我上五年级了，在我成长的回忆中，校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人，但校园鸟语花香；虽然比不上风景区风景如画，但校园亲切动人；虽然比不上游乐园欢声笑语，但校园充满了勃勃生机。
春天，校园的花坛那绽开了几朵花，仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸，樟树发出嫩绿的新芽，小草从地底下探出了小脑袋，高兴地说：“春天来了！春天来了！”大雁从远处排着“人”字形飞回来了，说：“还是和去年没什么两样，生机勃勃，勃勃生机。”
夏天，下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上，寒风扑打着门窗，“啪——啪，滴——滴”，这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了，下课铃声也响了，孩子们欢快地跑向操场，在那里玩踩水，而小草还在吮吸着额头上的露珠，小花也和小雨滴戏耍，大树和小雨滴聊天，太阳出来了，小雨滴变成了水蒸气，和我们说：“别担心，我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高，慢慢地超过了一座七彩的桥——彩虹，不一会儿就消失在我们面前了。
秋天，同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实，孩子们争先恐后地爬上树，把果实一个个摘下来，一声声甜美的笑声，把树上的鸟儿都惊飞了。
冬天，虽然没有春天那么生机勃勃，也不像夏天那样热闹非凡，更不像秋天那样丰硕诱人，但冬天它多么的安静，一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来，给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时，同学们也陆陆续续地跑出来，有的玩打雪仗，有的玩堆堡垒，还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人，堆出来的雪人不仅美观，而且栩栩如生，有的拿着扫把，像清洁工；有的背着书包，像一个学生；有的什么也没拿，像一个忠诚的看门员似的，站在门口，一动也不动，十分坚定……北风呼啸，一个个花朵似的雪花，同学们在雪中玩耍，真像一个个小天使啊！
这就是我的校园，在我记忆中烙下深深的印记。
小升初我的校园作文600字
坐落在清水江河畔，那是一所绿色的校园，一眼望去，蓝蓝的天空下到处鲜花盛开，到处鸟语花香，到处是同学们的欢歌笑语。
步入校园，首先映入眼帘的是左边的花坛。看，火红的鸡冠花像主人似地热情迎接着同学们，这让人一看，就觉得有种温馨的感觉。咦，一朵开的正艳的鸡冠花心里怎么会有白白的一块儿啊?好奇心促使我走进那朵花。哦!原来是一只小白蝴蝶正在觅食花粉呀!可能是因为气息关系，小心得连在一旁清扫的世芳姐也没发觉我的存在，竟被小蝴蝶发觉了，然后嗖的一下，飞向了半空中。我很想对它说我没有恶意，是不会伤害它的。可我的想法是多余的。因为我不可能和这只小蝴蝶进行正常沟通。除了左边的花坛，右边的花坛也很醒目。看，三角梅。园丁叔叔们把三角梅修剪成了许许多多的造型。瞧，这个像正在水中腾跃的鱼儿;那个像正在空中翩翩起舞的蝴蝶;还有的像将要展翅飞翔的鸟儿。我常想：园丁叔叔们为什么要把这些三角梅修剪成各种各样的造型呢?哦，一定是希望我们能和这些小动物们“和谐相处”，不要伤害它们。
再走*些，就可以清楚的.看到左墙边种着的一排高大挺拔的白杨树。它们犹如威风凛凛的士兵一样，守卫着我们的校园。右边便是我们最熟悉的老教学楼了。那是一栋非常老的教学楼，已经有几十年的历史了。教学楼的构造很简单，总体分为三层。第一层左边为小卖部，中间为学前班，右边为住校老师的卧室。第二层为少年宫。第三层为我们六年级各个班的班级。(老教学楼的后边是新教学楼。但是学校的主要场地是在老教学楼左边。)你们可别小看了这栋教学楼，这栋教学楼不知道培育出多少品学兼优的大人物了。
中间这块地是我们*时体育锻炼和玩耍的作业场所。听，这呵呵的笑声笑的多甜那。这不仅是我们锻炼玩耍的场所，也是我们举办运动会的地方。我们通常利用课间时间或放学时间在这里尽情的享乐。
这就是我的校园，一个绿色的校园，更是一个多姿多彩的校园!
坐落在清水江河畔，那是一所绿色的校园，一眼望去，蓝蓝的天空下到处鲜花盛开，到处鸟语花香，到处是同学们的欢歌笑语。
步入校园，首先映入眼帘的是左边的花坛。看，火红的鸡冠花像主人似地热情迎接着同学们，这让人一看，就觉得有种温馨的感觉。咦，一朵开的正艳的鸡冠花心里怎么会有白白的一块儿啊？好奇心促使我走进那朵花。哦！原来是一只小白蝴蝶正在觅食花粉呀！可能是因为气息关系，小心得连在一旁清扫的世芳姐也没发觉我的存在，竟被小蝴蝶发觉了，然后嗖的一下，飞向了半空中。我很想对它说我没有恶意，是不会伤害它的。可我的想法是多余的。因为我不可能和这只小蝴蝶进行正常沟通。除了左边的花坛，右边的花坛也很醒目。看，三角梅。园丁叔叔们把三角梅修剪成了许许多多的造型。瞧，这个像正在水中腾跃的鱼儿；那个像正在空中翩翩起舞的蝴蝶；还有的像将要展翅飞翔的鸟儿。我常想：园丁叔叔们为什么要把这些三角梅修剪成各种各样的造型呢？哦，一定是希望我们能和这些小动物们“和谐相处”，不要伤害它们。
再走*些，就可以清楚的看到左墙边种着的一排高大挺拔的白杨树。它们犹如威风凛凛的士兵一样，守卫着我们的校园。右边便是我们最熟悉的老教学楼了。那是一栋非常老的教学楼，已经有几十年的历史了。教学楼的构造很简单，总体分为三层。第一层左边为小卖部，中间为学前班，右边为住校老师的卧室。第二层为少年宫。第三层为我们六年级各个班的班级。（老教学楼的后边是新教学楼。但是学校的主要场地是在老教学楼左边。）你们可别小看了这栋教学楼，这栋教学楼不知道培育出多少品学兼优的大人物了。
中间这块地是我们*时体育锻炼和玩耍的作业场所。听，这呵呵的笑声笑的多甜那。这不仅是我们锻炼玩耍的场所，也是我们举办运动会的地方。我们通常利用课间时间或放学时间在这里尽情的享乐。
这就是我的校园，一个绿色的校园，更是一个多姿多彩的校园！
三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的'诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明毕：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。毕天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！
想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
我们的校园很美丽，我非常喜爱它。校园虽然不是很大，但是“它”给了我许多知识。我觉得上学虽然要考试，考不好就不好意思，但是上学是一件很好的事!
我们教学楼上方是一片蓝蓝的天空，漂浮着几朵洁白的云朵。教室里面坐满了同学，我们的老师站在讲台上耐心的给我们讲课，感觉非常温暖。教学楼倒过来就变成一个汉字，大家猜一猜，这个是什么字?呵呵!我告诉你吧!答案：“凹”字，想不到吧!教学楼不远的地方是老师休息的地方，也是老师办公的地方。老师的办公楼是个“凸”字。
学校真美丽啊!有许多花。有月季，桃花，梨花……同学们在很远的地方就能闻到花香。有了这些花，同学们学*都好得多。即使到了冬天，花瓣全没了，同学们也有春天那读书的气氛。
我教学楼介绍了，花坛也介绍了，树木也介绍了。还有什么没介绍呢?呵呵!操场还没介绍。
学校有一个很大的操场。两边有球架，同学们可以兴高采烈地打球。操场中间有一个旗台，每周一，同学们都升**，那时可热闹了。操场周围有个椭圆形的跑道，可以锻炼同学们的身体和跑步能力。
学校还有一个大大的图书室。课余时间可以去看许多各种各样的书籍。学校还有一间专门的音乐室和舞蹈室……同学们爱学什么就学什么。学校还有一个大水池。水池中间有一座假山。假山上面有一只假鱼，鱼嘴可以慢慢的放水到池子里，可以看高山流水。池里面有许多金鱼，池子的水上面有许多花瓣。真是山清水秀，色彩明丽呀!
我们这个校园真是独一无二的呀!我很喜爱它!
在美丽的校园里，有许许多多有趣的事情等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众*的声音。女生队听了，不甘示弱地说：“哼!你们男生队别以多欺少，欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众*上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。我急坏了，又是跺脚，又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利!下次，你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队!哼!
我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧!
清晨，我背着书包，高高兴兴的来到学校。
一进门，便觉得它是如此的富有生机；如此的美丽；如此的神奇。尤其是那图书馆前的一片地区，远看，就像一幅由绿色、黄色、灰色、白色等多种颜色构成的斑斓画卷。*看，又觉得它像一幅错落有致的山水画。你看！左右两侧的两棵大数中夹着一片竹林，在它们下面，是大片大片的黄花，而在它们中间，赫然是一座灰色的假山，假山前面则是一座小型喷泉。这能不像是一幅山水画吗?
看那树，树干挺得笔直笔直地，如一个驻守边疆、守卫家园的士兵；树丫向外倾斜生长，似是不甘区居于这儿，试图挣脱出去；树冠上满是绿叶，让人感受到那澎湃的生命力。那林也丝毫不逊于树，放眼望去，除了绿还是绿，虽已快入秋了，却愣是看不出一点儿枯黄的迹象，让人啧啧赞叹。一切都是那么富有生机！
看那花，有的绽放出了笑脸；有的只开了两三朵；有的含羞欲放；还有的......微风拂过它们的脸颊，它们随风起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤。如一群羞涩的少女蒙着面纱，摆弄那翩然的舞姿，各自争艳。让你的眼里充斥着黄色；让你的眼里只有那随风舞动的花朵，别无他物。这是如此的美丽！
再看那喷泉，只见水中升起一道不太大的水柱，随着他的冉冉升起，无数的水汽弥漫在空气中，在阳光的照耀下，闪烁七彩的光芒，如一颗颗洒向大地的珍珠；又如一个个扑向大地的怀抱的小精灵。水珠打击在水面上，漾起阵阵涟漪。这又是如此的神奇!
这就是我的校园，虽只是其中一角，却说明了它的勃勃生机、它的美丽、它的神奇！
我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有......只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有......这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学*的乐园。这里不光给孩子们提供了学*条件，还培养了孩子们的兴趣。
我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。
进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。
婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。
一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。
一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。
花花草草，不比此处风景。
风景这边独好!
校园趣事-初中作文
c 有时的信笔涂鸦，也不能将心事尽发。作一校园日记，侃侃学生趣事。高兴，你就拍拍手，笑一笑。高三的日子，有悲有乐，有爱有恨，它既是一个结束，有是一个开始。临走前捧一本日记，回忆也是一件美事。
由于中午忙于观赏电视节目，整个下午都睡意浓浓，但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊！想来，老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗？也是的老师天天叫我们背李白，杜甫诗人的诗，可这光背有什么用，我们得学*人家写诗的方法，那就是睡觉，一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂，老师们为什么就不明白这道理呢！
向上反映，人家老师理由可多呢。从身体方面说吧，是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧，这样是关心我们的身体健康。其二呢，你非李白等人，睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂，还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费，这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺，这样是对反对浪费资源做一点儿贡献，还有就是算了算了！老师说的，做的都是有充分的理论依据的.。非我等浅学之人能够反驳的，不睡就不睡，难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗？
可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制，那感觉真不是个滋味，上眼皮不时的和下眼皮对抗，也表明了某反和并的决心，这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体，而它却怕合并后，差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了，多不好！
高三的男生，嗨嘿！用高二女生的话就是：缺少爱。你瞧瞧，那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神，那简直是想是把人家看穿。
我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。
我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。
学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。
让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板*均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。
我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。
虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的学校！
——走出我的校园作文600字优选【10】份
很多时候，当我们拥有某件事情的时候，总是不觉得珍惜有多么的可贵，总以为能够逃避这件事情，就会让我们变得更加的自由，比如说学校。在读书的时候，我们总是会觉得非常的枯燥乏味，总是想要出去外面看一看外面的世界是怎样的，但是当某一天我们真的毕业以后，发现走出了校园，其实生活并没有我们想象的那么美，反而会变得更加的苦涩。
如今已经毕业多年的我回想去当年小学的时光，让然觉得岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
人类有时候就是这么的复杂，当他们拥有校园生活的时候，他们总是会觉得不够珍惜，觉得那是囚禁它们自由的牢笼，但是当他们面对社会的时候，才会发现，原来当初所谓的牢笼是如此的美好。但是时光一去不复返，我们很多时候后悔的事情都是无法改变的，比如说我们不到年少的时光，我们也回不去年少的时候做出正确的选择。走出校园，虽然能够让我们不再受到老师的约束，但是我们面对的困难会变的更加的多，所以到底是好是坏，我们应该要脚踏实地，一步一步的往前走才能知道。
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练*第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学*是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复*好了，我们却什么也复*不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清*月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
在你的生活中一定有走出校园的经历：或参观，或访问，或观察，或旅游，或做志愿者……期间的一幕场景，一个细节，一件物品，一段话或一首民谣等等这些事！它们都可能触动你的内心，我就是其中一个哦！
有一次，我在一家宠物店帮忙，那里有成千上万只猫和狗。那里的猫和狗都是毛茸茸的，摸起来可舒服了。它们炯炯有神的'眼睛已经触动我的内心。还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊！
早上店长叫我帮他喂狗吃东西，我在喂狗吃东西时，发现它是一个左撇子，因为它每天抓东西的时候总是用左手抓，别的狗狗都是用右手抓东西吃的！我心想：“啊！这可不是个好*惯，我得帮它改正过来。”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃东西。
第二天，我照样来喂它吃东西，它依旧用左手来吃，我只抓住它的手说：“以后你不可以用左手吃饭，要用右手吃东西。”我虽然知道狗是听不懂人说话的，但是那只狗狗却点了点头，这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。
第三天，我看见狗狗真的用右手吃东西了，但有时还会用左手吃，不过这已经在我意料之外了。我心里还挺高兴的。但是狗狗的坏*惯还没有完全改正，我就不能有一些放纵！我就告诉狗狗说：“做人要讲信用，当然做狗也是一样。”那只狗狗很聪明，一下就听懂了。以后狗狗再也不会用左手吃饭了。
照顾这只狗狗就像做一位志愿者，志愿者是要帮助别人的，而我是帮助狗狗的，让狗狗改正坏*惯。所以我觉得我自己比志愿者还伟大。
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因为今天我要出行，去我老家，一个来回大约60公里。我骑着我最爱的自行车。周五的晚上我一直都没睡着，因为我怕下雨第二天就没法去了。我关上灯，在床上翻来覆去的，起来看了看表10：50了，不一会我最担心的事情最终还是发生了，一开始雨滴轻轻地打落在地上，越来越大，最后像敲锣打鼓似的不让我睡安稳觉，第二天像没了魂似的，可是我最爱好单车了，一想起今天的事情，我就立刻精神焕发。
我早晨吃了两个肉夹馍。等我的爸妈走了以后我就出发。我推开门到院里查看雨的情况，雨下的也不大，绵绵细雨。他们上班了，我穿上我的衣服，戴上耳机。我正要走时，又觉得会不会下大雨，然后我就带着雨披放在我的书包里。我把我爱如珍宝的自行车推了出来，接着锁上门，我就出发了。走了四五公里，雨就越来越大。雨滴染湿了我的衣服，刺骨的风擦过了我的脸庞。最后我还是坚持下来，拐了呢个弯我在穿上雨披。然后继续前进，在路上很难骑，而且有大风。累得我嗓子冒烟。在骑行中我停下了好几次。坚持含辛茹苦的路途，最后到了乡镇。我去卖车子那里，给我的车子安上个东西。最后我想起还要买肉给我奶奶，我又去龙大呢里买了包包子的肉。我又出发了，我气在我奶奶家的路上，曾多少次下来不想骑了，但我有坚持了下来，因为这是我自己选择走的路不怨别人。
经过风尘仆仆，最终到达我爷爷家。最后我总结了一个道理：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
校园的美，美在景，美在人，美在校园生活的丰富多彩。
我的校园，首先进门就是开阔的大操场，还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初，朗朗的阳光明媚异常，从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过，在我穿过校园的大门后，这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。
宽广的大操场，在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场，在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼，楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。
在校园里度过一段时日后，我熟悉了校园，同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友，每天一起上下课，一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。
校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事，也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱，我的同学们是如此的亲切，我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景，因为他们的美好，使得我的校园也变得如此美好。
校园生活里，可不只有学*，在课后的时间里，校园里的活动极为丰富。偌大的操场上，聚集了很多的同学，有打球的，有散步的，甚至还有放风筝的。每到课后的时间里，学校的同学们几乎来了操场，在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。
我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球，分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中，有着不少的同学在一旁观看，他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。
赞美校园，我的校园里有着太多的地方值得去赞美，我爱我美丽的校园。
在我期盼已久的等待之下，周六这一天终于来到了。为了能够度好，这一天，我精心策划了许久的时间。因为在之前就已经听到爸爸妈妈说，在周六的这一天，将要带我出行，去我的老家。光是一个来回的话，大约就在60公里左右，也就是说如果光是抵达老家的话，就是需要30公里。因为这次我想要锻炼自己，所以我拒绝了乘坐爸爸妈妈车的要求，我想要自己骑着自己的山地自行车过去。
要知道为了能够更好的度过这一天，我已经做了许多的安排，现在唯一所期待的就是在周六的时候不要下雨。等到第二天的时候，因为昨天晚上太兴奋了，所以比以往晚了一段时间才入睡。起来的时候发现已经接*九点了。而且让我最担心的事情竟然发生了，那就是竟然真的开始下雨了，并且，这个雨有越下越大的趋势。他是洗匆忙的吃完爸爸妈妈准备的早餐之后就开始准备走了。我将自己的自行车推了出来，并且身上穿好了雨披，将家里锁门以后就开始向着目的地出发。
一开始的四五公里的距离并没有消耗我太多的体力，而且一开始我因为第一次有着这样的准备和行动，所以格外的兴奋和激动，不知不觉就过多地消耗了自己的体力。在骑了十公里以后，我的速度开始逐渐减慢起来，虽然说与对比之前已经减少了许多，但是依然对我造成了很大的困难。我不敢以过多的速度继续骑行，因为在路上的时候，好几次都差点滑倒。让我难以忘记的就是在上坡的时候，好几次都骑不上去，我只好自己一个人推着车走上去。过程非常的困难我甚至产生了好几次放弃的想法但是最后我还是坚定了下来，最后我也成功的抵达了目的地。
告别了过往的岁月，踏着流转的今朝，我迈入了大桥镇中这座文学的殿堂。我的新校园是一颗耀眼的宝石，她不张扬，却用柔光照耀四方，她不铺张，却用知识闪亮人生。她不摇晃，却能任我们在知识的海洋里畅游。漫步在校园内，我惊诧于她超凡脱俗的气质，宽大热情的胸怀，也只有用心才能感受她的魅力，才会发现地的与众不同，无与伦比。
清晨，我们作为新一届新生，满怀新奇到操场，在最前线飞驰的我们，在黎明奔向前方，我们无法预测未来，唯有尽全力活出自己，我们没有任何后悔，朝向前方奔跑。
**在校园上空飘扬，它是想告诉我们是时候扬帆起航，开启征途了，是时候该用丰满的羽翼冲上蓝天，体验长空浩荡了。
在这里，除了浓烈鲜艳的红色、绿色亦是学校的主题色，不是星星点点，而是放眼可见，自然、朴素，却又不失高贵雅典的绿。
校园的草坪是绿色的，我格外喜欢在上面奔跑的感觉，我们在这里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。树木是绿的，十年树木。百年树人，在这里我们的老师牵着一只只小手前行，撞响一路的希望，让绿意更盎然，曾经在夜晚腐朽的我们，在这里，毫不犹豫地冲向明天，在最前线飞驰的我们，看着冉冉升起的太阳，奋力奔向那道曙光。
此时，我站在班门口，已听到了朗朗的读书声。一年之计在春，刚起头……我正了正胸前的红领巾，迈开大步，展开最美的笑容，走进教室拉开椅子，翻开书本……
“你好，新校园！”
在这里，我们又一次启航，恰同学少年。风华正茂。书生意气。挥斥方遒！朝着远方，向着希望——奋斗，用奋斗书写青春的乐章，中途不停航，我们的一生皆是征途。
梁老师为了让我们能写好这篇作文，就带领我们参观校园。我们从校门口开始观察，我看见校门口的左边种着一排粗壮的榕树，右边种着两棵又高又大的凤凰树，一棵棵高大的树就像一个个士兵一样，笔直的兀立在草丛里。到了初夏五六月的时候，凤凰树变成了火红色，因为凤凰树开花了，开得可真茂盛，学校好像被笼罩在一片片红云中，那景色真是壮观。
从大门口一直往前走，就看见教学楼前兀立这一块巨大的土黄色的石头，上面刻着几个鲜红的大字：励志凌云斯盛冠山。大石头后面藏着几棵棕榈树，棕榈树从“肿”到细，棕榈树根部有点“肿”，要两个小朋友才能抱得住，棕榈树大约在两米高的地方开始变细了，它长得可真像椰子树啊，就像双胞胎一样，长得样子差不多，可惜棕榈树不能结出椰子来。
接着在梁老师的导游下，我们来到了“童梦森林”，这里如同仙境一般，树木花草茂盛，花朵的颜色五彩缤纷，有红色、粉色、蓝色、紫色等等，五颜六色美丽极了！青绿的树足足有13棵呢！每棵大树下面都有一圈圈的画，每幅画我都给它们起了一个好听的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、运动使我快乐、美丽的城市等等。其中让我最欣赏的画是海底世界。因为这幅画画得很生动逼真，能让我感受到大海妈妈的魅力，画了很多海里的生物，让我长见识了，所以我最喜欢海底世界这幅画。
我们的云山学校很大很大，还有很多很多美丽的风景，如果你喜欢我们的校园，可以过来参观哦！
经过这次的“走园”，我发现了云山的美，我爱我的七彩美丽校园！
校园是一个充满着智慧的地方，漫步校园，校园里的景象将会带给你惊喜。
校园里的教学楼是最耀人的地方，下课铃一响，原本安静的校园一下子就喧嚣了起来。嘈嘈杂杂的声音瞬间就在校园里响起。教学楼每一层的走道上都陆陆续续的站上了不少的同学。同学们站在围栏前，有说有笑的模样展现了青春美丽的一面。
当漫步在校园中的你看到这一幕的时候，心里会心生一种感慨，校园的朝气是多么的吸人眼球。若漫步在校园中的你是一位已经走出校园许多年的人，在历经了生活的起伏之后，再次回到这个充满着无数希望的地方，这里带给你的除了惊喜还有震撼。
下课期间，同学们的吵闹，操场上他们奔跑的身影，这一切的一切无不昭示着青春活力的模样。校园的课间十分钟并不张，来来**上个厕所就已经所剩无几。不过，若是你恰巧遇上校园的课间操的时候，这时，你将会生出更大的感慨。
同学们极有秩序的从每个班级的教室里走了出来，整齐的列队将偌大的操场几乎站满。这时你站在操场外，站在一处能够将此事操场一览无余的地方。你听着课间操音乐声响起，紧接着操场上的同学们做起活力四射的课间操。不知此时的你是否会有一种穿梭时光之感，或许你眼前的画面一变，操场上你陌生的老师与同学一变，顿时变成了你最熟悉的面貌。漫步校园，你在找寻当年那个青春的你。
漫步校园，时光飞逝，这些青春的时光也转瞬即逝。希望如今还身处在校园里的我们，能够好好珍惜我们现在所拥有的的一切。当未来我们漫步于校园的时候，不会留有遗憾与后悔。
——我的校园600字作文优选【10】份
Hi，大家好!我是宁波东方外国语学校的一位小学生。今天，我们有幸相约在这里，这就是缘分。总之，机会难得，欢迎大家来到我们这个鸟语花香的乐园。我校是一所远*闻名的学生乐园，创办于1996年4月，位于奉化市三溪路128号。经过六年的健康发展，已呈现出一派蒸蒸日上的景象。全校有61个班级，共有学生2000多名。全日制，全寄宿，军事化的管理模式吸引了不少莘莘学子前来就读。
学校共有13幢高大的楼房，电脑室、语音室、实验室、音乐室等100多间。400米标准跑道，宽广的游泳池，为学生的身心健康提供了优越的条件。全校师生还是一个团结的大家庭呢!无论什么比赛，大家都齐心协力，奋力拼搏，取得了可喜可贺的佳绩，为校园增添了荣誉。
校园中最美的要数春天了, 我们校园里的景色优美，在春天来临时。春姑娘把大地装扮得生机勃勃，绚丽多彩，出现在眼前的又是一番迷人的景象。万物复苏，那美景布满了大地，布满了整个校园。瞧，小溪流唱着欢快的歌儿勇往直前，马不停蹄地奔跑着。这里到处是绿色，绿的树木，绿色的草地，绿色的广场，真是满园春色。无不让人赞叹：好一个绿色的天堂!花儿争香斗艳，芳香扑鼻，开得旺盛，不时引来了一群活泼可爱的小蜜蜂，正忙着彩蜜呢!它们正用劳动建设自己的生活，也是在酿蜜，为了自己，为别人，也为后世子孙酿 造生活的蜜。桃花姐姐也匆匆赶来，等待蜜蜂的大家光临。柳树哥哥在微风中甩着自己细长的柔发，也来凑热闹了。小鸟在蓝天上展翅飞翔，不时传来一阵阵动听的歌声，那正是小鸟在歌颂校园的美景呢!怎么样，一定是陶醉其间了吧!校园的风光已使你大开眼界，流连往返!
怎么样，你对我们学校印象如何，多来我们学校坐坐吧，别忘了到时还找我哦!
我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。
一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！
再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。
校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！
美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！
我有一个美丽的学校，那里鲜花盛开，绿树成荫，令人着迷！
进入学校，扑入眼帘的是我们的校训：学会做人，学会求知，走向未来！
“快看哪！”那些花坛漂亮吧：在远处一看，有浓有淡的新绿，加上红通通的“颜料”——（红色的花）。像是一幅五彩缤纷的画卷，眼前一片明丽！在灿烂阳光的照射下，红得胜过了熊熊烈火，各个精神充足；树也争着夺冠呢：有的高得似乎冲破了天，有的矮的不能再矮了，有的变成了光头······它们颜色各异：有些是绿油油的，有些是红艳艳的，有些是金灿灿的······靠*一闻，能够闻到一股淡淡的清香，把人迷得如痴如醉；当然，小草也不肯认输：有的短短的，嫩嫩的，像是活泼的儿童，有的高高的，站得笔直笔直的，像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生，十分团结！阳光照射着大地，这么美妙的植物就好似一把把扇子，为我们去热。
走进教学楼，你会看见很多书的封面，那是学校推荐我们看的课外书；一条条绿色长条上：环境你我他，绿色靠大家;礼貌待人万人夸等等。还挂着一个个牌子，上头写了名人名言：读一本好书，高尚的人谈话······
来到操场，映入眼帘的是绚烂的***，绚烂的***加上耀眼的太阳光，眼前一片靓丽！这会让我们想起严肃的升旗仪式，起来，不愿做奴隶的人们······你还能够听到欢乐的笑声。在那里，我们能够自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂，让我们欢乐地飞翔！
这就是我的学校。它是那么美丽，那么独特，那么令人着迷。
我的校园生活丰富多彩。周一早上，我迎着日出开心地去上学。鸟儿美妙的歌声把我们一路送到了校园。
今天，我们全校师生的校园生活从升**开始。扩音器里放着雄壮的**，我们所有的少先队员向庄严的**致敬。文化知识的学*是我们生活的主要内容。丁，丁，下课。学生们匆忙回到教室。姿势，看，太正确了！老师手里拿着一本厚书来了。音乐老师教我们唱歌，教室里有美妙的歌声。数学老师教加减乘除，书上有漂亮的字。语文老师教我们读课文。学生的阅读声音真的很棒，就像音乐家演奏优美的音乐。不同的课程，不同的声音，带来不同的音乐。这时候窗户很安静，树枝不摇，风不吹，鸟不叫，蝴蝶停在花上也不飞，怕发出什么声音，影响学生看课文。他们都静静地坐下来，听着我们读书的声音。学生们似乎很有动力，他们的声音更大，他们的阅读更有力，他们的声音更优美。听英语课，老师叫我们读单词，读课文，学单词，背课文。这门课真的很有趣。理科老师教我们做实验，越失败越有信心。我上体育课的时候，同学们响亮有力的声音表明他们充满了生机和活力。
下课后，大家玩摔跤、捉迷藏、空竹、足球、羽毛球、篮球和游戏。虽然宽阔的操场并不引人注目，但当我们在那里玩耍时，我们都留下了一流学校学生的脚印。我们的操场已经变得和人类历史一样古老了。留下了很多小学生的脚印。这就是游乐场的历史，就像这句话：一个东西不引人注意，却隐藏着一个巨大的谜团。放学后，鸟儿在树上啁啾，仿佛在祝愿我们明天更好。
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的`日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
我在美丽的夏衍小学读书，这儿可棒啦！到处都有好看的景观，今天，我主要给大家讲讲一楼的大操场。
春天的操场充满了活力，一些不知名的树盛开着雪白的花，春风呼呼一吹，雪花似的花瓣便轻轻地落在地上，大地就被披上了一层轻柔的花瓣衣。那姿态，犹如天女下凡，见到的人都和我一样深深地陶醉其中……野花野草也赶着春天的步伐，来到我们的校园。一朵一朵的小黄花盛开在草丛中，小草也顶破泥土，探出小脑袋来观赏这美好的世界。小花们有了绿油油的青草作为衬托，显得更为漂亮。花儿明星招引来了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花丛间辛勤地采蜜，小蝴蝶在花丛间，飞上飞下，忙得不亦乐乎！
我们的操场原本泥泞不堪，风一吹，哎哟，灰尘都吹进眼睛里了！要是你再不小心摔了一跤，那后果真是不堪设想：泥粘到裤子上，沙土粘在脸上……不过还好，现在操场被套上了假的草皮外套，不仅不再脏兮兮的，而且摔跤了也不怎么会疼。这个新操场，你还可以在上面使劲打滚，衣服什么的呀，一点儿都不会脏。
除了那些“雪花树”（我自己给它取的名字），我们的操场边还有可爱的柚子树呢。上次有一位强健的体育老师凭借高高的身子摘下来了一个柚子，是绿色没有熟的，体育老师竟然把它当成足球踢了！他还笑着说：“嗯，脚感不错。”逗得我们哈哈大笑。
我们每年一度的体育测试就在操场举行。那天，每个同学都非常认真努力，想在体育成绩表上留下辉煌神圣的一笔。操场上，曾经滴过同学们无数的汗水和泪水，多么有意义的操场呀！
操场，一个夹杂着辛酸与甜蜜的地方，真是让人回味与留恋啊！我爱操场，也更爱我们美丽的校园！
我爱我的校园，它是一个美丽而古老的花园！
走进校门，一个巨大的篮球场映入眼帘。向右看，你会在下面看到教学楼。一楼是学生食堂，可容纳1800多人就餐！走下左边的梯子，一排排高大的老芒果树，像站岗的哨兵一样，整齐地守卫着我们美丽的校园。
向右看，广阔的绿色草坪上覆盖着一大片绿色的地毯，绿得刺眼！从草坪上往下看，是一个宽阔的足球场。看，跑道上有很多人在跑！足球场旁边的墙上写着：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”警告我们要时刻锻炼。看，远处的柳树像一群优雅的仙女。一阵风吹来，小仙女们立刻忙着梳理自己柔软的头发。
往下走，远远望去，一座“凹”字形的高层教学楼展现在人们面前。不知不觉来到了教学楼的高段。一股清香扑鼻而来。突然，美丽的花坛吸引了我的目光。花坛上挂着一块牌子，上面写着：“是你的呵护，让花儿更加美丽！”花坛里有五颜六色的香花，有红的，有黄的，有白的。那个大花坛就像一个双层的鲜花生日蛋糕。很好吃！从教学楼往下看，花坛就像四个英文字母：“o，x，g，d”很有个性。
教学楼前是篮球场，旁边是一排排高大的老芒果树。芒果树真的很大，大到地上一把绿色的大伞；芒果树真的很绿，绿得像一件绿色的大衣；有那么多芒果树，像绿色的海洋。看，许多男学生正在篮球场上打篮球。多幸福啊！该上课了。教室里有阵阵读书声，学生们围着老师转。下课了，整个校园又热闹起来了！
我爱我美丽古老的校园，难道我不爱校园里辛勤工作的老师吗？
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学*、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起头，像在吹喇叭;有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学*起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园;我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学*和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
夏日里我们的校园是一个充满生机与活力的地方，它就像花园一样美丽。
走进校园，两排葱绿而挺拔的大树就映入我的眼帘。这一棵棵大树就像一个巨人，保卫着我们的校园，也把校园装扮得更漂亮了。在夏日灿烂的阳光照射下，每棵树的树叶好像变得更加翠绿了。每天早晨，当第一阵夏日的风吹进校园时，同学们都已经踏入了校门，而这两排挺拔的大树，会被吹得“沙沙”作响，它们似乎在向我们招手，向我们点头，致意：—“同学们早”！
除了校门那番美丽的景象，最让我留恋的就是操场右边的西院了。因为西院的草地格外绿，像一块翠绿的地毯，给这烈日炎炎的校园增添了一道风景。西院的花格外美，有紫的，有红的，有黄的，有粉的，还有一阵阵的花香沁人心脾，真是色彩斑斓美不胜收啊！西院池塘里的鱼儿也时不时地跃出水面，像是在跳舞一样，也想看这一番美景。
夏日里我们的校园是那样充满生机与活力，我们不正是这校园里一棵棵的树苗吗？在园丁们的细心呵护下，我们明天一定会长成参天大树。我爱夏日，更爱夏日里的校园。
我的校园是个美丽的地方。它的每个角落都充满了勃勃生机。
早上，校园周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在单对单晨雾中，整个校园的黎明是那么的温柔和美丽。不久，天上升起了太阳，太阳公公用它温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，同学们纷纷走进校园，像一个个跳动的音符给校园增添了许多活力。“一天之计在于晨”，同学们走进教室开始了早读，朗朗的读书声像优美的乐曲回荡在校园的上空。
进入校园大门，展现在眼前的是一个宽阔的操场，操场后面是一个篮球架和一幢弓形教学楼，上面写着几个醒目的大字：博学、勤思、创新。教学楼旁边是一排整齐的冬青树和一幢办公楼，操场左边是一条跑道，跑道边种着一排柳树和玉兰花。春天，柳树发出了嫩绿的小芽，像垂下来一条条绿色的辫子在春风中舞动。玉兰花也不甘示弱，它们都张开一张张笑脸，淡淡的花香飘满校园。这里还有几个乒乓球台、双杠、单杠和一面颜色鲜艳，丰富多彩的文化墙，更给校园增添了许多文化气息。
随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟一样涌出教室。低年级的同学有的玩捉迷藏，有的跑步，还有的跳绳。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。
每年的四五月份是校园最好看的时候，大门两旁的几棵老杨树会飘出无数片雪花一样的杨絮，就像下了一场鹅毛大雪，操场上、房顶上、墙角里都会聚集着像棉花团一样的杨絮。我们一会儿扑上扑下地抓天上飘舞着的杨絮，就像捉蝴蝶一样;一会儿用脚踩落在地上的杨絮，把杨絮踩得四散纷飞;一会儿又把抓住的杨絮捧在手里，在猛地一抛，就像天女散花一样，真是太好玩了!
我爱我的校园，它伴我度过了美好快乐的小学生活!
——小升初作文600字优选【10】篇
英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是知识的源泉，是人生中的精神食粮。
我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后，知道爸爸在学*知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后，我看书也看得如痴如醉了。渐渐的，我有点儿模仿爸爸了。不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……
为了读书，我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书，我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次，我竟然空手吃完了米饭，菜一口没动。还有一次，妈妈让我拿香蕉，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟将菜刀拿来，妈妈吓了一跳，大叫：“小洲，你要干什么?”真弄得妈妈哭笑不得。
聪明从学*中来，聪明从读书中来，聪明从思考中来，而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗，只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我，在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。
人生中，痛苦是必不可少的，有时我们会用泪水去掩饰，但泪水能减轻痛苦吗?不，不能!与其拼命的去坚守，不如勇敢地去面对，在痛苦中开出艳丽的花朵!
——题记
红色
91分?91分!这是我的试卷吗?我立刻把试卷翻过来，只听“哗啦”地清脆一响，事实毫不留情地向我喋喋不休地指教着：刘瑾纯，91分!粗心!马虎!
91分是鲜红的!刺眼的!我的心里阵阵地刺痛了，泪水朦胧了我的双眼……不，我不能哭，我强忍着泪水。
灰色
走出办公室，阮琦琪的泪水潸然而下，红红的眼睛中，豆大的泪水像一场止不住的暴风雨突然来袭……
“阮琦琪，不要哭了，我喜欢看笑着的你……”我劝说着正在哭的她。
我停下我的劝说，发现身边的一切都是灰色的，灰色的大树，灰色的学校，灰色的小河……我又何尝不难过呢?我又有什么资格劝她呢?
望着天上灰蒙蒙的云，我也哭了……
清冷的.大街上，两个哭鼻子的傻女孩，呆呆地行走着……
蓝色
爸爸望着泪潸潸的我，哭笑不得地说：“怎么回事?考砸了?”
“考了全班二十多名……呜——”
“嘿，”爸爸笑了，语重心长地摸着我的头说，“孩子，失败并不可怕，可怕的是站不起来。一个人总会有失败，只是看你能不能在失败中站起，如果站起来了，那你永远是好样的。有一句话说得好，要在痛苦中开花!”
我停止了哭泣，爸爸一句简单的话使我回味无穷。这时，我不禁想起瞿老师经常鼓励我的话：化失败为动力!
抬起头，却发现远天的太阳出来了，天蓝了。
不在痛苦中灭亡，就在痛苦中爆发，不经历风雨，又怎能见彩虹。痛苦后，方能开出属于自己的艳丽的花!
——后记
敬爱的蒋老师：
您好！
光阴似箭，我已是六年级的学生了。在这小学的六年中来，我非常感激您对我的教导，关心和爱护。
感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道应该努力去学*。记得刚开学的时候，我的学*不够好，但您总是不辞辛劳的辅导我，让我的成绩变得更加优异。我获得的一个个奖状，一张张证书，里面都有着您的付出和辛勤的汗水，是您，让我知道了学*的快乐。
感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了做事应该认真，仔细。我的钢笔字一直都不太好，但是后来您让我写“字如其人”这四个字，让我知道了写出来的字可以表现出一个人的品质。让我更好的去学*钢笔字，也让我知道了要认真的去做好每一件事情。
感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了应该自信。以前的我不够自信，总是遇到挫折就想放弃。但后来您让我参加一次次活动，一次次演讲，锻炼了我的自信，锻炼了我的勇敢。在我手捧一张张证书的时候，我找到了自信，那时我对您感激不尽，因为是您，让我锻炼到了很多，让我知道了拥有自信的快乐。
感谢您，我敬爱的老师，是您让我知道了爱是什么。以前的我，是一个不懂事的孩子，不知道父母的辛苦，不知道你们对我的好。但是，您用您的语言，用您的行动来感知我让我知道应该学会去爱身边关心我的每一个人，应该懂得感恩，懂得回报，这样人生才会更加丰富充实。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了我，哺育了我们的自信，点燃了我们的青春，摧发了我们的征帆。我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。
感谢您，我敬爱的老师！您的教导我会时刻记在心中，以行动来回报你对我的教导和关心，您永远是我最好的老师！
祝您：
身体降，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年5月28日
考完试，现在就等着公布成绩了。当我查出成绩后，我并不是太高兴，因为只获了一等奖，还差0。5分，就是特等奖了；不过，妈妈感到很高兴。唉，为了这个成绩，我可是牺牲了很多哦！
每年的五六月份都是毕业班冲刺的时间，大多数同学都在为自己能否升到好的初中而烦恼。这不，5月13日，本应是可以跟着老师去采风的快乐日子，但是，我却要去精忠参加小升初考试。
那天，妈妈和弟弟都早早起了床，只有我还赖在床上不愿起来，可最后还是必须要起来。妈妈临走的时候叮嘱我：“要好好考，千万不要考砸了。”我没办法的点了点头，随后，便跟着舅舅一起向精忠出发。
一路上，我心里忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁边说：“别紧张，你要正常发挥，放轻松！”虽然，我听着舅舅的话表面不再那么紧张，可心里却更害怕，更紧张。
好不容易熬到了精忠，我迈着沉重的步伐向考场走去。考场是一个多功能厅，差不多有二百多人，有8个摄像头，5个老师监考。我按照报名卡上的号码找到座位，安静地做好，准备好学*工具，大脑却一直在迅速回忆着昨晚记的古诗词。
考试开始了，我先做的数学试卷，后做的语文。数学有一题填空题较难，可最后还是被我破解了。语文并不难，我再瞅一眼，是写事的，前面的字词全没问题。我快速答题，写完之后又检查了一遍，感觉没什么问题，我刚想歇一会儿，谁知道时间到了，我把试卷送走，就迈着轻松的步伐，朝着大门跑去……
接下来的事你都知道了！看着那些人玩耍时的照片，看着他们笑得那么灿烂，我心里难免有一些羡慕，妒忌，恨！
关上房门，正筹备熄灯，门外突然传来一阵声响，我怀着忐忑不安的心情，冲外出外，深怕发生了什么事。
到了门外一看，十几个人围在路边，看他们各个脸上都露出惊恐的表情，就知晓有不好的事发生了果然，我看到路中央躺着一位老年人，头流着血，遮去了大半的脸，那不是住在隔壁的老伯伯吗？他如何躺在那里？我脑中顿时一片空白，恍惚地站在原地。
不久，警察来了，救护车也急忙赶到，一位年青的警察询问着肇事者，另一位则看被撞毁的'车，原来是一场车祸！我这个时候才回过神来，经过围观者叙述才得知，原来是老伯伯骑着自行车回家，没想到在家门口前，被酒醉驾驶的汽车撞个正着，才酿成了这场意料之外。
隔天早上，大家一家人去医院探访老伯伯，大夫说除去外伤，只有轻微脑震动，并无大碍，再察看几天就可以出院了。听到了这个消息，我心中沉重的大石头才放了下来。这个时候，导致这场车祸的当事人也来了，他满脸歉意的向老伯伯说了好几声对不起，又说昨天是由于去同事家开派对，喝了酒开车，才会酿成这场车祸。他拿了一笔钱表示歉意，但老伯伯说：没关系啦，青年做事本来就莽莽撞撞的，只不过将来不要再犯这种错就好了。听完了这段话，当事人羞愧地低着头，默默的哭泣着。
之后连续几天，那位当事人天天都拿着一篮水果去探望老伯伯，并陪他聊天，直到老伯伯出院。我想，假如换作是我，我可能没勇气认错，甚至可能会逃避，而这位青年却有这种勇气，值得人学*。这整件事，在我心中留下久久难忘的感动。
记忆深处的那颗泪珠是苦涩的。
小学过渡到中学的这一个阶段，在学生们眼中，这只是一个需要一次比较特殊的考试的事情罢了。所以，我并不像重视中考那样重视它，正因为这样的态度，这件事才会发生在我身上。一次语文考试，我考砸了，并且受到了老师当面严厉的批评。当时老师拿起我的试卷翻了翻，然后一把把它扔下地面，生气地手：“你拿回家去让你妈妈教你吧!”想不到我如此敬爱的老师竟如此般地对待我，可想而知，这对我的打击有多大。
当时只感觉到眼前的一片黑暗，仿佛这是在做梦一般。在梦中，眼泪不听呼唤地往外涌，然后滚落在衣领上。我仿佛失去了思想，失去了方向，独自一个人在归家的途中游荡。我要找寻什么?也许是眼泪，我要找到它，然后让它停止运动。但它却深藏不露，我无法找到它的源头。我只能竭尽剩余的力气喊，你，为何是苦涩的，为何要把我带进这个飘渺。迷蒙的梦境里?
眼泪，也许不只是悲哀的象征，她也是友谊的精灵。
朋友对我说“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻，我眼里的泪水终于如决了堤的洪水般奔了出来。吵架的原因至今仍未明了，甚至连她也不知道。女孩子之间吵架的后果几乎都一样，最后的下场就是——僵。与她擦肩而过，本想给她一个微笑，却只看到了她空洞的目光，微笑只能瞬间停留，然后无声地消逝在空气中。对于曾经的好朋友，这是哪般的悲痛与无奈?
终于，经过多次无声的向隅，悲痛让我们都屈服了。在无声的世界，在活动的只剩下我们两个人的眼泪。她是我们内心深处最真实的体现，她是我们的幸福之泪。
眼泪不如流星般稍纵即逝，在她走过的每一个角落，都留下了深深的足迹，给我们留下了无尽的回忆。
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想，那就是长大之后当老师!
也许你们会问：当老师有什么好啊，要付出艰辛，却又不求回报，还不知道要为学生操多少心呢。但我想，就是老师的这种精神才深深地打动了我，触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师——这个看似简单却又不简单的职业，曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的，为了学生，他们可以付出一切，老师的精神同样是伟大的，他们眼中只有学生，甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同，有温柔的，严厉的，负责的，幽默的，爱笑的.，严肃的，爱哭的，心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。
人们说得没错：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是辛勤的园丁，培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风，日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者，是美的播种者正是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦;老师的爱，天下最高洁......太多太多赞美老师的语言，但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!
在我看来，老师是非常伟大的，长大后我并无太多过与奢望的请求，做一个好老师，也是我一个美好的愿望!
老师的爱是无处不在的，它好似一股暖流，轻轻抚过每一个人的心田，令人回味悠长......
创新，顾名思义，就是抛开旧的，创造新的，或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵，一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗，在事业上没有成就。
有一次，一位贵妇人看到了他问：“年轻人，你的衣服在哪买的？”他说：“是我自己设计的。”贵妇人称赞道：“这衣服设计独特，你将会大有作为。”随后，皮尔·卡丹敢于创新，大胆尝试，设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光，吸引了全世界人的目光，还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来，他不仅当上大老板，还在全国开了连锁店，使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵，他设计的服装得以畅销世界，让创新走进心灵，这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时，要符合人们的需要。早在宋朝时期，中国的瓷器便远*闻名，远销海外，尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶，在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现：欧洲人鼻子大、鼻梁高，这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后，从中国进口了这种茶壶，进行改造，改成壶口很高的茶壶。
这种茶壶一进入欧洲市场，立即畅销欧洲。中国人具有创新能力，设计出许多造型独特的茶壶，但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要，所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵，必能便一个人成功，使一个企业发展，使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵，世界会更加进步。
在我家窗外，有一幅美丽的图画——
走*窗子，眺望远方，是连绵起伏的群山，像一个个卫士，保护着这片土地。一片片葱绿的群山上面密密麻麻的栽了许多树木，好像春姑娘给大地披上了绿纱，一片连着一片，绿得那么鲜艳，绿得那么可爱。群山有的像盘旋在大海上的海鸥，有的像高耸入云的山峰，有的像挂在月空中的月牙，真是姿态万千，各具特色。
群山下面是一座座经过人们精心设计的高大楼房，展示了人们现在的幸福生活。楼房中间，是一棵棵高大挺拔的大树。有杨树，它绿油油的枝叶伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪鱼”;还有梧桐树，淡淡的紫色花朵，好像一个个穿淡紫裙的小姑娘在遥望祖国的大好河山……
再下面是一排整齐的小商店，虽然小，不起眼，但是给人们带圭方便。一进门，就可以看见一束美丽的鲜花，万紫千红，争芳斗艳，它们仿佛都张开了笑脸，好像在欢迎顾客的光临。这时你就会感到春姑娘将与你同在，你就会感到一股温暖的春意涌上心头。再加上小店的货物齐全，服务员笑脸相迎，笑脸相送，服务周到，包退包换，使你买了这次，想着下一次。
出了小店，展现在您面前的是一条马路，这就是济王公路。这条马路虽不出名，但是它却每天都默默地为大家服务，奉献自己的生命。每天不知有多少人在这儿经过，每天不知有多少车辆从这儿穿梭行驶，它给人们带来了多少方便啊!这已连续了整整四年了，如今它仍在默默无闻地为大家提供着方便。
这连绵起伏的群山，这拔地而起的楼房;这高大挺拔的树木，这给人带来方便的马路，组成了一幅多么美丽的图画啊!
我爱窗外这美丽的景色。
财财是一只普通的家猫，常年工作在粮库，因抓鼠护粮功劳大，被主人奖励了旅游假。
财财自驾“迷你型”猫车，飞奔到周口店遗址，观赏新发现的“北京人”用火的遗迹。这时，年轻的讲解员用镊子轻轻夹起一个淡黄色、比蚂蚁略长的东西告诉财财：“你看，这就是你们的天敌小老鼠的化石。”细致的讲解使财财这个“考古盲”大开眼界。
通过这次参观，财财知道了“北京人”生活在约77万年前，比西方学说“老”了20多万岁，那时的地球处于一个比较寒冷的时期，“北京人”虽然还不会钻木取火，却保存了自然火种，还会控制用火。财财听后开怀大笑：“中国的科学家们真是太厉害啦！”
第二站，财财访问了北京某生物研究院。在那里，财财瞧见了数千只小白鼠，这些小白鼠让财财天性迸发。只见财财双目圆睁，四肢蹬地，眼看就要全力扑擒。
笼中的一只小白鼠见状连声呼救：“猫哥，你误会了。我们兄妹和你一样，都是人类忠实的朋友。”财财停下了猫步，众多的小白鼠你一言我一语，诉说着自己的心声。想不到，这些小白鼠为了人类能够治愈流感、鼠疫等难题，做了无声的贡献。财财落了猫泪，拍着双爪说：“小白鼠们，为了人类的健康，你们甘愿牺牲自己，真是猫类学*的好榜样！”
走遍了大江南北之后，财财又办了护照，随着美国科学家，先飞往太*洋沿岸，又飞到了欧洲西海岸，游海泳、晒海浴、观海浪……惬意地听科学家讲“地球为什么一直嗡嗡叫”的道理。更让财财高兴的是，科学家们正在探索如何让“地球之声”为人类和动植物服务。
愉快的旅游假就要结束了，财财准备尽快飞回粮库，把自己的所见所闻讲给猫妹、猫弟们听。
——我的校园生活作文500字优选【10】份
进入初中，有点彷徨，有点不安，有点害怕，怀着忐忑不安的心情，我开始了多姿多彩的初中校园生活。
初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了：
地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍：地球为什么自传一周就是一天？日夜是怎样形成的呢？为什么人们能知道台风的去向？原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关，神奇的地理。上生物课了！一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前，它们是怎样产生的呢？我们生活的生物圈是什么？还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的？我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的'？认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学*为伴，点亮我们的学*技能，我们要学会学*，学会享受学*。还有综合课上每一个富有意义的游戏，让我们更加的聪慧……
最让我们震撼的还是体育课，800米的长跑，准备运动，压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步，一起被罚，一起流汗，一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容，我们学会了坚持……
初中的生活是紧凑的，充实的，有趣的，跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。
认真过好每一天，让我们为未来也添上厚重的一笔吧，它会成为我们生活中美好的一部分，成为我们前进的动力，成为我们前进的航站灯。
我的校园生活丰富多彩，下面我来讲讲我记忆最深的一件事，这件事让我明白了友谊的珍贵。
其实那不过是一件小事。一天下午，我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课，我们离开教学楼，走过一个干下水道。忽然，不知是哪个同学叫了一声：“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了？”同学们停下脚步，赶紧看看自己的本子有没有掉下去，当我查看我的五线谱本时，我突然发现，我的五线谱本不见了！原来是我的！我看了看下水道，伸伸胳膊，发现伸不进去，又想了很多办法，可是都没成功，只好失望地离开了
下了音乐课，我垂头丧气地回班了，刚回到自己的座位上，就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边，我本以为她只是要来安慰我，没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我，我使劲揉了揉眼睛，确定不是做梦，这到底是怎么回事呢？
原来，我走后，后面的几个男生决定帮助我，他们把水道盖子掀起来，取出了五线谱本，让孙梦瞳带给我，我又感动又惊喜，同学们也露出会心的微笑。
通过这件事，我明白了友谊的珍贵，以后我一定要更加珍惜友谊，我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。
校园生活犹如一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园生活犹如一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园生活犹如一首歌，记载着我们爽朗的笑声……
清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的`一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音，轻松愉快的一天开始啦！
上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一天天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整齐的队伍，去楼下做课间操。大家做着整齐的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，愉快的开始做早操。
校园里的生活不仅只有学*，还常常伴着愉快的欢笑声。我们*时的课间生活也是丰富多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里温*功课，有的一起讨论难题，有趣极了。校园里的生活不仅只有学*，还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课，活动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不惬意。时间飞快的流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，美好的一天就这样结束了。
校园生活虽然是紧张的、刻苦的，但也是欢乐的、美好的，它让我体会到了学*的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了温暖的师生之情，这样的校园生活令人难以忘却。
我爱我的校园，但我更爱我的校园生活。
校园生活永远是最完美的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，不再有做实验的时光，然而，代替这一切的，都是那学*，我们总是在学*中徘徊着，总是担心着。
可校园生活也是完美的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章，他们一张甜美的笑脸，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在悲哀的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一齐分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们总是有事做，好像忘了繁忙的学*，置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活完美，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们务必要经历这些，务必要在这些东西中成长。
期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。
白驹过隙，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课铃声打碎了我们的欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学*又开始了，同学们精神抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都稳定。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的社团活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师屠杀，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不外老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
我的校园生活 每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。 在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。 校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。 校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。 我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!
我的校园生活作文500字
六年前，我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的'往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐，成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
六年级:徐骁
我的校园生活作文500字
今天我住校了，临走时妈妈一再嘱咐要照顾好自己，我口头上恩恩啊啊的答应了，心里却高兴的不得了：哈哈，终于住校了，我**了，终于可以玩到多晚都不被骂了，还可以自己照顾自己，多好啊，现在轮到本侠女，大显神威的时候了，正当我臭美的时候，我的朋友来了，他要和我住在同一个宿舍，以后我们就是室友了，所以刚刚他打扰我白日做梦的事就一笔勾销了，好好相处，以后还得让他帮**活呢，哈哈，如果我的想法被他知道了的话，他肯定回我我卸成十八块再吃了，所以我一本正经的说：以后相互关照！
住到了学校，别人都抢着要下铺，可我偏偏爱要独特的，选了上铺，他们全部都问我为什么，我装得很严肃的凑*他们说：我要买一包花生米，晚上睡不着觉就往你们两个被窝里扔，哈哈。他们俩一听立刻攥着拳头过来：呵呵，你要真敢，我们就买两把机关枪，你要敢暗算我们，我们就拿枪把你突突了，看你花生米厉害，还是我枪子厉害，要试试吗。哈哈，不用了，我逃开了。在江湖记住一条就好：江湖险恶，不行就撤。
俺还要上学，不能再写了，过几天的。
黑龙江哈尔滨通河县通河县祥顺中学校初一:徐宏欣
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的'音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
时光如水，岁月如流，转眼之间已经快一个学期了。在这里我结识了许多小，学到了跟深沉的道理，懂得了世间的残酷与幸福，让我知道了什么应该扔掉，什么应该珍惜。
刚进初中时，我对这里的一切十分的陌生，好像进入了另一个次元，充满好奇心。当到班上时，我对们都很陌生，十分想与他们交往，其中最令我难忘的是他，吴苇航。
他的成绩十分的好，总能在班上拿到前10名，期中班上第一名。他有一点胖，头有点大，腿不长，脚穿30几码的鞋子。他经常帮我，教我题目，快乐的事情总是与我分享，悲伤的事情总是不会倾诉。
有一次参加兴趣小组，选谁去京剧他勇敢的站了起来，说想去试一试。我静静的坐在哪里发呆。往前一看，见我在咬手指头，觉得我也想去，但不敢举手似的，选中了我。
准备去时，我问他；“你为什么要坑我？”他回答道；“又不是我选的你，问我做什么。”那你为什么不选别的，偏偏选中了京剧。就算你被选中，你也别把我拉进去啊！谁让你坐我前面的啊！我竟无言以对。
进入京剧教室，我的内心是凄凉的，心里一直在想，为什么要选我不选别人啊！
突然听到有人在说京剧老师选谁，我的内心突然好转，静静的他在那里要么发呆，要么睡觉。当我回头看他时，他正揣摩着京剧的要领。我竟然陪他一起看完了整个图。下课时，我问他“你喜欢京剧吗？”不喜欢。 我听了十分的好奇，为什么不喜欢还了参加。吴苇航说了一句：我学是因为对它好奇，所以想挑战一下。
我的校园生活是丰富多彩的，它让我快乐，让我伤心，让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友！
记得我的小学生活是枯燥无味的，在我上初中之前，我的小学生活是很乏味的，从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后，我就变了一个人。
记得刚来报道的'那天，天气很热，人又很多，太阳火辣辣的照着，所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班，我的心里就有一种奇妙的感觉，是从来没有过的，是喜悦，是好奇还是别的，说不清楚。
接着，我在班上认识了第一个朋友，她很清纯，很可爱，和她聊天，有一种似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那个时候开始，我深深的爱上了这个班集体。
在上第一节课时，老师上课是说要自我介绍，让大家互相了解，我知道，初相识，大家心中多多少少都布满了青涩，我勇敢的举起手来，向大家介绍了自己，一个学期就是一个新的自我展现，我要在这班级里立脚，就跟朋友搞好关系！
在接下来的日子里，我与同学相处的很融洽，关系也更是密切了，我把他们都当成我的兄弟姐妹，就算会有一点小摩擦，也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声，因为大家都找到了自己的学*方法和乐趣。
我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣，即使以后会有苦难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心，相信我的人生也会因初中生活而改变。加油！我会更加努力的！
——我的校园生活作文600字范文10份
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的积累，才谱写出了一首动听的乐曲。”当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
课堂上，我们尽情地展示我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的`花瓣满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加地充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺，有的聚集在长廊上，沐浴阳光，谈笑风生，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大阵势――有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学*中成长着。
我们在成长中学*着。
现在，我们微笑着在校园的林阴小路上散步，洒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中便泛起阵阵涟漪。
五年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了五年的小学生活。
五年的学*生涯犹如一幅多姿多彩的画卷！当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影；当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真听讲，仿佛一块干燥 的海绵吮吸着知识的甘霖。而每天的大课间活动更充实了我们的校园生活：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做操…
我们在这里成长。我们学*了许多知识和道理。母校啊！是您给予了我们一个快乐的童年；是您让我们在这片沃土上成长；是您让我们在这里启程，追寻自己的梦想！
亲爱的老师，回顾五年的历程，每一次成功都有您的汗水；每一次失败都有您的鼓励；每一点进步都有您的帮助；每一滴努力都有您的心血。是您——满足我对知识的渴望；是您——告诉我人生中 的道理；是您——让我步入文学的殿堂；是您——为我照亮前方的道路；是您，是您……不管再累，您都会坚持给我们上课，无论刮风下雨，您总是第一个来到教室。然而，无论什么都改变不了您对文 学的热爱，无论什么都改变不了您对书法的追求，无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止，为我们树立起一个榜样。您用自己的青春，换取了我们不懈的努力与追求！
亲爱的同学，你还记得吗，那天下雨，我不小心滑倒，手划破了，是你奋不顾身冒雨把我扶起来，是你不顾上课铃响起，冒着迟到的后果，陪我一起走进教室，是你……我永远忘不了这份友谊，感 谢你对我的帮助——黄浩然。
六月的风儿吹动着我们的心，中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了，飞去属于它心中的那片天堂。
鸟儿——即将飞翔，无论飞到何时何地，它始终回到原点——梦想起航的地方！
我的校园生活
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
我的校园生活
四年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是四年级的小学生了。
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
在国庆节来临的前一天下午，我们学校举办了一场“游园活动”。
“游园活动”在我们的操场进行，它的规则是这样的：每位同学三张游园券，每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏，奖品由班级准备，如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话，不仅得不到奖品，游园券也要减少一张。
下午2：30，游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是：有三个盆子，每个盆子里都装满了水，盆子横着放成一排，乒乓球放在第一个盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候，当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。
接着，我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏，但我还是想再试试“水上吹乒乓球”，就又在哪儿排队等候，等轮到我的时候，才发现第一个盆子里的水只有十分之七了，我更没有信心了，但我还是交出了游园券，结果不出我所料，吹了半天仍然不行。这时，钟老师看见我了，她说：“张欣然，你怎么还没有得到奖啊，算了吧，来，我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏，就在这时候，我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西，我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来，结果竟然是两张“游园券”，我暗自高兴，太好了，我可以多玩两次游戏了。想到这里，我立马跑到其它地方去玩了。后来，我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球*衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人，通过努力，我在“乒乓球*衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品：一个作业本，两颗糖，外加钟老师送给我的日记本，今天的收获可真多呀!而且我也刚好把游园券用完，没有浪费。
今天的“游园活动”玩得可真开心呀!
我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。
每当中午来临，是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走过去，躲过那可怕的楼长;有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长理所当然地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。
到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的`时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学*而精彩。
还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。
清晨，当你来到我们学校门口，就能看到五个刚劲有力的大字：人民路小学。走进校门，展现在你眼前的是一条绿荫长廊。两行高大的红杉树，像一名名警卫，守护着我们的校园，后面是长长的.宣传栏。穿过绿荫长廊，映入你眼帘的是一个大大的操场，红色的塑胶跑道和绿色的塑胶操场像一个小卫士穿着绿色的衣服，脖子上系着红色的飘带，可威风啦！操场的正前方是**台，***在旗杆上迎风飘扬。周围的教学楼像个穿着白t恤、白裤子朝气蓬勃的少年，紧紧地拥抱着操场四周。教学楼前面的绿树花草把校园打扮得更加绚丽多彩。
上课了，同学们飞快地跑**室。顿时，操场上安静下来了。教室里不时传来同学们朗朗的读书声，那声音真悦耳。这时，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象在听同学们读课文。瞧，我们班正在上一节有趣的数学课呢！我正聚精会神地听老师娓娓地讲述关于测量单位的知识，并用尺子比画着。同学们也都在贪婪地吮吸着知识的甘露。
下课了，同学们争先恐后地跑到操场上，操场顿时沸腾起来。大家有的在玩“丢手卷”；有的在玩“老鹰捉小鸡”；还有的在玩“开火车”的游戏……多么丰富多彩的校园课间生活啊！
我有一个小家，有爱我的爸爸、妈妈和小小的我；我还有一个大家，在这个大家庭里，有敬爱的老师，亲爱的同学，我在这个大家庭里幸福地学*、生活着。
校园的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每个人的校园生活都是不一样的。回忆这五年的校园生活，这其中发生了许许多多有趣的故事。
酸
先说“酸”吧！我至今还记得那是四年级的一次运动会。我为我能参加这次运动会而感到十分高兴。接力赛开始了，轮到我时，我本想把棒接住，没想到棒从我身边飞了过去。因为我的失误我们班名落孙山。我心里酸溜溜的，想哭，可就是哭不出来。
甜
在五年级的元旦节时，我们把教室布置得漂漂亮亮的。老师举起杯子，和我们干杯。接着，该表演节目了，“演员”们有趣的动作，逗得我们前仰后合，直不过身子。我们心里别提有多开心了。
苦
什么最辛苦？当然是大扫除啦！同学们有的扫地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是这么倒霉，被老师派去倒垃圾。我提起垃圾桶，与垃圾桶保持着一定的距离。倒垃圾时，我一手捏着鼻子，一手把垃圾桶向下倾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上这个苦差事。
辣
夏天，火辣辣的太阳照着大地，这时候还上体育课，老师真是心狠手辣。我原以为投篮很容易，没想到我投时，我连续3次没投中。从四面八方传来了“切”的声音。我的脸顿时与天上的太阳一样火辣辣的。
校园生活丰富多彩，他让我感到很充实。
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。
刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀！你们这帮强盗！”“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗！”“你们这里哪是参考，简直就是抄作业！”……优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室！”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然骗我们！”“哈哈哈！谁叫你们太好骗了！”……课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学*中成长，在成长中学*。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
童年就像彩虹一样五彩缤纷，每当回忆起童年，“泡茶”这件事总让我忍俊不禁。
记得在我三岁的时候，有一次，我看见爸爸把茶叶倒进杯子里，我就问爸爸“爸爸，这是什么呀？”爸爸和蔼地告诉我说：“这是信阳毛尖呀，很贵的哦。”我很惊讶，这么好的茶叶，为什么不给我喝呢？
有一天，我趁着爸爸上班的时候，我偷偷地来到爸爸的卧室里，开始找爸爸的信阳毛尖，可是我翻箱倒柜也没有找到爸爸所说的'茶叶。最后，我无意中在爸爸床边的柜子上发现了一个很精美的小盒子，我打开盒子，盒子里还裹着一层纸，我小心翼翼地把纸打开，“啊！找到了！”我兴奋的喊了出来，里面包着的正是“信阳毛尖。”
我马上找到了杯子，然后我学着爸爸的样子把茶叶放进杯子里，倒上了热水。我看着茶叶，好像比爸爸泡的茶颜色黄了许多，当时，我认为，可能这个茶叶就是这个样子吧，我拿起了被子就喝了起来，“啊！什么味道呀？”我大叫起来，“什么破茶！难喝死了！以后我再也不喝茶了。”正在这时爸爸突然回来了，我也顾不得挨批评，我好奇地问爸爸“爸爸，什么破茶叶呀！一点都不好喝，”我一边说，一边往外吐，“哎呀！我的傻闺女！”爸爸赶紧给我倒了一杯水让我漱漱口，反复漱了几次才感觉好多了。
爸爸这才告诉了我事情的真像，“慧慧，爸爸告诉你，你刚才泡得不是茶叶是烟丝，烟丝里有尼古丁，喝了以后是很危险的。”我害怕地说：“哎呀！坏了，会不会死呀，我不要死，我以后乖乖听话就是了，我以后再也不会乱动爸爸东西了”，爸爸说：“慧慧是最乖的了，怎么会死呢？”爸爸说完我就笑了，爸爸也笑了。
虽然我小时候做过许多错事，但是能在爸爸妈妈的培养和呵护之下健康成长，我就是最快乐的。
——描写校园的作文600字(10)份
春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。
春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的***立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。
下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，大家在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着大家的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的'不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！我们校园春天就这样生气勃勃，美丽动人。
我们的校园美得如一首诗、一幅画。走进校园，人仿佛置身于迷人的仙境中一般，特别是当你来到文峰楼前时，这种感觉就更明显了。
走进文峰楼，首先映入眼帘的是一个用红砖砌成的假山睡莲池，池内有三座假山，正中的假山像一个虎背熊腰的威武将军，手里拿着一把长长的利剑，在等待出征的号令。左右两边各有一座小假山，如同两位小战士，保卫着他们的将军。池水清澈见底，偶尔有一些活泼的小鱼游来游去，池面上还有碧绿的睡莲，莲叶挨挨挤挤的，犹如一群可爱的小孩子，纷纷簇拥在你的面前，微风吹来，仿佛在向你点头、微笑。睡莲叶上开着一些嫩黄的花，它们形态万千，有的全部都开了，有的正含苞待放，有的还是花骨朵……池面上有五只仙鹤，它们姿态不一，有的好象刚刚起床，正在梳理自己乌黑的头发，有的正在假山上放声高歌，还有的在水中拍打着自己洁白的羽毛，好象在翩翩起舞……
池的周围是一圈葱葱茏茏的树木，在它们的旁边还有一排美丽的一串红，一阵风吹过，一串红不时向你招手，好像特别欢迎你的到来。旁边还有许多奇花异草，其中最惹人喜爱的是月季花，走过它身边，一阵清香发出，真让人沁人心脾，在月季花的'茎上有许多的小刺，像一个个天兵天将手中的狠牙棒，听哥哥说，这些刺，是月季花的自卫武器。最引人注目的是它那盛开的花朵，大概有十几朵吧。朵朵娇滴滴、粉盈盈的，被那油光嫩绿的叶子衬托着，更显得婀娜多姿，鲜艳无比。细看每多花都由黄色的花蕾组成，花蕾上撒着黄色的小米粒。
啊，如诗如画的校园，你真是名副其实的人间仙境。
方言不小心摔了一跤，额头被椅角磕出了一个很大的伤口，血汩汩的流出来。两三秒种，方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头，高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血，几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早，同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校，冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室，个子小巧的陈欣彤马上走到他的'后面抱起他又大又重的书包，放在他的座位上;几个男生帮他理作业，准备学*用品。课间，男生会扶他去上厕所。放学，方静怡搀扶着方言下楼，吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下，方言很快地康复了。
爱的脚印在哪里?也在运动场上。
运动会开始了，家长也来了。有龚熙雅妈妈，有方言爸爸，还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎，我们又坐在二楼，进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水，歇一歇。
爱的脚印在哪里?还在校门口呢!
那天雨下得特别大，跨下妈妈的电动车，还没来得及撑伞，后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边，就用她的伞为我遮雨，而她自己却被淋湿了，雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上，打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。
爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园，遍布我们的整个杭州，遍布所有需要爱的地方。
校园春天像是一个美丽的大花园，每一处地方都弥漫着欢声笑语，处处都生机勃勃，我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。
进了校门，首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的.爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
逸园是个美丽的地方，那里树木成林，景色迷人，去那观赏的人数不胜数。进了入口，首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天，看书等。凉亭旁长着几根竹子，翠绿翠绿的，给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红，虽然还没有开花，但也翠绿的可爱！山坡旁长着几棵粗壮的棕树，像是几个强壮的士兵一样，好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花，围绕着凉亭，像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来，像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树，花开时那才叫香飘十里呢？
夜晚，月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时，人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声，或是在那儿聊天，看书等……
校园春天真美啊！大家在你追我赶，尽情的玩耍。校园春天真是春色满园啊！我爱校园春天！！！
两三天内，校园发生了很大的变化。秋姑娘把树叶绿群子换成了金黄色的外套；秋姑娘把她的儿子秋风从家中叫了出来……
风呼呼地吹着，树叶儿们发出哆嗦的沙沙声，人们互相倾诉着：“好冷啊！”太阳终于出来了，但是又被秋风吓跑了，太阳公公再也不敢出来了。风好像什么都知道，谁冷它就去谁身边；哪个教室的窗户开着，它就拼命地往里钻。人们被这淘气的秋风弄得感冒了。
秋天的声音很清脆。听，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音乐家弹出的曲子，多动听呀！
秋天是金黄色的。它不像夏天是烈日炎炎的红色，也不是冬天白雪皑皑的白色。树叶儿，小草穿上金黄色的外套，果实穿上了金黄色的衬衫。
秋天充满了诗情画意。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”杜牧的《山行》中的枫树那种让人忘怀的景象呈现在眼前。晴朗的天空，洁白的云，披着金外套的树……
这些都是画家笔下的好景象。
春天的阳光明媚，夏天的骄阳似火，冬天的银装素裹都不足为奇，只有秋天的天高云淡会引起人们的争议。秋波澹澹，一切美好的事物好像随之要被刮走似的。
在教室，在屋外，到处都有秋天的'气息，清新的空气扑鼻而来。我仿佛闻到了农村果实丰收的香味，闻到了秋天自己的高兴。到了冬天，秋天的气息还在荡漾。
秋天是一个丰收的季节，大人们很喜欢；秋天是一个抒情的季节，少男少女们很喜欢；而我们却喜欢这个凉爽的秋天。
在校园里，上课时，一阵风刮过，使我们更清醒，上课更有活力，我最喜欢的是这校园的秋天。
我们的校园是一个美丽的大家园，里面充满了我们的欢声笑语，丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中··· ···而让我最难忘的则是那校园的一角——
你只要一走进我们学校，首先引入眼帘的一定是它——那长达二十米的浮雕墙：英才墙。
英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事：闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画··· ···这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。
“少年智，中国智；少年强，中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间，还清晰地记得当时那个让我费解的问题：这十二个字到底是什么意思呢？不过现在的我逐渐明白了：我们将是祖国未来的建设者，中国的富强就靠我们这一代了！于是我暗下决心，一定要好好学*，努力报效祖国。
英才墙虽然饱经风霜，可它的魅力依旧没有丝毫减弱：你看！五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢！瞧那些小朋友听得多认真呀，使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。
春天，蝴蝶花衬托出英才墙的.美；夏天，爬山虎释放了英才墙的美；秋天，落叶覆盖了英才墙的美；冬天，雪花装点了英才墙的美··· ···四季的英才墙都是那么美丽，独具风韵。
下课了，同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了，可有些同学还想再玩一会儿，可当他们瞧见英才墙上的故事时，他们却都乖乖地回到了教室——这也许就是英才墙的魔力所在吧。
我们的校园是那么美丽，每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你，美丽的校园！
说到幸福，大家都能说出来，对于医生来说，幸福就是能救一个患者。对于消防员、警察来说人民的安全就是幸福。对于老师来说，教育好每一个学生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校园生活。
三到四年级的时候，我们有许多风气。下雪了，我们班的人便陆陆续续地下楼，去玩期待已久的雪。来到楼底下，一阵阵凉风迎面吹来。白色的瓷砖、大叔的枝干、绿色的叶子，当然，还有大地，都穿上了一层银色的外套。我们大家便玩起了打雪仗，大家都沉浸在欢乐中，并没有感觉到手都冻僵了。这只是以下部分而已，我们的事情多的多呢。
到了数学课，我又高兴又害怕，高兴是因为数学老师在课上都很搞笑，害怕是因为，有的时候课堂上的气氛很差，大家都沉默了。最让我回忆的是搞笑的课堂，有一次数学老师给我们讲倍数、因数和公倍数。写6和8的公倍数，老师写在黑板上事先画好的圈，然后老师说：“你们看好了，我把这两个圈一合，它们的公倍数就出来了，看我的特异功能。”额……其实，只不过是把圆擦了重画，然后慢慢的填进去。虽然有点不同，但是还是把我们班的人给逗得哈哈大笑啊！
大家都认为做完操**室的时候没啥什么，其实有因为，最*太阳太辣了，一**室，大家谁都不让谁，虽然挤来挤去，但是大家的脸上都出现了灿烂的.笑容，但有的人脸就是生气的表情，因为有人挤他，所以心里不高兴。但是，这更让人看出了校园生活的酸甜苦辣。
在校园里，我们有着独特的友情，有着自己辛苦的经历，还有这大家的关怀等等。我们已经五年级了，没多少天就要分开了，让我们珍惜着段美好的时光吧！
我们的学校第五小学，位于舞钢市石漫滩水库的西边，钢厂二号门的旁边。是一个一年四季风景秀丽的校园。
春天，春暖花开，鸟语花香。校园里的杨树抽出了嫩绿的枝条，一片片像小手掌似的叶子，在阳光的.照耀下，显得生机勃勃。校园里到处都是绿色和鸟语花香。就连小草也探出了小脑袋，眨着绿油油的眼睛。同学们都没有忘记“一年之计在于春”的谚语，都在播种着自己的梦想。校园里洒满了银铃似的读书声。
夏天，烈日当空，绿树成荫。整个校园都笼罩在葱葱茏茏的树木之中。这时，校园里的合欢树最抢眼。在密密层层的枝叶中，开出了一朵朵粉红色的花朵，就像孔雀开屏时的尾巴一样美，一样绚丽。让人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮风的日子，那些娇嫩的小花朵们就随风起舞，像一只只粉色的蝴蝶，飘落在绿色的草毯上。把树上的知了都看迷了双眼，不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天，秋高气爽，丹桂飘香。杨树的叶子变黄了，随风飘落。但校园里的桂花却开了。满树金黄金黄的花儿。一团团，一簇簇，像一双双纤细的小手惹人爱怜。还发出浓郁的芳香，沁人心脾。把整个校园都浸在了桂香之中。难怪宋朝的女词人李清照会留下：“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”的千古名句。在这样的美景之中，我们也收获了更多的知识。
冬天，天寒地冻，滴水成冰。大雪笼罩了整个校园，树木都变得光秃秃的。只有校园里的松树还迎着风雪傲然挺立。一排排笔直笔直的树干，像一个个站岗的小士兵立在那里；又像一个个火炬耸立在大地上。把冬天的校园装点的分外妖娆。同学们快乐地在雪地里堆雪人、打雪仗。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的`绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞。不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：今年又有许多蜜吃了。教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋，雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
一幢四层高的教学楼加上两排*房。还有几棵学生自我种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上头支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的学校。虽然我们学校简陋。不及其它学校美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们学校的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不！它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗可是它，最终还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的.响，就明白气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大**。
树啊树！你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里必须会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
——走出校园作文600字优选【10】份
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
知了在窗外不停地叫着，太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气，那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天，我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，在这一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是…… 双眼，正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中，但仔细观察后，感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手，在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许变化，那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中，并对老人是说：“爷爷，我只有这个了。”这时，乞丐抬起头，仍是闭着眼睛，“看”着小女孩，我从他的.眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直定格在天桥上的那一幕，那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内，但是也上了一堂受益匪浅的课。
那天的我虽然是在天桥上，但是小女孩的行为告诉我：人间自有真情在。孩子的纯真让我们是否有所思索?……
鼻尖有点点清凉，恍惚中，抬头一看，天空黯然了，下雨了……
那是一个秋日的午后，星期五，同学们都开心地回家了，我也不例外。独自走在回家的路上，难免有些孤独，恍然中，不知不觉进入了一个熟悉的巷子。清醒过来时，映入眼帘的首先是满地枯黄的叶片，发现自己走入了梅花的领地。抬眼望向梅花树，点点粉嫩个的花苞透出无限灵动与娇媚。花开的声音与枯叶落下的声音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡……
世界就是这么运作的，没有生物能拥有无限的生命，谁都难逃一死，“向死而生”就是最好的解释。
突然，鼻尖有点清凉，抬头望向天空，原本还万里无云，现在暗淡下来了，我知道，属于秋的雨，马上就要来了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主妇们忙着收衣物，孩子们怕被雨淋湿，回家去了……一瞬间，世间只有雨的声音，静极。
再仔细地看向梅花树，惊喜地发现，有几朵已傲立枝头，雨作衣，风为伴，暗自惊奇的是什么能让它们如此顽强，看向满地落叶，我明白了……
也许在初春时，根就开始疯狂地吸收土壤里的水分，养料，供绿叶生长，经过一个春天的积蓄，它们已变得青翠欲滴，再经过一个夏天的雨露滋养，又变得肥大无比。秋天，是他们展现自我的时候，把自身的所有能量贡献出来，给花苞，使花茎变得强韧无比，使花瓣变得美丽无比。啊，这不正是我们的父母吗？他们付出那么多，不正是为了让我们茁壮成长吗？
雨停了，发现头顶撑起了一把伞，是父母，他们的脸上闪着疲惫，担忧与欣喜。我知道，因为我很晚没回家，使他们担忧，想到这儿，我心里十分惭愧，我转身扑向了我的父母……
易卜生说：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”而就在那个灰蒙蒙的雨天，我体悟到了社会的险恶。
那天雨一直下不停，整个天空都如披上了灰色面纱一般。我撑着伞，与同学在等公交车。没过一会儿，车来了，我迈着滴水的脚步走上公车，陷入人团里面。
就在我快要下车的时候，一个老人家拄着拐杖，用肥大的身躯把我挤开来，走到下车门前，嘴里还念叨着：“现在的初中生真不礼让。”我当时就生气了，但出于作为晚辈的礼貌，我吞声忍气。
“啪”的一下车门开了，就在我和同学准备下车时，后面的一群大腹便便，打扮华丽的大妈推推搡搡，我一个不小心就绊倒在了台阶上。后面的大妈不仅没和我道歉，还催我别挡道，我愣着愣着走下了车。
与同学道别后，我独走着，脚尖踮着路面的水坑，反射我那两个湿漉漉的膝盖，也让我回想起车上那些老人的嘴脸，我陷入了沉思：很多次，电视关于老人的负面新闻层出不穷，主持人总会讲：“不是老人变坏了，而是坏人变老了。”直到今天，我体会到了这句话的深意。当今社会的老人，大多被子女赡养，被社会保障。他们中的很多人*惯了“自己最高上”的生活，以至于会在公交上用嘴去诋毁，谩骂学生，用双手的推搡表示自己的急切。这种不良的社会风气在当今已是普遍情况，这样的事每天都在我们身边发生。虽然大多数老人都是慈祥仁爱的，但总会有那么一些，就像一抹取自灰蒙天空的颜料，抹上一笔污色。
水坑里反射的海市蜃楼也像是蒙上了迷雾，高科技的现代社会，真的好吗？老人又真的不是因为社会的充盈而变得虚伪、讨人厌吗？我扪心自问。我摸了摸双膝，回家了，校园外的世界，真的很不一样。
走出了校园，我听到了路上的拥挤还有踩雪的吱呀声，听到了孩子们追逐打闹和唱歌的声音。时间拂过脸颊，在身边环绕着，依旧没有留下什么痕迹，她瞬逝，呼啸而过。
心思随铃声飘到窗外。放学了啊。银白的一片，闪着光，在黑夜中耀眼，校园外的景色怡人，甚好。路上的积雪很厚，母亲和我在纷飞的雪中等车，过去了好几趟啊，却不停下。冰凉的雪花打在脸上，终于下定了决心打出租车。黑心司机的无情，在这一时刻全部抖露出来。但是，世上的司机却不都是那样的。最终，还是到了家。
人这一生不可能是十全十美的，总有不如意之事，而我们应珍惜得来的不易。为了那些真正关心你的人，努力吧，再也不要让他们为你而伤心难过。如果以后你走累了，绝望了，不知道该怎么走了，那就想想他们吧。永远都相信希望是存在的，而太阳每天都会升起，要坚信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校园，请不要迷失了最初的自己。即使世界没有那么美好，是那么现实，但在你内心最深处却装满了*静与释怀。潇洒地过好每一天，不要因为自己犯错了而内疚。坦然面对一切，走出校园。
世界终究还是属于我们的。走出校园，走出你自己的小小天空。用微笑和坚强去迎接未知的明天吧。
我在天成长，令人进退两难的事也多了，成熟的吧。要么放弃，要么，难道这极端，就中间的路了吗？我在走出校园的路上。我想，当真正的时，就真正成熟了。在校园里，永远是孩子。在老师和家长的眼里，永远也长不大……
校园是的乐园，她容纳了的酸甜苦辣，让永保天真，天真固然美好，成熟更为可贵，我应该天真？成熟？我无从断绝。，在下春天栀子花会给我答案。有，仔细一想，长大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在里绽开笑颜，声欢笑在校园的上空久久回荡，天真的成熟，顿然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好啊！走出校园，是美的感受，感受着无限的阳光，总有，会走出校园，创的天下，但到，会出奇的想念起朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会闪过“天下无不散之筵*”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛，喜积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经过痛的飞逝，让来收集更多的'欢喜。都说生命在于密度而非长度，应该知足！曾经一起享受过天真，当年的天真，的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，会的道路满布荆棘，高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山，大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印，到底，我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号！
我想，当走出校园也就成熟了吧……
作为一个21世纪的中学生，我们身上艰负着建设祖国的大任。因此我们必须在在学校里完成繁重的学业。没有机会走*社会。
其实，社会也是个大课堂。走*社会，我们能了解人间百态，走*社会，我们能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘；走进社会，我们能看到工人正在工厂里辛勤的工作，汗水顺着他们黝黑的脸颊流了下来；走*社会，我们能明白美与丑，善与恶……
我们就像温室里娇嫩的花，没有经历自然的洗礼。我们要进行社会实践，从社会实践中品尝人生酸甜苦辣，从社会实践中磨炼自己。
上个月，学校组织我们去智力城参加社会实践活动。让我印象最深的是一位老师请一位同学上去和他合作，表演在公交车发生的一幕。那位老师手里拿着一张报纸，要求赵盼帮他看报纸。就在赵盼看报纸的一刹那，我看见老师的报纸抖了一下，原来是老师趁赵盼看报纸时，把扑在了她脸上我们看到这，心里一惊，害怕极了幸亏不是真的，否则，后果不堪设想。
从这小小的一次演练中，就可以发现我们中学生防备能力差，缺少实践。在这种我觉得我们应该多走*社会，多了解社会。
很多时候，当我们拥有某件事情的时候，总是不觉得珍惜有多么的可贵，总以为能够逃避这件事情，就会让我们变得更加的自由，比如说学校。在读书的时候，我们总是会觉得非常的枯燥乏味，总是想要出去外面看一看外面的世界是怎样的，但是当某一天我们真的毕业以后，发现走出了校园，其实生活并没有我们想象的那么美，反而会变得更加的苦涩。
如今已经毕业多年的我回想去当年小学的时光，让然觉得岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的'一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
人类有时候就是这么的复杂，当他们拥有校园生活的时候，他们总是会觉得不够珍惜，觉得那是囚禁它们自由的牢笼，但是当他们面对社会的时候，才会发现，原来当初所谓的牢笼是如此的美好。但是时光一去不复返，我们很多时候后悔的事情都是无法改变的，比如说我们不到年少的时光，我们也回不去年少的时候做出正确的选择。走出校园，虽然能够让我们不再受到老师的约束，但是我们面对的困难会变的更加的多，所以到底是好是坏，我们应该要脚踏实地，一步一步的往前走才能知道。
那是一个星期天，阳光是那么明媚，鸟儿在天空放声歌唱。突然，一股骑车郊游的欲望油然而生。我约上两个朋友，在校门口集合，一起骑车去了。
那天，我们离开了熟悉的校园，离开了整天说三道四的家长，骑上我们自由的“野马”到新的天地去。
一路上，我们有说有笑，不像在校园，老师严肃，课间也让人那么紧张。我们无所不谈，无论是游戏作业，还是车子的性能，感觉大家在一起骑车真是太爽了。那条去大夫山的骑行路线在脑中可有可无？好像大家不在乎去向何方，只想永无止境地骑行，可是现实却不那么如意。
天空突然乌云密布，路旁的落叶被狂风卷起，有时还形成一股股风卷旋转着，这一切都组成了一场狂风暴雨的前奏。我如怀揣着小兔子似的不安，面对这突如起来的大风不知所措。“怎么办好呢？”我紧忙问同伴。话音刚落，顿时，天空下起了雨。“要不咱们回去吧！”同伴的声音在风雨中颤动，可是路已过半，目的地*在眼前。“就这样回去吗？”不知何时，我心上涌起一股勇气，居然带着同伴继续前行，“让我们体验浇雨的感觉吧！”我说。一切又恢复到了大家一起说笑打闹的情形。车声人迹渐行渐远，雨打在头上，我们毫无畏惧，终于到达了目的地——大夫山。
当我回到家后，父母在大厅用惊呆的眼睛望着我，我的裤脚还滴着水，好狼狈的样子！“你到哪里去了，你这坏孩子”母亲问，“我和同学走出校园，去体验自然的乐趣，你们不懂的拉。”我微笑着说。
视觉暂留、勾股定理、柔和的电击，共振环……实践性、知识性、趣味性相结合，我们将带领你展开一场“奇妙之旅”。5月18日，我们走出校园，去到体育馆，有幸去领略了“全国流动性大型科技展览”的神奇魅力所在。
实践性——每一件科技产品都可以提供手动实验，使同学们在亲身体验的过程中充分了解科技展品的用途，让我们对这些原本陌生的科技产品有一个新的了解。在实践中体验科技的魅力。
知识性——每一件科技产品都有一个详细的解说，使我们增长许多课外知识，同时也让给我们体会到科技的无限奥妙，在知识的海洋里自由翱翔，让同学们受益匪浅。
趣味性——馆内设多处游戏区，让同学们在游戏中了解一些科技原理，使学*变得不再枯燥乏味，而是妙趣横生。一系列的游戏，充分开发了同学们的细心、信心、耐心和思维敏捷能力。科技的世界充满了新奇，这需要我们不断地探索各种奥秘。也许有一天，每个人都会体验科技的无限魅力……
十一月结束，广州进入了一个寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，寒风吹拂着过路人的脸颊，走出校园的我，看尽这人间的悲欢离合。
宽阔的街道，稀疏的人群，我毫无意图的走着。“喵~”一声软萌又微弱的猫叫声传进了我的耳朵。
我茫然地低下头，脚边是一只流浪猫和它的孩子们。我心头一震，急忙从书包里掏出一根火腿肠，细心地撕开一条条递给它们。
正当我在投喂时，一个比我小五六岁的小女孩站在远处看着流浪猫，一直念叨着：“是哪个人这么狠心，把自己的猫抛弃了，这也太不道德了。”说完，她转身跑回家，我不禁想，一头说着可怜，另一头却自己跑了，这是“双标”吗？
正当我起身准备离开时，一个熟悉的身影跑了过来，手里拿了一袋猫粮和一瓶矿泉水，那个身影竟然是刚才的小女孩！她把猫粮倒进小盘子里，把水倒满，用温暖的声音说：“别怕，慢慢吃，别噎着了。”女孩抚摸着猫，眼如秋水。
这刹那间，女孩的妈妈狠狠地打了她的手，怒目圆睁地瞪着女孩：“这些流浪猫很脏的知不知道，不是跟你说过不要可怜它们了吗？”女孩愁眉苦脸地低下头，眼泪像珍珠一样掉下来，我心里像是有无数根针刺着我的内心，有这样的父母，真是替她不值。
孩子的一切行为都是具有天真而又温暖的，而当父母的，不是更应该做个好榜样吗？如果是像女孩的妈妈一样，以自己的角度去否认孩子，这难道没有扼杀孩子天真无邪的念想吗？
寒风呼啸，女孩的行为温暖了我的内心，真希望没有人再扼杀孩子的天真。
——我爱春天的校园作文400字优选【10】份
是宁静的，春天的校园是生机勃勃的，春天的校园是五彩斑斓。假如我是一名画家，一定要把这宁静的校园画成一副活灵活现的画；假如我是一位摄影师，一定要把这生机勃勃的画面拍成一张美丽的照片；假如我是一名作家，一定要把这五彩斑斓的春色写成一篇让人受欢迎的文章。
走进校园，四座伟大的名人雕像印入你的眼帘。他们教导我们要认真读书，将来为祖国做贡献。一阵春风吹过，春风好像和同学们说了什么，同学们似乎干劲十足，在乒乓球桌前拉开了序幕，麻雀、鸽子也来凑热闹。加油声、失败声、欢呼声弥漫着校园的整个角落。看！足球场上小草弟弟打开了泥土大门悄悄的探出了小脑袋，换上了春装来迎接春姑娘的到来。
听！什么声音？原来篮球场上展开了争夺胜利的比赛，俩方的拉拉队在给队员们加油。
向西走进教学楼，就会看见我们的花坛。咦，那是什么？原来是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花娇滴滴的把自己的芬芳展现出来，月季花也不甘示弱的绽放出了笑脸。走到花坛旁，一阵春风带着花香迎面扑来，顿时让你感觉神清气爽、心旷神怡。
怎么样？听了我的介绍后想来参观一下吗？心动不如行动，我们全校师生欢迎你来游玩。
春天就好像一个神奇多彩的宝盒，打开后你会发现春天是一个五彩缤纷的花园。
春天来了，春姑娘偷偷地来到了我们身边，来到了校园。走进校门口，映入眼帘的是校园里的花坛中绽开了五颜六色的花朵，桃花绽开了笑脸，好像一个害羞的姑娘；穿着紫色舞裙的牵牛花在风中翩翩起舞；嫩黄色的迎春花好像一支支黄色的小喇叭。五颜六色的花蝴蝶更是引人注目，有白的、黄的、粉的、紫的、这些都是小蝴蝶，大红色的才是大蝴蝶，一只只可爱的小生灵在花海中游荡……
再往里走，鲜艳的***在蔚蓝的蓝天下显得格外生动，**两旁高大的银杏树的叶子绿了，绿的十分美丽；含苞绽放的玉兰香开花了，外紫里白；小草伸了个懒腰，偷偷地从土里钻出来了，好像也想看看春天校园的美景。
再看看操场上，同学们有的踢足球，有的观赏周边的花草树木，还有的在记录校园春天的美景。
有烈日炎炎的夏天，有硕果累累的秋天，还有白雪皑皑的冬天。但我最喜欢生机勃勃的春天。
我爱春天的校园，爱它的美丽动人。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
盼望着，盼望着，春的使者——我们可爱的画家来了，他来到了响水，来到了我们的校园，画笔一挥，随手描绘出一幅美丽的春景画卷！
画卷里，百花争奇斗艳：有红的月季，有粉的桃花，有紫的紫荆。其中最引人注目的，就是玉兰花了。玉兰花是洁白的，润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，不仅颜色美，而且千姿百态。有的才绽开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，不愿将自己展示给人们。有的已经全部绽开，像一个落落大方的仙子，向人们展示她的美丽。有的还是花骨朵，那含苞待放的样子，像待嫁的新娘盖头，里面藏着绝世的美！
其次就是小花紫荆了，树上开满了密密层层的、深紫的小花，它们像是早已约定好的，我占这一块，你占那一块，你挨着我，我挨着你，整棵树上不留一点儿空隙。这么多的花儿，引来了一群蜜蜂和蝴蝶，它们成双成对地跳起欢快的华尔兹。
这么美丽的花儿，源自于园丁叔叔们辛勤的劳作呀！没有他们十年如一日的精心培育，哪有这样美丽的花！我们的学校也是一座大花园，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌着我们，呵护着我们，让我们健康成长！
我爱这美丽的春天，更爱我们美丽的校园！
从电视上看到山区的孩子在破旧的教室上课，而我们坐在看宽敞明亮的教室里上课，这更激起我爱校园的情感来。
今年暑假，我们学校修了水泥操场和环形跑道，再加上校园南北两端拔地而起的教学楼，在校园东边两个花坛的映衬下，更显得有气派。
春天校园的早晨，同学们在操场上进行早锻炼，在这里跑步。嘿，还真热闹！一阵微风吹来，旁边的一棵高大挺拔的香樟像一把绿绒大伞，那盛开的满树的黄花不断飘来一股诱人的清香，树叶随着这风发出“沙沙‘’的响声，仿佛在为操场的小伙伴们加油鼓气。
春天的校园充满了生机。水杉、梧桐伸出枝条，长出嫩叶，一棵棵精神抖擞，像一个卫兵守卫着自己的家园，这些树木在微风拂动下，枝叶轻轻抖动。偶尔几声叫，加上音乐教室的歌声，琴声，教室里琅琅的读书声，汇成了一曲春天美妙的交响曲。
春天的校园百花盛开，争奇斗艳，真是美不胜收，有红的、黄的、白的、紫的……有芍药花、有牡丹花、还有喇叭花……红的似火，粉的如霞，白的像雪。这些花都仰起一张张笑脸，散发出一股浓郁的香味，引来辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。更有趣的是这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上、脸上、头上，分辨不清哪些是鲜花，哪些是笑脸。
您瞧！我们的校园如此美丽，我能不喜欢她吗？
春天无声无息地来到我们的身边，昨夜，一场春雨滋润了梁*大地，像是天空在弹着琴欢迎着春天的到来。
清晨在袅袅的雾气中，我走进校园，不禁一阵惊喜，昨日那含苞待放的梅花在一场春雨的滋润下，羞涩的绽开了笑脸，枝条婀娜地伸展着，好似一位正在化妆的女子，我吸了吸鼻，桃花的清香充盈在我的体内，使我感到莫大的幸福。
走上大石梯往下望，一颗颗苍松映入眼帘，它是那样苍翠，那样挺拔，一阵风吹过，松涛声阵阵入耳，让人感到那么庄重而又那么亲切。
走进教学楼挨着的小路上，迎春花夹道欢迎着我们，黄色的花儿，不骄不躁地点缀着绿色的枝条，它们大方地笑着，争先恐后的拥上来，欢迎每一个孩子，聆听每一个孩子的脚步声。碧绿的草坪上，有许多小虫和蚂蚁，它们不断仰起头来，向我招手，弄得我都不敢再踩下去了，恐怕伤害了这些小小的生命。
仔细谛听波浪似的、此起彼伏的读书声，似乎这是一位向导的声音在引领我走向美丽的未来，她是谁呢？原来是美丽的春姑娘呀！我心头一热，向教室奔去……
朱熹曾在《春日》里说过：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。就像我们一样，沐浴着春天的阳光，以崭新的面貌奔跑向广阔的未来！
春来了，几阵春风，数番春雨，洗净了冬日的沈重，装点了大地的春天，到处洋溢着春的气息。
走出校园，最醒目的要数育德楼前的大榕树了。榕树根深叶茂，像一位慈祥的长者静静地把守着历史悠久的校园。它那墨绿色的叶子苍翠欲滴，晕着锦缎似的柔和光泽，给人一种神清气爽的感觉。那么多的绿叶一处填在另一处上面，不出一点儿缝隙，这美丽的校园的树。
在榕树后面，有一个美丽的花坛。花坛的花真多呀,一朵朵争奇斗艳，你摸我挤迫；花坛的花真香啊，梨得惹来了几只小蝴蝶，停车在上面不愿回头了；花坛的花上真美呀，许多小朋友都被它婀娜多姿的身材所更有。
花坛西北面的两棵塔松，弯曲着蓝得发光的叶子，仿佛要把自己的绿色送给校园，他那褐绿色的树干脚有碗口细，笔直笔直的。满树的松叶蓝的甜美，仿佛是一把张开的绿伞，风一吹，轻轻飞舞。
液沥沥，液沥沥，春天的雨丝，朦朦胧胧的。春雨真细啊，粗的比不上一根根牛毛；春雨真柔啊，珍得像一块纱布；春雨真美啊，仿佛给校园弥漫上了银白色的刺绣。
我爱美丽的春天，更爱人这春意盎然的校园。
冬天悄悄地走了，春姑娘大大方方地来了。她走遍了大地，来到了我们的校园，我们的校园到处是生机勃勃。瞧，学校的花园里，花儿盛开了，朵朵都开得那样鲜艳，那样迷人。红的似火，粉的似霞，白的似雪。五颜六色的花儿千姿百态，有的花瓣儿全都展开了，露出金黄色的花蕊；有半开半合，像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵儿，花瓣紧紧地合拢着，看起来再过两三天才会开放。
花园边上万年青更绿了，碧绿的叶子上挂着晶莹剔透的露珠。每一片小叶子都像一块绿色的坠子，闪着绿光，让人越看越可爱。春风吹来，叶子随风而动，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。新教学楼前有一排龙眼树，龙眼树花一串串，一簇一簇挂满了枝头，那淡黄色的小花把整棵树都裹住了。远远看去，龙眼树就像一位身穿黄袍，头戴金冠的王子。龙眼花芳香四溢，小蜜蜂成群结队地在花丛中忙着采蜜。
操场边的三棵大榕树又增添了许多新的枝叶，绿叶丛中小鸟们又忙着建造新的房子，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里的景色真美，我们要在这里安居乐业了。”旧教学楼前是片桃树，桃树现在已经是枝繁叶茂了，那绿色的小桃子正在贪婪地享受着阳光和春天的甘露，一天天长大。低年级的小同学一下课就站到桃树下，抬头一个一个地数着桃子，生怕少了一只似的。啊，春天的校园真美！我爱春天，更爱春天的校园。
开学啦，我们怀着激动的心情又回到了分别一个月的美丽校园，眼前的校园已经告别了冬日的寒冷，迎来了生机勃勃的春天。春日的校园在阳光的照耀下，那么美丽，那么温暖。
走在熟悉的走道上，一张张熟悉或不熟悉的脸庞，却都戴着同样鲜艳的红领巾，让我感觉格外亲切。路边的小草在这虽然有些微冷的初春中，依然努力生长，长出让人欢喜的绿色。那些花儿也欣然开放在这春天的校园里，桃花粉得妩媚，梨花白得纯洁，还有许多我叫不出名字的花儿，都各自绽放着独特的美丽。让我们的校园变得特别的美丽动人。阳光下老师的脸庞那么亲切那么和蔼，我最喜欢老师的笑容，因为老师们笑的时候，都代表心情是愉悦的，或者对我们是满意的，所以老师笑了，我们就会更开心的笑。走进熟悉的教室，看到熟悉的同学，我的心情更加的欢乐。新的学期开始了，有句话说“一年之际在于春”，那么现在我的心情是“一期之际在于始”。我暗暗诀心，我要从今天开始，更加的努力学*，做最好的自己。
放学了，依然是走着熟悉的走道，凝望这美丽的校园在夕阳中，那么的绚丽多彩却又透着神圣的庄严，让我们深深的依恋，春天的校园多么的美丽，我爱我的校园！
有一首歌的歌词是这样的:“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”今天我就来说一下，我眼中春天的校园。
我们的校园，春天百花盛开、争奇斗艳；夏天绿树成荫、百草丰茂；秋天天高气爽、秋风**；冬天白雪茫茫、银装素裹。虽然我们的校园四季如歌，但我还是最喜欢春天。
我们的校园，花类繁多。例如:迎春花、紫叶李、樱花、海棠花、杏花等等。在这些花的大选秀中，我把满分票给了紫叶李，下面我就为大家讲讲原因。
紫叶李，是一种蔷薇科落叶乔木。小小的花粉中透白，在紫色叶子的衬托下，煞是好看，一阵阵微风拂过，那小小的、粉白色的花朵，带着一把小小“伞”悄无声息地落了下来，那一阵又一阵的微风拂过，成百上千、成千上万的花瓣飘落下来，好像一阵花雨。不！这不是好像，这就是一阵花雨！它让我们美丽的校园更加鲜活靓丽起来！
看着花随风飘落，我明白了一个道理：花，是多么美丽，是多么令人羡慕，但是再美好的花也终会凋零、枯萎，所以我们要珍惜眼下的时间，努力学*，不要等老了再去后悔！
我爱春天美丽的校园！
春天悄悄地走进人间，但天气还是有一点儿寒冷，我都还没有感觉到它的气息。
瞧！那桃花挂在枝头，就像天边的粉红云霞，而另一簇，好像在谈论着什么。水滴形的花瓣上洒着几珠露水，如同镶嵌在翡翠上的珠宝，在嫩草的衬托下，显得格外娇嫩。阳光下，花朵闪耀着的粉红色的光芒，散发着迷人的光彩。桃花发出着淡淡的香味，不经意时，感觉香味芬芳，仔细一闻，却没有味道。
桃花树下，一群淘气的小男孩正在玩捉人的游戏，他们的欢声笑语传遍了操场。
一阵风拂过，“扑扑”的声音中，花瓣飘落了下来，芬芳的香气吸进了他们的鼻子里。“啊！真香，我要摘下一朵收藏。”“摇摇摇！”“快上去！”他们都迫不及待想摘花。
这时，一个小姑娘看见了，对他们说：“你们不要摇了，小树会痛的！”“那我们不要摇了，摘花总行吧？”“不要摘花，这样会没有春天的色彩的！”说完，男孩们红着脸，对着桃花说了一声“对不起”。
春天真的来到了我们身边，就在我的校园里。
——校园作文300字 我的校园优选【10】份
一走进我的校园，首先看到的是一个大大的操场。操场的树可真多啊!多得像个小树林。最引人注目的是那几个漂亮的花坛，一年四季都开满五彩缤纷的花儿，美丽极了。
操场的前面有一个漂亮的升旗台。升旗台上，坚着一根高高的旗杆，一面鲜艳的***在迎风飘扬。每周星期一，我们都会举行升旗仪式，看着***随着庄严的**冉冉升起，我们的心情都会无比激动。
操场的中间是个篮球场，那是篮球爱好者的天地，常常会看到他们矫健的身影。篮球场旁边有乒乓球桌、单杠、双杠……。下课了，我和同学们经常去那儿玩，那可是我们的乐园。
哦，忘了告诉你们一个好消息，我们的新教学楼马上就要修好了。一想到可以在新教学楼里上课了，我就很高兴。同学们，听了我的介绍，你觉得我的校园美吗?
安全第一，*安第一。校园的地方是快乐的，但不一定是*安的。校园的边上的小店卖着一些不好的东西。有些玩具吸引住了小朋友，小朋友就去家里拿钱来买，被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈就很生气，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，让小朋友来买，可这些东西对身体有害，很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有：
有些人专门赚小孩子的钱，比如，一些学校门口的杂货店，小摊贩，他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学，学生们会成群结伴地径直跑进去，吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面，还有零零落落的小摊，小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意，而且价格十分便宜，一般都在1元至2元，这些东西当然成了同学们的最爱，每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着羊肉串飘出的迷人香味，我的脚步就会朝小摊走去，掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还想着这些东西存在着安全隐患。
在风景秀丽的岳麓山不远处座落着一座美丽的学校，因临湘江而得名——“岳麓区滨江小学”。
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一块巨石立在大门前，上面写着“彬彬有礼”四个字。沿着台阶进入，左边是宽阔的操场，右边是三栋高大的教学楼矗立在那里，每栋教学楼之间会有条长廊，走在长廊里，你会看到墙上左边有许多的画，每一幅画都有自己的含义。右边有许多的古诗，每诗中也有自己的哲理。
在教学楼之间有一个小花园，花园中间位置的一棵大树，被绿油油的草地环绕，除此之外，旁边整齐的排列着一些小树，仿佛在为那棵大树站岗，就像要守护自己最珍贵的东西一样。小花园的旁边还有一块突兀的文化石，在文化石旁有一个“小男孩”坐在石头上正在看书学*，这个“小男孩告诉我们要勤奋好学、上进努力。
往前走几步是综合楼了，综合楼的一二层是大队部里老师的办公室，而三四五层是课外社团和图书馆，其中我最喜欢的是图书馆了，因为图书馆是学*的书的世界。
我爱滨江小学，我在我的学校生活是无比的快乐！
我的校园一年四季都很美丽。
春天，校园里的花花草草全部都盛开了，给了校园一些点缀。使她更漂亮了。同学们尽情的在校园中嬉戏，校园一片生机勃勃。
夏天，酷暑难耐，同学们都在楼下有阴影的地方尽情玩耍。校园里的树不惧酷热的太阳，依然屹立在操场。叶子依然是那么翠绿。小花小草则有点蔫巴了。旗杆屹立在升旗台上，反射着耀眼的光芒。
秋天，校园显示出秋天的肃杀，高大的树上的叶子变黄、发脆了。小草、小花都枯萎、变黄了。**高高的飘起。同学们跑到外面享受这凉爽的秋风。快乐极了。
冬天，校园里的所有的事物，包括校园。都披上了美丽的银装。同学们有的出来观看美丽的校园，有的在下面打雪仗、堆雪人、做游戏，非常的快乐。至于那些花花草草、旗杆、教学楼、办公楼、大树也像校园一样披上了银装。它们和校园非常非常的美丽。从远处看，就像一个漂亮、快乐的冰雪世界。
我的校园是不是很美丽？如果你觉得漂亮的话，那就请来这里玩吧！我随时欢迎你哟！
俗话说的好：“校园是我们第二个家”。我们学校就是这样一个“家”，今天我就做回小导游，和大家一起坐上“快乐大巴”到我们的“学校村”去转转吧！
进入校园，首先映入眼帘的是一个美丽的喷泉，在阳光的映照下，晶莹剔透的，十分好看。东面是大队部，学校经常在里面组织活动，什么秋游呀，比赛呀，都“出生”在这里哟。
北面和南面，梅苑楼和南苑楼遥遥相对，清早，一阵阵朗朗的读书声此起彼伏。西面还有一个大大的操场，同学们在里面蹦呀、跳呀，可开心了。哨子声、读书声、铃声……成了一支又一支美丽的校园之歌，在空中飞舞，飞到每个人的心田……
啊！我爱我的校园……，“叮咚！……”“快乐大巴”到站了，不好意思，梅岭小学半日游到此结束了。
我的校园很漂亮，也很美丽我很喜欢我的校园！
刚进大门就有一块巨大的假石，上面还写着字，旁边还有许多美丽的花儿很漂亮，地上还有五彩缤纷的颜色很漂亮。绕过假石就可以看到几个读书的地方旁边还有一些银杏树，等到秋天的时候银杏树的叶子就会落下来非常的漂亮，周围还有三座大楼，正前面是政教处两边都是教学楼，教学楼里面有很多班级班级里面还有许多桌子、椅子后面还有一个大大的黑板报，前面还有一个黑板，用来让老师教我们知识的，旁边有一个书柜，书柜后面还有一些扫把、水壶、…教学楼有些是老师们的办公室。
高年级的教学楼后面就有一个大大的操场那里很美丽，周围有许多树木还有体育器材，正前面是**台，旁边还有一个**，很耀眼。第二节下课我们可以在这里做操，上体育课的时候我们还可以在这里跑步、玩耍，最前面还有一些花儿，有时候还有蜜蜂呢！
这就是我的校园，我很喜欢我的校园！
我在麓外学*已有两年多了，对这所学校产生了非常深厚的感情。
我们学校有良好的学*环境，严格的学校制度，先进的教学设备，而且各方面管理有序，奖励惩罚制度分明。学校环境优美，植物很多；食堂和宿舍环境也有了很大的改善。我们还有丰富的课外活动，还有各式各样的比赛，能让学生在课余时间放松心情，锻炼自己的能力，更加全面的发展。
学校领导和老师对学生很负责，很注重对学生品德的培育；在重视学业的同时，也很关注学生心理问题，能够及时了解学生的状况，并且帮助学生解决。并且，老师与学生及家长的沟通密切，能更好的掌握学生情况，帮助学生进步，同时也能促进老师的工作。
我会珍惜在麓外的最后一年，发奋努力，不让自己遗憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越来越好！
我们学校有一个好听的名字——少城小学。校园里有鲜艳的花儿，绿色的树，而我们大家是校园里最美的风景。
上课时，校园里静悄悄的，只有从教室里不时传来琅琅的读书声，老师的讲课声。课堂上只要老师要我们进行讨论，大家就象炸开了锅似的，到处都是叽叽喳喳的说话声;老师让我们举手发言时，同学们都积极举手，老师都不知道请谁才好。下课了只要铃声一响，大家都跑出教室，校园里顿时欢腾起来，有的同学在跳绳，有的同学在打篮球，还有的同学在踢毽子……大家开心的玩耍，每个同学脸上都露出快乐的笑容，操场上热闹极了。
我们在课堂上认真向老师学*，我们在操场上尽情地玩耍。我们快乐学*，健康成长，我们是校园里最美的风景。
我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今天我就带大家浏览一番吧！
进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。
雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。
穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。
操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学*，安静的连一根针掉在地上都能听得见。
马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。
这就是我的校园，欢迎你来参观。
我们的校园一年四季都很美。
春天，路旁一排排的小树抽出了新的嫩叶。小草从泥底下探出头来，冒出一点小尖。鸟儿站在枝头欢快地歌唱，仿佛在迎接春天。校园的春天真是鸟语花香呀！
夏天，在足球场的旁边的大杨树上，蝉在歌唱。我们栽的树叶子也显得很葱郁，像穿上了衣服。草地也变绿了，在草丛中还开出了几朵花。站在教室里远远地向山上望去，一碧千里的树。校园的夏天真是像一块无瑕的翡翠。
秋天，校园里到处果实累累，瓜果飘香。全部树叶都黄了，风微微一吹，树叶落下了，像仙女在撒花。树叶落了，光秃秃的树干像是脱下了衣服。
冬天，树又换了衣服，换了一件白棉袄。学校冰雪覆盖，天上飘着雪花。冬天的校园白雪皑皑，非常美丽。
这就是我们的校园，一年四季都是那么美。
