关爱小学六年级作文合集10篇

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  关爱小学六年级作文 1

  关爱,可能来自你的朋友或亲人,也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节,你就能体会到,关爱,无处不在。

  时光老人偷走了我们的曾经,却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清,但我约摸记得,那件事发生在二年级——好像是一节体育课,我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯,绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

  那两个男生一看绳子断了,顿时也没了兴致,大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳!带着这些想法,大滴大滴的眼泪滚落下来。

  我不知不觉走上了下坡的路,与班级正相反的方向。这时候,一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步,哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下,轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛,告诉他体育课上所发生的一切。

  “那两个男生真是太坏了,是不是?你放心,他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

  我回到班上,仔细思索着那位老师的话……我突然想到,那位男老师好像很忙碌,他那匆匆的脚步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又为什么要停下来陪我说话?我隐隐感觉到,我受到了重视!一瞬间,我拥有了前所未有的自信,也不再烦恼,更没有悲痛。

  这件事,到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了,那位不知名的男老师给予我的关爱。

  关爱小学六年级作文 2

  生命,总是美好的。不是苦恼太多,是我们不懂得生命。不是幸福太少,是我们不懂得把握。生命就像嚼口香糖,嚼多了,才发现**淡淡才是真。有些人抱怨自己的生活拘谨没有财富,殊不知拥有健康的身体已是一笔最大的财富!

  生命是珍贵的,生命是无价的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍纵即逝的!注意安全,珍爱生命,关爱健康是人类珍惜生命的主旋律!*期的特别频繁,一次次触目惊心的场面是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

  “身体发肤,受之父母”。珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴*自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以尝试着去做自己喜欢的事。***、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

  珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

  珍爱生命,还要学会以一颗*常心对待生活,适时调整自己的心态,*静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注健康,关爱生命”。

  关爱小学六年级作文 3

  关爱是一弯清泉,给人心灵的清洗。关爱是一个微笑,给人关怀。往事在我心底犹如湖水一般起起落落,因为这个夜晚,关爱却永退水。

  记得那一天,数学试卷发了下来,我考得很差,心情很不好,很失落。放学回到家,我默默的在房间里做作业。妈妈下班回来了,我怕妈妈知道我的成绩后会骂我,我在房间里不敢出来。听到敲门声,我不得不打开房门。妈妈走到我身边摸了摸我的头说:数学考试功考得不好,是吧?我慢慢地把头抬了起来不敢正面看着妈妈,是的,我以为妈妈会责怪我,但是妈妈没有,却耐心地说:下次要认真对待,再努力。我紧张地拿出试券,小心翼翼地递给妈妈看。妈妈用温暖的眼神看着我,微笑着说:先去吃饭吧。

  晚上,妈妈拿着试券来,不但没有怪我,反而认真的分析错的题目。妈妈白天上班已经很辛苦了,晚上还要辅导我做作业,我心里很难受,要是我考的好,妈妈就不用那么辛苦了。妈妈耐心的说:这次考得不好,不要紧,要认真对待学*,叫我吸取教训,下次争取得好成绩。

  我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。

  关爱小学六年级作文 4

  我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

  记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶*安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

  这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

  爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

  *凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

  关爱小学六年级作文 5

  关爱,是一杯白开水,让感到寒冷的人得以温暖!关爱,是一句安慰的话,让感到失落的人找回信心!关爱,是一颗闪亮的星星,让黑暗的人重得光明!关爱,关爱就在我们的身旁,关爱无处不在!

  记得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒来。我拿起闹钟看了看,我惊讶地叫了一声:“7点30分了,我要迟到了。”我翻身下床,换好衣服。我望了望窗外,窗外乌云盖顶,天上下着倾盘大雨。我拿起书包冲出家门,跑下楼,到了楼下,我才发现自己没带伞,外面微风阵阵,我不禁打了个冷颤,我自言自语道:“不管三七二十一,冲回学校吧。”我鼓起勇气,跑了出去。不料,刚出楼下,就摔了个四脚朝天。鲜血,疯狂地从膝盖上涌出来。我竭力爬回楼下,我强忍着疼,喊了一声:“有人吗?”过了许久,没有人来。我心急如焚,一颗珍珠般大小的眼泪,从我的脸上掉下来。突然我看见一个陌生的身影,向我跑来。我定神一看,我大吃一惊,向我跑来的是一位年过花甲的老人,只见,他拿出一块手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地帮我粘上止血贴。然后轻手轻脚的扶起我,缓步向校医室走去。他的`头发已经湿透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾满了水。他却毫不在意,我感动得哭了起来。

  到了校医室,校医已经帮我止到了血,涂上了消毒水,我对老人说:“谢谢你,我不知道怎么感谢你才好。”老人却说:“没事,我妈妈从小就教我:施以爱心,不图回报。”我被他的语言,在一次感动,流下了深刻的眼泪。

  关爱,关爱很简单,关爱就在我们的生活中,关爱就在我们身旁的点点滴滴,关爱无处不在!

  关爱小学六年级作文 6

  得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。在这个寒假里,我参加了“关爱行动”,而在关爱别人后,我快乐的心情是从前所没有的。

  当我参加了这次活动后,当看到被我关心过的人所露出的笑容时,当听到父母夸奖我已经懂事后。关爱其实只是一刹那不经意表现出来的,却带给了别人温暖,又让自己感到无比的踏实,那种快乐的感觉,是只有你关爱别人以后,才能获得的。

  记得有一句话是这样说的:“关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,情谊永驻。”我觉得这句话对极了,你只有关爱别人后,才能拥有更多的关爱,更多的朋友。

  关爱也许只是一次扶老人过马路,可这里面却饱含着对老人的敬意;关爱也许只是一杯温暖的咖啡,可这里面却漂浮着浓浓的情谊;关爱也许只是一声生病时的问候,可这里面却表达着衷心的祝福……关爱无处不在,关爱就在我们身边。

  无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的.土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。只要我们关爱别人,就会像绿树一样,在别人的心里有着自己的位置,也会拥有真正的朋友。

  关爱小学六年级作文 7

  地球,是一个美丽的星球,也是我们人类共同的家园。她用自己的乳汁哺育着我们,让我们幸福成长,而我们却不懂得关爱它,不断地破坏地球。

  作为一名小学生,我经常看到有些同学随手乱扔垃圾,本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我们的地球妈妈在哭泣,在震颤……

  在超市里,我们会看到很多人还用钱来买塑料袋,虽然很便宜,但是保护环境是每一个公民的.责任和义务。即使塑料袋不要钱,我们也应该抱有保护环境的心态,用环保袋。

  其实,保护环境不难做到:拒绝使用一次性物品,要使用布袋,尽量减少白色垃圾的产生,最好能使用物品多次使用、废物利用……说小一点,力所能及的就有:不乱扔垃圾,不要玩水,节约用电等等。如果人人都能这样做,那世界将成为那么美好的家园啊!

  我为现在的环境而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己手中。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们的家园,做一个保护环境的小卫士。

  关爱小学六年级作文 8

  这学期,开学不久,一个晚上我在床上转来转去这样也睡不着。胸口好像被东西塞住了一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从咽喉”飞奔”了出来。去到医院才知道是肠胃炎,打完吊滴,已经是9点多了,什么东西都没吃就冲冲忙忙上学去了。肚子太饿,回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几百个小鬼在敲,胃又不舒服。对于我来说简直是世界末日!我实在撑过不下去了,跑到手盘前在咽喉里,呆了很久的东西,就像从鸟笼里的飞出的小鸟,吐出来的全是药。我的心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光看着我,怕他们会这责怪我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻地拍着我的背,温和的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭过头一看是邱金玲。后来我们班的同学陆续来了有的在安慰我说:”我以前也次过这样,吃点东西就好了。”这时一只小手送来了一张纸巾,虽然这不是无价之宝,但是在我心中却千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。'朱晓欣,要不喝点开水。”就跑去给我倒开水。班长一边扶着我一边说:'来我有油!”轻轻地抓起我脑门的几根头发,帮我擦了。 '实在撑不住去老师那儿吧!” '或者回家歇歇。”这些话是由一个个普通,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象。我之前怕同学这我责怪我,骂我但同学们送来的是一句句安慰的话,没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。

  关爱,关爱。什么叫关爱?我今天才真正地弄懂。

  生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走*你,帮助你。那我们的世界将会充满了微笑。赠人玫瑰,收留余香!

  关爱小学六年级作文 9

  那是一个深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让人感觉有一种莫名的失落感。天色越来越暗,头顶上布满了乌云,突然就起了一阵大风,街上的树枝到处摇晃着,人人纷纷往家跑。

  好像是要下雨了。我加快了脚步,在大雨来临的前一秒我赶到了家门口。我*惯性的掏掏口袋,我脸色顿时变了颜色。糟糕!忘记带钥匙了!这可怎么办啊,妈妈还没有回来,现在又下着大雨……我心里着急的眼泪就要掉出来了。没办法,只好站在这里等妈妈了。

  一到夜晚,天气就越来越冷,我整个人站在门口,双手抱臂瑟瑟发抖,心里期待着妈妈快点回来。在滂沱大雨中我看到了一个苍白的身影。原来是刘奶奶,她上半身被淋湿了。我关切的问她:“刘奶奶,你没事吧。快进去吧,不要着凉了。”刘奶奶慈祥的面容上展现出了笑颜:“你是不是在等你妈妈啊?外面这么冷,先去我家里待着吧,写着作业等你妈妈回来。看着下着的大雨,我心有点动摇了,却又不想麻烦刘奶奶。刘奶奶看出了我眼底的犹豫,二话不说的直接把我拽进她家,把牛奶,饼干,全部塞到我怀里:“吃完了就直接写作业了啊,把这里当你家一样。”我看着刘奶奶的面容,眼泪湿润了眼眶。

  生活中,人与人之间的关爱就是如此简单。

  关爱小学六年级作文 10

  关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。朋友,是我们播下友爱、温情的种子,在彼此之间慢慢地发芽、成长。我的好朋友——薛昌宏,就带给了我无限的关爱。

  那是一个阳光明媚的下午,在一片欢笑声中同学们陆续离开了学校。我也高兴地跑出教室急着回家,因为我在下午碰到了妈妈,我是那么的高兴,终于不用去小饭桌了。

  但谁知“塞翁失马、焉知非福”,就在我踱步上楼梯的时候,一个不经意的跌倒酿成大祸,以至于去眼科医院缝了十二针,狼狈地回到家中。

  第二天清晨,妈妈给班主任老师请了个假,让我在家好好休息,这一天我躺在床上,心中无比焦急。

  下午放学的时间到了,我躺在床上,急切地盼着妈妈回来。忽然,听见一阵急促的敲门声,我打开门一看,竟然是我的好朋友——薛昌宏,他和他妈妈走进了门,说明了他们的来意,原来是要给我补课。

  他们是怎么来的?打车还是开车?不可能,他们家没车,也舍不得打车。走着!只能是走着!我的眼眶有些湿润,薛昌宏不求回报地给我补课,不愧和我是好朋友。

  我让他们坐在沙发上,倒上一杯香茶,然后便开始了补课。

  不多久,便复*好了,妈妈也回家了。执意让他们吃完晚饭再走。他们见妈妈执意要求,也不好拒绝,只好答应了吃饭。

  饭做好了,两大家子人坐在一起吃着香喷喷的饭菜,有说有笑、其乐融融。

  深黑的夜幕已经落下,大大小小的'星星布满了夜空,他们母子俩穿上外衣,走向那个黑幕的里面。在美丽的月光下,那一高一矮两个身影在夜幕中慢慢远去,直到消失……

  那弯美丽的月光,道尽了我内心中的感激之情。那两个身影虽已远去,但这段记忆无法从我的心头抹去,因为他们代表了关爱!


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关爱小学六年级作文合集10篇(扩展1)

——母爱小学六年级作文实用10篇

  母爱小学六年级作文 1

  母爱像春天的一把雨伞,母爱像夏天的一把扇子,母爱像秋天的一件衣服,母爱像冬天的一束阳光。

  有一次,我在一个电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨的晚上发烧了,不禁哇哇大哭起来。妈妈听到了急忙过来哄我睡觉,可是我还是哭,妈妈急得像无头苍蝇一样,没有办法,只好不停地喂我喝水。不知过了多久,我睡着了,可我一热就踢被子,妈妈不敢走开,一直帮我盖被子。她不停地帮我擦汗、量得满头大汗。到了第二天,我醒来了,发现妈妈在我身旁,我的烧退了,妈妈却出现了黑眼圈。我知道妈妈一整晚在我身旁照顾我,我再也忍不住了,一滴滴眼泪掉了下来。

  母爱像一把雨伞,像一把扇子,像一件衣服,又像一束温暖的阳光。母爱是那么的温暖,一直陪伴着我成长。

  母爱小学六年级作文 2

  有一个人,在你的人生当中是最重要的。她就像月亮,我们就像星星,永远围绕在一起。我们不管做什么事,无论是成功,还是失败,她都在你身边赞叹地说:你做得很好。这位伟大的人就是我们的母亲。

  母亲是无私的,她不但给予了我们宝贵的生命,还用她的时光始终不离不弃地陪伴着我们。让我们健康地茁壮成长。母亲就是太阳,我们就像是向日葵花,她把一天中最温暖的阳光给予了我们。我们的脸围着她转,心中总是暖洋洋的。她能让我在人生道路上充满自信。

  曾记得那还是读二年级时,我还是一个天真幼稚的小孩。一次,老师和同学们推选我上台演讲,我在前边一站,当时心中就像怀揣一个小兔子,活蹦乱跳的。看看老师,看看同学们,那一双双眼睛注视着我,像期待着什么,我的额头顿时流下了晶莹的汗珠,大脑一片空白,说了一些什么已记不得了。最后终以宣告失败而下场。自那以后,我好像得了上台恐惧症。我不敢在台上讲话。这个问题,是我一个很大的毛病,妈妈知道了后,对我进行严肃的教育,又对我苦口婆心开导,她告诉我:你不要害怕,今后你无论做什么事,妈妈都会在你的身边。我对你有信心,希望你不要那样无能,遇到挫折,要总结经验教训,咬着牙挺过去就是胜利,这样才能做一个顶天立地的男子汉。后来几经锻炼,我终于克服了一上台就恐慌的坏毛病。在以后班级和学校组织的几次大型演讲会和文艺汇演,我都站在最前面,释放了自己身上的潜能,充分发挥了自己,出色的完成了学校和老师交给的任务。

  让我们每个人从孝顺母亲开始,学会感恩吧!当母亲劳累时,给母亲捶捶背,洗洗脚;当母亲工作繁忙时,帮助母亲多做一些事情;当母亲心情烦闷时,想方设法使母亲开心起来。让我们永远记住那一天——母亲的节日,让我们每一天都给她一脸笑容。用最好地礼物来报答伟大的母爱。

  母爱小学六年级作文 3

  在每个人的日常都有一个爱大家的母亲,她的爱是最无私的、最伟大的,是无处不在的。记得我小时候,我生病了,母亲着急的抱着我往医院跑,汗水从母亲的脸上流了下来,在迷糊中,我仿佛看到母亲着急而又无助的样子。心里非常不是滋味,到今天难以忘怀。

  母亲的爱如河流,流淌在我成长的每一步里,母亲的爱用世间最华丽的词汇也描述不出来的,母亲的爱是无穷的,是至高无上的。

  在一个夏季的晚上,忽然停电了,我被热的翻来覆去睡不着,母亲就用扇子给我扇凉,在一个凉爽、温馨的夜晚,我甜甜的进入了梦乡。我不知自己睡了多长期,等我醒来,发现母亲还

  在为我扇扇子,我这个时候说了一句:“母亲别扇了你睡觉吧!你是否给我扇了很久。”其实,我非常了解母亲给我扇了很久,这个时候我说:“母亲我渴了。”母亲就连忙起来给我倒茶喝,她点了根蜡烛,在淡淡的烛光中我发现母亲的头发上又多了几根白发,额头上多了几道皱纹,在这个时候我发现母亲老了,母亲真的老了,母亲都是为大家而变老的,我暗暗的在心里说:“我长大后必须要孝顺我的母亲。”

  母亲你像一个辛勤的园丁,无私的为大家奉献着,抚育着大家,培养着大家,不知费了多少心血!你不断地鼓励着我,鞭策着我,疼爱着我,期望有一天我能从*凡的人变成不*凡的人,出人头地。

  无情的岁月,在你脸上刻下了道道皱纹,在你的额头上留下了没办法挥去也没办法抹去的痕迹。可你的爱仍然那样无私,母亲我最喜欢的母亲,你把世界上最珍贵最伟大的爱给了我,我感到我是世界上最幸福的人。

  母亲,我最喜欢的母亲,我不会忘记你在雨中为我送伞。在冬季的时候给我套棉袄,在我难过的时候,你安慰我;在我失败的时候,你鼓励我;在我成功的时候,你祝贺我;母亲,你的爱,像河水一样源源不断地流进我的心田,滋润着我甘苦的心。

  在我眼里,母爱如一棵大树,那样无私,那样伟大;母爱如一滴滴春雨,滋润我的心田,奉献出一丝丝温暖。

  母爱小学六年级作文 4

  从未感受母爱的伟大,却常常被*凡浸染。儿时的记忆,是母亲的唠叨,天真的理想是摆脱责骂。但最终还是感悟到:母爱,*凡的不能再*凡,伟大的不能再伟大。

  总想跟着母亲走,害怕有一天会长大。因为,有母亲的日子里,什么都不再怕。风来了,有母亲挡;雨来了,有母亲遮。我在一片阳光下,永不畏惧风吹雨打。

  未经排练的天真终究还是败给了自然的长大。天上的风雨不再怕,心中的风雨开始下。于是,母亲放开手,让我自己学会长大。

  日渐成熟的我走在一片蓝天下,不再有风雨,不再有天真。开始谨慎做事,但不会忘记将一份祝福,让雨滴牵向银丝渐渐爬满额头的母亲。

  如今,遇到事情,母亲仍会牢牢牵挂。儿女哭了,滴落的是她的泪,儿女笑了微微翘起的是她舒展的脸颊。

  曾发誓要孝敬她,却不知道自己心中的那份温馨,是她心扉中永不接受的清冷。

  人生的许多事不能用言语表达,就像儿女是母亲最快乐的负担一样。

  母亲给予的太多,我们回报的太少。

  母爱小学六年级作文 5

  我的妈妈是一位美丽的女人。她有着一头可以和乌木相媲美的漆黑的秀发;她有着一双水汪汪的大眼睛,灵动的眼睛忽闪忽闪的,仿佛能说话似的;她还有一只樱桃小嘴,粉嘟嘟的颜色能让素有“樱花雪月”“落樱缤纷”的樱花都黯然失色。

  在我没出生前,她就是这样的美若天仙,如花似月,沉鱼落雁。但是因为我,她从一代皇后变成了一介小小的宫女,每天伺候着我上学,为我准备丰盛的饭菜,有时唠叨我两句还被我说成是��嗦大妈。

  直到有一件事情的发生,让我觉得妈妈不再那样的烦人,不再那样的讨厌。

  那天是周日,也是一个烟雨朦胧的下雨天,我不顾妈妈的阻挡准备着和朋友一起出去玩。一想到可以和朋友疯玩一整天,我的心里就非常的欢呼雀跃。我把吃的喝的都准备好了,本以为计划会完美无缺,却忘了今天是下雨天,我没有带伞。最后淋了个落汤鸡,总之是非常的狼狈。我回到家里,晚上睡觉竟然发高烧,一直烧到深夜12:00左右。爸爸不在家,只有妈妈在,她急得像锅上的蚂蚁――团团转,却还是泪眼婆娑地安慰着我,说不要怕,妈妈在……我不知道后来发生了什么,因为我昏了过去。

  第二天一早,我发现自己躺在病床上。洁白的窗帘,洁白的床单,还有洁白的天花板,这一切都准确地告诉了我:我在医院。推门进来的护士告诉我了真相:就在我昏过去的那一刻,妈妈就背着我上了医院,虽然不知道过程如何,但是她到医院的时候是大汗淋漓,气喘吁吁,汗水都浸透了她的衣服!接着,妈妈进来了,她回家为我煲了一锅鸡汤,说可以补身子骨,我是热泪盈眶地喝了那碗鸡汤。事后,我再也没说过妈妈的坏话了。

  母亲,如果有来生,我还愿意做您的女儿!

  母爱小学六年级作文 6

  世界上最伟大的爱是母爱,*时母亲总是陪伴在我们的身边,当我们遇到困难时,母亲就帮助我们解决问题,遇到不做的事,母亲就一遍遍耐心的教我们,直至会做为止。

  有一次,在晚上9点钟的时候,我突然发起了高烧,屋外狂风怒号,还下起了倾盆大雨,妈妈想都没想,就背起我打着一把雨伞,准备去医院,在去医院的路上,外面的雨越下越大就像在跟我们做对,滴落在我和妈妈身上,我看妈妈的身上的衣服都快完全湿了,就把雨伞向妈妈那边斜,而妈妈把雨伞向我这边斜,并且还对我说:“你发着高烧,如果淋了雨,会越来越严重,妈妈身体棒,淋点雨点没什么。”就这样妈妈把我背进了医院,妈妈的衣服湿透了,还坐在冰冷的木椅上陪伴着我打针,等到第二天,我的病好了,而妈妈却生病了,我对妈妈说:“对不起,你是为了我才生病了。”而妈妈说:“你是我的女儿,照顾你是我的责任,只要不耽误你读书,好好学*就可以了。”

  还有一次是在晚上9点多的时候,我正准备睡觉,妈妈把被子给我盖好后,就去洗我们换冼的衣服,我躲在被子里偷偷的看看妈妈,发现妈妈很辛苦,手脸都很苍白,像老了许多,也许是累的,心想妈妈整天在家里陪伴我,照顾我,给我做饭,洗衣服,还要做许多的家务活,白天晚上都在忙,真是太辛苦了。妈妈洗完衣服后,又给我补衣服,让我以后能穿,补衣服时眼睛都快合上了,但她还是做完事了以后再睡。虽然很辛苦,但她也不觉得累,还很开心的样子。

  这就是我伟大的妈妈,她为了我付出了一切,甚至连自己的命都可以不要,真是我的好妈妈,长大后,我一定要妈妈孝敬妈妈,对妈妈就像她*时对我一样的爱护关心。

  母爱小学六年级作文 7

  母爱就像一缕阳光,给了我温暖;母爱就像一颗大树,给了我一片绿荫;母爱就像一双庞大的手,给了我鼓励。

  小时候,妈妈不顾一切地照顾我,保护我。

  记得有一年冬天,我晚上睡觉把被子踢掉了,妈妈看见了,就急忙跑过来为我整被子,并温柔地对我说:“宝贝,小心点,别着凉了!”我缓慢地睁了睁我那眯成一条缝的眼睛,偷偷地瞄了一下妈妈的眼神,从妈妈的眼神里,我看到了妈妈的疲惫,“蹦”地一声,我的心碎了,我忽然泪流不止,因为以前那不懂事的我却从未发现过,妈妈所做的一切事情都是为我好。

  以前,我不但没有体贴过妈妈,还不停地跟她顶嘴,她说我一句,我顶她十句,但现在不一样了,因为我变了,变得会体贴她,关心她了,不再跟她顶嘴了,而是听从她的意见。我还明白了母爱是伟大的,是无私,还是无可替代的。

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已经10岁了,我会好好珍惜妈妈的爱。

  母爱小学六年级作文 8

  提到背影,自然而然会想到分别。

  初中起,我便开始了住校生活,离开了温暖的家,离开了家人的呵护,我的性情开始大变。不知是青春期的缘故,还是经历了无数次夜晚的孤独,我开始变得暴躁,像一只身上带刺的刺猬,总是害怕别人靠*,但我却忽略了其他人的看法,那些爱我的人,愿意靠*我的人,总会被我扎的遍体鳞伤。

  那晚,是我返校的日子,可那天我却与母亲大吵了一架。父亲将我沉重的行李提到车上,我缓缓的跟着他走。母亲一个人走在后面,我不愿与她目光相对,昏黄的灯光洒下,墙上投射出母亲的身影,不知何时,她的身材变得佝偻了,变了形,以前常听外婆说母亲年轻时身材很好,长得很漂亮。我一直在质疑,因为我实在无法将现在的母亲代入到外婆的描述中。在车上,我们三个人谁都没说话,能听见的只有那窗外的风声和车内的音乐声。我别着头,看着车窗上的母亲的影子,就这么一直看着。突然,对上了母亲透过光反射在车窗上的眼神,可我又不自然的移开视线,装作没看到。

  一路上,我都很难受,哪怕发出一点声响,移动一下位置,都会觉得很尴尬。这样一直到学校,我还是没有和母亲说话。车一停稳,我便狂奔进学校,走到后门时,发现母亲已经站那儿等了我许久了,我放慢了脚步,看着那大风吹动着她的发丝,吹得七零八乱的,看着她不禁颤抖的身体,我又加快了脚步。我从她的手中接过书包,转身准备上楼,可刚没走几步,便听到母亲的声音:“孩子,妈对不住你。”母亲的声音是颤抖的,还有一丝抽泣。我转过身,却发现母亲已转身离开,只留下了那萧条的背影,黄色灯光洒在她身上,本该给人一种温暖的感觉,此刻我却觉得凄凉,母亲的脚步很慢,仿佛不舍得离开这里,仿佛在期待着什么,我不禁红了眼,看着车缓缓开走,却只能在眼前这模糊不清的世界里默默的说声“对不起”。晚上,我久久不能入睡,闭上眼,只剩母亲的背影,可以感觉到我的眼睛又湿润了,我一遍又一遍的重复“对不起”......

  其实背影不仅代表着离别,还可以化解矛盾,感化人内心的那堵冰墙,就像是朱自清父亲在读到他儿子所作的《背影》时的久久不语,那是感动,是父子之间隔阂消失的开始,而母亲的背影也让我有了改变。

  母爱小学六年级作文 9

  我曾经在一张报纸上看到这样一则新闻:去年6月的一场惊天动地的泥石流,在一瞬间就冲毁了四川省的4个村庄,吞噬了150多条鲜活的生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月大的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援的人们,婴儿居然毫发无损。

  同学们,我永远不会忘记这件事带给我的震撼。我不禁思索着:

  母爱是什么?似乎从这一刻起,我找到了答案――慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

  我的妈妈,是一位*凡的妈妈。妈妈带给我的温馨让我快乐、幸福,妈妈的牵挂让我感动、泪流;我慢慢体会到了:母爱像明媚的阳光,像弥漫的花香,母爱像连绵的春雨……我感觉我的妈妈是世界上最好的妈妈。

  今天,我要为我的妈妈献上一束康乃馨,祝愿妈妈像康乃馨一样,永远散发着芳香,永远年轻,永远快乐!

  妈妈,我永远爱您!

  母爱小学六年级作文 10

  人们常说:母爱是琐碎细腻的,如涓涓细流般无声无息,滋润着我们的心田,母爱是温暖柔和的,如缕缕阳光,挥洒灿烂光芒;但我认为妈妈给予我的爱,并非如此简单。

  每一次生病,其他孩子换来的也许是妈妈亲切、柔和的问候与细心的照料,但我那心直口快,不善言表的母亲做法却截然不同,她首先是一顿“狠狠”的责骂:“为什么不多穿衣服,这么大的人了还不会照顾好自己,还要人操心到什么时候?”妈妈口中虽骂得狠,但眼神却“背叛”了嘴巴,流露出我的疼惜与怜悯的神情,这样的母爱是苦苦的,虽对我们很不中听,但却对我们用处不小,正如苦瓜一般,味道很苦,却清凉治病,有益身心。

  有些时候我的学*压力过大。会感到十分烦燥,有时压抑不住自己的情绪,便会把所有的火气,渲泄到妈妈的身上,但她总是如我的“散气包”一般,默默的倾听着我的心声,毫无责怪之意。与我承担起一切我学*上的压力,这样的母爱,有点小卑微,感觉酸酸的,为什么任由我任性的发脾气而不大骂我一顿,或者走开也好啊?为什么?也许是她知道女儿累了,倦了,烦了,需要发泄出来,所以宁可自己忍气吞声,活得卑微低调,也要让我轻松快乐一点。

  母爱不仅是苦的、酸的,还是甜的,辣的,甜在暖暖的洗脸水中,在煮好的美味佳肴中,在清香干净的衣服中,在收拾得整洁而温馨的小屋中……辣在一次次的责骂中,辣在向别人努力为我辩护的言语中……

  母爱的酸、甜、苦、辣,陪伴着我茁壮成长,让我不经受风吹雨打,也时刻提醒着我,做一名好孩子,母亲让我获得太多太多,心中觉得亏欠母亲的太多,现在我只是一片细小的树叶,我该用怎样的努力,才能回报您一片葱翠的森林呢?我的母亲?真是“谁言寸草心,报得三春晖。”呀,我爱你,我的母亲。


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展2)

——爱小学六年级作文汇总10篇

  爱小学六年级作文 1

  回家我总是想听妈妈说我小时候不知道的事情。

  妈妈也经常向我诉说,记得在我很小的时候,我得了一场病。爸爸和妈妈每天都在帮我找医生。希望我的病快点好起来。终于有一天,爸爸妈妈找到了一位医生。我也就在爸爸妈妈每天下班的时候,陪着他们去医院。

  每次去的时候,妈妈总是把我捂的很严实,只留下呼吸的空隙。我知道这是为什么,因为那时候我的脸冻了,妈妈又怕我感冒。如果我再感冒了,那我的病可就是雪上加霜了。妈妈又怎么可能会让我的病情雪上加霜呢?于是,不管每天妈妈再忙也要让我在她身边。时时刻刻的照顾着我。

  但是那时候爸爸总是很忙。可是,爸爸尽管每天再忙我们也从来没有耽误过让我看病的时间。爸爸总是说:“无论我再忙,也要让你治好病,快点好起来。这样我工作就更放心了,不用每天因为你提心吊胆了。爸爸一般回家都很晚。

  因为看病用的是针灸,拿针扎自己真不是滋味。我趴在妈妈的背上。我想:这一针一针都刺在了的心上。”她哪愿意让自己的女儿在这里受疼啊!我也有好几次是妈妈和爸爸勉强我来的。但是想起爸爸的话,我也就坚持了下来。

  父母为了自己的孩子,不顾自己的劳累。我终于明白了父母的爱!

  爱小学六年级作文 2

  他是1名小学教师,严肃认真,固执己见,生活中寡言少语的,还是个严重的大男子主义者。但他对父母特别孝顺,对儿子期望很高。

  那年父亲去世了,母亲天天哭成了个泪人,他不知道如何去安慰伤心的母亲,只是每逢星期天的时候都会守在母亲身边陪着母亲酸鼻子。就这样过了1个多月,刚好是母亲710大寿,由于母亲心情不好又孝期没过不能大手操办,就招集了兄弟姐妹到家里吃个便饭,想借此机会热闹热闹,希望能驱散母亲的悲痛。

  这1天他很早就起床,从不做家务的他1大早就开始拖地板,擦桌子,虽然动作有点笨拙,但妻子的心里有点窃喜,虽然她知道他是为了要庆祝母亲的生日,才1反常态,忘记了做家务会损伤他那神圣不可侵犯的大男子主义的尊严的荒谬逻辑,至少他那严肃的面容露出淡淡的笑意,妻子就接过他手中的抹布,叫他出去买些东西准备准备,再去接母亲过来,于是他就直奔菜市场,挑些母亲喜欢吃的东西,就去接母亲来到家里。可是由于地滑,家里没既防滑又保暖的鞋子,母亲那双被风湿病折磨了几10年的笨重的脚显得更加迟缓。于是他就特地又去商场买了1双,就兴冲冲地跑回家,兄弟姐妹都到了。家里好不热闹,母亲也特别安祥地和儿女们聊家常,他的脸上挂着憨憨的笑容。

  正当他发现自己忘了拔回摩托车钥匙的时候,赶紧到楼下1看,才知道车丢了,怎么办呢?绝对不能让母亲知道,于是他装成若无其事的样子回到家里,谁也不知道他丢了1辆贵重的摩托车。

  那1夜母亲很高兴,这是父亲走了以后,他见到的母亲最高兴的1天,所以他也很高兴,为自己的隐瞒而高兴,于是他决定1直隐瞒下去。第2天早上,他起得比妻子更早,妻子要起来煮饭给他吃,他憨憨1笑冒号“不用,昨天晚上你很累,多睡1会儿,他去街上吃1点。”于是,他忽忙下楼。那天他是走路到学校的,还向同事借了两千块,拿回去交给老婆说,他把摩托车卖了,想买辆新的,妻子只是抱怨了1句冒号“好端端的,怎么说卖就卖!”这件事总算瞒天过海啦!可是苦难的日子才刚刚开始,由于刚装修过的房子已经让他负债累累了,这时候买车无疑是雪上加霜,可是上班太远了,步行是不可能的。只好东拼西凑又借了1万多块再买1辆。从此他省吃俭用,用了3年的时间才把买车的钱还清,这期间,妻子怀疑他有外遇,因为他老是身无分文,说他钱不知道花在哪里,对他冷嘲热讽,但他只是憨憨1笑。

  许多年过去了,他始终守着那个秘密,为的是守住母亲那温柔的笑容,母亲去世了,这个秘密成为他最得意的回忆,他说这是他这1生中做得最对的1件事,说完他笑得更憨,更害羞。

  爱小学六年级作文 3

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的泉源……”

  整个世界就是因为有爱,所以才变得如此美丽!

  身为雏鹰监督岗的我,在熟悉的校园里执勤。“唉,大家都去食堂吃饭了,只有我还在检查。”我自言自语抱怨道。走着走着,我看见学校花园里有一个身材娇小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感觉有一点儿奇怪,就从楼上跑下楼去看望。

  哎!“你是哪个班的,在干什么?”我训斥道。两只眼睛瞪着她,而那个小女孩默不吭声,低下了头,我看见她的手上明显多了一朵桂花。我沉思:这个小女孩是谁,为什么她要摘桂花呢?我看着她的眼睛,疑惑不解地问:“你为什么要这样做?”过了一会儿,她啜泣着说:“我的奶奶生病了,她很喜欢闻桂花的香味,我想摘一朵给奶奶……”小女孩用一种渴望的眼神望着我,我顿时呆住了。我点了点头,表示同意。

  回到宿舍,我一直在想这个小女孩。她实在太了不起了。为什么她会有这种让我们感动的行为呢?她对奶奶的关心一定给了奶奶不少的笑声吧!如果每个人都像这个小女孩这样孝顺,有一颗尊重长辈的心,那么这个世界将充满爱,爱无处不在。

  人世间总有许多意料之外,而这恰恰是一种美丽的缘起。

  爱小学六年级作文 4

  我有一个爱我的妈妈!

  我的妈妈很漂亮,特别是妈妈的眉心上有一颗黑痣,像电视里的观音菩萨。我妈妈身高中等,但是妈妈很瘦,所以妈妈看起来很苗条。在我心中,妈妈是天下最好的妈妈!

  我的妈妈关心着我的点点滴滴。每天晚上她都看天气预报,把我第二天的衣服都准备好,就怕我冻着热着。每当我淘气的时候,妈妈总是心*气和的给我讲道理。在我小的时候,有一天晚上电闪雷鸣,我想喝奶可是家里的奶没了,妈妈就淋着雨去买奶。妈妈在回家的路上遇到闪电,把妈妈吓的趴在了墙上!母爱真伟大呀!妈妈像蓝天,我像小鸟永远翱翔在妈妈的怀抱里!

  我也爱妈妈。在以后的生活中,我要做个好孩子,帮妈妈做些力所能及的事情让妈妈开心,在学*上,我应该不让妈妈操心。

  妈妈爱我,我爱妈妈!

  爱小学六年级作文 5

  老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的'身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

  老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

  总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

  老师的爱,是人间最伟大的爱!

  爱小学六年级作文 6

  从我小班开始就开始阅读了,我养成了一个好*惯,就是都会在晚上看书,因为晚上我会睡不着,看书可以让我睡着,我喜欢看书的另外一个原因是因为看书可以让我们发挥想像力。

  我喜欢看侦探的书,因为看侦探的书可以让我们体会到当侦探的感觉,还有可以让我们学到很多知识。有一次,我忍不住跟着书里的侦探一起拿起放大镜来找线索;还有一次,妈妈当嫌犯,我去找他,我们玩起侦探的游戏,真快乐。

  我很喜欢看关于自然的书,因为看自然的书可以让我们知道很多种的动物,还有快要灭绝的动物,自然的书就像奶茶,会让我手舞足蹈起来,还会让我目不转睛,更重要的是我学到很多知识。

  我最喜欢看漫画书,因为漫画书教我很多求生方式,或是怎么分辨食物可不可以吃,还教我们怎么盖野外的房子、怎么抓鱼。有意义的漫画书就像柠檬口味的糖果一样,很刺激,也很可口。

  我很喜欢阅读,我希望我可以看更多的书,让我可以越来越聪明,还可以当个阅读小高手,看遍所有的好书。

  爱小学六年级作文 7

  爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”……人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的“友爱”。

  珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

  在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。

  那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。

  经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。

  两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

  而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学*。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学*生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

  它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

  友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

  爱小学六年级作文 8

  我的妈妈是一个普普通通的人,她虽然不能像别人那样天天给我检查作业,给我辅导功课,但我非常爱她。我的妈妈很爱干净,我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爷爷两年前夏天得了脑血栓,在医院抢救的时候,由于爸爸工作忙,脱不开身,妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷,精心地照顾,护理爷爷。因为爷爷不能动,所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身,还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。爷爷出院后,为了使爷爷早日恢复健康,妈妈一有空,就帮爷爷活动身子,我和妈妈常常是左边一个,右边一个架着爷爷练*走路,妈妈还常常变着花样做好吃的,看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜,我真想也去尝一口,每每这时妈妈的话就又响在我的耳边:“你爷爷有病,咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷,让你爷爷吃好,才恢复的快啊!”多好的妈妈呀!您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您,妈妈。

  爱小学六年级作文 9

  周三下午,学校在操场隆重举行了为广西支教的捐款活动。在《爱的奉献》的音乐声中,全校师生受到了一次爱的洗礼,操场上涌动着一股股爱的暖流。

  捐款活动一开始,学校大队辅导员欧老师就发表了热情洋溢的倡议,号召全校的师生为这次有意义的活动奉献爱心。他深情地为我们讲述了在同一蓝天下,很多地方,还有许多人过着极其艰苦的生活,许多我们的同龄人因为贫穷无法上学,无法圆自己的大学梦他说,中山是一个爱的城市,乐善好施,乐于助人,互助共济,一直是百万中山人民的自觉行动,希望学校的这次活动能将这种爱的信息传到广西的贫困地区,帮助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音乐响起,吴校长代表全校老师将老师的点点心意投入了捐款箱,接着全校的同学排成整齐的队伍,将自己的零用钱你一元,我五元地投入到捐款箱。一时间,学校操场汇成了一股股爱的暖流,一阵阵自发的掌声和喝彩声把整个活动推向了高潮!

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天我细细地品味着这感人的歌词,忽然,我觉得爱原来一直就在我们身边,生活中我们一直与爱同行。难忘这一天!

  爱小学六年级作文 10

  夏天的大海,给人一目了然的感觉就是,你站在海边就觉得海在向你招手,有种强烈的感觉,夏天的海是亲切的,是开放而有生气的。

  北海的夏天,爱夏天被害的银滩。那景色多迷人,湛蓝的天空浮着几朵白云;远处水天相接,茫茫一片,白帆点点,若隐若现;岸边,海鸥随着浪花飞翔鸣叫;洁白的浪花时而悄然而去;阳光照射在沙滩上,处处金灿灿、银闪闪,犹如散金碎银洒满人间。人们大概被这诗情画意陶醉了,情不自禁地投向大海的怀抱。

  活泼可爱的小朋友套着救生圈,在水里嬉戏、玩耍;年轻人在水里大显身手,几乎把所有的游泳技术全使出来了;再看那鹤发童颜的老人躺在充气床上,用脚拍打着水面,溅起无数晶莹剔透的水珠,好像天上洒下的花瓣。

  我爱北海的夏天,爱夏天北海的广场。那广场中央大圆形的音乐喷泉多美丽,它随着音乐跳舞,和着歌声喷出奇异的图案望着满面春风迎出来的奶奶,我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思,她笑了:“我知道你最喜欢爆米花了,可现在啊,你想吃也没喽。”

  我怀着异样的心情走在街上,一阵浓郁的香味把我引进一家小吃店里。在那店的柜台上,琳琅满目摆满了包装精美的小食品,有“多为瓜子”“鱼皮花生”“怪味蚕豆”“跳跳糖”······

  我惊喜地浏览着,心里却不停问着:“这还是北海吗?”

  我买了一包“跳跳糖”走了出来,望着眼前的一切,我情不自禁地笑了,现在再也没有小馋猫缠着奶奶要爆米花的事了。

  可爱的云彩

  云彩,是一种自然的物理现象,在蔚蓝的天幕上,它们尽情地舒展着美丽的身姿,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有时候镶嵌着银色的鳞片,有时候却又点缀着一团团白色的棉花。

  我喜欢看云彩,喜欢看云彩那千变万化的形态。

  我常常仰望天空,看云彩的变化。有时候,我觉得云彩也像我们人类一样,有情绪的变化,有喜怒哀乐。

  当它安静的时候,它像一个羞涩的淑女,温柔而矜持,沐浴着温暖的阳光,在静静地思考;当它快乐的时候,它像孩童一样,借着风势,欢快地跳跃,自由自在地畅游于天幕间;它也会生气,生气的时候,它通常会阴沉着脸,惹得天地间一片灰暗。

  这时候,我常常想,到底是谁不小心惹怒了美丽的云彩?

  就在我正纳闷儿的时候,气急的云彩突然嚎啕大哭起来,倾盆的泪雨骤然而下,那应该是它最委屈的泪水,那样急迫,那样哀伤,那样心痛。

  我最喜爱看云彩最美丽的七彩长裙,通常是在夏天的时候,在它破涕为笑的时候。云彩拖着一条条长长的七彩裙,架起了绚丽多姿的彩虹桥。我猜想,那一定是它的爸爸或者是它的妈妈给它买了最喜爱吃的冰淇淋吧。因为,每次我生气的时候,我的爸爸妈妈通常会拿我最喜爱吃的东西哄我……

  你们知道吗?大自然有许多动听的声音,只要你用心听,认真看,一定会发现它的美妙!我爱看云彩,感受大自然赋予我们的'美丽景色!


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展3)

——老师的关爱小学六年级作文通用十篇

  老师的关爱小学六年级作文 1

  教师节快到了,该送什么“礼物”给我敬爱的老师呢?一张贺卡?一些糖果?还是一对发卡?脑子里反复出现这个问题,可我一直拿不定主意……

  老师是勤劳的“园丁”,辛勤地培育我们,正是因为有了他们,我们才能茁壮地成长。

  生活中,每个人都需要关爱。因为有了关爱,我们的生活才充满阳光和快乐;正是因为有了关爱,我们才学会了如何去爱人……对于我来说,老师就是我的精神支柱。我的老师给了我极大的帮助和鼓励,因为有您,我才能不断地汲取知识,获取力量,快乐生活!

  有一次,做家庭作业时遇到了难题,怎么都动不了笔,我慌了神。忽然,脑子里灵光一闪,想起了老师在课堂上说的话:生活中有很多困难,只要我们用心去解决,坚持不懈,再多的困难都不能难倒我们。我坚信老师的话能成功,于是,我慢慢地静下心来,时间在一分一秒地过去,一分钟,五分钟,八分钟,十五分钟后,“哈哈,我终于想到了解题方法了。”我高兴地喊出了声。

  第二天,我激动地跑向老师的办公室,把我的`家庭作业拿给老师看,看着看着,老师笑了,笑容好灿烂。我再次看到了那天使般的笑容和对我赞许的眼神。一时之间,感激之情涌上心头。想想要不是老师的话启迪了我,按照我的性格,恐怕我早就放弃了。

  回家时,已是夕阳满天,灿烂的晚霞映得天空红彤彤的一片,美丽极了。

  关爱是人们情感价值的最高体现。而老师的爱给予我信心和快乐,让我在以后的学*生活中受益匪浅。在此,我要真诚地感恩老师:“老师,谢谢您,您是我一生中最值得铭记的人!”

  老师的关爱小学六年级作文 2

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

  记得有一次,我们学校在*期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”

  老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的'经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。*时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学*上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学*的兴趣和积极性。

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

  老师的关爱小学六年级作文 3

  有人说母爱是世间最伟大的爱,可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。

  记得四年级开学前,学校因为实行小循环教学,我们该换班主任了。第一天开学,等候在教室门口的是我们班的新班主任——辛老师。她细高挑的个子,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在和我们说话,一笑还有俩酒窝。

  在开学的前几天,班里的几个调皮的学生总是上课说话、打闹。我以为老师会狠狠地批评他们一顿,没想到老师竟然利用课余时间,跟他们谈心,耐心的与他们交流。几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的`。他们上课注意听讲了,也爱回答问题了。

  辛老师对工作很负责,每天很早地来到教室,组织我们晨读。课堂上的每节课,老师都抓住讲课内容的重点部分和难以理解的知识点讲授,不懂的我们在课堂上及时提出来,每次老师都不厌其烦地给我们讲解,有时甚至会讲上个三遍、两遍,直到我们听懂为止。

  辛老师不仅工作认真负责,而且还非常敬业。她身体不好,但从没缺过我们一节课。她带病上课的事时有发生,常常吃几粒药就继续给我们上课。最难忘的是有一次老师右手小手指做完切骨手术,用红布吊着手臂到课堂给我们上课,使全班学生和家长深受感动,我们班的成绩也始终名列前茅。

  时间缓缓地过去了,但每天都发生着同样的事情,我们犯错了,老师为我们而焦急。我深深地感到,辛老师是对孩子们关爱的好老师,这不由使我对老师产生无限的爱。老师,让我深深地道一声:“老师,我爱你!”

  老师的关爱小学六年级作文 4

  上周四的中午,我去四年级2班检查写字,那是在我一星期的值周中最难忘的一次。

  写字铃响后,我来到四(2)班门口,站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下,发现鞋带松开了,就蹲下身子去系。我晃动的'身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了,于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来,随手关上门,对我比划着说:“等会儿你进去检查的时候,声音轻一点,不要喊‘报告’和‘老师好’,我们老师睡着了,别吵醒他。”我说:“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。

  音乐响起了,我悄悄地走进教室,轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势,我也向他们点了点头,表示我知道老师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何,没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖,急得满脸通红,但他们仍然没有说话,只是用焦急的表情和手势告诉对方:你拿错了,那是我的字帖!

  过了一阵,一个回家吃午饭的同学进教室时,没有注意到老师在休息,大声喊:“报告!”于是,同学们又提醒他:“小点声,老师在睡觉!”大家都怕发出声音,把老师吵醒。

  从这件事中可以看出,四(2)班的同学们都有着一颗爱心,非常地关爱老师,理解老师的辛苦,即使*时最闹的同学都能做到不说话、不打扰老师休息。

  虽然这只是一件小事,已经过去,但深深地感动着我。

  老师的关爱小学六年级作文 5

  我现在非常喜欢吃苹果,原因不是因为它吃,而是因为幼儿园中班时候发生的一件事情。

  一天中午下课时,同学们都跑向饭堂排队打饭。我看到菜盆里是我最喜欢吃的蒸鸡蛋,我就打了满满的一碗饭和菜,高高兴兴地往回走。走到教室门口时,我觉得脚好像踢到了什么东西,然后就重重地摔在了地上,那碗饭菜也倒了一地,弄得我一身脏兮兮的。我转过头,看见我们班的.“调皮鬼”正嬉皮笑脸地看着我呢!我生气地站起来,一把抓住了他的衣领,朝他脸上就打了一拳,他也不怕,然后我们两个就撕打起来,直到午睡铃声响起,我们才停下来。

  下午,老师让我们两个到办公室去,我心里很害怕。进了办公室,老师让我们坐下来。我们把事情的经过都跟老师讲了一次,老师语重心长地对我说:“你以后不能这样冲动,饭菜倒了就倒了,大不了就再装一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的行为。”当时我已经饿得不行了,好不容易撑到了放学,我以为我可以**了。没想到老师却叫住了我,她往我手里塞了一个大苹果,摸着我的头说:“一个下午没吃东西,饿了吧?”我点点头,就一口咬了下去,那种感觉很甜,但是甜里还带着一种我从未尝过的味道——老师的关爱。

  从那以后,我就喜欢上了吃苹果,更让我难忘的是老师对我的关爱。

  老师的关爱小学六年级作文 6

  我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。

  有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上瞟了一眼,便把这道题做上了。

  下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她*时那么严厉,这次准不会放过我的`。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:“是您叫我吗,王老师?”“对,到我办公室来一下。”到了老师的办公室,我不敢接*老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:“做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。”这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:“老师,我错了!”王老师严肃地说:“即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。”于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开。临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学*,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。

  王老师真是一位可亲、可敬的老师!

  老师的关爱小学六年级作文 7

  我们的老师不高,但有一头长长的黑发。那双“锐利”的眼睛仿佛是两个“监视头”,一直盯着我们。多嘴的嘴下面有一颗“好痣”。这是我们的老师。同时她还用红笔作为武器写了一系列的数字,让我们哭笑不得。

  有一次老师监控我们的犯罪记录——,我们吵了一顿午饭。当然心里难受。老师让我们再抄一遍怎么办?出于关心,我打了几个电话想安静一下,结果变得更热闹了。我也被同学带进了“大部队”,就在我们如火如荼的讨论的时候。两个“监控头”抛了上来。嘿!结束了!

  当老师悄悄走到我们教室门口的时候,我们班被一盆冷水打了,我们都面面相觑,唉!太棒了,悄无声息,最要命的,我们被“监视”了这么多次,却没有吸取教训,这次一定要结束!“现在把午餐规则抄100遍。”这时,老师的脸上充满了愤怒,我们只好乖乖地接受惩罚。拿起笔就开始抱怨:为什么要写?嘴长就是交流!另外,我们只是说说而已!至于?我环顾四周,没有一张同学的脸上刻着不甘心的心和感情。看完之后,刚拿起笔,就听到过道里的`声音。“太可怕了,这已经是第十次了!”我写的更狠了,心里又气又无奈。皱着眉头想不明白自己在想什么。“现在谁能抄完五遍就能吃!”这一定是救我们的“好鼹鼠”。我举起手,看到老师脸上没有生气。相反,它是对我们的关心、爱和悲伤.我又看了看四周,发现全班的脸都不领情了。我们的老师真是一个说话尖酸刻薄、腐败的人!

  吃饭,一件小事,一件再普通不过的小事,我们都被“监控”了,但是这种“监控”让我觉得老师对我们很照顾!

  老师的关爱小学六年级作文 8

  父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

  记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学*十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

  记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的'座位上。

  过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

  “叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

  啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

  老师的关爱小学六年级作文 9

  她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。

  *常,老师对我们的'学*要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学*不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

  记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,我们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

  老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

  老师的关爱小学六年级作文 10

  我们认识到了在自己的成长过程中老师所扮演的角色和起到的重要作用,也体会了老师们为了我们的健康成长每天的工作都是辛苦和繁重的,正是由于老师们的辛勤劳动,才使我们学到了更多的知识,变得更加的聪明和智慧,变的更加的懂事和成熟,为此我们应当感激伴随我们成长中的关心过我们的每一位老师,学会正确的对待自己的老师,那么如何来对待自己的老师?

  我们是一个历史悠久的国度,是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重教,孔子被誉为万世师表,同样受到了古代许多封建帝王的尊重,那么到了现代,我们的老师每天要面对几十个学生,要去关心学生的成长,把我们的班级比做家的话,老师就是这个家的家长,要当好这样一个大家的家长可是不容易的,担子重,责任大。我们自家对待自己的'父母我们应当怎样?(老师和我们每天在一起共同学*的过程中除了传授知识外,还要通过自己的言传身教帮助学生明辨是非,那么对表现突出的学生就要去表扬,要让同学们向他学*,同样要向犯了错误和不足的同学提出批评和改进的意见,那么在此时我们就要学会正确的对待老师的表扬和批评,对待表扬要作到不自满,不骄傲,对待批评呢?受了批评要找到原因去改正,作到不气馁、不抱怨。

  第三还要体谅和宽容自己的老师。老师每天要面对许多学生工作量大,同时也会在工作中有自己的烦恼,此时对待老师的烦恼、疏忽、缺点又应该怎样做呢?


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展4)

——六年级关爱作文 (菁华5篇)

六年级关爱作文1

  那是三年级下册的'期末数学模拟考试,我心里本来很害怕,但一看试卷,就信心十足地拿起笔沙沙地做了起来。不出一个小时,我就把试卷上的题写完了。看着其他同学还在埋头做着题,我别提多自豪了,心想这次肯定能考满分了。

  第二天一到学校我就特别期待数学课的到来。盼啊盼,感觉时间像停住了似的,真是度“时”如年。

  终于上数学课。老师一开始就发试卷,我兴奋极了,心里像有只兔子在乱跳。

  终于拿到试卷了,我一瞅,简直是晴天霹雳,我不敢相信我看到的是真的——92分,我只考了92分。“怎么这次就考了92分呀!是不是老天在捉弄我?怎么给老妈说?......”我一时陷入到歇斯底里的胡思乱想中,眼泪在眼眶里飞快地转,我非常努力地忍着不让泪水流出来。

  下课了,我飞奔到厕所,再也忍不住眼泪,大哭了起来。哭着哭着,孙若欣出现在我跟前,“找你那么久,你怎么在这呀。你哭了!怎么了?”她问。我哽咽了好久,却什么也说不出来。突然,她恍然大悟似的,拉着我就走:“我有错题没改过来,走,帮我改错题。”

  我们一起改完错题,孙若欣语重心长地对我说:“没有失败的人生就不是人生,你可以犯错,但一定不能让它有第二次现身的机会。”

  我坚定地点点头。

  那次考试已经过去了好久,但是我一直深深记得。不仅仅是因为它让我尝到了骄傲的教训,更因为它让我体会到了一份深深的关爱。更让我收获的了一份最真挚的友谊。是孙若欣巧妙转移了我的注意力,才让我从自责和懊悔中走出来,汲取教训,迅速投入到新的学*中。

  谢谢你,孙若欣!

六年级关爱作文2

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

  我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

  我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的'老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

  我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

  当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

  现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

  我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公*的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

  现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

  所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、***的世界。

  关爱我的王老师

  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学*的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

六年级关爱作文3

  “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……

  至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。

  同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?

  同学们都极不情愿的跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一**同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的.帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。

  关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!

六年级关爱作文4

  有一首歌唱道“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”那些感人的故事如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,喁出了人间真情。

  关爱是什么呢?是体贴,是电脑桌上一杯咖啡;是关心,是病人床头上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚硬币;是尊敬,是老人们的一阵阵欢笑,是宽容,是大家相互谅解的心声。

  花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红、百花竞相开放。鹰儿得到了蓝天的关爱,因此有了自由的翱翔,利锋直刺云霄的豪情,水儿有了大地的关爱,因此有了滴水穿石,百川东流的奇景。人们得到了他人的关爱,因此有了宽容。

  有一天下雪了,我放学走在回家的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼的,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂,眼睛注视着前方。

  前面快到十字路口处,一群人正好推一辆载满大白菜的三轮车。 这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边用力推着一边喊:“一二三”!我一边走,一边回头看,心里为他们加油。突然,在我前面的一位骑着车的中年人,重重地摔倒在地,挂在车上饭盒里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,路边的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一番“舌战”就要发生了。没想到,那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉说:“真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,一不小心……,同志,你的皮夹克……”,人们把目光又转向了年轻人。只见他从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说“这么点儿小事,您别往心里去,您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有‘口福’,还尝了个鲜儿,”两个人都笑了,众人也笑了。

  我望着那渐渐散去的人群,心中有种说不出的感觉。回头看那辆陷入雪中的三轮车,在众人的帮助下,已经冲出了困境。我继续向家走去,呼吸着雪后清新的空气,看了一眼蓝蓝的天,我心里有说不出的舒畅。

  当我们因失败而沮丧时,我们需要爱心给予鼓励;当我们因灾难而悲痛时,我们需要爱心给予帮助;当我们苦闷、孤独时,我们需要爱心给予安慰……

  一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕,构成美丽的夜景,黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题,“只要人人都有一点爱,世界将变成美好的人间……”

六年级关爱作文5

  关爱,像疲倦时的一杯浓浓的、温情的咖啡;关爱,也像雪地里的一丝温暖的阳光;关爱,又像伤心时的一句轻声的安慰。关爱,无处不在。

  在刚刚到山青的第一天,我们兴高采烈地跑到宿舍,选好小床。教官让我们给被子套被罩,天那!我最烦的就是套被罩,在家就套得一团糟!弄好被子被罩乱,弄好这里那面乱!怎么办?怎么办?真是叫天天写一件人们相互关爱500字。

  不应,叫地地不灵呀!我看见刑夏钰干得不错,想请他帮忙,但以前我俩出现过小别扭,要是不理我,多没面子!可大家都自管自的忙着自己的事儿,谁还管我?完了!完了!我的眉头拧成一个疙瘩,天气热,又加上着急,汗珠从脸颊流了下来,急得脸红脖子粗,教官又快让站队了!

  怎么办呢?

  在这紧急关头,耳边出现了一句熟悉而又响亮的声音:“张钰海,我来也!”扭头一看,正是邢夏钰。“我……我不用你帮忙……”我羞愧极了,但邢夏钰却走了过来:“没事儿,咱俩是哥们儿,我帮你!”“噔噔噔”安信丞也从上铺跳了下来,李志*也来了。我不敢相信这是真的,朋友都纷纷来帮我!啊!一股暖流涌上心头,心里有说不出的感受! 李志*说:“张钰海,我抓着头,你抓那头,千万别松手哦!”邢夏钰把拉链拉开,安信丞调皮的举着杯子说:“看我的超级无敌?泰山压顶?!”他把被子扔了过去。我又说:“进了!安信丞的球进了!”邢夏钰他们又把被子展开,分别让我和李志*抓住一头,接着把拉链拉死,抖了抖,又帮我叠被子。一个崭新的被子出现在我们眼前。我们不约而同的说:“嘿!这个被子真漂亮!”我们哈哈大笑起来。

  我常常问自己关爱到底是什么,随着年龄的增长,我得到过不同的答案。但是通过这件事,我终于明白,关爱,就是生活中的点点滴滴。

  所以,关爱,无处不在!


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展5)

——小学六年级感动作文合集10篇

  小学六年级感动作文 1

  那次,我报名了运动闯关比赛,和小区三号楼的梦云,梦珑姐妹分到了一组。很快,就到了2天的训练!

  训练开始了,比赛内容就是一人在水里憋气,一人在跳台上,一人挑战赛程!由于我们没练过,所以也抓紧时间练起来。在我们忙碌时,短短时间,也慢慢过去了。

  比赛的前一天晚上,我在看电视“叮叮叮”电话响了,我跑去接电话。“嘉宜!我姐姐刚刚在小区玩的时候,绊倒了,腿撞在了运动器材上,医生说有轻微的骨折,明天没法比赛了!”梦珑边哭边说。一听这消息,我也开始着急了。坐在桌子前想办法,想着想着,就睡着了。

  第二天,我到了场地,只见梦云正在赛场上准备呢!只见她用双手按着受伤的地方,身体不停的抽动着,小声**。我走过去,皱了皱眉说:“梦云,你可以比赛?”梦云笑了笑,说:“没事!快准备吧!我们是第一组!”她边说边把我推到了跳台上,所有人准备就绪,比赛开始了。

  第一关,第二关,第三关,梦云都顺利通过了!我们真为她高兴!第四关是超级大转盘!梦云刚一上去,就摔倒了,但他还是坚持着,很快就站了起来!高高一跃,跳过了转盘,就在脚着地时,重重的摔倒在了地上。此刻,我多么为她担心,还怕他再摔倒。但他一咬牙,又一次的站了起来。她的每一次摔倒,我的心中就像有针扎着似的。最后一关是激烈篮球场,无数的篮球在舞台上摇晃着,要在这样的环境下走过一个独木桥已经很难了,再加上梦云腿上有伤,在障碍物的面前,她能通过吗?我不禁为她担心起来。“梦云!”我失声叫起来!梦云在最后一个篮球的阻击下,摔在了*衡木上,渐渐她的`脚渐渐的肿了起来,眼睛里也含着眼泪。就在我唉声叹气时,梦云坚强的站起来了,越过了终点线!欢呼声,呐喊声,响成一片!但是我不知道自己为何留下了眼泪……

  这次比赛,我们以2分43秒的好成绩得了第一,但在高兴的同时,我也被她的精神感动了。

  小学六年级感动作文 2

  感动什么,有什么可感动的,天天感动的流泪,你还算个男人吗?当然,感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说,感动就在身边。

  我不算是个细心的人,所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。

  记得五年级暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的,因为奶奶很疼我,她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。

  到加拿大的第二天,我很不适应。中加时差相差大,风俗文化也不同,我要自己去找学校,每一站坐地铁都得20分多钟,更何况我还是地第一次去,连学校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很无助,就像是小鸟被困在笼子里,无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了,我也无法给家里打电话,怕父母都已睡觉,不想打扰他们休息。正在这时,奶奶打来了电话。

  “喂,杰杰,在那里过得怎么样?你妈才告诉我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我给你打电话,你在飞机上,哭着想你一晚上,觉着你现在应该起来了,就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的.声音说。我虽然看不到,但我知道奶奶此时一定是一边说着话,一边抹着泪。

  奶奶的话好像暖阳,使这寒冷的空气变得温和起来,我突然感到一股暖流涌上心头。

  我回国后,在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的,奶奶打来了电话:“你在北京吗?什么时候回来?你想吃什么,奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的,但突然改口说:“奶奶,我们今晚就回去,吃什么都行。”说完之后,妹妹看着我说:“你脑子不好啊!”我却在心里想着奶奶低下头,默不作声……

  我订了当天回去的车票,尽管是两张慢车站票,但我义无反顾地下了订单,我相信奶奶见到我们一定很开心。

  傍晚回到家,奶奶抱着我老泪纵横,餐桌上则是“满汉全*”……

  我看见那一桌饭菜,哽咽着不知说什么好。

  小学六年级感动作文 3

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的`改变。是同学们,是他们亲*我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个*时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。

  小学六年级感动作文 4

  母亲是伟大的,她给了我们生命;母亲是伟大的,她给了我们鼓励;母亲是伟大的,她给了我们希望。

  今天,我在《青少年文学》上看了一篇文章,它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。

  我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊,而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了!不禁想起了自己的妈妈…….

  “我走了,妈妈!我上学了,再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来:“儿子,等一下,把外套穿上。”“知道了,我已经穿好了,再见。”我撒谎道。说完,我像风儿一样冲出了家门。

  我在学校认认真真的上完了四节课。

  中午,我和同学一齐走出了校门,门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的妈妈。我连忙跑了过去,和妈妈向家中走去。

  可是,才走到半路,倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套,便连忙把自己那厚厚的大衣给我披在身上。我见了说:“妈妈,我不冷,你穿着吧,你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的,依然把外套披在了我身上,还用强有力的语调说:“你穿,妈妈没事,只要你不感冒生病就可以了。”

  我们终于回到了家,我发现妈妈的手一直在发抖。于是,我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了,笑得那样的甜,那样的美。还笑着对我说:“我的儿子现在懂事了,不再是以前那个爱玩的孩子了。”

  “刷,刷,刷”这时,妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书,一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说:“妈妈,你去休息吧,我来扫,以后,我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了!

  妈妈,令我感动的妈妈,我会记住你对我所做的一切!

  小学六年级感动作文 5

  隐瞒那是一个月黑风高的夜晚,正当我在床上呼呼大睡时,一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门,看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话,我问:“怎么了?”

  “没什么,宝贝。”妈妈说。

  “爸爸怎么还没来?”我问。

  “爸爸……爸爸他有点事,妈妈要出去一下,乖,宝贝啊,快去睡觉吧,否则,明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上,帮我盖好被子。

  早上六点,我像往日一样起了床,刷牙洗脸,吃了点早饭后,去叫妈妈。

  当我走*她房间时,发现妈妈人早已不见了踪影,我心想:“怎么妈妈这么早就起来了,这不像是她的风格呀!”

  正当这时候,大门打开来了,我一看,原来是妈妈回来了,只见她双眼布满血丝,眼睛又红又肿,还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说:“什么时候了,快,快去,快去准备书包,上学去了!”我背上书包,乘着车子,来到学校。

  下午,我在校门口左等右等,可就是等不到老妈,阿姨来了,对我温柔地说:“张展宇,***有事,让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上,阿姨送我到学校,就这样,又过了一个多月,那天正好是星期五。

  那天下午,妈妈来了,我扑到妈妈怀里,说:“你总算来了,可想死我了,我以为你们不要我呢!”妈妈对我笑了笑。到了家里,我发现爸爸也回来了,连忙扑到爸爸怀里,可就在这时,我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的(在医学上简称移植手术)。我问爸爸:“爸爸,你的手怎么了?”

  妈妈说:“你爸在工作时,把左手弄开了,导致小拇指残疾,中指和无名指进行了移植手术,现在是残疾人了,你爸为了不影响你学*,不让我告诉你。”

  我听到这里,留下了眼泪:“爸爸妈妈,你们为什么不告诉我,你们骗我骗得好苦啊!”

  小学六年级感动作文 6

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复*累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复*书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的.同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

  小学六年级感动作文 7

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。他们都在我成长中留下痕迹。一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。是同学们,是他们亲*我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的'照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。我深吸了一口气,缓慢的说:“想吐”。这时有个同学马上摸了我的额头,说:“还好没发烧”。她又马上掏出个袋子说:“要吐就吐在这里面吧。”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。白沫吐出来后,我感觉轻松多了。旁边的同学七嘴八舌地说:“林林,打个电话给你爸爸吧!”“是啊!打个电话吧!”我拼命摆手,示意他们不用了。可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个*时调皮的男生,他开玩笑地说:“打给120吧!”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。同学们的行为让我很感动。是啊,一直是他们,让我默默地改变。

  小学六年级感动作文 8

  “看一看,看一看我们的围巾”。随着叫卖声望去,不是别人,正是我和同学。

  20xx年的冬天,我和同学顶着凛冽的寒风在洪楼广场义卖围巾。这次义卖是我和同学自发组织的,拿自己的零花钱批发围巾,再出售围巾。将钱捐给学校贫困的孩子。可能是第一次搞这样的社会活动一开始大家都没有*时大方,一个个十分拘谨,扭扭捏捏的不敢叫卖。都把围巾放在旁边站着,我看这样下去不是办法。为了做出表率,就只好硬着头皮叫卖“叔叔阿姨,看一看我们的围巾,为贫困的孩子献一下爱心。”大家看我这样嘴也不合拢了,随着我大声叫卖。本以为这样会有人注意我们,看一看我们的围巾,没想到大家的目光虽都盯着我们,看没有一个人上前看看。我们每个人都心急如焚,大家也从一开始的满怀希望变得垂头丧气。我也一直在问自己,现在的人都如此冷漠了吗?萧萧的寒风似乎在慢慢的吹灭我们心中希望的火苗。

  叫卖声越来越小,周围的温度也在迅速下降。这时一位骑着电动车的阿姨来到我们身边,看了看围巾,说:“小朋友,你们义卖,是帮助别人吗?我支持你们,我买两条围巾。”她也并没有多说什么,也只是默默的看着我们,然而我们听了这句话顿时激动的不成样子,我们听了这句话一个个激动得热泪盈眶,似乎没想到会有人买我们的围巾;有的语无伦次,此时对那位阿姨的感激太多了,不知道如何表达;有的呆住了,有的竟然找错了钱......阿姨的那句“我支持你们”触动了我心里最柔软的深处,我此时眼眶湿润了,心中深深受了感动。

  你可能体会不到我们当时的心情,当世界都不理睬你,她的到来犹如星星之火,温暖了我们的内心。

  阿姨走后大家又受到了鼓舞,又恢复了原有的自信,继续叫卖着“看一看,我们的围巾。”那声音传得很远很远,我们都知道是什么激励了我们,恰恰是那份不经意的感动。

  小学六年级感动作文 9

  一个手势,一个动作,有时令人感动,一份歉然,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾有这样一段回忆。

  “叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来,“啊!7:30啦!”我立刻爬下床,匆匆去洗漱。

  客厅里妈妈正在给我准备早餐,只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑,立马问:“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

  “哎呀,都什么时候了,还吃早餐,不吃了!”我还有些抱怨,妈妈也不知道早点喊我起来。

  10分钟一下子就过去了,我整理好书包正准备走,却被妈妈叫住了:“吉吉,必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊,不吃早餐可是会得胃病的,你看你那个阿姨,她年轻的时候就不吃早餐……”

  我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈,伸手开门。

  “你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

  “不用了!”我开了门就跑了起来,这样是不是不太好?算了,上学要紧!我边跑边想。

  第二天早上,我为了不迟到,起了个大早,看了看时间大概是6:00,经过厨房,发现那儿灯火通明,原来妈妈早就醒了,她在给我煮鸡蛋,而餐桌上已经摆满了面包。

  我在我房间门口,默默地望着妈妈,这么热的天,她也没开风扇,应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果,倒上一杯牛奶,准备好丰盛的早餐。

  它拿起笔,在纸上写了一句话,就匆匆忙忙地开门出去了。

  我走出房间,看到那张纸上写着这样一句话:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,”最后一排字加大了笔画,“记得吃早餐!”

  我捂住鼻子,眼泪“唰”地一下流了出来,想起昨天用那样的态度对妈妈,他依然按时给我准备早餐,我感到十分羞愧,他是那样的用心给我准备早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越觉得对不起妈妈……

  第三天早上,我又闻到一股浓浓的面包香味,我爬下床,飞奔到厨房,紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

  生活中的感动,让我学会了珍惜,因为珍惜,我记录下了这所有的感动,把这份慈母情深铭记心中。

  小学六年级感动作文 10

  那是一个星期五,凉风**。我和*常一样,慢步走在回家的路上。

  天色渐渐暗了下来,太阳也收敛了自己的光芒,向西边挪去。当我走到一个十字路口时,一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜,我猛地扭头一看,一辆绿色出租车停在红绿灯前,一团小小的,单薄的黑影在出租车的撞击下,重重地飞了出去,又重重地摔在了地上。那是什么?我急匆匆地跑了过去。那,那是一只狗,一团黑糊糊的小奶狗,在地上虚弱地**着,四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着,殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来,它的眼皮愈发无力,竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来,嘟囔着:“切,不就是一只狗吗?有啥好稀奇的!”顺势,还用脚重重地踢了它一脚。立时,撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵,却没有一个人去救它。司机坐上了车,吐了口唾沫,开着车,头也不回地离开了……

  小狗愈发地虚弱了。突然,一只土黄色的大狗奔了过来,应该是那只小狗的妈妈吧!她看见了小狗,便狂吠起来,想加快速度,却怎么也不行,因为她的一条腿没有了!她一步一步地走,一步一步地摔,眼睛里却荡漾着泪花,目瞪瞪地望着小狗……

  她到了,小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着,像是呼唤小狗的'名字,小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮,小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身,看见了小狗头上狰狞的洞,还在汩汩地冒着血……我站在她身边,默默地落泪,只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛,面目慈爱地望着它,还用肚子贴着它的嘴,仿佛幻想着小狗活了,正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼,流着泪躺在了地上,无助与绝望的神情充斥在她脑子里,她轻轻地拥住小狗,沉沉睡去……

  第二天,两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上,是他们!那只母狗仍保持着那个姿势,脸上你洋溢着母爱,不过只是冰冷的罢了!


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展6)

——父亲的爱小学六年级作文优选【10】篇

  父亲的爱小学六年级作文 1

  父亲的爱是伟大而又深沉的爱。

  父爱是一棵参天大树,在阳光强烈的夏日里,父亲用那繁密的树叶,为我遮挡炎炎烈日。

  父爱又犹同泰山一样的深沉,从不表现在外表,而是把他对我的爱深深的埋藏在内心深处。

  父爱又像无边无际的大海,他对我的爱像海水一样的深,像大海一样的宽广。

  父亲虽然没有别人高大魁梧,虽然没有别人的浓眉大眼,但在我的心里,父亲是我见过的最帅的一个。

  他每天起的很早,去外面干活,从不见父亲闲下他那勤快的手,只要一有空,就会到他这一趟那一趟的干活。

  父亲对我的爱从来都不会表现在外表上,而是装在心里。*时,看父亲对我漠不关心的,其实,他比谁都都疼爱我,因为我是他唯一的一颗掌上明珠。

  记得事情发生在几年前的一天,不幸的事情降临在我的身上,那时我才十岁,与哥哥在外面玩耍时,突然之间,我就失去了知觉,晕倒在地上。当时大脑一片空白,只记得父母在身旁哭喊的声音。

  由于这件事情的`发生,我不得不住进医院进行治疗。医药费用对于我家来说简直就是一场极大的劫难,父亲拿着医药费用单四处奔波借钱。经过父亲的努力,医药费用终于借齐了。我发现在我住院的这些天,父亲的头发逐渐的变白了许多,而且,令我最为震惊的是由于我的伤,父亲流下了眼泪,这是我有生以来头一次见到父亲流泪,可见父亲对我的爱之深切。

  谁说母爱最伟大,父亲也同母亲一样的伟大,只不过是他们的表达方式不同而已。

  父亲的爱小学六年级作文 2

  母爱是伟大的,那么父爱呢?父爱是怎样的?

  今天我终于明白了!明白父爱是怎样的,它是严肃的,严谨的,宽容的,和蔼的.,善解人意的我为什么这样认为呢?因为我的父亲就是如此,即使有些时候父亲做事可能有些过激,但我坚信所有的父亲都一样爱着我们,只是方式不同而已。写到这里我想对我的父亲说一声对不起,我从小到大给您和母亲添了不少麻烦。直到我懂得关心周围人时,我想到的是妈妈,姥姥,爷爷他们,从未想起过您,您也只是微微一笑。

  长大后我事事不如您意,还多次为些鸡毛蒜皮的小事和您争吵,可您总是一笑了之,从不把这些是记在心上,我知道您不会在意这些,但我还是想对您说声对不起!我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。

  记得有一次,期末考试的卷子发下来的时候,我傻眼了。我语文竟然考了88分。我想,回家爸爸肯定得揍我。我垂头丧气的进了家门。爸爸见我垂头丧气的样子,问我:“这次没考好?”我说:“嗯。”爸爸让我拿出了卷子,又和我仔细分析了那些错题。还记得有一次,我正在写作业。这时,爸爸推门而入,他做在沙发上。眼睛直直的看着我写的作业。这时,爸爸大发雷霆,对我说:“上课你听讲了没?”我说:“听了。”爸爸又说:“你听了课,怎么做的作业还这么多错题?”然后爸爸又让我重新做了一边。

  我还有什么理由不再好好学*?爸爸,我想对您说:“我爱您。”

  父亲的爱小学六年级作文 3

  我们从小就在父亲的怀抱中长大,当我失败时,是父亲在一旁给我安慰;当我生病时,是父亲彻夜照顾我;当我成绩退步时,是父亲在一旁不厌其烦地帮我复*。

  记得有一次,我得了重感冒,天天在家里养病,一点力气也没有。那天晚上,我躺在沙发上休息,爸爸忙里忙外,一会儿给我倒水,一会儿给我吃感冒药,一会儿给我贴退烧贴。在爸爸的照顾下,第二天我的感冒好多了,已经不像昨天晕乎乎的了,可爸爸却因为和我在一起时间太长,被我传染了,他的脸因为发烧而红扑扑的,我很担心他,他却笑笑说:“你老爸我可是超人,小小的感冒算不了什么,别担心。”

  还有一次,我去乡下爷爷的田里摘莲蓬。我们上了一艘木头做的`小船,向池塘中央驶去了,我、爸爸还有表弟拿着筐子摘莲蓬,爷爷在后面撑船。我左手一个莲蓬,右手一个莲蓬,他们都没有我装得多,我心里得意极了。准备回去的时候,我看到了几条小蝌蚪在水里游来游去,真可爱呀!我伸手一抓,一不小心“噗通”一声,掉进了水里。我在水里挣扎着,喝了一大口水,就在我快坚持不住的时候,忽然,一双强劲有力的大手把我从水里救了起来。我一看,原来是爸爸,我立刻抓住爸爸的手爬上了船。爸爸紧张地问道:“你没事吧?要不要紧啊?”我摇摇头说:“没事,还好!”

  我的爸爸虽然很*凡,但是他对我的爱如山一般伟大。他爱我,我也爱他!

  父亲的爱小学六年级作文 4

  风,呼呼地刮着,奋力地摇着窗子,发出一阵阵声响。屋内,由于关着窗子,便显得格外暖和。我坐在窗前的书桌旁,静静地望着窗外随风摇摆的芒果树,心里默默地数着时间。一秒、两秒、……一分钟、两分钟……一小时、两小时……时间无情地流走,可我依然没见到爸爸的身影。他是不是又不陪我了?可我们是说好的,他说过今天晚上要带我出去玩的……想到这儿,我的泪水顿时在眼眶里打转。我努力地安慰自己,终于,我没有哭出来。我依然坐在窗前的书桌旁,静静地等待……

  “爸爸,爸爸!”我边喊,边向爸爸跑去,可当我跑到爸爸跟前时,爸爸却一下子转头就走。我见况,立刻大喊:“爸爸!别走!别走!”突然,一个激灵,我醒了。啊!原来是场梦呀!我摸了摸后背,不禁大吃一惊,睡衣竟然被汗水浸湿了,而且很湿很湿。当我准备去开灯时,才发现我居然坐在床上。是我梦游?还是……

  忽然,我房间的门“吱呀”一声开了,一道光线挤了进来。我赶忙躺下,盖好了被子,耳朵却竖得高高的,认真地听着门背后的声响。过了一会儿,从门背后传来了爸爸的声音——“女儿,对不起!”此刻,我在也抑制不住了,积淀在心中的`泪水终于一拥而下,打湿了枕头和被单。原来,不是爸爸不爱我,而是我一直都没有发觉——爸爸的爱在门背后。

  那一晚,我睡得很香很甜……

  父亲的爱小学六年级作文 5

  那年深秋的早晨,父亲送我去上学。

  父亲是一本厚厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随着岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,遇到挫折则是一个更加坚强的人。

  打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌上我的'脑海,父之情,是那么的清晰。从小到大,我都生活在爸爸呕心沥血的关心和呵护下,让我明白了大海的奥妙和人间的亲情。

  父亲虽然没有太多的文化,也不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还要多。

  爸爸是明亮的灯塔,他是耐心的导师,他是家庭的脊梁,他是精神的支柱,他是静默的守望者。而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老师,如果我做错了事,他的第一反应不是打、骂我,而是心*气和地教导我。无论我做错了什么,他都是先问清问题后,再去教育我。十分注重我的一切,偶尔对我很严格。但我不恨他,因为父亲是在默默地关心我,引导我走向光明的道路。

  看着额头上的头发渐渐变少的父亲,我不禁的落泪了。看着他年复一年、日复一日风雨无阻的去工作,我的心万分心疼。想起了父亲的伟大。

  可怜天下父母心,在成长的背后,是爸爸贴心的呵护;在成绩的背后,是爸爸无私的爱,我对爸爸的感激会一直伴着我的成长!我一直都想对您说:谢谢您,我的好爸爸!您辛苦了!我永远爱您!

  父亲的爱小学六年级作文 6

  真正的爱不是挂在嘴上的,是刻在心里的。我的爸爸是一个不善言辞的人,他总是认认真真做事,踏踏实实做人。我是一个善于喜欢观察的小男孩,总是喜欢观察身边的一切,随着年龄的增长,我渐渐明白:爸爸对我的爱是藏在心里的。

  爸爸他每天接送我上学,放学。他不像其他爸爸对孩子一样,整天说“宝贝,爸爸永远爱你!”这一类令人肉麻的话语;记得有一次,在一次足球比赛中,我不小心,摔了一跤,当时脚摔伤了,血一直流着,当时我哭了,爸爸连忙跑过来,从包里拿出云南白药帮我止血,然后开车把我送到附*的医院,我看到他那着急样子,头上一直流着汗,其实,爸爸真的很爱我,只是他不善言辞,是个所谓的“老实人”罢了。

  我深刻地记得那一次:爸爸喝醉了酒,和我说了很多话。在伴着醉醺醺的`话语下,我知道一句俗语——酒后吐真言。爸爸和我谈了很多,总是说让我好好学*,不要辜负他的期望,因为每天做作业都是他辅导我,*时我取得的成绩他都看在眼里……爸爸说的每一句话我都记在心里,听着爸爸充满父爱的话语,其实天下的爸爸对自己孩子的爱是如同大海一样深,那种爱,会一直保护这我,使我茁壮成长。

  爸爸生日就要到了,我想送给爸爸一个可爱的小蛋糕,让他在饥饿的时候吃一口,心里变得甜滋滋的,我想送给爸爸一个我亲手制作的精美的贺卡,祝愿他永远健康快乐……

  父亲的爱小学六年级作文 7

  父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,辽阔而深远,让我仰而心伶不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我不敢涉足。这深邃、伟大而纯洁不可回报的爱,渗入肌肤、震撼心灵,给我们精神的启示和力量,让我们坚强地立于世间。

  有一次,父亲很晚才回到家,看起来很疲倦。第二天早晨,爸爸又早早地起床,饭都没来得及吃就骑电动车送我去上学,我感到无地自容,因为我与父亲之间好像一点感情也没有,总是那么陌生,时间久了,我和爸爸之间的距离就疏远了。那天下午放学时,天上下起了大雨,同学们都有父母来接,而我却没有。正当我在心里埋怨父母时,刹那间,雨中出现一个熟悉的背影,我仔细一看,出乎意料,原来是老爸。爸爸气喘吁吁地说:"我来晚了。"我的泪水止不住地往下掉。

  渐渐地我似乎懂得了父爱的表现形式是多样的',但爱的内涵却是一样的。天下有千万个父亲,就有千万种爱。这种父爱都有着相同的特点伟大而深沉。只有认识了父爱的深沉和伟大,你才会明白,生命是一种责任,它不仅属于你。

  父亲意味着什么?父亲意味着延续生命的喜悦,意味着抚育和教养的责任,意味着爱的施予和护佑。父亲是一个充满神圣感的角色:要用挺直的脊梁撑起一片明亮的天空,让子女无忧无虑的成长,细数子女成长的脚印,让爱汇成深广的海洋。

  父亲的爱小学六年级作文 8

  很多人都在说母爱,我也亦然。曾经我总以为母亲是最爱我的,可如今我却认为他们都是最爱我的——包括父亲。

  人们总说:父爱如山,母爱如水。在我眼里,父爱就如山。父亲是我们最坚强的后盾,是我们最不可或缺的精神上以及物质上的支柱。没有他就没有我们今天幸福的日子。

  我和父亲的关系并没有想象中的那么好,反倒和母亲更合得来。父亲常年在外工作,我也很少和他沟通,导致造成了这样的一个局面,那便是他跟我说话,我便说他不跟我说话,一声不吭,两个人坐一起。互相都不说话的感觉多少都有一丝窘迫。似乎两个人之间隔了一座大山,想越过去却怎么都越不过。

  今年冬天,父亲回来了,他悄悄的回来说:哈喽,我回来啦!一句愉悦的言语,缓解了我们两个人彼此许久未见的'陌生感。虽然他总是言不及义,却能用自己的方式来表达他自己对我们的爱意。有句话说的好,你要么比我父亲有钱,要么比他爱我。这个世界上他是最爱我的,可能以前我不这么想,是因为他总是严厉地对待我,在我做的不好的时候批评我,管教我。那些就如同良药苦口利于病,成就了现在的我,父亲的威严如同一座大山,使当时的我不能呼吸,一刻也不想与他呆在一起。而现在我却恨不得每天都依偎在他身旁,看着他头发上夹扎着的一根一根的白发,我不免有些心疼。

  父亲的爱,我将会用我一生来回报。

  父亲的爱小学六年级作文 9

  父母的爱就像是一座座隆起的巨山;父母的爱就像是那奔流不息的黄河;父母的爱就像是至高无上的珍宝;父母的爱就像是燃烧的熊熊大火;父母的爱就像是万里长城,一眼望不到头。

  记得有一次,我去校队训练的时候,我和杨宗倍撞在了一起,我们的头上马上长了一颗包,爸爸知道这件事后马上抛下手中的一切工作,开着车飞奔过来。看见我头上的包,爸爸泪流满面地对我说:“你没事吧!”接着,他擦掉眼泪,训斥我:“你不好好训练,乱跑什么!”当时,我对爸爸有十分的不满,到了家里,我还怀恨在心。

  那天晚上,我对这件事一直怀恨在心,躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着觉。于是,我把眼睛闭起来,希望可以快点入睡,就在我快睡着的'时候,爸爸走过来,*惯性地摸摸我的额头。在这一瞬间,爸爸知道我发烧了,就马上背起我向外走去。那时外面下着雨,爸爸只穿了一件薄薄的衬衫,就向最*的一家医院奔去,我们到了那里,那家医院却已经搬掉了,接着,我们又跑到家楼下,开着车去寻找附*最*的医院,我们来到另一家医院,那里的医生给我量了一**温,医生说:“你已经发烧到了39度。”不过医生给我吃了退烧药,已经没事了,这才让爸爸那一直担忧的心放下来,接着,我们走的时候,那位医生撑着伞将我和爸爸送到了车旁边,我和爸爸连忙道谢。

  你们说:父爱不就是一座座隆起的巨山;父爱不就是那奔流不息的黄河;父爱不就是燃烧的熊熊大火;父爱不就是至高无上的珍宝吗?

  父亲的爱小学六年级作文 10

  不知是谁在轻唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”人们总会赞美母亲,赞美母亲的细腻,母爱的伟大,却很少提及父亲,提及父亲宽广的胸怀,父爱的深沉。

  我曾一向认为父亲是不爱我的,因为他在我眼中是那样的严厉,但是*来我却发现父亲为我付出了许多。

  每天,父亲都会早早醒来,叫我起床,然后费心地为我准备一顿营养丰富的早餐,却要忍受我的挑剔。等我上学时,父亲又细心地问我是否忘带了什么。晚上,不论我学到何时,父亲都会耐心的陪我,为我讲解我不懂的地方。在他的一天中,难得几分闲暇的时光。尽管父亲是那样的辛劳,他却从未有过一丝抱怨。

  如果我生病了,父亲就会焦虑不安,嘘寒问暖;父亲就会跟我聊天,为我解除烦恼。我觉得父亲的话语像春风,轻轻拂去我心头的烦闷,让我拥有快乐的心情;父亲的'话语像暖阳,悄悄照亮我心头的黑暗,让我在迷途中找到方向。

  父亲像一座大山,担起所有的重担,让我生活得轻松安然;父亲像一把雨伞,挡住所有的风吹雨打,留给我一片晴暖;父亲想一轮太阳,照亮我的心田,让我的心永远阳光灿烂。

  父爱像一杯浓茶,开始时是苦的,细细品味却有缕缕的清香。父爱像一面湖泊,女儿的任何不适都会惊起一片涟漪。父爱像一朵花,总是悄悄的绽放,从不令人察觉出它的伟大,父爱将陪伴我走过人生的风风雨雨,坎坷磨难,走向光明的未来!

  我要永远记住父亲给我的爱,我爱我的父亲!


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展7)

——小学六年级口号合集10篇

  小学六年级口号 1

  1.我运动,我健康,我快乐,运动伴随你和我。

  2.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

  3.文明守纪、拥抱胜利

  4.奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。

  5.命运全在拼击,奋斗就是希望。

  6.飞跃梦想,热情奔放。

  7.前进,创造出一个又一个的奇迹。

  8.团结一心,勇夺桂冠。

  9.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  10.一年级班:积极向上,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  11.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

  12.磨砺意志,奋发冲刺。

  13.挥动激情放飞梦想。

  14.勇往直前,球球必进。

  15.青春无畏,逐梦扬威。

  16.秋风吹,战鼓擂,我们四(3)怕过谁!

  17.赛出水*,赛出风格,全面提高综合素质!

  18.运动起来、勇敢第一

  19.一年级班:我精彩,我运动,我健康,我快乐。

  20.六年级:彩旗队锻炼身体,增强体质,展示活力,超越自我。

  21.发展体育运动,推行全民健身!

  22.四年级(x)班:赛出水*,赛出风格,运动健儿,志在必得。

  23.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。

  24.团结进取,争创佳绩。

  25.体坛青春际会,校园运动乐章!

  26.三年级:花束队花海如潮,健儿拼搏,挥动激情,为你赞歌。

  27.二年级(x)班:赛出体育真谛,弘扬奥运精神。

  28.团结拼搏,拼搏前进。

  29.继承西工院光荣传统,发扬西工院优良校风。

  30.大班大班,勇者无敌。

  31.看我×班,英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  32.五年级(x)班:三班出场,非同凡响,奥运精神,我班发杨。

  33.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  34.四年级:彩扇队彩扇旋转,精彩无限,沸腾理想,祝你梦圆。

  35.六年级(x)班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  36.六年级班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  37.发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的'精神在这里奔腾流淌。

  38.振兴中华,扬我班威。

  39.四年级(x)班:永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。

  40.超越梦想,一起飞翔。

  41.赛出风格、赛出水*。

  42.超越极限,展现自我。

  43.五年级(x)班:五(x)五(x)独一无二英姿飒爽放飞梦想。

  44.锻炼享健康,快乐伴人生。

  45.团结、拼搏奋斗。

  46.生命因运动精彩,体育让梦想成真!

  47.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我-班,锐不可当。

  48.谁敢横刀立马,唯我二班健儿,一万年太久,只争分秒。

  49.飞跃梦想超越刘翔。

  50.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

  51.二年级(x)班:迸发运动激情,力争班级荣耀。

  52.勇争第一,团结一心,共创佳绩。

  53.拼搏追取、善学勤。

  54.齐心协力,我们一起,勇夺第一。

  55.谁更快,拼了才知道。

  56.儿童的生命是无限的。

  57.铁心拼搏,争创一流。

  58.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  59.四人齐心勇向前。

  60.挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!

  小学六年级口号 2

  1.我运动,我健康,我快乐,运动伴随你和我。

  2.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

  3.文明守纪、拥抱胜利

  4.奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。

  5.命运全在拼击,奋斗就是希望。

  6.飞跃梦想,热情奔放。

  7.前进,创造出一个又一个的奇迹。

  8.团结一心,勇夺桂冠。

  9.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  10.一年级班:积极向上,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  11.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

  12.磨砺意志,奋发冲刺。

  13.挥动激情放飞梦想。

  14.勇往直前,球球必进。

  15.青春无畏,逐梦扬威。

  16.秋风吹,战鼓擂,我们四(3)怕过谁!

  17.赛出水*,赛出风格,全面提高综合素质!

  18.运动起来、勇敢第一

  19.一年级班:我精彩,我运动,我健康,我快乐。

  20.六年级:彩旗队锻炼身体,增强体质,展示活力,超越自我。

  21.发展体育运动,推行全民健身!

  22.四年级(x)班:赛出水*,赛出风格,运动健儿,志在必得。

  23.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。

  24.团结进取,争创佳绩。

  25.体坛青春际会,校园运动乐章!

  26.三年级:花束队花海如潮,健儿拼搏,挥动激情,为你赞歌。

  27.二年级(x)班:赛出体育真谛,弘扬奥运精神。

  28.团结拼搏,拼搏前进。

  29.继承西工院光荣传统,发扬西工院优良校风。

  30.大班大班,勇者无敌。

  31.看我×班,英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  32.五年级(x)班:三班出场,非同凡响,奥运精神,我班发杨。

  33.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  34.四年级:彩扇队彩扇旋转,精彩无限,沸腾理想,祝你梦圆。

  35.六年级(x)班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  36.六年级班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  37.发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

  38.振兴中华,扬我班威。

  39.四年级(x)班:永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。

  40.超越梦想,一起飞翔。

  41.赛出风格、赛出水*。

  42.超越极限,展现自我。

  43.五年级(x)班:五(x)五(x)独一无二英姿飒爽放飞梦想。

  44.锻炼享健康,快乐伴人生。

  45.团结、拼搏奋斗。

  46.生命因运动精彩,体育让梦想成真!

  47.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我-班,锐不可当。

  48.谁敢横刀立马,唯我二班健儿,一万年太久,只争分秒。

  49.飞跃梦想超越刘翔。

  50.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

  51.二年级(x)班:迸发运动激情,力争班级荣耀。

  52.勇争第一,团结一心,共创佳绩。

  53.拼搏追取、善学勤。

  54.齐心协力,我们一起,勇夺第一。

  55.谁更快,拼了才知道。

  56.儿童的`生命是无限的。

  57.铁心拼搏,争创一流。

  58.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  59.四人齐心勇向前。

  60.挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!

  小学六年级口号 3

  1.看我四班,气势磅礴。

  2.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。

  3.超越极限,展现自我。

  4.一年级班:积极向上,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  5.为二班争光,争做新铁人。

  6.人小志气大,比赛顶呱呱。

  7.顽强拼搏、勇夺第一

  8.团结进步,永争第一。

  9.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。

  10.魅力永久,充满自信,赢得胜利。

  11.团结进取,我们最行。

  12.只要拼,只要博,成功就在不远处。

  13.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

  14.四年级班:赛出水*,赛出风格,运动健儿,志在必得。

  15.猛虎出山,锐不可当。

  16.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我-班,锐不可当。

  17.大手拉小手,健康好未来。

  18.发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

  19.团结团结,奋进奋进,四(3)四(3),我们爱你。

  20.全民健身,你我同行。

  21.做文明观众,树赛场新风!

  22.拼搏奋进,永远进步。

  23.永不言败,永不退缩!

  24.8班:和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

  25.九班九班,勇夺桂冠。

  26.发扬奥运精神,创造校运佳绩!

  27.强身健体,立志成材,非同一般。

  28.三年级(x)班:三一三一,齐心协力,我们一起,勇夺第一。

  29.讲文明重参与育新人创佳绩

  30.六年级(x)班:六一学子,斗志昂扬,驰骋赛场,为班争光

  31.追梦扬威、奋勇争先

  32.团结一心,勇夺桂冠。

  33.奋发拼搏、勇于开拓、遵规守纪、团结互敬

  34.团结拼搏拼搏进。

  35.友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

  36.不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。

  37.奥运冠军,从我做起,争创一流。

  38.开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  39.五年级(x)班:众志成城,我们最行,奋发向上,我班最强。

  40.二年级(x)班:传承体育精神,共享竞技成功。

  41.运动健康,快乐成长。

  42.我运动,我健康,我快乐。

  43.一年级班:强身健体,立志成材,班班,非同一般。

  44.挑战自我,耀我班威。

  45.启蒙明天播种未来。

  46.团结拼搏,永创辉煌。

  47.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

  48.舞动青春,畅想未来。

  49.英明神武,勇冠江山,,唯我五班。

  50.放马金鞍,惟我四班。

  51.三年级班:齐心协力,争创佳绩,勇夺冠军,所向无敌。

  52.顽强拼搏,勇攀高峰!

  53.运动健儿志高扬,巾帼岂将须眉让。

  54.一年级(x)班:我精彩,我运动,我健康,我快乐。

  55.挑战自我,演绎精彩。

  56.体坛青春际会,校园运动乐章!

  57.我运动,我健康,我快乐,运动伴随你和我。

  58.谁更快,拼了才知道。

  59.我健康,我快乐。

  60.四年级班:永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。

  小学六年级口号 4

  一年级一班:

  口号:我要以班级为荣,班级以我要为傲。

  特色:比学赶帮超,我要们齐进步。

  一年级二班:

  口号:学会学*,学会生活,学会发展。

  特色:竞静净劲。

  一年级三班:

  口号:知识改变命运,奋斗成就未来。

  特色:再长的路,一步步也能走完。再短的`路,不迈开双脚也无法到达。

  二年级:

  口号:踏实学*,勇于拼搏。

  特色:乘风破浪奔前途。

  三年级:

  口号:立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。

  特色:为了梦想,我要们不懈努力。

  四年级:

  口号:钟英小学,我要们的乐园!

  特色:我要们快乐的学*,快乐的成长,借着拼搏奋进、博学精思的双翼,飞向理想,飞向成功的殿堂!

  五年级:

  口号:集体因我要而精彩,我要为集体添荣耀。

  特色:让每个学生在集体中都能得到发展,找到展示我自己的'空间。

  六年级:

  口号:成功来自坚持,执着创造奇迹。

  特色:贵有恒,何必三更起五更眠。

  最无益,只怕一日曝十月寒。

  其他小学班级口号

  1、宁静致远,厚积薄发

  2、勤奋乐学,团结拼搏

  3、每个男生都应该是绅士,每个女生都应该是淑女

  4、不比智力比努力,不比起点比进步

  5、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒

  6、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传

  7、既然选择了远方,便只顾风雨兼程

  8、和谐竞争,拼搏超越

  9、勤学乐思,奋发向上

  10、文化文雅,乐学善思

  11、温馨家园,阳光沙场

  12、勤奋学*,顽强拼搏

  13、文明勤奋,竞争超越

  14、自信,自律,自尊,自强

  15、干净,安静,团结,精进

  16、壮底气,树正气

  17、学奥运精神,夺高考金牌

  18、强班强校,校荣我要荣

  19、用勤劳坚持,换春华秋实

  20、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

  21、我要成功因为我要努力,我要努力因为我要自信

  22、同舟共济,劈浪向前

  23、勤学守纪,踏实严谨

  24、班荣我要容,班耻我要耻

  25、文明勤恳,竞争超出

  26、体验成长过程,享受生命快乐

  27、叶落归根,爱国荣校

  28、播种行为,收获命运

  29、乐学苦思,敏锐创新

  30、我要努力,我要进步,我要自信,我要成功

  31、探索智慧启迪人生

  32、刻苦求学,踏实做人

  33、饮水思源,爱国荣校

  34、愉快学*,健康成长

  35、让世界因我要而精彩

  36、我要自信我要出色,我要努力我要成功

  37、聆听·思考·选择

  38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

  39、人格自尊,行为自律,学*自主,生活自理

  40、大胆挑战,世界总会让步

  41、扬理想之风帆,抵成功之彼岸

  42、班级兴亡,我要的责任

  43、相信我自己战胜我自己

  44、讲和气,育灵气

  45、积极人生,全力以赴

  46、班荣我要容,班耻我要耻

  47、创最好的班级,做最好的我自己

  48、知识改变命运,努力改变结果

  49、机遇偏爱有准备的头脑

  50、把握现在,决战今天

  小学六年级口号 5

  1、努力奋斗勇敢争先。

  2、努力拼搏自强不息。

  3、团结、拼搏奋斗。

  4、团结文明展现风采。

  5、团结进取开拓创新。

  6、天道酬勤健康起来。

  7、我精彩,我运动。

  8、振兴中华赛出水*。

  9、文明守纪拥抱胜利。

  10、爱我实中赛出水*。

  11、赛出成绩安全第一。

  12、运动起来勇敢第一。

  13、追梦扬威奋勇争先。

  14、顽强拼搏勇攀高峰。

  15、团结拼搏,永创辉煌。

  16、比出风采、超越自我。

  17、更强我能、更快更高。

  18、超越极限,超越自我。

  19、青春无畏,逐梦扬威。

  20、健体魄强素质促发展上水*。

  21、我运动,我健康,我快乐。

  22、发扬体育精神,提高师生素质!

  23、挑战运动极限,演绎健美人生!

  24、我运动、我快乐我锻炼、我提高。

  25、互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

  26、锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

  小学六年级口号 6

  1、团结一心,展现风采。

  2、强身健体,立志成材。

  3、扬体育精神,展青春风采。

  4、让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。

  5、快乐伴左右,锻炼就健康。

  6、终点不是梦,重点是突破。

  7、健我强健体魄,养我浩然正气。

  8、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

  9、我阳光,我运动,我健康,我快乐。

  10、坚持锻炼,健康成长。

  11、体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机。

  12、加强体育锻炼,展现青春风采。

  13、健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。

  14、发扬体育精神,提高师生素质。

  15、谱写生命之歌,弘扬运动精神。

  16、迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。

  17、运动起来,勇敢第一。

  18、我运动,我健康,我快乐。

  19、快乐健身,精彩人生。

  20、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  21、达标争优,强健体魄。

  22、办好校运会,树立新形象。

  23、锻炼享健康,快乐伴人生。

  24、运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。

  25、展现自我,争创新高。

  26、关爱生命,增强体质。

  27、快乐体育,健康成长。

  28、发展体育运动,推行全民健身。

  29、体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

  30、人类需要体育,世界向往和和*。

  31、强身健体,立志成才。

  32、团结拼搏,永创辉煌。

  33、我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

  34、健康你我他,幸福千万家。

  35、创造阳光校园,促进和谐发展。

  36、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

  37、体育无处不在,运动无限精彩。

  38、健体魄,强素质,促发展,上水*。

  39、天道酬勤,健康起来。

  40、奥运精神,永驻我心。

  41、生命无止境,运动无极限。

  42、增强学生体质,健康快乐第一。

  43、运动健康,快乐成长。

  44、挑战运动极限,演绎健美人学。

  45、阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

  46、励精图治,争创一流,好好学*,天天向上。

  47、生命不息,运动不止。

  48、谱写生命之歌,弘杨运动精神。

  49、我健康,我快乐;健康快乐一起来。

  50、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。

  51、增强体质,磨炼意志,健康身心。

  52、文明守纪,拥抱胜利。

  53、发展阳光体育,推动全民健身。

  54、运动我身体,快乐我身心。

  55、运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

  56、友谊第一,比赛第二。

  57、每日锻炼一小时,幸福快乐每一天。

  58、生命无止境,运动无极限

  59、运动与生命同在,健康与快乐永存。

  60、强身健体,终身幸福。

  61、健康的体魄,永恒的追求。

  62、做文明观众,树赛场新风。

  63、发展体育运动,健身报效祖国。

  64、加强运动,增强体质。

  65、勇争第一,团结一心,共创佳绩。

  66、超越极限,超越自我。

  67、音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

  68、体坛青春际会,校园运动乐章。

  69、团结拼搏,顽强奋进。

  小学六年级口号 7

  1、5班:青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

  2、我精彩,我运动。

  3、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

  4、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒!

  5、超越极限,超越自我。

  6、11班:互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

  7、我运动,我健康,我快乐。

  8、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  9、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

  10、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

  11、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

  12、生命因运动精彩,体育让梦想成真!

  13、人类需要体育,世界向往和*!

  14、做文明观众,树赛场新风!

  15、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

  16、振兴中华,扬我班威。

  17、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

  18、青春运动,友谊健康。

  19、激情燃烧希望,励志赢来成功!

  20、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流!

  21、6班:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  22、青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌!

  23、发展体育运动,增强人民体质!

  24、努力奋斗勇敢争先。

  25、八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  26、7班:挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

  27、8班:励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

  28、10班:十班,十班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  29、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌。

  30、发挥校园文化的'育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!

  31、团结、拼搏奋斗。

  32、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!

  33、更快更高更强。

  34、9班:九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  35、人人关心体育,体育造福人人!

  36、努力拼搏,永夺第一。

  37、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

  38、文明守纪拥抱胜利。

  39、体坛青春际会,校园运动乐章!

  40、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!

  41、铁心拼搏,争创一流。

  42、赛出成绩,安全第一。

  43、10班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

  44、发展体育运动,推行全民健身!

  45、追梦扬威,奋勇争先。

  46、互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

  47、齐心协力办好城运会,昂首阔步建设新长沙!

  48、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

  49、健体魄强素质,促发展上水*。

  50、在xx大的指引下,努力创造发展体育的良好环境!

  51、11班:顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。

  52、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

  53、4班:与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

  54、1班:励精图治,争创一流,好好学*,天天向上。

  55、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!

  56、办好校运会,树立新形象!

  57、强身健体,立志成材,2班2班,非同一般。

  58、开展全民健身运动,全面建设小康社会!

  59、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

  60、友谊第一,比赛第二。

  61、认真落实,努力办好第x届校运动会!

  62、互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

  63、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  64、团结拼搏拼搏进。

  65、12班:与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

  小学六年级口号 8

  1.挑战自我,演绎精彩。

  2.六年级班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  3.奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。

  4.比出水*,比出风格。

  5.激流永进,永不言弃。

  6.三年级(x)班:三一三一,齐心协力,我们一起,勇夺第一。

  7.体坛青春际会,校园运动乐章!

  8.强身健体,振兴中华。

  9.拼搏进取,自强不息。

  10.大手拉小手,健康好未来。

  11.人小志气小,比赛顶呱呱。

  12.激情燃烧希望,励志赢来成功!

  13.勇往直前,球球必进。

  14.8班:和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

  15.努力奋斗,勇敢争先。

  16.勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

  17.六年级(x)班:顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

  18.真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

  19.发扬体育精神,展示青春风采。

  20.二年级:汽球队运动快乐,健康成长,心随我动,放飞梦想。

  21.五年级:秧歌队扭出神韵,扭出风采,共同祝福,完美未来。

  22.发扬奥运精神,创造校运佳绩!

  23.拼搏进取,善学勤勉。

  24.团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来。

  25.二年级(x)班:赛出体育真谛,弘扬奥运精神。

  26.舞动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

  27.奥运冠军,从我做起,争创一流。

  28.阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。

  29.六年级:彩旗队锻炼身体,增强体质,展示活力,超越自我。

  30.猛虎出山,锐不可当。

  31.二年级班:传承体育精神,共享竞技成功。

  32.抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心。

  33.爱我实中,赛出水*。

  34.英明神武,勇冠江山,,唯我五班。

  35.锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。

  36.加强运动,增强体质。

  37.四年级班:班班决不一般坚定豪迈展现风采。

  38.飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。

  39.五年级班:众志成城,我们最行,奋发向上,我班。

  40.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。

  41.锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民!

  42.五年级班:五五独一无二英姿飒爽放飞梦想。

  43.舞动青春,畅想未来。

  44.放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦。

  45.比出风采、超越自我。

  46.x班x班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  47.秀出自信、展现自我、非比寻常、x班!

  48.投球奔跑本领高。

  49.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  50.年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。

  51.参加体育运动,做阳光少年。

  52.控制:华大骄子,飞扬控制,龙行天下,控制争先。

  53.眼睛你要擦亮,记住我的摸样,运动场上我们最棒。

  54.发展体育运动,推行全民健身!

  55.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  56.赛出水*,赛出风格,全面提高综合素质!

  57.团结一致,奋勇拼搏,起点终点,极限无限。

  58.五年级(x)班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我一班,锐不可当。

  59.四年级(x)班:(x)班(x)班决不一般坚定豪迈展现风采。

  60.小一二班,势在必得,运动盛会,唯我独尊。

  小学六年级口号 9

  1.我运动,我健康,我快乐,运动伴随你和我。

  2.山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

  3.文明守纪、拥抱胜利

  4.奋力拼搏,赛出水*,比出风采,超越自我。

  5.命运全在拼击,奋斗就是希望。

  6.飞跃梦想,热情奔放。

  7.前进,创造出一个又一个的奇迹。

  8.团结一心,勇夺桂冠。

  9.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

  10.一年级班:积极向上,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

  11.今天的.你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。

  12.磨砺意志,奋发冲刺。

  13.挥动激情放飞梦想。

  14.勇往直前,球球必进。

  15.青春无畏,逐梦扬威。

  16.秋风吹,战鼓擂,我们四(3)怕过谁!

  17.赛出水*,赛出风格,全面提高综合素质!

  18.运动起来、勇敢第一

  19.一年级班:我精彩,我运动,我健康,我快乐。

  20.六年级:彩旗队锻炼身体,增强体质,展示活力,超越自我。

  21.发展体育运动,推行全民健身!

  22.四年级(x)班:赛出水*,赛出风格,运动健儿,志在必得。

  23.努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。

  24.团结进取,争创佳绩。

  25.体坛青春际会,校园运动乐章!

  26.三年级:花束队花海如潮,健儿拼搏,挥动激情,为你赞歌。

  27.二年级(x)班:赛出体育真谛,弘扬奥运精神。

  28.团结拼搏,拼搏前进。

  29.继承西工院光荣传统,发扬西工院优良校风。

  30.大班大班,勇者无敌。

  31.看我×班,英姿飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

  32.五年级(x)班:三班出场,非同凡响,奥运精神,我班发杨。

  33.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

  34.四年级:彩扇队彩扇旋转,精彩无限,沸腾理想,祝你梦圆。

  35.六年级(x)班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  36.六年级班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

  37.发挥校园文化的育人功能,把德育、体育、美育有机结合起来!团结一致,奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神在这里奔腾流淌。

  38.振兴中华,扬我班威。

  39.四年级(x)班:永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。

  40.超越梦想,一起飞翔。

  41.赛出风格、赛出水*。

  42.超越极限,展现自我。

  43.五年级(x)班:五(x)五(x)独一无二英姿飒爽放飞梦想。

  44.锻炼享健康,快乐伴人生。

  45.团结、拼搏奋斗。

  46.生命因运动精彩,体育让梦想成真!

  47.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我-班,锐不可当。

  48.谁敢横刀立马,唯我二班健儿,一万年太久,只争分秒。

  49.飞跃梦想超越刘翔。

  50.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

  51.二年级(x)班:迸发运动激情,力争班级荣耀。

  52.勇争第一,团结一心,共创佳绩。

  53.拼搏追取、善学勤。

  54.齐心协力,我们一起,勇夺第一。

  55.谁更快,拼了才知道。

  56.儿童的生命是无限的。

  57.铁心拼搏,争创一流。

  58.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

  59.四人齐心勇向前。

  60.挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!

  小学六年级口号 10

  没有播种,何来收获。

  播种劳动,收获成功。

  但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

  学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

  生无所息,斗无所止。

  十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

  千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

  千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  含泪播种,含笑收获。

  短暂辛苦,终身幸福。

  少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

  不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

  安逸的环境造就不出时代的英才。

  烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展8)

——六年级作文:关爱合集5篇

  六年级作文:关爱 1

  曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了。当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心。在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者。当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争。不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了。说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流。我和我的同伴一直在安慰她。慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界。老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽。在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!”

  前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人。我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑。我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

  其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独。如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

  六年级作文:关爱 2

  ”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

  我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

  我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

  第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

  原来,关爱他人,也会让自己快乐。

  六年级作文:关爱 3

  我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

  有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学*法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分**与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然....

  21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和*和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民国公民所应具备的最基本的素质。

  法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

  六年级作文:关爱 4

  人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨......但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。

  小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越*稳,像一只轻盈的燕子。可是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较*的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”......一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱是多么温暖啊!

  其实,这样的事还有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

  关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地......让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

  六年级作文:关爱 5

  “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……

  至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。

  同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?

  同学们都极不情愿的跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一**同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。

  关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!


关爱小学六年级作文合集10篇(扩展9)

——小学六年级作文:友善10合集5篇

  小学六年级作文:友善10 1

  大千世界精彩多多,快乐多多,于是到处充满了欢声笑语,亿万生灵的多样性构成了不同类型的笑。有童贞的笑、友好的笑、恶意的笑、挖苦的笑、赞赏的笑、讽刺的笑、也有胜利后高兴的笑、有失败后痛苦的笑。

  世界上有一种最美丽、最高尚的笑――友善的微笑。

  笑――扭转人生。

  这是发生在美国的一个故事。正在家中忙碌的珍妮太太听到一阵急促的敲门声,她打开门,门外站着一个神色紧张的年轻人。年轻人的手上拿着一把斧头,珍妮太太意味到了什么――这是一个劫匪。可是,那个年轻人已经紧张得说不出话来了。珍妮太太知道这不是一个真正的劫匪,因为她看到了他身上分明还保存着的善良。

  她笑了――真诚地笑了。“需要我的帮助吗?孩子,你看上去很不好。来,喝杯咖啡怎么样?”年轻人有些犹豫。然而珍妮太太的真诚的微笑让他打消了犹豫。于是年轻人一边喝着咖啡,一边向珍妮太太讲述着自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真诚地微笑,一面热情地给年轻人出主意。很长时间过去了,年轻人终于露出了微笑,而他此行的目的也早已忘却了。他已经鼓起了重新生活的勇气。

  这一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面对这善意的微笑,他的心有血有肉了。这一笑,他离开了罪恶;这一笑,他走上了全新的生活;这一笑,他与美丽的世界从此长相厮守。

  友善的微笑可以压倒一切,无论来自亲人还是陌生人,关鍵于它的真诚与友好。让我们以友善的微笑面对人生、面对生活、面对别人,那么世界将会有一个更美好的明天。

  小学六年级作文:友善10 2

  同学们每天每天背着书包到校园里读书,游戏、活动……每天朝夕相处,却不是人人都能做到一样----友善。

  踏上去学校的路,在教室里,一抬头就能看见一个熟悉的面孔,但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。

  ”你再骂一遍!”耳边传来怒吼,我放下书、扫描周围,发现两个目标人物:一边是气的脸都青了的小贞,像一头怒气冲天的牛,一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学,而小乐却经常会去挑逗小贞,。从一年级开始,他们以骂相待,以打为尊。看见这一幕的我,不禁走过去:”你们能不能互相多包容对方一些,避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学*了六年,你们每天抬头不见低头也会见的,吵很有意思吗?”我一气说完后,他们你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年转眼间就消失了,友情存在我们的心里,你们又能吵出个什么花样来,小贞你要忍住气,学会忍耐。

  小乐快要毕业了,收一收你的坏行为,多想一想,假如你这么做,别人会怎么想,假如是别人对你这么做呢,你又会怎么想?”几分钟后,他们完全沉浸在我的话里,在心里默默想着。看着小贞眼眶里的泪水转了一圈又一圈后,像断了线的珍珠滚下面颊,我给他递了纸巾。之后,他们用模糊的泪眼看着对方,拥抱起来,学会互相尊重,互相包容,互相帮助。最紧要的是他们学会了友善。

  友善无价,同学们可以把它当做宝。友善是大家和睦相处的一种道德行为,是大家之间互相尊重、互相关心,互相帮助,努力形成社会主义的新型人际关系。播下一种行动,收获一种*惯;播下一种友善,收获一种快乐。

  小学六年级作文:友善10 3

  善待别人,别人就会善待自己,不论善待什么。这次,我善待了一条狗,这条狗不来咬我,反而来舔我。

  “叮铃铃”,铃声响了,我站在外面,等待着枣枣来开门,“啪嗒”一声,门轻轻地开了,开门的是枣枣,枣枣的弟弟——杨一枣,他在看狗,“啊”好可爱的狗阿,我不经赞叹道。我走*一些,因为它是笼子关着的,所以不会出去,我刚想摸它,枣枣爸爸说:“吃饭了”。我们三个急忙走去餐桌。

  在吃饭时,她把狗放了出来,我有一点害怕,也有点高兴,高兴的是这条狗很可爱,害怕的是他来咬我。突然我想去夹菜,但刚站起来,他冲过来想咬我,我假装很镇定。站了起来,夹了一点,它跳了起来,抓了我一下,有一点痛。

  我看到它一定是饿了,所以来乱咬人,我看了看桌上,有一根骨头,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜欢,它两只眼睛直直地看着骨头,我一扔它像飞机一样跑过去,一口咬住它,一声声骨头断了的声音传入我的耳里。

  吃好之后,它跳上来舔我的手,可爱极了,一点也不凶猛,仿佛一只可爱的小白兔跳来跳去。

  原来善待别人,别人也会善待我的,只要对别人好,别人也会一样的态度来对待你

  小学六年级作文:友善10 4

  诚信是在公交车上给孕妇与老人让座,诚信是在朋友有困难的时候帮助他,诚信是在正直的人受到伤害时敢于挺身而出。下面就举两件事例,这两件事例让我记忆犹新。

  一件是在上个星期六,我在家无聊,就玩起了妈妈的手机,我正玩的时候,我的好朋友杨浩然来叫我出去玩,我听见了飞快地跑出去。在我回来的时候,看见手机的屏幕摔坏了,我很害怕,怕妈妈打我,所以妈妈回来的时候我给他撒了谎。妈妈问我是谁弄的,我说是姐姐碰我的肩膀,我一下子把手机摔坏了,妈妈看穿了我是在说谎话,下午妈妈又问我一次是谁弄的,我没有说话,妈妈说:“说实话是谁摔坏的?”我说:“是我摔坏的”。妈妈摸摸我的头说:“诚实才是好孩子”。

  还有一次是在我们班发生的,在一节数学课上,数学老师有一个小错误宋世文上去指导,他也弄糊涂了,坐在前面的刘佳俊跑了上去,不小心头碰到了宋世文的头上,宋世文的牙一下子撞到了班班通上,牙撞烂了。回到家里宋世文的妈妈问宋世文说:“儿子你说怎么办?”宋世文说:“刘佳俊不是故意的,我原谅他了。”下午王老师问他妈妈怎么说的,宋世文就把他与妈妈的对话重复了一遍,顿时,王老师的眼睛模糊了。

  从这两件事中我懂得了我们要做一个正直诚信、友善对待他人的好学生。

  小学六年级作文:友善10 5

  友善之歌。友善他人

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

  当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

  友善之画。友善自然

  友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

  友善之诗。友善社会

  友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

  当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

  友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

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