练字 自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的.一种*惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
今年是20xx年的第一天――元旦，我们班搞了一个快乐的元旦联欢会。
这次是下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。
下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，第一个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是孙永彪，结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子，刘润枫上场!刘润枫看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后，一场抢夺过后，武铭新胜了。
最后一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到高老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天只时，老师说：“元旦联欢会现在结束!”
快乐的元旦联欢会结束了，新的一年又开始了，在这新的一年里我祝愿大家能够天天开心。
元旦到了，昨天我去了姥姥家，筹备在桐乡的姥姥家过一个开心的元旦！这一次元旦让我没办法忘记。
昨天晚上，大约六点十五分，大家就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。大家先去东兴商厦看一看。进了大厦，大家就走上二楼去看新衣服。由于人太多了，大家手拉着手，以免走失。大家看了一段时间将来，决定给父亲买一件很好看的新衣服。父亲走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的父亲。由于穿上新衣服将来，父亲看上去是那样的年青漂亮。于是，我就对父亲说了。听了我的话，父亲别提有多高兴了。
接着，大家走到了童装部，爸爸妈妈为我挑选了一条十分好看的裤子。我十分高兴。
然后，大家走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊音像摊水果摊……每个摊上都围着很多人。我想大家乌镇可没这么多的人了。我十分好奇，所以就在每个摊上看了一会儿。
啊，桐乡的元旦，真热闹，真被人感到高兴和快乐。
开心的时间一直非常快的过去，目前时间不早了，大家开始乘上回家的汽车。车子越走越远，我的心更加的不舍，但还是得离开，我心里想：下次我还会来。
今天是元旦，是新年的开端。满街彩旗飘飘，很多店的门口都吹起了红红的拱形门，上面写着几个大字“庆元旦，迎新春”。
我和妈妈走着走着，不知不觉到了黄北路，今天放假的人真多啊!人山人海，川流不息。哇!那家订做羽绒服的店为什么人那么多?我便拉着妈妈挤进人群中，我马上就听见他家的门口有一个音箱响得很大声，一直喊着：“羽绒服大甩卖，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元买不了什么，一百元买不了吃亏，一百元买不了上当，为了我们走得轻松，为了我们走得方便……”看来，广告用语真的很有效。这家店今天生意特别好，买的人特别多，大家都认为买到了便宜货，满面笑容地离开这个店。
胖太太服饰也在元旦节这个好日子开业了，门口请来了一群夕阳老人，穿着红红花花的衣服，敲锣打鼓，载歌载舞，我看得津津有味，目不转晴。街上一片片欣欣向荣的景象，给了我们美好的享受。
元旦节真热闹，购物者个个买到了称心如意的物品都是笑容满面，各行各业的生意人心里更是乐开了花，今天真是一年里的好开端，我爱这可爱家乡的元旦。
时间随着着大家开始慢慢地的长大，但随着着大家的还是那个一样的节日，元旦。大家怀着兴奋的心情，参加大家育才小学拓展的庆元旦最后一项活动――游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便立刻分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我立刻在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头有时用我的背有时用我的肩把气球飞速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧取得了1颗甜**的糖。
我到了2个活动场合，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，
1只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到5只杯中，才算胜利。我轻而易举地就获得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。很不容易轮到了我，我心里有的紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗二颗三颗四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
今天大家都收获了不少不少的“战利品”，游园活动真是丰富多彩，今天下午大家都度过了一个很愉快的元旦节。
今天是元旦，决定帮妈妈做一些家务活。
每天起来，我都把被子弄得皱皱巴巴的，这一次，被子被我整整齐齐的叠好，放在床头，地上的`越来越多，我不禁抱怨起来：做家务好累啊！这么大的房子，我要什么时候才能把它都打扫完呢！我拿起扫帚扫啊扫，才扫完一个屋子，就累得不成样，我都不知道，原来妈妈是怎么一会会就打扫完这整个屋子，而且还不累，就去洗衣服，我有拿起了扫帚使劲扫，一边扫一边想，不知不觉有一个屋子被我打扫完了，我高兴极了，原来，把注意力全部放在打扫我房间上面，扫完后，又快又干净，我继续扫，把整个屋子都扫完了，结果，扫完后，不累，一点感觉都没有，我又开始洗衣服，洗了好久，衣服怎么洗不干净，而且很重，这时候，妈妈走过来说：“你没有力气，所以你洗不了衣服。”我好奇的问：“为什么？”妈妈耐心的说：“衣服在里面浸泡了很久，衣服里面都是水分，所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干净的原因，是因为你放的洗衣粉太多，所以你的衣服一直洗不干净。”我恍然大悟，原来是这个原因啊！怪不得呢！”原来，洗衣服也有这么多的问题啊！
这个元旦，不仅让我学会了勤奋，还让我知道了整么多知识！
元旦节的脚步在挨*，象征着新的一年又开始了。天气还是那样的寒冷却也冻不住街头巷尾的热闹氛围。街上人来人往，人山人海，都在感受这份节日的喜庆。
爱逛街的大家在喧闹的商业街闲逛，恰巧遇到了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑说再过几天就是我过生日了，执意要为我买一套新衣裤。于是，大家就一同去了附*的一家服饰店。店里挂满了花花绿绿的漂亮衣裤，而且挤满了买衣裤的人（可能是节日的原故）。非常快的.，我就看花了眼。姑姑给我挑了一件大红的运动款棉衣。我试穿上后，姑姑倒挺认可的。可我却有点看上去不太自然了。我心里琢磨：一个男生穿得如此红艳艳的，其他人还以为我是个大女孩了。于是，我开始扫视衣架上的衣裤，看有没我中意的。忽然，有一件蓝色的运动款棉衣引起了我的注意。它好像在向我示意：小帅哥！你穿上我后，人会变得更帅。我便立刻指着那件蓝色的衣服，对姑姑说：“我喜欢那件蓝色的！”姑姑立刻叫员工给我取下那件蓝色的，让我试穿。待我穿上后，父母见了乐得直点头，姑姑夸我有眼光，表妹在旁连说好看。姑姑见我喜欢，就叫我穿在身上不要脱下了，并急着到收银台付钱。
为了使这个元旦过得更有意义，姑姑提议去照相馆照相。我和表妹先前各照了一个单人照，后来又照了一个兄妹合影。大家一直玩到天黑才回家。
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和妈妈来到图书大厦。呵！这里人可真多，整个图书大厦里人山人海，看来喜欢读书的人还真多！
“昔孟母，择邻处……”一个三四岁的小妹妹拉着妈妈的手，大声的朗诵着《三字经》，那甜美的童声，引得过往的行人频频回头，随着小妹妹的大声朗诵，她头上的小辫子跟着还一甩一甩的，真可爱！看到这个小妹妹，不仅让我想起我们上幼儿园的时候学*《三字经》《弟子规》的时候，那些书，的确交给了我很多做人的道理。至今有些内容我还记忆犹新。
在阅读角，一个老奶奶坐在椅子上，带着老花镜，拿着笔和本在一笔一画的认真抄着一本书。在奶奶拿起书的时候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的书。这是一位多么认真称职的奶奶呀，为了教育好孩子，还亲自来图书大厦学*，真是我们学*的榜样。
从小我就喜欢读书，图书大厦是我经常来的地方，我发现，节假日来图书大厦读书的人越来越多了。是呀，读书不仅能从书中得到乐趣，还能够长知识，选择这种方式度过节日，真是再好不过了。新的'一年又到了，能在这读读自己喜欢的书，再选一两本作为自己的新年礼物，这个元旦，我真是太幸福了！
元旦放假的时候，爸爸妈妈带我度过了快乐的一天。
一大早，人们全家三口就出门。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了**公园。公园时的人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的.翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走*就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。
从公园里出来，爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午，我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书，就坐在书架旁边专心致志地看了起来;有的小朋友买了好多书，可能*时学*很紧张，没有时间逛书店，元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。
这是元旦放假最有意义的一天的，我也收获了很多。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学*好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当酗伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次奄当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学*。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
——小学五年级元旦活动方案实用十份
背景介绍：
元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：
与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
五、节目来源分配：
1、学生节目：4—6年级每年级准备2—3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上，用艺术的'形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴*学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4—6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期（10月8日——12月xx日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4—6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日——12月26日）：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日——12月30日）
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。
各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
十、晚会活动经费预算
十一、晚会注意事项
十二、未尽事宜，另行通知。
一、主题
主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的`精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：
1、集体节目：
该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）
2、个人节目：
人数8人以下，形式不限。（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。）
3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。（集体个人都可以）
四、文艺汇演安排时间
1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点
2、活动安排：
（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法
1、集体节目：全校通排名次。分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。（奖状加奖金30元）
2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作
学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1、主持人开幕词。
2、杨校长致辞。
3、分两个主要部分进行：个人节目，集体节目。
4、领导颁奖。
5、领导讲话，活动结束。
一、活动主题
展示xx风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的.学*中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导班子
活动总策划：xx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：校长
活动的后勤负责：主任
活动照相、录像：
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞校长
2、学生演讲负责人：主任
3、优秀学生颁奖负责人：主任
4、校猜谜活动负责人：
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：学生主持：
7、学生主持词：主任
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：
1组：2组：3组：
4组：5组：6组：
7组：
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。年的脚步越来越*了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的'舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间：年12月31日8：00—10：00
三、活动对象：全体师生
四、活动地点：教室
五、活动程序：
（一）学校联欢：
1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始！
（1）李倩独唱—《左手右手》。
（2）周诗晴献词—《元旦献词》。
（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。
（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。
（5）王校长新年讲话。
（6）师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束！
（二）班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。（滕文庆）
2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）
3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）
4、播放音乐。（郭希帅）
一、活动目的：
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越*了，在这辞旧迎新的`日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间：
20xx年12月31日8：00—10：00
三、活动对象：
全体师生
四、活动地点：
教室
五、活动程序：
（一）学校联欢：
1、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"现在开始！
（1）独唱—《左手右手》。
（2）献词—《元旦献词》。
（3）小合唱—《放假了》。
（4）献词—《新年祝福》。
（5）王校长新年讲话。
（6）师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布"x小学欢庆20xx年元旦"到此结束！
（二）班级联欢。
六、活动准备：
1、条幅。
2、照相、摄像。
3、安全巡视。
4、播放音乐。
【指导思想】
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。
【活动主题】
家是华都唱享未来
【表演类—大合唱】
⑴时间、地点：
时间：20xx年12月31日（周四）上午。
地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。
⑵参赛人员：
一到三年级，共10个班。
⑶比赛要求：
1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。
4、出场顺序由抽签决定。
⑷节目预定：
1、每班一个合唱节目。
2、以歌舞形式开场，节目由***老师、杨影老师负责。
3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。
⑸比赛评分标准：
1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确，动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的'精神风貌。
4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
5、各社团节目为展示，不评分。
⑹评奖办法：
1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分*均分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
⑺活动筹备：
第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
第二阶段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部门组织好节目的排练。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、背景等。
第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日下午举行最后一轮彩排。
⑻比赛器材准备：
1、搭建舞台。
2、合唱台。
3、立麦3支。
4、移动麦6支。
⑼人员安排：
评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和*、戚丹玲
统计：朱莹姗、彭小英
总策划：***
艺术指导：各班班主任及各社团老师
主持人：学生6名
照相摄像：陆居瑞、邓奎
舞美音响：陈誉文
舞台背景布置：总务处、办公室、美术组
演出后台：武丽华、成广*、明白露、邓超群
场地布置：总务处
现场调度：杨慧
安全保卫：王*、舒跃福、贾建英
后勤保障：总务处
奖状及奖品：总务处
【展示类】
（一）展示板：
1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；
2、各社团的老师负责收集社团中学生学*和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；
3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示时间：12月29日——12月31日。
5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。
6、展板位置：华章路两旁。
（二）宣传栏：
展示校园动态和校园风貌。
【指导思想】
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛，以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。
【活动主题】
家是华都唱享未来
【表演类—大合唱】
⑴时间、地点：
时间：20xx年12月31日（周四）上午。
地点：学校盛华楼体育馆（搭建舞台）。
⑵参赛人员：
一到三年级，共10个班。
⑶比赛要求：
1、各班自选一至两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名，由班主任根据本班实际情况指定，可由班主任指挥，也可由班级学生指挥。
4、出场顺序由抽签决定。
⑷节目预定：
1、每班一个合唱节目。
2、以歌舞形式开场，节目由***老师、杨影老师负责。
3、比赛中加入社团的展示：舞台社团1个节目，主持人社团1个节目，跆拳道社团1个节目，美术社团现场大型绘画节目1个，乒乓球韵律操1个，家长节目2个。
⑸比赛评分标准：
1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确，动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观，充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
5、各社团节目为展示，不评分。
⑹评奖办法：
1、评分总分为10分，计算得分时，综合所有评委得分*均分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
⑺活动筹备：
第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
第二阶段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部门组织好节目的排练。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
3、各班的'参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
第三阶段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、组织节目加紧排练，12月25日进行第一次彩排。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、背景等。
第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日下午举行最后一轮彩排。
⑻比赛器材准备：
1、搭建舞台。
2、合唱台。
3、立麦3支。
4、移动麦6支。
⑼人员安排：
评委：滕明珠、陈满英、谢忠贞、毛和*、戚丹玲
统计：朱莹姗、彭小英
总策划：***
艺术指导：各班班主任及各社团老师
主持人：学生6名
照相摄像：陆居瑞、邓奎
舞美音响：陈誉文
舞台背景布置：总务处、办公室、美术组
演出后台：武丽华、成广*、明白露、邓超群
场地布置：总务处
现场调度：杨慧
安全保卫：王*、舒跃福、贾建英
后勤保障：总务处
奖状及奖品：总务处
【展示类】
（一）展示板：
1、每个社团一个展板（立式画板类型），同种社团分两、三个班的为大展板；
2、各社团的老师负责收集社团中学生学*和老师教学资料（图片、照片、学生作品等）；
3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示时间：12月29日——12月31日。
5、各社团的展板必须符合相应的社团内容，体现各社团的独特风格特点，展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。
6、展板位置：华章路两旁。
（二）宣传栏：
展示校园动态和校园风貌。
为迎接XX年元旦节的到来，进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，激励师生的工作学*热情，打造安定和谐校园，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。为有效做好该项活动，特制订本方案：
一、活动主题
欢庆元旦，畅想XX
二、组织机构
成立庆"元旦"校园艺术节工作领导小组。
组长：万东旺
副组长：马旭王军
成员：火恒茂、梁升*、毛文瑞、陈浩浩、高耀升、张琦、李强、杨帆、马力、刘道祥、张莉、杨亚宁、孟鸿雁、马福德、张玲、骆永贵、张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷、各班班主任。
主持：团委（学生会文体部4名）
工作人员：张喜瑞、赵静、刘荣华、杨婷（准备器材、场地设备布置、布置展室、节目排练）
舞台布置：马力、张莉、高耀升
音响：骆永贵、马小燕
后勤保障组：杨帆、陈泽荣
安全联络人员：梁升*（联系各班、组织疏导学生）
摄像：刘道祥、骆永贵
三、参加活动人员
全校师生
四、活动时间
拟定于XX年12月31日下午14：00——17：00
五、活动项目
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1—5班一个节目，6—10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目；合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
六、主办部门
由学校教导处（体卫艺室）牵头，具体由团委、政教处、工会负责筹备，办公室、总务处、财务室做好后勤保障。
七、活动办法
（一）书法（现场）、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为XX年12月15日前，上交赵静老师处。
具体负责人：赵静张喜瑞闫文霞
展出时间：12月25日至31日
（二）文艺节目展演
1、学校合唱队（杨婷负责）、舞蹈队（刘荣华负责）各排练一个节目展演，七、八、九年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目（1—5班、6—10班各一个节目，年级组合一个节目），一个教师节目。
具体负责人：马福德张玲孟鸿雁
2、节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操、经典诵读、大合唱等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。
3、每个节目表演质量要高，要体现较高的艺术水准。
4、年级组节目必须以集体形式参加活动，人数不得少于5人，节目不得以独唱、独舞、小合唱等形式出现。学生、教师个人才艺展示的，直接到团委申报，学校审查节目后可以参与演出。
5、报名时间：节目名单于XX年12月15日前上交到体卫艺室。每个年级组的学生节目、教师节目由年级组长分别上报团委、体卫艺室汇总。选报的'节目不得重复出现，若出现重复者以先报名的有效，后报着重选。报名时请写明节目名称、节目类型、伴奏、指导教师、参加人数等。
6、节目的排练只能利用音乐课、体育课、课外活动等时间，不能挤占上课时间。
（三）教师、学生个人才艺展示
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
八、活动地点
1、美术作品展：书法、美术教室
2、文艺节目展演：多功能餐厅（知辛苑）
九、活动要求
1、各年级组、班主任接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实展演节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各年级在12月15日前将参加汇演的节目、形式（填报元旦文艺汇演节目报表）报张莉老师处。12月25日前将节目串词报李亮老师处。
3、演出服装、道具、伴奏、影碟等各年级自备，服装鼓励学生自制，需要租赁的由学校统一安排。
4、团委负责安排音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
5、本次活动纳入学校考核范畴，要求全体师生认真参与，保证参与质量，凡是不报名参加的或参加质量不高的，扣除班级考核和教师考核的分值。
十、奖项设置
演出节目14个，奖励前六名。一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
由学校颁发荣誉证书和奖品。
注：未尽事宜另行通知。
一、活动目的
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：20xx年12月19日校会课
三、活动地点：各班教室
四、参加人员：全体老师、全体同学
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗*惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的*惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
一、活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的各种*俗。
2.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：
各班教室。
活动时间：12月28日（本周五第五、六两节课）
三、活动准备：
1.各班主任早做布置，12月28日前简单创意地装饰教室，营造节日氛围。
2.一、二、四、五、六年级以班级为单位，自行组织庆祝活动。
3.三年级举行十岁成长仪式。
4.为了增进师生情感，邀请班级科任教师进班一起活动。
四、活动过程：
1．各班主任（特别是低段）要在活动前对学生进行安全教育，强调在活动中遵守纪律。
2.各班自由安排活动，有特色、有意义给学生留下难忘的记忆即可。
3.给每个学生提供展示的机会，可以布置同学搜集有关元旦的*俗和故事在班上交流，原则是让每个学生得到锻炼。也可以设计一些互动小游戏。（低年级和中年级可以发动孩子适当带一些自己喜欢的小零食和一些玩具或者喜欢的书籍；高年级的班主任可以布置孩子分组带材料动手做水果拼盘等自制美食。）
4.活动结束后各班打扫好教室及包干区卫生，保持学校环境整洁。中高年级最后一节课语文、数学、英语教师轮流进班处理作业；低年级下午两节课后，语数老师进班布置作业，组织放学。
5.20xx年1月5日前各班上交不同活动场景的照片（至少2张），照片放在以班级命名的文件夹内，上传到年级组长处。注：如有未尽事宜，另行通知。
——元旦晚会小学五年级作文(十)份
元旦到了！不说你也知道，元旦我们能开元旦联欢会哦！
联欢会那一天早上，我兴致勃勃地买了一些糖果、饼干、薯片等零食，准备在联欢会上和同学分享。到了班里，我发现，同学们几乎都带了零食。
“啊哈哈！可以大吃一顿了！”古在一旁，望着同学们带来的各式各样、五颜六色、香味扑鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香诱人、香甜可口、鲜嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放声大笑。我真是服气她了。“古，你真是个吃货。”闫站在古的旁边，无奈地说。
在一片欢声笑语中，元旦联欢会拉开了序幕。第一个节目是全班同学的朗诵：《少年中国说》。这首诗歌好像让我看到了中国少年的顶天立地当自强！然后就是孟凡尧和思雨的课本剧，他们演的真可谓是栩栩如生，惟妙惟肖，结束时，同学们传来一阵排山倒海的掌声。最让我记忆犹新的就是我和思雨演的《访谈录》。当我说道：“思雨姐姐，您虽然年纪轻轻，却出版了《紫楼梦》《东游记》《火浒传》《四国演艺》新四大名著”时，同学们哄堂大笑，要的就是这个效果嘛！不好笑怎么会行呢？当我问思雨我记得笔记有几行，她答七行时，我面不改色心不跳说的一句话使大家炸开了锅，大笑不止：“掏钱吧，一行五块。”李洋李承英演的《吹牛》让大家开怀大笑，杨一帆谢佳芯的朗诵《元旦》真是让人入情入境，好像周围真的是元旦的热闹与欢乐。
杨昆同学表演的魔术《手帕穿杯》，如果把这个魔术比作是食物的话，那真可谓是“味同嚼蜡”，好像是道具没到位还是演技不好，结果让演砸了——手帕穿过杯了，杯子底也掉了。不过演的节目再不好，但是重在参与嘛！总比不演要好得多。
元旦联欢会的节目新颖又有趣，无聊又不乏乐趣。真是一次快乐的联欢会。
元旦节到了，要说元旦里的活动，当然少不了校园里的元旦晚会了。
早在一个月前，不少班级的同学们就针对着校园的元旦晚会进行了项目排练。很多同学都想参加，只不过元旦晚会的节目有数量限制，于是这也就加大了同学们之间的竞争。很多同学都想在舞台上一展自己的风采，由于参赛的团队众多，于是学校里采取了筛选措施。
这一个月的时间里，一到下午放学时间，我们就能瞧见不少的同学在进行着排练。校园的角落里都是同学们排练的地方，每一位同学们的神情都是激动的，他们都想通过努力来获得进入元旦晚的舞台之上。
时间转眼即过，在越接*元旦的时候，校园里的氛围也更热闹与喜庆了。终于在一个不错的的天气里，我们迎来了一年一度的元旦晚会。在学校老师的筛选之下，筛选掉了约一半的节目。落选的同学们在气馁过后，也就心情一转将目光放到了元旦晚会即将演出的其他节目之上。
在喧嚣声中，在喜庆的音乐声中，我们迎来了校园里盛大的元旦晚会。舞台搭建得很美，让台下的我们都不禁赞叹。随着一首音乐停止，舞台的灯光也随即黯淡下来。紧接着，在众人的期待中，晚会的学生主持人优雅的走上了舞台。场上的气氛也就在这一刻达到了最高点，不少的同学都欢呼着，我们也早就期待去了这场校园元旦晚会了！
精彩的节目一个接着一个在我们的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞台，有空灵的歌唱等等。这些节目带给我们的震撼与惊喜不断，这真是一个令人难以忘怀的元旦。在元旦即将的结束的时候，来了一首全校师生的大合唱，我们用欢乐的歌声来迎接着新的一年的到来。
“同学们我们的元旦晚会马上开始，请和我倒数五个数5、4、3、2、1开始。”就这样，话音刚落，元旦晚会就拉开了序幕。
我虽然也得上台，但是我只能在幕后帮忙。当然，我也无所谓，这是给集体贡献的我就不能抱怨，一个一个节目都过去了，我觉得都是非常的精彩。我非常非常的高兴，我们的节目马上就要到了，我也在聚精会神的观赏一个个节目。
在这几个节目当中我最喜欢最喜欢的就是一个老师跳的《龙纹》。听说这是一个名舞，我第一次看这个节目的时候我非常非常的惊讶，老师的身子多柔软呀，一下子下了一个腰，在舞台上翻跟头。下面的同学看了都是使劲的鼓掌，我也情不自禁的鼓起掌，老师肯定是反复练了很多很多遍。我非常非常的羡慕这个老师，也不知道是怎么练的。
这个节目的下一个节目的下一个就是我们，我有那么一点点紧张，生怕给别人挂屏的时候浪费时间，跟不上。主持人一讲完，音乐就响了，看着一个个的舞步马上就要接*挂屏了，我紧张了。（这个屏就是展屏时的孔雀屏，是非常非常美的，这个的腰间上面有粘扣，把这个粘扣粘在她们的腰上就好了》就是这么简单。
呀！到了，看着赵高沐来到这里，我生怕给她系不上去，她钻到这个圈里，我紧张兮兮的给她扣上去，我很紧张，“啪”地一声，上去了。时间刚刚好，还快了一点呢！好帅呀！我还不相信我能这么快呢？好了，我的工作完成了，我觉得我的心情格外的晴朗，很高兴。
唉！这是多么的成功呀！节目马上就要完了，因我我们的节目就是倒数的三个，所以马上就完，还剩两个。我们看完两个节目后，整个元旦晚会就结束了。真是开心！这一年的元旦，是格外的快乐。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。带着对新一年的期待，今年元旦节前一天上午，学校以班级为单位举行了一次精彩的庆元旦联欢会。提前一周，同学们就开始利用午休时间准备黑板报。联欢会前一天，路老师带着全班同学一起装饰教室，大家有的打扫教室，有的吹气球，有的铺红地毯，忙得不亦乐乎。同学们还利用彩纸做了各种造型五颜六色的愿望卡，贴在黑板报下面，就像花的海洋。联欢会那天上午，同学们穿着节日的盛装早早地来到学校，校园里处处洋溢着浓浓的节日气息。
联欢会终于开始啦!多才多艺的同学们纷纷登台献艺，独唱、拉丁、芭蕾、吉他、话剧、魔术、游戏……各种形式的节目精彩纷呈，令人目不暇接。
王玺寓第一个跳起了拉丁舞。她利落地盘着头发，穿着黑色紧身舞蹈服，清爽动人。活跃奔放的音乐响起，她踩着节奏，时而急扭腰间，时而飞快旋转，时而展开双臂……尽情地展现着自己的美丽和自信。同学们也无不跟着强烈的节奏跺起脚来，拍起手来，气氛越来越热烈!
奇幻的魔术时间到啦！高瀚尧拿出了一个深蓝色的小盒子。他将抽屉打开，里面空空如也，可当他再次拉开抽屉时，里面尽然有了几个红色的爱心小棉球，让同学们都惊讶不已!喻越洋、吴天一的脱口秀《我们的生活》，他们滑稽的表情，诙谐的语言，逗得同学们捧腹大笑。啪啪啪，随着一阵锤子的敲打声，大家一起玩"打地鼠"游戏吧，看看谁反应更快。
联欢会就这样在欢乐、幸福、激动的氛围中画上了圆满的句号。大家意犹未尽的到操场上合影留恋，互相祝福，让一起成长的日子成为美好的回忆，永不褪色。
今天，是个不*常的日子，下午的.元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委*举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，前几天，班主任王教师宣布我班周五午时要举行联欢会，大家高兴的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的业余时间，自我组成小组摩拳擦掌的准备着节目的排练。
日子过的真快，转眼就到了开联欢会的时间了。大家把班里的椅子，桌子都围成一圈，中间构成了一个空的大场地算是舞台，黑板上还写上了几个漂亮的大字——“元旦联欢会”。
“元旦联欢会正式开始”！随着四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上场了说：“大家都见过月亮吧，那月亮永远让人充满了幻想，下头就请听许心阳等同学的《泸洲月》”。雷雨晴一说完，场下一阵雷鸣般的掌声。歌声响起，教室内刚刚还吵闹的声音戛然而止，台上许心阳他们唱的异常投入，那动听的旋律就像是从音响里传出来的一样，把大家都给吸引住了。待他们的歌声刚落，全班又是一阵排山倒海的掌声。
一个又一个精彩的节目过去了，最终该我们上场了，我的心从刚刚的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起来。雷雨晴帮我们报了幕，她又之后神采飞扬地说：“大家看过魔术吧！今日我们就看一下陈柯涵等人的魔术表演”。她的话音一落，我的心反而一下就*静了下来。我们小组其他人的的绳子魔术、扑克牌魔术等都在同学们迷惑、惊奇、热闹的掌声中依次顺利结束。轮到我了，我深深地吸了一口气，从容地走上表演台，首先让观众*上的一个同学帮我洗了一下牌，然后放在我手里，又让一个同学随便抽一张牌，让全部同学都看到是什么牌，再**我手里的一副牌里，我故意卖了卖关子，就从一副扑克牌里把大家都看到的那张牌找了出来，大家一片惊呼。
联欢会在一片欢歌笑语中结束了，此时，我在心里默默祝愿教师和同学们在新的一年里幸福欢乐！
时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首优美的歌曲，我们终于迎来了这个欢聚的时刻——元旦。
一年一度的元旦节到了，中午放学的时候，老师派了四位同学留下布置教室。下午我迫不及待赶到学校，一进教室就发现桌子已摆成口字形的了，教室到处挂着迷你雪花和各种各样的气球，老师还在黑板上写了五个大字“元旦联欢会”。
盼望着，盼望着，联欢会终于开始了。同学们真是八仙过海——各显神通啊！他们表演的节目精彩纷呈，给我留下深刻的印象。
其中最有趣的节目是赵丹江同学表演的魔术。赵丹江精神抖擞地走上台，他笑眯眯地和苏盈*同学借了一元钱，然后取出一支自备的铅笔，让大伙看，我正纳闷：钱和笔上没做什么手脚，他葫芦里到底卖的什么药？这时，他神秘地说：“大家请看，我把一元钱攥到手里，如果我拿铅笔使劲从纸币下面往上顶，会有什么后果？”同学们异口同声地说：“那还用说，当然是纸币破了呗。”“好，现在是见证奇迹的时刻，大家请看。”说时迟那时快，赵丹江使劲把纸币下面的铅笔往上一顶，然后再麻利地把铅笔抽出来，揉了揉纸币，装模作样地朝纸币吹了一口“仙气”，最后把纸币展开，让大家看。纸币居然完好无损！同学们有的惊奇地瞪大眼睛，有的半天才回过神来，意犹未尽地啧啧“太神奇了。”连*时严肃的数学老师脸上也浮现出昙花一现的笑容……“啪啪啪……”台下响起了雷鸣般的掌声。
今天的节目真是盛开的杜鹃---越来越红火！侯文如、景路轩、张紫莹表演的《好东西大家一起分享》把大家逗得前仰后合；李利文、郭荣宇、薛雅怡等同学表演的《比爸爸》更是让人笑破了肚皮……
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在欢乐中，我忘不了这次有趣的新年联欢会。
12月31日，我们逸夫学校小学部举行了元旦联欢会，全校师生都参加了。
首先是各年级的节目表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。
终于，轮到我们表演了，我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双桨》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了*静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。
表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。
最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们演唱的《让我们荡起双桨》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。
下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。
这次元旦联欢会让我们既开心又难忘。
12月18日，我们班在“粤顺粤德酒店”举办了元旦晚会，这次晚会有32个节目，还有游戏环节、送礼物等。
我们到了酒店，就对号入座，坐到自己的座位上看节目。首先是妈妈们的舞蹈，那动听的音乐伴随着妈妈们千姿百态的舞姿，那时让任何人看了都会不由自主地迷上它，一个劲地喊“再来一次”。
看完了妈妈们精彩的表演，轮到我们小朋友表演了，我们看了健美操、相声、小品、等精彩的节目。
我们还玩了游戏：爸爸抱着小朋友站在报纸上，然后把报纸对折，再站上去，就这样，一共要对折三次。一开始两只脚在上面还可以挤一挤，后来单脚站上去都很挤了，但我们手拉着手，坚持站着。终于，我们依靠团队的力量获得了游戏的胜利，获得了丰富多彩的奖品——各种颜色的星星纸和一个装幸运星的瓶子，我们高兴得跳了起来。
到了我演相声的时候了。我换好了衣服，找到了伙伴，一起上台表演。因为这是我第一次上台表演，所以我有些紧张。但我们上台之后就不紧张了，专心致志地和朋友演。我们都很认真，节目演完了，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我很激动，在掌声中走下了舞台。
还有一个我的节目，那就是歌舞剧《对面的女孩看过来》。这次我进场的时候不紧张了，自信地走上了舞台。当音乐响起时，我开始打起我的鼓，认真地给音乐伴奏。到了高潮阶段，我们“疯狂”起来了，我用力地、有节奏地打着鼓，还有一个很搞笑的地方：一个同学用苍蝇拍打了一个女孩一下，那女孩跑上来和我们一起表演，台下的人哄堂大笑。表演的同学把台下的同学都拉上来表演了。表演结束了，大家一个劲地鼓掌，我们非常激动，连忙给观众鞠躬。
最后，家长发了礼物——一个可以涂色的密码盒和一个漂亮的笔记本，我们非常开心。
这次元旦晚会我非常开心。
——元旦小学五年级作文优选【五】份
不知不觉，xx已经过去，xx却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。
看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。
接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！
由于我们时间不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突**况怎么办？影院是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙？
很遗憾，我们不能多待一会，不过我决定，我们以后还要去一次。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过，小学生迎元旦小学五年级作文。不知不觉中，一个值得回忆的20**年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20**年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学*好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学*成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学*。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每逢元旦，我总觉得愁喜参半，看着街上的张灯结彩，总觉得心下一阵惆怅，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。
刚进教室，虽说心下已有准备，但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹，挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气，连*日里不苟言笑的王老师，脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”，应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围，全是女生一笔一画写的祝福，一个个小字“眉清目秀”，赏心悦目。突然，张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛，干活呀”她的语气不算温和，甚至带着丝丝调侃，竟让我顿时觉得心下一暖，我好像跟周围也没有那么格格不入了呢！
很快就开始元旦晚会了，我们班的主持人还稍显稚嫩，因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻，他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头，一手插兜，一手拎着一提可乐走进教室，竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品，虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》，郝奕婷饰演的是胡一菲，笑的张扬，明媚如阳光，一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子，虽说听的或者说听懂的没几个，但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁，眼中的专注和光亮好似要将人灼伤，低沉的歌声中带着眷眷深情，令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我，但是现如今仔细回味，却别有一番韵味。
其中有一个环节令我很难忘，就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单，但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上，皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起，织成一幅世间最美丽的画。
结束，也许是新的开始。旧的总会离去，的确，新的上面没有旧的温暖，但未必就没有未知的感动。我期待新的一天，新的一年，新的未知的感动。
星期六学校提前过元旦，上午上课下午开连欢会，上午有，语文、数学、英语、还有品德与生活。
到了中午，我们就去小饭桌吃饭，我们吃完饭就站队了，今天是王老师值班，王老师让我们站好队，我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班，王老师先让我们进去，再让六班进来。
王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们**师，韩老师给我们开门，我们把零食拿出来，韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目，王泽龙据起手说我有个笑话，老师让王泽龙讲，王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来，有的头上茨满了，有的身上也茨满了，韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。
今天我真高兴!
今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。
奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的问奶奶：“奶奶，你拿一元钱干什么？”奶奶笑道：“小孙女，你还小，不懂，每到元旦每家每户都要吃汤圆，并且拿一元钱包在里面。谁要是吃到了这*安钱，上天会保佑她在这一年里都**安安的。”“那我一定要吃到”我高兴的大叫。
我心急如焚，真想看见那热腾腾的汤圆，还有那个幸运的*安钱。不一会儿，奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来，看的爸爸妈妈的口水都流下来了。我第一个跑到桌前，左看右看，还是没看出来那个有钱。最后，我端了一碗我认为有钱的汤圆。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
“啊，好硬。”爸爸大叫。
原来那钱在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，没有钱，而爸爸是最后吃人挑完的，他却吃到了那*安钱。这就叫“人算不如天算”啊！
总之，今年元旦，我还是很高兴的！
——小学五年级秋天作文实用十份
秋天是个调皮的孩子，她躲躲藏藏，我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪，秋风一吹，丰收的气味扑鼻而来；稻谷弯下腰，仿佛是在友好地向我们点头；小麦也丰收了，他在朝我们微笑，象在说："我要谢谢农民伯伯，是他的汗水，才让我长成这么茁壮！"高粱还举起他那燃烧的火把，真威武啊！玉米笑哈哈，张大嘴巴，露出了那一颗颗黄黄的牙齿，每一颗都胖胖的，真若人喜爱呀！
我在果园里找到了秋天。黄澄澄的梨子成熟了，他微笑着，在秋风里摇落；大苹果从头到脚红通通，身体又红又大，一肚子香甜的果汁呀！榴莲披上金黄的铠甲，好象一个严肃的士兵；橙黄色的橘子又大又可口，真是恨不得上去咬上几口，一定非常好吃！柿子象一个个小娃娃，在那儿笑嘻嘻，把脸都笑红了。石榴把她那一排排整齐的牙齿露出来，真饱满啊！我想这味道一定又香又甜。
我还在小动物的举动上找到了秋天，小蚂蚁开始排起队，一起出去找粮食，准备过冬；小燕子和家人一起飞往南方，大雁则排起"人"字形的队伍飞往南方；小蛇正在准备冬眠；小熊钻进了树洞，躺下来，准备舒舒服服的睡个大觉。
我终于找到了秋天这个孩子，她其实就在我们的身边：她给大自然涂上丰富多彩的颜色，她用阵阵秋风跟我们每个人打招呼：我在这里！
秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。
秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热！”一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞……
虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了！傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事……
我爱秋天，爱它风高气爽的天气，爱它变化多端的天空！
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了。那树木也换上了金色的礼服，太阳也变得温和起来了，照在身上暖洋洋的。
秋天匆匆赶来了，徐徐吹来的凉风把树枝上的黄叶吹下来，叶片依依不舍地离开了树妈妈，纷纷扬扬、飘飘悠悠的落下来，仿佛一只只金黄色的蝴蝶在飞舞。天空中，燕子正成群结队地飞向温暖的南方。
秋天，金色的季节，丰收的季节，到处果实累累。一片片金黄色的稻田中，辛勤的农民不辞辛劳收割那金黄般的稻穗，心中充满收成的喜悦。
花园里，争芳斗艳的鲜花散发出令人陶醉的香味。眼前，花团锦簇，真让人看得眼花缭乱。那千姿百态的菊花各式各样：有的像金色的麦浪，起伏连绵;有的像鸡冠，高低不*;有的像喷泉，朝气怒放;有的像海葵的触手，弯弯曲曲。那五颜六色的花朵都争着让人们欣赏自己，真是一朵比一朵美，一朵有一朵香，一朵比一朵更有姿势。
果园里，瓜果遍地。有脸儿涨得通红的苹果，像一个个害羞的小姑娘;有压弯枝头的黄澄澄的梨，仿佛是一个个金黄色的葫芦;有红彤彤的柿子高挂在枝头，好像节日里大大小小的灯笼;有紫得发亮的葡萄，像一颗颗珍珠挂在葡萄架上;有了弯了腰的香蕉，好像弯弯的月亮高挂在天空中。人们正喜摘丰收的果子。
我喜爱这绚丽灿烂的秋天，是它给人们带来了丰收的欢乐，带来了舒心的笑容，带来了美好的希望。
翻开相册，一张照片深深吸引了我，漫天的枫叶，好似要把我吸入那个秋天。
妈妈说，秋天到了，枫叶应该都红了吧，于是爸爸决定要带上我们一家去登山看枫叶。我们开车沿着蜿蜒的小路，向山顶缓缓开去。一路上，枯黄的树叶落了一地。两侧的树上，泛黄的叶片随风摆动。有一片宽大的树叶飘下来了，在风中调皮地打了一个卷儿，又被风吹向远处。家里养的小狗儿吉娃也一道来了，他趴在我腿上，用棕色的大眼睛看着远处的一切，我摸了摸它的头，它舒服的用头蹭了蹭我的手，动了动竖起来的耳朵。
我们下了车，我抬头看了看像蛇一样曲折的小路，迈开步伐，大步大步地向前奔去。吉娃在我身边一同跑着，踩在树叶上，没有意料中的树叶清脆的碎裂声，反而是那么柔软，像踩在毯子似的。耳边响起了吉娃清脆的铃铛声。不知道跑了多久，抬头，我看见了满上的枫叶，火红火红的。吉娃坐在了一块石头上，吐出了舌头。我倒了点水在手心，它都舔掉了。我坐在石头上，等着早就被我们丢得没影儿了的爸爸妈妈。吉娃，跑到我的腿边，一跃就跳到了我的腿上，然后拱了拱，眯上了眼睛。我听着秋风和树叶相碰时的沙沙声，看着天空中飞舞的火红的枫叶，像是在诉说秋天的热情和成熟。
爸爸妈妈也赶来了，我，爸爸和吉娃爬到了一块大石头上去，我和爸爸笑得很开心。妈妈拿着相机，将这一刻永远地定格下来。
我用手指轻轻摸着这张笑颜，嘴角不自觉地勾出了一抹淡淡的微笑。
那个秋天很美丽。
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊开了，树也开始落叶了，这是为什么呀?原来，是秋姑娘降临人间了。秋姑娘用自己的手臂挥向人间的大地上，把人间变得五彩缤纷。是否想去看看，我就带着你去散散步，看看人间的美丽风景。
信步走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇，看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我低声吟到道。哦，秋姑娘，把人间变成红色的了。现在正是丰收季节，田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压的稻子抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋姑娘把人间变成金黄的了。瑟瑟的秋风给大地抹上了一层层淡淡的金色。就在这百花凋谢的季节，秋菊却傲霜怒放。
我家有一族银妆素裹的白菊，这株菊花的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的瓣，上短而下长。上部的花瓣如同无数小手伸出，下部的花瓣层层叠叠，像虬龙的爪子一样刚劲有力，鹅黄的底儿泛着着清淡的光彩，色调是那样自然、和谐。叶脉络清晰，叶边的小齿涂着一些红晕。菊花那纯白的颜色让我知道了秋姑娘把人间变成了白色。树，开始落叶了。枯黄的叶子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”!哦，秋姑娘把人间变成了黄色。
散完步，我知道了秋天是五颜六色的。同学们，你们又懂的了什么?
校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始，但对于学校来说，新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天，它有着独特的气息，独特的景色，独特的韵味，使人在校园的秋中感到闻不够·赏不完·酝酿不透。
校园的秋气味是浓的。早晨起床走在宿舍的门前走向操场，一阵阵带有寒气的清风吹过，夹杂着黄树叶和黄树叶带来的甘香。捡起树叶观察，它不嫩了·不绿了，但却有着它嫩绿时所没有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一场雨后，土地会泛起阵阵泥土的清香，再加上树叶的气味，真是清新无比。
校园的秋景色是美的。我虽不能饱览秋的所有，但仅有的一点点光感便能让我受益无穷。太阳发出淡淡的白色，树叶·草叶绿的有些不那么鲜艳了，花也失去了往日的魅力，但香味依旧浓。它们的皮肤显得那么粗糙，摸上去有些不舒服。单个看上去似乎给人一种忧伤，但它们若搭配在一起，给这美丽的校园穿上了金色的服装。
校园的秋充满了回忆，漫步在校园中，心中不由得想起那过去的一个个难忘的秋天。同年的秋，我正与父母在地理忙着收割，充满欢声笑语;那时的秋，每天清晨我和同学们一起走在去往校园的路上，高声背诵着古诗。秋呀，你给我的不是悲凉，你给了我享受，给了我美景，更使我的心再回到从前。校园的秋，你给了我新的开始·新的起点，让我能够做好充分的准备，去迎接下一个挑战。
清晨起来，只风外面到处是落叶，把通往学校的小道盖得严严实实，似乎下了一场树叶雨。微风吹来，顿觉寒意，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛在向人们宣告：秋天确实到了。
秋天是什么时候来的呢？好像谁都没有注意，但是秋天的确是来了，它不知不觉地来到了你的身边。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力，也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚蛟洁的明月，我爱看公园里美丽的秋菊，我爱看排着整齐队伍的大雁南去，我爱看运河里的清澈河水，辉映蓝天。我更爱看珍珠般的谷粒挤满粮仓，沉甸甸的苹果挂满枝头，黄橙橙的柿子在阳光的照耀下闪烁着点点金光……
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛天怒放。有黄的、白的、紫的，像龙飞凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。秋天，树叶逐渐枯黄了，但松柏却依然那么苍翠，充满生机。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像火烧云。它们好像在和寒秋挑战，真是“霜叶红于二月花”。
我爱秋天。当然“秋风扫落叶”不免有些凄凉，花草树木都收敛了姿容。但是，当我想到它们把根扎得更深，准备来年长得更高大、更鲜艳的时候，想到它们撒下了种子，准备来年长出新的幼苗，开出艳丽花朵的时候，我把对秋天的爱埋在心底，积极蕴藏知识的力量，等待着来年获得更大的丰收。
“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。
秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢?“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀!苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧!秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多――在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
春天是春暖花开的季节，夏天是五彩缤纷的季节，冬天是白雪皑皑的季节，但我且更喜欢金色的秋天。
鸟语花香的春天固然可爱，硕果累累的秋天却带着丰收的喜悦；枝叶繁茂的夏天虽然迷人，金叶满树的秋色却更加爽气宜人；白雪皑皑的冬天尽管美丽，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。一阵秋风掠过，黄叶飘落，*看像一个个仙女来到人间，远看飞落的叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，飞累了，落在我的头上、脚上、肩上休息，无意间把我的思绪从绿色的夏天带到了金色的秋季。
迷人的金秋十月，处处都有秋姑娘的足迹，枫叶红了，橘子熟了，果园里一个个葡萄宝宝在葡萄架上荡秋千；有的荔枝因为太胖把衣服都撑破了，露出了白白的肚皮；连长满麻子的梨小姐也来欢迎秋姑娘了……真有趣啊！
来到农田里，这儿又是一番景象，瞧！玉米可高兴了，它特意换了一件绿衣服，咧着嘴笑了，露出了满口的黄金牙；大豆也许太兴奋，把肚皮也笑破了，掉出了几个豆宝宝；稻子却很有礼貌弯着腰来迎接它很久没见的“老朋友”――秋姑娘；高梁一向来就很腼腆，可不是吗，见了秋姑娘还不好意思呢！西红柿为了自己更漂亮，把口红涂在了脸上，引来了一阵阵笑声。看来这里比果园还有趣呢！
秋天真美，秋天比春天更加生机勃勃，秋天比夏天更加五彩缤纷，秋天比冬天更加多姿多彩，我爱秋天。
秋姐姐，你慢点走，冬爷爷，你慢点来呀！
一眼，夏天过了，秋天就跟着匆匆来了。秋天是个丰收的季节。西瓜、橘子、香蕉、苹果……小麦、高粱、稻子……数不胜数，说说就让人垂涎欲滴。
秋天，不冷也不热，有时太阳当空照时，搬张椅子在底下享受免费的日光浴。真是舒心啊！秋天不是像冬天那样的寒风刺骨。它是迎面吹来，不像夏天的风只是偶尔来一下轻轻的，有时还很难感觉到。秋天总能给人带来喜悦。
秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐地枯萎。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草、地、树木照得都变黄了。秋天是快乐的，小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。如果出去玩，大人们也会同意的，因为不那么热了，空地上、操场上到处都是欢声笑语，笑声响彻云霄。
秋天的天空湛蓝如洗，像被谁仔细擦洗过，悠悠白云像扬起帆的小船，飘着飘着，为天空加了一些情趣，这可谓是秋高气爽。
秋天马上就要过去了，这也是一眨眼的事。它似一个警钟，告诉我们时间如流水，它可不等人，大家一定要抓紧时间啊！秋天是个忙碌的季节，不仅农民伯伯忙着播种，身为六年级的我也渐渐忙碌起来，不过换来的却是丰收的果实，先苦后甜！
秋天，我真希望你慢点走，停下却步再多待一会儿吧！让我们再看一下你的美丽身影，再看看果实爬满枝头，再看看树叶铺满道路，再看看那湛蓝的天空，悠悠的白云，闻阳光的气味、花的芳香……
——小学五年级作文掌声(十)份
我是一个五年级的小学了，可是你们别看我是那么的大胆，可以只要一个舞伴我就可以放松的跳出拉丁舞中最难的斗牛舞，可是小时候的我和现在的我是大不一样。
因为我小的时候是个十足的胆小鬼，我每次见到人多的时候，就想只要有一条缝隙或是一个小小的洞就想钻进去，直到人少了后才出来。
可我也是一个爱好跳舞的小女孩，我在一位姓富的老师哪里学拉丁舞。
有一次，富老师夸我们跳舞跳的非常好，就让我们去参加一场上海市的大型舞蹈比赛，回到家我就把这个对我来说是坏消息的好消息告诉了妈妈
大家应该都不知道为什么我把这么好的消息认为是坏消息，因为我怕人多。妈妈为了改变我，就给我报名了。
比赛快要开始了，我看了看排名，呀，我被排在第一组，我多么担心自己的脚步跳错了，怎么办啊！想着想着，我的手心直冒冷汗，马上比赛就要开始了。
我的舞伴拉着我的手，发现我的收湿漉漉的，问我是不是紧张了，我点了点头说“是的”，我听她说评委中有我们的富老师我这才放心。
在舞伴的带领下，我们的舞跳的非常的好，得到了掌声，我还得了一个银牌呢！我开心极了，从此以后我渐渐的胆子大了起来。
一要有比赛我大多数都会参加。就是因为那一次的掌声改变了我，我们的成长都是离不开掌心的，只有有了掌声我们才能变的更好，有更大的进步。
我曾经是一个害羞的男孩，每当我上台的时候，我都需要同学们鼓励的掌声，不是我依赖掌声，而是掌声能使我的自信心更胜一筹。
记得上一年级的时候，老师叫我演唱一首英文歌，那时的我还非常腼腆。我的心怦怦地跳着，屁股像粘了强力胶一样，费了九牛二虎之力也站不起来；喉咙里也像塞了一个鸡蛋，说不出话来；脸红得就像关公。我真想当一个逃兵，随时都可溜。突然一声掌声想起，一片掌声也随之而来，接着是雷鸣般的掌声。我看见同学们信任的眼神，温暖的笑容。心想：“不能再僵持下去了。”于是，我鼓足勇气，以坚定的步伐走上讲台，用时而高昂激越，时而清风拂柳的声音，声情并茂的演唱完了整首《友谊地久天长》的英语歌。老师表扬我说：“曾炜杰的表演很精彩，得到了最高分。”掌声再次响起 ，这掌声仿佛是一首美妙的音乐，流入我的心田。我深深地鞠了一躬，如释重负地走下讲台。这时，我的喜悦心情难以用言语来表达，似乎全身都在沸腾，久久不能*静。
通过这件事，我也学会了给人掌声。每当我鼓掌的时候，那温暖的一幕就会在我脑海里闪过。使我懂得了尤其是遇到困境，容易屈服的时候，掌声是多么重要啊！它能让自信的人更加展现风采，能让胆小的人看到希望的曙光。让我们都毫不吝啬地伸出双手，分享掌声带来的快乐吧！
在我们的生活中，有成功的时候，有失败的时候，也有胆小的时候。当我们成功的时候，掌声会为我们弹奏柔和而有点激进的歌曲，当我们失败胆小的时候，掌声会为我们加油打气，鼓动我们前进的风帆。无论哪种时候，都需要自己或他人的掌声。
在我小学三年级的时候，老师打算重选班干部，因为想要让更多的人尝试，便鼓励我们要涌跃参加，虽然我很想竞争看看，但就是对自己没什么信心。因此，我一直都闷闷不乐。
回到家后，母亲似乎看出了我的心事，问我怎么了，于是我便把选班干部的事说了出来。母亲却微笑对我说：“女儿，你就去试试吧，失败了没关系，重要的是要勇于尝试。”边说还边 给我鼓掌。母亲的话使我恍然大悟，母亲的掌声使我有了勇气。于是， 我报了英语科代表这一职务。
过了半星期后，开始竞选了。评选的要求标准是在往后测试的一个星期内得到最多同学的支持，很快的，又到了我试做的这个星期。但当我带早读的那天，我竟然觉得有些害怕。不过，我想起了母亲对我说的话和那温暖的掌声，顿时信心都回来了。通过这几天的表现，我觉得自己做得非常好，相信自己一定可以当不英语科代，不过我也做落选的心理准备。到了宣布名单当天，我发现自己的名字在那上面。当母亲知道了以后也为我感到高兴，给了我祝贺的掌声。
掌声就是如此奇妙，若生活缺少了这给人以温暖的掌声，那样的生活会多么枯燥啊！
我之前是很胆怯的，但便是由于一件事，给了我巨大的震撼人心。
那一天，我一如既往地在家里训练朗读，由于过几天便是一个独特的日子——十佳朗读比赛。可就在离评比也有二天的情况下，却一拖再拖沒有寻找适合的背景音乐。我可急死了了，这下糟了，假如找不着得话，此次评比可就功亏一篑了！这让原本胆怯的我更为躁动不安。
可就在离评比还剩余一天的情况下，办法总比问题多，可算作要我找着了一个适合的配声。“感激不尽。”我拍着自身的胸口说，“还行，沒有泡汤。”这要我原本躁动不安的心倒添了一些自信心。我立刻跟随歌曲合了几次，发觉还挺不错，因此我也安下静下心来。
在离评比还有一个钟头的情况下，我心“砰砰”直跳，焦虑不安无比。害怕自身会落榜，终究有三十多个人却仅有十个配额，也不易被选上。我越想越担心，以致于原来记住的经典台词都忘记了一大半。
评比开始了，快轮到我后，我的心率得更为强大，真是便是一个超功率大的的电机！轮到我了，我故作镇定地站在了台，故作镇定地刚开始演说，等演说完毕一霎那，我猛然震撼人心了，观众*观众们热烈的掌声将我惊来到！这是我人生道路中第一次听见那么热烈的掌声。
词语，一朵英勇的花就投身在我的心里。
掌声，对我们的意义重大，它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持，同时也象征着认可与赞美；有了掌声，可能会成为奋斗过程中，推动我们一股不得了的力量。
如果想要获得掌声，就一定要真正得去努力过，但在过程中，难免会受到一些挫折，也会尝到一些苦头，有辛苦的挫折，也会有顺利的过程，掌声，并不是一个那么容易就可以感受到的事物，当你期盼别人的掌声时，就应该拿出你所你努力的成果给别人看，有时候，你换来的是掌声，但也有可能是嘘声。
在我的生命当中，也获得过掌声：期末考过后，当老师发给我的一百分考卷时，全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼，彷房梢韵瓶天花板－当时，我控制不了我的泪腺，感动得哭了出来，我觉得会获得掌声是因为考前的努力，受的种种挫折所换来的荣耀，在跆拳道比赛之前，心跳得很快，我深信一定会获胜，所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守，终于，突破重围，赢得冠军，台下传来如雷的掌声，当时我骄傲不已，在道馆时的努力绝对多于任何人，我会获得掌声，应该是因为真正的努力吧！
在获得掌声的实例中，我体会到一个道理：“皇天不负苦心人”，只要你肯吃苦，就一定会成功。掌声，可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望；掌声，是认可与赞美；掌声，是一种鼓励，更是一种支持！
有一个地方，那儿有鲜花和掌声，那是我的妈妈所在的地方。她从小一直鼓励着我，用掌声激励着我一步步向前走去。
在一个阳光明媚的假期里，妈妈见我没事做，就偷偷地给我报了一个比赛。
吃饭的时候妈妈说：“我帮你报了一个比赛，是关于骑单车的。”
我吓得丢了筷子：“妈，我不会骑单车呀！你干嘛帮我报比赛？”
妈妈说：“我可以教你呀！”
于是我们吃完饭就去附*的公园骑车。刚开始看妈妈骑的时候觉得很容易，原来只要骑那两个脚踏板，轮子就转起来了。
于是我也坐上去试试，脚刚放上去车子就倒了，害我摔了个四脚朝天。妈妈又教我要扶好把手，不能两只脚一起踏上去，要一只脚先上，另一只脚在地上，等到轮子转了起来，另一只脚才能上去。
我又上去试了一下，虽然像妈妈说的那样没错，可骑了两三米，我又差点摔下来，幸好脚落地了。总之摔摔倒倒，骑了两个多小时，我终于骑得*稳了。
期间我每一次进步，妈妈都给我鼓掌，是妈妈的掌声让我一直不断地前进，就算汗流浃背也不放弃，一直到学会骑自行车。妈妈的掌声是我学*的窍门！
到了比赛那天我还是很忐忑，但妈妈大喊一声：“加油，宝贝！”我突然就信心倍增。后来我骑得又快又稳，拿了第3名，妈妈给了我一捧鲜花和热烈的掌声。
世界上最温暖的地方就是妈妈的怀抱，那里响彻着令人心醉的掌声！
独自眺望碧海的苍穹，心里那抹灰就淡一些；轻风吹败郁结的灵魂、世俗的烦闷，潺潺流水入耳，交织成动人的乐章，但这却比不上他那细微的掌声，我彷彿望见，他那日的笑靥……
在晓风残月之时，“喀啦－”一声，划破宁静，一股刺痛从我脚底一路刺上心头，外公最心爱的模型飞机早已粉身碎骨！我心为之一震，连忙将那碎片拾起，祈求得到外公的原谅，虽他笑着说没关系，但我望见他那眼底的失落，肯定很难过吧！我下定决心，决定让我手中的碎片恢复生命。
一遍又一遍，我仔细端详身旁的完成品；一次又一次，我盯着手中的说明书，拆了又黏，黏了又拆，纵使外公要我放弃，纵使鲜血不断争相冒出，纵使我的眼帘以将缓缓落下，我还是坚持一个信念－完成它吧！时光悄悄流逝，湛蓝的天空已披上一袭墨衣，沁凉的微风转为冷冽，终于，一架完成品映入我眼中，但却越来越模糊，一滴滴的泪水滑过，一次次的吶喊回荡在我心底，一个个想法闪过：不知是否符合外公的标准？我怀着忐忑不安的心情，将我的努力放到外公面前。
外公忽然颤抖一下，一抹笑容挂在嘴角，举起双手，一声的掌声入耳，没有任何音乐比这更让我的心悸动，没有任何赞叹比这更撼动我的心！原来这一切的一切都没有白费，我的灵魂随波不断摇摆。
掌声，如甜美的果实；掌声，是给成功的人注入未来动力，鼓舞人心。现在，我彷彿听见微弱的声响，源源不绝注入我那早已干涸的心，望着蔚蓝，我找到未来。
我们班每天的语文课，都会有一个人到讲台上来讲一个故事。
那是单元考试之后的一节语文课，我们老师报着试卷，慢悠悠地说：“来，下一个讲故事的。”紧接着，全班响起了稀稀拉拉的掌声。我站在了讲台上，忽然，我发现我的朋友正在向我比一个“加油”的手势。虽然当时我很紧张，但是在那一刻，我仿佛收到了力量，顿时，我对这次讲故事充满信心。
我讲的是《西游记》，由于内容新颖，同学们的注意力一下子被我吸引了，连老师也不例外。我在台上讲得津津乐道，他们在台下听得认真仔细。
突然，在讲到一个地方的时候，我突然停了，像拉到一半的小提琴戛然而止了。我突然忘了下一句是什么了，我茫然地站在台上，手心已经出汗，连忙在衣角上擦了擦，但我脑海里仍旧是一片空白。
就在我惶恐不安之时，台下的听众并如我想象的那样，没有发出唏嘘声，相反的，由我闺蜜带头，他们都给我鼓起了掌，我当时有一种说不出的感动。为了不辜负他们的期望，**脆跳过这段话，继续滔滔不绝地往下讲。
“好，停，可以下去了。”老师看了看时间，对我说。这下，同学们不乐意了：“哎，听完吧，听完吧！”同学们直接朝老师撒了娇，老师满脸妥协的表情，然后无奈地对我说道：“那你继续吧！”
刚刚那次掌声给我了无限力量，在那一双双鼓励的眼神中，我看到了希望：“嗯，好的。”
直到我讲完，台下掌声雷动。
我知道，鼓励我的是眼神和掌声，这珍贵的礼物会永远留在我的记忆里。
掌声在生活在非常熟悉，掌声可惜是比尔送给我的，也可以是自己给予他人的，掌声可以将你从自卑的新区拉出来，掌声可以让你不再孤独，掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声，我也有过，但与他们与众不同，因为我的掌声只是出自爸妈的爱。
有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候，千叮咛万嘱咐，他边开车，边指路，别人以为是唠叨，可我却很认真地在听。我将那些话老老地刻在心头，到了之后，妈妈说：“婧婧，你出来到人本超市之后就直走，是不用拐弯的。记住了吗？”“记住了！”“妈妈都指出来了，我想应该不会错了。”
“妈妈，你就放一百二十个心吧！我的‘电脑’不会再出差错了！”
“好，走错了就打电话啊！”“妈妈，您放心吧！”
学完了奥数之后，我慢慢走了回去，我就按照妈妈教我的路走去，果然功夫不负有心人呀！2000我走回家了。
回到家，妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿，对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说：“我的宝贝女儿真棒呀！”不一会儿爸爸来了，爸爸听了妈妈的描述后说：“哦，我们家的姑娘当然可以做到了，但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声！”“好！”
掌声‘啪啪’地响个不停，可真是开心呀！那时我的脸上露出了笑脸，心里美滋滋的，比吃蜜还甜呢！
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。
在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。
到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”
说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。
我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个？”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。
过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。
掌声，可真神奇呀！
——夜小学生五年级作文(十)份
她有一头乌黑的头发，一双水晶般的眼睛，一副洁白的牙齿，一张洁白的脸，一个苗条的身体，她就是──妈妈。
妈妈给我无私的爱，有一件事让我难以忘记。
那是一个漆黑的夜晚，正睡熟的我，被一阵肚子痛醒了。我摸着肚子，艰难的一步一步走出房间，来到妈妈房间。我把肚子痛告诉了妈妈。妈妈拿出体温计给我量体温，不料，拿出来看后，发现我的体温是42℃。妈妈怀疑是我的旧病复发了。又想医院现在没人了，所以，妈妈把家里药翻了几遍，终于找到了治肚子痛的药。我服下去后，肚子还是疼得太厉害，我吐了一大片。妈妈没有放弃，先清理完我吐出来的东西后，再让我喝几口热水。
妈妈无奈的打电话给医生。妈妈听完意见后，跑出去了，等了好久，才回到家。只见她满身是水，原来是回来的时候下雨了，为了让我的痛快点好，于是冒雨跑回来了。妈妈也不顾自己会不会感冒，给我吃药。
妈妈打了几个喷嚏，估计是感冒了，我说：“妈妈，你先吃药吧。”“张睿，什么都别说了，吃药。”
吃完药后，妈妈就一直守在我的身边，我一有动静，妈妈就会醒来看看我肚子还痛吗？
天亮了，当我醒来时，看见妈妈还是很疲倦，此时此刻，我感受到了无数的爱。“妈妈，我爱你！”我流着眼泪说。
那是一个温暖的夜晚。
鲜血、刀光剑影在电视机中一闪而过，鬼片结束了。
我躺在床上，两眼直直地盯着天花板，回忆着鬼片中那个将死之人惊恐的表情和凄凉的惨叫，和隔壁刚才发出的惨叫一样，声音中夹杂着绝望和无奈。
什么？隔壁的惨叫？就在刚才？我想到了吸血鬼阴冷的笑。我打开灯，飞快地朝窗外望去，邻居不会被杀了吧？目光落在了隔壁的阳台上，原来是刚洗好的被子被风刮跑了。
“哦，今晚有台风。”我自言自语地躺回了床上。
一阵浓重的睡意涌来，吸血鬼的尖牙在一点点地靠*，一双苍白的手掐住了我脖子，把我推下了悬崖，“咚”的一声，我感到了疼痛。
“啊”我尖叫着，想象着那粘稠的血液从我的后脑勺处流出，惊恐地大叫：“死啦，救命啊！”
“根本没那么严重，你只是从床上摔了下来！”我醒了，只见旁边站着被我叫醒的爸爸。我看了看四周，唔？我怎么睡在地板上？爸爸在一旁又好气又好笑地看着我。
我又躺回床上，强迫自己睡着，可我没有成功。风吹过树梢，我仿佛听见吸血鬼的脚步，雨滴的声响，就好像血液在一点点落下，落到地面上、树枝上……
这一夜，我如同一只惊弓之鸟，在惶恐与不安之下一夜未眠。“鬼片”这二个字，在我心中埋下了恐惧的种子，以后再打开电视，看到恐怖片，心里仍是不由自主地倒吸一口凉气。
《*安夜》讲述的是小学生任小小和“宅男”爸爸一段狼狈的生活经历，十分*凡，却又温暖人心。
主人公任小小虽然只有8岁，但是他却很独立，把他和爸爸的生活打理得仅仅有条，所以他在学校里有了一个绰号：小当家。他的爸爸是一个网络写手，帮人写博客。一天，他们的世界闯进来一个少年犯，一切都变了。
任小小十分独立，他不仅能照顾自己，还要照顾她的爸爸。任小小每天都会和爸爸一起做晚餐，并且每天早晨把工作一晚上的爸爸照顾好，给他做好早饭，把他送上床睡觉。而我们这一代孩子，远没有任小小那么独立，一人在家时，说不定连自己也照顾不好。
在家中，也不体谅家人，不帮着做家务。我们要多多帮助家人，多多一个人生活，培养自己的独立性。在家里，我们可以做一些力所能及的家务活，如淘米，择菜之类的简单家务来锻炼自己，培养独立性。
《*安夜》这本书带给我了许多感触，它是一本好书。
事情发生在前几天，老妈因为有事，所以很晚才能回来。只能拜托另外一个阿姨接我放学送我回家。我看着阿姨的背影，默默的走到电梯里，心想今天就剩我一个人孤独的在家了。
进了家门，天也渐渐的黑了下来。我大脑里莫名的呈现出以前和大哥看的一些恐怖电影的片段。啊！我闭上眼睛，不敢再想下去了。换上拖鞋，把门反锁上以后，啪的一声迅速打开了灯。顿时一股神奇的勇气冲上心头，我是一个男子汉，我是最棒的。对了，写作业吧，写作业就不害怕了。我发疯般的跑向书桌，马上写起了作业。果然作业马上成为了我的好朋友，有了它的陪伴，大脑里再也不胡思乱想了。
不一会儿作业写完了，再一看表，都快八点了，老妈怎么还没有回来呀？我的心情失落到了极点。同时眼前又浮现出恐怖画面，那个鬼魂穿着红色的衣服，披着长长的披肩发，留着长长的指甲，一直不停的叫着，追赶着我这些都是假的，都是我的幻想看会儿电视吧，分散一下我的注意力。我自言自语的说着。
就在这时，咚咚传来了一阵敲门声，啊？不是鬼来抓我了吧？我颤巍巍的问了一句。：谁啊？请问你是谁？是我，轩轩！好熟悉的声音，是老妈，老妈终于回来了。我赶紧打开了门，搂着妈妈进了屋。
我紧紧的抱着妈妈，可怜巴巴的瞪大双眼说道：我可想你了，妈妈。我也想你呀，宝贝。说着妈妈轻轻地吻了一下我的额头并且给了我一个大大的赞，还夸我是个勇敢的小男子汉呢！
今夜是一个特殊的情人节之夜，今夜没有铺天的玫瑰，没有疯狂的派对，也没有真爱的恋人，只有窗外的阵阵海浪咆哮。海风划过巨浪，在你耳畔呼啸。密布的层云又笼罩了夜空，也不知风暴今夜还会再次光临与否。
夜深了，连最后一户人家的灯也灭了，只剩下街上几点孤独的街灯还在寂寞地闪光，又是一个宁静的夜。我本该享受着这片夜的宁静，在海风轻拂中进入梦香，在梦中去期待明天的美妙。可是今夜，我却迟迟无法入眠。今夜是我在澳洲的最后一夜，回想这宝石般的十天，我们不谈南太*洋的灿烂阳光，不谈澳洲学府的知识殿堂，也不论悉尼老少午后的悠闲时光，只是去回想：曾经经历的那些充斥着五味杂陈的游学所想，便是一轮轮美好的印象。几日的欣喜、几日的尖叫、几日的赞叹、几日的惆怅，不论往事之是非，因为它们在结束的那一瞬间，便飘进了我的大脑，成为我脑海中不变的美好。它们将化作我永恒的留恋，化作我永远无法忘却的回想。
就在今夜的这一刹那，一片云盖住了夜空的圆月，挡下了午夜的月光。远方的海也在这须臾间融进了遥远的夜空，就像这片土地早已将她的一切，融入我的心中。
下一个夜，或许海风还会划过波涛，或许街灯还依然在孤独地闪烁，可是我，却不会再次像今夜一样眺望，它们只能化作一滴滴回忆的水珠，滴进我内心的深处，渗入我炽热的心灵。
我们从来都坚信——前方的路会更好，但我们也从不曾忘记——回忆，一样很美好！
今年暑假住在奶奶家，有一个夜晚真让人郁闷。
那一夜，我与妈妈一起睡，在农村最多的就是老鼠了，我最怕老鼠，所以妈妈说进出房间一定要随手关门，房间了有许多袋子，万一老鼠进来了就会藏在里面。
那天夜里，青蛙在农田里不停地叫着，知了也是一样，它们俩好像在开夏夜演唱会。我正睡着安稳，忽然听到一个东西在拍打着窗户，我马上拍了拍正熟睡的妈妈，“妈妈，房间里面好像有一只鸟。”“怎么可能，要是鸟，那它之前是怎么飞进来的呢？”妈妈的话让我松了一口气。可刚说完，房间里好像有什么东西在袋子中穿梭着，声音非常响，妈妈也被惊醒了，马上开灯，可一开灯，声音就没了，妈妈觉得好奇怪，但是并没有发现地上有什么东西，就关上了灯。
睡了没多久，那个声音又出现了，我和妈妈又被惊醒了，妈妈以最快的速度开起灯，可是那声音又停止了，妈妈说房间里一定是进了老鼠了，那只老鼠现在正在找吃的。
关上了灯，那声音再一次出现，妈妈吼了一声，便听见老鼠动了一下，应该是被吓到了。袋子里装着的都是我小时候的衣物和玩具，要是老鼠进去会不会……想想心里就发“毛”，但已经很晚了，我和妈妈根本就没有力气和精力起床去找老鼠，把它赶走或是打死。
后半夜我们迷迷糊糊地睡熟了，早上我们醒来，人一点力气都没有，黑眼圈好重，就像熊猫一样。
那一夜，真是折腾死我了！
这个夏天，差不多每个晚上，我都会去马恩广场玩。马恩广场是爸爸单位办公楼前的一个广场。广场上有一个三面红旗的雕像，中间一面红旗上刻有马克思***的图像，所以取名叫马恩广场。
很多小朋友晚上也会来这玩。经常来的除了我以外，还有童童、涵涵、畅畅、丁丁等。我们通常是一起玩游戏，最喜欢玩的游戏有老鹰抓小鸡，飞船游戏，小鱼游啊游，老鼠偷油。比如小鱼游啊游，就是两个人手握手面对面站着，然后高高举起，就是渔网。其他人做小鱼，从渔网下游过，如果被抓住了，就要在下轮游戏中做渔网。
游戏开始时，一般都是我和童童做渔网，丁丁、涵涵、畅畅他们做小鱼。涵涵、丁丁跑得快，很少被抓住；畅畅跑得慢，经常被抓住。
夏夜的马恩广场，凉风**。大人们在那乘凉聊天，小朋友却一刻也闲不住，飞跑着，嬉闹着，欢快的笑声在广场上回荡。
一阵寒风迎面吹来，给我留下了?f骨的痛，我不停的搓着双手或抱着双臂，试图给自己些温暖，可是，无论我怎样做，都是白费的，我依然到承受这挥之不去的痛。
望着微弱的灯光，我越来越感到一种孤单包围着我，然后慢慢地注入我的身体充满我身上的每一个角落，又再形成另一种感觉侵蚀着我的心。我害怕，我担心，我痛苦但我不能流泪，只能让它滴在我麻木了的心灵上。我不能阻止，不能选择，只能默默的去忍受，这一片又一片的攻击，也许，在这一场战斗中，我应该努力反抗，可是，到最后，我却失去了信心，失去了勇气，失去了所有的力量，面对这一局势，我只能认输，但我却不甘心这样的失败，此时此刻的我充满了无奈，只希望能留给我——这一个失败者一点安慰。
那一阵寒风又一次在残余的月亮下肆虐，可我却再也没有能力给自己保护，只能任凭它在黑夜中呼啸，或许我真的，真的支持不住了，我怕我会倒下，所以，我再一次无奈地把这一扇沉重的窗子轻轻地关上，关上。
隔着窗，看着外面的这一切，泪不停地流着，流着……
星期四，学校组织我们去黄埔军校深圳分校军训。
经过白天的训练，我们已经很累了。晚上就寝时，教官说：“晚上睡觉前，每个人都要先上好测度，熄灯后就不许走出宿舍或说话。如果违反，将会受到严厉处罚。”
回到各自个宿舍，躺在床上，我们太兴奋了，怎么也睡不着。对比着家里和军校的区别：这里是单人床，还要两个人挤在一起睡，有时候还可以听见蚊子在你耳边嗡嗡直叫……想着想着，我们迷迷糊糊地睡着了。
睡梦中，忽然从外面传来哄吵声，我们都被吵醒了，也开始叽叽喳喳得说起话来。过了一阵，外面的吵闹声停止了，我们宿舍还在说话。突然，教官把我们的门一脚踢开，对我们说：“出来，都给我出来！”我们知道这下可麻烦了，只好一个个跟着教官出去。教官命令说：“每人做一千个抱头蹲，现在开始。”我们便开始做起来了。奇怪！*时我们做二十个就开始累了呀，今天做了一百个怎么都不累呢？不过，当我们做到三百多个的时候，终于扛不住了，动作变得慢了起来。这时，教官说：“你们现在还想不想睡？”“想。”我们齐声回答，便一溜烟地跑回来宿舍，躺在床上我们再也不敢出声了。
清晨，我们早早起来，站在集合的地方，看见天边的火烧云，龙老师曾经在课堂上描述过它的壮观，我们今天真正感受到了它的美丽。
美好的假期从晚睡开始，晚上七八点钟就感觉有点困困的了，可是这么美好的假期怎么可以早睡呢？为了不让自己睡着，我就喝了一袋咖啡提提神。
晚上11：00躺到了床上，闭上眼睛准备进入梦乡的时候，才发现自己十分清醒，一点也没有要睡的迹象。可能是我的大脑觉得他还可以再挺一会儿，我就拿了本书看，已经12点了，我的眼睛也已经看得酸酸的，我又关了灯，盖好被子躺在床上。
不知道是睡了一上午的原因，还是喝了那杯咖啡，我还是睡不着，好久都没有这么清醒了。我索性穿好衣服，坐在飘窗上，看着外面白亮亮的月光，还有楼房上寥寥无几的灯光，楼下空无一人，整个天空都黑暗暗的，屋子里只听得见钟表滴答滴答的响声。
坐了一会儿，感觉脑袋有点昏沉沉的，欣喜若狂，以为大脑终于准备**了，赶紧躺下去睡，闭着眼睛躺了一会儿，有点睡意了，可是又想上厕所了，如果知道上完厕所回来之后我会睡不着了的话，我就不会去上那个厕所了。
凌晨3：00我还没有睡着，真是好后悔，喝了那杯咖啡，真是嘴馋害死人。我拿出手机调了一个装在口袋里的爸爸听，这也是让我在无聊的失眠夜中得到了点乐趣。
第2天又睡到中午才起，上午睡多了，晚上又不想睡，又是一个恶性循环，可真糟糕。
——回忆小学五年级作文优选【十】份
要说幸福是什么？那么我第一个想到的就是我美丽的校园！这是为什么呢？因为，我那美丽的校园就是我的第二个家，幸福校园作文800字。我们都知道：家是温馨的；家是和谐的；家是幸福的！没错，家就是这样的美好，而我美丽的校园就是我成长的摇篮，我幸福的家！
当初升的太阳笼罩着大地时，幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻，我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方，缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现，太阳不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和谐！
转眼间，五年过去了，时光老人总是走得那么快，从不停下那急促的脚步。回想当初刚刚入学时的场景，如今还历历在目，那时的我们还不知道会有分别的一天，脸上总是挂着幸福的笑容，经常闹出一些让人笑掉大牙的事情。而现在虽然学*负担很重，但是在这幸福的校园里，我们依然像以前一样天真、活泼、可爱！
还记得四年级时，学校举行跳长绳比赛，而我们班是年年体育上的倒数，所以在这次比赛之前，我们做了充分的准备，天天只要一有时间就下楼练*长绳，一直到比赛的前一天，我们怀着信心做好第二天比赛的准备，“预备开始！”随着哨声的吹响，我们开始了激烈的比赛，这不仅仅是在跟别的班比，还是证明我们实力的时候！又伴随着哨声的响起，比赛结束了！赵老师大声报着获奖班级，当报到五年级时，我们班每一个人的心都揪了起来，“第一名五一班”随着赵老师雄厚的声音发出，紧接着便是我们班沸腾的呐喊声、欢呼声！有的人甚至流下了激动的眼泪。这时我们每一个人都尝到了幸福的味道！
我们手拉着手微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下童年最快乐的时光，而当我们离开校园的`那一刻，再让我们回首我们走过的路，我相信，我们有的是对校园、对同学恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的憧憬!
在那许多个日日夜夜，你，美丽的校园，给了我童年最大的快乐与幸福！在我离开你的日子里，请不要忘记，你曾经是一个女孩最幸福的家！哦，美丽的校园！哦，幸福的家！我相信，这段难忘的校园生活一定会成为我们生命中最美好的回忆·。
童年是一首诗，诗里架着儿时甜密的回忆。童年是五味瓶，储藏着酸甜苦辣。童年是一座果园，结满了甜密苦涩的果实。我的童年是幸福的，成长是快乐的，同时也有许多烦恼伴随着。
当我呱呱落地时，父亲母亲就寄予了我很多希望。他们让我进了最好的幼儿园和学校，还给我报了许多培训班，让我能够全面发。父亲母亲为了能够及早与大自然亲密接触，带我游玩了很多名胜古迹。
我看见了宽阔的草原、金黄的沙滩、一望无际的大海等等，凡我要色么父亲母亲就尽可能地满足我，让我如愿已偿。我有一个温馨的家，有父亲给我的爱，有母亲给我的鼓励，使我快乐成长。我在这样的环境里学*，但学*成绩还是没有名列前茅，为此我感到很惭愧。
记得有一此我去奥数班的老师家补课，外面下着雨、刮着风天气非常寒冷，等我下课出来母亲已经冻得瑟瑟发抖，我心里一阵颤抖：母亲不管严寒酷暑，刮风下雨都陪着我来，而我的奥数成绩没有遥遥领先。我感到很烦恼。
周末了，父亲母亲都去上班了，家里剩下我一个人，孤独又害怕地守住这个屋，不敢走出家半步，当门铃响了，我胆战心惊，害怕坏人进来，这时我多么希望我快点长大。
童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成长，有快乐也有烦恼！
回忆是美妙的，更是令人怀念的。尤其是同学之间回忆是千金难买的呀！一定要好好珍惜。我也有一段美好的回忆。
那是三年级时，学校要举行队报比赛，有我、陆叶凡和张超一起完成这个任务。我与张超一起排板美化，陆叶凡来抄字。除了我们这一队外，还有另一队是姚怡然领首，我们说过一定要赢。
那天，老师让我与一个同学去看看其他班的队报，回来以后参考一下。之后，我与她便一同去看队报。大约几十分钟后，我俩回到教室，这回可真是眼福不浅啊!各式各样,五花八门,看得我们眼花缭乱。下午，班主任抽了一节课让我们六位开始排版美化，我从去看的队报中参考了一个报头，随后，我给班主任看，可我们一来到办公室，老师说这样出不行，要重出。这一言，到我耳朵里时，差点把我吓死。心想：为什么我们这么辛苦地出，却又要重出呢？令我百思不解。
记得在一节体育课上，我和朋友在一起玩，不知怎么回事，我竟然没有感觉到陆叶凡早已把张超叫到楼上出队报去了，此时此刻，我居然还在快快乐乐得玩，玩累了就休息。“丁零零”下课铃响了，我回到教室一看，见到陆叶凡和张超在一起出队报，乐呵呵的。当时，我真恨不得把那张队报撕了，可又回头一想，这也是别人辛辛苦苦出好的，如果撕了地话他们也一定会像班主任说我们第一次出的不好时一样难过的。其实，我这么生气也不为什么,就是感觉老师是让我和张超一起排板、美化,用不到抄写人,可她在也没什么,但她居然一点也没想我就和张超一起出队报,这样对我太不公*了。之后，我又迈着沉重的步子，走到他们面前，大声喊到：“你们为什么不理我就上楼来出队报，我才是排板的呀！”可能当时我太生气了根本没有想到别人的心情，可出我意料的`是他还站起来说我什么什么的。明明是他们不对，还反过来说我，岂有此理。
时间过得真快，一眨眼已是四年级的寒假了，我请陆叶凡来我家做客，她向我提起出队报那件事，还向我讲诉，她是否很自私，还说：“当时，我真的很讨厌你，因为你动不动就哭。”“喔，是吗？我好像什么也不记得了，现在你也还是我的好朋友，他也还是我的同学呀！”通过这件事情我和陆叶凡成了好朋友，也让我有了一段美好的回忆。
虽然这只是一篇短短的文章，可却已表达了我那颗真诚道歉的心。
在我的心中，我们的校园是最美的。
一棵棵枝繁叶茂的参天大树，掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高，却透着巍峨的气势。长长的走廊，一边是教室，一边是栏杆。课间时，我们总是喜欢倚在栏杆上，看天上的云，和操场上的人。
透过浓密的树叶，我们看到的天空总是那么蓝，那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。
操场其实不大，却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多，一到课余，篮球场上总是挤满了人，运球、投篮、抢断一个个都那么投入，你争我抢，忙得满头大汗。不过，篮球场主要是男同学的天地，女同学则大多集中在球场边的空地上。
女孩子的游戏，总是花样繁多的。左边，有五、六个同学在扔沙包，中间画一条线，两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声，沙包快速地飞过去，只见对面的女孩敏捷地一闪，没中！马上又弯腰拾起沙包，用力地掷回头你来我住，进行得异常激烈。右边，是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方，显得格外热闹，大家大呼小叫的，皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽，她跳得又快又好，还会变换各种花样，单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢，是几个大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飞，就像轻盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
远处，还有一张乒乓球台，正围着一大堆人。球台两边，一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀，女生则不慌不忙地左推右挡，并抓住对方的一次大意，一个轻吊，轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采，鼓掌，跺脚。
也有特别的一些同学，他们正蹲在操场的一角，用树枝在地上写写画画，并不时交流着什么。原来，他们是在讨论着问题呢——真是热爱学*的人啊！
放眼整个校园，处处充满着欢声笑语，无论是男生，还是女生，都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻，紧张的学*暂时放下，我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。
突然，上课铃响了，同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课，正是我所喜欢的语文课——好吧，我已做好了聆听的准备！
课堂上，是汲取知识的开心；课堂外，是尽情游戏的快乐。校园，是我的快乐之源，正如家，是温暖的来处。
校园里，我学*，我快乐！
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的.小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
时间过得很快，在我的脑海中有许许多多值得回忆的事情。在我们这个班级中，女生们总爱一起谈谈说笑，有时也会联起手来欺负一下男生。但男生总是让着我们女生，有时候，男生与男生之间的打架，更为可怕！不是打到一半就行了，要是没人去阻止，他们一直打下去。这是我们班常见的事。
不过，男生也十分贴心。每一次吃饭前，是他们把饭具从一楼坚持抬到五楼来，这让我十分感激他们，谢谢他们为我们班抬饭，要不是他们，我们吃饭怎能吃得香？我们班的同学真得很调皮的！上课时说说笑笑，若火了老师后，鸦雀无声。这样的事情每天都有的，我也包括在内啦！
最能说明的是，我们太爱玩了，总是打打闹闹，一间干净漂亮的教室，时不时地被我们弄得又脏又破。白白的墙壁成了画画的地盘，避风挡雨的窗户成了手拉拉的门，好好的门就这样给退休了！同学们真是调皮又可爱！
不止是这样，我们班还是一个集体的大家庭。别的班级的老师夸奖我们班班风好。其实，这离不开含辛茹苦的班主任，是她教导了我们，让我们逐渐成长。当然还有我们班的同学和班级中的能干精英，在她们的鼓舞下，我们才会更加出色。我能进入这个班级是我的幸福和幸运。在我的脑海中还有许许多多的事呢！
它们将会一直深藏在我的记忆深处，永远都不会忘记，有这么美好的回忆存在着。
在我小的时候，可调皮了。
还记得那是我两岁的时候，奶奶带我去体育馆玩，那儿刚好建了两个滑滑梯，一个很高很高，但很漂亮，一个比较容易上去，但不怎么漂亮，奶奶问：“你要玩那个呀？”我仔细“打量”了一番，指着那个高的叫“那个，那个。”奶奶也真没想到我会要玩那个，而且高的那个中间天桥没有靠手，要慢慢爬过去才行。
奶奶说：“那个太高，危险的，要不换那个矮的吧。”出于对彩色图案的喜欢，我哪会听，只是一个劲的叫着要玩。没办法，奶奶只好扶着我慢慢上去，可我觉得这太没意思，于是把奶奶的手拿开，自己开始大胆爬。说实话，才两岁的我也不知道哪来的胆量，奶奶还没回过神，我就已经“嗖”得一下，滑了下去。我头一歪，对于刚才的有趣刺激想了一会，然后马上“哈哈”笑起来，这回我上滑梯也没让奶奶扶，就一个人再次滑了下去。奶奶不知为什么，看我这样“勇敢”，也就让我一人来了。我来了两次，觉得那么好玩，当然没来够，就有一次一次滑呀滑，好像我对它已了如指掌。
这时，跟我一样大的`几个孩子也跟着他们的家长来了，那些人看到我竟能爬这么高，都很惊讶。
我这会儿刚好从上面滑下来，看见小伙伴在下面，就朝他们笑笑，挥挥手，谁知他们以为我要“撞”他们呢，吓得叫着跑到旁边，我二丈和尚摸不着头脑，不知做错了什么。奶奶说，“晶晶，他们看见你能爬这么高，都吓跑了呢。”听了奶奶的话，我“咯咯咯”的笑了。
一到我过生日的时候，我就会想起一件非常好笑的事情。你们想知道那件事是什么吗?如果想，那就让我来告诉你吧!
我过生日那天，我很高兴，因为我终于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上来了，这个大蛋糕被奶油包裹着，而且这个大蛋糕上还有很多的奶油花呢!开始切蛋糕了，妈妈给我的是一块大蛋糕。我尝了尝蛋糕，真是太好吃了，就又继续吃了几口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，当我抬起头时，姐姐看到了我的模样，便哈哈大笑起来，还边笑边说：“哈哈哈，你的鼻子。”我听了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了镜子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。这时，我发现姐姐不爱吃奶油，正在打算怎么办呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便说到：“妹妹，过来。”我看见姐姐手里端着一个盘子，盘子上还有很多我爱吃的奶油，我还以为姐姐要把奶油给我呢，于是，我就走了过去，当我来到姐姐身边时，姐姐让我闭上眼睛，我以为姐姐要喂我吃奶油呢，我就张大了嘴，但是，一块凉凉的东西贴在了我的脸上，接着是鼻子，脑门，就连下巴都贴上了真个凉凉的东西。我舔了舔，是甜甜的，这不就是我最最喜欢吃的奶油吗?这时，全家人都哈哈大笑起来，我睁开了眼睛，走到镜子前一看，镜子里竟然出现了一只“小花猫”，那个“小花猫”不就是我吗?我也哈哈大笑起来。
这件事好笑吗?你们有没有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家来分享一下吧!
阳光直直的刺进皮肤，手上有种被灼伤的感觉，飞鸟飞过天际，不留下一丝痕迹。风被太阳晒得热烘烘的，心里有点儿闷，趁着夕阳快落山的时候，在路上四处逛逛。
天空被夕阳浸染成橘色，空气也湿润了些，月亮早早地跑了出来。呵呵，夏季。记得前几天晚上看了小四的《回首又见他》，文中有提到流星。霎时，心中有种说不出的亲切感。也许，我是个幸运的人，13岁的我朦胧中记得自己好像看过2次流星和1次流星雨，当时看到流星的感觉真的是不可言喻啊！总是认为见到流星许愿，愿望就会成真，不管结果如何，这种想法一直停留在我的心里。夏日之星是神奇的化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的.夜晚总是能带给人无限的遐想。喜欢在有月亮的夜晚躺在草间，听着音乐，赏着月亮。听着贝多芬的《月光曲》，宁静。不觉中望着月亮，那月光可比太阳火辣辣的光线柔和多了，如此明亮皎洁的光亮呵！即使月亮是借助太阳的光芒才发光的，但它一样给人类光亮，给人类安心，如果是这样的话，借助别人的力量来帮助别人也未尝不可。
——小学五年级作文：西红柿范文十份
这天我在网上上美术课时，美术老师教我们如何做西红柿炒鸡蛋。
我不慌不忙的拿了一个西红柿、鸡蛋、小葱、盐、案板以及水果刀。我先是在手上撒点儿盐，然后将西红柿用手搓干净。这样能有效去除西红柿表面的蜡质。接下来我们要做的事情就是切西红柿。
我把西红柿放在案板上面，然后拿出水果刀向据木头一样去切西红柿。西红柿切好啦，接下来就是打鸡蛋啦！我拿来了一个鸡蛋。将他的可在网上课了几下，然后蛋液和蛋黄随之流到碗里。我拿起筷子（注意我们要像吃饭一样拿筷子打蛋）将鸡蛋打伞，注意一定要等那些黑色的条纹消失后才能能停止打蛋。
鸡蛋打好了，接下来就是切小葱了，首先我用流动水冲洗了一下小葱，然后我又用手洗了一下小聪之后我就把小葱放到案板上切起来，注意一定要切的像丁你一样。
接下来我们就可以制作西红柿炒鸡蛋啦！
因为我们现在还小，所以我们要用*底锅炒。我将蛋液倒入锅中，然后用小木铲翻炒了一下，过了一会儿鸡蛋的样子就成型啦，我把它添到小盘子里，接着吵起了西红柿西红柿的汁液冒了出来就说明西红柿炒熟了。于是我就把刚炒好的鸡蛋倒进去，然后加点酱油和味精，大功告成，一盘西红柿炒鸡蛋就做好啦！
我们大家都尝了尝我自己做的西红柿炒鸡蛋，味道真不错，然后我贴了一碗稀饭。几口就把我自己做的西红柿炒鸡蛋吃光，西红柿炒鸡蛋真美味呀！
我喜欢我自己做的西红柿炒鸡蛋。
十六世纪中叶，红红的西红柿从美洲传入欧洲的时候，有个人吃了其它有毒的东西，再吃西红柿，这个人半个小时之后就死了。所以人们就认为是西红柿的毒，便给它取了个生畏的名字—狼桃。这个人死后，这件事传扬到了整个欧洲，很快，狼桃这个名字，欧洲人都知道了。
有一位画家，他家门前就种了一株狼桃树。他自己一看，发现狼桃旁边有许多虫子在爬来爬去。画家想：怎么小虫子吃了狼桃没事，而人吃了就死了呢？难道只有动物吃，人吃了就必须死亡呢？一个个的问题在画家的脑海里回荡着……。
画家想了大约一个小时，决定拼死吃一个狼桃。画家说着说着，就从树上摘下一个狼桃。画家刚刚准备用牙齿咬时，他自己却犹豫了，画家想，不行！我还不能死，我死了，我的后代怎么办？还有我的狗宝贝谁来养它呢？于是，画家把手中的狼桃向地上扔去，狼桃被摔成了两瓣。
一次，画家惊奇地发现，他自己的狗宝贝误吃了一个小狼桃，害怕得不得了，担心狗宝贝死了怎么办？可是，狗却没有反映，难道狼桃没有毒吗？画家再一次试图再吃一次狼桃，还说“狼桃，我为了你豁出去了。”说着，画家毫不犹豫地吃了一个狼桃，发现狼桃并不像人们所说的那样可怕，而是味道鲜美的果子。
画家的一个举动，打破了人们的错误认识，使西红柿得到了应有的美名。
如果你问我，最喜欢吃什么蔬菜?我会毫不犹豫地回答你，我最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
西红柿的家族非常庞大，有小巧玲珑的圣女果妹妹，又称樱桃番茄; 营养丰富的黑番茄爸爸，还有酸甜可口的硬粉色的西红柿妈妈。
西红柿它属于一年或多年生茄科类草本植物。它又有番柿、六月柿、爱情果等名字。它原产于秘鲁和墨西哥，后来又传入到了西班牙、荷兰。它的秧最高有40——60厘米，最矮也有30厘米。
春天，西红柿的叶子是叶羽状复叶或羽状，呈巨齿形，像翡翠一样碧绿。茎上还有一些细细的小刺。慢慢长大，它又长成了枝叶茂盛的西红柿苗。
夏天，一朵朵金黄色的小花，争先恐后地冒出来。花瓣有5片，花萼辐状，裂片披针形，像一颗颗的星星一样，闪闪发光。它与其它的花不同，其它的花瓣都是**的，而它的花微微向下卷。花凋谢后，就结出了青绿色的果实。
秋天，一个个成熟的西红柿，犹如一个个高挂枝头小灯笼。红的似火，像小娃娃一般活泼可爱。
成熟了的西红柿十分诱人。有的西红柿是圆鼓鼓的，有的西红柿是扁圆的.。它们有的红通通的，有的红中泛绿，像穿了花衣裳的小姑娘露出了红扑扑的脸蛋。它们还散发着淡淡的清香，让人垂涎三尺。你咬一口，它酸甜可品，美味多汁。
西红柿有丰富的胡萝卜素，番茄红素，维生素B和C，其中维生素P的含量居蔬菜之冠。它有生津止渴，健胃消食，清热解毒，凉血*肝，可以治口渴，食欲不振等功效。
吃西红柿对人的身体有益，小朋友们，一定要多吃西红柿让身体强壮，有力。
冯老师说：西红柿是一种常见的蔬菜。通过小作者的介绍，让人们对西红柿有了更多的了解。*作中运用了打比方、列数字、举例子等说明方法，让文章内容更加充实，具体。
妈妈的拿手好菜是西红柿炒蛋，妈妈一个礼拜至少会煮两到三次，你知道为什么我的妈妈这么会煮这道菜吗？
记得自从我三岁的时候，妈妈就开始会煮这道拿手好菜，妈妈说那个时候的我相当喜欢吃道菜，如今我还是这么喜欢吃妈妈的拿手好菜，妈妈说每次问我喜欢吃什么菜？我都会毫不犹豫的说：“西红柿炒蛋”。所以妈妈很喜欢煮这一道菜，妈妈觉得相当的满足。妈妈先把鸡蛋炒了炒爆香，一股香喷喷的香气扑了上来，妈妈还说番茄要用水煮的，但是煮太久会软软的，蕃茄要加上盐巴和一点儿糖来提味，妈妈还说挑西红柿可以挑青红色的，妈妈像极了一位饭店专业的大厨师！
只要西红柿炒蛋一上桌，我就会大口大口的吃个不停，记得有一次，我站在电锅旁边吃着西红柿炒蛋，我一边吃着西红柿炒蛋，一边看着妈妈煮饭，妈妈千交代万交代我不要被烫到，但是我没有放在心上，我一不留神，突然就被妈妈煮好的海带汤的烫水烫到，我的手立刻起了小水泡，被烫到的那一瞬间感觉就好像被刀刺到，很痛！我想妈妈的心里面也是和我一样的痛，我下次要更专心才是。
有一天，我回家后，就看到熟悉的身影，走进厨房就看到妈妈正在煮晚餐，我闻到一股西红柿炒蛋的香气，一看果然是西红柿炒蛋，妈妈微笑着对我说：“这些都是要给你的喔！”我高兴极了！我吃了觉得酸酸甜甜的感觉真好，我和妈妈一起享用这顿亲子大餐，我感受这顿欢喜的幸福，在妈妈的笑容下，我看到妈妈是如此的爱我呢！
一天，付老师拿来两袋西红柿，一袋是小巧玲珑的圣女果，像红宝石一样。另一袋是比较大，红红的像大苹果一般，头顶还顶着绿色的皇冠，样子十分可爱。
接下来老师又教我们我们“闻、摸、尝、听、想”。可有意思了，说“摸”的时候，每个人都上去摸了一下，我感觉西红柿滑滑的、凉凉的，如果小蚂蚁来到它身上，就可以玩滑滑梯了。
“尝”的时候，老师叫一位同学上去尝一尝，这位同学也吃得飞快。结果老师说：“怎么这样急着吃呀！像猪八戒吃人生果一样。”，同学们哈哈大笑，接着又给他一个西红柿吃，老师说：“觉得怎么样”？他说：“甜甜的很好吃”。我听后嘴里满是囗水，心里真想吃！
老师似乎看透了我们的心思，每人发了一颗西红柿，吃的时候我好兴奋，我看了一下心想：这西红柿好像一个个小灯笼，头上长着绿色的头发，我摘下它的绿发丝！然后咬了一小口，发现里面好像两个军队在发生战争。还有一粒粒黄色的小种子，好像许多准冲锋的士兵，整齐有序地排列在里面。西红柿不仅好吃，还可以预防乙肝和癌症。西红柿的做法有很多，那我就说几样吧！比如“西红柿炒鸡蛋和凉拌”……
说到这里我不禁想起了在时代作文的凉拌西红柿比赛，老师把我们每五人一组，第一步：我们先把西红柿洗好，再拿回来切，每一样水果都切成各式各样的，我们带来的水果有绿如玉的黄瓜、黄如沙的香蕉和红着脸的西红柿。然后我们就分工合作，一个人摆盘，摆得十分美丽。我们放了白砂糖，看起来可好吃了，老师说：“我们来投票谁是第一名、谁是第二名、谁是第三名，”我们组的张健函，得了第一名，我们和另一组得了第二名，最后我们拿去给大家品尝，他们都说：“很好吃、谢谢！”我们说：“不用谢！”最后被大家开心的分着吃完了。
就这样我们度过了开心的一天。
当 一阵阵寒风吹过，我带着愉悦的心情去品尝着人间美味……西红柿炒鸡蛋。
我夹起一块鸡蛋，666啊，老铁！这块鸡蛋呈椭圆型，波浪线型的外边，放到嘴里有一种入口极化的感觉。在红色的铺垫下，像一块块黄色的纱布。鸡蛋一入口，一阵鲜香扑口而来，它们可顽皮了！它们像滑滑梯似的，滑进了我的喉咙里，再乘着喉咙里的电梯到达终点——我的胃里。它们在胃酸沼泽里游泳，一会把头伸出水面，吸一大口气，再猛的扑进沼泽中，溅起一大股沼泽水，就是我们常说的`吃撑了，翻腾的感觉。
西红柿也不甘示弱，像一块红色的磁铁一样吸在我的筷子上，塞满我的嘴巴，这时西红柿占领我的嘴巴了。西红柿迫不及待的想要见它的闺蜜——已经到达终点的鸡蛋，哎！这个西红柿也太心急了吧，不等电梯到，就迫不及待的“跳”到了胃里。西红柿和鸡蛋一起在胃酸沼泽里尽情地游泳。
忽然，一股强大的吸力把它们吸进了小肠里，许多像海葵一样的小绒毛，贴服在它们的身体上贪婪的吸收它们身上的养分，突然，四周变窄了，原来是到了可怕的大肠，大肠里面吸收了小肠剩下的养料，这些西红柿和鸡蛋们已经在胃酸沼泽中被消化成了一块块超级小的粒粒，在一个不知名的地方，被揉搓了各种形状，排除了体外。
大肠和小肠里的由红细胞组成的血液，吸收了西红柿和鸡蛋的养分，随着血液的循环被带到了 “世界各地”。这样吃下去的营养就分布在了全身各处，也正是这样，才让我们得到了这么多的营养，茁壮成长。
这就是我最喜欢吃的菜——西红柿炒鸡蛋，当然它有着丰富的营养。
今天早上，妈妈有事出去了，我在家没事干，就想着给妈妈做午饭吃。以前老吃妈妈做的西红柿鸡蛋面，今天我也给妈妈做一顿吧，于是我就去菜市场买了两块钱的刀削面。
回到家，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，一个西红柿。先把两个鸡蛋打在碗里，充分搅拌。然后把西红柿切成块。接着打开火，放上炒锅，倒上油。等油在锅里烧热了以后，把鸡蛋放进锅里，翻炒，然后放西红柿块进去，再次翻炒，放一小勺的盐，再炒一炒，这样西红柿炒鸡蛋就做好了。
该下面了，可是我忘了买青菜了，又拿起钱跑到超市，买了一盒青菜。回到家，把青菜打开在水池里洗了又洗，打开火，准备下面。我接了少半锅水，等水滚了，把面条下了进去，学着妈妈的样子拿筷子在锅里搅了搅，把锅盖盖上等待它再一次开，水开了，我把我买的青菜下了进去，又倒了少半碗水，就这样来来**的好几次，面终于好了，我把面，和菜从锅里捞出来，放了一点西红柿炒鸡蛋，再放一些肉，放盐，放醋，再放上辣子。
太棒啦，一碗西红柿鸡蛋面终于做好了。搅一搅，香味扑鼻而来，香的我口水都留下来了，加起一筷子面，放到嘴里，嗯，面的这味道真是太好了。我真的太崇拜我自己了。
妈妈回家后吃到我做的饭肯定会竖起大拇指的，我盼望着……
还记得那一次，爸爸妈妈不在家，而我的肚子却饿得咕咕噜噜直叫，于是我想到了自己去做饭，看看冰箱只有西红柿，我想做一盘美味的西红柿炒鸡蛋吧！ 我本以为，做一道这样的菜，就是张飞吃豆芽——小菜一碟，可接下来发生的事让我大大改变了这个想法。 首先，我取来了原材料，一颗胖乎乎的鸡蛋和一颗红彤彤的西红柿。就这在我准备切西红柿的时候， 脑子里不由自主的想起妈妈那次一不小心把手指划破了，想到这里，我害怕的把手从案板上缩回来，可就当我切西红柿时，它却从我刀下溜走了，仿佛在对我说：“哈哈！你就是抓不着我！”我顿时火冒三丈，连忙用手按住那颗“嚣张”的西红柿，然后把它一切为二，一下一下把它切成片状……西红柿处理好了，接下来就要开始处理鸡蛋了。 首先，我把那颗胖乎乎的鸡蛋磕了一条缝，然后用手把那条缝掰开，把蛋液倒进碗里，但是还有蛋壳“跑”进碗里，我只好把那些蛋壳一点一点地捏出来，然后用筷子把蛋液搅拌均匀。现在到了最后一步，炒了，我先把油倒进锅里，之后打开煤气灶，过一会儿，我便听到噼里啪啦如鞭炮的响声，原来锅里还有水，可是我没有办法呀！只能一条道跑到黑了。可是油锅这样我没法靠*，我急中生智，找来了一块“盾牌”锅盖，和一把“大刀”锅铲，我举着“盾牌”靠*油锅，开始翻炒鸡蛋，可没过一会儿，鸡蛋却没变成了炒蛋而是变成了“黑脸的包青天”看到这我非常伤心，准备放弃，可肚子又叫起来，仿佛对我说“你炒不炒，不炒饿死你”我爆发了洪荒之力。于是我又重新整来蛋液，放到锅里不停翻炒，又把西红柿放进去，就这样一盘香喷喷的西红柿炒蛋成了！ 我慢慢的品尝着自己做的西红柿炒蛋，心里美滋滋的。通过这次，我不仅学会了做饭，还感受到什么事情都不是那么容易的，要学会坚持到底才是胜利。
大家常吃萝卜白菜，都说萝卜白菜很有营养，还有比它们更有营养的蔬菜，那就是西红柿。西红柿俗称番茄，它属于茄类食品，和茄子是一个科的。番茄含有19毫克的热量，0.57毫克的维生素E，还有19.00毫克的维生素C……要知道，维生素C是人们每天必须摄入的。
番茄可以炒着吃，还可生着吃，如果你到菜地里看到一个个结得红彤彤的西红柿，一定会毫不犹豫地摘一个，来不及洗就大口大口地吃起来，并且吃了一个还想再吃一个，那种好吃的滋味简直无法形容！番茄大多都是圆形的，它原产于南美洲的秘鲁，由于它的枝叶有非常难闻的气味，所以当地的印地安人都不敢吃它，叫它“狼果”，意思是一只有狼才敢吃，番茄在清朝晚期传入中国。现在，我们在哪里都能见到它，可以说，番茄是家家都必有的蔬菜。番茄分为两类，一类是红色的，皮厚，；一类是粉色的，皮薄。还有一种蕃茄，很小，俗称“圣女果”，长在野外，大家都称它为“红珍珠”，如果长熟，是很矩的。
番茄是一道好菜，它可以炒成一道蕃茄炒鸡蛋，和鸡蛋在一起炒，味道鲜美极了！在夏天，把番茄切成块，再撒上白糖，甜甜的，吃起来也是很可口。如果放学回来，看到家里有番茄，我便会顺手拿起一个，放在水管下冲一冲，就津津有味地吃起来。
这就是我向大家介绍的番茄，望大家多实用！
每次妈妈做番茄炒鸡蛋，我都特别的爱吃，每次基本上都是光盘。那味道，说起来我现在都想流口水，味道美美的。
那个周末爸爸妈妈都去外面上班了，我一个人独自在家里面，上午已经把作业写好了，就在这个时候，我脑袋里有一个想法，那就是做一次番茄炒鸡蛋。我立即拿起了手机，在网上找起了资料，查找了一些做法，我看了一看，觉得非常的简单。
我在冰箱里面找到了三个大的西红柿，我先把这几个西红柿都洗的干干净净，见过妈妈没有把皮削掉，我也没有把皮去掉，我把菜刀洗的干净，就开始切菜了，我学着妈妈把西红柿分成了四份，然后又把西红柿切成了条状物，第一次切菜，这个菜的形状真是五花八门啊！，有的很长，有的很短，自己看着都觉得很好笑，我把西红柿切好之后，我就开始打鸡蛋，我把两个大大的鸡蛋打好后，把里面的蛋清和蛋黄放在了一个碗里，我学着妈妈把里面的蛋清和蛋黄搅拌均匀，搅着搅着鸡蛋和蛋清都跑到外面来了，我把锅也洗干净了，加热，然后把油放在了锅里面，烧了一会儿就热了，我学着网上的做法先把鸡蛋炒一会啊，紧接着，我就把西红柿放进了锅里面炒，炒呀炒，到处都是油烟，我立即把油烟机打了开来，这时候才不会那么呛了。
几分钟后，我把鸡蛋和西红柿铲了起来，放在了一个盘子里，尝了一口，竟然没有放盐，我要在上面撒了一点点盐，然后搅拌均匀，这时候的我觉得这个味道还可以。
爸爸妈妈回来了，看见桌子上有一盘西红柿炒鸡蛋，我告诉爸爸妈妈，这是我做的，爸爸妈妈尝了一口，都夸我好能干，我十分的开心。
