夏天转眼即逝，美丽的秋天来临了。我们的校园也随之变化，由原来的郁郁葱葱变成了一片灿烂的景色。
一进学校的大门，几个支撑教学楼的柱子下摆满了一层层的花，几个小花坛也一样，被装点的绚丽多姿。迎面走去，我们学校的如天井般的一块方地上，还有一个两层的小型喷泉，底层较大，四周围着几层鲜艳的菊花，有嫩黄、鹅黄、橘黄、鲜红色，五彩斑斓，美丽极了。你走上去闻一闻，就有淡淡的馨香味，那就是秋天的味道。大一点的水池中的喷口喷出的水像一把把小水伞，里面还*铺着大大小小，形态各异的鹅卵石，十分可爱。小一点的水池的喷头喷出的水是向上的，也很美丽。
每当喷水时，上层水池漫出的水，就从水池的边缘斜斜的挂下来，还真有那么点儿气势呢。水池中的水映着朵朵鲜艳的花，仿佛那水也有了秋天的生命。
这就是我们校园的秋天，美丽而富有朝气。
秋天是个好季节，上周末的清晨，我和小伙伴一起来到彭祖园欣赏秋色。
我们边走边欣赏着沿途的风景。大树已经“染”了金黄色的“头发”，站在那里一动不动，好像一个个士兵。小草看着树伯伯那染发后的样子，忍不住地把自己全身都染成了黄色。竹子还是依然的绿，依然的挺拔。随后，我们来到山坡的一块*台上，站在这里，几乎可以看到所有的好风景。远远望去，有一座山，山上有两个小房子，房子旁边还有缆车呢！“好可怕呀，我可不敢坐！”站在前面一位胆小的同学说。接着，我们开始分享带来的“美食”了。我们把各自的食物拿出来分享，然后就围成一个圈坐着，一边吃一边玩。大快朵颐之后，大家便疯玩起来：有的玩悠悠球，有的做游戏，还有没事在一旁闲坐，看着大家玩。
时间过得真快，转眼间已*中午，我们也要回家了。有的小伙伴还捡了一片片黄叶，轻轻地拿在手里，她自言自语道：我要留下来悄悄珍藏。原来，她是想留住秋天，留住美丽。
我喜欢生机勃勃的树林，也喜欢艳阳高照下的瀑布，银装素裹的公园。但我还是最喜欢秋高气爽的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是升旗台四周的四季常青的冬青、松柏，你瞧，在飒飒的秋风中，它们依然长得那么好，依然挺直腰干，尽自己的义务，给全校师生带来欢乐。再往里走，一阵阵清香慢慢的迎风飘来，沁人心脾。原来是桂花开了。那简直是一片花的海洋，一朵朵、一簇簇，迎着灿烂的阳光，竟相开放。每当看见那满树的一簇簇、一团团的桂花，我的心就会感到非常温暖，最值得一提的是桂树开的花虽然很小，但它散发出的清香是那么浓郁。还有一点就是桂花的颜色虽然很单一，但他们都孕育着无限生机。可是你怎么会想到，它们是经过了春天的萌发，夏天的酝酿，才在秋天开花的。桂花旁边是月季，远看像熊熊的烈火，又像绚丽的晚霞；*看，花秆的花不规则的排列着，像一级级楼梯。花蕊有的是黄的，有的是白的。黄的是成熟的，白的是没有成熟的。真是美丽极了！
一阵风吹过，松柏的树叶沙沙的响，好像在歌唱。它挺立在操场四周，又好像是在站岗。傍晚，它欢送我们回家，早上，它欢迎我们来校。再看花坛里的那一片草地，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少不知名的野花，一群穿着花花绿绿毛衣的一、二年级的小朋友围着花坛，欢乐的做游戏，秋天的校园是多么美丽啊，我爱这秋天的校园。
走进秋，走进秋的田野......远处的桂花又小又密，到了*处，就可以看见是四个花瓣。
你看，天上一群大雁飞翔着，排成一个人字形，它一边飞，还一边“嘎嘎”；地叫着，好像在说：“朋友们，我要走了，祝你们*安过冬，我下次再看你们。”
你看，*处的枫树，叶子火红火红的，可漂亮了！一阵风吹来，可爱的叶子飘来飘去，像蝴蝶在翩翩飞舞，又像断了线的风筝，纷纷下滑。
树旁的菊花悄悄开放了，有橘黄色的，有紫红色的，还有浅绿色的，颜色各不相同。
菊花有的还是花骨朵儿，像个金黄色的小脑袋；有的才展开两三片花瓣儿，像小姑娘的脸蛋儿；还有的全盛开了，像节日里的礼花，真是美不胜收，远处的桂花又小又密，到了*处，就可以看见是四个花瓣，从远处就能闻到它们独有的香味。
你看，那边果园里的果子到处都是。苹果树上结满了红彤彤的苹果，又圆又大。香蕉树上有许多香蕉，有的像新月，有的像小船，还有的像镰刀。橘子树上也添了好些橘子，橘子黄澄澄的，让人看到就流口水吖。柿子树上的柿子像一个个小灯笼，俏极了。稻田里的稻子像穿上了一层金黄色的衣服，农民们满心欢喜的收割着......
啊！秋天多么像一幅画，是那麽令人陶醉啊！
我的家乡是一幅山清水秀的画，大自然是画家，把它画得有声有色、生机勃勃，特别是那秋色。
秋天的早晨，新鲜的空气里飘着白茫茫的浓雾，含糊不清，像给家乡穿上了一件白纱裙，在翩翩起舞。放眼望去，连绵不断的山峰显得特别绿。一会儿，红彤彤的太阳高挂在天空，那害羞的脸像个不肯露面的小姑娘。
秋天的正午，太阳火辣辣的，让人觉得像是热锅上的蚂蚁一般，大汗淋漓，用手背摸一摸额头，那温度足以煮熟一个生馒头。而清澈的小溪却凉凉的，真想跳下去洗个痛快，把身上的汗珠全都洗掉。这时，一阵微风迎面扑来，给人一种清凉清凉的感觉。走在小路上，路旁的野菊花正开得灿烂，清香淡雅，让人情不自禁地弯下腰，低头闻一闻那淡淡的清香，顿时感觉到仿佛置身于另一个美妙的世界。
秋天的下午，太阳光没那么耀眼，也没那么亮了。果园里，各种各样的果子成熟了。秋季的苹果色彩明亮、甘甜爽口，就像一盏盏小灯笼挂满了枝头，一张张可爱的脸对着我们微笑。而那枝头上的金灿灿的橘子也显得很饱满，香口诱人，仿佛一个个小灯泡点亮了整个果园。一阵秋风吹来，树枝摇摇欲坠，我也感到了秋天的气息。
家乡的秋色，是那样的美，那样的迷人。
秋与夏的交接是在一场暴风雨中进行的。没有五彩的虹灯，也没有美妙的乐曲，只听见寒风呼呼则暴雨咆哮。终于，送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。
秋天的校园也不逊色，颇具风采。
秋天的校园似乎没有意境中的“瑟”意，草木凋零似乎不再成为现实，花儿如此娇艳，树木如此苍翠，看上去夏意正浓，这或许有点沿海地区的春夏才会如此的不舍离去。唯一让我能感觉到秋姑娘来到的地方是足球场上那发黄的草儿。
每天，迎着朝阳，送走黄昏，见之今日大晴则撤去去身上笨重的衣着。迎着朝阳奋斗着，不经意傍晚来临面扑来寒风，一个寒颤，受凉了，这可苦了我们这些莘莘学子。
良好的环境，人们也由此而获益。你看那湖心街亭做着三五个同学手不释卷正迎着朝阳奋斗着。傍晚时分，同学门安然走在跑道上，呼吸道旁草木散发的清香，欣欣然述说着快乐之事，傍晚的寒气肃杀着，寒气扑来，快乐的力量使我们不感严寒。任凭他的肃杀。池塘旁的石像屹立在风中，仿佛也为我们喝彩。
这就是秋天的校园。
金秋送爽，落叶知秋。弟弟刚一放学回来，就缠着我去看秋，完成他的小练笔作业。
“树树皆秋色，山山唯落晖”，我与弟弟在大街小巷中徐行。不知什么时候开始，秋姑娘已悄然莅临人间。她穿着一身秋衣，在树梢上跳出优美的舞姿，偶尔伸出她那纤纤玉指在树枝上抚摸轻点，忽而又长裙一摆，山野渐渐变得金黄，街头的银杏树叶随着风儿正在给秋天伴舞呢！叶子早已在落日的余晖下染上了金黄，我情不自禁地停下了脚步。
“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”我与弟弟继续前行，来到了一条小溪旁，秋姑娘蹲在溪边偏着头观赏鱼儿的嬉戏。兴许是看到什么有趣的事情，秋姑娘绽开了笑容，捧水轻轻逗弄着水精灵，继而又与鱼儿一同玩闹。闭上眼睛，我仿佛看到了王维诗中所描绘的景象：几个年轻貌美的年轻女孩儿在溪流间玩闹，她们互相泼水，表达自己的祝福。她们奔跑，她们嬉戏，她们构成了秋日的美景。轻轻上前一步我仿佛听到了渔者们的吆喝声，真是好不热闹！俯身又嗅得莲花清香，躁动的心似乎被什么抚*，时间似乎就停留在这一刹那，久久回不过神来。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我与弟弟漫步到了公园，放眼望去，不远处的小山坡上一片火红，定睛一看，原来是枫树林啊！心中不禁欢喜，细细凝视，只见秋姑娘穿着一身红衣站在枫叶面前，领着他们鼓掌，仿佛在欢迎我们的到来，仿佛又在欢迎秋天的到来。秋姑娘看着自己的作品连连点头，满意极了。我环顾周围，金黄与火红交杂在一起，它们汇成了秋天的颜色，我沉醉在秋景中，久久不肯离去。
“举头望明月，低头思故乡。”时光不知不觉流逝，夜晚降临了，我与弟弟行走在回家的路上，抬头望见皎洁的月光，不禁想起了远在他方的外婆。外婆你可有看见这饱含思念的月光，你那的秋景又是怎样的呢？
美丽的秋景使我停步于此，沉醉其中；浓烈的思乡之情使我加快脚步，迫不及待扑入家的怀抱。
周末，我们一家三口去了潭柘寺，给我留下深刻印象的是沿途美如画的西山秋色。
为了避免堵车，我们绕过镇中心拥挤的道路，进入了一条盘山路。山路一会儿拐一个弯儿，像一条蛇一样盘旋而上，忽地一个急转弯，绕过一个土坡，豁然开朗，山下风景顿时呈现在眼前：那是一个山谷，却宽阔得仿佛是*原，一眼望不到边。极目远眺，是一片蔚蓝的天空。蓝天下，是由红叶、绿叶、黄叶覆盖的五彩缤纷的山。远处，有一片墨绿的山打底；稍*，则由棕色来装潢；*处，棕色过度到红色，又到黄色，又到翠绿。各种颜色，真所谓尽显芳菲。山腰上，盘山公路向远方延伸，忽地拐到了山后面，忽地又拐了出来。骑行的人们穿梭其中，偶尔也有汽车从身边驰过。山谷底，是一条奔放的大河，以及人家和工厂，正冒着一缕缕白色的烟。耳边吹过凉爽的秋风，盖过了汽车的喧哗。使我不禁想起谭嗣同的诗句，“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入*关解不*。”
我们在这美丽的秋色里拥有了一个美好的经历，留下了一份难忘的记忆！
我爱生机勃勃的春天，爱热情似火的夏天，爱银装素裹的冬天，但我更爱那金色的秋天。
且不说具有浓郁的秋色的田野，就连我们学校也呈现出了别具一格的秋色美。一进校门口，你会看见三颗醒目的大杨树挺拔地站立着，如同士兵保卫着我们的校园。细看才发现，它们的叶子在秋风的吹拂下发生了微妙的变化。树冠顶上的叶子已完全变成了金黄色；中部的叶子正在由绿向黄转化；树冠下边的叶子却还是那样的绿，但已渐渐失去了光泽。在这凉爽的秋季，大杨树仍兴奋活泼的傲然挺立着，因为它们明白，它们已为我们做出了自己那不少的贡献。摸一摸，大杨树那灰白的树干是那样粗糙，一只只眼睛仿佛在笑着说：“好好学*吧！将来为祖国效力！”一阵秋风吹来，树叶发出哗哗的响声，使人神清气爽。大片的落叶忽忽悠悠地飘落下来，像飞舞地蝴蝶；像跳舞地精灵；有的甚至调皮地翻几个跟头打几个滚儿，在大地母亲的怀抱中尽情欢舞。拾起来看看，还会发现落叶那清晰的脉络呢！大杨树对面还有几棵娇小的龙爪槐。它们看上去不如大白杨那样挺拔，却又比杨树更加婀娜多姿，在秋风的拂弄下，龙爪槐像位活泼可爱的美少女，在校园中尽情舒展它那柔美的情怀，向我们唱着秋天的赞歌。站在它的下面，不仅可以呼吸到略带鲜凉的空气，还会闻到阵阵清香呢！你可以看到那像鹅卵石一般的金色树叶翩翩起舞，在缓慢的飘落下来，那姿态潇洒得像是一只飞累了的蝴蝶正在投向秋天的怀抱。你低下头，一转眼就会落到花池中的花草中间。也许那些花朵们已失去夏日的风韵，但还会闪现出一丝丝迷人的生机。小草们虽然失去了夏日的光泽，但还是坚强的挺立着。
操场上，不管大同学还是小同学，都做起了自己喜欢的活动：有的跳皮筋儿；有的跳长绳；有的打篮球，同学们尽情地享受着秋天的凉爽；还有页同血学把落叶扫到一起，这时，听着那哗哗的声音，伴着教室中同学们那朗朗的读书声，你的烦恼一定会消失到九霄云外。再看我们那整洁的教学，淡粉色的墙壁配上果绿色的石柱，再加上淡淡的秋色，看上去不是更加俭朴，大方吗？这真是构成了一幅绝妙的图画！在校园深处，有一架葫芦藤。当你再次来到这里，会发现，只不过几天不见，葫芦藤又变了个样儿。原来它那嫩绿的叶子变成了憔悴的黄色，几个小巧可爱的葫芦挂在了架子上，活像几个胖娃娃。微风一吹，它们好像在笑眯眯地提醒我们：“秋天到了，天气凉了，快加衣裳，小心感冒。”怎么样，看着它们滑稽可爱的样子，你一定哈哈大笑了吧！
校园秋色的美不像春天那么娇嫩，不像夏天那么热情，更不像冬天那样冷酷，它是实在的，是无私的，所以，我爱校园的秋天。
凉爽宜人、硕果累累的秋天到来了。一碧如洗的天空中飘着朵朵白云。白云千姿百态，有的像憨厚可爱的小猪，有的像聪明能干的小猴，有的像展翅高飞的雄鹰，还有的像飞驰的骏马。一群大雁排着人字形的队伍从北方飞回来了。几只活泼可爱的小燕子在白云间嬉戏，它们边飞边嚷，好像在说：秋天来啦！秋天来啦！
山坡上，枫树的叶子全都红了，火红火红的，像一团团燃烧的火焰。银杏树、梧桐树的叶子黄了，一阵风吹过，一片片叶子从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。半黄半绿的草丛中，牵牛花开得正旺，红的、紫的、蓝的，像一个个正在吹奏乐曲的小喇叭。
果园里，红彤彤的大苹果、黄澄澄的梨、酸甜可口的石榴、小灯笼似的柿子挂满枝头，正迫不及待地等着农民伯伯来摘呢！
山脚下，清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼正在水草中玩耍，它们一会儿钻进水草中躲起来，一会儿浮出水面吹泡泡，一会儿在水中转圈圈。
农田里，稻子成熟了，黄灿灿的，远远看去，像铺了一地的金子。走*一看，沉甸甸的稻穗把秆都压得弯下了腰。几只可爱的小青蛙正在稻田里跳来跳去捉害虫。
原野的秋天真美呀！我喜欢这迷人的原野秋色！
——陶醉在师恩中作文 (菁华6篇)
老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师!一年又一年，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，**淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们身边，
告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
秋至，叶落满地，一地落叶证明了春的美丽，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。
捧花，踏叶，迎风，感师恩……
十六年光阴，逝如水，生命中有太多过客，“老师”这个词或许会渐渐封印在我们的忘却中，金秋九月，内心深处微微泛暖，成长的痕迹一一映现，师恩漫溢。
生活中无处不含老师的痕迹：案头烛光写老师的奉献，空校孤灯诉老师的辛苦，夜空明月是老师的挂念，耳畔微风是老师的叮嘱……扪心自问，可曾留意？
我更认为，老师就像是黑暗中的一支蜡烛，为我们照亮了知识的
路程，照亮我们的心，一蜡烛，虽细弱，但有一分
热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。这无私奉献，令人
永不忘。
带着苦涩离开小学，师说：“孩子应该长大了，以后的路要自己走了。”我无语。扛着梦想我步入初中，师说：“孩子定会有一个好前途的。”我亦无语。师如渡船者，我如渡河客，师叮咛，我是无语，独上岸，未给留言，孤船，渡者，伴夜眠。
师为花，非牡丹，牡丹过于高贵；非百合，百合香气过于浓烈；亦非莲花，莲花过于孤高。老师如康乃馨，花淡雅、色暖，香气沁心；学生犹如满天星，花虽小但聚，给人团聚之感。
在这满天星辰中，哪一颗没有您的心血，哪一颗没有
您的辛劳，哪一颗没有您的笑影
多情的九月迎来了初中生活的最后一个教师节，踏着这满地的金黄，手捧鲜花，感谢辛苦劳累的老师，曙光下，您的桌前多了一束满天星，在有星的夜里，我们陪着您；人生路上，我们的心中藏着一株康乃馨，在有雨的路上，有您陪着我。
夜凉如水，感师恩……
我们每个人都要怀有一颗感恩的心。感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩来报答老师的真心教诲。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻**类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师！人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂，我要感谢老师为我们付出的一切。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是他们最大的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩他，我敬爱的老师。感恩他直言不讳的教导；感恩他给予的真诚；感恩他为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩他，让我懂得了感恩！
鲸落海底，哺暗界众生15年。无尽迷途中，唯有你的光辉，能像漫过山岭的薄雾，能像经年美丽的亘久四季。
阳春：校园绝美的身姿
春意裴然，万物可爱，春风清辉水波，暖阳拥覆天地，百草散发者迷人、梦幻的香气，你捧着一本陈旧的数学课本，急急忙忙赶来上课。温暖的春风撩拨你的长发，吹动你的蓝色长裙，漾开朵朵蓝花。阳光浸润空气，圈圈光晕围绕在你的身旁。即便你容颜不复俊俏，但当你走向教学楼的那一瞬，我顿感万物失了色，你成为这绝美春日中，最动人的春意。
蝉夏：天地只剩下你
此刻最是燥热——骄阳灼灼，花朵滚烫的馨香挤满一方小小的教室，落了灰的风扇，“吱呀吱呀”地转。你伫立讲台，指点江山，课本是你的军书，粉笔是你的指挥棒。你声音激越，振奋人心，抬手间笔尖跃出一道函数图像。你的谆谆教诲引领我们潜入知识的海洋；你的耐心点拨，拨开我们对疑难的困惑。当你站在讲台上，阵阵的蝉鸣，急促的夏风都无法干扰你，你只是莞尔，便让躁动*息，让天地只剩下你。
金秋：流淌的汗水欢腾的歌
时节如流，又是一年金秋岁月，你坐在讲台上批改作业，金色光辉笼在你发间，智慧在你面上的沟壑中流淌，银色隐入发间，你执笔在本子上圈画，神情专注，窗外一片火烧云，你在暮色中劳作，直至夜黑，首首赞歌从校园飞出……
暖冬：冬天里的一把火
千里冰封，寒香烛影，夜色浅浅。校园人走了七七八八，只有一间办公室撑着灯，你在窗边备课，晕黄的灯光映着你疲惫的身影，你许是累了，伸手按了按眉心，不消一会儿，又重新执起笔，夜里，灯光像火燃烧在寒冬中。
江老师，感谢你对我们辛勤的哺育，此情四季长存，恒久不变，经年不衰！
有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的全部都奉献给了学生，为了学生而呕心沥血。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么，而那次，我终于体会到了老师*日里的辛苦……那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我走在回家的路上，突然想起自己的语文作业落在了教室里，就急急忙忙地转身向学校走去。
来从教室里出来的时候，天已经微微暗了下来，路过教研室之时，我发现教研室里的灯还是亮着的，出于好奇心，我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着，希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业！
只见语文老师正伏案写着什么，再看旁边那一本本堆积的作业本，心忽地一颤：我们每天总是在抱怨作业太多，但是，我们每人每天都只做一份作业，而老师却要批改四十多份作业，和老师比起来，我们那点“辛苦”又算得了什么呢？简直是太微不足道了！
试问，我们又有什么资格去抱怨作业太多，去埋怨老师太狠心呢？想着想着，心头不由得一阵酸楚，想想自己*日里实在是太不理解老师了，一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了，但是却依旧坚持着批改作业，一直坚持到了现在……
不知不觉，；泪模糊了双眼，我不知是怎么走到家的，但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声，我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦，我们一定要努力学*，报答师恩，愿老师桃李满天下！
在一个阳光明媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摸着我的脸庞，也拂开了我记忆的相册。在我的记忆中，印象最深的便是老师的恩情。
曾记否？在中学时，因为一次月考取得了第三名的好成绩。在一片夸赞声中，我不禁有一些骄傲了。上课时，我开始神游，作业也只是应付。不知不觉中，又一次月考到了，在答卷时，因为*时的骄傲，我的成绩自然也一落千丈。老师把我叫到了办公室，说：“做人，一定要胜不骄败不馁。在你松懈时，别人就已经后来居上了。以后可不能再骄傲了。”听了老师的话，我不再应付，开始拼搏。下一次考试，我又一次取得了好成绩。
老师，她教会了我“骄兵必败”，让我不骄不躁。长相忆，让我受益终生。
曾记否？在书法班时，老师交给我一项任务，写一篇毛笔书法。这对于我来说无疑是一项重担。因为我刚练毛笔字不久，所以我反复练*了很久，可仍是毫无进展。书法老师也知道我刚练毛笔字不久，他便在放学后单独辅导我。老师不厌其烦的教我，我也努力的学。功夫不负有心人。经过了一番努力，我取得了不错的成绩。
老师，他教会了我“坚持就是胜利”，让我做事能持之以恒。
曾记否？在小学时，学校组织了演讲，老师选了我参加。我既兴奋又紧张。回到了家，我认真准备。可是第二天，在演讲时我却因紧张忘记了词。此时，老师向我投来了鼓励与信赖的目光。我充满了力量，词也记了下来，顺利完成了演讲。
老师，他给了我鼓励与支持，也给了我力量。
老师，他是多么伟大啊！他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，慢慢回忆老师的恩情……
——陶醉在师恩中作文合集10篇
他像蜡烛，燃烧着自己照亮别人；他像阳光，照亮了别人，却消失了；他像粉笔，写着自己，把知识传授给别人；他像雨露，关心别人，消失在空气中。他是谁？我低头沉思着，下巴贴在身上，问自己。哦，我知道他是一个把知识传授给学生的老师，但最终他什么都没有
在我看来，好老师就是我的语文老师，也是班主任。他为人朴实，关心学生。他愿意帮助别人。他给了我无数的鼓励和指导。他让我认识了无数的朋友，懂得了许多人生原则。他就像一座灯塔，照亮了我未来的人生道路，指引着我勇敢地向前迈进。
有一次，我考试的成绩很让语文老师失望，为了清醒头脑，我就在操场上淋暴雨。突然，我觉得头上没有凉意了，是雨停了吗？我抬起头，头顶上已撑起了一把雨伞，身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害，我不知应该怎么说，只有沉默。大地静悄悄的，唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说：“杨老师，我…我…让您失望了……”我尽量用*静的语气说话，可声音却在颤抖。“海龙，你还小，你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意，让它变成昨天，永远的昨天，明天又是新的开始，新的生活，新的起点，就像天气一样有晴，有雨，有阴，也有暖的春天，也会有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样，面对很多、付出很多，从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕，历历在目，并在我心中留下了永恒。
我深深地记得，只有勇于面对失败，迎接明天的挑战，我们才能取得成功，老师，我深深地感谢您，您永远是我心中最好的老师。
“他们还剩多长时间了？”岁月问时间，时间沉默不语。我似乎听见了它们的对话，思绪万千。
岁月吹散了我的记忆，我只记得她曾经生气过，微笑过，愤怒过，也无奈过。她曾组织过各种活动与游戏让我们体验，也曾教过我们各种道理与歌谣让我们品读，可是我们终将要离别。
我曾想过离别的情景，却品尝不到其中的滋味。*日看着低声哭泣的伙伴，心中仿佛触动了什么，只是不肯面对现实。
她耐心与温柔的声音时常在我耳边回荡。当我们抓耳挠腮，唉声叹气的时候，她总是轻轻地走到我们身边，仔细询问，细心讲解。看到我们恍然大悟的时候，她时常会装出不屑一顾的表情，然后再露出自信的微笑。
她爱笑，当然她也会生气。
在我的印象中，她生气的时候如同咆哮的老虎，我们每一个人无不哆哆嗦嗦，恨不得找个地缝儿钻进去。可现在回想起来，才懂得那是她对我们寄托厚望，用心良苦！
这一年，我们喜欢围着她，拉着她下楼与我们一起玩儿。她身上仿佛总有光芒吸引着我们去靠*她，接*她，珍惜在一起的每一天。
此刻，我留恋。留恋校园的一草一木；留恋和蔼可亲的老师们；也留恋那些同我一起尝过酸甜苦辣的同学们。我想抓住时间的手，却总与它擦肩而过。我想尽任何办法，它却对我无动于衷。我能做的只有珍惜仅有的时间，再去偷偷地回忆。我能做的，也许只有这些了吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师无私奉献教给我们知识与道理，是我们穷尽一生无法偿还的，我将永远铭记。
难忘的小学六年生活，难忘的往事，难忘的师恩，我将承载您的期望继续前行。感恩有您，孙迪老师！
大地的母亲是风雨，花草的母亲是土壤，树木的母亲是根，孩子的母亲是妈妈，而学生的母亲则是老师……老师，是您在我童稚的心田上播下了文学的种子，您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，您虽不是我们的母亲，却胜似母亲！短短六载，正真陪伴我们六年的怕是只有曾老师了吧，对于曾老师，我们只能说也只有“谢谢您，谢谢您，还是谢谢您！”是的，她为我们所付出的是难以想象的。凶巴巴的她有一副大嗓门，全班几乎没有人能够避免曾老师的训斥。当然，所谓的训斥，是稍带严厉的教导而已。每每受过训斥的人都会从心里暗暗憋着一股劲儿，发誓把成绩赶上去。我也不例外。
俗话说，见字如见人。的确如此，我的字曾荣登班级潦草字榜的NO。1，为此，我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天，老师正在讲台上批作业，冷不丁的喊了我一声，我心想不好，咬紧了牙关，已经做好了迎接“暴风雨”的来临了！在我心中忐忑不安的时候，曾老师发话了：“你看看你写的字，作为一个女生，字应该秀气好看点，否则，你的作业就在垃圾桶里了！”这种语气中包含了担忧、批评，还夹杂着一丝不容反辩，我心中更是百感交集：对于老师的愧疚、感激，更是暗下决心，改正这个不好的*惯。我坚定地说：“嗯，我会的！”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师，终生为父；插柳之恩，终生难忘。师恩如山，是一份深重的情，是一种深远的爱；师恩如太阳，是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老师。问渠那得清如许，为有源头活水来，啊！别了老师，别了我深深爱着的老师！
“师恩似海。一日为师，终身为父……”古文中常常会有感谢老师对学生的教诲的词句。我的小学生活中，也有一位对我教诲很深的语文老师－－杨老师。
在我五年级时，我的语文成绩很不理想，是严厉的语文老师对我这个后进生一直督促鼓励，像水滴一般打磨我这块坚石，才让我取得了很大的进步。在二百九十四天里，杨老师每天放学将我留下，细心辅导。
杨老师像一根绳子，毫不犹豫地锯断我的坏毛病。
那天是周五放学，我依旧坐在位子上等着杨老师的出现。终于，一个熟悉的身影出现了，伴着沙哑而温柔的声音，杨老师缓缓坐下，让我拿出错题，先好好思考、自主订正。等我订正得差不多了，她就一边讲解，一变细心地用红笔指出我的错误，鼓励我再想一想，自己发现问题。她怕我听不清，特意将声音放大，那沙哑的声音在这空旷的教室中一直回荡，使我听出老师的难受。我抬头看看杨老师那张温柔的脸庞，心里有一种说不出的感受。
我忍不住低声打断她：“杨老师，您需不需要休息一会儿？”
“不需要！”杨老师用严厉的声音回答我，“静下心来思考这道题，当天的错题一定要弄明白。”
天黑了，我终于改完，杨老师一边关门窗，一边让我赶快回家。
我走出教室，听到杨老师还在连续不断的咳嗽，鼻子酸酸的，我在心里告诉杨老师：“杨老师，我一定会每天都把错题弄明白的。”
我的语文成绩如芝麻开花——节节高，大家都为我鼓掌祝贺。这时，我总是想起杨老师，如果不是她对我的水滴石穿、绳锯木断般的鼓励与辅导，我的成绩怎么能提高呢？
感谢您，杨老师。您是我心目中最好的语文老师！
有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的全部都奉献给了学生，为了学生而呕心沥血。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么，而那次，我终于体会到了老师*日里的辛苦……
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我走在回家的路上，突然想起自己的语文作业落在了教室里，就急急忙忙地转身向学校走去。
从教室里出来的时候，天已经微微暗了下来，路过教研室之时，我发现教研室里的灯还是亮着的，出于好奇心，我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着，希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业！只见语文老师正伏案写着什么，再看旁边那一本本堆积的作业本，心忽地一颤：我们每天总是在抱怨作业太多，但是，我们每人每天都只做一份作业，而老师却要批改四十多份作业，和老师比起来，我们那点“辛苦”又算得了什么呢？简直是太微不足道了！试问，我们又有什么资格去抱怨作业太多，去埋怨老师太狠心呢？
想着想着，心头不由得一阵酸楚，想想自己*日里实在是太不理解老师了，一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了，但是却依旧坚持着批改作业，一直坚持到了现在……
不知不觉，；泪模糊了双眼，我不知是怎么走到家的，但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声，我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦，我们一定要努力学*，报答师恩，愿老师桃李满天下！
有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的全部都奉献给了学生，为了学生而呕心沥血。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么，而那次，我终于体会到了老师*日里的辛苦……那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我走在回家的路上，突然想起自己的语文作业落在了教室里，就急急忙忙地转身向学校走去。
来从教室里出来的时候，天已经微微暗了下来，路过教研室之时，我发现教研室里的灯还是亮着的，出于好奇心，我从窗户口悄悄地朝教研室里张望着，希望能够看到一些足以满足自己好奇心的事物。
原来是我们的语文老师正在批改作业！
只见语文老师正伏案写着什么，再看旁边那一本本堆积的作业本，心忽地一颤：我们每天总是在抱怨作业太多，但是，我们每人每天都只做一份作业，而老师却要批改四十多份作业，和老师比起来，我们那点“辛苦”又算得了什么呢？简直是太微不足道了！
试问，我们又有什么资格去抱怨作业太多，去埋怨老师太狠心呢？想着想着，心头不由得一阵酸楚，想想自己*日里实在是太不理解老师了，一股愧疚之情不由得涌上心头。
“咳咳……”老师开始咳嗽了。老师已经生病了，但是却依旧坚持着批改作业，一直坚持到了现在……
不知不觉，；泪模糊了双眼，我不知是怎么走到家的，但是老师伏案写作的样子与她的咳嗽声，我将永远铭记在心中。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师如此辛苦，我们一定要努力学*，报答师恩，愿老师桃李满天下！
从我上小学开始，便认识了许多老师。他们有的幽默、有的严厉、有的和蔼可亲、有的严肃认真……其中，最让我在心底赞不绝口的老师，便是在一、二年级教我语文的王老师。
王老师不但长得秀气，而且和蔼可亲，*易*人。刚上学时，大家都不愿意离开爸爸妈妈，我也不例外。一天下课后，有一位特别娇气的女生边哭边嘟囔着：“爸爸妈妈，我要回家，呜呜呜……”王老师刚好路过，听到有哭声，便急忙过来看看怎么回事。“怎么了，孩子？”王老师亲切地问道。“她要回家找爸爸妈妈。”另一位同学答道。王老师了解到情况后，便蹲下来耐心地安慰这位女生：“好了，好了，不要哭了，我小时候也不想上学，但是，上学能够学*知识，能和小朋友们一起玩耍，多好啊……”这位女生终于抹掉了脸上的泪水，望着王老师慈祥而又亲切的脸，使劲地点了点头，开心地笑了。
虽然王老师有时和蔼可亲，但在课堂上，就会变成严肃认真的班主任。有一次，王老师正在认真、详细地讲课，我们也都在下面聚精会神地听课。突然，有几位同学在下面窃窃私语，王老师听到了他们的对话，便放下手中的课本，快步走到那几位同学面前，示意他们站起来，之后把他们“请”到讲台上，认真而又严肃地说：“你们耽误了大家的时间，影响了大家的学*，从现在开始，你们把我刚才讲的内容说说吧！”老师的话如雷声般响亮，他们不敢不从命，只好乖乖地在讲台下小声背了起来……
王老师的优点还有很多，比如对学生关心体贴，照顾无微不至，做人守诚信，对同事谦和有度等。王老师，我的好老师！
鲸落海底，哺暗界众生15年。无尽迷途中，唯有你的光辉，能像漫过山岭的薄雾，能像经年美丽的亘久四季。
阳春：校园绝美的身姿
春意裴然，万物可爱，春风清辉水波，暖阳拥覆天地，百草散发者迷人、梦幻的香气，你捧着一本陈旧的数学课本，急急忙忙赶来上课。温暖的春风撩拨你的长发，吹动你的蓝色长裙，漾开朵朵蓝花。阳光浸润空气，圈圈光晕围绕在你的身旁。即便你容颜不复俊俏，但当你走向教学楼的那一瞬，我顿感万物失了色，你成为这绝美春日中，最动人的春意。
蝉夏：天地只剩下你
此刻最是燥热——骄阳灼灼，花朵滚烫的馨香挤满一方小小的教室，落了灰的风扇，“吱呀吱呀”地转。你伫立讲台，指点江山，课本是你的军书，粉笔是你的指挥棒。你声音激越，振奋人心，抬手间笔尖跃出一道函数图像。你的谆谆教诲引领我们潜入知识的海洋；你的耐心点拨，拨开我们对疑难的困惑。当你站在讲台上，阵阵的蝉鸣，急促的夏风都无法干扰你，你只是莞尔，便让躁动*息，让天地只剩下你。
金秋：流淌的汗水欢腾的歌
时节如流，又是一年金秋岁月，你坐在讲台上批改作业，金色光辉笼在你发间，智慧在你面上的沟壑中流淌，银色隐入发间，你执笔在本子上圈画，神情专注，窗外一片火烧云，你在暮色中劳作，直至夜黑，首首赞歌从校园飞出……
暖冬：冬天里的一把火
千里冰封，寒香烛影，夜色浅浅。校园人走了七七八八，只有一间办公室撑着灯，你在窗边备课，晕黄的灯光映着你疲惫的身影，你许是累了，伸手按了按眉心，不消一会儿，又重新执起笔，夜里，灯光像火燃烧在寒冬中。
江老师，感谢你对我们辛勤的哺育，此情四季长存，恒久不变，经年不衰！
长夏多暇，清荫下听蝉之时，长相忆起，最忆莫不过于师恩。时光蝴蝶翩翩起舞，留下了记忆的一片叶子。那片叶子刻入心头，是幸福，更是师恩长相忆。
海棠飞花时节，满地都是扑簌而下的浅粉色花瓣。那时校园师情正浓，忘不了的是烟雨如梦。我的启蒙老师教我们知识，领着我们这群小鸟飞来飞去的日子又在我面前纤毫毕现。老师也正如那园丁辛勤的浇灌那些幼苗，才有了今天的参天大树，那应感激老师辛勤培育与教诲啊！
回首过去，长相忆中，满心都是老师与那校园，挥之不去。小园香径，学校不是我少女时的徘徊，而是我幼年有老师陪伴、传授知识的梦想花园。我稚嫩的“桃花流水深千尺”与老师的“不及汪伦赠我情”就驻守在这个院子里，明开夜合。
花开数年，人生在梦外之梦雪也化作了青藤。光阴如梭，一梭才去复一梭。我们也不是物质的孩童了。学业的加深使老师又苍老了几分，脸上不知何时多了的皱纹与那几丝白发更深刺入我心。最忆是师恩啊，夜灯扶摇升上空，只有几束微光映在老师的桌子上。蜡烛黑了又亮，随着风儿有些缥缈。老师连夜批作业，咳声日渐加重，眼镜的度数也不断更替。忽而喜乐，有忽而叹气，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩之情永难忘！
又一时微凉雨季，檐下躲雨。长相忆，老师的面庞永记心间，那祥和盈着笑意的样子刻入心尖。那座飞花逐梦的教室已经拆了，守护教室的人已不再，可是那师恩却流淌在我的血液中。
那一瞬间，我懵懂泪下，宛如遇见“老师领着一群小鸟飞来飞去”的面容。纵使时光荏苒，我也会难忘着师生情，最忆是师恩！
亲爱的老师：
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的运河学子捧出我们最纯真，最真挚，最热烈的心，祝关心我们，爱护我们成长的全体老师们节日快乐，幸福安康！
暮然回首，回望已走过的六年之旅，影响我之大的莫过于老师。你们给了我无微不至的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵幼苗，长大后为国之栋梁。你们的爱，在我的心中，是高尚的。
感谢您，老师。您让我们成为自信的，能超越自己的的人。您用事实向恶魔证明：学*不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让学*充满惊喜！ 感谢您，老师。是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去转动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，您总帮我们垒好基础，您为成长的我们做到了最好！或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远不朽。
您告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们跌倒后不必放弃，要向前看；在阳光下，您教会我们如何躲避风雨。我们希望我们的问候和祝福能抚*园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁梦那智慧的爽眸永放光芒！
红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我们对您的祝福。
——陶醉在精彩的音乐中作文600字（精选10篇）
音乐有时像天使，有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃，积极地投入到学*工作中；也能使人消沉堕落，放弃了包括生命在内的一切。
音乐对于我来说，就是天使，除去烦恼和忧愁，催人奋进。
我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友，它给我快乐，也使我初步了解了音乐。
儿时的我是天真单纯的，只知道练琴、考级，其他什么都不管，但一次经历使我改变了这种态度。
那是在经历了几个考级之后，我的成绩依然**，虽能过关，但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后，考官的评语上竟然多了一句话：音乐是靠人们自己去感悟的，而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来，你必须用心去感悟才能演奏好曲子。
这句话吸引了我，也使我对音乐有了最初的认识。
长大了的我虽已不再学琴，但仍然酷爱音乐，只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。
比起流行音乐，我更欣赏古典音乐，以流行音乐为消遣，以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会，最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音，愈弹愈清朗，好像一股清莹的春水流过山涧，畅快地流向远方：天空一片晴朗，两边是美丽的山景，还配合着各种小鸟的鸣叫，真是一幅美丽的春景。
听后才明白，音乐是大自然的写照，感悟音乐就像是在感悟大自然，要从心里热爱它，才能理解它的真谛。
如今，我已经离不开音乐了，它真的已经成了我的挚友，我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐，这就是我对音乐的感悟。
孤独是一种享受，音乐也是一种享受。
——题记
喜欢孤单，一个人单独的享受，宁静，舒适。但是渐渐地找回感觉，觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候，就很喜欢音乐，总是跟着电视里的儿歌一起唱，尽管唱得不是很好。如今，长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是，有了比较喜爱的歌手，听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量，能令你在烦恼中快乐，在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界，沉醉在音乐里，仿佛整个世界都与我无关。那种感觉，如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前，总觉得学长笛很苦，很枯燥，没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今，以前练*时的那种不快荡然无存，取而带之的是一种舒服的感觉。，我可以任自己的情绪在音乐中川流，可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了，所有的忧伤、烦恼，全都飞到了九霄云外。我相信，音乐可以陶冶人的性情，还可以放松自我。有时作业写累了，吹吹长笛，放松一下心情，劳逸结合，学*也不感到乏味，又得到了如诗般的音乐。
每次上网，都要先把音乐打开，体味流行音乐的欢快。听着听着，有时到了忘我的境界，自己随口就跟着唱出来了，我*时不怎么喜欢唱歌。此时，仿佛音乐就是一片蓝天，我则给自己插上双翼，自由地在蓝天翱翔，享受蓝天带给我的欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵，让我能聆听世间的各种声音：鸟儿婉转的响声，和着树叶的沙沙声，也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西，给人以温暖，给人以舒适。如要走进音乐，就需要用心去倾听。而这时我觉得，其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
乐韵悠扬，撩人心弦……这婉转动听的旋律，曼妙清幽的曲调，如此清晰……我，享乐其中。
戴上耳机，一切都静悄悄的，每个音符如同水滴一般，划过指尖，留下一抹温柔的清凉，然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周，随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来，等到再想起她们的时候，那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。
每段旋律宛若银白色丝绸，蕴有一丝轻柔的浪漫，含有一份随性的优雅，她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经，她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生，却能治愈我的烦恼，我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂，可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松，在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。
每次靠在音乐的肩膀，脑海中总会展现出不同的画面，就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它，我便会想起那些快乐的岁月：昔日，我在海岸边提鞋漫步，同波澜的浪花吟诗作赋；昔日，我在公园里漫步赏花，同缤纷的花朵诉说衷肠；昔日，我在中秋夜品野菊茶，同盈满的月亮相互对望。那些故事虽然简单，但对我来说，却着实为宝贵的回忆。哦！这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。
音乐，确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂，她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里，我真的被感染到了从容与*静，也真的觅见了我心中的“世外桃源”。
其实，享受音乐就是享受舒畅与自由的心境，享受曾经美好的回忆，享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。
当我伤心时，他总陪我一起哭泣；当我烦躁时，他总是帮我稳定情绪；当我饱尝压力之苦，他总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，他总会让我快乐无穷！他因此成为了我生活中不可或缺的一部分。
小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时，那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇见了“他”，也爱上了“他”。
慢慢的，我开始去接触他、努力去感受他。因此我就从基本功努力练*。刚开始十分简单，但并非一切都十分顺利，随着我的进步，所要练*得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练*，甚至再找时间努力的加练，但还是无法练好，让我的信心跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继续坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命练*，终于，我尝到了成功甜美的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对他的热情！
生动而活泼的音乐，让我充满了乐趣；优美而自然的乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我稳定情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。
音乐，是我在人生中，偶然遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的认识，更启发了我的智慧与潜能，甚至为我带来了无穷的快乐！
人间处处是精彩。或许是精彩的表演；或许是精彩的比赛；或许又是精彩的图画风景。家是精彩的；校园是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。
我希望听一场优美的音乐会，一直没有这个机会，学校却给了我们这个机会，让我们免费听一场音乐会，是爱乐乐团表演的交响乐。
那一天，下午第一节课一下课，老师就让同学们到指定位置集合，其他同学都是坐车去的，只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点，这对我们来说是一次锻炼。到了那儿，队伍刚好要走，我们气喘吁吁的，满头大汗，面红耳赤，但一会儿，我体力回复了。到了音乐厅，我们都坐下来，直到乐团的人就位，全场肃静，忽然场上响起一片掌声——指挥来了，没多久，掌声停止了，指挥拿起话筒，就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”，“欣赏音乐时到了高潮不要拍手，这是不尊重台上的人”等等，让我学到了很多。
终于，交响乐开始了，首先是一段柔和的音乐，很快，优美的音乐声充满了整个会场，我闭着眼睛欣赏，细细地品味，路上的疲惫瞬间消散，手跟着打起了节拍，渐渐地，眼前呈现出一幅潺潺流水的图画；当我陶醉期间时时，又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前：山上下着毛毛细雨，山顶上飘着朦胧的雾，不一会儿，雨过天晴，云雾消散，雨珠使得小草更嫩，绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时，也享受到了大自然的魅力；跳动的音符又组成了一幅新景象：水天一色，宁静与壮阔结合，形成了美丽的海景图，天上飘来了朵朵悠悠的白云，但是，这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。
陷入音乐的洗礼时，无法自拔，十分精彩，我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。
精彩无处不在，只要你能够欣赏，这世界每一个微小的事物都是精彩的。
窗外的雨温顺地打在芭蕉叶上，叶子益发鲜亮起来，青青石板上嗒嗒的声响与雨滴交集在一起.
那样温顺的目光，如雨后的水滴相同新鲜，带着一身天空的滋味，小小软软的肉体跌进我的怀有。孩子，你出生了，你真美。金色的阳光照射在你的身上。你好像一个天使，孩子，你便是妈妈的天使啊。我抱着你，抚摸着你润滑的皮肤，你看着我笑了。
你渐渐生长，其中有苦有乐。但看着你渐渐生长，是一件多么美好的事呀。
宝物，你走路时跌跌撞撞的姿态，我永久都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛，我多想帮你，可我不能，宝物。人生路上的波折远远不止如此，我不能帮你，你只能靠自己。
那一次，你发高烧，全身发烫，一向喊着“妈妈”，我多想替你病，看见你难过我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体，你大声哭嚎着，妈妈的心像被很多的针扎相同。我背过身去，不敢看你。
我牵着你的手，送你上学，看你挥挥手，跑进校园，我就开端忧虑，你在校园里会仔细听课吗？有人欺压你吗？和同学共处得好欠好？我就这样呆呆地坐了一天。总算到了你放学，我早早来到校园外等着接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出来，我才松了一口气。
我每天仔仔细细地煮饭，我期望你能健康，能像小树苗相同茁壮生长。
我每天晚上给你讲一个故事，讲那些大英豪的故事，我期望你具有他们的那些质量。你不用成为多么巨大的英豪，只需有好的质量，就算是个*凡人，也不要紧。
宝物，妈妈爱你，非常非常爱你。
现在，你睡着了。
我看着你，你那小树般强健的臂膀、腿，你安静的睡相，以及你梦中的浅笑。
宝物，不论你将来会成为怎样的人，妈妈都一向爱你，期望你健康、安全。
宝物，你在梦中会看到我吗？
音乐，谁都爱听，音乐，谁都爱唱，音乐，所有人都喜欢，喜欢它那动人旋律，它那动听的声音，它那感人的歌词！
我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时，就会打开电脑，放起音乐，马上陶醉在音乐中，忘掉那“可恶”的作业！在我高兴时，也会放起音乐，跟着音乐哼上几句，马上就觉得自己是个歌唱家，有无数个人在台下为我鼓掌。
我最爱听的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为，它们的旋律非常的美妙，有时会有欢笑声，有时也会有伤心声，完全把音乐当成了自己发泄的东西了!
在我听厌了网上的歌时，我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多，比如说:别人唱的歌你觉得不好听，不符合自己的要求时，你就可以根据自己的心情制作一条旋律，然后再把自己喜欢的歌词**去，这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐，还能让你从小接触音乐制作!
放学了，同学们都走了，我一个人走路回家，有时会感到无聊，有时会感到寂寞，有时会感到很累，可是，只要我一唱起歌，脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为，音乐会让我变得快乐，我喜欢音乐!
音乐是一本书，你要慢慢地去咀嚼它，音乐是一扇门，你要去打开它!音乐是你的一个好朋友，有什么事你都能在它身上感到快乐，音乐是一个作业，你要每天去复*它!感受音乐给你带来的快乐，让你给音乐再冲上一个顶点，你会爱上音乐的，去吧!
说起音乐，我和它真的没有太大的缘分，因为我所有的课余时间都用在补*文化课上。每天穿梭于各个补*班，马不停蹄，身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。
我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌，尽管我不太会唱，但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌，节奏欢快，气势磅礴。我发现不仅我喜欢，别的同学也喜欢，经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。
除了这首《沙漠骆驼》，我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。
随着年龄的渐渐长大，音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌，每当我把全身心都沉浸在音乐里时，我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符，与音乐融为一体。音乐，锻炼了我的记忆力，使我的听觉变得敏锐，使我的心灵得到净化和陶冶。
随着年龄的增长，年级的升高，学*与生活的节奏变快、变紧张，听听音乐唱唱歌，便成了我放松心情的渠道。学*累了，我就会走进音乐的王国，在那里找到心灵的归宿，找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼，恋恋不舍地走出它的大门时，我的心情会变得轻松而愉悦。
音乐，使我在繁忙的学*中保持充沛的精力，去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起，这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐，我的生活会变得无味无趣，音乐已成为我生活中最亲密的朋友。
不知不觉中，音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里，我与它仍会彼此相恋，永不相负。
走在岁月的彼岸，回忆起往事，回忆起初见你时的模样。
“咚咚咚”一阵敲门声，知道要换萨克斯老师的我着急她冲到门前去开门，刚开门，看到了你——一手提着包，一手提着萨克斯，高高的个子使我看不清你的脸。进房子坐下后，你洁白的脸颊上，有一双水汪汪的大眼睛。初次与你见面便知道了你是一位有礼貌且十分幽默的老师，幸识！
上课时，你对我也关爱有加。我不会的指法，你会一遍遍的教我，在我遇到低音的吹不出来时，你总在一旁，帮我纠正嘴型、手型，教我如何去吹，一遍遍的做着示范，好像一点都没有不耐烦。每次临下课前，你都不会提醒我周末记得要练*什么。而且你总会给我放我爱吹的萨克斯曲，这使我渐渐对音乐产生了兴趣。
让我印象最深的便是那次考级。初次考级的我，看着别人都神采奕奕的不慌不乱，我心里开始有一丝害怕了，我突然不想去考级了。在人群中寻找你的身影，左顾右盼，找了半天也没有。忽见远处，一位长发飘飘的“仙女“朝我走来。你一直陪着我去考级。到我了，站在谱子面前，心内非常慌乱，想寻求帮助，瞟见窗外，你冷静的站在外面，朝我竖起了大拇指。心里慢慢*静下来，紧张的手也不再发抖了，长舒了一口气，开始了我的表演。流利的吹完考级的内容，一出门就看见了你那标准的微笑浮现在脸上。你吹的真棒，比*时上课吹的还要好呢！快收拾东西走吧！心里的那块石头终于放了下来。因为有了你的鼓励让我不再慌乱，不再束手无策。谢谢！让我对音乐有了兴趣。
感谢你出现在我的生命之中。因为你，我爱上音乐，因为你，我不再胆怯。你如我生命中的那道光照亮了我。有你真好，因为你我爱上了音乐！幸识！
“叮——咚——叮——咚……”春天最美妙的音乐就是冰雪融化的声音。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音乐就是蝉鸣叫的声音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音乐就是风吹树叶的声音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音乐就是风吹雪花的声音。
在我心里，最最美妙的就是母亲那烦人的唠叨。
“最*天气越来越冷，尤其是在早上，早上上学一定要多穿点儿，小心着凉了……”“知道了，真讨厌，我穿得够不够暖和，我还没你清楚吗?”我小声地不耐烦地嘀咕着，母亲面不改色。
“你可不能挑食，要多吃蔬菜，这对你有好处。别只想吃肉，有蔬菜吃就不错了。你跟那些连饭都吃不起的人比起来，你该知足了……”“我没有挑食，我就是不喜欢吃蔬菜。”我不高兴地回答道。母亲仍面不改色，还拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的。
“刚写完作业，气儿都不喘一下，就看电视，你还让不让你的眼睛休息了?”“我才看了一会儿!”我闹着。母亲不理睬，依旧面不改色地走到电视机前关掉了电视，说道：“写完作业到外面透透气，歇会儿再看。”我极不情愿地回到房里，关上了门。
“学*干嘛不开灯，想要节约电费来买眼镜吗?节约不是像你那样节约的。”“现在能看到，干嘛要开灯，浪费!”我吼着。母亲始终面不改色，她把灯打开，突然间，我被这充满母爱的灯光照得睁不开眼。
母亲的唠叨伴随着我多年，每句唠叨都蕴含着她对我的爱。每一次面不改色都倾注了母亲对我的包容。
妈妈，在我心里，您的唠叨是世上最美妙的音乐!我渴望每天都能听到这样的音乐!
——陶醉在书香里作文600字 (菁华6篇)
或一个慵懒的午后，或一个微风拂面的清晨，浅酌一盏香茗，细细品味，不止茶香，还有那令人放松的书香。贪恋指尖传来的触感，轻柔祥和，这样令人淡雅的迷醉的时光都是它给我的——书。
已记不清，书的影子究竟是以怎样的姿态走进了我的世界。成长的时代，陪伴我的总是阵阵书香。
观三国朝代沉浮。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，好一个英姿飒爽的周郎，时势造英雄，却又惜英雄英年早逝。刘关张桃园三结义，论兵扶社稷，一番豪言壮志；玄德三顾茅庐，请出孔明先生，卧龙凤雏齐在为何不得天下，叹，天作祟……鬼才司马懿“修身，齐家，治国，*天下”，苦心经营数十年，终，得天下！
览水浒好汉豪爽不羁。世无明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，论称分金银，劫富济贫，快哉!人生自当如此痛快！
品细腻红楼。林贾悲情故事令人怅然感叹，曹雪芹写下这部巨作大概也正符合他的心酸人生吧。
当然，不仅文学名著，自古唐诗宋词为华夏经典，怎能不阅？
叹岳飞“莫等闲，白了少年头”的无限无奈；喜陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的返璞归真；羡李太白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”的洒脱；而同是李姓的李清照却大不相同，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这位婉约女词人又生得几分凄怆哀婉；辛弃疾“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。”又怎是一个愁字了得；纳兰性德“白衣裳凭朱栏立凉月趖西点鬓霜微岁晏知君归不归”略带惆怅的风格我也相当钟爱。
淡淡的书香，沁人心腑，总让我的灵魂找到归所。沉浸书香的海洋，在其中淡开。
人们都说：“书香伴我行。”这句话，我觉得特别亲切，因为在我看来，似乎书的味道真的是香的。
滴，滴，滴……钟，在无声的夜中独自响着，我暗暗数：1、2、3……啊！到11点了。我轻轻从床上爬起，穿上拖鞋，踮着脚尖，蹑手蹑脚从爸爸妈妈的房门前溜了过去，来到了书房，随手拿起一本《海蒂》。
“乐怡，你在干嘛？”房间里传来爸爸的声音。
啊！被发现了。“我在上厕所！”我随口编了个谎言。“哦，快点！”看来爸爸并没有起疑，我才松了口气，继续在书房津津有味看了起来。突然，一个身影在门口闪过。我心里一惊：啊！难道被发现了？不像。“姐姐！”原来是我的表弟也来看书了。
夜更深了。
滴，滴，滴……钟继续响，伴着书香。
夜，还是那么安静，伴着书香。
我们，静静读着，每晚都如此。
仿佛一瞬间，时间停止了，飞翔的鸟儿停下了扇动的翅膀，停在窗前，静静看着。枯萎的花儿也静静地开放。蟋蟀不叫了，蚂蚁不爬了，老鼠不窜了，猫也不抓它们了。这，也许就是书香的魔力吧！
哗，哗，哗……雨，下了。伴着书香，正如知识浇着心田。雨，滋润大地，又如智慧滋润心田。
渐渐，雨，停了，天亮了。我们知趣地放下书，蹑手蹑脚，朝卧室走去，躺在床上。我感到浑身轻松，竟没一点儿困意。静静望着天空，下过雨，世界焕然一新。天空，蓝极了，如大海般蓝；云，白极了，如纸巾般白；叶，绿极了，如翡翠般绿；河，亮极了，如太阳般亮。正如我的心田，被书滋润、填满、照亮。
书，像一把钥匙，打开我心灵的大门；书，像一座灯塔，照亮我前进的方向；书，像一双翅膀，带着我飞向理想的彼岸和书的海洋，让我陶醉其中。
小时候我就酷爱读书。幼儿园时，我就开始学一些简单的唐诗，并让妈妈给我讲诗的故事。上小学时，我就从《格林童话》到《一千零一夜》到《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》再到《汤姆索亚遇险记》、《鲁宾逊漂流记》等等从中我体会到了孙悟空的变化多端；诸葛亮的神机妙算；武松的坚毅勇敢；汤姆索亚的探索精神；鲁滨逊在孤岛上的不怕困难、坚强的精神，他们深深地影响着我，我仿佛身心都融入其中。
书，犹如一幅美丽的画卷，每一笔都有不同的意义；书，恰似我们的玩伴，每一天都陪伴着我。
那一次，已经夜里12点多了，我还在灯下津津有味地看着那本书，当我看得入迷时，妈妈推门而入，说道：“都什么时候了，还看！明天你还要上学呢，我看你起不来床了，怎么办！”说完，一手拿走我的书。我心想：哼！不给我看，我还有其它的呢！然后我又拿起另外一本书看了起来。正当我和“灰姑娘”一起聊天时，忽然有一个人把我拉了起来，我揉了揉眼睛，一清醒，才发现那只是一个梦而已。爸爸叫我起床了，我起来发现，昨天的那本《灰姑娘》我还紧紧抱在怀里，也许是我陶醉其中，进入了“灰姑娘”的世界里了。
在我心中，书有它自己的灵魂，有它自己独特的魅力。它使我陶醉，让我产生了无数的遐想，就如同我生命中的一部分，让我成长。
盼望着，盼望着，暑假来了。
太阳炙烤着大地，云朵被太阳照到金灿灿的。蝉高居悲鸣，走在蝉声树荫下，终于让人从烦躁的心情中获得一丝清凉与静谧……。要说春季与夏季的区别，一个是稚嫩，一个是热情。
外面与家里，气温天差地别，外面骄阳似火，让人睁不开眼睛，汗像水一样涔涔流下。家里有空调清凉，适合看书。静下来，沉住气，打开一件件故事的大门，身临其境感受喜、怒、哀、乐。坐在摇椅上，默默感受那墨香缭绕中无声的宁静与温柔，心里也能踏实也能宁静。莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识的源泉。好读书的人们，让我们一起读好书吧！能给我们大量时间读书的日子是不多见的，请珍惜这个暑假，多看看书。
暑假里，一本好书，一杯清茶，一桌一椅，静心坐下来，和书中的人物、和高尚睿智的作者聊天；和好书在一起，我永远都不会叹息。
明净的窗上开始有了几滴细雨，打开窗来一看，原来是风起叶落的时候了。我又回到窗下。一杯清茶、一瓣柔花、一卷书香，陪我度过一个慵懒的下午。
又走在小径上，风轻轻扶动树上的枫叶，那烈火一般的女子随风游到我的脚边。我小心翼翼地拾起，仔细地端详它的脉络，突然想起它和书是一类，竟有了把它夹入书中的念想。
书啊！是姿态万千的舞伴，陪着我们踢踏过生命的每一份精彩；是无话不说的知心人，给我们快乐和微笑；是知识渊博的智者，总在困难时答疑解惑。
书是纯洁的、高尚的，是我们把书庸俗化了。隋唐的科举制度，明清的八股，无不是以书评价标准。古人口书总念叨：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书完全是追求功名利禄的工具。很少人能做到陶渊明那样“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”
记得听说过有这样一个书店。书店很小，空间仅够做一个卖报亭。可是里面上上下下摆满了书，仍不显凌乱，在店内一脚有一张懒人椅，上面是一个天窗，店内的光线全献给了读书一角。书架的某个角落或许还隐藏着几根嫩芽，让人感受到绿的生机。就仅仅这样一个书店，容不下过多的读者，却能让读者在繁忙的工作中停下脚步歇一歇，感受生活的美好。
作为中学生，*日里的我们把自己埋进书堆里，浸在题海中。或许在空闲时间再也不想碰书，只想懒懒的睡上一觉，不想与书有过多的接触。可是我们不得不说，我们很多所不知道的都在书中，并且，在书中游上一下午也是一种放松，书有一种特别的魅力。当然，我们要选择好的书，适合我们的书。
每翻开一本书，都有一种特别的香味，给人特别的感受。多读书，读好书，不为功名，只为获取更多知识，得到更多的心灵体会。
书可以让你看清这个世界；书可以让你的思想不再无趣，古板；书也是人类的朋友，是一生中最好的伴侣。
读万卷书，行万里路。在现在这个时代，书籍是人类中不可缺少的必备资源。人的一生中，因为有书才丰富了我们的人生，优化了我们的个性发展。所以，我不能没有书。如果没有书，我的思想就会永远那么地固执；如果没了书，我们就无法了解这个世界的千姿百态；如果没了书，那种蛮横霸道的人就会随处可见。
书是传播人类文化的使者。当我们读书时，应该用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。我渴望读书，因为它就像一块土地，我要去耕耘，去获得更多的粮食；它就像一片汪洋大海，蕴藏着无数奥秘，等待着我去发现，去探索；它就像一片蔚蓝的天空，让我可以自由地翱翔。
读书可能对于有些人来说是一件及其困难的事，因为那些人没有理解书的含义。一本极好的书可能改变人的命运，人是一种感情动物，在读完后可能会感到心酸，会感到温暖，会感到留恋。
从小时候的连环画，到现在的各国名著，它也见证了我思想的升华，也让我明白了这世间除了有甜，还有苦。书的出现，让我原本黑白相间的世界变得绚丽多彩。人若想变得更加有光彩，就去好好读书，读出人生的哲理来，读出生命的价值来，读出人生对生命的感激与尊敬来。
有时候，看着猫追老鼠，我会想：难道人生就应该追追逐逐吗？难道一辈子就该那么忙碌？其实，我想得太多了，只要拿起书，就会发现自己早已没入知识的海洋里，翱翔在天空中，陷入知识的土地里。
所以，让我们读书吧，尽情地享受书带给我们的一切！
——在错误中成长作文（精选10篇）
在成长的过程中，我做了不少的错事，但从这些错事中，我也明白了很多道理。
古筝，是我做梦都想学的乐器，古筝的琴声委婉连绵，如细水长流般滋润人心。那是多么神奇、美妙的声音啊！
但学*古筝的过程并非一帆风顺，当学*《战台风》时，我在快节奏时总是不能如心所愿，无论怎么用心，都弹不好，越弹越不顺心。最后，我竟失去了信心，猛得把古筝一推，并大声喊道：“这么难，我怎么可能性能弹好？不弹了！”爸爸闻迅赶来，安慰我，鼓励我，可我左耳进，右耳出，什么都听不进去，耍着小姐脾气：“我就不想弹了，怎样？”爸爸也发怒了：“当时想弹的是你，现在你怎么了？没恒心了？这种小事都干不了了，以后还能干成什么大事呢！”
我被爸爸威严的声音震撼了，宛如头顶被浇了一盆冷水，变得清醒了，觉得爸爸说得很有道理。如果连学古筝都半途而废，其他什么事还能干成吗？毕竟什么事都是熟能生巧的！我再次认真地弹了起来，奇迹发生了，我才弹了三遍，就弹得动听，流畅了！
小时候，我是那么的幼稚，渐渐地，我变成熟了，变稳重了。是呀！我们应该从错误中吸取教训，毕竟，我们是在错误中渐渐成长的！
人类的发展是在不断犯错误、不断改正错误中行进的，人的成长同样是在不断犯错误、不断吸取教训中行进的。
也许我们曾经在幼儿时都发生过这样的故事：餐桌上，幼小的我们突然发现一位大哥哥或大姐姐正用汤匙吃饭，便会好奇地盯着，当那位大哥哥或大姐姐发现我们的好奇眼神，就惊讶地问我们;“你为什么这样看着我呀?”这时，我们一定会说：“大人是用筷子吃饭的，汤匙是小孩子才用的。”
在幼小的时候，我们的经验告诉我们：小孩用汤匙吃饭是对的，大人用筷子吃饭是对的。然而当我们长大以后，就会明白幼时的经验，其实是一种错误。
我们一定都清楚自己的知识是这样增长起来的：老师在课堂上把知识仔细地讲解了，然后要我们做对应的练*，可是我们有时却理解偏了，练*中出现了错误，于是老师再耐心地给我们分析，最后我们掌握了这个知识。
谁也不会否认，知识的获取是在学*——犯错——再学*的反复中进行的，可以说，知识就是在错误的不断产生、不断消逝中增长起来的。
我们也一定曾经遭遇过父母这样的错误：要求我们好好读书，说是考到班级第几名就给我们多少多少钱的奖励，可是极大多数情况是我们没能达到要求，即使有时得到了奖励，多数也是巧合。因为我们学*成绩一旦落后了，几块钱已是不可能有回天的魔力的。所以，父母往往是经过几次尝试，最后明白这种激励其实是一种错误，于是放弃了这种激励方式。
做父母的要懂得教育孩子，可目前中国对家长还没有相应的培训工作，家长对子女的教育也就往往在错误中学会。
也许我们还会看到这样的情景：一位老人坐在路边向邻居哭诉，说儿子如何不孝，并反复讲着自己当年是如何宠爱儿子，如今后悔已晚。
是的，一位古稀老人，当他丧失了很多方面的能力以后，所受到的待遇发生相应的变化了，这时他会明白以前一些做法的错误。虽然为时已晚，可他的认识不仅是一种进步，而且是一笔财富——给他人以借鉴。
人总难免要犯错误，而经历错误之后，人必然会成长起来。
我紧握着手中的竖笛，眉头紧皱着。我的心不停地跳着，似乎要向外面冲了出来。头上不停冒出冷汗，却毫无擦的心思。
怎么办，马上就要到我了，台下那么多观众和评委，如果我表演失败了，观众就会嘲笑我的……
学校一年一度的竖笛比赛开始报名了，我也踊跃的报名参加。我每天刻苦训练，一刻也不想浪费。仿佛竖笛有魔法似的，让我舍不得放手。连妈妈做了我爱吃的饭菜，我也顾不得吃。只要我一有时间，我都会练*竖笛，不管有多累。
到了比赛的那一天，哇，台下坐着那么多观众、评委，参赛的人人山人海。我紧张极了，手不由得攥紧，牙齿咬着嘴唇。比赛正式开始了，同学们一个个都胸有成竹。看着同学们一个个自信地走向舞台，看着观众对同学们的称赞，看着评委们不停的点头，我犹豫了。
我紧皱着眉头，头上不停地冒着冷汗，眼睛紧盯着舞台。面前的台阶，仿佛是我永远过不去的坎儿。我的心不停地跳着，仿佛就要从里面冲了出来。我不停的告诉自己，“加油，我一定能行！不能让自己丢脸！”然而并没有用。胜利仿佛向我走远，失败向我走来。责备声仿佛在我耳边回荡着，台下的观众仿佛在嘲笑我的软弱。那台上的灯光像箭似的向我射来，刺痛着我的眼睛；那责备声像一条条绳子，紧紧的把我困住，使我无法呼吸。
轮到我上场了。我局促不安地走向舞台，拿起竖笛表演起来。突然，竖笛坏了！昨天晚上忘记检查了竖笛有没有问题了……糟了，表演砸了！我怎么这么粗心？我怎么不准备好一点呢？我怎么把表演演砸了呢？我的脑子一片空白，仿佛舞台是一座荒无人烟的孤岛，我已经被所有人遗弃。我头上的汗越来越多了，我使劲地掐着自己的腿，不停的责怪自己。
我不知道自己是如何下台的，但这一次的失败，深深地刻在了我的心里。
一次让人感到伤心的比赛，让我重新知道了自己的缺点，收获了成长。
记得那一天，老师刚收完试卷，吩咐我把试卷拿到她的办公桌上。卷子都收齐了，我把考卷整理一下，走向办公室。我偷瞄了一下试卷，第一张卷子果然是我的，我心里得意扬扬，心想：我在班级里果然受老师喜欢，不然老师为什么每次念分数或收考卷我都在第一位？想到这，我心里像有一块巨大的蜜糖在融化，甜透了。
我把考卷又认真地检查了一遍，生怕漏了哪一个地方。突然，一个错别字映入我的眼帘。我的心慌了，心头微微一震：我是一个品学兼优的好学生，也是老师的得力助手，同学们的好榜样，要是我因为这个字，而没有考到满分，怎么面对含辛茹苦的老师、面对家长失望的眼神、面对同学们嘲笑的目光？我心如乱麻，突然，我眼珠骨碌一转，脑海里闪过一个念头：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一个错别字，也没人看见。我忐忑不安，走到办公桌前，拿起笔颤颤巍巍地改好。
过了几天，分数出来了，我考了100分，但是怎么也高兴不起来，我总觉得同学们的.掌声是打在我脸上的巴掌。我思索再三，鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了老师。老师和颜悦色地对我说：“成长中难免会犯错误，只要你知错就改，那么错就是你成长中的良师益友，反之，错误将是你成长中的绊脚石。”听了这深刻的话，我心里打翻了五味瓶，五味交杂，悔恨的泪水顺着脸颊流了下来。
什么样的人生才是理想的人生？有人认为，只有*生不犯错误、一帆风顺的人生才是理想、成功的人生。对于这种认识，我怀着怀疑的态度。在我看来，人非圣贤，孰能无过？人就应该犯点错误，这样才能在错误中学会成长，人生才能成功。
有个名人说过：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。”这句话告诉我们：人总会不可避免地做错事、犯错误。历史和现实也告诉我们：人不可能没有过错与失误。生活中，我们可能随时随地犯错，有些错误会让人困陷其中，只要我们打开自己博大的胸怀，用尽自己的力量，不断地去承受并征服它们，才能到达成功的最顶端。
古往今来，不知有多少名师从失败中爬起，爬上了成功的最顶端。欧洲有一名著名作家，早年家境富裕，生活顺利。然而这一切滋生了他懒惰的情绪，整天吃喝玩乐，不思进取。有一天，玩物丧志的他鬼使神差般地跑进了赌场，输光了所有的财产。好在他后来及时认识到自己的错误，彻底戒掉赌博，立志写作，终于功成名就。他在赌场上输掉的，都在后来描写赌徒心理的文章中“赢”了回来。正是由于经历过一次错误，并得以改正，这位作家才能脱颖而出。
上例虽仅为一位作家的成长经历，但“隔行不隔理”，由此我们不难看出，某些错误在人生道路上起积极作用。虽然做错事可能意味着失败，但是我们必须看到：失败也有积极的一面。它是倾覆弱者生活的波涛，又是锤炼强者意志的熔炉。对于那些擅长于吸取教训的人来说，失败又何尝不是一笔宝贵的财富？它可以使人深思，可以使人检讨自己的所作所为。可以说，错误是人一生中重要的转折点，可能会让人一蹶不振，从此一发不可收拾；也可能让人吸取教训，从此走上成功的道路。
人生不应该害怕犯错误，犯了错，不去认识，不去纠正，那是一种无能的表现。罗曼·罗兰也曾经说过：“人生就应该做点错事，做错事，就是长见识。”我们要善于站在客观的角度去分析自己犯的每一个错误，从中吸取教训，得出结论，以此来长长“见识”。可见人生犯点错并不可怕，可怕的是我们不敢正视错误，总是一味地逃避。
错误是成功的先导，只有正视错误，避免犯同样的错误，才能走向成功美好的道路。勇敢往前冲，创造出自己的一片天。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话的意思是从纸上得来的大道理终究会觉得浅薄，而只有通过自己的实践，才会使人印象深刻。失败是成功之母，只有经历了许许多多的错误才会一步步走向成功。实践是检验真理的唯一标准，这些由历史传承下来的名言无一不告诉我们，只有自己犯错误了，才会得到所谓的真理。
从很小的时候开始，我们就喜欢去冒险。比如，父母总是告诉我们，走到床边就不要再继续向前走了，但屡次都喜欢走到床边然后再往前踏出那么一步，然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地记住了，走到床边是一定不能再继续向前走了，否则会疼。正是由于一次次的错误，一次次在错误中得到父母曾经告诉过我们的忠告，才一步步地成长起来。
唐代诗人王勃，从小就才华横溢，甚至于还被称为神童。年仅14岁就被授予朝散郎之职。但由于他在做官期间好几次惹怒了当今**和被奸人诬陷，最终被贬官，他的父亲也因为他被贬官。在贬官的途中写下了《滕王阁序》。来表达自己深深的懊悔。
“假如我年少有为知进退，才不会让你替我受罪。”假如没有他的错误，他自己甚至于他的父亲也不会因此而被贬官。因为王勃的不知进退，才使得父亲替他受了罪。
项羽的故事，也体现了这一道理。项羽秦末下相人，他有个谋士范增建议杀了刘邦免除后患，但项羽瞧不起刘邦，不过一泗水亭长，日后收拾他，后来项羽本以为利用秦的三名降将能控制住刘邦，刘邦明修栈道，暗度陈仓，联合天下各诸侯一举攻下了项羽都城彭城，后来项羽虽力挽狂澜，击败刘邦，他还没有意识到刘邦是他的最大敌人，继续做乐，最后他众叛亲离，连亚父范增亦背上发疮而死，后自刎乌江。
因为项羽的错误和自大，导致自己不仅失去了城池还失去了性命。假如项羽没有继续坐乐而是选择一举攻下刘邦，可能也不会失败，也不会出现霸王别姬等等一系列之后的`悲剧。
“可能我撞了南墙才会回头吧，可能我见了黄河才会死心吧。”通过自己的错误而得出的道理才是真实的。如果没有经过自己的错误，随意听从了别人的建议，难免会心有不甘。所以在生活中，我们要敢于犯错误，从错误中总结经验教训。
实践是检验真理的唯一标准，就像你犯错误之后才知道，原来犯错误也是一种真理。
每个人都有错误，如何去面对呢？有人踢足球踢到别人玻璃上，有人考试，考不及格，而且还有错误。每个人都会犯错误，错了又不改。来说一说我犯的错误把！
有一次，放学了，叮铃铃……我们哼着歌，一心欢呼。我准备收拾书包回家，就看见不速之客闯进来跟我说：“要不要踢足球？”我说：“好啊！”
我走了下去，看见许多小伙伴在踢足球，我就去了，我来一个回旋踢，正好踢中了。第一次我们赢了。
第二次比赛开始了，队友一踢，盘旋在中心，我急忙一踢，哦……队友喊了一声，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我们在下面说话了很久，老师进去办公室，看见了玻璃破了一个大窟窿。
老师说：“这谁干打？”
我来到办公室跟老师道歉：“老师是我打的，对不起！’老师亲切地说：‘孩子没关系的，你承认错误就好了。”
可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！
错误，就像一朵海棠花，不知道生长在哪束枝子上，仿佛长出来可能是错误的，但只要长出，就会被人发现，发出淡淡的清香，海棠花，是我最喜欢的花。
深秋的落叶被风拂过，发出淡淡的沙沙声，我画着板报的手停了下来，眼神被这深秋之景深深吸引住了，至于多美，我记不太清楚了，只记得操场上到处都是金黄金黄的，**台金黄金黄的，草地金黄金黄的，整个世界都是金黄金黄的，就是很美，也形容不出多美，窗户半开着，吹过一丝丝凉风，我感觉到了冷，准备去起身将窗户关上，推开椅子起身，手上的笔便将身边的水打翻了，有一片板报上是湿漉漉的，我站在原地，深深叹了一口气，如果不记我脑中的惊慌失措，一定会觉得我特别从容不迫。
果不其然，该来的总会来的，老师正好来检查我的“杰作”，也只是看到了一片“五彩斑斓”的印记，我闭上眼，不敢再看老师那沉默的脸，仿佛我一睁眼她就会狠狠的批评我一顿，只听老师幽默的开了口：“豁，连这水都要为你助助兴啊！”这语气虽然幽默，但是传到耳边让我感觉心里十分内疚，是一点也笑不出来，老师拍拍我的头说：“没关系的，哪怕想要弥补，已经这样了，不完美的东西才是最完美的。”
我不知道怎么回应老师，声音略带沙哑地回应道：“嗯......”老师看出我心里的内疚，叹了口气，拉着我来到他的办公室，我眼神恍惚，不知道的还以为我被哪只阴曹地府的鬼勾走了魂。
老师坐在办公椅上，老师的桌子是木质的，现在抽屉已经掉了一点木皮，她轻轻拉开抽屉伸手从抽屉里拿出一块糖，递给了我，我含住糖果，糖很甜，甜的逐渐发了苦味，有一丝丝风吹过，老师和我不约而同的望向窗外，老师转过头来看着我的眼睛道：“你看窗前的这棵是是什么树？”“海棠”“话说你最喜欢的就是海棠了吧，有几个花瓣来着？”“五个”“海棠有时候开得很美，但知道生长在哪束枝子上，仿佛长出来可能是错误的，但只要长出，就会被人发现，发出淡淡的清香。”的确，海棠坚强又温柔，为了让人们观赏的心情加倍，坚强地在阳光照耀下开放，再随着时间的迁移慢慢凝聚成海棠果，这就是我喜欢海棠的原因。
是啊，错误不可怕，要把错误当成成长的一个台阶，我点了点头，向老师微微点头回了一句“谢谢您，我明白了”，就又回去画板报了，一出门，我含在嘴里的糖开从苦味慢慢转变成甘甜......板报在第二天就完成了，一丝丝风吹过，同学们争先恐后的来观赏我负责的区域，不是观赏别的，而是观赏我画的“五彩斑斓”的海棠花......
这是我犯下的错误，虽然不是很严重严重，但是却永远晕藏在我的心底，在海棠正要长成海棠果时，一定会为了他人观赏而着想，坚强又温柔，这就是我喜欢的花，海棠花，是我最喜欢的花。
成长是一场精彩的历险记，有时我们难免会犯错。但这些错误反而让我们快速成长，成为前进的指路灯。
记得三四月份的时候，我们数学老师每天给我们出十道题，称为“每日一练”，难度层层叠加。到后来，题目变得越来越难，作业量也渐渐变得多起来，这让我很苦恼，很烦躁。
有一天的晚自*上，我看了看时间，还有十分钟就要下课，而自己的数学基训还有三道题未做完，每日一练只字未动。我开始慌张、急躁，眉头紧锁，形成一个“川”字，笔也开始快速书写。在距离下课还有五分钟时，我才开始写每日一练。这时的我快速地张望四周，发现数学学霸们都在讨论题目，并都只做了五六题。
这时，我听到一个人提议去询问数学老师。我看看下面的难题，正准备起身时，又转念一想：“这时候数学老师应该回家了吧。算了，不问了，反正其他人都只写了五六道题，快要下课了，随便写点吧！”接着便胡乱地写好，排队回宿舍。宿舍中，室友们都说每日一练很难，只乱写了几道题。听到这话，我心里顿时放松下来，抱着侥幸心理睡下了。
第二天，数学课上老师大发雷霆，说：“你们就是这么对待老师布置的作业吗？昨天的每日一练做的一塌糊涂！十个错九个，十个错八个……*时我就发现你们做每日一练正确率低，我心想你们会改过来。没想到一而再，再而三，越来越多的人都这样敷衍作业。你们不会做，可以来问我呀！我成天坐在办公室，都没人来问。今天我就把这些不认真对待作业的同学喊到讲台上敲手板，杀一儆百！”
话音刚落，数学老师拿着教鞭狠狠地敲在讲台上，发泄着自己的怒火，那声音如雷贯耳，刺穿到了我们每个人的心里。我坐在底下大气都不敢喘，表面波澜不惊，其实心里早已翻江倒海。当念到我的名字时，一时间，全班同学疑惑的眼光如同一根根针，深深地扎在我的心头。我缓缓地走上讲台，一时间，所有的羞愧、难堪、无地自容，刹时爆发出来，我不敢直视同学、老师。数学老师拿着教鞭一个一个地敲，那一声声清脆的响声包含着错误、严厉，一并回击我的心中，我看着数学老师那失望的眼神，倍感羞愧难当。敲完手板，我才缓缓抬起头望了望全班，发现我们寝室除了我，其余人都坐在下面。霎时，我觉得自己是个跳梁小丑，只有我最失败。也是从那一刻开始，我端正了自己的学*态度，改正错误，改变现状，多学多问。
这一个错误，让我颜面无存，但却让我端正了学*态度，养成了勤学好问的好*惯。同时也让我明白了：无论何时何地，都要认真对待每一件事，多问多思考总归是好的，总比坐以待毙来得强，要力争上游，自强不息！
在我6岁多的时候，我和一位我的好朋友一起放学。
到了学校门口，我的好朋友说：“走，到小卖铺看看。”她拉着我。她摸摸我的口袋，又摸摸她的口袋，一模发现没有一分钱。
她又说：“我想要那个蜘蛛丝，你把它拿给我。”
“我不会呀！”我说。
“我来，你帮我挡一下。”
那时我也很想玩，所以帮她挡了一下。那时候那家店人很多，老板没有看见我们拿了那个东西，我们就很轻松就走了。我们跑到路边，把它打玩，一开始我玩的时候感觉很好玩，很开心。我们玩了一会就把它藏了起来。
我一回到家就想办法把这件事情忘掉，还感到很愧疚，感到后悔。就在那几天，我一直不敢去那家店在这同时，我知道了一个道理，不该拿的东西，不拿，否则会得到不好的结果。也就因为这件事让我长大了。后来我就再也没犯过那样的错误了。
如果别人那样的话，我会阻止的，要他不听劝，我会把不好的后果说出来，让他改正。实在不行，我才回去告他家长，老师。
同学们，可不能学我噢。
——在坚持中成长的作文(精选10篇)
坚持到底，说起来简单，几乎每个人都认为自己能做到，可是，又有多少人放弃了呢？而我就做到了。
小时候的我是一个爱吃糖的人，无论何时，我的口袋里都不会缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一应俱全。因为吃糖很容易就会得蛀牙，所以，父母及其他人都反对我吃太多的糖。我极不情愿，哭着、叫着，父母也拿我没办法，就给我下了最后通牒：要吃糖可以，但必须一天刷三次牙：早上一次，中午一次，晚上一次。面对糖果的诱惑，我不假思索地答应了。可是，小时候的我不仅贪吃，而且贪玩，所以经常忘刷牙。父母发现后直接罚我一个月不准吃糖。之后我也明白了父母对于我吃糖的态度。从此以后，每当我想要用刷牙的时间玩时，我都会警告自己：如果要吃糖，就必须刷牙，要不然就永远不能吃糖。正是由于我小时候养成的*惯，直到现在，我都没有得过蛀牙。而且正是小时候养成了做事坚持的好*惯，在碰到任何困哪时，我都会鼓励自己：坚持一下，再坚持一下，成功可能就在眼前！也正是坚持到底的好*惯，它让我在成长路上越走越顺，取得了一个又一个成绩，让我变得更优秀。
生活中，没有什么做不到的事情，只要我们去坚持，去不懈努力，就没有什么事我们做不成。
彩虹只会有风雨后出现，小雏鹰只有在不断地跌落中才学会飞翔，毛毛虫只有经历痛苦的蜕变才成为蝴蝶。人，总要在挫折和失败中成长。
可曾记得曹雪芹――千古名书《红楼梦》的作者。他笔下的人物一个个古灵活现，剧情跌宕起伏，引人深思。可谁曾想到这样一个伟大的作家曾日复一日地坐在书房里，面对枯燥乏味的文字，增删无数次，一步步地完成这部著作，又用了十年时间反复修改，斟酌，这部作品花费了他的毕生精力。终于，他呕心沥血的作品，成了千古绝唱。
可曾记得刘伟――这个伟大的钢琴家，他虽然失去了双臂，但这个挫折并没有打倒他。他曾不分昼夜地在琴房里努力用双脚演奏出优美的乐章。“上帝为他关上了一扇门，但也为他打开了一扇窗。”终于在他经历了一次次的摔打后，坚持训练，实现了自己的梦想，成为了音乐界的骄傲。
可曾记得诺贝尔――炸药工业之父，诺贝尔奖的创立者。是他用毕生的精力发明了炸药，为人类造福。但谁曾想到他工作的危险性?他的父亲被炸死，弟弟身受重伤，也因为他的房子总是“爆炸”，闹得邻里不安，被迫把实验室搬到了船上，还因此炸坏了两条船。但他并没有被这些不幸和挫折打倒，而是更加努力地全身心投入到发明中。最后一次，他终于成功了，满头是血地冲了出来，但他毫无察觉，沉浸在喜悦中，无法自拔。正是他这种迎难而上，坚持不懈的精神，才让他成为了炸药工业之父。他的名字永远被后人铭记。
生活无声无光无语的海伦凯勒，通过不懈努力，让自己活得精彩;身残志坚的霍金，通过自己的顽强意志，让自己探索无边无垠的宇宙，成为著名的天文学家;刻苦努力的爱迪生，通过不断地努力和改进，发明了2000多种灯泡，成为著名的发明家;还有……
因为有挫折，我们的意志更加坚定，不断吸取经验，一步步走向成功，因为有坚持，我们不断战胜挫折，战胜自我，打造更加辉煌的未来!我们在挫折和坚持中成长。
九月的娇阳稳稳的挂在空中，向世间万物毫不吝啬地铺洒着金灿灿的阳光，阳光很烈，连知了都躲进了浓密的树叶里休息……
“一二！一二！”操场上不断响起这稚嫩洪亮的声音。那就是我们！随着教官一声令下，我们整齐地向右转去，炽热的阳光照在脸上，我们没有一个人叫苦叫累。
然而，这并不是真正的挑战，站军姿才是真正对身体和意志的磨炼！“挺胸，收腹，抬头，身体前倾，脚尖张开45°！站军姿20分钟！”刚开始，我是一条条地按教官说的做，站得笔直笔直，5分钟后，我已经足以用腰酸背痛来形容自己了，但看见其它同学没有丝毫放弃的样子，我也重新打起精神来熬过这一分一秒。20分钟，说长很长，说短也很短。太阳光刺痛了我的眼睛，一阵微风吹来，啊！好凉爽！仿佛一瞬间脱胎换骨，但不幸的是风吹动了我的发稍，头发在我面前舞动着，接下来就是难以抑制的痒！头发挠着我的眼睛，鼻子，奇痒无比，而我又动弹不得，害得我挤眉弄眼，差点被教官抓个正着。10分钟过去了，我的脚又酸又疼，腿已经快支撑不住了，手依旧坚持贴在裤子上，整个人大汗淋漓，阳光还在不屈不挠地炽烤着我们，我真担心我下一秒就会晕过去。多想坐下休息一会啊！我的嗓子几乎冒烟，腿完全麻木了。但是，我要坚持！我要像军人一样坚持到底！不抛弃！不放弃！尽管前面再难再险，我也要用行动证明，我是不会退缩的！就这样，我一分一秒地坚持下去，20分钟终于结束了，我们一个个瘫坐在地上，喘着粗声，揉着酸痛的腿，但我们脸上都洋溢着胜利的喜悦！
后面的几次站军姿里，同样是20分钟，我却觉得一次比一次容易，一次比一次时间更短，这就是成长吗？是的！这，是坚持中的成长！
成功，是用一个个小小的坚持换来的。一次放弃，则可能带领成功走向失。
那天十点，雨下得又小又黏，弄得身上十分难受。背上30斤重的登山包，脚下泥浆又滑又恶心。开始登山*一个小时的我，被背上的包压得气喘吁吁，脚比跑一千米还累。
武功山金顶海拔1918。3米，何时，才能登顶？
又爬了一个小时，身上里里外外都湿透了，腿，因累而颤抖，似乎下一秒就会瘫倒似的`。包，被雨淋湿，愈来愈重。
顶在那，前方还有很长的路要走，况且现在海拔还不到1000米，前方还是无人区，后方也并不好走，我咬咬牙，继续向前攀登。
在无人区中，湿滑的山路总令我胆战心惊，一声不响的库蚊伏在身上，摇也摇不走；坡度将*50度，令人举步维艰。
穿过无人区，背包压得我喘不过气来，手上多了很多奇痒无比的蚊子包。腿，也颤抖得像正在运作的筛谷机。前方仍是长路漫漫，后方则是令我崩溃的无人区。坚持，还是放弃？
进退维谷之际，我眼前出现了两个自己，一个对我说：“放弃吧，前方仍是无尽长路，不如趁早放弃，少受些磨难。”另一个不甘落后：“坚持就是胜利，退缩、放弃则一无是处，况且，后方那么艰苦的无人区都被你踩着走过，还有什么理由不坚持下去呢？”
我伫立在那儿，那两个“我”消失了，眼前还是漫长的山路，但我却不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前发起冲击。
泥浆飞溅，滑倒又爬起的我被包压得眼冒金星。但我不会放弃，穿过针叶林就是草甸，过了草甸，离登顶就不远了。
踏上草甸，风很大，雨很冰，气温大概也就几度，我并不觉得冷，因为金顶不远了，胜利就在眼前。
登上金顶，登上我曾经认为的不可能，我望着草地上翻滚的金草，心中感慨万千。山上气温低，风又大，但这些草坚持了下来，并且活得如此灿烂；如这片迎风飘扬的草，我咬牙坚持了下来。我在坚持中成长了，度量了脚的长度，领略了生命的韧度。我懂得了，坚持就是胜利；不，坚持就会胜利！
即使跌倒100次，我也要101次的站起来。
――题记
做饭这件事对于有的人很容易，可对于我而言却是困难的。
坐着时光车来到2020年，去一个*凡的小乡村，进行一场简单的旅途。首先，到达目的地――我的家乡。我走在家乡的土路上，走到了奶奶种的那块地。我看见奶奶顶着大火炉在地里打农药，汗水湿透了她的衣服。回到家后，奶奶又起锅烧水做饭，我和姐姐看着很是心疼。就想帮奶奶分担一下，可是我们姐妹二人不会做饭。就能在旁边看着，水滚了，奶奶叫姐姐去拿面条。而我则看着火势不让它熄灭，然后适当的放些玉米棒子。当奶奶把面条下进锅里的时候，火熄灭了。我很着急，只能叫奶奶帮忙，和奶奶忙不过来只好叫姐姐幸好火又重新燃起来了，饭做好了，我的内心很不是滋味。于是在饭桌上的时候，我说了一句：“奶奶，我想学做饭。”奶奶听后先是一愣随即说了一句，“好啊！”就这样，我开始学做饭了。
那是一个阳光明媚的下午，我和奶奶相约在厨房。奶奶问我想做什么？我答炒鸡蛋，奶奶让我去鸡窝拿两个鸡蛋顺便在堂屋拿一个大洋葱。做饭的旅途开始了！奶奶告诉我炒鸡蛋的方法，首先准备好鸡蛋和配料；接着把鸡蛋打进碗里搅散，顺便把配料切碎放进去；然后起锅烧油，等油烧滚后把碗里的鸡蛋配料一股脑的放进去；随后拿起锅铲来回翻炒，把鸡蛋炒至快没有蛋液时，放入盐，鸡精等调味料；最后，关火把鸡蛋盛入盘中，一份炒鸡蛋就做好了。我按照奶奶的说的方法，一步一步来。可到了把鸡蛋放入锅中的时候，我被油溅到了手，我不敢拿锅铲翻炒鸡蛋，于是鸡蛋炒砸了，鸡蛋和洋葱没有完全融为一体，味道也十分难吃。奶奶让我吃完，我不想吃，太难吃了，奶奶似乎看出了我的想法，便让我重新按照方法炒鸡蛋。我内心有点庆幸，奶奶竟然让我重新做，是不是意味着我不用吃那盘难吃的鸡蛋了。我按照原先的方法，重新调好配料，等油滚的时候，把蛋液放进去。果不其然，我又被溅到了油，可这一次我没有放弃，我忍着疼痛继续炒鸡蛋。不过忘记放盐了，最后鸡蛋炒好了，虽然没有炒砸，可是一点味都没有。这时奶奶走过来告诉我：“你爷爷马上就下地回来了，你把菜炒好了，现在赶紧去烧锅。”我的内心其实是抗拒的，因为我不想烧锅，上次都差点因为我没做成饭。奶奶这次好像没有看出我的心思，催促我去烧锅。烧锅对于我而言，就是没办法让火苗燃起来后不熄灭。我先用一张废报纸裹着柴火，用打火机点燃快燃起来的时候，迅速放进灶膛里，可是它燃着燃着就熄灭了。我不甘心，奶奶在旁边鼓励我说世上无难事，只要肯攀登。我边听别点火，一次又一次，熄灭了又熄灭，我不想放弃。可是每当想起爷爷奶奶在地里辛苦耕作，回到家还要跟我们几个小家伙做饭时，我就想哭。但是我不甘心，再一次点燃柴火，功夫不负有心人，柴火这一次终是没有熄灭。我笑了，奶奶也笑了，在洗脸准备吃饭的时候，看见脸上的灰，又忍不住笑了。这时奶奶喊我吃饭。在我面前的是那盘难吃的鸡蛋，我不想吃，可又知道一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。于是我用筷子夹起的鸡蛋，咸的味道充斥在嘴边，但我却觉得它此时是多么的美味。奶奶在一旁看着我，再一次展开了笑颜。旅途结束了，我也明白了一些事。
做饭只是生活中的一件小事，但是是要坚持，任何事情都会做好。世上无难事，只怕有心人。人的生命旅途如此漫长，坚持，不放弃；努力，不颓废，才是走好人生旅途的最佳方法。
我常常打开记忆的闸门，有很多事情我都已经忘记，但有一件事，我目前还记得——
我和母亲吃过午饭，说去旁边的公园走一走。便外出，去了公园，在公园里有很多人，有几个老大爷在石头上下棋，有一群大妈在跳广场舞，有孩子在玩躲猫猫游戏，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的滑滑板运动，翘起一端，一个转身，一个跳跃等动作深深的印在我的`脑海里。我便去和母亲说，我想去滑滑板。但母亲说滑板太难了，让我先学骑自行车，我愉快的答应了。
回到家后，母亲便去邻居借来一辆自行车。我看了看自行车，真的是破旧不堪，好像一骑就会散架。便作出嫌弃的表情说：“这么破的自行车，如何学嘛？”母亲说：“要学你就拿去，不学不再计较，我好还给邻居阿姨。我先去做点心去了。”我想了想，其实也没那样破，只不过看着破了点，就凑合了吧。我扶着自行车，来到一个宽敞的、没多少人的地方，开始学了。起初我坐在坐凳上，用脚在地上慢慢滑行，然后原地不动，维持*衡，最后将这两个动作连起来，我大胆的踩在踏板上，用力一蹬，行驶了几米，忽然失去了*衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我还是放弃吧，自行车好难呀！”，但我心里又冒出了另一个念头，“不，一摔跤就放弃，这算什么话？假如母亲知晓的，肯定会生气的！”这两个念头就像恶魔和天使在我脑海里争论起来，一个让我放弃，一个让我坚持。我又想起母亲叮嘱我的话“霜呀，干什么事情都要坚持，半途放弃，就会前功尽弃！”终于，还是坚持那个念头占了上风。
于是，我爬起来，扶起自行车，继续学着。摔倒，爬起来；摔倒，又爬起来……不知如此反反复复地多少次，不知摔倒了多少次，爬起来了多少次。但我最后坚持了下来，我终于能将自行车骑出非常远了。
回到家后，我看见母亲的点心刚刚做好，便拿起一块，一边咬着点心，一边告诉母亲，我掌握骑自行车了！母亲乐呵呵地说：“那你多吃点点心，就当妈奖励你嘛！”她的话，和这块点心一样，甜进了心里。
成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友——坚持。大千世界，众生纷纭。每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。
上帝永远是公*的，当你置身成功，迸发的露出如此的笑容时，偿还了攀爬的艰辛和沧桑，你知道吗，在你的身上有一种火山力量在燃烧——坚持。那是个炎热的夏天，小朋友们都像在沙漠里看见水源一样飞奔向游泳池，其中包括喜欢游泳的我，那时只有六岁的我还不会游泳，只能在浅水区玩，当我看到别的孩子在深水游泳的时候很是羡慕。那时我就决心要学游泳，当爸爸妈妈给我报上游泳班时我高兴得不得了，但后面我才知道游泳很难。
第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会儿，同学们都累得筋疲力尽了。此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。随着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练*，蹬脚我在后面几天里学会了。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，
又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞爪，后面的事就更糟了，因为动作不到位，整个人一下就沉了下去，人一下就喝了好几口水，幸好我游的不算远，转身就摸到了墙，不然小命难保了。经过了这次血的教训，我开始惧怕游泳了，坚决不愿意再去了，爸爸知道了后，就过来安慰我说：“小谢啊，做一件事就要坚持啊，不坚持，不就半途而废了吗！像好多伟大的科学家、发明家不就是不断坚持而实现梦想的吗！”爸爸的这句话给我的一生上了一堂非常重要的一课。
经过爸爸的这一番话的洗礼，我比原来更加喜欢游泳了。我认真地学*老师教的收翻蹬夹游泳要领，仔细揣摩，然后有模有样地学了起来，虽然头几次下水还是背起浮板的，还是不断地被水呛得踹不过气来，我也坚持下来了，随后的几天，老师改成了手握浮板，但我只是偶尔呛水了，这说明我还是比较有进步的，“经过自己的努力，我已经比原来好很多了，”我每次呛水时的心里就想着这句话，不断地给自己打气：“坚持就是胜利！”
后来我游的动作越来越熟练了，手握浮板，两只**替地上下打水，在水上游得飞快，我太高兴了，我终于学会换气了不再呛水了。有一次，我美美地在水上游着，心里想着这些就有些得意，就来了劲，鼓起勇气，把浮板给丢了，心里默念着老师讲的动作要领，使劲游了起来……咦，我还真地游了一点距离，我一激动，就叫了起来：“我会游泳了！……”
忘了自己还在游泳，话还没说完，人就沉了下去，喝了好几口水后，我才被教练狼狈地拖回岸边。……现在我每年夏天都坚持游泳，我已经可以游11个来回了。虽然这不是一个完美的结局，但它告诉了我一件事—坚持就是胜利，人是在坚持中不断地成长。
从茧到蝶，你是否只注意到它成功后的.美丽？在它成长的过程中，谁又知道它曾承受过多少次痛苦，为了成功后的绽放，谁又明白它过程中不断地呐喊？
步入初中，在体育课上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看见那长长的跑道，我都会禁不住浑身发抖。
上学期的一次体育课，老师告诉我们这堂课测验800米。随着老师的一声“开始”，我闭着眼睛一下子跑到了队伍前面，感受着迎面的微风，我的心放松了起来。可是跑了200米后，我明显觉得腿变沉了，像灌了铅，一下下踏着脚下硬硬的跑道。
蝴蝶准备脱离茧了。我拖着沉重的双腿跑完了一圈，感觉到自己的胸口在不断地起伏，肺中的气息已是进去难，出去易。汗珠慢慢地沿着涨红的脸颊淌下，两条腿的乏力让我的指甲狠狠地抠进了手掌，两臂机械地晃动着。感受着越来越
沉重的双腿，再用冒着金星的双眼看看漫长的橙红色跑道，我觉得我实在是跑不下去了。
蝴蝶在茧中用力地挣扎。还剩250米。此刻我的跑步速度已经相当于快走了。低头看看在地上“跺”来“跺”去的双脚，我心想："就差200米了，这么累就走一会儿吧。”“不行！”另一个声音响起来，老师说过不能走，我一定要锻炼自己，坚持下去！可是这速度和走一样慢，走一会儿又怎么样？一会儿就有力气跑了！想到这儿，我回头看看本来远远在后方的同学，已经追到我这儿了！别人都能坚持跑完，难道我不行吗？此时我的喘气声就像拉风箱似的，喉咙干的似乎要冒烟。汗水一滴滴从脑门上流下，就连最不费力气的摆手动作都做得吃力。对，我不能放弃，我不比她们差，我要坚持下去！冲到终点！想到这里，浑身一股力量推着我，迈开大步冲向终点。
破茧而出的蝶由于有了茧中的挣扎变得坚强，它展了展水嫩的翅膀，无畏地向天空冲去。手掌中的指甲印让我保持着清醒，尽管眼前白茫茫一片，我也能撑开无力的双腿，凭着那必须跑完的信念冲过终点。“好！”听着老师的一声赞扬，我终于支撑不住，倒在草地上，但心中无悔。
每次跑800米都像是成长了一次，每次都让我懂了点什么。那是什么？是坚持。每个人的成长都需要坚持，坚持后的你便是那破茧的蝴蝶，成为最美丽、最引人注目的成功者！
进入大学的第一次大型自主校外活动，我参加了暑期社会实践团队“希沐团队”。我们的主题是“聚焦郧县农民民生的民生梦”，我们走出学校，去体验一种生活。
在这个团队中，我参与了活动的前期，中期，后期的各种准备。在调查的途中，我的主要任务是拍照。第一次拿着单反相机，不会使用，让我很为难。我担心，如果因为自己拍不好照片而使团队的活动留有不足，会使我有种愧疚感，所以在我拿到相机之前，我在网上查了很多的使用方法与技巧。当队长把相机给我的时候，我把自己查的都试了下，想保证照片的良好质量。
我们走到了郧县的柳陂镇，作为幕后工作者，我比其他人更清楚的看到了那些农民关于民生问题的悸动。对于他们来说，民生问题无疑是最直接相关的，老人希望儿女*安，挣钱顺利点，多回家待待……我们也看到，柳陂镇现在主要发展绿色产业，暂时尚缺足够的岗位提供给当地的年轻人，使他们不得不外出，而留下空巢老人，这也是长期需要解决的。
我们也怀着好奇，走进了瓜田果园，阿姨很热情的告诉我们挑瓜的技巧，给我们摘瓜，摘桃……她也告诉我们，由于柳陂现在在发展，目前水果的销路也不太好，她们只能在路边摆摊卖瓜果，她们和我们共同希望水果的销路变好，她们也多点休息。
“足蒸熟土气，背灼炎天光”正值正午时候，我们顶着炎阳走在路上，看到一位大概六七十岁的大爷，此刻正在田地里除草，我们走着就感觉酷热，他却不停耕做，我们怀着一种特殊的心情，走去，有些不远打扰他，却又想了解一些，我们的队长还体验了一下耕做，但是却不得要领。他告诉我们，他们是靠自己的能力来支持生活，不愿给儿女增加负担，他的梦想：外面工作好点，儿女更幸福……
我们走过**，走过农田，走过乡村，走到过城里，走在炎阳下，走过风雨中……**的热情接待与对我们的支持，让我们感觉更有动力；那些农民的淳朴的民生梦，让我们感觉所做的值得……或许我们能做的不多，改变的不多，但我们走出学校，体验了一种新的`生活，对生活也有了些不同的思考。民者，国之根本。任何时候，民生问题都是我们需要关注的主题，在我国农民占了绝大多数，只有他们的生活得到提高，我们的国家才真的更好。
这次社会实践让我对外面世界的认识更多了；也让我明白了，我们的责任不仅是我们自己成长成才，我们有责任去关注那些需要关怀的人。
从茧到蝶，你是否只注意到它成功后的美丽？在它成长的过程中，谁又知道它曾承受过多少次痛苦，为了成功后的绽放，谁又明白它过程中不断地呐喊？
步入初中，在体育课上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看见那长长的跑道，我都会禁不住浑身发抖。
上学期的一次体育课，老师告诉我们这堂课测验800米。随着老师的一声“开始”，我闭着眼睛一下子跑到了队伍前面，感受着迎面的微风，我的心放松了起来。可是跑了200米后，我明显觉得腿变沉了，像灌了铅，一下下踏着脚下硬硬的跑道。
蝴蝶准备脱离茧了。我拖着沉重的双腿跑完了一圈，感觉到自己的胸口在不断地起伏，肺中的气息已是进去难，出去易。汗珠慢慢地沿着涨红的脸颊淌下，两条腿的乏力让我的指甲狠狠地抠进了手掌，两臂机械地晃动着。感受着越来越
沉重的双腿，再用冒着金星的双眼看看漫长的橙红色跑道，我觉得我实在是跑不下去了。
蝴蝶在茧中用力地挣扎。还剩250米。此刻我的跑步速度已经相当于快走了。低头看看在地上“跺”来“跺”去的双脚，我心想："就差200米了，这么累就走一会儿吧。”“不行！”另一个声音响起来，老师说过不能走，我一定要锻炼自己，坚持下去！可是这速度和走一样慢，走一会儿又怎么样？一会儿就有力气跑了！想到这儿，我回头看看本来远远在后方的同学，已经追到我这儿了！别人都能坚持跑完，难道我不行吗？此时我的喘气声就像拉风箱似的，喉咙干的似乎要冒烟。汗水一滴滴从脑门上流下，就连最不费力气的摆手动作都做得吃力。对，我不能放弃，我不比她们差，我要坚持下去！冲到终点！想到这里，浑身一股力量推着我，迈开大步冲向终点。
破茧而出的蝶由于有了茧中的挣扎变得坚强，它展了展水嫩的翅膀，无畏地向天空冲去。手掌中的指甲印让我保持着清醒，尽管眼前白茫茫一片，我也能撑开无力的双腿，凭着那必须跑完的信念冲过终点。“好！”听着老师的一声赞扬，我终于支撑不住，倒在草地上，但心中无悔。
每次跑800米都像是成长了一次，每次都让我懂了点什么。那是什么？是坚持。每个人的成长都需要坚持，坚持后的你便是那破茧的蝴蝶，成为最美丽、最引人注目的成功者！
——在体验中成长的作文（精选10篇）
我们往往感叹世界的奇妙，向往世界的美好。但我们往往忽略真正奇妙的不是世界是怎样，而是世界就是这样。
我们也感慨成长的不可逆转，总是在失去时在发觉美好。
成长是一个自然而然发生的过程，时缓时急，却不曾停歇也是自己一点一点挣脱旧躯壳注入新血液，缝合旧伤口长出新骨肉的一个过程。这个过程，是没人可以代替而必须去亲身经历的。
而我的成长――说的不好听点就是混合着鲜红的血液和粗鄙的气息在泥水里爬出的过程。我渴望被关心。有人关心着，有人惦记着，这是怎样的一种幸福。但我讨厌那无微不至的关心。我痛恨在别人面前透明。我渴望神秘而不为人所知，哦！
希望所以的人对我好奇。我也常常梦见自己孤身一人隐居在世外天边。顾城的理想多么美妙。但我却也要常常对抗现实。
我记得就还是今天下午，我在运动场锻炼蛙跳时，走过的几个女孩用鼻孔里发出的轻微声音表示对我的嗤笑。我听的出她们的不屑。我用普希金的话说：“悲哀的可怜虫。“记得以前的我最怕别人笑了，但是现在不同，我鄙视他们也同情他们。
别人对我所做的一切，我都会高兴地接受。它们让我慢慢地成长，慢慢地懂得。从任何一个角度来说，他们是在帮助我。伤害？这不是我会的借口。见的多了，想的多了，烦恼也就慢慢的多了。这是成长的悲哀。
高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今，经历了高一一年的学*，领略了高中学*的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的很快，时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼，就心烦。但是不管我考的再怎么样，是好是坏，爸爸妈妈从来都不会说我的不是，却总是说：没事的，人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我，我心越难受，总觉得对不起他们，不知该如何面对他们。我不想让他们失望，但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。
和闺蜜聊起时，她考的学校比我好，所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨，心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者，但我知道我可以成为我自己想要的模样，而不是爸妈眼中的模样。
时间，你能否走慢点，我不想长大，因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下，但他们的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少？长大是不是意味着压力来时，你再也不能大哭？因为你大哭，别人会觉得你很懦弱。
成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长。又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看清轻纱里的东西，却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开朦胧的睡眼，熏陶着，露出最甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音叫：“妈妈！妈妈！”上幼儿园了，每当妈妈送我上幼儿园了，我总得“哇——哇——”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还不服气，继续哭，直到老师罚我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿园毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，可以上小学了。走出幼儿园，我竟没有丝毫留念。一年级，与抹陌生的同学，老师慢慢认识，了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一朋友的时候，高兴地恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味，世家了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也是成长中的成功与失败，不管是成功或失败，过程是永远艰辛的，在我心里，成功，失败，都是一样的，都是喜悦，都是甜。
成长，是柠檬茶的味道，涩，虽然涩是我不喜欢的味道，但在我的长中，却少不了他，那就是泪水，委屈的泪，然而，我最讨厌的是被挫折打到的泪，是那种脆弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔，花有了花香，学会了芬芳，哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确答案。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈的淡忘；现在，点点滴滴的憧憬杯我们点点滴滴的记起，永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长，像没有安上车灯的夜行车，在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。
“你悄悄地蒙上我的眼睛，让我猜猜你是谁?”那个不谙世事的年纪，那样的日子太美好。当阳光优雅地漫布在绿草坪上，柳絮飘摇在空中，迎着微风，任它肆意调戏，淡淡地闻到清香。当年邻家男孩还敢用脏兮兮的小手玩蒙眼睛的游戏吗?承载着希望的潘多拉留不住时光，时光更无法重生。人总要长大，来不及等待。纯真的唯美画面从此定格，刺痛着每个涉入世事的俗人的眼球，想留住那些美丽也只是徒劳。
没有高跟鞋，没有露肩装，没有收过任何花;不爱说话，不懂装傻，任别人叫她丑小鸭，“辛德瑞拉”――灰姑娘。童话中，古老木门里巫婆施法，王子变青蛙;动画片中，会变身的美少女拥有无限完美。记录在记忆雪地上的脚印，无论当时是如何信誓旦旦，然而回头望去最终还是收回在脚印下立足的视线。旅行已开始，和从前挥手告别。站在学校和家的路上，总是握着手中的冷饮，望着骑着自行车漂亮的中学生，而自己发现散开许久的鞋带，沾满尘土。
成长是一种缓慢移动的旅行。伴随着迷茫的成长，像没有安上车灯的夜行车，在黑暗中摸索前进。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行进中需要光的指引，很多时候，父母就是那一盏指示灯。旅途中，时常摇摆不定地前行，时常带着赌气、抱怨。然而黎明时分，豁然开朗，是父母的教导使我在寂寞中穿行时，战胜一个又一个的黑暗。从此，我不再胆怯，接下来的日子我可以单枪匹马独自疾速前行。我是桀骜的、自以为是的岛，父母是*凡的岸，默默守望。我和父母之间隔着深深浅浅的水，潮起潮落，距离时远时*。
生日时许愿――“高考后一定要看F4演唱会”，又担心和朋友们分隔太久是不是还能再相聚。有没有谁，曲终人散后永不寂寞?成长中有喜怒哀乐，有起伏跌宕。我们正在经历成长的过程，正在身陷迷茫，在熙攘热闹的布景中想要找到属于自己的场景。到底谁的眼能看穿真相?谁的心能明辨是非?一切的一切都需要自己书写，是文字秀，更是生活秀。
生活中的体验无处不在，不论成功与否，都会有不同程度的收获。
记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候，我学做的第一道菜是"凉拌黄瓜".我先拿起菜刀拍黄瓜，发现刀那家伙真重，我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜，"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了，我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里，拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿，菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后，说"儿子真棒，做得真好吃，只是盐放得少了点，味淡了点。"听了妈妈的话，我心想：盐是什么东西，多放菜就会好吃吗？
终于有一天，我天真的以为盐就等于饭菜的"香精"!有了它，饭菜就会香甜可口，少放盐就是小好吃，多放盐就是大好吃！第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备再做一道凉拌黄瓜，不一会儿，就只差放盐了，我左看看，又看看，生怕妈妈在一旁看着，确认万事大吉后，我欣喜若狂，马上拿出盐罐，用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里，才心满意足地收拾好厨房，把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜，刚咬了一口就连忙吐了出来："儿子，你今天怎么调的菜？怎么这么咸？前几天不是调得很好吃吗？"我一下慌了神，怎么会这样呢？盐不是放得越多越好吗？我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口，哇，太咸了！原来多放盐的菜并不会更好吃呀！
通过这次做菜，我琢磨出一个道理：不管做什么事，都要有一个"度",多了或少了都不好，只有恰到好处，才会把事情办好。
“勤奋会变得生疏是很好的训练，一分辛苦地积累一分才能。”这是我最喜欢的格言。因为我发现只有努力才能有收获。三年级的时候，我的数学不太好。一直是90分或91分。如果不是计算错误，就没有读问题。为了提高我的数学成绩，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，除此之外，爸爸经常问我问题，如果一个人不答对，就要问10个这种类型的问题。或者说，“太棒了”。
爸爸说学数学没有秘诀，是多做题。所以，我主动要求爸爸买一些卷子，看了题型。又一次考试来了。这次因为在训练中做了很多问题，所以考试考得很好，得了95分。通过这次考试，我尝到了勤劳的甜头。这时，爸爸说，这次考试考得很好，但要更加奋发努力，下次才能取得更好的成绩。
从此以后，我意识到，只有努力才能有所收获，才能开始积极行动。即使爸爸不提醒，我每天放学回家，只要快点做作业，做完作业，我就会自觉地解决问题。晚上，我要问妈妈和爸爸那天学到的内容，加深记忆，否则，我要理解它，理解这种类型的问题。同时，预*明天要讲的内容，表示不行的问题，第二天听课就容易多了。慢慢地，我学得比老师说的还要快。很多老师还没说的内容，我提前学了。
功夫不负有心人，在期末考试中取得了好成绩。而且卷子上有特别难的问题，全班只有我和几个同学是对的。这件事使我理解了学*的方法。学*没有秘诀，要说有秘诀的话，那就是勤奋！
6月18日是一个令重庆人引以为荣的日子，今年重庆都直辖十周年了。在这十年里，我和重庆确实发生了许多变化。十年前我才两岁，已经不记得我和重庆是怎么样了。对了，上次多拉A梦来找我不是送了我一个上知五百年，下知五千年的时光电视吗？于是，我找出来定好了时间和地点，看到了过去。
重庆在十年前只能用三个字来形容“脏”、“乱”、“差”。交通堵塞情况十分严重，许多企业都不来重庆投资。连我们学校也是破房烂瓦，教学质量是全区倒数第几名。如今，一幢幢高楼大厦拔地而起，如同雨后春笋。学校越修越好，每间教室都是多媒体教室，教学质量全区第一。
重庆还有了洪崖洞，一棵树观景台、洋人街、巴国城、国际会展中心、胡广会馆、三峡博物馆。交通方便了，不用再挤公交车，可以坐出租车，轻轨，坐轻轨十分快，位置又多，重庆还修了许多高速公路，立交桥，有璀璨的夜景，各色的菜品，想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，重庆日渐繁华起来，还被誉为“小香港“。
再说我，那时我才1岁半，小时候，我在家竟然唯我独尊，在家里一点儿也不节约。在外面，我不但不为老，弱，病，残，孕让坐，还去抢坐位，有时还要乱扔垃圾，原来我以前这么不文明。而现在我变了，对父母十分孝顺，成绩一天比一天好，成了一个讲文明的好孩子。
我爱重庆，我为重庆骄傲，我会继续与重庆共同成长，共同进步！
人生中有许多快乐，也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。
小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏，和父母去郊外野餐，和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食，都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容，父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里，我知道了父母永远都是最爱你的人，年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友，而爷爷奶奶则永远是对你最亲，最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。
可是，发愁的日子却也因为年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山，压得我头也不能抬；那一张张考卷，羞得我无地自容；那一门门课外班，累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光，家长的责骂。我不知是应该奋起直追，还是从此与考卷，老师和家长“为敌”，自甘堕落。我选择了后者，从此沉浸在了网络小说里。可是，没过多久，我就发现这绝不是个好主意，逃避只会使你更加自卑，使你更对不起那些对你抱有希望的人，而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力，加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的，就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出，将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后，你才能成长，才能知道自己应该做什么，不应该做什么。想想那些让你烦恼的事，再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多，你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐，挫折变成了垫脚石，在体验之后，我成长了。
人生就像爬山，高低不*曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折，我们只有在不断的体验中学*，才能成长。
成长，是我们在一天天长高，成长，是我们懂得控制自己的情绪，成长，是我们的心智一天天变得成熟。成长是一个日积月累的过程，我们在认真学*、积淀知识的过程中成长，我们在实践体验、寻找真知的过程中成长。亲身体验的过程中，有快乐，有悲伤，更多的是让我变得成熟和坚强。我学*滑滑板的过程就是这样。
想当时，滑滑板可是很流行的，在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿飒爽的身影。我看着也眼馋，就和爸爸到超市买了一个漂亮帅气的蓝色火箭板。
刚拿到滑板，我特别高兴，连教学光盘也没看，以为自己马上就可以很帅气的滑行，做出各种美妙的动作了，可是当我上板的时候，我就发现问题了：我根本上不去。于是我便找出了那张教学光盘，仔细研究，反复揣摩，再次试验，结果由于用力过猛，直接将滑板推出去几米，自己却狠狠地摔在了地上，半天没爬起来。唉，真是万事开头难啊！我仔细想了几遍动作要领和自己刚才的动作，发现是脚踩的位置不对，导致重心太靠后了。我一遍又一遍的练*，终于可以歪歪扭扭的上去了，滑板一溜烟地向前冲去。可是，接下来该怎么办？我使劲扭动身体，滑板却不听我的指挥，我又一屁股坐到了到了地上。还是没有感觉啊。于是乎我想出来了一个办法，那就是在所有外出的时候都带着滑板，有空就练练。
可是，世界上哪有这么容易的事？我无数次摔倒，在我快要成功的时候，我很兴奋，结果兴奋过头，以极高的速度从滑板上飞了下来，摔得我右腿上全是血。我不得不在简单的包扎之后回到家中，进一步处理伤口。当天下午，我的伤口还扎着纱布，我就好了伤疤忘了痛似的继续我那大无畏的滑板之旅。终于，我可以得心应手地驾驭滑板了。滑板高速前行，我的心里充满了快乐，感觉自己就像一只苍鹰在自由地翱翔。
学*滑板，简简单单的一件事，我学会了遇到困难不退缩，遇到挫折不放弃，认准目标不回头。在这样的.体验中，我一天天长大了。
童年是快乐的，但不一定是一帆风顺的。在你刚开始学*走路时，难免会摔倒。你可能会不知所措地坐在地上，大声哭喊，希望能够得到点安慰。父母一改往日对我们的娇惯，把我们拉起来，往前推，要我们独立往前走。你转过身，想扑入父母的怀抱。但在这时，你多半得到的不是安慰而是训斥，你必须要勇敢地转过身，坚定地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在当时，你或许会被父母的怒火所吓哭，在现在，你一定会明白父母的良苦用心。没有父母的帮助，也许你不会很快的学会走路。随着年龄的慢慢增长，我们面临的挑战也就越来越多，知道的东西越来越多，情感也越来越丰富，而我们的父母却不像从前那样呵护着我们了，对我们的限制多了。似乎对我们的关心少了。是这样吗?其实不是，只是我们长大了，父母在用另外一种方式关心我们。
从幼儿园毕业，我们步入了小学，开始了小学生活。每天按时到达学校上课，再按时下课放学。如同一个机器人一样重复着这些事情。我们的班主任朱老师，是继我家人之后，第二个能告诉我许多道理的人。她如一位母亲，关心着班上每一个人，不断地告诉我们应该做什么，怎么做。不厌其烦地回答我们提出的问题，尽管这个问题已经被问了很多遍。在学校，我们不断地犯错，当我们被批评时，我们或许会耍小脾气，现在回想起来，我们已经明白老师的深深用意。每每想起老师，心存感激，是老师带我们离开了错误的深沟。
时间一年一年过去，转眼间我已经上了六年级，我们不再是一个个小小的，什么都不懂的一年级小孩。我们在老师的帮助下，在家人的鼓励下，慢慢成长，变得成熟起来。童年渐渐离我们远去，我们长大了，有着老师与家人的关心和爱护，我们一能够在知识的果园中摘下更多甜美丰硕的果实。心存感恩，体验成长，让我们从成长中获得更多的收获!
——在劳动中成长优秀作文(精选10篇)
我们赞美劳动。如果没有劳动，就没有这个美丽可爱的世界。
我们赞美劳动。因为劳动创造了历史，许多著名的建筑都是因为劳动而产生的，如中国著名的长城，这是古代秦始王那时构造出来的，像一条蜿蜒的长龙。还有埃及著名的金字塔，谁也说不清楚这金字塔是怎么来的，这始终还是个谜。还有一些著名的雕刻和画像，如思想者，这是罗丹雕刻出来的，告诉我们，遇到困难要用智慧解决问题，还有达芬奇所画的蒙娜丽纱的微笑，这都是人们用劳动所换来的。
我们赞美劳动。是劳动给予了我们一切。许多科学家用智慧和劳动创造的东西方便了我们的生活，例如伟大的科学家爱迪生，他创造了电灯，对我们的生活有很大的帮助。还有莱特兄弟创造了飞机，因为他们用大脑劳动。
我们赞美劳动。因为爸爸妈妈用劳动创造了一个美好的家庭，我们应该感谢，以前爸爸妈妈的生活很困难，不过成家了以后，他们就更加努力的劳动，为了有一个幸福的家庭而努力。
我们赞美劳动。感谢劳动给了我们美好的一切！
我一大早起床，吃完早饭准时到校。花了十几分钟才到小劳务基地。这个地方是我们都想去并且熟悉的。
这次我们的任务是发出地震警报。首先，老师让我们从料袋里拿出一些小木棍，说：“同学们看到这些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切记要准确，不能超过一两毫米。”我以为只是锯木头。太简单了。只是不要太穷。所以我测量的时候只标注了15 cm左右。锯完之后，我看起来很好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。终于完成了。检查的时候老师只看了外观，给了我一个“优秀”的评价。我也沾沾自喜，觉得就算不衡量我也很优秀，技术也比你高很多。我满心欢喜。安装电池后，报警灯亮，蜂鸣器响。很奇怪，时间长了，为什么还报警？直到我检查出我锯了一块木头，我才知道。警铃老是碰铜线，装电池。铜线一直在传输电，所以警报不会停止。
这一刻我有些后悔。我没听老师的，老师的话总是故意原封不动的。
其实认真是个好*惯，养成这样的*惯的结果会受益匪浅。我没有这样的*惯。我一直在想，但是最小的差别还不如做的彻底认真准确，最后还得吃亏。
今天，4月30日下午，我在家筹备去海南玩的衣服和裤子，筹备的时候我问母亲：“什么时间走？”母亲笑着回答我说：“明天早上，7点30分。”我说：“太好了！”我又对着电视母亲说：“快点拾掇行礼和飞机上吃的一些东西。”母亲说：“好。”还让我和弟弟去买吃的东西和水。大家买了东西回去的时候已经6点钟了。我和弟弟在家等啊等，等啊等，又吃了饭，又上了床。
第二天早上，7点过我和弟弟还有父亲、母亲吃完早饭，就出发了。大家到了机场，上了飞机。到了中午就要到海南。
到了海南大家找了一家餐馆吃了饭，然后又去了旅馆。到了晚上，大家在旅馆里吃了饭，就去睡觉了。3、天大家吃了早饭就去海南岛转了几转就到了中午，然后大家在海南岛吃了海鲜。然后大家回了旅馆吃了饭，大家就去睡觉了。到了3、天大家早上就上飞机了。大家吃了便捷面就在飞机上睡了一会儿，就到了中午，大家吃了盒饭就下了飞机大家坐车就回了我的家。
五一节过得真快乐。
春风拂面，万象焕发。沐浴在***第十七次全国代表大会的春风中，我们迎来了工人阶级和劳动人民的又一个光荣假期—“五一”国际劳动节。
每当我去“五一”时，我都会想到起初我学到的杨硕的“荔枝蜜”：“多么可爱的小动物！没什么可要求的，但是它给了我蜜蜂是在酿造蜂蜜，在酿造生命；不是为了自己，而是为了人类最甜蜜的生活。蜜蜂虽小，但蜜蜂多么高贵！“”“在今晚，我做了一个奇怪的梦，梦见我变成了一只小蜜蜂。“我们唱歌做工以缅怀过去，我们欣赏做工，创造未来。在新世纪和美丽的春天，我们唱着劳动，唱着祖国美丽的河流和山脉，展现了劳动者的风度。在祖国的大花园里到处都是我们勤劳的蜜蜂。
*年来，“劳动荣耀”的价值受到挑战。有些人变得非常浮躁，并一直在寻找“战斗”的机会。他们希望有一天醒来成为有钱人。确实存在“一夜之间的财富”，但是可能性很小。人类不能在生存时“站着等待兔子”，而必须奋斗。从人类社会的角度来看，无论采用什么制度，基础仍然是劳动创造的世界。随着人们的身心花费，就有可能产生财富。对于非劳动收入，这只是人类剩余价值的划分。无论什么情况，无论什么年份，我们都必须坚信“劳动是光荣的”。
对于当代中国，劳动精神更不应该褪色。审视中国的历史方位，我们站上了历史的高岗，转首回眸有足够多的欣慰，举目四望也有着以往任何时代都未曾遇到过的烦恼。如何让“中国制造”升级为“中国智造”，消除出国抢购马桶盖、电饭煲的尴尬？如何增强贫困地区的内生动力，打破贫困的代际传递，让更多人同步进入小康？如何让那些“宁愿在宝马车里哭，不愿在自行车上笑”的青年人补足精神钙质，挥动自立自强的臂膀？这些时代之问，答案可能各不相同，但又一脉相通。任时代如何变化，劳动是一切成功的必由之路，也是一切梦想的坚实底座。崇尚劳动、尊重劳动者，就能“为中国经济社会发展汇聚强大正能量”。
“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释”。劳动精神，更应成为每个人的精神原色。通过劳动，我们收获满足感、快乐感、尊严感，正是这些让我们挣脱物质的枷锁，拥有丰盈的精神世界。或许，无论是对于一个国家、一个社会，还是每一个个体，面对“你将如何存在”的问题，劳动都是的回答。
我和朋友在家里玩，把家里弄得很脏，很乱。
可被爸爸看见了，他什么也没说，就跑到卫生间，提着抹布到我的房子，一眼就看到了脏乱的地方，就握着抹布走过去，左擦擦，右擦擦，把我的房间擦得焕然一机关报。转身来到餐桌旁，把餐桌擦得都能照见人影了，像在对爸爸说：“谢谢您!”我对爸爸说：“还有大房子、哥哥的房子和客厅。”爸爸听了我的话，急忙把我说的地方都擦了一遍，看着爸爸的汗水顺着脸颊流了下来，真想先前就不会那么不懂事了。
看着爸爸劳动的身影，我走过去不好意思地说：“爸爸，您不用擦了，我看见您真辛苦。”爸爸抬起头对我说：“没事，任何成就都是刻苦劳动的结果嘛!”说完又埋头认真地擦起刚才我说过的地方去了，我非常想对爸爸说藏在心里的这句话：“爸爸，您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄脏了，还不打、不骂我，反而把我的房间和脏了的地方擦得干干净净，您用行动教育了我!
我要对爸爸说：“我会永远记住您今天劳动的身影。”我爱您，爸爸!
俗话说，“劳动最光荣”!今天，我也体会了一次“劳动最光荣”。
晚上，我才吃完饭。刚想回房间时，妈妈叫住了我，叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗，这可怎么办。算了，车到山前必有路，船到桥头自然直，不就洗个碗嘛，有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子，可不论怎样搓都搓不出油渍，碗还是黏糊糊的，在一旁的妈妈说：“傻瓜，用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟，把冷水倒掉，换上了热水。果然，好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来，用抹布在碗里搓，可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了：“不对，要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做，果然又行通了。知道了方法后，我就变得有条不紊了，速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后，我终于洗好了。
洗好碗后，我刚打算“收工回家”，又看见桌子还很脏，干脆一不做，二不休，把桌子也擦了。我又拿起抹布，在桌子上擦。可能是我太急，桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布，在桌子上擦了起来，三两下就擦好了。这真让我自叹不如。
劳动人民最伟大!
今天，我们学校被彻底打扫了。这是因为五一快到了，要提前做好卫生。
我的任务是把凳子放在桌子上。铃声一响，我就开始和其他几个孩子一起放凳子。过了一会儿，所有的凳子都放在桌子上，腿朝上。这时，我看到一大群被金韩彬包围的女孩在喊：“去拿水，去拿水……”原来所有的女孩都要擦玻璃，他的任务是给她们拿水。过了一会儿，陆老师发现有我们根本够不着的地方，就对我说：“你去前面楼里叫几个兄弟。姐姐会回来帮我们班擦玻璃。”
我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，你能不能派几个人来打扫我们班的窗户？”于是王老师叫了两个男生来我们班，陆老师说：“人还是不够！多叫几个。”于是我去他们班，让m—girls擦玻璃。过了一会儿，陆老师又让我擦地板。过了一会儿，陆老师说：“把外面的水扫一扫。”水槽前面水太多了！好久没扫完了。后来，几个学生来了，他们拿起扫帚开始扫地。我们扫了又扫，铃声响了，终于扫完了。过了一会儿，走廊里没有水了。水去哪里了？我们把他们都带到了操场。
就这样，从教室到走廊，从走廊到操场，一场大扫除在我们的笑声中结束了。
今天的打扫有点累，但是经过我们的努力，教室和学校变得更加漂亮了！
我的童年有许多难忘的事，但是只有那一件事深深的刻在我心中，令我永远不会忘怀！晨曦中，你们满身灰尘；夕阳里，你们一身的泥泞。可正是你们把“九堡是我家”的口号，付之于行动当中。宁愿脏一身，清洁千万家。
你们是传播爱的使者，你们是最可敬的人。记得一个冬天的早晨，在冷冷清清的马路上，我穿着厚厚的大棉袄，头上戴着一顶棉帽，脖子上系着一条围巾，手上戴着手套，还是感觉有点冷。这时一位扫垃圾的环卫工人吸引了我的眼球，他拿着大扫把在满是垃圾的大街上扫啊扫。他穿得十分单薄，手冻得通红，可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力的扫着，他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。
又是一个盛夏的中午，我正在家中享受冷气，真是好舒服。可是妈妈叫我去买饮料，我只好出门了。夏日炎炎似火烧，书上知了叫不停。当我刚出门，一股赤热向我涌来。就在这时，又出现了一个熟悉的背影，那双满是青筋的手，还是那个环卫工人！他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力的扫着，背心已经湿透，可他的脸上仍然挂着自豪和满足，只是嘴边多了一份坚定。这就是环卫工人，虽然你们每天面对着肮脏，但我认为你们是高尚的，你们是可敬的！环卫工人——我赞美你们！
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻里的一条准则。是的，爱不爱劳动反映着一个人的品德修养，所以我们应该做一个热爱劳动的人。劳动光荣！
现如今，社会在发展，我们的生活越来越富裕，但似乎热爱劳动的人也越来越少了……时传祥是过去的一位掏粪工人，他相貌*凡，地位低微，收入微薄，但热爱劳动使他不再*凡，他参加了“全国群英会”，受到刘**的大力赞扬。在这之后，还引发了“掏粪热”，这一切都始于这位伟大的劳动者——时传祥。他用他的行动证明了劳动光荣！
因为劳动是光荣的，所以我们要热爱劳动。劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。我们要在家里帮助父母做力所能及的事，在学校认真做好值日等等，不能做小公主，小皇帝，不但不劳动，反而挥金如土，必须知“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。现在就让我们摆脱小公主、小皇帝的观念，投入劳动中来吧。
“劳动光荣”！
——我在逆境中成长作文（精选10篇）
人的一生经历了很多是非，而成长中最必不可少的，便是逆境与对手。有些人成功的时候，不谢苍天，不谢自己，而偏偏谢自己强劲的竞争对手。因为，没有对手，就难以反激自己勇攀险峰；同样，没有逆境，就难以磨炼自己顽强拼搏的精神！
记得上小学的时候，我对学**是“绩不败我，我不力进；绩若败我，我才努力。”即使这样，我的学*凭借与天俱来的天赋，仍然不坏。常有学*不好的同学来请教我，让我有种信手拈来的成就感。哪怕小学不曾得过奖状，心中那花骨朵，也无所畏惧地挺着腰。
上了初中，被暑假吃喝玩乐熏昏的我，被第一次月考打了当头一棒。本以为自己轻轻松松便可过关的我，却排位年段243名，白纸黑字与翘起的纸边，一遍遍在我的脑海中浮现。我痛苦难当，心里竭力寻找着自我安慰的理由，却终究找不到。我像一只眼乱昏花的鸟儿四处乱撞。为什么？那考卷上每一道错误的题目，都曾在我的脑海里徘徊……心中的花骨朵，无力地折了腰，在漫天寂寥孤独的大雪里，瑟瑟发抖。
我开始慌了。上课时我心神不宁，下课时我又常常在发呆中惊醒。总在回忆一切的“不对劲”，却没有想过现在的处境——“如果你不能确定往哪里走，那么此处就是你的葬身之地。”终于放学了，昔时的同学与我撞见。问她考试的成绩，她看出我的失落，便不肯说。我们坐在台阶上，静静地沐浴着夕阳，旁边同是被夕阳沐浴的草丛，精神抖擞着。她听了我的话，笑着说：“小学可以用天赋来覆盖，初中这片广阔天地就没那么简单了。”我琢磨了一会，忽然明白了什么，就好像花骨朵迎接一丝丝阳光。
从那以后，我的笔就没好好歇过。早上，它圈着英语单词，听着主人一遍遍地念着单词。上课，它划来写去，一会儿舞在笔记本上，一会儿划过字行之间的空隙。中午，它写着一个又一个句子，忽然写不出笔墨，打开“头盔”，换掉“长剑”，继续“浴血作战”。课余，它在练*册上一会儿看书翻页的景象，一会儿又在草稿纸上涂涂画画。晚上，它在格子里跳跃奔跑，洞穿一个个题目背后的含义。日出而作，日落而息……在期中考试上，终于，花骨朵挺过了风霜雨雪，蕊被充实的花粉填满，渐渐蜕变成一朵骄傲的花，“是第84名噢，你进步了。”刹那间，完美绽放……
逆境中，一朵小小的花儿在顽抗风霜雨雪，因为它要找到阳光与雨露；逆境中，一个小小的人儿，顽抗对抗命运的冲击，因为小人儿要寻找美好未来……逆境中，人像花儿那样，也成长了。花儿的绽放，就是人的成功。
没有风吹雨打，果实成熟的地方；没有刺骨的寒风，哪里有坚韧的松柏；没有冰雪；傲梅花在哪里？彼得森说：“生活中，往往有无数来自外界的打击，但最终决定权在自己手中。”
“人生只有两条路，要么死得快，要么活得精彩。”这是断臂钢琴家刘伟的励志名言。刘伟十岁那年一次意外被砍断手臂；但是，他用手和脚练*了钢琴演奏的七个层次。对他来说，当命运的绳索无情地束缚住他的双臂，别人的目光开始感叹人生的悲哀时，他依然固执地为自己的梦想插上翅膀，用脚在琴键上写下：相信自己。二十三岁时，在维也纳金色大厅的舞台上，他用变幻的旋律向世界展示了他努力飞翔的轨迹。
只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。叹气不是办法，做梦也不是办法。只有满怀信心地去做，才能走出困境。我们应该面对逆境。一旦身处逆境，最重要的是要有信心、毅力、勇气、毅力和务实精神。我们必须相信，即使我们已经到了山穷水尽的地步，我们也一定会有一个光明的未来。
路德维希范贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。八岁开始登台表演，1792年赴维也纳深造，艺术进步神速，生活坎坷。他二十六岁就聋了，晚年完全聋了。他只能通过谈话书与人交谈。然而，他孤独的生活并没有让他沉默和退休。在一切进步思想被禁止的封建复辟时代，他依然坚持“自由*等”的政治信仰，通过自己的言论和作品，勇敢地为共和国理想呐喊，写出了不朽的巨著《第九交响曲》，名为《乐圣》。
在生活中，也要向贝多芬学*，敢于面对逆境，在逆境中吸取精华，敢于与逆境抗争，不畏逆境。
逆境可以磨练意志，所以。逆境是强者成功的基石，也是弱者毁灭的加速器。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的名言：“人类的生命就像洪水，不遇到岛礁就很难激起美丽的波浪。”人的一生因为挫折而精彩。让我们在逆境中成长。
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。
曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？我将信将疑的点点头。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车费时间，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境。一旦身处逆境，最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
“临渊羡鱼，不如退而结网。”唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的.实验，发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”
一年轻男子对僧人说，生活困难没有指望了，如何解脱？僧人笑而不语，让男子逆风沿山间小道奔跑向上，山顶的瀑布飞流横下，乃世间奇观。男子突然懂得了僧人的笑为何意。
窗外还下着雨，阴暗的天正如我灰暗的心。风哑着嗓子与树嘶吼着，将雨吹得乱晃，冷冰冰的打在窗户上，打在我的心上。
我呆愣地坐在房间里，不愿意动弹半分，怎么会考成这样？摊在面前的试卷不会骗人，十位数上那鲜红的“8”刺痛了我的双眼，哟已经记不清，这是第几次考砸了。
在这几次的考试里，我无不是九十分左右徘徊，没有考过一次满意的成绩。这一次可好，彻底考砸了，让我不得不面对着糟心的分数。
自暴自弃好了我实在有些疯狂，那一天，我打开电脑玩了汾酒。“自暴自弃，岂不哀哉？”一条文字突然出现在我玩的游戏里。我一怔，默念了一遍，猛地起身，捧起课本复*。
只要我再努力，再努力一点，就一定可以考出一个好成绩。我不知道，一个人可以努力到什么程度，但我知道，在我拼尽全力时，我就已经成功了！
成功总是不轻松的。想看山顶瀑布美景，先要逆风狂奔。
不知经历了多少岁月，我们从父母怀中牙牙学语的婴孩成长为风华正茂的少年，从调皮任性的孩子成长为成熟稳重的莘莘学子，在成长的路上，我们经历着喜忧起落，在老师、父母的鼓励中收获自信，在困难面前永不放弃，更在逆境与挫折中学会成长，逆风前行。
七年级上学期的期中考试，对于数学满怀信心的我，在考完知道成绩后心情顿时跌落到了谷底，把我之前的意气风发打得七零八落，我仿佛跌入了无法自拔的伤心泥淖，一蹶不振，失去了重新振作的力量。望着窗外灰蒙蒙的天空，我会低声抱怨成绩的不如意，听着同学们看到成绩后的喜悦对话，我会烦躁地把笔扔在一旁。那段时间，我很少再满怀激情地练题，很少再在课堂上积极发言。
我的颓废和沮丧被母亲看在了眼里，星期五回家的路上，母亲搂搂我的肩，温柔地对我说：“没关系，这次考试失利，你就把它当成是成长中的一个逆境，它可以锻炼和成就一个人，也可以击败和摧毁一个人，倘若你是温室里的花朵，经不得一点儿风吹雨打，那逆境对你而言必然是吞噬一切的魔鬼，但如果你是坚强的大树，历经风雨洗礼后仍傲然挺立，那么逆境于你而言就是滋养你的养分，一定会助你茁壮成长。”
那天回家，我把这段话认真地誉抄在了计划本上，并仔细安排了第二天的学*计划。周六我早早起来刷题，这时，好友打来电话：“好不容易考完试了，周末我们出去郊游吧，正好放松一下。”我纵然心中十分想去，但还是咬了咬牙，心一狠，拒绝道：“不了，我的改错还没完成，下次吧。”挂掉电话，我又投入到新一天的学*中。课间时分，同学喊我：“嗨！别学了，去走廊聊会儿天吧。”我也坚定地拒绝道：“还是算了，我补一下上节课的笔记。”说完拿起书，仔细地抄写起来。我认真对待每一场考试，即使分数不尽如人意，我也坦然接受并及时补齐短板，当我想放弃，不再继续努力时，我总会提醒自己，我不能做温室的花朵，我要做一棵坚强的大树，在逆境中挺立。终于，我的努力换来了收获，在期末考试中取得了好成绩。
从此，在面对逆境时，我不会再沮丧，而是用一身孤胆冲破困境，用坚强意志涅槃重生，用积极乐观吹散云雾，化逆境为动力，更加发奋努力。我相信，即便是零落的老树，来年也能枯木逢春。
我们就像一艘小船，成长就是我们在大海上的航程，在行驶过程中，时而风*浪静，时而波涛汹涌，并不总是一帆风顺。困难和逆境永远会是成长中的最佳契机，在逆境中成长，在困难中奋进，我们终将在历经风雨后驶向成功的彼岸。
正因为陡峭的悬崖，松枝才更坚韧，正因为寒冷的冰雪，红梅才更艳丽，正因为水的匮乏，小树的根才能扎得更深，人生中的逆境往往多于顺境，就像月亮在30天内也只有两天是圆满的，但正因为有了这些的不如意，我们才能长大并超越自我。
小鹰在面临死亡的威胁后拼命鼓动翅膀，才能展翅翱翔；小草在拼命钻出坚固的大地后才可舒展嫩绿；一缕泉水在克服艰难险阻后才可汇入大海……
人生的帆船总会经历大海的波澜壮阔，而古往今来，唯有经历大风大浪者方可逆风前行，到达成功的彼岸。
司马迁在遭受宫刑后忍辱负重，最终成就了《史记》这一千古绝唱；贝多芬在青春年华时双耳失聪，却仍坚持创作，最终创造出震惊世界的《英雄交响曲》；勾践卧薪尝胆，最终完成了越国的复兴大业。唯有经历磨难并奋起拼搏，才能在汹涌澎湃的大海上撑起美丽的帆船。
就像在发豆芽前，需在其上压几块大石头，豆芽才会长的粗壮鲜腴，若不压石头，豆芽就会极其纤细瘦弱。豆芽遇到挫折，便是破牙而出，撑起小小帆船。石头给予了他压力，它就就愈发努力，不断强壮自己的身体。
我们的学*生活不就如生豆芽吗？面对学业的压力，我们就该像豆芽一样，越压越勇，奋起拼搏，历练成长中，让自己拥有强壮的飞翔的翅膀。
逆境让我们不断成长，积蓄力量，成就伟业。同学们不要抱怨学*压力大，因为只有压力，我们才能扬起梦想的帆船，到达成功的彼岸。
人生不是坐等暴风雨过去，而是学会在雨中起舞。当你身处逆境时，告诉自己你是一只逆风飞翔的凤凰。因为大部分人都在关注你飞的高不高，没有人会关心你飞的累不累。
你根本没有时间去安慰自己，你要用行动让自己分的更高。活着的意义，不是说：“对不起”，而是说：“没关系”。
逆境并不是尽头，而是更好的结果的一个转角而已。逆境就是上坡路，上坡的路难走，走上去会很累，但你要是不走，
就看不到风景。所以说，一切的借口不过你给拖延和懒惰找的理由，哪有那么多未来等着你，记住你只有现在。希望你记住你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。
逆境中去飞吧，你的羽翼会越挫越丰，你的意志会超脱所有。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
——题记
海燕承受了惊涛骇浪的洗礼，才成了搏击大海的主角；大雁忍受了万水千山的磨难，才有了风雪以后的温暖；幼苗经历了暴风骤雨的摧残，才有了荫蔽大地的肩膀……人生不也是这样吗，我们只有在困难和挫折面前不断的超越自我，才能取得成功，才能体验成长所带来的乐趣。
面对困难挫折，有的人选择了放弃，抛弃了坚持，从此跌入谷底。选择放弃的人最终，默默无闻；选择坚持的人凭借自己的毅力，将挫折转变为走向成功的垫脚石。他们坚韧不拔地面对挫折，微笑面对生活中的困难，坦然面对风风雨雨，留下自己稳重的脚印，最终驶向成功的彼岸。
哪有什么一夜成名，哪有什么不劳而获，都是百炼成钢，娱乐圈里许多当红的明星，我们只看到他们成功之后在舞台上的光鲜亮丽，可又有谁知道他们曾经也只是一棵普普通通的小草。台上三分钟，台下十年功，他们之所以会走向成功，是因为他们在台下付出了汗水。他们勇敢顽强，不惧困难，敢于挑战，不断成长……最终成为大树。而那些选择放弃的人，仍旧是一棵默默无闻的小草。因此我们要学会正视困难和挫折，勇敢的去面对困难和挫折。
辽阔天空中飞翔的雄鹰，必然经历了无数次跌落山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体的无数次蠕动和磨砺，才能熠熠生辉，价值连城。一个真正有所成就的人，也必定是在无数次的跌倒后重新站起来的。不经历风雨，怎能看见彩虹？没有人能够随随便便成功，只不过是他付出了比别人更多的努力。
一株生长在茫茫戈壁滩上的仙人掌无畏挫折，它不怕失败，不怕孤独，无谓悲伤。它将自己的根深深的扎在石块、泥土之下。拼命地吮吸地下的营养，拼命地生长着，只要有生的希望，它都会勇敢的活着。成长是不顺利的，狂风暴雨与它为伴，寂寞孤独与它为伍。但不管条件有多恶劣，环境有多艰苦，它依旧顽强地生长着，成为沙漠中一道风景。因此，我们不能因为一次失败就放弃。
也许，你曾经也自卑过，无奈过，失败、茫然过。但你深深地知道，天空只有经历过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹；海水只有经过岩石的拍击，才能激起美丽的浪花。现在的你，也许依旧不够成熟。但只有坚持不懈，不怕困难，勇往直前才能走得更稳，更远。
既然困难和挫折不可避免，那就让我们勇敢地去正视它……
每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然持续善良而真实的心应对一切磨难的人，就会被他们的精神深深的感动。此时，我才发现人们往往是在最困厄的环境中，才能发现自己，认识自己，从而锻炼自己，升华自己。在逆境中成长。
我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长，当我们遇到苦难的时候却总是爱选取逃避和退缩，不能勇于乐观的应对克服挫折。而在磨难中，才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲，家境贫苦的小孩，因为爱读书跟随母亲学*，在应对冬日的寒冷，却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书，当应对贫苦买不起纸笔，他没有气馁，用芦柴棒在地上画着写字，他在这样的环境中成长，最终成为众人敬佩的著名文学家欧阳修。他的文章为后人研读，使后人明白了：逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪，全身的器官中唯一能动的只有左眼，所以就只能用左眼和助手沟通，他一个一个的把字母背给助手，然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来，让博迪选取，当助手读的字母正是正文中的字母时，博迪就会眨一下左眼，表示正确。经过几个月的艰苦，最后完成了这不*凡的著作。在这样的环境中，博迪只靠一只眼就出了一本书，在这个世界上，很多人之所以没有成功，并不是因为他们没有智慧，而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。
就像培根在《人生论》里说的那样，一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也并非没有期望，最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影，而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质能够在幸福中暴露，最好的品质也正是在逆境中被显示的。
所以处于逆境中，能够战胜绝望，要乐观的看待环境中的一切磨难，在逆境中快乐成长，感受生命中啼哭的欢乐！
——陶醉在秋天里作文实用5份
最喜欢的季节就是秋季。天气不冷不热，路上还飘着桂花香，每天都有着好心情。
喜欢陶醉在秋天的风里。秋天正值桂花开得旺的时候，走到哪儿都有桂花香。风一吹，从树上掉下几个小小的黄黄的花，别看花小，凑*一闻比站在树前闻还要浓郁。秋天的风也夹着桂花香，没有凑*闻那么浓郁，只是时不时地带来几缕缕淡淡的，淡淡的甜味，那甜味要慢慢品，细细地品就像喝茶一样，让那甜味慢慢散开，散进人们的心里。
喜欢陶醉在秋天的古街里。秋天不怎么下雨，不像春天那样下那么久那么细，而是送来温暖的阳光。在江南的古街上，小桥连着小河**粉墙黛瓦的房子，木门轻叩，出来一位讲着吴侬软语的奶奶，雪白的发丝在青布头巾的包裹下更加的银光闪闪，眯成缝的眼睛还透着孩童的顽皮。想必，这位奶奶年轻时一定是个极具江南韵味的娇柔女子吧！进入庭院，院中几个粗壮的桂树都开着桂花，整个江南大宅都充斥着沁人心脾的花香，摘下几朵桂花放入布袋，扎好口，就是江南姑娘们最喜欢的香囊，走到哪都带着清香。奶奶要做的桂花宴今天就会备好东西，自然必不可少的就是桂花，晒好的.桂花泡茶可以下火，桂花羹香甜可口，桂花糕糯而不粘甜而不腻……每当吃到江南佳肴，就有一种幸福感浮上心头。带着家乡的味道和家乡的桂花一起陶醉在秋天的古街里。
喜欢陶醉在秋天的颜色里，每一棵树都会在头几天中换上金黄的外衣，阳光照着，看着就觉得暖暖的舒服。
喜欢陶醉在秋天的每一个事物里，喜欢秋天的景、人……就连早上烦人的闹钟声在秋天里也觉得有点可爱，也想陶醉在闹钟“铃铃铃……”的声音之中。
秋天到了，天气凉了，树上的叶子落了，大雁往南飞，稻田一片金黄，农民在用收割机收割庄稼，树下有落叶，小朋友们都捡着玩，葡萄也熟了，小明和小丽提着一个大篮子到葡萄架下，笑着对爸爸说：“今年的葡萄长得真大呀！”爸爸说：“是呀！”你们要不要帮我摘葡萄？”小明和小丽齐声说：“好！”小狗也汪汪叫，好像再说：“好！”
啊，秋天真美啊！
哈哈！太开心了，你们知道为什么吗？告诉你们吧！我今天要去西湖的满龙桂雨！是不是很迫不及待，慢慢来，听我细细道来。
镜头一：我直冲到山顶，天哪！可真够累人的！可是功夫不负有心人，总算可以静静地坐在亭子里细细观赏这些桂花了！呀！真美！白茫茫的一片，这里一丛，那里一簇，数不胜数。这里简直是一片芬芳的桂花海。
镜头二：休息够了！那就继续走吧！只见桂树越来越多，一股淡淡的清香扑鼻而来，我放慢了脚步，静静地站在那边，深深地呼吸着，那芬芳地香气真令人陶醉呀！
又走了一会，只见地上被盖了一层“小雪花”咦？现在是金秋时期，怎么会有雪呢？我弯下腰，捡起一片“小雪花”仔细一看，原来是桂花花瓣呀！这时一阵清风吹来，“雪花”翩翩起舞，飞起来了，它们忽高忽低，真让人感慨道：真是太美了！真乃一副十全十美的画卷！它们好像在说：“啊！我飞起来了，我飞起来了！”
镜头三：再往前走，白色和黄色混合在一起的桂花，它们可爱又娇小，让我忍不住想摘下一朵，仔细地欣赏这美丽的花儿，可看到它们那伤心又可爱的样子，我一下子就把那念头吞回了肚子里。站在一棵开得最美的树下，轻轻地闭上眼睛，感受着桂花发出的那淡雅的气息，无限的生机。我仿佛站在一幅连绵不断的画卷，又仿佛站在花海里，所有的花都向我靠拢。
星星越来越多，慢慢地，天空中密密麻麻的，我看了看天空，只好知趣地离开了。
这一刻，我感觉到了秋天的可爱。
远处的大山连绵起伏，高耸的屹立着。然而就是这般磅礴的气势，也掩不住深秋的那一抹悲凉。
我从小就生活在这样一座山中父母为了生计留下我与年迈的奶奶，年幼的弟弟在家中，到了一个我极为陌生的城市去打工。深秋，树叶日薄西山，唯有那菊花含苞待放。十四年前，我便出生在这样一个带着些许悲凉的时节里。
时光荏苒，十四年过去了，可惜的是，与父母相聚的时间太少，太少。这次便已一年未见。不知寂静深夜，繁星四起时，他们也可曾像我一样思念着彼此？
今天，便是我的第十四个生日。
深秋的溪水刺骨的冰冷，我用冻得通红的手使劲的搓洗着已经泛白的床单。我看着身旁嬉戏的弟弟，或许父母还在身边时我也曾这般无忧。
我牵着弟弟的小手向家走去，踏着凋零的树叶，迎着清凉的吹风，望着夕阳余晖，随衣襟飞舞。一路上袅袅炊烟徐徐升起，不知不觉间已走到我家门口。推开早已不蔽风雨的木门，我惊奇的发现，桌子上有一个与我家格格不入的，精美的盒子。
这时候，有两个人影蓦地进入眼帘。当他们走到我面前时，我再也抑制不住自己的泪水，那是我日思夜想的父母啊！我们紧紧相拥，沉默了良久。父亲松开了我，把我们一家人牵上饭桌，拆开了精美的盒子。原来那里面是我多次驻足痴望却不舍得尝一口的蛋糕啊！母亲说：“你从小到大都没吃过生日蛋糕，今天是你的十四岁生日，这是我和你爸爸攒钱买的，快吃吧！”看着母亲粗糙蜡黄的脸，夹杂着银丝的头发，我强忍着泪，品了一口那香甜的蛋糕，爱的味道在我的口中久久不能散去。
父亲不停往我碗里夹菜，我握住那双没停下过的手。天哪！那是怎样的一双手啊！手背上大小不一的老斑，凹凸不*的指甲，粗大的骨节和绽起的条条青筋……。可那双手虽然粗糙，却总是热的，充满对我们的爱和温暖。
父母再一次去了远方。夜晚，月朗风清，密密的星云如同一把珍珠，镶嵌在蔚蓝的苍穹中。薄薄的月纱飘散在四周，承载着我与父母的爱荡漾在秋天中……
午间艳阳高照，晚来风过眉梢，凉的有点儿透心。十月的天气像人的心情，总是飘忽不定。秋天，是一首静美而又婉转的诗，碧水映晴空，清风画明月，饮一杯婉约，将一笺心语吟成满纸风情，让斑驳的印迹诉说着秋水长天的故事。
秋天的愁思，结在了愈来愈寒的孤枝上，化作片片飘零的红叶，融在秋虫的悲鸣中。恍惚之间，已成了秋的世界，金黄的银杏落得满地辉煌，火红的枫叶夺人心魄，浓郁的果香早已充盈在你的鼻息之间，凌霜傲放的秋菊在庭院里散着寒香，引得几只蝴蝶翩翩起舞。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是那样迷人，让我沉醉在景里。一叶知秋，一片落叶趴在我肩头，抬头一望，满树“枯蝶”，摇摇欲坠，随时都可能轻盈飘下，如从天而降的仙女。江南小巷斑驳的青瓦墙上，倚着一棵老银树，隐匿在雨雾里，若有若无，时浓时淡，像一把撑开的奇异的伞。犹如一把把扑面小扇，微风拂面，时不时发出清越的泠泠之声。一场秋之雨来得酣畅淋漓，似乎要冲走夏之痕迹，秋虫悠长迷人的弹奏取代了聒噪的蝉鸣声。巷子里铺满了叶，好似雨中的一场交响曲，动人心扉，也有点人声，却是细细碎碎的吴侬软语。也不知是谁家在路旁栽了几株秋菊，绵绵秋雨染在菊的清香上，顿时小巷里弥漫开来，挥之不散。雨落无声似有声，一点一滴地吻开花蕊朵朵。“花自飘零水自流。”浅秋的风，藏着几分夏末的余温，花不语，流水却懂，一株秋菊，被风拂成一首诗的芬芳。秋景柔美，怎能不令我心为之一颤，陶醉其中呢？
秋景自是那样迷人，而秋天的人也让我陶醉。
“秋风一拂，庄稼就熟。”风吹麦浪，望着田野里金灿灿的一片，我的嘴角不自觉地上扬。在秋天，最忙的怕是农民了吧，一到秋天，我的奶奶就赶忙回老家收割，我们总叫她不要太担心那些庄稼，可奶奶总放心不下，就如同她的宝贝一般，一到秋天那就是农忙，奶奶从不闲着，或许你在金灿灿的田野里，你会看到她忙碌而勤劳的身影……
不经意间散落在一池秋水里，拨弄满池的秋晕，轻叩一帘心事，秋雨缠绵，雨打芭蕉声声不息。季节流转，终会留下惆怅和感怀，一念花开，一念花落，于秋风中，轻拾一地阑珊，体味着秋的滋味，感受着秋意绵长，陶醉在秋天里。
