对于音乐，我没有太多的想法，只是喜欢它优美的旋律和曝露在阳光下的内心世界。
我喜欢音乐，每当心绪不宁时，耳畔总能扬起旋律悠然的音乐。虽然对于它的旋律我是门外汉，但是那如穿行于山水田园，徜徉于江河海湖的韵律，的确是一种心灵的放飞，一种精神的愉悦，也是一种超乎寻常的美的享受。
音乐有很多种，古典的，流行的，校园的……我是90后，嘴里哼的自然也是流行音乐的载体，对于流行歌手，我喜欢周杰伦，似乎听到他的歌声，我就能逃脱这喧嚣的世界，把自己的灵魂锁在心里的一块净土中，随着他的《稻香》一起奔跑，在初秋的季节里，嘴里哼几句《菊花台》的歌词，隐约总能感觉到眼里的画里是浪漫而又悲伤的。
校园音乐是当今乐坛中不可缺少的一部分，记得那时老狼的哪一区《同桌的你》红遍了大江南北，现如今，仍有人哼唱那优美的旋律，那个年代的青涩，都容在这首歌里，让我们重新拾起了那段单纯而又美丽的岁月。
有音乐的地方，好像high到爆炸一样，每个人对音乐有不同的感触和理解，流行音乐里透着一种时尚的美，而校园音乐里。则有一种纯真而朴实的美，古典音乐里，有一种严肃而静谧的美。无聊的画面，有了音乐，便成了一副立体画，我们总有一无意的被音乐支撑着，享受音乐是摆脱现实烦恼，找回自己的最好方法。
夜悄悄地来临了，我躺在床上，世界一下子变得安静起来，“星星点灯，照亮我前程……”一阵优美动听的旋律如梦一般，像飘飞的神话，在一点一点弥漫我的灵魂……
我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。
倾听音乐，需要我们屏住呼吸，用心灵去感受。听歌者述说心中的故事，感受着音乐长河中每一个跳动的音符，想想自己曾经的感受、现在的心情，任凭情绪汹涌成汪洋，任凭思想在时空中穿棱，久久停留其中。当音乐向我耳膜涌来时，沉默是我的常态，也是我最爱的一种状态。听歌大多数是在*静的时候，当然在大悲大喜的时候听歌，别有一番滋味。听歌是一种心情的宣泄，音乐像一位朋友，在你寂寞孤独时给你讲述他的经历；也可以在你激动或悲愤时抚*你的心情。你完全可以释放自我，全身松弛在舒缓的节奏里，慢慢地动情，随之神游。
歌曲我是会认真选择的。好歌可以让你动情，烂歌只能让你倒胃口。安静的时候，挑张喜欢的专辑放放，闭目养神，细心玩味，无论曲子是舒缓还是激烈，是传统还是现代，是普通还是经典，是出自无名小卒还是音乐大师，甚至连能否听懂都不重要。只要自己喜欢，那就是最好的音乐。最*我迷上了听英文歌，细碎的歌曲，连绵带过，不全听懂，却留给我流水般透明干净的感受。悠扬声中，缓缓的情调，又带给我恍如隔世的体会。
我喜欢把一首歌反复地放着，只想沉浸其中，感受其恒久的宁静。陶冶情操、感悟真情，忘却烦恼，这就是音乐的魅力所在。
生命的水珠正在上升，它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石，一条条大鱼正在缓缓上升，这是《大鱼海棠》的场景，这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合，让这首曲子散发着一种奇特的优美。
我被这音乐震惊了，我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。
现在，周深在演唱《大鱼海棠》，他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》，他穿着一身白色的衣服和裤子，仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。
从前我也听过戏曲，但我听不懂，但听了周深唱的《大鱼海棠》后，我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声，音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升，而周深越唱越沉醉。
我第一次听《大鱼海棠》的戏曲，说不出好在哪里，当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有，人间难得几回闻。
我听这首歌（戏曲）是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了，这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。
听完这首歌后，我伤佛想象出了那幅场景，一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。
一个人的时候，喜欢静静的听一段音乐，感受音乐带给自己的那份感动，那份淡淡的忧伤，那份放飞的思绪。
感受音乐是一种心灵感悟，倚在时光深处，陶醉于山水之间，心中泛起层层涟漪，更像是大自然母亲的摇篮曲，闭目聆听那是一幅绝美的画面。
我认为，音乐不仅仅代表单一的音符，而是一种心灵的诠释，更多的时候，我喜欢聆听那些淡淡忧伤的曲子，感受那些唯美的伤感，静静体会那种淡淡的思绪。听着听着会让人多了点愁肠回转，跳跃在心弦上的音符，常常被忧伤的曲调所感染甚至泪流满面。
忧伤的音符，如诗的意境，那种心跳的感觉，在忧伤里静静的蔓延，绽放成一种极致的美丽。那些指尖流淌、轻轻呢喃的钢琴曲，多了些千娇百媚的味道。甚至有一种和亲密爱人在一起低声细语中感受到彼此的温暖。总在心灵上牵引着我对生命的感怀。
音乐融入了生命，总是伴随着思考，而往往那样的思考，给自己更多的是人生感悟。
聆听一曲柔情，洗涤世间凡尘，对我来说是一种心灵的洗礼，给了我一个梦的畅想，世界静下来的时候，我听见了心的呼唤。
用心去聆听一段音乐，用情去记下每一段难忘的历程，悄然发现生命其实就是一首歌。
“只会用用技巧，感情呢？”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天，但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了，曾苦练技巧，但从未把感情融入进去，这一点不管如何苦练，都达不到效果。
“汝果欲学诗，工夫在诗外。”既然古人学诗如此，那声乐呢？我何不从里面感悟呢？在接下来的日子里，我在《两同心》里品味思念之情，在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我不再匆匆掠过，而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱；当看到“举头望明月，低头思故乡”时，我不再有口无心，而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地，我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力。
“知否，知否，应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》，脑海里不再是节拍、技巧，而是一个个字里透出的深厚的感情，要把爱溶在歌声里，再传递出去，让每个人都感受到这份爱，从而被你吸引，被你感动。而你，将会有从未有过的快乐！
这，就是我体悟出的音乐的魅力。
随着《夜，萤火虫，和你》的曲调破茧而出，一团氤氲的白雾轻托上我的衣袖，牵动着我的思绪飞到了一个神奇的地方。
初入森林，周围一片宁静。起初，只有幽静的月光从叶片的缝隙中漏出来，映得那些奇异的植物斑斑驳驳。月光照下来的地方，能看到灰尘在浮动，就像一束手电筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。这或许也是睡着的地方，唯一活动着的东西了。
随着音乐变得明快，好像萤火虫也飞了出来。起初是一只两只，闪烁着微弱的光亮，渐渐地，越来越多的荧火虫漫天飞舞，天空甚至燃烧起了金黄色的`萤光。它们相互挑逗，踩着音乐的古典之韵上下翻飞，森林霎时间变得热闹，黑色的天幕上挂起了万千小灯。萤火降落之处，金光吞吐，甚至盖过了那些清幽的，无比圣洁的月光。
漫步森林，我竟发现了我的好友。选一块空地坐下，我们，却不敢大声说话，怕打破夜的宁静，萤火虫的低声细语。月光照在我们的脸上，伴着萤火虫的吟唱，我们小声谈心。没有人打搅，这是多么美好的感觉！
随着乐曲进入高潮，忽然，一束烟花破空而出，紧接着两束，三束……无数的烟花霎时间照亮黎明，铿锵的爆鸣声在林间回响，却不显突兀。我紧紧地抱着大腿，眼前只剩下五光十色，和这夜晚的森林却惊人的相得益彰。我的心中百感交集，有感动，有思索，有甜蜜……
而萤火虫，也还有空中的灰尘，落叶，羽毛……仍翩翩地飞舞依旧。
伴着朝阳喷薄而出，音乐缓缓结束，仿佛夜晚慢慢隐退。我闭上眼睛，仍久久沉醉在音乐中，脑海中尽是闲逸。
我喜欢独自听音乐，戴上耳机，调开音箱，闭上眼睛，便能感受黑暗的纯，音乐的美。
用心倾听音乐，感受音乐的魅力，一定能听出歌唱者的心声、歌曲表达的思绪。它就像一剂神药，能让你随心所欲地控制自己的心情。让自己觉得生活不再孤单寂寞。
儿时不知乐
“时间都去哪啦？还没好好感受年轻就老了……”放起这首？时间都去哪啦？时，父母就情不自禁地流下了眼泪，我痴痴地笑说父母太幼稚了，听一首歌都能哭成这样太奇怪了。父母却说我不懂音乐。这让我对音乐有了期待……
少时渐懂乐
“让我继续漂泊勇敢渐行渐远，悲欢离合一线之间会怎样被成全……”，被妈妈骂了的我有一种想“出门右转”的冲动，听完这首歌我的念头就打消了。我开始渐渐后悔自己对妈妈说的话，有一种愧疚之心，有一种想道歉而没有勇气的感受。
今时终懂乐
现在的我已然懂得了音乐，它已然是我最亲密无间的好友。“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”，我懂它，它也懂我，我了解了音乐的内在，融入了音乐的美好境界。听什么音乐，就有什么心情，让我时时刻刻感受音乐，享受着生活的美好吧。
“山青青，水碧碧，高山流水是知音”，我想和音乐去旅行。去那没有去过的地方，不带任何东西，只背行囊，而里面装着你，坐在最高的山顶上，倾听着你的声音，捕捉最后流星，只要我们在一起……
音乐是美妙的，它能使人懂得人生道理；音乐是神奇的，它能将人带向另外一个世界；音乐是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙，便打开电脑听起了《高山流水》。
一开始，它时悠时急的曲调吸引了我，顿时，我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河，它缓缓地流着，不受外界的侵扰，是那样地*静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来，在河上划过一道美丽的弧线，之后坠入河中，溅起一朵晶莹的水花，但它并没有打破如画般的小河，而是给小河增加了一丝活泼的情趣。
之后，它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上长满了绿树，在山上还有一丛一丛杜鹃花，粉红色的杜鹃点缀在山上，更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁，又时不时探出头来，俏皮地送上一个微笑……
然后，《高山流水》的曲调又变得急促起来，眼前的景像又变了：乌云压顶，不一会儿，豆大的雨点落了下来，哗啦、哗啦，大树的叶子片片落下，花儿耷拉下粉嫩的小脑袋，河面上的水花没有顺序地绽放着，小鱼躲在河床底下，惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……
急促的曲调过后，安详的曲调又溢满我的耳腔，顿时，感到温暖的清风拂来，吹走了一切的惶恐不安，带走了残花败叶，拂开了混乱，剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶，哗哗，绿叶哼起了小调儿；清风走过花丛，花儿重新挺立；清风吹过小河，小鱼重新跳跃于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。
音乐可以使人激动，使人快活，也能安抚伤口，请认真倾听音乐吧，美妙的音乐，一定能让你沉醉。
边吃着午饭，边听着音乐，视线在字句间流动，这是第一次坐下来认认真真、仔仔细细地品味每首歌，不禁感叹词曲歌者们超烦脱俗的魅力。
就今天所听几首感受如下：
最饱满，可谓包罗万象的当属九月奇迹的《中国美》，把中国五千年悠久历史、灿烂文化演唱到淋漓尽致。
《万物生》《天地记》……从第一次在民歌中国知晓了萨顶顶，到无数遍听她独树一帜、无可替代的演唱，每次都有置身天籁的感觉，无不享受着原生态音乐带来的快乐和冲击，静静体会着真正的民族音乐给予我们的无比震憾，充分感受着自然与精神的灵动与融合。
《水墨丹表》《清明上河图》《青花瓷》…则是源自对中国文化艺术的热爱和崇尚，美妙的旋律更加赋予了它们的博大精深。
百听不厌的《看透爱情看透你》《造物弄人》《手心里的温柔》…则完全是被歌者醉人的声音所吸引。
《再见青春》《滴答》……则纯粹是一种心情的释放和表达，是一种缓缓流淌的心声，耐人寻味。电视剧《北京爱情故事》将这些贯穿始终的歌曲展现到极致。
今天，天气格外晴朗，我们海都报的小记者们去参加了一场儿童剧音乐会。
来到现场，人山人海。不一会儿，剧情从一位弹钢琴的普通小女孩开始了，主要讲的是她通过穿越到莫扎特、贝多芬和肖邦的时代，并听了他们的乐曲后，明白了成名是需要坚持不懈地去努力，没有谁可以一出生就成功的。于是，她发誓自己以后也一定要好好地练钢琴。
在演奏的过程中，我喜欢的曲子有三首，先是贝多芬的《命运交响曲》。它让我想象到了自己仿佛面对着大海，一会儿海浪飞溅，一会儿又风*浪静，特别是乐曲中间的部分：海浪汹涌地拍打着沙滩，退了回去，又冲上来。生活不也是如此，没有永远的一帆风顺，我们不能因为学*上的一点点困难就被绊倒，要学会永往直前。还有一首是莫扎特的《春天奏鸣曲》，这首歌生机勃勃，我好像听到鸟儿清脆的叫声，又听到了百花齐放的声音。中间的部分，像是万物都苏醒了，还有一群小孩子在玩耍的嬉戏声，最后的结尾，我又听到了鸟的叫声。它不禁让我联想到自己*常练*小提琴的情形，不也是一遍又一遍不断地努力练*，才能有机会在舞台上绽放自己？接下来是肖邦的曲子，描绘的是下雨时的情景，哗啦啦的小雨声十分悦耳动听，我似乎也感觉自己沉浸其中在玩水呢。最后，雨声渐渐小了，音乐也停止了，一切又恢复了*静。
音乐剧结束了，我想：莫扎特、贝多芬、肖邦一定是从小就刻苦勤奋地练*，才能取得如此大的成就。他们一生的时间都贡献给了自己最爱的音乐，从不说累，也不叫苦。我想到自己经常因为学*中一点点小挫折就没有毅力，觉得很惭愧。今后，我一定要学*他们这种坚持不懈、永不放弃的精神，认真努力地去做好每一件小事情。
——听音乐的作文400字（精选十篇）
“小烦恼有什么大不了，唱不了的歌就转调。”每逢烦恼的时分我都会听听许嵩的《小烦恼有什么大不了》我很喜爱听歌。尤其是张杰和汪苏泷的歌。每逢听到歌我都会特别放松，特别高兴。听歌能够让我的精力放松，能够不去想那么多工作，闭上眼睛，听听音乐，多么惬意啊，带上耳机，把音量调到最大声，整个国际都是音乐，我能够纵情的陶醉在音乐的国际里，不理睬这国际的喧哗，多好。
每逢听到音乐，我都会闭上眼晴去享用，不论是什么场合，有一次还由于听音乐被老妈吵了一顿，但我对音乐的喜好并没有因此而改动，我喜爱音乐，谁也阻止不了。
音乐能够敲开关闭的心灵，纾解郁闷苦闷的心境，乃至音乐还能够做到某些程度的心灵医治。音乐能够协助入睡、进步免疫力、添加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的开展、**。看吧，音乐的优点许多吧，这也是我喜爱音乐的原因。可是原因不止这些哦。
“你是我的小呀小苹果，怎样爱你都不嫌多”听歌去喽。
今天，我来到补*班的时候，同学们都在安静地等待着老师的到来，同时我也满怀期待地回到了座位上等待上课。
忽然，上课铃声响起了，老师面带着微笑地走到了班里，像个“魔法师”一样从包里变出了一个气球。同学们心里很又高兴又好奇，心里想着：“ 老师把气球变出来是要来干嘛的呢？”老师回答说： 我们来玩听音乐传气球吧，同学们异口同声地说“好的呀！好的呀！”
老师先说了一下规则，规则就是有一个人用红领巾绑住眼睛来放音乐，音乐开始，剩下的同学也同时开始传球，音乐停止了，如果球落在谁的手里，谁就是输家，那一个人就要开始表演，同学们听清楚了规则就开始玩游戏了。老师让我们围成一个圈了，然后老师教了小徐同学上讲台的白板上播放音乐。“哒哒哒……”音乐播放开始了，我的心也随着紧张起来，球快要传到我时，我的呼吸快跳到嗓子眼了，球到我手里了，气球热得就像一只烫山芋一样，我马上把它传给了下一个同学，这时我才开始松了一口气。最后音乐停止了，球落在了小罗同学手里了，小罗要表演节目是讲笑话，小罗扭捏地走上的讲台，给同学们讲了一个笑话，逗得大家都合不拢嘴……
最后这个有趣又难忘的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
在音乐课中培养学生良好的听音乐*惯非常重要。而*惯的培养关键在一年级。
案例描述：
每当放音乐让学生听时，总有一部分学生不是说话就是自己搞小动作影响其他同学，或者不停地告状。
针对以上案例出现的一些情况，我认为必须建立一个良好的听音乐*惯，并在这个环境的建立中使学生养成良好的听音乐的*惯。首先，应该建立与强化学生这个方面的认知意识。其次，指出音乐课的一些常规要求，并严格要求学生遵守。1、尽量轻声进出音乐教室。如果设计学生有律动的进入，除了律动发出的有节奏的声音，不能有其他不规则的声音。2、上课过程中，要保持三听安静。“一听音乐，二听自己的歌声，三听老师讲话。”在这种情况下，音乐教室要保持安静。为了强调安静效果，教师可以提一些细微的问题。3、课堂设置聆听空间。每节课之前都设置两到三首作品供学生欣赏，一来可以复*预*其它单元的内容，二来专门以此培养学生听的*惯，三来还可以收收心，使学生亢奋杂乱的情绪安静下来，心静下来。聆听时教师严格禁止一切噪音的发生，只要有点声音出来，就用眼睛示意提醒。久而久之，师生之间就会形成一种默契。
我的哥哥，今年15岁了，是一个非常*凡的人，最大的爱好就是听音乐，我称他是“音乐大师”。他尤其喜欢带着耳机听音乐，常常听得入神，陶醉在音乐的世界里。
有一次，我去他家玩，还没到家门口，就隐隐约约地听见哥哥洪亮的唱歌声。我一进门，满屋子的歌声就像一群关了许久的野马，瞬间释放出来，我震惊了。向屋里望去，原来哥哥正在练*唱歌呢！只见他清了清嗓子，嘴里哼着小调，手上还打着节拍，一副旁若无人的样子。一曲唱完，他看见我，便冲我抱歉地微笑了一下，好像对他的高音野马惊动了我表示道歉。但随即他的目光立刻落在了音乐谱上，他那动听的歌声又在我耳边萦绕着。你听，音乐声时高时低，有时像小鸟的悄悄话，有时像狮子的怒吼声，变化多端，美妙极了！仔细地打量着他，我发现他的头上滚落着滴滴晶莹剔透的汗珠，似乎都代表着他对音乐疯狂地热爱和努力！我问他为啥对音乐那么执着，他呵呵地告诉我，他长大想当一个现代的贝多芬呢。
这就是我的哥哥——小俊，一个对音乐无比热爱，充满着音乐梦想的人。亲爱的哥哥，真希望你能美梦成真，加油吧！
有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》……，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。
我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。
我喜欢这首悦耳动听的歌曲！
有一次，我和爸爸一起去公园玩，听到了一首歌，音箱里唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出红的花，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在小朋友的眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂” 我问爸爸这是谁唱的，爸爸告诉我：作词人事李望安，他是湖南长沙人，他曾经写过许多著名的作品，有《雪花》、《夸妈妈》、《白蝴蝶》、《彩色的小诗》、《哈哈镜》，他获得过创作大赛二等奖，创作比赛优秀奖。 我回家后，坐在电脑前查《才春天在哪里》的资料，我查到那首歌，点击了“播放”，那悦耳的歌声便从电脑音箱里传了出来。我一边听，一边就仿佛进入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有红花，有柳树，柳树姐姐骄傲地仰着头，梳着绿色的头发。绿草随着小黄鹂的歌声在翩翩起舞。突然听见妈妈叫了一声：“梦诗，跟我一起去买东西吧！”我才从春天里走了出来，跟妈妈一起去了超市。 我喜欢这首悦耳动听的歌曲！北京市丰台区南苑一小四年级四班四年级:陶梦诗
今天，我们要去听音乐会了，看呀，有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……
音乐会开始了，你听，一个“滑翔伞”发出的声音，一会儿飞得高高的，一会儿又滑到低音，原来是支长号呀！哇！还有小提琴呢，它发出“叽铃”、“叽铃”的声音，好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘！来了一支黑黑长长的管子，它好像在闭着嘴巴哼歌一样，发出的.声音低沉舒缓，呵！是单簧管！
突然，耳尖的我，听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音，它仿佛从天而降，正好落在了舞台中间，“仙女”也来了，她给竖笛施了一个魔法，竖笛的弦线立即开始舞蹈，发出叮叮咚咚的声音，就像是溪水和石头互相缠绵的声音，又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音，它一会儿高亢雄浑，就像是惊涛拍岸，海水发出的“咚咚”的声音，一会儿轻柔舒缓，像鸟儿轻轻地拍打着翅膀，像小猪在泥地里撒欢的声音，实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦，抖动着身子，伴着音乐跳舞，一会儿翻滚着，一飞冲天，一会儿调转身子，俯身向下滑翔、降落……
今天，我听了一场美妙无比的音乐会！
今天，我被语文老师选中了去四年级（8）班旁听的权利。我兴奋得像一只小白兔，迫不及待希望时间能一眨眼到下午。
盼望已久的时刻来临了。下午第一节课的铃声刚刚响起，我便飞似的冲出了教室，下楼梯的速度比以往快得惊人。
我急急忙忙跑，只听见耳边呼呼的风声，快到四（8）班门口时，才听见有人叫我。我这才回过神来，是邹墨，刚才跑得太快，差点儿把他给忘了。
我们一起走到门口，却不肯进去，感觉有些不好意思。我瞅着邹墨，小声对他说：“要不你走前面？”
邹墨直摇头，说：“不不不，女士优先。”边说边摆了个请的姿势。我咽了咽口水，装出不怕的样子：“进就进”我鼓起勇气推开门。“吱呀”一声门开了。
我一进门便看见王老师正在讲课，我有些不好意思，可是又不能退出去。我真是进退两难，只好站在那儿一动不动。
王老师看后笑眯眯地向四（8）班的哥哥姐姐们简单介绍了我和邹墨，随后让我俩坐在了最后一排。这样我就可以和哥哥姐姐们一起学*了。
今天的音乐课和*常有些不同，是一次很难得的体验，是我感觉上过最有趣的课。以后，我要多多在老师面前表现更好的自己，尽早成为一个全面发展的好学生。
艺术是美好的，艺术是一片大地，而我们就在这片大地的滋养下慢慢地醒来，慢慢地成长。在艺术的世界中，时刻充满了音乐的旋律，人们在当中静静享受上天带来的恩赐。音乐对我来说，其实就像一种柔和的调和剂。让我们一起享受，走进一场钢琴音乐会。
我们伴着一首一首悦耳动听的歌，走进场内，只见观众个个都面带笑容，而表演者们个个化着妆，紧张着神情。我们陆续就坐，七点钟，音乐会开始了，第一个映入眼帘的是一位名叫张成的小朋友，他认真地演奏着《夕阳箫鼓》，他的脸非常认真，显得格外庄重。一曲弹完，场下响起了雷鸣般的掌声，一阵连一阵，观众们不断叫好。接着上来的这首曲叫《卡农》，这美妙的音乐像一股灵泉流进我们的耳朵，整个人瞬间就觉得神清气爽。一首首曲子相应而来，我们也接受着音乐的洗礼，感受到了音乐的魅力，在场的人都陶醉了。这时我想，音乐竟是如此美好，它让我想起遥远的世界！
艺术里有音乐，音乐里有钢琴曲，我们在音乐的世界里遨游，探索。在新的一年里让我们与音乐相伴，一起去聆听动人心弦的心声！
中午和课间，最*总能看到有人摇头晃脑，一副陶醉的样子，那准是他们用手机在听音乐。不知从什么时候开始，一个胆大的同学率先用手机听上了音乐，后来就陆续有很多同学都跟着她学了。
那也许是最自由的时候，有人戴着耳机在闭目养神；有人拿着扫把，学明星摆弄摆弄耳机，开自己的个人演唱会；还有的是两个人，头靠头，来一曲合唱。
我起先并没有加入听歌的行列中，但大家都这样，我怕自己“落伍”了，回家东翻西找地想要找自己手机的耳机，可就是不记得将耳机放在哪儿了。妈妈看我这样急，就问我找什么，她知道了我的用意后，不但不支持，反而对我进行了思想教育——“你们小孩子就不应该有手机，还这样听音乐，学*成绩肯定就会差了。”我自然没办法，只好听命。
一次，一个同学好像下课时音乐没听过瘾，上课时，还用外套盖住耳机线继续听，老师叫到她名字时，她眼睛虽然看着老师，但怎么也不理会老师。老师发现了那个同学的秘密后，说那个同学是在炫富，还告到了班主任那里。奇怪的是这一次班主任并没发火，同学探头探脑地去办公室偷看班主任，没想到班主任竟也在戴着耳机听音乐！
——听音乐的乐趣作文合集十篇
音乐，一个古老而新颖的词，有人因它名垂千古，有人因它腰缠万贯。我对名利没兴趣，我在意的只是曲调的优美以及歌词的意境。
那些从古流传至今的音乐虽然好听，但不容易收藏。而听现在的歌曲依然能感到高山流水，如流行歌手麦小兜，她的歌曲*缓轻快，带有一种让人欢快的感觉，像流水一样有时*缓有时轻快，但总让人保持一种愉悦的心情。一些钢琴纯音乐远胜过现代的歌曲，虽带有慷慨激昂的节奏但依然能感到如高山般的沉稳。
我有一种*惯，就是边听音乐边看书或写作，如果周围没有听歌的条件就会自己在心里哼起已背熟的歌曲。写作时全部精力当然都会集中在文章上，但也会随着歌曲的速度来写作文，歌曲进度*缓，自然就会沉稳，因此我写作文就像作一首曲子。看书时，我的心情一般比较浮躁，想一口气读完，这时我就会选择一些*缓的歌曲来调节自己。听音乐对我的读书写作都很有帮助。休闲时，我也会选择音乐来娱乐一下，以便记忆，因为现在有一种音乐叫古诗新风，听音乐的同时还能背古诗，真是一举两得。我记歌词也是为了陶冶我的'情操并为写作和读书时存“干粮”。
听音乐，对我而言作用十分巨大，它能陶冶我的情操，让我的精神得到升华，让我了解古诗，对我的写作和阅读也很有帮助，所以我乐在其中！
音乐好像有着神奇的魅力，从小到现在，一直吸引着我。
我从小就被音乐吸引住了。据说，我小时候只要听见音乐就会不由自主地跳舞（当然了，在现在看来，绝对跳得很烂！。原来，我们家装修的时候，大街上放着一曲流行歌曲，我呢，也就开始不由自主的开始跳了。结果，一下子，就跟爸爸妈妈拉下了好长一段距离呢！听爸爸妈妈说，路上，还有好多人看着我跳舞，幸好我没有在意，要不然，脸不知红到哪里去了呢！
回家后，爸爸妈妈说我的节奏感比较强，就让我学电子琴（当然了，现在我已经改学钢琴了），于是，一个小疯丫头走上了音乐的道路，终于粘上了音乐。
我开始学琴的时候那，心情，那是相当的激动呀！可是，学了几个星期，我就有一点厌烦弹琴了，有一点想放弃了。但是，每当看到那些钢琴家在舞台上表演钢琴的时候，我就特别羡慕。于是，我又重新开始学弹琴了。
在我学世界名曲的时候，我知道，世界名曲是很难的.，但是，我为了放松自己，于是，就把自己弹的琴录下来，有时候随便听一听，算是一种享受吧！我就是在弹琴中享受音乐的乐趣，在听音乐中想象弹琴的感觉。
现在，我已经没有学电子琴了，而是改学钢琴了（这不差不多嘛）。虽然我不能像以前那样乱弹，但是，我照样热爱音乐，照样爱享受音乐……
我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。
现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的 京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学*音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的'汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。
我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣！
你的乐趣是什么?也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。
我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。
现在老年人共同的`嗜好--戏曲，最有名的是北京的 京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学*音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。
我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣!
有人喜欢运动，有人喜欢游戏，而我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家，打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……当我终于躺在床上的时候，我喜欢调暗灯光，让爸爸打开电子管“发烧”音响，播放一张音乐唱片，优美的音乐弥漫整个房间。
眼前电子管暖暖的、柔和的灯光，散发着一丝浪漫的温馨。音乐的旋律回荡在我的脑海，让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔，感受迷雾中潮湿的空气，以及扑面而来的凉意；时而在月光下穿行林荫之间，追随着那时隐时显得小夜曲，探索它源自何方。
我每天都会用一个小时的时间来学*弹奏钢琴，在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键，那一年我五岁，日复一日，年复一年，转眼我学*钢琴已经五个年头了。已经通过八级水*等级考试，每当我打开五线谱，手指游走在键盘之上，如同身处在另一个音乐世界，那里有我梦想中追求的一切，有大千世界里所有美好的事物，窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。
音乐装饰了我的梦，我爱音乐，乐此不疲。
一场雨：
一向喜欢下雨。喜欢下雨时的宁静，潮湿的感觉，泥土的气味，最喜欢的是下雨时天地混沌一片，气氛凝重的情景。妈妈说我自闭，是的，而且孤僻，不喜欢和别人打交道。放假时我宁愿一个人闷在家里，坐在窗边看一个下午的雨景。并不是我选择了寂寞，而是寂寞选择了我。雨就成了我最好的伙伴，让我有继续孤独的理由。
一首曲：
今天上网看文章，作者推荐读者一首钢琴曲作为背景音乐，曲名叫《kiss the rain》。我被这名字吸引住了，立即想下载试听。经过很长时间的缓冲处理，旋律终于开始了。优美而舒缓的旋律与清脆有力的钢琴声融合在一起，悠悠扬扬地弥漫在空气里，让我想起曾经只是单纯听雨的那段日子。雨洒在树叶上，叶下有小虫在避雨；雨落在屋檐，汇聚成大滴滴在瓷砖上；雨覆上伞的面颊，伞下的人依旧坚定地向前……这首曲子完全把我带入一个有声无形的世界，这是雨的世界。清纯不含一点杂质，没有黑暗，没有压抑，没有寂寞。钢琴声活泼地跳动着，跳进我的心坎，像单纯的孩子，高兴地和同伴嬉戏。原来“雨”也可以是这样的，并不只是孤单和寂寞，也可以快乐，可以旷达。我想，这钢琴声营造的雨的世界，若有颜色，一定是绿色的，象征着春天，象征着新生。乐曲结束了，我点了循环播放，一遍遍放着。在优美的旋律中我轻轻地思索着：我所谓自闭，只是对自己不善交际的借口罢了；我所谓孤僻，也正是性格缺陷罢了。
一个人：
因为《kiss the rain》，我更坚定地爱上了雨。不是因为心情的寂寞，而是因为我重新认识了自己。破茧成蝶，获得新生，正如现在的我。我不再把自己封闭在自己的小世界，而是融入班级，融入大家。对待同学，我会抱以善意的微笑；放假也到朋友家串门或一起逛逛街。我真的变了，是这首《kiss the rain》改变了我，将灰色的雨染成蓝色，也让我不再迷惘。
我感谢这首曲子，是它让我不再孤僻，不再寂寞；是它让我重新认识了自己，认识了生活，也给了我真正意义上的乐趣。
我爱音乐那美妙的旋律，每当我听到歌曲的旋律时，我总会不由自地跟着哼起来。我爱音乐，不只是这样，因为每当你在用心听音乐，你会发现，它能给你一种奇妙的,美丽而又带有神秘的幻想色彩。
我虽然喜欢听那些流行的，时尚的音乐，但我认为，散发着轻柔的美丽的音乐并不是这样的，那种音乐是从钢琴那发出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。
一天晚上，我躺在床上一遍又一遍地听着我煞费心机从网上搜索出来的《大海钢琴曲》。音乐开始了。开始的调子很欢快，就像鱼虾蟹等生灵在海滩上自由而欢快的嬉戏着，悦耳之极，动听之极……然而，乐曲正在一点点的转向高潮。高潮部分开始了，此时，欢快的调子已不再欢快，音乐此起彼伏，时而高亢时而低沉；高亢的时候就像响雷轰鸣般响亮；低沉的时候就像用木棒轻轻敲打木板般*静而又沉闷。虽然音乐此起彼伏，但其中却夹杂着几分*静，就宛如表面虽然波涛汹涌的大海，但海底却*静如镜……音乐一点点的从高潮转向音乐的结尾。音乐一点点地*静下来，高亢的调子慢慢的变得忧郁，让人感到有些寂寞和伤感。这时，那伤感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，这个夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界也都静了下来。轻轻飘飘的音乐，好像一朵妩媚的花朵，散发着朦胧又清晰花香，这时，我扭过头，把目光射向窗外，我感觉，这时的'夜景美的甜人，美的眩目。
你的乐趣是什么？也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。
我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。
现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的 京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。
我喜欢音乐，所以我就开始学*音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。
我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣！
音乐，一个古老而新颖的词，有人因它名垂千古，有人因它腰缠万贯。我对名利没兴趣，我在意的只是曲调的优美以及歌词的意境。
那些从古流传至今的音乐虽然好听，但不容易收藏。而听现在的歌曲依然能感到高山流水，如流行歌手麦小兜，她的歌曲*缓轻快，带有一种让人欢快的感觉，像流水一样有时*缓有时轻快，但总让人保持一种愉悦的心情。一些钢琴纯音乐远胜过现代的歌曲，虽带有慷慨激昂的节奏但依然能感到如高山般的沉稳。
我有一种*惯，就是边听音乐边看书或写作，如果周围没有听歌的条件就会自己在心里哼起已背熟的歌曲。写作时全部精力当然都会集中在文章上，但也会随着歌曲的速度来写作文，歌曲进度*缓，自然就会沉稳，因此我写作文就像作一首曲子。看书时，我的心情一般比较浮躁，想一口气读完，这时我就会选择一些*缓的歌曲来调节自己。听音乐对我的读书写作都很有帮助。休闲时，我也会选择音乐来娱乐一下，以便记忆，因为现在有一种音乐叫古诗新风，听音乐的同时还能背古诗，真是一举两得。我记歌词也是为了陶冶我的情操并为写作和读书时存“干粮”。
听音乐，对我而言作用十分巨大，它能陶冶我的情操，让我的精神得到升华，让我了解古诗，对我的写作和阅读也很有帮助，所以我乐在其中！
每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广，也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着，可以清醒，也可以沉醉，这个地方叫做灵魂。
在我的灵魂天地中，常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕，扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好，我听一首轻松的，一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声，其中又杂着泉水的“汨汨”声，总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句：“泉眼无声惜细流”。你看啊，那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩，所以就不让它走，可溪水力气大，跟泉眼“汨汨”地道声好就走了，只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。
音乐对我来讲，可真是个神奇的东西。它像一个背景，为任何事物锦上添花。
音乐对我而言，又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家，我听了一首好听的钢琴曲，简单却又饱含感情，重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田，静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是，以后每当我听见这首曲子，眼前就浮现出那个画面：一个春天的下午，一辆汽车行驶于长长的道路，天空很蓝，云朵不多，却成群飘动着，路两旁，是一望无际的，金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起，耳旁是悠扬静缓的音乐，一个小女孩望着窗外笑了起来，她心里是期待与幸福……从此，对我而言，音乐是一段记录了感情的故事。
后来，我又常听，那些震撼人心的古典风格音乐，曲中，有琴瑟的悠扬，有鼓声的明快，有萧笛的绵长，有琵琶的如泣如诉，诙谐的和鸣一曲。我闭上眼，仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿，到处是盛唐的珠光宝气，乐曲的音韵幽远，还有歌伎的翩翩舞姿，我不禁感叹一声，盛唐，可谓是天上人间！”怪不得能孕育出李白这样的才子！就这样，我随音乐，自由的穿越在时空中……
音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园，为我生活中的所有单调染上色彩，让我时刻享受于其中的乐趣！音乐为友，心中无憾。
——聆听音乐感受震撼作文(精选5篇)
暑假的一天，我走进书房准备拿《探索发现大百科》这本书时，听见一阵音乐传来。糟了！我的mp3一直在一边充电，一边放着音乐，这要是被我那老妈知道了，还不得骂半天，心里充满了自责地准备去拔掉电源的，这时却有了意外的发现。两个星期之前被老妈从阳台上“请”下来“避暑”的月季花变得水灵起来了，原本萎靡不振的月季怎么会重新水灵起来呢？莫非是我的mp3飘出来的动听音乐让它又恢复了生机？我马上又打消了这个“荒唐”的想法：植物又没有耳朵，怎么能够听到音乐呢？虽然我不确定，但还是抱着试试看的心态上网搜查，结果，还真有发现！
原来几乎所有的植物都喜欢在轻松的乐曲中茁壮成长：巴赫或贝多芬的音乐会让玫瑰花长得特别好，花朵会特别大，特别鲜艳；卷心菜会在悠扬的音乐中迅速生长；萝卜、南瓜、大豆也都是“音乐爱好者”，在音乐的熏陶下质量好、产量高，伴着音乐生长的植物其根系和叶绿素都会增多，个头也会增大。看来，植物的确有活跃的“精神生活”，轻松的音乐能使植物感到快乐，促使它们茁壮成长。相反，喧闹的噪音会引起植物的烦恼，生长速度减慢，有些“精神脆弱”的植物，在严重的噪音袭击下，甚至枯萎死去。
于是，我就用家里的这只mp3循环播放一些经典的音乐给阳台上的植物听。不久之后我惊喜的发现家里的虎刺梅、天竺葵、金鱼草等开得姹紫嫣红的，花朵特精神，颜色特鲜艳，花期也延长了不少。铜钱草的叶片厚实而圆润了不少，粉红色的韭兰花也是此起彼伏开个不停，已经凋谢了的茉莉花竟然又绽开了灿烂的笑脸，飘散着淡淡的花香，真的沁人心脾！原来植物也爱听音乐！
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我发现了大自然的一些小秘密，亲爱的伙伴们，你们呢？让我们一起开启这趟“发现之旅”吧！
一向喜欢下雨。喜欢下雨时的宁静，潮湿的感觉，泥土的气味，最喜欢的是下雨时天地混沌一片，气氛凝重的情景。妈妈说我自闭，是的，而且孤僻，不喜欢和别人打交道。放假时我宁愿一个人闷在家里，坐在窗边看一个下午的雨景。并不是我选择了寂寞，而是寂寞选择了我。雨就成了我最好的伙伴，让我有继续孤独的理由。
今天上网看文章，作者推荐读者一首钢琴曲作为背景音乐，曲名叫《kiss the rain》。我被这名字吸引住了，立即想下载试听。经过很长时间的缓冲处理，旋律终于开始了。优美而舒缓的旋律与清脆有力的钢琴声融合在一起，悠悠扬扬地弥漫在空气里，让我想起曾经只是单纯听雨的那段日子。雨洒在树叶上，叶下有小虫在避雨；雨落在屋檐，汇聚成大滴滴在瓷砖上；雨覆上伞的面颊，伞下的人依旧坚定地向前……这首曲子完全把我带入一个有声无形的世界，这是雨的世界。清纯不含一点杂质，没有黑暗，没有压抑，没有寂寞。钢琴声活泼地跳动着，跳进我的心坎，像单纯的孩子，高兴地和同伴嬉戏。原来“雨”也可以是这样的，并不只是孤单和寂寞，也可以快乐，可以旷达。我想，这钢琴声营造的雨的世界，若有颜色，一定是绿色的，象征着春天，象征着新生。乐曲结束了，我点了循环播放，一遍遍放着。在优美的旋律中我轻轻地思索着：我所谓自闭，只是对自己不善交际的借口罢了；我所谓孤僻，也正是性格缺陷罢了。
因为《kiss the rain》，我更坚定地爱上了雨。不是因为心情的寂寞，而是因为我重新认识了自己。破茧成蝶，获得新生，正如现在的我。我不再把自己封闭在自己的小世界，而是融入班级，融入大家。对待同学，我会抱以善意的微笑；放假也到朋友家串门或一起逛逛街。我真的变了，是这首《kiss the rain》改变了我，将灰色的雨染成蓝色，也让我不再迷惘。
我感谢这首曲子，是它让我不再孤僻，不再寂寞；是它让我重新认识了自己，认识了生活，也给了我真正意义上的乐趣。
音乐是美妙的，它能使人懂得人生道理；音乐是神奇的，它能将人带向另外一个世界；音乐是多姿多彩的，它能使人感到舒服，但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙，便打开电脑听起了《高山流水》。
一开始，它时悠时急的曲调吸引了我，顿时，我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河，它缓缓地流着，不受外界的侵扰，是那样地*静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来，在河上划过一道美丽的弧线，之后坠入河中，溅起一朵晶莹的水花，但它并没有打破如画般的小河，而是给小河增加了一丝活泼的情趣。
之后，它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山，山上长满了绿树，在山上还有一丛一丛杜鹃花，粉红色的杜鹃点缀在山上，更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁，又时不时探出头来，俏皮地送上一个微笑……
然后，《高山流水》的曲调又变得急促起来，眼前的景像又变了：乌云压顶，不一会儿，豆大的雨点落了下来，哗啦、哗啦，大树的叶子片片落下，花儿耷拉下粉嫩的小脑袋，河面上的水花没有顺序地绽放着，小鱼躲在河床底下，惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……
急促的曲调过后，安详的曲调又溢满我的耳腔，顿时，感到温暖的清风拂来，吹走了一切的惶恐不安，带走了残花败叶，拂开了混乱，剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶，哗哗，绿叶哼起了小调儿；清风走过花丛，花儿重新挺立；清风吹过小河，小鱼重新跳跃于河面，美妙的景像使我仿佛在仙境一般。
音乐可以使人激动，使人快活，也能安抚伤口，请认真倾听音乐吧，美妙的音乐，一定能让你沉醉。
每个人喜欢的都是不同的，五彩缤纷的。有人喜欢打篮球，用一次有力的弹跳掷出一个漂亮的弧度；有人则喜欢弹钢琴，随节拍奏响一首美妙的乐曲。或许我的喜欢是其中最*凡的一个——在安静的角落听音乐。
很简单的喜好吧，哈哈。空闲时，我会听几首音乐。或是来自各国各地的：欧美的·中国的和其他各种国家的；或是代表各种心情的：开心的·愤怒的·悲伤的；或是满怀着一腔豪迈的爱国激情；或是充满孩童的天真无邪；又或是满载着对美好未来的畅想。每一首歌都另我回味无穷。
高兴时，我喜欢听音乐，听儿童歌曲。每当我听到稚嫩的童声唱出欢快的旋律时，我也会跟着手舞足蹈起来。记得有一次过生日，来了许多亲友，大家说说笑笑，好不热闹。我情不自禁地拿起手机听歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟随音乐乱蹦踧起来，就像个“小疯子”。现在想起来也觉着好笑，不过，我仍喜欢在高兴时听听歌，再“疯”一次。
伤心或失落时，我喜欢听音乐，听杨培安的《我相信》。感受来自内心的自信包围我的感觉，那一刻，所有的烦恼都“阴霾散尽，风清气爽”。当听到他那有力的声音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飞到日落的海边,飞到热闹的大街,飞到我心中最美的乐园。
听音乐,我把它当成一种享受。当成阳光,当成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受着音乐的滋润。听音乐就像是我生命中的一部分,我爱听音乐!
每个人都有过失去人生目标的时候，没错。我也有，在这个时候中我会听歌，我会听一首叫《我的梦》的歌曲……
整首音乐以悠扬舒缓开始，这也使我联想到课文中《月光曲》，仿佛听到了一阵琴声从别墅里传了出来。看见祖父正谈着钢琴，把正在睡觉的小女孩儿吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身边弹起了钢琴。
突然旋律有了很大的变化，从之前的**无常到了现在脸上，经过漫长的等待，忽然，女孩儿惊讶地看着外面的景象，走进了那个学校，女孩儿来到宿舍，第一时间打电话给祖父……
乐曲进入了高潮，旋律直接有了一个大的提升，渐渐地我的情绪就如同歌曲中即将钢琴考试的小女孩儿一样忐忑不安起来。恍然间看到小女孩儿愁眉苦脸。坐在钢琴旁不断练*，到了考试，女孩儿深吸一口气走在钢琴前面，并弹奏了这首歌，她尝到了音乐冠军的甜头，从那以后便开始废寝忘食的学*钢琴，甚至还会找老师请教。他终于登上了大舞台，而我仿佛能看见他的回忆，仿佛能看见他的初衷。仿佛能看见她的手轻轻按在琴键上……，最后也成功获得了胜利，而正陶醉在胜利喜悦中的女孩儿收到了一个不好的消息。“祖父病危，快点回家。”而当这个女孩儿回家时，祖父只够陪她弹奏最后一次钢琴的时间了。
这时让我真正感动的一句是不再畏惧跌倒，“直到你展翅高飞的那一刻”，这让我想到了现实中，我认为我的成绩够好了骄傲的时候，我就错了，我要像歌曲里的小女孩儿一样，不惧前方困难的阻碍，只要我们一路披荆斩棘，就会有自己想要的改变。
——倾听音乐作文 (菁华5篇)
“啪啪啪”，“啪啪啪”。一阵阵响亮的掌声高低起伏，正为音乐的优美进行赞叹，人们久久不肯离开。到底什么歌曲会造成这么大的轰动呢？
事情是这样的：在杭州剧院，将要举行新加坡德明*华乐团演奏的音乐会，主题为“情韵四十”，邀请采二采三和我们金成外国语学校的同学和家长共同参加。
3月17日，我们全家驶在宽阔*坦的马路上，早早地到达了杭州剧院。因为为外婆性子急 ，让我们很早出来，连饭都没吃饱。正巧，那有一家肯德基店。我们赶紧把整个肚子填的满满的，免得等下音乐会时肚子叫成伴奏。来到杭州剧院内，我们在一楼双号对号入座。
“这剧院好高雅呀！闪亮的灯光照射着整个舞台，位置也舒服极了。并且很先进，两块电子白板介绍着音乐歌曲和杭州剧院 。 连厕所也用红布门罩着。突然，广播响了，说道：“在音乐会中严禁吵闹 、严禁使用闪光灯，严禁在中途随意走动。”刚说完，演奏音乐的华乐团上场了。
第一首“天险飞渡”是一首大合奏，描绘了军人奋勇前进、跨越天险的英雄壮举； 第二首“祭关羽”表达了祭奠关羽的沉重思想感情；第三首“雾锁南洋”是一个电视剧改编的主题曲，表达了在南洋艰苦创业的酸甜苦辣以及悲欢离合的感人故事……各个歌曲表达了不同的感情，都非常好听。其中郑朝洁老师指挥地最为出色，所以每首歌曲都受到了观众的大力支持。
在回去的路上，我睡着了，但我的脑海里还在涌现着音乐会的优美歌曲。
大自然是多么美好，多么美妙，多么让人琢磨不透啊！一切都是那么美好。
“哗哗哗”你听，是什么声音啊！哦！呵呵！原来是一位年轻的音乐老师——大自然，正在演奏一曲春天的赞歌——春雨，经过春雨的洗礼，大自然又显得格外清新，就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。
“知了知了知了”你听又是夏天的音乐精灵——蝉，在卖弄它那明亮的歌喉。一转眼间，炎热的夏天又悄无声息的来了，清凉的春天又匆匆的溜走了，走在树林的小路上，音乐精灵在歌唱，小鸟在为它伴舞，蟋蟀在为它奏乐，让我深深的沉浸在这个远离纷纷攘攘的世界的音乐海洋中，在这个海洋中尽情的游浪……
“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音，又是一个丰收的季节，农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山间的小路上，听见秋之天使——布谷鸟，在天上自由的歌唱、翱翔；带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。
啊！美丽又纯洁的冬天在秋风萧瑟的时候到来了，我们一起在纯白的世界中嬉戏、玩闹、这时冬之仙子披着洁白的纱衣在皑皑白雪中漫步行走，欣赏者冬日的美景，这时给大自然带来了“纯洁”的欢乐。
我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中，自我欢乐，陶醉，迷恋。
“哗啦啦”。那是什么声音？啊！请静静听，这好像是从学校发出的。啊！请静静听，这是如此有节奏，如此和谐，如此令人陶醉，那一个个具有独特“音乐细胞”的绿色叶片。
请跟我来，不知道你看到了什么，但我看见了那无数如针一般的五针松和这风，开始了大合唱。“丝———丝———”嘿，那模样多么像一名武士在仰头高唱呀！侧耳细听，咦？那声音似乎是一组“音乐”，好独特。抬头仰望，那电线杆上好多只小麻雀在歇息，好像一条长长的谱子。一棵棵苍老的树摇晃着，像是一位老指挥拿着无数挥棒。
每逢周一，在唱**时，那周围在操场一边的松树庄严肃穆。偶尔，一阵风拂面而过，松树叶碰在一起“哗哗”地“哼”上两句，唱着**。那树的声音还真配的上**的音乐。
在这独特的“音乐”声中成长，我的性情永远是舒畅的。有时下课，我会特地来到树下与树一起哼起《梦里花》。哦这"音乐"，在这自然中的乐声，真让人心醉。
上音乐课时，室外的几棵无名大树也仿佛在与我们歌唱，这时，我就会倾听它的伴奏，再加上同学优美的歌喉，更令我感慨！
独特的“音乐”为上课增添了色彩。再请静静听，真的！大树有了你，校园就会充满生机！大树有了你，世界会更加美丽！
每一个音符里都藏奥秘，它可以给我们和动物们带来喜悦、悲伤、幸福、开心、高兴、兴奋……
记得有一次，我的朋友灵灵过生日，她特别喜欢音乐。那一天她穿着自己很舍不得穿的裙子走出去，一边哼着歌一边喜笑开颜，看起来她好像中了百万大奖似的，她走到她的一个朋友美美家，她的朋友美美还是和往日一样和她一起出去玩，看起来好像不知道今天是灵灵的生日，灵灵走出她家有点伤心的嘀嘀咕咕的说了几句：“她居然不知道今天是我的生日，唉！也许我的另一个朋友琪琪知道今天是我的生日吧！”随后灵灵一边哼着歌一边喜笑开颜的来到了琪琪的.家中，琪琪也是和美美一样的，这让灵灵更失望了。灵灵愁眉苦脸的回到了家中，那时候已经是晚上了，灵灵脱掉了自己身上很舍不得的裙子，随后灵灵躺在了沙发上，灵灵刚要哭的时候，突然听见了门铃声，灵灵赶紧忍住不让眼泪流下来，灵灵一打开门，就听见了这首《祝你生日快乐》的歌，灵灵想：“原来大家不是不知道我今天过生日呀！原来想给我一个惊喜呀！我太激动了！！！”就在这个晚上灵灵度过了一个让她难以忘怀的生日聚会。
这首《祝你生日快乐》的歌，给人带来了喜悦和幸福。
生活中，音乐使我在失败时学会了不放弃，勇往直前；使我在困难时坦然面对。它是我人生的导师，也是我指路的明灯，教会了我很多。
我认识音乐要从我2岁那年说起，当时我还不会说话。一天我偶然听见电脑中放着一首歌，我幼小的`心充满了好奇：“这首歌真好听，是什么歌呀？”渐渐我的心被这首歌牵动着，虽然当时口齿不清楚咿咿呀呀不知道说什么，但是从那时开始，我热爱音乐的心便油然而生。
音乐的妙就妙在它不光优美动听，而且还可以令烦恼烟消云散。有一次，我数学考差了，妈妈很生气，不但骂了我，而且还给我增加了天书一般的数学作业，但就是做这样多的作业，我数学还是没有一点起色。我每天晚上经常为了数学题而头疼睡不着觉。一天，我听到了一首好听的歌，我也打了十二分精神攻克数学难题。
在我家旁边有一家音乐学校，在那里的橱窗里摆放着各色的吉他，其中一把紫色的吉他深深吸引着我。我上厕所时想，做梦时也想。妈妈似乎看透了我的心思，问：“生日想要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“一把吉他。”那一天，我如愿以偿得到了一把紫色吉他。我小心翼翼拨动琴弦，那一声声清脆洪亮的声音，那一个个动人的音符印在了我的心中，使我今生难忘，因为这里面乘栽了我对音乐的无比热爱。
我陶醉在音乐的世界中，一个音符，一句歌词就是我最亲密的朋友。
——听音乐的心情说说菁选
听音乐的心情说说
随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，越来越多人会在网上发布说说，用以分享生活日常和自己的感悟。那什么样的说说才是新颖独特的呢？以下是小编为大家收集的听音乐的心情说说，欢迎阅读与收藏。
1、可笑的是，安慰别人的话，我却开不了口对自己说。
2、不管走到哪里，只要看到类似关于你的一切，都会让我狠狠的痛。
3、最让人骄傲的不是被很多人追而是有一个不管怎样都不会放弃你的人。
4、这样活下去，每天在想什么都不知道，好像浑浑噩噩，过去一天是一天。
5、宁愿让别人觉得你是变形金刚，百毒不侵，面面俱到不知疲倦，也不要让别人看到你难过疲倦跌倒失落。
6、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
7、我的笑容可以给任何人，但我的心，只给你。
8、一个人的世界特别安静，没有吵闹，没有杂音也没有任何的指指点点，只有心碎的声音。
9、人生中，有些东西，只是数字，不必太刻意；有些人，只是过客，不必太留恋；有些事情，也只是事情，不必太奢望。
10、时间、像水一般从我指尖滑过、想要抓却抓不住。
11、孤單不是與生俱來，而是由伱愛上一個人的那一刻開始。
12、有时候你以为天要塌下来了，其实是自己站歪了。
13、千军万马走过身旁我也不惧，只怕你不再在身旁。
14、离开后就别再回头，不要幻想重新开始，不要梦想再次升温，结束的感情回不到曾经，离开的心情回不到过去。
15、你只是给我的人生上了一课，然后就离开了。
16、想要告诉你，这份爱别人无法代替。
17、心微动奈何情己远。物也非，人也非，事事非，往日不可追。
18、对不起，不想让你哭泣，所以选择逃避。
19、我假装过去不重要，却发现自己办不到。
20、我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的。
21、只有一件事。我们很默契，你不联系我，我不联系你。
22、你念念不忘的他，也许也在念念不忘她。
23、我不喜欢别人欺骗我，又一次站到那些欺骗。
24、他并不是不喜欢你，只是没有按你想要的方法喜欢你。
25、终于有一天，我走进了你的心，里面演的都是你和她的电影。
26、有些日子，像一瞬间那样短暂，有些日子，像永远一样漫长。
27、一个人可以佯装一切，却不能佯装幸福。
28、曾经想谈一场不分手的恋爱，可是一直也没有让我遇到。
29、都说人性本善，可是世界却给了我重重一拳，告诉我别幼稚了。
30、总是说些口不对心的话，只想知道是不是自己自作多情。
31、生活中每个人都扮演着多种角色，都在打造不同的自己。
32、我也有我的骄傲，我的自尊，并不应该为某人把这一切都放弃掉。可我却做了！
33、最尴尬的就是，人家根本不把你当回事，你还多愁善感到不行。
34、有多少爱情看不透，有多少人能走到最后。
35、淹没在浪漫的气氛里爱情象一颗小柠檬，酸酸甜甜的滋味。
36、你知道的，船开不进沙漠。
37、当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
38、不要害怕你的生命将要结束，而要害怕它从未开始。
39、莫名其妙嘚悲哀，到底是莪太多愁善感，还是现实太无奈。
40、突然就很压抑，人活一世到底图什么。
41、别回头看我，你眼里的星辰，是她！
42、人活着，不是要靠眼泪赢得同情，而是要用能力收的敬仰。
43、看过最虐心的小说是你和我的聊天记录，听过最美的情话是流泪时你给我的怀抱。
44、人生没有什么东西是放不下的，痛了，你就自然放下了！
45、你以为挑起生活的担子是勇气，其实去过自己真正想要的生活，才更需要勇气。
46、有时候，一个人想要的只是一只可握的手和一颗理解的心。
47、满腹委屈，缺无一人诉说。
48、你看得见我写在书本上的字，却看不见我藏在文字里的泪。
49、最伤人的感情莫过于，你对我没了新鲜感，我对你却有了深深的依赖感。
50、人生的旅程就是这样；用大把时间迷茫、在几个瞬间成长。
51、我要让全世界的人都知道，我很低调。
52、我就是自卑，最怕麻烦别人，喜欢独来独往，容易依赖一个人，特别害怕失去，恋旧。
53、微风带走的，是不堪回首的昨天，岁月带不走的，却是长久的依恋。
54、不要认为我很懦弱，最起码我有勇气在你的'面前学会不哭泣。
55、你让世上所有情话都若有所指，你让我散落天涯的碎片都重新归集。
56、曾经爱过你。现在我走了。将来我还会想念你。
57、你放不下的人，早已经找了代替你的人。
58、结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
59、一个爱了多年的人，最后写着的三个字；不是，我爱你，而是，不值得。
60、我唯一对你说的谎，就是离开你我不难过。
61、如果可以安逸，那么谁又会选择颠沛流离，如果这杯酒能让我忘掉所有心酸，那么我先干为敬。
62、学到东西，是一种礼物。哪怕，教你学*的老师叫做疼痛。
63、那天，我做了一个梦，在梦里，他哭着抱着我，对我说很抱歉没能好好爱我。
64、时间是一把戳穿虚伪的刀，它验证了谎言揭露了现实淡化了承诺。
65、算了，所有的失望都是源于我凭空的期待。
66、我从来没有认真听过凤凰传奇的歌，但是好像每一首都会。
67、我只是感情洁癖，不能独有的，我要不起。
68、我做好我自己就好了，不需要你们指指点点。
69、从陌生人变回陌生人，那就是我们的故事。
70、在你的微笑里我才有了呼吸，为什么你总在哭泣。
71、总有某段路，只能你一个人走；总有许多事，需要你一个人扛。
72、也许你，要很久以后才知道，像我这样倔强的人，是鼓足了多大的勇气才会求你别丢下我。
73、即使雨过天晴，我们也不会在一起了。
74、该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
75、害怕太主动反而被敷衍，只好把自己的想念和热情都收敛。
76、背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。
77、我不知道自己到底在执着什么，但我知道，我一直都在为难自己。
78、等到我终于明白的时候，我已经失去你了。
79、风筝有风，海豚有海，我在你之外。
80、我总是小心翼翼，换来的却是不可思议。
81、那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
82、从前的我没学会哭泣，现在的我时常泪流满面。
83、我*惯了无所谓，却不是真的什么都不在乎。
84、别拿那么多温情给我，我怕深陷不已，难以脱身。
★、这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢
★、那就是音乐的魔力。有时音乐给你向上拼搏的力量，有时，音乐又像是一个朋友般，在你悲伤的时候，抚摸这你那颗受伤的心，有时音乐还像一个小丑，给你带来开心与欢笑。
★、接下来就是深受小孩子们喜爱的音乐喷泉了。每个周末的傍晚喷泉就会伴随着音乐喷发出来，这时，孩子们都争先恐后地冲进喷泉池一玩痛快。这喷泉时而像怒放的花朵;时而像飘逸的丝绸;时而又像直冲云霄的巨龙
★、有人说：任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字回归回归到最真实，最简单的状态。所以，没有电子乐器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的修饰，及单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。
★、语言的萦绕，有的时候，比音乐更美。
★、谁说流行音乐没有灵魂，没有情感?当我第一次听到周杰伦的《止战之伤》和《最后的战役》时，我完全被那凄惨的旋律征服了。当然最能进入到人的心灵深处，用飞扬的旋律以及人性化的东西刺痛心扉的还是那首《止战之伤》。
★、每晚睡前我都要听听音乐，梦幻般的'乐曲令我恍如进入仙境，令我在陶醉中进入梦乡……我微微合上双眸，山林的静谧能让人沉静，轻轻吞吐着清新的空气，仿佛世间万物己无杂音，只听见乌儿飞呜，高山流水的动人天籁之音，睁开眼关掉音乐，那优美的声音仿佛还回荡在这小小的空间之中。
★、渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。
★、催人前进，达到意境合人，这就是音乐
★、一曲雄壮的音乐传来，引起了我的注意，啊，这就是音乐喷泉呀，伴随着音乐的高低起伏，喷泉也时高时低，时起时落，那清澈见地的水池里，灯光异样光芒，那玲珑剔透的小水珠落到水里溅起了一朵朵小水花，那伴随音乐的喷泉一层一层的向上爬，争上最高峰
★、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了，于是为听歌所有。此后只由歌独自唱着，听着，听着;世界上便只有歌声了。
★、晚上7点钟，最值得期待的就是音乐喷泉了。当音乐响起，喷泉也随之而出。有的喷泉像大鹏展翅，有的喷泉像一把利剑直刺云霄，有的喷泉像莲花开放，还有的像天女散花……它们无不令每一个游人赞叹。
★、快乐的时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词意思。
★、伴随着一首歌曲，心里轻哼着它的旋律，一如既往的干净，每次听到这首歌，总是……因为这首歌我们一起听过。我跟着这首歌，走进记忆深处，紧张不安，小心翼翼。怕不小心碰痛了回忆，但我还是轻轻的打开那扇门，虽然痛，但和其中的回忆相比，就连痛，也是如此美好……
★、返璞归真的童乐。
★、扬在脸上的微笑，处变不惊的内心，独处的能力，一个人吃饭，一个人听歌一个人读书，个人旅行，一个人不感天不动地只是默默塑造咦己，期待着以最好的自己迎接一场最真挚的爱情
1、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
2、音乐啊，是谁创造了你，你晶莹透亮，你纯洁无暇，音乐，让我快乐！
3、音乐！音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
4、音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
5、音乐有时是种力量，是自信，是精神，是世界上我认为很美妙的一种东西。
6、流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转，一盘“月亮光光”，使人陶醉其中。
7、音乐，简单来说，就是文字加旋律。但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
8、无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。
9、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。
10、音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。
11、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！
12、音乐，可以体现出“乐以教和”的作用；音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳；音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。
13、静静听歌，静静的想，静静的回忆，静静的憧憬着未来，静静的为着自己的未来生活打算。
14、首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人澎湃，唱得人热血沸腾。
15、*惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
16、我想一直藏在音乐中，让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。
17、那歌声醒了这座“沉睡”的大山，感动了天边的云彩，也呼唤起了我心中的那股光芒。
18、奏鸣曲那欢快的'节奏使得她沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。
19、这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心。
20、最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。
1.最美的不是下雨天，而是和你一起躲过雨的屋檐。
2.哀伤，就像一阵又一阵的雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。
3.巴黎音乐学院，可以带我去看巴黎铁塔吗？
4.辈子都在躲雨，雨会难过吗?
5.别人都说下雨天好睡觉，我是越来越睡不着！
6.不喜欢雨天，是因为雨天里心情会很低落，很迷茫，害怕雨天里的闪电和雷声，有时，表面看上去很镇静，心里却很恐惧，怕的要命，又很喜欢雨天，因为喜欢看雨。
7.窗外雨声无形地浸染着我的文字，雨水从浩瀚无边的天际飘落下来，无声地入侵这个城市的每一个角落。
8.从昨天晚上就开始下雨了，到现在一点也没有要停的预兆。希望天快点晴。
9.打雷了、下雨了、我想知道在你害怕的时候你第一个想起是不是我？
10.打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越!
11.当你想哭的时候请你祈祷上天下雨，让他帮你哭。
12.当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。
13.等雨停的时候往往雨不会停，等人来的时候往往人不会来。
14.还是最喜欢雨天一个人坐车里听歌的感觉。
15.很喜欢下雨天，人和人保持距离，亲密的人更加亲密。
16.后来又遇到很多下雨天，却不敢再冒雨见你一面。
17.回首向来萧瑟处归去、也无风雨也无晴。
18.激励人心的正能量句子，句句都很实用！适合发朋友圈！
19.江上夕雨深，权当九泉信，灭灯暗坐共听雨，一夜淅沥悲未尽。
20.阶前雨是无根雨，心上人是无望人。天上雨是人间雨，天涯人是所念人。
21.今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。
22.就像我在无数个晴天里撑着伞，上帝也不会怜惜我赐我一个雨天。
23.看，天在下雨；听，心在哭泣。
24.看的开一点，伤的就会少一点。
25.空山新雨后，天气晚来秋。
26.快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。
27.狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
28.雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。
29.流星划破长空的一霎那好美，可是美中的痛苦只有长空自己知道。
30.毛毛细雨轻抚着我，教我暖在心头;狂雨厉打着我，教训我;无情的雨乱洒着我，教我早点回家。
31.没人能理解仙人掌的悲哀，终究是别人进不来，孤单了自己。
32.每每雨天，总爱徜徉于雨中，任由那甘甜纯净的雨丝尽情地洒在我的身上，浸入我的肌肤，淋去我心灵中的灰尘和阴暗，让心情变得洁净和亮丽起来。
33.那些刻在椅背上的爱情，会像水泥上的花朵，开出清风，寂寞的森林。
34.那夜，你为她撑伞，却忘了我也怕雨淋。
35.你不要淋到雨啦，不然你会可爱到发芽!
36.你不要淋到雨啦!不然你会可爱到发芽！
37.整座城市都在看雨，只有我在看你带没带伞。
38.你那里下雨了吗？在这个雨季，特别的关心你：关心你的皮肤是否过敏，关心你对感冒是否注意；关心大雨之中你是否打伞，关心你的心情是否高兴。无论怎样，你开心，我就开心。乖，我们都要好好的，度过这一个个雨天。
39.你是我枯水年纪里的一场雨，你来的酣畅淋漓，我淋的一病不起。
40.你说过要当我的保护伞，如今心在下雨你的人却在哪里？
41.你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。
42.亲，下雨了，你有想我不？
43.青春就像一场大雨，挥挥洒洒又猝不及防，只可惜我在这场雨里得了重感冒。
44.倾盆大雨，和我难过的心情好像。
45.晴天时爱晴，雨天时爱雨。
46.秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。
47.秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。
48.曲中的故事总会过去，好好睡一觉，明天又能精神焕发的逛街了!
49.让我感动的不是下雨的时候你给我撑伞，而是和我一起淋雨。
50.让我一直淋着雨，直到遇到那把我最爱的伞和能配的上我的雨天。
51.人不是坏的，只是*气罢了，每个人都有*气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。
52.人的一生中有雨天，但总会雨过天晴，好朋友就是一把伞，不管睛天雨天，都会培伴着你。
53.人生不是坐等暴风雨过去，而是学会在雨中起舞。
54.如果不是因为在乎，怎么会有那么多的情绪。
55.如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨。
56.如果她总为别人撑伞，你何苦非为他等在雨中。
57.如果有一天我不能为你撑伞，那么我会陪你走过风雨。
58.入夜，听着淋淋的雨，滴滴答答，放松了心情，沉淀了回忆，睡的踏实，美妙，一个好觉。
59.世事往往如此，越是刻意经营，越是失望。
60.似水流年的青春之痛，抵不过纠缠不清的风雨之殇。
61.是谁陪你在雨中，你在想谁。
62.是谁在敲打我窗，是谁在撩动琴弦，那一段被遗忘的'时光，渐渐地回升出我心坎。
63.谁都有雨天没伞的时候，能帮人遮点雨就遮点吧。
64.他只是下雨天陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。
65.讨厌的下雨天，我要是找不到喜欢的伞，我就得淋雨。
66.祝福是一把伞，它能伴你走过阴雨天。一条留言，一份祝福，让你快乐每一天！祝你双休快乐！
67.讨厌下雨天，讨厌阴暗的感觉，讨厌闪电炫耀的感觉，讨厌雷声隆隆地压在心上。
68.天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。
69.天气好时去见你，天气不好时带上伞去见你。
70.天气预报说今晚有雨，我都能听成今晚有你。
71.天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。
72.天要下雨，娘要嫁人。顺其自然就好，何必庸人自扰。
73.听到了最可爱的一句我想你“你那里下雨了吗?”“没有呢”“我突然感觉到你那里会下雨，担心你没带伞”。
74.童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它会转瞬成空。
75.童年的雨天最是泥泞，却又是记忆里最干净的曾经。
76.我不怕等，不怕老，不怕死，我什么都不怕，我只怕我喜欢的人爱上了别人。
77.我曾说我是个喜欢下雨天的人，因为下雨可以让我感动，让我冷静。
78.我看到今天有下雨，可我确实没看到打雷，怎么一路上看到各种爆炸头。
79.我淋过最大的一场雨，是你在烈日下的不回头。
80.我没有避风港，雨再大，风再狂，我都自己挡。
81.我讨厌坏天气，我讨厌我会突然失控的想你。
82.我喜欢下雨。喜欢站在雨里淋湿了自己，因为这样就算你哭了也没人知道。
83.我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣也不会让你知道。
84.我喜欢下雨天时闷在屋子里睡大觉。
85.我想，我在你的世界里我是独特的，但往往万丈情深不敌一寸误解。
86.我有一个喜欢了很久很久很久的人，可是我们终究没在一起过。
87.我在淋雨中，看你步上彩虹，你幸福我会否幸福。
88.乌云背后后是太阳的笑脸风雨过后必将有彩虹出现一切只不过是晴天的前奏而已，还有什么可悲伤的呢。祝你雨天快乐，幸福度过每一天。
89.乌云乌云你慢点下雨，我没带伞。
90.屋内的湿气像储存爱你的记忆。
91.*惯在每个安静的地方自言自语，外面终于等到了下雨天。
92.喜欢雨，因为舒心；喜欢雨，因为怡情；喜欢雨，因为它像我般忧伤。
93.细细的小雨从遥远的天际缓慢地飘落下来，窗台下的叶子，被雨水染得翠绿。
94.细细的雨从遥远的天空缓缓落下，窗台上的树叶，被雨水染绿了。
95.细雨轻轻地抚摸着我，教我温暖在心里;狂雨打我，教我;无情的雨漫过我，教我早点回家。
96.下雨，冲走了什么;雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。
97.下雨的时候有着人陪着走走，真的很浪漫。
98.下雨了，不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温度。
99.下雨了、记得那个雨天我哭得撕心裂肺。
100.下雨了别跑，反正前面也是雨。
101.下雨时，我是唯一有雨伞仍淋湿的人么。
102.下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的痛。
103.下雨是因为天空承受不了雨滴的重量，而流泪是承受不住心的痛。
104.下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢。
105.下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢？
106.下着雨的天空，是我想要的完美。
107.现在越来越喜欢下雨天，听着自己喜欢的歌，享受着刚刚出炉的食物，喝一口冒着热气的咖啡，音乐加上规律的打字声，把小小的房间和生活填满。
108.心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。
109.眼睛为他下着雨，心却为他打着伞。
110.眼睛下着雨，心里却为他打着伞，这就是爱情。
111.眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。
112.夜，雨寒，酒，独醉，思忆绵长，何人会意，酒醒时，觉雨停，风寂静，夜过半更，人未眠。
113.一个人撑伞的日子也要顺顺利利。
114.以前觉得日子挺好过的，现在觉得好难听。
115.有多少人，打开电脑，登上扣扣，听着音乐，空间进去一遍又一遍，永远不知道自己在翻什么。
116.有个傻瓜总是感动的时候喜欢说：天雨天了。
117.有些人的爱，就像一座房子，里面有很多东西，却都不是我想要的，可我并不打算离开，因为外面在下雨。
118.有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没有结局；有时候，明知没路了，却还在前进，因为*惯了。
119.又是一个下雨天，一人一伞。绿草在野，风雨漫漫。
120.又是一个下雨天，有人曾说过我会背着黑色的吉他沉默的穿越这个城市。
121.雨，是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。
122.雨还在下像在寻你，它敲我的窗说找不到你。
123.雨好大啊，我们都回不去了。
124.雨后有车驶来，驶过暮色苍白。
125.雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。
126.雨快停了吧，夏天也该结束了。
127.雨是悲欢离合，雨是一生错过。
128.雨是揉碎的诗，诗是绵延的雨！
129.雨是云伤心的眼泪，心总是在乌云密布时孤寂，流下的是一阵阵心雨。
130.雨水，从雨伞间隙里化作天使般的泪，湿了一地。
131.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
132.雨天，很容易回忆，很容易想念；雨天，很容易听歌，很容易寂寞。雨天，很容易让人用最真实的思想细数走过的路。
133.雨天，是一种情怀，不知在何时喜欢上了雨天，只知道每一个雨天别有一番感觉，而每一个雨前、雨中、雨后、也都给人别一种滋味，这也许就是一种期待，随心去感受雨天的世界。
134.雨下得微凉，和着淡淡的忧伤。
135.雨夜，她心中所有纠结的念。能，诉与谁知。
136.雨夜，我种下一粒勿忘我。本以为明天它会发芽，可它早已被雨水冲去。勿忘我的花语，恰好是忘了我。
137.雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，以前的雨中同行，却早已成为了过眼云烟。
138.原来结局早已经注定，而我还在原地等待着奇迹的出现。
139.在午夜，是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。
140.在阳光中死去，在最绚烂的包围下死去，心花怒放却开到荼蘼。
141.在雨中寻找，在雨中泪奔，在雨中等待，在雨中奔放，为了就是等待雨中的她。
142.这次我离开你，是风，是雨，是夜;你笑了，我摆了摆手，一条寂寞的路便散了。
2、世界上的任何事最终都有一条出路，那就是随它去。
3、忍是大智大勇大福。不败人生，忍者无敌。
4、往事旧人，也有他们的好，但没好到要念念不忘的地步。因为最好的人，都在你身边守着，而不是让你记着。
5、随着年龄的增长，我们愈加发现，或许我们并不是失去了一些人，而是更加懂得到底谁才是最重要的人。
6、你相信吗？哭着吃过饭的人，是可以坚强活下去的。
7、同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块。很多时候，一个人的价值取决于所在的位置。
8、如果有一天，我离开了，你会不会也像我等你一样的等我。
9、所谓的门槛有两种解释，如果你过去了就是门，如果你过不去就是槛，是门还是槛就看你自己能不能过去了。
10、我多想和你同住一个村庄，每天欣赏日出夕阳，共度绵绵一生。
11、生活一定要五颜六色，但绝不能乱七八糟。
12、谁也无法拥有海洋，除非你控制了无数的细流。
13、反正人生苦短，懂得讨自己开心，最重要。
14、因为你就是爱这个人不够，所以他多说一句话都会有错。
15、现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。
16、如果不是看到了你的相片，我差点忘了那个我爱过的样子。
17、你又不是我、怎么可能知道我内心撕心裂肺的颤抖。
18、人大多数只对有安全感的人发脾气，因为在那个安全度之内，你潜意识知道对方不会离开你，胡闹是一种依赖。
19、有在家出家者，有出家在家者，有在家在家者，有出家出家者。
20、人的一生只不过是一场悲剧，而我们像小丑一样活着。
21、幸福是，你喜欢粘着的那个人，永远都不嫌你烦。
22、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。
23、高山需要一步步的爬上去，不要总想着飞上去。
24、把懒惰放一边，把丧气的话收一收，把积极性提一提，把矫情的心放一放，所有想要的，都得靠自己的努力才能得到。
25、人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，聆听花开的声音。
26、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。
27、人往往要经历过不幸福，才知道什么是幸福，就好比遇见过错的人，才知道谁是对的人。愿错过的不遗憾，遇见的都美好！
28、有了勇气，让我感到人间的豪情，不再感到乏力。有了勇气，让我一宽大的胸襟去去承受人间的苦难，不再感到人生的抑郁。有了勇气，让我坚贞不屈地守护着正义的底线，维护神圣的正义。
29、勇气是什么？勇气是做错了事情主动向大人道歉。勇气是什么？勇气是别人不敢做的事情你敢做。勇气是什么？勇气是失败了再来一次，再接再厉。
30、生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上；你以为拥有的，可能在去的途中。
31、在相爱的两个人看来，对方的心才是最好的房子。
32、靠*一个人，要慢一点，确定你能看清他。离开一个人，要快一点，不然真的会舍不得。
33、也许一个人直到实现梦想那一刻，才拥有心灵上的'**，也许许多人一生都不可能拥有。一切的一切，都是在无限的耕耘之后的结果。
34、不管是晴天还是阴天，一定要记住给自己一个美好的笑容。
35、时间会把对你最好的人留到最后，毕竟喜欢就像一阵风，而爱是细水长流。
36、不要急着说你别无选择，没有什么东西是过不去的，只有自己跟自己过不去。心静了，才能听见自己的心声，心清了，才能照见万物的实性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的，汲汲追逐的，往往不是生命需要的。停下来笑看风云，坐下来静赏花开，定下来静观自在。
37、帮助我们修心的方法，帮助我们离苦得乐的方法叫佛法。
38、路程中会遇到很多很多麻烦困难，我们需要承受，更要去解决，坚持下去，不是我们有足够的坚强，而是我们已经无法选择。
39、不抱怨，靠自己！因为久了你就会发现，抱怨除了扰乱你和别人的心情，啥用都没有。
40、如果有一天我不爱你了，那就代表我谁也不爱了。
41、有时候，你放弃了某人，并不是因为你不再在乎，而是因为你意识到他已不在乎了。现在才懂，原来一个人可以难过到，没有情绪，没有言语，没有表情。
42、不那么好过的日子里，要学会每天给自己找一个开心的理由，哪怕只是阳光很暖，电量很满。
43、多读书，多运动，让自己的心灵充实而睿智，开朗而乐观。人生需要多彩，别让无聊占据心灵的天空，前行的路上，不但有鸟语花香，也有风雨雷电，靠谁不如靠自己，我们需要的是真真实实的幸福与温暖。
44、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。
45、人世间只来一次，愿我们的生活如诗如画，吃喜欢的饭，处喜欢的人，做喜欢的事，看喜欢的风景！
46、尘世间有两种苦，一是得不到的苦，二是钟情之苦。前者在你付诸努力之下，就把一切当成一场赌，胜之坦然，败之淡然，好在人生还有机会卷土重来。至于后者，可说是世界上的最苦。如果这时有这样的情愫，一定要像清除灰尘那样，把它从心屋里扫出去。
47、现实中，我们用真名说假话；网络中，我们用假名说真话。
48、就让我们爱得顺其自然，共同承担所有苦乐酸甜。
49、担心失去一个你在乎的人，情有可原，但是，担心失去一个不在乎你的人，没有必要。
50、只有到了期末考试的时候，你才知道，哪个老师是真的爱你。
51、在一段时间我喜欢一段音乐，听一段音乐我怀念一段时光。
52、我已经整整半年没称过体重了，因为我心里有数。
1.不生气了，抱怨一下但是还是要面对，听歌放松一下心情。
2.不要扶我，我没醉，前面那条路会动，帮我扶住那条路。
3.大家不要丧气，听歌放松一下心情，经过这次，我们应该更加明白我们要更加强大，才能保护他，好好养号，每天的任务也要好好完成。
4.歌是人类灵魂的翅膀。歌，可以释放情怀，敞开心灵的窗户，放松心情，缓解压力。而听歌，对于我来说，是生活中不可缺少的一部分。
5.工作了几个月，也没给自己好好放松放松，只想去晒晒太阳，吹吹海风，听听歌。
6.好久没有安静下来听听歌了，宝宝睡了，闲来无事，拿来耳机听歌，顿时觉得这也是一种享受，好安静的感觉。
7.好久没有深夜听歌了，怀念一下经典歌曲，睡觉。
8.好喜欢鹿晗最*出的新歌，很放松。我压力太大了，只有在听歌的时候能放松一下心情。
9.很多人认为一个女孩爱笑代表她开朗，但是背后的委屈和心酸只有自己知道。有时候心情不好只能听歌去放松一下，有时候会特别高兴但是一瞬间就失落了。
10.今天下午猛读英语，真的是复*到现在心情最忐忑的一次，也不敢听歌放松一下。
11.今天有考试昨晚就没等到零点听歌，今早起来听一下让我放松一下紧张的心情！！我的天啊！
12.精巧可爱钢琴小曲彷佛从古董音响娓娓流泄，音符虽然简单，但是悠远脱俗意境却远远超越一般通俗音乐，让人听了心旷神怡。
13.静静听歌，忘记烦恼，可以放松自我，缓解压力喔。晚安，未熟睡的人。
14.静静听歌，一天的疲惫都没了，享受当下，放松自己，祝我幸福。
15.静静听歌，一天的疲惫都没了，享受当下，放松自己，祝我幸福。深入人心，很多时候我不知道自己是在听歌还是在听自己。
16.劳逸结合吧，如果累了也可以出门逛逛，缓解一下疲劳，或者听歌放松心情。
17.每当一个人走在冷清的街道，低头听歌似乎成了*惯。回忆再怎么泛滥，一首歌的时间似乎不那么难受了?。
18.莫名心情低落，听歌放松一下。
19.你是我的仰望是我触不可及的梦想，我是你的路人甲乙丙丁和转瞬即忘。
20.趴在训练室的垫子上连上音响的蓝牙，果然运动和音乐可以使人心情变愉悦。
21.跑步的过程也是与自己耐力作斗争的过程，虽然今天还是没有跑到路口的尽头，但是坚持跑步，心情会愉悦很多。跑步与音乐是释放体内垃圾情绪和压力的一种方式，热爱锻炼身体的人也一定是个热爱生活的人。
22.喷泉随着音乐高低起伏，向上喷出水柱五光十色，有黄、红、蓝、绿、也有粉红，十分美丽壮观。音乐喷泉形状也多种多样。
23.让优美音乐悄悄地带走你身边伤感，让柔和夏风静静地陪伴你走过一段难忘时光。
24.如果心情不好的时候，或是感到压力的时候，就听深深的歌放松一下吧，只要听见深深的声音心情就会变好了，我每次写作业的时候都喜欢一边听歌一边写。
25.如果有时间，你一定要去看海，有人陪最好，没人陪也无所谓。听听歌，拍拍照，找个地方坐下来，等海浪卷走你的焦躁。
26.释放舒适因子，将音乐融入个护时刻，用旋律唤醒好心情，让你的每一步，节奏舒适，美一步，细致入微。
27.听到这样唯美动听的音乐你压抑的心情一定得到释放看到这美丽的风景你一定会喜欢风景治愈！
28.听的我头皮发麻，本来想听歌放松一下心情，结果越听越难受。
29.听歌时落下的泪，就是藏在内心深处无法诉说的委屈，是你一点一点的将它们抚*。
30.听歌是一种解压，唱歌是一种释放，听的是音乐，唱的是心情，音乐使我快乐，它胜过任何语言的表达。
31.听累了摘耳机歇歇，又累了，戴耳机听歌放松下。
32.晚间唠叨:孤独就是一个人看书，一个人听歌，一个人看电影，一个人数天上的星星。
33.晚上散步登山公园，一路欣赏着知了和青蛙共同演奏的交响曲。走在宁静的山村小路上，呼吸着格外新鲜的空气，听着欢快的音乐。乱七八糟的心情真的能得到释放。
34.晚上一个人坐公交，插着耳机听歌，有理由不做任何事情，可以说是一天中最放松的一段时间了。
35.为期三十天左右的第一阶段结束，去超市买了打包东西，听歌放松一下，缓缓心情。
36.我可以，可以一个人撑伞，可以一个人擦泪，可以一个人听歌，可以一个人说话，可以一个人写字，可以一个人难过，所以请放心，我很好。
37.我每天最放松的时候就是洗澡边听歌边洗边自我摇摆，真的是自在又开心，暂时忘掉烦恼。
38.我头疼的时候喜欢听听歌，放松一下就好了。
39.我也是很好懂的，在我心情不好的时候我就会戴上耳机，把一切都阻拦在外面，什么都不听，什么都不想，听歌放松一下。
40.我有一个*惯，听歌听到喜欢的会一直重复很久，等到听见下一首喜欢的继续重复，直到遇见唯一的那首。
41.屋漏偏逢连夜雨，本想听歌放松一下心情，结果发现音响突然出现电流杂音了，得寄回去检修，好麻烦。
42.无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。
43.现在我一个人在家晒着太阳听歌，多年之后我肯定会怀念这一幕，感觉身心真正得到了放松。
44.现在一出门就下雨，也好，那就呆在家，静静听歌，吃着薯片，追追剧。
45.想要放松一下自己的身体和心情，找个时间去按摩一下然后去好好听歌睡觉吧，希望开春了可以去旅游一下。
46.心情不好时，一个人去KTV开间包厢，把音乐调到最大，把酒全部开起，然后静静的听着歌，释放所有的不开心。
47.学会适当的解压，不要在意别人的眼光，过好自己的人生就好。心情不好的时候听歌放松一下，或者是出去跑步，别闷着，相信我真的有用。
48.学*让我好快乐哇！眼睛快瞎，脑袋快爆，只能听歌放松一下！
49.压抑繁杂的心情唯独听歌才能放松一下吧。
50.一个人的地铁.耳机.音乐.释放压抑已久的心情，简直不要太爽吧。
51.一个人的时候有点害怕听歌，怕自己疯狂的想你…在不同的世界你会想念我吗?
52.一路北上从短袖到羽绒服，释放心情从音乐到羊火锅，探索世界从一个城市到另一个城市。
53.一天恨不得掰成两天用，每天最放松的时刻大概就是现在了吧，泡完脚丫然后上床休息，一天的疲惫逐渐褪去，听歌然后睡觉。
54.一天中最让我放松的事就是做数学和听歌了。
55.一下午待在阳台上晒太阳听听歌，很舒服。太阳缓缓沉入西山，村子里的炊烟袅袅升起，天色渐暗。
56.音乐绝对是一种声音，一种使人身心愉悦的事，可以舒缓疲劳，放松心情。
57.音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的发展、释放。
58.音乐可以刺激脑部，活化脑细胞，适当的音乐刺激对脑部的'活动有很大的帮助，甚至达到防止老化的功效。
59.音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑，尤其是古典乐曲，对右脑的训练与发展是很有帮助的。
60.有机会大家也一定要参加一次音乐节！真的特别好玩，很放松心情，释放压力，现场真的太嗨了！超级喜欢。
61.有时候听歌听的是一种心情，反复的播放，直到那些歌词深入了自己的心底，突然有一种感觉，那首歌写的就是自己。
62.雨天的夜晚坐在车里听歌，刷微博，别有一番滋味，放松。
63.原来非常想闲暇下来躺在床上听听歌放松一下，刷刷微博感觉很惬意，现在是不得不在床上听歌抚*一下焦躁狂吐的情绪，主动和被迫的心情差的好大。
64.在公共场合听歌不要外放，并且听歌的时候只带一边的耳机。在公交车上放歌的人都很讨厌，自己听就好啦。
65.在深夜听歌也是一件不错的事情，很放松，我也把过去的事情完全放下了，特别轻松，感觉又看到那个信心满满的我了。
66.在网易云听歌，看到一**人失恋恋爱，我得到了一些安慰，不是我一个人不好过。
67.只要听着音乐，就给我一种放松愉悦的心情。
68.这个星期一一点不美好，从早忙到晚，差点就加班了。各种琐事。烦躁。下班路上，听歌放松一下吧，赶紧让心情恢复。
69.这广播体操也太假了，女生都做了十几年的扩胸运动一点效果都没有。
70.这两天太累了，忙完了躺在床上听歌真的很放松很开心。
71.这首歌消音挺厉害，打完疫苗听歌能稍微放松一下心情。
72.终于下班了，一个人坐公交的感觉真好，呆呆的听歌看窗外，回学校了。
73.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在结婚登记处！
74.自我有记忆起，家里就常常放CD音乐，一放就是一整天。音乐对我有着很大的作用，它总能给我带来精神的力量。
75.总有一天你会找到一个人，一个很好的人，你会爱上他，嫁给他，生生死死都为他。
76.最*心情好像一直不是太好，原因很多，也理不清什么头绪。好喜欢自己坐在一个角落，安安静静的听歌，什么也不想，彻底放松一下自己。
77.昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
1、快乐的时候听的是音乐难过的时候开始懂得了歌词
2、在一段时间我喜欢听一段音乐、听一段音乐我怀念一段时光、
3、快乐的`时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词
4、音乐是陪我熬过那些夜晚的唯一朋友
5、有电脑，没网线，玩什么，听音乐。手机网，有流量，玩什么，睡觉呗。有电视，不好看，玩什么，打游戏。
6、世界上最动听的音乐是下课铃不过除了考试时
7、听着熟悉的音乐，想着早已陪着另一个她的你
8、我很丑但是我有音乐和啤酒
9、音乐，开心时入耳、伤心时入心。——我和你不再联系，不代表我不想你。
1、音乐开始了，舞台的背景是蔚蓝色的大海，在众多蓝光的照耀下，一个人影静静地站在那里，仿佛他的周围都是静谥的鱼群，等待天籁之音的降临。
2、这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢?
3、我从小就喜欢听音乐，我觉得陶醉于音乐是一种享受，那七个音符的巧妙组合，能把你带进另一个神奇的世界，这个世界里蕴含着力量，充满着爱。
4、在这美妙的乐曲声中，时间过得真快，激动人心的音乐会在九点钟的时候落幕了，我深深体会到这美轮美奂的意境，再见了，“梦圆钟山情”音乐会!
5、音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪、我的幸福、我的沉默、我的梦想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
6、总觉得，听音乐是一种无尽的享受，它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅，也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。
7、耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生!
8、我成长在音乐的世界里，音乐是我最好的朋友，快乐时它是我形影不离的伙伴，伤心时它是我最佳倾诉对象。
9、我只会听一遍主旋律，接下来就是听伴奏。伴奏的好坏与整首曲子的效果，技术含量有着绝对的联系。有了这品味，我就能选择更好的曲子来听了。
10、那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。
11、音乐有多重声音，多重语调，多重情感，它将我带入其中，让我在音乐中身临其境，去探索人生的真谛。音乐，太棒了。
12、我已经感受到了音乐的力量，每一个音乐都讲述着一个故事，只要你愿意细心地去观察，它就能被你发现;但如果你不会观察，那就不算会听音乐。
13、音乐，简单来说，就是文字加旋律。但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
14、音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较*稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的.乐趣，热爱生活。
15、在音乐世界里，我时而冷静，时而疯狂，时而又刚强。在这个世界里，我才是真正的我，快乐的我!
16、音乐是我在失落时，伤心时，绝望时的好友。它就像我的家，我的故乡，我的亲人。
17、每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。
18、听着，听着，我放下了心中的浮躁，取而代之的是*静。就这样，伴随着这首音乐优雅的旋律入睡了。
19、柔美音乐流泄满室，清新悠扬的旋律，彷佛送来阵阵自然芳香。
20、音乐有时是种力量，是自信，是精神，是世界上我认为很美妙的一种东西。
1、强烈的音乐，熏人的烟，醉人的酒，麻木了我不曾觉醒的心灵……
2、当快乐的时候，你听的是音乐。难过的时候，你开始懂得了歌词。
3、。知道为什么一下课就不困了吗，因为下课铃是中国最强音，中国最强的音乐都出动了你还有什么理由睡觉？
4、你的.歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。
5、你现在是否面对电脑，登着QQ，听着音乐不知所措的发呆
6、听着触动心灵的音乐。回忆着过往。
7、快乐的时候，你听的是音乐，难过的时候，你开始懂得了歌词
8、有时候，音乐是陪我度过那些夜晚的唯一朋友。
9、有多少人开着QQ音乐，是为了让对方看到自己听的歌。
10、如果没有人陪，请学着一个人听音乐、吃饭、逛街、娱乐，这是个好*惯
11、巴黎音乐学院，可以带我去看巴黎铁塔吗？
12、不管是快男还是中国好声音我听到最多的一句话：我从小就特别喜欢音乐
13、每次上线都会打开音乐的孩子很孤单
14、其实我有时候开着QQ音乐只是为了让别人知道我在听什么歌
15、语言的萦绕，有的时候，比音乐更美。
16、打开电脑，登上QQ，听着音乐，进去空间，现在是打开电脑，登上QQ，听着音乐，进去Q友一遍又一遍，
17、中国好声音我听到最多的一句话：我从小就特别喜欢音乐
18、打开电脑，手拿零食，听着音乐，明明打开聊天窗口，却怕打扰了那个他。
19、我这个人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。
20、音乐，开心时入耳、伤心时入心。
21、什么是真正的摇滚？就是当音乐响起来的时候，整个人，疯了......
22、我这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。
1、我说了所有的谎，你全都相信。简单的，我爱你，你却老不信。
2、分手不是伤害或失败，是彩排爱情，怎样到来
3、我再也不愿听你要求，我受够了你那些自私要求。
4、想笑，来伪装掉下的眼泪。点点头，承认自己会怕黑。
5、来不知道自己如此的软弱，当我发现不敢爱了，那一刻，才懂，那一颗你指过的遥远星球，象一个我永远都到达不了的一个梦。
6、我的世界一天一点为你改变你没发现，我所有的付出你看不见只要过了今天，就会爱自己多一些，我的世界里不会再有你的誓言———《终点》关心妍
7、你面无表情的话语不剩多少意义，就当我求求你多给我一些说明。
8、爱你是我最美的.伤口，我的成就，我的所有。
9、爱情终于是被你删除的过往———《翅膀》王心凌
10、谁还记得是谁先说永远的爱我，以前的一句话是我们以后的伤口——《记得》张惠妹
11、火柴划过瞬间，烙下爱的燃点。就算灼伤，缺氧的呼吸也眷恋。
12、我们都没错，只是不适合——《柠檬草的味道》蔡依林
13、你若化成风，我幻化成雨，守护你身边。
14、要快乐一点，*安一点，再幸福一点——《刹那间》金莎
15、我们的爱情，是你路过的风景——《一直很安静》阿桑
16、那种感觉叫心有灵犀，不离不弃，我会用回忆填补昨天的婉惜。
17、天凉就别穿短裙，别再那么淘气。
18、我发着呆用思绪绕过那一秒的深沉，终于明白或许有些事情没有必要在等。
19、我发誓不再说谎了，多爱你就会抱你多紧的，我的微笑都假了，灵魂象漂浮着，你回来那就好了——《会呼吸的痛》梁静茹
20、雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕，不觉泪已拆两行。
21、曾以为你是全世界，但那天已经好遥远——《柠檬草的味道》蔡依林
22、你在我旁边，只打了个照面，五月的晴天，闪了电——《流年》王菲
23、我们说好绝不放开相互牵的手，可现实说过有爱还不够。
24、多想亲口告诉你，你是我心里的唯一。
25、你存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里！
26、我猜模糊了期待，就有勇气再重来。
27、独揽月下萤火，照亮一纸寂寞。
28、与你若只如初见，何须感伤离别。
29、我不知道，何为意外，如果真心相爱，为何不相信未来
30、如果有一天我们有缘再见，你会不会想起我们说过的永远——《不够成熟》BY/p>
30、可知我对爱的虔诚，可知我迷信我们可知我难得放任——《隐形人》孙燕姿
31、就算大雨让整座城市颠倒，我也给你怀抱。
32、我一个人孤孤单单，在小岛看星星和海盗船。
33、一整个宇宙，换一颗红豆。
34、为何你对我许下了承诺，这一刻却又狠心离开我
35、为什么事过境迁总是让人愁，你转身之后我站在原地很久。
1、那歌声醒了这座“沉睡”的大山，感动了天边的云彩，也呼唤起了我心中的那股光芒。
2、如果我们能静下心来听音乐，那将是一种享受，我们的心灵也会随着优美的旋律翩翩起舞。
3、音乐是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。
4、总觉得，听音乐是一种无尽的享受，它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅，也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。
5、音乐啊，是谁创造了你，你晶莹透亮，你纯洁无暇，音乐，让我快乐!
6、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福!
7、一首好歌，往往可以唱得人泪雨纷飞，唱得人如痴如醉，唱得人澎湃，唱得人热血沸腾。
8、我已经感受到了音乐的力量，每一个音乐都讲述着一个故事，只要你愿意细心地去观察，它就能被你发现;但如果你不会观察，那就不算会听音乐。
9、音乐有时是种力量，是自信，是精神，是世界上我认为很美妙的一种东西。
10、在上班的烦躁中爱上了钢琴的清澈甜美，优美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，听听恬静的曲子，是件非常enjoyable的事情。
11、音乐就是这样让人回味无穷，音乐，记下了我心中的倔强的伤和微微的笑，我的眼泪.我的幸福.我的沉默.我的梦想.我的思念.一切的一切，它好像都明白。
12、*惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
13、我的世界也精彩，精彩得只有我和音乐;我的世界也美丽，美丽到只有我和音乐。
14、音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的令我沉醉，有的激我奋进。
15、音乐是我在失落时，伤心时，绝望时的好友。它就像我的家，我的故乡，我的亲人。
16、优美的乐声在大厅里回荡.像一股甘泉，一直沁入听众心灵的深处。
17、那波涛澎湃的钢琴声，像歌唱，像哀诉，像神秘的欢呼，仿佛绞着双手伸向太空，在傍徨迷惘的兴奋之后，又复低到弱的呜咽声里，沉到深夜和寂静中。
18、有时简直形成歌的河流，歌的海洋，歌声一波未*，一波又起，接唱，联唱，轮唱，使你辨不清头尾，摸不到边际。那才叫尽情的歌唱哩!
19、音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。
20、时时有高古的典雅的南曲旋律，像绵薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向着黄昏的蓝空，飘流。
21、最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。
22、柔美音乐流泄满室，清新悠扬的旋律，彷佛送来阵阵自然芳香。
23、音乐多么美妙的符号，很单纯的声音，但听后让人舒服，音乐五彩缤纷花花绿绿，呈现自然微妙的旋律，宛如孩子的古灵精怪。
24、那美妙的感觉，注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山，听碧水，听奇幻，听仙境，听轮月，听古色古香，听美轮美奂，听余音绕梁。
25、每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。
26、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用闪烁。
27、音乐，是一种快乐;音乐，是一种享受;音乐，是我们童年的好朋友;音乐，也是我的人生。
28、不知道是音乐如心情，还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
29、音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
30、音乐，它用一串串音符，一段段音调，编织出了最美的旋律。
31、我只会听一遍主旋律，接下来就是听伴奏。伴奏的好坏与整首曲子的效果，技术含量有着绝对的联系。有了这品味，我就能选择更好的曲子来听了。
32、音乐，是高山，是流水，是太阳，是月亮。是净化心灵的天使，是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。
33、我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力，让我认识了它—-钢琴。
34、音乐!音乐这个词好像很多人说很难，可是事实并不是这样，音乐就像一条线一样简单。
35、无论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的时候，你的眼睛是什么都看不见的，没有颜色，没有光亮，什么都没有。
36、流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转，一盘“月亮光光”，使人陶醉其中。
37、音乐开始了，舞台的背景是蔚蓝色的大海，在众多蓝光的照耀下，一个人影静静地站在那里，仿佛他的周围都是静谥的鱼群，等待天籁之音的降临。
38、我从小就喜欢听音乐，我觉得陶醉于音乐是一种享受，那七个音符的`巧妙组合，能把你带进另一个神奇的世界，这个世界里蕴含着力量，充满着爱。
39、在音乐的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音乐中生活，使我更加坚强，更加自信。
40、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵;歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉;歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……
41、音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。
42、我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲。
43、在音乐世界里，我时而冷静，时而疯狂，时而又刚强。在这个世界里，我才是真正的我，快乐的我!
44、音乐，丰富人的生活;音乐，使人战栗浓烈的艺术享受之中;音乐，使人的心灵得到极大的抚慰与鼓励。
45、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
46、绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼。
47、歌声余音绕梁，三日不绝.细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
48、在你疲惫的时候，听会儿音乐，放松一下，也是很不错的。
49、在她的手指下，旋律呜唱出它最诱人的甜蜜.装饰音羞怯.温柔地依附在指节的周围。
50、音乐有多重声音，多重语调，多重情感，它将我带入其中，让我在音乐中身临其境，去探索人生的真谛。音乐，太棒了。
51、让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
52、我想一直藏在音乐中，让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。
53、听着，听着，我放下了心中的浮躁，取而代之的是*静。就这样，伴随着这首音乐优雅的旋律入睡了。
54、音乐，可以体现出“乐以教和”的作用;音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。
55、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
56、音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较*稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
57、他像捶一根过于绷紧的弹棉筋，发出一连串单调而沉闷的声音。
58、歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。人还没看见，已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。
59、耳机里的音乐换了一首又一首，但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵，澄清你的灵魂，启迪我们的人生!
60、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理.使我丰富了课余生活……
61、音乐突然又觉醒起来，渐次增强，如湍湍急流，接着又散成千百条瀑布.奔腾跳跃，互相冲击。
62、霎那间，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。
63、我成长在音乐的世界里，音乐是我最好的朋友，快乐时它是我形影不离的伙伴，伤心时它是我最佳倾诉对象。
64、我酷爱音乐，如果走进我的卧室，打开书桌的抽屉，你会发现磁带已将书桌塞得满满的。
65、泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。
66、这首曲子时而悠扬，时而舒缓，时而明快们如此倾心，梦幻的境界，有没，和谐的曲调，想不让人沉醉都难呢?
67、在这美妙的乐曲声中，时间过得真快，激动人心的音乐会在九点钟的时候落幕了，我深深体会到这美轮美奂的意境，再见了，“梦圆钟山情”音乐会!
68、宛如阳春白雪，天籁之音,真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!
69、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我*静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我，那高昂的曲调让我兴奋。
70、委婉清丽的乐曲犹如点点雨滴，滋润着人们的心田。
71、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
72、音乐，简单来说，就是文字加旋律。但我要说的是，音乐不但是这一点，它还有更深的一方面。
73、这首歌，优美的旋律，华彩的前奏，丰满的和声，倏然间深深抓住了我的心。
74、那嘹亮的笛声响彻云霄，美不可言，和着松风之声，宛如深山中狂飙的咆哮。
1、静静的听歌，忘记烦恼，可以放松自我，缓解压力！
3、发现现在，听一首歌，看一个节目，听一个故事，就会听到哭，看到流泪。
4、往往那些歌词当中就表达了我们之间的爱，这也是我为什么喜欢听歌的原因！
5、人家说听歌能看出一个人的品味，k歌能看出一个人的年龄。我觉得非也，一切在心境。
6、有人说，当你晚上失眠时，那是因为你出现在别人的`梦里。
7、很久没有听一首歌听到流泪，要积极的生活，要充满阳光。
8、听一首歌听到莫名流泪，或许是想家了吧！
9、真奇怪，听一首歌听到流泪。大概是舍不得夏天就要过去了。
10、在很长一段时光里，我总是重复了又重复的听一首歌，变得格外安静，看着回忆翻滚的脑海，直到听到流泪，听到疲惫。
11、别人无法理解为什么你会听一首歌听到流泪，更无法理解为什么你会始终念念不忘一个人，或许连你自己也不知道为什么。
12、傻瓜!你给我记住了,睡觉的时候双手一定要放进被子里,不然我一定饶不了你!
13、听一首歌听到流泪，感谢生活还没有把我磨得麻木不仁！
14、是我们太无情，还是生活太多情。年轻时候遇到的感情，永远掺杂太多的任性。比如说随意地离散，或者匆忙的判断，甚至是刻意的试探。
15、寒流冷却不了我的热爱，飓风吹不走我的思念，喧哗掩不了我的心声，黑夜盖不了我的深情，我真的好想你！
16、好久不听歌，更是好久没有听一首歌听到流泪，那种心在颤抖的感觉。
17、静静听歌，一天的疲惫都没了，享受当下，放松自己，祝我幸福。
18、真的很少听一首歌听到哭，看着你红了眼眶，一直到流泪，真的。最后独自站在一束光线下，好想抱抱你。
19、好久没有这样，甚而是青春年少的时代，也不曾听一首歌听到快流泪。
20、有时候明明没经历过什么，却能听一首歌听到流泪。
22、静静听歌就好，情感都酝酿在歌词里面，可惜我们，没有等。
23、听着一些伤感的歌触动心里的某个地方。
1、暴风雨后我看不见彩虹。
2、喜欢雨，喜欢在无聊的时候看雨。喜欢在孤单的时候听雨。
3、天在下雨，我在想你。
4、雨夜，她心中所有纠结的念。能，诉与谁知。
5、雨后，天空中出现了五颜六色的彩虹，就像一条由花束编织而成的无尽的带子，附着在蓝色的裙子上。
6、感动不是下雨的时候，你给我撑伞而是和我一起淋雨。
7、春雨像千万条银丝，从轻悠悠的南风中降落。
8、当一个人，被他视为最亲爱的人所欺骗时，人生极大的痛苦之一，于是产生。
9、这一天又下雨了，等神马车。当每个人都到达车站时，没有汽车的影子。
10、细细的柔柔地雨丝织成了一张大网，从云层里一直垂挂到地面上。
11、不管我们怎样狂风暴雨，我的怀抱永远安静温暖。
12、一两点没精打采的灯光，仿佛是瞌睡人的眼睛。
13、只想说：我讨厌下雨天。
14、雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。
15、如果你觉得不够诚意那我就淋雨爱你。
16、雨后，经过大风闪电洗礼，天空挥手尘土，邂逅清爽，淡淡昏酝，酿出好心情，我在天这边，和那边的你隔空向望，你如此的美丽！让人陶醉！
17、我不是一个擅长坚持的菇凉，但是喜欢他这件事却坚持了四年了！最后还是抵不过他一句我只把你当成好朋友！
18、有些话，永远讲不出口；有些眼泪，永远流不出来。
19、下雨了，我心也跟着被淋湿了，冻伤了。
20、眼睛为他下着雨，心却为他打着伞，这就是爱情。
21、每次心情不好都下雨。
22、下雨天陪在你身边的人是谁你又在想谁呢。
23、阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。
24、风中的雨随着不时变向的风，时大时小，总在空中斜飘着；闷热的心把我带到波涛汹涌的大海边，苍湛无边的大海，涛声滚滚，气势雄诨澎湃，泛浑的涛浪夹着溅起的浪花，千军万马，排山倒海之势涌向面前的堤岸，阵阵涛声如深谷琴弦，会让我意沉丹田，时而神绪飞扬，激动不已，在我的耳边，胸间久久的回荡；远处大海中飘摇的小船，掠浪撮食的.海鸥，印证它们顽强的意志。
25、淋了一场雨，看清楚了这个世界。
26、当那场如烟如雾，如锦如缎的潇潇暮雨从天际潸然斜落的时候，这一曲《雨夜静思》又婉约成了如昨的心事，尤其在有雨的静夜里聆听，更是让人凄清满怀，心里喷涌出的是阵阵的疼惜和叹息。
27、该死的，下雨天不小心出了车祸。已经六点多了。预告片怎么还没来?
28、你不能难过太久，现在就应该长大，你的青春不应该浪费在感情上。
29、窗外的雨停了，天空依旧灰蒙蒙的，因为爱情也停了。
30、今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。
31、宁静，心静，聆听着窗外的雨声。
32、我不*惯。泥泞的雨天我不为你撑伞。
33、喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。
34、寻找着雨后的彩虹，渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。
35、天天下雨，心情都是闷闷的，烦死了。
36、雨夜，我种下一粒勿忘我。本以为明天它会发芽，可它早已被雨水冲去。勿忘我的花语，恰好是忘了我。
37、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
38、下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？
39、窗外暴雨再狂澜，淋不湿屋内的你，我是暴雨，你还是你。
40、我以为你给的伤终会愈合，就像湿透的那件衬衫最后会干，可一想到那场雨我就又开始难过。
41、绵细雨，祝福有语春雨生百谷，长出快乐无数；好雨知时节，融去烦恼冰雪；朝雨洗轻尘，健康又精神；细雨不须归，*安永相随。愿你把幸福“雨”见！
42、你听，你听，那窗外的雨声。
43、今天出门就是下雨，迎面而来的风已经可以感觉秋天的到来了，忙忙碌碌又快过来一季。
44、秋天的细雨好像是苍天在哭泣，等待在继续，等待着奇迹。
45、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
46、想听雨的声音，去搜寻记忆中的一段回忆，想听雨的声音，去剥落记忆中的一层尘埃。
47、爱情不是在下雨天为对方打伞，而是两个人，一起淋雨。
48、每次下雨天，我的心情都会和这天气一样的阴沉。
49、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
50、雨夜，窗前，水汽，铺面。从我眼角流下的真的不是泪水。谎言，虚掩。这个世界原本就是在互相欺骗。
51、以前觉得生活挺好的，现在觉得很可怕。
52、人生不是坐等暴风雨过去，而是学会在雨中起舞。
53、寂寞如雨夜。世间又有几人能感悟这份如泣如诉的雨夜情怀？又有几人能明了这份干净？那怕是脸上淌着的泪水也是清清爽爽不沾俗气的。
1.谁还记得是谁先说永远的爱我，以前的一句话是我们以后的伤口、——《记得》张惠妹
2.雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂，最怕，不觉泪已拆两行。
3.我们之间缺少了那么多信任，最后还是没有打开那扇心门。
4.结束后麻木的笑着哭。
5.我发着呆用思绪绕过那一秒的'深沉，终于明白或许有些事情没有必要在等。
6.你面无表情的话语不剩多少意义，就当我求求你多给我一些说明。
7.为什么事过境迁总是让人愁，你转身之后我站在原地很久。
8.多想亲口告诉你，你是我心里的唯一。
9.心开始颤抖明白了你的难受，但你的表情已经冷漠。
10.天凉就别穿短裙，别再那么淘气。
11.与你若只如初见，何须感伤离别。
12.爱情就像一出戏，两个人不过是道具，结局早以经注定。守着今天没有永远，我的泪你不会发现。
13.那种感觉叫心有灵犀，不离不弃，我会用回忆填补昨天的婉惜，我就是惟爱伊。
14.我一个人孤孤单单，在小岛看星星和海盗船。
15.分开以后你要学会好好照顾自己。
1.曾以为你是全世界，但那天已经好遥远——《柠檬草的味道》蔡依林
2.我们都没错，只是不适合——《柠檬草的味道》蔡依林
3.我们的爱情，是你路过的风景——《一直很安静》阿桑
4.要快乐一点，*安一点，再幸福一点——《刹那间》金莎
5.我曾以为我会永远守在他身旁，如今我们已经离去在人海茫茫——《那些花儿》朴树
6.也许最后落点不同，也许会重逢——《半空中》郑秀文
7.在角落唱沙哑的歌，再大声也都是给你，请用心听，不要说话。
8.就算大雨让整座城市颠倒，我也给你怀抱。
9.爱你是我最美的伤口，我的'成就，我的所有。
10.我不知道，何为意外，如果真心相爱，为何不相信未来
11.等不到天黑烟火不会太完美，回忆烧成灰还是等不到结尾。
12.得不到的永远在骚动被偏爱的都有恃无恐。
13.我们说好绝不放开相互牵的手，可现实说过有爱还不够。
14.我等你半年为期,逾期就狠狠把你忘记,不止是伤心,还包括一切甜蜜,要等你,要证明自己我可以纵容你在心底,也可以当你只是路人而已
15.一整个宇宙，换一颗红豆。
——妈妈爱听音乐作文实用五份
“我在遥望，之上，有多少梦想在自由的`飞翔……”是谁在高歌啊？哦！原来是我们家中的“歌星”，我的。
我妈妈是一个“歌迷”，她喜欢唱歌，热爱唱歌，她到为唱歌而废寝忘食的地步！她不仅喜欢唱歌，而且唱的歌也很动听。她之所以唱歌那么动听是因为她谈吐清晰，当然也有一定的天赋——她的嗓门非常适应唱歌。
记得有一次，我妈妈和妈妈的去吃饭，来到饭馆，那里有部点歌机，妈妈看见了好像眼睛看到金子似的。妈妈对说：“走，我们去唱几首歌。”话间刚落，妈妈拿起麦克风，点好自己喜欢唱的歌，又进入歌的了。时间一分一秒的过去，点好的饭菜已端上来了，但是，妈妈还在唱歌。她好像与歌声融为一体了。她在歌的天空里飞翔，朋友们叫了她几次吃饭，可是她却说再唱几首，再唱几首。一转眼，三四个钟头过去了，朋友们都唱累了，不唱了，可是妈妈却还是不停的唱，晚上，饭店打洋了，妈妈才恋恋不舍的放下了麦克风走了。
瞧！爱唱歌的妈妈。
我有一个爱唱歌的妈妈。她的歌声宛如天籁，只要妈妈一唱歌，就停不下来了。
我有一个爱唱歌的妈妈。每次她和伙伴们去KTV，都会选《像风一样自由》这首歌。只见她右手拿着话筒，左手做着动作，“我要像风一样自由，像大地一样宽容……”唱着唱着，就会跟着节奏，情不自禁地晃晃身子。她的伙伴们立刻喊到：“再来一首，再来一首吧！”妈妈不好意思地说：“哎呀呀，人老了，嗓子不美啦！”
我有一个爱唱歌的妈妈，她做饭的时候也在唱：“小兔子乖乖，把门开开。”“小兔子乖乖，吃饭啦！”我立刻跑过去尝了尝，呀呀呀！太好吃了，妈妈做的菜里边全是音符的味道！
当我还是个婴儿的时候，妈妈给我唱起了《摇篮曲》：“小宝宝，快快睡，梦中会有我相随。”我听着听着，就进入了甜甜的梦乡。第二天早晨，我“蹭蹭蹭”地长大了一截，妈妈娓娓动听的歌声也印在了我的心里。
我有一个爱唱歌的妈妈。她的歌声宛如天籁，只要妈妈一唱歌，她就停不下来了。我爱爱唱歌的妈妈，因为她在，我就感到非常的快乐！
音乐，自然之美，包罗万千，诉说着最最古老的动人故事，抒发了最最质朴的纯洁感情，洋溢着最最浓郁的春春气息。它就像黑暗中的一道曙光，骤雨后的一道彩虹，悬崖边上的一树绿荫，给人以希望，给人以力量，给人以信心。
音乐的种类更是五花八门，有的慷慨激昂，有的铿锵有力，有的欢快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深长，有的发人深省……然而就在这样繁多、让人眼花缭乱，应接不暇的音乐中，唯独只有《世上只有妈妈好》让我情有独钟。
记忆中，我是爱唱这首歌。每当唱起它时，仿佛就感受到妈妈无私，广博的爱。眼前就浮现出妈妈教我学走，教我学说话，教我学做人，教我学会面对成功与失败，教我学会怎样克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感谢妈妈无微不至的照顾，感谢妈妈朴实无华的谆谆教诲，感谢妈妈充满力量的鼓励话语。 妈妈的手是那么地温柔，妈妈的怀抱是那么的温暖，每当想起时，感觉都是那么的幸福，那么的甜蜜。
音乐，心的交融，爱的化身！我要用自己的行动为母亲谱写一首幸福歌。
我的妈妈很喜欢唱歌，她的歌声宛如天籁之音，她会唱很多歌，一唱起来就停不下来了。
我的妈妈经常挑战自己，她很喜欢去KTV唱歌。每次唱歌的时候，还会边唱边跳，舞姿优美。妈妈的歌声悠扬，如高山流水。当一首歌唱完的时候，大家都会鼓掌说：“再来一首！”
妈妈做饭时也会唱歌。我们一边闻着饭菜扑鼻而来的香味，一边听着妈妈美妙的歌声，感觉家里弥漫着幸福的滋味。
记得小时候，我躺在摇篮里，妈妈轻轻地摇着摇篮，唱着摇篮曲，慢慢地，我进入了梦乡，我在梦中幸福地成长。
妈妈的歌声让我热血沸腾；妈妈的歌声让我安心入睡；妈妈的歌声让我的每一天都充满了快乐幸福。
我爱妈妈的歌声，更爱唱歌的妈妈！
我的妈妈非常喜欢唱歌，无论何时何地，她都在唱歌。她唱的歌就如潺潺流水一般。
小时候，白天，妈妈常常会教我唱一些儿歌《春天举行音乐会》《小青蛙》；晚上，妈妈会给我唱摇篮曲，她唱的摇篮曲如高山流水一样。每当我听到“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……。”就会想到妈妈唱的摇篮曲。那时候，我总是在摇篮曲的陪伴下安然入睡。
妈妈在开车时也会唱歌，她把音乐一开就开唱了。妈妈她不唱不知道，一唱吓一跳呀，居然还敢闭着眼睛一边唱，一边开车。我赶紧拍了拍她说：“妈妈，你别这样开车，太危险了，万一撞了怎么办？”妈妈也认识到了错误不闭眼了。
妈妈在KTV时，立刻从潺潺流水变成了滚滚浪花，我听了心里热血沸腾，也跟着唱了起来。她的歌声总能感染周围所有的人，整个歌厅里都回荡着妈妈激昂的歌声，久久都不会散去！
我喜欢妈妈，更喜欢妈妈那娓娓动听的歌声。
——听音乐大班教案合集5篇
活动目标
1．运用模式排序的经验，学*并尝试自编木偶舞。
2．用动作来表现木偶舞的特点，感受人身体的灵活性。
活动准备
造型木偶12个，可摆成挥手、鞠躬、走路等造型。
活动过程
一、谈话导入
师：这几天你们都在区角玩小木偶玩具，有的还在学小木偶的动作，真有趣。你们知道吗，小木偶还会跳舞呢!我先来跳跳看，等会儿你们也可以来学一学。
二、欣赏并感受木偶舞的特点
1．教师表演木偶舞，幼儿欣赏。
2．感受木偶舞的特点。
师：小木偶的动作和我们人的动作有什么不一样?
幼：小木偶的动作是动一下，停一下，很硬的，速度很慢的；我们人的动作是灵活的，一个一个动作连贯着做，比较柔软；还可以有快有慢……
三、学跳木偶舞，发现舞蹈动作排列次序的规律
1．再次欣赏木偶舞，要求看清木偶舞中有几个动作，先后的排列次序是怎样的。
2．幼儿边说看到的小木偶动作，边展示相应的造型木偶，并把几个造型木偶按动作先后顺序进行排列。
3．幼儿看着小木偶排列的造型动作，跟着音乐学跳木偶舞2～3遍。(教师提示幼儿动作要停顿、不连贯。)
4．交流木偶舞整个过程的动作：挥手、走路、挥手、鞠躬，四个动作做完后又重复这个顺序再做，直到音乐结束。
师：每一遍木偶舞的四个动作中，哪一个动作是相同的?
5．跟音乐再学跳一遍，并用造型木偶将木偶舞中的动作再一次排列出来：挥手、走路、挥手、鞠躬，挥手、走路、挥手、鞠躬……
6．根据排列的造型木偶，说说它们的动作，回忆舞蹈中动作的排列次序。
师：看看这些动作的排列次序，你会发现什么规律?我们在区角活动中排的花片和图形片，与这些动作的排列规律有什么相同之处吗?
幼：我们排的`红、黄、绿三种颜色的花片，四个一组，可排成红、黄、红、绿，红色重复；我们排的圆、方、三角形的图形片，四个一组，可排成圆、方、圆、三角，圆形重复。(此处，可视幼儿对已有经验的回忆情况，决定是否需要出示如下的模式卡，进行对照。)
四、尝试自编木偶舞
1．变化木偶舞的动作次序。
师：刚才我表演的木偶舞的动作次序是我编的，现在要把这三个动作排列的次序和方法变一变，编一个与刚才不一样的木偶舞。
2．幼儿可自由结合，3～4人一组，尝试自编木偶舞。
●提供每组四个木偶，可商量着摆出不同的动作造型，将这些动作造型排一排次序，或增加一个需要重复的动作。
●尝试表演自编木偶舞，比较与教师编的木偶舞有何不同。
3．交流自编的木偶舞，引导幼儿注意如何才能通过不同的动作排序，编出与别人不同的舞蹈。
4．边听音乐边选择幼儿自编的一种木偶舞学跳，同时提醒幼儿跳舞时动作要像小木偶。
五、延伸活动
师：今天我们只用了挥手、走路、鞠躬三个动作编出了不同的木偶舞，以后可换别的动作再来变一变，编出不同的木偶舞。
点评
看了杨雯老师的“木偶之舞”活动设计以及她的教师实践，我有以下几点想法：
第一，同一种教材由于教师的价值取向不同就会出现不同的活动设计。杨雯老师除了考虑主题目标以外，她还将活动定位在拓展、应用数学中的模式排序经验。因为幼儿的任何一种学*都是从运用已有经验开始，所以要取得良好的教学效益，必须唤起幼儿对已有经验的回忆和运用。为了体现她的这一定位，通过学跳木偶舞及自编木偶舞这一内容和途径实施，引导幼儿认识木偶舞中动作的排列次序与模式排序之间的关系，为幼儿顺利地学*和自编木偶舞创设了良好的条件，使幼儿运用已有的序列知识，在理解的基础上通过改变序列的多种思路来自编舞蹈，解决了过去只会单纯模仿学*，无从着手在原有的基础上尝试变化的问题，提高了幼儿学*的实效，同时也体现了幼儿学*的整合性，反映了执教者在课程实施过程中的一种整合教育思想。
第二，在设计和执行活动中，教师如何“导”是决定全体幼儿发展的关键。强调幼儿是学*的主体，这与强**师的“导”并不矛盾。杨雯老师在“导”的方面，运用了木质的、有关节的、能呈现各种造型的木偶教具，因为教师观察到这种木偶是幼儿在区角活动中已经玩过、比较感兴趣、已经积累了一定经验的现成材料，结合幼儿直观及形象思维的特点，让幼儿根据木偶的造型动作排列舞蹈中的动作次序，增强了学*的趣味性，提高了学*的积极性。更为重要的是，为了帮助幼儿记忆舞蹈动作及排列次序，杨雯老师还让幼儿回忆区角活动中用三种颜色的花片、三种形状的图形片进行模式排序的经验，为幼儿在“学”和“编”之间搭建了*台，使幼儿较好地完成了这两项任务，同时也实现了数学经验的拓展和应用。
第三，在自编木偶舞的过程中，杨雯老师的这一活动设计突破了过去“音乐是形象思维的一种创造”，大胆尝试了在音乐活动中运用数学逻辑思维的经验和方法，让我们在实施新课程的整合性方面也得到了很大的启示。
活动目标：
1、运用看图谱的方法拍打四分音符和八分音符节奏。
2、尝试用身体各部位表现不同节奏型。
3、积极参与活动，体验并初步学*歌曲的诙谐、幽默的风格。
活动准备：
自制歌曲节奏卡、图谱若干、《三只小猴》歌曲音乐。
活动过程：一、听音乐，理解歌词 1、老师给大家带来一首歌，大家仔细听一听，这首歌里唱了小猴子在干什么？（完整听音乐前三段一遍）
2、三只猴子到底发生了什么事？我们再来听一听（再完整听音乐前三段一遍）
三只猴子在床上玩发生了什么事情？出示图片。
两只猴子在床上玩发生了什么事情？出示图片。
一只猴子在床上玩发生了什么事情？出示图片。
二、听音乐表现x x x x的节奏
1、幼儿听第一段音乐拍出x x x x的节奏，说说每一句拍了几下。
2、老师在黑板上标出x x x x,并贴在相应的图谱下， 所有小朋友听前三段音乐每一句话拍四下手。
（播放前三段音乐）
3、引导幼儿用身体各部位表现。
三、看图谱拍出x x x x x变换的节奏型。
1、教师出示节奏卡x x ，替换每一句的第一张节奏卡，变成 x x x x x，引导幼儿理解x x 的拍法。集体听音乐拍手练*。
2、教师边唱边拍x x x x x的节奏，引导幼儿把x x摆在相应位置，个别幼儿拍出此节奏，集体练*。
3、我们还可以把x x放在旁边，变成 x x x x x 或x x x x x，幼儿学*拍出这个两种节奏型。
四、幼儿自由编谱并尝试看图谱用身体的不同部位表现节奏。
1、每三人一组进行编谱，有四张节奏卡，x 、x 、x x、x、可以随意排。
2、小朋友分组表演（老师唱歌打节拍）。三人一起商量出一种方式进行表演。① x x x x x
② x x x x x ③ x x x x x
五、大家一起听歌曲学唱《三只猴子》的歌。
结束部分：播放第四段，大家说说故事最后三只小猴哪里去了？
活动设计背景：
让幼儿欣赏***叔叔的日常生活
活动目标：
1、初步感受进行曲坚强、有力的风格，用动作模仿***神气挺拔的姿态。
2、萌发热爱崇拜***的情感。
3、熟悉歌曲旋律，理解歌词，初步学*弱拍后半拍起唱，学唱第一段。
4、理解诗歌内容，初步学*有节奏地完整朗诵诗歌。
5、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。
教学重点、难点：
1重点：让幼儿学会四二拍歌曲，体会歌曲的雄壮有力的节奏
2难点：学*歌曲变化的唱法,学会齐唱，分唱等方法。
活动准备：
***帽子、一把枪
活动过程：
1、准备活动：手腕转动、师生问好(由弱到强的演唱)
2、感受歌曲坚强、有力的进行曲风格，喜欢***。
——复*演唱《弯弯的小船》，引导幼儿三拍中的第一拍唱得稍强些。
——说说这首曲子是什么样的感觉?(温柔、抒情、每个音都很连贯)
——这里有一首请你来听一听是什么样的感觉?(弹奏旋律)
——听到这样的音乐想到什么?
——请你听着音乐学做***神气的样子，表现出他们很有力量。
3、理解并学*第一段歌词，渗透弱起半拍。
——(老师一边表演***，一边示范唱歌，让幼儿理解歌词。)请你来看***表演。
——你喜欢这个表演吗?再看一次表演，听清楚老师唱了什么?
——你听到了什么?(学说歌词)
——我们来玩一个游戏。老师请小朋友数1234，嘴巴里数到3时4在心里数，老师听到你们数到3就说歌词。我们来试试。(第二遍教师数幼儿说歌词)
4、学*由弱拍后半拍起唱。
——请小朋友仔细的听老师开头怎么起唱的。(歌曲的开始没有马上唱稍微停了一下，是弱拍起唱的，我们要注意听前奏，当听到老师数123后马上唱出来)
——我们要象***一样整齐的起唱。(幼儿跟老师学*演唱三遍)
——我们一起来做***，一边唱一边自己编动作好吗?
——用有力坚强的声音来唱歌。
教学反思：
这首歌曲非常形象生动，很能激发幼儿的激情，活动效果还是比较满意的。
1、在难点的把握上我抓得较及时到位。在歌词教学中就用游戏的方法渗透弱起拍，为了让幼儿能理解弱起拍的表现，我用示范的方法和孩子互动，孩子马上明白了，既而互换角色互动，为学唱弱起拍作了充分的准备。
2、演唱风格的把握及发声方法的引导也比较成功。更好体现进行曲的坚强有力，我引导幼儿发声时注意口型要圆，声音要集中并做了示范，通过多次的引导、体验、孩子有了感悟，能表现出歌曲的风格。
3、幼儿对***打仗的场面和动作比较感兴趣，但最容易出现混乱，于是我给孩子一个敌人的目标进行攻击，可以用不同的武器来攻击，这下整个场面好看又有秩序。 这个教材我已经无数次的上过，但是每次上课时都会感到新鲜，都有不同的想法和教法，每次上完后都有新的收获和感想。因为我每次面对的孩子是不同的。也许老师的快乐就在这里，是孩子带给你快乐，是孩子需要你去创新。
活动目标
1．运用模式排序的经验，学*并尝试自编木偶舞。
2．用动作来表现木偶舞的特点，感受人身体的灵活性。
活动准备
造型木偶12个，可摆成挥手、鞠躬、走路等造型。
活动过程
一、谈话导入
师：这几天你们都在区角玩小木偶玩具，有的还在学小木偶的动作，真有趣。你们知道吗，小木偶还会跳舞呢!我先来跳跳看，等会儿你们也可以来学一学。
二、欣赏并感受木偶舞的特点
1．教师表演木偶舞，幼儿欣赏。
2．感受木偶舞的特点。
师：小木偶的动作和我们人的动作有什么不一样?
幼：小木偶的动作是动一下，停一下，很硬的，速度很慢的；我们人的动作是灵活的，一个一个动作连贯着做，比较柔软；还可以有快有慢……
三、学跳木偶舞，发现舞蹈动作排列次序的规律
1．再次欣赏木偶舞，要求看清木偶舞中有几个动作，先后的排列次序是怎样的。
2．幼儿边说看到的小木偶动作，边展示相应的造型木偶，并把几个造型木偶按动作先后顺序进行排列。
3．幼儿看着小木偶排列的造型动作，跟着音乐学跳木偶舞2～3遍。(教师提示幼儿动作要停顿、不连贯。)
4．交流木偶舞整个过程的动作：挥手、走路、挥手、鞠躬，四个动作做完后又重复这个顺序再做，直到音乐结束。
师：每一遍木偶舞的四个动作中，哪一个动作是相同的?
5．跟音乐再学跳一遍，并用造型木偶将木偶舞中的动作再一次排列出来：挥手、走路、挥手、鞠躬，挥手、走路、挥手、鞠躬……
6．根据排列的造型木偶，说说它们的动作，回忆舞蹈中动作的排列次序。
师：看看这些动作的排列次序，你会发现什么规律?我们在区角活动中排的花片和图形片，与这些动作的排列规律有什么相同之处吗?
幼：我们排的红、黄、绿三种颜色的花片，四个一组，可排成红、黄、红、绿，红色重复；我们排的圆、方、三角形的图形片，四个一组，可排成圆、方、圆、三角，圆形重复。(此处，可视幼儿对已有经验的回忆情况，决定是否需要出示如下的模式卡，进行对照。)
四、尝试自编木偶舞
1．变化木偶舞的动作次序。
师：刚才我表演的木偶舞的动作次序是我编的，现在要把这三个动作排列的次序和方法变一变，编一个与刚才不一样的木偶舞。
2．幼儿可自由结合，3～4人一组，尝试自编木偶舞。
●提供每组四个木偶，可商量着摆出不同的动作造型，将这些动作造型排一排次序，或增加一个需要重复的动作。
●尝试表演自编木偶舞，比较与教师编的木偶舞有何不同。
3．交流自编的木偶舞，引导幼儿注意如何才能通过不同的动作排序，编出与别人不同的舞蹈。
4．边听音乐边选择幼儿自编的一种木偶舞学跳，同时提醒幼儿跳舞时动作要像小木偶。
五、延伸活动
师：今天我们只用了挥手、走路、鞠躬三个动作编出了不同的木偶舞，以后可换别的动作再来变一变，编出不同的木偶舞。
点评
看了杨雯老师的“木偶之舞”活动设计以及她的教师实践，我有以下几点想法：
第一，同一种教材由于教师的价值取向不同就会出现不同的活动设计。杨雯老师除了考虑主题目标以外，她还将活动定位在拓展、应用数学中的模式排序经验。因为幼儿的任何一种学*都是从运用已有经验开始，所以要取得良好的教学效益，必须唤起幼儿对已有经验的回忆和运用。为了体现她的这一定位，通过学跳木偶舞及自编木偶舞这一内容和途径实施，引导幼儿认识木偶舞中动作的排列次序与模式排序之间的关系，为幼儿顺利地学*和自编木偶舞创设了良好的条件，使幼儿运用已有的序列知识，在理解的基础上通过改变序列的多种思路来自编舞蹈，解决了过去只会单纯模仿学*，无从着手在原有的基础上尝试变化的问题，提高了幼儿学*的实效，同时也体现了幼儿学*的整合性，反映了执教者在课程实施过程中的一种整合教育思想。
第二，在设计和执行活动中，教师如何“导”是决定全体幼儿发展的关键。强调幼儿是学*的主体，这与强**师的“导”并不矛盾。杨雯老师在“导”的方面，运用了木质的、有关节的、能呈现各种造型的木偶教具，因为教师观察到这种木偶是幼儿在区角活动中已经玩过、比较感兴趣、已经积累了一定经验的现成材料，结合幼儿直观及形象思维的特点，让幼儿根据木偶的造型动作排列舞蹈中的动作次序，增强了学*的趣味性，提高了学*的积极性。更为重要的是，为了帮助幼儿记忆舞蹈动作及排列次序，杨雯老师还让幼儿回忆区角活动中用三种颜色的花片、三种形状的图形片进行模式排序的经验，为幼儿在“学”和“编”之间搭建了*台，使幼儿较好地完成了这两项任务，同时也实现了数学经验的拓展和应用。
第三，在自编木偶舞的过程中，杨雯老师的这一活动设计突破了过去“音乐是形象思维的一种创造”，大胆尝试了在音乐活动中运用数学逻辑思维的经验和方法，让我们在实施新课程的整合性方面也得到了很大的启示。
活动目标
1．运用模式排序的经验，学*并尝试自编木偶舞。
2．用动作来表现木偶舞的特点，感受人身体的灵活性。
活动准备
造型木偶12个，可摆成挥手、鞠躬、走路等造型。
活动过程
一、谈话导入
师：这几天你们都在区角玩小木偶玩具，有的还在学小木偶的动作，真有趣。你们知道吗，小木偶还会跳舞呢!我先来跳跳看，等会儿你们也可以来学一学。
二、欣赏并感受木偶舞的特点
1．教师表演木偶舞，幼儿欣赏。
2．感受木偶舞的特点。
师：小木偶的动作和我们人的动作有什么不一样?
幼：小木偶的动作是动一下，停一下，很硬的，速度很慢的；我们人的动作是灵活的，一个一个动作连贯着做，比较柔软；还可以有快有慢……
三、学跳木偶舞，发现舞蹈动作排列次序的规律
1．再次欣赏木偶舞，要求看清木偶舞中有几个动作，先后的排列次序是怎样的。
2．幼儿边说看到的小木偶动作，边展示相应的造型木偶，并把几个造型木偶按动作先后顺序进行排列。
3．幼儿看着小木偶排列的造型动作，跟着音乐学跳木偶舞2～3遍。(教师提示幼儿动作要停顿、不连贯。)
4．交流木偶舞整个过程的动作：挥手、走路、挥手、鞠躬，四个动作做完后又重复这个顺序再做，直到音乐结束。
师：每一遍木偶舞的四个动作中，哪一个动作是相同的?
5．跟音乐再学跳一遍，并用造型木偶将木偶舞中的动作再一次排列出来：挥手、走路、挥手、鞠躬，挥手、走路、挥手、鞠躬……
6．根据排列的造型木偶，说说它们的动作，回忆舞蹈中动作的排列次序。
师：看看这些动作的排列次序，你会发现什么规律?我们在区角活动中排的花片和图形片，与这些动作的排列规律有什么相同之处吗?
幼：我们排的红、黄、绿三种颜色的花片，四个一组，可排成红、黄、红、绿，红色重复；我们排的.圆、方、三角形的图形片，四个一组，可排成圆、方、圆、三角，圆形重复。(此处，可视幼儿对已有经验的回忆情况，决定是否需要出示如下的模式卡，进行对照。)
四、尝试自编木偶舞
1．变化木偶舞的动作次序。
师：刚才我表演的木偶舞的动作次序是我编的，现在要把这三个动作排列的次序和方法变一变，编一个与刚才不一样的木偶舞。
2．幼儿可自由结合，3～4人一组，尝试自编木偶舞。
●提供每组四个木偶，可商量着摆出不同的动作造型，将这些动作造型排一排次序，或增加一个需要重复的动作。
●尝试表演自编木偶舞，比较与教师编的木偶舞有何不同。
3．交流自编的木偶舞，引导幼儿注意如何才能通过不同的动作排序，编出与别人不同的舞蹈。
4．边听音乐边选择幼儿自编的一种木偶舞学跳，同时提醒幼儿跳舞时动作要像小木偶。
五、延伸活动
师：今天我们只用了挥手、走路、鞠躬三个动作编出了不同的木偶舞，以后可换别的动作再来变一变，编出不同的木偶舞。
点评
看了杨雯老师的“木偶之舞”活动设计以及她的教师实践，我有以下几点想法：
第一，同一种教材由于教师的价值取向不同就会出现不同的活动设计。杨雯老师除了考虑主题目标以外，她还将活动定位在拓展、应用数学中的模式排序经验。因为幼儿的任何一种学*都是从运用已有经验开始，所以要取得良好的教学效益，必须唤起幼儿对已有经验的回忆和运用。为了体现她的这一定位，通过学跳木偶舞及自编木偶舞这一内容和途径实施，引导幼儿认识木偶舞中动作的排列次序与模式排序之间的关系，为幼儿顺利地学*和自编木偶舞创设了良好的条件，使幼儿运用已有的序列知识，在理解的基础上通过改变序列的多种思路来自编舞蹈，解决了过去只会单纯模仿学*，无从着手在原有的基础上尝试变化的问题，提高了幼儿学*的实效，同时也体现了幼儿学*的整合性，反映了执教者在课程实施过程中的一种整合教育思想。
第二，在设计和执行活动中，教师如何“导”是决定全体幼儿发展的关键。强调幼儿是学*的主体，这与强**师的“导”并不矛盾。杨雯老师在“导”的方面，运用了木质的、有关节的、能呈现各种造型的木偶教具，因为教师观察到这种木偶是幼儿在区角活动中已经玩过、比较感兴趣、已经积累了一定经验的现成材料，结合幼儿直观及形象思维的特点，让幼儿根据木偶的造型动作排列舞蹈中的动作次序，增强了学*的趣味性，提高了学*的积极性。更为重要的是，为了帮助幼儿记忆舞蹈动作及排列次序，杨雯老师还让幼儿回忆区角活动中用三种颜色的花片、三种形状的图形片进行模式排序的经验，为幼儿在“学”和“编”之间搭建了*台，使幼儿较好地完成了这两项任务，同时也实现了数学经验的拓展和应用。
第三，在自编木偶舞的过程中，杨雯老师的这一活动设计突破了过去“音乐是形象思维的一种创造”，大胆尝试了在音乐活动中运用数学逻辑思维的经验和方法，让我们在实施新课程的整合性方面也得到了很大的启示。
