世界地球日:保护环境作文(精选十篇)

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  世界地球日:保护环境作文 1

  放学后,小红和小明走在回家的路上,走着走着,看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁边有很多垃圾。

  小红和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常惊讶,心想:怎么这么多垃圾?怎么没有人把它捡起来呢?

  小红说:“我们一起把它捡起来吧!”小明想了想,说:“好,可是我们把垃圾捡起来,还会有人乱丢垃圾的,我们得想一个办法,让人们自觉地不乱丢垃圾。”说完,小明和小红就开始努力地想办法。小明想到了,说:“我来写张纸条,你来捡垃圾行吗?”小红说:“行。”

  说完小红和小明就开始行动了。小红以自己最快的速度把垃圾捡完了,小明从书包里拿出一张白纸,用自己最快的写字速度,把纸条写完了,他写的是“文明只差一步”。

  小明问:“我写得好不好?”小红说:“好,真是太好了!”说着小红为他竖起了大拇指。说完,小红和小明就一起把纸条贴在了垃圾桶上,他们满意地笑了。

  世界地球日:保护环境作文 2

  一天我正要去上学。打开门一看,哇,三米外看不见人!

  我想:这怎么去上学呢?我看见了妈妈,便问:“妈妈,怎么回事?”“这是雾霾,有毒的,快回来。”妈妈说。

  回家后,我问妈妈:“这怎么上学啊?”妈妈说:“今天学校说不上学。”“哦,”我说。

  “那为什么会这样呢?”我问妈妈。妈妈答道:“应该是环境被破坏了吧!”“那是谁破坏了呢?”我追问道。“大多是我们人类吧!”然后,我想了想,又刨根问底地问:“是哪些地方造成的呢?”妈妈说:“是工厂排污水、森林被伐、乱扔垃圾,这些造成的。”

  后来,我贴了广告,让人们不要破坏环境,很快有了大家的大力支持,我开心地笑了。

  这让我知道了一个道理:我们一定要保护环境,这是一种美德啊!当然,保护的不仅是环境,也是我们人类自己呀!

  世界地球日:保护环境作文 3

  驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,百花争艳,这都是大自然和谐的美,事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人赞叹,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的美。

  但是,*十几年来,由于经济发展水*和医疗技术的提高,人口增多,不但没有因为科学的进步从而保护环境,反而因为工业和交通在不断发展,城市行驶的汽车日益增多,火车、轮船、飞机等客货运输频繁,给城市增加了新的大气污染源。其中汽车污染排出的污染物距人们的呼吸带很*,能直接被人吸入。每年全球有*200万过早死亡与颗粒物导致的室内空气污染有关。全世界因空气污染所造成的死亡人数累计已达1.200万。不要总以为自己每天只排放了一点废气,不会对自然造成危害,更不会对自己有影响,如果每个人都排放一点废气,日积月累就会积少成多。中国每年因为雾霾死亡人数500000人,过去30年肺癌死亡率增长465%。室外空气中的颗粒污染每年可导致约115万人死亡。雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,包括了酸、碱、盐、胺、酚等,以及尘埃、花粉、螨虫、流感病毒、结核杆菌、肺炎球菌等,其含量是普通大气水滴的几十倍。冬雾有“冬季杀手”之称,加上工业废气、汽车尾气、空气中的灰尘、空气中的细菌和病毒等污染物,附着于这些水滴上,人们在日常生活和出行中,这些物质会对人体的呼吸道产生影响,可能会引起急性上呼吸道感染、急性气管支气管炎及肺炎、哮喘发作,诱发或加重慢性支气管炎等。特别是小孩呼吸道鼻、气管、支气管黏膜柔嫩,且肺泡数量较少,弹力纤维发育较差,间质发育旺盛,更易受到呼吸道病毒的感染。人长时间处于雾天中,可引起气管炎、喉炎、肺炎、哮喘、鼻炎、眼结膜炎及过敏性疾病的发生,对幼儿、青少年的生长发育和体质均有一定的影响。此外,大雾天气空气质量差,抵抗力较差的糖尿病患者极有可能出现肺部及气管感染而加重病情。雾霾,大多数人都天真地以为只是视野能见度低,阻碍交通而已,其实它早已在无声无息地侵蚀着我们的身体和诱发多种疾病,势不可挡。

  历史的教训是深刻的,人们付出的代价是惨重的,今天,这一行行惨不忍睹的数据已经给我们敲响了保护环境、拯救地球的警钟。古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是,现在她的儿女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。

  世界地球日:保护环境作文 4

  记得,贺知章曾赞叹“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;朱熹曾赞叹“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;白居易曾赞誉“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。古往今来,殊不知有多少文人墨客对大自然赞不绝口。

  当初,这里还是棵棵枝繁叶茂的大树,如今已变成高耸入云的摩天大厦;当初,这里还是潺潺的溪流,如今已变为工厂里排放的污水……

  地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。若是有一天,地球母亲问我们:“亲爱的孩子们,当年我给予了你们蓝天、溪水、森林、田野,你们是如何生活的?我赠予了你们飞禽、走兽、鱼虾,你们又是如何与它们为友的?你们互相生活得愉快吗?”这时的我们又应该回答些什么?告诉她我们的天空早已不再蔚蓝,溪水早已浊不见底,森林已遭肆虐砍伐,田野早已不复存在了吗?告诉她我们改造自然的能力“很强”,现在是一个科技发达的时代,我们早就不需要那些奇珍异兽了吗?

  记得是前几天,我一个人在公园里玩,忽然一阵阵熏烟扑鼻而来。“嗯!好臭呀!”我循着味道走着,哦,原来是有人在卖羊肉串呀!燃烧的木炭散发出滚滚浓烟,周围却还有去多人津津有味地大吃着。烧羊肉串用的木炭是由木头做成的,木炭散发的浓烟和一氧化碳是多污染空气啊!我边想边冲上前去提醒:“叔叔!您可不可以不再使用木炭了?这样子会严重污染空气的,如果……”我的话音刚落,就被直接地退了开,“你给我走远点!不要来打扰我做生意,我看你是小孩子,不欺负你,你可别不识相!”说着搓了搓鼻子,凶神恶煞地瞪着我。甚至就连“顾客”也都附和道:“哪里来的丫头片子,赶紧走开!”我知道再怎么说也说不过他们,便火冒三丈地走开了。

  还有一次,我和妈妈出去买东西。走到楼下,就看到一堆垃圾撒落在一地,却也无人问津,我十分气愤,心想若是每一家都这样乱丢一袋垃圾,那么整个小区将会变成什么样子?我不敢再想象下去,不经意间看到了立在旁边的一块牌子:保护环境,人人有责。我看看这块牌子,又望望满地的垃圾,无可奈何地叹了一口气。我回到楼上那来一把扫帚,将这满地的垃圾扫了干净。

  曾经,天空蔚蓝蔚蓝;曾经,湖水清澈见底;曾经绿油油的草地上是朵朵姹紫嫣红的花儿……可惜,这一切都已经变得是如此遥不可及。正如雨果所说:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”大自然哭了,她原来也会报复我们!

  那么如今醒悟的我们又应该做些什么呢?为了我们绿色的家园和健康的身体,我们要珍惜水资源,减少对水的污染,做到一水多用。另外还要保护环境,不随地吐痰,不乱扔脏物爱护花草,不随意践踏草坪。还要减少使用一次性纸杯、木筷、餐盒等。

  同学们,“没有一个清洁的环境,在优裕的生活条件也无意义。”人类只有一个地球,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,从日常生活中的每一件小事做起,为保护环境、维护生态*衡而积极行动,为创造绿色家园而共同努力吧。

  世界地球日:保护环境作文 5

  周五班主任老师给我们上了一次以“保护环境我行动”为主题的班会课,课堂上老师和同学们一起学*了一些有关环保的知识,对身边一些破坏环境的不文明行为进行了讨论,同学们更是纷纷表态要做地球环保小卫士。

  保护环境,从我做起。从小妈妈就告诉我要爱护花草树木,不乱丢垃圾,在日常生活中我也是这样做的。每当我看到身边有垃圾总会弯腰捡起,看到有乱扔垃圾的行为我也会去劝阻,虽然有时别人会不理解,可我觉得自己做得对,以后还会继续坚持。

  保护环境,从我做起。每年植树节爸爸妈妈都会带我去老家的山上植树,今年也不例外。看着我们以前种的树已经开出漂亮的花朵,微风吹来,小树们随风摇摆,好像拍手欢迎我们,我非常高兴。

  保护环境,从我做起。周末只要爸爸有时间,总会和妈妈带着我骑着自行车出去游玩,看着别人都开车出去,我就问爸爸:“我们为什么不开车?”爸爸总是笑着对我说:“骑自行车既环保又锻炼身体!”

  我希望人人都能从身边的小事做起,爱护环境,保护我们美丽的家园,这样,我们的生存环境就会越来越好。

  世界地球日:保护环境作文 6

  今天,阳光灿烂,蓝蓝的天空飘着几朵白天,我和远远还有丞丞一起来做一个环保小卫士。

  我和远远还有丞丞来到了永宁公园的一条绿道里,那里的树木郁郁葱葱,鲜花盛开的花朵,还有那用火烧不死的小草。突然一阵风吹过,树叶落了下来,一股难闻的气味飘了过来。妈妈们拿出了手套和一个塑料袋,我们戴上手套,拿着塑料袋一边比赛一边捡,我们弯下腰,把一片片在地上的废纸,塑料袋……等等东西捡到了塑料袋里,我再看看远远和丞丞,他们也聚精会神地捡着垃圾,我就立刻把头低下,也飞快地捡了起来。一阵风吹过,花儿在向我们点头,小草不停地跳舞,好像跟我们道谢。

  突然,我听到妈妈们地叫声:“环保小卫士们,你们快来休息一下吧。”我们纷纷地把垃圾拿了过来比一比,丞丞捡得罪多,我捡得最少。

  通过这一次亲身经历,我知道了环保工人也不是那么轻松的,希望大家少扔点垃圾,创造美丽家园。

  世界地球日:保护环境作文 7

  地球是一颗美丽而神秘的星球,她用甘甜的乳汁哺育了无数个鲜活的生命,让子孙后代繁衍生息,她是万物赖以生存的坚强后盾。

  地球是我们人类的母亲,是我们美好的家园,人类只有一个地球,而现在的地球正面临着严竣的环境危机,作为新一代的青少年,我为周围环境的恶化和人类的盲目浪费而深感心痛,救救地球我们的母亲吧,她是我们的生命。

  保护地球的资源,就应该从小事做起,从身边做起,节约用水、用电、低碳生活,不浪费食品,垃圾分类,再次利用,让地球上的资源得到人类合理的利用,杜绝浪费。

  保护地球的环境是我们的责任,我们要做环保小卫士,我们要积极参加一切环保活动,爱护花草树木,植树造林,清理垃圾,不随地吐痰,远离白色污染,放下方便袋,拿起菜篮子,让我们周围充满绿色;积极进行环保宣传,开展环保知识讲座,发布大量的环保图片和环保知识,我们倡议多养一盆花,多养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们地球充满生机,让我们共同走向美好的绿色明天。

  保护地球的一切生态*衡,环境问题已经迫在眉睫,大气污染、噪声污染、水质污染、食品污染等无形的吞噬着人类的生命,破坏了地球的生态*衡,如果不去治理,那么我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚,为此只要我们人类不断的提高环保意识,依法治理,地球将成为人类美好的乐园,未来的天空将会明净碧蓝。

  从身边做起,从自己做起,用行动诠释我们对地球母亲的热爱,让我们共同携起手来,保护我们的家园,地球将会给人类应有的回报温暖的摇篮、慈祥的笑脸、爱的源泉、源源不断的生命。

  世界地球日:保护环境作文 8

  朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?

  曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?

  自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万*方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

  空话也无济于事,只有行动才可以改变世界,不需有什么发明强力吸污器,也不需有什么动员全球人民捡垃圾、环保的宏伟设想。只需从小事做起,对你来说,也许是多了一小步,但也许是为人类健康生活多了一份保障。比如淘米水来洗碗,既可以再次利用,又胜过洗碗液,一举两得;在出行的时候骑一辆自行车,既可以锻炼身体,又可以节约资源,真是一举两得。当然这只是一些片面的,还有更多有意义,更多能延续生命摇篮的公益行为。

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

  在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

  据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  世界地球日:保护环境作文 9

  有一天,放学后,黄天天和张朵朵走在回家的路上。

  黄天天把包装纸打开丢到地上,自己拿着面包边走边吃。张朵朵看到他乱扔垃圾,就背着书包连忙跑过去,她一边弯着腰捡垃圾,一边对黄天天说:“以后不要再乱扔垃圾了。”她把垃圾丢到了垃圾箱里。

  黄天天羞愧的低下了头,涨红了脸。

  这个故事告诉我们:要保护环境。

  世界地球日:保护环境作文 10

  心愿,就像小小的一粒尘埃,深深的埋在我的心底,但是,由于现在空气和水严重被污染,我想实现心愿的心情越来越迫切。

  人们现在正处于一个环境和水被严重污染的状态下,如果在这样下去,人类将无法在地球上生存,可是,人类并没有意识到这个问题的严重性,依然不顾后果的燃放烟花爆竹,往河水里倒垃圾,当然不只这些,有些工厂还向小河里排放污水,害得小鱼小虾无家可归,没有办法在河里生存下去,然而工厂并没有意识到这个事情的严重性,还肆无忌惮的往河水里倒污水。

  人类肆无忌惮的向大气中排放着汽车尾气和浓烟,空气成分发生了巨大变化,灰尘和有害气体也进入了我们的五脏六腑,这也使人遭到了危险。

  原本蓝蓝的天空,不再蓝蓝的了;原本小河是清澈的也不再是清澈的了,原本干净的空气也变得黑沉沉了,我们美好的家园还能坚持多久呢?一年,两年,三年,不,如果我们在不爱护环境,保护环境,明天有可能就会变得黑沉沉的了。

  人类啊,请爱护我们这个美丽的家园吧,如果现在不珍惜,我们将会"永远"失去她,因此,我呼吁人们少开车,多植树,少吸烟,让我们的家园变得更美吧!总有一天,空气会变好,鸟儿在蓝天下自由自在的飞翔,水变清,鱼儿在清澈的水里惬意的游来游去,让我们相互监督吧!


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)扩展阅读


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展1)

——世界地球日:保护环境作文 (菁华6篇)

世界地球日:保护环境作文1

  前几天,我调查了我们县有名的公园——江滨公园的生态环境。

  经过我的认真调查,我知道了江滨公园原来的绿化带很多,周围种植着一棵棵高大的树木,夏天,人们可以在树下乘凉,树下铺着像绿毯子一样的草地,草地上盛开着五颜六色的杜鹃、菊花等,春天来了,百花齐放,争奇斗艳,成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  现在,江滨公园大变样了。原来的绿化带减少了,只留下几棵大树和西面的一小块草地。县*把原来的一些绿化带改成了游乐场地。虽然这样使人们的悠闲活动场地扩大了。可我觉得这是破坏大自然,因为昔日的蜜蜂、小鸟、蝴蝶都不见踪影了。我建议县*把江滨公园变回原来的样子。

世界地球日:保护环境作文2

  当今社会中,无论在哪,公园、景区、学校随处都能见到“保护环境,人人有责”这类提倡环保的标语。但细思,真正能做到的,又有多少人呢?

  大自然的神奇秀丽,人尽皆知。但是,在我们为它的鬼斧神工所啧啧称奇时,也必须深知,绿色是生命的信使,是人类文明的摇篮。如果地球失去了绿色,人类将再无立足之地。事与愿违,人类的欲望是无穷尽的,更由于他们的无知,一场灾厄悄无声息地扑向了地球母亲,这使她满目疮痍,可人类仍不知悔改。

  小区的绿化带上,放眼望去,它已然成为一块“白”化带,各种塑料袋塑料瓶撒落在上面,甚至有的业主因垃圾桶太远,将一大袋垃圾直接扔在上面,远远地还能闻到一股恶臭。

  来到公共洗手间,水龙头滋滋地流着水,但“作案者”早已不知去向;电灯一天到晚都亮着,但却无人光顾;一卷卷洁白的手纸也散乱一地

  再将目光移到新闻上:由于人类过度焚烧化学燃料,全球温室效应加剧,南极冰盖大幅度融化,极地动物也难逃厄运,某地海*面甚至上升了多少多少

  有的同学可能知道,在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个令人向往、一年四季空气清新的绿洲。绿荫环绕、丛林掩蔽的环境让在那里生活着的极少数的人重新燃起了对生活的希望。可万万想不到,这一方长达几百年甚至几千年历史的净土,竟被一些愚昧至极的人所毁灭!希望之火被扑灭了,死亡人数越来越多,也因为一些尸体未得到妥善处置,森林的空气污染越来越严重,树木一天一天地接连倒下透过罗布泊烤焦地皮的阳光,人们依稀可以感受到罗布泊的痛。他们在怀念,怀念昔日的牛羊满圈,绿水青山;他们在叹息,叹息如今的万里黄沙,枯树残枝;他们在渴望,渴望生命本源,生命之根。

  人类啊,醒醒吧,别再执迷不悟了!看看这个世界已经多么残破不堪了!让我们一起来拯救我们的地球母亲吧!维护生态*衡,重建绿色家园的行动刻不容缓。让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,多植树,少伐木,避免水土流失,杜绝白色污染,减少污水排放。我们相信,总有一天,山高水清,万鸟齐鸣的景象必定重现!

世界地球日:保护环境作文3

  记得,贺知章曾赞叹“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;朱熹曾赞叹“等闲识得东风面,万紫千红总是春”;白居易曾赞誉“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。古往今来,殊不知有多少文人墨客对大自然赞不绝口。

  当初,这里还是棵棵枝繁叶茂的大树,如今已变成高耸入云的摩天大厦;当初,这里还是潺潺的溪流,如今已变为工厂里排放的污水……

  地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。若是有一天,地球母亲问我们:“亲爱的孩子们,当年我给予了你们蓝天、溪水、森林、田野,你们是如何生活的?我赠予了你们飞禽、走兽、鱼虾,你们又是如何与它们为友的?你们互相生活得愉快吗?”这时的我们又应该回答些什么?告诉她我们的天空早已不再蔚蓝,溪水早已浊不见底,森林已遭肆虐砍伐,田野早已不复存在了吗?告诉她我们改造自然的能力“很强”,现在是一个科技发达的时代,我们早就不需要那些奇珍异兽了吗?

  记得是前几天,我一个人在公园里玩,忽然一阵阵熏烟扑鼻而来。“嗯!好臭呀!”我循着味道走着,哦,原来是有人在卖羊肉串呀!燃烧的木炭散发出滚滚浓烟,周围却还有去多人津津有味地大吃着。烧羊肉串用的木炭是由木头做成的,木炭散发的浓烟和一氧化碳是多污染空气啊!我边想边冲上前去提醒:“叔叔!您可不可以不再使用木炭了?这样子会严重污染空气的,如果……”我的话音刚落,就被直接地退了开,“你给我走远点!不要来打扰我做生意,我看你是小孩子,不欺负你,你可别不识相!”说着搓了搓鼻子,凶神恶煞地瞪着我。甚至就连“顾客”也都附和道:“哪里来的丫头片子,赶紧走开!”我知道再怎么说也说不过他们,便火冒三丈地走开了。

  还有一次,我和妈妈出去买东西。走到楼下,就看到一堆垃圾撒落在一地,却也无人问津,我十分气愤,心想若是每一家都这样乱丢一袋垃圾,那么整个小区将会变成什么样子?我不敢再想象下去,不经意间看到了立在旁边的一块牌子:保护环境,人人有责。我看看这块牌子,又望望满地的垃圾,无可奈何地叹了一口气。我回到楼上那来一把扫帚,将这满地的垃圾扫了干净。

  曾经,天空蔚蓝蔚蓝;曾经,湖水清澈见底;曾经绿油油的草地上是朵朵姹紫嫣红的花儿……可惜,这一切都已经变得是如此遥不可及。正如雨果所说:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”大自然哭了,她原来也会报复我们!

  那么如今醒悟的我们又应该做些什么呢?为了我们绿色的家园和健康的身体,我们要珍惜水资源,减少对水的污染,做到一水多用。另外还要保护环境,不随地吐痰,不乱扔脏物爱护花草,不随意践踏草坪。还要减少使用一次性纸杯、木筷、餐盒等。

  同学们,“没有一个清洁的环境,在优裕的生活条件也无意义。”人类只有一个地球,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,从日常生活中的每一件小事做起,为保护环境、维护生态*衡而积极行动,为创造绿色家园而共同努力吧。

世界地球日:保护环境作文4

  我妈妈是一个很讲卫生的人,她特别讨厌脏,有一次,我妈妈见小区的垃圾桶太脏,就打电话给房东,让房东去了。我妈妈看见一个人从汽车上扔下垃圾,就骂他个不停,我妈就是一个特别爱干净的人。

  有一次,我去上课外班,来的很早,到了教室,一片狼藉。我看不下去,就开始动手了,拿了工具就开始,也不知道为什么,越干越起劲。这是谁这么可恶,在教室都这么不讲卫生,何况在外面,也许会随地吐痰、乱扔垃圾、乱扔电池。想想就气,*人为什么不可以像外国人一样,保护大自然,保护环境呢?

  我希望人们在往后的日子里,保护环境、节电、节水、低碳,让我们在健康的环境下生活,超越外国人的素质,让我们的素质更上一层楼,让我们的地球更美丽,让别国人不再小看我们。

  我们应该多种树,少乱砍树木,多绿化,少建工厂,不要光动嘴皮子,赶快行动起来吧!

世界地球日:保护环境作文5

  有一天,放学后,黄天天和张朵朵走在回家的路上。

  黄天天把包装纸打开丢到地上,自己拿着面包边走边吃。张朵朵看到他乱扔垃圾,就背着书包连忙跑过去,她一边弯着腰捡垃圾,一边对黄天天说:“以后不要再乱扔垃圾了。”她把垃圾丢到了垃圾箱里。

  黄天天羞愧的低下了头,涨红了脸。

  这个故事告诉我们:要保护环境。

世界地球日:保护环境作文6

  星期一,学校要大扫除,小红高高兴兴地去倒脏水。这时,小明正津津有味地吃着香蕉,只见他把香蕉皮随手一扔就走了。不巧的是,小红踩到了香蕉皮,她摔了一个大马哈,盆子里的水泼到了小明的头上,顿时,小明变成了落汤鸡。小红不好意思地说:“对不起,我不是故意的。”而小明却说:“不,是我的错,我不该把香蕉皮扔在地上。”说完,小明捡起香蕉皮扔到垃圾桶里。

  亲爱的小朋友,我们一定要保护环境,这样的话,我们的环境就会变得更美了。


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展2)

——世界地球日:保护环境作文 (菁华5篇)

世界地球日:保护环境作文1

  人们常说“保护环境,人人有责”,可实际上尽到这个责任的人寥寥无几。当今世界,环境危机已向人们敲响了警钟,那导致危机发生的罪魁祸首是谁?对,是人类,是我们人类自身破坏了一幅幅绝美的画卷。

  垃圾污染日益严重,很多居民小区就有典型的例子。一些小区的垃圾桶旁堆满了形形色色的垃圾袋,有些袋口未扎紧,里面各种发霉变质的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部随着袋口的倾斜而倒了出来,顿时恶臭扑鼻,行人不是敬而远之就是捂住口鼻匆匆而过。特别是夏天,大堆大堆的蚊虫围绕在垃圾堆上,又脏又臭,每人敢靠*。据我观察,许多老小区都有这样的现象,试想如果每户居民都这样没责任心,那没几年所有的住宅环境都是臭气冲天,甚至没人敢开窗户。

  水资源在许多地区也相当贫乏,例如一些沙漠地带或其他干旱地区,水已经成为人们眼中的救命稻草。我们*虽处于亚热带地区,雨季较多,可分布却很不均匀,我们苏中城市还好,在北方,气侯干燥,河流都干涸了,雨季又少,水,成为人们的奢侈品,别说天天洗澡了,一年能洗一次两次就很难得了。而幸运的我们,诞生在一个水资源丰富的地方,但水多并不意味着用之不竭、取之不尽,许多河流不再像从前一样清澈,在人类肆无忌惮的破坏下,河流变得浑浊,鱼虾大量死亡。像巴西的赛特凯达斯大瀑布就是因为人类的破坏导致水土流失最后走向枯竭,如果我们现在还不付诸行动,多年后的地球将变得渺无人烟。

  我做过一个梦,至今仍记忆犹新,我梦见自己走进一片很大很大的森林里,我躺在绿茵茵的草地上,与小花小草肩并肩,小鸟在我头顶鸣叫,阳光穿过树林洒在我身上,呼吸着这自然清新的味道,感觉惬意极了,可就在这时,我耳边听到“咔咔”的巨响,循声望去,只见一根根高大的树木在拼命的摇晃,定睛一看,一个个伐木工人正在用力的砍树,一会森林就只剩下了光秃秃的树墩,小鸟在空中盘旋、嘶鸣,似乎在伤心地哭泣,一旁的花草也没有往日的生机、奄奄一息———我从梦中惊醒,心中一下子明白了许多。

  人类啊,你们知不知道,在破坏环境的同时也在终止自己的生命,如果任由你们这样破坏下去,人类将会生存在一个怎样恶劣的环境里,万事万物息息相关,失去了生存的环境,人类又将怎样存活!!

世界地球日:保护环境作文2

  当今社会中,无论在哪,公园、景区、学校随处都能见到“保护环境,人人有责”这类提倡环保的标语。但细思,真正能做到的,又有多少人呢?

  大自然的神奇秀丽,人尽皆知。但是,在我们为它的鬼斧神工所啧啧称奇时,也必须深知,绿色是生命的信使,是人类文明的摇篮。如果地球失去了绿色,人类将再无立足之地。事与愿违,人类的欲望是无穷尽的,更由于他们的无知,一场灾厄悄无声息地扑向了地球母亲,这使她满目疮痍,可人类仍不知悔改。

  小区的绿化带上,放眼望去,它已然成为一块“白”化带,各种塑料袋塑料瓶撒落在上面,甚至有的业主因垃圾桶太远,将一大袋垃圾直接扔在上面,远远地还能闻到一股恶臭。

  来到公共洗手间,水龙头滋滋地流着水,但“作案者”早已不知去向;电灯一天到晚都亮着,但却无人光顾;一卷卷洁白的手纸也散乱一地

  再将目光移到新闻上:由于人类过度焚烧化学燃料,全球温室效应加剧,南极冰盖大幅度融化,极地动物也难逃厄运,某地海*面甚至上升了多少多少

  有的同学可能知道,在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个令人向往、一年四季空气清新的绿洲。绿荫环绕、丛林掩蔽的环境让在那里生活着的极少数的人重新燃起了对生活的希望。可万万想不到,这一方长达几百年甚至几千年历史的净土,竟被一些愚昧至极的人所毁灭!希望之火被扑灭了,死亡人数越来越多,也因为一些尸体未得到妥善处置,森林的空气污染越来越严重,树木一天一天地接连倒下透过罗布泊烤焦地皮的阳光,人们依稀可以感受到罗布泊的痛。他们在怀念,怀念昔日的牛羊满圈,绿水青山;他们在叹息,叹息如今的万里黄沙,枯树残枝;他们在渴望,渴望生命本源,生命之根。

  人类啊,醒醒吧,别再执迷不悟了!看看这个世界已经多么残破不堪了!让我们一起来拯救我们的地球母亲吧!维护生态*衡,重建绿色家园的行动刻不容缓。让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,多植树,少伐木,避免水土流失,杜绝白色污染,减少污水排放。我们相信,总有一天,山高水清,万鸟齐鸣的景象必定重现!

世界地球日:保护环境作文3

  每个垃圾的分解时间各不相同,一些苹果壳只需要两个星期就可以分解完毕。纸巾,纸袋,报纸等,以及厕纸需要更长的时间来分解。垃圾分解的时间各不相同,最快的只要两个星期,而最慢的塑料,甚至需要几百年,这可见垃圾危害是多么严重!

  分解速度最慢的塑料袋,被人们称之为“白色污染”。我们经常在公园的树上或者马路间可以看到,虽然塑料袋重量轻,体积大,数量多,但是会像恶魔一样扰乱着人类的`环境及生存造成影响。由于塑料袋很难分解,于是人们想出了各种各样的办法将塑料回收利用,比如买完菜把袋子变成垃圾袋来使用,更加符合环保的要求。

  除了塑料的污染,还有一个问题困扰着人类——大气污染。

  空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源,没有它人类就不能生存。大气污染是由于人类活动或自然过程引起的,呈现出足够的浓度,长期时间就危害了人体的健康,舒适,严重的会给人类带来生命危险。它来自于工业废气,生活煤气,以及汽车尾气等等,

  我们呆在这个“危险”的空气和环境中,我们应该怎样保护自己,抵御大气污染呢?我们应该节约能源和保护环境,尽量乘坐公交车或选择环保的交通方式,改善空气,减少对空气的污染。

  对于环保我们应该怎么做?不能随地乱扔垃圾、尽量避免或者重复使用塑料产品、环保出行,保护环境,从我做起!

  环境和我们和谐相处,是我们共同的责任,让我们一起努力吧!

世界地球日:保护环境作文4

  有一天,李明走在放学回家的路上,他走到了一个地方,这里路旁绿树红花,可美丽了!

  李明买了一个面包,刚打开包装袋,没有扔在垃圾箱里,而是随手一扔。刚好李华来了,她边说边捡起地上的包装袋。李明看见了说:“对不起,我错了。”李华说:“你知错就改,还是好孩子!”

  然后,他们就有说有笑的回家了。

世界地球日:保护环境作文5

  “保护环境,从我做起”现在的公园,广场,学校等公共场所都有这样的标语,但是文化水*如此之高的现代人似乎都是文盲,大部分的人,都对这样的标语视而不见。

  公园里,到处都是各种各样的包装袋,本是供人们修闲散步的小树林也是“缺胳膊少腿”的,更可恶的是在铺满鹅卵石的小路上,竟然布满了瓜子壳儿,湖里的水也不在碧绿,鱼儿也不见了踪影,取而代之的是矿泉水的塑料瓶在散发着恶臭的湖水上飘荡……

  这,难道就是人类口中的幸福生活吗?


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展3)

——世界地球日保护环境优美句子精选 30句菁华

1、请别乱坎树林,让空气更加清新。

2、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

3、人人都来爱护它,世界才会更美妙。

4、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

5、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

6、垃圾分类住进家,美好的未来伴你、我、他。

7、还地球一片净土蓝天,让菱湖实小永远美丽。

8、树木是地球的肺,没有树木,地球就无法呼吸。

9、绿水青山是金山银山,冰天雪地也是金山银山。

10、节约用水电,人人有责,生态文明,从我做起。

11、为低碳生活出一份力,未来的生活就会更加美丽。

12、一点一滴汇成河,一草一木聚成林,节约从我做起。

13、文明生态,与自然共存!品位生活,相信绿色的力量。

14、你不扔,我不扔,全球人都不扔,共创绿色美好家园。

15、地球在哭泣,我们要反思,环境最重要,全靠你我他。

16、大手拉小手,你我共携手。你我一小步,社会一大步。

17、少开车,多步行,还世界一个宁静,还空气一个清新。

18、山水本无忧,因人而伤神。老少齐行动,山明水也秀。

19、让地球妈妈享享“青”福,她为我们奉献了太多太多。

20、让生态的森林结出文明的种子,撒向大地的每个角落。

21、多种一棵树,少开一天车,少用一度电,托起绿色希望。

22、除杂草、种小树,地球变得更美丽。请保护环境,地球只有一个。

23、动手动脑,变废为宝;低碳生活,我来创导,绿色家园,你我同创。

24、垃圾分类靠大家,随手乱扔最可耻;创造效益助他人,奉献爱心最光荣。

25、翻开你的记事本,生态意识种里面,拿出你的小花盆,播种文明大道理。

26、不要让森林成为人类永久的回忆,如果可以,我多想再为地球造一片森林。

27、生态是地球的生命,文明是地球的结晶。只有生态与文明同在,才是幸福的大家。

28、地球日了,地球健康堪忧。经太阳系医生把脉,发现病因。地球因受千年极寒,心搏异常,导致日本地震,并发重感综“核”症,需人类悉心照料,方可痊愈。

29、有一幅画浓墨飘香叫:绿色生活;有一首歌悦动山河叫:低碳环保;有一首诗句句悠扬叫:生态文明;有一部书是不朽佳作叫:保护地球!世界地球日,我们一起欣赏!

30、世界地球日,送你一份节能减排、绿色环保祝福:愿你漫步在绿意葱葱的街道上,永享安逸;生活在鸟语花香的世界里,永享幸福;沉醉在山青水秀的仙境里,永远开怀!


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展4)

——世界环境日保护环境宣传标语 30句菁华

1、保护环境是责任

2、谁污染谁治理,谁开发谁保护!

3、减少污染一分

4、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

5、发展经济不能以牺牲环境为代价

6、合理利用资源

7、人人参与环境保护

8、环境与生命共存,环保与健康同在。

9、保护环境光荣

10、环境保护要实行党政一把手负总责亲自抓!

11、保护环境,功盖千秋!

12、污染环境可耻

13、坚持团结治水,构建和谐流域。

14、保护生态环境,就是爱护自己。

15、为了美丽家园,请从小事做起。

16、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。

17、绿色无处不在,人类无比可爱。

18、绿化美化净化,靠你靠我靠他。

19、让河水更清澈,让家园更美好。

20、请走阳光大道,别踩小花小草!

21、还原蓝天碧水,共建生态家园。

22、力推环保国策,永续家园胜景。

23、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

24、打造生态家园,建设环保社会。

25、贯彻环保教育,宣导环保资讯。

26、追求绿色时尚,拥抱健康生活。

27、环境保护是一项基本国策。

28、建设项目必须依法进行环境影响评价。

29、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

30、树立大环境意识,保护生态环境。


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展5)

——保护环境爱护地球建议书(精选二十篇)

  保护环境爱护地球建议书 1

尊敬的大连市民:

  现在,随着工业的发展和人们生活水*的.提高,市民的私家车拥有率也越来越高,大连市民的私家汽车拥有率就高达87、5%,居国内第三。这也给空气造成了极大的污染。汽车尾气散布在城市的各个角落,排气筒中排出浓浓的二氧化碳,而且这也使得能源匮乏。

  造成这一后果的原因多数是因为人们的环保意识不够,对尾气污染了解甚少,不能主动地保护环境、节能减排。

  根据以上问题,我向大家提出如下建议:

  1、多普及有关绿色出行方面的知识,增强环保意识,时刻提示自己,保护环境有我一份责任,要求全民争做节能减排小卫士。

  2、走远路应乘坐公交车,少开私家车。同时尽量选择节能减排型公交,如混合动力公交、纯电动公交、液化天然气公交等。

  3、不必走太长的路尽量步行前往或骑自行车,减少尾气排放,节省能源。

  4、没有私家车的市民以后避免购车,以无车为荣,既省钱又环保。

  尊敬的大连市民,为了建设并保护我们的美好家园,请接受并采纳建议。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 2

xx市环保局:

  如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的.危险。”

  我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  1。以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

  2。尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。减少白色污染。

  3。植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

  希望你们采纳我的建议。

  保护环境爱护地球建议书 3

同学们:

  你们都知道,现在黄沙满天,植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖,二氧化碳到处都是,臭氧层逐渐稀薄,身边环境越来越糟,原因何在?

  我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉爽。*两年,由于没人管理,草地变成了光秃秃的.遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境,我提出以下建议:

  一、多种绿色植被,依法按照科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。

  二、减少使用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

  三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多使用公共交通出行或骑自行车出行,一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

  四、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。

  五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。

  建议中的后四条,希望大家也提醒一下家长。在每年的“”(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。

  我们大家一定要保护好地球,否则地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境,创造我们美好的未来。

  保护环境爱护地球建议书 4

亲爱的同学们:

  房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页、、、、、、你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的'意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  一、节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

  二、节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

  三、绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少"白色污染"。

  四、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻*的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

  五、少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;

  同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

  保护环境爱护地球建议书 5

亲爱的人们:

  你们好!

  地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,约有5500吨树被砍伐,使5.5万亿立方米水体受到污染;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病,大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地,华中地区酸雨污染最重,江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附*的水域污染尤为突出,七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重,大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重,四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻,渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势,城市环境污染呈加重趋势,城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势,绝大多数河流均受到不同程度污染,全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

  爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出了以下几个建议:

  1、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

  2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

  3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

  4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋(即布袋)。

  5、节约用电,做到“人走灯灭”。

  6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

  7、保护水资源。不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

  让我们赶快行动起来,首先要从自身做起,让自己不在破坏环境。用自己的行动去感染其他人,让更多人投入到保护地球的行动中去。但是植树造林才是最重要的.,让那些无家可归的小动物,重新找到自己的新家。让人类与动物、植物友好共存,使人们呼吸到更新鲜的空气。最后,我相信我们的地球妈妈一定会在我们的共同努力下变的更加美丽,成为群星中最闪耀的一颗行星!

建议人:xxx

  20xx年x月x日

  保护环境爱护地球建议书 6

xx市**:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。为了保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1、珍惜现在的每一口空气,尽可能的减少对空气的污染。

  2、倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。

  3、要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。并制止乱砍伐森林的行为,要少破坏环境。

  5、不要滥用各种资源,如,煤、木、水……如果这些资源被开发光了,我们的子孙后代将会无法生存。

  6、水是生命的源泉,要提倡节约用水,不浪费一滴水。

  虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要大家都行动起来,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

  保护环境爱护地球建议书 7

广大市民们:

  你们好。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门*几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、不能滥用白色制品,如:“一次性筷子、白色饭盒······尽量少用、不用塑料袋,减少白色污染。

  3、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  4、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  5、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

  保护环境爱护地球建议书 8

同学们:

  你们好!

  现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

  过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

  现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的'行列中重新加入到栽树的行列中……

  在此我为保护森林提几点建议:

  (1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。

  (3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一*方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

  在身边我要从我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。

  (2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。

  (3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。

  现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 9

尊敬的环保所所长:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

  随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

  一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

  二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

  三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

  四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

  五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

  六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好*惯。

  只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的'各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

  保护环境爱护地球建议书 10

xx市环保局:

  如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体……有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨……估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。”

  我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  1、以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。

  2、尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒,减少白色污染。

  3、植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!

  希望你们采纳我的建议。

xxx

  20xx年x月x日

  保护环境爱护地球建议书 11

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是瓯海区梧田新鸥小学一名六年级学生。

  以前,我们的校园到处都是鸟语花香、生机盎然。可今昔不同往日,现在我们的校园随处可见“白色垃圾”,不仅仅是我们的校园,别的地方也管中窥豹、可见一斑。

  据资料显示,我国每天“制造”出的垃圾达几十亿吨,甚至更多。然而,人类处理它们的办法,只是将其掩埋。人们啊!你们可知道,这是在为地球的毁灭埋下伏笔啊!

  以前,我们走在街上时,总能看见一条条美丽的“母亲河”。她是那样美丽,她的“皮肤”是那样的透明。而如今,她褪掉了以前透明的`“纱衣”,无奈地“穿”上了人类给她披的肮脏的“外套”。看,“母亲河”在哭泣啊!

  当我们到郊外露营时,抬头仰望天空,你会发现,有些地方再也见不到以前蓝天母亲湛蓝的面庞,而是被戴上了一层黑黑的“面具”。眺望远方,许多工厂还不知悔改地给蓝天母亲戴上丑陋的“面具”。

  当我们到森林去踏青时,森林姑娘失去了她往日的光辉。她往日那头美丽而浓密的“美发”,却在一夜之间全部消失了。使她看起来光秃秃的,不再美丽了。

  难道人类想毁掉自己的家园,还想毁掉自己的未来吗?

  为此,我想给市领导们提一些建议,使现存的环保问题能部分得到解决,如有纰漏之处,请多多原谅,具体建议如下:

  1、组织群众建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,使垃圾不仅能回收,还能变废为宝;还要再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2、当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,也可以去向群众宣传环保知识,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3、您们也可以跟工商局合作,把非法开厂与污染环境的厂家聚集在一起,讲其保护环境的利害关系,使他们能够认识到自己的错误。如果还不知悔改,就可以取消他的营业执照。并每月派公务员去每家公司调查环保情况。

  4、您们也许可以和林业局合作,在森林周边设置护栏,并每日安排保安站岗,放哨。一旦发现砍伐者,可以立即逮捕。

  以上建议只是我的片面之见,如有不恭,请原谅。但我仍要呼吁人们:人类,觉醒吧!只有保护地球,才是保护自己!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 12

尊敬的**:

  您好!

  保护环境,人人有责。我们地球资源是有限的,所以我们要保护地球,保护环境,保护资源。我们县的为生情况不太好,保护环境的意识差,尤其是我们的母亲河——南流江。我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源,美好的环境,空气,河里有着可爱的小鱼,螃蟹两旁种着高大茂盛的树木,天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。可是,我们却向她随意的破坏,向她乱丢垃圾,两旁的树木被人们滥砍滥伐,河里被工厂的乱排的污水,死鸡,死鸭等等给污染,河里再没有可爱的水族,臭气熏天,天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。这样的环境,会让我们的环境受到破坏,威胁,在此我向**提建议,以下是我的建议;

  1。增强人们的环境知识,在重要的节日宣传。

  2。在重要的节日举行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3。把乱开的工厂收费,用在修复污染的地方,植树。

  我们要保护地球,保护生态环境,我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!

  倡议书:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 13

尊敬的大连市民:

  现在,随着工业的发展和人们生活水*的提高,市民的'私家车拥有率也越来越高,大连市民的私家汽车拥有率就高达87、5%,居国内第三。这也给空气造成了极大的污染。汽车尾气散布在城市的各个角落,排气筒中排出浓浓的二氧化碳,而且这也使得能源匮乏。

  造成这一后果的原因多数是因为人们的环保意识不够,对尾气污染了解甚少,不能主动地保护环境、节能减排。

  根据以上问题,我向大家提出如下建议:

  1、多普及有关绿色出行方面的知识,增强环保意识,时刻提示自己,保护环境有我一份责任,要求全民争做节能减排小卫士。

  2、走远路应乘坐公交车,少开私家车。同时尽量选择节能减排型公交,如混合动力公交、纯电动公交、液化天然气公交等。

  3、不必走太长的路尽量步行前往或骑自行车,减少尾气排放,节省能源。

  4、没有私家车的市民以后避免购车,以无车为荣,既省钱又环保。

  尊敬的大连市民,为了建设并保护我们的美好家园,请接受并采纳建议。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 14

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是**给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

  地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

  保护环境爱护地球建议书 15

亲爱的小红同学:

  你好!

  保护环境,是我们每个人应有的责任。

  我们不能乱扔垃圾,应该要把垃圾扔进果壳箱内。我从刚开学前几天就一直观察着你,你每天都在扔垃圾,每天都扔了将*七八次,到现在你应该已经扔了块到一百次了吧!

  你乱扔垃圾,把我们美丽的中国变得乌烟瘴气,把路边嫩绿的小草,婀娜多姿的小花污染的枯萎了,变成焦黄色了;把绿得像碧玉,清的像一面镜子的湖水污染的变浑浊了;让湖水里那些可爱的小鱼们受污染而死亡了;让清鲜的空气变成让人喘不过气来的了……

  如果你再乱扔垃圾,会把我们的祖国一直留在肮脏中,一直留在雾霾天气中,我相信一定没有人会喜欢肮脏,没有人愿意一直待在雾霾当中吧!蓝天中白云飘荡,是我们是我们每个人都盼望的生活环境,有优质的空气,才有美好的生活,才有美丽让人充满希望的未来!我们中国是一个缤纷灿烂的国家,

  如果乱扔垃圾让我们中国人被其他国家的人嘲笑,那我们有何脸面面对祖先为我们开创的这个美好国家呢?如果因为乱扔垃圾让我们的国家被其他的帝国主义所侵犯,那我们怎么对得起为我们的新中国而拼搏的革命烈士呢?因为他们都那样的为我们的新中国拼命,所以我们更应该要保护环境,爱护自己的国家,爱护我们的地球。乱扔垃圾会让我们的地球妈妈伤心,会让我们的地球妈妈哭泣。

  因此,我们更应该要保护环境,把垃圾扔进果壳箱,把痰吐到纸上接着扔进果壳箱里。所以小红,我希望你能和我们一起保护环境,扞卫自己的国家,不让其他国家嘲笑我们,侵犯我们的国家吧!希望你能努力改掉这个坏*惯。

  祝小红同学学业有成学*进步!

建议人:xxx

  20xx年x月x日

  保护环境爱护地球建议书 16

亲爱的.陆校长:

  您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

  学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 17

同学们:

  你们好!

  现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

  过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

  现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

  在此我为保护森林提几点建议:

  (1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。

  (2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。

  (3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一*方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

  在身边我要从我做起:

  (1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。

  (2)废纸不要扔,送到造纸厂做成再生纸,实现有限的资源,无限的利用。

  (3)不撕纸,不玩纸,不浪费纸。

  现在我也要从我做起,不撕纸,不用一次性物品,为保护我们的地球进一份绵薄之力。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  保护环境爱护地球建议书 18

同学们:

  常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百*方米的`土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

  1。从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2。爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3。爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4。节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  五年级(4)班xxx

  保护环境爱护地球建议书 19

泰安市环保局:

  地球是生命的摇篮,是人类赖以生存的家园。水龙头不停地流着清澈的泉水,用水人却不知去向;开着电灯、电脑,房间里却空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……人们常把保护环境挂在嘴边,但真正做起来却很难,而且又有几个那?就拿电池来说,国家已经下令不准乱丢废旧电池,但还是有一些人不自觉,乱丢垃圾、废旧电池。要知道一节废旧电池可以使几寸土地不再生长任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人们深知,善待地球就是善待自己。我们应深知:大地不属于人类,但是人类是属于大地的!

  保护环境爱护地球建议书 20

亲爱的小朋友、家长、老师们:

  在这个春光明媚、鸟语花香的季节里,我们即将迎来第42个“世界地球日”。今年“世界地球日”的主题为:“善待地球——科学发展,构建和谐”。今年又恰逢深圳的“大运年”,在我们热爱的深圳大地上即将放飞一场青春飞扬、绿色低碳的世界体育盛会。

  作为成长在地球母亲怀抱里、生活在深圳温馨大家庭里的一份子,我们对拥有一个绿色、洁净、健康、温馨的家园充满着无限的向往。但是我们看到,工业化的快速发展、经济的.迅速腾飞,带来的是资源的巨大消耗以及环境的严重污染。环境恶化,灾害频发,人类面临着巨大的挑战。

  我们只有一个地球,保护地球环境是我们每个人的责任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。星星大家庭在此倡议:让我们从自己做起,从小事做起,保护地球母亲,关爱周边环境,我们的点滴行为,都是对地球母亲莫大的关爱!

  4月22日,小二班星星班将在幼儿园操场举行地球日系列环保活动。赶快行动起来吧,加入我们的行列。

建议人:xxx

  20xx年x月x日


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展6)

——节约资源保护环境作文(精选十篇)

  节约资源保护环境作文 1

  你们知道中国的`版图有多大?呈什么形状吗?也许大多数人会说:“版图为九百六十万*方公里,形状像大公鸡!”但在陆地资源缺乏的今天,国人的观念还依然把大陆架遗弃在国土之外,难怪外国人侵占或掠夺我们的海上资源,我们竟是那么宽容或无可奈何。祖国现有一千二百六十万*方公里为黄色国土,三百万为蓝色国土,地图呈火炬形。人们的观点开始了变化。把海洋当作了废水排泄场。原本干净的大海变得脏兮兮的,发出一阵阵恶臭。许多鱼儿也受到了感染,翻起了白肚子。

  以北京市为例:现在北京人均日产垃圾0.82千克,全市日产垃圾1.15吨。如按载重4吨的卡车计算,每天要运出2875卡车垃圾。这些数据实在很“可怕”。但在其中还有许多没统计到的垃圾呢!全国现在约13亿人,如果人均日产生活垃圾都为0.82千克,那么我们可以算一算:13亿乘以0.82千克等于10.66万吨!多么大的一个数字.几乎可以与一千零六十六头大象重量划上等号了!!!

  为了减少垃圾的产生,我们要把家中的废品变为宝。少用一次性饭盒,一次性筷子,一次性塑料杯,拒绝使用一人性物品!尽量不使用不易降解塑料袋,减少地球的白色污染。这使我想起在书上看到的一篇文章——《珠穆朗玛峰上的垃圾清洁活动》许多人去那儿旅行、探险,随手扔下垃圾,人们自发清除这些垃圾的活动 ,保护这圣洁的雪山。

  我不能使大家都行动起来,保护我们的家园,但我想,我能从自身做起,节约资源,保护环境。

  节约资源保护环境作文 2

  节约资源,是一种环保行为。我们在节约资源,也是在节约生命。

  节约资源保护环境作文

  大家都知道,地球表面的水占地球的70%,但可以让地球上的生物生长的淡水只占水资源的2.5%,就是这点水,是我们人类生存的必需品,你说该不该浪费它?

  要想不浪费水,当然要节约水。那么怎样才能节水呢?我们可以试试下面的方法:淘米水可以用来浇花,水龙头不要一直开着;家里用过的废水可以用来冲厕所等......你有可能会问:“这么省有必要吗?淘米水浇花也太小气了吧!”哈哈,不懂了吧,淘米水可有丰富的营养了,还能洗脸呢!

  我们不仅要节约水资源,还要合理利用水资源。现在,许多水力发电站都建了起来,他们利用水来发电既环保又有益处,真是一举两得。人们还利用水库的水来灌溉农田,对农业起到了作用。

  虽然采取了以上一些节水措施,但由于人口迅速地增长,我们的水资源仍然缺乏,其实,真要把水保护好,那可不容易,一方面要多种树木、庄稼,以防水土流失;另一方面要让每个人都懂得,污染水资源是一个不打折扣的自杀行为,只有不过度污染水,不多砍树,不要多多开垦荒地,才能真正有效地做到节水目标所以,不管**采取什么措施,关键还是在于我们每一个人,我们的生命就掌握在我们的手里了,大家一定要想一想这个问题。

  知道非洲吧,那里的水才是严重缺乏。每天一家人只有五斤水的重量,这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸......听了这紧急缺水的“通知”让我们快快行动起来吧!每逢每年的植树节,带上树苗、铁锹、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信,全世界的人只要人人种下一棵树,每年的水土流失就会大大的减少。

  水是地球生物赖以生存的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件。因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职,所以,就让我们从现在做起,保护每一滴水吧!

  节约资源保护环境作文

  绿色,是生命之本色,正在人类有意无意的毁坏中一天一天的减少\消失,取而带之的那是污染,是垃圾.我们的母亲--地球!她原本因是风华正茂,但她,却老了,病了,受伤了:人类们,醒悟吧!让我们来保护我们的母亲吧,让她重返年轻吧!

  那我们因该怎样保护环境呢?首先,我们必须树立保护意识,树立人们文明风尚,杜绝出现乱扔\乱吐的现象,这是其次之一,那其次之二是什么呢?是垃圾.说起垃圾,那我们注意的方面就更多的了.1.我们套注意垃圾的卫生.垃圾,我们必须使用一只 垃圾袋包好,保持卫生环境.2.垃圾要分类.在分类的过程中,我们应该把废纸.塑料.废瓶罐等可以再生的资源进行回收,把不可以回收的放进垃圾捅,但绝不允许把废旧电池乱扔,,必须把电池送入回收站,让回收站的人员去处理,第三少用或不用塑料袋,一次性饭盒这些"白色污染",这些方面都是介绍怎样 保护环境的,下面就让让我来介绍怎样来节约资源吧!1.节约用水,在使用水龙头的过程中,我们要关紧水龙头不让任何一滴水跑掉.有人会想,不就是一滴水吗?有什么可以值得大惊小怪的.可你们有没有想过,我国这一年淡水急剧减少,再不珍惜,最后一滴就可能是你的眼泪了!所以请大家务必要珍惜好这"一"滴水呀!2.珍惜每一粒米.我想大家都听过"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"这句诗吧!一粒米,一滴汗,可有些小孩子还养成了只吃菜,不吃饭的坏*惯,这样不仅浪费粮食,还对身体有害,着不是得不尝失吗?所以,你们要尽快改正这个坏毛病.

  此外我们要开展并参加市,镇的一些环保活动,自觉向群众宣传一些环报知识,还可利用一些废弃物进行制作各种小制作.此外,还可以在3月12日开展植树活动,继续给家园增添绿色.

  人们啊!只有让绿色恢复原本的美丽,才可以让我们的母亲代代繁衍,经久不衰.让我们共同去创造绿色和谐的快乐天地吧!

  节约资源保护环境作文

  我们的地球家园已经受到了严重的破坏。最直接被感受到的后果就是环境的质量下降,影响着人类的生活、身体健康。例如:城市空气的污染,水的污染。在环境污染的事实面前,我们应该立即行动起来,从现在做起,从小做起,为了保护我们的家园贡献自己微薄之力。

  我们有权利喝干净的水,有权利吃不被污染的食物,有权利呼吸新鲜的空气,还有权利生活在不被污染的地方……我们应该限制汽车的数量、停止乱砍滥伐,要有节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的意识,还要多种树、不要乱扔垃圾……不要以牺牲后代的幸福来赚钱,也不要以牺牲环境为代价来赚钱。不管你多有钱,也买不来第二个地球呀。如果我们每个人都能节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的话,这样就能节约好多资源,就会有好多人用上水、电、纸、吃上粮食,还能让生活不富裕的人变得富裕,这样人们的生活就会大大提高。

  希望所有的人都能改掉这些不良的*惯,养成勤俭节约的好*惯,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起。将来的地球一定会是一个绿树成荫、空气清新、水源清澈的美好家园。

  节约资源保护环境作文

  节约资源不是某个人的事,节约资源是我们大家都应该做的事。要自觉做到人人有责,人人负责,把节电,节水,节纸,节墨等变成自觉行动。

  在生活中,我渐渐摸索出一些节约资源的好方法:1减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。2为珍惜水资源,不让

  水龙头空留,缩短淋浴时间;安装节水水龙头,用节水型抽水马桶。3尽量少使用电器,随手关灯;减少开闭电冰箱次数,缩短开门时间。4看电视时,音量开小声点,开得越大,耗电越多。

  当你看到水龙头没关紧时,你是过去将它关紧呢?还是无动于衷呢?当你看到教室的灯还亮着时,你是过去将它关掉呢?还是没看见似的离开呢?当你看到有人将一张洁白的纸丢弃时,你是上前阻止呢?还是视而不见呢……如果遇到类似的事情,你又会如何做呢?

  你是否想过,如果每一个人都节约一张纸,一度电,一滴水,一滴墨等,那我们一年下来可以节约多少资源呀!因此我们要养**走灯关,无人空调关,纸张多次用,纱布重复用,自来水约用等良好*惯,在生活和学*中时刻想着节约,做到节约和坚持节约。

  节约资源保护环境作文 3

  日常生活中,有两样东西我们一刻也不能离开,却常常被我们忽略:一是空气,二是水。离开它们,地球上的一切生命都无法生存下去。

  *时,我不太注意节约用水,洗手时总是把水龙头拧得大大的,任凭水哗啦啦地流淌;洗脸时,一大盆水,毛巾沾湿,擦几下脸就完事了,脸盆里的水完全可以再用来洗脚,却被我倒掉了。爷爷常常提醒我,水是宝贵的资源,要节约用水。我总是不以为然,我们国家有长江、黄河,还有四大淡水湖,还有大量地下水,怎么会没有水用呢。再说我们家乡宿迁境内就有洪泽湖、骆马湖,还有淮河、汴河等好几条大河。这么多水可谓是取之不尽,用之不竭,根本就不需要节水嘛!

  爷爷见我总是不把节水当回事,决定给我上一课。一天晚饭后,爷爷约我一起上网搜索资料,找一找“我国水资源现状”的信息。真是不看不知道,一看吓一跳啊!

  原来,我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量虽然居世界第六位,但水资源的人均占有量仅为世界人均水量的四分之一,在全世界排名为110位,被联合国列为13个贫水国家之一。目前,我国668个大中城市中,有400多个城市缺水。据科学家研究发现,如果把一个苹果看做是全球的总水量,而真正可饮用的水只相当于十六分之一苹果片上一层薄薄的苹果皮。可见,淡水资源短缺,已是全球的严峻难题。

  看了这些资料,我的心情久久不能*静。不久前在电视上看到的一幕幕缺水的场景又在我的脑海里翻腾:严重缺水,地球沙化日益严重,绿洲减少,沙进人退;干旱让老柳树蜷缩着叶子,垂头丧气,禾苗干枯,地面开裂,仿佛一个火星儿就能点燃。人们只能去几十公里外的地方挑水,有的`还排着几公里长的队,在运水车旁边焦急等待着那一小桶救命之水……我不敢想象,如果有一天,地球的淡水资源真的枯竭了,那么地球上的人类和各种动植物该如何生存呢?水啊,生命之水不能缺啊!

  这一次,我下决心要从节约每一滴水开始,养成节约用水的好*惯。我也呼吁全世界的小朋友都来珍惜淡水资源。让我们一起节约用水,保护环境,让地球上的草更绿,水更清,天更蓝……

  节约资源保护环境作文 4

  这个假期,我仔细阅读了《珍惜资源,崇尚节约》一书,发现原来地球资源那么有限,地球妈妈不可能永远给予我们所需要的一切!纯净的水在我身边“哗哗”地被浪费掉,美味可口的饭菜毫不留情地被捯掉……我特别后悔原来浪费的行为。

  我们生活在江南水乡绍兴,素有“东方威尼斯”之称,但我们的河流被污染,也是受着缺水的困扰;我还从电视上知道,今年冬天云南因为缺水连小朋友也上不了学。于是我在我们家的小黑板上写下了:节约用水从现在开始!晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!如果一个家庭一天可以节约一碗水,一个月就可以节约30碗水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

  现在,许多家庭都买了车,为了让车保持干净,便花钱洗车。每当我经过洗车店时,看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来,流到马路上白白浪费掉时,我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。所以,我想到我要和爸爸一起带头行动:提上一桶水,用毛巾擦洗车子,那样可以节约很多水,还可以锻炼身体,磨炼意志呢!

  寒期生活即将结束,这个假期最有意义的事是,在我的倡导和监督之下,我的家人已经开始节约用水爱护环境,并且爸爸妈妈答应一定会坚持做下去。虽然是小事件,但我认为是大事情,如果中国千千万万户家庭,都有节水意识那就太好了。

  如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。保护水资源,人人有责,希望我的同学和朋友可以看到我的建议,支持我。

  节约资源保护环境作文 5

  现在的环境越来越差,空中飞着垃圾,河里漂着垃圾,往日清新迷人的环境再也找不到了。

  今天,我和妈妈要去超市买东西,在路上看到了一些同学在河边蹲着,用杆子在挑河里的垃圾玩耍。路过的人们,有的捂着自己的嘴巴匆匆而过,有的站在远处默默观看,还有的`绕道而行。我想,这条小河原来是清澈见底的,怎么现在成了这样?这是为什么呢?我的好奇心又被激发起来了,于是我问妈妈:“为什么会这样呢?”妈妈对我说:“因为现在有些人不文明,搞得河里到处都是垃圾。以后我们要爱护环境,节约用水呀!”

  在回家的路上,我看到了路边的小树正在一棵一棵地倒下,伐木工人正在乱砍滥伐,我走过去,向叔叔们说:“你们要保护森林资源,减少砍伐,多植树造林!希望你们能够保护森林资源!”

  同学们,我们一定要保护环境,节约资源,这样才会让地球变得更美丽!

  节约资源保护环境作文 6

  听,地球妈妈在流泪了,看,地球妈妈在生气了,想,地球妈妈在伤心了。噢,你瞧,原来是大家对环境保护的意识过于浅淡,到处拉圾漫天飞舞,水笼头任意地开着......

  久而久之,很有可能使原本的天空不再湛蓝,空气不再清甜,花儿不再画,小草不再是接翠欲滴。环境保护在我心,环境保护在于行。他需要你我共同的努力,你准备好了吗?

  瞧!我们家开始行动了,“环保形象大使”精彩一刻闪亮登场““门?者精彩戏份重地上演』只见他迅速地章起一只脸盆,“刷”的麻利地放进水池接水,顿时“哗哗哗”的水姑娘唱起了动听的山歌次,可这优美的山歌还没唱到高潮部分就被老爸活生生地卡住了,原来他的洗脸水已达到他的”“量”了,超过了他一定的“量”简直比他的内还心痛。见他“嚓嚓嚓”三下五除二,洗脸过程很使地就结束了。就在这千钩一发之时,他却以迅雷不及拖耳之势的速度将洗脸水又倒进洗脚盆继续资源利用着,他那两条臭哄哄的“年糕”却在脚盆舒舒服服地洗着澡,享受着,不到短短的几分钟的时间,老爸的洗脚程序又马上完成了。谁知,还有更“精彩”的一幕,这时的“扣门”者爸端起洗脚水向厕所走去,而一旁看了目瞪口呆的`我自言自语通,“老爸,你也不用这么扣吧?”谁知被者爸听到了,他立刘反驳道,这叫节約,是个好*惯,我这是在环保呢!他开始念起了“紧籍咒”,认认直真的给我上了环保课听了我面红耳赤,彻彻底底无语了。打心底对老爸的“扣门”佩服得五体投地,他这是在以身作则,从身边点点滴滴小事在向我传教着环保意识,我应该向老爸学*啊,身边虽然微乎其微的小事,但环保的份量却是重量级的噢!

  环境保护在我心,环境保护在于行,我也要从身边微小的事开始行动了,你准备好了么?为了大家都能够呼吸新鲜的空气,拥有一个湛蓝的天空,大家一起行动吧!

  节约资源保护环境作文 7

  幸福是什么样子的?有人会说:“有钱就是幸福。”有人会说:“有爸妈疼爱就是幸福”。现在我要用一个故事来告诉你们什么是真正的幸福:

  很久以前,人们为了自己的私利把地球的环境弄得一塌糊涂,小鸟已经消失了,清盈的河水枯竭了,挺拔的树儿们呢?也倒下了......一群可爱的孩子们认为地球不能被这些人给毁了,所以约定无论什么事情都不能阻碍他们要拯救地球的环保行动。

  他们每天真心地祈祷着......

  上帝听说了孩子们的事情后,心软了,便向世人们宣布:“我再给你们一次机会。如果把握不好,你们——就灭绝吧!”说完,天空电闪雷鸣,狂风大作,暴雨倾盆,似乎要把这个世界吞没一样......世界又恢复到原来的模样。但人们还是不注意环保,孩子们曾几次呼吁但都没成功。上帝知道后勃然大怒,就派我这个天使下到凡间去帮助这些善良的孩子们。我陪着孩子们,一天一天地努力净化人们的心灵。终于在一个晚上,一道绿光闪现:人们都做了一个自己快要灭绝的梦,终于知道了不珍惜资源的后果。一千,一万,一亿......全世界的人都有所醒悟。

  我又伴着孩子们,一天天地种树,浇水,保护着动物......

  我曾经伴随的孩子已经长大,也有了自己的子女,我又将这种精神传递给他们:为了自己的生活更美好,一定要珍惜这个世界。我的任务完成了,回到了天上,但却每天望着这些希望的种子,慢慢长大。

  他们的后代一直将地球保养地最好,一直到他们的生命将止,他们认为这就是真正的幸福!

  节约资源保护环境作文 8

  日常生活中,有两样东西我们一刻也不能离开,却常常被我们忽略:一是空气,二是水。离开它们,地球上的一切生命都无法生存下去。

  *时,我不太注意节约用水,洗手时总是把水龙头拧得大大的,任凭水哗啦啦地流淌;洗脸时,一大盆水,毛巾沾湿,擦几下脸就完事了,脸盆里的水完全可以再用来洗脚,却被我倒掉了。爷爷常常提醒我,水是宝贵的资源,要节约用水。我总是不以为然,我们国家有长江、黄河,还有四大淡水湖,还有大量地下水,怎么会没有水用呢。再说我们家乡宿迁境内就有洪泽湖、骆马湖,还有淮河、汴河等好几条大河。这么多水可谓是取之不尽,用之不竭,根本就不需要节水嘛!

  爷爷见我总是不把节水当回事,决定给我上一课。一天晚饭后,爷爷约我一起上网搜索资料,找一找“我国水资源现状”的信息。真是不看不知道,一看吓一跳啊!

  原来,我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量虽然居世界第六位,但水资源的人均占有量仅为世界人均水量的四分之一,在全世界排名为110位,被联合国列为13个贫水国家之一。目前,我国668个大中城市中,有400多个城市缺水。据科学家研究发现,如果把一个苹果看做是全球的总水量,而真正可饮用的水只相当于十六分之一苹果片上一层薄薄的苹果皮。可见,淡水资源短缺,已是全球的严峻难题。

  看了这些资料,我的心情久久不能*静。不久前在电视上看到的一幕幕缺水的场景又在我的脑海里翻腾:严重缺水,地球沙化日益严重,绿洲减少,沙进人退;干旱让老柳树蜷缩着叶子,垂头丧气,禾苗干枯,地面开裂,仿佛一个火星儿就能点燃。人们只能去几十公里外的'地方挑水,有的还排着几公里长的队,在运水车旁边焦急等待着那一小桶救命之水……我不敢想象,如果有一天,地球的淡水资源真的枯竭了,那么地球上的人类和各种动植物该如何生存呢?水啊,生命之水不能缺啊!

  这一次,我下决心要从节约每一滴水开始,养成节约用水的好*惯。我也呼吁全世界的小朋友都来珍惜淡水资源。让我们一起节约用水,保护环境,让地球上的草更绿,水更清,天更蓝……

  节约资源保护环境作文 9

  节约,是一种美德,节约,是一种*惯;节约是一种好品质;节约,能改变我们的生活;节约能净化我们的心灵;节约,能让我们大家的生活更美好。清间,你在捡垃圾时,是否看见大地妈妈在会心地对你微笑?不践踏草丛时,你又是否看见了小草、小花在对你招手?轻轻关掉水龙头时,你又是否听见水龙头的哭泣声变成了爽朗的笑声?按量将饭菜全部听完时,你又是否听到农民伯伯欣慰的笑声?让我们一起来节约资源,保护环境吧!

  *时,我向来都是粗心大意,但在节约这种事上,我绝不含糊。洗手的水,洗完了,放在桶子里,洗完脚的水,也放在桶子里。桶子里的水可以浇花浇草,也可以用来冲厕所。家里的饭菜,从来不会弄得特别多,总是适可而止。草坪、花朵,我决对不会去践踏,采摘。花儿是泥土的微笑,谁忍心杀害这美得醉人的微笑?

  *来,我的家乡有了翻天覆地的变化。大街上,马路上再也见不到垃圾肆意妄为地在空中翩翩起舞的景象。马路旁到处种满了嫩绿的小树。一阵微风吹过,绿叶随风摇曳,似乎在朝我们招手。蓝蓝的天空中也见不到乱排放的污染气体了,太阳欣慰地在天上微笑着。一阵风吹过面颊,一闻,风里不再带着刺鼻的气味了,转之而代的是花朵的芬芳香气,啊,好清爽!

  以前,湘潭大街小巷里到处都是垃圾,臭气熏天。也看不到湛蓝的天空,只能看见灰蒙蒙的一片。马路边,只有几棵未老先衰的.小树,叶片稀少得可怜。它仿佛在向人们哭诉:“啊,这里环境太恶劣了!救救我吧!人们,快点醒悟吧!”现在山清水秀,这变化堪称最大的工程—翻天覆地啊。我期待湘潭变得越来越好。

  我曾经梦见,湘潭的天空变得一尘不染,空气十分清新,透着一股鲜花的芬芳气息。大街小巷干干净净,没有一点垃圾,我希望湘潭能变成我梦中的样子。

  节约资源保护环境作文 10

  我们共同生活在地球上,地球是我们共同的家园,为了让我们的家园有蓝蓝的天,有清清的水,有绿绿的树,我们大家一定要节约资源,保护环境。节约资源很重要,我们每天要生活、要学*、要娱乐,都要消耗水、电、纸等资源,而地球上的资源是有限的,我们一定要珍惜。

  节约资源要从我做起,从小事做起,我们要节约生活中的每一滴水,每一度电;珍惜生活中的每一粒粮食,每一张纸。我用洗脸的水冲厕所,让它发挥最大的作用;用过的作业本,还可以当草纸;我随手关灯,不让电白白跑掉;我吃饭不剩一粒米,那可是粒粒皆辛苦。任何东西都是宝贵的,不要以为烂了的东西就没用了,烂了的东西还能回收,做成工艺品或者玩具,外国的很多博物馆展品都是废铜烂铁经过加工制成的。我们节约了资源,也就减少了对环境的破坏。环境问题已经成为全球性问题,它已经关系到人类的生存,随着二氧化碳的增多、环境的恶化,有上亿种动植物已经从地球上消失。

  我们少先队员有责任宣传环保知识,督促大人们不要吸烟、不要随便抛弃有毒有害的污染物质,不要去砍伐森林、破坏草原,因为那是在破坏我们自己的家园。现在我们的生活富有了,但是我们没有理由浪费资源,因为地球的资源是有限的',只有我们大家都节约资源,保护环境,我们的地球才会更美好。


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展7)

——保护环境保护地球家园作文(精选十篇)

  保护环境保护地球家园作文 1

  今天,我看一则漫画,感触很深。画中的地球哭丧着脸,举起双手,做出投降的姿态。而他的周围,是一根根的烟囱,它们冒着黑烟,正朝着地球紧逼过去。

  这虽然是一则漫画,但含义深刻。画中的地球是多么无奈呀!现在,人类为了自己的利益,不断开办化工厂,从中冒出的毒气破坏了地球的`臭氧层。地球是人类的家园,我们为什么要破坏呢?

  地球就像一个母亲,她养育了我们,而我们作为她的孩子,却一点儿也不孝顺,没有好好地保护她,反而不断地浪费她宝贵的资源,人类这是在恩将仇报呀!

  地球是我们唯一的家园,我们应该保护它,使它变得更加美好,而不应该破坏它。有些人为了金钱不加节制地开采矿产资源,可如果矿产资源枯竭了,人类也无法生存下去,人死了,光有钱又有什么用呢?

  “善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”

  为了我们的明天,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,要保护地球!只要全世界的人都保护环境,地球就会更加美好!

  “请大家保护我!”地球在哀求。

  “不要再浪费我的资源!”地球在呼吁。

  保护环境保护地球家园作文 2

  这几天,我们学*了一篇课文《只有一个地球》。

  这篇课文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源是有限的。科学家已经证明目前地球是唯一适合人类居住的星球,说明了保护地球生态环境的重要性。提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。

  我们这个地球是美丽的,是可爱的,然而她又是那么脆弱。保护地球,是每个人应尽的义务和责任。

  作为少先队员,我们首先要从身边做起。不随地吐痰。,不践踏花草……让我们为了我们的家园共同努力吧!

  雨果曾经说过,“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”是啊!如果我们精心保护地球,那地球就会非常慈祥;如果我们随意毁坏自然资源,那地震、洪水、沙尘暴等自然灾害,也是*以为常的事情了。

  可是,谁不想让自己的'家园变得更美好,更漂亮呢?然而,随着科学技术的发展,一次性筷子、塑料制品也渐渐进入了人类的生活。虽然它们给人类生活带来了方便,同时它们也在危害地球的生态环境。

  地球只有一个,如果不精心保护她,我们将别无去处!

  保护环境保护地球家园作文 3

  水龙头不停的流出清澈的自来水,用水的人不知去向,开着电视机、电脑、空调的房间里却没有人,废旧的笔记本和电池被随手扔进垃圾桶等等,这些生活中的小事,看来虽小,却对地球环境是极大的污染和浪费,久而久之,会给人类带来无限的伤害,请保护地球,不要再浪费资源了,资源是有限的,地球正在被人类一点一点的破坏。

  每天因为人类的大肆砍伐和破坏,地球上的绿色植物都在一天天的减少,终有一天我们会受到大自然的惩罚,甚至会让整个人类的家在地球上消失。

  如果我们再这样快速开采矿产资源,过不了几百年,地球上的矿产资源会被人类开采完,到了那时候人类无法从别的星球进行补充,这样随着地球矿产资源的枯竭,人类也会一步步面临绝境。

  如果没有人类这样的破坏,地球会永远是我们美好的家园。捕捉动物、摧毁植物,那些稀缺的'动植物一天一天的消失,如果没有人类那样无止境的开采矿产资源,那此有限的资源也不会慢慢枯竭。

  保护地球人人有责,我们要从身边一点一滴的小事做起,从小做起,为了我们的地球,为了我们美好的家园共同努力吧!

  保护环境保护地球家园作文 4

  几年前的夜里,你是否听见一个极其微弱的声音在轻轻地哭泣,断断续续,含糊不清。她一边哭,一边似乎还说着些什么,口中念念有词的.。我听见了,她呼唤的是:“环保!环保!环保!我已经遍体鳞伤了,快救救我吧,否则你们也会灾难临头的呀!”那是谁?那就是大自然!

  几年前,臭水沟可谓是不计其数,臭气熏天,垃圾成堆,死鱼泛滥;树木被过度砍伐,水土流失,良田变荒漠。

  大自然是我们最最新密的好朋友和好老师,我们从她身上得到了许多启示,而我们却无情地伤害了既可爱又可敬的她。如果现在你还不知道她很伤心,那么,你可能还会加倍伤害我们的朋友。

  如今,小鱼儿又开始跳起了优雅的芭蕾,小蝌蚪们也扭动着身子,开展了“激情迪斯科”比赛……

  今天,我听见大自然在笑,发自内心地笑,甜甜蜜蜜地笑,她开心地说:“谢谢你们,你们一定会幸福的!”话音刚落,她的声音就消失了。我知道,她寻找到幸福了。

  让我们一起保护地球,让大自然永远带着微笑,因为笑比哭好!

  保护环境保护地球家园作文 5

  今天看到一篇文章,叫《我听见地球妈妈在哭泣》。

  文章讲述了年轻作者有一个梦想,长大后在火星上开了一家医院。有一次,我和地球见面求医,发现地球上千疮百孔,伤痕累累。后来一个警报把他带回现实,他想告诉我们:好好保护地球!

  看完之后,发现我们对地球的伤害太大了。有些人,在利益的驱使下,做了很多伤害地球、砍伐树木、污染环境、浪费资源的事情……这些都让地球哭了!

  如果我们不破坏地球的“守护者”——森林,那么我们就不用担心沙尘暴和空气不够新鲜。鸟不用“动”。要改变生活*惯:不使用一次性筷子;不要用纸巾,用手帕。每个人改变一小步,地球改变一大步,那么地球一定会回到它曾经的绿色星球。

  如今,地球的淡水资源是有限的`。当工厂废水排入河流时,意味着我们的淡水资源将越来越少。我们可以建造一个废水转换装置,把所有的废水转换成对人体无害的淡水,然后排放出去,这样地球上最后一滴干净的水就不会是我们的眼泪了!

  不乱砍树,不乱排放废水,不乱使用能源,如果……这些什么时候能实现,那就太好了!然而,这不是一个人能做到的,而是全世界人民的共同努力!

  让我们一起保护地球!别让她再受伤了!让我们快乐地生活吧!

  保护环境保护地球家园作文 6

  春天,大地回暖,万物复苏。我和小伙伴也迎着温暖的春风出去玩了,我们玩得可高兴了。忽然,一阵大风吹来,一粒沙土吹进了我的眼睛。大风卷着黄沙,像一头猛兽四处咆哮。天地顿时变得昏暗起来,地上的纸屑、塑料袋被刮得到处乱飞。满天飞舞的黄沙把绿油油的小树叶变成了黄黄的枯叶。

  我赶紧上楼去问爸爸怎么一回事。爸爸说:“这是沙尘暴现象。这下沙尘是从黄土高坡和蒙古大草原上刮过来的。”我不解地问:“大草原上到处是草,怎么会有这么多的黄沙?”爸爸回答说:“是因为人们为了自己的利益,养了很多羊,这些牛羊把草原上的`草吃光了。还有森林里大量的树木被砍伐,动物被捕杀,生态*衡受到严重的破坏,土地越来越沙漠化。”妈妈又接上话说:“我们工作的地方,四处都弥漫着浓烟和震耳的噪音,清新的空气变成了刺鼻的气味。”听完爸爸妈妈的一番话,使我想起了刚刚学过的一篇课文《一个小村庄的故事》,小村庄的人们乱砍滥伐,最后遭到了大自然的惩罚。沙尘暴不正是大自然对人类的惩罚吗?

  如果地球被破坏了,我们将无处可去。我们都是地球妈妈的孩子。那些还在毁坏自己家园的人们赶快醒悟过来吧!不要让地球妈妈再伤心了。

  保护环境保护地球家园作文 7

  夏天,小鸟的一家口干舌燥。看,鸟宝宝变成了火炉,伸着舌头直喘气;鸟妈妈满头大汗,鸟爸爸虽然中暑了,但还是顽强地保护着自己的家。

  “昨天,我发现林子里有一条美丽的小河。不如我们去那里喝水吧。”鸟妈妈提议。他们到了小河边大吃一惊:小河边建起了一座大工厂,一个劲的往河里排臭水。河边还有一朵奄奄一息的花朵,她用虚弱的声音说:“从前,这里鸟语花香。后来,因为人类的到来,这里变成了地狱。小鸟一家听了很生气,个个都愤怒了!花朵垂下了头,的眼神慢慢的闭上了,但愿天堂里的水是清的。

  突然,几个人类拿着斧头,砍下了一些大树。树的哭泣,砍的声音,动物的逃窜··· ····一切美好的`事物都被人类毁了!

  “妈妈,人类好可怕!”鸟宝宝气伤心极了。“孩子,人类的欲望太大了,等地球上没有树时,他们才会后悔不已。”鸟爸爸伤心的说。

  “人类,你们快停止这些行为吧。为了让我们地球家园变得更加美丽,赶紧停止那些恶劣的行为吧!

  保护环境保护地球家园作文 8

  我们所住的地球,以前的气候,冬天不会很冷,夏天不会很热,森林充满很多动物、植物,环境优美……

  我们目前正面临生态危机,许多动物,像是北极熊、黑熊,它们都是因为被人类滥杀,没有生存的地方,许多动物因此面临绝种危机;最*发生很多灾难,气候暖化、超抽地下水造成地层下陷、气候强烈改变和使用石油、物质燃烧、工厂和汽车排放废气,造成温室气体,大地开始向我们所排出的废气,和滥杀不一定要吃的鱼发出警讯。

  现在的地球和以前的'地球有着天壤之别,以前动物和植物,都没有被废气染;但是,现在大地已经严重被染,石油都快用完了,出现很多天灾,像是海啸、地震、风、暴风雪,都是增加的,苍穹已经不是蓝蓝的了。

  我们现在只能为地球做环保、少吃肉类、节能减碳。

  地球真的只有一个,虽然天文学家正在寻找另一个和地球一样,有水、有空气的星球,但在那之前,我们还是要珍惜每时每刻,要多为地球尽一份心力,同时为后代子孙多留一些空间。

  保护环境保护地球家园作文 9

  天,原本是那样蔚蓝;海,原本是那样湛蓝,曾经,我们的地球令我们屏息,令我们赞叹;曾经,人与大自然和*共处,但是如今的地球,已经变得不再一样。

  在这颗独一无二的星球上,生存上百种的生物,每一种生物经过千百年的演变,有的走向灭亡,有的`则找到了生存下去的方法,一直到现今。然而*年来,因气候的变迁、灾难的频繁,最初,令我们惊奇的地球,面临摧残的危机。过去,人类与大自然是和谐的,但是,今天,人类和大自然为敌,人类如何污染这片土地,大自然就如何反扑人类,令我们引以为傲的科技,却是领我们走向死亡的道路。

  因为科技越来越发达,人为的灾难也多了起来,例如:因人类过度砍伐,地球之肺逐渐消失,空气污染日益严重,运输业排放过度的二氧化碳使得温室效应恶化、冰山融化、海*面上升。如此多的灾难,可能使地球提早毁灭,人类应该更关注这些问题。

  地球,只有一个,历年来的灾害如海啸、大地震,大洪水,都让我们看到了地球的报复,所以,我们更应该找到一些方法,去守护这个我们深爱的家园。

  保护环境保护地球家园作文 10

  随着科技的发展,人们的生活有了翻天覆地地变化,带给人们许多意想不到的便利。但是在生活质量进步的同时,我们也应该回头反思它所带给我们的灾害。这次学校组织我们参观科技馆,以低碳为主题,值得我们深刻反省。

  就从小汽车说起吧,现在许多人上班,上学,旅游等一系列外出活动都开着小汽车,虽然一辆汽车只会排放出少许的二氧化碳,但是如果每人都有一辆,甚至两辆,那排出的'量就非常惊人了。同时,每辆汽车所需的能量—————石油,也是非常可怕的,要知道石油是有限资源,必须经过几千年地下的沉淀累计才能形成。另外,现在流行改装汽车,有些富二代为了炫富,就三天两头地改装汽车,油漆今天刷红色的,明天又变成绿色的。根本不珍惜这些资源。

  参观完科技馆后,我有强烈地冲动去制止这些浪费自然资源的行为。提倡出门活动少开车,尽量骑自行车,步行或者乘坐公交车。如果实在路远,就尽量一起合伙开一辆车。还有一些化学用品,生活用品,都要节俭使用。这样去善待我们的地球。


世界地球日:保护环境作文(精选十篇)(扩展8)

——《保护环境》教学反思(精选十篇)

  《保护环境》教学反思 1

  我们的公共生活离不开自然环境和人文环境,然而在我们的身边却时常会发生自然环境和人文环境遭到破坏的现象。这既影响了市民的生活质量,也损坏了上海大都市的形象。自然环境和人文环境的维护折射出一个城市的文明程度,因此,让学生了解自然环境和人文环境对我们生活的作用,树立爱护自然环境和人文环境的观念,增强学生的`社会责任感,不仅要让他们从自身做起,更要让他们去影响身边的人,为提高上海的文明程度尽自己的一份力量。

  本课是一堂实践探究课,以大量的学生实践探究为基础,让学生通过小组合作提高合作能力、增强合作意识。将学生分成各个小组,进行自然环境和人文环境现状的调查、资料的整理、为保护上海的自然环境和人文环境出谋划策、在班级中交流展示小组的成果及活动的体会,培养了学生收集、处理信息以及调查的方法,培养了学生调查研究的能力;培养了学生观察问题、提出问题、分析问题、解决问题的科学思维方法;培养了学生相互合作的能力、社会交往的能力,提高了学生主人翁的意识,增强了他们的社会责任感。

  这一实践与探究内容主要采用了教师引导下的研究性学*和小组合作式的探究性学*,充分发挥了学生的主体作用,调动了学生的积极性。通过课外实践和课内整合相结合,完成了教材的活动目标和要求,深化了活动的主题。

  《保护环境》教学反思 2

  这节课的教学目的是提高学生环保意识,改变不良生活*惯;让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  第一环节,谈话引入。通过谈话引起学生对身边环境的注意,让孩子们明白自己有责任有能力让我们的环境更加和谐。

  第二个教学环节是,从四个方面讨论,让学生交流自己在*时生活中能做到的和发现一些影响环境的信息,让学生在交流的过程中能更大限度的了解自己怎样做可以保护我们身边的环境。通过学生的汇报,做到全班交流,使学生个人所获取的信息扩大化。这个环节完全是随机性的,教学的内容就是学生汇报的内容,教师仅作为一个引导者。在学生汇报的基础上,我也准备了一些图片资料来让学生更深入地了解到环境污染的严重状况,引起学生对环境污染的后果与危害产生恐惧感,从而产生了对环境保护的迫切感。

  第三个环节就是指导学生的行为,我通过让学生汇报人们有哪些破坏环境的行为,从而从反面上让学生知道什么行为是不可为的。希望他们能了解到在日常生活中,保护环境是随时随地都可为的。

  这节课,在设计时,我想到我们学校总在说的'节约,如做课间操时,要关教室的灯,洗手时,水开小一点,爱护我们的操坪等等,让同学们注意身边的环保小事,并时时提醒自己不要做对环境不好的事情。通过这节课的学*,达到了我的教学目的,提高了同学们的环保意识。

  《保护环境》教学反思 3

  保护环境是六年级语文上册第四单元作文的教学内容,可以看漫画写环保故事,也可以写感受或建议书,写作的形式和题材都比较灵活。漫画与作文的结合,图文并茂,通俗易懂,它使学生说话和写作的热情倍增,在饶有兴趣的解读漫画、创作漫画的过程中,学生顿时会沉浸在浓浓的生活气息中,有话可说,有事可写,有情可抒,写作或说话欲望油然而生,学生在不知不觉中提高了观察能力,思维能力。看漫画*作也成了老师和同学都喜闻乐见的方式。在经历三次的磨课之后,在最终的教学过程的设计中,体现了老师的*作教学的特点。

  一、激发兴趣

  兴趣是最好的老师,是作文最重要的内驱力。如何激发学生*作的欲望,让学生顺利完成*作任务,老师让学生搜集喜欢的漫画,课上让学生互相欣赏,并介绍自己的漫画。利用漫画对学生的吸引力,让学生更主动更愉快地参与到学*中来。

  二、贴*生活,拓宽思路

  《新课标》十分重视引领学生在贴*生活中积累丰富多彩的*作素材,在多样化的`*作实践中“学会*作”。在“*作教学建议”中要求“*作教学应贴*学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感”;在“*作评价建议”中要求“用积极的评价,引导和促使学生通过观察、调查、讨论、阅读、思考等途径,运用各种方法搜集生活中的材料。”对于高年段的学生写漫画*作来说,只写出图意是不够的,还要指导学生写出自己对漫画的理解以及感受,而这也正是难点所在。教师利用一组与学生生活并不遥远的图画,即森林被破坏后给人类造成的伤害,来帮助学生打开思路,联系实际谈联想,谈体会。

  三、小组交流,引导探究

  教师作为一名引导者、合作者、组织者,教师的行为应该是尊重学生需要、满足学生需要的。教师要努力做到以学促教,所以在指导*作之前,先让学生试写自己看到的漫画,然后集体评议,是否符合*作要求,并组织讨论:对于漫画这样一个特殊的图画,还应该写写什么呢?这样的设计,尊重了学生的需要,让学生在合作交流、主动探究中明确“要写什么”的问题,既而明确自己的*作内容。

  四、悉心指导,循序渐进

  无论从学生的说还是学生的写的指导上,教师都做到由浅入深、循序渐进,让不同层次的学生都有表现的机会,都有提高的机会,使学生经历由不会写到会写,由不知道写什么都明确内容的提升的过程。

  五、重点指导建议书,重视格式正确

  第四单元是“珍惜资源,保护环境”的主题,安排了两个跟“环保”主题相关的训练项目,其中之一便是“写建议书”。建议书以前已经接触过了,以往有些学生在写建议书方面许多同学容易出现的最大问题是要么空洞无物,格式不正确。*作前老师让学生作了充分的准备,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料,二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解周围存在哪些浪费资源、污染环境的现象。在交流资料时,学生心灵受到震憾。因此,绝大多数同学都定准了自己建议的对象,定好了建议的主题。这些建议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清晰,准确,解决问题的方法全面细致,建议的态度委婉,让人容易接受,而且大部分学生重视了建议书的格式,做到格式正确。达到了较好的教学效果。

  《保护环境》教学反思 4

  本课是在前面学*了两位数加整十数的基础上,继续学*两位数加一位数(进位)口算方法。这是本单元的学*重点和难点。教学中利用教材中的情境,要重点解决学生在列出算式的基础上理解算理,引导学生直观操作,经历摆一摆,想一想,说一说的探索过程,鼓励学生用自己喜欢的方法解决。本课也是后面学*两位数加两位数(进位)和多位数相加的基础,所以让学生正确快速的口算两位数加一位数(进位)是本节课的重点和难点。

  延续上节课的情境,本课教学充分利用教材提供的信息,让学生感到我们的知识是密切相连的。同时也帮助学生构建一个完整的.情境串,从而把相对独立而又有一定逻辑联系的问题,在学生的脑海中形成问题串,帮助学生理解和记忆。注重了从学生的生活经验出发。100以内的两位数加一位数进位加法是本单元的学*重点和难点。在设计中为了突破难点,用谈话的形式激发学生的学*兴趣,让学生根据已有的经验,自己提问题,通过直观操作获得解决问题的方法。让学生积极主动的参与到学*中来。在教学中,注重学生的算法多样化,注重把操作与思考相结合,让学生带着问题思考、操作、交流,让学生经历有直观到抽象的过程。

  在教学过程中先让学生细致观察情境图,找到有用的信息,小红:我捡了7个塑料袋。小明:我捡了25个塑料袋。小东:我捡了9节电池,22个易拉罐。。小林:我捡了16节电池,8个易拉罐。。并根据找到的信息提出问题,:小红和小明一共捡了多少个塑料袋?小林和小东一共捡了多少个易拉罐?小林和小东一共捡了多少节电池?为后面的学*扫清障碍。这样即帮助学生理清思路,又让学生学会如何从相关的信息中提问题。知道一个问题需要用到哪两个信息,初步构建学生理解数学问题的思路。

  利用小组合作学*的形式培养学生的合作意识和团队精神。学生不仅要会自己学*,还应该会合作学*。在教学中多次利用小组合作交流的形式,主要是的让学生互相交流学*口算方法。学生在小组中说出自己算法的同时,加深了印象,从而进一步规范学生对算法的语言描述。即可以 让学生在小组中取长补短,也可以训练学生合作精神,同时也增加了学生说的机会,对于新知的掌握起到促进作用大胆放手,让学生有独立思考和相互交流的机会,能够让他们体验到成功的乐趣,增加学*数学的信心。遗憾的是最后设计了三道练*题,由于在时间安排上出现问题,课堂前半部分学生在讨论过程中浪费时间太多。导致前松后紧,后面的练*没有及时完成,这个环节的设计没有起到应有的作用。

  《保护环境》教学反思 5

  《环境保护》它在全书中既起着概括、总结的作用,同时也注重了对学生进行国情教育。《环境保护》一课在本单元中向学生提供了一个当今世界最敏感的问题——环境问题。如何结合素质教育的特点,让学生主动探究我国环境污染的严重性及保护环境的必要性和紧迫性呢?在教学设计上突出了以下几点:

  一、营造民主、*等、和谐的课堂氛围

  “顺其童心,投其所好”,教师应该创造一个民主、和谐、*等的课堂氛围,激发学生学*兴趣,给学生一个宽松的课堂环境让学生在看、听、读、写、做等多种综合活动中,主动的、愉快的获取知识。为了达到这一目的,在课堂的总体设计上是,联系实际,环境保护从身边事做起,争做环境小卫士,在导入时,我是这样导入的:“大家都知道,当前环境问题已经成为社会的热点问题。这节课,我们就围绕着我国的环境问题举行一个比赛,绘画好的同学也可以把你得想发画在纸上好不好呀?”从导入也不难看出就是保护环境的知识的内容,课堂教学的环节就是知识竞赛的过程,利用这种新颖的形式激发了学生学*的积极性。在各部分的教学环节中,我也精心设计,力求突出民主、和谐与轻松的课堂氛围。为此,我把环境这个十分严肃的问题趣味化,把它拟人化为一位环境老人,随着教学进程从“我国环境的多姿多彩”,到“破坏严重”,在到“环境保护”,电脑课件中,环境老人的表情也从微笑到气愤又回到微笑,这样一来让学生清晰的感受到了我国环境的变化过程,使学生易于接受。

  为了使课堂上师生的关系更加*等,课堂气氛更加民主,我在教学**设计了两处学生课前收集资料,上课说一说的环节:第一处在本课的第一部分教学内容“多彩的自然环境”中。我首先让学生用生动的语言描述了祖国山河的`壮美。同学们用自己搜集的资料有理有据的阐述了自己的观点,有的还把自己收集的图片展示在实物投影上,争先恐后的说出自己了解的祖国。如:我国有气势磅礴的*原,高原;有连绵不断的崇山峻岭;有星罗棋布的河流湖泊;北方有冰城;南方有水乡;内蒙古还有一望无际的大草原…最后,同学们同时发出一种声音,…我们祖国的环境真是太美了!。我看时机已到,就话题一转说,你们看看老师给你们放的图片,上面是我和同学收集的很多我国环境污染的资料,然后再让学生说一说,

  《保护环境》教学反思 6

  在本课教学中,因采用现代化的教学手段及运用灵活多样的教学方法,总体效果自我感觉良好。能紧紧围绕教学目标和与学生生活,知识背景紧密相关的内容创设教学情景,这体现了新课程理念的要求,本课的教学设计从学生生活实际出发,从激发学生情感体验切入,教师、学生在积极、和谐的情境中,合作、交流、探究、互动。较好地实现了知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观的有机融合,概括起来有以下几个特点

  一、创设情境,激发学生兴趣。

  在很多人眼中,思想品德课历来是一门枯燥无味的课程,书中都是一些枯燥的概念、原理,生动不起来。然而,教育学家布鲁纳曾说“学*最好刺激,乃是对所学材料的兴趣”。教学中,我多处巧妙地创设情境,如学生表演小品《超生游击队》,诗画欣赏,把单调、呆板、枯燥的思想品德教育用灵活生动、新颖多变的形式组织起来,增加了教学的`趣味性,让学生想学、乐学、积极主动地参与到教学中,真正成为学*的主人。

  二、尊重学生体验,注重能力的培养。

   本课教学以学生学*、体验为主旨,充分展示学生学*的主体地位,以学定教。在教学中,以学生活动为主线,把知识训练、技能的培养,与动手操作探究等实践活动贯穿起来,让学生得到大量动脑、动口、动手的机会。如在教学中,开展了四看活动,让学生在活动中发现问题、解决问题。体现和感受生活,培养实践能力和动手能力。符合新课程理念,体现了基础教育课程改革中提到的“强调学生形成主动的学*态度,使获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学生学*和形成正确价值观的过程”的新思想。

  三、以人为本,关注全体学生。

   在教学中,通过运用抢答、比赛等方式,让每一个学生都参与其中。体现了新课程改革的真谛。变过去的精英教育为全面教育,让每一个学生都得到锻炼的提高。

  《保护环境》教学反思 7

  这节课的教学目的是提高学生环保意识,改变不良生活*惯;让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

  第一环节,谈话引入。通过谈话引起学生对身边环境的注意,让孩子们明白自己有责任有能力让我们的环境更加和谐。

  第二个教学环节是,从四个方面讨论,让学生交流自己在*时生活中能做到的和发现一些影响环境的信息,让学生在交流的过程中能更大限度的了解自己怎样做可以保护我们身边的环境。通过学生的汇报,做到全班交流,使学生个人所获取的信息扩大化。这个环节完全是随机性的,教学的内容就是学生汇报的内容,教师仅作为一个引导者。在学生汇报的基础上,我也准备了一些图片资料来让学生更深入地了解到环境污染的严重状况,引起学生对环境污染的后果与危害产生恐惧感,从而产生了对环境保护的迫切感。

  第三个环节就是指导学生的行为,我通过让学生汇报人们有哪些破坏环境的行为,从而从反面上让学生知道什么行为是不可为的。希望他们能了解到在日常生活中,保护环境是随时随地都可为的。

  这节课,在设计时,我想到我们学校总在说的节约,如做课间操时,要关教室的灯,洗手时,水开小一点,爱护我们的操坪等等,让同学们注意身边的环保小事,并时时提醒自己不要做对环境不好的事情。通过这节课的学*,达到了我的教学目的,提高了同学们的环保意识。

  《保护环境》教学反思 8

  上课开始,创设“绿色行动”情景,引起学生情感上的共鸣,为新课教学做好情境和情绪的准备。让学生观察画面,收集数学信息,根据数学信息自己提出很多数学问题,有利于培养他们的质疑问难、从现实生活中发现问题的能力和解决问题的能力。通过摆一摆、拨一拨、说一说各自不同的算法,以体现算法的多样化。为学生发散思维提供一个宽松和谐的`*台,打破了教学的唯一思路,培养了学生敢于探索的精神和大胆尝试的能力。两位数减一位数,原本应放在第2课时进行教学,但考虑到学生已经有了两位数加一位数计算方法的经验基础,在这里只需将原来的知识经验“迁移”,便能理解掌握。这样调整即突出了未知与已有经验的联系,充实了本节课的知识点,又为第2课时求“一个数比另一个数多(少)几”的教学创造了时间和空间。本节课共设计了三次比较,通过比较,学生对两位数加(减)一位数和整十数计算方法的异同有了明确的认识,进一步巩固了算理,并在脑海里形成了一个完整的知识网络。练*题设计始终贯穿“绿色行动”这一大的情境,通过练*强化所学知识,并且注意设计开放性的问题,培养学生解决实际问题的兴趣和能力发散了学生的思维,培养了创新能力。

  谈收获,不仅实现了知识的系统小结,而且强化了环保意识。说表现,更实现了自我评价、生生互评、师生互评的目标。

  本节课的教学设计,始终围绕“绿色行动”这一主线展开,并根据学生的实际情况,将知识点进行了科学的重组,让学生经历收集数学信息,解决数学问题的过程。在师生互融*等的气氛中,自由快乐的学*数学,感受数学的乐趣,体验成功的愉悦,增强应用数学的信心。在小组合作,自主探究算法的过程中,不仅体现算法多样化,而且注意引导学生对算法进行比较分析加深理解。在教数学的同时,渗透环保意识,加强学生的社会责任感,让学生树立正确的价值观,进而得到可持续发展。

  《保护环境》教学反思 9

  本课是在前面学*了两位数加整十数的基础上,继续学*两位数加一位数(进位)口算方法。这是本单元的学*重点和难点。教学中利用教材中的情境,要重点解决学生在列出算式的基础上理解算理,引导学生直观操作,经历摆一摆,想一想,说一说的探索过程,鼓励学生用自己喜欢的方法解决。本课也是后面学*两位数加两位数(进位)和多位数相加的基础,所以让学生正确快速的口算两位数加一位数(进位)是本节课的重点和难点。

  延续上节课的情境,本课教学充分利用教材提供的信息,让学生感到我们的知识是密切相连的。同时也帮助学生构建一个完整的情境串,从而把相对独立而又有一定逻辑联系的问题,在学生的脑海中形成问题串,帮助学生理解和记忆。注重了从学生的生活经验出发。100以内的两位数加一位数进位加法是本单元的学*重点和难点。在设计中为了突破难点,用谈话的形式激发学生的学*兴趣,让学生根据已有的经验,自己提问题,通过直观操作获得解决问题的方法。让学生积极主动的参与到学*中来。在教学中,注重学生的算法多样化,注重把操作与思考相结合,让学生带着问题思考、操作、交流,让学生经历有直观到抽象的.过程。

  在教学过程中先让学生细致观察情境图,找到有用的信息,小红:我捡了7个塑料袋。小明:我捡了25个塑料袋。小东:我捡了9节电池,22个易拉罐。。小林:我捡了16节电池,8个易拉罐。。并根据找到的信息提出问题,:小红和小明一共捡了多少个塑料袋?小林和小东一共捡了多少个易拉罐?小林和小东一共捡了多少节电池?为后面的学*扫清障碍。这样即帮助学生理清思路,又让学生学会如何从相关的信息中提问题。知道一个问题需要用到哪两个信息,初步构建学生理解数学问题的思路。

  利用小组合作学*的形式培养学生的合作意识和团队精神。学生不仅要会自己学*,还应该会合作学*。在教学中多次利用小组合作交流的形式,主要是的让学生互相交流学*口算方法。学生在小组中说出自己算法的同时,加深了印象,从而进一步规范学生对算法的语言描述。即可以 让学生在小组中取长补短,也可以训练学生合作精神,同时也增加了学生说的机会,对于新知的掌握起到促进作用大胆放手,让学生有独立思考和相互交流的机会,能够让他们体验到成功的乐趣,增加学*数学的信心。遗憾的是最后设计了三道练*题,由于在时间安排上出现问题,课堂前半部分学生在讨论过程中浪费时间太多。导致前松后紧,后面的练*没有及时完成,这个环节的设计没有起到应有的作用。

  《保护环境》教学反思 10

环境问题是人类所面临的主要环境问题之一,教学重点应放在大气环境问题产生的原因及保护措施上。使学生认识全球变暖、臭氧层的破坏、酸雨等全球性大气环境问题成因及其危害,了解大气环境保护措施,是本课的教学目标。

  本节教材应使学生懂得大气环境问题不是哪一个国家或地区的问题,而是全人类所面临的共同问题,保护大气环境需要全球合作,从而培养学生全球观念、环保意识和行为规范。

  在本课教学中,我力图通过问题情境的创设,学*活动的'开展,唤起学生的环保意识和责任感,引发学生积极探索的欲望,培养学生辩证思维能力和分析解决问题的能力。向学生进行保护环境的教育;使学生关心自己赖以生存的空气环境,并能提出净化空气、保护空气的建议。在教学中,我注意学生的参与合作,体验情景,重视师生交流、生生交流,提高了课堂的效率。

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