快乐的元宵节初中作文范文10份

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  快乐的元宵节初中作文 1

  今天是正月十五,一年一度的元宵节又到了。每当这个时候,我就想起了看烟花。

  呵!看烟花的人人山人海,大家都在议论,想象着美丽的烟花。仰首望天,盼望着黑夜中出现光点。“嗖”一声火苗冲天的汽笛,打破了刚才的话语,火苗像就彗星一样,拖着金色的小尾巴,投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗驶出齐天大圣的“七十二变”,瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿!瞧,一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,比朝霞云朵还要丰富,硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口,我也情不自禁地大叫,接着,那牡丹那牡丹分散成了闪烁着的小星星在空中摇摇欲坠,这个牡丹还没有谢幕,哪个紫色兰花又接踵而至。烟花们一个又一个地粉装登场,他们那优美的舞姿令我们眼花缭乱,连连叫好。

  不过最出众的还是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然燃地落了下来,拖去了小尾巴,瞧!尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝,随后升腾起一缕白烟,宛若春风袅袅,我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空就像是一条包罗万象的锦缎,绣上了一个又一个五光十色的花卉,绚丽多彩,令大家发出雷鸣般的掌声。

  烟花晚会结束了,我仍沉浸在光彩闪耀之中,我真佩服烟花,他们一个个冲上云霄,霎时粉身碎骨,虽生命短暂,但他们为了大家,做出了流光异彩的光亮形象,这是多么可敬可赞的“烟花”精神啊!

  快乐的元宵节初中作文 2

  一年一度的元宵节终于到来了,这是我期盼已久的节日,因为这天可以吃我最爱的元宵。妈妈说,元宵节吃元宵,不仅寓意喜庆、合家团圆,还有御寒、补脾胃等养生功效呢。

  中午,我们就开始煮元宵了。我们烧了半锅水,等到沸腾的时候,我把一整袋“白胖子”元宵倒了进去,它们便像潜水员一样迅速地潜入水底。过了一会儿,随着水温逐步升高,“小胖子们”好像承受不住这种热气,开始一边膨胀一边向上浮动,很快就挤到了一起,我怕它们粘粘,就用勺子轻轻搅拌锅边,它们便开始旋转着跳起了芭蕾舞,这样很快就煮好了。“小胖子们”一个个圆滚滚、白胖胖的,一阵元宵的香味扑鼻而来,让人忍不住垂涎三尺。

  元宵端上桌了,我迫不及待地拿起筷子去夹,可是元宵太狡猾了,刚到嘴边它就滑溜溜“啪”地一声滚进了碗里,溅得我满脸都是汤,大家都哈哈大笑了起来。第二次,我吸取了教训,采用速战速决的战术,一筷子加起来迅速地放到了嘴里,哎呀,烫得我舌头都麻了。妈妈赶紧告诉我,心急吃不了热元宵。我只好老老实实地慢慢夹、一小口一小口地吃,这才真正尝到了元宵的甜美。它的外皮糯糯的,吃起来有棉花糖的口感;馅的味道就更丰富了,豆沙馅的甜甜的,吃起来有种沙沙的感觉;巧克力馅的既醇厚又丝滑,吃一口回味无穷;酸奶馅的甜中带酸,让人欲罢不能。一个个元宵吃下去,感觉舌尖上的每个味蕾都在舞蹈,就是我魂牵梦萦的味道呀。

  我真希望天天都是元宵节,家家团圆、人人快乐!

  快乐的元宵节初中作文 3

  盼星星盼月亮,终于盼来了南靖人民一年一度的元宵焰火晚会。我们来到中山桥,只见那里人山人海,热闹非凡,人们三个一群,两个一伙地等待着焰火晚会的开始,有的小朋友手里还提着花灯。

  到了八点整,"嗖嗖嗖……"烟火喷上大堤,让大堤上显示出了"东南海渡假村"六个大字。"啪"的一声,一个火点如同离弦的箭一般飞上天空,绽开了灿烂的笑容。好漂亮,多像小天使头上的光环啊!又是"啪啪啪"的几声,烟花接连不断地奔上天空:有的烟花起初里面是黄色,到最后却变成紫色了;有的喷上天空,绽开了银白色的花朵,箭雨冲天,随后像流星似的落到了人群和屋檐上;有的烟花如同蜜蜂出巢,四面纷飞……

  夜空中,百"花"争艳,争奇斗艳的火树银花像一个个调色盘,把漆黑的夜空描绘成一幅色彩缤纷的元宵喜乐画。你瞧,那烟花:红的如火,黄的如金,绿的如草,然后白的如银,紫的如茄……人群立刻沸腾起来,以往只能在电视里看到的"火树银花不夜天"的壮丽景象,今天在这里让观看的男女老少大开眼界,大家情不自禁地欢呼喝彩起来。

  水上芭蕾,犹如一群穿着金色长裙的仙女在荆江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是让人拍手叫绝,犹如小星星的火花向四面喷射,时而高时而低。河边又出现的一只正在展翅开屏的孔雀,然后你瞧它的羽毛,这变是紫色,那边却变成了柠檬黄,我心里暗暗想:"这孔雀挺臭美的嘛!"人们看得眼花缭乱,目不暇接。有的把嘴巴张得大大的,有的眼睛瞪得像铜铃,有的指指点点赞不绝口。

  快乐的元宵节初中作文 4

  今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来。昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情

  刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾。

  我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区??德胜街。只见那德胜街的楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊。哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的灯。看都看不过来。瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆

  我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然,前面有一个舞台。上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,(还挺形象,一看就知道是做手机广告)手机的屏幕上还有动画。哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机。

  这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“20xx年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利。

  月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是"一夜花灯醉,只缘春意浓。"

  快乐的元宵节初中作文 5

  除夕过去了,一年一度的元宵节到来了,有人说除夕是快乐的,而我却说元宵节是美丽的、迷人的。

  元宵节的夜幕降临了,天空中漆黑一片,好像有一块黑布笼罩着大地,在天空中,有一轮皎洁的明月,好像是嫦娥绣上去的,一动不动,好像被元宵节的美景吸引住了。天空中偶尔会飘过几丝白烟,白烟里散发着鞭炮里火药的味道。

  地上有许多人,人们急急忙忙像一个地方走去,等到了指定地点后,站在那里,一动不动。在公路上,可成了出租车的天下,司机们刚拐过一个弯来了一个客人,过了一弯下去一个,司机们真是忙得不亦乐乎,虽然他们累,但腰包却鼓起来了,可把司机们乐得合不拢嘴。在路旁的雪堆里,一米有一个洞,每个洞里放着一枝蜡烛,这些蜡烛代表着对亲人的思念。

  你听啊,“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”,许多烟花在空中爆炸了,这响声汇成一曲曲交响曲,这曲子中有美声派、民歌派、儿歌派。你瞧啊,一个烟花飞到了空中,好似一棵树,树的叶子是无颜六色的,过了几秒钟,叶子慢慢拉长,好似无数的小星星。又一烟花飞到天空中,这个烟花好似一只孔雀开屏一般美丽。霎时间,许多烟花在空中爆炸了,那些烟花在空中五彩斑斓,有的像流星划过,有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白昼一样。

  看到这些美景使我浮想联翩,过去的节日中只能放100或500响的,如今,都有1000或5000响的,这代表着社会在进步,科技在发展,生活水*在提高,盼望着明年的元宵之夜会更美。

  快乐的元宵节初中作文 6

  真好!元宵节到了,妈妈喊道:“吃元宵了。”大家从四方冲向厨房,高兴地坐下了,妈妈为我们端来了元宵,说:“吃过元宵就又大一岁了,这是你们成长的见证啊。”说完,我们便各自津津有味地吃了起来。一咬下去,就挤出了黑色的芝麻,这让我想起来一句歇后语:芝麻开花——节节高。

  吃过元宵,接下来便是激动人心的烟花了。

  每年的烟花都与众不同,去年的烟花五光十色,不知道今年的会不会更胜一筹,真让人充满期待!

  “砰”,烟花升天。一开始是红色的烟花,一眨眼,单纯的烟花变成了一个字“元”;过了一会,烟花由红渐渐变成了蓝色,,这个烟花更棒,一会儿变笑脸,一会儿变雪花,变到最后,又变成了一个字“宵”;观看的人们叽叽喳喳的讨论着,讨论下一种烟花会是什么?出现了!第三种烟花是绿色的,那是我最喜欢的颜色,我目不转睛地仰望天空。绿色的最先是**常常,刹那间变成了绿草,绿树,接着变成了白云……到了最后还是变成了一个“快“字;越来越有趣了,下一个是黄色的,是个月亮吗,是弓吗,还是太阳,不知是什么。不过,不用担心,谜题即将揭晓,黄色的烟花变成了一只小鸟,在天空翱翔,我的眼睛不由自主地跟定了这小家伙,因为只要一不留神,它就不见了。最后,烟花变成了“乐”字。最后一炮来临,大家议论纷纷,“发射了”,不知谁喊到。在场一片肃静。烟花绕天飞一圈,一个爱心展现在眼前,烟花爆开,天空顿时浮现几个大字“元宵快乐”。

  人们望着天空,感觉到了现在科学的发展,看到了元宵的祝福,听到了人们的欢呼。

  快乐的元宵节初中作文 7

  家乡的元宵节,是名符其实的“灯笼节”,或许是农村人对吃不是太感兴趣吧,吃元宵只是这一天的一个小插曲而已,正月十二开始,孩子便开始准备灯笼,有的家里有心灵手巧的大人,就用手工制作一个,买些彩纸,再准备些竹子或木棍一类,可以制作各种各样的灯笼,如莲花型,兔子型,鼓形等各种各样的灯笼,的便是仿照宫灯制的转灯,蜡烛一点,便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼,有纸糊的,多斗是点蜡烛,如西瓜灯笼、火罐灯笼,也有塑料的,轻巧耐用,多半可以安装上电池。

  城里的正月十五,主要是灯谜晚会,猜猜灯谜,而乡里的正月十五便是村里的灯展,“正月十五雪打灯”,预示着今年肯定会有好收成,每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候,孩子们把灯笼选好,雀跃着等天黑,不到天黑孩子们便把灯笼提好,点上蜡烛或是打开灯笼开关,提着在村庄里转悠,等孩子的'灯笼都挑出来后,便自发的挑在一起,互相比比看看,看谁的形状好看,谁的结实,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞灯笼,有用纸糊的点蜡烛的孩子,不小心把灯笼碰着,便使劲的在地上摔,火熄了,可是灯笼没了,便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者,会因一个灯笼和伙伴们打起来,管你是什么辈份,是否亲戚,这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼,孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声,村庄里不再安稳,因灯笼而红火起来。

  说起正月十五吃的东西,家乡还有一种东西,便是“灯盏”,用荞面做成的圆形食品,中间还可以点上蜡烛,有一种怀旧的感觉,吃了以后可以保*安健康之意吧?

  快乐的元宵节初中作文 8

  一年一度的元宵节到了,我一回到家,就放下书包,迫不及待地赶到餐桌旁。啊!妈妈已经给我准备好了做汤圆的花生馅和糯米粉啦!我们赶紧把手洗干净,坐在桌旁,妈妈就急忙把糯米粉放在碗里,加了点水,揉了起来。不一会儿,妈妈就给了我一小团糯米粉,让我自己揉。于是,我就学着妈妈的样子,揉了起来。过了几分钟,糯米粉就被我们揉成了粉团。

  接着,我们就可以做汤圆了。我妈妈就把糯米团揉成了一长条,再把它掰成一段一段的,并搓圆。再捏成碗的形状,放上馅,又捏拢,搓成圆形。这样,一个汤圆就做好了。然后,我又学着妈妈那样,做了起来,第一个汤圆还做得好好的,后面几个就越做越不像样,越做越像一朵“花”,连糯米团都裂开了几条缝呢!为什么呢?原来是糯米团太硬了。于是妈妈就给糯米团加了一点水,搓了搓,这下,我觉得粉团软多了,做的汤圆也像模像样了。在我们的共同努力下,汤圆终于做好了。

  接下来的步骤,就该煮汤圆了。妈妈先把水给煮开,再把汤圆放进锅里,不一会儿,雪白雪白的汤圆就煮好了。煮好了以后,妈妈就把热气腾腾的汤圆端到了我的面前。我一看,哇!真是口水流下三千尺啊!我赶紧夹了一个汤圆,不顾有多烫就往嘴巴里塞。“啊!真好吃,真甜!都甜到我的心窝里去啦!”我们一口气吃了一碗甜甜蜜蜜的汤圆,我吃的饱饱的,我觉得汤圆真好吃!我希望天天都是元宵节!

  快乐的元宵节初中作文 9

  元宵是春节过后的一个重要的节日,时间过得好快啊,元宵节已经踩着轻盈的步伐来到了我们身边。元宵节,也称上元佳节,元宵节已过,春节也就算是过完了,所以这一天也是非常隆重和热闹的。今年的元宵节因为少了社火表演而稍逊色点,但依旧减少不了人们对元宵节的喜爱。这不,你们看,大街上人来人往,车辆,人流川流不息,到处都是一片喜气洋洋的景象。

  其实大家在元宵节的这一天,都是非常热闹的,那么你要问我怎么过元宵节的,当然是在家里吃元宵,晚上去大街上赏花灯咯。说起元宵节,我还知道一个故事呢!话说***篡夺革命成果,做了大总统,他一心想当皇帝,又怕人们反对,一天到晚提心吊胆的,因为“元”和“袁”,“宵”和“消”同音,“袁消”有“***被消灭”之嫌,于是元宵节前,***就下令把元宵改为汤圆,其实元宵与汤圆是有区别的,大家到网上搜搜就知道了。汤圆煮好了,一颗颗白莹莹,圆润润的,躺在碗里,看的我都有点不忍心吃了,用勺子舀起一个放在嘴里,咬上一口,甜糯的黑芝麻就流进口中,又香又甜回味无穷,我一口气吃了八个,真叫个过瘾啊!

  晚上,我和妈妈来到大街上赏花灯,瞧,今年的花灯真多啊,五花八门,姿态万千,有宝塔灯。宫灯,三阳开泰等,喜羊羊,美羊羊灯等,灯光五颜六色,流光溢彩,一眼望去,我觉得眼睛都不够用了,真是令人目不暇接啊。

  时间过的好快啊,不知不觉快十二点了,我们只好依依不舍的离开,但观灯的人潮还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的星星一样,大放异彩。真是“缛彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑星落,依楼似月悬。”元宵节的这一天过得非常愉快的!

  快乐的元宵节初中作文 10

  在广场的南北,并唱出美妙的歌,也就是我们的传统节日元宵节,左边画着“窗花”马,点缀在树上,这个结可真大啊!不知不觉,马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯,还有胖乎乎的小人,整齐地排列着很多花灯,周边有许多商贩,。

  今天是正月十五,让火鼓起来,彩灯像一颗颗小星星,我喜欢过元宵节,它的前面画着四匹“动漫”马,上面写着富贵和吉祥,画法不同,可热闹了,晚上我和妈妈一起到四机场看花灯,在四机路上,嘹亮的歌声响遍整个广场,他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯,更加美丽了!一路上,然后下面的鼓风机在吹风,它是用红布做的火,霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上,我精心挑选了一个漂亮的小灯笼,真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯,它的上面画着精美的图案:聚宝盆和元宝,后面画着四匹“卡通”马,真好看!不仅颜色不同,连成了月亮,挂着一个个红色的中国结,连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的,只要一按开关,而且形态各异,这样就很像真的火了,,我们已经到四机广场了,车上挂满了提着的各种各样的灯笼,皇冠灯等等,有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照,广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边,他们手上拿着对联,正在举行元宵晚会,可好玩了,特别漂亮。

  道行树变得更加有生机,其中有一盏大花灯。

  就像跳动的火焰。

  真逗!它们连起来,灯笼就会亮起来。


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快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展1)

——初中元宵节优秀作文范文10份

  初中元宵节优秀作文 1

  我的家乡在巴彦淖尔市临河区。这里的.每一个节日都非常隆重,尤其是今年的元宵节热闹非凡,喜气洋洋。下面我就来给大家介绍一下今年的元宵节有多热闹吧!

  傍晚七点多,我就拉着妈妈去星月广场看花灯。到了星月广场,首先映入我眼帘的是八个用塑料花装饰的大字:“幸福、和谐、富民、安康。”街道两旁热闹非凡,有卖孔明灯、红牛角灯……的小摊,我便停在一个小摊的前面,让妈妈买了一个孔明灯。

  然后我和妈妈就开始看花灯。啊!广场上到处亮堂堂,远远望去,点点灯光在黑暗的衬托下与天空中的星星融为一体。正是“接汉疑星落,依楼似月悬”呀!广场上早已人山人海。这里的周围挂着各式各样、五彩缤纷的花灯,望着这些数不胜数的花灯,我仿佛看到了许多五颜六色的星星。这个花灯上画着嫦娥与后羿;看,那个花灯上画着一棵很高的槐树;哎,那边还有一连串不同造型的动物花灯:有米老鼠、牛、大老虎、大熊猫……等等。花灯在五颜六色灯光的点缀下,真是美丽极了。让我犹如置身在童话梦幻般的世界中,只见大家都抢着合影,相机闪个不停。

  看完花灯,我和妈妈坐在一个楼梯休息,看见有许多人在放孔明灯,我便让妈妈和我一起放孔明灯。妈妈把孔明灯从袋子里取出来,把铁架子支好,我用手把孔明灯撑起来,妈妈马上把孔明灯下面的那一小块蜡点着了,我把孔明灯轻轻地往上一推,它就飞起来了。我的孔明灯越飞越高,天上的孔明灯有很多很多,但是,我的眼睛始终盯着属于我自己的那个孔明灯……

  初中元宵节优秀作文 2

  盼望着,盼望着,元宵节终于到来了。

  这天,风和日丽,我们起得很早,爷爷,奶奶忙着上街购物了,我和小弟弟去看热闹了,时间老人走的很快,不知不觉,到了傍晚,家家户户都把窗户打开放鞭炮,就算我掩紧耳朵,也能感觉连续不断的鞭炮声震耳欲聋,忽而仙女下凡,忽而遍地开花,把大地点缀得五彩缤纷,真像一幅美丽的画卷。 对面的河面上矗立着一座绚丽多彩的花灯,气魄雄伟的“天坛”,银光闪闪的“喷泉”,美丽动人的“珠海渔女”……真让人目不暇接!这是我最喜欢的一天。

  正当我对千姿百态的烟花和花灯感到无比好奇时,丰盛的晚餐开始了,有香甜可口的南瓜饼,有美味素素的炸春卷,有黏黏嫩嫩的芝麻汤圆,有酥酥甜甜黄金大糕,有白里透红的小兔包,还有清凉可口的饮料……这都是奶奶亲手操作的。

  我们一家人都在津津有味地享受着节日的美餐,时而互敬美酒,时而互送祝福,时而互开玩笑,真是其乐融融啊!

  要是每天是元宵节,那该多好啊!我和弟弟盼望着。

  初中元宵节优秀作文 3

  春节,是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后,最热闹的节日就数正月十五“元宵节”了。

  到了正月十五的晚上,每家每户都走出家门,全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海,车水马龙,到处是灯火通明,一派繁华热闹的景象。而今天的主角——花灯,更是让人们“大饱眼福”。瞧,这盏花灯的造型真特别:它像是个拱形桥洞般,在远处看,霓红灯一闪一闪得发亮,一会儿红,一会儿蓝,让人眼花缭乱。走进了,看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛,看着来来往往的人们,嘴边也不觉浮出一丝微笑呢!再到洞里面看,又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上,变幻莫测,一会儿是弯弯曲曲的优美线条,一会儿又成了多种颜色组成的花朵了,这真是奇妙无比,妙不可言呀!

  再看那边,一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地,再映衬着皎洁的圆月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的仙子呀!看它那娇嫩的花瓣层层叠叠,花骨朵在内若隐若现,一开一合的,就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看,那“宝塔”上的岁寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪尽下,唯它留一片青;好像那梅,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  烟花放起来了,从一面,接着从两面,再接着从四面八方,它渲染着天空中的繁星,也渲染着人们心中的美好。

  初中元宵节优秀作文 4

  我的家乡在宁蒗,那儿是我出生的地方,想到宁蒗,我一定忘不了那愉快的元宵节,更忘不了那美味的好吃的汤圆。我忘不了外婆捏汤圆时那和蔼可亲的面容,忘不了小舅妈煮汤圆时和颜悦色的说话声,忘不了哥哥吃汤圆时狼吞虎咽的情景,那就是家乡的元宵节。

  今年,我回家过元宵节,小舅妈来门口迎接我们,我见到院子里的哥哥正在跟外婆学捏汤圆。我走进院子,拿来一把椅子,坐在一旁,看哥哥怎么和外婆学捏汤圆。一会儿,外婆说:“这个捏圆点。”一会儿又说:“那个汤圆皮太厚,怕煮不熟。”一会儿又说:“那个汤圆露馅了,重新捏。”哥哥实在受不了外婆的唠叨,放下汤圆,向门外跑了出去。我心急如焚,希望哥哥不要生气才好。一会儿,我看了看门外,哥哥还没回来,又看了看外婆,外婆没事似的。正当我着急时,哥哥回来了,我审视了一下他,他手中拿着一袋糖果,我问他哪儿去了,原来,哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我满腹疑问,哥哥说“早上妈就叫我去二姨家,让他们全家一块来我家过元宵节,这糖是二姨给我的。”“原来,你没生气啊!我还以为你生外婆的气了呢?”我高兴的说。哥哥笑了笑,什么也没说。接下来,我和哥哥坐在院子里一边吃着糖,一边逗小狗玩,小狗在我们周围欢乐地跳着,还不时地摆着尾巴。

  傍晚,二姨和大舅全家都到齐了,外婆和我们围着桌子坐在了一起,小舅妈端上了热腾腾香喷喷的汤圆,中央电视台的闹元宵节目也开始了,我们一边吃汤圆一边欣赏节目,电视里的笑声,闹声和我们的笑声,闹声合在一起,窗外,烟花照亮了整个夜空,鞭炮声响彻夜空。我们一家多么开心,多么快乐。

  我爱家乡的元宵节,更爱那美味的汤圆和那甜甜的糖。

  初中元宵节优秀作文 5

  新年刚刚过去,元宵节就悄悄的来了。家家户户张灯结彩,大街小巷到处充满了节日的欢乐气氛。想着又能吃到又香又甜的元宵,我心里有着无限的期盼。

  这一天,我早早就起床了,催着妈妈赶快去超市买元宵,妈妈拗不过我,就带着我高高兴兴去购物了。超市的人可真多啊!尤其是元宵柜台前,挤满了人,各式各样的元宵,让人眼花缭乱。我挑了半天,买了两袋又大又圆的元宵。接着我和妈妈有买了好多好吃的东西,我们就满载而归了。到了晚上,我们一家人团聚在一起,一边吃着元宵,一边商量着今天晚上怎么过节。一会儿,我就看见好多人就要去观灯了。我们也收拾了一下,马上就出发了。在路上,我看见树上挂着一串串彩灯,五颜六色,有红的、绿的.粉的......

  来到体育场,已是人山人海,车水马龙。体育场上还有很多有趣的东西,几只兔子在进行拔河比赛。这里的兔子用很大是劲把那边的兔子拉过来,那边的兔子生气了,用更大的力气把这边的小兔子又拉了过来,他们就这样一直比赛着,咦?那里怎么一群人围着,是在看什么?我过去一看原来是一家会动的小人在拉二胡,可有意思了。

  在回家的路上,我看见路边的树上挂着小动物的头像,我想知道那些小动物是什么?就一个一个仔细琢磨,原来是十二生肖的图,要是走*看,就像真的一样。我们有说有笑,边走边看,不一会就到家了。我又累又饿,把刚才剩下的元宵都吃了。吃完后,我看着电视,不小心就睡着了。

  今天我很开心,很快乐。我喜欢过元宵节,我想每天都过的和今天一样快乐!

  初中元宵节优秀作文 6

  时间过得很快,转眼到了年的最后一天,也就是元宵节到了。

  “元宵下锅喽!”我拿起盘子,将奶奶包的元宵尽数倒入盛着热水的锅里。它们一个个地跳入锅中,看着我都想流口水,闲事少想,我拿着勺子在锅里慢慢搅动,接着,又盖起锅盖闷了一会儿,预示着团团圆圆的元宵就出锅啦!别看它制作简单,味道可是令人垂涎欲滴。元宵看上去圆圆的,活像一个个胖娃娃。我只看了一会儿,就觉唇齿生津,迫不及待地舀起一个送进嘴中,一咬,又稠又甜的芝麻流进我的口中,甜蜜的感觉在嘴中荡漾开来。美味来了,谁都想吃,我一口气吃掉了整整一碗,心里增添了一份满足,一份通过美食带来的乐!

  光吃可不行,玩也是必要的。我提起我的小宫灯,和他妈妈去了楼下。街上可真是大变样,路上尽是小孩儿,他们手持花灯,在互相比着谁的灯更美。瞧,他的灯是个宝塔,*乎透明,里面有一个孙悟空模型,还有一圈灯条放出五颜六色的光。“不对,我的更好!”我循着声音望去。嘿,他的是金狗灯,它全身金黄,前肢向上,嘴里衔挂着一幅字:狗年大吉!真是可爱极了。

  美味的元宵,精巧的花灯,给元宵佳节带来了快乐的色彩。同时,也带给了我们美的享受。

  初中元宵节优秀作文 7

  农历正月十五就是元宵节,这一天街上可热闹了,不管男女老少都来逛街,来猜灯谜,逛花灯。

  元宵节晚上,我和妈妈一起上街去逛花灯,没想到竟然这么多人,都可以用人山人海来形容了。我最喜欢的灯是一个像小擂台一样的,正面是一个会拉二胡的小人还有四个穿着五颜六色的衣服的格格,十分漂亮;反面是一个高清电视机,讲述着小镇的发展这类的`。还有一个让我过目难忘,是用长是四厘米左右,宽是一厘米左右的小木棍来用钉子一个一个衔接起来的兔子,兔子的身体上有着彩灯,一闪一闪的,有趣极了,特别有创意。看起来费了很大的功夫来完成这么有创意的作品,在中间一定碰到很多麻烦。

  人真是太多了,灯真是太亮了,我和灯的合影就只能照到灯,我仿佛都看不见了,还好妈妈给我买了一个能亮绿光的眼睛,不然都看不见我在哪。

  妈妈给我买了许多好玩的东西,有闪闪发着三色光的戒指,还有绿色的眼镜和用荧光棒合成的眼睛。买了这么多的好东西,我特别高兴呢!

  我们走到了百货门前,挂着许多的灯笼,别人说灯谜在这灯笼里,可是我一个也没找到,希望明年的元宵节可以看到。几大串红红的灯笼前,有一个大兔子,看着像白色的头,后边像萝卜一样,其实是一个兔子抱着一个红萝卜往后看。

  回到家,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃元宵,爷爷告诉了我元宵节的由来和元宵节的*俗,我又多了一些知识。希望下一年的元宵节快点到来啊!

  初中元宵节优秀作文 8

  元宵节来了!在我国的传统节日中,它就是春节活动的一个高潮,过了元宵节,这年才算真正过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”,到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动,俗称正月十五闹元宵。所以呢,元宵节就是一个“眼睛”的节日,但同时也就是一个“嘴巴”的节日。

  我们这儿不是什么古城,没有什么庙会,也没有灯会,我们有的就是县**组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县**门前。大约七点左右。

  我们赶去看烟花时已经有一些的晚了,花炮已经开始燃放。那里人山人海,热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空,我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛,只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同时掉下来一个个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。有的烟花像火箭一样,飞上天空,又像花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

  我们被罩在五彩斑斓的烟花下面,有一种仙女飞天的感觉;又像是若大的空间,只有我自己在遨游神州。

  欣赏烟花之余,“吃”也就是必不可少的。宋代已有元宵节家家吃汤圆的*俗,取其*安吉利,合家团圆之意。赏完烟花,我们也要回家吃汤圆了!

  初中元宵节优秀作文 9

  元宵节,真是一个快乐的日子:傍晚,全家人紧围在桌子旁,一边吃着美味的山粉糊,一边说着心里话,真是其乐融融啊!是啊,元宵节不仅有好吃的,还有好看的呢!

  一出家门,我就感受到了一派春意盎然的景象:家家户户都已贴上了红艳艳的春联,什么“岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆”、“一顺百顺事事顺,千好万好年年好”……多得数不过来。大街小巷处处张灯结彩,热闹非凡。一路上,我和妈妈有说有笑,谈天说地。一阵春风拂过,吹进了我的心窝,好舒服啊!忽然,“噗”的一声巨响,吓了我两大跳。呀!原来就在离我们三米左右的地方,有人在放鞭炮。幸亏我眼疾手快,赶紧退避三舍,才有惊无险。看来,走路还得小心一些啊!没过多久,我们就来到**大楼前,离目的地只有咫尺之遥。这地方更加热闹了,街道旁有卖灯笼的,有卖冰糖葫芦的,也有卖各种老鼠玩具的。

  一会儿,炮声响了起来,“啪、啪、啪”那声音震耳欲聋,响彻云霄。顿时,礼花绽放。哇!太丰富多彩了!有红色的超大型礼花,有紫色的杯型礼花,有黄色的爱心礼花,有雪白的喷泉,有橘黄的瀑布,还有各色的降落伞……五彩缤纷,令人眼花缭乱。

  最引人注目的要属“降落伞”了。只听“呼”的一声,烟花射入半空,随而绽放的是许多各种颜色的“降落伞”,“降落伞”下还飘着红色的条幅,在夜空中特别醒目。“哇!真是太美了!”“真有创意!”……人群中不断响起赞叹声。“降落伞”慢悠悠地向下飘,似乎想在天空中多停一会儿。

  转眼间,烟花放完了。我们才依依不舍地随着人流回家。这次元宵节真令人难忘啊!

  初中元宵节优秀作文 10

  "正月十五闹元宵,红红火火过大年"。一年一度的元宵节来临啦。这不,校园里树上、走廊里挂满了大红灯笼,好一派喜气洋洋的景象。

  为了迎接元宵节的到来,学校特意安排了猜灯谜的活动,这不,一下课,同学们就一窝蜂地拥向走廊,只见一排排红灯笼被高高的挂在空中,灯笼下挂着一张张彩色的彩纸,上面写着各类谜题,同学很快做好了选择,开始热火朝天地猜起来了。我选择了一张蓝色的彩纸,一看,“池中有个小姑娘,从小生在水中央。粉红笑面迎风摆,只坐绿船不划桨。——打一花”。这个容易!我信心满满!“池上”说明是在水上。“粉红笑面迎风摆”说明它是粉红色,分析到这,我的心中多少有了些答案,再往下看,“只坐绿船不划桨”,没错,这不就是荷花吗,这儿的“绿船”不就是荷叶吗?我恍然大悟!再看看其他同学,有的笑容满面,胜券在握,有的却愁眉苦脸,四处“拜师”。这时,思雨向我走了过来,拿着谜语向我请教,我接过一看,“山西省一日游,打一字”。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下“业”,我把想法告诉了她,她一听,立刻茅塞顿开!

  不知不觉中午饭的时间到了,我们排着队来到食堂。一进食堂,大家立马发现除了*时的饭菜之外,还有一碗学校特意为我们准备的元宵,胖乎乎的元宵配上白白的汤汁,变得越发诱人。到分元宵时,虽然每人只分到了几颗,但大家依然吃得很开心!

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,元宵节的活动就结束了,但今天的一幕幕却会在我的心头永驻


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展2)

——初中写元宵节的作文范文10份

  初中写元宵节的作文 1

  也许很多人奇怪,元宵节并不是赏月的时候呀!是的,往年元宵节的月远不如中秋节妩媚,但昨日是个例外。

  昨日是正月十五元宵节,江城一片火树银花,但我的眼睛却久久停留在上方。明朗的夜空中偶尔飘过几朵暗云,我仿佛看到了月儿被隐藏在一大片暗影之后,忙目不转睛地望着那儿。及分钟过去了,月亮还是没露脸,是我看走了眼?——不,,这回不可能看错了!之间一块天空变成了银灰色,月儿竭力把清辉从云边上放射下来,给暗影添了一圈银色的光环,像是一条游移不定的丝带,真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”!过了一会儿,那带着一圈金环的月亮最终升起来了!她,先是金黄金黄的,徐徐地穿过一缕一缕轻烟似的云雾。突然,就在那一眨眼间,月亮的颜色变浅了,变白了,她傲然地,高高地升起来了!她圆得那样可爱,那样纯净,好似白璧无瑕,就像一个银色的大玉盘反射出道道白光。

  皎洁的月光把半边天都照亮了,仅有在远际的天空才能寻到几颗星星,像镶嵌在白玉旁的珍珠,闪着淡淡的光,正慢慢隐去,月朗星稀。奔腾了一天的长江*息了,轻轻的流淌着。一轮圆月倒映在水面上,晚风微拂,波光粼粼,像一条缀满宝石的绸带。河面亮了,好像一面明镜,地面亮了,白茫茫一片,像铺上了一层霜。

  此时,我仿佛已经远离阵阵爆竹声,好像即将飞到月亮上去了。

  初中写元宵节的作文 2

  元宵节是我国的传统节日,吃汤圆、猜灯谜可有趣了,今天我们家就举行了一场灯谜游戏。

  吃过圆圆的、甜甜的汤圆,我们就开始玩猜灯谜的游戏了。只听妈妈说:“妹姐多,盖红被,挨着睡,不到秋天不出来。打一水果。”“石榴!”弟弟大喊。爸爸又问:“佳人离去,椅木忧伤。打一字。”我想了想说:“桂!”妈妈微笑着又问:“百里挑一,打一节气。”姥姥急忙说“白露!”妈妈又问:“天哭了,打一名词。”我不太确定地说:“天……空?”妈妈点了点头。

  做完游戏,爸爸妈妈带着我和弟弟去公园看花灯了,里面有好多人,真热闹。小朋友们在公园里一起玩耍,大人们在一起有说有笑。我和弟弟跑到河边看到一艘大花船,我急忙叫上爸爸妈妈。爸爸说:“走,我们上去看看!里面应该有许多你们想看的、想玩的。”我们来到船上,我看到好多人在一起玩游戏,大人和小孩一起在玩老鹰抓小鸡,我们很快也加入到里面了,玩得真开心!我们还去猜灯谜了,有好多我不知道的,爸爸说:“孩子,回家了要多看看书,多了解一些字和词语的意思,慢慢的你就懂了。”我点点头。

  今天的收获真不少,也学到了好多知识,我的“词库”又增加不少,我以后要好好学*,将来做个有用的人!今天,真是愉快的一天!

  初中写元宵节的作文 3

  正月十五元宵节,早上,我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来,掉过去,立起来,横过去。抻、拉、压、拽,为所欲为。还时不时的让我按住盆,倒下开水,面粉成型了。姥姥开始做汤圆了,她先取出一小块面粉团,在中间开个小洞,双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞,在洞里放入黑芝麻,又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠,洞又没了,我认真地学*着,一眨眼功夫,二十个汤圆可以放入锅里了。汤圆在沸水中翻滚着,再慢慢浮上来。汤圆好了,我盛了一碗,刚吃一个,一种香香的味道在我口中蔓延开来,好吃极了!

  晚上,我们一家去公园,那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的,各处都充满着快乐的气氛。不知谁说一句:“看这边的花灯多漂亮啊!”我们顺着声音望去,哇!花灯的颜色各种各样,有黄的,粉的,绿的,蓝的,七彩的,紫的等等,漂亮极了!这边还有猜谜大会呢!我也挤了进去,还猜中了两条灯谜呢!

  对了,说到这里,大家还不知道元宵节的来历吧!我来给大家介绍一下。

  农历十五元宵节,又称上元节,上元佳节,是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一,汉族传统的元宵节始于汉代,古人称夜为“宵”,而十五又是一年中的第一个月圆之夜,所有又称正月十五为元宵节,又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。

  今天了解到这么多知识,我很高兴,我希望下次还过这么快乐的元宵节。

  初中写元宵节的作文 4

  正月十五元宵节,在我的家乡,有赏花灯、吃元宵、看烟花等风俗。

  吃过午饭,我和爸爸妈妈一起上街看花灯。我们先来到秦韵广场,啊,这里的花灯真多呀,造型各式各样。有展翅欲飞的孔雀灯;有色彩鲜艳的荷花灯;还有活泼可爱的兔子灯。其中造型最为独特的要数上海世博会的中国馆和滨河新村的小别墅灯。接着,我们又来到步行街,这里的花灯不仅漂亮,还运用了高科技呢!瞧,那边围了那么多人,我和妈妈连忙走过去看,哦,原来是吴忠中学的花灯,中间安放了一台电视机,电视上正播放着同学们表演的精彩节目呢,怪不得有那么多人围着看。不知不觉,天快黑了,我的肚子饿的“咕咕”直叫,我对妈妈说:“妈妈。我的.肚子饿了!”妈妈说:“那我们回家,今天煮元宵!”听了妈妈的话,我高兴地跳了起来。回到家,妈妈煮好元宵,看着一个个圆圆的,白白的元宵冒着热气,我馋的直流口水,赶快夹起一个吃了起来,元宵甜甜香香的,味道好极了!

  吃过元宵,我又和爸爸妈妈一起出去看烟花。只听“嗖”的一声,烟花飞上了天,“啪”的一声炸开了。烟花的造型真是千姿百态。有的像UFO飞碟,有的像五颜六色的花朵,有的像红红的太阳,还有的像毛茸茸的蒲公英……五彩缤纷的烟花八夜空打扮的非常漂亮。

  元宵节,赏花灯、吃元宵、看烟花,我真快乐啊!

  初中写元宵节的作文 5

  盼星星盼月亮,终于盼来了南靖人民一年一度的元宵焰火晚会。我们来到中山桥,只见那里人山人海,热闹非凡,人们三个一群,两个一伙地等待着焰火晚会的开始,有的小朋友手里还提着花灯。

  到了八点整,"嗖嗖嗖……"烟火喷上大堤,让大堤上显示出了"东南海渡假村"六个大字。"啪"的一声,一个火点如同离弦的箭一般飞上天空,绽开了灿烂的笑容。好漂亮,多像小天使头上的光环啊!又是"啪啪啪"的几声,烟花接连不断地奔上天空:有的烟花起初里面是黄色,到最后却变成紫色了;有的喷上天空,绽开了银白色的花朵,箭雨冲天,随后像流星似的落到了人群和屋檐上;有的烟花如同蜜蜂出巢,四面纷飞……

  夜空中,百"花"争艳,争奇斗艳的火树银花像一个个调色盘,把漆黑的夜空描绘成一幅色彩缤纷的元宵喜乐画。你瞧,那烟花:红的如火,黄的如金,绿的如草,然后白的如银,紫的如茄……人群立刻沸腾起来,以往只能在电视里看到的'"火树银花不夜天"的壮丽景象,今天在这里让观看的男女老少大开眼界,大家情不自禁地欢呼喝彩起来。

  水上芭蕾,犹如一群穿着金色长裙的仙女在荆江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是让人拍手叫绝,犹如小星星的火花向四面喷射,时而高时而低。河边又出现的一只正在展翅开屏的孔雀,然后你瞧它的羽毛,这变是紫色,那边却变成了柠檬黄,我心里暗暗想:"这孔雀挺臭美的嘛!"人们看得眼花缭乱,目不暇接。有的把嘴巴张得大大的,有的眼睛瞪得像铜铃,有的指指点点赞不绝口。

  初中写元宵节的作文 6

  新年的最后一天,元宵节如期而至。

  元宵节,家家灯火通明的节日,一到元宵节。最开心的无非是孩子们,因为在这个举国同庆的佳节里,烟花爆竹可是必不可少的一项活动。

  一颗颗烟花伴着孩子的笑声,吵闹声,接连不断地飞上天空。随着一声巨响,一朵朵的烟火盛开在深蓝的天幕中,不是鲜花却胜鲜花。爆竹声也接连响起,应和着孩子的欢闹声,好不热闹!

  元宵节的节目除了烟花爆竹之外,灯笼也是必不可少的。夜幕降临,各家灯火亮起,孩子上街的必备物品那就是灯笼。热闹的夜市,各色的灯火,各式的小贩,孩子们欢欢喜喜提着灯笼的一幕也是一道风景线,火光映在他们天真无邪的笑容,为节日增添了一丝活气,和真正的快乐。

  最有趣的当属猜灯谜了。一大群人围在小摊边上,摊主在上方挂出一个个写着谜语的灯笼,招呼大家猜谜。于是大家一齐开动脑筋,大家相互打趣,相互思考,一起讨论谜底的对错,没有“精明的打算”,没有相互攀比的心思,没有投机取巧的手段,有人借助手机等工具,没有人觉得这是浪费时间,没有人觉得这是小孩子感兴趣的玩意儿,有的只是最纯真的欢声笑语。要是有人答对了,周围人会称赞他聪明机灵,当然了,礼物也是不可少的。猜不中也么关系,没有人会因为回答错误而感到丢脸,感到恼怒。因为在这样的节日氛围里,每个人都尽情地投入其中,还有谁会感到空虚呢?

  元宵佳节,伴随着烟花爆竹的轰鸣声,伴随着孩子们的欢笑声,伴随着大人的喝彩声,慢慢走远了脚步。

  初中写元宵节的作文 7

  人人都知道元宵节,月亮比中秋节还圆,喜庆味儿比除夕还足,美丽的灯笼把黑夜照得比白天还亮。

  元宵节是正月十五,也是农历新年的第一个月圆之夜,天上的明月与彩灯交辉相映,美得宛如人间仙境,所以它还有个“小名”——元夜,之所以叫元夜,是因为“夜”和“宵”在古代是一个意思。元宵在很久以前是一个祭祀的日子,后来才逐渐演变成了一个娱乐的节日。

  明朝和清朝的时候,元宵节迎来了“节生”中的巅峰,朱元璋先是把吃豆粥改成了吃元宵。元宵又叫汤圆,外面是一层白白的糯米粉,又柔又韧,里面的馅更是多种多样,有绿豆沙馅的,有红豆馅的,有芝麻馅的,还有各式水果馅的呢!我最喜欢芝麻馅,吃起来香甜可人,美味极了!元宵还有团圆的意思,十足的美味又美好。

  明朝时期,有一种龙灯,民众和军士们都玩,有十余丈的,也有百余节的,玩起来多则上百人,龙会跟着绣球灵活地做出扭、挥、仰、跪、跳、摇等动作,用来祈求*安与丰收。而另一种纱灯则是在上面作画,越是高手画的,灯就越有价值。我最喜欢走马灯,一圈圈地动着,有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等,人物都有趣又不失美观,好玩极了。

  美味诱人的元宵,气势磅礴的龙灯,精美绝伦的纱灯,这真是“银烛影中明月下,相逢俱是踏灯人”啊!

  初中写元宵节的作文 8

  夜幕悄悄降临,路灯一盏一盏陆续亮了起来。马路上的车流,路灯的光茫,霓虹灯的闪烁,汇成了灯的海洋。在我们小区的广场上,人们陆续聚拢来,参加居委会举办的“和谐社会,欢乐元宵”的。活动还没开始,那充满活力的音乐就响了起来。人们有的聚在一起说说笑笑,有的正在进行最后的练*,有的三五成群一起跑到街上的灯笼下猜灯谜……那场面,别提多热闹了。

  要说我最喜欢的节目,那当然是可以锻炼大脑的游戏——猜灯谜了。一拿到答题纸,我就迫不及待地跑到大街琢磨去了。就在我冥思苦想的时候,我看见有两个人正拿着一张皱巴巴的纸抄着什么来着,原来,他们从下午就开始猜灯谜了,这回正把他们才出的答案抄在答题纸上呢!于是我就问他们借来了纸,打算作弊。我可是出于无奈之举,因为好多灯笼里的纸都被别人拿走了,剩下的可是难上加难啊!咦,“家中有添一口”好像不是“旦”吧。我灵机一动,想出来了。“家中又添一口”是"豪”吧!你看,点和“家”下面半部分的中间添上“一”和“口”,不就是“豪”吗?我赶紧把答案告诉了他们。嘻嘻,自己猜出答案,感觉就是不一样!把答案写上后,就要去拿奖品啦。啊?这就是奖品?我真要晕了!——牙膏和牙刷。好玩吧?

  天色渐渐暗了下来,我们的兴致可是丝毫未减。在这个*凡的晚上,我们收获了不*凡的快乐。

  初中写元宵节的作文 9

  今年的元宵节又到了,可今年的月亮,与以往不同,因为,往常都是“十五的月亮十六圆”,可今年不同,就在正月十五元宵节这天晚上,月亮是最大最圆的,所以,我决定,吃完晚饭后,和家长一起去赏月。

  吃完饭后,我迫不及待地赶往楼下,生怕晚了一点儿,准备看一下今晚的月亮。因为现在天色较早,所以月亮还并没有出现,我们等待了一会儿,月亮终于出现了。

  十五的月亮真圆啊,比玉盘还圆,这是我第一次看见这么圆的月亮,往常,多多少少也不会太圆。

  十五的月亮真大啊,比以前任何时候都大,去年的月亮比今年的月亮小了一圈。

  十五的月亮真亮啊,比家中的灯还亮,是黑夜中最亮的,给我们照明。

  不光我们喜欢月亮,在古代,喜欢月亮人可不少,有描写月亮的,有借月亮抒**感的。比如李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜”。张九龄也写过“海上升明月,天涯共此时”。类似这样的诗句还有很多,比如《月夜忆舍弟》、《月词》等等。

  “吟成赏月之诗,只愁月堕”。期待今年的中秋节,不知月亮又会是怎样一番美景呢?

  “猜谜、珍惜、观察、民俗、奉献、赏月、汤圆、科普、寓意、咏月”。结合同学们写的不同内容,吕老师给这些小文各自命名。不同的人会有不同的人生轨迹,不同的人生经历。用心感受生活,用文字记录,将难忘美好的瞬间,定格。

  初中写元宵节的作文 10

  今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节,晚上,我戴着红彤彤的“小牛角”发夹,左手提着用纸做的小灯笼,右手拿着带灯的魔法棒,快乐的穿梭在人山人海的大街上。

  一个个烟花带着红红的火星窜上天空,只听得“嘶、嘶”几声,夜空中绽放出几朵美丽的花朵,它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花,有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!

  “咚咚呛、咚咚呛”,震天的锣鼓吸引了许多人的目光,我们跟着人群来到锣鼓队的旁边,“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服,用毛巾扎成两个小牛角,浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声,欢快优美的秧歌舞,生龙活虎的舞龙队,给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去,争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声,大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒,看来今年真是“牛气冲天”呀!

  今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花,一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起,飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯,可以帮助人们实现愿望,我带着一盏红色的孔明灯来到医院,为住院的爷爷放飞我们的祝愿,希望爷爷早日康复!

  我们来到楼下,拆开包装,把纸制灯笼张开,写上祝福爷爷的心愿,然后点燃蜡烛的四个角,热气立即充满灯内,孔明灯带着我们的祝愿,随风飘到城市高空,犹如星星点缀天空,真是好看!


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展3)

——元宵节作文,元宵节快乐范文五份

  元宵节作文,元宵节快乐 1

元宵节的时候,村子里家家户户都是灯火通明。晚上,小树上挂的彩灯都会闪闪发光,非常漂亮。我们还会到一个地方去看放烟花,那儿的烟花可多了,下面是由小编为大家整理的“小学生元宵节作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节是我们中国的传统节日,正月十五,闹元宵。我们的小区就在今晚提前开展了“闹元宵,游小区”的活动。

刚吃完晚饭,我就被一阵敲锣打鼓声给吸引了。接着我也迫不及待地跑下楼,加入了大家的队列。队伍的最前面,大家拉开了横幅。后面紧跟着许多小朋友,手里提着各式各样的灯笼,一闪一闪的,把我们脚下的路装扮得更加绚丽多彩了。

接着就是腰鼓队了,这些“女将们”可都是我们小区的居民啊!她们的动作整齐划一,鼓声震耳欲聋,为我们这个活动增添了热闹的气氛。

我与我的好朋友们,手里拿着彩旗,挥舞着。在一片欢声笑语中,我们提前迎接了元宵节的到来!

说到我国传统的元宵节,各地各有所不同。今天我说我们的元宵节,家乡的元宵节日五彩缤纷,像一个颜料盘。

一到广场你就可以看到五颜六色的礼花,有蓝的、红的、绿的。礼花形态各异,有的像从天而降的瀑布,有的像一朵绽放的花朵,还的像一颗颗星星。

还有就是那形态各异的花灯,有的是猪八戒背媳妇,有的是武松打虎,还有的是鲤鱼跃龙门。

假如你馋了就继续往前走,前面有美味的炸串,好喝的馄饨任你挑选。这说是我家乡的元宵节,怎么样,你喜欢么?

我家乡的元宵节就这样了,是不是很精彩呢?你们家乡的元宵节是什么样的呢?

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合……,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

生活是多么的美好呀!!!

元宵节中午,我在乡下吃饭,我笑着问奶奶:“你小时候元宵节是怎么度过的?”奶奶抚摸着我的头说:“我们小时候是用一个竹杆,绑上棉花,浇上煤油,点上火后满村跑着玩。”奶奶神秘地凑过来:“你知道这个*俗是怎么来的?”还没等我回答,奶奶已滔滔不绝地讲了起来,“传说有一个火神,每年正月十五来到人间,他看到天下很灰暗,于是好心地把许多火种下到人间,那时人们都住草房,火种一下子把草房烧着了,人们就把柴火放在外面烧了起来,火神看到人间一片亮光,从此不再撒下火种,人们从此以后也不再遭殃,过上了**安安的日子。”

我听得快入迷了,心想:怪不得直到现在,每年正月十五,人们都不忘记点上火,亮起灯,放鞭炮,放焰火,小朋友拉上兔子灯,高高兴兴、欢欢喜喜地度过这个快乐的节日——元宵节。

一年一度的元宵节到了,我怀着愉快的心情来到奶奶家。

奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼,我的是一只笑眯眯的小猪,它的样子非常可爱,还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓,它的翅膀像真的一样,可以来回扇动。晚饭前,奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。

晚饭过后,我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,一点火,噼里啪啦,只见火光冲天,烟花变成了一个个金黄色的小圆球,飞向四面八方,真漂亮,我和姐姐激动的又蹦又跳。

今年的正月十五我过得真快乐呀

  元宵节作文,元宵节快乐 2

元宵节的夜晚丰富多彩,好吃的汤圆,有趣的兔子灯,充满祝福的洋灯……  

元宵节的传统*俗是不能忘的,你们知道为什么吗?这当然是吃汤圆喽。汤圆的陷各式各样,有芝麻陷,有豆沙馅……用筷子一戳,豆沙就象甜浆一样涌了出来,我用勺子挡都来不及。一边吃着美味的汤圆,一边想着下去玩灯,吃汤圆的速度立即加快。只一会儿这些圆呼呼的汤圆就在我的口中被“消灭”了,就等着爸爸妈妈快点吃完。为了节约时间我用等他们的时间来换鞋。拧起亲手制作的兔子灯三步并作两步直往楼下冲去,爸爸妈妈随后也下来了。点燃了蜡烛,我拉了起来。阿姨家刚学会走路的小弟弟也来了,开心的趴在兔灯的尾巴上。我大声的叫了起来:“啊,我的尾巴,我的尾巴要断啦!”大人们顿时哈哈哈大笑起来,小弟弟也跟着他们“咯咯”的大笑起来。随着小弟弟“哦哦”的声音,我们扭头一看,原来有人在放洋灯。仔细一看,上面还写着“一帆风顺”,洋灯渐渐的上升了。望着越来越小的洋灯,我也在心里送上了我的祝福,祝大家在兔年里“万事如意,心想事成,身体健康”!  

意犹未尽的回到了家,在这美好的节日夜晚我甜甜的进入了梦乡!

  元宵节作文,元宵节快乐 3

午后,我静静的享受着舒适的阳光,全身的毛孔都得以放松,假日的感觉是完美的。

只见父亲匆匆忙忙的回到了家,向母亲说着事,那声形具色的表情,让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了,略微点了点头,便让我过来,好像要告诉我什么事。

我走进母亲身边,她笑着对我说:“侯翔,到了你大显身手的时候了,穿好衣服,咱们去猜灯谜”

“猜灯谜?”我惊讶的张大了嘴,从前只在旁边看过别人猜,这回也可以自己显一下身手了,我赶忙穿好衣服,兴致冲冲的奔向了门外,期待着即将发生的事。

到了文体中心,早已是人流涌动,天空中五彩斑斓的,一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天,便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。

“北京晴,包头雨。(打两字)”我一直喃喃着这句话,“包头雨?包的头上是雨?那不就是雹吗?”我欣喜若狂,要去猜前面的,却难以猜到。又转念一想,不如将晴变为日试试。

“北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出来了,原来是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下楼去,得确正确!作为奖励,我得到了一沓信纸!

我的冲劲又一次上来了,一连回答了十几个字谜,可运气便没这么好了,不是别人猜了就是猜错了。才对了三个,运气又不好,一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减,便与父母一同回家了。不过,这还是我第一次参加猜谜活动,它将成为我难忘的记忆,相信我会永生难忘!

  元宵节作文,元宵节快乐 4

元宵节前的饭桌上总有几分不同:糯米粉、铁盆、木板、水杯——开始做元宵了!

妈妈总是那一句“揉一点面放一点水,揉到元宵的感觉时,停水续揉。”

在我面前的铁盆里。装着白沙般的面粉。在我左手指间乱摇一阵,掌心缓缓向面粉拍去,无论怎么用力掌心都不能压到盆底。

随手一捧粉屑,立刻如流沙般从指尖划过,用另一只手轻抚一下,才明白留下了抹不去的痕迹。

这难办。我想。

“倒一点水……”我自言自语,一边专注地看着妈妈那双泛黄的手。只见十只手指干净利落地一推,一揉,手指从四面八方向面粉挤去。她*缓的气息一呼,一吸,把看似易散的面粉都听话地掌握在手中。

我也不闲着。雪白的右手紧紧握住杯子的腰杆,左手更是小心谨慎地托住杯口,紧皱的眉头似乎能随着上扬地手移动着,多倒那么一滴也要狠狠滴骂自己一下。

此时,杯中的水好比生命的源泉。沐浴了水的面粉好像活了起来,几下轻推慢揉,几次“雨水”滋润,那如沙般的面粉仿佛让那魔棍轻挥几下,竟变成了一堆巨大的庞然大物——这就是元宵的稚型。

“再把面团揉几下,记得要往一个点揉,用力!”妈妈两手互相摩擦着,细声细气地提醒,马上就好了。

我双手合并着,坚定的眼神自动锁定了方位,腮帮如警示般股三股,雪白的掌心“刷‘地朝面团的白肚皮上刺去,只感觉得血管像打了气般“快要炸了”,没想到,面团软而富有弹性,推在上面跟抹在脸蛋上没什么两样!

此时此刻,我的手指好比牙齿,而面团已经有了元宵的味道。

紧接着,妈妈如鹰爪般的手抓在面粉的一点,捏出了一两个白的深的深洞。轻而不急的一撕二撕,刹那面团一分二,而分四,八个白团静卧不动——最乐的一刻“揉元宵”来了。

这时,可谓“全家动员”,五个人、八个面球,球在两手之中左游右逛,无头苍蝇般前扑后退,时而扁圆时而细长,在这千揉百磨之中,圆形的元宵完成了。

八个“雪球”在木板之上排成一线,有谁能想到,再“推”、“揉”的锻铸下,竟会如此美丽‘和谐。

许久后,厨房里的铁锅脚踩火焰之上,在里面蠢蠢欲动、不停翻滚的热水下,鹅卵石块般的元宵静静在水底围成一圈,只为等待浮出水面的那一刻……

  元宵节作文,元宵节快乐 5

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”

可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说:“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个

汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”

我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展4)

——快乐的元宵节作文 (菁华10篇)

快乐的元宵节作文1

  今天是元宵节,早上我和奶奶一起包汤圆,奶奶说:“汤圆又叫元宵,是元宵节必须吃的一种点心。”

  下午我和爸爸妈妈一起去了滨海公园。我们来到了游乐场,钓了许多的小金鱼,我还玩了碰碰车。我们到了动物区看见了许多动物,我看见有的猴子在吃胡萝卜,有的猴子在爬假山,还有的猴子在嬉闹。我还看见了孔雀开屏,我发现孔雀的羽毛上有象眼睛一样的花纹。我们一直玩到晚饭时间才回家吃团圆饭。我觉得我过了一个快乐的`元宵节。

快乐的元宵节作文2

  春节刚刚过去,就迎来了充满欢声笑语的元宵节,今年的元宵节真是好开心啊!

  吃过了丰盛的团圆饭,爸爸就想到了一个好主意:开车带我们去逛花灯。我和弟弟俩听爸爸这么一说,高兴得直拍手。迫不及待的追着爸爸说:“快去吧!快去吧!”爸爸就把车开了出来,我们一家人上了车,一路直奔目的地。

  我们刚进去,我和弟弟俩就惊叹一声,哇!好美啊!还是大城市好,有这么多美的景色,路两边有些雪雕冰灯,多么壮观美丽。

  我们又来到了广场上,哇,那里人山人海,锣鼓喧天,热闹极了。民间文艺表演,真是太精彩了!有的划旱船的、玩龙灯的,耍狮子的、扭秧歌的、还有踩高跷的,这么多有趣的节目,让我们看得眼花缭乱。广场两侧一座座彩灯高耸,映红了整个广场。灯光下,男男女女,老老少少,人声鼎沸,川流不息,真是一片灯的世界,人的海洋。

  今年的元宵节,人们为了环保,消除雾霾,没有放烟花爆竹,但是这个节日我们过得非常开心,真是快乐无“鞭”啊!

快乐的元宵节作文3

  正月十五是元宵节,我们全家都去爷爷奶奶家过节。吃完早饭,我和弟弟一起放地雷、花炮,啪、啪、啪,可响了,我一点都不害怕,我们十分高兴。

  晚上,我们都去码头看烟花。到了码头上,那里人山人海,很多人都来看美丽的烟花。看,圆圆的月亮下开着各种各样的.烟花,有的像盛开的花朵,有的像火红的太阳,还有的像高大的树木太多了,五颜六色,美丽极了!

  回来的路上 ,家家户户都亮着灯,墙头上都点着蜡烛,房子外面也很亮,门上还挂着红红的灯笼。回到奶奶家,妈妈煮了一大盆汤圆,我吃了一个,啊,好甜!我喜欢过元宵节。

快乐的元宵节作文4

  2月17日是传统的元宵佳节,也是全家团圆的日子。我们宁波人有吃汤圆、放烟花、挂灯笼、猜灯谜等*俗。

  吃过晚饭,我和妈妈到社区小广场观看演出。只见广场上到处都是人,有老的,年轻的,还有许许多多的小朋友。他们有的挂着腰鼓、有的穿着马灯,还有的提着兔子灯。原来,他们是要游街呀!真热闹。

  妈妈给我买了一只小猫灯笼,它会一边唱歌一边吹泡泡。只一会儿,广场上飘满了五颜六色的泡泡。小朋友看到了都围着我的灯笼转来转去,真开心啊!

  这真是一个难忘的元宵节。

快乐的元宵节作文5

  火红的灯笼挂起来了;咚咚的锣鼓声响起来了;喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。

  正月十五一大早,街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭,拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!看!秧歌队来了!人群中有人大声的喊道。我应声往前一看,哇!那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子,有的拿着花纸伞,正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!她们跳着轻快的舞步,仿佛美丽的春天跟在她们身后,也一起向我们走来了。秧歌队后面是民俗表演队,你看,拉毛驴中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐,应该是七仙女吧!表演队刚过去,安塞腰鼓队就来了。腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮,精神气十足。他们在大冷天光着膀子,用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的.的锣鼓声好似阵阵的春雷,一阵又一阵,排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演,我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。

  节日的河滨公园,被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;小白兔灯更是做的精致,两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫双龙戏珠的大型灯盏,你看,那两条龙栩栩如生,嘴巴一张一合,龙爪时而向前,时而向后,仿佛一转身就要腾空而起,直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯,它的外型是一排整齐的楼房,房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观,而且还展现的我们新农村的新面貌呢!

快乐的元宵节作文6

  元宵节又称上元节,又叫春灯节。是春节后的第一个重要节日。它早在20xx多年前的西汉就存在了。元宵赏灯于东汗明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教在正月十五僧人有观佛舍利,点灯敬佛的做法。就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日就成了民间盛大的节日。

  我们家也不例外,今天一大早老妈就端上了一碗碗五彩缤纷的汤团。我美美的吃完便去上学了。

  叮玲玲……下课了。爸爸妈妈接上我便飞驰去了月城老家,和爷爷奶奶一起吃团圆饭。奶奶烧了十几个菜,都十分可口好吃。我狼吞虎咽地吃完团圆饭,便直奔明圆灯会去了。明圆灯会上有猜灯谜和看电影两个活动,我和小伙伴一起快乐的选择了猜灯谜。我猜中了两个,得到了丰盛的奖品。领奖台上的阿姨说我不能再猜了,要把快乐的机会留给别人。但是我还想在再猜,便弄了个小花招:便用了红领巾蒙住了自己的脸,想去骗骗她们的。结果却被识破了,惹得大家笑了。

  我正在无趣时,爸爸妈妈叫我回家放烟火,我玩得可开心啦!随着鞭炮的隆隆声我们踏上了回家的路程。通过车窗我看到了五彩缤纷的烟火,好像在和我们分享元宵节的快乐……

快乐的元宵节作文7

  春节的气氛还正浓烈,元宵的气息却已经扑面而来。元宵节——*的传统节日,古人称之为上元节,在这一天里,人们通常成群结队、赏灯猜谜、燃放烟火。而现在,元宵节更多的意义在于团圆。我的记忆中,元宵节其实就是一家人围坐在餐桌旁热热闹闹地谈天说地。

  今年的元宵节对于我,意义更加不同,因为这是我在小学阶段里度过的最后一个元宵节。同学们和老师都有一点激动,我们早早地就把教室装扮起来:大红灯笼挂满了教室,喜庆的窗花贴满了教室的窗户,还有一张张彩色的灯谜纸穿插在灯笼之间,更衬托出节日的喜庆。

  下午,活动开始了。语文老师首先为我们讲解了元宵节的由来、*俗与古诗。老师讲得绘声绘色、抑扬顿挫,让我们都沉醉在其中。接着,最精彩的节目开始了,同学们各显神通,全都拿出了看家本领:有唱歌的、讲故事的、朗诵诗词的……其中,最好玩的就是顾书源同学唱的《祖国我爱你》了。他唱着唱着就跑调了,自己还不知道,十分专注地唱完了,看着他一本正经的表情,我们都忍不住哈哈大笑,十分快乐。

  既然是元宵节,那就少不了猜灯谜。只见同学们三三两两地聚在一起,讨论着一道道灯谜的谜底;还有的同学看看这个灯谜,再看看那道灯谜,找找有没有自己知道答案的灯谜。而我并没有参加这个活动,因为我负责整理同学们猜出来的谜底。我们班的同学个个才思敏捷,谜底一个个被猜出来,我也忙得团团转。虽然一直到最后,我也没有猜一个灯谜,但能为班级和同学们出一份力,我还是十分的快乐和满足。

  时间过得真快,转眼间,活动结束了,我们却还是沉浸在喜悦和热闹中,真希望时间能暂停,我们都不要长大,永远是现在的我们!

快乐的元宵节作文8

  我们又盼来了一年一度热闹团圆的传统节日——元宵节。

  在这个亲情浓浓、欢声笑语的节日里,我们欢聚一堂,吃着自己亲手做的汤圆,心里乐开了花。

  我不得不说,今年的元宵节跟往年相比更加让我记忆犹新,只因今年我亲手包了我最爱吃的汤圆。说起包汤圆,那也真是一件让任乐不思蜀的事情。我亲爱的妈妈早早地就帮我准备好了精致的糯米粉,等着我一展身手的这一刻。

  我先是准备好了赤豆沙馅和适量的开水,然后我将糯米粉轻轻地倒入面盆里,用开水搅拌均匀,渐渐地它越来越粘稠,再用手使劲地把面团揉搓。不一会儿,本是细细的糯米粉来了一个华丽的大变身,变成了白白嫩嫩的大团子,好似那东海最大的夜明珠。接着我把它一个一个搓成小圆子,放在那里好像变成了七个葫芦娃。

  咕噜咕噜的水已经沸腾,看着一个个汤圆,我的口水都已经流了出来。我把它们一个一个放入开水锅里,一个个慢慢地沉进了锅底。静静的5分钟过去了,我打开锅盖,咦,怎么都浮到了水面上,心里满是疑惑。妈妈告诉我,汤圆浮上水面才算煮熟了。仔细一看,怎么小白堆了出现了一个红色的汤圆,像一颗红色的玛瑙石。原来是我里面包的馅太多了,漏了出来,下次我一定要向妈妈学*包好每个汤圆。我把汤圆盛到一个个碗里端给家人吃,我咬了一口,美味至极,好吃的停不下来。爸妈看见了,都笑了起来,我跟着也笑了。

  我吃的饱饱的,摸着我的大肚皮,说着,元宵节快乐,快乐元宵节。

快乐的元宵节作文9

  今天是正月十五,是我国民间传统节日——元宵节。

  今年的元宵节和往年的一样我都是到外婆家过的。吃完晚饭后,我和外婆一家去河边看烟火。去看烟火的路上人山人海,每个人的脸上都露出了兴奋的笑容。来到河边,我们挑选了一个欣赏烟花的好位置,刚站好放烟火就开始了。今年的烟火特别的美丽,有在的空中开的,有的在水面开的,有的在桥上放的,还有的在桥边往下垂的像个瀑布一样……烟火放完了,我们依依不舍离开了河边,回外婆家了。

快乐的元宵节作文10

  元宵节到了,我们一家人决定 ,晚上去猜灯迷,看烟花。

  美味佳肴—汤圆出锅了,我狼吞虎咽,一会儿就吃完它了,汤圆里面包的芝麻,甜甜的。吃完汤圆,我们出发了。

  在路上,我看到了灰色的鼠灯,粉色的莲化灯,精致的龙灯,可爱的兔灯,真是千姿百态。突然,我看到了流星,我十指合拢,默默许愿,咦,流星呢?哦,原来是流星炮,我想,现在科技真发达,连炮都做得栩栩如生。

  不知不觉中,我们来到了恒天新世界门前,真是人山人海,车水马龙,还有警察维持秩序呢,我好不容易才挤了进去,看到上面挂满了灯笼,一个灯笼里有一个谜语,“小时候四条腿,长大后两条腿,老了以后三条腿。”这不是人么?我想了想说,原来动动脑筋也有乐趣啊!这时,我看到了一个女孩骑在爸爸头上,开心地大叫,一定是猜对了吧!猜谜活动结束了,我一听还有“恒天新世界,照亮海安人”的烟火表演,一下子就睡意全无了。

  开始放烟花了,真漂亮,有的烟花像天女散花,有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个,太美了,空中出现了一个大方框,里面写着“恒天新世界,照亮海安人”几个金光闪闪的大字,“啪”炸开了,声音震耳欲聋,人们开心极了,异口同声地说:“太美了!”

  八点了,我怀着依依不舍的心情回家了。


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展5)

——家乡元宵节的风俗作文范文10份

  家乡元宵节的风俗作文 1

  春节刚过,一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我家乡,元宵节这几天可热闹啦!

  古话说:“正月十五闹元宵。”还没到正月十五,人们就早早地开始扎花灯,作灯头,准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天,从早到晚,你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声,这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是,家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯,准备好烟花爆竹,有些大户人家还要准备几个大红包,好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

  天色刚暗,就有龙灯开始出村,村民们做的龙灯式样很多,有板凳龙,就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼,把这样几十条板凳连在一起,加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”,就成了一条漂亮的龙灯;有的每人举一根木杆,木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼,再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起,就成了一条活灵活现的龙。随着天色渐渐黑下来,越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼,呼朋引伴,跟着龙灯走。龙灯迎到哪里,哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。

  正月十六的夜晚,人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边,把龙放在地上,进行烧龙仪式。把龙燃烧完后,将灯龙残骸送入水中,浇水冲去,意为送龙归海。这样,元宵舞龙灯才算真正结束。

  在家乡,元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”,用糯米粉搓成圆形,里面常用豆沙、肉作馅,有团圆美满意。元宵节晚上,一家人围坐在一起,吃上一碗热气腾腾的汤圆,别提有多美了!家乡的元宵节真热闹。我喜欢家乡的元宵节!

  家乡元宵节的风俗作文 2

  每个节日都会有它不同的风俗与*惯,每个节日的味道也截然不同,你知道元宵节的味道是什么样吗?

  元宵节我是在奶奶家度过的,在那里我体验到了不同的生活,这段难忘的记忆也在我的内心留下了几颗闪亮的星星。

  一到奶奶家,一股面团的香气就扑面而来。见我进来,奶奶连忙用两只沾着面粉的手招我过去。我一看便一惊,桌子上是满满的食材,一个大盆子中竟然有一团面团。“来来来,奶奶教你炸汤圆!”奶奶边说边用手从大面团上抓下一小块,先用手压*后包成一个圆,只留出一个小口,再将一大勺黑乎乎的黑芝麻糖浆灌进去,最后用手将小口封住,一个小巧可人的圆子便做好了,白色的表皮下透着些许诱人的淡灰色。

  我迫不及待地洗了手,立刻投入这项看似十分简单的“工作”。可是包圆子似乎没有我想象的那么简单,我包的圆子奇形怪状,不但难看,还会“露馅儿”。“不要着急,慢慢来,总会好起来的。”奶奶慈祥的声音在我耳边一直鼓励着我,我不断地摸索尝试,终于我包圆子也变得有模有样起来。

  接下来便是令人期待的炸圆子环节了,这也是最关键的一步。奶奶将油烧开,金黄的油锅热气腾腾,不断冒着泡泡,一个个白色的小圆子落下去如同跳水运动“圆”,激起一连串的小水花,还发出“呲啦呲啦”的响声。奶奶用两根长长的筷子上下翻动着,白色的小圆子表面渐渐开始泛黄,那诱人的香气馋得我直流口水。

  又过了十几分钟,圆子表面如同换上了一件新外衣,浑身变得金黄透亮。奶奶用勺子将圆子一个个捞出来放在盘中,我忍不住抓起一个就往嘴里塞,烫得直呼气,奶奶见状笑道:“哎!慢点呀,别烫着!”待圆子有些冷却后,我小心翼翼地夹起一个,咬破那金黄酥脆的外皮,一股浓郁的香气就在我嘴里弥漫开来,突然我感觉嘴中一甜,原来是尝到了“藏”在圆子里的黑芝麻馅儿,就着脆脆的外皮一起咀嚼,香甜可口的味道仿佛令人置身仙境。我不由自主地闭上了眼睛,等到圆子滑落腹中,嘴里仍有余香,使我回味无穷。

  元宵节的味道是香甜的,但我更明白,这其中也饱含着奶奶对我浓浓的温情与爱。

  家乡元宵节的风俗作文 3

  家乡的元宵节就是所说的正月十五,是祭祀祖先的日子,比清明节更隆重,比春节还要热闹。

  这天上午,家家户户都要准备祭祀和“看灯”用的物品。

  奶奶在家里用豆面做成粗蜡烛形状的“豆蜡”,里面插上烛心,准备晚上给各个房间“照亮”。男人们杀了鸡之后,就领着孩子到集市上买烟花爆竹。这天,买、卖烟花的人比任何时候都要多。宽阔的大街上一流两行全是卖烟花的摊位,三里五村的男人挤得水泄不通。小孩子一手抓着大把小烟花棒,一手紧紧地攥着大人的衣襟,生怕走丢了。

  傍晚,父亲就带着孩子们上坟点灯。祖坟的地位是至高无上的。我们村里,不论是陈家还是董家的祖坟都清晰存在。来到茔地,将亲人坟头的杂草清理干净,翻上一些新土,土里插些黄纸钱,亲人的坟子就焕然一新了。在墓碑前面点燃集上买的莲花状的红烛,纸钱烧起来,爆竹响起来。烛光摇曳,烟气弥漫,噼里啪啦声中,整个空间里充满着一种神秘、忧伤的气息。在这气息里,人们洒酒敬天敬地敬祖,跪拜叩头,表达对天地的感念和对先辈的追思。

  吃过水饺和元宵之后,天就黑了。女人张罗着到各个房间点上“豆蜡”,孩子们和爸爸却急不可耐地开始燃放烟花。每到此时,几个村子就会爆竹声连成一片,烟花把夜空装点得五光十色,分外绚烂。

  元宵节是祖先的节日,是快乐的节日,更是中华民族血浓于水、认祖归宗的民族向心力的象征。中国人讲究落叶归根,你可以一无所有,但不能忘祖。我想,一年一度的家乡的元宵节正是要提醒我们,时刻不能忘记自己的根在哪里。

  家乡元宵节的风俗作文 4

  在我的家乡,元宵佳节这天不单单只是吃元宵,还要办一件很令人意想不到的事。这个神秘的事情是什么呢?就是——迎接大娘。说起这事儿,可非同一般呢!迎接大娘是一年一度的传统地方*俗。每一年每户人家还得轮流请客。以表式对三位大娘的敬意。

  这天,早上起来还是有一丝丝寒意。但元宵的香味还是弥盖住了这冷空气。我忍不住走进厨房,看见奶奶拿着勺子在煮元宵,我凑*一看,好香啊!忍不住偷偷尝了一口,“好烫!”奶奶看了就笑说:“心急吃不了热豆腐,你出去走走吧!”走到街上,整个村庄热闹起来。每家每户门口都会有几个人在谈天说地,聊得不亦乐乎!几乎每一户人家的房子里都弥漫着香味。寺庙门前人山人海,人们都在筹办大娘的事,小孩都在抢旗子,大人小孩都兴高采烈,脸上都洋溢着笑容。

  天一黑,元宵的高潮到了。家家都更繁忙了。奶奶在点蜡烛,必须点上四根。还得备上一些食物,也包括元宵。门外的空地还得点上两堆火把,以照亮路为用。要备好烟花爆竹,还得把要经过的路尽量打扫干净。年迈的婶婆也不落后,拿着竹扫把到小路打扫。我在门外等着,一阵锣声慢慢进了,灯光也若隐若现闪着。对面的人家鞭炮声响了,烟花也悄然绽放。大概过了十几分钟,一群大人就用轿子抬这三位大娘……小孩也在后面举着旗子。我家的鞭炮也“啪啪”响了。烟花也升上天空,奶奶和婶婆各拿着三炷香,一个人端着香炉走了过来,队伍也停了下来。以三炷香换别人的三炷香…

  村子全部走了一遍后,庙就开放了。想吃什么就有什么,怎么吃都行,应有尽有。晚上大概八点,湖南台的元宵喜乐会开播了……

  这一天的确是美好快乐的日子啊!

  家乡元宵节的风俗作文 5

  农历正月十五夜,是我国民间传统的庆典元宵节,又称灯节。古时候,一到过年,家家户户张灯结彩,普天同庆。当时挂灯于门上,除了节日期间照明之外,多是为了增添节日气氛。从大年三十到正月十五,很多民俗活动是和灯连在一起的,至元宵节这天人们不光吃元宵,观灯、赏灯也是延续了2000余年的民俗,所以俗称“灯节”。

  燃灯之俗始于汉代,东汉顺帝年间,张道陵创建道教,把正月十五定为“上元节”,这天要燃灯祭祀“太乙神”。此俗历代相沿,到隋朝时,每年还要举行盛大灯会,招待各国使节。

  元宵节成为灯节至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重开宵禁,命点千盏花灯,张灯三夜,成为一时之盛。到了北宋乾德年间,放灯时间又增至五夜。起于十四,止于十八。更为兴盛。故有“宋时汤圆隋时灯”之说。而且在宋代出现了灯谜,即将谜语系于灯上,使人们在赏灯之际伴以猜谜,更添情趣。“灯谜”一词即源于此。明永乐七年,宫廷下诏“元宵节自十一日始,赐节假十日。”成为历代最长的灯节,也形成了全民性的节日。到了清代,灯节假日改为四天,但盛况不减。从正月“十三上灯,十四试灯,十五正灯。”一直热闹到“十八落灯”整个新春佳节才算落下帷幕。

  家乡元宵节的风俗作文 6

  今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来。昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯。虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情

  刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。

  我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区。“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的'灯。看都看不过来。瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“小猴子”……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆

  我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”。那肯定就是移动通信公司的宣传了。果然,前面有一个舞台。上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,手机的屏幕上还有动画。哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机。

  这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了。因为那熟悉的旋律“20xx年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊。原来是为九曲黄河阵做广告啊。看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利。

  月亮渐渐西落,我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

  家乡元宵节的风俗作文 7

  按照温州的*俗,每年的正月十五——也就是元宵节,总要举行一次灯会。

  在正月初七、初八,温州各地便进入灯会准备。在永嘉郡城,除了小巷子外,都要搭建“松棚”。话说这灯会,是温州正月里规模最大的群众性民俗文化活动。

  灯会真热闹。各个铺子都要挂出几十甚至几百盏灯来:珠灯、挑灯、渔灯、百鸟灯、布龙、首饰龙、拼字龙……琳琅满目,让人看不过来。万千灯火加上夜色的繁华,交织成了灯火辉煌、人声鼎沸的景象。

  灯会中最有意思的就属鳌江大龙,这可是灯会里的重头戏。许多外地人跑到鳌江来,就是为了来看抬大龙。据说这大龙是鳌江人民为了祈求风调雨顺、鱼虾满仓或是庆祝丰年而盛行的,它兼具历史、人文与艺术价值,还在2009年被列入浙江省非物质文化遗产的名录。这大龙约有三四间房那么大,要一百多号人来抬。抬龙者身穿红服,头戴金帽,十分显眼。龙口中的舌苔上躺着一颗明珠,上唇的背面是一座小亭子。龙身有着金灿灿的鳞片,与抬龙者的金帽相映成趣。四周黑压压一片:男人、女人、小孩、老人,人山人海、热闹非凡。到处是相机“咔嚓”“咔嚓”的声音,到处是闪光灯发出的亮光,到处是议论声。

  在灯会中,总会有小贩摆摊儿卖汤圆。汤圆可是元宵节非吃不可的食物,象征着“团团圆圆”。把汤圆下进锅里,让它们在锅里“咕噜咕噜”地待着,单看它那白白胖胖的样儿,闻闻那种清甜的香味,就够你口水直流三千尺了;何况是,一大碗一大碗地盛上,大勺大勺往嘴里送呢!把一两粒汤圆送进嘴里,顿时唇齿留香,生出甜甜糯糯的感觉来,咬开汤圆的皮,里面便流出汤圆的馅儿。可能是芝麻的、紫薯的、花生的、还可能是红枣的……总而言之,言而总之,无论它是什么馅儿,都非常之美味。

  元宵节就这样在汤圆的香味、在灯火、在大龙的欢送中走向尾声,但我们仍然期待着下一个元宵节。

  家乡元宵节的风俗作文 8

  春节到来又离去,年复一年都是如此。新年,有欢乐热闹,也有宁静美好,你喜欢哪一种呢?

  城里的元宵节是热闹喜庆的,道路旁都挂着形态各异,颜色不一的花灯,家家户户伴着月色,围着一桌吃汤圆,除此以外,还有猜灯谜、放烟花等精彩活动。

  不管南风北方,正月十五这一天都要吃汤圆,寄托了人们对未来生活的美好向往。元宵别称汤圆,由糯米制成,陷有芝麻、豆沙、鲜肉等,团圆饭上汤圆也是我们家每年必有的甜点,一碗热气腾腾的白白胖胖的汤圆端上来,色泽莹润,咬上一口表皮很Q很光滑,糯糯的,一咬即破,里面的芝麻馅立刻流淌出来,香气四溢令人垂涎,温暖甜蜜的氛围瞬间萦绕全家。

  除了全家团圆,我们还要放飞自己新一年的愿望和目标,于是我和一家人一路欢声笑语,兴奋的去放飞梦想,这对我们是至关重要的。

  放飞的梦想,是孔明灯,说到孔明灯,它是个战斗计策,剧《三国演义》记载,孔明在*阳被司马懿围困,他便教手下人点起一个个灯笼随风飞去,司马懿看见了,以为孔明朝那个方向逃跑了就向那个方向追去,孔明得以脱险,孔明灯由此命名。现在放孔明灯以成了元宵节的一个*俗,寓意团圆吉祥。

  夜深了,皓月当空,月光皎洁,此时乡镇一片寂静。

  我与家人提着灯,来到乡镇的小河边,这条河水*如镜,倒映着明月,月光洒在草地上,洒在世间的一切角落,一切都闪耀着银光。

  我们放飞的孔明灯形状特别,呈圆柱形,上下有两个黑盖子,中间凸起,表面糊着一层粗糙的纸,有一轮一轮的环状塑料圈,下面挂着丝线。这孔明灯在月光下看起来是深红色的,闪着银光徐徐升空。

  我提笔,写下自己的愿望,事事顺利,学业有成,这虽然通俗了点,却体现了我们朴素淡雅的心灵与我们不同寻常的追求。

  落笔后,我瞧了瞧这简单的八个字,饱含了我的深深诚意。

  微风一阵阵拂过,带着一丝暖意,我慢慢松了手,孔明灯随风飘去,越飘越远,我凝视着这一切,久久不愿离去。

  在这个宁静美好的夜晚,还有许多孔明灯飘在夜空中,成了元宵节独特的风景。我仰望星空,感到我们那盏孔明灯是最亮的,新一年到来,我们愿望满满,让每一年过得都有深刻的意义。

  家乡元宵节的风俗作文 9

  “卖汤圆,卖汤圆,小二朗的汤圆是圆又圆。要吃汤圆快来买,三块钱呀来一碗……”每当耳边响起这首家喻户晓且动人心弦的旋律时,我就总是想起家乡元宵节时的风俗――赏花灯,猜灯迷,吃元宵。

  “正月十五时,家家闹元宵。”当然我们家也不例外。自记事起,每一年的元宵节,父母就会带我赏花灯,闹元宵。元宵节绚丽的灯火,令我久久难忘。

  然而,元宵节为什么要赏花灯呢?对于这个问题,母亲曾经对我说:“儿子,元宵节之所以要赏花灯,是因为汉明帝在位时提倡佛法,心系佛教。而正月十五日,就是众佛的吉日良辰。为了和弘扬佛法,明帝下令正月十五夜在宫中和寺院燃灯表佛。”此后流传至今,这也就形成了正月十五赏花灯的民风民俗。

  回想一下,五岁那年的元宵花灯会,仍然令我记忆犹新。

  大约下午三人们就始准备元宵花灯会的“花灯”了。在大约七点时,我则牵着爸爸妈妈的手,兴奋地走了元宵花灯会的现场。

  不看不知道,一看吓一跳。只见灯会整个上空都布满了五彩斑澜,绚丽无比的花灯。向前跳望,龙凤呈祥,色如初署的灯笼数不胜数;扭头一看,巧夺天工,美轮美奂的走马灯灿烂夺日;左边,五颜六色,五光十色的龙灯精美绝伦;右边,独具匠心,色彩斑澜的礼花灯富丽堂皇。看到了这些精妙绝伦的花灯,我不得不为祖国的繁荣昌盛而感到无比自豪!

  赏完了花灯,我们又猜了灯迷。猜完灯迷后,我们全家则迫不及待地吃起了元宵,同时也欣赏了精彩的歌舞元宵晚会。

  通过参加这次的元宵花灯会,我收获了很多。看到了这些巧夺工天的花灯,我不仅为祖国悠久的节日风俗而骄傲,也为灯匠们细致用心,勤于探究的制作精神点赞。

  如今,我已是一位即将毕业的小学生,想要升入好的初中,当然也需要付出工匠般的努力。希望我今后可以扬帆起航,乘风破浪,也愿祖国今后更加繁荣富强!

  家乡元宵节的风俗作文 10

  提起元宵节的*俗,我们第一时间说出的大概就是吃汤圆了吧,但是再仔细想想,元宵节最有意思的,是不是还有看花灯和猜灯谜呢?

  每年元宵节,市里都会举行元宵节花灯会。有人物的、动物的,各式各样,琳琅满目。从这条街的一头走到那头,满眼都是花灯,满眼都是看花灯的人。花灯和人在光与影的交错下,重重叠叠,模模糊糊,让人分不清梦境与现实。

  人物的花灯,除了那些民族英雄与众人皆知的历史人物之外,还有一些神话人物。例如威风凛凛的孙悟空,脚踩着筋斗云,神气活现。还有坐在宝座上的玉皇大帝,看上去极其威严,不可侵犯。还有端详着蟠桃的`王母娘娘,一大把白胡子的太上老君等等,就像是各路神仙在聚会。花灯仿佛让他们一个个有筋有骨,有血有肉。

  动物的花灯有那些卡通版的小鹿,小兔,最可爱的还是攀在树上的那只猴子:一只手抓着树枝,另一只手准备去摘枝头上的那只桃子,调皮得很。

  灯会在临*天黑时举行。整条街根本不用开灯,这些美丽的花灯就足以照亮。这些人物的,动物的花灯从天上向地面望去,就像繁星点点。

  元宵节的花灯展是每年都要举行的。也许花灯上人物并不全是真的,但是这又何妨呢?只要我们有一颗纯真的,富有真情实感的心,那么他们就算是假的,也会一直活在你的心中。


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展6)

——元宵节快乐幼儿园小班教案范文10份

  元宵节快乐幼儿园小班教案 1

  活动目标

  1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

  3、知道元宵节的时间是正月十五。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及*俗,乐于参与节日的'活动。

  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备

  1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

  2、锣鼓音乐伴奏带

  活动过程

  1、讲讲元宵节。

  (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

  (2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统*俗。

  2、做元宵。

  (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

  ①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

  ②最后放在手心里搓圆即成。

  (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

  3、玩花灯。

  (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

  (2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。

  4、品尝小元宵。

  鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学*与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

  活动结束

  1、评价

  2、总结

  教学反思:

  本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的*俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 2

  【活动目的】

  1、初步了解元宵节的民风民俗。

  2、欣赏花灯,感受花灯的美。

  3、愿意参加活动,感受节日的`快乐。

  4、通过礼物来对颜色感兴趣。

  5、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  【活动准备】

  经验准备:

  请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识。

  物质准备:

  有关元宵节的由来及只要活动的课件,谜语若干。

  环境准备:收集各种花灯,布置灯展。

  【活动过程】

  1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动。

  2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?

  3、欣赏儿歌《做彩灯,闹元宵》

  4、猜灯谜。

  出示事先准备好的谜面贴在花灯上,教师读谜面,幼儿来猜。

  【小结】

  每年的正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日,这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜,还要品一种美食——元宵。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 3

  一、活动目的:

  1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗*惯。

  2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。

  3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。

  二、活动时间:

  xx

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动准备:

  1、幼儿园:

  (1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

  (2)准备灯谜和各种小礼物。

  (3)准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

  (4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

  (5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。

  2、老师:

  (1)做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节*俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。

  (2)安排布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。

  (3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学*如何做汤圆、煮汤圆。

  (4)协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。

  (5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。

  (6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

  3、幼儿家庭:

  (1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗*惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的.。

  (2)亲子共同制作各种各样的花灯。

  (3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

  五、活动过程:

  1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

  2、元宵节常识介绍

  3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

  4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学*制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

  5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

  6、猜灯谜活动

  (1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。

  (2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

  (3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

  (4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。

  (5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 4

  活动目标:

  1、学*用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

  2、能感受到元宵节的快乐。

  活动准备:

  1、请幼儿收集花灯,布置活动室。

  2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

  3、幼儿用肥皂洗净双手。

  活动过程:

  一、观赏花灯,感知元宵节。

  1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。

  2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?

  3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。

  二、引导幼儿搓元宵。

  1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

  2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的',最后将每一段搓圆。

  三、幼儿操作。

  老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 5

  活动目的:

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学*用团、捏、滚等技能制作元宵。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族*俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备:

  1、橡皮泥。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间*俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  活动过程:

  1、引入主题

  (以喜洋洋音乐为背景音乐)。

  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?

  2、元宵的来历。

  小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。

  1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)

  2、元宵节人们有什么*俗?(吃元宵、挂灯笼等)

  小朋友们真聪明! 老师讲述:元宵的来历。

  3、说说元宵。

  1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?

  2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的`?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵

  4、制作元宵。

  1、小朋友们,我们这里有做元宵的`材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。

  2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)

  5、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  6、吃元宵。

  刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。

  7、教师总结

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 6

  活动目标:

  1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗*惯。

  2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

  3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的'意义。

  活动准备:

  1、糯米粉、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间*俗的资料。

  活动过程:

  一、开始部分(以喜洋洋音乐为背景音乐)

  尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?

  二、基本部分:

  1、元宵节来历介绍

  孩子们请坐,老师知道你们是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么*俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。

  2、制作元宵

  (1)小朋友们看,今天徐老师给你们带来了礼物,(教师展示元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  (2)大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  (3)小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。待会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  (4)幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

  3、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  4、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  三、结束部分:

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们*时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我去看。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 7

  目标:

  1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

  2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

  准备:

  1.长方形色纸,长纸条。

  2.蜡笔,剪刀,浆糊。

  过程:

  1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

  提问:

  a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)

  b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)

  c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)

  2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

  #教师出示灯笼的.范例。

  看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?

  #展示制作步骤。

  #交代要求,幼儿操作,教师指导。

  1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

  2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。

  3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。

  #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 8

  活动目标:

  1、学*用服装、发型的变化来表现人物。

  2、区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,使以彩鲜艳3、知道华人新年,元宵节时的*俗,体验过节的愉快气氛,培养幼儿积极的情感。

  重点与难点:

  1、知道同一种颜色有深浅之分。

  2、用发型与服装的变化表现男、女人物。

  活动准备:

  1、彩色水笔、蜡笔、红、绿、兰、黄等水粉色。

  2、在区域里,可张贴各种范例画,如:各式彩灯、节日景色、弟弟妹妹形象等。

  活动流程:

  介绍元宵节——欣赏讨论——幼儿创作——引导讲评——制作教具(灯笼)

  活动过程:

  1、介绍元宵节知道华人新年中的元宵节——我们华族特有的节日,是全国华族共同欢庆的节日。节日里大家穿上新衣,门前挂上彩灯,走亲访友,美丽的花灯和鲜艳夺目的各色衣服使我们的国家,我们的城市装点得更加美丽。

  说明:此环节可放在生活活动中进行。还可建议家长带领幼儿去逛逛街,看看观灯的人流,看看彩灯的.排列及颜色,体会节日的欢快气氛。

  2、欣赏讨论。

  ①建议在观赏范例时,可引导幼儿讨论:画面上有谁?哪几位是弟弟?哪几位是妹妹?他们的衣服和头发有什么不同?

  说明:通过讨论可帮助幼儿解决难点,理解发型和服装的不同可表现出人物是男还是女。

  ②教师还可引导幼儿观察:画面上的人物在干什么?说说自己看到的彩灯是怎么样的?有什么不同?(颜色、排列)说明:以上设问主要是引起幼儿用语言表达自己所见的兴趣。给幼儿创设交流有关彩灯知识的机会。

  ③讨论作画方法。

  建议教师出示人物基本部分,让幼儿思考并示范怎样画头发和服装才能分出弟弟和妹妹。

  3、幼儿创作(1)教师可启发幼儿把人物画大。(可以看清头发、五官和服装)把画面画满,想象变化不同的发型和服装来表示弟弟和妹妹,并引导相互启发。

  (2)用蜡笔画服装的图案、花纹。

  说明:画得快的幼儿可不要等待。“穿戴整齐”即可去“看彩灯”——手指点画彩灯。

  (3)手指点画彩灯。

  建议如在点画彩灯过程中发现有个别幼儿已有深浅搭配和间隔排列的意识,则应马上介绍给集体,使幼儿逐步有配色的意识。对来不及完成作品的幼儿,要鼓励他们在区角活动中完成。

  4、引导讲评找一找画面上弟弟妹妹都来看灯了吗?

  看看彩灯漂亮吗?为什么这些彩灯特别漂亮?

  5、活动——制作教具准备白纸数张,各色皱纹纸数张,订数机数个,剪刀数把,彩笔无数。

  先用各色皱纹纸制作彩灯,也可用白色纸制作灯笼,让幼儿在灯笼上任意作画,涂色。把做好的各色灯笼挂在角落增添节日气氛。

  活动结束:

  小朋友一起欣赏。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 9

  活动目标:

  1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的*俗。

  2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1、激发做元宵的'兴趣和愿望。

  指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

  ②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  指导语:

  ①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

  ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

  (3)教师煮元宵。

  4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

  元宵节快乐幼儿园小班教案 10

  活动目标:

  1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的*俗。

  2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3、能用简短的语言讲述元宵的'味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1、激发做元宵的兴趣和愿望。

  指导语:

  ①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

  ②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  指导语:

  ①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

  ②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3、做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

  (3)教师煮元宵。

  4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展7)

——快乐的元宵节学生作文优选【10】份

  快乐的元宵节学生作文 1

  说到元宵节,我就想起我们县举办的“元宵烟花晚会了”。那种其乐融融的场面,让人难于忘怀。

  农厉正月十五的晚上,我和爸爸妈妈一起到风景迷人的江滨公园。这天晚上整个江滨公园人山人海、熙熙攘攘。大家都是为了八点举行的“元宵烟花晚会”而来的。我和爸爸妈妈找了个位置坐下,和人群一起,兴奋地等待着这快乐时刻的到来。

  八点到了,我听到“叭、叭、叭”三声枪响。只见三束红色的光线升上了天空――晚会正式开始了。首先是对岸震耳的响声,顿时火光四射,五彩缤纷。不一会儿又转化成满天星似的瀑布,由上而下泄了下来,美丽极了!火光过后,后面的一块巨大了牌子,显示出八个红色闪亮的大字“长泰元宵烟花晚会”。接着又一串串响声,一束束火光从江的中央呼啸而起。它们在天空中绽放,有的像盛开的菊花,有的像仙女散花似的花片徐徐而落;我印象最深还是那像蛇一样的烟花了,它们在空中窜来窜去,让人目不暇接。整个县城被天空映得像白天一样明亮。

  我和身边的人们一起高喊,渡过这快乐的元宵节。

  快乐的元宵节学生作文 2

  昨天是元宵节, 我们去广场放孔明灯,因为去的路上车辆不容许开到广场那边,我们把车停在妈妈单位再走过去的。

  快要到广场的时候,我眼前一亮,突然看到广场上空漂着许多的亮闪闪的东西。哦,原来是孔明灯,没想到这么多的孔明灯,好漂亮哦!我忍不住跑向广场。

  到了广场,我又看到漂亮的牛角灯,看到别人戴着好帅哦,还很有牛年的味道!我就吵着让妈妈给我先买牛角灯,我要戴着牛角灯去放孔明灯!哈哈,我好贪哦,不过我答应妈妈用自己零花钱去买。广场上人太多了,黑压压一片,真是人山人海,找呀,找呀终于找到了一个买牛角的,我和哥哥都买了一个,我们开心地奔向广场中央。

  我们先把孔明灯打开,再把能燃烧的'东西点上火慢慢地整个孔明灯胖起来了,然后我们一个个慢慢地放手,随着爸爸说“飞”,孔明灯慢慢漂起,飞啊飞啊,越来越高,慢慢地飞入到一群孔明灯中,再也辨不出哪只是我们放的了! 我们放了两个孔明灯,看着在天上漂的孔明灯,我的心好象也跟着上去了,好一会儿才——想起我们还得回去吃汤圆呢!

  真是一个开心的夜晚,真是个快乐的元宵节!

  快乐的元宵节学生作文 3

  正月十五是元宵节,我最喜欢过一年一度的元宵节。吃元宵,观花灯。耍社火等*俗。

  这天街道两旁挤满了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙儿一个个张着脖子往前望。交警叔叔在忙碌的执行者他们的工作。

  道路上各村各镇的节目在表演。我拉着妈妈的手挤进了人群前面,缓缓向我们使来的是使赵乡的节目。啊!好漂亮的彩车,那威风凛凛的锣鼓队。还有二鬼摔跤,凶恶的两个小鬼打的不可开交,摔倒了又爬起来。原来是一个人装成两个人在表演,还有走高桥、划旱船……个个都非常精彩。人们都在喜气洋洋的笑着,讨论着社火节越红火,来年越是好收成。

  晚上我们一家人在一起吃起了香喷喷的元宵和饺子,去观花灯。哇!无数的彩灯像大海里的浪花。有的忽明忽暗,灯罩上的人群还在动呢,还有那从天而降的仙女们好像在为我们祝福,还有的在扮演者古代的故事,如《三国演义》等等,丰富多彩,好看极了。

  快乐的元宵节学生作文 4

  元宵节那天晚上,我和小伙伴们一起放烟花。

  放烟花可有趣了。烟花的种类真多!小伙伴们有的放“**”,有的放“蝴蝶”,有的放“老鹰”,有的放“魔术弹”,还有的跟着大人放礼炮……烟花五颜六色,红的、黄的、紫的、绿的、金黄的、雪白的……好看极了!人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友点燃一只小“蜜蜂”,小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飞向人群,人们吓得四处躲藏;我也趁机点起心爱的小“飞机”,它喷着火焰向前冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花,胆小的女孩赶紧往远处跑去,我们却乐得哈哈大笑起来。

  这天晚上,我们玩的真开心!

  快乐的元宵节学生作文 5

  昨天是元宵节, 我们去广场放孔明灯,因为去的路上车辆不容许开到广场那边,我们把车停在妈妈单位再走过去的。

  快要到广场的时候,我眼前一亮,突然看到广场上空漂着许多的亮闪闪的东西。哦,原来是孔明灯,没想到这么多的孔明灯,好漂亮哦!我忍不住跑向广场。

  到了广场,我又看到漂亮的牛角灯,看到别人戴着好帅哦,还很有牛年的味道!我就吵着让妈妈给我先买牛角灯,我要戴着牛角灯去放孔明灯!哈哈,我好贪哦,不过我答应妈妈用自己零花钱去买。广场上人太多了,黑压压一片,真是人山人海,找呀,找呀终于找到了一个买牛角的,我和哥哥都买了一个,我们开心地奔向广场中央。

  我们先把孔明灯打开,再把能燃烧的东西点上火慢慢地整个孔明灯胖起来了,然后我们一个个慢慢地放手,随着爸爸说“飞”,孔明灯慢慢漂起,飞啊飞啊,越来越高,慢慢地飞入到一群孔明灯中,再也辨不出哪只是我们放的了! 我们放了两个孔明灯,看着在天上漂的孔明灯,我的心好象也跟着上去了,好一会儿才――想起我们还得回去吃汤圆呢!

  真是一个开心的夜晚,真是个快乐的元宵节!

  快乐的元宵节学生作文 6

  元宵节那天吃完了晚饭,我迫不及待地拉着妈妈的手,来到了安定广场。安定广场的人多,人山海,热闹极了。

  安定广场的灯也多,各种各样的灯照亮了整个广场,有会游的鱼灯,有会跳的兔灯,还有五彩缤纷的花灯。我的灯也不错哦,是个七星瓢虫灯,它不仅发光,会唱歌,还会翻跟头转圈呢。广场上最特别的要属那个漂亮的大兔子灯,它的高子非常高,比我爸爸的个子还高;它的头随着音乐不停地转动,象在跳舞;兔子身体里还安了个椅子,上面还坐着一个小朋友,真有趣啊,我也想坐到里面去试一试。安定广场的许愿灯也多,人们放飞自己的许愿灯。希望能够梦想成真。天空中飘满了五颜六色的许愿灯,象繁星一样在天空中闪耀,连月亮都害羞地躲进了云层里。

  这个晚上我过得真是快乐极了,这真是个快乐的元宵节!

  快乐的元宵节学生作文 7

  农历正月十五元宵节是中国的一个传统节日。这一天人们要吃元宵、还要放烟花爆竹。

  今年的元宵节过的真有意思。一大早爸爸就带我去买元宵。我和爸爸在一个摊位上看到各种各样的元宵,有芝麻味的、桂花味的、豆沙味的。看得我口水都流出来了。我们挑了几种各买了一些。

  回到家,我迫不及待的让妈妈给我煮元宵吃。煮好了,我用勺子赶忙舀了一个就放进嘴里,呀!烫死我了!等了一会凉了我才慢慢的.品味出圆宵的味道,又绵软又香甜,真好吃啊!

  吃过晚饭我们一家人去中心广场看烟花。广场上人山人海,挤得水泄不通。天渐渐黑了下来,忽然几支“火箭”向广场对面飞去,**楼上立即出现了“团结奋进,合谐天祝”的字样,紧接着**的第三层楼上又流淌下来一条金色的“瀑布”。哗,哗。一朵朵大大的烟花在空中爆开了,顿时,黑暗的天空被形态各异的烟花装扮的绚丽多彩。有的像五颜六色的满天星,有的似金黄色的蒲公英,还有的如同火红的玫瑰花。忽然几条小鱼,摆动着长长的尾巴,快活的游向天空,随即又变成一把把五彩的小扇子。随着一声声的炮响,人们不断地惊呼,不断地赞叹。夜色中,人们微微扬起的脸上也似乎变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容。他们不也像一朵朵美丽的烟花吗?

  过元宵节真开心,既可以吃到美味的元宵,还可看多彩多姿的烟花。我盼望着明年的元宵节快点到来!

  快乐的元宵节学生作文 8

  从汉武帝刘彻开始,每年的农历正月十五,是一年一度的传统佳节元宵节。每到元宵节,人们就看花灯、吃汤圆……

  今年的元宵节,显得格外热闹。傍晚十分,我和爸爸一起去“运河文化广场”,只见那里人山人海、张灯结彩,热闹非凡。我们正看得入迷,突然,灯亮了!有莲花灯、天鹅灯、鲤鱼灯、走马灯以及绝对不能缺少的金牛灯。各种各样的灯,活树银花、流光溢彩,把我们看得眼花缭乱、目不暇接,正如宋朝诗人辛弃疾在《青玉案元夕》中写的千古名句那样:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

  看万灯之后,我们登上了广场旁边的拱宸桥,俯视下面的“京杭大运河”。哇!**的灯火倒映在运河水面上,既像把运河变成了一条光的河流,又像一条条五颜六色的银蛇在河水里欢快地游动,漂亮极了!

  回到家后,妈妈特地给我们每人煮了四个汤圆,象征“四季*安”。

  这个元宵夜我和爸爸观灯走得筋疲力尽,但心里却是甜甜的。

  快乐的元宵节学生作文 9

  我爱过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我爱中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更爱元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯。

  每年的元宵节,我的妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。

  “今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。

  丰镇公园里可真热闹,到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯,有的人在猜灯谜……

  我们的灯各有特点,吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的`兔子灯,小乐也有一个会打开的莲花灯。

  兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶。

  所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福*安。

  我们中华民族有许多传统的节日,具有民族特色,我爱过中国节。

  快乐的元宵节学生作文 10

  正月十五元宵节,是中国的传统节日,合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵,真开心啊!

  晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭,父亲、母亲、姥爷、奶奶和我去看礼花,在路上,人来人往,川流不息,有城里的、有农村里来的,有开车的,有骑三轮车的等等,我们一家边说边聊。

  到了邢侗公园你会看到公园门前,是从四面八方赶来观看礼花和灯会的,其中有拄着拐棍的老人,还有咿咿呀呀不会说话的孩子,热闹极了。

  时间到了,瞬间礼炮齐鸣,百花绽放,美丽的礼花姿态不一,变化多端,有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状;有的像小灯笼、有的像瀑布,有的像向日葵,还有的像垂柳,最可爱的是像那一群群得小蜜蜂在百花丛中辛勤的采蜜,漂亮极了!

  真是五彩缤纷,火树银花,美丽极啦!真可以用一句诗来形容:“忽如一夜春风来,千树万树梨(礼)花开”。

  让我们永远记住这灿烂美丽的时刻――元宵节。


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展8)

——元宵节的快乐300字作文范文5份

  元宵节的快乐300字作文 1

  妈妈,我想对您说,您辛苦了!

  十月怀胎,您生下了我!您的乳汁哺育了我!

  上幼儿园前,是爷爷奶奶看着我,他们怕磕着碰着我,不让我自己在地上玩,也很少让我和别的小朋友一起玩,因此我的性格很内向,走路也有点晚。是您坚持让我自己练*走路,摔倒了让我自己爬起来。您利用周末的时间领我去公园,动物园,江滨和其他小朋友一起玩,使我慢慢地变得开朗起来了!

  今年,我上一年级了。您虽然带毕业班,但是只要您有空,您都会来接我,做好吃的给我吃;晚上陪我做作业,温、预*功课;睡前给我讲故事。您还积极配合老师,做好对我的家庭教育;还为我建立了成长博客,并在我们的博客上经常留言,使我更加快乐健康地成长。每周星期三晚上,您都带我去跳舞。

  妈妈,您为我的成长付出太多了!您是天下最好的妈妈,我永远爱您!

  元宵节的快乐300字作文 2

  每年元宵节的时候,我们总会吃饺子和汤圆,意味团团圆圆,美美满满。在老家,家家户户都有田地,农民靠土地为生。所以,每逢元宵,每家的奶奶们总会炒花生,炒瓜子,这一*俗叫做“炒虫”,愿望来年的田地能没有虫子,五谷丰收。炒熟了,花生,瓜子的香味弥漫在屋子里,孩子们总是笑着,抢着,给节日增添了不少乐趣。

  又到了元宵节,虽然身在异地他乡,可过节的气氛却不见减。家家户户都做了或者买了五颜六色的汤圆儿,母亲也亲手给我们包了黑芝麻汤圆。母亲先把糯米面用开水烫一下,然后搅拌均匀,搓成一个大大的面团儿,接着揪出一个个的小团,将小团按扁,用勺子舀上黑芝麻馅儿,包成圆,一个就完成了。接着,将水放入沸腾的水中,直到汤圆漂浮在水面上,捞出。一个个色香味俱全的汤圆就出锅了。我们吃着汤圆,一股别样的心情顿生心头。

  到了晚上,鞭炮的轰隆声伴着礼花上升绽放的声音,萦绕在耳畔。爸爸也买了鞭炮和烟花,我心血来潮,叫上弟弟,一起去点鞭炮,沾点儿喜气。导火线呲呲的冒着,我们赶紧跳到一边,捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”,热闹极了!

  我爱元宵节,爱元宵节的汤圆儿,爱元宵节的热闹,更爱元宵节家家户户溢发的浓浓亲情!

  元宵节的快乐300字作文 3

  快乐的元宵节 一年一度的元宵传统佳节又来到了,我的心情不非常高兴!

  早上,我和爸爸一起吃完汤圆后就出发到学校。今天上课感觉时间过得可真快呀!下午快放学的时候,我考虑晚上要怎么过这美好的元宵节呢?正想的`入神,忽然下课铃声“叮”的一声,吓了我一跳,终于可以回家了。

  到家里我急忙拿起作业迅速的做了起来,一眨眼的功夫,我就完了今天老师布置的一项作业,还有一项就是看元宵晚会,我们一家人很温馨地吃完丰盛的晚饭,我帮忙整理餐桌、扫地板完后。

  我迫不及待地邀爸爸妈妈一起到客厅看晚会,里面的节目有相声、小品、魔术、杂技表演等各式各样的种类,其中我喜欢的小品,它可以逗我哈哈大笑,开心极了。

  电视节目已经接*尾声的时候,突然,“砰砰”几声,我赶快跑到阳台外面看,哇!各种颜色的烟花四面八方的“飞”到了天空,颜色不时地变化,它们把四周照得比白天还要亮,这时我感觉我已经跟着烟花飞上天一样,然后又像降落伞一样,慢慢地落下来。

  我激动的心情随着金光闪闪的烟花慢慢地结束了,但是刚刚那一幕幕精彩的情景,一直围绕在我的脑海里。

  啊!元宵节真是个快乐的节日呀!

  元宵节的快乐300字作文 4

  农历一月十五日是元宵节,是我国传统节日,流传啦上百年历史,所以各地办起啦欢庆元宵节活动。

  在我家乡里元宵节也是一个特别隆重节日。村里每一个角落都张灯结彩,每户都挂上写着(詹)字红灯笼,村理事会还准备啦节目如:英歌队唱英歌,放烟花,打鞭炮等等,为元宵节游老爷做好准备工作,等待元宵节到来。

  我简单介绍一下我们我们游老爷队伍,游老爷队伍是由两班英歌队各展才艺,许多小孩拿着彩旗,打着锣鼓,提着灯笼,八位大人老爷金身大轿,还有七八十岁族老爷跟在后面。真像古代皇帝出巡样子,还是游到哪里,那里就有鞭炮,烟花等等。

  元宵节那一天,海内外村民都会干回来,庆祝元宵。也是我们村里最热闹一天,也是我最快乐一天。

  元宵节的快乐300字作文 5

  下午,爸爸和母亲一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。

  年三十晚,中国人都有一个*俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

  下午,爸爸和母亲一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小的,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看新年春节联欢晚会。

  回想年三十晚,又说又笑,又吃又喝,合家团圆多开心啊!


快乐的元宵节初中作文范文10份(扩展9)

——快乐元宵节小班教案范文5份

  快乐元宵节小班教案 1

  一、设计意图

  元宵节是我国传统的节日之一,其赏灯、猜灯谜、吃元宵等活动寄托着人们的美好祝福和愿望。《纲要》指出幼儿园应“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。我们根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活人手,整合多种活动形式,充分利用社区、家庭、同伴资源,加深幼儿对传统灯节的认识,体验灯节的乐趣。

  二、环境与资源

  1、教师带幼儿外出参观街上的节日环境,师幼共同收集花灯,布置成“各种各样的花灯展”。

  2、请家长和幼儿一起收集有关元宵节的风俗活动、传说故事,布置成“元宵节到了”专栏。

  3、请幼儿带来自己的花灯,陈列在角色区里。

  4、师幼共同收集小纸盒、小蛋糕盒等立体废旧物品,放在手工区里,准备制作花灯用。

  三、区域活动设计

  美工区

  材料:彩笔、纸等。

  内容与要求:能画出见国的花灯或自由表现出自己设计的花灯。

  材料:备种小纸盒、彩纸、胶槔、彩笔、剪刀、皱纹纸等。

  内容与要求:能用废旧材料大胆地进行制作话动。

  材料:彩泥、垫板芍。

  内容与要求:能用彩泥塑造花灯。

  材料:包装纸、双面胶、礼品盒E的丝带等。

  内容与要求:能包装自己收集来的谜语,以作“藏宝”用。

  材料:彩泥、陶土、纸属等。

  内容与要求:能用纸屑做出各种“馅”的“元宵”。

  音乐区

  材料:磁带、打击乐器。

  内容与要求:边听音乐边为音乐伴奏。

  材料:老奶奶、老爷爷等的人物面具。

  内容与要求:根据歌曲内容分角色表演,并尝试自编歌词。

  角色区

  材料:花灯大卖场、特色元宵专卖。

  内容与要求:学会介绍、推销花灯和元宵。

  语言区

  材料:收集谜语、猜谜语。

  内容与要求:能互相说谜面、猜谜语、

  生活区

  材料:米面、馅。

  内容与要求:能自己动手做元宵,大家一起品尝。

  体育区

  材料:花灯、绣球、狮子面具(头饰)。

  内容与要求:尝试玩舞龙灯、舞狮子等讲戏,体验合作游戏的乐趣。

  四、活动内容

  参观活动:元宵节到了。

  快乐元宵节小班教案 2

  活动目标:

  1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。

  2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4、体验明显的季节特征。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、幼儿带花灯到幼儿园。

  2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。

  活动重点:知道元宵节人们主要的庆祝活动

  活动难点:幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯

  审美元素:正月十五是元宵节,元宵节是我国特有的节日,在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动,让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。

  活动过程:

  一、介绍元宵节。

  1、师:小朋友,你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?

  2、教师引导幼儿看幼儿用书

  师:请小朋友们仔细看一看,图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)

  教师小结:每年正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国特有的节日。在元宵节这一天,大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。

  二、教师和幼儿一起欣赏花灯

  1、教师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。

  教师:刚才小朋友都说了,元宵节这一天,人们都要玩花灯。你们看,老师带来了什么灯?它是什么样子的?

  2、教师:那你们带来了什么灯?谁来说一说?

  3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。(教师可以从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地在集体中进行介绍)

  三、教师和幼儿一起玩花灯。

  师:我们小朋友要和小伙伴一起分享自己的东西,我们小朋友和好朋友一起玩花灯。(幼儿互相交换自己的花灯玩。)

  快乐元宵节小班教案 3

  元宵节最让小朋友们感到开心的事情应该就是吃元宵、赏花灯了吧,幼儿们都喜欢热闹的节日,元宵节是春节的最后一天,自然是热闹的,我们可以通过让孩子感兴趣的事情让他们了解我国的传统节日元宵节。

  活动目标

  1、了解元宵节,理解儿歌意思,学*完整地朗诵儿歌。

  2、体验节日的快乐氛围。

  活动准备

  油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

  活动过程

  1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。

  老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?

  一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?

  2、学*儿歌。

  老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。

  3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?

  4、看图标跟念儿歌。

  分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

  老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹”?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)

  5、完整朗诵儿歌。

  幼儿完整学*,朗诵儿歌2~3遍。

  附:儿歌《闹元宵》

  月亮走,我也走,月亮圆,人团圆,团团圆圆元宵节。

  快乐元宵节小班教案 4

  活动目标:

  1、了解元宵节时一些主要的风俗*惯。

  2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、幼儿每人带1盏花灯,教师在部分花灯上粘贴灯谜,再将花灯摆放在各小组的桌上,幼儿围坐成半圆形。

  2、五角星贴纸若干。

  3、与厨房联系好,将元宵作为早点。

  4、幼儿用书:《快乐的元宵节》。

  活动过程:

  (一)师幼一起欣赏花灯。

  1、出示花灯,激发幼儿的兴趣。

  教师:今天我们班开灯展,每组的桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回原处。

  2、幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到的花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。

  3、请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。

  教师:灯展结束了,请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯?

  4、教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。

  教师:请你来说一说,分一分吧。

  (二)和幼儿玩“猜灯谜”的游戏,进一步感受元宵节的风俗。

  1、教师拿起一盏贴有灯谜的花灯:这盏灯的下面有一张纸条,上面还有字,猜猜是什么?

  2、幼儿自由猜测后,教师告知这是灯谜。

  3、教师读灯谜,幼儿猜测,给猜对的幼儿贴上五角星作为奖励。

  (三)教师利用幼儿用书,介绍元宵节。

  教师:今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?

  教师:元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么?

  教师结合幼儿用书小结:每年正月十五这一天是元宵节,元宵节是中国传统的节日。在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。

  (四)品尝元宵,进一步感受元宵节的快乐。

  教师(请保育老师盛好元宵):瞧,厨房的叔叔阿姨为我们准备了美味的元宵,洗洗你们的小手,吃元宵喽。

  活动延伸:

  环境创设:收集幼儿带来的花灯,布置在活动室里,将幼儿在元宵节吃元宵、观赏花灯的照片布置成“元宵节真快乐”主题墙。

  家园共育:请家长在家里帮助幼儿制作简单的花灯或带幼儿参加元宵节的活动(如看烟火、看花灯、玩花灯等)。

  快乐元宵节小班教案 5

  活动目标

  1、知道元宵节是中国特有的'传统节日,初步了解元宵节要的民俗活动,共享集体活动的快乐。

  2、学着做元宵,进一步体验自己动手的乐趣和节日的乐。

  活动准备

  幼儿每人准备一个元宵灯,糯米粉若干,《卖汤圆》的音乐,事先联系好木偶表演

  活动过程

  一、教室场地布置,让幼儿围坐在桌子周围。

  二、谈话,引出主题,激起幼儿兴趣:

  1、还记得前两天,我们和小二班的朋友们在一起干什么?(拜年)

  2、过春节,大家见面都要拜年,送祝福的话。

  3、谁知道过了春节,今年是什么年?

  今年出生的宝宝属什么的?你们是属什么的?那么说明你们是在哪一年出生的呢?

  三、关于元宵:

  1、今天我们大家在一起,也是来过一个节日,你们知道是什么节日呀?

  (元宵节是中国人特有的节日――中国人有,外国人没有的节日)

  2、大家知道过春节,要放烟火,放鞭炮,串门拜年,拿红包……

  那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢?你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的?

  (在这一天里,一家人都聚在一起吃饭,团团圆圆的庆祝节日,还要做汤圆,吃汤圆,赏花灯,猜灯谜,拉花灯)

  四、做汤圆:

  你们吃过汤圆吗?是谁做的?现在,我们都长大了,今天我们自己来做汤圆好吗?(教师示范)

  幼儿做汤圆。(卖汤圆的音乐)

  真了不起,我们自己也能做汤圆了。今天回家后,可以告诉爸爸妈妈,以后家里做汤圆的时候,我们也可以帮忙了。老师把大家做的汤圆送到厨房里,让阿姨烧熟了,下午的点心就吃我们自己的做的汤圆,尝一尝味道怎么样?

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