我的老师小学作文900字汇总十篇

　　我的老师小学作文900字 1

　　教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”***也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。”

　　我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师――梁老师。梁老师很漂亮，苗条的身材，高高的个子，脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑就更深了。最引人注目的，是那一头金黄的卷发，在阳光下更显得美丽。老师时常化点妆，让人觉得她还是一个充满活力的少女呢！

　　梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课，老师正在讲台上认真地批改作业，当她看到王小龙的作业本时，露出了一丝欣慰的笑，还在课堂上表扬了他：“不错，你的字迹有进步，希望你以后继续努力，不断进步。”王小龙听了以后，显然有点得意。老师也很通情达理。运动会上，一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了，梁老师看见了连忙安慰他：“没事的`，只要你尽自己所能老师就满意了，有没有名次并不重要。”

　　梁老师还是一个负责人的好老师。二年级刚转过来时，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑了，医生嘱咐她一定要好好休息，不要多说话。但梁老师并没有按照医生的嘱咐做，依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。老师不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文，反而还对他说了声：“谢谢。”

　　我的梁老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。梁老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学*。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学*是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学*的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学“治服了”。

　　噢，我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责；对同学亲切、关心。你们说，她能不是我心目中的好老师吗？

　　我的老师小学作文900字 2

　　“我爱您老师”，这句话十分朴实，没有太多的含意，但这就是我最想对老师说的话。

　　每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住！和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的'风*浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容！

　　我和老师发生了很多事，每件事我都牢牢地记住了，但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课，我在搞小动作，老师发现了，只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神，便转过身的继续讲课。就是这个眼神，立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神，同学们的目光会集中在我身上，那我会多么尴尬，有可能我会被同学讥讽嘲笑，想到这里我羞愧地低下了头……

　　老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。”，这句话十分朴实，没有太多的含意，但这就是我最想对老师说的话。

　　每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住！和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的风*浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容！

　　我和老师发生了很多事，每件事我都牢牢地记住了，但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课，我在搞小动作，老师发现了，只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神，便转过身的继续讲课。就是这个眼神，立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神，同学们的目光会集中在我身上，那我会多么尴尬，有可能我会被同学讥讽嘲笑，想到这里我羞愧地低下了头……

　　老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。

　　我的老师小学作文900字 3

　　“我爱您老师”，这句话十分朴实，没有太多的含意，但这就是我最想对老师说的话。

　　每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住！和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的风*浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容！

　　我和老师发生了很多事，每件事我都牢牢地记住了，但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课，我在搞小动作，老师发现了，只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神，便转过身的继续讲课。就是这个眼神，立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神，同学们的目光会集中在我身上，那我会多么尴尬，有可能我会被同学讥讽嘲笑，想到这里我羞愧地低下了头……

　　老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。”，这句话十分朴实，没有太多的含意，但这就是我最想对老师说的话。

　　每当我们犯错地时候，老师的眼睛里充满了严厉的神情，总令人不寒而栗，这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里，让我们牢牢地记住！和老师相处久了，就知道老师不仅有严厉的一面也有柔和的一面。每次我们积极参与课堂问答，老师的眼睛增添了一些欣慰，脸上也绽放了自豪的笑容，我们看见了老师那自豪的笑容，便更加涌跃参与课堂问答。每当我们遇到困难，知识的天空会变得乌云密布，知识的海洋会变的波涛汹涌，但老师总会给于提示，等我们找答案，知识的海洋会变的风*浪静，而知识的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围，那就是老师的笑容！

　　我和老师发生了很多事，每件事我都牢牢地记住了，但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课，我在搞小动作，老师发现了，只是在没人注意的时候偷偷的给我一个严厉的眼神，便转过身的继续讲课。就是这个眼神，立即使我专心听讲。如果在同学注意地时候给我这个眼神，同学们的目光会集中在我身上，那我会多么尴尬，有可能我会被同学讥讽嘲笑，想到这里我羞愧地低下了头……

　　老师那严厉的眼神，是关心我们爱护我们是为了我们不在今后的道路上被同样的.问题绊倒。最后我只想说“我爱您老师”。

　　我的老师小学作文900字 4

　　我心目中的魅力老师是要有很高的素质，有修养，还要很爱自己的学生，上课时认真的讲课，下课时可以和自己的学生成为无话不谈的好朋友。在我的学校里，就有一个非常有魅力的老师，那就是我们现在的班主任李老师。李老师30出头，中等身材，不胖也不瘦，长得很漂亮，看起来很精神，又黑又亮的眼睛总是露着慈祥。她知识丰富，对每一个学生都是*等的，爱自己的学生就像爱自己的儿女一样。

　　有一次，老师发了一张考卷，让我们考试。考试前，我有十分的把握，可是，一做题目，我就抓头挠耳。李老师看到了，走到我身边说：“怎么啦，哪道题不会做，不会做的先空那儿吧！”我听了老师的话，先做别的题目。别的题目刚做好，就下课了。我只好垂头丧气地把考卷交给老师，老师看到我很不高兴，安慰我说：“没关系，还有下次呢。”听了老师的话，我心中感到十分温暖。第二天，老师把我叫进办公室，她一点也没有责备我。和蔼可亲地对我说：“杨玉，你这次考试的'成绩是88分。”听到这个分数，我仿佛被打骂了一顿，泪水快要从眼角流了出来。这时，李老师说：“别难过，好好努力，争取下次考出更好成绩。”这句话让我感到了无比的温暖，眼泪也不知不觉地缩了回去，脸上顿时绽出了笑容。

　　还有一次，放学后外面下着滂沱大雨。同学们打着雨伞各自回家了，我因为没有带雨具，只好独自在走廊里徘徊。此时，铅色的阴云布满了天空。雨更大了，风更猛了，仿佛要吞噬整个世界。又是一道闪电划破天空，我很害怕。这时，老师走出来，看见我站在那里，温和地对我说：“杨玉，怎么不走？”“天还在下雨呢，我不敢回家。”我胆怯地说。“我送你回家吧！”李老师关切地说。我说：“不用了，等雨停了，我再走。”老师坚决地说:”走，我送你回家！”我只好听老师的话，让老师送我回家。

　　现在，李老师已当我们班班主任快一期了。在这一期里，她无时无刻不在关心着我们，为我们着想。她的教学也令同学们感到非常满意，上课总是很随和，总是带着那满脸的笑意，让同学们满心所感的是一种无以名状的亲切感。

　　回想起我们的期中考试，我们班考的较差，当时我们想作为优秀班主任的她，面子往哪搁啊，况且我班还是实验班呢！她非但没责怪我们，反而自责起来。她还经常鼓励我们，并努力查找我们学*退步的原因，为了我们，她不知花费了多少心血。这不，现在我们班的上课效率大大提高，还有好几个科任老师夸奖我们班，说得李老师脸上有堆不完的笑容。我想有李老师这样“魅力十足”的老师的教育，我们期末考试一定会考出优秀的成绩。

　　李老师教会了我们做人的道理，让我们在成长的道路上沐浴阳光，让我们在生活中对自己充满信心，她是我们的朋友，也像我们的妈妈，她更是我心目中最有魅力的老师。

　　我的老师小学作文900字 5

　　我最喜爱的老师是我们的班主任李老师。李老师是我们的语文老师，他长着一张英俊又透露着威严的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，较挺的鼻子下，恰到好处地配合着一张不大不小的嘴巴，一双强壮有力的手，显得特别有活力。除了课堂时间教好课，课外时间，同学们都很愿意接*李老师，和他谈学*方法或者聊天，老师都很*易*人和同学谈笑。

　　李老师是四年级才开始接手我们班的，为了能多了解各同学的兴趣和*惯，李老师还特地利用双休日时间，请来了学生家长们和全班同学，带领我们步行去附*两公里远的东湖公园去体会写生日记，增进同学的友谊和班级凝聚力，跟各位家长交谈，了解各孩子的一些*惯，并做了记录，以便根据各位同学的不同特点，分别制定一些策略，不管是学*上，还是生活上，还是纪律上，能把同学管理的心服口服。

　　李老师不但课教的好，课堂气氛活跃，而且做事原则性、纪律性也很强。在课堂上他是严肃要求同学，认真听课，有问题可以举手，他会在合适的时候停下来让有疑惑的同学提问，他会耐心给同学解释答复。为了让大家都有一个好的听课氛围，在课堂上，李老师是绝对不允许有学生捣蛋，打扰别的同学听课。李老师常教育同学，课堂上是我们接受知识的时间，有些搞笑或者小恶作剧或者小动作，不要在课堂上做，因为这样会影响自己听课，也会影响其他同学听课，因为你个人搞笑或者恶作剧而影响其他同学听课和学*，浪费了别人的时间，这对别人来说是不公*的，所以上课尽量要保持良好的上课纪律，既对得起自己，也尊重了别人的学*环境，这样对己对人都有利的事，何乐而不为？李老师，常常给我们道理，讲公德，动之以情，晓之以理，真的很值得我们钦佩！

　　李老师还是一位活跃的充满童心的老师，他常跟同学们玩跳绳、打篮球、踢足球，偶尔还利用星期天组织同学去附*公园爬山，开阔同学视野。和李老师一起去公园爬山玩游戏，真是开心的日子。

　　李老师还很喜欢看书，操场上，图书馆里，学校走廊里，常能遇到李老师在看书。李老师的看书兴趣，把我们班的许多同学的看书兴趣也给调动起来了。李老师很爱看书，却也不*视，我们不禁有点奇怪。

　　李老师还是位赏罚分明的老师，对学*达到要求的，或者课堂纪律表现好的`的，或者回答问题踊跃和正确的同学，李老师常会变魔术般的变出许多糖果奖励给这些同学，李老师常边奖励边开玩笑说，“这是智慧的糖果，想吃到的，就得认真学*哦！”有赏就有罚，这才赏罚分明。对课堂上纪律差的，干扰别人学*的，老师就会罚他们打扫教室卫生，或者罚抄写课文三遍，每当有被罚的学生，老师都陪他们，监督他们打扫好卫生或者监督他们完成抄写，几次之后，这些爱捣蛋的学生，再也不敢在课堂上捣乱了，结果我们班的纪律风气越来越好，成了优秀班级。

　　李老师就是这样的一个人，教学一丝不苟，生动有趣，对待同学严格又不失和蔼，善于鼓起同学们的班级凝聚力。在我心目中，李老师是一位值得敬畏的老师。

　　我的老师小学作文900字 6

　　曾经有人问我，老师像是什么？我就说，老师就像是我们的再生父母，给予我们知识，教会我们做人的道理。

　　老师是辛勤的园丁，用知识灌溉我们的大脑；老师是无私的蜡烛，为我们点燃光明奉献自己，正如李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是春天的雨露，把点点滴滴的知识撒在我们心底…春天，您播种了我们一个个祖国的未来；夏天，您吹走我们心中的炙热；秋天，您获得了丰硕成果慰大地；冬天，您温暖了我们齿冷的心灵。谁能记得，您们曾批阅了多少的作业本，熬尽了多少脑汁为我们备课，付出了多少的汗水培养我们，操过了多少心血去指导我们，费了多少的口水教导我们基本道理。在您们的努力下，为祖国增添了多少的人才，育出了多少的栋梁。

　　在课堂上，有你精心准备的笔记，您旁征博引，以三尺讲台话世界。在黑板上，曾有过多少次你的忙碌背影，你写字的速度，字体的工整，呕心沥血地用一支支粉笔来笔著人生。月亮会有圆的时候，花开也有花开的时候，学生也有长大的时候，唯见您们，白发换青丝。看着您们忙忙碌碌，我感觉到你们头上的白发又多了，脸上的皱纹也粗了，笑容也没那么灿烂了，休息的时间也渐渐短了。我们曾经的幼稚，曾经的调皮，曾经的不懂事让你们一次次的心碎一次次地叹气。在你们的字典里，从来不会有这么一个词叫“放弃”，就算一个学生再差，您们也不会选择放弃，坚持为他们指引正确方向。在学校每一个角落里，我们都看过您们每一个忙碌的身影，不是忙着要去上课，就是忙着要去备课。在每一个学生的身上，我们都看到你们的支持，你们的努力，你们的陪伴，你们的鼓励，种种的都让我们每个学生都巩固了知识，贯通了南北，算计了人生，选择了未来，成功了以后，快乐了生活。在我们的青春年华里遇见了每一位无私奉献的老师，也学会了很多，让我们的青春岁月如此璀璨，但照耀了我们的同时也在牺牲你们的岁月，无情的毁灭了你们的生活的同时也丰富了我们的未来。

　　您把您一生的希望集载在我们身上，把您一生的智慧毫无保留的奉献给我们，您用满腔热血铸就了师魂，用中华民族的美德融于我们，把中华民族的精神阐释得淋漓尽致，率先垂范的您，才会有如此成就伟大，辉煌人生的我们，“塑造灵魂的工程师”，让我们懂得了人生的价值，明白了如何懂得人情世故。“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子”这是居里夫人说的。老师永远都是我们的最初的播种者。

　　我的好老师，你们陪伴了我走过了多少的春夏秋冬，陪我度过了多少的风风雨雨，也陪我扛过了多少的坎坎坷坷…谢谢您们所做的一切，我的好老师们。

　　我的老师小学作文900字 7

　　亲爱的张老师，您好!其实在我的心里,我一直都有许多的心里话想对您说.可我一直都不敢跟您说.现在我转到深圳读书了,我真后悔当初没有对您说出我的心里话.所以,今天,我借着这个机会把我的心里话给写出来.

　　敬爱的老师，我记得要离开您的时候,我实在舍不得呀！虽然您跟我们相处的时间仅仅只有两年,可我们早就把您当作是我们的母亲了呀!我到现在还清楚地记得: 在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！是您一直手把手的教我们爱祖国，爱人民；是您，教我学文化,长知识. 您就向辛勤的园丁一样，给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对您的赞美!

　　其实,老师您在我的眼里不仅是位严师，而且是个慈母.同学们都非常喜欢上您的语文课,每次上课时,教室里的气氛总是很活跃.记得有一次上语文课,您检查昨天的作业----背书.我记得您每次检查背书都有个*惯,就是先扫视一下大家,然后说:“昨天让你们回家去背的古诗,你们都会背了吗?会背的同学请举手!”这时,几个学*成绩好的同学都举起了手,可我这时偏偏有点害怕,举手吧,我还是不太会背；不举吧,老师批评我怎么办?结果,怕批评的心理终于占了上风,我颤巍巍地举起了手.

　　可是老师您偏偏叫了我.我哆嗦地站起来,心“砰砰”直跳,低着头用胆怯的目光偷偷望了您一眼。这时，我看到了您那充满信任和慈爱的笑容，心情立即*静了下来。我鼓足勇气，抬头高声背到：“横看成岭侧成峰，远*……。”尽管我背得不是很熟，可您还是满意的笑了。这时，我仿佛感受到了春天般的温暖。

　　老师，您有时也有误会我们的时候。我记得那是在一个阳光明媚的下午，那天，天气很热，教室里乱哄哄的，正当我们班干部要管理纪律的时候，您走了进来。当时您很生气，可是还没等我们解释您就叫我们几个班干部站起来并指责我们，说是我们没有带好头。当时我们真的很委屈，我们明明就有管，只是没有把同学们管好，在您进教室时正好看到了乱糟糟的场面。所以，老师，您真的误会我们了，但我们并不生您的气，我们只希望您能给我们一个解释的机会。虽然这些事情不能当面对您说，我觉得很可惜。

　　老师――一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的`奉献，带着一颗心来，不带半根草去。我永远都会记住您――敬爱的张老师！

　　我的老师小学作文900字 8

　　我最喜爱的老师是我们的班主任李老师。李老师是我们的语文老师，他长着一张英俊又透露着威严的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，较挺的鼻子下，恰到好处地配合着一张不大不小的嘴巴，一双强壮有力的手，显得特别有活力。除了课堂时间教好课，课外时间，同学们都很愿意接*李老师，和他谈学*方法或者聊天，老师都很*易*人和同学谈笑。

　　李老师是四年级才开始接手我们班的，为了能多了解各同学的兴趣和*惯，李老师还特地利用双休日时间，请来了学生家长们和全班同学，带领我们步行去附*两公里远的东湖公园去体会写生日记，增进同学的友谊和班级凝聚力，跟各位家长交谈，了解各孩子的一些*惯，并做了记录，以便根据各位同学的不同特点，分别制定一些策略，不管是学*上，还是生活上，还是纪律上，能把同学管理的心服口服。

　　李老师不但课教的好，课堂气氛活跃，而且做事原则性、纪律性也很强。在课堂上他是严肃要求同学，认真听课，有问题可以举手，他会在合适的时候停下来让有疑惑的同学提问，他会耐心给同学解释答复。为了让大家都有一个好的听课氛围，在课堂上，李老师是绝对不允许有学生捣蛋，打扰别的同学听课。李老师常教育同学，课堂上是我们接受知识的时间，有些搞笑或者小恶作剧或者小动作，不要在课堂上做，因为这样会影响自己听课，也会影响其他同学听课，因为你个人搞笑或者恶作剧而影响其他同学听课和学*，浪费了别人的时间，这对别人来说是不公*的，所以上课尽量要保持良好的上课纪律，既对得起自己，也尊重了别人的学*环境，这样对己对人都有利的事，何乐而不为？李老师，常常给我们道理，讲公德，动之以情，晓之以理，真的很值得我们钦佩！

　　李老师还是一位活跃的充满童心的老师，他常跟同学们玩跳绳、打篮球、踢足球，偶尔还利用星期天组织同学去附*公园爬山，开阔同学视野。和李老师一起去公园爬山玩游戏，真是开心的日子。

　　李老师还很喜欢看书，操场上，图书馆里，学校走廊里，常能遇到李老师在看书。李老师的看书兴趣，把我们班的许多同学的看书兴趣也给调动起来了。李老师很爱看书，却也不*视，我们不禁有点奇怪。

　　李老师还是位赏罚分明的老师，对学*达到要求的，或者课堂纪律表现好的的，或者回答问题踊跃和正确的同学，李老师常会变魔术般的变出许多糖果奖励给这些同学，李老师常边奖励边开玩笑说，“这是智慧的糖果，想吃到的，就得认真学*哦！”有赏就有罚，这才赏罚分明。对课堂上纪律差的，干扰别人学*的，老师就会罚他们打扫教室卫生，或者罚抄写课文三遍，每当有被罚的学生，老师都陪他们，监督他们打扫好卫生或者监督他们完成抄写，几次之后，这些爱捣蛋的学生，再也不敢在课堂上捣乱了，结果我们班的纪律风气越来越好，成了优秀班级。

　　李老师就是这样的一个人，教学一丝不苟，生动有趣，对待同学严格又不失和蔼，善于鼓起同学们的'班级凝聚力。在我心目中，李老师是一位值得敬畏的老师。

　　我的老师小学作文900字 9

　　教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”***也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师就像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说：“老师是春蚕，也是园丁。但她更是一位母亲，她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮地成长。”

　　我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师——梁老师。梁老师很漂亮，苗条的身材，高高的个子，脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课，旁边还有两个酒窝，不笑就有，一笑就更深了。最引人注目的，是那一头金黄的卷发，在阳光下更显得美丽。老师时常化点妆，让人觉得她还是一个充满活力的少女呢！

　　梁老师希望看到我们点点滴滴的进步。一天早读课，老师正在讲台上认真地批改作业，当她看到王小龙的作业本时，露出了一丝欣慰的笑，还在课堂上表扬了他：“不错，你的字迹有进步，希望你以后继续努力，不断进步。”王小龙听了以后，显然有点得意。老师也很通情达理。运动会上，一位同学因为没有进入决赛而伤心地哭了，梁老师看见了连忙安慰他：“没事的，只要你尽自己所能老师就满意了，有没有名次并不重要。”

　　梁老师还是一个负责人的好老师。二年级刚转过来时，我们的成绩高低不同，就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩，花了很长时间。但是由于长时间给我们讲课，老师的嗓子沙哑了，医生嘱咐她一定要好好休息，不要多说话。但梁老师并没有按照医生的嘱咐做，依旧来到学校为我们上课。终于功夫不负有心人，我们班的成绩提高了不少。老师不但负责任，而且能认真对待自己的小错误。一次上课时，老师正在朗读课文，一位同学突然站起来纠正了老师的一处小的错误，老师不但没有生气这位同学打断了她朗读课文，反而还对他说了声：“谢谢。”

　　我的梁老师不像其他老师，只要我们犯了错就让我们“挨板子”。梁老师经常对我们说：“你们都是五年级的学生了，也要面子，我也不想伤害你们的自尊心，只希望你们能自觉对待学*。”记得有一次，一位同学作业没写完，老师把他叫来，语重心长地对他说：“学*是给自己学，不是给别人学，你自己都对自己不认真，老师还有什么办法呢？老师只能教你学*的方法，作业本拿回去，把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头，一声不吭地回到了座位上，从此他再也没有犯过同样的错误。怎么样，我们老师厉害吧？不打不骂就把这个同学“治服了”。

　　噢，我亲爱的老师，对工作一丝不苟、尽职尽责；对同学亲切、关心。你们说，她能不是我心目中的好老师吗？

　　我的老师小学作文900字 10

　　最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

　　现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

　　她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多�N善於观察这一点啊。

　　在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

　　在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且*生第一次吃了蜂蜜。

　　她爱诗，并且爱用歌唱的音**我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗�U

　　圆天盖著大海，

　　黑水托著孤舟，

　　远看不见山，

　　那天边只有云头，

　　也看不见树，

　　那水上只有海鸥……

　　今天想来，她对我的接*文学和爱好文学，是有著多�N有益的影响�u

　　像这样的教师，我们怎�N会不喜欢她，怎�N会不愿意和她亲*呢�t我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看著她，连她握铅笔的姿势都急於模仿。

　　有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却�拙莨�我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵�焖�，不知道他的死活。我的'母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象徵记号的字条�灾�埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子浦校我的那些小「反对派」们，常常在我的耳边猛喊�U「哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿�萤u」那时的我，真好像死了父亲似的那�N悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的「反对派」们，还写了一封信劝慰我，说我是「心清如水的学生」。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多�N*常�r可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持�u在一个孩子的眼睛里，他的老师是多�N慈爱，多�N公*，多�N伟大的人啊。

　　每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师�u我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多�N的依恋�u至於暑假，对於一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多�N漫长�u记得在一个夏季的夜里，*子铺在当屋，旁边燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什�N时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我�U「你要去干什�N�t」

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我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展1）

——小学难忘的作文900字汇总十篇

　　小学难忘的作文900字 1

　　每当看到天真的微笑，我就想起培训班那个助人为乐的好朋友――王怡，小学六年级作文：难忘，那抹微笑。

　　从前，我的英语成绩很不好，每次上培训班总是名落孙山。我为此，闷闷不乐。

　　考试前几天，人缘极好的王怡主动与我说话，并愿每天吃饭后来我家为我补*，我半信半疑抬起头，触到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如梦初醒，热泪盈眶。

　　让我记忆深刻的是那天傍晚，临*考试，寒风呼号，暴雨不停，雷电大闪，我想王怡应该不会来了，便锁了门。可没过一会，“咚”敲门声传来，我跑去开门，只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩――王怡。她的头发湿了一大片，粘在脑门上，格外黑亮，衣服也被倾盆大雨打了个湿，成了“落汤鸡”。她微笑着，颤微微说：“黄可瑜，我来给你补*了。”我心痛地说：“雨这么大，快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

　　她收了伞，直奔我房间，我说：“雨把你打湿了，快快喝水，别感冒了。”她摇了摇头，说：“别担心我了，我没事，来，我帮你补*。”便唤我坐下，耐心指导。

　　我知识不稳固，碰巧这一单元是与基础知识有关，我这个“大难题”别说她，连一个教学丰富的老师也对我无从下手・・・她并没有退缩，一点又一点从最简单的知识点开始，慢慢地，反反复复讲解，她边讲边用笔圈圈画画，真挚的双眼流露出一片真情，缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来，散发出一股幽香，好闻！她用白嫩的左手指着一个个单词，饱满的双唇吐出一个又一个知识，银铃般的声音清楚悦耳，霎时好听！她时不时看我一眼，每次脸上都洋溢着恬静的微笑，白皙的脸蛋红扑扑的，如喝了酒，红晕在水灵的脸上格外可爱，。脸上那个小酒窝，浅浅的，更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿，用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我，一脸希望，“懂了吗？”我一脸茫然，她抿了抿樱桃小嘴说：“没关系，我再讲一遍。”又不厌其烦，细心讲解。

　　讲了一遍又一遍，光这个知识点，也用了30分钟才使我清楚，她高兴极了，似乎比中了大奖还高兴，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气，又继续教我了。

　　时针缓缓转着，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不见五指，我打了个哈欠，我转过头，只见王怡眼神有一些暗淡，有一点儿肿，哈欠也一个接一个。她困极了，有时她的眼皮都快合上了，她为了帮我复*，用力抬起头，保持微笑，给我复*。见了，我心中有些愧疚，说：“王怡，算了吧，别给我补*了，你太累了，回去吧！”她略微思索，过了一会儿，露出迷人的笑说：“那好吧！你早点睡，我回去了，祝你明天考试顺利。”便撑起伞，走了出去，我一直凝视着她，直到她消失在茫茫大雨中・・・

　　考试到了，有了她的复*，我的成绩提高不少，而她，辛苦多天，自己没有复*，退步了・・・我满脸愧疚，说：“王怡，对不起，辛苦你了，没有复*。”她“咯”笑了，如银铃一般清脆，如黄莺一般悦耳，那一缕微笑挂在嘴边，小酒窝嵌在脸上，纯真可爱，善良的笑使我动容・・・・・・

　　如今，虽然我们相距甚远，可那一抹微笑却嵌在我脑海中，难忘・・・・・・

　　小学难忘的作文900字 2

　　嫩绿的小草能突破坚硬的地皮，而长高；香气扑鼻的梅花能经得住寒雪的拍打，而自立；边疆的白杨能无畏可怕的.风沙而坚强；我自己能跨过心中的那道坎儿而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇进……

　　记得那是一个炎炎夏日，我还上四年级，正值“六一儿童节”，爸爸说要带我们三个人去包头的游乐园大玩儿一顿。于是我们就这么愉快地决定了，便走上了通往目的地的路程。到了游乐园，真可谓人山人海啊！趁着排队的时间，我蹦蹦跳跳地和老爸边溜达边走着去买了些小吃充饥，回去后竟还没有轮到我们，唉！可怜的我只能站在火辣辣的太阳下吃着小吃，尽管脸上都是汗珠，衣服也被汗浸湿了，但是我还乐呵呵的。

　　这个游乐园很大，设施比我们镇里更好；拿手遮着太阳，把头抬得老高，眯起眼你会看到有人在上面玩儿“大摆锤”，发出一阵又一阵此起彼伏的尖叫声。我一向不敢玩儿高难度又刺激的游乐项目，怕小心脏受不了便捂住了眼睛。还有就是轨道几乎绕成一团的过山车，眼睛没看准还以为有人掉了下来，吓了我一跳，可姐姐却在一边看的入了迷，却看在我的份儿上不得不放下心中的喜爱。但此时的我内心*乎崩溃，因为看到的游乐设施都是我不敢玩儿且害怕的项目，所以我是个胆小的女孩。

　　终于，我们四个人走到了激流勇进的购票口，于是姐姐忍无可忍地用激将法说：“走吧！一起玩儿，来这里本来就是为了玩儿这些，你却因为胆小而什么都不敢玩儿还有什么意义呢？”微风吹散了我的头发，我知道她是为了我好，于是我咬着嘴唇，犹豫不决，两人就这样尴尬地站着，大约一两分钟后，姐姐也不顾我的阻拦，迅速买了票顺便帮我穿上了如纸薄的雨衣。在排队的时间里我明显感觉自己的心跳频率慢慢加快，“三！二！一！”倒数三个数后，游戏开始了！我们坐的那辆袖珍小汽车开始上斜坡了，发出“咯噔咯噔”的声音让人心惊胆战，此时我还能接受，上到坡顶后的瞬间，车开始超快速往前走往外甩，吓得我整个人都已麻木，只会下意识地闭上眼喊“啊”；惊险的不止这些，到了最后的时候，车急速下滑，毕竟是机器，那速度让人难以想象，这时候我的心跳已到了顶端，整个人像从天上往下掉一样，五官已经扭曲，下滑的最后一下还炸出了水瀑布。当时我已经被吓傻了，反应过来时我已经全身湿透的站在地上，不可思议的是我竟然玩了整个游戏，天呐！我完成了，此时我心中洋溢着抑制不住的喜悦！

　　夜空的星星能忍得住天上的寂寞而闪亮。这就是我的“第一次”：其实，世界上根本没有人能超越你，因为你是独一无二的，要超越的只有心中另一个自己，过了自己心中的那道坎儿，这世上，就再没有我们可惧怕的了……

　　小学难忘的作文900字 3

　　考过素描奇七级，在我眼中本来是一件不可能的事情。但是，在我得知了我的考级结果的那一刻，我笑了。

　　决定要去考级这件事以前，爸爸问我；“你觉得你素描能有七级的水*吗？如果让你去考，你能通过吗？如果能的话，我就去给你报个名试试看。”一下子问我这样一个问题到让我懵了，我能考过吗？我有素描七级的水*吗？我摇摇头――七级考级的内容是石膏头像写生，而我们这学期才刚刚开始学这个内容，练*了没几次，你说难道我会对七级胸有成竹吗？可是换句话来说，我曾定下规矩：在中学四年里考过素描九级，如果这一次再不考七级，那么九级不就是遥遥无期了吗？如果我幸运地考过了，又何尝不是一件令人欢喜的好事呢。左右考虑了一番，我终于不再犹豫，跟爸爸说：“应该可以的吧！”“真的？”“嗯。”我点了点头。于是爸爸很快地去帮我把名报好了。

　　有一次去上素描课的时候，我突然想起了这件事情，于是就咨询了老师我到底有没有考过七级的水*。渴望得到肯定的我却得到了这样信誓旦旦的回答――“你考不了七级的呀。至少我认为你肯定通不过的。你才画到这种水*，在这种一点也不熟练的情况下，你怎么能够考得过呢？”老师的一番话让我刚刚燃起的信心一下子熄灭了。

　　回到家里，爸爸一下子看出了我脸上的不快，于是我就告知他老师所跟我说的话。他听了我的陈述以后，没有直接做评论，只是叫我好好加油，不要过于在意他人的看法。他顿了一顿，又补上半句话：“别浪费我给你付的报名费。”他眉毛一提，便转身离开了。爸爸的意思其实我也懂，他就是期望我最好能考过七级，毕竟这笔报名费数目也不算小。

　　我又何尝不希望考过七级呢？“莫信他人言”，我鼓励着自己，“努力必能工”。于是我又在那个画架前坐下了。我握紧了手中的铅笔开始写生照片中的石膏头像。（因为家里没有石膏头像可供写生，就把石膏头像的照片打印下来，“写生”照片中的石膏像）我屁股一坐下去，就是一两个钟头了。画到半当中，当然会有疲倦无聊的时候，这是我就鼓励自己――我能行，我能够考过七级的，熟能生巧嘛！这样想着，深呼吸一口，我又重新动工了。温暖的阳光从窗玻璃透进来，给我全身上下带来了一股力量，仿佛也在祝我成功……考级的日子来得这样快。我笃定地踏入考场，挑了一个光线良好的位置便开始了。我起初还有一点担忧和紧张，但是到了后来这种感觉就消失得一干二净了。我慢慢进入了素描的状态，运用起前些天在家里练*时所总结出的技巧和方法来，真是得心应手。

　　一回到家，爸爸就问我：“考得怎么样？”我很肯定地点点头。

　　个把月过后，我拨通了声讯电话――“通过！”那一刻，我笑了，我的心中荡开了一朵花。爸爸，你看到了吗？老师，你说错了――我有考过七级的水*！

　　那一刻，我笑了，我终于明白，努力可以使不可能成为可能！

　　小学难忘的作文900字 4

　　一转眼，小学六年即将过去了，马上要毕业的我们还不舍母校，眷恋老师们，更难忘同学们。

　　六年间不知有多少同学为伴，可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀！小赵与我是四年之交，深厚的友谊坚不可摧，在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。

　　“叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗，带来了宁静，故事就从这里开篇。老师开始讲课，这是一节音乐课，我们学*吹笛子。音乐老师脸上乌云密布，十分骇人。我们开始吹奏笛子，音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子，恶狠狠地说：“谁叫你们开始吹的！谁再敢吹一个音，笛子就没收！”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹吗，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下来，等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上，一声不吭，老师悠闲地聊着QQ，把我们晾在一边儿。“嘟！”一声响亮的笛子声响彻音乐教室，我并没想到什么，我也没有吹响笛子。“谁吹的？”老师大发雷霆，双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可没吹一下呀！我为了证明我的笛子是一直放在嘴里的，便没拿下来，可音乐老师根本就不通情达理，一把夺过我的笛子：“没收！”我顿时泪流满面，委屈极了，还没反驳的余地，我就这样不吭声。

　　所有人都用鄙视的眼神望着我。这时，小赵站了起来：“老师，是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说，夺过小赵的笛子。风已吹干了我的泪水，只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵，她微笑的望着我，我并不傻，小赵明明没有吹，可她却和我一起被惩罚，我疑惑地望着她，她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课，我问她：“小赵，你为什么要说你吹了笛子呀？”“没什么，本来想帮你拿回笛子，可现在没可能了。”小赵乐观极了，“没关系，别人陷害你，你就当那笛子的钱请客了。”我感激地望着她，没想到她说谎是为了我，我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的.好朋友！”我抱住了她，她笑呵呵地说：“我们永远都是好朋友！”

　　我怀着对小赵的感恩度过了下午，放学时，天说变就变，下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞，所以不骄不躁，准备写完作业再回家。我整理好书包，撑起伞到学校门口，只见一个人在那里四处张望，我心想：这么完了，谁还在学校呀？渐渐地，这个身影清晰了——小赵。我顿时明白了：小赵没带伞。我微笑着：“小赵，我跟你一起回家吧！”“没关系吗？”“当然可以，我们永远都是好朋友。”我心中又浮现出小赵帮助我的情景，毫不犹豫，将头顶的半片天分给了我最好的朋友——小赵。

　　六年中，这一段友情最让我难忘，那位帮助我、激励我的小赵同学，我想对你说：“小赵，无论分离天涯海角，我们的友谊都永远常在！”

　　小学难忘的作文900字 5

　　寒假结束了，寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水*高。一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听到爸爸高兴地说：“将军！”我急急忙忙看我的老帅，对方的炮正在取我军之帅，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被车给占领了，只好移到了左边，“只见这下安全了吧！”说时迟，那时快，只见爸爸马一跳，把我的帅又将住了。这时，我四面楚歌，进也进不得，回也回不去，只好认乖乖地认输了。

　　爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃子！”

　　于是，又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型，把相上起来；然后，稳步有序地把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了，赖皮的爸爸吐了吐舌头说：“要不是我让着你，你怎么能赢呢！”

　　是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真学*，不断进步，胜不骄，败不馁寒假结束了，寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。

　　那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水*高。一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听到爸爸高兴地说：“将军！”我急急忙忙看我的老帅，对方的炮正在取我军之帅，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被车给占领了，只好移到了左边，“只见这下安全了吧！”说时迟，那时快，只见爸爸马一跳，把我的帅又将住了。这时，我四面楚歌，进也进不得，回也回不去，只好认乖乖地认输了。

　　爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃子！”

　　于是，又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型，把相上起来；然后，稳步有序地把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。我把爸爸的`防守部队消灭了一大半时，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了，赖皮的爸爸吐了吐舌头说：“要不是我让着你，你怎么能赢呢！”

　　是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真学*，不断进步，胜不骄，败不馁。

　　小学难忘的作文900字 6

　　在一个阳光明媚的下午，妈妈接了个电话，我的六年级生活就从此改变……

　　初到七班，看到了许多熟人，有老二班的，也有老曹臻班的，当然，也有着许多生面孔。班主任还是是我一二年级的班主任，语文老师是德育处主任，姓王。刚来班级，我随便找了个位置坐下，王老师在黑板上写了一段话，让我们背下来上讲台演讲。我很快就背下来了，因为是第一次上台演讲，心里很紧张，我背着背着，突然大脑一片空白，沉默了下来，本以为会遭到王老师的训斥，心里想着，第一次语文作业就这样，完蛋了完蛋了！但是，王老师却没有责罚，只是让我再看一下继续背，我有点微微吃惊，但是没有时间让我吃惊了，连忙看了一眼，背了下来。从那开始，我就知道，王老师是个不同寻常的语文老师。

　　在这一年里，我重新认识了四十九名与我朝夕相处的同学，以及同在七班的五个好朋友，好哥们。我都给他们起了一个绰号，有肾虚，社会旺，慷哥，大胸康以及一米八泽哥。其中一米八泽哥最为低调，使用缩骨功将自己的身高缩到了一米五！

　　还记得刚来七班，我依旧内向，后来有一次韩老师与我谈话，我才真正的觉醒自己，从那以后，数学一直都是一百，数学课上也一直积极举手，可以说，六年级七班这个班级，改变了我的内向。改变我内向的不仅仅是韩老师的谈话，还有王老师让我们讲课，让我们演讲，我只讲过一个配套练*册，虽然不好，但是却没有人嘲笑我。我演讲过好几次，每一次演讲我都精心准备，可惜啊！每次演讲都无法达到我心中的那个小目标。即使如此，我也比以前进步了不止一星半点，就好像是，直接从一级到了十级。我就因为来到七班，变得不再内向。

　　六年级七班，这个班级，即使我一开始及其不情愿来，因为我不想与相处了三年的老同学分开与陪我五年的展分开，可是，命运就是如此。当我来到这个班级后，我才知道了，这个班级里没有瞧不起人的老师，没有瞧不起人的同学，更没有会被命运打败的我们，即使我与展儿不在一个班，可是我俩还是好哥们！

　　就在最*，我成了办公室的常客，每个老师都认识我，因为我上课不认真听讲，作业不好好完成，经常被英语老师与数学老师叫去办公室“喝茶”。每次我都在韩老师面前保证：我数学一定考一百！每次我说完这句话，韩老师都笑逐颜开，让我笑嘻嘻的走出了办公室。

　　在前几天，我们拍了令人悄然泪下的毕业照，因为我们彼此都清清楚楚，再过几周，我们就要分开，去寻找新的同学，去寻找新的老师，去寻找新的班级，去寻找新的学校。但也有与之前同学在一个班的可能，即使我们分开，我们之间的情谊也不变。也许王老师会接新的孩子，也许新的孩子比我们的`能力都要强，但是我相信，王老师一定能记住离家出走的李文凯，也一定能记住您曾经教过我们这些学生，也一定能记住在黑暗中隐身的我！

　　我小学的最后一年，是在六年级七班度过的，我永远忘不了这些同学，永远忘不了这些老师，永远忘不了这个班级！我们的毕业照，记载着我们一年来的风风雨雨，点点滴滴。如果有缘的话，希望我们能够初中再见！

　　小学难忘的作文900字 7

　　任何事都会有第一次，给小兔子编笼子也不例外。这个第一次让我明白“不经历风雨，怎能见彩虹”的含义。

　　“钢丝，胶带，剪刀……”我拿着一张清单自言自语，“东西一样不少，开工了！”为了给心爱的小兔子编一个笼子，我真是绞尽脑汁。我搓搓手，对第一次编笼子信心满满，看看图纸：“这次的笼子只用一根长钢丝，优点为不易破裂。”我心里默念着这句话，干起活来。

　　这钢丝可不是线绳，手劲儿不够大，别想折动它！在我看来，这钢丝就是一头倔强的牛，宁死不屈！即使我使出吃奶的力气，它也没太大变化。让我咬牙切齿，在气恼时也有一丝无奈：没想到第一次编笼子就这么难，有一身的力气却弯不动这细细的'钢丝！我甚至认为是钢丝在欺负我第一次编笼子！我越想不出来越气愤，越气愤越想不出来。我运了一口气，屏住呼吸，面红耳赤，带着怒火向钢丝发动最后一次进攻，但钢丝仍然没有投降，我彻底没力气了，对第一次的新鲜感全无。我浑身燥热，汗珠肆无忌惮地往下滑。我仔细一想：第一次编笼子就这么难，是不是我太轻敌了呢？如果人人都是遇到挫折就放弃，哪会有后面的成功？

　　半小时后，我带着对第一次就成功的渴望再战钢丝，这仗打得异常惨烈，就像妈妈常说的：“任何事第一次做都要交些学费的”，抱着这种思想，我将钢丝放在胳膊肘下挤压它，而得到的作品只是一个“Ｖ”字。如果要是压的地方不对，我就用脚踩住钢丝，把它拉回原状，可这样做的后果就是得到一个凹凸不*的钢丝，如果折的幅度特别大，我就先将它压弯，再把它立在墙角，用双手推它。只要用力过度钢丝就会闪你一下，把你摔到墙上……这样做虽然达到了目的，但钢丝也在我的手上留下了一道道红红的痕迹。那感觉就一个字：疼！但为了第一次的成功，也值了！

　　在我奋力战斗的时候，爸爸也为我出谋划策：“傻孩子，你可以拿钳子弯呀！”听了爸爸的提醒，我茅塞顿开，不顾疼痛的窜到了工具箱旁边翻找到钢丝的“天敌”，开始不费吹灰之力地改造它的外形，其实第一次编笼子也不太难，只是我没用对方法！每到两根钢丝的交叉点时，我就用钳子拧着两根钢丝让它们缠在一起，再交叉再缠，使之形成网状。哈哈，太轻松了！

　　但钢丝“人多势众”，**累时爸爸主动接过对付钢丝的接力棒。终于，笼子做好了，第一次编笼子的任务圆满完成！我把小兔子放了进去，它到现在还老老实实地呆在里面。对于第一次编的笼子就这么牢固，我很满足。成功的我不禁哼起歌来：“不经历风雨，怎能见彩虹……”

　　如果说成功是门，那汗水就是钥匙；如果说成功是楼，那付出就是地基。珍惜第一次，珍惜成功的过程吧，一定不能半途而废，让第一次留下遗憾。

　　把握住每一个第一次吧！

　　小学难忘的作文900字 8

　　飞机现在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飞机离现在已有三年之久，但第一次坐飞机时的感受，至今难以忘怀。

　　那是三年级暑假“北京三日游”的最后一天。下午，我们全家来到首都机场，候机大厅里人山人海，很难找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人，等心绪稍稍*稳，立即在大厅转悠起来。我可不像大人们那么从容，隔一会儿就上一次厕所，担心在飞机上不能如厕，三番五次，连厕所的清洁工都认识我了。

　　在紧张激动而又漫长的等待中，我们的航班通知要起飞了。我们赶忙坐上机场载向飞机的巴士。透过车窗我看见首都庞大的机场被暮色笼罩着，一架架飞机如同一只只展开双翼的大鸟，闪着银灰色的光，安静地停在机场。下了巴士，不知不觉被人流冲进机仓。机仓门口的乘务员阿姨彬彬有礼的欢迎着每一位乘客，让人赏心悦目。我们找到了自己的座位，我拣着靠窗的位子坐下了。

　　随着乘务员的最后一次安全提醒，飞机慢慢启动了，开始在滑道上滑行，并且速度越来越快，渐渐离开地面。我的心也绷的越来越紧，总觉得脚下空落落的。为缓解紧张，我向窗外望去，把美丽的首都夜景尽收眼底。哇，*日里眼中的摩登大楼此时变得这般矮小，一束束灯光从高楼大厦里射出，把城市点缀的金碧辉煌。我顿时产生一种自己是世界元首的感觉。我尤如一只雄鹰自由飞翔在地球的上空，俯瞰着地球与人类。而再往上看，飞机四周黢黑的夜空，此时如同一头猛兽张开着大嘴，仿佛立刻要把飞机吞噬，让人喘不过气来。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”响起来，又酸又胀。

　　妈妈看到我奇怪惊恐的表情，告诉我不要紧张，坐飞机出现耳鸣是正常的。外面什么也看不见了，我将目光转移到仓内，好奇地摆弄着座位前后的桌子。不一会儿，空姐推着小推车走来了，车上摆满了各式各样的饮料和航空食品。我的肚子条件反射般的“咕咕”叫起来，这时我才想起许久没有进食了，于是连忙要了一份，狼吞虎咽地吃起来。

　　当飞机飞到五千米高空时，仓内静悄悄的，似乎很多人都睡着了。我也打起盹来，但我的心并没有因疲倦而放松。恍惚中飞机上多了一种敲击窗户的声音，怎么回事？大部分乘客都惊醒了，不知是谁说了一声“下雨了”！我的心猛的提到了嗓子眼，抓住妈妈忐忑不安地问：“要不要紧”？妈妈轻声安慰我：“傻孩子，不会有事的，飞机就要到合肥了”！我看着豆大的雨点敲击着窗户，心里竟然祈祷飞机安全着陆来。

　　飞机终于开始降落，和起飞时一样，在滑道上滑行了一会儿。渐渐地，速度慢下来，在一阵刺耳的声音中停住了，我的心也回到了原来的位置。在一片欢笑声中我第一次乘飞机的故事也就结束了。这次坐飞机虽然让我体会到了居高临下的感觉，但比较而言，我更喜欢脚踏实地的踏实感。

　　小学难忘的作文900字 9

　　人生中，有许许多多个“第一次”。它们就像许多颗星星，最亮的那一可记录着你最难忘的“第一次”。而我的那颗最亮的“星星”，则记录着我第一次游泳的过程。

　　由于看了太多的游泳比赛，我曾经很羡慕荧幕上的那些游泳健将，也幻想着我游泳的情景。但是，当爸爸妈妈第一次带我去游泳时，我的心里忐忑不安：现在有许多小孩都是被淹死的，我又不会游泳，要是溺水了怎么办？我突然对水产生了一种莫名的恐惧感。

　　当爸爸妈妈都下了水时，我还缩在一旁不敢过来。我实在克服不了我对水的恐惧感。在爸爸妈妈的连声催促下，我才战战兢兢地来到池边，心一横，跳了下去。

　　一下水，我就后悔了。“怎么这么冷啊？”我在水里扑腾着，发现水很深，我的脚根本就够不着底，一连呛了几大口水。我四处张望，想寻求爸爸妈妈的帮助，但很快发现，他们都神秘“消失”了。这怎么办呢？只能靠自己了。幸亏我离岸边不远，我手脚并用，慢慢地划啊划啊，终于触到了岸边的瓷砖，脱离了“生命危险”。正当我坐在岸上大口喘气的时候，原本“失踪”的爸爸妈妈又出现了。原来，他们早就趁我不注意的时候上了岸，等着看我的笑话呢！

　　我生气极了，刚才，我可是有“生命危险”呢，他们竟然不来救我，真是太可恶了。我冲他们大喊：“刚才为什么不来救我？我差点就淹死了！”

　　“有那么严重吗？”妈妈眨着眼睛，“我们只是想让你早点学会游泳啊。”

　　“我才不要学游泳呢，游泳是一项可怕的运动，有可能会淹死人的。”

　　“不会的，游泳可好玩了。我现在就让你体验一下它有多好玩。”说罢，妈妈笑着走了过来······

　　只听见“扑通”一声，我再次回到了水的怀抱——被妈妈推了下去。由于惯性，我一入水，就迅速地沉了下去。尽管游泳池里的水并不算太深，但对于我来说，要浮上去，根本是不可能做到的。我害怕极了，想叫，却只有一大股冰冷的水涌进了我的嘴里，我被呛得咳嗽起来。出人意料的，猛然间我*静了下来，心想：我不能依赖爸爸妈妈来救我。要是遇到了真正的危险，而爸爸妈妈又不在身边，我该怎么办？这也许就是对我的一个考验吧，我要自己寻找出路。我的脑海里浮现出了一幅幅游泳比赛的画面。画面上的选手个个都飞快得上下摆动着双腿，像鱼儿一样在水里敏捷地游着。这真是一种高效的游泳方法。莫非，这种方法也能让人从水里浮上来？不管这么多了，我也有模有样地摆动起双腿，感觉自己再一点一点地上升······终于，刺眼的阳光又出现在了我的眼前。

　　我爬上岸，骄傲地告诉一脸赞许的爸爸妈妈：“我已经能在水里控制自己了，我不怕水了！”

　　我知道，妈妈是故意把我推下去的.，但我并不怪她。因为，她是为了锻炼我才推我下去的。相反，我还想感谢她，是这轻轻的一推，让我明白了：要学会独自经受考验，才能磨炼出一颗独立自主的心，在成功的道路上越走越远。

　　小学难忘的作文900字 10

　　六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。

　　一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。

　　在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。

　　暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的�r候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。

　　以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。

　　希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代。

　　鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。

　　当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。我不会忘记20xx年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，20xx年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了打算。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很远，很少机会能见面。而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。

　　我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。

　　同学，GOODBYE！同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！

　　同学难忘！难忘同学！

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展2）

——我读书,我快乐作文900字汇总十篇

　　我读书,我快乐作文900字 1

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我虽未从书中获取那耀眼的黄金屋，也没有幸目睹那颜如玉的惊艳，但我感受到无穷的快乐。

　　屏幕中的成绩短信，残忍地伤害着我小小的心灵，迈着沉重的脚步走进书房锁上门，凌乱的书桌上夹杂着一本旧书，的确很旧，翻开它，一股尘封已久的霉味飘然而去，而就是这样一本字迹模糊不清，被岁月刻满烙印的书，却深受我的喜爱。

　　爸爸敲了敲门叫我出去，失魂落魄的我从椅子上站起来打开房门，等着我的，是父母如暴风般的指责，“任何借口都不是你考不好的理由……”耳边回荡着父母说的话，眼角的泪珠在闪烁。

　　接受了批评后，再次推开房门，整理着那如山高的复*资料，看着一张张努力过的卷子，我轻叹一声，心不在焉地继续整理，那本绿色小册子中的四个字引起了我的`注意——“超越自己！”瞧！多好听啊，一声苦笑，随手丢在地上。

　　夜里翻来覆去，考场的种种不断在脑海中闪现，我感到一双无形的手压着我，我的脸上被贴上了三个字：失败者！书房的灯被我打不知过了多久，已读到了最后一页，我豁然开朗。是啊，事已至此，我不能改变，伤心也没有用，不如用一颗乐观积极的心去面对，横竖都一样，为什么要失去信心呢？是它使我重获信心，变得快乐。

　　我如获珍宝，捧它爱不释手，我把时间交给了书。

　　“不要永远沉浸在昨天的伤痛之中，要想着，明天一定会更精彩！”——来自那本旧旧的绿色小册子，它使我学会了释怀，让我收获了快乐。

　　每次不开心时只有阅读可以使我忘记烦恼，让我静下心来细细品味生活。我喜欢那些灵动的文字，特别是闲暇时，我会在暖暖的日光下，捧着书，轻声朗读，那种感觉如品清茶，满口溢香、惬意，领我走进无限宽广深邃的时空，让我被海伦·凯勒那顽强的意志和乐观的精神所感动；为居里夫妇为人类科学事业作出巨大的贡献但又不求名利所震撼；被鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神所折服……虽然到了初中阅读的时间越来越少，但每一次阅读的经历都会深深刻在我的脑海中，成为永恒的回忆，让我更加快乐。岁月不停地流逝，文字的魅力却永存，只要用心领悟，就一定能收获快乐，尽管初中的学*生活十分紧张，但我仍会腾出时间读书，因为读书真的很快乐！

　　我读书,我快乐作文900字 2

　　古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我爱读书是因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。因此书已经成为了我形影不离的好伙伴。

　　小时候我对读书就产生了浓厚的兴趣。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。记得四五岁的时候我只是随意的翻阅一些小儿书，主要是看书上的图案，并不关心故事情节，与启发。上了一年级书带给我的不仅仅是乐趣还有知识，我开始接触一些适合小学生读的少年读物或百科全书。现在的我已经五年级了，在这十多年的读书历程里，我在不断成长，也在不断受益同时我的读书方法和书的种类也大大改善了。我会先快速精简的把书中的大概内容看几遍，然后去深入情节的思考作者为什么要这样写? 这样写有什么好处？文中的主人公有什么性格特点？这本书给我带来了哪些启发？最后我会把好词好句与想到的记录下来，以便随时翻阅。在我的书架上，有许多书，四大名著，小说，漫画，作文书样样齐全。正所谓有种必有收，正是我这般如饥似渴的读书，我也从书中得到了“黄金屋”和“颜如玉”。从一年级开始，我的.作文一直写的不错，这也要归功于我的知音——书。每次写作文，我都会运用书中的好词好句，和书中所蕴含的*作要领。所以每次我的作文都只扣了3分以内。记得在一次单元考中有一道阅读题非常难，我定睛一看发现那篇短文和我从课外书上看到的那篇几乎一模一样。由于我早就把它读地滚瓜烂熟了，也知道了全文的中心。所以我在那次单元考中取得了优异的成绩。当老师同学投来赞许的目光时，我只是笑笑说：“这次多亏了那本书呀！”后来我们班还起了一股读书潮呢。

　　是的，书是人类的精神食粮也是智慧的源头只有多读多看才能积累知识。也许一件事一直做会枯燥乏味，但一本书是百看不厌的，不管你读10遍，100遍，还是1000遍你总能发现“新大陆”，获得快乐。来吧，一起加入我们读书的行列中来吧，它能让你的生活变得更充实美好！

　　我读书,我快乐作文900字 3

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话告诉我们，知识是无价之宝，知识能改变命运。

　　读书，能使我们增长知识，拓宽视野，提高写作水*，陶冶的情操。

　　小时候，妈妈告诉我，读书仿佛一杯咖啡，要细细品味；读书仿佛是在与一位名人谈话，互相倾诉，共同分享着其中的酸甜苦辣。因此，我爱上了读书，我懂得了书中所蕴含的哲理，我明白了许多，许多。

　　在读书的过程中，我变得坚强了。

　　在《西游记》中神游，唐僧师徒为了去西天取经，历尽了种种挑战和磨难。但是，他们并没有放弃，而是顽强地战胜了一个又一个鬼魅魍魉，最终凭着求佛的一颗诚心，修成正果。这使我明白了，在人生的过程中，每当面对烦恼的时候，不要气馁，鼓起勇气，我们要以微笑面对眼前一切的一切，与困难搏斗到底。

　　在《老人与海》中踏浪，老人已经八十四天未捕到鱼了，但有一天，他终于捕到了一条大鱼，大鱼引来了鲨鱼，接着，老人勇敢、大胆地与鲨鱼搏斗。这使我明白了，在人生途中，许许多多的事情，我们都要大胆地去尝试，哪怕是失败，我们也感到了一种强大的成就感，虽败尤荣。

　　在《爱的教育中》中漫步，母亲所表现出对子女的挚爱，令我感动的潸然泪下，赞叹不已。这使我明白了，在成长的过程中，我们要感恩父母，感谢亲人，善待每一个人，用真诚的心去回报每一个人。

　　读书是多么好的一件事啊！

　　在读书的过程中，能使人把所有不愉快的事都抛到九霄云外，使人忘掉一切烦恼，沉浸于欢快的.享受之中。

　　读书，能在我们的心中敲出星星之火；能在人们的心目中点燃熄灭的灯；能照亮人们心中黑暗的路。

　　书，好比一杯茶，品了之后，让人感到是那么的清香，舒适，凉爽；书，好比一把钥匙，为你开启智慧之门；书，好比一只远行的船，载你走向理想之路……

　　“书是人类进步的阶梯”。读了书，你就能感受到世间万物的奇妙，色彩斑斓，无所不有；读了书，你就能了解人生百味；读了书，就能使我们向前跨跃一大步。正所谓：读万卷书，行万里路。

　　小鸟之所以喜欢在天空飞翔，是因为天空是那么地美，无边无际。小草之所以喜欢在阳光下生长，是因为阳光是那么地明媚，灿烂。我之所以喜欢读书，是因为书能给人们带来无穷的知识和乐趣。

　　我读书，我快乐，我成长。

　　我读书,我快乐作文900字 4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。

　　书像磁石、吸引着我；书像甘泉，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书的时候，我仿佛进入了书里的神奇世界。有一次，妈妈从书城买回了四大名著给我看：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》，对于年仅7岁的我来说，只觉得它们十分枯燥和乏味，但是我还是随便翻了翻，突然，我被神奇的《西游记》吸引住了，于是，我接着往下看，看得津津有味，一会儿大战红孩儿，一会儿对战盘丝洞，我就是被这些情节吸引住了。

　　八岁的时候，我又渐渐地发现了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》的有趣，九岁左右，我发现了许多流行小说和小故事，例如：《快乐星球》、《感动一生的九十九个母爱的故事》、《胖精灵的减肥魔法》、《丝绸之路大冒险》、《如何成为人见人爱的好学生》……在我十岁的时候，杨红樱姐姐编写的《笑猫日记》又吸引了我的目光，笑猫为他心爱的猫：虎皮猫付出的一切令我感动，辛辛苦苦经过各种生死关头才得来的兔耳朵草却被小兔吃了令我气愤。后来笑猫一家生出了一窝小猫令我开心，可是小可怜的死又令我伤心，悲欢情仇都在这一套《笑猫日记》里感觉到了。每次到了书城，我就开始寻找我心爱的《笑猫日记》的踪迹，在前一段时间，《巴啦啦小魔仙》又令我心血来潮，巴啦啦小魔仙的真人变身又令我感受到了前所未有的神奇。

　　书，是通往知识的桥梁，只要知识在一天天增长，桥梁，将永远不会塌下；书，是通往快乐世界的大门，只要有着足够的智慧，通往快乐世界的大门将永远不会关闭。书是一位导师，也是获取知识的宝库。

　　书籍一直在陪伴着我，和我一起成长，将它的书香，洒满我心中的'梦花园，让那美丽的“花园”散发出阵阵芳香，让那童话故事的神奇在我心中扎下神奇的根，只要我的手上有书我就开心极了，我读书我快乐，书籍是人类的营养品，我爱看书，让书的花园伴随着我成长的脚步，和我一起成长。

　　我读书,我快乐作文900字 5

　　有人问我：“你最喜欢什么？”说实话，我喜欢的东西很多。如画画，玩电脑游戏，打羽毛球等等。可是我最喜欢的还是读书。

　　高尔基曾经说过：“书的价值不容忽视，它是生命中不可缺少的一部分。”是的，“书是一切前进活力的源泉”。伤心时，它好像知心朋友在对我说悄悄话；茫然时，它好像老师在给我指引前进的道路。久而久之，我和书结下了不解之缘。

　　是的，读书的乐趣数不胜数，我爱看历史类的书籍。只要我一拿起这类的书，就会津津有味地读起来。那时候，谁也别想把我从悠远流长的历史故事中拉出来。在书里我知道了春秋战国时期是我国历史上既混乱又精彩的时期。舞台上，有倾国倾城的美女，有力能拔鼎的壮士，有精于兵法的将军，有心怀叵测的小人，还有许多昏庸无能或精明强干的君王……其中，好像《完璧归赵》、《负荆请罪》、《望梅止渴》等故事已演变为成语，成为中国文化中的宝贵遗产。

　　三国风云，风烟四起，无处不见“刀光剑影”。在《三国演义》中，你闻不到硝烟的`味道，只能看见“血肉横飞”的场面。当时我拿到书，便爱不释手。一次放学回家，我边走边看，我的心完全被里面那一个个扣人心弦的故事吸引住了。一不留神，“咚”的一声撞在了路灯上。

　　《唐诗》、《宋词》是我最爱看的两本书。因为我喜欢诗词，这些朗朗上口的句子，陶冶了我的性情，带给了我美的感悟，告诉了我做人的道理。

　　黄叶飞舞的秋天到了，肃杀的寒风，冷冷的细雨，显得毫无生机。但是，“云霞出海曙，梅柳渡江春”的诗句早把我带到了姹紫嫣红的春天。让我领悟到了“山光物态弄春辉”的优美，“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然这神奇美妙的景色中。

　　《唐诗》、《宋词》那充满人生哲理的语言和那耐人回味的含义，更是我人生道路上的一盏盏指路的明灯。

　　《满江红》中的刘克庄慷慨激昂地诉说了国家命运的悲惨。“铁马晓嘶营壁冷，楼船夜读风涛急。有谁怜，远比故将早，无功级”。为自己报国无门深感忧愤。“叹臣之壮也不如人，今何及”。不*之气满溢字里行间，激起了我深深的爱国之心。我要珍惜时光，过去的日子转眼间就从我身边悄悄地溜走。如果我们少壮不努力终就会老大徒伤悲的。人的一生是短暂的，如果不珍惜时间，发奋读书，又怎么能让一生过得有价值呢？

　　书是我人生的指南针指引我前进；书是清澈的溪流，滋润着我的心田；书是人类的伙伴，是知识的甘霖。

　　我读书，我快乐！

　　我读书,我快乐作文900字 6

　　书是开启人类智慧的钥匙，是照亮人生旅途的明灯。

　　小时候，每天吃完晚饭，妈妈总要给我读故事书，如《格林童话》《夏洛的网》等。每次，我都听得津津有味，渐渐的，我对读书有了浓厚的兴趣，向往自己能够阅读。

　　进了小学，识字多了，我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说，如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野，带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里，仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔，乘坐过威尼斯小艇，到夏威夷冲过浪，到非洲塞伦盖*和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观，坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠，到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光，感受到读书的快乐。

　　读动物小说，不仅让我了解了动物世界的许多奥秘，也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我，许多动物像狗、大象、马，也懂得“感恩”，你待它好，它也会对你好，你它，它也会报复你。我感到动物尚且如此，更何况人呢!因此，我们要友好待人，关爱别人，实际上帮助别人也就是帮助自己。

　　进入初中，随着年岁的增长，我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的'兴趣，利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》，从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事，让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩，耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷，备尝艰辛。

　　特别在*代她遭受了严重的劫难，甚至面临亡国灭种的危险，但她始终以昂首挺立的不屈姿态，前仆后继，英勇战斗，不仅没有使中华文明沉沦，反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”，这句话一点也没有错。

　　读史增强了我的民族自信心，我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量，不管以后遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书，将一直伴我成长!

　　我读书,我快乐作文900字 7

　　我喜欢读书，不管是哪一种，我喜欢优美的散文书，别有一番韵味；我喜欢风趣的图画书，他让我的童年充满了欢声笑语；我喜欢内容曲折的小说，它带我在幻想的世界中遨游；我还喜欢拗口难懂的古典文籍，它是古人智慧的结晶......在书海中遨游，我感到十分快乐，同时，我明白了许多道理。

　　最*，我读过的一本课外书是--《尼尔斯骑鹅旅行记》，它讲了一个有趣的故事：从前，有一个小孩尼尔斯，他因为调戏小精灵而被变小了，他骑着雄鹅莫顿，跟着大雁阿卡的队伍前往拉普兰。开始，阿卡很排斥尼尔斯。但有一次，大雁们在一座小岛上休息，一只狐狸偷偷来到岛上，叼走了一只大雁，尼尔斯勇敢地和狐狸拼搏，终于救回了大雁。后来他又赶走了灰老鼠，打死了大蛇，杀死了三只狐狸......在他通往拉普兰的路上遇到了许多困难，但是他都一直没有放弃，最终来到了拉普兰，又回到了家，变成了正常的人。

　　这本书中的尼尔斯是一个非常勇敢，做事坚持不懈的小男孩。他在想变成正常人的过程中遇到了种种困难，在他恐惧的时候，他仍然努力让自己不害怕，鼓起勇气去克服困难。

　　在我的生活中，也有这样的例子：在每周星期五，我都要去外面上智慧营，要耽搁一天的课程。开始的前几周，我没有经验，周四没有去问作业，第二天学什么。到了周五，回家之后，因为不知道作业，所以整个下午没有做作业。到了晚上，妈妈才在QQ群上问到作业。因为浪费了一下午的时间，那一周我因为补作业、补课，学*到很晚。*时周末和爸爸妈妈一起郊游的时间都没有了。当时，我有一种想要放弃的念头，但是，我想到了尼尔斯，他连那么大的困难都能克服，我难道连一天的课都补不回来吗？......第二周，我吸取上一周的教训：在周四的时候，就提前去向老师问了作业，抄写了作文提纲，还问了第二天要上的'新课。到了周末，我做完了作业，借助参考书自学了课文。周二我又去找同学抄课堂笔记。这样一来，我周五的课程完全没有耽搁，并且在智慧营里学到了很多在课堂里学不到的东西。每天晚上我都安排的井井有条，游刃有余，还有时间看课外书。到了周末，我们一家又开开心心地出去郊游。

　　“书籍是人类进步的阶梯”，读书使我们进步，让我们在读书的过程中收获喜悦，懂得人生的道理。

　　我读书,我快乐作文900字 8

　　华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！

　　一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！

　　喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将"该出手时就出手的"的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，*日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的'心情。

　　喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊："让暴风雨来得更猛烈些吧！"心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。

　　喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。

　　我读书,我快乐作文900字 9

　　读书是中华民族传统的美德。孔夫子读书纬编三绝，匡衡读书凿壁偷光，范仲淹读书划粥而食。书，作为人的精神食粮，不但可以愉悦身心，更可以开启心志。“读书破万卷，下笔如有神”，那是文学家读书的自豪和感慨;“问渠那得清如许，为有源头活水来”，那是思想家读书的顿悟和欣喜;“读万卷书，行万里路”，那是实干家读书的心得和体会;“为中华之崛起而读书”那是革命者读书的动力和目标。“知识改变命运，读书决定未来”，这已是整个时代、整个社会对读书的认知和共识，正如高尔基所言“书籍是人进步的阶梯”。

　　读书成就了吴下阿蒙的文韬武略，留下“士别三日即更目相待”的美谈;读书弥补了宋朝宰相赵谱行伍出身的缺憾，开创了“半部论语治天下”的传奇;读书扫除了“大眼睛同学”命运的阴霾，让山里的孩子可以重新安排自己的生活。这就是书的价值。面对读书，我也许没有先哲伟人们的深邃感悟，更不会有青史流芳的美谈传奇。但这并不能减少我读书喜好和乐趣。一杯茶，一本书，便可让我坐拥天下，思接千载，神游万里，与先贤对话，到五洲旅行。那是何等的惬意!“秀才不出门便知天下事”，难道这不正是读书的乐趣和价值所在吗?

　　一部好书，就是一个良师。打开一本书，也就是打开了一扇知识的窗口;读会一本书，也就汲取了一份精神的食粮，学会了一份生活的技能，明白了一种人生的道理。读书让我认识了A、B、C，学会了方程式、弄懂了化学反应、知道了E—mail。更感受了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节，明白了“慈母手中线，游子身上衣”的亲情关爱;学会了“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”的道理。是读书净化了我的灵魂，培养了我的'情趣，提高了我的品位，开阔了我的视野，让我有了昂扬向上的精神，开朗阳光的心态，健康成长的保证。

　　我喜欢读书，它是我快乐的源泉，让我感受到生活的价值。我要在书中读出千钟粟，以帮助所有人都过上富足安康的生活;我要在书中读出颜如玉，以绽放普天下欣喜欢乐的笑脸;我要在书中读出黄金屋，以满足先人们“安得广厦千万间”的心愿;我要在书中读出民族的伟大复兴，祖国的富饶强大。尽管，一个人的力量，面对这些宏伟的目标，显得渺小和微不足道，但我相信，只要我们所有的学子一齐努力，目标就一定能实现。

　　我读书,我快乐作文900字 10

　　书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记

　　历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。

　　书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。

　　书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世

　　事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。

　　世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。

　　读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的`伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展3）

——我的好老师作文900字汇总十篇

　　我的好老师作文900字 1

　　有人说，老师是园艺师，把知识化作养分，服务祖国的花朵，让他们茁壮成长；有人说，老师是摆渡者，把知识化作渡船，接载祖国的花朵，让他们接*真知；有人说，老师是守夜人，把知识化作灯火，照亮祖国的花朵，让他们寻见光明。在校园中，当我们无助时，老师是一根及时的拐杖，帮助我们站稳脚跟，让我们等待黎明的到来，汲取力量奋然前行；当我们不开心时，老师是一把开心的钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们意气风发地追求梦想。

　　尽管时光如流，但老师一直在默默坚守，一代又一代的老师始终激情似火，尽心尽力地将一届又一届的学子培养成才，“化作春泥更护花”。我心中的好老师是他。

　　他是我们的班主任，我们都喜欢叫他义哥。他很年轻，但他却是位负责任的好老师。他那炯炯有神的双眼，总能洞察我们的心思。他嘴角经常挂着笑容，格外给人亲切之感。

　　一个不是本地人，所以说话总是带些地方口音，但他上课时，却总能十分自信地为我们包含情感地讲课，他总能吧无聊的课本内容讲得生动有趣，让我们听得津津有味，所以，上他的课总是觉得时间过得飞快。

　　每逢他看早自*，他都是早早来到教室，领读《论语》，一边领读一边讲解其中包藏的人生道理。每一天的清晨都这样一起愉快地度过，旭日东升，我心飞扬。

　　义哥喜欢让我们多读书，所以常带我们去图书馆看书，他还经常在课堂上给我们推荐相关书籍以便课下深入学*之用；义哥喜欢抓拍我们专注学*的瞬间，和家长分享我们进步的喜悦。

　　义哥很有耐心，在文言文的句式判断上我非常差劲，总是去问他，他每一次都欣然教我，直到我明白为止。有时，他在询问玩我们的学业问题，还会关心我们的生活状况：最*食堂的饭吃的顺口吧？对环境适应了吧？……

　　还记得上一次，当我在课堂上当众问一个大家似乎都明白的问题时，同学们哄然大笑，可义哥却没笑，当我跑去问他时，他依然和蔼耐心地为我讲解，这尤其让我感动。

　　义哥，是我喜欢的老师之一。当我行笔至此，思绪翻飞，求学以来教我做人求知的老师在脑海中一一闪现，他们让我在知识的海洋中拥有了泛舟的能力，他们让我在精神的高地拥有了奋飞的雄心。人生易遇经师，难觅人师，若逢良师，三生有幸。老师给我涂染与人为善的做人底色，赐予我知识的力量，未来的人生路扑朔迷离，但我有老师给予的隐形翅膀，我将自信前行。

　　我的好老师作文900字 2

　　身穿黑白条纹裙，脚踩厚底鞋，偶尔用暖色扮靓，这位短发大眼的老师就是我们的物理老师蔡秀华老师。

　　记起第一次见到蔡秀华老师的场景，到现在我还忍俊不禁！怀着初入高中将要上第一节课的忐忑不安和对“物理”这门课的好奇，咱们一班子在教室里**等着老师的到来。“咚咚咚”。随着一连串清脆的脚步声，一声轻响，一个穿着蓝色圆领白袖边的连衣裙的短发老师呼的趁我们不“防备”，闯入了我们的视线。不知怎的，我突然就想起了白雪公主。一双大眼如此让我印象深刻。但当老师严厉的话语落地，我傻眼了﹣﹣＂公主＂心顿时碎一地。

　　秋去冬来，与物理老师朝夕相处的我们逐渐对老师有了初步的了解。细致的讲解、认真的态度、上课时的全神贯注，老师对于工作的热心让我有时为之触动。在上课时，蔡老师不自禁的会露出一抹笑容。脑海中，老师说过：她爱教书这门行业。开玩笑的讲起是教数学还是物理时老师畅谈当初的趣事时台下的42个同学都与老师在一起开怀大笑。

　　我们也有不乖的时候，也有惹老师生气的时候。但老师从不掩饰自己的情感。如江湖里的所谓的＂性情中人＂一样。想笑就笑，想气就气。憋气就讲出来，有意见就说出来！闷气不留三更半，朝阳初升精神爽！每天都能能量满满的蔡老师昨天还能把某个学生教育的垂头丧气，今天就仿佛恢复到了出厂设置，还是能与那个学生一起开开玩笑，似乎什么事都没发生过。老师都那么的率性，我们怎能矫情呢？

　　不得不说，我确实有些崇拜蔡老师啊！上知天文、下知地理的说得就是她了。我本就是个好奇心异常严重的好奇宝宝。我几乎对什么都感兴趣，特别是对神秘的文明、遥远的宇宙、世界上的不可思议事件及一些物理化学现象。不是说我就喜欢后面说的两门学科，而是与此之外当一件事物的神秘面纱被我亲手揭开时，难道就没有拨开云雾见真面的恍然大悟之感与愉悦感吗？！老师与我一起享受这个过程。而且蔡老师本身就很喜欢找这些资料，那天我们表现好了，正值蔡老师愉悦值up无处＂释放＂时，我们就有了耳福！~当老师讲起宇宙外的木星土星、星云黑洞时，仅从电脑上的图片了解过宇宙的我思维便进入那无边辽远的广阔天地，拌着老师的声音漫游着、翱翔着…不舍得漏过每一个字，老师绘声绘色的讲述时常激起我对这些知识的了解的渴望。我也希望了解它们，＂触摸＂它们。每当漫长的物理课结束，若是能有幸听到老师范围广大的科普演讲我可是立马精神了不少！谁叫老师所掌握的知识如此吸引人呢？

　　蔡秀华老师，是真性情之人，是在全心全意的做好每一个任务、达到自己的目标！即使不被理解，也不会放弃！

　　这就是我们亲爱的蔡秀华老师！

　　接下来我们要一起努力、一起奋进！

　　我的好老师作文900字 3

　　在我的身边有很多好老师，他们如明灯，照亮我们前行的方向；他们如园丁，栽培我们这些小树苗；他们如蜡烛，奉献自己，照亮他人。每一位老师都影响着我们成长，但对我的成长影响最大的是我的班主任及英语老师——施老师。

　　她有着棕色的短卷发，一双炯炯有神的大眼睛时而透着严厉，时而透着和蔼，时而透着关心。在她的影响下，我们茁壮成长，从她为我们所做的点点滴滴当中，我们从中学到了许许多多……

　　传授知识——认真严谨

　　在课堂上施老师总是充满活力，对待知识，认真严谨。无论是讲课本知识，还是讲练*册上的作业，她总能透过知识的表面，找出真正的重点传授给我们。同时，她鼓励我们积极发言，认真思考。她也经常走动巡视，监督我们记全笔记。她的课堂形式多样，有单词拼写竞赛，有情景对话，有抢答积分比赛，我们在英语课上，享受着学*英语的乐趣，跟紧施老师的节奏，我们就能当堂理解，掌握重要知识点。

　　在她的身上，我们学到了对待知识要一丝不苟，要学会找到学*的乐趣，享受学*。

　　家校留言——和蔼可亲

　　在我们的初中家校本上有一个地方是我们与老师的“秘密交流处”——每日心情（自我反思）。在这里，我们可以把每日的见闻、感受、反思与老师交流，每次施老师批阅我们的家校本时，总会注意我们的留言，给予我们回复，像朋友一样给出我们建议。

　　还记得，在这学期的交流中，我反思了自己在英语做题当中的不足之处，老师给予了我“要养成*时就细心的*惯”的建议，她的回复让我感觉到如老师般的指导，又如朋友般的帮助，和蔼可亲，*易*人。

　　在她的指导当中，我学会了面对自己的不足之处，要勇于改正，找准问题，对症下药，积极行动，方能克服不足。

　　温馨提示——关心学生

　　在*常的学*生活中，总能听到来自施老师的温馨提示。还记得那段时间天气干燥，班上的许多同学都咳嗽，上火，施老师知道后便在班上提醒大家：“天气干燥，大家多喝水，少吃容易上火的东西。”简简单单的话却让我们倍感温暖。

　　从她的温馨提示中，我们学会了要关心他人，不冷漠，让心与心温暖起来。

　　施老师对我们的影响无处不在，她以身作则教会了我们许多道理，让我们更快的成长起来。感谢施老师，更要感谢每一位为我们的成长而奉献的老师。

　　我的好老师作文900字 4

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是一句来自龚自珍的《已亥杂诗》中的诗句，赞美了老师无私奉献的精神。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是的，老师这份工作是最辛苦的，每天要站几个小时，说几个小时，但为了学生们，他们不辞劳苦、任劳任怨、甘于奉献。

　　程老师——位普普通通的小学数学教师。她的教学基本功很好，她总是能把很难的题讲得浅显易懂；她胖胖的身材，总是一脸灿烂的笑，看上去特别和蔼可亲，她很会照顾同学们。

　　有一次，我有一道奥数题不会做，心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁晕头转向，绞尽脑汁，怎么也想不出解题思路，感觉自己快要崩溃了，真是“山重水复疑无路”。忽然，面前出现了一道亮光，和蔼可亲的`数学老师——“程超人”来啦！我心里一阵窃喜，心想：这下可有救啦！“程老师，程老师，这题我不会。”我迫不及待。程老师果然很有办法，不管怎样难懂的题，只要她一讲，我们很快便懂了。她开始教我了。首先，她写一个与这个题目非常类似但又简单一些的题，让我试着做。我做对了的话，她让我把刚才的难题重新认真读一次。教我把两道题的解题思路联系起来。她一步一步来，循序渐进，运用分解法、画图法、解析法，深入浅出地讲解。经程老师一点拨，我豁然开朗，恍然大悟，真是“柳暗花明又一村”。接下来，程老师回出几道类似的题给我做，让我举一反三，彻底弄明白。我心里暗暗高兴：以后，有程老师的帮助，就没有我不会的奥数题啦，哇哈哈哈哈……

　　我还记得，有一次，下课了，校园里一阵沸腾，空气弥漫着欢乐的味道。同学们各自快乐地玩耍着。我和同学一起在走廊上玩陀螺，我们玩得可开心啦！我有些忘乎所以，结果，一起身，头撞到一扇打开的窗户上。“哎呦”，一阵撕心裂肺的疼痛惹得我一阵哇哇乱叫，头上立刻起了个“乒乓球大小”的包。程老师听到惨叫声，冲过来，着急地问：“邓奥哇，你怎么这么粗心大意啊？老师看看……红了，起包了，走，搽药去。”“老师，下次我会注意的。”“下次？下次？你还想有下次？”“我保证，一定不会有下次。”……我语无伦次。然后，老师一边搽药一边对我讲道理：“你呀，小淘气鬼，不要这么贪玩，玩的时候要注意安全，记住没，邓奥。”“老师，我都是五年级的大朋友啦！”“你还顶嘴。”

　　随风潜入夜，万物细无声。敬爱的老师，无论岁月如何变迁，我们都会记住您的爱，记住您的恩，记住您对我的教导，记住您的辛勤付出。无论我们去向何方，我们都是您的一粒种子，一朵花，永远记住您的芬芳。耳边已奏响金秋的乐章，我们虔诚的说一声：我的好老师，您辛苦了！

　　我的好老师作文900字 5

　　一杯水,适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的好老师，这也正是您的教育艺术。正所谓“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。”

　　我的班主任老师姓杨，她有着一对清秀动人的大眼睛，一张俏丽的面孔，一副苗条的身材和一头飘逸的长发，只要在阳光下轻轻一摇头，头发仿佛会闪出五彩缤纷的光环。老师的嘴角始终都带着迷人的微笑，看起来非常亲切，好似一个青春四射的活力少女。

　　记得，三年前是一个寒冷的冬天，整个世界成了大冰箱，山冷得在颤抖，湖冻的僵硬了，空气也似乎要凝固起来。就在这个时候我们班的一个同学，在劳动时不小心滑了一跤，头撞在了一个尖角上，鲜血直流，头上留了一个小洞，同学们当场就吓哭了。杨老师闻声跑来，见到这场景，她也大吃了一惊。顾不上询问，连忙背上受伤的同学，向校门口跑去，边跑边打电话给“120”，同时安慰着受伤的同学……鲜血染红了老师的衣裳，但老师顾不上换，坚持要在医院守着受伤的同学，直到她的家长来到医院，才肯离去。那情形就像一个母亲在温柔地照顾自己受伤的孩子一样。人们都说：“谁言寸草心，报得三春晖！”老师又何尝不是呢？

　　杨老师的身上，既有母亲对孩子的温柔，也有对学*要求的严厉。我虽然身为大队委，可是那一次考试却被老师骂哭了！期末模拟考试开始了，拿到试卷后我觉得特简单，所以没当回事，不认真审题，草草做完试卷后也不检查，就坐着发呆。一个星期很快过去了，一天杨老师换唤我进办公室，我高兴极了，完全不知这是“暴风雨”来临的前奏。走进办公室，得意洋洋的等着老师的表扬，却看见老师严肃的板着脸，坐在办公椅上，见我来了，老师拿出我的试卷，那个红笔标着的数字，刺痛了我的双眼：87分。心中的喜悦瞬间被淹没了。我不禁的红了眼圈，自己第一次考这种分数，使我感到羞愧难当，“你看你，怎么做的，连抄个数字也能错，这些方程我没讲过吗？以为当上了大队委就能骄傲自满……”听着老师地批评，我留下了后悔的泪水。不过，从这以后，我再也没犯过类似的错误。老师真是用心良苦啊！

　　老师，如果您是大海，我们就是游在大海里欢乐的小鱼，您是……在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：“谢谢您，我们的好老师，是您用一颗真诚的心，给予了我们深深的爱，老师，我爱您！”

　　我的好老师作文900字 6

　　“三寸粉笔，三尺讲台是一项全国性运动；一颗红色的心会用一根蜡烛铸造人们的灵魂一辈子。”这幅对联是一位好老师生活的写照，简洁明了，清晰真实。“春风化雨，幽默搞笑，慧眼识珠，导航灯塔……”这些词描述了老师的教学态度，热情、开朗、甜美和令人敬畏。

　　我的学*环境不是一个与世隔绝的贫瘠山村，所以我没有机会见到“竹竿老师”，我的老师都没有患癌症，所以不可能有令人震惊的死亡场景。然而，在这个*淡的环境中，我遇到了一位好老师，王迎春先生，他非常擅长教学。

　　王迎春先生的独特之处不在于他的身高、财富和美貌。这不是因为他贫穷、矮小，而是一种感觉，一种长期积累的感觉:像一个父亲，有尊严但不缺乏爱；像朋友一样，坦诚但不缺乏诚意；像兄弟一样，无忧无虑，精力充沛；喜欢..

　　我认识王迎春先生已经三年了，但我第一次见到他是在我五年级的时候。在五年级之前，我只听过他的名字，但我不知道他的外貌和性别。如果你问原因，原因很简单:除了我是一个闭着眼睛和耳朵的书呆子，他是我姐姐的数学老师。我听说他是一个很好的老师，在教学方面很有一套。然而，起初他给我留下了一个可怕的印象，然后，随着我理解的加深，我对他的看法变成了720度的旋转漂移。

　　我还记得上学的第一天，当他是一个又大又胖的男人，圆圆的脸，像煎饼一样大，有点憨厚的时候，男老师站在讲台上，自称是班主任，他感到一股冷风吹过他的心，这让我很不舒服。

　　一个接一个，事情都不顺利:开学已经一周了，班级应该选班干部。就成绩、品行和身材而言，我应该是唯一的一个，但他选择了班上一个在各方面都不太突出的女孩。我的心很不*衡，所以我对他产生了仇恨，一种暗暗的、怕见光的、埋藏在心里的仇恨。但是黑暗并没有持续很久，很快就被他燃烧的眼睛发现了。每个人都互相理解，下课了，他不时用沾满粉笔灰的手捏我的胖脸，试图化解我们之间的矛盾。然而，这真的奏效了。慢慢地，我对他的敌意似乎缓和了许多。也许他当时的选择是正确的，我反思了我狭隘的行为。然而，事实证明他确实是对的，因为在学期开始时，一个女孩错过了她的前老师，并拒绝哭着报名。为了安抚她的情绪，让她更自信地在这个班学*，她被授予班长的职位。直到后来我才知道这一点，我心中的黑色小颗粒被羞耻感所取代...

　　我的好老师作文900字 7

　　“儿子，儿子！”我听见了妈妈仓促的叫喊声，以为出了什么事，立马弹簧似的从床上跳了起来，妈妈吓得坐到地上，埋怨的说道：“好端端的，蹦什么蹦，吓我一大哆嗦！”我陪着笑脸说：“妈，对不起哈，不知您老有何吩咐呢？”妈妈说：“奥数补*班都快上课了，还不起床？””Yessir！”我应着，急忙起床洗漱，然后拿了一个面包，一杯牛奶就匆忙出门去了。

　　一路上，狼吞虎咽：“不知道这次的补*班老师怎样？是个严厉的呢，还是个温柔的呢？是个男老师呢，还是个女老师呢？”一进教室，我便开始寻找我的老师。突然，我定睛一看，咦！怎么感觉那么熟悉呢！啊！那不是以前教过我奥数课的余波老师吗！余波老师的个子不高，有点胖，头有点儿椭圆，就想一个大鸭蛋，下巴留着一撮儿小胡子，让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了，却总能和我们玩儿到一块儿去，就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学*上的问题，只要是我们感兴趣的，他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时，我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴，余波老师却热然走过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆，火冒三丈，没想余波老师听后反而非常高兴，问我们：“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗？”我和同学们都摇头，于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作，以及简单的数学应用，我们都听得非常认真！

　　余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫，有点儿阴冷，但是我们却感觉不到，我们感受更多的是恶作剧，所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听，他那生动有趣的语言，惟妙惟肖的表演，让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候，同学们怎么都弄不明白两个物体追及的速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐：“肥波老师”当然就是那只猫，找了一个同学当老鼠。同时起步，肥波老师逮着老鼠：猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间，等于猫的速度乘以猫的奔跑时间，这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗，原来就这么简单！

　　“肥波老师”风趣、严格、讲课生动，真是一个名副其实的好老师！

　　我的好老师作文900字 8

　　老师是人类灵魂的工程师；我们从幼稚走向成熟，从愚昧到文明的路上，到处充满我们老师辛勤的汗水，所以说老师是天底下最光辉的职业，是我们一生中最应该尊重的。

　　记得有一天，我因为参加学校大使团活动，清校后才急匆匆回家，这时校园内早已空无一人，*日熙熙攘攘的校园变得十分寂静，环顾四周，我惊讶的发现老师办公室的灯还亮着！穿过走廊，我往窗内看去，只见一个熟悉的身影正在伏案备课，仔细一瞧，那正是我们心中的好老师——周老师。

　　她在聚精会神的备课，完全感觉不到我在窗外走过，隔着玻璃我仿佛听见她双手在键盘上飞快的敲出滴滴哒哒的声音，办公桌上还堆放着我刚刚收齐的语文作业。我想她肯定要批改到很晚啦。下班了，可是我们的周老师还要为我们加班加点地备课、批改作业。看到她忙碌的工作，我不忍心打搅，悄悄的离开了校园。

　　周老师是五年级开始教我们班的语文，她是一位标准的诲人不倦、无私奉献的老师。她那幽默的声音吸引了所有同学们，使枯燥无味的课堂充满无数快乐；她那无私传授的广博知识，使我们增长了课本外的许许多多知识，丰富了我们的视野；她每次都是不厌其烦的一遍又一遍，耐心的解读所有知识点，直到我们完全理解并学会使用为止……所以我们全班所有同学都十分喜欢她的课堂。

　　同时周老师既是良师又是我们的益友，周末她会抽出宝贵的休息时间，参加我们的“假日小队”等课外体验活动，带领我们到铁路公园感受厦门铁路文化，到植物园参观各种亚热带植物，到老院子学*闽南传统文化，到曾厝垵美食街品尝各种美味小吃等。她还会耐心的给我们逐一讲解各种知识，和我们做“老鹰抓小鸡”等小游戏，她的笑声陪伴着我们欢乐的成长。

　　当然她也是一位“赏罚分明”的好老师。她耐心辅导每一位同学，不管成绩好的还是暂时落后的都一视同仁，从不偏袒，她的“公*、公正、公开”的教学方法让所有的同学都十分的喜欢她，我们私下里都由衷的敬佩她，所以在她教授的语文课堂上大家都能聚精会神的专心听讲。

　　天色渐晚，我离开了校园，灯光下辛勤劳累的周老师身影再次浮现在我的脑海中。她像春雨般滋润着我们成长，像暖阳一样给我们无私的温暖，像灯塔指引着我们前进，此时我心中油然对周老师增添了几分敬意。

　　我的好老师作文900字 9

　　在我的记忆中，有很多的老师，但给我印象最深的还是艾老师，他不仅是一位上课认真严格要求学生的老师，更是一位与众不同的老师。

　　艾老师是我们班的语文兼数学的老师，其实说白了，就是我们的班主任，他也是我们学校年龄的一位老师。正像古人说的那样：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”老师他不惜放弃课休，午休的大好时光，一有空就走进教室，和我们一起解决一些疑难的问题，丝毫没有一点老师的架子。

　　这就是艾老师——一位珍惜时间的老师。艾老师下课时，总会和我们一起有说有笑的，自然我们就可以更多的了解他。艾老师总会和我们说起他小时候的事情，有时还会闹出许多笑话。比如：旧社会时，家家都很穷，甚至有的家庭连鞋子都买不起，老师小的时候总穿着一对绣花鞋，露着两只脚趾在外面，老师说话的同时还用着古怪的腔调，每次都给大家逗得哈哈大笑。这就是艾老师——一位风趣幽默的老师。

　　那年，不知怎么的，流行感冒又在全球上“兴风作浪”，学校里大部分的人都传染上它，同学们都病的特别严重，没办法老师就整天照顾大家。一会儿给这个同学测**温，一会儿给那个同学端点水。后来老师也传染上了感冒，而且病的很重，舍不得耽误工作的时间，只有晚上去医院看病。这就是艾老师——一位对学生对工作极其负责任的老师。我从小就酷爱舞蹈，总是梦想着能成为一名舞蹈家。同学们都笑我是“白日做梦、不知天高地厚”。

　　当老师知道这件事情以后，竟没有笑话我的想法有多么的幼稚，而是语重心长的告诉我：“你这么早就有远大的志向，很好，你应该朝着这个目标去发展，去奋斗。不过学*也是一个很好的出路，不能放弃呀！你一定要对自己有信心，不能因为别人在背地里嘲笑你，就把你击倒，因为信心是成功的第一步。如果居里夫人没有坚定的信念，没有一颗坚定的心，一次次的失败，早已使她退步了；前苏联的肖洛霍夫也说过：人是为自己的希望活着的，你不能失去信心而是应该坚定自己的信念！”听了老师的一番话，使我茅塞顿开。感谢您老师，是您让我重新建立信心，让我相信只要我不断努力，将来一定会看到成功的曙光！这就是艾老师——一位与学生思想息息相通的老师。

　　六年级了，我们就要毕业了，在这最后一学期，我一定好好珍惜我和老师的师生情谊。

　　春蚕一生中没有说过一声抱怨的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人的面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。

　　我的好老师作文900字 10

　　老师您好！我的好老师。如果说今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，那么广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。若不是你们对教育事业的辛勤付出与无私奉献，中国怎么会从一个贫穷落后的国家一跃成为世界第二经济强国？！

　　老师您好！我的好老师——林莹老师。正是您含辛茹苦地付出，才有了我们今天的茁壮成长。正是您卓有成效的教育与指导，才有了我们今日的点点锋芒。特别是您特有的四大“法宝”，也深深地印在我的心里，陪伴着我一起成长……

　　您的第一法宝就是您“会心的微笑”。每当我考试不理想时，您总会用微笑鼓励着我，引导我找到失分的错误点，总结经验，下次加油！而当我作业不会时，您仍会带着淡淡的笑容耐心地讲解，让我有勇气面对失败，重拾信心！

　　您的第二法宝就是那装满贴纸的“宝盒”。这里面总是装满着各种各样的神奇贴纸——有的写的“你真棒”，有的印着令人振奋的大红旗，有的画着一张天下无敌的笑脸，有的刻着星星奖励。每当我回答了一个问题时，您总会露出一脸欣喜，并在我不经意间从您那‘神秘’宝盒里取出一枚魔力贴纸，悄悄地放在我的课桌旁。这个小小的举措，总能让我的心底涌起满满的自信与骄傲，让我充满了学*的动力与乐趣！

　　您的第三法宝便是那浅蓝色的收集罐——那可是我们的最爱！这里头装满着琳琅满目的奇珍异宝：有可爱的动物卡通橡皮擦；有迷你的日记本；有美丽的装饰品；有漂亮的文件袋……如果想要得到她们，那可要拧紧发条，时时刻刻做好学*的用心人——积极发言，认真预*复*，及时完成作业，集取更多的魔力贴纸来兑换哦！所以，上课时同学们总能认真听讲，积极思考发言！

　　最后，还有一个压轴法宝——那就是生活学*记事本。这里面记录了您与我们共同学*生活中的点点滴滴：有某位同学的精彩发言；有某位同学不该出现的错误；还有我们入学时的拿笔姿势童谣，目的只为帮助我们写得一手好字。针对我们日常作业中易错的题目，您也及时总结，用心记录，找出方法让我们不再重犯！

　　老师您好，我的好老师！虽然您由于身体的原因不能再继续引领我们在知识的海洋中遨游了，但您永远是我们心目中的好老师！我会带着您对我们的关爱继续前行，为了自己的梦想努力向前，永不放弃！

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展4）

——我的老师作文900字通用十篇

　　我的老师作文900字 1

　　踏入五年级的生活，我的内心无比激动与欢快。六年的生活眼看已经走过了一大半，在学*生活中遇到的每一位老师都是我人生的导师，都让我学到了待人接物的道理。这不，刚升入五年级，我就遇到了一位非常认真的苏老师！

　　苏老师四十多岁，个子不高不低，中等身材。她那脸庞上镶嵌着一双神气十足的眼睛，一头干净利落的齐耳短发大有巾帼英雄的风范。

　　苏老师好似天生就很认真，无论每一件事，她都会认真对待。从这学期一开始，语文老师就让我们全班同学，每天晚上作业之余有效地利用微时间坚持背诵古诗词并拍成视频发送到班级群里。每晚的这个时刻，可是我们大显身手的开心时刻。看到我们优美的站姿，听到我们有节奏地背诵。她总不忘给予我们鼓励。难免，同学们会背错。这时，我们的“认真”老师会亲自闪亮“登场”了。不管有多少错误，她都会一一指正，并强调学生认真改正，再次拍视频发往群里。她会又一次点评。她的这种做法受到的家长们的一致称赞！在她的指引下我们班涌现出一大批古诗爱好者，他们背诵激情高涨，好多同学到目前为止都已背诵了一百余首古诗词，这可要归功我们的这位认真老师。她还经常告诉我们：“***曾说过，世界上怕就怕‘认真’二字，只要我们认真起来，什么事情也难不倒我们。”你瞧，她就是这样做的。

　　语文课上，她用富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起领略大欣赏白鹭的美丽，一起走进民间故事的王国，一起感叹祖国的繁荣富强，一起感受父母之爱的伟大……当我们正沉浸在语言魅力里，某个调皮的男孩偷偷地正在玩耍，苏老师看见了，就会停止讲课，用暗示的眼神，帮迷途的孩子找到方向。

　　作业上，再细微的差错都逃不了老师的火眼金睛。我们全班42个同学的每一次日记、作文的草稿本上，都会看到老师认真修改的痕迹。就连每次誊写前，老师总要将每个同学叫到她跟前，面对面跟我们讲为什么要这样修改，就连写法运用的好处，也给我们讲得清楚明了。这样，二个多月的坚持，经她这儿一指，那儿一点，我们的日记、作文开出了小花、小草……

　　我们的语文老师――苏老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光，温暖着我们的心。她以她的认真潜移默化地影响着我们每一位学生，她是我人生中最好的老师。

　　我的老师作文900字 2

　　当时我刚转学，没有哪个朋友愿意跟我靠*，再加上我是从城里来的，他们都说我有傲气。至于余老师，我与他是在课堂上见的。他留着的头发全部向后梳去的，还喷上了发漆，沫*，油光可鉴。跟鲁迅的藤野先生不同的是，他一点都不含糊。无论是在正式的场合上，易是上课，他都会穿着西装。无论在何时何地他都会给人一种很强的压迫感与存在感。在他的课堂上，绝对没人会讲话。每当他手挟着一叠书步入教室中，气氛就会立刻凝固。气温都会降到零下。这就是我最初对他的印象。但那其实只是假象。余老师其实很温柔也很体贴。那是后面的事了。

　　跟往常一样地回家，不同的是没人在家，爸妈一直在外地，奶奶此时却不知去哪了。但也许是已经*惯或是预料中的事。我没有过大的反应，只是转头盲目地走在乡间的小路上。也不知道走了多久，天暗了也下起了倾盆大雨，将我察觉时已是湿透了。但周围的景物却陌生的很，是个既不认识也没来过的地方，周围没有课躲雨的地方，只有一颗大树，当时并不知不能躲树下便去躲了。坐在树下，望着乌黑的天空却想起了*日的事，无论是转学被同学疏远，种种事都浮现在脑海，眼角湿了，抬起头不愿意掉下眼泪，却看见了世界由清晰到模糊的全过程。于是眼泪就像水龙头坏掉的泉水，怎么也止不住了，却还是死咬着嘴唇，不让自己哭出声来，在这样的世界里，乌黑的天空，大雨的天气，凄凉的大树，树下哭泣的女孩，一切的`一切都显得那么的伤感。本以为自己会就这样被大家遗忘的。但也许是老天爷可怜我吧，余老师却在此时出现在了我眼前，我摇摇晃晃地站了起来，伸手欲抓住什么，可一瞬间却感觉天旋地转，然后眼前一黑。身旁还有老师着急的叫唤。

　　关于这件事的后续我不太记得了，只记得醒来时是在医院的，奶奶靠在床头睡着了，有张纸条在床边，里面写着：“作为朋友，希望别再让我们担心了。”

　　只有一句话，却让我感觉我不在孤单一人，原来我是有朋友的，我也可以像其他人一样去享受友谊的滋润，我也可以放手去追求自己想要的东西。这就是余老师，这就是我的第一份友谊，我的第一位朋友。

　　我的老师作文900字 3

　　一提到老师，一股温情涌上我的心房，总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。

　　我的陈老师中等身材，在一副圆圆的镜片下，有一双充满智慧的眼睛，她的脸上总是带着慈爱的微笑。

　　记得在今年5月区里监控考试前夕，这是一个忙碌的时节。而陈老师却在此时倒下了――由于食堂地滑，她手拿饭盆目光又注视着我们，突然间滑了一跤，骨折了！看着陈老师脸上痛苦的表情，我们全班同学的心也跟着揪了起来。

　　听大人说，骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。

　　虽然她的声音依旧响亮，但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子；虽然她的笑容依旧慈爱，但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。有些在*时只需几秒钟的事，她却要花费数十秒，并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。当我们心疼地问：“陈老师，您为什么不多躺几天呢？”而她却淡淡地说：“我放心不下你们！”。这句话一直在我耳畔回响着，我常独自细细地品味着。

　　上课的时候，“啪”的一声，一支粉笔掉了下来。陈老师很自然地弯下腰捡粉笔，可谁知，刚弯下，老师就紧皱起眉头来，手不由地撑起来，一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上，但刹那间，陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身，没做任何停歇，继续上课。几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下，老师想都没想就立刻说“不用，快上课吧！”顿时，全班同学听了这句话后，听课更认真。因为我们深知老师之所以这样努力，是为了我们的学*，我们一定要努力学*！……

　　中午下课时，她催促我们快点去食堂吃饭，自己却落在后面，一手撑着腰，一手拉紧楼梯，一步一步，艰难地向下走着，半天才走了几格楼梯。我们不忍心，想去搀扶一下，可她却挥挥手说：“你们快去吃饭，不然饭都要凉了，不要管我，快去！我看着你们去！”。说完，她便倚靠在楼梯扶手上，喘着气，眼睛注视着我们，一步一步慢慢地下楼。为了不让她再操心，同学们个个守纪地向食堂走去，有些同学眼睛却开始湿润……

　　陈老师曾经说过，我们住宿班就是一个大家庭，她就如同我们慈爱的母亲，严厉的父亲，但她更像我们的知心大姐姐。

　　老师，天底下最崇高的职业；老师，心中永远想着学生。陈老师，就是这样一位兢兢业业的好老师，就是这样一位爱学生的好老师。我相信：您辛勤的哺育，总有一天会绽放最美的花朵！

　　陈老师，您辛苦了，我们爱您！

　　我的老师作文900字 4

　　在上学的时候，我们会经历很多的老师，有的会对你有一份严爱；有的会对你充满热情和希望；而有的也会对你充满愤怒……可是他，是那么的特殊，那么的开朗，那么的严厉，但他留给我的是一笔笔不可磨灭的“财富”。

　　足球场上的他

　　他，是我的初中英语老师，个子不太高的他热衷于踢足球，每次学校去参加比赛，老师队伍中总少不了他的身影。在绿色的草坪上，他穿着显眼的明橘色的球衣，一会儿向左，一会儿向右的飞奔着，只见他轻盈敏捷的带着球跑动，绕过了一个有一个的人，动作很‘老成’，估计是他儿时在足球队中磨练出来的吧，最激动人心的时刻到了，他右脚向后，想要用最大的力气去把球踢进网中，只听‘嘭’的一声，球进了，他高兴地在草坪上狂奔，那时的他在我的眼中是个孩子，很直接的，没有修饰的，他在足球场上的身影使我记在心上，使我留恋。

　　‘讨厌他’

　　“为什么总让我站着？”我用一种不讲理的语气对他喊着。这幅场面依然留在我的脑海里：英语课上，我总是不知原因的被他叫起来站着，有时甚至是一节课。那次，我终于忍受不住了心中的怒火，对他大吼大叫，他只是走到我身边，轻轻地拍拍我，示意我跟他出去。在楼道里，他与我面对面地站着，他说的一番话我还记在心中，他说：“我看到了你初三在英语方面的努力和进步，也发现了你在英语方面的潜能，我想你总不希望自己，依旧活在*淡英语成绩的排名中吧？你要相信自己，你很优秀。”还记得那一刻我的眼泪忍不住落下。我突然明白了，他让我站着是怕我跟别人说话，怕我睡着，害怕我不听讲。我发自内心的感谢他，后悔了之前对他的讨厌。

　　再一次的相聚

　　9月9日我和初中的好闺蜜一起去看望他，他心在依旧是11班的班主任，但是物是人非，他又在带新一批的初一英语实验班。我问他，他还让没让同学在课上站着，他摇摇头，对我说，我只让你站着呀！边说边一脸的坏笑。其实，我知道他是对我好的，他不仅帮助和给我提宝贵的学*英语的方法，还告诉我了一些学好高中英语的方法。我和他在办公室里，聊高中的老师，聊高中的学*，还聊高中所处的环境，他会耐心的听，并以我们这代人的视角，来宽慰我们。那一刻，我和我的朋友都敞开心扉，心中也有着很开心，很兴奋的心情。

　　他是我们的英语何老师，他的微笑和那句“你要相信自己，你很优秀。”这一频一笑都永远的留在心中，感激他，怀念他，不会忘却的还是他——何老师

　　我的老师作文900字 5

　　我在小学的时候遇到过很多老师。但是大多数都对我影响不大。记忆最深的就是小学五年级的黄老师。

　　黄老师是一个严肃的人，脸上戴着一副眼镜。绝对不允许在上课时开玩笑。但有时候也有例外。上课时，黄老师总是板着一张脸讲课，那脸上全是严肃，正因为这样课才讲得好。我是班上少数被黄老师要求严格的人。因为当时我的数学学得好。所以黄老师对我的要求比其他的人都要高。我时常达到老师的要求，可是偶尔却达不到老师的要求。在期中前我不明白为什么老师对我的要求这么严格，期中考试后我才明白。我数学是全班第二。那时候我才明白了，老师的要求不严格的人，成绩都不好，一般般的人都在中间，要求严格的都在上面。老师说我本来是可以考第一的，可是那里却漏了个单位，而那个第一名没有漏，所以我比全班第一低一分。老师说在她的心目中我是第一名。可是我太粗心了。

　　老师有时候对我们也很好。比如晚修都让我们写作业，偶尔讲一下难点。晚修时还让我们教她女儿英语啊，语文啊啥的。因为她本人没有空，要改两个班的试卷。所以都让我们教。教好了还有糖奖励。我们便争先恐后的举手，这时老师说：“你看，这不是没有心学数学吗？数学学好了再来。”我们这才理解了老师的话，立马放下手来。老师又说：“怎么都没人来了，快上来一个教。谁先写完作业的就上来教。”我们便用极快的速度写完作业，可我却细心的检查了几遍，然后错失了这一个机会。第二天老师说：“只有一个人数学作业是全对的！来，你上来。”老师说完指了指我，我就上去了，站在老师旁边。老师说：“你看，作业多么整洁，都没有涂画，还是全对。就是字不好看。”然后全班都笑了，这时老师严肃的说：“你们能全对吗？全对了再来笑他。回去吧。”我开心的回到了座位。

　　到了期末，老师教过的许多学生都来看望黄老师了。有的说：“老师啊，是你让我爱上了数学。”有的说：“老师啊，多亏你我才能考上这个重点高中啊！”有的说：“老师，因为你，我的数学已经名列前茅了。”然后拿了一大堆的饼干，瓜子，糖果和牛奶。还有的拿了五、六个哈密瓜过来，整个办公室都在吃哈密瓜。黄老师也没有忘记我们，将一个哈密瓜拿到教室切开来给我们吃。我们开开心心的吃着哈密瓜，过完了那一节课。后面黄老师要了一节副课给我们专门的复*。因为我们之前浪费了一节课。老师说：“你们是我教的最仔细的学生。其他班我都没有讲这些重点。”

　　期末考完后，四个班我们是第一名，而我是全班第三，老师十分的开心。又去买了零食，分给班上的人。我们都十分开心。而我是最开心的。其他人也许是因为能吃到零食而开心，而我是因为能遇见这么好的一个老师！

　　我的老师作文900字 6

　　说起老师，每个人都会有说不完的评价，道不尽的感谢。是啊，老师是多么神圣啊！老师不仅教给我们知识，而且教育我们如何做人！我初中的班主任――朱老师，是我最敬佩的老师。

　　朱老师个子不高，身材中等。他衣着朴实，“华丽”这个词就没在他的身上出现过。一对大大的眼睛，总是闪烁着智慧的光辉。一幅眼镜挂在鼻梁上，一看就像一个知识渊博的老师。他的头发一年四季都是竖起来的，像用一小本书、一小本书堆起的山峰，给人以威风凛凛的感受。有时他很幽默，在枯燥乏味的数学课上，时不时来一句经典的笑话，让我们捧腹大笑而又发人深思。

　　朱老师对我非常的好，但是原则性的问题上，他还是该批评的还是要批评。而每次，他总是让我心服口服的离开。

　　记得还是刚入学，小学时候的一些恶*还没有完全改掉，上课接嘴呀，说小话呀……每在我初次犯时，朱老师并不是马上批评我，只是用一个眼神，我收到这信号后，心领神会，立刻止住了。课后，他才找我来指出我所犯的错误，语重心长的给我来了一番思想教育，强调再犯就回重罚。这下给我带了一个紧箍咒，我一下收敛了很多，憋了好一阵子。但是江山好改，本性难移，待我再犯时，理所应当，我就要受罚了。

　　朱老师，他是一个敬业的老师，无论天气多么酷热，还是那样寒冷，他从来不迟到早退，是那样任劳任怨！就连生病了，也不忍心丢下我们。

　　周一，按照常理。朱老师应该早早的来到教室来督促着我们，但是这一次，连早自*下了，都没有看见他的人影，我们疑惑的度过了这一天。

　　第二天的第一节课就是数学课，今天，我们终于看见了“失踪”了一天的朱老师，只见他的嘴巴高高的翘起，像一个侧面的金子塔。只见朱老师在黑板上写了几个大字“无声课堂”。然后他就在黑板上一字一字的把今天要讲的内容写了下来。原来，朱老师的嘴巴受了伤，导致几天都不能说话。怪了，连最爱耍小聪明，上课爱接话的王乐也屏声敛气地听讲，同学们听讲认真极了，整个教室仿佛只有那一黑板字，只有老师指指点点的手指，还有那双光芒四射的眼睛。

　　看着朱老师用力抄写的动作，看着朱老师的挥动的手臂，看着朱老师的翘起的嘴巴，心中有一种复杂的感觉，这种感觉，是那么心酸。突然有种想哭的感觉。

　　啊！老师在我心里是无比的神圣，朱老师让我敬佩，让我欣赏，让人效仿。

　　我的老师作文900字 7

　　该怎样去描述她呢？也许，“粉红”是最能描述她的一个词了。

　　她总是提早一些走进教室，飘摇的粉红色裙摆掠过门框的角落，似乎带起一阵小小的风。她的粉色长裙啊，不是那种招摇鲜艳的大粉红。这粉红是像西柚一样，略失些饱和的典雅的粉红。没有浮夸的泡泡袖，没有奇异的大蝴蝶结，她的长裙，只有简单自然的剪裁，却把她衬得美丽异常。“哇，仙女！”我同桌说，“她太好看了吧！”

　　要我说啊，她的确是个“粉红”的人。粉红不像大红那样热烈，却也不含蓄忸怩。它是种年轻的颜色，让人想起童年的糖果、蝴蝶结和动画片，有一种甜甜的感觉。就像冬天的阳光，不太热，但却是暖的。

　　她是我们的政治老师。她总是随身带着一点点香，是那种贵气的香味。她一走开，香味便也跟着她走开了。

　　有一天她匆匆走进教室，放下她粉色的包包。“我发现很多同学来问我商品的价值和使用价值怎么区别的啊，这个确实不是太好理解，”她推了一下眼镜，“我花了一个晚上想要怎么和你们讲才比较好。”

　　她说，商品的价值就是它的肉体，而使用价值呢，是它的灵魂，少了一个都不行。灵魂你*常看不见，摸不着，所以商品的使用价值，也就不能用实实在在的金钱表示。我们一听，马上就明白了，连连点头。我在心中暗暗佩服她举了这么个生动又新奇的例子，更佩服她用一整晚的时间为我们想这个例子，心里有些暖融融的。

　　也许是因为她骨子里真的热爱这个行业吧。她虽然是个温婉的人，但她骨子里的热情总是让我每节政治课都热血沸腾。她原来是做外贸的，后来想当老师，就来当了老师。关于“钱”的东西，她总是很专业的。她会从课本出发，悄悄告诉我们一些有趣又实用的小知识。“出国玩取钱的时候啊，虽然课本上说visa和银联都可以用，但是我建议你们用银联。为什么呢，因为银联不收你太多手续费……”

　　有时我是个“好奇宝宝”，追着她问些课本以外的知识。她并没有用“这个不考”打发我，而是像讲故事一样慢慢和我说。“现在还有人用支票吗？不是可以转账吗？”“转账数额大的话不会立马到账的，支票……”她领我重新认识了身边的“钱”，她将领我在这条“粉红色的道路”上走得更远。

　　听说她最*结婚了。真好啊！愿她今后的日子是粉红色的，愿她时常抱有热情，一直年轻，生活温柔浪漫，当然，钱包里也要充满粉红。

　　我的老师作文900字 8

　　一身优雅大方的穿着，乌黑及肩的卷发精致得体，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，闪现着智慧的光芒，饱含着丰富的教学经验。见到她第一面，就给我留下了极其深刻的印象。她就是温暖与严格集于一身的班主任兼语文老师矫老师。

　　俗话说“严师出高徒”，矫老师就是一位严格的老师。新学期刚开始几天，矫老师就布置了写作文底稿。次日批改作文，我们个个批完作文，错处百出，缺事例、少结尾、分段多我本以为老师就是看看，符合要求就通过，可是矫老师尽职尽责，一个同学一个同学的批改，圈出错字，指出句子不通顺的地方，提出改良点，不厌其烦。我把作文底稿交给矫老师，矫老师一目十行，浏览完毕，皱了皱眉，又提起红笔来，重重地划掉了几句话，专注的对我讲：“这句可以不要，下面是不是该加些具体事例，写写它怎样像朋友一样陪着你的？”我思考了一下，回位奋笔重写了一篇。写完了，我又一次上前，把作文递给矫老师，矫老师接过作文，迅速读完，语重心长的讲解：“还是不够具体，写一写一回家就找到它，和它聊心事，说了什么，心情怎样”说着还回头看看我在没在认真听，一边讲解一边还用红笔不断地做一些标注。经过老师的点拨，我豁然开朗，按照老师的提示，加上一些修辞、细节描写，改了一长串，这下我自己觉得好了很多，原来作文是要这样写具体呀。每天回家我都按照老师的要求认真查资料、读课文，做好课前预*。语文课上，我瞪大了眼睛认真听矫老师娓娓道来，每节课都让我有收获，我爱上了语文。我的语文成绩不断提高，在前不久学校读写大赛中我获得了第一名的好成绩。

　　矫老师虽然教学严格，但*时生活中让我们感觉很温暖。一次级部游泳，我们高高兴兴到了游泳馆，我像往常一样打开游泳包，左摸摸、右掏掏，我的泳衣呢？怎么没有？急的我把泳具都翻出来，坏了！泳具带得那叫一个齐全，浮袖、泳帽，偏偏是最重要的泳衣没带，仔细一想，上次假日在城阳玩，泳衣落在舅妈家了！唉！这可怎么办？看看同学们兴高采烈的进入泳池，我不由地低下了头。这时一旁的矫老师看出了我的不安，她走过啦，轻轻的说：“怎么了，忘带东西了吗？”“嗯，泳衣没带。”“那我们回学校吧。”老师说完，拉起我的手，我们手牵手离开更衣室，一路上矫老师愉快哼唱道：“走、走、走走走，我们大手拉小手”我的紧张感顿时消失了。一路上矫老师与我聊天“你的家住在哪里呀？”“*时谁做饭？”“谁送你上学？”我一一应答，就这样我们俩有说有笑愉快地回到了学校。

　　“十年树木，百年树人。”在我心中，矫老师就是这样一位严谨教学愉快生活的老师，一位温暖他人的老师，一位好老师。

　　我的老师作文900字 9

　　转眼上了几十年学了，遇到的老师不计其数，每个老师的共同的应该就是两个字：负责。而我印象最深刻的，莫过于小学三到六年级的班主任兼数学老师。记得最清楚的一件事，就是她刚刚接手我们班后的第一节课。

　　当时她做完自我介绍后，便立刻转身在黑板上写下一个漂亮的楷书：人。她告诉我们，学*固然重要，但是做人更重要。人，一撇一捺，象征着顶天立地。她教会我们，做人是要诚信，正直，要学会负责，学会担当。之后的每件事，都足以体现她的责任与爱。

　　记得有一次，我们班两位男生不知因为什么事吵了起来，越吵越凶，最后甚至要动起手来。一些人去劝说他们还不听，于是在放学时，这股怒火便猛地一下爆发出来。二人在门口的小店就打了起来。可没有人去阻止。第二天我看见一个男生提着一袋子水果走进了教室，另外一个又推辞着不收，二人脸色都不好。老师走过来，不知说了些什么，二人和解了。后来我问他们老师说了些什么，二人都笑而不语。

　　还有一次，一个女生撞到了墙角，眼角划出来一道口子，额头上全是血，周围的同学都在旁边大眼瞪小眼。后来还是老师急匆匆的赶过来，十分镇定的指挥的操作，冷静的把她送到医院去。

　　在五六年级时，我们班流行踢毽子，毽子大多是彩色的塑料毽子，也有轻盈的羽毛毽子。有时候老师也会加入进来和我们一起玩。她会花式踢毽子，技术好的令我们佩服之极。踢累了，玩累了，我们便会一起躺在操场上晒太阳，我们会向她倾诉心里的真心话，问一些关于她的问题，而她则耐心的告诉我们正确的方法，微笑着回答我们的问题。一次，不知道是谁问了这么一个问题：“老师，我发现我好像喜欢上一个人，这会不会影响成绩？“老师听了，并没有问这位同学她喜欢的人是谁，而是淡淡的笑着说：”这很正常啊，但会不会影响成绩就要看你对这件事的态度。首先你要看他身上有什么闪光点值得你去喜欢，如果是成绩好，那你就应该向他学*；如果是他的性格，那你就应该明白现在你还不成熟，还不能够决定自己的感情。所以你可以把他当作你学*上的竞争对手，而超过他就是你的目标。明白吗？“后来，这个同学的成绩便开始稳步上升，老师也很开心。

　　老师最喜欢听“荷塘月色”，本来我们是想在毕业前唱给她听，可是最后还是没有做到，这也是一个遗憾。

　　老师，您为我们付出了太多太多，感谢您教会我们学会懂事，学会成长。感谢您让我们懂得一撇一捺学会做人。

　　我的老师作文900字 10

　　老师，加减乘除，算不出您作出的奉献！老师，诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！老师，是您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；是您用心灵清泉，润育我们内心的美果。然而，我也非常幸运的拥有一个如此美丽的老师——张老师。

　　张老师使是我们上六年级的老师，说她美丽，不仅仅只外表，还有内在。还记得，第一次见到张老师的时候，她身上仿佛有某种神奇的力量，让我想听她的话、尊敬他，张老师虽然不是明星，但是她却无时无刻的吸引着我。你们说是不是很神奇？

　　在我的脑海里，张老师的身材小小的，但是在她那小小的身材里却流落出一股强大的气场。从后面看，乌黑的卷发披在肩上，仿佛是一位的美女；最让我难忘的就是张老师的笑——张老师笑起来的时候，两双宝石般的眼睛立马笑成了月牙，可爱级了！鼻子、嘴巴、眉毛都透出她高兴时的样子。

　　记得，开学第一天，张老师就令我大吃一惊，因为一般新来的老师见到我们就会说：“我从你们以前老师的口中得知谁好谁坏了……”可是，张老师她却不一样，她说：“我不管你们以前怎麽样，谁好谁坏我现在都不知道。只要你们现在表现好，给我的第一印象好。其实，就已经说明你们也能学好！”张老师的一番话，让我佩服得五体投地。在我没遇到张老师以前，我总是认为天下所有老师都只会全盘否定我们。但是，好在我遇到了张老师，尽管但当时只见了几面，但是我却看到了一位与众不同的老师——她总是给我一种和蔼可亲、*易*人的形象，让我根本无法忘记这位如此美丽的老师！

　　还有一次，是在前不久，张老师专门有个一节课的时间，给我们将关于“爱”的一切。“爱包括很多，对父母的爱、对朋友的爱、对弱势群体的爱……”这是张老师告诉我们的。可能你们会觉得这样教出来的学生不会成才，但是这就是张老师最让我喜欢的一点——张老师并不是特别在意成绩而是关心我们的身心发展。很奇怪？但是我就是爱这样与众不同的张老师！

　　其实，我能看出来张老师很爱我们，因为她总是一直唠叨我们、吵我们，张老师如果不爱我们，她又怎么会唠叨我们、吵我们、教育我们呢？

　　张老师，我常常这样想，辛亏您没有做别的工作，辛亏我遇到了您，这真是上天的恩赐让您做我们的老师，让我们当您的学生！张老师，我怎能把您的名字遗忘！可在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；张老师，您的名字刻在我的心灵上，这才是真正的永存。

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展5）

——感恩的心作文900字汇总十篇

　　感恩的心作文900字 1

　　感恩，是每个人一出生都具有的本能，就像人一生下来就本能地吃饭，睡觉。并且，哭也是人的本能。但是，并不是人人都感觉得到的一种本能，它既是本能也是人们可能永远都感觉不到的一种品质，所以，感恩也是人们不可缺少的东西之一。比如说：亲情。感恩通常都是对于自己的父母或是对自己有恩情的人，但大多数人都没把亲情中的感恩放在眼里，只有在父母都不在身边的时候才意识到这种爱的感恩是应该提早对父母表达的，可已没机会了。甚至有些人在父母去世后也没有觉悟，还是过和以前一样快乐的生活，刚开始，对耳边没有父母的千叮咛万嘱咐的生活的确不大*惯，可是，到最后，他竟然忽视了父母的去世，居然又快乐了起来。这些人就是不懂感恩。

　　我敢说，这次的活动让很多人知道了感恩。活动刚开始的时候，那个主持人姐姐只是教我们一些一年级小孩都会玩的小游戏，可是到了最后我才明白了这次活动的意义，我还以调笑的口气对朋友说 ：“我爸只有几根头发，还梳?”可是，这句话是大家含泪说出来的…

　　很快,我明白了,这次活动的意义是让我们知道人，是不能长存的，父母也会离开，你不能总靠父母，要珍惜父母，父母也有感觉，父母也有生命，他们也爱你，你要让父母知道你爱他们。它里面有一项活动是我感受最深的：把家长和小孩的眼睛蒙上，让家长和小孩感受“骨肉分离”的感觉，这的确让我心开始警张了，但是到最后我也没把自己心声给说出来，我爸也说了，我是不愿意把内心的感觉表达出来的人。的确，是这样，但我也不愿意让别人看穿我的心思，但在这次活动中，我得以放松心情，快乐舒畅，这使我感觉到无比的舒畅，对原来恨过的那些人也不恨了，到底也学会了感恩。原来会想：“他们太可恶了，他们死了才好。”可现在呢：“他们也不是有意的啊，他们让我认识到了人生中一定会发生的人情冷暖，让我提早成熟了，以后人生中的种种也不会太意外和吃惊了，我还真的应该感谢他们了。”当时回想起原来对他们的冷淡，心中充满了愧疚和歉意，得到了这些真心的朋友后，整个人都踏实了，每次犯错都有这些朋友来安慰和鼓励，时不时让你感到快乐，连睡觉也会笑出声来。

　　正是有了感恩，让人变得诚实，正是有了感恩，让人有了新的朋友，正是有了感恩，我们更进一步走进了父母的心中，尝试去爱他们，正是有了感恩，你会一切为他人着想，正是有了感恩，让你变得亲切，任何事物都变得美好了，你再也不会恨了，你再也不会哭了，正是有了感恩，让很多像我们这样不懂得感恩的孩子学会了感恩，避免了走入歧途……

　　感恩，让我们全部人都有了爱和宽容！

　　感恩的心作文900字 2

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我唱起《感恩的心》这首歌的时候，我总会想起我的老师。我，要感恩，感恩我的老师，因为老师为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋里遨游。

　　感恩的心，感谢有您。每次考试结果出来后，看到不断攀升的数学成绩，我想到的第一个人就是我的老师。老师您还记得吗？在您来我们班以前，我的数学成绩一直都不好。多少次我在痛苦中挣扎，多少次我看着成绩单偷偷地哭，多少次我将数学书扔在地上，哭着喊着要放弃，放弃这可恨的数学。而您的到来，却使我重新看到了希望。除了上课时细心的讲解，下课后您又不知疲倦地给我补*。暑假，您放弃了自己的休息时间，不顾三十几度的高温来我家为我补*功课，烈日晒黑了您那为我们焦急的脸庞；寒假，您对大风大雪也毫无畏惧，耐心地帮我解决遇到的难题。

　　感恩的心，感谢有您。没有知识的人注定要落后，而光有知识却没有品德的人却容易犯大错。为了让我们明白做人的道理，将来成为对社会有用的人，您更是常常教育我们做事要先学会做人，做事光明磊落，就等于有了一大笔财富，成为世界上最富有的人。无论是在*时的教学中，还是在日常生活中，您都对我们言传身教，使我们班发生了巨大的变化。学校的其他老师经常夸奖我们，父母更是说我们懂事了。而面对这些夸奖与好评，只有我们心中明白，那是您的功劳，是您的心血，是您细心的浇灌，才使我们健康地成长。

　　感恩的心，感谢有您。是您让我明白了，“勤劳”是人的一生中不可缺少的一部分。有一次，我读一本课外书时，看到有一篇文章的结尾给读者留下了一个问题——勤劳是不是很重要？于是，我便带着这个疑问去找您了。您说：“勤劳是人的一生中必不可少的一部分，人没有了勤劳，就像一只好吃懒睡的猪，失去了生活的意义。”是的，在学校众多老师里，我个人认为您是最勤劳的一位，是任何老师也无法超越的。

　　感恩的心，感谢有您。这么多年来，一直是您关心着我们，照顾着我们，悉心呵护着我们，从来没有抱怨过什么。您为我们做了这么多，而我们只能用优异的成绩来报答您，报答您这么多年来对我的关心，报答您之么多年来对我的照顾，报答您这么多年来对我的悉心呵护，报答您这么多年来为我所做的一切。

　　感恩的心，感谢有您。您就像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人；您就像一块铺路石，把自己的身躯奉献给行人；您就像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵。老师，因为有您一片爱心的浇灌，一番辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄，愿我的深深谢意化成束束永不凋谢的鲜花，给您的生活带来永远的芬芳。

　　感恩的心作文900字 3

　　后来，我慢慢地，慢慢地认识到，所谓师生一场，只不过是在学生心头，系上了一根弦，永远也拔不断的弦。

　　“盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年……”每当我听到这首歌时，便会忆起我的童年和你，一位幼儿园老师，一位嘴角上扬，画出弧度的老师，一位笑眼里满含着温柔和善意的老师。

　　夏日中午，每当阳光透过窗口的吊兰，零零星星地洒进教室时，你总是在光晕里，帮我梳头。犹记得那一次，当你轻轻将我的头发拂起时，我感到舒服，便微微晃了晃头，你紧张极了，以为把我弄疼了，于是瞬间把头探到我脸颊旁。你脸颊微侧，下巴微扬，眼睛微抬，眉毛微蹙。脖子呢，则有些浮夸矣，像探出头在觅食的母鸭。可你当然不会意识到这一点，因为你已经把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水，问道：“孩子，老师弄疼你了吗？”殊不知，你的声音颤抖得像一个五音不全的人在唱延长音。“不疼。”“舒服吗？”“舒服。”听到我的回答，你将头缩回去，像民族舞动作一般。顿时，因你的长发，空气里漾开了甘甜与清香，像夏天的冰淇淋的味道。

　　在我的日子里，感谢有你，为我梳漂亮的辫子，给予我白雪公主般的美丽！

　　那天，阳光甚好。你拿了许多剪纸进入了教室，给每人都发了一个。发完后，你一个一个地手把着手教。你轻轻走动着，阳光也仿佛在跟着你移动，就像追光灯在追一位演员。终于到我了，你半蹲下来，用大手带着我的小手，让剪刀在纸上缓缓移动。你又一次抬起头问我：“好玩吗？”我的眼睛紧紧盯住那剪纸，笑着点了点头。“剪纸可是中华传统文化呢！”你的声音像琴声般婉转。然而，我只顾着看剪纸，并没做出任何反应。你也就不说了，静静地剪着。教室里很闹，你时不时说几句，很柔的话语。而我却已沉浸于这美好之中。过了一会儿，你应该已经蹲不住了，因为你的手在微微颤抖着，一晃一晃，如轻微的抽搐。于是你又半跪下来，一直和我一起剪完这幅作品。

　　在我的日子里，感谢有你，帮我完**生第一幅作品，让我获得自信！

　　后来，我慢慢地，慢慢地认识到，所谓

　　师生一场，只不过是在学生心头，系上了一根弦，永远也拔不断的弦。

　　所以，在我的日子里，感恩有你，直到永远，永远……

　　感恩的心作文900字 4

　　早晨的闹钟响起，提醒了我不可以再赖床偷懒；餐桌上摆着妈妈亲手准备的爱心早餐，让我精神饱满地上学；爸爸每日接送我上下学，让我免于风吹雨淋；在学校，老师细心教导，让我们学会做人处事的道理。我们一生中，取之于人者太多，所以一定要学会感恩。别人将恩惠的种子播种在我们身上，我们不但要感恩别人的付出，还要努力回报给更多的人，让感恩的花朵盛开，散发其芬芳，让人间充满温馨。

　　父母对我们付出最多，也最不要求我们的回报，他们把我们生下来，不辞辛苦地扶养我们，也对我们最亲密，但常常有人对父母没礼貌而不自知，即使如此，他们仍旧毫无怨言，把所有辛酸和泪水往肚里吞。父母有时虽严厉，所谓“爱之深、责之切”，其实这都是为了我们好。“打在儿身，痛在娘心”，父母在骂我们时，其实也是在折磨自己，所以我们不要让父母生气，一定要尽力孝顺他们。此外，我也要感谢我的哥哥，每当我有困难时，他总会帮助我；遇到有不懂的问题时，哥哥就是我的百科全书，教我许多知识的。我的家庭像是一颗坚硬的蛋，家人是蛋壳，我则是在中心受到多重保护的蛋黄，受到家人的细心照顾，保护我远离危险，呵护我成长茁壮，所以我们应该要努力孝顺他们，让感恩的花朵，盛开在家人身上。

　　在我们四周，还有许许多多多默默牺牲奉献的人。像农夫努力的耕耘，将收获分享给我们；工人们也很辛苦，不分昼夜做出我们的衣服来，我们住的房子，也是他们努力的成果；警察努力的守护，让我们能安居乐业；还有骑着自行车送信的邮差，和帮我们治疗的白衣天使……，虽然我们不认识这些人，但如果缺少了他们，我们却生活不下去。我们一生受到别人的恩惠实在太多了，所以我们也应该将心中感恩的花献给他们。

　　不只限于人类自己而已。动物、植物、甚至是大自然不也无时无刻地在帮助我们吗？狗儿帮忙看家；鸟儿协助传粉播种；骆驼载运人类穿越炎热的沙漠；马儿在还没有汽车的年代，载人运货，让我们能快速地来回两地之间；太阳每天赐给我们光亮和温暖；大地每天供应我们丰富的食物，但我们总觉得理所当然，往往缺乏常怀感谢心，往往忘了人来自自然，是自然的一部分，所以我们应该现在就珍惜自然万物，感恩提供我们各样生存资源的生物，让感恩的花，不断繁殖下去，达成一个“人”“物”欢喜共存的境界，使人间充满幸福。

　　感恩的心就像美丽的花，随时都可能盛开。当它盛开时，看到的人会感受到幸福。所以，只要大家怀着感恩的心，就可以让每个人的心中都盛开着这朵花，也让社会上的每一个人都可以感到幸福、快乐。

　　感恩的心作文900字 5

　　从我们出生开始，我们就一直接受着各种各样的关心和爱护，而我们要做点什么？那就是时刻怀着感恩的心，在你有能力回报的时候，你就会怀着一颗感恩的心回报别人，使自己拥有跟多的快乐和满足。

　　首先我们最该回报的是我们的父母，他们生我们养我们教育我们为了我们付出了多少的心血，每一次爸爸妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家后，却看到一个狼狈不堪的家，他们忙完了工作还要做家务，还有就是关心自己的孩子，他作业写了没？今天闯祸了吗？身体有没有不舒服？他们要想到的事太多，并且每件事都不能忘记，因为稍有一点差错。救会引起更多的麻烦。还要为孩子的将来做打算，他们太累了，可是他们必须要坚持，因为他们爱自己的孩子不希望他受苦，不希望他受伤害。我想每个孩子都在贪婪的享受父母的爱，完全不知道父母的辛苦，也许他们想要的只是下班回来后，看到一个干净整洁的家可口的饭菜，最好是听到一句“爸妈你辛苦了”，所以我们现在起时刻怀着感恩父母的心。

　　慢慢地，我们长大了开始上学了，幼儿园。小学。初中。高中，经历了许多的老师。有人比喻老师是园丁，我们是花草，还有人比喻老师是蜡烛或是粉笔，可见老师是我们人生中不可或缺的角色，还记得有一次过元旦，初中的数学老师上完课后，用课余时间告诉我们告诉我们他有新年礼物送给我们，他让我们猜是什么，结果我们一猜就中，对！是贺卡，虽然是很廉价的卡片，但却有老师无价的情意，老师在给我的贺卡上写着，“希望看到你有更大的进步。”我看了很受鼓舞也很感动，这是第一次收到老师的礼物。在那一次考试中我考了90分，我很高兴因为我做到了。可是因为某种原因放弃了，不过，我还一直记在心里，我想要在一次证明自己是行的。虽然每次都考不好，但我不会放弃，我会时刻怀着一颗感恩老师的心。

　　还有，我们成长中还有一个重要角色就是朋友，每当自己心中怀着心事无处诉说的时候，就要找到一个倾听者，要找到一个朋友。每当遇到困难，害怕的时候是朋友在鼓舞，每当开心的时候需要分享的这个人也是朋友。朋友之间，相互给着关心给着鼓励，他会默默为你加油，却不图回报，只要一点，就是着你幸福他也会很快乐。所以时刻怀着感恩朋友的心。

　　现在不仅是父母。老师。朋友。给了我们关心和爱护，而且还有更多不认识的人也在为你付出。有付出就要有回报，哪怕没有回报，只要你有颗感恩的心就好。

　　感恩的心作文900字 6

　　中国古人就十分注重“孝”， “百善孝为先” ， “不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子”。对我们这些现代社会中的孩子，古人流传下来的那些孝顺父母，感恩父母的故事，仿佛遥不可及，但在我身边发生的故事，让这些遥远的故事变得清晰起来了。

　　*些天来，奶奶突然供血不足，双腿发软，双手无力，连床都起不来，需要有人全天候照顾她。看到爸爸妈妈和几位阿伯阿姆忙前忙后的身影，我体会到了些许的孝道的含义，其中有一件事让我受益匪浅。

　　奶奶发病的那一天，正好学校有活动，妈妈一早就带我出门到学校，爸爸原本也有安排，是有位领导来，他得要陪同。正在爸爸要出门时，奶奶发病了，爸爸顾不得接待领导要迟到了，先照顾好奶奶，接着就打电话给二伯伯，叫他来照看。谁知二伯伯也在上班，他是给一个德国人当司机，接到电话，二伯伯只向德国老板说了我母亲已经91岁了，现在发病，我必须回去照顾她，就骑着单车疾驰而来。一路上不知闯了几个红灯，说了多少个对不起，一进门，就全身心照顾起奶奶来。上厕所要扶着她去，要给奶奶端水喂饭，洗脸擦手，还要帮她翻身，穿衣服，从早到晚，一直没有停下来休息过，这对于一个年轻人来说都不容易，何况二伯伯也是60多岁的人呢！

　　第二天早晨，爸爸和伯伯扶着奶奶去医院了。这天早晨，天下着小雨，伯伯为奶奶撑着雨伞，而自己的后背都被雨水淋湿了，不知出于什么目的，我不禁问了一句：“二伯伯，您年纪大了，不能再淋雨了，您不会让哥哥姐姐他们来吗？”“不行，她们没经验，照顾不好奶奶，我没问题的，再说，要是让他们来，我还不放心呀！”说着，他干枯的脸颊上露出了浅浅的微笑，那是如此*凡，却是如此温暖。豆大的汗珠悄然间滚落下了他的额头，他随意地擦了一下。此刻的我似乎被什么触动，双眼紧紧凝望伯伯远去的背影，直到雨雾迷茫了他的身影。在转身的那一刹那，我怦然心动，泪珠不经意间流下了双颊，心中是如此沉重，有是如此温暖。为了奶奶，他甘愿冒着被辞退的风险来为母亲遮风挡雨，为了母亲，他忘记了自己的年龄，忘记了自己。这是情，是儿子对母亲的深情，这更是爱，是儿子回馈母亲给予他生命，养育他**的爱，这是孝，是作为一个普通人都应尽的孝。

　　常言道，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们从小就被教导：入则孝，出则弟。孝是一个人的本能，什么时候都不可以被丢弃。有人说表达对长辈的孝顺要等到自己有能力的时候，其实这错了，孝，应该在我们生活中的点点滴滴和时时刻刻中。古人就有卧冰求鲤，哭竹生笋的故事流传下来，连动物都有鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，作为人，尽孝更是我们义不容辞的责任。

　　父母老去，他们只求一份陪伴，在我们成长过程中，他们给予我们太多了，足以我们一生来回报。这就是我们应有的孝道。

　　原来，感恩就在我们身边，就在我们每个人的心里。

　　感恩的心作文900字 7

　　感恩是花，愈开愈美；感恩是酒，愈酿愈纯；感恩是泉，愈掘愈纯……

　　——题记

　　大千世界中有多少事值得我们去感恩！感恩不仅是对他人的一种回报，也是给予我们自己的一种快乐，一种幸福！

　　当你遇到困难举步为艰，感到迷茫而无助的时候，你身边的某个同学或朋友向你伸出了援助之手，那鼓励，信任的目光又让你重拾往日的信心，那一句句激励的话语，又叫你重新站起，伴你度过难关。此时你会发现：困难是人生中一笔巨大的财富，它能使你奋进！而当你某一天成功的时候，被同学们羡慕，称赞，肯定，此时的你有没有想过曾经帮你走出困境的那个人呢？可以肯定的说：没有！有一句谚语：吃水不忘挖井人，而现在的人们有多少人又有这么一种意识呢！

　　当你伤心的时候，一些安慰的话语会让你重新面对人生；当你找回往日快乐的自己时，你有没有向那个人道一声：“谢谢！”如果是这样，那个人也会很开心，并不是你的一句“谢谢”，而是每天洋溢在你脸上的笑容。

　　俗话说：血浓于水，亲情是上天赐给我们的一笔最宝贵的财富；在你穷困潦倒的时候，朋友会对你置之不理，而亲人则会一直陪伴在你的生边，鼓励你，安慰你。亲情是我们最应该珍惜的，而亲人也是我们最应该去感恩的！当你享受这个气象万千的世界时，你有没有怀有感恩的心去对待父母，感谢他们把你带到了这个世界上，让你有机会感受到这个世界带给你的美好；当你傍晚在灯光下奋斗，母亲为你端一杯水，削一个苹果，陪你一起奋斗，你有没有流下感恩的泪水，心痛的眼泪？

　　然而，大千世界，让我们感恩的又何止是这些呢？儿女对父母的感恩，学生对老师的感恩，……亲情友情世间情，有多少人和事需要我们去感恩啊！然而，我们首先要感恩父母，因为父母给予了我们生命，唯有有幸成为父母的儿女，才能感受到人世间的一切，才能感受到温暖与快乐，才能体会到智慧与力量，才能感受到人格的尊严，才能谱写生命的赞歌！

　　我们应给用一颗感恩之心去享受这个世界，那世界就会更加美好！

　　感恩的心作文900字 8

　　人的一生是一个爱与被爱的过程，也是付出与回报的过程。从我们呱呱坠地的那一刻起，就有一种爱萦绕于身心，那是母亲的爱，母亲用那份最执着，最真诚，最持久的爱心感化我们，在我们的心中洒下爱的种子，净化滋润我们心灵。

　　用同样的爱心来回报社会，它引领我们的一生，但它本是无私的，不求回报的。“谁眼寸草心，报得三春晖”。母亲对我们付出的爱心是世界最宝贵的财富。我们被它呵护，被它包围。它正如花儿倾心地开，无悔地谢；犹如春天里的风，夏日里的绿，秋天里的红，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊烟舞动的黄昏；是它让我们笑对精彩每一天。岁月悠悠，经过多少个绚丽的春天，寒冷的冬天，那一份爱永不磨灭。我们上学前，它化为一句亲切的叮嘱;“路上小心”；

　　我们回到家时，它化为一个微笑，让我们疲惫的一天重点起光明的火把；晚上做完功课，它融入我们桌边的一杯牛奶，让我们温暖于心。母亲一次次爱心的付出，作为子女自然会产生一种回报的心理，这种回报的心理就是“孝道”的精髓。尽管我们无法回报母亲的爱，但我们可以用实际行动去感恩，回报社会。用心去温暖给我们奉献爱心的人，及需要爱心的人，进而扩展到对于自己“传道授业解惑”的老师。我们的一切“所得”，都在于别人的“所施”，这是博大的爱心。进一步说，这种感恩与回报，于国家，民族而言，就是忠诚之心；于朋友而言就是友爱之心；于社会，自然而言。就是热爱之心。一个人最崇高的精神状态，莫过于时时刻刻怀着一颗充满爱心的心情随事迁，我们对爱心的回报有了更深层的理解，父母最大的心愿是我们能成为社会需要的人才。我们用心回报父母的同时，也要用心去温暖社会。

　　同学们，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的`辛勤栽培吗?当你在人生的舞台上取得成功的时候，你会感激朋友们的支持吗？请不要吝啬自己的感激之情，当你得到亲人或朋友关爱的时候，你至少可以真诚的说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸，当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。让我们学会感恩，让我们学会报答，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好！

　　感恩的心作文900字 9

　　大雁南飞，当一群排着人字形在自由自在南飞的过程中，一个残忍的猎手射中了其中的一只大雁，群雁发出嘶哑，悲鸣的叫声。猎人没有得逞，大雁强忍着疼痛一往无前的漫无目的的飞去。

　　——题记

　　天昏地暗，他实在没力气了，只记得从高空中摔了下来。接下来，就什么都不知道了。当它醒来的时候，是在一个牧羊小孩的怀抱里，牧羊小孩每天都精心照顾他，小心翼翼的给大雁了伤，喂食。大雁生活在牧羊小孩家里的几天后，大雁又可以在湛蓝的天空翱翔了。大雁与牧羊小孩形影不离，“日出而作，日落而息。”时间过的真快，春天来了，一群群大雁踏上了北飞的征程，这只大雁发出了孤寂的参叫，眼角渗出了晶莹的露珠。牧羊孩子心里明白：大雁它有一双强健的翅膀，它需要天空。牧羊孩子忍着心痛在他和大雁第一次向遇的地方告别了。牧羊小孩伤心的落泪了：“大雁，你走吧！再见！我会想你的。”大雁走了，大雁北迁了。但是每年的秋天它都会回来和那个牧羊小孩重返那段美好的时光。大雁每年都在快乐感激牧羊小孩的救命之恩。

　　大雁这样一个动物都懂得“滴水之恩当涌泉相报。”我相信大家也都听过“乌鸦反哺，羊羔跪乳”的故事。连动物也有这样的良心。何况是人呢？当我们从呱呱坠地那一刻起，就无时无刻不成长在父母的“蜜罐”里。父母含辛茹苦的把我们养大是多么的不容易，当我们一天天长大，父母却在一天天的衰老。两鬓的银丝越来越多，额头上的皱纹越来越深，脊背也已经变的弯曲了，粗糙干裂的双手养育了我们十多载，现在父母老了，我们应该怎么办呢？身为学生，以学业为主，当我们的爸爸妈妈看到我们捧着鲜红的奖状回家的时候，一定会激动得泪流满面。回到家多帮父母干一些力所能及的家务。当看到父母从田间干完活回来时；送上一杯热茶，送是一句问候，帮父母揉揉腿，挫挫背。那时候，你的父母一定会从心底里感觉到孩子长大了，懂事了，知道关心，孝敬父母了，那一定是发自内心的幸福。我清晰的记得当我第一次给父母洗脚的时候，看到一双粗糙，干裂的脚。我轻轻的抚摸着母亲的双脚，条条裂痕凝聚着母亲的辛苦与劳累。我问：“妈妈，痛不痛！”妈妈说：“哎！别大惊小怪的，都已经*惯了。”顿时我潸然泪下。我多么想说一句；“妈妈，您辛苦了！”但是我没等说出口。我希望天底下所有的儿女；不管你对父母洗过脚，还是从未洗过脚。我都忠心希望你能真心真意的给父母洗一次脚。

　　我希望天下所有的儿女都孝敬老人。随着时间的流逝，终将有一天我们会像大雁一样，拥有一片属于一片自己的天空。到时候，我们更应该全心全意的照顾父母，关心父母。

　　感恩的心作文900字 10

　　我读了《我是90后》这本书以后知道了90后的含义。“90后”一个响亮的称号，是时代赋予我们90年代出生人的特殊称号。我们是幸福的90后，自豪的90后，幸运的90后，更是肩负时代重任的90后。在人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。虽然我不是90后的，但是我还是要感谢我的父母。

　　爸爸，妈妈！是你们，把我带到了这个美丽的世界；是你们，教我迈出了人生的第一步；是你们，第一个逗我微笑；是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学会了生活，懂得了什么是爱，什么是亲情，也是你们让慢慢地学会了生活。

　　从我呱呱落地的那一天起，你们就是我的专职私人司机，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，一次又一次的跌倒后有一次又一次的站起来继续前行。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽，让我高高地昂起头。是你们给了我足够的自信，让我微笑着面对生活与学*中的所有挑战。当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。如果没有你们，我又怎能见识到这美丽的世界？如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗？如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学*中的所有挑战吗？如果没有你们……我的生活将会变得如何？

　　爸爸妈妈，你们还陪我“走过”很多个第一次。例如：我人生中的第一步；我学会的第一句话等等。你们对我来说比任何一样东西都重要！因为是你们给予我生命，无私地养育我、辛勤地教育我，使我学会了许多做人的道理，学会了怎样待人处事……古代诗人孟郊的《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春挥”就说出所有子女的心声啊！你们对我们的养育之恩，是我们一辈子也还不清、报不完的。但我们也要报，让你们看到我们能感到安慰！不要再让你们担心！俗话说：“养儿一百岁，长忧九十九！”在你们眼中，子女永远都是小孩，就算长大**了，都会担心。所以我们要做好未来，不要辜负你们的养育之恩！

　　从我来到这个世界上起，我就被你们当作宝物一样看待，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服，喜爱的玩具……当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，伟大和崇高的爱啊！

　　虽然我是00后的，但是为了这份爱，我还是要感谢你们----我最亲爱的父母！

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展6）

——我的英语老师作文300字汇总十篇

　　我的英语老师作文300字 1

　　我的新英语老师，姓关。关老师很年轻，而且很漂亮，虽说还是个年轻的老师，但是，我们如果遇到什么困难，就一定会去向关老师倾诉，老师不仅是我们的老师，还是我们的姐姐！

　　闲暇之余，我会跑去和关老师闲聊，每次我都发现，关老师虽然在课堂上严厉，但是课后却是很幽默、*易*人。开学的时候，我对关老师还是一种陌生感，但是现在，相处了两个月，我已经没有了这种陌生感，而是毫不拘束地跑去和关老师说说话、谈谈心事。

　　和小学的英语老师比起来，或许英语老师不会一个同学一个同学都考虑得到，但是，我感觉关老师似乎都把我们每个人的心思读透了，关老师是我们的”知心朋友“！

　　我们和关老师的相处还很漫长，我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中！

　　我的英语老师作文300字 2

　　今日我昂立院校学*英语，第二节课，外教Tom来啦。外教身高高高地瘦小，肌肤黑乎乎的，黑得像木碳，在阳光底下黑的闪着夺目的光，嘴巴极大地，很爱说笑，外露白色牙，粉红色的嘴巴，头发卷卷的。

　　外教Tom非常爱逗我们玩，还带著太阳眼镜让我们授课，使我们看不清楚他的双眼，Mark说：“Teacher Tom，你取下*视眼镜快来。”Teacher Tom取下了*视眼镜，大家见到他的双眼细细，眼球是白色，和他的黑皮肤产生了独特的比照。Teacher Tom授课的情况下，嘴巴咧得极大地，由于他很爱说笑，他帮我改正音标发音的情况下，他要我站立起来，他蹲下去扶着我的手臂，大嘴巴咧来到两腮上，一遍又一遍的。直至我音标发音精确。

　　我眼中的自己的外教，尽管他全身乌亮乌亮的，除开眼球和牙。但大家都很喜欢他。

　　我的英语老师作文300字 3

　　他，相貌**，长着一双炯炯有神的大眼睛，每天穿梭于教室和班公室之间，处理着一些教学中的锁事。他就是我们的英语老师——李老师

　　李老师可关心我们了。我的学*成绩不好，李老师就想方设法在学*上帮助我，利用课间，李老师把我叫到办公室，给我听写单词、背课文。怕我的成绩落下，您还经常利用您休息的时间给我辅导。因为我们马上就要毕业了，您在班上给我找学*上的小助手。帮助我提高成绩。还有一次，前几天您给我们复印的单词，要求我们同学之间相互听写，可我贪玩了，根本就不会写。课堂上问我写得怎么样，我只写上了六个，您对我笑了笑说：“六个也好，总比没写上强。”李老师您没有训我，而只是短短的一句话，让我更加惭愧了。

　　李老师，我们即将毕业了，在这十几天内我会更努力的，不辜负你对我的期望。谢谢您——李老师。

　　我的英语老师作文300字 4

　　一次简单的英语摸底考试，成为了我人生的重要转折点。

　　我英语成绩一向不好，考五六十分也是常有的事，别的同学一篇短课文差不多一个小时能背过，我背起来就很吃力，早上抱着书背早晚上抱着书背，还是背的不熟练，渐渐的我就对学*英语产生了强烈的抵触感，英语成绩一再下滑，成了我最为难的事情。

　　经过这次英语摸底考试，英语老师对我的情况也有了初步的了解，英语老师拿着我的试卷找我谈话，跟我分析卷子的内容，我也不是一点听不懂，老师说两遍我也能马上明白其中的道理。

　　老师说你的问题可能就是学*方法不正确，基本的知识一点就通，调整一下学*方法，稳定一下情绪成绩肯定会有所提升，自此以后，英语老师经常性的观察我学*，比如我背课文不出声，老师就让我张开嘴大声背，我学过的知识不知道运用，老师就让我早读站在讲台上领着大家读课文。渐渐的我感觉我逐渐放开了。

　　面对英语我没有以前那么反感，也会尝试着举一反三，果然语言是需要交流的，太过于封闭自己就学不好一门语言，再一次英语考试我的成绩突飞猛进，我很感激我的英语老师。

　　我的英语老师作文300字 5

　　英语詹老师是我非常尊敬的老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

　　詹老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的作业歪歪扭扭，非常难看。詹老师把我留下来，让我重新写。直到我把字写得公正规范，王老师才让我回家。我当时还很不高兴，心想：不就是几个字嘛，写好写坏不都是一样的吗?干嘛这样一遍又一遍的写呢，硬是把字写规范了，真是浪费时间!回到家中，我把挨留的事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从字就可以看出一个人的性格。詹老师严格要求是对你负责，你写一手好字的是自己，谁也盗不走。”听了妈妈的这一番话，我明白了詹老师的良苦用心，使我更加钦佩她了。从那以后我就像个一年级的小学生，天天坚持练字，无论些什么作业都把子给写工整，写规范。

　　过了一段时间。我的字比以前更漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是詹老师严格要求的好处啊!

　　我的英语老师作文300字 6

　　三年级新学期，我们新增了一门英语课，理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语，所以我对英语产生了很大的兴趣，自然也很期待能快点见到我的英语老师。

　　终于我们迎来了第一节英语课，一位漂亮的美女老师走进了我们的教室。她一头乌黑柔顺的长发，弯弯的眉毛下面的大眼睛炯炯有神，白白的皮肤，脸上挂着微笑，看起了非常和蔼可亲。

　　英语老师她讲的英语特别流利，虽然刚开始学我还听不懂，但是觉得特别好听，非常喜欢。老师为了让我们尽快的适应英语，还让我们每个人都起一个英文名字呢。妈妈帮我起了一个好听的英文名字叫Lucky，就是好运，幸运的意思，我很满意。我对英语的喜欢和渴望，让我在课堂上注意力非常集中，上课认真听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题，因此老师还把我评为英语班长呢！真的是打心眼里感到高兴！

　　如今，同学们的学*热情都很高，我们从零开始的英语成绩都是老师培养出来的。老师，您像蜡烛，点燃自己，照亮我们，您是我们的指路明灯，您是我们心中最爱的英语老师！

　　我的英语老师作文300字 7

　　我喜欢我的英语老师，我们都叫她张老师，她既是我们的英语老师，又是我们的电脑老师。张老师不胖不瘦，身材特别好，一张瓜子脸，乌黑光亮的头发下面有一对月牙般的眉毛，眉毛下有一对动人的慧眼，似乎能看透我们的心思，她的鼻子高高的，她说话字正腔圆。一笑起来，两边便会有一个迷人的酒窝，她的耳朵也很灵，仿佛掉下一根针，她都能听到。架在鼻子上的一副眼镜给她增添了一分严肃。

　　她上课时很会用一些英文单词，句子等，让我们在哄堂大笑中明白了许多英语句子的意思，她还教会我们一些四年级课本上还没有出现的句子。

　　有一次，正在上英语课的时候，张老师说要找几个演员上台表演，当然我也被老师给挑上去了，但是，她们第一个说出来形容我的英文句子竟然是“she’sverytall”用中文表达就是她非常高。顿时，全班乱成一锅粥，都在哈哈大笑，老师也笑了，但过了大约1分钟左右，老师不笑了，表情开始严肃 起来。但同学们还在笑，老师拿起棍子在讲桌上恶狠狠的敲了两下。一听这声音，“哎呀！完啦！老师发火了,”我心想。全班立刻恢复了往常上课的*静。我们被老师狠狠的吵了一顿。

　　通过这件事以后，我们班以后不管是上英语课，还是上信息课，除了三四个个别同学以外，其他的都很认真地听老师讲课。

　　这就是我们的英语和信息课老师——张老师，难道你觉得这样的英语老师不值得我尊敬吗？

　　我的英语老师作文300字 8

　　我们的身边有一位工作认真，对待学生细心、负责的好老师，她就是教我们英语的赵老师。

　　赵老师个子不高，讲起课来语速很快，不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的，但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的，可能她说的时候你感觉不到，但事后你细细一想，也都不无道理。

　　她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏，我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校，在她的英语课上，讲课之余，她说到：“最*气温都升到了35度以上，可我们班有些同学还穿着长袖衣服，我希望你们明天把衣服换成短袖的。”

　　在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们，都做些什么，说些什么。在课堂上，她时时刻刻抓住我们的注意力，任何一个小动作，都逃不过她的眼睛。

　　这就是我的英语老师——赵老师。

　　我的英语老师作文300字 9

　　“叮铃铃···！”上课了，英语老师来了，“good morning Mr。Hao！”“Ok！”

　　大家都喜欢叫他Mr。Hao，而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸，脸上总喜欢带着一丝笑意，戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。

　　大家为什么喜欢他呢？因为他狠幽默。比如说一个单词fast，然后老师就说：“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他！”搞的全班哄堂大笑。“哈哈······”

　　他从不占课也不拖堂，他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次，美术老师有事，让我们英语老师上，老师很不好意思，很不想上，最后老师还是上了，但是老师并没有上课，而是利用多媒体， 给我们放了《小破孩儿》flash动画，还让我们看了中国成立时的阅兵式。

　　但是记住一点，这个老师不是你想惹就惹的，他有时很严格很厉害的哦！他可是一颗定时炸弹哦！如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的作业你不交的话，你就该完蛋 了······

　　你们想不想有这个老师呢？不过、他是一个男老师，一个严格、亲切、幽默的一个好老师呢！跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢！

　　我的英语老师作文300字 10

　　说起和蔼可亲，我第一个想到的就是我的英语老师。

　　英语老师瓜子脸，小巧玲珑的眼睛，大耳朵，小鼻子，一言不合就会笑起来！高高的个子，还不爱发脾气！

　　老师不但长的漂亮，而且讲课也十分生动，你想不听都难。

　　最让我感动的是昨天早上，英语老师给我们讲英语试卷，我听得入了迷，却忘了做笔记，张老师慢慢走了过来，见我的卷子上没有做笔记。我本以为老师会火冒三丈指责我，谁知老师温柔地对我说：“韩家澍，写上笔记”。我回了一声，但又一想我忘了要写什么，怎么办？这时，我旁边多了张卷子，原来是张老师把她的答案给了我让我抄上去。我感动了，张老师为了让我学好，自己委屈看其它人的卷子。过一会儿，张老师关心地问我：“抄完了吗”？看到老师温柔的眼神，我心里甚是感动！

　　想到以前，每次上英语课的时候，我都很不自觉，就到上英语课的时候老说话，光气老师，每节课都被罚站，真是太不应该了。

　　老师，我想对您说：我以后上课再也不说话了，我要好好学让您觉得我很棒，如果再说，我要主动写检查，请您监督，我不会辜负您对我的期望，万万感谢！

　　这就是我们的张老师，一个让我们尊敬的张老师！

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展7）

——成长的足迹作文900字汇总十篇

　　成长的足迹作文900字 1

　　我一步一个脚印的回忆着那些事。是的，我也许真的成长了！

　　记得那年，我六岁。那天的天气还不算太冷，院子里顶着一颗光秃秃的大树。但尽管这样，还是依稀会有几片金黄色的枫叶稀稀落落地飘下来。记得在院子里我总是爱与妹妹追逐打闹，可别看她那时只有二三岁，但跑起步来就如女中豪杰一般一点也不逊色于我。那天，我们又在与邻居家的几个孩子玩老鹰捉小鸡，我家妹妹当鸡妈妈，而我当老鹰。也许当时的我太过于重视游戏的胜负，就将妹妹推到了一边，捉住了那几个都比我小的孩子。在我沉浸在胜利的喜悦中却突然发现被我推倒在地的妹妹哭了起来喝，我忽然产生了恐惧感。我害怕被妈妈发现责怪，于是我赶忙安慰了一下妹妹，希望妹妺不要告诉妈妈，并答应给她买糖吃，她答应了。我们一起回了家，妈妈见妹妹如此模样赶紧问她缘由，她什么也没有说。那天的晚饭我吃得格外不自在。饭后，我下定决心去向妈妈道歉：“妈妈，对不起，我做错了。”妈妈似乎明白了什么，她就好像能看穿我的心思一样，居然句句道破今日所发生的事。那时，我非常羞愧，可妈妈却对我说：“成功不是最重要的，最重要的是自己赢得光彩。做错了事也不是最重要的，重要的是你知道错了。”母亲这句话伴我走过了无数个春、夏、秋、冬。我也渐渐长大了。

　　随着岁月的流逝妈妈的脸上刻下了一道又一道皱纹，当我渐渐长大时，我与母亲之间却划下一道又一道隔阂。不知从何时起，我竟然认为妈妈已经跟不上我的脚步，已经觉得她不可理瑜了。

　　那天，妈妈来学校看我。说什么也要带着自己亲自做的牛肉过来，我却认为她是没事找事，被我无情的拒绝了。并且觉得这是一件丢脸的事，认为做的饭都要带到学校来。于是便不耐烦地让她赶紧走了。在母亲还没有离开几步时，老师看到对我说：“你错了，你不应该对自己的母亲这样，这是她的心意，你应该理解她的一番苦心。”我听完之后，便沉默二三秒。接着立马跑出了教室，来到妈妈的背后，看着她伞中落寞的身影。“我错了，母亲！”母亲回过头来，微笑着说：“回去吧，没关系。我没事，这儿雨大，穿的那么薄，别感冒了。”

　　她走了，那些话就像蚂蚁咬着我的心。对不起，母亲！我望着天空中飘着的那些牛毛细雨。是的，我成长了！我不仅在长高长大，我还懂得了妈妈的艰辛，妈妈的心意。我将用一生去感恩，去报答我的母亲，我那伟大的母亲！

　　成长的足迹作文900字 2

　　我们每天快快乐乐地成长，无忧无虑地生活，严谨求精的学*，这些都给我们的童年增添了不少乐趣。但是烦恼也一天天地扩张着它的范围，一天天地与日俱增，赶也赶不走，丢也丢不掉。

　　虽然，仍旧沉浸在童年时光的我们，表面看上去在任何时候，在任何地方都显得那样闲云野鹤，无烦恼，也无忧虑。但在我们内心，却有不计其数、鲜为人知的烦心事。说真的，我心里也有数不胜数的烦恼，都沉淀在无底的深渊，一刻都不给我安宁，让我一直停留在那个“苦海”中，永不翻身。

　　积淀了长年累月的烦恼的我，不想再独自“分享”这个“黄莲”了，因为它实在太苦了，所以我决定悄无声息地把它“拿”出来，和同学们一起聊聊，或许能解开我心中的心结。

　　令我最自卑，最烦恼的就是爸爸妈妈对我的评价：劳累的我偶尔偷一次懒，她肯定就会说：“你看人家多勤俭，吃苦耐劳，洗衣服，做饭什么的一手包，你呢？这样不做，那样不做，长大后还得了！考试成绩低微时，惭愧的我低下了头，这时，妈妈一定会说：”你看人家的孩子勤学好问，成绩每一次都考高分，年年拿奖状，头脑聪慧，你看你，头脑笨拙简单，一点也不努力勤奋，哪一次给我拿个高分，往我脸上贴贴金哪！有时悠闲时，无聊的我看会儿电视，看看隔壁人家的孩子，一有空就在书桌前复*功课，看课外书，专心致志地发愤学*，你呢？一有空闲，就知道玩玩玩……，要好好向别人学*学*了。

　　面对爸爸妈妈的训斥，我忍气吞声，百感交集。在家里，好像无论说什么做什么都是别家孩子比我优秀，比我做得更棒，比我更加好，似乎我全身都是缺点，没有一处优点似的。的确，有些方面我做得是没别人充分，没别人好，没别人棒，也没别人强，但这并不说明我一处优点，一份优势也没有，并不代表我一无是处。至少我几个方面比他们要来得更好，我气的.不是他们看扁我，小瞧我，而是他们经常用我的短处和别人的长处比，根本不是全面地评价。发现我的优点时，也不从侧面去观察我缺陷。

　　其实，既要指出自家人的不足和优势，也要指出别人的长处与短处，不能一味地用别人的长处与自家人的短处相比较，而要公*严明发现各自的优点和缺点，优势与弱势。

　　我期望妈妈、爸爸能正视我的缺陷和优势，用健康的心态指引孩子走向向往的高度！

　　成长的足迹作文900字 3

　　童年的美好回忆，它就像一股巨浪在浩荡的海面上奔腾，激起无数浪花，浪花背后总是一段段难忘的回忆。

　　印象最深的，还是在乡下过得那段时光。

　　最让我向往的是在春天里放风筝。那时，爷爷总是亲自给我做风筝，每每接过爷爷的工艺品，我就急急忙忙找来伙伴，相约到野坡上玩耍。我们手中各自拿着风筝，静静地呆在一边，突然，一阵清风穿梭而过，我把风筝往高处一扔，便以百米冲刺的速度往前跑，风筝逆着风使劲地往上爬，我缓缓地放开手中的线，风筝踩着风，一步一步飞了起来。太阳暖洋洋地照在油绿的山坡上，照在刚出芽的小草上，照在我泛红的脸颊上。又一阵风吹过，为了使风筝飞得更高，我便启动身上的“马达”，以加速度的形式向前奔跑，风筝越飞越高，我高兴极了。跑累了，我们就坐在树下休息，看着一个个的风筝在蔚蓝的天空上翱翔，也就开心的大笑起来，在阳光的映衬下，我们的笑容灿烂得如同蓬勃的向日葵，爽朗的笑声也随着风飞向远方。

　　夏天，树更绿了，花更红了，小动物们也出来晒太阳了。

　　这天，我坐在院子里，正嫌无聊，一只绿蛙从草丛中跳了出来，心血来潮，便想抓它来当宠物玩。说干就干，我便从厨房搜来一个菜筐。这小家伙一动不动，正享受太阳的沐浴呢，趁它享受之时，我把手中的菜筐投向它，迅雷不及掩耳之势，它后腿用力一蹬，在我菜筐落地之前，便又跳回草丛中去了。我见形势不对，便又找来树枝，往草丛里一甩，绿蛙在我的“鞭打”之下，又跳出了草丛。为了不再让它逃走，我得更加小心才行，我使劲地抓着菜筐，全身力气都集中在手上，眼珠子瞪得老大，生怕一不留神，它又逃走了。我从它身后进攻，小心翼翼地，一步一步靠*它，迅速地往地上一盖，哈哈大笑起来：“你还是逃不出我的手掌心，乖乖就范吧。”

　　我把菜筐微微抬起，露出一点缝隙，慢慢地把它取出来握在手里，接着又找来缝衣线，把线绑在它的腿上之后，便往池塘里一扔，让它在里面泡泡澡吧。玩腻了，就把它放到陆地上享受日光浴，任其跳来跳去，犹如牵着宠物狗一般。这时候，爷爷总是把我拉回来，吓唬我绿蛙生气会咬人，我一听，便扔掉手上的线。

　　在我玩得满头大汗时，奶奶都会给我端上一碗，我最爱吃的`鸡屎藤耙籽。看着浓稠，富有弹性的鸡屎藤荡在汤中，就能让人直流口水。在闷热的午后，给我来带一丝丝凉意。我们三人坐在木凳上，吃着奶奶亲手做的甜品，有说有笑，其乐融融。

　　家乡给予我最快乐的时光，让我的童年富有生机与朝气。

　　成长的足迹作文900字 4

　　很多时候我们都会忘记自己还在长大，日子一天天缓慢地从指间流过。如掌间的细沙落在大理石的地板上，发出突兀的声响，然后一地凌乱。

　　——题记

　　人生就是一条长路，不同的时期，我们有不同的心理，对事物不同的认知还有对待相似事情不同的做法。这些，就是成长的痕迹，是留在人生长路上的足迹。

　　刚刚懂事的我，时间是在玩具积木，草丛花圃中溜过的。那个时候，我仍津津有味地用积木“建造”着一座座漂亮的小城堡，欣赏片刻，再猛然把它们推倒，然后自己好像很可惜的地叹口气，再重新搭建房子……就这样周而复始，乐在其中。我偶尔也会在楼下的花园里和小伙伴嬉戏：捉蝴蝶，逮蚂蚱，摘野花，捉迷藏……回首那时候我留下的足迹，一定幼稚得天真，天真得可爱。

　　再大一些，时光是在我对长大的渴望中度过的。我的外婆是一位语文老师，暑假里，他的学生经常会来我家上外婆的课，我也会搬张椅子坐在一旁。尽管我听不懂文言文的翻译，也看不懂现代文的赏析，可我仍一次不落地准时听课。我一次次专注地盯着那些高年级的大哥哥、大姐姐活泼跳跃着的笔尖，笔下宣泄出一串串优美的文字。我好生羡慕，我也找来钢笔和白纸，我能模仿出灵动的笔尖，却写不出一个个公正漂亮的方块字。我所能制造出来的，只有一堆乱七八糟的线条和一手洗也洗不掉的墨水。所以那时候的我，对长大格外的好奇和期盼。

　　可当我真正长大，我就不再这样想了。上了高年级，时光就在作业和考试中默默溜走了。当我终于能写出一串串工整的文字，一片片优美的文章时。我反而失去了年幼时的悠闲和轻松了。那越来越重的书包，越用越快的墨水还有书桌上越亮越久的台灯……都给我的.成长增加了重量，成长的足迹自然较之前沉重许多。

　　现在，结束了紧张的小升初，我已经步入名校。这时候的我就是在对“复古”的痴迷中度过的。不知怎地，突然就喜欢上了古典的一切：喜欢古老的中国，也喜欢悠远的欧洲；喜欢凄美的《红楼梦》，也喜欢巴洛克的欧洲情调……因为那些，都是岁月掩埋不掉的痕迹。

　　十二年来，我的一切都在随着成长而变化，我们就像是眷恋甜味的孩子，浸溺在回忆的糖罐里，抱着一堆破旧却值得回忆的过去，久久放不开手。

　　正是那一个个成长的足迹，提醒我们还在长大，告诉我们，其实未来的路还很长，成长的足迹还在向前延伸……

　　成长的足迹作文900字 5

　　这几天，妈妈的阑尾炎又复发了，但她却没有休息，依旧坚持上班。不但如此，今天她还专门利用放学后的时间组织学生家长召开家长会。时间一分一秒的过去了，天也渐渐黑了，我在妈妈的办公室里一边做作业，一边等妈妈。也不知道过了多久，我把所有的作业都完成了，可还是不见妈妈回到办公室。

　　室外一片漆黑，我顺着楼道里的亮光来到妈妈所教的'班级，很远就听见她在跟以为学生家长耐心的交谈：“凌建新爸爸，非常感谢你对我工作的支持。看得出，你每晚都在辅导孩子的学*，你可千万不要放弃啊!”从妈妈的话语中，我能感觉到她已经非常疲惫。妈妈啊妈妈，你为了学生的学*竟然全然不顾自己的身体了吗？于是我快步走进教室，叫了声“妈妈……。”妈妈和家长道别后，扶着我的肩膀慢慢向家走，虽然天气不怎么了冷，但此时的风吹在身上着实让人感到一丝凉意。只见妈妈不经意的抖了几下，又咳嗽了几下，接着她又开始疼痛起来。我连忙停下来为妈妈拍背，好让她舒服一些。她笑了笑说：“谢谢我的乖儿子。对不起，妈妈开家长会让你等到现在，肚子一定很饿吧？”，“不饿，我吃过东西了，妈妈，你好点了吗？”“好多了，谢谢你这么关心妈妈。”也不知怎么的，妈妈的一再感谢让我觉得惭愧。父母给与我生命，为我创造了一切，可我却从来没有对他们说过半句感谢的话语，一直认为那是应该的。而现在我并没有为妈妈做过些什么，却换来她的一声声感谢。想到这里，我再也抑制不住内心的愧疚，连忙拉住妈妈的手。啊，妈妈的手好冷啊！望着她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把妈妈的大手紧紧握住。妈妈打趣到：“小手暖大手，其乐也融融。”此时此刻，我不禁想起学校广播放过的一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…”是啊，我要感谢父母在成长中帮助我，教育我，给了我克服困难的勇气。我已经长大了，不能再让父母操心了，我要给与他们爱的回报。

　　正当我们要踏入家门的时候，。妈妈感到疼痛更加厉害了，她终于忍不住晕过去了，看到此景，我边哭变跑回家打电话给爸爸，让他快回来。我急急忙忙跑到妈妈身边，一边哭一边等爸爸。爸爸回来后立即把妈妈送到了医院。做完手术后，妈妈安慰我说：“儿子，不要哭，妈妈没事的，过几天就康复了。”“妈妈，你不要说话了，休息吧”我含着泪说。妈妈点了点头，不久就睡着了。我依偎在妈妈的身旁，也睡着了……。

　　成长的足迹作文900字 6

　　我身处朦胧之中，张开惺忪的双眼，看着周围，感觉这一切都很熟悉，似曾相识。我看到一个小女孩正趴在地板上，匍匐不前，她的前面站着一个温柔的母亲，那位母亲张开双臂示意小女孩站起，到妈妈这边来，嘴里轻轻地说：“宝贝，爬起来，到妈妈这边来。”她的眼神充满着鼓励。那个孩子知道妈妈的意思，可她害怕，害怕摔倒，于是她摇着头，一双水汪汪的眼睛直盯着妈妈，她在请求妈妈的帮助。可是妈妈并没有过去帮忙，她依然鼓励着孩子，那个女孩见妈妈没有过来，知道只能靠自己了，于是她鼓足勇气，慢慢地站起，她按着妈妈的指引，迈开了第一步，可还没站稳，“砰”的一声，她摔倒了，而且摔的很痛，她哇哇大哭。母亲见了，心疼的很，但她只有默默的流泪，她要孩子学会勇敢，坚强地站起。因此她只是站着，依旧鼓励着孩子。就这样，局面僵持了10分钟，孩子也哭得累了，她只知道母亲不会帮助她，却不清楚母亲的一片苦心。她再一次站起，又一次摔倒，不知过了多少回，她才走到母亲面前。当她扑进母亲的怀抱时，她再一次的哭了，母亲也哭了，这哭声对孩子而言是取得成功所必要的条件，对母亲而言则是对女儿的心疼和最大的安慰！这时，我觉得脸上冰凉凉的，用手擦干后，慢慢的张开眼睛，注视着四周，什么人也没有，才恍然大悟原来刚才是场梦啊。我不禁叹了口气，回想梦中的情景，觉得好是真切啊！那个女孩不正代表着我们这些处于成长中的孩子吗。我们必须经历一次又一次的坎坷，一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。一次又一次的失败，但对于这些，我们无法逃避，惟有选择迎接挑战。因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长，因而成长的足迹也便成了你的成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

　　成长的足迹作文900字 7

　　六年级第一学期时，发生了一件事情，让我难以忘怀，那是一个阳光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校举行了大队长竞选，而我，就是参加竞选的其中一位。

　　竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、教师介绍，之后是投票。

　　参加竞选的有五个人：我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地，我明白我的期望不大，因为陈越飞的才艺表演是满汉全*，那可是很吸引人的，里面有许多山珍海味，简直让人垂涎三尺，而我的才艺表演是英语朗诵。可是，我不能灰心丧气，没有了自信，我第一步便输了。

　　在竞选的前一天傍晚，我想到了组一个“亲友团”，让她们帮我展示我曾获得的证书奖状，还有发表的作品。于是，第二天一早，我就排练着我的“亲友团”，叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项：告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去，7点50分，我们要下楼了，站在宽阔的操场上，应对着那么多人的`目光，我感到一丝紧张。

　　开始了，第一个，第二个……第四个就是我！我上台发表了我的竞职演说，又表演了才艺，便下台了，接下去的时间里，我的脑子一片空白，直到投票，我的脑子一激灵，心又狂跳起来，快的我喘可是气来，我和其他4位同学站在一起，理解同学们的票。

　　投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞，陈越飞在刚才的满汉全*里面说，请大家吃那么多山珍海味，他们以为真的有的吃呢！而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多，我的心跳了起来。二年级开始了，有一个小女孩向我跑来，把选票塞到了我的手里，我的心里涌起一阵暖潮，她给了我期望，也拉开了我选票的序幕，我感激地举起右手，行了一个端端正正的队礼，紧之后，一张又一张的票塞到了我的手里，许多教师也把选票递给了我……每收到一张选票，我都会感激地回敬一个队礼，感激他们给我的支持、信任和鼓励。

　　开始数票了，我的心又狂跳起来：最终的答案即将揭晓，收到的是欢乐的欢笑，还是沮丧的眼泪；是期望的梦的实现，还是期待的梦的破灭？……最终，陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长，我是副大队长。

　　我没有灰心，没有丧气，我明白，这只是我成长路上的一个足迹，在我的人生里，还有更多的路，还有更多的足迹，而它，可是是其中一个小脚印而已。前事不忘，后事之师，我相信，经过这次风雨的洗礼，我会更坚强，更努力，超越自我，向新的目标前进！

　　成长的足迹作文900字 8

　　成长就像一杯浓茶，初尝时是涩涩的苦，但到了最后却是越品越香。有时候总是想着自己什么时候能够长大，却殊不知长大却只是在那一瞬间而已。

　　还记得那是一个普通的晚上，可是那天，妈妈发烧了。爸爸正好出门，家里只剩下我和妹妹两个人。

　　这可怎么办呢？妈妈烧得迷迷糊糊，浑身没有力气，脸通红地倒在床上，连给自己盖上被子的力气都没有。她小声地跟我说，让我自己去弄点东西和妹妹一起吃，然后洗洗脸睡觉去。我问妈妈：“那你怎么办？”只听见她用着*时一半还没有的音量，嘴皮子轻轻动了动，缓了好一会儿才说：“睡——觉——就——好——，不用——管我……”我茫然地点点头。

　　以前我生病的时候，我就只记得自己喊：“妈妈，妈妈，我难受。”然后就会有一双温柔的手抱着我、拍拍我、帮我做好多的事情，给我好吃的……可是现在妈妈生病了，我——我该怎么办呢？

　　我在储藏室找了两碗方便面，和妹妹一起吃完，回来看妈妈时，只见她的脸更红了，摸了摸额头，好烫啊！“妈妈，妈妈——”。“怎么办？”我急得哭了出来，想起了电视上经常看到的用湿毛巾可以降温，我赶紧擦干眼泪，跑到洗手间，找出一个干净的脸盆，装满了水，又找来一条干净的毛巾，放进水里大力揉搓了两下，赶紧端起水盆就要回妈妈房间去。可是水太满了，左晃右摇，洒了一地，还把我的.衣服弄湿了一大片，不过我没管太多，赶紧端着剩下的水到妈妈房间去。把脸盆放在床头柜上，毛巾浸湿了拧干，然后仔仔细细对折两次叠成长方形，把它放到了妈妈的额头。“餐边柜抽屉里好像有药。”我忽然想起之前妈妈都是在那里拿药给我吃的，我一个箭步冲出房门，打开抽屉翻了翻，找出一盒清开灵，我看了看说明书，连忙给妈妈配好药，让妈妈用温水服下，然后给爸爸打了电话。“爸爸，爸爸——妈妈发烧了，很烫很烫，你快来——快来。”爸爸一边听一边说：“别急别急，爸爸来了，爸爸来了，别着急，没事儿的。”挂了电话，一边看着脸红红的妈妈，一边着急地等着爸爸回来。

　　1分钟，5分钟……20分钟后，爸爸终于回来了，问妈妈怎么样了，妈妈说：“多亏依依晚上照顾我，我感觉好多了！我的依依果然长大了，比以前更懂事了！”爸爸听了，也露出了赞许的笑容……

　　每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事孝顺的孩子。在我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下长大。

　　成长的足迹作文900字 9

　　不必说美丽的花园，也不必说生机无限的生物园，单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。

　　每当姹紫嫣红的春天来临时，如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人，但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短，不与别人争荣誉，只顾默默地奉献，这就是小草的品质。想到这些，我便对小草肃然起敬。

　　当炎炎的夏日来临时，花坛顿时又换成另外一番景象。一株株柳树就像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

　　当瑟瑟的秋风吹过，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株颜色迥异的桂花却迎风招展，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香，花坛中的桂花虽然为数不多，但经常受到同学们的啧啧称赞，不为别的，就是因为它有着斗霜傲雪的'品格！

　　寒冷的冬天来临了，我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。

　　现在正是秋季，整个校园都洋溢着桂花的香味。所谓”桂花十里飘香”，说的一点也不假，即使是走在再远或更远的地方，都能闻到桂花那沁人心脾的香味。我特别爱桂花，也许是偏爱吧，在其它花儿都退却是，惟独她——桂花，还精神抖擞，神采奕奕得挺立在那儿。这是多么靓丽的一道风景线啊！

　　这儿的花草树木在一天天的长大，而我们也在老师无微不至的孕育下成长。老师是我们在求是校园的最大自豪，我非常尊敬我校的老师。他们辛勤地教育我们，不管多么辛苦也没有一句怨言，他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们，用心来呵护我们，使我们成为一朵朵美丽的鲜花，使我们在成长道路上的脚步更加坚实，更加稳健（在这我向沈老师及所有的老师表示感谢）。这又何尝不是一个焦点呢！

　　我们校园的这个花坛，就像是一个技艺高超的魔术师，根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色，时刻给我们以美的享受。我既然来到了这里，就证明了我和这个校园有缘，那我就要给我成长路途上这一重要阶段——初中生涯画上有一个完美的句号。我一定要勤奋学*，让自已的这朵小花在校园进而开出最美丽的花朵，结出最沉最实的果子。

　　我希望在这块土地是留下我的脚印，能见证我成长的足迹。我也要成为这校园中的一道闪亮的风景线。

　　成长的足迹作文900字 10

　　与书相识，是在六年前。那时的我，个子小小的，抱着书看的时候把脸都遮住了，说是看，倒不如是为了翻看色彩艳丽的图画，不识半个字的我一边看，一边傻傻地笑。看见图画精美的小册子，我都会让妈妈念上几遍，直念得妈妈口干舌燥，我还不依不饶地缠着她。听着妈妈的声音，《狼来了》让我明白做人要诚实；《小红帽》让我懂得善有善报，恶有恶报；《国王的新衣》让我知道不能欺骗他人。就像一个大树，需要有人在泥土里埋下一粒小小的种子一样，在我的心田里，也种下了一粒书香种子。

　　与书结伴，是在四年前。那时的我，刚刚入学，老师带领我们看了许多的绘本，《母鸡萝丝去散步》、《绿狼的故事》、《花格子艾玛》等斑斓的画面、拟人化的故事让我浮想联翩，姥姥家的公鸡是否能说话呢？菜园里的'茄子会不会自己走路？书包里的文具会不会争吵起来？我拿起笔，续写一个个故事，再为故事配上一幅幅透露着稚气与童真的图画。我像一个好饿好饿的毛毛虫，贪婪地在书香墨海中畅游，我发现自己渐渐地喜欢上了这些绘本，也渐渐展开想象，尝试写了一些天真的幻想故事。

　　与书为友，是在三年前。我是二年级的小学生了，认识了不少字，妈妈说我该看纯文字故事了，于是鲁宾逊给我展现了生命的坚强与不屈，夏洛与威尔伯的友情跃然纸上，多萝西和伙伴们一次次化险为夷，了不起的狐狸爸爸书写伟大的父爱。在一个个故事里，我为紫岚未能实现的狼王梦惋惜不已，我替查理获得整个巧克力工厂而高兴，我体会到一个人要有好心情去面对世界，只有坚持不放弃才有可能品味到成功的喜悦，我明白人与人间的友情能融化冷漠、自私和悲伤，还有许多许多。因为喜爱阅读，不知不觉我积累了不少好词好句好场景，写作的时候不会像有的同学那样冥思苦想、绞尽脑汁才憋出一两个句子来，这不正是杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神”吗？

　　现在，我是四年级的小学生了，我的书架已没有空地了，只好挤占了老爸老妈的地盘。正值第十届书香活动开赛之际，我响应小城老师追逐400万字的时尚，开始品读名著《西游记》，这是我第一次手捧名著，经典之作，经得起时间的检验，我想挑战自己的毅力，我要坚持自己的梦想。

　　陈寿曾经说，一日无书，百世荒芜，我会一直读下去，让书香伴随我成长。

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展8）

——我和老师的故事作文450字汇总十篇

　　我和老师的故事作文450字 1

　　他知识丰富，曾经获过多个奖。

　　梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时，老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步，再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话——没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。

　　老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……

　　我要谢谢梁老师，梁老师教我们学了很多知识，梁老师您辛苦了！

　　"他听了端起面条飞快地跑了！记得还有一次，那是一个六月的下午，突然下起了倾盆大雨，风像野兽一样呼呼地刮着。祖**亲有辉煌的一面也有耻辱的一面。在去青岛的路上，我很想它甚至还以为它还活着还怕它饿，我在苦苦思索一个问题，它为什么死在了门口呢！

　　我和老师的故事作文450字 2

　　我和老师之间，曾经发生过这样一件事。

　　我是一名转学生，所以没有课程表。妈妈看我天天把所有书都背到学校，每次回家都非常累，就给老师写了一封信。第二天我把妈妈的这一封信给了老师，老师看了，亲切地对我说：“下课的时候抄一下课程表就可以了。”我拿回信，就回到座位画起课程表的表格来，但这时，铃声响了，我只好停下，准备数学书上课。但我的性子急，心里总想着画完那张课程表格。于是，我又拿起笔画起那张表格来，可还没画完，老师就把我手里拿的所有东西都拿到了讲台上。那时，我非常委屈，但是不久，我也随着大家的步伐，一起学*了。下课，老师把我叫到了他的面前，对我说了一些深刻的话，我那时不懂，委屈地都要哭出来了，最后我拿回了我的东西，坐在座位上继续抄课程表。

　　回到家里，我回想着这件事，不明白老师为什么这样对我。最终，我明白了，我明白老师是想告诉我一个道理，一个珍贵的道理，一个能影响我一生的道理：做事要一心一意，才能干好这件事。我为什么不能专心的听课，而要去抄那课程表呢？

　　哦，亲爱的老师，在这里，我要向您表示深深的歉意，也要向您表示深深的谢意。为我做的事感到歉意，为您所做的一切表示深深的谢意。

　　我爱您，我的老师！

　　我和老师的故事作文450字 3

　　时光如梭，现在我已经是一名五年级的大哥哥了，回顾一下过去的四年的点点滴滴，那些和老师相处的时光，在我脑海里面历历在目。

　　我在家长和老师眼里是一位聪明、懂事、听话的孩子。可是在工作、自理方面一直是符老师所讨厌的，那一次，符老师狠狠地批评了我一次，因为我经常受表扬，时间久了，便“目中无人”，身为班长不管班，可是，被符老师发现后，她便不再是“天使”了，当时，我还想：这算什么，符老师一定不会重重“奖赏”我的。但是，我想错了，符老师对待每一个同学都是那么公*公正，那么严格，对我也一样，其实，这是严中有爱，试想一下，这不是为了我的今天和未来吗？符老师对我这件事，只是叫我写了一篇检讨书，这次，我感觉到了严中的爱。

　　符老师在我心目中不仅仅是严历的，她还很关心学生的，我上二年级的时候，不小心被桌子砸伤了脚趾头，我痛得“哇哇”直叫，眼泪都流出来了，第二天，当符老师知道了这件事之后，鼓励我：“脚趾受了伤怕什么，是男子汉受伤了就要好好走路，不要让外婆和奶奶这么老的人背。”她还特意将我安排在了第一桌，好让脚不被前面的椅子碰刮到，还让我拿一个小凳子过来把脚垫高，她让我感觉到舒服一点，当两个月后，我的脚好了之后，我看到阳光明媚，轻风吹拂，似乎在祝福我，又好像感谢符老师，原来，表面看起来凶狠的符老师这么关心学生呀！

　　师恩难忘，符老师的严格，她的关心学生，她的精彩的课，我怎么也忘不了。

　　我和老师的故事作文450字 4

　　在学校里有许多老师，但是我最喜欢的还是温柔的单老师。单老师有着一头乌黑发亮的长发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来非常和蔼可亲。

　　单老师对工作十分认真，对我们也十分关心。有一次，和小伙伴玩游戏时，突然，我摔倒了，腿上划了一个大口子，火辣辣地疼。小伙伴把我扶到了教室去休息，刚安顿好我，就有的同学跑出去告诉单老师。过了几分钟，单老师满头大汗地走回来，对我说：“你没事吧？我扶你去医务室。”老师说着便把我扶起来，去了医务室。医务室的阿姨用酒精为我消毒后，用纱布包扎了伤口。我打心里感谢单老师。

　　还有一天早晨，天气晴朗，万里无云，可妈妈却说：“天气预报告诉我们今天有雨啊，你带把伞吧！”我心想：大晴天怎么会下雨呢？我没带雨伞，就去了学校。中午放学，天空下起了倾盆大雨。我疾步地走在雨中，不一会儿就浇得像个落汤鸡。妈妈也没有过来，我多么渴望能有一把雨伞啊！正当我失望时，突然觉得雨停下了。我回头一看，是单老师，给我打着雨伞。单老师拉起我的手，对我说：“我送你回家。”不顾路远雨大，单老师一直把我送到家。妈妈请老师休息一会儿再走，可单老师却说不用了。之后悄然无声地离开了。

　　我为是单老师的学生而骄傲和自豪，单老师对我的爱我会永远铭刻在心里。

　　我和老师的故事作文450字 5

　　我是二年级才来到这个温暖的大家庭里，很幸运我被分到一个对学生有无穷无尽关爱老师的班级。没错，他就是我们的赵老师。

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼间四年过去了，赵老师为了她的学生付出了自己的青春、心血和一切，我与赵老师情深似海，这点我深有体会。

　　记得，那是一个晴空万里的下午，最后一节是赵老师的语文课。赵老师让我们写练*题，我们边写，她端坐在讲台上批改昨天的*题。也不知道是怎么回事，我的胳膊突然钻心的疼痛。细心的赵老师好像发现了什么，便径直走在的我的身旁，用她那温柔的手掌给我按了几下。顿时，我感觉舒服多了，我便继续写*题。可是没写几个字，胳膊又疼了。赵老师仿佛有火眼金睛一般，看出了我的痛苦，二话不说便带我去医务室，没想到，胳膊居然脱臼了。那时我还不懂事，以为胳膊要废了，大哭起来。赵老师一边扶着我到床边，一边安慰着我“没事没事，男子汉大丈夫不能流眼泪，要坚强，马上就会没事的。”要治疗了，我的心里很害怕，但是看到赵老师慈祥的目光，心里的胆怯就少了几分。“啊，疼”医生一动，我又嚎啕大哭起来，我很疼，但是赵老师的心更疼。

　　现在，每想起这件事情，一种感激之情便涌上了我的心头，赵老师就像我人生中的一束阳光一般，时刻照耀着我。

　　我和老师的故事作文450字 6

　　有人说：“老师是辛勤的园丁”，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。我们班的李老师就是这让的一个老师。

　　我是一个非常粗心、大大咧咧的女孩子，做什么事都要丢三落四。记得有一次考试，我考试很粗心，错了好几道题，都是因为粗心而做错的题。李老师看了我的卷子后，就带着恨铁不成钢的表情，生气的对我说：“活该！你看看你做错的题，如果不粗心不就可以考满分了吗？”

　　从此以后，不论是学*，还是生活老师都在帮助我改掉粗心的毛病。在作业上，如果哪个字稍微有一点儿不规范，或者哪个字该出头却没有出头，多了一横，少了一点，老师就会让我重写，直到规范为止。在作文上，如果，哪句不通顺，用词不当，老师也会认真的给我讲，直到我明白了为止。老师经常创造机会来会锻炼我，交给我一些事情让我去办，让我做事的时候更加缜密、周全。还告诉我：“做任何事都要注重细节，细节决定成败。”慢慢的，我在很多事情上都学会了细心，成绩也有所提高了。

　　记得还有一次，我生病了。老师就对我嘘寒问暖，摸了摸我的头，让我在桌子上趴一会儿，让我喝一点热水，没过一会，就问问我好些了吗。跑操的时候，就让我在班里呆着。并且她给妈妈打了电话，让我在班里等着妈妈来接我。到下午留完作业，老师有时间了，就打电话详细的把作业告诉了我。第二天，老师还问问好了吗。并且把前一天我没听上的课耐心而细致的给我的讲了一遍。

　　这就是我们的李老师，一个即严谨，又对学生无微不至的老师。

　　我和老师的故事作文450字 7

　　教师节来到了，相信同学们都有和某一个老师发生过的某一个令自己难忘的故事。下面来说说，我和我的舞蹈老师梁静静梁老师发生的令我最难忘的一件事。

　　这件事发生在我2年级的某一天下午，我有一个步子“定点转”没做好，梁老师说：“这儿应该这样做。”边说边给我示范。梁老师让我重新做一遍，我看了老师做的，照着做。可是梁老师还是不满意，拿起小棍在我腿上敲了敲，说：“腿伸直，别打弯。”我想：何必这么较真呢？梁老师仿佛看穿了我的小心思：“军官们训练是为了战场上少流血，而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人，我是最棒的。所以，我们要认真的训练，不丢脸，不是吗？”我点了点头，没说话。

　　然后我又继续做起了刚才的动作，尽量每一个动作都做到最好。转身的时候，我一不小心扭到了脚：“啊！好疼啊！”梁老师俯下身来摸摸我的脚脖，说：“扭到脚了吗？”我点了点头。然后，老师扶我到沙发上坐着，一脸心疼的表情：“我去给你拿药膏，稍等一下。”过了一会，老师手里拿着药膏，蹲下来擦在我的脚脖上，然后一圈一圈的转。“老师我好点了。”我说。老师拿起电话转身就走，我以为老师要见什么人呢。结果不一会，妈妈来了，说了一句：“怎么这么不小心！”然后妈妈就把我接走了。

　　梁老师就是这样有时候严厉，有时候温柔，是我心目中的好老师。梁老师的这句“军官们训练是为了战场上少流血，而我们训练是为了将来比赛、演出的时候告诉别人，我是最棒的。”至今让我记忆犹新。

　　我和老师的故事作文450字 8

　　我和老师之间的故事

　　我以前的英语老师misssu是我喜欢的老师中的一个，misssu是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。以前，我特别不喜欢英语，我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉，可是，misssu的“魔法”，让我爱上了英语。

　　三年级的时候，我一上英语课精力就不集中，misssu请我回答问题，我就根本不知道答案，连续几次，都是这样。misssu找我谈话，我还清楚地记得最后一句话：相信自己，ok！这句话的魔力太大了，也许这句话不是那么有哲理，但是在我心里：“相信自己，ok！”就是我的座右铭。

　　从那以后，上英语课时，我都在犹豫不决到底举不举手呢？每当我又想起：“相信自己，ok！”我终于举起了手，但是又放下，在几次思想矛盾时，正当我要放下手时，misssu看见我在举手，就让我回答问题，我站起来，吞吞吐吐地回答了问题，misssu叫大家给我鼓掌，因为这是我在英语课上，第一次完整地回答了老师的提问。

　　从那以后，我经常举手回答问题，终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。

　　misssu在上完我们班的英语课后，把我叫到走廊上说：“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。

　　相信自己，ok！我爱英语！

　　我和老师的故事作文450字 9

　　我的粟老师是一位身材矮小，眼睛炯炯有神，性格开朗，乐观幽默的好老师，总是能自己快乐的方式把我们带进有趣的课堂，学到更多的知识。同时她更是一个循循善诱的优秀辅导员。

　　有一天我训练累了，回家大声嚷嚷道：“累死算了，我不想活了！”妈妈听了大惊失色，不停地追问我为什么，可是我就是不说，无奈之下，妈妈只好求助粟老师。

　　第二天课间休息时，老师把我领到办公室。用好吃的小零食招待我，当我沉浸在美食中时，粟老师突然开口问道：“你昨天怎么了？”我害怕被批评，一直闷着头吃东西，一声不吭。粟老师说：“说吧，我能理解你的。”我鼓足勇气说：“我游泳太累了，想死……”粟老师问：“你知道死是什么感觉吗？”我茫然地摇摇头。“那你知道人死了以后会怎样呢？”我还是茫然地摇摇头。“人死了以后会被小虫吃掉，它彻底消失，看不见任何东西了。”我心想：我再也见不到爸爸妈妈和同学，看不见鲜花和阳光了，不禁脱口而出：“我不想死了！”粟老师摸摸我的头：“好了，回去上课吧。”路上，听见楼道上的小朋友打闹声都那么悦耳。心想：活着的感觉真的很好，幸好有个粟老师开导我呢！

　　粟老师，您不仅教会我数学知识，更是我成长道路上和蔼可亲的领航员，我深深的感谢你！我的粟老师！

　　我和老师的故事作文450字 10

　　二个月以前，在一个风和日丽的早晨里，我和往常一样，高高兴兴地来到学校，因为我知道今天是一个美好的日子。

　　来到班里，很快同学们早早的都到齐了，这时我们班主任也进了班，因为今天我们班要评选三好学生，通过全班同学的投票选举，最后结果登到了黑板上，我恍然大悟，三好生居然是我们班的那两个同学，真奇怪，怎么没有我，我伤心极了，奇怪的是，其中一个同学*时学*一般，还爱打架，为什么会选他？这时我的好朋友告诉我说：“那个同学‘亲友团’很多”，还有*时乐于助人，热爱劳动呀！听完后，我伤心的哭了。就在此时，我的老师一下子看透了我，便告诉我今天放学后留下来，到了放学时间，老师找到了我，亲切地和我交流起来，老师告诉我，李彤今天是不是因为没评上三好生伤心了？我轻轻地点点头，小声的说是的，这时老师又像妈妈一样耐心的跟我讲，这次没评上，我们下次继续努力，评选不是光靠成绩，而是需要全面发展，我们的成绩是*时在于付出，在于给予。懂了吗？听了老师耐心的讲解，我从中受益匪浅，这时我开始慢慢地放松，告诉老师我明白了，下次我一定努力，不光学*好，而且我一定做到德、智、体、美、劳全面发展的同学，请您监督我。

　　虽然这是一件小事，但是使我一直记忆深刻，我一定把老师说的话记到心里，希望自己成为一名合格的好学生。

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展9）

——我眼中的成都作文900字汇总十篇

　　我眼中的成都作文900字 1

　　我从小都是在成都市中心生活的，不管如何，究竟还是与成都有断不了的羁绊。

　　而说到我的家乡成都，又总是先想到秋天，每一学年的新的开始在秋天，生日也在秋天，最重要的，还有那成都的秋韵实在令人着迷。

　　天府秋色，最先想到的总是银杏，成都除了蓉城与锦官城之称，还应有“银杏城。生长于成都大街小巷、寺庙、公园、学校、居民小区的数万棵银杏，是文化名城的见证，更是秋天美之所在，记得原来小学有一棵银杏，一到秋天，便全黄了，预示着丰收，还有那扇形小叶，随风摇曳，远远望去，那金黄似乎在跳动，在闪烁，往银杏旁一站，呼啸的秋风把银杏刮的哗哗哗的，三两片纷纷扬扬往下落，秋的风韵和宁静渗入我的心。

　　而在天府广场周边，许多街道旁种植了银杏，一到深秋，大小银杏便一片金黄，在慢节奏休闲城市的成都，点缀繁华都市中一片耀眼的金黄，呈现一派朦胧美。

　　成都的秋，没有秋高气爽，更没有晴空万里，灰蒙蒙的天空，湿润的气候，好一幅悲秋的画面，可这一切都似乎被休闲、不紧不慢化解了。

　　太阳难得露下脸，一般都是在绵绵细雨之后稍稍放晴，这时成都人会呼朋引伴的去沐浴着阳光，公园、茶馆、河边全是茶碗的碰撞声，麻将的哗拉声，一个个，翘起二郎腿，看报的看报，闲聊的闲聊，打瞌睡的打瞌睡，拉家常的拉家常，一幅热闹的场面，处处充满欢笑声，秋天的成都人总是格外喜爱着朦胧的暖意。

　　入夜了，下点连绵小雨，拍打在树叶上，远处的灯若隐若现，成都独特的潮湿让你在被窝中不愿醒来空气里弥漫的秋的气息，这种感觉，舒适极了。

　　行走于府南河边，虽没有“大江东去，浪淘尽”的感觉，可作为成都的母亲河，瑟瑟秋风之下，河面微微波动，独步于河边全是树木，空气里弥漫着植物的香，河面上的落叶与残月争相辉映，静谧之感便油然而生了，心中一切恼虑早已全然抛之脑后，任由秋风轻抚脸庞，心仿佛就如这河水一般*静。

　　一切都是如此闲适，可谁又知道这闲适之中又是忙碌的？成都人绝不会慢下奋斗的步伐，为美好的明天努力拼搏。

　　秋天就是如此优美的成熟，*静而美丽，我想我要找的成都的秋韵已经找到了。

　　我眼中的成都作文900字 2

　　夏日惟熏，佳木荫凉。于沙河畔摆上一两张桌椅，清风徐来；水波微漾。再沏上一壶清茶，于谈笑声中话天地之大，看河中芙蓉微绽，听雏鸟吱吱喳喳的拉家常；成都人的生活总是如此悠闲，轻快的步履是别样优雅。

　　罗伞叠烟湿幽香，石板上的青苔滑了思绪，误推了铜绿古香的门环。

　　蜀后主孟旭种下的那株芙蓉，丰盈饱满；花香袭人，蔓延了整个锦城；惊动了一方花容月貌。花瓣掉落，吹佛进了薛涛的梦中；百般思量，粉色的花瓣研作红笺，依楼远眺时，那份难舍的牵念便有了寄托；归鸿已过，司马的信中偏偏遗漏了亿，千万亿；忆不尽相思意难成，徒留文君泪弹不尽临窗滴，千里念行客，此情深处红笺为无色。

　　浣花溪的诗人无意间洒了壶中新酒，蝶时舞，莺恰啼，繁花似锦。春色初成，只是百年歌自苦，未见有知音。也奈何茅屋为秋风所破处亦忧天下寒士。君难觅，三顾茅庐，终得诸葛孔明佐之；受任于败军之际，奉命于危难之间；只是可惜老臣心难济阿斗情；丞相祠堂于锦城森柏之中兀自叹息。

　　忆至此，睹绿肥红瘦；也别是一般滋味流连于心。

　　遥远的吆喝声渐行渐*，那挑着担儿朝你走来的；却又于时光罅隙悄悄擦肩而过，只任你在宽窄巷子景薄情深处浮想连翩。深感时过境未迁情难断。

　　老成都的记忆散不了冰糖葫芦的甜味儿，也离不了走街串巷的闲闲淡淡不深不浅的颜色，离不了孩子咯咯的笑声中荷叶莲蓬的青涩。

　　还以为，走路是世界上最简单的事呢；左脚向前，然后右脚重复，重重叠叠的影里竟是缠绕了多年的牵绊与想念。

　　也许只是不小心踩碎了某叶银杏，细细的脉络古老又年轻着；诉说着某个季节与此地结下的情深倾刻间化作缘浅的。也许踩中的恰是过去的记忆；风吹过，带走了那些模糊那声吆喝，留下的又不知还有什么。

　　锦江的水波涛汹涌过，暗自澎湃的成了历史在竹简中大意的勾勒。青空下的那碗清茶还微微散热，氤蕴在记忆中幻化成棉花糖的模样。

　　老成都的韵味在芙蓉花香中本色上演，在孩子的嬉戏声中酝酿沉淀，更在成都人的悠闲中幅散延展。

　　且再沏一壶清茶，摆上两三张桌椅；或置上棋盘，在悠然的风声笑声中且试天下。

　　我眼中的成都作文900字 3

　　在这个国庆小长假中，我读过了许多美好快乐的时光：和我的小伙伴一起玩耍、和妈妈一起去成都游玩、和姥姥姥爷在家里吃水果、看电视……但是，你知道让我最快乐的事是什么吗？悄悄告诉你吧，让我觉得最快乐的事就是去那有着“天府之国”美誉的成都啦！

　　成都之行，最有意思的就要数那宽窄巷子。一进去，我便看见一排排古色古香的明清建筑。道路两旁还挂着红红的打灯笼，能让人感受到浓厚的国庆节日气氛。我兴奋的在人群中看看这儿，瞧瞧那儿。仔细一看，我才发现路边的古建筑原来是一家家的小店，小店里的东西一个比一个新奇，主要是熊猫形象和三国人物形象的小摆设、玩具、书签、文具、家居用品等等。那些胖胖的可爱的熊猫或者q版可爱的的三国人物，或者围坐在一起打麻将、或者穿着变脸的行头威风凛凛的在表演变脸、或者在用各种高难动作展示长嘴茶壶的斟茶绝技……好奇的我怎能抵挡住这样的诱惑？于是我拉上妈妈，飞奔进一家家小店，开始一个一个的欣赏、把玩那些小东西，真是每一个都爱不释手啊。

　　走着走着，突然我看见一个很特别的店面，门口有个大大的绿色邮筒，还有一张高高的桌子，好多人趴在上面在写着什么，一扇半开的门上写着“穿越时光，寄给未来的自己”。上前一问，原来是一间可以寄明信片的小邮局，邮局里的桌子上铺着各种各样图案的明信片。我精心的挑选出一张别致的明信片，这张明信片上有一只大熊猫，

　　它手里抱着一株竹子，微微张着嘴，好像已经迫不及待的要开始它的美味大餐了，这样子多可爱啊！我决定把这张明信片寄给因为工作原因而没有同行的爸爸。我趴在桌子上，想了想，开始一字一句地写道：“亲爱的爸爸，我真的希望你现在就在我们身边，和我们一起分享此刻的快乐！”写好收信人地址后，我小心地把明信片塞进邮筒。随着信“咚”的一声落入邮筒，我感觉自己快乐的心情仿佛已经传递给了远方的爸爸，他也和我一样开心快乐了。

　　怀着愉悦的心情，我迈着轻快的步伐，继续我的成都之行、宽窄巷子之旅……

　　我眼中的成都作文900字 4

　　成都是一座古老的城市。两千多年前，古蜀国人在这里兴建城池，“一年成邑，三年成都”，从此，成都这个名字一直延续下来，成为中国唯一一座既未迁徙也没有改变过名字的城市。

　　成都是一个智慧的城市。这里留下了我们祖先创造的灿烂文明。三星堆遗址，金沙遗址，那些巧夺天工的精美物品令人惊奇不已。三千年前连铁都没有，我们的先人是怎样制作出这样精致的物品的呢？真神奇啊！还有都江堰，这举世闻名的水利工程是我们成都的骄傲！正是由于都江堰象母亲一样哺育着成都*原，成都才能成为富饶的天府之国。都江堰是秦朝古蜀太守李冰父子带领人民修建的，它有三项神奇的工程：第一是鱼嘴分堤，它把岷江上游之水分成内外江，干旱之时内江六分水，外江四分水；发洪水时，正好相反，内江四分水，外江六分水，这样既制服了洪水灾害，又能灌溉农田，江水只得乖乖听话。第二个工程是飞沙堰，它能把大量的泥沙排向外江，都江堰之所以能畅流两千多年，正是它的功劳。第三个工程是宝瓶口，这是三个工程中最艰苦的一个。开宝瓶口必须把玉垒山打一个缺口，李冰用大火烧红巨石，再用岷江上游的雪山之水泼浇巨石，用冰火相激的自然之法，使坚硬的巨石纷纷落地。那时的人们为了建成这项伟大的工程，付出了多么艰苦的努力啊！他们真是太了不起了，要知道都江堰可是世界上唯一一个至今仍然在发挥作用的古代水利工程啊，还被联合国列为世界文化遗产呢！祖先的智慧，留给了我们宝贵的财富，也激励着今天的成都人为建设美丽成都发挥每个人的聪明智慧。

　　成都还是一座和谐包容的城市。成都历史上有过两次重大劫难。一次是在宋末元初的时候，时间长达60年。另一次是在明末清初，张献忠率领军队进入成都，下令**三日。成都遭此浩劫，人烟绝迹，凄凄凉凉。后来清**把其他地方的人移居到成都，才使这座古城恢复了生气，成都成了一座移民城市。因此，成都人对外地人很热情友好。现在，越来越多外地人，甚至外国人，纷纷来到成都，喜欢上了这里，再也不想离开了。他们留了下来，和我们一起工作学*，一起品美食，喝盖碗茶，摆龙门阵，过着幸福悠闲的生活。

　　我爱成都我的家！我为成都感到自豪！我要好好学*，让将来的成都能留下我的名字！

　　我眼中的成都作文900字 5

　　道路交通变化

　　成都以前的街道陕窄，路面坑坑洼洼，交通也不方便。现在成都的道路宽敞*坦，主要街道发展到了6车道；三环和绕城高速建成后，二环路成了市中心；今年五月底修造开通的二环路高架桥，使城市交通更快捷；已经开通的地铁一号线、二号线，可以让我们从城北到城南，半个小时不到就能到达；另外，正在修建和计划修建的地铁3号至20号线路，将成都的四面八方紧密地连接起来；双流雄伟而现代化的国际机场；美丽又壮观的彩虹大桥横跨岷江**；几百上千的城市隧道和人行天桥……

　　以前成都的交通很不方便，公交线路只有三十多条。现在成都的交通非常便捷，公交线路几百条。而且除了地面的公交线路，还有地下的地铁，空中的轻轨高铁。是这些现代化的道路和交通建设，才使我们成都的交通更方便，快捷。

　　房屋变化

　　以前成都河岸边都稀稀落落的散落着低矮的民房，二环路旁就是农村，建设很不发达。十多年过去，成都发生了翻天覆地的变化，那些曾经低矮的民房不见了，取而代之的是宽阔的林荫道和耸立的高楼。以前我们全是二楼的小房子，现在我们住的是直冲云宵的高楼大厦。

　　环境变化

　　以前成都府南河和沙河周边只能用“脏乱差”三个字来容易，水质也是很不好；春熙路早晚都摆着地摊。现在府南河和沙河周边经过修建，绿树成荫，鸟语花香，河水清澈，它们成为了人们休闲娱乐的地方。春熙路摇身一变，成了时尚的代名词，它不仅仅只是一条街，而是一个购物休闲圈，春熙路、红星路、总府路、华兴街，他们构成了一个娱乐、休闲、购物的百老汇。

　　生活变化

　　以前成都人基本都是三餐吃素，一周改善生活。现在，只要到了午餐或晚餐时间，那大大小小的酒店、餐馆、火锅店到处都座无虚*，甚至排着长队。

　　以前的节假日，成都人只有宅在家里看电视。现在人们经常结伴到*的农家乐、古镇玩耍，远的飞到全国各地旅行。

　　以前我们出门是骑自行车，后来出行开奥拓。现在走在大街上，抬眼一看，都能看到奥迪、宝马、奔驰、丰田等，成都由以前全国著名的自行车城，变成了全国私家车第三城。

　　成都的变化还有很多很多，我无法在此一一列举。我只能感叹说：成都的变化真大！

　　我眼中的成都作文900字 6

　　烧心的感觉是这样的：有一团火在完全没防备时，从胃中冉冉升起，那火苗也不往外窜，却在一个地方越烧越旺，直烧得生生地痛。我蜷曲着躺在床上，本能地，用手紧紧压住胃部，指望着能扑灭那火。

　　先生坐在床头，递给我一片药，心疼地说：你啊，也不想想，昨天剩的小辣椒岂是可以空口吃的么？

　　我不答话，却看见一束红色、绿色交织在一起的小辣椒，在我的身体里放出耀眼的火光。

　　顺着那光，看见小时候的我，头上梳着两根用大红毛线缠绕的小辫子，坐在矮矮的小凳上，眼直勾勾地守着一个大大的木桶。那是早春辣椒刚上市的时节，母亲挥舞着雪亮的菜刀，用力“噼里啪啦”剁着木桶里飞舞的亮晶晶的红辣椒。终于，长长的辣椒再也不跳来跳去，变成了一团团辣椒酱。晚饭时，我和哥哥们死乞白赖地要了一勺又一勺，直到把碗里的饭染成了鲜红。那饭真香啊！我们等不及把上一口咽下，又把下一口送进嘴里。最后，我们的脸都烧成了火一样地红，吁吁喘出的每一口气都火一样地滚烫！

　　先生还在数落……还记得那次回成都，你专门要去吃最辣的皇城老妈火锅。你跟哥说：我们再比比，看谁还有小时候的胆量？结果，吃完后就倒下了，咿咿呀呀地整整痛了一天。我问你还吃不吃辣了。你捂住胃，很坚定地摇摇头。可才过了两天，你就好了伤疤忘了痛，硬说那天不是摇头，是点头……我记起那桩耍赖的事，把脸埋进枕头，咯咯地笑出了声。

　　我翻个身，想着，四川人不吃辣椒，就跟武林高手被废了功夫一样。记忆中，走在成都最繁华的春熙路，总会在路边小店排队买锅盔夹麻辣大头菜、麻辣肚丝、麻辣牛肉什么的，咬一口，红红的辣油就顺着嘴角流了下来。我喜欢在盛夏晚上乘凉时，拣个路边小馆要一碗麻辣凉粉或凉面，再喝一瓶冰冻可乐；若是冬天，我就站在没有座位的麻辣肥肠粉店外，呼啦呼啦地把冒着热气的粉儿倒进肚里。

　　年轻时候的我，胃跟铁一样，什么辣椒都穿不透。但渐渐地，胃好像变得越来越弱不禁辣了。那么，戒辣了吧！我对自己说。

　　从楼下飘来一阵阵辣香，接着，听到叽叽喳喳的说话声。我仿佛看见儿子边吃边咂着嘴说：好吃，好吃。在他被辣得开开心心、有说有笑时，我那份浓辣的乡情，也融化到了他的血液中。

　　我眼中的成都作文900字 7

　　成都，在这个被誉为休闲之都的闲适的城市中，既没有上海生活的紧张；也没有北京街道的繁华，在这样一个舒适而适宜居住的城市中，每个季节都无不各具风韵，而在我这样一个在成都居住了四年的老成都眼里，成都的秋固然是不同凡响的。

　　成都秋天的空气是很好的。秋天与春天都是舒适宜人的季节。而春天的风韵是与秋天截然不同的。而最大的不同便是春天的空气永远没有秋天的清爽，正与之相反，春天是腻人的湿润空气，让人感到烦腻，可秋天的空气却正如成语秋高气爽所描绘的一样，让人很爽，颇有透心凉的感觉。

　　成都的秋天是凉晴的，太阳虽不会高照，但天空却很通透。在其他时候，天气要么阴的冷，要么晴的热，或是两者进行交替。而成都在秋天时，天气很晴，而且有没有夏天的热和冬天的冷。凉爽的恰到好处。让人不禁赞叹不已，叫人十分惬意。

　　成都的秋天是金色的。成都的秋天是金色的。成都的银杏树颇为多，不管是道路，还是小区，总会有一棵棵挺直的银杏树。而在秋天，因为新陈代谢的缘故，银杏树的叶子表面呈金黄色后便纷纷落下，这枫叶虽说是暗黄，可却也如让地上铺上了黄金，绚丽夺目。地上虽有清洁工在扫枫叶，可叶子也在落，这依旧挡不住枫叶的美——地上依旧金黄一片。

　　成都的秋天也是充满活力的。家家户户、老老小小都随着这凉晴的秋天，出门来，散一散步、踢几脚球、捉几回迷藏，舒活筋骨、抖擞精神，让自己紧张的身心在漫天枫叶下得以完美释放。在这时，成都更尽显休闲之都的美称：茶馆、麻将馆，都坐满了人，端着茶，摆龙门阵、锦里春熙路自是白天，人如海；晚上，灯如昼。此时，牛背上牧童的笛声也不知何处去了，而人们都用自己最有活力、最饱满的精神来迎接这秋天。

　　秋天，不止人有活力，连动物也充满了活力，特别是狗，在这季节尤其爱到外面去，像人一样活动一下。像我们家以前有一只狗，在秋天时就生拉活拽把我扯出了家门。所以，在这个季节，遛狗的人也极多。

　　你想啊，成都，这样一个闲适的城市，有茂密的树、清新的空气，难道不是一个理想的居处吗？这样的秋天难道不是一个不同凡响的秋天吗？晴朗有清爽，金色而又闲适，还有无限的活力，这就是我所喜欢的成都的秋天。

　　我眼中的成都作文900字 8

　　如果有人问我有没有去过什么好地方，我会毫不犹豫地回答：“成都”！

　　说到成都，你们首先想到的就是“吃”对不对？成都的小吃店像落叶似的洒落街头。

　　早上起床，坐上汽车去小街，会发现，每家店生意都火辣辣，找个座位坐下来，跟老板说：“老板儿，来一碗麻辣小面儿！”小面儿马上上桌，拿起筷子，夹起面条，幸福美妙的一天就从这儿开始了，回到村里，跟爷爷奶奶聊聊天，跟小伙伴儿们一起去阳台上浇浇花，播播种，看！这朵太阳花在对我微笑呢！到中午了，吃点什么呢？哦！一起去吃火锅吧！火锅搬上桌，里面的油汤翻滚起来，好像在给我们表演一段舞蹈，飘来阵阵香意。把肉夹起来放进火锅里，过一会夹起来，沾上调料，放入口中，立马化掉，是牛肉？羊肉卷？还是鳕鱼片呢？香味冲刺着味蕾…还有折耳根，再来瓶冰冻可爱，啊！太爽啦！夜宵吃点什么呢？走！去吃江湖菜吧！牙签肥牛，生菜包肉，冰粉都是我的最爱！牙签肥牛肥而不腻，生菜包肉外脆里嫩！冰粉打的招牌是“宇宙第一冰粉”，吃到嘴里觉得确实也对的起这个名头啊，冰块冰冰凉凉，咬得嘎嘣脆，吃起来真是“安逸”！让人口水直流三千尺啊！

　　除了吃，玩儿也是必不可少的。无聊时可以约着小伙伴儿一起去耍，耍些什么呢？我们可以去小溪里抓河虾，小虾们会藏在哪儿呢？是会在这块儿石头上呢，还是在这株水草后面呢？原来在这呀，抓住了，快快快，把水桶拿来，小虾一个一个活蹦乱跳，有时藏到一片树叶下，有时在水桶边上休息，有时举起它那双小夹子挑衅，“你来呀，小家伙，我们来一战到底”，还可以在田埂上放风筝，看风把风筝耍的团团转，或者一起去赛旱冰…

　　到夜晚了，夏虫唱着“叽—哇”，树叶来伴奏，“沙—沙”美妙又幸福的一天结束了，上床睡觉，在梦乡里，我吃着桂花凉粉儿，夜空里月亮牵着星星的手，给他讲着成都的美食，月光洒遍了所有地方，大家都知道了成都有多少好吃的，好玩儿的'。

　　这就是我推荐的成都，这里有各种各样的美食，有西西的小朋友们，还有美丽的大自然。

　　我眼中的成都作文900字 9

　　第一天，上午以漫游为主。因为宾馆对面就是宽窄巷，晚起的几人索性踱着慵懒的步伐，混入成都的慢节奏生活。宽窄巷子实际有三条并行巷子组成：宽巷子、窄巷子和井巷子。漫步老街道，你会感到浓郁的地方气息，宽窄巷浓缩了成都，展现了老成都的院落文化，青黛砖瓦的建筑仿佛一张张旧脸庞，尽显巷落的沧桑历史。斑驳的墙壁，攀缘的花卉，……让这里的时光一下子慢了下来。人们在巷子里慢慢悠悠地拍照，慢慢悠悠地闲聊，慢慢悠悠地前行……小巷两遍商铺卖的新奇小玩意儿引得孩子们频频驻足，但我却更青睐着装华丽的川剧和神奇莫测的变脸，因为时间关系，所以只能暂时推后。

　　不知不觉逛到了饭点，几人依着当地人的推荐来到了清江东路的巴蜀大宅门火锅店，一进门就立马感受到了四川火锅的热辣，只见一桌桌的红汤子冒着滚滚热气儿，再仔细一瞧，汤面上全是辣椒，几个不争气的霍山人愣是点了个半红半白的鸳鸯锅底，锅底一上立马拿着漏勺舀去一半的辣椒，妹妹起初鄙视地看着我说：这顿火锅没有灵魂了！可就这样，我们仍然辣得要命。不过辣归辣，要说这火锅可真是一个香！锅底自然不用说，单是菜品就让我欲罢不能：撒尿牛丸真的有牛肉，心心念念的黄喉吃起来脆生生的，还有鲜香的黑心豆腐，这顿饭吃下来，肚子撑得鼓囊囊的了！呃，午饭唯一的败笔可能就是折耳根了，好腥！

　　饭后回到宾馆稍适休息，我们便前往川大，带孩子们感受一下大学氛围。给我的感觉是：川大，真大！沿着学校主干道逛了一圈用了两个多小时，腰酸腿疼的同时也让我们领略了这个大学的风采。校园北门两侧各有一个荷花池，池内荷花竞放，绿叶衬着白朵、粉朵、红朵，煞是好看！校园内随处可见高大的树木，特别是主干道的两旁，绿荫遮天，行走之下，倍感惬意！还有一些老楼，见证着川大的发展，经过修整，这些老楼更显魅力！

　　晚饭吃的比较清淡，因为中午吃的太辣，一直烧心呢！值得一提的是，共进晚餐的还有一位川大的博士！吃饱喝足，回到宾馆，现在躺在床上，摸着圆滚滚的肚子，写下了这罗里吧嗦的文字！

　　我眼中的成都作文900字 10

　　第一章拥挤的路途一到客运中心就傻了。这么多人！虽然已经开通了成彭高速的专线，可是队伍还是一条长龙。等了足有20分钟，终于坐上了车。我看了一眼车上的时间，是9：49。进入了成彭高速，速度就快多了，大约是在10：01分，我们就到了新繁了。恍惚中，到了成都的收费站。没想到这个司机脑袋短路，还是我们特别倒霉，在我们去的那个站口没有人。

　　司机只好下车去寻找那位收费员。比我们后开的两辆车都开过了，我们这辆车还在这里，此时时间已经过了差不多5分钟了，终于看到了希望。汽车又开了。一路上是无聊的风景，看着看着我差点睡着。到了金牛一看已经过了半个小时了，如果是以前早到了。没想到立交桥上又堵了，司机就跑到下面开过去。一路上堵了半个小时，等到了五块石已经花了一个小时10分钟了。第二章公交车下了车，直奔出租车。

　　那里已经等了n辆出租车，我只瞟了一眼车身上的“起价1。4元”，就只有去了公交车站台。问：原因。答：司机吃中午饭。我晕啊。然后就去等57路车。终于来了一辆，这时候上来一个50几路的司机，她说什么火车北站那里堵得太厉害了，要不要换。司机说了一句管他的呢。车就开了。路过火车站的时候真的很堵。可是亲爱的司机竟然开过去了。终于听到了火车北站到了的声音，下了车，去了公交站台，亲爱的27路车n久才来，而且一上去人我就感觉车要暴了。满车的汗酸味，可是我几乎要坐到终点。

　　在n分钟里，我只有靠车上的英语解闷。这还是什么高级车啊，简直是破车。==。到了高升桥，第一件事情是向后转，过大街，进kfc。要了一大杯冰镇可乐。在公交车上好闷又好渴。又走了很久，终于到了锦里。第三章吃饭还没到锦里，我们“商议决定”去吃饭。一人一碗过桥米线，十元一碗，那味道我记忆犹新。我刚喝完可乐，结果一碗米线来3分之二都没吃完。米线冒出的热气让我热得受不了，又没空调。我这才注意今天天气之热。成都的“热岛”之名真的是名不虚传。天气预报说今天29度，可我觉得像35度一样。闷得让人喘不过气来。

我的老师小学作文900字汇总十篇（扩展10）

——为我的老师喝彩作文500字汇总十篇

　　为我的老师喝彩作文500字 1

　　升入四年级后，我的老师又焕然一新了。我的班主任是数学老师，他就是又严厉又可亲的杨爱秀老师，我的语文老师是温柔可亲的马喜凤老师，我的英语老师就是李老师。

　　我早已听说过，杨老师和马老师非常严厉。我在心里默默的想：希望我的四年级老师不是这两个老师。因为我从来就不喜欢严厉的老师，虽然老师对我们很严厉，但都是对我们好的，可是，我就是不喜欢这样的老师。

　　杨老师讲的课非常有趣，我们都喜欢杨老师讲的课，可就是不喜欢杨老师。这是我们刚开始的.想法，但现在我们改变了想法。在挑选小组长的时候，杨老师会让我们自己去选组长。如果我们上课不守纪律，杨老师会罚作业的。如果我们表现很好，就会没作业，甚至一个星期都没作业。杨老师会用各种方法让我们更喜欢数学。

　　大家猜猜马老师今年多大了？三十多？错!马老师今年都五十多了。是我们口中的“善婆婆”。如果你作业不交，马老师会一次一次的给你机会。在老师上课时，如果你在做小动作，马老师不会当着大家的面批评你，而是用他那会说话的眼睛看着你。

　　李老师其实也是一位很严厉的老师。在三年级的时候我们把英语作业都不当回事，所以，李老师对我们说，如果我们班超过10个人没有写作业，我们班就是集体超当天学的课文。当超过十个人的时候，我们只能按命令做了。

　　这就是我的老师们，一个个好而负责人的老师。老师们，我为你们喝彩。

　　为我的老师喝彩作文500字 2

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师，我的语文老师是一个温柔而又严厉的人，有时候温柔的像小白兔，严厉的时候又像大老虎。她的皮肤很白，圆圆的脸上有两只炯炯有神的大眼睛。她已经四十多岁了，但丝毫没有一丝白发，像30几岁，非常年轻。

　　我的老师是一个关爱学生的老师，要是班里发生什么事情了?一定会把这个事情搞清楚才行，哪个同学要是受伤了，非问清楚不可。

　　记得那一次，我上教学楼，头不小心碰到了扶杆上，然后我忍着痛就坐到了教室里，老师发现我不对劲。对我非常关心， 然后把事情问清楚，赶紧让妈妈来把我接回去。

　　但同时她也是一个严厉的老师。记得还有一次，英语老师要考单词，班里有一个同学作弊了，徐老师知道后， 很生气的批评了这名同学，而且还给他了一次警告。

　　我们的数学老师张老师也是一位严厉的老师，但是他也有温柔的.时候，一直以来我的数学一般。上了三年级后，数学再也没有上过90分，但老师对我始终都没有放弃，鼓励我。她对其它同学也是一样的，该表扬的表扬，该批评的批评。

　　这就是我最亲爱的关爱我们的两位老师。

　　为我的老师喝彩作文500字 3

　　我们的吴老师以前教我们美术，头发中长，有点卷，皮肤很白，有一点小雀斑，看起来就像一个画家。

　　说她像画家，不只是因为她的外貌，也是因为一走*她，就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够，要看她的真本事，就要通过她的画。她画起画来真的厉害，安安静静的'，只过了一会儿，就出现了一张富有艺术气息的画。

　　有一次，吴老师教我们用油画棒画动物，我们在下面画着，她在上面画着，我们画完了，她还在画着。同学们围过去看，是半张猫脸，那脸跟真的一样，好赛把猫切了一半印在纸上，大家都说她的手像打印机。

　　她很会表扬同学，这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话：“画画没有对错，但要认真去画。”没错，画画没有高低贵贱之分，用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

　　不管学生们画成什么样，只要认真画了，她都会表扬，在我们眼里一副难看的画，在她眼里却是一件美丽的艺术品，她会夸这副画线条流畅，有抽象艺术感。她这么一夸，我们也觉得这幅画好看了。而且，感觉她更专业了。

　　我们的吴老师是一个真正的画家，不只是因为外貌、画的画、说的“名言，还是因为她有一双会发现美得眼睛。

　　为我的老师喝彩作文500字 4

　　我的老师很严格，身材不高，胖瘦匀称。眉毛很细，大眼睛双眼皮，一笑起来眼睛亮得像蓝天上刚升起的星星一样一闪一闪的，很好看。

　　我的老师眼睛雪亮，像有一双火眼金睛。上课时，我们一做小动作，老师都能感应到。难道老师的眼睛在地下搜索？记得有一次，我和同桌在桌子下面摆弄着笔，我俩眼看黑板，手在不停地动。本以为老师没发觉。却没想到，老师边说话边走过来，伸手拿起教鞭，她发现了我们，而且，狠狠地打我们的手。以后上课我们再也不敢做小动作。

　　我们的老师耳朵很灵，老师不但眼力好，而且耳朵特别灵。我们在她背后悄悄说话，她也能听见，好似有千里耳。背对我们在黑板写字时，有同学在讲话，她没回头就知道谁在讲话；谁又伸着脖子学乌鸦叫；谁又张大嘴巴学青蛙叫。老师真厉害，不用眼睛看，就能听出课堂上的`同学谁在捣蛋。

　　老师对我们很好，虽然老师课上对我们很严厉，但是老师对我们还是很慈祥，我们表现好的时候，老师很开心，会和我们说笑。对于我们的积极表现，她就会奖励我们积分呢，50张积分可以换一张表现之星，几张表现之星可以换礼物呢！

　　我爱我的老师，一个时而温和，时而严厉的老师。

　　为我的老师喝彩作文500字 5

　　我的老师叫徐丽琴，名如其人，老师长得可漂亮了，白白的皮肤，又长又黑的头发，还有一双“神奇”的眼睛，可以看见每个人有没有在做小动作。

　　老师待人*易*人且温柔，每次她拿到我们的作业的时候，都会在第一时间里帮我们批改，遇到优秀的作业，她会微笑起来默默的'欣赏，还会朗诵给大家听，遇到作业做得不好的，老师也不会生气，而是温柔的请同学到她旁边，耐心地给她讲解起来，直到这位同学完全掌握为止。老师对待学生像对待自己儿女一样尽责，每当有人伤心的时候，老师就会柔声细语的安慰他，每当有人犯错误的时候，老师会耐心、温柔地跟她谈心，每当有人考试考好了，她会开心的表扬他，并鼓励她继续努力。还记得我四年级的时候，我突然发高烧，头晕晕的，老师马上发现了我的特殊情况，立刻打电话告诉我妈妈，在我妈妈来的路上，老师找来一条毛巾敷在我头上，并给我一杯水，一直在问我舒不舒服，觉得恶不恶心呀，冷不冷呀我妈妈来后，老师把我的状态都详细的告诉了我妈妈。那几分钟里，我觉得我们的老师是全天下最好的老师！

　　老师，感谢您四年为我们的付出，老师，您辛苦了！

　　为我的老师喝彩作文500字 6

　　我最喜欢的老师是一个美丽又有文化的作文老师。她戴着一副眼镜，她的眼睛大大的，像天上的星星一样明亮。她的嘴巴红红的像美丽的.花瓣，老师的脸，雪白雪白的好像一张白纸，她的头发又细又长，像柳树枝条。老师圆圆的脸也好像一个大鹅蛋，可爱极了！

　　我的作文老师是一位非常有耐心的老师。有一次学校要求写1500字的征文，我绞尽脑汁写出来一篇，也不知道好不好？妈妈也不知道具体应该怎样改，于是妈妈说可以拿给作文老师看一看。结果上完课我就拿给作文老师看，老师帮我批改了，指出不好的地方和错别字让我改正过来，还给了我一些写作的意见，让我知道自己的不足在哪里。老师改完后，我以为老师会严厉地批评我，因为有很多错别字，但我很意外，老师笑着对我说：“写得很棒！但老师相信你可以写得更好！加油！”当我听到了这一句话，我心里非常开心，顿时有了自信。我很感谢我的作文老师，她很辛苦地帮我改作文，也给了我写作的信心，谢谢您！

　　老师，谢谢你一点一点地把知识传授给我们，你很伟大，我爱你！

　　为我的老师喝彩作文500字 7

　　我的老师姓毛，她年轻漂亮，她有一双忽闪的眼睛，一头乌黑的长发，总爱穿着亮丽的裙子，脸上总带着笑容，我很喜欢她。与她相处一个学期，同学们都说她有两大“怪”，一个是“眼怪”，一个是“手怪”。到底这位毛老师有多“怪”呢？

　　毛老师有一双美丽而又传神的眼睛，她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课，她就会一直盯着你看好一会儿，直到你认真听课为止。不过当你有了进步时，她就会用温暖的眼神望着你。那种感觉就像寒冷的冬天，忽然有一束阳光照了进来一样的温暖。让人感觉幸福极了。

　　毛老师有一双纤细的手。她的'那双手呀可神奇了。不仅写出了一手漂亮的粉笔字，而且改作业的速度也很快。讲课时，她的那双手就更有魔力了。每当遇到不懂的问题，只要看那纤细的手指配合讲解不停地张合、翻转，同学们就都明白了。

　　毛老师眼慈手快，因为毛老师心里充满了爱。她不仅把知识的甘露融进了我们幼小的心灵，而且为我们拨正了人生的风帆。

　　为我的老师喝彩作文500字 8

　　我们班有过说话像连珠炮似的语文老师，有过表情严肃的数学老师，有过脾气古怪的体育老师。我最喜欢一年级的语文老师――陈老师。

　　陈老师中等身材，总是笑眯眯的'，让人感觉很和蔼，所以我十分喜欢和她亲*。

　　记得第一次上小学时，妈妈送我到教室门口，叮嘱了我几句，就走了。我看着陌生的教室，陌生的同学，以及陌生的老师，心里害怕极了。这时，陈老师走了过来，我下意识地退后了几步，谁知陈老师蹲下来，双手搭在我的手臂上，对我说：“不要怕，这里很好玩，没有危险，你是不是叫茵营？”我点了点头。陈老师接着说：“那么茵营你就坐在晓彤旁边吧！先看会儿书，我们等一下再上课。如果有什么事情，随时都可以来找我哦！”顿时，一股暖流涌进心田，陈老师的这番话，让我感到非常温暖。

　　上课了，陈老师做了一个自我介绍，说“我姓陈，名玉兰。陈玉兰的陈，陈玉兰的玉，陈玉兰的兰。”陈老师的这番自我介绍，逗得大家哈哈大笑。这节语文课，我觉得过得特别快。

　　从陈老师身上我看出了细心、宽容、慈祥。她做的种种事，让我对她充满了信任。谢谢您！陈老师。

　　为我的老师喝彩作文500字 9

　　我们班的“小李”指的是我三年级的数学老师，她只有二十三岁，很年轻。

　　“小李”一头棕黄色的卷发，额头下一对水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴总能给我们讲很多有趣的知识。

　　“小李”性格很温柔，从来不对我们发火。有一次小李正在发我们的考试试卷，我听到我的成绩从小李的`嘴巴里蹦出来，这一次我很失落，因为我只考了八十七分，小李似乎看出了我的沮丧，悄悄地走到我的位置上，拍了拍我的肩膀跟我说：“一次成绩并不代表什么，下次努力一点，我相信你肯定能取得一个优异的成绩，加油！”我抬头看了看小李，那肯定的眼神让我备受鼓舞。

　　小李也被称为我们班的“孩子王”因为她每天一下课，就陪我们疯，陪我们玩，无论是跳皮筋还是踢毽子，她都不在话下，“狼人杀”脑筋急转儿她也样样精通。我们都叫她“园林姐”因为我们的老师名园林。我们也常常给小李准备惊喜，当小李每次看到我们亲手做的贺卡时，她都会咧着嘴巴笑，那笑容比阳光还灿烂。

　　虽然小李现在没有带我们这个班级，但我依然忘不了她那可爱的笑脸。

　　为我的老师喝彩作文500字 10

　　如果你在我们学校看见一位脑袋上头发又短又尖，看起来跟针一样，撑着个大肚皮的男老师，那他一定就是我们班的美术老师肖老师了。

　　你别看他胖胖的，感觉他反应迟钝，他变脸的'速度绝对是一流的，简直比翻书还快。

　　有一次我们在下面嗡嗡嗡地说话，而他在讲台上热火朝天地讲课。突然，他一拍桌子怒气冲冲地说：“说、说、说，还说，有本事你们上来讲！”大家呆住了，心想刚才不还好好的吗？现在咋这么生气了？他看纪律好了，又眉飞色舞地讲了起来，大家这才松了一口气。

　　还有一次，他正在绘声绘色地讲着抽象画的来历，刹那间，他眼睛眯成了一条缝，紧紧地盯着后排的一位同学，原来那位同学在桌子下面津津有味地看着课外书，他蹑手蹑脚地走过去，把他从书的海洋中拽了回来，那个同学惊慌失措，赶紧把书扔进了桌洞里，肖老师严厉地说：“你竟敢无视老师，给你记上罪加一等，那么爱看书，你现在就去卢老师那儿看呗！”一眨眼的功夫，肖老师又回到了讲台上，一副和蔼可亲的表情，就像啥事都没有发生一样。

　　如果要我给肖老师画幅漫画，我不知道给他画上什么样的表情，因为他的表情永远在变。