快乐的暑假生活小学生作文实用10份

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  快乐的暑假生活小学生作文 1

  暑假虽然过去很长时间了,但暑假里的一件趣事却让我至今难以忘怀。

  八月初,我怀着十分高兴的心情来到了住在农村的外婆家。外婆家住在一个小村庄里,里面有二十几户人家,有的住在一幢精致的楼房里,有的却还住在低矮的*房里。

  刚到外婆家没两天,我就听说住在婆婆家前面的黄鼎鼎家正在盖新楼房,而且明天就要上梁了。我听了十分激动,听外婆说房屋上梁是十分热闹的,这一天夜里,我翻来覆去,辗转难眠。

  第二天天刚蒙蒙亮,公鸡才叫,我便早早地起了床,马马虎虎地穿上衣服,健步往黄鼎鼎家跑去,一到她家,还没站稳,便发现门口有许多人了有张伟,达小敏,周江…好不热闹。只听噼噼啪啪两声鞭炮响,喧闹的人群立即安静下来,接着,在连绵不断的鞭炮声中,便开始上梁了。只见一群工人推推打打的,便把一根又大又粗的木头运到了屋顶上。鞭炮声刚过,便开始下一个有趣的节目抢糖果,抢馒头,抢喜气了。

  只见一个彪悍健壮的大汉,用手狠狠地抓着一把把糖果,朝地下撒来。这时,我们一个个恨不得自己是孙悟空,能够眼观四方,耳听八路,都十分想抢多一点的糖果,抢多一点的喜气……过了几分钟,又开始抢馒头了,我盯准一个馒头像一只灵巧的兔子扑了上去,接了过来,高兴极了,这时我又盯准一个馒头,刚准备跳过去抢,却被一个小男孩绊倒了,搞得我浑身是泥,活像一只丑小鸭,弄得我哭笑不得,真想在地上找条缝钻进去。真想找那个小男孩算帐,转念一想,今天是个喜庆的日子,何必斤斤计较呢想到这里,心中的怒气才减了大半。

  过了一会儿,我们一个个拎着自己鼓鼓囊囊的战利品,高高兴兴地回去了。

  快乐的暑假生活小学生作文 2

  当草丛中的昆虫乐队奏起旋律;当火辣太阳肆无忌惮地挥洒热量;我们知道炎炎七月已到来,相别已久的暑假生活也悄然而至!

  我曾幻想过,这个暑假或充实;或空虚,可暑假的前奏却有些苦涩,因为这次期末考试考的很不理想,每天都在担心那天期末成绩突然袭击,这使我每天都在加倍的弥补这些漏洞,断了哪根弦,便补哪根弦。这次的暑假虽然没有给我报补*班,但是却有一个兴趣班,这个兴趣班给我枯燥无味的暑假带来了一点色彩。

  暑假的前奏虽然很凄惨,但是暑假的间奏却是十分有甜意,虽然我并没有去游山玩水、了解名胜古迹、各地的民风民俗,但我过得也十分充实。早晨起来去上课,下午和保持着联系的同学出来聚聚,聊聊各自的暑假生活,傍晚,跟家人们去公园散步,在清静公园里,漫步于小路,聆听着夏天躲藏在草丛中的乐队,我们似乎总能把一天的疲倦发泄出来。

  暑假的尾声悄悄来临我将那颗贪玩的心收起来,准备升学测试,为了证明自己是否已经掌握知识,暑假也是一个很好的反超机会。这个暑假有些不同,多了些忙碌,少了些轻松

  快乐的暑假生活小学生作文 3

  千盼万盼,我总算盼到了暑假。我们终于有了自己的时间,由自己来安排。在我的暑假里发生了许多有趣的事情。

  有一天,我懒洋洋地躺在沙发上看电视。妈妈兴奋地对我说:“今天,我们全家去西湖游玩,你快整理一下。”我听了妈妈的话,一蹦三尺高,马上跑到房间里整理东西。

  我们出发了,在路上我们说说笑笑。不一会,我们到了杭州西湖。进去了之后,我第一眼看见的就是里面的景色。那时是夏天,荷花开得异常大,一个花包就有一个小孩的头一样大。在赏荷花的途中,我还见到了许多外国人。有一位老外总是在我记忆中徘徊,因为他跟我打了个招呼。当他对我说出那个Hi时,真不知道该怎么回答。

  赏好荷花,我们乘船环绕西湖游赏。在西湖的水面上,跨起一坐大桥,你们知道那是什么桥吗?告诉你们吧,那是断桥,就是白素桢和许仙相会的地方。我们又去了三个小岛屿:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。这三个岛屿中有一个景色让我留连忘返——三潭印月。在晚上,月光照下来,湖中就有三个月亮,真是美及了!

  通过这次游西湖,我深深地感受到了西湖的美丽。正如宋朝大诗人苏东坡写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

  这个暑假真快乐!

  快乐的暑假生活小学生作文 4

  清早,我就听见楼上楼下发出“呜呜——哇呜哇呜”的声音,吵得我简直想钻在枕头底下“避一避”。可仔细一听,原来是台风“玛利亚”光顾温州了。

  我飞快地跑到阳台上,观望着、倾听着台风。“玛利亚”这名儿听起来是个女生名,可台风这家伙却是个“女汉子”。她狠狠地欺负小区里的事物,“呜呜呜——呜——呜——”地吓唬着树、草、花,“呜”的一下子,“树叶儿族”里的绿叶被风“呜呜——”嬉笑着弄受伤了,叶子“沙沙”地哭;草儿弱弱地哭着,雨从它们身上穿过,“滴答滴答”地吵闹;小花的花瓣儿“呼——”地一片一片掉落;铁皮雨棚被风吹得松动了,“咯咯”地大声**……

  可是台风并没有停下,她和雨一同嘲笑着被欺负的物体。

  我很生气:“台风,别吵!”

  台风没有听,她继续吵呀吵。

  唉——台风,别吵!

  快乐的暑假生活小学生作文 5

  我是一个快乐的小男孩,刚放暑假时,我和爸爸就把要写的作业整理成两张表格了,让学*和玩耍完美的结合,所以我暑假过的很开心。

  暑假里没有了枯燥的作业,我过的特别开心。每当没有课的时候,姑姑就带着我和妹妹四处玩耍。玩游玩了北龙湖,参观了科技馆其中我最喜欢的是滑草,我和妹妹先正着滑了一次,滑到底我才发现正着一点儿也不刺激,我快速的走到上面,和妹妹滑了第二轮,这一次我是反着滑的,因为这样有挑战性,我滑下来时很多小朋友都碰撞到了一起,好有趣,每个人都开心地笑了起来

  在暑假里没有了单调的课程,也不用背课文,我就拿起了心爱的课外书看了起来,一个个故事把我带进了个奇妙的世界。

  这个暑假我过的充实愉快,我太喜欢这个暑假了!

  快乐的暑假生活小学生作文 6

  在暑假里,爸爸妈妈带着我和妹妹来到了美丽海滨城市——威海。

  第一天,爸爸妈妈带着我和妹妹去海洋馆,海洋馆里有很多稀奇古怪的鱼。有一种鱼非常特别,尖尖的嘴巴大约十多厘米,能像丹顶鹤一样捉虫子。还有一种鱼叫红宝石,长得很漂亮,红红的鱼鳞,小巧的身体,尾巴和手臂滑动着就像一只会游泳的孔雀,漂浮在水面上。最精彩的是海狮和海豹的表演,海狮的皮肤黑黑的特别光滑。这就是美丽的海洋馆,让人流连忘返。

  第二天我们去了威海国际浴场,到了海边,那金黄色的沙滩在阳光照耀下闪闪发光,沙子又细又软,光脚走沙滩上,踩着那细细的沙子,软软的,十分舒服。站在金色的沙滩上,我看到了向往已久的大海,一望无际,一片蔚蓝海面上碧波荡漾。大海的尽头,与天空相连,海天一色分不清,哪是天,哪是海,大海真是神奇又美丽啊!

  两天的旅行很快结束了,我恋恋不舍的离开了威海,我盼望明年再来旅行。

  快乐的暑假生活小学生作文 7

  上个星期日,我们全家去青田玩,那是个纳凉消暑的好地方。

  第一站是石门洞景区,这里有**整整的石子路,郁郁葱葱的树木,欢快清澈的小溪,清新怡人的空气,真是个天然氧吧!

  我跟爸爸、妈妈和弟弟说:“我们来玩个游戏吧,看谁的耳朵最尖?”

  我听到瀑布“哗哗”的声音,“我听到瀑布的声音了!”我抢先说。“真厉害。”妈妈赞道。

  洞天瀑布从正面看,就像白沙落下来,太漂亮了!我还发现彩虹就在瀑布旁边,因为太阳一照射,经过水的折射,所以才会有彩虹。

  我们继续向前走,“听,小鸟在枝头唱歌。”弟弟笑着说。我听到鸟儿在唱歌,一切都这么美好。一抬头,我们就看见三角形一样的大山。我看到牌子上写着透气洞,老远就听到透气洞发出的声音“呼呼”,厉害吧!哇,太凉快了。透气洞吹出的冷气,就像空调吹过来一样,就是气味不太好闻。这名字取得是很贴切。

  走到山顶,出现在我眼前的就是天桥,很长很长,挂在高空中,太可怕了。下面有好多好多树,不过我们正下方是一小片陆地,掉下去可不得了。我喜欢挑战,就大摇大摆地走过去,只要不看下面就行。

  这次比赛中,大家的耳朵都很尖,我也深深感受到了大自然的气息!

  快乐的暑假生活小学生作文 8

  今天下午,雨下得特大。

  那时,我正在上书法课,忽然我的耳边响起了“轰隆隆——”的声音。不用说,这是雷的歌声。随着响亮的声音接踵而来的,是像子弹一样的巨大雨点。它们齐刷刷地敲打着老师家的窗户,发出了“啪咑——啪咑——”的响声,像是几个调皮的小孩,开心地玩着打击乐呢!可没多久,就下起了大雨。那声音可真够大的,“哗哗——”地冲下来,好似瀑布从天而降。

  渐渐的,雨变小了点,可风大了起来,“呼——呼——”地吹着。在风雨的欺压下,外面的小草趴在了地上;花瓣儿掉落了;树叶被打落的到处都是;还有的树被打断了“胳膊”。真是可怜至极啊!

  下课了。正当我们要出去时,雨又下大了。我和妈妈挤在一把小伞下,不一会儿就感觉全身湿嗒嗒的。妈妈只好把她那漂亮的花长裙挽上来,打个结,变成了短裙。

  我们好不容易走到小区的门口,可一看,天呐,我们被积水包围了!那四周都是水,几乎满到我的小腿肚了,怎么办呢?正当我们发愁时,我看到右边有一棵树,树下有一块小草坪,于是我和妈妈勉强地从这里走了出去,又飞快地跑过去坐进了车里。

  啪咑——啪咑——

  啪咑——啪咑——

  雨还在不停地敲打着车窗,好像永远不会停似的……

  快乐的暑假生活小学生作文 9

  暑假快结束了,这个暑假我的收获很多,我学会了游泳,看见了蓝湛湛的大海,看见很多可爱的海洋动物和它们的表演,围棋也打上了业余二段。两个月的快乐假期很快就过去了。

  快开学了,我好想念我的同学和亲爱的老师。希望能早日和他们一起学*,一起游戏,和他们一起分享学*的乐趣。

  快乐的暑假生活小学生作文 10

  暑假多么美好,多么快乐,多么风趣!

  在小鸟的歌声中醒来,跟着小鸟歌唱得节奏仓促洗漱,仓促吃饭,然后到院里锻炼身体,风叔叔过来了,我高兴地和他打招呼,他是我今天碰到的第一个熟人,我边听风叔叔讲趣事,边悠闲自在地骑自行车,过了大约半小时,我得回家做作业了。

  作业很快就写完了,能下楼玩了,我和许多同伴一同玩“摸色”,我让她们找淡淡的蓝色,她们东瞧瞧西看看,找到一个装垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我轻易的赢了,气候太热了!咱们头上像露珠似的汗珠布满脑门,都能用来洗澡了!

  又到了阅览时间,我在知识海洋中漫游,在童话世界中漫游,在优美风景中漫游!一瞬间哭,一瞬间笑,一瞬间生气,一瞬间激动,一瞬间又悲伤,表情可丰富啦。

  暑假给我一种轻松的感觉,一种自由的感觉,一种快乐的感觉!暑假的感觉太美妙了!


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快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展1)

——小学生暑假生活作文(10)份

  小学生暑假生活作文 1

  暑假到了,舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅开着车,沿着山路前行。山路盘曲而上,清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木,一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去,树梢尽头,是蓝天,白云,还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候,车子忽然穿过一片茂密的灌木丛,一条清澈的小溪,展现在眼前。

  溪很宽阔,溪面上倒映着彩色的风景:高大的梧桐,翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画,这幅彩色画还是动的,偶尔就有一两个黑点掠过,就是刚才看到的山鹰!但是你认真一看,山鹰不见了,动的是水里的小鱼,再仔细一看,小鱼也不见了,水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我跃入水中,就这么游泳起来,水波荡漾,倒影便不再有了。我吸了一口气,潜入水中。溪水那么透明,倒影变成了在水里真正的我的身体,一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候,仔细一看,发现淘气的鱼儿,不知从哪儿游了出来,行动十分敏捷,稍有动静,便会立马消失地无影无踪。

  我赶紧从溪水中站起,向舅舅示意,要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的步伐,脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石,更多的时候,趴着身子,用手抓着长满了绿绿的青苔的石头,在越来越接*小鱼的时候,才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走,让我们徒劳无功。最后,我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上,听着哗哗的流水声,任由小鱼游来游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意来袭,忍不住要睡着了。

  人其实没有睡着,思绪却飘往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那种虚伪的纯净,没有漂的味道,就跟这溪水一样,天然,清爽,热情,还有些小鱼!

  小学生暑假生活作文 2

  大家好,我是曾彦尧!暑假生活就快过完了,你们的暑假生活过得怎么样了?是快乐的,郁闷的,伤心的,还是无法说出来的?还没想好?那让我先告诉你吧!我的暑假生活是多姿多彩的。

  这个暑假,我参加了画画班,我每天早上8点钟起床,9点钟上画画班,11点下课。在学画画的同时也认识了一些新朋友,我们每天一起画画,一起讨论画画的技巧,一起比赛谁画的漂亮,一起说闲话。她们陪我过了半个暑假,真开心!当然我画的画也有了进步,老师也夸我画得漂亮,所以心里甜滋滋的(嘻嘻)!

  这个暑假,我也去了旅游,我去了香港。到了香港,我首先去了海洋公园。去了那里,我玩了越矿过山车,激流探险,极地时速,海盗船,青蛙跳(也就是跳楼机)……其中最喜欢玩激流探险和越矿过山车。我们还看了像小胖墩的企鹅,通人性的海豚,胖嘟嘟的海狮,可爱的熊猫。我最喜欢海豚和熊猫,它们胖嘟嘟的超可爱!

  我的暑假生活是这样多姿多彩的,你们的是吗,我相信你们的也是多姿多彩的!

  小学生暑假生活作文 3

  “太好了,暑假!”我兴奋得跳了三英尺高。然而,最让我反感的是暑假作业的堆积如山。

  暑假的第一天,妈妈开始让我做作业。日复一日,我慢慢开始*惯这种生活。然而,前段时间,我不得不做作业,上架子鼓课。“猪妈妈,起来。是上午,中午,还是下午?”“啊,早上好!你可以先写作业。”像一支折断的箭,我立刻回到了我的办公桌前。我的眼睛紧紧地盯着书;用手紧紧握住笔;神经也紧紧崩溃。俗话说,“没有办法让时钟为我敲响过去的一小时。”所以,我想快点完成作业。“宝贝!”我在知识的海洋里很安静,根本听不到妈妈在叫我。“宝贝!宝贝!”我还是一样的反应。“赶紧换,去上课,宝贝!”我只是反应。我急得像只猴子,不知所措。到了陈先生家,一进门,陈先生就把眼睛眯成一条横线,脸上带着微笑说:“来,先坐,再打鼓!”休息了一会儿,陈老师说:“来。”。只见陈先生左手伸向右边打钹,右手伸向左边打鼓。“咚,咚,咚……”我心想:哇!老师咚咚的声音比狮子吼还响。能不聋吗?“你打,肖伟。”“啊?”真没想到会让我玩。我的手在颤抖,咚咚,铙钹,咚咚……自我感觉良好,我笑了笑,眼睛眯成一条水*线。“有进步,肖伟!”哎,我又变成了一只脸红的“兔子”。下课后,我笑着对陈老师说:“再见,陈老师!”他也笑了。

  我的暑假很开心。的确,无论你在生活中做什么,都不要浪费时间,做一些有意义的事情,这样你的生活才会充满幸福。

  小学生暑假生活作文 4

  在生活中,有些人常常会“聪明反被聪明误”,为了省下一点钱和力气,想占到一点儿小便宜,反而尝到了得不偿失的滋味,我也有这样的经历。

  记得在上个暑假,妈妈带我去吃自助餐,那天我别提多高兴了,一提起费用,我心中顿时被吓倒了,竟然要108元!我心中想:既然这么贵,我就放开大嘴,吃个过瘾!

  于是我也顾不上吃早餐,就一直熬到了中午。一阵颠簸之后,便到了豪食汇大餐厅。打开大门,一阵清凉的“威风”向我迎面而来。空气中尽弥漫着各色香味,让人垂诞欲滴。我迫不及待地拿起几个盘子,打开一个个锅,“哇!”,有金黄金黄的炸鸡腿,薯条,炒得喷香喷香的小黄鱼,香滑的蛋糕,巧克力,还有五颜六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼帘,我左右开工,东拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧着海鲜堡,一手拿鸡腿……好像自助餐的美食都归我所有。

  开始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龙虾,一会儿又吃鸡腿,一会儿又吃海鲜堡,好吃,过瘾。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感觉意犹未尽,我像快乐的小鸟一样,在饭桌和菜肴之间来回奔波,一会儿点牛排,一会儿点可乐,一会儿又点冰淇淋……桌子上顿时堆成了“小山”!

  我不停地吃,肚子吃得溜圆溜圆得,服务员告诉我,不能浪费食物。这时,我已吃撑了,刚才那副高兴劲变得愁眉苦脸,吃不了还得吃,边吃边打饱嗝……我只好垂头丧气,摇头叹气不情愿地吃下这些美食了……

  到了家,我连续拉了好几趟厕所,真是得不偿失啊!以后可再不乱吃自助餐了!被“撑死”的感觉太难受了!

  小学生暑假生活作文 5

  每年的暑假,同学们都欢呼雀跃:“终于可以好好地休息一下啦!”把书包一丢……

  而我的假期生活,就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快乐、轻松和烦恼。它们使我的假期生活更加丰富多彩,更加好玩有趣。

  我快乐。*时,妈妈都说:“上学时不能看电视。”可现在已经是暑假了,妈妈就允许我每天看一小时的电视。我终于可以看我最喜欢的动画片了!这时,我是快乐的。

  我轻松。以前,我的小白兔闹钟6点45分就把我叫起来了,我恨不得把闹钟摔了。现在可就不同了,妈妈亲手把响铃开关关了。这样,我就可以“偷懒”多睡一会儿。嘿嘿!我的假期生活是轻松的。

  我烦恼。今年妈妈给我报了很多兴趣班,有三四个,我讨厌,有些我不喜欢、不想读的兴趣班,妈妈也给我报了。现在琵琶要考级了,我更加忙得不行,天天都练,好烦!我真想把琵琶给摔了。这 就是我的大烦恼。

  快乐、轻松和烦恼占据了我的暑假,让我的暑假生活很充实。在新奇、有趣、快乐的暑假中,我的知识在增长。

  小学生暑假生活作文 6

  回想起以前的暑假生活时,真是欲哭无泪,天天都要上特长班,搞的比上学还累,要不就是躲在家里睡觉,搞的晕头转向的。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:暑假无限

  好,只是虚度过。

  今年的暑假我决定杜绝类似情况发生,因此我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!

  首先,我的暑假我做主,只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学*,自学成才!

  学什么好呢?哈哈,我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时,我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想,早就希望学会游泳,享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。

  对了,我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。咦,奇怪了吧,不是说要好好学*吗?我当然没忘。看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!

  暑假的时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧,在学乐上预*预*五年级的,复*复*四年级的,最好玩的是可以和好朋友pk一场,我们可以在qq上招呼朋友,让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏,两人pk的规则嘛,按照你自己的意愿定。

  我觉得两人pk很有意思,我就和一位远在外省的朋友pk,我们的规则是这样的:语文数学和英语都做第一课,看谁先做完,做的对的游戏多,谁就获胜。对了,顺便告诉大家,要是希望公*的话,就请家长在一旁观看,以免有哪一方说谎。还有哦,在玩的过程中还可以加学分呢!

  最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!

  小学生暑假生活作文 7

  光阴似箭,我的暑假生活即将结束。

  在暑假里,我学了打羽毛球、骑自行车、游泳,还学了滑板。虽然学得都不是很精,但是我相信自己会坚持下去,把它们学得更好。

  在暑假里,我第一次坐着动车去上海,第一次坐着地铁游上海,还参观了世博呢!另外还有件更有意义的事,就是我参加了社区组织的各项小义工活动呢!

  你们看,我的暑假生活多丰富啊!

  小学生暑假生活作文 8

  放暑假了,妈妈学校组织了一次旅游,地点是内蒙古希拉穆仁草原和库布其沙漠,想想辽阔的草原、浓香的奶酪、美味的烤全羊和一望无际的沙漠真是让我兴奋不已。

  带着愉快的心情,我们坐着大巴车来到了郑州火车站,郑州是全国的一个重要的交通枢纽,虽然已接*傍晚,但车站广场上仍有很多南来北往的旅客,四周的高楼大厦灯火辉煌,闪烁的霓虹灯没有 一丝碍眼之处,仿佛在对路边川流不息的车辆说:“瞧,我多华丽……”

  终于上了火车,由于已到半夜,我找到了自己的卧铺,倒在床上就进入香甜的梦乡,醒来时便到了第二天中午,看着窗外的由房屋、绿树、农田、远山构成的美丽画面迅速的`后移,我正靠*我向往 的地方。

  小学生暑假生活作文 9

  在这个暑假里,我有很多快乐的事。比如坐车在沙漠里游览、去杏园里摘杏等等。其中最快乐的一件事情是捉麻雀。、

  那天,我去小区附*的一片空地上玩。看见有一群麻雀在地上啄食。有几只飞不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。

  我回家里拿上簸箕、小米、一根系好长绳子的筷子,就开始捉麻雀了。

  第一步,用筷子支住簸箕,把小米洒在里面。然后,我在稍远一点儿的地方拿着绳子的一头等待着。过一会儿,有一只小麻雀进去吃米,我赶紧拉绳子,啊!一只小麻雀让我捉住了,我高兴的大叫了起来。

  最后我决定把它放飞了,让它获得自由。

  小学生暑假生活作文 10

  回想起以前的暑假生活时,真是欲哭无泪,天天都要上特长班,搞的比上学还累,要不就是躲在家里睡觉,搞的晕头转向的。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:暑假无限

  好,只是虚度过。

  今年的暑假我决定杜绝类似情况发生,因此我下定决心,决(来自:WWw.HnnscY.com:三年级作文我的暑假生活)不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!

  首先,我的暑假我做主,只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学*,自学成才!

  学什么好呢?哈哈,我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时,我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想,早就希望学会游泳,享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。

  对了,我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。咦,奇怪了吧,不是说要好好学*吗?我当然没忘。看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!

  暑假的时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧,在学乐上预*预*五年级的,复*复*四年级的,最好玩的是可以和好朋友pk一场,我们可以在qq上招呼朋友,让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏,两人pk的规则嘛,按照你自己的意愿定。

  我觉得两人pk很有意思,我就和一位远在外省的朋友pk,我们的规则是这样的:语文数学和英语都做第一课,看谁先做完,做的对的游戏多,谁就获胜。对了,顺便告诉大家,要是希望公*的话,就请家长在一旁观看,以免有哪一方说谎。还有哦,在玩的过程中还可以加学分呢!

  最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展2)

——暑假生活总结小学生作文实用10份

  暑假生活总结小学生作文 1

  放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了。第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、字帖、日记,我不断地写,终于我过四关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你爸爸的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地。小朋友们,不仅要爱学*,也要热爱劳动。这就是我的暑假生活,你呢?

  暑假生活总结小学生作文 2

  放暑假了,我们全家一起去姥姥家。我们坐了三个小时的车终于到姥姥家了,我的姥姥姥爷和表哥 表姐都出来迎接我们,妈妈为姥姥买了两件衣服,姥姥可高兴了。

  我玩了一天,可开心了。当晚,表哥神秘的对我说:“去抓知了吧?知了晚上出来,我去拿照明灯,在那一根长棍。”我说,知了这东西我见过,也吃过它的肉,挺香的,但是没有捉过。今天可以去捉它,真是太刺激了! 表哥带着我在村子里转来转去,最后来到了一片小树林,表哥说,这里的知了最多了。

  表哥先拿照明灯照地面,后照树根周围,再照树杆 树枝和叶子,看见树上有知了,再用长棍打,就会打掉一个。他一会打掉一个,一会打掉一个,可我却一个都找不到。我低着头,借着灯光,睁大眼睛,我看见树的周围有很多洞,大的小的都有。突然,我看见一个小洞上的土在动,一只知了从洞里爬出来,我急忙捉住了它,我特别得意地说:“捉知了也并不难啊!”我把它放在手中,感觉到知了的爪子紧紧的抓住我的手不放,无论倒过来或使劲甩都不会掉下来。

  表哥说,该回家了,虽然只捉到了一只,但我也很满足。 早晨,我一起床,就去看我昨天捉的那只知了,呀!它脱皮了,变了,有翅膀了,这太神奇了! 为了捉住更多的知了,我感紧刷牙 洗脸 吃饭。我见树就看,在树上找到了几十只,打下来一看,全是知了退的壳,这时我才知道表哥为什么说知了晚上出来,原来到了天明,它们都退了皮,长出了翅膀飞走了。

  暑假生活总结小学生作文 3

  时光飞逝,暑假生活漫长而短暂。我度过了一个非常充实的暑假。因为我的日程很紧。

  首先,我和我的朋友们一起经历了夏季巡游。我们第一次和同学出去,我们看起来很兴奋。妈妈说游轮上的服务员说他们从未见过这么多孩子。他们似乎都很忙。

  7月,我去了浙江的一个叫遂昌的山区,参加了为期一个月的经典阅读夏令营。我一个月读了《论语》六章50多遍,有《宋行小记》、《春江花月夜》、《满江红》、《关雎》等诗。离开父母很难过,但是我们有好老师帮助我们度过难关。当你住在学校时,许多意想不到的事情会发生。妈妈说生活中最深刻的东西是痛苦的经历。这似乎是真的。

  八月,我的父母带我去了美国中部的西雅图和冰川国家公园。我们第一次试图租一辆房车。我很兴奋每天擦洗房车。我去房车营地接受水、电和污水。有一次,污水管转得不紧,差点把污水排到地上。每天检查电压、丙烷罐和水箱是否足够。只有当他们一起准备好了,汽车才能在路上行驶。

  在这次旅行中,我另一个难忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。这是我有生以来第一次看到冰山。太*了,我妈妈说。这也可能是我最后一次看到这美丽的风景,至少在这里。随着全球变暖,冰川正在快速融化。根据对科学模型的分析,到2020年这里将没有冰。真遗憾。

  很快,我就到了二年级三班的门口。在新的学年里,我会更有意识地学*,让妈妈少监督。

  最后,我很高兴再次见到我以前的同学。

  暑假生活总结小学生作文 4

  我的暑假是一个*凡脱俗的暑假。来的也快,去的也快。

  我的暑假的第一个月就去打了工,在我没打工之前,我对暑假工是多么的期盼。让我再打第一天工的时候,上午觉得还可以,可是干久了我就觉得枯燥无味了,才干完的第一天我就不想干了,但我觉得我还是应该坚持下去,既然有这个决心,为什么不能坚持下去呢?所以我就继续坚持了下去,你日复一日,时间一天的过去的,我一个月的暑假工之旅也结束了,刚开始觉得很慢,可是到了后来,啊!原来时间过得这么快呀!暑假工结束了,我肯定是一个开心的心情,所以我

  就高高兴兴的收拾的东西和我爸回了家。过了几天,我们就去老板那里结工资,虽然只有2000多,但是也已经知足了,毕竟是主家公吗?你找到工资后,我就和我的小伙伴们去挥霍了去大吃了一顿,这一顿吃的是多么的知足啊!暑假工结束了还有一个月的时间做一个月,我准备用半个月的时间来学*半个月的时间来玩。

  由于上次打暑假工的原因,所以我的作业堆成一大堆。我坚持性的写了半个多月,终于把这些作业写完了。虽然写作业是有点累。但是相比起暑假工我还是觉得写作业比较好一点。

  我的作业竟然写完了,那么自然的就到了我的休息时间了就这样,我疯狂办的晚了半个多月,读书的时间也到了,我该放下心来写写作业,看看书,所以下个学期的学*打好基础,争取考到一个好一点的高中。

  暑假生活总结小学生作文 5

  暑假生活像一幅五颜六色的图画,让人赏心悦目;暑假生活像一道亮丽的风景线,让人流连忘返;暑假生活像一首动听的乐曲,令人心旷神怡......我这次就经历了一个有意义的暑假生活。

  今年8月份,我被送到乡下的姥姥家体验农村生活。

  一路上阳光明媚、风和日丽、万里无云。我怀着激动的心情向姥姥家前进。路两边的花儿争奇斗艳,像是迎接我的到来;小鸟叽叽喳喳的歌声与小虫的鸣叫声组成了一首优美的交响乐;望着路边的稻田,一片嫩绿;稻田后的玉米地,是一片翠绿上点缀着一点黄;而远处的树林则是一片深绿;层层叠叠,令人心旷神怡。

  终于到姥姥家了!我兴奋地下车,在院子里散步。院子里的花五颜六色:白的如雪,红的胜火,粉的似霞,紫的像葡萄......一只只蜜蜂、蝴蝶上下飞舞,流连忘返。

  下午,姥爷提前放在院外的黑豆角晒干了。仔细观察,有的豆角完全晒干了,表面金黄金黄的,上面有黑色的小斑点,有时还会噼里啪啦地炸开,十分有趣;有的还没有完全晒干,掰开一看,黑豆变得更大了,上面还有光泽;还有的没有完全熟透,豆子也很大,呈深红色,显的尤为高雅......

  从姥姥家回来,我画了一幅画:大学毕业后我研发的机器人在姥姥家工作着,此时的姥姥家更加美丽、先进,空气更加清新......每当我看到这幅画的时候,就会想起这次经历,就会更加努力、发奋学*。

  暑假生活总结小学生作文 6

  暑假生活,是深度的解析我生活的存在。

  暑假生活,让我知道许多,人生中感动的事,使我得知真情在。

  这是我听到的一个故事,是爸爸讲的。那是我六岁那年。我的老师被派到了别的学校支教。你走的时候。爸爸和你吵了起来。他说你宁可去别的学校教孩子也不要你的亲生孩子。爸爸说一一定要走的话,那就离婚。结果你还真的走了。走之前还抱抱我。把你的手表给我摘了下来。我问你还回来吗。你想了想指了指门上的横条,说等你的个子长到那么高的时候我就回来。我信了你说的话,每天都去那里比个子。有一天我发现那个横条没有了。我大哭。哭的好伤心。爸爸生气了,说你在哭我就打你了。我还是哭。结果爸爸真的打了我。我很生气。爸爸也很生气,说你长不到那么高。她永远都不会回来。你就忘记了吧。我很生气。后来爸爸给我找了个后妈。我在每天的这样生活中生活着。没有头续。当我十岁那年,她真的回来了。你身体变的很糟糕。长的也是那么的难看了。可是,你叫我的名字。我很生气的一把把你给推开了。很大声音的说你是谁啊。我认识你吗。你来我家干什么啊。我很懊恼。爸爸从市场回来带回来了好多菜。对我说,你干什么呢,快点叫妈妈啊。我居然没有叫出来。

  我深刻的解析生活中你存在的意义是无限的。你有着这么感人的过去。我的爸爸。

  暑假生活总结小学生作文 7

  “太好了!”随着我一声大叫,我的暑假生活开始了。在这个暑假里,我可以不用看枯燥的书,丢下书包,尽情地玩耍。在这个暑假里,我可以很开心,但是,也会有我的酸甜苦。

  因为期末考了一个理想的成绩,妈妈打赏我,准许去奶奶家玩个痛快!爸爸妈妈提前下班,带我去了期望已久的奶奶家。

  一到奶奶家,爷爷便像以前一样把我抱住。不管妈妈怎么说,爷爷都不肯把我放下来,就像抱着十分重要的宝贝似的。许久,他才慢慢地把我放下来,爷爷带我看了他养的鸡和鸭。

  第二天,他带上我,开始一段单车之旅,带我去了藤桥。回来时,我好像是从另一个国度里回来似的,十分地兴奋。

  在奶奶家呆了几天,我就要回家了。我的心里十分难过。毕竟奶奶把我一手带大,可我回来只有这么短的时间,心中很是惭愧。回家前,奶奶一直嘱咐我叫我好好学*,不要辜负他的期望,我不停地点头,强忍着眼泪,依依不舍地与奶奶道别,眼泪还是不争气的流了下来。

  虽是暑假,我的生活确是很忙,妈妈给我报的补*班真是多的数不胜数啊!每天早上都要7点起床就是想晚起也不行。

  就是因为这么多的补*班,我都沉沦于学*了,日渐消瘦了!肤色也是一天比一天黑,这些补*班真是让我生不如死呢。

  这一个暑假里,我虽有很多补*班,但日子过得也是丰富多彩。

  暑假生活总结小学生作文 8

  丰富多彩的暑假结束了,但我不能忘记暑假期间我参观首都杭州的那一天。

  那是2022年7月17日,在烈日下,我和妈妈来到了首都杭州。这是mainland China唯一的儿童社会体验博物馆,我有幸成为这个可爱城市的公民。事实上,它是一个城市的缩影,什么都有。我分别在航空学院和航运公司参加了机长和机长的培训,并在辅导员的指导下很好地完成了工作。我还成为了***的一名警察,口腔医院的一名实*生,并作为一名消防员参加了一次消防行动。劳动报酬总额,即工资,是42元。同时,我缴纳了个人所得税,并获得了一个大纳税人的荣誉证书。我从工资中拿出13元做资本货币,参加了驾驶学校的培训,并通过了做资本机动车驾驶证。我还用剩下的工资在百货商店买了我最喜欢的礼物,并给了我妈妈一束绢花。

  在参加上述工作之前,我仔细了解了各行业单位发布的招聘灵感,然后排队参加。通过这次活动,我意识到了找工作的困难和赚钱的困难。但我尝到了劳动果实的喜悦,并为能把我的智慧和才华奉献给这座城市而感到自豪。

  在我未来的学*和生活中,我将牢记首都城市的城市精神:独立、自强、城市信任和城市秩序。在明星火炬的照耀下,努力学*,快乐生活,做新世纪的少先队员。

  暑假生活总结小学生作文 9

  我的暑假快乐而充实,学*游乐两不误。这两个月长高了,略显黑了,结实点了,长大了!

  先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。但值得赞赏的是棒棒的学*态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练*闷水,别的孩子练*游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

  暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。*时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学*是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学*过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

  七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

  在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的暑假,盼望着能早点开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学*!健康成长!

  暑假生活总结小学生作文 10

  耶!终于放暑假了,我感觉轻松了许多,再也不用背着那沉重的书包去上学了。在这个假期,妈妈给我报名参加了游泳培训班。刚开始的时候我还兴致勃勃,可一进游泳池我便开始害怕了,因为那的水冰冰凉,而且还很深,都到我的脖子了,没等学我就有一点气馁了,可又一想,既然来了,就一定要坚持。

  老师先教我们一些简单的基本动作,比如怎样摆动胳膊和腿、怎样憋气,没等老师说完我大胆的试了一下没想到可能是没掌握技巧,我居然一下沉到了水底,心想这下可完了叫天天不应叫地地不灵了,幸亏老师发现及时一把把我拽了上来,我喝了好大一口水。像一个落汤鸡似的,很狼狈。老师说:“做事情不能光有胆量,要有智慧和掌握技术才行,我惭愧地点了点头。

  第二次去的时候我牢牢记住老师的话,很快就有了进步,而且能在水里憋气20多秒呢!回家后妈妈对我说:“这次不光是为了让你学游泳,主要也想锻炼一下你的自立能力,你已经长大了,以后自己坐公交回家吧。”我爽快的答应了。因为是第一次自己走,所以提心吊胆,生怕做过了站,仔细地听着公交车报站,不一会我*安的到家了,真高兴!接下来的每天我都去学游泳,虽然有的时候还呛水,不太熟练,但是我学会了蛙泳的动作。我的游泳技术也一天比一天有长进,我会继续努力的。加油!在这个假期让我学会了独立和不屈不饶的精神,滴水能把石穿透,万事功到自然成!


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展3)

——快乐的暑假小学生作文300字实用10份

  快乐的暑假小学生作文300字 1

  今年的暑假是在外公家度过的。外公家在龙游的一个小山村——梧村村,那里群山环绕,到处都是郁郁葱葱绿油油的竹林,不管是多么炎热的夏天外公家里还是非常清凉的,在那里我还有很多的有趣的事情呢!

  譬如:抓小鱼、挖竹笋、爬山等等。记得的最有趣的就是抓小鱼了,我和小朋友一起拿着渔网抓鱼,小鱼很狡猾,看人一来就躲到石头堆里去了,不过我们一个人用一颗树枝赶它们出来,一个人用渔网拦在出口处,小鱼都朝渔网游过来,趁势把渔网收起来,准能抓到几条小鱼的,又小心的把它们从网兜里掏出来养在带去的小水桶里,看着越来越多的成果,别提有多高兴了!这年的快乐暑假已经完完全全的结束了,我们有迎来了紧张的第三个学期,虽然这个学期加了好几门功课,但是我也要表现的更棒、更好,用信心满面的笑脸和轻松的心情迎接它的到来!

  快乐的暑假小学生作文300字 2

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  快乐的暑假小学生作文300字 3

去年的暑假我很快乐,因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐,但是,最快乐的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨,我们早早地就起来了,吃过早餐,我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去,等到他们都下去以后,我才鼓足了勇气下去。

下面结果不像我想像的那样,还有一点软软的,很舒服,于是我就不害怕了。

我觉得苏君临天走得也太慢了,便使劲地踩了一下,想让他弄得满身都是泥,这下可好了,成事不足,败事有余,我反倒弄巧成拙,倒把我弄得一身都是泥。

我很生气,我就使劲踩,又想把他弄得满身都是泥,他看到了,就来踩我,我跑了,他来追我,我们就在水里追逐,一不小心,我险些被一个东西摔倒,我把那个东西拿起来一看,结果是一只超大河蚌。我高兴极了,赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力,我们一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力,而且还掌握了一门技巧。

  快乐的暑假小学生作文300字 4

  时间过的真快,转眼间两个月的暑假生活已经过去了,新的学期开始了。现将整个暑假的生活和学*情况做个总结。

  首先,每天把老师布置的作业认真的完成以外,阅读一些课外书,还要写一张妈妈买来的字帖,坚持练*钢琴半个小时。除此之外每周一到周五的中午要到绘画学校学*画画,每周二、四、六、 日下午要到钢琴学校学*钢琴。8月5号我参加了钢琴2级考试,也已经顺利过关(当然这些也有我们钢琴老师的功劳)。因为画画报的是暑假班,所以在八月底已经结束告一段落,准备下一年的暑假重新 学*。

  再次就是从暑假开始的第一天我就要求妈妈带我出去玩的,可是爸爸妈妈说天气太热了,所以就没有到很远的地方去旅行。不过也时不时的带我和弟弟去游乐场玩,还带我们去吃牛排看电影,这 些也都是我们玩的很开心的事情。

  这就是我的暑假生活,不太精彩但很充实。

  快乐的暑假小学生作文300字 5

  快乐的暑假,爸爸来短信说北京很热,晚上睡不着觉,我想到妈妈说的,这次在内蒙拍片,要当成一个夏令营,和37个蒙族小朋友在一起度过,还真的是,当妈妈还没有过来的时候,我由两个姐姐 带着,我有时就给妈妈打电话想妈妈,妈妈叫我听话,说马上就见到我了,29日我从内蒙回北京,下了飞机见到妈妈的第一句话就是想37个小朋友了,妈妈知道我确实是想了,许多人问我暑假拍片累不 累?我觉得我很开心,导演给我这样好的机会,酷暑的时候在美丽的海拉尔和这样多的小朋友度过真的好开心,不觉得累,我学了几首蒙古歌,以后你们看电影的时候就可以听到了,非常的好听的歌。

  你们看看这天,这人和这景,哪些不是我第一次见到的,收获存入了我的记忆里,增加了积累。

  快乐的暑假小学生作文300字 6

暑假里我做了许多有意义的事情,过得很快乐。比如:旅游、滑冰、读书等,但是我觉得最快乐的一件事,就是我们小记者去体验生活,卖报纸。

那一天,万里无云,骄阳似火。王老师领着我们小记者来到一家超市门口,把报纸分发给大家。王老师告诉我们,卖报纸的钱归我们自己。我们一听可高兴了,这下有了零花钱。

我拿着报纸,心想,怎么卖呀,人家要是不买怎么办啊。我看看别的小记者,有的正笑着喊人家叔叔呢。于是我也学着他们的样子走到一位叔叔身边小声说:“叔叔,你买份报纸吧!”没想到他说好,就拿钱真买了。我高兴极了,说:“谢谢叔叔!”他说,不客气。我又看到一位阿姨,又去喊她,她也买了我的报纸。我真是太高兴了,一会儿我的报纸卖完了,还得到老师的表扬了呢!

那一天我真快乐!不是因为我卖报纸得了零花钱,而是因为我体验了生活,学会与人交流。以前我都不敢和别人说话,通过卖报纸这件事,我有了自信,你说我能不快乐吗?今年的暑假过的真是快乐啊!

  快乐的暑假小学生作文300字 7

  7月29日,我和姐姐很快就把饭吃完了,准备换装去游泳。

  我们俩去的时候,游泳馆的门还没关,我和姐姐划了卡就进去了。我们刚进出的时候,里面的人很少,慢慢地人就开始多了起来。刚开始的时候,我和姐姐没下水,我们坐在游泳池的边上,把脚放在水里,慢慢地就适应了水的温度。这时我就先下了水,我游了一会儿,姐姐才下水。我和姐姐游呀游呀,碰见了一位小朋友叫“赵婧一”,和我们班的王婧一就差一个字。我和赵婧一小朋友越玩越熟,我们就玩起了“空中飞人”游戏,是我起的名字,它还有一个名字叫“空中女侠”,哈哈!也是我起的名字,我是不是很聪明呀?!玩的时候我踩在姐姐的腿上,姐姐扶着我的胳膊窝儿,我数一二三,然后猛的一蹬腿,姐姐也用力往上一推,我就飞了出去,落水的时候就溅起了巨大水花,游泳池里顿时就笑开了花。

  时间过的很快,马上就到点了,我和姐姐从水里出来,跟赵婧一告了别。游泳真是一件快乐的事。

  快乐的暑假小学生作文300字 8

  放假了,真是一件让我愉快的事,我把假期生活安排的满满的,当然,暑假作业也不能落下,我的暑假我做主!

  假期才开始,我就去报名参加了游泳班,游泳不仅可以锻炼身体,还可以让身体更灵活。通过游泳课,我懂得了每个人做什么事都不要怕吃苦,不怕困难。我相信学会了游泳,我的身体会更好,只要坚 持,就是胜利!

  二年级时,唐老师说我的字退步很大,让她特别担心,我很难过,我心里想:暑假的时候,我一定要把字练好。所以我又参加了书法课,教我书法的藏老师特别负责任,上了几节课之后,经过我的认真 努力,老师的细心教导,让我的书写,有了很大的进步。在开学的时候还被唐老师表扬,让我开心极了,我会一直努力下去,不仅钢笔字要写好,毛笔也要练的棒棒的,学游泳和练书法让我在暑假里过 的既快乐又充实。

  快乐的暑假小学生作文300字 9

  这个暑假在别人看来或许是丰富多彩的,但这个暑假在我看来却是枯燥乏味的。

  我说这个暑假枯燥乏味原因并没有什么特别的,只是因为我每一天都是在重复着三点一线的生活,早上去写毛笔字,中午去家里吃中饭,下午去打乒乓球。

  每天早上八点多我就要被妈妈从香甜的被窝里给拖起来,起来就要立刻刷牙洗脸,然后全副武装,当然在这点时间里我也会偷点懒,写完字,我就只能坐在家里,打着空调,等着两点到来。呆呆的看着外面的在歌唱的小鸟,发呆半个钟头这也不算少见,发完呆就要写那几乎“写不完”的暑假作业。

  这就是我暑假生活的每一天了,自从我暑假开始,我的生活就没有乐,只有快。

  快乐的暑假小学生作文300字 10

  一眨眼,暑假已过去一个月了,在这一个月里,我的暑假生活过得很充实很快乐。我的'暑假作业也快完成了,还陪爷爷奶奶逛遍了市内的公园,跟爷爷学会了做中药丸,经常在晚饭后去广场上滑 滑板,另外逛童博会、看电视、玩电脑、睡懒觉……暑假里做的事实在太多了!

  在暑假里,我还读了好几本书,有《鲁宾逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《笑猫日记》、《昆虫世界历险记》、《十万个为什么》、《格林童话》等等。我又读了一遍《爱的教育》和《昆 虫记》,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这句话一点也不假,读后又有了新的领悟。不过这些书还有好多没读完呢,这个假期里我没有报任何的培训班,我准备在暑假里多读点书。

  一本本书就像一个个好朋友,它们来到我身边,给我带来了快乐,带来了知识。我建议同学们在假期里也多读点好书吧!


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展4)

——暑假生活小学生作文 (菁华10篇)

暑假生活小学生作文1

  暑假到了,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。“万岁!”我一边喊一边在沙发床上跳了起来,差点撞到天花板了。“哦,出发了!”我在车里欣赏着外面的风景。

  到了奶奶家,令我开心的是表哥也在。我和表哥你追我赶地跑上楼,我抢了一台老式电脑,表哥抢了一台笔记本。他嘲笑我抢了一台破电脑,我心里挺不服气。我们完了一会儿就到楼下去放鞭炮。我说 要去拿瓶饮料,就返回楼上悄悄地把笔记本的网线拔下来插到自己的电脑上,我还设了一个开机密码,然后拿了瓶饮料下楼。等我们来玩电脑游戏时,表哥才发现这都是我一个人的杰作。他问我密码, 我说:“爸爸知道。”他去问爸爸的时候,我也没闲着,我又在他的电脑设了定时休眠。表哥让爸爸把问题解决了就放心的.玩了……“吃饭了。”我对表格说。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷说。突然电 脑变成了黑屏,我一边笑一边说:“这一定是上帝给你的惩罚。”表哥无可奈何地随我去吃饭了。

  直到现在,表哥对那件事还是百思不得其解。

暑假生活小学生作文2

  放假啦!放假啦!我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升!不许去玩!我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来!”我想:唉!打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。

  一到房间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下,哇!一天到晚都是学*,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预*新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。

  首先读英语,读了半个小时后还要写呢!学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快!快!还有奥林匹克数学呢!”我只好遵照命令了。我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学*好?古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的`?正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊!他们头悬梁锥刺股地学*,目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的?”

  我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点自由呀!我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力,学*的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。

  妈妈啊!您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊!

暑假生活小学生作文3

  我的这个暑假过得有点与众不同。因为,这个暑假不再是在电脑前度过,也不是在补*班课室中度过,而是在果实累累的龙眼园中度过的。

  随着社会的进步和科技的发展,人们吃的家禽、水果等,大都可以在商场和市场中买到,但是,从商场、市场中买到的'却不一定是最新鲜的。这个暑假,我亲身体验了新鲜的龙眼和各种“农家”趣事。现在就让我一一道来。

  在南方,八月份正是江南特产之一——龙眼的产季。一入果园,饱满的龙眼挂在树杈上。风一吹,它们便随风摇动,似乎巴不得快点落地。看着就惹人喜爱,忍不住就想伸手去摘。硕大的龙眼长在同一根树枝上,一个接着一个,就像葡萄似的。掰开龙眼,龙眼肉玲珑剔透,十分诱人。咬上一口,甜美的龙眼味就包围了整个舌齿,回味无穷。

  在果园中,养些鸡是必不可少的。因为这样一来,它们就不会像市场的鸡一样被困在笼子里,用忧郁的眼神望着笼子外的世界。在一大片果园中,它们可以觅食、嬉戏,吃掉在地上熟透的龙眼,尽情释放自由,而且还能帮树和草除去害虫,鸡粪也还能做肥料,出现一个双赢的局面。

  有一次,吃完晚饭后,我们坐在屋子门前聊天。聊着聊着,忽然发现有一只老母鸡站在一棵差不多摘光的龙眼树下,双眼炯炯有神地望着树枝,好像在思考着什么。我原以为它在找虫子,看着看着,我发现自己错了。只见它盯着树枝上的一块地方紧紧不放,双脚微微弯曲,双翅展开,我以为这是“攻击”的前兆。没想到,它双翅一用力,扑地一声向树枝飞去。到了树枝以后,它并没有低下头啄虫子,而是在原地转了几个圈,然后小心翼翼地“坐”了下来!然后眼睛渐渐地渐渐地闭了起来。我恍然大悟!原来她是要到树上睡觉躲避敌害!真是奇事,又让我大开眼界!记得东晋山水田园诗人陶渊明在《饮酒》中写到了,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这次我算是深有体会了。

  蜜蜂大家肯定也都见过,也许还被蛰过。可是大家知道它为什么蛰人吗?我认真地观察过果园里的蜜蜂。原来,蜜蜂发现你对它有敌意,是出于自卫对你进行攻击的。还有一种情况就是,你挡住了它回巢的必经路线,也是出于自卫的目的才对你进行攻击。蜜蜂十分勤劳,一般不会主动攻击人,它们为取得食物不停地工作。白天采蜜、晚上酿蜜,数六月如一日(一般的工蜂寿命只有六个月),十分值得我们学*。

  美好的一天很快就要结束,傍晚,果园里养的小鸭子们从鱼塘中整整齐齐、有条不紊地排着队回来后,就跟在人的背后一边扇动它那小巧的翅膀,一边发出叫声,好像在说“快开饭,快开饭。”小鸭子们没有时间,但它们却能十分准时地回到家中,何况我们呢!所以,我们应该加强时间观念,向小鸭们学*!它们吃饱后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁让人赞叹生命是如此地美好。

  美好的时光总是过得飞快。不知不觉,暑假就这样过去了,我至今想起还是回味无穷。我相信,这一段美好惬意的日子会永远地映在我的心里,成为挥之不去的记忆。

暑假生活小学生作文4

  时光飞逝,弹指一挥间,转眼,马上要开学了。我细细回忆着暑假那段美好的时光……

  我的暑假是快乐的!下午有奥数陪伴我的成长,让我懂得许多知识。因为我的`不懈努力,终于有了回报--在奥数考试中,我获得了100分得好成绩!捧着我的劳动成果,心里有说不出的高兴。对了,我还被活动中心评为“星级智慧少年”的称号。那一刻,我激动地欢呼起来!

  奥数伴我成长,作文和我共度难关!

  暑期里,我还学会了在“创网”上发表作文!在打文章期间,我还学会了快速盲打字。这样,既提高了我的作文水*,又提高了我的打字速度。我以前作文写得不怎么样,通过在“创网”上的学*和发表,作文水*有了提高,但我从不骄傲。我经常看别人的精华文章,去体验别人的生活经历,去感受大自然给我们的生机勃勃!

  奥数伴我成长,作文和我共度难关,古筝让我放松心情。

  在学*疲劳时,我可以弹古筝来放放松,别说我自由练练,我可是通过江苏省音乐协会的十级考试!(厉害吧!)弹弹优美的《草原英雄小姐妹》,去体验冬天冰天雪地的寒冷;

  弹弹波澜壮阔的《钢水奔流》,去体验那种英雄气概;弹弹《渔舟唱晚》,感受大自然给我们的熏陶……流水、月光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。我也被沉浸在那动听的音符里…………

  我的暑假过得很愉快,也很充实。让我们再接再厉,去迎接六年级,去迎接那新的春天吧!!!

暑假生活小学生作文5

  我的暑假快乐而充实,学*游乐两不误。这两个月长高了,略显黑了,结实点了,长大了!

  先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。但值得赞赏的是棒棒的学*态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练*闷水,别的孩子练*游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

  暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。*时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学*是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的.“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学*过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

  七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

  在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的暑假,盼望着能早点开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学*!健康成长!

暑假生活小学生作文6

  暑假很快就要结束了。在这个暑假里,我每天都会有很大的收获。我学会了帮爸爸妈妈洗衣服、洗碗。每天我都会做一些作业,星期五、星期六是我的`休息日。休息的时候我会看看书,傍晚的时候我会运动运动,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龙历险记》。星期天我去练*书法。在这个暑假里,我还去了很多旅游胜地。到了杭州、上海、南京等一些地方。还听导游讲了很多很多故事。也学到了不少知识。

  这真是个既充实又快乐的暑假!

暑假生活小学生作文7

  我观赏过许许多多的景物,但青岛的`海,它依旧让我深深陶醉在其中。

  海,是无边无际的;海,是辽阔美丽的;海,是令人向往的。

  记得那一次,我第一次来到海边,那时,感觉它是一个哺育着许多生物的母亲,又感觉,海也是丰富的资源场。

  我喜欢感受海的气息,我光着脚丫在海边漫步,脚被沙子轻托着,雪白的浪花嬉笑着奔向岸边,海浪化成一串银铃般的笑声,回荡在天边。

  我躺在椅子上,仰望着那碧蓝碧蓝的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想着奇妙得海底世界,幻想着圆柱展缸内,鱼儿争奇斗艳,海底隧道内,鲨鱼伴我行走,走到水母宫,那里比仙境都美。

  我依然望着那天空,看着浪花的影子,又看着那白云,我张开双臂,看着那上岸的螃蟹,奋力的往沙子里钻,我看着浪花,正在遮盖行走的痕迹,好像一切都很美那。

  这就是我爱的大海,我永远爱着它,爱着它的辽阔,爱着它的美丽,爱着它是个伟大的母亲!

  这篇小学生暑假生活的作文就为大家介绍完了,希望大家能有一个不一样的快乐的暑假。

暑假生活小学生作文8

  我的这个暑假过得有点与众不同。因为,这个暑假不再是在电脑前度过,也不是在补*班课室中度过,而是在果实累累的龙眼园中度过的。

  随着社会的进步和科技的发展,人们吃的家禽、水果等,大都可以在商场和市场中买到,但是,从商场、市场中买到的却不一定是最新鲜的。这个暑假,我亲身体验了新鲜的龙眼和各种“农家”趣事。现在就让我一一道来。

  在南方,八月份正是江南特产之一——龙眼的产季。一入果园,饱满的龙眼挂在树杈上。风一吹,它们便随风摇动,似乎巴不得快点落地。看着就惹人喜爱,忍不住就想伸手去摘。硕大的龙眼长在同一根树枝上,一个接着一个,就像葡萄似的。掰开龙眼,龙眼肉玲珑剔透,十分诱人。咬上一口,甜美的龙眼味就包围了整个舌齿,回味无穷。

  在果园中,养些鸡是必不可少的。因为这样一来,它们就不会像市场的鸡一样被困在笼子里,用忧郁的眼神望着笼子外的世界。在一大片果园中,它们可以觅食、嬉戏,吃掉在地上熟透的龙眼,尽情释放自由,而且还能帮树和草除去害虫,鸡粪也还能做肥料,出现一个双赢的局面。

  有一次,吃完晚饭后,我们坐在屋子门前聊天。聊着聊着,忽然发现有一只老母鸡站在一棵差不多摘光的龙眼树下,双眼炯炯有神地望着树枝,好像在思考着什么。我原以为它在找虫子,看着看着,我发现自己错了。只见它盯着树枝上的一块地方紧紧不放,双脚微微弯曲,双翅展开,我以为这是“攻击”的前兆。没想到,它双翅一用力,扑地一声向树枝飞去。到了树枝以后,它并没有低下头啄虫子,而是在原地转了几个圈,然后小心翼翼地“坐”了下来!然后眼睛渐渐地渐渐地闭了起来。我恍然大悟!原来她是要到树上睡觉躲避敌害!真是奇事,又让我大开眼界!记得东晋山水田园诗人陶渊明在《饮酒》中写到了,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这次我算是深有体会了。

  蜜蜂大家肯定也都见过,也许还被蛰过。可是大家知道它为什么蛰人吗?我认真地观察过果园里的蜜蜂。原来,蜜蜂发现你对它有敌意,是出于自卫对你进行攻击的。还有一种情况就是,你挡住了它回巢的必经路线,也是出于自卫的目的才对你进行攻击。蜜蜂十分勤劳,一般不会主动攻击人,它们为取得食物不停地工作。白天采蜜、晚上酿蜜,数六月如一日(一般的工蜂寿命只有六个月),十分值得我们学*。

  美好的一天很快就要结束,傍晚,果园里养的小鸭子们从鱼塘中整整齐齐、有条不紊地排着队回来后,就跟在人的背后一边扇动它那小巧的翅膀,一边发出叫声,好像在说“快开饭,快开饭。”小鸭子们没有时间,但它们却能十分准时地回到家中,何况我们呢!所以,我们应该加强时间观念,向小鸭们学*!它们吃饱后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁让人赞叹生命是如此地美好。

  美好的时光总是过得飞快。不知不觉,暑假就这样过去了,我至今想起还是回味无穷。我相信,这一段美好惬意的日子会永远地映在我的.心里,成为挥之不去的记忆。

暑假生活小学生作文9

  今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学*计划,按时休息……

  我已经是初三的学生了,初三的学*科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补*班,补*班可以使我提高学*兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学*。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的作业,就不会很差,在这二十天的学*里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补*班里好好学*,还要在家里自觉预*,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预*古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。

  在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。

  虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。

暑假生活小学生作文10

  暑假将要过去一半,我的作业也做得差不多了。今天我们家来了客人,我迎接好客人后,我回到房间,无聊的将笔丢在空中又接住,来来*几次,然后累了就躺在床上吹风扇。这时,家里来的一位阿姨说要向我们表演魔术,我的心一动,关掉风扇火速赶往客厅。

  待我们人都到齐了,阿姨一喊:“来看魔术哦!”便开始表演起来。

  阿姨拿出一叠新的扑克牌,这时大家都十分疑惑:“什么魔术啊?”大家都满怀期待。我觉得很奇怪啊,家里不是有扑克么,何必买个新的过来呀。刚要提问的时候阿姨就要表演魔术了,我就把想说的话咽了下去。

  “呵呵。”阿姨背过身,洗了洗牌,然后转身面向我们。

  “看,这里有5张牌,10,J,Q,K,A。然后我把它洗一洗。”阿姨将牌换了个方向,让我们都看不到牌。然后阿姨接着表演:“啊啊,洗好了,拿走一张牌。大家看好了哦!我拿走了一张牌,身下的牌。”阿姨神秘的笑笑,将牌面向我们:“是4个A哦!”

  “哇。”我们都感到不可思议,明明是10,J,Q,K,A啊,怎么拿走一张牌的?我百思不得解啊!


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展5)

——暑假生活小学生作文 (菁华10篇)

暑假生活小学生作文1

  7月3日,一个蹦跳的身影由远而*,那就是我,书包里塞着一张前五名的'卷子,兴奋地跑到家里,爸爸妈妈正忙得不可开交,我把试卷在他们面前扬了扬,他们竟……忽视我的存在哉!

  A.刚放晴,却又阴

  嘻嘻!爸爸到底是爸爸,在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道:“考试进前五,就想轻飘飘,读书去~!”“天啊!”对于这个残酷的“夜叉”,我岂有不听之理?唉,读书去吧!

  呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复*语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自*”的,唉,倒霉!

  B.韦博国际英语

  刚开始放暑假,英语老师Mr . Huang 就来了个“夜猫子”笑,准是没安好心,果然不出我所料,他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊!暑假刚开始,就来了个冷门。7月13日,我去了英语大课堂,长一番见识,又胆大地用了一些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也让那个Mr . Hang 沾了点光,还拿了一样纪念品—— 一把“破伞”,总算是没白跑!

  C.游泳

  游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉,夏天,如果没这个项目,老实说,我是没法活的!

  D.开卷有益

  暑假虽说是可以玩个“go”,却也不能太放松,如今已是知识爆炸的时代,“应该多看看书”,这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要,多看世界名著、作文书,在看的同时,也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端:第一是玩了不想看书,叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致,就不分“昼夜”地看,有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道,因为我时刻记着一些格言,像“读书破万卷,下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

  E.开心

  “闭门”两天,就收到了表姐的“生日请柬”,我可开心了,晚上兴奋了一夜,,哈!总算**了。

  第二天,我5点钟就起床,着“迷你服”开始了“生日Party”,今儿去吃“K F C”,可以大饱口福啦!到底是表姐,挺有风度的!我们点了6个汉堡,8杯可乐,8份土豆泥,8个冰淇淋,4块鸡块……狼吞虎咽的我们大吃特吃,一个个连路都走不动了……

  这就是我的暑假,烦恼、开心、休闲的暑假生活。

暑假生活小学生作文2

  炎热的夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,马路两旁的大树却无精打采地低下了头。小狗热得吐出了舌头.好象在说:“热啊,热啊!”大人们在家里享受着空调的爽。只有小朋友很喜欢这个夏天,他们跟着老师到游泳池里去游泳。

  到了游泳池,我们先做游泳前的准备,做好准备。会游泳的同学就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展开游泳比赛,有的悠闲的躺在水面,好象在休息。有的一会儿上来一会儿潜入水底像一条条机灵的小鱼。这时不会游泳的小心翼翼走下了游泳池,套着游泳圈围着老师,老师托住了一个同学的身体,教他用脚打水。同学们学得可认真了。胆小的同学不敢下水,坐在岸上,池中的同学大声的鼓励他们:“快下来吧!不下水怎么能学会游泳呢?”在同学的鼓励下他们终于敢下水了。

  夏天,游泳池真是成了小朋友的乐园。

  我最喜爱的小狗 今年爸爸给我买了一只小狗,那只小狗是黑色的我很喜欢它,我叫它小黑。

  它身披一件毛绒绒的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一颗黑色的珍珠嵌着。它的脸上小小的耳朵竖着,如果有动静,它的耳朵就会竖起来倾听四处的动静。三角形的鼻子常在地上闻来闻去,有什么不对的,它就汪汪的地叫个不停,非要把主人叫出来不可。一张翘翘嘴巴,吃起东西可快了。一块肉骨一转眼就吃光了。四条短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩来甩去。

  每次放学回家,小狗一看见我,就会抱住我的脚,非要我抱它才肯罢休。要是玩它更有趣了,我把球一扔过去,小狗就会飞快地跑过去把球捡回来给我,那灵巧的摸样可爱极了。我还经常和它玩捉迷藏游戏,它用它灵敏的鼻子一会儿就把我找到了。

  我真喜欢我的小狗啊! 蚂蚁搬食 今天,我特意拿着一粒米粒放在小蚂蚁的洞口,观察蚂蚁搬食物。

  一只寻食的蚂蚁爬出了洞口,东瞧瞧西望望突然发现了目标,就赶紧用触角去碰碰,又用身子推了推害羞估计自己是不是搬的动,试探结果,没法搬动,于是它转身从原地返回,在路上碰到了它的朋友。它们相互用触角碰一碰像在打招呼似的'。一只蚂蚁说:“那里有我们的粮食。”于是再到米粒前两个人还是搬不动,于是一只蚂蚁去搬救兵果然不出我的所料,一会儿,奇异的景象出现了,大群蚂蚁倾巢而出,有大的小的排成一列浩浩荡荡向战场进发,以到目的地它们就忙碌起来。有的钻到米粒底下,用肩扛;有的在后面推,似乎都很使劲,把米粒围的水泄不通。

  望着眼前的蚂蚁,不禁被它们齐心协力精神感动,小蚂蚁我爱你。 天太热了 今天的天多热阿!早晨太阳一出来,就像一个大火球,炙烤着大地,大地像一个大火炉似的,热得连气都喘不过来。 马路两旁的大树,碧绿的叶子也打着卷儿,无精打采低垂着头。 小草也耷拉着脑袋,奄奄一息了。 调皮的小猫也躲在家门口不敢到外面去玩了。 可爱的小狗伸着舌头躺在树荫底下,呼哧呼哧地喘气,再也没有往日的神气,见到主人也懒得蹲着,不想寻食了。 小鸡也热得耷拉翅膀。 老爷爷拿着扇子在树荫下乘凉。他们一边不停地摇着扇子一边说着:“太热啦!” 连不怕热的孩子们也不出来玩了,他们躲在家里正享受着空调的凉快。 路上的行人也没往日多,偶然看到几个,不是撑着散戴着帽,就是在树荫下行走。

  今天可真热阿,人们盼望着快来一场风雨吧!

暑假生活小学生作文3

  夏日的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口新鲜的空气,会令人感到心旷神怡。会让你那朦胧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片绿色,充满生机。

  旺夏,一股暖风会迎面扑来,阳光下,一张张红扑扑的脸蛋,尽情的玩耍,那花儿一般纯洁的笑脸会让每一个人都感到快乐!那“绿色的`世界”埋在一片荫凉下,焕发不出自己独有的光彩。等到太阳初起的时候,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放!耳边的音乐充盈了喧闹的汽车声。做什么事都会觉得舒心惬意。当汽车怪叫声和孩子的嬉笑声越来越大时,一天的多彩生活便开始了。

暑假生活小学生作文4

  回想起以前的暑假生活时,真是欲哭无泪,天天都要上特长班,搞的比上学还累,要不就是躲在家里睡觉,搞的晕头转向的。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:暑假无限

  好,只是虚度过。

  今年的暑假我决定杜绝类似情况发生,因此我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!

  首先,我的暑假我做主,只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学*,自学成才!

  学什么好呢?哈哈,我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时,我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想,早就希望学会游泳,享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。

  对了,我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。咦,奇怪了吧,不是说要好好学*吗?我当然没忘。看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!

  暑假的'时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧,在学乐上预*预*五年级的,复*复*四年级的,最好玩的是可以和好朋友pk一场,我们可以在qq上招呼朋友,让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏,两人pk的规则嘛,按照你自己的意愿定。

  我觉得两人pk很有意思,我就和一位远在外省的朋友pk,我们的规则是这样的:语文数学和英语都做第一课,看谁先做完,做的对的游戏多,谁就获胜。对了,顺便告诉大家,要是希望公*的话,就请家长在一旁观看,以免有哪一方说谎。还有哦,在玩的过程中还可以加学分呢!

  最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!

暑假生活小学生作文5

  我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

  我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

  非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的`像花朵。

  到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

  我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

  第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

  第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

暑假生活小学生作文6

  一年一度的暑假又结束了,真是让我难忘啊!

  但让我最难忘的不是这次,是去年的暑假,我们去威海玩,顺便去参观“蓬莱极地海洋世界”。

  让我来简单的介绍一下吧!

  山东“蓬莱海洋极地世界”是亚洲最大的海洋世界,国家AAAA级景区,总投资4。6亿元,展示面积5。28万*方米。

  到了“蓬莱极地海洋世界”,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排着队,买了三张门票。进到展览馆后,我们首先进入的是“热带雨林馆”

  11个大型场馆中,热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。

  凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟;飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林,就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般,极为奇妙。我可是仔细看了一番呢!

  穿过“热带雨林”,我们即刻来到了极地。

  这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊,可爱的大白鲸,憨态可鞠的海象,懵懂的小企鹅,重达一吨的北海狮,仿佛身临其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

  一瞬间,我们钻进海底。哦!原来这就是海底隧道。

  穿过100多米长的海底隧道,进入海洋世界的中心区域。这里展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底,使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。

  到了水下剧场,数十条魔鬼鱼,美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事,心旷神怡,留连忘返。

  哦对了!还有。

  世界最大:仰视前面,仿佛看到了汪洋里的定海神针,成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的'珊瑚礁,让您感叹大自然造物的神奇。这,也是“蓬莱极地海洋世界”的“镇界之宝”——大圆缸。

  短短两个小时的极地海洋之旅就在好奇中结束了。为了赶时间,没有好好看,下回我还要来,一定要给它看个清清楚楚的。

  

暑假生活小学生作文7

  我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

  我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

  非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

  到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

  我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

  第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的`山泉,水特别特别清。

  第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

暑假生活小学生作文8

  回想起以前的暑假生活时,真是欲哭无泪,天天都要上特长班,搞的比上学还累,要不就是躲在家里睡觉,搞的晕头转向的。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:暑假无限

  好,只是虚度过。

  今年的暑假我决定杜绝类似情况发生,因此我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的快乐假期!

  首先,我的暑假我做主,只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学*,自学成才!

  学什么好呢?哈哈,我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时,我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想,早就希望学会游泳,享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。

  对了,我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。咦,奇怪了吧,不是说要好好学*吗?我当然没忘。看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!

  暑假的时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的`选择。我吧,在学乐上预*预*五年级的,复*复*四年级的,最好玩的是可以和好朋友pk一场,我们可以在qq上招呼朋友,让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏,两人pk的规则嘛,按照你自己的意愿定。

  我觉得两人pk很有意思,我就和一位远在外省的朋友pk,我们的规则是这样的:语文数学和英语都做第一课,看谁先做完,做的对的游戏多,谁就获胜。对了,顺便告诉大家,要是希望公*的话,就请家长在一旁观看,以免有哪一方说谎。还有哦,在玩的过程中还可以加学分呢!

  最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!

暑假生活小学生作文9

  一天,天气很热,太阳火辣辣的。妈妈问我:“想不想去游泳呀!”我高兴地说:“好啊,好啊!”

  吃完午饭,爸爸妈妈收拾好东西,就开着车,带着我和弟弟出发了。不一会儿,我们就到了水上乐园。妈妈买了票,我们就进入了水上乐园。换好了衣服,我们首先去了儿童池,儿童池里有很多动物滑梯。我选择了一个最大的滑梯,里面很黑,但是我一点儿也不害怕,我很快就滑了下来。然后,我们去了冲浪池,冲浪池里的浪一会儿高一会儿低,我们就像坐在船上摇来摇去,舒服极了。玩着玩着,太阳公公下山了,天气也变冷了,我和弟弟都打哆嗦了,爸爸妈妈赶紧带着我们换好衣服走了。

  回家路上,爸爸问我:“今天玩得开不开心呀?”我说:“我们都玩得很开心,下次还要来玩。”水上乐园真好玩啊!

暑假生活小学生作文10

  暑假很漫长,每天都只能待在家里,看着大人们在炎热的天气下忙进忙出的,真是辛苦,多希望能够帮他们一点点忙。虽然我的年纪小,但我也是个得意的小帮手。

  今天,我跟表哥和祖父一起去卖我们自己种的苦瓜。一到市场,人山人海的好不热闹,正好可以让我大显身手,我大喊一声:“来买苦瓜哦!好吃的苦瓜,好便宜的。”咦!怎么没人来买呢?我不灰心,跟着表哥再继续叫卖,并且拿着苦瓜向人兜售,终于皇天不负苦心人,我把苦瓜卖出去了,每每看到年纪这么大的祖父,为了贴补家用,还要这么辛苦的种菜卖菜,现在我终于可以帮到忙了,我开心极了、好兴奋啊!

  回家的路上,我高兴的跟祖父、表哥聊到今天卖菜的种种情形,更让我觉得长辈们为了家中经济所付出的辛劳,今后我一定要更懂事,多多协助做家事,以减轻大人们的负担,现在我正计划着,明天我一定要早起,跟着妈妈到田里去帮忙除杂草,我相信这一定是我过过最有意义的暑假生活了。


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展6)

——暑假小学生学*计划实用10份

  暑假小学生学*计划 1

  暑假踏着欢快的脚步来了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划分为两个方面:一是关于学*,二是关于生活。计划具体如下:

  第一,学*计划

  1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2。预*语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  3。预*六年级上册数学相关内容。

  4。预*六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5。每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6。写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划

  1。培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

  2。要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的.事。

  3。要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  暑假小学生学*计划 2

  一、会自律

  1、养成良好的休息*惯,早睡早起,保证休息10个小时。

  2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

  二、会自学

  1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

  2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

  3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

  三、会健体

  1、每天到楼下的游泳池里练*游泳,争取在暑假里学会游泳。

  2、在室内跳跳绳,***,养成良好的运动能力。

  四、参加的兴趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

  2、主持与演讲新班(周二、周五):练*了说的能力,提高了自己的胆量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

  五、会娱乐活动

  1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

  2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

  3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

  4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

  5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

  6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

  7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

  小学生暑假学*计划每天日程安排:

  7:00起床

  7:00-7:20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人

  7:20-7:40吃早饭

  7:40-8:00休息

  8:00-8:45第一节课晨读

  8:45-9:00休息做体操

  9:00-9:45第二节课学*下册语文和数学

  9:45-10:30休息户外活动和做体操、喝牛奶

  10:30-11:15第三节课暑假作业和写日记

  11:15-12:00自由活动做游戏和看电视

  12:00-12:30吃午饭

  12:30-14:30午休

  14:30-15:15第四节课练字

  15:15-15:30休息吃水果

  15:30-16:15第五节课复*一年级语文和数学

  16:15-16:30休息做游戏

  16:30-17:15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听

  17:15-18:00休息户外活动

  18:00-18:45自由活动看电视

  18:45-19:00休息

  19:00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

  19:30-20:00吃晚饭

  20:00-20:45上网学会应用,搜集资料和收发邮件

  21:00睡觉

  暑假小学生学*计划 3

  期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学*了。不知道初中的学*是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学*节奏,能够顺利的进行学*,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

  就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

  小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练*。我不会学*一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

  英语的变化也是非常大的`,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

  除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学*。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学*,姐姐的学*很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学*这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学*。

  暑假小学生学*计划 4

  高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

  暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学*建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学*好得多。暑假学*计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析。

  要分析自己的学*特点,人的学*特点是不一样的`:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学*中有的理解力强,应用题学*好;有的善于进行口算,算得比较快;有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

  要分析自己的学*现状。

  ①和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  ②和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学*目标。

  正确的学*目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学*时光的极大浪费。

  学*目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

  学*目标要定明确,便于对照和检查:如数学课语文课都要认真预*,数学成绩要在班级达到中上水*等等。

  学*目标要定的具体,如每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间。

  首先是全面。

  安排时间时,既要考虑学*也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学*又要考虑课外学*,还要考虑不同学科的时间搭配。

  其次是合理。

  找出每天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识外语待。

  第三是高效。

  把重要的或困难的学*任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学*生活内容。

  暑假小学生学*计划 5

  期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,开始新的学*了。不知道初中的学*是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,不过我并不担心,男子汉大丈夫,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学*节奏,能够顺利的进行学*,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了,而是应该提前掌握一些知识。

  就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本,姐姐已经上高中了,这些课本暂时也用不到,所以我也顺利的`拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大,首先就是每一本书都是厚厚的,而且课本大小也远比小学的要大,课本里内容也要更多。以语文课本来说,单就文字方面,每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍,而且并没有拼音之类的。一些生僻字,难懂的字都需要我自己去翻字典才行,不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记,省去了我不少的功夫。

  小学数学非常简单,我常常在考试中打满分,但是看到初中的课本后,我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学,然后去买一些辅导书,做一些练*。我不会学*一些比较深奥的,毕竟这已经有些超出我的范围了。

  英语的变化也是非常大的,我看到了课本后面满满的都是要记的单词,不禁有些头疼,拿着初一上期的课本,我翻来覆去。最后决定在这两个月内,把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来,要会写会读,并且还要了解它的意思,这一定会是个大工程。

  除去语、数、英这三门主课外,剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过,还不甚了解,也从未进行过这方面的学*。但我决定,在这个暑假去跟着隔壁姐姐学*,姐姐的学*很不错,应该同意做我的小老师。在这之前,我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础,至少要把课本里的内容都了解个大概,每一个单元分别是讲解些什么,和哪些知识有关,这我都需要了解。而且根据笔记来看,一些重点都已经被划记出来了,所以我这一个多月主要就是学*这些重点知识,然后再在下一个月里,跟随姐姐去学*。

  暑假小学生学*计划 6

  暑假就到了,对于即将到来的两个月假期,我也是非常的期待,但是我也知道接下来在暑假当中,有很多需要去做好的事情,学*是一个非常不错的方向,身为一名小学生,我现在的学*是很重要,我需要努力去做好自己的事情,成为一名优秀xx员工,让自己不断的强大起来,去展示自己各方面的成绩,对于暑假期间的学*,也是应该要认真的对待,现在也认真的规划一下接下来的工作。

  首先在早上的时候我会给自己定闹钟,每天坚持八点起床,然后开始背古诗,保证自己早上能够掌握一首古诗,大概每天背古诗一个小时,然后默写出来,*时所学*的古诗是有限的,我自己买了一本《唐诗三百首》主动地搞好自己学*,在暑假期间我也一直觉得很有必要去掌握,背完古诗然后我也是背单词,我也认识到了自己应该要努力的方向,每天背五个单词,并且保障自己能够掌握五个单词,并且在这样的环境下面主动去钻研,学*时间是有限的,我也在不断的做做好自己的'本职工作,我始终都坚信自己是可以在这方面做的更好一点。

  这段时间以来的学*当中,我也在坚持自己的态度,我认为自己是能够努力去提高自身能力的,然后每天坚持写日记,每周一篇周记,再有就是暑假作业一天坚持做三页,这样才能够在暑假结束之前,完成好暑假作业,每两周写一篇500字的作文,提高自己的写作水*,暑假期间的学*这也是非常关键的,不能够忽视对自己能力的提高,在*时的学*当中,这些也是应该要做出来的成绩,无论是做什么事情都应该要坚持去维持下去,每天下午的时候,坚持看两个小时的书,丰富自己的知识,这是非常重要的一点。

  暑假期间的点点滴滴中,我应该要对自己的学*做出相关的调整,小学阶段的学*确实是非常的重要,除了按时的规划好自己的学*的之外,在暑假当中,也需要养成好的状态,注重劳逸结合,这样才能够更加有精力去做好,每周给自己放两天假,周六周末好好的休息,这样才能够更加的有精神去对待学*,做好相关的工作同时,也保持好的状态,对自己更加有信心一点才是,这是毋庸置疑的,这就是我接下来暑假的学*安排,我会努力的提高自己成绩,搞好学*,让自己做的更好一点。

  暑假小学生学*计划 7

  暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学*建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:

  一、进行自我分析

  分析自己的学*特点,人的学*特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

  二、分析自己的学*现状?

  1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  三、确定学*目标

  正确的学*目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。

  没有学*目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学*时光的极大浪费。

  学*目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

  学*目标要定明确,便于对照和检查。

  四、科学安排时间

  1、全面。安排时间时,既要考虑学*也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学*又要考虑课外学*,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理。找出每天学*的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学*效果更好,要在最佳时间里完成较重要的.学*任务,此外注意文理交叉安排,如复*一会语文,就做几道算术题,然后再复*自然常识英语等等。

  3、高效。把重要的或困难的学*任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学*生活内容。

  「四年级小学生暑假学*计划表格二」

  暑假每日学*作息时间表(可以根据个人的情况调整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业「第一节课」

  9:15—10:00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复*「第一科」

  11:05--- 11:50阅读 「包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等」

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 「午睡,实在睡不着的话休息会」

  13:40—14:25做作业「第三节课」

  14:35---15:20复*「第二科」

  半小时自由时间「阅读,体育活动,或娱乐」

  15:50---16:35做题「做数学题,物理,化学题」(单周)「英语训练→完形填空,阅读理解等」(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间「看报纸,电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

  暑假小学生学*计划 8

  暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始,我决定拟一个暑假计划,我一定按计划做。

  第一条:

  每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:

  起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:

  每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:

  每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:

  电脑中学*新概念英语第一册半小时/天;

  第六条:

  每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的`电视节目2小时。

  第七条:

  语文、数学的作业要同步进行。

  第八条:

  每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

  暑假小学生学*计划 9

  一学期的时间匆匆而过,随着天气越发的炎热,暑假的日子又快要到来了。暑假,是我们每一名小学生都无比期待的日子,虽然天气炎热,但我们的心情也同样会伴随着上升,实在是一个放松休息的好时候。

  虽然这是让我们休息缓解学*疲劳的好时节,可一旦过于松懈,那么造成的影响就是难以追回的!作为一名以学*为本职的学生,我在此根据自身期末的成绩情况,对未来暑假制定计划如下:

  一、时间规划

  暑假的.时间漫长,如果不紧密的保持自身的学*心态,那么很快就会将过去的学*忘得一干二净。为此,我将暑假的学*时间大致分为三类。

  1.前期复*时间:这段时间主要在暑假的前的几周里,通过自我的复*来巩固本学期的学*,并分析自我的不足,制定好后期的学*目标。

  2.日常学*时间:在暑假的每天制定一定量的学*任务,用于复*及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业,留出休息时间,让自己轻松愉快的保持在暑假的学*状态。

  3.预*巩固时间:在暑假的倒数几周里,通过网络和书籍对下学期知识进行预*,让自己更有准备的去面对新学期!

  二、详细规划

  1.复*阶段

  在这个阶段里,我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理,并针对期末考试的试卷和自我的理解,对自己的问题和错题,进行整理,方便后续学*使用。

  2.日常任务

  这是一个每日目标,我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学*计划。主要目标是自己在学*上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。

  当然,针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵,并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。

  3.预*巩固

  到了这个阶段,新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识,那么在新学期的学*中一定会感到混乱。为此,在开学的前两周里,除了检查好自己的书包和作业,我同时还要对新学期的知识进行预*。书本可以去找高年级借,实在不行就利用网络查找。

  回顾下来,这场暑假对我们而言即是一个机会,也是一个“陷阱”,我要好好的利用暑假的时间,严格的做好自身的学*计划,相信在下学期的学*上,我一定能有更出色的表现!

  暑假小学生学*计划 10

  一、会自律

  1、养成良好的休息*惯,早睡早起,保证休息10个小时。

  2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

  二、会自学

  1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

  2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

  3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

  三、会健体

  1、每天到楼下的游泳池里练*游泳,争取在暑假里学会游泳。

  2、在室内跳跳绳,***,养成良好的运动能力。

  四、参加的兴趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

  2、主持与演讲新班(周二、周五):练*了说的能力,提高了自己的`胆量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

  五、会娱乐活动

  1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

  2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

  3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

  4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

  5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

  6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

  7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

  小学生暑假学*计划每天日程安排:

  7:00起床

  7:00-7:20洗漱打扫卫生扫地,擦家具等,学会做人

  7:20-7:40吃早饭

  7:40-8:00休息

  8:00-8:45第一节课晨读

  8:45-9:00休息做体操

  9:00-9:45第二节课学*下册语文和数学

  9:45-10:30休息户外活动和做体操、喝牛奶

  10:30-11:15第三节课暑假作业和写日记

  11:15-12:00自由活动做游戏和看电视

  12:00-12:30吃午饭

  12:30-14:30午休

  14:30-15:15第四节课练字

  15:15-15:30休息吃水果

  15:30-16:15第五节课复*一年级语文和数学

  16:15-16:30休息做游戏

  16:30-17:15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听

  17:15-18:00休息户外活动

  18:00-18:45自由活动看电视

  18:45-19:00休息

  19:00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事

  19:30-20:00吃晚饭

  20:00-20:45上网学会应用,搜集资料和收发邮件

  21:00睡觉


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展7)

——小学生活的回忆作文实用10份

  小学生活的回忆作文 1

  时间如同流水,来匆匆,去忙忙,转眼间,我已经是小学五年级的学生了,还有一个月就要升入初中了,可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字,因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……

  忘不了我的语文老师,记得刚上小学的时候,我的作文写得不是太好,而我自己却并不太在意,她主动找到我,让我暑假去她家补作文,别的老师都利用薯假休息,而她却要牺牲宝贵的时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来,她是多么的细心啊!她为我讲解作文中的修辞方法,一遍一遍讲得很耐心,又时虽然显得很劳累,但依然尽心尽力地辅导我。果然,经过她给我补课之后,我的作文水*突飞猛进,在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩,老师,如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花,我愿意把它献给您。

  忘不了我的英语老师,就在今年,我考上了英语奥林匹克的决赛,在五一长假中,您不辞辛苦,辅导我英语,使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手,取得了全国二等奖,您使我有了坚实的英语基础,和超群的英语实力,我感谢你英语老师,您如同一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,如果我的成绩能变成一首动听的乐曲,我愿意把她献给您。

  我更忘不了同学那一片真挚的感情,记得音乐课上,老师搬来了一台录音机,放起了熟悉的旋律,“这些年/一个人/风也过/雨也走/……”一开始只有几个同学小声地唱,后来到了高潮“朋友一生一起走/那些日子不在有/一句话/……”的时候,全班同学顿时手拉着手唱了起来,同学们个个唱出了自己

  的感情,原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的.泡泡糖,分也分不开,此时如果我有一台照相机,我一定要把这感人的时刻照下来留念。

  每当我想起这五年的时光,脑海中都激起一朵朵浪花,这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活,这一朵朵浪花就是培育我成长的母校;这一朵朵浪花就是老师同学和我。

  小学生活的回忆作文 2

  光阴似箭,日月如梭。六年时光,转眼即逝。在这匆匆间,我已经度过了快乐的时光,马上就要小学毕业了。在这即将离别的时刻,我的心里有一种说不出的难舍难分。

  校园的每一个角落都珍藏着我美好的回忆,看绿茵茵的操场上,我们一块儿打滚儿,一块儿嬉戏。*躲在草地上看蓝天白云,谈论着对未来的憧憬。冬天的严寒也不能阻止我们嬉戏的脚步,那纯洁的雪早已成了我们的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、掷雪球……我们喜欢那些雪,因为它包含着我们的欢声笑语,使我们的友谊更进一层。

  再看,那美丽可爱的大花坛,是多么令人心旷神怡啊!曾几何时,我和同学们一块儿在这儿嗅着花香,捉着蜜蜂,引着蝴蝶,低吟着一首首奇丽的小诗。陶醉在这如梦如幻、沁人心脾的仙境里。大花坛珍藏着我们多少美好的记忆,又带给了我们多少欢乐啊!但是这一切很快便不属于我们,而我们这些昔日的师生、好友也只能各奔东西了。

  再看看,那依旧明亮的教室。我忘不了那联欢会的场面,忘不了那一个个精彩的师生互动,更忘不了我们一起走过的岁月。我的耳畔时刻回响起那朗朗的读书声。在书声中、笑声中、老师的赞美声中,我们相互熟悉,相互交融了,我们的感情也与日俱增了!

  但是不久之后,我们就要告别小学生活了,六年的风风雨雨中,我们留下了笑声,荣誉,当然还有那深厚的感情。记得五年级的“演讲比赛”,虽然赛前我已经做好了充分的准备。也预*了好多遍。但毕竟是我的第一次登台,难免有些紧张,一上去看着那么多的学生和教师,我出了洋相,就在这时,是老师、是同学们给予了我莫大的鼓励,使我又重拾信心。最后的名次已经不再重要了,重要的是我得到了老师、同学们的关心,鼓励。我变得更自信了。

  过去终究是过去,不会再回来了,留下的只是美好的回忆。但我深信我将会永远记住这美好的时刻——我的小学生活。

  小学生活的回忆作文 3

  小学生活是天真无邪,是多姿多彩的,今天就谈谈我的小学生活吧。

  我所就读的小学就坐落在我们村的隔壁,紧挨着村里的祠堂。祠堂是以前我们祖辈读书的地方,我想村里把小学建在祠堂隔壁,肯定是想我们村里的教育能一直传承下去吧!

  学校是由村子里在外面打拼的几个成功人士筹资建造的。所以,学校的正面都盖着几个人的名字中的一个字,以表达对他们的感谢之情。学校共有7个班,学前班到六年级。因为是村属学校,一般都只是招收本村的适龄儿童。所以,学校总体规模方面不是很大。每个年级都只是一个班。正因如此,我的小学同学从学前班开始就一直是同一班,也是因为这样,大家相处的时间就更多,了解就更深了,感情也就更深了。

  学校不大,但我们的活动可是很丰富多彩的。每逢六一儿童节,学校都会组织六一晚会,每个班派出两个节目,唱歌,跳舞,朗诵。那就是那时小学生最期待的一天了。学校还组织我们看电影,不是电影院或教室观看的那种,而是露天电影,在操场上挂块电影布,用投影机放那种。记得那时候,每次看电影都是我们的一件大事。吃完饭,就早早的来到操场上,搬上凳子霸个头位置了。开场时,那是人山人海的,村里的父老乡亲们也都来了,真的非常热闹。

  现在,随着时代的发展,村里面的小学也合并到了镇上的中心小学了。以前热闹的校园了,早已没有了同学们的欢声笑语了,剩下的只是空零零的教学楼。现在,我也会常回去学校看看,看看我们曾经学*过的地方,曾经欢乐过的地方。我想,我不能舍弃的更多的是美好的回忆吧!

  小学生活的回忆作文 4

  小学生活结束了,我们就要跨入中学的大门;我们走完了人生的一段路程,将要到另一个起点去拼搏。六年,有多少值得回忆的往事!最令我难忘的是毕业生元旦烛光晚会。

  那天晚上,礼堂里的烛光欢快地跳动着,燃起了同学们的激情,叫喊声,欢呼声一浪高过一浪,震动了整座学校,盖过了街上汽车的喇叭声。元旦毕业生烛光晚会就在这欢快的气氛中进行着。

  在喧闹的拉歌比赛过后,晚会拉开了序幕。我们看到了精彩的歌舞表演。最令人兴奋的是我们班准备的两个节目:街舞表演《SHANKSHANK摇滚》和男生小合唱《骊歌》。我身为街舞表演中的一名成员,真是既紧张又兴奋。马上要上台表演了,我觉的两颊发热,热气不断上涌,摸摸脸,好烫呀!此时此刻的我:心像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我们上台表演了,大家便随着音乐节奏开始热情奔放的街舞表演。我们班的男同胞也非常买力地表演,表演地十分出色。

  那次晚会是我小学时代的第一次,也是最后一次,他将成为我人生中一道亮力的风景线!

  小学生活的回忆作文 5

  一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学*,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!

  要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学*的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的关系更融洽了。

  六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的,彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

  我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

  小学生活的回忆作文 6

  短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

  回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。

  记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当怀念小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。

  幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。

  当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

  可是我面对繁重的学*压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。

  我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。

  我真的很怀念小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

  小学生活的回忆作文 7

  我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头。

  六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学*的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。

  回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,*日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生。

  啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!

  小学生活的回忆作文 8

  “光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

  我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。 说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

  在学校中我难免遇到一些讨厌的人

  例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

  在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相*时不免闹出一些笑话。

  是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

  小学生活的回忆作文 9

  人生当中有许许多多不同的回忆,例如童年回忆,小学回忆……

  我留恋我的小学生活,因为我已经小学毕业了,跨入了中学的大门,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年间,有多少值得回忆的往事啊!

  记得五年级 时,中午到校比较早,就在操场上找了一块比较干净的雪地,堆起雪球,结果越堆越大,后来在全班的力量下才完成,因此老师还给我们照了相。

  我最难忘的是毕业时的同学欢送会,记得那是我们班最伤感的一天,在那天,同学们把教室装饰的非常美,而我把黑板布置的也格外的美观,只不过那天的气氛不够热烈。因为我们就要离开学*生活了六年的校园,不免感伤。

  我们在欢送一位要去牙克石上中学的女同学时,她的双眼已有些湿润了,就是在前面唱歌的同学和主持的老师也哭了,因为这是与自己相处了六年的同学与学生啊!俗话说:“一日为师,终生为父”,同学之间深厚的友谊,让我们都不舍得她离开我们,所以她让同学们放学到她家里去照相,但是我悄悄的离开了,因为我怕我会忍不住掉眼泪。

  虽然我没有去照相,但是我不会忘记相处了六年的她,那一天的同学欢送会是我小学时代的第一次,也是最后的一次,因为他将成为我一生当中一道最亮丽的风景线!

  我永远不会忘掉这道奇丽的风景线——小学的生活!这会是我一生中最美好回忆,他是纯真的、美丽的。

  我爱小学的生活,也非常想念小学生活时光!

  小学生活的回忆作文 10

  盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快,岁月不等人,从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子,这也是一眨眼的时间啊!边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去,也不是发出“哧哧”的笑声……

  哎,孤单时,眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片,录象,可怎么只有这么一点呢,我使劲的用想象来添补,回忆着当时的情景。

  6年啊6年,这么快,你马上就要夺走我的童年,童年仅仅剩下2个月的时间啊,着感情我一定要好好珍藏,保留下去。

  运动会一次次的美好成绩,公开课的一次次精彩发言,捐款上的一个个感人画面……

  最后,我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情:寒蝉凄切,对长亭晚。骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,待与何人说!

  第二篇:小学生活的回忆

  光阴似箭,日月如梭。现在的我已是中学生了。其实,在中学的这段日子里,我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣,令我永生难忘。

  “酸”是常有的,然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自*的时候,在以前每到下晚自*,都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏,讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候,总会有一些同学,捣蛋的男同学,来配合鬼故事的情节,装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了,拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然,男同学也不甘示弱,捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是,班主任杨老师不知什么时候路过草坪,被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。

  “辣”也不用说,记得一次体育课,体育老师让我们跑四圈,有两个男生假装肚疼,不想跑,老师答应了。于是,有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了,说:“好呀!都给我装,集体跑八圈!”结果那天,我腿都跑软了,同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课,同学们再也不装了。

  “苦”是少不了的。对同学们来说,作业多就是苦。不错,我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的,总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。

  “甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间,全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说,抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样,只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好,总学不会。这时,一旁看戏的男生笑我们女生学*好,却不会打球。老师也为我们女生“抱不*”。老师和我们女生在一派,,男生们一派,我们一对一打。女生输五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越开心,越有兴致。紧接着又玩起了游戏:赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感,而是充满敬佩之情。

  小学生活真的很美好,它融入了我们那活泼纯洁可爱的`心灵。虽然现在我是中学生了,但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语,经历酸甜苦辣的小学生活。

  第三篇:小学生活的回忆

  我即将毕业了!望向窗外广阔的蓝天,心里从满对未来的希望,在我展翅高飞的当儿,万般的不舍却涌上心头……

  六年来,是老师孜孜不倦的教导,使我掌握了读、算、写的窍门,体会了学*的乐趣;是老师无私的奉献,启发了我的智慧,使我知书达理,懂得如何待人处事;是老师的发掘与栽培,让我有机会施展才华……感谢你们的陪伴,让我在成长的岁月中茁壮成长。

  回想这两千多个日子里,课堂里有我们琅琅的读书声和欢歌笑语;树萌下和走廊上,留下我们的足迹;球场上更有我们的活力。记得有一次,班上的女生在班际篮球赛中因微分之差而败北,*日负责训练我们的几个男篮球高手竟然哭了。曾几何时,在辩论会上我们争得面红耳赤,势不两立,但一转身却又谈笑风生……

  啊,六年前的我空手而来,六年后的今日,我却满载而归!老师与学生之间的互动,同学之间的互爱与互助,将是我小学生活中最美丽的回忆!


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展8)

——暑假生活小学生作文400字范文10份

  暑假生活小学生作文400字 1

  两个月的暑假过去了,因为疫情的原因,妈妈把我们所有的出行计划全部取消了,兴趣班的很多活动也不能开展,但我并没有觉得寂寞。暑假期间,我在家写作业、做科学实验、拉二胡、跳街舞、读课外书、看电视……每天都过得很充实。而在这丰富多彩的假期里,最让我难忘的就是学会了骑自行车。

  幼儿园的时候,爷爷奶奶就送了我一辆自行车,是深蓝色和白色相间的,看起来很酷。以前我一直是骑带辅助轮的自行车,今年暑假,奶奶找人帮我把辅助轮卸掉了,我立即做了一个决定——学会骑两轮自行车。

  我和奶奶来到小区的空地上,刚开始我很心急,在奶奶扶着车尾架教我骑了两圈后,就说:“行了,让我自己骑吧。”可是奶奶才放手,车子就开始摇晃起来,没多久,车子一歪,我就摔了下去!

  奶奶连忙跑了过来,对我说:“骑自行车眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,靠身体来*衡自行车。”我尝试着去做,一遍又一遍的练,经过一下午的努力,我终于学会了骑自行车。

  今年的暑假生活,与往年的相比,确实是不一样的感觉,也是不一样的精彩。

  暑假生活小学生作文400字 2

  “太好了!终于放假了!”“万岁万岁!”“咱哪玩去?QQ联系”“好啊好啊!”教室里一片沸腾,同学们都在唧唧喳喳讨论放假的计划。“老师来了!成绩出来了!死期到了!”不知是谁叫了一声,教室里立马安静下来,同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。老师挨个公布成绩,我的心扑通扑通跳个不停:咋还不到我?“任凯雄,总分360!”这声音如五雷轰顶,我傻眼了:这暑假咋熬啊!我拿着成绩单失落的.回到了家,妈妈见我这样,觉得有点不对劲,一把夺下成绩单一看。“啪!”我的脸上火辣辣的,“你就给我考了这样的成绩啊!真丢我的脸!”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸,泪水不争气的掉了下来。暑假生活开始了。

  早上,我还在被窝里懒洋洋的睡着,就被妈妈揪了起来:“快起来!我给你报了奥数班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00给你报了作文培训班”我听了,就得很庆幸,至少晚上还可以玩电脑,和同学们“过招”。可妈妈又说:“晚上去练跆拳道”妈呀!咋这样呢?我的一天被妈妈排得满满的,一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗?在接下来的两个月里,我一直在延续着妈妈的“日程表”,几乎快疯了!不过没办法,谁让我没考好呢?我劝告广大同学们,我们一定要在*时好好读书,取得好成绩,为自己争取一个轻松愉快的假期;同时也劝告广大父母,给孩子留点自己的空间,不要一味的追求成绩。

  最后,我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期!

  暑假生活小学生作文400字 3

  暑假到了,爸爸妈妈带我去奶奶家玩。“万岁!”我一边喊一边在沙发床上跳了起来,差点撞到天花板了。“哦,出发了!”我在车里欣赏着外面的风景。

  到了奶奶家,令我开心的是表哥也在。我和表哥你追我赶地跑上楼,我抢了一台老式电脑,表哥抢了一台笔记本。他嘲笑我抢了一台破电脑,我心里挺不服气。我们完了一会儿就到楼下去放鞭炮。我说 要去拿瓶饮料,就返回楼上悄悄地把笔记本的网线拔下来插到自己的电脑上,我还设了一个开机密码,然后拿了瓶饮料下楼。等我们来玩电脑游戏时,表哥才发现这都是我一个人的杰作。他问我密码, 我说:“爸爸知道。”他去问爸爸的时候,我也没闲着,我又在他的电脑设了定时休眠。表哥让爸爸把问题解决了就放心的玩了……“吃饭了。”我对表格说。“我才玩了一半。”表哥嚷嚷说。突然电 脑变成了黑屏,我一边笑一边说:“这一定是上帝给你的惩罚。”表哥无可奈何地随我去吃饭了。

  直到现在,表哥对那件事还是百思不得其解。

  暑假生活小学生作文400字 4

  时光飞逝,弹指一挥间,转眼,马上要开学了。我细细回忆着暑假那段美好的时光……

  我的暑假是快乐的!下午有奥数陪伴我的成长,让我懂得许多知识。因为我的不懈努力,终于有了回报--在奥数考试中,我获得了100分得好成绩!捧着我的劳动成果,心里有说不出的高兴。对了,我还被活动中心评为“星级智慧少年”的称号。那一刻,我激动地欢呼起来!

  奥数伴我成长,作文和我共度难关!

  暑期里,我还学会了在“创网”上发表作文!在打文章期间,我还学会了快速盲打字。这样,既提高了我的作文水*,又提高了我的打字速度。我以前作文写得不怎么样,通过在“创网”上的学*和发表,作文水*有了提高,但我从不骄傲。我经常看别人的精华文章,去体验别人的生活经历,去感受大自然给我们的生机勃勃!

  奥数伴我成长,作文和我共度难关,古筝让我放松心情。

  在学*疲劳时,我可以弹古筝来放放松,别说我自由练练,我可是通过江苏省音乐协会的十级考试!(厉害吧!)弹弹优美的《草原英雄小姐妹》,去体验冬天冰天雪地的寒冷;

  弹弹波澜壮阔的《钢水奔流》,去体验那种英雄气概;弹弹《渔舟唱晚》,感受大自然给我们的熏陶……流水、月光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。我也被沉浸在那动听的音符里…………

  我的暑假过得很愉快,也很充实。让我们再接再厉,去迎接六年级,去迎接那新的春天吧!!!

  暑假生活小学生作文400字 5

  暑假是一幅画,画里有我五彩缤纷的生活;暑假是一首歌,歌里有我的`幸福和快乐;暑假是一个梦,我记忆忧新的莫过于去泰山了。

  八月的一天,我们全家开始了泰山之旅,经过七个多小时的奔波,我们来到了泰山脚下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只见它巍峨矗立于天地之间,它像一柄利剑直刺天空,气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米,从中天门环视四周,到处苍松翠柏,令人神清气爽,心旷神怡。

  接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬,过了一会儿,一片片云雾在我们身边聚集起来,我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航,把我们安全的送到了南天门。

  南天门处于泰山的咽喉部位,在一个“V”字形的山谷的中间座落着,真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”;还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。

  这次泰山之旅,让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽,大自然的中传递。

  暑假生活小学生作文400字 6

  我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮,也很好玩。

  我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云,云是各种各样的。

  非常漂亮,有的像大树;有的像南瓜;还有的像花朵。

  到了丽江,我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊,还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园,旁边还有小溪,一股清新的空气扑面而来。

  我们来到真正的古镇,门口有一个巨大的水车,里面的路是石头铺的,房子之间距离很大,会隔一条小河,河上的桥是木头做的,房子都不高,小河边还有柳树。晚上,我们还在小溪里放了荷花灯,我的灯是彩色的,在河面上漂着……

  第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮,当中有一条江叫金沙江,我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车,然后自己走,我拍了很多照片,都很漂亮。那边有清清的山泉,水特别特别清。

  第三天,我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰,然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”,其实是个小木屋,里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿,买了一杯热奶茶,我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷,还下着雨,我上到海拔4591米的`时候不想上去了,妈妈说做事不能半途而废,后来妈妈拉着我继续向上爬,我最终到达了山顶,海拔4680米高,得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来,我明白了坚持到最后就是胜利。

  暑假生活小学生作文400字 7

  “太好了!终于放假了!”“万岁万岁!”“咱哪玩去?QQ联系”“好啊好啊!”教室里一片沸腾,同学们都在唧唧喳喳讨论放假的计划。“老师来了!成绩出来了!死期到了!”不知是谁叫了一声,教室里立马安静下来,同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。老师挨个公布成绩,我的心扑通扑通跳个不停:咋还不到我?“任凯雄,总分360!”这声音如五雷轰顶,我傻眼了:这暑假咋熬啊!我拿着成绩单失落的回到了家,妈妈见我这样,觉得有点不对劲,一把夺下成绩单一看。“啪!”我的脸上火辣辣的,“你就给我考了这样的成绩啊!真丢我的脸!”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸,泪水不争气的掉了下来。暑假生活开始了。

  早上,我还在被窝里懒洋洋的睡着,就被妈妈揪了起来:“快起来!我给你报了奥数班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00给你报了作文培训班”我听了,就得很庆幸,至少晚上还可以玩电脑,和同学们“过招”。可妈妈又说:“晚上去练跆拳道”妈呀!咋这样呢?我的一天被妈妈排得满满的,一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗?在接下来的两个月里,我一直在延续着妈妈的“日程表”,几乎快疯了!不过没办法,谁让我没考好呢?我劝告广大同学们,我们一定要在*时好好读书,取得好成绩,为自己争取一个轻松愉快的假期;同时也劝告广大父母,给孩子留点自己的空间,不要一味的追求成绩。

  最后,我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期!

  暑假生活小学生作文400字 8

  我们的生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我难忘,并且时时萦绕于心。

  那是5年前的事情了,那时候,我在外婆家做客,一天晚上,表哥给了我10元钱,让我去买两根冰棍,并关心地问我:“你能行吗?”我结结巴巴地说:“应该……应该可以吧。”说着,我便走出家门,可我有点儿害怕,但是我都答应帮表哥买冰棍了,只好硬着头皮往前走。因为道路两旁都是高大笔直的白杨树,所以风一吹来便“沙沙”作响,好像周围有一群坏人,想把我拐卖到偏远的地方去做乞丐,我想到这儿就头皮发麻,但我已经答应了,只好去买冰棍了,否则我会很丢脸的。我终于来到了小卖部,买好了冰棍。

  买完了冰棍后,我一路狂奔,路过坟地时,突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音,我来了个“急刹车”,只听见有人喊:“把冰棍拿来!”我吓得脸色铁青,说:“你是……谁?”这时,一个黑影从坟地上窜了出来,我吓得往后倒退了几步,定神一看,原来是表哥,我马上分给表哥一根雪条,我们便吃着雪条走回家去。

  通过这件事,我明白了一个道理:世界上并没有鬼,自己吓自己一点儿也不好玩。

  暑假生活小学生作文400字 9

  我观赏过许许多多的景物,但青岛的海,它依旧让我深深陶醉在其中。

  海,是无边无际的;海,是辽阔美丽的;海,是令人向往的。

  记得那一次,我第一次来到海边,那时,感觉它是一个哺育着许多生物的母亲,又感觉,海也是丰富的资源场。

  我喜欢感受海的气息,我光着脚丫在海边漫步,脚被沙子轻托着,雪白的浪花嬉笑着奔向岸边,海浪化成一串银铃般的笑声,回荡在天边。

  我躺在椅子上,仰望着那碧蓝碧蓝的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

  我幻想着奇妙得海底世界,幻想着圆柱展缸内,鱼儿争奇斗艳,海底隧道内,鲨鱼伴我行走,走到水母宫,那里比仙境都美。

  我依然望着那天空,看着浪花的影子,又看着那白云,我张开双臂,看着那上岸的螃蟹,奋力的往沙子里钻,我看着浪花,正在遮盖行走的痕迹,好像一切都很美那。

  这就是我爱的大海,我永远爱着它,爱着它的辽阔,爱着它的美丽,爱着它是个伟大的'母亲!

  这篇小学生暑假生活的作文就为大家介绍完了,希望大家能有一个不一样的快乐的暑假。

  暑假生活小学生作文400字 10

  啊快乐的暑假终于到了,我的暑假生活可丰富啦!除了做作业、看电视,还会打羽毛球�p画素描……而我最喜欢的活动就是去海滩上旅游了。

  今天天气十分晴朗,我和爸爸妈妈一起去浙江朱家尖海滩游玩,我兴奋得一蹦三尺高。到了朱家尖海滩的入口,火辣辣的太阳晒在我们的身上,我连忙穿上泳装奔向我向往的天地――大海。

  只见,海滩上游人如织�p人山人海。远看,金色的沙滩如同一条金地毯。我躺在软绵绵的沙滩上好似躺在丝绸床单上,可舒服了!接下来,我要来堆沙城了。首先�p我用手在清澈的海水里捞一点海水,然后倒进沙子用手搅拌就变成了沙泥。接着我用手按呀按,搓呀搓,不一会儿一座沙城就大功告成了!在阳光下,它一闪一闪的,格外亮丽。紧接着我冲向大海游了起来,此时此刻,我觉得自己就像一只活泼可爱的小鱼儿在大海里自由自在地嬉戏,我兴奋极了。不知什么时候,忽然觉得脚丫有点痒,低头一看,呀!原来是水草啊!玩了好几个小时,我们才依依不舍地离开。

  暑假的朱家尖之旅让我终生难忘。


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展9)

——小学生暑假活动方案实用10份

  小学生暑假活动方案 1

  一、活动主题

  本次专项活动的主题是“强化安全意识 健康快乐成长”,同时对防溺水、防交通事故、防诈骗、防火灾、防食品中毒等暑假易发生的安全事故进行警示教育。

  二、参加对象

  全省中小学生(幼儿)和家长。

  三、活动时间

  20xx年7月1日—8月31日。

  四、活动内容

  专项活动分为两个模块共有两项内容:

  模块一:观看暑期安全教育视频。视频分为学生版和家长版。学生版主要内容:包括预防溺水、交通安全、食品安全、防诈骗、意外伤害等安全注意事项。家长版主要内容:暑期十大危险,家长如何预防(由宗春山教授主讲)。学生和家长学*完成后,签名确认即完成该模块的'学*。

  模板二:中小学安全素养测试。测试针对小学段、中学段学生,幼儿段学生无需参与安全素养测试。

  五、活动方式

  本次专项活动以学校布置暑假安全教育作业为主要形式,学生登录“福建省学校安全教育*台”点击活动页面,或到“我的作业”中完成。学生和家长可利用电脑或手机参与,具体流程详见附件(请印发给学生)篇二:。

  六、活动要求

  1.精心组织。各级教育行政部门和学校要充分认识开展暑假期间学生安全教育的重要性,要切实加强组织领导,及时研究部署,并对活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动按要求全覆盖,切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。

  2.加强督查。各级教育行政部门要加大对各学校活动开展情况的督查力度,通过校讯通、期末家长会、假期《告家长一封信》等途径,积极创造条件,推动活动开展,充分调动师生参与活动的积极性和主动性,并及时查阅、了解活动组织及参与情况,确保活动取得实效。

  小学生暑假活动方案 2

  【活动目的】

  “*安第一”、“*安无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个*安、快乐的假期,围绕“道路交通*安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳*安”、“饮食卫生”等夏季易发的*安问题对学生进行放假前的*安教育,提高学生的*安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,维护自身。真正把*安教育落到实处。

  【活动过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充溢生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心抚育下一天天幼稚。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的*安”,健康、快乐、茁壮地生长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些惊心动魄的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通*安,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意*安呢?

  (一)用电*安1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答和时教育:现代家庭,随着生活水*不时提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便和乐趣。但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电*安,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二)防火*安1、提出问题讨论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《*安教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  (四)交通*安(1)道路、交通(2)交通*安(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  小学生暑假活动方案 3

  一、读书读报勤练笔

  忙碌的学*生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学*方法增长见识,锻炼写作能力。

  1、建设红领巾小书房

  多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。

  2、用好红领巾小书房。

  已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学*条件,积极开展各种读书学*活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。

  二、实践体验长能力

  暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学*书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)

  1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动

  学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

  活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色*惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。

  活动过程:

  (1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。

  (2)怎么寻访?(A、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等**作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。B、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)

  (3)怎么记录?(A、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级,以“我的`寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)

  (4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)

  2、“学名人、做主人”主题活动

  可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。

  3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。

  3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动

  “我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)

  三、自我管理明责任

  首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。

  其次,随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,*时千万要注意个人卫生和环境卫生。

  最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学*,认真作业,字迹一定要漂亮。

  祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!

  小学生暑假活动方案 4

  一、指导思想

  为丰富学生的课外生活,着眼学生的终身发展,引导学生积极主动参与阅读活动,营造爱读书,读好书的家庭氛围,让读书伴学生成长,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。面对即将来临的暑假,《推进儿童课外阅读与研究》课题组决定开展“读经典诗词,品幸福人生”的读书活动。

  二、具体目标

  1、组织学生开展丰富多彩的`读书活动,开阔视野,增长知识,培养能力。

  2、采用合理的组织形式,激发学生读书的自觉性和积极性,真正让书香弥漫在实小的每一个角落。

  三、活动时间

  20xx.7.10—8.25

  四、活动对象

  1-4年级所有参研班级的学生。

  五、活动要求

  1、各班根据学生的阅读情况,结合课标要求,为学生推荐具体读物,做到师生共读一本书,并对学生的读书情况做出定量要求。一、二年级以阅读童谣、绘本和浅显的童话为主,三、四年级以阅读儿童文学和科普童话为主。

  2、各班制定具体的暑期读书计划,可为学生提供一些具体的读书方法。比如:

  a、每天读书时间相对固定,找自己每天最没事情、最没伴玩的时段。

  b、在读书场所张贴自己设计的提示:今天我读书了吗?

  c、设计一张简单地读书登记表,记录读书时间、读书页数,不贴牢,便于撕下;

  d、定期与同学交流读书情况;

  e、规定读书量,比如2本;

  f、开学回来要交流,给奖励;

  j、每天告诉父母读出来的“东西”;

  h、让自己的读**录漂亮一些,如配图、换字体。

  六、活动成果展示

  1、四年级编写创意*作集,可参照“大中华“诗文征稿的要求。可以班级为单位编写,也可以以年级为单位。(向娟老师负责)

  2、三年级收集优秀读书笔记,装订成册,以年级为单位。(徐黎老师负责)

  3、二年级以年级为单位编写一本《快乐写话》的精美集子。(欧阳老师负责)

  4、一年级以年级为单位编辑整理一本学生读写绘,各班统一用A4纸张绘画,并配上与之相关的简单写话,可以是多个板块。(向东进老师负责)

  5、开学两周以后将举行一次暑假读书成果展示活动,表现积极的同学授予“暑假读书之星”的光荣称号。并颁发奖状和奖品。

  小学生暑假活动方案 5

为了丰富学生暑期生活,培养学生文明健康的学*、生活*惯,关于小学生暑假活动方案模板该怎么写的呢?下面小编给大家带来小学生暑假活动方案模板,希望大家喜欢!

小学生暑假活动方案模板1

20__年暑假即将到来,为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作,使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩,按照区文明办要求,在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时,老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于未成年人健康成长的环境,在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动,现制定未成年人暑假活动方案如下:

一、指导思想

以服务育优良环境,在社区搭建好未成年人培养教育的*台,继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设,广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动,引导广大未成年人在暑假期间倡导文明,争做文明小市民。

二、组织机构

1、街道未成年人暑假工作领导小组

组长:罗斌

副组长:崔俊

组员:谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

2、各社区成立暑假工作领导小组,由分管领导负责,制定工作计划,组织未成年人假期开展活动。

三、工作原则

学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体,社区学校为*台,中小学校为依托,社会各界为后援,确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐,小型多样,动静结合,以就*开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用,要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

四、工作重点

1、按照区文明办要求,在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动,以“我为文明添光彩”为活动主线,围绕“五小”道德实践,开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动,引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动,充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地,开展以“自护自强,防范侵害”为主题的暑假自护教育活动,为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座,进一步增强未成年人的法制观念,提高自我保护的意识和技能,有效预防和减少违法犯罪,促进未成年人健康成长。

五、活动安排

开展多种形式的社会实践活动,为辖区未成年人提供一个社会实践的*台:

1、结合文明城创城工作,各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动,开展清整社区卫生,优化市容环境等环保志愿活动,培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神,加强生态环保意识,锻炼劳动能力;

2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时,届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体,协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作,以加强未成年人的责任意识,培养文明礼仪修养,同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动,让青少年在假期里锻炼身体,增进友谊。

4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

5、每天按时开放社区图书室。

六、常规工作

1、各社区暑假活动方案在20__年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室,以便汇总。

2、社区组织的假期活动要有活动记录,街道将不定期检查各社区的暑假工作,同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息,社区要在活动当天或第二天上报街道。

4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

七、工作要求:

1、根据今年暑假工作主题,利用社区资源,规划好社区未成年人假期活动,使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识,明辨是非,增长才干;

2、组织学生活动要注意结合传统,发扬特色,特别要发挥老年人文体团队的优势,以老带小;

3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥团员、优秀学生干部、家长的积极性,做好志愿者队伍的管理工作;

4、组织开展活动务必确保安全。

小学生暑假活动方案模板2

一、活动目的:

转眼之间,暑假就要开始了,我们即将迎来两个月的快乐假期生活。为了让同学们度过一个快乐、有意义、有收获的假期生活,我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项目,希望同学们能够积极参与、认真完成。

二、活动时间:

暑假期间

三、活动对象:

小学1至5年级全体学生

四、活动地点:

根据活动主题自行确定

五、组织形式:

主要以家庭为单位,条件允许的情况下,也可以家长监护下的小组合作开展。

六、活动内容:

1、学会一项运动技能(一年级)

夏天到了,尽管天气非常炎热,但是也不能一直待在空调房里面吃西瓜哦,适当的户外运动也是非常有必要的。请同学在暑假期间,学会一项运动技能吧!例如:游泳、跆拳道、骑自行车、足球等等。

2、学会制作一种解暑饮品

(二年级)

夏天到了,天气非常炎热,冰冰凉凉的解暑饮品是每位朋友的最爱,可是商店里面的很多饮料又不是很健康,怎么办呢?请同学们学会在家自制一种健康的解暑饮品吧,然后把它放在冰箱里,给劳累的爸爸妈妈一个巨大的惊喜吧!不要忘记拍照,记录你的制作过程哦!

3、和爸爸妈妈一起去旅游(三年级)

假期到了,许多阳光娃娃们都会和爸爸妈妈一起去旅游,在饱览美景的同时,也享受了愉快的亲子时光。独乐乐不如众乐乐,请阳阳灿灿们记得和我们分享你的旅行日记哦,让我们跟随你的镜头一起去游山玩水。

4、制作课外阅读简报(四年级)

暑假到了,很多喜欢阅读课外书籍的小朋友们兴奋极了,因为他们有大把大把的时间可以自由穿梭在各个“童话王国”中,读自己喜欢的课外读本。那么,请小朋友们把你们的阅读书目制作成一张漂亮的简报吧,让书中的文字和人物在你的简报中跳跃吧!

5、“今天我当家”(五年级)

今天,我就是家里的小主人,爸爸妈妈的衣食住行都包在我身上啦!我要把家里打扫干净;我要把爸爸妈妈的脏衣服全洗掉;我要亲自去买菜,给爸爸妈妈准备一道可口的晚餐,等待他们下班回家;如果可以的话,我还想买一束鲜花摆在餐桌上,让我们一家人度过一个愉快而浪漫的夜晚。亲爱的小主人,别忘了把你的这一天都记录下来,分享给我们哦!

七、活动要求:

1、学生在组织各类实践活动时,一定要把安全问题放在首位,禁止一切有危险因素的实践活动;

2、活动过程中要拍照留念;

3、每位同学都必须参与到实践活动中;

4、开学时,班主任收集、整理社会实践活动成果,筛选出优秀作品(至少5份)交到大队部任晶莹老师。

八、活动作业:

所有实践活动项目的成果都以“小报”(即:照片加文字说明,用A4纸做好)的形式呈现。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿我,愿他,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容再次相聚于第一小学校。

小学生暑假活动方案模板3

20__年是“五四”运动__周年、新中国成立__周年,为深入推进未成年人思想道德建设工作,弘扬社会主义核心价值观,引领小学生在实践生活中深刻认知祖国的历史、发展变化和辉煌成就,不断增强小学生对祖国、民族和家乡的热爱,培养社会责任感、创新精神和实践能力,提升科学素养和科学探究水*,促进全校小学生全面发展和健康成长,现就20__年我校小学生暑期社会实践活动的有关事宜安排如下:

一、活动主题

感悟新时代,圆梦蒲公英

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20__年7月15日至8月26日

四、活动内容

1、参加“户外体育健身”活动。我们要利用假期走向户外,坚持每天进行1小时体育锻炼,有兴趣、特长的学生还可参加专项体育训练或体育比赛。

2、争做“劳动小能手”。我们在完成假期作业的基础上,积极参加力所能及的家务劳动、帮爸爸、妈妈分担一些家务活,掌握劳动技能,养成劳动*惯。

3、和家人一起看“新闻联播”节目。暑假期间,我们除了适当看一些动画片、爱国主义影片外,还要邀请家人一起看新闻联播节目,了解国内外热点时事新闻,开阔视野,增长知识,提高思想认知水*。

4、积极参加“美丽中国研学”活动。如果爸爸、妈妈要带我们去旅行,我们一定要走进纪念馆、文化馆、科技馆、博物馆及风景名胜,参观学*、感受现代文明和现代科技,养成“读万卷书,行万里路”的生活学**惯。

5、开展好“亲子共读共练”活动。“共读一本书,共练一笔字”这是我们学校开展的一项常态化的活动,暑假里我们要让爸爸、妈妈陪我们做好这项活动,每天必须认认真真练字,每天安安静静阅读。

6、培养每天做记录的好*惯。我们可以利用手中的笔、照相机、摄像机或手机,拍摄记录下每天的精彩见闻,感受祖国的发展变化,享受当下的幸福生活。

五、活动要求

1、一、二年级同学根据以上内容,将自己的所见所闻、感受、收获,收集整理编写一份剪贴报,三至五年级编写一份手抄报;报纸题目为“萌芽社会实践报”,A3横向设计,要求图文并茂,版块分明、真实美观。

2、开学报名时交班主任,每班初评3-5份优秀剪贴报(手抄报)交德育处进行校级复评,最后学校评选奖励100名优秀社会实践的学生,颁发奖牌,并将优秀作品在楼道内展出

小学生暑假活动方案模板4

活动通知:__小学全体教师:根据中心学校安排,我校决定于8月6日(明天)举行暑期集体家访活动,请务必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)领取表格并接受任务。(领取家访记录本)

活动目的:了解学生假期生活和学*情况开展学生假期生活研究,重点开展安全督导,突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。明确对监护人的责任要求,确保学生健康*安度过假期。

活动组织:

暑期家访工作小组:组长:李__ 副组长 余__ 成员:孙__ 王__ 余__ 徐__ 任__ 徐__ 吴__ 朱__ 常红 曹__

活动时间:此次家访工作分两种形式:集体家访和随访。集体家访时间是8月6号。随访时间分布在整个暑假。

活动分工:因__小学学生分布较广故具体安排如下:(各小组排名第一的为该组组长)

__村(学校附*区域):李__(驾车) 王__(请假) 徐__ 任__;

__村片区:余__(请假)吴__ 曹__ 常__(请假);

__村(村部附*蓝天簿板一带):孙__ 余__(驾车) 徐__(请假) 朱__。

活动要求:

1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中,召开短会,接受任务。(领取家访记录本)

2、无论是集体家访还是随访,均要求积极完成任务,做好家访笔记(填好登统计表),提倡用相机记录家访活动过程。新学年开学前须将完整的家访记录,交学校存档。

3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童(记录好幼儿的姓名和电话号码),为下学期申办学前班掌握一手资料。

4、暑假家访天气酷热,凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。

小学生暑假活动方案模板5

一、实践活动主题

锻炼自我,服务社会,提高能力

二、实践活动内容

(一)做好志愿服务

1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作。

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。

3、到村委会服务,体验工作。

4、到公共场所参加公益活动,义务服务。

(二)参加与专业有关的社会实践

1、到保险公司社会实践

根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太*洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实*。

工作地点:东四十条113—2号

乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

上班时间:每天早8:30—17:00

学生可根据自己家庭住址本着就*的原则自愿报名,经公司面试合格后确定。

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就*保险公司参加实践

(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

三、实践活动方式

1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动。

四、活动要求

1、以就*就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结

学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

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  小学生暑假活动方案 6

一、指导思想

为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在2018年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排

1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)

假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水*。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。从本次书评(2018年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。

2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责)

经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。

3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)

写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的书法老师吕老师指导过,重点还是练的过程,在练*时一定要按老师指导的笔画书写,注意每个字的结构。假期里同学们再练一本字帖!1--3年级以描摹为主,4-5年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字,字帖学生自行购买,但必须是正楷字帖。开学后按年级检查评比,评选第一期小小书法家。检查字帖的数量和质量评出优秀班级,设一等奖5名,二等奖5名,并给相应语文老师发放奖品。

4、活动四:开展安全教育活动(本活动由班主任负责)

为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在放假会上刘校长对全校师生进行法制、安全教育。各班班主任再给学生强调安全,建立安全互助小组,公布监督电话(校长和班主任的电话),一定要确保每个学生都度过一个安全的暑假。

5、活动五:开展感恩父母活动(本活动由班主任负责)

孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。活动照片上传到班级微信群,开学后以班级为单位拷贝到学校。

6、活动六:开展“社会实践我能行”活动(本活动由班主任负责)

献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

7、活动七:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动(本活动由班主任负责)

“读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

作品上送时间:

9月5日,评出优秀作品若干,并设一、二、三等奖,获奖作品在我校宣传栏内展示。

  小学生暑假活动方案 7

  20xx年暑假即将到来,为进一步推进街道未成年人思想道德建设工作,使街道广大未成年人的暑假生活丰富多彩,按照区文明办要求,在抓住大连市争创全国文明标兵城市这一有利契机同时,老虎滩街道在暑假期间将继续广泛深入开展“五小”道德实践活动,加强社会、学校、家庭三结合教育,切实保证学生离校不离教,努力营造有利于未成年人健康成长的环境,在各社区组织开展“我为文明添光彩”——未成年人暑假系列活动,现制定未成年人暑假活动方案如下:

  一、指导思想

  以服务育优良环境,在社区搭建好未成年人培养教育的*台,继续构筑好家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络,为未成年人的健康成长服好务。以实践抓道德建设,广泛组织辖区内未成年人开展以“我为文明添光彩”为主题的系列实践活动,引导广大未成年人在暑假期间倡导文明,争做文明小市民。

  二、组织机构

  1、街道未成年人暑假工作领导小组

  组长:罗斌

  副组长:崔俊

  组员:谢雨、吴雪梅、温明清、李兴娟、廖娜、代斌、王先锋

  2、各社区成立暑假工作领导小组,由分管领导负责,制定工作计划,组织未成年人假期开展活动。

  三、工作原则

  学生暑假活动以街道未成年人暑假工作领导小组为主体,社区学校为*台,中小学校为依托,社会各界为后援,确保安全为前提;学生暑假活动要寓教于乐,小型多样,动静结合,以就*开展活动为主;组织活动要发挥未成年人的主体作用,要充分发挥社区干部、志愿者积极性;。

  四、工作重点

  1、按照区文明办要求,在全街道继续深入推进“五小”道德实践活动,以“我为文明添光彩”为活动主线,围绕“五小”道德实践,开展“娃娃小楼长”、“文明小使者”、“爱心小志愿者”、“敬老爱亲小孝星”、“读书小学者”活动,引导全街道未成年人积极参与到文明创建、助残帮困、孝老敬亲、环保护绿等道德实践活动中。

  2、开展加强未成年人法制教育和自护自救教育活动,充分依托家长学校、辖区派出所。等阵地,开展以“自护自强,防范侵害”为主题的暑假自护教育活动,为辖区未成年人举办交通规则、生活常识、火灾自救、煤气安全、健康上网的注意事项等各类安全知识讲座,进一步增强未成年人的法制观念,提高自我保护的意识和技能,有效预防和减少违法犯罪,促进未成年人健康成长。

  五、活动安排

  开展多种形式的社会实践活动,为辖区未成年人提供一个社会实践的*台:

  1、结合文明城创城工作,各社区组织未成年人开展“小小志愿者”主题活动,开展清整社区卫生,优化市容环境等环保志愿活动,培养未成年人热爱社区、热爱劳动的精神,加强生态环保意识,锻炼劳动能力;

  2、以“小小工作者”为主题让到社区参加社会实践的未成年人工作一小时,届时参加活动的未成年人将佩戴“争做文明市民”的绶带迎送老年人和弱势群体,协助社区做一些迎来送往、环境清扫等工作,以加强未成年人的.责任意识,培养文明礼仪修养,同时也体会一下社区工作人员的辛苦。

  3、组织开展跳绳、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各类体育健身活动,让青少年在假期里锻炼身体,增进友谊。

  4、各社区要各自创建一项暑假特色活动

  5、每天按时开放社区图书室。

  六、常规工作

  1、各社区暑假活动方案在20xx年7月13日前发街道未成年人暑假工作办公室,以便汇总。

  2、社区组织的假期活动要有活动记录,街道将不定期检查各社区的暑假工作,同时街道未成年人暑假工作领导小组将对积极参与社区活动的学生在暑假工作结束后予以表彰。

  3、假期中各社区要有专人负责编写信息动态。有关未成年人活动的信息,社区要在活动当天或第二天上报街道。

  4、请各社区于8月26日前将假期工作总结上报街道。

  七、工作要求:

  1、根据今年暑假工作主题,利用社区资源,规划好社区未成年人假期活动,使未成年人在活动、游戏的体验中丰富知识,明辨是非,增长才干;

  2、组织学生活动要注意结合传统,发扬特色,特别要发挥老年人文体团队的优势,以老带小;

  3、精心组织社区假期工作志愿者队伍。充分发挥团员、优秀学生干部、家长的积极性,做好志愿者队伍的管理工作;

  4、组织开展活动务必确保安全。

  小学生暑假活动方案 8

  一、指导思想和意义

  1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。

  2、意义:改变学*方式,拓展学*资源;参与社会实践,激发学*兴趣;主动服务社区,强化社会责任。

  二、活动要求

  根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的`4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

  三、活动内容和主题

  (一)综合实践类

  1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见*家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见*感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

  负责部门:团委

  2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋*纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

  负责部门:德育处

  3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学*内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

  负责部门:教科室

  4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写纪念建国xx周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

  负责部门:艺体办

  (二)读书感悟类

  每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

  负责部门:教务处

  (三)社会调研类

  根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

  示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

  参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

  负责部门:德育处

  备注:

  1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

  2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成绩。

  小学生暑假活动方案 9

  中国未成年人网脉工程自20xx年4月进入华山中学以来,学校积极配合,以网脉工程为契机,大力推进学校的素质教育。

  德育上以“网脉行为大使”评选活动为*台,通过网脉技术、德育表现、成绩表现、网脉博客,全面综合了学生德、智、体、美、劳方面的各项指标,评选注重学生的*惯养成,做到家校合一的全面教育模式。

  教研上学校将国家级课题“跨越式发展”与网脉整合,将网脉引入课堂,改变教学模式、提高课堂效率,提升教师的教学能力,最终提升孩子的素质。

  为了使每一个网脉会员得到全面的提高,落实国家提出的21世纪公民必备的四项基本素质暨学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。学校针对全体网脉会员开展了丰富多彩的'课余活动:第五届科技节暨第九届“连邦杯”我与网脉工程活动;“网脉之星”故事会;网脉博客大赛、网脉“小博学”大赛;并在20xx年7月成功举办了 华山中学首届体验式网脉夏令营。

  首届夏令营由华山中学和“网脉工程”巴州执委会联合举行。目的是让孩子体验生存、生活、交友,学*认知,感受集体的快乐,领略大自然的神奇与壮观,探索自然界的奥秘。培养小学生独立生活的能力、与人交往能力与观察能力。陶冶情操,提升品味,保持阳光心态。

  首届的夏令营活动,华山中学网脉会员们展现自己的个性与风采;建立团队,相互认识,建立初步的信任关系、加深沟通,增进团体的凝聚力和相互信任、走进父母、加深对父母的了解,加强亲情交流。又随着第二届网脉夏令营的圆满成功,使得我们的夏令营无论从目标上还是形式上更加尽善尽美,得到了家长的一致好评,在此基础上学校决定在今年的暑假中开展第三届华山中学体验式网脉夏令营活动。

  本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

  一、出行地点:本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

  二、活动时间:本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

  三、招募名额:疆内团预招募35人、疆外团招募25名

  四、招募范围(营员条件):疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

  五、校内活动方案:基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学*、民族歌曲、舞蹈学*、目的地历史及文化学*、摄影技术学*等内容。

  六、校外活动方案: 1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

  2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

  七、考核方式:我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

  八、活动总结及后续安排:

  1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

  2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

  

  小学生暑假活动方案 10

  一、指导思想

  为了让学生过一个快乐而有意义的暑假,为了进一步推进学校校本课程的深化实施,鼓励学生在暑假中多读书、练好字、诵读经典,亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在看书练字诵读中扩大学生的知识面,适应将来教育改革的要求,在研学旅行和社会实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,在2018年暑假开展校本课程的推进和小学生德育教育社会实践系列活动。

  二、活动安排

  1、活动一:开展书香家园活动(本活动由语文老师负责)

  假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书,享受读书的快乐,扩大视野,提高阅读欣赏能力和人文修养水*。三到五年级学生每位同学从我校图书室领取5本图书,认真阅读,至少完成一本书评本的书写任务,以复述的形式写出自己所看书的内容。开学后按年级检查评比评出优秀班级。设一等奖3名,二等奖3名,给相应语文老师发放奖品。从本次书评(2018年7月后)中选出优秀书评,评出第四期绿叶小书虫。同学们也可以制作一张“好书推荐卡”(内容:推荐的书名、推荐理由等)下学期开学初后可以把好书推荐给同学,开学初各班办一期以“我的好书推荐”为主题黑板报。9月底全校举行仲山镇董楼小学第一期读书节活动。

  2、活动二:开展经典诵读活动(本活动由班主任负责)

  经典诵读是一个长期的过程,本暑假学校将安排三----五年级学生背诵《论语》50则,一、二年级完成《弟子规》剩余部分的背诵任务。学校将此项检查做为学生进入高一年级进班的必须条件,什么时候背诵通过什么时候进班,由班主任老师负责检查记录。开学后学校按年级检查评比(检查形式:抽查),评出优秀班级。设一等奖5名,二等奖5名,给相应班主任发放奖品。

  3、活动三:开展写一手好字活动(本活动由语文老师负责)

  写一手好字将终身受益,学校以于本学期开设了书法课,有专门的书法老师吕老师指导过,重点还是练的过程,在练*时一定要按老师指导的笔画书写,注意每个字的结构。假期里同学们再练一本字帖!1--3年级以描摹为主,4-5年以临摹为主,所有年级的学生都练写正楷字,字帖学生自行购买,但必须是正楷字帖。开学后按年级检查评比,评选第一期小小书法家。检查字帖的数量和质量评出优秀班级,设一等奖5名,二等奖5名,并给相应语文老师发放奖品。

  4、活动四:开展安全教育活动(本活动由班主任负责)

  为确保每位学生过上一个安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生,在放假会上刘校长对全校师生进行法制、安全教育。各班班主任再给学生强调安全,建立安全互助小组,公布监督电话(校长和班主任的电话),一定要确保每个学生都度过一个安全的暑假。

  5、活动五:开展感恩父母活动(本活动由班主任负责)

  孝敬长辈,体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣,做家庭名副其实的小主人,合理安排自己一天的生活,能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间等。活动照片上传到班级微信群,开学后以班级为单位拷贝到学校。

  6、活动六:开展“社会实践我能行”活动(本活动由班主任负责)

  献爱心,帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。同学们可以在班级微信上留下自己暑期社会实践活动的足迹。开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

  7、活动七:家委会组织学生开展假期亲子郊游活动(本活动由班主任负责)

  “读万卷书,不如行万里路”,各班可以利用暑假通过家委会牵头,以家庭为单位,组织开展丰富多彩的暑假亲子研学旅行等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。无论哪种形式,同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本,贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的研学旅行绘本在初选的基础上,挑选5幅作品参加学校评比。

  作品上送时间:

  9月5日,评出优秀作品若干,并设一、二、三等奖,获奖作品在我校宣传栏内展示。


快乐的暑假生活小学生作文实用10份(扩展10)

——小学生暑假生活的作文范本五份

  小学生暑假生活的作文 1

  “又是一年夏来到,爸爸起得早,拿起锅来拿起勺,美味佳肴全齐了。”每当暑假到来时,我都会念起妈妈写给爸爸的歌谣,因为只有这假期,我们才能一起玩转“家乐福”,才能吃上让人回味无穷的`“家常饭”。

  爸爸的部队建设在一个小村庄。那里的条件非常的艰苦:没有三层楼的百货超市,没有物美价廉的农贸市场,没有流连忘返的游乐园,也没有宽阔干净的马路、、、、、但是,爸爸为了让我能玩好,吃好,生活的好,他天天想着法的陪我玩,给我们做好吃的。最让我难忘的是陪我们跳皮筋,给我们做爆炒泥鳅和糖醋鱼。

  那天晚上,天气很闷,我们住在爸爸临时租住的**房里。小房子又潮又湿,热的我翻来复去的睡不着。爸爸心疼的看着我,对妈妈说;"要不,我们带着儿子去基地吧。那里宽阔,有风,还能在那里玩。”一辆自行车驮着爸爸,妈妈和我一直到基地。凉风阵阵,虽说夹着夏天中午还未散去的酷热,但是也比在那不到十*米的**房子里强。妈妈和我都很高兴,爸爸还老王卖瓜了一番。爸爸胖,不喜欢跳,妈妈经常说,不知道爸爸是怎样走过强化训练的。但是,爸爸为了我不顾他的曲线是否的完美,主动说要和我们跳皮筋。用他的话说,跳皮筋可以让我长高。这一点我是不信的,因为我天天跳皮筋,妈妈也没有说我长高了。我们开始石头剪子布来决定谁先跳。妈妈第一,我第二,爸爸最后。看着爸爸肥胖的身体,却在皮筋的上上下下,前前后后像只蝴蝶飞来飞去,我终于知道了“刮目相看”的含义了。我们玩的很高兴,直到我伏在爸爸的背上睡着。那晚的炎热再也没有袭击我。

  爸爸是一个很有生活情趣的人,特别是他烧的菜,更是我和妈妈喜欢的。

  部队前边有一条河,河里的鱼很大也很多。趁着阴雨天,他们不上班,爸爸经常去钓鱼,给我们改善伙食。一次和那些叔叔一起我们钓了好多的的泥鳅,幸运的是还有一条很大的鱼,爸爸说足有二斤重。兴奋地我见谁都炫耀。爸爸说要做一道干煸泥鳅的菜。我在一旁看着。要先让泥鳅把泥吐干净了,然后耙泥鳅刨开肚,洗干净,切成一小段一小段的,和小辣椒一块儿爆炒就行了。糖醋鱼更好做了,先把鱼在油锅里过一下,然后把糖在锅里炒,炒到合适的时候把鱼丢在里面,开始煮,最好放一些山药或者土豆什么的,这是爸爸给我说的。反正他做的菜让想减肥的妈妈一个假期下来越来越胖。

  又一个暑假开始了,我又要和爸爸一起生活了,可以吃上阿爸烧的菜,可以和爸爸一起玩了。真高兴!

  小学生暑假生活的作文 2

  忙碌的一学期飞快地过去了,我们迎来了盼望已久的暑假。想想都开心呀!暑假可以和爸爸妈妈出去玩,暑假可以去吃山珍海味,可以享受漫长的自由时间。

  放假后,我去学校领我的试卷和暑假作业。一领回家,我用十几天的时间就把《暑假园地》写完了。可是老师布置的其它作业一笔都没动。过了几天,妈妈催促我写老师布置的作业,我却耍赖说:“我都把《暑假园地》写完了,还要我写!”妈妈就不说了。这个暑假跟我之前幻想的完全不一样。我大部分时间都在写作业,埋在题海、书海中,我不明白,死读书到底有什么用处,无非是让我们眼睛视力下降,只有巧读书才是对我们有用的。爸爸妈妈不明白其中的道理,拼命让我死读书,还说都是为我好,根本不注意方式方法。

  小学生暑假生活的作文 3

  假期原本*常,但由于买了新房爸爸、妈妈都忙着搬家的'事变得和往常不同,所以,假期里有一半时间我被寄宿在姥姥家里。直到过完年我还住在姥姥家里放任自流。不过我给自己安排了一个合理的假期计划,白天写作业、练书法、做奥数题,晚上和妹妹看看电视,玩玩游戏看看书。说起难忘的事,我想的确有一件事情因为让人气愤而难忘,一天晚上,小姨给了我和妹妹两盒海参牛奶,对我们说:朋友给的,营养价值特高。我们听了立刻打开喝,可能是心理作用,味道的确与普通牛奶不同。当时还有点舍不得呢。第二天中午,我告诉妈妈昨天有幸喝到海参奶。可是妈妈却传来惊人消息,就在当天的早上,网站上看到海参牛奶其实根本不含海参头条新闻。我和妹妹大吃一惊、大失所望。还有点不甘心:“可是,我们看了配料表,上面说含有海参粉的!虽然去了腥味但营养价值依然保留呀!”我和妹妹的脸都红了。妈妈说:“记者采访商家时,商家说如果真放了海参在牛奶里还买这个价钱那不赔钱嘛!”“啊,可恶……”,还以为喝了什么好东西呢,原来上了奸商的当了!

  这个假期,因为在姥姥家带的时间长,姥姥又是个美食家,所以我决定跟姥姥学几道菜,说不定可以给妈妈露一手。一天,姥姥做饭时,我和妹妹在一旁看着,姥姥就开始讲解,我和妹妹认真的还拿着小本记者,看完姥姥整个操作步骤后,我和妹妹研究了一天,准备第二天亲自动手试试。第二天,我按照昨日姥姥的步骤操作着,做了一盘土豆丝,当然姥姥把准备工作都先做好,怕我们伤着手,首先锅里倒油,油热后放入葱花,炒出香味后倒入土豆丝,在锅里不停地搅拌均匀,翻炒数下后放入盐,成盘,土豆丝做好了,因为我最喜欢吃土豆丝了所以我先学会做土豆丝了。

  整个假期是*凡的,也是有趣的,难忘的。

  小学生暑假生活的作文 4

  炎炎夏日,暑假也到来了,我决定锻炼身体,增强体质,所以我报名参加了羽毛球的学*。

  万事开头难,这话一点都没错。学*的过程是漫长而枯燥的。但是我相信坚持不放弃就会有所收获。首先教练让我们练*基本步伐和拿球姿势,这些动作看似简单,但要熟练掌握还需勤奋练*,刚开始时我不一会儿就坚持不住,很想把手放下来。当看到教练严肃的表情以及自己想学好羽毛球的信心,咬咬牙坚持了下来。经过几天辛苦的学*,我终于基本掌握了羽毛球的基本打法,心里很是高兴,感到这几天的努力没有白费,一切的努力都是值得的。

  最后一天的学*,教练告诉我们,可以和他对决,我们又激动又兴奋,虽然我们最终还是败给了教练,但我还是很开心,因为这个暑假我既锻炼了身体,还学会了打羽毛球,以后我会多加练*,相信我的球技也会慢慢提升的。

  小学生暑假生活的作文 5

  今天是一个阳光明媚的天气,我和爸爸妈妈一起去看参观上海科技馆中的深海奇珍。深海奇珍里面有许多烟灰蛸,短吻狮子鱼等等。

  我先观察了烟灰蛸长20厘米,体型较小,烟灰蛸的许多*性都是个谜,它们经常停留在海床上用斗篷般的身体覆盖四周。到底它们为什么总爱在黑暗中静悄悄的坐着呢、现在还是个谜,希望科学家赶快查出答案我观察完了烟灰蛸后又来观察短吻狮子鱼,短吻狮子鱼长15厘米体型更小,在受到惊吓或威胁时,狮子鱼会卷做一团成环状,把自己扮成水母作为一种防卫策略,来保护自己。通过这次去深海奇珍认识了很多生物,了解它们自我保护能力,更提高了我对海底小生命保护知识。这些动物在现实和电视上都很稀见哦。

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