在九色鹿和落水者开开心心得过日子时，落水者有了自己得儿子，名字叫赵天元（编的）九色鹿也和自己的妻子生了一个女儿，名叫陈孟一（虚构）。不久之后，陈孟一和赵天元相见了。
一不小心，要去河边喝水得陈孟一掉进了调皮捣蛋赵天元挖的`陷阱里，陈孟一很是生气，就问他说：“喂！你知不知道我是九色鹿的女儿？”赵天元知道它是爸爸仇人的女儿，就想要报仇。陈孟一听爸爸说过，所以早就知道。赵天元假声假气的说：“诶呀，原来是九色鹿的女儿呀，你等等，我马上就放你上来。”一边说，他心里一边想：不如我先把它放上来，然后在它不注意的时候，我将它杀了，那样父亲一定会表扬我的。上来了以后，细心的陈孟一早就知道赵天元想干什么了，正当赵天元拿树枝要杀它时，陈孟一用蹄子把他踢进了河里，变成了当年和他父亲一样狼狈的情景。
之后，那个落水者才明白，如果当年他没有出卖九色鹿的话，自己的儿子就不会死了，可现在，那位落水者是后悔莫及。
就算国王已经下令全国臣民永远不准伤害九色鹿，好景不长一向非常固执的王妃还是不甘心，但她知道国王是不会同意的，便决定暗中除掉九色鹿。
王妃瞒着国王，偷偷的找来了被国王狠狠处罚过的调达，对他说：“你就是调达吧，上一次九色鹿之事，国王不但没有给你奖金，反而重重处罚了你，你一定很不甘心吧？那你想不想报复九色鹿呢?”“小人当然想呀!’’”那好，我会给你一些帮手，去捕捉九色鹿，之后把它的皮带来给我，如果这件事办成了，我绝不会亏待你的！“王妃说完，就派人搬出了一只箱子，只见里面装的全是金银财宝，调达一见，便迫不及但得答应了。
第二天，调达带着一帮人，来到了九色鹿的住处。小树林里，小鸟在唱歌，鱼儿在水里嬉戏，小松鼠在玩捉迷藏......“有人来了，有人来了！”突然一声尖叫彻底打破了森林的宁静，九色鹿也被惊醒了。“大家不要慌，我去看看。”九色鹿说道。它迈着轻盈的步伐，四处搜寻着。“救命呀！----救命呀！”一阵呼救声从小河边传来，九色鹿急忙赶了过去。只见调达被吊在河边的大树上，正不停的呼喊着，九色鹿一见是这个卑鄙小人，就转身要走，调达连忙说道：“求求您了，九色鹿，救救我吧！我再也不敢冒犯您了！”“你让我怎么相信你？”九色鹿说，调达急忙解释道：“您也知道，现在国王已经下令谁也不准伤害您了，如果我对您有一点不尊敬的地方，就天打雷劈！”听了调达这番话，九色鹿放心了，就走上前去帮调达解开绳子，正在这时一支箭向九色鹿射了过来，九色鹿这才反应过来，自己上了调达的当，忽然调达一个箭步拿着绳子冲到了九色鹿身上，结果九色鹿使劲一蹦，将调达摔下了河，一个大浪过来，将调达冲走了。
一个阳光明媚的初春，风和日丽，一片生机勃勃的景象。周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。
落水者在幽静的河边喝水，无意间碰见了他的救命恩——九色鹿。落水者先是愣了一下，接着羞愧地低下了头，不敢正视九色鹿，一脸狼狈不堪的样子。九色鹿慈善地走来，望着对方，落水者跪在九色鹿面前，惭愧地说：“九色鹿对不起呀，当初是你冒着生命危险救我，而我利欲熏心，受不了**的再三诱惑，把我对你的承诺抛到九霄云外，并且恩将仇报，带人去杀你，我真是罪有应得呀！”当落水者忏悔完后，两人都沉默不语，这个场面僵持很久，那场面尴尬极了！落水者恨不得钻进地里，头低得简直要把脑藏进领口去。他怕面对九色鹿，怕面对九色鹿仁慈的目光，怕面对九色鹿慈悲为怀的心。九色鹿看到这情景时，对落水者说：“你不用对我说对不起，一个人也是有追求的，但每个人不能把自己的追求建立在他人的痛苦之上。你知不知道你丢掉了一样最宝贵的东西，那就是诚信，金钱对你固然重要，可有什么东西比诚信更重要的呢？一个人如果失去了诚信，就等于丢掉了灵魂。”当落水者听了后，他自己的心里更加觉得惭愧，泪流满面地说：“九色鹿当初是我背信弃义，伤害了你……”九色鹿和蔼可亲地说：“你知错就改，说明你不是无药可救。”此时，贪玩的百鸟回来了，九色鹿把事情的经过给百鸟说了，百鸟和森林里的动物也都同意原谅落水者的所作所为。
从此以后，落水者和九色鹿都快快乐乐地生活。落水者在以后的生活中，一直谨记着九色鹿对他的教诲：人无信，则不立。他也成了一个守承诺，讲信用，从不食言的人。
一天，九色鹿和白鸟在森林里悠闲的走着，忽然发现迎面走来一个人，九色鹿定睛一看，原来是那个忘恩负义的人。
九色鹿走上前，气愤地说：“你这个忘恩负义的人，来这儿干什么！这儿不欢迎你!”“对不起，”落水者羞愧地低下了头“我当时利欲熏心，被国王给的利益迷了心窍，所以，所以我就来捉你了。对不起，请你原谅我。”说着，跪到了地上。“好吧，我原谅你，你起来吧。”仁慈的九色鹿和善的说。
从此以后，九色鹿、白鸟和落水者快乐的生活着。
正义法庭开始审判了，百禽百兽并列两旁，老虎将军做卫士，九色鹿站在中央，白鸟站在九色鹿的角上。
九色鹿说：“老虎将军，把那个忘恩负义的人拖过来。”那人“扑通”跪在九色鹿面前，说：“我在回家的路上，听说国王要用你的皮和角给妃子治病。我经不住**的再三诱惑，而且他说如果我不说出九色鹿在哪儿就杀了我，我才说出了你的下落。”九色鹿说：“我当初救了你，不图报酬，可你忘恩负义，带着人马来杀我。现在白鸟证明你当时的诺言，你又对国王说了我的下落，该当何罪？”那人无语。这时，白鸟律师高唱道：
九色鹿救人，
人却动杀心。
忘恩负义者，
枉自披人皮。
“根据森林法规第8条：恩将仇报者，斩首。”
听完，那个忘恩负义的人浑身缩成一团。
仁慈的九色鹿又动了善心，说：“你好生回去吧，我不要你的命。”他又对国王说：“给你灵芝草，回去让你的妃子吃了，包治百病。”
国王和那个忘恩负义的人感动得泪流满面。以后，那人把家搬到了山林中，和九色鹿成了朋友。国王治好了妃子之后，发下了命令：任何人不准杀害九色鹿，否则斩首。
从此，九色鹿在山林里快乐地生活着。
落水者将国王带到了九色鹿的身边。那是一个充满着杀气和贪婪的上午，落水者和九色鹿再次见面了。九色鹿看见原先自己舍命相救的那个人，现在竟然带人马来追杀自己，它十分生气，唱起了山歌来谴责那个忘恩负义的落水者，它唱的山河变色，才停了下来。落水者十分内疚，低着头，站在千军万马身边。九色鹿愤怒的说：“滴水之恩，当涌泉相报。你不但不报答于我，反倒见利忘义，带着人马来追杀我，真是没有人性！”落水者虽然很惭愧，但还是狡辩说：如果我不带他们到这里来，他们就会杀害我的亲人啊！”九色鹿一眼望穿了他的谎言，便说：“你竟然还狡辩！如果你不带他们来，他们又如何知道我的住处呢？真是错上加错！但是看在你亲人的份上，我饶了你，你一定要好好对待他们！”说完，九色鹿带着百兽，离开了。
一年后的一天，落水者再次来到了九色鹿居住的地方。他这次来是为了搭救自己的儿子。他的儿子得了一种怪病，听郎中说：“必须要生长在悬崖绝壁的灵芝草，才能救儿子的命。落水者为了儿子，愿意不顾自己的生命危险，他收拾好行李，和家人道个别，便出发了。
落水者来到了九色鹿居住的地方，他向前走了一百里，来到了一个令人毛骨悚然的悬崖，在触手可及的地方，长着一片最鲜艳的灵芝草。虽然说它就在悬崖的最上边，但去摘还是有危险的。落水者一心想搭救自己的儿子，竟没留意脚边有着一块青苔。落水者不顾一切的跑去摘灵芝，结果一踩上青苔，奔出去不知道多远。就在这千钧一发的时刻，一直在旁边采药的九色鹿和白鸟终于看到了他。白鸟说：“这个人如此的忘恩负义，让他自己想办法吧！”白鸟说完就准备带着九色鹿离开。可仁慈的九色鹿还是准备救落水者。它双脚一纵，吩咐落水者抓住它的脚，落水者抬头一看，竟然还是九色鹿，心中十分羞愧。他听话的`抓住了九色鹿。九色鹿费了很多力气，才救了落水者。它累的气喘吁吁，落水者再次对九色鹿许诺一定改邪归正，造福于人类。九色鹿听了十分欣慰。
落水者这次果然遵守了诺言，他每天都诚实劳动，一有空闲，就亲自去给上了年纪的老人做家务，照顾身体不好的人，主动收拾大街上的垃圾，还当上了治安宣传员，纠纷调解员。周围的人从此过上了安宁幸福的生活。
话说从前，那个忘恩负义的人就在百禽百兽即将吃掉他时，九色鹿于心不忍，放了那人一马，那人连忙连滚带爬地跑了。
一年以后……
“救命、救命！”伴随着一个人无力的呼号，一根圆木从洪水中露了出来，上面还有一个人死死抱住圆木，九色鹿和白鸟定睛一看原来是那个忘恩负义的人，白鸟不屑一顾地说：“哼！我才不要救他呢！上次我俩发善心，救了他一命，但是他却带着御林军来杀我们，我们还不是靠百禽百兽的帮忙才保住了一条命的，他这个忘恩负义、贪利负义、背信弃义的人！”那个人看见了九色鹿和白鸟便大声呼救：“九色鹿、白鸟，求你们再救我一次吧！我这次说的绝对都是真话，我不会在出卖你们了，救救我把！”九色鹿对白鸟说：“不管他以前做过什么事，那好歹是条活生生的命啊！”说完便不顾一切的扑了上去，白鸟没办法，只得跟着九色鹿一块儿去救他，把那个人救上岸后，他连忙跟白鸟和九色鹿道谢，九色鹿说：“我不需要你的道谢，我需要的是你的真诚，这次我们希望你不要再出卖我们了，好吗？”“好、好、好……”那人连声说，那人走后，就真的没再出卖它们，山中又有了和*的生活。
国王带着御林军和大臣来到树林中，将九色鹿团团包围。九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪剑斧之中。九色鹿发现调达正站在国王身边，便明白是调达出卖了它。九色鹿非常气愤，对着国王，指着调达：“陛下你知道吗?您旁边这个灵魂肮脏的小人，在快被淹死的时候我救了他。他发誓永远不暴露我的住处，现在他见利忘义!你留着这种卑鄙无耻的小人在身边，迟早会出大乱子的，同样他也会出卖你的呀!难道您不怕天下人笑话吗?”
国王听了后，十分惭愧，他心想：九色鹿是多么美丽而善良呀，它这种动物都濒临灭绝了，朕应该把它作为国宝，一级保护动物。再说九色鹿救了调达一条狗命。而他却忘恩负义对恩人都敢这样，对我一定也不会忠诚。朕*生最不喜欢不守信用的人，亏他还发誓：“我绝不说出九色鹿的住处。”朕堂堂一国之君，怎么能随便听从王妃的话，不然朕的颜面何在，威信何存。回宫后给王妃多一点金银珠宝，也就罢了。
国王抱歉地对九色鹿说：“真对不起，我们打扰你，让你受惊了。我们以后再也不会伤害你了，你可以随便走动，不用躲藏这里担惊受怕了。”
“传朕旨意，即日起如有伤害九色鹿的人，**勿论。并且把九色鹿升为国宝。见九色鹿者，如见朕。”国王转过脸对大臣们说。
大臣们异口同声：“遵命，***万岁万万岁!”
“爱妃，以后我们别相信梦里的东西，差点使我们犯了大错。”国王对轿子里的王妃说道。
王妃感到非常不好意思，羞红了脸：“谢谢陛下的提醒。”
调达知道情况不妙，正想转身逃跑。“调达，你这狗东西，”国王愤怒万分，“哪里逃!我要将你打入大牢，终身入狱!”
从此，九色鹿过上了幸福、美好的生活。
一个阳光明媚的初春，风和日丽，一片生机勃勃的景象。周围的树木茂盛起来了，向大地投下浓荫。
落水者在幽静的河边喝水，无意间碰见了他的救命恩——九色鹿。落水者先是愣了一下，接着羞愧地低下了头，不敢正视九色鹿，一脸狼狈不堪的样子。九色鹿慈善地走来，望着对方，落水者跪在九色鹿面前，惭愧地说：“九色鹿对不起呀，当初是你冒着生命危险救我，而我利欲熏心，受不了**的再三诱惑，把我对你的承诺抛到九霄云外，并且恩将仇报，带人去杀你，我真是罪有应得呀！”当落水者忏悔完后，两人都沉默不语，这个场面僵持很久，那场面尴尬极了！落水者恨不得钻进地里，头低得简直要把脑藏进领口去。他怕面对九色鹿，怕面对九色鹿仁慈的目光，怕面对九色鹿慈悲为怀的心。九色鹿看到这情景时，对落水者说：“你不用对我说对不起，一个人也是有追求的，但每个人不能把自己的追求建立在他人的痛苦之上。你知不知道你丢掉了一样最宝贵的东西，那就是诚信，金钱对你固然重要，可有什么东西比诚信更重要的呢？一个人如果失去了诚信，就等于丢掉了灵魂。”当落水者听了后，他自己的`心里更加觉得惭愧，泪流满面地说：“九色鹿当初是我背信弃义，伤害了你……”九色鹿和蔼可亲地说：“你知错就改，说明你不是无药可救。”此时，贪玩的百鸟回来了，九色鹿把事情的经过给百鸟说了，百鸟和森林里的动物也都同意原谅落水者的所作所为。
从此以后，落水者和九色鹿都快快乐乐地生活。落水者在以后的生活中，一直谨记着九色鹿对他的教诲：人无信，则不立。他也成了一个守承诺，讲信用，从不食言的人。
……不久后的一天，国王、落水者、**带着大批人马一起去寻找九色鹿。
落水者跳进一旁的小河里，国王以为他要自杀，于是就对他说：“你小心点哦！”
落水者满不在乎的对国王说：“上次九色鹿把我救上岸以后，给我吃了灵芝草。灵芝草能让我百病不生，还能让我长生不老，国王，您放心好了！”说完就大声呼救。
九色鹿一眼就看穿了落水者的诡计，于是，它就假装去搭救落水者，在他不远处却唱起了山歌，这一唱，使本来清清流淌的小河，变成了凶猛的虎，落水者淹死了。
九色鹿又对国王说：“用我的皮做褥，角做膏，不仅不能救你的妃子，反而会让她病得更重！**是个骗子！”
国王立即下令处死**。然后又问九色鹿：“那我妃子的病……”
九色鹿笑了，对国王说：“你等一会。”于是，就腾空飞翔了峨眉山，采了一些灵芝草回来，对国王说：“让你妃子吃下这些灵芝草就能好。”
九色鹿又给了国王一句忠告：不要随意听信别人的话。国王妃子的病好了，国王为了表示对九色鹿的谢意，特地在敦煌壁画上刻上了九色鹿的样子，让这个美好的故事千古流传。
——九色鹿续写作文 (菁华3篇)
几年以后，九色鹿、白鸟还有许多野兽在森林里过着美好的生活。
有一天，又是几年前的那个人在小河遇难，九色鹿想救他，白鸟劝告它说：“难道你忘了他上次把你出卖了吗?”这时，那个人已经吓晕了。九色鹿不听百兽的劝告，又到水里把落水者救上来，九色鹿把灵芝草给他服下，落水者醒后很惊讶，他万万没有想到，他把九色鹿出卖了，九色鹿还会救他。那个人对九色鹿说：“上次是我不对，你救了我的生命，我还把你出卖了，对不起，九色鹿。”九色鹿说：“没事，我们以后还可以是好朋友。”那个人对九色鹿说：“我出去以后一定再也不会出卖你了。”他的话让百兽起了怀疑，但是九色鹿说服了百兽，然后送他回家了，落水者回到家里后，听他家里人说：“黄后想拿九色鹿的皮做衣服。”他想这次不能在出卖九色鹿了，他毕竟救过我两次了。国王说：“只要你说了，我给你很多钱。”但是他什么也不说。
九色鹿这到这件事以后就和落水者成了好朋友。
昨天早上我们学了《九色鹿》这一篇课文，从这篇课文我知道了，白鸟和九色鹿是一个不图报恩，这篇文章给我留下了深刻的感受。
这篇文章是一篇神话故事，写了九色鹿冒着生命危险抢救这个落水者，而这个落水者是个忘恩负义的人，他带着皇上来抓九色鹿，落水者的行为是可耻的。
学完这一课，落水者和九色鹿又见面了，九色鹿看见了落水者带着非常多的人说：“你这个忘恩负义得人，你说不让人知道我在这了呀！”落水者说：“皇上给我很多的钱和一半国土。我不是你在这里。”
我学完了这一课我知道了做人不要做一个忘恩负义得人。
被救人:‘‘我······ 这也不是我一个人的错啊!’’ 白鸟:‘‘你背叛了我们，还有脸说不是你的错。’’ *:‘‘那你有什么证据证明我们背叛了你?’’ 国王:‘‘九色鹿，你发发慈悲救救我的爱妃吧!’’ *:‘‘是啊，救救我们王妃吧!’’
九色鹿:‘‘国王，你真的.以为只有用我的皮角才能救活你的妃子吗?’’
国王:‘‘难道不是吗?’’
白鸟:‘‘你就那么相信那个*的话吗?他只是骗你拿到我的皮角给他自己享用。’’
*:‘‘你······ ,我没。”
国王：‘‘那恳请您指点一下。’’
白鸟：‘‘你的妃子吃几天药就没事了。’’ 国王：‘‘对不起，我不应该触犯您。’’
九色鹿:‘‘你能知错就改我很欣慰，但是，那个忘恩负义的人我是实在不想见到他。’’
国王；‘‘ 他有辱我们国家，定当处斩。’’ 从此，在也没有人知道九色鹿的下落。 九色鹿:‘‘你这个忘恩负义的人，你还有良心吗?’’
——九色鹿续写作文 (菁华3篇)
几年以后，九色鹿、白鸟还有许多野兽在森林里过着美好的生活。
有一天，又是几年前的那个人在小河遇难，九色鹿想救他，白鸟劝告它说：“难道你忘了他上次把你出卖了吗?”这时，那个人已经吓晕了。九色鹿不听百兽的劝告，又到水里把落水者救上来，九色鹿把灵芝草给他服下，落水者醒后很惊讶，他万万没有想到，他把九色鹿出卖了，九色鹿还会救他。那个人对九色鹿说：“上次是我不对，你救了我的生命，我还把你出卖了，对不起，九色鹿。”九色鹿说：“没事，我们以后还可以是好朋友。”那个人对九色鹿说：“我出去以后一定再也不会出卖你了。”他的话让百兽起了怀疑，但是九色鹿说服了百兽，然后送他回家了，落水者回到家里后，听他家里人说：“黄后想拿九色鹿的皮做衣服。”他想这次不能在出卖九色鹿了，他毕竟救过我两次了。国王说：“只要你说了，我给你很多钱。”但是他什么也不说。
九色鹿这到这件事以后就和落水者成了好朋友。
又有一次，被九色鹿救国的落水者被一只凶猛的老虎追杀，这时正好被九色鹿和白鸟看见了，九色鹿着急地说：“朋友，快想想办法，怎样才能让他脱离危险呢?”“就他这种忘恩负义，恩将仇报的人不就也罢，干脆让老虎吃了吧。”白鸟傲慢地说。但善良的九色鹿很不忍心。于是，就自己一个去救他。九色鹿想了一个办法，他给老虎要经过的地方埋伏了一条粗绳，老虎没看脚下，“啪”的一声，被绊倒了，九色鹿赶紧让落水者骑到自己的背上，抓住自己的双脚，拼命像山林跑去，老虎见自己追不上，转生走了。
他们脱离了危险，九色鹿被累的浑身无力，汗珠直往下滴。落水者见九色鹿又救了他一命，跪在九色鹿面前说：“恩人呐，上次我见财眼开，忘了您的救命之恩，我要一辈子服侍您，来补偿我的过错。”九色鹿不答应，但落水者不肯走，最后，落水者给九色鹿当了奴仆，一辈子伺候着他。
又有一次，被九色鹿救过的落水者又被厉害的一只狮子追赶，这时九色鹿和白鸟看见了。
我的好朋友快想想办法，怎样才能让他隔离危险，这时白鸟说这不是那个落水者，真是坏人有怀抱好人有好报，但九色鹿天生善良，性格淳厚，于是九色鹿的又起了救落水者的念头，但白鸟说如果把他救上来的话说不定他又回来来杀你的，但九色鹿说不不我相信他不会再杀我的，于是这只九色鹿又把落水者救了上来，落水者说谢谢，九色鹿说，你快滚以后走好不要再让我见到你！
我们以后不要学落水者忘恩负义应该学九色鹿的善良淳厚！
——九色鹿续写作文（精选十篇）
自从那件事发生以后，山中又有了和*的生活。一天，白鸟正在和九色鹿玩耍嬉戏，突然，白鸟大叫一声：“九色鹿快跑啊，那个忘恩负义的人又来了！
说不定，他又带着兵马来杀害你呢！
”说完，就飞到了大树上。九色鹿回头望了一眼，并没有跑，因为，只有他一个人。落水者走上前去望着九色鹿，九色鹿也望着他。他们四目对视足足有一分钟。“你到这里来还有什么事吗？”九色鹿问道。“我想。让你原。谅。我。”落水者吞吞吐吐地说。“上次是我太贪财了，失去了诚信，我知道我醒悟的太晚了。不过，还是请你原谅我。”落水者恳请道。九色鹿微微一笑：“你醒悟的并不晚，我原谅你。”落水者用诧异的眼神望着九色鹿，他真的没想到事情会如此顺利。“知道为什么吗？因为人都有一点虚荣心，往往会受到金钱的诱惑，这都是正常的`，只要他意识到自己的错误就很好了。”落水者感激的望着九色鹿连声道谢。此后，那人再没有不守信用，和九色鹿白鸟一向交好。
自从那名落水者在九色鹿的审判下知错后，再也没有里那个贪利负义，利欲熏天的落水者，那名落水者每天都来求九色鹿，但九色鹿却不原谅他，直到有一天那名落水者起了恶念……
这几天，九色鹿正好生了几只小宝宝，正好落水者也没来找他，就想：那名落水者不是想杀害我的孩子来报仇吧。于是九色鹿就请熊大叔来看守自己的孩子，果然不出九色鹿所料，那名落水者在一个漆黑的夜晚拿着屠刀来要砍下九色鹿宝宝顿了吃。可是没想到国王却来到九色鹿的人马群中，带着自己的人马要和九色鹿一起战斗，最后落水者被撕成了碎片。可万万没想到的.是刚才还和善的国王现在又开始杀九色鹿的人马，现场一片混乱，最后还是那些血腥的野兽胜利了，可是九色鹿的眼里还是充满了怒火，终于过去了几个月，森林又恢复了*静，最后再也没有一个人敢欺负九色鹿了。
九色鹿居住的那片森林最后都是让九色鹿和他们的还则一起来做森林之王。
九色鹿被国王放了以后，心里总不爽。
有一天，九色鹿在河边散步，看到一个年轻人不小心从桥上掉到水里。它飞快地冲到河边，想跳下河救人，突然想起见利忘义的调达，心想：如果我救他，他又像调达那样害我，怎么办呢……它越想越害怕，脚不由自主地缩了回去，眼睁睁看着年轻人消失在水里。
过了一会，小鸟飞过来，奇怪地问：“九色鹿，你身上的红色不见了，变成了八色鹿。”九色鹿很吃惊：为什么会掉了红色呢？
一个月后，九色鹿看到一位老奶奶躺在路上。老人努力想爬起来，可是费了九牛二虎之力也没成功。九色鹿冲向老人，可它又想起了可恶的调达，又想起电视经常播放有些老人嫁祸帮助他的好人，如果我扶起她，她会不会恩将仇报呢……
下午，小鸟遇到九色鹿，惊讶地说：“九色鹿，你身上的蓝色不见了，你变成了七色鹿。”九色鹿很郁闷……
之后，九色鹿遇到很多这样的事，身上的颜色慢慢减少，它一点也不快乐，它想：我到底做错了什么？
又一天，九色鹿正在河岸边休息的时候，突然一声“救命”的喊声传来，它没有任何思索，向着声音的方向飞快地冲过去，原来是一个小朋友掉进水里了。九色鹿奋不顾身地跳进河里，使出浑身力气把小朋友救上了岸，小朋友连声感谢它。九色鹿兴奋地说：“我战胜调达了，帮助别人，是一种快乐，我要快乐我要快乐！”
此后，九色鹿在别人遇到困难时总是快乐地伸出援手。
一天，小鸟飞过来高兴地说：“九色鹿回来了。”原来，九色鹿身上丢失的颜色又重现了，它又变成了漂亮的九色鹿。
原来在别人需要帮助时，如果你犹豫不决就会迷失你本来的东西，帮助了别人也是不*凡的事情，才可以做真实而快乐的自己。从此，九色鹿又过上了快乐的生活。
自从九色鹿被落水者背叛后，它来到了一个树木茂盛、鸟语花香的森林里，森林里从早到晚的鸟叫声连绵不断，这里人迹稀少，因此十分美丽，有许多小动物，是个打猎的好地方。
九色鹿在森林里吃草，它雪白的双角仍然是那么锋利，与当年的九色鹿的模样一点都没变。再说落水者吧，自从他背叛了九色鹿之后，钱财没得到，家里反而愈来愈穷，没办法，他只好进山打猎来维持生计。
几年后，九色鹿与落水者相遇了，落水者很惊讶，他的眼睛瞪得大大的，双手不停地颤抖着，双脚想跑，却像被钉子钉住似的，牙齿“咯咯”地响，九色鹿心想：这个衣冠禽兽，他是不是又来追杀我？而落水者却想：它会不会因为当年的事而杀了我吧？
落水者顿时双膝一跪，两只手合在一起，害怕地说：“九色鹿大爷，请您饶了我吧！”九色鹿生性忠厚，也不忍心杀死他，这时，白鸟出现了；并唱道：
人类枉自披人皮，
表面善良伪君子。
禽兽自当讲仁义，
放你生路快快滚！
落水者听了，心里想：它们既然放我一条生路，我就再带几根灵芝回去吧！九色鹿问道：“还不快走？”落水者始终改不了贪婪的本性，他小声地问道：“可否让我带几根灵芝回去？”九色鹿脸上立即布满阴云，想：我不计前仇，放他一条生路，他竟然还要占便宜？九色鹿生气地说：“放你生路，你不走，莫非逼我动手？”落水者听到后，吓得连滚带爬，出了山。从此，山中又恢复了宁静的生活。结局是：落水者因为整日提心吊胆而被吓死了，九色鹿则一直快乐地生活着。
从前油一头九色鹿，身上长着九中颜色的毛，头上生着雪白的角，时常到一条情洁幽静的河边去喝水，吃草。这只九色鹿性情温良，和一只会说到道的百鸟成了好朋友。
有一天河中突然漂流下来了一个木头，上面似乎还扶着一条黑色的东西，九色鹿不知道是什么东西，抬头向树上的白鸟说：“朋友你站的高看得远请看看木头上的是什么东西，白鸟看了看，说是那次那个忘恩负义的人，九色鹿不知道该不该去救他，想了半天最后决定去救他，九色鹿跳到河里，花费了很大的.力气，才把他救上来，过一会那个忘恩负义的人醒了过来，他看见了九色鹿，他非常的感谢九色鹿，我上次出卖了你，而你缺有救我，我真的对不起你，九色鹿说回去吧，你只有不把我在这的事，不由在告诉别人就好了，放心吧我不会说出去的，我发誓，我不会在忘恩负义，我走了，再见。
正义法庭开始审判了，百禽百兽并列两旁，老虎将军做卫士，九色鹿站在中央，白鸟站在九色鹿的角上。
九色鹿说：“老虎将军，把那个忘恩负义的人拖过来。”那人“扑通”跪在九色鹿面前，说：“我在回家的路上，听说国王要用你的皮和角给妃子治病。我经不住**的再三诱惑，而且他说如果我不说出九色鹿在哪儿就杀了我，我才说出了你的下落。”九色鹿说：“我当初救了你，不图报酬，可你忘恩负义，带着人马来杀我。现在白鸟证明你当时的诺言，你又对国王说了我的下落，该当何罪？”那人无语。这时，白鸟律师高唱道：
九色鹿救人，
人却动杀心。
忘恩负义者，
枉自披人皮。
“根据森林法规第8条：恩将仇报者，斩首。”
听完，那个忘恩负义的人浑身缩成一团。
仁慈的九色鹿又动了善心，说：“你好生回去吧，我不要你的命。”他又对国王说：“给你灵芝草，回去让你的妃子吃了，包治百病。”
国王和那个忘恩负义的人感动得泪流满面。以后，那人把家搬到了山林中，和九色鹿成了朋友。国王治好了妃子之后，发下了命令：任何人不准杀害九色鹿，否则斩首。
从此，九色鹿在山林里快乐地生活着。
自从九色鹿被落水者背叛后，它来到了一个树木茂盛，鸟语花香的`森林里，森林里鸟啼声连绵不绝，这里人迹稀少，因此十分美丽。
见利忘义的落水者在森林里打猎的时候遇见了九色鹿。
九色鹿：你这个忘恩负义的坏家伙来干嘛？不会有时来追杀我的吧？我当时真后悔舍命就你，而你却恩将仇报。你见了钱就两眼冒金光，结果背叛我，你这卑鄙小人。
落水者：要怪就怪你心太软，当初谁让你救我呢？再说，谁见到天上掉馅儿饼的事不捡，谁又不见了钱两眼发光呢！
九色鹿：你竟然能说出这种风凉话，要不是我救你，你能活到今天吗？你又能站在我面前吗？是我的错，我怎么能相信你的甜言蜜语呢！原本我就不应该搭救你，失足落水本就是上天对你的惩罚，而我这样做的结果也摆在眼前。身披人衣的你怎么就这样见利忘义，曾经的苦苦哀求变成今日的凶神恶煞，你的真面目又是什么？我们动物王国都是仁禽义兽，也不曾有你这样的东西！
结局是：衣冠禽兽被消灭了。
又有一次，被九色鹿救国的落水者被一只凶猛的老虎追杀，这时正好被九色鹿和白鸟看见了，九色鹿着急地说：“朋友，快想想办法，怎样才能让他脱离危险呢?”“就他这种忘恩负义，恩将仇报的人不就也罢，干脆让老虎吃了吧。”白鸟傲慢地说。但善良的九色鹿很不忍心。于是，就自己一个去救他。九色鹿想了一个办法，他给老虎要经过的地方埋伏了一条粗绳，老虎没看脚下，“啪”的一声，被绊倒了，九色鹿赶紧让落水者骑到自己的背上，抓住自己的双脚，拼命像山林跑去，老虎见自己追不上，转生走了。
他们脱离了危险，九色鹿被累的浑身无力，汗珠直往下滴。落水者见九色鹿又救了他一命，跪在九色鹿面前说：“恩人呐，上次我见财眼开，忘了您的救命之恩，我要一辈子服侍您，来补偿我的过错。”九色鹿不答应，但落水者不肯走，最后，落水者给九色鹿当了奴仆，一辈子伺候着他。
就算国王已经下令全国臣民永远不准伤害九色鹿，好景不长一向非常固执的王妃还是不甘心，但她知道国王是不会同意的，便决定暗中除掉九色鹿。
王妃瞒着国王，偷偷的找来了被国王狠狠处罚过的调达，对他说：“你就是调达吧，上一次九色鹿之事，国王不但没有给你奖金，反而重重处罚了你，你一定很不甘心吧？那你想不想报复九色鹿呢?”“小人当然想呀!’’”那好，我会给你一些帮手，去捕捉九色鹿，之后把它的皮带来给我，如果这件事办成了，我绝不会亏待你的！“王妃说完，就派人搬出了一只箱子，只见里面装的全是金银财宝，调达一见，便迫不及但得答应了。
第二天，调达带着一帮人，来到了九色鹿的住处。小树林里，小鸟在唱歌，鱼儿在水里嬉戏，小松鼠在玩捉迷藏......“有人来了，有人来了！”突然一声尖叫彻底打破了森林的宁静，九色鹿也被惊醒了。“大家不要慌，我去看看。”九色鹿说道。它迈着轻盈的步伐，四处搜寻着。“救命呀！----救命呀！”一阵呼救声从小河边传来，九色鹿急忙赶了过去。只见调达被吊在河边的大树上，正不停的呼喊着，九色鹿一见是这个卑鄙小人，就转身要走，调达连忙说道：“求求您了，九色鹿，救救我吧！我再也不敢冒犯您了！”“你让我怎么相信你？”九色鹿说，调达急忙解释道：“您也知道，现在国王已经下令谁也不准伤害您了，如果我对您有一点不尊敬的地方，就天打雷劈！”听了调达这番话，九色鹿放心了，就走上前去帮调达解开绳子，正在这时一支箭向九色鹿射了过来，九色鹿这才反应过来，自己上了调达的当，忽然调达一个箭步拿着绳子冲到了九色鹿身上，结果九色鹿使劲一蹦，将调达摔下了河，一个大浪过来，将调达冲走了。
九色鹿再喝水的时候，又看见那个忘恩负义的东西带着国王和御林军，来找九色鹿的皮做褥子，角做汤膏，才能使妃子睡了褥子醒神，吃了汤膏去病，否则必死无疑，所以忘恩负义的人带这个国王和御林军来杀九色鹿。那个忘恩负义的人说：“这下你跑不了吧，”九色鹿说：“枉我上次冒着生命救你，你真是个忘恩负义的人呀？”那个人又说：“国王能给我金银财富，权利，你有能给我什么吗？”九色鹿说：“我给了你第二次生命，要不你早死在瀑布的`冲击之下了，”九色鹿又说：“你们赶紧走吧！趁我现在还有同情之心。”最后忘恩负义得人走了
我以后要想九色鹿这种舍己为人、不求回报的优秀品质。不学落水者背信弃义。恩将仇报的可耻行为。
——九色鹿说课稿 (菁华3篇)
说教材：
小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为"九色鹿",属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里，蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人，不图回报的高尚品质，谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。
全文按照故事情节可以分为三段。第一自然段为第一段，写九色鹿的由来.第二到五自然段为第二段，写九色鹿救人不要报答.第六到九自然段为第三段，写调达见利忘义.受到重法罚.
说重点、说难点：
第三段是全文的重点.在这段中，人物的性格特征充分展现，人物语言形象生动.值得反复体会与品味.
因为孩子们认识世界的特点是直观、形象的，而要在语言文字中准确把握所蕴含的情感世界，这对孩子来说有困难。发挥想象，体会人物性格，明白事理是全文的重点.
说教法：
1、情境法2、表演法3、电教法
说学法：
1、感情朗读法2、合作学*法
说教学程序：
依据课文内容和要求，我准备用两课时教学全文。
第一课时：初读课文，整体感知，自学字词;
再读课文，理清层次，熟悉内容。
这里我主要说一下第二课时的教学设计，我设计了以下几个环节：
教学过程：
一、复*
同学们同过上节课的'学*，你知道了什么?
根据回答板书：九色鹿：舍己救人不图回报
调达：见利忘义恩将仇报
二、指导表演课本剧。
(一)、指导人物性格分析。
1、这是个很有意思的故事，大家想把它演出来吗?(想!)
2、要演好课本剧可不简单，我们应该诊所好哪些准备工作呢?首先我们要知道剧中有哪些人物。(根据回答板书：
王妃、国王、乌鸦。)
3、知道人物后我们就要着重分析体会任务的性格特征。请同学看课本总结王妃、国王、乌鸦的性格特征，并告诉同学你是从哪儿看出来的。
4、交流，王妃性格特征。"她缠着国王要他去捕捉九色鹿。""缠"体现王妃的任性。国王的性格特征。"国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏九色鹿。""无奈、只好"说明国王良知未泯。
[语文课程的“开放”、“拓展”，都必须建立在对文本理解的基础上，因此，我们要正确处理文本的价值取向和珍视学生的独特体验。教学中，我紧紧抓住课文语言文字引导学生感悟体会、朗读说话，从字里行间体会两个人物的截然不同的性格特点，潜移默化地培养学生的语文素养和正确的人生观、价值观。]
(二)、指导台词表白。
1、表演课本剧除了要知道人物的性格，更重要的是什么呢?是台词，有感情有个性的台词是一出好的课本剧必不可少的因素。我们怎样才能读好、背好、表达好台词呢?首先请大家画出课文中的台词。
2、根据回答出示："救命啊，救命!""谢谢你的救命之恩。……终身受你的驱使……""我救你并不是要你做我的奴仆……知恩图报了。""如果用这只鹿的毛皮……更加漂亮。""九色鹿，……捉你来了!""陛下，你知道吗?……天下人笑话吗?"
1、要想很好的表达出台词，首先必须熟记台词。
2、生读台词。
3、光读熟是远远不够的。还通过读是别人认识人物是怎么样的
4、指导感情朗读.提示加上动作，配合神情.
(三)、指导修改剧本.
1、要想是我们的课本剧引人入胜，我们还需要适当改动课文.老师送你们一句话
板书：增加台词减少旁白
2、指导修改。
出示："调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。"如果你是调达，你会起什么样的誓言?怎么样是千恩万谢呢?
生尝试表演。
3、学生分小组合作学*，仿照修改剧本。
[为学生营造足够的主动探索的时间和空间，引导学生亲历阅读实践的过程，渗透学*方法的指导，从而让他们获取快乐学*的体验。]
三、当众表演，学会评价。
1、自由合作练*进行表演。
2、点名上台表演。
3、点评。
4、评选最佳演员，最佳合作组。
四、诚信格言的补充
[一方面有利于学生进一步感受故事所蕴涵的做人的道理，同时，与当前所提倡的诚信教育相结合，具有一定的现实意义，另外，为学生用精炼的语言写出学了故事以后的内心感受起到了示范作用，有利于学生学以致用，真正形成语文能力，提高语文素养。]
五、总结：
老师还告诉学生：九色鹿壁画至今还完好地保存在敦煌莫高窟，建议同学们有机会去观赏。[旨在鼓励学生走进学*语文的大课堂，在生活中学*语文。]
说教材：
小学语文苏教版第八册《九色鹿》是童话。本篇题为"九色鹿",属于拟人体的童话故事,九色鹿所发生的故事里，蕴涵着积极的思想,能给人深刻的启迪.赞扬了九色鹿舍己救人，不图回报的高尚品质，谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行为。
全文按照故事情节可以分为三段。第一自然段为第一段，写九色鹿的由来.第二到五自然段为第二段，写九色鹿救人不要报答.第六到九自然段为第三段，写调达见利忘义.受到重法罚.
说重点、说难点：
第三段是全文的重点.在这段中，人物的性格特征充分展现，人物语言形象生动.值得反复体会与品味.
因为孩子们认识世界的特点是直观、形象的，而要在语言文字中准确把握所蕴含的情感世界，这对孩子来说有困难。发挥想象，体会人物性格，明白事理是全文的重点.
说教法：
1、情境法2、表演法3、电教法
说学法：
1、感情朗读法2、合作学*法
说教学程序：
依据课文内容和要求，我准备用两课时教学全文。
第一课时：初读课文，整体感知，自学字词;
再读课文，理清层次，熟悉内容。
这里我主要说一下第二课时的教学设计，我设计了以下几个环节：
教学过程：
一、复*
同学们同过上节课的学*，你知道了什么?
根据回答板书：九色鹿：舍己救人不图回报
调达：见利忘义恩将仇报
二、指导表演课本剧。
(一)、指导人物性格分析。
1、这是个很有意思的故事，大家想把它演出来吗?(想!)
2、要演好课本剧可不简单，我们应该诊所好哪些准备工作呢?首先我们要知道剧中有哪些人物。(根据回答板书：
王妃、国王、乌鸦。)
3、知道人物后我们就要着重分析体会任务的性格特征。请同学看课本总结王妃、国王、乌鸦的性格特征，并告诉同学你是从哪儿看出来的。
4、交流，王妃性格特征。"她缠着国王要他去捕捉九色鹿。""缠"体现王妃的任性。国王的性格特征。"国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏九色鹿。""无奈、只好"说明国王良知未泯。
[语文课程的“开放”、“拓展”，都必须建立在对文本理解的基础上，因此，我们要正确处理文本的价值取向和珍视学生的独特体验。教学中，我紧紧抓住课文语言文字引导学生感悟体会、朗读说话，从字里行间体会两个人物的截然不同的性格特点，潜移默化地培养学生的语文素养和正确的人生观、价值观。]
(二)、指导台词表白。
1、表演课本剧除了要知道人物的性格，更重要的是什么呢?是台词，有感情有个性的台词是一出好的课本剧必不可少的因素。我们怎样才能读好、背好、表达好台词呢?首先请大家画出课文中的台词。
2、根据回答出示："救命啊，救命!""谢谢你的救命之恩。……终身受你的驱使……""我救你并不是要你做我的奴仆……知恩图报了。""如果用这只鹿的毛皮……更加漂亮。""九色鹿，……捉你来了!""陛下，你知道吗?……天下人笑话吗?"
1、要想很好的表达出台词，首先必须熟记台词。
2、生读台词。
3、光读熟是远远不够的。还通过读是别人认识人物是怎么样的
4、指导感情朗读.提示加上动作，配合神情.
(三)、指导修改剧本.
1、要想是我们的课本剧引人入胜，我们还需要适当改动课文.老师送你们一句话
板书：增加台词减少旁白
2、指导修改。
出示："调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。"如果你是调达，你会起什么样的誓言?怎么样是千恩万谢呢?
生尝试表演。
3、学生分小组合作学*，仿照修改剧本。
[为学生营造足够的主动探索的时间和空间，引导学生亲历阅读实践的过程，渗透学*方法的指导，从而让他们获取快乐学*的体验。]
三、当众表演，学会评价。
1、自由合作练*进行表演。
2、点名上台表演。
3、点评。
4、评选最佳演员，最佳合作组。
四、诚信格言的补充
[一方面有利于学生进一步感受故事所蕴涵的做人的.道理，同时，与当前所提倡的诚信教育相结合，具有一定的现实意义，另外，为学生用精炼的语言写出学了故事以后的内心感受起到了示范作用，有利于学生学以致用，真正形成语文能力，提高语文素养。]
五、总结：
老师还告诉学生：九色鹿壁画至今还完好地保存在敦煌莫高窟，建议同学们有机会去观赏。[旨在鼓励学生走进学*语文的大课堂，在生活中学*语文。]
《九色鹿》这篇课文讲述了一个民间故事：九色鹿救了一个落水人调达，调达发誓永远不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。故事赞扬了九色鹿舍己救人，不图回报的高尚品质，谴责了调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为。故事情节生动，内容简单，语言浅显，学生很乐意读，而且一读便懂。但就是这样的一篇“浅文”，其中却蕴含着深刻的做人的道理：做人应当要遵守诺言、知恩图报，而不应当见利忘义。因此，在教学中我着力把课文语言的“浅”和内涵的“深”恰到好处地结合。
在语言文字训练上，落实“读、说、想”；在内容感悟上突显“利、恩、信”，两者互相融合，前者是基础，后者是提升。让学生在充分地“读、说、想”中，感受出“巨利、大恩、重誓”，从而深刻领悟文中的内涵。
设计特色：
一、把精彩留给学生，让学生充分地读。
这篇文章，情溢言表，在流畅、动人的景物描写中寄予情思，而这种情思，正是需要学生掌握的重点。但这种情，文中并没有直露地抒发，全部寄于字里行间，那么，要抓住这种情，只有读，通过学生感情朗读，让他们在自己的朗读中去领会，会胜过老师重三叠四地讲解。让学生充分读，边读边想象课文描绘的图景，揣摩剧情，人物的语言，动作与神情。九色鹿对国王控诉的那段话是文章的重点部分，也是整堂课一个重要的训练点。为此，我出示了这段话：“陛下，你知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不泄露我的住处地，谁知道他竟然见利忘义！您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜，难道不怕天下人笑话吗？”我要引导学生从不同的角度反复阅读，反复体会，一步步引领孩子品读课文，在读中悟，在悟中读，由九色鹿的气愤到勇敢到机智，情感体验越来越深刻，课文读得也越来越有味。
二、把精彩留给学生，让学生自由地说
营造民主、*等的对话氛围。课堂上教师充分相信学生，为他们创造主动感知、积极思考、体味成功的机会。如学生不仅仅畅说出九色鹿和调达给自己留下的印象，还畅说了国王。说到国王是在被王妃缠得实在没有办法的情况下才下令捕杀九色鹿的，而且他在听了九色鹿的话后马上意识到自己的错误，还严惩了调达，并下令再也不许捕杀九色鹿，所以说他还是一位好国王。我们完全尊重孩子的解读。
三、把精彩留给学生，让学生大胆地演
学生通过朗读、想象调达当时郑重起誓的样子，通过演一演，你就是调达，你怎样发誓？这样学生便能体会到调达落水得救后如何感激涕零（语言、动作），对天发誓。后来又体会到面对悬赏时立即告密（动作），这是两种截然不同的表现，感悟到这个人灵魂的肮脏，对概括调达的性格特点的关键词——“见利忘义”，“背信弃义”这两个关键词语有了更深的理解。
四、把精彩留给学生，让学生角色体验
面对皇榜，通过角色的置换，如果你是调达，你会怎么做？
五、把精彩留给学生，情感逐步升华
从故事教学的角度来讲，我认为除了故事情节以外，更重要的就是要通过阅读，感受人物形象。为此，让学生初读课文了解课文大体情节之后，我确定了这堂课学*的主要任务，即研究两个主人公的品质特点，这样让他们学有目标，学有方向。九色鹿的见义勇为学生往往心里明白而不会概括。从“立即”一词可以表明九色鹿救人时不假思索，行动快速而果断，而且联系上文可以看出九色鹿不顾自己的安危，这就是一种见义勇为的精神。接着，再让学生自读第四自然段，从不求回报以及让落水的调达快回家的语言当中感受到九色鹿的善良的一面。而后再引导学生体会九色鹿从睡梦中惊醒就已在刀枪箭斧的重重包围之中，九色鹿没有惊慌失措，没有苦苦哀求，却是厉声呵斥，这就是勇敢无畏，富有机智，让学生对九色鹿的认识层层深入。
六、把精彩留给学生，让学生大胆想象
在教学过程中，我设计了让学生多次想象练说的环节：想象调达当时的郑重起誓；想象国王听了之后的内心活动以及国王会如何惭愧、斥责等，通过角色的置换、想象，让学生充分感受民间故事所特有的丰富的体验。这样有利于学生学以致用，真正形成语文能力，提高语文素养。因此发挥想象，体会人物性格，明白事理是也是教学的重点。
七、不足之处
识世界的特点是直观、形象的，而要在语言文字中准确把握所蕴含的情感世界，这对孩子来说有困难。我这堂课还是没有充分让孩子深刻感悟。希望大家多提宝贵意见。
——读《九色鹿》有感优选【十】份
星期五晚上，我做完家庭作业后便拿起语文书看起《九色鹿》这篇课文。
课文主要讲了九色鹿救了一个名叫调达的人，它不让调达告诉别人它的住处，后来，国王的'王妃做了一个梦，她看见一头双角洁白如雪、身披九种颜色的鹿。于是，她的脑中闪出一个念头，如果我能穿上这头鹿的皮，那我肯定美丽极了。王妃把想法告诉国王，国王没办法，只好张榜告示，调达看了皇榜，心想，发财的机会来了，于是便进宫告密。国王带着军队来捕捉九色鹿。九色鹿看见调达，愤怒地说：“国王，您与这种灵魂肮脏的小人在一起不觉得羞辱吗？我救了他，他发誓不暴露我的住处。却为黄金失去理智，这是个背信弃义的家伙，我真是“聪明一世，糊涂一时啊。”国王听了，觉得惭愧，便放了九色鹿。
从这篇课文中，我明白：我们要懂得知恩图报，不能忘恩负义！
一个人如果去帮助另一个人，那另外一个去帮助其他人，这不是很好吗。一定不能像调达那样忘恩负义。
世界 从前，森林里住着一只漂亮的九色鹿，身边有一只百灵鸟，有个人来到森林中抓它，百灵鸟叫九色鹿逃跑，可那个人已经来到，九色鹿对那个人说：“请不要我的身份说出去”！
那个人就答应了。原来，皇上的皇子一心想要九色鹿皮做的衣服，皇上就下令全国上下逮捕九色鹿，赏黄金万两。那个人就告诉皇上得到了黄金万两。九色鹿把事情告诉了皇上，皇上知道那个人不守信用，就惩罚了他。
《九色鹿》这个故事告诉我们要做一个讲信用的好人，知人知面不知心哪！我们不要轻易相信别人，不和陌生人打交道，以免上当受骗。不应该像那个跟皇上告密的人学*，虽然得到了黄金。但出卖了自己的信用，等于什么都没有得到，反而伤害了自己。也不要向皇上的皇子学*，为了自己的利益去伤害动物，她身为皇妃，应该为皇上分忧解难，而不是去伤害自己的`国家，去破坏自己的国家，捕捉珍贵动物。
读了这篇文章我知道了，人要守信用。不能为了自己的利益而出卖朋友。也不能去伤害九色鹿那种稀少的动物，也应该保护环境，让动物在大自然中自由自在的生活下去。
在我们的有一篇课文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是：再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物，它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。一天，有一个人失足落进了水中，九色鹿十分同情哪个人，于是就把哪个人救了起来，还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草，那人因祸得福，要给九色鹿做奴仆。九色鹿听了和百鸟一起劝他回去，九色鹿说：“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。他在一个城市听说国王有一个妃子得了病，必须要用九色鹿的`皮做被子盖在身上，用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。那人经不起**的再三引诱，于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听，并带着国王去找九色鹿，结果，九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。
我也遇到过和九色鹿相同的遭遇，一次，我们一家和弟弟一家做火车去丽江，在火车上弟弟爬上了行李架，问我敢不敢上去，可我刚上去他就下来了，还连声喊到：“叔叔！叔叔！！（也就是我的爸爸）刘筱菁爬到行李架上了！”我心里一阵委屈，明明是他喊我上去的，可这个时候他又告状，我便哭了。
做人要讲信用，不能只嘴上说一套，实际做又是一套，只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用，那他就一定会遭到报应的，就象那个忘恩负意的人一样。
这个故事讲述了一只善良聪明的神鹿在人间帮助人们和动物，有一天这神鹿救了一个落水的玩蛇人，可是这个玩蛇人为了当官发财，向国王报告了神鹿，国王派人来抓九色鹿，可是正义最终战胜了邪恶。玩蛇人最后被水淹死了，得到了应有的报应。
这个故事告诉我们做人要以一颗善良的心对待别人。
星期五晚上，我做完家庭作业后便拿起语文书看起《九色鹿》这篇课文。
课文主要讲了九色鹿救了一个名叫调达的人，它不让调达告诉别人它的住处，后来，国王的王妃做了一个梦，她看见一头双角洁白如雪、身披九种颜色的鹿。于是，她的'脑中闪出一个念头，如果我能穿上这头鹿的皮，那我肯定美丽极了。王妃把想法告诉国王，国王没办法，只好张榜告示，调达看了皇榜，心想，发财的机会来了，于是便进宫告密。国王带着军队来捕捉九色鹿。九色鹿看见调达，愤怒地说：“国王，您与这种灵魂肮脏的小人在一起不觉得羞辱吗？我救了他，他发誓不暴露我的住处。却为黄金失去理智，这是个背信弃义的家伙，我真是“聪明一世，糊涂一时啊。”国王听了，觉得惭愧，便放了九色鹿。
从这篇课文中，我明白：我们要懂得知恩图报，不能忘恩负义！
一个人如果去帮助另一个人，那另外一个去帮助其他人，这不是很好吗。一定不能像调达那样忘恩负义。
在我们的有一篇课文吸引了我的眼球，它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是：再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物，它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。一天，有一个人失足落进了水中，九色鹿十分同情哪个人，于是就把哪个人救了起来，还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草，那人因祸得福，要给九色鹿做奴仆。九色鹿听了和百鸟一起劝他回去，九色鹿说：“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。他在一个城市听说国王有一个妃子得了病，必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上，用九色鹿的`角做汤膏才能把病治好。那人经不起**的再三引诱，于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听，并带着国王去找九色鹿，结果，九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。
我也遇到过和九色鹿相同的遭遇，一次，我们一家和弟弟一家做火车去丽江，在火车上弟弟爬上了行李架，问我敢不敢上去，可我刚上去他就下来了，还连声喊到：“叔叔！叔叔！！（也就是我的爸爸）刘筱菁爬到行李架上了！”我心里一阵委屈，明明是他喊我上去的，可这个时候他又告状，我便哭了。
做人要讲信用，不能只嘴上说一套，实际做又是一套，只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用，那他就一定会遭到报应的，就象那个忘恩负意的人一样。
这个周末我看了《九色鹿》这本书。
这本书里讲的是：深山中有一只美丽善良的九色鹿。一天，九色鹿不顾自己的`安危，救了一个落水者调达。调达被救后，发誓不透露九色鹿的行踪。但他后来为了钱财，带着国王的军队来深山抓九色鹿。九色鹿临危不惧，拯救了自己，惩罚了调达。
这个故事告诉我们：自私自利的人往往没有什么好下场。
这个故事讲述了一只善良聪明的神鹿在人间帮助人们和动物，有一天这神鹿救了一个落水的玩蛇人，可是这个玩蛇人为了当官发财，向国王报告了神鹿，国王派人来抓九色鹿，可是正义最终战胜了邪恶。玩蛇人最后被水淹死了，得到了应有的报应。
这个故事告诉我们做人要以一颗善良的.心对待别人。
这个周末我看了《九色鹿》这本书。
这本书里讲的是：深山中有一只美丽善良的九色鹿。一天，九色鹿不顾自己的安危，救了一个落水者调达。调达被救后，发誓不透露九色鹿的行踪。但他后来为了钱财，带着国王的军队来深山抓九色鹿。九色鹿临危不惧，拯救了自己，惩罚了调达。
这个故事告诉我们：自私自利的人往往没有什么好下场。
这个周末我看了《九色鹿》这本书。
这本书里讲的是：深山中有一只美丽善良的九色鹿。一天，九色鹿不顾自己的安危，救了一个落水者调达。调达被救后，发誓不透露九色鹿的行踪。但他后来为了钱财，带着国王的.军队来深山抓九色鹿。九色鹿临危不惧，拯救了自己，惩罚了调达。
这个故事告诉我们：自私自利的人往往没有什么好下场。
——彩虹色的花续写作文实用十份
一天，阳光灿烂，一朵彩虹色的小花从泥土里钻了出来，它有五颜六色的花瓣，它的叶子就像手掌一样，对太阳公公招手。
一天，一只小蚂蚁爬到彩虹色的花面前，他对彩虹色的花说：“我要去奶奶家，你能给我一片花瓣做小船吗？”彩虹色的花给了小蚂蚁一片橙色的花瓣，小蚂蚁用花瓣做了一条船，过了河。
过了几天，一只小老鼠满头大汗的跑到彩虹色的小花面前，他对彩虹色的小花说：“我太热了，你能给我一片花瓣做扇子吗？”彩虹的小花给了小老鼠一片蓝色的花瓣，小老鼠把花瓣绑在了尾巴上，他边走边扇。
又过了几天，鸟妈妈飞了过来，他对彩虹色的花说：“天气变凉了，我的宝宝没有被子盖，你能给我一片花瓣当宝宝的被子吗？”彩虹色的小花给了鸟妈妈一片黄色的花瓣，鸟妈妈飞到了鸟巢里给小鸟宝宝做了棉被。
彩虹色的小花把花瓣送给了一个个需要帮助的小动物，尽管花瓣残缺不全了，但是，他感到十分快乐，小动物们也觉得她非常美丽。
有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，来了一位陌生的朋友，路过他面前。
嗨，我是彩虹色的.花，你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪，你看天空阴沉沉的，要下大雨了，我没有带雨衣，该怎么办呀?
彩虹色的花转了转眼睛，想出了一个好办法，他对豪猪说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣当雨衣，这样你的问题就解决了。”豪猪披上花瓣回头说道："谢谢你，你的办法太棒了!"
过了一会儿，一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的身边。嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠，我在前方不远处找到了很多很多松果，可是，我忘记拿篮子了，该怎么办?小松鼠急得直打转。
彩虹色的花转了转眼睛，又想到了一个好办法，他对松鼠说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣，当做盘子，把松果都放进盘子里，这样难题就解决了。”
小松鼠说：“谢谢你，彩虹色的花，你的主意太棒了!”于是捧着满满的松果，高高兴兴的回家了。
过了些日子，天天冷的发抖。一只小松鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小松鼠：“你为什么这么难过？”，小松鼠说：“今天是我妈妈的生日，我想送给妈妈一条围巾，可是我没有找到卖围巾的店。”，彩虹色的花说：“我想我的一片花瓣应该可以帮到你。”，小松鼠看了看，拿了一片黄色的花瓣说：“谢谢你，彩虹色的花！”，就这样小松鼠开心的回家了。
过了些日子，天气慢慢的变暖了。一只小仓鼠从彩虹色的花身边走过，彩虹色的花问小仓鼠：“你为什么不高兴？”，小仓鼠说：“我的好朋友都在玩滑草，我想让妈妈给我买一个滑草板，可是妈妈就是不给我买。”
彩虹色的`花说：“我想我的花瓣应该可以帮到你。”，小仓鼠看了看，拿了一片红色的花瓣说：“谢谢你！彩虹色的花。”，就这样小仓鼠开开心心的去和好朋友玩滑草去了。
一天，太阳公公醒来，露出了半个小脑袋，阳光普照大地，冰雪也开始融化，一朵彩虹色的花终于从泥土里钻出来，带着她六个不同颜色的花瓣，她太开心了，真想和大家一起分享自己愉快的心情！
春天到了，一只小熊猫，经过彩虹色的花，她说：“我口好渴呀，好想喝水呀。”彩虹色的花对小熊猫说：“你摘我的一朵花瓣去前面的小溪里舀水喝吧。”然后她就把她身体弯了下来，让小熊猫摘下一朵橙色的花瓣。
眼睛一眨，夏天快要到了。蜥蜴妈妈马上要过生日了，小蜥蜴想给他的妈妈做一条美丽的裙子。彩虹花说：“我这里有五彩缤纷的花瓣，你用我的花瓣做一条美丽裙子吧。”说着头往下一低，蜥蜴摘到了一朵红色的花瓣。蜥蜴高兴地说：“谢谢你！”
转眼间秋天到了，一只老鼠忙着在收粮食，他跑来跑去跑到满头大汗，真是又热又渴，小老鼠对彩虹色的花说：“你能借我两片花瓣吗？”彩虹色的花二话不说就给了他两片花瓣。于是，小老鼠拿着两片花瓣做了一把漂亮的扇子。
彩虹色的花把自己的花瓣送给了每一个需要帮助的小动物们，尽管花瓣残缺不全，但是，她感到十分快乐，小动物们也觉得她很善良还非常美丽！
冬天来了，太阳隐去了光芒，白雪覆盖了整个大地，彩虹色的花仍然静静地站在原野上，等待下一个春天的到来！
又过了些日子，《彩虹色的花》看见一只小蚂蚁。就说你好，我是《彩虹色的花》，你怎么不高兴呀？小蚂蚁说我们要经过一条小河才能找到粮食。可是我们不会游泳，可怎么办呀？花儿说。不如你在一片我的花瓣吧。然后蚂蚁就乘着花瓣过河啦。
花看见了小刺猬说：“你好啊，小刺猬，你怎么不高兴呀？”，小刺猬说：“我的刺太尖了，没人喜欢我。”
小花说：“你摘一片我的花瓣吧。”，然后她就摘了一片花瓣。盖在身上，小刺猬发现果然不刺了。”
过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
“早安，我是彩虹色的花，你是谁呀？”，彩虹色的花问。
“我是蝴蝶，我的花裙子不见了，可是我找了很久都没有找到，怎么办呢？”
“你飞到我身上来挑一片花瓣，说不定能用得上呢。”
又过了几天，下着倾盆大雨，好像又有谁匆忙走过。
“你好，我是彩虹色的花，你是谁呀？为什么走的这么快呀？”，彩虹色的花问。
“我是小猫，我忘带伞了，不知道该怎么办。”
“哦，我的花瓣也许可以帮上您的忙。”
冬去春来，彩虹色的花又盛开在原野上。
有一天，一只松鼠从花身边经过，他看起来很不开心。于是，彩虹色的花问： “松鼠兄弟，你为什么这么不开心？”彩虹色的花一问才知道，昨天下了一场大雨，把松鼠家的门冲走了。彩虹色的花想了想，说：“你摘一片花瓣吧，也许有很大的用处。”话音刚落，松鼠摘了一片粉红色的花瓣，又找了一些泥巴，做成了一扇又牢固又好看的门。
过了几天，一条蚯蚓从彩虹色的`花身边走过，他看上去有些痛苦。彩虹色的花好奇地问： “蚯蚓弟弟，你怎么了？”“我挖土的时候撞到了一块石头，腿受伤了。”蚯蚓回答。彩虹色的花说：“你从我身上摘一片花瓣下来，也许有用。”于是，蚯蚓弟弟把一片黄色的花瓣系在腿上，腿一下子好了。
彩虹色的花一连帮助了好几个小动物，心里乐开了花。
有一天，太阳公公醒来，看到原野上冰雪都被他融化了，一朵彩虹色的花从泥土里钻了出来。
小蚂蚁他要去上学，但没有船。他对彩虹花说，你给我一片花瓣行吗？彩虹花给他一片橙色的花瓣。小蚂蚁呢，拿了一根树杆当船桨划到了学校。
过了几天，一只小蜥蜴要去参加宴会，彩虹色的花送给小蜥蜴一片粉色的花瓣当作礼服。又过了几天。一只小老鼠满头大汗地跑了过来，彩虹色的花送给小老鼠一片蓝色的花瓣来擦汗。又过了一天，一只小鸟飞了过来说，我要一片花瓣做床，彩虹花给了她一片黄色的花瓣。
冬天，天空飘起了雪花，彩虹花枯萎了，小动物们把彩虹花埋到土里，等到了下一年，彩虹花又重新从土里钻了出来。
有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，来了一位陌生的朋友，路过他面前。
嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪，你看天空阴沉沉的，要下大雨了，我没有带雨衣，该怎么办呀?
彩虹色的花转了转眼睛，想出了一个好办法，他对豪猪说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣当雨衣，这样你的问题就解决了。”豪猪披上花瓣回头说道："谢谢你，你的办法太棒了!"
过了一会儿，一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的.身边。嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠，我在前方不远处找到了很多很多松果，可是，我忘记拿篮子了，该怎么办?小松鼠急得直打转。
彩虹色的花转了转眼睛，又想到了一个好办法，他对松鼠说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣，当做盘子，把松果都放进盘子里，这样难题就解决了。”
小松鼠说：“谢谢你，彩虹色的花，你的主意太棒了!”于是捧着满满的松果，高高兴兴的回家了。
有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，来了一位陌生的朋友，路过他面前。
嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪，你看天空阴沉沉的，要下大雨了，我没有带雨衣，该怎么办呀?
彩虹色的花转了转眼睛，想出了一个好办法，他对豪猪说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣当雨衣，这样你的问题就解决了。”豪猪披上花瓣回头说道："谢谢你，你的办法太棒了!"
过了一会儿，一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的身边。嗨，我是彩虹色的花，你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠，我在前方不远处找到了很多很多松果，可是，我忘记拿篮子了，该怎么办?小松鼠急得直打转。
彩虹色的花转了转眼睛，又想到了一个好办法，他对松鼠说：“有了，你从我身上摘下一片花瓣，当做盘子，把松果都放进盘子里，这样难题就解决了。”
小松鼠说：“谢谢你，彩虹色的花，你的主意太棒了!”于是捧着满满的松果，高高兴兴的回家了。
