盼望着，盼望着，年的脚步终于*了。春节是中华民族的传统节日，炎黄子孙历来都重视。离过年还有半个多月，大家便开始紧落密鼓的筹划准备。
在生活节奏加快的时代里，亲人、朋友相聚一堂似乎很困难了，而过年正是天涯海角的游子与亲人团聚的大好时机。在外工作的友人也可以再次相聚，虽然我体会不到游子的心情，但过年时亲朋好友聚在一块玩，却也其乐无穷。作为小孩子，当然最爱玩了，*日忙于学*，过年终于可以痛痛快快的放送了。你们不妨与我分享我得大年吧！看晚会。
除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……放鞭炮。今年过年，我买了许多鞭炮，除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西，感觉真不错！今年，我还学会了一项新本事――包饺子。吃着自己包的饺子，真香！过年是热闹的，但姐姐告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”
面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。我想：这就是过年的意义吧！
在这一天，无数的游子都会回到家与家人一起吃团圆饭，一同守岁，祈福新一年的好运。所以春节前夕，中国大部分地区都会有人返乡过年，这便是地球上最大规模的人口迁徙――春运，每年春节期间都会发生，因此这也成为具有中国特色的春节景象。
春运一般为春节的前十五天和后十五天，在此期间，全国13亿人口几乎都动了起来，包括在海外游学的人们也会争取在春节期间赶回家，有的人乘飞机，有的人乘游轮，有的人坐高铁，有的人开车走高速回家，更有甚者，组成了一支浩浩荡荡的“摩托大军”，携着家人带着年货，开着摩托车，一路奔波，就为了回家团圆。我们中国春运的人口之多，范围之广，正所谓大爱无疆，沿途的人们会准备一些热气腾腾的食物和水给赶路回家的人。每个人都能理解游子们回家的心情，就会自发地做出这些爱心举动，每年的春节都会有一幕幕令人感动的景象出现。
回到家后，人们都会带回表达自己心意的礼物，不管是否贵重，不管是大还是小，都代表着自己的浓浓情意送给自己的父母。街道已经到处张灯结彩了，街边挂起了红红的大灯笼，广场上摆放着各式美丽鲜艳的春花，人们的脸上洋溢着喜悦的笑容，目之所及，全是一派喜气洋洋的景象！我也正在期待着农历丁酉年初一的到来，因为那天我将按着传统*俗，穿上妈妈刚给我买的新衣服，打扮得漂漂亮亮地去走亲访友拜年。这就是我们中国的春节，是全世界中国人团圆的节日。
回望春节一放寒假，我就盼着回老家过年。但总觉得时间过得很慢，离春节还远着哪！待到爸爸妈妈收拾行李那天，我惊奇地发现，明天就要上路啦！第二天一大早，我们乘上火车出发了。火车每次进站，我都十分高兴：我离外婆家又*了一步！
傍晚，我们到了。我兴奋地跳下车，冲进了外婆家的小院。外婆正在内屋切香肠，见我来了赶忙放下菜刀，跑过来，说：“哟，我的小乖乖回来喽！”我很激动：终于看见外婆了！虽然外婆又黑又瘦，但依然精神、健康。外婆家是两层楼，我最喜欢那里的楼梯。二楼的台子上是我常常玩耍的地方。护栏是铁丝勾的，有大白鹅、大熊猫、小鱼等各种各样的图案。大年初一的时候，我和外公外婆去院子里放鞭炮。外公点了引线，我就捂着耳朵，赶紧“逃”到楼梯上。但我觉得，看鞭炮似乎比听鞭炮要有趣得多。过一会儿，大家都起床了，吃过早饭，我们去乡下拜年。乡下有许多我*时看不到的鸡、鸭、羊、猪和兔，我太喜欢了！
在乡下，家家户户都挂上灯笼，贴上春联，到处都能听见啪啪啦啦的鞭炮声。大年初二、初三也是如此，大家都穿上新棉袄，表示年年都有新气象；尝糕饼，希望步步高升；尝果子，说好听的“祝福语”……我太留恋这里了！但是我得走了。我多么希望过春节啊！因为我的家乡在遥远的江苏。在春节，能见到慈祥的外公外婆、爷爷奶奶；在春节，能得到压钱和糕点；在春节能体验到亲人间最温暖的祝福……
集市上可真热闹！瞧！各种各样的人：年过半百的老爷爷、老奶奶，小伙子、中年妇女，脸上洋溢着笑容，。各种各样的商品，农副产品、蔬菜类、水产类、肉类…井井有条、琳琅满目。听！卖货的小贩吆喝声不断，顾客讨价还价的声音也不停息，好不热闹。这便是人们购年货的场景了！
早在市场门口边看到，人头攒动，人声喧哗。首先便看到“蔬菜区”三个大字，羞红了脸的西红柿，浑身长刺，头顶小黄帽的黄瓜，穿着紫纱裙的茄子，身上的露珠让它们显得十分耀眼。小商小贩面带微笑，热情地走向顾客们介绍自己的蔬菜是多么的好，个个都讲的滔滔不绝。
接下来便是肉类食品了，生的、熟的，在铺面前支起台面来，猪肉，都割成一条一条的，有的还是一扇的，上面红色的灯罩，白天明晃晃的，照在肉上显得很新鲜，卖肉的小贩拎着刀，对每位顾客笑脸相迎，十分友好，希望自己的生意兴隆，大声吆喝着。
再看那水产区，盆里的鱼虾活蹦乱跳，溅出许多水花，一旁促销员的大喇叭一遍又一遍放着录音。妈妈带着我去买鲤鱼红烧鲤鱼，到最后可是我家的年夜饭的拿手主菜，寓意“年年有余”（鱼）看那只鲤鱼刚才还在水里活蹦乱跳，一个网兜将其兜起，接下来迎接它的，便也只有锅与调味品了！
年味真是越来越浓了！超市里，菜场上，市场中，“买买买”的节奏愈加强烈，人流车流川流不息，这也便是过年买年货的乐趣吧！
“还有两天就过年啦，真是太好啦！”我一边掰着手指头一边喊。
过年对不同的人有着不同的含义，请听我一一介绍：
过年对于我意味着欣喜若狂！我不仅能躲开“唐僧”妈妈的唠叨还能远离作业的烦恼。我可以尽情地放鞭炮，吃大餐，过“情人节”生日，玩扑克，走亲戚，更最主要的是我能挣钱。我除了能得到名正言顺的压岁钱提成还能在大人玩麻将时在旁边端端茶倒倒水弄点小费，就连打快板都能挣到出场费，那真是数钱数到手抽筋啊！有这么多的好事，你说我能不爱过年吗？
过年对妈妈来说不仅意味着又老了一岁（这是她最不愿看到的事儿）还意味着筋疲力尽。因为打扫卫生而累得头昏眼花，会因为做可口的饭菜而忙得汗流浃背，会因为陪着亲人聊天而口干舌燥……所以妈妈说她最不爱过年。
过年对于老人来说意味着团圆。*时的周六和周日我都要出去上课，没有时间去奶奶家，而他们也怕耽误我学*也不来我家，我们只靠电话保持联系。这回过年了，爷爷奶奶也能来我家住几天，我真是太高兴了！
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户��尤眨�总把新桃换旧符！我大声地背诵着这首《元日》，等着年的到来！
终于迎来了春节，大家应该都有一些很喜欢做的事情吧？吃色香俱全的饺子，看绚丽多彩的烟花，贴情意浓浓的春联……。而我最喜欢做的事便是放鞭炮了。
瞧，歌唱家鞭炮来喽，我和爸爸先把整圈的鞭炮拉直，*放在地上，就立马飞奔到几十米开外的地方，用力捂住耳朵。只见爸爸把打火机伸到导火线下方，猛地一按，之后立马捂着耳朵，奔到我这。“啪”的一声，只见点燃的鞭炮，仿佛脚底下长满了刺，上窜下跳，又好像屁股着了火，火光闪闪。放鞭炮的声音，听起来就像下雨天打雷，震耳欲聋；又像是一位著名的歌唱家，豪放不羁。这位歌唱家的声音真大呀，大得就像是行星爆炸；这位歌唱家的声音真透啊，透得仿佛隔着十面墙都能听得见；这位歌唱家的声音真美呀，一会儿高昂激情，一会儿低沉雄厚，真不愧是一名闻名遐迩的歌唱家。
鞭炮不仅是一名歌唱家，还是一位表演家呢！
那红彤彤的灯笼，那喜洋洋的春联把一个大舞台打扮得年味十足，有各种各样的鞭炮会到这里来体现精彩万分的表演。首先是螺旋炮开始了表演，只见她高举火花，踮起脚尖，360度旋转了起来。这时导演急忙叫烟雾弹上场，只见他们喷出了各式各样的烟雾。不一会儿便将舞台变成了云雾迷蒙的仙境。之后闪光弹连忙把灯光打向螺旋炮，它若隐若现的舞姿，加上各种各样的灯光，五颜六色的烟雾，真是一场精彩绝伦的表演。
转眼，春节又悄悄地过去了，我将会期盼着下一次遇见鞭炮，期盼着它的歌声与表演。
除夕的夜幕渐渐降临了，大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，再一闪一闪地眨着眼睛，正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。
我吃完年夜饭，正看着新年联欢晚会，突然，天空中响起了炸雷一般的响声，嘭！嘭！嘭！每一家接二连三的放起了烟火！我赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸跑到楼上观赏起烟火来！由于我家在这一带是比较高的楼房！我站在楼顶上一切景物尽收眼底！最漂亮的要数“大礼花”了，“大礼花”里的火药发射到空中，在天空中结成一朵美丽的牡丹花；最给我印象深刻的要数“火箭”了，“火箭”里的火药发射到空中，画出了一道美丽漂亮的彩虹……
欣赏完别人的烟火后，我自己又开始放家里的烟火了！首先我点燃了一个“蘑古力”，只见“蘑古力”里发出了强烈的火花！颜色五彩缤纷，像喷泉一样，时高时矮，时亮时暗！火花从“天”而降，像无数条珍珠挂在天空！落下时像天上的银河一样！闪闪发光！然后，我又点燃了一个“开心果”，只见“开心果”在地上狂转，然后又飞起来，在天上转，有趣极了。最后，我点燃了一个“铁树银花”从里面按顺序射出美丽的导弹，在天上组成了一道美丽的彩虹，冲上天之后，开出了一朵美丽的牡丹花……
那五彩缤纷的烟火映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不正象征着我们祖国的锦绣前程吗？
春节离我们不远了，我们大家也都盼望着这一个盛大的节日。对我们来说，春节就像西方的圣诞节一样隆重。而且是我们小孩最爱的节日，既可以尽情玩耍，也不用做作业。
每当除夕夜，全国上下欢聚一堂，我们家九口人全都在一起，大人都在那里包水饺做着可口的饭菜，有意思的是，每次我的姨夫都在那里炸肉，饥饿的我时不时“偷”一块尝尝，也能解解馋。因为我们小孩不用做作业，所以就在那看春节联欢晚会节目，看腻了，就到自家小院里玩耍，我们最爱玩的莫过于放鞭炮了，每次舅舅或者妈妈早早的就给我买上一大包鞭炮，几乎把所有样式都买了一遍。都由我和姐姐放，让我们过过瘾。
到了春节早晨，爆竹声震耳欲聋，窗外礼花朝我微笑。我们一家早早的起了床，我也换上了新衣裳，你可能要问了，为什么要早早的起床呢？因为爸爸妈妈和我要回老家看看，大约开半小时的车，我们就来到了老家，老家的空气就是好，我也能体验体验乡下的生活，更主要的是我不是闷在家里，而是和我的哥哥一起玩，玩一整天，然后再回来。
然后接下来的六七天时间，我们要到许多亲戚家里，每次到那里，大人们一说话就是一两个小时，而我们小孩只能在那里做着，十分无聊。虽然我感觉十分无聊没有意思，但是转念，觉得至少比闷在家里好，还能赚上一笔钱（压岁钱）。
春节呀春节，你快点来，我们大家都期盼着你。
过年了，过年了。新的一年已经悄悄来临了。
除夕晚上应该吃团圆饭，妈妈把菜一样一样地端上餐桌。哇。今天的饭菜可真丰盛啊，有鱼、鸭、鸡，还有火锅……谁见了都会垂涎三尺。妈妈告诉我：这鱼肉代表年年有“鱼”,我想：这鸭肉就是代表年年有“鸭”吧。我拿起筷子夹了一块鱼肉，既然是年年有“鱼”，我就先吃鱼。鱼肉刚要放入我嘴里时，突然想起：应该先让长辈吃呀。我立刻把鱼肉放进了妈妈碗里，说：“妈妈，鱼有营养，你多吃点。”妈妈笑着对我说：“你个小滑头，你也多吃点，明天一定给你个大红包。”吃完饭，我们就看春节联欢晚会。有动听的歌声，千姿百态的舞蹈，神奇的魔术，笑料百出的相声，还有捧腹大笑的小品……不知不觉，十二点的钟声敲响了，顿时，听见窗外“劈哩啪啦”,在这爆竹声中一年过去了，新的一年又开始了。
大年初一早晨，爷爷把旧春联取下来，换上新春联。“梅开春烂漫，竹报岁*安”横批是“**安安”。爷爷问我：“你知道我们的春联表达的什么吗？”“当然知道，是我们对新的一年的美好祝愿。”我骄傲的说。
初二该是媳妇回娘家的时候了。爸爸、妈妈和我一起到婆婆家，舅舅一家和姨妈一家已经在那里。我忙跑到婆婆跟前说：“祝婆婆身体健康、延年益寿。”婆婆给我了一个大红包。我说：“谢谢婆婆。”之后，我又祝舅舅一家人，和姨妈一家人，分别都得到了他们给的大红包。……
回忆着新年里的事，我想起了宋代王安石写的诗“元日”：
我的姥姥家位于河北保定，它是一座历史名城。有名的冉庄地道，小兵张嘎，直隶总督府就出自这里。今年，我回来过年啦！
俗话说得好：“初一的饺子，初二的面，初三的合子对半转。”今天是二月九号，我们一大早就起来劳动了，我和姥姥来包饺子。先拌好馅儿，韭菜的，豆角的，白菜的，可多啦！再擀好面皮，就可以开始包了。用勺子装上点馅儿，放在皮中间，用手对半捏，一个饺子就出来了。虽然开始做的不怎么样，但做多了也就熟练了。
我们先把饺子放在冰箱里到了中午再吃。然后去买一堆丰厚的礼品走亲访友，祝福他们新年快乐。在给小朋友们发红包。
到了下午，我兴高采烈的买了许许多多的鞭炮和烟花回来，因为我最喜欢听那种响声――有过新年的气氛。
晚上，我们把亲人都请到了家里来吃年夜饭，我的小姨做了许多 各式各样的年糕，我最喜欢她做的八珍年糕了上层和下层是白糯米做的，中间那层是豆沙和红枣，�a上白糖，可香了！心里都觉得甜滋滋的。她还做了糖醋鲤鱼，代表的是连年有余。除了这些，还有许多连你见都没见过的美食呢！
打开电视边吃边看春节联欢晚会，真享受！
午夜，家家户户拿着鞭炮燃放“噼里啪啦，噼里啪啦......"那声音震耳欲聋，但大家笑容满面。这烟花也是如此的美丽，它打动了我，在我看来它是鲜花，五彩缤纷，在夜空中绽放，伴着星星和月亮。虽然没有香味，但我问到了新年的味道。这个新年，我过得很开心！
——音乐的意义作文范本十份
在夏天的时候，烈日炎炎，你看那边有好多的音乐：青蛙在自己碧绿的圆圆的舞台上唱着呱呱呱的音乐，好像在说真热；山羊在绿草如茵的草地上吃着草，还唱着咩咩咩的音乐；小朋友在河边玩着你拍一，我拍一的游戏，还有嘻嘻哈哈的声音，你看小朋友玩的真高兴呢；抽水机在河边哗啦哗啦的抽着水，真是勤劳啊；拖拉机忙着把金黄的稻子收割，听！还有突突突的音乐；你看燕子在空中自由自在飞来飞去，正在为他们的宝贝们找食物呢，燕子妈妈真爱自己的燕子宝宝啊，还有燕子爸爸在树枝上的屋子里，听！
还有吱吱喳喳的声音。夏日里的农村，有各种各样的声音和谐地交织在一起，奏出一首首动听的乐曲，像一支乐队在演奏一样。 今日的农村，真像一个热闹非凡的音乐厅啊
说起音乐，我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑]，听着听着，会让人有一种愉悦的感觉，让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担，我就是喜欢这种感觉，真让人高兴！
最*在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节，为期两天。在那几天中，全国各地的人远渡重洋都赶了过来，就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊！全场的人都在欢呼，跳跃着。在台上一共有50多个乐队，足足100多个人，太令人兴奋了！台上各种琳琅满目的乐器，让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上，都有各种不同的人；不同的发型；不同的衣服；可相同的是，不知不觉，我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来，陶醉在其中！只可惜那几天，我都没有时间，真的好想去现场看看，自己去体验一下那种感觉，而不是在妈妈手机上看别人发来的视频，过过眼瘾！
音乐能消除疲劳，音乐能驱除病魔，音乐让我们大家走在一起！
我喜欢音乐，我爱音乐！
前几天，王光辉打来电话，说他很喜欢周杰伦的新歌《千里之外》，我在很早之前就听过，我说这首歌没什么好听的，周杰伦的歌我喜欢《枫》。王光辉说你这个人怎么总是喜欢慢歌，我本来想告诉他《枫》对于我来说已经算很快的了，我很少喜欢这一类快节奏的歌，但是话到嘴边还是被我咽了下去。
我确实对慢歌情有独钟，也许这跟第一次听的流行歌很有关系，我在7、8岁的时候听的第一首流行歌是孙燕姿的《天黑黑》，很慢很慢的歌，之后我有好多年都没有听流行歌，直到04年。04年年初的某一天同学在谈论一个流行的女歌手，就是蔡依琳，04年的时候蔡依琳已经有很高的知名度了，但是因为我不听流行歌，所以并不知道这个人。当我告诉同学我不知道蔡依琳是谁的时候，两个同学像看外星人似的看着我。当时我还不知道她们是什么意思。然后，开始喜欢的一首慢歌是林俊杰的《江南》，最初是04年的暑假在飞飞家里听到的，然后就喜欢了。
05年上半年因为一个叫周笔畅的女孩的关系，我开始在狄仲卿和七七的影响下喜欢陶吉吉，但是依然，我喜欢他的一首慢歌，就是《无缘》，同样我也喜欢！
我爱音乐！
静静的夜晚，我，静静地，陶醉于贝多芬的一首钢琴曲《田园》。
坐在书桌前，我轻轻地闭上双眼，任凭田园的香味从窗边蔓延，蔓延……直至整个房间都弥漫着田园的香味，我仿佛躺在绿茵茵的草地，一阵婉的鸟叫声将我唤醒，睁开眼，一片粉色的霞从天的那一边飘过来，随及阳光四射，从一座座小木屋陆续走出一位位牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼，看着那一缕缕阳光，脸上露出微笑。他们挥舞着竹鞭，赶着牛羊群，哼着轻快的曲调，牛羊群在草地上悠闲地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鲜的空气，生活无忧无虑；牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境，唱着，跳着，回身上下流露出快乐的气息。晚霞蔓延，蔓延，牧民赶着牛羊群回家……安静下来了，静的若那轮如水的月……萤火虫在草丛间穿梭，宛如闪烁的星星舞动着，木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了，只有如水的月倒映在溪水间…。
田园充满和谐淳朴，恬静快乐，田园空气清新，流水淙淙，阳光充裕，让人感到生活得无比惬意。
钢琴弹奏出潺潺的流水声，那断断续续的音调，那优美温暖的乐句，让人情绪活跃，沉醉于其间……
沉浸在美妙的乐声中，我，无法自拔。
“音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。”是的，音乐就像一双无形的翅膀，在空中洒下美丽的音符，带给人们美丽的世界。在心灵的深处，隐藏着许多秘密，音乐像一把钥匙，他通向梦境，解开心中的迷。
也许上天并没有赐予我天籁之声，也没有赐予我演奏乐器的天赋，但我热爱它，就像热爱我的父母一样。我常常亲*音乐。
我还记得我第一次亲*音乐是在我六岁的时候。那时我才呱呱坠地，还不懂事。我只是听到了老爸从电脑里放出的那一首音乐，当时我似乎就像被什么魔法迷住一样，仔细地听着这美妙的旋律，它散发出淡淡柔情与温馨，后来我才知道这首曲子叫《高山流水》，是用古筝弹奏的。爸爸说小时候经常用这个做摇篮曲哄我睡觉呢！
后来，我喜欢上了唱歌，我常常在网络唱吧演唱自己的歌曲，自听自赏，不亦乐乎！我第一次上台演唱是在小学五年级音乐课上，老师说叫我们表演节目，我特别高兴，上去演唱……可是，下面的同学议论纷纷，我听到了“乌鸦嗓”“瞎唱”这样的词，特别伤心，但是，我从没想过放弃。
在我的一个生日，爸爸送我了一架电子琴，我欣喜若狂，第一次十分激动地上去试，听到的只是“砰砰砰”的敲击声，完全不像我*时听到的音乐那么美妙柔和。我知道，那是因为我完全没有接触过，我在这方面确实没有天赋，但，我还是不会放弃。每个暑假，我都会在空余时间“玩弄”着这样黑色的东西。有一天，我自己也没想到，我能连贯的弹出调子来了。还记得我第一首完全会的歌曲是《义勇军进行曲》，也就是**。我亲*音乐的过程中，我发现，我也随之成长着。
上中学了，班主任说，我们可以在班队课表演节目。我很想上台去试一试，可是我一回想起以前的经历，我就想打消了这个念头。可是在同学的鼓励下我还是上台了。我唱了两首歌，第一首唱完我都快哭了，跑调得很厉害；第二首歌发挥的还好。唱完了，我似乎感觉到没有唱过一样，那是因为我把自己融入进了音乐中，有同学对我说：“你的手一直在打拍子诶！”是嘛，我自己都不知道。
这时，我才知道，你去亲*一样东西，不是去为了得到别人的看法，也不是为了自己能成功，而是你要把自己融入进这个画面中，去感受它，去真正认识它。
亲*音乐，它让我的生活更加美好。
这几天，我迷上了听音乐，迷得无法自拔，恨不得一天二十四小时都浸泡在音乐里。
MP4和我成了如影随形的“好朋友”。下午写作业时，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳机，一边听音乐一边写作业。我嘴里哼着小调，身体随着音乐的节奏晃动起来，腿也不由地抖动，在音乐世界里与作业共舞。作业常常写着写着就被我“变”成了歌词，橡皮宝宝都看不下去了，把作业擦得一干二净，给了我一个惨痛的教训，但下次的我又明知故犯了。
晚上睡觉时，我依然与音乐同枕共眠，戴上耳机，坠入音乐世界，与世隔绝。音乐的旋律从耳边响起，在脑中回荡，又悄悄地溜进心间。细细品味这优美的乐曲，心中翻起层层涟漪，引发阵阵联想。有时，我听着一首首音乐就被困魔袭击，被睡意吞没，在这“仙境”中沉沉睡去。但有时，我沉醉在美妙的音乐世界中无法自拔，兴奋得迟迟不肯睡去，直到窗外投进一丝亮光才意识到深夜已至，吓得我立即关闭音乐，匆匆进入梦乡。
美妙的音乐，我一天不听就心痒痒。它就像一块巨大的磁石，把我牢牢吸引了！
音乐常常在你无助的时候给予你对生活与理想新的认识与感悟，在心情不好的时候听音乐，你会变成一个“疯子”，因为音乐是美好的。
“其实有个传说，能将时光倒流，因为有一个梦告诉我，爱从不会保留，才勇敢了我，我看着没剩多少时间，能许愿好像多一天，美好的明天……”我有一次点击了这首歌，戴上耳机，闭上眼睛……还记得第一次听的时候只是觉得小旋律很优美，很好听。可是听的次数多了，你就能够并且也会像想到更多的，美好的事物……
因为“怀念”则首歌，所以我再一次点击开了，我已经记得不是很清楚这是我第几次听这首歌了，《我们的明天》一歌曲名便让我脑洞大开，陷入无限的想象之中。“一个人走到终点，不小心回到起点，一个新的世界，此刻我才发现世间没有绝对……”每个人都是，每当走到了终点之后，第二天又要重返起点重新再来，我们的明天究竟是怎样的?你并不知道，一切都是上帝的安排。“其实有个传说，能将时光倒流，因为有一个梦告诉我，爱从不会保留才勇敢了我……”传说，究竟是怎样的?如果真的有这样的传说该多好，我想回到幼稚园，无忧无虑的生活，还能在妈妈温暖的怀抱中撒娇。每个人都是这样，幸福的一天总是过得飞快，而不开心的一天总是过得无比的漫长，你总想回到快乐的一天，希望永远都定格在那美丽有美好的一瞬，永远不要改变……
音乐是美好的，美好的瞬间永不会定格，只能靠音乐去慢慢的回忆，慢慢的重新品味其中的韵味……
当你独自驾车环游世界时，如果你只能带一样东西供自己学*娱乐，你会选哪一样?一本漂亮的字帖，一本新奇的书，一个可爱的玩具，还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会带上CD机，选择音乐”。我听到有人感叹了：“如果你驾车周游世界，一趟下来，可以听上几千个曲子，收获可真不少啊!”对此，我的回答是：“是的，我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍，又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵，陶冶情操。”
每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时，我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动，我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍，我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以，我愿意坐在自己的车里，聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面，我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的：是悲伤、忧愁，还是浅浅的思念;是快乐、幸福，还是深深的祝福。有时，我甚至会思考:如果由我来演奏，我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动，时而舒缓、时而急促，时而悠扬、时而低沉，千变万化。
音乐就像我的好朋友，无论快乐悲伤，她总是陪伴在我的身边。
优美的音乐给人美的享受;又给人一种说不出的欢快和快乐……音乐的用途对我们人类很多好处，音乐无时无刻我们解除学*上的困难为大人们忘记一天后的劳累。全世界的人只要一听到音乐，霎时间，好像所有烦恼都离你远远的。总之，音乐不能离开我们。
假如世界上没有了音乐的存在，世界的每一个角落便会十分*静，静得出奇;假如世界上没有了音乐世界就会变得灰暗;假如世界上没有了音乐，世界上便会失去一种娱乐……难道，你真的“见死不救”
难道，你想世界没有音乐吗?
音乐，会随着你的心情而变化，当你开心时，它会变得十分爽快，当你伤心时，它会变得忧伤，当你累了，它会使你轻松，当你在烦恼时，音乐会使你豁然开朗……
假如世界上真的没有了音乐，是否人们会再次回忆凝听?
在我的人生中，音乐不但是感动过我，它简直就是我的支柱。在我很小的时候，我就喜欢上了音乐，就决定了音乐是我最好的伙伴，永远也离不开我了。我不仅是喜欢听音乐，还喜欢唱。每当唱或听起歌来，我就觉得很兴奋，像被魔鬼吸去了元神。在音乐的美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好。所以，从小我就立志学好音乐，把美好的音乐带到世界的每一个角落。正如一句话“音乐，可以描述艰难坎坷的人生旅程，可以表达人们对音乐的思考与追求。“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事，只要我心里有它---音乐，那我的困难和烦恼就消失得无影无踪。对音乐，我永远都是一样的态度---热爱。
我们一定要记住：音乐永远都会陪伴在我们的身旁，它在谱写着我们的生命之歌。所以，我们要热爱音乐，就像热爱自己的生命一样。
——家的意义作文范本十份
当时光悄悄侵蚀着你的容颜，当社会慢慢的摧残着你的心灵，当挫折来袭，你陷入低谷。家，已经不止只是一个房子，家的意义，正在改变。
少年时期的家，是一家人的家。上学时在家中与妈妈道的一声再见，不是简单的意义了，那是孩子对母亲的眷恋。得到好成绩时与母亲的自豪，是一个学子渴望得到母亲的赞扬。于是乎太过于简单的温馨，也能成为每一个少年成长中最美好的记忆。家的意义，是成长的石碑，是对家人的爱。
中年时期的家，是肩负着责任的家。作为一家的顶梁柱，不论是男人还是女人，都在家拥有掌握一定的话语权。这时的家，又变成一个家庭的家。但尽管有多累，只要回到家看看家人，与他们聊聊天，当有一家人相互扶持同进共退，再多的泪，再多的辛酸也不及那一分一秒。
老年时期的家，是一个能承担经济的家。在家中能抱抱孙子，跳跳广场舞，能吃上一口热饭，穿上一件保暖的衣服，能有一个自己的家……过完生命最后一分钟时，身旁有家人在照顾着，难过着。回想这一生，也就真的叫“老有所依”了吧。
家是很多东西，他是很多东西。可以是计量单位，也可以是名词。它抽象模糊却又清晰无比，它千变万化却又形式单一。但它，值得我们拥有也让我们想要拥有。
为什么所有人都拼命想要一栋房子，其实当有了家人，就叫家了。是房子，也不是房子
世界这么大，能有缘分相聚在一起，真好。一个微笑，一个拥抱，一份爱，甚至拿微不足道的小事，当它是由家人做的，意义就不同了。当你真正想要一个家时，那时，家的意义才不只是一栋房子，你会非常期待，而当你真正拥有一个家是，却又不珍惜。可你别忘了，有多少人没有家，没有家人，甚至连一栋房子都没有，这时，好好想想怎么去珍惜它吧。
看着简陋的家开始变得摇摇欲坠，看着父母的两鬓开始斑白，眼角开始有皱纹。我不禁想到，认得青春是短暂的，而家的青春，则是永存的。
那天是人炎热，我们家一点风也没有，正好又停电了。这下，可把我热惨了，我一刻不停地拿扇子给自己扇风，是不是走到大门口期望能有风吹进来。爸爸妈妈呢，却悠然自得的坐在椅子上下围棋，是不是喝一杯水。我纳闷了，*时他们有一点儿动静都会大惊小怪，今天怎么那么安静地坐在那里下棋呢？爸爸仿佛看穿了我的心思，于是对我说：“心静自然凉。”我听了着句话，不明白爸爸在说什么，于是走上前去，看他们下围棋。
渐渐地，我注意力转移了。我开始在一旁观看，时不时地给爸爸出主意，慢慢地变成了我和爸爸下棋，慢慢地，变成了我和爸爸下气，妈妈在一旁出主意了。可妈妈出的主意却不怎么样，瞧！“下这里，堵住他的去路。”“下这里，我会被老爸吃掉的！”妈妈见我不采纳她得意见，便去给老爸出馊主意。我听见妈妈给爸爸出的主意，心里不断发小，脸上却是一副风*浪静的样子。
突然，“啪”的一声，来电了。这次，我没有急着回房间开空调，而是继续坐在椅子上，和父亲一起下棋，感受心中的那份凉意。
哈哈！我终于赢了爸爸！我得意地看着妈妈，说：“怎么样！我厉害吧！”妈妈一副服输的样子，爸爸则有点不服气。“可是爸爸你输了，爸爸要接受惩罚！”不等爸爸回答，我立刻从房间里拿了一盒水彩笔出来，拿起一支笔，就在爸爸脸上画了几笔。此时的爸爸看上去真滑稽。妈妈正准备笑爸爸，我却对妈妈说：“因为你是爸爸的军事，所以你也要接受惩罚。”不等妈妈反应过来，我迅速地在妈妈脸上画了几笔。爸爸和妈妈互相看了看大小起来，我也在一旁大笑。整个家都遨游在快乐的海洋中……
如今，爸爸妈妈开始有白头发了，行动也不大如以前一样敏捷了。家也随着父母一起老了，可在我眼里，家永远都是如此青春，如此美丽。父母也一如从前，充满着活力，与我共同住在这个青春美丽的家！
暑假里的一天晚上，我和妈妈去小区对面的游泳馆游泳。游完泳步行走到了楼下，妈妈没带手机和钥匙，我们只好走楼梯回家。
在泳池游了一个半小时，我体力基本耗尽，爬上五楼后我已经累得气喘吁吁。我左手扶着门，右手按响了门铃，紧接着我把左手缩了回来扶着膝盖，低着头大口喘气，感觉心脏砰砰地跳个不停。我一边按门铃一边仰起头望着门，期待着有人来开门。心想：快点开门爸爸，我要赶快进家，躺在我温暖的小床上休息一会儿！
可是事与愿违，按了一下没有人来开，按了两下仍然没有动静，家门仿佛像一堵墙一样安静地立在那里。一种不安掠过我心头：爸爸会不会不在家，出去了？如果真没有在家，我们又敲了几下门后，我深深地叹了口气，对妈妈说：“楼道里太黑了，我们还是去楼下等爸爸回来吧。”
我们到了楼下。即将立秋的夜晚有些凉了，又刮着风；而此时的我头发还是湿的，滴答滴答地滴着水；穿的连衣裙也非常单薄，光着脚丫穿着拖鞋。一阵大风吹来，我不由地打了个寒颤。心想：爸爸怎么还不回来？我倚着单元楼的墙，无奈地向远处望去，妈妈也在我身旁漫无目的地走来走去。10分钟、20分钟、30分钟我低头看了看手表，已经是晚上十点钟了，可是爸爸还没有回来。
我望着远处，心里默默祈祷：爸爸你快回来吧，不然的话正在这时小区里的灯不知怎的忽然灭了，顿时我的眼前一片漆黑，只有小区外路灯照射进来微弱的光。我拉着妈妈的手快速跑出小区，向小区入口的便利店门口跑去，那里是爸爸回来的必经之路，且那里有光亮，也相对安全。我们决定在那里等爸爸。
我停下脚步后已经是气喘吁吁了。转身看那些进小区的人，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，似乎已经回到温暖的家。那一刻我很羡慕他们，那一刻我最大的愿望就是能快点回到自己的家。再次看表，已经是十点十分了，外面越来越凉了，我又累又冷，感觉口干舌燥，手脚冰凉！“我好渴，我想喝水！”我对妈妈说。可是我们没带水。我很想找个地方坐下来休息，可妈妈说地上冷会生病的，让我再坚持一下。
我叹了口气，无助地看向远处。就在这时，我看到了爸爸！没错，那就是我的爸爸！我激动不已，望着这个我盼望了许久的身影，我又想哭，又想笑，飞奔向爸爸
回到家，我躺在床上，第一次真切地感到家原来是这样温暖，有家是这么幸福！小时候我总想在外面多玩一会儿，不想回家，但就在这个暑假，在这个特殊的夜晚，我明白了家才是我们唯一的归宿！
念的是人，回的是家。
在的阶段，人对一切的事物都会有着强大的改变。
幼儿时，有奶的地方是家，有饭的地方是家，有一直可以抱着你的人是家。在那个家你是喜爱的，因为你可以肆意的发脾气，总有人哄着你，总有人爱着你，慢慢的你就对这产生了无限的依恋，因为你依恋那一口甜甜的母乳，依恋那个你可以骑在身下的肩膀，这就是家，这就是你对家最初的印象。
儿时，家是有妈的地方，一回家，看家妈在忙忙碌碌，看见妈在身旁，看见妈，心就觉得踏实。因为你知道这个女人是给你生命的人，你知道你爱她，你知道她更爱你。都说严父慈母，你知道最疼你的，便是那生你养你的娘。你知道父亲是撑起这个家的`最重要的人，你更知道母亲其实就是家。你爱这个家，因为你爱的人在这个家里。
少年时，在这个情窦初开的时候，往往会糊里糊涂的喜欢上隔壁班的一个窈窕的女孩，往往会思念那个操场上挥洒汗水的那个男生。这时候你那不经意的小举动被你的父母看的一清二楚，他们教育你，批评你甚至动手打骂你，他们想让你一心沉迷学*，不要在这错误的年纪，做错误的傻事。可是这恰恰让你恼羞成怒，你认为他们不懂的爱情，你认为他们不了解你，你开始不理解，那个曾经睿智的父亲为何这次会昏了头，你不明白曾经温和善良的母亲为何这次也和父亲那般不可理喻。于是你便有了心事，你便有了秘密，你明白了不是所有的事都可以像父母诉说。这个时候你认为家是灰蒙蒙的，你需要给自己多加一扇纱门，你发现有些事情，是不可以告诉这个家的。
青年时，正是应该雄姿英发的时候，你选择独身一人去闯一番天地，你毅然离开家乡，离开你的父母，离开那个儿时你打死也不愿离去的家，你看不懂母亲眼里的泪水，你懒得理解父亲的沉默，你知道只有自己混出了真正的一份天地，在回家那得到的才是最大的喜悦，家，是什么？你暂时还没有时间去思索。
中年时，你有了自己心爱的人，甚至有了自己爱的孩子，你认为家就是自己爱人的地方，你认为家就是有孩子的地方，你认为家就是有笑声的地方，你认为家就是可以依靠的地方，猛然，一个深夜，你想起了你的父母，你想起了你曾经的家，你茫然了，家。家是什么，家在哪？你突然发现越长大不是越清楚，而是越长大越糊涂。你竟然连什么是家都答不上来了。
何曾记得，你每每思念父母之时，你都会道：“想家了，想家了。”而每次叫子女回家之时他们都回到了自己身边。加到底是什么？家到底在哪。你发现你被这又只有深奥的问题给困住了。
老年时，你一个人呆呆的坐在家中，儿女已经长大远走高飞了，你对他们是有着无限的思念，可是也最终难得在盼到他们啊，你盼啊盼，最后可能是自己高高兴兴走出去，也可能坐在轮椅推出去，也可能是盖着一张白布抬出去。
你这时候才明白，在孩子面前家是会变的，你这时候才明白在父母眼里，有孩子的地方便是家。
你还记得，每天晚上看见饭桌上的人都在自己坐的位置，看见书包放在同一张桌上，看见臭球鞋都在同一个角落的时候，你才认为你在家了，等大了，桌上的人变越来越少，这个家也就越来越冷淡。
思念的是人，回不去的是家。你告诉我什么是永恒我就告诉你什么是家。
我有一个温暖的家，三个人：爸爸、妈妈和我。还有一只可爱的小狗，名叫“小豆豆”。
先说说我吧！当我还是个孩子的时候，我又胖又白。虽然比较调皮，但是非常有魅力，也很聪明。（但是在上学的时候，我不知道为什么我的学*成绩不是很好。也许是因为我没有努力。我记得老师教课文“爱迪生”的时候，课文里有一段话文字：“有人说爱迪生是因为他是天才而被发明的，而爱迪生自己说：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”针对这段话，老师真诚地对我们说：“现在学*不好的同学，你不比别人笨，只是你付出的汗水太少了。”听了老师的话，我想：这也是真的，我真的付出的汗水太少了，我的学*成绩怎么可能好？！所以我以后一定要好好学*，好好工作。
我爸不是很帅，但他对得起观众。因为他每天都看报和书，所以他的知识面很广，就像我理解的那样，我的问题很少让他困惑。他也非常痴迷于运动，尤其是足球。他也很勤快，基本上每天都在电脑上写日记。他说，这样可以提高打字速度和书写能力。我爸还对我说：“我小学一年级上高中的时候就当班长了。上大学的时候，我也是学*委员和宣传委员。有什么了不起，是因为我父亲学*很努力，他甚至可以用“忘记睡觉和吃饭”这个词来形容。 “爸爸是我的榜样！
我妈妈喜欢打扮，她喜欢打扮，她有空的时候在家里试穿这件衣服，穿那条裤子，还经常问我：“妈妈漂亮吗？”我也不恭维她，我经常奇怪的说：“好丑！” “有时候，为了不伤害她的自尊心，我在最后加了一句：“其实还不错！“妈妈也能炒出好菜，尤其是鲤鱼和糖醋鸡臂。爸爸和我大叫：“味道好极了！”“妈妈经常教我功课和很多课外的东西，让我知道怎么做成为一个人。妈妈还说，她也和爸爸一样，从小学一年级就成了班长。看来妈妈也是我的榜样啊！
至于我的小狗“小豆豆”，非常可爱。它属于宝塔类。它有一张大嘴和一个短鼻子。我最喜欢的是玻璃一样的大眼睛。我们已经提出了好几年了。虽然只是一只动物，但我们已经对彼此有了很深的感情。
我的家庭音乐也很和谐。
小时候，我和小伙伴在外玩累时，总是想赶紧回家休息。上学后，一放学回到家就能听见妈妈说：“大闺女，回来啦！”那感觉真好！炎热的夏天，只要一回到家，顿觉清凉，再在舒适的沙发上躺着放松放松筋骨，那感觉实在是美！
当我遇到困难或挫折而伤心苦恼时，回到家，妈妈的指导总能使我正确面对困难，而爸爸的幽默风趣，总是“旁敲侧击”地为我鼓劲，使我不怕失败，更有信心战胜挫折。当我考试名落孙山时，尽管回到家里少不了爸妈的唠叨，但那声声唠叨，总能让我看到缺点，找到方向，心里自然就有了一丝丝温馨和安慰。
去年暑假，我和亲友去长海玩。刚开始，我特别兴奋，可是才去两天，我就开始想家了。早上起床后，没有爸爸妈妈的唠叨，我总觉得少了什么，心里空荡荡的，又觉得旅馆怎么也比不上家。我恨不得马上长出一对翅膀，飞回我日思夜想的家。几天后，我回到家，躺在小床上睡了个天昏地暗，一身疲惫顿时消失得无影无踪。啊，哪里也没有家好！
这时，我才发现了家的意义：家是我们快乐成长的摇篮，那里有妈妈做的香甜可口的.饭菜；有爸爸不厌其烦的谆谆教导；有我学*、玩耍的小天地；有放松、不必拘束的快乐生活……在家里，你可以好好地享受轻松与愉悦；在家里，你可以尽情沐浴在父爱与母爱之中。啊，家真好！
家，家是什么？家的意义又是什么？而我对家的理解比大多，同龄孩子的理解都要深刻得多。
有一天当我一个人在公园里玩的时候，看到了别人都是一家三口，幸福快乐的在一起，而我却不能。我只能自己一个人在公园玩，没有一点快乐的存在，因为我原本完整的家没了。
没了一个完整的家，对于我这个年龄的孩子在心灵上是一个无法愈合的创伤。这道创伤改变了许多孩子，有些孩子把这些伤痛化为动力激励自己不要因为这份伤痛自暴自弃而是更加努力的学*。生活，积极乐观的面对每一天。而有的孩子恰恰相反，他们选择逃避，严重的自卑心态把自己封闭起来，不愿意与别人沟通。父母不负责任的行为，让这些孩子的心态变得偏执，他们觉得世界对他们不公*，他们的眼神不再是这个年龄该有的无忧无虑眼神，而是充满怨恨。
家！什么是家？在我们的眼里一个完整的家要有爸爸妈妈和孩子！对我们来说这个家不管是没有了爸爸或妈妈都不算是完整家。他们可以因为一时的愤怒。冲动的分手。把原本完整的家变得不再完整。也许当他们冷静下来重新走到一起，可他们每天总是不停的吵吵闹闹。让我们原本受伤的心灵变得更加惶恐不安。
在这里我希望你们这些大人不要在这么自私，只想到你们自身的感受，请你们多替我们想想多考虑一下我们的感受。让我们本该快乐无忧的童年，却因你们的自私而失去快乐迫使我们的心智提前长大。
其实我们要的并不多，我们只想要一个有爸爸有妈妈有笑声的家。家！对我们来说真的很重要。一个完整的家才能让我们感到安全。
古人有“低头思故乡”“只道早还乡”对家的无限思念与寄托；有“待儿 分发进，衣锦还乡来”离家奋斗的感慨；有“有缘千里来相会”的在家欢聚一堂的幸运。
家，是温馨的。过年一家子能团聚在一起，从父亲大学毕业到我步入初中，过年回老家也有二十五年了，无一不返。家乡有亭台楼阁，小桥流水，这与城市没有太多差别。但家乡事淳朴的，有一家人的相聚与盼望，围在桌前，嗑嗑瓜子，并不拘束。新年围坐在桌前，谈谈收获；国庆节看着电视，看着祖国新面貌；中秋节坐在桂花树下，吃着月饼看月亮。淳朴又并不华丽，不缺少生活的本味。
家， 是安心的。刮风下雨，电闪雷鸣，心中的方向就是往家跑。家中的点滴与家人的健康是自己所期望的；此时的家是令人安心的，圆梦的。家也像个避风港，灾难来临，家使每个人的内心强大起来；困难到来，家使每个人的心都紧密相连，共度难关。家中有爷爷朴实的微笑，爷爷下地耕作，早出晚归，他使我们家变得饱满；家中有奶奶慈祥的微笑，奶奶精心准备年夜饭，她使我们家变得温馨；家中有父亲严肃的微笑，父亲把家中事情安排地井然有序，他使我们的家变得精致；家中有母亲亲切的微笑，母亲把家中打扫地焕然一新；家中还有孩子的微笑，孩子给家中带来活跃得气氛，他使我们家变得多姿多彩。这一切汇聚在家中，才能让人感到温暖。
家是我们“誓死保卫”的地方，父亲是顶梁柱，母亲是支援部，孩子是家中快乐的源泉。生病了，会有家人出手相助；生气时会有家人耐心劝诫。家中的每个人对家充满了爱，无时无刻都能感受到加的温暖。
人生路上会走走停停，面对繁杂的社会，心情也是繁杂的。但心中总有牵挂着家。都说时间会冲淡一切，但永远不会忘记家的方向。家也有小家，还有大家。
小家就像一个小小的避风港，缓解游子的疲惫。每当回忆时，心头总会涌上一股说不出的滋味。有人问家的味道是什么？我觉得家的味道只可意会不可言传。
大家是千千万万个小家心连心筑成的国家。“家是最小的国，国是千万家”。无论你身在何方，天涯海角，心中牵挂着祖国。大家的文化说不尽，祖国的文化也会不断充实，推进中国文化生生不息。
都说“天下的烦恼的事莫过于看不起自己的家”。家是人生路上的一个起点，也是一个梦。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”家是什么？或许是心中仅留的一丝依靠。
家是我们一生的伴侣，家是我们一生的希望，家是我们一生的思念，家，当然是我一生的最爱。
我爱奶奶的无微不至的关怀。每个星期六我回家的时候，奶奶都会为我准备我最喜欢的午餐。看着美味的菜肴，我感受到了奶奶对我无微不至的照顾，忍不住亲了亲奶奶那永远都是满脸的额头。笑道：“这么大的丫头，怎么会跟小孩子似的！”当我因为爱玩而被父母责骂不开心的时候，奶奶也会像小孩子一样逗我：“嘴巴这么撅。我起来！”看着奶奶脸上慈爱的表情，我“猫”的笑了一声，心里的阴霾就消散了。静，心情如晴空万里，此时的奶奶也是乐得合不拢嘴。
我喜欢听我爷爷和爸爸为我做思想工作，他们是不同的版本。每当我成绩下滑时，爷爷总是温柔而有力地警告我：“世上没有难事，我怕有心的人。”学业要努力，不能偷懒！”我的头。可爸爸的语气却很严厉，让人无法抗拒：“这么懒惰的学*，以后怎么会变成大事呢？别被电视剧迷住了，那些成功的人是不是也像你一样浪费时间？你一定要好好珍惜赶紧走。回来好好学*，争取成绩再上一个台阶。”看，刚柔并济，我的灵魂又一次彻底的洗礼了。于是，我开始慢慢说服自己，逐渐摆脱电视剧的诱惑，努力工作，努力给他们一个满意的答复。
在我最喜欢的生日那天，我在校门外看到了妈妈温暖的身影。我们手挽手，沐浴在夕阳的余晖中，并肩而行。晚上，在餐桌旁，伴随着摇曳的烛光，和妈妈一起过生日，一起品尝美味的饺子。我感受到了母爱的温暖。
我最喜欢和弟弟“打架”。为了争夺我们最喜欢的电视频道，我们尝试了针锋相对。经过一番苦战，他终于以小输大输，以我的胜利宣告了战争的短暂结束。就在我着迷的时候，这个聪明的小鬼飞快地抓住了遥控器，得意洋洋的像个卡通人物。我不时用张扬的眼睛看着我。这时候，我总是表现出绅士风度，挥挥手，“你看我。！“是啊！人们，你应该慷慨。
啊，这家人有太多我的最爱，也正是因为这些最爱，我的生活才充满欢笑；正是因为这些最爱。现在，我心中会有阳光；也正是因为这些最爱，我才能一直前行，永不后退。这些最爱将成为我生命中最美丽、最珍贵、最珍贵的回忆。
首页―我的最爱！
有的人说家是一个温馨的港湾，也有的人说家是人在外面累了的时候，拥有的一种归属地，所以有的人喜欢万家灯火里有属于自己的一种，也有人喜欢在外面奔波一天，晚上回家和家人吃一顿团圆饭，更有人觉得家的意义是心中的一种温暖。
只是不管是什么样的一种理解，家给人的感觉家对于一个人的意义是温馨的，幸福的，和睦的！
当然，生活中也有一些人，只是大家作为一个睡觉的地方，回到家也只是玩手机，哪怕有时间也只是不停的刷剧，或者打游戏，当孩子提出陪伴自己玩一会儿的时候，他会以自己工作很累了为由拒绝，当家里的爱人提出要聊一会儿天的时候，他依旧以自己的工作在外面很累了拒绝！
可能在这些人的心中，家的意义只是一个睡觉的地方，一个吃饭的地方！
可是如果这样理解的话，那么，家和宾馆又有什么区别呢？
和冷冰冰的宾馆相比，家更多的是生活的烟火气息，家更多的是一家人的说说笑笑，家更多的是充满欢声笑语的地方！
万家灯火亮起的时候，我们想要回家，不只是因为回家睡觉，不需要掏钱，更多的是家里的那盏灯是专门为自己而开着的，更多的是家里有我们的家人在等待着我们，更多的是，在家里有一个陪自己说话，听自己唠嗑的人！
可是如今好多人却沉浸在自己的手机世界里，忽略了家的意义，只是把家看做一个免费的旅馆，这样子的话，对自己的家人而言，何尝不是一种伤害呢？
当然，也有一部分人的家庭每天都是吵吵闹闹的，有的甚至还打架之类的，这样的家庭氛围也是让好多人想起来就特别伤心难过的！
就自己而言，比较期待的还是，人们能够真正理解家的意义！
——生活意义的作文范本十份
虽然美好的暑假生活过去了，那些零零星星的生活碎片我还记忆犹新，特别是那一次。
暑假的七月，是个炎热的日子，我和阿姨、表妹去了草莓田里，准备摘草莓。当我一下车，展现在我眼前的是一大片绿油油的景象。微风温柔地漫步过来，吹动了我的头发，也吹动了我的连衣裙，草莓地里的小家伙们也发出“嚓嚓”的响声，像是在窃窃私语。**脆脱了鞋子，在田地里奔跑。可能是错过了摘草莓的好日子，现在的草莓也不多了。我静静地蹲在那儿，在密密麻麻的叶子中寻找草莓姑娘的踪影。
翠绿的叶片上，滚动着晶莹剔透的露珠，不知是早晨的露珠还是主人家浇水时遗留下来的。我从叶片中找到了一个熟透了的草莓――红红的外衣把它装扮得高雅、纯洁，一颗颗像芝麻般大小的籽印在了上面。它已经熟透了，不像其他草莓一样还在度过着美好的时光，或许今天、明天……它总有一天会掉下来，总有一天会失去昔日的光彩……
这次到草莓田里得到的不仅仅是快乐，更重要的是，我明白了自然界的规律――生、老、并死，是每种生物的必经之路。
沉浸在繁华的街道中，不加思索地就会满足于现状。而生活的意义到底是什么呢？只是每天重复着一样的动作，做着同样的事情，那样的生活不觉得有点太乏味了吗？让人有点厌倦这样的世界，而这个世界的潜规则就是这样，只要你肯遵守，那你就可以得到一份有出息的工作吧！
生活中百般的无奈，但我也尽量去地去适应这样的人生，但这样的我可以坚持多久呢！这我也没有一个确切的答案……同样地如果你不努力，别人就会爬到你的头上。“第一”，那是我曾经拼命追求的，但现实在旁落了。我安静地笑了，没有太大的痛，没有不安。然而有太多精彩的事你永远不会当主角，在一旁静静地欣赏，未尝不是一种幸福。谁又能说**淡淡的生活不好呢，谁又能说看重生命的过程而并非结果呢？不想去勉强，只是自然地走下去，一步一步……看着一步步走来的自己，浅浅的笑随烟波散去，很安静，很惬意！
我们中国人，把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。
不知道同学们是否了解古代人学*的方法。父母们将学生送去书塾读书，可到了学校的第一件事就是高声朗读；先生们不为同学讲解，只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿，同学们可能觉得奇怪，不为同学们讲解，那读书又有什么意义呢？其实不然，古人认为，只有通过自己的反复高声朗读，才能够真正品析出其中所蕴含的道理。
古人有句话说得好：书读百遍，其义自现，相信对于这句话每个人都深有体会。
还记得我们上幼儿园的.情形吗？那时，我们的发音都还不是很准，老师在为我们讲解文章时，我们总是左耳进右耳出，但我们唯独钟情于高声朗读。
到了中学时，随着我们各方面的知识都已得到提高，我们对于读书，已不再只追求字的表面含义，而是更深入的挖掘内在的灵魂。
如今，读书对我来说得意义非同一般，它就像一位音乐家对待自己的音乐；一位画家描绘着自己的心境。
如今，每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……
当然，读书最根本的目的无非就是为了要充实自己，丰富自己，陶冶自己的情操。
有人说，生命就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，就是它燃起火花的那一刹那。有的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，烛影摇红；有人的火焰，静静发光；有人的火焰，灿烂耀眼。然而，它总有蜡炬成灰，归复*静的一刻，唯一不同的是一所留下来的赞叹。
“生存”是生物的本能，就连蝼蚁都尚且贪生。但是，这并不是真正的“生”。一个没有目标，醉生梦死的人，就仿佛是个拖着臭皮囊走路的“行尸走肉”，跟“植物人”又有多大的差别呢?世界上有许多的人怕死，中国古代的皇帝都千方百计地想要求得长生不死之药。其实，死亡并不可怕，只是因为他们并不了解生命的真正意义―生活的目的，在增进人类全体之生活；生命的意义，在创造宇宙继起之生命。
死，并不可怕，可怕的是，你是否曾好好地活过？不要等到年老发白，才为蹉跎时光而伤悲，甚至临死前，才觉悟到自己虚走一遭，而留不下什么。这样，就算是长命百岁，在时间的长河里，也不过是一粒小尘埃，只是个过客，泛不起任何涟漪。
“生”要生得有意义，“死”要死得有价值。我们应该努力地充实自我的生活，让我们生命的蜡烛烧得五彩缤纷。
今天，我和同学一起参加了一个有意义的活动——纸承重比赛。
我和同学结伴去了比赛场地。可是最让人担心的事发生了，我们两个都没带比赛的工具。说实话，我们当时就想让比赛推迟，可比赛还是开始了。正当我们心急如焚的时候，老师给我们发了工具，我们心里的一块大石头终于落了下来。
比赛开始了，我和同学讨论了一会儿，决定做一个三棱柱。我们先把一张a4纸分成两份，再卷成三个卷儿，最后用剩下的半张纸固定，就这样一个三棱柱就做好了。
承重开始了，我们是第一个上去承重的。我们俩怀着紧张和激动的心情开始了承重。我们先放上去一个很大的压力板，然后又放上去一个箱子和十五瓶水，这时候我们让老师记了第一次承重成绩。接着我们又放上去一个箱子和十五瓶水，让老师给我们记了第二次成绩。我们没有停下来而是又放上去了两个箱子和十五瓶水后，让老师给我们记了最后一次成绩，当时在场的同学和老师都被我们的成绩震惊了，都在感叹一个小小的三棱柱竟然有这么大的承重能力。
通过参加纸承重比赛，我深深地体会到了*时多读书，多动脑的重要性，这就是我今天参加纸承重比赛的意义。
有人说，生命就像一支蜡烛，婴儿呱呱坠地的时候，就是它燃起火花的那一刹那。有的火焰，微弱欲熄；有人的火焰，烛影摇红；有人的火焰，静静发光；有人的火焰，灿烂耀眼。然而，它总有蜡炬成灰，归复*静的一刻，唯一不同的是一所留下来的赞叹。
“生存”是生物的本能，就连蝼蚁都尚且贪生。但是，这并不是真正的“生”。一个没有目标，醉生梦死的人，就仿佛是个拖着臭皮囊走路的“行尸走肉”，跟“植物人”又有多大的差别呢?世界上有许多的人怕死，中国古代的皇帝都千方百计地想要求得长生不死之药。其实，死亡并不可怕，只是因为他们并不了解生命的真正意义—生活的目的，在增进人类全体之生活；生命的意义，在创造宇宙继起之生命。
死，并不可怕，可怕的是，你是否曾好好地活过？不要等到年老发白，才为蹉跎时光而伤悲，甚至临死前，才觉悟到自己虚走一遭，而留不下什么。这样，就算是长命百岁，在时间的长河里，也不过是一粒小尘埃，只是个过客，泛不起任何涟漪。
“生”要生得有意义，“死”要死得有价值。我们应该努力地充实自我的生活，让我们生命的蜡烛烧得五彩缤纷。
“人不能选择生死，但可以选择生活的质量”，这是影片《下辈子还做母子》中江小笛的妈妈用来激励儿子的话，这句话给我留下了深刻的印象。一名5岁就身患绝症的孩子在***激励下与疾病抗争了11年，看到他从任性娇惯到遇事就惊慌失措的病患儿，成长为为了班级荣誉惩罚自己，为了理想鞭策自己，为了自食其力锻炼自己的好少年，我感动极了，也佩服极了。就像妈妈说的：他不只创造了医学上的生存奇迹，更创造了自强者的奋斗奇迹。爸爸妈妈都希望我能向江小笛一样做个生活的强者，做到自尊、自强、自立、自信。为了给我做榜样，爸爸妈妈还说他们也要向江小笛的父母一样永不懈怠。
《下辈子还做母子》深深地感动了我，也感动了我的爸爸妈妈，我告诉他们：下辈子我们也还做父女、母女，还向这辈子一样，全家人一起努力奋斗，都要做不向困难低头的强者!
昨天，是我们四年级进入军营的日子，我们终于体会到了军人的辛苦。
令我印象深刻的是长时间站军姿的要求：站15分钟，在这15分钟里，身体任何部位不得乱动，实在忍不住打“报告”，不打报告者罚！顿时，我们就炸开了锅，有的说自己不行，有的说试试看吧，还有人在说教官坏话。只听得一声“震耳欲聋”的“开始！”，我们开始了站军姿。刚开始，我们犹如一根根翠竹挺立在雨中。可“好景”不长，才过了三分钟，我们就如同在风雨中歪七扭八的小草。又过了两分钟左右，我们几乎所有人都累得倒了下来。老师和教官似乎看出了我们千万个不情愿，于是让我一人吃了一个雪糕，然后让我们继续站，终于好了，我们也要休息一会儿了。可还没有喘完一口气，那无情的排长又让我们练*齐步走，手要摆在70°左右，一摆就是三、四分钟，一点都不轻松。
虽然这次军训弄得我们腰酸背疼，但磨练了我们的意志。这真是一次有意义的军营生活呀！
生活的意义到底是什么，我开始思索。
本来这个时候我已经在家吃饭上网聊天睡觉的，可是，就是因为那些人办事不利，导致大半夜的，我们还在高速公路上堵车，居然还没有出济南的范围。
跟着出来有什么意义？除了受罪，还是受罪。
夜色，朦朦胧胧。身边经过的，都是陌生人。夜风，吹起来也没有柔情了，很生硬，很痛苦。
什么叫有钱？
我的那个堂姐，嫁给了一个军官，在市区买一万块钱一*米的房子，居然还开口向我们家借钱。 今天，跟着亲戚去看那套房子，豪华不言而喻。好几百万的房子啊，爸妈说他们一辈子也挣不了那么多钱的。他们的依靠，却只有我。
高速公路上，经过的车川流不息，永不停息地汽鸣声充斥着我的耳膜。
我坐在车上，身边挤的满满的人。憋的喘不过气来，有一种绝望而透彻的快感。
我想**。
就是这一瞬间。
我感觉我的肺不断被人充气，不断膨胀，马上就要爆炸了。
我们中国人，把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。
不知道同学们是否了解古代人学*的方法。父母们将学生送去书塾读书，可到了学校的第一件事就是高声朗读；先生们不为同学讲解，只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿，同学们可能觉得奇怪，不为同学们讲解，那读书又有什么意义呢？其实不然，古人认为，只有通过自己的反复高声朗读，才能够真正品析出其中所蕴含的道理。
古人有句话说得好：书读百遍，其义自现，相信对于这句话每个人都深有体会。
还记得我们上幼儿园的情形吗？那时，我们的发音都还不是很准，老师在为我们讲解文章时，我们总是左耳进右耳出，但我们唯独钟情于高声朗读。
到了中学时，随着我们各方面的知识都已得到提高，我们对于读书，已不再只追求字的表面含义，而是更深入的挖掘内在的灵魂。
如今，读书对我来说得意义非同一般，它就像一位音乐家对待自己的音乐；一位画家描绘着自己的心境。
如今，每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……
当然，读书最根本的目的无非就是为了要充实自己，丰富自己，陶冶自己的情操。
——坚持的意义作文范本二十份
人类的坚忍不拔是一种高尚、美好而又容易受挫折的品质。
寒风萧索，洪波涌起，在大西洋中一个黯然缥缈的小岛上，一座有着狰狞面孔的监狱拔地而起。四周的巨浪卷着杀气，咆哮着。一次次朝小岛冲来。这所监狱是由一个封建而又黑暗的国家统治。这监狱里有一个无辜的青年。他因为要和一位美丽的少女结婚而被关进了监狱。他本想起诉，但是在这昏庸无能、即将腐败的王国，谁又会同情他呢？
在这个阴森的监狱里有着数以千计的人命运和这个青年一样，可是那些有权有势的坏人仍然在街上逍遥。于是，这个监狱里的人便有了坚忍不拔的品质。这使他们有了共同的目标——消灭那些黑暗的国家。君子报仇十年不晚。终于在数十年后，那个青年人逃了出来。含泪播种的`人，就一定会含笑收获的。他的命运就验证了这句话——他找到了一个宝藏。于是他更换姓名。回到了他原先生活的国家，找到了原来那位要和他结婚的女人。打听了害他的人的下落，一一报复了。
要是每个人都像这位青年一样，含泪播种，一定会含笑收获。
11月4日这天，我和舅妈参加了《作文专刊》组织“一份力量，一份担当”卖报纸助学公益活动。
一路上，我都处于兴奋状态，到了民心广场看到熙熙攘攘的人群，心中既忐忑又激动。在爱心墙上签名之后，我领到了50份报纸。因为是第一次参加这种活动，报纸真正拿到手中时，我不由得紧张起来。见远处有一位穿着时尚的阿姨向我走来，我连忙跑过去，说：“阿姨，您好！我们是做公益活动的，所得款项要捐给山区小学，请您买一份报纸吧！”阿姨犹豫了一会说：“那好吧，支持一下。”“谢谢阿姨！”第一份报纸的卖出让我有了底气，感到自己的努力没有白费，同时也让我有了完成任务的信心。这时，又来了一位老奶奶，我走上去问：“奶奶，您买一份报纸吧。”奶奶瞅了我一会儿，直接说不买。刚树立起来的信心瞬间被浇灭。
舅妈过来跟我说：“不能遇到困难就退缩，要想办法去克服，如果一受到打击就退缩，就逃避，你将会一事无成。”听到舅妈的`话，想想那些需要帮助的山区小伙伴们……我又打起了精神，继续热心地向路人义卖。后来，一位阿姨买报纸的时候，一听我们义卖的钱是捐给山区小学的，她二话没说，就将报纸钱塞给我，当我表示感谢时，阿姨说：“捐给山区小学是好事！这种有益的义卖活动必须支持！”拿着阿姨的钱，我感觉心中暖融融的。
经过今天的公益实践活动，我不仅学到了坚韧，明白了遇到困难要敢于迎头而上，也知道了要珍惜钱，不乱花钱。希望经过我们辛勤劳动赚得的钱能帮助贫困山区的小伙伴们，虽然不多，但希望他们能够收到我们的一片心意。
冬季长跑运动会就要开始了，我是一名运动员，经过了“千锤百炼”才能来到赛道上。
我们在赛道上做着运动，踢踢腿，弯弯腰，伸伸胳膊，一个个生龙活虎，都对这次比赛充满了信心。我心里十分紧张，似乎有点儿想打退堂鼓。要起跑了，运动员们都一个脚在前，一个脚在后，弯半腰，双手做出摆动的姿势，双眼紧盯着老师。只听“彭”一声枪响，40个人像离弦的箭一样，狂奔向前。我也尽全力向前跑。
第一圈还行，到了第二圈，体力就有点儿支持不住了，到了第五圈，我每呼吸一口气喉咙里就像千万根针扎着一样，难受极了，腿上像装了铅块，我几乎是拖着双腿跑完第五圈的。我想起了老师说的.话：“跑不完就下来，别硬撑。”我有些想中途退场了，我想：要不不中途退场了，继续跑完；不行，现在我只跑了一半，就成这样了，如果跑完……但是，不跑完的话，就会遭到同学们的嘲笑，会使他们笑话我的，再者说，这也是为班级争光。对！决不能中途退场！我下定了决心，加油！坚持就是胜利！我给自己打气，我想起了那句话：集体的荣誉高于一切！于是，我奋力向前跑，超越了好几个同学，她们的体力已经没有了。这事，我的喉咙更痛了，我不得不捂着嘴，不让凉风进入口中。终于，到了最后半圈，我对自己说：“你的目标就在前面！”我像一匹野马，奋不顾身的向前奔去，终于，我到达了终点，现在，我一点儿力气都没有了，只靠人搀扶着，走向班里。同学们纷纷来问候我们。
我选择了坚持，这一条路，我走对了！
锲而不舍，金石可镂。
“学海无涯苦作舟”，通往成功的道路上，或磨难，或欲望都会阻止我们前进的步伐，但是我们要披荆斩棘，继续前进。不忘初心，方得始终。
七八岁之时，曾因围棋与父母吵得不可开交。那时，我已上学，少量的作业与下棋争抢着我的时间。我也无可奈何向父母抱怨，父母总是说：“围棋也是你的一条出路!”我并不明白为何有好处，只待棋艺深造，我便被循循善诱着尝到甜头，不复是吴下阿蒙，也不负当时那份坚持。
仍记得那次航模比赛，为那次荣耀争得头破血流。那是C系留空比赛，相比的是留空时间，为了更长时间便航模盘旋，要使它侧翼飞翔。“你们是各班的代表，材料下发后，三个月后评比。”就这样奋斗的号角吹开了!
打开材料箱发现有5种机型可以选择，相比之下选择性能比较好的皮筋动力双层机，绞尽脑汁，费尽九牛二虎之力把它组装完成，只是觉得那里有些怪怪的，却又不知何处。去操场进行第一次试飞。望着满天翱翔的模型，我也信心满满地上紧了皮筋。可是它刚一出手，就是显得相形见绌了，旁边一位好心的学弟告诉我，左翼与右翼的副翼装反了。哎呀!总觉得差点什么，原来装反了，这次可糗大喽!回到家开始耐心的改装，测飞，改装，测飞。
比赛前两天，我终于拿着“荣耀65号”再次登上战场。在前去的路上，怨声载道中传来尖尖的指手画脚，“你看他的，这边缠个塑料，那边绑个布的，丑死了!”“就是，就是，咱们跟上去看看!”我望着自己的战机：手托已经被汗水长期浸透变了色，尾翼和副翼的折痕也越来越深。心中暗叹，我却看到希望女神的聊博一哂。坚持就是胜利，加油!
绿色水粉刷过的“荣耀65号”胜利地在天空上，为我降下“第一名”的光荣空投。那“荣耀65号”正是我的坚持，那遥不可及的比赛冠军，却被我的坚持轻易收下囊中。
事无论大小，贵在坚持。坚持的过程是一种质变。生活没有坚持，我们便不会有成功。看到光明的黑暗是最漫长的，可唯有坚持定胜之。霸王项羽，秦王赵王，翻翻中国历史，每一个英雄身上都会看到坚持。
生活需要坚持。锲而不舍，金石可镂!
明媚的阳光，温暖的春风，将鲜嫩的小草……大自然到处生机勃勃，莺歌燕舞。在这样美好的季节里，我们五六年级一起外出远足，去倾听春的声音。
早上08：20，我们准时出发。我们五年级在前方开路，六年级紧随其后。队伍像一条长龙，一眼望不到头。一路上，同学们兴奋极了，你一言我一语，欢声笑语连连不断。在行走时，我们班还唱起了歌，大家都笑嘻嘻的。可没过多久，这旺盛的精神力开始一点一点消耗，在太阳毒辣的照射下不少同学的额头开始冒汗，脸上红彤彤的，像抹上了腮红似的。我也一样，只觉得大汗淋漓，后背也已经被汗水浸湿。那股兴奋劲早就跑到了九霄云外。但大家依旧不言不弃，相互鼓励。在老师的激励与带领下，我们终于抵达了目的地——音乐大典。
在那里，我们看了导引术八段锦，并进行了短暂的休息。同学们也筋疲力尽，饥饿难耐，拿起水便咕咚咕咚地喝起来。
接着我们来到了文化城公园，也到了吃午饭的时间，吃过饭后我们便开始了本次远足最主要的活动：诗朗诵。大家表演的'形式真是多姿多样，有朗诵、有唱歌，有舞蹈，但主题只有一个，点赞祖国，歌颂英雄。让人看得眼花缭乱、目不暇接。我们班表演的是朗诵，同学们十分努力，虽然很疲惫，但我们全神贯注，在炎炎烈日下，用自己洪亮的声音歌颂繁荣昌盛的祖国。
活动结束后，开始有秩序的返校。在途中，同学们都有些疲惫，我也无精打采，原本轻便的书包像装了铁块一样沉，但是“坚持就是胜利”这句话一直激励着我们，让我们又昂首挺胸，一鼓作气回到了学校。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。这次活动虽然遇到很多磨难，可大家都以坚强的心态挺了过去，因为这次远足，叫做坚持。
如果成功是一个果实，那么坚持就是果实的养分;如果成功是一条又长又宽的河，那么坚持就是渡河的桥。成功，本身就离不开坚持。
有一次，学校举办运动会，我报名参加了从未尝试过的四百米。在全班热烈讨论的时候，我的心里已经充满着对四百米比赛的期待。
盼着盼着，朝思暮想的运动会终于到来了。我的体育成绩在班上的女生中算佼佼者，所以对于生疏的四百米项目能否取得好成绩我很在意。“噔噔噔噔――”熟悉的音乐声响起了，也表示运动会正式开始了。这次运动会我报名参加了跳远、实心球、四百米以及一些接力项目，可能是因为我太期待四百米比赛了，导致我前面的比赛都没有表现好。
四百米比赛开始了。“六六零七”，当老师叫到我的编号时，我紧张地站在跑道上，甭管我之前是多么自信，现在我的脑子里只有坏想法。“预备――嘟――”四位选手的神情都变得严肃起来。我在前半程两百米的表现还可以，但是，我终究还是输在了缺少训练和体力不支上。跑完两百米，我已经快累得不行了，再加上有点感冒和天气的原因，我感觉有点头昏眼花。我的同学在跑道边上不断地给我加油鼓劲，和我说要怎么做，但我的脑子里像有一扇门，挡住了他们所说的一切。
我的脚步慢了下来，心虽有不甘，但又无力继续。我慢跑着跑到离终点大约还有五十米处。此刻，除了我以外，所有选手都到达终点了。旁边有一位老师说：“加油，马上就到终点啦!”我想跑起来，可我已经很累了，跑不动了，但我又想到同学们对我的期待，这两个想法就像天使和恶魔在我身体里纠缠着。我最终决定勇往直前，我用尽全力，终于跑到了终点。我哭了，伤心、喜悦、愧疚融合在这一粒粒如珍珠般的眼泪里……
坚持，并不一定会成功，但是它却代表了我的决心，没有成功却胜似成功。
在一个春天的早晨，阳光照射着大地，鸟儿在枝头叽叽叽地唱着歌，一阵风吹来，树叶发出沙沙沙沙的声音，好似一场森林音乐会，而就在这时，一年一度的春季运动会开始了。
此时，观众*上已经坐满了人。
嘀嘀嘀嘀伴随着音乐声，运动员们排成一队，走进了运动场。而观众*也沸腾了起来：
喔喔头，加油！
不要输啊，周大勇！
加油！
裁判也走了出来，大声地说：比赛现在开始！说罢，他就举起了发令枪。
随着砰！的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出了起点，只见喔喔头一下子就冲到了第一名，他的眉头上扬，像一个彩虹，目光中流露出了一丝开心，不停地跑着。
这时，喔喔头听见了刘禅在说：加油！喔喔头！保存体力！不要骄傲！蒙B附和道。
但是，喔喔头刚听见他们的话，就被好多选手超了过去：一个、两个、三个喔喔头被越来越多的选手超了过去，喔喔头急得直冒汗，豆大的汗珠不住地往下落，他心想：我会不会得最后呢？我要不要放弃？
而就在喔喔头进退两难的时候，美丫对他说：加油！喔喔头，你一定可以的！输了也没关系的，重在参与！
喔喔头听了美丫的话，又鼓起了勇气，终于又追上了一个又一个的对手，又成了第一名。只见喔喔头嘴巴咧得大大的，像一个大香蕉，目光中喷射出无穷的兴奋之意。
观众*上也几乎炸开了锅，曾美美大叫道：加油！喔喔头！你是最棒的！赵勤奋说：喔喔头，我要你的签名！
眼看离终点只有800米了，喔喔头却已经筋疲力尽了，终点离他是那么的远，又那么的*，但他却没有放弃，还继续跑在又短又长的跑道上，只见他吃力地抬起了他那像铅一样重的腿，又重重地放下，大地好似都在颤动，喔喔头目光中流露出一丝疲惫，豆大的汗珠浸湿了他的衣服，他心想：加油！就快到了！你一定可以的！喔喔头的脑海中仿佛浮现了他站在颁奖台上，光荣地被裁判戴上了那金光闪闪的奖牌。
*了！*了！喔喔头第一个冲起了终点线！喔喔头班里的人顿时热闹了起来刘禅举着鸡腿大声嚷嚷道：喔喔头！你太棒了！贾聪明说：坚持就是胜利！同学们一个个大声地喊着。
到了颁奖的时候，喔喔头走上了颁奖台，戴上了那金光闪闪的奖牌，这真是一次最美好的运动会啊！
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过于一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联，意在勉励自己：做事要持之以恒。无论做什么事，只要坚持不懈，才能取得最后的成功。坚持就是持之以恒，就是*时积累，而非临时抱佛脚。
做事贵在持之以恒，不能半途而废，还要知难而上。举个最简单的例子，爬山。有的人觉得困难，甚至没开始就选择了放弃；而有的则是半途而废，最后即使没浪费体力，又没放费时间；只有少数人选择了坚持爬上了山顶，取得了成功。人生就好比爬山，有的人一开始就放弃了自己的人生，有的人则半途而废，而最后的成功，只有那些坚持不懈的人。
持之以恒，不是临时抱佛脚，也不是一曝十寒。古今中外有很多事例告诉我们，做事有恒心才能成功。居里夫人是著名的科学家，当初在炼制累屎，即使是风吹雨打，又是风寒暴雪，每天都要在严寒的环境下进行提炼。即使再困难，再艰苦也没有放弃。
是什么让她取得了最后的成功？难道不是持之以恒吗？答案显而易见的.。试想一下，如果居里夫人中途因困难选择了放弃，我们会知道居里夫人这个人吗？做事贵在坚持。
而我们在求学、成长的路途上，也应持之以恒，坚持不懈。学校中优秀的，差劲的学生，谁不是从幼儿园学*的？难道成绩优秀是从半道跳出来的？那么都是一个起跑线，为什么别人比自己优秀？因为坚持。有的同学在学*这条路上选择半途而废，甚至都不起跑，请问是输在起跑线上吗？不是，是输在了持之以恒这条路上。
总而言之，言而总之。学*上，做市上人身上想要成功，两个字——坚持。
老师告诉我们，“坚持不懈”的精神是最可贵、是一种美德，尽管如此，可我对坚持的意义还是理解不透彻，直到今天有一件事情才让我真正的体会到了什么是坚持。
那是一个星期六的.下午，我正在学*打篮球，天气异常炎热，狗趴在地上吐舌头，知了都懒得叫一声。教练正在教我们胯下运球并讲解着动作要领，“身体放低些，重力下降一点，脚趴开一点过去时，尽量把球击在胯下中间，避免打到腿。”教练话音刚落，我迫不及待地开始练*，可是每次不是用大了力球打在脚上，就是球绕过了没接住。“啊，好累啊，天气这么热，太困难了。”我小声地嘟囔着，心乱如麻。但是看着别人的运球动作行云流水，丝毫没有因为天气炎热而影响自己，我心想：别人都能做好，我也一定能做好，只要再坚持多练几遍，一定能做好，失败是成功之母，加油！
于是我回想起教练刚刚说的话“身子下降，脚要趴开，夹在中间一步步慢慢走”，我拿着球往右边的胯下中间一击。右手等待着球过来，终于我完成了一个胯下运球，我高兴得欢呼雀跃，我又继续练*，最后终于把胯下运球练得十分娴熟，收放自如，教练看着我满意地点点头。
通过这件事情，我明白了坚持的意义，有时失败与成功就是一念之隔，只需要再坚持一下，努力一下就能成功，在日后的生活中，我要更加发扬光大坚持的美德，让更多人感受到坚持的魅力。
志小则易足，易足则无由进。彼时处于同一境地的两人，可能只因心态上的差别与暂时的松懈而导致结局有天壤之别。常人易满足于眼前的尺寸之功，而缺乏守得云开见月明的毅力，没有长久的坚持，便难以成功。
人生犹如登山，如果对艰难险阻望而却步，换来的只能是前功尽弃的懊悔。只有一路攀登，虽要隐忍酸楚，却觉满眼风光，并在不自知中领悟到“会当凌绝顶，一览众山小”的阔大境界。古人苏洵将自己的文稿送入火炉中烧毁，决心让自己不成熟的作品全部消失，从头再来。然后他闭门苦读，手不释卷。如此五六年，终于文才大进。苏洵的成功不光是靠他的聪明才智，还有那持之以恒的过程。成功不是一蹴而就的事，有了恒心和毅力，还需要一个由量变到质变的过程。我们不光要“立志”，还须有“虽九死其犹未悔”的追求，需要一股劲头和意志顽强撑持着，直撑到乌云散去，明月乍现。而这其中的艰难苦楚又岂是喜欢轻松安逸的人所能经受得住的？有的人贪恋眼下的蝇头小利，又深恐别人来争、来夺，因此处处设防，一旦利益牢牢在握，便苦苦相守。还有的人被狭隘的取舍观所左右，一旦事业有所起色，便沾沾自喜忘记了权衡利弊，沉溺于短暂的得意中而放松了自己，甚至半途而废。一时的成绩只如昙花一现，并不长久。
元稹有两句诗，恰到好处地说出了衡心的重要性：“磨剑莫磨锥，磨锥成小利。”毋庸置疑，锋刃如霜的宝剑最能激发出人的豪情壮志，可以削去世间不*。即使闲置匣中、长埋地下，也有豪气直指云霄。锥子仅用于妇人与匠人之手，仅有小利可谋，然而胆色全无。那么，你究竟打算将自己铸造成剑，还是铸造成锥？许多人为磨锥得小利而欢喜，但胸怀大志的人却只肯磨剑，哪怕是十年磨一剑，也心甘情愿，在所不惜。
“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”长期的坚持可能会使人心生倦意，但智者会将身心的劳损视为对生命的修剪与规整。只要心怀“坚持”的信念，纵然前面的道路跌宕起伏，也丝毫不会丧失奋进的勇气。得意之处绝不放浪形骸，消沉之时也不悲观自艾，牢牢把持“坚持”二字，成功必然会属于你。
当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚持！
——题记
放晚学了，妈妈提议：“我们骑公用自行车回家的！”我想：骑车既能考验我的毅力，又能锻炼我的身体，值得一试。我爽快地答应了。
我们走出校门，太阳的余晖染红了半边天，周围的一切仿佛都镀上了金边。我和妈妈骑上了自行车。我边蹬边欣赏着周边的景色：公路旁的田野里，金黄的油菜花像给大地铺上了华丽的新式地毯。田野边挺立着一株株大树，繁茂的树枝上，各色鲜艳的花儿竞相开放，既像在争夺着今日的最后一抹阳光，又如在跳着美丽的华尔兹。许许多多的汽车快速行驶着，汇聚成了一条奔涌向前的小溪。我望着这些景色，心情也变得大好。
我们骑过了一个又一个大街，穿过了一条又一条小巷，渐渐地，我从开始的无比轻松，变得越来越吃力。就快要到家了，我的身体倍感不适，仿佛身上背的书包有千斤重——压得我怎么也透不过气来；双腿软面条似的.，又酸又痛，怎么也使不上劲；心“怦怦”地狂跳着，仿佛一不小心就会冲破胸腔蹦出来。
我刚想就此放弃时，突然看见一只蜜蜂从我后方飞来，它扑扇着翅膀，上下翻飞着，那“嗡嗡嗡”的声音似乎在唱着前进的欢歌。我不禁为之动容，小小的蜜蜂绵延上百里采集花蜜花粉，从不叫累叫苦，难道我就这么容易被困难吓倒吗？扭头看看妈妈，她正微笑地看着我，还握紧拳头向我做了个加油的动作。我重拾信心，向成功的彼岸进发，心中只有一个念头：坚持，坚持，再坚持！我拼命地狂蹬起来。十米，九米，八米……二米，一米。我终于到达温馨的家了。回望刚刚骑过的路，一种自豪感充溢着我的心房，心儿飞上了快乐的云端。
是啊，成功看似遥不可及，但只要经过坚持，成功的大门就会为你打开！
那是一个暑假，妈妈给我报了一个游泳班，我从小就怕水，再加上水特别深，我站在岸边直打哆嗦，更是害怕！
跟上大家的节奏，我们开始做热身运动。之后，教练教我们闷水，看着大家像“小鸭子”一样纷纷落水。这时，我心里说：高佳宁，别人行，我也行！只要不害怕就行！接下来把头伸进水里闷水，那时候，我只觉得水灌进了耳朵和鼻子里，很难受。看着大家都闷了10秒，我也想闷10秒，跟上大家的节奏。可是，因为害怕，我只闷了5秒。教练对我说：“回家了坚持15秒！”
我一到家，写完作业，就接了一盆又一盆的水，试了一遍又一遍。终于有一天，我对教练说：“我能闷15秒了！”说完，教练拿着计时器帮我计时，1、2、3、……我从水中出来了，教练惊喜的对我说：“你闷了20秒！”
从那天开始，我就不怕水了，也让我明白了坚持的意义！
有句俗话说得好：“坚持，就是胜利。”每个人的一生中，总会有些许难以突破的点，但是，只要尝试多次，便可以将这些点往前推过去。就此，自己的耐力也会突飞猛进。
一缕阳光照在我的脸上，空气格外的清新，天空可谓是比往常更加的明媚，我兴高采烈地迈着愉快的步伐，走向学校。我之所以如此愉快，是因为——今天我要参加小学生涯中的最后一次运动会。
随着激昂的开幕式音乐的响起，众人期待的运动会正式拉开帷幕。
当我在操场上等待着我们班男子4×100米的比赛时，我被一阵呐喊声吸引住了，原来是一位跳远选手，他高水准的一跳引得了大家的赞叹。我也连忙跑过去加油助威，看，那是我们班的.选手轩轩，他正运筹帷幄地起跑，即将到那条线了，眨眼间，他便起跳了。这次的成绩3.44米，这样的成绩已经很优秀了。第二次，依旧是起跑，然而这次，他不小心摔了一跤。为了他着想，裁判老师便不让他继续跳了，只见他不紧不慢地爬起来，掸掸裤子上的土说：“没关系，我不疼，还可以跳第二次。”这一跳虽然没有第一跳的成绩好，但是我却在他脸上看到了自信的笑容。转眼，到六年级男子4×100米的比赛了，我发现轩轩又在比赛的队伍里排队，心想：他刚摔了一跤，难道他要带着伤势，继续上“前线”？我连忙跑到他面前劝他别跑了，他却笑着说：“4×100米不仅需要跑得快还需要默契，我和其他三位选手训练了很久，配合得很好，如果我现在退出，会影响他们的心情也会影响这次的成绩的，我坚持一下就好了，只有100米，很快就跑完了。”听他讲完的那一瞬间，我顿时觉得阳光更灿烂了，也更有了力量。是他的坚持让我们赢得了4×100米比赛的第一名，也给我们的小学生涯最后一次运动会画上了个圆满的句号！
从轩轩同学的身上，我明白了坚持的意义——做任何事情我们都要付出努力，坚持下去，才有可能成功。
荀子曾言道：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。是的，古往今来，没有一份成功不是靠坚持得来的。
在苦难中坚持，流传千古。“吴越争霸”的故事，想必大家都不会陌生吧。吴王夫差打越王勾践，轻易进兵会稽，勾践无奈请降，并暗地里发誓报仇。
十年间，他身为奴仆，受尽屈辱，但他意志坚韧，卧薪尝胆，不忘耻辱，渐渐地使夫差放松了警惕；又经十年励精图治，他终于领兵一举灭了吴国，成为春秋一霸，永载史册。他成功了，只因他在苦难中，凭着顽强的毅力坚持了下来。
在失败中坚持，做人生赢家。阿里巴巴集团的创始人——马云，他对梦想从不轻易放弃。他曾想考重点小学，没考上，失败了；后来他又想考重点中学，又没考上，也失败了；考大学的.时候，更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有最后成功…
但是，他没有因此而放弃，相反地，他坚持不懈，勇往直前，最终通过了自己的努力，创办了阿里巴巴集团，他成功了！是的，成功永远是留给那些坚持不懈努力的人们的。一个能在失败中坚持，未曾倒下，未曾服输的人，又怎能会不赢得人生！
古语有云“行百里者半九十”
时刻坚持是意志力顽强的完美体现。有一次，苏格拉底布置了一道作业，让他的弟子们每天甩手一百下。一周后，他问弟子们作业完成情况，百分之九十都坚持下来了；一个月后，他又问，只有一半弟子坚持了下来；一年后，他再问，只有一个弟子坚持了下来，而他就是后来被誉为“希腊三贤之一的柏拉图。
所以，古语有云“行百里者半九十”，一切的成功都与坚持密不可分；成功是坚持的必然结果；而坚持则是成功的必备条件之一。
砥砺前行，不耻最后。
坚持，是一种向前冲的能量。唯有坚持，才能获得成功。
太阳像一个大火炉，炙烤着大地。体育课上，老师说要进行800米长跑测试，我不禁眉头紧锁，心想：短跑，我在班里可是数一数二，长跑那就算了吧，耐力不行。老师说按号来，6个一组，我在14号，是第三组。
时光飞逝，一晃眼就轮到了我这组。我仔细看看各位对手，只有我与15号两个男生，其它人竟全是大长腿女生。我没有优势，只有在过弯道时，将对手逐个击败。
一声哨响，我们就像脱缰的野马狂奔在操场上。我们要跑4圈，估计到了第二圈，他们就没多少力气了，我采用前期省力，后期暴发的方案。果然，到了第二圈，如我所料，他们个个气喘如牛，脚就像灌了铅似的，迈一步都困难。这时我蓄势待发，一个弯道，超越了五位同学，一旁的同学也惊呆了，喊着：“陶欣乐，最捧！小猎豹，加油！”我听了，加快了冲刺的.脚步，先人一步到达第三圈，仿佛唯我独尊一般，向前冲去。
突然，15号不知怎么的，居然跑在了我的前边。于是，一场狼豹大战开始了，争夺第一名，犹如肉搏战一般，吸引了全班同学的注意力。我们同时起脚发力，冲向终点，下一秒，一定超过他，因为那是个弯道！我拼命飞奔，但因速度大快，摔倒了，各位选手趁我摔倒，从我眼前跑过。我想：只剩一百米了，不可能超过了。但妈妈说过，坚持就是胜利，我一定要试试！我立马站起身，化身猎豹，疾驰过去，瞬间战斗力暴表，超过了所有人，勇居第一。
是的，坚持就能成功；坚持就能创造奇迹。
在人的一生中，不前进就相当于放弃；一直停留在原地不动的人，就是对生活没有希望的人。生活中，如此多的乐趣，如此多的奥秘，我们怎能放弃。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”生活中亦是如此，如果没有遇到一些困难与挫折，我们怎么攀上顶峰，看到其他人没有看过的.风景？当攀上顶峰后，你自然会感到无比骄傲与自豪。只有坚持不懈向前走，幸运才会眷顾着你，梦想才地实现。
每个人都是正在攀登中的运动员。他们互相追赶着，其中有的人仍在坚持，有些人却放弃了。但上天对于每个人都是*等的，成功与否，只是要看其中的努力程度了。每个人在追赶过程中都会感到疲惫，但是当我们攀上顶峰后，才知道这些付出，这些努力都是值得的。
“每个人最不能选择的路，就是放弃之路。”这句话一直都烙印在我的心里。我总是那么努力，那么认真地做好每一件事，因为我是那样的*凡，我多么希望别人能够肯定我，看到我的闪光点。我一直都坚持着走完自己这条路，我深深相信，只要我坚持，就一定会成功。获得别人的肯定，对于我，将会是种极高的荣誉。我不会忘记我是如何坚持不懈地走到这一步，并珍惜这来之不易的荣誉。
当我也老了的时候，我将轻声叹息，将往事回顾，并继续攀登，直到我的生命终结为止。
成功与失败，坚持与放弃。原来有了坚持才有成功，如果放弃就会失败。不前进的人，他的攀登过程将毫无意义，他的人生也将没有乐趣。你想一想，当我们老了的时候，畅谈自己成功的经历，将会是一件多么有趣的事，这时，你将会慷慨地说：“这才没有虚度这一生啊！”
如果你和他们一样，从一开始就生活在那个环境里。别人把错的东西强加给你的命运，你能接受吗？甚至那些东西，你从一开始就没那么想要。但是人生从一开始就是这样，你不得不承认。
也许你在未来的生活中会面临更艰难的选择。但是这一切都不能因为你想做什么而改变。他们当时看起来并不开朗，可能只是没有遇到自己想要的真实的东西和任务。然后你们一起看的电影。是否已经消失的.无影无踪。也许你心目中更重要的是什么。可能你从一开始就没想过长得丑。毕竟他们在这里并不是真的存在，只是活在你的幻想中。如果不能坚持，最后会有什么想法和措施？
夏天这个炎热的季节，可能很多人都很讨厌，但是我们做好相应的防暑措施，夏天还是很有趣的，夏天最好的降温方式就游泳，在学*游泳中，我也学会了坚持。
在暑假里，想去游泳但是又不会游，天气又这么热，而且不能在无家长的陪同下去游泳，爸爸非常会游泳，所以暑假时他经常带我去游，爸爸说“想学游泳应该要学会呼气和憋气，下水时要做些热身才能下去，才能适应水的温度，不然脚会很容易抽筋的`。”做完热身后，爸爸先下水了，我也跳了下去，结果不会游的我呛了几口水，爸爸赶紧抱我上来，眼睛和鼻子里都进了点水，那个感觉说不出来，眼睛变得通红，鼻子也有一阵酸的感觉，心想：游泳原来这么难啊，要不不去学了，可是学会一件事情不都是要付出时间的吗，就像我学自行车一样，学*了两三天就会骑了。于是我没有气馁，我带上防水眼镜，憋下气就下去了，这次我眼睛和鼻子里都没有进水，就这样练了一天又一天，爸爸见我练得差不多了，爸爸就说“来，自己试一下能游多远。”我心里非常激动，做完准备运动，我满怀信心的跳入了水中，由于我把基础给打好了，所以游得特别快，我的基本功学会了，我已经可以在水中自由自在地游来游去了，我已经学会了游泳，也从学*游泳中学*到了坚持的可贵。
坚持到底，永不放弃，坚持自己的梦想，不到终点绝不放弃，因为你离成功可能只差一步之遥。坚持仿佛是一把利剑，只要你不断的锻造它，磨砺它，它就可以为我们披荆斩棘，可以帮助我们逆风飞翔，可以带我们翻山越岭，可以帮我们获取成功。
人人生而*等，至少对于大多数人而言。
成功的伟人，不在于他的`智商是无比的发达，思维是多么的清晰，往往在于他的恒心与毅力是多么的坚定。
爱因斯坦研究每一项科研，都会反复的进行着实验，因为最后的结论很关建，要保证准确无误，所以这就意味着他要在枯燥的生活里度过很长的时间，一旦中途放弃，那就等于没做。伟大的发明家爱迪生，发明了对世界的人有巨大帮助的成果，很多实验的难度不是想想就可以完成的，而是需要在失败中得到一丁点儿的教训和经验，才可以继续探究下去，你肯定会说，这么麻烦，谁会做啊。是的，麻烦的事情人人都讨厌，简单有意思的事情人人都向往，所以差距就显而易见了，伟人与*凡的人所处的思想境界也就截然不同。
坚持就是胜利，这句话大家都听过，可是人们却没有记在心里。很多人做到一半，没有看见多大的成果，就认为事情没意思，或者不相信自己，觉得自己不能做到，于是总是与成功擦肩而过。
很多伟人成功的秘籍不是他高人一等，而是他比别人多了毅力，多了自信。
在烈日炎炎的六月，我们告别了初中生活，这也就意味着我们又将进入新的学*阶段，在果实累累的今天，我们开始新阶段的第一课——军训，怀着欣喜与好奇的心情我们迎来了这一天，教官让我们快速进入状态，一声声钢铁般铿锵有力的口令使我们振奋，我们用百分之二百的力气和精力响应教官的口令。我们深知接下来会更加难、更加严格。
***广场上的.阅兵，使我们都惊叹不已，那种整齐只可以远远的看着，那种庄严根本是我们所不能企及的。而经过了这几天艰苦的训练，我们才知道，原来整齐的队列我们也可以组成，那整齐的步伐我们也可以踏上，训练的苦，我们也可以尝到。
记得训练的第一天，一轮红日从东方升起，它向往着美好，向往着希望，可对当时的我们来说这可不是一个好现象，果不其然，不一会儿，我们便都汗流浃背，幸好教官善解人意的让我们训练与休息并进。轻松、快乐的训练让我们感到教官的用心良苦，为了我们的训练浪费了很多时间，实在可敬！于是我们就暗下决心，一定要对得起教官的付出，一定要干出成绩……
第二天持续高温，可毒辣的太阳没使我们退缩，却更加坚定了我们的信念。
第三天，细雨绵绵，雨下的有气无力，但这怎能阻挡我们训练的决心？我们的每一步仍然踏的那么有力，每一次甩的还是那么刚劲。，雨水的冲打只会让我们更坚强，雨水混合着汗水流下，脚下的鞋子也已经湿透，但我们的心是炽热的，我们的身体是亢奋的，所以，就让暴风雨来的更猛些吧。
通过这几天的训练，我知道了坚持的意义，通过训练我知道了同学的宝贵，通过训练我知道做事难，做好一件事更难，通过这次训练我知道了，我可以！
——有意义的日记范本十份
盼望已久的二月二十四日终于到了。这一天是我们爱尚阅读新春登高活动的日子，一大早我就早早地起了床，拉开窗帘一看，白芒芒一片，虽然下雪了但并没有阻挡我们登兰山的决心。
我们一行23人（孩子12人，妈妈11人）不约而同地来到五泉山公园门口，虽然天寒地冻，但大家脸上都洋溢着温暖的笑容。我们先抽签分成两队，我有幸抽到了第一队――雪地小黄人队。
我们排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号风雨无阻地向兰山出发。穿过动物园就到了山脚下，遇到几位热心的人告诉我们：“上面特别滑，很难爬，别上了。”我们一一道谢后开始爬山。刚开始并不觉得有多难，我像打足了气的皮球劲头十足，可是刚爬了一会就累得上气不接下气。特别是山坡陡路，又湿又滑，我的腿像灌了铅似的，每爬一步都非常艰难，山顶似乎变得高不可攀。这时，又有几位热心人高喊着：“滑得很，根本爬不上去，别爬了，很危险！”我们依然坚持，有点“明知山有虎偏向虎山行”的劲头。我心惊胆战，手脚并用，一会将两只手撑在地上当拐杖，一会扶着右侧的山丘一步一步向上攀爬，心里不停地说：坚持，坚持，一定要爬上去。我咬紧牙关，挺起腰杆，最后在妈妈们的互帮互助下，你拉着我，我推着你，终于爬到了二台阁。
在玻璃栈道上，我想起了那句名言“无限风光在险峰”。是呀，不爬上“险峰”哪能见到“无限风光”呢！我向山下望去，一片银装素裹，美极了！小伙伴们都兴奋不已，跳着、笑着、唱着……
紧接着我们坐车来到目的地――云雾山庄。
一下车，我们雀跃欢呼起来，终于可以美美地休息一下了。
妈妈们和面，为包饺子比赛做准备，我们相互采访，为游戏环节做准备。
开始包饺子了，我们分工合作，擀皮的擀皮，包的包，忙得热火朝天，不亦乐乎。我本来想包饺子很容易，拿一张饺子皮，把肉馅放进去，再蘸一点水把饺子皮粘上就好了。我拿着饺子皮，把一大勺肉馅放进去，然后把饺子包好，没想到饺子皮破了。但我没有灰心，心想把肉馅放少一点不就好了，可是这样包起来的饺子像三四天没吃东西的瘦猴。妈妈见我这么努力，就开始耐心地教我：“包饺子时馅不能放得太多，也不能放得太少，再把饺子皮一下一下往左折……”果然，一个灵巧精致的饺子诞生了。我终于包出了一个合格的饺子，高兴得合不拢嘴。我趁热打铁，越包越漂亮，越包越精致。一个小时后，在大家的齐心合力下，两百多个精巧可爱的饺子展现在眼前，看得我垂涎欲滴……小伙伴们还精心摆了“年”和“春”字，十分精美。
吃着自己包的饺子，从嘴里一直甜到心里。
茶足饭饱后，游戏终于开始了。两个队的队员分别分享新年趣事、采访总结，年字飞花令大PK，猪字谐音成语大比拼、猜谜语、夹葡萄接力赛。由于我们队员里得力干将非常给力，最终赢得红包一百三十六元。
不知不觉，夜色降临，我们依依不舍地坐着下山的汽车来到超市，用赢得的红包买了自己心仪的东西，满载而归。
今天，既是开心快乐的、又是有意义的、更是收获满满的。
今天是星期六，我起床后，感觉天气暖洋洋的，一点也不像冬天。我穿好衣服，爷爷说：“今天要吃得饱饱的啊，我们去爬山。”吃过饭，我们全家就开车去了天*山，离天*山还好远，车就不好走了，好不容易我们到了天*山！山上的人好多啊！
我们沿着弯弯的山路往山上爬啊爬，才到了半山腰，我就累了，找了一块大石头坐，看山下好美啊！绿树满山，楼房紧挨，小汽车来回跑。晃动的人影，很小很小。
我们就快爬到山顶了。舅舅问一个叔叔：“上面好玩吗？”
叔叔说：“不好玩，上面只有一座小亭子，里面也没什么。”
“那你知道白马涧在哪儿吗？”
“知道，从这儿下坡往里走，就是白马涧。”
于是我们就绕道去了白马涧。白马涧的风景真迷人！我们走过了十里栈道，走过了小桥，来到了龙池。池水好清啊！鱼又多又大，可好看了！它们在水里游来游去。我们还去划了黑猫警长的小船。
翻过小山，回到天*山，我观看了高空飞车！表演太精彩了，也太吓人了！
舅妈带我去看别人写生，有人画树林花草，有人画山水楼台，他们画得太好看了，就像真的一样！
离开天*山的时候，我看见还有很多人排着队来天*山玩。我们一家就开着车回家了，我和弟弟在车上就睡着了。
今天，我好累啊，但我又真高兴！今天真是有意义的一天！
今天早上，雾蒙蒙的一片，我腾云驾雾般地来到了银泰东广场，参加班级活动文明出行，礼让斑马线。
同学们都陆陆续续地来到了银泰东广场集合，我们先领取了印有志愿者的红背心，还拍了集体照，然后分组去各个路口发宣传纸。
我们组来到了银泰城前面的路口，给停在路边的司机叔叔或阿姨宣传我们这次的活动。在活动中，有些司机愿意配合我们的活动，仔细阅读我给他们的宣传纸，认真地听着我的`讲解，但也有些司机当作没看见我们，很快地开车就走了……不一会儿，我们手上的宣传纸就发完了。
这次文明出行，礼让斑马线的活动，虽然时间不长，但是我觉得它很有意义，能让更多的司机遵守交通规则。
今天早上，晴空万里，学校组织我们低年级同学去上饶科技馆参观。同学们都特别兴奋，我的心情也非常激动，心里一直在想“科技馆是什么样的呢？好玩的吗？”在教室集合等待出发的时候，程老师让我们齐背了三字经，刚背完，高老师就通知我们要出发了。
同学们像放飞的小鸟一样，争先恐后的冲出教室，在老师的指挥下坐上公交车前往科技馆。汽车带着我们欢快的歌曲，一会就到了科技馆了。
进了科技馆，我们首先看到了火箭，还有第一颗卫星，接着，我们又来到一个会弹琴的机器人面前，它用灵活的手指弹奏着动听音乐，像真人弹得一样。后来我们又来到一个透明的玻璃房前面，那里面有一个地球仪，它上面有一个球在摇动，我们站在离玻璃一米处对着一块小镜子朝里面看，就可以看到地球仪在转动。接下来，我又看到一个弯弯的透明管子，管子里面有个小球，如果对着管子吹气，小球就会慢慢升上去，可是就是吹不上来。高老师说：“这就是风的力量。”我们又来到另一个玻璃房，我只玩了“梦想涂鸦”，我拿着记号笔在上面画上了我的梦想，后面好多同学都来抢着画上他们各自的梦想，可是他们都不看注意看操作说明，还要我一个一个的讲解给他们听。
今天玩得真开心，是个非常有意义的一天，我了解了许多神奇的现象和奥妙科学知识，我一定好好学*，长大也要当一个科学家。
时间就像一匹奔跑的小马，一眨眼的功夫就到了一年一度的植树节了。这天碧空如洗，万里无云，空气格外清新。
我和妈妈一大早就来到风景如画的儿童公园参加植树活动。公园里的景色可真美啊！绿油油的小草从地下偷偷地探出了头来，像是给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上，还开着一大片一大片芳香扑鼻的鲜花，又像是给“绿地毯”点缀上了一颗颗晶莹剔透的宝石。瞧！笋芽儿从泥土里“冒”了出来，柳枝在河边随风起舞，树木吐出了点点嫩芽，美丽极了！
我满头大汗地先挖了一个又大又深的坑，轻轻地松了松土，接着精心挑选了一棵最茁壮的柏树苗，它的树干又硬又直，有些树丫间都已经长出嫩芽了。然后，我小心翼翼、仔仔细细地把它移入又大又圆的树坑中。我挥锹往坑里填土，不一会儿就填满了。再站到几步之外，认真地看了看小树苗，好像有点歪，又轻轻地把它扶正，我的柏树苗就这样种好啦！最后，我迫不及待地去提了一桶满满的水，给柏树苗浇水，它津津有味地喝着，仿佛在说：“主人主人，谢谢你，我长大后一定会让这个世界变得更美好！”
看着我亲手栽种的柏树苗，心里暗暗地想：我的小柏树苗呀，你要快快长大，长得赛过直冲云霄的参天大树才好呢！它好像在说：“主人，我会快快长大的，你放心吧，记得有空要多来陪我玩，给我浇水哦！”
今天是多么有意义的一天啊！
我的内心一直在纠结给不给老师看。想给老师看，腿又像灌了铅，想抬都抬不起来。
不给老师看呗，心里又不舒服!
经过好长时间的思想斗争，我还是决定给老师看。我一步一步的'走向老师。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安静。
终于，老师帮我减去了20分。那时，我宛如拨开云雾，见到了青天。
我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!
虽然我失去了20分，但我很开心。因为我没有失去诚信，没有失去做人的基本。
你说，这个80分是不是很有意义?
国庆放假，由于我的腿疼，哪儿也不能去。在家闲来无事，便想找事做。
我看到床上有一本书，拿起一看，哦，是一本毛笔字帖。我打开看了看觉得这太简单了，不就写两笔吗，两三下就完了，反正我没事干，就写一写吧！
真是不写不知道，一写吓一跳，我把“一”“画”成了小狗的骨头，把“日”“画”成了皮球，把“冒”“画”成了小人……用姐姐的话说，就是丑出了新境界。看着这些奇丑无比的字我哭笑不得。
好胜心由此而生，我就不信我写不好！
我仔细琢磨书上的字，认真看笔的起落、间架结构，在哪儿顿，在哪儿扬……总之，认真读帖！过了十几分钟，我决定再练一练。
这一次比上次的要好一些。虽然还是非常丑，但勉强能看得下去了。
我再一次深入地推敲，笔画之间的距离，怎样用笔……再次深入地做了研究。我费尽了心血，甚至连吃饭都没了胃口，我想这一次应该有所改观了吧。
我再次提笔写字，这次写出的字比上次好多了，虽然不可能比得上字帖的字，但也是不错的。这时，成就感从心底里升起，心中塞满了喜悦，像做了一件多么了不起的事，嘴角还泛起一丝笑意。
妈妈看到我的字，也夸好看。我美滋滋地听着他们对我的赞美，心里高兴地不得了。
从一开始的不屑到现在的认真，我花了很多功夫。看来，什么事只要有努力认真的态度，就会有成功的可能。虽然假期没有出去玩，对于我来说这也是个不小的收获了！
暑假我和哥哥到了爷爷奶奶家，家门口的两口水井吸引了我和哥哥，我们都没见过这个东西，忙问爸爸妈妈这是什么?为什么哪儿会有两个洞?
爸爸说：“那是井，是*时用来打水的，*时喝的水，用的水都是靠它才有了。爸爸为我们示范了一下如何用井打水，我和哥哥都觉得很新奇，这时我们俩的玩心大发，决定来场比赛，看谁打的水多。无奈我们人太小，力气不够，我们决定请爸爸妈妈帮忙，我抢到了爸爸。我和爸爸一起合作一起摇那个杆子，很快我们就打上来一桶水，不过我们两个力气也消耗了一大半，只好抱着那一桶水休息，哥哥非常有策略，妈妈没有爸爸力气大所以他们采取多打少装的方式，很快两桶半都打完了，还依旧充满力气。虽然我学会了哥哥的这种好办法但是时间有限没能追上哥哥，最终我们的这次打水战我们以两桶不敌哥哥的四桶输了。
虽然这次我输给了哥哥，但是我很佩服哥哥的聪明，可以想到这种既省力又快速的办法。输了比赛没关系我收获了更好的打水方法。中午吃着用我和哥哥打上来的井水做的饭菜以及汤，我们觉得今天的饭菜格外的香甜，和哥哥一起喝着自己辛辛苦苦打上来井水也觉得格外的甜。爸爸告诉我，以前他小时候就是每天喝着井水长大的，那个时候没有自来水全是靠爷爷每天去井边打水挑回来用，看着那来之不易的井水，我觉得今后要珍惜水，节约用水。
今天，我实在太高兴了，简直高兴得说不出来了！因为我来到了我的出生地�D�D珠海游玩。我的好朋友“小雨点”也在。（就是五年级的张洁怡。）
我来到了珠海。呀！这里比以前繁华了好多。马路变多了、房子变多了、楼房也变高了。经过我的努力调查，有两种游戏比较惊险、刺激。如下：
1、星际蜘蛛。星际蜘蛛可好玩了！它先是慢慢的，逐渐变快、变高，然后摇来晃去。我的裙子都飞了起来，而且还会让人有掉下去的感觉。
2、快速滑行车。它首先也是慢慢的，突然加快速度，冲了下去。然后又在一片黑暗中冲了下去。（其实是山洞。）当时那个感觉就像是刚刚从悬崖上跳进万丈深渊一样可怕、恐怖，所以大家连叫都不敢叫了！太刺激了，虽然看起来没有什么，但坐起来就像坐过山车一样，心简直要跳出去了……
这次出去锻炼了我的胆量，你呢？要是你还没来，那你就快点来吧！这里会有更多惊险又刺激激的游戏等着你来玩！
今天真是有意义的一天――我给家里消毒了！
爸爸给了我一片消毒泡腾片和一个喷壶，我带上口罩和手套，消毒工作就开始了。首先我把消毒泡腾片放在一盆温水里，我以为放下去了就会出现“嘶嘶”的声音，谁知泡腾片却无动于衷。过了一会儿，泡腾片开始冒出了一串串的小气泡，这些气泡开始＂行走＂了，它一会儿走S形，一会儿走p形，一会儿走g形，最后，它又走了一个S形。
几分钟后，消毒水终于泡好了。这盆消毒水和普通的水看上去没什么两样，都是清澈见底，但味道却与众不同。原来，这盆消毒水含有化学物质，怪不得我们操作时需要带手套呢。
一切工作准备就绪，接下来就是正儿八经的消毒了。我们首先从主卧开始，我拿着喷壶，仔细地盯着床头柜，电视柜等家具，不肯放过任何一个角落。喷完之后，我又拿抹布仔仔细细地擦了一遍。接下来我开始擦卫生间的洗手台。我拿着喷壶，把消毒水均匀地喷在了洗手台上，10分钟后开始用抹布擦，直到我把洗手台擦得发光发亮了，才肯离开。接着，我又把每个房间的门和窗台擦了一遍。最后，就是拖地了，我先用消毒水把地板喷湿，再拿着拖把，目不转睛地盯着地面，一点点地“扩大战果”，一看到留下来的水迹，我就拿拖把把它拖干净。
我以为消毒就这样大功告成了，爸爸却交给我第二个艰巨的任务一一把客厅地板上的黑点刮掉。我以为不可能做到，因为这件事*时都是爸爸做的，我想：先试试吧，谁知道我能不能成功呢？我拿着铲子，盯着地面，一发现有黑点我就快速地走过去把它＂消灭＂。这下是真的结束了吧？谁知，爸爸又交给我了一个更艰巨的任务。就是把装拖把的桶上的脏东西刷掉。我拿着刷子和抹布坐在装拖把的桶前面盯着那大块的、黑不溜秋的东西，我开始有些泄气了：这么多的脏东西什么时候才能刷完呀！于是，我拿着刷子，不情愿地开始刷了起来。谁知用不了几分钟，我就看见脏东西已经快被我刷得精光了。这回我就来劲儿了，功夫不负有心人啊！经过了十几分钟的努力，我终于刷完了。
时间一分一秒的过去了。到了下午，我们的消毒任务终于结束了，既锻炼了身体，又打扫了家里，还学会了怎么调制消毒水，这件事真有意义！
——比的意义的反思范本十份
1、数学课堂教学中，培养学生的创新意识、创造能力需要学生有一定的基础。
首要的是学生要具备与所学新知有关的知识基础，其次是学生要有原有知识与新知进行沟通、联系的思想基础。
由于教学前对学生的这两个基础不是很有把握，所以在课前谈话中有意识的设置了数学语言、名称与特定数学符号的对应关系。
回顾整节课，发现我当初的担心是多余的，因为这个班的学生很好的具备了这两个基础。课堂上学生因为有了这两个扎实的基础储备，所以自己创造了比的意义、比值的概念、比号等比中各部分的名称，概括了求比值的方法。
2、课堂因为开放，才激活了学生的思维，才促使了学*资源的生成、才有了学生创造的.欲望与创造成果的展示。
但是，这无形中对教师的课堂教学水*提出了更高的要求，抓住了学生转瞬即逝的创造点，合理重组学*资源，那么教学会更精彩，课堂更富活力。
孩子的创造欲望决定了整堂课的生命。尽管在课堂中好几个地方我都能做到不遗漏学生的一个个闪现灵性的创造点，但由于自己在某些环节的预设上发生方向偏差，主要原因还是对学生缺乏了解、课件的制作缺少互动。如：
（1）在让学生猜测比的各部分名称时按自己的预设学生肯定会先想到比号，而事实是有学生先想到的却是比值，而且理由说的也清清楚楚，有根有据，如果课件是互动的话，那就很容易解决了这个问题。
（2）当学生总结出求比值的方法后，没有设计练*题目让学生得到及时的练*。
（3）关于比与除法、分数之间的关系没有得到强化。
3、对学生学*情况进行检验环节中。
前几个题目从学生的反馈效果看，还是相当理想的，不仅进一步理解了比的意义，而且训练了学生的思维，学生的说、做都相当精彩。后面由于时间的原因，练*中对求比值的练*还没有来得及完成。
我在教学比的意义这一节课时主要运用了以下方法教学。
1、迁移猜想：我先组织学生复*商不变的性质和分数的基本性质，引导学生结合除法、分数和比三者之间的关系，猜想出比的基本性质。
2、验证概括：学生猜想出比的基本性质后，再引导学生任意写出―个比，对照猜想出的比的基本性质进行验证，从而概括出比的基本性质。
3、动态生成：在学生概括出比的基本性质后，引导学生小结出整数比的化简方法：用比的前项和后项的最大公约数分别去除比的前项和后项。
小结化简整数比的方法后，我便问学生，在我们的日常生活和学*中，除整数比需要化简外，还会遇到哪些比需要化简？学生讨论后，得出还有分数比、小数比需要化简。这时我又突然想到了整数、分数、小数的混合比需要化简。
于是，便萌发了师生互动，动态生成这一知识的念头。在我的不断引导下，学生说出了整数与分数比、整数与小数比、分数与小数比也需要化简。在此基础上，我让学生列出以上各种类型的比，并留足一定的时间给学生独立思考、自主探究其中一种比的化简过程，然后小组合作讨论化简比的方法，最后全班交流总结各种比的化简方法。
但此时全班交流总结尚未结束，下课铃声响了，我只好草草收兵，结束教学。学生对常见的三类比（整数比、分数比和小数比）的化简方法印象浮浅、理解不清、掌握不到位，课堂教学的基本目标都没有完成，更别说动态生成让学生理解、掌握混合比（整数与分数、整数与小数、分数与小数）的化简方法了。
《分数的意义》是苏教版教材五年级下册第四单元的第一节课，它属于“数与代数”学*领域，是一节概念教学课。
新课的教授我采用的是在复*旧概念的基础上引入新概念。因为三年级时就接触分数，新旧概念联系紧密，就不用从概念的本义讲起，只需从学生已有的，与其相关联的的概念入手，加以引申。所以安排了第一环节回顾旧知，引入新课和第二环节交流预*，明确任务。培养学生的阅读和自学能力，学生获取了初步的认识，也就明确了本节课的学*任务和重点。学生带着问题学*，培养了良好的学**惯。
本节课通过让学生全面参与举例，动手操作，自我创造等主动探究活动，学生理解了单位“1”的含义和分数的意义，并知道了分数单位的含义，整节课教学重点突出，难点也突破的很好，教学任务顺利完成，基本达到教学目标。在整节课的学*活动过程中，学生的抽象、概括及实践能力获得了很好的发展，实际教学效果基本达到备课时的设想。为了进一步增强学生对分数概念外延的认识，我有设计了游戏练*。其实，这道题主要体现概念的发展。概念的发展就是不失时机地扩展延伸概念的含义，每一道练*都是对概念的一次拓展，体现概念的发展过程。
总之，这节课的教学我力求做到突出学生的'主体地位，让课堂教学扎实有效。但由于预设和生成之间的差异，及本人驾驭课堂能力的不足，一定出现了很多可以避免或值得斟酌的问题，敬请大家多多指导！本节课的教学中存在的不足之处有以下几点：
（1）、在时间的安排上过于*均、松散，以至于出现前松后紧和拖堂现象；
（2）、个别知识点学生已经掌握并能用语言表达出来，教师还是心有余悸地展开讨论，占用较多时间；
（3）、教师放手的还不够，在学生进行汇报时，语言表达不是很恰当时，教师有些操之过急，补充的较多；
（4）、对学生小组内合作学*指导的不够到位；
（5）、课堂上教师激励性的语言比较缺乏，课堂气氛未能真正调动起来；
（6）、课件没有完全调试好，介绍分数的产生时没能发挥多媒体资源的优势进行教学。
“分数的意义”一课是人教版小学数学五年级下册的内容，本节课是在学生初步认识了分数，知道了分数各部分的名称，会读、写简单的分数，基础上进行教学的。本节课我主要引导学生在已有的基础上，由感性认识上升到理性认识。让学生明确一个物体、一个计量单位、一些物体都可以看作一个整体，这个整体可以用自然数1来表示，通常叫做单位“1”，进而理解单位“1”的含义。并引导学生很自然的概括出分数的意义。认识分数单位，能说出一个分数中有几个这样的分数单位。让学生经历整个概念的形成过程，帮助他们从中获得感悟，促使其主动参与建构。
本课的教学设计主要注重学生的'认知规律，关注学生的生活经验，让学生在做数学中体验分数的价值，激发学*的兴趣，培养良好的数感。《数学课程标准》指出：“让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程，获得积极的情感体验，感受数学的力量。上课开始我由《西游记》中大家感兴趣的人物孙悟空和八戒引出简单的分数，课堂气氛瞬间活跃起来，学生学*数学的积极性更高了。后面练*部分我让学生动手分一分、涂一涂，表示出自己喜欢的分数，学生参与的热情更高了，让学生感受到数学并不是枯燥乏味的，学*数学也是很快乐的。
当然，本节课中也存在很多不足：由于课堂时间比较紧，所以整节课我的节奏可能稍快一些、给学生发言、展示的机会不够充分总结的部分也可以让学生自己说一说。在以后的教学中，我会不断反思、不断学*，取长补短，在教学上实现创新。
《分数的意义》是人教版教材五年级下册第四单元的第一节课，它属于“数与代数”学*领域，是一节概念教学课。
教学这节概念课的基本模式是概念的引入——概念的形成——概念的巩固——概念的发展。
概念的引入我采用的是在复*旧概念的基础上引入新概念。因为三年级时就接触分数，新旧概念联系紧密，就不用从概念的本义讲起，只需从学生已有的，与其相关联的的概念入手，加以引申。所以安排了第一环节回顾旧知，引入新课和第二环节交流预*，明确任务。培养学生的阅读和自学能力，学生获取了初步的认识，也就明确了本节课的学*任务和重点。学生带着问题学*，培养了良好的学**惯。
概念的形成采用师生交流，学生自主探究的学*方式。了解的分数的产生让学生举实例，以感性材料为依据，认识到分数是在人们生产和生活的实际需要中产生的。同时我向学生介绍了分数的发展史，数学课中适当的渗透数学文化，可以为学生注入提高数学学*兴趣的积极因素。然后再动手操作与交流中感受分数的意义，得到理性的概念描述。当学生对老师的概念产生质疑时，顺学而导，引出单位“1”，这是本节课的教学难点，难点的突破采用合作探究的学*方式，把怎样表示出“三张饼的3／4”这个问题抛给学生，让学生经历实践的过程，探究不出结果也没关系，因为再此基础上，配合老师的讲解和生活中的实例，学生会接受得更好，教学才有实效。同时，学生也会逐步感受到自己在学*中的主体地位，从而提高学*的'主体意识。
概念的巩固是教学的第四个环节，拓展练*，深化理解，回归生活。概念课探究新知用时比较长，我精选了三道练*题。一是练*十一的第四题，动手、动脑相结合，让学生多种感官参与学*，提高课堂学*的积极性。二是6、7题，都是与生活实际练*紧密的题目，能更好的提高了学生的应用意识，发展学生的数感。为了进一步增强学生对分数概念外延的认识，我有设计了游戏练*。其实，这道题主要体现概念的发展。
概念的发展就是不失时机地扩展延伸概念的含义，每一道练*都是对概念的一次拓展，体现概念的发展过程。
我教了《比的意义》。一节课下来，感触颇多：
一、这节课充分体现了数学源于生活，也服务于生活，在现实情境中体验和理解数学，这一教学理念。
二、本节课我应该放手让学生自学，培养学生的自学能力，体现出学生学*的`主体，教师组织、合作这一教学理念。例如：在在教学比的各部分名称时，根据内容简单，便于自学特点，我放手让学生自学，培养了学生的自学能力。但我也同时还意识到不够放手，当学生自学到比同比值比较时，没有让学生去比较、总结。
三、应该鼓励学生独立思考，引导学生自主探索，合作交流这一教学理念也得到充分体现。
四、应该合理把握教学时间。这节课没有完成预定的教学任务，把除法、分数的比较放在了课后，我感觉是个遗憾，这里是学生讨论的最佳地方。
看来，教与学生的练*之间还得下功夫去进行时间的把握，使自己的以后教学做的更好。
比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。比的概念实质是对两个数量进行比较表示两个数量间的倍比关系。任何相关的两个数量的比都可以抽象为两个数的比，既有同类量的比，又有不同类量的比。教材还介绍了每个比中两项的名称和比值的概念，举例说明比值的求法，以及比和除法、分数的关系，着重说明两点：（1）比值的表示法，通常用分数表示，也可以用小数表示，有的是用整数表示。（2）比的`后项不能是0。本课的教学重点是理解和运用比的意义及比与除法、分数的联系；教学难点是理解比的意义。
学生是在学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基础上进行学*的。高年级学生具有一定的阅读、理解能力和自学能力，所以在教学时，组织学生以小组为单位进行研究、探索、讨论、总结，培养学生的创新意识和自主学*能力。
课后，我对情境的使用产生了很多迷惑，不知怎样使用情境来抽象出比，什么是抽象出，怎样抽象出，生活及生活中的数是真实存在的，而文字的描述是抽象的，也就是通过生活情境来认知比的存在及它存在的意义。
今天这节课情境很多，并不是利用再利用的问题，问题是让学生通过对这些生活情境的运用明白，哦！生活中的这些倍数关系、量与量之间的相除关系都可以用比来表示，课后我又阅读了教学用书，书中提到“由生活情境中抽象出比的概念，使学生感受到刻画两个量之间的数量关系，体会引入比的必要性以及比在生活中的广泛存在。”由此我想到在情境的运用引出比的意义后让学生多举一些生活中的比来体会比在生活中的广泛存在，就如在举例中学生会提到比赛场上分数之比，加以比较也会让学生明白生活中的比是两个数的倍数关系、两个量相除的关系，这也应该算是我们所要研究的课题的体现吧，运用生活中的比帮助学生直观的认识比、应用比，学生的大量实例会感染其他学生体会到生活中的比，从而达到课题目标的实现。
一堂课下来，感觉不足之处还有很多，有些细节地方处理得不是很到位。像在教学比的意义时，对谁是谁的几倍或几分之几也可以说成谁和谁的比，强调的还不够，使学生的对两个数相除也可以说成两个数的比的感悟不深刻；还有因为时间原因，*题以下内容包括课堂总结和延伸处理得比较粗糙。总之，还有很多地方需要学*改进。
《方程的意义》这一课的教学。难点是区分“等式”和“方程”，为突破这一难点我这样设计了这节课的教学过程。
新课前进行三分钟口算。上课开始进行简单的小游戏：把粗细均匀的直尺横放在手指上，使直尺*衡。通过这一简单的小游戏使学生明白什么是*衡和不*衡，以此使学生能明白在方程意义教学过程中什么是相等关系，天*中的*衡的情况是当左右两边的重量相等时（食指位天直尺中央），紧接着引入了天*的'演示，在天*的左右两边分边放置20+30的两只正方体、50的砝码，并根据*衡关系列出了一个等式，20+30=50；接着把其中一个30只转换了一个方向，但是30的标记是一个“？”天*仍是*衡状态。得出另一个等式20+？=50，标有？的再转换一个方向后上面标的是x，天*仍保持*衡状态，由此又可以写出一个等式20+x=50。整个过程注重引导学生通过演示、观察、思考、比较、概括等一系列活动，由浅入深，分层推进，逐步得出“等式”――“含有未知数的等式”――“方程”。虽然整个教学任务是完成了。但从学生的练*中我们发现还有一部分学生对“等式”和“方程”的关系还是没有真正弄清。
教学反思：
本节课的设计充分关注了学生已有的知识经验，结合具体的问题情境，引导学生通过操作、实验、分析、比较，归纳出了方程的意义。教学中教师没有将等式、方程的概念强加给学生，而是充分尊重学生原有知识水*，结合具体情境，引导学生分析数量间的相等关系，再用含有未知数X的等式表示出等量关系，并用天**衡原理来解释各数量之间的相等关系，使学生理解等式及方程的意义，尊重了学生年龄特点和认知水*。
教学中为学生创设了多次问题情境，引导学生独立思考和小组合作研究。如用含有字母的式子表示出数量关系式，用含有x的等式表示数量变化情况等。
总之，本节课从学生认知规律和知识结构的实际出发，让他们通过有目的的交流、讨论，主动构建自己的认知结构，一方面调动了学生的学*热情，另一方面使学生借助集体思维，加深对方程意义的认识，激发了学生的探究欲望，培养了学生的学*兴趣。在今后的教学中：我们还要注意将“等式”和“方程”进行直接对比。以使学生理解和区分“等式”和“方程”。口算题引入铺垫后，要再回过头来充分利用。在讲完“等式”和“方程”后再回到口算题上，将口算题通过变化由等式到既是等式又是方程，这样进行对比使学生弄明白“等式”和“方程”的关系。
本课的教学目标是结合具体情境，体会小数的意义与特征，并结合具体的购物环境能认、读、写简单的小数。
通过本课的教学我发现大部分学生都能达到本课的教学目标。由于本课是学生第一次学*小数，因此在教学过程中我认为首先让学生读懂商品标价牌是购物必需的`知识技能。又由于新年刚刚结束，学生都有一些压岁钱，购物是三年级学生最熟悉的情境。因此一上课我就创设了购物的情境，并出示商品的价格：笔记本3．50元，让学生说说这本笔记本是几元几角，这是理解小数的意义。在认、读、写小数的学*过程中，都是以学生已有的“元、角、分”的经验为背景进行教学的，学生学起来比较轻松，易于接受。会用元、角、分说明用小数表示的商品价格，是理解小数意义的一个标志。认、读、写小数的学*过程，都是以学生已有的“元、角、分”的经验为背景，并在具体情境中进行。从课堂上看，大部分学生掌握的比较好，因为他们在实际生活中已具备一定的生活经验，老师在教学中再加以指导，学*起来就比较轻松容易，而且整个课堂气氛也非常的热烈，但也有个别学生存在一些问题。比如：16.85读作十六点八十五,一张一角和一个五分写成1.5元。
在学生原有知识经验的基础上，我设计了本学案，旨在帮助学生充分回忆起分数和小数的智慧，并初步感知小数和十分之几、百分之几的关系。
首先，探究一位小数和两位小数的意义是本节课的重点，教学时，利用学生的复*学案内容以及学生已有学*经验组织教学，让学生经历数学知识的形成过程，注重让学生经历探究与发现的过程。从学生熟悉的米尺子图入手，然后再以面积图为主进行直观探究一位小数的意义。两位小数和三位小数则放手给学生，让学生利用手里的'学案和三个问题进行自主学*。在学*一位小数之后，学生有了一定的学*经验，能较好的完成任务。
通过一系列的具体操作化抽象为具体，使学生明确了一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几，这样轻松理解了小数的意义，并运用知识迁移，明确了四位小数、五位小数等多位小数与分数的关系，提高了教学的时效性。
这些都是本节课的重点，而出现这些问题说明本节课教学设计还有一些问题，在教学重点知识时，要慢下来，让学生充分理解、掌握。如何帮助学生理解小数的意义，需要继续探究、改进。
《小数的产生和意义》是在三年级《分数的初步认识》和《小数的初步认识》的基础上教学的。这一内容，既是前面知识的延伸，也是系统学*小数的开始。要求学生明确小数的产生和意义，小数与分数的联系，掌握小数的计数单位及相邻两个计数单位之间的进率，从而对小数的概念有更清楚的认识是本节课应达到的知识教学目标。对比教学设计和上课的实际效果我有如下想法。
1、猜数导入，将学生注意力引向课堂。
课始当我打开课件，呈现的是一个由多个长方形组成的一个大长方形，学生们马上就兴奋了，老师，这是什么啊。老师，这下面有什么啊。我说：这个长方形下面有一个很特别的数看看谁能猜出来。当一个个小长方形不断飞走数字一步步凸显一直到***这个数出现学生都处于兴奋状态。就此很顺利的引入了小数课题。这个环节也表明：兴趣是最活跃的心理成分。当学生对某种事物发生兴趣时，他们就会主动地、积极地、执着地探索。
2、注重方法渗透，引导学生探究
本节课中，在教学1分米=1/10米=0。1米时前我增加了让学生在熟悉的人民币单位背景中探究分数与小数的联系这个环节。具体的作法是：（1）出示一张一元的人民币问：谁能从中拿出一角钱。有学生说去买九角钱东西就还剩下一角钱；有学生说把这一元钱换成10角钱再拿一角就行，我请这个学生上台示范给大家看。然后再问：一角钱用元作单位用分数怎么表示，用小数怎么表示。学生很快写出了1元=1/10元=0。1元。。（2）我又拿起一张一角的'人民币问：谁能从中拿出一分钱。将上一个环节重复。学生又写出了1分=1/100元=0。01元。渗透了这种等量替换思想后让学生自学书上关于1分米=1/10米=0。1米内容。让学生感悟十进制分数与小数之间的联系，进而鼓励学生在学*过一位小数的基础上，让学生迁移、类比认识二、三、四位小数。最后让学生自己归纳抽象出十分之几、百分之几、可以写成一位小数、二位小数使学生顺利地从直观思维过渡到抽象思维。
3、不足或困惑
小数意义这一课属于概念教学，如何让学生建立准确的概念，尤其是在探索小数的意义这一环，本来用熟悉的米尺让孩子去直观认识，应该为学生实实在在的创设一片自主探究的天地，而我是一路扶着孩子走过来的，没有把学*主动权真正交给学生，因为自己最怕上的就是要带着学具，希望学生能够小组合作进行操作探究的课，学生一操作，就要花费很多时间，这样练*时间往往不够。如何引导全体学生自主探究，并且能够在操作中领悟到一些什么，而且还有一些练*的时间，那该多好！
——小学作文：有意义的一件事范本十份
从小到大，几乎都是妈妈给我洗头，妈妈给我洗头时我感到非常舒服。
这次中秋节放假三天，我也想给妈妈洗一次头，一来可以让妈妈感觉儿子没有白生，二来也想体验一下满手泡沫的乐趣。于是，我就对妈妈说：“妈妈，我帮你洗一次头吧！”“你？”妈妈好像对我有所怀疑。“是呀，你就相信我吧，我一定行！”妈妈看我自信的样子，就同意了。
我首先往脸盆倒热水，再倒点冷水，用手摸一下，水温正好。我让妈妈把头低下，拿起手巾开始给妈妈洗头。妈妈的头皮屑比较多，我拿起洗发露的`瓶子，又是捏又是挤，一不留神，洗发露一下子冒出来很多。我急急忙忙把沾在手上的洗发露抹在妈妈头上。我用手把妈妈的头发揉呀搓呀，不一会儿她的头发上就堆满了密密的泡泡，成了泡沫世界了。我用手指轻轻地抓着妈妈的头皮，越抓越起劲，正当我陶醉时，妈妈叫了声，原来是我不小心把泡沫弄到她领口了。我赶忙帮妈妈洗去泡沫，用清水冲洗了两遍，终于把妈妈的头发洗干净了，我又赶紧拿来吹风机，帮妈妈把头发吹干。妈妈经过我一系列的服务对我竖起了大拇指，跟我说：“儿子真不赖，会给妈妈洗头了呢！”
原来帮别人洗头不是一件容易的事，我以后一定要多多帮妈妈做些力所能及的事。
朱家尖，是蓝天白云之下的世外桃源，也是一处沙雕王国。当我们到达了朱家尖的国际沙雕艺术广场时，呈现在我们眼前的，是一幅幅栩栩如生的沙雕作品。我迫不及待地冲进了广场，希望可以欣赏到各式各样的沙雕作品。
我们沿着广场中的小径走着，路旁的沙雕比比皆是：有秦始皇和兵马俑，有传说中的各种女神;有雄伟的长城，有庞大的城堡······走着走着，我们来到了广场的海滨浴场，这里四面被绿树环抱，蔚蓝色的海水和天空交相辉映，金黄色的沙滩也十分协调地出现在这幅画中。海风**，显得格外舒服。我兴冲冲地换好泳衣，戴上了泳镜······在经过一系列的“武装”后，我终于被批准来到了海泳区。哇!海水凉凉的，不时有海浪打过来，十分舒服。我继续向前走着，一开始海浪还小，但一走到比较深的地方，大浪就一个接一个地向我们“发起攻击”，有时我刚被一个海浪卷起，突然被抛下去以后又被推到风口浪尖上了，一不小心还会呛上几口咸咸的'海水呢!
不知不觉，两个多小时过去了，太阳也越发晒得厉害了，我们便换好衣服，来到了沙雕童话广场，欣赏了《小美人鱼》《白雪公主》和《渔夫的故事》，这些精美绝伦的作品活灵活现，逼真极了!吃过午饭，我们又去参观了沙雕艺术广场的国际会所，观赏了历届沙雕节中的精美作品，我也亲手制作了一个沙雕。在制作沙雕的过程中，我才知道，沙雕是按一定比例把胶水和沙子混合后再制作成形的。
随后，我们又来到了乌石塘。顾名思义，在乌石塘海边，到处都是以黑色为主的鹅卵石，更奇特的是，每逢月夜，潮音与石块摩擦声相互回应，乌石听潮，更是一绝。而这些石头则是几亿年前山体剥落后山石落入海中，经过海水长年累月的冲刷，变得十分光滑。我赤脚走到了浅水区中，稍一探身，让我意料不到的是忽然一个浪打了过来，我的裤子顿时湿了一半。奇怪的是，退潮时水冲过石头上竟然发出了难以形容的声音，真不可思议!而且在乌石堂，海水十分清澈，清澈得可以看见海底的石头和一些小鱼呢!
等我们把几个景点玩了一遍，已是下午五点多了。看来朱家尖这座以沙雕而名扬四海的城市真令人流连忘返。
前天，我们一家四口和亲朋好友到四川省名山县的外婆家玩。刚到外婆家门口，爸爸就去了屋后的小路。不一会儿，他拿来一团看上去毛绒绒的东西，我仔细瞧，才发现那其实是一个浑身长刺的板栗。爸爸把剥好的板栗给我尝了尝。我觉得这挺有意思的，便和爸爸到屋后去打板栗。
我们在竹林里找到两根长木棍，再用一根麻绳把两根木棍的一端系在一起，中间留一点空隙，让绳子能在空隙中自由摆动。这就做好了打板栗的工具。它像巨大的筷子一样，只是绑了一根绳子。我们拿着工具走向小路。这路可不*坦，到处都是坑坑洼洼的。要是不小心跌了一跤，就会滚下山，不受伤是不可能的。好在我和爸爸都稳稳当当地走到了板栗树前。这点儿困难怎么会难住我们呢？
板栗树长在路边倾斜的土坡上，有些板栗伸手就可以摘到，但越大的板栗长得就越远，这时便需要工具来帮忙。我们用长木棍中间的绳子套住用手够不着的树枝，把树枝拉到*处，然后把大板栗连同它后面的枝条折断。如果折不断太粗的枝叶，我就大幅度地摇晃它，很容易就把板栗打下来了。然后将板栗在地上摩擦一下，使刺上的虫子掉下去。爸爸告诉我，在打板栗时千万不要忽然触碰板栗上的刺，那样会被刺伤的。拿着板栗的枝条就行了。要不是爸爸提醒，我早就被刺了好几个小洞了。我们拿着十几个板栗来到屋前的空地上。爸爸扛了一把锄头到我面前。我下了一跳，他说是要打板栗。我很不解，就问：“板栗不是已经打下来了吗？”爸爸笑了笑，说：“不把板栗的刺和壳剥掉怎么能吃啊？”我恍然大悟。爸爸所说的“打板栗”，其实是剥板栗。他用锄头敲击板栗的刺，板栗裂开了，还要把长满刺得壳掰开，一个个嫩白的板栗仁便现身了。我照着爸爸的样子打板栗，可几次都失败了，原来这看似简单的动作，自己做起来还是挺难的嘛！爸爸教了教我，我马上就掌握了打板栗的诀窍。板栗仁都打好了，现在我们只需将板栗仁上的皮剥掉就可以吃了。我们最终打出来的板栗是嫩黄色的。因为板栗在农历八月份才完全成熟，所以我们打的板栗还是嫩板栗，但它们已经能食用了。
我们大家吃着香甜可口，清脆美味的板栗，可打板栗的过程是多么不容易，多么有意义啊！
我们学校每班抽几名学生参加一次有意义的活动，去扫革命战士们光荣的魂务，英雄葬身之地——望牛山。
下午两点，带着红领巾，站在操场上，等老师发命令，我们就准备走去望牛山。我们去那儿主要是慰问在革命战死在沙场上的英雄，有过英勇事迹的老前辈们。等老师准备好后，我们便出发了。
在路上，我们都在抱怨，为什么不坐车去？老师却说：“有车啊，11的车嘛！”我们听了，高兴地一蹦三尺高，老师又说：“11路车就是自己的双脚啊！”我们听了，失望的低下了头。
时间过得飞快，一下子就过去了，不知不觉中，我们便来到了目的地——望牛山门口。我们排着队走了进去，看见了一座*5米的大石碑，有一位叔叔坐在椅子上，悠闲地听着音乐。看到我们来了，立刻热情地向我们打招呼，表示欢迎我们的到来。我们也向叔叔问好。问好后，老师要把我们排成一个阵形，来向革命战士敬礼，那里挂满了许多的花牌，我心想：这些老前辈一定有许多英雄事迹吧！要不怎么会有这么多人来拜他们呢？
我们先敬礼，再把队旗升前、上香、拍照……等！接下来我们去了休息，其他学校的学生也来了。这里非常热闹。
最后，到了我们最不希望的时间了，我们又要坐11号车了。今天，我们来到了望牛山，慰问了革命战争，这一天真棒啊！
妈妈给我买了一个乐高玩具，说只要我能拼好，就给我一个特殊的奖励。我一听便有了兴趣，拆开包装，拼了起来。
我将所有的零件集中在一起，生怕一不小心就丢了一个，那奖励就泡汤了。我按照图纸，一个接一个地拼在一起，不一会儿功夫，一小半就完工了，可正当我想拼下一个零件时，突然发现一个重要的地方的零件拼错了，没办法，只好拆开从新拼了，我的信心受到了重创，我很想放弃，但我内心深处在支撑着我，让我继续拼，坚持就是胜，我决心继续拼下去。过了一个多小时，马上就要完工了，可又出现一个错误，让我再也无法忍受，此时我的内心烦躁得要命，当时我恨不得摔了这个玩具。不过我还是尽力让自己冷静下来，也是为个神秘的奖励。终于，在我的坚持下，大功告成了。
我兴高采烈地去找妈妈，妈妈看到后，也鼓励了我，并给了我一个用一千个一分钱拼成的钱砖，这可真是一个特殊的奖励呀。妈妈告诉我，这个钱砖不只有十块钱的价值，还是一位工人叔叔耐心地纯手工打造了这个钱砖，这精神多可贵呀。
经过这件事后，我把那个钱砖就摆在我们书桌上，这样的话，我每次看到这个礼物，我就能想到坚持这种精神，告诉我不管做什么事，都要坚持，因为只要坚持，就一定能成功。
周日下午，妈妈准备带我回姥姥家。我们在公交车站等车的时候，发现候车亭的广告牌上贴了许多小广告，上面都是一些关于租赁房屋的信息。这些小广告贴的位置是五花八门，有的专门贴在广告人物的眼睛、鼻子、嘴上，就像一块块狗皮膏药似的；有的贴在了广告语上，比如：“老坛酸菜牛肉面”贴完后成了“老坛酸菜午肉面”；有的索性贴在了关键字上，让人无法再继续看下去。不光是广告牌上，连站牌和电线杆上也贴得到处都是。这些突如其来的小广告，让人看了很厌烦，却又无可奈何。风一吹，它们哗哗作响，就像一群张牙舞爪的小鬼。
“真是太不文明了！”妈妈气愤地说道。她随手撕下一张小广告，扔到一旁的垃圾箱内。我也学着妈妈的样子，撕了一张小广告，并把它丢进垃圾箱里。就这样，我们围着广告牌，一起去撕那些小广告。有的粘得很牢固，撕起来很费劲，我本想放弃，但一看妈妈，却在用指甲一点点地去抠，于是我也学妈妈的法子去对付那些“顽固派”。
这时候，车来了，我说：“咱们该上车了。”妈妈却说：“不着急，再等一辆。”一边说一边又撕下一张小广告。就这样，我们在车站清除了不少小广告，直到天快黑了，才不得不放弃。
我觉得我们做了一件很有意义的事，因为我们维护了城市的形象。*年来，散发小广告的现象屡禁不止，城市环境遭到严重破坏，可有的人却对此视而不见，认为这些与自己无关。我想，如果每个人都能主动去清除小广告或举报张贴者，就不会有那么多的“牛皮癣”肆意滋生了。那么，就用我们的双手，让城市变得更整洁、更美丽吧。
我爱的她，就是温柔漂亮的祖国妈妈，我们在阳光下快乐幸福地成长着；当红领巾系在胸前的那一刻，我们就已经长大这是今年我们班同学在区五四青年节表彰大会上的献词，现场观众为我们的精彩表演送上了热烈的掌声。
一天中午，梁老师通知我和其他两位同学去她办公室。到了办公室，梁老师告诉我们：区上在五四青年节的时候要举行表彰大会，我们要编排一个节目代表学校参加，你们四个担任‘领诵员’。梁老师的话语让我心情再次紧张起来，毕竟是代表学校参加，任务很艰巨。
下午，我们迅速组成了一个34人的团队。梁老师将朗诵稿发到我们手里，紧张的排练就开始了，我们在课余时间背台词。梁老师和家委妈妈也没有闲着，选道具和表演服装。在排练的过程中，学校再次接到通知，节目只能上10个人，大多数同学不得不离开表演团队。但是，大家都没有怨言，我幸运地被选中，投入到更加艰苦的排练中。
功夫不负有心人，在大家的共同努力下，我们的演出得到了一致赞扬，出现了开头的一幕。感谢老师的培养和信任，感谢家委妈妈们的大力支持。我望着天上的月亮，月牙弯弯，带我们进入甜甜的梦乡那优美的诵读仿佛依旧在我耳边回荡！
周六这天，阳光明媚，我想到了一个好主意—帮妈妈洗头发。
我来到浴室，拿来了洗发水和护发素，妈妈的头发比较多，所以需要用护发素。我到房里把妈妈拉了过来。我在妈妈耳旁轻轻说：“我来帮你洗头发吧！”我把水温调到适当的温度，让妈妈弯下腰、低下头。妈妈的头发被打湿了，我用小手取了一些洗发水，放到妈妈的头发上，小手揉了揉，可是为什么没有泡沫呢？原来是头发上的水太少啦。我打开水龙头，用小手接了一些水放到妈妈的头发上，很快头发上出现了许多泡泡，像好多小眼睛看着外面的世界。从远处望去，好像一顶亮闪闪的帽子，那些泡泡摸起来软绵绵的。水哗哗地冲了下来，泡泡顺着水流走下了舞台。接着登场的是护发素，护发素放到妈妈的头发上，顿时妈妈的头发变得滑溜溜的。我对妈妈说：“妈妈，你的头发变得又黑又亮，好好呀！”妈妈开地的说：“这都是宝贝的功劳呀！”
我将妈妈的头发擦干，找来吹风机把妈妈头发吹干，这时候头发翩翩起舞，散发着一阵阵香味，让人心旷神怡。妈妈竖起大拇指，笑容满面地对我说：“宝贝长大了，懂事了，会帮妈妈洗头了，妈妈心里好开心呀！”我听了心里美滋滋的。
暑假中有许多有趣好玩的事，但最有意义的事还数去学游泳。
暑假的一天中午，妈妈看见我在家里闲着，便说：“陈奥，你整天在家里，不运动会长胖的，我们吃完饭去体育馆报个运动班”我一听心里别提有多高兴，说：“好！”
吃完饭我和妈妈来到体育馆内我一看这里的运动班可不少，有：篮球班、羽毛球班、游泳班、足球班……看都看不过来。妈妈说：“报个游泳班吧！”我说：“报篮球班！”妈妈说：“夏天热，打篮球会中暑的，冬天报吧！”我想了想说：“好！
报游泳班。”我们来到收费处，问：“游泳报完了没？”收费人说：“第一期报完了，第二。三期还没有。”我说：“报第二期。”他说：“好！时间是12：30—2：00。”妈妈说：“12：00刚吃完饭还没消化。”我说“不！就报第二期。”“好！好！就报第二期。”妈妈无可奈何。妈妈交钱后，收费人说：“过两天来学。”我说“知道了。”回到家我非常期盼！
这天终于来了！
我换完衣服后，就来排队了教练说：“先来做准备运动一二三……好了可以下水了我们像一群鸭子样下了水，我的脚轻轻的挨了下水面，凉丝丝的，刚下来有点冷，教练让我们把水往身上拍，不一会就好了！
教练先教我学“浮”，教练说：“把头埋在水里双手抱腿，先沉后浮。”可我怎么也学不会，正准备放弃，妈妈送我两句话：“只要功夫深，铁浒磨成针。世上无难事，只怕有心人。陈奥！加油！”我把胆子放大了点，把头埋在了水里，真的，不一会就浮起来了！
就这样，慢慢把自由泳学会，渐渐的，工夫不夫有心人，又把仰泳和蛙泳学会了，我可高兴的睡不着觉！
这就是暑假中最有意义的一件事！
从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次头，每次妈妈给我洗完头，我都会感觉十分舒服。现在，我已经学会自己洗头了，我决定给妈妈也洗一洗头发。
说干就干，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗头发吧！”“真的吗？好呀！”妈妈惊喜地说道。虽然我心里有一点点小忐忑，生怕一个失误就把妈妈的头发弄得乱糟糟的`，但还是坚定地想给妈妈洗一次头。
我先准备好洗发露和毛巾，再搬来一个小板凳，让妈妈坐上去。接着，我打开喷头，调好水温，就往妈妈的头发上冲水。当水冲到耳边时，我学着之前妈妈的样子，用另一只手挡一下，防止水流进妈妈的耳朵里。头发完全冲湿后，我往手心挤了一些洗发露，双手搓了搓，然后抹到妈妈的头发上，轻轻地揉搓，不一会儿，就搓出了许多泡泡。搓了好一会儿，我拿起喷头开始冲洗头发上的泡沫，冲干净后，再拿来一条干净的毛巾帮妈妈轻轻擦头发。
妈妈头发上散发着淡淡的清香，脸上露出欣慰的笑容，我心里的忐忑放了下来，感觉乐滋滋的。我下次还要帮妈妈洗头！
——感恩的意义作文实用十份
世界不是因为有阳光而温暖，不是因为有花香而美丽，也不是因为有鸟的叫声而精彩。世界需要感恩，也因为有感恩才令我们这世界变得温暖、美丽、精彩。
人世间的人们有的是善良的，有的是善恶是非不分的。
其实学会感恩并不是一件难事，一个人在他犯下错误时，我们能给予他们一点信任，这样我们就已经拯救了他的人生，救了他的意志和那颗炽热的心，感恩会让人际关系更加融洽。
如果人们可以互相尊重，互敬互爱的话，那么世界将会变得更加完美。
我们说再明亮的灯光也需要有黑夜的来临才能绽放出它最亮的光芒。所以人生也需要有困难的来临才能真正见到人心，没有困难的人生是不完整的；生活不可能是一帆风顺。当我们遇到困难时，他（她）向你伸出援手时，心中感激、感动，我们应向他看齐，其实想受到别人的感恩并不难，当我们包容一个人所犯下的错误，当我帮助一个人过难关后却不计回报时，我们在别人心目中已经受到敬仰。
有的人觉得用物质可以回报一个人对自己的付出，其实，一句发自内心的“谢谢”；一个充满感激的眼神，一句*淡无奇的话语都可以用来感恩别人对自己的帮助。
其实多一点宽容，多一点儿感恩，少一点儿仇恨，这个世界将会更美好，学会感恩吧，它将使你更加受欢迎，如果人世间处处有感恩，那么世界就不会有小偷的说法了。
我感恩我的妈妈、奶奶。她们对我无微不至。
大家知道我为什么要感谢妈妈吗？记得有一次冬天，外面下着鹅毛般的大雪，那时我在上学，妈妈冒着寒冷，到学校来给我送衣服，还嘘寒问暖，说："你冷不冷，要多穿点衣服，不要感冒。放学时很冷，要戴上围巾，一定要听话，我走了。”看着妈妈的背影，我笑了一笑，为了自己有一个好妈妈而感到幸福，所以我要感谢我的妈妈，长大后我一定要报答妈妈，让她感到欣慰。
大家知道我为什么要感谢奶奶吗？记得又有一次夏天的晚上，突然停电了，那时我和奶奶正在睡觉，奶奶过来看我时，发现我满头大汗，就急忙用扇子给我来扇风，一直到我没汗为止，在去睡觉，到了半夜，奶奶还起床来看我有没有流汗，然后在去睡觉，到了早上，奶奶很早就起床了。当我看见她有黑眼圈时，就去问奶奶困不困，但奶奶就笑着说；“我不困，你自己去玩吧！''到了中午，我让奶奶睡会儿，但她执意不肯，一定要做家务，说自己不来做，还有谁来做？我说我来帮奶奶做家务，奶奶就让我去看电视。奶奶我爱你，你像一把大伞，夏天你给我挡住炎热，冬天，你还为我挡住严寒和风雨，我要谢谢你。我爱你，奶奶。
将来，我一定要好好地报答你们，我永远不会忘记妈妈和奶奶，是你们把我抚养**的，妈妈、奶奶我爱你们，就像老鼠爱大米，像香烟爱火柴。
学会感恩，是世上每个有良知的人应具备的最基本的品质。因为无论是谁，一生中或多或少都得到过周围人的恩惠和关爱，所以我们要记住的人很多，要感谢的人也很多。俗话说“鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩”。
在这许许多多要感恩的人中，我们最不应该忘记的人便是给了我们生命，哺育我们长大，教会我们做人的最最亲的人——父母！有一次，我发高烧，当时正是晚上12：00，妈妈见我脸苍白的，赶忙叫来爸爸，爸爸妈妈见我病得不轻，便以最快速度带我去医院，一路上，妈妈不停的催爸爸快一点，再快一点。爸爸也是心急如焚，车开得飞快。到了医院，爸爸妈妈就马不停蹄的带我去找医生，当我在接受治疗时，旁边的妈妈就像热锅上的蚂蚁，对医生不停的寻问我的病情，当医生诊断完，并说我没大碍，就是普通的发烧时，爸爸妈妈的心才像一块石头落了地，妈妈还高兴得落了泪。“滴水之恩，当涌泉相报。”，?
想起这件事，我就感慨万分：爸爸妈妈是多么爱我呀！他们可以为了我什么也不要，我也要用实际行动来报答他们，力所能及地为他们多做些家务，为他们减少负担 ；好好学*，将来做一个有用的人，让爸爸妈妈引以为荣。总之，我要让父母为我付出“一滴水”，得到的是“一片汪洋”，这样我也算是一个有良知的人！
在这寒冷的冬天早上，我走在上学的路上，路上的狂风不停地肆虐，不断地用它锋利的刺侵袭着我。我只能用我的小书包当我的盾牌，来抵挡狂风的攻击。在盾牌之外的部位，已经痛得难以忍受了。
当我走在一个垃圾桶旁边时，看到一位穿着绿色衣服的清洁阿姨在那里收拾垃圾。她那瘦小的身体在寒风中瑟瑟发抖，她那双冻得发紫的手在不紧不慢地整理着垃圾，眼睛因为没睡好，而产生的黑眼圈。我看着这场景，感觉特别难过。走过去，跟阿姨说了一声：“辛苦了！”阿姨抬起头惊讶地看着我，然后温情地对我说：“小朋友，谢谢你啊！”
当我告别阿姨以后，身体不再冷了。因为我知道，跟清洁阿姨比起来，这点冷根本不算什么。以前在电视上看到他们的身影，看到他们每天起早贪黑，每天忙忙碌碌，为这个城市做着默默地奉献。他们是多么地伟大，多么地勤劳！以后自己一定不会乱丢垃圾，让他们少干一点活，早点回家，回到温暖的被窝里面。这样他们就不会太辛苦了。
他们用自己勤劳的双手，干着别人不愿干的脏活，他们是这个城市最可爱的人。我们要心存感激，为他们点赞！我们也要从小事做起，不乱扔垃圾，努力做一个文明的小市民。不要以为他们是领了工资，就认为他们应该做这种事！我们要时常心怀感恩！
一朵美丽的鲜花，会为一滴小小的雨露鲜艳妩媚；一株绿油油的草会因一缕温暖的春风摇曳多姿；一湖清澈的水也会因一片微不足道的落叶荡漾清波；一颗温暖的心更应对另一颗关爱的心静静地绽放感恩的笑脸。
我对妈妈感恩。妈妈做的饭菜总是我最爱吃的。每次下大雨，只有一把伞时，妈妈总是把伞往我这儿偏一点儿，偏一点儿，再偏一点儿。到家时，我浑身干干的，可妈妈已经有一半的身子湿透了。夏天的夜晚，我熟睡了，妈妈仍然在给我打扇。每次我做作业时，妈妈总是在一旁陪着我，碰到不会的难题时，妈妈总会耐心地给我讲解。妈妈是这个世界上最爱我的人。
我对老师感恩。老师无私地把自己所有的知识全部教给了我们。黄莺还没开口歌唱黎明，她就来到了教室，只为了让我们能认真地在学校学好知识。当夜幕降临的时候，她还在办公室里检查我们的作业，她总是走得最晚的人。
我对学校感恩。她给了我们宽阔的羽毛球馆，让我们锻炼身体；她给了我们食堂，让我们更加健康；她给了我们操场，让我们尽情玩耍；她给了我们鸟语花香的百草园，让我们在那儿捉蝴蝶；她还给了我们古色古香的成蹊亭……
土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激会变得荒芜！所以我们要懂得感恩，懂得珍惜！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”你知道刚才这首诗是在写什么节日吗？它是写清明的节日。这个节日是一个已故家人的节目，更有深度来讲，是纪念祖先的节日。
我放学回家的路上，看见一群人都在购买一些祭奠祖先的礼品，那里的人人山人海，等我回家了，一进门，就看见姥姥和妈妈正在喋喋不休地讨论着我太姥姥和太姥爷年轻时候的事。妈妈说：“你太姥爷当初是相当严格了，可以说是“父爱如山“。他为了这个家，不得不离开了家人，在外地开了一家水泥厂，每天都在为家里挣钱，使家庭变得富裕起来。”妈妈又说：“你太姥姥当初是个心地善良的人。可以形容是“母爱如海”。她时时刻刻都在关怀着每一个家人。从来不管自己，她把青春无私奉献给这个家。她只希望自己的儿女能**安安的。
听了妈妈的话，我内心受到了触动。我想：我不能让太姥姥的行动白付出。我一定要让他们知道，他们有一个好后代，而且是一个使他们感到骄傲而自豪的后代！
古语说：”小孝养其身，中孝养其心，大孝养其志。”我虽然现在小，没有能力去养育父母，但我会让他们省心、开心、放心。我长大后，我要让父母为我感到骄傲，我要让全中国人民为有我而感到自豪，我要让全世界人民为中国这个响亮的名字而感到敬佩！
清明祭祖，我学会了感恩。
啄木鸟感谢大树给它温暖的家，他学会了感恩每一天为大树看病。小雨感谢河流给予它游玩的地方，他学会了感恩每一天为河流细心歌唱。白云感谢蓝天给它张先自我的场所，他学会了感恩每一天让蓝天更美丽。生活中的一草一木都学会了感恩，我也学会了感恩!
每当我卧在病床上时，身边总会有那熟悉亲切的身影―妈妈、爸爸。他们在一旁为我端饭送药。每当我看到这是我的鼻子总是酸酸的。因为，我实在是不忍心爸妈为我这样操劳。
在每一天，我都会帮忙爸妈，打扫房间，收拾东西……每当我在做这些事情是爸妈总说：“看看，弄得多脏。叫你别**就偏要干。去去你**的事。我明白爸妈这都是为我好。但他们有没有直言。
有朋友固然是好。朋友总会在我需要帮忙是向我伸出援助之手。当他们有困难时，我也会如同风一般快速，如同闪电一般迅猛的出此刻他们身边。并不是说他帮忙你几次你就报答他几次。而是在他们需要帮忙之时去帮忙他们。这帮忙将使用无止尽的，只要你愿意你将是每个人的救星。
老师赋予我们知识而又不求回报，总是在一旁望着我们。在教师节中同学们为了感谢老师们的教导，都会拿上最好的物品去送给老师。而我确实会拿上自我亲手做的小礼物去送给这灵魂的工程师。虽然老师总会欣然理解，虽然这只是一个庸俗的礼物，但是他却代表着我那一颗对老师的感谢之心。
我一向坚信只要生活中处处有感恩，世界上将会更加完美。此刻就让我们一同去创造着完美的未来吧!
感恩在小时候，*日里最关心我的人就是爸爸妈妈和我的亲人了，我每天在阳光下快乐成长，他们却是无微不至的照顾着我，我最离不开的就是他们了。在我快乐的时候，他们会陪着我玩，和我一起快乐；在我无聊的时候，他们会时不时地逗我，使得我哈哈大笑；在我失望的时候，他们会不断地鼓励我，支持我，让我有了信心；在我伤心的时候，他们会安慰我，使我不再哭泣......
现在，他们变得更加严厉了，有时我会生气地“哼”，但回头想想，他们也是为了我好呀！每当这时，感恩的泪水便从我心里涌出。如今，我不再是那个疯疯癜癜的女孩儿了，我长大了，是大姑娘了，我懂得了感恩。感恩就是对你付出的人做一些力所能及的事，给予他们的报答。想起小时候，我还天天唱着“妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，给你倒杯茶，妈妈工作了一天，妈妈辛苦了”。可我们现在不能光唱歌了，我们要用行动表现我们对他们的感恩。比如说，为他们洗洗脚，为他们倒杯茶，帮他们打扫卫生，对他们说一声“节日快乐”等，这些都是我们可以为他们做的。
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，小伙伴们手拉着手，歌唱祖国多快乐”，没有红军的多年争战怎么会有我们今日美好的生活？我要感谢我的爸爸妈妈和我的亲人，我更要感谢我亲爱的祖国，并对他们做出感恩。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
感恩每个人都对它不陌生，从小到大，我们耳边围绕的主题从来没有缺少过感恩二字，但是，你会感恩吗？古有子路养亲远负米，陆基念母怀丹橘。我们首先要学会的，就是感恩父母。
一个女人孕育出一个孩子，其中的艰苦是常人无法想的，所能知道的人，也就便是母亲。父亲肩上的担子也许更重，因为他有妻子孩子事业，他挑起了家里的整个重担。一个孩子，无论多大，身在何方都是父母的心头肉。父母总是想着你，挂着你。父母对儿女的爱是天底下最深最大最无私的爱。所以，“父母恩情难报”我们要尽自己的所能去回报父母。
现在的我们哪怕是在父母下班后递上一杯热茶，考试取得一次好成绩，都是对父母的报答。第二我们要感恩的就是师长。多少个春夏秋冬，老师用真情播种下智慧的火种，期待星火燎原；多少个日日夜夜，老师用赤城的心托起声明的小舟，驶向彼岸的辉煌。老师的爱，无私中透露着*凡；如一股暖流，渗入我们的心田。我们报答老师最好的方法就是在课堂上认真听讲，课后作业认真完成，让老师在劳累之余可以看见我们干净整洁的字体。
人是自然的一部分，自然是人类赖以生存的源泉。我们呼吸的空气，我们喝的水，我们吃的每一粒粮食都来自于自然。所以，我们应怀着一颗虔诚的心去感谢大自然，保护和敬畏大自然。
嗨！大家好。昨天就是感恩节哦！悄悄告诉你，那天我们班的.每一位妈妈都收到一份神秘礼物哟！如果你来到我们班，就会发现那份“神秘礼物”竟是一只只精美、别致的发卡。怎么？你居然不信我？好吧，那我就带你到现场看看。
瞧，活动开始了，几位家委会日的妈妈们带来了一条条色彩缤纷的丝带、一颗颗夺人目光的镶钻，以及一只只不锈钢夹子。起先，我们每人都发到基本材料：一条宽而长，一条细而短的丝带和一条棉线。我拿到了紫红色与淡紫色相配的两条丝带。我先拿起一条丝带，剪下一段双面胶，贴在带子的一端，撕下白膜，将丝带一卷，绕成了一个圈，再拿起圆圈握住中心，小心地向里一折，随后向外翻。瞧，这样一个底座就做好了。我欣喜万分，心想：咦，原来做一个发卡这么简单呀，真是不费吹灰之力呢！可是经我这么一想，难题立刻来了，这线到底应该怎么绕呢？我绞尽脑汁也想不出个所以然来，只好急地团团转，活像热锅上的蚂蚁。我四处寻问，这才找到了方法：线一定要绕地快，手也要捏紧。“大功终于告成了！”我长吁一口气，赶紧跑去喷胶、镶钻。当看着自己亲手做的发卡“横空出世”时，一份压抑在心底的自豪感犹然而升。
时间过得飞快，我回到家，亲手给妈妈带上发卡，这时的她仿佛年轻了十岁，露出了久违的笑容。瞧，她笑得这般灿烂，这般美好。望着母亲，我心头一热，*时都是母亲为我奔波、操劳，今天我也要用我的双手把妈妈变得更加年轻、美丽。
——有意义的励志演讲稿范本十份
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。
没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上，每一个人都是非常普通的，我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。
比如，有人认为，相貌跟未来的成功会有很多的联系；有人认为，自己的家庭背景会跟成功有必然的联系；有人认为，上名牌大学的人会成功，在大学里成绩好的人比学*成绩差的人更加容易取得成功？所有这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。
如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。
当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如说，另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒，他所有的照片看上去都像电影明星一样，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候，他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上，因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步，解决的方法就是把我放到他们两个中间，起到一个过渡的作用。像我这样，相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加，这些会慢慢变成你的智慧，所有这一切才是构成你成功的真正的本质。
那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常可以看到一些权贵富贾出身的人，他们一出生就含着金钥匙。比如，我们可能会看到，自己左边的一些同学穿著名牌服装，右边的拎著名牌的皮包，前面坐着市委**的女儿，后面坐着***的儿子，而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。
有的时候你会心存不满，但这个世界本来就充满着不公*，而很多不公*常常就在你的眼前闪现。你会说，这个世界怎么会对我这样，为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。比如，我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿，而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学，穿着布衣挑着扁担走进去的`。你会发现你总赶不上他们的状态，倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做，他们所拥有的东西都比你多。
比如，在大学一年级的时候，班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起，他居然坐着奔驰280，那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年，或研究生，我们要走一辈子。可能走到80、90岁，虽然走到80、90岁时，人生到底怎么样你是不知道的，你惟一能做的就是要坚持走下去。
所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很*衡，但其实我走了很远。当然，有的同学会说，你进了北大就已经很成功了。确实，北大增加了我很多成功的因素。比如，因为北大读书气氛很浓厚，所以我读了很多的书，思维变得很敏锐。
北大确实有人文的环境，蔡元培的铜像就树立在未名湖边上，但是每年进北大的有好几千人，出北大的也有几千人，能够成功的到底有多少呢？事实上，北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。
所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力，如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英语专业，我也考的是英语专业，第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧，但是非常不幸的是，从今天来看，阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍，而我除了做成一个新东方便什么都没了。
不仅如此，他还有淘宝网、支付宝？？所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一，接下来的时间我们该怎么过呢？首先是一定要坚持走下去，因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世，我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁，我觉得这是对生命不尊重。有种理念，叫做“好死不如赖活着”。
因为从我40多年的人生经验来体会，你在那坐久了，说不定天上真的会掉下馅饼来，当然也可能掉下块陨石。但不管怎样，不要自我了断，生命中会有很多奇迹发生。假如杨振宁教授不活到82岁，他怎么知道还能结第二次婚呢？
但是同学们，人生总是要有份期待，哪怕是没有希望的期待。同学们可以想一下我们历史上有很多人物，比如说姜太公在河边钓鱼，到了80岁那一年，周文王在他边上走过，发现这个老头用直的鱼竿钓鱼，跟他一聊便发现这个老头很有智慧，所以把他带回去，两人一起打下了周朝的天下。齐白石同志在50岁的时候还在做木工，根本不是个伟大的画家，他的所有伟大的作品都是在80岁到90岁的时候完成的。所以生命总有这样的现象，有的人在年轻的时候有作为，有的人中年时候有作为，有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放，如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天、秋天、冬天没有任何的花儿开放你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗？
所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大学里过完了，后面永远都是*淡，你觉得这人生会完美吗？换句话说，你大学里过的不那么精彩，毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢？事实证明，我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅，可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上，并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高，但并不能决定你一辈子就一定有出息。
成功并不仅仅是你的成绩所决定的，最重要的是与社会打交道的能力，为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中，寻找机会的能力，以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说，在大学不要好好学，拿到大学毕业证书这是必然的，因为在未来我们会发现这样一个现象，假如，连大学本科文凭都拿不到的话，你的生命将充满艰难。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好！
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的`天空。
奋斗，则是为达到一定目的而努力做到的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性的学*，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧！
古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说得淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学*研究、深造奠定基础。
由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。
然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗？曾几何时，几道难题让我们退缩；老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已；父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由？不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗？在学*上遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。
如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。
我的演讲完毕。
谢谢大家！并将它点亮！
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是班的，今日我演讲的题目是《我们为谁而读书》。
在演讲之前呢！我想先问大家几个问题：茫茫人海中，是谁最疼爱你？出门在外时，是谁总在牵挂着你惦记着你？你生病的时候，又是谁不辞辛劳地陪伴在你的身旁？
渺小的我们处在人生的低谷，异常是在梦想和前途都很渺茫的时候，往往有股力量能催我们奋进，那就是父母的深切期盼。
每一天，天刚朦朦亮，你就很不情愿地睁开双眼，一脚踏进这个世界，又以一脸的茫然无奈走出宿舍跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对你来说一切都是那样的枯燥乏味。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不明白都想些什么，也不明白自我要做什么该怎样做，一节节课下来，日子一天天过去，总觉得没有什么收获也没有什么感受，依然是空落落的。你就常常在这样空虚迷茫无所事事中耗费时日虚度年华，任由环境的左右命运的'摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这还是小时候充满幻想充满期望的你吗？还是那个满载亲人期望肩负父母重托的你吗？
我们一天天长大，父母却一天天老去。回首这些年，父母为生活辛苦奔波，为生计整日忙碌，还常常为我们担忧。俗话说：养儿为防老。可作为中学生的我们学*成绩不怎样梦想，很多事情让他们不放心，让他们常常为我们将来的前途和出路发愁担忧。
其实父母并不需要我们为他们研究生活的压力，他们内心只期望我们能够长大**，能成为对社会有用、受人尊敬、让人看得起的人，不白费他们的一番心血而已！那么，请扪心自问，我们都做到了吗？哪怕是几十分之一，几百分之一！
作为农村的孩子，当我们的父母真正老了实在走不动的时候，当他们的生活将在很大的程度上依靠我们守护的时候，而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中的唯一的我们，又能给他们带来什么呢？
或许你常常为父母当大官而引以为荣；或许你常常为父母做大生意而沾沾自喜，或许你认为这辈子有了父母能够稳稳靠靠地过上好日子，于是高枕无忧，有恃无恐，学*松垮，生活随便，行为放荡，整天逍遥自在、得过且过，大把大把花钱，整夜整夜不归......当你养尊处优、挥金如土、当天和尚撞天钟的时候，你有没有想过，此刻你的父母为你供给富足的生活，而将来你又能为你的父母带来什麽呢？
同学们，不管你生活在城市还是生活在乡村，家庭贫穷还是富有，但我们的父母日夜都渴望着我们将来能有出息，能堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人！
不管你愿不愿意来学校读书，成绩是否优异，也不管你将来从事什么工作以什么方式谋生，此刻我们是在为父母而读书，更是在为自我而读书；为自我将来能够做一个能让别人看得起的人！做一个真真切切、堂堂正正的__后！
我的演讲完毕。
多谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好!
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定经历过无数次的奋斗，才会打拼属于自己的天空。
奋斗，则是为达到一定目的而努力做到的过程。华罗庚说过：“在寻求真理的长征中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性的学*，才能越重山，跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标，开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁，那么，就不要再浪费时间，确立目标后便去奋斗吧!
古代诗人李白的一句话，将“奋斗”二字说得淋漓尽致：“只要功夫深，铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识，为日后的学*研究、深造奠定基础。
由此可见，奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。
然而，现在的我们拥有这厉害的“武器”吗?曾几何时，几道难题让我们退缩;老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已;父母的高声责骂，更是让我们失魂落魄，暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由?不，与其相反，这应该是我们奋斗的理由，我们要以改变这些为由，从而不断奋斗。
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长，难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗?在学*上遇到问题，我们应该感到庆幸，因为这是一个过程，一个奋斗追寻真理的过程，无论结果如何，但是有过奋斗的人生必有收获。
如今的社会气象万千，我们做什么事都应该奋斗，否则你就是一个沉睡中的生命体，最终为社会所淘汰。俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时，也需找准方向，如果像一个没眼的苍蝇，那么你还会一事无成，所以我们也要找准了方向再去奋斗。
我的演讲完毕。
谢谢大家!并将它点亮!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。
没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上，每一个人都是非常普通的，我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。
比如，有人认为，相貌跟未来的成功会有很多的联系；有人认为，自己的家庭背景会跟成功有必然的联系；有人认为，上名牌大学的人会成功，在大学里成绩好的人比学*成绩差的人更加容易取得成功？所有这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。
如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。
当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如说，另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒，他所有的照片看上去都像电影明星一样，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候，他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上，因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步，解决的方法就是把我放到他们两个中间，起到一个过渡的作用。像我这样，相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加，这些会慢慢变成你的智慧，所有这一切才是构成你成功的真正的本质。
那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常可以看到一些权贵富贾出身的人，他们一出生就含着金钥匙。比如，我们可能会看到，自己左边的一些同学穿著名牌服装，右边的拎著名牌的皮包，前面坐着市委**的女儿，后面坐着***的儿子，而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。
有的时候你会心存不满，但这个世界本来就充满着不公*，而很多不公*常常就在你的眼前闪现。你会说，这个世界怎么会对我这样，为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。比如，我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿，而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学，穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态，倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做，他们所拥有的东西都比你多。
比如，在大学一年级的时候，班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起，他居然坐着奔驰280，那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年，或研究生，我们要走一辈子。可能走到80、90岁，虽然走到80、90岁时，人生到底怎么样你是不知道的，你惟一能做的就是要坚持走下去。
所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很*衡，但其实我走了很远。当然，有的同学会说，你进了北大就已经很成功了。确实，北大增加了我很多成功的因素。比如，因为北大读书气氛很浓厚，所以我读了很多的书，思维变得很敏锐。
北大确实有人文的环境，蔡元培的铜像就树立在未名湖边上，但是每年进北大的有好几千人，出北大的也有几千人，能够成功的到底有多少呢？事实上，北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。
所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力，如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英语专业，我也考的是英语专业，第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧，但是非常不幸的是，从今天来看，阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍，而我除了做成一个新东方便什么都没了。
不仅如此，他还有淘宝网、支付宝？？所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一，接下来的时间我们该怎么过呢？首先是一定要坚持走下去，因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世，我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁，我觉得这是对生命不尊重。有种理念，叫做“好死不如赖活着”。
因为从我40多年的人生经验来体会，你在那坐久了，说不定天上真的会掉下馅饼来，当然也可能掉下块陨石。但不管怎样，不要自我了断，生命中会有很多奇迹发生。假如杨振宁教授不活到82岁，他怎么知道还能结第二次婚呢？
但是同学们，人生总是要有份期待，哪怕是没有希望的期待。同学们可以想一下我们历史上有很多人物，比如说姜太公在河边钓鱼，到了80岁那一年，周文王在他边上走过，发现这个老头用直的鱼竿钓鱼，跟他一聊便发现这个老头很有智慧，所以把他带回去，两人一起打下了周朝的天下。齐白石同志在50岁的时候还在做木工，根本不是个伟大的画家，他的所有伟大的作品都是在80岁到90岁的时候完成的。所以生命总有这样的现象，有的人在年轻的时候有作为，有的人中年时候有作为，有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放，如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天、秋天、冬天没有任何的花儿开放你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗？
所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大学里过完了，后面永远都是*淡，你觉得这人生会完美吗？换句话说，你大学里过的不那么精彩，毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢？事实证明，我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅，可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上，并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高，但并不能决定你一辈子就一定有出息。
成功并不仅仅是你的成绩所决定的，最重要的是与社会打交道的能力，为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中，寻找机会的能力，以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说，在大学不要好好学，拿到大学毕业证书这是必然的，因为在未来我们会发现这样一个现象，假如，连大学本科文凭都拿不到的话，你的生命将充满艰难。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春，犹如初升的朝阳。它们都象征新生；它们相同而又不同，朝阳，象征新的一天；而我们，正值青春，青春的我们朝气蓬勃、积极向上，青春期的我们乐观自信，不会认输，不相信眼泪，却无法像朝阳帮助万物生长所以，我们又有所不同。
我们期待明天的太阳，我们总是有许许多多的与众不同的想法，我们不拘一格，面对考试失利，我们微笑面对。因为我们知道失败乃成功之母。我们喜欢做梦，美丽而真实的梦；我们崇拜英雄烈士，喜欢传奇故事。也正因如此，我们奋发向上，不会恐惧，因为我们有一个伟大而美丽的梦，为了这个梦，我们愿意付出。我们坚信自己的梦想值得自己的付出；我们坚信，只要努力就会有回报；我们坚信自己会成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。
我们没有“物是人非事事休”的凄凉，没有“抽刀断水水更流”的忧愁，因为正值青春的我们不愿认输，于是在困难面前，我们敢于做出挑战。青春期我们不会认输，因为我们不知道泪水为何物。青春的我们纯真，于是我们不相信失败，只相信事在人为。
青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花，对外界的世俗纤毫不染。仿佛一切与我们无关，世人却不明白我们与众不同，是因为我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西，一种叫做独特的东西。**在巨大的生存压力下，想世俗低下了头，于是迷失了自我，于是他们不再懂我们，但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对梦想的执着吧，而不同的人在青春期的梦想也大相径庭，但是，我们不会认输，因为我们相信，且只相信自己。
青春，如同生机盎然的春天，尽管春天一眼望去多是绿色却不显得单调，因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一样，象征着希望，象征着活力，青春的我们从不刻意修饰自己，正如李白的诗句“清水出芙蓉，天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中，也不会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。
青春，是一个美丽的年龄，在这个年龄中的我们，总是最为独特的，却也有一个共通之处：我们朝气蓬勃，乐观自信，积极向上。向着青春前进吧。
谢谢大家！
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。
没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上，每一个人都是非常普通的，我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。
比如，有人认为，相貌跟未来的成功会有很多的联系；有人认为，自己的家庭背景会跟成功有必然的联系；有人认为，上名牌大学的人会成功，在大学里成绩好的人比学*成绩差的人更加容易取得成功？所有这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。
如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。
当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如说，另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒，他所有的照片看上去都像电影明星一样，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候，他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上，因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步，解决的.方法就是把我放到他们两个中间，起到一个过渡的作用。像我这样，相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加，这些会慢慢变成你的智慧，所有这一切才是构成你成功的真正的本质。
那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常可以看到一些权贵富贾出身的人，他们一出生就含着金钥匙。比如，我们可能会看到，自己左边的一些同学穿著名牌服装，右边的拎著名牌的皮包，前面坐着市委**的女儿，后面坐着***的儿子，而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。
有的时候你会心存不满，但这个世界本来就充满着不公*，而很多不公*常常就在你的眼前闪现。你会说，这个世界怎么会对我这样，为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。比如，我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿，而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学，穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态，倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做，他们所拥有的东西都比你多。
比如，在大学一年级的时候，班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起，他居然坐着奔驰280，那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年，或研究生，我们要走一辈子。可能走到80、90岁，虽然走到80、90岁时，人生到底怎么样你是不知道的，你惟一能做的就是要坚持走下去。
所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很*衡，但其实我走了很远。当然，有的同学会说，你进了北大就已经很成功了。确实，北大增加了我很多成功的因素。比如，因为北大读书气氛很浓厚，所以我读了很多的书，思维变得很敏锐。
北大确实有人文的环境，蔡元培的铜像就树立在未名湖边上，但是每年进北大的有好几千人，出北大的也有几千人，能够成功的到底有多少呢？事实上，北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。
所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力，如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英语专业，我也考的是英语专业，第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧，但是非常不幸的是，从今天来看，阿里巴巴上市的市值就是新东方的3倍，而我除了做成一个新东方便什么都没了。
不仅如此，他还有淘宝网、支付宝？？所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一，接下来的时间我们该怎么过呢？首先是一定要坚持走下去，因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世，我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁，我觉得这是对生命不尊重。有种理念，叫做“好死不如赖活着”。
因为从我40多年的人生经验来体会，你在那坐久了，说不定天上真的会掉下馅饼来，当然也可能掉下块陨石。但不管怎样，不要自我了断，生命中会有很多奇迹发生。假如杨振宁教授不活到82岁，他怎么知道还能结第二次婚呢？
但是同学们，人生总是要有份期待，哪怕是没有希望的期待。同学们可以想一下我们历史上有很多人物，比如说姜太公在河边钓鱼，到了80岁那一年，周文王在他边上走过，发现这个老头用直的鱼竿钓鱼，跟他一聊便发现这个老头很有智慧，所以把他带回去，两人一起打下了周朝的天下。齐白石同志在50岁的时候还在做木工，根本不是个伟大的画家，他的所有伟大的作品都是在80岁到90岁的时候完成的。所以生命总有这样的现象，有的人在年轻的时候有作为，有的人中年时候有作为，有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放，如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天、秋天、冬天没有任何的花儿开放你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗？
所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大学里过完了，后面永远都是*淡，你觉得这人生会完美吗？换句话说，你大学里过的不那么精彩，毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢？事实证明，我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅，可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上，并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高，但并不能决定你一辈子就一定有出息。
成功并不仅仅是你的成绩所决定的，最重要的是与社会打交道的能力，为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中，寻找机会的能力，以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说，在大学不要好好学，拿到大学毕业证书这是必然的，因为在未来我们会发现这样一个现象，假如，连大学本科文凭都拿不到的话，你的生命将充满艰难。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
亲爱的老师同学们：
大家早上好!
奋斗的动力来源于自己的野心。野心越高，奋斗的动力就越坚持，越强大，生活就会越有活力。当年我年少时，从江南水乡进入沙漠戈壁从事国防科研，抱着为共和国富强而奋斗的想法。我知道我要做的是支持祖国和人民，在那里我可以充分发挥我的人生价值。
所以，尽管罗布泊的水很苦，风很大，蚊子很多，生活条件很差，但我还是觉得那段时间是我的黄金时代，我的生命力比以往更加旺盛。因为我清楚的知道，国家的需要是我生命的价值，是我奋斗的动力，是我生命的生命力。
奋斗还能激发人的潜能，增强人抵抗困难和挫折的能力，使自己焕发出更强的生命力。1988年5月，我在实验台上忙碌的时候，一张肾癌诊断证明把我拉到了冰冷的手术台上。手术后，组织安排我回上海疗养。人*惯了忙碌，怎么能一下子闲下来?
从1991年夏天开始，我开始到北京、新疆、陕西等地旅游，每年花四个多月的时间进行学术交流、技术指导和科技研究。像我这样一个只有一只眼睛一个肾的老人，既能拖累别人，又能为国家尽一点余热，让我感到欣慰。由此，我越来越觉得，只有奋斗才能支撑起自己的精神，才能激发生命的潜能，才能焕发战胜疾病的勇气。
奋斗带来快乐，让人朝气蓬勃，永远年轻。退休17年以来，业余时间一直很忙。发表专著5部，总额250多万，完成国防科研基金项目7项，获国家科技进步奖9项。退休9年，入选中国工程院院士，目前仍负责6项研究基金项目的研究工作。我曾经对劝我安心休息的儿子说：“只有有了事业，我的生活才能继续，我的生活才能有趣。”
现在有些年轻人的工作生活条件比我们当时好很多，但是整天满腹牢骚，埋怨别人，年轻却毫无生气，有些人娇气得承受不了丝毫的风浪。疾病的根源是什么?我觉得关键是“缺钙”——，缺少奋斗精神的“钙”。好的环境虽然能帮助人成就事业，但也容易让人滋生懒惰的*惯，产生贪图安逸享受和攀比生活待遇的想法。
只有有远大志向和不懈奋斗精神的人，才能生活在良好的环境中，才能做好工作;只有那些坚持青山不放松的奋斗者，在回首往事的时候，才会不后悔自己的过去，只有这些奋斗者，才会永远年轻!
谢谢大家!
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。
我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着期望、朝气。所以我们展此刻别人面前的就应当是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜？丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒凉也有丰碑的`矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再*静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎样变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。
没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上，每一个人都是非常普通的，我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。
比如，有人认为，相貌跟未来的成功会有很多的联系；有人认为，自己的家庭背景会跟成功有必然的联系；有人认为，上名牌大学的人会成功，在大学里成绩好的人比学*成绩差的人更加容易取得成功？所有这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。
如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。
当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如说，另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊潇洒，他所有的照片看上去都像电影明星一样，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不过李彦宏和马云坐在一起吃饭的时候，他们通常不太愿意坐在相邻的椅子上，因为两个人的对照到了惨不忍睹的地步，解决的方法就是把我放到他们两个中间，起到一个过渡的作用。像我这样，相貌没有什么特点的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己内心世界的丰富，自己风度和气质的培养，自己胸怀的扩展以及对理想目标坚定不移的追求。随着年龄的增加，这些会慢慢变成你的智慧，所有这一切才是构成你成功的真正的本质。
那么成功和家庭背景有没有关系呢？我们常可以看到一些权贵富贾出身的人，他们一出生就含着金钥匙。比如，我们可能会看到，自己左边的一些同学穿著名牌服装，右边的拎著名牌的皮包，前面坐着市委**的女儿，后面坐着***的儿子，而你可能就一个来自普通工人家庭的大学生。
有的时候你会心存不满，但这个世界本来就充满着不公*，而很多不公*常常就在你的眼前闪现。你会说，这个世界怎么会对我这样，为什么他什么都有，而我什么都没有？我在大学里也有过这种很正常的心理。比如，我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿，而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学，穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态，倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做，他们所拥有的东西都比你多。
比如，在大学一年级的时候，班上那个部长的孩子每周五都有开着奔驰280的司机把他接回去。你想我们那个时候连自行车都买不起，他居然坐着奔驰280，那是一种什么样的感觉。你感到这辈子基本就完蛋了。但是同学们你们要记住一个真理，生命总是往前走的，我们要走一辈子。我们既不是只走过大学四年，或研究生，我们要走一辈子。可能走到80、90岁，虽然走到80、90岁时，人生到底怎么样你是不知道的，你惟一能做的就是要坚持走下去。
所以我非常骄傲地从一个农民的儿子走到北大最后又走到了今天。我的心态很*衡，但其实我走了很远。当然，有的同学会说，你进了北大就已经很成功了。确实，北大增加了我很多成功的因素。比如，因为北大读书气氛很浓厚，所以我读了很多的书，思维变得很敏锐。
北大确实有人文的环境，蔡元培的铜像就树立在未名湖边上，但是每年进北大的有好几千人，出北大的也有几千人，能够成功的到底有多少呢？事实上，北大学生成功的比率并不比任何一个大学生成功比例高。
所有的成功意味着你大学毕业后要进一步付出努力，如果大学就意味成功的话，那么也就没有马云了。我跟马云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英语专业，我也考的是英语专业，第三年我去了北大，他去了杭州师范学院。我相信很多同学都没听说过这个学院，那我觉得我这辈子应该比他更加成功吧，但是非常不幸的是，从今天来看，阿里巴巴上市的`市值就是新东方的3倍，而我除了做成一个新东方便什么都没了。
不仅如此，他还有淘宝网、支付宝？？所以，你未来的成功和你上什么大学没有什么联系，只不过以后出国就业更加的容易一点。一辈子能不能走出精彩，大学为你奠定了基础，但不能决定你的一生。到大学毕业人生也只过了四分之一，接下来的时间我们该怎么过呢？首先是一定要坚持走下去，因为你不活了就什么都没有了。不管你相信不相信来世，我始终相信今生今世就是我们最好的天堂。所以我最讨厌自杀或者以自杀为威胁，我觉得这是对生命不尊重。有种理念，叫做“好死不如赖活着”。
因为从我40多年的人生经验来体会，你在那坐久了，说不定天上真的会掉下馅饼来，当然也可能掉下块陨石。但不管怎样，不要自我了断，生命中会有很多奇迹发生。假如杨振宁教授不活到82岁，他怎么知道还能结第二次婚呢？
但是同学们，人生总是要有份期待，哪怕是没有希望的期待。同学们可以想一下我们历史上有很多人物，比如说姜太公在河边钓鱼，到了80岁那一年，周文王在他边上走过，发现这个老头用直的鱼竿钓鱼，跟他一聊便发现这个老头很有智慧，所以把他带回去，两人一起打下了周朝的天下。齐白石同志在50岁的时候还在做木工，根本不是个伟大的画家，他的所有伟大的作品都是在80岁到90岁的时候完成的。所以生命总有这样的现象，有的人在年轻的时候有作为，有的人中年时候有作为，有的人老年时候有作为。花儿总是在不同的季节开放，如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天、秋天、冬天没有任何的花儿开放你还会觉得这个自然界是如此的美丽动人吗？
所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大学里过完了，后面永远都是*淡，你觉得这人生会完美吗？换句话说，你大学里过的不那么精彩，毕业后却变得越来越精彩是不是更加好呢？事实证明，我们很多同学在大学里的成绩总是名列前茅，可是大学毕业后却怎么也做不出什么事情来了。因为在社会上，并不是成绩在起作用。成绩只能证明你智商比别人高，但并不能决定你一辈子就一定有出息。
成功并不仅仅是你的成绩所决定的，最重要的是与社会打交道的能力，为人处世的能力。在各种混乱的人际关系中，寻找机会的能力，以及你最后领导一帮人跟你一起创事业的能力。而所有的这一切都不是由你的成绩决定的。当然我并不是说，在大学不要好好学，拿到大学毕业证书这是必然的，因为在未来我们会发现这样一个现象，假如，连大学本科文凭都拿不到的话，你的生命将充满艰难。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
