我与手机的故事作文汇总十篇

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  我与手机的故事作文 1

  妈妈送我一部手机,虽然不是智能的,但是看起来还能用。这样,妈妈有事就可以和我联系,从那以后,我也特别爱和它“谈话”。

  以前天天缠着妈妈要手机,现在愿望真的.实现了,一定要爱护它。没有手机时,认为自己是个小屁孩,现在一有了手机,感觉成了一个小大人,可以联系同学,跟他们在电话里聊天。

  有一次,妈妈出门买菜,我一个人在家,我胆子特别小,妈妈很久没回来,房间里有“嗒嗒”声,难道是鬼?不可能吧!接着,又是几声这样的声音,我怕了,想起了手机“丁丁”(我管这手机叫“丁丁”),我飞跑进房间,用它给妈妈打了个电话,这才放心。

  现在,有了手机,我一个人待在家也不怕孤单了,害怕了就和“丁丁”说说话,恐惧抛到九霄云外啦!

  我与手机的故事作文 2

  今天中午吃完午饭之后特别的犯困,所以我就决定回到寝室睡一觉。为了下午上课不迟到,我拿出来我的小手机,定好了下午两点的闹钟,然后把手机放在枕头边,安心的睡觉了。

  不知道过了多长时间,就听见手机叮铃叮铃的响了起来,可是却好像声音很小的样子。我慢悠悠的起床,往枕头边一看,我的小手机居然不翼而飞了。我一瞬间慌了神,但是下一秒,我就听到我的手机似乎在寝室的某个地方在响。我赶忙循着声音找了过去,不一会就看到了躺在床底下的小手机,我费了九牛二虎之力才把手机给拿了出来。手机拿出来之后,我赶忙仔细的看了看,还好手机的质量比较好,手机内部一点事情都没有,但是手机表面都被刮花了。看着我的小手机搞成了这样子,我的心里面还真的'有点不舍得呢,但是都是自己不小心导致的,也怪不得别人了。

  看来以后我真的要把我的小手机给放好了,不能够再让我的小手机从床上面掉下来了。

  我与手机的故事作文 3

  有一次,我和妈妈准备去长沙玩。我一上地铁就发现所有人都在玩手机:有的在玩游戏,有的在刷抖音,还有的在看电影……

  “拒绝网瘾,文明上网”“拒做低头族,关爱你我他”……地铁上到处都是警示语。我看着警示牌,便对他们说:“你们别再玩手机了,你们玩手机会伤害自己,还会发出一种电波,会伤害到别人,又不会给老人让座,你们到下站的'时候也不会下站,当门打开的时候你们倒下去,门会把你们活活夹住。有一次新闻说有一个玩手机的人倒下来,门关了的时候,他就当场被压死,所以,请你们不要再玩手机了。”听了我的话,那些玩手机的人害怕了,立刻不玩了,恢复了以前的样子。

  我以前也经常玩手机,现在觉得这样很不好,我也要拒做“低头族”,做一个文明的乘客,给大家做一个榜样!

  我与手机的故事作文 4

  今天,我和奶奶逛了几个小时街,经过我们的努力,终于,功夫不负有心人,我们家又多了个美丽的成员。

  它全身呈白色。线条流畅柔和。给人一种纯洁的'感觉。她的脸特别大。背上写着一个大大的OPPO。这肯定就是它的名字吧。

  我特别喜欢它,把它当成宝贝似的总带在身上。吃饭带着它,睡觉带着它,走路都带着它。总之,无时无刻我都带着它,一刻也离开不得。为此,他们老开玩笑对我说让我和他它过。

  对了,忘了告诉你,我喜欢它,不仅仅因为它外表好看,还因为它的功能很多。可以下载游戏。QQ,腾讯视频等等一系列有关娱乐的东西。

  听,它饿了。我呢,现在只需替它插上电源就行了。看,他正贪婪的吸食着电力呢!

  现在知道他是什么东西了吧?没错。它就是我心爱的手机。

  我与手机的故事作文 5

  以前,奶奶总是不让我看手机,我知道奶奶只要让我学*。

  那一天,我正在学*,我看到奶奶在看手机。那时,我正想奶奶看手机不让我看,我知道手机里有很多知识,可是奶奶不知道。我偷偷的看着奶奶,等到快要吃饭的'时候,奶奶去做饭的时候,我偷偷拿着手机在看老师发的题。我看得入迷了,深深地沉浸在梦中。这时候,奶奶来了,看见我拿手机,生气的说:“你因为什么不给我学*,在那看手机?”我那时想和奶奶说:“我正在学*。”可是奶奶生气的走了。等到晚上看一下我正在看什么,这时奶奶看见我看的是老师发的题,奶奶不好意思地低下了头,心里想,我误会了她。奶奶摸着我的头说:“不好意思,我误会你了,原来手机上也有很多知识。”

  奶奶从那时起,就不阻止我看手机了,原来手机上还有一些知识,还要让我一起探索。

  我与手机的故事作文 6

  手机,是一个很智能的东西,自从有了手机,人们的生活越来越方便,足不出户就可以了解天下大事。而我的手机有些不同,那么请让我介绍一下吧。

  我的手机的不同之处便是――“卡顿!”,你们咋一听可能有些疑惑:“卡顿是什么意思?手机卡顿不是很正常的事情吗?而且卡顿算是手机的‘坏毛病’吧,怎么能说是手机的不同之处呢?”别急,请让我解释解释,手机卡顿的第一个好处便是使得收到的'消息更加的慢,使得你不会因为做事情而忽略了手机的信息,也使得你会对手机更加的珍惜。

  我的手机不同之处第二点便是――“慢!”别人的手机都是非常的快,咋一看还以为是龙卷风呢!速度非常的快,可是这又带来了一个不好之处便是浏览加快,人们不会注重信息了。而我的手机第二个不同之处慢,使得我能够完整的看完一则信息,咋也不担心错过信息了。

  以上便是我的手机不同之处了,不知道你有什么看法,一起来分享分享吧。

  我与手机的故事作文 7

  “学*委员”这是一份职业,这是一份责任,这还有着一颗热情的心。

  我梦想考上好的大学,有自己喜欢的职业,父母安享晚年。那个液晶显示屏底下的那一个“15:00”,已经变成了“16:00”,我还一字未写呢,妈妈回来就惨了!我真不知道扇子能按住蜻蜓吗。

  越要吃得多,越要吃得好,就是越贵。其实我知道她们真正的目的`不是为了来蹭饭的,而是来祝福我的!而白珊瑚虽是一匹马,但难得把它当畜生看。正在杰克郁闷时,一群社会败类从天而降,各个手持百发步枪,大喊:“打劫。

  可惜那时我还太小,无法明白这句话的含义,直到后来随着年龄的增长,我才明白了光环背后的付出与汗水,明白了他的苦衷与无奈!时而,你把脚放入水里,会有一群小鱼来啄你脚,让你好不舒服。

  我与手机的故事作文 8

  据说2006年8月9日中午12点32分,我家传来一声:“手机不见了!”原来爸爸的手机丢在某个地方了。

  这让我父亲很担心。他连忙命令全家人去找手机,可是找了半天,我连个影子都没看到。我筋疲力尽,从冰箱里拿出一罐可乐。我边喝边对父亲说:“嘿!爸爸,看来你的手机没戏了。”爸爸听了,连连叹气。

  喝完可乐,我把可乐瓶扔进垃圾桶。突然,垃圾桶里传来一首歌:“你是我的玫瑰,你是我的花……”我迅速打开可乐罐,看到父亲的手机完美地躺在垃圾桶里。我晕!忙了好久,手机在垃圾桶里!嘿!简直是浪费时间!

  爸爸的手机找回来了。他太高兴了,邀请我们家去吃麦当劳!虽然很难找到手机,但是有麦当劳吃还是不错的`。好了,我们就此打住,去吃麦当劳吧!

  我与手机的故事作文 9

  大家好,我叫手机。我的全身黑乎乎的`,肚子上标着1234……的数字,我的后面有一个摄像头,可以给很多人照相。

  别看我长得呆头呆脑,可是我的用途十分广泛。当小主人上学劳累时,小主人就会用我来玩游戏;当有电话来时,我就仿佛不停地喊:“小主人,有电话来了,小主人,有电话来了。”而且我还能听音乐、看电视……每当小主人出去买东西时,我就躺在家里充电;当小主人睡觉时,我就躺在床头上;当小主人出去吃饭时,我呢,当然也在饭桌上喽,闻着那酒香、肉香……可又吃不到。小主人越来越喜欢我了,我也没有令他失望过。

  可是因为小主人非常喜欢玩游戏,所以小主人的妈妈便制定了一个规定:学*成绩好的话,在周末给予一定的时间玩游戏,如果成绩不理想,就休想有玩游戏的机会。

  我与手机的故事作文 10

  很久以前.

  “先生。师傅,不好了!"奴婢慌慌张张的跑过来“老了.西拉书丈夫.夫人,她.她.他还没说完,主人就急了,大叫:“什么事?”!奴婢大叫道:“夫人出世了!但是,她生了.师傅,你自己去看吧!主人立即赶到那位女士那里.

  “哦,不!大师大叫:“怎么回事?我妻子生了一个蛋。“先生!一个奴婢叫道,‘鸡蛋裂开了,旁边蹦出一个孩子,还带着一个不知名的东西!'

  啊!请快来看快乐医生!'

  主人,医生来了。“哦,”来看看我女儿怎么样了!'

  三小时后.医生出来了,‘你的.女儿是一个有手机的女孩,一个拯救世界的女孩。“我给了她一颗快速生长的药丸,”说完,开心成了少年.


我与手机的故事作文汇总十篇扩展阅读


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展1)

——我与图书馆的故事作文汇总十篇

  我与图书馆的故事作文 1

  以前,我从来不喜欢看书阅读,学*成绩也不怎么好。一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

  从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样,我积累的知识越来越多,作文水*不断提高。

  有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。春天,使人们的心情格外舒畅。

  于是,我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!

  【篇二:我与图书馆的故事】

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。

  学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。

  我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。它们像小伙伴似的',友好地向我招手。我从书中抽出一本仔细地阅读起来,细细地品味每个词,每个句子,它们像优美的音韵,演奏出一首又一首优雅的小曲,使我沉浸在这迷人的故事中。不知不觉,黄昏已经降临,我才想起该回家了。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我喜欢书,因为通过书籍我能了解到大千世界。而图书馆,则是我实现理想的地方!感谢满天星的叔叔阿姨们,让我们每天都能沉浸在书香中。

  【篇三:我与图书馆的故事作文】

  我的精彩文笔是图书的功劳,图书馆对我有着神奇的吸引力。

  我喜欢看书,可我家里书不多,翻来翻去都是那几本,开始时,我看得津津有味,天长日久,我就感到不过瘾,我多想能看到更多的书啊!真是天随人意,满天星图书馆在我们学校开放了!那天,我迫不及待来到图书馆,一走进去,琳琅满目的图书映入眼帘,书架里面整整齐齐的摆放着各种各类的图书。嘿,《十万个为什么》、《爱的教育》、《安徒生童话》……哇,我简直来到了书的海洋里,真想畅快的遨游一番。此时此刻,我的心像吃了蜜一样,甜滋滋的。我拿起一本《狼王梦》,坐在一个角落里马上看起来,一页、两页……我就像一匹饿狼贪婪地读着。这本小说故事情节一环扣一环,引人入胜。图书馆员催了我好几次,我才依依不舍地离开了图书馆。

  图书馆的书香韵味,它的多姿多彩,令我着迷。从此,满天星图书馆那丰富的图书就像磁石一样吸引着我,那些古今中外名著使我如痴如醉,我把所有的课外时间都花在借阅图书上。这时,我养成了做笔记的*惯,记书中优美的词语,记描写精彩的段落,做笔记锻炼了我的记忆力,又增强了我的理解能力。我的写作水*也得到了提高。每次*作,老师都说我写得好,把我的当范文读给同学听。

  我每次走进满天星图书馆都会有一种莫名其妙的感觉,是亲切的、甜蜜的,浓浓的糊在心头,有种说不出的味道,好像我从小就认识它,很想投入它的怀抱,每次置身于在这里阅读,都有一种飘飘欲仙的感觉。

  满天星图书馆既温馨又安静,真是阅读的好地方,更是我每天向往的好地方。

  【篇四:我与图书馆的故事】

  有人说过一生中最愚蠢的两件事是没有锻炼身体和没有好好读书。对此,我也深有同感:健康的身体是生存的本能,而书籍是我们人类进步的阶梯,是精神的粮食。读了一本好书,就像交了一个益友,能让你终生受益。

  从小我就非常喜欢读书,为了满足我的读书欲望,每到节假日,我就会缠着妈妈带我到罗定图书馆去看书。

  去年,我学校在“满天星”叔叔阿姨们的帮助下,建起了一个图书馆。图书馆里面布局十分别致、美观。几张崭新的桌子和椅子围成一个圆形,四周的墙是蓝色的,地面是蓝色的,走进去就像走进了一个蓝色的世界,舒服极了!四周摆放着一排排书架,里面陈列着一本本整整齐齐的图书,琳琅满目。图书的各类繁多,有科普读物,有文学作品,有学生学*用书……每种书籍都让人爱不释手。我成了这里的常客,每天放学都会来这里看一会书才肯回家。

  有一次,放学了,我迫不及待地跑到图书馆,拿着读者借阅证,排队排了很久才进入到阅览室。一到阅览室,我马上先了一本《小英雄雨来》,找了一处少人走动的角落,坐在椅子上,像饿坏了的马儿,贪婪地读着。也不知过了多久,我终于把手上这本书看完了。我的脖子酸酸的,抬头一看,发现天色已暗了下来,周围一个人影也没有。我走到门口,“糟了,门已关上了。”我一下子慌了起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但我很快镇定下来,因为刚刚看的主人公雨来让我明白遇事要镇定,不能慌张,办法总比困难多。想到这里,我的心里还暗暗高兴,因为今晚可以与书为伴了,可以尽情地在书的海洋畅游一晚了。我正想着,听见门外有妈妈和校长的呼喊声,我知道妈妈来找我了,于是我大声拍门回应。校长开了锁,妈妈一下子把我搂在怀中,既高兴又带着责备的语气说:“你怎么还不回家?担心死妈妈了。”我抱着妈妈,惭愧地说:“妈妈,对不起!让你担心了,让我原谅我!刚才我看书太入迷了,管理员说关门也没有听见。当时我是一个人躲在角落看书的,可能管理员没有看见我,又没听见人回答,以为人都走完了,所以就关门走了。妈妈,对不起!”校长摸着我的头,对我说:“小书虫,以后不可以这样了,不能让妈妈担心,知道了吗?”我笑着点点头。

  这就是我和图书馆的故事,书不仅仅丰富我们的知识,还可以教我们做人的道理,这就是书的魅力。

  我与图书馆的故事作文 2

  我从小就特别喜欢读书,喜欢书中充满了谜一样的字,喜欢那些优美的成语、句子、词语。为此,我经常到图书馆去读书、借书,每当星期于的时候,我便去图书馆中读书,我还会带一个本子和一支笔,去积累知识。

  我最喜欢的图书就是《笑猫日记》系列。那只会笑的猫会各种各样的笑:微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因为它的这些笑,它才认识了虎皮猫、球球老老鼠、万年龟、菲娜、杜真子、马小跳、地包天……它在生活中,也会遇到困难、挫折,但它的这些好友都会帮助它解决。我多想成为笑猫啊,它的生活无忧无虑,它的朋友会为它赴汤蹈火。笑猫让我明白了很多道理:遇到困难,不能轻言放弃;不管自己的理想多么难实现,也得把它实现……

  是图书让我懂得了什么是:“***”,什么是“假丑恶”。是图书让我明白了做人的.道理……但,这一切都离不开图书馆。是图书馆给我们免费阅读,是图书馆给我们提供了场地。

  图书馆,你是我应该珍惜的好朋友!

  我与图书馆的故事作文 3

  清晨,拉开窗帘,一眼望去,那碧绿的草坪、那还荡漾着甜甜睡意的图书馆和那微微晕红的朝阳是那么的祥和。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”在这美好的早晨,读书可真是太适合啦!“书是人类进步的阶梯”不错的,只要你走进图书馆,你就拥有了世界上知识最渊博的老师。正是这位老师带我走进了书的世界,让我领略到书中的精彩与奇妙。

  还记得在我五岁时,爸爸妈妈拉着我的手,把我带进了图书馆。我一进门就看到这样几个大字:“图书馆是一座没有围墙的大学。”我问:“爸爸,为什么说图书馆是大学呀?”“孩子,等你走进它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的头说。

  走进儿童阅览室,我看到书架上整整齐齐的摆着各种各样的书,有漫画、童话、小说、还有各种各样的报刊杂志。我立刻扑进了书的怀抱,从中挑选了一本书《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的历险经历迷住了,我跟着小拇指一起欢笑,一起担忧,一起奔跑……

  “孩子,我们回家吃午饭了?”我抬头一看,原来妈妈从**阅览室回来了,正笑眯眯的看着我呢!我恋恋不舍的把书放回了原处。从此,书就走进了我的生活,我成了图书馆的常客,每每拿起喜欢的书坐在柔软的沙发上,享受着图书馆的.清静,我的心中就充满了满足和幸福。

  杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文能力也有了很大的提高!老师还封我为“班级小作家”呢!

  啊,图书馆,感谢你,是你带我走进了书的世界,是你让我的生活如此多彩。

  我与图书馆的故事作文 4

  小时候,妈妈为了培养我读书的兴趣和*惯,读更多有益的书,便带我到了高大又神秘的图书管里。

  我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后,妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书,书名我已经记不起来了。看完书中的内容后,我忍不住要和妈妈说话,这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声,对我说:“图书馆里不能大声喧哗哦,会影响别人看书的”“嗯,我知道了!”我抬头看了看周围正在看书的人,他们都很安静和专注,借阅室里没有一点声音。这种安静和专注的读书氛围从此便深深的`印在我的脑海里。

  后来,去图书馆的次数多了,妈妈便让我自己去办理看书借书。记得是我三年级的时候,有一次到图书馆还书。那天外面刚下过雨,地面还很潮湿。我抱着一叠书走进图书馆。刚进借阅室门口,不知什么原因,只听“扑通”一声,我摔倒在地,手里的书散落一地。周围的人都抬起头看着我,我的脸顿时通红。我急忙顾不得疼痛站了起来,赶紧把书还了,也不好意思借书了,一溜烟的跑了。

  上了四年级以后,我的空余时间越来越少了,去图书馆的次数也就很少了。每次路过图书馆的时候,我的内心便有一种怀念的感觉。

  我与图书馆的故事作文 5

  在清静温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。小编收集了我与图书馆的故事作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我与图书馆的故事

  从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了

  每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。

  这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...

  我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.

  第二篇:我与图书馆的故事

  图书馆,那是我最喜欢去的地方。

  在清静温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学*的技巧和秘诀……

  记得有一次,老师叫我们搜集有关地球的资料,查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务,可以利用图书馆的资源。于是,我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少,大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前,生怕打扰了他们。经过查找,我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》,里面有一篇文章是关于地球的,可一篇文章太少了,我又翻开了另外和地球有关的书,终于,我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来,汇总后内容十分丰富。上课时,我汇报了搜集的资料,老师高兴地表扬了我,同学们也向我投来敬佩的眼光,这时,我心里甜滋滋的。

  首战告捷,我对利用图书馆资源的积极性高涨。学*语文时,需要大量地阅读课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以到图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水*;复*时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练*类的书,多做练*。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学*,真是一件极其快乐的事!

  我都不知道我的假期有多长时间在图书馆里,只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋,让我们尽情遨游!如今,图书馆已成为我学*生活中不可缺少的地方!

  第三篇:我与图书馆的故事

  书是人类进步的阶梯。我从小喜欢读书,什么四大名著啊,《上下五千年》啊,我早就读的滚瓜烂熟。我家的书柜里,摆满了各类刊物,小说,它们是我最珍爱的宝贝,除了爸爸妈妈,没有经过我的同意,一般人我不会让别人乱翻我的书。

  可是这却不能满足我的读书欲望,这个里就成了我流连忘返的地方——图书馆。

  那时候我还小,刚刚上一二年级吧。第一次踏进图书馆的大门是姥爷带我去的,那儿对我来说是个神圣庄严的地方:她像是一位和蔼可敬的女神,她有广阔的胸怀和渊博的知识。我终于走进了她。

  从那以后,我的生活便离不了她了,在书的海洋里 ,我尽情地畅游那里有我喜欢看的各类童话.小说以及名著等等,仿佛所有有趣儿的东西都在这儿。

  我爱图书馆到了痴迷的程度,我经常会到那里去寻找我的宝藏。记得有一次,我有一本书没看完,没跟妈妈说,就自己跑到去图书馆,我被书中精彩的内容吸引住了,忘记了回家。这回麻烦可大了:妈妈找不到我了,以为我丢了,便到处找我,可怎么找也找不到,就差没报警了,我却自己跑了回去:书读完了,一看天快黑了,(出去的时候才刚刚中午两点左右)我知道自己闯祸了,便快往家跑,妈妈见了我,只抱着我哭,说着:“你这破孩子,上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑,以后啊,再也不敢自己不说一声就去看书了。

  慢慢的长大些了,去图书馆的时候就少的很多,想看篇文章就从网上搜一下,可我却并没有放弃去图书馆,在学校里,每星期有一节阅读课,我们都会在学校的图书馆进行,以前我看书只不过看个热闹,囫囵吞枣,没有多大的用处;现在,没上阅读课我都会带一本阅读笔记来抄阅好词好句,我的写作水*也大大提高了。

  图书馆是我的启蒙老师,我对她有一种特殊的感情,在那里我获得了知识获得了让我一生受益的东西。

  第四篇:我与图书馆的故事

  我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。

  记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。

  学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。

  我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。

  读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。

  我与图书馆的故事作文 6

  有人说过一生中最愚蠢的两件事是没有锻炼身体和没有好好读书。对此,我也深有同感:健康的身体是生存的本能,而书籍是我们人类进步的阶梯,是精神的粮食。读了一本好书,就像交了一个益友,能让你终生受益。

  从小我就非常喜欢读书,为了满足我的读书欲望,每到节假日,我就会缠着妈妈带我到罗定图书馆去看书。

  去年,我学校在“满天星”叔叔阿姨们的帮助下,建起了一个图书馆。图书馆里面布局十分别致、美观。几张崭新的桌子和椅子围成一个圆形,四周的墙是蓝色的,地面是蓝色的,走进去就像走进了一个蓝色的世界,舒服极了!四周摆放着一排排书架,里面陈列着一本本整整齐齐的图书,琳琅满目。图书的各类繁多,有科普读物,有文学作品,有学生学*用书……每种书籍都让人爱不释手。我成了这里的常客,每天放学都会来这里看一会书才肯回家。

  有一次,放学了,我迫不及待地跑到图书馆,拿着读者借阅证,排队排了很久才进入到阅览室。一到阅览室,我马上先了一本《小英雄雨来》,找了一处少人走动的角落,坐在椅子上,像饿坏了的马儿,贪婪地读着。也不知过了多久,我终于把手上这本书看完了。我的脖子酸酸的,抬头一看,发现天色已暗了下来,周围一个人影也没有。我走到门口,“糟了,门已关上了。”我一下子慌了起来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。但我很快镇定下来,因为刚刚看的主人公雨来让我明白遇事要镇定,不能慌张,办法总比困难多。想到这里,我的心里还暗暗高兴,因为今晚可以与书为伴了,可以尽情地在书的海洋畅游一晚了。我正想着,听见门外有妈妈和校长的呼喊声,我知道妈妈来找我了,于是我大声拍门回应。校长开了锁,妈妈一下子把我搂在怀中,既高兴又带着责备的语气说:“你怎么还不回家?担心死妈妈了。”我抱着妈妈,惭愧地说:“妈妈,对不起!让你担心了,让我原谅我!刚才我看书太入迷了,管理员说关门也没有听见。当时我是一个人躲在角落看书的,可能管理员没有看见我,又没听见人回答,以为人都走完了,所以就关门走了。妈妈,对不起!”校长摸着我的头,对我说:“小书虫,以后不可以这样了,不能让妈妈担心,知道了吗?”我笑着点点头。

  这就是我和图书馆的故事,书不仅仅丰富我们的知识,还可以教我们做人的道理,这就是书的魅力。

  我与图书馆的故事作文 7

  书籍,孕育了千百万年来的学子。图书馆是书的海洋,它和我们的生活息相关,我仿佛闻到了淡淡的书的.芳香。

  小时候,我并不喜欢读书,因为书上的字密密麻,让人很难理解。一次偶然的机会,妈妈带着我去看书,我拿到了一本书,书中的故事一下子吸引了我,内容是这样的:从前,有一对同桌,每天一到一起就吵,有一次,他们在德克士碰到了一起,谁也不理谁,两人瞪了对方一下,谁也不让谁,就走开了。女孩的爸爸问:“他是你的同学吗?”“是的,他是我的同桌君君!”爸爸头转向后面:“君君有,来,我们一起吃署条吧!”君君觉得奇怪说:“您是在叫我吗?”“是的。”“好啊!”两人握了握手,成了好朋友。

  这个故事给我启示是:只要找出纠结所在,说不定刚才还拔刀相向,下一次就相拥而歌了。

  这里的书的种类很多,有漫画,网络小说,故事书,奇幻小说,各种各样的杂文,小学生优秀作文……有些时候我会在这里借阅一些书籍,有些时候我会停下脚步来吮吸那淡淡的书的芳香。

  我和这个图书馆有着不解之缘,在我写下这篇文章时,仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。

  我与图书馆的故事作文 8

  我从小就特别喜欢读书,喜欢书中充满了谜一样的字,喜欢那些优美的成语、句子、词语。为此,我经常到图书馆去读书、借书,每当星期于的'时候,我便去图书馆中读书,我还会带一个本子和一支笔,去积累知识。

  我最喜欢的图书就是《笑猫日记》系列。那只会笑的猫会各种各样的笑:微笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑。正是因为它的这些笑,它才认识了虎皮猫、球球老老鼠、万年龟、菲娜、杜真子、马小跳、地包天……它在生活中,也会遇到困难、挫折,但它的这些好友都会帮助它解决。我多想成为笑猫啊,它的生活无忧无虑,它的朋友会为它赴汤蹈火。笑猫让我明白了很多道理:遇到困难,不能轻言放弃;不管自己的理想多么难实现,也得把它实现……

  是图书让我懂得了什么是:“***”,什么是“假丑恶”。是图书让我明白了做人的道理……但,这一切都离不开图书馆。是图书馆给我们免费阅读,是图书馆给我们提供了场地。

  图书馆,你是我应该珍惜的好朋友!

  我与图书馆的故事作文 9

  书,是生活中*凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

  一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,*地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

  在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的'世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

  图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

  我与图书馆的故事作文 10

  暑假里,老师给我们布置了读课外书和作笔记的作业,我和妈妈便去了图书馆。因为是暑假,天气又非常地热,图书馆里青少年书刊区全是大大小小的孩子,大家全都是*地而坐,连站的地方都没有了,更别说是了的地方了。无奈,我们只好离开。

  一天,妈妈回家说,她发现一个好地方——市图书馆。

  这天,这天妈妈休息。于是开车带我和妹妹一起来到了成都市图书馆,市图书馆坐落在市中心花园里,闹中取静,是一座漂亮的建筑。大门口的两边分别有两座雕像,左边那位戴着眼镜,面容慈祥的两位老爷爷,在专心致志地读书。

  妈妈带我和妹妹先跑上楼梯来到大厅。由于我们初来乍到,正不知所措的时候,看到一队小朋友正排着队在老师的带领下向大门走去。我们朝那边走出一看,原来那就是儿童阅读的天地,我们也跟了过去,一间大大的屋子,四周全是书架,上面放满了一排排整整齐齐的书和桌椅。我们先到书架上找了我自己喜爱的书,然后就找了个位置坐下,看到优美的句子就拿出本子抄了下来,时间过得真快,不一会就到该回家的时候,可我觉得还没看够似的。

  整个署假,我空的时候基本上都来到了图书馆,看见了许多想看的书,长了许多见识。在图书馆的`日子,我忘记了炎炎夏日,收获了知识的芬芳!我深深体会到:以后的日子,我依然后常来到这里的图书馆,与书相伴,一同成长,在书的芬芳中,快乐成长。


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展2)

——我与艺术的故事作文汇总十篇

  我与艺术的故事作文 1

  前不久,我随爸爸去了一趟绿葱坡。那里温度很低,风凉飕飕的,雪不紧不慢地下着,随风飞舞。大地裹着雪花,厚厚的!我被这里的雪景迷惑了,暗自琢磨着:要把这里的美景粘贴成一件精美的艺术品。

  第二天回到家,我迫不及待地找来粘土、纸板、美工刀……揪一坨白色的超轻粘土,用力搓揉,揉搓成大小不一的球状,碾*,把小圆球和大圆球依次铺在纸板上,小的当雪人的脑袋,大的当雪人的身体。接着在雪人的脸蛋上贴上了鼻子、大眼睛和红嘴巴。

  雪人的模子已经做好了,就只差装饰了。我取出金色的粘土和红色的粘土,给雪人制作了一顶金色的帽子和一条红艳艳的围巾,安装牢固,再给雪人做了一双枝丫般的小手。就这样,可爱的雪人就做好了。

  绿葱坡的雪景是那样美丽,我可不能只做一个孤零零的雪人,于是,我在下端铺上一层厚厚的白色粘土,乍一看,这粘贴好的白色粘土简直雪地一模一样,我暗自窃喜。再在空中粘贴一些飞舞的鹅毛大雪,有的雪花向左倾斜,有的向右飞舞,还有的摇摇晃晃地飘向了地面……多么生动的雪精灵啊!看着雪花,我仿佛走进了美丽的白雪王国。

  冬天的树木都成了枯枝,然而松树依然苍翠,多么顽强的生命力啊!于是,我在雪人的旁边粘贴了一棵绿油油的松树,就这样,一幅色彩明丽的、构图简单的画就大功告成了。

  粘贴画全部完工,我把粘贴好的画放在书桌上,认真打量着,这幅雪景图是那样精美而有意境,家人见了,夸我心灵手巧,同伴见了,赞叹这是精美的艺术品。我是多么自豪!

  以前,我认为艺术品是遥不可及的,只能远远欣赏。那天,我才知道艺术其实就在生活中,在我们身边。只要热爱,只要观察,只要动手,只要用心,就可以创造出独一无二的艺术品!

  我与艺术的故事作文 2

  听音乐会一种奇妙的感觉,听音乐让我非常享受,音乐会让我受到艺术的熏陶。

  在我三年级时,我对音乐充满了好奇,在我每一次在家练*时,妈妈都会支持我,使我遇到挫折没有放弃,每天我的房间就像音乐房,装满优美的旋律,姐姐路过都会进来鼓励我,而我每当看见钢琴台上金光闪闪的三级钢琴奖,我就会受到鼓舞,挑战高难度音乐,知道四年级……

  那天我上钢琴课时,老师却对我说:“你可以考四级了。”我很惊讶:“啊!不是吧!这都可以?”我一直不相信自己这么快就能升级。当我吧这个消息告诉妈妈时。她便对我开始严格了,周末早上起床我都会练*,一直到中午吃完饭还在练,妈妈就坐在我傍边拿着尺子,当我有弹错,断断续续、不会弹……她都会狠狠地打下来,当我想放弃、流泪时或我给妈妈打时,总会望望三级钢琴的奖状。那我就有动力继续弹。不知不觉地一天下来了。弹了八个小时,眼又花背又酸手又痛,尽管如此我依然坚持每次的练*。知道我睡觉时手依然在空中挥动着。像着了迷似的。

  果然功夫不负有心人,最后得到老师的高评,考上了四级。

  我与艺术的故事作文 3

  在我的生命之路上,有一条僻静有雅的小路,它,就是我的音乐之路。

  我在幼儿园时,音乐的吸引力,开始逐渐令我痴迷。上课,老师在给大家将音乐,我听得全神贯注,老师让边做动作边唱,全班一起来:“大大大大,小小小小……”多么快乐。下课,我和几个小朋友在一起玩,我边玩边唱。大家赞不绝口,我的心里很开心!

  随着年龄地飞度增长,我对音乐的欲望越来越浓!妈妈终于给我报了一个音乐班,我在四年级一直连任音乐委员!我与音乐越来越*,上学,哼着歌儿;放学哼着歌,吃饭前唱首歌;睡觉前,唱首歌……我与音乐结下了不解之缘,我与音乐成了形影不离的朋友。

  直到有一天,老师因为学生的学务繁忙,终止了教科。我虽然有点儿失落,但,我换没有中置我于音乐的深情厚谊。没事了,拿着谱子,给家人唱唱,给我提提意见,一直不断改进。

  到了2009年暑假,又找了一个老师开始学,不断地练声:“啊——哦——呦——”只能不厌其烦地练着,练到拿到中国音协的证书;练到拿到香港第四届国际青少年音乐舞蹈大赛的大金奖。感到多么自豪!现在,我依然走在这条音乐之路上,继续着这一切令我不放弃的“事业”!

  我与艺术的故事作文 4

  到今天,她学*舞蹈已经有三年多了,学*舞蹈,让她有很多的收获。

  她学*的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学*这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学*中,也学到了很多。

  学*舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学*一些新的动作,然后给她们时间练*,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

  学*舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学*舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学*舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学*舞蹈的兴趣就会更多一些。

  学*舞蹈,还锻炼了她的意志。在学*上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练*,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练*,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学*的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。

  学*舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学*舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。

  我与艺术的故事作文 5

  我的脑海经常浮现这样的画面:一个小女孩儿穿着一条白色的裙子,坐在一架白色三角钢琴前,细长的指尖在黑白相间的琴键中律动着,发出一串优美欢快的音符。对了,成为钢琴家就是我的梦想。

  我弹钢琴已经学了三年了,在这三年里,我尝遍了弹钢琴的酸甜苦辣。

  酸

  我在上二年级的时候,看到我身边的小伙伴们都有学乐器。自然,好强的我也不甘落后,回家马上就和妈妈说:“妈妈,我想学钢琴。”可妈妈有点迟疑,因为她怕我半途而废不好好学。之后我一直向妈妈表态,我会认真学钢琴的,妈妈才给我报了名。当时我心里像吃了醋一样,酸溜溜的。从那开始,我就下定决心一定要好好学,在小学毕业前争取过了九级,不让妈妈失望。

  苦、辣

  既然下定决心,就要做到。刚开始的时候,我要一直反反复复地练*几个音符,非常枯燥。特别是在大热天的时候,宽大的琴房没有空调,所以很热。每次练完琴,总是大汗淋漓。每当我气馁时,妈妈就鼓励我说:“歆喆,加油!你已经做得很棒了,继续努力!”可是,到了后面,谱子越来越长,一页变成两页,简单的变成复杂的,原来的叮叮咚咚声换成了各种大型曲子。当老师告诉我,我要一下子跳到五级时。我竟然不敢相信自己的耳朵。我要考五级啦!养兵千日,用兵一时,我一定会下功夫的!

  甜

  经过我两个月的“魔鬼式训练法”,我在妈妈期待的目光下自信地走进了考场。当我流畅地弹完考级的那三首曲子时,考官递给我了一个赞许的目光,我得意扬扬地走出了考场。两个月过去了,评选的结果终于出来了,我拿到了五级优秀证书,心里比吃了蜜还甜。

  每当我回忆起这个学钢琴故事,我都还会为那段时间而自豪。因为,在这个成功的背后付出了更多勤奋和汗水!

  我与艺术的故事作文 6

  小时候,我对钢琴十分感兴趣,便踏上了我的钢琴之路。

  开始我还是挺认真的,上课认真学*,下课认真练*。

  但这样的好状态维持不了多久,我便打退堂鼓了。

  我开始写正规的曲子,我觉得曲子很好听,便决定练好这首。我每天练,却次次走心音、缺音、重音……所以声音非常刺耳,弟弟时不时就敲门,前来拜访:“姐,你休息会儿,放过我吧。”说着,翘起嘴巴装出一副可怜巴巴的样子,一开始我对他不理不睬。渐渐地,我也失去了信心,只要一弹错,就不弹了。

  老师与妈妈察觉到我对钢琴的热爱远不及以前了,便联手鼓励我,帮助我。上课时,老师努力纠正我的错误,也不忘带上一句鼓励的话语:“曲子已经很完美了,只要这儿再注意修改一下,就更完美了。”我便重拾了信心。

  妈妈在我练钢琴时,总坐在我身边,不时鼓励我,说我比上次有进步了,我便充满了信心。

  我每天坚持练*,经常把错的地方用红笔圈出来,我不在意别人的眼光,不论他怎么说,我都会坚定地坐在椅子上继续练。

  不久,我的技艺越来越好,随手都能弹首曲子,并赢得雷鸣般的掌声。今年元宵节,我还将在体育馆演出呢!

  从此以后,钢琴成了我不能割舍的爱。

  我与艺术的故事作文 7

  每当我听到别人在弹钢琴时,心里就会想起我的钢琴道路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。

  这其中就有许许多多关于我的艰苦故事 记得我刚学时,只有六岁,因我的手脚不协调而经常被老师留,那时的我,是个天天泡在蜜罐里,被爸爸妈妈爷爷奶奶娇生惯养的小皇帝,哪里经得起老师这样对我,于是,每当在弹琴时,我总会默默地流哭泣着,可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子,我也不哭了,因为我悟出了一个道理,想弹好钢琴,不仅要爱弹钢琴,也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了,而且我在家里的表现也变了变了,我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴记得有一次。

  在我们学校,要举行一场比赛。那天,来到现场,每个人的实力都很强。学的时间一个比一个长,有5年的、有8年的,估计都比我学的时间长。顿时,我就紧张起来了,妈妈好象看透了我的心思,说:“没事的,少辉,重在参与嘛!大胆点。”听了这句话,我想*常一样,把*时艰苦联系的水*发挥了出来。琴声刚完,台下就想起了热烈的掌声。回到家,家人们个个竖起大拇指表扬我,决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天!

  钢琴它已成为了我生命的一部分!

  我与艺术的故事作文 8

  艺术让我快乐,看着蓝蓝的天,圆圆的月,紫色的花,美丽的姑娘,艺术的思维极大的丰富了我的想象力。插上了艺术的翅膀,我飞的很高很高,然后会觉的很快乐。如鱼在海中游、鹰在长空的飞,那般的自由自在,在记忆营造的世界中,我成了自己的王。心无所虑,自由翱翔,艺术的世界,让快乐来的更加的简单。

  艺术让我更加的美丽。对美的敏锐感触,使得我能够以更加自信的面貌出现在生活的每个角落。艺术让我看到了美,也让我发现了丑,但更重要的是它让我能从丑中发现美。当我试着努力去寻找生活中的每一个美丽的瞬间,当我发现生活充满了美的时候,我能够更加宽容的对待生活中的每个人,每件事,而这越发显出了我的美丽。

  艺术还让我懂得去珍惜和面对。艺术的永恒之美在于它总能在某个方面打动你的内心,使你在灵魂的最深处忽然收到某种的震撼。如那充满神秘的蒙娜丽莎的微笑,断臂的维纳斯,梵高的向日葵,面对这些充满艺术之美的作品,更让人更加去珍惜生活,因为这些永恒之美,悄悄的藏在生活的某个角落,正等着你去发现。而且用艺术来记录美,更会让人感慨,生活中的美,有时候停留的时间是那样的短暂。

  我与艺术的故事作文 9

  每天下午16:50,我都会按时地打开电视机,雷打不动看我最喜欢的节目——艺术创想。大家可能纳闷了,有这么好看吗?艺术无非就是画画、做手工罢了,有那么值得看吗?艺术创想可不同,里面的尼尔叔叔会教我们做很多的艺术作品:如哈里波特的飞天扫帚、外星人、许多形态各异的相框……一件件精致好看,吸引人的眼球。让我最佩服的他做的一个三维立体盒,尼尔叔叔先把一张画分别画出*景、中景、远景,在盒子里按顺序把三个景色放好,就出现了三维立体的效果,让人赞叹不已。

  最神奇的是尼尔叔叔“画”大型艺术作品,任何东西拿来都可以“作画”:沙子、盐、衣服、绳子、木板、钉子……随手往地上一放,巧妙的连接起来,一副栩栩如生的大型作品就诞生了。

  多看了于是我也有了动手的冲动。记得我第一次做得是一个相框,我找来了硬纸板,上面先画出锯齿状的长条形,接着把它剪下来,画上木纹,涂上颜色,用彩色铅笔画上钉子,这是我从艺术创想学来的小窍门,它能让相框看起来更真实,好像真的是钉子钉上去的,最后把相片粘在相框上。弟弟看了羡慕不已,我的爱好也带动了我的弟弟,有时还为了几块硬纸板还大打出手。

  我喜欢我的艺术创想,艺术创想锻炼了我的想象力和动手能力,我一定会做出更多更好的艺术作品。

  我与艺术的故事作文 10

  那年,老师经常会用电子琴给我们上课。一个个黑白交错的琴键,手指轻轻一碰,就会奏出美妙的:这一个个动人的音符,再伴上电子琴独有的音乐,让我对电子琴有了深深的喜爱。

  后来,在我的强烈要求下,我让妈妈帮我报了电子琴补*班。当然,报了补*班,也不免要买一架电子琴,于是,妈妈忍痛割爱,帮我买了一架两千多元的电子琴。刚开始,我坐在椅子上,双手乱按电子琴的琴键,一个个美妙的音符在我的手掌下竟成了一个个“捣蛋音”。我弹不出像别人那样动听的歌曲,心里暗自在打退堂鼓。

  可当老师上课时,这个“鼓声”越来越响:老师让我们弹出七个音符,别的小朋友都是有基础的,哆来咪发唆拉稀对他们来说根本不算什么,可是我就不行啦,东碰碰,西弹弹,根本不知道在搞什么,杨老师看见我犯了难,就走过来单独教我。我看着杨老师,又看看杨老师教我的七个音符,就自己再试了试,发现还是不行,后来人家都放学了,杨老师单独教了我足足一个钟头,我才弹出来,经过了一年的学*,我的手指已经操控自如了,十指在黑白键中游走,妈妈说我弹琴的时候像一只美丽的花蝴蝶,给人一种美的享受。

  一个月后,我参加了考级,功夫不负有心人终于,我获得了三级证书。后来,在我大班毕业时,我带着同学们在人民大会堂上表演,那是第一次,我获得了观众的掌声。接着,五级,七级的证书接踵而来。可惜的是,后来由于作业太多,我放弃了电子琴,只是有空时,我还会再弹弹这些曲子,因为我坚信,艺术,它是我们永远的回忆!


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展3)

——我与书之间的深刻故事作文汇总十篇

  我与书之间的深刻故事作文 1

  “书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧,今天我真正知道了这句话的含义。

  今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”,这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀,我经不起诱惑,翻开了书,饶有兴致地阅读起来。

  “在教堂门口,有一块石碑,上面刻道:我30岁时想改变整个世界;到了40岁,又觉得太过于‘远大’,所以决定改变自己的国家;50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’,又决定改变自己的家庭;最后到了60岁时,又想到这个目标还是很‘远大’,决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了,不禁有点木讷,我这一生有理想,但一直没有实现,这是为什么?想了一会儿,终于有了答案:人想做成一件大事,就得一步一步地来,不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理,使我看得津津有味,直到老板叫我回家,我才从书的海洋中醒过来,依依不舍地把书放回去,并咽了一口唾沫,回到了家。在家里,我把我学到的知识讲给爸爸妈妈,他们又惊又喜地问我怎么会懂这么多,我说“书中自有黄金屋嘛,当然是在书里啦。”我调皮地说,这时,我终于知道了这句话的涵意。

  这句话的涵意是:书虽然没有实物的黄金,但是里面的知道,却就像黄金一样,或许,它们比黄金更珍贵。

  我与书之间的深刻故事作文 2

  我爱书,爱它的博大,和它们在一起是最快乐的。

  记得三年级刚开始写作文时,我不知道如何下笔,总是害怕写作文。每当老师在课堂上读别的同学的作文时,我很羡慕,也很着急。奶奶说是我的阅读面太窄,应该多读书扩大知识面。于是,我接受了奶奶提出的每天晚上睡觉前读十分钟的书的建议。

  从此,不管每晚做了多少作业,是不是疲倦,我都坚持读十分钟的课外书。奶奶为我买来了很多好看的书,有童话、诗歌、优秀作文、还有名著等,她还把学校给我们发的校报《香樟树》上对我有用的文章剪下来,粘贴好,让我在睡觉前读一读。我读得津津有味,很受启发。后来,我睡觉前的阅读时间远远不止十分钟了。

  我的书越来越多,我把它分为三类:一类是作文方面的书,一类是知识方面的书,还有一类是古典文学作品方面的书。

  看作文方面的书使我受益匪浅。它让我打开了我的作文思维,让我学到了不少“点睛之笔”的东西,现在老师常常夸我,说:“你的作文能力不断提高,由害怕作文到喜爱作文,是你交上了一个好朋友啊!”我细细想来,这位好朋友难道不是书吗?《百科全书》《海底两万里》《查理九世》《草房子》《鲁滨孙漂流记》让我学到了许多我在课本上学不到的知识。名著作品《三国演义》《西游记》《水浒传》它们告诉了我许多典故,如桃园三结义、曹冲称象、草船借箭……还让我了解到了古文的语言风格呢!

  后来,我又爱上了一种新型的读书法——电子阅读。这种阅读更加快捷,我想读什么就搜索什么,读完后还可以参与互动,我在上面还发表过不少评论呢!

  书,是朝阳、是春风、是雨露。它像大海一样辽阔,翻滚着知识的波涛;像大地一样富有,蕴藏着无数的财宝;像希望的田野,飘荡着知识的芬芳;像辽阔的天空,充满着智慧的阳光。

  我终于悟出了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句名言所包含的深刻道理。我读书永远都不会画上休止符,永远和它快乐生活,无忧无虑。

  我与书之间的深刻故事作文 3

  书,犹如在知识道路上的驿站;书,犹如在知识大海中的一叶扁舟;书,犹如在知识悬崖上的落脚点。虽然,我遭受过驿站的消失,扁舟的沉没,与落脚点的滑动,但是我又找到了另一个驿站,另一叶扁舟,和另一个落脚点。

  书已经成为了我人生中不可或缺的一部分。

  我从八九个月大就开始了我的看书之旅。在那个时候,虽说是看书,却没有比啃书更为准确了。有照片为证,我抱着一本据说撕不坏的古诗书,津津有味地啃着,一旁的妈妈都笑得岔不过气了。

  到3、4岁时,我开始看婴儿画报、幼儿画报,每个月最喜欢订阅画报到来的日子,只要看见妈妈一拿着画报出现,我像一头三天没吃肉的老虎一样,狠狠地扑上去,把画报扯下来,撕开保护膜,就迫不及待地看了起来。一遍看完,就逼迫着妈妈给我朗读画报,只要妈妈不愿意给我朗读,我就眼中泪珠打转,接着嘴角下坠,看起来就要进行一场哭的演唱会。妈妈连忙说:好!我就破涕为笑了。

  6、7岁的我,渐渐开启了属于我自己的舞台。每当放学回家,整个房间都变成了“书的海洋”,书台上,桌子上,床上,沙发上,甚至地上,到处都摆满了我的书,每次妈妈回家看见满屋子的书,就勃然大怒,狠狠地训斥我一顿,接着就把书一本一本地“物归原主”。

  这个坏*惯一直持续到8、9岁,我才试着把看完的书放回书架。虽然我已经开始懂事,但是还是改正不了先看课外书再做作业的*惯,妈妈常常因为这事而训斥我,但我却不以为然,不把妈妈的忠告放在心上,以至于经常哈欠连天却还在伏案写作业。

  现在的我,已经完全改变了这个坏*惯,开始试着做完作业再看书,这样的好处真是说也说不尽:妈妈的训斥越来越少,笑容越来越多,以至于妈妈对我的奖励——买的书也越来越多;看书的时间也越来越充裕,有时周末两天都泡在书店看书;因为我看书的兴趣越来越浓,渐渐地积累的东西也越来越多,所以写的水*也逐渐提高。

  其中我最喜欢的书莫过于当年明月写的《明朝那些事儿》了!有专家评价说:当年明月以瑞士表匠的耐心,德国制造工人的严谨,法国酿酒师的情怀,美国戏剧演员的幽默,讲述了六百多年前那段波澜壮阔的元末农民大起义,并将继续讲述至明末的276年的历史。这样的书亘古少有,文字表达浑然天成,*乎十全十美。我读完后深有体会,对当年明月有了敬仰之情,恨不得一夜之间变成记者,去他家采访他写这本书的灵感和体会。

  我对书很感兴趣,尤其是幽默风趣的书,为了它可以废寝忘食,即使有高音喇叭在耳边,我也是听而不闻。书,对我而言,就像良师益友,我不断地汲取营养,提升自己。所以,我与书之间的羁绊永远都不会断开,只会越来越紧……

  我与书之间的深刻故事作文 4

  人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!

  记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:“我给你讲个故事吧!”我说:“好啊!我的朋友开始讲了……”等她把故事讲完了,我就说:“那作家小时候好苦哦!”她说:“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

  我与书之间的深刻故事作文 5

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我爱书,书让我们的生活变得更加丰富多彩,更加充实。我与书之间,也有不少故事呢。

  哎,零花钱用完了,没钱买书了。上次在新华书店偷偷看书,被发现,还被骂了呢。哼,我跟你耗到底,看谁厉害。我从家里寻来几个硬币,装到口袋里,准备向新华书店进发。到了以后,我迫不及待的钻了进去。没一会儿,那个烦人的阿姨又来了,赶我走。我可不怕,说:“我可是来买书的。”“你有钱吗?”阿姨不耐烦的说。我拍了拍口袋,说:“别看不起我,我今天可带好钱了。”阿姨左右为难,既想赶我走,又不想破坏一笔生意。冷冷的说:“要买书就快点,别挡着人家的路。”说着,转身离去。耶,成功了。阿姨一走,我又看了起来。几个小时过去了,我随便找了本几块钱的杂志,付完钱,心满意足的回了家。

  我不仅为了看书厚脸皮,还很执着哟!

  最*姐姐送了我一本书,我爱不释手。一天晚上,我正在看着,这时妈妈走了进来,向我哄道:“都十点多了,还不睡觉,明天迟到了谁来承担?”哎,我无可奈何的关了灯,钻进了被窝。妈妈一走,我又爬了出来,津津有味地看了起来。

  这就是我与书之间的故事,你么觉得有趣吗?

  我与书之间的深刻故事作文 6

  各位博友们,大家是否与书之间发生过许多事呢?不用说,肯定有。我也不例外,今天,我就跟大家分享一下我与书间发生的那件事。

  记得几个月前,《哈利波特与死亡圣器》这部电影上映了。对于我这个哈利波特迷可不能错过,赶紧在电脑上下载了这部电影。不一会,我就沉浸在这部电影里了。之间我的心一会提到嗓子眼,一会又下去了,一会又上来了,一会又下去了。这一下可把时间忘得一干二净。在看完这部电影之后,我才发现已经深夜十一点了。但我睡觉做梦的时候,都还是梦着哈利波特。

  第二天早上醒来,我不知怎么了,特别想看《哈利波特与死亡圣器》这本书。因为书中的某些剧情,电影是拍不出来的。所以我还是想看一下原版。但无奈家里除了这本书以外,其他的几本都有。我只好骑上车去找。一上午就这么过去了,我几乎找遍了所有的地方,青年书店,折扣书店…甚至图书馆我都找过了,都是没有。就一家书店说可能进货。为了这本书,我可是不放过一丝希望,下午再去这个书店找找,看看进货了没有。

  下午两点多,我又骑上自行车来到了这家书店。这一次功夫可没有白费,刚进的书。我立刻买下了这本书。晚饭过后,我赶紧把所有的任务都完成,就缩到被窝里看了起来。正当我看得入迷的时候,老爸进来了,说:“臭小子啊!咋还不睡啊!”我抬头看了看表,现在已经十点多了,*常这个时候我都应该睡觉了,但今天好不容易买到了这本书,必须看完!我心里暗暗下定决心。但为了打发开老爸,我只好先装着睡觉了。

  在被窝里,我拿出了事先准备好的小手电,蒙着头,看了起来。就在这时,我听见门外有脚步声,不好,是老爸!我赶紧关了手电,把书藏到了枕头底下。果然,老爸进了屋,轻声的看了看我有没有什么异样,然后又悄声的走了。呼,我舒了一口气,等待老爸上床后,我又蒙上头看了起来。这一看可不要紧,一下看到了一点多。看来书的吸引力可不小啊!

  这就是我与书之间的那点事,怎么样,是不是很好玩呢?

  我与书之间的深刻故事作文 7

  人们常说开卷有益。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:我给你讲个故事吧!

  我说:好啊!我的朋友开始讲了......等她把故事讲完了,我就说:那作家小时候好苦哦!她说:如果你想了解更多作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。

  《名人传》真的那么好看吗?她回答道:那是自然滴!回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

  我与书之间的深刻故事作文 8

  书是人类的好朋友,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”这句话启发着我,让我去多读书,读好书、读对我有意义的书。如果世界上没有书,那将有太多的时间没事干。

  有一天,我和爸爸妈妈一起去书店,我一进书店就以百米速度直奔到新书区,看一看有没有新的书可以看,因为那些《小学生必背故事70首》我全会背了,所以我希望在这里能找到《唐诗三百首》,虽然我没在那里找到,但是我还是从新书区那里找到了《唐诗宋词100首》,我拿着《唐诗宋词100首》的走向动漫类书,找到了《多啦A梦》,这种书全部共有60多本!我一次只买一本,不过我现在已经有10多本了……这时爸爸妈妈走了过来,看着我手里的书对我说:“现在你已经长大了,该看一些有知识的书,像那些《多啦A梦》这些书尽量少看,能不看最好。”这些话启发了我,从那时起,我就决定:从此尽量不看那些书。

  一天,我在我们家门口的书店里看到了《三国演义》这本书,我很想买,可是很贵!我只能在书店里有时间的时候看,过了2小时,我就把它看完了,就连那里的老板也对我说:“嘿,你看得还真快。”我微微一笑,自言自语说:“今后我一定要多读书,增长我的知识。

  这就是我和书的故事。

  我与书之间的深刻故事作文 9

  在学校我是光明正大地看书,但到了家,我就成了窃读者。

  一天晚上,我玩了几个小时的电脑,时针指向“九”了,还意犹未尽。这个时候,令我讨厌的声音传到了我的耳边:“九点了,赶快上床睡觉……”听到这里,我不厌其烦地应了一声:“哦。”虽然嘴上是这么说的,但心里却舍不能离开,可有哪些方法呢?再过一会,“母老虎”可就要发威了,哎,只好乖乖听话,上床睡觉去了。

  到了床上,我无聊地看着窗户,在床上转了好几圈,却如何也睡不着,心里像有一千只蚂蚁在爬。对了,餐桌上的那本书不是还没有看完吗?原本无聊至极的我顿时又兴奋了起来。我小心地拉开蚊帐的拉链,尽可能不发出声音来,为了不让父母发现,我故意不穿鞋,小心翼翼地踮起脚走,拿了眼镜和书,咦?灯去哪了?哦,原来就在我房间,东西齐了之后,就用被子遮住头,打开灯,顿时就亮堂了起来,我急忙打开书本,狼吞虎咽地看了起来。我仿佛就是书中的主人公,与伙伴们冲破所有艰难险阻……

  “儿子,起床了!”我睁开双眼一看,啊,眼镜还没有摘下来,书本还没有合拢,灯还没有关,急忙干完这部分事,把它们塞进枕头里,“儿子,你是否又在被子里看书呀?”我的心跳瞬间加速,像被发现了一样,我害怕地应了一声:“没啊。”

  这种事情常常发生,但对我这个“窃读者”,还是不足为惧。

  我与书之间的深刻故事作文 10

  记得,有一次妈妈一回家里就叫到:“宝贝-你的脸怎么了。”我开始也莫名其妙,但是......

  妈妈有一次要出去买菜,本来让我也去,我就对妈妈说:“妈妈,我有一本书没有看完就不去了。”妈妈说:“那好吧,你在家看书吧,”妈妈走后,我突然发现自己有点饿,但又想看完那本《笑猫日记》,所以我打开冰箱,发现有一包薯条,就拿出来放在微波炉里热了一下。把番茄酱挤到一张小碟子里,一边吃薯条一边看书,过了一会儿妈妈买完菜回来说:“宝贝,你的脸怎么了。”我也一脸莫名其妙。我就问妈妈:“怎么了?”妈妈说:“你去照照镜子,我看到镜子里忍不住大喊:“妈呀—。”原来我看书太入迷,把墨汁当番茄酱了,吃的满脸都是墨汁,心里又想幸亏没吃太多。想玩这些,我才想起一件非常重要的事—漱口......

  到现在我才明白朱熹的:书有三到,谓心到,眼到,口到。

  真是一心不能二用啊!


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展4)

——我与读书的故事作文汇总20篇

  我与读书的故事作文 1

  有人喜欢《安徒生童话》,有人喜欢四大名著之一的《三国演义》,还有人喜欢《十八天环游地球》……,而我却喜欢《决定孩子成败的108个志向故事》。

  《决定孩子成败的108个志向故事》这本书,里面有许多可以让我们变得志向远大,变开朗的故事。书中有“一支上上签”、“王爷射箭”、“像大雁一样飞”、“达。芬奇画鸡蛋”……这些故事有着许多不同道理,让我们陶冶情操。其中最有意思的是“窗户为什么推不开”,讲了唐伯虎从小就有画画天赋,他父母就让他跟著名画家沈周去学画画,他聪明勤奋,每天都刻苦地学画,经常得到老师的夸奖,从此唐伯虎开始骄傲了,以为技术超过老师了。后来,老师教他新画画技术时,他懒惰的连笔都拿不起来了,有一天晚上吃过晚饭后沈周让他打开窗户透透气,可唐伯虎怎么也开不开,后来一看原来是老师画上去。他吸取了教训,虑心地跟老师学画画了。最后成为了著名的画家。

  这个故事告诉了我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。谦虚的人一但这次做对了,下次还会是对的,骄傲的人这次对了,下次因为骄傲而做错了。如果你不懂得谦虚和骄傲的好坏,虽然你有一点知识,但是走进了社会,也不可能会有人佩服你,只有懂得谦虚和骄傲的`人,才会对社会做出更大的贡献。

  这就是我的最好看的一本书。

  我与读书的故事作文 2

  读书,是一件很快乐的事,它就像是在黑暗的天空中一颗闪耀着白晃晃的亮光的明星,就像是你失意一位无言地安抚你的知心好友,我能从书中领悟到人生的哲理,我能从书中欣赏的世界的任何一个角落,我能从书中品尝到人间最美好的东西……

  记得有一次,那正是一个大雪纷飞的冬天,我闹了一件为了看书而发生笑话的事。

  那天妈妈带着妹妹和外婆去小姨家里了,临走时,妈妈告诉我,把水壶里的水烧好,我点了点头,说:“放心吧!我会烧好的啦!”她们走后,我赶紧去厕所间把水壶的插头插好,然后回到房间,从书柜里拿出一本最*新买的书,如痴如醉地看了起来。我就像一匹骏马,自由自在地在广阔的大草原上奔跑;就像一只小鱼儿,在知识的海洋里尽情玩耍;就像一只雄鹰,在蓝的似一块宝石的天空中自由翱翔……我躺在沙发上舒舒服服地看着,看到有趣的地方,我会捧腹大笑,直到把眼泪笑出来为止;看到令人悲伤的地方,我会眼中噙满了泪水,心里顿时黯然神伤;看到惊险恐怖的地方,我的心一下子就悬了起来,心就像一只神色慌张的小鹿,砰砰的跳个不停……

  突然“啪”地一声打破了这美好宁静的气氛,我皱了皱眉头,“搞什么啊?”我不满地嘀咕了一句,看看钟,呀!已经过去两个小时了!“那个声音是……”我猛然想了起来,“啊——我的水!”我轻而迅速地放下书,飞快地奔向厕所,“噢——天哪!”我不禁倒吸了一口气,水壶的盖子已经掉在了地上,壶里的水已经溢出来了一大半,慢慢地流出来,碰巧这时,门被打开了,妈妈他们回来了!妈妈看看水壶,又看看桌上的书,似乎明白了一切,然后露出一副原来是这样的表情,哭笑不得地对我说:“你呀你!看书是好,那也不能耽误了我交给你的任务呀!快重烧哦!”我愣了一会,立刻手忙脚乱地行动。这次事件,当然也免不了被老妈P一顿咯!不过我却很开心,不以为然。

  书,它陪伴我走过了十一个春夏秋冬,它就是一艘游艇,带我逛遍了所有地区,让我扩大了眼界。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。所以,我们更要好好地珍惜它,让书充满我们的生活,只要用心去品读它,那么你知识的泉源就会源源不断地流出来的!

  我与读书的故事作文 3

  以前,每当捧起书时,看着上面写着密密麻麻的方块字,我总觉得烦恼,觉得读书是人生中最痛苦的一件事了。

  渐渐地,我长大了。读三年级时,我们开始慢慢地学写作文了。可是每次开始写作文时,我都不知从何下笔,也越来越不喜欢读书了。爸爸妈妈因为我不喜欢读书而烦恼,妈妈经常给我买许多课外书让我阅读。只要一有空,妈妈就会出一些成语来考我,我绞尽脑汁想了老半天都没有想出一个成语来。爸爸看我这副德性,严肃地对我说:“以后要多多看书,才能懂得更多的知识呀!”听了爸爸的话,我便暗暗下定决心:一定要多看书,懂得更多的知识。从那以后,我便慢慢地自觉地捧起书本,啃了起来。渐渐地我喜欢上了读书。

  读书时,我与书中人物同欢乐共悲伤。一次,我在看《卖火柴的小女孩》这篇故事时,看到赤着脚再大冬夜里卖火柴的小女孩的悲惨命运,我不由得热泪盈眶,不停地擦拭眼角。爸爸妈妈见了,奇怪极了。读了《熊猫京京》这篇童话时,我看见里面的坏人被抓时,连忙拍手称快。此后,我利用晚上的一些时间来看书,渐渐地我便沉醉在书的海洋里。

  《小学生新编满分作文》给我的印象虽然不深刻,但每篇*作写得都有很生动,有血有肉的。看了以后,从里面借鉴了许多的写作方法,我的写作水*提高。在读书的过程中,我养成了做摘录笔记的好*惯,充实了我的作文素材宝库。

  书,带着我畅游知识的海洋;书,带着我打开智慧的大门。我喜欢读书!

  我与读书的故事作文 4

  我很爱读书,比如说我看过《马小跳系列全集》。如果你不喜欢看书希望你能从“马小跳”看起,“马小跳”不但故事节生动,而且很搞笑,“马小跳”书后就这样一句话―――跟着马小跳,不跳也会笑。下面聊一聊我的读书故事吧。

  那是我八岁的时候,那会我最最最喜欢看“马小跳”了。有一天,爸爸很晚才回来,我就坚持要等爸爸回来,可是妈妈说太晚了,要我早点休息,无奈我只好悄悄的把门关上,把灯开着看书,这时又从隔壁房间传来妈妈的声音:“快点把灯关了睡觉。”哎,我唉声叹气的想:把灯关了,那我就只能乖乖睡觉喽。

  上床时我灵机一动:拿上电筒在被子里看书不就成了嘛!哈哈!真是个好主意呀!于是我就拿了电筒关上了灯,生怕被妈妈发现,蹑手蹑脚的趴在被子里看起书来。 “嘭!”门开了,“咔”门又关上了,我想一定是爸爸回来了吧,妈妈就急忙打开我的房门(好久没见到爸爸了,妈妈怕我太想爸爸了),说道:“彦君,爸爸回来了!”(这会儿我真在被窝里急忙的收拾着呢),妈妈见我没反映,把被子一掀:“好家伙,我让你睡觉,你躲在被子里看书啊!”我不好意思的望着爸爸。(后来妈妈说这样的姿势和光线下看书对眼睛不好哦,你们可别学我。)

  大家说我是不是很爱看书呢?

  我与读书的故事作文 5

  小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

  记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我十分高兴,这意味着我又能够读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的'问候,最终让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原先为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”

  第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸简便地说:“打开看看。”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一齐。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。

  读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!

  我与读书的故事作文 6

  妈妈给我买了一套《冒险岛数学奇遇记》的书,作为“六一”儿童节的礼物。这一套书一共有25本。

  书本里的主人公是哆哆、阿鲁鲁、修米。哆哆、阿鲁鲁还有修米都是好人,但扎昆和恶魔王是坏人。哆哆、阿鲁鲁、修米一直在和扎昆、恶魔王对战。现在让我们一起进入书里了解大概内容吧!

  哆哆因在时空变换时走进了费马港城市,所以他才会来到费马港。他在这里结交了一名好朋友——阿鲁鲁,阿鲁鲁是数学神偷,哆哆去送外卖,阿鲁鲁偷偷进萨比特拉玛将军的宝库。偷了水晶头骨,但出门时却摔了一跤,水晶头骨被狼人抢到了,把它给了扎昆。不好!恶魔王准备苏醒了!哆哆、阿鲁鲁、修米一起找许多能打败恶魔王的宝物,一路上,他们遇到了很多的朋友,朋友一起来帮忙,一起找宝物。最后,哆哆他们被猪头人打得很疼,但他们依然爬起。终于,他们齐心协力,打败了恶魔王,把坏人们全都打败了!

  让我最难忘的是猪头人在赛场上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放弃,仍然爬起来还打败了猪头人。

  我最喜欢竺卡茨,因为她聪明、美丽、可爱,数学也很厉害,她还有法力,能人猫变换!

  我觉得哆哆很坚强,虽然猪头人打了他,但他坚持不懈,终于打败了猪头人。我要向哆哆学*,做一个坚持不懈的人。

  我与读书的故事作文 7

  如果把知识比作花果,那书籍就是深扎在泥土的根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。谈到读书,我便忍不住把自己读书的故事一字不漏的说出来。

  这个星期五,我和我的同学陈诗宇一起去了学校图书馆借书,我俩来到了柜台前对图管员说:“你好!请问有没有(草房子)这本书”。“请稍等,我去查一查”。很快图馆员将两本书来了过来,“请登记”图馆员说,很快我们拿到了小说,我看了看诗宇手上那本和我手上的小说新旧差异较大,心里便产生了较大的变化,“哼”!为什么我的这本书那么旧而诗宇的那本那么新,肯定是图馆员偏心。我很不服气,找到图馆员理论,结果......

  回到教室,我的眼眶里溢满了泪水,心里数落着,凭什么我拿的是旧的。在放学回家的路上,我看见一个妈妈给两个小弟弟拿苹果,两个苹果一大一小,妈妈把大的苹果给了哥哥,把小的苹果给了弟弟,哥哥看了看手中的苹果又看看了弟弟手中的苹果,便对弟弟说:“你吃这个大的把,哥哥不饿,哥哥吃小的”。妈妈欣慰的看了看哥哥。我想到今天这件事,书籍不在乎新旧,只要能阅读就可以了,我的心态为什么还比不上小朋友呢!

  第二个星期,我早早的来到了图书馆还书并且向图馆员表达了心中的歉意。书是知识的血液,是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动......

  我与读书的故事作文 8

  “肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。

  此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断*距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。

  “真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。

  正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……

  “曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。

  “嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,*时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。

  下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。

  我与读书的故事作文 9

  我最*读了两本书。是《假如给我三天光明》和《名人故事》。

  《假如给我三天光明》这本书是美国著名作家和残障教育家――海伦・凯勒写的,书中讲的是作者一生的经历。在她十九个月大时,一场突发的疾病,使她失去了视力和听力,不久又丧失了说话的能力,这让她的世界充满了黑暗和冷清。直到她的家庭教师――莎莉文小姐的出现,重新带给了她对生活的渴望,并且打开了她心中的眼睛,点燃了她心中的烛火。使她在以后的生活中,面对困难,从不退缩。

  《名人故事》这本书讲的都是一些关于名人的故事,他们表现出了聪明,坚强,勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,题目叫《**喝墨》,文章体现出了**勤奋好学,刻苦专研。

  看完了这两本书,使我受到了很大的启发:将来在我的人生道路上,遇到困难,要勇往直前,永不退缩。书就像我呼吸的空气一样,离开它我就将要窒息。所以,我们要视书如生命一样爱惜。

  书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。――高尔基。当我第一次看到这句名言时,这句名言就已经深深地刻在了我的脑海中。从此以后,我爱上了读书,因为书能带给了我很多的乐趣。我要读更多的好书,使我的生命里充满阳光和雨露。

  让我们插上飞翔的翅膀,去遨游书的海洋世界吧!

  我与读书的故事作文 10

  打开我儿时的书柜,映入我眼帘的竟是那本陈旧的《水浒全传》。依旧是那绿白色的封面;依旧是那龙飞凤舞的四个大字:《水浒全传》;依旧是那一张张被我翻卷了的微微泛黄的书页,打开它,我便一下子掉进了我童年的回忆中……

  小时候,最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪,一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章,看得摇头晃脑,如痴如醉,叫他,他也不应。

  我好奇地问爸爸:“爸爸,这里讲的是什么呀?”

  爸爸笑着看了我一眼,毫不犹豫地回答:“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去,却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”,“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识,就去问爸爸,才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的,大概就是一个地方名。我暗暗的思索着,说的应该是河北里玉做的怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑,但对那时的我来说,已经足以让我自鸣得意了。

  这句话是解决了,那上一句呢?问爸爸,他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是,这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。

  后来,我将入小学,我不再满足于一般的故事书了,这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的,我竟越看越明白:什么“林冲误入白虎堂”呀,“鲁智深倒拔垂杨柳”啊,真是有趣极了。我看得津津有味,爱不释手,那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天,我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。

  啊,不管我长多大,不管我看过多少中外名著,永远忘不了的,却是这本从小陪我长大的书―《水浒全传》。

  我与读书的故事作文 11

  书,是人类进步的阶梯,是一艘艘小船带我们驶向成功的海岸。在书中,我们可以读到冰心的博爱,福尔摩斯的机智,鲁迅的冷静……而我呢,也与书结下了不解之缘。今天,就让我给大家讲一个我与书的故事吧。

  那是深秋的一天,我上二年级。很快我便将作业做完了,随手拿起一本《福尔摩斯》津津有味地看了起来。

  可“不幸”的是,在八点的时候爸爸来到了我的卧室,叫我上床睡觉;“啊?”我心不甘情不愿地合上书,走到洗手间刷牙洗脸。

  这该怎么办呢?我沮丧极了,一声又一声地叹着气,愁肠百结。

  但是,我灵机一动想出了一个好办法——拿着书和手电筒钻到被窝里看不就行了!我欣喜若狂、手舞足蹈。

  很快我洗漱完毕,偷偷地带上了一支手电筒走进了卧室。万事俱备,只欠东风!

  钻进被窝,确定四周安全后,我把书翻到相应页数、打开手电筒,津津有味地看了起来。

  突然,门外传来了熟悉的脚步声,不好,是爸爸来了!我急忙将头探出来,把手电筒关掉,闭上眼睛,装作熟睡的样子。

  过了好一会儿,脚步声终于消失了,我“卷土重来,继续看起了书。但很快困倦将我击垮了,眼前的字体变得模糊不清,眼皮也睁不开了。我只好将书放回书架,枕着书香入梦了。

  书,能让我们拓展视野、能让我们学到更多的知识。所以,亲爱的同学们,让我们与书为伴,与书为友,让我们的人生飘溢书香!

  我与读书的故事作文 12

  “书是人类进步的阶梯。”我最喜欢这一句关于书的格言,还记得这句话是高尔基说过的。

  我从识字开始,就很喜欢看书、读书。因为我觉得书是可以教会我们做人的道理。一本以喜爱的书就像你的一位朋友,家人。可是我妈妈不支持我看书,还对我说:“读过万卷书书,心中无适主。”我记得这是郑板桥说的,意思是说书读得太多,心中失去了主见,反而有害。他的用意并非是要我们不去读书,而是告诫我们,书要读,但是读过的书要思考。所以妈妈很少给我买课外书。家里的小书架只是有几本书。虽然妈妈不买书给我看,但我经常津津有味的在偷看书。怎么偷看呢?我就翻学马上回家,在家里偷偷的看,一听到妈妈的下班回来的声音,我就依依不舍地把书藏在椅子下,桌上摆着都是正课。我慢慢地长大了字认识的多了,妈妈慢慢认同我的想法——要多看课外书。现在呀!我的小书架上放满了薄薄厚厚的书。我最喜欢看杨红樱和伍美珍写的小说,如:《非常老师》《非常男女生》《做好学生有点累》《巧克力味的暑假》等等,这些书我都有。“书籍是人类的精神营养品。”人不吃东西固然会饿死,人要是不读书,特别是不读宝贵的世界名著、想带精品,精神是会空虚的呀!一本好书就是一座宝藏,一篇好的文章就是一盏明灯,书给我知识,教我做人,使我能够健康成长。

  读书给人洽谈、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可比必拟的。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定能从中获得不少乐趣。

  我与读书的故事作文 13

  我的名字叫郑俊坚。今年快八岁了。在府学小学上二年级。我是我们班的学*委员。大家都很喜欢我。

  我的脸蛋圆鼓鼓的,眼睛小小的,配上一副紫红色的眼镜,看上去很有学问的样子。我的发型很时髦,就是人们常说的西瓜太郎头。我的头发又黑、又亮、又顺,大家都很羡慕我。另外,我的身材也超级棒,肩膀宽宽的,屁股翘翘的,妈妈说我长大后肯定能成为一个迷人的男子汉。

  我很爱学*,也很爱读书。哪怕是几分钟的时间我也决不会放过。我居然利用上厕所的时间看完了一整套的《上学就看》,学到了很多新知识,被妈妈戏称为“厕所文化”。虽然家里的书已经很多了,但是我最高兴的事情还是去书店。每次走进书店的大门,我就像一条小鱼游进了知识的海洋,对每一本书都很感兴趣。记得有一次,我在书架上看到了那本我早就想买的《鲁滨孙漂流记》这本书,于是,我便迫不急待地蹲在地上看起来。渐渐地我被书中的情节吸引住了,仿佛自己也变成了书中的人物,和鲁滨孙一起在荒岛上求生,一起去冒险。不知道过了多长时间,妈妈过来叫我回家。我应了一声,赶紧站起来,却差一点摔倒,原来是蹲的时间太长腿麻了,我只能一瘸一拐地走出书店,现在想起来还真是滑稽可笑。但是,我最大的不足是我不爱运动,宁可在家里读书、看电视、也不下楼跑两圈。我必须改掉这个坏毛病,既要身体好也要学*好。

  这就是我一个活泼开朗的小男孩,身上既有优点也有缺点。希望大家都能和我成为好朋友。

  我与读书的故事作文 14

  书与我,我们之间的故事有太多太多。

  上小学时,每个月最期待的就是订的杂志送到那个日子。最初会订杂志完全是因为订杂志送的那些小玩具,但在订了几期后,我就再也不管那些玩具,只想读着那些杂志了。杂志里有许许多多我所不知道的事:天文历法、物理小知识、各种奇异的地方这都让当时的我惊叹不已。想想看,当一个小孩知道这个世界上还有那么多她所不知道的事,她会有多兴奋啊!可以说,读杂志使我整个童年都焕发了光彩。

  记忆中我完整读完的第一本小说是《鲁滨逊漂流记》。看着书中的主人公鲁宾逊奇妙又惊险的经历,我的心也不禁砰砰地跳起来,全身的血液仿佛沸腾了。鲁宾逊求生的强烈欲望,让我十分热血又感动。

  第二次读这本书是在两年之后。这次再读的时候,除了那些令人激动的冒险,我还看出鲁宾逊的虔诚,看到了宗教信仰的力量。这些发现令我很吃惊,就像我根本没读过这本书一样。这是我第一次体会到老师们口中的读第二遍书,你会有其他的'收获这样的感觉。可以说,是这本书让我真正懂得了温故而知新。

  我与读书的故事,还有许多,每一个故事都教会了我不同的东西,这些东西中,最基本的,也是我记得最清楚的,就是我们的生活离不开书。

  我与读书的故事作文 15

  书,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一样吸引着我。

  有一次,我在“成才书店”里买了一本《笨狼的学校》回来看,书中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。不知不觉,已经到中午了,爸爸催我吃饭。当时我根本听不见,因为我还在书的王国里遨游。直到爸爸走进我的房间,拍了一下我的小脑袋,我才从书的王国走出来。

  还有一次,我向我们班的同学借了一本《丁丁历险记》,书里的内容非常精彩,讲的是一位叫丁丁的记者旅行的事情。我真羡慕他,因为他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑岛、月球……可把我看入迷了。渐渐地,到睡觉的时间了,爸爸多次催我快点睡觉,我却一动不动地坐在那儿,希望爸爸不要再来催我,没想到,想曹操,曹操就到。爸爸走进我的房间,看见我还在看书,非常生气地说:“已经九点半了,快睡觉,明天还要上学呢!”没办法,爸爸说的对,明天要上学呢,我只好放下书,不甘心地把书放到书桌上。晚上,我还做梦梦见了自己去美洲、黑岛、月球呢!

  读书给我的最大的东西是知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗?

  我与读书的故事作文 16

  书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,如果要我选出一本最好看的,最有趣的书,实在是太难选了。如果硬要我选最中意的书,我会毫不犹豫地选择《三国演义》。

  《三国演义》是中国四大名著之一,是本有关历史和战争的书,这本书的作者著名的罗贯中先生的作品。

  记得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到书房,慢慢地“啃”我那本学生版《三国演义》。九点,十点,一小时,两小时,整个上午我都沉浸在书的王国里遨游,我深深地被书中上午情节所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大战,孔明的草船借箭,赵云的智斗救阿斗。这些情节我都记得一清二楚。

  记得有一次,我看书看得妈妈叫我吃饭都没听见,妈妈只好把饭菜端到我面前。我这才一边吃,一边看书,由于我看得太专注了,竟然把饭喂到了鼻孔里。害得我呛了半天,妈妈差点把我的书给没收了,现在回想起来,好笑极了!

  现在晚上我只要有空闲的时间,我的手中总会捧着那本我最喜欢的《三国演义》。

  我记得有一位伟人曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书,是人类进步的阶梯。是书,给我带来了无穷的乐趣和快乐。

  我与读书的故事作文 17

  小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形*字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合[注: 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。]。我却丈二和尚――摸不着头脑[注: 指弄不清是怎么回事。]。

  到了三四年级,我已经在课外书中读了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,

  现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  我与读书的故事作文 18

  妈妈常说我是个书虫,一旦泡在书里,就起不来!的确是这样啊,如果有哪一天不读书,好象我身上缺少了解养料一样,混身没力气。

  记得小时候,妈妈常给我买些带有图画色彩的书,我很喜欢翻摸,所以洁白的书页上留下了一道道黑印,上了小学一年级我学了汉语拼音和汉字,我就试着用汉语拼音和不成熟的文字去汲取书中的营养,来补充我心灵小宇宙缺失的精神食粮。

  现在我已是三年级的一名小学生了,别看我年龄小,我读的书可多了,其中我读的《论语》从中我学会了智慧的思考,还有从《西游记》中我学得了神奇的想像。

  但有时我也有不想读书的时候,有一次,为了取悦妈妈开心,我就胡编乱造的给妈妈讲了一篇小故事,等我还没讲完就被妈妈破解了,还有一件事最另我难忘的就是:妈妈与爸爸聊天,妈妈说她完了,工作没了,孩子也没教好!我听了不正是说的我吗?为了不让妈妈失望,从此以后我下定决心好好读书。

  *时妈妈还爱给我讲些道理,如:天才是主动性的暴发。学生,学生,学的就是生的,看的就是生的。在学*中要不怕困难,学*要学会品尝失败的痛苦与酸涩,成功的喜悦与欢乐,也就是在妈妈的言行下,爱读书无形的定格了我,又加上每天在学校老师那不断使我进步的推动力下,我变得越来越爱读书了。

  读书,是一种美德,读书,使人目光远大,读书,使人胸襟开阔,我爱读书。

  我与读书的故事作文 19

  幼儿园时期的我,就是一个读书狂。启蒙老师——爷爷教会了我《三字经》《弟子规》,上了幼儿园我就爱上了读书。

  一个星期天,爷爷给我买来了《日记起步》《童话世界》《故事大全》------书的封面花花绿绿,一下子就吸引了我这读书狂,我像一匹饥饿的狼贪婪地读了一页又一页。我很享受这种读书的.感觉。

  我读完一本,来不及伸懒腰又拿起一本,书中故事情节跌宕起伏,有时我为主人公捏着一把汗,有时为主人公的遭遇痛心,达到了忘我的境界。我看得正带劲着呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想动身,却好像中了魔,一动不动,埋头看书,说了声:“哦!”时间一分一秒地过去了,奶奶不耐烦了,来客厅探个究竟,只见我这个低头族正一边看书,一边对空气拳打脚踢。奶奶受不了了,来拎我耳朵,我一个激灵:“巫婆看招!快快把图签交上来。”一见是奶奶,立马收回手脚。“什么图签?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊涂了,又立刻回到书里。奶奶动真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”没等奶奶说完,我降龙十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了邻居家小店的门背后,又看的中了迷。

  奶奶寻找着:“快回来,这个书呆子,看你回来怎么教训你!”我打着算盘:一顿打骂换一场看书,值!

  腿酸死了,我换只脚、靠着门,当顾客在我面前吃鸡腿、鸡爪时,馋得我直流口水,想回家去拿钱来买,但又怕奶奶不让我再出来了。

  左邻右舍的烟窗上青烟滚滚,有人家里飘出了丝丝菜香,商店里的电灯亮了,这才意识到该回家了,我盖上书,依依不舍地离开商店,从此,这里也就成了我的“读书秘地”,一有空,我就来这儿看书。

  站着看书看迷了,脚麻木了,但浑身却有劲了。我想起爷爷常说的一句话:“粮食提供能量,书藉哺育心灵,两方面都做到的人才健康!”我终于明白了这话的深意。

  我与读书的故事作文 20

  长久以来,读书一直是洗涤心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,还能陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”读书就是要精于勤的。

  小时候,我记得我只喜欢读图画多的书和有趣的书,并不喜欢读别的文学名著、小说之类的书,因为我觉得小说读起来费力而又枯燥无味。

  我真正喜欢读名著、小说时是在小学。那时班主任张老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。我就随意借了一本书――《青铜葵花》,这是一本文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们蜂拥而上,抢着借走了好看的书,只给我留了些“残根烂叶”――几本无聊的小说。放学前张老师让我们每天坚持看半个小时的书。回家后我为了应付便开始翻阅起来,不看还好,一看便像着了迷似的,放不下书了,忘了吃,忘了睡。结果周末便看完了,结局凄美,但又圆满。

  后来我们学校又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了篇中篇小说《妖湖传说》我一拿起书就像一匹饿狼,如饥似渴地读着,像五百年没读过书似的。

  当我妈妈给我办了图书卡时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》。这本书很厚,它不用像小说那样如饥似渴地读。可以随时拿起,随时放下,因为都是些短篇杂文,不像小说那样引人入目,舍不得放手,而是篇篇短文剖析一个极致人生,让人深思。

  读书使人快乐,请大家多读书,读好书。


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展5)

——感动的故事作文汇总十篇

  感动的故事作文 1

  我曾经读过不少的历史故事,但令我影响最深的还是董存瑞炸碉堡。

  1929年10月15日,董存瑞出生在河北食来县贫苦农民家庭里。1945年他参加了八路军。1948年5月在**炉的战斗中,他不为艰险,带领4名同志炸掉火力凶猛的炉中学北边的4个炮楼和5个碉堡。,中学外侧的一座桥上喷出几条火舌,董存瑞上前去,要炸掉它。,董存瑞,没有的放炸药包的地方,但危机,董存瑞拿自己的身体当支撑架,手拿炸药包,炸掉了火力点。战士们奋勇杀敌,**了炉城,而董存瑞却献出了自己年轻的生命。

  英雄牺牲了,英雄的光辉形象永存。

  当我看完这个故事的时候,我被董存瑞将生死置之度外,爱国的精神感动了。是力量能让他用身体来当支架用手拖住药包?我们可想而知,年轻的战士,还未看到新的**便牺牲了,牺牲时才年仅19岁,多么年轻的战士啊。,他我们新的**,大多数的利益,大多数的痛苦,是为而死的,所以死得其所。死的有价值,有意义。

  每年的清明节,总会带着我去董存瑞烈士陵园为董存瑞扫墓,年轻战士的碑碑体正面用金色大字携刻着原***总司令**元帅的亲笔题词:"舍身为国,永垂不朽。"

  我看到这金色的大字后,我感到的自豪,,我们有这样为抛头颅散热血,那我们的祖国是多么强大啊。

  感动的故事作文 2

  在这历史长河中,有许多历史人物,也有许多感人的故事,其中,庄子的一篇小故事让我非常感动。

  庄子很贫穷,又一次,一位富人想要侮辱庄子,就对他说:“喂,先生那么贫困,我有一千金,你像对待长者一样尊敬我,好吗?”庄子说:“你有钱跟我有什么关系?我为什么要尊重你?”富人接着说:“我给你五百金,你能尊敬我吗?”庄子说:“你给我五百金,咱们两个人各有五百金,我和你一样了,为什么要尊敬你呢?”富人无奈,说:“我把一千金都给你,你尊敬我好吗?”庄子说:“你把钱全部给了我,我成了富人,你却没有钱,你尊敬我还可以,凭什么让我尊敬你呢?”富人无言以对。

  生活中,向文中富人这样的人有很多,他们都是一味的瞧不起穷人家。我们的祖祖辈辈难道是一出生就有前途、有美好的生活吗?不,他们都是经过自己的努力换来我们今天的美好生活的。有一句话是这样说的“穷人家的孩子早当家”。有多少个家庭贫穷的孩子们,他们大多数都有一个很好的憧憬,很好的前途。有些人为富人卖命,干一些违法的事情。被富人像狗一样使唤,就像抗战时期为日本人卖命的汉奸。不管什么事他们都去办。可是让他们的勇气都被无尽的侮辱中磨*了呢!被别人骑在了头上了呢!还有人为富人献殷勤。逢年过节务必要送一些贵重的东西,以表诚心。无非就是想让有官有势的人替自己办些事情,看看献殷勤的时候的那种笑容,恨不得把嘴咧开笑。如果送一些便宜的东西,根本就不正眼看。这些都是不好的行为。

  原本,中国是一个文明古国,可是有了这些不好的行为后,我们的祖国不在有那么美丽的笑容了。为了祖国能够重新找回笑脸,我们就要从现在做起,做一个什么事都靠实力去办,不要因为一时的钱财而迷失心窍。

  感动的故事作文 3

  生命,多么的神奇!有时深藏砖缝的一粒种子,数天后竟能长出一棵茁壮的小苗;有时一枝缺了叶子的树枝,不久便会探出一个崭新的生命;有时数只柔柔软软的的鱼卵,几日后竟变成了数百条机灵的小鱼儿。生命啊,多么多彩哩!

  一次随意倒入花盆的辣椒水,几天后竟长出一棵嫩嫩绿绿的小辣椒苗,这个新生的生命缓缓舒展嫩叶,向四周的盆花们招着手,似乎在介绍自己这个新成员。不久我便给它移了盆,它就茁茁壮壮地长起来了,这是一种多么坚韧顽强的生命力啊!现在它已绽放它生命的花朵,那是它短暂的一生中的智慧果实啊!

  昨天灯下写作业,一只飞虫就一头撞在灯上,它被烫得滚落在书桌上,原来是一只极小的苍蝇,绿色的翅膀柔柔嫩嫩,被烫得微微发皱,我正想捡起它,它却再一次一头撞在灯上,又掉了下来,再飞上去……这样重复了十多次后,它又一次重重地坠地,完成了它最后的生命——它死了,腿也被烫断一条,那黑色的细丝风一吹就没了,可这却是小苍蝇向往光明的勇气和希望呀!

  生命可以由你荒废,但也可以活得多姿多彩,生得有意义、有价值,任它开出灿烂的生命之花!

  感动的故事作文 4

  在生活中,令我感动的事有非常多,如:小学生扶爷爷奶奶过马路,公交车上年轻人给老年人让座……这些可能都会让大家不足为奇,但那些只事。

  那是一个风和日丽的夏天,风依旧,景依旧,但一阵吵闹声传进我的耳畔。

  事情的经过是这样:一位可怜的聋哑老人正在地上画画,来进行乞讨。他画的画非常很好看,有水浒传里的李逵,宋江……突然,一辆汽车差点撞到这个老爷爷,本来是这个汽车驾驶员犯了错,反而汽车驾驶员还有理了。他打开了的窗户,怒气冲冲地冲着老人说:“你脑袋上没长眼呐!你看到车来了,还不赶紧让道?”旁边的观看群众有点儿不耐烦了,都冲着这个汽车驾驶员吼道:“人家是聋哑人,有必要和人家一般见识吗?明明是自己犯错了,你还指责别人。你还是不是人呐?”这个汽车驾驶员被群众说得脸通红,只得开着汽车灰溜溜地走了。老人被群众们想要帮助自己的心感动了,红红的眼眶里泛出了泪花。

  后来,我也知道了,这个老人还捡了被狠心人抛在路边的孩子,并全心全意地抚养,看啊!老人连照顾自己都照顾不了,但还有心有精力去养,去培养那些孩子们,奉献自己的爱心。

  通过这件事我明白了:世间处处充满爱。

  这是一种什么精神呐啊!我要学*这种伟大的精神,让全世界都充满爱。

  感动的故事作文 5

  书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯。

  我读过许多课外书,这使我受益匪浅,其中有几本好书更令我是爱不释手,今天我就要向大家介绍一本——《感动童心的心灵故事》。

  正如美国教育家卡耐基所说:“永远要记住,你的心灵就是你一生的宝藏,你要不断地挖掘它。”在《感动童心的心灵故事全集》里,编者精心挑选出了二百多则动人心弦的心灵故事。这些感动心灵的故事不知您是否读过,唯愿您的心灵能在这一刻放松,能在这一片书的天空中自由自在地翱翔。

  书中给我我留下印象最深刻的是《十二次微笑》。它讲述的是空姐和旅客的故事:一位空姐为了弥补自己的一个小过失,每次去客舱为旅客服务时,空姐都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水或者别的什么帮助。正因为空姐真诚的歉意、十二次微笑,所以使得那位挑剔的乘客最终放弃了投诉。

  这让我明白了:微笑看似*凡,但却具有与阳光一样的魅力。微笑是一种修养,是一种气质,是一种风度,是真情实感的流露,是文明进步的标志,它来自阳光的心态。

  朋友们,此时不妨让我们放飞想象,让它从生活中各行各业从业人员的令人感到亲切、温馨、温暖的微笑延展开去……我们要谢谢他们。

  一本好书,成就未来;一本好书,受益终身。《感动童心的心灵故事》是一本具有经典性质的作品,今天我向大家推荐它。让我们共同走进一个书香浓浓的世界。

  感动的故事作文 6

  2011年7月17日晚我和妈妈一齐收看了中央电视台少儿频道播放的《飘扬的红领巾》,这期节目老师给我们讲述了一个留守儿童张玉玲的感人故事。

  张玉玲小朋友是陇穷村的一个留守儿童,爸爸妈妈出去赚钱了,只有爷爷奶奶在一起,她要照顾爷爷奶奶,她很可怜,所以我们要珍惜现在的生活,爱爸爸妈妈,照顾爷爷奶奶,我们是一个幸福的家园。

  张玉玲小朋友把对父母的思念化作一股热情,助人为乐,帮助村里的老人和少儿,她可以做出一些让大家快乐的事情,让大家都很快乐。

  从这个故事,我知道了,我们要勤劳、要爱自己家里所有的每个人,乐于帮助身边的同学、朋友和长辈,我们要向张玉玲小朋友学*。

  感动的故事作文 7

  《美的瞬间》是令我最感动个经典故事,这是一个小女孩和她的祖父和祖母一起生活的故事。

  小女孩的名字叫格比欺茱莉亚20岁,小时候因为一次车祸父母双亡,和年老的祖父祖母相依为命,爷爷奶奶十分宠爱她,她喜欢依偎在奶奶的怀里头望天空,目不转睛的盯着天上星罗棋布的星星,掰开指头数数......奶奶却总是一手揽着她的肩头,一手不断的帮他驱赶蚊虫......对她来说,那是美的瞬间。

  格比欺小时候很喜欢洗澡,因为每次洗澡都可以在装满水的大盆里,尽情翻腾,尽情戏水,透亮地肥皂泡凝聚着她的快乐,分享奶奶的知足对她来说那是美的瞬间。

  还有,格比欺小时候是一个很会撒娇的小女孩!

  大热天里她就向那拖油瓶一样粘着奶奶,带她到林子里去捉知了......满载而归的时候,她总也不会忘记带上那根带有粘面团,有奶奶亲手制作的“捕虫工具”.......那也是美的瞬间。

  洋娃娃被塞到床底的时候;台历一页一页被翻过去的时候格比欺知道她长大了再不能缠着奶奶带她去林子里捕知了了......

  书桌上永远是做不完的试卷,永远是令人绞尽脑汁的解析书......

  她的奶奶是一位目不知丁的老人,而在她心里却又着多的数不完的故事!记得我5岁生日时,奶奶送给她一个月季花瓣枕头......

  听他的爷爷说:那是奶奶趁着月季花瓣上有晨露的清晨,一片一片帮他采摘的她是多么希望那坚硬的花刺不要刺疼奶奶那布满皱纹的双手,她是多么希望那无情的冷风不要吹向奶奶的身体和额头!在每个骄阳似火的中午,奶奶都要顶着艳阳将月季花瓣一片一片的翻身,她仿佛看到了奶奶那汗流浃背的脸颊,她仿佛听到了奶奶那粗重的声息......她一点一点得将脑海里那顿时梗住言语汇聚起来,她用在那无数个夏季月季花枕头带给她的回忆,她将那无数个美的瞬间,让这个瞬间的回忆陪我见证;

  “日月星辰,只是陪衬,有您的地方温暖如春,岁月无痕,明白我心,爱您的力量用之不尽,一点一滴一昆仑!”

  感动的故事作文 8

  让我感动的历史故事 孟子小时候,父亲死了,母亲和他住在一起。居住的地方离墓地很*,孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。母亲想:“这个地方不适合孩子居住。”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很*,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。 孟子年少时逃学,他母亲就把织布机上的线割断,对他说:“你如果不好好学*,就会像这些断线一样,成不了布。”

  孟子从此勤读,终成著名的学者。· 在生活中,环境造就人才。现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活。社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的感染有很大关系。

  感动的故事作文 9

  有一天,我在书上看了一个非常感人的真实故事,这个故事至今使我记忆犹心、难以忘怀。

  有一个星期天,我在电视上看到一剧真实而感人的节目。节目讲述了有一名歌唱演员,他每次演出,总有两三千人民币报酬,可是他回到家时却一分钱也没有了。这样持续了许多天。他父亲疑惑不解地问他:“你演出得来的钱到哪里去啦,还是他们不给钱?”他对父亲说:“那些钱全部捐给了山区贫苦的孩子们了。”

  突然有一天,他觉得身体非常不舒服。他去了医院,一检查才知道得了癌症晚期。家人全都劝他不要演出了,但他不顾家人的反对,坚持演出,并把演出的钱又捐给了贫困的孩子们。据统计,他一生共捐了三十五万多人民币。他心里只有那些孩子,就这样,他被评为了中国最感人的人物。他的病越来越重,终于住进了医院。在临死前,他对医生说:“死后把我的眼角膜捐给盲人孩子……

  看完电视我十分感动。他生前,捐出了演出得来的全部报酬,死后还捐献了自己的眼角膜,使两个孩子又重新看到了这个五彩缤纷的世界。这样的人,也称得上伟大的人物。他这种无私奉献的精神值得我学*。

  感动的故事作文 10

  纪律是取得胜利的保证,但在人情与纪律不能两全时人们往往会急得像热锅上的蚂蚁,却又束手无策。不过,英明的将帅会选择纪律,而昏庸的将帅,则会选择人情,往往,人情会害了他。

  《挥泪斩马谡》这个小故事使我感触很深。细细一品味,静静一思考,我忽然明白了许多。每个人物的出现,都有它的意义。 如马谡,他刚愎自用,不听上级劝告,才失守街亭。在死时请求诸葛亮不要连累家人。我想,我们不应该学*他的刚愎自用,但他的一片孝心我们却应该学*。

  蒋琬勤思好问,自己不懂的问题请教诸葛亮,这不正是现在提倡的“不耻下问”吗?这种可贵精神,我们确实应该学*。

  刘备有一颗责任心,临死前还不忘记嘱咐诸葛亮,这也是一种可贵的精神。

  我忽然明白:一个人做错了事,是要付出代价的;一个人触犯了法律,必将受到法律的制裁。

  法律是公正的,也是严明的。我们国家不是正在进行法制建设,推行依法治国的政策吗?所以我们从现在起就要知法、懂法、守法、学法、用法,做一个遵纪守法的好公民。


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展6)

——我与秋天作文汇总十篇

  我与秋天作文 1

  是一个多姿多彩的季节,秋姑娘来到大地,给大地穿上了一层金色的棉衣。让大地变成了一片金色的。我们躺在金色的里有一种说不出来的味道,浓浓的,浓浓的,糊在心头。

  我们等待着秋天,一天,两天终于,秋天来了,我们立即奔向,奔向那的一棵棵柑橘树,我们捏捏这个橘子,捏捏那个橘子,那些金黄的橘子看者我们,立刻害羞起来。“那些橘子好象一个个灯笼挂在枝头,闪烁着耀眼的光芒,美丽极了。”让人一看直流口水秋天的风和雨总是结伴而行,它们是那么的美,那么的自然,风像一位潇洒的诗人在半空吟诗颂词,像一位美丽,慈祥的,轻轻的抚摸着大地,雨轻轻的拍打着大地,田野里的高粱,被雨点给压弯了露出了得意的笑容。

  雨过天晴,不远处传来农民伯伯们收割时喜悦的笑声,农民伯伯在喜收稻谷,在板桶里板谷,发出异常清脆的音响,再加上农民伯伯的喜悦和他们嘴里哼出来的小曲儿,真是天外佳音。那金黄色的稻谷一粒粒的堆在一起,慢慢的好象堆成一座小金山。

  黄昏的时候,我回过头来,许多只小鸟们正在田野里吃者落在田里的稻谷,一边吃,一辩叽叽喳喳,我想:它们是不是也在赞美秋天的到来呢!

  我与秋天作文 2

  你曾经有过约定吗?想必每个人都会有自己的约定,有人会对着星空许下约定,有人会对着自然许下约定,也有人会对着玫瑰许下约定,而我,曾在金黄色的落叶里,与秋天有个约定。

  我与秋天有个约定。到秋天的时候,我们让小鸟唱歌,让田野变成金黄色的海洋,让果子成熟。当然,我也要来到秋天,与朋友们一起分享丰收的喜悦,分享大自然的馈赠。

  我与秋天有个约定。我要在秋天到来的时刻,让金黄的田野消失,把沉甸甸的果子一个个摘下,让更多的小动物欢叫。

  我与秋天有个约定。秋姑娘会在我来之前,完成她的使命,我也将步入秋天,扫尽秋风和落叶。她来了,带着我们的约定来了。可我没有完成对秋天的约定,因为我要学*,没有时间到大自然里与她玩耍。秋姑娘生气了。

  天上开始不停地下雨,看着一滴滴的雨点儿,我想起了与秋天的约定。雨越下越大,再不停止就要泛滥成灾了。我对着秋天大喊:“别下雨了,我会遵守约定的。”

  外面的雨停止了,我放下课本,放下铅笔,走进了大自然,走进了这个金黄色的季节。

  我与秋天作文 3

  几片叶子落在地上,风吹着它们旋转起舞,秋天来了。

  进入秋天,我看到一缕缕白烟升起,在蓝天上像薄纱一样飘动,渐渐连成一片。蓝天下,是一望无际的田野。从左边看,是一个沉甸甸的稻穗,像一片金色的海洋。一阵风吹过,一层层的波浪在田野里翻滚。多迷人啊!稻穗弯着,似乎在说:“欢迎!”

  进入秋天,河边的水一天比一天少,清澈见底。一群群又肥又活泼的鱼欢快地游着,仿佛在说:“我在烈日下晒了一个夏天,终于又能看到蓝天白云了。”

  河的西岸有几棵高大的杨树,像一个巨人。白杨挺直了树干,浓密的绿叶被风吹动,仿佛在唱一首美丽的歌。

  秋天,果园里的果树长满了水果,包括重苹果、黄澄澄的梨和火红的柿子,让孩子们垂涎三尺。再往前走几步,你会发现一个龙眼大小的球挂在光秃秃的树枝上,像一个害羞的小女孩,躲在树叶中间,摇着头,很可爱。是银杏树,银杏果的孩子。

  深秋过后,河水逐渐干涸,变成了一望无际的沙滩。人们来这里野餐和放风筝。偶尔有一群大雁叽叽喳喳地飞过,仿佛在说:“秋天到了,我们要去南方了,再见!”

  啊,秋天,给人留下美好的祝福和丰硕的果实;啊,秋天,我喜欢这个季节。我相信秋天会一直对我们微笑。

  我与秋天作文 4

  秋,是一幅金黄的画;秋,是农民伯伯辛勤的收获;秋,更是叶子的辉煌。秋天的土地是诚实的,它用收成证明播种人的品质。

  不知不觉中,秋天已经来临,来的匆匆,去的也匆匆。大地不再那么干燥,而是成了一个金黄的世界。田中的稻谷看上去,也是一片金黄金黄的。树林里的大树上,那原本绿油油的树叶,早已成了金黄色的了。你看,树上的叶子从天空中飘落,看上去真像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天,是美的,它美在充实。从那绿油油的稻谷到金黄的稻谷,那含苞欲放的菊花,你丰硕的果子。一切都是那样丰美,那样拆振奋人心。

  我沿着小路走,不禁来到田野中。那金黄色的稻谷早已弯下了腰,稻谷它就像一位年迈的老爷爷。稻谷上的一粒粒果实,像是一粒粒黄金装饰上去的。我不禁看到那小鸟在天上飞翔,听到小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌,像是在欢迎秋天的到来。池塘里的鱼儿,比往常活泼。

  再到一片金黄的果园来,果园里硕果累累。那农民伯伯的脸上,早已笑不合拢了。一个个硕大的柿子,像一个个灯笼沉甸甸的挂满枝头,把柿子树压得喘不过气。我不禁摘了个柿子,让那柿子树减轻负担。苹果也一个比一个大,一个比一个红,看上去真像个小姑娘那涨红了脸蛋,可爱无比。最后,看那葡萄,一颗颗紫色般的水晶沉甸甸你地挂满枝头。它是那么晶莹透亮,让人真想吃一口。秋天是一幅让人喜悦的丰收画。

  我爱秋天,它为人们带来了丰收的喜悦,它为人们带来了欢声笑语。我爱秋天的充实、淡泊、宁静。秋天真的真的很美!

  我与秋天作文 5

  这个秋天,我迈入了初中阶段最紧张、也是最关键的一年——初三。周末,我坐在桌前,望着窗外,那一片片枯黄的叶片早已变得残缺不堪,被那呼啸着的秋风轻轻一吹,便招架不住,缓缓坠落。对我来说,每一次考试成绩,都如秋风般刺痛着我的心,让我也如秋叶般随风而落。突然,我看见一片绿中带黄的树叶托着一片枯叶,一同在秋风中摇曳,我才醒悟,我的身边,其实也有这么一种力量,托着我,鼓励着我,那便是母爱。

  走在熟悉的石砖路上,秋风吹得我全身透着凉意。我不断地想,为什么越到初三,我的成绩退步得越厉害。那张“88分”的物理试卷一直如影随形,令我心绪难安。地上铺得满满的黄叶被我踩得“吱吱”作响,我的心也像这落叶般被踩得支离破碎。

  回到家,母亲像往日般接过我的书包,坐在桌旁陪着我。她见我一声不吭,轻声问我发生了什么事,我终于忍不住哭出声。看着我手中那张“88分”的试卷,她出乎意料的*静。她轻抚我的头,淡淡地说:“没事,妈妈陪你一起努力,下次一定能考好!”霎时,我惊住了!没想到,母亲会这么温柔地安慰我,我的心里踏实了许多,也温暖了许多。她拿过我的试卷,仔仔细细地看了一遍,对我说:“我们先把错误纠正过来。”她先让我完成家庭作业,自己拿过纸笔,一道一道地记在纸上,并批注出我的错误点。我偷偷地注视着她那只手,那只早已不再年轻的手在纸上不停地摩挲着,手上的皱纹像极了那落叶的纹路。一个小时过去了,我们终于完成了各自的工作。她靠*我,拿笔指着错题一道道地讲解着。母亲的双眼不再清澈,显得有些暗淡,四周包围着像乌云般的黑晕,那双眼疲累地强睁着,专注地盯着题目。那个晚上,我终于弄明白了错误的原因,那个晚上,因母亲的陪伴,我不再感到不安难过。

  初三第一次物理考试过后,母亲陪我度过了一个又一个挑灯的夜晚,我的成绩也稳步提高。每一场考试,我都积极应战,因为我想交给母亲一份满意的答卷。

  秋天悄悄走到了尾声,随着时间的推移,我发现我不再感到彷徨无助,因为母爱的力量一直鼓励着我,就像那片绿中带黄的树叶,托着那片残叶,一起迎接秋风的洗礼。

  我与秋天作文 6

  秋天是一个多彩的季节,他把大地装扮得五彩缤纷。看森林里的杨树柳树的叶子变黄,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只只蝴蝶在飞舞。

  秋天是一个丰收的季节。你看她把金黄色给了田野,稻穗摇摆着自己那细长的身体像一起一*的波浪可漂亮啦!你再看看菜园那翠绿的豆角,鼓着大肚子像是要请我们到他们家做客呢?最不听话的就数豆子宝宝了。他在妈妈的肚子里面待不下去了就一个接着一个的从里面蹦出来。劈里啪啦的豆子跳出来到处乱跑可爱极了。

  秋天是个凉爽的季节。她赶走夏天的炎热给我们带来阵阵清凉。秋风掠过丛林树儿见秋风来了就伸着脖子扯着树枝好像在向秋风招手呢!秋风穿过果园橘子柿子你挤我碰争着和秋风打招呼呢!苹果露出红红的脸颊好像在害羞地向秋风跳舞呢!你瞧那边的葡萄树上面挂着晶莹剔透的葡萄它们在风中翩翩起舞馋得我口水直流。旁边那月亮似的香蕉也正忙着把自己鲜美的味道送给人们呢!

  我爱秋天因为她带给我们无穷的快乐!

  我与秋天作文 7

  金秋时节,到处瓜果飘香、秋意盎然。在这个收获的季节里,老师带着同学们来到果园,让孩子们到大自然中收藏秋天的美丽和欢乐。

  到了苹果园,只见苹果红得像孩子们那红扑扑的脸蛋,一排排的苹果树被满树的苹果压得低垂下来,好像在跟同学们点头致意呢!同学们都迫不及待地跑到树下去摘苹果。小明踮起脚尖,一手拿着篮子,一手去摘树上的苹果。

  一个、两个、三个……不一会就摘到一个个又大又红的苹果。老师和几位同学在另一边摘苹果,老师说:“我们来比赛,看谁摘得多,好不好?”同学们兴奋地回答:“好啊!”说完,就各自飞快地摘起了苹果。不一会儿,大家的篮子里就都装满了又大又红的苹果。大家看着自己的劳动成果,心里别提多高兴了,早就把刚才的劳累抛在脑后了。

  另一旁,小红和小方正在做植物标本。小红在地上捡起一片枫叶,火红的枫叶就像我们的手掌,美丽极了!小方在后面发现了一片银杏树的叶子,银杏叶就像一把黄色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。同学们在果园里摘苹果、采集标本、做书签,别提多高兴了……

  我喜欢秋天,因为秋天是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个充满希望的季节。

  我与秋天作文 8

  不知不觉,落叶轻舞;无声无息,她已来到。它来得如此轻柔,轻轻拨开夏的珠帘,乘着风儿轻歌曼舞而来。秋天,一个美妙的季节到了。

  秋天,是一个金色的季节。金色的风攀上树梢,那远天的枫叶似火般燃烧起来了;曾在枝头低吟的叶儿也飞起来了,化作翩翩黄蝶,远离了好朋友—树,似乎有太多不舍,在风中轻旋。停在屋上,落在地上。轻撷一枚,夹进书中,便是这世上最精美的书签。每当翻开书页,就能见到这金色的秋天,多好!

  秋天,是一个缥缈的季节。天幕蒙起灰纱,飘起蒙蒙细雨,又别有一番滋味。迷蒙的雾气中,又怎能分清天与地的界限?只能看见秋的那柔柔长发在风中伴着那朦朦雾气轻轻飘着,冰凉的感觉轻拂面庞。闭上双眼,聆听着秋的窃窃私语,似烟,似梦,似远方传来的缥缈箫声,若有若无地飘进心里。秋天,说不出的惬意!

  秋天,是一个愁思的季节。“薄雾浓云愁永昼”写不尽李清照独守空闺之愁;“白鸟无言定自愁”道不完辛弃疾功业未成之愁;“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”说不完范仲淹羁旅相思之愁;“离愁万绪,闻岸草,切切蛩吟如织”又安能道的尽柳永孤苦无告之愁?缘何秋天竟有如此多的愁?

  秋夜,月下,窗前,我低吟道﹕“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!助秋风雨来何速!惊破秋霜秋梦绿。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛……不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。”不觉秋未免太凄凉了些。可依然无法阻挡我对秋的喜爱。

  我爱这金色飘渺而又充满愁思的秋!

  我与秋天作文 9

  我喜欢秋天,喜欢秋天香甜的味道,喜欢秋天金黄的色彩!

  我喜欢秋天香甜的味道!

  秋天到了,葡萄紫了,苹果红了,橘子黄了,空气中弥漫着香甜的味道。各种水果的香味在空气中弥漫开来,在争先恐后地告诉人们:“我成熟了,快来采摘我吧!”田里的稻子是最谦虚的,饱满的谷子挂在枝头,羞怯怯地低着头,仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香袭来,农民伯伯笑红了脸,把小朋友们馋出了口水。

  秋风袭来;稻穗翻起层层波浪,此起彼伏,像是飞奔的马儿,奔跑着,跳跃着,你追我赶,前赴后继。风吹稻子发出了哗哗的声音,仿佛是它们在窃窃私语。

  我喜欢秋天金黄的色彩!

  秋风吹过树木,树叶被渲染上了金黄的色彩,由嫩黄变成浅黄,由浅黄变成金黄。放眼望去,一丫丫,一树树,一片片金黄的景色引入眼帘,美到极致,无法形容。

  秋风像一个调皮的孩子,总是爱捉弄弱小的草儿,它轻轻掠过小草的身边,小草被吹弯了腰,冷得瑟瑟发抖,悄悄地穿起了浅黄色的外衣。那片黄色由*及远,由浅入深,向远处弥漫开来,整片大地都变成了一片的金黄,十分耀眼,十分好看!

  草丛中的蛐蛐哼着歌,仿佛在为美丽的秋姑娘歌唱,它唱地十分卖力,希望秋姑娘能够为它停留!

  当那一片金黄变成深黄的时候,叶子渐渐开始掉落,一片一片的叶子从树上掉落下来,像极了蝴蝶在蹁跹起舞,它们飞舞着,飞舞着,舞累了便落在了地上。地上的叶子越来越多,越积越厚,和地上的小草的颜色融为一体,相得益彰!

  我爱秋天,爱它香甜的味道,也爱它美丽的色彩!

  我与秋天作文 10

  凉爽的风,金色的树叶,蓝天白云组成了一个如画的秋天。

  秋天,树叶是最美的。当人们踩在地上时,地上的金叶吱吱作响。当风吹来时,躺在地上的树叶静静地飞起来,像美丽的蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。这棵大树被如此美丽的景色所感动,一起摇摆。更多的蝴蝶从身体上浮下来。颜色非常漂亮,黄色中有绿色,绿色中有秋天的黄色。更令人难以置信的是,爬山虎用它特别鲜红的手掌继续往上爬。它不知道冬天快到了。

  在秋天,人们开始储存秋季蔬菜,如卷心菜和大葱。我们的邻居还灌了一大罐腌菜。据我父亲说,买蔬菜有一些窍门。我们只能在农民叔叔开车的时候买。在蔬菜销售商附*,没有金黄的叶子,而是干的或腐烂的大白菜叶子。在那之后,我看到一位老妇人把卷心菜包在外面,把第一层的叶子都去掉了。剩下的卷心菜就像一个又白又嫩又肥的洋娃娃,让人感到贪婪。

  秋天,人们脱下短裤和半袖衬衫,换上又黑又厚的秋装。秋天的太阳不如夏天温暖。它使人们换上秋天的衣服,树叶飘落。候鸟也因为它的到来而飞走了,只留下叽叽喳喳的麻雀。秋天的温度有点冷,但中午很热。这是一个成年人说要早穿棉袄,中午穿沙子的季节。


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展7)

——我与大自然的亲密接触作文汇总十篇

  我与大自然的亲密接触作文 1

  令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

  “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生*遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠*诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

  读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象……如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

  我与大自然的亲密接触作文 2

  在去山上的路上,发生了许多有趣而又新奇的事情,鸟儿站在树枝上躲避太阳的进攻,看起来可爱极了,眼前的一切悄然流逝。人们往往都在注重结果,但在追求结果的过程中,却忘了顾及身边的人。恍惚间蓦然回首,爱的人就在对面,好的事情正在发生,最美的风景勾勒出最美的画面,微风迎面吹来,使我全身都舒畅许多。

  没走多少路时,同学们的都哭着喊着说腿疼,脚疼,其实当时我也有些坚持不下去了,但是老师鼓励我们要坚持下去儿,给我们讲述了一些抗美援朝的事情。想大概讲的是几位民族英雄在当时严重缺少的情况下。还把水给别人喝,有的时候连洗衣服的水都喝了。当时我就被震惊到了,你们可以想想看我们和他们一比,什么都不是。听了老师的,我们仿佛血液都沸腾了起来。全身都充满力气,大家好像在这一瞬间像一股力量凝聚

  经过我们的不懈努力,终于到达了半山腰,热风将各班手中的旗吹了起来,显得更外有面,伴随着音乐的响起,大家一起欢唱《我和我的祖国》这一首歌,“我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河袅袅炊烟,小小村落路上一道辙。

  现在想想,这次与大自然接触也是挺有意义的,有路途当中虽然有困难,但只要有同伴的帮助和坚持,一定能够成功。这次出行我真的懂得了许多,在人生道路上,我们会遇到许多要战胜的难处,但只要经历了,你就会成长。

  就像这次与大自然亲密接触,看到了生长在缺少条件的植物,顽强的生长,已经到了伟大的英雄故事,这次体验了,明白了人生很多难关都等着你去战胜,来吧!让我们与大自然亲密接触。

  我与大自然的亲密接触作文 3

  星期天带儿子下乡,午饭后太阳暖洋洋的。乡下的庭院离庄稼地很*,闲着无事, 我们一群人便来到门前的田野里,看有没有野菜 ,儿子刚到麦田,看到绿油油的麦苗 ,问我:“妈妈,我可以在这翻个跟头吗 ?”我知道儿子准是 把麦苗当成了软绵绵的草地,不过现在时节的麦苗是不怕踩压的。我说:“行,你翻吧。”儿子高兴的翻了一个跟头,起来时却皱着眉头,原来被麦田里不*的小土块碰到了脑袋。看到儿子的模样,我想笑却又笑不出来。想起自己的童年可以自由自在的在野外呼吸新鲜的空气,而儿子现在却连菜地里什么菜,田野里什么庄稼都不知道,该多带孩子接触大自然了。

  我们看到麦地里有很多野菜和荠菜,便找来了工具,准备挖。儿子也急着要帮忙,爷爷奶奶不让,怕累着他,我说这可是一次最好的锻炼机会阿,让他干吧。儿子刚开始不认识哪是可以挖的野菜,便跟着我让我给他找,由他来挖,看到自己挖掉的第一棵野菜,儿子异常的兴奋。大叫着:“我会挖野菜了,我也认识野菜了。”

  大人都夸儿子能干,勤快,儿子干得更有劲儿了。 大人都有点累了,儿子却还干劲十足。最后剩下他一个人还在挖。然后跑到我们身边说:“看我挖的野菜。”我一看,儿子挖的野菜中夹杂着油菜,儿子还指着一大块油菜地,兴奋的说,你看这有好多野菜。我告诉儿子那不是野菜,而是油菜,看到儿子迷惑的表情,我又解释道就是长大后开黄花结油菜籽可以榨油的油菜 啊,儿子似懂非懂的点点头。

  回来后我们把挖的野菜择后,洗干净做了一盘菜。儿子一听说是他挖的野菜做出来的菜, 吃得特别香,特别多。真是自己动手的劳动果实最好啊 。同时儿子 更深一层的体会到劳动的光荣,也更深刻的认识到为什么要珍惜别人的劳动成果了。

  这个星期天虽然儿子没有像别的孩子一样上各种各样的辅导班,但儿子的收获也不少。不仅劳动中认识了野菜,而且被大人一夸更增强了动手劳动的积极性。 同时与大自然的零距离接触更让儿子感受到大自然的清新空气,尽情的融入了自然, 这是在辅导班里所不能收获的吧。

  我也有很深的感触:把孩子放回大自然吧,让他们在自然界嫩绿的草地上,小河边快快乐乐的尽情玩耍,尽情的感受自然界的美丽与神奇,找回失去的童趣。

  只有感受自然界的美丽与神奇,才会更爱这美丽的大自然。

  我与大自然的亲密接触作文 4

  坐车到了奶奶家,觉得整个人都一下子变得很舒服,很清爽,远离了城市嘈杂的噪音。独自一人在奶奶的家门口走一走,呼吸着农村的新鲜空气,走进大自然,去亲*大自然。

  奶奶烧饭并不是用电饭锅烧,而是依旧用以前的大黑锅,用砍来的柴或干稻草生火。我最喜欢吃大黑锅炕的锅巴,香、脆。奶奶洗衣服也经常去门前的池塘里洗,洗菜也在那里。

  池塘的水清澈见底,还有鱼儿。我拔了一根树枝在水中逗弄它们,鱼儿就咬着树枝,逗完鱼儿,我又捡起一块小石头,扔进池塘里,石头激起一朵朵浪花,水溅到了我的脸上,我用手把水往天上撒,“下雨啦!”“下雨啦!”水滴在了我的头发上,滴在我的手上。

  来吧,我与大自然有个亲密的接触!

  妈妈对我说:“快上来,摘柿子啦!”哥哥正拿着一根竹竿,上面有铁丝和渔网,哥哥想用铁丝把柿子勾下来,可过了很久都没见着一个柿子掉下来。哥哥放弃了,说:“还是用梯子爬吧!”我和妈妈在下面扶梯子,哥哥在上面摘柿子。我心想:哈哈!一个又一个的柿子,你们过不了多久,就要被我吞进肚子里啦!不久,哥哥就摘了一大篮子,妈妈说等这些柿子软了才好吃,青的涩嘴,我不开心,叹了口气,好吧,那我就过一段时间再吃你们吧!你们终要被我吞进肚子里的!我到了晚饭时间,妈妈烧完饭后,我吃了一大碗,感觉肚子都快撑破了,妈妈说:“吃完饭后,我们就要回家啦,等下次有时间再回来吧!”

  一行人依依不舍地回家了,带着满篮子的柿子,还有奶奶自己种的蔬菜,我心想:要是我能在农村待一段时间多好啊!农村的生活真是无忧无虑、自由自在,多美好啊!

  再见了!恋恋不舍的乡村生活!

  我与大自然的亲密接触作文 5

  “该劳动了”老师喊道。我们连忙跑出来,乱哄哄的排成一队。在老师的安排下,我们有的扛起锄头,有的夹着铁锹,去田里种玉米。到了田里,我们开始播种了。我高高的举起锄头,猛的往下一敲,只砸出了一个很浅很浅的小洞。“不行,太小了,还得继续挖”我心中想到。终于挖好了,我们把玉米撒进去,把洞填*,就这样种好了。

  接着,老师带我们去爬笋山,我们听了高兴的蹦地三尺高。一到笋山,陈乐水就迫不及待地向前冲去,可他这样的代价就是:跑到泥潭里面,结果他的鞋子变成了一双谁都没有的“黄金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一块地上嘲笑陈乐水,但他不知道,他站的这块地是泥地,他的整双鞋子都陷了进去,当***来的时候,变成了更糟糕的“泥塑鞋。”终于开始了,我们奋力向上爬,争先恐后地冲向山顶。下山时,发生了一幕喜剧:沈柯俊、鲍宇啸和王可妮三人手拉手下山时,突然沈柯俊脚下一滑,三人顿时从山上叽里咕噜滚下来。

  该回去了,我坐在回去的车上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永远美丽,永远生机勃勃!

  我与大自然的亲密接触作文 6

  冬,裹挟着残存的寒意慢慢远走;春,带着扑面而来的泥土气息悄然而至。微风**的午后,人有几分慵懒,又舍不下久违的暖阳,不由得提议:“我们去踏青吧!”

  初春中“踏青”,草儿穿上了青色的外衣,山迫不及待把那绿色的生机和活力彰显出来。满眼里,都是苍翠欲滴;春天的大自然有着强烈的感召力,再懒散的人也耐不住,急切地想争先一睹春的那一抹绿色。

  来到了再熟悉不过的棒棰岛的山边,不同的景浮现在了眼前,不同的情由心底而发。伴随着轻音乐,我和家人开始爬山。树上,喜鹊滔滔不绝的说着家长里短。石间,各样昆虫犹如一只鼓乐队,演奏者动听歌曲。我们边走边听边欣赏,笑容挂在每个人的面庞。忽而,一只运动员队伍从我们之间穿梭过去,他们每个人迈着矫健的步伐,似乎觉得走走路还不过瘾,一行人从山下开始一路小跑蜿蜒盘旋,俨然山间一道独特的景致,给这静谧的踏青之旅带来悦动的活力。另一群登山的人们看到此情此景毫不示弱,他们疾步向前,奋起直追。男孩们,用水瓶当足球互相比赛,虽然个个汗流满面,气喘吁吁,但被汗水浸透的脸庞洋溢着青春阳光。狗儿们互相追逐,哈士奇,贵妃,京巴,吉娃娃,品种繁多,和主人们追逐嬉戏,一路撒欢地跑上山去。

  上顶上的小凉亭满是儿时的回忆,那时对年幼的我而言坚持攀登到山顶无疑是巨大的挑战,往往在父母的鼓励声中,以一个胜利者的姿态站在凉亭中。如今凭栏远眺,儿时常去玩耍的东海公园还历历在目,里面的;神情姿态各异的雕塑是我幼时的玩伴,童年往事一一浮现眼前。

  人们常说“上山容易下山难”,还好下山路上我和家人边聊边走,大家还时时因为说到一件趣事而笑起来,这一路我和家人畅快交谈,远离城市的喧嚣,暂时忘掉繁重的功课,倍感轻松自在。来到山下,大家意犹未尽,我们又驱车来到滨海大道,海风拂面,春的气息*在咫尺,滨海路边的大海泛起朵朵白色的浪花,渔船停泊在海边,享受片刻的宁静。远处,海天相接的地方太阳的脸往下沉了,发出耀眼的红色。渐渐地,这座海滨城市笼罩在暮色中,蕴含着几许神秘与亲切。

  踏青后的我们神清气爽,仿佛把春带回了家中,带到了每一个角落,带给了每一个人。“一年之计在于春”,这早春的气息定然会影响着我们,感念大自然的美好,感念人生的瑰丽,感念亲情的温馨。我不会忘记那个午后,我和大自然的一次零距离接触。

  我与大自然的亲密接触作文 7

  小时候,我懵懂地明白,大自然----是个美丽的地方。

  直到现在,我终于感受到大自然的美,大自然的旋律,大自然的韵味。

  春天到了,冰雪融化,潺潺的小溪,哗哗地奔跑着,给春天带来了希望,敲响了钟声。百花齐放,郁香扑鼻的花朵竞相开放,我伏在花朵的中央,和它说句话,向它点点头。嫩绿的柳条,犹如美人的细发,轻轻地随风晃动,碧玉般的柳叶被春姑娘修剪得如绿色的丝条,真是“二月春风似剪刀”啊!

  春天一晃而过,夏哥哥又跑过来了。他带来了七色花,让大自然焕然一新。我跑到大海边,海波慢慢向我靠*,我亲*了它,它抚摸着我的小腿,丝丝凉爽,让我倍感开心。亭亭玉立的荷花,正站在池塘边,向我招手,粉红色的花瓣,瓣瓣绽放,纤美又娇艳。

  十月,金秋时期,农民伯伯们忙了起来,我来到郊外,啊!好一片果园,红彤彤的苹果水灵灵地挂在树上。金黄的柿树上,一盏盏“灯笼”点缀着这个果园。不远处,紫盈盈的葡萄,好似一串串珍珠坠在果架上。

  冬天到了,鹅毛般的雪花轻盈地从天空飘下。不一会儿,万物就披上了一件雪白色的大衣,到处银装素裹。

  这一幅幅美丽的画卷,难道不是大自然赐予我们的吗?

  与大自然亲密接触后,让我亲切地感受到世界的美妙,只要用心去感悟,处处都值得让我们去学*,去思考!

  我与大自然的亲密接触作文 8

  还记得去年的春天,我们一家一起去郊外踏青。

  那时天空是晴朗的常常还有大雁从天空中划过,走到了草坪附*映入我们眼帘的是一片绿色的草地,虽然那草地不大但那绿色却一直到天边,草坪上散发出一阵阵清香,草上还有一些露珠,撒在草坪的各出,在阳光下,那露珠像珍珠般闪耀着,像星星般眨着眼睛,在草坪中会发现一些蒲公英微风一吹那些种子也随着风飞舞着,树叶也发出沙沙般的响动。坐下来草软绵绵的,在那羲日下小草睁开惺忪的眼睛舒活舒活颈骨。

  走过了草坪我们来到了一个一座大山,有山必有水的确,山的附*是一个巨大的湖泊那湖泊映着太阳还映着山,水*静得像一面镜子在湖的中间能发现有一些船那,船上的人正撒着网,我猜这湖一定有丰富的资源了,在岸上有一些在垂钓的人,悠闲地坐着两眼注视着湖面。我在岸边捡起了一块石头向湖中央抛去只听见一声清脆的声音,那石头则沉入水中,在这里时而听见鸟的歌唱,时而听见远处鱼在打水的声音。

  接着我们的目光转移到了那座山,那座山在阳光下的衬托之下显得格外高大在山上一片片黄色的花朵在山上到处都是湿漉漉的仿佛被雨水洗刷了一片,这一切都是新的,露水里含着特殊的味,那味道带有一些香,一丝丝甜,这里一切都蕴含这生命的气息在树上随处可见鸟儿的身影,在山脚下那一大片一大片的浅绿色,还有那五颜六色的花,那香气沁人心脾在哪花丛中可见到蜜蜂蝴蝶的身影,它们忙碌着,飞舞着,嬉戏着。瞧这一切都是那么的和谐。微风一吹花丛里的那些蝴蝶随着花飞舞着,风里带着“新”着个气味。着里的山映着这里的水,这里的水倒影着这里的山,着一切是一副水墨画。

  在这里告别了城市的喧嚣远离了城市的污染,在这里能体现出“新”的感受,大自然把自己重新洗了一片。

  这就是我与大自然亲密接触。

  我与大自然的亲密接触作文 9

  一个星期天,太阳公公刚刚露出笑脸,我已经迫不及待要和妈妈去长广溪湿地公园与大自然进行一次亲密接触。

  到达湿地公园,春水自然教育的老师们早已在等,郑老师先给我们每人一张贴纸,要求我们在贴纸上写上自己的昆虫名字并贴在胸前。接着老师给我们分发耳机和听讲设备,打开接收器,调到01频道,我们就可以清晰地听到老师的讲解。为了不被蚊虫叮咬,老师还为我们准备了花露水。

  6点30分活动正式开始,我们跟随着老师走进公园,边走边听,边走边看。突然,我看见草地上有一只蜗牛。我趁蜗牛不注意的时候伸出手去捉住它的外壳,把它放进一个瓶子里,仔细观察它。

  蜗牛的身体是乳白色的,有一对触角,当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过了一会儿,觉得没有危险,又伸出来了。并且蜗牛走路非常有趣,能像吸铁石一样吸住物体,还会留下一条长长的粘液。而且我得知,蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

  蛾子、瓢虫、跳蛛、荷花......这一路,我们用眼睛观察,用耳朵倾听,不仅学到了很多有关昆虫的知识,更用心感受到了大自然带给我们的无穷乐趣。

  大自然,和你的约会很愉快,希望我们可以成为朋友,让我能领略到你的美!

  我与大自然的亲密接触作文 10

  大自然好比一本负有渊博知识的书籍,它比课本上的知识有时还多,有了这一点,我们不妨把自己的身心投向自然,与它亲密接触!

  索听!那轻色的旋律,敞开了心中的不愉快,跨步的走进自然,那的我才意识到你的美。

  鸟语花香,也许植物的美,更能意识到地球上的精华,感受到大自然的美,咦!那是一个小小的蚂蚁,我停止了脚步,不忍心吵到这小家伙,或许!它意识到了我的存在……慢慢地转移了方向,我渐渐望着那可爱的身影,轻轻地说了句“真可爱”。

  敞开心怀,静静地躺卧在草坪上,深深的吸了一口气,顿时使心情愉快很多,突然,远处传来一声“咕---咕”那是鸟叫,鸟儿是多么自由呀!真想和它一起飞上蓝天。

  天是那么蓝,地是那么美,没有城市那汽车的声音嘀嘀响响,也没有烦人的学*功课,放下一切,享受这自然的时光。

  在那儿,有一些绽放的花朵,捧着它,深深地吸了一口气,好香呀!或许吧,这使我们意识到花的争奇斗艳,人也是一样要抓住机会不能错失良机。

  倚靠在大树下和朋友们聊聊天,是多么惬意,看着一切都是那自然和谐。

  突然一缕阳光折射到我的眼帘,使我从刚才的陶醉中慢慢醒来,眯眯的睁开眼,在边上,清晨时遗留在花朵上的小水珠,在阳光的照耀下,像宝石一样,镶刻在花丛之中,蝴蝶飞过,好漂亮呀,它轻轻地环绕在我的周围,那是多么开心,我唱起了歌来:“春天在哪里呀,春天在那小朋友们的眼睛里……”。

  嗯!春天到了,花都开了!那是自然告诉你春天来了,也是因为你与自然的亲密接触,告诉你春天来了,大自然中的朋友们……我闭上了眼,渐渐地和你们轻轻融为一体,这时,我的手上握着一些泥土,因为那是大自然的味道。

  朋友,放心的去一下大自然,他会让你的心情放飞很多,不妨去放放风筝,和我一样轻轻地抓住一把泥土,留下大自然的味道。


我与手机的故事作文汇总十篇(扩展8)

——我与书的故事优秀小学作文汇总5篇

  我与书的故事优秀小学作文 1

  暑假的一个下午,妈妈让我睡午觉,而我躺在床上翻来覆去睡不着。这时,我眼睛一亮,看见了放在桌上的一本《童话王国》,于是,我立马跳下床,迫不及待地翻开书来看。

  看着看着,我就被书里面地内容牢牢吸引住了。我目不转睛地看着,仿佛遨游在书的海洋,书的世界。

  渐渐的,一个小时,两个小时,我一动不动地坐在椅子上,津津有味地品读着这些生动有趣的故事。

  也不知到了什么时候,妈妈已经把香甜可口的饭菜烧好了,连爸爸也回来了。天黑沉沉的,而我还不知疲倦地在看书。爸爸妈妈看见这一幕,高兴地说:“我们家欣欣喜欢看书了,喜欢看书了!”

  不过已是吃饭时间,妈妈就来叫我吃饭,可我整个人沉浸在精彩的故事情节里,妈妈说了什么我一句也没听到,妈妈摇了摇头,走开了。过一会儿,爸爸走进了我安静的房间,大声地说:“乖女儿,再不出去吃饭,我们都要生气了。”没办法,听到这,我只好依依不舍地离开房间乖乖去吃饭了。

  其实,我是一个不爱看书的人,从这次以后,我才爱上了看书,发现书籍是我最好的朋友,我再也离不开我的这些好朋友了。吃晚饭,我又一溜烟跑进房间去继续我的“童话王国之旅”了。

  我与书的故事优秀小学作文 2

  一群大人围在一张桌子旁边,桌子上摆着五花八门的东西:糖果,水彩笔,故事书……一个粉嘟嘟的小女孩站在桌前,两只水汪汪的大眼睛不停地转来转去,似乎在思考着什么。忽然,她伸出两只胖乎乎的小手,抓起了一本花花绿绿的书。大人们看了都高兴的鼓起掌来,一个阿姨高兴的说:“宝宝真是与书有缘啊!”

  这个活动叫“抓百日”,而那个小女孩,就是我。

  也不知我与书是否真的有缘,我从小时候起就爱读书:图画书,故事书,中外名著等等。于是,书变成了我最早的老师,啊,不对,是朋友。白雪公主使我满腔怒火,皇后呀皇后,你怎么能这样对待白雪公主呢?卖火柴的小女孩使我泪流满面,似乎自己也变成了那个无依无靠,饥寒交迫的小姑娘。我是如此的入迷,以至于常常忘了吃饭。妈妈经常笑着打趣:“哎呀,咱们家的大闺女都走火入魔啦。”

  随着年级的增高,看书的时间也越来越少。我只好每天早早的爬进被窝,抓紧时间看书。可令人懊恼的是,每每我看到精彩的片段,妈妈都会走进来,一边催促着我睡觉,一边关灯。总是这时我这才猛地发现,时间已经不知不觉的流走啦!久而久之,我总结出了一条妙计。每次妈妈来关灯的.时候,我只要说:“妈妈,真是的,我还没看完呢。”妈妈便会马上放心的离开,并且不会再回来检查。因为妈妈凭这句话断定出我今天是不会在看书了。虽然我表面上装的很不情愿,但在我心中,却早已乐开了花:“哈哈,终于可以放心大胆的看书啦!”每每想到这里,我都会抑制不住的偷笑,好似一位占了便宜的小地主。夏天是我“犯案”的高峰期,因为夏天八中的操场夜里总是开着灯,而我正好借着从窗外投进来的几束光,埋头苦读。哈哈,天助我也!可这样做也有一点不太好,每天早上起来,我都会摇身一变,成为一只憨态可掬的国宝──熊猫。当妈妈问我是怎么回事的时候,我只好支支吾吾的说是没睡好。唉,有得必有失啊!大家可千万不要跟我学哦!

  读书的时光是美好的,是飞快的;当然,有时也是提心吊胆的。

  我与书的故事优秀小学作文 3

  我从小就爱读书,所以我明天晚上都会有窃读记。

  到了晚上的九时,我就装模作样地在床上呼呼大睡,等妈妈回房间后,我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒,马上跳上床,盖好被子。“啪”,手电筒亮了起来,被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来,正当我看得如痴如醉时,妈妈却打开了房门,正准备进我的房间时,我们是把东**起来。静听外面的声音,哈哈,妈妈终于要回房睡觉了,我又准备执行原来的计划。“咔”,妈妈再次打开了房门,我这时已在被窝里瑟瑟发抖,可是当妈妈揭开被子时,我还是故作镇定地在看书,到这个真相大白的时候,我也只能地叫一声:“啊!”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了,妈妈火冒三丈,说:“你立刻去洗厕所一遍。这时,我不由自主地想起书中的一个内容:想要把乏味的事情变得有趣,很简单,把做这件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿来抹布,挤出许多泡沫,再在地板上反复擦,厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果,就继续努力,厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡,看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时,我又用拖把挥舞了几下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷马桶,我开心地哼着歌:厕所变香了,变臭了,哼哼哼……妈妈听见歌声,便”闻讯而来“,他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧,所以就笑起来了,但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸,说:”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书,是书让我被妈妈骂,却也是书,让我做了一次有趣的家务――洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

  同学们,书是我们的良师益友,是我们驶向远方的船只,是引导我们的舵手,也是我们拓展视野的望远镜。书,它陪伴着我们成长。

  我与书的故事优秀小学作文 4

  在我的世界里,书是有一对有翅膀的小精灵,他(她)飞来飞去,和各地人交朋友,他(她)到哪儿都受人欢迎。他无处不在,不论贫还是富,都能看到他,在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆,都能看见他。

  瞧!他正被一个人看着,那人贪婪的眼神,那说不出来的喜悦,尽显眼前,此时此刻,书显然以成为了人的精神食粮,书各自跳上主人的手里,被带回家。我想着,脑子里出现了一个场景,如果我就是书,那该多么幸福,不管是廉价的小儿书,还是价格高昂的历史大书,我都觉得十分好,因为我是多么的受人喜爱,我是多么的有趣,我给了人类多少乐趣!我想着,嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑,那多么好,我高兴地飞上白云,心里有一丝丝好感。

  说起书,他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手,蹦到人们面前。当然,书和知识也是小室友,他们的家常在书架上。

  一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着,语音混杂不清,但他很努力,手指在那里一个字一个字的指着,就像一只初学的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知识随着那童稚语音的蹦出,蹦进了人们的小脑袋里。

  书和知识协力和人们一起遨游天涯海角,为我们开了一扇大大高高的门,而我们人类正在搜集金钥匙(知识),到某时某刻到程度的前方,为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。

  书,不一定要很好。在书店,书摊,书馆里挑自己喜爱的书,不一定要好,但一定要有丰富的知识。注意,书一定要对你将来有用处,哪怕一丁点也好。各种书都很好,例如:历史书能让你回到公元前,领略一番那时的情景;童话书能让你具有好的想象力;记事书,让你明白怎么描写具体;说明文,让你知道那精巧的说明方法;读名著,领略名著为何永久流传……

  书,在人们眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食粮。他无处不在,正等你去领悟。

  来吧!朋友!让我们和书去躲猫猫,与知识多一架构通坚固的桥!

  我与书的故事优秀小学作文 5

  书,是我们的朋友,也是我们的老师。书,是一把金钥匙,能打开智慧之门。

  记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我和姐姐买了一套注音版的《格林童话》。可是我们都不愿意看书,总是逼着妈妈给我们讲故事。

  有一天,妈妈出差没回家。我回忆到妈妈讲过的故事十分好听,便拿起书本,认认真真地看了起来。渐渐地,我觉得书是非常好看的,故事也是非常感人的。我被一个个故事的主角感动了,心情也随着一个个故事情节的喜怒哀乐变化着,使我感觉整个人都融入到了故事中。我看得很入迷,从八点半看到了九点半。由于年龄小,看书速度慢,才看了十几个故事就被爸爸喊去睡觉了。

  从这以后,我便与书结下了不解之缘。

  到了上二年级的时候,我再次翻开那本《格林童话》,细细地品味这盘营养丰盛的菜肴。我看得津津有味,表情也变化多端。

  当我在上四年级时,再看这本书。我便感觉到了这本书是多么珍贵,多么重要。从此,我便把每一本课外书都好好地放在书柜里,供我学*参考、阅读欣赏。

  我从讨厌看书变成喜欢看书,都是因为书实在太吸引我了,学*需要积累的知识太多太多了。

  所以我一定要与书为友,与书为伴,使书在我心中成为不可缺少的一部分,也让书在我的生活中成为一样不可少的东西。

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