还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……
还记得，有一种童真叫做纯洁无暇，如今快要烟消云散……
童年，一个充满美好的词，它包含着银铃般的欢笑声，包含着任性和撒娇时的啼哭声，包含着天真无邪的笑脸……总之，它包含了所有纯洁，天真的瞬间。
回首往事，不禁乐而开笑。还记得，三岁时到水坑里游泳，五岁时穿妈妈的`高跟鞋，七岁时大喊：“不得了了，了不得了！”……小时候，总喜欢在地上爬来爬去，看到妈妈的长发便嫉妒的去揪，看到爸爸写字，便着急得拿起笔学起来，妈妈看了便幽默地说我再写“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管鱼叫吴，管老姑叫老督，妈妈给我纠正，而我去非要这么说，看着妈妈着急的样子，我还在幸灾乐祸呢！
生活在不知疲倦地走着，童年的时光飞逝着，最终，每一件事变成美好的瞬间留在脑海里，但这一瞬间也要离我们而去，取而带之的是社会的复杂和狡诈。朋友们，让我们留住这童年美好的回忆好吗？
不能忘记，有一种快乐叫做发自内心。
不能忘记，有一种童年叫做魂牵梦萦。
考试结束了，初一生活也告一段落。回想这一年来的过往，酸甜苦辣各种滋味都有。
刚升入初一时，我迎来了人生中第一次军训，本来以为会很轻松，没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿，就连最普通的向左，向右转，教练都会让我们练*几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束，同学们都叫苦连连，甚至还有同学晕倒，不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸，不过这也是我人生成长中的一次磨练，让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。
接下来就进入紧锣密鼓的学*了，老师告诉我们初中不同于小学，一定要重视起来，迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科，这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学*着里面的知识，那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的`震撼！大家每天都在紧张、有序的学*中度过，虽然辛苦，但是都很开心。
这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑，总是能给大家带来欢乐；她乐于助人，我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题，但我却感觉“雾里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她却能一遍一遍的讲，终于让我“拔开云雾见晴天”。
告别了多姿多彩的初一，即将迎来斗志昂扬的初二。
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对，所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期待着。
我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶，它在不知不觉中悄悄收藏，在某个安宁的时刻，冲上白色的沙滩，静静地散发出奇异的光彩。
在一片流光溢彩中，我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着，偶尔回头咧着嘴笑了；男生蓝色的背影在球场上快速地移动，不时朝着伙伴挥挥手；我还看见了蔚蓝的天，洁白的云一动不动；我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷，上面的黑字永远都是密密麻麻的；我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……
轻轻地，我听见了回忆的.声音，就像听着花开的旋律，感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃，回应老师严格要求的”惨叫“声，运动会结束后兴奋的掌声，课堂上参差不齐的讨论声，划过黑板吱咯响的粉笔声，还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音，一声又一声，好似烦杂，再听又觉安静。
我仿佛还闻到了过去的气味，亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香，体育课上少不了的汗酸味，放学路上的阵阵尘烟味，夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味，上午各种零食早餐的味道，这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。
这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活，它在消逝，它在持续，它在等待着我去发现，搜集。我的漂流瓶，收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶，它是多么的美丽。
还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……
还记得，有一种童真叫做纯洁无暇，如今快要烟消云散……
童年，一个充满美好的词，它包含着银铃般的欢笑声，包含着任性和撒娇时的啼哭声，包含着天真无邪的笑脸……总之，它包含了所有纯洁，天真的瞬间。
回首往事，不禁乐而开笑。还记得，三岁时到水坑里游泳，五岁时穿妈妈的高跟鞋，七岁时大喊：“不得了了，了不得了！”……小时候，总喜欢在地上爬来爬去，看到妈妈的`长发便嫉妒的去揪，看到爸爸写字，便着急得拿起笔学起来，妈妈看了便幽默地说我再写“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管鱼叫吴，管老姑叫老督，妈妈给我纠正，而我去非要这么说，看着妈妈着急的样子，我还在幸灾乐祸呢！
生活在不知疲倦地走着，童年的时光飞逝着，最终，每一件事变成美好的瞬间留在脑海里，但这一瞬间也要离我们而去，取而带之的是社会的复杂和狡诈。朋友们，让我们留住这童年美好的回忆好吗？
不能忘记，有一种快乐叫做发自内心。
不能忘记，有一种童年叫做魂牵梦萦。
在今年的六月，我告别了我的小学生涯，来到了另一所学校——岢岚三中。但是我对母校西校，以及小学的老师是“插柳之恩，终身难忘。”
还记得那是五年级时，老师，是你领我进了岢岚西街实验小学五(4)班的门，并在全班同学的面前对我说：“欢迎你来到五(4)班，欢迎你加入了我们这个团队!”老师，您知道吗，这一*话看似**常常的，却对于我这个转校生来说却意义非凡。
还是您的甜甜的语言，幽默的教学方式，让我爱上了语文，爱上了您，爱上了您教的每一堂课。谢谢您，马老师!
在即将毕业的六月，母校校园里，依旧书声朗朗。老师，您的笑容依旧灿烂，眼中却多了几分不舍!是啊，虽然只听了您两年的课，却对您和您的课作文意犹未尽……
母校——西校，您就是我们的天堂，而我就在这天堂里曾翱翔，您就是我们的一盏盏路灯，为我们照亮了前方的路，您就是雨露无声地滋润者像小草般的我们……
母校，谢谢您，让我们在您坚强的护盾下学*，是您让我在知识的海洋里学*。
是啊，多想对着您母校，老师大声的说一声：我爱您，谢谢您培养了现在的我!母校，老师，是您让我从弱小变得强大，让我从孤僻走到开朗活泼。
谢谢您，亲爱的母校，亲爱的老师。以前我以西校为荣，将来西校定会以我为傲的!
现在的我已长大，我会用在岢岚三中这个广阔的海洋里努力奋斗三年的成绩回报您——西校和我的老师，回报我现在的学校——岢岚三中和我的老师!
考试结束了，初一生活也告一段落。回想这一年来的过往，酸甜苦辣各种滋味都有。
刚升入初一时，我迎来了人生中第一次军训，本来以为会很轻松，没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿，就连最普通的向左，向右转，教练都会让我们练*几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束，同学们都叫苦连连，甚至还有同学晕倒，不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸，不过这也是我人生成长中的一次磨练，让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。
接下来就进入紧锣密鼓的学*了，老师告诉我们初中不同于小学，一定要重视起来，迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科，这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学*着里面的知识，那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼！大家每天都在紧张、有序的'学*中度过，虽然辛苦，但是都很开心。
这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑，总是能给大家带来欢乐；她乐于助人，我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题，但我却感觉“雾里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她却能一遍一遍的讲，终于让我“拔开云雾见晴天”。
告别了多姿多彩的初一，即将迎来斗志昂扬的初二。
回望过去，有太多的事情值得我们回忆，有太多的事情值得我们探究。过去，我们经历了太多的事情，有失败的，有成功的，有快乐的，有难过的。这些事情需要我们来记忆的时光隧道的回忆中吧！
开学了，告别了往日的老师、同学还有校园。
今天，我是初一188班的，虽然说我们要在展开一个新的学*，但还是忘不了在那读了6年的小学。
在小学，每天和老同学在一起学*，一起打闹，一起上课。感恩小学6年的学校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。
小学同学给了我友谊，友谊让我在人生最美好的阶段----童年。让小学的生活画上了一个完美的休止符号。
其实每当我回忆起往事都会觉得自已无比地幸运。出生在一个充满爱的大家庭里，有一对开明，开朗的父母，老天爷似乎也待我不簿，让我在正确的时间可以做有意义的事，让我恰好赶上无比难得的机会……
父母呢对我实行散养“政策;不管做什么事都很尊重我的意见，让我自己做主。所以，从小到大我自己做出过无数的选择，为自己做出过无数的决定。其中便有两个决定让我感到受益匪浅。
其一是自己决定上四个课外兴趣班奥数、钢琴、舞蹈，声乐。这个决定是在小学做的。当时对什么都好奇什么都想尝试。于是便根据自己的意愿报了这四个课外班。因为是自己自愿报的所以学起来也很开心，没有任何压力。而事实证/明这个决定十分正确。俗活说：技多不压身虽然这些兴趣现在并没有全部持续下去，但有一定的基础总归是好的，也便于以后重新拾起这些兴趣。
其二便是来郑州上学这个决定。这个想法是在我小学五六年级时受朋友影响向父母提出的。父母本身也有这个想法再加上我的同意很快就将这件事定下来了。我万能的父母也是如我所愿将我送到了郑州。郑州比老家的.教育真的是好了不止一星半点。这个决定也被我的大家庭称为做得最正确的决定。
以后大大小小的决定当然更要靠自己了，根据以往经验来看，做决定时不要受过多他人的影响，以自己的实际情况为主，看且既然是自己做出的决定，就要努力让它成为最好的决定。
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对，所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的'很快乐，但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期待着。
——初中生回忆作文 (菁华10篇)
我其实不喜回忆，如果有一天忽然开始回忆的话，必定是当下出现了什么不好的事情。偶尔因太过沮丧而失眠，在黑夜中睁着清明的双眼回想过去的人生，细细的数尽所有大小事，盘算着到底是哪一个环节出了错导致现在这幅模样。过去的画面像黑白电影一般一帧帧缓慢播放，是压抑与痛苦。像是把自己围成了一个小小怪圈，逃不出也放不下。
最*开始回忆童年往事也是迫不得已的事情，童年的事情琐碎而色彩混乱，像每周去教堂做礼拜时紧紧盯着地那些彩色玻璃窗，不纯粹的颜色拼接成一幅不纯粹的图画，因为都太过鲜艳而找不到焦点。于是索性放弃按事情回忆，想起什么便写什么。
幼时喜好杜撰故事，那时的想象未被任何人禁锢与打击，开阔得如同一片原野，分明一个字也不识却能将许多故事从头到尾讲完。理所当然一般，在刚刚进入幼稚园的年纪便被夸奖聪颖与天赋，却明明没有一人告诉我所谓天赋到底指什么，于是年幼的我便对这些夸赞欣然接受。甚至在十岁之前都一直活在这样子的设定里，坚信自己只要保持现状就是很优秀的。后来读张爱玲自传，读到她自小饱读诗书，14岁就发表个人作品震惊香港文坛时，难掩惊讶，当时的我忽然明白所谓天赋也不过她这样，但不同的是她还不忘苦心钻研，潜心练*。而我这么一相比真是自惭形秽，心安理得地接受他人的客套赞扬，甚至失去了自知。长大了看得书也渐渐多了起来，看到香港作家林奕含从小连砒霜这样的词语都是看《包法利夫人》中才知道的。不禁再次对比自己，感到了目光的短浅与知识的匮乏。
小时候经常摔跤，上幼稚园时，每天放学就是卷起裤脚让奶奶膝盖上新的伤口。也有很多人说小孩子幼时磕磕碰碰好像是正常的事情，长大一些便好了。我于是就希望能快些长大，可是哪怕都已经上了小学也经常在*路上毫无预兆地摔倒，到了现在也会时不时被地上的琐碎物体绊到。于是便渐渐明白，小时候很多*惯，是能在长大后潜移默化的体现的。
入小学两年忽然开始恐惧数学，看不懂任何题目，厌恶计算，成绩下滑飞快。后来渐渐连数学老师都连着一起恐惧起来。本就害怕的人，再自身想象的添油加醋，无论怎么看仿佛都是面目可憎。再加上我一贯喜好逃避，数学这一个科目仿若一个雪球一般，向前滚着，从小变大。从最开始只是低于九十到最后在及格线上挣扎。整个过程我纠结，痛苦，却不曾想过要去改变，总是想着太晚了，殊不知如果再向后退的话便是掉入万丈深渊。
这么一想好像待人也是这样，自小以为大家都会喜欢活泼的孩子，于是异常外向，对一个新认识的人总是像关不住的话匣子一般，也不想说这么多话会不会给他人带来困惑。直到后来被长辈忍无可忍地说教：“你能不能矜持一点。”才开始收敛，在外和朋友以外的人相处更多是在安静的做自己的事情，和不熟悉的`长辈在一起会一直紧张地看眼色，去年夏天听到别人嘴里转述出的“这孩子真懂事勤快，家教一定很好。”这样来自陌生长辈的客套赞赏的话才明白这可能算是我为数不多靠自己纠正过来的*惯。
写到一半忽然觉得幼时的我或许怎么也不会想到会被十多年后到自己冷静地敲打键盘地对比与批判。可是这样一看现在的我好像也差劲极了，竟然会把那么多过错全部打包推到年幼的自己身上，仿佛这样就可以推卸责任甩手不管一般。
喜欢的作家说，一些事情不要去分析它，人的理性也许是很低级的，到了眼前，去做就行，不必多想。事情会按照它规定的规则和秩序往前走，慢慢就会发现，原谅过去以及与自己和解，胜过一切人对自己试图一清二白的企图。
就这样决定以后不要再回忆过去了，错误早已犯下。时间终究强盛于一切语言，并且越过所有微小的行为。一味的指责于自己绝对不会是最好的办法，应该全力去负荷，或者全然放下，疑问最终会自己解答。
阳光拨动着我这颗悸动的心，温暖中却裹挟着一丝害怕，依稀感到不远处那棵挺拔的大树注视着我，好似在检查我笔触间流露的每一个字。
适应性考试彻底把我推到了底谷，我看着可怜的分数，脑子一片空白，想到你又会悄悄地躲在某一角落流泪，害怕就如洪流一般淹没了我，拼命挣扎着，却抓不动碧绿的水草。你的眼睛还是不自觉地泛红了，我不敢抬头凝视，如一只被雷电击中的困兽，杵在你面前，等待着你的指责，然而你却微弱地说了句：“马上可以吃饭了。”那时，我多想你能唾沫横飞地训斥我，而你的*静，却让我的心一直堕着。坐在写字台前解答着作业，突然听到你和父亲争吵的声音，不为别的，是为了我的学业，为了我的未来，你抽泣的声音让我的心揪得更紧。母亲，儿子总是让你哭泣。对不起。
端午假期的某一天傍晚，天气比较凉爽。我关在书房里，煞是认真的复*。你轻轻地推门而进，“儿子，陪我到下面买点水果。”你的提议让我愣住了，正紧张复*着呢，你怎么还让我去？然而，对于母亲的想法，我一直是遵循的`。一路上，母亲的话让我有些不知所以然，她道出了眼泪背后的故事，在她看来，我为什么不能拥有优异的成绩，是因为以前忽视了对我的管教，为此，对于母亲一职，她颇是愧疚，成绩的不如意，会一定程度影响我未来的路，减少我未来的选择。对此，我似懂非懂。最后，母亲只是强调，希望我拥有一颗健康阳光的心去接触学*、生活。此时，我明白了，买水果只是借口，母亲是在给做我考前心理辅导啊。“儿子，荔枝要不要？”母亲，你已经甜到了我心里了。
阳光，温暖着我这颗悸动的心，害怕这次失利会让母亲的泪眼再次决堤。悦耳的鸟鸣声从大树丛中传来，凝望着它挺拔的身姿，想着母亲的不离不弃，我这只被被她拽紧的风筝还有什么好畏惧呢？
也许会不如意，但我也会勇敢地承担这成长路上的插曲，因为，我不能让母亲在愧疚中操碎了心。谢谢你，母亲，你的执着，你的眼泪，教会了我感恩，教会了我勇敢，带着这些，我会微笑着，在年少的天空中驰骋。
记得还在上幼儿园的时候，我就被有用教练选中去参加游泳体校里的“长征五万里”，并且一年四季从不间断。
刚学游泳时，我哭着闹着，心里有一千个不愿意，一万个不愿意，但是没办法，爸爸强行把我拖到了体校里。每天当幼儿园放学，我的噩梦般的两小时就会袭来。
还是20xx年的时候，我刚学游泳，什么都不会。教练让我们憋气，硬是把我们的头摁在水里。一开始是一分钟，那是我最难熬的1分钟，我漫长的度过，好像过了一百年似的。后来时间慢慢增长，从原先的1分钟到了2分钟，再到了3分重，最后还到了3分30秒。学会了憋气，我得意忘形。在后来的日子里，我才知道，憋气不仅只是为了让你在水下待更长的时间，而且还是一种乐趣、享受。因为憋气可以翻花样。可以倒着憋，在水中与好友玩着游戏憋着......
学会了憋气，我慢慢地在岸上学*自由泳。这次我明白，练好基本功很重要。在岸上，我要学*单手侧*、双手侧*、单手测弯、双手测弯、脚180°踢踏水花......甚至水花的大小都有规定。为的是什么？是为例让我们在水中游的更快、质量更好。
慢慢的，我们在水中练*。不要以为立马就可以游了，其实在水中还要练*。就仅仅为练练基本功，我就练了一年多。所以同学们，练好基本功很重要。
冬天来了，我们冷的大呼小叫。水依旧那么冷，冷的刺骨。水温只有几度而已。刚下水的'感觉是不好受的。冬天，教练从不教我们，只是一味的让我们练，反复的游，找出自己的问题。在水中待久了，感觉很暖和。所以游2个小时，一点儿也感觉不到累。可是上岸，刺骨的寒风向我袭来，冷的我直哆嗦。
可惜后来，20xx年的时候，我因为患了严重的中耳炎而离开了体校。医生告诉我，我再也不能去体校练游泳了，否则再来中耳炎，可就不好弄了。因此，我退出了体校。
事隔多年，还时常想起那些事情，会感到很快乐。是啊！每个人的童年都是美好的，我也如此。让童年的云彩伴随我快乐每一天！
童年，是那么无忧无虑，天真快乐，我们奔跑在一望无际的大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在，又心无余力，*时要上那枯燥乏味的课程，周末所仅有的那么一点儿自由，却被父母无情的排得满满的。
那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光的照射下，一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光，七彩霓釉，闪闪发光，美丽至极。看得我真是兴奋。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹突然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说的那个泡泡望去，他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的，在我的眼前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽*的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不过，同时我又听见了一声清脆的玻璃被打碎的声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打碎了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光的照耀下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上还是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。
老妈回家了，见地上湿湿的，又看见了旁边的拖把，便过来夸我长大了。我经过了那一番心理挣扎还是向老妈说明了事情的原委。没想到的是老妈竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那个甜。
却又是在哪黑风吹起的日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里，在那红莲绽放樱花伤势的`日子里，在千年万年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候老妈的那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
不知道为什么，在小学时，总渴望能上初中，能够像初中的那些大哥哥大姐姐们那样有若有所失的感觉，但自当我上了初中，才知道一个中学生并不是那么自由自在的，又羡慕起那些无忧无虑的小学生。
有人说：“这是心理变化导致的。”可我不这样认为，我认为只有自己亲身经历，才能了解到其中的好与坏。光看一个人的表面，根本不可能了解他的内心，俗话说的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一个人的表面的好与坏又能理解到什么？
初中，一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的希望。当我走进中学大门的那一刻起，我告诉自己：没有最好，只有更好。虽然这里人才济济，高手如云，但人生最大的.对手不是别人，而是自己，我只要战胜了自己，就一定能战胜别人。
“好多作业呀，昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学抱怨道，的确，这两天的作业是挺多的，虽然在学校做了一点儿，但作业量没有减少，回去依然做到很晚。记得那次放三天假，老师布置了很多作业，然后同桌对我说：：“我们是人不是神……”唉，也许这才是初中应有的生活吧！如果我们现在就感觉到累，那我们到初二、初三，又该怎样去战斗呢？
“同学们，后两节课考试……”班主任报着一叠试卷进来了。刚才还为最后一节是音乐课高兴的同桌，受到了严重的心理打击。她嘀咕着说：“又考试，再这样，就离三天一大考，五天一小考的政策就不远了……”*来也是，不是数学考试，就是语文、英语考试，连地理都来凑热闹了，也难怪同学们说精神不好，想要放松一下。
初中的生活就像一盘菜，酸甜苦辣，样样俱全，没有能入口的滋味，不过，也正是这样的一盘菜，我们已经吃掉了三分之一。
时光飞逝，岁月如流，转眼间已来到中学一年了。在我人生的到路上，也已走过了十二个绿色的春天，十二个灿烂的夏天，十二个金色的秋天，十二个银色的冬天。那时虚幻的梦境，甜蜜而美丽的梦，真希望，永远不会过去。
学*可能是我们这代人最沉重的负担，是我们生命线中最为重要的部分，然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，不是吗？
太阳每天都保持日升日落，四季依旧不停变换，日历一天天，一页页的翻过，花草谢了再生，时间一点一滴在流逝。我也从哭闹不停的婴儿变成了牙牙学语的幼儿，然后蹒跚学步，进入幼儿园的校门，学会与他人相处。一转眼，我来到了小学的校园。再一转眼，我踏入了初中的校门……
对于时间的飞快流逝，我不禁感慨：时间真是一个调皮的孩子，一会儿让人们经历彼此相遇的喜悦，一会儿又让人们经历分别的苦痛。当然，它也使我在年幼无知时做了一个荒唐的事 ，现在回想起来真是让我受益匪浅。
还记得那年的初秋，我才刚刚开始读五年级的第一个学期。我们班就转来了一个转学生。
那个转学生是一个男孩子，在看到他的第一眼时，便觉得这个男生很安静，就像夜空中的一棵明星，哪怕自己低调行事，还是能引起旁人的注意。那时的他穿着一件白色外套，一条黑色牛仔裤。让人觉得他十分清爽，就像一个不染纤尘的天使。再一看，他的五官生得十分精致，至少在我们学校是一个顶级的帅哥。
我们班的许多女生看见他的第一眼就喜欢上了他，我想：这些女生肯定都是看中了他的颜值。
我不是一个颜控，面对他的颜值，我是不会动心的。可是偏偏在一个课间时候。一个喜欢他的女生拿着作业去给他借修正液，他不想让自己的东西对女生碰就自己拿着修正液给那个女生在作业上修改错误的.地方。
那时他趴在桌子上，纤长的手指拿着一个白色的修正液，正在那女生的作业上修改。那时的他一脸慵懒就像一个猫咪，刚巧太阳从窗子里射出来照在他的脸上，那个画面是多么的美，我好像一瞬间就沉沦了，一直盯着他的那个姿势看。后来才发现自己多么的失态，连忙收住了眼神。
可是在后来的日子里我的眼神总是禁不住被他吸引，常常盯着他看，我想这懵懵懂懂的感觉应该就是爱了吧。
可是后来我才发现自己多么的愚蠢，他根本就不像我想象中那么完美。随着时间的流逝，我们班许多女生按耐不住都向他表白了。他仗着自己颜值高，有女生喜欢，便开始和女生拉拉扯扯。今天和这个女生搞暧昧，明天又换一个。我看见她们疯打的身影时，我的心脏就像被人**了一把匕首——疼，疼得我想哭。
可是现在，我会想起自己以前是多么愚蠢，因为我到了新学校脑子里就再也没有闪过他的脸……
到了中学，也慢慢董事了，以前那愚蠢的感情不会再有了。只是现在回想起来，莫名想嘲笑自己。
童年是一块块小小积木。五颜六色，形状各异，搭起我五彩缤纷的童年。那时天，蔚蓝得没有一丝杂质；那时的我，无忧无虑，总是坐在阳台上，用手中的积木搭建中心的城堡。那是梦的城堡啊，花园，湖泊，绿篱笆，王子和公主，幸福和长久。在最纯真的岁月李，我笃信过完美的生活以及完美的感情。
我时常想童年时我那可爱又天真的笑容就会有一种温暖冲进我心中，使我享受着童年给我的温暖和快乐，童年的我身处父母的溺爱当中，他们总是想着我，奶奶也是三天两头的来家带一些营养品。那时我还小，不知道那是大伯给奶奶和爷爷买的补品。我那时只会在吃到东西后用小嘴亲亲奶奶，大概这就是亲情吧!小时候的我就是从蜜蜂中长大。我给家长也惹了不少麻烦，小时候我顽皮得不像样，和几个伙伴经常搞一些坏事。
记得那些童年旧事的，伙伴除了我没有一个。那天我和伙伴们在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒凉的景色，我和伙伴们看到了个树墩我踩上它，蹬上厨房，厨房上是有石灰瓦铺成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子与是我冲到了大房子上，我俯视着他们说:上来啊，你好低啊！自己得意洋洋的笑了笑，实际上是傻乎乎地笑了笑。于是我准备下去，嘭一声我随便跳了厨房的房顶，当我准备从厨房下去时，突然厨房上的石灰瓦碎了我馅进去了，伙伴们大声问道：有事吗我当时十分害怕，我着急地挠挠头，急中生智踩着切菜板上，用手拉着那仿佛快掉下来的灯泡，手按上石灰瓦，脚也上来，借着手的力气我上来了。
当我疲惫地从厨房跳到树墩上，真是费尽了九牛二虎之力啊！伙伴们好像在为我的英勇欢呼，欢呼我吧别人的石灰瓦弄坏了。家长最后配料前，我身受所有家人的责怪。我不敢正视他们。忽然，我的耳畔传来：别说我的孙子了！奶奶厉声喝道。感到万分委屈的我立刻扑倒奶奶的怀抱李。奶奶说我的乖孙子睡着后就像一个天使一样可爱。
童年的我是顽皮的，顽皮得不像样；童年的.我是活泼的，活泼的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得没有一点烦恼；童年的我是多愁善感的，多愁善感的经常莫名流泪
童年里的温暖，永远使我在严冬不会有一丝凉意。因为童年的我是幸福的。
童年是一块块小小积木。五颜六色，形状各异，搭起我五彩缤纷的童年。那时天，蔚蓝得没有一丝杂质；那时的我，无忧无虑，总是坐在阳台上，用手中的积木搭建中心的城堡。那是梦的城堡啊，花园，湖泊，绿篱笆，王子和公主，幸福和长久。在最纯真的岁月李，我笃信过完美的生活以及完美的感情。
我时常想童年时我那可爱又天真的笑容就会有一种温暖冲进我心中，使我享受着童年给我的'温暖和快乐，童年的我身处父母的溺爱当中，他们总是想着我，奶奶也是三天两头的来家带一些营养品。那时我还小，不知道那是大伯给奶奶和爷爷买的补品。我那时只会在吃到东西后用小嘴亲亲奶奶，大概这就是亲情吧!小时候的我就是从蜜蜂中长大。我给家长也惹了不少麻烦，小时候我顽皮得不像样，和几个伙伴经常搞一些坏事。
记得那些童年旧事的，伙伴除了我没有一个。那天我和伙伴们在一起玩，看到一座大房子，院子里野草茂盛，一片荒凉的景色，我和伙伴们看到了个树墩我踩上它，蹬上厨房，厨房上是有石灰瓦铺成的于是我先、小心翼翼的走向那座大房子与是我冲到了大房子上，我俯视着他们说:上来啊，你好低啊！自己得意洋洋的笑了笑，实际上是傻乎乎地笑了笑。于是我准备下去，嘭一声我随便跳了厨房的房顶，当我准备从厨房下去时，突然厨房上的石灰瓦碎了我馅进去了，伙伴们大声问道：有事吗我当时十分害怕，我着急地挠挠头，急中生智踩着切菜板上，用手拉着那仿佛快掉下来的灯泡，手按上石灰瓦，脚也上来，借着手的力气我上来了。
当我疲惫地从厨房跳到树墩上，真是费尽了九牛二虎之力啊！伙伴们好像在为我的英勇欢呼，欢呼我吧别人的石灰瓦弄坏了。家长最后配料前，我身受所有家人的责怪。我不敢正视他们。忽然，我的耳畔传来：别说我的孙子了！奶奶厉声喝道。感到万分委屈的我立刻扑倒奶奶的怀抱李。奶奶说我的乖孙子睡着后就像一个天使一样可爱。
童年的我是顽皮的，顽皮得不像样；童年的我是活泼的，活泼的蹦蹦跳跳；童年的我是幸福的，幸福得没有一点烦恼；童年的我是多愁善感的，多愁善感的经常莫名流泪
童年里的温暖，永远使我在严冬不会有一丝凉意。因为童年的我是幸福的。
人的一生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段，现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。
初中的3年我就读于**市的第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学*环境。
这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学*体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。
在三中学*的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学*和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学*期间，我学的了更多的科学知识，学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名*，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学*时间的分配得不合理，不注意学*方法，对于学*，不是很认真，在学*的时候容易分神，从而导致学*效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。
初中3年的学*生活，将在我人生中留下难以忘怀得记忆，以后，我会时时想念这段日子，思念这难忘的三年。
在每个人心中，都珍藏着一份回忆，无论时光如何匆匆，都不会将它消磨。
佛说，前世的几百次回眸，才能换来今世的擦肩。是上一世我的积德，还是上亿次的回眸，让我遇到了可爱的你们，和你们有个共同的回忆。
我很庆幸的进了八一班，认识了你们杨老师，和可爱的同学们。
记得那次，在一次期中考之后，我们又一次夺冠。我们都沉浸在喜悦中，同学们似乎趁热打铁，向老师提了一个要求：全班一起去春游。不过这个使我们的老师有些苦恼，因为校长说过不能私自带学生出去。可是老师受不了我们的软磨硬泡，终于答应带出去春游了。
语文老师在备课上课之余，帮我们找旅行社。班主任也是很唠叨的强调着安全问题。那天我们终于启程，前往嵩山。
记得在坐车去嵩山的路上，同学们不停的把头和手申向窗外，大声的吆喝着，向农民伯伯不停的招手打招呼，很庆幸那些伯伯没有把我们当成神经病，还不停的跟我们回应。老师在车里不停的说别把头伸向车外，可是，*时听话的学生们造反了，好像没听见似的，老师摇摇头，笑了。可是当将要通过一个隧道时，老师似乎发飙了，拿着喇叭把头都伸进来，就要过隧道了，快进来老师的语气带着一丝愤怒，同学们会意的把头和手伸了进来，依旧说说笑笑，车窗关上了，老师长长的呼出一口气。
终于到了嵩山脚下，抬头仰望巍峨的高山，蓝天和白云走着交响乐，我们的心情也随之飞扬。老师交了票之后，我们一窝蜂的涌了进去，开始了爬山。
前一段的路，我们每个人都两眼放光，时不时在旁边的树上，石头上，拜托同学们照相。有的搂着老师，咔嚓的来个合照，留下了会心的微笑。伴随着飘扬的欢声笑语，我们到了半山腰，有些累了。老师找到了一个*坦的草地，来了一张全班人的合影，然后就三五成群的找地方开始吃饭。旁边有许多松树，都像一把小伞，为我们留下了阴凉。
我们一组，找了一棵大树，坐在了下面。一个同学把他的外套无私的铺到下边，我们把书包里的`零食，哗的一下全都倒出来，开始享用，我们不分彼此，想吃什么吃什么，老师也来到我们这边蹭饭，吃着抢着，还有人不停的照我们的。几十分钟后，我们终于吃得饱饱的开始了新的路程。
下山以后，在一片草地上，开始了表演节目。同学们毫不吝啬的，拿着话筒大声歌唱。有的同学在操场上奔跑，拿着风筝，播撒着欢笑。同学们的心情像风筝一样，快乐的飞到了空中。
这次春游，给了我无与伦比的快乐。那一张张笑脸，那一段段歌声，是我永远无法磨灭的回忆
——初中生回忆作文400字 (菁华5篇)
考试结束了，初一生活也告一段落。回想这一年来的过往，酸甜苦辣各种滋味都有。
刚升入初一时，我迎来了人生中第一次军训，本来以为会很轻松，没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿，就连最普通的向左，向右转，教练都会让我们练*几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束，同学们都叫苦连连，甚至还有同学晕倒，不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸，不过这也是我人生成长中的一次磨练，让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。
接下来就进入紧锣密鼓的学*了，老师告诉我们初中不同于小学，一定要重视起来，迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科，这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学*着里面的知识，那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼！大家每天都在紧张、有序的学*中度过，虽然辛苦，但是都很开心。
这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑，总是能给大家带来欢乐；她乐于助人，我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题，但我却感觉“雾里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她却能一遍一遍的讲，终于让我“拔开云雾见晴天”。
告别了多姿多彩的.初一，即将迎来斗志昂扬的初二。
考试结束了，初一生活也告一段落。回想这一年来的过往，酸甜苦辣各种滋味都有。
刚升入初一时，我迎来了人生中第一次军训，本来以为会很轻松，没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿，就连最普通的向左，向右转，教练都会让我们练*几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束，同学们都叫苦连连，甚至还有同学晕倒，不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸，不过这也是我人生成长中的一次磨练，让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的`。
接下来就进入紧锣密鼓的学*了，老师告诉我们初中不同于小学，一定要重视起来，迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科，这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学*着里面的知识，那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼！大家每天都在紧张、有序的学*中度过，虽然辛苦，但是都很开心。
这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑，总是能给大家带来欢乐；她乐于助人，我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题，但我却感觉“雾里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她却能一遍一遍的讲，终于让我“拔开云雾见晴天”。
告别了多姿多彩的初一，即将迎来斗志昂扬的初二。
还记得，有一种感觉叫做刻骨铭心，如今却在渐行渐远……
还记得，有一种童真叫做纯洁无暇，如今快要烟消云散……
童年，一个充满美好的词，它包含着银铃般的欢笑声，包含着任性和撒娇时的啼哭声，包含着天真无邪的笑脸……总之，它包含了所有纯洁，天真的瞬间。
回首往事，不禁乐而开笑。还记得，三岁时到水坑里游泳，五岁时穿妈妈的高跟鞋，七岁时大喊：“不得了了，了不得了！”……小时候，总喜欢在地上爬来爬去，看到妈妈的长发便嫉妒的去揪，看到爸爸写字，便着急得拿起笔学起来，妈妈看了便幽默地说我再写“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管鱼叫吴，管老姑叫老督，妈妈给我纠正，而我去非要这么说，看着妈妈着急的样子，我还在幸灾乐祸呢！
生活在不知疲倦地走着，童年的时光飞逝着，最终，每一件事变成美好的瞬间留在脑海里，但这一瞬间也要离我们而去，取而带之的`是社会的复杂和狡诈。朋友们，让我们留住这童年美好的回忆好吗？
不能忘记，有一种快乐叫做发自内心。
不能忘记，有一种童年叫做魂牵梦萦。
人生漫漫，岁月悠悠，一生难得一知己，一世难得几挚友。花开并蒂，回忆有你的日子，我很快乐。
一个个笑容，我都铭记于心。一声声慰问，我都化在心里。一次次宽容，我都感谢有你。几许微笑，几丝忧伤，随着时间小河的流淌，许多人和事也都东去，但有一个人却随着时间的推移，我们的交往，如陈年的酒香，沁人心脾，那个就是你。即使我们并非亲人，但却可以血浓于水地相互依靠。我们明明不是故意斗气，却每次都暗暗计较很多。有你的记忆，我的内心一直有个依靠，那种感觉，很微妙。
在我的脑海里，有你的记忆，都洋溢着快乐，洋溢着幸福。还记得吗那次我无意间受伤。是你一直在我身边默默的守候，帮我料理一切，或许别人认为那是多此一举，可在我心里却是截然不同。你愿意放弃你紧张的时间来帮助我，而不是推卸责任，毫不理睬。所谓患难见真情。还记得吗、你总是会给我带来一些小小的惊喜，让我感受到幸福的滋味。
我还记得，我们之间的.那场误会造成的伤害，对我们的父母影响也不小，那次如果我们的泪水累积起来，应该也有一杯水的重量。有你的记忆我很快乐，因为有你，我才不会觉得孤独。
我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶，它在不知不觉中悄悄收藏，在某个安宁的时刻，冲上白色的沙滩，静静地散发出奇异的光彩。
在一片流光溢彩中，我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着，偶尔回头咧着嘴笑了；男生蓝色的背影在球场上快速地移动，不时朝着伙伴挥挥手；我还看见了蔚蓝的天，洁白的云一动不动；我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷，上面的黑字永远都是密密麻麻的；我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑……
轻轻地，我听见了回忆的声音，就像听着花开的旋律，感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃，回应老师严格要求的”惨叫“声，运动会结束后兴奋的掌声，课堂上参差不齐的讨论声，划过黑板吱咯响的粉笔声，还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音，一声又一声，好似烦杂，再听又觉安静。
我仿佛还闻到了过去的气味，亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香，体育课上少不了的汗酸味，放学路上的阵阵尘烟味，夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味，上午各种零食早餐的味道，这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。
这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活，它在消逝，它在持续，它在等待着我去发现，搜集。我的漂流瓶，收藏着我过去的初中生活流光溢彩的`漂流瓶，它是多么的美丽。
——初中生作文400字 (菁华10篇)
小时常听大人们说时光匆匆如白驹过隙，我面上抿嘴点头，可心里却是不禁腹诽道：荒唐，分分秒秒都是那样踏实地过去了，哪里来的快慢一说？之后的日子里，我在各色书籍中都读到了人们对时光的感叹。那些思绪，就像条条丝线，它们慢慢缠绕着我，带着淡不可闻的忧伤。
后来的后来，我渐渐发现时光是不可变的。会变的，是四季，是花儿，也是人心。可是人心却不比四季那样的分明。就像3的三次方是27，有的时候我觉得这样也好，一切都有迹可循。但人心没有这样简单--比如那次我们说好了一起出锤子，结果后来我出了剪刀，你却出了布。这样的.不安定让将要踏上初三的我变得慌乱。说实话，我害怕面对陌生的一切。可该面对的还是会来临，该过去的还是会过去。于是，时光就如同握在手里的沙一般--终究会溜走。
每一个明天都是未知的，天气是，遇上的人和事也是。
每一个明天都是有变数的。就像我们的现在，它随着心情、阅历和遭遇而变--你开心，时间过得飞快；你忧伤，一日如隔三秋。
的确，把握现在才是王道。
说过去，过去已然成为不可挽回的历史；说未来，可未来太遥远。只有现在才是真真切切握在手中的，所以少年，加油吧。不要执着于过去，不管它是灰黯或是光鲜；不要总幻想着未来，因为未来由现在创造。
只要记住，我们是为自己而活。
我是一片普通的小树叶。
春姑娘迈着轻盈的步伐向大家走来，来到大家的身边，说：“嗨！小树叶，春天来了，快起来呀！”我从甜甜的美梦中，听到了春姑娘的呼唤，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，展开了灿烂的笑脸。一阵春风吹来，我感觉十分舒服，长大了一点儿；细细的春雨洒下来，好像给我洗了个澡，我又长大了一点儿。绿得发亮，暖暖的太阳出来，照在我的身上，暖和极了，我更绿了。这时，一位年轻的妈妈带着她的孩子来到大家身旁，孩子说：“这片树叶真漂亮呀！我要把它摘下来。”“不行的，”妈妈说，“树叶也是有生命的，要把它留给大自然。”
夏天，密密麻麻的叶儿挤在一起，真像一把绿色的大伞。大家可以遮挡灼热的太阳、雨露，小孩子们在树下做功课，玩游戏。大家一边唱歌，一边跳舞。
秋姑娘飘来，给大家穿上了一件黄衣裳。一阵秋风，大家离开了大树妈妈，大家像一只只金色的.蝴蝶，扑向大地的怀抱。大家一边飞，一边喊：“秋天来了，秋天来了！”
北风呼呼的吹着，冬天来了，树上光秃秃的，大树妈妈在问：“我的孩子们哪去了呢？”原来，大家变成肥料融入树根，等到明年，大家还会发新芽。
我是一片小树叶，给大家带来了快乐。
青春是A，像一座高山，一座梦想的山峰。我们需要攀登，到达顶点，为了梦想去前行，一步一步，稳扎稳打地完成目标。
青春是B，像片片白云，飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由，而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界，我享受着自由的幸福与欢乐。
青春是C，像漂泊在水中的小船，无惧艰险，乘风破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，随心而动。我就是风中雨中的小船，向着彼岸进发，不论路途有多困难，也要一战到底!
青春是D，是一个巨大的陷阱。不论是学*，还是生活，也许你会被伤害，但请不要就此哭泣，因为真相总会大白;也许你会被误解，但请不要放弃生活，因为别人总会明白;也许你会被议论，但请不要难过，因为时间会淡化一切。所以，朋友不要掉进“陷阱”，我们需要向远处看，向高处看。
青春是G，是坐下休息的身影。繁重的学*生活，我们需要适当地休息，才能以更好的状态，更佳的心态挑战未来。
青春是H，是一座挺拔的`大楼。我们要像它一样顶天立地，只有这样，我们才能更好地保护想要保护的人。
青春是I，是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐，如我们要学会去承受“雷电”，面对生活中的艰难。
每个人都有属于自己的一片晴天，我的晴天中有喜有悲，有成功有失败，但存留最多的便是那掌声给予我的自信。
我有一片晴天，忆课上的语文活动，老师让我们准备课本剧活动，全班同学瞬间愣住，都诧异的互相问道：“课本剧是什么？要怎么演？”我也有些不知所措了。在星期天里，我们组准备着自己的节目，可左挑右选没找到一个合适的，不知翻找了多长时间，终于决定了演童话故事，我们又纷纷说道：“确定要演这个吗？”有人答道：“对啊！再不决定就没时间了。”我们又开始紧张的写剧本，背剧本。
活动开始了，我的内心总是忐忑不安，紧张到双脚发麻，心想：台词忘记怎么办？演砸怎么办？这时，耳边突然响起“有请我组上台表演。”我们粗略准备道具，不自信的走上去，当演到一半时，老师和同学们突然哄堂大笑，我的心一揪，完了，是我演砸了？但就在我担心的时候，突然响起了雷鸣般的'掌声，并听到一声接一声的：“好，好，好……”我才慢慢放松下来，自信的将本次话剧接着演绎。
几分钟后，演绎结束，在回座位的路程中，经过几位同学的位置，他们纷纷竖起大拇指，并说道：“你演得真好。”听到声声的夸赞，我早已把之前的不自信抛至脑后，默默的享受着同学们接连不断的掌声与夸赞，我的脸上不禁洋溢出笑颜。
我有一片充满自信的晴天，我有一片充满掌声与夸赞的晴天，我有一片充满微笑的晴天，令我折射出迷人的光彩。
还记得那次令我无比汗颜而又感触颇深的经历……
那是一个阳光明媚的下午，阳光从窗户里斜斜地射下来，令人身上暖暖的，十分舒适和惬意，也有点昏昏欲睡的感觉。讲台上，王老师在兴趣盎然地讲课，班上鸦雀无声，一束太阳光斜射在老师的眼镜上，折射出一道犀利的光辉。我没有听讲，而是在偷偷地照镜子，正在兴头上，我的手一滑“啪”地一声，镜子落到了地上，摔得粉碎。同学们循声望过来，我的脸一下子就红了……
为了显示我的镇定自若，我准备着老师对我进行批评时如何接招，可是没想到王老师微笑地问了我们一个问题：“老师问大家一个物理问题：镜子的作用是什么？”
大家齐声回答道：“反射”
“是啊！镜子只起到反射作用，镜子里的自己只是一个虚像，而不是一个真实的自我，镜子里的自己再美丽也不过是一个幻影，没有任何意义。镜子外的自己美丽才是真的美丽！我们要学会给美丽做一道加法，并不只是外表的.美，更重要的内在的美──不断地充实自我，提升自我生命的价值才是真正意义上的美丽！”
老师的这番话令我茅塞顿开，我为自己的无知感到无地自容。我拾起其中一块破碎的镜片看了看，清秀的面容浮现出来，那时一张美丽的脸，可我并不再为此感到自豪，不再孤芳自赏了。我明白，我需要的是心灵的美、内在的美，我希望我在镜子里能看到一颗澄澈美丽的心。
当岁月给镜子里的我加上一道道痕迹时，我会更加努力地给美丽做上一道加法。
奶奶的身体还在那静静地沉睡着，潮湿的地板上点缀着着些斑斑点点的皱纹，饭盒里爬满了蚂蚁，那个军队慢慢移动着，油滴在了蚁群上，军队慌乱了，中间那群蚂蚁已被粘住了，房屋前，都是拆迁队与大卡车，当孩子再次来到家门前时，他彻底绝望了，毕竟他还在想着家，不再盼望什么人要供他上学了！面前竟是一片废墟，从前妈妈在厨房里不知疲倦工作的身影总在他的脑自里呈现。
孩子觉得怪怪的，这天总有个女疯子托瘸脚一直跟着他。走过了大街小巷，好不容易才甩掉了那个女疯子。还好，一对夫妇收留了孩子，儿子在他们家过的很愉快，女疯子在墙角里睡着，每天望着孩子出来，孩子见了她便撒腿就跑，有天，女疯子竭力的对孩子叫道：“儿，我……我是你的母亲啊！”孩子停住了，转过身来，说：“你，你是我的母亲？真的吗？”孩子半信半疑，女疯子便从头到尾讲起昔日的事来……
“妈妈！”孩子终于抱住了母亲，他甚是欢喜，悲惨的结局（2），悲惨的结局（2）。直到五年过去了，多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜，使憔悴的母亲在黑暗中离去了，她冰冷的脸庞刺激着孩子的胸怀。早上，孩子抱起母亲，哭着喊着，呼唤他的母亲，妇女在门边看着，很悲伤“他是个可怜的'孩子。”一位老头走了过来，孩子的心已经完全被击碎了。
他的生活是如此的无奈，没有人会同情他了！
小学生应不应该玩手机游戏?首先我的`观点是应该。我认为适当玩一会儿手机，可以让大脑从劳累的学*中得到休息。
那大家可能会问，玩手机不会影响学*吗?我只能说你太天真了，如果我没猜错，这句话是不是你家长说的?那是怕你写作业分心，你如果你每天认真听课，认真完成作业，成绩会差吗?肯定不会差。
学*不会差，视力不会下降吗?玩儿十分钟手机，就相当于你在黑暗的车里看五分钟的书，你的视力还不是一样不好吗?所以说成绩好坏、视力好坏与适当的玩手机并无直接关系。
你可能就会问游戏那么好玩儿，要是沉迷了怎么办?可能你已经很久没玩儿手机了，不知道手机有防沉迷的功能，而且，有些游戏要实名登录，要添加身份证号码认证。(提醒大家不要把身份证发到无官方认证的网上，小心被骗)。如果你没到16岁就不会让你登录，你没有自己的手机，只能用家长的手机，家长肯定有时间把握，只有极少数小学生会沉迷其中。
这是我的观点，小学生应该玩手机游戏，但提醒大家一定要不要沉迷，注意身体健康，才能创造美好的未来。
“年轻只有一次，青春不能重来。所以要百无禁忌，潇洒颠覆全世界”我赞叹他们的青春，潇潇洒洒，毫无悔恨。我羡慕他们的青春，有好友相伴，轰轰烈烈。
我多想续写我的青春之歌，让它如花儿般绽放青春风彩。
但是，想归想。
我们的青春注定了与书本相伴，注定了**淡淡。谁的青春可以像【东邦】六人一样，有滋有味，充满欢笑呢？答案肯定是不可能。
18岁的天空是由书本搭成的，是由父母身边的唠叨声建立的。他们没有资本，没有精力去想着，这，是我的青春日子。
小说之所以是小说，因为它是虚构与人心中最强烈的愿望。之所以成为小说，是因为它是不可能从现实中上演的。投身于小说之中，再回来看看现实世界。小说中的世界多么美好，强烈的感觉久久环绕心中。却，不得不仍然接受着现实，接受着这不被我们所喜爱的生活方式。
于是，青春便悄悄的从我们身边溜走了。
扪心自问，就算你获得了自由，却也不一定会真的'毫无遗憾吧，反之，相伴而来的仍然是悔恨。
我想续写我的青春之歌，于是，只能用笔书写。
我想让我的青春也百无忌弹，有梦就去追！有仇就去报！有祸就去闯！有架就去干！
但一切都是妄想。
于是只能在这，对着蓝蓝的屏幕。书写下我的渴望。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点，
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，向浩瀚星空许下诺言，让年轻的心永不改变！
在每个人的心中都有一些优秀人物，他们像一颗颗闪烁的红星，照亮我们的生命，指引我们的人生。
曾有邓稼先为*的科学事业而“鞠躬尽瘁、死而后已”，曾有大禹治水“三过家门而不入”，曾有*“为中华之崛起而读书”，上下五千年，责任在每个人心中，因为它是人类得以生存延续的前提。
爸爸曾今这么对我们姐俩说过“每个人呱呱坠地后，他稚嫩的肩上就有了一种应负的责任－那就是对生命负责。随着年龄的增长，肩上的责任也逐渐增多，工作也好，生活也好，友谊也好，亲情也好，都有责任。大可以讲到：“天下兴亡，匹夫有责”，小可以讲到“子不孝，父之过”。学生有学*的责任，工人有生产的责任，领导有管理的责任，父母有教育孩子的责任，孩子有孝敬长辈的责任。
同样，人在社会中，可选择各条道路，但每条道路上都有同样沉重的担子。我们一旦选定，就要尽自己所能，勇敢地走下去，就像大禹、邓稼先、*等人一样。曾听人这样说过：“生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应该做的工作。”
我们不需要空喊“以天下为己任”，而只须齐心协力，发挥自己的长处，各司其职，各负其责。这样才能把我们的祖国建设得更美好。
光阴似箭，转眼间，我将成为一名中学生。回想小学六年的生活，有欢笑、有泪水，还有可爱的同学，和蔼可亲的老师，就舍不得离去……..。但是人总要面对分离，没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活，步入新的初中生活。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，允吸着阳光的营养，海水的.滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，但是当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温*课后复*也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学*，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学*，以后一定会后悔的！
我将带着老师的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力学*知识，锻炼能力，成为一个国家的有用之材。
——初中生回忆作文 (菁华6篇)
在将*二十年的人生里，比起美好的回忆，我的初中更多的是黑历史，由于年幼无知而闹出了无数的笑话。
在那个阶段，我总是比同年人成长的慢，无论是身体上还是心理上。那个时期的少年总是容易躁动，因为一点小事而爆发矛盾，一言不合就大打出手，虽然身形瘦小但我从来不会吃亏，这要得益于我的生存环境，因此就算对上班上最壮硕的那个女生我也毫不逊色。
与同学日常生活的存在着明显的差距，这完全出于家庭环境的不同。让我印象最深的那一次，是在临*中考的时候，我们去别的学校进行模拟体育考试，这是一门我完全有信心达到满分的考试，虽然明明是一名即将步入初三的学生却因为瘦小而经常被人误认为是小学生，但我的身体力量，反应力，爆发力可不是盖的。考试当天，按照老师的要求，我穿上了短袖和短裤，我*常是不轻易穿短裤的，因为皮肤太敏感，我腿上有着不少的疤痕，好不容易穿了次短裤，果不其然，被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因为腿上的疤痕，是因为糟糕的搭配，深厚的绿色短袖配着及膝的黑色短裤在加上蓝色的运动鞋，那效果简直不要太差，更何况还配上了一双在冬天才会穿的长袜子，上午我就这样穿着走向学校，我的同学站在二楼教室门口的走廊上，望着从操场那边走来的我大声叫着我名字，说：“你怎么穿了双怎么长的'袜子啊！”听着周围传来的笑声，我恨不得变成蚂蚁钻进地缝里。
这是一件很小的事情，却对我造成相当大的打击，如果他们当时嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里还会好受些，那样的话我可以理直气壮的告诉自己是他们错了，但问题很明显的出现在我的衣着上。因为这件事后面的初中生涯里我不曾穿过短裤，第二次穿已经是高三的事情了。
我是由爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶他们是上个世纪的人，与现代人的观念差别太大，他们一年四季都是穿着冬天的长袜，也不会注意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正热了就加一件，冷了就减一件。我也和他们一样，不过后来我更多的时间都是和同学待在一起，这些*惯也就无形之中慢慢改变了，虽然已经过了很久，但每次只要回忆初中就不可避免的会想起这几次，每次都认我羞愧难当。
还是那间教室，还是那些令人熟悉的面孔，还是那些陈旧的桌椅，还是那个坐了两年的`座位。可是我却蓦然感到陌生，而且是陌生得令自己吃惊
记得当时，周围的同学，或许是因为当上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原来那样为些鸡毛蒜皮的小事而追逐嬉戏，大家仿佛一下子长大了许多，从那一圈圈渐深的“瓶底”心中冒出些成熟来。
我心中黯然，却极清楚地意识到那怀念的童年和少年阶段已一去不复返了。那些充满童趣的岁月，已变成愈来愈远的回忆，尘封在心之一角。
大家都学乖了，都懂事了。课间谈论的，不再是海阔天空，奇闻轶事。不再是幽默的笑语，而是忧心忡忡的前景展望、毕业的选择和去向。一句话，从不知愁为何物的快乐少年变得“深沉成熟”起来，喜？忧？正常？扭曲？无人告诉你，不过大家心里可能有一个默契：这是初三学生“成熟”的标志。
我拒绝这种成熟。多少次努力转变话题，多少次热情倡导效游，却引来皮笑肉不笑的嘲讽。要想获得一份轻松真是不容易。我真担心，自己那根脆弱的神经会在一夜间崩断。
我越来越觉得压力的实实在在。同学们那从来没有过的拼劲，让人不得不佩服弗洛依德“潜意识”论的高明——人的潜能真是不可思议，每个人都像是上了发条的钟。你再也别想看到“不管风吹浪打、胜地闲庭信步”的自在潇洒。
有人说，初三的书包装满沉沉的秘密，初三的心灵写满深深的思考。初三的大气洒满泪花。这诗化的语言，是准确的。但又是极不完全的，它无法全面描述初三学生的生活。
现在的我已步入高中。初中快乐时光已化成一只蝶，在我心中作了茧，它将永驻我心中……
回忆起我的初中时代，既有苦，又有甜。
那是我上初三3月的一天。我们班准备给班主任一个惊喜——因为3月的一天是我们班主任的生日。于是全班同学就想给他开个生日party。既然这个计划定了下来，大家就要行动。我们班的每一分子都掏出10元钱。有的人负责定生日蛋糕，有的人负责买喷彩和拉花，有的人负责买蜡烛。就这样，准备工作完成了，剩下的就是耐心等待难题的来临。
时间过的好快，转眼老师的生日已来临。难题上完最后一节课，我们派了几个人去稳住老师，为了不让他回家，再有就是布置教室了。当生日蛋糕已摆上桌，蜡烛已点好之时，有人连忙跑过来说老师来临了。我们大家赶紧关上灯。当门被推开的那一刹那，大家又是往老师头上撒银粉，又是往他身上喷彩带，结果弄的'老师都慌了，不知所措。后来班长向老师致贺词，然后许愿、吹蜡烛，那时教室里好安静，时间好似停止了，画面好似定格了。最后大家开始分蛋糕，说难听多的话，那简直就是抢蛋糕。“抢”完之后，大家都互相往脸上抹奶油。这时，大家全已陶醉在了这飘着浓郁奶香的快乐气氛中，歌声和笑声交织成了一首谱写快乐青春的舞曲。那时大家都好开心，好感动。
岁月如梭啊！转眼间，我升了初四。初四的学*生活把我压的喘不过气来，天天脑子中全都是化学方程式，物理公式。每天晚上回到家，全身都已经酥软了。但这些我都不觉得很痛苦。痛苦的是当大家毕业之后各奔东西时的心酸，是四年同窗之情逐渐褪色的痛楚。大家为了相互留个回忆，年级掀起了“同学录风波”，下课人人手中拿着绘制精美的同学录找同学签名留言。而我则是捧着最心爱的书，找最要好是同学给我签名。这下好了，我就永远不会遗忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。
“初中时代，黄金时代，系着红领巾迈进校园，带着团徽走向未来……。”初中美好回忆，永伴我心中……
每个女人都是美人，只要对用心去体会。这是我一个朋友跟我说的，我品味至今。
记得是刚上初中，那时情窦初开，在懵懂之间的一种朦胧的爱恋。她，大大的眼睛闪烁着迷人的光芒，还有什么特点我真不记得了，虽然没有谈过恋爱，但我是一直把她当作初恋来看的。时隔多年，我们应该有差不多十年的时间没有联系过，但我却一直记得她那双闪耀的大眼睛还有她含羞的笑容。长时间没有联系，也不知道她现在是怎样的一个人，我也不想再刻意的去联系，我希望是不再见，留给我一个美好的画面。她，应该说当时的她在我心里就是玫瑰，带些许的刺却还招人喜欢。 高中，刚刚入学。青春期感情的动作总是会有很大的波动。我看上了一个女孩，她不像很多漂亮女孩子那样的突出，也许是大家刚刚组成一个班级，彼此还不熟悉的缘故，她静静的坐在教室看着同学们闲谈抿嘴微笑。我仿佛看到一朵清新的水仙，静静的在她生长的地方散发着淡淡的雅香。而在现在看来，我的想象并不准确。和她关系最好的时候是到了高三，突然的发现之前的评价跟她格格不入。我才发现真正的她，虽然还有一点水仙的感觉，但又更适合用月季来形容。比不上玫瑰的娇媚艳丽，却也不失风采，不是水仙一样恬静淡然，却多了一点调皮和活力。直到现在，她有了男朋友，但我们还是好朋友。也许是她知道我喜欢她，为了避嫌，从去年五月之后就很少联系了，但是我还是希望能联系，因为我现在当她是好朋友，我希望她能幸福，但同时我也不希望失去一个朋友。 同样是高中，一个弄得人尽皆知的我喜欢的女孩子。我喜欢她害羞时逃避时闪烁的眼神，我喜欢她一害羞就红红的脸蛋，我喜欢她柔弱里掩藏的内劲。这股劲不能用言语诉说，只有我自己知道。她或许在有的人眼中不尽善良，但她还是能让当时的我如此迷恋。如果也要用一朵花形容的话，我要赠予她牡丹。
最后，我最深爱的女人。在我眼中她的美丽不在于外表，可以说我从不认为她的容颜比前面三位要好。但她却在我心中无比的沉重，沉重到在我的.心里扎根。我说她是我的信仰，我从来没有像现在这样的爱一个女孩。我个人是属于比较忧郁阴暗的人，跟她在一起突然感觉阳光了很多，冬天的太阳也暖和了许多。我感觉仿佛我的另一半就该是如此阳光的女人，来感化我，治疗我。当然，阳光的背后也会有许多她不想让人知道的心酸与烦恼。有时她也会跟我诉说，我会努力的表现阳光企图来治愈她，但结果却往往是火上浇油。在她面前，我总是显得很笨拙。似乎跟她在一起的时候，我宁愿做一个什么都不想的傻子。她是大女人性格，我也愿意做一个小男人。但是不知怎么她却似乎想要做一个小女人，我也不清楚她到底是怎么想的。她没有让人一看就迷住的容颜，但却在一日日的相处中扎进我的心里。我不能用一种花来概括她，她如同仙人掌永不放弃地下的水源，坚强的生长，如同蒲公英不会放弃播种的希望，如同向日葵，不管怎样永远朝着阳光。
这些都是我曾经爱过和正在爱着的人。他们属于不同类型的女孩。对我都有着一种独有的吸引力。还有许多我有好感的女孩，不可否认的拥有着属于自己的魔力。最后我希望将来你们都能够嫁给爱情，也希望你们已经嫁给了爱情，也祈祷我能娶上爱情。
童年，这是每个人都有的经历，相信是美好的，也许有的不是很好，每个人的童年生活不同，不过，我知道大家不会忘记那快乐的童年，那美好的回忆。
其实，我的童年是高笑的、调皮的，那是无知的我做了一件多愚蠢的事。
小时候，大概是6岁的时候吧，妈妈早上叮嘱我说：女儿，今天，爸妈都不在家，你自己要小心喔，找过好自己，在家不要捣蛋，要记得把家的小鸡喂饱，冰箱里有饭，知道吗？
我说：知道啦，吗再见，坐在家里写作业的我是那么的无聊，想起我当年是那么的听话，过得好久，叮叮，钟声响了，响了一次，我看了一下钟，也不怎么知道点数，心想，响了一次是不是1点啊？不管了，出去买点东西吃，我拿着5毛钱去外面买雪糕，高高兴兴的我跑出去，雪糕买回来了，在回来的路上，我看到一个比我小的婴儿在哭，心里好奇的我看了好久，想，她为什么哭啊？是不是她妈妈不给钱她买雪糕，还好，我有钱买雪糕，我不会哭，哈哈！突然，我看到一个大人来了，手里拿着碗和匙表，把饭慢慢的为在小婴儿的口里，奇怪的是婴儿不哭了，不看了，赶快回家，呆会妈妈骂，
回到家，坐了一会儿，听到后院的小鸡在叫，叽叽的叫的好大声，我跑过去一看，哦，原来我还没喂小鸡，我把冰箱了的饭拿出来，心里郁闷，怎样喂啊？经过思考，我想到刚才那个大人是怎样喂小孩了，我也拿了一个碗来，想把饭喂在小鸡的'口里，可是，小鸡在跟我玩，我一走进它就跑，弄得我头都晕了，后来，我把小鸡抓住了，我把它抱在怀里，一口一口的放在它嘴里，小鸡喂饱了，我可以看电视了，不知不绝妈妈回来了。
旁晚，妈妈回来了，问：女儿，今天有没有顽皮啊？
我：没有，妈妈，我好乖啊，我一直在家。
妈妈：小鸡喂了吗？
我：喂了，不过好难搞啊。
妈妈：怎么样难，说来看看。
我：小鸡一直在跑，后来我抓住了它，抱在怀里喂了，不过还好我把它喂饱了。
眼看就要过年了，年的气氛更浓了，大年初一我是多么欢喜呀。
对我来说，大年初一是所有事情都焕然一新的一天。我在大年初一的时候一般都不睡觉，不过大年初一之前就得准备一下，我在这时候我会拿我的零花钱买一些过年放的小鞭，再跟着妈妈去买一些新衣服，然后还和以前一样的学*，。由于大年初一拜年无法学*，所以只好提前多学一点了。当大年三十的晚上，有一句古话说：“三十晚上熬一宿。”所以我就不睡觉了，虽然之前我熬不住，但我相信，我这一次一定会熬过去的，因为这样可以锻炼我的毅力。
哦，还有在我看来，过大年只不过是长一岁，收点压岁钱，放点鞭炮凑凑热闹罢了，有些贫困山区的'孩子还不过新年呢！
当大年初一的时候，我不仅要忍受震耳的鞭炮声、拜年，还要收着大笔大笔的压岁钱，这些压岁钱我要留着给姥姥麦摇椅，剩余的钱我要留给自己做零花钱。
当大年初一后，直到初七，都和大年初一一样放鞭和拜年。初八奶奶要过生日，我就把剩余的鞭炮给放了，热闹一下，让奶奶的生日和过大年一样红火，意味着祝愿奶奶在这一年里也像大年一样红红火火的。
这样到了正月十五就要闹元宵了，到时候我就要把剩余的小鞭炮全部都给放了，因为以前总有放不完的鞭，所以我这次就要把所有的鞭都放了。再好好地吃一顿元宵餐。到了这个时候，在我看来大年就彻底的过完了。因为在这个时候家家户户都没有在家里闲着的了。我家住在农村，所以过完年后老人都去耕地了，而大人也去上班了，我们也该开学了，所有的东西就还原了，不再热闹了。
这就是我的大年初一和大年初一前后的几天，真是好开心啊！
——回忆初中生活作文(二十)份
或许有些事情，只有到了亲身经历的时候才会知道吧。
——题记
以前总是很憧憬着初中的生活，因为觉得上初中之后自己会离长大更*了，会认识天南海北更多的朋友，会成为更好的自己……直到我真正上了初中之后，才感觉小学里的学*和生活好幸福啊，也在后悔自己那个时候没有好好珍惜过。
进了初中呢，几乎还是那帮同学，但却没有了熟悉的老师。初中的老师如传说中的一样严厉，讲课也特别快，会让人很容易跟不上节奏。班主任也是每天开口就都只为班级荣誉着想，而我们就像是跳蚤一样，不听劝告四处捣乱，用他批评的话来说就是：“你们不仅不会为班级取得荣誉，还为班级丢脸，你们就是一群LG！”虽然有时候想想难受，但也觉得他说的也真没错，因为没有哪个老师不盼学生好，是你体会不到他们的好。印象里，我们这一届的学生从不被期盼着，我们没有良好的学*态度，我们没有前进的动力，我们什么都做不好。我们所有的努力都被一笔带过，从未奢望被提起过。
所谓的住校生活，也没有想象中那么美好惬意。每天5：30就得起床洗脸刷牙，然后匆匆忙忙的赶去班上上早读课；晚上上完了晚自*之后到宿舍离熄灯时间也就20分钟，期间还需要洗衣服晾衣服，熄了灯之后会有宿管阿姨来查房，不允许说话，根本不可能有时间聊天。感到上学好累，每天都在想家。
但凡曾经的满心期待，在这一个月都灰飞烟灭。而这一刻的我们，也并没有像曾经那样努力学*。我们不像野草一样生命力顽强，不可能永远挺立在荒凉的土地上；我们更像容易凋零的花，生活在沙漠上，风一吹我们就得倒。我们因风而立，向死而生，向着光明而前进奋斗着；当阳光被黑夜夺去，不知我们是否能够站起？何为放弃，为何放弃？没有目标，没有理想，没有信念，无法支撑？这是属于这个时代的少年们吗？
***曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”我却时常觉得，我们不配拥有这个世界，我们既不能努力又不奋斗，凭什么拥有。还好从现在开始努力还不晚，学不好的学科，终将会学好，即使不是立刻马上。但是趁现在大好时光，便是最好的机会，向别人去证明自己吧！我在今日许下心愿：愿世界的每一个人，每个学生都能知道自己的目标理想，为此而努力且珍惜当下的一切。
或许有些事情，只有到了亲身经历的时候才会知道吧。
――题记
以前总是很憧憬着初中的生活，因为觉得上初中之后自己会离长大更*了，会认识天南海北更多的朋友，会成为更好的自己……直到我真正上了初中之后，才感觉小学里的学*和生活好幸福啊，也在后悔自己那个时候没有好好珍惜过。
进了初中呢，几乎还是那帮同学，但却没有了熟悉的老师。初中的老师如传说中的一样严厉，讲课也特别快，会让人很容易跟不上节奏。班主任也是每天开口就都只为班级荣誉着想，而我们就像是跳蚤一样，不听劝告四处捣乱，用他批评的话来说就是：“你们不仅不会为班级取得荣誉，还为班级丢脸，你们就是一群LG！”虽然有时候想想难受，但也觉得他说的也真没错，因为没有哪个老师不盼学生好，是你体会不到他们的好。印象里，我们这一届的学生从不被期盼着，我们没有良好的学*态度，我们没有前进的动力，我们什么都做不好。我们所有的努力都被一笔带过，从未奢望被提起过。
所谓的住校生活，也没有想象中那么美好惬意。每天5：30就得起床洗脸刷牙，然后匆匆忙忙的赶去班上上早读课；晚上上完了晚自*之后到宿舍离熄灯时间也就20分钟，期间还需要洗衣服晾衣服，熄了灯之后会有宿管阿姨来查房，不允许说话，根本不可能有时间聊天。感到上学好累，每天都在想家。
但凡曾经的满心期待，在这一个月都灰飞烟灭。而这一刻的我们，也并没有像曾经那样努力学*。我们不像野草一样生命力顽强，不可能永远挺立在荒凉的土地上；我们更像容易凋零的花，生活在沙漠上，风一吹我们就得倒。我们因风而立，向死而生，向着光明而前进奋斗着；当阳光被黑夜夺去，不知我们是否能够站起？何为放弃，为何放弃？没有目标，没有理想，没有信念，无法支撑？这是属于这个时代的少年们吗？
***曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”我却时常觉得，我们不配拥有这个世界，我们既不能努力又不奋斗，凭什么拥有。还好从现在开始努力还不晚，学不好的学科，终将会学好，即使不是立刻马上。但是趁现在大好时光，便是最好的机会，向别人去证明自己吧！我在今日许下心愿：愿世界的每一个人，每个学生都能知道自己的目标理想，为此而努力且珍惜当下的一切。
“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落，紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时，我不禁的落下几滴眼泪，要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。
英子的童年生活虽然结束了，但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段，在我的脑海里挥之不去，在慢慢浮现……
是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的'好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆，又一次的重临与我的心头。
想着想着，让我在这本书中，最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。
惠安馆，这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之，但是英子却与他们恰恰相反：英子不但不对秀贞冷眼相待，反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观，她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她，也常发生一些糗事。比如，经常把街边的小孩子认为是小桂子，就连英子也不例外，有次英子去找秀贞，秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实，奇怪的她，心里面的苦谁都不理解，除了经常和她相处的英子。
看来后来，内容越来越精彩，我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子，发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是，想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时，我还害怕是不可能的，但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动，甚至喊了一声，我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问，如果没有遇见秀贞，没有和妞儿做好朋友，那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。
秀贞和妞儿相认了，秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫，也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义，她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可，这一切都是这样天衣无缝这么完美，老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊，上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面，这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声，这不公*!这不公*!
就这样，这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆，也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比，我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆，那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为，一波三折、有好有坏，可能才是最美好的童年风采吧!
青春是一道明媚的伤痕。纵使时间流逝多长多远，被承载于玻璃片上的青春标本，依然完好无缺。
————题记
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
内心仍留存这那一片净土，那个被我称作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一块坐落于一座小山丘顶部的*地，我不能说那里美丽如画，但我能说，那是一个天然的观景台。凌晨时分，温柔的晨曦透着薄雾，滋养了困倦的农人，让他们精神倍增;正午之时，*地上的大树能为你遮挡烈日，风息温驯，从繁华山林中 吹来的风，总带着一股悠远的澹香，连着一息滋润的水汽，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩膀，就这单纯的呼吸已是令人无穷愉快，再在树荫下阅读几篇美文，定是最惬意的事;傍晚临*，夕阳映红了半边天，这时总能听到家长催促孩童回家的声音，回荡山峦。。。。。。
我也爱在正午之时，在树荫下，滋养自己的心灵，丰富自己的涵养，读上几篇文章，可年少纯真的我，也总以看书为幌子，到那片*地上与伙伴嬉戏，谈心，可无论如何，山顶的时光是如此令人难以忘怀，我在那儿度过了无数愉快时光。
当我们背脊湿漉漉地跑**室，老师总会问：“你们中午干嘛去了?”
我们都异口同声地回答：“去山上看书了!”
“干嘛去山上看阿?”
“山上环境好，安静。”
这样的对话不知重复了几遍，老师知道我们的秘密吗?这或许也是藏在她心底的秘密。
不知为何，现在竟还记得那片“四川盆地”，是因了山上那块屹立不动的磐石吗?是因了那阳光的明暗变化吗?是因了那心灵的滋养吗?是因了那与伙伴玩耍的快乐时光吗?或许正确答案不止一个，童年纯真无邪的记忆，将是永不磨灭的，我们应铭记那陪你度过人生快乐时光的一草一木，感激它们丰富了你的人生。
思绪的浪花朵朵绽放，那是属于自己的灿烂。打开记忆的门，往昔美好犹如小溪流水，蜿蜒辗转，慢慢淌来，不留声息，弥漫只属于，也只将属于故事中的主角——自己，我定会铭记这一切，青春无悔。
在将*二十年的人生里，比起美好的回忆，我的初中更多的是黑历史，由于年幼无知而闹出了无数的笑话。
在那个阶段，我总是比同年人成长的慢，无论是身体上还是心理上。那个时期的少年总是容易躁动，因为一点小事而爆发矛盾，一言不合就大打出手，虽然身形瘦小但我从来不会吃亏，这要得益于我的生存环境，因此就算对上班上最壮硕的那个女生我也毫不逊色。
与同学日常生活的存在着明显的差距，这完全出于家庭环境的不同。让我印象最深的那一次，是在临*中考的时候，我们去别的学校进行模拟体育考试，这是一门我完全有信心达到满分的考试，虽然明明是一名即将步入初三的学生却因为瘦小而经常被人误认为是小学生，但我的身体力量，反应力，爆发力可不是盖的。考试当天，按照老师的要求，我穿上了短袖和短裤，我*常是不轻易穿短裤的，因为皮肤太敏感，我腿上有着不少的疤痕，好不容易穿了次短裤，果不其然，被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因为腿上的疤痕，是因为糟糕的搭配，深厚的绿色短袖配着及膝的黑色短裤在加上蓝色的运动鞋，那效果简直不要太差，更何况还配上了一双在冬天才会穿的长袜子，上午我就这样穿着走向学校，我的同学站在二楼教室门口的走廊上，望着从操场那边走来的我大声叫着我名字，说：“你怎么穿了双怎么长的袜子啊！”听着周围传来的笑声，我恨不得变成蚂蚁钻进地缝里。
这是一件很小的事情，却对我造成相当大的打击，如果他们当时嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里还会好受些，那样的话我可以理直气壮的告诉自己是他们错了，但问题很明显的出现在我的衣着上。因为这件事后面的初中生涯里我不曾穿过短裤，第二次穿已经是高三的事情了。
我是由爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶他们是上个世纪的人，与现代人的观念差别太大，他们一年四季都是穿着冬天的长袜，也不会注意搭配，夏季外套也好，冬季外套也好，反正热了就加一件，冷了就减一件。我也和他们一样，不过后来我更多的时间都是和同学待在一起，这些*惯也就无形之中慢慢改变了，虽然已经过了很久，但每次只要回忆初中就不可避免的会想起这几次，每次都认我羞愧难当。
还是那间教室，还是那些令人熟悉的面孔，还是那些陈旧的桌椅，还是那个坐了两年的座位。可是我却蓦然感到陌生，而且是陌生得令自己吃惊
记得当时，周围的同学，或许是因为当上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原来那样为些鸡毛蒜皮的小事而追逐嬉戏，大家仿佛一下子长大了许多，从那一圈圈渐深的“瓶底”心中冒出些成熟来。
我心中黯然，却极清楚地意识到那怀念的童年和少年阶段已一去不复返了。那些充满童趣的岁月，已变成愈来愈远的回忆，尘封在心之一角。
大家都学乖了，都懂事了。课间谈论的，不再是海阔天空，奇闻轶事。不再是幽默的笑语，而是忧心忡忡的前景展望、毕业的选择和去向。一句话，从不知愁为何物的快乐少年变得“深沉成熟”起来，喜？忧？正常？扭曲？无人告诉你，不过大家心里可能有一个默契：这是初三学生“成熟”的标志。
我拒绝这种成熟。多少次努力转变话题，多少次热情倡导效游，却引来皮笑肉不笑的嘲讽。要想获得一份轻松真是不容易。我真担心，自己那根脆弱的神经会在一夜间崩断。
我越来越觉得压力的实实在在。同学们那从来没有过的拼劲，让人不得不佩服弗洛依德“潜意识”论的高明——人的潜能真是不可思议，每个人都像是上了发条的钟。你再也别想看到“不管风吹浪打、胜地闲庭信步”的自在潇洒。
有人说，初三的书包装满沉沉的秘密，初三的心灵写满深深的思考。初三的大气洒满泪花。这诗化的语言，是准确的。但又是极不完全的，它无法全面描述初三学生的生活。
我们一直在初中的生涯中不断地蜕变，从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石，渐渐从幼稚走向了成熟。
——题记
初一，你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再*常不过的夏夜，随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的，沐浴着这温存，我的指尖静静地翻开日记，我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话——哭是懦弱，可是流泪不是，流泪只是感情的一种宣泄。还记得，我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么，我们一起挥汗如雨，我们一起吵吵嚷嚷，我们一起乱涂乱画，我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么，我们一起谈天说地，我们一起狂send短信，我们一起相互鼓励，我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么，我们依依不舍，我们强装笑意，我们鼓起信心，我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情，看着那些依旧如新的照片，我的眼泪终于落下。谢谢你们，谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆，在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春，因为有你们的存在而美丽动人；我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。
初二，你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本，拿着遍布嫣红的语文试卷，听着老师的谆谆教诲，我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的心头蒙上了一层悲哀，为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试，现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的很可笑，明明是无法实现的.，却硬是傻傻地盼望着。尽管如此，我还是义无反顾地学着学着，因为我希望看到老师微笑的双眼，希望看到父母欣慰地点头，也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀，不再失望，我会用满怀信心去面对那些考卷；我不再哭泣，不再落魄，我会用流畅的黑笔书写我的答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话：“永远不要悲哀，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”
回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。
三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子；三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹；三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……
但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现！作文
不知道为什么，在小学时，总渴望能上初中，能够像初中的那些大哥哥大姐姐们那样有若有所失的感觉，但自当我上了初中，才知道一个中学生并不是那么自由自在的，又羡慕起那些无忧无虑的小学生。
有人说：“这是心理变化导致的。”可我不这样认为，我认为只有自己亲身经历，才能了解到其中的好与坏。光看一个人的表面，根本不可能了解他的内心，俗话说的好，“知人知面不知心”，是啊，光看一个人的表面的好与坏又能理解到什么？
初中，一个好大学的奠基。这也是老师、家长、亲人给予我们的希望。当我走进中学大门的那一刻起，我告诉自己：没有最好，只有更好。虽然这里人才济济，高手如云，但人生最大的对手不是别人，而是自己，我只要战胜了自己，就一定能战胜别人。
“好多作业呀，昨天晚上我做到……”旁边不时的有同学抱怨道，的确，这两天的作业是挺多的，虽然在学校做了一点儿，但作业量没有减少，回去依然做到很晚。记得那次放三天假，老师布置了很多作业，然后同桌对我说：：“我们是人不是神……”唉，也许这才是初中应有的生活吧！如果我们现在就感觉到累，那我们到初二、初三，又该怎样去战斗呢？
“同学们，后两节课考试……”班主任报着一叠试卷进来了。刚才还为最后一节是音乐课高兴的同桌，受到了严重的心理打击。她嘀咕着说：“又考试，再这样，就离三天一大考，五天一小考的政策就不远了……”*来也是，不是数学考试，就是语文、英语考试，连地理都来凑热闹了，也难怪同学们说精神不好，想要放松一下。
初中的生活就像一盘菜，酸甜苦辣，样样俱全，没有能入口的滋味，不过，也正是这样的一盘菜，我们已经吃掉了三分之一。
时光飞逝，岁月如流，转眼间已来到中学一年了。在我人生的到路上，也已走过了十二个绿色的春天，十二个灿烂的夏天，十二个金色的.秋天，十二个银色的冬天。那时虚幻的'梦境，甜蜜而美丽的梦，真希望，永远不会过去。
学*可能是我们这代人最沉重的负担，是我们生命线中最为重要的部分，然而最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征，不是吗？
回忆是甜美的，无论你所回忆的是高兴的事或者是艰难、痛苦的事。当你经历过他们后都会变成甜美的回忆。
小时，我经常与爸爸妈妈一起到江南玩，每次坐船过江的时候我都会异常兴奋。到了江南，一下船，我们就沿着江滩向前走，试着找到一处广阔，干净的地方。站在沙上，前方是流畅的长江，后面是一望无际的油菜花，头顶上是蓝天白云，脚下是金黄的一片。这简直是人生的享受。
“爸爸，快把风筝拿出来，帮我把它放飞上天。”于是爸爸站在江边，感受了一下风的方向，就要我站在一个地方把风筝拿着不动，自己向前走去。风吹了起来，只听见一声“放”，我连忙跳了起来将风筝抛了上去。看见爸爸不断向前跑，我也跟着他跑了过去。过了一会儿，我跑到爸爸身边时，已经看见风筝挂在了半空中。当他确定风筝不会掉下来时，就把木轴给我。我拿着木轴到处跑，跑累了就把它插在沙中，坐在妈妈身旁与她一起挖沙沟或者码沙堡。
享受了沙滩的乐趣后，我们一家又钻进了油菜花中欣赏田园风光。
道路两旁都是直立的油菜花，我们就在这“菜园镇”中来回穿梭，不一会儿就迷路了。于是我们就随便走，走到哪就是哪。结果一下子就穿出了油菜田，来到了一片小树林。妈妈这是发现了一些野菜，便叫我和爸爸一起来挖。爸爸妈妈在一旁挖，我就拿着所料带在一旁把这些菜装进去，一边装，我就一边问：“这是什么呀？”“这时可以吃的菜，是没有农药的最干净的菜”爸爸头也不回地答道。
红彤彤的太阳照到我的身上，我深深的感到了温暖与关爱。快乐的家庭活动使烦恼在刹那间消失了。快乐的时光总是断暂。然而，他却永远刻在我的心底。
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生，我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对，所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的'喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我知道那只是最后的疯狂。
马上就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期待着。
曾记得初一那时稚嫩的我们，脸上那天真无邪的笑容，看着我们走过的日子，心里微波荡漾，暖暖的。
时间静寂地流淌，轻柔而舒缓，过去的我，与过去的岁月，直如幻灯片似的在我脑海中一幕幕放映，历历在目。花样年华，春花求实，过去的红尘旧事，总会潜藏记忆，或悄然隐去，或渐渐荒芜，或消失逸尽。
初一那时迷茫的我，如一直在黑夜中前行的船儿，找不到之路的灯塔，找不到前进的方向，飘飘悠悠，但总有那么一些人，站在远方微微冲我笑，即使百尺之下，是咆哮的江流，是翻滚的岩浆，我也会抛弃一切奔赴向那块可也让我快乐的彼岸。因为他们的力量，足以让我抛弃一切，我便在同学和老师的牵引下慢慢适应初中生活，寻找一个真实的自己。
初二的日子仿佛是一个新的开始，朝日从远方用黄金的光剑射在我身上，那段日子是美好的，但地理中考的压力却是我们每个人要面对的现实。我们在教室里一遍遍翻着杂乱无章的书，一遍遍看着不知背过多少遍的课件，在走向战场的那一天，我们气宇轩昂、信心十足，因为我们相信曾经的辛苦一定没有白费。这段日子里，痛苦并快乐着，我在其中找到了友情的真谛，恐怕在初中阶段，我收获最多的，那便是一份真挚的友情。
上了初三后，学业更之为重，一切都在发生着微妙的变化，时间过得太快，再也回不到初一初二那时无忧无虑的纯真时代。人人脸上写满忧虑，各各都倾诉着对生活的不满，可这又有什么用呢，就像那些鸟儿，永远逃脱不了笼子的束缚，它们永远不能像苍鹰一样自由翱翔在天际。
思想逝去的日子，当如睁着眼在静思的我，点点滴滴，倏倏忽忽，那些温暖的事情，在我脑海中一一排开，任多少渺茫，任多少遗忘，留痕过处，紧扣我的心弦，挥之不去。
还有一年，我们便要轻轻抽出手说再见了，也许一些事已成为历历在目的痛楚，也许已变成无语伦比的快乐。但我的初中生活，会成为我一生中永恒的回忆。
那天阳光正好，我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动，记忆在脑海中涌动着。
我离开的时间不久，门口的保安还是那一位。我一走*，他恰好走出。一脸欣喜的说：“哟!好久都没见到你了，现在都长这么大了，读初一了吧?在哪里读?”“嗯，现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不，我搬家了，离学校挺*的。”“啊，怪不得好久都没看到你。”
我以前就住在学校旁边，出来总要经过学校。我们唠了几句，像是回到了过去，仿佛一切都还没有变。
我走进了校园，虽说没有走多久，但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色，看起来十分亮眼。体育馆的门没关，我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球，球的表面已经凹了进去，球上落满了灰，看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时，我们班男生曾把它戴在头上，扎着马步，脸上做着搞笑的表情。想到这儿，不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远，回忆总是永不可磨灭的。
沿着小径走到了操场，不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上，想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天，绕着操场不知道走了多久，也不觉得累;想起了被老师罚站的情景，每个人都站得笔直，不敢说一句话。
来到教学楼，走到了我们待过的最后一个教室，里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置，往边上的柜子里一摸，还在!之前的一叠草稿纸，那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过，我的同桌也在上面打过草稿。将纸展*，两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔，同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸，多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本，起先我很不*惯，没少和她拌嘴，不过后来也就慢慢*惯了，想想当时我为什么会不*惯，至今我都想不到答案。年少时，可能就会做一些令人费解的事情吧。
现在想想，当初上课的情景已经模糊了，老师讲过的话几乎都不记得了。但那些个温暖的'日子我却还记得，粉尘在透过窗子的阳光里飞舞的样子也还记得。记忆里最深刻的绝不仅仅是童年里无忧无虑的嬉笑，还有那些在挫折里振奋过的日子，那些在成长中幸福过的岁月。
离开时，我一直沉默着，却觉得心里很满。成长，其实就是不断地告别，告别一些人、一些事，而所有在我们生命里有过的，都值得好好珍藏。
我的初中生活像是一只漂流在记忆海深处的漂流瓶，它在不知不觉中悄悄收藏，在某个安宁的时刻，冲上白色的沙滩，静静地散发出奇异的光彩。
在一片流光溢彩中，我似乎看到了一张张熟悉的年轻面庞。女生穿着白衣裤在绿色的跑道上一圈圈地跑着，偶尔回头咧着嘴笑了；男生蓝色的背影在球场上快速地移动，不时朝着伙伴挥挥手；我还看见了蔚蓝的天，洁白的云一动不动；我还看见了打着鲜红分数的一摞摞试卷，上面的黑字永远都是密密麻麻的；我还看见映在窗户上绿盈盈的枝叶以及拿着白色粉笔对着我们的老师的暖色微笑
轻轻地，我听见了回忆的声音，就像听着花开的旋律，感情带上了几分惊奇与感动。铛铛响的上课铃，回应老师严格要求的惨叫声，运动会结束后兴奋的掌声，课堂上参差不齐的讨论声，划过黑板吱咯响的粉笔声，还有我考砸后父母以及老师鼓励的温暖又沉重的声音，一声又一声，好似烦杂，再听又觉安静。
我仿佛还闻到了过去的气味，亦是淡淡的却很清晰。周一升旗仪式操场上的清新草香，体育课上少不了的汗酸味，放学路上的阵阵尘烟味，夏日中太阳猛烈炙烤大地的焦味，上午各种零食早餐的味道，这些味道都如此熟悉如此让人怀恋。
这些颜色、声音、味道就是我一直以来的初中生活，它在消逝，它在持续，它在等待着我去发现，搜集。我的漂流瓶，收藏着我过去的初中生活流光溢彩的漂流瓶，它是多么的美丽。
岁月随着时间的流逝而悄悄逃走，如今我们已不再是初中生了，初中三年的生活仿佛在弹指挥间就已经结束了。
这三年，我们学会了许多，也得到了许多。
记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的.发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初一学*英语时，总是不会发音，于是我们会用汉语拼音，在每一个单词下面做认真的批注，因此，每少挨老师的批评，小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心，总认为他们不理解我，还强词夺理的顶撞老师，说他不配当老师。哎，当时的我们……
记得初二学*物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学*物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。
记得初三时，我们各个都陷入紧张的复*中，深怕自己因为误掉一个知识点，而与高中无缘，那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获，一次又一次的武装自己。终于中考来了，我们满怀信心的走上了考场……
如今我们都已经告别了初中，告别了那个单纯的时代，暮然回首，我们的感慨、我们的回忆，那已经成为了永恒，存在于我们记忆中的永恒!
感谢初中，感谢陪伴在我身边的每一个人!
每个人都有初中生活，每个人都有一颗幼稚的心灵，希望可以永远不长大。—题记
记得刚进校门的时候，心里纵使有万般不舍，也还是要进去；晚上睡觉时，即使再难以入睡也要慢慢*惯；学*压力再大，题再难时，也要坚持……初中生活就是这样，一天复一天，一年复一年。在初一初二的时候，老师不会给你太大的压力，不会布置太多的任务，只会督促你有没有认真听讲完成任务，每天上晚自*的时候，老师讲完课以后就可以自由安排时间。初一刚进校园和同学不熟悉，但是过了不久之后就打成了，整天有说有笑的，班级里面也总会有那么一个男学霸和女学霸，霸气的班长，调皮捣蛋的几个男生，总会有学*好的也总会有学*不好的。总之，每天上课了就听讲，下课了就玩耍，夜晚了就睡觉，每天无忧无虑的。
但是到了初三就不一样了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然后饿着肚子进行早读，就算你没有力气也要大声读出来。终于可以吃早饭了，坐下来慢慢品尝，那是不可能的！早饭时间只有几分钟的时间，所以一定要快，吃完以后就要立马**室上课了，每天上午语数英科轮流转，上课听讲做笔记，下课做课题，根本没有玩的时间。老师还会天天跟你说现在已经初三了，再不努力就来不及了，抓紧时间，争取考上一个好的高中！初三除了上厕所吃饭睡觉的时间，其余的时间基本上都在书海中度过，每次考完试之后还要担心自己的成绩，有没有下降有没有提升，就算是周末在家，也会有一大堆的作业在等着你，一大堆试卷在呼唤着你！
初中生活就是这样忙忙碌碌的，虽然很辛苦，但是为了自己以后的前程，现在吃多少苦都值得。
记忆就犹如一杯香浓醇厚的咖啡在我的嘴里不断地回味。有时它很香甜，有时它很苦涩，但记忆的咖啡总给我带来许多快乐，因为它让我想到过去那美好的日子。
黑板，是教学阶段中不可缺少的道具，老师用秀美的文字，将智慧凝结于此；黑板，是老师们星光璀璨的舞台，他们用一笔一划，传递给我们宝贵的知识；黑板，是一本岁月的史书，是它见证了这六载同窗的喜怒哀乐——见证了我们从小鸟变成凤凰的成长历程。
语文老师在黑板上描绘了风情万种的世界——统一六国的秦始皇、喜欢养花的老舍、发现新大陆的拿破仑、献和氏璧的卞和……从黄炎两帝，到民国成立；由花丛中的百合，变为乡村里的学堂……黑板上的笔记就是一张神奇导游图，引导着我们寻找自由与梦想、寻找希望与宝藏。
数学老师在黑板上展现了数学的无尽，不仅需要大胆的设想，又需要周密的验证。我们带着对数据无限的猜想，走进了课堂。老师的板书是我们最好的导航，大家时而困惑，时而惊喜，为解开每一道难题而兴奋不已。黑板布满了红外线的通道，我们在老师的引导下小心翼翼地穿越。
英语老师在黑板上诉说着英语语法、英语句型……一切口语化的知识把我们搞得晕头转向。我们希望和外国人自由地交谈，于是我们打起精神，将黑板上每一字每一句牢牢记住、细细思考。
一阵清脆的上课铃，把我从回忆中拽回了现实。看看墙上那载满了智慧的黑板，保留了多少学子学*的脚步。
又随着一阵阵入耳动心的铃声再次响起，又牵出一段段黑板上的记忆…
我们一直在初中的生涯中不断地蜕变，从带着棱角的桀骜不驯的石灰石变成了圆润的雨花石，渐渐从幼稚走向了成熟。
――题记
初一，你教会了我要好好地珍惜身旁的友谊。这是个再*常不过的夏夜，随身听肆无忌惮地响着。台灯橘黄色的光暖暖的，沐浴着这温存，我的指尖静静地翻开日记，我突然间有种想流泪的冲动。还记得那个人对我说的那句话――哭是懦弱，可是流泪不是，流泪只是感情的一种宣泄。还记得，我们那时的友情很透明很纯粹。还记得我们一起军训的情景么，我们一起挥汗如雨，我们一起吵吵嚷嚷，我们一起乱涂乱画，我们一起露出甜甜的笑靥……还记得我们无数个夜晚么，我们一起谈天说地，我们一起狂send短信，我们一起相互鼓励，我们一起诉说心酸一地……还记得看到分班名单的那一刻么，我们依依不舍，我们强装笑意，我们鼓起信心，我们互送祝福……日记本记录着我们那段时光的每一件美好的事情，看着那些依旧如新的照片，我的眼泪终于落下。谢谢你们，谢谢你们给我留下了很多很多幸福美好的回忆，在我空白的青春里画上缤纷的一笔笔。我的青春，因为有你们的存在而美丽动人；我的青春因为有你们的存在而倍感温馨。
初二，你教会了要勇敢地面对一切。看着总得不到A的数学作业本，拿着遍布嫣红的语文试卷，听着老师的谆谆教诲，我的眼泪夹杂着心酸落满一地……我的心头蒙上了一层悲哀，为何我的努力却得不到证明。以前总是想着什么时候我们才可以不用考试，现在总是想着什么时候政史才可以开卷考试。有时候觉得自己的想法真的很可笑，明明是无法实现的，却硬是傻傻地盼望着。尽管如此，我还是义无反顾地学着学着，因为我希望看到老师微笑的双眼，希望看到父母欣慰地点头，也希望在自己的年华里留下出色的成绩。我不再悲哀，不再失望，我会用满怀信心去面对那些考卷；我不再哭泣，不再落魄，我会用流畅的黑笔书写我的答案我的感受。我很喜欢《看树》那篇文章的一句话：“永远不要悲哀，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”
回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。
三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子；三年，在我的日记里，验证着我们的成长，记录着岁月的痕迹；三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……
但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都能实现！作文
日子在一天天的过着，转眼我已经初三毕业了，我很怀念那段生活，那段即繁忙又充满挑战的生活。还记得刚上初三那会我们都很不以为然，认为没什么大不了，但是随着学*任务的加重，我明白了我真的长大了。我知道我们要面对中考，要为理想奋斗。从那一刻开始我们忘呼所以的学*，只为我们心中的那个遥不可及的梦。
我是从初三走过来的人，我知道它对我们来说有多重要。人生有很多转折点，其实初三就是一个转折点，它决定着我能否上高一级的学校，决定着我们能否在读书这条路上走得更远。 虽然中考已经过了，但我心中还是忐忑不安。我心情很郁闷，是怀疑我自己能否考上高中？但是不管怎样我都不会后悔，毕竟我努力过，我尽力了！
我很怀念我的初中生活。记得刚上初中那会一切事物都是那么的新鲜，那么的不可思义。我曾经怀着对生活充满向往的态度迈入初三，可是三年的初中生活已经改变了许多的东西。随着同学的逐渐离去，我逐渐明白了：我们那个班总有一天要解散，正如天下无不散之筵*一样，我们始终是要分离的，始终是要为理想各奔东西。人生也如此，再好的东西总有坏的一天，再大的力量总有消亡的一天，再好的朋友总有离去的一天 。
我很怀念我的同学，毕竟他们同我走过了3个春秋，度过了1000多天，在那即将离别的日子里我们都忙着复*，竟忘了给相处三年的同学留下点什么，那怕是一句话也能勾起他对你的回忆，也能让他想起你那个熟悉的身影。我记得在中考前夕，有位同学让我填写同学录，我拒绝了，我知道我自己可能伤害了她。我真的很内疚，自己在不经意之间竟伤害了那个同学，如果能再遇上她我一定为她补上那份同学录，为她献上一份真挚的祝福。
我很怀念我的老师，尽管有的才教了我一年，当我还是很怀念他们。我尤其记得我的初三班主任赵老师，如果不是她的耐心引导我也不会在初三上学期脱离网络。我曾经伤透了她的心，我以前是个坏孩子，讲话；打闹经常有我的份，赵老师曾经多次找我谈话，我却屡教不改。赵老师从来不在我们面前哭，可我知道她背地里流了多少眼泪。每当我经常看见她的眼睛是青色的我知道赵老师晚上肯定又熬夜了，我仿佛看见了那熟悉的身影坐在灯下一遍又一遍的翻阅着课本。我记得赵老师说过；：物是人非事事休，未语泪先流。我说我听不懂，她却说我有一天会明白的，我现在懂了，这句话说的是多么无奈的事情呀，它正是我们即将分离时的心情！赵老师我不会忘记你，也不会忘记所有教过我和未教过的老师，我会永远记住你们的！
我怀念我的学校，怀念曾经属于我的那一张桌子，那一条板凳。怀念学校里的一草一木，怀念操场 ，怀念。如今我将要离开这个学校，离开初中生活，离开我的老师，离开曾经属于我的那一片天地，我现在郑重地向我的学校。老师。同学说一声“再见”。不管前方多少的风雨，我将要带着梦想向明天，向未来前进！
时间会摧毁一切，我要我们永垂不朽。——题记
秋风轻浮地摸著面颊，仰望天空，苍穹还是那个颜色，清澈明亮，不含一丝杂色。流年带走了安徒生的彩虹，渗给我的只是伤感与落寞。时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
那年，我们初三。在天朦胧的时候起床，带著惺松的睡眼洗脸、刷牙；那年，我们初三。我们周一升旗聚在一起那年，我们初三。总是找机会不穿校服，留披肩发。那年，我们初三。偶尔做那讨厌的广播体操那年，我们初三。大课间后我们会吃零食。那年，我们初三。空旷的走廊上漫无目的的散步那年，我们初三。我们站在楼道，会不经意把一个男生推到一个女生身上。那年，我们初三。中午吃食堂不太好吃的饭。那年，我们初三。会一起放学，一起打扫教室。那年，我们初三。浩浩荡荡的人群，浩浩荡荡的自行车队。那年，我们初三。有做不完的*题。那年，我们初三。上课疯狂的干这与学*无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任。那年，我们初三。体育课总是懒懒散散。那年，我们初三。害怕著每一次的考试，却又期待著每一次考试。害怕成绩的宣佈，却又期待著成绩的宣佈。那年，初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言。那年，我们初三。我们一起坐在教学楼上谈理想。偶尔还会笑、感觉这一切在不久的将来都会成为现实。那年，我们初三。总是为了他或她不知所措和难过。那年，我们初三。肆无忌惮地沉浸在残痕的唯美之中。
我们说，昨晚又熬夜到凌晨。我们说，开晨会脚站得废掉了。我们说，校服像囚犯装。我们说，班主任来检查广播操了。我们说，他妈妈做的饼乾好好吃。我们说，最新出的歌有多好听。我们说，谁和谁又在一起。我们说，食堂大妈炒菜睡著了。我们说，你骑车怎么那么慢。我们说，不会的题目就像嚼炫迈。我们说，某某某不是人又考了年级第一。我们说，下次一定会超过他！我们说，我以后想做什么。我们说，物是人非，泪流成河。我们说，青春不散。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。人生也许就是这样分分合合，花开花落便又是雨季。就这样从不安中走向成熟，或多或少这就是成长开场白。
站在十五岁，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，我泪流满面。青春三年，剧终。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学*，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
我是一名即将毕业的初中生，初中的校园生活留给我许多美好的回忆。
自从走上了中学的路，一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。体会到了学*的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。
上小学时，总认为学*是一件轻松的事，到考前随便复*两下就能蒙混过关，完全没有体会到学*的艰辛。直至我上了中学，在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道，想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”，但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中，每一年的进步都让我深有感触。不过，在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话，要想取得进步光靠自己的力量是不足的，还需要同学、老师协助。
正是因为同学之间的相互帮助，相互交流，同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多，中考的结束就标志着大家将各奔东西，因此就难得再见上一次面了。当然，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆
