我们都知道，分享就是将一份快乐变成两份快乐，与朋友们之间分享生活中的趣事，也就是将我们的快乐分享。
在我与我的朋友相处之间，我们都*惯性的分享我们各自身边的趣事。我与朋友虽然很长一段时间里都没有时间见面，但是只要一见面，我们之间的话就仿佛说不完一般。每次与朋友聊天的时候，我们俩人都是哈哈大笑的。
或许就是因为我们懂得分享，所以我们之间的友谊才会一直走到现在。分享让我收获了一个人生挚友。
在我们生活中，可以分享的事情有很多，只要我们用心，并且懂得分享，我们的生活也将变得不一样。
我家里每次弄小吃的时候，都会多做出一些出来。小时候的我还问过妈妈，为什么要这么做，妈妈只是朝着我道：“因为我们要懂得分享，将这份小吃去送给你的领居阿姨。”妈妈回答了我的问题，接着我按照妈妈的吩咐端着这一盘小吃去敲开了领居家的门。
领居阿姨在瞧见我手上的吃食时，忽而笑了，阿姨朝着我道：“真是个乖孩子，帮我去谢谢你的妈妈。”我开心的回来看家，回了家后，妈妈突然又朝着我道：“你刚刚将食物送给了领居阿姨，你有什么感受？”“我感觉很开心。”我想也没想的就朝着妈妈道，因为我的心里确实很开心。
很多年里，我家与领居家的关系都很好，并且一有什么好吃的东西，都会相互分享。常常的不是领居阿姨送给我家一些东西，就是我家送给领居阿姨一些东西。在分享之中，我们都赢得了一个好领居，只要家里有什么需要帮忙的事，我们都会主动去帮助。
分享让我在一个和谐美好的环境中长大，也让我学会了分享。
分享是一种快乐，与朋友、家人、甚至是陌生人分享时……我们拥有的似乎更少，但当我们真正开始分享，就会发现，一扇更加广阔的门就此打开。
以前的我认为自己乐于分享。有一次，学校里老师说要帮助山区贫困的孩子，每个人都可以根据自己的条件捐一些东西。我想：反正只要捐了就好，他们不会说什么的吧。于是，一回到家里，我就翻箱倒柜的找一些东西，比如我不要玩的玩具、我穿不下的衣服、已经很旧的书……我自认为自己是一个爱分享的人，捐了好多东西。但第二天，看着同学们精心准备的书，我觉得心里不是滋味。但那时候，我并不知道问题究竟出现在哪里。
真正意识到自己的问题，是在上体育课时：我一向自己去借篮球，然后自己独自一人在篮筐底下拍。看着隔壁场上的同学们一起在打比赛，我看着很羡慕，我也很想与同学们一起打篮球，但一个人拥有一整个球多快乐呀，所以我那刚想张开的嘴又闭上了。这时，我的好朋友拿着一个篮球向我走来，他说：“要不我们一起吧，正好我现在就一个人。”我本想拒绝的，但他却直接拉着我，不容我多想。我们一起在篮球场上说说笑笑，你投一个我投一个。到这时我才领悟到了与朋友一起分享的快乐。
体育课结束之后，坐在操场边的长凳上休息，初夏的风缓缓地吹过来，我才知道自己在捐献东西的时候为何不快乐。我一直以为的分享，都在考虑自己。真正的分享，是考虑到别人。这一刻，天也蓝，风也舒服。
悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。当你与他人分享时，你自己也会很快乐。真正的分享，从来不是将自己不喜欢的内容淘汰，而是将最美好的东西散落四周，就像星星散落银河那样。
理解分享其实很简单。
在三年级时，有一个活动是创造一个移动书架。说白了，就是捐赠和分享你的书给每个人阅读，以便用书来结识朋友。
那一天，一些人很早就到了，他们的热情很高，并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快，每个人都到了，并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享，每个人都很开心，而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的'书籍堆积如山，注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下，每个人都可以在业余时间看书，陶冶情操，放松身心，不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。
下午，老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公*公正的。每个人的兴奋又被唤醒了，每个人都搓着手，拿着自己的好书，一个接一个地练*演讲。顺便说一下，演讲的内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受，这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读，你也可以去书柜向这位同学借。此外，我的同学向我借书，我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力，还会间接地让我们知道如何分享。
事实上，分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话，觉得很好笑，把它给别人看，让他们也开心，这也是分享；因为你考试不及格，你向你的好朋友倾诉，这也是分享。你得到别人的赞扬，并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时，你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。
老实说，知道如何分享很简单。
聪聪、贪贪、勇勇是三只小老鼠，顾名思义，他们的行为就和他们的名字一样。大家团结相处、互帮互助，成了好朋友。
一天，三只小老鼠在河边玩耍时，发现对岸有一棵苹果树。茂盛的树上长满了苹果，那一个个苹果红彤彤的，散发出一股股甜滋滋的香味，一定很好吃！多么诱人的苹果！无论是谁，都会情不自禁地想咬上一口！
小老鼠们看得口水滴滴答答，他们多么想要吃上苹果呀！可是，这么深的大河，如果掉下去的话就会没命的！大家冥思苦想，怎么也想不出好办法来。聪明的聪聪想到了跳水运动员们用到的跳板：“我们可以找来一块木板，让两只小老鼠坐在木板的一头，把木板固定在岸上；另一只小老鼠顺着木板走到木板那头摘苹果。”聪聪对大家说，小老鼠们都同意了。
大家齐心协力搬来了一块木板，一半铺在岸上，一半在大河上空。勇勇自告奋勇地要去摘苹果，聪聪和贪贪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的苹果，垂涎欲滴，不停地舔着口水。勇勇大胆的走向木板的那头，它向上一跳，木板一弹。勇勇举起爪子一抱，苹果就轻而易举得摘到了！
“摘到了！摘到了！”勇勇高兴地大叫起来，三只小老鼠高兴极了！口水都挂在胡须上了！勇勇小心翼翼地捧着苹果，生怕尖尖的爪子刺到苹果，它闻了又闻，多么香甜！贪贪和聪聪见勇勇还不走回来，似乎感到了什么。贪心的贪贪心想：莫不是勇勇想要独吞了苹果？这怎么行！我得过去阻止！
于是，贪贪带头走过去，聪聪也糊涂了，紧跟其后。当它们走到一半时，木板因失去了*衡，重心不稳，倾斜了。三只小老鼠“扑通”、“扑通”、“扑通”掉进了水里，接下来的惨事就不提了……
唉，要不是勇勇不懂得分享，就不会有这样的悲剧发生了。可见，分享，其实是多么重要！
她笑了，笑的是那么的开心，因为她和别人一起分享。懂得分享的人是快乐的，当你和他人一起分享的时候，你也会像她一样开心地笑。我第一次和同学分享，那不是快乐，而是一种心的感受。
我的同桌学*不大好，而且特别爱说话，但我上课也不理她。就在前几天，开家长会，她家长没来，很多同学都说她，老师一直让我多帮助她，但她脑子特别慢，跟她讲也不懂，我也对她放弃了。今天上午，李媛媛把她留下，给她讲了一些数学题，回来李媛媛让我多帮助她，我便随口说：“哦!”数学可到了，她有一个题不会，问了四周没有一个人告诉她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做题，但我马上就改变了想法，放下笔就去给她讲题，她这次与*时大不一样，一到听不懂的地方就问。
“牟晓涵!我只错了一个!”她拿着本向我挥舞，她很开心，当然我也一样。分享就慢慢开始在我们之间钻了出来。
下午，又到了讲练*册了，讲完后，老师便让改，她翻了翻，挠挠头，一副很苦恼的样子，我和她说：“没关系，慢慢来!”她使劲的点点头，对我说：“你变了!”我微笑着望着她：“尊重别人就是尊重自己。给你讲题我很快乐!”我便开始做题，当我在给她讲题的时候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我现在给她讲题有一种感受，不是那么难了。
我的前桌是万翔宇，一到老师说谁说话了，他便老说是我同桌，就跟他俩结了深仇大恨似的，每次我都告诉他：“你有自尊别人也有!”
其实，分享并不难，只要你去分享，每个人分得的总会有的!
我学会了分享……
培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”“有福同享，有难同当。”这是一种心态，一种关怀，一种精神，更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪，他让给别人的不仅仅是大个儿的梨，还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨，还有千金难买的谦让的美德。“因为分享，生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典，也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己，快乐无几。乐于助人，快乐升温。”小时候，妈妈就经常这样教育我。虽然，当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦，但因为听话，我这样做着。
记得上幼儿园时，每次老师布置我们带学具，吃过晚饭，我总会翻箱倒柜，大包小包准备一大堆，除了自己的一份，其余的都是为伙伴们防备的。老师的每次赞扬，伙伴们的声声谢谢，爸爸妈妈默默的支持，久而久之，多带学具成为一种*惯，伴随着学*生活的每一天。
“因为分享，我幸福着我的幸福，我快乐着我的快乐。”有个短信很耐人寻味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有难同当是兄弟，心灵相通是知己。”分享，使彼此的心贴得更紧，不管是故友还是新欢。分享，使狭隘的心胸变得宽广，使浮躁的情感变得清纯而*和，使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫，有人同行是一种安慰，有人鼓励是一种力量，有人信任是一种激励，有人支持是一种幸福。而有分享为伴，快乐必定升级，生活一定会充满温情，精彩无限。
竹林被微风惊鸿般掠过，飒飒之声如同洞萧清雅，散成满地空幽。
静心听竹语，闭目修神，安然飘逸。
这种由心而发的*静，仿佛湖面毫无涟漪，波光粼粼微漾阳光。此情此景，我与谁共享？惟我而已。
我曾经读过《红楼梦》，海棠开出如雪风骨，温一壶清酒，青袖云衫，珠罗长裙，听一曲花开。他们挥毫泼墨，描其神，赋其韵，分享自己的诗情。何等风雅，何等清隽。岂知，他们分享的并不是诗意，而是自己的心性，自己的人生。或许他们那字字珠玑中，说的另一人的一切，但在这点点滴滴的语句，却能让人知晓自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸宽阔如海，就能包容下别人对你的任何评论，并细细挑论，完善自己的心灵。相反，心胸狭窄的人，必然无法领悟分享的真谛，心灵愈来愈窄，愈来愈小，最后把自己也挤了出来。
与人分享，其实并没有缺少什么，反而得到的更多。你有一个苹果，我也有一个苹果，我们相互交换，依然是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，分享之后就是两种思想。
分享你的曾经，你就能收获更宽广的未来。
就如此刻。我的清幽，我的安然，为何不能与另一人分享？在你独品清雅时，另一人或许有着热情似火的澎湃。我们无权给任何人下定义，自己对于人生的理解不同，所欣赏的也就不同，而在这不同中，却依然有着相似。对正义的坚信，对幸福的追求……当你注目于另一人的*常时，或许会发现别样的精彩。
我们因相似而遇见，却又因差异而成长。分享是一生都学不完的一堂课，它所教会我们的，不单单是分享那么简单。
与人分享，才能让自己的一生豁达快乐。
分享像一罐蜜糖，会使人们心里甜滋滋的。当一个人学会分享，生活不知会美好多少倍！
以前的我不懂得分享。依稀记得幼儿园的时候，由于妈妈怕我在那儿吃不饱饭，就天天给我买一个香喷喷的大汉堡。同班的小朋友都馋了，一个个都手指着汉堡，眼睛直勾勾地盯着我，小声地问：“可以分给我一点吗？”听了这句话，我很生气，大声地说：“走开，别挡我！”久而久之，他们都给我起了外号：小气鬼。
那个外号让我火冒三丈，回家后立刻向妈妈抱怨，而妈妈却温柔地对我说：“孩子，汉堡虽然好吃，但比朋友重要吗？”我听后摇了摇头。“汉堡让你感到快乐，你一个人吃，就只有一份快乐，但如果你分享出去，那大家是不是都将收获快乐呢？”我似懂非懂地点了点头，说：“所以我要学会分享，让大家都收获快乐！”妈妈听后，欣慰地点了点头。
后来的我听取了妈妈的教诲，学会了分享，只要手上一有好吃的，好玩儿的，我都会分享给大家。原来说我小气的人都改变了对我的看法，大家都愿意和我做朋友了，我心里就像吃了蜜一样甜。
就比如说上周吧，当时班里的一个女同学口渴了，她又刚好没带水，而别人也不愿意同她分享，她有些着急了。我看到后，立刻把我的水杯递给了她，她喝完后，双眼充满感激，并和我做了好朋友。那一刻，我和她都很开心。
分享就像乘法，一个人快乐就只有孤零零的一个，但分享之后，就像被施了神奇的魔法一样翻倍，大家都会收获快乐，大家快乐了，生活就会变得更美好。所以我们要做一个爱分享的人，让大家都收获快乐，让生活变得更加美好！
每次去餐馆，我一定会要上一笼小笼包，然后一人大包大揽，自顾自地倒上一碟“镇江香醋”，不管三七二十一，夹起小笼包蘸点儿醋，轻轻地咬破一点儿皮，美滋滋地吮吸着小笼包的精华，然后把小笼包一口包进嘴里。尽管小嘴被塞得满满当当的，但还是美美地嚼起来，那种粘牙的感觉真是非同一般，爽啊!可是，当我一连吃了五六个以后，肚皮就胀鼓鼓的了。尽管如此，我还不肯放手，把小笼包一个个夹起来放进自己的碟子里，看着不吃，心里也舒坦。但我从来没有注意过爸妈的表情。是的，他们一直微笑着看着我吃，看着我盯着小笼包看。我并不知道爸妈的内心感受。我一直觉得爸妈不吃而让给我吃是因为他们不饿不喜欢吃。但是一次无意的“谦让”却使我感到无比惭愧。
又一次来到餐馆，又一次地点小笼包。当我吃完五个后饱了。这次，我没有再光看不吃。我夹起一个，蘸点儿醋，对妈说道：“妈，你吃一个。”妈感到很意外，愣了一会儿，才张嘴吃了下去。我又夹了一个给爸吃，他的反应竟然同妈一个样。就在那一刻，我感到了快乐，那是一种舒心的快乐!爸妈吃下小笼包后，沉默良久。妈说了句：“孩子大了。”“是啊，懂事了!”爸应道。一刹那，我之前的快乐化为乌有，变成了深深的惭愧。在这以前，我从来不知道“分享”这一词是什么东东，就从这一刻开始，我明白了分享就是与人共享。你给予了别人物质，别人给你的将是快乐，这比什么东西都重要。
现在，我已经把“分享” 融入了我的生活。每当我和父母、同学、朋友甚至是陌生人分享东西时，我也在与别人分享快乐——他人获得了物质上的快乐，我享受到了精神上的快乐。
我的心境是一潭清水，常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动，给予我心灵的震撼。如今，我愿将这份感动与你我分享……
一五年!五年，他在异国他乡守望着故乡的明月;五年，他为了回国四处奔波;五年，他用赤诚铺*了回家的路。钱学森，这个令人感动的名字，他爱国的赤忱、报国的热情，做出的贡献，岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起领悟精忠报国的真谛。
二十六秒!十六秒，他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒，飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向;十六秒，他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒，他选择了把生命的天*向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸，当震耳的爆炸声摇晃着大地，他走了，走得不留痕迹……十六秒是短暂的，留下的感动却是永恒的。如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起为李剑英敬礼!
三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽!
九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。
——以分享为话题作文600字 (菁华3篇)
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。
那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的`作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了?”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐;分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧!同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧!
很多时候，我们似乎总感觉分享离我们很遥远，但在我很小的时候爸爸妈妈就告诉我要学会与别人分享。
那时我总是很好奇：什么是分享啊?妈妈十分温柔地告诉我：分享其实很简单，就是把你最爱吃的零食分成两份，一份自己留着，一份给妈妈或者其他人。这时候我又会十分小气地问：好吃的东西自己都不够吃了，为什么还要和别人分享呢?而这时妈妈却十分严肃地说道：分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半，这样你也会开心许多;分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，收到别人的祝福，你将会更加开心;分享是……
其实那时的我并不明白妈妈说的是什么意思，现在想来，才发现，分享其实很简单。
记得有一次，我和同桌闹矛盾，原因就是她把我十分喜欢的一块橡皮给弄坏了。我十分生气，甚至在桌子中间划了一条“三八”线——我不理她，她也不理我了。直到有一天学校举办一次数学竞赛，当我拿出笔盒、草稿纸等文具时却突然发现尺子不见了。我把整个书包都找了个遍，仍然没有发现，我着急地像热锅上的蚂蚁。这时，同桌看了看我，好像要说什么，不过，她最终没有说，而是拿出了一把尺子，十分费力的将它折成两段，并把比较长的那一半给了我，我满脸的不可置信。而她只是对我笑了笑，并没有说话。我十分认真地做完了整张卷子。一出考场我便跑向了她，十分不好意思的说：“上一次的事……”没想到我话还没有说完，她就抢道：“上一次什么事啊?我怎么不记得了啊!”我们俩相视一笑。
古语有云：“投我以桃，报之以李”。我终于明白妈妈和我说的那句话了!任何人都不能脱离这个社会而孤立存在的。因此，我们要想获得成功，都离不开别人的帮助。同样，我们也要尽可能去帮助身边需要帮助的人。这又何尝不是我们一直倡导的“和谐”呢?!
学会分享，真的会让我们受益终生。
分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。
分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”
我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。
分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的`令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活！
——以分享为话题作文600字 (菁华3篇)
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。
那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的`作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了?”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐;分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧!同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧!
分享，什么是分享?分享就是有福同享，有难同当;分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁，他可以面对更多的人—像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一直很孤独。后来，其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接*他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余香”
“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。
分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”
我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。
分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的`令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活！
——以分享为话题的作文 (菁华10篇)
我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人，害怕会失去，便从不会理解别人。其实，当有拥有什么，可以分享给别人一份，也许就差你的这份奉献，就能成功了。多一点关心，付出有何不可？又不会掉了一块肉。
当你奉献出自己的一份力时，你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享，自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心，由于我们大多是独生子女，家人几乎都在围绕我们转，我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候，邻居的孩子会在一起玩，孩子们都要玩具，而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时，我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖，把玩具给他玩”之类的话，告诉我们和别人分享会获益，会得到好处。
马克思和*是很要好的朋友。*经常拿出一部分钱帮助马克思，他把自己的钱与智慧同马克思一起分享，富有的人应把金钱用在美好的地方，用于造福人群，充分发挥推己及人的精神。
我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生，总是失去了才知道珍惜，拥有时却毫不在意。在学*上，我们可能比其他人早一步知道结论，心里却认为我如果说出来，就浪费了我的智慧，我凭什么要让他们知道我的答案。于是，产生了这种不健康心理。便说：“天才的智慧是需要保留的，不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳，铺天盖地的滚滚而来，其实，有这个必要吗？即使你知道得比别人早一步又怎样？也许有一天，你的思想，已不再是人们所需的呢？因为你没有学会分享，你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境，你又该怎么办？
苦后是甜的，分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投，单单只存于世间，无人欣赏无分享，那将会如枯萎的花一样，一瓣一瓣凋谢，满地一片悲哀。分享美的一切，便是对生活的认识。
分享是一种博爱的心境，学会分享，便学会生活；分享是一种思想的提高，在这过程中你深思过了，你分享了朋友的痛苦与快乐；在明白分享的同时，我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享，痛苦的承担。与别人分享时，我们都会更快乐，痛苦则会偷偷的溜走。
星期天，小红来我家玩。
听到敲门声，我赶紧把爸爸昨天给我新买的巧克力给藏了起来，然后才去开门让小红进来，我们刚玩了一会儿，妈妈就对我说：“宝贝，快把昨天爸爸买的巧克力拿出来和小红一起吃吧！”我对妈妈说：“妈妈，我今天已经把所有的巧克力全都吃掉了。”妈妈没作声，我猜妈妈肯定会想这孩子一下子吃这么多，不会把牙吃掉吧！哈哈......我在心里暗暗的高兴着。
快中午了，小红回家了，这时妈妈走过来问我：“宝宝，你真的把所有巧克力都吃完了吗？说实话妈妈不怪你。”我低下头，小声的说：“没有，我藏起来了，那是爸爸给我买的，我不想给她吃。”妈妈严肃的对我说：“首先撒谎是不对的，还有好东西要大家一起分享才快乐，孔融四岁时就知道把大的梨给哥哥和弟弟，你现在已经九岁了，更应该知道这个道理。”
听了妈妈的话，我赶紧从冰箱里拿出巧克力送给了小红。回来的路上我真的感觉一下子开心起来了，原来分享真的能让人感到快乐！
过了一个充实而又愉快的假期回到学校，学校的果树已硕果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很丰盛，是不是很想吃？学校果树结出的果子不仅为了吃、观赏，还为了奖励各个班的进步。
今年我们班就是这样分配的：
学校下发到我们班有8颗石榴，数学老师一颗，语文老师一颗，现在只剩下六颗，所以只能分给六个人，到底分给了哪六个人呢？根据同学的投票，王慕琪、陈彦博、高一唐，这三个人可以得到石榴了。剩下的三个到底给谁呢？老师把宝贵的机会奖励给了两位进步最大的同学，最后只剩下最后一个名额了，不知从哪传出声音说：“给龚嘉瑶，龚嘉瑶每天都留下来打扫卫生，她的贡献最大！”接着又响起了群众的声音“龚嘉瑶，龚嘉瑶！”回想起以前，龚嘉瑶真的是每天留下来打扫卫生，没有一句怨言，而且总是默默无闻地工作。最后老师也觉得这颗果实非她莫属。
放学了，龚嘉瑶把自己的石榴分享给同学们，同学从她手中接过的不仅仅是石榴，还有她对同学的关心与无私！
“呃——”我坐在椅子上，望着那餐桌上还有许多食物，又响响的打了一个饱嗝。
今天妈妈将我“囚禁”起来，但还是阻挡不了我到外面去自由翱翔的决心。
上午，我用我那仅剩的私房钱叫了一顿外卖。哈哈！还有许多的钱剩余下来，够我用到五月份中旬了。我好好地吃了一顿，真爽！可今天却没吃完就饱了。我小心翼翼地把将那些食物装进袋子里，找出妈妈藏起的家门钥匙，偷偷摸摸地从家里溜了出去，到外婆家去。
刚到外婆家，只见姐姐正要出门去我家找我。我连忙走上去，把袋子在姐姐眼前晃了一晃，说道：“姐姐，我们找个地方把这些东西给吃了。还有千万别告诉哥哥我给你带好吃的来了哦！”
姐姐听了之后，向我点点头，拉着我往一个隐蔽的角落走去，靠墙那边有一条长椅，我向四周望了望，看看有没有人在跟着我们，当我确定没有人在跟着我们时，才肯放心地坐了下来。“快一点了！”姐姐焦急地向我说道，她已经迫不及待地想看看那些好吃的是什么样的，它们的味道又是如何。我把袋中的食物递给了姐姐，姐姐接过后不亦乐乎地说：“今天可以大餐一顿了。”说着便津津有味的吃了起来。
看着姐姐吃东西的模样，那一刻我心里暖暖的，因为与他人分享是快乐的。
翻看着还不到离别时就写着赠言的朋友录，我突然意识到，我们在一起生活、学*了*六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。
六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活是难忘的，是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。
六十七位朋友与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位朋友，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的朋友。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？
不要难过，不要悲伤，与同窗六年的朋友握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给朋友，也送给明天……
把快乐分给你，我们就有两份快乐，把痛苦分给我，你便减轻了一半痛苦。分享，让我们共同快乐。
我抓耳挠腮的算啊算啊，却始终没有结果，可恶的物理，你为何这般难缠？正想转身请教他，却看到他也在抓耳挠腮的想啊想啊，眉头紧锁的看着政治的分析题，分析这个材料的关键词，没想到*时看到物理连眼都不眨，二挥大笔就能做出来的他，竟让政治给绊住了脚。就是人无完人啊，我俩激活是同时的说了一句：“你能帮忙我吗”大概是被彼此的默契所震撼愣了一下，便扑的笑了。
我向他哭诉对物理的迷茫，他向我倾诉对政治的无奈，他能驰骋物理沙场，我能漫步政治花园。我们俩眼前一亮，为什么不互相分享自我的经验呢？
从此，你便能经常看到柳树下，他拿着笔，在纸上飞速的写着，画着焦急的他，给我讲着原理给我讲公式，也许开始不懂，但却慢慢的明白醒悟。我认真的听着，听着他讲的方法。漂浮着的柳条给我们带来清新，倍感舒适。
从此，你便能经常看到在花坛旁边，或拿着物理书，解析物理题，或拿着政治题，给他讲解，亦或是呆呆望着花坛中刚刚钻出了的小嫩苗，珍珠般的晶莹的露珠，或是仰天看他蓝天，白云，看那飞机划过的美丽弧线，写下生活的感悟。
所以我们的成绩都有所进步，这是意料之中，我们就像两个90度的角互补，结合成一个完美的180度角。没有因为彼此的失败而幸灾乐祸，没有因为彼此的成功而满怀嫉妒，而是敞开心扉，将一种思想变成两种思想，将一份快乐变成两份快乐。
分享，让我们离成功更*了一步；分享，让我们的生活充满阳光；分享，让我们共同进步。我爱你，分享。
如果时间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
——题记
你，我讨厌你。
你比常人黝黑的肤色，总是脏兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣裤。
你，我厌恶你。
你总是不厌其烦地跟在我的身后，你总是“姐姐”“姐姐”地叫唤，你和大家出去吃饭总是没规没矩，你多动，多话，你没礼貌。
有一次，我用我积攒了两星期的零花钱买了一个向往已久的双层慕斯蛋糕。你看见了，直往我身边靠，“姐姐，这蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！门都没有！”我不等你说完便粗暴的打断。你哀求地望着我，“只一小块可以吗？”我怕你一会哭了会招来妈妈，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了块不喜欢的奶油给你，你却像得到宝贝一样欢呼着跑了。几天过后，我回到家，听妈妈说姑姑把你接走了，我不以为然，心想，“你早就该走了吧！”便走进房间，不经意看到书桌上的纸条和半包芝麻糖，我轻蔑的拿起来，切！这糖还只有一半。但看到旁边的纸条，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世间的美好都只有一份，我愿与你一人一半。
我猛然想起，你从小最爱吃的就是芝麻糖呀！此时，我多么想把你拥在怀里，让我与你的心零距离接触，让我再次好好看看你，让我弥补我之前的一切的一切。
我小心地拿起这承载着无限亲情的半块芝麻糖，轻轻放进嘴里。嘻，真甜！
世界上最珍贵的东西是什么呢？对我来说，不是金银珠宝，不是山珍海味，也不是美丽的衣服。我觉得拥有许许多多的书才是一个人真正的财富。
我家的书柜里就有许多我的“财富”。每次我去逛书店，总要买几本回家。这么多的书里，我最喜欢的还是那本《为自己鼓掌》。这本书告诉了我很多道理。比如《狗熊和狐狸》讲的是：狗熊布伦轻信狐狸的假话，又贪图虎皮温暖舒适，想占小便宜，结果不但狐皮大衣没得到还失去了自己的外套，下场凄惨啊。而狐狸杰克就是抓住了布伦爱占小便宜的心理，骗走了他的外套。这个故事告诉我们：爱占小便宜的人往往斤斤计较·心胸狭窄，与人交往不占点小便宜就难受，这样的人是不受欢迎的，虽然一时得了便宜但往往会失去很多。
这本书里还有许多有道理的故事：比如《阿韦南和公主》《挨饿的小马》《诚实的门德尔松》等等。大家可以也去看看。
多读书能增长知识，多读书能让人明理，这是一个人终身受用的“财富”。朋友们，让我们一起读拥有真诚的朋友，就像拥有财富！
小时侯，只知道无论是玩捉迷藏还是玩滑梯，都要和自己要好的人分到一组，稍大一点，知道这些人都叫朋友。上小学了，考试的时候，总想和自己的朋友分到一班儿，有时还可以传一下纸条（虽然我还没有做过这种缺德事）爸爸买的牛肉干，我会分给朋友一点，这……也算得上是友谊的传递了吧！晚上躺在床上，数着自己的朋友，加加减减，乘乘除除，剩下的人是自己真诚的朋友。回头一想，只须动动手指头，就可以数到自己真诚的朋友。朋友也许就是几句话就得到的，他成功时，你向他祝贺；他失败时，你去安慰他；过不久，你就会发现：他离你越来越*，他和你成了朋友……
不管怎样，拥有真诚的朋友，就像是拥有财富。
珍惜你的朋友，交真诚的朋友，就像付洋一样。珍惜他们！拥有真诚的朋友就像拥有财富！
分享是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起。
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：“对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅我们。”我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过大家的布娃娃、小海螺，吃过别人的薯片，想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起。虽然后来转学了，但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐；因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，让快乐永相伴！
分享是什么呢？分享就是一种高尚的品质。你给予别人，那么，别人便会回报你。
分享就像一个神秘的东西，打开了它，你就会得到许多的快乐；分享就像一碗药，喝下去，你就会感受到分享的重要性；分享就像一盏明灯，照到他的灯光，就会感受到分享所带来的快乐。
分享是无处不在的，它可以使姐妹之间的感情更加浓郁，更加深厚。
记得有一次，学校分了两个大粽子，让我们带回家吃。回到家，我拿出了一个大粽子闻了闻，香极了！于是我马上打开了粽叶，一股红枣的香气扑鼻而来，香喷喷的，好像在十万八千里都能闻到。我正要吃，只见旁边的妹妹把嘴巴贴*了我的大粽子。我见了，心想：把另一个粽子给妹妹吧！
想着，便从书包里拿出了香气扑鼻的粽子，给妹妹吃。只见她像饿狼一样，把脸贴*粽子，一个劲儿的吃着，当他抬起头时，脸上都是米，像一只小花猫似的，特别有意思，再配上妹妹脸上那有趣的表情，使我哈哈大笑。妹妹见了，吃的更狂了，看见她吃的那么开心，我的心里像吃了蜜一样甜，我边看边想：原来分享不仅是一种高尚的品质，也是非常快乐的！
分享不仅仅是一种高尚的品质，也是一种美德，只要你分享那自己的东西心里就会像吃了蜜一样快乐！
——以分享为话题作文600字 (菁华3篇)
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而你如果把“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”。这句话让我终生难忘。
那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的`作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了?”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。
分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐;分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧!同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧!
分享，什么是分享?分享就是有福同享，有难同当;分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”
有这样一个故事。在蔚蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时，欢快的对海螺说：“海螺兄弟，和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里比较安全。”海浪只好失望的走了，转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏，无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活为何如此无趣，为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个，那就是他们不会分享，不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁，他可以面对更多的人—像亲人，友人，敌人，甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优，却一直很孤独。后来，其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后，同学们都愿意接*他，他与父亲都很高兴。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余香”
“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门，绽放你内心的花园，不要再一个人一味的承受，有了分享，你的快乐会增倍，你的痛苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，生活会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；阳光分享温暖，万物得以生长；春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。
分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”
我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只；我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。
分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的`令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活！
——以宽容为话题的作文600字合集10篇
我，原先是个心胸狭窄，小肚鸡肠 ，对凡事斤斤计较的人，妈妈总是对我千叮咛万嘱咐，一定要学会宽容，学会礼让，可我总把她的话当成耳旁风，一玩起劲来就把一切远远地抛在了脑后，但有一天却彻头彻尾地改变了我。
那天，我同往常一样定期去医院检查鼻子，可*凡的今天，却发生了不*凡的改变。
在诊室外，因为星期六的缘故，人多了起来，排成了一条长队，而我，却抢占了先机，把别人狠狠地的甩在后面。我得意极了，心想：还有几分钟了吧，反正检查个东西也不会那么麻烦，充其量就是问一问，答一答吗！可是，无巧不成书，一位阿姨或许是爱女心切，抱着孩子就往人群中挤，这让原来就喧闹的走廊变得更加乱了，许多人的行为更是恶劣，浑水摸鱼，一股脑的往前冲，可谁想，我反倒被挤了个人仰马翻，遇到这场面，我肯定会使出我的“狮吼功”，叫道：“哎呀，挤什么挤，你们到底是来砸场子的还是来干些什么事的？”突然，拥挤的人群停了下来，他们不约而同地望着我，脸上都带着些许的埋怨和疑惑，我的脸也忽然间红了，充满了尴尬的气氛，全场鸦雀无声，此时，我心想：这回可悲惨了，看来一定要听妈妈的话，不听老人言，吃亏在眼前呐！冲动也的确是个大魔鬼，呜呜，现在要是有个救星来缓解这个气氛，拯救我那该多好呀！
如我所愿，一个小妹妹走了出来，说：“叔叔阿姨们，你们的确做错了，凡是都要讲究先来后到呀！这位姐姐的确是先来的……”我的心顿时轰了一下，一个小妹妹竟有着巨大的宽容，而我却……我沉默了一会儿，对他们说：“我不懂得宽容，实在对不起了，只不过，这位小妹妹教会了我。”最后，走廊上想起了掌声，我也第一次尝到了宽容的乐趣。
宽容是人们沟通的桥梁，是人们细致的关怀，更是人们指路的北斗七星，永远闪亮，永远快乐，永远无止境的成长！
十年树木，百年育人。教育本身就是一个漫长的过程，在一个人还是无知的孩提时就不断被周围的事物影响着、教育着。成才，并非一朝一夕。孙教授因学生出言不逊而震怒，情有可原，但不该失了教育的宽容与限度，在萌芽时就将其扼杀。
宽容是一种博大的胸怀，一种豁达的气度，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。教育是宽容的，对于郝同学的言论是应该受到惩罚的，但绝不是与其断绝师生关系。教育是需要循循善诱的，一次过失就对其放弃，不仅违背了教育诲人不倦的原则，更是对教育工作的一种失职。“人非圣贤，孰能无过”，孔子弟子三千，每个人或多或少都犯过错，但孔子从未放弃任何人，对他们因材施教。孙教授亦应对教育怀一颗宽容之心，用恰当的方式引导学生。
铁杵要经过千百次的磨练，才会成为锋利的绣花针；砂砾也要经过河蚌经年累月的揉搓才能磨*棱角，成为一颗光滑绚烂的珍珠；人，又何尝不是呢？对教育怀一颗宽容之心，退一步，海阔天空。
宽容不是纵容，它有一定的限度，对于违反人类道德和法律的不可姑息，对于不超过限度的也并非无法原谅。对于郝同学的言论正确与否，我们不得而知，无法评判。但郝同学的言论表达方式确实不妥，值得批判。孙教授应多注意其表达方式，对其多加教导，告诫其如何注意自己的表达方式，使其言论符合道德规范，而非立马否定，与其断绝师生关系。教育需要有一定的尺度，用正确的方式引导，相信耕耘不辍，终会有：春之繁华，秋之收获。
曾经有位教育家说过，孩子是我们的作品，怎样培养孩子就会变得怎样。而孙教授毅然与郝同学断绝师生关系，也许就会毁了他的一生，所以我们一定要掌握好教育的尺度，让我们的教育发挥它真正的意义和价值。否则，这无论对于家庭、还是社会或是国家都是巨大的损失。
把握教育的尺度，以宽容滋润学生们的心灵，指引前进的方向，诲人不倦；以限度约束其行为，告诫其道德规范，避免踏入黑暗的深渊。
人生就好比一本书，身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页;人生好比一个故事，身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多，以至无法形容…
暑假，我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时，我们在火车上聊天，其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶，这样我是最受不了的，于是赏了她个巴掌，那拍得叫一个响。我还厉声喝道：“你真是神经病，我要跟你绝交!”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉，这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的，一个字“倔”。*时，都是我与她道歉，她怎么可能跟我道歉!我真是有点异想天开，算了，我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益，处处避让廉颇，这是宽容，廉颇向蔺相如请罪，蔺相如原谅了他，这也是宽容。宽容如水。宽容，要原谅他人的过错，做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔，在遇到矛盾时，它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意，使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅，却没有发怒，而是避而远之，宽容了他，这是多么深明大义的举动啊!
呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川，回家后，我打开了电视，少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了，记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的，它说：“宽恕自己的敌人，也是一种勇敢的行为。”是啊，许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼，其实只要放下仇恨，宽恕自己的敌人，也许敌人会恢复善良的本性。俗话说：“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人，少一个朋友呢?我一直在想：我应该向她道歉吗?
第二天，我鼓起了勇气，借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我，毕竟我打了她，还说了伤她心的话，而且她的脾气……唉，算了，多道几次歉吧!可是事情却出出乎我的意料，她对我说：“其实是我不对，不应该拿你来开玩笑。这几天，我想了很多很多，我们和好吧!”我激动得说不出话来。是啊，我宽容了她，她也宽容了我，我们互相宽容，结局是多么美好啊!”
因为宽容，缤纷的生活才变得纯洁;因为宽容，单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊!
大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩才变得美丽动人;山峰因为宽容，才能汇集细土尘沙而巍峨耸立。
有一次，在学校我拿了我新买的铅笔盒，很漂亮，我也很喜欢它，任何人都不准碰它一下。然而没过两天，我的铅笔盒就被一个冲过来的同班同学给撞到了刚下过雨的泥地上，一瞬间，铅笔盒上就沾满了泥水，这个美丽的铅笔盒恐怕就此成为废品。我们都呆住了，而眼泪也顺着我的脸颊流了下来：“这可是我最喜欢的铅笔盒!你把它弄脏了!我不管!你赔我!赔我!”“对不起，我、我没想到会这样。我不是故意的……”他变得惊慌失措。然而没等他说完，我就哭着跑回了家。
回到家，我把这件事一五一十的说了出来，原以为妈妈会生气的找老师解决，却没想到只是蹲下来，我们脸对脸：“乖，你要知道，人应当宽容，你同学把你的笔盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原谅他吧!我再给你买一个铅笔盒。更何况，你们是同学不是么?”“恩。”我点了点头，虽然当时我不知道宽容是什么意思，但是我知道我应该原谅他，因为他不是故意的。
第二天到了学校，犹豫了一下，我走到他位置旁：“那个……对不起，你也不是故意的，昨天是我太冲动了，对不起。”“没事!我也有不对的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的铅笔盒也不会就废了的。”他不好意思的笑了笑，”对了，昨天我给妈妈说过了，周末的时候，我再赔你一个!”没事，不用赔了，你又不是故意的，我自己再买一个就行了。”我羞愧极了，这次要不是宽容，我就失去了一个好朋友啊。
拥有了宽容，我们就得到真挚的友谊;拥有了宽容，善良就不会缺*;拥有了宽容，世界才会和谐。
宽容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良
宽容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……
人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。
涅莫夫的宽容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。
连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。
9.762分迫于压力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……
面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。
换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃记住，得饶人处且饶人。
得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢？为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢？一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。
忍，是要让你对所有一切都有一颗*和、尊重、理解的心，这样的忍就是宽容。
宽容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。
宽容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
为什么要拒绝包容呢？白岩松说：包容能松弛别人，也能抚慰自己。包容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻；包容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在包容的心灵里过夜。
宽容是一泓清泉，让濒临绝境的沙漠运行者绝处逢生;宽容是一块奶糖，让毫无自信的失败者赶到甜头;宽容是一道彩虹，让阴霾满面的人感受世界的美好。成长是人生当中最为重要的一个阶段，它需要宽容。我们应在宽容的世界里，快乐、幸福的成长。
那天，我买了一本新书，心里窃喜，拿到班上去炫耀，同学们蜂拥而至向我的书“进攻”，争先恐后地想看我的新书。哎呀，我被弄得慌了手脚。“啪啦”心爱的书落地，破了。不知道是谁推了我一下。同学们见状，知道我准要大发雷霆，转身“各回各家，各找各妈。”那个“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心爱的书被摔得稀巴烂，再望望“嫌疑人”。豆大般的泪水拍打着灰色的水泥地，溅起一朵朵的小泪花。我冲着“嫌疑人”大吼﹕“你赔我的书，我要一模一样的。”“嫌疑人”只是沉默，她抿住嘴唇，委屈的看着我，眼眶里闪着未流出的泪水正在闪耀，好像有说不清楚的委屈。她转身便走。望着“嫌疑人”远去的背影，我心如刀割，我俩是从小长大的好朋友，也许她也有苦衷。我错了?事后，“嫌疑人”的确赔了一本一模一样的书给我，但也同时宣告﹕“我俩的友谊彻底破碎。”秋分萧瑟，往事翩翩，一切都随风远行，我和她和好如初，牵手相约夕阳下。
昨天，颖未经过我的允许，乱用我的水果刀，我本该把她妈的狗血淋头的，可我没有。我曾尝过失去朋友的痛苦，我不想这样的悲剧再次在我身上重演。我告诉颖﹕未经允许乱动别人的东西是不对的。颖虚心接受。我俩不约而同的笑了，笑得那么甜。我第一次感受到﹕退一步海阔天空。
宽容是一场情意绵绵的小雨，让虚心求学的学者接受春的洗礼;宽容是一瓶镇静剂，让头晕目眩的患者得以*静;宽容是一杯热咖啡，让疲惫不堪的人精神焕发。宽容使成长的旅途饶有趣味，让人受益匪浅。成长，需要宽容，我们在宽容的世界里“退一步海阔天空”，从中体会成长的快乐与幸福。
在一个阳光明媚的中午，天气有些闷热，因此，我的心情也被挑弄得很是烦燥。
这时，几滴污水喷射到了我洁白的连衣裙上，形成了鲜明的对比。我火冒三丈，回头狠狠瞪了一眼肇事者，说道：“你没长眼睛吗？弄脏了，你帮我洗呀！”
他羞愧地低下了头，手紧紧拽着衣衣角，小声说：“对不起！”
看着他的样子，我更加怒火中烧，心想：“就知道装可怜，哭有什么用！”一气之下，我将桌上没有上盖子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一声后，墨汁四处飞溅，正好在我同桌的衬衣上抹了一道显眼的蓝痕，我惊恐万分同时又后悔莫及，我呆呆地望着他的脸，小心脏“扑通”直跳，“他肯定会骂我，不，甚至会打我，对！他一定不会轻饶我的！”
“对，对不起！”我向着他道歉，但不奢求他能原谅我。
“没关系，下次小心点！”他只轻描淡写地说道，真令我大吃一惊。
想着他刚刚的举动，我的脸颊有些泛红，我回头看着刚才那个男生，见他两眼闪着泪花，鼻子有些微红，嘴唇有些颤抖。我站起来，对他说：“对不起，我刚才太凶了！我不该那样吼你。对不起，你能原谅我吗？”
他望着我，眼里闪着激动的亮光，“当然，但，但我把污水泼到你的裙子上，你，你能原谅我吗？我们以后还能做好朋友吗？”
听了他的话，我高兴地笑了：“当然，我们还是好朋友！是一辈子的好朋友。”
因为我的同果，我学会了宽容，从此以后，我无论对什么人，对什么事，都以一颗宽容的心去面对。
宽容是一种美德，是一首温暖人心的小令。人与人之间要是能多一宽容与理解，这个社会将更美好！
宽容这个词语我们应该不陌生吧！我们在书本上学过这个词语。可真正用心理解这个词语，还是从一件小事。
在学校里，我一直对胡楠不满，他总是跟我对着干，上课和我抢着回答问题，下课活动和我比赛跑、抢球，所以我几乎跟他没有好话，还时不时故意气他。
在夏日的一天，人们热得喘不过气，花儿在阳光下，低下了头，教室里我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天。胡楠又和我对着干，气氛越来越热烈，我们阵地终于赢了。我得意地瞪了他一眼，只见他眼冒火花，双手握拳恨恨的坐在座位上，半天说不出话来，我这时别提有多痛快了。
夏日的雨是个急性子，刚才还烈日当空，突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了滂泼大雨豆大的雨点打在树叶上“啪啪”作响。我一边上课，一边担心。这么大的雨，我可怎么回家啊！
放学的铃声一响，同学们就排列整齐的从校门口做出来。雨依旧很大，我从来没见到这么大的雨，好像天上也有许多人和我们一样在争吵、辩论似的。我呆呆的望着远走的同学们，心里很难过，想着妈妈要是能来接我该多好啊！
“没人来接你吗”！一个熟悉的声音传来。该死！尽然是胡楠，我气得直翻白眼，没好气的说：“没有，怎么样？”“那我带了，我送你回去好了，反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵，刚才还吵得面红耳赤，气的直握拳头，这会儿看到我的无助，竟然还热心的帮助我……我的脸不由得红了起来“这……”“这什么呀，同学之间不应该互相帮助吗？走！”
雨还在不停的下，天依然阴沉沉的，但在一把伞下的我们俩却快乐的哼着歌往家里走。我在胡楠身上看到了一颗宽容的心。宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快，还会把人们的心灵洗涤干净，让我们快乐的成长。
俄罗斯的现实主义大师屠格涅夫说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”是啊，宽容是人与人之间友谊的桥梁，可将彼此之间的心灵沟通;宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一束阳光，可消融彼此间的猜疑积雪;宽容是一首诗，就让我们来为它吟诵吧!
记得曾经与这样一件事，在我心中难以忘怀。那是一个*常的课间，我在和好朋友黄采薇玩游戏，却不小心将周芯莹新买的杯子摔了，不一会儿，周芯莹回到了座位上，发现了自己的杯子被摔破了，就问她同桌有没有看到是谁摔的，她同桌说没看到，她就问我了，我不好意思地说，是我不小心摔的，我心想：那是她新买的杯子，如今我不小心给它摔坏了，她肯定得叫我赔，可她却说，没事，我回去换一个就可以了，我说，不太好吧，我还是赔你一个吧，一人做事一人当，我这就给你赔。我刚要拿钱包，她就阻止了我，说：“没事啦!大不了我再买一个，我没那么吝啬。”顿时，一股暖流流进了我的心田。宽容是美好的，是温暖的，它会在你的心底形成一股暖流，暖彻心扉!宽容是首温暖的事!
宽容对方，是对对方的鼓励;宽容对方，是对对方的信赖;宽容对方，是对对方的期望!
“负荆请罪”这故事想必大家都知道，它讲的是战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气，就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇，别人都以为他怕廉颇，可是蔺相如却说他连秦王都不怕，又怎幺会怕廉将军!不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话，赵国就危险了。这话传到廉颇耳里，非常惭愧，他便袒露上身，背着荆条，亲自到蔺相如家去认错，两人于是成为生死之交的故事。
宽容，是首温暖、快乐的诗!
又是一年，又是一个秋天，又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养，希望能收获更好的自己。
宁静的夜晚，闹钟在我耳边“滴答，滴答”不停的奔跑，其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起，一股股的凉气直往骨缝里钻，怎么也睡不着。“空调开着就可以了，把风扇关了吧，这么冷的天。”我蜷在被子里，双手紧紧拉着被子，往身上贴。“别关，别关，我浑身都是汗，睡不着。”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行，这么冷的天。我们生病了，你负责呢！”话都已经到嘴边了，可还是咽了回去。“算了算了，多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去，双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。
第二天吃饭的时候，我发现她在有意躲避我的目光，但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休，但看到我若无其事吃饭的样子，心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实，一年前的我又何尝不是这样的。
那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声，我的毛巾，牙刷，刚刚收拾好的东西随之倒地，我也按捺不住心中的怒火，选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动，而我却不依不饶地开启了机关枪形式，气氛很是尴尬。第二天，她从这个屋子里搬出去了。当我*静下来，想要道歉时，却已经没有机会了。
有时想一想，退让不一定是懦弱的表现，好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容，真的是一门大学问，把握好它，换一种处理事情的方式，给他人一个机会，也会给自己一个机会。
——以读懂幸福为话题的初中作文600字合集10篇
气氛安静得仿佛只听见自己急促的呼吸声，眼前黑暗得好像只剩下了我一个人一般，随着灯光渐亮，随着红色的帷幕徐徐落下，眼前全是赞赏与期待的目光。我深吸了一口气。再过几秒钟，表演就要开始了。
“下面请欣赏节目……”
灯光忽明忽暗，前台舞蹈演员和身旁同学似乎都很轻松，而我的心却象在蹦蹦床上乱跳。
音乐停止，灯光暗下。顿时，整个剧场里象开了锅，笑声、欢呼声、掌声，响成一片。那笑声就象是缓压剂，使我*静下来，此时的心就象是躺在漂在河上的小船里，轻松、悠闲；那欢呼声使我刚*静的心又激动起来，回想起以前练*喉咙的样子，一站就是几个小时的辛苦，背歌词时的专心认真，我的心就象在蜜罐中一般，满足、快乐；那掌声就象是观众最好的赞美，愈来愈响，我真想来到台下，向他们一一感谢。我仿佛飞到了天上，在云端小憩……
我突然发现一个同班同学正坐在台下前排，我高兴地望着她，她也朝我使劲地眨了一下眼，并夸张地向我打着哑语，我望着她的口型，她好象在说：“你今天表现得真棒，一定要继续加油啊！”说着，还高高地坚起了两根大拇指。我有一种想哭的冲动，我想，那泪一定是温暖的、自信的、感动的、成功的……
表演结束后，我依依不舍地离开了舞台，我知道，这个机会是我用泪水和汗水换来的。那位台下的同学猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，说：“好样的！”我咬了咬嘴唇，心里涌动着一种说不出的情绪。我抬头望着天，自言自语地呢喃着：“表演过后到底是什么感觉……哦，我懂了，这就是幸福……”
每次看见同学的父母来学校接他们时，我的心里就很难过。不知从什么时候开始父母不再接我放学了。随着年龄的增长，学业重了很多，感觉就快喘不过气来了。每当这时，我就希望有人能为我分担，比如父母的关爱、朋友的关心、老师的支持……我把这些看做是我所能拥有的幸福。
可是现在的我却越来越难以拥有这些，也越来越不懂幸福是什么了？
上历史课的时候，听老师说在国內革命时期，许多海外华侨，科学家，舍弃洋房、汽车，放弃国外优越的条件，回到国内骑自行车，住集体宿舍，也许对他们来说现在的生活没有以前那么富裕，但只要想到自己是为了祖国的**、繁荣做出了自己应有的贡献，就什么也不在乎了。可是，在那样特殊时期下迸发出的进取精神，在如今可太少见了。我认为，对于这些有理想，有追求的人们来说，他们的人生是灿烂的、是无悔的，同样也是有价值的，自然也是幸福得。
不过普通人也会有幸福。比如说辛勤的劳动可以换取幸福。无数事实证明，幸福在于劳动，充实的劳动能让人感受到难以描述的快乐。
小时候，我不太懂幸福是什么，我会跑到妈妈面前天真地问妈妈：“什么是幸福啊？我看得见吗？”妈妈把手放在我的头上轻轻地说：“幸福是看不见也摸不着的，只有真正拥有时，你就会感觉到幸福其实就在你身边。”
回想我身边拥有的，难道幸福是朋友带来的吗？在这个广阔的大地上，在这熙熙攘攘的人群中，只要想到，在你需要帮助时，朋友会为你挺身而出，那时候你就会发现幸福其实离你很*。真正的朋友不需要天天见面，无论分开多久依旧如故；不需要客气的问候，简短的语言便是心灵的交织，因为真正朋友会代替幸福向你问好。
或许以前的我不懂什么是幸福，现在也还在努力读懂它，但我相信，不要因眼前的困惑而迷茫，不要因暂时的挫折而放弃探索，我终会读懂它。
今天是2013的最后一天——除夕夜。在这个欢乐的日子里，每个人都在和自己亲爱的家人在一起围在饭桌前，吃着香喷喷的年夜饭，每个人的心里都是甜滋滋的，当然，我家也不例外。
今天下午，奶奶就开始准备香喷喷的年夜饭了。今年的年夜饭可真丰富啊！每一道菜都各有各的特色，比如这道鲍鱼，代表着年年有鱼（余）。这道韭黄**春卷，象征着吉祥如意，消灾去难。
看着这些美味佳肴，能不让人垂延三尺吗？当我和最亲爱的家人一起吃吃着这些美味佳肴，我的心里有说不出的高兴。一边吃奶奶的嘴里还在一边念叨着：“孩子，过了今天你可是13岁了，是大孩子了，要学会怎么照顾弟弟了，要让着他，不能老是欺负他了。也不能老是发脾气了！”我连声说：“嗷，嗷。”妈妈看着我又快子的方式，不禁笑了起来，说：“你看你小时候用筷子的方法是有模有样的，怎么现在越来越小了呢？”
“我也不知道，不过这样挺好的啊。能加起菜就可以了！”我回答说。“或者长大我吃西餐，嘻嘻！”
爸爸气呼呼的又教育起了我，说：“使用筷子是中国人的传统，无论中国人还是身在中国的外国人都要使用有筷子哦！”
妈妈又补充了一句：“你这样怎么夹得起菜啊！”
“怎么夹不起？我夹个给你看！”我不服气！
说完，我便打算去夹一个肉丸，刚夹到“跐溜”的一声肉丸从我的两只筷子里滑了下去，溅的我一身油。我还是不服气，可是了多次还是一样的结果，我说：“好吧。我是该换换我夹菜的姿势了。”爸爸妈妈和奶奶不禁哈哈大笑起来！毫不知情的弟弟也跟着笑起来了。
也许这样就叫幸福吧！如果这样我为有这样好的爸爸、这样美丽的妈妈、这样亲爱的奶奶和这样可爱的弟弟感到幸福！我很幸福，真的很幸福！
“幸福”有很多理解，有的人认为拥有金钱、名利、地位才是幸福；有的人认为拥有亲情、友情、爱情才是幸福；我不这样理解，我理解的幸福是生活中的点点滴滴。
我理解的幸福很简单也很*凡……。。拥有一个完整的家就是幸福；拥有爱我的和我爱的爸爸妈妈就是幸福；拥有自己的知心朋友就是幸福；拥有一个健全的身体就是幸福……。
我很幸福，因为我有一个完整的家，家是温暖的港湾，也是我心灵的归宿，有了家，我有了归宿。
我很幸福，因为我有爱我的和我爱的爸爸妈妈，在生活中爸爸妈妈无微不至关心我，照顾我，在学*上，他们认真的帮助我，当我失败时，他们安慰我。理解我，当我成功时他们为我鼓掌，为我加油！
我很幸福，因为我有自己的知心朋友，我们一起哭过，笑过。当我开心时我们一起分享；当我难过时，她成了我的倾诉对象，安慰我、都说朋友是一盏明灯，我认为这是真理，因为她照亮了我前进的方向，使我不在黑暗中徘徊。
我很幸福，因为我有一个健全的身体；记得在残奥会上的一个女孩给我留下了很深的印象，她是四川灾区的灾民，地震无情的夺走了她的左腿，八岁的她的梦想是做一名出色的芭蕾舞演员，为了这个小小的梦想她奋斗着，但无情的地震把她纯洁的梦想破灭了，比其她，我很幸福，因为我有一个健全的身体……
对幸福的理解多种多样，我理解的幸福很*凡，但*凡中也有美丽 ，我理解中的幸福是生活中的点点滴滴，我理解的幸福永远是最*凡最美丽的！我很庆幸，因为我理解了幸福！
幸福是什么？也许是迎着海风踏浪弄潮，枕涛而眠，享受“面朝大海春暖花开”的浪漫意境；也许是在冬夜里**火炉旁闲读，让火炉烧出一片书香和温馨，体会“枕上诗书闲处好”的诗情画意。
但这个小小的女孩却不知道幸福是什么。她整天哀伤地坐在窗前，忧郁而空洞地“看着”院子。我每次去上学，一抬头就能看到她茫然的目光，低头就是一阵惋惜。一个豆蔻年华的女孩本应活泼好动，她却陷在黑暗中不能自拔，甚至不知道什么是快乐，这的确让人难过。我很想帮助她，却不知道该怎么办。我叹了口气，在阳台上晒了一会儿太阳，觉得好多了。忽然，我茅塞顿开，跑到女孩身边，轻轻托起她的手，带她走了出去。
一出屋子，温暖而明媚的阳光一下子倾泻在她身上，轻轻抚摸她的脸。她沐浴在阳光中，脸上浮起了惊讶，然后伸出手去抓阳光，她似乎抓到了，脸色慢慢变得红润起来。我将她带到一朵含苞待放的玫瑰前，那甜甜的缕缕芳香牵引着女孩，她慢慢用手摸着玫瑰娇嫩的花瓣，当她的手碰到这饱满的花蕾时，她一阵颤栗！
这个女孩轻轻捂住了如火焰一般鲜红的玫瑰。我想她已经想象到了这朵姿色秀美的花儿光彩夺目地怒放时的情景，因为一个如这朵花儿一般甜蜜的笑容在女孩脸上荡漾，两个深深的小酒窝在女孩脸上绽放，她体会到了一种与众不同的幸福。
这朵玫瑰花已经完全镶嵌在了一个盲女孩的生命里，因为它浓郁的芬芳和动人的光彩扫尽了女孩心中的阴霾，把她的心灵漂洗的纤尘不染……她用心灵去体会，看到了一朵希望之花。
我一直很好奇，幸福的真正意义是什么？曾经懵懂无知的我一直以为幸福只是一种外表，仿佛只有金钱才能使我有种所谓的“幸福”，但我发现我错了，那究竟什么才是幸福呢？
幸福是一种味道
早餐的阳光，柔和地照在被子上，而我把自己包的严严实实做着恬谈的梦。突然，一股冷气迎面扑来，使我打了个冷颤，“都几点了，还睡！快起床！”父亲呼啸着来了。我恋恋不舍地走进了卫生间开始洗漱，正当我“困不堪言”时，嗅到了淡淡的稀饭夹着荷包蛋的清香，原本魂不守舍的我立即变得有了精神，坐下了，慢慢地品尝着早饭，我尝到了幸福。
幸福是一种感觉
结束了一天的课程，回到家里，就要面对如“山”一般的作业，我仿佛失去了对休息的人渴望，望而生叹。可这又能怎样？我只能硬着头皮，拿着作业本一道接一道题地往下做着。但不知不觉中，也随着时间的推移，作业越来越少，回过头来看，被自己一心一意攻克的难题，疲惫感荡然无存。那一瞬间，我感到了幸福。
幸福是一句鼓励
考试，是对我一次次的历练，但这一次，不知怎么地又考砸了，老师把我叫到办公室，我心生畏惧，不知所措，但老师并没有批评我，而是和蔼可亲地鼓励着我，为我一次又一次地复述解题方法，强调我因大意所犯下的错误，老师始终面带笑容，也让我有了十足的勇气和老师进行交流。那一刻，我听到了幸福。
幸福是一位神秘的使者，总会在每个忙碌的人身旁驻足，却又悄然离开，只有善于发现生活中点滴的人，才能留住她。
从爸爸妈妈这次处理弟弟叛逆期，这种反常行为的表现，自己真的也看到了，之前他们是怎样处理我叛逆期时候的表现的？真的是很感谢了，很感谢出生在这样子开明的家庭，里面很感谢，谢谢拥有这样一对幸福，解开您的家长。自己的性格形成肯定也跟他们有很大的关系，记得之前自己的好朋友跟自己说，如果以后她要养孩子，他一定要养，像我这样子的。
他当时是怎么形容我的呢？他是说对长辈特别有礼貌，但是也不会畏惧权威，不会畏惧恶势力，因为那个时候自己跟老师们的关系，其实处理的很好，而且大家也都是可以逗闹玩笑的那一种，不过也是逗闹中带着尊敬吧，所以让他觉得那样子的性格其实就很好，不会说就问一句，不会说自卑之类的阴暗性格。
因为他真的是有一颗博爱的心吧，他就是不想要看到任何一个孩子，有自卑的心里，包括他生命的同学，他都会不想要去看到他们有自卑的心理，都希望他认识的人是自信开朗的。儿子给在她的定义里面算是比较开朗的吧，虽然说这些自我感觉，其实偶尔这些事很开朗，但是偶尔这些也是相对来说比较内向的人。
所以自己觉得其实也跟父母的教导有关系，他们也是不会畏惧恶势力的人，他们在看到有什么不良行为的时候，他们也会主动提出来，以及在在遭受到外界人不道德的侮辱或欺压的时候，他们也不会说，因为对方是怎样的身份而忍辱。用妈妈的话讲，大概就是自己可以吃亏，但是不会吃损害自己人品的亏。
他觉得给别人留下什么不好的印象，没有关系，但是别人在侵犯自己的时候不可以超越道德范围。他的大概意思也是有说他不会去侵犯别人，所以也不准许别人去侵犯它，这种思想其实对我的影响也是挺大。
夜，已经深了，只有风吹动树叶的飒飒声，让人感觉到一阵寒冷。
啊！我窗前的仙人掌已经长出了嫩芽，我用手轻轻地触动着它，它身上那坚硬的“针”扎得我的手可真痛啊！我微微笑了笑，躲进了暖和的被窝里。
我微笑着进入梦乡，甜甜的，一种从未有过的香甜。睁开双眼，看见一位满脸皱纹的人在我身旁捂着被子，轻轻地，一点感觉也没有。看着背影，一种熟悉而又陌生的感觉，是妈妈！她来干什么？她什么时候进来的？一句句疑问在我脑海里浮沉，不知不觉，一股暖流伴我进入梦乡。我想，这就是幸福。幸福的感觉真好！
清晨有种神仙的感觉，一层层雾在空气中穿梭着。我迷迷糊糊地来到桌边，一种香喷喷的味道缓缓飘来，映入眼帘的是一盘盘丰盛的饭菜。做菜人已不知去向，我细细地品味着这沉甸甸的爱心早餐，眼前浮现着妈妈辛劳的身影，我的眼眶不禁湿润了……嘴角的饭菜已尝不出是什么滋味，只觉得这是爱的味道，幸福的味道！我想，这就是幸福。幸福的感觉真好！
我在房间里清理着考试的用具，可脑海里一片混乱，不知从何清起。“吱”，房门开了，妈妈手里拿着一个洗净的苹果，缓步走到我的眼前，一种淡淡的水果香味越来越浓……我转过身来，只见妈妈微笑着把手里的苹果递给我，说：“拿着，吃了苹果，考试一切顺顺溜溜。”我微笑着，接过苹果，眼眶又湿润了。她为了我操劳了这么多，付出了这么多。我一定要好好学*，尽力考出好成绩来报答母亲的养育之恩。想着，一股股暖流又萦绕脑际，还是幸福的味道。我想，这就是幸福。幸福的感觉真好！
我望了望窗边的仙人掌，它已开出了灿烂的花儿。我微笑着，看着这幸福之花。幸福的花儿绽放着，散发出了淡淡的香气，一种爱的味道。
我整理好东西，只见天已大亮，一轮红日冉冉升起。我一步一步走向学校，微微笑着，心里甜甜的……
我读懂了幸福！
我是一名学生，日出而学，日落而归，这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是，读懂幸福的念头便由然而生了。
我查找了文学名著，上面说：“幸福，无处不在，无时不有。”于是我开始心的斟酌，渐渐地有所感悟。
生命如此短暂，漂泊不定。有名人就说：“家就是很好的港湾，可以避风，可以躲浪。”但我却不这么认为。
我认为：母亲不爱我，父亲不疼我。这样一想，便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言，便冷静下来，开始了最为深刻的探究。
一天，我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香，抬头一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母亲。
母亲说：“儿子读书已经很久了，可以饮茶休息休息。”
“谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。
一阵凉意泌上心头，才明白家中确有幸福存在。
教室鸦雀无声，老师不没来，学生们盼望而不敢请之，原来，他们正为试题而烦恼。
我离开座位，看了看，思考片刻，接着告诉他们题目的解法。行言流水一般，说完，同学们都赞叹不已。老师到后，也对我频频赞许。
因此，我心甜如蜜，感觉幸福到极点。
还有一次，我赶着上学碰到一位迷路的儿童，于是送他回家。但迟到了，被老师骂得狗血淋头。后来，儿童的母亲亲自到学校来致谢，老师知道后立刻向我道了谦，令我感动不已。
想到这，我已完全深刻的体会到：幸福，无处不在，无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。
这一时刻就是有很强的表达欲望，就是这个时候心情其实不是很好，所以想要把自己的那一些心情给说出来，好让自己放松一下，其实下午你什么事情都没有做，对自己对想念，控制得最好的时候，就是在发作文的时候，就是在写日记的时候。
那个时候可以不断的通过言语，不断的通过文字来暗示自己说，既然失去了就应该坦荡一点，所以。那个时候是最清醒的时候吧。也是表现的最坦荡的时候了，其他时候其实都会相信的，也会有一点怄气。写作业的时候更是会想到他了，我也不知道为什么。
可能是因为从高二和他重新联系起来之后，自己写作业的时候都会想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入写作业的情境中，当然现在这种状态也有在慢慢的找回自己，刚才还在想起小学的时候老是和他玩，但是自己的学*成绩还是可以比他好很多，就是因为自己可以把握那个度，自己和他玩耍是很疯狂。
老是让他被老师骂，但是老师也知道我的行为是不好的，只是我的成绩就摆在那里，所以他们也没有过多的去责骂我，只是会通过调位置什么的让我们做得更*一点，上课交流的时候不会打扰到其他的同学。但是那个时候我可以很投入的去学*，就觉得他有在我身旁自己学*，好像也是为自己的事情，就知道他有在自己旁边就会踏实吧。
比较踏实，而且写完作业就可以和他尽情的玩耍了，所以那个时候其实那种学*状态也是挺好的。现在想来小学的自己真的很幸福，喜欢的人都在身边，而且在学*上也如鱼得水，游刃有余。上了初中之后就没有喜欢的人了。我自己一直把感情放在他身上，有没有说想要去认识其他人？就对其他人产生新的特殊感情。
