描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)

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  描写竞争为话题的写事作文 1

  “我们才是最厉害的!”咦?折实怎么回事?怎么这么吵呀!?原来是钢笔、中性笔、铅笔和橡皮发生了争论。

  钢笔和中性笔说:“我们才是最厉害的!我们可以帮小主人鞋子、作笔记!“铅笔和橡皮也不甘示弱,说:“那我们还可以帮小主人画画呢!”

  这时候尺子走过来,说:“光说有什么用?你们得去比一比才可以知道谁是最厉害的吧!”

  钢笔觉得这个主意不错,就说:“行比就比,谁怕谁呀!”

  于是,四个小伙伴来到竞技场。钢笔和中性笔异口同声的.说:“要比就比写字,看谁写的又对又好!”

  而铅笔和橡皮却说:“为什么呀?还是比画画比较好,看谁画得既漂亮又干净!”

  两方不停的争论。到了最后,尺子实在那他们没办法,就说:“那这样吧!你们各自表现自己的特长,看谁的作品最具有价值!好不好?”

  “好!就这样定了!”四个小伙伴都同意。

  尺子一声令下:“开始!”气氛立刻紧张起来。钢笔和中性笔奋笔疾书,只想着自己,俩人的作品一塌糊涂。

  再看看铅笔和橡皮,两个小伙伴配合默契,不一会儿就画。

  钢笔和中性笔又吵了起来:“我的功劳最大!我的功劳最大!你骗人!哼!”

  尺子说:“我不管你们了!你们自己慢慢吵吧。”

  这时候,小主人回来了李明走了过来,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处,都很重要,懂吗?”四个小伙伴渐渐地低下了头。

  就这样,文具家族就恢复了往日的*静。

  描写竞争为话题的写事作文 2

  竞争残酷、血腥。这是我在认识她之前,对竞争的看法。认识她之后,印象中的竞争变得美好而快乐。之前我从不参与竞争,我认为竞争是个无聊的游戏,可是她改变了我,让我——疯狂地迷恋上了竞争。

  六年级上学期,她转到了我们班。听说,她在原来的学校是班长,曾经获得过写作、数奥、棋类多项竞赛一等奖。这不正是另一个我吗?不,应该说她比我更优秀。一股“危机意识”渐渐在我心中蒙生。不,我不能让她夺走我所有的“光环”,这学期的班长竞选我绝不能输给她!

  于是,一场没有硝烟的.战争打响了。我跟她的竞争,大到考试、竞赛成绩,小到斗嘴、下飞行棋。有时,看到她弯腰拾起一个纸片,我立马也在教室里搜寻起垃圾……“小洁,这道题怎么做?”同桌又在我忙得不可开交时来打扰我了。我正想回绝,转过头,忽然瞥见她也正和班内出名的小捣蛋“头碰头”讨论课文,于是,我毫不犹豫地接过了同桌手里的作业本……

  “同学们,让我们祝贺蒋宇洁同学取得的进步……”一年一度的班干部竞选终于结束了。虽然,最后我仍以3票的弱势成了副班长,但是,我想,在我和她之间的竞争中我并没有输。相反的,我是这次竞争最大的赢家。

  就像狼能使羊群变得健壮一样,是竞争让我拥有了明确的目标和自强不息的信念,让我看到自己的不足,时时刻刻鞭策自己,提高自己。

  竞争,我为你疯狂!

  描写竞争为话题的写事作文 3

  竞争不流泪,遇到挫折就流泪这样必将被淘汰。

  据调查,鱼缸中放一条鱼,没几天就奄奄一息了,而把几条鱼放在鱼缸,却可活上一年。那是因为它们在一种“竞争氛围”中生活,越活越有“战斗力”,就像人一样,只有竞争,才能更快的步。

  生活就像这样,需要经受磨难,需要参与竞争,在竞争中正确认识自己,发现自己的局限性,提高自己的能力。让这种磨难和竞争转化为动力,而决不能因受不了压力自卑自叹。尤其在竞争中,面对挫折和失败的时候,更不能自暴自弃,因为竞争没有眼泪。

  失败是成功之母,在竞争中不可能没有失败。一个竞争者应有雄厚的气魄,这样才能经受得起风雨和挫折。在竞争中,流泪是弱者只有在恶劣环境中奋起,才能成为强者,成为最后的胜利者。

  美国作家海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,生活在一个无光无声的黑暗世界里,最后以惊人的`毅力和不屈的精神,创造了奇迹,她自强不息,克服巨大的困难读完大学。她面对困难总是激流勇进,迎难而上。

  古往今来,一直有着许多千古佳话,像海伦·凯勒这样在逆境中奋起,并成就一番大事的人有很多。我们要像他们那样面对挫折,显出顽强的精神。

  有竞争就有失败。无论结果如何,我们都要记得:竞争不流泪!

  描写竞争为话题的写事作文 4

  生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

  我们的学*必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学*中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

  随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

  合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的.合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

  共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

  我致力于竞争,但更热爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

  描写竞争为话题的写事作文 5

  在我们的现实生活中,竞争无疑是激烈而又残酷的,它可以将人淘汰出局,也可以让人获胜进步。因此,人们的神经时刻紧绷着,也因为竞争无处不在。考场上、应聘、做生意等等,它像一条无形的鞭子,时刻鞭策着人们。但是,因为竞争的残酷,淘汰的人数不胜数,渐渐地,人们开始讨厌竞争,憎恨竞争,更加反感竞争所带来的压力。在这里,我却感谢竞争。

  作为一名学生,竞争也就是在考场上和学*成绩上。我感谢竞争,是感谢它给我带来了压力,让我有了前进的.动力;我感谢竞争,是感谢它教会了我在竞争中合作,使我与诸多对手成为朋友;我感谢竞争,是感谢它对我无形的鞭策,让我在不停的前进……总之,我在竞争中学*进步,在竞争中成绩提高,在竞争中锻炼自我,竞争改变了我。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  描写竞争为话题的写事作文 6

  竞争,是我们在当今社会上的一种“生存”方式,只有敢于投入到竞争中去,那么,我们的学业才会长进。

  那次,是我在作文班第一次竞选组长,我怀着激动而又胆怯的心情,走上那神圣的讲台。我认认真真地读着竞选稿子,等我读完稿子时,我心都快跳出来了,那颗吊着的心,还是没放下来。同学们开始投票了,我的心跳又加快了速度。我想,不管同学们投我多少票,首先,我要在自己的心里投给我一票:敢于推销自己的人,才是勇敢的人。文媛、薛飞、绍辉,一个个名字过去了,一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢从我身边溜过了。投票结果出来了,开始我不敢抬头看黑板,最后,我鼓起勇气看了一眼,看到我的名字后边,可怜巴巴地只有六票,我的心猛然凉了。不过,自己要坚强,不许哭,努力努力再努力,争取在下次取得成功。

  不知不觉中,我又第二次走上讲台,希望这个第二次竞选能给我带来惊喜。我走上了讲台,开始了我的第二次演讲。时间在一分一秒地过着,终于我的演讲结束了,但心中那块石头却没着地,因为票数还没有结果。我等啊等啊,唱票结束了,我怀着高兴的心情一看,我的名字后才只有七票。哎,我又失败了!

  为什么两次都失败?是我的.纪律不好?是我的学*不好?是我的人际关系不好?是……不是,什么都不是!虽然作文班人才济济,虽然作文班在各方面竞争都很激烈,虽然我两次都失败了,但我还会三次、四次地竞争……

  描写竞争为话题的写事作文 7

  星期天,我和我校小记者们兴高采烈地参加十佳小记者交警竞争活动。羊城广场熙熙攘攘人头攒动,摩拳擦掌,几百人汇集一团,迎接交警大赛。广场上桌子早以摆得整整齐齐,彩旗招展。评委是晚报社、区教育局、交警大队和赞助单位的领导们,就坐**台。小记者们立刻排好了整齐的队伍。接着在广播声中,一位交警叔叔手把手的'传帮教带,教我们做转弯、直行、停止等各种交警指挥手势,小记者们非常认真的学*着,过一会儿就要进行比赛,广场上沸沸扬扬、笑语声、喇叭声、家长的掌声和喝彩声,汇成一片交响曲,响徹云霄。比赛开始了,十几人排成一队,在交警叔叔指挥下,认真的做好车辆停止动作,交警叔叔哨声一响,小记者们立刻左手五指并拢,以肩*行,手稍向上翘起,掌心向外;右手五指并拢,向下垂直,掌心、中指贴入裤缝,就这样来回三次,车辆停止手势就完成。接着做左右转弯、直行等手势,小记者们虽然是临阵磨枪,由于我们认真对待各种动作,还是做得比较标准。通过初赛、复赛、决赛,我顺利进入为复赛,但决赛被淘汰了,十佳小交警与我无缘,擦肩而过。

  通过这次小交警比赛,我没有顺利进入十佳,但我并不难过反而高兴。因为我学到了许多交警知识,同时还学到了交警手势指挥动作,这也教育了我要遵守交通规则,通过这次比赛使我受益匪浅。

  描写竞争为话题的写事作文 8

  人不能总停留在原地,而要努力向前,感谢竞争,你因为他而进步。

  对于各种竞争对手,我们应时时心存感激。只有这样,我们才会常常有一种充实的感觉,烦躁无味的生活才会多姿多彩。

  “你应该感谢比你学*好的人,如果没有他们,你就不能进步了。“这是妈妈跟我说的话,我印象特别深刻。在小学五年级时,尽管我每次考试都很努力,但每次都有两个在我前面的同学。学期末,两人要转到市第一完全中学,当时我特别高兴,回家后就把这个“好消息”告诉了妈妈,想妈妈一定会很高兴的。谁知,妈妈拉着我坐下:“儿子,人外有人,天外有天。如果你们班级都是学*差的,那么你考第一有意义吗?如果你们班级都是学*好的,那么你考倒数第一也没有关系。你明白吗?”“哦。”我似懂非懂地点点头。

  如今,我已经初二了,在一所高手如云的封闭学校上学。现在,我感谢那两名同学,因为他们的存在,我才能在这个3000多人的学校里占有一*之地。

  竞争是人生中必不可少的过程,只有经历了残酷的`竞争,才能练就非凡的能力,在这个世界中生存下来。

  非洲的大草原上,有两种奔跑速度十分惊人的动物———猎豹、羚羊。羚羊每天睁开眼睛就要不停地奔跑,如果稍微松懈,就被猎豹吃掉的危险;猎豹每天则要不停的追赶猎物,否则,迎接他的将是饥饿、甚至死亡。

  只有竞争,才能知道自己的不足,并从中汲取教训,重装上阵,取得成功。

  描写竞争为话题的写事作文 9

  杜诺欧曾说过:“事实上竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——题记

  竞争与人情是生活中必不可少的抉择,《王子复仇记》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宫中,一切是多么祥和,一天,父亲突然离世,母亲也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜见到了父亲的鬼魂,得知了真相。便邀请叔叔来看一个戏剧,叔叔看完大惊失色,之后在击剑比赛上杀了他,自己投毒而死。

  竞争是残酷的,但人的心灵不应该被残酷的竞争所侵蚀,而更应该保持心灵的高尚与清洁。

  当然,生活在这世上,如果一位追求竞争的胜利而放弃人人应恪守的人情的话,那么他的.一生,将是失败的一生。

  青春期的我们争强好胜,只要一参加比赛,一定要做最强的那个,但是竞争可以,人情也是要顾虑的。不是说:“友谊第一,比赛第二吗?”就拿我来说吧,我有个无话不谈的好朋友,当然他心胸很大,情商很高。一次小型比赛,我们碰上了,我当仁不让,而他却说:“我弃权吧,既然你这么想赢,竞争与人情,我选择人情。”那场比赛,也让我体会到了竞争与人情的重要与抉择,如果是我,我肯定选竞争。

  世间最宽广的是心胸,可以无所不容,当然,最狭隘的也是心胸,可以睚眦必报。有幸和心胸宽广的人相处是一生的快乐,不幸和心胸狭窄的人相处是无尽的烦恼。

  用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗,用自己的生命发扬正义,这真是优美的事情。

  描写竞争为话题的写事作文 10

  人生只有一回,珍惜无限友爱。

  ——题记

  “友谊第一,比赛第二”自古以来,人们就遵循这一规律,在人生中建立友谊,在比赛中建立友爱。

  竞争是激发人的自我意识和能力的活动。社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。对于国家和社会团体而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步。

  竞争是如此重要,它也能建立友爱,团结友爱是中华民族的.传统美德,它能让感情增进,相互帮助,能使一个集体更加有爱心、有力量。

  竞争中建立友爱,应该这样的:竞争中要有胜负之分,当别人或自己赢得比赛时,无论哪一方都应以真诚的心祝福对方,并欢迎对方超过自己,更勇于超过对方,难道这不是在建立友谊吗?

  在竞争中随时会发生意外,当别人或自己受伤时,我们应伸出友谊之手,当别人或自己摔倒时,我们应伸出援助之手;当别人困难时,我们应伸出安抚之手,这同时也是在建立友爱。

  社会生活中的竞争都离不开团结友爱。一个人能力在强,本事在大,也是单枪匹马。独木不成林,众口能铄金。友爱是互相的,竞争是双方的,两者之中缺一不可,我想大家在竞争中最好的方法就是建立友爱吧!

  社会中有各种各样的竞争,在每种竞争中都会建立不同的友爱。唯有具备强烈合作和竞争精神的人,才能生存,并创造友爱,增进人类的和谐。


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描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展1)

——以竞争为话题的作文 (菁华10篇)

以竞争为话题的作文1

  我畏惧竞争,也渴望竞争,它让我心动。

  在商场中,竞争无处不在。许多服务行业为了让消费者满意,他们笑意盎然,彬彬有礼,关心体贴到为你送一杯水,帮你舀一羹汤。许多厂商为了力战群雄,不仅产品的质量过硬,而且售后服务也是一流。我喜欢这样的竞争。但是,也有一些商家,他们为了多赚钱,赚黑钱,昧着良心,生产一些假冒伪劣产品,坑害人民,甚至于挤垮产品质量过硬的厂商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”我畏惧这样的竞争。

  在学*中,竞争无处不在。有的同学胸怀大志,求知若渴,他们与竞争对手比时间抓得紧,比答题效率高,比作文亮点多。这一科你高我一分,我遗憾;那一科我多你半分,我欢喜。他们在竞争中相互学*,共同进步。我喜欢这样的竞争。也有不少同学,他们*时不努力,考试大着急,考场上眼观六路,耳听八方。带夹带,传纸条,甚至篡改他人试卷姓名。殊不知这是自欺,也是欺人。可忧的是这种坏*气影响力甚大,让不少洁身自好、出淤泥而不染的莲花也受到沾染,我畏惧这样的竞争。

  在运动赛场上,竞争也无处不在。许多运动员*时训练刻苦,比赛时沉着机智,赢得了时间,赢得了荣誉。有时一场篮球赛双方咬得很紧,在加时赛中一个漂亮的三分球,便铸就了赢家的风范,成就了瞬间美的永恒。我喜欢这样的竞争。也有一些人他们为了追求名利,不惜一切代价,贿赂裁判,使不少才技横溢的千里马郁郁寡欢,隐名埋姓,只能骈死于卑劣之中,我畏惧这样的竞争。

  竞争是利益的分割,是实力的拼杀,是智慧的较量,有时也是卑劣的撕咬。

  我畏惧那虚伪的,丑陋的竞争;我向往那纯洁的、无私的竞争。

  只有用良知、用智慧、用胆魄在一个叫做公*的世界中去竞争,我们才赢得惬意,输得心服。

  这样的竞争上我心动。

以竞争为话题的作文2

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的.不懈动力。

  其次,举办一些在学*方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学*的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学*的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水*;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

以竞争为话题的作文3

  21世纪是一个存满竞争的时代。只有竞争,才有发展,竞争是社会发展的催化剂,是人们取得成功的动力。

  面对竞争对手,我们的态度一定要诚恳,不嫉妒,不报复竞争对手。要常看心扉的对对手说:“我想敢过你,和你一样有成就,让我们一起努力吧!”拳王阿里曾说:“谁能战胜我,说明拳击事业发展了,这是我终生的追求发展拳击。”

  每个人都有争强好胜之心,只有和别人相比之下,才能进步的更快。现在的中学而言,竞争是实现自我价值而做出的不懈努力。

  有一个故事是这样的;李*、刘明河段扬三位同学既是好朋友,又是学*上的竞争对手。进入高中后,经历一次次的考试,一次次的竞赛,一次次的较量、还有一次次的切磋,他们的学*成绩日益提高,最终三人分别考上了各自向往已久的大学,实现了进一步深造的愿望。

  在这个故事中告诉了我们竞争能激发人的潜能,竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学*和工作效率。

  面对竞争我们不要总想它的负面影响,也想像竞争的`好处。当然有同学一定想问那我们应该如何面对竞争呢?

  懂得有竞争,必然有成功和失败,学会正确对待成功与失败。竞争中可以找到自己的人生价值所在。人生不正是因为有了奋斗才变得多彩多姿吗?人生不正是因为有了竞争才让自己走的更远吗?

以竞争为话题的作文4

  曾听说过这样一件事:一对在大学里关系很铁的“哥们儿”,在进入同一家公司就职后,其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友,导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路,再无往来。也许故事至此便可终了,但数年之后,那位已经是别人上司的“损友”,却通过午夜的电波,将积压数年的歉意与悔恨全部释放,并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他,给他一次化敌为友的机会。

  我们无须关注那两人究竟能否言归于好,我们所看到的,应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。

  确实,随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现,许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争,这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮,却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱,将无数渴望真诚与关爱的灵魂,囚禁在了一个个荒凉的孤岛,也才会有越来越多的“人情冷暖,世态炎凉”的感慨。于是,不少人个个犹如刺猬,或如乌龟,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”,或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争,其实本没有错;只是人们一时糊涂,作茧自缚,却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。

  但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久,那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么荒诞不经,幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮:竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情!

  让我们都来检查一下自己的双脚吧,看看你是否有实力,又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时,你迈下去的步子才会更为有力!

以竞争为话题的作文5

  看了题目,你一定会很奇怪,怎么会有这么奇怪的题目?其实是同学们在玩“四人五 足” 的比赛,四个人,不正好八条腿吗?所以就被我比喻成了八爪鱼!

  这天,太阳火辣辣地烧着地面。比赛开始了,首先出场的是五六年级的大哥哥大姐姐,他们腿上绑好了红布条,“开始!”听到口令后,大哥哥大姐姐出发了,在草地上,便组成了一只只八爪鱼,在蹒跚地“爬行”,构成了学校里的一道独特的、有趣的风景画。

  有的八爪鱼成了“摔”神,一个跟头便跌倒在地上,还有的八爪鱼刚走到一半路便松了红布条,两条腿离家了……

  终于轮到我们四年级组了,一声口令后,前面的那只八爪鱼向终点飞奔而去。下一组就是我们了,我的心像一只受惊的小鹿一样乱蹦乱跳,我的大脑突然一片空白。“该我们了”一旁的同学拍了一下我,我才回过神来,于是,我们这只八爪鱼向前进攻了!

  我们迈着整齐的步子,跑步前进,突然,一道黑影在我们面前掠过,仔细一看,原来是对手快超过我们了,我一见大事不妙,便快速摆动左臂,我们十分默契,便加大步子,我们跑得满头大汗。果然,我们的努力没有白费!我们超过了对手。到下午宣布比赛,我们得了年级组第一。

  操场上,到处回荡着我们的笑声,我们拿了第一,每个同学脸上都洋溢着笑容!

  那奖状在阳光下,闪着金色的光芒,那么耀眼!

以竞争为话题的作文6

  匆走过的过客,也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人,所以,请留意,往往是在不留神之间,那人很可能与我们擦肩而过,往往是生命中最重要的人……

  我曾经有过一个竞争对手,那时我们的数学成绩不分上下,往往只是相差分毫,就会不服气,我们争执过无数次,大闹过无数次,但结束了之后总是不会就此善罢甘休,心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

  直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要,就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑,这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

  当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候,我只感到天旋地转,浑身抽搐,好像软的就要塌下来。下课时,我就一直在哭,旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了,天上下着倾盆大雨,他很担心我一个人走会怎样,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我,径直跑到了雨中,把他那厚厚的外套给我披上,又给了我一把伞。我哭了,滚烫的泪水把他的衣服打湿了,我刚要说什么,却被他捂住了嘴。我们就这样走着,一步一步,一步一步

  第二天,我得知他因为我而发高烧住进了医院,连忙跑到他住的医院。在病房里,我一遍遍地说着:“你真傻”,可他对此也只是憨憨一笑

  在你无助的时候,是谁来安慰你?在你无依无靠的时候,是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠?有时这个人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你竞争最激烈的对手。

  谢童欣,你看到了吗?如果你听得见的话,我想对你说:“谢谢你,在我无助时给我一个最温暖的依靠。”

以竞争为话题的作文7

  现在的人常说,当今的社会是一个竞争的社会,想要生存就必须学会竞争。

  在很多人的理念中竞争时就不可以合作。其实不然,人们在竞争中必须善于与自己的对手合作才能有胜利的希望。

  在美国南部的某一个州,一位农夫很会种南瓜,他的南瓜经常在比赛中获大奖。这位农夫获奖后毫不吝啬地将种子分送给街坊邻居。许多人觉得很奇怪,一般人都会怕竞争对手赶上自己,一定会将种子好好保管不让其他人得到,而他却恰恰相反。事后人们才明白,在那个家家户户田地相连的农村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在传递花粉的过程中,使较差的品种污染了自己优良的品种。所以他说:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”

  一个有头脑的人会在适当的时机与对手合作,这样不但能增强自己的实力,而且可以进一步了解对手。

  思想狭隘的人,只看到了表面的利益,将自己的新技术、新发明藏着掖着生怕被别人发现,总是将自己封闭起来不与外界交流。然而,当有一天他突然发现有很多人拥有了更新的技术,人们早已超越了他时,顿时就觉得惊恐万分,总以为是别人偷去了他的东西。

  一个新事物的出现是需要不断地去打磨,去挖掘才能使它不断改进从而长盛不衰。如果一直将它窝在怀里不让人们研究,那么迟早它会变得不起眼。

  有时你的对手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺点,给予你改进的意见,这些意见往往是最可取的。

  想要有一番成就就应不拘小节, 不要被眼前小利所迷惑,应该将目光放远一些,只有看得长远才不至于犯致命的错误。

  在竞争中学会与对手合作,对他们有帮助,对自己更有益处,同时还可以带动社会发展,何乐而不为呢!

以竞争为话题的作文8

  古人有句话说得好:“逆水行舟,不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里,竞争十分激烈,只要你稍微松懈一下,你的成绩就会像庐山瀑布一样――“飞流直下三千尺”。

  在全校之中,竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,然后飞快地冲到教室拼命地读书,恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了,老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书,抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓:小考天天有,大考三六九。晚上的自修课就是考试,考试,再考试。下了自修,他们还留在教室里复*、写练*……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室,向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上,还不忘学*。最后在背书中睡着。到了周末,他们来要补一天半的课,一周回家的时间不到7小时,学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少,学*辛苦,但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。

  初二的`学生竞争也十分激烈。虽然不用中考,但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理,还要背的知识,要点。要不然连东、西、南、北,在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂,那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声,想把这些东西全都记住,上课也十分认真,不懂就问。为会考作好充分的准备。

  初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学*,打好基础。一些爱学*的学生每天都做大量的*题。早上起来,早早的就来到教室读书。因为他们知道,在考试的时候一个不小心写错了一道题,就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶,以后考上好高中的几率也就十分渺茫。

  这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上,竞争无处不在,少了竞争,就少了成功,少了成功,就没有今天的幸福生活,让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!

以竞争为话题的作文9

  在那一段时间里面,大家都不知道,到底该怎么努力才能够度过这样艰难的医生,他们也许错过了这个机会以后再也不会碰到了。

  但是我们也曾经对他们做过一次采访,他们说从来对这件事情没有感到任何的后悔,她们只是一直在这条路上走着,从来没有停止过。

  其实他们的内心,那是希望别人能够过得很好的,哪怕是比自己还好,哪怕是别人的能力已经超过了自己,那怕是自己已经不具备了核心竞争力也没有关系。

  也许这样的无私的人现在是非常少见的,至少我不是这样的人。我能十分的肯定的回答。

  既然已经做了,那就保持一定要诚实吧,何必那么虚伪呢?那样只会让人厌恶。

  后来我才知道,原来信我都是自己的作用,别人或许根本就改变不了你。

  如果你从来都不去相信那些东西的话,如果你根本就不在这里斤斤计较的话。

  或许所有人都能够理解移动能够明白。

  就好像我原本有一支,大学里还是能够交到朋友的,可是后来真的是让我失望了。根本我就不应该有这样的想法,根本就不应该有这样的选择被你付出行动了。

以竞争为话题的作文10

  森林中,一只猎豹和野狼为了前方的一头羚羊在奔跑着,谁先捕到谁是赢家;麦田中,棵棵小麦在争夺水分和阳光,谁努力谁有果实。家中的鸡为了一把谷子争抢打斗。大自然就是这么的神奇,万物为了生存不得不竞争,有了竞争,生活更加有活力和激情。

  物竞天择,适者生存,是大自然发展更新的规律,要生存就必须有竞争。而当今社会,有些人为了让孩子少吃苦为其提前铺就一条道路,免得他在竞争中受伤。但这些孩子却因为不能适应社会最终将被淘汰。故曰:呼唤竞争。

  要生存就必须有竞争。二十世纪三四十年代,美国为了保护羚羊下令将当地所有的狼都打死,随着狼数目的不断减少,到最后的消失,羚羊的数目便逐渐增加,体质却越来越弱,后来羚羊开始大量的死亡。

  针对这种现状,美国又从加拿大高价购买狼放回,让狼去吃羊来维持生物链的*衡。生物学家富兰克林说:“有狼时,羚羊会互相争抢食物,努力奔跑免于死亡;没有了狼,无限的资源和空间让它们没有了竞争,从而大量死亡。”有了竞争,羚羊更能适应善变的环境,锻炼出健壮的身体,从而维持生物链的*衡。由此可见:要生存就必须有竞争。

  生活中离不开竞争,有了竞争双方才会不断努力不断提高,实现共同发展。

  竞争让双方不断提高。在网络日益普及的今天,网上购物成了不少人的最爱。阿里巴巴和淘宝两大集团,为了各自的利益和名声,也在不断的竞争之中。每个重要节日来临前,各自就早已打出旗号,疯狂打折,消费者在这个特殊的日子里会选购大量商品。商家的竞争促使其商品质量在不断提高,消费者也在不断受益。

  21世纪是一个充满竞争的时代,正是因为竞争的存在,使得我们更快发展。国与国之间的科技经济竞争,商家之间利益的竞争,人与人之间名利的竞争,大大小小的竞争让生活更有活力,更加丰富多彩。面对高考,我们也要培养“比赶超”的学*氛围,因为有了竞争才有动力。

  一花独放不是春,百花竞放春满园。让我们在竞争中品味生活的乐趣,体验生活的激情,生活中不能没有竞争,让我们一起:

  呼唤竞争!


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展2)

——描写青岛为话题的写事作文1000字实用10篇

  描写青岛为话题的写事作文1000字 1

  周五,一群忙人开车东去,天黑时到了青岛。在马路上,我们发现所有出租车的牌照都是“鲁bt”。因为车上开空调很凉,经常有人流鼻涕,不知是谁想起了说“:鲁bt ——流鼻涕!”大家哈哈笑了起来。

  转天(周六)早上去了崂山。崂山古称鳌山,主峰海拔1133米。它真会打扮自己,绿树为衫,石﹑海为裙。从山门进去不久,俯瞰山下,一只“大青蛙”在山下呱呱叫个不停。那里最有名的景点有华严寺﹑太清宫等。这些古迹我都不太喜欢,那的生物却深深吸引了我。 有一种大蝴蝶是黑色的,飞起来就像刚会飞的小鸟。不久又发现了一只蜘蛛,是我见到过最大的蜘蛛,它的网正好粘住了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀上满是黄黑的花纹,可漂亮了。我真不想让蝴蝶死掉,着急地喊:“蝴蝶加油,加油!”它好像听见了,并拼命地挣扎。蜘蛛欣喜地盯着自己的猎物,奋力追赶,就在快要追上的一刹那,蝴蝶破网逃走了,太好了!在下山时,我还发现了一只小蜥蜴,在天津从来也没看见过,我特别想抓它回去饲养,当我悄悄靠*它时,它发觉了我的意图,落荒而逃。

  晚上,大家决定去栈桥散步。到了那,我看见海滩和礁石上有很多人都在弯腰寻找着什么,我很好奇,也想先去看看。可为了和大家行动一致,我在无可奈何的心情下观光了栈桥。终于可以去看了!我迫不及待地跑了下去。

  到沙滩时天已经很黑了,只能借助远处的灯光看水中的情况。我弯腰站在一块小礁石上,发现水里冒个气泡儿,“这儿有动静!”我喊道。爸爸和崔叔叔齐声问:“哪了?”我指了指脚下,爸爸马上走过来,搬开水中的石头,发现了一只硬币大小的螃蟹,太棒了!接着,我们又发现了好多小螃蟹。我们带着“战利品”满载而归。

  最后自由一天,大家到海边玩。这是我第二次看海。第一次看海时,我还很小,记忆已经不是很深了,这次感觉大海很美。

  我在山上远远望去,一望无际地大海好像和天连在一起。

  天和海都是灰蓝色的,沙滩是金黄色的,海浪像一排排白色的花环,海里游泳的人,像花丛中飞舞的小蜜蜂。太美了!我往脚下一看,是悬崖峭壁,太可怕了!

  来到沙滩,远处的大海还是和天连在一起,浪涛一个跟着一个拍打着礁石,卷起千堆雪。

  我走进海里,海水挺温暖的,我的手触到海底,从细细的沙中摸到一块光滑的东西,我以为是只贝,拿起来一看,原来是块石头,真扫兴!一排排的浪冲到我身上,劲好大呀,我没站稳,一下子趴倒在水里,喝了三大口海水,又苦又咸又涩,我马上站了起来,走到浅一点的地方休息了一下。海还真厉害,我更喜欢她了!我就又像海豚一样钻进海里。

  从青岛回来已经很长时间了,可这些景象还经常出现在我脑海里。我喜欢青岛,我更喜欢可爱的大自然。

  描写青岛为话题的写事作文1000字 2

  上一站我们去了海滨浴场,这一站我们要去水族馆,去感受一下奇特的海底世界。

  海底世界终于到了,我们买好门票,当走进水族馆大门时,我们都惊呆了,不是因为人流之大,而是因为展现在眼前的是一头抹香鲸的化石,真的有一点点让人感到恐惧哦!

  接着往前走,哇!在一个个又长又大的玻璃柜里,摆放着许许多多的珍贵海底生物标本。给我印象最深刻的是那些奇形怪状的珊瑚,有白色的、红色的、黄色的等等,真可谓是五彩缤纷、千奇百怪啊!告诉你吧,这些美丽的珊瑚并不是人工专门雕刻、磨制的,而是由许多珊瑚虫自然形成的。大自然真是太奇妙、太伟大啦!

  看!那边还有龙虾、螃蟹的标本呢!有一种龙虾可大啦,长大约有50厘米,宽差不多有10厘米左右。那么大的龙虾,别说见过了,我连梦,都没梦见过。有一种小虾,也就2厘米长,1厘米宽。可真小呀!还有一种“长臂蟹”,肚子虽没有多大,但它的大钳子和腿特别特别的长,它的钳子大约有1米长,腿大约有我们的胳膊那么长。那么长的钳子和腿,真不愧叫“长臂蟹”。那么多玻璃柜里大约有上千个海底生物标本,我就不一一介绍了。

  下面该进入海底隧道了。走进隧道,我的头顶上、左、右两面全是厚厚的玻璃,玻璃的另一面都是海水,海水里游动着许许多多的鱼儿,有大有小,有肥有瘦,真是太奇特了,这些鱼儿我都叫不上名字来呢!我的脚下是正在缓缓前进的皮带走廊,它载着我们参观美丽的鱼儿。仿佛,此时我们置身于海底,正和鱼儿一起共舞呢!

  走出了海底隧道,我们来到了“淡水生物馆”。“淡水生物馆”里有许多玻璃缸,各个玻璃缸里分别放着不同的海底生物。让我们先来看看海马吧!以前,我只是在电视中看到过海马,觉得他们挺大,但实际一看,原来海马那么小。有一只海马挺着一个大肚子,一定是要生孩子了,他肯定是个海马爸爸。

  这儿还有个缸,这个缸里放着前面我说过的“长臂蟹”,刚才看的是标本,现在可是真的了。这“长臂蟹”和标本一模一样,也是那么长的钳子和腿。

  这个缸里放的海底生物是我一直想见到的,那就是——水母。水母真是可爱,白白的,有些透明,特别小,显得十分柔软。

  还有许多奇怪的海底生物,我就不详细介绍了。

  走过了淡水生物馆,我们看到了一个特别高的圆柱,大约有8、9米高吧!里面全是一些珊瑚和许多五颜六色的热带鱼。别看这些热带鱼小,但十分美丽,简直无法用语言、文字形容。尤其是热带鱼的颜色,有黄色的、红色的、蓝色的、绿色的、紫色的、白色的、黑色的、灰色的和青色的、桔黄色的等等等等。仿佛是一位世界上最最著名的画家用尽全世界所有的颜色画出来的这些热带鱼。

  时间过得飞快,转眼间又该说再见了,拜拜,海底世界!

  描写青岛为话题的写事作文1000字 3

  8月中旬,我和爸爸妈妈一起到美丽的海滨城市——青岛观光。8月的青岛阳光灿烂,风和日丽,是最适合旅游的季节。一路走马观花,不少景点给我留下了美好的记忆。

  到达后的第一天,我们就去了圣弥爱尔天主教堂参观,它是由德国设计师毕娄哈依据哥德式和罗马式建筑风格而设计,于1934年建成,占地面积1900*方米。教堂*面呈十字形,正面高30米处设有*台。两侧有两座对称而高耸的钟塔,高度60米,塔内上部悬有4个巨大铜钟,钟声悠扬和谐。教堂结构以黄色花岗岩和钢筋混凝土砌成,表面雕以简洁优美的纹案,屋顶覆盖舌头红瓦,玻璃花窗为半圆拱形,色彩斑斓。进入教堂,是一个高达18米,可容千人的宽敞明亮的大厅,顶棚悬有七个大吊灯,大厅东西两侧设有走廊,前面设有两个大祭台,四个小祭台,厅的穹顶绘以圣像壁画,庄严美观,充满浓厚的宗教气氛。傍晚,我们又来到青岛著名的地标性建筑——栈桥游览,栈桥是一条由岸边伸向海中的跨海长堤,长堤两侧有华美的路灯,尽头是一座两层八角楼,名叫“回澜阁”,站在阁旁,可以欣赏夜幕下的大海波光粼粼,风*浪静。此刻,华灯初上,只见长堤的灯光和岸边的灯光交相辉映,美不胜收。

  第二天,我们首先来到小鱼山公园游玩,小鱼山是一座海拔仅61米的小山,山上建有一座三层八角的览潮阁,是观赏青岛前海全貌的最佳制高点。登上塔楼的最高点,朝南望,只见大海一望无际,沙滩人潮涌动,朝东看,只见山林葱绿,朝北、朝西放眼望去,可以俯视青岛老城区的风貌,只见座座楼房红瓦绿墙,错落有致地掩映在绿树丛中。然后,我们又来到了青岛著名的八大关景区散步,所谓“八大关”,是因为这里有八条马路(现已增到十条),是以长城八个关口命名的,即韶关路、嘉峪关路、涵谷关路、正阳关路、临淮关路、宁武关路、紫荆关路、居庸关路。这些马路纵横交错,形成一个方圆数里的风景区,所以统称为“八大关”。这里每条路只种一种行道树,车辆稀少,环境幽静,路旁都是风格迥异的别墅,特别是走在临海的山海关路上,迎面海风**,使人流连忘返。

  第三天,我们又来到浮山湾边的青岛“五四”广场游览。广场北靠市**,南临大海,沿广场中轴线自北向南依次排列着可进行露天演出的下沉式广场、旱地点阵喷泉和广场主体雕塑“五月的风”。雕塑高30米,直径27米,采用螺旋向上的钢体结构排列组合为旋转腾升的“风”的造型,是青岛的新地标。站在岸边,只见远处帆船点点,*处海鸥翻飞,美景让人为之陶醉。

  在青岛我还游览了其他一些景点,但以上几处是给我留下深刻影响的。美丽的青岛,我希望以后再次来到你的怀抱。

  描写青岛为话题的写事作文1000字 4

  八月四日的早晨是个万里无云、阳光灿烂的日子,我们的旅行就开始了。此时我们已经上了高速公路,路边的花儿是多么美,小草随风舞动,好像在跳舞呢!我们说说笑笑很快到了萧山机场。

  我们下了车,找到了国内出发点拿着行程单去换登机牌。我看了下行程单,发现我们的航班是SC4774,登机口是二十二号。我们找到了二十二号登机口,向窗外望去:飞机是那么庞大,人是多么渺小。我们的飞机马上就要起飞了,登机口已经开始检票了,检完票我们就走进了一条长长的走廊,我走到尽头发现原来这是一条通往飞机的长廊。走进飞机找到了自己的座位。

  啊!发现我的座位可好了。可以看见窗外的风景。离飞机起飞还有十分钟左右,我在飞机上看了一下杂志,等飞机起飞的时候我全神贯注着引擎和机翼,我看它怎么起飞的。飞机慢慢地开起了引擎,在跑道上转了个圈,突然在一条很长的跑道上停了下来。我问爸爸:“飞机为什么要停下来?”爸爸说:“等待指令。”突然引擎一声巨响,飞机的速度越来越快,我的脑子一阵剧痛,飞机就起飞了。飞机起飞后就忽上忽下地搞得我头非常晕。后来飞机慢慢地飞上了云的上面,就不摇摇晃晃了。我往窗外一看,那云像一大片棉花糖一样,我真想去吃一口啊!不知不觉地一小时过去了。我们飞到了目的地——青岛。我们下了飞机,来到了预定好的前哨大酒店,我们整理了一下行李就去海边游泳了。我们到了石老人海滨浴场。我和妈妈立刻换上了泳装,就下海了。因为海上风浪较大,我就在海边跳浪。

  一束束浪花像马鬃,万马奔腾甩尾巴。我们玩了一个下午,我们依依不舍地离开了石老人海滨浴场,回到了宾馆。第二天的上午我们来到了崂山。爸爸买了票,我们就上了大巴车,大巴车把我们卸在了崂山脚下。下车后发现这里的山格外的美,这里的海格外的蓝,崂山风光秀丽、景色宜人,有许许多多的石头,好像很多卫士站着。我们先来到坐索道处,坐着缆车观看着山上的美景。我突然发现了一块巨石。我姐姐说:“那块石头就是‘王母娘娘’。”说着说着我们就到了山顶。

  下了缆车我在山顶买了一些小吃和纪念品。之后我们又去了海滩,那里有螃蟹、珊瑚,还有小鱼呢!很快一个上午又过去了。我爸带我们去海洋世界,我们就兴高采烈地出发了。到了海洋世界,我们先来到了标本馆,看到第一眼的就是巨大的鱿鱼化石还有很多海洋动物的标本。

  到了下一层有五颜六色的小鱼,还有奇形怪状的水母,有比目鱼,有小丑鱼,还有鲨鱼呢,和许多叫不出名字的鱼。真是让人看得眼花缭乱、大饱眼福啊!一看又是一个下午了,到了回家的时候了,我依依不舍的离开了海洋世界。因台风影响我们就提前一天回家了,这次旅行我们玩得真开心!

  描写青岛为话题的写事作文1000字 5

  来到海边,吃海鲜也算是个重要的节目了。这里的海鲜不仅品种齐全,而且味道鲜美,品尝如此的美味真是不可多得的享受啊。

  吃海鲜,我们选择了大名鼎鼎的云霄路。这可是条名副其实的美食一条街,街道两旁全是各式各样的海鲜酒楼,还有地道的韩日料理等你品尝。我们走进一家海鲜酒楼,在老板的热情招呼下点了几盘海鲜。等菜上齐了,我们都快垂涎三尺了。香酥的油炸鼓眼鱼,可口的辣炒海蟹,鲜美的清蒸虾虎,最受我们欢迎的要数那盘喷香的辣炒蛤俐了,最后经我们要求,又上了一盘。吃着美味的海鲜,喝着纯正的青岛啤酒,那种滋味,就现在想起来仍不忘舔舔嘴呢。

  当然,除了吃海鲜,青岛的山东名吃——羊肉丸子火锅也让我们大饱口福。一边吃着特色的羊肉丸子,一边掰着大蒜头,另外,一扎新鲜的青啤自然也是少不了的。

  此外,青岛的路边菜馆也是很不错的。不仅菜味鲜美,分量充足,而且价钱合理。哦,对了,那里的海鲜烧烤也很不错哦!

  说到这里,你是否也会忍不住咽了一口口水呢?

  青岛的道路是颇具韵味的。不像西安道路的*直,不像北京道路的宽敞,而是蜿蜒曲折、错落有致的。正是这分曲折,*增了青岛这首城市诗歌的韵律,让人品味起来意味久远,回味悠长。自有“曲径通幽处”的一种超然情怀。

  当然,青岛也不乏繁华的商业街。如台东路的步行街,中山路的购物街,以及延安二路上热闹非凡的夜市,等等等等。而这一切向人们所呈现的则是一个简约时尚、高速发展的现代化的青岛。这似乎是那个优雅宁静、如桃源般的青岛又一个出色的侧影。

  六天的青岛之旅转眼就要接*尾声了,对于这座城市,除了留恋,我想留给我们最多的仍是由衷的赞美。 “再见,青岛!再见,大海!”我坐在前往机场的出租车里默默地在心中呐喊。到了青岛机场,爸爸忙着***登机手续。我和两位老人由于第一次乘坐飞机,对这里的一切都感到很新奇,于是在四处逛了逛,等待登机。终于我们进入了机舱,大家坐在自己的位子上,都显得很兴奋,不住向外张望。当飞机把我们带上九千米高空的那一刹那,我心中的那种激动,简直无法用文字来形容。房屋渺小了,河流渺小了,从窗口俯视,仿佛整个城市早已尽收眼底。云彩从窗边掠过,在夕阳的映射下仿佛染红了整个天际。空姐的热情服务让人感觉很舒适。爷爷笑了,外公笑了,两位年过八十岁老人生*第一次坐飞机,他们怎能不高兴呢?于是,我们大家都露出了满足与快乐的笑容。

  我要了一杯咖啡,静静品尝。闭起眼,几天来青岛的一幕幕在眼前缓缓浮过,像梦境,却又那样真实地存在。我对自己说,青岛,这首韵律的诗,我还没有读完……

  描写青岛为话题的写事作文1000字 6

  今天我异常开心,因为爸爸要带我去美丽的海滨城市青岛旅行。此次,我们有4个小孩7个大人一行共11人。趁着清晨小鸟欢快的啼叫,我们上了火车,放下行李,兴奋地迎接我们即将在火车上度过的两天一夜。我被安排与奶奶以及两个姐姐一起睡一间房,分为上下铺,我睡在上铺。一路上我们一起聊天、玩游戏是多么快乐呀。时间就在这样的愉悦里呼啸而过,似乎只是一瞬间我们便到了青岛。下了火车乘坐出租车来到宾馆,放下行李,吃过午饭,便真正开启了我们此次旅程的航行。

  第一个景点是海底世界,里面有很多动物和植物,其中有鲸、螃蟹、鲨鱼、鄂鱼、乌龟、还有很多种类的鱼,他们十分欢快地游玩在海底世界,惬意地享受生活,可爱的模样让我忍俊不禁。还有五光十色的珊瑚以及贝壳,它们漂亮的外衣花枝招展的样子让我着实羡慕了一把。

  接着我们去了崂山,那里有翠绿的大树,令人流连忘返的风景,连空气都是那么地洁净,轻轻的吸一口气便令人心旷神怡,十分适合拍照。我们坐缆车上了半山腰,为了锻炼身体及磨练意志,爸爸让我们步行下山。在下山的路途中,我看到了层层缭绕的白雾,烟雾朦胧十分漂亮。这在日常生活中甚少看见的景象让我感到很开心,下山的路也显得没那么艰难了。下山之后我们坐上了游艇,海风吹拂,像妈妈的手轻轻地抚摸在我的脸庞。游艇在海浪的拍打下颠簸得起起伏伏很是刺激,让我忍不住地大声尖叫。

  我们的下一站是到海里游泳,那里的海水没有我想像中的那么漂亮,有很多泥沙,而且海草也非常多。为了让我们能更尽兴地享受游泳的乐趣,第二天我们坐大巴来到威海,那里的海水清澈见底。我和小朋友们一起在沙滩上玩沙子,海水轻轻怕打着我们的脚背,不亦乐乎。接下来我们去了刘公岛,坐上了景区观光车,导游沿途给我们讲解了一些雕像的来历,其中我印象最深刻的是她给我们讲解的一位仙人炼了两颗仙丹,其中有一颗落入了刘公岛上,还俏皮地让我们找找有没有一颗黑色的仙丹。

  接下来的行程我们到了一个博物馆,那海上的风景真美,海水蓝蓝的,浪非常的小,里面有很多古代的皇帝、皇后、太监的雕塑以及古色古香的椅子、衣服,还有一些让人身临其境的图片,如太监在轮船上写字的情景,古时候房子着火了的刻画,还有机关炮、原子弹的实物图。我们最后一天坐大巴到了烟台,没想到爸爸得了急性肠胃炎,除了我和奶奶在宾馆陪爸爸其余的人都去了另一个景点。虽然有些遗憾,但对我来说能在爸爸生病的时候陪伴他比什么都重要。第二天我们便坐飞机回到了成都。这次青岛之行让我见识了祖国的大好河山,欣赏了许多美轮美奂的景色,一路还收获到了许多在书本上没有的知识。这不仅是一次游历海滨城市的经历更是一次自我学*与自我锻炼的起航之旅!

  描写青岛为话题的写事作文1000字 7

  青岛一座依山傍水,有着悠久历史文化底蕴的城市。在滚滚的 时间长河中,无时无刻都记录着美丽青岛的沧桑巨变。无论是物质 方式和精神生活,还是生活环境和交通出行,都无时无刻在发生翻 天覆地的变化。

  衣食住行是我们人类必须具备的东西,而这些生活中必须具备 的东西也有变化。住:以前人们住的是草房和土房,这样的房子不 挡雨也不挡风,因为它们很简陋;后来人们又盖起了水泥房,它可 以挡风挡雨;接着人们又建造了楼房,它漂亮,还可以挡风挡雨, 如今又有了别墅,它又安全又漂亮。到街道一望,楼房别墅全映在 你眼里。衣:以前人们穿的都是单调的布料,既不结实又不防雨; 后来,人们又做出有颜色的衣服,但是不结实;接着人们又用皮子 做衣服,既结实又好看,可防雨;现在又用野兽的皮毛做衣服,结 实.防雨还暖和;所以现在很少有人挨冻了.食物:在以前穷人家的 孩子吃得是粗茶淡饭,还有时吃不饱饭,他们很可怜吧;但慢慢地 他们能吃饱了,不过也是那种粗粮;而现在就连我们不怎么富裕的 人都吃上了鱼鸭蛋肉,几乎没有人在为吃不饱饭而忧愁啦。可见现 在与过去的差别。行:以前陆地全是土的,下雨后很黏脚,骑车很 不方便;现在是水泥路,下雨也不黏脚,开车也方便。以前骑的是 自行车;然后是摩托车;现在轿车面包车每家都有。变化大又方便。

  微尘是一个充满爱心的群体,频繁出现在青岛市各种公益活动 中;微尘是一个关爱他人的符号以它命名的募捐箱徽章走进岛城的

  保护环境,保护我们的家园。

  大街小巷;他像星星之火,在照亮别人的同时,也点燃众人爱心, 汇聚成从善如流的力量;他自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个 人的名字,这是一座城市的良心;微尘有情. 博爱无疆,以关注儿 童“生命 .健康 .教育”为宗旨;微尘值得我们敬仰。可是以前,别 看大街上人来人往,残疾乞讨的人只有一小部分。不仅有大部分的 人耻辱,就连帮助他们的人都寥寥无几。所以说以前的人太没有爱 心啦,要是拿以前和现在来比,结果简直就是天壤之别!

  大沽河是一条文化色彩浓厚的古河。它绵延上百公里,说它像 小龙都有点小看了它。它河里的水多河鲜却少,但自从村民放水后 他们就方便多了。1.放水后水会多,这样就可以架滴灌,随时灌溉浇 田。2.放水后河鲜就越多越新鲜,这样不仅能吃新鲜口可的河鲜,还 能让他们享受捕鱼的快乐,唤起他们儿时的美好记忆。这些变化让村 民们受到了恩惠。

  青岛变化越多带给人民的幸福就越多,让我们一起用行动来改 变青岛,让青岛的人民更加幸福,让我们的青岛更加美好吧!

  描写青岛为话题的写事作文1000字 8

  大脑,就如一本笔记本,它会记下无数个美好的瞬间。记下无数个喜怒哀乐。当我们忧愁难过时,打开“日记本”轻轻“翻阅”它,忧愁就会烟消云散了。同时也记录了我去青岛的趣事。

  7月20日是难忘的一天,妈妈因为我成绩优异,奖励我去青岛旅游,这是我期盼已久的愿望,我高兴的一蹦三尺高。这天清晨,我们早早就出发了,天气格外晴朗,小草迎风飘动。跳着欢快的舞蹈,小鸟也唱起了《欢乐颂》似乎在为小草伴奏,形成了一个大合唱团队……这一刻。万物都生机勃勃。伴随着我的心情一起跳跃。

  经过几个小时的等待。我们终于来到了青岛之旅的第一站——极地海洋世界。我满怀好奇,迫不及待的踏入大门,“哇”我惊叹不已,嘴巴张的合不拢嘴。这里的动物真多呀!都是我以前都没见过的。瞧!那可爱的小企鹅摇摇摆摆的向我们走来。还有凶猛的北极狼,笨重的北极熊……最可爱的要数小海豹了,诺!它扭动着它肥大的身躯扭起了“秧歌舞”。和下面的观众来了个亲密接触。引的大家连连拍手叫好。真当我们想去和它互动时,小海豹一骨碌滑回水里,消失的早不见影子了。接着上场的是机灵聪明的小海豚。只见它稳稳的站在台上,开始做起了运动。它扭动着身体,使沉重的呼啦圈一下子变得灵活起来,想变魔术一般在小海豚身上转圈。我被这精彩的一幕看呆了。而妈妈却记下了这难忘的一瞬间留作纪念。这些动物看的我眼花缭乱……他们给我们带来了无限乐趣,欢声笑语不时萦绕在我耳边。

  走出如诗如画的海洋世界,我们便去游玩了海上观光。我遥望着一望无际的大海与碧蓝碧蓝的天空相接,我心潮澎湃。感叹祖国的大好河山是如此的美妙。不禁陶醉在这景色中。

  第二天,我们去了“日照”沙滩。赤脚踩在柔软的沙滩上。就像踩在金黄色的毛毯上,我趴在沙滩上,拾起了美丽的贝壳,抓起了可爱的小鱼小蟹。沐浴着太阳的光辉,心情一下变的十分舒畅。我张开双臂,尽情的向大海跑去,想要去拥抱大海,白色的浪花向我迎面扑来,像是欢迎我的到来。想与我交流呢!此时的我。好像变成这大海里的一条小鱼,在这无际的大海里自由自在的游着。浪花拍打着我们。咸咸的海水飞溅到我们脸上。此刻的我无比激动!向远方的大海不禁欢呼起来,“大海!我来了”回应我的是更咆哮的海水。我躺在沙滩上。抬头看着蔚蓝的天空和远处渺茫而辽阔的大海连接在一起,无边无际!不禁感叹祖国的伟大!

  时间过的飞快。一眨眼3天过去了,我们依依不舍的离开了这座风景如画的“海滨城市”,同时也留下了许多美好的回忆!

  描写青岛为话题的写事作文1000字 9

  盼星星,盼月亮,终于盼来了7月20日,这一天,我和妈妈要去青岛旅游。我喜上眉梢。

  我们乘了9小时40分钟的车,终于来到了我梦寐以求的地方——青岛。这里“红瓦、绿树、碧水、蓝天”组成了一幅仙境般的山水画。导游向我们介绍道:“来到这依山傍水的海滨城市,主要有三看——看海底、看天空、看海上,还有四看——看建筑、看啤酒、看海、看山。这里还有著名的四怪——路上没有自行车、啤酒用塑料袋装、小姑娘嫁老外、红瓦屋顶盖。”

  听了导游的介绍,我们个个欣喜若狂。车子一停,我们就像出笼的小鸟,飞向2008年奥林匹克运动会的帆船赛场——五四广场。五四广场偎依在无边无际的大海边,在大路两旁竖立着一面面各国的**,这些**迎风飘扬,美丽极了。他们代表着“同一个世界,同一个梦想。在大路中间,一把大火炬稳稳地耸立在空中,好像在欢迎游客的到来。

  就这样第一天的行程结束了。

  第二天,兴奋的我们一大早就起床了。今天可是个大丰收的日子。我们去了闻名世界的中国第一钢塔、波浪滔滔的第一海水浴场、无比神奇的海底世界和人山人海的栈桥。其中,最让我陶醉的是第一海水浴场。

  一来到海水浴场,我们就被这美景深深地吸引住了。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。我张开双臂,像箭一样射向大海边。只见海里惊涛骇浪,海浪在阳光的映照下,波光粼粼。我连忙转身逃走,海浪又退了回去,就像顽皮的小孩在嬉戏打闹。偶尔也有一团团、一簇簇的小浪花在海水里欢腾着,像一个个小姑娘在跳着优美的舞蹈,又像欢迎的人群在挥舞着花束。

  沙滩上,游人如织。有的在捉鱼,有的在堆沙,有的在捡贝壳,有的在玩水,有的在拍照……个个喜笑颜开。我也把眉毛都笑弯了。

  第三天,我们来到了闻名中外的海上名山——崂山。崂山的公路蜿蜒曲折,车窗外一座座山峰耸立在半空中,被云雾笼罩着,隐隐约约。我感觉自己仿佛来到了仙境,此时的我,就好像一名小仙女,在空中腾云驾雾。这里人头攒动,沿着台阶爬上去,小摊一个接着一个,商品琳琅满目。我们看得眼花缭乱。我们摸摸这,摸摸那,爱不释手。在一个魔术小摊上,我买了一套魔术圈,好神奇哦!

  走到半山腰,映入我眼帘的是那龙潭瀑布,好像巨龙腾飞,气势磅礴,让人赏心悦目,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。游客们个个目不转睛地望着这瀑布奔涌而下,久久不愿离去。

  时间像飞箭,转眼三天的行程即将过去,我们念念不舍地向这充满魅力的避暑胜地挥手告别。这里的美景可真让人回味无穷啊!我爱这仙境般的海滨城市——青岛。

  描写青岛为话题的写事作文1000字 10

  今天我们一家三口还有姥爷和小姨家的姐姐一起去青岛极地海洋世界游玩,我们一路欢声笑语,高兴极了。

  终于到了,极地海洋世界的门口人好多呀,我们等了好一会儿才买到票,迫不急待进去,动物展馆前围满了游人,里面的动物几乎看不到,我和妈妈、姐姐一起在人山人海中象小泥鳅一样使劲往前钻,但不一会儿就被人挤到了后面,我和姐姐拉着手钻来钻去,终于有个空隙钻到了前面。看到了!北极熊!一只趴在类似冰块的石头上在睡大觉呢,另一只北极熊慢悠悠踱着方步走过来,我们朝他打招呼,他懒洋洋地看着我们,真可爱。

  快看大白鲸!他浑身雪白,甩着长长的尾巴悠闲的游来游去,当白鲸游到我面前时,我还被吓了一跳呢,但是有玻璃相隔呀,我立即伸出胳膊和他来个大大的“拥抱”。

  来到了二楼,我看到了北极狼,北极狼一点都没有凶恶的表情,他好象在微笑着和我们打招呼呢。看啊,小企鹅,有的摇摇摆摆走来走去,有的在水里自由穿梭,那个头挺大的企鹅还列成一行昂首挺胸的一摇一摆往前走,妈妈说这是王企鹅,非常高大非常漂亮的企鹅。我还发现企鹅眼边有几根黄毛,最令我好奇的是,有的企鹅它有黑礼服还不够,还穿了一条金马裤,神气极了。我还发现了冰块上有绿色苔似的东西,我想在冰块怎么会有绿呢?我带着疑问走出了企鹅王国。

  我们走到了梦幻海底,仿佛来到了真的海底,成千上万的鱼呀,五颜六色,大小不一,形态各异,看的我眼花瞭乱,不断欢呼。里边的大海龟足有一个学*桌那么大,他游到我们面前,我们伸手和他做握手的动作,他还假装不理呢。激动人心的动物表演开始了,温顺的白鲸先上场,他载着驯养师在水面上玩耍,一起做各种动作,最后游到池边白鲸用头把驯养师顶起来,驯养师顺势轻轻跳在了池边上,动作优美极了,引来全场的掌声。白鲸还会唱歌呢,主持人问他可不可以给大家唱歌,白鲸用力的点了点头,主持人说那就请唱一个吧,白鲸又摇头了,大家正在迟疑,原来是没有掌声呀,大家掌声响起来,他唱起了悦耳的歌,声音好细,音调还很高呢,引来观众的一片欢呼和掌声。白鲸不但歌唱的好,舞也跳的不错,真是能歌善舞。驯养员请了一个美丽的大姐姐到台上跳舞,白鲸也跟着一起跳,动作优美极了,最后那位大姐姐还得到了一个令人羡慕的白鲸之吻,全场又爆发出热烈的掌声。随后海狮表演了顶球、跳街舞、和驯养员玩皮嬉戏,可爱极了。聪明的海豚更是表演了好看的节目,他会跟着音乐节奏用嘴巴转呼啦圈,最后在海豚的一连串高难动作的翻滚跳跃中表演结束。

  我们恋恋不舍的走出了海洋馆,脑海里还浮现着一幅幅美丽的画面,我喜欢上了青岛极地海洋世界,有机会还会再去游玩!


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展3)

——描写贝壳为话题的写事作文(精选五篇)

  描写贝壳为话题的写事作文 1

  在我书桌旁的'一个柜子里,有一盒贝壳,你可别看它没什么用,这可是我的“宝物”。

  这些贝壳是我和一个妹妹在海滩上一起捡来的,它们背后有许多小故事。

  有一个贝壳是破的,既然是破的,**嘛还要珍藏呢?是因为我和小妹妹一起捡来后发现,这个贝壳好漂亮,上面有一条条粉色海浪形的花纹。我们都喜欢粉色,而且都想要,就争抢了起来,来了个“贝壳大战”。我们两个人各拿着贝壳的一半,抢来抢去,最后贝壳掉在地上破了,但还能拼起来。妹妹说这个贝壳破了,就不要了,我却舍不得把它扔掉,就收了起来。还有一个方形的贝壳,这么奇怪的形状我当然要把它珍藏起来,我还从没见过方形的贝壳呢......

  每个贝壳,我都洗了好几次,不能留一点沙。洗完后,我把贝壳放在一个透明的盒子里,放柜子里的书后面,只有我才知道在这里。我这么珍惜,也不会轻易给别人看,一看到贝壳,我就会想起那个妹妹。

  有一次,我最好的朋友,发现了这盒贝壳。她要求我给她看一下里面的贝壳,我有点舍不得给她看,但在她的再三请求下,我还是拿给了她。她一边看一边赞赏我的贝壳,当她拿到这个破贝壳时,我不禁又讲起了和妹妹的争抢,她也笑得合不拢嘴。

  每次看到这盒贝壳,都让我回想起那一段美好的海滩回忆!

  描写贝壳为话题的写事作文 2

  紫色,在过去,是十分稀少的,只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。所以,只有贵族才拥有这种颜色。

  有一个王子,他喜欢上了一个*凡的姑娘。她很美丽,拥有一头紫色的长发。紫的妖艳。那分明是贵族的标志呀!

  但是国王并不这么认为。“紫色,只有贵族才拥有,她,一定是个妖女。”

  就这样,他们并没有在一起。

  一个月过去了,王子,马上要和邻国美丽的公主结婚。邻国的公主也很美。但她很高傲。不可一世。她知道了王子和那姑娘的故事。她感觉很可笑,她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘,王子和公主才是永远的一对,像那个姑娘,没有幸福的权利!

  很快,在王子和公主结婚的前夜,王子找到了那个姑娘,悲伤的告诉她,他要结婚了,而且就在明天。

  姑娘没有说话。她只是低低的叹了一口气。两人就这样,沉默着。

  许久,姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了。

  第二天,王子和公主结婚了。

  姑娘几乎绝望了,她独自来到海面。看着蔚蓝的大海。她失落的走在沙滩上。真想一死了之。

  突然,她眼前一亮,发现了一个特别的贝壳。

  那枚贝壳,很普通的形状。却是紫色的。壳面,已经伤痕累累了。可呢由于是稀有的紫色吧,它也许在海里被同伴奚落,才会有那么多的伤痕。

  女孩看着那枚贝壳,突然笑了。

  第二天,她带着那个紫色的贝壳,离开了这个城市。

  至于结局,已经不重要了。总之,女孩找回了自信,找到了幸福。

  故事,结束了吗?

  也许有,也许没有。

  她是幸福了?但是,我呢?我的幸福,什么时候才可以找到?

  我的幸福,它有在哪里呢?

  哎,属于我的紫色贝壳呀,你在何方?

  描写贝壳为话题的写事作文 3

  今年暑假,我随青少年宫小百灵艺术团赴澳大利亚参加国际青少年舞蹈比赛,并借此机会游览了澳大利亚的美丽风光。

  在澳大利亚之旅中,我觉得最有意义的就要数在悉尼最大最美的邦迪海滩上拾贝壳了。金黄色的沙滩绵延几千米、白色的波浪夹着蓝色的海水“前赴后继”地拍击沙滩,微微的海风吹着我们,我们情不自禁地脱掉鞋子,赤着脚丫,奔向软绵绵的沙滩。我一边数着脚印,一边陶醉在沙滩的怀抱中。我尽情地奔跑着,享受着!突然我看见了一个五彩的东西在沙子里闪闪发亮,“哇,海贝!”我惊叫起来。从这时起,我便开始仔细寻找,好漂亮的贝壳呀!海滩上的贝壳多种多样:大的、小的、圆的、半圆的,红的、浅黄的、深蓝的、咖啡色的……五彩缤纷,异常美丽。它们有的露着半边脸,还有半边却躲藏在沙子里面,真有点犹抱琵琶半遮面的感觉。于是我迫不及待地拾起来,真恨不得把这美丽的贝壳都装进我的口袋。大海真神奇啊,蕴藏着无穷无尽的宝藏;大海真伟大啊,让我们抛却忧愁,换来快乐;大海真慷慨啊,千姿百态的贝壳,让我们异国小朋友大开眼界,取之不尽。当我拾完贝壳站在海边,任海浪拍打我的双脚,任海风吹着我的脸颊,这种感觉,真是无比的舒畅!

  看完海,回到酒店,可那海滩优美的景色还时时浮现在眼前。

  描写贝壳为话题的写事作文 4

  小时候,我没有到过城市,没有见过玩具店,当然也没有买过任何玩具。

  我的主要玩具是贝壳,去洱海边捡贝壳是我最大的乐趣。每逢星期天或节假日,凡是外祖父或舅舅、叔叔他们要到洱海边去玩,我总是跟着去。大人们在沙滩上散步或坐在海边柳树下聊天,我就去捡贝壳,各种花纹的不同色彩的大大小小的贝壳,直到把自己的裤兜的四个小口袋都装满了。大人一再催促,我才看着沙滩上那永远也捡不完的贝壳,依依不舍地离去。

  我喜欢水,喜欢洱海,喜欢泡在海边清亮亮的浅水里洗澡,却始终没有学会游泳。所以当同学们、伙伴们到水较深的地方游泳时,我就在海边晒太阳、捡贝壳。

  回到家,我就把自己挑捡回来的这些“艺术品”摆出来慢慢欣赏,或按大小不同依次排列,或按不同的色彩和形状排列,或把它们排成各种不同的图案(如苍山、三塔、风帆、房屋等等)。

  我知道没有洱海,没有水,就没有这些贝壳。但我不知道水是怎样把这些贝壳“制造”出来的。为什么在同一片海水里,贝壳会有不同的色彩、不同的形状?它们要多长时间才能长大,又如何长大?我问老师,问外祖父,问许多长辈和同学们,都没有得到过满意的回答。

  于是我想,如果贝壳会说话该有多好!它们一定会给我有趣的回答,会讲出许多各不相同而又奇妙无比、引人入胜的故事。

  描写贝壳为话题的写事作文 5

  “光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,暑假就结束了。那天我们全家人去大海游泳捡贝壳的欢乐情景还在我的脑海中记忆犹新。那是个下午,我和妹妹跟着爸妈去大海。一到那儿,我就脱下鞋,换上泳装,踏在暧烘烘的沙滩上,那松软软的细沙咯吱咯吱地响,可好玩了。我和妈妈先下水,浪花一个接一个,像一群调皮的小孩子笑着向我们冲来。妹妹吓得不敢动,我笑着说:“快下来,水里很好玩的,浪花一来就让爸爸抱起你。”妹妹半信半疑,在我们的劝说下小心翼翼地下水了。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,咱们来玩打水仗,好吗?”我点点头。我们把手打向水面,水面立刻出现一朵朵美丽的浪花,我们高兴地拍手“哈哈哈”地笑起来。我们玩够了,坐在沙滩上玩沙。我堆了一座小山,可浪花一冲就无影无踪了。我发现了贝壳,就对妹妹说:“咱们一起捡贝壳!”于是,我们就开始在海滩上寻找“宝物”。我捡到了一颗“红宝石”,在阳光下发出红色的光。妹妹捡到了一颗“银珠子”,可漂亮了,在阳光下发射出彩虹的七种颜色。我捡呀捡,拾了 许多贝壳,一颗颗五光十色,奇形怪状的贝壳,闪闪发光,美丽极啦!我最喜欢妹妹捡到的“蓝魔豆”,它上面有一条条蓝色的花纹,会发出像海水一样蓝的光,可漂亮了。我们兴冲冲地跑回去向妈妈、爸爸去献宝。每当我看到那些美丽的贝壳,就想起那天在海边捡贝壳的情景。


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展4)

——以写事为话题的作文 (菁华3篇)

以写事为话题的作文1

  虽然我没去过荷兰这个美之国,但我能在感受到,荷兰的牧场是那么静;荷兰的花开的是那么艳;荷兰的运河是多么繁忙;荷兰的风车是那么的享受……

  ——题记

  荷兰,是低地国家,就是在那低地牧场上,在那丝绒般的碧绿碧绿大草原,黑白花牛,黑头白牛,白腰蓝嘴花牛……在低着头专心致志地吃着鲜美的草。牛群吃草时,都非常专心,生怕漏掉了哪根食物。年迈的老牛,则像牛群的家长,牛群里有什么不会的,都向老牛们请教请教。小牛总受母牛、公牛的宠爱,它那模样,真像一位穿着盛装的少奶奶。

  荷兰,在一片像碧绿宝石的草地,骏马们成群结队地奔向远方去旅行,每一匹都膘肥体壮,没有一只是有点儿瘦的;连大运河也不能阻止骏马们远行的脚步和马蹄碰地的灰尘。辽阔无垠的大草原似乎全部归他们所有,他们也是这个自由王国里的成员、主人、和公爵。

  在这像天堂般的草原上,发出“咩咩”声的.绵羊,悠然自在地走着。白黑相间的猪群,不停地发出“呼噜呼噜”的低沉声,真像对什么东西表示同意和赞许。成千上外的黄色的小鸡,大摇大摆的在见不到一个人影的碧绿草原上一边品尝着美食又一边下感受着属于自己的王国。

  傍晚,在夕阳落山,在荷兰那忙碌的运河对面,几家风车在村庄中工作,它一边工作,一边看着荷兰的“庐山真面目”呢!晚上,风不吹了,云不化妆了,穿上黑色睡衣睡觉了。牛不吃草了,狗儿不叫了,马忘记了旅行和踢马房的挡板,睡得正香的动物们,天上几颗淡淡的星星,远处几座风车上的塔上闪烁着一丝微弱的光芒。这——就是真正的——荷兰。

以写事为话题的作文2

  “坚持就是胜利”,这句话一直激励着我去面对生活,克服困难,我们应该做出不懈的努力去克服它。

  记得自己那是一个暑假的一天,爸爸他们带着我和哥哥去武夷山进行游玩。我们可以来到位于山脚下,抬头望去,山顶游人如织,于是,我和哥哥就决定通过比赛,看谁先到山顶。比赛活动开始了,我像学生一只十分快活的小猴子健步发展如飞,穿梭在游客群中。树上的小鸟唧唧地欢叫着,仿佛就是在为我唱着革命胜利的进行曲;路边的小草欢快地摇着头,好像都是在为我加油鼓劲。然而还没到半山腰,我就累得大口大口地喘着气,连走路的力气研究都没有了。我拖着*沉重的脚步,心想:爬山太累了,这次我输定了,还是没有放弃吧!

  这时,哥哥一路小跑起来.. 他似乎看穿了我的心思,牵着我的手说:“兄弟,不要半途而废!”有句名言“坚持就是胜利”,你必须爬到山顶哦! 是的,我的兄弟是对的,坚持就是胜利,不知道从哪里来的力量,我再次向前一步,一口气和兄弟跑到山顶。 在山顶上,我们喊道:“坚持就是胜利”! 喊累了,我们喘着气坐下休息.. 过了一会儿,我父亲爬到山顶,他给我们竖起大拇指说:“你们都很好!”

  “怎奈”,这一次爬山,我不仅享受武夷山的无限风光,也学会了一个深刻的道理,真是受益匪浅啊!

以写事为话题的作文3

  厦门盛产花生、水果;沿海多产鱼、虾、蜊、蟹、鱿鱼、文昌鱼。是我国文昌鱼故乡之一。主要特产有各种亚州热带瓜果、鱼皮花生、花生酥、菩提丸、青津果、馅饼、文昌鱼、香菇肉酱、海产干货等。

  文昌鱼:是厦门的名贵特产,俗名鳄鱼虫,主要产地在厦门同安浏五店。文昌鱼体形小,顶多五六厘米长。全身半透明,头尾两头尖,是高级鱼品,其肉质鲜嫩,味道清津甜美。

  青津果:以橄榄为原料,配以甘草、糖水制作而成,甜酸适度,咸淡可口,芳香四溢,有消积解胀,醒酒去腻,止晕抑吐,爽身养脾之效。

  菩提丸:是将橄榄与砂仁、豆蔻、肉桂、沉香等多种名贵中药和糖水一起熬制而成,吃来香甜可口,而且有增进食欲,止吐散滞,消除腹痛之功效。

  厦门馅饼:厦门馅饼分两种。甜饼是以绿豆沙为馅,加猪油,白糖烘得。咸饼是以肉丁为馅,加猪油白糖所制。皮酥馅靓用来形容厦门馅饼,毫不夸张。

  鱼皮花生:是选用特级面粉、白糖和其他优质配料为表皮、内包上等花生滚合烘制而成,它选料严格,工艺讲究,具有得香郁酥脆、咸中带甜的风味,为上等菜料。

  花生酥:又名“贡糖” 。主要原料是花生仁和砂糖,制作时先将花生仁炒熟去膜,和糖煮过,然后捣碾成酥,轧拉成型后,切成小块。食用时,应小心剥去包装纸,轻轻放入口内,入口即化,甜而不腻,香可喷颊,除呷茶时品尝,亦可作咸光饼面点的夹心料,产品远销国内外。

  龙眼干粒大、皮薄、肉厚、清甜爽口。过去是上奉封建帝王的贡品,现在是中外游客竞相争购的佳果。同安是全国六大龙眼产地县之一,生产的龙眼干远销国内外。

  厦门的土特产真多啊!


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展5)

——以竞争为话题的作文 (菁华12篇)

以竞争为话题的作文1

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争为话题的文章。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特,范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

  其次,举办一些在学*方面的`竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学*的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学*的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水*;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

以竞争为话题的作文2

  我想大家对竞争这个词并不陌生吧!竞争可以大到总统竞争,小到班干部竞争。

  呀,我们班有两个同学正在竞争班长呢!“大家好,我是韩周芮,我今天想要竞选的职位是……”这是一位同学说的,再看看另一位同学怎么说的吧!“我的成绩虽然不是那么好,但是我希望我能够为……”他一开口,就说出了自己的缺点,同学们会喜欢他吗?谁也不知道咧、我们采取的是举手投票。毫无疑问,班长的宝座,韩周芮稳稳地坐着。那个同学——賈明涛哭了,他在我们班,因为比较胖,很多同学都欺负他,还骂他肥猪、胖子。不知道他流下的是无助的眼泪,还是因为没有竞争到的眼泪。幼年在我的“词典”里,竞争的“近义词”是夺走希望,渐渐地,渐渐地,我长大了,真正理解了竞争,反倒觉得竞争越来越恐怖了。当看到那么多人的面,如果竞争没成功,那多没面子呀!

  可是,当我自己站在精葵花文学社的讲台上,竞争职位时,那些恐惧消失了,换成了一种叫放松的东西,我行云流水的讲话,让我自己都觉得不可思议。我才明白,竞争原来这么好!它既可以锻炼自己的表达能力,又可以让己放松,竞争在我的“词典”里的近义词完全变了!变成了放松,锻炼表达能力。会说了,当然就会写了。我原本糟糕透顶的作文,也终于提高了层次喽!我还拿了好多奖项呢,首届诗歌大赛三等奖,电视作文大赛二等奖……我现在终于可以不再为作文苦恼了!我现在觉得,童年时候的我,是那么幼稚,如果当时不做个缩头乌龟,勇敢向前进的话,我不是能够更早的品尝到胜利的果实?看来,我应该牢记,有些事情,只要勇敢想前进,说不定你会有一个人生中第一次成功的喜悦!

以竞争为话题的作文3

  朋友们,不知你有没有曾经想过。假设,当我们完成学业后,去那些人才济济的大都市去应聘,聘上的希望是多么渺小啊!在几万,几十万,甚至几百万人中去竞聘,是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标,去努力,让脑子每天都转动,不让它生锈。并且,还可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是优秀的,比自己优秀的人才多着呢!成功了,当然是非常好的,可以让我们体会这份工作得来不易,从而更加努力地工作着。即使失败了,也可以锻炼一下我们的承受能力,使我们不再脆弱。

  相反,如果我们去偏僻的小城市去,不怕别人跟你竞争,所以也没有了目标,更不会为了这个目标而去努力,脑子也就越变越迟钝,再好的人才也只能当个无名小卒。

  朋友们,不知你们学校有没有。在比赛时,体育老师把实力较强的分在一组,实力较弱的分在一组,这不正是应了前面的理论吗?

  竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

以竞争为话题的作文4

  随着社会的发展,人们的生活节奏加快竞争更趋激烈。有些人在竞争中变得冷漠无情,其实拥有人情的竞争才是最好的竞争,是最成功的竞争。

  北京获得2008年奥运会举办权,举国上下一片沸腾,有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手,在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着:祝北京2008年奥运会举办成功。

  这一举动是多么让人感动,他们虽然失败了,但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。

  一场竞争如果没有人情味,那结果将会是怎样的呢?

  庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑,于是就召来孙膑,在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字,想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才,暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。

  在这场才能竞争中,庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧,其实不然,一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。

  在竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢,这实在是人生策略的大智慧。

  社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争,必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情,却不知这样下去决不会长久。

  最成功的竞争是拥有人情的竞争,在竞争场上我们是竞争对手,私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事,动人的传说!

以竞争为话题的作文5

  一个风轻云淡的下午,和煦的太阳高高地挂在碧空中,向人间投送着温暖的阳光。我随着好奇的人群的脚步,来到了动物园的虎笼旁。

  此刻正是动物园“猛虎猎羊”节目的进行时,许多人都围观在这里。只见铁栅栏中有一座假山,假山上碧草盈盈,树木丛生,宛如一片原始森林。森林中,一只半大的老虎正在徘徊着。这只老虎初长成,虽未脱离稚嫩的幼虎状态,但全身红黑相间的皮毛油光发亮,尖锐的牙齿和爪子在阳光下闪闪发光,如同钻石一样。走起路来威风凛凛,倒也初具王者风范。

  动物园别出心裁,将一只小羊送进虎笼中让老虎扑食。这只小羊出生没有多长时间,一双秀气的羊眼眨巴着,黑溜溜的眼珠直转悠,终于瞥见了草丛中的猛虎,顿时眼眸中充满了恐惧,发出一声咩的哀叫声,转身向外逃去成长要有竞争。然而铁门早已被关上了

  此刻老虎也发现了羊,顿时发出仰天一声吼叫,声震山林的虎啸博得了人群中一片喝彩,闪光灯不断闪动。而小羊则更加惊惧,瑟缩在一块巨大的岩石之下。

  老虎迅速地扑向了羊,在空中高高跃起,却摔在了一块的大石头上,疼得半天起不来。随后它笨拙地站起身来,用锋利的趾爪抓着一丛小草,继续猛扑过去。然而没过多久,就撞在了一棵大树上,肥大的身体倒在地上。

以竞争为话题的作文6

  看了题目,你一定会很奇怪,怎么会有这么奇怪的题目?其实是同学们在玩“四人五 足” 的比赛,四个人,不正好八条腿吗?所以就被我比喻成了八爪鱼!

  这天,太阳火辣辣地烧着地面。比赛开始了,首先出场的是五六年级的大哥哥大姐姐,他们腿上绑好了红布条,“开始!”听到口令后,大哥哥大姐姐出发了,在草地上,便组成了一只只八爪鱼,在蹒跚地“爬行”,构成了学校里的一道独特的、有趣的风景画。

  有的八爪鱼成了“摔”神,一个跟头便跌倒在地上,还有的八爪鱼刚走到一半路便松了红布条,两条腿离家了……

  终于轮到我们四年级组了,一声口令后,前面的那只八爪鱼向终点飞奔而去。下一组就是我们了,我的心像一只受惊的小鹿一样乱蹦乱跳,我的大脑突然一片空白。“该我们了”一旁的同学拍了一下我,我才回过神来,于是,我们这只八爪鱼向前进攻了!

  我们迈着整齐的步子,跑步前进,突然,一道黑影在我们面前掠过,仔细一看,原来是对手快超过我们了,我一见大事不妙,便快速摆动左臂,我们十分默契,便加大步子,我们跑得满头大汗。果然,我们的努力没有白费!我们超过了对手。到下午宣布比赛,我们得了年级组第一。

  操场上,到处回荡着我们的笑声,我们拿了第一,每个同学脸上都洋溢着笑容!

  那奖状在阳光下,闪着金色的光芒,那么耀眼!

以竞争为话题的作文7

  什么是竞争?竞争就是一个人与另一个人凭实力的争斗;是一棵树与另一棵树抢着汲取水源;是动物与动物之间的生存规则。

  上课铃响了,老师轻迈着步子,与同学们问好后走向讲台,说:“同学们,让我来跟你们讲个故事吧。”说着,老师脸上已挂起了一丝微笑。

  听到要讲故事,同学们都挺直了身子,目不转睛地盯着老师,等待着故事的开头。老师优雅的扫视了一下同学们,故事就开始了。老师边说着,边情不自禁缓步走向同学们,而我们的目光则是紧盯着老师,目光也不自觉地跟着老师转,脸上布满着期待。

  老师的目光绕着同学们,手也不知何时抬了起来,脸上充满着激情。

  故事开始了,教室里只有这老师讲故事的声音,同学们都屏住了呼吸,大气都不敢出一声。故事要结束了,几个性急的同学已经拍响了巴掌,紧接着,就是雷鸣般的掌声。

  故事戛然而止,同学们都沉浸在故事之中,老师走回了讲台,环顾了同学们一眼,沉声道:“同学们,你们认为,竞争对社会发展有什么好处?你们也经历过什么竞争吗?从中你又明白了什么?”

  老师抛出了这个引人深思的问题后,同学们的脸变得严肃起来,皱着眉头,若有所思。全班同学都陷入了思考,教室里又一次安静下来。

  终于,有一位同学高高地举起了手,打破了沉寂,她缓缓站起来,双腿站得笔直,脸上严肃极了。

  “在我们班里,一位同学成绩总是比我高几分,我不服气,学*更加刻苦,后来在一次考试,我的成绩终于超过了他。我觉得只有在这种良性的竞争下,人才有动力。”

  老师看着她,点点头,说:“你说的很有道理”

  “在一条海界线上,美国又与我国发生了争端,我认为,这是一种恶性竞争。恶性竞争会造成恶性循环。”一位同学也站起来说道。

  是啊,这就是竞争,有良性、有恶性,地球上万事万物时时刻刻都存在竞争,竞争才会有动力,有收获。

以竞争为话题的作文8

  那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞。 他飞得不快却很快乐。又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,改变轨道。他撞上了大树,化为了大地的养料。

  但是,成长,需要竞争。

  这是个战场,一个无形的战场。你看不见万马奔腾,你看不见金戈铁马,你看不见血,漫天飞。你看见的是一群人,伏在桌前,挥洒着不够的汗水。你看见的是笑着的对着别人的脸,其实是一颗劳累受伤的心罢了。

  只是很小。却也竞争。

  每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一个牵绊住人脚步的魔咒,你听老师的话,你讨好老师,你乖乖睡觉……为了,得到一朵贴在额头傻傻的大红花。小时候,我们喜欢听到父母的赞美,对于我们,也是小小的满足。所以,开始竞争。也是,从那起,竞争之路,才真正开始……

  那片校园,不。也可以说是人生的起点,开始看清红尘。“昨天晚上你看电视了吗 昨天的那唱球赛实在是太精彩了!!!那个球队打得太帅了!”A一脚跨在椅子上,一只手挥舞着。“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他们实在太棒了,他们几比几赢的来着。”B先是犹豫,之后也像A那样,变得激动无比。“好像是,那个……我忘了哎。”一脸紧张“我也忘了呢。”B庆幸,A庆幸。

  其实,两个人都没看……现在的孩子,个个都是拔尖的,要不让对方放松警惕,怎行世界上是有竞争的,竞争也是必要的,人类因为有了竞争才有了前进的动力。但这种竞争,又能怎样 让人进步 还是退步 我们需要竞争,是君子与君子之间的落落大方,而不是阴险与狡狯。

  那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞。 他飞得不快却很快乐。又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,说: “ 我一定会超过你!”他朝着自己的梦想前进,展翅翱翔。

以竞争为话题的作文9

  刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。

  同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和*相处,在学*方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

  更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学*更加有了动力,九个月后,我的学*成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学*劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

  其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

以竞争为话题的作文10

  周末我去菜市场替妈妈购物,出来刚好看见了一场“竞争比赛”!

  前脚从肉铺里走出来,就听见一声粗旷的吆喝声:“今年鸭梨个头大,胜过人家红苹果!”我听了,回过头去,原来是一个大叔,手里正不停地捣鼓着他那又大又黄的鸭梨,我正想过去买几个给妈妈尝一尝。

  “我家的苹果结得好,不输谁家黄鸭梨!”忽然我身后又传来一阵喊声,我回头一看,是一个卖苹果的老阿姨,她长着一头将*灰色的头发,短短的,体形稍微有一点点胖。

  “到底哪个更好吃呢?”

  “不然每一种都买些回家去尝一尝吧!”

  “看着是很好看。”

  “如果买了味道不好,被骗了怎么办?”

  “有些烂是从里面开始,看不到的。”人们开始纷纷议论起来。那个卖鸭梨的大叔听了,就用怪里怪气的语气对那个老阿姨说:“就是,卖烂的,你对得起自己的良心吗?”

  “明明是你血口喷人的,这是诬陷!好不好吃尝过便知。”说完老阿姨拿刀子削开一个大大的红苹果分给周围的人吃。

  “很甜!”

  “是啊,很甜,也很脆!”

  “给我称两斤!”

  “我要三斤!”那老阿姨就只顾着一边称苹果一边收钱,脸上洋溢笑容。我也如愿买到了三斤大红苹果,而那个大叔呢,在旁边早已火冒三丈,眼珠子好像都要瞪出来似的。

  嗨,这真是一场精彩的“竞争”呢!如果是善意的对待就好了。

以竞争为话题的作文11

  打开抽屉,从小学至今的一张张奖状映入我的眼帘。翻开时,心中总是涌起一种莫名的情感。我一边翻看着奖状,一边回忆那时的情景。当我翻开那张时,我的心又一次被触动了……

  六年级下半学期是小学升初中的重要时期,那时的我成绩在班上还可以,因为以前到期末时成绩总能好,所以一直都没有危机感。然而,偶然的一次同学谈话一下子激发了我的危机感。

  那天,刚上完数学课,小翊就被数学老师叫到办公室里去了,我甚是好奇。等到他回来,我迫不及待的问他。他说:“数学老师让我期末考试数学只要考到90就把三好学生的奖状给我!”我听了之后,心口像有几千只蚂蚁在爬,难受极了。我笑了笑,极力掩饰我的情感。强颜欢笑这个词此时竟被我诠释的如此之好。回到家,将自己一个人留在黑夜中。过了很久,心情终于恢复*静。回想起白天的对话,我想:他的*时成绩不如我,如果三好生给了他,我就没了。我绝对不会服气的。只有让自己变的更强才可能不被淘汰。于是坚定的信念在我心中扎根了。

  接下来几天,我仔细观察了小翊,果然老师的话有效果,上课比以往认真不少。我也不能落后,老师讲过的都做了笔记。几天后进行了模拟考试,他的数学有了很大进步,以前和我差不多,现在居然比我高了。心中有些焦虑,得要更努力了。每次做完作业,我把以前的试卷全部拿出来,大部分错题都重做了一遍,把所有重点都看了一遍。每次都很晚才睡,第二天又早早起来背英语单词。每一分每一秒都不放过。接下来的几次模拟考试也都没让我失望。即使是这样,那种焦虑依旧没有减半。很快,期末考试的钟声响起了,随着考卷一张张的收起。我感觉轻松多了,焦虑全无。那张奖状最终还是属于了我。

  现在才发现原来最后的结果并没有那么重要,最让人回味的,让人享受的是竟然是那个过程!忘不了那奋战的日日夜夜!

  成长路上必定有竞争,有竞争就有成功与失败。其实,失败和成功一样,都会带给我们很多的收获。人生路漫漫,将来还会有很多很多的竞争,其实人最大的竞争对手是自己。

以竞争为话题的作文12

  在我们这个多梦的季节,不时会为自己的“将来”做打算。在我们这个信息车水马龙的时代中,要想有成就,就必须竞争。

  ————题记

  妈妈时常对我说:“要想竞争,就要学会为自己施加压力,有了压力,才有动力,有了动力,才能竞争!”

  竞争无处不在:班级中,同学为了学*成绩而竞争;社会里,人们为了生存而竞争;朋友中,许多为了衣着打扮而竞争。说到竞争,不免有人会提到自己的理想,为了理想而竞争,学*,这是最常见的。

  小时候,我喜欢画画,但我没有想过当画家,因为我受不了刻板的教学方法;后来我又喜欢上了音乐,也不过是玩玩的程度。直到小学毕业时,我又迷上了历史,天文,地理,我找了许多关于这方面的书看。许多朋友都说我是一度“头脑发热”,我却有自己独特的理解:生活哪能没有理想,没了理想也就没了竞争,那生活该是多么没趣。

  但再看看现实,现实的残酷往往让那些不切实际的理想烟消云散。找工作,有竞争,看你有没有学历,有没有经验,会不会竞争!想想自己,那些不能实现的理想,对不起,请靠边站!社会毕竟是现实的,不可能什么理想都会实现!

  写到这里,我突然觉得自己好卑鄙——这么轻意就“背弃”了理想!那高洁而纯净的理想啊!我想了想,的确,没有理想实在无法活得更有意义。可又有但是人人敢与为理想而奋斗?恐怕很少吧!反问一下自己,我能为理想而奋斗吗?我沉默。我想为理想而奋斗,但也许这是一件很难很难的事情,我不知道自己是否能义无返顾!

  我从心底里喜欢那些鼓励人们奋斗,愤诉现实残酷的语句。那写语句让我充满了斗志,给了我力量;让我和大家,和社会竞争。

  今天,我坐在这庄严的考场中,这是上天赐给我和同学难得的一次公*竞争的机会。*时和同学们在一起开心地玩耍,游戏,学*。到了今天,是考核同学们实力的时候了。考试,几家欢喜,几家愁!我将用出我全身的解术,这将是对我和岁我的对手们最大的尊重!

  竞争无处不在,我们这些社会中的一员,要学会竞争;现在,我虽然还小,但是我绝对要好好学*,懂得竞争,竞争要从每件事做起,我相信任何事都没有最好,只有更好。

  ——后记


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展6)

——以竞争为话题的作文 (菁华6篇)

以竞争为话题的作文1

  假若人生是赛跑,我不愿飞速疾驰,我只愿匀速前行;假若人生是水,我不愿像长江那样流动,我只愿像溪流一样,思思品味周边的风景。——题记

  冬季到了,一般会有很多年轻人去越野。今天,我们学校举办越野比赛。在比赛之前,我做了很多准备。我每天晚上会在操场跑道跑2800米,练*了12天。当我站在起跑线时,心中好像有火苗在燃烧。

  吹哨员站在旁边喊道:预备。我全神贯注,等待他吹哨。“怦”一声,我猛地向前冲。但是人比较多,没跑俩步就会撞上人,并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢,因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概300米时,我冲到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。当我想向前冲时,我感到很疲惫,我咋么也跑不快,于是我鼓励自己;人生的意义在于奋斗不息,我把每停一次当做一个新的起点,所以放慢速度跑着,顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力,又向前冲了一大截,耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲,一次又一次地筋疲力尽,我终于看到了终点,高兴地直视目标向前冲,没看到脚下有一块石头,导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点,排名第二十。我很恼火。

  越野结束后,我想到了人生。人生就如赛跑,会有竞争。现在*社会,高学历人较多,找工作不容易。如皋你进了某一家公司会努力工作,与别人竞争,即把自己遍体鳞伤也要超越别人。其实,我们应该限速,匀速前进,这样也可以达到目标。

以竞争为话题的作文2

  “优胜劣汰,适者生存。”达尔文是这样理解竞争的;“人类要在竞争中求生存,便要奋斗。”孙中山是这样理解竞争的。“欲穷千里目,更上一层楼。”王之焕是这样理解竞争的,每个人因对竞争的理解和认知不同,由此产生出不同的情绪感受和行为反应。

  竞争到底是什么?就是生物与生物的争夺,进取,去获取得自己的必需品,这就是竞争。竞争总是会促进大家的奋斗,在此中也会激发生命的承受力,自我调节和自我修复能力。

  举个例子:羚羊与狮子是生物圈中的天敌,如果没了羚羊和狮子其中任意一个,生物圈会怎样呢。

  1,没了羚羊,狮子就会饿死或攻击其他小型动物,其他大型食肉动物的食物资源就会匮乏,以致死亡灭绝,导致生物圈不*衡。

  2,没有狮子,羚羊没有了天敌大量繁殖,导致草地沙漠化,羚羊没有食物资源活活被饿死,剩小部分羚羊没有竞争力对手又吃食物大量繁殖,导致生物圈不*衡。

  以上例子就告诉我们不管是任何生物都需要竞争对手,人也是一样,没有人与人之间的竞争就会变得不思进取,也只有竞争能够激发我们前进的动力。

  竞争多数是良性之间的竞争,但恶性竞争也不在少数,诬陷是一种道德的沦丧,我们该及时停止这种做法,争做好少年。

  同学们,让我们一起进步,一起激发自己的潜能吧!

以竞争为话题的作文3

  如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久。

  我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。

  但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

  但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

  其次,举办一些在学*方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学*的积极。

  因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学*的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水*;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

以竞争为话题的作文4

  刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。

  同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和*相处,在学*方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

  更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学*更加有了动力,九个月后,我的学*成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学*劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

  其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

以竞争为话题的作文5

  4月8日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

  那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

  鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

  我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了30米后,只听在8跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

  但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

  真是高手云集呀!

  闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

以竞争为话题的作文6

  曾经少不更事的我,一直盼望自己快点成长,也梦想着长大以后要当宇航员。那时我总认为,成长意味着美好,自信,可现在,我却认为成长,意味着竞争。

  竞争是残酷的,它如一阵猛烈的台风,把我童年那脆弱得如泡泡一样的憧憬吹破,好朋友之间的竞争也悄悄地潜滋暗长。

  那次月考成绩公布,童年好友竟考出语数英都是满分的惊人成绩,我自愧不如:好友真强啊!难道她不仅在校刻苦用功?还在课外辅导班拓展新知识,才会如此无敌可挡?强烈的好奇心不停地鼓励我一定要创出学林秘籍。

  这天阳光不算明媚,春风有些凉意,我满怀希望地走到她面前,令我出乎意料的是,她并没有像原来那样笑脸相迎,而是警觉地问道:什么事?我猛地一怔,她今天不高兴吗?还是我的贸然访问得罪了她?求答心切的我抛开一切杂念,直奔主题:学霸考试牛气冲天,想必一定有更好的取胜法宝吧,好朋友,给我分享一下呗?她瞥了我一眼,一口回绝:不行!我不解其意,追问道:不要太小气,好秘诀不都是要分享吗?她只冷冷地吐出两个字:休想。我继续耐着性子问:为什么?她突然暴跳起来,瞪着我说:你不撞南墙不死心吗?我好不容易才超越你,难道你想让我的努力白费吗?

  正巧一阵风吹过,我禁不住一个寒战,看着她的背影渐行渐远。我的心顿时凉了半截:难道从小一起长大的情谊,在这只言片语之间断送?不,我们都盼望长大,可残酷的世界,无情的社会,冷漠的事实告诉我们:成长,意味着竞争,但竞争不是把好朋友当作敌人,竞争,会让我的双翼更加坚硬;竞争,会让我的思想更加成熟。

  成长中,难免发生争执,但我们相信,自己在一次次公*竞争中快乐学*,健康成长!


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展7)

——以竞争为话题的作文400字 (菁华5篇)

以竞争为话题的作文400字1

  生命中处处有竞争。

  人生,就像在踢球,想要进球,就必须去争球、抢球、射门。摔倒了要爬起来,要坚持下去,有赢球的疯狂、输球的痛苦、*球的遗憾,这就是竞争。

  学*中,考试有竞争。考得好与不好,是竞争;体育中,跑步有竞争,跑得快与慢,是竞争;工作中赚钱有竞争,赚得多与少有竞争……生活中处处有竞争,自然界发展的历史就是“物竞无择”淘汰的历史,人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。

  不要只喜欢看着别人竞争,自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的人竞争,而不愿与比自己强的人竞争。

  只有竞争了,自己才有压力,才会有进步。竞争中,有可能输了,但输了却不要紧,关键是从失败中汲取教训,下次竞争中超过他。这就像篮球,一场打输了,吸取对手的技巧,下次再打败他,再取得胜利。

  竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是*等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。

  竞争的终极目的是“自己一个人,感觉人生,勇敢站起来!”

以竞争为话题的作文400字2

  现在人们到处都在竞争,连标点符号也在竞争,不信,你瞧!

  句号先说了:“什么标点符号竞争吗?争也别争了,当然是我贡献最大呀!如果没有我,一篇文章就没了停顿,让读者读得很难受。怎么着,不敢再比了吧!哼!”

  “去去去!这也能算贡献大?你看看我!如果一句话太长了,就可以把我点上,停顿一下。否则,读着读着就会读得喘不过气来了。”逗号争着说。

  感叹号也说:“我的用处才大呢!我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我,悲伤的时候用我。如果文章中没有了我,文章就没有了情感。所以,还是我的作用最大!”

  “怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重复的词或句,读着读着就烦了。这时候,如果用上我们六个兄弟,就可以把重复的地方都省略了。”省略号也不甘示弱。

  所有的标点符号都说自己用处大,你不让我,我不让你。最后字典公公说话了:“你们都是写文章的宝贝,少了谁都写不出好文章,作者只有把你们都用上,才能写出好文章,你们的作用都很大哦!”

以竞争为话题的作文400字3

  自从,*字阅读考后,老师就给我们每个人都找了一个对手,我是二号,我的对手也是二号,他的名字叫张嘉乐。

  有一次真情考试,我在考场上,想了又想,诶!终于想出了一个好的选材,当然也是我们老师举例过得,我认认真真的写,慢慢的想,忽然,我想到了我的对手张嘉乐!我心里坚定的想,我一定要超过张嘉乐!我想后就更认真了。

  再看看我的对手张嘉乐吧!他也是绞尽脑汁,认真的在审题,她那认真的她脸似乎也在表达着我一定要超过申雨凡,他急促的笔正在认真的写着。

  我盼望着,盼望着。真情的分数终于下来了,老师终于要读分数了。我紧张的听着,当石广盛读到我的名字时,心都快要从我的嗓子眼里吐出来了,石广盛又说:“28分”我惊讶的捂住我的嘴,老师似乎有点不相信说:“多少分?”石广盛大声清楚的读了一边28分,老师冲我笑笑,我高兴极了。然后,我又听张嘉乐的分数24分,就这样,我轻而易举的拿到了40分,啊!我打败了张嘉乐!太高兴了。

  我打败了她!我打败了她!我打败了她!重要的事情说三遍!哈哈哈!好高兴呀!

以竞争为话题的作文400字4

  我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学*成绩提上来,不再落后。从我的名字就可以看出,我韦雄雄可不是动物园里的熊,是那个雄,韦雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

  如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

  如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

  如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

以竞争为话题的作文400字5

  听杜教授讲中西方文化的本质,他老人家说*文化的本质是“和谐”,西方文化的本质是“竞争”。

  我觉得和谐是一种状态,竞争是一种方式过程。和谐在很大程度上是通过竞争之后来实现的。竞争主要是达到自己的目的,获得利益。而和谐表现的是一种大义。可不可以说竞争与和谐在某一方面转换为利与义呢。每个人都是有私心的,在达到自己的目的利益时,才会想到和别人和谐。我觉得主张和谐可分为几种:1、渴望一起发展,害怕竞争会带来对自己或对别人不利的甚至伤害。2、自己处于高利益时,为了不让别的人超过,提出和谐。3、自己确实竞争不过他,不如一起发展吧。4、俩人的实力相当,竞争只会造成彼此的伤害。

  不管什么原因吧,和谐总是好的,但不能是停滞不前的和谐,不能是危害第三人的和谐,而是共同发展的,获得共赢的和谐。有利于社会发展有利于世界进步的和谐。

  真希望人和人和谐了,人和社会和谐了,人和自然和谐了。国与国和谐了,世界大团圆啊!


描写竞争为话题的写事作文(精选10篇)(扩展8)

——以经历为话题的写事作文 (菁华5篇)

以经历为话题的写事作文1

  在人生这十二年中总有一些事牵动着我的喜怒哀乐。每每想起来都会让人回味无穷。

  那是一个阳光明媚的早晨,我还在床上呼呼大睡,心里做着那美美的梦,突然一双手用力的摇曳着我,我朦朦胧胧的睁开双眼,一看,“妈妈,你干吗?”妈妈说:“你昨天不是说,今天要洗衣服给我的吗?”我揉了揉眼睛,点了点头说:“哦,想起来了。”“我昨天说的话,妈妈还记得呀!”无奈,我起了床,来到浴缸前,皱了一下眉,就动起手来,我左搓搓,右揉揉。可是衣服还是洗不干净,我想了想事不是洗衣粉放少了,想着想着,我把整袋洗衣粉放到水里面,而且还用水冲着洗,正当我高兴时,一不小心滑了一跤,摔了个五体投地,我嚎啕大哭,妈妈闻色而来:刚一开门,也被滑倒了,妈妈火冒三丈的说:“这谁干的好事。”不假思索,铁定是我。妈妈小心翼翼的站起来,走过去一看说:“你怎么把整袋洗衣粉都放了进去,还不断地放水,倒置整缸的水都满了出来,你才会滑倒。”妈妈用手提了提衣服说:“你怎么把牛仔裤放进去和白衣服混在一起洗呀。”我说:“都是衣服,干嘛要分开洗?”我走过去瞧了瞧,“呀!你怎么水会变成这个颜色?”妈妈又像一位哲学家说:“因为牛仔裤会染色,牛仔裤上的颜色会浸在白色衣服上。”“哦。”我这才恍然大悟,妈妈又接着说:“这次没洗干净,重洗一遍。”没办法,重来啰!这次我花费了两个小时,终于把6件衣服洗的干干净净,可是我的手又酸,又痛,这让我知道了:看事容易做事难。我再也不讲大话了。

  可是这却证实了一件事,世上所有的事都要我们去一件件的做,在做的过程中会碰到困难,但只要克服并正确认识它,就行了。但最开心的还是:我终于学会了洗衣服!

以经历为话题的写事作文2

  这一段时间回家的时候,不是在出那个车站的时候我还绕了脚嘛,然后到现在的话都一直就是会有这种后遗症的,这种感觉并不是说特别的方便,就开始在奔跑或者是说在玩什么激烈的一些一些活动的时候,自己都会挺担心说自己以后再一次崴到脚的,然后自己的朋友给自己的分析就是说可能自己玩一下了,然后就把自己的骨头给撑大了,所以才会更加容易的去受伤,真的是觉得自己的骨头还是非常的硬的,就今天的话不是在下那个楼梯的时候自己又差一点的就是要直接崴一下车吗,但是确实也是崴到了,因为线下的话。

  这个也是可以明显感受到这个骨头并不是非常的舒服的,但是应该没有什么大问题,因为这一单是歪的还是相对来说比较轻微的像是一种轻伤吧,但是现在的话就是总感觉里面的那个骨头不是很对劲,所以这就是在这里去转这个脚踝,然后就开始觉得其实崴脚真的非常的长,所以之前还在庆幸说自己走这么久的如实把日语讲这么大,其实好像没有崴过脚,就只只崴过一次,然后那一次的话就是也是。伤害性最强的打击也是花了很长的时间去疗养,但是呢好了之后也是没有说再去有这种悲惨的经历了,没有想到现在又让这个撞上了,这时候非常的畏惧,非常的难过。

  其实自己好像也没有什么挽手的经历,可以像自己的朋友他们那样,只是可以去搜索出来,然后大家就是让大家捧腹大笑的追踪吧,然后包括当时的话就是,所以我也觉得就是大家的话都是会有这些来者经历的,只不过就是轻和重的这些问题,包括自己当时交的那个小朋友,他当时就是因为打篮球嘛,然后崴到了脚,在那里疗伤聊了两个星期,以及自己身边的这一些朋友,他们打篮球崴脚了之后呢,也是必须聊很久的这种伤的,但是自己相对来说是属于那种从小到大都很少受伤的,因为相对来说比较乖巧安静嘛,所以说我受了这么一点点伤,自己就会觉得非常的希望所有妈妈在自己的身边,自己可以去诉苦,可以去撒娇,可以有妈妈去帮自己就是按摩呀,或者是说去贴药之类的。

以经历为话题的写事作文3

  我,14岁了,花一般的年龄,像清晨那刚刚开放的花朵,新鲜又稚嫩。

  如果把人生比作路,那么成长的道路一定充满了坎坷、险恶、开心与自豪。

  回忆过去,成长途中的酸甜苦辣也如涨潮的江水卷*而来。

  七年前·酸。

  七年前,我七岁。到了上小学的年纪了。开学那天,妈妈牵着我去报到,我也紧张又开心。要知道,每个孩子都向往着长大。当分完班后,我突然意识到,幼稚的光阴不再存在,我,真的长大了。

  五年前·甜。

  五年前,我九岁,正是上三年级的时候。刚刚经历了一场期末考试。两天后,妈妈在微信上问班主任我的成绩。虽然我自我感觉良好,可不一会儿,老师便回了消息:数学100分,语文99。5分,不错。因为三年级并没有英语考试,语文作文也不严,可我没有想到竟然能有这么好的成绩。

  两年前·苦。

  两年前,我十二岁,正上六年级,小升初的考试越来越*。卷子和作业如山般压来令我喘不过气。一次次的考试都抵不过这一次。不久就要考试了,没想到成绩居然不错,我却开心不起来。因为小学马上就要毕业,班里的好朋友也要分开。在毕业典礼上每个同学的心情都很沉闷,不久就有了低低的抽泣声……

  三个月前·辣。

  我很喜欢小动物。所以现在家里有一只八哥,三条鱼,两只乌龟。可最*我发现两只小乌龟精神不太好,妈妈决定把它俩放生。于是早上七点,爸爸带我来到了江边,把两只小乌龟轻轻地放进了水里。它们立刻就有了精神,可让我没想到的是它俩没走,一直看着我。我不仅眼睛一辣,哭了出来。

  回忆往昔,过去的酸甜苦辣尽收眼底。在成长途中,我学会了如何保护自己,学会了如何展示自我。

  成长这条路,充满了各种不如意。但如果能勇敢地迈出第一步,再多的困难都会被阳光照成花朵。

  人一生的成长历程,也好比一首歌。它唱出人生中的风风雨雨,唱出人生中的曲折顺利,也唱出人生中的时起时落。

以经历为话题的写事作文4

  又是一年盛夏。

  又到暑假。

  看着街上来来往往的人群,我托着腮,“哎呀无聊死了”这两个月总得干点什么有意义的事情吧。打暑假工?嗯……洗碗还是算了,发传单又没意义。那干点什么呢。

  突然,我眼前一亮:招收主播?既锻炼口才又能增长社会经验,而且一定特别轻松,说不定一不留神儿成网红了呢!

  妈妈听完我的想法,沉默半晌,劝道:“你太小了,经验不足,而且又不会说话,还是算了吧。”“所以才要培养嘛!”我急急地辩解。妈妈却沉默许久。“我不管嘛我就要去。”我眼眶一红。“行了行了你去吧。”啊?这么爽快?“不过你要做好思想准备,你根本受不了。”然而那时的我开心得根本没听到那句话。

  我兴冲冲地跑去收拾房间,买设备、墙纸还有床啊窗帘啊之类的东西,嘿嘿当然都是妈妈帮我置办的。

  准备了一个星期,终于开始了。然而根本就没有我想的那么顺利。第一天开播根本没人气,寥寥数人。我根本找不到话题活跃气氛。“没事,第一天而已,没人气很正常。”我这样想。但是现实总是会给你致命一击。

  接二连三的语言攻击接踵而至。没有一丝防备,不留一点余地。当那些不堪入目的话一句一句地充斥我的脑海,我终于还是放弃了。

  对,我没有那么伟大,我坚持不下去,我放弃了。

  放眼看去,那些网红面对多少舆论,在没有人的时候他们也会哭吧,但是我做不到。

  当我离开直播间的那一刻,眼泪“唰”就流出来了,毕竟我曾经为它付出过。

  “现在懂了吗?”母亲淡淡地说道,“我知道你不适合做这个,却没有过多的阻拦你,因为跟你讲道理你肯定懂,但是就像鱼活在水里也在水里,你有自己的选择,我单纯讲道理你一定不服。那还不如让你放手去做。即使失败,现在懂了吗,这不是挫折,是经历,经历会改变你,升华你,从而让你成功。”

  我轻轻地点了点头,无论如何,感谢经历,它正慢慢让我成熟,所以我也不曾后悔。

  不论结局,感谢经历。(公众号:冯老师为你读书)

以经历为话题的写事作文5

  一幅幅图画,一个个故事。让我领略人的智慧与美好情感。一天天成长,一次次翻阅。带给我无穷无尽的知识与文化。从一开始的图画故事,到现在的小说科普,我知道,我,长大了,而阅读也伴随着我的成长。

  我刚从妈妈肚子里出来的时候,就开始接触故事与图画,那时是妈妈读给我听。有时,我听着听着会发笑——尽管那时我还听不懂。当我开始牙牙学语的时候,就开始学着认识一些字,有助于我以后的阅读,家里挂着几张“看图学字”,那时,妈妈常常抱着我,指着图片与文字,告诉我读什么,虽然我已不记得了,但是我知道,那一定是很有意思的!渐渐的,我上了托儿所,托儿所的阿姨经常给我们讲故事,比如:三只小猪,小红帽的故事等等,那时,我也认识了猪、狼、狗等动物,图画书也看得懂一点点了。

  在家里,有一本名叫《嘟嘟熊》的书闯进了我的阅读生涯,《嘟嘟熊》教我要做懂礼貌的好孩子、要讲卫生等一些基本礼仪,我似懂非懂。我迈出了阅读的第一步!……直到今天,我阅读的已不是这些稚嫩而又基础的书了,而是在看校园小说、科普知识等有“含金量”的书了,我仍每天坚持半个小时的阅读。有时我会为了一个问题追问不停;有时我会为了一句话而思考不休;有时我会看的忘了时间也忘了自己;有时我会看烦了以至于把书扔到一边去,隔好一会儿不想它……

  这些都是我在阅读时的点点滴滴,他们都将是我阅读与成长的一部分。他们虽然*凡,但是必不可缺;虽然众所皆有却又与众不同。它们,记录着我从小到大的阅读经历。

  书籍是全世界的营养品!不管是故事、小说还是地理、历史,都能带给我们不一样的知识。多看文学方面的书,会使我们的作文水*提高;多看科学方面的'书,会使我们懂得一些生活中的科学知识……阅读有益身心。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”从而走上了成功之路,让我们多多阅读,多多思考,让好书伴你成长吧!

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