翻过旧的一页，迎来崭新的一篇。我，进入了初中。或许无情的时间会把我的六年小学生活中的酸、甜、苦、辣。一点一点地冲淡，但她永远永远也不会被我遗忘。她就是我的小学班主任——唐慧。
唐老师个子不高不矮，脸上架着一副充满智慧的眼镜，讲起课来滔滔不绝又一丝不苟；上她的课我们听得津津有味、如痴如醉，从来不会感到有一丝的枯燥。她好像一缕阳光，温暖了我们七十二个孩子们的心；她好像一滴雨露，灌溉了我们渴望只是的心灵；她好像一盏明灯，照亮了我们前进的路。她有父亲般的严格、也有母亲般的慈爱，我们很爱她。
时间缓缓倒流，我又回到了那个令我记忆犹新的夏天。
那天，我吃过早餐。高高兴兴地走进教室，同学们一个个都在认真的朗读课文，立即，我也随声附和起来。我边读课文边回味早餐那碗美味的麻辣米线，唉！那味道真爽啊！我恨不得再来一碗。课程一切照常运行，当上第二节课时，是唐老师的课。我聚精会神的听讲，一丝不苟的回答老师提出的问题，跟着老师的思路走。
当老师上课上到一半的时候，我突然感到一股东西从我鼻中缓缓而出，我定睛一看是——鼻血。好心的同桌立即举手报告了老师，唐老师急急忙忙地跑了下来，只见她从口袋里掏出了一包纸巾，快速的把它捏成一个小纸团。慢慢的、轻轻的给我堵在鼻子里，刹那间，一股暖暖的东西涌上我的心头。但鼻血却并没有止住，刚刚的一坨白色的纸不到一眨眼的功夫，就被染成了红色。鼻血越出越多，越出越‘猖狂’。唐老师立刻双眉紧闭，满头大汗，嘴也在不停的喊同学帮忙，她一面帮我做小纸团，一面指挥同学给我吹耳朵、拍后劲窝，可是鼻血好像‘无坚不催’似的，不管同学怎么帮主我，就是治不住它这头‘小犟牛’。
最后，老师急像热锅上的蚂蚁。急急忙忙地把我拉到了医院，通过仪器的帮住下才止住了鼻血，这=时我才看到唐老师那紧张的神情才渐渐的放松下来，似乎她心里的那块大石头也落了下来。他就是这样的伟大，她就是这样关心我们，她在为我止鼻血时并没有嫌脏，而是一点一点的用纸帮我堵鼻孔。
现在，我已经坐在初中的教室里，但是唐老师关心我的那一幕依然记忆犹新。哦！唐老师，我的老师，我会努力学*的，一定会在初级中学更上一层楼的。
我的好老师，中等个子，身体胖胖的，方形脸，短短的头发显得是那么精神，虽然老师的眼睛小了点，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细瞧啊，嘿，老师的目光还会说话呢！
老师的目光是那么敏锐，一次自*课上，我有一道题不会做，急得我是抓耳挠腮，东张西望，我眼睛一斜，瞟到同桌的作业本上，正准备“偷袭”，老师的目光落到了我的脸上，似乎对我说：“贺真，吃别人嚼过的馍头没味道，自己的事情自己做，老师支持你，相信你一定能行。”顿时我的脸上火辣辣的，羞得我心里直发烧，老师你的意思我懂，我改了还不行吗？还有一次考试，我拿起试卷就开始做，做着前面的题非常简单，到了第七题了，我一看答题要求，是让给短文分段的，这样类型的题目我不是很拿手，这可怎么办呢？一会我急得满头大汗，情急之下，我还是先做后面我会的*题吧，最后再想它也不迟，我就继续进攻后面的*题，不大一会我就做完了。“好了，任务完成。”我心里想，我也没有检查就坐在那里玩儿了起来，那道不会做的题忘得一干二净，老师总说做好之后要好好检查试卷，可我把老师的话当成了耳边风，仍然在那里玩着，交试卷的时间快要到了，我才开始检查，一看第七题我还没做，这下糟了，时间就要到了，我就是写得再快也不行了，我很后悔没听老师的话……
考试成绩出来了，试卷发到了我的手里，我一看只考了八十分，*时和我学*差不多的，人家都考了九十几分呢，我太伤心了，真是悔不当初呀，这时老师那慈祥的目光又一次注视着我，老师像是看出了我的心思，缓缓的走到我的身边，俯下身子对我说：“下次考试一定要好好的检查，争取考出更加优异的成绩。”老师的目光和话语使我的心情从伤心，变的舒畅起来，我下定决心，争取下次更大的进步！
几年来，我觉得老师眼中的光芒一直在说话，鼓励我奋发向上，老师我真想对你说：“你真像我的父母，在我伤心难过时来安慰我，我犯错时，你又来帮我改正，使我的成绩，一直名列前茅，老师，我心中对您的谢意无法用语言来进行形容，我会把你对我的那份关爱深深的放在心底，直到永远……”老师你的目光是我这辈子最深的记忆，还有你那会说话的眼睛！老师，我爱您！
从幼儿园开始，教师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要主角。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学*环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的礼貌人，文化人。
我的杨教师是我步入初中学校大门的第一个教师，嘿，别看她个子不高，却很有职责心，即使是走路，也颇有一股大将风范。
杨教师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个十分糟糕的成绩，从地理教师的口中我们得知，对于好胜的杨教师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨教师病倒了……杨教师有一个十分十分可爱的儿子，教师也十分十分爱他，可是，教师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是教师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自我的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了教师那眼里无奈，心疼的眼神。
杨教师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨教师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，最终不负众望，取得了一等奖。那是杨教师笑得最开心的一天。
不仅仅是杨教师，我也异常喜欢我们的历史教师袁教师，虽说他是一名历史教师，可是他的谈吐，语言组织本事一点也不逊于语文教师。我十分喜欢袁教师的课堂，在袁教师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁教师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁教师对我们也异常负责。每一次的历史作业，他都会改，十分的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个教师身上所具备的最基本的职责心。
我爱我的教师，他们对待学生有慈母一般的心态。
我爱我的教师，他们对学生认真负责，一丝不苟。
我爱我的教师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。
我爱我的教师，因为，没有他们，便没有我们此刻生机勃勃，蓬发向上的一天！
爱，是一杯咖啡，又苦又香；爱，是一颗糖果，又甜又美；爱，是一条裙子，又俏皮又美丽。拥有爱的人，无处不在。我们的刘老师就是一位拥有大爱的人。
从鼠小弟系列丛书到《时代广场的蟋蟀》，从童谣创作到仿写宋词，这里面每一件事，刘老师都花费了大量的心血，她让我们了解到什么是大语文。刘老师认为光只学*语文书是吃不透语文的，课外积累也十分重要。从一年级起，刘老师就开启了“海量阅读”计划，带领我们走进了文学的殿堂。
这学期刚一开学，刘老师就给我们订购了《宋词一百首》，还给我们提了一个要求：凡是领书的人，都要先考完暑假的《国学经典》。这么一个要求，使大家的学*热情不断高涨。那几天，全班都投入到背诵《国学经典》的状态中，无论何时何地，都可以见到在互考的同学们。作为假期就能把《国学经典》倒背如流的我，当然是班上第一批拿到宋词的人之一啦！
没过几天，全班人都拿到了《宋词一百首》。拿到新书后，大家都开始背宋词了，我当然也不例外。自从有了宋词，我每天的早读、晚读都要读一读它，吃饭、走路都会情不自禁地背一背。
当我信心满满地去找刘老师过关背诵时，却吃了个闭门羹，刘老师不在办公室。我默默地对自己说：“没事儿，课间有十分钟呢！”我边在门口等候，边背着宋词。今天中午，我继续去找刘老师背诵。我轻轻地推开门，对刘老师说：“刘老师，我又来考宋词了！”刘老师看见了我，大吃一惊，又笑着说：“看这架势，今天中午你是不准备吃饭了呀？”我一脸严肃：“我今天就是不吃饭也要背完它！”说着，刘老师的眼睛笑得像弯弯的月牙。这样一首首的背着“帘外雨潺潺，春意阑珊……”背诵过关后，刘老师摸着我的头说：“好样的！快去吃饭吧！”回到教室，我觉得今天的饭菜格外的香！
这就是刘老师对我们的爱：她给予我们知识，拓宽了我们的眼界；给予我们方向，带领我们在书海里畅游；给予我们力量，让我们努力攀登向上。这种爱，无可替代，让我的童年生活多了一道亮丽的色彩。
深秋金黄的落叶铺满校园。凉风袭过一阵冷意传来，校园里的人都纷纷竖起衣领，在灰黑的天空下匆匆走过。
虽然外面寂静冷清，但教室里却是热火朝天。我有气无力的趴在桌子上，耳边是朦胧的嬉戏声，喧闹声。无形的病痛像一盆冷水灰压压的淋在身上。于是，便泛起一丝睡意，趴在桌子上睡着了。直到老师叫醒了额头滚烫的我。
那时的的我还是一个三年级小学生，于是，老师特意给我安排了一位同学陪我到医务室。三十八度！知道这个消息的老师火速赶到医务室，只见她的脸上挂满了豆大的汗珠，脸颊上带着好看的粉红色。她扶着门框，喘着气问我：打针吧？我对上老师的目光，慌忙的低下头。虽然是询问的语气，淡化里却透露出不可否定的意思。
可是，每个小孩子生下来就有一种对医院的恐惧和对消毒药水刺鼻味道的厌恶幼年时的我打针总是要妈妈哄着爸爸吼着，而这些年来年纪并不大的我对老师的陌生感又让我加强了对打针的恐惧。
老师对我摆摆手说：过来吧。我咬着嘴唇，盯着因医生推动针管而从针尖滑落的水滴，眼泪便像止不住的洪水一般肆意奔流。
老师看着嚎啕大哭的我，向我走来，抱着我坐在椅子上，抿嘴一笑，温柔的说：没关系的，不哭，我们最坚强了，打完针吃糖就不疼了。老师边说边抚着我的头从口袋里拿出一颗糖，替我擦干眼泪。他笑着，酒窝里息着大把的阳光，就像一个小孩子，是那种发自内心的、纯净甜美的笑。
我看着老师，心头不禁一酸，和老师的感情就像一粒种子悄然埋进土壤，生根发芽，开花结果。
打针时，我没有哭闹，起初有一些害怕，但老师看到我的一丝畏惧，就紧紧的攥紧我的手，把他对我的关心默默传递。是她，给了我勇气和坚定，给了我不再畏惧困难和挫折的开始。
打完针，老师去给我配药。我脑子深沉沉的，只看到老师早认真地听着医生说的注意事项。
老师，把他那无私的爱给予给了我，而我却无以回报。
夜深了，月亮像一朵白色的梨花，静静地开放在夜空中，深秋，虽凉意重重，但是，老师，您，给予我的爱就像冬日里的暖阳，使我们的心暖洋洋，亮光光。
时间如流水，一去不复返。转眼间，我已经是五年级的学生了，但仍忘不了二年级时的数学方老师。离别总是不舍，往事又浮上心头。
还记得刚上一年级那会儿，老师让我把练*册捧到对面三楼的办公室。沉甸甸的练*册让我没跑多远就累得气喘吁吁，上楼梯时双脚像被灌了铅似的，迈步是那么的费力，额头上也布满了细密的汗珠。好不容易到了办公室，我迫不及待地将练*册放到了桌上，甩甩了双手，松了口气，如同卸下了千斤重担。正当我转身准备离开时，怎料和老师撞了个满怀。“这下完了！”我的心一下子提到了嗓子眼，顿时手足无措，乱了方寸，以为接下来等待我的是方老师的责骂。“撞到哪儿了吗？”她用那和蔼的目光打量着我，亲切地问道。我立马回过神来，颤颤巍巍地说“没……没有。”“看你头上的.汗，快坐下来歇会儿，是不是捧得多，太重了？以后我会让一名同学帮你一起捧，你们在上下楼梯时千万要小心！”说完，方老师又用毛巾将我头上的汗轻轻地擦干，让我感觉心中暖暖的，如一轮红日照耀心怀，那种爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，使我一下子就喜欢上了她！
追忆似水年华，描述师生情深。在那青涩的岁月里，是方老师为我纠正了偏离的航向，用坚实的双手托起了我灿烂的明天。
那是我入学以来第一次数学测试，满怀希望的我却等来了99分。只因在答应用题时漏写了一个“0”。当时，我在心底埋怨老师太过较真，不久少写个“0”吗，加上去说老师批错了不就行了吗。添上“0”后，我连忙拿着试卷来到老师那儿，故作镇定地说：“老师，您批错了。”说完，我在心里祈祷，希望老师不会发觉。我抬起头窥视着老师的反应。起初，她还像*时那样笑容可掬，等一看试卷后，笑容便凝固了，转瞬即逝。看到这里，我想：是不是露馅了？我不禁打了个寒颤，手心里直冒冷汗。“这个‘0’真的原来就有吗？”老师轻轻地问道。我望着试卷上深浅不一的笔迹，紧咬下唇，绞动衣襟，眼神游离，刹那间，我的目光和方老师的双眸来个对视，我触电般地缩回了视线，看着一脸严肃的方老师，不由自主地低下了头。她摸了摸我的头，一本正经地说：“分数只能代表你掌握了知识的多少。我们在掌握知识的同时也要学会诚实、勇敢地去面对错误。千万不能在学*中投机取巧，耍小聪明。”老师的一*话如一缕清风让我豁然开朗，我恭恭敬敬地接过卷子说：“老师，我错了，‘0’是我加上去的。”老师听后，露出了两个甜甜的酒窝。
回顾那两年的点点滴滴，我的每一点进步和成绩都凝聚了她的心血。如果，我是一棵幼苗，是您，给了我肥沃的土壤；如果，我是展翅的雄鹰，是您，给了我翱翔的翅膀；如果，我是奔涌的浪花，是您，给了我弄潮的力量……
您的谆谆教诲，我会铭记在心；您的殷殷关怀，我会珍藏在心；您的孜孜指点，我会感激在心……
“如山，如海。”这是一句谁都知道的一句话。在伸手不见五指的黑夜，父母便是那盏照亮你我心田的灯；在炎热的，父母就是那阵凉爽的清风，吹过你我的脸颊……是呀！与的爱是无私的，是无处不在的。那你想过，为了我们的前途，浪费了自己的青春，自己最后白了头发的辛勤的园丁——老师吗？
***曾经说过：“是人类灵魂的工程师。”确实，老师教会了我们读书写字、让我们认识了“a,o,e。”
我们慢慢长大了，生活好了，老师只能远远的望着我们，朝着我们点头微笑。有些同学认为；老师都是严厉的。但你们可曾想过老师的爱吗？
还记得幼儿园时，教我的老师姓彭。我读大（1）班时，身体不舒服，中午吃饭的时候，好不容易把饭吃完了，但我的胃却像一个即将爆炸的气球，疼得厉害，一下子，那些饭被我吐了出来，弄得满地都是。彭老师看到了焦急的跑过来，用手提了一下眼镜架。对我说：“没事吧？”
“我没事！”我心里正在暗喜老师没有生气。但肚子确实很痛。
“是不是肚子痛”彭老师着急得问。
我低下了头。彭老师叫了一下赵老师，让赵老师看看我有没有生病。赵老师说：“我看是生病了，好烫啊！”
彭老师看着我，亲切的摸了一下我的脑袋，打给了我。把我领去了医院，便对彭老师说：“谢谢，谢谢。”
看完病后，我回到了幼儿园，彭老师见我回来了，接过我手里的药，泡起来，让我喝。但我把嘴闭得紧紧的，说药太苦了，彭老师说：“乖乖的，把药喝下去，乖孩子有巧克力吃哦。”我一听见有巧克力，咕噜咕噜~乖乖的把药喝了下去。老师欣慰的笑了。
彭老师在我病好之前一直照顾我，直到我病好了。
怕那个老师，好多年过去了，时光飞逝。你现在可能已经40几岁了，可能已经不记得我了，但我想让你知道，你当初那个关爱有加的小女孩已经上小学了，已经长大了。
父爱如山，母爱如海。而老师的爱，就像那一股温泉，滋润着我们的心窝；就像那蜡烛一样，照亮前面的方向；就像那路牌一样，在我们迷路的时，给我们指引方向。
老师，您是我上一年级时的数学老师。
每当我作业写得不好时，您总是用甜甜的声音鼓励我说：“下次作业你要认真写”。于是，我便端正态度，向您保证说：“老师，下次我会认真写作业的！”每当我上课遇到不懂的问题时，您总是细细讲解给我们听，这道题应该怎么做，那道题应该怎么写；每当我考试不好的时候，您总是耐心的安慰我，用甜美的笑容对着我说：“下次再努力，相信你能取得好成绩！”就这样，在您甜甜的声音、耐心的教导之下，我快乐的成长着。
下课时，您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光！除了跟我们玩游戏以外，您还每天做吃的给我们，您做的饭菜色香味俱全，每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时，您便询问他的意见，重新做好吃的给他。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们上二年级了。到那时，您也就要走了。还记得我们在校门口，拉着您的手，大声哭着对您说：“老师我们爱您，谢谢您陪着我们两个学期；谢谢您跟我们玩游戏；谢谢您细细讲解我们不会的题；谢谢您用甜甜的声音给我们上课；谢谢您鼓励我们！”我们一说完，眼泪像掉了线的珍珠，流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说：“有机会我们还会遇见的，有空我会回来看你们！”说完，您的眼泪一直在眼眶里打转。终于，您忍不住了，眼泪止不住的留了下来，一边哭一边走了。我们看着您的背影，越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中，我们才依依不舍的离开。您知道吗？我们班是抹着眼泪上下一节课的！
一周后您来看我们，我们高兴极了！我觉得今天的阳光格外美丽，鸟儿唱着歌、风儿跳着舞，就连*时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们，高兴的说：“我不是说了吗，我们还有很多机会见面，每一个周后我会回来看你们，还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题，我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢！”我们听到后哈哈大笑，于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。
老师，我们永远爱您！
玫瑰红的夕阳，温暖地照耀着大地，使大地披上一层单薄的虚无缥缈的艳丽轻纱，感觉顿时空灵。
此时已是下午四点多。小小的幼儿园中，人寥寥无几，那些天真可爱的孩童多数都已在老师的牵引下欢天喜地地被父母接回家了。
可就在这看似幽静的地儿里，隐隐约约传出了稚嫩的啼哭声。那是一直没有候到父母的我。
在这黄昏时分，周围的一切都因朦胧的光而显得奇特，与远处不时传来的野狗的吠叫一起，显得古怪，使我心生恐惧。我难过又饥饿，心中一堵名为“坚强”的堤坝终不能抵挡住洪水，被冲垮了。
“哇哇……爸爸妈妈，你们在哪里呀？我要回家……哇啊啊……”我躺在草地的秋千旁大哭，眼泪模糊了世界……
“踏踏踏……”突然，有脚步声传来，“啪。”一双温暖、柔软的玉手轻抚我的脸庞，轻拭去我的泪水。“戚老师！”我望见的正是我那温柔、和善的戚老师，我唤着她，扑到了她的怀中。“子飏不哭哦，你怎么啦？爸爸妈妈还没来接你？”戚老师温柔地拍着我的后背，轻声细语地对我说。我把头深深埋在戚老师娇小的臂弯中，小声嘀咕：“爸爸妈妈还在上班，我一个人很害怕，肚子也饿了……”“这样呀，嗯，老师带你去吃好不好？”戚老师摸了摸我的头发，一对亮晶晶的大眼睛注视我，眼眶旁，还有条条鱼尾纹……戚老师，那是因为您日夜为我们操劳，岁月在您身上所留下的痕迹啊！
我点点头，说：“嗯，好。”戚老师浅浅一笑，抱起我走向餐厅……
“嗷呜！嗯……”“叮叮叮，砰砰……”身前，小桌子上可口的饭菜都被我狼吞虎咽下肚，“慢点吃，好吃吧？”戚老师说。“好，嗯……好，很好吃……”我艰难地咽下一口饭，语无伦次地答道，用力点头，抬头时，恰好逢上戚老师慈祥地看我的眼神，她眼里满是关怀，满是疼爱。戚老师微笑扬起嘴角，露出了八颗雪白的牙齿，脸颊上露出了深深的酒窝……
我把眼神移到窗外。又是那玫瑰红的草坪，又是那玫瑰红的树苗，但颜色更为鲜艳，更为浓郁，每个草芽和每片树叶都折射出美丽的光彩……正如戚老师那满满的、暖暖的、甜甜的爱……
戚老师，谢谢你的爱……
“包子？充满爱？这怎么可能？”，读者见了必定会问这个问题，或者猜想，是爸爸妈妈用心给我做的？但是，你们的猜测全错了。这还要从星期四的体质测试说起。
那个早晨，我原以为妈妈会给我煮早餐，但事实上她只不过在厨房里煮药。我立刻慌张起床，因为我白等了这么长的时间。此时已经七点半多了，我背起书包立刻往楼下跑，本想吃饱早餐再去上学，但一看表，发现已经七点四十了，我来不及多想，跑到了包子铺，随手掏出钱买了一个包子就往学校跑。我边跑边吃，进了校门一看，还好！总算没迟到。
到了操场以后，觉得自己并没有吃饱，双腿都没有力气，于是我向王老师征求一下能不能出校门买点吃的。王老师为难地说：“学生进了学校，是不允许再出校门的，除非有大人来领。”我只好无奈地去操场了。
跑完五十米后，我的肚子已经饿得咕咕叫。上数学课时，我一点儿都没有听进去，一心想着肚子饿了怎么办。下课铃响了，听到有同学喊道：“王老师来了”。我往窗边一看，看见王老师手上不知提了个什么东西走过来。她走到教室门口，往里面喊：“过泓霖，出来一下！”我心中一惊，难道我刚才没认真听讲被老师发现了？我装作镇定自若的样子，低头走了出去。王老师把手上的东西给了我，并对我说：“到那边去吃吧”！我一看，竟然是热腾腾的两个包子。
我再抬头一看，发现这时候只剩下王老师的背影。一股暖流从脚底涌上我的心头。王老师如此关心学生，竟然出门给我买了包子。我捧着包子慢慢走向走廊那头，心里有说不出的感激之情。王老师本可以不管我饿不饿，自己做自己的事情就可以了，但她却出校门去给我买了吃的。我默默地大口吃着包子，觉得比大龙虾、大螃蟹还要好吃。天下没有任何食物能比这两个包子美味了！
接下来的体质测试我仿佛变了个人似的，因为那两个包子充满着王老师的鼓励和爱。我测试的每个项目成绩都十分优秀，仰卧起坐成绩还达到了满分。
这是我吃过最好的包子，因为里面充满了王老师对我浓浓的爱。
——前进的脚步永不停止作文 (菁华6篇)
“滴答——滴答——”看着时钟慢悠悠地走着，终于放学了。深秋，风吹起地上的枯叶，“沙——沙——”它们呜咽着诉说对大树的不舍。
看着同学们手中的奖状，我内心复杂。怎么会这样呢？当同学们都为自己感到骄傲时，我却愁容满面，像是刚经历了一场醉生梦死，走路飘忽不定。为什么？唉，是那时间作业啊，我明明非常走心去画了，可是获奖名单却没有我，这是为什么啊！我敢保证我没有一个地方画错。那，这究竟是为什么？一个个直击灵魂的拷问重重地敲在我的心上。
回到家，我就像泄了气的皮球，萎靡不振，两眼无光，先前爱不释手的画笔如今碰都不想碰。啊，心里的不*衡在作祟。
外婆见了我这副模样，忙问道：“怎么了？今天发生了什么事吗。”我把事情的原委叙述了一遍，外婆说：“这次失误下次努力嘛，这点儿挫折就把你打败了？这完全不像你。以前的自信哪儿去啦？”
我垂头丧气地回到房间，看到书桌上的签名“勿忘初心，方得始终。”听着那那熟悉的旋律：“最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”我似乎恍然大悟，原来逐梦道路上，挫折比比皆是，我们要勇敢正视它，努力去战胜。因为挫折并不可怕，只把它当成短暂的黑暗，只要心中有光，必定会战胜黑暗，迎来光明。
让黑暗肆意铺张，我跑在追梦的路上，大声歌唱。我知道，不要在意别人异样的眼光，向着自己梦想的方向奋发！
“乒、乓，乒、乓……”球馆里，一个小男孩正在练*乒乓球。没错，那就是我。我此刻正为了一个梦想而努力着，我的梦想就是成为一名乒乓球运动员。
要说起这个理想，就得回到我读二年级的时候了。那天下午，是一节自选课程活动时间，当时我觉得乒乓球不错，既可以考验眼力，还可以让人行动变得敏捷，于是果断参加了乒乓球社团。
从那天开始，乒乓球运动员这个梦想便像种子一样悄然种在了我的心里，然后渐渐生根发芽。虽然一开始打了好几场败仗，但心里却没有一丝失望，反而更加认真练*起来。
当我的心态逐渐成熟起来时，机会终于来了。
那是一场重要的小组赛，我为此做了很多准备。比赛当天，我拿着球拍进入赛场时，才发现对手很强，我的水*其实很烂。但这并没有影响到我。我走到球桌前，热了热身，开始了这场比赛。可一发球，我的对手就发起了猛攻，使我措手不及，一下子乱了阵脚，失去了信心，连输了几个球。这时我才真正意识到，我的水*太差了。
那天比赛，我打了一个很差的成绩，最终没有进入下一轮比赛。我很伤心，也很失望。但我不想就此放弃，回到球馆后我继续练*。后来的比赛，我虽有胜局也有败局，但却更加坚定我要成为优秀乒乓球运动员的决心。
直到现在，经过不懈训练，我已经掌握了许多技能，成为了一名出色的球员，不再像以前那样老是输球。
我心中的小苗也越长越大，我还是不停地向着梦想前进。
我是丰泽区第二实验小学的一名学生，“仰望星空，脚踏实地”是我们学校的校训。
妈妈告诉我，这句话的意思是：每个人都要有远大的，踏踏实实地做人、做事，才会实现目标。这句话一直深深地铭记在我心里，而且它陪伴着我，鼓励着我。当我做事马虎虎时，我想到了校训；当我做作业不专心时，我想到了校训；当我做事半途而废、没有恒心时，我想到了校训；当我考取好成绩骄傲时，我想到了校训；当我学*不努力时，我想到了校训……
去年暑假，学游泳是我的一项暑期计划。第一节课时，我非常开心，因为我们可以尽情地玩水，玩呀玩，玩得不亦乐乎。到第二节课时教练教我们憋气，用不了多少时间，我就学会了。我心想：看来游泳应该挺简单的！可是，没有我得那么简单。从三、四节课学漂浮，到学蹬腿、划手就比较难掌握了，有时教练批评我，我就气馁了：唉！算了，不学了！这时我突然想起来了一句话，“仰望星空，脚踏实地”。对呀！有了目标，只有认真、踏实努力付出，才能有收获，做事不能半途而废。于是，我起来，按教练说的一步步去做，到第六节课时，我终于学会了。
我不停地巩固练*，教练夸我水性越来越好，我非常开心。经过踏实、认真地学*，我终于学会了游泳，圆满完成了暑期计划。
又一次返校时，校训始终萦绕在我耳边“仰望星空、脚踏实地”，它指引我前进的方向，鞭策我朝着目标，奋力前行！
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中崇高的净土。
梦想如春风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹响成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水化为成的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。
一个人，没有了梦想，就没有为之奋斗的目标，就没有了动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日得在黑暗中度过，在无奈中苦恼，在绝望中挣扎，在迷茫中看不到一点希望。没有了梦想，就得不到任何希望孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵。每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着*庸、无味、没有意义的岁月。
梦想是位绝代佳人，让我们看到了未来的希望，告诉我们如何走好未来的路，给予了我们无私的帮助永远含笑相伴在我们身边。
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了周末，但这又是一个不同寻常的假期，因为有着一件激动人心的事等着我——去人民广场骑公共自行车。
在时间还没有到星期六下午的时候，我努力让自己激动的心情*静下来，中午睡觉时，我双眼直直盯着钟表，出发时间：2：50，我准时喊起睡梦中的爸爸，以最快的速度来到广场，租了一辆车，骑上就跑，将爸爸远远的甩在了最后面，等爸爸闻讯赶来时，我已经和一个小伙伴玩的正欢了。新朋友提议来一场比赛，我满口答应了。于是我们便不分上下的骑开了。“这个小帅哥不错嘛！能和我骑的一样快！”我心想！我和小伙伴同时来到第一个障碍物——喷泉！我们围着喷泉绕了一圈，可就在最后，小伙伴的自行车往右一斜，“咣当”一声倒地了，哈哈，我现在暂时领先！我又来到第二个障碍物——十二生肖的那个柱子，我顺利绕过每一个，第二个障碍物—过，终点也就不远了，回头一看，小伙伴才到第三个柱子，我使出浑身解数，用力蹬，啊，我终于到终点了！随后，小伙伴也到了。他有点不服，但谁叫他运气不好呢！但他很快就忘了这件事，还和我玩了很多游戏呢！
今天过的真充实！
友谊，是一个沉重巨大无比的箱子分享快乐，同时也收获快乐。友谊，是一把锤头，将我心中的石块敲碎; 友谊，是一盏明灯，照亮我心中的黑暗。
记得去年四月的一天，我和他出去，去游乐园春游。玩了一圈下来，虽说天不热，但我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，便又和他玩了起来。
中午时分，火红的太阳高高地挂在天空，我的额头上已汗流如注了，望着别人纷纷抱着水壶水杯大口大口地喝水。我只好舔着干巴巴的嘴唇，望洋兴叹了，这时我的喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已经是滴水未剩，连瓶子都给扔了，身上的仅剩的一点钱被我买冷饮，给花光了。怎么办呢？
正在**得焦头烂额的时候，他走了过来，看了看我，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”，我问“你不喝？”“不了，我早喝了，现在不渴，你先喝了吧！”我迟疑的接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，滋润着我几乎要被烤焦了的喉咙。真是够及时的啊！喝完水，抹了抹嘴，望着那空空如也的矿泉水瓶，略有歉意的说“真不好意思，给你全喝了。”他倒是不介意，
忽然，余光一扫，他的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，他哪里是喝过了，他为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴。
这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。
——前进的脚步永不停止作文 (菁华5篇)
我们是前人的后代，前人为我们提出了一些问题，但也给我们解决了许多问题，前人让我们现在的生活变得多姿多彩，有电脑，有电视，还有手机……这些东西都是前人的杰作。
我们必须一直这样子发展下去，否则，下一代人或下下一代人就只能用着现在的东西，没有创新，要用也只能从外国进口。科技的发展就像人在爬山，每一个国家都相当于一个人，大家都在非常努力的爬，每一个国家都在进步，如果有一个国家的科技停滞不前，就像在爬山比赛中停了下来，其*家都在努力的把自己的技术推向前方，他们虽然没有后退，但大家都在进步，相比之下，那个国家就在退步。
如果大家不想停滞不前，那我们就必须要争做创客，从我们身边的小东西小物件入手，从生活中的不便之处入手，想方设法的把这些不便之处改为便利，把生活中的废物改进一下，就立马能成为一件小发明。
有许多人说过许多名言名句，比如李可染说的：踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。再比如莎士比亚说过的：推陈出新，是我的无上诀窍。还有歌德说的：要成长，你必须独创才行。
大家一定要留心生活中的一点一滴，*有一句成语叫：处处留心皆学问，如果我们一直都保持着一双会发现的眼睛，那么我们的生活一定会更加美好。
如果你在人生中遇到了一位良师，那对你的一生会有很大的帮助，他/她会带你在浩瀚的大海中乘风破浪，帮你指引方向，达到成功的彼岸。
周老师，是我的班主任，从一年级开始，我就喜欢上了她。在我的心中，她虽然不是什么女神，但却是位天使，因为她的脸上常常有着灿烂的笑容，很和蔼，也很善良。她不会放弃任何一个学生，她希望她的每一个学生都能在茫茫大海中找到彼岸。
转眼我已经五年级了，明年就六年级了，六年级上完就初中了，只有不到两年时间，我就要毕业了，意思就是说我还有不到两年的时间就见不到周老师了。于是我的脑海里出现了一个奇怪，又无法实现的念头：到了初中，周老师，成了我那所初中的教导主任，到了高中，周老师，成了我那所高中的副校长，到了大学，周老师就成了我那所大学的校长，我大学毕业，周老师，创立了一个大公司，变成了一家大公司的董事长。而我成为了周老师的员工，经过我们的努力，周老师的公司签订了一个1亿的合同，为了庆祝，周董给了我们全体员工升了职，还发了奖金，而我被升为了总经理。
这是一个美好的幻想，虽然无法实现，但这就并不意味着我们能不去努力，幻想总是与现实世界不同，但是爸爸妈妈曾对我说过，只要我们去努力，朝着那个目标前进，说不定就能成功，所以去加油吧！
又要开运动会了，初中的第一次运动会。这无疑是让人充满期盼而热血沸腾的。上次的运动会，是08年的4月，五年级下学期，最后那段闲适而欢快的日子。想起来，那时候在一起的，机器要好的同学们现在都已经七零八散，使得我有一种莫名的哀伤。
不过，现在把这些怀念、感伤之类的东西抛到一边吧！毕竟，生活已经展开了更精彩更绚烂的篇章。最*与同学们相遇，最频繁的问话便是：“你有参加什么项目吗？”而我，这个体育的小白痴，自然是无“项”一身轻。只是坐在观众*上，心揪得紧紧，为他们摇旗呐喊，高声助威。
天哪天哪，运动会真是令我充满了期待，持续三天！这样盛大的运动会我还真是没有参加过，几年前的那些区运动会，我都因各种各样的原因而错过，错过了那些飞向空中的气球，那些洁白的鸽子。而现在，终于有机会，重温以往的记忆，获胜的惊喜。看起来，运动会的忙碌也要开始了。运动员们已经开始自发自觉地练*，尤其是那些合作完成的游戏项目，必定要好好地练上一番。运动会的入场，三十秒的各班展示，还有关于赞运动员的稿件……这些忙碌，在我看来，亦是幸福的。所有播撒的汗水，付出的艰辛，只是为了去准备，每个人所期待的29日的盛大庆典。我想，那样充满趣味性和多样性的运动会，必将充满着欢声笑语。
我简直等不及了，等不及这万分美好的运动会，等不及整个学校沉浸在欢海的日子。9月29日，秋季运动会，请快些到来吧！
有些花的绽开，是为了让他人欣赏自己的美丽；有些花的绽开，是为了让他人闻到自己的芳香；而有些花的绽开，是为了证明自己的存在。不论为了什么而开花，它们都在为了自己的目标而努力。而我，也在为了达到自己的目标而努力着。不管别人怎么看，我都要向花一样为了目标而努力、前进。
林清玄曾在《心灵上的百合花开》中写过那些百合花为了证明自己的存在，全心全意地开花，不在乎别人的看法，只为达到内心中目标，一直默默坚持着。
在生活中也是如此。刚上小学时，妈妈给我报了长笛兴趣班。因为当时年纪小，又是第一次接触到长笛这种乐器，不禁内心充满好奇。上了几节课后，热度过去了，又加上长笛的指法复杂，我渐渐讨厌上了长笛。每天一个小时的练*也越来越不认真。直到几节课后，当我听到老师从长笛里吹出的一支乐曲，我的内心似乎又重新回到长笛上。从那天起，我开始渴望将来有一天也象老师那样可以吹出优美的音乐，让大家陶醉其中。
就这样，年复一年、日复一日，我从小姑娘长成了大姑娘，从小学升到初中，从标准指法都不会到手指可以娴熟按动琴键，从只会吹一个音到熟练吹出一首完整的乐曲。我向着自己心中的目标努力，并迈着坚定的步伐向它走去。想想刚开始练*长笛时，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效惨不忍睹。有好多次都想到要放弃，可想到心中的目标，又静下心来重新开始。一步一个脚印，将整个乐曲分成一段一段来练*，遇到绕手的，就一个音一个音的吹，最后再把它们整个连起来。就这样，我离目标越来越*了。
不在乎失败时他人的讽刺，也不在乎实现目标路上的种种困难，只为实现自己的目标。如今，我离目标只有一步之遥，可我深知，实现目标还需要更努力的练*，哪怕只有一步，这像那些百合花一样，不管别人怎么看，我只要达到我的目标。
向着目标努力、前进！
春天来了，*人民站起来了，我的梦想伴着踌躇满志的春风而来，激起了我无穷的力量和勇气。
翻开**代史这幅长长期的画卷，多少哀怒，多少屈辱，多少痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘那民族耻辱啊！当年，日本人在这一片土地上毁了多少*人的家园啊！虎卧龙盘的南京，三十万条生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的幼儿园，全部被杀，无一幸存。
自1840年以来，有多少仁人志士为了“强国梦”在漫长黑夜里求索？党的女儿刘胡兰“生得伟大，死得光荣”，面对铡刀，毫不畏惧：桥屋上喷着敌人的火舌，人民的儿子董存瑞毅然拉下了导火索；杰出的*战士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写了一曲英雄赞歌：“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！”是的，我堂堂炎黄子孙本就应“富贵不能淫，威武不能屈”！曾记得，伟大的革命先知叶挺曾写道：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞开着。我渴望自由，但也深知，人的躯体哪能由狗洞子里爬出！这就是咱*人的脊梁！
为了中华民族的腾飞，许多人都竭尽全力的奋斗，坚强不屈的拼搏，满怀信心的期待，而如今处于和*年代的我们正是少年，大好时光，祖国未来的栋梁，难道不应该有为祖国争光彩，为人类谋福利的凌云壮志吗？当今时代是一个瞬息万变令人眼花缭乱的世界，落后就要挨打，懒惰就会失败，没有梦想谈何进步？试问古今中外的学者，谁不在少年时期就心怀梦想呢？不过梦想花化开得鲜艳，而不去除草施肥，是不行的；“要想马儿跑得快，又耍马儿不吃草”，是万万不可能的。实现梦想要奋斗，努力。不畏困难，勇往直前！
让我们为了中华民族的繁荣昌盛，抛头颅洒热血，一起朝着“强国梦”奋进吧！
今年的春天如此美丽，天空如此晴朗，一切似乎都在绚丽地预祝着中华民族的崛起与腾飞！
——眼中的老师作文范本十份
老师是个辛勤的园丁，哺育着我们这四十七朵还未绽放的花苞，老师的汗水能凝聚成江流。老师是那么的伟大！
记得有一次，上课铃响了，只见门口我们的英语老师MISS黄手里端着一大本教科书，正缓缓走来，当走到门口时，我看到MISS黄的额头上冒着汗珠，表情十分痛苦，她将本子放在讲台上，转过身对在座的四十七位同学们说：“真是抱歉！昨天我的儿子闹着要跟我睡，他睡觉姿势又不好，把我弄得很辛苦，结果第二天，我落枕了，所以希望你们能体谅一下？”我们不约而同地说：“没问题！”这节英语课大家都十分认真，有时MISS黄举个单词纸也十分辛苦，一节课下来，我觉得MISS黄十分吃力，但她仍然在不停地坚持着。下课铃响了，全体学生“刷”地一下站起来，跟MISS黄说“再见！”
还有好几次期末考试后，我经过英语办公室，发现MISS黄正在狂改试卷，我想这都是为了我们。
我眼中的MISS黄总是给我留下了忙碌，严肃，辛苦的身影，有时也会像个小孩子开心一笑。希望MISS黄能在我眼中变得更快活，幸福！
令我印象最深的是曲老师。因为我本身就对历史感兴趣，所以也对是谁教的感兴趣。曲老师很瘦很瘦，但更多的是她的年轻，全身上下都有一种年轻的气质。曲老师一头散发披在肩上，带着一副圆形眼镜。在课堂上，我们底下混乱的时候，曲老师就会拍拍讲台，威慑力可大了。但是，用手拍讲台，真的不疼么？
还有啊，在我没带眼镜的时候，我是看不见黑板的，只要把讲台上的灯打开我就能看见。但是只有曲老师每次在黑板上写字的时候把讲台的.灯打开，这一点我印象很深。在我没带眼镜之前，我觉得曲老师最照顾我了。或许只是曲老师为了让我们看得更清楚吧，但就是因为这一个小小的举动，帮助了我，温暖了我。
这是我的历史曲老师，这么年轻、漂亮、贴心的老师谁会不喜欢呢？
我上小学四年级的时候，胡老师成了我们班的班主任。
胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。她很爱笑，一看就知道是个脾气很好的老师。
胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。由于和同学们不熟悉，当时老师经常把同学的名字叫错，看着这个个叫的却是那个人的名字。我们笑着帮老师纠正，老师也笑了。
每次一考试完，我就喜欢去问胡老师：“老师，我考了多少分？”老师回答：“鸡蛋。”我再问，老师说：“鸭蛋。”再问，老师说：“鹅蛋。”我才不信我会考零分呢，因为我在考完试后看过书，能做对不少题。所以，我又问了一遍，回答是不知道。胡老师的脾气可真好，否则她不会一遍遍回答同样的问题。
胡老师不是一个牛气冲天的老师，她很和蔼。有一次，学校举行学生成语故事比赛，胡老师辅导我代表班级参赛，我讲了《水滴石穿》。后来，学校又举行了教师成语故事比赛，胡老师也讲了《水滴石穿》。之后，胡老师把胳膊搭在我的肩上，说：“我讲得不如你好。”我说：“您讲得很好！”说完，我又问：“老师，我讲过《水滴石穿》，你为什么又讲了一遍呢？”老师说：“因为熟悉呀！”
这就是我眼中的胡老师，她十分和蔼，脾气超好！
李艳红教师是我们的班主任。
李教师就像我们的妈妈。小朋友生病了，她总是把小朋友接到自我的寝室去。有一次，我们班的`包慧雯夜里打掉针，她一向陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见教师的眼睛是肿的。我想她夜里必须没有睡好。还有一次，我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室！真怀疑她哪里来的那么大的力气！这些仅有妈妈才能做到的，李教师也做到了！
其实，在我心里李教师更像我们的姐姐。在课下，李教师总是和我们一齐玩，让我们过得很开心、很欢乐。每当我们遇到困难时，李教师总是鼓励我们自我想办法，动脑筋解决问题。
在课上她对我们很严格，要求我们在学*的时候必须要认真，谁马虎了谁就是马虎一号。我们可都不想当马虎一号，所以我们在课上很认真！新学期开始了，李教师表扬我们做得好，同时也对我们说：做事要有始有终，既然做了就要做好！
李教师就像我们心中一颗永远闪烁的明星！
陈老师，名叫**会，是我们的语文老师。他并不很高，一头乌黑的头发总是梳得很整齐，衣服上从来看不见一个污点。
在同学眼中，他是严厉的，令人畏惧的，可在我眼中，他是亲切的，偶尔的小幽默之中也能教会我们很多的道理。
有一次上课，有一个同学的桌子在乱动，见老师没有责罚，他变本加厉动得越发厉害，时不时地发出一些响声，影响老师讲课。这时我不由得看着陈老师。只见陈老师清了清嗓子，慢条斯理地说："这节课大家上的还不错，很有激情，连有位同学的桌子都'情不自禁'地'跳起舞'来了。"这句话惹得同学们哄堂大笑，那位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得通红，他低下了头，开始认真听课。教室里又恢复了安宁。
他是个很有洞察力的人，在他眼里，你不可以为自己找任何理由自圆其说。
有一次是星期一早上，陈老师检查作业，有个同学一字没写，他居然说出了一大堆理由，只见陈老师不急不慢地问：“你有几个兴趣班啊？”“三个”“据我所知兴趣班都是半天的吧，那你还有半天的'时间在干嘛呢？”“去叔叔家帮忙照顾妹妹去了。”“那你为什么不把作业带到叔叔家去做呢？”“呃……”那位同学的脸红一阵白一阵，最后只得老老实实地“认罪伏法”了。经过了这件事后，我对陈老师那是佩服得五体投地啊，简简单单几句话就让别人“搬起石头砸自己的脚”真得太厉害了！
我敬佩你，陈老师！
人们常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，张老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。
在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶，这都是为我好，我懂！你为了我们付出了许许多多的'汗水！暑假快到了，期末统考快到了，我知道您很紧张！希望我们都能升入六年级！
记得一次上语文课，你点了我的名字，我站起来回答问题，因为当时胆子小所以回答的声音很小了！这时我慌了！老师肯定会骂我，没想到的是你没骂我，而鼓励我！这我还记得一清二楚！你为我们付出了很多，我们看得见！
你每天跟我们上语文课，有时讲课连喉咙都破损了！真想买点药给您吃！我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私！老师我想对您说：您辛苦了！我永远爱您！
在我眼中的吴老师既凶狠，又温柔。
记得有一次，老师检查《名人名言》，突然，老师发现陆法君的《名人名言》少做了许多。这时，老师非常地生气，脸气的通红通红的，同学们顿时楞住了。只听“啪……啪……啪……”地一声声“巨响”从我班传出，原来是老师用陆法君的《名人名言》本打了他的头，一连就打了六七下子。我们吓的都呆在那儿了。我心想：哇！再照这样打下去，不就打傻了吗？老师的那样子，就像是一只发怒的'豹子一样，随时都有吃人的危险。我吓的恨不得跑出去，再也不想回来了。
吴老师虽然凶狠，但有时也有温柔的一面。那次，我有一题题目不会做，想问老师，可又不敢。老师见了，把我叫了过去，亲切地对我说：“怎么啦，啊？”“我……我有一题题目不会做，想问问您。”我结结巴巴的说。“哪一题啊，来，让我看看！”老师和蔼地说。说着，老师便教起了我。
老师其实也不是特别的狠。只要我们按时完成作业，老师也不是不讲人情的。
今天，我给大家隆重介绍的是——担任我们班主任的师老师。
师老师是一位三十多岁的女老师，她中等身材，皮肤白皙，声音柔和而动听，一头齐肩的短发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻而时尚。师老师的打扮简单朴素，一点儿也不张扬。她不喜欢笑，好像她一笑皱纹要露出来似的，不过我呢，还是喜欢师老师笑，她的笑容总给我带来一种春风拂面的感觉。师老师还有一双会说话的眼睛，如果哪位同学上课不听讲，开小差，就会马上停下来讲课，用严厉的眼神看着那位同学，不用说话，就可以让犯错的同学认识到错误，知错就改。我的师老师还有一个招牌动作呢！那就是她上课的时候总喜欢两手交握放在胸前，喜欢称我们为“同学们”，这让我们觉得很亲切，没有距离感。师老师经常对我们说的一句话就是：“在课堂上我是你们的老师，但下了课，我就是你们的朋友。”我相信你们也一定很喜欢可以做朋友的老师吧！在我心目中，师老师您是一位园丁，培育我们这些祖国的花朵，我忠诚的说一句：“师老师，您辛苦了！您是我心目中的女神，我爱你我最尊敬的老师！”
段老师有一头长长的头发，浓密的眉毛，一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点，比如管班严格，相处爱笑，讲课有趣，吃甜食自律……等等。
有一次，我们有一节体育课，但是我们没有体育老师，段老师一看有时间了，决定带我们出去玩玩，那节体育课我们玩了整整一节课，玩的那么开心，段老师说话是那么守信用啊！
还有一次，我们在上数学课，班主任段老师也进来了，数学老师也准备放学，数学李老师一说我们就迅速的还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音，只给我们留了两个作业，我们变得有声音了，就给我们加了一个作业，就变成三个作业了。
我的段老师就是秒变神情啊！我们安静，作业就少，我们不安静，作业就多。这是为什么呢？我知道段老师是为了让我们养成一个好的学**惯，我给老师的评价是优！
因为王老师调走，不用说，我们这个学期又来了一位新老师，姓刘，因为以前教过我哥哥，所以我得知了她的名字，叫刘丹，据哥哥说是个特严格特严肃的人，哥哥就很怕他。
于是在上语文课的时候，我注意观察了她，她个子不高，还算个“资深美女”，一双眼睛可以说是最厉害的“杀伤武器”，她的个性呀，真不知道怎么形容才好。
正如哥哥所说，她非常严格，我真不*惯，以前读书的作业我从不在乎，想自己拿起书，就能流利地读，还用读三五遍？再说一个班七十多人，就是点人读也轮不到我。可是刘老师每天早晨检查作业、检查签字，课堂上每篇课文的每个自然段都点人读，害得我回家叽里呱啦地读得口冒白沫，真烦人！但妈妈说，瞧，现在书读得越来越好，正向播音员的标准看齐。
上语文课的时候，极少有同学讲小话，班上很多同学都很怕她，就因为她严格严厉。我的小毛病也改了不少，偶尔还被她精彩的讲课吸引。她也很公正，不管你是谁，一样罚，一样表扬，我喜欢不偏心的'老师。上课时，一些夸张的动作亏她做得出，时不时还夹杂些英语单词，真是“I服YOU”，有好几次，居然和我们一样哈哈大笑，一点也不淑女，我看和我们一样幼稚。
但是，我真的真的有些喜欢这位新语文老师了。
——爱高中作文范本十份
生活中，爱无处不在，只是缺少发现爱的眼睛。我们的社会就是用爱编织起来的，就让我们每个人都有一双发现爱的眼睛，高兴、快乐的过好每一天！
从小到大，我的爸爸妈妈很重视我的学*，我也没有辜负他们对我的希望，学*成绩一直不错。可是一句名言说的号“失败是成功之母”。那次考试就让我真正领悟到了这句话的含义。
有一次，老师忽然组织了一次考前摸底考，这对于一向成绩不错的我，十分高兴。胸有成竹的对爸爸妈妈说：“这次我一定考好，你们就看着！”爸爸妈妈看到我的信心十足，也非常高兴。到了学校，我非常骄傲，对语文书也不屑一顾，考试时间到了，我把试卷拿了以后，便马上开始答题。离考试结束20分钟前，我就把卷子做完了，可是我没有检查，直接把卷子压倒书下面，在纸上花起了娃娃。
考试结束后，我就把卷子一交，出去和好朋友玩了，可是他们都在讨论考试的答案。烦都烦死了，我就跑到教室，自己编手链。
几天以后，卷子发下来了，我拿到卷子后，马上就傻了眼“85”分！看到这个分数，我马上就像找个地缝钻进去，当一只老鼠爬出去。老师看到我这个表情，一点也不惊讶。我的朋友见后，忙鼓励我说没关系的，下次正是考得时候在努力就可以了。可是我依然一上午都提不起精神，回到家里，爸爸妈妈听说卷子发下来以后，都忙着问：“成绩怎么样啊？”他们看到我的表情后，便知道了我这次没有考好。妈妈和我一起走进了房间里，对我说：“一次没考好没什么，只是一次小考而已，下次中考考好就行了，你晚上回家把卷子拿回来，好好分析一下错的原因，在把基础巩固一下，在老师讲的时候好好听，把听不懂的在课下问老师、问同学，不行，回来的问我。要把不会的彻底弄懂，在下次考试的时候努力就行了。”听了妈妈的话，我有了一些信心。
第二天到了学校，看到老师，我又不禁害怕起来，害怕老师骂我，害怕看到老师。可是老师在看补错的时候也没有批评我，而是告诉我题的重点，下次考试要注意的。下了讲台，我那冰凉的心不禁温暖了起来。充满了自信。接下来考，我的成绩出乎意料的号，但是我没有骄傲，只是更加努力。
从那次考试以后，每一次考试我都非常仔细，做完后认真检查，争取拿高分。
爱，这个*凡而又伟大的字眼。爱，生活中必不可少的东西。爱，无处不在！
我清楚地记得我读三年级的时候。雨，下得很大……
我撑着伞艰难地在雨中走着，雨很大，砸在雨伞上，发出清脆的“啪啪”声。街上的人不是很多，他们撑着伞在雨中走着。
忽然，一阵风刮来，雨丝抹在了我的脸上。我不得不停下来，用手背抹把脸。“什么鬼天气啊！”我心里抱怨着。
我来到马路边，想要过马路。但是车子一辆接着一辆的，川流不息。我向远处望了望，车辆早已排成了一条长龙。有些司机，悠闲地开着车，抽着香烟，是不是的把头伸出车外，吐出一团团白烟；有些司机，目视前方，踩着油门向前冲……我在心里暗暗想到：我……我该怎么办？冲过去吗？不，车子太多了。
突然，一个五六十岁的老婆婆来到我的身边。她看着川流不息的车辆。又回过头来慈祥的看看我，皱起的眉头似乎已经打了一个死结，怎么解也解不开。婆婆的眼睛里充满了愤怒。她看着那些车子，嘟哝着说：“现在的司机们能不能文明点，还礼让行人呢！根本就是礼让车辆！”婆婆凝视着车辆，希望司机们能文明点，礼让行人。可是等来等去，没有一辆车肯让路。
婆婆转过身来，慈祥的望着我，说：“孩子，来，跟我来！”他那头银白色的头发在雨中显得格外耀眼。我迟疑了一下，连往后退。婆婆便靠*我一步，牵着我的手。她低着头，嘴唇微微动了一下：“别害怕，来，抓紧我的手！”于是，我牵着婆婆的手，她的手虽然很苍老很粗糙，可是却很温暖。忽然有一股暖流涌进我的心头。
走到马路中间，婆婆又转过来，用她那和蔼的双眼慈祥的看着我，说：“小心点哟，这里车最多！”同时，婆婆把我的手牵的更紧了。我的手同时也牢牢地抓住她的手，我们就这样，相依相随。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到了马路另一边，婆婆这才放心的松开她那长满老茧的手。我觉得手背被婆婆我的有点痛，但又像吃了蜜一样甜。婆婆又叮嘱我说：“下次过马路要小心点哦，知道了吗？”我点了点头。婆婆放心的笑了，似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。就这样我和婆婆说了再见，就这样背对背的走了……
通过这件事，我深刻地感受到了：陌生人与陌生人之间有一种特殊的爱。
人生路途漫漫，通想大道旁的络绎不绝，而我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，才惊觉道旁不仅仅大残香。
也许是在题海里漂浮了很久，人难免有点浮肿，我披星戴月的回到家中，我坐在了我的书桌台前，不时的发起了呆，回想到我以前的写作水*，虽然不能说是出口成章，但也可以说是属于满好的，可是为什么如今一篇简简单单有关于“母爱”为题的作文却会令我如此的头痛，是妈妈不够爱我吗？不…不是，她比谁都爱我，是妈妈不够关心我吗？不…也不是，那到底是为什么呢？诶！不去想它了。就在我打哈欠的同时我的指间碰到了一个玻璃被子，但是我却一点都不奇怪，因为就在每天的这个时候妈妈都会帮我泡一杯奶茶，而前也还是我最喜欢的巧克力味的。
我一仰头顷刻间一杯奶茶就让我喝了下去，就在这时妈妈抱了一叠刚刚晒好的被子给我，就说到：天气预报说今天晚上要起风，所以我帮你晒了晒被子，我忽然想到，这难道就是母爱吗？可是人们都说母爱是伟大的，这么会是仅仅如此呢？见妈妈出去之后，我也跟了出去，就在追出去的同时妈妈过身来看着我一脸惊奇的样子，随后她淡淡的笑了笑，说道：你是不是还要一些？”我顿时醒悟了，我明白了母爱的伟大之处就是那么的*凡，我回到房间后看着那床被子，我的心头升起了一轮小太阳。
其实我真的没有想到母爱是吗么的*凡，但是我却冲这个*凡中读出了，这个世界上最令人敬佩的东西——母爱
谁言寸草心，报得三春晖！！！！其实有很多我们根本想不到的事，在我们了解了之后我们是该品茗品茗！
这儿，地大物博；这儿，历史悠久；这儿，驰名中外……然而，改革开放以来，这儿，经济、科技腾飞。原本一件好事，可是，正是这好事造成恶果。人们肆无忌惮地破坏，环保意识也越来越差。这儿就是我的家乡——晋江。
瞧！马路上干干净净，垃圾灰飞烟灭；墙壁和我们坦诚相见，总以真面目出现……最值得自豪的是，这儿的 空气，清香的气息向我们走来。
然而，这一切已经销声匿迹了。它属于晋江的历史，一段美好的历史，现在，再遇到这种情况已是在梦境中了。现在，你随便瞥一眼地板，垃圾会让你作呕，几步之遥的垃圾桶，行人视而不见，宁肯让垃圾随意飘。灰尘数不胜数，墙壁已是惨不忍睹。曾经自以为豪的空气，如今已被污染。
为什么？为什么？美丽富饶的晋江哪儿去了？因为我们丢失了环保，是我们亲手伤害了晋江。而我们又是如何伤害晋江的呢？
寻证据
no.1垃圾桶在前方，不肯好人做到底，吝啬几步路。宁愿让垃圾战死“沙场”。要不就是吃完、用完随手礽，环保意识抛后头。导致垃圾随地见。no.2墙上乱涂乱画，乐在其中。只顾一己之乐，不管城市风貌。no.3破坏植被，污染空气。树，保护大气层中二氧化碳和氧气成分的稳定的大功臣。可谓之：少树，一切不成也；多树，则好事连连。no.4人的环保意识强or弱。即使有人搞破坏，有强的环保意识的人看到也会阻止，也会保护。正是因为环保意识的微弱，见着垃圾等才会无动于衷。
对症下药
no.1伸出宝贵的双手，随手捡起垃圾；迈开珍贵的步伐，将垃圾扔进垃圾桶。宁肯多花一点时间，也要保护环境。no.2收起惹祸的小手，切莫将此当乐事；放下沉重的小脚，警惕将墙踢。no.3多植树+保护树=净化空气！要知道，世上每多一棵树，将会多生存一会儿。no.4用学校的行动感化小孩，用小孩的行动改变大人的行为。用大人的所作所为推动整个社会的进步。
地球是生命的摇篮，是我们共同且唯一的家园。地球上的变动将和我们息息相关。爱地球吗？爱她=护她（成立）=害她（不能）！爱地球就行动起来，否则就为地球负责。
我要用全身心的爱来迎接今天，因为这是一切成功的最大秘密，强力能够劈开一块盾牌，甚至毁灭生命，但是只有爱才有无与伦比的力量，使人们敞开心扉，在掌握了爱的艺术之前，我只算商场上的无名小卒，我要让爱成为我最大的武器，没有人能抵挡它的威力。我的理论他们也许反对，我的言行他们也许怀疑，我的穿着他们也许不赞成，我的长相他们也许不喜欢，甚至我廉价出售的商品都可能使他们将信将疑，然而我的爱心一定能温暖他们，就像太阳的光芒能熔化冰凉的冻土。
我要用全身心的爱来迎接今天，我该怎么做呢？从今往后，我对一切都要充满爱心，这样才能获得新生。我爱太阳，它温暖我的身体；我爱雨水，它洗净我的灵魂；我爱阳光，它为我指引道路；我也爱黑夜，它让我看到星辰。我迎接快客，它使我心胸开阔，我忍受悲伤，它生化我的灵魂，我接受报酬，因为我为此付出汗水，我不怕困难，因为它们给我挑战。
我要用全身心的爱来迎接今天，我该怎么说呢？我赞美敌人，敌人于是成为我朋友，我鼓励朋友，朋友于是成为手足，我常想理由赞美别人，绝不搬弄是非，道人长短。想要批评人时，咬住舌头，想要赞美人时，高声表达。飞鸟、清风、海浪，自然界的万物不都在用美妙动听的歌声来赞美造物主吗？我也要用同样的歌声赞美我的儿女。从今往后，我要记住这个秘密，它将改变我的生活。
我要用全身心的爱来迎接今天，我该怎么行动呢？我要爱每个人的言谈举止，因为人人都有值得钦佩的性格，虽然有时不易察觉，我要用爱摧毁困住人们心灵的高墙，那充满怀疑与仇恨的围墙，我要铺一座通向人们心灵的桥梁。我爱雄心勃勃的人，他们给我灵感；我爱失败的人，他们给我教训；我爱王侯将相，因为他们也是凡人；我爱谦虚之人，因为他们非凡；我爱富人，因为他们孤独；我爱穷人，因为穷人太多了；我爱少年，因为他们真诚；我爱长者，因为他们有智慧；我爱美丽的人，因为他们眼中流露着凄迷；我爱丑陋的人，因为他们有颗宁静的心。
我要用全身心的爱来迎接今天，我该怎样回应他人的行为呢？用爱心。爱使我打开人们心扉的钥匙，也是我抵挡仇恨之箭与愤怒之矛的盾牌。爱使挫折变得如春雨般温和，它是我商场上的护身符。孤独时，给我支持；绝望时，使我振作；狂喜时，让我*静；这种爱心会一天天加强，越发具有保护力。直到有一天，我可以自然地面对芸芸众生，处事泰然。
我要用全身心的爱来迎接今天，我该怎样面对遇到的每一个人呢？只有一种办法，我要在心里默默地为他祝福，这无言的爱会闪现在我的眼神里，流露在我的眉宇间，让嘴角挂上微笑，在我的声音里想起共鸣，在这无声的爱意里，他的心扉向我敞开，他不在拒绝我推销的货物。
我要用全身心的爱来迎接今天，最主要的，我要爱自己，只有这样，我才会认真检查进入我的身体、思想、精神、头脑、灵魂、心怀的一切东西。我绝不放纵肉体的需求，我要用清洁与节制来珍惜我的身体，我决不让头脑受到邪恶与绝望的引诱，我要用智慧和知识使之升华，我决不让灵魂陷入自满的状态，我要用沉思和祈祷来滋润它，我决不让心怀狭窄，我要与人分享，使它成长，温暖整个世界。
我要用全身心的爱来迎接今天，从今往后，我要爱所有的人，仇恨将从我的血管中流走，我没时间去恨，只有时间去爱。现在我迈出成为一个优秀的人的第一步，有了爱我将成为伟大的推销员，即使才疏智短，也能以爱心获得成功。相反的，如果没有爱，即使博学多识，也终将失败。
我要用全身心的爱来迎接今天。
前生前世，黛玉欠下宝玉的那几滴琼浆，便做他们今世的没人，演绎出一幕美丽的爱情悲剧。正是水，造就了情侣们的坚韧，让他们如水绕山，山护水般缠绵。藐视着世俗的眼光，走出天国的金山，西面的银山，东面的铜山，只爱上那清冷的北山，情愿用自己一生一世去厮守它的清寒与孤独。
爱，可以很美妙，可以很凄静！
“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我看见女儿两只便觉得清爽，看见男人便觉得溴臭逼人”就是这么的一个多情男儿，让许多女儿的心尽收于一身，在荒烟蔓草的年头，他抛下一应身外物，只将这感情随身携带。初与黛玉相见，那一种似曾相识之感油然而生，是前生的木石之下的盟记，抑或是今生我两的缘分？尽收此情之中，美，妙！
对于林妹妹，是一个深爱，无法的言语可谈，然而，在这荣华似锦的大观园里，这一份情，有奈何开花结果？
可是，他们爱了，爱的如此的深沉。
红楼女子里，黛玉不算是最美的那一个，甚至还有许多不懂人情世故的小缺陷，但，对于宝玉而言，真正的女孩们，是天真烂漫，一瞥一笑，一叹息一着恼，都 出自本性，而毫无心机。而黛玉，对于宝玉的爱不也单纯得很么？“愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头”美！“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”妙！此时，宝玉不觉之间在山坡上感触深迷，肠臆徘徊良久。
一曲葬花，残阳沥回，红楼中，有怎荣一女子，不入俗制，叛离封建。
爱，可以很凄静
无意挽留了落江的芬芳，借得梅花一缕魂，耿耿斜灯凄凉，有谁知？但弱女子不曾变了心态，仍品着“西厢”的黄花满地，仍心念”宝哥哥”痴念道“花谢花飞花满天，红消玉断有谁怜？”
痛了，累了，不知间，那一滴泪滴落在那一谭封建的死水中，融化了。
漫步于潭边，思绪却只有林妹妹一人的身影，一步一划间都有怎样的情感在胸臆间辗转？深爱一个人，会觉得处处都是她的影子，忽然想起，某年某月的一天，隔着那一树桃花的灼灼光年，我曾见你最初的笑颜。
历经慢慢时光，沧海桑田，人去楼空，忽然想起，依然，清晰至此。
爱，可以很美妙，可以很凄静
坐在空旷的球场，呆望着西南天边朦胧的星辉，心不由发问：爱是什么？
爱是一种源于心灵深处的冲动，是在图书馆，简对罗切斯特先生目不转睛的注视。在那一刻，简内心进行着的是意志与情感的抗争，然而眼睛就是不受控制地跟随着 他，好像被一股巨大的力量所吸引。睁着眼，必然是罗切斯特的样子，那么索性闭上眼，结束这失缰的思想，然而，黑幕下，又浮现出罗切斯特先生昔日深邃而智慧 的眼神，他那富有魅力的笑容。
爱，就是即使自己想方设法地忘却，但在重新看到他的第一眼时，萌芽又自动地复活，而越发长得青翠。
爱是一种不求回报的付出，是在罗切斯特先生陷入痛苦深渊时简那一双温暖的手；是简在罗切斯特生生迷惘时一句稳中有降简短而肯定的回答，其间包含着深深的关切 和时刻准备为其赴汤蹈火的执着。以至罗切斯特先生在和另一个女人的新婚前，让她这个不幸人去倾听他的喜悦时，她那毫不迟疑的回答：“是的，我会，只要你需 要。”
爱是一种主见，是一种激励。沉迷于爱，会疯狂，会失去理智，然而更需要沉静地思考，去刻意地提醒不要沉浸在这莫虚有的幻想中，现在干好自己该干的事。现在， 面对着他和别人的爱，自己的存在已毫无意义，那么，离开吧，书写着求职广告，简爱的心在向我传递：爱是需要斟酌的，用冷静的头脑将炫晕的自己拉回现实，审 视自己的位置，让爱化作向前的动力，“我已是自由的人，不是落入受之罗网的小鸟，独立的意志支配着我去奋斗。”
爱是*等。虽然上帝没有赐予简爱貌美与财富，但我们的心灵是一样的，心灵也同样健全，我们的思想已升入天堂，我们本来就是*等的。
这时，夜的浓黑里闪出了几点明星，那是永恒的昭示。爱，以一种前所未有的能量爆发，在内心积蓄着无穷的能量，从那一刻萌芽，在心底漫延，甘心为彼此付出所有，爱又是对彼此的敬重与真心地在意，是在天*上谱出的玫瑰花香的韵律。
学校里，或而一对对情侣相拥在电话亭，女孩射进男孩的怀里窃窃私语，或而一对对情侣在餐厅的角落里并排而坐，同一盆菜，你喂给我，我夹给你；或而昨天还欢声笑语，而今天却分道扬镳的爱恋，在这深沉的夜幕，留不下丝毫的痕迹。
去动物园玩的时候，你们有过向动物们扔食物的行为吗?我想，大概每个人多多少少都有过这种行为。当我们向工作人员询问是否可以向动物扔食物的时候，得到的回答往往不是很明确，所以，这种向动物扔食物的*惯也比较普遍。但是，这种行为其实是不科学的。
*年来，一般的动物园都挂出牌子，说不准向动物们扔食物。这是为什么呢?可能一般的游客无法理解。也许他们认为这种规定太过于死板，而且游客们只是出于关心爱护动物，并不是想要对动物们不利。但是，饲养动物的工作人员考虑到的是动物们以后的长期发展。因为动物们一旦*惯了有人给它喂食，便会形成依赖性，养成一种懒惰的*惯，久而久之就会丧失自己捕食的能力。因此，工作人员其实是不希望动物们丧失了自己的野外生存能力。一旦丧失了野外生存的能力，动物很可能就会出现大面积死亡，甚至是灭绝，这将是一种无法估量的灾难。
动物园的这种做法其实也是在提示我们，有一种爱叫做放手，而且必须放手，否则，就应了那句古训，惯宝宝就是害宝宝，那种不顾前提、不讲原则的爱，实际上是害，而不是爱。
最*几年，时常有报道披露，大学新生把脏衣服用快递寄回家，让父母或者祖父母“代劳”。虽然这是个别现象，但是却清楚地体现了这是过于娇宠、溺爱造成的。该放手时没有放手，结果到了一个全新的环境，没法独立去面对、适应。倘若*时心“狠”一点，有意识地锻炼他们自己动手、自食其力的能力，或许就不会出现这样尴尬的情况。
其实，自己的学*经历也很能说明问题。过去，老师像父母喂食婴儿那样，总是尽可能嚼细嚼碎，生怕让孩子噎着呛着，反反复复地讲解、灌输，结果往往是听得头头是道，老师走后便找不着北了。现如今，老师改变喂食的办法，而注意让大家先思考、寻找解题办法，在此前提下给予必要的提示，让大家养成自主思考问题、自我解决问题的*惯，某些知识、方法再也不用去死记硬背了。
学生如此，社会上的某些现象又何尝不是这样?最*看到一则报道，说少数官员走基层，跟群众交流几句就不知道往下该说啥了。表面看这的确是个作风问题，骨子里或许也是*时过于溺爱所致。上级部门总是*惯于给基层下文件、定规范，长期受条条框框约束，面对现场和实际问题时，就丧失了联系实际、灵活应对的能力。
野生动物园那块不给动物喂食的警示牌，对于现实中的学*、生活、工作何尝不同样具有深刻的警示意义?
有时候，放手也是一种爱。
清晨，我疾步在宁静的大街，爱的光辉，指引我前行的步伐；傍晚，我漫步在喧嚣的都市，爱的光芒，点燃我周遭的繁华；夜深了，我沉醉在幻美的梦境，爱的色彩，勾勒我灵魂的轨迹……
我爱满天繁星，可我拥有的只是点点星光，我渴望被群星照耀，却从不奢望，我宁愿搂着那黯淡的光辉酣然入眠，你若问我理由，我只会说：因为爱，所以爱。
我渴望拥抱朝阳，却只能寄居碧荫；我渴望遨月共舞，却只能与星对语；我渴望独立茂林，却只有方寸之地；我渴望直冲云天，却只有细枝嫩叶；我渴望虎啸山林，却只能孤守牢笼；我渴望振翅远行，却只能嬉戏巢穴……也许会有一点失落吧，毕竟我与我所爱的渐行渐远，甚至遥不可及；但是我很快乐，我很满足，周遭的美景虽不及仙境，却是我所独有；简单的家居虽不及宫殿，却是我一手创造；还在不倦地探求爱吗？爱，就在你身边；爱你所有……
我渴望一飞冲天，却只能步步为营；我渴望与众不同，却只能*凡无奇；我渴望立足世界，却只能摸索社会；我渴望扬名海外，却只能默默无闻；我渴望腰缠万贯，却只能囊中羞涩；我渴望无拘无束，却只能言行谨慎……难免会有一点无奈吧。儿时那天真的想法，对爱稚气的探索渐渐离我远去，一去不回了，但是我很欣慰，因为我变得成熟，实际而不贪心。虽然无法拥有广袤的天地，却打造一片属于自己的天空，用心呵护，用爱浇灌，结出的果实是自己的快乐，是爱的果实……
你问我爱什么，我会告诉你很多很多；你问我拥有什么，我也会告诉你很多很多。爱，是一个艰辛，曲折的过程，追逐爱，付出的不仅仅是心血、汗水，更多的是茫然和等待；人生苦短，我们能追几个轮回呢？当我们捧着爱的果实站在镜子前，看着自己那真实的双眼，你会留住那最真的笑容吗？不要回头哦，错过的真的无法找回了……不要心急呀，没得到的总是要比想像的美丽神圣……看看周围，那深情的双眼，那温柔的向你伸出的双手……都是你拥有的啊，你怎能不去爱呢……若是有人问你那爱的缘由，告诉他们：因为爱，所以爱。
语言，优美而铿锵；文采，十足而康健；气势，磅礴而亲切……读赵天枢的文章《因为爱，所以爱》，我的心里就不断地往外涌一些也不知道该用来形容什么描绘什么才算是最准确的词语，总觉得这些词语，与他的才气，与他的文笔，与他用“心”写出来的这些热辣辣的文字有关！
是的，每个人的心里都有着渴望——“渴望拥抱朝阳”，“渴望邀月共舞”，“渴望独立茂林”，“渴望直冲云天”……“渴望一飞冲天”，“渴望与众不同”，“渴望立足世界”，“渴望无拘无束”……但生活、人生，却常常在与人开着不大不小的玩笑，却常常在用一些诸如“失落”、“无奈”的字眼捉弄着那些心比天高的人。于是，有了痛苦，有了失意，有了彷徨，有了绝望……可赵天枢，在他的文章中与他在实际生活在一样却敢于直面这一切：“爱，是一个艰辛，曲折的过程，追逐爱，付出的不仅仅是心血、汗水，更多的是茫然和等待……”可赵天枢，在他的阐释中与他在刻苦的追求中一样却能够达观地直面这一切：“不要回头哦，错过的真的无法找回了……不要心急呀，没得到的总是要比想像的美丽神圣……看看周围，那深情的双眼，那温柔的向你伸出的双手……都是你拥有的啊，你怎能不去爱呢……若是有人问你那爱的缘由，告诉他们：因为爱，所以爱。”
爱，是不需要理由的！尤其是爱自己经过了努力，经过了付出，经过了备尝艰辛才有的仅有的已经拥有了的那一切——也许微薄，也许渺小，也许十分不起眼的一切，更不需要理由！“因为爱，所以爱”，这简直就是铿锵的宣言，简直就是对“失落”，对“无奈”，对一切的不如意的蔑视后坦荡的情怀中才回发出的怒吼！“因为爱，所以爱”，我们都听懂了吗？
早安唐山!我徜徉在渤海岸边，捡拾贝壳，享受晨光中的沙滩 ，京唐港好壮观，环渤海经济圈你在正中间 。曹妃甸很期待，描绘滨海城美丽画卷，唐山人拥有足够坚定的信念!
早安唐山!我游玩于山光水色之间 。禅林寺在遵化，山叶口在迁安，清东陵 、景忠山 、潘家口 、大黑汀 、青山关，就分布长城沿线 。乐亭三岛更叫我流连忘返 。哦，还有那大南湖 、惠丰湖和我门前的曹雪芹公园，她们，**地，与城市民生紧紧相连 。怀旧了吗?咱去走一走滦州古城，还有摆上清明上河图的麻龙湾!
早安唐山!我来到了汤泉，袅袅的水汽伴着农家的炊烟。据说萧太后曾在这里梳妆打扮，唐太宗立足观瞻，戚继光题碑文以示纪念。我登上了首阳山，领略伯夷叔齐“不食周粟”的特殊情感;我拜访管仲隰朋，因他们“老马识途”的智慧而惊叹。
是谁首先唱起了评戏?是谁拨响了乐亭大鼓的琴弦?是谁首创的小皮影?为什么要为***建纪念馆?原来呀，他们都是这块沃土孕育的古圣先贤!
早安唐山!我是个贪吃的人，特别留恋你丰富的特产。迁西板栗细腻糯软，丰润麻糖格外香甜，花生酥糖、棋子烧饼、万里香扒鸡、鸿宴饭庄的肘子，呵呵，眼花缭乱，有福气就吃在唐山 。
早安唐山!我知道你是一个重工业城市，煤炭 、钢铁 、石油，还有冀东水泥紧紧靠着燕山 。资源消耗型产业不是你唯一的选择，动车城就在我身边 。科技兴唐，生态文明，可持续发展战略下你必然一往无前 。
早安唐山!我和我的学生们举起了鲜艳的团旗，走在门前的还乡河边。我们认真地清理着公园里白色垃圾，因小草的清爽而志得意满 。晨练的人们笑容如此灿烂，我们看见老人们悠然恬适中安度晚年。
早安唐山!我参观了管桦纪念馆，小英雄雨来就站在我的身边。我知道潘家峪的杀戮，喜峰口的抗战，节振国血染了我重镇唐山，那是一页血沃中华的壮烈诗篇 。今天，烈士的英灵可以安眠，祖国富强的梦想已经实现!
早安唐山!我知道那个天崩地裂的凌晨三点，我知道废墟中的崛起是多么地艰难!而今，凤凰城如同一幅美丽的画卷，京畿重地重现我美丽富饶的宜居唐山!清晨的微风中我问候您，早安唐山，唐山早安!我梦中的你仪态安然。再无天灾，再无战乱，有的是唐山人伟大的理想和坚定的信念，是唐山人的勤劳和勇敢，是科技之光下持续发展的内涵!是我，还有我课堂里这些有志向的青年，他们贪婪地汲取知识吸纳智慧，梦想着明天长大了，建设咱心爱的唐山!
——妈妈给我爱的作文范本十份
有一种暖叫爱，是妈妈给我的。那是个寒冷的冬天，暖却一直在我的心里。
冬天的某个早晨，妈妈送我去学校。由于我起得太晚，出门时忘带了手套，就这么急匆匆下了楼。妈妈正在楼下等我。开门时，我的手不小心划破了一个口子，鲜血直流，好痛！但一看见妈妈，我马上把手伸进了口袋里，生怕妈妈发现。一路上，妈妈一直都没察觉，但是走了一半，我实在忍不住疼痛，就悄悄把手伸了出来查看，妈妈正好看见了这一幕。
“怎么破了这么大一个口子？”妈妈有点担心。
“没什么，一会就会愈合的。”被妈妈发现后，我有点紧张。
“手套给你吧！”妈妈说着，准备摘下自己的手套。
“不，不用了，今天有体育课，运动了会暖一些！”我连忙拒绝。也许是我太固执，妈妈就没再说什么了。
到了校门口，我发现妈妈悄悄拉开了我的书包，似乎把什么东西放了进去，之后她就赶去上班了。我很好奇，就在妈妈走后拉开书包拉链查看。呀，这不就是？我一惊，正是妈妈的那副手套！那一瞬间，我感动得热泪盈眶！
下午放学，妈妈准时来接我。我想起了那副手套，一下子扑进了妈妈的怀里，抓起她的大手看了看，只见妈妈的双手冻得通红通红。
“看您的手都成了这个样子，这么冰！您只想着照顾我，可您也要照顾好自己啊！”我埋怨着妈妈，心里酸酸的。而妈妈只是冲我笑了笑，什么也没说。
转眼，几年过去了，可我依然没有忘记这副手套带给我的回忆，只是每每想起，心里就有一种说不出的滋味。而这种暖暖的滋味，就叫爱！
妈妈给我的爱是无私的，像春天柔柔的微风，妈妈的爱是真诚的，像那园丁一样陪伴着我长大。我却无法用那最美丽的语言来描述它，但我清楚一点，母爱，是最伟大的！
记得那是一次发生在幼儿园的故事。
那一天傍晚，我放学了。我理好小书包，准备回家。突然，天暗了下来，乌云密布，紧接着，一道亮如白昼的闪电划破了天空。一会儿，倾盆大雨就朝着地面打来，仿佛天河绝了口。我身边没有雨伞，而妈妈因脚受伤了，在家里休息。怎么办？谁来接我？我想。
我呆呆得望着外面的瓢泼大雨发愣。再待一会儿吧，肯定会有人来接我的。我自己安慰着自己。
“再见，再见……”眼看越来越多的小朋友都陆续被接走了，教室里只剩我一个人了，我的心头不由得升起一股强烈的恐惧和不安。冒着雨回家吧，我肯定会被淋成“落汤鸡”的，但是再等也没用，妈妈的脚受伤了，肯定来不了。
此时，我作了一个天大的决定：冒着滂沱大雨，迎着闪电跑回家。我拿起书包，顶在头上，跑下楼，向雨中跑去。可我没跑多少，一道闪电把我吓得心惊肉跳。正在我进退两难的时候，一个我熟悉的不能再熟悉的身影，正向我走来，“佳昊，对不起，我来晚了！”啊！是妈妈，她一步一步向我走来，尽力装成很轻松的样子，可是我还是发现了妈妈的“马脚”，我激动地奔向妈妈大声喊“妈妈，你的脚没事吧？”妈妈笑了笑，回答：“这点伤算不了什么！”我的眼眶湿润了，因为我被妈妈的爱感动了。
每当下雨天，我都会想起这件事，因为它在我成长的道路上，印下了一个深深的烙印。啊！母爱！你是世间最伟大的爱！
妈妈给我的爱是所有人都看得见的爱。我的一切都是妈妈给的，包括我的生命，也包括我身上的衣服以及我阅读的书籍，这些都是妈妈给我的爱，她爱我，所以她要满足我，给我最好的生活。
当我生病了需要去医院时，妈妈用她单薄的肩膀背起我就往医院里冲，直到医生告诉妈妈，我不会有生命危险时，妈妈才会松一口气，将紧紧捏着我的手，松开来让手心的汗水蒸发；当我站在书店门口，憧憬着书店里那些有趣的书籍时，妈妈会拉起我的手，走进去让我看看我想读哪一本，她会立即买下来给我，她告诉我，想读书是好事儿，只要我想读，妈妈就能供我读；当我站在童装店门口，幻想着童装店里那些漂亮的衣服时，妈妈会蹲下来问我是不是想买那些衣服，我会支支吾吾的不说话，但在我的生日到来时，那些漂亮的衣服会成为我的礼物，出现在我的眼前。
妈妈给我的爱，也会被身边的人质疑是不是溺爱过度了，但我的妈妈不这么觉得，她告诉那些质疑她的人，她就我这一个孩子，不对我好，对谁好。其实，在妈妈爱我的事情中，妈妈那种爱已经快接*溺爱了，但那不是溺爱，妈妈知道给什么给我是好的，也知道什么时候给我什么东西是对的，她只是心思都在我的身上，这让别人觉得她过于爱我了。
妈妈给我的爱，我不会让其变成纵容我的爱，我会珍惜这来之不易的爱，珍惜我这一门心思为我的妈妈，我会用我的学*来报答她对我的爱，也会用我读书学到的知识来创造自己的人生去给我的妈妈报恩，报答她这些年来对我的爱和好，报答她这些年来一切为我的爱。
妈妈，一个多么伟大，多么温暖的字眼呀！我爱您就像您爱我胜过爱自己。也许您不相信我，说我在胡言乱语吧！可如果看了下面我想对您说的话，您就会相信我。
妈妈，您的病也许是因为我吧！哎，我现在已经十岁了，会自己洗头发，叠被子，独立完成作业。可您为什么还是放心不下我，而带着病痛为我洗头，给我叠被子、检查作业？我就想不通，您为什么还要把我当作小小孩来看待呢？
作为您的女儿，我总觉得要好好报答您，为您做些什么，可每次当我拿起沉甸甸的拖把时，您却总是把我一拦，说：“没关系，我能行的，你去忙你的吧。”您知道，那时的我心里有多么的失望吗？
记得去年深秋，您因为子宫肌瘤做了手术后卧床休息。当我看见您躺在病床上憔悴无助的样子时，妈妈，您可知道当时我的内心有多么心疼，多么痛苦？那句刚刚学过的古诗一直萦绕在我的心头“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，我当时就在心里暗暗发誓，今后绝不再让您辛苦受累了。于是，我就悄悄从帮您洗锅拖地做家务入手，可是刚一打开水龙头，您就听见了哗啦哗啦的流水声，您喘息着用嘶哑的声音叫我，说：“别洗了，那不是你该做的事，你洗又洗不干净，洗什么洗，赶快写你的作业去。”
听了这句话，您知道我有多伤心吗？我跑回自己的房间忍不住哭出了声，我简直想说一百个“您别再拦我了，行吗？”为什么？为什么您连一个小小的让我表达爱的机会都要剥夺？我知道您爱我，怕影响我的学*，可是，我并不是学*的机器，我也需要学会生活、学会做人、学会施爱。
所以，我想对您说：“妈妈，求求您，给我一次爱您的机会吧！”
亲爱的妈妈：
您好！
也许您不知道，我曾经在心里记恨过您：恨您叫我一个人睡觉，好怕黑；恨您叫我一个人去外婆家，好没伴；恨您叫我自己去找同学看电影，干吗不陪我……
妈妈，您还记得吗？我以前好动、喜欢撒娇，做事粗心，丢三落四。您就用*乎苛刻的严厉来要求我，可是“天真”的我，竟然在一次“无知的委屈”之后一脚踢开您千针万线缝制的书包，哭着破口大骂。妈妈，现在想想，我非常后悔，也非常感谢您！要不我怎么能够在困难面前那么自信？怎么能够在“诱惑”面前那么自律？可那时的我却一次次跟你翻白眼。
人总是在岁月的流逝中悄然成长，现在我已不再是当年那个懵懵懂懂的女孩子，我长大了，也懂事了许多，我知道做事靠脑子，读书要勤奋。您做得那么多都是为了锻炼我，让我自立，让我有更好地成长，让我做个好孩子。
其实您对我不仅是严格要求，更多的是温柔可亲。
还记得二年级的时候：有一次数学期中成绩破天荒的“59”！？我顿时像个瘪了的气球，不说不知道，那段时间我常常背着您迷上电脑游戏，想着想着我的眼泪再也忍不住了……回到家，心里就像绷着一根琴弦，当我忐忑不安地拿出试卷，您立刻皱紧了眉头。当时，我的脸“刷”地红了，我真想找个地缝钻进去。可令我万万没想到的是，您反而笑了笑说：“别灰心，只要你肯努力，下次一定能考个“95！”说完，您又给我耐心地分析起了试卷。
看着您那张亲切又慈祥的脸，我感到了无穷的力量，泪水一下子止住了。我在心里暗暗地为自己加油：不！不是95！我要争取100！我要做妈妈您的好女儿！做个最优秀的孩子！
妈妈――
是您，严厉地教导，使我的学*步步高升；也是您，在我灰心时鼓励我，给我自信！让我重新燃起希望；还是您，日夜操劳地守护我，让我在温暖“环抱”中成长；
妈妈，是您给我爱的力量！……
祝您
工作顺利，身体健康！
爱就是对人类最伟大最深挚的发自内心的感情，爱分好几种，有简单粗旷的父爱、有温暖如春的友爱、有严历的老师对学生的关爱......但我最喜欢母爱，因为母爱甜蜜而又温暖，像春天柔柔的风。
特别我们家添了一个小妹妹之后，我感受到母爱不仅是甜蜜温暖的，还是无私的。有一次我们做作业一直到了深夜，妈妈一直抱着我的婴儿妹妹坐在我旁边，监督并辅导着我做作业。天晚了妹妹困了，就在妈妈怀里折腾得厉害起来，她哼叽着上窜下跳，连她*时最喜欢的奶也不吃了，可能是她在想念她那温暖的小床了吧。可是妈妈还是一边费力的哄着妹妹，一边坚持给我讲完最后那点作业，而且在妈妈脸上丝毫没有一点倦容。那时我真想对妈妈说：妈妈你辛苦了，你是一个好妈妈。您放心，从今天开始我就会认真学*，再也不马虎、潦草了。
像这样的事还有很多，有一次我还亲自体验了一下妈妈的辛苦。那次妹妹病了，我们要喂妹妹药，喂得只剩一点点的时候，妈妈让我来喂喂试试。我一直觉得妹妹很听我的话，很想展现一下，这次正好是机会，真是天助我也。我对妹妹说：你跟哥哥最好了是吗，乖乖的张开嘴吧。可没想到的是，妹妹哪有那么乖，小手瞄准杯子，就是一爪子，还好我*衡力强，不然就要洒她一身了。于是，我想了一个办法，我左手按住她的两个小手，右手给她喂药，可是我又遇到了难题，妹妹把药吃了下去，可没想到的是她尽然又吐了出来，我实在是没有办法，只好举手投降。 看来给妹妹喂药这样的小事都蛮难的，妈妈从小到大把我们养育**，那要多辛苦呀。
妈妈辛苦了，母爱真是伟大。我真想对妈妈说：妈妈你真辛苦，我一定好好学*，成大以后会报答你的！
母爱之歌，是我们永远唱不完的歌。生活中，每时每刻，我们都能感受到母爱的存在，母亲爱自己的孩子胜过爱自己。
记得有一次，我和妈妈去余姚爬山。那天早上，天气晴朗，湛蓝的天空中飘浮着朵朵白云，太阳公公从山里探出头来。我和妈妈起了个大早背上旅行包，准备去征服眼前的那座小山。
正当我俩你追我赶，快要到半山腰的时候。谁知，一个晴天霹雳，把我俩吓了一大跳，抬头一看，山里的天气说变就变，顿时乌云密布。紧接着下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在我和妈妈的身上。这可怎么办呀，我们没带伞，这儿又没躲雨的地方。正在我们不知所措时，妈妈反应可谓神迅，以迅雷不及掩耳之速从背包里拿出一件外套给我当防雨衣穿上。而后又取下绑在她腰间的外套，罩在我头上。我一下子被裹得严严实实的。再看看妈妈，才一会儿时间，她浑身湿透，就像刚从水里捞出来似的，头发耷拉下来，雨水顺着发丝滚落下来，俨然成了一只“落汤鸡”。我心里顿时像打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣一下子注入我的心田……。我想解下罩在头上的妈妈的外套，想给她遮一遮。妈妈却按住我的手解下身后的背包顶在头上，大声说道：“傻孩子，快罩上，不然会着凉的，万一感冒的话就会耽误学*。妈妈淋点雨没事的。”
透过密密的雨丝，隐隐约约看见了妈妈脸上的微笑。这微笑中，这外套里，这场瓢泼大雨中让我深切地感到浓浓的母爱。
母爱是默默无闻的；母爱是无私伟大的；母爱是不求回报的一种人间情感。在母爱包围着的孩子是幸福的，我就是那个最幸福的孩子。
妈妈给我的爱说不完也道不尽。她对我的管教有别于其他家长，我如果是犯了错误，她总是给我讲道理，做到以理服人。
记得那是一个星期天的下午，妈妈出门办一点事情，由于妈妈了解我作业拖拉，于是临走时还千叮咛万嘱咐地对我说：“要写完作业才可以看电视。”我还向妈妈保证过了呢。可妈妈前脚刚跨出门槛，我便猫一样地溜出了书房，直奔客厅看起了电视。我虽然看着电视，但心里还是不踏实，毕竟双休日已过去四分之三了，我的作业还没写，我懂得不写作业的严重性，可我还是战胜不了看电视对我的诱惑，继续看我的电视去了。一小时，两小时……..约摸妈妈快回来了，我才把电视关掉进书房写作业。过了一会儿，妈妈回来了，我有些忐忑，担心自己做的亏心事会暴露，我用余光看着妈妈，只见她换好了鞋就直奔电视机，手一摸电视机后面……，就问我：“看电视了是吧？”我故作镇定，脸上发烫，心里就像有只小兔子怦怦直跳，但我还是对妈妈撒谎说：“我只看了一会。“妈妈听后也不再追问了。但我更加紧张了。等我写完作业以后，妈妈把我带到她的房间，温柔中带着斥责地说：“你今天看了多长时间的电视我很清楚，但我要让你自己说。” 说着皱起眉头，无声地看着我。我顿时觉得一阵羞愧。脸颊烫得像火一样在燃烧。我不好意思地轻声说“妈妈我错了……” 还没等我说完，妈妈就抢着说：“你知道错就好，知道吗？撒谎可不是好孩子……” 我的脸更红了，心里有说不出的滋味。我看了两个小时的电视，却说看了一会儿，真不应该啊！我为妈妈宽容大量的精神而感动。妈妈那严谨的分析，如同涓涓细流注入我的心房。
窗外知了鸣叫不停。妈妈满脸汗水，我看心里真不好意思的。我想化作一滴甘露去滋润她的喉咙，化作一股凉风带走妈妈的炎热。妈妈对我如此关心，我能不好好学*？
在生活中，爱是一种关心、照顾和帮助，爱更是一种付出、信任和宽容。爱在我身边时刻存在，它陪伴着我健康快乐的成长。给我爱的人很多，我也慢慢开始懂得怎么给予别人爱。今天，我要讲讲妈妈给我的爱，它是我一生中感受最多、也是最重要的爱。
记得一年暑假的几天中，爸爸出差去外地，我和妈妈在家里愉快、清凉的享受生活。一天早晨醒来，我发现妈妈已经不在床上了，我带着满头疑惑下床去找妈妈。但是几乎找遍了几个房间没有看到妈妈。忽然，我闻到了一股香喷喷的味道从厨房飘来，我蹑手蹑脚地走进厨房发现妈妈正在做早餐――“糖年糕”，这是我的最爱。妈妈穿着睡衣，头发有点凌乱，我从妈妈身后望去：妈妈的脸色不好看，头上还冒出了豆大的汗珠。我心里疑问：“妈妈是不是生病了？”外面的知了在“喳喳……”地叫着，早晨的太阳已经是火辣辣的了，厨房里已经热得像蒸笼似的。这时，我轻轻地喊了声：“妈妈！“，同时用我的小手去握住妈妈的手。虽然是这么热的天，但妈妈的手有点冷，紧接着我摸了摸妈妈的额头，头有点烫。我知道妈妈正在发烧！
从这件小事，我感受到了妈妈给我的伟大的爱，这样的爱时刻充满在我的生活当中，呵护我慢慢长大；妈妈的爱也让我懂得，世界上充满爱，我们要珍惜它，更要用爱去回报妈妈和社会上任何人。
忽然，我的鼻子酸了起来，眼睛开始湿润：妈妈已经生病了，浑身难受，但是还是一早起来为我做我喜欢吃的“糖年糕”，我很温暖的感受到了妈妈给我的爱，虽然*凡但是又很伟大。妈妈已经把一块块的“糖年糕”煎好放在碟子里端到我面前和蔼地说：“金金，起床了啊？快去洗脸刷牙，等会吃你最喜欢的早餐！”
妈妈又用手擦了擦额头的汗。看到这个情景，我忍不住眼泪一滴一滴地落了下来……
爱是我们生活中不可缺少的一份情感，它滋润着我们，使我们的日子过得更甜蜜。我时时刻刻都能感受到别人给我的爱，让我在爱的怀抱里渐渐成长。
那是几年前的一个冬天，北风呼啸，天空时不时地飘起了雪花。我的手套很薄，寒风透过薄薄的手套，吹到了我的手上。每次上街，我的手都会被冻得通红。
一天，我上完培训班回到家，在房间里复*功课。我脱下手套，双手又通红通红的。我一边使劲儿搓着双手
一边嘟囔道：“要是我能有一副厚一点的手套，那该多好啊！”这时，妈妈正推开门走了进来，她听见了我说的话，什么话也没说，就退了出去。
一天夜里，我被噩梦惊醒了。我发现妈妈的房间里还有光。已经半夜了，妈妈难道还没有睡觉？我心存疑惑。
于是，我从床上爬了起来，蹑手蹑叫地走向妈妈的卧室。透过门缝，我看见妈妈正在为我缝制手套！我惊呆了。
妈妈戴着眼镜。眼睛里布满了血丝，一道皱纹悄悄地爬上了她的额头，那双不再嫩滑的手显得更粗糙了。这时，妈妈的手被针戳了一下，殷红的鲜血流了出来。
妈妈没有停下针线或，只是擦了一下手上的鲜血，又继续缝了起来。看到这画面，不禁令我想起《游子吟》里“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。”的名句。我的眼睛模糊了，晶莹的泪珠从眼眶里流了下来。
第二天，当妈妈把一副厚厚的手套递给我时，我的心里充满了感激。
此后，每当我戴上这副手套，一股暖流便涌进心中。我永远忘不了妈妈对我的爱！
——小学停课不停学线上教学简报范本十份
突如其来的疫情，让本该鸟语花香、欢声笑语的校园在“十一”假期之后又沉寂下来。然而，“离校不离教，停课不停学”。为了让同学们宅家也能学*，我们数学科组的老师们，精心开展线上教学，带领孩子们经历了一场精彩纷呈的数学之旅！
我们数学学科主要结合国家中小学网络云*台和其他优秀的教学资源进行线上教学。一至六年级20分钟的线上课程里，老师们抓重点，解难点，把最优质的课程呈现给学生。线上教学老师们注重培养学生数学兴趣和自学能力，给学生带来不一样的数学学*体验。
课上，学生们看着屏幕，认真聆听，认真记笔记，积极回答老师的提问，数学思维在生动有趣、高频互动的课堂下遨游，收获知识满满。
课下，老师们运用钉钉、微信在线答疑，对学生提出的问题耐心解答，保证疫情期间能把数学教学落到实处。
虽然网上批改作业困难大，花费的时间和精力多，但老师们都坚持做到当天作业当天批改，以更好地了解学生掌握知识的情况。在批改中发现有易错易混淆的题会及时给学生反馈评讲。
居家学*期间，老师线上课堂优质高效，同学们完成作业高校优秀，师生共同演绎了一场精彩纷呈的数学线上学*之旅。
坚守教育初心，困难面前敬业担当，是老师给孩子们的温暖守护；适应不同环境变化之下向阳生长，也是孩子们给我们的骄傲与感动。孩子们，期待与你们相见的日子，期待在花团锦簇的校园里，看你们你们灿烂的笑容、嬉戏的身影，听你们嘹亮的歌声、朗朗的读书声！
*日，面对我县因疫情静默管理不能开展线下教学的现状，X县XXX小学高度重视、提前安排部署并认真组织教师扎实开展线上教育教学活动。教师们秉持教书育人的初心，充分利用丰富的网络资源，致力打造多彩课堂，尽显疫情下的初心与担当。
因为责任，所以陪伴。在这个特殊的时段里学校教师运用特殊的教学方式实现“线上教学传真知，春风化雨育良才”的教学目标。10月8日线上教学首日，老师们结合网络授课特点，精心设计课件，创设教学情境，设置互动性教学环节，开展丰富多彩的云课堂，全体教师从教学形式内容和课堂活动等方面，调动学生的积极性，积极探索线上教学的新模式。
乌云遮不住升起的'太阳，疫情挡不住秋天的来临。突发的疫情对教师、学生、家长来说，都是一次考验，也是一次成长和历练。XXX小学全体教师将坚持立德树人，五育并举，继续架起家校合作的桥梁，云端牵手，家校同行，为学生的全面、健康发展保驾护航。愿我们齐心协力，砥砺前行，早日重逢在美丽的校园。
中流击水，浪遏飞舟。通过今天的巡课，我们发现，教师们的技术操作更加熟练，处理问题的能力逐渐增强，学生学**惯不断的改善，课堂效率越来越高。
[优势体现]
1、作业设置方便快捷。教师在班级群家校本中发布作业，按照学生人数统计提交情况，设置提交时长，未及时提交的学生可以一键提醒，智能高效。
2、作业批改支持圈划修改和题写点评语。教师针对学生提交的图片作业，有问题的区域可以直接圈划并且点评，点评支持快捷评语和自定义评语，并且有等级评价，非常实用。
3、优秀作业可及时分享。优秀的作业可以一键分享到班级群中，全班的同学和家长都可以观摩学*，激励全班同学。不理想的作业还可以直接打回让学生在线修改，再次提交。
[问题与建议]
1、教师充分做好课前准备，加强备课，力求实效性。提前进入课堂进行候课，做好缺课学生及时追踪工作，并做好记录。
2、当天的事当天做。听课质量差的学生、听课时长少的学生，及时对接告知家长及时让学生回看课堂，及时补救。
3、教师及时批改学生作业，优秀作业及时进行赏识教育，及时表扬鼓励，增加孩子学*的自信心。
4、教师课后应及时写出教后记，做到一课一得，课课有得。查找自身问题，及时改正，及时提升课堂效益。
[巡课感悟]
1、学科组要加强集体备课，制定个性化等合理的目标，加强备课质量，备透、吃透、教透。
2、关注线上教学课时量问题，不易过多也不能太少，做到少而精。
3、优化预*案、导学案的使用。导学案抓住关键考点，可以增加固学案的尝试，更加稳固学生的学。
4、多学*先进学校的线上教学经验，提高教师教育教学本领。
今秋开学季，扬帆再起航。突如其来的疫情又一次隔断了师生相聚校园的脚步，却丝毫阻断不了师生们对新学期的渴望。xx月xx日，城小开启线上教学模式，孩子们齐聚线上，开启了云端学*。学校在接到线上教学通知后，迅速响应，各方面积极协调。老师们精心备课、与家长沟通……积极践行“停课不停学”。
一年级
一年级的孩子们带着新奇开启了他们的线上学*之旅。面对初次云端相见的孩子们，一年级的老师们精心准备着，她们耐心指导孩子们操作设备，对孩子们进行常规训练，指导孩子如何进行线上学*……课上，小不点们跟着云端的老师尽情遨游着。
课间，孩子们还跟着音乐一起学做广播体操，做眼保健操，学得有模有样。
二年级
二年级的老师们用心进行教学设计，结合线上教学的特点，为学生设计别具特色的课堂。老师们课堂安排生动有趣，用新颖的方式带领学生复*旧知识，拓展新知，让小朋友们在师生互动中乐此不疲，津津有味的汲取着知识的甘露。
三年级
瓜果飘香的九月，三年级的学生相聚云端，共同开启了新学年的第一天。
语文课上，师生一起走进——大青树下的小学，去认识不一样的学校。老师们抓语文要素，从单元入手，精心的备课，让学生走进文本。引导学生通过朗读找重点语句，体会感悟，
数学课上，通过有趣的小熊购物的情境导入新课，激发孩子们的学*兴趣，倡导多种方法解决问题，深入浅出地让学生轻松掌握了混合运算的方法。
三年级的英语课堂氛围活跃，李xx老师带领孩子们开启英语学*的大门。孩子们跟着老师的节奏，不仅认识了教材里面的几位小主人公，还学会了用英语进行自我介绍。
四年级
四年级的全体师生用最饱满的状态，开始新学期的征程。即使隔着屏幕，也能清晰地感受到他们的精气神。
语文课上，孩子们借助学*单，预*效果事半功倍，对《观潮》一课形成整体感知，即使身处家中，也能感受钱塘江大潮的壮观。
走*大数的世界，直观认识新的计数单位“十万”，感受大数的意义。注重联系生活实际，在具体的生活情境中，进一步发展数感。
五年级
老师们课前准备充足、备课用心，精心挑选优质学*资源，他们努力为孩子们呈现高质量的第一课。
在接下来的课堂中，老师们循循善诱，适时的鼓励，利用多种方式与学生积极互动。在学*新知时既有对知识点的细致讲解，又有对居家自主学*方法的指导。课堂上，学生们精神饱满、学*态度积极，师生、生生和谐互动。
六年级
第一天的线上课，各位老师提前进入课堂组织学生，亲切地与同学们展开互动。同学们虽然隔着屏幕，也不掩兴奋，大家互致问候。
瞧，课堂上城小六年级的孩子们学得多认真，上课的仪式感多足。这端正的坐姿、专注的眼神，无不展示了他们的的风采。
语文课上，老师们带领学生欣赏了一碧千里的草原风光，感悟了情景交融的表达方法。课后灵活设计作业，关注语文素养的培养。
数学网课，孩子们听得很认真，练得很投入，知识掌握快。
六年级的英语课，老师们通过风趣幽默的方式，迅速把同学们带入异国他乡。学生听得认真，与老师英文互动交流积极。
英语
在xxx等四年级英语老师的引导下，新学期孩子们对英语学*更加有热情。课堂上，孩子们畅所欲言，积极地交流着，通过网络，互诉情怀。
结语
面对疫情，停课是对生命的尊重，不停学是对学*的渴望。疫情的阴霾终将散去，待山河无恙，我们再齐聚美丽的校园，沐风前行，启航新征程！
突如其来的疫情严峻形势阻断了莘莘学子的学校生活，却阻断不了师生们的“求学路”。为确保“停课不停学”工作顺利且有效进行，根据《xxxx市教育体育局关于做好疫情防控期间中小学在线教育教学工作的通知》的要求，2022年10月7日，xxxx旗第一小学第一时间召开校委会专题会，制定线上教育教学方案，并全员参加xxxx市教师线上教学能力提升培训。
接着，召开年级组和学科组组长会议，部署具体工作安排、指导教师学*使用钉钉直播方法等准备工作。做好手机、电脑等智能终端设备的调试，保证通讯设施畅通。为孩子营造一个独立、明亮、安静但又不失监督的环境，加强家庭学*的仪式感。
具体作息时间及课程安排如下：
2022年10月8日8：30，顺利开展了线上教学工作。
本次线上教学一、二、三年级以居家阅读为主，三语一数老师可制作微课推送或由家长和学生自愿选择国家、自治区和我市相关*台提供的网上学*资源进行自主学*。
四、五、六年级语文、数学、蒙语文和英语学科统一开展线上教学。线上授课老师认真备课，新课导学，重点知识串讲，为调动学生的积极性，要求授课教师多安排些和学生互动的环节，家庭作业控制在一小时之内，避免学生在线学*时间过长和作业负担过重。
对于线上授课，有困难，有障碍，毫不畏惧；有规划，有落实，充满信心。团结是一种精神，更是一股力量。相信只要我们所有人上下拧成一根绳，每个人都充当好自己的角色，发挥好自身的作用，一定能很快战胜疫情。
“停课不停学，隔空不隔爱”。疫情防控期间，让我们行动起来，配合做好疫情防控各项举措，携手共同抗击疫情，共同面对挑战，陪伴孩子完成“停课不停学”期间的学*任务，形成家校共育合力，守护孩子*安健康成长。
疫情来势汹汹，但无法消磨我们齐心协力共克时艰的勇气，为了更好配合疫情防控工作，xx中学对线上教学安排做了调整，以便在保证课堂教学效果的同时，能够选派更多的人员参与到疫情检测志愿服务工作之中。
为了解第一周线上学*的效果，明确后期线上学*安排，增强家校协作，保证学生线上学*的质量。xx月xx日晚，各班召开了线上家长会，班主任们向各位家长详细了解孩子线上学*的具体情况，关心学生的学*、生活、心理等，并给予科学指导，也进一步明确了每日线上学*的量化考核要求。
根据上一周线上教学实际情况的反馈，校委会、年级组对线上教学安排做出了及时调整，减少学生线上学*的用眼时间，增加课间眼保健操及体育锻炼时间，加强每日固学的具体落实，高二年级专门安排了学业水*考试科目复*指导。
线上教学不只是年轻教师的主阵地，看看我们的老前辈，虚心学*了线上教学技术，转战线上，他们依旧是我们学*的榜样。
xx月xx日下午，各班召开线上班会。让孩子们自我总结上周问题，制定解决措施，明确本周要求，并指导孩子做好疫情防护。
新的一周，孩子们生活、学*有了新的方向和动力，学*间隙，他们积极配合，进行核酸检测。
孩子们，休息一会儿！体育老师喊你锻炼啦！
“厚德图强”精神在，何惧千难又万险。”疫情虽然给我们的生活和学*带来了困难，但却阻挡不住我们坚持学*、奋发图强的信念，xx中学全体教师将全力以赴做好线上教学工作，在自己的岗位上为学生的发展、教学质量的提升不懈努力！
原本应在明亮教室里学*的莘莘学子滞留家中，然“学不可以已”。为落实“停课不停学”的政策，我校按上级要求开展线上教学工作。“线上教学”并不仅是简单的知识传播，还需要交互与反馈，需要家长、学生的配合与支持，需要老师们的全心付出。通过几天的“线上教学”活动，我校探究方法，积累经验，各方联动，努力为孩子提供优质的教育资源和良好的教育环境。
一、潜心教研集思广益
在抗击疫情期间，学校各项教学活动如期开展。“延期不延教、停课不停学、停课不停研”。为保障线上教学效果，提高线上教学质量，我校于10月10日下午开展第二次线上集体教研活动。首先教务处主任王晓丽老师汇总了*期线上教学存在的问题，并提出了解决措施。其次教务处副校长彭高老师部署了接下来一段时间内线上教学的工作，强调了老师们线上教学工作中要注意的事项。最后高校长对本次活动进行了总结，要求老师们注意关注学生的学*和心理健康，做好家校沟通工作，为孩子营造一个良好的学*环境。
二、精心备课在线教学
不知不觉，疫情在悄悄地改变着我们的学*和生活，疾风知劲草，云端守初心，愈是在特殊时期，老师们愈是热情不减，在直播课上各显身手，对教学依旧高标准，严要求，力争做到“教学语言精炼，课件展示直观，教学重点突出，教学方法出新，时间把握精准，问题解决高效”。线上如线下，各班老师兢兢业业，心系学生，让线上课堂教学保证高质高效的同时，又跟踪指导学生线下作业！
三、素质教育常抓不懈
为了丰富孩子们的“宅家”生活，学校为各班都制定了课程表，语、数、英与音、体、美相结合。让孩子学*的同时，能劳逸结合，张弛有度，有利于身心的健康发展。老师们线上、线下引导学生绘画、唱歌、体育锻炼，孩子们一幅幅生动的画面、一首首悦耳的歌曲展示了他们乐观向上的心态，展现了新街小学素质教育的风采。
四、思想教育促进成长
在开展线上教学的同时，我校利用课间时间开展了“爱国主义”为主题的线上活动，以看升旗、唱**等形式培养学生的爱国主义思想，激发学生的爱国情怀和强国之梦。
学生参加“线上升**”活动
目前疫情形势依然复杂严峻，新的形势催生新的教学模式，对于线上教学，新街小学全体师生都应做足充分的准备。面对变化，转变观念，学会适应，新小师生将不忘初心，迎难而上，继续探索和尝试利于孩子们学*的课堂模式，继续耕耘，云端守望。
停课不停学，战疫勇担当。为了更好地防控疫情，xx线下教育暂时按下了暂停键，改为线上教育。面对临时要求的线上教学，xx小学英语科的老师们并没有慌了阵脚，而是有条不紊地进行备课、授课、答疑和作业的批改，并积极参与市的线上教研培训。
在第二周线上教学来临之际，xx市英语教研员张xx老师特为xx的`全体英语老师们进行了题为《云端课堂教学设计的思考》的直播培训，英语科组的老师们都积极参与，并认真聆听。张xx老师为我们分享她第一周听小学英语线上直播课的心得体会，总结了她所发现的问题，并为老师们提供解决的思路。张老师指出，线上教学不易，但xx的小学英语老师们都能迎难而上，不断挑战自我，她表示很感动。但线上教学时间有限，老师们要学会控时保质，精简内容，简练语言，尽量用20分钟为同学们呈现一节高效的课堂。
听完张老师的培训后，xx月xx日上午，xx小学英语科组的老师们纷纷开展了线上直播教学，并试着在实操中践行张老师所荐所言。老师们有的讲授新课，有的通过直播复*知识点并评讲练*。老师们还在直播过程中与部分同学进行连麦对话，以及留言区互动，同学们也很开心地与老师进行课堂互动，课堂氛围积极活跃。课后，英语科组长聂老师组织了科组老师召开了线上视频会议，让老师们各自总结了当日英语线上直播教学的情况，共同探讨遇到的问题，并共同探索更好的解决方式。
课后，老师们也及时布置了与课堂相关的作业，并用心设计每一项作业，以求层层递进，让学生能够通过作业更好地巩固当日所学知识。老师们也时刻坚守在电脑前，为同学们解答疑惑，并对同学们的作业做出点评和鼓励。同时老师们也会对前一日的作业进行总结，帮助同学们更好地意识到自己作业中的优缺点，更快地提升自我。
相信在xx小学英语科组全体老师的共同努力下，我们定能克服线上教学的困难，为同学们营造良好的线上教学氛围，选择和创造更好的教学资源，努力保障线上教学的质量。
4月，突如其来的疫情，把我们的教学又拉回到了线上为积极应对疫情防控形式，扎实做好疫情防控下的云端课堂活动，在“双减”和“五项管理”的指导下，根据前期线上教学的经验，迅速反应，积极调整，精心安排线上课程，认真开展线上教学研究，科学规划孩子们的居家学*活动。
在中心学校的总体部署下，同时结合我校实际情况，快速搭建了学**台，第一时间全面开展线上教学活动，各年级课程表以及作息时间表，规范教师线上教学行为，明确提出教师线上教学所要遵循的原则和具体要求，切实保障了疫情期间“停课不停学”的教育要求。
线上教学，安全防范
老师们每天早上按时利用云校家向家长们以视频、文字、等多种形式发送学*、授课内容，指导孩子们在家里学*和上课；帮助家长宅家期间可以更好的陪伴孩子共同成长！
科学评价有效反馈
线上活动开始后，各班级群格外的热闹，家长针对每日任务完成情况及孩子家中表现及时上传班级群，教师进行统计和评价，切实做到孩子积极参与、家长协同配合、教师有效反馈，确保线上教学更加完善、高效、精彩。
线上齐教研共同促成长
为了促进我校停课不停学工作的顺利开展，让线上教学真正做到“落地生根”，为居家学生提供更好的教育。我校开展了“三课七步”教学模式推行和如何提高线上教学质量的教研活动。
活动中，教师根据教研活动内容，有序地对每一个内容展开讨论，纷纷提出自己的想法，并进行深刻的探究和交流。在全体老师们的激烈研讨中，为我们更好地开展学生居家生活指导明确了方向。疫情虽然隔断了我们之间的距离，却阻挡不了我们对教育的延续。通过此次研讨相信每一位老师都能站在一个新的高度再思考，我们将砥砺前行，共同抗疫。
突如其来的疫情打乱了人们正常的生活和工作节奏，也让许多行业都按下了暂停键。但是对于学校而言，学生的成长不会因为疫情的突然出现而暂停。xx小学英语组全体老师在校领导的指引下凝心聚力攻克时艰，线上教研别样精彩！
xx月xx日下午2点全校14名英语教师如约相聚“云端”，聚焦线上教学工作、共研有效举措。首先，各年级备课组长围绕“线上教学如何有效开展”“线上作业怎样高质量布置与高效批改”“开学后线下教学如何结合线上”，提供了切实的做法、鲜活的实例以及参照的样本。“线上学*”有组织、有计划、有反馈，教师主导、学生主修、家长监督。随后，教导处浦亚琴老师提出：提高“易加学院”*台使用率，同年级资源共享，并鼓励即将代表我校参加区青年教师基本功比赛的四位老师积极备赛，争取满意的成绩。最后，大家围绕四下Unit8Storytime第一课时课内外融合阅读展开讨论，为参加十年以上优质课评比的洪瑜婷老师出谋划策。
“停课不停学”线上教研还在延续，尽管隔空，但我们家校师生跨越时空，“疫”起学*，让教育更加精彩！每一粒种子都值得期待，每一朵花开都不负春天！让我们一起珍视这个春天的“疫”样课堂，享受这个春天的别样精彩吧！
