双休日到了，爸爸说要带我去红山森林动物园好好的玩上一天。
今天一早我们就上了路，清晨的空气格外新鲜，坐在车内，阵阵晨风透过车窗吹在脸上十分舒服。我们坐在车上沿路观赏，不知不觉来到了动物园门口。
动物园门口装扮得十分漂亮。一进大门口就有一股花香味迎面扑来，令人精神百倍。爸爸、妈妈带着我向山上走去。我们先来到了狮虎馆，看见老虎正在睡觉，真是大失所望。然而狮子就大不一样了，在笼子里面走来走去，还不时向游人展示它那一口锋利的牙齿和爪子，仿佛在告诉游人它是百兽之王。
接着，我们来又来到了熊猫馆，那些肥肥胖胖的熊猫正抱着一些竹子，漫不经心地吃着。有时还会伸出舌头舔舔嘴巴，不管游人怎么逗它，它都不理睬，倒也十分清闲。
我喜欢猴子，于是拉着爸爸、妈妈来到猴山。瞧，那些猴子在假山的`山顶和山洞里戏耍，时而从山顶跳到山洞，又从山洞跑到山顶，互相打闹，十分热闹。这时，有人向猴群中投入面包等食物，猴子们便会一拥而上，争夺这些游人们的赏赐。我看见一只大猴子还不时把抢到的食物分给另一只小猴子，真是“可怜天下父母心”。这些猴子一边吃，一边抓耳挠腮，有时还举起手来，我想：它们这是为了向游人表示感谢吧。
我们又观赏了不少动物，一直到下午三点多，才依依不舍地离开了红山森林动物园。动物们可爱的形象深深地印在了我的脑海中。
今天是周末，我和妈妈去南京红山森林动物园玩。
进了大门，是一个波光粼粼的湖泊，湖中央是一座绿树成荫的小岛，叫狐猴岛。几只环尾狐猴在岛上嬉戏。
向前走了一点，我们来到了大熊猫馆，只见一只戴着“墨镜”的大熊猫正在歪着屁股大睡呢！
出了熊猫馆，我们来到了虎园。“嗷—呜”只听一声长吼，一只头上写了个“王”字的东北虎窜了出来，在笼子里不停的徘徊，仿佛在寻找着出口。这时，它一声虎嘯，窜上了笼壁，铁笼被它的爪子磨的咔吱作响，像在说：“我的爪子多锋利，可不要惹我哦！”
看完了老虎，我们又来到了狼谷，一只只灰狼在山谷中走动，像在找着什么好吃的东西。
然后，我们又去参观了熊馆。这里养了几只亚洲黑熊，这里，有人扔了一瓣桔子，黑熊就摇着肥大的屁股走了过来，憨墩的样子可爱极了！
吃完午饭，我们又去参观最后几个馆。
这个馆是犀鸟馆，养了双角犀鸟，布萨犀鸟等大型，嘿！好运气，我们正好赶上喂食呢！只见饲养员向犀鸟们投葡萄，圣女果等食物，于是，另一只犀鸟没接准食物，于是，另一只犀鸟把自己刚接到的.果子给了这只犀鸟，显得十分友好，我被它们这种友爱互助的情感而感动着。
看完了犀鸟，我们又去看仙鹤，这里有丹顶鹤，灰顶鹤等珍稀鸟类，它们有时引吭高歌；有时展翅飞翔，举动都十分的优雅。
不知不觉中，黄昏已悄悄地降临，我和妈妈不得不往回走，恋恋不舍的离开了动物园。
一天早晨，动物们在枝繁叶茂的森林里，举行了一场大型的“森林运动会”。
瞧，我们快去看看吧！淡蓝色的天空飘着一朵朵洁白的云彩，太阳公公放射着一股温暖的光线，偶尔还有几只小蜜蜂去清香扑鼻的花朵上采蜜。在别人刚起床时，参加运动会的动物们都早早的去练*跑步了，主持人狐狸先生第一个到达，剩下的小动物依次到达，有小白兔、乌龟……
这时，主持人狐狸先生开始讲话：“我宣布森林动物运动会，现在开始！”场上顿时爆发出一阵阵雷鸣般的'掌声。主持人又说“本次运动会一共有三个项目，有游泳，赛跑和跳高，好，那么现在我们开始比赛，现比第一项，“游泳”。
游泳选手是鲤鱼和白鹅，鲤鱼游泳的时候在头顶顶了一个球，白鹅看见了，心想：鲤鱼顶了一个球，游得肯定没我快，正想着他的速度就慢了下来。过了一会，鲤鱼已经游到终点了，而白鹅才游了一半。主持人说：“进行第二项“跳高”。跳高运动员是小兔子和青蛙。他们各自奋力地向上跳，小白兔跳了十八厘米，青蛙跳了二十四厘米，青蛙赢了。最后一项是“跑步”。主持人说，比赛的选手是小兔子和乌龟，比赛开始了，小兔子飞快地跑着，它吸取了上次睡觉的教训，但是，这次又喝水去了，喝完了水，小乌龟都跑到终点了，小兔子急急忙忙也跑到了终点。
开始颁奖了，乌龟，白鹅和青蛙获得了金牌，小兔子和鲤鱼只好害羞的回了家。
春游在泗水之滨，风和日丽，这一望无际的景色是新的。春天来了，森林学校充满了激情和活力。学校里将有跳绳比赛。这些小动物都很活泼快乐，都希望能在比赛中发挥自己的作用。
“砰”的一声枪响了，敏捷的小猴子用双手抓住了绳子。这只小猴子像波浪鼓一样摇晃。风在它脚下吹着。绳子就像一只在空中跳跃的精灵。小猴子在小猴子的脚下飞。小猴子充分利用了他的力量，他的脸涨得通红。在短时间内，它已经跳了100次。外面爆发出雷鸣般的掌声。
再看看这只可爱的小兔子。他看起来很专注。当发令枪响时，他就像一只正在起飞的鸟。他立刻飞起来，而且他的节奏很强。突然，他的身体倾斜了，被一根绳子抓住了。兔子惊慌失措，他的动作变得更加混乱。就在那时，场外朋友的.欢呼声震耳欲聋。小兔子咬紧牙关，调整好姿势，不甘示弱，大踏步地跳了起来……”这时，操场上五颜六色的跳绳像五颜六色的波浪一样舞动着，令人眼花缭乱。这不是真的。胖小猪也来了。当他摇晃身体，没有跳几下时，他气喘吁吁，汗流浃背。唉，跳绳真的很难！一拍在手，另一拍在头上。突然，小猪被跳绳绊倒，四肢着地。他的膝盖也被撞了，冒着血的危险。它费了很大劲才站起来继续跳。小猪在心里自始至终鼓励自己。如何在不经历风雨的情况下看到彩虹！“嘟嘟嘟”的哨声响起，比赛结束了，小猪只跳了75次.
小猴子赢得了冠军，校长微笑着给小猴子颁发了奖杯，并微笑着对小猴子说:“你锻炼，你快乐，你赢了奖”。最后，校长转向大家说:“我想向小猪致以特别的敬意。它的毅力值得我们所有人学*，并给它一个特别的纪念奖。”每个人都对猪投以赞许的目光。
在一个无人知晓的大陆上有一座城市，那是动物的城市。
那里的房子是用巧克力和糖果搭起来的，准确的说所有的房子都是食物。在那里所有动物的房子都是各式各样的，有的和仓鼠一样矮，这也是超矮的了，最高的房屋直冲云霄，所以每当下雨时只要到最高层去就行了，那里也有电梯，也是糖果制造的，动物们根本不用担心电梯出事，因为电梯可以被吃掉，一出事就开吃，吃的满嘴都是糖！
在动物森林里他们的交通工具是荷花，有大的`有小的，在空中飞行。荷花的颜色也多种多样，红色的、白色的、粉色……坐上红色荷花你会觉得很温暖，坐上白色荷花又会觉得心情很放松，当坐上粉色荷花时就会很快乐、很开心。这种荷花保存方法很简单，就是让它在水里泡着就行了。荷花也有密码，只要密码是对的荷花就会张开让你坐上去驾驶。一个大荷花可以坐好几只动物，一个小荷花可坐5只仓鼠呢！是不是很有趣？整个动物城的大街小巷上都是大大小小的荷花，颜色各异，五彩缤纷，像是下来一场糖果雨，漂亮极了。
在晚上动物森林里就有了很多很多的蝴蝶，它们挥舞着美丽的翅膀，一闪一闪的像一盏盏明灯。荷花仙子在蝴蝶的召唤下给那一朵朵荷花点上那奇特的光芒，整座森林亮堂堂的如同白天一样，还时不时有黄色、粉色的光出现，每当这时，整个森林就像一个耀眼的太阳。
在动物森林里的一切都是那么美好。
在一个没有人知道的地方，有着一个美丽的森林，里面的小动物都过着快乐的日子。直到有一天，人们发现了这片森林，要把这里的树木全部砍光，动物们为了保护自己的家园，都进入了战斗模式。
地位最高的老虎召集大家去森部开会。“人都到齐了吗”老虎说。猫头鹰说：“嗯，各大小首领都到齐了”“好，现在我们的家园要被人们破坏，我们要保卫自己的家园，要成立一个战斗队伍。猩猩，你们负责地雷兵（往地上放香蕉皮和西瓜皮），大象，你们是一号冲锋兵，小猴，你们是二号冲锋兵，松鼠，手兵就是你们了（扔坚果），眼镜蛇，你们埋伏在草丛里，明白吗？”“明白”
战争开始了，先是卡车进入了山林，接着是大队人马，卡车走到土桥时压到香蕉皮和西瓜皮，前几辆跌入山谷，人们停止了前进，清理了香蕉皮和西瓜皮，过了桥。人们的一个头说“就在这干吧”说完，拿出了工具，就在这时小松鼠扔出了（扔坚果）。“我去上车拿枪，打死这些该死的'松鼠。”这个人刚走到车旁，就看见一群野狼在他身后，急急忙忙喊了一声：“救……”话还没有说完，就被野狼吃了，那些正在伐木的人听见了，放下工具向山下跑，刚回头就被小猴挠个星光灿烂猪八戒，接着眼睛蛇放出了毒液，大象又冲过来一脚一脚都踩死了，野狼把他们的尸体扔到山下。从此人们再也不敢来这里啦，时间一久，这里还是一个没有人知道的地方。
森林又回到了原先的快乐生活。
一大清早，东方才刚刚露出淡淡的曙光，太阳好像知道我要去动物园似的，便改了新的面貌。
准备就绪后出发！
在车上就有点不耐烦了，左翻右滚，不时从车窗里东张西望，很不是滋味。
盼星星，盼月亮终于到达了目的地。我“蹬蹬蹬”地跑到了动物园门口，不断地叫爸妈快点，好不容易到了里面却人流如潮。
一看标牌……犹豫了好久，好吧，先去鸟区看看。
一到鸟区，那里的鸟可真怪，不是身体大就是嘴巴长，没有一个好看一点的，我便随便挑了只看看。看到一只有着黑白相间的鸟，嘴挺长的。一看才知道是犀鸟，果然那么大。下一只是秃鹫，全身乌黑比上一只还长个头也大，我正惊讶着，看到牌子上写着它是吃尸体的便跑开了。
下一个区域是猛兽区，我十分激动，一进门就看见有熊便跑了过去，只见它毛是棕色，黑黑的鼻子和两只不大不小的耳朵，躺在小池塘里看上去还挺爽的。下一只是黑熊，全身乌黑连眼睛都看不出来了。接着去看看老虎，呀！一只东北虎，只见它趴在地上皮肤上有黑，黄，白三种不同颜色的条纹漂亮极了！不过从熊看到老虎个个都是一个模样，那就是睡，还猛兽呢！
去看猴子喽，猴子可真活泼，其中有只小猴可顽皮了，时不时表演跳水，真逗啊！
大象可是个庞然大物，不去看怎么行呢。一到大象馆看见一个灰灰的`，鼻子长长的个头大大的，果然是大象，还有一个大象宝宝呢，真可爱。
夕阳西下，伴着晚霞的余晖到家了，今天玩地真开心。
森林里突然要举行一场比赛-动物选美大赛，许许多多的小动物都来报名。
松鼠说：“看我的尾巴，多好看呀！第一名一定是我的啦！”鹦鹉说：“我身上的羽毛五彩缤纷，比你漂亮，所以冠军是我的。”青蛙说：“你们别太得意了，结果明天会知道。”
第二天，森林里可热闹了。我们有的打扮，有的化妆，还有的在整理羽毛。没过多久，大赛开始了。孔雀第一个上台，她一边开屏一边说：“看我的.羽毛五颜六色，美不美？”评委们打好了分，孔雀便下了台。
第二个上台的是蝴蝶，蝴蝶张开翅膀说：“我的翅膀能飞翔，它既美丽，又能帮我传播花粉呢。是不是很棒！”
评委们正给蝴蝶打着分，忽然小猫大叫着跑过来，气喘吁吁地说：“不……不好啦，小……小山羊……家着火啦！”大家吓了一跳。小鹿怕大火烧坏了自己的衣服，溜走了。小狐狸看见小鹿走了，也溜了。只有熊猫大哥手里拎着两桶水，向小山羊家跑去……没过多久，大火便被熊猫大哥扑灭了。小山羊也得救了。可是熊猫大哥却被大火烧了，他的黑眼圈更黑了，耳朵和尾巴也是黑乎乎的。大家向熊猫大哥竖起了大拇指。他们异口同声的说：“熊猫才是最美的！”
比赛结束了，熊猫大哥因为舍己救人得了冠军，终于，一场动物选美大赛拉下了帷幕。
人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的`好朋友，他也要跟着去，小猴菲，这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”，只好同意。
他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天，他们走在森林里，早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上，驱赶了夜晚的寒冷，舒服极了。他们有说有笑，丝毫没有感觉危险正在向他们逼*。突然，“扑通”一声，他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深，菲菲准备爬出去救大家，可是，才爬了两三步，就滑下来。没有办法了，菲菲急得抓耳捞，露露急得嘎嘎直叫，鹏鹏急得直拍翅膀，乔乔急得上蹿下跳，只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部，“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛，只见，它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤，陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命，特别是菲菲，他对蓉蓉刮目相看了，大家不要感谢我，我会骄傲的，哈哈。
森林里传来了“叽叽喳喳”的声音，是谁在讨论呀，原来是一年一度的动物环保大会开始了。
啄木鸟背着它的医药包，筋疲力尽的飞来，讲起了它的遭遇：前几天，我我收到了大树妈妈的紧急救援信，所以我马上赶到那里，开始动了手术，突然，一群伐木工来到了这里，他们有的拿着电锯，有的拿着斧子，还有的看着计划表，他们二话不说，马上开始了工作，一大片一大片的树木倒下了，幸好我跑得快，不然就要被压成肉饼了，飞过来的一路都没有歇脚的地方，终于可以休息一下了。
杜鹃鸟也来到了这里，开始了它的诉说，它一开口，大家都惊呆了，杜鹃鸟的声音变得非常沙哑，要知道，杜鹃鸟可是森林的歌唱家呀！它以前的.声音婉转动听，现在怎么成这样了，杜鹃说：“我以前每天都要在树上练一练嗓子，可是现在在森林旁边造了一个工厂，上面的烟囱不断地冒着滚滚浓烟，久而久之我一直呼吸这空气，嗓子也就成了这副样子。”
毛毛虫捂着肚子慢吞吞地爬了过来，咦？以前肥肥胖胖的毛毛虫怎么变成又黑又瘦的了？它也开始了苦诉：“我饿死了，因为人类的过度污染，叶子上面全都是又脏又厚的灰尘，只要咬上一口，肚子就要疼上三天三夜，我昨天太饿了，咬上了一口，结果肚子疼了个半天，不行了，我再去上个厕所……”
最后小鱼也游了过来，含着泪说：“几天前，我还在和伙伴们玩耍，一会在水草里捉迷藏，一会在水底，嬉戏打闹，一会在石头下抹黑，突然一股黑色的污水，像黑色的恶魔一样吞没了我的小伙伴，幸好我跑得快，逃了一劫，第二天，我回到了那个地方，发现了悲惨的一幕，我的小伙伴们个个都翻着白肚皮浮在水上。”
人类，要是你们在破坏环境，后果会和我们一样！保护环境，人人有责！
——森林里的小动物作文（精选十篇）
“森林动物学校今天开学啦！”小动物们的爸爸妈妈听到这个消息，纷纷拉着自己的宝贝前往森林动物学校报名。
狗妈妈听说这所学校的羊老师很会教数学，心想：“就让我家的小狗去学*吧！”也拉着小狗去报名了。
“第一堂课是森林数学课，我们要学*《位置与方向》。”数学羊老师说：“大家都知道东西南北吧？举个例子，小狗的北面是谁？”“是小兔！”同学们大叫起来。“那他的西面是谁？”羊老师问到。“是小蛇”同学们回答。“很好，打开课本，看第3页的例1，早晨，太阳在东方，我面向......”“东”同学们说。“背对......”“西”“左边......”“北”“右边......”“南”“好，真棒孩子们。”
“第一节课就上到这里，同学们再见！”“老师再见！”同学们都在回味，这真是一节有趣的数学课呀。
太阳从森林的东边升起，动物们走出家门，开始了一天的生活。百灵鸟一会儿从地上飞上枝头，在树叶间穿梭，一会儿又从枝头飞下，在草丛中漫步。迎面吹来的微风中夹杂着泥土的气息和花草的芬芳。百灵鸟不仅是一位歌唱家，也是一位热爱生活的诗人。她深吸了一口气，欢快的说：“啊，多么清新的空气啊!多么迷人的森林啊!我愿醉倒在你的怀抱里……
如果我们可以在这座美丽的森林里举办一个舞会，那将是一件多么快乐的事啊!”她来到湖边，低头喝水，又突然抬起头：“为什么要不举办一个舞会呢?” 她唱遮欢乐的歌来到狮子和老虎的家里，她说：“嘿，我想举办一个舞会，在我们的森林里，你们觉得呢?”狮子说：”太棒了!”老虎说：“可是我们不会跳舞!”百灵鸟皱紧了眉头：“太遗憾了!”忽然，她又开心起来：“但是你们可以来帮忙，不是吗?”狮子和老虎跳起来击掌：“是个好主意，我们一定到。”接着，百灵鸟又来到孔雀的家里，孔雀礼貌地问：“你好我的歌唱家，请问你有什么事吗?”百灵鸟清了清嗓子：“咳咳，是这样的，我想邀请你来参加我的舞会。”“舞会!”孔雀兴奋地张开他漂亮的尾巴，“当然可以，我华丽的羽毛是专门为舞会而准备的。”百灵鸟扑楞着翅膀说：“我真高兴你能来，今天晚上不见不散。”她忙碌了一个早上，终于通知完了森里的所有动物。 夜幕降临，清风带来一个凉爽的夏夜。
天空嵌着一轮皎洁的圆月。动物们纷纷来到森林中心，这里有一个用木头搭建的舞台，鹅卵石铺成的地步，还有柔软的青草垫。老虎和狮子是舞会的保安，他们的脸上带着亲切的笑容：“请进，女士们先生们。”大家陆续入场，百灵鸟站在舞台上说：“欢迎大家来参加森林里的舞会，现在舞会正式开始，大家尽情地跳吧!”百灵鸟和另一位歌唱家带来了动听的歌声，孔雀舞动着他华丽的羽毛，展现着曼妙的舞姿。土拨鼠扭动着肥胖的身子，狮子和老虎虽然不会跳舞，却也高兴地手舞足蹈。小猪可不喜欢跳舞，他是个贪吃的孩子，此刻正享受着免费的点心，小猴子拉着藤条从他的眼前荡过。松鼠正与他心爱的松果共舞…… 森林里响起欢乐的歌声，月光下，小花小草，大树也摆动着身子，加入了这奇妙得舞会。
上次，森林里开展了“森林动物比美大赛”，小熊猫舍身去救烈火中的小白兔，烧伤了漂亮而可爱的黑眼圈，被评为“森林动物比美大赛最美奖”。小动物们都知道是因为小熊猫的好品质才被评为最美奖项的，在小熊猫上台领奖时，台下一片掌声，但有许多小动物们不服气，认为自己能比小熊猫做得更好，更能被评为最美奖的。就在这以后，森林中发生了许许多多的事……
小熊猫得了奖后，一点儿也没骄傲、自大，一点儿也没宣传自己的成绩。仍然像往常一样，一次次地做好事。小猴子见了，心里想：哼，这么一只笨熊猫，有什么了不起的，这回算评判员糊涂，把比美大赛当成了品德好坏的比赛，下次比美大赛，要是聪明点的评判员来评比，保证我拿冠军，瞧，我多美呀，苗条的身材，长长的尾巴……小猴子想着想着，觉得自己最美，就去问老水牛：“喂，老水牛，你看我美不美呀，要是下届比赛，我一定能得第一，对吗？”小猴子放开嗓子，对着老水牛问。正在池中洗澡的老水牛游过来，走上岸，小猴子故意眨眨眼睛，装得很天真，等着老水牛的回答。老水牛说：“人的外表并不重要，重要的是内心，内心善良，讲道德，心灵美，那才算美呀！”小猴子的眉毛挤到了一块儿，又吐了吐舌头，扭头跑了。晚上，夜深了，小猴子躺在床上，心想：我一定要比小熊猫多做好事，可我到哪儿去做好事呢？对！我有办法了！
第二天，天刚亮，小猴子已经起床了。他来到小河边，把小木桥给弄断了，然后躲在草丛里。这时，早起的小白兔想过桥到对岸的田野里挖几个萝卜，可是小白兔见到小桥断了，只好提着篮子呆呆地站在那儿。小猴子嘻嘻地笑着，心想：“鱼儿”上钩啦！然后，小猴子大摇大摆地走出来，故意问：“小兔，你怎么了？”小白兔见了，无奈地说：“我原本想过桥挖萝卜，现在……现在桥断了，我怎么过河呀？我今天吃什么呀？你要帮帮我啊！”小猴子高兴地说：“没问题，我背你过去就是了！”小猴子背着小白兔游过小河，把小白兔背上了岸。小白兔笑了起来，对小猴子说：“谢谢你，你真是个大好人！”小猴子听了，得意极了。
小猴子又来到猪大妈家，用脚把猪大妈家的篱笆踢倒了。正当小猴子又躲起来时，猪大妈出来了，见自己家的篱笆倒了，就想去扶起篱笆，可是，猪大妈太胖了，弯不下腰，怎么办呢？猪大妈急得团团转，小猴子又装模作样地走出来，说：“猪大妈，是不是篱笆倒了？”“是呀！”猪大妈着急地说。“这事我来帮你！”小猴子说着，把篱笆扶起来，猪大妈激动极了，连声说：“真是大好人，真是大好人呀……”
小白兔、猪大妈都认为小猴子最美，以后的比美大赛都想投他一票，小猴子高兴极了，脱口而出：“小兔，这件好事我早就等着做的呀！”小白兔听了，回忆了事情的前因后果，生气极了，干脆跑回了家。猪大妈知道上了当，也转身走了。小猴子追上去，对猪大妈和小白兔道歉，并保证以后不再做这样的事。
从前，有一片森林。那里树木茂盛、鸟语花香，里面的动物们自由自在的生活着。后来，森林里来了一个人。这个人乱砍伐树木、捕杀动物。有许多动物失去了家人。大地正在哭，那些动物既愤怒又悲痛。它们决定把杀害他们亲人的凶手给抓起来。它们在四面八方布下陷阱，等待“凶手”的到来。那个“凶手”来了。动物们从四面八方围过来一场动物审判大会开始了。 小牛说：“都是你们人类乱砍树害的空气被污染，小草都枯萎了，我们牛族餐餐吃不好”小羊说：“对呀，对呀!就是因为你们把空气污染了，我们羊族也没地吃了。”小鸟说：“也是你们乱砍树我们也建不了鸟巢了!”狗熊兄弟两人同时说：“砍树我们也挖不了树洞不能安家住下来了。”小猴说：“你们砍光了树害得我们都没树爬了。”老虎说：“你们整天把枪对着我们，还撕了我们的皮拿去做生意，你们人类太可恶了!”动物们七嘴八舌地说着。那个人听了很惭愧。他被动物的警察抓了起来关了几年。他被释放以后决定改正自己的错误。 后来，他和动物们过上了幸福美满的生活!
“啦，啦，啦，我是快乐的小朋友……”在一阵快乐的歌曲中，青蛙王子来到森林运动会报名处，那里人山人海，一眼望去望也望不到边。青蛙王子站在长长的队伍中叹气地说：“队伍也太长了，何年何月才能轮上我呢？”想着想着，青蛙王子睡着了，正在青蛙王子做美梦的时候，大象工作人员过来对青蛙王子说：“青蛙，该你报名了，你怎么还在睡觉呢？你准备报什么项目呀？”青蛙王子柔了柔眼睛，伸了伸懒腰说：“我报名游泳，而且还是蛙泳，我可是最擅长蛙泳了，如果天下说我是第二，那就没有第一名了。”青蛙王子自夸自卖地说。大象对青蛙王子说：“等比赛那天再说吧！”
比赛那天到了，青蛙王子早早来到比赛现场，那里已经来了许多的动物，有长颈鹿、老虎、小山羊等等，空中挂满了许多彩球、飘带。随着大象的一声枪响，游泳比赛开始了，青蛙王子遥遥领先，它游的非常好，在水中像条小鱼，游呀游呀，一下子就到了对岸。在它对面的小兔子说：“恭喜青蛙王子得了第一名。”青蛙王子高兴地一蹦三尺高。
发奖了，青蛙王子站在高高的领奖台上向大家挥挥手，青蛙王子说它会继续努力，以后会用更好成绩回报大家。
今天是森林里一年一度的化装舞会，所有小动物都精心打扮自己，想成为今晚的焦点。在森林的中央有一片空地，有美味的糕点和水果;五彩缤纷的彩灯;五颜六色的气球，漂亮极了。
吃完晚饭，小动物们都早早的来了，小鸟骄傲地说：
我漂亮吗?
嗯 真漂亮! 小熊羡慕地说。
安静， 猫头鹰先生说到， 我宣布，森林化装舞会现在开始，请大家和你们的舞伴开始跳舞吧!
舞伴? 怎么回事? 没说要舞伴啊! 大家七嘴八舌的议论起来。
没有舞伴的，快点找。 猫头鹰先生似乎有点生气了。就在大家真准备跳舞时，乌鸦飞了过来，气喘吁吁地说：
对-对不起，我-我来晚了。
回去吧，你那么丑，还有脸来。 你在这只会影响我们的心情。 乌鸦飞走了，大家又开始了舞会。
那天，是小动物们最开心的一天;也是乌鸦最痛苦的一天，因为其他小动物都在参加化装舞会，而它却在家无所事事。
大象决定举办一个有趣的运动会。大象让山羊，鸡，狗，猴子，猫当比赛运动员。比赛那天，其他动物都来看热闹。只见大象给山羊戴上青草项链;给鸡戴上玉米项链;给狗戴上肉骨头项链;给猴子戴上葡萄项链;给猫戴上小鱼项链。大家都觉得很奇怪，只听大象对大家说：“这是一场特殊的比赛。运动员们必须戴着各自的项链，从这里一直跑到对面山坡上的大松树旁，然后返回来。路上不许丢掉项链，谁最先跑回来，谁就是冠军。”
比赛正式开始了。运动员们拼命奔跑，可跑不远，都受不了食物的引诱。青草的香味一个劲儿的往山羊的鼻子里钻;狗被肉骨头馋得直流口水。
猴子建议说：“这样不行，咱们还是把项链换一下吧!”鸡，狗，猫都赞成，只有山羊不同意。它们也顾不了那么多，急忙换了项链，继续向前奔跑。这一次，鸡戴肉骨头项链;狗戴葡萄项链;猴子戴小鱼项链;猫戴玉米项链。只有山羊还戴着自己的青草项链。它几次想把青草吃了，可它还是克制住自己，它想：“不能吃!绝对不能吃!”
山羊好不容易才跑回终点，其他运动员早已回到终点等它了。大象正准备把金牌给山羊戴上时，猴子喊了起来：“不公*!不公*!我们虽然把项链换了，可还在，并没有丢啊!”大象解释说：“其实，这是一场耐力和毅力的比赛。你们虽然没有丢掉项链，可戴的并不是自己的。山羊顺利地完成了这场特殊的比赛，所以，山羊才是真正的冠军!”说完，大象便把那块闪闪发光的金牌挂在山羊的脖子上。森林里顿时响起一片欢呼声。
去年10月1日，妈妈带我去邢台看爸爸。我去了之后，我父亲没有时间带我们去玩，所以我让我妹妹尚笑带我们去玩。我姐姐带我们去了森林公园。
来到森林公园，看到一只大黑牛，上面刻着“卧牛城”几个字。我问姐姐为什么要刻大黑牛，叫卧牛城。姐姐说：“传说邢台以前有一条大河。河边住着一对夫妇。他们非常勤劳善良。一年夏天，河里有一场大洪水。这对夫妇在河里钓鱼，河水打翻了船。这对夫妇直接掉进水里，快要淹死了。一只大黑牛从天上掉下来救他们。原来牛是上帝派来帮助他们的。后来，大黑牛和他们一起回家了。
听完这个故事，我和姐姐在这个卧牛城和大黑牛拍了这张照片。
有一天，森林里所有的动物都聚在了一起，你看，凶猛的狮子大王来了，调皮的猴子兄弟们来了，袋鼠妈妈带着袋鼠宝宝也来了……它们来参加运动会。
狮子大王当裁判，上半场是跑步，出场的有：毛毛虫、乌龟、蜗牛、蚂蚁。
“跑步比赛的选手请做好准备！”裁判叫道。“预备，开始！”一声令下，运动员们飞快地跑了出去。跑在最前面的是大名鼎鼎的乌龟，接着是蚂蚁、毛毛虫、小老虎、蜗牛……跑在最后面的是小蜗牛。“加油！加油！乌龟。”大伙们喊道，小蜗牛一听，像没有气了的皮球一样。跑着跑着“乌龟跑到了终点赢了它，让我们恭喜它。”广播里传来振奋人心的好消息。
下半场，公鸡将和兔子、袋鼠、猴子比赛花样游泳。四人一起跳下了水，兔子一到水里就浑身发冷，没做几个动作就沉下去了。大家赶快把它捞起来，自然它就失去了继续比赛的资格。猴子和公鸡、袋鼠旗鼓相当，都还不错。就是人们不知道兔子在水里的动作是在表演呢，还是在垂死挣扎。公鸡用力的拍打着翅膀，努力使自己不沉下去。裁判宣布比赛结束，大家又赶快七手八脚地把它们拉上岸。只听的裁判大声宣布：“公鸡花样游泳第一名！”再看看公鸡，一点高兴的样子都没有，它是一只真正的落汤鸡啊！
欢笑声在森林里久久回荡……
在一个秋高气爽的季节，森林里，动物们想出了一个办法。
这天，小山羊在河边喝水，有只大灰狼看到了说：“你干吗喝我的水。”小山羊说：“这里的水我们都可以喝的，又不是你一个人的，我怎么不能喝了。”大灰狼听了，瞪着胡子气凶凶地说道到：“你不要命了，当心我吃掉你。”小山羊拔腿就逃，大灰狼紧追不舍地追着大灰狼。在这关键时刻，小松鼠在大树上打松果哗啦哗啦地往大灰狼身上扔，大灰狼痛得哇哇直叫，大灰狼气急败坏地说：“我要全把你们吃掉。”当大灰狼抬起头来要追小山羊时，小山羊已经逃得无影无踪了。大灰狼追到大树旁，被熊伯伯故意拦的绳子摔了个大跟头，大灰狼跌跌撞撞地来到小河边，大象伯伯用鼻子吸足水在把大灰狼卷到了河里，淹死了。
从此森林里终于*静了。
——森林里的小动物们作文(精选10篇)
森林里栖息着各种各样的动物，它们也各有各的长处。
一天，森林里的动物们进行了一次争吵，老虎走了出来，对动物们说：“我很凶猛，还是森林里的百兽之王呢，你们谁也没有我厉害！”
一群小麻雀飞了过来对老虎说：“老虎大哥，你会像我们展翅飞翔吗？”老虎并没做回答，因为老虎并不会飞翔。小麻雀们叽叽喳喳叫着说：“看起来，还是我们厉害呢！”
小麻雀的话招来一阵嘲笑，百灵鸟从远处飞来说：“小麻雀你会唱歌吗？”小麻雀没回答百灵岛的话，小麻雀就叽叽喳喳地唱了起来，百灵鸟不厌烦地说：“你们唱得直难听，还没有我厉害呢！”
爬树高手小猴子在树上说：“谁会爬树，而且要跟我一样快爬到树上吗？”森林里鸦雀无声，没有一只小动物和小猴子比赛。小猴子嘻嘻哈哈地笑了起来，心想：“原来我是森林里爬树最厉害的动物。”
这个故事告诉我们，每只动物都有自己的长处，要取长补短。
一天，森林里的动物要举行一年一度的动物跑 步比赛，有一许多可爱的动物参加：有活泼的小狗；灵活的兔子；可爱的小猫；聪明的小马。
比赛开始了，只听一声炮响，动物们不约而同地跑起来。最快的是小马，小马骄傲地说“哈哈，你们都跑不过我吧！”说完，跟在后面的兔子一跳就跳到了小马身上，节约了不少力气，小马立即停，想用尾巴把兔子弄下来。可爱的小猫立即赶上，并大喊大叫道：“这次比赛我赢定了！”说完，小猫就被一块小石头绊倒了。
后面的小狗认真的跑着，成了最后的胜利者。
在森林里，有一只全身雪白的小狗，名叫欢欢。还有一只全身黑灰色的小兔，名叫乐乐。它们是一对好朋友，经常帮助大家，所以动物们给它们起了个外号叫黑白双侠。
有一天，一只样子很像狼的动物来到了森林里。起初，大家都害怕它，可后来见它没伤害大家，便慢慢与它亲*了起来。有一只小猪壮着胆子走向它面前，战战兢兢地问它：你叫什么名字？那只像狼的动物回答说：我叫可乐，来到这儿本是旅游的，不想，却迷了路。说着，它还装出一副很可怜的样子。于是，动物们的慈悲心又被激起了，就对可乐说：没事，你就在这儿住两天吧。可乐修听罢，高兴地说：真的吗？谢谢你们。可小免乐乐却有点儿怀疑它。
过了几天，森林里出了一件特别奇怪的案子，那就是好多动物莫名其妙得失踪了。这几天，动物们人心惶惶，可那只外来的动物可乐却很自在。乐乐看到这么，更觉得可疑了。于是乐乐对欢欢说；我就觉得新来得这个可乐有点可疑。可欢欢说：我觉得没什么可疑呀，你多想了吧。可乐乐还是觉得哪不对劲。
第二天，乐乐来到可乐家，敲门说：可乐，你在吗？突然，门被打开了，乐乐被吓了一跳，可乐笑嘻嘻地对它说：嗨乐乐，怎么了，找我有事吗？乐乐说：我想起今天的车轮胎坏了，不会修，想请你帮我修一下。可乐听了说：好啊。我们走吧。说着，就要往出走。这对，乐乐说：等一下，急什么，我们先进去喝杯茶。说完，乐乐就把可乐往屋推，推的时候，乐乐看到了可乐露出来的狼尾巴，不由得惊叫一声，转身就跑。这时，可乐龇牙咧嘴地说：被你发现了，那我还能放你出去吗，别怪我手下无情。说着，它就朝着乐乐逃跑的方向追去，正当它快追上乐乐时，一张大网从天而降，将可乐牢牢盖住。这时，欢欢走了出来和乐乐击了个手。这是怎么回事呢？原来欢欢和乐乐那天是为骗小狼可乐而演得戏。它们俩都觉得小狼很可疑，于是出了这个计谋。
这时，动物们闻声而来，问乐乐和欢欢怎么回事？于是，乐乐和欢欢把整件事都告诉了动物们。当动物们听说那些失踪的动物们是被小狼可乐吃了后，又气愤又悲伤。它们把小海可乐赶出了森林里。
通过这件事，动物们明白了不可以轻易相信了别人。
“啦，啦，啦，我是快乐的小朋友……”在一阵快乐的歌曲中，青蛙王子来到森林运动会报名处，那里人山人海，一眼望去望也望不到边。青蛙王子站在长长的队伍中叹气地说：“队伍也太长了，何年何月才能轮上我呢？”想着想着，青蛙王子睡着了，正在青蛙王子做美梦的时候，大象工作人员过来对青蛙王子说：“青蛙，该你报名了，你怎么还在睡觉呢？你准备报什么项目呀？”青蛙王子柔了柔眼睛，伸了伸懒腰说：“我报名游泳，而且还是蛙泳，我可是最擅长蛙泳了，如果天下说我是第二，那就没有第一名了。”青蛙王子自夸自卖地说。大象对青蛙王子说：“等比赛那天再说吧！”
比赛那天到了，青蛙王子早早来到比赛现场，那里已经来了许多的动物，有长颈鹿、老虎、小山羊等等，空中挂满了许多彩球、飘带。随着大象的一声枪响，游泳比赛开始了，青蛙王子遥遥领先，它游的非常好，在水中像条小鱼，游呀游呀，一下子就到了对岸。在它对面的小兔子说：“恭喜青蛙王子得了第一名。”青蛙王子高兴地一蹦三尺高。
发奖了，青蛙王子站在高高的领奖台上向大家挥挥手，青蛙王子说它会继续努力，以后会用更好成绩回报大家。
这节是动物课，老师让我们把书包背上，去森林里上课，我说这真是奇怪怎么会当森林去上课呢？只听见小鸟美妙的声音在叽叽喳喳地叫着，正听着，老师走来了，很快的把小鸟放到了最高的大树上。
我正想着要去看一下，还没等我反应过来，突然同学们跟火箭似的跑了过去，有的爬到树上去看小鸟，有的踮着脚看小鸟，有的站在底下看小鸟，有的跳来跳去的看小鸟，我看见了一点，里面好像有很多漂亮的小鸟在飞来飞去，好像在说看我们漂不漂亮。
这时候被老师看见了，说;看什么看，没见过吗？快的座位上坐下去，老师挥着手说：不料，没想到的事情发生了，老师的衣服袖子被挂在了树上，可是老师的袖子没有烂，但是树给慢慢倒了，向人们砍树似的，小鸟慢慢的飞出来了，在天空中自由自在的飞来飞去，我把早餐赶紧吃完了，因为我害怕那些脏东西会当我到早餐上去的，动物老师不像我们一样慌手慌脚的，而是让我们冷静，其实，我们都不慌张，但是心里头非常高兴，“啦，啦，啦，”下课铃声响了，小鸟也慢慢地飞到笼子里面去了。
这可是我们第一次上的动物课，那么下节课会不会是生物课呢？如果不小心就会到水里面去的。
一天早上，阳光明媚，万里无云。许许多多的动物聚集在动物广场，等着“动物选美大赛”开始。
过了一会儿，动物选美大赛开始了。观众和选手们都陆陆续续来到动物选美大赛的舞台上。每个选手都穿一身华丽的衣服，非常漂亮。
第一个出场的是小狗，它自豪地说:“我是一个聪明的小狗，可以分辨主人和别人的气味。”当我闻到别人气味的时候，我就会汪汪地大叫。陌生人一听到我汪汪地大叫就会逃跑。我的本领很大吧！台下的动物们都鼓起了热烈的掌声。
小猫、小兔、百灵鸟、孔雀等动物也进行了精彩的演讲。
很快，最后的一位选手就要上场了。它是可爱的小蜜蜂，它谦虚地介绍了自己:“这虽然没有狗哥哥灵敏的鼻子，也没有猫小姐迷人的眼睛，但我有一双勤劳的手。一天到晚都要为人们采花粉……”小蜜蜂刚说完，台下就立刻响久久不息的掌声。
精彩的比赛结束后，评委又进行了激烈的讨论。终于结果出来了，评委又宣布了胜利者是勤劳的蜜蜂，又给他了颁发了奖状和奖金。小蜜蜂还把奖金捐给了需要帮助的动物们。
通过这场比赛，使我明白了，有爱心的.生命才是最美的，乐于帮助别人的人才是最美的。
在一个无人知晓的大陆上有一座城市，那是动物的城市。
那里的房子是用巧克力和糖果搭起来的，准确的说所有的房子都是食物。在那里所有动物的房子都是各式各样的，有的和仓鼠一样矮，这也是超矮的了，最高的房屋直冲云霄，所以每当下雨时只要到最高层去就行了，那里也有电梯，也是糖果制造的，动物们根本不用担心电梯出事，因为电梯可以被吃掉，一出事就开吃，吃的满嘴都是糖！
在动物森林里他们的交通工具是荷花，有大的有小的，在空中飞行。荷花的颜色也多种多样，红色的、白色的、粉色……坐上红色荷花你会觉得很温暖，坐上白色荷花又会觉得心情很放松，当坐上粉色荷花时就会很快乐、很开心。这种荷花保存方法很简单，就是让它在水里泡着就行了。荷花也有密码，只要密码是对的荷花就会张开让你坐上去驾驶。一个大荷花可以坐好几只动物，一个小荷花可坐5只仓鼠呢！是不是很有趣？整个动物城的大街小巷上都是大大小小的荷花，颜色各异，五彩缤纷，像是下来一场糖果雨，漂亮极了。
在晚上动物森林里就有了很多很多的蝴蝶，它们挥舞着美丽的翅膀，一闪一闪的像一盏盏明灯。荷花仙子在蝴蝶的召唤下给那一朵朵荷花点上那奇特的光芒，整座森林亮堂堂的如同白天一样，还时不时有黄色、粉色的光出现，每当这时，整个森林就像一个耀眼的太阳。
在动物森林里的一切都是那么美好。
人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。
小猴菲菲在网上交了几个“网友”，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲，这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的“死磨烂缠”，只好同意。
他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。
第二天，他们走在森林里，早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上，驱赶了夜晚的寒冷，舒服极了。他们有说有笑，丝毫没有感觉危险正在向他们逼*。突然，“扑通”一声，他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞口又大又深，菲菲准备爬出去救大家，可是，才爬了两三步，就滑下来。没有办法了，菲菲急得抓耳捞，露露急得嘎嘎直叫，鹏鹏急得直拍翅膀，乔乔急得上蹿下跳，只有蓉蓉若无其事。只见他围着陷阱底部，“坑兹坑兹”地挖起来。大家睁大了眼睛，只见，它不一会儿就挖了一个斜洞爬到了地面上。他抛下了一个树藤，陷阱里的动物们一个一个拽着树藤往上爬。不一会儿就全上了地面。
大家很感谢蓉蓉救了自己的命，特别是菲菲，他对蓉蓉刮目相看了，大家不要感谢我，我会骄傲的，哈哈。
今天是星期日，是狮子国王的生日，他要举行一次森林聚会。
下午，他给小猪、小猴、小兔、小蛇等其它许多小动物发了请柬，让大家晚上8点在河塘那儿等着，开一场晚会。
晚上，森林聚会开始了。
动物们一一把自己的礼物送给了狮子，小猴送的是花瓶、小兔送了一个巧克力，大象也不请自到了，还送给了狮子一件羊毛大衣……
动物们也都拿出自己的拿手本领为狮子大王祝寿。
首先小猴子皮皮表演单杠。只见他双手抓住秆子向上一跳，**稳稳地站在杠杆上，突然他脚下一滑尾巴钩在了秆子上。真的是有惊无险！观众们一阵阵的叫好声。
接着小蛇表演绳子功夫，她左一扭右一扭，不一会儿就把自己系成了一个漂亮的蝴蝶结。观众连声赞叹。
轮到青蛙先生了，他给我们唱高音歌曲：“呱、呱、呱、呱！祝你生日快乐！祝你生日快乐！……歌声美妙而动听。大家对他赞不绝口。
最后大家齐声向狮子大王祝贺：“生日快乐！”狮子高兴的向大家深深的鞠了一躬，激动的说：“谢谢大家！谢谢大家！”
在这次森林聚会中，狮子不只是收到了生日礼物，还收获了比礼物更重要更昂贵的友谊。
在森林里有一只非常凶猛的老虎，很多小动物都被它吃掉了，因此大家都非常害怕这只老虎。
有一天，老虎出门去找食物，碰上了一头狮子，由于说话很投机，狮子和老虎变成了好朋友。不是狮子到老虎家去做客，就是老虎到狮子家去送礼。有一只狐狸发现了它们的来往，眼睛骨碌碌一转，便想出了一条让老虎死掉的办法。
几天后，老虎正要到狮子家去，半路上正好遇到了狐狸。刚想把狐狸抓起来吃了，狐狸开口说：“大王，请你答应让我说几句话，说完了再吃我也不迟呀。“老虎答应了，狐狸说：“这几天森林里突然多了一头狮子，它非常凶猛，还说要把老虎杀死，让它来做森林之王呢！“老虎听了火冒三丈，气得大叫：“好你个狮子，真是活腻了，还敢杀我！“扔下狐狸，就气冲冲地朝狮子洞走去。狐狸叉赶在老虎的前面来到狮子洞，又在狮子的面前说许多老虎的坏话。狮子听了也气冲冲地去找老虎。两人见了面，再不是像以前那样问好了，而是都朝对方扑过去，拼个你死我活。终于，狮子和老虎都倒了下去，死掉了。后来，狡猾的狐狸也在争斗森林之王的时候死亡。从此，森林里的动物过上了幸福的生活。
——森林里小动物的童话故事作文范本10份
*安夜这天，动物们都收到了一张来自国王布诺特狮子发来的邀请函。它们打开一看，邀请函是这样写的：动物们，大家好，明天是圣诞节，我们动物王国准备举行一场森林音乐会，希望大家踊跃地参加表演。
动物们非常高兴，因为它们知道，圣诞夜的森林音乐会将会是一次很重大的音乐会，于是，它们都到猴子考官那儿报名，说自己的才艺有多好，猴子考官忙得不亦乐乎。
圣诞节的晚上，动物们都去了音乐厅。等到八点钟，森林音乐会终于开始了。首先是鹅先生的《河塘情趣》，它的歌声很动人，但是跳来跳去地，步伐很不优美。然后是孔雀小姐的《情》，它载歌载舞，唱起歌来婉转动听，跳起舞来婀娜多姿。几乎所有的表演都很精彩，很吸引人。最后，主持人丹顶鹤小姐说：下面我们有请举世闻名的海狮先生为我们演唱《大海》。海狮先生走上舞台，敬了个礼，就开始唱起来：“如果大海能够唤回曾经的爱……”它歌声洪亮，大家听了海狮先生的歌声似乎自己就站在大海边。海狮先生刚唱完，场上就响起了一阵阵经久不息的掌声。
森林音乐会结束了，小动物们似乎还陶醉在音乐里。
从前有一个森林，那里鸟语花香，莺歌燕舞东物们过着安居乐业的生活！
有一天，他们的村长有在广播里说：“大家请注意，明天我们要在公园里举行运动会！他一定要来。”大家听了小狗参加跑步，小松鼠参加爬树。
但是比赛那天小狗生病了，小兔小猪和小松鼠非常难过，因为他们的好朋友生病了，他们就没有跑步的人了，他们去看小狗时，小狗说：“对不起我，伙伴们我不能和你们一起比赛了。”是小狗还说：“我找了一个动物代替我，他就是小老虎，他现在在比赛现场了，你们快去吧。”动物们点了点头。
它们到了比赛现场，第一个上场的是小松鼠，一声枪声，比赛开始了，松鼠用自己的全力往上爬，最后赢了，第二个上场的是小老虎，但是小老虎是最后一名，但小老虎没有放弃，他咬着牙门，飞快的到达终点，获得胜利！第三个上场的是小猪，小猪参加的是一个体力运动，他跳进池里，用自己所有的体力来完成比赛，最后胜利了！最后一个上场的是小兔，小兔动动耳朵，摇摇尾巴，使劲的往上跳！最后取得胜利！小兔小猪和小松鼠，小老虎最后赢了比赛！他们拿着闪闪的奖杯送给小狗，小狗听到！他们几个赢了，开心地笑了起来！
从前，在遥远的西伯利亚住着一个风魔怪，他无恶不作。
一年秋天到了，田野里果实累累，农民伯伯正忙着采摘，那果香、稻香飘出了很远很远。这时候，可恶的风魔来到了人间，开始抢夺劳动成果，顿时，地上的飞沙走石，一片昏暗，风魔王在这里肆虐了三天，苹果、桃子，玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物，落得满地都是。
这件事传到了天庭，玉皇大帝一听大怒，就问太白金星派谁去，太白金星捋了捋他的胡须，对着玉皇大帝说：“玉帝，听说着风魔王法力高强，天兵天将都不是他的对手，不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”
孙悟空一个筋斗云来到了人间，找到了风魔王，大吼一声“大胆的风魔怪，今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说：“哈哈！我当玉帝会派多少天兵天将来降我，原来就派一个小小的毛猴来捉我！”孙悟空一听大怒，高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合，却不分胜负。孙悟空想：“着风怪果然神通广大，我得想想法了。”忽然间，他用金箍棒在脑门上一敲，计上心头：森林不是能阻挡风吗？我有七十二变，孙悟空拔了一根毫毛，说了一声：“变”，眼前便出现了一篇茂密的森林，任凭风魔王怎么吹，森林爷爷一动也不动，风魔王气极了，用鞭子抽打树干，用刀砍树头，恨不得连根拔起，可是森林爷爷像铜墙铁壁一样，一动也不动。
风魔王终于筋疲力尽了，只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。
有一天，阳光明媚，千万缕柔和的阳光，穿过树梢，照射在森林中央的草地上。小动物们纷纷出来玩耍。调皮的小猴爬到树上，小鸟在枝头歌唱，可爱的小猪躺在草地上懒洋洋地晒太阳……
这时，狡猾的狐狸出来说，“我会很多招，只有优点，没有缺点，哈哈”。站在一旁的刺猬说："又在吹牛了。其实每个人都有自己的长处和短处，你会没有缺点？这是不可能的。"旁边的小动物说，"小刺猬说得对极了"。狐狸很生气，高傲地说："你有什么了不起？我就是没有缺点。你想怎么样？"
忽然，远处传来一阵沉重的脚步声，聪明的小猴子在树上大叫："森林之王来了，大家赶紧跑啊……"小动物们四处逃窜，小猴子在树上荡着秋千向远出跑去，小鹿用自己细长的腿向旁边的小河奔去，小刺猬不慌不忙地蜷缩成一个小刺球……就狐狸还在吹牛："你们这些胆小鬼，森林之王狮子有什么好怕的？看我怎么对付他。"
说时迟，那时快，狮子不知道什么时候已经来到了狐狸的身后，他想跑再也来不及了，被狮子抓了个正着，骄傲的狐狸再也不能吹牛了。
是的，没有人是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，大家才会幸福。
在一个风和日丽的早晨，森林里有一群小鸟在叽叽喳喳的叫着，它们正在枝头唱歌，有的在梳着自己漂亮的羽毛，有的在跟别的小鸟玩耍，还有的在呼朋唤友。在不远处，一只小鹿听到了这优美的声音，就跑了过来，一边吃草，一边欣赏着美妙的声音，不一会儿，小兔和刺猬还有蝴蝶等......它们在一起快乐的玩耍，好一幅生机勃勃的景象啊！
一天黄昏工作了一天的小鸟们，拖着长长的羽毛飞回家，筋疲力尽的样子在空中发现了自己眼前的景象，都傻了眼，因为看见自己的房子都被拆了，它们的家园被毁了，伤心欲绝的小鸟们无家可归了，心想：都是这些人类把树砍了，所以我们的房子被毁了，我们要去哪里找房子呢？这时有一团臭烟飘到了天空，鸟儿们为了被毁的家园很气愤，就说：“人类呀，你们不能砍树，不能破坏大自然，不然会受到惩罚的。”
现在人类都肆意砍树木，破坏森林，而且大自然也在惩罚人类，你看今年春天云南成了大旱灾，全国有一些地方就发生了洪水灾害，我们快行动起来，少用一次性筷子，少砍树，多种树，做一个环保行动者。
有一片美丽的森林，有清澈的小溪，绿幽幽的草地，遍地盛开的野花，葱郁苍翠，交相掩映的树林，这片森林的森林之王很苦恼，他明白自己快要离开这个世界了，决定要选一位新的森林之王。
他召集所有的动物，叫他们在森林里的中心那儿举行比赛。比什么？比赛跑？跳高？力气大……森林里的动物们一个一个的来报名。
第一场比赛是赛跑，来报名的，有狼，狐狸，小狗，老虎先叫了一声：“开——始。”动物们飞快的跑了起来，过了很久，狼赢了，他开心极了。
第二场比跳高，报名的有兔子、袋鼠……哇！兔子跳得好高啊！有1米高了吧？现在，是袋鼠跳了，啊！他跳的更高到了，好像在半空。森林之王说：“袋鼠赢了！”
第三场，比谁的力气大，大象，熊猫来报名了。谁用手打开石头。熊猫来了，一手打了一下，手痛的不行了，大象来了，真厉害，一下子把石头踩成了两半，大象这一场是冠军。
现在比谁聪明，看谁先捉到空中飞的小鸟，谁就可以成为森林之王。熊猫、袋鼠、狼都跃跃欲试，小鸟飞啊飞啊，飞到了房子下，落了下来，袋鼠马上跳了起来，把小鸟捉住拿了下来。
森林之王说这一场比赛袋鼠赢得了两局，第2场跳高他赢了，最后一场也由于它的敏捷赢了。袋鼠聪明又灵敏赢得了这场比赛，所以，它以后一定能靠着它的智慧领导你们，使森林和谐美丽。
一个鹅毛大雪的冬天，啄木鸟一家人在森林里开了一家货物齐全的.森林超市。啄木鸟妈妈是老板娘，啄木鸟爸爸负责送东西和搬东西，姐姐是收银员，弟弟是服务员。
开店第一天，因为是刚开业搞活动，所以每位顾客都能优惠五元钱。森林里的动物们知道消息后，都纷纷前来购物。第一个来的顾客是白兔一家，它们买了萝卜和衣服，第二个顾客是熊猫一家，它们买了竹子和帽子，第三个是猴子……就这样一直忙碌到了晚上。当啄木鸟一家正准备关门时，它们发现不远处有一位鸭奶奶似乎是迷了路，于是啄木鸟一家人在问清楚鸭奶奶家住哪里之后，就好心把鸭奶奶送回了它的家。等到了鸭奶奶的家中时才发现：鸭奶奶的儿子居然是**，啄木鸟一家人便连声给它问好：“**好！”鸭先生说：“你们帮我把妈妈送回家，真的太感谢你们了，我得给你们颁发一张‘乐于助人’的奖状。”啄木鸟一家人都齐声回答：“**您太客气了，这是我们应该做的！”
过了没多久，鸭先生在森林大会上重点表扬了啄木鸟一家人，并让所有动物向它们学*。小朋友们，看完这个故事，我们也应该要学*啄木鸟一家人的这种乐于助人的精神，你们说对不对呀？
今天是世界环保日，森林之王狮子，召开了一次紧急会议。
主持人狮子迈着沉重的脚步走上讲台说：“人类乱砍乱伐，排出有毒气体，真是太可恶了。今请大家来是想请大家说一说自己的想法。”啄木鸟生气的说：“以前的树木很茂盛，我显得很忙碌，可是现在只剩下一片片的树桩，我就光荣的下岗了。”这时，脸色苍白的毛毛虫说：“以前我每天吃着鲜嫩可口的树叶，而现在树木都被砍伐，造成了一座座工厂。”这时，猫头鹰板着脸，拖着脚说：“可恶的工厂，整天冒出可怕的烟雾，挡住了我的视线，害得我掉了下来，摔断了一条腿。”最后，动物们商量出一个计策，就是写信。狮子大王写信给人类说：“亲爱的人类朋友们：你们的乱砍乱伐导致了我们的生活环境变得十分糟糕，请你们以后不要乱砍乱伐。”过了几天，人类回信说：“对不起，以前是我们不对，我保证我们以后不会乱砍乱伐了，请原谅我们把。“
写信过后人类真的没有再砍树，而且人类还多多种树，给地球环保做出了巨大的贡献。
点评：小作者展开了丰富的想象，围绕着环保的主题来写，动物们纷纷表达自己的想法，呼吁人们来保护环境。
在美丽的大森林里，住着一些活泼可爱的小动物，他们每天过着快乐的生活。可是有一天，他们原本宁静而快乐的生活被打破了。原来森林里来了一只可怕的大狮子，他横行霸道，总喜欢欺负森林里的小动物，让他们做这做那，有些小动物对狮子的行为非常不满，可又一想到他那可怕而锋利的牙齿，又不敢反抗，小动物们过得一点也不快乐，从此以后森林里失去了欢笑声。
机灵的小猴和勇敢的鳄鱼看见很多小动物被欺负，就想了一个办法教训一下狮子。有一天，小猴和鳄鱼面带恐慌的对狮子说“狮子大哥，不好了！不好了！河里有一个声称比您厉害的怪物，向您挑战呢！他声称自己是森林之王！”狮子听了后火冒三丈，对猴子和鳄鱼说“快带我去。看看谁那样大胆！”他们来到河边，狮子看见河里有一个和他长得差不多的怪物，他生气极了，就猛扑上去，结果掉进了水里。狮子不会游泳，只好大喊救命。就在这时候，小猴发现了河边树上有一根藤条，他扯了扯觉得很结实，就用它做了一个套绳，把它套在狮子身上，鳄鱼快速爬下水，从水下推狮子，一个推一个拉。他们费了九牛二虎之力，才把“落汤鸡”一样狮子拉上了岸。小猴和鳄鱼把狮子送到医院去了。狮子生病了，森林里的小动物都来看望他，还送来了很多礼物，狮子的心里又感动又惭愧，对自己以前的做法表忏悔。
从那以后，狮子再也不欺负森林里的小动物，如果有小动物需要帮助，他还会热心的帮忙呢！从此，森林里又恢复了往日的欢笑声！
今年秋天，长颈鹿开了一家超市叫魔法森林超市，里面有冰淇凌、甜甜圈、可乐、汗堡……
“好多好多的零食呀！”小猪佩奇流着口水说，可是她没有森林币。这时小猴皮皮带着20枚森林币来买东西啦！小猪佩奇问小猴皮皮：“你要买什么呀？”“我要买可乐、冰淇凌……好多好多东西呢！”小猪佩奇说：“那你能分我一点吃吗？”“那当然可以。”小猴皮皮爽快地答应了。
长颈鹿问：“你要买什么呀？”“我要买可乐、冰淇凌、汉堡……”于是长颈鹿就给他了，但是他设注意这是魔法森林超市。他们买完东西坐在一个公园里吃，但奇怪的事情发生了，小猪佩奇吃了冰淇淋居然飞了起来！小猴皮皮也大吃一惊，他吃了汉堡，力量变得比熊还大！然后他们喝了可乐之后魔法就消失了。于是，他们马上去问长颈鹿这是怎么回事？长颈鹿笑了笑说：“这是魔法森林超市不是森林超市，魔法森林超市是卖带有魔法的东西，而森林超市只能卖普普通通的东西，所以要善于观察。”听了长劲鹿的话，小猪佩奇和小猴皮皮现在才知道这是魔法森林超市。
从此，长劲鹿的魔法森林超市越来越受欢迎了，因为小猪佩奇和小猴皮皮把这件事告诉了其他人，所以长劲鹿的魔法森林超市才一天比一天受欢迎。
一场夏雨过后，一阵阵清风拂过片片绿叶，森林里格外清新而宁静。土壤又湿又滑，还散出一种森林中特有的土腥味。大树枝繁叶茂，挡住了太阳，因此森林中就出现了许多条幽径，地上射着几个大大小小的光斑。
“哆哆哆”森林里出现了一个不和谐的声音，刺耳又尖锐的斧子声打碎了镜子般的宁静。这个声音一下子把啄木鸟给引了过去。究竟发生了什么，猜不透，猜不透！
啄木鸟离声源越来越*。只见一个个子矮矮的中年男子，他斜戴一顶鸭舌帽，嘴叼一根烟，腰一弯一弯的，手中的斧头一次又一次地向大树砍去，大树发出痛苦的**声，而他却一脸坏笑，不怀好意地说：“大树啊，大树，真对不起你，谁让你长那么壮，值那么多钱呢！”说后便又是他的一阵笑。
树上的小鸟又焦急又害怕，眼看自己的家就要毁了。这时，一旁的啄木鸟目睹了这一切。它立马飞上前阻止：“大树属于地球，不属于你，你不能滥砍乱伐，你不能只顾自己的利益！”显然那男子根本没有听懂啄木鸟的鸟语，丝毫没有停下来的意思，看了啄木鸟一眼，越发卖力地砍了。
这时，眼尖的啄木鸟在中年男子的榆木脑袋中发现了许多害虫，有金钱虫、有贪心虫、有地位虫……森林医生啄木鸟立刻帮他“治病”，随着榆木中的虫越来越少，那名男子的手也渐渐停了下来。他看看大树，又看看斧头，摸了摸大树，然后溜走了。
从此，森林又重回了以前的和谐、幸福、快乐！
——《小动物过冬》教学反思优选【十】份
《小动物过冬》选自苏教版小学语文第三册第七单元的一篇课文，它是一篇自然常识故事，叙写了小燕子，青蛙，蜜蜂商量过冬的故事，告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方去过冬，青蛙准备吃饱了之后钻进泥土里冬眠，蜜蜂则储藏了很多蜜在蜂巢里过冬，表明了不同的小动物具有不同的过冬方式，也体现出之间的相互关心。
在学*本课时，我注重紧密联系儿童的生活实践，从学生的需要出发来进行，让学生自主地参与到学*中去，从而使学生学得快乐，学得灵活。本课文内容简单易懂，我力求让学生通过自己的朗读，感悟，读懂文本。
课文的第三至第七自然段是全文的重点，通过燕子，青蛙，蜜蜂的对话，生动的介绍了各自的过冬方式。对话浅显易懂，充满童趣，读来琅琅上口。教学时，我让学生充分练读，在引导学生读的过程中，注意将语言文字的训练与科学知识的普及联系起来，引导学生从文中语言文字中去体会感悟。主要有以下几点体会：
一，注意创设情境，激发学生学*兴趣
在实际的教学过程中，我觉得学生们的学*状态比较好。教学时，我运用多种形式创设情境，如：教师语言描绘情境，图片展现情境，学生表演体验情境等等，将学生带入意境之中，使学生与文本的距离接*了，加深了对课文的体验和理解。课堂上，学生仿佛一群放飞的小鸟，在天空中遨游，情绪高涨，学*兴趣非常高。同时，结合我的引导，学生自然而然地把他们所思所想都说出来了。
二，把学*的主动权还给学生
学生是学*的主人，在课堂教学中教师要树立服务意识，将学生由被动接受知识的地位推向自主探索获取知识的前台，让学生真正成为学*的主人。在本课教学中我根据语文课程标准的这一理念，想方设法营造一种"我想读""我来说"的氛围，让学生始终保持那份"读"的热情，"说"的渴望。在以"读"为本的基础上有所"悟"，有所"说"，让学生通过读书和口语表达实践，"感受语言的魅力"，"增强阅读的乐趣"和"提升运用的能力"。所以，把学*的主动权还给学生，难题会迎刃而解的。
三，以读代讲
在教学中，我注重以读为本，以读代讲，让学生用各种方式朗读，通过充分地读自主获得情感体验。如在学生熟悉生字词后，我以"燕子，青蛙和蜜蜂是怎样过冬的"这个问题为主线，让学生去读，去想，去讨论。这样学生有了自由朗读的空间，为学生的个性化学*提供广阔的*台
四，发挥即时评价在课堂生成过程中的促进作用
以往在课堂上，我们对学生的评价往往是"好，很好，你真棒"。究竟好在哪里呢学生不明白。课堂的即时评价应当具有针对性和导向性，学生能够从教师的评价中受到启发，明确今后的努力方向。比如在指导学生读小燕子的话时，我这样评价小朋友的朗读"你真是一只轻快灵活的小燕子，你再加把劲，就成为江苏电视台的节目主持人啦！"
五，注重了阅读兴趣的激发与培养。
教育界有句老话说得好："三分得益于课内，七分得益于课外"，真正在学问上有所造就的无一不是阅读了大量的课外读物。在教学完一篇课文后，要善于找一些同题材，同时代，同作者或同风格的文章进行拓展延伸，从教育内容方面不断输送新鲜"血液"。以此来激发阅读兴趣，培养阅读*惯。在这节课结束之际，我推荐了一些课外读物。学了这课学生已经对动物的过冬方式充满了兴趣，补充的阅读让他们有了可进一步学*的欲望。这样的阅读安排，不仅加深了学生对课文的理解，而且进一步提高了认识，受到了教育。相信这样的拓展多了，学生最终一定会养成课外阅读的*惯。
经过这节课的教学，我感到了自己教学上有许多需要改进的地方：读与说的训练不够扎实；最后可以让学生表演，加深感悟。
本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂在一起商量过冬的事。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。在学*本课时，我注重从以下几点做起。
1、形式多样进行识字。
识字写字是低年级语文教学的重点，在这节课中我通过运用随文识字的教学方式，让学生在读通课文的.同时认识生字。比如：“商”字里面有一个口，意思是要说话。一个人怎么商量啊，要几个人在一起商量，所以商量的“商”下面还有一个“八”。闭上眼睛想一想，商量的“商”里面有什么？“八”和“口”。记住了吗？联系后面的写字环节，能综合运用识、认、读、写多种手段引导学生识记“商”字，重点突出，准确而到位。
2、多种形式进行朗读。
在低段适当地运用各种读书方式确实能给课堂增色不少。比如学*青蛙冬眠时。我引导学生边做动作边读书。稚嫩的声音、天真的动作，营造出妙趣横生的课堂，让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”不再是空话。在低段适当地运用这种读书方式确实能给课堂增色不少。
再说说不足之处：
课堂永远是一门遗憾的艺术。在这节课的教学中还有许多的遗憾和不足需要在今后的教学中不断的弥补。比如：让学生分角色朗读训练不足，“燕子、青蛙和蜜蜂是怎样商量的
《小动物过冬》是一篇童话故事，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式，小燕子要避开严寒到温暖的南方去，小青蛙准备吃饱之后钻到泥土里是冬眠，而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。课文还表现了小动物之间的相互关心，难舍难分。
在教学本课时，我注重紧密联系儿童的生活实践，借助简单浅显的儿歌、绕口令等让学生自主地参与到学*中去， 力求让学生通过自己的朗读，感悟，读懂文本，学得灵活，学得快乐。
一、儿歌导入，激发兴趣。
二年级学生年龄较小，为了能更好地激发其学*的兴趣，我采用了儿歌导入的形式，以一首儿歌配以冬天的图画将学生带入那寒冷的冬季情境中，引导学生产生疑问：我们冬天冷了能添加衣物，小动物应该怎么办呢？它们又是怎么过冬的呢？激发学生的求知欲。
二、生字教学，方法单一。
在生字教学中，我主要采用让学生读字音、识字形、辨字义的形式让学生认识本课的生字词。但是在教学中忽视了低年级学生的学*能力，进而忽视了对前后鼻音、多音字的教学，教学目标不明确。此外，在让学生分析字形时只对个别生字提出绕口令的方式识记，其它生字却不加提示，不利于学生对生字词的全面掌握。课后，在与其他老师的交流中发现，可以通过替换部首、形象记忆等方式加深学生的印象，也可以巩固学生的旧知。总的.说来，对于低年级生字教学仍不可忽视，且要注意多样的教学方法。
不过我在教学生字词时也较为关注学生的说话能力，让学生用“商量”造句时，学生能联系实际，课堂也迸发出了智慧的火花。
三、以读代讲，整体感知。
梳理课文内容时，让学生选择自己喜欢的动物过冬方式来朗读，意在激发学生的学*兴趣，但效果不佳，多数学生注意力不集中。若能让学生扮演小动物去读、去说可能会更好。同时，若能在教学中联系生字词或者联系板书梳理课文内容，可能会达到不一样的效果。
四、教师的语言魅力。
教学本课让我了解到教师应该有自己独特的语言魅力，问题和教学要求要简单明确，方便低年级学生理解。同时善加运用肢体语言，既要能激发学生的学*兴趣又不分散学生的注意力。板书也是教师语言的另一种形式，其重要性同样忽视，美观的同时也要实用。
总之，本课的教学让我认识到自身存在的诸多不足，也给我敲响了一记警钟，在上课听课评课的过程中，我也在不断的学*，希望能在以后的教学中不断改进教学方法、提升教学能力。
活动目标：
1、了解动物过冬的不同方式。
2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
小动物图片若干、课件。
［活动过程］
1、激发幼儿兴趣,谈话猜谜语导入课题。
老师今天带来一个谜语请小朋友们猜一猜，看看谁最先猜出来。请你听仔细了:
小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。。，(雪花)什么季节下雪?(冬天)"现在是什么季节?你感觉怎样?"(冬天，天气寒冷)"看一看，冬天人们是怎样过冬的?"(穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等)2、引发课题"动物是如何过冬的"谈话导入：人们有这么多的好办法过冬，那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢?
⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。
师：刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?老师有一些小动物过冬的图片，我们一起来看一看，小动物是怎样过冬的?
⑵幼儿看图片：
提问 讨论：A：图片上有哪些小动物;B：这些小动物是如何过冬的。
教师重点讲解，小动物过冬的方法有几种：
1、冬眠过冬。例如蛇、乌龟、青蛙、刺猬、蝙蝠、狗熊，因为他们在冬天来临之前吃大量的食物，整个冬天他们就可以睡觉，不吃东西了。
2、换上厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠、鹿、麻雀、乌鸦、狐狸;3、贮食过冬的有蚂蚁、松鼠、蜜蜂等，因为冬天出去找食会很冷，所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬。
4、大雁和候鸟是南飞过冬，因为冬天的时候南方比较暖和，所以天鹅和燕子会选择南飞过冬，除了天鹅和燕子会南飞过冬，还有很多候鸟会南飞，像杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤，他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟。
C:"你还知道其它动物是怎样过冬的?
3、巩固、丰富幼儿对动物过冬的认识观看动物过冬课件，提问：
冬眠过冬的有哪些动物?
换上厚厚毛过冬的有哪些动物?
贮食过冬的有哪些动物?
南飞过冬的动物有哪些?
4、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式"动物们为什么会有各自不同的过冬方法?"(保护自己生存，适应季节的'变化)"假如这些动物不想法过冬，那将会怎样?"(冻死、饿死)动物是我们人类的好朋友，我们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。
活动反思：
科学活动重点在于幼儿的探索过程，可以提供一些故事录音、图片、书籍等丰富的相关知识材料，在开始时我设置了一个自由宽松的，能让幼儿自己探索获得知识的环境，在这样的环境中，能激发幼儿的学*兴趣，使幼儿自然地*得知识，接下来的讨论过程会激烈，相关经验也会更加丰富，同时也增强了幼儿讲述时的自信心。
《小动物过冬》是一篇童话故事，叙写了燕子、青蛙、蜜蜂商量过冬的事。通过动物之间的对话，告诉我们小燕子要飞到南方过冬，青蛙准备吃饱了钻进泥土里过冬，蜜蜂则储存蜂蜜在蜂巢里过冬。表明不同动物具有不同的过冬方式，体现了小动物之间的互相关心。新课程指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学*和工作、生活奠定基础。”所以根据教材的特点和学生的身心发展认知规律，我确定了如下教学目标：
1、认知目标：认识本课的5个生字，了解燕子、青蛙、蜜蜂等小动物不同的过冬方式。
2、能力目标：通过分角色、有感情地朗读课文。理解课文内容。培养学*的阅读分析能力和语言表现力。
3、情感目标：通过合作探究和情境教学中的角色扮演，激发学生的学*兴趣，让学生溶入童话世界，化“物”为我，感受朋友间的关爱。
4、创新目标：让学生全员参与，*等对话，鼓励他们开阔视野，拓展思维，去发现自然界中更多的奥秘。
在具体教学过程的设计中我是这样做的：
首先第一个环节是谈话导入 切入主题。我问孩子们：同学们，凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天已经来到了我们的身边，为了过好这个冬天，你都做了哪些准备呢？让他们先谈一谈自己的过冬经验。接着问他们：你们想不想知道小动物是怎么安全过冬的呢？ 通过谈话的方式，拉*了师生之间的距离，设下悬念，使学生轻松愉快地进入了学*状态。然后，我再带着孩子们回顾上节课学*的内容，通过阅读文本，熟悉三个小动物分别是谁以及他们的关系怎样。为下一环节的开展做好铺垫。
第二个环节，让孩子们打开书，默读课文，找到课文中和三个小动物的过冬方式有关的句子，并划下来，让孩子初步了解小动物究竟是怎样过冬的，然后请他们大声的朗读课文，喜欢哪种小动物，就把自己当成是它，把它说的话反反复复、有感情地多练读几遍。体会一下语气和动作。一会儿请他向大家介绍自己过冬的方式。
第三个环节：创设情境 朗读升华。童话故事是孩子们最喜欢的一种文学形式。是他们认识世界，感悟生活的门户。在他们的脑海里，小狗是他的伙伴，老虎是他的朋友。他们没有敌人，也没有惧怕。他们的心里充满了美好，充满了幻想。教学中，我努力创设一个童话的情境，营造宽松、民主、*等的教学氛围。在情境中，转变学生的角色，使他们溶入了童话世界，化“物”为我。此时的学生就是一只只可爱的小动物，整节课基本是小动物之间的情感交流，以此来激发学生的学*兴趣，达到教学目的。我请孩子们喜欢哪个小动物，就把自己当成它，来介绍一下自己是怎么过冬的。再请扮演其他动物的小朋友去问问他这样过冬的原因，在交流中和对话中理解课文的重点段落，了解三个小动物分别是用迁徙到南方，冬眠，和储备粮食的方式过冬的。再通过各种形式的朗读，声情并茂，以声传情。激发了学生学*的积极性和主动性，达到了预期的学*效果。
最后一个环节，分角色朗读课文，并进行拓展。我请学生分小组进行角色朗读。在表演朗读之后设问：你喜欢这三个小动物吗？为什么？因为在之前的情境学*中，每当有孩子对别的小动物提问时，我都会表扬他：你真是个懂得关心朋友的小燕子。所以孩子们很快答出：因为它们相互关心。随后，在他们对课文有了更深的理解的基础上，我问他们：“通过过这节课的学*，你们都有哪些收获呢？”引导他们总结三个小动物的过冬方式，并完成相应的.填空。接着追问：你还知道其他小动物是怎样过冬的吗？让学生说说其它动物的过冬方式，希望能达到开阔视野，拓展思维，激发了他们继续探索自然奥秘的信心和动力的作用。
当然，在本课的教学中，还存在着种种不足之处。首先，分角色朗读上花的时间太多，影响了其他环节的时间。其次，还有对于知识的拓展并不到位，比如“迁徙”和“候鸟”这写新名词，只是在交谈过程中匆匆的带过，幻灯片上简单出示了一下，可能没有在他们脑海中留下很深的印象，也不便于他们对几种动物过冬的方式进行总结和归纳。另外，虽然在上课的过程中我经常提出“你还知道哪些小动物是这样过冬的？”这类问题，可是在孩子们回答之后，我并没有将相关的动物名称再次集体出示，所以孩子们的印象很浅，最终他们还只是记得书本中提到的三种代表性的小动物。在之后的各项作业的反馈中就可以看出来这个问题的影响。孩子们就分不清蚂蚁和松鼠这些课文中没有提到的小动物到底是怎样过冬的。
总之，教学中仍然有很多值得改进的地方，在以后的教学过程中，我将累积经验，发扬优点，纠正错误，改进不足之处，希望能够在今后的教学中做到更好。
《小动物过冬》是一篇童话故事，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式，小燕子要避开严寒到温暖的南方去，小青蛙准备吃饱之后钻到泥土里是冬眠，而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。课文还表现了小动物之间的相互关心，难舍难分。
在教学本课一些生字时，我借助它们的形*字来让学生识记。比如“哥、可”、“第、弟”、“商、滴”等，让学生想办法来把它们区分清楚并加以组词。通过仔细观察，学生议论纷纷，办法很多，说得很形象，把要学的生字都记牢了。这个教学环节，我觉得既调动了学生学*的积极性，主动化难为易，又能产生连锁反应，使更多的学生做了学*的主人。
在教学课文时，我不光进行阅读教学，还让学生学会书面表达，即会“写”。而我认为“说”则是学生在“读”与“写”之间的一个桥梁一个纽带,也是写话的起点，是对学生写话的初步训练。要培养学生说话的能力，使学生乐说、善说，真正做到“能说会道”，就必须在教学过程中，运用各种途径指导学生进行有意识、有计划的说话训练。
在低年级，课文是学生很好的模仿对象。在第二自然段里我让学生进行了“商量”一词的造句训练，从课文到课外这样一个训练过程，有意识让学生掌握语言，运用语言，这样也加深了学生对这一个词语的理解。
在讲读课文时，有些片段要求学生熟练地背诵，这样既能读了书，又提高了学生的说话能力，将书中的'语言吸收变为自己的东西。在学*完3~7自然段之后，我让学生上台分角色表演。因为学生已经将课文内容熟记于心，所以学生在进行表演时，能将课文中的词句重新组合变成自己的语言再进行表达,这就是一个内化的过程。我们知道，任何一种技能和能力的形成，都要经过一个从不会到会的训练过程。
学*课文后，来仿写迁移，也是训练学生说话的一种方式。课文的结尾给我们留下了广阔的想象空间，在读好课文的基础上，引导学生想象三个好朋友第二年春天相见时的情景。
《小动物过冬》是一篇童话故事，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式，小燕子要避开严寒到温暖的南方去，小青蛙准备吃饱之后钻到泥土里是冬眠，而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。课文还表现了小动物之间的相互关心，难舍难分。
在教学本课一些生字时，我借助它们的形*字来让学生识记。比如“哥、可”、“第、弟”、“商、滴”等，让学生想办法来把它们区分清楚并加以组词。通过仔细观察，学生议论纷纷，办法很多，说得很形象，把要学的生字都记牢了。这个教学环节，我觉得既调动了学生学*的积极性，主动化难为易，又能产生连锁反应，使更多的学生做了学*的主人。
在教学课文时，我不光进行阅读教学，还让学生学会书面表达，即会“写”。而我认为“说”则是学生在“读”与“写”之间的一个桥梁一个纽带,也是写话的起点，是对学生写话的初步训练。要培养学生说话的能力，使学生乐说、善说，真正做到“能说会道”，就必须在教学过程中，运用各种途径指导学生进行有意识、有计划的说话训练。
在低年级，课文是学生很好的模仿对象。在第二自然段里我让学生进行了“商量”一词的造句训练，从课文到课外这样一个训练过程，有意识让学生掌握语言，运用语言，这样也加深了学生对这一个词语的理解。
在讲读课文时，有些片段要求学生熟练地背诵，这样既能读了书，又提高了学生的说话能力，将书中的语言吸收变为自己的东西。在学*完3~7自然段之后，我让学生上台分角色表演。因为学生已经将课文内容熟记于心，所以学生在进行表演时，能将课文中的词句重新组合变成自己的语言再进行表达,这就是一个内化的过程。我们知道，任何一种技能和能力的形成，都要经过一个从不会到会的训练过程。
学*课文后，来仿写迁移，也是训练学生说话的一种方式。课文的结尾给我们留下了广阔的想象空间，在读好课文的基础上，引导学生想象三个好朋友第二年春天相见时的情景。
经过对《小动物过冬》学*活动的设计与实施，我对小学语文教学有了新的认识。
一、语文教学要紧密联系儿童的生活
从传统语文教学的种种弊端我们看到，语文教学应该结合学生的生活实践，从学生的需要出发来进行，从而使学生学得快乐，学得灵活，本次活动也正是本着这样的思想才产生的。
从学生在学*过程的表现来看，学生确实表现得更主动。 首先问题从学生那里来，在好奇心的驱使下，学生非常积极地去查阅资料，在自己无能为力的情况下，就想尽一切办法求助于家长、老师，甚至于以帮助妈妈打扫卫生为代价请求妈妈带自己去书店买书这样在这儿写下一些有关本课意义或教学内容重要性等方面的总结性陈述。 其次，学生非常主动地开动脑筋，以生动的方式来展示资料的资料。有的学生为了能够吸引大家，把家长当作听众，多次把自己的资料读给家长听；有的学生下了许多功夫，把长长的一篇文章背诵下来；有的通过生动的表演来赢得大家的喜欢；有的*时都不敢大声说话的，这时候因为有了充分的准备也显得落落大方。谁都想让自己的独家新闻赢得大家的喜欢。
二、充分发挥现代信息技术的作用
使它帮助学生能动地、创造性地学语文。在我们传统的语文课堂上，老师引导学生着力在课文内容上兜圈子，一篇浅显易懂的小短文，却要经受繁琐的分析，连珠炮式的问答。
最终学生是被动地接受空洞的结论，机械死板的标准答案。这样的语文学*范围狭隘单一，忽视了学生对富有灵性的语言感悟、积累，窒息了学生的创造性，全然不顾学生学*时的情感。如何使我们的语文教学更好地体现其工具性与人文性的特性，如何培养学生自如地使用语文工具的能力，能动地创造性地完成学*任务，在设计实施语文综合性学*《小动物过冬》的过程中，我深深体会到，现代信息技术能起到重要作用。首先，现代信息技术的帮助下，学生拥有了广阔的语文学*时空。
语文本来是一门外延极其广阔的学科，可以说哪里有生活，哪里就有语文，综合性语文学*《小动物过冬》把学生带到了广阔的生活空间。学生读了课文之后，对课文中才讲了那么一点关于小动物过冬的知识感到很不满足，好奇地向老师询问了许多这方面的问题，于是老师组织学生自己动手去了解课文之外的更多的关于小燕子、小蜜蜂和小青蛙是如何过冬的知识，学生特别感兴趣，语文学*的范围从原来的课文一下子打开了。可是如何才能满足学生的好奇心呢，现代信息技术在这方面起到了重要作用，经过大家讨论，上网、查阅课外书、询问家长等多种方式可以帮助学生去了解更多的关于小动物过冬的知识。例如学生在网上查到了“燕子到了冬天为什么要南飞”、“燕子南飞飞到哪里”、“青蛙冬眠时怎么呼吸”、“青蛙冬眠不是因为冬天到来了，而是因为气温下降了，夏天把青蛙放到冰箱里它照样冬眠”“小蜜蜂冬天为什么不会被冻死”等等很多有趣的资料。其次，现代信息技术成为学生创造性学*的好伙伴。接下来，他们还要对所搜集到的`资料认真阅读理解，进行加工和整理，把与已知重复的、特别生涩的内容适当删减，然后通过一定的方式，把自己所知道的这些传达给别人。
在课堂上学生充分发挥自己的创造性，有的把整理后的资料内容读给大家听，有的汇声汇色地讲出来，有的小伙伴合作，通过一个小故事表演出来，更有的在听了其他同学的汇报之后，把课文里的故事表演了出来，可所表演的很多内容是课文中没有的，那是自己所知道的和刚刚从同学们那里获取的有益知识。第三，现代信息技术为学生探究性学*提供了好帮手。有些学生特别喜欢小动物，只了解了这三种小动物过冬的知识后仍然不满足，他们还想了解其它小动物比如蚂蚁、蚯蚓是如何过冬的。看到学生兴致这么高，老师又组织他们成立研究小组在课下展开长期的研究。
有个小组继续研究青蛙，他们还想进行实地考察，看看真正的青蛙到底怎么过冬，于是他们来到郊外寻找青蛙，草丛里找找，挖个坑找找，可怎么也找不着，到底青蛙冬天藏在什么样的地方呢？学生探究的兴趣来了，老师告诉他们可以上网、查课外书、询问家长，青蛙冬天藏在什么样的地方呢？两天之后，几个小伙伴把各自的收获相互一交流，发现青蛙冬天喜欢在有水的地方比如池塘边，小河边挖个洞，然后钻进去睡大觉。根据这个结论，他们果然找到了青蛙。可是问题又来了，整个冬天青蛙一直在睡觉，它吃东西吗，吃什么呢？围绕新的问题，他们继续去查询资料。就这样，他们一个问题解决了又会有新的问题产生，新的问题解决了又出现了更新的问题，一个问题接着一个问题螺旋式上升，在这个过程中，由于信息技术等手段的帮助，学生不断被问题困扰，又不断因新的发现而惊喜，不断体验到成功的喜悦。
我对这堂课进行了总结反思，有以下几点觉得比较成功。
一、以冬天的到来为主线贯穿整堂课，激发学生学*兴趣
我以带小朋友描绘冬天情境，我们人类如何过冬小动物们怎么办的方式进入文本。激起了学生学*的欲望，更是充分调动了学生学*的积极性。
二、为学生的自主学*提供空间
“学生是语文学*的主人，语文教学应激发学生的学*兴趣，注重培养学生自主学*的意识和*惯。为学生创设良好的自主学*环境，尊重学生的个性差异，鼓励学生选择合适自己的学*方式。”在教学中，我引导学生选择自己想去的地方（树林里、池塘边）去看看、听听，并把看到的`，听到的说给大家听，在交流中学懂了课本上的知识，并通过谈谈你的感想来进一步挖深课文，在愉快的环境中掌握知识。
三、在表演中体验、感悟
喜欢表演是孩子们的天性，表演极大地激发了学生的想象力、表现力与创造力。教师实实在在地把课堂还给学生。比如在教学“冬眠”时，我请小朋友上来扮演青蛙，表演青蛙是怎样冬眠的。通过小朋友的表演、评价，知道了表演冬眠时应该是不动的，因为青蛙冬眠是不吃不动的。
四、发挥即时评价在课堂生成过程中的促进作用
以往在课堂上，我们对学生的评价往往是“好、很好、你真棒”。究竟好在哪里呢？学生不明白。课堂的即时评价应当具有针对性和导向性，学生能够从教师的评价中受到启发，明确今后的努力方向。比如在指导学生读小燕子询问青蛙的话时，我这样评价小朋友的朗读“你学得真像，你怎么会学得这样像？”先肯定学生的朗读，然后让他自己谈谈对这句话的理解。孩子能说出因为青蛙是小燕子的好朋友，青蛙不会飞，小燕子心里非常着急呀，从而很自然的懂得了朋友之间应互相关心的道理。
本课中当然也存在着缺点：
缺少很强的调控能力，没能很快地通过师生互动，生生互动，来使学生的学*情绪处于主动、热情的学*状态中，这是我今后要努力改进的地方。
《小动物过冬》是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事，为我们展现了动物过冬的有关知识，同时表现了小动物之间的互相关心。这篇课文内容比较浅显，而且插图比较生动形象，既然课文是围绕“过冬”展开的，那么教学也可以从过冬展开。
一、从过冬方法分步板书展开教学
在教学完生字词、流利朗读课文的基础上，我问孩子们：通读全文之后，你发现三个小伙伴它们的过冬方式一样吗？孩子们异口同声回答不一样，我又问：既然不一样，请告诉我它们各自都有什么好办法过冬？在讨论的基础上，相机板书：飞到南方去（迁徙）、冬眠、储备充足的食物。接着具体学*课文内容，更加明确各自的过冬方式。最后，让孩子们根据板书总述一下故事内容，一目了然。
二、从过冬方法延伸课外知识
在板书的提示下，孩子们能清晰地整体把握故事内容，在此基础上，让孩子们思考一个问题：还有哪些小动物和它们的过冬方式一样呢？孩子们根据*日的知识积累和前面做的预*作业，回忆了起来。通过交流和我的`补充，孩子们了解到：像小燕子一样迁徙过冬的还有大雁、天鹅等，像青蛙一样冬眠的还有蛇、刺猬、熊等，像小蜜蜂一样储备粮食的还有小松鼠、小蚂蚁等。这样的延伸相信他们会长时间不忘，知识的储备会越来越多。
——我喜欢的小动物话题作文优选【十】份
今年暑假我回奶奶家玩，看见了一只全身雪白，有一双水汪汪的眼睛和一个小鼻子的小狗。我问奶奶它叫什么名字，奶奶对我说它叫小帅，它是一只可爱的小狗。
小帅刚开始不喜欢和我玩，但是后来它渐渐喜欢起我来，经常和我一起玩游戏。每当我坐在沙发上看电视的时候，小帅就会跑过来坐在我旁边，静静地陪着我……有一次，我正准备出去买东西，突然听到了一阵“汪汪”的叫声，我转头一看，原来是小帅在叫呢！它好像在对我说：“我能和你一起去吗？”我一时拿不定主意，就跑去问奶奶，虽然奶奶有些不放心，但她还是答应了。小帅顿时像换了一个人似的，活蹦乱跳的，我心里想：小帅的心情真是变化多端啊！
后来因为快要开学了，我不得不离开老家和小帅。离别那天，小帅看着我，眼睛湿漉漉的，好像随时眼泪都有可能掉下来的样子。虽然我心里也很舍不得它，但是我没有把它带回杭州，因为我知道奶奶会更需要它的陪伴。到现在我还是无法忘记小帅离别时的表情。我相信，我和小帅总有一天还会见面。
我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他，一定会对它爱不释手的。
它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。还有两个颊囊，当它吃饱时，两边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。你们这下应该猜到了吧，那就是——仓鼠。
那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附*的花鸟市场去玩。我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养，我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈挑了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情——两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱着对方打来打去，谁也不让谁。我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开来抓到了手上。我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。
现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。
每个人都有自己喜欢的东西，所以我喜欢我可爱的狗。
我家的狗有点不一样。它似乎总是长大了。它的小眼睛又黑又水，耳朵垂在头的两侧。它不像白兔那样迎风，可以灵活旋转。鼻子的嗅觉异常灵敏。如果我妈买了熟肉，她一路闻到桌子周围的香味。晚饭后，她妈妈把骨头扔给她吃。她高兴地摇着尾巴，赶紧跑去捡骨头，躺在阳光下。在阳光下洗澡的时候，她一边啃着骨头，一边不时用两只警惕的眼睛扫视四周，生怕别人抢走她美味的饭菜。
小狗毛茸茸的，白白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊猫，看起来很可爱。小狗白天视力好，晚上视力就没那么好了。它喜欢干净。方便的时候总是跑到人少的草地上。吃饭的时候，它不会在床上吃东西，怕弄脏它舒适的床。
小狗很孝顺，像个巡警，天天在屋里巡逻，一看到陌生人就叫。晚上他躺在床上休息，听觉很灵敏。当他听到任何噪音时，他会探出头四处看看。一天晚上，他正在甜甜地睡觉，突然有什么东西叫了一声。他立刻跑到厨房，和奈斯打了一架。最后他拿了一只大老鼠给我，好像是为了炫耀自己的功劳。
我的狗好可爱，好可爱，好尽责。
邻居家养了一只可爱的小花猫，它穿着一身黑白相间的外衣，一对尖尖的耳朵下面是两颗绿宝石似的眼睛，嘴巴两边各有三根胡须。它有锋利的爪子，老鼠都非常害怕它。
小花猫很特别，它很喜欢玩水，每一次邻居家的姐姐给它洗澡时，它都特别高兴，她会一下子跳进澡盆，在水里蹦啊，跳啊，玩个不停！
小花猫很会爬树，有一次，我想逗它玩，就追它跑，可是我刚走到它身旁，它一下子跨得很远很远，还跳到树上边爬边回头朝我看看，“喵呜——喵呜——喵呜”，好像对我说：“来抓我呀！”
小猫最爱吃鱼了，邻居家的小花猫也不例外。每当邻居奶奶做鱼，小花猫都会特别兴奋，围着邻居奶奶不停地转来转去，直到吃到为止。
邻居家的这只小花猫非常可爱，它给我的童年带来了无限的乐趣！
我家楼下的小院里养着一只温柔的小白狗，每天上学、回家都能看见这只小狗在院里悠闲地散步。
小狗长得很可爱，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，两只三角形的耳朵软软地耷拉着，一双黑宝石似的眼睛总是四处张望，好像对这个世界充满了好奇。一个湿漉漉的黑色小鼻头，总是东闻闻，西嗅嗅，好像在寻找什么似的。
小白狗的耳朵非常灵，*时只要有一点风吹草动，它就会“汪汪”地叫起来。有时我走路故意不发出声音，可它还是能听见。我问妈妈小狗的耳朵为什么会这么灵，妈妈说：“当小狗趴在地上时，一只耳朵会紧贴在地上，所以能听见很细微的声音。”
小白狗的鼻子也很灵，能闻到各种不同的气味。一天中午，我拿着一根肉肠，刚走进院里，小白狗就循着气味凑了过来。它看见我津津有味地吃着，馋的伸着舌头，喘着粗气，紧紧地跟在我后面，好像是要祈求我给它一块肉。看见它这可怜巴巴的模样，我只好把剩下的一小块给了小白狗。小白狗叼着肉一口吞进了肚子，吃完后舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感谢我，随后摇着尾巴，满意地走开了。
小白狗是非常温顺的，我很喜欢它，总想摸一摸它的一身卷毛。每当你靠*它时，它就又蹦又跳地围着你转，有时也会不停地摇尾巴和你打招呼。当你触摸它的卷毛时，它就顺从地趴在地上，任凭你去抚摸。
多么可爱的小狗，它使我的生活多了一份乐趣！
我最喜欢的小动物是我家的小狗。
它全身是白色的，毛茸茸的，像一朵白云似的。它眼睛圆溜溜，它的耳朵竖起来的，它的鼻子十分灵敏，就像它的秘密武器，离它几十米远的食物，它都能闻到。
它就是我们家的“小贪吃鬼。”有一次，妈妈煮的香喷喷的肉放在桌上，“贪吃鬼”睡觉的时候，闻到了香喷喷肉的香味，它立马起来，跑到桌子下面，踩上椅子，跳上桌上，叼走了一块香喷喷的肉，大摇大摆的走去客厅，去享受美味的肉。
我跟你说，他很贪玩。我每天放学回来的时候。它立马跑了过来，还拿着它最心爱的飞盘。“汪汪汪……”它好像在说“主人，我们去后园的草地玩吧。”我不想去的时候，它就在我身边转几圈，还用自己的身体来蹭蹭你。我也没办法只能跟它去玩。到了草地，我用力的往外扔飞盘，它用力的跑了过去，到了飞盘下，到跳了起来，叼住飞盘跑了回来。他每次最少玩几十次，不然不会罢休。
它还是一个自私自利的小狗，它每次睡觉独占一窝。都是不让别人家狗跟它一起享受这个干净的狗窝。我记得有一次：别人家的小狗来这里玩，玩着玩着，一不小心睡着了。它的主人抱起他的小狗到狗窝睡一次，它立马起身，“汪汪汪”几声。感觉像遇见敌人似的。他只好把他的狗带走了。
这就是我家又贪吃、贪玩、自私自利的小狗。
以前，我家养了一只雪白的小白兔，肯定有人问了，为什么我养的不是别的动物呢？我就和你们说一说吧！
我的小白兔，身体像雪白的绒球一样，眼睛像晶莹的红宝石一样，小脚小小的非常可爱，尾巴像一团雪球似的，耳朵长长的，它的身体较小玲珑，非常可爱。
它特别喜欢吃萝卜和青菜。它啃着胡萝卜嘴巴就像，复印机一样一点一点的把胡萝卜给啃完，它吃得津津有味，我看着都想把胡萝卜抢过来吃。听着它吃青菜的时候那声响，我听着都不自觉留下了口水。
有一次它生病了我很着急，就立刻送去了动物医院去了，过了非常久的时间，我的小白兔就出来了，它躺在床上几乎没有动，我就用每天去照顾它，一点点把青菜喂给它吃，医生说：“它没有什么事只是患上了一种病，现在已经治好了不必担心。”我松了一口气，不久小白兔的病慢慢好了，可以出院就可以出去玩了。
我喜欢我的雪白的小兔子！
那天，爷爷从集市上买来了六只小鸭子。
小鸭子们都长着扁扁的小嘴巴，一双黑宝石一样的小眼睛，翘翘的小尾巴上有一缕黑色的羽毛，毛茸茸的身子，闪电形状的小翅膀紧紧贴着身子，偶尔扇一下，下面长着一双又细又小的小腿儿，别看这腿小，它可是跑得很快。
小鸭子可调皮了，你看，它一会儿去小水沟里喝水，甩了甩头，把水都甩到我脸上了。一会儿又去找吃的，找到好吃的，它还会“嘎嘎嘎”地立刻叫来自己的同伴一起吃。
小鸭子还喜欢游泳，你拿来一个装满水的水盆，不用你教它，自己跳进水盆，用腿快活地游了起来，游得可快了。
小鸭子还会跟着人走哦！有一次我带着它们去池塘，回家的路上，我发现小鸭子们也一摇一摆地跟过来了，我叫它们回去，它们一动不动地站在那儿，歪着脑袋望着我，好可爱的样子，我拿它们没办法，只好又带它们去池塘，这次它们终于明白了我的意思，不跟着我了。想着那副歪着脑袋的样还可以使我发笑。
我们家的六只小鸭可爱吧！
在我老家的后院里有许多小动物，比如：小兔、小狗、小猫、小鸟……我都非常爱护它们。
我喜欢教鹦鹉学讲话，比如鹦鹉可可经常模仿电话铃声，鹦鹉闹闹经常学说英语。我喜欢观看狗狗们的球赛，身强力壮的狗爸爸守门，一向温柔的狗妈妈和我观赛，三只可爱的小狗踢球。对我来说最棒的是小狗健健，第二是小狗丽丽，第三是胖乎乎的鲁可。
还有五只猫咪，给它们买的鱼饼干天天吃不够！这个大家庭里有只叫嗅嗅的淘气猫，有只叫琪琪的优雅猫，我可喜欢了！有一只叫欢莉的猫喜欢和我一起玩球。它们的爸爸麦卡爱吃桃子，一见到我妈妈买的桃儿，它就边摇尾巴边向我妈妈跑来。还有就是猫妈妈玛莉在保护她的小猫们时候，会发出“咕噜咕噜”的声音，眼里闪着绿光，背拱起来，可可怕了！
小兔们可是些吃货，兔妈妈的食物总是不够，但我知道，她肚子里有宝宝了，兔爸爸常常在准备生兔宝宝后的东西。有小兔们玩的球球，用来睡觉的草床，当然，他没有忘记小兔们的乐园。
我可喜欢老家的小动物了！还不止这些小动物呢！老家田里种的蔬菜水果可就更多了，我喜欢回老家，那里空气新鲜，关键有我心爱的小动物们！
儿时，我非常调皮，记得有一次，我跟外公吵着要他给我捕捉一只小动物，他只好想尽了一切办法，终于给我捕捉到一只小动物—一只小麻雀。
我十分高兴，把小麻雀放在一个漂亮舒适的鸟笼里。它先是不停地拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧的样子，等它安静下来后，也只能默认了这个事实。小麻雀不吃不喝，呆呆地站立着，傻傻地想着自己的心思。
第二天，我把鸟笼挂到后院的树上，它那慈爱的妈妈含着食物飞到了笼子面前，把食物一口一口地喂到小麻雀口中，小麻雀开心极了，欢快地飞舞着。当麻雀飞走后，它又变成不安的模样。几天后，我再次来看小麻雀时，它已悄无声息地躺在笼中死了。我伤心极了，把这件事情告诉了外公，外公解释说：“小麻雀非常懂得感情，虽然麻雀妈妈发现自己的孩子被关在笼中，时常喂些食物来，但小麻雀失去了自由，思念着妈妈和小伙伴们，日复一日，可还是逃不出死亡的命运。”小麻雀失去了生命，它带走了许多遗憾，我内心非常内疚，明白了自己已做错了一件事，想改正已没有机会了。
这件事，我一直记忆犹心，也使我懂得了任何动物，都有着对自己生活的渴望和追求。我们要爱护动物，给它们营造一个安静、自由的生活环境和空间，让它们感受到人类和大自然的温暖，我一直记忆着已死去的那个小动物——一只小麻雀。
——我与小动物的故事优选【十】份
我7周岁生日时，妈妈送给我一只小泰迪。顿时，我高兴地一蹦三尺高，都合不拢嘴了。妈妈笑着问我：“你准备给它取啥名名字呢？”我看了看它说：“它那么活泼可爱，就叫它欢欢吧！”妈妈边鼓掌边说：“欢迎我们的新成员——欢欢。”
欢欢有一双炯炯有神的大眼睛，一个湿漉漉的鼻子下面还有一张非常可爱的小嘴巴，一条短短的尾巴，那可爱的小耳朵可真招人喜欢呢!它还有一身金黄金黄的连体衣，在阳光的照耀下闪闪发光，让人很容易就会联想到住在皇宫里有头有脸的贵族人物。“哇，漂亮极了”，我不禁赞叹道。不知是这狗听懂了我的赞美，它挺了挺胸，昂了昂头，嘴巴还咧了咧，那充满自信的神情，好像在对我说：“谁都没有我漂亮，高贵。”
欢欢天生就爱玩，看见外面有好玩的，就会跑出去玩几下，等到回来的时候，就变得又臭又脏了。只好帮它洗澡了，可是我不会帮狗洗澡，搓得重了它大叫，它的'轻了它毛上的泥又洗不掉，只好使好力气，不轻也不重地搓。搓了好一会儿，终于把它身上的泥全部给搓掉了。我又开热水龙头把欢欢身上的灰再冲了一遍，不知是温度冷了还是热了，只见欢欢一下子从盆里跳了起来，把水溅的我全身都是，我瞪大眼睛看着它，它好像知道错了似的，夹着尾巴用可怜巴巴的眼神看着我，我看着它那可爱的样子，我又情不自禁地给它重新洗了一遍，最后洗完，它全身香喷喷的了，欢欢静静地趴在床上一动不动，看着它那很舒服的样子，我也满意地笑了起来。
我真喜欢这条活泼可爱的狗狗！
过年的时候我家又增加了一名可爱的新成员，那位成员就是小兔子。
它有一身洁白如雪的绒毛，远看就像一堆雪。它的毛摸起来很柔软，就像软软的棉花。眼睛红红的，就像红彤彤的宝石一样，不过晚上看它的眼睛感觉很像怪兽。还有它的声音很奇怪，总感觉它老是要上厕所。
小兔子特别地贪吃，是个超级贪吃鬼，最喜欢吃大白菜和胡萝卜了，怪不得越吃越胖呢，已经胖得跟保龄球一样了。自从小白兔来到我家后，我仿佛多了个妹妹。每天放学后，我就开始陪它玩，喂它胡萝卜。我走到哪里把它也带到哪里，是它给我快乐无限，让我感觉不孤单了。
我是一个热爱小动物的人，我喜欢各式各样的小动物，我认为，他们就仿佛是我的玩伴一般，给我带来了无限的乐趣。
我特别喜欢观察他们的生活，有时一看就是几个小时，起来时，才发现腿已经酸痛得站不稳了。还记得有一次，我在门口看见一只蜘蛛在蛛网，应为那时还小，所以不懂什么道理，于是我便在那里看。那是一只巨大，身上有有很多毛的花蜘蛛，正当我看的出神时，爸爸走了出来叫我吃饭，我恋恋不舍的回去了，可是吃完饭后，我发现那只蜘蛛不见了，那张网也不见了，我哭着闹着去找爸爸，后来才知道，原来是那只蜘蛛选错了地方织网，如果有人推开门，就会把这张网弄坏，这也使我伤心极了，后来，每当我看见有人破坏蜘蛛网的时候，我就会告诉他：“这是那些小家伙劳动的辛苦结晶，请不要破坏。"
相对来说，我还是更加喜欢小狗，因为他们具有灵性，我喜欢看他们那双迷人的大眼睛，眨啊眨，仿佛是在跟我说话;我也喜欢听他们的叫声，听着十分招人怜爱……而我家就养了一条，每当会回到家中时，他就会摇着尾巴急忙跑出来仿佛是在说："我的小主人，欢迎你回来。”他十分贪吃，无论我在吃什么，他都会管我要，如果我不给他，他就会要，不要到他绝不会善罢甘休，它就会蹲在一旁，发出可怜的声音。而他也十分顽皮，是个两面派。有一次，妈妈爸爸上班了，只剩我和球球在家，无聊极了，就睡觉了，一觉醒来后，我看见它还在睡觉，看他这么乖，我就帮他解开了绳索，出去玩了，等回来时，一进屋的场景让我大吃一惊，屋子里脏乱极了，垃圾撒落了一地，球球正在翻垃圾桶，满地都是他制造出来的垃圾，看了他的样子，真是我又好气又好笑。
我也很喜欢昆虫，一到夏天的时候，我就会和爸爸妈妈一起举行一场“捉昆虫大赛”就是比谁捉得多，谁就是赢家。我学着妈妈的模样，每当看见就去用手扣住，当然这一点我很占优势，因为我小巧，所以动作灵敏，视力也比爸爸妈妈好，所以不一会儿的工夫，我便捉了好几只，最后我终于获胜了，看见这些昆虫，我仿佛看见了无穷无尽的生命力，之后，我们大家又一同把它们给放生了，我想只有让它们在自己的世界中生活，不受拘束，束缚，才会幸福吧!
我与小动物有着深厚的情谊，你呢?
在一望无际的大森林里，住着一群无忧无虑的小动物。看，小猴子托比正和大象菲不迪玩足球呢！不好！菲不迪太使劲，把足球又给踢飞了。“哎，菲不迪，怎么每次跟你玩球都是这个结果——找球。come on,兄弟，走吧！”于是，托比和菲不迪沿着球飞的方向追了过去。终于，他们在沙滩上看见了足球。不过，他们看见了两个“足球”。他们急忙把两个“足球”都抱了回去，到了他们的家“花岗岩宫”后，小猫淘米看见了，惊讶地说：“你们怎么把小动物的蛋给抱回来了？”“什么，这是蛋？我还以为是个足球呢！”托比说。“我们把它们送回去吧！一家家的问，看看到底是谁家的！”大象说道。“好！就这么办！”托比和淘米异口同声地说。
第二天一大早，几个小动物就出发了，他们拿着蛋挨家挨户地问。它们最先来到了鸭嘴兽的家：“鸭嘴兽妇人，这是你家的蛋宝宝吗？”鸭嘴兽妇人仔细地看了一下，直摇头。它们又来到了乌龟伯伯的家，“伯伯，伯伯，这是你家的蛋吗？”乌龟回答道：“咳，咳，咳！我已经年过九旬了，孩子们早已成家立业了！不是，不是！咳，咳！”伯伯连忙摇头。它们失望的离开了伯伯家。它们继续抱着希望前行……
下一个目标是山姆的家，因为它是蛇，所以它的家比较偏僻。一路上，它们风餐露宿、跋山涉水，终于到了山姆的家。当它们再次问道这个问题时，爱勒索的山姆回答道：“对，对，对，这是我的蛋宝宝。”粗心的托比高兴的把蛋给了山姆。它们如释重负，兴高采烈的回家了……细心的小淘米察觉到事情似乎没有那么简单，因为它觉得山姆的家那么偏僻，怎么可能把蛋遗失在海边？它越想越不对劲……不对！山姆还没有结婚，怎么可能有宝宝呢！它立刻把这个不容小觑的问题迫不及待的告诉了大家。“对呀，对呀！”爱炫耀的托比说道，“我怎么就没有想到呢！”“咱们赶紧回家商量对策吧！”淘米和菲不迪异口同声地说。
回到家，它们集思广益、献计献策，终于想出了一个完美的计划。
第二天，它们早早的来到了山姆的家。谁知山姆正在做美梦呢：他想把蛋宝宝孵出来，再对其主人进行勒索；或者当成奴隶。当、当、当，急促的敲门声惊醒了山姆。山姆赶忙开门，发现是淘米它们，就慌张的问道：“你们怎么来了？”“你葫芦里到底卖的什么药！你还没有结婚怎么会有宝宝？即使你有宝宝，也不可能把它遗落在那么远的沙滩上吧！”这一*话问得山姆哑口无言。它们的争吵声惊醒了睡梦中的蛋宝宝，它迫不及待的破壳而出。谁料是个暴龙宝宝，它早已了解到事情的原委，大声喝道：“山姆，你这个可恶的家伙，居然想把我当成你的奴隶，简直是做白日梦！”小动物们同暴龙一起协力把可恶的山姆赶出了小岛……
从此，暴龙宝宝一直守护着这个看似*静的乐园！
我养了一只鸡，它全身金黄色，嘴巴尖尖的，小脚像小猫的爪子一样锋利。肚子有点胖胖的，它最爱吃小虫子，它在吃东西的时候爱东张西望，看有没有别的小鸡来抢走它的食物。它身子毛茸茸的，跑的时候一蹦一跳真可爱。睡觉的时候是站着的。
有一次放学回家，奶奶手里拿着刚洗完的青菜，小鸡见我回来了，对着我叽叽叫，我想它应该是肚子饿了，想吃青菜了吧！我偷偷地跑到厨房摘了一些菜叶喂给小鸡吃，吃完后小鸡又对着我叽叽叽叫，好像在说：“谢谢你！”
小鸡真可爱啊！我爱这只可爱的小鸡。
在四年级下学期的时候，我的妈妈给我买了两只小兔子，可是给我买的时候还只是我在学校的时候，我只是看见了，但是还没有照顾它们。
到了放假的时候，我回到家，我第一句话就是问兔子在哪里？妈妈看我迫不及待的样子，就拿出那两只兔子给我看，它们的颜色都非常白，像雪一样。
它们还是幼崽，所以特别小，我看它们都非常的可爱，真想忍不住摸一下，于是我就问妈妈：“妈妈，我可以摸一下吗？”妈妈早就知道我想摸摸了，于是就同意了。我非常激动，我摸它们的时候，它们都躲一边去，好像对我说：“你是什么人，我才不要理你呢。”
我又尝试着想抱一下，可是我抱一只兔子的时候，它就在那里乱动，好像想摆脱我的控制，我吓得急忙把它放回原处，心想：“还以为兔子有多温和呢，原来那么不听话啊。”
妈妈仿佛看出了我的心思，于是就说：“其实是你和它们彼此不认识，它们就是把你认成陌生人了，你看看我，我就和他们很熟。”说完，妈妈就摸了摸兔子。妈妈想让我和它们变得更熟悉，于是就让我喂食，我感到很兴奋，这是我第一次给兔子喂食。慢慢的，过了几天，我和兔子已经很熟悉了，它们就好像把我认成家人一样。
我认为只要彼此信任，不要说兔子，就连其它动物也能变得向家人一样。
我有一只小宠物，是一只调皮又可爱的小狗，它的名字叫多多。它长着黑宝石般的眼睛，还有雪白的毛，跑起来像一个滚动的雪球，它还有一个巧克力般的鼻子，嗅觉非常灵敏，一个红嘟嘟，像樱桃似的小嘴显得可爱极了。
多多非常富有音乐感，星期天，我闲着没事，打开了音响，音响连上了电脑，我放出了一首我最爱听的歌，当时，多多正在它的“家”里津津有味的吃着没有多少肉的骨头，它刚抬起头，就听到一阵音乐声，便急忙跑了过来蹲在音响旁边，它用爪子碰了碰这个大家伙，确认它对自己不会造成伤害了，就跟着音乐一起摆弄着脑袋，真像一个小指挥家在指挥着一个庞大的乐队。
我和多多之间还发生了很多事，记得有一天妈妈叫我去买菜，我非常不情愿，可当妈妈说；“你可以带着多多去买菜。”我立马穿好衣服，牵着多多，开门就往外跑，边跑还边说；“妈妈拜拜！”我都已经出小区了，才摸摸自己的20元钱忘记带了。心想；“完了，一定是刚才走得急，根本都没有拿那买菜的20元钱。”多多似乎看出了我的焦急，在我脚边“汪”了几声，似乎在说；“小主人，不要着急，我帮你去取。”之后，多多就飞奔回了小区。过了大约10分钟，多多叼着妈妈给的20元钱跑了过来，我对多多说；“谢谢你啊，多多。”我买完菜以后，还剩下5元钱，妈妈说；“给你吧，就当是给你和多多的跑腿费。”我用5元钱给多多买了1根香肠，我自己买了1根冰棍，多多吃完以后，冲我“汪”了几声，好像在说；“谢谢你，小主人，用你的零花钱给我买香肠吃。”
这就是我家的多多，你喜欢它吗？
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了。在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物。不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把mimi领回家的时候，我就把它洗得干干净净的。让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把mimi从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只mimi已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜mimi，为什么它还要跑？
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里。可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学*。可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人。我知道妈妈的想法，要我好好学*，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学*，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听。直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着mimi走来走去，还有时跟mimi玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的mimi。如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！
每个人家都养过许多动物，如鸡，鸭，牛，猪，但让我最喜爱的还是我的小狗“奇奇”。
一天早上，我一个人正在外面和同学们一起玩。我发现墙角发出了一阵微弱的**声，我一看，呀！原来是一只刚出生的小狗呀。我想：这条小狗这么可怜，我一定要收养它。回到家我把我的想法告诉了爸爸和妈妈。他们都爽快地答应了，我高兴极了。我看了看这条可爱的小狗，它长着一双黑宝石般的大眼睛，雪白雪白的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。可爱极了。我胶尽脑汁，终于给小狗想出了一个好听的名字——奇奇。记得有一次，我正带着我家的“奇奇”在外面散步。忽然，一条凶恶的狗朝着“奇奇”飞奔了过来。“奇奇”吓地向后跳出了两三尺，搞得我哭笑不得。
就是那一次偶然，让我和“奇奇”成为了最要好的朋友。我想对“奇奇”说“奇奇，我爱你！
我有一只小鸡，它有一大群好朋友，都快把屋子挤破了，只好住在爷爷家的仓库里了，它们特别活泼！
小鸡的外形颜色呈金黄色，嘴巴尖尖的，毛软软的，特别可爱！
它们总喜欢到草地里捉虫子吃。它们睡觉的时候没有一次是躺着。它们活动的时候，经常叽叽叫，特别活泼。
有一天，我和小鸡在玩，一会玩你追我赶，一会儿玩我赶你追，可小鸡是追不上我的，后来它们各自去玩了，我悄悄地跟了过去，小鸡们没有注意到我跟了去，一不注意，把我绊倒了，把我摔得一身都是泥，但是我也很开心。
——夏天里的小动物作文实用五份
几个星期不见，外婆家便多出了一个活力四射的小家伙，一身咖啡摩卡般的小短毛，脖子上围着一圈白樱，深褐色的小鼻子，总是水扑扑的，黑黑亮亮的大眼睛，无时无刻不在卖萌卖萌卖萌。就算它犯了什么滔天大罪，一看到它那天然呆的小脑袋，哦，小乖乖，过来过来！让姐姐亲亲。如此可爱的它，当然得有个萌萌哒的名字——哆来咪！
我刚踏进门槛儿，“嗷呜，汪汪！”一个圆滚滚的咖啡色小肉球嗖的扑过来，真是让我措手不及，“呀！”我下意识地后退几步，谁知那团肉球球在我面前稳稳刹住车，靠到我脚边，用湿哒哒的小鼻子嗅来嗅去，我甚至可以感受到它的小鼻子里呼呼的热气，它缓缓绕着我转，毛茸茸的，小麦似的小尾巴划过我的脚裸，痒痒麻麻的，“哎呀”我虽然害怕，却一动也不敢动，“咦，好湿呀，不会是……”我慢慢回过头，呼，还好还好，只是这小家伙好奇地舔着我的鞋子，“啧啧，黏糊糊的，好恶心。”我完全崩溃，着小东西转来转去，是有完没完？“喂它吃的呀。”姐姐不耐烦地提醒我，“吃的……吃的，啊！”我像抓住救命稻草似的，赶紧撕开薯片包，拿出一片，“啊咪，薯片哦，薯片！嘿嘿，要不要？要不要？”我一抓就是一大把，在它的小鼻子面前晃来晃去，它谨慎地凑上来闻闻，顿时两眼放光，小皮球似的跳来跳去，“汪汪！”它纵身一跃，想扑住我的手，“欸？就不给！就不给！有本事你飞呀？”我这下可玩上了瘾了，拿起一块往院子里一抛，先是一道淡黄色的弧线飞过，接着，又是“嗷呜”一声，一个咖啡色小肉球也随之飞过。哆来咪吐着舌头扑上去，啃啃舔舔，粉嫩嫩的小舌头动来动去的，哦，真的超级可爱！
吃完一片，它有一弹一弹地跑回来，吐着舌头，期待地看着我，蹦来蹦去地等待着，我只好又扔出一把，“汪！”这只小吃货再次冲了出去。
活力四射的哆来咪，真是太可爱啦！
我喜欢的小动物有很多，其中我最喜欢的就是小猫。
妈妈给我买了一只小猫，我给它取个名字叫**。**长得不胖不瘦，全身像雪一样洁白，摸着非常光滑。一对三角形的耳朵，直直地竖着。眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的珍珠，炯炯有神。鼻子也是三角形的。**的三瓣嘴旁边还有六根胡须，我知道，那胡须一定是用来测量老鼠洞的大小的。这样的它，真是招人喜爱！
**最大的特点是抓老鼠。有一次，一只又肥又大的老鼠从它的旁边经过，**看到了，就一直在后面猛追，老鼠拼命地逃跑，眼看快到洞里的时候，**猛地向前一跳，压倒了老鼠，就这样，**把这只老鼠吃掉了。还有一次，**在老鼠洞的外边睡觉，老鼠好像没有听到动静，就出来找吃的，刚从洞里出来，**飞身一跃，老鼠就被**抓住了。**可真是身手非凡呀！
**非常喜欢捉老鼠吃，但是家里的老鼠都被它捉完了，找不到老鼠，**就会饿肚子，所以妈妈也会给**做东西吃。妈妈是用刷锅水拌麦麸给**吃。拌好后妈妈就会喊它去吃，时间久了，聪明的**只要一听到刷锅的声音就跑过去找妈妈。有时候，**非常饿，就缠着妈妈的腿喵喵地叫个不停，它好像在说饿极了，饿极了，快点做饭吧！妈妈有时候生气了，就轻轻地踢它几下，可贪食的**一点也不在乎，一直缠着妈妈，妈妈没有办法，只好加快速度搅拌，还没等妈妈把盆子放下来，**的前腿就跳了进去。一眨眼功夫，它就把一盆子的食物全部吃光了！**可真是聪明可爱呀！
我和**之间还有一个有趣的故事呢！有一次，我在卧室里正觉得无聊，这时候**用头顶着一个小汽车对我喵喵地叫，它好像在说我们一起玩吧！我立马来了精神，我先把小汽车拿起来在空中来回晃悠，**就像捉蝴蝶似的，左扑右闪的。等我把小汽车推到**那儿，**又用头顶了过来。
**真是可爱极了！我非常喜爱**。
我家养了一只聪明可爱的小猫。
小猫可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。
小猫可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。
我家的小猫还是捉老鼠的高手呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。
想必大家都有自己喜爱的小动物吧，我最喜爱的就是家里的小龙虾——将军。
将军长得很是威风，身上披着一层深棕色的盔甲，硬邦邦的。它的头尖尖的，头上两根细长的触须上布满了一圈圈暗黄色的光环。两颗黑黑的小眼珠向外凸起，警觉地转来转去，像两粒小黑芝麻。将军胸前长着两只粗壮的大钳子，上面长着许多凸起的红色斑点和细小的尖刺。它的尾巴活像一把棕色的大扇子，一条条褐色花纹整齐地排列着，尾巴周围还有着一圈金黄色的细小绒毛。
这个小家伙可是一个小贪吃鬼呢！每当它饿了，便会无精打采地趴在鱼缸中那块儿最大的石头上，就连*日里总爱“张牙舞爪”的钳子也懒得动了，耷拉在石头边缘，懒洋洋地打起盹儿来。每当这时，我便会跑进厨房，从外婆那儿要几粒米或一点儿瘦肉沫，放进鱼缸。将军立刻清醒过来，慢慢走到食物边，用小钳子轻轻碰一碰食物，再用“嘴巴”前的两只小爪子将食物揽到自己面前狼吞虎咽起来。只见它那小巧玲珑的“嘴巴”一张一合，真的很像在咀嚼食物。不一会儿食物就让它吃完了。而将军仍然挥舞着钳子，意犹未尽，不满地敲打着鱼缸，好像在向我提**：“我还要吃！我还要吃！”你说它是不是一个“馋虫”？
别看它的名字叫“将军”，它可有些胆小呢！每当它察觉到周围有异样的动静时，就会高高举起粗壮的爪子，仰起头，竖起触须，小心翼翼地在鱼缸里慢慢地走来走去，好像一名正在巡逻的警察。这时我总是会捉弄它一下，轻轻敲一下鱼缸边缘，发出“咚”的一声响，将军便会紧张地向后退，小眼睛露出惊慌失措的神色。假如它刚好碰到那块儿大石头，便会摔个“八脚朝天”，这时的将军便会把它的八只小脚在空中不住地摆动着，尾巴一闭一张，拼命挥动两只钳子想要抓住一点儿东西帮助自己翻过来，就连头上的两根细长的触须也不安地摆动着。看见它这个样子，我总会忍俊不禁。
我的将军是我的小开心果，常在学*之余为我带来快乐。我爱你，我可爱的小将军！
说起最喜欢的小动物，我不得不提的就是我们家的“狡诈包”，那是我去年生日时候好朋友送我的生日礼物，不仅我喜欢，我们全家人都很喜欢它。
你瞧!它的两只耳朵老是竖得高高的，就像两个探测器，如同顺风耳一样，细细地倾听着四周的声响。只要哪里一有动静，它就会警悟起来，一溜烟似地躲得无影无踪了。它那火红而亮光的圆眼睛就像刚哭过似的，看起来可怜极了。每当它睡觉时，老是蜷缩着身子蹲在窝里，活像一个毛茸茸的小白球，有趣极了!
记得有一次，我把刚喝了一小口的饮料放在了书桌上，“狡诈包”看到了，可能感受那奇形怪状的饮料瓶子很有意思，一时好奇心起，于是趁我不注重便跳上了桌子，来了一个“年夜闹天宫”，它不仅撞泼了饮料瓶，还把我放在桌子上面的功课本弄湿了，要年夜白，那可是我花了*三个小时才写完的功课啊!我愤慨至极，向它猛扑曩昔，想把它抓过来好好地修理一顿，谁知它却纵身一跳，一会儿就逃得无影无踪了。
气极废弛的我情急智生，想出一条锦囊奇策——隔离它的食物。我想：它那么贪吃，日常*常我们从来都没让它饿过肚子，只要今日不给它吃的，让它饥饿到极点，它必定承受不住煎熬，保管会“自投罗网”。嘿嘿!我一边为自己的聪明骄傲着，一边不动声色地期待着它。
果真不出我所料，到下战书点多钟的时分，它终于不知从哪个角落里有气无力地爬了出来，慢吞吞地蹭到我身边，用祈求的目光望着我，仿佛在说：“放过我吧!我认错了，求你给我一点吃的吧!”我看到它那一副可怜巴巴的样子，心就渐渐软了。我拿出食物给它，看着它风卷残云地吃得津津有味，我早把它闯祸的事抛到了脑后，愤慨的神色也早已消逝踪得无影无踪了。
这就是可爱而又狡诈的“狡诈包”，也是我最喜欢的小动物，它给我带来的很多快乐，是我童年里难忘的一个小伙伴。
