全国甲卷高考优秀作文汇总10篇

首页 / 作文 / |

  全国甲卷高考优秀作文 1

  大观园落成了,贾政带着一众帮闲和儿子贾宝玉,准备给园中桥上亭子的匾额提名。因为谁都知道,命名是权力的一部分,不是谁都有资格起名的。贾政作为大观园的最高领导,随口一问,没有人敢随便说,但是既然领导问了,就必须应承一下。贾政这个任务提出后,大家一阵的静默,因为都在考虑两个方面的因素,一方面,知道自己说出来以后也是作废,如果说的太好,后续领导有自己的想法,对比下去,领导会很尴尬。另一方面,如果说的太差,自己的水*会受到怀疑。所以,答案既能不俗,又不能太好。

  于是第一个高人站了出来,给出了“翼然”这个答案。单纯的就亭子本身这个单一的维度引经据典,化用欧阳修的《醉翁亭记》中“有亭翼然”的句子。算是,展示了自己的学问,读书多,又给了一个答案。作为抛砖引玉。

  所有的职场方案都是如此,第一稿领导都是不会用的。不然怎么让领导有修改权,领导不修改,岂不是显示无能?不显得被架空?于是贾政立即就否定了这个方案。随机的提出了修改的方向。此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字。

  第二个高人随机登场。立即按照领导的心思,给出了答案,“泻玉”。此时大家对起名字的维度认知,已经不仅仅是事情本身,而是又增加了领导的看法。只要符合领导的看法,这就是个不错的答案。此时个人学问就不用展示了,领导的想法就是标准。很多时候,领导有了想法不明说的时候,其实就是想让大家说,然后自己拿出方案,这样做,即显示民主,又能展示自己的高明。为啥说这是第二个高人,就是因为,他知道自己必须说个标准低劣的答案,这样能抛砖引玉,让领导说出答案,衬托领导的高大上。泻玉一看就不如翼然有意境,主要就是为了派领导马屁。

  不过这次贾政没有说出自己的答案,把头偏向了贾宝玉,此时,大家和贾宝玉都明白,这是贾**着法子想给自己儿子一个露脸的机会。贾宝玉,给出了“沁芳”的答案。把对亭子的命名又提高了一个维度。从事情本身,到领导心思,到权力意图。权力意图就是想讨好即将省亲的元妃。这样的命名能够讨好到元妃,赋予了亭子的政治意义。

  于是在,大家的用心衬托,贾宝玉的高调亮相,贾政的暗中欣喜中,全票通过了此命名方案。

  看似简单的命名,其实这背后是个身份的维护问题,领导心思的方向问题,让谁亮相的利益问题,政治意图实现的问题,事务本身适用的问题,所以,我们想成就一件事情,就必须在这五个方面下手,才能得到一个大家都满意的结果,但是很多人只是把思维放在解决事情本身,不明白身份,不明白利益,忽视了权力心思,政治意图,而导致失败。***把《红楼梦》当成政治书来读,诚不我欺。

  全国甲卷高考优秀作文 2

  中国人,怕是最崇尚古代文化了。对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲与刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体。翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔。

  人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

  因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

  梵高,正因他狂放不羁的用色与汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫与肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养与基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

  艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

  万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收与舍弃,才有了新事物。

  工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在与发展的可能。

  我们学生在学*生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本与公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

  全国甲卷高考优秀作文 3

  正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

  在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

  可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

  齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和*奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

  鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

  不只是人类,万事万物都是发展变化的,***不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

  工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

  我们学生在学*生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

  创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

  创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

  是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

  创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

  全国甲卷高考优秀作文 4

  不坠可为鸿鹄志,且做有为青年人

  1919年的觉醒年代里,我看见一个个在**队伍中振臂高呼的青年;1921年的那艘红船上,我捧起一本宝贵的《***宣言》;1949年的訇然巨幕下,我听到留学人才归国时飞机的轰鸣;1978年的改革征程里,我踏上南方那条用双手与头脑开拓出的崭新的路……走过百年泥泞坎坷,方有今日晴空万里。旧时隆隆钟声于今日回响,耳畔传来厚重而清晰的祈愿:不坠可为鸿鹄志,且做有为青年人!

  “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”君不见,北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的壮心;君不见,外卖小哥雷海为在《中国诗词大会》夺魁,*凡生活难掩诗心澎湃;君不见,*均年龄三十岁的航天团队崭露头角,芳林新叶吐翠绿……

  也许你说他们如旭日东升太耀眼,可也有萤烛微光在身边:海岛上默默坚守的人,田埂间脚步踉跄的人,三尺讲台上一身桃李芬芳的人……这些人,秉持着“可为”的梦想与信念,成就了“有为”的崭新世界;怀揣着“明知不可为而为之”的坚定意志,拓开了“虽千万人吾往矣”的光明坦途!

  一百年前***诞生,谓之开天辟地。七十二年前新中国诞生,谓之改天换地。四十三年前改革开放开启,谓之惊天动地。今天,新时代里一路追梦的中国,因为你我的奋发有为,终于与过去遥相呼应,顶天立地!

  《人民日报》在写给青年的八封信中道:“青年、国家、时代,是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。”诚哉斯言!有为之人铸就了可为时代,可为时代又何尝不正孕育着有为之人?虽然“内卷”“躺*”等戏谑之言时有出现,但不可忽略的依旧是青年生命中奋斗的底色!我们咬紧牙关负重前行,恰恰因为我们正是这被历史选中的一代。亲爱的朋友,互道一句:前景可待,未来可期!行进中的中国,给了你我最大的底气。

  做一颗火种,纵一灯如豆,也可累计成阳;乘一叶扁舟,纵一波三折,也可断绝江河。惟愿我辈以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,指点江山,激扬文字,继先辈烽火,露我辈锋芒。不坠可为鸿鹄志,争做有为青年人!

  全国甲卷高考优秀作文 5

  大家的社会需要创新,大家最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则,但是不代表大家就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?

  早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

  这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。

  而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学*的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清**,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨腐败的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

  切身经历,应该让大家认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。

  二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。

  我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。

  大家所熟悉的数**算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。

  像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,大家可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。

  成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为大家做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!

  全国甲卷高考优秀作文 6

  “翼然”一词仅着眼长亭,忽视了“清溪泻雪,石磴穿云”的清幽之景;“泻玉”一词仅生挪硬用,忽视了“佳木葱茏,奇花灼灼”的背景衬托;“沁芳”二字着眼全局,不事雕琢,以景入诗,方能描摹出“绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香”的山水楼台。写诗赋词、题联造句尚且如此,为人处世、建功立业更应如是。唯有于纷繁意象中探索恰如其分,浑然天成,与景相符的诗句,方能历久弥新,万古流芳。唯有于纵横捭阖间寻求适于环境,贴于现实,忠于自身的方法,方能行稳致远,创造辉煌。

  文学作品的产生,取材于旧人先贤,但仍需结合自身,回归自然。王国维于《人间词话》中多次强调诗词的创作“须伫兴而就”,直言写词是审美的直觉创造过程。故当吴文英,周密之词企图用繁杂的意象去掩盖“自然之物境”,不断堆砌词藻“创设新境”之时,就觉得乏味而丧失“诗以言志,诗以传情”的应有之义。世间绝妙之词,都是应景而至,兴尽偶得。尽管我们需要从“前人之述”中汲取灵感,但仍然是境界赋予我们的启迪和思辨。正如《红楼梦》中黛玉教香菱写诗并不局限于诗词创作的理论和方法,而是让其从李杜诗篇中品味诗词境界的自然与独特,方能摆脱俗气刻意,创作出富有感染力,兼具情感的好诗来。

  科技的昌明与发展,站在巨人肩膀之上,仍需推陈出新,破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后备急方》为参考,探索出拯救苍生的青蒿素,用中医为世界提供中国方案;正如中国航天事业,从“东方红一号”的微弱声响到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功发射,我们向深空谱写中国人的追梦征程。他们从来不仅仅局限于“翼然之亭”,也不会直接采用“泻玉”般的拿来主义,他们深耕祖国的热土,从中萌蘖出“沁芳”般的骄傲,用中国实践丈量世界万物,让中国声音响彻大好河山。没有经验,就因地制宜创造经验;前路漫漫,他们擎举着火种毅然奔向远方。

  国家的富强与腾飞,要坚定的走中国特色道路,走符合中国国情的正确道路。百年征程和千秋基业告诉我们与其照抄西方经验,不如根植中华基因,赓续传承中华文化,坚持和发展中国特色社会主义,走好时代的长征路,方能立于民族之林。我们要以历史为鉴,创造属于中华人民的新篇章。

  借鉴须有度,适合才是王道。作为新青年,我们理应具有大局意识,不拘泥于一角亭台“翼然”,不必生搬硬套,摆出卖弄文采的“泻玉”姿态。需谨记,“胸中自有青山在,何必随人逐桃花”。唯有静心凝神,结合自身特色,方能于纵横捭阖间看满园“沁芳”。

  全国甲卷高考优秀作文 7

秉可为之心,行有为之任

古之贤臣良将,大多向往海晏河清、国泰民安之盛世,于乱世中为不可为的时代拼搏一生。今人幸然,因为我们都生于这个可为的时代。两弹一星的龙吟,震破了黄沙戈壁;宇宙探索工程驶往星辰大海,叩问天际;港珠澳大桥跨越伶仃洋,启航新征程……正如范仲淹所言:“政通人和,百废俱兴”。我们头上有光,眼前有路,还有无尽的远方。这是一个大有可为的时代。

但晴空万里,偶也掠过乌云。国际形势波谲云诡、变化万千,贸易保护主义、单边主义、***都已抬头,巴以冲突仍历历在目,阿富汗的孩子还在哭泣。中国更是被拉入修昔底德陷阱,关贸大战、技术扼颈……不可否认,盛世之后更有危机。复兴之路任重道远,我们的力量必不可少。这是一个必有所为的时代。

于可为之世,抓住时机。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里——庄子笔下的大鹏与机遇紧密契合,遨行九天;荀子笔下假舆马者致千里,假舟楫者绝江河,皆因善假于物。在一片希望的田野上,一切有待耕耘,我们何不拎起锄头,向光明进发?高祖刘邦斩蛇起义,投身时代洪流,最终望大风起兮;毛遂在国家水深火热之时大展锋芒,以三寸不烂之舌,敌过百万大军。诗曰:“好风凭借力,送我上青云。”

于必有为之世,砥砺前行。欲担起时代使命,梁启超十年饮冰,难凉热血;焦裕禄暮雪朝霜,未改英雄意气;吴孟超数十载除净荒芜,开万世太*。历经磨砺,他们的坚持和努力从未更改。希望的田野上艳阳高照,他们汗如雨下,疲乏不禁,可这些手持锄头的人,从未放下。因为他们知道手中握住的是责任,是担当,更是使命。

最重要的是,知世人所谓不可为而为之,知心头可为而为之。我们不应对客观环境过分期许与寄托,因为流言蜚语,而放弃自己的初心。唯有我们心头是希望的田野,这样才能从无所希望中得救。诚然,哪有一个完美的时代,我们所追求的应该是从黑暗中绽出光明,切不可因前路漫漫而止住前进的脚步。霍去病七战前哪知七捷?袁隆*未成重器前哪知光明?黄大年迈过康桥时哪想过最后铸成丰碑?他们所秉持的不过是“总有一些坚持,能从冰封的土地里培育出十万朵怒放的蔷薇”。心上的可为,胜过世间无数不可为。我们心中认定时代可为,那就举起锄头,虽千万人吾往矣。

如今,阳光照在了田垄上。岂可作壁上观?青年们,把自己变为一朵无悔的浪花,融身在奔涌的大江大河里。秉可为之心,行有为之任!

  全国甲卷高考优秀作文 8

知可为,更有为

百年征程,梦圆复兴,这是可为的时代;披荆斩棘,砥砺前行,这是有为的楷模。泱泱华夏五千年,有为的精神亘古不断,有为的志士不胜枚举。知可为,更有为,我辈应博古通今,助力中华民族的伟大复兴。

知其可为,必为之。那些敢于献身的志士,是一定会瞅准机会就往上冲的,丝毫没有退缩的念头。知道有机会就一定去尝试,这是中华民族的优良传统。***先生,马克思主义在中国的先声,一个世纪之前中华危亡,国人愚昧,他知道,马克思主义一定能救中国,也只有马克思主义才能救中国,明确了这一点,他高举红旗,无畏冲锋,带来了革命崭新的未来。还有袁隆*院士,看尽了国外的冷嘲热讽,信念依旧坚定:杂交水稻能让中国人端紧饭碗,科研,必须的。六百,一千,甚至一千二,曾经想都不敢想的数字,现在已经成为现实。有可为,必有为,这是必胜的信念,更是自信的表现。

知其可为,勇为之。探索是驱动发展的原动力,每次的探索都是对未知世界的勇敢挑战,这种对未知的毅然尝试,正是中华民族发展繁荣的原生动力。陶成道,也就是为人们所熟知的万户,世界航天梦想第一人,向往飞鸟,向往天空,虽献身科学,但也正是他的如此遐想,让飞天不再遥不可及。苏轼,高吟“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,人虽老,心不老,探索不止,被朝廷所排挤,却仍想为官一方,造福一方,他的骨子里是有股傲气与倔劲儿的,仰天长啸“谁怕,一蓑烟雨任*生”,终成中华词坛上一颗闪耀不灭的明星。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽是前路茫然,但中华民族从未退缩。

知其可为,毅为之。这是做人的大道理。人要有一点锲而不舍的追求精神,许多事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的,这也正是中华民族的不灭信仰。子路在鲁国都城的外门过夜。早晨开城门的人问:"从哪里来?"子路说:"从孔氏那里来。"早晨开城门的人说:"就是那个明知做不到却还是要做的人吗?"一个普普通通的看门人用“知其不可而为之”来评价孔子,孔子的执着与坚韧可见一斑,虽是不可为,但也凭此流芳千古。人人都说不可为,但几千年来,我们的有为有目共睹,中华民族不会轻言放弃。

纵观古今会发现,无论是否可为,中华民族都有为,且大有为。最*的一篇新闻很令人痛心,敬爱的袁隆*院士离我们而去了,但是我相信他的事业一定会后继有人。据报道,美国有*三百八十位诺贝尔奖得主,中国却只有八位,但是我相信中国不缺人才,中国不缺创新。

未来,大有可为,新时代的中华民族,必将大有为!

  全国甲卷高考优秀作文 9

  创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极其宝贵的精神。

  创新要突破思维定式,在思考问题的时候很多人都无法突破定向思维;这也许是因为这样思维方式已经在他们的心中扎下了根,所以他们无法突破这个圈子来思考问题,也就更无法把问题看得更长远更彻底。摩托罗拉公司的创始人和缔造者保罗。高尔文在读小学的时候,也同别人一道卖东西,但他的东西却比任何卖得好。因为他懂得如何比别人做得更好,创新使他成功,当一场大雪封住了几列满载乘客的火车时,他便制了许多食物去卖,虽做得不怎么样,但还是被一抢而空,因为他懂得如何比别人做得更早,抢占先机使他成功。当参于的人越来越多时,他便果断的退了出来。结果原来的生意越来越难做。因为他懂得如何比别人做得更清新,及时抽身使他成功。一个比别做得更好,更早,更新,更清醒的人,一个懂得如何创优创新,抢占先机,及时抽身的人,怎么可能不拥有人生的成功呢?

  创新要有勇气打破传统的束缚。传统之物必有其优点,这一点是不容置疑的,但是世事无十全十美之事,且传承下来的东西或手艺在经过几十年甚至几百年的时间,其缺陷也会越来越远大,但是对于老祖宗传下的东西想必大多数不会有想将其打破的念头。据有关部门统计,新中国成立初期,中国有1万多家“老字号”企业。后来又有很多“老字号”建起,它们*均有160年以上的历史,最长的达到三四百年,它们曾在当在及至全国产生了一定的影响力。但现在,“老字号”的数目在直线下降,其中勉强维持的占70%面临倒闭,破产的占20%,生意较好的只有10%。“老字号”企业背负着沉重的历史文化负担,一味守旧,不思进取,不求改革和创新,在我国由计划经济体制向市场经济体制转机的过程中,不能适应市场经济体制的需要,因而只能倒闭或停滞不前。但是袁枚曾说过“不学古人,法无一可;意似古人,何处着我”。正所谓创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。

  徐悲鸿曾经说过“道在日新,艺亦须日新。新则生机也,不新则死”。我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不是步人后尘,捡人牙慧。

  全国甲卷高考优秀作文 10

  我们每天在QQ、微信上忙着聊天、转发,或是刷着最新的微博消息。只是一个电话就能慰问远在他乡的亲人。只是一台电脑、一个摄像头、一个软件,我们就能了解到好朋友的*况。只是出门带着车钥匙,开着私家车,就能去到想去的地方。

  生活如此美好,如此便捷。那么是什么带给我们这么美好的生活呢?答案当然是显而易见的。那就是科技。在这个信息爆炸的时代,科技是人类智慧的结晶,是快速发展的产物。我们每一天都在和科技打交道,它就在我们身边,而我们需要做的就是“感悟科技,乐于创新”。

  当我们每个人都被科技的产物所环绕的时候,我们缺少的只是一双善于发现的眼睛、勤于思考的大脑以及付出行动的双手。在每时每刻,怀着一颗感恩的心去对待身边的事物,这样我们才会在享受科技带来的美好时,从心底自觉地保护和珍惜这珍贵又脆弱的科技。比如,在使用手机的时候,要小心拿稳,避免摔在地上,也尽量不要边走路边看手机,这不仅仅是为了自己的安全,也不只是因为手机是我们接受和交流沟通的媒介,更是保护着一种科技精神。以手机为例,手机的发展史并不短,从笨重又不方便携带的大哥大到轻巧更人性化的触屏手机,这当中不知有多少科学家为此付出了全身心的投入。如此,是不是觉得手中的手机更有分量了呢?对此更应该有一颗敬畏之心,

  如今的环境问题也一直无法彻底解决,从方方面面困扰着我们。最大的环境问题无疑是污染,而空气污染毋庸置疑位列榜首。汽车也由此进入了我们的视野中。汽车,新时代的代名词之一,非常普遍的一种代步工具,它早已深入我们的生活,与我们密不可分。当我们在感叹有辆汽车多么多么好的时候,污染问题也随之接踵而来。空气的污染影响着我们每一个人,尾气的排放,PM2、5,灰蒙蒙的天空,还有仍然不断上升的汽车数量和社会需求,无一不人心惶惶。这时候我们需要的是更好的传承科技精神的方法。创新对于保护和传承科技来说,必不可少,对于中国,更是迫切需要。可以说创新是中国梦的核心和支柱之一,而我们青少年学生是发展创新的接班人。也许我们现在解决不了像环境污染这样的复杂问题,但是我们可以去乐于创新身边的事物,比如一些简便的小发明,变废为宝,发现有缺点的事物就想办法把缺点修正或者变成优点,亦或是将现有的东西用更好的创意表现出来。

  从每一件小事做起,敢于并乐于创新,让科技使生活变得更美好。


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇扩展阅读


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展1)

——全国甲卷高考优秀作文 (菁华3篇)

全国甲卷高考优秀作文1

  “木秀于林,风必摧之;行高于人,众必非之。”正是害怕“枪打出头鸟”,几千年来,我们多惯于谨守中庸之道,我们的脑筋被传统和*惯紧紧地绑住,看问题力求合乎大众眼光,论事情千万不敢“离经叛道”,这种“标准化”的思维给过我们所谓的安定与*静,却也给了我们老套和滞后。

  科技大潮汹涌澎湃的今天,相信许多人和我一样在想,我们是该给脑筋松绑了,该换换眼光,换换角度,换换思维了,因为“横看成岭侧成峰”,只有创新才有不同。为了培养学生的创新思维,学校开展了研究性学*活动,打破了传统的思维模式,许多新颖的话题被搬上了活动课堂,提高了大家的学*兴趣。当然,在众多的研究课题中也不乏一些人早已熟知的问题,但不要忘了,看问题是可以换种角度,换种眼光的。

  换角度不仅是可以的,而且是必要的。对于个人来讲,只有换角度,才能体会到生活的精彩;只有换角度,才能化矛盾为和谐。或许母亲的唠叨常常让你心烦,但如果你能从中体会到母爱的无微不至,这种唠叨不也是爱的乐音吗?失败了,我们常常心灰意冷,但如果你记着“*静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”,不又会“柳暗花明又一村”吗?用心品味,生活就有滋有味。

  换角度是一种勇敢,说来容易做来难。

  第一个实行变法的商鞅被5马**,第一个提出“日心说”的*死后仍不得安宁。可见,要写出个“一”就要饱蘸心血和汗水,就要有迎接困难甚至献出生命的准备。

  创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯,创新是灯,照亮前行之路;创新是思路,引导我们前行!

  横看成岭侧成峰,只有创新才有不同,才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

全国甲卷高考优秀作文2

  可为”之世,“有为”之时

  五千年中华文明源远流长,七十载共和国征程浩浩荡荡。**发轫百年,势如巨龙,从不止息;青年后浪继往开来,灿若百卉,灼灼肆放!

  青年后浪,在这“可为”之世,我们要创造自己的“有为”之时,让每一刻的奋发,成就自己最光辉的青春底色!

  百年砥砺,百年磨难。仅仅一个世纪前,“整个华北已经放不下一张安静的书桌”,大江南北狼烟滚滚,炮声隆隆,华夏神州万马齐喑。青年*高呼“为中华崛起而读书”曾经深深敲击着每一个立志救亡的学子的心灵:国家积贫积弱,如何“可为”?民族前路渺茫,怎能“有为”?

  从《义勇军进行曲》中不甘为奴的呐喊,到《红岩》中革命志士舍身忘我的作战;从*、夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的求索,到焦裕禄、钱学森“蹲下去才能看到蚂蚁”的奉献……一个个熠熠闪光的名字,一段段刻骨铭心的事迹,成为了祖国披荆斩棘的奋进史中最美的注脚。鲁迅先生有言:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!即使在最困难的年代,*人也在“不可为”中做到了奋发“有为”!

  时光荏苒,日月换天。奔腾发展的新时代,为我们创造了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的“可为”之路。2018年,22岁的曹原被英国《自然》杂志评为影响世界的十大科学人物,“石墨烯驾驭者”横空出世!就在*日,北大“数学大神”韦东奕手提馒头矿泉水接受采访的视频走红网络,这位取得突破性成果的质朴学神,从来不为喧嚣所动,而是静水流深,默默“有为”。

  众皆“可为”的时代,曹原抬头仰望,选择与智慧共舞;“韦神”低头耕耘,选择与知识相伴;青年抗疫者们,不计报酬,无论生死,选择与祖国民族共渡难关……所谓“有为”,便是将个体命运汇聚到时代的洪流当中;所谓“有为”,便如保尔柯察金影响一代又一代青年的那句名言:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……

  青年后浪,从来不是时代大潮的过客与看客,我们是海底深深涌动的驱动力,我们奏响山海间最响亮的音符!

  在“可为”之世,让我们创造属于自己的“有为”时刻!

全国甲卷高考优秀作文3

  时代已大有可为,我们当有所作为

  时光流逝,浪潮翻滚,我们来到了一个令人欣喜的时代:政治昌明,经济发展,文化繁荣,人民生活欣欣向荣。也正因为如此,我们也身处一个大有可为的时代:繁荣昌盛是发展的土壤,而即使是挑战,背后也是机遇,就算是危机,当中也孕育着先机。此时此刻的我们,要立于时代潮流,必须有所作为。

  回顾**走过百年历程,我们发现其中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经成为了成长和发展的土壤:无论是“五四”、“七一”一类的节日还是红色歌曲,无论是经典作品还是景仰的烈士、学*的榜样,都给予我们精神的滋养和激励,这不仅是时代大有可为的生动表现,更是时代大有可为的根本。

  正因为如此,身处这个大时代发展的我们,不能辜负这时代给予我们的成长和发展的机会,而更应该将个人的发展和社会的发展融汇在一起,让自己成为一个有所作为的人。我们看到,非典肆虐时,钟南山让“重症患者都到我这里来”,而新冠未明时,这位八十多岁的老人又火速驰往武汉;我们也看到袁隆*怀揣着两个伟大的梦想,在水稻田里耕耘,不仅解决了*的粮食问题,更是造福了全人类;我们还看到许许多多的青年人深入到扶贫攻坚一线,“以我涓滴,会它千顷澄碧”;我们更看到,每一个你我,都在以自己独特的方式,为社会主义现代化建设添砖加瓦······这些,都是身处可为的时代里的有所作为。

  可为与有为,看似独立,实则两者关系密切,相辅相成:可为是有为的前提和条件,有为是可为的目的和根本。没有可为的条件,虽然可能也会有“乱世出英雄”的情况,但是对于普罗大众来说,生存已经是难事,又何来发展?然而,如果没有有所作为之心,那么可为的条件也是徒然。

  也许,有人会说,即使这是繁荣的时代,也会有其困境,但是对于时代之难,有的人选择精益求精,打造核心竞争力,有的人选择另辟蹊径,突破内卷,但是也有的人选择了“躺*”,在激烈的社会竞争中已经磨灭了上进之心,更是丢失了作为新时代的我们所应承担的责任与担当啊!

  所以,我们不仅要了解时代的潮流和趋势,紧跟脚步不被落下,我们更要深知时代的优势和不足,在享受红利的同时更要为时代发展助一份力:让未成年人得到更多的保护,让老人也能跟上信息时代的脚步,让教育资源更加公*点点滴滴,举足轻重。

  时代的钟声已经敲响,伟大复兴的使命已然在肩,大有可为的时代里,我们定当有作为!


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展2)

——2022全国甲卷高考优秀作文范本10份

  2022全国甲卷高考优秀作文 1

  故宫它很老了,经历了千百年的风霜,见证了代代皇位的更替,竟算圈圈年轮仍然在画,他却好似一点也不在乎故宫携手时代上演故宫逆生长,他不在正襟危坐,他走了亲民的路线,故宫活了起来,受到了众多年轻人的追捧,吸引了更多的人关注故宫文化博物馆,然而有人说这是对古老传统文化的不尊重,所以若要继承发展便要得到最大多数人的支持,我们怀着敬意拥抱故宫的创新。

  故宫的传统文化底蕴是创新之根,我们需要尊重。故宫有着极其悠长的历史,以前封闭是因为保护其文化,人们对故宫有着极大的好奇心与最崇高的敬意,现在开放仍然是保护他们的文化,将故宫的文化从尘封的香河中小心的与时代融合,在这融合中,我相信所有的工作人员没有不怀敬意的,否则又怎能创造出如此吸引眼球的文化创意产品呢?固然有不少人认为把故宫文化太现实化,不能体现制定传统文化的文字,这也说明文创团队在创新时要加以节制,充分体现了敬意,对故宫的文化要尊重他原本的文化内涵,在此基础上发挥创新能力。

  当下虽然面临质疑,但仍然需要敢于创新,不退缩,勇于前进,故宫已经活了千百年,但他的逆生长可让他在活数千年,随着人类文明不断的延续下去,接受质疑之后该反省的是否真的存在问题,但不能怀疑的是,文化传译团队一直是心怀敬意,所以我们创新的脚步不可以停止,故宫的文创产品吸引了不少青年人,这些文物走出了古板的介绍,在文创团队的带领下,文物用属于自己的方式来介绍自己文物也与青春画上了约等号如同国家宝藏他们也已经起的小剧场形式讲述着保障的故事在如此创新的环境中中国的文物活了起来他们在自己的文创团队带领下,给他们自己下定义。

  与时代一起创新不止吸引了年轻的继承者们,年轻的人终究是时代的.主流文物,创新抓住年轻人的心文物被很好的传承,可能性变增大,年轻人是文物新一代。传承者他们会以自己的方式以自己这个时代的方式将文物传承下去,的确年轻人缺乏阅历和底蕴,而文创团队的做法不正是在引导年轻人去增加自己的阅历和丰富的底蕴吗?

  即使被质疑,也不能停下创新的脚步去反思,去反省,而应该在前行中反思,保持对传统文化的崇敬之意,满怀敬意与热爱,去创新文物拉*我们的距离。

  2022全国甲卷高考优秀作文 2

  ***从嘉兴一艘红船艰难扬帆起航,以***、方志敏、焦裕禄等为代表的***人逢山开路、遇水搭桥,历经苦难,终使中国从过去的一穷二白、积贫积弱走到今日的百业兴旺、繁荣富强。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。”每个时代都“可为”,每个时代都需敢为、有为的青年发愤图强。

  何为“可为”?往昔峥嵘岁月里,无数革命志士、拓荒勇士给出了他们的答案。国难当头,百姓生灵涂炭,谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为变法维新大业而不畏牺牲、视死如归;**腐朽,国民麻木,鲁迅高呼“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,于是以笔为枪,永不休战;科技式微,国力薄弱,因为“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”,所以在中华人民共和国建立之初,钱学森毅然回国,将自己的青春与热血洒在荒无人烟的罗布泊,在祖国的上空升起震惊世界的蘑菇云。他们在各自的领域敢作敢为,令人敬佩,成了一代又一代青年学*的榜样。他们用实际行动告诉我们:要顺应时势,敢作敢为,让自己的青春绽放独特的光彩。

  每一代人都有每一代人的长征路,踏着先辈们指明的道路、我辈更应披荆斩棘、继往开来。江山代有才人出,中国从不缺为国家做贡献的人。新时代下,在广阔的农村,你会看到秦�h飞等青年的身影,他们脚踩黄土、俯首躬行,用汗水和热爱将阳光洒向大地,在荆棘和贫穷中拓荒。在没有硝烟却依旧充满危险的抗疫一线,你会看见像甘如意、陶丽圆等一大批年轻的逆行者,以一袭白衣扛起了如山的重任。不管是扶贫干部还是医护人员,他们都怀着“可为必当有为”的斗志,明知前方困难重重,却不顾一切迎难而上,或为谋取民生福祉,或为守护患者的身体健康。没有人不怕困难,但敢做有为的坚毅赋予他们对抗困难的勇气和力量。

  生活在大有可为的时代,我辈青年更应胸怀壮志,有以天下为己任的家国情怀,在时代洪流中劈波斩浪,乘风而行,做有为青年,青春方能自成芳华。

  2022全国甲卷高考优秀作文 3

  所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩,稳定,规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个图形,认为这才是个性的张扬。

  什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解……我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的‘时尚“:一个”酷“的表情,一个”炫“的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦―样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的”个性“,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了”圆“的图形,达成了共性。一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙风的泼辣,还有那睛雯的俏丽,紫鹃的聪慧,*儿的细致,大观园才得以流光《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会太舞台的吗?所以,我们所提倡的”个性张扬“必须是针对自我的内在和潜能。只有真诚,诚实地绣出自我,张扬个性。才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。

  然而,光光主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以。个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样。个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样。社会大舞台才得以发光。丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!

  风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮,……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过。又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风彩与个性的张扬:我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

  2022全国甲卷高考优秀作文 4

  一个圆,有人看来是一轮红日,有人看来是一轮满月,有人看来是一个封闭的不与外界沟通的思想,有人看来是一个永远走不出的迷宫。多样的人,多样的思想,多样的答案,无限的多样性构成了一个如此丰富多姿的世界。

  秦砖汉瓦,唐风宋雨,古人们在诗词的浩浩海洋中给我们塑造了一个全新的艺术境界。同是送别,王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,李太白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,王子安“无为在歧路,儿女共沾巾”,高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。同是惜时,李太白“生者为过客,死者为归人,天地一逆旅,同悲万古尘”,曹孟德“人生几何?去日苦多”。同是咏梅,陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石“遥知不是雪,为有暗香来”,而***则“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它在丛中笑”。同是黄昏日落,李商隐“夕阳无限好,只是*黄昏”,而***则“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头跃,苍山如海,残阳如血”。同是战争残酷,曹孟德慨叹“千里无鸡鸣”,而***“战地黄花分外香”,你能说,谁人更佳,谁人更出色?不不不,不同的人,不同的个性,不同的思维,谁都不可以对之妄加否定!

  前日偶读一文《我们究竟在考什么》,文中阐述了这样一个故事:一个物理系的高才生面对用一个气压计如何测楼高的简单物理题,坚持用十多种不同于标准答案的方法予以解答。最妙的一种是,轻敲守门人的房间,再问:“请问这座楼有多高?”哑然失笑之余,给了我们无尽的思考:在面对一个实际问题时,究竟是一个标准答案好呢,还是鼓励多种多样的思维方式呢?

  *日偶看一画展,画的是幼儿园的小朋友眼中的太阳,有的是红色的太阳,名曰《光明》;有的是蓝色的太阳,名曰《地球的颜色》;有的是黑色的太阳,名曰《灰尘满天的可怜的太阳》。惊奇之余,我愕然,看着这些雅气未脱的字迹,我惊叹于那无限的想象力。

  无限的多样性归根于个性的多样性,在这个崇尚创造的世界里,在这个崇尚创新的时代里,它是最最不可忽视的。不难想象,没有创造,我们很可能还生活在茹毛饮血、混沌未开的原始社会,我们很可能还在黑暗中挣扎,我们很可能还在大自然的淫威下不知所措。

  崇尚创造,接纳并鼓励这种无限的多样性吧!记住:“第一个形容女人是花的是天才,第二个这样形容的是庸才,第三个这样形容的是大大的蠢才!”

  2022全国甲卷高考优秀作文 5

  大家的社会需要创新,大家最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则,但是不代表大家就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?

  早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给中国带来了什么?由于重农抑商,抑制了中国资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,中国始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

  这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。

  而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学*的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清**,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨腐败的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

  切身经历,应该让大家认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。

  二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。

  我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。

  大家所熟悉的数**算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。

  像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,大家可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。

  成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为大家做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!

  2022全国甲卷高考优秀作文 6

  一粒微尘有自己的微光、是因为它身处璀璨星河之中:一滴水珠有自己的力量,是因为它身处辽阔海洋之中;一位青年可以发光发热,有所作为、是因为他身处一个大有可为的时代。也许个人的声音微不足道、但将“祖国有我”的心声汇聚起来,却响彻天地。

  我们还记得,2021年3月18日,中美高层战略对话在美举行。会议伊始,美方在先致开场白严重超时后、又对中方的内外政策进行无理的攻击指责,挑起争端。但今日之中国不会再重蹈历史的覆辙,***义正词严地指出,美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。光阴流转,从屈辱签约到据理力争,一个大有可为的时代,真正在我们眼前铺展开来。

  随着《辛丑条约》签订现场和中美高层战略对话场景的对比图在网络刷屏,你在心潮澎湃的同时是否会感叹个人力量微薄,无法站在台前为国效力?不,朋友们,不是这样的。艾青曾写道:“无数的微尘汇集成一片光明……然后迸发出璀璨的光。”回顾百年中国历史,我们可以看到,在那个黑暗屈辱的年代,***、夏明翰等革命烈士勇敢无畏,为救亡图存发出呼喊:在那个百废待兴的年代,雷锋、焦裕禄等时代楷模甘于奉献,为国家富强拼尽全力。虽然个人的力量是单薄的,但千千万万个人团结起来,便能汇聚成如汹涌浪潮般的巨大力量。

  青年是国家的未来,青年有为,则中华可为。仍记得当年签订《辛丑条约》时,面对种种不*等条款,我们没有任何谈判筹码,只有被迫接受,但“青年有为,则中华可为”的信念,让詹天佑、梅贻琦、赵元任等人在留学后坚决回归祖国;仍记得当年研制“两弹一星”时,我们被“卡脖子”封锁资源,也正是“青年有为,则中华可为”的信念让钱学森、邓稼先、于敏等人潜心研制,攻克技术难题,最终创造了奇迹。力量并不是衡量国家强盛的天*上唯一的砝码,有坚毅的心志,有坚实的底气,有坚定的信念,才是一个国家腾飞最充足的动力。无论是历史上振兴中华的功勋者,还是在中美高层战略对话上义斥美方的外交官,抑或是现实中潜心学*的你我他,都坚信“青年有为,则中华可为”,这种坚定的信念也许无法在此刻让你发光,却足以在荆天棘地中为你开道,让你不枉此行。

  【备注】2022年高考语文作文题及范文将于6月7日下午公布,以上内容为2021年高考语文作文题目及范文,后续我们将会持续更新2022年高考语文作文相关内容!

  2022全国甲卷高考优秀作文 7

  ******指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。

  有人说,现在不是“中华民族到了最危险的时候”,我们早已是“主人”了,当然不需要“把我们的血肉筑成我们新的长城”。对于这种贪图安逸的思想,古人早就给予过世人警告,如孟子的“生于忧患,死于安乐”,杜牧的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,欧阳修的“逸豫可以亡身”……

  ***成立以来,无数革命先烈和仁人志士用鲜血和汗水孕育的红色基因,在代代传承中早已融入我们的身体。

  红色基因最“有为”。先辈们在中国革命和建设的实践中用鲜血和汗水凝聚的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、北大荒精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神等,内涵丰富,包括了敢为人先、勇创新路的首创精神,自力更生、百折不挠的奋斗精神,一不怕苦、二不怕死的革命英雄主义精神,为国争光、为民族争气的爱国主义精神,吃苦耐劳、默默奉献的“老黄牛”精神,对技术精益求精的工匠精神……红色基因,是对中华民族精神的'最好诠释,它将民族精神提升到了一个新高度、新境界,它能给予我们精神上的滋养和激励。有了它,我们心中有阳光,我们脚下有力量。因此,红色基因最“有为”。

  传承了最“有为”的红色基因,是否就能成为“有为”青年呢?人们常说“乱世出英雄",生活在和*年代的我们,是否还有机会像当年的革命先烈和仁人志士那样大有“可为”?时代青年更“可为”。中华民族伟大复兴的新征程让我们大有“可为”。一方面,中国仍处于社会主义初级阶段,现在还只是“万里长征走完了第一步”,要想达到真正的富强、民主、文明,我们仍需要加倍努力,积极奋斗;另一方面,中国的快速发展引起了其他国家的密切关注,一些国家杯弓蛇影并使出了各种手段,而中国国内也有一小撮人疑似附和国外相关势力,通过违法行为表达诉求。面对如此复杂的国内外形势,作为新时代的青年,我们岂可置身事外?

  在大有“可为”的时代,我们应该积极投身于实现中华民族伟大复兴这一项光荣而艰巨的事业中,传承红色基因,树立报国之志,肩负历史使命,勇担时代重任,努力实现自己的人生价值,为实现中国梦添砖加瓦,争做新时代的“有为”青年。

  2022全国甲卷高考优秀作文 8

  鹰击长空,是因为它不甘*凡,高远长空,方是它的归属;鱼翔浅底,是因为它淡泊宁静,柔波浅底,才是它的家乡;寒梅傲立,是因为它一枝独秀,冰凌冬季才是它的天堂。

  鹰不甘于低空徘徊,鱼不屑于尘世纷杂,梅不欲与百花争艳,它们坚持自己的原则,有所为而有所不为,因而谱写了万类霜天竞自由的美好篇章,更为人们所赞扬铭记,实现了自己的价值。

  无为与有为,是不为权贵所伏,坚守自己清白,是举世皆醉我的醒的超然达观。陶渊明,停停走走,走走停停,他是一位农者,是一位隐者,更是坚持自我的杰出代表。他不肯为那区区五斗米折腰,更不愿因世间的浑浊搭上自己的清白,于是他归去来兮,于田园之中且行且歌,享受风飘飘而吹衣的快然自足,他虽误落尘网中,但他深知自己的归处,深知自己做人的原则。因此,他不为官,不入仕,只做那淡泊自足的隐者,门前五柳,诗中圣哲,正因为如此,他被后世文人墨客铭记,实现了自己别样的价值。

  无为与有为,是不为那庸俗之行,为那君子之义,是敢于剖析,坚持自我的高大正义。鲁迅,在日本留学途中,观看到国人麻木的影像,于是立即改变自己的志向,君子有所为而有所不为,此时的医术根本无法挽救国人,救其内心才是根本。于是,他弃医从文,于广阔的天宇间独自彷徨,他千夫所指,却以笔化剑,一遍遍剖析中国人的劣根。在那样一个混乱的年代,他坚持自我,敲响了世人的警钟。他的无为与有为,改变了历史,留下了浓墨重彩的一笔。

  无为与有为,是面对困境,不为与小人同流合污,宁可为那感天动地的大义之行。李清照,寻寻觅觅,自赵明诚客死他乡后独身一人肩负之重,难以想象。再嫁那张汝周,想不到却是卑鄙小人,但易安坚持自我原则,宁可自己入狱,也要揭发那小人之行。一个柔弱女子,是以何等的勇气做了这样的事,正由于她的坚守,后人在记住了她那凄切婉转词作的同时,更记住了她坚贞不屈的高贵品质。她是当之无愧的乱世中的美神。

  不为与有为,一对矛盾,一个选择,选择正确,为该为者,不为不该为者,坚持自我,方能实现自己的人生价值。 

  2022全国甲卷高考优秀作文 9

  有这样一句话:“第一个形容女人像花的人是天才;第二个形容女人像花的人是庸才;第三个形容女人像花的人是蠢材。“的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热忱,对人类而言,像血管中流动着的汩汩的血液一样,与生俱来。造物主造出的人类,可以有不同的外貌、性格、*惯、嗜好,却无法摆脱一个共同的恶*“喜新厌旧“。

  一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个那便是最具有创新性的。在众多答案的比较中,人们必定会厌倦某一种千篇一律,而一旦有一种创新,它便是最受青睐的。

  科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说“来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大统一时,爱因斯坦打破了他们的美梦。新科技的生产必然是一种创新,创新就必然会有出路。让我们的思路回到一个小小的文件夹上来,它的产生者爱立信会计纸业有限公司可用弹丸之地来形容,面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,他们推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后供不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出了一种更新型的产品。对于企业而言,创新是血液,是竞争中制胜的法宝。而不断的创新,又推动了科技的进步。

  哲学家的心中,新事物符合历史发展规律,具有无比旺盛的生命力和远大的发展前途。新事物必将代替旧事物,这是发展的趋势,历史的必然。因此,不必觉得新事物就必须带有一种负罪感,更不必为旧事物的大势已去而惋惜,记住,一切都自然,一切也都必然。当微软公司瞄准市场正积极研制适合消费者的微型软件时,IBM公司还在为巨型计算机而大伤脑筋,因此,有了IBM公司的失败,当然,比尔.盖茨成了首富。

  创新需要勇气,创新必须付出艰辛。有商鞅的五马**,才有秦王朝的如日中天;有罗斯福遭政客的排挤,才有美国的恢复和强大;邓老师一生一波三折的不*命运,才有如今迈向新世纪的中国。因为新,才不*凡,才需要勇气,才需要付出。也因为新,才值得付出。

  答案确实丰富多彩,但永恒的却是创新。永恒在未来中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新更是永恒。

  2022全国甲卷高考优秀作文 10

  华夏文明五千年,车轮流流永向前。在历史的潮流中,发展不乏借鉴与创新,借鉴已有的,旧的,并在其基础上加以拓展,才可创新出新的,属于自己的东西。创新为主,借鉴为辅,才是王道。

  旧的是应值得借鉴的。古有百姓血筑万里长城、张骞出塞开辟丝绸之路、还有紫禁城、国明圆这是古人的归智慧,在张骞出赛的旧的基础上,创新出了新的一带一路战略,为世界谋得发展。今有中国高铁,有港珠澳大桥,中国建筑师、工程师们在借鉴外国电动车技术,桥深建设的基础上,中国创新出了属于自的核心技术。使得中国高铁,港珠澳大桥于世界林雨中立于可望而不可及的地位。

  在借鉴旧的基础上,更重要的,是创新,竞争激烈,技术创新是失键。时间在现代科技面前早已显得短暂而非漫长,究其根本,正是创新在引领着科技的发展,创新于世界大国竞争中已显得尤为重要,是给国家实力增添的一块巨大砖瓦,如虎添上的翼,为龙点上的睛。港珠澳大桥正式开通的消息,不仅使国人惊叹,且震惊了世界,如惊雷当空,丝竹长鸣,尤其震惊了当初认为此举为空中楼阁的荷兰设计师。当初她们不愿分享核心技术,而中国这头沉睡多年的雄师,岂会知难而退?我们凭借自己的创新,后来居上,赶超荷兰。无疑,创新在此过程中犹为重要。

  借鉴与创新相辅相成,新旧相生,古人赵翼曾吟诗言:“预支五百年新意,到了千年又觉陈。”这正与十年一轮回的时尚潮流是一个道理。过去的创新,已然成为今日的借鉴,今日的创新,他日也将会成为后生的借鉴。新事物取代旧事物的道理已不必多说,所以在竞争的急湍中,在历史的潮流中,只有不断创新,发展的车轮才能像永动机那样,奋斗不止,才能壁立千刃,于汹涌惊涛中漫看云卷云舒,才能铜墙铁壁,于竞争骇浪中坐观天下战势。

  在借鉴中夯实基础,在创新中谋得发展。“夯实基础,稳抓稳打。”宋人有言:“谁能九层台,不用累土起。”三百多米高空的巴黎铁塔离不开地下两百多米深的地基。老子亦言:“合抱之木,生于毫末”千年的桐树枝繁叶茂离不开扎根深土的壮大根系。偶答正是创新的其础,创新总是要在固有的基础上发生的。“创新,是引领发展的第一动力。”创新推动发展,创新促进思想活力。有无创新能力,能否进行创新,是当今现代国家竞争的重要因素,尤其在经济和科技方面。回想历史长河,科学发现和技术突破,无一不是创新的结果。

  新旧本就相生,创新从来不是独行猛兽,旧事物必将被创新所取替,不断借鉴旧的,创造新的,才能于发展的枪林弹雨中永立不败。


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展3)

——全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文汇总5篇

  全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文 1

在我的家乡,有一位寂寂无闻的名人,他,就是我外公。我外公已是一位白发苍苍的老人了,在他年轻的时候,他是一位爱劳动、爱创新的带领者。以前,**聘请外公担任竹源茶厂的厂长。外公进了许多茶叶,可是当他检查茶叶时,发现茶叶没有清香,不会吸引很多人,后来,我外公从广州——他外婆的家乡芳村(名叫花地)的地方带来许多茉莉花种回来,发给小榄里所有农村农民,在他的带领下,所有的农民都兴起了种茉莉花,他们把菜地、田地都改种茉莉花,每天早晨,家家户户都摘下最新鲜的茉莉花蕾,从早晨摘到夜晚,忙个不停。摘完了,就把所有的茉莉花蕾卖去我外公的茶厂,我外公则用机器把茉莉花蕾与茶叶混合,茶叶吸收了茉莉花香,就变得更清香,把茶叶泡在水里,便会闻到浓浓的茉莉花香,这种取名茶叫茉莉花茶。茉莉花茶一出售,便受到了广大人民的欢迎,茉莉花茶便成为小榄的名茶。因为我外公的这一举动,使小榄农民从贫穷走向富裕。

后来,茉莉花茶的位置被新的品种——普洱茶取代了。我外公的茶厂倒闭了。可是,我外公并没有因为这样而气馁,而是去发明一种产品,是农村再次走向富裕。这次,他从外地带回来一种珍贵的鱼种——仙骨大头鱼。这种鱼的头大,十分好吃,我外公在自家饲养了许多,他每天仔细研究与的生长过程和需求。有一年冬天,天气非常寒冷,把全部的鱼冻死了,可外公毫不放弃,坚持每天研究,这样,每一年的冬天都会有几百条,甚至几千条鱼冻死。日复一日,年复一年,终于,外公研制成功了,他把自己新研制的养鱼方法教给所有的农民,农民们也兴起了养鱼,一次比一次更好,都渐渐富裕起来。后来,农民们为了生活上的要求,养起了许多新品种,、有鱼、虾、蟹……我的外公从外地带来许多树苗,发给各地的农民种,改变了小榄的绿化,变得更美丽了。他带领着农民走进“万元户”的'道路。

他率先被**评为“万元户”,**非常感激外公给小榄农村带来的一切,曾为外公出过一本书,名叫《家乡走进富裕生活的事迹》。

至今,外公的贡献与事迹已无人问津,但我外公从不贪求“名”和“利”,只希望小榄农村能走向富裕。

外公的贡献与事迹,我把它深深埋在心底,我崇拜的外公,我要向您学*。

  全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文 2

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是大家便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,大家之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

  全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文 3

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学*是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学*的结果,学*的恩泽。”创新也是学*的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学*和知识累积。人们越是学*,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学*积累,越能不断有所创造。创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。

时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。这样,我们才能争创一流的工作水*和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

  全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文 4

正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和*奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,***不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学*生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

  全国甲卷高考满分作文,全国甲卷高考满分范文 5

在秋冬季节落叶飘零的时候,不少城市想尽一切办法来使地面保持清洁,没有一片落叶残留,但相反的是北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶,而是打造有关景点,引来无数市民前往拍照留念,对此我认为这种做法是值得被赞扬的,应该被学*的。

北京市公园管理中心的做法彰显了生活的情趣。

在别的地方都在对落叶进行清扫的时候,北京公园停了下来,不但没有清扫落叶,反而借其设置景点,这何尝不是一种生活的情趣,北京公园借洛因发挥缤纷的作用,使市民能够停下来欣赏,在这个快节奏的社会中,我们也应该的确的需要身边的美景来留住我们的脚步,而北京公园的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休闲的情趣,所以我认为北京公园管理中心的做法值得肯定可以给我们借鉴,也能够给个别城市提供帮助。

北京市公园管理中心的做法体现了对环卫工人的关怀。

为清除落叶,有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作,而北京公园选择打造落英缤纷景点的做法,无疑是让打扫的脚步慢了下来,是环卫工人的工作时间在正常范围内,从而大大减轻了环卫工人的负担,在赏秋景点开放结束后,还能促使市民自发地帮忙打扫落叶,一举两得,既能欣赏落英缤纷的美景,又能减少清洁工人扫落叶的工作负担,所以我认为北京公园的这次的做法是非常明智的。

北京市公园管理中心的做法体现了创新能力。

在其他城市一味的想要消除落叶的时候,北京公园反而顺其而行,想出了打造景点的主意,这不正体现了创新的能力吗?北京市公园同样是面对落叶众多问题却选择不实行旧方法而开拓了新的方法,况且落叶是如此普通的物体,北京公园仍然能借其打造20处不同的景点,这一想法的实行体现了北京公园极大的创新能力,在这呼吁创新的`社会中,北京公园的做法无疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公园的做法应该被支持,应该有所借鉴。

在我的城市中很难遇到这样的落英缤纷的景点,如同大多数城市一样,落叶早早的就被扫除北京工业的做法提供了良好的范本。希望各城市有关管理部门能够学*借鉴,让市民都能够享受到录音缤纷的美丽,我将为北京公园的做法点赞,这也有利于清洁工人的休息时间得到满足,幸福在这个社会中更能体现出来。


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展4)

——全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 (菁华10篇)

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文1

  古有“三顾茅庐”,今有三“请”体育,虽说每次都见到人了,可总难请来。

  大请第一关——乒乓球

  别看这球小,可它的顽皮性儿无人能及的。我信心满满地准备练*,不料,这球倒像是跟**上了似的,不是打到我的眼睛,就是打到我的手。我练了几次,发现是用力过重,故此反弹力太大;于是,我吸取教训,用力适当,并打在与胸齐*的高度。本以为这次可以打10多下,可打了5下,球就停下了脚步。呢这又是哪里出了问题呢?我把刚才的动作反复做了几遍。哦,原来是因为我与墙的距离太远了,远远超过了一米。后几次,我能打10多下了,可总到不了优秀,仔细观察,才发现自己像个木头人,不怎么会随着球的方向变动。一个星期后,我成功请出了“乒乓球大将”。

  大请第二关——跳绳

  虽说从一年级开始就在练*跳绳,可随着时间的流逝;年级的上升;作业的增多。跳绳仿佛都成了妄想。所以现在我更加要多练*跳绳了,体育测试也是不好惹的。双休日只要一有空,我都在练*跳绳,可总达不到一百五十个,更别说优秀一百七十五个了。每次不是绊倒了,就是重心向前,摔了一跤,好像我天生和跳绳就是冤家,种种困难都向我进攻。严重的一次,还磕破皮流了血呢!当时我快绝望了,可真心英雄的主题曲由在我耳边响起,一次我还是抱着一丝希望去练*。一波三折,甩得快,要断绳;甩得慢,达不到要求。几周后,“跳绳将军”的势力日益减弱。

  大请第三关——仰卧起坐

  仰卧起坐是我在体育方面最弱的,都不能及格——40个。前几天老师又给我测了一次,才三十五个,还要重测。我便在这几天多练*、每天洗好澡,在床上做50个仰卧起坐。可由于我家的床是高低床,有时候一不小心撞到头是家常便饭,每次都得忍着痛继续做。我相信,不久后,“仰卧起坐元帅”会败在我手下的!

  古有诸葛亮被刘备请出山,而今有“体育”被我勉强请出山。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文2

  体育我爱你!啊,体育,天神的欢娱,生命的动力。你猝然狰然在灰蒙蒙的林间空地,受难者,激动不已。你是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意。你象高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

  啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体,变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使二者和谐统一;可使人体运动富有节律,可使动作变得优美,柔中含有刚毅。啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公*合理,任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘,取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。

  啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此,敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。

  啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之则毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的纹缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。啊,体育,你就是培育人类的沃地。你通过最直接的途径,增强民族体质,矫正畸形躯体;防病患于未然,使运动员得到启迪:希望后代长得茁壮有力,继往开来,夺取桂冠的胜利。

  啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活*惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类放大能力而又无损健康的肌体。

  体育我爱你!

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文3

  身心同发国之当强

  人之身体,犹如一国,亿万细胞和谐共生,一个强大的人,不仅需有强壮的身体,还需拥有一颗强健的心。国,亦如是。

  *曾于《新青年》发表文章,指出“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,为何?“吾生而弱乎,或者天之诱我,以至于强,未可知也。”伟人的一句“未可知也”将话说到是与不是之间,不免令人深思。

  正如其所说,天生强大并非真的强大,只有天生要强才是真正的强大。那些先天残疾的人中不乏凭借强大毅力登顶珠峰者,霍金、张海迪、贝多芬等人更是诠释了什么是身残志坚。的确,人的身体可以羸弱,但心灵却一定要坚毅有力。伟人表面说的是身体,其实质上强调的正是“诱变至强”的“天”,这不是“上天”,更多的是“天性”——一种心灵上的力量。

  这个道理对于当时的*同样适用,古老的*历经沧桑,从翩翩少年到鼎盛壮年,终究迈入了老年,迟暮的身体正遭受着列强的侵害,更为致命的是,它的内心不再如从前那般蓬勃有力,闭关锁国让它失去了新的营养,*侵蚀使它日趋麻木,这时的*,当真称得上体弱心微。

  这具庞大的身躯就要倒下了吗?不!无数民众开始觉醒,无数“真人”开始探索救亡之路。正是这种从心底迸发出的强大力量,才赋予*涅槃新生的希望。

  正如*曾说:“文明其思想,野蛮其体魄,心力体力合二为一,世上事未有不成。”无论是心灵,还是身体,只有同步协调,一个人、一个国家才能健康发展。一个没有思想的人无论如何强壮不过是一个肉身的傀儡,而只有空洞思想的人又如何践行“真理”呢?王阳明十年龙场悟道,褪尽铅华,终是明悟“知行合一”,他一方面强其内心,创立阳明心学,同时强身健体,开弓拉箭中红心,屡次沙场建功勋,真正做到了“文明精神,野蛮体魄”,成为华夏后三千多年里唯一可称圣贤之人。

  *将名为《体育之研究》发表在《新青年》文化杂志上,本身便带有强烈的象征意义——心灵的成长与身体的强健本就一体,不同的是体育打磨身体,而思想打磨心灵。体育之效,在于使不明之目明,让不聪之耳聪,让人对这个世界有更深、更敏锐的认识,进一步提升自己的内心,反过来更好地服务于体育。如此循环往复,弱者可以增益其能而成强者。而所谓生而强者若是滥用其强不思进取,也终有一日会沦为弱者。这一切,未可知也,但,亦可见也。

  鲁迅说:“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。”身为当代青年,我们是国家的新鲜血液,更应承担起自己的责任,强己身,健国躯,明己志,振国心,以伟大先贤为榜样,读万卷至理以识人,行万里远道以炼己。

  身心同发,则人健国康,国之当强,吾已知矣。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文4

  刚健笃实,辉光日新

  体育之效,即筋骨强,方能气力雄。生而强者欲恒强,不可滥用其强。生而弱者欲自强,亦不必自悲,还须勤自锻炼。于其今者,何如?《易》云:“刚健笃实,辉光日新”。

  *在《体育之研究》中有言:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。育人先修身,修身须育体。

  现代体育科学中的“渐进力量训练法”通过一定强度的持续训练,重塑肌肉纤维,让强者巩固体质,弱者塑造体魄,改善肌肉状况,达到长效的修身效果,实现强弱转化。不啻微芒,造炬成阳。与此同时,使体育锻炼还重在适度,尊重身体的规律,若运动过激,超过生理极限,反而会使身体受到损伤。即便强者也不能肆意,否则就会“转为至弱”。因此,体育活动时还需铭记不偏不倚,中庸中正之道。除此之外,体育活动常与磨砺、竞争相随,如刻苦钻研,勇攀高峰的*女排,追求更高更快更强的奥运健儿,他们克服先定论的桎梏,不论强弱,天诱其强,如此,也就不难理解体育对增益情志方面的育人之用了。体育强则*强,加强体育锻炼,培养刚健体魄是实现国家强盛、民族振兴梦想的重要途径。

  *提出了当代青年修身立德的八字箴言“勤学、修德、明辨、笃实”。强者不必自喜,弱者不必自悲,还需厚植自我,笃实致远。

  1917年,正值*内外交困之际,*发表此文除讨论体育之效外应还有振奋众人之意。浅水喧闹,深潭无波。党员先辈们领导群众披荆斩棘,百折不挠,不断坚定能力与信念。厚积革命果实,最终实现民族**,达到由弱小到强大的飞跃。强弱转化颇有马克思主义的矛盾观之意,而马克思主义又以实践为第一前提,即知行合一,理论联系实际。作为当代青年,我们需继承前辈先进经验和理论成果,笃实以致远。不论强弱,都能脚踏实地,坚定志向,博学修身,强健体魄,在实现中华民族伟大复兴的*梦的历史进程中实现人生价值。

  《礼记》:“百舸争流,奋楫者先”。面对百年未有之大变局,强弱之势变化莫测,我们又应如何自处,我的建议是“辉光日新”。

  辉光日新,即自己各方面的能力日有长进。强者难以恒强,弱者不甘恒弱。从个人层面来看,我们出身不同,天赋各异,面对全民“内卷”的时代,我们既然无法改变时局,只能强健体魄,提升自我,以强悍的心智迎接时代的考验。从国家层面来看,我们如今所站在的土地,已经不似百年前般那样弱小,祖国已经越来越向世界舞台中央靠*。尽管如此,我们切不能自喜,还须居安思危,还须辉光日新,大力贯彻体育强国、科教强国战略,提升我国软硬实力与综合国力,神话体制机制改革,防范黑天鹅事件。同时,达则兼济天下,强者可以帮助弱者,弱者可以受助于强者,个人之间、国家之间绝不是零和博弈,集体的辉光日新是共同进步,不断向更高更好层次前进。

  今者,身体刚健,心怀笃实,辉光日新其德,未来可期矣。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文5

  自信自强,成就伟业

  孟子云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”时代之任,担当者必须强;即便是起初羸弱,亦可逐渐训练,由弱而强。

  孟子此言善矣,综观古今中外,由弱而强者,不乏其人。药王孙思邈,年少多病,家境贫寒,但他在锻炼身体的同时,探究医学,写成医学名著《千金方》,自己也能年过期颐而寿终;德国孙棠,日本嘉纳,从小身体羸弱,后经不懈训练而终成为著名的体育家,不仅得享天年,而且在精神和身体双方面都得到了很好的自我完善。自我强大,能建己功,能为社会服务,岂不美哉?

  *当年在《体育之研究》一文中阐述了体育之功效,并且也表明了:“弱”,并不可怕;可怕的就是甘于弱小。一个人,立于社会,需要自信自强,这样方可做到“沧海横流,显我英雄本色”。

  个人如此,一个社会、一个国家何尝不是如此?回首百年前的*,“天朝”*腐败无能,万千老百姓面黄肌瘦,饿殍遍地,茫茫大地,几无生机,国不成国。随着南湖红船的旗帜树立,数万万人一起努力,整个中华大地发生了翻天覆地的变化,写下了一首又一首华丽的诗篇!*人也以过硬的身体素质,频频在世界体育大赛上争金夺银。从“*”到“文明之狮”,*的成功崛起告诉世界,*已经完成了蜕变。

  回到当代,人们不仅丰衣足食,而且生活水*越来越好,全民健身健体得到了普及,人们的精神生活也得到了极大的提高。百年的光辉岁月,不单是人民强壮起来的历程,更是我们国家、我们民族强大起来的见证!

  今天的*,已经是外国人无法想象的富强:军备先进、神风雄起;公路密布、铁路成网;FAST射电卫星监测着宇宙中复杂多样的信息;北斗系统,为我们指引着方向;脱贫攻坚,让*人贫困境遇成为历史;一带一路,让世界更多的人向幸福富强迈进……如今的*,就是在一代代人的自信自强努力下,以龙腾虎跃之姿态,书写时代伟业!

  “自信人生两百年,会当水击三千里”,身为当代青年学子的我们,应该要有什么作为?*说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”身为青年,我们应秉承自信自强之要旨,牢牢地接过时代的接力棒,不止于体魄强健,还要精神品格强健。以民族复兴的责任感、使命感,以龙腾虎跃之姿,成就时代的伟业。

  我想,到了那个时候,孟子之言,*之梦,可以说就已经得到实现。正如马克思所言:“那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……”

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文6

  愿君深谙“强弱变”,长风万里正青春

  1917年4月,*在《新青年》发表《体育研究》一文,论及“体育之效”,其提出的“强弱之变”的论述,跨越时空,令人警醒。斯人已逝,斯语千秋,金声玉振!我们作为复兴一代的“新青年”,理应深谙“强弱之变”之要义,让自己的青春蓬蓬勃勃,浩浩汤汤。

  “身体是灵魂的圣殿,不论在那里供奉的是什么,它都应该保持强韧、美丽和清洁”,村上春树如是说。的确如此,健康的身体才是革命的本钱。青少年是国家的未来和民族的希望,推进他们的身体健康是建设健康*的应有之义。

  “文明其精神,野蛮其体魄。”**高屋建瓴,一语中的,以“体育之效”引领“新青年”,于我辈青年也是“心有戚戚焉”。“目不明”“耳不聪”又有何妨?因为“人的身体会天天变化”,只要勤用多练,保不准也会“目明耳聪”,甚或成为“千里眼”“顺风耳”!即使“目不能视,耳不能闻”,又有何妨?海伦·凯勒自幼双目失明,双耳失聪,但依然对生活饱含着热情和勇气,以坚忍不拔之志、自强不息之魂同命运抗争,以优异的成绩毕业于哈佛大学,她的自传《假如给我三天光明》就是一种精神的宣言和告白。“体育”不仅是一种运动,更是一种精神,是一种尊重生命、挑战自我、自信攀登、勇敢无畏、积极进取的精神。

  “体育之效”在“强人”,而非让“强者滥用其强”。“强者滥用其强”不仅仅是对世界的张牙舞爪,也是自掘坟墓,最终必将埋葬自己。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽,勇猛过人,破釜沉舟,被称为“一代战神”,你说强不强?然而,他坑杀降卒,血腥*,火烧咸阳……可谓“滥用其强”,最终“垓下被围”“四面楚歌”,落得“乌江自刎”的下场,令人唏嘘不已。一个国家何尝不是如此?古埃及、古罗马等文明古国曾经辉煌一时,但他们以“武力”去征服,靠“掠夺”来扬威,结果早已泯灭在历史的硝烟之中,只有中华文明延续下来。当今世界,战争的烽烟也是此起彼伏。有的国家,自恃国力强大,“以兵强天下”,势必会搬起石头砸自己的脚,此之谓“物壮则老,霸极必衰”。

  强者不能恒强,在于其“滥用其强”;弱者不会恒弱,在于其“增益所不能”。强和弱的变化,或许不在一朝一夕,而要经年累月。强变弱,就如锋利之刀剑久而斫,不见其损日有所亏;弱变强,就如春起之苗,不见其增日有所长。强弱转化,往往是一个量变到质变的跨越。*女排惊艳世界,然而最初的*女排也不是天生的“王者”,而是一支弱旅,然而这支弱旅“勤自锻炼”,慢慢走向强大,铸就了一个又一个的辉煌。回首我们伟大的**何尝不是如此?历经百年,由最初的几个人到现在的九千多万党员的泱泱大党,一条红船从历史的深处驶来,乘风破浪,已经化为新时代、新征程的一艘巍巍巨轮。强者,不恃其强,谦虚不盈,不断成长;弱者,不甘其弱,补齐弱板,走向强大:这是每一个“新青年”都应奉行的金科玉律。

  “生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。的确如此,“生而强”亦或“生而弱”都不能限定我们的人生过程和价值,“天生”不能注定命运,而如何定位自己的人生才是你的命运。古有“生而强”的秦二世,骄横放纵,被逼自杀;今有“生而强”的李天一目无法纪,锒铛入狱;古有“生而弱”的韩信,贫寒交迫,最终封侯;今有“生而弱”的“草根”们,不懈努力,人生逆袭。强而不喜,弱而不悲,“强弱”只是人生的起点,而绝不是人生的全部,生命的魅力就在于它的“未可知”。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文7

  渐*中午。太阳将操场照得有些滚热。操场边的树上,有蝉在长鸣,有鸟儿在叽叽喳喳地叫唤。

  此时,一轮长跑正在进行。“加油!加油”的喊声此起彼伏。同学们嚷着,喊着,也有的跟跑着,现场热闹非凡。

  这是我们班期末的一场长跑测试。而我,也在这轮1000米测试的长跑队伍里。我已经嗓子发干,腿也觉得迈不起来了。但在这“加油、加油”的喊声中,我却感受到了一种力量。是的,在体育上,我仿佛天生是个弱者,以前的每次长跑,我差不多都是最后一个抵达。为了让自己的长跑成绩提高,从这一个学期起,我几乎天天都要坚持长跑锻炼,几乎每天都要寻求进步。今天就是检验我锻炼的成果了,我又怎么能够落后呢?

  我的脚步快了起来。我听见朋友们给我“加油”的声音更加热烈!离终点线大概还有100多米时,甚至还有几个同学在场外与我陪跑。在我和陪跑同学的一片大汗淋漓中,我真的有些感动。

  在加速的脚步中,我看到一个矫健的身影迅速冲过终点线。然后看见他快乐地高举双手,接受着同学们的欢呼!那是张兵权!我分明地看到他脸上的微笑了!张兵权的体育在我们班可算得上优秀的学生了,无论是在学校,还是在家里,他都一直坚持锻炼,我好几次长跑锻炼都遇上他了呢,他得第一,毫不为奇。

  “第二名,李特!”还没等我完全反应过来,前方又传来一阵欢呼声。“他怎么会得第二名?”我却分明听到身边一位同学在嘀咕。是啊,谁都知道李特*时长跑并不拔尖。上体育课总是懒懒散散。可是最*不知怎么了,就象变了个人似的,学校操场上早晚几乎都能看到他锻炼的身影。原来这就是他锻炼的结果。我真为他的进步感到高兴!

  “尚十,第五名!”我正想着,耳边传来一阵热烈的掌声!抬头看时,老师正笑眯眯址看着我呢,同学们的目光也集中在我的身上,这让我本就涨红的脸更加通红了。

  哦,我的努力终于有了收获。我一下子瘫坐在赛道旁边。眼睛的余光中,我看到王俊凯正气喘吁吁地跑过终点线。王俊凯?他以前不总是长跑第二名吗?这次怎么……回想起来,其实并不奇怪的。据说他这个学期几乎每天都要睡到很晚才起床,好几次上学都迟到了呢。不光如此,这一学期,他还胖了不少,跑不了多久自然就气喘吁吁的。此时,再看王俊凯,虽然也和我一样瘫坐在赛道边草地上,但他的头却深深地低着,怕是恨不得找个地洞钻下去吧?

  长跑检测结束了。可是我却久久不能*静。*说,“生则强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”于我以及我的那些同学,不正说明这个道理吗?《周易》云:天行健,君子以自强不息。这句话告诉我们,不管顺境、逆境,不管是生而强,还是生而弱,我们都不应该停下脚步,都应该保持积极向上的精神。自强不息,不仅超越别人,更应该超越自已。

  天行健,君子以自强不息,人如此,国家不也如此吗?

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文8

  你的跑道不在那里

  龟兔赛跑的故事耳熟能详。兔子滥用其善跑之能,自负而输掉比赛。乌龟虽然脚力不佳,但他勤勤恳恳,最终一步一个脚印率先到达终点。其寓意众所周知:强者不善加利用其强大,也会丧失力量;弱者只要努力前进,终能摘得桂冠。

  强弱转化,如月明月隐,自然之理也。然而强弱表现背后的意蕴,更令我思考。

  我认为,只有放下对表面强弱的执念,才能成就真正的强大。

  昔日*先生放下兵刃,促成北*和***,使得北*人民免遭涂炭之灾。我想对于一位军人而言,“投降”应该是一件耻辱的事,堂堂强者更不应该如此。然而先生以人民福祉为重,以国家大义为重,不拘于此等小节,最终成就了**战争中的这件幸事。

  不逞表面之强,不负民生之愿。

  再看看另一个寓言故事叭。从前啊有那么一只兔子,它可有上进心啦,和小鱼儿比赛游泳输了,回去苦练游泳;和小鸟儿比赛唱歌输了,回去苦练唱歌;和小豹子比赛跑步输了,回去苦练跑步。结果啊,凡事都只学了个七七八八,谈不上弱了,但也不是强者。

  忽视自身客观条件的盲目努力,或许也不是弱者变强的途径呢。

  进一步,如果底层的目标只是变强,好像很少有人能得偿所愿。

  由此,我们或许能理解当下部分青年所谓躺*的真正含义了:这种躺,不是万事不关己的消极避世,而是笃定自己目标之后的心无旁骛;不是毫无进取心的惰怠颓废,而是认清自我真实能力后的客观冷静。有些人以某些既定的强弱胜负来评判年轻人们,也着实有些不明事理。的确啊,在那些古板而残酷的竞争中,又有多少人能笑到最后?

  或许,真正的病因,是我们对强弱的评价过于单一。诚然,体育运动中跑步的速度变快了,跳远的距离增加了,当然是变强了。但是生活呢?没有任何人能规定谁是生活的强者,谁是生活的弱者。既然连强弱的标准都没有了,自然,转化也就没有那么真实可感。

  那我们都该停下前进的脚步?

  谬矣。我们真正该停下的,是我们对强弱的执念。当我们不再纠结于自己在某个特定的评价标准下是强是弱,才能拨开自己内心中的迷雾,寻觅自己内心真正的渴望,驾驭自己的初心,前进,而无问西东。

  乌龟啊,你根本不必踏上跑步赛场。你的跑道不在那里。

  “有些人生而弱小,正如有些人生而强大。“这句话对,也不对。

  我想,*最想告诉我们的,正是这么一种精神:不论自己目前的处境如何,只要找到心之所向,不断前行,强者恒强,弱者也能变强!

  那什么是我们的心之所向?

  实现我们每一个人的*梦。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文9

  体育之于青年,历练之于*

  小时候长得又高又胖,却被小学的体育组看中了。辗转操场,跳远,没有爆发力;跑步,速度上不去;实心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人篮球的训练场。

  从第一次开始运球,第一次做全场往返跑,第一次三步上篮,篮球悄无声息的融入了我的生活。为了准备市里的比赛,每天放学后的一小时训练必不可少。从那个憨憨的小胖,逐渐磨练为球场上一跃而起争抢篮板的中锋。从那个绕操场一圈慢跑便喘不上气的运动废物,逐渐蜕变为球场上一小时不休息的小运动员。从那个身材自卑的小女孩,变成了运动短裤随身套的假小子。身体也一天天强壮起来。连母亲也打趣道:“你现在虽然不瘦,但肌肉里都透着强壮和健康呢!”

  南非前总统曼德拉写道:“体育有改变世界的力量”。这样的力量,不仅仅会使一个小女孩自信而健康,它更可以团结人民、振奋人心。

  所以我们看到:球王贝利,用自己的影响力给尼日利亚带来和*;阿根廷球迷不离不弃,在篮球世界杯总决赛上呐喊;八十年代的*女排的五连冠承载着国人的热泪盈眶,谱写着*的永不言弃…

  同样,没有哪个强者可以一直处于不败之地。当长期的伏案作业,繁杂的学业使我失去了锻炼的时间,上了高中的我再次发福,三年狂增60斤,各种慢性病也不客气的找上门来。健康与运动齐飞,脂肪与试卷一色。父母也是无可奈何,高中一周回家休息四个小时,吃饭洗澡都要抓紧时间,哪儿来时间锻炼呢?人的身体就像齿轮,锻炼是给齿轮擦油,不锻炼的人也会逐渐停止,无法正常运转。

  正如一个国家,不去锻炼就不会成长,没有目标就没有动力。而*,正是一个不断磨练、不断成长、勇于突破、积极创新的国家。1921年,嘉兴游船上唱响新的歌声;1949年,*前一番新气象,1992年,一位老人在春天开启了新的篇章…观今日之*,不就是一位永不停息的赛跑着的巨人吗?

  从先前的“丧”文化,到今天的“躺*”,我们反对内卷文化所带来的全社会压力,但也绝不可在韶华之际,拒绝锻炼,拒绝开出自己的生命之花。

  钟声响起,我放下了笔,合上电脑,穿上球鞋,相球场走去。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文10

  奔跑,向青草更青处

  *曾在《新青年》中谈及“体育之效”——生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲。

  “体育”之“育”,就是要“野蛮其体魄,文明其精神”,在一次次肌肉的撕扯酸痛中体验由弱小蜕变为强大的快感,在一把把汗水挥洒中铸就钢铁的意志。

  在人生赛道上,你我皆须以体育为基,保持憧憬,自强不息,不断奔跑,向着更快、更高、更强的方向。

  心怀憧憬,目有远方。体育之存在,绝不是将国民束缚于“四肢发达”的肌肉印象中,体育之激励,让国民生发“天之诱我以至于强”的信念,不安于弱者地位,努力争取,摘取更甜美的果实。“人如果没有梦想,和咸鱼有什么区别?”《少林足球》主人公一句话,表明体育助推了国民的无限梦想。不自卑,不自悲,相信自己终成强者,便未来可期。无数的体育健儿,在训练场上挥汗如雨,在游泳池里翻滚起伏,没有自怨自艾的神色,唯有闪着星光的双眸。他们憧憬着,期待着——让自己的名字被人们听见,让*骄傲地飘扬赛场上空。生活的苟且,因为远方,而成了奋斗;曾经的流浪,因为憧憬,而成了奔跑。

  自强不息,迈向远方。体育之传承不息,实在与代代相传的奋斗精神,也正因这不息精神,体育得以变一国,强一国。2016年,举国欢腾,一群女孩成为全国的焦点。时隔十二年,*女排再度问鼎苍穹。她们曾经跌落谷底,却掸了掸泥土,重新站起。在“苦其筋骨,劳其体肤”后,她们“增益其所不能”,终于担当“天之大任”,以强者姿态,惊艳世界。“天行健,君子以自强不息。”育体,终得“育人”“育性”。在反躬自问中寻找解决之道,在摸爬滚打中蜕变成为强者。

  人如此,国亦然。且看*战争,国人颓唐,形体枯瘦,何来斗志?何来雄风?不育体,不成国。泱泱*,一路栉风沐雨,却也强健了筋骨,铸就了体魄。面对日军侵华,国人奋起反抗;身处民族危机,青年振臂一呼;遭遇天灾人祸,举国一心渡劫。眼里总有星光,胸脯挺得昂扬,脊梁从未弯下!一代代青年人,在一次次打击中真正发挥“体育之效用”,发扬永不认输,自强不息的精神,在磨难中锤炼灵魂,磨砺斗志。怀揣着强国复兴的梦想,无数青年人,在奋进与勉励中铸就了*的强者面貌。

  奔跑的姿态是美的,那是体态之健美;奋斗的模样是美的,那是蜕变之华美。扬国之体育,你我只顾奔向青草更青处。


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展5)

——全国甲卷高考作文 (菁华6篇)

全国甲卷高考作文1

  今年是**成立100周年,不知你有没有看过中央电视台放的献礼剧《觉醒年代》?党的先驱如*、*、*、夏明翰,当他们的身影在电视里出现,当他们振臂疾呼,慷慨呐喊——此刻,你可曾作出这样的冥想:作为青年人,该从他们身上学*什么?

  我想,我们生在民族复兴的征程中,长在中民族复兴的征程中,在这个大有可为的时代,唯有将自己的成长牢牢地根植在这伟大时代的土壤之上,顺应时代的脉搏,开天下胸襟,立鸿鹄伟志,方能有所作为,度无悔青春,实现堪比日月的人生价值!

  纵观那些在时间长河中熠熠生辉的**人,他们哪一个不是在顺应时代的脉搏中将个人价值与社会价值实现了完美统一呢?*,**的主要创始人,他本可以在寒来暑往中安安稳稳地在北大当他的图书馆主任,但他心系国家命运,积极寻找出路,在俄国十月革命后敏锐地嗅到了社会主义革命、马克思列宁主义扑面而来的春风,积极领导革命运动后,不仅开启了人生的新篇章,更在当时黑暗的*指出了一条明路……当你听到这一个个响亮的名字,你是否感受到:不论是在党的成立之初,还是现在,都有一大批*人,将个人融入时代,实现了个人价值,更给我们的国家,我们的民族,带来了重要的社会价值?他们抓住了让人有可为的时代,在时代的浪潮中有为!

  其实,无论是建党初期的革命先驱如*,还是奋斗在新*建设一线的工人如王进喜,无论是全心全意为人民服务的好公仆如焦裕禄,还是坚守贫困地区的奉献者如张桂梅,这些优秀*人的事迹千差万别,但他们事迹背后的价值驱动是一致的:那就是将个人的胸襟、抱负与命运系于时代与国家的使命与担当。其实古今中外,哪一个彪炳史册的人物不是在顺应时代中建功立业而名垂万世的呢?时代给了我们可为的机会,我们应顺应时代,方能有为!鲁迅不顺应国民愚昧的时代而发出呐喊,怎成一代文豪?孔孟不顺应乱世道德秩序重构的需要而奔走列国,怎成盖世双圣?同样,这一百年来涌现的优秀的*员也是顺应了时代的发展大势,方发出了光耀当世,甚至可能名垂千秋的万丈光芒!

  百年荏苒而过,当祖辈父辈完成了他们引领时代的使命,两个一百年目标已经圆满达成第一个,作为青年,我们必须思考:我们该树立怎样的胸襟与抱负,做出什么样的事业,方可在这个有可为的时代有所为,不负此生与这个在波澜壮阔中依然前行的时代?我想,答案或许就在我们耳熟能详的*的故事中,就在这些优秀党员的智慧里:我们必须和他们一样,建立与天下同大的胸襟,树立与时代同频的抱负,作出对得起此生、对得起时代的事业,将自己的青春热烈的燃烧在这个伟大时代的舞台上,让我们的人生价值永远根植在时代和家国的土壤!

  此生来此一遭,恰逢蓬勃盛世。青春正可燃烧,方可不负时代!

全国甲卷高考作文2

  以“可为”作舟

  青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。要想做一个“有为”的青年,自然离不开“可为”的时代。

  “可为”的时代,造就了“有为”的人才。古人“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生智慧,其实也是他们“千里马常有,而伯乐不常有”的无奈之举。生不逢时,自然壮志难酬,才有了屈原自沉汨罗江、“冯唐易老,李广难封”的时代悲歌,才有了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊……而今,从**成立以来,在艰苦卓绝的斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入*人的血液和灵魂,给了我们“可为”的勇气和力量。这个大有“可为”的时代,造就了一大批“有为”的杰出人才。吴文俊、黄旭华、于敏、袁隆*、屠呦呦等科学巨匠,彭士禄、张桂梅、黄文秀等时代楷模,哪一位不是用自己的实际行动书写了自己在这个“有为”时代的精彩?

  在“可为”的时代,我们应做“有为”青年。生在这个大有“可为”的新时代,我们是幸运的,要担起的责任也是重大的。在这个欣欣向荣的时代,我们在时代发展的洪流中犹如逆水行舟,不进则退。小而言之,做“有为”青年,是为实现自己的人生价值,让生命绽放光彩;大而言之,做“有为”青年,是为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

  然而,面对激烈的社会竞争,有些人想通过“躺*”来抵制“内卷”,宁做“佛系"人,也不相信自己能够靠聪明的大脑和勤奋的双手成就一番事业。但是,仅靠想天尤人岂能“封狼居胥”?仅靠坐而论道岂能“上九天梳月"?空谈之声再澎湃,又岂能敌过在荒漠风沙中筑起绿色屏障的赛罕坝人的坚守之心?空谈之声再激昂,又岂能敌过为国家科研事业默默贡献的科学家矢志不渝的报国之心?以“可为”作舟,扬“有为”之帆。“可为”的时代,造就了“有为”的人才,却不等于只要生活在这大有“可为”的时代,我们就能成为“有为”之才。我们不仅要有成为“有为“青年的决心和勇气,还要有把理想付诸实践的行动力,勇敢地肩负起时代赋予的重任,迎难而上,在“可为”的新时代中大有作为,实现伟大的*梦。

  韶华易逝,青春难再,让我们一起搭乘“可为”这艘时代的巨轮,扬起“有为”的风帆,乘风破浪、披荆斩棘,一往无前。

全国甲卷高考作文3

  守望日出——论“内卷”“躺*”与可为有为

  许多年以后,面对环球的赤旗,某个考生将会想起,考前老师带他们去看落日烟霞的,那个遥远的黄昏。

  从南湖红船启程,行过二万五千里长征,凭“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情,与科学的*特色社会主义道路,我们迎来今日的全面小康,共同欢庆百年伟业。回首峥嵘岁月,我们的前辈曾大有作为。如今,我们青年一代在这个时代又是否可为?

  怀揣对大学生活的无限憧憬,多少疲惫不堪的学子跋涉荒野,进入题海,奋然前行,迎击高考的滔天巨浪,抵达下个港口。如释重负之初,未及喜悦,却被学分绩的风暴裹挟着离岸,为得一块“保研”、实*的暗礁歇脚苦苦挣扎,挺过车、房、工作的激流,终于又找到一片荒芜,筋疲力尽,再看下一代人继续远航。想到这,为“天和”核心舱成功发射而欢呼雀跃,为安克雷奇会议上中方发言人慷慨陈词而振奋不已的青年朋友们,开始感到前所未有的焦虑,甚至绝望了。“内卷”成了老生常谈,“躺*”正作为“丧文化”的延续被更多人宣扬,多数人不可为而无为的命题似乎将要证明了。

  当下年轻人普遍对宏观形势乐观,却对个人的前途感到迷茫和沮丧,这一现象曾在各大网络*台引发热烈讨论。许多人的判断往往基于个体对现实世界的直观感受和过高理想的观念判据,二者的客观差异被主观地放大,进而加剧对现实的不满。正如自媒体人任冲昊所说:“他们不满,不是因为失去了什么东西,而是开始期待自己和父辈从未得到的东西。社会越是进步,提供的机会越多,不满就越强烈,因为无论如何都不可能所有人都实现阶层上升。”倘若聚焦时代在主观意识不可为的'倒影及其引发行动上无为的涟漪,忽视客观现实的矛盾,悲观主义者的阵营只会愈发壮大。倘若探究、遵循客观规律认识并改造主客世界,有了积极的认知与科学的方法,这个时代未必不可为,个人未必无所作为。

  积极的认知是杜绝激烈竞争催生的焦虑吗?非也。焦虑本是客观存在的,是人生的一种重量。积极的认知将这种重量能动地转化,纠正空想,看到希望,如余亮老师所说:“从1840年以来,*人民遭受了这么多的挑战、苦难,但是躺下的永远不是主流,主流永远是在寻找生活的意义,去找寻解决问题的办法。”于是,基于现有生产力进步趋势,探寻起科学的方法。实践便是其关键所在。实践检验真理,而后知行合一。由此,建立主客观的统一,调和理想与现实,如*所言:“从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。”这种浪漫主义者与现实主义者的结合,方能在这个可为的时代更好地有为。

  一代人有一代人的焦虑,一代人亦有一代人的作为。不要总期望从历史中抄答案,要做自己的原创答卷。看似“内卷”的时代大有可为,从“躺*”中振作,知时明理的青年将必然有为。日出可盼,未来可期。

  “不同的青春,同样的迷惘。然而,青春会成长,迷惘会散去。黑夜过后,太阳照常升起!”

全国甲卷高考作文4

  拥抱这刚刚好的时代

  今年,恰值**成立一百周年,祖国繁荣昌盛,方方面面皆欣欣向荣。作为这一代的学子,我们处于一个刚刚好的时代,可为的事情数不胜数,有为的机会不计其数。

  这一年,许多教育事件出现在大众视野里,张玉梅女校长反对学生做家庭主妇发言、南京大学研究生不堪重负、成都四十九中男生母亲节坠楼事件。当然,除此之外,还有很多是我们没有能通过网络所获取的。在无人角落里依然存在的校园霸凌,不尽合理的职称制度下身心俱疲的老师,日益令人窒息的教育内卷。我们这一辈学子得到了太多的教育恩惠,无论是学*资源还是发展空间。但这不意味着,我们应该满足于此,教育事业还有很多可以更好的改变。作为青年学子,我们享受时代所带来的教育福利的同时也应该积极地关注这个时代,用心去感受尚存的不足之处,成为一名教育事业的建设者,或是建议者、监督者,从自己做起,为祖国的教育事业发展舔砖添瓦。

  这一年,是脱贫攻坚全面胜利之年。无论是精准建档立卡贫困户制度的实施,还是医疗脱贫的全面推进,都体现了国家以人为本的思想。我国是人口大国,扶贫任务十分艰巨。2013年,我国开始推行建档立卡贫困户政策,精准识别贫困人口,明确扶贫干部和扶贫对象的一对多关系,扶贫工作明确到户。这既能够加快脱贫攻坚的进度,也避免了贫困户的“有名无实”,保证扶贫工作切实到位。2017年,国家推出了*扶贫医疗项目。这意味着脱贫攻坚不止是停留于吃饱穿暖,更是改善生活质量、关注身心健康。

  脱贫攻坚的战争还没有结束,未来还有很多困难和果实在等着我们这一代人。

  一百年来,革命先辈为党和国家的不断发展,不懈努力、奋斗终生。我们如此幸运,生在这个时代。没有哪个时代,有如此多的困难,又有如此多的期待,让我们用力拥抱这刚刚好的时代,融入其中,也为了更美好的明天而努力。

全国甲卷高考作文5

  可为与有为

  当今社会竞争加剧,每人身上压力倍增,于是乎,“躺*”成了话语,“佛系”成了主义。仰望星空的眼神逐渐空洞,低头专注的仅仅是尺寸之间,这些“万事不可为”之信念确乎不该是我们青年一辈所应有所该有。请谨记,相信“可为”才能实现梦想,坚持“有为”才能书写华章。

  诚然,有些时候,无为可能是为了避免“内卷”加剧,可能是调整人生的赛道,这些无为还有存在的理由。但是从更广的意义来说,不相信“可为”却是青年一代的砒霜,而非蜜糖。

  **指出,青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。*此言高屋建瓴,引人深思不相信“可为”的后果。当下社会舆论纷纷扰扰,前有“精致的利己主义”“享乐主义”蒙蔽了无数人的双眼,后有“佛系”“丧文化”“躺*族”让人消极颓废,这些都是不相信“可为”带来的自我麻痹。但是,假如青春没有高远的志向,青春的躯体和行尸走肉又有什么区别;假如青春没有向往的远方,青春的我们又怎能迈出铿锵有力的步伐?遥想当年,华北狼烟四起,青年梦想着读书;国力衰微之际,青年梦想着学艺;改革春潮涌动,青年梦想着创新。唯有抛弃心头的“无所作为”的执念。心中有梦想,肩头甘磨砺,人生才能紧随奋斗的脉动熠熠生辉。

  坚持“有为”,方能实现梦想。奋斗不仅应在心头冉冉升起,更应在行动上落到实处。**指出,“百舸争流,奋楫者先”,又提出“大道至简,实干为要”,诚哉斯言。在白衣执甲、风雨同舟的人海中,有那些有为的青年;在一方有难、全国支援的人潮中,有那些有为的青年;在凝心聚力、身心守望的身影里,有那些有为的青年,他们就是我们的楷模,就是我们学*的榜样。

  青年一代,要从我做起,自觉抛弃“不可为”的想法,自觉抵制“不作为”的做法,做时代的书写者,做红色江山的接班人,提升自身的政治站位,大有必要。君可知,仅靠夙兴夜叹不能“封狼居胥”,仅靠朝思暮想不能“王师北定”,难道不是吗?空谈之声即使再澎湃,也敌不过在荒漠风沙中,建设西北塞林坝的护林者手上的厚茧;空谈之声即使再激昂,也敌不过奋斗在科研一线的科学家们,那布满血丝的双眼中所透出来的对于报效祖国的赤诚。

  “时代青年茂风华,传承精神谱新章”。就让我们从今日起,和笃信无所作为划清界限,做一位有为之人。时代是出卷人,我们是答卷人,请相信,有为才有位!

全国甲卷高考作文6

  舍己为他而作,不求回报者,此即无为而有为则可谓;作亦非作,但为心愿而作,此即有为而无为则不为。

  百年以来,可为之势从未停止扩展,有为所能达成的境地也愈发明朗。回首望去,历史早已阐明可为与有为之于民族复兴的意义。

  何以救国?这是二十世纪初国人最关切之事。自从道光二十二年败于英国以来,战事多以割地赔款告终。后有孙文纠合四方革命的义士,以共和为己任,辛亥革命,颠覆帝制,开共和之先河。孙中山先生有为,但最终脱离*实际,果实为*所窃,徒得共和之虚名,仍未摆脱半封建的深渊。一战结束,作为战胜国却仍被出卖国家利益,彼时人为刀俎,我为鱼肉,大厦将倾,民族处于亡国灭种的危险边缘。同时,那也是一个不断前进发展,充满机遇的时代——经典物理学的两朵乌云被陆续揭开;十月革命一声炮响,建立第一个无产阶级国家的同时,也为*送来马克思主义。那曾经游荡在欧美各国的幽灵,终于来到了古老的东方,宣告着新的革命时代的来临。

  无数次的流血和牺牲,把革命文化注入中华民族的血液之中,知可为而为之的时代到来了。从五四运动开始,在新*成立的礼炮声中宣告胜利,那是时代可为,先辈有为所换来的。

  如今百年已过,圣哲虽去,贤述仍存,彼时振聋发聩之音至今犹觉其新。时值百年未有之大变局,资本主义世界丑态毕现,*运动广泛回潮,制度更迭,新旧交替已成箭在弦上风云激荡之势。与西方的衰落形成鲜明对比的是东方那颗冉冉上升的红星,这是*历史上物质最丰富的时代,所谓现代文明的成果被层层打开。

  觉醒的故事仍在继续,或许当初的执笔之人已纷纷离去,但我们尚且活在续集之中。不必用无处可为欺骗自己,更不必往地上一躺要等他们回来,因为我们,就是他们。愿诸君进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

  水*更是高超。他深知使命为何,26岁就挑起*的大梁,他目光长远,将毕生的精力都倾注在工农运动中。他使命已行时,或许会说“下次你路过,人间已无我,但我的国家依然是五岳将向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,向着热腾腾的太阳。”

  立心立命开太*,浩然有为青年也。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,明知不可而为之,是莫大的勇气,可修身;孙中山“我辈既以担当*改革发展为己任,虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死”,将更多不可为变为可为,是过人的智慧,可领导众人;张桂梅女校高中的誓词说到“我生来就是高山而非溪流”,让他人能够有所作为,则是敢教日月换新天的本领。大风泱泱,九州龙腾,上承明烛长耀红船,下启银辉漫透宇宙,在“可为”的时代,吾辈当循先辈之志,大有作为,不争有何为,只争有为否。

  躬逢盛世,是我们的时与势;万里蹀躞,是我们的志与任。一寸山河,一寸血;十万青年,十万军。吾辈所立之地,即是*,吾辈如何,*便如何;吾辈光明,未来的*必定光芒万丈!


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展6)

——2022全国甲卷高考优秀作文 (菁华5篇)

2022全国甲卷高考优秀作文1

  “沁芳”二字,非古人之言,乃当时独创,此地有水有花,又有元妃省亲,所以合情合理,有景有情,妙趣天成。

  创新,就是从实际出发,解决问题,创作作品,创造产品。

  从来没有无中生有、空中楼阁的创新。

  也没有泥古不化、生吞活剥的创新。

  不是“文章本天成,妙手偶得之”;而是“读书破万卷,下笔如有神”。

  关键在于“破”,要能读书,也要能“破书”,能从历史经验、前人智慧中找到契合现实、符合当下实际的办法,用于解决当下的问题,创造现世的文明。

  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟……但也只不过拾人牙慧,能够自出机杼,成为大诗人吗”?

  郑板桥前半生都在临摹前人的字体,虽然炉火纯青,但作品并没有进步,有一次他走火入魔,睡觉还在用手划字,划到妻子身上去了,他老婆大怒:“你没有自己的体(身体)吗?”郑板桥恍然大悟,于是从碎石街道得到灵感,独创了自己的体(字体),“乱石铺街”体。

  独孤九剑要练成,就要破尽天下所有剑客刀客的剑术和刀法,要破,就要先了解对手的所有招式套路,因地制宜,因人而异……走出自己与众不同独一无二的一条路。

  马克思主义的*化,其实就是从*的实际情况出发,运用辩证唯物主义,解决*的社会矛盾,完成*的革命和建设,找到国家和人民的出路。

  正确的思想不是从天上掉下来的;伟大的作品也不是从天上掉下来的;辉煌的功绩更不是从天上掉下来的。

  哲学家们的工作总是在认识世界,但更重要的是改变世界。

  空口谈玄、吟诗作赋、笑傲风月固然美妙,但所有流芳千古的作品都是来自于人间的现实、红尘的烟火、大好的河山、众生的悲欢……无论是文艺、工程还是科学,都不存在空中的楼阁,天降的奇迹。

  一切美妙的创造,都是源自于前人的经验和智慧,更是源自于对现实的认识和改造,所谓站在“巨人的肩膀上”,就是从实际出发,从历史出发,给出全新的解决方案。

  周虽旧邦,其命维新!

  一个国家,一个民族,一种文明,想要生生不息,永葆青春,不断创新,那就要从历史中吸取营养,在现实中挥毫泼墨,把文章写在大地上。

  红旗渠之美,远胜桃花源,三峡大坝之美,远胜大观园。

2022全国甲卷高考优秀作文2

  大家的社会需要创新,大家最讨厌的就是一成不变,循规蹈矩,被各种各样的牢笼所束缚了。大家尊重以前留下来的各种规则,但是不代表大家就要一成不变地去附和,固执地墨守着成规,真的是一件值得称赞的好事吗?

  早在战国时期,商鞅就提出“重农抑商”政策,这有利于当时建立和维护封建专制国家,因而,这条规则被历代君王沿用。可是这条规则到了后来,给*带来了什么?由于重农抑商,抑制了*资本主义萌芽的发展,让社会迟迟不能向前推进,*始终是一个农业国。昔日的“天朝上国”逐渐被西方兴起的资本主义工业国甩在了身后。

  这就是一个一昧遵守不合时宜的陈规,不思创新改革所带来的惨痛教训。

  而愚昧的封建士大夫们,非但没有吸取经验教训,反而固执地力保清王朝,坚受着他们从小就学*的“忠君思想”,顽固地阻挠新阶级地发展。他们所推崇的清*,一次次的与西方列强签定丧权辱国的条约,一次次地将大片领土拱手相让。现在想起,不仅仅要愤慨腐败的统治者,更要唾弃那些愚忠地维护着清统治的顽固分子。

  切身经历,应该让大家认识到,不要盲目地追随规则。相反,敢于突破规则,勇于创新获得成功的例子比比皆是。

  二战时期,美国的蒙格利特将军,别出心裁的将对手的照片摆放在自己的办公桌上,别人对他这种有违常理的做法迷惑不解。将军却说:“我摆放敌人的照片,时常把自己想象成是敌人,想象如果我是他,下一步会怎样做。”正是由于蒙格利特将军非常规地换位思考,让他取得了许多次战役的漂亮胜利。

  我常思考,如果蒙格利特将军按照一般规则,只思考自己应该怎么样做,他还能取得如此辉煌的战绩吗?答案也就不那么肯定了吧。

  大家所熟悉的数*算法则,都是从右到左,从低位数算到高位数,没有质疑。可史丰收却不这样想,他偏偏要将常规反着运用。经过无数次研究验证,他最终创造了著名的史丰收速算法。

  像这样的例子还有很多,比如:将原用高温处理的金属,改用冷水处理,可以延长其使用寿命;将原本发射上天的火箭,改造为钻井火箭,减小施工难度……通过这样多的成功事例,大家可以看到,勇于向传统规则挑战,打破陈规,会取得进步发展。

  成功需要勇于创新,古代很多伟人都在为大家做着榜样,所以说,探索创新,敢于打破常规才是走向成功的必经之路啊!

2022全国甲卷高考优秀作文3

  一个圆,有人看来是一轮红日,有人看来是一轮满月,有人看来是一个封闭的不与外界沟通的思想,有人看来是一个永远走不出的迷宫。多样的人,多样的思想,多样的答案,无限的多样性构成了一个如此丰富多姿的世界。

  秦砖汉瓦,唐风宋雨,古人们在诗词的浩浩海洋中给我们塑造了一个全新的艺术境界。同是送别,王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,李太白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,王子安“无为在歧路,儿女共沾巾”,高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。同是惜时,李太白“生者为过客,死者为归人,天地一逆旅,同悲万古尘”,曹孟德“人生几何?去日苦多”。同是咏梅,陆游“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石“遥知不是雪,为有暗香来”,而*则“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,它在丛中笑”。同是黄昏日落,李商隐“夕阳无限好,只是*黄昏”,而*则“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头跃,苍山如海,残阳如血”。同是战争残酷,曹孟德慨叹“千里无鸡鸣”,而*“战地黄花分外香”,你能说,谁人更佳,谁人更出色?不不不,不同的人,不同的个性,不同的思维,谁都不可以对之妄加否定!

  前日偶读一文《我们究竟在考什么》,文中阐述了这样一个故事:一个物理系的高才生面对用一个气压计如何测楼高的简单物理题,坚持用十多种不同于标准答案的方法予以解答。最妙的一种是,轻敲守门人的房间,再问:“请问这座楼有多高?”哑然失笑之余,给了我们无尽的思考:在面对一个实际问题时,究竟是一个标准答案好呢,还是鼓励多种多样的思维方式呢?

  *日偶看一画展,画的是幼儿园的小朋友眼中的太阳,有的是红色的太阳,名曰《光明》;有的是蓝色的太阳,名曰《地球的颜色》;有的是黑色的太阳,名曰《灰尘满天的可怜的太阳》。惊奇之余,我愕然,看着这些雅气未脱的字迹,我惊叹于那无限的想象力。

  无限的多样性归根于个性的多样性,在这个崇尚创造的世界里,在这个崇尚创新的时代里,它是最最不可忽视的。不难想象,没有创造,我们很可能还生活在茹毛饮血、混沌未开的原始社会,我们很可能还在黑暗中挣扎,我们很可能还在大自然的淫威下不知所措。

  崇尚创造,接纳并鼓励这种无限的多样性吧!记住:“第一个形容女人是花的是天才,第二个这样形容的是庸才,第三个这样形容的是大大的蠢才!”

2022全国甲卷高考优秀作文4

  华夏文明五千年,车轮流流永向前。在历史的潮流中,发展不乏借鉴与创新,借鉴已有的,旧的,并在其基础上加以拓展,才可创新出新的,属于自己的东西。创新为主,借鉴为辅,才是王道。

  旧的是应值得借鉴的。古有百姓血筑万里长城、张骞出塞开辟丝绸之路、还有紫禁城、国明圆这是古人的归智慧,在张骞出赛的旧的基础上,创新出了新的一带一路战略,为世界谋得发展。今有*高铁,有港珠澳大桥,*建筑师、工程师们在借鉴外国电动车技术,桥深建设的基础上,*创新出了属于自的核心技术。使得*高铁,港珠澳大桥于世界林雨中立于可望而不可及的地位。

  在借鉴旧的基础上,更重要的,是创新,竞争激烈,技术创新是失键。时间在现代科技面前早已显得短暂而非漫长,究其根本,正是创新在引领着科技的发展,创新于世界大国竞争中已显得尤为重要,是给国家实力增添的一块巨大砖瓦,如虎添上的翼,为龙点上的睛。港珠澳大桥正式开通的消息,不仅使国人惊叹,且震惊了世界,如惊雷当空,丝竹长鸣,尤其震惊了当初认为此举为空中楼阁的荷兰设计师。当初她们不愿分享核心技术,而*这头沉睡多年的雄师,岂会知难而退?我们凭借自己的创新,后来居上,赶超荷兰。无疑,创新在此过程中犹为重要。

  借鉴与创新相辅相成,新旧相生,古人赵翼曾吟诗言:“预支五百年新意,到了千年又觉陈。”这正与十年一轮回的时尚潮流是一个道理。过去的创新,已然成为今日的借鉴,今日的创新,他日也将会成为后生的借鉴。新事物取代旧事物的道理已不必多说,所以在竞争的急湍中,在历史的潮流中,只有不断创新,发展的车轮才能像永动机那样,奋斗不止,才能壁立千刃,于汹涌惊涛中漫看云卷云舒,才能铜墙铁壁,于竞争骇浪中坐观天下战势。

  在借鉴中夯实基础,在创新中谋得发展。“夯实基础,稳抓稳打。”宋人有言:“谁能九层台,不用累土起。”三百多米高空的巴黎铁塔离不开地下两百多米深的地基。老子亦言:“合抱之木,生于毫末”千年的桐树枝繁叶茂离不开扎根深土的壮大根系。偶答正是创新的其础,创新总是要在固有的基础上发生的。“创新,是引领发展的第一动力。”创新推动发展,创新促进思想活力。有无创新能力,能否进行创新,是当今现代国家竞争的重要因素,尤其在经济和科技方面。回想历史长河,科学发现和技术突破,无一不是创新的结果。

  新旧本就相生,创新从来不是独行猛兽,旧事物必将被创新所取替,不断借鉴旧的,创造新的,才能于发展的枪林弹雨中永立不败。

2022全国甲卷高考优秀作文5

  那一回,抽花瓶签,她,抽到了牡丹,下边一句唐诗:“任是无情也动人。”

  她,艳冠群芳。她文墨不输黛玉,相貌可比可卿,才能不输凤姐,女工可比袭人。她饱读诗书,严守礼仪,不失大家风范,可说是世间罕见之奇女子。身居大观园,在众姐妹之间可算佼佼者。袭人说,宝姑娘原配牡丹花。此言得之。牡丹,乃群芳之首,宝钗当之无愧。

  她,安静,沉着,活活一位冷美人。有人说,沉默是一种境界。宝钗正是这样的人,把眼光放在高处,在沉默中冶炼性情。她从不多管闲事,她处事隐忍,不拘小节。然而,这并不同于黛玉的孤傲,宝钗有的,是内心的*和与安宁。这样,她学会了冷眼旁观,适时展现,赢得了贾府上下的一致好评。于是,我要说,这位冷美人冷得精采!正应了古书上一句话:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。她的“冷”,造就了她的*和,她的高人一等的安宁。

  她,还是“无情”的。然而有一首诗中说:并不只有火才会欢笑/才会释放热能/有的冰/比火更热情/只是一般人/识不透她表面的寒冷。这正是宝钗。她也有少女的娇羞与热情。她的真情,并不比黛玉弱,只是她把真情放在了内心深处。她不是所谓的第三者,她有属于自己的爱情。她是爱宝玉的,尽管,宝玉最终选择黛玉为其灵魂伴侣。而她,依然不悔,也不求改变些什么。然而,她深藏的如海洋般浩瀚的情感,又有多少人了解呢?真是“恨君不似江楼月,南北西东,南北西东……”再看她自己写出的心情:“不语婷婷又黄昏。”透过宣纸,透过笔尖,蕴藏着多少绵绵不绝的情思啊。

  她,有着对生命的承诺,“好风凭借力,送我上青云”。这是我们看到的宝钗,勇敢,自信,不屈。这一切都从她的一弯浅笑,一个眼神中流露出来。诗人聂鲁达写过一句话:当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。当某一天,亲眼见到一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了宝钗。她的生命就像这满树的枝干,清晰,坚强,勇敢。

  后来,命运对她背过身去,宝玉出家了。但她面对这一切,没有怨言,她用她小小的身体,用她坚强的生命包容了这一切。

  她是“无情”的,因为她有她的执着与坚定。这一定是世界上最最动人的“无情”!


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展7)

——全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文优选【10】篇

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 1

  人人都有拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是写书法。

  有一次,老妈在看见表弟写书法时赞不绝口,一直嚷嚷着要给我报书法班。于是,在一个阳光洒满大地的日子,老妈带着我去一个书法老师家,我看到纸上滚动着的墨汁,充满中国风的传统教育——毛笔,一下子目瞪口呆,我暗下决心,一定要学好这一传统文化。

  第一节课,我信心满满来到老师家中。老师先是手把手教我握笔,要知道,毛笔与硬笔的握法是不一样的,把中指与食指放在笔前方,小拇指与无名指靠在后,大拇指挨在食指边,我可学了整整20分钟呢。

  接下来,老师教我一个笔画:“横”。老师说,“横”可难写了。我在心里给自己加油打气,不断地鼓励自己。老师先做了一个示范,那姿势真是行云流水,这有什么难的呢?我握着颤抖的笔,模仿老师的范字写了一个,哎,这是什么,简直就是一根骨头,我不禁笑了。然后,老师手把手教我技巧,把要点告诉了我,原来在横的开头要先顿笔,顿笔后不能断。接下去写,在横的收尾时,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飞猛进。

  时间过得飞快,快过年了,我还想着,过年要玩什么呢?老师对我们说:“下周,我要教你们写春联。”我的心里比谁都高兴,还有几分好奇。周天,我带着十二分的激动来上课。只见老师划出一连贯的动作,我还没看清楚,一副字迹工整的对联便出现在我眼前,我也有了干劲,模仿着老师的动作写了起来。可我没法像老师一样工整,总是停停写写。当我第一张春联出现时,我充满了信心,给老师一看,我心中完美的春联形象立马破碎。老师指出我字中很多错误,我一张又一张地写,依然是一次又一次失败。但在老师的一番鼓励之下,我又重拾信心,最终得到老师的认可与表扬,那时我不知有多自豪。

  后来,我的字越写越好,还送了不少春联给亲戚朋友。他们拿着春联,无不连连赞叹。渐渐的,我的字比表弟还好看了,我还常常和他比赛,每次都可以胜过他。最后,他甘拜下风,还常常让我当他的老师,改正他的缺点。

  书法对我而言,就像一股快乐的涌泉,在我生命中流淌,在阳光下绽放出色彩!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 2

  中国的文字是最具有智慧,最蕴含丰富底蕴的文字体系。象形字形象生动,让人一看就明白所言所指。而会意字奥妙无穷,深刻的哲理或为人处世的导向往往就包含在一笔一划之中。

  大道至简,中国自古就是崇尚道家思想的国度,老子说,道生一,一生二,二生三,三生万物。何为道?鄙人以为,所谓道,即是最本真最底层,放之四海皆准的基本自然规律。所谓天人合一,即是人在这个庞大的世界上踽踽独行数十年,要深谙最基本的道理,从而实现人与世界最恰当最和睦的共生关系。

  世界纷繁复杂,花样多彩,要做一个什么样的人,估计一万个人会有一万种回答。但是如何才会成为一个自得、自洽、自愉的内心丰满,精神明亮的人,这可能是所有人都在苦苦追求的,尤其在今天众声喧哗,物质泛滥的时代,我们的生存虽然变得无比便捷和满足,但是精神世界却不一定快乐。

  既然老子说有道,那么每个人生命所追求的终极目标:满足和自得其乐,就一定有某些共同的所有人都会认可的准则。我们不妨从人字这最简单的一撇一捺,来体悟,做人之道,求乐之道的原理。

  在毛笔书法中,人字的起笔被称为“逆锋起笔,深藏不露”。这好比一个人初入社会,在一穷二白,无名无利的时候,要含蓄,内敛,引而不发。即使有太多的逆势,风吹浪打,也要守得住,放得端。起笔至关重要,决定了接下来整个字的风骨,走势和形象。

  中锋用笔,不偏不倚,无论一撇还是一捺的前半部分,都需要一个“稳”字,这好比人生的积累和历练,贵在坚持,贵在“守正”,张弛有度,粗细有衡,不能旁逸斜出,也不能或粗或细,好比人的一生生,最忌讳的就是朝三暮四,不能坚守笃行。

  最后一笔,停滞迂回,缓缓出头,这才是人字最精彩也是最难写的部分。孔子说,四十不惑,五十而知天命,也许到了这个时候,就已经进人了人这一生最成型,最春华秋实的时候了。无论前面的万千征途走得如何,在这一档口,该收要收,该回要回,该洒脱要洒脱,我们的意趣,价值,准则和导向该呈览于这个世界,向世人友好,向万物施礼。最后,我们终于可以看明白,自己的这一生是什么个模样,自己这个“人”字,是个什么气度。

  观人一字,虽只有两笔,看似简单,但恰左右对称,端端正正,稳稳矗立,健而不倒。人生很短暂,怎么写属于自己的人字,千变万化,各不相同。人虽复杂,但也简单,人虽简单,却并不易写好,最可怕的是,人就是人,我们千万不能把人字写成丑字,更不能把人字,写成鬼字。

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 3

  很多人一提起书法就愁眉苦脸,因为他们写的字并不好看。有一些人却笑逐颜开,因为他们的字写得无可挑剔。

  老师常常教导我们要练好书法,写好字,我们却左耳朵进右耳朵出。因为在我们的认知里,写好字无非就是因为以后考试是电脑批卷,字写得好电脑不会批错。更有一些人,觉得写字是为了老师,为了家长,而不是为了自己。他们并不知道,写好字并不是为了别人,而是为了自己。

  书法堪称中国的“第四宗教”,有着强大的吸引力,仪式感和大众参与性。而持之以恒地练*书法,久而久之就能养成严谨认真的好*惯。同时,通过一笔一划的书法练*,能纠正草草了事,粗枝大叶、马虎的毛病。不仅如此,对书法学*的不断深入,学生对美的感受力、感悟力、分辨力以及创造能力就会越强,对书法的老辣之美、刚健之美、丰满圆润之美等等的鉴赏能力也会发生质的飞跃。

  所以学*书法是一举多得的事,为什么不去做呢?

  古代多位古人就是因此而成名的。例如“唐宋八大家”之一的苏轼。苏轼擅长行书、楷书,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣。自云:“我书造意本无法。”他的代表作就有《黄州寒食帖》。

  而我则是一个字写得极不好的人,所以妈妈会给我报了一个书法班。

  我们给那个给我们教书法的老先生取了一个外号“李白”,并不是他多么爱写诗,而是因为他姓李,喜欢穿白色的中山装。

  他写的是柳宗元的字体。他告诉我们:“学书法不是一朝一夕的事,而是需要持之以恒。”而我却十分不耐烦,心里打着小算盘:随便上上就完了。就这样,我熬过了一节课。而第二节课,我就很不开心了,因为那时实在是太无聊了,屋外还有人在唱歌,唱得十分难听,声音还极大。我看着手底下的字贴,真恨不得把他五骨**了算了。

  第三节课,**脆不去上课了,躲在家里不出门。后来,他们也不管我了,我倒是乐得自在。直到那天上午,我在一个博物馆里看到书法作品,体会到了书法的博大精深,才重新拾起了这块旧砖头。直至今天,我的字才好了一点。而身边一直坚持的同学,字已经无可挑剔了。而我的字却“惨不忍睹”。

  书法博大精深,中华五千多年来,代表人物灿若星河,让我们更加努力,好好传承先人的文化瑰宝吧!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 4

  “唐宇航的书法作品上书了,快来看啊。”大嗓门王露洁像高音喇叭到处广播。我装着若无其事的样子瞥了一眼刊在杂志的拙作,大家竟把我里三圈外三圈地包围起来,“快说说,好字是怎样炼成的?”大家异口同声。

  回想以前,我对书法很感兴趣,也自信满满地把精心练成的楷书交给老师看,不料,老师毫不犹豫地给我划了一把大红叉,看着红红的大叉,就像架在心上的两把刀,心里有说不出的痛,回家后,我还大哭了一场,我的字还不错嘛,为什么书法老师偏偏看不上呢?一个字,他也看不顺眼。

  妈妈抚着我的额头说:“严师出高徒啊,第一篇字不考你什么,就考你的勇气,如果你想练字,就写好第二篇,哪怕只有一个字让老师满意。”从那次起,我就下定决心,拿出写字的真本领给大家瞧瞧。这个坚定而艰难的决定时时刻刻都屹立在我心中,每当我不想练字时,我都会对自己说:“一定要练好字,让老师服气”。

  当我把第二、第三篇字给老师看,他再也没像以前那样,一把大红叉划破我希望的肥皂泡,而是夸奖我有一点进步,“一天写好两个字,一年就能写好730个字,小学毕业就能写好常用的3000字。”他说。老师夸奖的每一句都会成为克服困难的新动力,就是这样两年的坚持和努力,我的行楷已经在学校里数一数二了。每当同学完成家庭作业就万事大吉,我还得练完一篇字,眼看花了,手写酸了,犹豫、矛盾、放弃,但我一想到只有坚持不懈地努力,才会迎来成功,心里就豁然开朗了。

  翻开以前的练过的本子,心中涌出一阵阵暖流,我的字一天比一天好。当初被老师打了红叉的那一页小字,像丑八怪一样占据在本子的首要位置,我却一直珍藏着它,它见证着我书法的巨大进步。因为一手好字,老师让我参加首届全国小学生书写大赛,我笔走龙蛇,获得优秀奖,拿着证书,我心里甜滋滋的`。这时回想起练字的痛苦和烦恼,已经觉得是一种挑战的快乐。老师严厉的指教和那把大红叉顿时也变得亲切起来了。

  尽管行楷练得很好,但我依然会听从老师的意见,没有最好,只有更好。我爱书法,因为它是中国上下五千年的文化精华,让我们新一代去吮吸吧!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 5

  谈起我的拿手好戏,不用犹豫。肯定是我的软笔书法了。

  我从中班下学期开始学*书法,在爸爸妈妈,和老师的陪伴帮助下,加上自己的勤学苦练,我的书法水*,有了突飞猛进的进步。成了书法班里数一数二的学生,我的拿手好戏,也就理所当然的是书法了。

  二年级时,妈妈看了我有一定水*了,便给我报了一个江苏省书法比赛。到了南京比赛现场,我熟练地拿起笔,中指和食指撑好,大拇指在另一侧,无名指和小指一顶,手持笔操纵自如的在宣纸上运转起来。

  一下,一下,一上,一个三点水就写好了。仔细看,这个三点是多么的苍劲而又流动,是那么丰满,又有韧劲,好似气势磅礴的黄河,接着,一撇一捺。撇短捺长,每个笔划,每个字都是饱满有力的。

  赛场负责巡视的人,都称赞字不错。让我更有了信心。我静静的写着每一个字,每一个字形都深深的印在我脑海里,横细竖粗,撇短捺长,他们好像都拥有着生命,像一个个小精灵在我面前跳舞。

  不知不觉我就写完了,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这副颜体正楷,我给评委展示的时候。评委们看到后纷纷谈论起来,隐约听到他们都在说我写的很不错,还看到有位评委还竖起了大拇指,终于功夫不负有心人,我的书法获得了一等奖。

  但是这次比赛最重要的不是拿奖,更是我写字时享受的一个过程。

  这不,又到过年了,我的笔又要开始忙碌起来了。忙着给自己家写春联,忙着给亲戚写春联。也忙着给邻居家写春联,“福”字不知写了多少张,春联也不知写了多少幅。

  得到大人们许多称赞,春联贴在门上,还招来一帮小迷妹,邻居家的小妹妹们,看到后也想去学书法了。

  经过这么多年的坚持和努力,我还是有了点收获的,作品在苏州公交站台展示,也在姑苏晚报和七彩语文上发表,获得江苏省书法大赛一等奖等一些荣誉。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,是热爱,激励我继续坚持和拼搏;是书法,让我的生活更多彩。

  书法很深奥,学*的路还很长,我会继续学*和传承中国文化,写好中国字,做好中国人。

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 6

  忍耐沉潜,一飞冲天

  一撇一捺,简单的笔画,在书写过程中,却藏有如此多的奥妙,如此曲折的过程,不由得使我陷入了沉思。

  漫画中的“人”字书写,由开始的逆锋起笔、藏而不露,到中锋用笔、不偏不倚;再从停滞迂回,缓缓出头,到最终描红写就。这一过程,不也象征着事物的发展过程吗?我认为,无论是一个人,一个国家民族,在前行路上,前期积淀实力至关重要,只有忍耐沉潜,执着前行,历经迂回曲折,才能破茧成蝶,柳暗花明,拥有飞龙在天之势!

  对个体生命而言,在追求梦想之路上,只有学会沉潜,积聚力量,才能在历经艰险之后,磨沙成珠,化茧成蝶,实现梦想!屠呦呦历经半个世纪发现青蒿素,国测一大队56年来,2次下南极,7测珠峰,52次深入沙漠腹地,穿山跨海、经天纬地,哪一次不历经曲折?必须脚踏实地,忍耐沉潜,才能突破重围,一飞冲天,如大写的人字一样顶天立地!

  对一个政党而言,在发展的过程中,何尝不是历经千山万水,经过百年沉淀,才拥有今日之强大呢?一百年前南湖上的那首小小的红船,就像“人”字刚刚起笔时,力量微小,所以藏而不露;但随着它撒下的革命的火种,慢慢壮大力量,就像中锋用笔,不偏不倚;而后发展中有停滞,甚至遭到沉重打击,走过两万五千里长征,历经14年抗战,28年的艰辛与沉潜,**才最终挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁,使春风又绿神州,华夏再沐朝阳!而当初的50多人的党员,也发展到今天9000多万,这不正像“人”字描红,完成的漂亮书写吗?

  再看大国崛起的过程,何尝不历经曲折磨难呢?随着中国的崛起,美国不断开始打压,先后发起贸易战、科技战、外交战、金融战……而中国的应对,开始就像“人”字运笔之初,隐而不发,忍受委屈,积聚力量。当我们完成了全面小康的目标,科技取得辉煌成就,嫦娥探月,天问问天,5G领跑全球后,我们终于对美国说,“中国人不吃这一套”,这就像人字运笔最后缓缓出头,利剑即将出销,飞龙即将在天!

  当然,事物的发展是曲折中前行,螺旋式上升,而不是只写就一次“人字”。中华民族五千年来,经历几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡,然而中华文明一次次凤凰涅槃,浴火重生,不就是完成了一次次“人”字的书写吗?

  未来,在百年未有之大变局下,在大国崛起的过程中,在人生追求梦想的过程中,作为当代青年,我们还需要继续忍耐沉潜,专注目标,做好自己的事,去书写大写的“人”字,实现民族的`伟大复兴!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 7

  做什么样的人

  根据材料提示,命题者主要的目的似乎是在教大家如何“做人”。他以毛笔楷书“人”字的写法来进行类比。比如:“逆锋起笔,藏而不露”似乎是想提示做人不要过于顺风顺水,更不要张扬;“中锋用笔,不偏不倚”似乎是在提倡做人要谨守中庸之道,不得偏颇;“停滞迂回,缓缓出头”似乎提醒做人要勿急用缓,老成持重;最后的“描红”最为寓意深刻,似乎红色有某些象征之意,尽在不言中。但笔者想说的是:这就是命题者你想要的吗?这却不是我们青年人想要的!

  请注意,这是毛笔楷书的“人”字的写法,那么篆书呢?隶书呢?行书呢?都是一个写法吗?按照别的“书”的写法写的“人”字就不值得提倡吗?“蚕头燕尾”是什么做人方法?“铁画银钩”是什么做人的方法?“翩若浮云,矫若惊龙”又是何种做人方法?命题人一何愚也!

  刚刚结束的第七次全国人口普查显示,全国有十四亿一千多万人口,以命题者的逻辑,是不是这十四亿多的人都要如此“做人”呢?千人一面,千篇一律,那是什么时代的事了?!

  既然题是出给我们年青人的,那年青人到底该如何“做人”呢?如果是笔者的话,绝不会“逆锋起笔,藏而不露”,我要干将发硎,我要挥斥方遒!年青人如果不挥洒青春的活力,还叫什么青春!我为什么要藏?我要露!要呐喊!要纵横万里!那么“中锋用笔,不偏不倚”呢?我绝不会没有原则的骑墙!我想要为梦想打拼就打拼;我想要为享受生活而躺*就躺*!收起你们那居高临下的“不然怎样呢”!你们凭什么对年青人指手画脚!凭什么!至于“停滞迂回,缓缓出头”,我才不要!一万年太久,只争朝夕啊朋友们!张爱玲说过:“成名要趁早。”我要在青春最辉煌的时候,大展宏图,一飞冲天!我们是早上八九点钟的太阳啊,我们可不是什么停滞迂回的彗星啊!

  最后,关于“描红”,我想说的是:“红”不是描出来的,是刻在骨子里的!红色是我们血液的颜色,红色的基因是写在我们几代人的身体里的。描红是描给黑色的“人”的,我们天生就是红的!

  没有人能规定别人做怎样的人,没有人能强迫树立做人的标杆。在不违背法律与道德的前提下,我的人生我做主!命题人,该思考的是你呀!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 8

  雪白的宣纸,淡雅的墨香,戴着高帽子又长有长胡子的毛笔和“垫底”的毡子,是我生活中不可缺少的一部分。——因为我爱书法!

  我的书法之路之所以根深叶茂,是源于一次观书画展。那时的我才二年级,小区里举办书画展。我随父母去参观。正巧有一位老爷爷在写毛笔字。说实话,我从没在一次参观或表演中安静下来,可这一次,我不再坐立不安了,我被这种浓厚的连空气都带油墨香味的气氛沉浸到底而不可救药了。回家后,我要求我也要学书法,缠着妈妈恳求了一年,妈妈终于让我在三年级学上了书法。

  学书法的起源是学硬笔,学了几个星期,我就执意要学软笔。

  第一节软笔课使我记忆犹新——我被同学们嘲笑了一番。那是因为我的逞能造成的。回家后,我废寝忘食地写呀写,练呀练。晚上11点也不睡觉。大人们说我在这么走火入魔就不让我学书法了。我立马收工,开始无精打采又吃力地吃起了饭,满脑子想的都是书法。

  后来,我的提防父母,他们对我“夜以继日”的表现作出了不满后的威胁。我只得另想策略。

  一天午饭后,妈妈又唠叨起了常用语“快点睡午觉!”我为了书法的“生命”,只好听从。可我却辗转反侧,怎么也睡不着。偶然看到门外妈妈正向卧室走去,我便灵机一动,下床说要上厕所,看到妈妈已经躺在床上睡着了。于是,我便蹑手蹑脚地把书法用具:毛笔、宣纸、墨水和毡子拿出来,轻轻地放在桌子上,心里偷偷一笑,练起了字。十分钟,二十分钟,我越练越起劲儿,有点儿情不自禁,也有点“遇难重生”后激动的心情。不好,还有十分钟就是一个小时,老妈要叫我起床,快收工吧!因为手忙脚乱,五分钟才收拾完,我赶忙上床躺下,心里虽然敲着大鼓,但却沾沾自喜。我下意识的发觉老妈已经进来了,便装模作样地闭上眼睛,只听那句话:“起床吧!”我揉了揉眼睛,假惺惺地伸了一个懒腰,自以为是地认为刚刚完善的很好,却被老妈这个火眼睛睛发现了墨水瓶躺在了地上,疑惑起来。又经我一圆场,才安然无恙。

  从那以后,我总是用不同的方式练书法。我也越来越觉得我离不开书法那四大王用具了。我爱书法!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 9

  我在很小的时候,就被中国传统文化的魅力深深的吸引。五千年的文明古国创造出了丰富多彩的历史文化。我学会了剪纸、民间乐器、书法……但在其中,我最爱书法。

  书法分很多种字体。有草书、行书、楷书、隶书等等。这些字体各有各的不同,各有各的风采:龙飞凤舞的草书给人的第一感觉就是与众不同[注: 跟大家不一样。]。别的字体都排列的整整齐齐,可是草书却很杂乱。但它乱得很有韵律,勾画之间似断还联令人回味悠长;行书有优美飘逸的特点。它行气流畅,清新而淡雅,让人感觉浩气长舒;楷书的笔锋苍劲有力。与其他字体比起来,别有一番气势,但气势中包含着宁静;诸多的字体中,我最爱古朴大气的隶书。隶书讲究蚕头燕尾[注: 形容书法起笔凝重,结笔轻疾。],比起其他字体,更加显得庄严肃穆韵味十足。所以我最喜欢隶书。

  没练书法以前,我的性格很急躁,干什么事都是风风火火,结果总是手忙脚乱没有头绪。自从和书法交了朋友,只要我一有时间,就忍不住拿起钢笔,带上几张书写纸,到我房间里去练上几笔。因为书法就像一个魔术箱,提笔写字,就把我所有的喜怒哀乐都抛向了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]。闻着浓浓的纸墨香,整个人就会很快沉寂下来,我毛毛糙糙的毛病也有了很大改观,这也许就是书法神奇之处吧。我不但爱学书法,还爱欣赏书法。王羲之的《兰亭序》、郑道昭的《与到俗口人出莱城东南九里登云峰山论经书》等名家书法,我都一一欣赏过。有时候,我一边看一边想:我一定要再努把力,长大之后做一个他们那样的书法家。

  我爱书法,因为它可以陶冶人的情操,可以让人养成心*气和的良好品质。我爱书法,它可以使我更有文采。我爱书法,因为中国书法驰名中外[注: 驰:传播。形容名声传播得极远。]。我爱书法,因为它吸引了我,因为它改变了我。我爱书法,我更要学好书法,让中国的传统文化流芳千古,让它像奥运火炬一样,一棒一棒传下去。未来的我,要成为下一棒的传递者!

  全国新高考Ⅱ卷高考优秀作文 10

  书好一撇一捺,做有为新青年

  托卷长读,翻开文学历史的长轴,那个距离我们一千七百多年的东晋书法大家王羲之缓缓向我们走来。他自幼深得父亲传授书法笔论,后又师从钟瑶,张芝,他的书法造诣之高无人不晓无人不知。后人以“飘若浮云,矫若惊龙”喻其书法*和自然,遒美健秀!

  羲之笔法之高妙,透露着他对书法与人生之间的思考。在他的《二谢帖》中,那个笔挺的“面”字,虽瘦高却也不失圆滑。而著名的《兰亭集序》背后,我们看到和读到的不仅仅是精彩绝妙的书法艺术,更是羲之参透人与自己,与他人,与自然宇宙间的关系。

  古之羲之思考如此,跨越历史的长河,如今想来,书法中包含的人生意义显然易见:今天的我们,作为大时代的新青年,应该做好自己,写好一撇一捺那个大写的“人”字。

  《觉醒年代》里,我读到一个有力量的句子:“无论我们当什么,我们要当一个堂堂正正的人。”堂堂正正是优美的方块字特点,更是做人的准则。在海拔五六千米的`雪域高原,那一张张被高原紫外线晒伤脱皮的驻守战士们的脸上,笔直的身躯上,我读懂了“人”字书写的意义:不偏不倚,为人正直,走正确的人生之路!他们就像青藏高原上盛开的雪莲花,绽放在厚重的山与纯白的雪之间,在阳光的照耀下熠熠闪光,那是中国的希望之光!

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的样子!

  忆往昔峥嵘岁月,十六岁背起行囊外出求学的***,后来有了“指点江山,激扬文字”和“数风流人物,还看今朝”的决胜巅峰时刻的魄力。中央领袖曾说当代中国的新青年是好样的,是堪当大任的一代人。面对正在奋发向上的中国发展新形势和形式复杂的国际环境,我们不能不沉潜修炼,正如书法所讲究的“逆峰起笔,藏而不露”,人生如逆旅,有了内在沉潜,才能迎难而上,看到曙光和希望。

  漫漫求索的征途里,除了沉潜,还需要积淀,未来的路可期,但也充满了荆棘和挑战。记得袁隆*爷爷在屏幕的那端缓缓诉说着的实现人生价值的温温细语:汗水,知识,灵感和机遇。愿意挥洒汗水,不断积累知识,才能出现灵感,抓住机遇。因此,如果人生是航船,一定要记得扬起积淀的风帆!

  中国自古以来从不缺少奋勇与挺身前行的人,沉潜专研的人,厚积薄发的人。为了理想,他们无所畏惧,“虽千万人吾往矣”!他们是中国的脊梁,是中国的精神。他们的骨血里含有中国书法的神韵与笔法的精髓。他们把“人”字书写在祖国大地的各个角落。

  作为新时代青年的我们,要做一个有理想,有担当,愿意沉潜不断积淀的人,天地万物皆有做人的哲理,唐光雨的书法漫画那个描红的“人”字亦如此。它启迪我们:书好一撇一捺,才能成为新时代有为青年!


全国甲卷高考优秀作文汇总10篇(扩展8)

——全国Ⅰ卷高考满分作文汇总十篇

  全国Ⅰ卷高考满分作文 1

  当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会,当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬,当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

  于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。

  悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。

  物如此,人亦然,学会帮助别人,从明天起做一个幸福的.人。学会帮助别人,你帮我,我帮你,我们携手前进,我们同舟共济,我们的世界将永远春光灿烂。

  从明天起做一个幸福的人,将我们的幸福定格于爱,时时拥有春天般的心情,用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人,用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。

  当别人摔倒时,伸出你温暖的手;当别人失意时,送上你真挚的祝福;当别人感到寒冷时,(为他)送上一件厚厚的棉衣……

  我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。

  从明天起,做一个幸福的人,时时不忘帮助别人,你将是一个永远幸福的人。

  当你贫穷时,不忘帮助别人;当你富有时,更不要忘记帮助别人;当你年轻时,不忘帮助别人;当你高龄时,不忘帮助别人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。

  学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会在路上。在路上,脚无语,心勃发;在路上,路无涯,步不止,通向爱的辉煌大道。

  学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会有远方,才会体会到黄河奔腾万状的快感,才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。

  学会帮助别人,记住别人的帮助,即使千里冰封也会春暖花开;即使山重水复也会柳暗花明。

  从明天起做一个幸福的人。

  全国Ⅰ卷高考满分作文 2

  生命如风

  好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛

  唯有风,可以穿越荆棘。

  狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈不挠地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

  我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅NB021#忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,却还要面对一片片荆棘的丛林。

  梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的'远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或 许回首远古,能把生命如风的真谛领悟。

  苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

  顿悟。

  于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

  梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

  幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。

  于是他也成功了。

  《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

  ……

  关于风的故事太多。

  在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么。

  唯有风,可以穿越荆棘。

  唯有学*风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

  全国Ⅰ卷高考满分作文 3

各位同学:

  大家好!

  九合诸侯逐鹿成,一匡天下牛耳执。读书会讨论至此,同学们大都对齐桓公和管夷吾感触更深,而我,则独感动于隐于历史帷幕之后的鲍叔。或许,他不是在丹墀之上问鼎中原的国君;或许,他不是在帷幄之中运筹决胜的宰辅;但他凭借着自己的识人之眼和举荐之心,为国家做出了自己的贡献。因此,请允许我谈一谈:炬眼识英,海心荐秀。

  首先,我要为鲍叔能够识别英才的如炬之眼击节称赞。管鲍本为旧交,后各事其主,当己方已经获胜之时,鲍叔还能关注到失败者、阶下囚管仲更超于己的才华。在凝望着这如炬之眼时,我仿佛看到了那能够发现无人赏识的左思“构思十年”而写出的《三都赋》的亮点并着力推荐的皇甫谧写下的暖心序文;仿佛听到了那为政敌骆宾王声讨自己的《讨武氏檄》而感叹“有如此才,而使之沦落不偶,宰相之过也”的武则天发出的由衷赞赏;仿佛触到了那被王勃抢了女婿风头、仍在看过《滕王阁序》之后惊呼“天才也”的闫都督举起的真诚酒杯。慧眼如炬,可以助我们不畏迷雾乱花,识别出真正英才。

  其次,我要为鲍叔能够举荐秀杰的如海之心弹剑高歌。明知管仲之才更胜自己,仍能荐诸主公,这是何等宽广、无私的胸襟。在鲍叔如海洋一般的心胸中,还飘荡着贺知章在看过晚辈李白一首《蜀道难》便大呼“子,谪仙人也”并金龟换酒、荐于玄宗的高仁;还飘荡着梁启超在为清**学院推荐刚学成归国、手无文凭的陈寅恪时说出“我的等身著作,加起来也没有陈先生的三百字有价值”的大义;还飘荡着爱默生在与自己哲学理念相悖的梭罗英年早逝后为其出版、推广《瓦尔登湖》的`至善。宽心如海,可以助我们放下内心私念,推荐出真正秀杰。

  揆诸现实,在当今时代,有的人一叶障目,不见泰山,无法识别人才;有的人精致利己,怀抱私心,不愿他人在前。越是在此时,鲍叔的如炬之眼和如海之心才越有穿越历史烟尘的价值,值得我们认真感悟。

  同学们,普希金曾说:一切都是瞬息,一切都将会过去。今天围绕“九合诸侯、一匡天下”的过往而兴起的讨论终会*息。当尘嚣散尽,我只愿大家可以看到那带着能够识别英才的如炬之眼和能够举荐秀杰的如海之心的鲍叔,正在清朗的夜空中颔首而笑,眼神清澈,冰心剔透。

  何能千古感人久,炬眼海心颂君知。

  发言结束,谢谢。

  全国Ⅰ卷高考满分作文 4

  前些时候,本人参加过成功创业模式的讨论。众说纷纭,议而未决。今天阅读小羽的创业故事,颇有感触,趁机发表自己的愚见。

  从小羽在科技兴国的大环境下,凭借聪明才智,依靠传统工艺研发出新式花茶的情况分析,创业依赖于诸多复杂因素的交织。

  托尔斯泰所言:“幸福的家庭,家家相似;不幸的家庭,各有各的不。”成功创业与幸福家庭一样,其大体模式,即中**学经典所言的“天地人和”。

  这里所说的."天地人和",指的是创业成功者背后交织的时机天赋(天)、环境资源(地)、人际关系(人)三大因素。

  在国家为我们大胆创新创业提供诸多机会,使我们人尽其才、才尽其用的大环境下,个人天赋是最关键的一环。在市场竞争中,一个创业者需要有执着、坚韧、**和敏锐的品质,才可能走向成功。这些品质,除了后天的学**、实践及个人造化以外,大部分源自与生俱来的天赋秉性。

  当然,并非所有执着、坚韧、**和敏锐品质的创业者都会成功。事实证明,那些雄心勃勃、才华超群的创业者铩羽而归的大有人在。因为,一个具备创业成功潜质的人还需具备人际关系和胸怀天下,与人分享两个要素。人际关系对创业成功至关重要。锤子科技创始人罗永浩创业时,既无智能手机生产营销资源,也无技术资源,但他依赖积累的人际关系,成功地获得了这些资源。比尔・盖茨创业收获的第一份订单,不是来自他母亲IBM董事吗?

  人际关系中,创业者对自身团队的领导艺术和号召能力,对合作伙伴、**部门以及其他资源权力人的关系也不可小视。小羽运筹帷幄,面对产业走向衰败时,不是也率领她的团队不断创新,依靠有关部门推行她的标准吗?

  ***说过:当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足。可见,创业者胸怀天下,与人分享多么重要啊。袁隆*的"杂交水稻"分享给了世界,世界也成就了袁隆*;小羽的工艺流程分享于民众,民众成就了小羽。

  而如今,多少传统文化因不愿外传面临没落,多少企业死守秘方败于恶性竞争呢?难怪托马斯?特朗斯特罗姆在黑暗中沉思,希望从现实唤醒人们吝啬于分享的灵魂。

  这就是我利用中**学精髓一一“天地人和”的哲思,探究小羽创业成功的结果,与大家分享,希望有益于创业者的兴国之梦。

  全国Ⅰ卷高考满分作文 5

  天色尚早,一大群人已经挤在榜前,一个个像鸭子被掐着脖子似的张望着,只见那榜上蒲松龄县、府、道三试第一赫赫显眼。

  孰不知这蒲松龄何许人也,竟然被施闰章主考评价为观书如月,运笔如风,将一时富贵丑态全都写活了一个人指着榜说道。

  施闰章可是一名大文学家,居然对此人评价如此之高,想必蒲松龄日后前途似锦呀!旁边的人应和着。

  可是我也听说这个蒲松龄并未按八股文之格式来写,不知日后又有一个人似乎还想说些什么,却又咽了回去。

  而在旁边观榜的蒲松龄听到他们的谈话,心中自然是欢喜三分。蒲松龄今年尚不足十九岁,第一次来参加秀才考试就得了县、府、道三试第一,正如那人所说的前程似锦,也难怪蒲松龄一路哼着小曲如醉如痴地荡回家去。

  眼看乡试日期迫*,蒲松龄便急急准备好行囊去参加考试。一路上游山玩水长了不少见识。大家都相信天生我材必有用,千金散尽还复来这句古话,蒲松龄此去必是金榜题名了。

  说来也巧,蒲松龄接过文章题目,顿时文思泉涌,行云如流水,下笔走飞龙。他时而揣摩文句词藻,时而引经据典,不消多大功夫,一篇佳作便跃然纸上。细细品味文章,蒲松龄自己也禁不住赞叹起他的文采,心想这次中举必是板上钉钉的事了。料想呆在考场也没有益处,便早早交了卷子自信十足地走出了考场。

  考得如何?在外等着的人们争着问道。

  笔随心走,一气呵成。蒲松龄笑着回答。而众人已明白了八九分。

  日岁如梭,转眼间到了发榜的`日子。又是大群的人围着。蒲松龄前前后后看了好几遍却连有关自己的半个字都没找到。蒲松龄心中诧异,只好垂头丧气地准备回家。

  为何院试第一的蒲松龄榜上无名?有人不解。

  只见一个和蒲松龄一起参加过院试和乡试的人站出来,说:上次院试是因施大文学家主考,他爱才惜才,虽然蒲松龄没按八股文来写,但仍得了头名。可毕竟这样的好事很难再遇到。纵然蒲松龄文采非凡终究离开了八股文的格式,怎能不落榜?

  众人点点头,唯独蒲松龄摇着头黯然离开

  全国Ⅰ卷高考满分作文 6

唐纳德先生:

  您好!

  见字如晤,您对中国的飞速发展感到惊讶。现在,我作为您在中国的导游,就请允许我用三个关键词来为您介绍一下中国:

  一、长城:中国有句古话:“不到长城非好汉”。长城,是世界八大奇迹之一,是勤劳勇敢的中华民族用智慧和血汗奉献给世界的文化瑰宝。它最早修筑于秦朝,相传是秦始皇为了抵御北方游牧民族的入侵而建造。后来经过历朝历代的扩建,规模达到一万里,故称为万里长城。据说,也因此成为宇航员在外太空能够看到的唯一的地球建筑。这让每一个中华儿女都倍感骄傲自豪,但是,长城,被中国人民崇敬,绝不仅仅因为它自身的巍峨雄伟,绵延万里;更重要的是,它是中华民族坚强不屈的精神象征。您是个汉语通,一定听说过这样一个成语:“众志成城”。中国是一个爱好和*的国度,但是如果我们美丽的祖国遭受到危险,所有的中华儿女,会用自己的血肉筑起新的长城,这是长城留给我们宝贵的精神遗产。

  二、美丽乡村:如果说,长城是古老中国的象征,那么美丽乡村则是现代中国的缩影。说到现代化,你的脑海中,也许会呈现出帝国大厦的宏伟,时代广场的喧哗。的确,这是很现代。但,这也许是你们的现代化,但这绝不是中国现代化的全部。两千年前的中国思想家孔子曾说:“君子和而不同”。我们走的是具有中国特色的现代化道路。这里的中国特色,就包括美丽乡村建设。正如你所了解的,中国有八亿多的农民。他们绝大多数生活在乡村,把乡村建设好,就是为最大多数的中国人谋福利。这是从物质层面而言,从精神层面来讲,乡村是中国人的灵魂故园,是中国人的`文化之根。在全球城市化进程中,越来越多的人从乡村走向城市,但是在午夜梦醒时分,却寻不到儿时那条清澈的小溪,看不见村口的那株合抱粗的大槐树,听不到爷爷摇着蒲扇讲的遥远的传说……因此,我们既要现代化的金山银山,更要美丽乡村的绿水青山。你来到中国的第一站,急冲冲要看的乌镇,正是美丽乡村的代表。

  三、一带一路:前面两个都是中国的世界,“一带一路”的提出,彰显出中国作为世界的一份子,所担当的责任。圣经说:“己所欲,施与人”。中国提出这一理念,就是希望和世界一起共同发展,共同繁荣。

  好了,就说这么多,希望你爱上“中国的世界”,更希望你能宣传“世界的中国”

此致

敬礼!

  全国Ⅰ卷高考满分作文 7

亲爱的朋友:

  交际之美,美在分享;社会之美,美在大同。

  *日,中国的“共享单车”火了,作为单车的交通工具,因为“共享”二字,有了全然不同的意义。

  有的人会说,“共享”真的会实现吗?以目前的道德修养水*来看,“共享”似是存在问题的。

  然而,更重要的是,“共享单车”代表的多是一种思想,是一种美好的社会愿景,也是一个能够实施的切实的.便民基础公共设施。

  林达曾言:“每一个看似简单的社会现象其实都只露出了冰山一角。”的确如此,“共享单车”的背后,是我们每个人愿意分享乐于服务他人的美好情愫。

  也正如*来的中国高铁技术输出与美国的春田车厂的产业技术研讨和共同提高,无私的中华民族正以合作共享的姿态大踏步地走在发展的道路上。

  中国高铁技术之伊始便走在了世界的前沿,现如今则对附*的东亚国家进行技术上和硬件上的输出和指导。这一幕似曾相识,百年前一个叫詹天佑的小伙子赴美学*,后来他成为了中国铁路之父。如今中国交通便利,运输发达,与百年前中美的合作与共同发展密不可分。

  球场上流传着这样一句话:“伟大的对手通过相互学*使自己更伟大,也使对手更伟大。”

  我想,中国这样一条腾飞的东方巨龙,在自己充实自己不断更高、更快、更强之余,也密切地关注着每一位朋友的进步和发展。

  当今世界的主题仍是和*与发展,闭门造车并不能赢得成功。相反,成功需要我们每一个人打开紧密的封锁的心门,需要每一个民族诚心诚意地合作交流。

  这是属于“共享的时代”,这是**的时代。在这共享的时代序章里,你我可为同伴,可为竞争对手,但我们都明白,竞争不是你死我活,你我将携手共赴美好前程。

  这是贴上“共享”烙印的中国,友善而慷慨的东方龙正盘旋在世界的每一处,尽**的能量为世界的稳定和发展做着贡献,在时代的推进中,与各个民族相互扶持,砥砺前进。

  这是最美的中华民族;

  这是最美的我们。

  祝,“共享”之风轻拂你的面庞!

  您的中国朋友

  全国Ⅰ卷高考满分作文 8

  时光的刻度聚焦_,万物互联已然成为这个时代最明亮的坐标,团结友爱,互助分享,成为世界文明向前的光明愿望。每个时代的年轻人,也都承载着每个时代的责任和荣光,这是一个充满信心的时代,当然更需要充满情怀的年轻人。

  墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身”。不是要求生活为谁而改变,而是在生活里去发挥自我的期待和担当。能够寻找到更多的力量去团结,能够寻找更多的力量去包容、去分享,这才是生命信念的薪火相传,也是生命动力的源源不断,也是一个内心人格光辉的熠熠生辉。

  英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分”。行走生命时光,需要去学会合作、团结、分享,让合作的理念践行于生命的时光,有情怀,有深度,有深刻,有宽广。

  这是一个更好的生命状态的体现,是和别人能结成合作共赢的命运共同体。与时代为伴,心怀虔诚,彼此尊重,相互依存,休戚与共,顺势而为,它是一个内心情怀的生命场景化。

  一个个体融入群体的状态,一个个体融入群体的信心,一个个体融入群体的价值,呈现了自我是否愿意、是否能够从内心世界能够去启动新的动力,拓展新的空间,向新的方向去迈进的生命选择。

  一个个体的命运形成不了太多的力量,他更应该共同分享,共同把握,共同负责,共同去承担面对时光中出现的挑战,更应该共同秉持诚恳、信心、美好和愿望。

  “山和山不相遇,人和人要相逢”,为了迎接,总是要去呈现更好的、更适合大众的、更适合时代的共同话语、共同价值、共同选择、共同祝愿。崇尚和合,崇尚理解,崇尚文明,崇尚分享,用更好的生命状态汇聚于时代的洪流,用一种融会贯通的'生命方式陪伴世间万物的美美与共。

  一个人对于命运来说,力量显得很渺小,他只有寻找到更多的合作、更多的创造、更多的崭新认识,融合入世间百态,重新打开一个崭新的视野,融入生命改造的生命智慧,才能迎接自我光明的生命未来。

  向前出发,乘风破浪,凝聚力量,还要跋涉。再小的力量也是改变,再小的付出也是链接,再小的融合也是一种信心,你中有我,我中有你,众生海海,彼此相连。共同去迎接着成长,共同迎接着未来,共同迎接着岁月命运的休戚与共,兴衰相关。

  世界青年承担着世界思考,链接着世界未来,终将获得胜利,终将无限精彩。

  全国Ⅰ卷高考满分作文 9

  白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竟折腰,不妨夹起一双木筷,从胃开始,读懂中华。

  古来便有七俗:“柴米油盐酱醋茶。”从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让中国人的餐桌走向多元。而这,恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维,又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。

  食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤,正如广东人的性格,温润谦和;四川人爱吃辣,也恰体现了川妹子、川哥哥们的好爽直率;京城烤鸭色泽金黄,制作讲究,不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的表现吗?凡此种种,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味构成一桌满汉全*,菜式多样,人也多样,中国人就是如此多元。

  食物上多依附的不乏中华传统。元旦吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子?食物们的名称因为谐音也被用来传递美好愿景――年年有“鱼”,汤“圆”团圆??这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的.美好祝愿。

  不过,正如《月亮与六便士》所言:“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天,其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起,开始代替了,红心鸭蛋成为了***浆液的代名词,虾不但仅虾,而是注胶虾?逐步地,人们谈“食”色变,浮云蔽目,食物难辨好恶,这正折射出今日中国个别商家眼里唯利是图,罔顾他人安全,实在是“利欲催人万火牛”,悲哉!

  所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的增大、相关法律的出台、执法程序的严格?均在扼杀着不良商家的坏念头。最终,蔽目浮云将被吹薄,也不再会因为“不见长安”而发愁了。

  装盛中华美食的瓷碗,素胚勾勒出细致纹路,碗身描绘艳丽的花,这是中华民族千年手艺传承,历史沉淀;夹食中华美食所用木筷,竹香仍溢,挺直坚韧,恰如中华民族性格刚直正义,不阿不谀。

  中华美食折射的,除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维,源起于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患,重典治理安人心”更是体现了中华民族的责任心之强大。捧起一碗,执起一筷,于色香味俱全的中华美食中,歆享中国特色中国味吧!

  全国Ⅰ卷高考满分作文 10

  天色尚早,一大群人已经挤在榜前,一个个像鸭子被掐着脖子似的张望着,只见那榜上蒲松龄县、府、道三试第一赫赫显眼。

  孰不知这蒲松龄何许人也,竟然被施闰章主考评价为观书如月,运笔如风,将一时富贵丑态全都写活了一个人指着榜说道。

  施闰章可是一名大文学家,居然对此人评价如此之高,想必蒲松龄日后前途似锦呀!旁边的人应和着。

  可是我也听说这个蒲松龄并未按八股文之格式来写,不知日后又有一个人似乎还想说些什么,却又咽了回去。

  而在旁边观榜的`蒲松龄听到他们的谈话,心中自然是欢喜三分。蒲松龄今年尚不足十九岁,第一次来参加秀才考试就得了县、府、道三试第一,正如那人所说的前程似锦,也难怪蒲松龄一路哼着小曲如醉如痴地荡回家去。

  眼看乡试日期迫*,蒲松龄便急急准备好行囊去参加考试。一路上游山玩水长了不少见识。大家都相信天生我材必有用,千金散尽还复来这句古话,蒲松龄此去必是金榜题名了。

  说来也巧,蒲松龄接过文章题目,顿时文思泉涌,行云如流水,下笔走飞龙。他时而揣摩文句词藻,时而引经据典,不消多大功夫,一篇佳作便跃然纸上。细细品味文章,蒲松龄自己也禁不住赞叹起他的文采,心想这次中举必是板上钉钉的事了。料想呆在考场也没有益处,便早早交了卷子自信十足地走出了考场。

  考得如何?在外等着的人们争着问道。

  笔随心走,一气呵成。蒲松龄笑着回答。而众人已明白了八九分。

  日岁如梭,转眼间到了发榜的日子。又是大群的人围着。蒲松龄前前后后看了好几遍却连有关自己的半个字都没找到。蒲松龄心中诧异,只好垂头丧气地准备回家。

  为何院试第一的蒲松龄榜上无名?有人不解。

  只见一个和蒲松龄一起参加过院试和乡试的人站出来,说:上次院试是因施大文学家主考,他爱才惜才,虽然蒲松龄没按八股文来写,但仍得了头名。可毕竟这样的好事很难再遇到。纵然蒲松龄文采非凡终究离开了八股文的格式,怎能不落榜?

  众人点点头,唯独蒲松龄摇着头黯然离开

相关词条