勒着青藤成长作文范文十份

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  勒着青藤成长作文 1

  在静静的院落里,我看见吊在文弱的青藤上的瓜果。它依然茁壮成长着。走*细看缠在瓜果身上的青藤,把瓜果勒出一道道或深或浅的痕。我看不过意,把青藤从瓜果身上一点点拨开。当最后一根青藤终于被我拨开时,我听到的是瓜果坠入泥土的一声闷响。我楞住了,原以为青藤是瓜果的束缚,却不知原来是生命的支柱;原以为是青藤是瓜果无知的自虐,却不知那是对自己的善待。

  常常反感生活中的种种规矩,总以为,规矩是扼杀创造力的元凶。生活中没有规矩,我们的生活真会无比美好?如同青藤之于瓜果,我们也许由放松滑向放纵。最初的欣喜将随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经束缚我们的那些规矩、原则。扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  学如逆水行舟,不进则退。连瓜果都知道为了自己的成长宁愿被青藤勒住。那我们这些自命拥有超越自然智慧的人类明不明白这个道理?这不是简单摒弃先前对自由的执着追求,而是一种智慧的选择与坚持。

  寻找一些有益于自身生长的“青藤”。它能让我们在面对种种裹了一层蜜糖而实际有害物质的诱惑时,及时悬崖勒马;它能让我们在风雨飘摇时,坚定自己的信念;它能让我们在茫然无措时,仍然强大的精神支柱。这些青藤,可以是我们不懈追求的理想,可以是我们成长历程里必然遇上的艰难坎坷。

  被“青藤”勒住,难免会不舒服、不自在,有的时候,会留下永不磨灭的伤害。付出一些成长的代价,有什么不可以?这是让我们能得到永恒的快乐。站在瓜藤边,我为依然水灵却已失去生机的瓜果而伤感,却又为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道被勒出的伤害不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 2

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱 ;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的&qut;青藤&qut;。这些&qut;青藤&qut;能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬岸勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些&qut;青藤&qut;,可以是你的.处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被&qut;青藤&qut;勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 3

  漫步于幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长。走*了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。于是感叹瓜果如此亏待自己,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤。当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的`却是瓜摔在地上的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜成长的束缚,却不知它才是瓜生命的支柱;原以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真的就会美好吗?恐怕不然。果真如此,我们就会很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将被随岁月渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生的岔路口时,我们还会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自己的人生,难道是对自己的善待吗?

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想善待自己不是简单地抛弃原则,而是适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种诱惑时,及时悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤,从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命之源的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让青藤勒着自己成长。那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 4

  涔凉的月光,为一切镀上层层的寒意。

  这个夜,少了一份诗意,多了几份惆怅;这个夜,少了一份柔情,多了几份萧条。

  每一寸景物都如死一般寂静,没有虫鸣,没有风啸,只有这弥漫于空气中缕缕的思念。

  风儿撩起了尘封的记忆,脑海不禁掠现出那个百合花般的她。

  四年之久,我依然未忘记那个誓言,她过得好吗?万年轮回后,我们成为两颗相依的种子,一起萌发,一起生长。

  但你知道吗,我愿先冲破重重阻挠,成为茁壮的青藤成长,让你依附着我,少些挣扎,少些痛苦。

  我愿成为你的青藤,即使我伤痕累累,遍体鳞伤;我愿意,我愿意为你化作青藤,愿意作你的依靠,为你开启光明的道路。

  突然,你的身影消失在我的视线中。

  那年夏天,我们坐在绿荫下,你咧着嘴笑着说:“看,那儿有一株小树,它攀着青藤向上生长,多么令人感动啊!下辈子,让我作你的青藤吧!”她眼中泛着点点泪花。

  不久,她走了,那样悄无声息地走了,桌子里无意发现这样一段话:“我要成为你的青藤,让你勒着我成长,即使伤痕累累,我都愿意。”我猛吃一惊,原来,她也想为我成为青藤!清明时节,我来到她的墓前,有着秋起万物枯的伤感,不经意间,看到墓边有一根青藤长出,那是她吗?她真的化作了青藤吗?眼泪不由得流出来,一种莫名的情感涌上心头

  现在,每每想起那一根青藤,我就会努力学*,努力做事。当困难重重地压在我身上时,我就会想起她,是她让我不断成长。

  青藤,谢谢你!是你支持着我,为我指明前方的道路,让我在凌乱的风中仍屹立不动,让我找回以往清纯的快乐。

  那道道被勒出的'伤痛,不是你晦暗痛苦的记录,而是我们纯洁的友谊!

  勒着青藤成长作文 5

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱 ;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的&qut;青藤&qut;。这些&qut;青藤&qut;能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬岸勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些&qut;青藤&qut;,可以是你的处世原则,可以是你生活中的`道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被&qut;青藤&qut;勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 6

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?

  走*了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然-如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则

  如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。

  当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 7

  涔凉的月光,为一切镀上层层的寒意。

  这个夜,少了一份诗意,多了几份惆怅;这个夜,少了一份柔情,多了几份萧条。

  每一寸景物都如死一般寂静,没有虫鸣,没有风啸,只有这弥漫于空气中缕缕的思念。

  风儿撩起了尘封的记忆,脑海不禁掠现出那个百合花般的她。

  四年之久,我依然未忘记那个誓言,她过得好吗?万年轮回后,我们成为两颗相依的种子,一起萌发,一起生长。

  但你知道吗,我愿先冲破重重阻挠,成为茁壮的青藤成长,让你依附着我,少些挣扎,少些痛苦。

  我愿成为你的'青藤,即使我伤痕累累,遍体鳞伤;我愿意,我愿意为你化作青藤,愿意作你的依靠,为你开启光明的道路。

  突然,你的身影消失在我的视线中。

  那年夏天,我们坐在绿荫下,你咧着嘴笑着说:“看,那儿有一株小树,它攀着青藤向上生长,多么令人感动啊!下辈子,让我作你的青藤吧!”她眼中泛着点点泪花。

  不久,她走了,那样悄无声息地走了,桌子里无意发现这样一段话:“我要成为你的青藤,让你勒着我成长,即使伤痕累累,我都愿意。”我猛吃一惊,原来,她也想为我成为青藤!清明时节,我来到她的墓前,有着秋起万物枯的伤感,不经意间,看到墓边有一根青藤长出,那是她吗?她真的化作了青藤吗?眼泪不由得流出来,一种莫名的情感涌上心头

  现在,每每想起那一根青藤,我就会努力学*,努力做事。当困难重重地压在我身上时,我就会想起她,是她让我不断成长。

  青藤,谢谢你!是你支持着我,为我指明前方的道路,让我在凌乱的风中仍屹立不动,让我找回以往清纯的快乐。

  那道道被勒出的伤痛,不是你晦暗痛苦的记录,而是我们纯洁的友谊!

  勒着青藤成长作文 8

  在静静的院落里,我看见吊在文弱的青藤上的瓜果。它依然茁壮成长着。走*细看缠在瓜果身上的青藤,把瓜果勒出一道道或深或浅的痕。我看不过意,把青藤从瓜果身上一点点拨开。当最后一根青藤终于被我拨开时,我听到的是瓜果坠入泥土的一声闷响。我楞住了,原以为青藤是瓜果的束缚,却不知原来是生命的支柱;原以为是青藤是瓜果无知的自虐,却不知那是对自己的善待。

  常常反感生活中的种种规矩,总以为,规矩是扼杀创造力的元凶。生活中没有规矩,我们的生活真会无比美好?如同青藤之于瓜果,我们也许由放松滑向放纵。最初的欣喜将随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经束缚我们的那些规矩、原则。扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  学如逆水行舟,不进则退。连瓜果都知道为了自己的成长宁愿被青藤勒住。那我们这些自命拥有超越自然智慧的人类明不明白这个道理?这不是简单摒弃先前对自由的执着追求,而是一种智慧的选择与坚持。

  寻找一些有益于自身生长的“青藤”。它能让我们在面对种种裹了一层蜜糖而实际有害物质的诱惑时,及时悬崖勒马;它能让我们在风雨飘摇时,坚定自己的信念;它能让我们在茫然无措时,仍然强大的精神支柱。这些青藤,可以是我们不懈追求的理想,可以是我们成长历程里必然遇上的艰难坎坷。

  被“青藤”勒住,难免会不舒服、不自在,有的时候,会留下永不磨灭的伤害。付出一些成长的代价,有什么不可以?这是让我们能得到永恒的`快乐。站在瓜藤边,我为依然水灵却已失去生机的瓜果而伤感,却又为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道被勒出的伤害不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 9

  漫步于幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长。走*了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。于是感叹瓜果如此亏待自己,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤。当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的'却是瓜摔在地上的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜成长的束缚,却不知它才是瓜生命的支柱;原以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真的就会美好吗?恐怕不然。果真如此,我们就会很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将被随岁月渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生的岔路口时,我们还会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自己的人生,难道是对自己的善待吗?

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想善待自己不是简单地抛弃原则,而是适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种诱惑时,及时悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤,从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命之源的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让青藤勒着自己成长。那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

  勒着青藤成长作文 10

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱 ;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的`那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的&qut;青藤&qut;。这些&qut;青藤&qut;能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬岸勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些&qut;青藤&qut;,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被&qut;青藤&qut;勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。


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勒着青藤成长作文范文十份(扩展1)

——勒着青藤成长作文 (菁华5篇)

勒着青藤成长作文1

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱 ;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的&qut;青藤&qut;。这些&qut;青藤&qut;能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬岸勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些&qut;青藤&qut;,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被&qut;青藤&qut;勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

勒着青藤成长作文2

  涔凉的月光,为一切镀上层层的寒意。

  这个夜,少了一份诗意,多了几份惆怅;这个夜,少了一份柔情,多了几份萧条。

  每一寸景物都如死一般寂静,没有虫鸣,没有风啸,只有这弥漫于空气中缕缕的思念。

  风儿撩起了尘封的记忆,脑海不禁掠现出那个百合花般的她。

  四年之久,我依然未忘记那个誓言,她过得好吗?万年轮回后,我们成为两颗相依的种子,一起萌发,一起生长。

  但你知道吗,我愿先冲破重重阻挠,成为茁壮的青藤成长,让你依附着我,少些挣扎,少些痛苦。

  我愿成为你的青藤,即使我伤痕累累,遍体鳞伤;我愿意,我愿意为你化作青藤,愿意作你的依靠,为你开启光明的道路。

  突然,你的身影消失在我的视线中。

  那年夏天,我们坐在绿荫下,你咧着嘴笑着说:“看,那儿有一株小树,它攀着青藤向上生长,多么令人感动啊!下辈子,让我作你的青藤吧!”她眼中泛着点点泪花。

  不久,她走了,那样悄无声息地走了,桌子里无意发现这样一段话:“我要成为你的青藤,让你勒着我成长,即使伤痕累累,我都愿意。”我猛吃一惊,原来,她也想为我成为青藤!清明时节,我来到她的墓前,有着秋起万物枯的伤感,不经意间,看到墓边有一根青藤长出,那是她吗?她真的化作了青藤吗?眼泪不由得流出来,一种莫名的情感涌上心头

  现在,每每想起那一根青藤,我就会努力学*,努力做事。当困难重重地压在我身上时,我就会想起她,是她让我不断成长。

  青藤,谢谢你!是你支持着我,为我指明前方的道路,让我在凌乱的风中仍屹立不动,让我找回以往清纯的快乐。

  那道道被勒出的伤痛,不是你晦暗痛苦的记录,而是我们纯洁的友谊!

勒着青藤成长作文3

  漫步在幽深的院落,春日的柔风徐徐从我的耳边拂过,碧绿的瓜叶也随之跳跃,舞蹈,隐约露出身底那肥嫩水灵的瓜果。

  突然间,我惊愕于如此肥硕的瓜果何以悬在这纤弱的藤蔓之上,却还能茁壮成长?走*了,我发现无数的青藤爬满了瓜果,可那瓜的表面竟被条条紧勒的青藤划出道道伤痕。叹息道瓜果们为何如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。于是,我伸手去解开那一条条藤蔓,可当最后一条离开瓜身时,只听得瓜落在土地上的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜果成长的束缚,却不知这竟是它们生命的支柱;原以为这无非是瓜果无由的自虐,竟没料到这却是它们对自己的善待。

  常常方案于生活中的种种规矩,原则,以为那些不过是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。可当生活真正离开它们,就那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易由放松滑向放纵,最初的欣喜也会随岁月而渐次积累的茫然所取代。徘徊于人生岔路口,我们又多想找回曾经的那些规矩和原则。如果固执的坚持自我,不加约束,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且懂得为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超凡智慧的人类又当如何呢?善待自己不是简单的抛却原则,而应当适当的建立规则。让自己勒着“青藤”成长,这些“青藤”会在我们犯错走偏时悬崖勒马,会在我们随风飘荡,茫然无措时为我们指明方向,鼓舞信心;会在我们遭遇困难,寸步难行时给予我们支撑与帮助。这些“青藤”可以是我们的处世原则,道德准则,亦或是我们的目标与理想……

  被青藤勒着难免会不自在,甚至会感到伤痛,留在永不可磨灭的伤痕,可那又何妨?在忍受与拼搏之后我们迎来的是梦寐的成功。

  春意正浓,蔚蓝的天空下漂浮着朵朵无言的云,洁白,没有一丝杂质。院子里的花儿竞相开放,色彩纷呈,好像大师笔下浓墨淡彩的画卷。我从松软的泥土上拣起那颗瓜,心里既有份欣喜又有份愧疚怅然。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那一道道伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步!

勒着青藤成长作文4

  我的心疲惫不堪,我的身无法动弹。

  那是一个秋日的黄昏,夕阳的余晖打在我的双颊,我坐在花园里,微风里携来的阵阵暖意都无法撼动我心中的凉意。是的,我的月考,这场战役,这场我满怀信心的战役失败了。这是为什么?我无法理解,我不确定我有没有百分之一的天赋,但我一定付出了百分之百的汗水。

  我坚定着目标,满怀着希望。清晨伴着早起的鸟儿朗朗上口,课堂是大脑像精密的计算机,手像排版的打印机做了大量笔记。夜晚在广场舞的嘈杂声中认真地完成了九科作业,并在舍友的打鼾声中订正了它们。

  我烦躁不已,在花园中漫步,当风拂过我的发际,也吹起了那翠绿的瓜叶,露出了叶下那小的可怜的黄瓜与另一根肥美鲜嫩的黄瓜。我不禁诧异,“本是同根生”的它们,怎么会有如此差异?我走*观察,小黄瓜上勒着较它而言粗壮无比的滕蔓,瓜身上还有一道道勒痕,仿佛它们束缚了小黄瓜的生长。隐恻之心大发,我伸手将较大的黄瓜上的青藤一根根地除去,当最后一根青藤离手时,我听到的却是瓜果落地的一身闷响。我不禁愣住,这到底是它们成长的束缚,还是它们生命的支柱?它们是善待了自己,还是亏待了自己?

  望着那粗壮的藤蔓与那纤细的青藤,似有一道闪电般的光击中了我的思绪,原来,是这样。太过粗壮的藤蔓束缚他们的成长,而纤细的藤蔓却是他们生命的支柱。天哪,如此简单的道理,竟让我这自命不凡的高等生命如此困扰!成长或学*,都需要努力和原则等等,这些是必不可少的,否则就像失去青藤落地的黄瓜一样,最初的喜悦都将被随着时间的流逝而渐积的迷茫所填充,不知所为。但这些压力、努力一类的过量了,又会像小黄瓜一样,付出了大量的时间与精力,却毫无所成,灰心甚至放弃。

  我不禁仰天大笑,心中的包袱瞬间落下,天空更加湛蓝,花儿更加清香,连空气都更加新鲜。在接下来的学*与生活中,我一定会把握好这个“度”,努力做到勒着青藤成长。既不能像凄美的荆棘鸟,为了一次生命的绝唱,刺在最粗的荆棘上。更不能“少壮不努力,老大徒伤悲”,要更好的做到“勒着青藤成长”,适度的目标与努力,适度的总结与复*,适度的休息与快乐。

  我的心甜蜜不已,我的身如同在飘,那是被青藤勒住的'。

勒着青藤成长作文5

  漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻跳跃,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还这样茁壮地成长?走过了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道的被青藤勒出的伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我愣住了:原以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它原来是生命的支柱;原以为那是瓜们无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。

  常常会反感于生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。然而,离开它们,生活真是那么美好吗?恐怕不尽然。果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然所取代。徘徊于人生岔路口时,我们仍然希望找回曾经的那些规矩和原则。如果不顾那些规矩和原则,扭曲自己的人生,就不是对自己的善待。

  瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,那我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些能有助于自身成长的"青藤"。这些"青藤"能让我们在面临种种不良诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,仍然拥有强大的精神支柱……这些"青藤",可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,可以是你不懈追求的理想……

  当然,被"青藤"勒住,难免会不舒服,不自在,有时甚至会感到伤痛,会留下永不磨灭的伤痕。但为了成长,付出这些代价又何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。

  我走向瓜藤边。从松软的泥土中拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。

  善待自己,就让自己勒着青藤成长。那道道被勒出的伤痕决不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。


勒着青藤成长作文范文十份(扩展2)

——感恩着成长作文范文五份

  感恩着成长作文 1

  迎着我的季节,该是如花的春天,每一缕细小温柔的芬芳充盈我敏锐的呼吸,我把感恩的花子洒在成长的路上,迎着每一寸彩虹与清晰的阳光,去努力发芽。

  “慢点跑,别摔了……”一个稚嫩的声音从我身后传来。我回头冲你做了个鬼脸,兴奋地说道:“你追不上我,追不上我。”不料,我的脚在这时绊住了一块石头。随着“啪”的一声,我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上。“呜呜……呜呜……”我尖叫着放声大哭,你气喘吁吁地跑到我跟前,脸涨得通红,上气不接下气关切的问候着我。而我却一直哭个不停。无奈下,你只好用你那小小的身体将我背起。一路上,你像个小大人似的教育我:“以后不要乱跑了,就算摔倒也要自己爬起来,要学会坚强。”我似懂非懂地点着头。打那以后我学会了坚强。

  我感恩儿时的玩伴——小男孩。是他陪我走过那最单纯,美最好的年纪,并用那小小的身体让我学会坚强!

  午后的阳光总是那么灿烂迷人。透过玻璃窗,几缕阳光斜射在你那侧脸上,你低着头一丝不苟地批改着每份作业,一切那么和谐、安详。“报告。”一声抽咽打破了宁静,你示意让她进去,紧跟其后的是我。你问道:“发生了什么?”“老……老师,她欺负我。”先开口的是那个女生,她伤心地说着。紧接着,又把事情的来龙去脉讲了一遍。而我呢?则在一旁得意扬扬,不以为然地听着。你安抚好了女生后便让她先**室了。出乎意料的是,你竟没有狠狠地批评我,也没有告诉我父母。你语重心长地说:“孩子,做人不仅要学*知识,更要学会做人。以强欺弱,只有小人才会这么做。”你的话像一盏明灯照亮了我的心,*时这些话只当“耳旁风”的我竟感到惭愧,开始领悟其真正的人生意义。

  我感恩老师,是她那谆谆教诲让我明白许许多多做人的真谛,并让我从没有朋友到朋友无数。

  夜深了,睡梦中的我隐隐约约听见开门声。接着,传来一阵阵干呕声。我睡眼惺忪地闻声而来,走到声源处——洗手台。我揉着眼,呢喃着问道:“爸,你怎么才回来呀?”爸爸听后,回头道:“吵醒你了?快去睡觉吧,时间已经不早了。”此刻,我清楚地看见,爸爸的脸色苍白。嘴角竟隐隐有血渍。我震惊了,一瞬间睡意全无。“爸,你怎么了?”“没……没事,只是应酬喝的红酒罢了。”我听罢,内心十分酸涩,空气中弥漫着的的血腥味,告诉了我真相。我一言不发将爸爸扶到沙发上,找了药让他服下后他便睡着了。看着倒在沙发上熟睡的爸爸,没有了往日的风采,替而代之的是疲惫不堪。我不禁留下了眼泪……

  我感恩父亲,是他用他那有力的肩膀独当一面,为我撑起一片天。而我,在这片天空下,自由的成长!

  时间如白驹过隙般飞逝,我成长路上的感恩之花也开得愈发灿烂!

  感恩着成长作文 2

  今天是感恩节,坐在书桌前,面对窗外的一片萧瑟,我想写下一篇温暖的。我想:感恩节最美好的一点就是在阴冷的冬日,让我记取生命中的温暖与感动,让每一次感动都变成感恩,犹如人生路上的四季,伴我成长。

  感恩父母,你们的爱,犹如温暖的春。

  “岂无寸草心,珍重三春晖”。清代诗人蒋士铨在《远游》中,借小草报春晖,乌雏反哺表达游子思亲的感情。小草有报春之心,乌雏有反哺之情,何况是人呢?

  我的妈妈很喜欢看周星驰的电影《大话西游》,看了一遍又一遍,越来越变得像里面的“唐僧”,随时在我耳边念叨:“不要去买饮料喝,个子长不高……午饭要记得多吃点,要不然下午就饿昏了……放学后按时回家,不要跑到小卖部东看西看……”但是,她会在我上学前,默默把榨好的果汁放在我书包里;会偷偷在文具盒里给我塞入一些零花钱。

  我的爸爸喜欢看《福尔摩斯探案集》,我家书架上有整套的小说。我觉得他也变得像福尔摩斯一样,富有敏锐的观察力和“破案”能力。每当我偷偷拿出手机,借着查阅资料的理由玩游戏时,我爸就会如神兵天降一般出现在我的面前!啊……啊,说起来都很可怕!但是,自从跟游戏绝缘之后,我“被迫”爱上了阅读,以前想都不敢想的古典名著,现在也看得津津有味。

  感谢师恩,你们的爱,犹如火热的夏。

  “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。清代郑板桥的《新竹》写出了新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。作为学生,要铭记老师的扶持教导之恩。

  我的语文老师是一位深受学生喜爱的老师!他的课堂充满激情,课文中的人物都被他讲得活灵活现,就像出现在我们教室里一样。但是,他的课堂也很“可怕”!我们必须全神贯注,一点儿也不敢走神。老师有一双火眼金睛,哪怕是坐在最后一排的角落里,他也会迅速发现你眼里的空洞:“我发现某某同学茫然思考的眼神,我看出了他内心想要站上来回答问题的渴望”。然后,这位“无辜”的同学就被请上了讲台,在引发全班同学哄堂大笑的同时,再也不敢上课“开小差”了。

  我还要感恩生命中的遇见,无论给我的是秋的收获,还是冬的严寒。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。求学的路上,会遇到各种各样的困难,面对一个又一个的挑战。感恩挫折,给我成熟;感恩磨砺,给我坚韧。感恩这一切的一切,让我成为一个完整的人。

  在这个寒冷的冬天,在这个温暖的日子,我想说:感恩亲情,给我挚爱;感恩老师,引我前行;感恩命运,给我成长。浅柔春风、半夏残阳、冷月清秋、寒冬无雪,邂逅成长的四季,让我心怀感恩!

  感恩着成长作文 3

  ——给四川的朋友们

  亲爱的朋友们:

  你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

  这突如其来的`灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华民族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

  感恩

  ——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己*日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

  自强

  ——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马x,孝廉哭着对他说:“马x你别走,等我死了再走吧!”马x说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马x一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

  看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

  其实还有许多*凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然*凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然*凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然*凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

  朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

  感恩着成长作文 4

  “感恩”,一个简单而又熟悉的词,可是它却含有深刻的意思。而我却不能充分理解。在我眼中,“感恩”,就是报答的意思吧!

  从前有一个小男孩,他家徒四壁,十分贫穷,在没有办法之后,他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬,他无可奈何,又要在这寒气袭人的天气去乞讨。他路过许多人家,可是却被一一拒绝了。在寒风中的他,忍不住饥饿而倒下。就在这时,一个小女孩打开了希望之门,扶起小男孩给了他一杯热牛奶,喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后,那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病,巨额的医疗费他根本付不起,当她去取医疗费单的时候,她都不敢打开。最后,她还是鼓起勇气打开了医疗单,一排小字引起了她的注意;“医药费已付。——一杯热牛奶。”

  她忽然明白,那位为她治疗的医生正是多年前曾经向她乞讨的小男孩!

  这是什么?这就是感恩,当你给予其他人帮助时,其他人也会在你有困难时帮只你,它在我们之间无处不在。

  一个小男孩,名叫高振和,他出生1天睁开双眼看世界,出生9天,走到生命尽头。这个小男孩五官端正,尤其是那一双大眼睛,水汪汪的。但美中不足的是,小振和,不能吃,连一滴水都不能喝,因为孩子得了肠梗阻。到了第三天,小振和的病情急剧恶化,而坐在门外的父亲沉默不语,他想:“孩子虽然不能留住,但却能给别人带来光明,他决定就捐献孩子的眼角膜……”20xx年3月3日,孩子的骨灰开始安葬。“天堂之上,你是最纯洁的天使,你没来得及喝一滴奶水,便又匆匆离去。生命如流星般划过,留取光明在人间……”

  鸟儿感谢天空,能让它自由飞翔;

  小草感谢大地,能让它努力生长;

  ……

  我感谢为我付出的爸爸,是他教会了我做人的道理;

  我感谢为我付出的妈妈,是她给了我生命,哺育了我;

  我感谢为我付出的老师,是老师教会了我知识;

  我感谢为我付出的同学,是他们告诉了我什么是真正的友谊,团结互助……

  让我们一起在感恩中成长吧!

  感恩着成长作文 5

  暑假,我读了“感恩阅读书系”中的《感恩亲人》一书。书中那六十个感人至深的关于亲情的小故事,像一颗颗美丽的珍珠,落进我的心海荡起一层层涟漪。我读了这本书,心灵受到了震憾洗涤。特别是美国著名作家刘墉写的《爱吃鱼头》这个故事让我感动得泪流满面。

  故事讲的是一位母亲,由于家境不好,为了让家里人多吃鱼肉,她一辈子假装爱吃鱼头。以至别人都误以为她只爱吃鱼头。直到临终,她才道出秘密,其实她根本不爱吃鱼头,她一辈子都盼着吃鱼肉。这是一个多么博大无私的母亲啊,这是一种多么刻骨铭心的亲情啊!天下的父母总是这样,从不考虑自己,只想着把最好的留给家人,留给孩子,凡是孩子爱吃的父母就“不爱吃”。父母的爱,如山般深沉凝重,如水般绵远柔长。每一个孩子,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**,父母们花去了多少的心血与汗水,付出了了多少个辛劳的日日夜夜啊!真是这种忘我的爱,幸福了无数的孩子;真是这种似海的亲情,构建成了无数个和谐美好的家庭。

  天下的父母,给了孩子无尽的爱。可是天下的孩子呢?据报道,北京某中学的抽样调查显示:有*50%的学生竟不知道自己父母的生日。还有一则更令人痛心的报导,说的是在山西有一位出租车司机,他每天赚了钱,只吃两个馒头、两根葱,但为了孩子,他一定会买根鸡腿回去给儿子吃。有一次,他生病了,妻子把儿子的鸡腿给他吃,儿子竟然打妻子一巴掌说:“这鸡腿是我的,为什么要给爸爸吃?”这种极端自私自利的孩子,当然只是少数,但我们身边饭来张口,衣来伸手,只知索取,不懂感恩的行为,是随处可见的。

  我们中华民族是有孝敬父母的传统美德的。孔子在孝经中说“夫孝,天之经,地这义,民之行也”,他认为孝敬父母是天经地义的事情。汉代黄香,是孝敬的典范,他“冬则温,夏则清”,年仅九岁的他,冬天用身体的温度给父亲暖被褥,夏天用扇子扇凉枕*。

  作为新时代的孩子,面对情深似海,恩重如山的父母,我们要学会感恩报答。把感激的心化为孝敬的实际行动,为他们做上一些力所能及的事情。在他们下班时捧上一杯茶,在他们生日时送上一张卡片,在他们劳累时捶捶背揉揉肩,在他们生病时多关心问候。


勒着青藤成长作文范文十份(扩展3)

——回忆成长作文范文十份

  回忆成长作文 1

  ‘一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星’每当哼起这首歌时,就会想起夜空下的回忆。

  正月十五,家家户户,都走出家门,有的是为了买年货,有的是为了找乐子。而我们几个纯属找乐子,一起追打的是大哥,我第二…。我们几个里买有钱的也只有大哥,因此,他走到哪儿,我们三就死死的跟到哪,如果别人不知道,以为我们三是哥的'尾巴。

  小妹眼睛一亮,向店铺望去,接着我们的眼睛全部亮起来,一动不动的站在店门口望着里面的烟花。哥哥回头发现我们没有跟上,再仔细一瞧,看见我们望着烟花发亮的眼睛,似乎也明白了什么,走进店里超期几根烟花,一把引线,付了钱拉着我们向其它好玩的地方走去,然而我们一直盯的都是哥手上的烟花,吃晚饭时,我们讨论的东西都是烟花,而哥坐在旁边很是无赖。

  夜空如期降临,漆黑的幕布,遮掩了黄昏的光辉,向天空放眼望去,星辰微弱的光在漆黑幕布的衬托下越来越闪耀,由于时间还没到点就先不放,该放引线玩。见哥拿起打火机就往上点,随后发出‘呲’的声音看起来很还玩,可到自己点的时候,顾忌就非常多了,害拍自己那点弄伤了,会很痛看见旁边的小妹也点起来了,就不服气了,抓起打火机正想点,畏惧的心理又来了,瞧了一眼旁边的小妹都玩嗨了,顿时心里又有另一个想法‘小妹都点了,伤就伤吧,大不了那几天不玩’。想法战胜了畏惧,打火机一点‘呲’引线就发出了灿烂的光芒,灰蒙蒙的心也被点亮了,有了第一次的尝试,胆子就大了,一连点了好几根。

  时间一点一点的过去,漆黑的夜空里繁星散发出微弱的光,虽然渺小,却刻画出夜空独特的美。时间也跟着流逝到了放烟花的最佳时间,那就是零点,一切准备就绪‘预备…。点火…跑’口令一完四根烟花的引线同时被点燃。我们齐刷刷的躲在门后,静静等着它发射,心里默默算着“三、二、一”刹时一道亮光冲向天空“嘭”的一声在天空盛开出了一朵炫丽的花朵,“哇”惊叹的声音连绵不断,绽放后不久“花朵”消失殆尽,紧跟其后的又是几声巨响,烟花的光,照亮了漆黑的夜幕。大人们也怀着好奇的心理走到外面欣赏这盛景。

  哥哥走到我们身边悄悄的说了两句话,我们齐刷刷的走到大人们面前面“恭喜发财,红包拿来,小的不要,大的拿来”。大人们听后放声大笑起来,我们四个也跟着哈哈大笑起来。天上的繁星在空中闪烁着,似乎也在放声大笑。

  烟花继续放着,人们继续笑着,美妙的童谣继续唱着,勇敢的事也继续做着。只要坚信自己,有勇气,什么障碍困难都是小儿科。

  回忆成长作文 2

  多年后打开记忆的锁,依然记得那一年,那一天!

  那一年,那一天,我们都是爱哭鼻子的,我们很是感性的,总是希望用哭来解决问题,以为自己是最重要的,别人都得惯着!

  那一年,那一天,会为了老师的小红花,跟伙伴一起竞争,画画、打扫卫生、做班长、考试……一切变得很自然,因为是良性竞争,每个人都有成长!

  那一年,那一天,我会因为演讲,跟闺蜜争得面红耳赤,虽然,争论最后是有好的结果的,我们都得了奖,但是,心力憔悴!但是,还是体会了成功的喜悦!朋友都是互相鼓励,互相成熟的'!

  那一年,那一天,在紧张的学*中,我的钱被偷了,心里很是恼火,最后,还是自己给自己安慰,就当是捐给更有需要的人了,小小的我,还是缓过来了!

  那一年,那一天,为了能使选修篮球过关,一个人在操场,重复着做着三步上篮,一次次在阳光下挥汗如雨,告诉自己不能认输,别人能做到的,自己一样可以!

  那一年,那一天,在电话那头,知道了姥姥过世的消息,半个小时没有缓过神来,没有当着朋友面大哭,自己一个人在厕所待了很长时间,感觉,自己快要奔溃了!

  那一年,那一天,跟舍友一起度过在校的最后一天,互道珍重,互相给了拥抱,告诉彼此,我们会再相见,在不久的将来,也许,不是当初的模样,但,我们彼此珍惜,感受这份独特的别离!

  那一年,那一天,暑假做兼职,由于自己的不足,被骂了,好在没哭,还好没放弃,不然,怎么会有现在的自己?

  那一年,那一天,为了考证,我可以没日没夜地读书,相信知识可以改变命运,终于,还是有回报的,我拿到了渴望已久的资格证书,对自己很是满意,感恩自己的韧劲!

  那一年,那一天,我为母亲拔了第一根白发,还是懂事地说:“妈妈,你会越来越年轻的!”自己心里知道,人越长大,责任越大,父母已经不再年轻,自己该有一份当担!

  那一年,那一天……

  如果说,人生必须是一段段插曲组成,我庆幸自己能够一步步稳当走过来,庆幸自己练就了强心脏,会越来越勇往直前的!

  回忆成长作文 3

  当我跟着春雨一同步入初中校园的那一瞬间,我是那么兴奋,因为我逃脱了小学的千篇一律,来到了青春校园。

  进入这个陌生的教室,教室内的喧闹把我带入了中学时代。军训时,老师对我们的关心使我们师生之间的关系更*了。开课后,老师丰富的讲课内容和对我们的品德教育,将我们和中学生活拉得更*了。当初中生活的一个月后,我又怀念起小学生活。

  朗朗的读书声。当学*任务不紧张时,语文老师--年轻帅气的班主任就会抽出一节课让我们有感情地朗诵课文,但结果却不如人所愿。

  “别读了,回家怎么预*的课文呀”

  “有些同学,就不会朗读课文……”

  每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们还小,做什么事都很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求做到有感情朗读课文。小学课文很多,但老师也有足够的时间来教我们如何朗读。什么地方该重读,什么地方该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都会手把手辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在语文的意境中。

  “卑鄙”行动,那是六年级的事了,不知是谁起的头,也不记得是如何发明的这个词,只记得当时的欢声笑语。我周围那几个“上等社会”的人,都把提前写作业叫做“卑鄙”,只要发现一个同学提前写老师还没布置的作业,就气愤和厌恶地冲这个人吼一声“卑鄙”,当然这个人往往不动声色地继续刚才的动作。但也奇怪,我们都甘愿被别人说成“卑鄙”。因为几乎每时每刻都能看到“卑鄙”的同学,渐渐地,我们把它简化为一个字:“卑”。看到有人“卑鄙”时,我们就会用奇怪的音调对这个人说:“啊--真‘卑’呀”--这个人在那里头也不抬地偷笑。

  “魔鬼”体育课。自从跨入中学的校门,上过几次真正的“体育课”?我们的体育课说白了,就是时间上的区别。我们开始怀念小学的体育课。

  在小学我们的体育课是轻松、愉快地,而初中的体育课恰恰相反。所以说,小学的体育课是快乐的,而现在却是痛苦的。

  虽然我们刚刚步入初中校园,但我们应该尽早适应中学生活,不要留恋过去,把握住现在,迎接美好的未来。

  夕阳还在天边,洒落着一点点余晖,照耀着金色的大地。如梦一般美的.小学回忆,一点一滴,洒在心头。

  回忆成长作文 4

  我是一名艺术学校的学生,六年前,初来乍到,对艺术还没什么感觉。但第一节舞蹈课后,我就“恋”上了这朵艺术花圃中的奇葩。

  舞蹈老师姓刘,不仅温和,还特别可爱。

  在第一节舞蹈课上,刘老师教我们做“兰花指”。她先示范,接着耐心地给我们一个一个指导。

  她说:“我的手有魔力,你们谁做得认真,我就把魔力传给谁!”

  这句话仿佛也有魔力,突然把枯燥、乏味的教室变成了春天的花园――在一群争奇斗艳的“兰花”中,会魔法的小仙女们用纤嫩的双手,播撒了美好与欢乐。因此,“兰花”开得更艳、更美、更可爱动人了。

  接着,刘老师要我们练*换舞蹈衣。她的训练方法很对我们的胃口:进行一次又一次的比赛,一会儿是比谁穿得快,一会儿又是比谁脱得快。记得那时正是夏天,大家都身着单薄的短袖。所有人部跃跃欲试,等着刘老师一声令下――“开始!”舞蹈厅立刻炸开了锅。这下,我们哪还是兰花呀,简直就是一群小疯婆子嘛!不过,人人脸上都绽开了一朵朵灿烂的太阳花。

  一节课很快过去,但大伙儿始终兴趣盎然,积极性可高了。

  我真喜欢刘老师,她的话仿佛是春天的雨,一点一滴地滋润着我的心田。就这样,在刘老师的熏陶下,我渐渐爱上了舞蹈,迷上了舞蹈……

  如今的我,是六年级学生了,许多往事似乎淡忘了。但今天,读了徐迈的散文《落花之美》,反复品味着那动情的名句:“……我拾起一朵黄花,把它夹在了日记里。我不再担心花落,不再为美的短暂易逝而哭泣,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏……珍藏使美丽永恒。”于是,我脑海中忽然重新浮现了那第一堂舞蹈课的种种画面,回味着那第一次与刘老师接触而萌生的缕缕深情。

  是的,我要珍藏这个故事,让它成为自己成长过程中最美好的回忆……

  回忆成长作文 5

  彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放。我在点滴的痛苦中学*成长。

  我很特殊,为什么呢?因为我的母亲是位老师,我就是普通同学中的另类——教师子弟。从小学开始,我的学*水*就处于中游。我妈恨铁不成钢,改用套又一套的试卷来训练提高我的成绩,但这样的效果并不是理想。于是,我的脸上写满忧郁,老妈的脸上写满了忧伤。

  屋漏偏逢连阴雨,刚刚进行的一次数学测验,我考的一塌糊涂。老师在班会上点名批评:“不要以为你母亲是位老师你成绩就很优秀,自己不付出努力,这样下去你不可能当龙头,只能当凤尾。”

  这句话深深警醒了我,做了一套又一套的试卷又怎样,我一有不会的题就去问老妈,自己从来不主动思考。

  学*的过程是辛苦的,静静的夜里,只有那盏台灯与我为伴。遇到了难题,我刚想叫“妈”,老师的那句话又在耳畔响起。于是我又静下心来一遍一遍地读题,看看自己到底忽略了个条件,再去翻翻书看看自己是不是没有落下知识点。我无数次地徘徊在数字与数字之间,符号与符号之间,每每做出一道难题,或者做出一道让我反复思考的题,我那种成功的喜悦感比吃了蜜还甜,会让我有想做下一道题的冲动。原来经过自主思考后做出题来的感觉那么好!“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我深感数学的曼妙与伟大,便重新握起冰凉的笔杆,每一道我攻克的难题流泻出来的笔迹都已化作我成长的足迹。

  夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

  不经历风雨能见彩虹,不绽放花蕊怎么结出硕果,我学会了在学*中成长,我要坚持,在学*中成长!

  回忆成长作文 6

  童年,既是一个美好的开始,也是一个令人怀念的过去。对于我来说,已不能重来,只剩下回忆。

  那是一个令人记忆犹新的早晨,我和我童年的伙伴奔跑在一个跑道上,树上的落叶也零零散散地在空中自由的翱翔。

  突然,“嘭”的一声,周围的寂静瞬间就被打破了。我回头看了落在我后面的伙伴,只见他的脸摆出了一个很让人痛苦的表情,我只好往回跑。“咋啦?”我边跑边对他喊道。他没有回应我,只是脸上的泪水像断了线的珠子在往下掉。

  走上前一看,眼前的情景使我有点惊讶�D�D他坐在地上,脚上流着血,正在痛苦的哀鸣着。这场景使我措手不及,听着他的哀鸣声,使我也变得痛苦。不知我从哪里来的力气,把他抱起来,然后跑向离这儿最*的医院。到了医院,我喊来了几个护士,用手指着他的脚,“流血了,来帮帮忙。”护士把他抬走了。

  我此时已累得气喘吁吁,我的.内心在鼓励我:“加油,现在还不能休息,还要通知他家人。”我又启程了,用尽自己最大的力量跑到了他家。并把过程详细的说了一遍。“啪”倒在地上,晕倒了。

  当我醒来的时候,同样躺在了病床上,身边站着的是我朋友的父亲,我向他询问了伙伴的情况,原来是钉子扎进了脚里。我忧虑地问:“没什么大碍吧?”“暂时没有。”“呼�D�D。”我终于松了一口气。

  于是,我便坚强地站起来想去看看他。刚刚站起来,朋友的父亲就劝我说:“医生说你疲劳过度,要好好休息,不能随意乱动。”“没事,就是去看看他的伤势。”于是,他的父亲便扶着我走到伙伴的病房。

  只见他的左脚被洁白的纱布包得密不透风。眼里依旧噙着眼泪,嘴上不停挂着一个字“疼!”,我坐到他的身旁,紧紧地握着他的手,轻轻地对他说:“别怕,有我在,要挺住,男子汉有泪不轻弹。”过了一会儿,他就像打了镇定剂一样,立刻就停止了哭泣。

  这事到现在已经隔了四年,如今我已和他没有了任何联系,不过这事却像烙印一样深深地刻在我的心中。

  事后我还在想一个问题,我当时究竟是什么力量促使我去救他的。如今终于知道了,这力量�D�D友谊的力量。

  如今,我已是一名初中生。美好的童年已经逝去,前面又是一条宽敞的大路,等着我去创造属于我自己的人生。

  回忆成长作文 7

  每一次成长都伴随一场痛,还记得那一次,一个惨痛的教训,噙满泪水的双眼,麻木的腿,面对当时的一切一切,后来的我,却乎成长了――题记

  课堂的打闹,在语文老师的眼皮底下,我们玩的甚是快乐。早把作业的事给抛到九霄云外去了,却还是跟老师顶嘴,最*太多作业,写不过来,初一的我们如此的横冲直撞,我被老师当成“出头鸟”叫去了办公室,我突然开始发现,我不应该这么做。面对语文老师那疯狂的口才,我哑言。有些严厉的话语中带着些语重心长的味道,她那两道凌厉的目光直射着我的眼睛,我只好把头别过去,我选择一昧的逃避,因为我的心突然没底,有一种很可怕的感觉涌上心头,就像是快要窒息的那般。听着老师那些话我有些惭愧,不知何时眼里已噙满了泪水,双腿也站的有些麻木了,心跳越来越快,一种快要倒下去的感觉。我悄悄抹去眼泪,将目光看向窗外那片绿色的美景,但终是无心看景将头低了下去,像是个犯了大错的孩子,不,我就是犯了大错,我不应该无视课堂的纪律,不应该和老师顶嘴,不应该当那个出头鸟的。我错了,真的错了。

  “以后如果你走上了社会,如果那是的你还不懂怎样说话的话,你还是不懂在那些地方要说什么话的话,那时的你,是会后悔的。你可以不相信现在我所说的一切,但你不能不对自己负责,而我身为你的老师,是要对你负责的。也是初中的人了,该明白这些了,而我今天只叫你来是因为我觉得你改正的机会还是挺大的。”

  那些一字一句就这样被烙进了心底,暖进了心窝,原来,我在她的眼里也不是坏学生的模样,我还有挽回的余地。我是错了,但可以改正,知错能改就是好孩子啦!

  “对不起,我保证下次不会再这样了。”我深深鞠了个躬,真挚地说道。老师也看出了我的真诚,便不再追究了。出了办公室的,紧憋着的眼泪一滴一滴地落下来,初中时的第一次哭泣竟是在那样一次的情况下,。但是后来的我,也是细细回味了老师那段话很久很久,是啊,我都这么大了,也应该明白什么话该说什么话不该说,还要明白说话得分什么场合。

  现在回忆那次成长的经历,仍然记忆犹新,我拿自己的过去和现在对比,现在的我竟有点嘲笑当初的那个自己,不过还好,至少那一次我成长了。或许面对以后的错误,我还会想起那次的经历,给自己一个认错的机会,让自己成长,即使伴随着一场痛。

  回忆成长作文 8

  在成长的过程中,难免会有一些令人捧腹大笑的事情。在我的记忆里,搞笑的事情虽然有一萝筐,但其中只有三件事使我终身难忘。

  第一件事是在我8岁那年我的父母出去工作了,留我一个人在家里。妈妈便交给我一个任务:那就是让我从鸡蛋中找出生的和熟的。我那时不知道该如何分辨。我拿这鸡蛋拿来敲墙壁想从中得出一些结论。可是,事情并没有我想的那么简单。我看了看钟,已经快到父母下班的时间了。我伤心地踢了一下鸡蛋。谁知道,有的鸡蛋很快就转停了,而有的鸡蛋还在转。由此,我知道了有一种鸡蛋是很快就转停的,而另一种鸡蛋是可以转比较久的。因此,我便把鸡蛋分成了两份。之后,我花了一点钱,去买一个生鸡蛋看看他是转的很快就转停的还是可以转比较很久的就可以分出这两种鸡蛋了。妈妈回来后便夸我十分的聪明。

  还有一次是我和父母一起去国美买电器,在哪里订了一台空调,回到家后我的姑姑打电话来问我说“你爸妈带你去哪里玩了啊?”我便兴奋的回答说“我和他们去了美国了。”姑姑怀着疑问说:“美国,去叫你妈妈接一下电话好吗?”后来听妈妈说,我才知道,我们是去国美而不是去美国。从这件事中我知道了:如果不认真去听人家讲话,就告诉别人,这样会弄得别人一头雾水的。这么一件小小的事情,让我终生难忘!

  有一次,我看见了许多的同龄人都已经会骑自行车了,我便十分想学*骑自行车。我便告诉父亲,他十分赞同我学*骑自行车。很快,他就买了一辆自行车给我骑。在那天下午,我闹着在家休息的父亲带我去外面练*骑自行车,他便带我去荒无人烟的地方让我练*。我骑的车十分吓人,一会向东一会向西,幸亏旁边没有人要不然的话,那个人一定会被我撞得五骨**的。从一次又一次的努力,虽然我曾经想过放弃但是转念又想该撞得都撞了那么多了,剩下的那些已经不以恐惧了。终于我坚持了下来,便很快就学会了。想想,那个时候真是辛苦啊!不过我还是学会了。现在,我的骑车技术已经越来越好了。我相信只要持之以恒连一滴一滴的水滴都可以把一块坚硬的石头穿一个小洞。那学骑自行车似乎变容易了不少。我明白只要坚持不懈、持之以恒的话什么都可以成功。

  从这三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才会成功。万事开头难,只怕有心人。因为这三件事,使我长大了不少。在我的成长中有一大箩筐的事情,但是只有这三件事使我终身难忘。

  回忆成长作文 9

  ——记录我的成长

  成长就像一场电影,要到结束后才真正懂得那些道理;

  成长就像一杯鲜奶,品尝后才会真正的懂得品味人生;

  成长就像一首歌曲,从牙牙学语的学唱到动听的歌喉;

  成长就像一条山路,蜿蜒曲折弯弯曲曲才能懂得勇敢。

  ——引子

  零岁时:听着那声撕心裂肺的“哇哇——”声,一个婴儿诞生了,随之而来我满月了,开始牙牙学语,咿咿呀呀,看着那一张张陌生的笑脸,自己咧开了最美的笑容,看着电视里那些哼来哼去唱戏的人,我便开始学着模样哼起小调,把大家都逗乐了,我继续哼,哼到熟睡的梦中……

  一两岁时:我开始学走路,跟随着爸爸妈妈的脚印,一步一步走,虽然有些吃力,但是还是坚持走下去,跌倒了再爬起来,一次又一次,终于,在爸爸妈妈的鼓励下我学会了走路。在那时,我走过不少地方,有美丽的桂林,有热闹的西安,有*静的西湖,有四季如春的昆明,在那里都有着一些美好难忘的记忆。

  三——六岁时:走进幼儿园,看着那些哭泣中进入幼儿园的陌生朋友,我想哭,可是忍住要坚强,在幼儿园中,我并未留下一滴眼泪,那一刻,我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中,我们开始学*英语,在咿咿呀呀的学说中,我的英语两次获得中华儿童英语的金奖,与老外合影拍照,在幼儿园里,我们开始学*一些简单的舞蹈,走上了舞台,那一刻,我真正的懂得自己的未来应该学会挑战!

  七岁时:带着好奇的目光,踏入小学的旅途,一年级认识了很多好朋友,虽有些活泼,但为了学*,我努力的去克制自己。一年级在面对别人不小心的碰到我或者打到我时,我不会冷眼相对,我只是我莞尔一笑,那一刻,我真正懂得了学会谦让。

  八岁时:因学校距离的缘故,转入了新学校,在面对众多陌生的面孔时,我知道了,这个班级将会陪伴我走过六年的旅途,他们也将成为我小学生活的旅伴,我开始努力的去学*。我们共同努力着,从单独的自己到团结一致,化五十七个人为一个拳头的力量,那一刻,我真正学会了团结。

  九——十岁时:步入校讯通,走进作文的天地,我开始写作文,我始终坚信:只要我付出了,就会有回报,不管作文怎样,只要我经过多次的认真修改,我坚信,我会成功的,就在那时,我认识了很多的好朋友,我不需要知道别人的冷言,我只需要知道我的不足之处。那一刻,我真正学会了努力。

  十一岁——十二岁时:功夫不负有心人,我获得了一个金灿灿的小皇冠,这份收获来源于朋友们、家长们、老师们的支持,这份收获来源于对写作的酷爱,这份收获来源于被校讯通第一次推荐的兴奋,以至于我把写作当做最美味的菜肴。在学校,我们的班级,已经成为名副其实的书香班级;在一次校会上,副校长给我发了“金星卡”;在校学*榜上,我几次在那里“露面”;在校会上,我站在**下担任了护旗手。那一刻,我真正感受到我的梦想是一名——作家。

  十三岁时:也就是现在的我,我有了“书意盎然”的圈子,有了很多的好朋友,有了很大的收获,获得了第九届书香活动“阅读天使”,年复一年,日复一日,我被校讯通推荐了五十多篇,也正式成为了“小升初”的列队,告别了那些与我共同走过五年的同学们,还有亲爱的老师,那分别的眼泪始终没有落下,只是化作了前进的翅膀。那一刻,我真正懂得我的小学生活结束了。

  成长是因为你改变了我对人生的看法,儿时的我从未流过一滴眼泪,是因为我想要长大,现在我终于长大了,是因为成长让我学会很多的道理:坚强、勇敢、自信、阳光、努力、奋斗、坚持、青春,成长我最难忘的回忆。

  回忆成长作文 10

  日记,是我们回忆美好的见证,是我们成长酸甜苦辣的调味包。翻开那本日记,一个身影悄悄浮现在我脑海中

  ——题记

  雪,还记得冬天里的那本日记吗?你曾对我说:莹,我们即相识在那本日记,就让它成为我们友谊的见证,好吗?我曾轻轻地笑者,没有回答。单我知道这本日记不会在是一本普通的日记了。它里面凝聚着我与雪深深的友谊,永不可破的友爱之墙。

  那是一个静谧的冬天,虽然来得晚一些,但轻轻的白雪却早已悄然落入发丝中,开学的前一天,我看见一本很精致的日记本。本的皮面设计的很独特,于是我走进了商店。刚摸到日记时,竟同样有人看到了这本日记。我细细观察来人,那是一个很漂亮可爱的女孩长长的黑发垂落腰间,头上带着一枚别致的发夹,一张瓜子脸,还有一双黑溜溜的大眼睛正望着我。

  怎么办?我也很喜欢它呀!女孩先出了声。我没有说话,因为我从不喜欢与人挣东西,我静静地等待对方的态度。突然女孩想到了一个好的办法。这样好了,你只要带着这本日记送我到家门口就行了,这本日记就属于你。我没有想到女孩会这样说,但还是答应了。

  随后,女孩在路上一直看着日记本,一面与我交谈。我们谈的很投机,便把我们最真挚的友谊定格在那本日记里。

  后来,你对我说你要离开这座城市了。临走前你说你还想看看那本日记。翻着翻着,我们曾经一起度过的时期,一次次浮现在你我的眼前,我一直沉默,因为我知道,我们的友谊,是不需言语的。

  那是最纯正的情,最真挚的友谊。你虽然走了,但留下了那本日记,我会一直怀念你的,雪。

  轻轻的合上了那本日记……


勒着青藤成长作文范文十份(扩展4)

——那件小事激励着我作文500字范文十份

  那件小事激励着我作文500字 1

  茫茫人海中,那瘦小的身影愈来愈大!正覆盖在我的心灵上。两年前的一件小事还是忘不了,不知为何?它一直激励着我,引导我前进…

  清晨的阳光正照在窗户上,我极不情愿地告别美梦,被妈妈连托带骂地来到附*的一条小街!要说这条小街,变化还真大:以前臭气熏天,冷泠清清;现在却变得干净整洁,热闹非凡。我匪夷所思,究竟是什么原因呢?我晃头晃脑地问妈妈:“妈,你昨想起带我来这儿啊?还有这怎么像变了个地方似的?”“小欣,你不知道,自从**决定整顿一下市区环境,派了许多清洁工到这里来打扫,所以这里才会改头换貌啊!”“哦!”我点了点头。随手将面包皮扔在地上,毫不在意的走去。突然一个细细的声音传入我的耳朵,“大姐姐,你的面包皮掉在地上了,快捡起来吧!”切,一个身高不到一米的小孩就想教训我,管她呢!我心里暗暗想。径直走去,眼角不经意的瞥了一下那个角落,只见她嘟囔着:“大姐姐一点都不会保护环境。”一边说着,一边捡起面包皮,我的心触动了一下,小小年纪,就有如此强烈的保护环境意识,我配做大姐姐吗?

  以后,每当看到别人乱丢垃圾时,我都会上前制止。或许是那个小女孩打动了我,我要呼吁大家来共同保护我们赖以生存的地球,保护我们的环境,保护清洁工人的劳动成果。

  那件小事激励着我作文500字 2

  记忆的年轮在不断变幻着,突然,它停在了一件小事上,仔细回味着,思绪将我拉回了那一天。

  那天的夜晚,到处是一片灰蒙蒙的,宛如我的心情一般沉重,在茫茫人海里,我低着头独自走在街头,眼前浮现着老师的叹息,家长的责备,同学的嘲笑,所有的一切都让我绝望极了。就这样,我漫无目的的走在茫茫人海中,突然,我看见前面围着一群人,紧接着,一阵阵“没有追求和付出哪来的成功……”的歌声飘进我的耳朵,我走*一看,原来是卖唱的啊!我抬头望向他,只见一个身穿夹克的男孩,抱着吉他坐在轮椅上,他短短的头发显得更加干练。最后,我的目光落在了那一条宽大的裤脚上,隐隐约约可以看到一双已断的腿,宛如一根风雨中的树苗,还未来得及长大就折了一段。在他残腿的前面放了一个小盒子,他似乎并不在意钱的多少,只是闭着眼睛唱着歌,享受着歌声带来的美妙,他是在用他的生命他的灵魂在歌唱啊,听着听着,我的内心不禁一震。我看着眼前这个顽强的少年,在他的眼里,我看到了一只关在笼子里的小鸟,经过无数次的拼搏和努力,终于可以冲破鸟笼,飞上蓝天。而此时的我,显得是那么的渺小,那么的自卑,我的心一下子豁然开朗了。

  不知不觉,他的歌已唱完,我跟着人群走了过去掏出钱放在盒子里,我看见了他抬头对我微笑,说着感谢的话语。我走在回家的路上,不禁的又想起那位少年认真唱歌的模样,还有那鼓励人的歌词,我不由加快了脚步,我感谢那位少年,是他用那动听的声音、乐观的精神,激励着我走下去,走向美好的未来。

  那件小事激励着我作文500字 3

  我记得有句俗话是老师像辛勤的园丁。我认为老师不仅像辛勤的园丁,还是,我口渴时一杯为我解除口渴的泉水;是我迷茫的时候,为我引路的指南针;是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。

  那时我在小学就读,赵老师就是教我六年级体育的,他个子高高的,体格微胖,皮肤白白的。让人看起来他苛刻,很严谨。不错,他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。他对我们也是特别好。我就用我的一个小故事来说说亲爱的赵老师吧!

  学校又该举行一年一度的拔河比赛了,结果六二班抽到跟我班比赛,我们知道了都害怕,因为我们都知道六二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料,随着领导的一声令下比赛便随之开始,但是一开始我们就失去了上风,一会便把上半局输了。我们一个比一个自责,一个比一个伤心。就在这时赵老师走过来对我们说:你们别伤心了,这次输了没事,下次用老师交给你们的方法在比一次,一定能赢的。我们听了老师的鼓励,精气头提高了很多。终于在下半场,我们用老师交给我们的方法,一鼓作气,赢了他们并且取得最终的胜利。老师的爱犹如父亲严峻的爱,老师的爱犹如母亲温柔的爱!

  这次我们的成功一是我们懂得团结,二是老师对我们的鼓励。这是鼓励我的老师,你的老师是否也鼓励过你呢?

  那件小事激励着我作文500字 4

  她,是我得好朋友,齐刘海下得一双眼睛炯炯有神,微微上扬得嘴角,不难看出她是一个爱笑得女孩。但是我今天见到了不一样得她

  叮铃铃放学铃声响起,同学们都满心欢喜得拿着那一张张打满对钩得试卷回家。我收拾好书包后,看见他慢悠悠得收拾着书包,我走过去问她你怎么了?她说我考试考得不好。我看着这个*日里活泼可爱的女孩,今日却垂头丧气的,心中很难过,于是我邀请他一起放学回家。

  在回家的路上,我对她说:这一次考试代表不了什么,这次考试或许你发挥失常所造成的。这次考的不好,不代表你以后就会考的不好只要你以后努力学*,上课认真听举手发言就一定会考好的相信自己。她说:好,以后我们一起努力,看看谁学*好,谁上课回答的问题多,谁收到老师的表扬次数多,谁的成绩好。我看着这个女孩又恢复了*日的活泼,心里很高兴。我对她说:卡耐基曾说过一句话不能激励自己的人一定是个*庸的人,无论他的才能如何出色我们可以想想,如果我们事事都能激励自己,世界上还有什么困难呢?如果我们这样的话,这个世界上就没有什么困难了。

  是的,激励是我们生活中驱动力量,它来自于一种希望成功的愿望,我们约好一起努力。如果有下次我依然选择激励和你一起成长!

  那件小事激励着我作文500字 5

  成长的记忆碎片太多太多,但它们大多如秋日里飘零的落叶随风而去,没有留下什么,可唯独那件小事却让我记忆犹新,任凭时光流转,也消磨不了。一直激励着我不断向前。

  小学二年级时,我第一次参加演讲比赛。上台前我紧张的心砰砰直跳,其他参赛者一个接一个地上台,眼看就要该我了,可我就是坐立不安。虽然我已经把演讲稿背的滚瓜烂熟了,但我还是觉得紧张不已。毕竟这是我第一次参加比赛,老师同学们都看着呢,万一讲的不好怎么办。

  正在我紧张之时,我听到了自己的名字,同学们也都望向了我。我猛地意识到该我了。

  我走上讲台向大家问好后便开始了我的演讲,刚开始还比较流畅,我也渐渐有了信心,同学们都不断地发出赞叹声,评委老师对我也投来了赞许的目光。正在我思考如何发挥的更好时,突然我忘词了,顿时我的大脑一片空白。我不安地向台下忘去,同学们正用焦急的目光望着我,1秒钟、2秒钟、10秒钟……时间慢慢过去,我一直努力回想着演讲稿的内容,想完成我的演讲。突然台下传来了一阵又一阵鼓励的掌声,就在这掌声里我渐渐有了勇气,接下来的词也渐渐响了起来,最终完成了这一次难忘的比赛。

  下台后,朋友们对我说:“你真勇敢,忘词了下来就好,何必勉强自己呢!”可我却认为,站在台上完成这一次演讲,不仅锻炼了我的胆量,也磨练了我。这对我今后有很大帮助,至少我在下一次面对类似情况时我会继续坚持完成,久而久之我也就不再那么紧张了。

  一直雏鹰如果不坚持一次又一次的试飞,怎能翱翔蓝天?慢慢人生路,如果不坚持,怎能成就自我?那是我第一次参加演讲比赛,虽算不上精彩,但那件小事却一直激励着我不断成长。

  那件小事激励着我作文500字 6

  每个人都有难过、伤心的时候,而这个时候,如果有个人激励了你,你的心情有可能会变得好一些。而这个人,我想激励她。

  记得有一次我的姐姐的英语考试分数发下来了考了40分。她都不敢拿给父母看,可她回到了家,妈妈说:英语考试的分数发下来了没有?。"她本来想说没有发下来,可是她想如果这么说的话,那自己就不是一个好学生了,再说,妈妈也会知道的。但是如果给妈妈看了的话,她肯定会大发雷霆的。算了,我豁出去了。

  于是她支支吾吾的说:发。发下来了。妈妈说:还愣着干嘛,快拿过来给我看看啊!"她打开书包,不知道是怎么了,一张薄薄的试卷却有干万斤重,怎么也拿不起来。于是,她拿起试卷递给了妈妈,果然她顿时发火了。她说:怎么才考这点分,去你的房间去,今晚不许吃饭了。姐姐伤心地走到了房间,自己在房间偷偷的哭。

  晚上我偷偷拿了两个面包想给姐姐吃,可是我怕姐姐会骂我,我想了一会儿后,就下定決心去姐姐房间里。我轻轻的打开门,走向了书桌,把面包放到了桌上,对着姐姐说:姐姐,给你吃。姐姐,你别再伤心了,这一次考不好,下一次再好好复*。考好了,不就行了吗?"姐姐思考了一会儿后,对我说:对,我觉得你说得对,谢谢你,我会努力复*的。

  姐姐听了我说的话后,就好好复*,在下次的英语考试中取得了非常好的成绩。这时他才高兴的笑了。

  那件小事激励着我作文500字 7

  每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己,这一件事会是什么呢?

  在我的心中,是一次失败的教训,激励着我朝着好成绩的方向走去。在新学期开始的第一次物理课上,老师问我们谁来当物理科代表,大家都不愿意当,有的说这,有的说那,大家七嘴八舌的说起来。下课了,我走到物理老师那里去,说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我,就让我当上了。几个星期过去了,班里进行了一次物理测验,过了几天,成绩发下来一看,我才考了65分。眼前的成绩让我犹如心里瞬间掉下一块沉重的石头。有一些人看到了我的成绩,之后班里有几个人在议论。有的人说:“怎么连物理科代表都考得这么差?”,也有的人说“连物理科代表才考65分?!他考这么差还是当物理科代表的料吗?”……我听完,脸上感觉火辣辣的,心里感觉很泄气。后来,一个班里成绩很好的同学走到了我面前,跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩,安慰了我一下之后,建议我课后去多学*和复*一下物理书和物理练*册。我听完心里很感激他,犹如春风拂面一样般温暖了我的心。上课了,老师开始讲题,我专心致志地听着老师讲解试卷的题目,边听边做着笔记,画出一些重要的知识点。

  放了学之后,我把成绩告诉了妈妈,之后,妈妈给我买了几本物理的练*题,还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议,开始每天复*和预*物理课本上的内容,多做练*题和复*练*册上的错题直到搞懂。到了期末,我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。现在回想起这事,同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧,但这也是鼓励我提高成绩,让我努力考上好的高中和理想的大学,走向成功的阶梯。

  那件小事激励着我作文500字 8

  打开时光之门,回忆曾经的那些往事,我突然回想起了一件事,也是因为这一件小事,激励着我向前走,也让我懂得了什么叫做谦让。

  那是一天下午,正是放学的时候,同样也是下班的高峰期,只见一辆公交车从远处驶来了,我便三步并作两步上了车。当我看见车上仅有的双人座还有一个空位时,直接冲上去坐了下来。大人们看见了,都说:“这小孩是个熊孩子。”可是,我却一点儿都不当成一回事。我的座位旁边坐着一位跟我一样的男孩,在我座位前面还坐着一位老人,老人似乎是这个男孩子的奶奶,脸上都是皱纹,头发苍白,十分憔悴。

  过了一会儿,到了下一站,只见一名妇女走上了公交车。她刚上车就快被挤出去了,但大家看见这是一名孕妇,便都让出一条道来。这位孕妇看见没有座位,便走到我的身边问:“小朋友,你能把位子让给我吗?”我旁边那一个男孩也开口说:“同学,你能让个位子给这位孕妇阿姨吗?”我表面上*静如水,心中却怒气冲天,心里嘀咕着:“你自己怎么不让座,凭什么让我让座,哼,我就不让!”就这样,我纹丝不动,一点让座的意思也没有。那个孕妇正准备转身离开的时候,耳边突然传来了那个男孩的声音:“阿姨,你坐我这吧,我快下车了。”就这样,那个男孩站在老奶奶旁边站了好几站。他终于到站了,只见老奶奶扶着他,一瘸一拐地挪到车门,艰难地下了车。我这才发现,这个小男孩是残疾人,而自己坐的是残疾人孕妇专座,我惭愧不已。

  至今,这件小事仍然激励着我!它让我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱,这样我们彼此的心里就会感到甜蜜和温暖。让我们做有温度的人吧!

  那件小事激励着我作文500字 9

  “啪!啪!啪!”咦?这是什么声音?原来是大课间,我们在操场上跳长绳呢!

  瞧,绳子在空中划过,好像一道道光环,又像一阵阵波涛,不停地拍打着沙滩,而我们更像一条条小鱼,在波涛中穿行。

  轮到我了,我咬紧牙关,在心里数着:“一二三,跳!”可我一直不敢跳,怕跌个狗啃泥。就在我迟疑时,不知是谁推了我一下。“算了,拼吧!”我一下子冲向绳子,用力一跳,可就在脚要落地时,绳子迎面扫来,哎,我一个踉跄,跌了个四脚朝天。来不及揉跌疼的地方,我赶紧逃离“战场”。

  又轮到我了,看着那忽上忽下的绳子,我害怕极了。同学们在一旁“哈哈”地笑我,就连绳子甩在地上发出的“啪啪”声,也好像在讽刺我。我鼓足勇气,又一次冲上去,可绳子毫不留情地甩向了我的肩膀,好痛啊!

  不知多少次跌倒,不知多少次爬起再跳。“跳吧,阳光总在风雨后。”终于,我又一次站在绳子前面,心不再害怕,双眼注视着前方,腿一前一后站着,在绳子落地的一刹那,我奔过去,脚一蹬,轻盈地跳起,像长了翅膀一样,绳子轻快地从我脚下穿过。我成功了!在一次次风雨后,太阳总算出来了,向我露出了灿烂的微笑!

  “阳光总在风雨后”这句话激励了我,让我知道失败之后只要不气馁,一定会看到那一缕属于自己的阳光。

  那件小事激励着我作文500字 10

  《窗边的小豆豆》是联合国儿童基金会亲善大使、日本作家黑柳彻子的作品,讲述的是小豆豆在巴学园里的学*生活和校长先生的教学模式。这本书是我们学校推荐我们必读的课外书。这个学校好奇特啊!“活”的校门,电车教室,海的味道,山的味道,礼堂里的“露营”……

  堵着这本书,我的脑袋里产生了一个想法:如果每个学校都像巴学园一样,那该多好!那么就不会有人厌学,在校午餐时不会有人剩饭菜,不会有人听见做作业就苦瓜着脸进入了!

  校长先生在高桥君面对比自己还高的跳马时,不停地鼓励他:“没关系,你能跳过去!绝对能跳过去!”我很喜欢这样的鼓励,这会让我很有信心。有一次学校运动会,我报名了60米短跑,因为我个子比较高,顺利地进了决赛,可我我看到周围都是体训队的成员时,我有点泄气。这时,我看到不远处李老师向我招手,大声地对我说:“宁宁,眼睛看远方,步伐要大,老师跟你一起跑,追上我哦!”当我听到发令的哨声时,犹如离弦的剑一般冲向终点的李老师。“虞舟宁,第一!虞舟宁,第一!”听着周围同学的欢呼声,我心中的丧气全没了,而是充满了自豪!我知道,那是李老师的鼓励,感动着我。

  对我们来说,最大的阻碍就是缺乏信心。“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”这是书中小林先生常说的。现在的我,无论参加什么活动、比赛,都是对自己充满信心,我知道那是曾经的鼓励感动着我,激励着我不断前进。


勒着青藤成长作文范文十份(扩展5)

——咀嚼成长作文范文十份

  咀嚼成长作文 1

  生命似诗,成长如歌,边走边唱,不亦乐乎。

  小时候,有几个特别要好的朋友,每天都会聚在一起。搭积木,玩游戏,整院子疯,身后留下一串串银铃般的欢笑声。回想起来,那时候的天空就像被水洗过的蓝宝石一般湛蓝湛蓝,我们的心也是一方净土,整天都无忧无虑的。开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭,没有什么可以阻止我们成长的脚步。

  那时候,早上起来就吵着要出去玩,妈妈总撵在我身后给我喂饭,扎小辫。每当夕阳西下,天空的一边出现玫瑰色的晚霞时,整齐光滑的小辫子总会变成松散不堪,乱蓬蓬的。天凉的时候,会给窗前的洋娃娃披上一条暖和的毛巾,还会幼稚的抱着她出去玩。每当现在的我回忆起来,总觉得那些时光是我人生中最绚丽的彩虹,使我无法忘记。

  时间如白驹过隙一般转瞬即逝,小小的人儿在四角的天空下渐渐长大。梦寐以求的校园生活也并不尽人如意,紧张的学*,繁重的作业,渐渐的让我喘不过气来。

  成长如同一杯苦茶,只有细细品味的人才能品味到其中的芳香;成长如同一首乐曲,只要认真演奏的人才能感受到其中的悲欢离合。成长的道路虽然布满荆棘和坎坷,但阳光总在风雨后,这就需要我们去努力,去拼搏!

  咀嚼成长作文 2

  “我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟……”,唱着这支成长的动感歌曲,我咀嚼着成长,品味着成长。

  成长是串酸葡萄

  从小学一年级到初中一年级,妈妈的唠叼就一直萦绕在我的耳畔,不唠叼的时候,我的耳朵旁似乎也有她的声音,是不是太夸张了?令人难以置信!有一次,我还在梦中忽惊忽喜着,突然,觉得整个房间都荡漾着一种嘈杂声,如雷鸣般轰动。我睁开眼,仔细的端祥着周围的一切,究竟是谁的声音这样“如雷贯耳”呢?让人“过耳难忘”。“旖旎,怎么还没起床,磨蹭什么呢?”我刚想**,但妈妈的第二次唠叼宣判了我的“死刑”,她的话告诉我**无效。“快点呀!迟到啦!你说你怎么就不知道着急呢?你……”我一把抓过书包,直“逃”出家门,总算“拼”出来了,我的神呀!

  成长是杯苦咖啡

  未曾料到,我的身体免疫力竟是这样不堪一击,不幸终于降临到我的头上,我竟然也感染了病毒性风疹。生病后我并不觉得身上难受,只是闷得慌,一心盼着同学能把我的作业本带回家,可一连等了几天都等不到一个同学,就连最好的朋友仿佛也“失踪”了……唉!作业又写不成了,只得老老实实待着。性格外向的我第一次体会到了狐独,灯光照在我的脸上,一整天。

  成长是颗开心果

  终于,功夫不负有心人,在上学期我所投搞的一篇作文登上了《红树林》,我真是秀才看榜――又惊又喜。投稿的信心更强了,勇气倍增。最后,我的一篇作文登上了《青少年报》更令我开心,无论做什么事,一个字――爽!

  成长中有酸有甜,有苦有乐。酸,但它酸过才甜;苦,但它包含着乐。虽说有时觉得苦苦的,但是你是否品味到了其中浓浓的香味呢?

  咀嚼成长作文 3

  每时每刻,我们都在成长,成长时的欢乐数不胜数。

  记得那是在外婆家,妈妈叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑边,映入眼帘的是周围满地的果皮纸屑、塑料壳、铁罐子我想:倒这些垃圾的人也太不文明了吧!我要改变这片土地的面貌!

  说干就干,我从舅舅家找来了表弟,让他到家里去拿扫帚和簸箕,我也“抄”上了手头的家伙。

  一场“驱垃圾”战斗开始了!我和表弟一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿;一会儿是铁罐的碰撞声,一会儿又是塑料纸被捏时的声音。

  虽然我们已经“苦干”了一上午,却一点也没减少我们的兴趣,一点也没减少我们对环保的支持!

  瞧,只剩下一个易拉罐了,我们这可来劲了,你争我抢,听到的尽是易拉罐在地上“打滚”的声音。我们谁也不肯让谁,最后是我俩捡起后一起扔进去的。

  回头看表弟的脸,脏兮兮的,他也看看我,也是一样脏,我们大笑起来。疏不知,旁边已有人投来赞许的目光。

  原来那个臭气熏天的垃圾坑不见了,变成了一个整洁的垃圾坑。

  成长,真好!我学会了支持环保,学会了为别人做些事,学会了成长的欢乐数不胜数!

  咀嚼成长作文 4

  谁家清笛,渐响渐远,响过浮生多少年。

  灰蒙蒙的天空正下着雨,是黑色也是苦涩。玻璃也在流眼泪,雨点打在窗上,撞在心底。这种如坐针毡的感觉让我心慌意乱。我应该认错的,我不应该逃避。

  本来今天的天空是很晴朗的,让人看了就想要放生大笑。可偏偏临*放学时就开始下雨了,没有任何反应时间,刚一下,就是倾盆,仿佛一直都这样大。

  大家聚在学校门口那一小块能够避雨的地方,谁也没有勇气迈出那第一步。我觉得那雨点大的,打在身上都能打青了。

  终于,有个急着回家的人按耐不住了,推开人群,把书包顶在头上,迅速跑到下一个避雨点,仅仅是五六秒,就算是洗澡了。

  人群骚动起来,每个人都跃跃欲试,一旦第一个人吃了螃蟹,剩下的又怎甘落后?

  我也随着拥挤的人群跑了出去,就像被泼了一盆水,我没想到雨势这么大,脚步停顿,后面的就拥了上来,一波接一波,我快摔倒了。手在空气中乱抓,碰到了能支撑一下的东西,便借力往前跑。

  等我好不容易能停下休息时,却看见那个支撑我的人坐在了湿漉漉的雨里,冰凉冰凉。远远就能看到腿上,胳膊上一块一块的红,顺着流到了地上,有种血腥味在空气中肆意开来。我也顾不上雨有多大,就这样不停顿的溜回了家里,惴惴不安。我的心脏要承受不住了,我只能向她道歉。

  “对不起,昨天……”

  我不敢看她的眼神。会是什么?愤怒?冷漠?

  “没关系啦,一点小伤,擦点药就好了!”

  是笑!是温暖啊!我一整晚的惶恐被她的酒窝消灭,更让我轻松的是我能说出来!

  成长路上需要宽容但更需要承担。

  听罢笛声绕云烟,看却花谢离恨天,再相见,方知浮生未歇。

  何必让自己活在内疚痛苦之中呢,承担,也许是最好的解脱。

  咀嚼成长作文 5

  感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

  我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。

  可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。

  咀嚼成长作文 6

  如果说生活是一种食物,需要我们慢慢地咀嚼,细细的品味,那在我看来,生活就是一块黑巧克力。刚入口的巧克力是苦涩的,只有经过咀嚼,那无上芬芳和甘醇才会在舌尖上流淌,沁人心扉,就像生活中的一些事那样,苦尽甘来,正如那次钢琴考级的经历。

  考级前的一个月大概是最难熬的罢了,那时正值酷暑,我每天都要在钢琴前面练上六个小时,一遍遍弹着早已感到乏味曲子,任凭汗水在身上流淌滴落。即便这样,我仍要每天去山师由专业老师陪练两个小时。有一天,天上乌云密布,阴森森的,令人心里不免有些不安和恐惧。我央求妈妈能不能不去陪练了,却被妈妈一口否决了,我只能不悦地跟着妈妈去陪练了。果然,当我们正要回家时,下起了倾盆大雨。天空一片昏暗,雨声、雷声和闪电构成一片恐怖的画面。我们在雨中艰难地跋涉着,有的地方的水已经齐膝深了,我们不时险些跌入水中,又不时撞上什么东西。。。四个小时之后,我们精疲力尽地到家了。第二天,才得知这是令很多人遇难的“7.18”特大暴雨。我后怕极了,而这种后怕一直持续到我拿到证书的时候,才觉得一个多月以来的煎熬和痛苦并没有什么罢了,留下的只是莞尔一笑。

  生活是一种美味,只是需要汗与泪的咀嚼,这样之后才能品出甘甜的滋味。

  咀嚼成长作文 7

  老师们,同学们:

  今天我演讲的题目是——《祖国发展我成长》。

  中华人民共和国已经成立六十周年了,产生了突飞猛进的发展,我也随之茁壮成长。从哪里看出我随着祖国的发展而成长呢?举一个例子吧。我上幼儿园小班的时候,爸爸妈妈买了一架木头架子的类似算盘的算珠,拨着木头珠子教我认数字,学加减。

  刚刚步入小学,爸爸妈妈为了让我更好地学*算术,就买了“**数学宝”,它是一个带液晶屏和数字按钮的电子产品,能自动出题,再根据答题的情况自动打分,我一开始对这个产品很感兴趣,可用久了就发现:同一难度它只有很少题目翻来覆去地出。到了三年级,英语成了重头戏,爸爸妈妈就为我买了一台复读机,它可以把一句话翻来覆去地播放,直到你熟练掌握。

  可它用的毕竟是磁带,要找一句话就要快尽快退好几回,浪费时间,而且磁带的寿命也不长,不时会卡带、断带。于是到五年级,爸爸妈妈就给我买了一台点读机,点读机不仅在语文、数学、英语上都可以用,还可以下载《新概念英语》等各种出版物,而且还附带有智能英语词典、MP3的功能。点读机的使用方法也很人性化,比如英语它不但发音标准,而且点什么读什么,再也不用为了一句话到磁带里找很长时间了,大大提高了我们的学*效率。

  现在的学生家里,很少没有学*机、点读机之类的高科技辅助学*产品了,这些智能机器已经成为我们必不可少的学*帮手。这些都是祖国突飞猛进的发展,科技日新月异的进步,让我们的学*生活条件发生了很大变化,随时受着“高科技”的帮助。8年来,我也从一个什么都不懂的小孩,成长成小学六年级的学生,掌握了很多知识,所以我感谢祖国,我也要随着祖国的发展而成长,绝不落伍,将来报效祖国。

  我的演讲到此结束了,谢谢大家。

  咀嚼成长作文 8

  成长犹如破茧成蝶的过程,不只是单单从小到大的一个过程,更是人生中的重要经历。只有当我们冲破这个护盾,才能展现自己,看到美丽的世界。糖与柠檬汁的碰撞,甜中带酸,酸中略甜,似乎正像是成长中的成功与失败。不管成功还是失败,过程永远是艰辛,就像上面提到的破茧成蝶一样。

  还记得小时候的想法,自己的身高长了一两厘米是成长,自己的成绩提高一两分也是成长,但现在我似乎对它有了更完善的理解。也许,我们面对困难,不向困难低头,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,还有玫瑰和咖啡,这就是成长。成长也和环境有着关系,我们有的人一生出来就在爱中长大———父母的爱,老师的爱等等。但有的人会厌倦,在爱中成长,也会在爱中孤单。我们总是要自己学会长大的。成长又像是一条路,是一条没有终点的路,但我们似乎还在为了那个“终点”不断努力着、奋斗着。一路上,成长赋予我们太多的味道,洒下无数的汗水和泪水,但如果你在蓦然回首,会发现这一路你留下了太多珍贵的回忆。

  “成”与“长”本该像破茧成蝶的过程,在前方还有更长的路等着我们。

  咀嚼成长作文 9

  咀嚼人生,一个凝重的话题。

  因为人生承载着欣喜,能让一个本分的生命而忘我。因为人生承载着遗憾,丝丝缕缕的悔恨让人不以言状的痛。生命之旅的些许往事,有的与自身并无多大关联,却让你陷入岁月的泥沙,难以自拔。在人生曲径上战战兢兢的跋涉,那些枝杈末节,原本是若干年后咀嚼的话题,而此刻,已经让你摆上了咀嚼的日程,甚至那样的急迫。

  咀嚼,使岁月精华蜕变为生命的能量。糟粕,给人以醒示,让人们获取智慧,修正路径的偏差。失去咀嚼,也就失去了人生的优雅与智慧。

  大概是在步入不惑的驿站时,开始若有其事的过滤生命,咀嚼人生了。慢慢地,不再将一些次要的东西作为主要,将一些重要的东西忽略;不再为温室里一枝花的盛开而作为春的来临,也不再因一场六月雪而否认浅夏的神韵。就这样在旷野抑或都市里凝望,感知甚至遥想,一程又一程。在难以慢下来的日子里,铭记于心的成为路径,随风而去的叫做回忆。

  数日前,一家人登山赏绿,步入一座古老的庙宇,聆听浑厚的钟声,便收获了一抹清净,一份庄重,一种淡定。瞬间,所有的是是非非,恩恩怨怨,得得失失的纷扰,都已远去。静观狭长的山川,幽深的苍穹以及碌碌而为的众生,一切都是那样的本真。

  踏着一层层被无数足迹打磨光滑的台阶下行,步入真实的人生,那些生存所需的物质,寄居空间的相依相生,生活中的纷纷扰扰,又都是那样的个性分明,让人们去面对,选择人生路上过于及的*衡点。

  行至山腰,一片绝处逢生的景致让人震撼不已。一片红枫植根于山崖,所有的根系露裸在外,历经风霜雪雨的磨难,十年,几十年。泥土逐年的流失,红枫的根却深深地扎向山崖的深处,坚守着属于自己的一片植被。生命在艰难中延展,在苦难中成就。红枫的生态留给无数旅人以醒示:人生的过程就是穿越困苦勇往直前的过程。

  5·12灾难甩在了时光的远处,而一幕壮丽的画面仍清晰如初。那位乡长瞬间失去了六位亲人,他却忍着巨大的悲痛,坚守在抗震救灾的最前沿。他说,悲痛不能回避,只有直面,权且亲历了一次生死轮回吧。逝者去了,生者只有坚强。一个人感动了一座城,一段话震撼了千万心灵。这种于悲痛中成就的荡然大气与坚强,闪耀着熠熠的人生之光。面对如此的感动,我们摔了一跤,还有什么值得遗憾抑或颓废呢。

  眼下,人们物欲膨胀,负累太多,比如孩子,比如房子,比如位子,比如银子,还有盘子甚至裙子,碌碌如蚁,奋斗不止。乡下一位老者,膝下四子,在拮据的日子里,下煤窑,搞装卸,起早贪黑劳作,为儿子成了家,盖了房,自己却精疲力尽,撒手人寰。在脚步匆匆的时代,如何把脚步稍稍放慢,让人生有所散淡,少些煎熬,多些安然,到了生命的临界点,才能真切的感知生命的含义与本真。

  人们在选择中前行,在前行中选择。一次又一次对人生的咀嚼,真切的知晓了时光就是黑夜与白昼的交替,岁月就是苦难与宽慰的更迭。日子久了,不再为点滴收获而惊喜,也不为一时的遗憾而沮丧,因为,这一切都是一种物变的过程。

  人生之路,需要耐心行走。走着走着,说不定就会在困苦中迎来幸福,在风雨中邂逅丽日,在漆黑中沐浴到黎明的曙光。

  咀嚼成长作文 10

  之前一哥哥一直强调说我现在的感情就是要不断的在感情中所谓成长,这才是感情存在的意义,那个时候自己也明白这个道理,可是自己分开之后才说明白,原来成长是需要掌握某一些本领的,原来在感情中成长并不是那么简单的事情。

  自己在想之前会很期待他重新过来找我,那个时候没有想那么多,那个时候可能就是觉得他重新回来找我的话,是因为感情尚存。但现在的话,我是不这么想了。

  虽然昨天还是会很希望突然间收到她的信息,毕竟现在微信想的话,自己还是会觉得是不是他发过来的?会立马去看,然后如果看到的不是他发过来的话,自己不会去秒回。但也不会有落空感,就是已经*惯了这一种假期待。

  现在的话,自己会想,如果他重新回来找我的话,那是因为它真的在这一段感情中成长了,毕竟她从小到大都是处于被动的状态,包括在亲情里面,在和爸爸妈妈的关系处理里面,如果和妈妈冷战了,一般都是妈妈主动跟他谈,发起聊天,他才会选择重新和妈妈说话,放下强硬的态度。

  所以他那个时候一直跟我说是是他选择原谅妈妈,其实他根本就没有明白在一段关系里面主动做出让位的那一个才是真正理智的那一个,毕竟关系是需要不断的做出付出的,而这一个让步的过程中就是在付出,而懂得在感情中让步以及付出的人,一般都是在感情中成长为理智的人的存在。


勒着青藤成长作文范文十份(扩展6)

——伴我成长范文十份

  伴我成长 1

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑;一种执着的追求;一次欣慰人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

  中国是世界文明的发源地之一,有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的历史,大量的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像;公元前4000至20xx年间,苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明:距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪!

  而现在的中国,也有许多令人们感到骄傲的。比如:神舟五号杨利伟;20xx年神舟七号;20xx年北京举办奥运会,在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌;20xx年游泳冠军蔡力,还有20xx年法网蝉联冠军李娜。

  中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富!是抹不去的痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂,发扬光大!

  伴我成长 2

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”是呀!善于读书就可以治好愚钝,书是良师益友,教你做人的道理;书是心灵的沃土,滋养我们的灵魂,哺育我们成长。

  我最喜欢读一些亲情类的书。可是,小时候能力有限,总囫囵吞枣,懵懂之间夹杂着好多疑问。随着年龄的增长和老师的指点,渐渐明白了书中的含义,我便更加如饥似渴,感受书中每一个句子的美妙,感悟每一个人物的内心。

  记得一个夜晚,我躺在床上看书。不一会儿,雷电交加,下起了滂沱大雨。妈妈对我说:“关上窗子再睡觉。”我敷衍地答应了。半夜,我迷迷糊糊地,感觉到湿漉漉的,睁开眼一看,浑身湿透了。我急忙下床,手忙脚乱地跑到妈妈房间,问妈妈说:“房子漏了?”妈妈一看,我浑身都湿了,说:“是你竟顾着看书,睡觉没关窗户。”哎,都是看书惹的祸!我只好溜之大吉了。

  还有一次,周日的早晨,妈妈让我搞卫生,可我的目光集中在床边的一本书上。我拿起书津津有味地读了起来。不知太阳几时升上天空,不知风儿何时停歇,不知鸟儿何时归巢。我只知道,那书太有意思了!搞卫生这件事,哪还和我有半点儿关系。我偷笑,妈妈不会责怪我吧?

  经典的书籍是智慧的钥匙,也是使我们敞开心扉无话不说的朋友。是书,让我成长的道路中,多一份温暖,多一份乐趣,多一份陪伴!

  伴我成长 3

  我们经常读到这样一句话“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。

  我喜欢读书,每天都会抽出一部分时间去看书。在读书的过程中,我深刻体会到了读书的乐趣。

  让我印象深刻的一本书是《小女巫青豆想要一只猫》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一个心地善良的小女孩,她有一个小小的心愿:拥有一只属于自己的小猫。可是如何才能拥有一只小猫呢?于是,她尝试了一个又一个的办法,换来的却是一次又一次的失败。在她心灰意冷的时候,女巫阿鸣出现了,她告诉小青豆,在不远处的木屋里有个叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能够轻易获取一只猫》的书,你去找阿里,他就会告诉你。当小女巫青豆去找阿里时,在木屋里捡到了一本书,叫做《别让女巫进了你的屋》。看到这些之后,阿里突然明白了,女巫阿鸣只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不仅送给了小女巫青豆一只猫,还和小女巫青豆成为了好朋友。

  这个小故事告诉我们,无论做什么事情,都不能莽撞,要学会用正确的方式沟通,不然浪费了时间,事情还做不好。

  让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

  伴我成长 4

  书犹药也,善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

  在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!

  直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

  最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是,从那时开始,我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

  书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

  读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学*目标。记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

  读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

  轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长

  伴我成长 5

  文明,和谐的生活是我们每个人的追求和向往。父母和老师也曾告诉我们:“一句文明的话暖人心,一个文明的动作让别人记住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就会变得和谐美好。

  说到文明,让我想起一件事。去年我参加电子琴比赛时,曲子早已练得滚瓜烂熟,感情动作也准备好了。可是比赛时我由于心里紧张,导致有一处音没弹准,我有点失落。但在弹完后,我处于礼貌地向评委们鞠了个躬。后来,评语出现在我面前时我不由得大吃一惊。评委对我的评价非常好,没弹好的地方没怎么说,赞扬的话倒是一串。特别是最后一句话让我怎么也忘不了,评委用大一号的字体重重的写着:很有礼貌!这句话让我明白了:比赛不单看技术,礼节问题也在评委们眼中。这充分体现了文明与美德在任何一项活动中都是必不可少的!

  还有一次,我从书城买完书准备回家,却被街上的传销人员拦住了。她给我介绍了一大堆关于这次活动的要点,我没兴趣,便以没时间,要参加比赛为借口拒绝了。谁知她却对我说:“噢,这样啊,那祝你成功,加油!”就这一句话让我对我的行为感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做个讲文明,有美德的人是我们的目标。让我们一起争做文明人,创造文明和谐的生活!

  伴我成长 6

  最*一段时间,全校风靡记日记。而在这之前,我对写日记心怀忐忑,恐难下笔。不过,渐渐的,我发现每天留下一段简短的时间,去记录一下自己的生活,是那样的有意义。

  在我们的身边,每时每刻都发生着多彩的故事,五彩缤纷。就算是我们认为千篇一律的生活,也总是有不少惊喜悄然出现在眼前,它或许让我们开怀大笑,也可能令我们苦恼万分,正是这些事情,拼凑出我们精彩的人生。就在此时,我猛然间意识到,仿佛我到这美丽世间行走了十几年,那么多美好的故事,在我的记忆中却未能着墨多少。这时候就应该用文字将生活定格下来啦。

  写一篇日记是简单的,可是坚持着写下去,就意义非凡。年龄小一些的同学,用天真稚气的语言,记录着自己成长的喜悦,充满阳光的心态流露于字里行间。偶尔有些小烦恼,本子也成了安静的倾听者。再怎么说,老师批阅之后,自然也就带来了答案。

  高年级的同学,他们的日记就更富文采,记录生活的同时,还分享了点滴感悟,而且行云流水间,无不透露着积极向上的正能量,自我促进,自我鼓励,仿佛每本日记都是我们的知心朋友,可以和他畅谈一切。让我们伴随着《日记》成长,向身边同学学*,记录下自己的每一天,铭记在一起的每一天,一步一个脚印走向理想的远方。

  伴我成长 7

  一阵风吹来,草变绿了,花变红了,春姑娘来到了大地的怀抱。整个世界变绿了,变红了,我的钢笔也在纸上跳舞,旋转着,一圈又一圈……

  路旁开放的小花,向我微笑;桥下缓缓流动的小溪,在为我唱歌;还有果树上成熟的果实,羞红了脸蛋儿……这些都为我的写作提供了很好的素材,为我的想象插上了翅膀。

  从小,我就是个爱做梦的孩子,刚上一年级,我就喜欢看书。哥哥的小人书,邻居退休教师王奶奶家的一大柜藏书,对门大姐姐家订的《齐鲁晚报》,我都千方百计找来阅读。渐渐地,我认识了七个小矮人和白雪公主,坚强不屈的舒克和贝塔,劈山救母的沉香……渐渐地,我的世界里,有了童话、寓言,小说、诗歌、神话传说……渐渐地,我知道了这些文字都是一些充满爱心、情感独特细腻的人写的,他们拥有一个共同的名字—作家。

  永远感谢书籍,感谢童年时代生活的馈赠—阅读。是书籍,领我走进了知识的大门、想象的天空;是阅读,帮我打开了了解世界的另一扇窗口。“走遍天下书为侣”,书是我的伙伴,是我们每个人的伙伴。那个时候,我就幻想着有看不完的书。

  对文字的痴迷,使我对作家深怀敬仰,幻想有一天,像他们一样,把自己的喜怒哀乐诉诸笔端。没想到这个美丽的梦想,在三年级上学期变成了现实。

  永远不会忘记,第一篇正式发表的*作《我希望的房间是……》,这是一篇根据课文仿写的想象作文,很短,也就一百多字。当一脸微笑的老师把一本发着油墨芳香的《小学生阅读与写作》递给我时,我内心的激动和喜悦,至今历历在目。从那时,我的业余生活,变得绚丽而多姿。就这样,陆陆续续有三十余篇(首)*作,在全国各地报刊发表。

  在我的笔下,有活蹦乱跳的动物,稀奇古怪的事,幽默风趣的人。他们都是我的朋友,他们和我一起写作、生活着。

  文学伴我成长,伴我领略世界的美,伴我倾听心中的爱。我手中的笔依然挥动着,我将继续行走在写作之路上。

  伴我成长 8

  挫折伴我们成长。

  不要因为一次失败,就在也站不起来;不要因为一次嘲笑就像向他人低头;不要因为害怕就不敢尝试。只有一步步克服挫折战胜困难你才能看到生活中的阳光。

  在这个学期的月考中,由于我的放松懈怠导致我的成绩直线下滑。在别人看来我考这么烂像是什么事都没有,可在我的内心却是非常焦虑不安的。回家看到父母失望的表情,我的心痛极了。

  晚上爸爸找到我说:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。”

  我难过的说到:“什么意思啊。”

  父亲回答道:“你自己去领悟吧。”

  在昏暗的灯光下我看到了父亲,那充满沧桑的脸庞,还有那一小搓白发在昏暗的灯光下显得格外耀眼。

  一转眼期中考试到了,看到成绩单的那一刻我明白了父亲的那句话,当我回到家中告诉父亲的时候他也露出了那久违的笑容。

  挫折能催化成熟,困难会激越成就。我们要勇往直前面对困难,勇于战胜困难。永不畏惧,不断成长。

  伴我成长 9

  小时候,总看见姥爷捧着书,经过姥姥的再三催促,姥爷才依依不舍的放下书本。这时,姥爷总是对我说“书是好东西,你以后一定要多读书呀!”当我翻开书时,哭丧的脸说:“姥爷骗人,这里哪有好看的图画!”这时,爸爸插嘴道:“有时候你还能感到甜味呢!”这时候,我舔了一下书本,说:“爸爸也骗人,这明明是苦的!”

  长大后,我读了许多许多的书。有《红楼梦》、《三国演义》、《长袜子皮皮》、《西游记》等。也渐渐的感受到它的甜味。

  它们让我尽情的遨游了童话王国、历史天地、科学世界和动物世界。让我感受到了大自然的奇妙。尽管我读的时候大有囫囵吞枣的味道。

  就这样,我到了三年级时。作文成绩也逐渐变好了,优美词句也多了,得“优”的次数也多了。渐渐地,我对写作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成绩!

  于是,我整天埋在书堆里。因为有一个征文比赛,我很渴望自己能参加。功夫不负有心人,老师选中我了!当时,我是多么激动和自豪呀。经过漫长的努力,我获得了二等奖。对于我来说,这是一个多么伟大的荣誉!这时我感觉,书里真的包含一种甜味。

  书,让我展开梦想的.翅膀,尽情的让我在书的世界里遨游;书,让我尽情的探索大自然的奥秘;书,为我们打开了知识世界的大门!读书,是一件多么快乐的事!

  伴我成长 10

  书中有谆谆的教诲;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界……在书的海洋中,我又认识了未知的世界,解开了很多的自然奥秘,激发了我探索自然的乐趣。在无边无际的“书海”中,我欢快地畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天地伴我成长,给我带来幸福与快乐。

  记得,以前,我总是不乖,觉得爸爸、妈妈应该为我做这做那,真像一个小少爷。读了《爱的教育》,我掩卷沉思,心里充满了愧疚与自责。从此,我学会了自己的事情自己做,懂得了用行动去爱妈妈、爱爸爸;我体会到了老师的辛苦与期望,开始用勤奋与努力去表达一份感激与尊重;我活跃在同学们中间,真诚地、友善地帮助大家,快乐地行使着自己班长的职责。

  记得,以前,我喜欢动物,但是对它们了解甚少。一次,我在郊外见到了一种奇怪的飞行动物,看上去,既像蜜蜂又像小鸟,我百思不得其解。当我读完了《昆虫记》后,我终于认识了这种怪怪的小东西。它叫蜂鸟,这种鸟体积比蜜蜂大,飞行的速度快,路程远,但和蜜蜂相同之处是都以吃花蜜为生。在这本书中,我还认识了国宝大熊猫与小熊猫,这可是两个种类呀,它俩分数两个科,一个是大熊猫科动物,一个是浣熊科动物,它们长得一点儿也不一样。怎么样,有意思吧。在这本书中,我还结识了可爱的狐猴、敏捷的东北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活丰富极了,快乐极了。

  记得,以前,我对地球充满了疑惑,甚至有一段时间担心起地球毁灭了怎么办?因此我常常发呆。当我读完了《宇宙百科全书》后,它让我沉重的心忽而放了下来。地球也会毁灭,但不是现在,而是在几十亿年后。36亿年后,仙女座撞击地球;43亿年后,又会出现一个新的星球。时代在前进,科技在发展,人类在不久的将来会在茫茫宇宙中找到新的归宿。“太好了!”读了这些内容后,我竟然惊叫起来,同时也暗下决心,将来也要加入到这支科技队伍中去,亲自去探索自然的奥秘,那该是多么幸福的事啊!

  书,就像一个时刻陪伴在我身边的小精灵,不仅让我懂得了许多科学知识,领略到了美丽的自然风光,更重要的是,书让我的心灵得到了一次次地净化。

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上,向梦想前行。

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