六年级作文 (菁华15篇)

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六年级作文1

  水牛博士发明了一种神奇的“分身药水”,只要喝一小口,然后说声“巴拉巴拉”,它能使人有两个身体。对虚体说出要干的事,它就会去执行,你就可以万事大吉了。因此,好多动物都想得到它,可是除了博士谁也进不去博士家。

  一天早上,博士一起床就去看他的“宝贝”。天哪,怎么不见了?博士顿时惊呆了。过了好一会儿,才清醒过来。水牛博士马上拨打了110,说:“是黑猫探长吗?你快过来一趟,我的‘宝贝’分身药水不见了!”

  几分钟后,警车来了。一到水牛博士家,黑猫探长就马上带领小熊、青蛙等封锁现场,搜查证据,开始破案。可是忙了半天,一丁点儿线索都没找到。

  黑猫探长仔细的观察了房间的构造,想了想,说:“快点把小老鼠甜甜给我带到现场来。”十分钟之后,甜甜站到了黑猫探长面前,显得有些不自然。

  黑猫探长双手抱胸说:“小老鼠甜甜,你可知道水牛博士的分身药水哪儿去了?”甜甜吞吞吐吐的说:“我,我怎么知道,我又没偷。”黑猫探长看甜甜不说实话,就吓唬甜甜,说:“你还想狡辩吗?我们可是找到了证据的。若你还不承认,我就立马把你押回警局慢慢审问。”甜甜听到后,立马慌了神,连忙说:“不要抓我到警局去,我承认这些是我做的,请你饶了我吧。可我这么做也是迫不得已的啊!老师布置太多作业,爸爸妈妈要我上四个补*班,晚上还要听英语记单词……我实在是忙不过来呀!”

  原来是这样。“甜甜,你这样做是不对的,但你的遭遇我们很同情。”黑猫探长说,“那这次就原谅你吧!”

  甜甜听了后,一个劲地说过谢谢。

六年级作文2

  今天,为了玩我爸爸手机里的“滚动小球”。我和昕昕两位小公主不管三七二十一地当了回小偷,去偷爸爸的手机。

  首先,我们要制定一份完美无缺的计划书。我努力回想爸爸的作息时间,昕昕则考虑种种意外情况:A计划,吃完午饭~13:45,玩电脑,中途有可能会上厕所;B计划,1:45~吃晚饭,睡午觉,如果有动静就会惊醒。总难度等级:B。

  吃完午饭,目送着爸爸上楼后,我便掉头去找昕昕。奔过小径,昕昕已经在“阵地”等我了。看着她手上修改过的计划书,我高兴极了。我们从我家后门走到房间后门,确定厕所没人后,偷偷地跑上楼。

  经过漫长的等待,爸爸终于要上厕所了。昕昕先到楼梯下等爸爸下楼,然后到楼梯口。我跑到电脑桌前,翻来覆去,就是找不到。就在焦急的时候,昕昕急急忙忙地跑上楼来,告诉我爸爸已经上好厕所了。我大惊失色,连忙把东西还回原样。听着爸爸上楼的脚步声,我们慌忙逃窜,躲到通往三楼的楼梯上。

  左等右盼,终于盼到了爸爸睡午觉的时间。我们蹑手蹑脚地溜进房间,开始实行B计划。我在床边观察,昕昕刚把手伸到枕头下,爸爸就翻了个身,把遥控器踢下了床。只听“乒”一声,把爸爸惊醒了。早已吓得魂飞丧胆的我们正要逃,却被爸爸叫住了:“你们来干什么?”我一身冷汗,哆哆嗦嗦地回过头去,回答:“呵呵!我,我们啊!我们来找,找衣服的。”接着,我带着昕昕装模作样地在衣柜前翻衣服,直到爸爸的呼噜声响起。

  本次行动以失败告终,到小偷真不容易啊!

六年级作文3

  今天,我们上午有很多作业,一直没能放松,盼天盼地总算盼来了体育课。一路上,大家格外安静,脚步声像猫儿一样轻,因为大家生怕纪律不好被老师批评,浪费了时间。

  可是刚到体育馆,有些男生就忍不住了,开始招三惹四,你追我赶,结果我们美好的愿望就像竹篮子打水——一场空。刚刚的好表现老师没看到,现在的坏表现,老师却撞上了。我真是欲哭无泪呀!可是老师刚才还无影无踪,怎么一下子就冒出来了呢?我像丈二的和尚——摸不着头脑。而老师正在坏坏的笑,他“笑里藏刀”的批评又要开始啦!老师“请”了两位男生来到他面前,说:“你们很喜欢跑步吧?去,跑十圈。”大家的嘴巴张成了“O”型,吃惊极了,竟然要跑十圈呢!老师发令,他们俩哪敢迟疑,赶紧跑了起来。一圈……两圈……三圈……到了第四圈,他们俩的速度慢下来了,而同学们也没耐心去关注他们了,终于有些同学忍不住了:有的玩起了悠悠球,有的玩起了拍手游戏,还有的坐得七倒八歪,谈笑风生,我也玩得不亦乐乎。可是,他们两个男生跑完十圈,老师身边却多了两个悠悠球,接着又有三个学生被请上了“领奖台”,分别是费梦佳,吴鹏程和张龙辰。

  老师开始大显身手了:“嘿嘿,我让他们俩跑十圈,你们就有机可乘了,是不是?还要不要给杯茶呀?……”泼了我们一头冷水,同学们刚才的高兴劲儿全被浇灭了,乖乖的一声不吭了。可老师还不解气:“班级总动员,全班一起跑!”老师罚我们跑了五圈,累得我气喘吁吁上气不接下气。总算,下课铃响了。

  哎!真没想到今天的体育课,盼来了这么一个结果!真是敬酒不吃吃罚酒!后悔啊,可是后悔也来不及啦!

六年级作文4

  在我的脑海里,记忆最深刻的人——韩xx。

  我记忆最深刻的人,并不是因为他做过什么惊天动地的大事;也不是因为他才高八斗,学富五车享誉世界。他只是我们班个头一般,成绩中上等,走在人群中你就认不出来的人,他就是我的初中同学——韩江天。

  他目光敏锐,明察秋毫,能洞察我们周围的一切;他语出惊人,言谈诙谐幽默,真的能乐死人儿!

  他有一双比悟空还亮的火眼金睛。在*时的师生相处中,他敏锐的发现了一个师生间睹物思人的秘密。于是,他写了一篇《水杯猛于虎也》的文章,以前,我只知道“苛政猛于虎也”。真没想到还可以套用成“水杯猛于虎”这让我也开了眼界。他的这篇处女作被语文老师当范文让同学在班里读给大家听。

  昔孔子言:“苛政猛于虎也!”,今鄙人言:“水杯猛于虎也!”

  班主任全老师有一个蓝色的铁水杯,走到哪儿拎到哪儿,可以说杯在人在,杯不在人不在。

  全老师拎着水杯突然出现在教室后门口,抄起一本作业对着后头几个肇事者一顿狂扇,水杯在他的另一只手上猛烈地摇晃着,操着河南腔大吼:“干啥嘞,干啥嘞,刚走一会儿班里面一声响!你们这帮熊孩子,诶呀!就那张破贼(zēi)有啥好说嘞?白事儿多!白事儿多!话我给你说明白了,以后谁再说话木有好下场!”

  当读到这儿时,那形象生动、个性鲜明、令人胆战的人物形象呈现在我们眼前。顿时,这位同学已笑得全身发软腿抽筋儿,不慎瘫倒在地,当场还笑晕了六位,面部抽筋的十七位,笑得捂住肚子的二十位,笑的从凳子上滑倒在地的十一位,就连温柔、秀气的语文老师也是大笑连连。唯独韩江天非常淡定的端坐在自己的座位上且等下次分解。如果你真的想品味一下,下巴抽筋的乐趣,敬请登录校讯通上万里路的博客激情分享《水杯猛于虎也》吧!

  第二天,语文老师不知是效仿,还是巧合,她把一只和全老师一模一样的水杯端放在讲台上,大家看到这权势威严之振堂“宝”,同学们各个都正襟危坐,洗耳恭听,这节语文课纪律是出奇的好。课后,大家前观后瞧,始终没有见到全老师的身影才算松口气。

  在最*的一次政治课上,老师让一位同学读一则时事,让另一位同学评论。结果,第一位同学读完,老师就让韩江天评论。他从容的站在讲台上铿锵有力的说道:“好,鼓掌!”并且带头鼓掌。随即全班同学一齐“哄堂大笑”。这句雷人的话虽没红遍大江南北,但,也响彻我们207班的每一个角落。于是,“好,鼓掌!”便成为我们一时的流行语。

  他的经典之作不胜枚举。

  虽然我和韩江天同学仅仅一年多,但他的言谈举止在我的记忆里最深刻。

六年级作文5

  悔,是苦的,我们都会为自己的某个举动或语言而后悔,但每一次过后,我们总能从中明白一些道理。

  至今,我还记得那次“悔”。那次,我成功向老妈预支了下个月的零用钱,买了我心仪已久的存钱罐,它是一个智能存钱罐。只要你输入密码,它就会张开嘴,把钱放进去,它就会自动存入体内。最重要的是这个存钱罐还是皮卡丘的形象,大大的尾巴和萌萌的耳朵可爱极了,作为一个宝可梦的忠粉我怎能不买呢?

  回到家中,我小心翼翼地把存钱罐放好,蹦蹦跳跳地去找弟弟,因为他特别喜欢皮卡丘,当他看到这个存钱罐一定会羡慕嫉妒恨吧!果不其然,弟弟一见到存钱罐就发出了惊叹,接着用手摸摸“皮卡丘”的头,又用眼睛端详整个“皮卡丘”,最后转过头,用乞求的目光看着我:“哥哥,你可以让我把钱存进‘存卡丘’里试试看吗?”“当然可以。”弟弟这句话让我的虚荣心得到了大满足,让我好自豪。

  可意外就在这时发生了,弟弟一不小心没拿稳,“皮卡丘”乓的一声摔在地上,身体和尾巴分离了。我仿佛经历了晴天霹雳,呆呆地站在原地,弟弟也被吓得不知所措,他抬起头,小声嘟囔道:“哥哥,对……对不起。”

  我看到心爱的存钱罐摔成那样,感到十分气愤。我用手指着弟弟,大声吼道:“你走开,我不想再见到你!”弟弟吓了一跳,过了一会儿,他低着头,小声说:“那我走了。”当弟弟走后,我看着那个存钱罐,心中百感交集,可是一想到我对弟弟大吼时,弟弟那害怕的样子,心中便感到十分内疚。我刚才不应该向弟弟发火,明明是我想满足自己的虚荣心才把弟弟找来的,不然也不会发生这样的事情。慢慢地,我气消了,心中不禁后悔起来。我刚才应该安慰他,他已经够害怕的了。

  可是我最终没向弟弟道歉,于是这个悔就在我心中扎了根,后来我学会了宽容别人,也再也不会为了一些小事发火。而这一切,都是因为那个存钱罐。

六年级作文6

  今天,爸爸妈妈不在家,我高兴极了!飞快地写完作业,吃完晚饭,打电话给我的朋友:叫她们来玩。我刚放下电话,门口就传来一阵敲门声,我心里想:这么快就来了呀!我心里别提有多高兴了。我从猫眼里一看,咦?这个人我不认识呀!怎么会在我家呢?许许多多的问题争着往我脑子里挤。我问他说:“你是谁呀。”陌生人说:“我是你妈妈的同学。”我又问:“我妈妈叫什么?”陌生人不说话了,过了大约1分钟,陌生人凶狠的说:“小兔崽子,快给我开门,不然我对你不客气了!”我吓了一跳,我眼珠子骨碌碌一转,说:“请您等一会儿,我妈妈一会儿就回来。”随着一阵脚步声,陌生人离开了。我的伙伴来了,我们痛痛快快的玩了一会儿,我们跳绳、捉迷藏……不久,妈妈回来了,我把经过说了一遍,妈妈夸我真不错。

  这件事使我明白了一个道理:不要依赖父母,遇到问题自己解决。

六年级作文7

  一个星期二的下午,刘老师让我帮她复印一份文件,我犹豫不决,老师看到我的样子,对我说:“胡一菲,你勇敢一点,我相信你!”听了刘老师的话后,我心里一下就自信了很多。

  在去复印室的路上,我心里忐忑不安,不知道去了该说些什么?怎样称呼那个人?不知不觉,我到了目的地,一进门,发现有一位和蔼可亲的阿姨,对我说:“小同学,你有什么事吗?”我的手心直冒汗,因为这还是我第一次自己独立完成的一件事,阿姨见我很紧张,对我说:“不要害怕,我不会吼你的。”这时,我的心情放松了许多。过了一会儿,我对阿姨说:“阿姨,我们班的老师让我帮她复印一份文件,她等会儿就要用。”阿姨听了这番话后,微微一笑,对我说:“你早说呀,我可以帮你复印!”我的脸涨的通红,把手中的文件给了这位老师。

  复印完后,我急匆匆的跑到老师办公室,害怕老师怪我送的太晚了。到了办公室,我对刘老师说:“刘老师,对不起,我把文件送晚了。”刘老师见了我,对我说:“没事,只要你能去那个地方就已经很棒了!”听了老师表扬的话,我心里美滋滋的。

  虽然,这件事过去了很久,但是,是我最难忘的一次经历。

六年级作文8

  门前老树长新芽,院里枯木又开花。半生存了好多话,走进了满头白发。

  ——题记

  有一位跨国公司的董事长,很爱他的父母,他用自己的财富,为父母建造了一座与卢浮宫等价的别墅,请了许多个保姆在家伺候父母,但他从不回家和父母聊天,陪父母下棋说话。他认为,给父母足够花的钱就是最大的孝心。

  有一位民工,决心带父亲游遍*,因为家里穷,便将一辆摩托车改成了舒适的房车,带着父亲花六年时间行了十万公里,每到一个景点,都陪父亲一起拍照留念,这位民工认为,只有多陪老人,才能算是真正对老人有孝心。

  他们谁的观点对呢?看了以下一段往事,你便会知道答案。《哈里波特》中,邓布利多很爱他妹妹,阿丽安娜,他妹妹也很爱他。他给了她一切,唯独没有时间。邓布利多在外求学时,得到妹妹死亡的消息,五雷轰顶,后悔以往为什么没有多陪陪她。

  钱有什么用?老人老了,最希望有人陪他说说话。给老人越多的钱,只会在老人心中划下越多的不易愈合的伤痕。养了一辈子的孩子,长大了,到了该反哺的时候,却用充满铜臭的钱来打发自己的亲生父母。我劝那些许久不回家的孩子,常回家看看,多给老人一些在一起的时间比给老人披金戴银更令老人欣慰。那些外表光鲜的老人,内心可能很孤独,很空虚。因为他的儿女都远在天涯,可能在他有生之年永远不会回家。他可能很恨钱,是钱,让他的孩子们漂泊他乡;是钱,让孩子们用披金带银打发他;是钱,让人心彼此远隔重洋……

  不知大家有没有听过这样一首诗,老字以下一匕首,匕老锈重无力撑。若无一子擎天柱,老倒子悲一场空。这首诗说的是“老”字以下原是一个“匕”,老人老了,没有匕首那般锐利了,要有一个“子”字来替代“匕”支撑“老“,“老”才能坚持屹立不倒。

  “行孝”看似简单,其实也有技巧,不能用金钱打发老人,更不可请什么代陪老人的公司去应付差事。春天陪老人看姹紫嫣红,夏天夜晚陪老人看星星眨眼……盲目行孝,只会*白无故地伤了老人的心……

六年级作文9

  每个人都有一爱一心,他们用一爱一心帮助受困的人,走遍大千世界。而动物也不例外,它们的那颗一爱一心更是让人赞叹不已。

  读了《山羊兹拉特》,我感受深触。这篇文章主要讲了阿隆(皮商的儿子)和兹拉特(他家的一头羊)互相帮助,共渡难关的故事。皮商家里实在是太穷了,他便让阿隆将家里惟一的羊兹拉特拉到城里卖了。但阿隆一上路,就遇上了暴风雪,幸好在危难之前发现了一个草垛,便钻了进去,躲避暴风雪的来袭。在草垛里阿隆和兹拉特产生了感情,阿隆给兹拉特讲故事,兹拉特也津津有味地听着,时不时还用舌头一舔一一舔一阿隆的小手。但是,牛一奶一、面包终是有限的,兹拉特好像知道了阿隆食物吃完了,便让阿隆喝它的一奶一充饥。到了第4天,他们回到了故乡,阿隆把经历告诉了父亲,从此以后,就没人要卖兹拉特。这是一个多么感人的故事,它让我们明白了一个道理:

  动物也是有人一性一的,只要我们善待它们,他们也会乐于奉献、回报我们。

六年级作文10

  真话和谎言虽然只有一面之辞,一念之差,因为他们的性质完全不同,给予人的感受和造成的结局,可能会发生天壤之别的变化。在我的生活中,就有一件事发生了很久,却一直难以忘记。

  某星期六的一天,我在家里打电脑,正玩得津津有味,突然想上厕所,就急匆匆地跑向洗手间,结果只听“啪”的一声,茶几上那漂亮、精致的金鱼缸一下子摔在了地上、碎了。望着地上的玻璃和活蹦乱跳的金鱼,我吓得不知所措……

  怎么办呢?我在家里急得团团转,于是我想了很多办法给自己解围:

  方法一:就是将房间打扫得干干净净的,然后再去买一个新的鱼缸和几条新的金鱼,放回原处,好像没有发生一样。然而我身上没有那么多钱,也不知道在那里有这么漂亮的金鱼卖,所以这个办法不行。

  方法二:就是等妈妈回来,我就诚实地告诉妈妈,把事情的经过说清楚,可是心里想,这么贵重的鱼缸被我打碎了,肯定会被妈妈大骂一顿,或许还会被狠狠地打一顿,一想到妈妈生气的样子,心里就害怕,看来这个方法也不行。

  方法三:就是出去将小姨家的弟弟找来,我就出去,假装这事跟我和没关系,这个黑锅让弟弟去背,我想这个办法行得通。

  我就出去找弟弟回来,吩咐他在家里玩,然后我就出去了。

  我快着忐忑不安的心情回家了,发生在眼前的这一幕,让我非常地吃惊。

  弟弟对妈妈说:“姨妈,对不起,我把鱼缸打碎了”,妈妈说:“不怕,你诚实地承认错误,勇气可嘉,只要认错就好”。说完,妈妈还安慰了弟弟,给他几元钱叫他上街买东西。听到他们的对话,我感到又惊讶又好奇,便去问妈妈:“妈妈,为什么弟弟做了错事,你就可以原谅,而我不行呢?”,妈妈回答:“因为他诚实,敢于承认错误,我们为人做事最基本的就是讲诚信,如果你不诚实,就不是一个值得信任的人”。

  听完妈妈说的话,我惭愧不已,自叹不如一个五岁多的小孩子。我想不明白的是弟弟为什么会那样回答?后来我悄悄地问弟弟,为什么要说是你打碎了鱼缸,弟弟告诉我:哥哥,我是担心姨妈打你。

  这件事一直保存在我记忆中,每当我拾起记忆的贝壳,慢慢回味往事,那一幕幕又仿佛出现在我眼前,那一句句话又回荡在耳边,我以后的人生道路上又留下了一个教训深刻的足迹,告别谎言,敢说真话。

六年级作文11

  黑夜笼罩了静寂的莫迪卡广场,

  石壁上看不到曾经的美丽图壁,

  我安静地站在一旁默默地啜泣,

  只有我一个人暗淡的影子停息,

  黑色掩埋了谁的白又唤醒了什么值得珍惜的回忆……

  安静覆盖了失落的莫迪卡广场,

  因为我的悲伤染黑了我的世界,

  你的阴影是看不清的黑色轨迹,

  离开的光洒落在广场上的一端,

  我随着光渐渐地跑了过去,

  那只是没有躯壳的灵魂……

  伤感埋葬在莫迪卡广场,

  我被埋在了你时间的尘土里……

  莫迪卡广场上多凄凉,

  因为我一个人伤感,

  而我仍然知道你会回来,

  所以不被这一切感伤……

  可你还是轻轻悄悄地,

  离开我心中的阳光,

  我的世界已经没有阳光,

  因为你的错误而吞噬……

  莫迪卡广场和我一起默默地忧伤,

  因为我还记得你和我当初的晨光,

  可惜在这个时候难以再挽回来了,

  所以我们的心底已经埋下了颓丧……

  莫迪卡广场,请你给我一个答案,

  到底为什么这样子对我……

  如果再重来,时间会不会给我一个机会,

  我不想这么快就失去你……

六年级作文12

  温暖的春风轻轻拂过寒冬带来的冰冷的夜,就这样,不知不觉过了好久,可那好似昨天发生的一样……嘿,青春,你好吗?

  仔细一想,青春也带给我们好多,但不是也把我们的时间带走了吗?

  那个我喜欢的人啊,也许你真的不曾知道这个默默付出的人吧!想一想,真是亏,把自己的一切都给了你,却没能博得你一点留恋的目光,为了你可以放弃一 切,可你却最先把我放弃了,我也是个可悲的人啊。可又一想,我也应该感谢你的啊,是你让我这十多年的时光有了丰富的色彩呢!我也不亏啊,不论如何,我也爱 过了,轰轰烈烈的爱过了!呵,这成语用错了呢,哪里是轰轰烈烈,明明只是我一个人苦情单恋吧。说着真是遗憾,这十多年你从来没真正属于过我一个人,可我 呢,我的心一直都是你的啊!要是说亏,便亏到这里了吧。看着那时比咱们小一届的学妹如今都有了后半生的伴侣,心里真是不甘啊。我们那时为何要放手呢?也许 这就是命吧,我们没那缘分,自不该抱怨,可我的爱都给了你,今后我哪有爱给别人呢?

  那些喜欢我的人啊,这辈子我欠你们的。我真的很谢谢你们,默默为一个不在乎你的人付出这么多,那种痛,我也了解啊,不知道你们是否还记得我。哎,忘 了我最好,我根本不值得你们爱,你们为我付出那么多,我又报答你们什么呢?也许我对你们那样真的是残忍吧。你们千万别挂念我,我至今若此,爱上别人也许不 可能了,可你们不一样啊,快点忘了我吧,找到一条真正属于你们的路,找到一个真正只属于你们一个人的人。别在我这里徘徊了,快忘了我吧,这是我对你们唯一 的请求了。

  那个我知心的闺蜜啊,感谢有你的存在。你曾陪我一起哭,一起笑,一起八卦,一起……我失落时有你,我成功时有你,我无助时有你,我孤独时有你,如今没了你的陪伴,好不*惯,多久了,没有一起谈心?真的好想你啊,那时我们多么快乐啊,无忧无虑,可如今,我们被压力压的喘不过气,若是你在我身边,会不会像原来一样陪伴我呢?还是你已经把我这个不引人注意的同学忘了呢?

  那飞快流失的时间啊,你慢一点吧!我跟不上你的脚步了呢!我好想再回头看看,看看那些与我有缘的人,时间若能倒流多好,好想再过一遍呢,如今的我, 好孤独啊,朋友们的笑脸怎么也找不回了,真是吝啬,连回忆都不肯给我吗?不知我将来会变成什么样呢,会不会是同样的孤独呢?想想真可怕。这寒冰封住我的心 多久了?我难道再也看不到黎明了吗?

  嘿,青春,你好吗?你看,没说多久天又黑了,原来温暖只是短暂的吗,原来过去也只是过去了,诶,罢了,那也只是过去了,我的未来……还没开始啊!

六年级作文13

  前几天我班上添了些植物,今天我给大家介绍一下红掌吧。

  红掌,顾名思义,应该有红色,可是它却只有嫩嫩的几抹粉红在绿叶间交错。

  绿掌的根又细又长,表皮还泛着青色,就像是一团嫩发的蚯蚓聚扰在一起。它的`根上还有些许黑色的泥巴,这根延伸到瓶底,拼命地汲取着水分。

  再来看看它的茎,茎就比根细长很多,表皮上已是一层轻深的绿色。茎和根相到缠绕着,使得中间一团密不透风,更为稀奇的是,茎中竟然也在粉色,虽然很少,其中一些茎上布满着细小的白色,有一些茎也因根短汲不到水分而枯黄了。

  再看它的叶子,厚实而饱满的叶肉,苍翠欲滴,摸头上特别有感觉,而且经的叶子因为有人擦的缘故,所以显得格外的透亮。深绿的叶子,又射着耀眼的灯光,尤其娇美。

  最后,当然是经的花和果(我不知道是不是果实哈)喽,它的花是粉色的,在绿丛中非常耀眼,真可谓是“万绿丛是一点红”。它的果实很独特,是长条状的,硬硬的,也沾染着花的粉红,掺杂着叶的深绿,好不漂亮。

  这就是红掌,你喜欢么?

六年级作文14

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”——青花瓷,伴着委婉的*风曲调,你渐渐地走出尘封的历史,重新展现沉淀了千年的美丽。

  指尖轻轻划过桌上的青花瓷,那釉色却如丝如雨般流进我的心中。素白玉胚素面无华,天然去雕饰,清水出芙蓉。侧锋勾勒的玄青色牡丹如回眸一顾的盈盈笑靥,含蓄美丽如含苞未放的花蕾。人间四月笼烟雨,江南清明多惆怅。袅袅烟,蒙蒙雨,朦胧而婉约的美,千里江风,丝丝醉人面,这美随着江风飘去,去到了那我去不了的地方。细雨飘霏清风摇。是谁在窑烧边经千年的等待?幽幽魂归,翻转这青花瓷,背面竟是一幅古典传统的侍女图。天然瑰丽,楚楚动人,在微风中婀娜摇曳。忽视的瓶底原有临摹的古隶书,如天马行空透着神俊和飘逸。青色的刻花掩映着青色的天空,骤雨潇潇。曾一度沉迷于你淡雅的色泽,纯白色的底使勾勒的青花更显明亮,而湛蓝的青花又让单纯的底色不显孤单。没有色彩斑斓的喧闹,只是安静的青花使人宁静致远;没有棱角分明的庄重,只是清新自如的飘逸使人思绪飞扬。

  你好,青花瓷——不仅仅是对你的问候。你是独特的语言文字,记载了五千年*走过的风雨历程;你是异彩纷呈的文学艺术,瓶底书汉隶,瓶身釉色渲染仕女图;你是充满智慧的*哲学,揭示了*人民勤劳智慧的真理……“天青色等烟雨,而我在等你,月色被打捞起,晕开了结局,如传世的青花瓷自顾自美丽,你眼带笑意……”

六年级作文15

  友善,是一杯暖心的茶,让我们打开封闭的心;友善,是一轮冉冉升起的太阳,照耀着我们稚气的微笑;冬天的火炉很友好,给我们应得的温暖。

  世界是美好而残酷的。在现实社会中,很多人说友善只是一个虚名或者童话里自欺欺人的谎言。但我想说,友善是存在的,但它像稀有动物一样稀有。源于灵魂的友善,是人类善良的一面。学会善待他人,不仅仅是一种态度,更是一种心灵的选择。

  我曾经读过一个故事。故事的主人公是一个名叫马丁尼耶拉的德国新教徒。他在美国波士顿犹太人大屠杀纪念碑上刻了一首短诗:“在德国,起初他们追*者,但我没有说话,因为我不是*者;然后他们追犹太人,我们不说话,因为我不是犹太人;后来他们追杀公会成员,我因为是新教徒没说话;最后他们来找我,再也没有人站出来为我说话了。”这首诗,描写很简单,道理很好理解。当初他要是说句心里好话,不那么自私,也不会落得这样的下场。

  今天的生活也是如此。即使我们做不了什么大事,我们也可以给别人一个友好的微笑,或者做自己力所能及的事情。在公交车上,也许,给老人让座是一件很*常的事,但也是一件很友好的事;当别人觉得不好意思而你默默伸出友好的手去帮助他们的时候,我相信他会感受到友好的力量。然而,学会对别人友好也是一种学*。有时候,你明明做了一些很友好的行为,却让别人更难受。其实善待事物是需要方法的。有人说,不仅要这样对待别人,还要掌握善待自然的方法。当我们“帮助”一种动物消灭它的天敌时,其实是一种错误。这种情况会破坏自然*衡,影响一切生物。所以友善也需要掌握方法,考虑结果。

  总之,友善是一种会让世界变得更美好的物质。让我们都有一颗友好的心,学会用友好的方法让世界充满友谊之花!


六年级作文 (菁华15篇)扩展阅读


六年级作文 (菁华15篇)(扩展1)

——六年级作文 (菁华15篇)

六年级作文1

  一个暑假过完了,当我高高兴兴踏入五年级八班的时候,一个坏消息却让我的心情沉重了起来。

  我们的数学老师刘老师调到四年级三班去了,她再不教我们了,我伤心极了。脑子里全部都是刘老师的画面,情不自禁想起她和我们在一起时的一幕幕,想起了她教书时认真而又严肃的神情,想起了她给我们讲笑话时慈祥和蔼笑容,还想起了她为我们付出的'爱……,我怀念我们的刘老师。

  刘老师对我们真是爱生如子。我们的刘老师教学既认真又严厉,她那独特的教育法就是名不虚传的“打手法”,她在讲课、批改作业、评卷时,只要发现我们一直难以纠正的错误,就会用一根小木棍打我们的手。比如说我们上课时不认真听讲,卷子上有不该出错的错题,刘老师就会使用她那“打手法”。有一次,我卷子上出现了不该出错的错题,刘老师毫不留情的打了我的手,打我的时候,我格外委屈,可现在我终于知道了,老师是为了我们好,打我们的手是为了让我们长长记性,永远记住不该犯的错,使以后不会再犯。俗话说的好,打是亲,骂是爱嘛!其实刘老师打得一点都不疼,现在,我还想开玩笑的说一句,刘老师,再打打我吧!

  虽然刘老师很严厉,但她也很幽默,很体谅我们。在上学期期末考试前一个星期,我们都很紧张,有一天,作了有两三套卷子了,刘老师看见我们如此之累,就给我们讲了一个笑话,使我们紧张的心情一下放松起来,让我们高高兴兴的去学*,你说我们的刘老师不好吗?刘老师对我们是不是爱生如子?

  如今,刘老师虽然不教我们,但我却时常想起她那披散的长发,想起她那严厉的神情,想起她那和蔼可亲的面容……。

  刘老师,我们想您,我们都爱您!

  虽然您不教我们了,但您在我们心中永远是一个最好的老师。使我们欣慰的是,我们班又来了一个数学老师,她就是慈祥可亲的牛老师,她接替刘老师来担任我们这个毕业班的数学老师。

  刘老师,我想告诉您,我们都想着您,请您放心,我们一定会好好学*,不辜负您对我们的期望,用加倍的努力报答您对我们的教育之恩。

六年级作文2

  同繁星相映衬的不是月光,不是霓虹灯的七彩之光,而是那一排排挺立的路灯的光。

  它们尽职尽责,每天在同一时间,一排排的路灯准时亮起,或许星辰会在某个黑夜失约,或许城市的霓虹灯会在乡间的小道绝迹,可是路灯不会,它忠实地陪伴着行人,誓死要把光明带到所有黑暗的路口。它们就像那行道树,就像那防沙林,就像那一排排守卫家园的哨兵,看到他们笔挺的身姿时,看到他们撒下的柔和的光圈时,你难道不会有一种亲切感、不会有一种感激油然而生吗?

  也许你要说它不美丽,也许你要笑它太呆板,如果美是专指那妖孽的七彩光芒,若果个性是专指那奢华的水晶吊灯,那么路灯确实算不得是灯中的奇女子。可你看到他们排排力挺的身形时,就不会被他们的伟岸、被他们的霸气所震慑吗?你就不会在独自行走的时候,顿生几分安全感吗?你不会想着,他们是你多年的好友吗?不会想着,他们是与你同行的同乡人吗?

  我对路灯有着特别的情结,我总觉得一个村落、一个城市的地标,不是那些特色的农家乐,不是那些林立的高楼,而是这些普普通通的、被我们遗忘在夜色中的路灯。我总觉得他们是有感情的,至少对这土地,对这来往的行人,会有不可名状的眷恋。他们是城市的不眠者,是家园的照看者,当我们憨憨入睡,当我们小心翼翼地走着夜路时,是这些可爱的路灯托起我们的美梦,是这些美丽的路灯驱散我们心中的恐惧。

  找不出华丽的语言去歌颂他们,任何赞颂之词都显得苍白无力,而他们也绝不会稀罕这些虚无的赞美。这就是我钟爱的路灯,守卫我们家园的卫士。

六年级作文3

  阳春三月是植树的最好季节,3月12日是我国传统的植树节,学校里并没有组织我们进行植树活动,是因为学校里能植树的地方都种上了,不需要再让我们来种了。那么在植树节里,作为学生的.我们该做些什么呢?那就是爱树!

  爱护学校的一草一木,校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

  爱树就是爱惜生命。要知道,地球上要是没有了绿色植物之后,我们这些人类和动物们还能在这地球上惬意地生存吗?当然不能!据国家林业局清查,我国的森林覆盖率约为13.9%。这意味着如果我们人类继续毫无顾忌得滥砍滥发,要不了几年,我们共同居住的地球上将没有一点绿色。到时候,我们在地球上一眼望去时,看到的并不是满眼的绿色,而代替它的必定是就沙漠、狂风……

  所以,我们现在回头还不算晚,只要从现在开始做起,不要再滥砍滥伐了,真心的爱护我们的地球妈妈。从现在开始,世界上的60多亿人,每人都行动起来,一人只要种下一棵树,那么就会种下60多亿棵树。这样一来,我相信,我们共同居住的星球——地球一定会越来越好的!

六年级作文4

  岁月如歌,在我的成长脚印中,有许多使我难忘的活动,比如说去年的长绳比赛。

  一天,体育老师突然告知我们下周进行长绳比赛,我们全班同学都非常紧张。比赛的时间转眼就到了,赛场上每个班级都排列整齐准备比赛,大家都在摩拳擦掌,每支队伍都铆足了劲头要取得名次。我们班的同学也非常激动,因为我们都想为班级争得荣誉,大家都信心满满地走上了赛场。随着裁判员的哨声响起,我和另一位同学认真地把长绳甩了起来。第一个女生冲了进来,她的脚尖刚碰到地面,又像蜻蜓点水一样轻盈地跳了过去,场边顿时爆发出热烈的掌声。

  听到他们的掌声,我摇得更用力了,只见跳绳的同学们一个接一个,大家循环往复排成8字形队列,有如行云流水。她们跳得很好,但我还是不由得捏一把汗,生怕有一个同学出现差错。

  这时一位同学走神了,当她回过神来时,赶忙跳了进去,但绊上了绳,虽然没有跳坏,但是这让大家的节奏彻底乱了,后面的两名同学都跳坏了。我急忙大喊:“同学们,大家稳住,不要慌!注意节奏!”慢慢地,大家就又找到了节奏。

  场边的同学们一边挥舞着自己制作的旗帜,一边大声呐喊:“五一班加油!五一班必胜!”还有的同学在场边聚精会神地数着数,时不时还会大喊一声:“不要跳得太快!”

  时间过得飞快,转眼就只剩下20秒了。我们跳得更起劲了,长绳像彩带一样上下飞舞,每一次打到地上都发出响声,同学们像一群猎豹在林间穿梭。这时,比赛结束了,我们每个人的背上都湿了一大片,脸红扑扑的,头上也全是汗水。

  裁判准备公布成绩了,我们都非常紧张。最后,我们跳了221个!全班都沸腾了,因为这是我们有史以来的最好成绩!

  那天的天空格外的蓝,校园也格外的美。在以后的比赛中,我相信我们一定会取得更好的成绩。

六年级作文5

  作文一:描写母爱的作文开头

  世界上有一种爱是神圣而不可侵犯的,这种爱就是母爱!

  母爱是稀释在海水里的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道;母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的积累。

  记得那是一个夏天的傍晚,当时的天气特别的炎热,我放学回到家里,妈妈正在厨房做晚饭。我拿着书包到房间里写作业。突然听见妈妈在厨房里的一声惨叫,我匆匆忙忙地跑到厨房里,只见几个盘子碎落在地面,我急忙问了妈妈,这一切是怎么回事,可妈妈一直摇头,说什么事情也没有,只是不小心打翻了盘子。尽管我认为事情并没有那么简单,但是听到妈妈这样说,我还是头也不回的.投入到题海中,继续奋斗。

  在吃晚饭的时候,我一个踉跄,重重的撞到了妈妈的手臂,妈妈吃痛地叫出了声。虽然声音很小,可还是没能逃过从小就有音乐天赋的我的耳朵。我连忙查看妈妈的手臂,只见妈妈的手臂红了一大片,我顿时鼻子一酸,眼泪在我的眼眶里打转,我激动地问妈妈,可妈妈还是遮遮掩掩的不愿意说。后来在我的再三追问下,妈妈终于说出了傍晚在厨房里发生的那件事。

  原来,妈妈在做晚饭的时候,手臂不小心碰到了已经烧红了的锅,被烫了一下。妈妈本能性的收回手,却不小心打翻了一旁的盘子。听完了妈妈的话,我忍了许久的眼泪终于掉落了下来,霎时间泪如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。

  母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。母爱永远是最伟大的!有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,那就是母亲!

  作文二:描写母爱的作文

  一年四季,点点滴滴,我们都生活在爱的温暖中。我们享受着父母的爱、老师的关爱、以及同学朋友之间的友爱。

  我还记得,在二年级的一天,我和同学在玩耍的时候,不小心摔伤了右脚。在妈妈的陪同下,我们去了医院检查,最后检查出是右脚骨裂,还打上了厚厚的石膏。受伤后的前三天,我都只能在床上或沙发上躺着。而妈妈也请了假,在家陪着我。

  终于,我的脚好了一些,可以去上学了,但妈妈每天还是不辞辛劳地照顾我。每天早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就起来做好早餐,把叠得整整齐齐的衣服拿给我。在我穿好衣服后,她会递上温暖的毛巾和牙具。等我吃完早餐,妈妈就把我背到车上,送我去上学。每当我看着妈妈忙碌的身影,而自己却可以坐享其成,心里便有些不是滋味。

  在送我上学的途中,妈妈也十分辛苦。由于停车场离学校较远,每次妈妈都只能把车停在路边,然后背着我去上学。妈妈一只手提着书包,一只手还要小心翼翼地扶着我到她的背上。尽管天气非常冷,可我依然能感觉到妈妈的脸上和背上已经渗出了密密的汗珠。妈妈的脸红得像一只大苹果,上面还挂着一颗颗饱满的“露珠”。好不容易走到了学校,妈妈却已经是气喘吁吁、疲惫不堪了,但她却坚强地撑着笑脸。妈妈把书包背在我的肩膀上,有些上气不接下气但却语重心长地嘱咐道:“孩子啊,妈妈走了,你自己要照顾好自己,不要再摔跤了。记得走路要走慢点。就这样了,妈妈去上班了,拜拜。”

  望着妈妈渐渐远去的背影,我的心里掠过一丝酸楚,晶莹的泪珠在眼眶里打转。妈妈,您不是音乐家,却用您的爱谱写出人世间最动人的旋律,您就像不灭的冬日之火,永远温暖着我!

  作文三:有关母爱的作文600字

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐草孟郊《游子吟》中的一句诗,意思是说:小草无法报答太阳给予它的温暖与生命,这正如我们无法回报母亲对我的爱与生命一样。每当我读完这句诗时,我总回想起母亲对我无限的爱。

  母爱是温暖的,是甘甜的。每当夜深人静时,我还在微弱的灯光下写我也写不完的作业时,妈妈总是轻轻走进书房,为我端来一杯热气腾腾的牛奶,或是一杯香醇的咖啡,或是一盘甜爽的水果。又是一个夜晚,我正在解一道数学难题,不知不觉,妈妈已为我端来一盘黄澄澄的橘子,“吃点橘子吧,歇一会儿。”妈妈从身后对我说,我不知从哪冒出一股无名之火,冲着妈妈喊道;“没看到人家正在解题,哪有功夫剥橘子!”妈妈一声不响的把橘子端走了……我把那道题解决后,高高兴兴的出来吃橘子,这时我忽然想到我刚才的话语,妈妈不会生我的气吧?“来,解完题了?快来吃橘子吧。”妈妈笑眯眯的对我说。我吃着一瓣橘子,放在嘴里,这瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我*日对母亲的不耐烦,甜好像是妈妈对我无微不至的关怀。一瞬间,我感到母爱是一瓣橘子,酸甜一应俱全。

  母爱是严厉的。又是一个下午,我早早地写完了作业,准备开始玩电脑,妈妈刚下班,就对我说:“贝贝做完作业了吗?拿来让我检查检查。”我以迅雷不及掩耳盗铃之势在一沓书里抽出作业本,交给了妈妈。过了一会儿,妈妈生气的让我重写了作业。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香之苦寒来。”感谢妈妈对我的严厉,你的这份力量会给我战胜任何困难的无穷力量,指引我在今后的学*生活中,拼搏向前。

六年级作文6

  金秋十月,我们唱出丰收的旋律;透过美丽的风景,我们手里拿着感激的花,向我们敬爱的老师献上祝福。

  黎明如约而至,我们还在梦里沉睡。是金吉用他*凡而伟大的声音,孜孜不倦地唤醒了人们。这不断的歌声是生命的源泉,是人生航程的航标,预示着我们忙碌的一天已经开始。无论我们从事什么职业,争取什么地位,那清脆的歌声永远是我们心中最真实的呼唤。这场黎明运动的前奏就像我们的老师,带领一群朦胧的孩子遨游知识的海洋,给他们希望和人生新的起点,开阔他们狭隘的眼界,让我们看得更高更远。感谢金鸡之声,感谢老师在我们生活中的美好形象。通过这个特别的节日,我们说:“老师,因为您,我们的学*生涯有了新的开始。祝你永远拥有曾经在黑暗中响起的轻柔的声音和清脆的音调。

  楚清雨后,柔和的光线驱散了散落在天空挥之不去的乌云,众生欢呼,因为风暴终于停了,又迎来了过去的金色阳光,有一种生命重生的兴奋。它似乎在告诉我们勇敢的战斗过程,但更像是在给我们奖赏,给我们安慰,驱散我们内心的恐惧,对雷电的恐惧,给我们战胜困难的勇气。老师就像雨后的阳光一样和蔼可亲,抚慰着我们在求知道路上被坎坷所伤的心,给我们前进的能量,让我们自信地面对未来,勇敢地挑战未知的世界。趁着这美丽的风景,我们满怀热情地祝福我们可爱的老师,愿他们永远有耀眼的光芒,给了我们无数的安慰和力量。

  你的知识让我们敬佩,你的谦虚让我们满足,你的关心让我们快乐。你的爱就像无尽的河流浇灌着我们干涸的心。祝你节日快乐!

六年级作文7

  《立德树人》是中小学传统文化读本,里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是*五千年文化历史的结晶,是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯,知无涯”这一课让我百感交集,感触良多。

  庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是:人的生命是有限的,而知识却是无限的。学海是没有边际的,没有止境的。我们一辈子要学的,实在太多太多。学海无边,只有靠自己用刻苦作舟,才能到达知识的彼岸。学*怎样才能学好?知识怎样才能掌握?读书的路径怎样才能被发现?只有勤奋好学,刻苦钻研的人才可以,只有发奋立志的人才可以。

  知识就像无影无踪的风,就像川流不息的河流,就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候,就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人,知识的大坑很深,但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗?坚持,勤奋,刻苦你就可以,你就可以成为小才子,小才女。

  所以,我们要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书,”将历史悠久的中华传统文化传承下去,成为有理想,有才干的社会主义接班人,成为利国利民的栋梁人才。

六年级作文8

  漫漫人生之路。并非是一人走过。蓦然回首,那道路之上何时出现了如此之多的脚印,环顾四周怎会有如此之多熟悉与陌生的面孔伴我左右—有老师的、有同学的、有父母的、还有哪一个个陌生人的。他们都在用爱呵护着我,我猛然发觉慢慢人生之路上竟有如此之多的'人陪我走过。有爱真好!

  课上,站立于地,脑中五一思路,心中忐忑不安。谁知吾师竟宽容一笑,命吾作坐之。吾心甚安。课下,学友群起而嘲之,使吾无地自容,心中甚感悲伤。谁知吾师竟再次替吾解围,吾心甚暖。有师之爱真好!

  回家途中,吾心不安,成绩如此之底无颜以对父母。伸手开门,门竟子开,原是为父开之。低头而进门,做于沙发,掏出试卷握于掌心。终缓缓打开,父见此,为吾泡之浓茶,放于吾身前,看其父之眼,并无半点怒火,有的是宽容与理解。吾受此振奋,举其杯,步其房,奋笔疾书。有父母之爱真好。

  曾在很久以前吾家境贫穷,虽不到食不果腹但只能顾其温饱。母命吾买菜,步入市场心中满是自卑。他人见此心中已知,竟将菜送于吾手,吾心甚慰。有社会之爱真好!

  望天下由爱之构成,生活处处充满爱之光辉。天下如此吾心何忧!吾站世之巅峰,对天高语:有爱真好!

六年级作文9

  昨天早上,我穿戴整齐去参加小记者活动,这次我们要去的地方是,淄川东方女子画院,一听名字,感觉全是女孩子上学的地方,不知道是不是。

  一下车,老师就让我们上五楼去,因为那里才是真正的女子画院,到了五楼,老师就让我们去搬一个板凳,然后让我们看一段视频我们了解了:淄川女子画院是于20xx年3月成立的,但它可不是一般的,而是省内唯一的女子画院,女子画院地处东关,有因*绘画艺术被称为东方艺术:其二*绘画艺术又有传统和现代之分,女子画院超越传统跟随现代,与国际化接轨。

  女子画院大部分是由阿姨、老奶奶组成的,但也有老爷爷参加,有一位老爷爷77岁了,他叫赵凤刚,那位老爷爷刚来画院4天,就画的很好了,我看见过一幅阿姨的画她画得特别好,他是第一批进入女子画院的,她是有一支笔沾水,有一支笔沾颜色,先用铅笔画好轮廓,再用那只沾颜色的笔画几道淡印,再用那只沾水的笔在原来的淡印上划几道。这样就完成了。

  我们也参观了画,有好多画,画的都很好,最让我喜欢的是那一幅山水画,还有那画小屋、大山的画。那些画是使用黑色的墨画的。墨容易使画变得很脏,但是那些画上一点也不脏。最后老师让我们在一本画册上写上我们的名字,而且还有自己长大了想干的事情。我今天没有带相机,所以亏大发了!那里有很多画好像用别人的相机拍几张照片啊!这一次去女子画院,有点遗憾,总体来说还是玩的挺高兴的!

六年级作文10

  这火辣辣的太阳晒的直让人汗流夹背,要是一直泡在水里该多凉快呀!妈妈说去游泳吧!我兴高采烈的答应了。我们立马在网上搜索附*最方便的游泳馆,妈妈说只能去室内的游泳馆,不然把我晒成小黑妹了就不漂亮了。目标锁定了“蓝色港湾”,我们准备好泳衣,泳帽出发喽!

  来到游泳馆,哇!里面的水好蓝好清澈呀,只见人头攒动,人们穿着五颜六色的泳衣在里面嬉水,有些顽皮的小孩在里面蹦来蹦去,溅起朵朵白色的水花,我既紧张又兴奋的下了水,妈妈扶着我,让我如何摆动两腿,可我不会,后来向另一个小朋友借了一个游泳圈,这下终于可以在水上“安心”了。可我向往和他们一样没有带游泳圈也能自由自在的游来游去,于是我只好硬着头皮仍掉游泳圈,让妈妈掌着我慢慢地游。妈妈为了让我快点学会,过了一会儿把手松开了,我感觉自已在往下沉,还不小心呛了两口水。我问妈妈您怎么可以这样啊,妈妈还嘿嘿狡辩的说:学游泳那有不喝几口水的,多喝几口就学会了。呛了水鼻子耳朵都难受想放弃了,这时妈妈鼓舞我说了一句名言,世上无难事,只怕有心人,不要半途而废哟。我心里也想,要是那一天洪灾来了,我还可以保护自已呀,还是坚持学吧,渐渐的我能像鸭子似的浮在水面了,虽然我不会游花样,我有进步的真替自已感到高兴!

  我感觉自已头有点晕了,妈妈说这是正常的,因为游泳运动最消耗体力了,我们回家下次又来吧,我相信下次就更棒了,期待!

六年级作文11

  天空灰蒙蒙的。

  我闻到了雨的气息,但是听不见它的脚步声,只觉得眼前罩上了一层薄薄的雾。茫茫烟雨,就如给大地披上了蝉翼般的白纱。瞧,那雨丝象牛毛般轻,像针尖儿似,密密的交织在一起。听不见任何声音,只留下朦胧的身影……

  渐渐地,天地之间挂起了一条半透明的窗帘。“沙沙沙,沙沙沙”似有人在窃窃私语,也如轻轻的脚步声,更像是一首无字的歌谣。在田野里,调皮的雨点在在花朵的红唇上流过,在野果的面额上吻过,最后在灌木的发稍上淌下。叮咚,又加入它们的队伍中,继续游历。走乡村里,家家户户的屋顶上都罩着一层雨雾,就如傍晚农家特有的炊烟。

  “沙沙沙,沙沙沙”不知是谁又把雨的音量调高了。雨水成了千万条银线,随风摆动,周围的景物逐渐朦胧了,远处的房子、树林、小蕉林已经只看得见它们的轮廓了。就像糊涂的画家顾着去喝酒,只是用几笔简简单单地勾画出它们的轮廓便匆匆远去。*处的景物像掉了颜色,被雨一冲洗便淡了下来。可还能看见淘气的水珠在瓦片上欢跃着,从这架大滑梯上滑下,汇成了一匹匹“瀑布”。飞泻而下的水珠形成一条条小河,在草丛中穿行。植物们似乎受到了滋润,感恩似地频频点头……

  “沙沙沙,沙沙沙”声音由*而远了,雨停了。

  但是它的足迹还在屋顶上,叶尖上,和被它滋润过的一切上。

六年级作文12

  今天爸爸和妈妈都去工作了,中午也不回来吃饭,要晚上才能回来,于是他们就让十九岁的姐姐留下来照顾我。

  一吃完早饭,我就和姐姐一会儿打扫起卫生来,一会儿看看书,一会儿又看看电视,一上午的时间就这样流逝去了,到了中午12点,我的肚子咕噜咕噜地唱起了交响曲,姐姐听到,笑着说:“你饿了吧,我去给你煮点什么东西吃吧。”我摸摸饥饿的肚子说:“好呀,好呀。“我们俩打开冰箱,食材只有牛肉、葱花、生菜和鸡蛋,还有一大袋面粉、姐姐灵机一动,“要不要吃面呀?”姐姐说。我连忙说:“好呀,好呀。”于是我们开始做面了,首先我们把面粉倒进一个大碗里,先加入一个鸡蛋,然后再加入一点水,慢慢地揉面团,不一会儿,经过我和姐姐的合作,一个圆圆的面团就成型了,接着,我把擀面杖洗净,拿出贴板,还有一把刀,要在贴板上抹点面粉,防止面团会粘在贴板上。然后把面团分成一小块一小块,再把面团用力压成饼状,然后在表面上抹一些粉,以防会面团会粘在擀面杖上,接着把面团用擀面杖擀*,擀成薄薄的,最后用刀将擀好的面团切成一条一条的,姐姐说:“还要将切好的面条抹点粉,以防粘在一起。“我听后,立马用勺子舀了一些面粉倒在切好的面条中。姐姐先去准备配料,她先将牛肉切成片,再把葱切成一段一段的,然后将锅洗净然后放入净水,小火煮开,再把切好的面粉放入面条中,再加入牛肉,小火慢煮,然后在放入食盐、胡椒粉等调味料,最后将葱花撒入锅内。一份香喷喷的牛肉面就煮好了,我咽了咽口水,拿起筷子,狼香虎咽地吃了起来,姐姐在一旁看着我笑了。

六年级作文13

  从幼儿园到现在,教过我的老师很多很多,但我更爱的是教我们语文的老师——张敏老师。

  张老师大概二十八、九岁,她有着苗条的身材,美丽的前额,稍稍卷曲的长发,小巧的鼻子,两条弯弯的眉毛下,有一双秀丽的黑眼睛。脸上的表情,时常带着几分柔情和微笑。我爱她不仅是温柔可亲的外表,更重要的是她认真工作的态度。有段时间,老师生病,嗓子哑了,说话很吃力,声音一点也发不出时,她只能用手势、用粉笔在黑板上写出她所要表达的意思。课后老师并没有休息,一边批作业,一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上,我想明天老师是不是去看病了,不能给我们上课了。也许她不会去看病,那么我给她带几盒金嗓子喉宝吧。第二天早晨,当我走进教室的时候,依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢!我跑上前去,拿出两盒金嗓子喉宝,往老师手里一塞,说:“老师,您吃了药,嗓子就会好的!”张老师冲我笑了笑,我看见了老师眼里透出的爱,心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖,上课时特别安静,连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。

  记得在我二年级时,有一天下午的`课间,我班的一个男同学嘴里吃着学校午托部发的棒棒糖,一扭脸,棒棒糖的小棍儿划向了我的眼睛,我的左眼顿时又涩又疼,眼角红了起来。张老师看到了,责怪了小男孩太不小心了,安排好班里,就立即带我到附*的儿童医院,又是挂号,又是排队。大夫说,眼角膜划了一道印儿,如果划深了,眼珠就流出来了。老师像妈妈一样,忙前忙后,还不停的问我感觉如何?我跟着老师,心里感到暖暖的。

  有人说,母爱是天底下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而张老师给了我们无微不至的关爱,像朋友,更像母亲。

  老师,是您的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途,把握方向,走向成功的道路。有了您的教诲,莘莘学子才成就光辉的人生。所以,我要大声说:“老师,我爱您”。老师的事业像希望的种子――老师就像辛勤的园丁,在美丽的花园里撒播希望的种子,用自己的汗水浇灌,用毕生的心血来修剪。不难想象,如果没有老师这个灵魂的工程师,世界将成为野蛮的社会。有了老师,才会有人类高度文明社会。所以,我要大声说:“老师,我爱您”。

  我爱老师,她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。我爱看到老师亲切的笑容;我爱听老师温柔的话语;我更爱老师那种对学生的“爱”。我想,长大了,也要当那样令我敬佩和热爱的老师。

六年级作文14

  若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书,你就是我的最爱。

  在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

  儿时,我总爱抱着一本连环画,来回翻阅看。我蹲在地上,抱着被阳光照耀的连环画,一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒,最后于王子过上幸福的生活时,我会吱吱的笑出声来;当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年。

  在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。

  渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细的咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻进被子里,打开手电筒与你相约,我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中,我即将走过初中三年。

  在“清空一鹤排云上”的九月里,我们厮守。

  我即将走进高中,走向另一个开始。也许,耀眼的名利不会青睐我,绚烂的权势不会属于我,但我相信,你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中,我将凛然的走向未来,拥抱明天。

  书,你是我今生今世的最爱。

六年级作文15

  帮助是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

  我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。

  三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。呈呈好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越*。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

  程呈,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!


六年级作文 (菁华15篇)(扩展2)

——六年级日记 (菁华15篇)

六年级日记1

  春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里*。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。

  我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言忘的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。

  所有的山都有一大景观——日出。那几日是梅雨期,天却格外的好。天不下雨,太阳也不算毒辣,更幸运的是那天我们看到了日出。

  凌晨四点多,所有的人坐在曙光亭边的*石上,等着日出。四周的天渐渐被朝霞染红,变亮,许多人叫着:“太阳在那边,在那儿!”叫来叫去,倒有了五六个太阳,而我则坚信——太阳升起在最亮的地方。清晨的风带着啸声,吹得松涛阵阵,四周模糊的山,模糊的树也渐渐清晰起来,这样的意境下,倒真的可以忘我,只是周围的人太多了,太吵杂,总觉得这样的景色应该是沉静的,无息的,只要两个人背靠背的,对着太阳升起的地方,不用言语,只用心去体会去交流,方可构出一幅绝妙的日出交心图。

  最终我们看到部分太阳出来的样子,那天早晨的雾太多了。云海我们看到了,远处白茫茫的一片,浮来浮去,浩瀚无际,开始我们以为是太*湖,定睛一看,漂流与山峰之间,绕着山尖的,不正是云海么?

六年级日记2

  六年的小学生活即将结束了,这时您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我们能考上好的初中,对吧?所以我要说一声谢谢,因为您在现实生活中对我的帮助是伟大、无私的。

  感谢您,我的老师。您教我读书、写字,教我怎样做人......对我的`未来铺上了道路。

  您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,让我成为有用之才;您是燃烧的蜡烛,让我能感受到光明和温暖,并让我对未来充满自信与光明;您是一面围墙,为我挡住风沙,不让我受到任何伤害,使我领悟到所有的困难都是可以克服的......

  感谢您,我的老师。您让我知道了人生是聚散离合的。而劳动者是苦中有甜,累中有乐。

  感谢您,老师。感谢您对我的宽容和鼓励。您的宽容让我从低谷中走出,让我克服一个个困难。也感谢您对我的教导、严厉......

  老师您辛苦了,您的帮助是无法用任何东西来表达的。

六年级日记3

  今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!

  我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像*常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的`刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!

  端详着这有趣的小仙人掌,我突发奇想:这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗?

  我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”

  “嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”

  “仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。

  哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未*,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。

  此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!

六年级日记4

  星期五下午第二节课,三(5)班的同学们在教室里上了一堂精彩的魔术表演课。

  上课铃一响,蒋老师作了一个简短的开场白后,我们的幽默大师、主持人杨旻昊同学就迫不及待地闪亮登场了。他迈着机器人的脚步,嘴里怪腔怪调地喊着:“超人来了!”“超人来了!”逗得大家捧腹大笑。魔术表演正式开始了!

  第一个出场的是张希睿,他拿出两个空的火柴盒,分别给大家检查了一下。然后,张希睿用右手拿起其中一个火柴盒,摇了一摇,里面传出了火柴的声音。他又用左手拿起另一个火柴盒,摇了一摇,里面又没有发出火柴的声音。大家都迷惑不解:为什么一个空火柴盒会发出声音呢?最后,还是陈晨发现了其中的奥秘。原来,张希睿右手的袖子里还藏一个又小又扁的火柴盒,里面装了一些火柴。摇动时那盒就会发出声音。接着,郁书瑶表演了“铁环吊杠”的魔术。胡译文表演了“硬币穿杯”。左哲成表演了“扑克牌变色”……有的魔术被同学们当场揭穿;还有些魔术同学们实在看不出来,只得由表演者自己来解释。

  看着精彩的魔术表演,同学们时而安静思考,时而捧腹大笑,时而手舞足蹈,就连蒋老师也忍不住掩嘴偷笑。

  下课了,同学们还意犹未尽,眉飞色舞地谈论着课上表演的魔术。

  魔术不是真实的,它不可能变出好成绩和幸福生活。大家可要记住哦!

六年级日记5

  我至今都忘不了我的爸爸妈妈是如何去世的,我们家三口去动物园玩,我很开心,动物园里什么都有,很好玩,我们还去买一旁买了吃的和喝的,很是开心,我吃了很多,例如鸡米花、炸鸡、汉堡、薯条还有鸡排,我吃的饱饱的,然后我们一家人一起去看表演,可是,我爸爸说他还想吃一个汉堡,我的妈妈不太同意,他俩就吵了一起来,这时,管理员这在为大象清洗,这时听见他们两个的争吵声,就奔走了过来,我的妈妈没有看见,就被大象给踩死了,然后我爸在汉堡摊前,大象飞奔了过来把这个商铺都个踩废了,他开始奔向人群,最后我也被大象撞晕了,我醒来的时候,整个动物园都是一片废墟,我是被消防叔叔叫醒的,如今我躺在医院里,写下来,这一瞬间。

六年级日记6

  20xx-2-3 星期四 大年初一 晴

  在人生漫长的旅途中,不要一味寻求甜蜜的滋味,其实更需要的则是心酸痛苦的经历,人就好似小鸟一样,如果它只是每天懒懒散散,不去学*祖先遗留给他生存办法--飞,那它就必死无疑。如果它每天勤勤恳恳,用努力和汗水浇灌,那就会长出一朵心灵之花!药是苦的,只要你认真体味,你就会发现它是苦中一点甜,就像生活一样,无论遇到多大的灾难,都应该坚强的去面对,而不是去刻意逃避,事情总有解决的方法,你要乐观,心中要有信念。

  我曾经学过一篇文章叫“生的喜悦”,那里面的主人公叫马修,他在一次火灾意外中受了重伤,身上三分之二的皮肤都被烧焦,经过医生的长期治疗,马修皮肤逐渐开始有了感觉,而那钻心的痛是普通人无法忍受的。不能动甚至不能哭,他的泪腺因为药的的副作用已萎缩,这种非人折磨,有多少人能够承受?马修做到了,他不仅没对生活失去信心,而且把这种钻心的痛转化成生活的动力,为什么?是因为他拥有乐观精神。为什么我们不能拥有?“我要扼住命运的咽喉,它休想我屈服。”正如贝多芬所说。我们不能向命运低头。命运掌握在自己手中,有多少人能感悟到?在那些青年人生大好的时光中,又有多少人荒废学业,误入歧途,碌碌无为。而那些不断获得成功的人,是因为他们想飞上枝头变成梦寐以求的凤凰呀!成功是推驶他们前进的动力,每个人都有属于他们成功的大门,如何取得那把打开这扇大门的'钥匙,关键在于自己。千万不要错过那条属于你唯一通道!

六年级日记7

  想起我刚才所做的事,忍不住就得哈哈大笑。

  刚放学的时候,我小跑赶回家,因为今天可以看十分钟的电视。虽然只是十分钟,但是我也要好好珍惜。

  跑到家门口的时候,我向往长一样,把手伸进脖子里拿钥匙。可是,怎么也找不到。我心想:一定是在书包里,我又把手伸进书包里,翻来覆去的找,可还是没有找到。我急坏了,钥匙丢了妈妈会生气的`。不,决不对能让妈妈生气。

  哦,我忘了,刚才在校门口的时候,我还跟孙韵玩儿了一会儿呢,钥匙一定掉在那里了。我又跑回学校,在我们玩儿的地方找了半天,可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗,痒痒急了,我一挠,摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙,我刚要发怒的脸上露出了笑容。

  回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑的前仰后合。小朋友,你要是亲身经验这件事之后,会不会也哈哈大笑呢?

六年级日记8

  腊月二十三天气晴

  今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

  一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家*安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

  我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

  到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

  原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

  除夕天气有风

  今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

  下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

  妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

  不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

  晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,*安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的*惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的'传说呢。

六年级日记9

  今天,是我离开爸爸的第二十三天,离开妈妈的第九天。他们不在身边,我总感觉少了重要的东西一样痛心、难过。

  那么多年了,从我记事的时候起,我就没有真正的和爸妈们认认真真的、确确实实的在一起呆过半年。有时我只有过年时才有和他们短暂的相聚,也只有这几天给我快快乐乐的短暂童年,几天之后带给我的又是无穷无尽的思念,无穷无尽的幻想着和他们相聚的幸福。还好今年的暑假给了我不一样的快乐,远在远方的爸妈今年给了我机会,让我在他们身旁开开心心的、无忧无虑地生活了一个多月。也许,这一个多月,是我在这几年的童年中最最最美好、最最最快乐、最最最没有思念的日子。也让我真实的感觉到在爸妈身旁,原来是那么的美好,那么的令人难忘,令我向往。曾经,我对他们说出我的想法,叫他们不要在那么远的地方,就在家乡找一找事做,还可以顺带陪我过童年。可是,你们总是说让我给你们一年的时间,一年就可以了。到现在我都不知道等了多少个一年了,你们都没有实现这个承诺。如今我都上六年级了,也只有一年了时间就要读初中了,我的童年都快得差不多了,读初中了天天呆在学校里,你们想陪我也陪不到。

  爸爸,妈妈,你们知道吗?这么多年里,我在家里是怎样度过的吗?你们知道我有多想你们吗?也许,在你们眼里,我还小,不懂什么叫思念,不懂什么叫牵肠挂肚。可你们明白吗,我不大向你们表达我的思想,是因为我不想让你们分心,故意不说的。其实,我心里有多想念你们,每*,每次次,想到你们,就翻起那些年你们照过的照片,泪水就忍不住的往下流。甚至我想变成一只无忧无虑的小鸟,每当想你们的时候,就飞到你们身旁看看你们。此刻,我不想再多说了,我太想你们了,我只有努力压制着泪水,努力地不去想你们。可是我越是压制,我就越心痛,你们的`样子不时地在我的脑海中浮现,是那么的真实,那么清晰。

  爸爸妈妈,快回来吧女儿想你们了。

六年级日记10

  今天我在补完课回家的'路上发生了一件让我提心吊胆的事。

  我补完课,自己走在回家的路上。因为我家离补课的地方不远,所以他们才放心让我自己回家,然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的事。

  我走在回家的路上,这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方,这里没有人,这个人就又突然绕到了我的身后。于是,我便提高了警惕。我加快了速度,好不容易到了一个有人的地方,我看见那个人突然不走了,我便跑了起来,直到一个我认为安全的地方,这才停下了脚步。我往后看了一眼,那个人没有跟上来,我才放心。最后见到了爷爷,我心里的石头总算落下来了。

六年级日记11

  上周末傍晚时分,我写完作业,快速吃完晚饭。“蹬蹬蹬……”我兴奋地跑下楼,来到小区的大广场玩耍。

  广场边上播放着节奏欢快的音乐,奶奶、阿姨们在跳广场舞。“啪啪啪……”舞步随着鼓点不断变换着。广场南侧的篮球场上,可以听到“砰砰砰……”地拍球声,还能听到人们的欢呼声“啊……啊……”和扼腕叹息声“唉……”。“啪,啪……”我前面一位老爷爷甩动长长的鞭子抽陀螺玩,“滋滋……”陀螺飞也似地转动了起来。广场上还有很多孩子在玩游戏,扔沙包呀、打卡片呀,到处洋溢着孩子们的.欢声笑语。

  我和我的几个小伙伴快速占领了一块篮球场地,拉开了一场球赛的序幕。我带着球左躲右闪,经过了几番激烈的对抗,终于躲过了对方的防守,找准时机把球传给了我们队投篮技术最好的队员。他来了一个三步上篮,“嗖”的一声,球进了,我们为他欢呼、鼓掌。不一会儿,中场休息的时间到了,我们几位队友围在一起“叽叽呱呱”商量着战术。

  下半场比赛开始了,我们几个人在赛场上连续不断的传球,扰乱对方的节奏,使他们无法配合,获取有利位置。哈哈哈……对方上当了,就在他们慌乱不知所措之时,我们的一个队员一连串快进,直奔篮下,只见他飞身跃起,篮球划过一个优美的弧线,“咚”我们进球啦!大家配合默契,越战越勇,下半场比赛结束了,我们以领先两分的优势获胜了,正是因为我们有了“团队精神”,这次比赛我们才能大获全胜。

  这真个愉快的周末!

六年级日记12

  下个星期五就要期中考试了,这次期中考试对于我的重要性不言而喻。其实每一个同学或多或少都有压力,只不过这次作为我们班第一名的'我,压力更大,因为期中考后会开家长会,月考的成绩与期中的成绩会一起投到屏幕上,所以如果我这次没有保持第一的话,别人一定会说我“只是侥幸考了一次第一而已,并没有什么真正实力”之类的话。我也知道,老师对我期望也是很大的,但是上一次考第一说实话我也没有想到,可能是因为我们班的学霸没有发挥好吧。只能这样说了。

  但是我也不想让别人说我只是侥幸考好的,所以我很努力的去学*了,现在每天都在做题,*均一份数学试卷四十分钟左右就能做完,甚至更少,语文卷除去作业前面的题*均只用半小时,做完试卷,接着做试卷,没有试卷继续找书上的题,和其他教材上的题,不到两天,一支笔芯大概就可以用完。每天五点多自然醒,然后爬起来背书,背品德书上的那些历史啊,时间啊,还有科学书上的,再加上作文。晚上基本是十点多睡觉,课间休息时依然在做题,真的压力好大。

  但是即使这样收到的结果微乎甚微,背那么久的科品作文却依然记不住,数学明明认认真真的做了,解方程却依然错,我不相信只是马虎,可能我真的还没有用尽全力。

  压力,压力真的特别大,无论是学校施加的压力还是来自自身的压力真的都特别大。桑腾劝我不要这么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因为我没有别人的天赋啊,所以只能靠勤奋,可是结果始终不如意。

六年级日记13

  11月27日 星期六 天气晴

  今天,太阳很火热,宝珠来到我家来找我一起去玩,我们俩一起骑着自行车到天天惠超市等待张婷和秋云。因为时间的约束,所以我只可以玩一小时。唉,等了2分钟,她们还没来,说好一点钟到的,但是现在都1点2分了,怎么可以这么不守信用?我们坐在车上等了差不多半个小时,她们还没来,我们就只好先走了,不然简直是在为她们浪费时间!我们各自去买了一瓶水,到最后再去看下,她们还是没来,我们就只好去找雅彬,到了雅彬家,在门口喊着雅彬的名字,她都没出来,我们又去找陈馨,她也不在,去找淑萍,她也不在,我们只好去开发区照顾我的表弟了。

  唉,今天是什么日子啊?怎么每个人都不在啊?我们真是倒霉死了……

六年级日记14

  在一个秋风四溢的一天,我们学校组织了一年一度的秋游。我们五、六年级是去奉化西坞豪园生态度假村。

  所谓豪园真的是好远。大约过了半小时,我们的车终于到了豪园。一下车,展现在我眼前的是一排排绿树,围着一个水池,好像是水池的守护神!

  那边最好玩的当然是烧烤了。我们小组烧的都是肉制品。开始烧了,罗泽*烧的最爽了,因为他那边火最大。只见他的虾熟了,我急忙把虾抢过来往自己嘴里送。咬一口,虾的味儿顿时进入我的鼻孔。那味道,只能用三个字来形容那就是呗儿棒。当然热狗的香味也不会差到哪儿去。

  我烧的东西都是焦的,但是我觉得焦的肯定比没焦的味道差。尤其是菜,我们小组仅有的两株菜被我一个劲的.烧,有一株菜连棍子都被我烧断了。我吃了一株菜,直接吐出来了。

  我吃饱喝足后,在那里玩走迷宫,过独木桥、走山坡、过单柱其中过单柱是我最擅长的。

  中午过后,我们依依不舍的离开了西坞豪园。在那里,烧烤的是一串串奇香的肉,留下的是一串串甜蜜而又美好的回忆。

六年级日记15

  今天是散学典礼,我兴致勃勃地早早来到学校,真希望我能成为“三好学生”,给二年级的学*生活划上圆满的句号啊!可同时,我的心中又忐忑不安,这次语文期末考试得了一百分,数学却因为我粗心大意的老毛病,与100分擦肩而过。

  我怀着期待又紧张的心情坐在位置上。学校大广播开始播报本学期的“三好学生”名单了,而我能不能被评上呢?我焦急忧虑着……广播里终于报到二(一)班了,我的心中更加紧张,手心都是汗水,表情也变得极其不自然。突然,“袁亦清”的名字清晰地在我的耳畔想起,我愣住了,好半天才反应过来。啊!被评上了,我的内心激动不已,啊,刚才真是虚惊一场啊!

  一学期的学*,我付出了努力和汗水,虽然数学因为大意考得不太理想,但是老师依然给我评上了“三好学生”,我会借此激励自己,继续努力,因为我体会到了认真学*是件很光荣的事,希望每个学期我都能把“三好学生”这个荣誉的城堡建筑得更加坚固和美丽!加油!


六年级作文 (菁华15篇)(扩展3)

——六年级周记 (菁华15篇)

六年级周记1

  今天我们上语文课时,老师让大家演讲《不忘国耻振兴中华》,我早就准备好了。

  第一个上去的是卢昊佳,她演讲时情态丰富,感情流畅,非常好,我想:教室就是一个练兵场。便举起了手,老师叫了我,我走上讲台。敬了个礼,我有感情的演讲起来,我演讲的感情时而高亢激昂,时而悲痛之极。

  我演讲完大家鼓起了掌!

六年级周记2

  星期天,姨妈和妈妈带着我和两个哥哥去沙滩玩,我们可高兴了!

  一下车,就看见了一座长长的荆江大堤,我们翻过大堤,啊!景色可真美呀!有一望无际的长江,有一座雄伟的大桥矗立在长江之上,一片宽阔的沙滩,还看见江面上有几艘长长的船。 我们奔跑着来到沙滩上,把鞋子脱掉,赤脚跑在沙地上,沙滩可真柔软呀!妈妈要我们在沙滩上面画星星,可是我们没有画,我们就在江边的沙地上堆起了城墙,阻止波浪往上面冲。一开始我们做的城墙被大浪给冲垮了,我们又再一次做城墙,我给哥哥出主意说:“把砖头放在上面就不会冲垮了。”再一次试验终于成功了。 今天真是一个快乐的星期天啊!

  一天里最宝贵的时间是早晨;最可爱的时候也是早晨。于是,这个星期天我早早的起床,推开窗户,窗外透进一丝丝清新的空气,让我的精神一振,放眼望去,风和日丽、阳光明媚,一种沁人心脾的感觉出现在我的心里,好舒服埃

  吃完早饭,我和小朋友一起迎着春风,哼着歌儿,向着山上走去。一路上,我们看见绿油油的小草缀满了晶莹剔透的小露珠;苍翠欲滴的松树姿态万千;丛林中无数小鸟鸣奏出美妙动听的旋律……构成了一支美丽和谐的交响曲;还有美丽的花儿张开了灿烂的`笑脸,好象欢迎我们的到来。

  我们来到了山坡上,开始了我们的游戏,先玩捉迷藏,再玩警察抓小偷,然后玩丢手绢……,大伙儿玩得热火朝天,不知不觉中就到了中午,我们依依不舍的离开了那块撒满欢乐的天地,向山下走去。

  我觉得这个星期天过得非常有趣。

六年级周记3

  人人都有快乐的事情,我也一样.我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下.

  这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样.人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门.而我们这些小孩,只能用乞求父母这个办法,换来那梦寐以求的.一元钱,买一根冰棍,解一下夏天的炎热.

  有一天,我在画画班学*,那天出奇地热.那天是我们出画展的一天,我们几个学生都在紧张地画着.我累得汗流浃背,汗都滴在了画上.我想:“哎,一会去买根冰棍吧!”

  吃完中午饭,我和几个人去买冰棍.正当我买完冰棍,从小卖店里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,衣衫破烂,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸.尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑的眼神看她,我那几个哥们儿更是视而不见.

  我心里有些愤怒,但又发不出火.我翻翻衣兜,找到剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神一直送我离去.

  也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,她需要我们关心和帮助,虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,她因我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐.这件事我做得很值.

  快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们去寻找快乐吧!

六年级周记4

  招聘还在继续,不过已经有1个应聘者通过了面试。我给新来同事办理完入职手续后,带他到公司宿舍楼,安排他相关住宿事宜。上周悬着心也落了一半,起码我熟悉了招聘流程,我相信以后这一块事情我会越来越熟练,熟能生巧。我也感谢我们人力资源课老师,感谢她让我们自己分小组做案例,虽然曾经有过埋怨,但是现在从事行政人事专员这一职务,很感谢曾经做过案例,熟悉了人事这方面理论知识,在理论知识指导下,让我实践操作更顺利,更不易出错。

六年级周记5

  尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,古往今来,回绕尊严发生了许许多多动人故事,我们应该究竟怎样对待尊严呢?

  在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。

  在*凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

  但也有一些人在名利面前放弃了尊严,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。

  但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。

  当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢,还有时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。

  *这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

六年级周记6

  每天早上和下午很少有英语课。不是早上,而是下午。早上没有英语课。早操课后老师让我去办公室拿英语作业。因为英语老师教很多课,而且很忙。有一次我去她那儿拿作业,但我找不到她。两节课后,我还是没找到她。我有点生气,忍不住抱怨:其他人都忙着做数学作业,但我还没开始。我去拿作业,但没拿到。放学后,其他学生已经回家了,我得去拿作业。我匆匆地上了三楼一楼。赵小姐不在办公室的时候,我下了楼梯,跑到操场旁边的厕所。谢天谢地,她在那儿,问起我的作业,我赶紧上三楼去搬作业。这时,我已经累得气喘吁吁地看着今晚,别人都在做作业,可我“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,当我抄作业的时候,已经是放学后的唉,你不知道要做一个好的学生干部需要付出多少辛劳和汗水!

  虽然*时有很多麻烦,但通过我的小功能,为教师和学生的教学带来的方便感到自豪。

六年级周记7

  今天我们学校去狮山公园去搞烧烤活动。

  天还没亮,我就迫不及待的翻身起床,准备出发。

  爸爸心着从菜市场买新鲜牛肉切成片片,妈妈小心翼翼地把牛肉穿成串串,奶奶把百香果的汁调 好后灌进瓶子,爸爸又心着把一包包零食装到背包,所有的东西把背包装得鼓鼓的,满载着爸爸、 妈妈、奶奶的深情厚意、期盼我烧烤吃得香香的,玩得开开心心。

  来到狮山公园做好了各样准备,我把牛肉片片搁到火上去烤、翻过来,又翻过去,肉片吱吱地响,冒起缕缕火烟,空气里飘散着香味,闻着都忍不住流口水,好想快点能吃上呀。一会儿,牛肉烤得 金黄金黄的,可以吃啦,我们组的.同学和老师边吃边说,真香啊。

  我们组的同学又拿出各自的饮料和食品,互相品尝,吃得津津有味,好像一家人一样。

  不知不觉,到了中午,该回家了,我们才依依不舍地离开了狮山公园。

六年级周记8

  未来的书包和现在可不一样了。未来的书包上有五个按钮——红、黄、橙、白、绿五色按钮。晚上它可以发光,以免发生车祸。它的功能可大了。

  夏天,天气变热了,书包变重了。你不用担心,只要按一下红色按钮,书包就不重了,还有一股凉风吹来,走起路来好多了。

  秋天,果子熟了,十分诱人。我想摘果子吃,可是书包太小装不了怎么办?现在你不用着急,只要按一下黄色的按钮,书包就变大了,就能够装好多东西了。

  冬天,天气变冷了,而且总是下雨。假如你走在大街上,下起雨来了怎么办?现在你不用担心,你只要按一下橙色按钮,你的身上就像穿了雨衣一样,雨就不会淋到你的身上了。

  在上学的路上,你看起来快迟到了。你不用急,你只要按一下白色按钮,你的脚下就像踩着溜冰鞋一样,如飞一般,一会儿就到学校了。

  晚上,天很黑,几乎伸手不见五指,当然看不见路。你不用怕,只要按一下绿色按钮,书包上就会有两个灯亮起来,照亮你前行的路。

  瞧,未来的书包好吧!

六年级周记9

  星期天,我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”,心中已动心了,准备马上做一下。

  我从酒柜上拿出一个玻璃杯,一张纸;我在杯子里放了半杯水,又取了半张纸,把纸盖在玻璃杯上,马上倒了过来,“哗”一声,水全流了出来,实验失败,我有一点灰心丧气了,心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢?”我决心再做一次,把杯子装满水,用纸片盖好,左手按住纸片,右手将杯子小心地举起,快速地倒转,当杯口朝下时,又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起来。

  我心中有一个疑问:“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢?”于是我去请教“电脑老师”原来,纸可能托住水是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压;只要不让水流动,空气可能支撑住大约10米高的水柱。

  每一个实验都充满着许多科学道理,而且简单又有趣,身边有许多我们感觉不到的东西,只要我们仔细观察,细细品味就能发现。

六年级周记10

  小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

  早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法 ,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼 后我感觉很轻松,心情很愉快。

  回到家,洗完手后我开始学*。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水*可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教 。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃过早饭,稍作休息,我又开始学*了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是 钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!

六年级周记11

  我家有一只非常美丽而且惹人喜爱的挂钟。

  我家挂钟的形状像是人的一只脚的脚印。全身穿着蓝色的衣服。钟面上有一轮圆月。中间有三只米老鼠,它们的样子非常可爱。*时它们互敬互重。可是,有一天它们发现了一小碟蜂蜜,于是就激烈地争论着谁先吃蜂蜜。第一只米老鼠说:“这是我先发现的,应该我先吃。”第二只米老鼠说:“我最大,应该我先吃。”第三只说:“我最小,你们应该照顾我,让着我,应该我先吃。”三只米老鼠争论着,谁也不让谁。结果来了一只田鼠一声不吭就把蜂蜜给吃了。等到三只米老鼠发现想要阻拦时已经来不及了。它们从中得到了一个教训:要谦让,要团结。

  钟面上还有12个醒目的数字,那就是1——12。还有一条最长的线,这就是秒针了。这只挂钟,*时发出嘀嗒嘀嗒的声音,就像在弹奏着一曲动听的乐曲。然而,时针和分针好象比秒针的声音吓倒了,不敢发出一点点声音。

  这只挂钟每天都在提醒我早起早睡。早上,它总是准时叫我起床。所以,我每天上学都不迟到,常常受到老师的表扬。我真是多亏了这只挂钟。

  亲爱的挂钟,我喜欢你!

六年级周记12

  童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。

  成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。

  我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。

  在我记忆中酸和甜我尝过最多。

  记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么看得起我,我们听了觉得愧疚,立马跑开了。

  功夫不负有心人,我们尝到了甜的滋味,我们给学校拿了第一,老师还请我们吃了饭,真开心。

  时间像水一样快,转眼间我们毕业了,虽然半年过去了,但我还是忘不了田径是的时光,在我成长的道路上,我永远都不会忘记这段时光的。

六年级周记13

  经过几十个小时的长途跋涉,我终于来到了家乡——四川宜宾。

  我们正要去奶奶家,可开心了。可是,要到奶奶家,必须得经过一个“泥潭”。果真,我们踩着泥泞的道路。因为刚下过雨,路自然不好走。

  “奶奶,开门!”我叫道。只听到里面有拖鞋走动的声音。门开了,我看见了一张慈祥的脸,正是奶奶,老人家忙招呼我们进去坐。刚把行李放下,“咕噜噜……”肚子闹钟便响了起来。奶奶笑呵呵地说:“饿了吧,来,进来吃点稀饭!”没等奶奶说完,我便跑了过去。妈妈在后面说:“小馋猫,跑慢点,小心摔倒!”肚子饿了,什么都好吃,我津津有味地吃着。

  第二天,早饭一吃好,我与妈妈就要包饺子,因为吃饺子可是过年的传统。

  妈妈先做饺子里的馅。“嗒嗒嗒”,菜刀不断剁着细肉。好一会儿,刀下细/肉成了肉泥。肉泥放到一个碗里,再打几个蛋,弄匀来,馅就做好了。

  终于开始包饺子了。我先把手洗干净,然后拿起一张饺子皮,放于手心,用勺子盛了一点肉馅,就小心翼翼地包了起来。包好一看,形状不美。再看妈妈那熟练的手,不出一会儿工夫,包好了好多个。拿起其中一个仔细观察,妈妈包的饺子就像胖娃娃,煞是可爱。

  学着妈妈的样子包了一个,包得还是难看。瞧瞧妈妈包的,又看看自己的,叹了一口气,说:“妈妈,你怎么包得那么好呢!”妈妈与蔼地回答:“只要你用心包,肯定能包得很好的。”照着妈妈的话去做,功夫不负有心人,包出的饺子比起先的好多了。端详着自己的“作品”,我甜甜地笑了。

  吃着自己包的饺子,惬意极了。同时,我明白了一个道理:只要认真做一件事,就一定会成功。

六年级周记14

  寒假的一天早晨,我被姐姐从暖暖的被窝里拖出来,要我陪她去锻炼。我们商量了半天,最终决定去爬鸿山。

  我们一路上碰到了俩个小女孩,她们有一只很可爱的小狗,我们一直跟着她们来到鸿山公园山顶,我们过去玩狗,便认识她们了。她们说要爬旁边的石壁,我一看,妈唉!大约有五米高,石壁陡峭而有没有抓手的地方,能爬吗?只见一个小女孩冲向石壁,灵巧地“走”了上去!

  姐姐看了小女孩,“啊,太简单了!”姐姐嘴里嘟囔着,就学着那个小女孩的动作。冲向石壁,但在中间姐姐就卡住了,我在一旁幸灾乐祸,姐姐在石壁中央上不去下不来,哀求着我们把她拉上去,我们费劲九牛二虎之力才把她拉上来。

  我看姐姐爬得那么艰难,我也想挑战一下自己,可好几次都只能走两步就退回来,最终选择了放弃。

  第二天,我们又来了,我又试了一次。呦嗬!我能爬到中间了,不过和姐姐一样,上不去下不来。为了上去,我不停地蹭,结果手都痛了,腿都破了都没上去。可姐姐经过努力却上去了,羡慕哇!今天我只好又以失败告终,但我仍不甘心,要继续努力。

  第三天,我又来到了这里,看着这高不可攀的石壁,心里暗想:我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇气挑战自己,一次失败了,二次、三次……终于在经过一番努力后,我终于爬上了石壁,把这块石壁踩在了脚下。我张开双臂大声呼喊:“我赢啦!我胜利啦!”

  通过这次攀岩,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”只要不断地挑战克服困难,就一定能实现自己的梦想!

六年级周记15

  今天是星期一,我们早就准备了要搬家,今天终于可以搬到新家去了,不过搬家也是够麻烦的了,什么东西都要搬去,不要的就要拿出去,总之都是“搬”拉,麻烦得很那!爸爸呢,都是负责搬一些重的东西,妈妈呢,就是负责帮助爸爸搬,我呢!当然是出不了好大的力咯,也就搬搬一些轻的东西。我们从今天上午8点忙活到了下午3点多了,终于算是把所有的旧家里的东西都搬到新家去了。我们可是连中午饭都没吃呢!多么辛苦啊!可是搬完了所有的东西,但是又要在新家里把这些东西一一都摆好那,可是时间也不早了啊,哎,算了明天再收拾这些吧!今天就到这儿了,我们去出饭咯!

  哎!今天可真忙啊,搬了一天的东西。


六年级作文 (菁华15篇)(扩展4)

——我的六年级作文 (菁华15篇)

我的六年级作文1

  昏黄的路灯亮了,好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包,无精打彩地踢着路旁的石子,埋着头,在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发,书包好似千斤重担压得我喘不过气,汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫,我止住了脚步,站在大桥上,听着桥下潺潺的流水声,望着河水中闪烁的灯光,那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。我叹息时间的匆忙,求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲,那份愉悦。我痛恨当一名学生,因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的**。”

  我惝惘地继续向前走,忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细,弱小。在夜风中轻轻摇曳,但它们仍倔强地生长着。它们微笑着,似乎在说:“我们弱小,但我们拥有坚强的意志,我们拥有盎然的生命,这难道不值得喝彩吗?”它们蓬勃的生命力不禁令我讶然惊叹。

  是啊!我虽没有老年人的那份安闲,但我拥有青春,我拥有青春的蓬勃,拥有青春的朝气,更拥有青春的理想!

  青春是晴空的鸟儿,自由自在;青春是天空的`长虹,绚丽多彩;青春是山间的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白杨,挺拔正直;青春是初升的太阳,朝气蓬勃;青春是灵动的舞曲,活泼悦耳;青春是你我实现理想的黄金时代!

我的六年级作文2

  我喜欢《鬼妈妈》里聪明可爱的考罗琳,喜欢《女生日记》中坚强女孩梅小雅,还喜欢《闯进你的孤独星球》里的双子座姐妹星雨和南夏......而她,是我最喜欢的书中人物——《裙摆是花开的地方》里的乔楚亚。

  她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老师的喜爱,可这一切在一夜之间化作虚影,就像五彩的泡沫,一刹那间破碎了。在那拥有着皎洁的月光的一个美好的夜晚,乔楚亚的爸爸意外地推了她的妈妈一把,悲剧在此刻发生了,一辆夜归的出租车开过来,乔楚亚的妈妈倒在血泊中,成了一个“植物人”,撕心裂肺的喊声划破了这个寂静的夜空,打破了这个原本幸福美满的家庭......而这一切全被那个偷偷出来拍雪景的少年看在眼里,拍在新买的相机上。

  乔楚亚的父亲因此被关进了监狱,母亲成了生活的累赘。先是被同学们嫉妒的眼神围绕的`乔楚亚,后来可怜兮兮的被同情,她坚强的忍受大家的冷嘲热讽,只为了调查这个事情的真相,她用自己小小的身躯负担着这个破碎的家庭。

  外表上的她冲动、坚强,可内心早已脆弱的轻轻一碰就可以打碎。何云倾,哪个他最信任的朋友竟在背后诋毁自己,她被背叛了,她把自己关在了房间里除了吃饭就没出来过,小姑的误会让她崩溃了,她失踪了。

  如果姜利南没有把她带到小巷去,他也不会与何云倾和好。姜利南在医院的杂物间里找到的她,把她带去了那个小巷——贫民区,乔楚亚更没想到的是何云倾和姜利南以前竟住在这种地方,到处都是又臭又脏的水沟,屋子里每每传来饭菜打翻的声音,乔楚亚就会一惊,或者是夫妻打骂声时,乔楚亚就会往姜利南身边靠靠,乔楚亚终于知道了何云倾的苦衷:自己以前大肆的在班上说一些刺耳的话语,可是自己却没有察觉,比如有一次两名同学在聊运动鞋的好坏时,正巧被乔楚亚听见,他随口说了一句:“这有什么好聊的,又不是什么名牌。”让两个同学尴尬的走开了。

  事情终于真相大白,谜底渐渐浮出水面,这不仅仅是一个故事,而是一场追寻爱的旅程。我最喜欢的书中人物——乔楚亚,这个善良、勇敢、坚强,就好比夜空中最耀眼的星星,闪烁着它灿烂而夺目的光芒!

我的六年级作文3

  我后悔了,那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊!

  记得我才5岁,但我却那么调皮,去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火,那肯定是很危险的。

  而且,我还在大人完全不知情的时候玩,哎,现在想起来都很惊险。

  那是一个阳光明媚的星期六,我也不知怎么了,突然想起过年时玩烟花时那种快乐、那种美丽。这时候我脑子突然忽现出这样的情形:爷爷不是喜欢收藏打火机吗?我在抽屉里拿出一个打火机,爷爷最疼我了,一个打火机,他不会不“借”的,反正他不在家,只有我在,嘻嘻!

  我先拿出一张纸巾用打火机点燃,(我也不知道我怎么会用打火机的,有可能是爷爷抽烟是看见的吧!我真佩服我的勇气,要是别的小朋友早就哭鼻子了。)在阳台上和婆婆捡的垃圾一起烧,浓烟滚滚,要是其他小朋友肯定吓哭了,我却毫不害怕地继续烧,脸上还露出得意的微笑,那是纯真的笑,火越少越大,越少越猛,就快把房子烧起来了,这时候,我才慌了,就用我洗脸的盆子接水,可是我才仅仅5岁啊!能有多高呢?我小心翼翼地搬来板凳,站在上面接水,然后下来去泼着火的地方,可那仅仅只是杯水车薪,火势越来越大,但我没有放弃,继续接水、泼水,可火就像不听话的孩子,跳跃着,翻滚着,奸笑着,眼看死亡和悲痛向我逼*,这时候爷爷婆婆回来了,他们看见我就像烧炭人的脸,忍不住笑了,“笑什么笑嘛……快……快去救火……”这时候我早忘了这次悲剧是我一手造成的,爷爷婆婆二话没说就赶忙去救火,我看见他们来来去去的样子,我笑了,我还悠闲地看着电视、哼着小曲,(挺自在啊!如果这是我现在做的,我恨不得挖个洞钻进去,已经无力自容了,哪像这样悠闲?)何况我还小,不懂嘛!灭火后,爷爷没有什么追究,但我却惭愧了!

  这件事将永远在我心头成为“不朽”的傻事!想起来,我后悔万分!

我的六年级作文4

  一米三左右的个子,一个圆圆的脑袋,一双明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺着一个小鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双灵巧的小手,能折各种漂亮的折纸玩具。不禁有人要问了,这个人是谁呢?告诉大家吧,这个人就是我的弟弟。

  在我的眼中,弟弟的性格变化多端,有时像只温顺的小猫,有时又暴跳如雷。但弟弟也非常聪明,会自己设计一些卡片玩,还会发挥出他的奇思妙想,折出一些漂亮的折纸玩具供自己娱乐。总而言之,弟弟的性格多种多样。

  记得那次跟弟弟玩跳格子的游戏。玩到一半,弟弟犯规了。我跟弟弟说,他犯规了。但是,弟弟就是不承认,还耍起脾气来,索性不玩了,脸上的表情马上由晴转阴。我和姐姐知道他的脾气,便不和他计较。我和姐姐继续玩。可谁知道,弟弟居然较上劲了,搞起破坏。我和姐姐见此情景,便不再玩了。

  这时,婶婶要去菜园,问弟弟要不要去。说也奇怪,弟弟一听要去菜园,马上就答应了。脸上的表情也由原来阴沉沉的,变成了笑容满面。

  弟弟虽然有时性格不好,但有时候又是个可爱的小淘气。

  那次玩扑克牌的时候,我和弟弟一组,婶婶和姐姐一组。刚开始,婶婶和姐姐的运气可好了,每次都赢。而我和弟弟呢?运气可差了,老是输给她们。

  这时,弟弟便拿着牙签盒在姐姐和婶婶的头上转来转去,嘴里还一直念着“坏运缠身,坏运缠身”。这一滑稽举动,把我逗得哈哈大笑。

  这就是我眼中的弟弟,一个可爱而又性格多样的弟弟。

我的六年级作文5

  如今当明天变成了今天,今天成为了昨天,昨天又成为了记忆里的某一天时,我才发现那时的我是多么幼稚,是多么的可爱。

  那时的我,竟在为一道题不会做而心烦意乱!

  记得上二年级时,数学老师留了一片数学卷子,做着做着,就发现有一道题不会写,想啊想,就是想不出来方法来做这道题,我急得一个劲地唉声叹气却还是做不出来,这道题把我弄得心烦意乱。这时的我,不再为一道题不会做而心烦意乱,而是静静的思考。

  那时的我,竟在为马上要参加考试而紧张!

  记得第一次考试,是在小学一年级的期末考试,考试的前一天晚上,我为了明天有好的精神来考试,所以我还不到八点就熄灯上床睡觉了,但我非常的紧张,紧张地我在床上呆了两个小时,到了10点都还没有入睡,第二天,早上起来,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。这时的我,不再为要参加考试而紧张,而是放松心情,认真复*。

  那时的我,经在为考试没考好而伤心。

  记得小学四年级时,又一次*时检测,我只考了85分,经过和同学们一起交流,我发现,我有11分不该扣!这样我就能得96分了!因为这个,我哭了!这时的我,不再为考试没考好而伤心,而是考试前认真复*,继续努力。

  时光飞逝,转眼间,“那时的我”变成了“这时的我”。我从小学来到了中学,现在我才发现,那时的我有多么的幼稚,多么的可爱!

我的六年级作文6

  “一、二、三、四、五……”咦,这是在干什么?一群女孩子在踢着一个花花绿绿的东西,那东西一定被踢疼了吧?走*一看,才知道,她们在踢毽子。这可是女孩子们在课余最喜欢的活动了。

  毽子像一只美丽的蝴蝶,上下翻飞着。对方的心里不由咯噔一下:她踢的这么棒,已经过了五分钟,毽子还没落!像这么高超的技术,在我们班可是十分少见的。这非彭琪大侠莫属了——她的技术是我们班最好的。突然,一阵风吹来,哎呀!大事不妙!毽子被风吹到了地面上。彭大侠一脸沮丧,她学着《喜羊羊与灰太狼》中潇洒哥的语气,说:“哼!画个圈圈诅咒你——”其他的同学都在一旁笑,一是因为大侠本可以连过五关,但只因为一阵风而失败,大家觉得她刚才的表情好玩;二是因为大家都不再看《喜羊羊与灰太狼》这么幼稚的动画片了,没想到学*成绩优异的彭大侠还在看,已经上六年级了,有点说不过去……不过,话又说回来了,看电视只要不耽误学*就行。

  “叮铃铃——”上课铃响了。大家带着一脸失望回到教室,不过,马上又笑起来。原来,下一节课是课外活动!

我的六年级作文7

  时代在飞速发展,社会在不断进步,汽车已**们日常生活不可缺少的一部分,给了人们很大的方便,然而,在这高方便的诱惑下,同时也隐藏着高危险。

  去年,一辆客运车正在高速上行驶,座位上乘客都有说有笑。但是人们万万没有想到,一场飞来横祸已悄悄降临。突然只听“咣当”一声,客车前面的挡风玻璃已经瞬间破碎。原来,在前车的“肚”内飞出来一块铁片穿过玻璃打在了司机的心脏。乘客们惶恐不安,因为当时客车正高速前进,司机一旦昏迷过去,后果就不堪设想。然而,这位司机在生死关头,没有顾忌自己的安危,将汽车稳稳地停靠在路边,自己却昏了过去。

  为了避免再发生这些高危险的事,我幻想了一种车:

  在未来的世界里,马路上的红灯还保留这原始的模样,而在大街上,一辆辆“金甲虫”,“蜗牛”,“蝴蝶”……令人惊叹不已。原来,汽车的外形改变,并且采用sdd环保特殊油漆,无需加油,利用自能源即可将能源充满.而且,人们可采用自动驾驶模式,无需手动,车根据路况和周围环境自动控制车速,就能安心到达目的地。这样一来,交通事故就很少发生了。

  但是幻想毕竟是幻想,只有我们现在努力学*,长大以后争取做一名科学家,努力研制这种车,造福人类,这才是我们现在应该做的。

我的六年级作文8

  我在书上、电视上、电脑上都看到过关于星空的作文。在这些作文中,都有一个特点,那就是描写的星空非常美。可是,住在城市里的人,能有几个可以看到那童话般的星空呢?我一直很想看看那迷人的,让人无法忘却的星空。

  今年的暑假,让我看到了那如诗如画的星空。因为,我在农村里。到了夜晚,在院子里乘凉,抬起头便可以看到满天的星星。在我们眼里,月亮终于不孤单了。你瞧,那最亮的星星,应该就是金星吧!天空上那七颗星组成的“北斗七星”多像一把勺子啊!我想,这应该是神仙用来品尝银河水的吧!看来银河里的水十分美味,不然神仙为什么把银河里的水喝完了呢?仔细一看,还发现了那由十三颗星星组成的天马座,看上去十分威武、霸气!

  天空中不时还会有几架飞机飞过,灯光一闪一闪的,好像顽皮的星星在眨眼,让我常常分不清是飞机还是星星。

  这么美的星空,不是想见就能见到的。在空气污染严重的时候,我们看到的天空灰蒙蒙的,很难看到明亮的星星。零零落落的几颗也是无精打采的,不像现在这样充满活力。

  保护环境,可以还给我们蓝天、白云和美丽的星空;可以让水更清,山更绿;可以让我们的家园变得更美丽!

  熊大、熊二说,保护森林熊熊有责,我要说,保护环境人人有份!

我的六年级作文9

  “女儿,把你六年级的书找出来,你表妹要用了。”母亲说着,走进女儿的房间找起来。

  “我不借!为什么,为什么总是问我借?”女儿尽量保持*静,声音却忍不住颤抖。表妹总是问她借书,借去时崭新,归还时破旧,她无法忍受了!更何况,六年级的书,有着不一样的意义……

  “为什么?因为她是你妹妹!再说,你留着那些破书有什么用!到最后,还不是扔掉!”母亲似乎不满女儿的态度,声音也大起来。

  女儿不看母亲,也不回应。母亲急了,冲到女儿面前,强迫女儿看着自己。女儿从小到大从来没有违背过母亲的意思,但是这一次……女儿的目光从未如此坚定,如此无畏过。她不要,不要再对任何人言听计从,不可以!顿时,一只巴掌甩到了女儿的脸上,火辣辣的疼……女儿笑了,很凄惨,这是她第一次挨母亲的打。泪在眼眶里打转,却迟迟不肯落下。

  “你什么都不懂!对你而言这只是一本书,可是它是我对过去的念想!难道连一个念想都不肯施舍给我吗?”女儿对母亲吼道。泪,肆无忌惮地落下。

  母亲愣了一下,随即用强硬的语气命令道:“拿出来!”

  女儿任命地勾起嘴角,仿佛在笑自己,又仿佛在笑全世界。她走进房,从书桌下拉出一只箱子。箱子上已经蒙了一层灰,就像女儿对儿时的记忆,不忍丢弃,却不敢想起……女儿慢慢打开箱子,似乎在缓缓开启尘封在心底的记忆。女儿小心翼翼地捧起一本书,走出房间时还带了一把剪刀和一张旧日历。

  “你要干什么?不要太过分了!”母亲说着瞪了女儿一眼。

  “你根本就不懂!你们大人就是那么自私,那么自以为是!为什么爱的时候总是互相纵容,不爱了,却恨不得立刻从对方的生命中消失掉!你有没有想过我,想过我要怎么办?你知不知道那时候我有多害怕?在我最伤心的时候,你在哪里?但是这本书,这本对你而言毫无价值的书,陪我走过来了!我的泪,我的笑,我的一切的一切,它都看在眼里……”女儿缓缓地说着,听不出悲与喜。眼泪一滴一滴地落在桌子上,溅到心里。

  母亲不语了,任凭女儿慢慢地做着包书纸。女儿还在流眼泪,一滴又一滴,女儿还在讲述着自己的幸福与悲哀,一句又一句。书包好了,女儿的泪也快流尽了。女儿再一次翻开书,看着自己曾经稚嫩的笔记,看着同学在她低落时写下的句句温暖,用手轻轻抚摸着,用心静静怀念着。然后,把书留在桌子上,头也不回进了卧室。似乎是下定决心诀别这些宝贵的回忆与淡淡的幸福。

  夜,悄悄降临……女儿蜷缩在床上,她不知道为什么自己会不停地流眼泪,她好累,好累……恍惚间,女儿听到母亲在打电话。母亲似乎做了什么对不起人家的事,不停地对电话那头的人说“对不起”。

  第二天清晨,阳光透过窗户照进女儿的卧室,照到床头柜上那本满载女儿笑与泪的书上。女儿 醒了,看到那本书。阳光照在她的脸上,满是泪痕,不知是昨夜留下的还是……

我的六年级作文10

  岁月年华飞快流逝。奶奶的头发也已花白了许多。但她对我的呵护却不会随着岁月的流逝而让我淡忘。

  她是一个爱唠叨的老人。就说昨晚,我正埋头复*,才九点,她便走进房间叫我早点睡觉,我点了点头。大约过了二十分钟,她正要睡觉,又再次走进房间,叫我快点去睡。这回我连点头都没有。又过了一会儿,只听见她躺在床上,喊道:“快点去睡觉,明天还要早起!”我有些不耐烦,便说:“您先睡吧,我待会睡!”她这回总算安宁了,没有再来催促我。

  她也是一个细心的人。还记得有一次,我吃完早饭准备去上学,说完再见后便离开了。走在小区的池塘边,忽然听见后面有人喊我的名字,我便转过头去。只见奶奶听着我的袋子和水壶步履蹒跚地走了过来,气喘吁吁地说:“给您。”我接过,答道:“您不要跑,万一跌倒就完了。”我又道了一声谢谢,便走了。

  她又是一个极爱我的人。在小学的时候,一次倾盆大雨,我又忘记带雨伞,那雨有下个不停,仿佛要把整个学校给淹了。良久,我忽然发现密密的雨帘中有一个我熟悉的身影。随着距离越来越*,才知道那是奶奶。她把雨伞递给我,又有些劳累地说:“快走吧,待会儿雨就更大了。”便牵起我稚嫩的手,帮我打伞,一起走回家。事后,我才知道奶奶是从菜市场跑过来接我的。

  她——奶奶无时无刻都无微不至地照顾着我。她的唠叨是泉水滋润我的心扉;她的细心是光环,围绕在我的身边;她的爱是大树,为我挡住灼热的阳光。

  谢谢您——奶奶十三年来对我的爱与呵护!

我的六年级作文11

  教室里空了一个位置

  我的的朋友佳佳生病了,她已经一个星期没来了。看着,这张坐子,空空的,我的心也有些失落。我仿佛看见了那张笑脸,但又像泡泡一样“啪”地炸开了。

  没有了她,我的生活变得枯燥乏味,单调极了。

  趁着中午休息,我溜了出来,急速的向她家跑去。刺骨的寒风刀割般扎着我的脸,但我的内心却温暖如春。心里只有一个目的:我要去看看她。因此我的脚步更急促了。

  我穿过一栋房子,熟门熟路地找到了她家。

  一进门,一股浓烈的中药味扑鼻而来。我轻轻地咳嗽了一下。来到了她的小房间。可能是还没有适应的缘故,视线有些模糊。在房间的角落里,我发现了一个消瘦的背影。让我吃惊的是:她竟然还握着一支笔,在本子上写字!她吃力地写着,写的很投入,似乎丝毫没有受到外界的影响,连我走到他身边都没有发现。我轻轻地拍了拍她的肩膀,“佳佳!”听到叫声,她抬起头,脸上的神情顿时灿烂起来。

  “做梦也没有想到你会来看我,谢谢。”听得出来,佳佳有些意外,但更多的是欣喜和感动。

  “这是应该的!”我一时也受到了感染按,眼里湿润起来。

  接着,我俩就打开了话匣子,像往常一样,滔滔不绝地聊了起来。

  从她的空中的知,生病期间,她并没有忘记创作,连打吊针的时候,还艰难地写着。

  我简直不敢相信这是真的,连忙翻开了她的本子,这一番,着实把我惊呆了——佳佳已经快写完一本了!里面的文笔都非常优美,字字刚劲有力,敬佩之情油然而生。我一业一页地翻着,翻着,眼前仿佛出现了一幕幕佳佳埋头创作的情景。

  “你生病了怎么还动笔呢?我知道你有文学梦想,但你也要病好以后在创作,不然,会累垮身体的,你知道吗?”我有些心疼,嗔怪着。

  “我知道的,”她的眼里没有病魔折磨的阴霾,而是充满了对未来的憧憬,“我最大梦想就是当一名作家,无论在什么时候,我不会放弃的。胡老师不是在阳光文学社说过吗?一个人只要有毅力,总会离梦想越来越*!”

  “嗯,也对吧……”说这话时,我竟有些无地自容。

  在回来的路上,我神情黯然,脑海里总浮现出佳佳的背影。佳佳说的没错,一个人只要有毅力,总会离梦想越来越*!我使劲地琢磨着这几个字,内心有些愧疚和不安。想想自己,一碰到困难就退缩,哎,自愧不如!

  我离我的梦想还有多远呢?

我的六年级作文12

  春节,是我们*人的传统*俗。在每个人的眼里,都有着不一样的春节,当然,我也是如此。我眼中的春节,也有着它不一样的风俗。

  在里大年三十的前几天,在外打工的人们就准备带着一家人回去,与远在家乡的亲人团聚。大包小包的拎上火车,大巴车等交通工具。无论家有多远,无论在火车上站或坐多少小时,只要能回家,那在一年中的盼望与思念的心情,都在进家门的时候融化了。除了在赶回家的人焦急,在那些已经到家的人们也很焦急。因为要准备年货,和过年必须品。否则,在春节假期,都没有东西来招待客人。而年货,在将要过年时,都成了稀缺品,瓜子,杏仁,松子,花生等,*时都没人买的东西,在要年货的那几天,都是在抢。你能抢到,那你真幸运;若你抢不到,只能到别处继续去抢。在菜场里更是如此,一个不值钱的菜,在那几天都能够卖到8元9元的“天价”。所以,在我眼中的春节是忙碌与兴奋的。

  大年初一,家家户户都出来拜年。“新年好,新年好。”到处都有着这样的声音,大人们对老一辈的只是拱手做辑,我们这些孩子,就要对老人们磕头,说吉祥话“婆婆,我祝您福如东海,寿比南山”只要这些说的,做的你都做完了,老人们都会慈祥的笑着,从口袋掏出一个红包出来给我们。若是一百的就要给妈妈,若是十块十块的,就自己存着,买一些学*用品。中午,桌子上摆满了各式各样的食物,这都是大家存了一年的独特风味。做客人的也毫不客气,都在狼吞虎咽的大吃大喝,整个饭厅里弥漫着食物的味道与温馨,思念的味道。亲朋好友欢聚一堂,在过去的一年中,几乎见不着的,都在过年这个时候合家欢乐。所以,我眼中的春节,是热闹,喜庆的。

  吃完午饭,大人们都坐在饭桌边聊着这过去一年开心,和不开心的事儿;而我们,用刚拿的压岁钱,去小店买一些擦炮,小烟花等可以娱乐的小玩意儿,当然,还有一件必需品,那就是打火机。不要认为你可以从长辈哪里要到,本来个人花了20元烟花钱,在去要打火机,这不是来找打吗?向这些烟花之类的,都是我们超过10岁孩子自己的约定:每年买的小烟花爆竹,都是要带着弟弟妹妹们玩的,并不能让家人知道。不然的话,明年或下一次到他家是就不给他带零食吃。那些没超过10岁的孩子们被我们几个唬的一愣一愣的,都没敢告诉家人。我们买了打火机后,还把无趣的擦炮玩出了新花样,那些被我们炸出来的鸡鸭,看到我们脸上得意的笑容,都吓的落荒而逃。所以,我眼中的春节是淘气,开心的。

  在除夕,家人坐在一起看春节联欢晚会,这是必定的',可到现在,在春晚播出的前几天,报纸网络上,大肆的传播着有几个当红明星的节目被删掉了。于是,那些明星的粉丝们都在各大贴吧说自己不会看春晚,还说导演的脑子被驴踢了等不文明的话。仔细想想,春晚只是一个让全国人民坐在一起大团圆的电视*台,目的是传播*传统文化,让21世纪的我们铭记老祖宗留下的规矩,为什么要因为几个当红的明星不在,而不去看呢?在这一次的春晚过后,网络上也没有什么谁参加过春晚后一夜爆红的人了。为什么?因为,不仅是那些明星的粉丝没有看,许多人也都没有看完,春晚的节目有些老套,无味。现代人们看的喜剧片,相声都不缺,干什么非要在春晚上看呢?所以,我眼中的春节,是*淡,无味的。

  春节,一个*的传统节日,希望人们可以新年快乐,工作顺利!

我的六年级作文13

  我想有个家,一个不需要多大的地方,当我受伤的时候我会想到它。”一句歌词道出了家的含义。的确,家是温暖的。我就有这样一个家,它就是我这只小船随时可以停泊的港湾。每当我在外面遇到挫折和困难时,我都会想起它——温暖的家。

  自从我学小提琴开始,我就一直很努力了,我自己认为拉得也不错。记得我第一次参加比赛,心情兴奋极了。我想我一定会表现得很好,很出色,可是恰恰相反我表现得很不理想,没有取得好的名次。更可气的是我的竞争对手老说我发挥得不好。她的话让我很伤心,我无话可说,只有默默地趴在墙角的桌子上流泪......等同学们都表演完了,我抬起头早已经变成红眼睛的“小兔子”了。

  我无精打采地回到家,妈妈和爸爸了解事情的经过后语重心长地对我说:“比赛没比好没有关系,关键是你要有勇气去面对,生活中没有常胜将军,失败是成功之母,爸爸和妈妈永远都会支持你,理解你,相信你一定会成功的!”他们的话抚*了我心灵上的伤痛,使我明白了:一个人遇到困难和挫折不可怕,可怕的是没有勇气去面对。从那以后,我渐渐学会了如何笑对人生,也拥有了一次次鲜花和掌声......

  家,就是我的港湾,它是抚慰我心灵创伤的良药,它是为我指路的灯塔,它是滋润我成长的阳光雨露。我永远爱我的港湾——我的家。

我的六年级作文14

  不知不觉,已到了十二月底,转眼间,一年又过去。惊觉时间的匆匆,也许,过去的遗憾已无法弥补,但至少我们可以为充满希望的未来努力。在今年,有什么需要改进、检讨的地方?而对明年,我又有什么祝福和期望呢?

  对我而言,今年非常特别。从生活了十一年的外地搬来,一切都变得很不一样,要适应新的同学,新的学校,新的人、事、物。刚开始,我感到既紧张又兴奋,一个个问号浮现脑海:“同学们会不会觉得我是个奇怪的人?”“他们会不会讨厌我?”“老师会不会很凶?”“新学校的环境如何?”直到开学时才发现,这里的老师和同学都对我很好,新学校也很漂亮,之前的疑虑都是多余的。我变得非常喜爱上学,只要一、两天没见到同学,感觉就像半个月没看到似的,彼此间的感情好到使我都忘了自己是个转学生呢!

  过完了这意义非凡的一年,我觉得还有下列几点可以改进:一、不要再和弟弟吵架──学会控制自己的脾气。二、在时间上的掌握──能在有效的时间内,做出又快又好、有效率的事情。虽然我来到这里只剩一年的小学生活,但也正因如此,才应更加珍惜我和同学间的感情。明年就要挥别无忧无虑的小学生活,进入另一个求学阶段──初中,在此期望明年的毕业旅行能顺利举行,初中生活能尽快适应,并祝各位:“猪”事顺利!

我的六年级作文15

  有一天,有一个叔叔从南京的雨花台给我带回来了六块小小的石头,我非常喜欢它们。

  这些雨花石晶莹剔透,有棕红色的雨花石,有纯白色的雨花石,有白灰色的雨花石,还有色彩斑斓的花石头。棕红色的雨花石像一块甜甜的冰糖,美玉无瑕。它们的形状有扁的、圆的、椭圆的,还有一 些不规则形状。摸一摸它们的表面,感觉有非常罕见的光滑。

  我望着这些石头,情不自禁地想问:美丽的石头啊,你穿着五彩缤纷的彩衣,是哪一位著名的设计师给你设计的?美丽的石头啊,你千姿百态,是江河妈妈专门把你打磨成的吗?美丽的石头啊,你历经 旅途的艰辛,你为什么还那么光滑多彩?依然光彩照人?你体内是不是蕴含着丰富的矿物质?

  我还把它们放在鱼缸里做装饰,鱼缸里顿时变得生机勃勃。小鱼儿也仿佛很好奇,它们经常用嘴去啄它们,好像和它们谈话,有时还藏在雨花石身后睡觉,它们好像是一对对非常要好的朋友。我分别给 我的雨花石起名叫:开开、心心、快快、乐乐、认认、真真。其中,我最喜欢的就是认认和真真了,因为它们在我写作业的时候,好像时刻提醒我:“小主人,做作业一定要认认真真。”

  每当我受到别人欺负的时候,或者有什么不愉快,我总是看一看我的雨花石,开开、心心和快快、乐乐好像在安慰我说:“小主人,你有什么不开心的事呢?快把伤心的事给忘记吧,每天快快乐乐,开 开心心!”

  有了这些小小的雨花石,我每天都快快乐乐。我爱我的雨花石!

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