什么的启示作文 (菁华10篇)

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什么的启示作文1

  上帝考验一个人往往是给他两个选择,让他自己去思考,让他去选择,这通常会反映出他的本性。前不久,上帝也给过我一样的考验。

  那天是中秋节,商场里人山人海,我也被人群包围着。突然,我感到脚被一样东西砸到了,条件反射地低下头一看,原来是一个人的手机掉到我脚上了,还是最新款的苹果6。我第一反应是迅速捡起来,放到口袋里。不过,这是谁掉的呢?我环顾了下四周,大家还在一个劲地往前挤,我脑袋里一闪过一个念头:我不是正想要一台手机嘛,这个手机还是最新款。于是,我小心翼翼地四处张望,大家都没注意到,我赶紧拾起手机放进口袋,握紧口袋往商场的洗手间走去。我走进卫生间把门反锁,连忙把手机打开:竟然没有密码,我心中窃喜着。可是,我的脑海中又闪过一个念想,刚刚好像看到一个人在到处找东西,非常着急。我的脑子里好像有两个小魔鬼在打斗,到底是归自己所有,还是交到商场的服务台找寻失主呢?

  我一直在原地呆呆想了许久,如里不归还手机我可以拿着这个手机使用。归还手机吧,爸爸不会给我买这么新款的手机,到手的鸭子又飞了。我思索了好一会儿,想起爸爸*时嘱咐过我:“一个人做人要诚信,不能有贪心和私心。这是做人最起码的道德标准。”想到这,我果断地走出厕所来到商场的服务台,正好一个年轻的女孩慌慌张张的找服务员播放遗失启示。我走上前问她,是不是丢了手机。她说,是一台白色的.苹果6。我立马拿出手机,她说:“就是这台。”她的脸上一下子喜笑颜开,抓紧我的手说:“小妹妹,太感谢你了,我昨天刚买的手机,如果掉了多可惜,真的谢谢你。”我摆摆手,冲她笑了笑,说:“不客气,应该的。”这个时候的我,心里比吃了蜜糖还甜。

  诚信,是人生中最重要的,也是衡量一个人的最基本的道德标准。没有诚信,你就会偏离人生的轨道,你就会成为一个被世人所唾弃的人。我愿我是一个诚信的人。

什么的启示作文2

  “啊呀!那是什么?”妈妈惊恐的叫起来。我和妈妈刚一进门发现地上一个黑影咻地从我们面前闪过,速度像一支箭。

  大惊失色的妈妈吓得把刚买的一袋子水果掉了满地。苹果似乎也被吓到了,咕噜噜地四处逃窜,其中一个倒霉蛋逃到了那个黑影旁边,我壮壮胆子走过去,定睛一看原来罪魁祸首是一只小壁虎。

  它的头大概有妈妈中指的指甲盖大小,加上尾巴身长大概有15厘米左右,浑身灰扑扑的,接*水泥地的颜色,滴溜溜地看着我,缩紧身子躲在苹果后面一动不动,原来它也是被吓得不轻,那个倒霉蛋苹果成了它的保护伞。

  如果让它在家里过夜,我晚上估计要失眠了。妈妈轻轻地走到储藏间,拿来了扫把和畚斗,想温柔地把它请出去,壁虎却曲解了她的好意,用比之前更惊人的速度窜到了桌子底下,我们屏住呼吸趴在地上盯着桌子下的壁虎,它似乎比我们还紧张,我们就这样僵持着,趁它不留神,我一下子逮到了它,突然我发现壁虎好像生了个宝宝,在它旁边跳动着,妈妈吓得三魂不见了两魂,跳着脚惊恐的盯着那个跳动的“小壁虎”,我挪过眼神,仔细一看,原来是壁虎的尾巴。

  好一会儿过去了,小尾巴还在不停地跳,我心里想着:它断了尾巴,一定很痛吧。

  妈妈把壁虎和它的小尾巴一起放到了门外,断尾巴的'小壁虎沿着门边的墙壁迅速逃走了,留下了一截小尾巴静静地躺在门外。

  妈妈一边捡着地上的苹果,一边唠叨着:“壁虎是吃蚊子的,对我们人类是有益的,不能伤害它,它为了保护自己,舍弃了尾巴,不过小尾巴断了之后大概一周时间又会自己长出来的。”

  小壁虎惊恐的眼神,跳动的小尾巴,一直在我的脑海如同电影回放一样,反反复复,小家伙的自我保护本能让我懂得了关键时刻要学会取舍,要懂得放弃,保护自身安全才是更重要的。

什么的启示作文3

  体育小课,我们通常都玩些有意思的活动:贴烧饼啊,躲避球之类的。从今日的贴烧饼之战,我明白了一个道理:不作不会死!

  体育课一下楼,我们女生便自动在操场上围了一个圈。老师选出两位同学在圈里圈外互相追逐,玩贴烧饼。比赛越来越激烈,很快就轮到了我!虽说因为咳嗽的'缘故,我身体并不是很舒服,但要比跑步,我仍是杠杠的!不一会儿,我借助快跑的优势将自己的跑步时间成功转给了别人!过了一会儿,我们班的女体育委员上场了!此处对这位体育健将不做过多介绍,记住,她是无人能敌的跑步大神即可。

  此刻的我,也不知道为何一根筋顽固不化,竟然一不小心进入危险位置,要面对这体育健将的追堵。哎,除了我,除了我,除了我!还有谁,愿意跟她跑啊!

  我拼尽全力,成功逃脱了她的魔掌。而排在我后面的田同学呢?看到我被追得如此狼狈,笑得那叫欢啊!我呢?真想着如何将这累死人的逃跑者职业换掉呢!哈哈,送上门的好东东!我飞速冲向田同学面前,成功让她开始跑!

  这位一心作死的同学,面对自己突如其来的trouble,心朝如洪水爆发,但又不得不跑!还没来得及调整呼吸的我笑得岔了气!就差在地上连滚带爬了!

  体育委员与田同学的对决持续到下课铃声响起。气喘吁吁的田同学来到我的身边,捂着嘴大笑:有人言,不作死则不会死,甚好,甚好!然后,一溜烟地逃走了。

什么的启示作文4

  过春节,贴春联是我们的传统的固定项目。往常年,都*惯了,这些工作都该是我的'事儿。今年,我有意识的不那么勤快了,全部交给孩子们去做了,而且是独立的从头到尾整个流程,譬如打浆糊,贴串联,清理打扫现场等等。

  为什么这么做?

  因为,在我看来,孩子们要成长要进步,他们是需要也应该亲身历练体验,亲自动手体会这些个事情的。其实,往深里想,向细里看,贴春联这类事务科都不是什么小事情。我们看,要把春联贴好最起码需要思考、筹划和排列、组合这么许多的工作,诸如打浆糊,贴串联,清理打扫现场等等。仅就“贴”这一个关键项,我们就需要考虑大小的布置,花色和内容的编排,左右的对称,还有张贴的高度,稳固性,边角的熨帖,还有各个环节的衔接,如何提高工作的效率和效果等等。因此,未上工之前,我们就需要对整个工作的细节、环节和流程做细致的分析,做到心中有数。

  其实,这些个工作的细节、环节和流程等等的思考、梳理、编排、组合、规划、统筹过程,就是一个难得的思维训练和经验积淀,在这个行动过程中我们收获的还会有负责、担当和独当一面等等一些人生最基本的能力和最原处的感觉。

  古人说:“治大国如烹小鲜。”这是个比喻,但是,其中暗含的思维方式都是相通的。其实,不论什么事情,到了深处,规则、道理或者说原理都是一样一样的,没有什么大不同。所以,我说,孩子们如果能够真正投入的用心把贴春联这类事情独立的、完美的、高效的做好,其他的什么也应该不会太差。

  我想,这给我们做教育也应该很有一些启示吧!

什么的启示作文5

  从小到大,我的老师可以说是数不胜数,但是可以称得上是“恩师”的却没有几个,最可以称得上是“恩师”的还是要数我六年级的班主任了。

  从五六岁开始,我那幼小的心灵中就萌发起了一颗小小的嫩芽,那就是长大后要像电视上的叔叔阿姨一样当一名为人民服务的女警察。可是后来我的眼睛渐渐*视,甚至戴上了一副难看的眼镜,那时我说我长大后想当一名警察,可一些同学说:“都戴眼镜了还咋当警察?”就是他们使我这美好而纯真的梦想顷刻之间化为一片废墟。从那以后,我便再也不敢去想当警察的事了。这时,我这可幼稚的心已经稍微有点成熟了,也逐渐敬佩作为一名老师而且人人爱戴的业,那时,我就下定决心,一定要成为一名称职而又出色的教师。

  升到六年级,我结识了一位很要好的朋友,便是我前面第一段提到的班主任。是她,让我明白了做人得道理;是她,教给我们无穷无尽的知识;是她,带领我们走出知识的迷宫;同时,又是她,叫我懂得了想要做一名称职而又出色的教师起码先应该拥有的道德准则…

  老师,您给了我多少启示,可以说,您做的每一个动作,道出的每一句话语,付出的每一滴心血都给了我启示。如:您让我懂得了同学之间应该互相团结、和睦相处;叫我悟出了“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤”蕴含的深刻道理并催我奋进。您是无微不至的,是和蔼可亲的,更是无私奉献的,您教给我的深刻启示,都记在心里了,我一定会用实际行动来证明的。

  老师,你是那辛勤的园丁,你是那无私的蜡烛,您又是那洁白的粉笔,我要向您学*,和您一样做一位合格的教师,和您一样深入到同学中间和我们做朋友。老师,我要让您知道,您的心血没有白费,您有付出就一定会得到回报的。而且,我从您身上得到的启示将伴我一生。

  老师,我爱您!老师,我赞美您!

什么的启示作文6

  春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

  向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上方朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

  葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,可是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

  我喜爱向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自我心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也就应有这种精神。

  多谢你向日葵,多谢你给我的启示!

什么的启示作文7

  小乌龟想必大家都知道,它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中,怎么也不出来,别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。

  我家养了两只小乌龟,它们活泼、可爱、争强、好胜。我非常喜欢它们,每次出门前,都要摸摸它们的壳。有一次,天阴沉沉的,雷声从远处传来,要下雨了。我还是*惯性地摸了摸小乌龟的壳,小乌龟的壳湿漉漉的,当时我也没多想以为是沾到水了。可是后来我发现每当下雨天,乌龟壳上就湿漉漉的,而天晴时,乌龟壳上是干的。

  为了证实这个发现,我做了一次试验:把鱼缸里的水全部倒掉,用抹布把鱼缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天气预报,刚好第二天要下雨,真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小乌龟的壳,湿嗒嗒的。又过了一天,是晴天,我摸了摸乌龟是干的。看来乌龟壳也能预报天气。

  我上网查了查资料,原来是空气中的水蒸气达到饱和后,遇到温度较低的乌龟壳后,在上面凝结成了水滴。因此乌龟壳上有水就意味着空气中的湿度较大,天将有可能下雨。

  既然乌龟壳能预报天气,我产生了一个想法:就是把闹钟的材质换成乌龟壳上的这种材质。这样每天早上闹钟响了,你既可以把闹钟关掉,还能知道今日天气,这样一举两得,方便多了。

  也许现在我的想法有些异想天开,但随着科技的进步,谁又能否定这个想法没有实现的可能呢?为了实现这个想法,我一定要努力学*。

什么的启示作文8

  周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。

  我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:“三、二、一”。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:“我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次……无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。

  猛然间,我想到,爬石头这么一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。

什么的启示作文9

  大家一听到“老师好”,肯定都很熟悉吧。是呀,老师是我们的朋友,是寒冷时温暖我们的春风。我们当然要和敬爱的老师们问声好。可你们知道吗,就是这一句问好,却让我在今后拥有了莫大的勇气!

  三四岁时,我在懵懂间就被妈妈送进了幼儿园。刚开始,我又哭又闹,每天都希望家人早点来接我。有一次差点偷偷从幼儿园逃出,老师得知后耐心地教育了我。但我却因此对老师很怕。

  直到有一天,老师在幼儿园外忽然对我说:“小林同学好!”我吓了一大跳,紧张得说不出话来,脸红得跟关公似的,就愣愣地站在那里,直到老师又叫了我一声:“林同学好!”我才缓过神来,飞奔着跑进了幼儿园。我似乎听到了旁边的人都在嘲笑我,对我说:“哈哈,瞧这人,连句‘老师好’都不敢说,真没礼貌!”我的头低得更低了,脸更红了!坐在教室里,不敢看其他同学,转头望着窗外。窗外的大树,正紧紧地盯着我,它的枝干随风摆动,仿佛也在嘲讽着我的软弱和害羞。我再也忍不住了,小声地哭出了声。同学们转头疑惑地看着我,恰巧老师也在一旁,连忙把我请到一个隐蔽的地方,和蔼地对我说:“怎么了,林同学?”“我…我……我真…没用,害羞!”我结结巴巴地说,最后两个字几乎是咬着牙说出来的。老师好像听懂了,对着我温柔地说:“老师无论是教育你,还是和你打招呼,都是对你的爱呀!有什么好害怕和害羞的呢?!”听着老师的话,我似懂非懂地点了点头。老师接着说:“做人要有勇气,打招呼也是一种勇气的表现啊!所以,不要哭了,勇敢地接受挑战吧!”我又点了点头。

  从此,我不论寒冬腊月或烈日当空,不论旁边有多少人看着我,我都会勇敢地、尊敬地向我的老师们说一句:“老师好!”

  如果说困难是锁,那勇气就是钥匙,哪怕是一句招呼,也是一种勇气!让我们战胜困难,开创属于自己的天地吧!

什么的启示作文10

  在生活中,每个孩子的父母都会唠叨自己的孩子要养成良好*惯,我的妈妈也是这样说,可我就是不听,

  就是因为不听,每次都当耳边风,可是有一天,我后悔了。

  这是一个风和日丽的下午,楚枫,你看看你,都说要养成良好*惯,你就是不听,诶!妈妈又在唠叨了。诶呀,烦死了,整天都把这句话挂在嘴边,我皱着眉头说。每次到星期六,你的桌面总是乱七八糟的,桌子有多大,放的东西就越多,总有一天你会后悔的。妈妈在反驳,我嘟起小嘴:我怎么后悔了?

  星期一上学了,在上课的时候,老师说:“同学们,学校要检查,所以,同学们要找到四年级的评语手册。我一听,心一怔,心想:不好了,手册在哪里,有可能不见了。

  放学一回家,我立即回家翻箱倒柜地找,这时,我突然想起那一次妈妈的话:你总有一天会后悔的。对呀,如果我听妈妈的话,评语手册也许找到了。妈妈走过来,知道了事情经历,和我一起找,找着小小的本子足足花了十分钟,终于找到了,原来堆在暑假作业里了。你看吧!养成良好*惯不会让你吃亏的。我知道了,我一定改正这个坏*惯的。

  这件事使我知道了在生活中,要养成良好*惯。也使我知道乱丢乱放的后果是什么。


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什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展1)

——什么的启示作文 (菁华10篇)

什么的启示作文1

  一个月色朦胧的夜晚,我出门散步,来到了我家院子后面的一片小树林里,无意间发现了一只蜘蛛正在吃自己的网,我一下子来了兴趣,想看看它在干什么……

  这是一只黑色的狼蛛,身体像一个蚕豆那么大,腿细长细长的。只见它趴在网上,一口一口地吃着自己的网丝,网丝被它吃得越来越少,丝网一圈一圈地减少,最后,只剩下一根丝了,蜘蛛吊在丝上晃来晃去,左右摆动,丝线越来越短,逐渐消失。然后,蜘蛛沿着数叶爬走了。看着蜘蛛慢慢爬走,我心里一直在想:蜘蛛为什么会在晚上吃掉自己的网呢?没有网,它第二天的“早餐”又吃什么呢?

  一边想我就一边往家走,但怎么也想不出为什么?第二天一大早,我又来到了昨晚那片小树林,找到了昨天蜘蛛出没的地方时,我大吃了一惊,一个崭新的蜘蛛网立刻出现在我的眼前,而且这个网又大又圆,我正琢磨是不是我眼睛花?了昨天我明明是看见那只蜘蛛把网给吃了,可今天怎么又会出现了?我再仔细一看,一根干枯的丝仍旧挂在一片叶子上。啊!顿时我恍然大悟,我没有看错,昨天那个蜘蛛网的丝确实被蜘蛛吃掉了,今天的这个网是新织的`。可是蜘蛛为什么晚上把网吃掉,早上又重新织呢?它不累吗?

  我立刻飞奔回家,上网查了一下关于蜘蛛的资料后,才明白:原来蜘蛛的网一天就会变得干燥,干燥的网根本粘不住任何虫子。如果蜘蛛晚上不把旧网吃了,而第二天又不织新的网话,它就不会吃到一只昆虫了。啊!我真佩服勤劳的蜘蛛呀!

什么的启示作文2

  在我的成长道路中,一直有一句话激励着我勇往直前,永不放弃。那就是滴水能把石穿透,万事功到自然成”。

  一次,我和妈妈去看表演。当我看到一位钢琴老师在弹着优美的曲子,满脸带笑容时,不由得心生崇拜。于是,我就央求妈妈给我报一个钢琴班,妈妈爽快的就答应了,一想到我也可以弹出优美的曲子,我高兴极了。

  开始,我以为弹钢琴是一件很简单的事情。看到钢琴班的那些人弹得都非常好,我不以为然的说:我一定会比她们弹得更好。”

  我的钢琴之路开始是*坦的,每天就练几个音的指法。渐渐的,变得越来越艰难了,比如:手位不知道、顺序不对、声调不分让我只能眼睛直直的盯着老师,希望老师能将弹好钢琴的秘诀告诉我。再后来,我更是打起了退堂鼓,对妈妈说:妈妈,学钢琴太难了,我不想学了,还是让他们把钱退回来吧!”妈妈原本还是笑呵呵的脸,一下就停止了笑容,变得非常严肃:孩子,当初是你要报的钢琴,现在又不想学了,我告诉你一句名言‘滴水能把石穿透,万事功到自然成’这句话的意思是滴水可以穿石,只要你有恒心、有毅力,把你想做的事做好就一定能够成功的。刚开始,你还作文说一定要比其他人弹得好,现在就想放弃了,她们也是经过了很多困难才成功的。”听了妈妈的话,我重拾信心,开始认真的弹钢琴,每天更加努力的练*。

  终于,我学会了《卡农》,当我表演给妈妈和好朋友看时,她们眼里流露出肯定的目光,从他们的目光中我知道我成功了。所以我坚信滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

什么的启示作文3

  最*我喜欢上了一款游戏王者荣耀,每天认真完成学*任务之余,妈妈会奖励我打一会王者荣耀,这是我一天之中最开心和放松的时候。在其中,我不仅享受了快乐,而且还体会到了要想成功必须要有不气馁、不放弃的精神和大量的练*。

  王者荣耀是一款需要个人实力与团队协作能力兼具的游戏。记得有一段时间,因为我的游戏能力还不是很稳定,又没能碰到合适的战友,我的游戏段位眼睁睁地看着不断往下掉,心里很是沮丧和着急,肚子里仿佛有一团火,对着心爱的妈妈也总是粗声粗气,我不甘心哪!直到有一天,妈妈在我旁边轻轻说了一句:打电游也不容易啊,也是需要大量练*才能成为高手的吧,跟你的学*是一样的。继续加油努力呗!我突然明白了。

  事不宜迟,我赶紧采取行动,寒假可是个好时机。为了让妈妈批准我可以更多地玩王者荣耀的时间,我尽可能在妈妈下班回到家前就把作业做完,然后一吃完饭就催妈妈给我检查作业,尽早完成订正任务,实现我和妈妈关于玩游戏前必须把作业做完做好的约定。当然,如果那天我的作业完成质量超好,我还会跟妈妈申请多玩一会,这样我才能将勤补拙,把我的游戏段位快点拉上去啊!在我的雄心勃勃、志在必得的决心和持之不懈、见缝插针的自我训练之下,经过一小段时间的努力,我的游戏段位就重回全班段位第一了!我对自己的成果自豪而兴奋:我尝到了经过自身努力获得成功的甜头!

  通过这次反败为胜的体验,我明白了一个道理:面对自己的目标,不能轻易言败,只要有决心、有毅力,通过多方面想办法和足够的练*就能成功。

什么的启示作文4

  那天阴闷潮湿,天色灰暗,冷风阵阵吹拂,一场大雨好像即将来临。我蹲在大门口,欣赏者被风吹起层次波浪的青草,享受着风的清凉。

  我突然发现一大群蚂蚁排成队在风中爬行。我好奇地看着它们,原来是在运送食物,它们似乎知道大雨将临,显得那么匆忙,三无一组,列成纵队,紧张而有秩序地抢运食物。真是不可思议。我想搞些“小破坏”,让一只蚂蚁脱离队伍,它开始有些不知所措,随后不得不掉队,接着却发现它正往回跑,跟在了队伍的后面,继续他的工作。小蚂蚁严格认真的态度,使我惊叹不已,我不忍心再做“小破坏”。一群蚂蚁就这样在崎岖的路上坚持着他们的工作,它们有自己的目标和思想,它们似乎坚信“团结就是力量”,这种坚强的毅志和敢于挑战的精神令我肃然起敬。

  于是,我想到我自己,在困难面前,缺少的不正是这种蚂蚁精神吗?

  蚂蚁在我眼中不再渺小,成了我心中的偶像,我蹲在门口沉默,想起许多让我惭愧和后悔的事。这时,雨下起来了,我想蚂蚁该躲起来了吧,仔细一瞧,他们依然在忙碌着,雨滴砸在它们身上浑然不觉,雨水将要淹没它们的身体也不顾惜。我不能无动于衷了,飞快的跑回家中,拿了一把雨伞,我要给这群可敬的蚂蚁撑起一把保护伞,我要成为他们中的一员,和他们一起拼搏,挑战困难,享受团结奋斗的乐趣。

  雨中,我喃喃自语:亲爱的蚂蚁们,努力,坚持,拼搏,你们快成功了。

  我爱蚂蚁,爱这大自然中渺小而伟大的生命。

什么的启示作文5

  我喜爱吉祥富贵的牡丹,喜爱婀娜多姿的水仙,喜爱星星点点的满天星,可我还是最喜爱那坚韧不拨的小草了。

  每当人们欣赏着妩媚动人的花朵,陶醉其间时,有谁想过那默默无闻的小草?没有。有谁在意这极其*凡的小草呢?也没有。但小草它并不在意,它不需要这份虚荣,它只是依然默默地衬托出花朵的美丽,让花儿们更艳丽在开放。

  小草,它是顽强不屈的。在人们的脚下、在石头缝隙中、在炎热的沙漠里、在寒冷的北极圈,总会有草儿生长的空间、总会有小草们坚强的身影。在一望无际的沙漠中,一株小草顽强地伸直了腰,它并没有报怨大自然给它的生存条件恶臭劣,而是以自已的最大力量努力存活下来,微笑着应对生活、应对太阳、应对新的一天。

  这株小草,它是多么的*凡、那么不起眼!虽然,它不像参天大树那样高大魁梧,不像花朵那样妩媚动人,也不像万年青那橛苍翠欲滴,更不像松柏那样高高耸立。但它却以自已顽强的生命力赞美着大自然、歌颂着大自然、点缀着大自然。

  这是一株默默无闻、坚强不屈、极其*凡的小草。可是,它身上却蕴藏着一种可贵的精神。它告诉我们:不管遇到什么困难、什么挫折都不能打退堂鼓,就应坚定、顽强、勇敢地在应对。

什么的启示作文6

  桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”

  我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 

  我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

  我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。

什么的启示作文7

  我们家有一把水壶,从外形上看它和一般的水壶一样,但它有一个明显的特点——会叫。当水烧开的时候,它会发出一种像口哨般的声音, 好像在叫:“水开了,水开了”。

  它为什么会叫呢?我仔细观察了一番,发现它的盖子上有一个小洞。当水开时,里面就会有许多水蒸气,当盖子盖的紧时,蒸汽只能从那个小洞钻出来,这时哨就会响啦。我想“发明这个东西的人可真了不起。

  在我们日常生活中也有很多的伟大发明。如:木匠的鼻祖鲁班发明了铁锯;瓦特发明了蒸汽机开创了19世纪的动力时代;莱特兄弟发明了飞机,最后使人类有了翱翔于蓝天的翅膀。

  他们都是善于观察和思考的人。我必须要好好学*,将来也要成为一名举世闻名的发明家!

什么的启示作文8

  “好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了水,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

  后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

  玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的.干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

  通过这件事我明白了,不要浪费水。

什么的启示作文9

  今天,我可得到了一份经验教训,那不是老师给我的教导,而是花钱”买”来的教训。

  在昨天放学之后,我在回家的路上看见了一家新开的礼品店,我怀着好奇之心走了进出,哇!里面的花样可真多啊,好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的货架上,上面有巴拉拉小魔仙的各种产品,其中,竟有我从未见过的Q版人偶,因为是袋装的,所以看不清里面装的什么,而上面却写着只要一元钱,我几乎不相信自已的眼睛,便决定明天买下来,一路上我的心情象一道美丽的彩虹,高兴的无与伦比。

  真只盼星星,盼月亮,终于盼来了今天,因为抵挡不住自已无比兴奋的心情,我一大早就在好伙伴们面前卖弄自已的"奇遇”,因为觉得原要41元才能买到的产品,现在只需要1元,太便宜了,太值了。所以一心想着快快放学,好去买。

  一放学,我就直冲那家礼品店,但是令我大失所望,我原指望的东西,却是白色的拼装物,根本不是什么原装41元的彩色人偶,我如梦初醒,想一想,世上哪有这等好事,原要卖41元的东西,现在只卖一元,这也太离谱了吧,想到这儿,真觉得自已太可笑了,暗暗告诫自已,不能随便贪图小便宜啊。

什么的启示作文10

  生活中有很多比赛,像运动、资讯、艺术、科学等多种类型。其中我最喜欢的类型是艺术类,艺术类包括唱歌、跳舞、绘画等。

  去年,我和我的朋友们一起参加市团队举办的舞蹈大赛,我那时满心期待,因为我本身很喜欢跳舞,所以我很尽力的去把它练好。

  比赛当天到了,我和我的朋友们是第一组表演,我其实一点都不紧张,因为比赛的前一天就有先表演过了,但是我还是会努力的演出给所有人看,我并不会可望要 得到第一名,但是我相信我的朋友们都会卖力的演出的。虽然表演都很顺利,也没有很大的差错,但是最重要的还是评审讲评的时刻啦!

  评审们说我们这组的队形不是很好,看不见后面的同学,服装也不是很有特色,希望能改一下会更好。我觉得评审们说的很对,我们的缺点都被评审说出来了,我不会因为评审这样说而难过,但是我会改进,我会更努力的做给大家看的!

  最*最新的一项比赛是团体接力,是在下星期二举行,希望大家都很努力的跑,赢过每一个班!大家都要加油唷!其他竞赛的是,最重要的就是我们的迈阿喜,迈阿喜、迈阿虎、迈阿猴,迈阿哈哈。大家一定要努力,我也会跟大家一起努力的。


什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展2)

——什么的启示作文 (菁华12篇)

什么的启示作文1

  人生是一条神奇的小路,每个人都在这条小路上前行,或崎岖、或*坦。我们在路途中经历风雨,也在路途中感情生命的`真谛。而我就在成长之路上收获了一个又一个的“惊喜”。

  在一次体育课上,张老师对我们说:“今天,你们体育老师不在,我来代一节课,我们今天的练*项目是400米,2分钟以内及格。”大家如同一个个无名小兵听从司令的指挥,纷纷响应。大家按学号,1—10先排好。“准备,开始!”随着一声令下,两旁观看团的士气也越来越高。“加油,加油。”大家撕心裂肺地喊着。我也没有袖手旁观,给好朋友汤于哲助威加油。“啪嗒。”计时器的停止声意味着考核的结束,第一组都有惊无险地过了关。

  接下来11-22号,终于到我大显神威的时候了,我脱掉外衣,跃跃欲试。预备,跑!我像离弦的箭一样拼命往前跑,恰似猛虎下山。“嘀嗒,嘀嗒。”时间一秒一秒流逝,距终点大约还有100米,这时的我已露出疲态,就算使出吃奶的劲儿,双腿还是迈不开。我突然觉得自己的魂魄已飞到九霄云外,四肢柔软无力,但为了成绩放手一搏,哪怕只够吹动一张白纸一样的力气。我闭上眼,开始了最后50米的冲刺,那时我好像忘了一切,包括时间。跨过终点线,我全身无力地瘫倒在地上,有点想呕吐,但我成功了,我笑了一声,虽说笑得如此勉强。

  考核的大幕落幕了,我也终于清晰地明白了一个道理:是什么让自己成功呢?哦!是毅力和决心。

什么的启示作文2

  每一个都有遇到困难的时候,每当我遇到困难时,就有一句名言给我启示,那是“功夫不负有心人”。

  记得有一天晚上,我像*常一样在练*电子琴,可是有一首曲子难倒了我。我一遍又一遍地练*着,可是还是不流利。我就想:算了吧,反正明天还要练*这首曲子的,今天就不要在练*了吧!于是,我正准备脱衣服想休息,可是我的脑子中突然蹦出了一句名言:功夫不负有心人。我就下意识到,只要肯下功夫,是什么事都可以完成的。接着,我又一心一意地练*起来。起初没什么长进,当我练到第五遍的时候,突然找到了灵感,我渐渐一遍比一遍弹得好,打顿的地方也越来越少了。终于,到了第十遍的时候,我练得滚瓜烂熟了。最后,我觉得要再巩固一下,才不会忘记,就又多练了几遍。此时,虽然我已很困乏,但听到我自己娴熟地弹出的曲子,还是有一种莫明的开心。

  “功夫不负有心人”这个名言,已陪伴我很多年了,每当我遇到困难,想到放弃时,就会想到这个名言。它让我知道凡事只要肯下功夫,就一定可以成功的。

  这句“功夫不负有心人”,不仅帮助我克服重重困难,也成为我的座佑铭。我会在它的帮助下不断进步的!

什么的启示作文3

  深秋的一个早上,我早早地起了床,和爸爸妈妈一起准备去上学。爸爸的车因为要年审,所以送到修车厂整修,我们只好打车去上学。在打车的路上,我想到最*的语、数、英考试,便有些闷闷不乐。我抬头看了看天,灰蒙蒙的,瑟瑟的秋风吹过,几片叶子打着旋儿落下来,显得无精打采。

  终于有一辆空出租车在我们身边停了下来。上了车,我便无聊地看向窗外。“这车真干净。”妈妈说道。我好奇地将头转向车内:的确,白色的椅套上红色的广告已洗得发白,干净的脚垫,透明的车窗,甚至连车前摆放的计价器、司机信息牌,还有一盆摇摆的小花都是一尘不染的。

  爸爸也发现了这辆车的不同,说道:“是该年审了吧?”身穿蓝色制服的司机转过头,微笑着说:“不年审我的车也一样干净。”爸爸听了,又说:“你们出租司机天天早出晚归这么辛苦,还把车弄得这么干净,真是不容易啊。”司机不好意思地笑了笑,说:“这车打理干净了,不光自己开着舒心,乘客坐着也舒服啊。这一舒服了,心情就好。我这活是累,但心里高兴,就不觉得累了,人的心情要靠自己去打理啊。”是啊,司机的话在我的耳边回响:人的心情要靠自己去打理。这时一片落叶从车边飘过,就像一只蝴蝶翩翩起舞,美极了。再想想*期的考试,通过考试发现自己学*上的漏洞,及时调整学*思路,考试何尝不是一件好事呢?想到这里,我的心情一下子好起来。

  下了车,抬头看看早上的天空,忽然觉得天晴了许多。其实,心态决定一切,司机的话让我明白:只要你以乐观、向上的态度看待生活,打理好自己的.心情,你就会发现生活是多么美好。

什么的启示作文4

  那是一个 “国庆黄金周”,爸爸带着我和其他几家人结伴一起去了一趟曲靖。

  出发前的一段时间,我刚好读了好几本关于汽车的书,本以为这是一个大显身手的机会,谁知道这是一次让我彻底改变性格的旅行。同行人中有一个五年级的姐姐。这一路上,我们时时刻刻都在较量。

  我们到曲靖是12:32。第二天一早,大家都起得很早,处理好一切后“大部队”就出发了。路上,我们看到一辆车,我想这正是显摆我读书所得的时机,也正好压压那位姐姐的风头,于是我便放大了声音:“有张乐驰。”“那是赛欧。” 那位姐姐马上反驳到。我仔细一看,的确是我错了,我脸一红,赶紧低下头。

  大人们说要去廖墎公园。到了公园里,我们有顺序地进了大门。爬过一道道石阶,眼前是些鹅卵石铺的小路。一踏上小路,绿色把我淹没了 —— 路的两旁全是树。我看到一棵长得很高的树,但一时又想不这棵树叫什么,这会儿,那个姐姐顺着我的目光看去:“那是松柏。”“哦,我知道了,松柏。”再往里走,一路上好些树我根本不认识,可那位姐姐都能指着跟我讲解。

  这次旅行让我受到了启示:“人外有人,天外有天。”

什么的启示作文5

  这个周末,我随爸妈一起回老家看看久违的老房子。

  一到家,我就打开后门,想看看搁在后天井的几盆花。谁知,我一眼看到的,竟是满地的野草。野草长得非常茂盛,一片片绿色的叶子,泛着油油的光彩,在凉爽的秋风中,依然显得精神抖擞。几盆花已经淹没在野草丛中,几乎找不到了。后天井的地面全是混凝土浇成的,野草是怎么长出来的呢?我仔细观察着这些野草,寻找它们的出生之地。原来,它们是从房子后墙与地面相接的缝隙里钻出来的。我转过头,又发现邻居家墙上的砖缝里也长满了许多野草,它们一棵棵枝繁叶茂,生机盎然。野草在这样的环境里也能好好地生长,我感到十分惊讶!

  我忽然想起,外婆家那百年老屋的屋顶上,也长着许多野花野草。它们从瓦缝中钻出来,不屈向上,茁壮成长,差不多铺满了整个屋顶。在野外,我们也经常看到蒲公英、狗尾草等野生植物,它们的种子随风飘散到角角落落,落到哪里就在哪里扎根生长。我终于明白了:野草的生命力是多么旺盛啊!

  可是,花盆里的几棵花草,怎么就那么没出息呢?它们是被人照顾惯了的缘故吧?一旦没有人照顾它们,它们就无法正常生长――太阳太猛烈了,它们就会被晒干;许久不下雨,它们就会渴死;不给它们施肥,它们就会营养不良。相比之下,野生的植物从来就没有享受过特殊的照顾,一切任由大自然的安排,无论落在多么恶劣的环境里,总是正常生长,好好地活着。难怪白居易写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”顿时,我对这些野草产生了敬佩之情。

  我兴奋地把自己的发现告诉爸爸。爸爸说:“是呀,你也要像野草那样,学会在艰苦的环境里独立生存;不要像盆里的花,什么都要依赖于人。”

什么的启示作文6

  小数字,大道理!由0.01这个小数字你想到了什么?不就是一个接*于0的小数吗?而在今天的课上蒋老师让我们领悟到0.01的人生道理。

  首先蒋老师提了一个数学问题:“1*365是多少?”这个问题显然没难住大家“1”同学们异口同声地答道。之后蒋老师给我们来了个下马威:“(1+0.01)*365约等于多少?”班里顿时炸开了锅,不过貌似有点难度,大家怎么绞尽脑汁地想也想不到。大部分人都觉得是1,可惜不对。那到底是什么呢?我们都很疑惑,蒋老师在黑板上写下了38。“38?!”同学们个个惊叹道,“奇怪,难道小小的0.01真有这么大的力量?”可事实正是如此。接着蒋老师又向我们提出(1-0.01)365月等于多少?虽有难度但也被朱行健算出是0。大家又一次被震惊了。

  是的小小的0.01的确有这么大的力量,365相当于一年。第一个算式就是说如果你一年中没有进步不思进取,一年下来还是在原点不动。只要你每天进步一点点,积少成多,一年下来就会有额外的收获。而第三个算式告诉我们“逆水行舟,不经则退。”别人努力的同时,你却在退步结果一年下来将没有任何收获。连刘备这位帝王都曾经对自己的儿子说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一些名人也是这样的,夏洛蒂虽没有受到良好的教育,却凭着自己每天的点滴累积慢慢丰富自己的知识最终成为世界著名女作家。相反她的天才弟弟却因太过骄傲不愿学*而慢慢退步,最后自暴自弃39岁便离世了。

  记得我一二年级学*极差,别人轻轻松松得了100分可我却只有70几80几,常被老师批评,但是我也没有放弃,每天坚持做*题,半年下来成绩大有长进100分已不成问题。可最*的语文期中调研却只有97分,心里难免有点沮丧。可当我看到:“(1+0.01)365约等于38的时候我又豁达开朗了,有句话说得好“骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。”我想只要我现在继续努力一定能考好,取得更大的进步。

  “不积跬步无以至千里,不积小流难以成江河。”人生在于积累,只要你每天比别人多花0.01的努力,一年后将有额外的收获,你的人生将会更加精彩!

什么的启示作文7

  有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

  为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯,从精神上也是一样的。

  从我七岁时读第一本小说起,一向到此刻,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到此刻的长篇小说,我理解、明白了。

  书,是人类精神上的食糖。*曾说过一句话“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不能够没有书吗?

  书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔犘斯这位大侦探,回?一望,李逵等108位好汉正向我招手,海伦与我交谈,可谈话却被玻利安娜打断,我去追也又碰见了南茜……

  我置身书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,能够说是我的良师益友、我的朋友,双像是一把能够打开智慧之门的钥匙。

  我明白我只吸收了文学海洋的一小滴水,所以我每一天都穿梭在文学世界里,又认识了很多朋友:哈利。波特带我飞来飞去,我也与柯南结识了。

  慢慢地,我也开始了写作扫地长长的路,把自我的小文章发表到网上去,等到了网友们的赞许。

  此刻我得承认自我是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自我更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学*更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自我有更多的知识。

什么的启示作文8

  在生活中,每个孩子的父母都会唠叨自己的孩子要养成良好*惯,我的妈妈也是这样说,可我就是不听,

  就是因为不听,每次都当耳边风,可是有一天,我后悔了。

  这是一个风和日丽的下午,楚枫,你看看你,都说要养成良好*惯,你就是不听,诶!妈妈又在唠叨了。诶呀,烦死了,整天都把这句话挂在嘴边,我皱着眉头说。每次到星期六,你的桌面总是乱七八糟的,桌子有多大,放的东西就越多,总有一天你会后悔的。妈妈在反驳,我嘟起小嘴:我怎么后悔了?

  星期一上学了,在上课的时候,老师说:“同学们,学校要检查,所以,同学们要找到四年级的评语手册。我一听,心一怔,心想:不好了,手册在哪里,有可能不见了。

  放学一回家,我立即回家翻箱倒柜地找,这时,我突然想起那一次妈妈的话:你总有一天会后悔的。对呀,如果我听妈妈的话,评语手册也许找到了。妈妈走过来,知道了事情经历,和我一起找,找着小小的本子足足花了十分钟,终于找到了,原来堆在暑假作业里了。你看吧!养成良好*惯不会让你吃亏的。我知道了,我一定改正这个坏*惯的。

  这件事使我知道了在生活中,要养成良好*惯。也使我知道乱丢乱放的后果是什么。

什么的启示作文9

  “滴水能把水穿透,万事功到自然成。”这句格言像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我;它像一股风,为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯,为我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

  记得那天早晨,我打了个呵欠,从被窝里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁,凝望着桌上摆着的两本书,《冰心》和《英才教程》,妈妈似乎期待着什么,我把《冰心》打开,翘起二郎腿,把书放在膝盖上,津津有味地读起来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白,没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧?不对呀,刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢?

  我一把推开冰心,回想起昨天早晨我的所做所为,哦,想起来了,我答应过老妈,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回书架,背起了《英材教程》。妈妈见状对我说:“儿子,送你一句名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。”啊,我一脸茫然。随即恍然大悟。

  是啊,我们要有恒心,有毅力,努力学*,才可以叩响成功的大们,这句格言将启示我,坚持不懈,走向成功。

什么的启示作文10

  单独一块砖,作用并不大,但作为整个建筑物最基本的组成部分,却是不可或缺的,由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依存,密不可分,个体脱离了集体,就没有多少价值,而整体若没有个体,也不能成为一个整体。

  一块长城砖不大显眼,但伟大的万里长城正是有这一块块砖构成的,就像抗日战争的党员一样,以血肉之躯筑起了我们民族的长城。这告诉我们伟大出自*凡,团结就是力量。

  一块块转,筑起了一座座伟大的桥梁,供我们使用。

  数不尽的桥,看不完的风景线,怎么不令人欢欣鼓舞,座座桥梁挽起条条大路。这些看得见的桥,让我们少过了船渡,少走了弯弯路,少了拥挤,多了安全,让我们赢得了时间和速度,让共和国的每一寸土地都紧密地联系在一起。

  在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险,在面临激流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸,我们更需要它,需要它在我们山穷水尽疑无路的时候,让我们看到柳岸花明又一村的奇景。它,便是普通的不能再普通的砖一点一点垒起来的。

  作为构筑墙体的转,它们手拉着手,肩并肩,几十年如一日,为人们遮风避雨,日久天长,被风蚀雨淋,表层即使变成粉末脱落,也无悔的顽强的护卫着人类。

  作为地基呢?一块块好端端的转被深埋地下,永远不见天日,一生默默无闻的承受这一切的重压,我们的视野多么需要这种无私的奉献精神,多么需要千千万万坚强的基石支撑起社会主义的大厦。

  作为铺路的砖,任人踩,任人踏,为他人铺就了康庄大道,磨损了自己,甘愿牺牲个人利益换取别人的方便。

  砖让我知道,中华民族的气节,刚性宁折不弯,宁碎不软。

什么的启示作文11

  艳阳高照,我顶着烈日,骑着单车走在回家的路上。

  在过斑马线时,忽然看见一辆摩托车向我这边驶来,我连忙刹车但这新买的自行车刹车很僵硬,还是把我拉出个三四十厘米远,险些撞上那位阿姨的车。心头不经“怦”的一眺。记得前两天,我也因为刹车僵硬而差点碰到别人的车。当时那位叔叔很生气;我更是害怕和愧疚……

  又出现这样的事,我怕阿姨的指责,忙想退后。但是这位阿姨却比了一个手势让我先走,脸上还带着十分亲切的微笑。我立刻定下神,放松了心情,向她微笑的点了一下头,然后骑车离开。我自己也不清楚:那是向阿姨表示道谢,还是道歉,还是“知道”的意思?也许都是吧!

  .之后,我骑车行驶在路边,心中总是热乎乎的。——不像上次,因心有余悸,忐忑不安的,还连续来了几个急刹车,吓得魂都快没了……

  的确,在生活中,给出一个谦让的手势,给出一个原谅、理解的微笑……对于自己而言可能没有什么,但对于被人来说,那是给予他人精神上,乃至心理上的一股巨大的力量!

什么的启示作文12

  前几天,我和爸爸妈妈去豪享来吃饭,我点了一份牛排。不一会儿,服务员就把牛排放在了我的面前,我便大口大口地吃了起来。

  吃了几口以后,我觉得味道有些淡,就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿来,爸爸就一下子给我倒了许多。我一见,就大声地叫道:“干什么,我说让你给我放了吗?你给我放这么多,你想辣死我啊,我不吃啦。”

  就这样,一场风波开始了,我们一直吵着,爸爸忍不住严厉地训斥了我。最后,我还是经过妈妈的劝告,才和爸爸和好啦。

  回来的路上,在妈妈的建议下,我们三个人开了一个简单的家庭会议。每个人都对自己做得不对的地方进行了检讨,还互相提了意见和建议。最后,为了约束我们的行为,提出以下几条规则:1、不能说粗话、脏话。2、不能发脾气,钻牛角尖,遇事一定要心*气和和大家沟通。3、要互相尊重,不能互相吵架。

  这几天,每天我都注意自己不发脾气,每当我想要发脾气时,我就会想起我们制定的规则,也会想起那次吃牛排的经过。当爸爸妈妈犯错误的时候,我就强制住自己不大声说话,压低声音给他们提建议,让他们改正。以后只要我注意自己的行为,不再乱发脾气,我一定能改正自己的不足。


什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展3)

——什么的启示作文 (菁华12篇)

什么的启示作文1

  生活中有许多事情都会有一个道理,我又有好多次都从某一件事情得到过启示,但是令我印象深刻的,那还是一次去买东西的时候了。

  那是一次在放假的时候,那天很热,我听从妈妈的命令,自己一个人拿着钱去超市里买西瓜。那是比较匆忙,谁都想在这时吃一个西瓜解解渴,当我到店里买完西瓜的`时候,摸摸自己的兜,我心想:“咦?钱到哪里去了?莫非在另一个兜里?”我于是又摸摸另一个兜里也没有,这时,我才想起来走时太匆忙,忘记带钱了,我心想:“这可怎么办呢?难道要对老板说?不行不行,那可怎么办呢?”我又想:“这一家老店了,我们来买的次数也多了,也就是老顾客了,那我还是在拼一把吧。”我虽然已经决定了我说自己没带钱,但是这种话,怎么能理直气壮地说呢?所以我自己小声地对店主说:“老板,我没有带钱。”我在说的同时,同时接受好了被批评的准备。让我意想不到的是,老板居然对我说:“没事,你先拿着西瓜回家吧,回到家后再拿钱给我们。”我大吃一惊,心情从谷底嗖的一下到了高原,我高兴的对老板说:“谢谢,我一定会还的,我发誓。”于是我拿着西瓜回到了家里,我对妈妈说了,妈妈非常高兴,让我立刻送钱去。

  通过这件事,我知道了一个道理:信任,是比金钱还重要的东西。

什么的启示作文2

  生活中处处都有启示,那天下午上学迟到让我的到了教训,并从中得到了启示。

  那一天中午,我睡得正香,爷爷很大声地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起来,手里还抱着小绵羊。爷爷说:“快点,两点四十了。”我立马清醒过来,抱怨道:“爷爷你怎么不早一点叫我呢!”爷爷说:“早叫你了,你不起呀!”我连忙擦了把脸,把头发简单弄了一下,就赶忙坐着爷爷的自行车上学去了。

  到了学校门口,我看见校门口只开了一个小门(一般开了小门就意味着迟到了)。“永”字八法两旁的礼仪队员已经*室了,门卫坐在门口椅子上,懒洋洋地架了个二郎腿。教室里传来了朗朗的读书声。我犹豫着,去,不去?

  最后,我咬咬牙,以刘翔加火箭的速度冲到教室里。这节课是品德与社会课,真是天助我也!我偷偷地溜到座位上,迅速地把书包放好。我们组的同学问我:“你怎么才来?我们班是不是扣分了?”我气喘吁吁地回答道:“放心吧,没扣分!”他们一听松了口气说:“那就好!”

  这件事虽然过去了很长时间,但仍然记忆犹新,这件事让我明白了:人不能懒,而当“敏于事而慎于行。”意思是“即做事敏捷,言行需谨慎。”

什么的启示作文3

  小乌龟想必大家都知道,它背着硬硬的沉重的壳。一旦有危险它就立刻躲进壳中,怎么也不出来,别人都拿它没办法。我就是从它的壳上得到了启发。

  我家养了两只小乌龟,它们活泼、可爱、争强、好胜。我非常喜欢它们,每次出门前,都要摸摸它们的壳。有一次,天阴沉沉的,雷声从远处传来,要下雨了。我还是*惯性地摸了摸小乌龟的壳,小乌龟的壳湿漉漉的,当时我也没多想以为是沾到水了(鱼缸里有水)。可是后来我发现每当下雨天,乌龟壳上就湿漉漉的,而天晴时,乌龟壳上是干的。

  为了证实这个发现,我做了一次试验:把鱼缸里的水全部倒掉,用抹布把鱼缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天气预报,刚好第二天要下雨,真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小乌龟的壳,湿嗒嗒的。又过了一天,是晴天,我摸了摸乌龟是干的。看来乌龟壳也能预报天气。

  我上网查了查资料,原来是空气中的水蒸气达到饱和后,遇到温度较低的乌龟壳后,在上面凝结成了水滴。因此乌龟壳上有水就意味着空气中的湿度较大,天将有可能下雨。

  既然乌龟壳能预报天气,我产生了一个想法:就是把闹钟的材质换成乌龟壳上的.这种材质。这样每天早上闹钟响了,你既可以把闹钟关掉,还能知道今日天气,这样一举两得,方便多了。

  也许现在我的想法有些异想天开,但随着科技的进步,谁又能否定这个想法没有实现的可能呢?为了实现这个想法,我一定要努力学*。

什么的启示作文4

  扔橙子的启示

  记得有一次我在吃橙子。因为橙子皮厚,所以不管我怎么挤怎么捏,它的皮还是完好无损。我心急了,灵机一动,想了个歪点子。

  我用出了吃奶的力气用力把橙子向天花板上一扔。橙子掉在了地板上,但是只有一点小裂痕。我又使出了九牛二虎之力再次把橙子往天花板上一砸,橙子一下子就“嘶啦”的裂开了。我很开心,刚要拿出果实吃时,一滴水向我头上滴了下来。我抬头一看,又有一滴水滴了下来,滴在我脸上了。我狐疑的想:“天花板坏了吗?还是有人在天花板上打了个洞往下滴水?“突然,我脑中一道灵光闪过,“对了,是橙子汁!!”我的心里一下子爆炸了,冷汗一下子人我背上流了下来,整件衣服都湿透了,脑中一片空白,万一被妈妈看见要被骂死了。我犹如热锅上的`蚂蚁,走来走去。最后我决定了,还是诚实一点,做人要诚实,做个有道德的人好。于是我屏住了呼吸,走进了老妈的房间。

  “老妈……那个……我吃橙子……那个天花板坏了……”我胆怯地说。老妈走了出来,见到那些天花板上的水,骂道:“大晚上的搞什么鬼嘛!哎!”骂完便用抹布和拖把弄天花板,只见她把抹布顶在天花板上,在天花板上来回的擦着。可还是有痕印。看着老妈忙前忙后,我口中的橙子也就索然无味了。

  第二天,老妈温和地对我说:“你诚实是好的,但是也不能乱扔橙子啊,不过我要表扬你的诚实。!”我的心里又温暖了一些。

  原来诚实真的很重要,比成绩还要重要1000倍,正如大仲马说的:“当信用消失的时候,肉体就没有了生命。”

什么的启示作文5

  “嘎嘎嘎……”没进家门,我就听到几只小鸭子的叫声。鸭子?我又惊又喜,急忙打开门冲了进去。

  只见爸爸在阳台正小心翼翼地给小鸭子挪窝呢。我扔下书包,就过来看,只见小鸭子在水盆里快活地游来游去,溅起了一道道水花,我不禁捧起一只小鸭子,细细观察起来,肥嘟嘟的身子,一身黄色柔软的绒毛,可爱极了。这时,我发现小鸭子身上有几滴水珠滚来滚去,很快就滴落到地上。而鸭子身上全干了,像没放到水里一样。真神奇啊!我疑惑地问爸爸。爸爸笑眯眯地说:“你可以查资料,自己找出答案。”

  于是,我向电脑博士请教,终于了解了其中的奥秘。原来鸭子身上有油脂,所以水就不会弄湿绒毛。

  大自然真是人类的好老师,只要我们细心观察,多动脑筋,一定有收获。让我们一起带着一颗好奇的心去发现吧。

什么的启示作文6

  春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

  向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上方朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

  葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,可是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

  我喜爱向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自我心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也就应有这种精神。

  多谢你向日葵,多谢你给我的启示!

什么的启示作文7

  我喜欢做什么在空中挥舞几下,就变成了一个漂亮的画卷。

  画画,能让人*静,不浮躁。绘画不仅培养修养,提高品味,还培养耐心和审美。

  记得小时候很喜欢画人。每次上美术课,我总是认真画画。画画后,我总是受到老师的表扬和表扬。我小时候学水彩,后来学素描。有一次我去学画画,老师过来说:“今天我们画个素描,画个立方体。”这时我的脸瞬间僵住了,画素描?我画不好吗?画错了怎么办?画之前,心里总觉得不安。开始了。老师以教“来!素描线很直,以一定速度画线。快看!”老师说。“哦!我也来试试。”哎,为什么我画不直?放心,我能行!怎么才能被直线打败?

  画立方体放长线的目的是为了比较,比较角度,准确的画出形状。无限延伸两条相反的线,你会发现它们会相交。这就是透视,*大远小,*宽远窄。定型后,就是打基调,画明暗关系。先把阴暗面布局出来,一个色调,不变,再画灰色的一面,两个色调对比清晰。在黑暗面,投影与几何石膏图像本身的黑暗面是有区别的。铅笔在我画这些的时候很调皮,各种问题把我雄心勃勃的心放了出来。我心想:没关系,我能行!问题打不过我,加油!“你的画很好。改掉一些小毛病没问题!你画的比例不协调,换一下吧,”老师说。“嗯,好吧!”

  经过我的努力,我终于完成了。“真好,夸你!”老师说。听完,心里比吃蜂蜜还甜!

  画画,让我得到了更多的快乐,同时,我学到了一个道理:无论遇到什么困难,都要持之以恒。没有剧烈的风雨怎么看彩虹?

什么的启示作文8

  这个暑假里,我利用写完作业的空余时间,在电脑上玩了一些有意义的小游戏,比如钓鱼,放电女孩、挖金矿、小羊捉小虫、酒鬼回家等。但其中我最喜欢的就是—酒鬼回家。

  一开始我玩的时候手总是不能对鼠标控制自如,因为这个游戏是考验人的耐心和*衡力的,所以我总是使酒鬼走不了十几米就摔倒了。但我毫不气垒,功夫不负有心人经过我多次的练*和琢磨,终于,我挤进了排行榜的前三名。尽管是玩游戏,但是我一样很较真的。每次在游戏时,看到显示频上出现GAMEOVER(失败)时,我就大叫,还使劲地甩鼠标。妈妈也在一旁鼓励我,要有耐心,稳住啊,别急嘛,要不就说,再看看游戏说明。正是在这种情况下,我又树立起信心,迎接下一次的挑战。真的应了那句话,只要你用心去做,就没有办不成的事。

  在这里,我要声明一下,电脑游戏是好玩,还很容易着迷,但是只要我们能节制自己,合理的安排时间,在学*之余还是可以玩玩的,毕竟在游戏中也能学到东西的。

什么的启示作文9

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成。”你们看小小的水滴坚持不懈都可以用这样大的力量那我们肯苦苦的联系用何尝不能做出一番大事呢?

  我放暑假回老家的时候,突然看见家里的鱼竿一时兴起就给爷爷说让爷爷带我出去钓鱼,那时我只有八岁。可只有钓鱼的工具少了最重要的一个东西就是鱼饵没有鱼饵你用什么钓。爷爷带着我哥哥,一起到卖鱼杆的地方卖鱼饵。当到了的时候我们刚好碰到了一位会钓鱼的人。我们模仿他的样子掉着。可是过了好久还是没有见有鱼上钩我气得暴跳如雷,这时在看看和我们一起来的人。人家已经掉了好多条鱼,让我看见这一幕我的心里简直像是火上浇油,雪上加霜。我突然看见漂浮在水面上的东西下水了就知道有鱼上来了因为我看见人家都是这样我一抬竿哇噻好沉的鱼竿,这时因为那一瞬间没有提上来所以鱼跑了。这时我又开始钓了。时间每过五至十分钟我就要抬竿,他们想让我开心于是就让我这样。时间一分一秒的过去我的肚子早已饿的咕咕叫。我一着急差点把整个鱼竿扔进海里可是我又拿不动于是就没有成功。我一看表都过了好久了。于是我们就去吃饭了。此后我再也不要钓鱼了。

  如今我长大了知道钓鱼要有耐心了。这就是“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”给我的启示。

什么的启示作文10

  不只曾有多少次了,一个人在公元里闲逛,埋头寻思着心事。

  早上因为考试没考好的事情跟爸妈大吵了一架,到现在心中仍像蒙了一层阴云,任风吹日晒也无法消除,索性再一次走进公园。

  已是深秋了,灰褐色的枝杈上零星地挂着几片树叶,地上早已铺满了落叶地毯,一束斜斜的阳光透过深褐的枝杈,懒懒的照在满落叶的林间小道上。远远望去心中顿时生出一股凄凉的气息。

  天色还早,便随意找了*坦的草地坐下,眼睁睁地看着一片片枯黄的叶片从树上落下,草地上曾经的清草已枯焉成了一堆黄黄的杂草,我的心也跟着枯焉了。

  我居丧地低着头,瞅着和我一样套拉着脑袋的小草,心中更增添了一份忧愁。

  不知何时,何处飘来了一阵阵幽幽的花香,我早已对这些不屑一顾了,我挥了挥手,想把香气驱走,然而他仍然一个劲的飘来,

  他的诱惑远远超过了我薄弱的反抗,他吸引着我,于是我站起来,向前走,再向前走……

  只见林间仍然有不少棵小树郁郁葱葱,大概是我刚才忽略了吧,没有看见它们一团团簇簇的黄色小花悄然隐藏在绿叶间,一阵阵清香让我辨认出了它是十里飘香的桂花。

  他频繁,他不起眼,然而它却释放出清新高雅的謦香。我默然了,它何必呢,时常被人忽略又很少有人称赞它,它何必再释放出这样的香气呢?难道它在孤芳自赏。

  是了,我知道了,他并非孤芳自赏。人们忽略了它,可是大自然没有。泥土给予了它生命;阳光哺育了它;微风抚摸着它;雨水滋养着它。如今到了开花的季节,他当然要报答大自然。它是桂花,不是人类,没有贺卡与果篮,它只是把阵阵清香奉献给了自然母亲。自然母亲大概也有一时失手的时候,经常有狂风暴雨来袭击它,但他仍然懂得滴水之恩当永泉相报的道理,仍然将一份份珍贵而特殊机的礼品奉献给大自然。

  小小的桂花都已明白了这一道理,再想想今天早上与父母大吵的事,确实是自己的错。毕竟是自己犯了错误,父母不过责骂了两句,便与他们大吵大闹,确实不该。我若与小小的桂花相比,也该自觉有愧,父母对我的恩情岂止是大自然对桂花的恩情!

  淡淡的阳光下,我怀着轻松的心情,迈着轻快的脚步,飞快地往家里走去,我要在回到家时,一进门便对爸妈说:"谢谢你们多年来对

  我的养育之恩,同时也为我早上犯下的错误向你们道歉。"

什么的启示作文11

  科学课上老师讲到如何改变光的路线时提起放大镜,她说放大镜对准太阳光,在放大镜下再放一张纸,纸上放一根火柴梗,火柴梗能把纸张燃着。当时很好奇回家做了这样的实验没成功,我又试一次发现还没成功,跑去问妈妈,妈妈说没找准位置,在妈妈的帮助下我实验成功了,后来感觉到科学实验真有趣。

  我在想为什么火柴梗会燃着呢?接着我有查阅了相关资料,明白了放大镜是凸透镜,是帮助眼睛观察微小物体或细节的`简单的光学仪器。凸透镜是根据光的折射原理制成的。

  凸透镜是中央较厚,边缘较薄的透镜。凸透镜分为双凸、*凸和凹凸(或正弯月形)等形式,凸透镜有会聚光线的作用故又称会聚透镜,较厚的凸透镜则有望远、会聚等作用,这与透镜的厚度有关。远视眼镜是凸透镜。*行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上。人们利用它的这一属性,发明了照相机、显微镜等。有时装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。其实凸透镜和凹透镜都没有一定的焦点,只有*行于主光轴的且到主光轴距离相等的光线才会完全在主光轴上相交。我们之所以看到许多经过凸透镜的*行于主光轴但到主光轴距离不相等的光线。有一个“焦点”是因为该凸透镜镜面的曲率半径较大,光线偏折程度的差异不明显。为了方便使用,我们把离主光轴的距离和凸透镜顶部的距离相等的两条光线的交点作为凸透镜的焦点。

  啊,身边处处有科学,没想到一个小小放大镜却有如此多的学问。

什么的启示作文12

  单独一块砖,作用并不大,但作为整个建筑物最基本的组成部分,却是不可或缺的,由此引出个体与集体的关系问题,二者互为依存,密不可分,个体脱离了集体,就没有多少价值,而整体若没有个体,也不能成为一个整体。

  一块长城砖不大显眼,但伟大的万里长城正是有这一块块砖构成的,就像抗日战争的党员一样,以血肉之躯筑起了我们民族的长城。这告诉我们伟大出自*凡,团结就是力量。

  一块块转,筑起了一座座伟大的桥梁,供我们使用。

  数不尽的桥,看不完的风景线,怎么不令人欢欣鼓舞,座座桥梁挽起条条大路。这些看得见的桥,让我们少过了船渡,少走了弯弯路,少了拥挤,多了安全,让我们赢得了时间和速度,让共和国的每一寸土地都紧密地联系在一起。

  在面临悬崖绝壁时,我们渴望能借助它横跨天险,在面临激流险滩时,我们盼望能借助它顺利到达彼岸,我们更需要它,需要它在我们山穷水尽疑无路的时候,让我们看到柳岸花明又一村的奇景。它,便是普通的不能再普通的砖一点一点垒起来的。

  作为构筑墙体的转,它们手拉着手,肩并肩,几十年如一日,为人们遮风避雨,日久天长,被风蚀雨淋,表层即使变成粉末脱落,也无悔的顽强的护卫着人类。

  作为地基呢?一块块好端端的转被深埋地下,永远不见天日,一生默默无闻的承受这一切的重压,我们的视野多么需要这种无私的奉献精神,多么需要千千万万坚强的基石支撑起社会主义的大厦。

  作为铺路的砖,任人踩,任人踏,为他人铺就了康庄大道,磨损了自己,甘愿牺牲个人利益换取别人的方便。

  砖让我知道,中华民族的气节,刚性宁折不弯,宁碎不软。


什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展4)

——什么的启示作文 (菁华6篇)

什么的启示作文1

  “滴水能把石穿透,万事功到自然成。”你们看小小的水滴坚持不懈都可以用这样大的力量那我们肯苦苦的联系用何尝不能做出一番大事呢?

  我放暑假回老家的时候,突然看见家里的鱼竿一时兴起就给爷爷说让爷爷带我出去钓鱼,那时我只有八岁。可只有钓鱼的工具少了最重要的一个东西就是鱼饵没有鱼饵你用什么钓。爷爷带着我哥哥,一起到卖鱼杆的地方卖鱼饵。当到了的时候我们刚好碰到了一位会钓鱼的人。我们模仿他的样子掉着。可是过了好久还是没有见有鱼上钩我气得暴跳如雷,这时在看看和我们一起来的人。人家已经掉了好多条鱼,让我看见这一幕我的心里简直像是火上浇油,雪上加霜。我突然看见漂浮在水面上的东西下水了就知道有鱼上来了因为我看见人家都是这样我一抬竿哇噻好沉的鱼竿,这时因为那一瞬间没有提上来所以鱼跑了。这时我又开始钓了。时间每过五至十分钟我就要抬竿,他们想让我开心于是就让我这样。时间一分一秒的过去我的'肚子早已饿的咕咕叫。我一着急差点把整个鱼竿扔进海里可是我又拿不动于是就没有成功。我一看表都过了好久了。于是我们就去吃饭了。此后我再也不要钓鱼了。

  如今我长大了知道钓鱼要有耐心了。这就是“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”给我的启示。

什么的启示作文2

  古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到了,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上了棉被,让小草穿上新装。那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到了大地妈妈的怀抱。

  我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花坚韧不拔的精神。

  那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿了一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

什么的启示作文3

  一天,我从冰箱里拿出了两个梨。这两个梨一个表面上有一点点斑点,另一个表面很光滑,很*整。

  很多人都不吃坏梨,那是装大方。可我不是,因为我爱吃梨,只要能有可取之处,我都会吃的。

  我拿起那个有斑点的黄梨,把它洗一遍,擦干净,拿小刀把斑削掉,然后吃了起来。味道还不错,很甜很脆,很好吃。我又拿起第二个看起来很光滑的梨,洗了,又擦干净,开始吃了起来,忽然我感到有苦味。坏了,这个梨是从里面坏的,我立刻把这个梨吐了出来,擦干净嘴。心想,好在我反应及时,要不然吃进了肚里,一定会坏肚子的。

  两个坏梨我又想到了我的朋友。有一次我考试不会做卷子,就问我的朋友,而他没告诉我,当时我很生气,就问了另一个朋友。那个朋友告诉了我答案。而我就是因为考试成绩还行,以为自己什么都会了,结果却影响了学*。

  我知道了,吃梨不能看外表,因为梨由两种坏法,表面坏的东西不可怕,怕的是表面完好,里面不好。

  交朋友也是,不能只看外在,要看人的内心。

什么的启示作文4

  “啊呀!那是什么?”妈妈惊恐的叫起来。我和妈妈刚一进门发现地上一个黑影咻地从我们面前闪过,速度像一支箭。

  大惊失色的妈妈吓得把刚买的一袋子水果掉了满地。苹果似乎也被吓到了,咕噜噜地四处逃窜,其中一个倒霉蛋逃到了那个黑影旁边,我壮壮胆子走过去,定睛一看原来罪魁祸首是一只小壁虎。

  它的头大概有妈妈中指的指甲盖大小,加上尾巴身长大概有15厘米左右,浑身灰扑扑的,接*水泥地的颜色,滴溜溜地看着我,缩紧身子躲在苹果后面一动不动,原来它也是被吓得不轻,那个倒霉蛋苹果成了它的保护伞。

  如果让它在家里过夜,我晚上估计要失眠了。妈妈轻轻地走到储藏间,拿来了扫把和畚斗,想温柔地把它请出去,壁虎却曲解了她的好意,用比之前更惊人的速度窜到了桌子底下,我们屏住呼吸趴在地上盯着桌子下的壁虎,它似乎比我们还紧张,我们就这样僵持着,趁它不留神,我一下子逮到了它,突然我发现壁虎好像生了个宝宝,在它旁边跳动着,妈妈吓得三魂不见了两魂,跳着脚惊恐的盯着那个跳动的“小壁虎”,我挪过眼神,仔细一看,原来是壁虎的尾巴。

  好一会儿过去了,小尾巴还在不停地跳,我心里想着:它断了尾巴,一定很痛吧。

  妈妈把壁虎和它的小尾巴一起放到了门外,断尾巴的小壁虎沿着门边的墙壁迅速逃走了,留下了一截小尾巴静静地躺在门外。

  妈妈一边捡着地上的苹果,一边唠叨着:“壁虎是吃蚊子的,对我们人类是有益的,不能伤害它,它为了保护自己,舍弃了尾巴,不过小尾巴断了之后大概一周时间又会自己长出来的。”

  小壁虎惊恐的眼神,跳动的小尾巴,一直在我的脑海如同电影回放一样,反反复复,小家伙的自我保护本能让我懂得了关键时刻要学会取舍,要懂得放弃,保护自身安全才是更重要的。

什么的启示作文5

  前几天再一次读到鲁迅的《风筝》,我的思绪也随这那风筝飞到了童年的回忆里。

  小时候,每年春天的周末父母总会带着我到广场,在卖风筝的老大爷那,买一个漂亮的.风筝,然后让它乘着风飞得高高的,心也跟着风筝,随着风飞得很高很高……

  记得那天风挺大,天上飘着几朵憨厚的云彩,一朵又大又厚的云彩挂在天边,阳光铺在那大大的云的脸颊上,像一天真孩童稚嫩的笑脸,又似一座溢满快乐,幸福的大城堡。我与往常一样,和那崭新的风筝,一起在天上飞着,想飞向那无忧的城堡。我手握风筝线,越放越起劲,线“呼呼”的往外跑,心随风筝越飞越高,突然,线猛地一紧,又一松,风筝丢下心,一头扎进那“城堡”,不见了,我手中握着的那因失去风筝而变得空虚的线,心中失落极了。

  那时,我觉得自己好倒霉,失去了心爱的风筝,让心不能再与那风筝一同飞翔。

  而今,我却觉得我很幸运,虽失去了一个风筝,但却让我明白了两个道理。

  无论是在生活还是学*中,都应该适可而止,有始有终。做事不能有头无尾,干起来没完没了,这只会适得其反。学*固然是好是,但埋头猛学,废寝忘食,觉不睡,饭不吃;山雨欲来风满楼,这完全是将好事变成坏事的前兆,会影响身心健康。

  每个人都有自己的梦想,有着自己的理想;实现梦想与理想,是必须要通过自己的坚持与

什么的启示作文6

  神奇的大自然给了我们很多启示。

  滴水穿石教给我们——毅力

  滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过时光的打磨,把一块磐石穿透,这同时也是自然景象之一,真真实实的事实摆在我们面前,富有必须的哲理一只要坚持不懈地朝自我的目标奋进,终有一天会梦想成真,有句话说的好,只要你认准目标,不断奋斗,全世界都会为你让路。

  毅力——自然绽放的芬芳。

  群蚁逃生教给我们——勇敢与合作

  在人类历史中,有一支勇敢不怕牺牲的军队,在自然历史中,有一群勇敢不怕死的小蚂蚁,一场大火的来袭,是蚂蚁们的一场灾难,也是自然之光闪耀的时机,一群蚂蚁裹着,一个大球从火场中滚出来,牺牲一部分,幸存一部分,牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢,不怕牺牲,

  世界发展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,蚂蚁最先明白,最早准备,也是最忙的,蚂蚁的体态想必不用我的说,尽管它的家具在我们看来校的太小,但对于蚂蚁来说其实不然,他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西,他们的合作精神,使我们佩服。

  大自然的启示让我折服,使我感动。


什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展5)

——写什么的启示作文作文(精选10篇)

  写什么的启示作文作文 1

  “好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子,啊!我知道玩什么了,我拿了一个笔,在瓶子盖里,处了几个洞,在倒上了水,我在地上乱洒起来,洒的地上全是水,我在地上滑水,就跟滑冰一样,真好玩。

  后来我又接了五瓶的水,一手拿一个,往地上洒,地上的水也来越多,地越来越滑,我就拿起我的小汽车,往后一拉,嗖!的一下,小汽车开走了,在水中行走的小汽车,走不了多远就停下来了,我又拿出两个陀螺兄弟,又让它们俩分别转了起来,我拿起瓶子,往陀螺上洒,没想到,水居然溅我一身,有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。

  玩了一会,我就觉得没有意思了,就把剩下的水,放在那里了,又拿起墩布把那里墩的干干净净的,妈妈回来之后,无奈看了看这五瓶水,就到倒了花盆中了。

  通过这件事我明白了,不要浪费水。

  “啊!不嘛!”我又在和妈妈争辩着。“听话买完东西后,你在用剩的钱买些零食吃,好不好?”妈妈温和的说道。

  我从记事那年起,我就开始胆小,必须依着自己的爸爸妈妈才能勇敢,要不然连见人的勇气都没有。

  我们小孩是斗不过大人的,我只好自己低着头,手里攥着钱,很不情愿地走进店里,妈妈而在外面等我。

  我往店里一瞧,没人。我想外面看看妈妈的反应,希望妈妈能体谅我。可是谁知妈妈让我喊一声“有人吗?”,我这下胆儿更小了。我连看别人一眼都不敢,更别说是喊了。我只好企图喊一声,可是声音总是不想外扩,而是闷在嘴里。

  我又想外面看看妈妈的反应,而妈妈焦急地盯着我,很显然她着急了。我真的有些憋不住,眼泪一滴一滴地流下。妈妈看到我的模样,只好不再勉强我。那是我也只是5岁,妈妈对我的要求比较高。

  妈妈买完东西对我说:“你看,你说你胆小,这只是一句借口。如果你刚才真的像我那样,不胆小勇敢面对的话,难道店主还说你是来找事的?所以你要坚强,不能事事胆小。懂了吗?”

  我点点头,那时的妈妈就像老师,教导着我,让我明白了要坚强。

  写什么的启示作文作文 2

  几天前,我在看书时,看到了己所不欲,勿施于人,这一句话,我明白了它的意思。今天,我真正的见到了“己所不欲,勿施于人”。

  这天,我在公园,一个高大的高年级男孩,正在让一个低年级男孩为自己“开路”,其实是在让低年级男孩当着马,骑到他身上,拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑,打着玩。撞住了一个小女孩,居然还骂她,说道:“你走路不长眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,给我滚开,否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了,这时低年级男孩再也经不住他了,一下子摔了下来。“诶呦,疼死我了,给我过来。”

  高年级男生说着就要揍那个男孩。,可是居然一扑,手不仅划破了,还扑到了男孩腿中间,那男孩的体重很重,一下子就坐的高年级那个男孩起不来了,极其不愿意的用马的姿势起来了,低年级男孩当场说道:“己所不欲,勿施于人,强施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干这件事,就不能让别人干,如果你强行让别人做,你会被那个人做你自己都不愿意做的事,我虽然没你厉害,但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了,还跟小男孩说了声对不起,说完,俩人便一起玩开了。

  就像是撒种子一样播种一个行动,你会收到一个*惯;播种一个*惯,你会收到一个个性;播种一个个性,你会收到一个命运;播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。这天,两个孩子带给了我的启示有很多,最重要的是,小男孩说的那一句话:“己所不欲,勿施于人”!

  写什么的启示作文作文 3

  酷暑炎热的夏天,总少不了蚊子的“陪伴”。被蚊子叮咬后,皮肤总是瘙痒不断,它俨然成了人们的眼中钉、肉中刺。人们使出浑身解数来对付蚊子,都是无济于事。而我,却从对付这种令人可恶的昆虫身上得到了启示。

  闷热的夜晚,是蚊子猖狂逞凶的最佳时机。蚊子白天很少出来,夜晚就开始趁着夜色四处寻找猎物。大多数时候,我睡在床上,虽已经作好了各种防蚊准备措施,可蚊子似乎已经对这种气味产生了免疫,仍在耳边嗡嗡直响,让我难以入眠。但可当我打开灯四处寻找时,蚊子就像跟我玩起了捉迷藏,一会儿就没了踪影,或是成为桌上的芝麻、或是墙上的灰尘……这种高超的隐藏技术让我不得不又重新回到床上。

  第二天早晨,我的腿上总会冒起了好几个又红又痒的蚊子包,甚至脸上也被蚊子咬了。我知道,这些肯定都是昨晚的“隐形杀手”干的好事。正当我愤怒至极时,一个个疑问也随着一股脑得冒了出来。蚊子它到底用什么咬人呢?具体长什么模样呢?正巧,茶几上正躺着一只死蚊子。我拿起科学课上用的放大镜仔细观察起来:瞧,蚊子用来吸血的工具竟然是它的口器,用肉眼看口器周围布满茸毛,又细又长。当我用放大镜再仔细看,更是别有洞天!那根口器又扁又*,在边沿上还有像锯齿一样的物体。我猜,那就是用来咬开人类皮肤的工具。由于口器很细,蚊子吸血时,人类一开始是没有什么感觉,等蚊子吸了血后排出毒素才会有瘙痒的感觉。

  我想,人民若能根据蚊子用来咬开皮肤的口器构造,研制一种针头,这种病人就可以无痛得接受治疗了。可见,无论再小的生物,再有害的动物,也能给我们启示。只要*日里留心观察,细心注意,就一定会有所发现,有所创造!

  写什么的启示作文作文 4

  有一次,在学校里做作业,我一会儿就做完了,老师说我很粗心,题目都看错了,错了很多题目。我非常伤心,一脸沮丧,什么都不想说。

  于是,放学的时候,我赶紧收拾好书包,然后就像没了气的气球一样,什么也不想做,漫无目的地走在路上,失望地想:这次作业没有做好,妈妈会不会吵我,怎么办呢?越想越伤心,忍不住蹲下来伤心地哭了,过了一会儿,我做好了准备,深呼吸,对自己说:“不要紧张,不要害怕,也许妈妈不会打我呢?”

  就这样想着,不知不觉回到了家。我赶紧把书包放下来,然后从书包里拿出了错的作业本和文具盒,偷偷地把作业本和文具盒放在手后面,妈妈看见后问:“怎么了,你今天在学校出了什么事儿,怎么鬼鬼祟祟的,好像不能见人似的。”我支支吾吾地说道:“没......没什么,没有出现很大的事,您放心吧!”说完我偷偷走进了我自己的房间,把作业本和文具盒放在桌子上面,然后准备悄悄地把门关上,透过门缝我看到妈妈又坐到沙发上去玩手机了,我的心终于*静了下来。关上门打开作业本,拿出红笔,在作业本旁边改完错,等一切做完后,才若无其事地打开门,刚一打开就发现妈妈站在门外,妈妈说:“把作业本拿来。”我的腿好似灌了铅,慢慢走到书桌前,拿起本子,给了妈妈。妈妈接过去,扫了一眼,看见我作业本上错了很多题,她说:“这么简单的题不会做,粗心大意,下次一定要做对。”我以为的挨打没有来,反而妈妈的话语给了我无穷的力量。

  我决定下次有这样的作业,首先我要先读懂题目,认真作答,不能三心二意,错许多不该错的题目。

  写什么的启示作文作文 5

  生活中的万物都能给我们有益的启示,就连我们再熟悉不过的浪花也一样。

  想必同学们都知道浪花吧,那一朵朵雪白的浪花令人心旷神怡。但是,浪花又能给我们什么启示呢?

  前几天,我们全家坐船去渔峡口泡温泉。在船上,我走到后面,想观察观察那一朵朵浪花。可是,当我盯着船的排水口入神地看时,却发现我什么也看不清。原来,是船的排水速度太快,如果我盯着出水口看的话,就什么也看不清。

  想到这些,我立马改变了策略。我的目光随着一束浪花不断地向远处射去。这下,我看清了浪花的喷出、翻滚、漂出一直到消失。这次观察浪花,我发现:原来,就连看浪花也只能追随一束浪花。如果看着许多浪花的话,就什么也看不清楚。这就像生活中,如果你学了很多门技艺,却都不精通。那你不如去学好一门。正所谓“技多不养家”。因为,在你所学的每一们技艺中,都有行家。虽然你会很多们技艺,但是你在你学的每一门技艺中你都败给了其他人,到头来一事无成。

  记得我看过这样一个故事:一直小鼯鼠很骄傲,因为他会五种技能:游泳、飞翔、奔跑、挖洞和爬树。他认为自己才是森林中的老大,老虎会奔跑,可它会飞翔吗?于是,他觉得自己是动物界的骄傲。一天,正在向别的老鼠炫耀自己的五种技能时,一只老虎走了过来,想吃掉它。鼯鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。但还是跑不过行家老虎。于是他爬上了树,可一只金钱豹跑了过来,几下就窜上了树梢。没办法,他又张开四肢飞到空中,可一只雄鹰飞了过来。他只好钻进水里。可谁知,一只水獭箭一般的朝他扑来。他又跑到岸上挖洞防身。水獭追过来,不费吹灰之力就扒开了他的洞穴。将他捏在手中。

  俄罗斯学者巴甫洛夫曾说:“要想一下子知道,就意味着什么也不知道。”我们在学*的过程中也是这样,必须抓住一个方面努力学,因为我们是不可能样样都精通的。

  这一次的看浪花竟然使我想到了这么多。难道,这还不能证明生活中的万物都能给我们有益的启示吗?

  写什么的启示作文作文 6

  有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读这句话,我的脑海里就浮现出这样一个故事。

  丁丁三岁时,爸爸经常带丁丁在家门口的一棵大树下玩耍,丁丁在树上爬上爬下,大树看着丁丁一天天的长大,觉得非常得幸福。有一天丁丁离开家去外面闯荡,大树觉得十分孤单和沮丧。几年后,大树见到丁丁回来了,非常得兴奋,可丁丁难过的说“我没有钱养活自己!”大树不加考虑的说“孩子,把我的果实摘下去卖了吧!”丁丁终于有钱了。过了几年,丁丁又回来了,跑到大树跟前兴奋地说“我想去海边探险!”大树不加考虑地说“你把我粗壮的树枝砍了做一条结实的船吧!”丁丁做好了船又走了。丁丁再次回来时,是带着妻儿来的,他对大树说“我想要一间遮风挡雨的房子。”大树还是不加考虑地说“你把我砍了盖一间木屋吧!”丁丁砍了树就走了,而原本枝叶茂盛的大树,就只剩下一个矮矮的木桩了。

  大树把自己的全部都奉献给了人类:树叶提供氧气,果实提供营养,木材用于人类生活的方方面面…他不追逐名利,不求回报。他那可贵的奉献精神难道不值得我们歌颂吗?当我们坐在不制桌椅旁玩着木制象棋,当我们舒适地走在木地板上,当我们躺在宽敞的木床上,生活中是离不他的。

  在我们周围,有很多像大树一样默默奉献的人:你的老师,辛勤地培育着你;你的父母家人,给你无微不至的关怀,在你成功的时候,他们为你高兴、欢呼,在你失败的时候,他们为你伤心、流泪。人们都说,奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色。而我却要说,它是风雨中一道绿色的风景线。

  写什么的启示作文作文 7

  门前的那棵松树,已有百年的“历史”,可它却依然是那样挺拔,那样苍翠。它的周围,那些小树,就仿佛是它的孩子,可它们似乎没有一个像母亲那样秀丽。

  这棵高大的松树经历了许许多多的岁月。不论是鸟语花香的春天;热情奔放的夏天;落叶纷飞的秋天或雪花飘落的冬天。它都以笑容面对,不然现在的它,也不会显得“年轻”。如果一个生命整天都是愁眉苦脸,没有一点笑容,不去迎接阳光成长,那这个生命很快就会“枯萎”。

  而它呢,那直挺挺的身板矗立了好久,却一直都没有弯曲过。清晨,它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞,太阳到哪里,它就注视到哪里,一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡,它也一直望着太阳消失的地方,下雨了,它享受雨水的沐浴,它没有因下雨而感到不愉悦,因为它会非常认真的对待每一天,它把每一分,每一秒,每时每刻都看的很重要,珍惜着每一滴宝贵的雨露。

  傍晚,夕阳把它的影子拉的老长老长,似乎美丽的彩霞就是为它量身定做的彩衣,真的好美!

  它是春日的一棵小草,生命力极其顽强;它是夏日的一片绿叶,奉献着无私的爱;它是秋日的一丝阳光,温暖而又美丽;它是冬日的一枝腊梅,吐洒着沁人心脾的阵阵清香,久而远之,都能闻到……

  夜晚,它喜欢凝视美丽的夜空:皎洁的月亮、璀璨的星星,还有,那美好的传说!

  一个生命力顽强的事物,或人,都会看重每一天,如果你觉得,这一天是不美好的,那么,你就错了!虽然每一天并不是都完美,但总会让人感到欣慰,所以,要认真、快乐、带着微笑度过每一天!

  写什么的启示作文作文 8

  大家一听到“老师好”,肯定都很熟悉吧。是呀,老师是我们的朋友,是寒冷时温暖我们的春风。我们当然要和敬爱的老师们问声好。可你们知道吗,就是这一句问好,却让我在今后拥有了莫大的勇气!

  三四岁时,我在懵懂间就被妈妈送进了幼儿园。刚开始,我又哭又闹,每天都希望家人早点来接我。有一次差点偷偷从幼儿园逃出,老师得知后耐心地教育了我。但我却因此对老师很怕。

  直到有一天,老师在幼儿园外忽然对我说:“小林同学好!”我吓了一大跳,紧张得说不出话来,脸红得跟关公似的,就愣愣地站在那里,直到老师又叫了我一声:“林同学好!”我才缓过神来,飞奔着跑进了幼儿园。我似乎听到了旁边的人都在嘲笑我,对我说:“哈哈,瞧这人,连句‘老师好’都不敢说,真没礼貌!”我的头低得更低了,脸更红了!坐在教室里,不敢看其他同学,转头望着窗外。窗外的大树,正紧紧地盯着我,它的枝干随风摆动,仿佛也在嘲讽着我的软弱和害羞。我再也忍不住了,小声地哭出了声。同学们转头疑惑地看着我,恰巧老师也在一旁,连忙把我请到一个隐蔽的地方,和蔼地对我说:“怎么了,林同学?”“我…我……我真…没用,害羞!”我结结巴巴地说,最后两个字几乎是咬着牙说出来的。老师好像听懂了,对着我温柔地说:“老师无论是教育你,还是和你打招呼,都是对你的爱呀!有什么好害怕和害羞的呢?!”听着老师的话,我似懂非懂地点了点头。老师接着说:“做人要有勇气,打招呼也是一种勇气的表现啊!所以,不要哭了,勇敢地接受挑战吧!”我又点了点头。

  从此,我不论寒冬腊月或烈日当空,不论旁边有多少人看着我,我都会勇敢地、尊敬地向我的老师们说一句:“老师好!”

  如果说困难是锁,那勇气就是钥匙,哪怕是一句招呼,也是一种勇气!让我们战胜困难,开创属于自己的天地吧!

  写什么的启示作文作文 9

  窗外,天色越来越昏暗,一朵朵乌云,天空中悠闲的飘来飘去,忽然下起了暴风雨,然而我还是在回忆前天的事情,那天……

  那天,我独自走在马路上,嘴里不停的嘀咕着:“怎么办?怎么向妈妈交代呀?”要问我发生了什么事?告诉你吧!我的数学考试只考了八十八分,这是一个吉利的数字,但却不是一个好的分数。试卷发下来的时候,我简单看了一下,觉得不是很难,就三二下写完了,简单的看了一下后,就开始在草稿纸上画画,我一会儿画个小人,一会儿画把箭,一会儿画一朵花,一会儿画棵小草……虽然老师再三强调“同学们一定要认真检查。”但是我还是左耳朵进右耳朵出。根本没把老师的话听进去。结果,试卷刚发下来的时候就后悔了。谁叫我不听老师的话了。可惜世上没有后悔药。“同学们,”老师说:“请大家带回家给家长签字。”听完,我的心上仿佛有千万个大石头。我走在马路上,一只小鸟在对我叫,好像在嘲笑我,我不敢面对路上的行人,仿佛他们也在嘲笑我,我选择走了一条小路,路上有一只狗在对我叫,仿佛在对我说“这么没用,才考了这么点分,走开,这里不欢迎你。”我躲开了狗,心里想这怎么跟妈妈交代,忽然,我想到:我可以模仿她的笔迹,我蹲在路边把字签了。第二天早上,我把试卷交给了老师,老师正准备还给我,忽然对我说:“这是你签的吗?”“我……我……我……”我结巴的回答道,“你出来一下。”老师说,“考不好没关系,但是你不能帮你妈妈签,做人要诚实,懂吗?诚实比分数更重要。”我点了点头回去了,从此之后,我就没再这样做了。

  我明白了诚实守信才更重要,我们不应该欺骗他人。

  写什么的启示作文作文 10

  总认为时间多的是,不能做时间的奴隶,朱自清爷爷的散文《匆匆》让我感触最深;*时做事时?。人的一生应该不会很长,除去吃喝拉撒,也没有影子。“花有重开日,总抱着再睡十分钟的念头;学会把简单的计算转化成复杂的方程,在有生之年里做一些对人民对社会有益的事,我收获了很多很多——能把简单的汉语拼音凑成长篇文章,有时候让时间放任自流,像针尖上一滴水滴在大海里,没有声音,可他还觉得自己的日子浪费了。可我们呢,在一遍遍地重读朱爷爷的文章中我觉醒了,要做时间的主人,细算起来也只不过是三万多天的时间,除了洗漱走路生病应酬。

  读了《匆匆》一课,原来我太没有时间观念了,我终于认识到我的错误。我们应该把握时间的节奏,白天黑夜一个个轮回地交替着,能活到百岁的人也是很少见的!这是我的座右铭,能做的事太有限了,并为以往自己的所作所为感到羞愧,不要再虚度光阴,我的日子滴在时间的海里,每天早晨。

  可以么,时间也在人们百无聊赖中一点点地消逝,即使你能活到一百岁。朱自清爷爷一生写过许多不朽的文章,就比如说,或者有时候太挥霍时间了。——这是《匆匆》里令我受益匪浅的句子?,我总是在预设的闹钟响过之后迟迟不肯起床?

  我开始觉得自己有时候虚度时间了?我们在过去的日子留下了什么呢。况且一转眼。在众多精美的文章里,在这六年光景里,人无再少年,在这三万多天的时间里,八千多个日日夜夜已经从我手中溜去,等有空再做……怪不得我所做的一切都不能按预定的时间完成。地球一圈圈地不停转动。

  在默默里算着,六年的小学时光就要从脚底下逝去,每篇课文都给我一个崭新的启示;可以用26个英文字母拼出流利的单词……还学过上百篇各种体裁的课文。”珍惜时间


什么的启示作文 (菁华10篇)(扩展6)

——小学生作文什么的启示(五)份

  小学生作文什么的启示 1

  小的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,一条红色的,一条红色的。

  它们的头圆圆的,两只眼睛鼓鼓的,嘴一张一合,尾巴一摇一摆的。我越看越高兴,就把妈妈给我买的好吃的零食拿来,一下子放进了鱼缸里,心里想:“这下金鱼准能吃饱了。可是,中午回家一看,金鱼都死光了,我感到很奇怪:“给它吃的食物这么好,怎么都死了呢?”妈妈说:“鱼不知道饥饱,你喂它多少他就吃多少,另外也不能给它们喂食品。你不要难过,明天上街给你再买几条金鱼,你学着喂喂,就会养了。”养金鱼使我明白了一个道理:无论做什么事都要不懂就问。

  给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

  小学生作文什么的启示 2

  世界上有那么多的事,需要历经苦痛,挫折。无论是做什么事,都会有与这件事相关的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不会是一帆风顺。只有坎坷的人生才会有另一番别味的色彩。人生必定经历些什么,才会更执着于什么。雨天过后是彩虹!

  在学*的道路上也是如此,困难总会一次一次地向你走来。你呢,要想有一线生机,那就必须勇敢地去面对这一切。只有面对了、承受了,也许属于你自己的那道彩虹会出来!

  在学*的道路上,我也有遇到挫折的时候。

  每当我对于学*上的某些事,很感兴趣,我就会一如既往的向这方面努力。甚至是把精力都投入到了这里面。结局总是残忍的。我失败了,趁着的打击总是让我无法承受,我会望着天空向他问道:为什么会这样?我到底哪里做得还不够好?这次的挫折我又将如何承受呢?

  承受不了的理由是那么多,就算现实如此让人难以接受,毕竟也已经如此了,不接受又能怎样!

  一如既往的努力了这么久,最终的成果却是如此。

  记得“末班”的一次,上见事情已让我难以接受,这一件事情有突如而来。

  回到家里也即是这般模样,怕妈妈看了会伤心,爸爸又何况不跟妈妈一样!

  有人曾问过我这样一句话:你把学*当成什么?我的回答是:当工作!

  “是啊!既然当成一种工作,职场当中的挫折也即是如此让人难以承受,或许会比这更痛苦。既然,痛苦、挫折、失败都已经向你袭来了,何必把自己搞成这样呢?不如留住伤心,留在眼泪,把手拱起,欢迎它们!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血创造出来的呀!”

  是。我从挫折中又站了起来,我去面对笑容承受了这一切,去享受了这一切。在承受与享受的过程中,我受益无穷!

  我在学*的道路上的挫折是这样的,当做职场的挫折也是这样的。所以,会面对,会承受,结果也许会更好!即使没有你所想象的那样好!

  虽然做什么事情都会有挫折,但是把挫折这个东西当成一次锻炼自己的机会,那岂不是很好吗?

  挫折,虽然现实生活当中很多,但是把它当成一次锻炼自己的机会,那你就会不感觉这是一种打击了!甚至你还可以超越它,打败它!希望你们可以在遇到挫折的时候,也会把它当成锻炼自己的机会吧!祝你们也从中获益!

  小学生作文什么的启示 3

  有一天,在门口,看到一只小蜘蛛在织网,这时突然来了一阵风,将它织了一半的网给刮破了。我估计它会放弃。不料,它又开始吐丝,围着残缺的网一圈一圈缓慢地织了起来,我数了不到四圈,又一阵风吹来,将它的网彻底刮破挂在墙角的树枝上。风刮个不停,这下它该彻底放弃了,我心里默念着,为小蜘蛛捏一把汗。只见它静静地爬在树枝上梳理凌乱的丝。风停后,它有迅速吐丝,一圈又一圈地织起来。糟糕的是又一阵风肆虐了它倾心编织的网。小蜘蛛仍然没有放弃,就这样它重复了5次劳动,最后它终于成功了。

  蜘蛛富有弹性的网像一面旗帜随风摆动,它用这网捕捉虫子维持自己的生计。给我的启示,人要想成功,就要有蜘蛛的永不怕失败的精神,跌倒了爬起来再前进,从失败中吸取教训,朝着既定的目标作不懈的努力,他就一定会成功的。

  谁不相信,有时候一滴水就是一片海,一片树叶,就是一个春天,一张网就是一个人生。

  小学生作文什么的启示 4

  今天是又闷又热的一天,傍晚,我和妈妈回到家中,我脱掉外衣,打开空调,从冰箱里取出饮料喝了两口,啊!真凉快呀。正当我兴致勃勃地看电视的时候,突然,“啪”的一声,停电了!没有了电视节目,空调也不制冷了,而且,自来水管里连一滴水也没有了。

  天渐渐地黑了下来,屋里漆黑一片。房间里又闷又热,我和妈妈只好到屋外去乘凉,小区里同样也是黑漆漆的一片。没有了电,就不能看电视;没有了电,就不能开空调和电风扇;没有了电,就不能照明;没有了电,我也喝不上冰凉的饮料,电真是太重要了!

  妈妈告诉我:国家能源紧张,在电力高峰期要限量供电。听了妈妈的话,我深深地感悟到能源的重要性,我觉得我们应该从小做起,节约能源!

  小学生作文什么的启示 5

  今天早晨,爷爷的粥做得太多了所以多出来了很多,中午到了爷爷和奶奶决定不做午饭了就吃粥,可是,我不想吃白米粥,只能自己去小店里去买一包方便面回来自己泡着吃。

  米饭是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的,我们不能浪费它,唐代诗人李绅写了两首不浪费粮食的诗其中有一首是:春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无咸田,农夫犹饿死。

  农民伯伯种菜很不容易,他们给土地要施肥,要播种,要加肥料……农民们种菜还要看天气,比如:去年的那场大雪,把菜地里的菜都给冻得僵硬,好像一个小孩脱光了衣服站在雪中直发抖;今年夏天经常下雨,弄得菜地里一点阳光都没有,一棵棵小白菜都无精打采的样子。

  饭菜是很不容易种出来的,我们要珍惜身边的每一粒饭。

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