“呼呼”一阵风吹入我班，卷起了我们班的流行风潮。
No.1编手链风
流行指数☆☆☆☆
自美术课代表带来了编手链的五彩绳后，一股编手链风*卷全班，最为痴迷的当然是我们这些爱漂亮的女生了。
“叮铃铃”，看这才刚下课，一大群女生都叼着线头，双手飞快地移动，弄出各式各样的话样来，一条条普通的五彩绳，在心灵手巧的女生手中不一会儿就变成了一条漂亮、精致的小手链了。有些女生为了让自己的手链更加漂亮，便在手链上加上了铃铛、小珠子等装饰品来装饰。上课了，有些女生们把手链收了起来，可还有一些女生因为对这编手链太情有独钟了，竟连上课也编，由于太过专注，一直低着头，被老师发现了，没收了绳子。老师十分生气的宣布：“从今以后再也不许带这种东西来学校，见一条我收一条。就这样编手链风一天之间消失的无影无踪。”
No.2幸运星风
流行指数☆☆☆☆
一风未*，一风又起，编手链风才*息几日，一阵幸运星风又“呼呼“的吹来了。大家一听见幸运星这个名词一定会想到愿望，听别人说只要折满一千个幸运星就可以许一个愿望。*日没事干的女生们，又一次行动起来了，每个人都想折满一千个星星许一个愿望，所以十分拼命的去折。她们上课折，课间折，回家折，每时每刻都在折，可以说已经到了疯狂的地步了。因为大家对幸运星太过痴迷，不好好学*，那些星迷们的成绩就像瀑布一样一泻千里。老师见状十分生气，说“你们这些人啊！一天到晚就知道幸运星，看你们的成绩一个个都是七字头的，我看你们该怎么办。在这里我宣布，如果明天再让我们看见幸运星，那就不要怪我无情。”我们听了这道圣旨毛孔悚然，再也没带过幸运星了，幸运星风也就此*息了。
No.3斗橡皮风
流行指数☆☆☆
幸运星风告一段落，已经退隐江湖的斗橡皮又一次风云再起，引起了很大的轰动。班上的每一个男生的笔盒了都放有一块象皮中的精英——橡皮王。一阵“杀啊”、“我压”、“我翻”的大叫声传入我耳中，原来是一群男生在桌子上斗橡皮，他们的橡皮一个比一个大，一个比一个有杀伤力，只见一个男生的橡皮来了一个一百八十度的大转弯，本可“压死”对手，可因为身体太过笨拙，一个不小心翻过了头，一下子坠入了悬崖，跳崖自尽，输了比赛。输了比赛的男孩不服气，要求再来一局，可对方不肯，结果两人吵了起来，老师急忙前来劝说，看到他们是因为斗橡皮才吵起来的，便禁止了斗橡皮的活动，还没收橡皮。斗橡皮风波就这样结束了。
No.4悠悠球风
流行指数☆☆☆☆
禁止了斗橡皮后，男生们一直无事可做，无东西可玩。不知是谁带来了悠悠球，我们班的男生立刻来了劲，有三分之二的人都买了悠悠球，一开始那些悠悠球都是一元两元的，可自从唐斌买了一只十元的悠悠球后，男生们的悠悠球价格一个劲的往上升，最贵的值三十元呢！慢慢地男生们不比价钱的高低了，而是比起了花样悠悠球，如“冲上云霄”、“劲力旋风”、“摇荡摆钟”、“天旋地转”……那一个个悠悠球在他们的手中随意摆动，那一套套动作更是让人看了眼花缭乱，也不知道老师是怎么知道我们玩这悠悠球的，把男生们的悠悠球一网打尽，悠悠球就这样结束了它们的风潮。
班级流行风，每个风都好玩，真的好期待下一个风会何时卷来。
我们班是一个特别爱“刮风”的一个班级。看！正刮“卡片风”呐！一下课，那些男的都飞奔向走廊拿着那卡片拍的拍，丢的丢，玩的玩。上课的时候是他们最伤心的时候，在上课时还满脑子想着，就算老师在面前也不知道。不过这消息传到何老师耳朵里，何老师就立马把在这刮的“卡片风”给灭了。
还有一次刮的是“乒乓风”，那男的们一下课就去抢位置。打完后汗也不擦，就直接去厕所冲脸，每次衣服就像是刚刚洗过的，有好多水。不久这场“乒乓风”又结束了。
我们班经常刮风，一下刮“小说风”，一下刮“飞机风”……这里的风一会儿走，一会儿来，变幻莫测！
我们班的“流行风”刮的很独特吧！
学海中的生活，苦乐交织。繁忙的功课虽然让人头昏脑胀，但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。这几天，班级又开始了新的流行风，男孩、女孩各不相同，毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。
每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的'晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀！
这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。下课转，放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀！
纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风，是每个同学传递快乐的纽带，传递到了我们的身边，也传递到了我们的心上。太阳的灿烂在于我们怎样看待它，溪水的清澈在于我们怎样保护它，而班级的快乐则在于我们怎样传递它。就让这风在我们的身边慢慢的吹吧！
班级的流行风格我们学校漂亮整洁，校园生活丰富多彩。最重要的是，学校从来没有“风*浪静”，波澜起伏。不，又来了一阵强风。卡风“咬铃铃.”下课后，三五成群有很多“卡迷”。东一堆西一堆让走廊“堵”了。
看他们好像很嚣张，无视周围的人群，还坐在那里大张旗鼓的打牌。有的趴在地上，有的盘腿坐着，不管地面脏不脏，有的单膝跪地，裤子都穿破了。
不到三个星期，有些人就不玩了，因为家长告诉老师，他们担心孩子玩东西会失去成绩。老师下达了禁止令。悠悠风正好送走了卡风，迎来了悠悠风。这种趋势首先是由在艺术节上获奖的学生引领的。当年每次走进校园，都看到很多同学在玩溜溜球。
有一天中午，我来到三楼，眼前的一切让我震惊。发现同学都在玩溜溜球。*时，我很温柔。如果我不主动打，我就开始激动了。放学后，我简单地买了一个溜溜球。我先打包，然后试着放。因为我是新手，一开始只能做一个动作。但后来，我继续学*，继续和同学竞争。后来学的动作越来越多，比如“空中飞人”“原子分裂”.一种流行的'班级风格，一种你永远无法估计的风，你永远无法预测接下来会流行什么。风生水起，你来去匆匆，让人喜忧参半。
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的`拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
我们班经常会刮一些“流行风”，有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越烈，有的“风”还会反复多次！
“同学们，下课了……”下课了，许多同学像变戏法似的从书包中掏出一件件还未编制完的饰品，小心翼翼地编了起来，当然他们中的大多数都是些心灵手巧的女生。瞧！她的手正灵巧地在一只“龙虾”身上翻动着，你看她一会儿收手端详，一会儿低头编织，那一丝不苟的样子是多么专注！由于编织的工程浩大，许多同学又控制不住自己，想早一点儿完工，于是一些心存侥幸的同学就在课堂上“赶工”了。你看，她的双手正在抽屉里不停地忙活着，眼睛一会儿看老师，一会儿看手中的活，仿佛一个心虚的贼；再看她的神情，一会儿故作镇静，一会儿又假装专心听讲的样子，真是够可笑的。同学们的这些小把戏怎能逃过老师的法眼？于是老师一声令下，一阵“编织风”就这样烟消云散了。
一“风”未*，一“风”又起，刚送走了“编织风”，“养蚕风”便迅速*卷全班。这次的“养蚕风”来势凶猛，几乎一夜之间，无论男女，同学们手中都有了一盒蚕宝宝。教室里、走廊上甚至卫生间都成了同学们交流养蚕心得的好场所。他们或三个一群，或五个一伙，随时交流、讨论着蚕的生长情况和养蚕要注意的问题，养得好的脸上洋溢着自豪和欢笑，失败者则闷闷不乐，几天难见笑容。一茬蚕养下来，许多原本不怎么在一起玩的，成了铁杆哥们儿；一些原本对蚕一无所知的同学俨然成了“蚕专家”，不仅对蚕的生活*性了如指掌，而且一说起蚕来，就能从我国古代的养蚕史直到“丝绸之路”；从养蚕对经济发展的贡献到对外文化交流的作用，真是无所不知，让人敬佩不已。
现在，我们班最流行的“风”要数“石头、剪子、布”了！可别看这游戏很老土，极为幼稚，可在我们手中，却能玩出另外一番风味来。我们班的这一阵阵“风”，给我们带来了欢乐，带来了友谊，也带来了知识。不知道再过几天会刮什么“风”，但我期待着。
我们班来的第一阵风是打卡风。一下课，男生们就一拥而出。拿着手里的卡片跑到操场去了。拉了第二次铃才**室上课，嘴里还说，他还欠他几张的一类话。上课不专心听讲，还在数倒计时还有多长时间下课，可以打卡片。
老师发现了，就把卡片没收了，这一阵风也就结束了。
篮球风
打卡风结束后，又流行起篮球风。教室里的蓝球到处都是。一下课这些篮球就跟着男生们出去了，拉了上课铃才回来。中午，火辣辣的太阳照射着大地，男生们也抱着篮球顶着烈日做战。在篮球场上跑来跑去，成绩也下降了不少，撞见了数学老师，老师就叫这些男生回到座位上去。然后臭骂了一顿；中午作业不做，跑出去打篮球！我坐在座在座位上，抬头一看，这些男生头上还在冒烟。真好笑。篮球风也就结束了。
跳绳风
前一阵子，我们女生也来了一阵跳绳风。一下课女生们拿着橡皮筋走出去了，在操场边跳边说口决，左脚勾绳，右脚搅绳，跳得可欢呢！随着天气渐渐热起来，这一阵风也结束了。
哎！不知道下一次有刮什么风？
“同学们，下课了。”说完，老师便走了。许多同学看见老师走了，像变戏法似地从口袋里掏出一个个各种各样的溜溜球，当然那些是爱调皮捣蛋的男生。瞧！他玩的有模有样，一会儿玩“大风车”，一会儿玩“睡眠”，一会儿玩“东京铁塔”，一会儿和别人比拼溜溜球的'技巧……可是，好景不长，被老师发现了，这场“溜溜球风”最终烟消云散了。
一风未*一风又起，刚送走了“溜溜球风”，“方便面风”又开始作怪了。“方便面风”来势汹汹，第二天早上，全班几乎都带了零花钱去买方便面，把小卖部围了个水泄不通。回到教室中，同学们鱼贯而入，紧接着，凡是有方便面的同学，都小心翼翼撕开了包装袋，狼吞虎咽地吃了起来，一边用余光看老师有没有来。不过这些小把戏就是能瞒天过海，也瞒不过老师的眼睛，最终“方便面风”被化为乌有。
有喜有悲，有笑有泪，我们班的一阵阵“风”给我带来了许多欢乐。不知道下一次刮什么风呢？我期待着……
我们班最*卷起了几场“流行风”，刮得大伙儿是兴高采烈的啊！到底刮起了哪几场风呢？一起过来看看吧！
一、“意林风”
“喏，这本给你！”“给我一本嘛！”“我要看这一本……”随着大家叽叽喳喳地吵闹声，“意林风”，开始刮了起来。我们班很爱玩，也很爱看书。一旦摊开书就舍不得合上去。“屠屠，看！最新一期的《意林》！”一下课，好友中玺筠就挥舞着手中的《意林》，屁颠屁颠地朝我跑来。我一见《意林》，就如同见到故友般，不顾形象地一把抱住它，蹭蹭它漂亮的“脸蛋”：“朋友，一日不见，如隔三秋啊！”史玺筠当即就做了个呕吐的动作。不多时，“意林风”便火了起来。
二、“故事风”
刚送走了“意林风”，又来了一阵“故事风”。这不，“故事大王”庞皓元正在给我们讲故事呢！“咳咳！今天我来讲一个鬼故事。”庞皓元故作神秘地打了个“安静”的`手势，“有一家公司的厕所，晚上总会传出一阵奇怪的钢琴声。叮，当，叮，当……”他发出怪怪的腔调，吓得一位女同学抱紧了我的手。故事末了，我们不由得感叹：“真的好恐怖啊！”
我们的“流行风”，总是让人难以忘怀。
我们班时常刮起一阵阵“风”，有的“风”持续了很久才退去，而有的“风”一会儿就消失了。
瞧，我们班正在时兴“跳蛙风”。同学们都拿出纸做的小青蛙，只要把青蛙放在桌子上，向青蛙的背部轻轻一按，小青蛙便从桌子的.这头跳到了那头。但是为了保护学校的环境卫生，让同学们把青蛙“放生”到垃圾桶里。
可惜好景不长，刚送走“跳蛙风”，“爆丸风”便在一夜之间以迅雷不及掩耳之势传遍全班。在走廊里，你会看到很多男生手里都握着各种颜色、大小不一的圆球，把圆球轻轻一弹，把它弹在有磁铁的卡片上，“啪”一声，圆球便爆开了，这就是爆丸。而且有的男生用自己的爆丸攻击别人的爆丸，嘴里喊着：“快攻击它，烈炎圣龙！冲，黑风狂牛！”引得那些女生也情不自禁地跑过来观看。
之后，我们班又刮过了“卡片风”、“风筝风”、“赛车风”等等。唉，真是“一风未*，一风又起”呀！
——我们班的流行风作文 (菁华9篇)
童年是五彩缤纷的，是绚丽多彩的。它现在像一股流行风，吹进了我们的班级。
看，下课铃声叮铃铃地响了，我们像火箭一般的速度冲向了操场，我们把手里的白纸都折成一个个纸飞机，用力把它抛向空中，纸飞机在空中随风摇摆，顿时整个操场都成了纸飞机的‘停机场’。这时，上课铃声响了，我们都像老鼠一样悄悄地溜进了教室。可心里像着的还是纸飞机。
我们好不容易熬到了下课，老师还没走呢，我们便像火箭一样跳了出来，就到出拿纸飞机抛向空中，这被老师看见了，这下我们完蛋了，这下所有的纸飞机都进了垃圾桶，还让我们每人都写一份检讨书，让我们每一个人都不开心。不过，从那以后，我们只要有心思玩纸飞机了，就专门派人在门口放哨，不管是我们老师还是别的老师，都保持百分之一百警惕，玩了有一段时间的纸飞机，我们心里都大大松了一口气。心想；都那么久老师都没有发现，真是爽啊。’可这一切老师都看见眼里，就在‘门卫’在教室门口探出头时，老师马上就冲出去，；门卫’来不及跑，被老师给给抓住了，随着‘门卫’被抓，我们都慌了神，都承认了事情，并发誓以后不会再玩纸飞机了。
不过我知道，流行风是不会终止的，真不知道下一股流行风是什么。
“呼――”流行风刮到了我们班，这不，大家都中了类似的“病毒”。
男同学流行打乒乓球、篮球NO：1
最*，男同学都受到了流行风的感染，竟流行起打乒乓球和篮球来了。一下课，他们疯了似的冲向乒乓球场抢占“地盘”，铃声一响，只好依依不舍地放下乒乓球拍，垂头丧气地走向教室。我猜想，上课时可能他们脑子里想的还是乒乓球吧！打篮球的就更疯狂了。在烈日下还打得挺起劲呢！热了，就跑到水池边冲个头，那水，直往地上滴。衣服啊，就和刚洗差不多，湿漉漉的一大片，夸张点的，直接把衣服脱了，女孩子们羞得哇哇大叫。这样的情况已经发生了好几回了，大家也就见怪不怪了。只是这好好的班级被其他班级看了还不笑死啊！再说这满头大汗地上课，怎么静得下心来上课啊？这一切被班主任的锐眼看见了，便狠狠地下了“阎罗令”：“从今往后不准再去打乒乓球。”“啊――”全班男同学开口叫冤。就这样，班主任英勇地清除了流行风这个“病毒”。
女同学流行看校园小说NO：2
扫荡了上一次的流行风后，“病毒”还是不肯善罢甘休，再一次吹进了我们班。不直是由谁引起看校园小说，紧接着，大部分女同学都中了“病毒”，无时无刻都在看着小说，上课放在桌子底下偷偷地看；自修时间在看；走路的时候也在看，晚上看累了就躺到床上去看……总之，女同学都迷上了看校园小说，一本本厚厚的书都可以堆成一坐山了（也不嫌把钱话掉心疼），一天，朱老师
发现了这一状况，和同学们说了一大堆话：“看一本校园小说，就等于抽了一支烟，这种低等级小说连你们都写得出来……”最终，流行风还是以失败告终。
流行风“病毒”真是可怕，大家不要小看它哦！
我们班经常会刮一些“流行风”。有的只有几天，而有的却越刮越烈，甚至有的反复登陆了好几次呢！
“叮呤呤……”下课了。许多同学拿出自己精心设计的纸飞机，便跑到操场上向天空中飞去。“瞧，看我的”天下无敌“多厉害！”只见王飞凡的飞机慢慢悠悠地随风飘到了四楼，然后安全落到了四楼的走廊上。接着，又是一片呐喊声，几架飞机在天空中互相相撞，最后，竟然飞出了校园。由于纸折飞机会影响校园卫生，所以朱老师下令把飞机全部扔进垃圾桶。就这样“飞机风”停止了。
刚送走“飞机风”，“赛车风”也随即开始。这次的赛车风来势凶猛，几乎一夜间，全班男孩手里都有一辆漂亮精致的赛车。课间，无论是在走廊上，还是教室里，都可见男生“奋战”的情景。一辆辆五彩缤纷的赛车在地上横冲直撞，“冲啊，风影号！”只见李明康的风影号一路过五关斩六将，把其它的赛车全甩在后面，遥遥领先。瞧，他那眉飞色舞的样子，落后的男生恨得直咬牙！
后来，我们班又刮起了“卡片风”“溜溜球风”等等。这真是“一风未停，一风又起”呀！
这就是我们班的流行风，不一般吧！
最*，我们班上流行一种游戏——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多种，其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组，却总是不能和自己想要的同学一组。没办法，谁叫自己运气不好呢！之后每个人出一张牌，再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了，那你的牌将归对手拥有，如果赢了，那对手的牌就将归你所拥有。
这个游戏一般都是由男生发起，但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加，没办法他们只好怏怏地离开了。
游戏开始。虽然我是旁观者，可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴，一看就知道肯定赢了牌，而另一部分同学呢垂头丧气，一定是他们的好牌被别人赢走了。
偶然的一次，我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢，眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候，我心里暗暗高兴！呵呵，这一次我肯定是赢家。我正得意，没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉！亏我刚才那么高兴，最后竟然输了。唉！真是不甘心啊！第一次玩就成了手下败将。
输了游戏，我装作什么事都没有发生一样，其实心里懊恼悲伤得很呢！
风是一阵阵的，流行风也是这样，最*我们班里也刮起了流行风！自从赵东洋从家里拿了一本叫《冒险小虎队》的书后，班里一些超爱在外面玩的同学也开始安静的坐在教室里看书了，有的在看《消失在女巫狂欢夜》；有的在看《海鲨十三时》？什么书都有，简直是琳琅满目。
“叮铃铃？”上课的铃声响了，有的同学还舍不得放下手里的书，直到郑老师从窗外经过时，才迅速的把书收好。甚至有的同学上课的时候也忍不住就偷偷的看。有一次，我去老师办公室交作业，一进办公室，一眼就看见了办公桌上那花花绿绿的课外书，我心想：老师收了这么多书呀，这下总没人看了吧！结果，我想错了，因为第二天教室里看书的人还是很多，老师没收之后，他们又买了新的。
过了几天，这股风不见了，但又吹来了另一阵风。最*电视上热播《火力上年王》这部动画片，所有班的男生手里都有一个溜溜球，一下课，同学们就迫不及待的玩开了。有一次被老师发现了，老师说：“学校不让带玩具！”说完就把溜溜球收走了，这股风才慢慢又不见了。
不知道下一次有会刮什么流行风？想必同学们又会狂热起来的！我们期待着！
什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？
自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。
现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。
就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！
这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！
在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！
最*，本班刮起“外号流行风”，已有很多人“感染”上这种“病菌”。我估计，被“感染”上病菌的人后果难以想象……
我就是始作俑者。
受害者之一：他是本班大队长严静敏。有一次，在上奥数课前，我脑子里突然闪出一个想法，严静敏的谐音不就是眼镜蛇吗？！从此，一个“灾难飞鸟”在严靖恒头上盘旋……
发现目标，准备进攻！我一看见严静敏走来，就跟他开起玩笑：“眼镜蛇，眼镜蛇，不要盯上我，不要咬到我，我不要中‘西天大旅行’。”他气得火冒三丈：“你有胆再说！”他可能在想，我可不想这个外号像502胶一样死死粘住我。
受害者之二：杨锦麟。他“病”得十分重，因为他有些胖，他的外号就是“洋鸡腿”。一经我传播出去，他就气得暴跳如雷，一边追着我一边大喊：“你死到临头了！”
虽然老师知道后，马上禁止我们这种给别人起外号的行为，可是我们却屡禁不止。虽然有些恶作剧，但我想，长大后，这些外号将是我们对于童年的一个个美好回忆。
最*，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学*的过程中，虽然有几段不愉快的经验。例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学*的精神。之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的成功者。而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？
我一直不断的反覆练*，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。是他使我找到我真正热爱的活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗小学四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的小男孩，不用怀疑他就是我喔！
最*，我们班流行画赛尔号中的人物。
一会儿画雷伊、一会儿画比比鼠、一会儿画皮皮、一会儿画悠悠，画得如痴如醉—————早晨上课时，老师一在黑板上写字，他们就疯狂地画。中午，他们甚至连饭都不吃在那里画。一个中午几乎能把一盒水彩都用完，就像被恶魔的魔掌控制住一样。更严重的是，一些画得好的同学竟然拿他们的画来换零食吃。
我觉得这样做不但会影响我们的学*，更会影响到教室的卫生环境，老师说：“有些同学画画时总喜欢把画得不好的画随地乱扔，值日组长告诉我，每次值日生好不容易打扫干净的地面，不一会又全是满地白纸。这种做法很不好，虽然我不反对你们画画，但我希望同学们不要浪费纸张、污染环境。”
回家后，我把这件事告诉了家长，妈妈语重心长地对我说：“这样很不低碳，低碳生活，从我做起，你可不能跟他们学呀！你想一想，这些白纸全都是有了大树才制造而成的呀，如果浪费白纸，就等于乱砍伐我们的大树。没有了大树，就不能再为我们的祖国遮挡风沙了，就不能再吸收二氧化碳释放出我们需要的氧气了呀！”
听了妈妈的话，我决定要保护我们周围的环境，不再浪费白纸！
——我们班的“流行风”（精选5篇）
最*班上在流行一股篮球风，大家都变得非常喜爱打篮球，身为在这个班级的我当然也不例外，受到同学的影响我也变得非常喜爱打篮球。
班上热爱篮球的程度可以说是已经到着魔的地步了，每当老师一喊下课，大家都快速的往外冲，往大家的目的地─操场冲，一到操场不用多说什么自然分好组别，大家就各自拿出自己的看家本领和球技，一下子“假动作”、“阻挡”、“抄球”、“盖火锅”，顿时间篮球场就好像战场一般，眼睛随时都要盯着那颗球，才会不容易被得分，在洗球、传球、投篮、得分的过程，每一个过程都要快速的移动或是小心翼翼的防范对手的阻拦，才能顺利的将每个动作做到最好，才有机会可以投篮得分，为自己这一队争取到分数。
打完球后虽然每个人都汗流浃背的，不过却没有人喊累。因为不仅球技又更进步了，而且和球友一起战到最后一秒的感觉真的是棒极了，这样不但让我们的感情变好了，也可以让身体更健康，真的是一举两得呀！虽然我得球技不怎么样，但是只要每打完一场球赛，我学到更多的篮球知识和技巧就更上一层楼。
打篮球是一个很好的团体运动，不但可以达到运动的效果，又可以帮助长高，真的是一举两得呀！虽然篮球的球技我还要再努力，但我有一颗热爱打篮球的心，这是谁也比不上的。
不知怎么一回事,只经过了一夜我们班的男生全都玩起三国卡。
只要一下课，大家都争分夺妙的去玩三国卡，男生们一边打卡一边还大声说话。他们就算老师来了，都不怕。有的人甚至都忘了把作业交给老师。
而且，这些人在上课时也拿出来玩。老师一气之下就命令玩卡的人从此都不准玩，看到一个就没收一个。可是这样虽然暂时压制住了我们的激情但是又过了一会儿趁老师不在的时候，又开始玩。老师一来的时候我们又在玩的地点“伪装”起来。我在旁边看着，心里有一种想玩却又不能玩的心情。不过只能跟别人借卡玩起来。
有一次在上体育课的时候。跑完步了以后老师宣布解散了之后。男生们就各自找玩伴。有的在打卡的时候不玩假的了。开始玩“赌博”导致了有的同学卡太少，有的同学卡太多，还有的同学不多也不少，甚至有的人原来一大堆卡，转眼间赌了几局，就变成穷光蛋了，身无分文。还有的以前是个贫农，现在变成了百万富翁了.
回班后老师坐在教室里,这些男生胆大起来了,竟然无视老师的存在.这下好了,老师气冲冲地走了过来生气地说:“你们胆子可真大呀！竟然无视我的存在呀！你们的卡呢？嗯？都给全部交出来，不准有残余的卡！并且跟我到办公室里来！
好了，清静了富翁变成了穷光蛋大家都全部身无分文了。下课后还要到办公室里面挨骂。我在旁边暗暗庆幸自己亏好没买卡和打卡。要不然真是赔了夫人又折兵了。
可是没想到又过了一段时间，我们在放学时又玩了起来。
这也真是“野火烧不尽，春风吹又以生”呀。
我们班是个快乐的集体，大家*时开动脑筋会玩起五花八门的游戏，那“流行风”也是一阵接一阵，看！眼下，我班同学又玩起了新潮游戏，好爽啊！
以前我与一些小哥们经常玩追追跑跑的游戏，初略一听，你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩；其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量，还能提高跑步速度，使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目，参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过，让对方不能触及。通过这一新运动，我的肺活量现在已达到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同学呢？她们*时三个一群、五个一伙，常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋，现在她们也玩出了新的花样，那轻快的身影、敏捷的动作，仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。
时下，我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关，按照翘翘板的原理，如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊，也有可能一下子被弹上天空，有去无回。运气好的话会逃过一劫，运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间，同学们便会自发地围成好几组，一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动，我们不仅获得了课余的轻松与开心，还考验了智慧，懂得怎样去赢得胜利。
时光流动，活动在变，我们班里的流行风也时时劲吹，不断地陶冶着同学们，使大家更加懂得团结与友爱，共同体味着校园生活的美好。
社会上总是不停地刮着一股股流行风，今天许多人唱着周杰伦，明天每个女孩都穿同款的名星款衣服；再过一段时间，男人们都剪了球星同款发型……这一股股流行风，来得快，换得也快。
自从第一款悠悠球上市后，许乐同学就马上去超市买了两个悠悠球，偷偷摸摸带到学校来。课间时，就玩起了悠悠球。他在同学们面前好好炫耀了一番，同学们看了他精彩的“表演”后，都觉得很好玩。于是，所有同学（包括我）都想买一个属于自己的悠悠球。
第二天早上，教室里变成了同学们的欢乐谷。每个人都有了一个属于自己的悠悠球了，每个人的悠悠球技术也一夜间就变得高超了。我的技术也不一般，前一天晚上刚拿到手，只学了一个晚上，我就学会了“空中飞人”、“巴黎铁塔”、“翻来覆去”等技术。我一个个技术地表演给同学们看，一下子得到了众多粉丝，还收了一个“徒弟”呢！
可是有一天，当我们玩得津津有味、如痴如醉的时候，突然，老师走进了课室，惊讶地发现了我们在“捣乱”，就气得把我们的悠悠球一网打尽。结局很悲惨：全部没收，锁进了“冷宫”——老师的柜子。这股气势汹汹的流行风就一下子被灭了。
可这股流行风灭了，又换上了新的流行风！又有一个同学在折青蛙，马上旁边就围了几圈同学，在向他请教。我猜测，新的流行风明天准会登陆！
流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最*几个星期也刮起了几阵流行风。
刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。
一个周一早上，我也忍不住买了两包气球，准备在下课时玩，可我的运气不怎么样，在**后回到教室时，祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球，结果，把全班气球都上交了，还不能买了。唉，这股流行风就那样过了。
但没过几天，两个同学带了糖来学校，在下课后，午饭后，午休后时吃几粒，这下，一阵流行风又挂了起来，在之后的日子里，带糖的人越来越多，但却没有人报告老师，这件事就瞒了下来，直到有一天的大课间，我们做完广播操后老师给我们做学*上问题的讲话时，班级有人在发糖，在老师让我们**室时，又有人在老师眼皮底下吃了糖。
这下，老师火了，让发糖的在楼下站着，到班级里带糖，发糖，吃糖的人站出来，是他们到楼下罚站。
这流行风可真是一波刚*，一波又起，不知下次的流行风又是什么。
——流行风：我们班的流行风优选【五】篇
我们班经常刮“流行风”。不是流行这种，就是流行那种，差不多每天都有新花样。
最*，大多数男生手里都捏着一些吸铁石。用食指在吸铁石边上一按，另一块就吸住了，就算赢了。可是，男生们越玩越疯，书包里增加了一摞摞的吸铁石，连上课时也老是想着这件事，巴不得把上课也变成下课。终于，被班主任制止了。女生们呢？很有爱心，养起了一种叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水里，它会慢慢变大，过一段时间还会生出新“宝宝”。于是，女生们的眼睛就只盯着自己的“海洋宝宝”了，看自己的“宝宝”长大了没有，“生孩子”了没有。最后，和男生一样，把其他事抛到了九霄云外，也被班主任制止了。接着又流行了几天“气球风”、“水枪风”等。
这几天，教室里一吃过饭就安安静静的。原来，每个同学手里都有了一本《爱的教育》，大家正读得津津有味呢！里面的一个个小故事深深地吸引着大家，感动着大家。噢！现在正流行着“读书风”。
最*，我们班上流行一种游戏——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多种，其中一种是分组玩。这是班上同学玩得最多的一种玩法。大家先通过黑白电视机分组。同学们总希望和有很厉害卡牌的同学在一组，却总是不能和自己想要的同学一组。没办法，谁叫自己运气不好呢！之后每个人出一张牌，再通过石头剪刀布来决定输赢。如果输了，那你的牌将归对手拥有，如果赢了，那对手的牌就将归你所拥有。
这个游戏一般都是由男生发起，但总会有一些同学在游戏已经开始后说要参加，没办法他们只好怏怏地离开了。
游戏开始。虽然我是旁观者，可是也能体会到其中的刺激。只见一些同学很高兴，一看就知道肯定赢了牌，而另一部分同学呢垂头丧气，一定是他们的好牌被别人赢走了。
偶然的一次，我亲自体验了这种刺激。我和一位同学开始了一场激烈的斗争。一开始我每局都赢，眼看对手的牌一点一点减少。只剩下几张的时候，我心里暗暗高兴！呵呵，这一次我肯定是赢家。我正得意，没想到我的对手竟然用她仅有的一张牌把我给打败了。唉！亏我刚才那么高兴，最后竟然输了。唉！真是不甘心啊！第一次玩就成了手下败将。
输了游戏，我装作什么事都没有发生一样，其实心里懊恼悲伤得很呢！
一说到流行风，我们班可是出了名的，刮起一阵又一阵的旋风：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打篮球，男生玩陀螺；女生……
先说跳皮筋吧，那是相当热闹。一到下课，走廊里就摆开了战场，清一色的女生。噢，说错了，有一个男生也在跳皮筋。你说出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，凑热闹。哎！我们的脸往哪搁啊，都被他丢尽了。
男生嘛！就打老K，就是打扑克牌。你一张，我一张，像火车似的，出不完。“玩老K，我最强。”陈圣坚开始吹牛皮了。“可别吹破。”我接了一句。“有种来一局。”“来就来。”“3”“8”……
接着就是女生打篮球了，乱打西打，连规矩也不懂，带着球抛过来抛过去，用九牛二虎之力才把球投进去。要是真比赛，裁判绝对气死。不气死起码也累死，接二连三地犯规，哨子吹个不停……
最后就是男同学玩陀螺。那家伙，那场面，那是响当当的。你抽一下，我抽一下，看谁的耐力好，看谁的攻击力高。你撞，我撞，大家一起撞。
这就是我们班的流行风。
随着综艺节目《奔跑吧！兄弟》的热播，其中撕名牌的环节成为了我们班最流行的游戏！每节下课都有同学为了撕名牌你追我赶，抱在一起的身影。
一次体育课上，全班开始了一场撕名牌大战，男生分为一组，女生分为一组。大家个个蓄势待发，不知是谁调皮地喊了一声“开始”同学们立刻沸腾起来，胆大的我直接冲上去和小尧开始撕了起来；胆小的女生立刻向其他方向跑去，不时还大喊大叫起来；小沈和小何则是偷偷跟在小朱和小金身后准备偷袭。小尧本想开溜，可不妙的是小沈发现了他，跑到了他身后，伸出手灵活的在他背上一撕，小尧淘汰了。没想到小金见状立刻反过头来准备“报仇”见样我立刻大叫一声：“小沈，小心背后”说完我便冲上去拉住小金的手，把另一只手伸向他背后，不了小金竟然察觉到了，转了个身就将我甩在了身后，我不甘心，又冲了上去，跳起身来，一手抓住小金，一手飞快的伸向小金的背后一撕，小金淘汰了，我开心的飞奔起来。撕名牌的游戏还在继续，一会他淘汰，一会又是她淘汰。
但是转眼四十分钟就过去了，在回到教室的路上同学们还在讨论着刚刚那场撕名牌大战……这就是我们班的流行风！
最*我们班刮起一股流行风—“打弹珠”，因此每天都有人带弹珠到学校三五一群的聚在一起玩。有一天我也带了一颗弹珠到学校，课间活动时我们班王琪鑫同学拿着弹珠来要和我进行一场比试，我欣然接受。他看着我骄傲地对我说：“看我怎么把你打的落花流水，胜利一定是属于我的”“哼！还不知道鹿死谁手呢！”我自信满满地说。比赛开始了，这时有很多同学立刻围了过来观看比赛。
只见他步步紧逼拿弹珠往前进攻，紧追不舍，而我则选择把弹珠一步一步往后退避。观看的同学很是不解认为我怕了，纷纷都在为我加油打气。这时我看见王琪鑫露出了得意的眼神，只见他拿起弹珠对准我方位置用力一弹，不好！眼看他的弹珠正朝我方撞击过来，偏偏却在球快要接*时停了下来。“唉！真是可惜呀！”观看的同学异口同声地说道。“好机会”，我兴奋的喊到，赶紧拿起弹珠瞄准好角度后打出致命一击，哈哈！他的弹珠被我弹出了界外。“我赢了…”我开心的喊到，王琪鑫垂头丧气地看着被弹出界外的弹珠不说话了。
我觉得“打弹珠”这个游戏还是很不错的。因为它让*时在学校喜欢追逐打闹的同学开始安静下来，不再你追我打做一些危险的游戏了，我希望这股“流行风”还可以继续刮下去。
——我们班的流行风作文 (菁华6篇)
我相信每个班都有很多流行的'风格，我们班也不例外。尤其是在王先生的舞台上。因为，我们一有风，就被王老师的强禁压制住了。我来说几个风暴。
第一部是《水晶娃娃风》。下课后，大家都急着换水，看看自己长大了没有。没有什么只能眼巴巴的看着。有的人不害羞，就直接问“给我一个好不好？”。不一会儿，水晶宝宝多的人就会围上来。
第二个是“穴位风”。最*大家都爱上武林外传了。还成立了一群好人坏人。下课后，大家都会手葵花针灸，排山倒海，儿子曾经说过。老师受不了。
第三阵是陀螺风。几乎每个男生手里都有陀螺。你也会听到这样的声音：“走！猛烈的旋风！”“神奇的金刚，打遍天下无敌手。”让女生忍不住看。
最强的是“snapmagic”。人们通常在桌子上玩尺子。但是，有些男生不太脏。他们趴在地上，拿着钱或磁铁蹦蹦跳跳，直到上课。
我们班流行的风格很好玩！
我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”却愈刮愈烈，还有的“风”还会反复登陆几次呢。
“丁零零……”下课了。许多同学拿出自己精心制作的“青蛙”，趴在桌子上便开始斗起“青蛙”来。瞧，他们的眼睛盯着自己的“青蛙”，食指在“青蛙”尾部轻轻一按，“青蛙”便跳到桌子的另一端了。由于“青蛙”在教室里到处安家，影响了环境卫生，所以老师下令将所有的“青蛙”都“放生”到垃圾桶里去了。一阵“斗蛙风”就这样无声地停止了。
可是好景不长，刚送走了“斗蛙风”，“陀螺风”便以迅雷不及掩耳的速度*卷全班。这次的“陀螺风”来势凶猛，几乎一夜之间，每个男生手里都有了一个陀螺。课间，无论是教室里，还是走廊里，到处都是男生趴在地上“奋战”的情景。“冲啊，烈焰飞凤！”“转啊，百变陀螺！打遍天下无敌手！”……这样的叫喊声此起此伏，好不热闹，引得女生们也情不自禁的过来观看。
后来，我们班又刮过“赛车风”、“卡片风”、“风筝风”……真是一风未停，一风又起呀！
瞧，我们班的流行风不一般吧！
*，我们班刮来几股“流行风”。这风变化无穷：有的风来去只要几天，有的风却越刮越猛烈，有的风还反复刮几次。
NO·1打卡风（男生）99·9%
男生是喜欢争斗的，于是他们刮来了“打卡风”。“叮叮咚咚……”有没得下课铃响起。“下课！”老师刚说完，话音未落，男生们就个个争先恐后像一支支离弦的箭飞射出去。走廊上，那小小的*台顷刻间黑压压一片。几乎所有的男生都蹲在地上，三五成群的“打来打去”，硝烟弥漫，这“打卡风”刮得实在猛烈，让人寸步难行。他们个个变得那么专注：眼睛紧紧地盯着地上的卡，右手夹着自己的卡，右臂高高抡起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的
汗水直往下流。输了的摇头叹息，赢了的喜笑颜开。我曾在班里见到一位男生，他的卡足有五百多张，用两个打盒子装着。那么多！花花绿绿，大大小小。我看得也眼馋。
可是，这股“打卡风”很快就止住了。因为聂老师的一句话，让全班男生不许把卡带到学校来，这让许多男生私下痛哭流涕。原来学校规定——所有人不许带开到校！见到，一律没收！
NO·2精灵卡风（女生）99·999999……%
女生个个爱美，刮起了“精灵卡风”。男生的“打卡风”还没过，女生的“精灵卡风”就迫不及待地吹来了。精灵卡是女生的最爱。小花超市、新新超市……学校附*商店的所有精灵卡几乎都被我们女生洗劫一空！这股流行风比“打卡风”吹得还要猛，基本每位女生手中都有几张精灵卡，倒着翻，比美。哎呀呀，女生，玩这些有意思吗？（不过，好像很好玩）
后来，班上又刮起“羽毛球风”、“魔方风”、“糖风”……这些风刮得实在有些不值一提。不知什么时候刮“英语风”、“数学风”、“语文风”呢！几天后又会刮什么风呢？嗯……要留意我的“天气预报”！
风是一阵阵的，流行风也是这样，最*我们班里也刮起了流行风！自从赵东洋从家里拿了一本叫《冒险小虎队》的书后，班里一些超爱在外面玩的同学也开始安静的坐在教室里看书了，有的在看《消失在女巫狂欢夜》；有的在看《海鲨十三时》？什么书都有，简直是琳琅满目。
“叮铃铃？”上课的铃声响了，有的同学还舍不得放下手里的书，直到郑老师从窗外经过时，才迅速的把书收好。甚至有的同学上课的时候也忍不住就偷偷的看。有一次，我去老师办公室交作业，一进办公室，一眼就看见了办公桌上那花花绿绿的课外书，我心想：老师收了这么多书呀，这下总没人看了吧！结果，我想错了，因为第二天教室里看书的人还是很多，老师没收之后，他们又买了新的。
过了几天，这股风不见了，但又吹来了另一阵风。最*电视上热播《火力上年王》这部动画片，所有班的男生手里都有一个溜溜球，一下课，同学们就迫不及待的玩开了。有一次被老师发现了，老师说：“学校不让带玩具！”说完就把溜溜球收走了，这股风才慢慢又不见了。
不知道下一次有会刮什么流行风？想必同学们又会狂热起来的！我们期待着！
我们校园似乎没有“风”*“浪”静的时候，这股流行风刚走，那股流行风又来了。
我们班的抖音流行风让许多同学走火入魔，我知道抖音是因为在一次同学聚会时，一个朋友偷偷告诉我的。
在学校，一下课，同学们三五成群的说起了抖音。这个说：“你们知道吗？最*……”那个说：“大玉米成网红了……”最引人注目的是张展硕，他神秘的对我们说：“你们一知道现在网上最红的是什么吗？”我们摇摇头。他又说：“现在最流行一种小鸭子做的动作。”说着，他一下子跟发疯了似的把手放在头上，头一摇一摇的模仿了起来。
同学们一到下了就会谈起抖音，有的上课都想着抖音，课上到一半就一下子跳起来，有的因为看抖音走火入魔学*直线下滑。
我也差一点被卷入其中，还好妈妈止住可我。
之后，我们班主任发现这个现象，就开了家长会。让家长没收孩子的*板、手机、电话手表和不能让孩子玩电脑的要求。
流行风一阵刚走一阵又来。这就是我的校园读书风，每到下课时，同学们就把自己的书拿来交换着读，分享读书心得，老师和家长也在支持着这股流行风。
凡事有利就有害，如果是坏的流行风，就要快点“灭”了它，如果是好的流行风，就一定要延续保持。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知怎的，我的学校最*有了一阵“风”刮来，那就是“流行风”。
我们班上有一股流行风，就是“跳跳球”，这股小风是从小店刮来的。还有自从有了这股流行风，一下课，大家就带着“跳跳球”冲出教室，开始疯狂地跳起来，我也不例外。我先用脚往后面一踢，当它马上到你脚边时，你要马上跳起来把球踢出去。
有一次，校长来巡逻，我们玩“跳跳球”的时候，不小心把一个人的手打断了，校长在晨会上说：“大家以后不要带跳跳球到学校了，某位同学在玩球时，把同学的手打断了，他的妈妈伤心极了，再重复说一遍，以后不许带到学校了！”这阵风就消失了。
大家又开始玩起了滚铁环，一下课，同学们在操场上疯狂地滚铁环，成了流动的海洋。后来，又发生了一样的事，一（二）班有一个小孩滚铁环，不小心把一个人的头打破了，老师在班上又说了，又不让我们玩滚铁环游戏了，唉！
这次，我们一定要玩一些既安全又好玩的游戏，现在在玩跳绳和踢毽子，哦！对了对了，还有折纸和翻绳，都是好玩的，别急还有……快来我们学校吧！
新闻天天有，趣事天天有，校园里不断的有流行风，真不知下个流行风是什么。
——我们班小能人作文(精选十篇)
蔡畅,育才学校二五班的名人,也是我学*的榜样。我崇拜他聪明有思想,幽默搞笑,热情大方。
瞧,他来啦!矮矮的个子,黑黑的皮肤,胖嘟嘟的.身子,眼睛黑、大、明、亮。每时每刻都充满活力,上窜下跳,浑身有用不完的精力。我俩常互相取笑为乐,早晨来到教室,只听“刮大风,今天下雨吗?”“菜市场呀,今天萝卜、白菜、地瓜、鸡、鸭、鱼都啥价位呀?”大家听了乐哈哈……
课堂上,老蔡思维敏捷,敢于表达。某次班会课上,刘老师讲到“育才是我家,环境卫生靠大家”时,老蔡突发感慨:“我要是长着一条又粗又长的大尾巴该多好啊!就可以走一步,扫扫扫,这样校园里就干净又整洁啦!”当学过“蜘蛛房前结网忙”时,老蔡的问题又来啦!“苍蝇、蚊子、小飞虫触到蜘蛛网就粘上去动弹不得,蜘蛛为什么能在网上行走自如呢?”类似这些精彩的片段时常上演着……
看！那优美的舞姿，迷人的微笑，金黄的发辫随风摆动，宛如小精灵从远处飘来，让我情不自禁地为她竖起大拇指，她就是“舞台上最亮的一颗星”�D�D徐婧萱。
徐婧萱皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是带着甜甜的微笑。学校开展的大大小小的舞蹈表演，都少不了她的身影。去年“六一”儿童节，她和五年级的'大姐姐们一起在体育馆演出《向着梦想，奔跑！》，至今，我们历历在目。我记得，表演时，她们随着动听的音乐出场了。她穿着天蓝色的裙子，佩戴着鲜艳的红领巾，多么像一朵绽放的花儿呀！这朵“花”在舞台上舒展四肢，扭动腰身，天蓝色的裙摆随着舞姿摆动，多么像从天空中飞来的小仙女呀！我看得如痴如醉。这不，等跳完我都忘记鼓掌了！
我原以为她天生就是跳舞的料子。直到我得知她4岁时就开始学跳舞，已整整有五年多的时间了，她是多么热爱跳舞！换做别人，可能练一两个月就不练了，而她持之以恒，练了五年多！我可是打心底里佩服她呢！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这就是我们班的“舞台小精灵”------徐婧萱，让我们把“舞蹈章”颁给她！
他，小小的眼睛下面有一只尖尖的鼻子，鼻子上面架着一副小巧玲珑的眼镜，一张能说会道的嘴巴衬托在鼻子下面，整个五官看起来斯文有加，这就是我们班里的小能人�D�D小明。
先说说小明的数学吧。小明的数学成绩在竟争激烈的四年级里每次都夺得全年级第一这个“兵家必争之宝座”，更让人难以想象的是，小明的分数竞然每次都比第二名多十几分呢！奇迹吧。
再说说他的语文吧。他的作文简直达到了登峰造极的地步了，不但用词优美，而且文笔流畅，特别是作文的构思上更是引人入胜，让人叹为观止。我们在作文上从不打满分的陈老师，读了他写的作文，竟感动得热泪盈眶，激动地连声叫好，居然给他打了满分，这个结果轰动了我们班里每一个人。在作文课上，他的作文每次必当范文来念。
小明的`英语就更不用说了，竟然在全国的少儿英语大赛中战胜了那些大哥哥、大姐姐，脱颖而出，获得了第一。
小明的“奇才奇能”，让我佩服得五体投地，老天，什么时候我才能有他聪明才智的三分之一呀！小能人，你是我心中的太阳！
黑黑的脸蛋，又大又圆的眼睛，又黑又粗的眉毛，加上帅气的`鼻子，他就是我们班的足球小将徐小明。
有一次，体育林老师高声宣布：“今天，我们班男生要和五年级男生踢一场球赛！”这个消息一下子轰动了全班，想想三年级的学生怎么踢得过五年级的大哥哥呢。可令人没有想到的是，徐小明在足球场上如锦鲤入水一般身手敏捷，一个铲球拿走了对方的球，又一个凌空出射，球进了！“太棒了，我们进球了！”在一旁呐喊助威的女生们，高兴地一蹦三尺高，激动地大喊起来。最后我们班以3:1的绝对优势大获全胜。这简直是一个天大的奇迹！
还有一次，我和徐小明去公园踢足球，我负责射门，他负责守门。我射一球，他接一球，几乎百发百防。徐小明不仅射门厉害，守门也如此出色，真是个当之无愧的足球小将！徐小明不仅比赛厉害，颠球也非常出色，一口气能颠好几十个。
这个足球小将我真是佩服地五体投地啊！
在我们班，你随便找个人，问他（她）：“你们班谁数学好？”毫无疑问，你得到的答案是“尹科航”。
尹科航，*头，大众脸，喜欢绿、黑、红白相间的衣服。最突出的特征就是他后脑勺一撮小毛。
虽然他相貌**，但说起他的数学成绩，同学们是有口皆碑的。有一次，数学老师出了一道题，只有一个已知条件。这可把同学们难住了。大家你看看我，我看看你，好像答案在别人眼睛里一样。过了一会，他举起了手。老师让他回答，他流利的报出答案。大家情不自禁的鼓起掌来。可数学老师却说：“能不能简便一些呢？”顿时，班上鸦雀无声。过了一会，他又举起了手。这次，他的答案简便多了。班上又响起了掌声。可数学老师好像故意为难他似的，又要简便。这次，大家目瞪口呆了。“还要简便？”一个同学脱口而出。老师点点头。又过了一会，尹科航再次举起了手。老师听了他的话，满意地点点头。大家向他投来崇拜的.目光。望着大家，他不好意思吐吐舌头。
后来，有同学问他成功的秘诀。他说：“‘成功’是先‘功’后‘成’，叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫，就一定能成功！”
这就是我们班的数学高手――尹科航。
在我们班小能人数不胜数，有“书法家”吕子萱、有“绘画大师”张雅婷、有“歌唱大师”李艺琳……，可给我印象深刻的要数“围棋大师”奚子稷。
他长着瓜子脸、卧蚕眉，身高145cm，长得像关羽，语言幽默无比。
他在学校旁边的体育馆学围棋，他学*围棋的`态度就像秦观向苏东坡学*诗词一样。只见他两眼紧盯棋盘，就怕下错地方，一会儿抓耳挠腮，像是被难倒的小人；一会儿茅塞顿开，像讲解过一遍；一会儿问老师，像子明向公仪休请教问题一般。
他与人对弈时，对方被打得毫无还击的机会，最后对方失败，而他百发百中，厉害极了！
记得有一次，他爷爷跟我说，他为了考国际围棋一级，在家练*围棋，竟然坐在那里练*了一整天，连水都不肯喝，怕喝了水上厕所影响练*，经过他的努力，在国际围棋考级时，他轻轻松松地就考过了。
他还获的得围棋比赛奖项不计其数。这就是我心中的“围棋大师”奚子稷。
我们班的体育小超人各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的*淡无奇，高高的个子，长长的脸蛋，浓浓的眉毛，一对眼珠就像两个黑葡萄，洁白的牙齿总是躲在那厚厚的嘴唇里。
他酷爱运动，在运动中锻炼出一身结实的肌肉。同时他也是一位体育健将。
有一次，我们上体育课，老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情，好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了，大家一个一个的憋足了劲，一下，两下，三下的，轮到他时，只见他仰躺在垫子上，双腿伸*，双手抱头，一分钟很快过去了，同学们惊讶的对老师说：“老・老・老师他做了三十八个，是我们的一倍啊！”
还有一次，我们班进行跳远比赛。男生的.及格线是一百七十五厘米，满分是一百九十五厘米。比赛开始了，轮到他时，大家还没怎么注意他，当老师报出他的成绩时，我们一个个目瞪口呆，他的成绩是二百零三厘米！大家都不敢相信自己的耳朵，集体要求他重做一遍，老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他，眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气，向前奔跑几步，憋足劲一跃，哇噻！居然是二百零四了。我们惊呆了。
这就是我们的体育小能人――刘学虎。
来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩！嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。
“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。
他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。
有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息！原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的'队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。
听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗？他就是我们班的小能人张焘。
一双大大的眼睛，小小的鼻子，弯弯的眉毛，扎着一个马尾辫，她是谁?她就是鲍宇冉。我们班的动手小能人，什么东西她都能做出来。
科学课的时候，老师要我们用报纸折的纸棍�彝夹位蛘叻课� ，一定要是两层，要坚固。
我们组的鲍宇冉立刻忙碌了起来，只见她先将纸棍两端比较软的`地方剪去，剪掉一根后再剪掉一根上面比较软的地方，之后再将两端的一点点交叉在一起，再用透明胶把它捆起来，形成一个直角，再用同样的方法再做一个直角，将它们捆起来，变成了一个正方形，之后她又在这个中间用纸棒打了一个叉，再在四个头上打个结，就这样鲍宇冉做出了一个结实的底座，之后我们组又运用了我们学过的知识做出了一个美观，坚固的房子，得到了4分的好成绩。（总分5分）
不仅是这次，很多次有手工劳动的课，鲍宇冉的完成的非常好。
他真是一个当之无愧的动手小能人啊！
在我们英语班，有一位同学，人称“口才怪物”，她究竟是谁呢？她是我们班的班长王雪。
她有着一头乌黑的长发，樱桃般的小嘴，可不要小看这张小嘴，在去年的辩论赛中，她正是凭着这张嘴，获得全校第一，还把不少老师给弄得说不出话来。
很快，今年的辩论会便开始了，我信心很足，只要不碰到某位“口才怪物”，我就能稳居第二。可惜，事实却是残酷的，我在第三局就碰到她。在比赛场上，我率先发动攻击（论题是能不能猎杀动物）。不猎杀动物，人们就不会有肉吃，也不会有衣服穿，只能饿死、冻死。如果动物都灭绝了，你吃什么，穿什么？够刁钻！她反问我一个难以回答的问题。
不是有克隆技术吗？王雪微微一笑，克隆羊养大要几个月的'时间，这人们只能吃蔬菜，养大上市后，也就只够少部分人吃，所以，世界上只能有少部分人能活下来，这样下去出个意外情况，人类不是就要灭亡了。
我被说的哑口无言，自己认输了，我心中不由感叹，王雪真不愧为“口才怪物”啊！
——我们班的故事中考作文(精选十篇)
这就是我们的班级：
讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢！
“***飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最*还准备考7级呢！刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。
他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾！
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢！那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦！在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的'好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢！
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来！
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
我们班可谓是人才辈出啊，但有一位“牛人”不得不提，他就是坐在我旁边的张书豪。张书豪一头浓密的秀发，锋利的眉毛下是一双锐利的小眼睛。鼻梁之上托着一副金属边框眼镜，颇有一番文人的气彩。
介绍他之前，先提起同学们的乐趣，讲一个关于他的趣事。有一天的英语课，老师让大家读单词，当读到mobilephone这个单词时，老师讲了起来。可张书豪不知怎么回事又读了一遍，还读的很魔性变成了：牟拜欧风~
他还有一个很别致的外号，叫“张牛叉”。其实一开始叫“牛逼”的，因为不雅，大家也就都不叫了。
外号总要有个来源吧，他的外号是这么来的。一天下午，我和梁翰文儿同学在练歌，这时张书豪走过来，对我说了一句：“李三，你唱歌我感觉也就这样，还没我唱的好呢！”我听了他的话，也没在意，调侃了一句：“你多牛啊，要不我们叫你张牛叉算了！”听到这句话，其他同学也都附和起来，一起喊：“牛叉哥！牛叉哥！”这时，牛叉哥友好的回了我们一句：“鬼！”
他不仅对我说了这样的话，还对张鑫博和王子健说了学*没他好和篮球没他好的话，这下，大家都认为张书豪爱吹牛了。
可是，他真的只是吹牛吗？不，他是真的牛。上上周他和小白唱了《水手》这首经典老歌。他唱的很好，我觉的得比我好，而且他还会弹钢琴，荣获了文艺展演二等奖。
他的学*也很好，尤其是英语，他可以看懂一本英语名著中百分之五十的内容，可以说是很厉害了。但他的篮球还是比不过王子建，可他一直在练*，争取让自己的球技更上一层楼。
他可以说是真的牛，而不是“吹牛”。要问我他到底哪里最牛，我说还是他那颗正义的心。
有一次下课，甲同学在欺负乙同学。正巧，被张书豪看见了，他非常愤怒，对着甲同学大喊：“你怎么能欺负同学呢？人家做错啥了！”“哎呦，我说张牛叉，有你啥事？管的这么宽呢！”甲同学生气的说道。“我就管了，你欺负同学还有理了！鬼！”张书豪也不落后，还把手举起来，要跟甲同学比划比划。最后在闹剧发生的前一刻，被同学制止了。
正道的光照在了张书豪的脑袋上。在别人眼里，他可能是一个爱管闲事爱吹牛的“牛人”，而在我眼里，他是一个真真切切的牛人。
初二了，仿佛在不经意间，67位同学聚在这里，拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯，演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已*惯了披星戴月的生活。
6：00喇叭又里响起了熟悉的音乐，同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐，我们抬头挺胸，迈开步子，然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神，无所畏惧，挥洒青春，永不言弃”，这嘹亮的口号声，也回响在每个四班同学的心中……退场时，看见东方升起了一轮红日。那一刻，寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技，都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师，她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错，就要罚写一千遍。于是，在生物课上。老师说：“看清楚，不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句：“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动，我也是醉了。全班哄堂大笑，生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”，令我们陶醉其中，总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气：“你又睡觉！”于是，天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们：“春天来了，东风来了，同学们都像刚刚睡醒的样子……”
风景三音乐课上，老师因事耽搁了一会儿，男生们便自发开始了唱歌。那歌声唯一的优点便是“大而响”，遇到音调过高，所有的男生便不约而同的念起了歌词，而且巧妙地跳过了这一段不唱。正当他们自我陶醉时，音乐老师来了，只见她大喝一声：“上音乐课不准背文言！”众男生顿时哑然，女生们一旁窃喜。也给这堂课*添了一份色彩。风景四夜幕降临，晚自*上，作业排山倒海向我们涌来。偶尔从*题里抬起头来，看看窗外迷离的灯光。于是，抓起笔，继续狂写作业。由于我写作业总是离桌面太*，导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。这时，同桌轻轻推着我：“别离书太*，把头抬高点。”那声音，那语调，仿佛一切烦恼都已消失，让我心中暖流涌动。这就是四班的风景。我们班的风景也远不止这些，也许它没有大海的波澜壮阔，也没有群山的优美宁静，但它确确实实是属于我们的风景。点缀着我们漫长的求学生涯……
自古英雄出少年，我们班男生上山打虎，下海捉鳖，个个英雄好汉，十八般武艺样样精通；我们班女生上得厅堂，下得厨房，文静端庄，真诚善良，成绩冒尖，英姿煞爽。
各位看官别着急，小朱先给你介绍两个。
第一个是我们的"陈班"。
她可是响当当的人物，成绩冒尖，品行优良，粉丝众多，淳朴善良。眼如两汪秋水，嘴如小小樱桃，两道眉毛像月牙，两排睫毛似小窗。
七年级时，电视台来采访，全班都不敢去，是她从容地站在镜头前，面带微笑，侃侃而谈。我们都睁大了眼睛，张大了嘴巴望着她，在一片寂静中，她不紧不慢，镇定自若地回答着记者的提问。
每学期我们班都要举行一个语文演讲，以往都是励志演讲，今年改成了即兴演讲。我抽到了一个很煽情的题目，结果在讲台上泣不成声，哭得稀里哗啦，陈班第一个跑上讲台，抱着我的双肩，安慰我，鼓励我……难得高智商的她情商也那么高啊！
后来，她在调研测试中考了个全区第一，成了名人，很多低年级同学来找她签名，她又是一个低调的人，下课后，教室前后门都有人候着，她只得躲进厕所，直到上课铃响了才回来。她说：自己普普通通，**凡凡，希望能安安静静地学*。
第二个是我们班的“可以”。
她可是我们班的班花哦。她有一头柔顺飘逸的长发，白皙的脸上露出甜甜的微笑，英姿飒爽的她总带着强大的气场。
她不但成绩优秀，多次获得年级第一，还多次为我们班体育竞赛立下了汗马功劳。在今年的运动会上，沙坑跳远，她获得一枚铜牌；四人女子接力，她是四分之一，为我们班夺得了团体第一。在关键时刻她总是挺身而出，当有人因特殊原因不能比赛时，她说，我来！
也是本期开学即兴演讲，她讲的是班主任，说起班主任修空调，也是数度哽咽，泪水涟涟，真是个性情中女生啊。
说她有情有义，温柔豪气，一点也不夸张吧。
她俩一样，总喜欢静静地坐在那里，看书、作业，很少说话。然而，考试时却能一鸣惊人，在年级数一数二。更难得的是她俩还是好朋友，每天都能看见她们并肩走在校园里，一起学*，一起吃饭，一起送走夕阳，迎接黎明……
我们班的故事多，欢乐多少，无论什么都是快快乐乐的。
片断一：绰号趣事
说起绰号，杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨（阳）干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨（阳）干鱼”……可是，这些绰号是怎么来的呢？请听我慢慢地讲解。那 是两年前，我们正在读二年级的时候，我们的乒乓球老师张老师生病了，请了一位年轻的老师来找课。那个老师可幽默了，第二天就给我们起绰号，我叫“热干 面”，杨庚霖叫“杨（阳）干鲍：，喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。从那以后，杨庚霖的绰号就多了起来。光我取的就有十来个。什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨 干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样？
片断二：“你读我指”
有一节语文课上，胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。大家都高兴欢呼，教室里立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论着。“停——”胡老师说，“现在请听我说游戏规 则：每组派一名同学上台来拿一个棍子，再让一个人来读词语，读完之后，谁先点到那个词语，就给他们组加分。”开始比赛了，“城砖”。周一（他就是读的人） 读到。选手赶快找了起来，可各组的其他人比参赛的人还急：有的站了起来，使劲地指“城砖”这个词；有的急得直跺脚；有的已经冲上前去，要不是老师制止，他 一定抢下棍子，自己点词语。
片断三：数学竞赛
“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测，全对地可以领一颗星，大家一听想到：这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀！一阵阵沙沙地声 音装满整个教室，大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了，我左瞧瞧、右瞅瞅，发现别人都没写起，便跷起个二郎腿，悠闲地等待着别人写完。到对答案的 时候才发现我错了三题。唉，胜利又与我失之交臂。
我们班的故事多多，欢乐多多。
全班羽毛球的希望，一颗缓缓上升的羽坛明星。这是我们班的牛人，羽毛球高手小邹同学。
在我们班，若小邹同学称第二，那没人敢称第一。而他的这种地位，来自于一场大战。据《班志？邹传》记载：“公元历某年某月某日，某君不自量力，邹与其搦战。大胜，零封。众人惊，乃称邹天下无双，为‘羽坛新皇’。史称‘新皇登基’”。
这一战，打得可谓昏天黑地。下面来看看详细过程。
首局，某君狂妄自大，首发球仅仅发到中场。而小邹同学纵身一跃，手腕微点。好球！一记漂亮的点杀。此后，由于失去主动权，某君一直在被动挨打，最后惨遭零封。
次局，某君悔恨交加，决定改变策略，打防守反击战。果不其然，刚开场。某君便一直拉高远球，而小邹同学每次回球都得退到底线。正当某君自满之时，却不知胜利的天*已然倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线，正当某君自满之时都不知胜利的天*早已倾向小邹。某君看上去每一拍都把小邹压到底线，消耗他的体力。可实际上，小邹几乎不用动，只需轻轻一挥拍，球便飞过一条优美的抛物线，飞向某君的后场。而某君得跑过去，用力地把球打回小邹的后场，而球“恰好”飞在小邹头上。如此反复，小邹的体力*乎无耗，而某君不仅耗体力，与网前的距离也越来越大……球飞过小邹，他双腿微点，拍举过头顶，某君以为他要扣杀，身体重心下沉，做好扑的姿势。谁知小邹手腕微微用力，球如一个精灵，轻巧地落在网前。好一个吊球！牛！
这局进入中段之时，出现了本场，不，可以说是复制羽坛的巅峰一球。首先，小邹发了个小球，某君放网。这时小邹勾了个对角，某君冲过去，继续放网，谁知小邹又勾了对角，梅开二度，某君只好挑球。此时，小邹已站在中线上，只见他双腿猛地一蹬，身体凌空而起，拍举过头顶，手腕用力一扣。好球！中国跃啊，这是中国跃啊！真牛啊！
最后一球，小邹以一招神乎其技的反手扣杀结束了比赛，完成了零封。那一刻，他宛如林丹再现，陶菲克复出。这才是我们班的“牛人”啊！
《班志？邹传》载：“邹生于公元某年某月某日，纵横羽坛数余年，举世无双，未尝一败。号‘羽坛新皇’，一生之敌，詹，尝与其大战，史称‘邹詹大战’。后人称其二为‘羽坛双牛’。”
也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。
上课时，赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情：今天赵老师怎么这么“高兴”？有什么喜事吗？
“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预*课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预*得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学*’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。
接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学*。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。
“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学*，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。
怎么样？神奇的班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……
“六一”儿童节过去了，一年一度的跳长绳比赛又开始了，我们班能跳几下？270下、300下或者是350下，这还是个未知数。
下午，第二节是二、三年级的比赛。第一节还没下课，汪老师便带领我们去篮球场训练，练了几次后，我们信心十足、精神百倍，汪老师又让我们**室趴在桌子上休息，我心里在想：今年我们班依旧能轻松夺冠吗？我万一摔倒了怎么办？汪老师一发怒，地球都会抖三抖，甭提有多可怕。但是*时多流汗，战时少流血。我们练了那么多回了，我没摔过几次，可不会比赛时我就那么倒霉吧……也不知过了几个世纪，终于等到汪老师说：“排队出发！”我们恶虎扑食般冲出出教室来到操场。不一会儿，三年级的班级全部到齐了。开始抽签了，朱贝妮班长抽了一个第三，班里有些同学大喊：“太好了！”而有些同学说：“哎，为什么不抽第一？”
等到了猴年马月才轮到我们大显神威，就在这时，老天爷居然“哭”了，但它的“泪水”并没有浇灭我们拿第一的信心，我们试跳了一回，就让裁判宣布开始。
“嘀”裁判一吹令下，我们就像流水一般开跳，一、二、三、四，我勇敢往前一冲，绳子轻轻擦过脚底，双脚一落地，我像猎犳一样狂奔过去，跑了10米左右，才停下来，心脏狂跳不已，好险，差一点就丢现眼。我又跳了几次，都一一通过，裁判一声令下“停”然后宣布了成绩，“我们比三（2）班好，太好了！”
“134？”下课铃响了，我们班是第一名，大家乐得嘴都合不上，我们又一次取得了胜利。
小雨还在“滴滴嗒嗒”地下着，但我们心里还是乐开了花……
小学时，我们班是出了名的“调皮班”，在班上发生过很多有趣的事，这些事大都发生在老师走后。
瞧！老师临时有事出去了，这回可有好戏看了。老师一走，教室里便活跃起来了，像炸开了锅似的。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来一声吼叫，原来是同桌在学老虎叫呢，紧接着，此起彼伏传来一阵阵各种各样动物的叫声，热闹非凡，惟妙惟肖，仿佛进入了动物园似的。
过了一会儿，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，不知谁喊了一声：“老师来了！”，大家急忙回到自己的座位，认真读起书来。可是，过了半天也不见老师走进教室，原来是其他班的一个学生，虚惊一场！教室里立刻又热闹了起来。
玩到兴起，一个男同学走上讲台，表演起了节目，只见他在讲台上跳着舞，嘴里还唱着周杰伦的《双截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的歌声不禁让大家捧腹大笑。突然，不知是谁又大叫了一声“老师来了”，大家顿时都安静了下来，可讲台上那位“勇士”却浑然不知，仍然尽情地表演着。
门被推开了，老师走进教室，用严厉的目光注视着讲台上的同学，这个同学正奇怪教室里怎么一下子变得鸦雀无声了啦，回头一看，见老师站在门口，脸唰的一下就红了，伸了一下舌头，灰溜溜的跑回自己的座位。看着他那滑稽样，同学们本来是不敢笑的，但最后还是忍不住哄堂大笑起来。
这是留在我记忆深处的趣事，每每想起，不禁哑然失笑。当然，现在的我们不一样了，我们长大了，我们知道了学*的重要性，我们要努力去学*，实现自己的理想。
我们班有八个“小飞人”，“飞人”并不是真正的飞人。“飞人指的是我们班的篮球队的八个人，他们个个拭目以待，十分的自信。他们豪气冲天，下定决心要赢，这场精彩的投篮比赛开是了：
第一个飞人是陈必导，看他那威武的样时分令人惧色。看，他投出去了，球飞了吃去！这一刻，所有的人都屏息凝神，呼吸声都没了。啊！他进球了！“呜哇哦哦”调皮鬼大王祁一超在一旁惊呼。大二发球。二号飞人潘杰斌闪亮登场了！它如同一只箭以光速般的速度跃起来，把球嗖——的投了出去。求子天空中选转了几圈却迟迟不肯“回家”我们的心都掉到了嗓子眼。这是，球进了。呼——一颗悬着的心终于放下了。“啊！球进了！”我们欢呼起来“鬼精灵”祁一超还在那手舞足蹈的，也不知在跳什么舞。第三飞人——王均杰是也。他在我们班中打架可谓一流水品，不知他投篮怎样。我们止住了呼吸，凑上前去，啊，看他轻松用手一推，球就给了出去，唰~~~的在天空中划过了一道美丽的弧线，呀！因为力道不够，球扑了个空，从空中掉了下来。此时，我们真想自己飞出去把球推进篮框里。只听，啪——的一声，球落了地。我们都在为他的失误而感到惋惜，哎——第四飞人，我们班的“猴子”——支一帆，看他那自信的样，我们为他捏了一把汗。他看是有了，看！他用他用他的新型投篮法“猴子跳跃”嗖——的把球扔了出去，球在空中做了一个优美的姿势。啊！不好，球状到了篮筐没劲，飞了出去，又没进。“猴子”看没劲变灰溜溜的走了。五号飞人——林彬阳，他可是个沉着冷静的人，遇事不慌，我们把希望寄托在他的身上。他有眼睛死死的盯着篮筐“锁定”目标之后才把求人出去，看是一切顺利，后来一不小心撞到了篮筐上，球又重新回到了天空。我们几个人看的脸都青了，就像一颗乒乓球从9999米的高空上掉下来，使劲了跳那个样。嗖——只听哐当一声，“球进了！什么？球进了？”一旁观看的人说道。剩下的人也去得了好的成绩。
这就是我们班的8位“飞人”。
——班级流行风(五)份
最*呀，我们班刮起了一股风抖音流行风。
上课了，我的同桌王ⅹⅹ同学，因熬夜打游戏而睡觉。老师要来了，我下意识的踢了他一脚，可惜，还是被发现了。老师一边揪着他耳朵一边说：我一直看着你呢！”顿时，全班齐唱：老师正在看着你，看着你，目不转睛”老师不但没有生气，反而跟我们一起唱起来了。
这件事发生后，我觉得老师很奇怪：他怎么会知道歌词？难道老师也是社会人？不可能吧。
那天，我被全班推举成了数学组长。带着这个称号我进了老师的办公室，里面空无一人。咦！老师的手机在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老师果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我们喜欢用的软件他都有。
重大新闻！重大新闻！重大新闻！”我站在讲台上大喊。
什么事？快说！”班里的同学一个个像吃瓜群众一样，端来了小板凳，手捧着瓜子看戏来了。
老师也看抖音！”我的叫声越来越大。
那些吃瓜群众们一个个问：真的吗，你是怎么知道的，老师叫什么网名啊，我们好加一下”
停！我下次再去看看。”我刚下来马上听见：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气燃烧我的卡路里！”
这股抖音风刮起来了，好像就一直停不下来了。从此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
什么东南风、西北风大家可能都听说过，可是班级流行风你听过吗？
自打我从一年级到现在，班级流行风就没停过，今天，我们班又以吃棒棒糖为时尚。
现一开始的时候只是有几个女生吃棒棒糖，而后，又有几个女生加入了这个行列，她们一下课就把棒棒糖拿出来含在嘴里，许多同学见老师也不管，就纷纷吃棒棒糖，一吃，嘿！味道还真不错哩！书包里就天天装着棒棒糖，还有的同学吃完饭以后就在嘴里含一根，别的同学看见了也纷纷效仿。
就这样，从只有几个同学吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同学都在吃，棒棒糖就一点一点的在我们班里流行了起来。从只吃巧克力味儿的，到现在吃的`糖五花八门，中间仅仅隔了两三天的时间，可见棒棒糖多么受大家欢迎呵！
这只是女生们在吃，渐渐的，男生们也流行起了吃棒棒糖，一下课，大家嘴里就都叼着一根糖，不仅是如此，每个人脸上都是笑眯眯的，仿佛很满足的样子，大概是被棒棒糖的香甜感动了吧！
在生活中的风听过，可是班级流行风却是不间断的，不知明年又会刮起什么流行风！
自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！
这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！
巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。
一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。
你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流行风吗？我今天就来说说我们班级最流行的几股时尚风吧！
幸运星风
呼呼，班里女生最*刮起了一股折幸运星风，一说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满1000颗幸运星就能实现一个美好的愿望，于是女生们就开始疯狂地折。一到下课只要老师一走出教室，女生们就迫不及待地拿出了五颜六色的卡纸，一双双小手上下翻飞，一颗颗幸运星脱颖而出。其中一位学生最特别，她就是我们班的生活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹走的，班主任一上课就看到满地的纸屑，一道禁令下来就让这股幸运星风随风而逝。
网络语言风
最*不知什么时候刮起了一股网络语言风，不信，你们听吓死宝宝了，我了个乖乖就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让老师们心痛，于是老师三令五申不准怎么说这些听着不着调的网络语言，当然这个风也被吹得一干二净了。
流行风终究还是越刮越远了，但我不知道下一个又会在什么时候来到我们身边。
班级流行风
一年四季各不同，我班也有不同的流行风。不信，请你慢慢地往下看：
流行风之一
春天，天气暖洋洋的。一大早，我们这些女同胞便围在一起编织彩带。灵巧的双手编织出一只只漂亮的彩带。没过几天，女孩子手上戴的彩带，便把*时爱打打闹闹的男同学也吸引了过来。他们向我们女同学“拜师学艺”。可谁知，一个个看似马虎的男生，手儿倒也挺巧的。我们这些“师傅”只教了一会儿，他们就继承了我们的手艺。于是每天清早，大伙儿就围在一起织，对彩带可谓是“如痴如醉”。编完，大家又在一起竟相比美。瞧！这就是我班流行风之一：春日彩带。
流行风之二
夏天，烈日炎炎，大家心里也是火热火热的。男同学们情绪高涨，一天到晚忙着踢足球。操场上天天有他们射门的英姿。又不知何时，足球也把我们这些女同胞给吸引住了。于是，我们自创了一个女足，和男足展开了一场“同门足球战”。好玩吧，这就是我班流行风之二：
烈日足球。
流行风之三
秋天，秋高气爽，不失为跳远的'好时机。大清早，同学们就早早地来到学校，摩拳擦掌，准备在跳远之时一展自己的威风。低年级的小同学不会跳，便在一旁“坐山观虎斗”。嘿嘿，这就是我班流行风之三：金秋跳远。
流行风之四
现在正直冬天，北风呼啸，冷飕飕的。我们女同胞们正起劲地跳着牛皮筋，一是为了取暖，二嘛是觉得好玩。男同学们闲着没事干，见我们跳得起劲，又要过来瞎捣乱。不过忙过之后，他们便“自力更生”——自己跳去了。有趣吧，这就是我班的流行风之四：寒冬皮筋。
——我们班的“流行风”作文400字范本五份
我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越猛，还有的“风”会反复登陆好几次。
“丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸，趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧，他们的眼睛一直盯着刻纸，生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕，所以班长下令，所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。
就在“刻纸风”刚刮过不久，“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势*卷全班。这次的“羽毛球风”可不同凡响，几乎一夜之间，班上就出现了5副羽毛球板，而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间，同学们一起冲到楼下，无论是操场边，还是教学楼旁，到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听，有些同学还想以声音来吓倒对方：“冲啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声：“哦，我胜利了!”“瞧啊，我终于打败他了!”……这样的欢呼声此起彼伏，好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。
后来，由于老天经常下雨，“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着，在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”，等等，真是“一风未停，一风又起”啊!
瞧，我们班的流行风不简单吧!
“呼―”流行风刮到了我们班。大家都受到这股风感染，流行起了活动铅来了。一考试就用活动铅，就连写字时也要用活动铅。猛的铅笔盒里都是活动铅，连一支铅笔都没有。但是，写出来的字大为退步，要么笔迹太淡，要么字太难看，可是大家还是用活动铅。这一切都被我们的班主任知道了，就说：“你们从今以后再也不准用活动铅了”嗨，开始的几天大家不用，可是还没满三天，又开始用活动铅了，到现在这股流行风还在刮呢！
不久，又一股流行风吹进了我们班。不知由谁带头拿起小橡皮的，紧接着，班里大部分同学就像找了魔似的，天天带小橡皮带了也不用来擦，总之，就是天天带小橡皮，上课的时候，有时为了送人，就偷偷摸摸的送人，下课时，大家拿出小橡皮比谁的漂亮，谁得多……反之，也是一句话大家迷上了小橡皮，一块块的小橡皮都可以堆成山了。一天上课时，我们班的某某同学在玩小橡皮，被老师把所有的小橡皮给没收了。因此，我们老师就不允许带小橡皮了，看到一块，就扔掉一块。最终，这股流行风还是停息了。
后来，我们班又刮过“卡片风”、“溜溜球风”、“爆笑校园风”……真是“一风未停，一风又起”呀！
瞧，我们班的流行风不一般吧！
流行这个词大家一定都十分熟悉吧！像网上，广告上都会说：‘’这个月某某东西十分流行。‘’而我们班最*几个星期也刮起了几阵流行风。
刚开始的时候，先是一两个同学买了一包气球，里面既有一个可以吹很大的气球，又有许多五颜六色的小气球，下课后，这几个同学比谁吹的气球大，比谁吹的快。玩的很开心，把几个同学吸引了，第二天，又有几个同学买了气球，接下来的几天，卖气球的人越来越多，甚至还有几人在课堂上把气球吹暴。
一个周一早上，我也忍不住买了两包气球，准备在下课时玩，可我的运气不怎么样，在**后回到教室时，祝金坤却在老师眼皮底下吹起了气球，结果，把全班气球都上交了，还不能买了。唉，这股流行风就那样过了。
但没过几天，两个同学带了糖来学校，在下课后，午饭后，午休后时吃几粒，这下，一阵流行风又挂了起来，在之后的日子里，带糖的人越来越多，但却没有人报告老师，这件事就瞒了下来，直到有一天的大课间，我们做完广播操后老师给我们做学*上问题的讲话时，班级有人在发糖，在老师让我们**室时，又有人在老师眼皮底下吃了糖。
这下，老师火了，让发糖的在楼下站着，到班级里带糖，发糖，吃糖的人站出来，是他们到楼下罚站。
这流行风可真是一波刚*，一波又起，不知下次的流行风又是什么。
最*我们班刮起一股流行风—“打弹珠”，因此每天都有人带弹珠到学校三五一群的聚在一起玩。有一天我也带了一颗弹珠到学校，课间活动时我们班王琪鑫同学拿着弹珠来要和我进行一场比试，我欣然接受。他看着我骄傲地对我说：“看我怎么把你打的落花流水，胜利一定是属于我的”“哼！还不知道鹿死谁手呢！”我自信满满地说。比赛开始了，这时有很多同学立刻围了过来观看比赛。
只见他步步紧逼拿弹珠往前进攻，紧追不舍，而我则选择把弹珠一步一步往后退避。观看的同学很是不解认为我怕了，纷纷都在为我加油打气。这时我看见王琪鑫露出了得意的眼神，只见他拿起弹珠对准我方位置用力一弹，不好！眼看他的弹珠正朝我方撞击过来，偏偏却在球快要接*时停了下来。“唉！真是可惜呀！”观看的同学异口同声地说道。“好机会”，我兴奋的喊到，赶紧拿起弹珠瞄准好角度后打出致命一击，哈哈！他的弹珠被我弹出了界外。“我赢了…”我开心的喊到，王琪鑫垂头丧气地看着被弹出界外的弹珠不说话了。
我觉得“打弹珠”这个游戏还是很不错的。因为它让*时在学校喜欢追逐打闹的.同学开始安静下来，不再你追我打做一些危险的游戏了，我希望这股“流行风”还可以继续刮下去。
最*我们刮起了一股“流行风”，这几股“流行风”就像病毒一样，怎么也挥之不去。
No：1传男不传女的手链风
其实这股风一开始是有一位女生带起来的，但不知道怎么回事，传到男孩子群里去了。现在我们每节课下课都会变成一节独特的手链课，抬眼望去教室里仿佛变成了手链的海洋，一个个男生用自己那双比女生还要好看的芊芊巧手一边编手链，一边喊口号：“编手链，编手链，我们一起来编手链，只传男不传女，我们一起来编手链！”当然，其中编的最好的当属我们的组员苏黛玉了，*时苏黛玉编手链还只是一般般的基本上，没有什么风采，但每当他高兴时编出来的手链可谓一绝，什么“中国结”啊，“鲤鱼跳龙门啊”，简直叫人拍案叫绝。
最后还是金老师禁止了这种行为，且告诫我们“以后再让我看见你们编手链那就全班罚小飞鱼劵。”因此，这波传男不传女的手链风就这么刮走了。
NO：2外号风
“嘿，林黛玉，老戏骨笛的了，给爷笑一个！”想都不用想这肯定是“黑人牙膏”在叫苏黛玉。我们班同学的外号真是满天飞：长得黑的叫“黑人牙膏”，爱笑的叫“宋雨绮”，跑得快的叫“飞毛腿”。还有一个公认为全班辈分最高的外号“烨爷”那个就是我啦，辈分够高了吧！
流行风远没有结束，不知道下一股风又从哪里刮来呢？
