我是一只灰太狼，我很喜欢吃羊。
一天，我没有抓住羊，垂头丧气地回家了。刚开开门，一个*底锅重重地砸在了我的头上。我说：老婆你为什么又打我啊？
我的老婆红太狼，大声地问：羊抓住了吗？没有。我小声地回答道。老婆生气地说：羊没有抓到，你回来干什么？我说：老婆，我现在已经想出了一个抓羊的计划了。老婆说：那还不快点说。我笑嘻嘻地说：老婆你先织一件羊皮，然后你穿上羊皮，假扮成懒羊羊，我把你绑起来，我再挖一个大坑，踩着你，喊喜羊羊，懒羊羊被我抓住了啊。老婆说：好主意。
说干就干，一切准备好了之后，我把老婆带到了羊村门口。踩着老婆大声喊：喜羊羊快出来，懒羊羊已经被我抓住了。羊村的羊一听都出来了，他们一不留神都掉进了我挖得坑里。我把他们绑起来，一、二、三怎么少一只羊啊。我仔细一想：啊，对了，懒羊羊没有出来啊。
我跑回羊村一看，懒羊羊也掉到了坑里，我把它也带回了家。这下，老婆非常高兴，我问：老婆你想怎么吃？是涮羊肚、烤羊排、喝羊汤、炒羊肉，老婆你说。
老婆说：我都想吃。我说：没问题。不一会饭做好了，一顿丰盛的羊肉大餐。我和老婆开始狼吞虎咽地吃了起来。我说：老婆我聪明吧！老婆说：是啊，你真聪明！那是！我得意地说。
好美味的羊肉大餐啊！
今天是元旦。黄鼠狼生了四只可爱聪明的小黄鼠狼。吃光黄鼠狼妈妈所有的食物。饥饿的黄鼠狼妈妈产生了幻觉。几乎把石头当成汉堡
黄鼠狼自言自语道：“我好饿，唉！”没有人给我拜年，也没有人送我礼物。我可以给别人拜年！黄鼠狼说完，脸上露出狡猾的微笑。黄鼠狼妈妈打扮得很漂亮。我手里没有小礼物！她飞快地跑向鸡舍。假装真诚的说：鸡！现在我不是你的天敌，让我进去吧！看，我给你带了礼物！
小鸡透过猫眼一看，黄鼠狼挺真诚的，就开门了。黄鼠狼一进门，就笑着给了鸡一个礼物。小鸡很开心。小鸡对黄鼠狼说，休息吧！非常感谢。我给你拿杯水来！小鸡一转身，黄鼠狼就抓住了它。小鸡惊慌地大叫：救命！！！救命啊！！！
她的叫声吵醒了正在打盹的小猴子。小猴子想，一定是出事了，就赶紧拨打了110。过了一会儿，黑猫警长来了，抓住黄鼠狼，把鸡抱过来说，以后不要相信黄鼠狼，永远记住：黄鼠狼给鸡拜年没有好的意图。
狼！一个让所有的人都害怕的生物，让人都厌恶的字眼，但它确确实实让我着迷了很久。
狼， 一个叱咤风云的草原王者，食物链顶端上绝无仅有的犬科之王。从1亿年前是开始就注定了狼强者的一生。当恐龙灭绝后，所有的哺乳动物开始正式进化，现代食肉动物的祖先，麦牙西兽出现，随后又出现了犬亚目和猫亚目，又经过了4700万年的进化，狼正式出现，从小到大，从弱到强，狼的进化啊，神秘而高贵。
做为食物链的顶端，狼不仅拥有强健的体魄，锋利的牙齿，还拥有智慧的大脑。对捕捉猎物有着各种技谋：群战、奇袭、围攻……就是因为这些智慧的技谋，让人们觉得他们狡诈无比，但我却认为狼有7大优点。
一、卧薪尝胆：狼不会为了所谓的尊严，去攻击比自己强大的对手。
二、众狼一心：如果当狼不得不要面对比自己强大的对手时，他们必定会群起而攻之。
三、自知之明：狼也很相当百兽之王，但狼知道自己是狼不是虎。
四、顺水行舟：狼总是知道如何用最小的代价去换取最大的回报。
五、同进同退：狼虽然通常独自行动，但他们又是最团结的动物，你永远不会看到狼会在同伴受伤时独自逃跑。
六、表里如一：狼也想当一个善良的动物，但他知道自己的生存离不开肉，所以，狼唯一能做的就是运用自己的技能寻找食物，并每次都把食物吃的干干净净。而不是像狐狸那样狐假虎威。
七、自由高贵：狼不会为了嗟来之食而不顾尊严的向人类摇头摆尾。因为狼有着高傲的性格，虽不可有傲气，但决不可没有傲骨。所以，狼也会在茫茫的草原上哼哼自由之歌……
呕唔……,这一声长鸣，让人听了心惊胆颤。喁！狼，神秘而高贵的动物。
我是一只狼，一只孤独的狼。
我在旷野中走着，默默地走着。一下，又一下。
我恨，怨，眼眶有一种湿湿的感觉。呵，我怎么会哭?有谁见过一只会哭的狼?怪了~~
不是的，狼怎么会哭呢?是血，红颜色的，让狼看见就兴奋的血，暗红色，孤独的暗红色。呵呵，我冷笑着，*乎发狂的冷笑着。回忆渐渐一点点渗透，渗透到我的脑海中。
仰天长啸，为什么，为什么会这样残忍?为什么?为什么?苍天无言，大地无语，只听一阵阵呼呼的风声。
我恨哪，为什么世界上有人，真可恨，他们，他们，我要报仇，我要报仇!
人啊!虚伪的人啊!你们写了一片又一片的伦理、道德，可~~你们做到了吗?什么生命有多么可贵，呵。对我们呢?肆虐的残杀，只为那一张狼皮。一条生命啊!你们在乎吗?
我是一只狼，一只孤独的狼。
风*乎疯狂地刮着，我那一身清爽的羽毛立了起来，不在乎，一个人又能怎样。
血一滴滴地流了下来，地上的草也染成了暗红色，真漂亮!~~
伸出我那长长的舌头，接住了一滴血，咸咸的，像是眼泪的味道。
继续向前走，但总也走不出这茫茫的草地，这么大啊。真好。
回望，有点留恋，怎么可能?狼是不应该有爱的，怎么?
“爸爸，妈妈!我走了。”我用*淡又留恋的向远望去，“爸妈，我走了，我会为你们报仇的。”
我在旷野中走着，默默地走着。一下，又一下。
脚步声越来越*，呵，他们来了。风越刮越猛，卷起一片沙。没关系，这一天注定会来的，只不过太早了点。
好，我放出那束让人一看就怕的绿光。“呵呵，一只狼。”他们在说。我不在乎，只是面对他那黑洞洞的枪口走过去，我不想伤害他们，因为我知道，他们总有一天会后悔的。
“砰”终于响了，真动听的声音啊，爸妈，我来了，等着我，不知天国会怎样?会快乐吗?
视线渐渐的模糊了，只感觉血在一点点的流着、流着，它是暗红色的。
我是一只狼，一只孤独的狼。不过一会儿，我不再孤独~~~~~~
一只狼看上一只羊，羊肉一直是狼的美味。所以，狼每天都在想着怎样把这只羊弄到嘴。
羊的主人每天都要细心伺候它，因为主人家每天都要饮用它提供的新鲜羊奶。
羊主人家的房子被高墙围得很严密，是用石头砌垒的，门是用钢筋做的。所以，狼要想进到羊的主人家的院子里就得必须从门进入，其它地方进想都别想。可是，谁家肯让凶恶的狼从门进来呢。
狼动了很多脑筋，也没有找到好办法。
一天晚上，狼凭借着乌云遮挡住月光的时机又悄悄地从山林里出来，走到羊主人家大门口，偷偷从门缝隙里向院子里窥视，它瞧见羊主人家屋里还亮着灯光，心里嘀咕说，这么晚了怎么还不睡觉。它以为这主人家人都睡着了就可以下手似的。
狼又躲到一个比较暗的地方，焦急地等待着这家人快点把灯熄掉。突然，狼的两只耳朵竖挺起来，它感觉到院内有动静。于是，它悄悄地蹲着身子，弯着腿，脑袋快低到地上了，小心地爬到大门前向里面看个究竟。它看羊主人正在给羊喂草料，因为这只羊白天闹点小病没吃多点料，主人担心它饿着，便在夜里给它喂点料。狼又瞧见羊吃草料的高兴样子，愈加对羊的贪婪，想着羊肉的鲜美味道。
狼只顾着专心致志从门缝里向里瞧，想着羊肉的鲜美，全然忘记警惕自己身后。
一只老虎也惦记着这只羊许久了，它也趁着这个便于偷窃的夜晚向羊的主人家走来。它从很远处就看见了这只狼，也猜到狼是跟自己一样的目的来的。
老虎放慢了脚步，轻轻地向狼身前靠*，快到二米远的时候突然举起两只前爪，张开大口，两后脚在地上用着力，朝向狼身上看上扑去，狼还没反映过神来就被虎咬死了。
别只顾及去伤害别人，说不定自己正在被另个人伤害。
提起狼，大家可能都是敬而远之，心里除了害怕就是厌恶，儿时不少听一些关于狼的反面教材，渐渐的便对狼这种生物产生极大的抵制。
但是和狮子豹子比起来，狼的粉丝少之又少，为什么，因为狼的战斗里没有狮子凶狠?还是因为狼的速度不如豹子敏捷?理由是肯定多的，但是我说，我喜欢狼，它有它的骄傲，它活出了自己的尊严!
狮子的骄傲是什么?它的残忍?它的体型大?那我们来说豹子，它的骄傲是什么?是敏捷的战斗力?凶狠的*性?我不管怎样说外表和内在，狼是有某些比不上它们，但是至少
我从没在马戏团看见过它的身影。
你们是否沉默了?
狼最引以为傲的骄傲，到死都不屈服!狮子和豹子它们有吗?宁愿残疾也不愿意苟且偷生，不愿意生活在他人的掌控之下，这种就是我们所没有的——傲骨!
这就是狼的骄傲，永不屈服的天之骄子!
相信大家一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧！但是，大家看，只是图一乐呵，有没有从它们身上学到一些东西呢？喜羊羊聪明，美羊羊和暖羊羊都很善良，沸羊羊力气大，慢羊羊执着……但我最敬佩的是灰太狼。
别看灰太狼长得不好看，又捉不到羊，还总被老婆欺负，可以说是缺点一大堆，但人们却没有看到它的优点。
灰太狼是一个典型的“妻管严”，因为它对老婆的“教育方法”没有一点抱怨。尽管红太狼老欺负它，但它还是一心一意地为老婆做事。
它的意志力很强。每一次出发捉羊时，它都对自己说∶“我能行！”虽然它总是失败，但它能从一次又一次的失败中站起来，再次从零开始，它的毅力是常人所能比的吗？
这三个字也时刻激励着我。每次考试时，我都对自己说∶“我能行！”当我失败的时候，想到了灰太狼，我就会立刻精神振奋；当我感到委屈的时候，想想灰太狼，心中的不快就会烟消云散。我坚信只要付出努力就会得到回报，只要像灰太狼一样，面对困难无所畏惧就一定会成功！
一天傍晚，小兔在路上悠闲地散步。外面的景色真美啊！树木很茂盛，小河弯弯的，路边还开了各种颜色的野花，有红通通的，有金灿灿的，有黄澄澄的，有蓝悠悠的~~~小兔看了都入了迷！
当他正看得起劲时，忽然，小松鼠急急忙忙的向他跑来，差点把小兔撞的四脚朝天！他气喘吁吁的对小兔说：“大灰狼在后面！”小兔听了，一边安慰小松鼠，一边对他说：“没关系，我来帮助你”。说着小兔把自己的好主意告诉了小松鼠。他们俩就挖了一个坑，再埋了一些草大灰狼追来。大灰狼看见这绿油油的青草，也若无其事地踩过去。轰——的一声，大灰狼掉进了深深的洞里，黑的伸手不见五指！就这样，小松鼠摆脱了危险！
小松鼠连身对小兔说：“谢谢谢谢！小兔你真聪明！”他俩的手紧紧握在一起！
原告：狼
被告：羊
请求事项：1。判令被告向原告赔礼道歉；2。判令被告还原告清白；3。删除课本上《狼和小羊》《会摇尾巴的狼》等坏我名声的课文。
事实陈诉：尊敬的法官大人，不错，我是一头狼，但我同时也是一头心地善良的狼，可为什么人们只要一提到我，就说我是坏蛋呢？还不是羊那小子搞的鬼！是它歪曲事实，让小朋友们讨厌我，说我是个大坏蛋！真是天大的冤枉！
想当年，我的祖先的确为喝水的事与羊发生过争吵，可争吵的原因绝不像书上说的那样是因为想吃羊，而是因为羊污染环境！你们想想，溪里的水多么清澈，**的老百姓都用这水煮饭洗衣；而羊全身骚臭，他要在溪水里一折腾，这水还能喝吗？就为这点小事，羊家族一直耿耿于怀。
我的父亲不小心掉进了陷阱，老山羊从旁边路过，不但见死不救，还恶狠狠地说：“猎人会来收拾你的！”它多没爱心啊！羊不但践踏草地，还以草为食。小草是人类的朋友，不但给我们带来美丽的环境，还能净化空气，可羊就把它们吃掉了！看着小草在**，我能无动于衷吗？我吃羊，分明就是为民除害啊！羊为了自己的利益，竟无耻的欺骗记者，让他们用恶毒的词语诽谤我、污蔑我。
它的这种行为，严重地败坏了我的名誉！为此我请求法庭作出裁决，还我狼家族的清白。
原告：善良的狼
我是一条狼，名叫灰灰。我了解祖先们的心情，是气愤，是讨厌，甚至是难过。
其实祖先也想称霸，也想成为兽中之王，但他们明白自己不是老虎。我可怜的祖先们。人类像是很讨厌我们，因为。。。因为他们总是拿着一把锋利的刀或是一杆枪，来到森林里“赶尽杀绝”。为什么？
因为他们想拥有我们的'皮毛，拿去卖钱。听说我们的皮毛很管钱，所有的猎人都拿着一杆枪到森林里来了。森林里经常发出狼的惨叫声，人类又把这叫做“鬼哭狼嚎”，趁着这个借口，人类又来了，到森林里来了。
我明白，我们伤过很多人，但。。但这也是迫不得已的呀！
最*，科学家在研究我们，我太高兴了！
请不要伤害我们！我们会报答你们！
——游狼山作文实用十篇
2月9日上午6时，我从睡梦中醒来，我们要赶上去南通的车，去看望我外婆的母亲，也顺便去一下久仰的狼山看一下那优美的风景。
经过一小时的车与半小时的轮渡，我们来到了狼山正门。狼山位于南通市南郊，是著名的自然风景区，狼山海拔106.94米，周围有马鞍山，黄泥山，剑山和军山，这五座山统称五山。远远望去，山似狼，又临着江，好象一只硕大的狼安详地躺在江边。买好了门票，我们就开始向山坡的方向进军了。进了狼山南门，随即看见了一个寺庙的殿堂，上面大书三个字“法乳堂”。里面古色古香，建造的金碧辉煌，殿中央放着一尊佛，他慈眉善目，打着盘腿慈祥的座着，殿两侧的墙上有18块大瓷砖，画在上面的是中国东汉到现代十八位著名僧人，欣赏完这些栩栩如生的画后，我们顺着*缓的台阶继续上山。
经过了半小时的行走，我们终于来到了狼山的山顶，狼山广教寺的主体建筑印入眼帘。随着熙熙攘攘的人群挤入广教寺，我东张西望，这些建筑可以看出是经过了一次次维修与翻新，但依旧不失古典的幽雅，进门，走一条路，就能看见“圆通宝殿”，从告示牌可以看出，里面供奉着“大势至菩萨”，进了殿，正中的佛像又高大又精致，至少也有4米高，殿两侧各立着8位尊者相，神态各异，姿势也各异。寺内终年青烟袅袅，香火不断。
出了寺庙，站在山顶领略着南通的风光。长江奔流不息，江**的人民越发富强。要下山了，我恋恋不舍地回头看了看广教寺，只见山上的烟火袅袅上升，艳丽的太阳正将金辉洒在山上。
游狼山狼山这个名字，对地道的南通人，是在熟悉不过的了。这个星期天，爸爸就带我去狼山游览了一番。 我与爸爸走在林荫小道上，倾听着鸟儿在枝头欢歌，感受风带来的清凉，沐浴着从树叶中穿过的一缕缕阳光，我真是陶醉了。 我们从狼山的背上拾级而上。那一条延绵不断、蜿蜒的山路，走完了一级，还有一级，好像山顶就在前方，路似乎*了，可是'柳暗花明又一村",一拐又是山路。前方是山头，走上去，又有更高的'顶峰。
经过我们的努力，来到了狼山的山门。只见山门之外的石柱上刻着一副名联”长啸一声山鸣谷应，举头四顾海阔天空。 走进山门，环顾四周、就会发现两个金刚大力士像。南通人则亲切的称为哼哈二将。我还看见了《西游记》中的十八罗汉。过了会，我才依依不舍的离开了，再回家的路上，我心想：有那么美丽的南通感到自豪！
今天我和妈妈到狼山玩，这可是我第二次上狼山了。一走进狼山，我就看见清清的水从高高的狼山上慢慢地流淌下来，发出了哗啦啦的声音，好像有人在演奏一首好听的乐曲。我情不自禁地奔跑过去，我轻轻的摸了摸狼山上流下来的水，啊！好清凉啊！我想：这些水是从哪里来的呢？也许是从长江里流过来的吧！
我和妈妈开始爬山了，我刚刚爬山的时候，一直爬在妈妈的前面，爬到半山腰的时候，我开始慢了起来，妈妈紧紧地跟在我的后面，当妈妈要超过我的时候，我说：“妈妈，我们别爬了吧，还是下去好了。”妈妈说：“不行，一定要坚持爬到山顶。”我和妈妈好不容易爬到了山上，我往下一看，人都变成了小蚂蚁一样小，看见宽阔的长江，看见碧绿的田野，还看见美丽的村庄，这真是太有意义了！
狼山很美丽，我喜欢狼山。
狼山是我国八小佛山之首，南通的骄傲，作为一个南通人，怎么能不去一睹为快呢？
刚进园区，遥望四周，只见五山连绵起伏，在蓝天的掩映下，红墙黄瓦的支云塔显得格外神圣。
漫步在绿树成阴的石阶上，花儿傲然绽放，小鸟“叽叽”的歌唱，小走一会，小汗珠不由自主的冒了出来，这时清风拂面，只觉得一阵清凉。
登上山顶，神圣的圆通宝殿出现在我的眼前。刚入寺门，向两旁看去只见哼哈二将手持荡魔杵，紧锁厉眉瞪着“铜铃大眼”，一个张大嘴巴，另一个打着响鼻，弯着八字胡，肌肉隆起，一副威风凛凛的样子，让我十分敬重。这时，“的的”的木鱼声和有韵味的诵经声传来，听着这一些美妙的梵声，我抛开烦恼，心灵淳静，十分安宁。向前看去，只见大圣菩萨正和蔼的坐在眼前，她穿着一身华丽的龙袍，戴着佛帽，弯美一对细细的蛾眉，半闭着双眼，微微的.笑着，一副慈祥善良的样子。四周就是十八罗汉像子，只见他们有的手拿神器，有的张牙舞爪，还有的骑着神兽，不可侵犯。
走出寺庙，来到*台，凉风**，一阵舒畅，向前远眺，只见滔滔江水奔涌而下，汇入东海，在阳光的映照下，波光粼粼，像银河中的小星星一闪一闪的尉为壮观，一阵鸣笛传来，船只又要去远航，但对于长江是多么的渺小。
匆匆告别狼山，是多么的依依不舍，希望下一次的相会。
今天星期六，是一个晴朗的天气。我在被窝里看电视，爸爸跑来叫我快点穿衣服，我问爸爸要干什么？爸爸说：“今天带你去狼山玩。”我听了很高兴！我连忙穿好衣服，下去刷牙洗脸吃早饭。
坐着爸爸的车，我们来到狼山。买了票，我们就开始爬山。刚开始，我总是遥遥领先，爸爸妈妈则一落千丈。当我们爬到山腰时，我累的上气不接下气，就不想爬了，在爸爸妈妈的鼓励下，我咬咬牙继续往上爬。离山顶不远了，双脚像灌了铅一样沉重，妈妈对我说：“不到长城非好汉。”“哦！”我心想：坚持就是胜利。于是，我迈着沉重的步伐，爬到了山顶。我往山下一看，好像看到了全世界一样。这时，我明白了欲穷千里目，更上一层楼的含义。
过年的时候，妈妈带我去狼山游玩，经过20分钟，我们来到了狼山。
来到了狼山脚下，抬头望去，呀！这座山真高啊！海拔一百多米，像一位巨人镇守着这片东方土地。
我们首先来到了骆宾王墓。只见在正中央有块高大的墓碑，四周长着茂密的树林，这里安葬着初唐四杰之一的骆宾王。我怀着崇敬之情情不自禁地吟诵起《咏鹅》这首诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
参观完骆宾王墓，我们又来到了原被称为广教禅寺大雄宝殿的法乳堂。这里最著名的就要数十八高僧的壁画了。在两侧的墙壁上，由范曾画的高达两米的巨幅像烧在墙壁上。这些画像上的人物表情丰富，神态万千，气韵飞扬，栩栩如生，真是十分可贵的艺术作品。
开始登山了，我们顺着山路一步一步向上走，来到了半山腰，这里有一块开阔的*地，*地中间有一座亭子，这座亭子有八个角，每个角都微微翘起，由于这里向南眺望是一望无际的江，所以被称为“望江亭”。
我们在望江亭休息片刻后，又向山顶出发，大约过了十分钟，我们终于来到了狼山山顶——大观台。听说，这里原名大观音台，因为四望无际，因此改名为大观台。站在大观台向南眺望，能够看到如练似的长江；朝东西望去，可以看到五山中的其余四座山——军山、剑山、黄泥山、马鞍山依伴在狼山身边，就像五位形影不离的好兄弟。
狼山虽没有泰山那么高大，没有华山的雄伟，可它是南通的象征。王安石游狼山写下“遨游半是江湖里，始觉今朝眼界开”这样的诗句，我觉得更加突出狼山的壮丽。
美丽的狼山，让我一睹它的风采！
狼山这个名字，对地道的南通人，是在熟悉不过的了。
这个星期天，爸爸就带我去狼山游览了一番。 我与爸爸走在林荫小道上，倾听着鸟儿在枝头欢歌，感受风带来的清凉，沐浴着从树叶中穿过的一缕缕阳光，我真是陶醉了。 我们从狼山的背上拾级而上。那一条延绵不断、蜿蜒的山路，走完了一级，还有一级，好像山顶就在前方，路似乎*了，可是'柳暗花明又一村"，一拐又是山路。前方是山头，走上去，又有更高的顶峰。
经过我们的努力，来到了狼山的`山门。只见山门之外的石柱上刻着一副名联”长啸一声山鸣谷应，举头四顾海阔天空。 走进山门，环顾四周、就会发现两个金刚大力士像。南通人则亲切的称为哼哈二将。我还看见了《西游记》中的十八罗汉。过了会，我才依依不舍的离开了，再回家的路上，我心想：有那么美丽的南通感到自豪！
狼山位于南通市南郊，是一座群树环绕的高山，海拔106。94米，是南通远*闻名的景点。
记得有一次，爸爸带我去狼山玩，我们乘汽车大约20分钟便到了狼山风景区。一下车，一座重彩描绘的飞檐彩门就映入我的眼帘。我们每人买了一张门票，便沿着弯弯曲曲的山路拾级而上，朝着山顶攀登，过了一会儿，我们就来到了广教禅寺内的支云塔。举头仰望，支云塔共有五层，每层檐角上都有5只小巧玲珑的小狮子，它们半蹲着，威风凛凛，遥视远方。在檐角下各有一个铜铃，它们经历数年风吹雨打，至今仍完好无损。在塔顶上还安有一个金黄色的'葫芦！传说在很久以前，狼山是狼群居住的地方。一天，大势至菩萨背着支云塔来到了狼山上，恳请狼王给他一块修身之地。一开始，狼王答应了他的要求，可是，没几天，狼王又改变想法了，连一点地方都不给他。这下，大势至菩萨发怒了，用他的袈裟将狼山罩住，从此狼山便成了大势至菩萨的修身之地。
狼山虽没有黄山那样秀，没有泰山那样高，但它的小巧却也楚楚动人。站在支云塔上，衣角被轻轻掀起，大有“会当凌绝顶，一览众山小”之感受，真是别有一番情趣！
夕阳西下，我们回家了，看着这狼山离我渐渐远去，我心里默想：狼山，再见了！
狼山是我国八小佛山之首，南通的骄傲，作为一个南通人，怎么能不去一睹为快呢？
刚进园区，遥望四周，只见五山连绵起伏，在蓝天的掩映下，红墙黄瓦的支云塔显得格外神圣。
漫步在绿树成阴的石阶上，花儿傲然绽放，小鸟“叽叽”的歌唱，小走一会，小汗珠不由自主的冒了出来，这时清风拂面，只觉得一阵清凉。
登上山顶，神圣的圆通宝殿出现在我的眼前。刚入寺门，向两旁看去只见哼哈二将手持荡魔杵，紧锁厉眉瞪着“铜铃大眼”，一个张大嘴巴，另一个打着响鼻，弯着八字胡，肌肉隆起，一副威风凛凛的样子，让我十分敬重。这时，“的的”的木鱼声和有韵味的诵经声传来，听着这一些美妙的梵声，我抛开烦恼，心灵淳静，十分安宁。向前看去，只见大圣菩萨正和蔼的坐在眼前，她穿着一身华丽的龙袍，戴着佛帽，弯美一对细细的蛾眉，半闭着双眼，微微的笑着，一副慈祥善良的样子。四周就是十八罗汉像子，只见他们有的手拿神器，有的张牙舞爪，还有的骑着神兽，不可侵犯。
走出寺庙，来到*台，凉风**，一阵舒畅，向前远眺，只见滔滔江水奔涌而下，汇入东海，在阳光的映照下，波光粼粼，像银河中的小星星一闪一闪的尉为壮观，一阵鸣笛传来，船只又要去远航，但对于长江是多么的渺小。
匆匆告别狼山，是多么的依依不舍，希望下一次的相会。
南通——中国现代第一城，狼山——“江海第一山”就是镶嵌在这里的一颗绿宝石。今天我们一家再次来此游玩。
走进大门，一个庞然大物出现在我面前，那便是闻名遐迩的狼山。沿着山脚顺级而上，只见古树林立，高耸入云，一株株百年银杏就像是一位位世纪老人，饱金风霜，却神采奕奕，用宽广的怀抱笑纳八方游客。
我们来到广教禅寺，大厅金碧辉煌，香火缭绕，前来叩拜者人山人海，络绎不绝。笑容可掬的“弥勒佛”，慈眉善目的“千首观音”，还有那神态迥异的“十八罗汉”个个栩栩如生。特别是一位长老的仙眉飘飘，竟长达三尺，令人大开眼界，叹为观止。
我们继续攀沿，便来到山顶，一座精巧别致的琉璃瓦小亭出殃在眼前，这就是望江亭，据说当年它在战争中发挥过重要作用于呢！放眼远眺，左边是一望无际的长江，水天相连，江鸥不时掠过水成，在太阳下一闪一闪的，好看极了。一座座货轮来回穿梭，尽情展示着现代化都市的繁荣风貌：右面是一幢幢高楼，被子绿色的“绸带”分割成一个个田字形。而山脚下，便是护城河南—濠河，她清澈秀丽，曾孕育了无数仁人志士——清末状元张謇，民族英雄曹顶，中国现代教育家邹韬奋……
啊！狼山，我可爱的家乡，今天我为你骄傲，明天你为我自豪！
——狼的说明文实用十篇
在遥远的星空，永远悬挂着一颗并不明亮的星星――天狼星，它是的最爱，当然，这缘于它的主人――狼。狼，凶残的字眼吗?狼心狗肺?狼狈为奸?人类真是大错特错。
狼，原与狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼;那四根最刺心刺胆的狼牙;黑的灰的或白的并不好看的毛色;那强而有力的尾巴，构成了狼。狼，金毛灿灿，杀气腾腾的蒙古狼，锥子般的目光嗖嗖飞来，蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起来，长尾统统*翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副弓在弦上，居高临下，准备扑杀的架势。狼，寒气，杀气，直摄人心。
狼，最凶猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果没有狼牙，狼所有的勇敢、强悍、智慧、狡猾、凶残、贪婪、狂妄、雄心、耐心、机敏、警觉、体力、耐力等等一切的品性、个性和悟性，统统等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。狼，月下长啸，无比凄凉，令人心寒。它是会团结的，更是孤独的。再有，就算一个人把它从小养大，就算给了它再多的付出、关爱，它最后还是会毫不留情地离而去，毕竟，自由才是狼的最高宗旨。
狼，是仅次于人聪明的动物。三十六计，计计使得比人棒。当然，除了美人计。狼是最有智慧的，它们懂气象，懂地形，懂选择时机，懂知己知彼，懂战略战术，懂*战、夜战、游击战、运动战、奔袭战、偷袭战、闪袭战，懂集中优势兵力打歼灭战，还能有计划、有目的、有步骤地实现全歼敌群的战略意图。
狼，望月长啸，载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和目光出击，携手便无往不利，不达目的绝不罢休的狼。
狼在人的心目中是凶猛的，但随着科学的进步，狼也成了勇敢、坚韧的象征。
狼足长体瘦，尾巴垂于后肢之间，狼耳竖立，毛色各异，但通常上部呈黄灰色，略混黑色，下部带白色，这就是狼的外貌。狼的嗅觉很好，它们生性机警，多疑而且残忍，让它们上当可不容易，猎人设的陷阱不论多好，它们也从不靠*。
狼拥有健壮的身体和善跑的长腿，一下子就可以跑五十多公里，所以即便是跑得很快的动物也会成为狼的食物。狼在饿极了的情况下，也会暴露出它们凶残的一面。有时他们会把其中一只受伤或老、弱、病、残的狼迅速吃掉，所以狼是很残忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同养育幼崽。母狼产崽时，公狼就去寻找食物。猎到食物后，先吞下，再回到母狼身边吐出半消化的食物，喂给母狼和幼崽。大约二十五天，幼崽就可以出窝了。这时，两头狼便训练幼狼扑捉食物。一年后，公狼就会赶出它们，让它们自己去过独立的生活。
狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。
狼，一种残忍而贪婪的动物，一个深邃而机智的生灵，它用它的血肉乃至生命筑起了最坚固的城墙，一堵尊严的城墙，一堵永不倒下的城墙，谱写着生命华章。有人说狼是残忍的，我想说那是因为它的强大。狼是强悍的，它那深邃的目光中透露出的不仅是深沉，还有一种让任何生物都为之恐惧的凶悍。那狼牙，洁白而锋利，仿佛可以撕碎所有东西，任何被他咬住的生命，都无法逃脱，只能乖乖成为它的美餐。这就是狼的强大，因为它强大，它才有残忍的资本。优胜劣汰是自然界的法则，落后就要挨打是历史血淋淋的教训。
有人说狼是冷血的，我想说那是因为它很冷静。狼是从不会放走到手的猎物的，因为它知道自己要靠猎物来填充自己，知道弱肉强食的道理，知道即使自己不去吃掉它，它也活不了多久。所以他选择了冷血，选择了去享受自己的美餐。人们不会因为你的弱小而怜悯你，只会因为你的强大而敬畏你。所以你只有像狼一样冷酷﹑冷静，你才能变得更强。
还有人说狼是阴险狡猾的，那是因为它聪明，狼懂得吸取经验，同样的错误它不会犯第二次，同一个地方他不会跌倒两回，这不正是我们人类所缺少的吗?而且狼从不会推卸责任，都是自己扛着，而我们人却只知道说是别人的错。我们口口声声说是高等动物，可我们在这方面为什么连低等的动物都不如呢?
我与狼共勉，勉励自己变得强大，变得冷静，变得聪明!
“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中“……”这就是我，——一匹快乐的狼。可在前几年，我却并不这么快乐，因为，在一个被叫做人的动物的追捕下，我们四处逃亡，终于来到了一个人迹罕至的森林。
我们的祖先在大草原上过着群居生活，可以说是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见狼。”多美的景色啊!当然了，我们也会吃一些动物，可那也是为了保持生态*衡。可一些人却以“杀害生灵”“残忍凶恶”来否定我们的功绩。可他们在批判了我们后，却大肆饕餮野生动物。难道，这就是他们所谓的善良、环保?面对他们的一次次进攻，我们却无能为力。无奈之下，我们只好迁徙到这不见天日的密林。
实际上，我们的优点也不少。我们有良好的合作精神，再捕猎时，我们总是依靠团体的力量;而且，我们十分具有耐心，能为追捕目标花费很长时间而不会感到厌烦;这些，再加上敏捷的动作，就是我们取得成功的关键。人类却把我们的敏捷说成残忍，耐心说成了狡诈，天理何在?我们还具有很强的团队意识，当同伴遇难时，我们一定全力以赴去帮助他，而不像那些所谓的正人君子，在危险面前置朋友于险境而不顾。我们喜欢嚎叫，经常几只狼一起嚎叫，这体现出了我们的豪迈奔放。我们的同胞——狗，很受人的欢迎，因为他们懂得讨主人开心，而后得到一些它们眼中的大餐和一个温暖舒适的窝。在我看来，这无疑是一种悲哀的堕落，怎么可以为了一点吃得而摇尾乞怜呢?作为狼家族的一员，我们渴望自由，崇尚自由，尊重自由，我们也决不会为了一点吃的或一个温暖的窝而失去尊严，——即使会被饿死。套用人类的一句话：食物诚可贵，小窝价更高，若为自由身，二者皆可抛!
*几年，一位姓胡的人类伯伯，真正了解了我们狼家族，下令将我们列为国家保护动物，还设了自然保护区呢!“啊呜～～～”噢，是伙伴们叫我的声音。各位，失陪了，下次再聊吧。
结束语：狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。以上是小编为大家收集的狼的说明文三篇，感谢大家对本文的阅读！
说起喜欢的动物，有人会喜欢憨厚的熊猫，也有人偏爱机灵的猴子，而我最喜欢的是为生存不惜一切代价，时刻准备得到自由的狼。
狼的身体大约有两米长，毛色半灰半黄，头上的毛微铁青色，像一个面具罩在头上。四爪内侧有白毛；虽然瘦但充满爆发力，尾尖上有一点黑毛，不像狗的尾巴可以立起来，左右摇摆讨好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行动里绝无讨好和谄媚的意思，只有一个核心理念：战斗！
而狼的一双眼睛，是体现这个理念的最大证据。
狼的眼睛，不像狗那样呆呆的，除了憨没有别的，他的眼睛里充斥着肃杀之气，诗人望而生畏。
狼的吃相，是体现为生存不惜一切代价的性格的有力证据。
由于被圈养在动物园里，狼的伙食自然有保障，可他的吃相仍十分凶狠可怕：一个游人往笼子里扔了一段火腿肠，只见狼后腿一蹬，身子腾空而起，一口吞下空中的火腿肠，优美地落地。我在笼外看呆了，真是“狼以食为天”呀！
狼的“时刻准备得到自由”的理念更体现在狼在笼子里跑步的时候。
狼跑步时，跑一会儿就会来一个扑咬，露出锋利的大牙，似乎正为了以后获得自由而训练呢！
狼真是可敬可畏的动物呀！
2036年，我掌握了尖端技术，被人们称为“克隆高手”了。现在，我正打算克隆狼。事情是这样的，现在，狼因遭到了许多人的猎杀，已经到了灭绝的边缘。我国的狼只有五百多只，全世界上的狼也不过一千五百只。所以，狼已成为世界级保护动物了。于是，我回到研究所，为克隆狼作准备。
几天后，我开始克隆了，我通过电子实验室从一只狼的身体里提出了含有它DNA的**，然后把它和另外一只母狼的卵子结合，再将**卵放入第三只母狼的体内孕育。几个月后，我的实验室里传来了小狼“嗷嗷”的叫声，克隆狼成功了！于是，我经过动物委员会的批准，准备克隆多狼，来加快它们的繁殖。
几年以后，我克隆出了几百只狼，什么白狼、黑狼、红狼、灰狼……样样都有。我还对它们进行了野化训练。这天，我刚回到研究所，就接到了动物委员会会长的电话。原来，欧洲和北美洲，食草动物失去了天敌，大量啃食植物，使森林遭到了严重破坏。因为食草动物大增，使大片森林荒漠化。还有许多草原也要引进狼，因为无狼，鼠成灾，草原狼是草原鼠的天敌。我想了想，但犹豫了一下：“嗯！好吧！但是你们要答应我一个要求，不能让狼再次被猎杀了，我也不愿让我培养的生命死于自己人的枪口下！”我边说边抚摸身旁的一只刚生下来几天的小狼崽。动物委员会会长立即答应了我的要求。我和狼相处这么长时间。了解了它们只要和人混熟，也很通人性。它们马上要走了，我还真有点舍不得。
又经过了几个月，我的研究所里又有了几只小狼。一天，我看报纸，只见报纸上用头版字写着“欧美洲生态问题已基本解决”。我从图中看到小狼捕捉草原鼠的画面，心中产生一种自豪感。同时，这次生态灾难让全世界人民明白，狼是生物链中的重要的一环，如果人们再一次捕杀狼，那么又会重演罗斯福总统“鹿和狼的故事”。
狼们，你们好好地生活吧！
在一个阳光明媚的早晨，喜羊羊的好朋友大象到羊村做客，玩得高兴时，大象主动提出要驮着小羊们出去游玩一番。小羊们当然求之不得，于是
大象把小羊们一个个用象鼻轻轻地放到象背上，大家唱着歌出发了。
走着走着，他们来到了灰太狼的狼堡，狼堡这名字听起来挺气派，但灰太狼从不打扫、不整修，又脏又破烂，眼看就要倒塌了。大象不了解这个情况，在经过时他不小心用象鼻碰到了狼堡的围墙，围墙马上倒了下来。这时，小羊们都高兴地说：“*时，灰太狼总是欺负我们，现在正好给他点颜色瞧瞧！”可大象不同意小羊们的看法，他找来工具就修理起来。喜羊羊很赞同大象的做法，在他的劝说下，小羊们都加入了修理的队伍。很快，他们就修起了一道结实的围墙。
灰太狼一直躲在家里偷偷观察着外面发生的一切，心里暗暗高兴：大象看起来个头挺庞大，原来胆子这么小啊！现在连喜羊羊都那么怕我，我可不能放过这次机会。于是他跳了出来，大声说道：“事情不能就这样算了，今天你们必须留下一只小羊给我当午餐，否则谁也别想走！”
小羊们一听都气愤极了，纷纷指责灰太狼。只有大象什么也没有说，只见他慢慢走上前，用象鼻卷起灰太狼，一下子就把他扔到了臭水坑里。灰太狼眼冒金星，费力地从臭水坑里爬出来纳闷地说：“他刚才胆子还那么小，怎么突然之间就变了，真弄不懂！”“你啊！真蠢！”喜羊羊哈哈大笑着说：“我们撞坏了你的房子，就要给你修好，并不是因为怕你。胆子小跟修养好是两码事，你连这点都不懂啊！”说完跟同伴们一起坐在象背上继续唱着歌走远了。
这时，红太狼气冲冲地跑出来，给了灰太狼结结实实的一*底锅后说：“你真没用，又没抓到羊！”灰太狼又惨了！
“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中“……”这就是我，――一匹快乐的狼。可在前几年，我却并不这么快乐，因为，在一个被叫做人的动物的追捕下，我们四处逃亡，终于来到了一个人迹罕至的森林。
我们的祖先在大草原上过着群居生活，可以说是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见狼。”多美的景色啊!当然了，我们也会吃一些动物，可那也是为了保持生态*衡。可一些人却以“杀害生灵”“残忍凶恶”来否定我们的功绩。可他们在批判了我们后，却大肆饕餮野生动物。难道，这就是他们所谓的善良、环保?面对他们的一次次进攻，我们却无能为力。无奈之下，我们只好迁徙到这不见天日的密林。
实际上，我们的优点也不少。我们有良好的合作精神，再捕猎时，我们总是依靠团体的力量;而且，我们十分具有耐心，能为追捕目标花费很长时间而不会感到厌烦;这些，再加上敏捷的动作，就是我们取得成功的关键。人类却把我们的敏捷说成残忍，耐心说成了狡诈，天理何在?我们还具有很强的团队意识，当同伴遇难时，我们一定全力以赴去帮助他，而不像那些所谓的正人君子，在危险面前置朋友于险境而不顾。我们喜欢嚎叫，经常几只狼一起嚎叫，这体现出了我们的豪迈奔放。我们的同胞――狗，很受人的欢迎，因为他们懂得讨主人开心，而后得到一些它们眼中的大餐和一个温暖舒适的窝。在我看来，这无疑是一种悲哀的堕落，怎么可以为了一点吃得而摇尾乞怜呢?作为狼家族的一员，我们渴望自由，崇尚自由，尊重自由，我们也决不会为了一点吃的或一个温暖的窝而失去尊严，――即使会被饿死。套用人类的一句话：食物诚可贵，小窝价更高，若为自由身，二者皆可抛!
*几年，一位姓胡的人类伯伯，真正了解了我们狼家族，下令将我们列为国家保护动物，还设了自然保护区呢!“啊呜～～～”噢，是伙伴们叫我的声音。各位，失陪了，下次再聊吧。
狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。
一片茂密的树林中，生活着一只贪婪的狼。狼已经饿了数十天了，每一次外出寻觅食物都毫无所获。今天，他又外出了。
狼拖着瘦骨如柴的身子，艰难地向前走，就在这时，一只兔子伏在地上晒太阳，一动也不动。狼看见了，将饥饿化成了动力，奋力向上一扑，开始撕咬起来，兔子的鲜血染红了狼的嘴，但狼并不感到满足。
狼一边叼着肉，一边哼着小调，心中美滋滋的，他走啊走，来到了一条小溪边，忽地发现溪中也有一条狼，同样叼着一块肉。狼的内心打起了小算盘，虽然我已经吃饱了，可如果我和那头狼进行搏斗，我便能收获两块肉，今明两天就可以不用愁了，多么美妙的计划呀，啊哈哈哈
说干就干，狼将肉藏进草丛后，便跃向水中，拼了命似的和那头狼对战起来，狼在水中用脚快速地游，但怎么也找不到那只狼，但他没有泄气，继续寻找。
而陆地上呢？
一只乌鸦哇哇地叫，从草地上方飞过，倐忽，她发现了一大块兔子肉，叼起来就走，就这样肉没了。
此时贪婪的狼在水中拼命地挣扎，但他怎么也想不明白，那狼带着肉从哪儿逃走了？为什么他一下水，那狼就不见了？狼没了力气，拖着疲惫的身子一步步朝草丛中走去。啊！我的肉，我的肉怎么没了！狼不敢相信地揉揉自己的眼睛，可无论他怎么寻找，那块肉都未曾出现。
傍晚时分，狼带着饥饿，带着疲惫，艰难地朝家中走去。而这一切，都是因为他的贪婪啊唉，早知如此何必当初呢？
其实，我们人也是这样，只有感到知足，才能守住心灵的一方净土，才能耕耘出自己的幸福。
一个风和日丽的早上，小羊刚起床就听见妈妈做面包的声音。小羊对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了，想吃早点。”妈妈摸摸小羊的头，说：“那你快吃吧！”说完，小羊就开始吃了。小羊一边大口大口地吃，一边说：“真好吃！”妈妈对小羊说：“今天奶奶生病了，你去给奶奶送点面包吧！”小羊点点头，吃完面包后就去奶奶家了。
一路上，小羊一会儿和蝴蝶玩，一会儿和蜻蜓玩。玩着玩着，她迷失了方向。突然，一只凶恶的大狼从树丛中窜出来了，小羊害怕极了，大狼伸出锋利的爪子准备扑向小羊。小羊急中生智，说：“狼先生，我饿了，想吃妈妈给我做的面包。”大狼心想：小羊，你就吃吧，吃得越多越好，吃得肥肥胖胖的，那你的肉就会更美味了！大狼恶狠狠地说：“那你就吃吧！”小羊从包里取出妈妈做的面包，面包的香味引来了许多动物，牛大爷、小马姐姐、小兔妹妹、猫阿姨、啄木鸟老师都赶来了。大狼问道：“怎么有这么多动物来了呢？”动物们异口同声地回答：“是面包的香味带我们来的。”牛大爷用牛角去顶大狼的肚子，大狼捂着肚子“嗷嗷”直叫；小马姐姐用脚去踢大狼，他在天空中翻了好几个跟头，最后摔在地上；猫阿姨用猫爪子去抓大狼的脸，大狼的脸都被抓成青一块紫一块。最后，这几个动物一起来了个“泰山压顶”，把大狼压在地上了。然后，他们找来一根绳子，把大狼绑了起来，送到旁边小镇的猎人家里去了。
小羊回到家后把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈开心地说：“小羊宝宝，你太聪明了！”
故事里的小羊很聪明，我也要跟小羊一样聪明。
——狼的作文500字实用十篇
8月11日爸爸带着我去看电影，这部电影的名字叫《我爱灰太狼》。
进了电影院，里面人山人海，我迫不及待的等着电影的放映。 这部电影里面给我印象最深的是：灰太狼发明了一台叫拜拜机的机器人，只要对这台机器说：“莫名其妙”，这台机器就会送你去你想去的地方。喜羊羊它们也发明了一个叫看看机的机器，只要把看看机安装在电视机、电脑……喜羊羊就可以监视灰太狼的一举一动 。
人类也发明了一种叫挖挖机的机器，它的作用跟灰太狼的拜拜机很相似，也可以把物体转移到另一个空间。他们使用这些机器中间发生了很多有趣的事情，同学们，这是一部很精彩的电影，快去看吧！
篇四：我爱灰太狼 今天，我和妈妈、哥哥、姨妈和姨夫来到喜马拉雅看《我爱灰太狼2》。
来到电影院，妈妈带着我去买电影票，原来打算看14：50一场的，可票已卖完，妈妈就买了16：30一场的，我们还领了玩具。
《我爱灰太狼2》是今年暑期推出一部大电影，主要讲灰太大王带着小灰灰寻找狼王英石过程中发生的故事。灰太狼和小灰狼坐船来到了靠*北极的一个奇怪的岛屿。那里正是夏天，他们的船被沉了，便走到岸上。他们脸上涂了一种面霜，这种面霜遇到什么，他们就会变成什么，当他们看见了一个大人和一个小孩，灰太狼和小灰灰就变成了大人和小孩，与可怕的野兽、凶狠的食人族以及传说中的世纪终极大恶魔斗争，结果，他们和土著人一起击败了坏人，拿到了狼王英石。一家人又开开心心地在一起了。
电影很好看，就是时间太短了。
人们都认为狼是一种凶残狡诈的动物，在我们的词典里充满了狼心狗肺、狼子野心等等诸如此类的字眼。但我不这样认为。
虽然我只在动物园见到过狼，但我读过很多关于狼的故事。故事里形形色色的狼让我刮目相看，由此，我喜欢上了狼。
首先，我认为狼长得很帅气。流线形的身体，炯炯有神的三角眼，竖立的尖耳朵，毛茸茸的大尾巴……跑起来像一阵风似的，别提有多威风了。在黑沉沉的夜色中，它抬起尖而长的嘴巴，仰天长啸，那叫声真是令人胆寒。
其次，我喜欢狼的性格。狼是坚忍不拔、顽强不屈的，为了达到自己的目的永不罢休。比如《狼王梦》里的母狼紫岚，一心一意地培养着自己的三个孩子，希望它们能成为新的狼王，虽然三个孩子一个个不幸地死去，但它仍不屈不挠，坚持着自己的梦想。
都说狼是冷酷无情的，但其实它们对自己的孩子充满了慈爱。《断头台》里的母狼阿克巴拉一次次痛失自己的孩子，痛苦不堪的它在牧人家的周围彻夜长嗥，凄厉的'哀鸣搅得牧人一家寝食难安。《狼孩》中的老母狼，为了找回自己哺育大的孩子狼孩，用超拔的智慧无数次躲过猎人的追捕，历经种种磨难，最后和它亲爱的狼孩死在了一起。
这些聪明的狼、勇敢的狼、不屈的狼、有情有义的狼，让我感动，让我钦佩，所以，在我的眼里，狼是可敬可爱，可歌可泣的。
森林里住着一只狐狸和一头狼，狼总是欺负狐狸，狐狸非常生气，但也只能忍气吞声，因为狼实在是强大，只要狐狸跟它打，都会被它打得落花流水。
一天，狐狸来到一个葡萄园，想偷点葡萄吃，突然，它看到门口居然有一个陷阱，提醒它想到了一个能把狼教训一顿的办法。它来到狼的洞口，喊到：“狼大哥，小弟发现了一个葡萄园，那里的葡萄可甜了，你要不要跟我一起去尝一尝啊？”这时，狼走出了洞，说：“算你小子会做事，走！快带我去！”狐狸小心翼翼、恭恭敬敬地带着狼向葡萄园走去……
到了葡萄园的门口时，狐狸假装尊敬地说：“大哥，您先请。”狼没有多犹豫什么，就走了进去。只听“扑通”一声，狼掉进了陷阱里了。狐狸哈哈大笑起来，说道：“我终于等到这一天了，哈哈！我看你现在还怎么欺负我！”狼才知道自己上了当，在坑里拼命挣扎，后悔的地求着狐狸说：“求求你把我救上去吧！我以后再也不欺负你了！”狐狸以为狼真的不会欺负自己了，就把尾巴垂到陷阱里，准备把狼拉上来。谁知，狼一把把狐狸也拉到陷阱里了。
狼生气地说：“哼！你居然敢骗我，我要吃了你！”“你吃我是可以，但是你不怕园主收拾你吗？还是出去再说吧！”狐狸和狼约定：狼先把狐狸驮上去，狐狸再想办法救狼。可狐狸上去后就逃掉了。园主发现了它们，而狐狸已经跑了，狼还在陷阱里，园主就把狼打死了。
从此，狐狸就再也没有被谁欺负了。
在大森林中，住着美丽高傲的鹿，住着善良可爱的小羊，当然也少不了凶狠而悍壮的狼群了。
狼是大自然的“清道夫”，负担着维护大自然*衡的重任，但很多小动物都不这么认为，它们都认为：恶狼是坏蛋！这让小狼维尔很是伤心，因为他每次想和其他小动物玩时，大家眨眼就跑了。
一天，小狼维尔再一次失望的走在回家的路上。突然发现大公牛竟然在抢小羊艾丽的草吃！小狼怒火难抑，冲上前去使了一招“饿狼扑食”，勇敢地和大公牛搏斗起来，终于，经过几个回和的搏斗，大公牛终于被赶路了，但维尔却浑身是伤，疼得昏了过去。
当小狼维尔睁开眼时，发现自己躺在小羊的房子里，艾丽说：“谢谢你救了我，其实你们狼也不是那么坏！”“谢谢，但大家都不是这么认为的！”“那是因为你们吃肉，而他们吃素！”
维尔说：“我可以试着吃素！”于是，艾丽每天和维尔共进素食，一段日子后，他们已经忘记对方是自己的天敌了。维尔生日那天，艾丽上山去替维尔摘蘑菇，却去了很久都没有回来，维尔去找，发现艾丽躺在山脚，浑身是血，怀里还抱着一个大蘑菇。
几天后，艾丽伤好了，但她再也站不起来了——她从山上摔下来失去了双腿。从此，只要是晴天，人们就会看见一只披着羊皮的狼，那是因为维尔背着艾丽出来晒太阳了……
我是一只来自草原的狼。人类朋友们你们儿时就读过“大灰狼”、“小红帽”的故事吧，你们也发现凡是以动物为题材的童话，我们狼都担着一个欺负弱小的恶名，而鹿，兔子则都是美丽善良的化身。
在现实生活中，几乎人类都根据童话而认定我们狼是凶残的，所以要消灭；而鹿是善良的，所以要保护。但是不同生物之间是相互制约，相互联系的，人类必须尊重动物乃至整个生物界中这种相互关系。
人类朋友你们知道吗，美国总统西奥多罗斯福想让鹿多一点，便将我们消灭了，可没有了我们鹿虽然增多了但树木被鹿吃的减少了，灾难也降临到鹿身上，而至于鹿从十万多只减到八千多只病鹿生活在森林中苟延残喘。
朋友们我们虽吃鹿但却维护着鹿群的稳定，同时我们吃的鹿多数是病鹿，并有效地控制了疾病对鹿群的威胁。听到这儿你们应该知道我们也有优点并不是像童话中所写的那样残忍了吧。
再如：我们的团结与母子情深是值的学*的。团结就是力量，说的没错，我们中有一只狼被逮，我们遍会千方百计的想办法救它，直到救出来；天下最大的爱来自与母爱，而我的母亲为了救我宁可牺牲，这种浓浓母子情是多么感人。而这在动物界中也是神圣的。
人类朋友，请不要藐视我们，我们也有优点。我们虽吃那些可爱的动物，但也能为人类带来益处。人类朋友相信我们，我们并不残忍。
满天的星星亮晶晶的，点缀在黑漆漆的夜幕中。宽阔的雪域高原上有个黑色的身影在奔驰。
那是一匹狼，全身的毛发紫的发黑，在雪地里看起来是那么的油光发亮;淡蓝色的眼睛就像两颗晶莹剔透的蓝宝石，仿佛看不透其中的奥秘。
它盯上了一只猎物——雪兔。毛茸茸的兔子并没有发现自己处于危险的境地。突然，狼扑了上去，兔子灵活地躲开。可兔子跑的再快，也跑不过每小时奔跑五十五千米的狼呀。狼再次纵身一跃，扑了上去，“啊呜”一口，便咬断了兔子的脖颈。它贪婪地喝着热乎乎的兔血，吃着新鲜的兔肉，一脸满足。
这匹狼是雌性的，几个月过去，它的肚子变得很大，马上就要分娩了，怎么办？它拖着沉重的身子回到了山洞，用尽了全身的力气，“呜呜”，小狼诞生在了这个世界上。小狼蜷缩着身体，想变得温暖些，狼妈妈给它喂着奶，把它围在怀里。
没过多久，小狼已经长出了毛发，爪子和牙齿也逐渐变得锋利起来，狼妈妈会带着孩子去外面玩耍。这天中午，狼妈妈头晕睡着了，小狼独自跑到外面玩耍，一只金雕飞翔在空中，它锐利的眼睛发现“目标”，一个俯冲，用尖锐的爪子把小狼叼走了。狼妈妈寻遍整座雪山，最后接受了现实，它仰天呜咽着：“我的孩子，你快回来！”
眼泪汪汪的狼，此刻已肝肠寸段，它唯一的后代已经被捕杀，它该何去何从？
"狗是一种非常聪明、可爱的动物。有一次，伯伯从部队回来时帮我带回了一份特殊的礼物———只小狗，它的名字叫冰原狼，当时我才七岁多，现在它已经是我的知心朋友了！
冰原狼属于阿拉斯加类，有着比普通种类的狗更好的听力与嗅觉，所以它完全能胜任“高原警犬”的职位。它身上长着褐色的毛，眼睛非常灵敏，整天骨碌碌地转着，好像在“思考人生”，那舌头总是一吐一吐的，有力的四肢跑起来可快了！你可别看它*时屁癫屁癫的，很可爱，可只要把它带到大街上，有的堂堂七尺男儿都绕开了呢！
还记得有一次，三更半夜小偷来袭！当小偷把防盗栏撬开并进到客厅时，我们家这条“家庭卫士”便向他狂吠并扑了过去，又紧紧地咬住他不放。当我被吵醒时，拿起床头的弹枪冲下楼去，把小偷一顿扫射，但小偷早已被家人制服了，不一会儿，就被警察叔叔带走了，警察叔叔还夸我家的狗狗是位英勇的战士。当他们把小偷带走时，冰原狼还对着他们一阵狂吠，不知是在臭骂小偷，还是在感谢警察叔叔呢。第二天，我花了半年的零花钱帮冰原狼做了一整套的清洁梳理，当成对它的鼓励，并在它的脖子上挂了一条精致的项链作为奖章。
可就在小学入学前，伯伯把冰原狼带走了，它走后的那几天，我老是提不起精神，原来对好朋友的思念就是这种滋味呀！
冰原狼，你在部队里还好吧？放假时，你得再来找我哦！
一位名不见经传的年轻人第一次参加马拉松比赛就获得了冠军，并且打破了世界纪录。
他冲过终点后，新闻记者蜂拥而至，团团围住他，不停的提问：“你是如何取得这样好的成绩的？”年轻的冠军喘着粗气说：“因为，因为我的身后有一只狼。”迎着记者们惊讶和探询的目光，他继续说：
“三年前，我开始练长跑，训练基地的四周是崇山峻岭。每天凌晨两三点钟，教练就叫我起床，在山岭间训练。可是我尽了最大的努力，都一直没有多大进步。”
“有一天清晨，我在训练的途中，忽然听见身后传来了狼的叫声。开始是零星的几声，似乎还很遥远，但很快就急促起来，而且就在我的身后。我知道有一只狼盯上我了，我甚至不敢回头，只知道没命的跑。我那天训练的成绩好极了。教练问我原因，我说我听见了狼的叫声。教练意味深长地对我说，原来不是你不行，而是你的身后缺少一只狼。后来我才知道，那天清晨根本就没有狼，我听见的狼叫，是教练装出来的。从那以后，每次训练时，我都想像着身后有一只狼，成绩也就突飞猛进。今天，当我参加这场比赛时，我依然想像身后有一只狼，所以我成功了。”
有时候，将我们送上成功之路的，不是我们的朋友，而恰恰是我们的敌人。
小时候，我认为狼是恶的化身，因为奶奶给我讲过《小红帽》《三只小猪》《狼来了》的故事，所以狼在我的心目中是狡猾，凶狠的动物。
上学后，老师给我讲了许多关于狼的成语，像“引狼入室”“狼吞虎咽”“狼心狗肺”……好像这些词语都是贬义词，这让我对狼的恶毒，根深蒂固。有时候，小孩晚上哭闹不停，大人就会用“狼在门口呢，你再哭，我就把你扔到门外面喂狼”这样的话来吓唬小孩，然后孩子就会乖乖的不再哭了。狼真的是凶狠，冷漠的吗？
自从阅读了《重返狼群》这本书，我对狼有了更*一步的了解。《重返狼群》讲的是一个年轻的画家李微漪，去若尔盖大草原写生，救了一只快要断气的小狼，并视它为亲子，抚养他长大的故事。有一天，“妈妈”病了，小狼格林就把自己的肉留给妈妈吃，可以说，狼不是冷漠的，它的心中也有一份爱，狼也懂得感恩。
去年，我还阅读了《狼王梦》这本书，里面狼妈妈为了能让自己的孩子继承狼王位，放弃了爱情、生活，甚至放弃了生命。狼的母爱，比人类的母爱还要大，狼也有爱。
如今，人类要杀狼赶狼，想要狼皮、狼牙，可是如果把狼杀完了，草原上就会传染病菌，天不蓝了，水不清了，兔子也越来越多，草也会被吃完，牛和羊也就没有草吃，最后受伤害的还是我们人类。
今天我来跟大家猜一个谜，它头上戴着一顶破帽子，自称是青青草原的大王，它还是一部动画片里的人物。它就是——灰太狼，你们猜对了吗？
灰太狼大家都非常非常的熟悉，是《喜羊羊与灰太狼》里面的反派主角。
在动画片里，灰太狼是一只不守诚信的老狼，一次灰太狼和喜羊羊做一次交易，说一起去买东西，结果第二天喜羊羊等了十二个小时，灰太狼还没到。而且他每次和喜羊羊合作合作结束之后，他总是翻脸不认羊。
灰太狼不仅是一只不守信用的老狼，还是一只爱抓羊的老狼，人们都说狼是羊的天敌，其实灰太狼也不例外，但是灰太狼每次都抓羊，结果总是没成功。
灰太狼不仅有缺点也有优点，它很疼爱自己的家人。一天灰太狼成功抓住了一只小羊，它并没有想自己先吃掉，而是把小羊留给自己的老婆红太狼。还有一天灰太狼抓住了喜羊羊。小灰灰请求爸爸：“爸爸请你把喜羊羊哥哥放了吧，我们要和羊哥哥们做朋友！”然后灰太狼就把喜羊羊给放走了，它是多么怕小灰灰难过啊！
灰太狼坚持不放弃的精神也值得我们学*，前几天灰太狼偷偷给小羊埋了埋伏。结果喜羊羊拾破了埋伏，把灰太狼气的气急败坏，虽然又被拍飞了，但他大声地说：“我还会回来的！”结果第二天他又出现在羊村铁门前，虽然每次都失败，但是他一直都能卷土重来。
其实灰太狼没有我们想象的那么坏，他有自己的缺点和优点，只要认真去体谅关心灰太狼，灰太狼终有一天也会成为我们的朋友。
——《笨狼的故事》读书心得实用十篇
一个炎热的夏天，微风掀起阵阵热浪，但这炎热的天气却阻止不了我对阅读的兴趣。我打开书本，阅读《笨狼的故事》。这本书里包含了许多有趣的小故事。其中，最令我记忆深刻的一个小故事是《把家弄丢了》。
这个故事主要讲了：聪明兔正在为笨狼的房子钉牌子的时候，叮叮当当的声音将正在呼呼大睡的长尾鼠吵醒了。当长尾鼠发现这座房子的时候，便立下要偷笨狼房子的决心。第三天下起了大雨，雨水将长尾鼠的食物冲了个精光，长尾鼠没有食物可吃，只好住进了笨狼的房子，但雨停以后，长尾鼠不但没有住回自己房子的意思，反而还把笨狼赶了出去。
日子就这样一天天地过去了，终于有一天，聪明兔发现了无家可归的.笨狼，笨狼向聪明兔说明了原因。聪明兔便带着警犬阿黄，将贪婪的长尾鼠捉进了监狱，并判它六年监禁。长尾鼠走后，笨狼又在森林里找自己的家，因为自己家的门上写的是“老鼠寓”，笨狼才不住老鼠的房子呢！后来，聪明兔偷偷地把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”，笨狼在森林里转了一圈，才终于找到了自己的房子。
读了这本书，我知道了聪明兔的聪明一半是书上的知识，而另一半则是它自身的聪明。而且它的聪明和智慧很值得我们学*。我还懂得了“金无足赤，人无完人”的道理。在我们成长的道路上，多多少少会出现一些这样那样的错误。此外，笨狼的诚实和勇敢也很值得我们学*。
这真是一本有趣的书呀！
在快乐的寒假中，我发现了一本有趣的课外故事书，它的名字叫做《笨狼的故事》。
笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良。乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。
在这本书中告诉了我们爸爸妈妈不在家里的时候，笨狼一个人的生活。还有就是笨狼它有许多的好朋友，比如：聪明兔、警犬阿黄……我阅读完这本有趣的书，当我闭上眼睛仿佛已经走进了书里。
笨狼常常做一些傻乎乎的事情，有一次它很喜欢聪明兔的一本故事书，它很想问聪明兔借来看，可是聪明兔还没看完不能借给笨狼，于是笨狼就趁聪明兔不在的时候，偷偷摸摸的书拿走了，还留了一张纸条。当聪明兔回来以后发现自己的书不见了，就马上报了警，警犬阿黄很快赶到了，它发现了地上有一张纸条是笨狼留下的，原来拿走书的是笨狼。
第二天阿黄就去找笨狼把它抓来问话了……这真是只有趣的`小狼啊。
现在的许多人们都到处伤害小动物们，捕捉到它们以后扒皮用来做衣服，吃它们的肉，这么残忍的对待它们，这些人可真是太坏了，我们要严格制止他们的这种行为，应当与那些小动物们成为好朋友，和*的生活。
我读《笨狼的故事》发现书中的笨狼既有点傻，又有点聪明，为什么这样说呢？看下面你就知道了。
在这本书里，我印象最深的'是《进城历险》这个故事，笨狼不想画画，想到城里看热闹，，你想想，一只狼出现在大家面前，会引起多大的混乱啊，可是笨狼不管，他开着车冲进了商店，吓跑了商店里的人。在自动扶梯上掉了松果，他想让自动扶梯停下来，还气呼呼地说：“你难不住我，咱们比比，看谁厉害。”笨狼说道做到，可是笨狼跑下一层，自动扶梯就上一层。最后还是一个不怕他的小姑娘帮他找回了松果。看到这里，我真觉得笨狼就是笨。
后来笨狼被抓进动物园，认识了许多动物，但是这些动物居然都不知道森林是什么，这太令我惊讶了，不过仔细一下，现在还会有哪些动物会在森林里住呢？都被关进动物园了。接着，有只白眉老猴向笨狼介绍了动物园里的情况，笨狼不想一辈子关在大铁笼子里，跑回森林了。我觉得笨狼是聪明的，他知道森立才是动物真正的家，只有在真正的家才有自由。
我喜欢看笨狼的故事，更爱傻乎乎的笨狼。
这个星期我读了《笨狼的故事》这本书。
我知道了笨狼是一只可爱、有点马虎的小狼。他最好的几个朋友是聪明兔、淘气猴、胖小猪、小松鼠。要知道狼是吃肉的.，可这本书里的小笨狼却不吃肉，我觉得真奇怪，因为他的爸爸妈妈不让他吃肉，不想让小笨狼像它的祖宗一样，整天吃生肉，所以小笨狼就不吃肉了。
我对书中最感兴趣的一个故事是《煮雪糕》。有一天早上，笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕，他怕他们吃的肚子疼就把雪糕煮成奶，给他们喝，他们一下子就喝完了，他们都等着笨狼把雪糕拿出来给他们吃，淘气猴说：“你怎么还不把雪糕拿出来给我们吃？”笨狼说：“你们不是吃了吗？”笨狼又说：“天气太冷，我把雪糕给煮了。”哎呀，他们叫起来：雪糕怎么能煮呢？这个故事是不是很好笑啊？
我津津有味地读着书中的每个故事，还常常不由得哈哈大笑。读了这本书让我知道了朋友之间要互相帮助，团结友爱。
笨狼是一只天真可爱、富有爱心的小狼，经常作出一些傻事。但是，森林里的小动物不但没有嘲笑他，还非常爱他、关心他。我也是。
有一次，笨狼想给小猪、小松鼠、聪明兔发明一条尾巴、一根皮筋和一双鞋。为什么呢?原来呀，笨狼觉得小猪的尾巴不好看，想给他发明一条马尾巴;小松鼠的尾巴太蓬松了，在树上跳来跳去不方便，想给她发明一根皮筋;聪明兔总是光着脚走来走去，哪一天会被荆棘刺到，想给她发明一双鞋。
结果并没有笨狼想得那么好。小猪安上马尾巴后，走路摇摇晃晃的，像个喝醉酒的，怎么也走不到马路中间，还掉进了水坑，差点儿被淹死;小松鼠扎上笨狼发明的皮筋后，从树上跳下来还摔断了腿;聪明兔*时都是很聪明的，这次也糊涂了。她穿上笨狼发明的鞋出去玩，结果差点被尖嘴狐狸吃掉。笨狼非常伤心，他怎么也想不到，他的发明为什么不但没有帮到大家，还害了大家。
正是因为笨狼天真可爱、富有爱心，我才这么喜欢他!
这几天，老师让我们看《笨狼的故事》。笨狼是一只可爱善良的小狼，因为它常做一些傻事，所以外婆给小狼起了个名字——笨狼。在我的印象里，狼总是坏的，而笨狼却是一只可爱的小狼。
笨狼有时傻的可爱。有一年冬天，笨狼邀请好朋友来吃雪糕。它害怕大家冻着，就把雪糕煮成了水。喝完雪糕后，好朋友们才明白笨狼害怕大家肚子疼，把雪糕给煮了呀！
笨狼还很有爱心。又一次，很多人得了流行性感冒，笨狼却没有得，笨狼细心地照顾着老鼠邻居们。后来，笨狼因为太接*老鼠邻居了，所以最后，老鼠邻居的病好了，笨狼却打喷嚏，发烧，咳嗽了。
别以为笨狼笨，其实它还很仔细呢！有一次，笨狼在外面找到了一颗种子，它把种子种到了花盆里。不久，花盆已经装不下这颗小种子了，笨狼和好朋友一起把种子移到了聪明兔的花坛里。又过了几天，小花坛已经装不下这颗种子了，大家又齐心协力地把种子移到了外面。秋天到了，小种子变成了一棵大树，树上接满了红彤彤的苹果，笨狼高兴地把苹果摘下来和好朋友们一起分享。
读完《笨狼的故事》，让我感受深刻。我要向笨狼学*，学*它的善良、可爱、认真、勤劳、团结友爱。
前一阵，读了一本非常有趣的书，想推荐给大家，这本书叫《笨狼的故事》。
这本书讲了一条小狼，它有时候很可爱，有时候又常做一些很笨的事，所以大家都叫它“笨狼”。
比如说冬天到了，树上的叶子掉了，笨狼觉得树不好看，它拿了绿色的笔把落叶染绿，又一片片的粘到树上。笨狼虽然有点笨，可是它也很善良。
比如说笨狼帮花背鸭看守蛋，好让花背鸭去洗澡；帮小鸟撑了一夜的雨伞，害怕小鸟被雨淋坏；笨狼把捡来的种子，放进小茶杯里种，茶杯放不下小苗，笨狼把小苗放到花盆里，花盆也被长大的`小苗撑碎，笨狼把张大的小苗放进大花坛，大花坛也被撑碎了，调皮猴、聪明兔和笨狼一起把小树苗抬出笨狼的房子最后它们吃到了甜甜的大苹果。
世界上有凶狠残暴的狼，也有像笨狼一样善良可爱的狼，有时间你也来看看这本有趣的书吧。
我假期在家看了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》。感觉笨狼就是我自己，也好像是我的同学，可爱、善良、认真、勤劳、乐于肋人……
笨狼是一只笨的可爱的小狼，每次做事都会搞得乱七八糟，**都要好朋友聪明兔帮他才行。笨狼是一只有爱心的小狼，有了好处会跟大家分享。在“魔法南瓜”一篇中笨狼有了大南瓜，不是占为己有，而是分给大家，让大家都种出许许多多大南瓜。
笨狼也很善良，有一天笨狼发现自己家门口的树上搭了一个小鸟窝，那天晚上，忽然下起了大雨。笨狼担心小鸟窝在树上会被大风吹下来，小鸟们会淋雨生病，就从家中拿了一把伞爬到树上，为小鸟撑了一夜的伞。
笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的一颗种子是什么果子的种子，笨狼把那颗种子种起来。笨狼天天给它浇水、施肥，不断为它换地方，终于开出了白色的小花，接下来就结出了又红又大的苹果。笨狼把苹果分给了大家品尝，并开心地告诉他们——我捡到的是一粒苹果种子。
笨狼的故事还很多，我们都要向笨狼学*，学*他的可爱、善良、认真、勤劳、乐于肋人……但不能向笨狼学做那些傻事哦!
以前，我们在书中看到的狼都是狡猾的、凶猛的，但是《笨狼的故事》里面的.小笨狼却很善良，而且乐于助人。但是在生活里也因为他的热心肠而闹出许多笑话。比如：笨狼请大家吃大雪糕，怕大家吃凉东西肚子痛（因为是在冬天），就把雪糕煮了；森林里天气太热啦，笨狼就想冰冻太阳光；冬天到了，笨狼怕鸟窝里的小鸟受冻，就自己动手给他们织毛衣……在这些有趣、幽默的故事中，笨狼明白了许多道理和生活常识，也让小读者在哈哈大笑中更加喜欢可爱的笨狼。
《笨狼的故事》这本书还有助于我学*呢！每个小故事后面都有一个“成语篓子”，其中会讲解一个成语。一本书看下来我就积累了不少好词好句。
寒假期间，我看完了一本叫《笨狼的故事》的书。这书在我五岁的时候，妈妈帮我读过，现在我决定自己再看一遍。妈妈给我读这书的情景还历历在目，我还记得当时，我听这书时常常被书中的情节逗得哈哈大笑。于是，寒假中我又忍不住把书拿出来自己阅读了一遍。
这本书主要写的是笨狼与他的朋友间发生的故事。他有很多好伙伴，有聪明兔、乖乖羊、棕小熊、猫小花、淘气猴，胖小猪……，其中还有他喜欢的伶俐兔噢!其实他也很喜欢猫小花，不过猫小花很娇气，喜欢用爪子挖笨狼。
笨狼为什么叫“笨狼”呢?他出生的时候，狼爸爸和狼妈妈怎么也想不出来名字，恰好狼外婆来看小宝宝，外婆说：“唉呀!笨呢，狼家的孩子当然叫狼吗!”就这样，名字有了：笨呢——狼，笨狼。其实笨狼并不笨，只是有点憨厚可爱，非常天真，他还非常乐于助人，在森林里，大家都非常喜欢他，我也很喜欢他。
有一次，杂货铺老板买了一台液晶电视机，小动物们都没看过，都跑到窗户前看稀奇，笨狼问聪明兔，电视里面的米老鼠和唐老鸭在哪里吃饭?在哪里睡觉呢?聪明兔说，我也不知道，我从来没见过。笨狼趁杂货铺老板不在家，把电视机拆开来看，唉!里面怎么没有米老鼠和唐老鸭呢?只有一些零件。他想：他们肯定是在和我躲猫猫。就拿了一把锤子把电视机都给砸了。杂货铺老板回来后，看见电视机变成了一些废零件，气得火冒三丈，罚笨狼在他家干一个月的苦活，不过包吃包住。笨狼还高兴得不得了，一，他本来天天闲着没事，很喜欢干活;二，包吃包住，杂货铺的东西都非常好吃。就这样，他们签了合同，笨狼每天干得活都非常非常的多，但是，他没有怨言，干得非常快乐!笨狼走后，杂货铺老板更生气了，因为杂货铺的东西已经被笨狼吃了个精光。要不是签了合同，杂货铺老板早就把笨狼赶走了。你们瞧，笨狼是不是非常可爱?
这本书虽然写得是森林里动物们的故事，但是，这些情景好像时时刻刻都发生在我们的身边!
——描写苏州作文实用十篇
苏州是江南水乡，是一个到处波光荡漾的小城。小桥、流水、人家是她的代名词。蒙蒙细雨中，她才是最有韵味的。
那古老的小街，是精致的江南最值得细细品味的地方。
我轻轻地走在一条幽静的小街上。细雨中，小街上的几幢粉墙黛瓦的房子，仿佛被细雨罩上了一层薄薄的轻纱，雨滴抚摸着我的面颊还挺舒服的。我没带伞，就躲到一家小店下躲雨。
淅淅沥沥的小雨下在雕花的瓦上，有节奏地滴下一滴滴晶莹的雨珠。击在石路上，溅起一朵朵美丽的雨花。只可惜，这美丽的瞬间转瞬即逝。
天边突然出现了几道身影――燕子。它们穿着白色的衬衫，黑色的燕尾服，像几个小精灵在雨中上下翻飞，用尾巴剪出一幅幅美丽的江南春景。
雨停了。街头上的小贩又出来做生意了。一个小孩手里摸着几块钱的硬币，跑到小贩那里买了一块海棠糕，拿在手里一边吃着，笑着，笑得和海棠糕里包着的豆沙那么甜。几个小女孩在巷子里玩起了跳皮筋，"一五六，一五七――"的声音，传遍整个小巷。
几个少女，拿着一个装满衣服的桶，来到河边的石阶上去洗衣服，说着一口吴侬软语，让人一听就觉得舒服。
在这儿生活，不用勾心斗角。因为这儿的人都很淳朴。我想在这儿感受慢生活，体会江南的别致，不单单是我，每一个人都想这样。
我们在老师的带领下，来到了苏州，准备在这里开始一天的游玩。
我们先来到了天池山，当一座巍峨的大山引入我们的眼帘时，我们的心情除了兴奋就是期待，未游的山就像一个未知的世界，吸引着我们。我们从山脚下蜿蜒而上，穿过骆驼峰、极乐园、寂鉴寺、翠竹林，来到了游乐园。这里就是我们的乐园，有翘翘板、荡秋千、独木桥……应有尽有，我们在这玩了四十多分钟，同学们有的去荡秋千，有的去玩跷跷板……玩得不亦乐乎，直到老师喊出：“五（7）班的排好队”时，我们才恋恋不忘的离开了游乐园，在天池山，我们看到了许多的美景，如：天池泉水、仙人脚和盈盈泉，再加上这次在游乐园的玩耍，真是不虚此行啊！
我们告别了天池山那美丽的景色，来到了白象湾。踏上白象湾的道路，去找寻属于自己的快乐。在这里，我们先用了午餐，再去参观了关关有道，最后我们参观了精彩的马戏表演，其中，我最喜欢的就是马戏了，那熊倒立、猴子骑自行车……样样都让我眼花缭乱，但如果要数我最喜欢的，那就是山羊背猴子走钢丝了。
当广播里喊出，下面一个节目就是山羊背猴子走钢丝时，我们每一个人都很兴奋，因为我们从来没有亲眼看到过动物走钢丝的表演，今日有幸得见，真是有眼福啦！只见那山羊背上背了个猴子，缓缓地走上通往钢丝的梯子，我们每一个人都屏住了呼吸，想要看清这千载难逢的奇观，只见那只山羊小心翼翼地走在钢丝绳上，渐渐地，它终于走到了中间的*台上，缓缓地直起身子，它背上的猴子便两手撑背，倒立了起来。全场先是鸦雀无声，突然爆发出一阵雷鸣般的掌声，久久不能停息。
这次苏州的社会实践，让我看到了在家里看不到的美景，也明白了不能死读书，做书呆子，读万卷书，行万里路，要走出去，开阔眼界。
“上有呀天堂，下有呀苏杭。园林景色美，太湖鱼虾丰……”每当听到这首歌曲，我就非常冲动，非常骄傲，也更酷爱苏州了。为什么我会这么爱苏州呢？由于，苏州就是我的家乡。在这里，有我的亲人、朋友和教师。难道你听到了家乡的曲子，就不会感到冲动骄傲了吗？
我爱苏州，由于它是一座，美丽的城市。这里有各色园林一百多座，最为著名的就是拙政园和留园了，它们是中国四大名园之二。其他几个园林也不甘落后：沧浪亭小山幽旷，清水回环；网狮园雅素精巧，曲径通幽；狮子林的石狮子绰约多姿，样子逼真。除了园林，苏州的湖也是各种各样，数不胜数。苏州的第一大湖――太湖，就如歌中所唱的那样，物产丰厚；石湖周围景色漂亮，绿树成荫，令人心旷神怡。
我爱苏州，由于它是一个繁华的城市。这里有观前街、石路步行街、东北步行街等繁华的商业区。无论是假期还是素日，这些街道两旁的商店里的顾客不断是纷至沓来。特别是观前街中心的人民商场，那新颖的建筑物和让人头昏眼花的商品，吸收了不少顾客。还有石路国际商城和其他一些的商店，使苏州显得愈加繁华了。
我爱苏州，由于它是座古老的城市。它有着二千五百年的历史。盘门三景就是最能证明苏州的古老。城墙上，有古代人们用来攻击的大炮和弓箭，还有战士们的盔甲。看到这一切传承的古迹，让人想起了古代人们打仗的情形以及中华儿女的爱国情怀。
如今，苏州正在以更快的步伐从美丽古朴、繁荣兴隆迈向现代科技世界杰出的创新时期，行进、行进，再行进，苏州会变得愈加繁荣美丽。
我爱你，苏州。我将你的怀抱中健壮生长。
意大利人马可波罗曾说：“上有人堂，下有苏杭！”因为住在杭州倒也不觉得特别的美好，于是就非常好奇苏州是怎么样的？终于在今年的妈妈带我去了趟苏州，参观了中国四大名园之一的“拙政园”。园林始建于1509年，名字取得于西晋潘乐的《闲居赋》“此亦拙者为政也”。传说《红楼梦》的作者曹雪芹和他的祖父曹都住过这里，书中的很多园景都是以此为参照的。现在就让我们赶紧去看看吧！
通过古色古香大门，来到园中，看到满园的亭台楼阁、假山小池，一幅江南水墨画。扑面就是一座巨大的用太湖石垒成的山峰“缀云峰”，像屏风一样挡住了人们的视线，这就是传说中的“开门见山”式古典造园方法，起到引人入胜的作用。
绕过假山，眼前是一片荷花池，可惜不是荷花开放的季节，池里满是枯枝败叶，不过有很多的鲤鱼，红的、半红的个个都有半斤以上。你还可以买上一包鱼食，坐在亭子里，喂喂鱼，体会体会古人的休闲生活，扑面而来的阵阵南风，让人有点昏昏而醉的感觉。
再往里走，两边都是参天的古树，清翠的竹丛，掩映着娇艳的桃花和碧绿的翠柳。踩着鹅卵石铺成的小路，往前走，就来到了“梧林幽居”啦。屋顶上有六个飞翘的角，里面放着明清家俱，雕刻着精美的花纹，案几上放着文房四宝，墙上有名家的书法墨宝，即有潇洒的毛笔字，也有惟妙惟肖的水墨画。整个房间看上去古朴而又庄重。
那里还有很多很多的美景，说也说不完，还是等着你自己来玩赏吧！苏州犹如一幅流动的水墨画，行走其间，真是人间天堂啊！
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州真是一个人间仙境。上周末，妈妈带我到苏州游玩了两天。
我们首先来到了中国四大名园之一的留园。走进留园，映入眼帘的就是奇峰怪石，据说哪家的石头越多，哪家就越富有，哪家的石头越奇特，哪家的地位就越高。古代小姐的闺楼可不好找，入口就在假山的后面再往上一点。走进后花园，哇！这里的花可真美呀，草也很绿呢，树就像守护者一样，守护着整个园林。
第二站，我们来到了七里山塘流水人家，是由唐代大诗人白居易在苏州任官时修建的。七里山塘最美的桥就是通贵桥了，梦一般的景色，虽是惊鸿一瞥，但那份雅致，那份纯净，那份安宁，永远地落在了我的心田。
说起寒山寺，都会想起唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。“寒山”二字是江南四大才子之一的祝枝山所题，那可是一字千金。“寺”字则由清末书法家陶睿所写，也是价值不菲。
最后一站，我们来到了虎丘。虎丘有“吴中第一名胜”和“吴中第一山”的美誉，最有名的景点就是虎丘塔，它是世界上最古老的斜塔。当然虎丘有如此大的名头，自然还有其他的景点如剑池等，之所以被称为剑池是因为这池从上往下看像一把锋利的宝剑。崖左壁有大书法家王羲之书写的“剑池”二字。崖的右边有一块试剑石，传说是春秋战国时期，吴王为了争夺天下，用了一把锋利无比的宝剑把石头给劈开，所称试剑石。
短短的两天，不能完全领略苏州全部的景点，但苏州的歌曲，不设防的温柔；苏州的园林，恬美的诗情；苏州的街道，宁静的梦幻。这都是我眼中美丽的苏州。
这个星期天，妈妈带我去苏州天*山玩。
到了天*山门口，发现这里人山人海，都是等着进去看天*山的红枫的。妈妈买好票，我们排队进去了。哇！满山遍野都是枫树。枫叶有的红了，象火一样的红，有的`是一半红一半绿，有的是全绿的，各种颜色交错在一起，很是好看。
随着人流，我们看到了这里一处正在表演钢丝上开车。高空中悬挂着一条长长的钢丝，一个杂技演员正在钢丝上表演开摩托车，很是惊险。我暗暗的佩服这个演员的胆量和演技。这边高空飞车表演完了，那边又开始表演了。只见一个大的圆球里面，一个演员正在开摩托车，开始是速度很慢，接下来速度越来越快，车子从下面一直升到球的顶部。再接下来是二辆车一起在圆球里面开，小小的圆球里面二辆车在里面象是两条龙游来游去，很是刺激。
看完杂技表演，我们又爬山。一路上爬得好累，我和妈妈都是满头大汗，边爬边休息。最终我们还是爬上了山顶。到了山顶的感觉很好，山下一排排的楼房象是我玩游戏时搭的一个个积木，好小。
这一天我虽然很累，但是我很高兴。既看到了红枫，又看到了杂技表演，而且还吃到了小吃。
“苏州园林甲江南。”一提到苏州，人们首先想到的一定是那里的园林了。这些园林构筑精致，艺术高雅，吸收了江南园林建筑艺术的精华。这个寒假，我和同学们一起来到苏州，欣赏这里的园林之美。
我们先游览了狮子林。狮子林是苏州四大名园之一，因园内的假山形状就像一头头雄壮的狮子而得名。我们先进了燕誉堂。这里有许多红木家具，精致典雅，巧夺天工。但狮子林最有特色的就是假山了。这里群峰起伏，气势雄浑，奇峰怪石，玲珑剔透，而且用的.都是我们江南特有的太湖石。我们在假山里钻来钻去，时而登上峰顶，时而沉落谷底，有一种恍惚迷离的神秘趣味。有时走上一级石阶，前面堵着几块大石头，让人感觉是“山穷水尽疑无路”，但一转头，“柳暗花明又一村”，一个*台就在眼前。这让我们越来越有劲儿，爬完了整座假山都不觉得累。假山、怪石、绿树，构成了一幅幅动人的画，令人难忘。
我们又来到了枫桥。这是一座半圆形单孔石桥，犹如一弯新月横跨在枫江之上。桥下是张继的船停泊的地方。漫步在桥上，不禁让我想起张继的故事，耳畔仿佛响起了“当�D�D当�D�D”的钟声，听见张继在吟诵着《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
我们还去了苏州博物馆，乘船游览了运河风光，过了充实的一天。
苏州的美体现在园林，体现在山水，令人流连忘返。
在我的记忆中，寒假生活都是快乐的，漫长的，丰富的，有趣的……如果寒假是湛蓝的天空，那么我就是在天空中自由飞翔的小鸟；如果寒假是蓝色的大海，那么我就是大海里穿梭于珊瑚丛中的小鱼……
今年寒假我和爸爸妈妈一起前往苏州。刚到车站，只见人山人海的人群在往外面涌动，我心想：还真是上有天堂，下有苏杭啊！来苏州的人可真多啊！
把东西放到宾馆后，我们坐着地铁来到了苏州观前街。那里人可真多啊！熙熙攘攘的人群推推揉揉，简直是人挤人！周围的墙似战争时期的围墙，十分富有中国文化。
我们好不容易挤到了前面，开始光顾每一家店。我们首先看到了一家臭豆腐店。这家店的生意十分红火，可谓是观前街最火爆的店之一了。我点了一份油炸臭豆腐，迫不及待地站在旁边等。
过了一会儿，我的臭豆腐上了这味汁鲜美的臭豆腐，一入锅再一出锅，就变得金灿灿、香喷喷的了。此时，再涂上一层酱油或者辣椒酱，黄黄红红的，煞是好看。小心翼翼地咬上一口，外黄内白，外酥里嫩，香辣刺激，此时已不是在吃而是舌头打着卷儿往下吞。
接着，我又去了一家卖云吞的店。这家店也很忙，我在一旁排队。终于到我了，我捧着一碗云吞在一旁默默地吃起来。我看着这碗云吞，再也忍不住这肉馅的诱惑了，迫不及待地咬上一口，那嫩嫩的，滑滑的感觉让我不舍得把那美味多汁的云吞咽下去……我一直沿着这条路，品味着各种苏州美食……
吃了一天，也累了，我一回到宾馆，洗完澡，一碰到床便呼呼大睡过去。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。苏州杭州的风景可与天堂相媲美。苏州的园林，杭州的西湖，令游人如痴如醉，流连忘返身为新苏州园区人的我们，理应但起对苏州园区建设的这条担子。园区是苏州的开发区，在六年前，这里还没什么人住，除了零星的几座楼房，邻里中心和一所小学。一开始，还没什么人来上学，一年级只有四个班，每班三十多人，六年级只有不到二十人，*常，在大街上，也看不见什么人，车也不多，所以显得有些空旷。可再看现在，高楼耸立，远处还有楼房拔地而起。报名上学的人多如牛毛，数不胜数。一，二，三年级每个年级十个班，每个班五十人，六年级六个班，全校共两千多人！大街上人多了，十字路口车水马龙。一幅熙熙攘攘的景象。
园区这几年来可谓变化巨大，那么这些财富都是谁为我们创造的呢？除了规划设计的**，还有一直在默默地为我们付出的建筑工人，扫地阿姨。是他们，在为我们建设园区，改变园区。他们，是最值得我们尊敬的人!
园区与市区不同，园区绿树成荫，鲜花遍地，绿化很多，为我们提供了清新的空气；交通便利，为我们提供了便利的出行；垃圾很少，为我们提供了干净的环境；人民素养高，为我们提供了一个有发展，有素质的园区。和市区相比，没有了嘈杂，有了安静；没有了脏乱，有了洁净；没有了心乱，有了舒心。我们应该为自己是园区人而感到幸运，感到骄傲，感到自豪！
“东方新加坡”的美誉是给园区的，也是给我们每一个人的。园区是苏州迈向国际化的前腿，是中国迈向国际化的一个脚印。这一切，都是园区人的骄傲！
园区虽小，但它的发展大有前途；园区年代虽短，但它正在慢慢超过市区，新区。园区的发展要靠我们这些幼苗――新园区人的后代的创造。我们要好好学*，茁长成长，创建园区的掌握权，在我们手中！
苏州素有人间天堂的美称，这里有迷人的金鸡湖，精致的园林和热闹的老街。
景色优美，阳光和煦的金鸡湖是游玩的好地方。漫步在金鸡湖畔，看着湖中波光荡漾，沐浴着轻柔的湖风，倾听着树叶发出沙沙的声音，湖面上游船上的人们在晒着日光浴，真是惬意极了！每年端午节的时候，金鸡湖上还举行划龙舟比赛，激烈精彩的比赛吸引了大批游客的围观，都在为健儿们加油助威！
闻名中外的园林非常精致。每逢节假日，全世界的人都结伴来到这里游玩。一辆辆大巴车停在园林门口，一位位中外游客从大巴上下来，走进园林，步行在曲径通幽的小路上，观赏着美丽的小桥流水，千姿百态的假山，形态各异的凉亭，这些景物都紧紧的吸引了游客们的目光，一刻也不舍得移开，好像要把它们都印在脑子里。到了晚上，游客们也都久久不肯离开这精致的园林。
非常热闹的老街则是另一番风情了，这里是美食天堂。老街上有许许多多的饭店，比如四川火锅，韩国烤肉，日本料理和印度餐厅等，咖啡厅里也是座无虚*。等到游客们品尝完美味大餐，就可以步行到美丽的长廊了，长廊内挂着各种各样的花灯，五颜六色，形态各异，有各种小动物的形态，还有根据童话故事改编的花灯，真是漂亮极了。游客们也都忍不住拿出相机拍下这迷人的景色！
苏州真是名副其实的人间天堂啊！
——描写大蒜的作文实用十篇
今天，老师布置了一项任务，让我们每人都种大蒜。说可以用水培，也可以在土里种。我们真的能种出大蒜？虽然我不怎么相信，但还是照老师的要求去做了。
回到家，我先到楼下的菜地里挖了一些土，然后把土放进花盆，再从整块大蒜中掰出几瓣。用小铲子挖几个小坑，把大蒜瓣根部朝下，栽进花盆。培好土，该浇“安根水”了，不是妈妈发现，大蒜就被我淹死了。因为我用杯子盛了满满一杯水，正准备往大蒜上倒，妈妈发现了，大喊；“停，你要吧大蒜给淹死呀！”幸亏及时地制止，大蒜才化险为夷。最后，我把花盘移到阳台上，和我养的小乌龟做作伴。
大蒜什么时候发芽呢？下午，我来到阳台上，一看，没发芽。我就去问哥哥，哥哥说：“哪有那么快呀？至少要等上两三天吧！”虽然说要等好几天，但我还是天天去看。第三天，我又到阳台上来看，发现它上面发芽了。尖尖的，像个小不点儿。第四天，芽又长高了一点，也粗了一些。芽展开了，成了叶子。现在，叶子比以前宽了许多，已和一支铅笔差不多高了，而且，叶子旁边又长出了一片小叶子呢。
不起眼的大蒜，也有着旺盛的生命力！
我相信大家都见过大蒜，有的人喜欢吃大蒜，有的人则闻不惯它独特的味道。
妈妈种了一些蒜，蒜苗嫩嫩的，长得非常好，每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。虽然我不喜欢吃蒜，但用来做菜非常香。
上个星期六，我问妈妈：“妈妈，上次你是拿什么东西去种蒜的？”妈妈说：“我是拿蒜种去种的呀！”我恍然大悟，当妈妈去教弟弟写作业时，我就飞奔到厨房，掰了两颗大蒜，飞快地跑到我们家后花园，拿起铲子就挖土。我一翻，哇！里面有一条蚯蚓，说明土壤非常肥沃，把蒜种在这里，一定很好！说干就干，我撸起袖子开始忙活起来。
过了半晌，爸爸回来了，问“孩子，你在干什么呢？”“我在种大葱呢！”我头也不回地答道。爸爸告诉我，应该把把蒜种稍*的一头放在下面，那下面是根，它要从上面发芽，还要把它旁边的土压紧，这样它就会长得比较好。说完，爸爸拿了颗蒜种为我做示范，他把蒜种直接插在了土里面。我皱眉不解地问：“爸爸，为什么要直接**土里啊？不是应该埋起来吗？”爸爸说：“都可以，只不过**去会长得更快一点。”于是，我也依葫芦画瓢，照着爸爸的样子把蒜种**了土里面，等待它发芽。爸爸又接着提醒我说：“别忘了浇水。”我立马去打了一些水，淋在蒜上面。
过了几天，我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来，虽然叶片还未完全展开，但在我眼里却显得那么有生机，我不禁闭眼祈祷：我的小蒜苗啊，你快些儿长大吧！微风吹来，我的小蒜苗儿随风摇曳着，好像听懂了我的话哩！
我喜欢去我祖母的祖父家。不久前我去过那里。那天我没有白去。
那一天，我到了姥姥姥爷家，看见姥姥提着一筐东西和一把锄头。她似乎要去野外。我问奶奶，奶奶说：“我要去种地里的大蒜。”，种大蒜，刚认识，吃大蒜，没种过大蒜，就好奇的和奶奶一起去田里。
奶奶在地上挖了一条沟。我试着拿锄头，但我甚至举不起来。奶奶说：“这样的话，只有大蒜对你最好。”我听完，放下手里的锄头，去拿蒜来插，按照电视上说的把蒜之间的距离拉开。就在我津津有味地插入的时候，我奶奶跑过来对我说：“你插错了。大蒜的*端不能朝上，所以长出的幼苗是弯曲的。”听了奶奶的话，我一下子愣住了。原来大蒜的种类还是那么讲究。急着拔蒜的时候不小心把蒜筐打翻在地，蒜撒了一地。我不得不拿起大蒜，再次插入。种大蒜花了很大的力气，当我想到《悯农》里的那句诗，“但是每粒都是硬的。”
这种大蒜让我记忆深刻，让我懂得珍惜食物，尽量少吃零食，吃的时候不留下任何食物。因为这都是农民用手买来的。
为了观察植物的生长发育，老师叫我们种大蒜。
妈妈给我买来了大蒜瓣，我找了个废旧塑料瓶子，从中间剪开，下面的一半放了些泥土，就把大蒜瓣种了进去。
第二天，我早早地起了床，一看，没一点变化，心想没事的，才一天时间嘛，没长那么快，给它浇了点水就去上学了。
第三天，我又去给大蒜浇水，它还是没长苗，我想，做什么事都要有耐心，有恒心，不着急。第四天，我去看，怎么大蒜苗还没长出来呀？我到学校问其他同学：“你们的大蒜发芽了吗？”“长了长了。”同学们几乎都说這样的话，我种的大蒜可能水浇太多了吧？我有点失望了。
日子一天天过去，大蒜还是不见生长的痕迹，我一天比一天紧张了，因为老师检查大蒜的日子快到了，如果带去一丁点都没生长的大蒜，同学们肯定会嘲笑我的，我真害怕呀。
到了检查日，我只好如实相告，老师却说：“没关系，你的大蒜可以长很大的。”我不懂，老师怎么会這样说。
回家后，我终于想放弃了。过两天打算把它扔了，早上去看，我的大蒜居然露出了小芽，尖尖的，硬硬的，还不细。我当然留下了它，天天看它，以后的生长速度就快起来，过了些天，我的大蒜成为全班长得最茁壮的，最好的大蒜了，看着自己的劳动成果，我真幸福。
大概，我当初种下去的大蒜颗粒大些，品种也好些。原来，好的东西成长慢点，就像我们学*，要取得好成绩，也是需要时间的。
前段时间，我精心挑选了一瓣大蒜，把它放在我为她制作的“家”里。这个家是用一个用完的酒精瓶洗干净，装了点水制作而成的。然后，我把它颜色较浅的一头泡在水里，再把尖尖的一头露出水面。让她舒舒服服地睡了一觉。
过了两天，我的大蒜发芽了，我非常激动，因为这是我第一次看到大蒜的小芽。但是我发现大蒜有点儿紫紫的，我有些担心，于是就跑去问妈妈，妈妈对我说：“别担心，颜色越紫，大蒜长的就越好。”听了这句话，我心里的大石头终于落下来了。
又过了两天，我的大蒜长出了很长很长的根，就像老爷爷的胡须。而且小芽也长高了，牙尖鼓鼓的，好像马上就要破裂似的。但也有点皱皱的，所以，我决定给她取个名字“蒜老头”，我决定，把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“不错，这个想法很有创意。”听了妈妈的鼓励，我的心里就像吃了蜜一样甜。
直到今天，太蒜发生了翻天覆地的变化。它的芽都快有我的手掌高了，它的根有我的手指长了。我一定要更加呵护它，就象爸爸妈妈和老师呵护我一样。
今天，我们排着整齐的队伍，跟着陶老师一起去校园里的小农夫种植园种大蒜。
种大蒜先要把大块的土敲碎。对于从没干过农活的我们来说，不知如何下手，幸亏有一位老伯伯在那里教我们。只见他把锄头反着拿，然后举起来，用力往下一砸，土块就碎了。看着老伯伯轻松地把一块块大土块敲碎，我们个个跃跃欲试。轮到我了，我拿起锄头，发现锄头并没有想象中那么轻，我勉强拿起，大喊道：“怎么这么重啊！”我前后试了好几次才拿起来，然后有模有样地往下砸。才敲了几块土，我就已经累得胳膊都动不了。当其他同学接过我手中的锄头时，我才长舒了一口气，不容易啊！
大土块都敲碎，老伯伯就开始挖沟，老伯一边挖一边说：“这个沟不能挖得太深，要不然大蒜就钻不出头了。”等老伯挖好沟，我们就要开始第二项任务——播种。只见老伯拿出大半桶的大蒜，一个个蒜头光秃秃的，像一个个小和尚的头。一个同学忙问道：“这个大蒜怎么种呢？”老伯回答道：“直接抓一把撒到沟里面，再往上面盖层泥就可以了。”不等老伯说完，我们就争先恐后地抓起大蒜往沟里撒。结果，有的地方撒多了，有的地方没撒到，有的甚至都撒在沟外面了。我们只好把撒多的和撒在外面的都捡回来，放到合适的地方去。等撒完了蒜头，我们个个都直不起腰来了。
接下去，要往蒜头上面盖泥土。老伯伯看我们都累成这样了，就帮我们盖了。只见他手脚麻利，一会儿就完成了。最后我们拿水壶给大蒜浇上水，就算大功告成了。我们直起腰，望着自己的劳动成果，笑了。
这次种大蒜不但让我知道了锄头怎么用，大蒜怎么种，还让我懂得了农民伯伯的辛苦。小农夫种植园，我在这里收获了很多种植的知识，留下了许多美好的回忆。今后我不管走到哪里，也永远忘不了在这里的忙碌。
今天老师布置了一个任务，我们回去捣蒜。有两个要求：一。自己砸吧，别问大人。两个。只在碗里。
回到家，我拿来一个剥了皮的大蒜，左右看了看，心想：“小男孩，你不就是把你砸了吗？”有什么难的？嘿嘿，看我的把戏！第一步：按！我先用铁勺压蒜，只压出几个印子，像是在张口嘲笑我。我气得跺脚。得用第二招：打！我握紧铁勺，尽力向‘敌人’扔去。我打了一下，但是碗被砸到地上摔得粉碎，而大蒜在地上欢快地跳着。
我找到了蒜锤，放回新碗里，然后用力砸。但是大蒜就像一个害怕打针的孩子，到处乱跑。我很着急。我叫“让你跑，看你跑多快”，加快了砸的速度。现在大蒜变成了孙悟空，突然跳起来打我鼻子。我气得把蒜锤扔到一边，大喊：“不干了！”
十分钟后，我慢慢冷静下来，脑海里闪过一道光：不是常说团结就是力量吗？那大蒜很难处理，为什么不把它分开呢？于是我把大蒜切成几小块，然后用大蒜锤砸。哎，大蒜成了我手下的俘虏，很快就变成了一堆蒜泥。
任务完成！
上周，陆老师布置的作业是让我们种大蒜。
我拿了一个蒜头，掰成八瓣蒜，放在锅里加水，为了加速大蒜的发芽。第二天我发现大蒜有很多须。
我买了一个小花盆，装了一些土，挖了几个小洞种大蒜，然后盖了一层土，浇了点水。一天后，我发现土壤中出现了几个用薄膜包裹的小芽，带着一点嫩黄色。第三天，幼蕾从片子里伸出手来。他们睁开眼睛，看到，哦，多么明亮美丽的世界！他们高兴地说：“我要快点长大！”又过了一天，他们脱下衣服，小嫩芽变成了小叶子，黄色和绿色。蒜苗的小叶子逐渐变成大叶子，中间长出一个小芽。蒜苗自豪地喊道：“我长大了！”我给它们浇水，蒜苗看起来更绿更有活力。
我的蒜苗一天天长大。现在，他们有十多厘米高。我也不提看到绿油油的蒜苗有多开心。
我很喜欢我的蒜苗！
许多人会问我：“你最喜欢吃的菜是什么？”我会回答，而且是不假思索的答——炒大蒜。
那是我五年级下册的暑假，我刚补*回来就闻到了一册香味，我随着香味走进厨房，看到我从未见过的菜——炒大蒜。
当炒大蒜端上桌时，我用“幻影筷”夹了一块，塞进了嘴里。呸！难吃死了，辛辣味这么浓！我把炒大蒜吐了出来：“真难吃！”妈妈见了对我说：“不行，炒大蒜对人体有益，可以……”我听也没听，夹了香喷喷的炸鸡腿，却被妈妈拦了下来：“炸起来的东西要少吃，多吃炒大蒜，吃两块有奖励！”我摇摇头，往后仰：“不要！”“你这孩子，怎么这么不听话，妈妈都是为你好啊！‘虎毒不食子’有听过吗？！啊！你这孩子……”完了，妈妈的魔咒又开始念了，吃完赶紧跑……
又过了两天，我回到家，看见家里一堆的旧报纸和旧杂志，我还没起床时，妈妈就开始忙活了。“哟，儿子，你回来了！看。”妈妈把一堆纸放在我面前，“这里说炒大蒜可以增强抵抗力，这里说有许多维生素，还有这里……”我的眼睛湿润了。
此后，每次有炒大蒜时，我都不由自主地吃个精光，因为辛味中有着妈妈“辛辣”的爱。
综合课上，老师让我们剥大蒜，同学们跃跃欲试，想一显身手。
同学们拿出大蒜。只见一个个大蒜形状各异，有的像洁白如雪的荷花雹，有的像白里透黄的桔子，还有的像一个个小鸡蛋。
开始剥大蒜了。只听“嚓嚓”的声音，同学们都埋头苦干起来。大蒜穿了好几件“上衣”，一层层上衣剥了一件又一件，终于剥到了最后一层。只见一个个“兄弟姐妹”你挨着我，我挨着你，好象在说悄悄话呢。
我费力地把它们一个一个掰开来，一个个月牙似的大蒜瓣横七竖八地躺在桌子上。我拿起一瓣开始最后的一步——剥里衣。这一次可比前面难剥多了。这件紧身衣牢牢地贴在大蒜身上。我用手剥来剥去，就是剥不掉。我又用手搓一搓，还是纹丝不动。我把大蒜瓣拿起来，看了又看，发现底下有几条缝。于是我用指甲在缝里轻轻一划，那层“坚不可摧的紧身衣“终于被我划落下来。一个白白嫩嫩的”娃娃“展现在我眼前。经过我的努力，嫩”娃娃“们冲破了保卫，重见了天日。
我用手揉了揉眼睛，辛辣的气味让我的眼泪夺眶而出，那时胜利的泪水，我终于完成了任务。
——改写《狼》作文(精选十篇)
暮色四合，大地一片沉寂，可在这沉寂之中却不知道隐藏了多少双利爪。秋天的月光如此皎洁，如一轮圆盘挂在空中，无情的挥洒下道道凄惨的白光，月光穿过这片森林，片片光斑铺洒秋日飘落的枯黄树叶上。
我拼命地向前奔跑着，穿过层层密布的树林，身上的银灰色狼毛在月光的照耀下闪闪发亮，我尽量躲开那些光斑引入黑暗，不让那些利爪发现我的踪迹。我是一只狼，一只被追杀的，也是这片森林里最后一匹活着的狼。此时的.我眼睛里布满血丝，充斥着凶狠、痛恨，我想象着停下来，面向身后的那些追捕我的猎人，做出生命的终结。可我同时也被无穷的恐惧所支配着，我的四肢已经麻木，不受控制的一次又一次迈出、蹬地、跃起。逃离身后那道不可摆脱的深渊。
猛然间，“砰”的一声，耳边的空气被撕裂发出“嗖”的响声。那是枪和子弹飞过的声音，是每一只狼都为之而颤抖的声音。我不断加快速度，可却仍不足以拜托那些可恶的人类的魔爪。又是一声枪响从身后传来，与此同时一阵刺骨的剧痛从右后肢传来，一滴滴鲜红的血液顺着腿向下流淌。我深切的感受到自己的生命，一点一滴的悄然流逝。
树影略过我身边的速度变慢了，踩在树叶上发出的吱吱声也变缓了。我缓缓地转过身，看着身后的大地上被鲜血染红的丝带。我知道我再也跑不动了，我也逐渐把自己融入那一幕幕画面。我看着同伴们倒在猎人的枪下，绝望的眼神和痛苦的长吟让我难眠。我透过树木的遮掩，仰头望向当空的明月，眼中的绿光与清幽的白光相汇。我张开嘴，露出锋锐的獠牙，用尽全身力气发出最后一声嘶吼。那是一匹狼的尊严，是在狼族中的自豪。吼声如雷，撼动天地，我是同伴们，仿佛听到了我的呼唤，一声声长鸣在天际，在耳畔。我用夹杂着无畏和不屈的眼神迎接着死亡的宣判。
我倒在血泊中，被血染红的毛发依旧闪耀，失去灵魂的双眼依旧明亮。
傍晚一轮明亮的月亮挂在漆黑的天空上，星星也在眨着眼睛，一个屠户背着担子，刚从卖肉场回来，担子中的肉已经卖完了，只剩只剩下一些骨头，突然听到一声“啊呜一"屠户转身看到了是两只狼，只见那两只老伸出舌头，白多黑少的眼睛凶狠地朝着屠户，正在一步一步的向屠户逼*，“嗞嗞，嘛"狼又*了一步，屠户的心跳加速“咚咚咚"脸色煞白，眼睛都不敢眨一下，“呼呼"的喘着粗气。
屠户看到担子中的两根骨头，小心翼翼地把骨头投给狼，一只狼眼睛盯着骨头，迅速叼起了骨头，在那里吃着，而另一只狼却仍在缓缓向前，早已垂涎三尺了，屠户又把另一根骨头投给狼，两只狼又把目标朝向骨头，一会儿骨头吃完了，两只狼又像原来一样，朝向屠户，缓缓向前。
屠户的呼吸声越发急促了，手开始抖动，这可怎么办，突然，图库看到了大卖场中的柴草，他不及掩耳迅雷之势跑到柴草下，这才松了一口气，又看看那正在缓缓走向柴草堆的狼屠户放下担子，拿出刀，这把刀好像给了屠户勇气，她双脚一蹬地猛地站起来，把刀在狼的面前晃了晃，狼停止了向前，与屠户对峙着。
一会儿，一只狼不知怎么了？忽然很悠闲地走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在地上，眼睛中突然显出一阵温和的光，又慢慢地闭上了。屠户慢慢走过去，小心翼翼鼓起了勇气向狼头迅速砍去，闭上眼睛，又连砍了几刀把，狼杀死了，屠户将要走，但一转头，又看到另一只狼在柴草堆里打洞，屠户想，“这一只也太嚣张了吧？我非要把你剁成肉泥！”说着正准备攻击屠户的狼已经血水四溅了，屠户的脸也不另外。
这时，那明亮的月亮和星星好像也沾满红色。
有一天晚上，我看到一个屠夫担子里有骨头，然后我们跟着屠夫，想把屠夫和骨头一起吃了。
我和另一只狼说：兄弟，你紧紧的跟着他，我看到时机就去前面攻击他。”
忽然，他说：兄弟，那个屠夫投了一块骨头给我，你快来。”我想了想说：兄弟，我们就这样跟着他，等他把骨头投完了，我们再去吃他。”
它说：行，兄弟听你的。”然后，我们看到屠夫去跑到一个麦场里，同伴说：麦场里有很多的柴草。”我说：这下可好了，在这柴草中，可以吃了他。”过了一会儿，我就和另一只狼说：兄弟你在这里假装睡觉，我去他的后面柴草堆打洞，在屠夫后面攻击他。”
突然，我听到狼的惨叫声，心里很害怕，想出来，出不来了，可惜我差一点可以出来了，却被杀死了。
我要是知道最后会这么惨，我就吃完骨头就应该知足了，不应该再想把屠夫吃了，哎，现在说什么都晚了。
集市上，人山人海，一个屠夫卖完了肉，只有骨头了，也只好回家取肉，挑着担，哼着歌，向家里走着。
走着，走着，忽然听见后面有脚步声，猛的一回头，有两只狼，两只狼虎视眈眈的看着屠夫，好像随时要向屠夫咬去，是什么原因让狼被吸引过来的呢？是因为屠夫唱歌惊醒了哪两只狼？还是那两只狼太饿了，来吃屠夫……屠夫不知道，他向狼扔了一个骨头，一只狼停了下来，另一只狼仍跟着，又扔了一个骨头，另一只狼又吃完了，正当想再扔一个骨头时，担子以没有骨头可扔，屠夫害怕，然后惊慌失错的跑了，可那两只狼却紧追不舍。 这时屠夫想:不行，我不能就这样跑，它们有四条腿，我总会被追上的，我得想个办法。屠夫看见右方有一片树林，便向树林奔去。屠夫跑进了树林，然后躲在大树后面，因为这里枝繁叶茂，挡住了狼的视线，当狼冲到树林里时，却不见屠夫踪迹，就分成两邑路，来找屠夫。屠夫在也不会害怕，放下了坦子，从身上拿了一把刀，向第一只狼默默的走去。 直接杀两只狼是很困难，但一只一只杀，屠夫也是有经验的。当屠夫和狼只有2米左右的距离时，屠夫纵然跳起，狼一回头，还没来的及扑咬，就被屠夫手中的刀刺中了头部，最后死亡。屠夫找到了另一只狼，同时，那只狼也看见了屠夫，看来是正面的一场搏斗。只见狼向屠夫奔去，可屠夫却蹲了下来，脚踩着树的根，狼正要咬屠夫之时，屠夫蹬了一下树根，猛的一起，借助蹬起来的速庋，屠夫一刀刺进了狼的喉咙，挑起了狼，像无头的苍蝇，在空中蹬腿，摇晃，最终因流血过多，死亡。 屠夫见此状大喜，背着狼，挑着担，回去吹牛去了。
咱老百姓，今儿个真高兴，夕阳西下，一位屠夫挑着肉担走在回家的路上，一路哼着小调。屠夫担中的肉已经卖完了，只剩下几根骨头了。他边走边想：今儿个生意不错，肉全都卖完了，就剩下这几根骨头了，回去炖点汤给家人补补身子吧，一家人这些年跟着自己也没过上什么好日子想着想着，他不由得嘿嘿”笑出声来，他加快了步伐。突然，他听到身后有响动，不看还好，回头一看，他倒吸了一口凉气身后不知什么时候跟上了两只狼。
屠夫害怕了，心想：算了吧，今晚喝不了汤了，改日吧。屠夫将一根骨头投给狼，一只狼冲到前面，得到了骨头，停在那里，单独享受了。另一只狼没得到骨头，继续跟着屠夫，屠夫又扔了一根骨头给这只狼。后一只狼停下来了，但前一只狼吃完骨头又跟上来了。担子中的骨头已经投完了，但两只狼还是像原来一样一起跟着屠夫。
屠夫处境很为难，害怕如果受到两狼的攻击，他的老命可就难保了，想到这里，他不禁打了个冷颤。他向四周看了一看，发现田野里有一个打麦场，上面堆有一堆柴草。屠夫赶紧跑到柴草堆边，放下肉担，拿起屠刀。两只狼都不敢上前，只是远远地瞪眼望着屠夫。
他们就这样僵持了一段时间。两只狼好像有点不耐烦了，对视了一会儿。忽然，一只狼径直离开了，另一只狼却像狗一样坐在屠夫面前，时间长了，狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。屠夫抓紧时机，赶紧跳了起来，用刀将狼头砍了，狼还没反应过来就一命呜呼了。小样，敢跟我斗！”屠夫把狼尸放进肉担，正准备走时，突然看到柴堆后面还有一只狼，正在柴草堆后打洞，身子已经进去一大半了，原来是先前离开的那只狼准备从自己背后进攻。屠夫拿起屠刀，狠命地将狼的后半身砍了，这只狼也一命呜呼了。屠夫这才明白，原来前一只狼是假装睡觉，用来引诱敌人。
狼也真够狡猾的，但顷刻间这两只狼都被杀死了。禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是给人类增加笑料罢了。
当晚霞染红了最后一片云，夜幕就要笼罩大地的时候，我和我的妻子红太狼拖着沉重的四条腿，东张西望地想找点吃的。唉，跑了一天也没有寻到半点猎物，那些野鸡野兔呀早就被人类猎光了。我俩的肚子一齐发出咕咕”的声音，饿得我眼前直冒金星，妻子连埋怨我的力气都没有了。
正当我俩沮丧时，突然鼻子边飘过一阵阵久违的肉香，嘻嘻，好亲切的味道！”我不禁眉飞色舞起来，妻子也顿时精神抖擞。顺着香味望去，远处影影绰绰移来了一团黑影，*了，*了，只见一个挑着担子的中年男人映入了我的视野。
好口福”，我又咽了一口涎水，偷偷看了一眼妻子，她的眼睛里冒着喜悦的绿光，闪闪发亮。我俩互相交换了一下眼神，会心一笑，不愧是同甘苦共患难的夫妻，彼此默契度十足。
于是我们就紧紧地跟着那个人，我瞄了一眼，他的担子里散放着很多骨头，原来他是个卖肉的屠户，怪不得肉香味那么浓呢。看到我们，他的眼睛里流露出一丝恐惧，赶紧扔给我们一块骨头。真是小气鬼，一块骨头怎么分？照例，我还是先把好吃的让给妻子，我则继续跟着他。
他又扔了一块，我赶紧衔起来，哇，真香呀，我狼吞虎咽起来。这时，妻子的骨头很快吃完了，我对她努努嘴，继续跟。就这样，我俩像跑接力赛似的，吃着，跟着，再吃，再跟。
也许是太饿了，我竟然觉得肚子还不怎么饱。屠户好久都不扔骨头了，估计是没有了吧？这可怎么办？干脆，一不做二不休，就让屠户好事做到底，成为我们的一顿美餐吧。我再次和妻子耳语了一番，拟定好了作战计划。
暮色四合，晚霞变成了夜幕，正是我们下手的好机会，想到这里，我心里一阵阵得意，轻轻哼起了我的拿手小调我是一只来自北方的狼”屠户不停地张望，或许他妄想找帮手吧。真是做白日梦，这旷野荒郊的，哪有人来帮他呀。投降吧，我们的美味的晚餐！”我用凶恶的眼神警告着他，妻子也露出獠牙对她低吼着。
也许是被我们吓到了，只见他快速向一个柴草堆跑去，瘫在了草垛旁边。我想：这下好了，他都吓成这样了，更有利于我们的作战计划顺利实施。”于是，我让妻子在前面做诱饵假装睡觉，我跑到草垛后面去打洞，准备从另面攻击他。这可是我们跟人类学到的计谋兵不厌诈，两面夹击！
正当我打洞起劲时，好像听到了外面有什么动静，我想出去看看，又一想：管他呢，做事要专心，把洞打通，我们就能饱餐一顿了。”正在这时，我感到后腿突然间被砍了一刀，钻心地痛，我猛一使劲就退出了草垛。
就在那一刻，我发现另一边躺着我心爱的妻子红太狼它浑身是血，歪着脑袋向我的方向张望着，看样子已经死了。那大瞪着的两眼，也许是临死之前向我求救吧？都怪我求胜心切，害得妻子惨死屠刀下，我肝肠寸断，老婆，你放心吧，我一定要为你报仇！”我疯了似的扑向屠户，可是我的腿怎么也使不上劲，他挥舞着尖刀，不停地向我砍来。
我不知中了多少刀，慢慢地失去了知觉，哎，看来世界上最狡猾的动物还是人啊！
这一天，东郭先生刚教完书，走在回家的路上。他提着个大布袋，里面装满了上课的书。
突然，他听见树林中有人奔跑的脚步声，还有动物的呜呜声，震得树叶一片片往下落“哗啦啦、哗啦啦”的响，也有踩在树叶“咔嚓、咔嚓”的响声。
他愣在当场，扶着眼镜惊慌失措地张望，抬头一看，啊！是只凶恶的狼！他吓得赶紧想往后跑。
没想到，他想刚一转身，就见狼“扑通”一声跪下来，恳求地说道：“善良的好心人啊！请救救我吧！后面有一个恶毒的猎人要打死我！”
“嗯……”东郭先生停了一下，想：这狼肯定跟上次要吃我的狼一个样，我救了它，它就会把我吃了的，不行，我得想个办法。但他还是想给狼一个机会，看看它是不是一只善良的狼。
于是，东郭先生说道：“好吧，你就进我这口袋里，等猎人走了，你就赶紧出来。”说完，他就把书往地上倒。“嗯，好吧，就这么办。”狼说道，它边说边想：哈哈，没想到，他居然这么笨，等猎人走了，我就把它吃了，刚刚没吃到那只羊，真是可惜了，不过这个老头虽然瘦了一点，但肯定还是比羊更好吃！
狼钻进了口袋里。不一会儿，猎人就赶来了，问东郭先生：“东郭先生，你有没有看见一只凶恶的狼跑过来？”
东郭先生先小声说道：“他就在我这大布袋里头，等会儿，你在原地踏步，假装走了。”这时的东郭先生还是想着，如果狼不吃他，他就求猎人放过它！
狼听到脚步好像真的越来越远，也没仔细观察猎人是否真的走了，就马上跳出来，就往它认为，“美味食物”的东郭先生扑去，速度非常快，还好猎人的枪法也非常准，一枪就打中了狼的脑袋，打死了这只忘恩负义的狼！
太阳落下了山坡，地*线上还有最后一丝光辉。一个身强力壮的屠夫正迎着漫天美丽的晚霞，走在回家的路上。
这个屠夫住在离镇上隔着三座大山的地方，他还有很长一段路要走。屠夫哼着小曲儿，悠闲地、慢吞吞地走着，他的心情特别好！因为他担子里面的猪肉在菜市场抢购一空，他今天赚了不少钱。担子里只剩下几根骨头，那是给他的看家狗吃的。
天渐渐地暗下来了，突然，屠夫觉得背后有东西跟着他，屠夫不禁打了个寒颤，快步走了起来。谁知，后面那东西还是跟着他！屠夫缓缓转身一看——两只狼！这两支狼眼里透着邪恶的光，贪婪地伸着舌头。屠夫冷静下来，灵光一闪，他将一块骨头扔给那只狼，之后快步走向前。转头一看，还有一只狼在跟着他，屠夫只得又扔了一块骨头给狼。谁知，第一只狼已经吃完骨头，又追了上来。屠夫急得满头大汗，心想：糟了，这可怎么办！万一两只狼前后夹击，我不成了被关起来的人，无处可逃吗？
屠夫看见前面有一个打麦场，麦场里有很多麦草，堆积成一座“小山”。屠夫计上心来，跑过去蹲在草垛旁。“这样两只狼便不能夹击我了。”屠夫自言自语。
两只狼虎视眈眈，屠夫手里的屠刀握得紧紧的。狼不敢贸然上前。突然，一只狼走开了，而另一只狼却蹲在屠夫面前睡起了大觉。屠夫心想：这可是杀它的大好时机啊！如果不杀，就很有可能被吃掉！屠夫不再多想，手握屠刀，一个箭步冲上去，将狼大卸八块。
狼血染红了地面，一只乌鸦飞过天空。屠夫松了一口气，收好屠刀，继续向前走。走着走着，屠夫突然觉得不对劲儿：我只杀了一只狼，还有一只呢？
屠夫回头一看，另一只狼正在草堆里打洞，试图从后面突袭屠夫。屠夫见狼半身都在草堆里便大步流星地走过去，用刀砍死了它。
屠夫彻底松了一气：“唉！终于摆脱它们了！”看来，任何法术都逃不过人的法眼啊！
此时此刻，天色已晚，一轮明月高高嵌在漆黑的天空中，洒出了皎洁的光华，格外美丽。屠夫又哼着小曲儿，继续赶路了……
有两只狼在草丛里，他们是兄弟，但不知怎么被狼族赶了出来，他们已经两天都没吃饭了，此刻饿得前胸贴后背，眼冒金星。
两只狼没精打采的走在路上，‘这是什么味道？’狼哥哥问。‘好像是肉香味。’狼弟弟惊喜地说。‘没错，是肉的香味，味道越来越浓了，快，跟上我弟弟。’狼哥哥兴奋地说着。几经周折，狼兄弟终于找到了香味的来源，就是前面不远处的屠户提着的肉篮，里面放着几根骨头。屠户走一步，狼兄弟跟一步，被饿狼虎视眈眈，屠户吓得满头大汗，赶紧扔了一根骨头希望能吸引住狼兄弟，但是狡猾的饿狼发现骨头上没有肉，又快步追上屠户，屠户赶紧扔下了仅有的两根骨头，拔腿就往前面的麦场跑去，狼兄弟紧追不舍，屠户见状，拿出刀子丢掉篮子，准备与狼兄弟搏斗，狼哥哥说：“今儿非吃了他，奈何他有武器，弟弟你来吸引他的注意力，我从背后攻击他。”狼弟弟听从哥哥的命令，半蹲在地面上与屠户形成对峙，但是天性懒惰的狼一会儿就睡着了，屠户大起胆子用刀狠狠劈下去，狼弟弟被劈死了。狼哥哥却还不知情，屠户刚想走，听到‘沙沙’的声音，回头一看，原来是狼哥哥在挖洞，屠户随即砍断了它的腿，死前狼哥哥一脸的不甘。
屠户说：“看来我们的智商动物终究比不过。”
夜色渐渐暗了下来，集市上似乎也安静了许多，屠夫卖完肉后，匆匆忙忙地赶回家，而此时，天上的星星正眨着眼睛看着他。
走到半路，屠夫感觉到夜色中有两双凶恶的眼睛在望着他，他一颤。仔细一看，原来是两只狼在望着他，头上慢慢地冒下了冷汗。他想到狼可能盯上了他担子里的骨头，便扔了一块，然后快步走，没想到没有得到骨头的'狼还跟着他，他又用颤抖的手拿了块骨头扔给了狼，哪知原来的狼已经吃完了骨头，又赶了上来，骨头已经没有了，两只狼却仍然跟着屠夫。
屠夫心想：“这狼怎么这么贪婪？骨头都给它们了，却还跟着我，万一我前后受到攻击可怎么办？”正在屠夫不知所措时，他看到了一个打麦场，打麦场的主人将柴草堆成小山似的，十分漂亮，屠夫灵机一动：“不如我先跑过去，靠着它，然后拿起刀，这狼可就不敢过来了。”他说到做到，果真，狼只能狠狠地瞪着他。
风呼呼地吹着，夜色更暗了，星星神秘地笑着。狼似乎不耐烦了，一只狼离开了，而另一只狼像狗一样坐在屠夫面前，似乎在说：“哼！我就不走了！看你能把我怎么样！”又过了一会儿，狼似乎困了，闭上了眼睛，悠闲的很，似乎在养精神，而屠夫不放弃这机会，突然跳起来，用刀砍狼，将狼杀死了。
“哈哈，原来狼也没有什么可怕的，一会儿就被我杀死了！”屠夫不经意地看了看柴草堆后面，另一只狼正在打洞，企图从隧道中穿过去，从背后攻击屠夫。屠夫想：“就你？……”还没容他想完，手起刀落就将狼砍死了。“原来前面的狼假装睡觉，用来诱惑敌人，狼也真够狡猾的。”屠夫说着走回了家。星星似乎又笑了，笑得格外灿烂。
狼即使再狡猾，它的欺骗手法也只能给人添加笑料，而面对像狼这样的人，我们要敢于斗争并善于斗争，决不能心慈手软。
——《狼和鹿》的教案设计实用十篇
教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。
教学过程：
一、板书“鹿”和“狼”
1、谁能说说你对狼的认识？你对鹿的了解呢？
（鹿：温柔善良，让人喜欢。狼：凶恶狡猾，让人憎恨，如《会摇尾巴的狼》、《狼和羊》。
2、板书《鹿和狼的故事》，看了题目后你想说些什么？
温柔善良的鹿和狡猾凶恶的`狼之间会发生什么样的故事呢？让我们一起来学*课文。
3、同学们你们现在最想做什么？（读书）
二、学生读课文。
1、自己将全文正确流利地读出来。
2、你想读哪一自然段就读哪一自然段。
三、课文中哪一部分给你印象最深你就读哪一部分，边读边想你为什么选择这一部分。
四、读你印象最深的段落，说一说为什么会选择这一部分。
1、罗斯福总统决定由**雇请猎人去消灭狼，目的是为了保护鹿，让鹿繁殖得更多一些。
2、经过25年的猎捕，鹿没有了天敌。
3、鹿过着没有危险，食物充足的幸福生活。
4、鹿吃光了森林中的植被。
5、鹿病死了无数只，还有一些饥饿而死。
五、爱因斯坦说过，提出问题比解决问题更重要，选择大家找出课文中的不同观念，用自己的观念及想法进行一次辩论赛。
正方罗斯福是对的，他杀狼是为了保护鹿。
反方罗斯福是错的，他违犯自然界相互制约相互联系的规律。
六、总结
在人类生存的这个星球上动物和动物之间、植物和植物之间、动物和植物之间有着千丝万缕的联系。因此，一种生物的存亡或数量发生变化，常常会通过这种错综复杂的依存关系影响到其他生物和整个自然界。这就是鹿和狼等动物带给我们的启示。
鹿和狼的故事
教案示例一
教学目标 ：
1．能正确、流利、有语气地朗读课文。
2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。
教学过程 ：
一、课前导入
1．同学们，你们还记得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事吗？狼给你留下的印象是什么？（凶残、狡猾。）
2．你还了解狼的哪些知识吗？（简介资料）
（狼：哺乳动物，犬科，性格凶暴，*时单独或雌雄同居，冬季往往集合成群，袭击各种野生和家禽，是畜牧业的主要害兽之一。有时也伤害人类，毛皮可以做成大衣、褥、帽等。）
3．今天我们一起来学*一篇与狼有关的课文。学*后，你可能对狼有一些新的认识。
4．板书课题，齐读课题。
二、自读课文，整体感知。
1．读准字音。
2．画出不理解的词语，利用工具书或联系上下文解决。
3．把你感受最深的部分多读一读，在旁边写出自己的感受。
三、检查自学效果。
1．读准字音。
练*：（投影出示）给画线的字选择正确的读音。
葱郁（cōng zōng） 凶恶（è wù）
猎捕（bǔ pǔ） 疾病（jí jī）
承载（zài zǎi） 几乎（jǐ jī）
2．理解词语：
厄运：不幸的遭遇。
锐减：急剧地减少。
维护：使免于遭受破坏，维护保持。
糟蹋：浪费或损坏。
威胁：用威力逼迫或恫吓使人屈服。
相悖：相反，违反。
苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
面目全非：事物的样子改变得十分厉害。
罪魁祸首：罪恶行为的首要分子。
3．说出你感受最深的部分，发表各自的见解。
四、深入学*，理解课文的内容。
1．出示阅读思考提示：
思考题1：罗期福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？结果怎样？
思考题2：这个故事告诉我们一个什么道理？
2．分组交流讨论。
3．汇报。
汇报思考题1。
甲组：他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由**请猎人到那里去消灭狼。
概括地说他采取了两项措施：①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。②雇请猎人捕杀狼。
乙组：这项决定的结果是①狼等野兽被猎杀得很多。经过25年的猎杀，有六千多只狼先后毙命森林中。其他以鹿为捕食对象的动物（豹子等）也被猎杀了很多。25年，六千多只说明猎杀的时间长，狼几乎灭绝。②同时，鹿过着幸福的生活。在这个自由的王国中，它们自由地生长繁育，自由地啃食树木，过着没有危险，食物充足的幸福生活。③植被被大量破坏，鹿群数量急剧下降，生态*衡遭到了破坏。④1942年，整个凯巴伯森林只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。
4．追问：什么原因是森林宠儿造成这样的结果的'？
（饥饿造成鹿的大量死亡，加上疾病流行，鹿群数量急别下降。）
5．追问思考题2：凯巴伯森林遭到了严重的破坏，它的罪魁祸首竟然是被看作美丽善良化身的鹿。这个故事告诉我们什么道理呢？
学生甲：狼是森林的保护者。狼吃鹿，维护了鹿群的相对稳定。狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。这样就保护了森林的生态*衡。
6．这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们一个什么样的道理呢？
（生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，人们必须尊重生物界中的相互关系。）
五、总结扩展
1．投影出示《蛇与庄稼》、《塞翁失马》的故事。请学生快速阅读，体会这两个故事使你明白了什么道理？
（《蛇与庄稼》告诉我们生物之间是相互制约相互联系的。《塞翁失马》告诉我们任何事物都要从正反两个方面看，要有一分为二的观点。）
2．你还知道这方面的事例吗？请你说一说。
六、作业
1．课下收集有关破坏生态环境的资料。以 环保小报的形式向家人、朋友宣传环保知识。
2．把这个故事复述下来，讲给你的朋友听。
附：板书设计
一、教学目标
1. 认识“狩、宠、厄、悖”4个字。
2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约、相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
4. 领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法。
二、教学重点
弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里，理解的结论。
三、媒体运用
1. 课前查阅有关生物链的资料。
2. 大屏幕演示语，引起学生注意。
四、教学流程
〈一〉导入
同学们，你们喜欢动物吗？喜欢什么动物？为什么？在美丽的大森林里，由生活导入鹿给你留下了什么印象？狼呢？学文，增加是啊，鹿通常是美丽善良的化身，而狼却凶恶残暴，今天我们共同来学*学文兴趣《鹿和狼的故事》（板书课题），看看课文又给我们讲了一个什么故事呢？
〈二〉初读
1. 请同学们打开书，轻声读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不懂的字词可以借助工具书和联系上下文理解。
2. 指名读。思考：课文讲了一个什么故事？
理解“苟延残喘”、“罪魁祸首”。
3. 指名说主要内容。
〈三〉理解
1. 导言
是啊，昔日的森林松杉葱郁，而今却面目全非；原来的鹿群活泼自由，现在却苟延残喘。这严重的生态灾难不能不使我们感到痛心疾首。然而，罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者。如果有人能够劝阻他不再继续这个错误的决定，必将会挽救森林，挽救鹿群，挽救整个生态系统，可惜，罗斯福身边没有这样的人。同学们，让我们快快行动起来，向总统先生进见直言吧！我们来以形式的创给他写一封信，好吗？新达到激发要想使这封信更具有说服力，我们需要以课本为依据，可以用事实说学文欲望话，可以讲明道理，可以引用身边的.例子，要有理有据的阐明你的观点。
2. 自由研读课文，思考如何写信。体现自主与
3. 小组交流。合作
4. 集体交流。
（根据学生信的内容适时出：生物之间的关系相互制约、相互联系；不要以惯有的眼光片面的认识事物）
〈四〉
同学们一封封发自肺腑的信，不仅使罗斯福醒悟，也会使更多的人警醒。
我们的目的只有一个：这个惨痛的教训不要再重演。
在这节课即将结束时，请同学们再回味全文，此时，你最想说什么？回味全文，老师这也有一句话，送：尊重动物，尊重自然，也就是尊重自己。领悟文旨。
教学目标：
1．能正确、流利、有语气地朗读课文。
2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。
教学过程：
一、课前导入
1．同学们，你们还记得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事吗？狼给你留下的印象是什么？（凶残、狡猾。）
2．你还了解狼的哪些知识吗？（简介资料）
（狼：哺乳动物，犬科，性格凶暴，*时单独或雌雄同居，冬季往往集合成群，袭击各种野生和家禽，是畜牧业的主要害兽之一。有时也伤害人类，毛皮可以做成大衣、褥、帽等。）
3．今天俺们一起来学*一篇与狼有关的课文。学*后，你可能对狼有一些新的认识。
4．板书课题，齐读课题。
二、自读课文，整体感知。
1．读准字音。
2．画出不理解的词语，利用工具书或联系上下文解决。
3．把你感受最深的局部多读一读，在旁边写出自身的感受。
三、检查自学效果。
1．读准字音。
练*：（投影出示）给带点的字选择正确的读音。
2．理解词语：
厄运：倒霉的遭遇。
锐减：急剧地减少。
维护：使免于遭受破坏，维护坚持。
糟蹋：浪费或损坏。
威胁：用威力逼迫或恫吓使人屈服。
相悖：相反，违反。
苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
面目全非：事物的样子改变得十分厉害。
罪魁祸首：罪恶行为的首要分子。
3．说出你感受最深的局部，发表各自的见解。
四、深入学*，理解课文的内容。
1．出示阅读考虑提示：
考虑题1：罗期福为了维护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？结果怎样？
考虑题2：这个故事告诉俺们一个什么道理？
2．分组交流讨论。
3．汇报。
汇报考虑题1。
甲组：他宣布凯巴伯森林为全国狩猎维护区，并决定由**请猎人到那里去消灭狼。
概括地说他采取了两项措施：①设立凯巴伯森林为狩猎维护区。②雇请猎人捕杀狼。
乙组：这项决定的结果是①狼等野兽被猎杀得很多。经过25年的猎杀，有六千多只狼先后毙命森林中。其他以鹿为捕食对象的动物（豹子等）也被猎杀了很多。“25年，六千多只”说明猎杀的时间长，狼几乎灭绝。②同时，鹿过着幸福的生活。在这个“自由的王国”中，它们自由地生长繁育，自由地啃食树木，过着没有危险，食物充分的幸福生活。③植被被大量破坏，鹿群数量急剧下降，生态*衡遭到了破坏。④1942年，整个凯巴伯森林只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。
4．追问：什么原因是森林“宠儿”造成这样的'结果的？
（饥饿造成鹿的大量死亡，加上疾病流行，鹿群数量急别下降。）
5．追问考虑题2：凯巴伯森林遭到了严重的破坏，它的罪魁祸首竟然是被看作美丽善良化身的鹿。这个故事告诉俺们什么道理呢？
同学甲：狼是森林的维护者。狼吃鹿，维护了鹿群的相对稳定。狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。这样就维护了森林的生态*衡。
6．这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉俺们一个什么样的道理呢？
（生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，人们必需尊重生物界中的相互关系。）
五、总结扩展
1．投影出示《蛇与庄稼》、《塞翁失马》的故事。请同学快速阅读，体会这两个故事使你明白了什么道理？
（《蛇与庄稼》告诉俺们生物之间是相互制约相互联系的。《塞翁失马》告诉俺们任何事物都要从正反两个方面看，要有一分为二的观点。）
2．你还知道这方面的事例吗？请你说一说。
六、作业
1．课下收集有关破坏生态环境的资料。以“环保小报”的形式向家人、朋友宣传环保知识。
2．把这个故事复述下来，讲给你的朋友听。
教学要求：
1、 引导学生完成“有趣的汉字”。
2、 认识在公共场所经常使用的标志。
3、 正确地使用标点符号。
4、 使用钢笔书写正楷字，用毛笔书写只有横画和竖画的字和字形扁斜的字。
5、 语文生活：让学生搜集一些绕口令，小组进行绕口令比赛。
重点难点：
1、 了解“他们捕杀的狼，居然是保护森林和鹿群的‘功臣’”的原因，懂得生物之间存在这互相制约。互相联系的关系。
2、 以绕口令比赛为内容，写出绕口令比赛时的情景。
教学时间：
三课时
教学过程：
第一课时
一、 语海拾贝
(一) 有趣的汉字。
1、 明确要求：中间填上一个字，与四周的字组成一个新字。
2、 学生小组合作完成。
3、 交流反馈。
4、 教师小结。
(二) 看标志，读词语。
1、 出示各种公共场所常用的标志，让学生认一认，读一读。
2、 学生小组合作猜一猜，认一认，读一读。
(三) 加标点。
1、 学生自由读，读准确，通顺。
2、 学生试着加标点。
3、 交流反馈。
二、 阅读欣赏
1、 设置悬念，导入新课。
(1) 教师出示词语卡片，指名读一读，教师强调要点。
(2) 教师要求学生说一说上述事物相互间的简单关系。
(3) 教师板书：除了这些简单的关系它们之间还有什么复杂关系?今天我们就来阅读《狼和鹿》这个故事。
2、 学*第一至三自然段，了解森林以及鹿前后的变化。
(1) 教师导读：同学们，在人们捕杀鹿前，狼和鹿的生活怎样?森林又是什么样子的呢?请大家朗读课文第一自然段，画出关键的词语和句子。
(2) 集体反馈。
(3) 指导学生抓住这些词语有感情的朗读课文第一自然段。读出各种事物在森林里的特点来。
(4) 教师过渡。
(5) 教师导读。
3、 学*课文最后一个自然段，探究原因。
(1) 引导学生讨论：为什么人类捕杀狼却使得森林遭到破坏，鹿群急剧减少呢?
(2) 指名反馈。
(3) 指导学生有感情地朗读最后一个自然段。
(4) 引导学生发现“功臣”“罪魁祸首”和其他词语和句子的不同。
(5) 指名说一说。
(6) 教师小结。
(7) 拓展思维：了解到这里。你们想对狼以及人类说什么呢?
(8) 教师总结。
三、 作业
1、 留意日常生活中的'一些标志。
2、 搜集资料了解其他熟悉的动物与植物间的关系，然后和同学交流。
第二课时
一、 写字板
(一) 说说如何正确使用钢笔。
(二) 展示写得好的作品，教师分析。
(三) 请写得好的同学说说体会。
(四) 学*新课。
1、 出示课件“窄”
(1) 请学生注意观察这个字上下两部分在田字格中的位置，指名说。
(2) 教师相机介绍。
(3) 各学*小组讨论其他的字。
2、 出示“厢”
(1) 指名回忆前面学过的书写半包围结构的字的要点。
(2) 学生按要点自行练写，教视巡视辅导。
(3) 集体评议。
3、 出示“建”“遭”
(1) 这也是半包围结构的字，但他们的书写顺序和“厢”不同，他们该怎么写。
(2) 学生书写这两个字的笔画顺序。
(3) 教师小结：先里面、后外面。
(4) 学生练*写字，教视巡视辅导。
(五) 学生练*。
1、 学生描红。临写。
2、 请学生上黑板写。
(六) 根据学生练*情况总结。
二、 写毛笔字
(一) 复*“多个横画排列的字”和“多个竖画排列的字”的要点。
(二) 学写“只有横画和只有竖画的字”
出示课件“正”
1、 教师说明：只有横画和有竖画的字，笔画间隔均匀，字形方正。
2、 教师结合课件边说明边范写。
3、 学生联系临帖。
(三) 学*写“字形扁斜的字”。
出示课件“方”和“乡”
1、 教师说明，字形扁斜的字，整个字的中心线两边基本要对称。
2、 角势结合课件边说明边范写。
3、 学生练*临帖。
三、 展示写得好的作品，上台交流体会。
四、 作业
1、 练*写“只有横画和竖画“、“字形扁斜”的字。
2、 写完后在写得好的字的下面用红笔画一朵小红花。
第三课时
一、 听相声，激发兴趣。
1、 教师导入：同学们，我们先听听著名的相声演员刘宝瑞的几段绕口令。
2、 说说什么是绕口令?
3、 教师小结：绕口令绕得好可以帮我们读好容易混同的字，也可以是我们口齿伶俐。今天，我们就来进行一次绕口令比赛，你们准备好了吗?
二、 小组接龙，进行比赛
1、 明确要求。
(1) 以小组接龙的形式进行比赛。如果本组有一个同学说错了，就由另一个组的同学接着说，如此循环，看哪个组最先说完，然后进行小组评比，评出“最佳合作奖”
(2) 看谁说得又快又准，评选“绕口令能手”。
(3) 听的同学要认真。
2、 小组接龙比赛。
3、 评选“最佳合作奖”和“绕口令能手”。
三、 课堂小结
1、 教师为“最佳合作奖”和“绕口令能手”颁奖。
2、 小结：
同学们表现得真棒，如果你们都能天天练*，那么你们呢的口齿一定很伶俐，说不定，在你们的中间也会出现一个相声大师呢!
设计意图：
课程标准要求语文教育应该重视熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学*过程中的独特体验。课标还强调重视朗读感悟，朗读对领悟课文内容，增加语感、陶冶情操起着其他任何认知所不能替代的作用，因此我的教学设计注重让学生在读中感悟，在感悟中理解。引导学生通过仔细观察插图、展开想象等方法，领会课文内容。注意教学内容的价值取向，指导学生通过比较的方法弄清狼和鹿的关系，悟出保持生态*衡的道理，从而在生活中时时处处留意观察，自觉做到保护环境，保持生态*衡。教学过程中，尊重学生的独特体验，充分放手让学生自读自悟，根据自己的理解朗读、讨论、交流，把课堂的主动权还给学生。
一、教学目标：
1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文中引号的作用。
3、凭借对课文的朗读感悟，知道事物之间存在着密切的联系，从人们肆意杀鹿，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首事实中，悟出保持生态*衡的道理。
二、教学重点、难点：
重点：
1、通过鹿群变化的对比，森林状态的对比，弄清狼和鹿的关系。
2、引导学生通过仔细观察插图、展开想象等方法，领会课文内容。
难点：通过诵读，领悟人们称狼为功臣，称鹿为大坏蛋的原因。
三、教学过程：
（一）课前导入。
1、（出示鹿的图片）这是鹿，能说说鹿给你留下了什么样的印象吗？它的天敌是什么动物呢？
（出示狼的图片）说起狼，你有什么样的感觉？
2、是啊，在人们心目中狼是不折不扣的大坏蛋，鹿则给人美好的感觉，可在今天的故事中，狼变成了森林的功臣，鹿倒成了破坏森林的大坏蛋，这是为什么呢？
3、请听我讲讲这个故事。（多媒体演示画面，师配乐讲故事。）
（二）揭示课题。
刚才老师讲的就是第30课狼和鹿的故事，（板书课题，齐读课题。）
（三）精读课文。
1、请大家打开书，大声地读读这篇课文，读完后与同桌交流一下你读书的感受。（学生大声读，读完后同桌互相交流）
2、一百多年前的凯巴伯森林狼鹿共存，狼时刻寻找机会对鹿下毒手，当地居民为了保护鹿群，大量的捕杀狼，但是不是消灭了人人讨厌的狼，鹿就可以无忧无虑的生活呢？请用你喜欢的方式再去读读课文，到课文中去找找答案。（自由读课文，思考问题。）
3、出示：狼被捕杀前，（）的鹿在林间（）。
你能根据自己对课文的理解来填一填吗？指名交流。
4、这美好的情景怎么读呢？指导学生朗读感悟。个人读，小组读，全班读。
5、由于狼的贪婪凶残，为了保护鹿群，为了保护这片美好的森林，人们向狼开枪了，狼一个跟着一个，哀嚎着倒在血泊中，狼被捕杀后，鹿群发生了怎样的变化呢？
出示：狼被捕杀后，（）的鹿在林间（）。
还是这道题，这时该怎样填呢？你为什么这样填呢？
6、真想不到，捕杀了狼以后，竟会造成严重的.饥荒和疾病的流行，转眼间，森林被破坏的一塌糊涂，真令人痛惜啊！该怎么读呢？选择表现这一情景的句子，练一练。（学生练*，指名读，男生读，女生读。）
7、善良的人们怎么也不会想到，他们的好心居然办了坏事，鹿的急剧变化，也给森林带来了毁灭性的灾难，轻声读读第一和第三自然段，看看原本美丽的森林在狼被捕杀前后有什么不同？把有关句子画下来。（学生边读边画）
8、师：找到了吗？谁来说一说？指名交流。
出示：凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。
整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。
师：前后的森林在颜色上有什么不同吗？画出表示颜色的词。
出示绿森林的图片：想象一下葱绿森林里是什么样的情景，指名交流。
这样的森林应该怎么读呢？指导学生朗读感悟。指名读，同桌互相读。
出示黄森林的图片：枯黄的森林又是一番怎样的景象呢？指名想象交流。
你能读出它的荒凉与萧条吗？指导学生朗读感悟。
男女生分组读。
9、同一座森林啊，100年间为什么会发生这样大的变化呢？默读第四自然段，联系上下文，体会下列句子的意思。（学生快速默读思考）
出示：（1）人们做梦也没有想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的功臣。
（2）人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过度地繁殖，倒成了破坏森林，同时也是毁灭自己的大坏蛋。
分组讨论交流。你怎么理解狼是功臣，鹿是大坏蛋的？
指名交流：①什么是功臣？为什么说狼是森林和鹿群的功臣？
②大坏蛋是什么意思？鹿为什么变成了破坏森林，毁灭自己的大坏蛋？
（四）由事明理。
1、同学们，让我们一起想想办法，怎样才能让黄森林变成绿森林呢？（学生讨论交流）板书：保持生态*衡
2、总结明理。自然界的事物之间存在着密切的联系，不论他们是朋友或是敌人，我们都不能破坏这种联系，破坏生态*衡，否则将会受到大自然的惩罚，所以我们不光要保护鹿，还应该保护所有生物。目前，由于人类对自然资源过度的开发利用，对自然环境的污染，常常破坏生态*衡，造成森林资源被毁，水土流失，草原荒废，土地沙漠化。
3、多媒体演示各种事例。
（五）课后拓展。
在我们生活中也有许多不注意生态*衡的事情。课后查阅相关书籍资料，相互讨论。
教学要求：
1、 引导学生完成“有趣的汉字”。
2、 认识在公共场所经常使用的标志。
3、 正确地使用标点符号。
4、 使用钢笔书写正楷字，用毛笔书写只有横画和竖画的字和字形扁斜的字。
5、 语文生活：让学生搜集一些绕口令，小组进行绕口令比赛。
重点难点：
1、 了解“他们捕杀的狼，居然是保护森林和鹿群的‘功臣’”的原因，懂得生物之间存在这互相制约。互相联系的关系。
2、 以绕口令比赛为内容，写出绕口令比赛时的情景。
教学时间：
三课时
教学过程：
第一课时
一、 语海拾贝
(一) 有趣的汉字。
1、 明确要求：中间填上一个字，与四周的字组成一个新字。
2、 学生小组合作完成。
3、 交流反馈。
4、 教师小结。
(二) 看标志，读词语。
1、 出示各种公共场所常用的标志，让学生认一认，读一读。
2、 学生小组合作猜一猜，认一认，读一读。
(三) 加标点。
1、 学生自由读，读准确，通顺。
2、 学生试着加标点。
3、 交流反馈。
二、 阅读欣赏
1、 设置悬念，导入新课。
(1) 教师出示词语卡片，指名读一读，教师强调要点。
(2) 教师要求学生说一说上述事物相互间的简单关系。
(3) 教师板书：除了这些简单的关系它们之间还有什么复杂关系?今天我们就来阅读《狼和鹿》这个故事。
2、 学*第一至三自然段，了解森林以及鹿前后的变化。
(1) 教师导读：同学们，在人们捕杀鹿前，狼和鹿的生活怎样?森林又是什么样子的呢?请大家朗读课文第一自然段，画出关键的词语和句子。
(2) 集体反馈。
(3) 指导学生抓住这些词语有感情的朗读课文第一自然段。读出各种事物在森林里的特点来。
(4) 教师过渡。
(5) 教师导读。
3、 学*课文最后一个自然段，探究原因。
(1) 引导学生讨论：为什么人类捕杀狼却使得森林遭到破坏，鹿群急剧减少呢?
(2) 指名反馈。
(3) 指导学生有感情地朗读最后一个自然段。
(4) 引导学生发现“功臣”“罪魁祸首”和其他词语和句子的.不同。
(5) 指名说一说。
(6) 教师小结。
(7) 拓展思维：了解到这里。你们想对狼以及人类说什么呢?
(8) 教师总结。
三、 作业
1、 留意日常生活中的一些标志。
2、 搜集资料了解其他熟悉的动物与植物间的关系，然后和同学交流。
第二课时
一、 写字板
(一) 说说如何正确使用钢笔。
(二) 展示写得好的作品，教师分析。
(三) 请写得好的同学说说体会。
(四) 学*新课。
1、 出示课件“窄”
(1) 请学生注意观察这个字上下两部分在田字格中的位置，指名说。
(2) 教师相机介绍。
(3) 各学*小组讨论其他的字。
2、 出示“厢”
(1) 指名回忆前面学过的书写半包围结构的字的要点。
(2) 学生按要点自行练写，教视巡视辅导。
(3) 集体评议。
3、 出示“建”“遭”
(1) 这也是半包围结构的字，但他们的书写顺序和“厢”不同，他们该怎么写。
(2) 学生书写这两个字的笔画顺序。
(3) 教师小结：先里面、后外面。
(4) 学生练*写字，教视巡视辅导。
(五) 学生练*。
1、 学生描红。临写。
2、 请学生上黑板写。
(六) 根据学生练*情况总结。
二、 写毛笔字
(一) 复*“多个横画排列的字”和“多个竖画排列的字”的要点。
(二) 学写“只有横画和只有竖画的字”
出示课件“正”
1、 教师说明：只有横画和有竖画的字，笔画间隔均匀，字形方正。
2、 教师结合课件边说明边范写。
3、 学生联系临帖。
(三) 学*写“字形扁斜的字”。
出示课件“方”和“乡”
1、 教师说明，字形扁斜的字，整个字的中心线两边基本要对称。
2、 角势结合课件边说明边范写。
3、 学生练*临帖。
三、 展示写得好的作品，上台交流体会。
四、 作业
1、 练*写“只有横画和竖画“、“字形扁斜”的字。
2、 写完后在写得好的字的下面用红笔画一朵小红花。
第三课时
一、 听相声，激发兴趣。
1、 教师导入：同学们，我们先听听著名的相声演员刘宝瑞的几段绕口令。
2、 说说什么是绕口令?
3、 教师小结：绕口令绕得好可以帮我们读好容易混同的字，也可以是我们口齿伶俐。今天，我们就来进行一次绕口令比赛，你们准备好了吗?
二、 小组接龙，进行比赛
1、 明确要求。
(1) 以小组接龙的形式进行比赛。如果本组有一个同学说错了，就由另一个组的同学接着说，如此循环，看哪个组最先说完，然后进行小组评比，评出“最佳合作奖”
(2) 看谁说得又快又准，评选“绕口令能手”。
(3) 听的同学要认真。
2、 小组接龙比赛。
3、 评选“最佳合作奖”和“绕口令能手”。
三、 课堂小结
1、 教师为“最佳合作奖”和“绕口令能手”颁奖。
2、 小结：
同学们表现得真棒，如果你们都能天天练*，那么你们呢的口齿一定很伶俐，说不定，在你们的中间也会出现一个相声大师呢!
鹿和狼的故事
教学目标 ：
1．能正确、流利、有语气地朗读课文。
2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。
教学过程 ：
一、导入 新课
根据自己听过、读过的童话故事，谈谈对狼和鹿的印象。
是啊，在我们的印象中，狼是一种凶残的动物，，应该毫不留情地消灭。可是我们今天要学*的课文《》，却告诉我们另外一种看法。
二、自学课文
1．读课文，思考：课文讲了一个什么故事？作者借这个故事给我们讲了一个什么道理。
2．在你感受最深的.语句旁边简单写一写自己的体会。在不懂的地方做上记号。
三、交流自学收获
1．指名朗读课文，注意读准字音。
2．复述课文所讲的故事。
3．提出自己不懂的问题，师生共同解疑。
四、深入学*
1．我们为什么不能完全消灭狼？
2．理解句子：“生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。”
（1）用课文中的事例说说狼和鹿以及森林间是如何相互制约、相互联系的？
（2）用课文中的事例说说为什么人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系？如果破坏了会怎样？
3．扩展
（1）结合《蛇与庄稼》的故事，理解生物间相互制约，相互联系的观点。
（2）读《塞翁失马》的故事，明白任何事物都要从正反两方面看，要有一分为二的观点。
（3）像这样生物间相互联系，相互制约的事还有很多，请你说一说。
附：板书设计
教案点评：
为了引起学生阅读本文的兴趣，导入 新课时，先让学生根据自己听过、读过的童话故事，谈谈对狼和鹿的印象。然后告诉学生在我们的印象中，狼是一种凶残的动物，，应该毫不留情地消灭。可是我们今天要学*的课文《》，却告诉我们另外一种看法。请先根据“阅读提示”自学课文，然后交流自学收获。在充分阅读，熟悉具体事例的基础上深入学*，用课文中的事例说说我们为什么不能完全消灭狼？理解句子“生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。”后，结合《蛇与庄稼》和《塞翁失马》的故事进行适当扩展，加深体会。
探究活动
兔子吃青菜
树上拴着一只狗，绳子长十米。离树九米远的地方有一筐青菜。有只白兔想吃青菜，可是一到那里，狗就跑去咬它。只不过，聪明的兔子还是吃到了青菜。你想：白兔想了什么办法让狗吃不到它？
答案：
白兔逼着狗围着树来追它。这样，绳子一圈一圈地绕在树上，白兔就可以吃到青菜了。
一、教学目标
1.认识“狩、宠、厄、悖”4个字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约、相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
4.领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法。
二、教学重点
弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里，理解本文的结论。
三、媒体运用
1.课前查阅有关生物链的资料。
2.大屏幕演示总结语，引起学生注意。
四、教学流程
〈一〉导入
同学们，你们喜欢动物吗？喜欢什么动物？为什么？在美丽的大森林里，由生活导入
鹿给你留下了什么印象？狼呢？
《鹿和狼的故事》（板书课题），看看课文又给我们讲了一个什么故事呢？
〈二〉初读
1.请同学们打开书，轻声读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不懂的字词可以借助工具书和联系上下文理解。
2.指名读。思考：课文讲了一个什么故事？
理解“苟延残喘”、“罪魁祸首”。
3.主要内容。
〈三〉理解
1.导言
昔日的森林松杉葱郁，而今却面目全非；原来的鹿群活泼自由，现在却苟延残喘。这严重的生态灾难不能不使我们感到痛心疾首。然而，罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者。如果有人能够劝阻他不再继续这个错误的决定，必将会挽救森林，挽救鹿群，挽救整个生态系统，可惜，罗斯福身边没有这样的人。同学们，让我们快快行动起来，向总统先生进见直言吧！我们来以形式的创给他写一封信，好吗？
要想使这封信更具有说服力，我们需要以课本为依据，可以用事实说学文欲望话，可以讲明道理，可以引用身边的例子，要有理有据的.阐明你的观点。
2.自由研读课文，思考如何写信。
3.小组交流。
4.集体交流。
（根据学生信的内容适时小结出：生物之间的关系相互制约、相互联系；不要以惯有的眼光片面的认识事物）
〈四〉总结
同学们一封封发自肺腑的信，不仅使罗斯福醒悟，也会使更多的人警醒。我们的目的只有一个：这个惨痛的教训不要再重演。
在这节课即将结束时，请同学们再回味全文，此时，你最想说什么？
老师这也有一句话，送给大家：尊重动物，尊重自然，也就是尊重自己。领悟文旨
鹿和狼的故事
教案示例一
教学目标 ：
1．能正确、流利、有语气地朗读课文。
2．理解课文内容，初步懂得生物之间存在着相互制约，相互联系的关系，增强维护生态*衡的意识。
3．领悟作者通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。
教学过程 ：
一、课前导入
1．同学们，你们还记得《狼和小羊》、《大灰狼》的故事吗？狼给你留下的印象是什么？（凶残、狡猾。）
2．你还了解狼的哪些知识吗？（简介资料）
（狼：哺乳动物，犬科，性格凶暴，*时单独或雌雄同居，冬季往往集合成群，袭击各种野生和家禽，是畜牧业的主要害兽之一。有时也伤害人类，毛皮可以做成大衣、褥、帽等。）
3．今天我们一起来学*一篇与狼有关的课文。学*后，你可能对狼有一些新的认识。
4．板书课题，齐读课题。
二、自读课文，整体感知。
1．读准字音。
2．画出不理解的词语，利用工具书或联系上下文解决。
3．把你感受最深的部分多读一读，在旁边写出自己的感受。
三、检查自学效果。
1．读准字音。
练*：（投影出示）给画线的字选择正确的读音。
葱郁（cōng zōng） 凶恶（è wù）
猎捕（bǔ pǔ） 疾病（jí jī）
承载（zài zǎi） 几乎（jǐ jī）
2．理解词语：
厄运：不幸的遭遇。
锐减：急剧地减少。
维护：使免于遭受破坏，维护保持。
糟蹋：浪费或损坏。
威胁：用威力逼迫或恫吓使人屈服。
相悖：相反，违反。
苟延残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
面目全非：事物的样子改变得十分厉害。
罪魁祸首：罪恶行为的首要分子。
3．说出你感受最深的部分，发表各自的见解。
四、深入学*，理解课文的内容。
1．出示阅读思考提示：
思考题1：罗期福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？结果怎样？
思考题2：这个故事告诉我们一个什么道理？
2．分组交流讨论。
3．汇报。
汇报思考题1。
甲组：他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由**请猎人到那里去消灭狼。
概括地说他采取了两项措施：①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。②雇请猎人捕杀狼。
乙组：这项决定的结果是①狼等野兽被猎杀得很多。经过25年的猎杀，有六千多只狼先后毙命森林中。其他以鹿为捕食对象的动物（豹子等）也被猎杀了很多。25年，六千多只说明猎杀的时间长，狼几乎灭绝。②同时，鹿过着幸福的'生活。在这个自由的王国中，它们自由地生长繁育，自由地啃食树木，过着没有危险，食物充足的幸福生活。③植被被大量破坏，鹿群数量急剧下降，生态*衡遭到了破坏。④1942年，整个凯巴伯森林只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。
4．追问：什么原因是森林宠儿造成这样的结果的？
（饥饿造成鹿的大量死亡，加上疾病流行，鹿群数量急别下降。）
5．追问思考题2：凯巴伯森林遭到了严重的破坏，它的罪魁祸首竟然是被看作美丽善良化身的鹿。这个故事告诉我们什么道理呢？
学生甲：狼是森林的保护者。狼吃鹿，维护了鹿群的相对稳定。狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。这样就保护了森林的生态*衡。
6．这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们一个什么样的道理呢？
（生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，人们必须尊重生物界中的相互关系。）
五、总结扩展
1．投影出示《蛇与庄稼》、《塞翁失马》的故事。请学生快速阅读，体会这两个故事使你明白了什么道理？
（《蛇与庄稼》告诉我们生物之间是相互制约相互联系的。《塞翁失马》告诉我们任何事物都要从正反两个方面看，要有一分为二的观点。）
2．你还知道这方面的事例吗？请你说一说。
六、作业
1．课下收集有关破坏生态环境的资料。以 环保小报的形式向家人、朋友宣传环保知识。
2．把这个故事复述下来，讲给你的朋友听。
附：板书设计
——描写冬景作文实用十篇
一阵寒风吹来，我不由得加快了脚步。一切万物都沉浸在冬的朦胧中，冬天来了。
清晨，白雾就像一层轻纱，把整个城市笼罩了起来。渐渐的，雾梦幻般地散开了，天也亮了，孩子们从屋里出来了，他们穿着各种颜色的棉袄，就像是一朵朵五颜六色的小花，给冬天添上了一层迷人的色彩。在学校旁，小商小贩们大声吆喝着，一丝丝烤肉香弥漫着，散开着，路人正满意地品尝着烤肉，高兴地议论着，给严寒的冬天，增加了许多生机。
中午，天下起了淅淅沥沥的小雨，大人们举着那蘑菇似的小伞，就像一朵朵小花移动在大街上，雨就像洒在碧玉盘里的珍珠，可爱极了！
黄昏时分，天空下起了一阵鹅毛般的大雪。雪花千姿百态，有的像洁白的芦苇花，在天空飞舞；有的像腊梅花慢慢飘落，那些棕褐色的树枝上，还挂着几片稀稀拉拉的枯叶。不一会儿，几个淘气的小孩从大楼里出来，手中拿着一块黑布来接雪，他们脸上绽放出天真无暇的笑容，我仿佛看到了，看到了一缕天堂般的金光。
啊，好一幅初冬瑞雪丰年的图画！
我喜欢春天、夏天和冬天，但我最喜欢冬天。
我喜欢冬天的雪花。每一片雪花落下来就像羽毛一片片飘下来一样。每当雪花落满地，我和弟弟就一起玩堆雪人。弟弟闹着要堆身体，我只好堆头。结果，我堆的大，弟弟堆的小，所以我们只能换一下。然后，我们一起打雪仗，我抓起一些雪，做出一个雪球，像弟弟扔去，扔得弟弟满脸是雪，逗得我哈哈大笑。
我很喜欢冬天的雪花，最喜欢冬天的雪地。
啊！冬天的雪可真美啊！
同学们，你们喜欢下雪吗？我非常喜欢下雪哟！
你们知不知道我为什么喜欢下雪吗？那你们就听听我的介绍吧！
冬天到了，冬婆婆也早早的起来了。天气越来越冷了，冬婆婆给小精灵们披上了隐形衣，让它们告诉大树、动物……要到冬天啦！
小精灵们一个个都告诉了大树要披上黄衣服了；也告诉了大雁冬天到了，让大雁飞往南方。
冬天，是冬婆婆最忙的时候，因为她要让雪妹妹来这里下雪，让小朋友们快乐的玩耍。终于，雪妹妹答应了，冬婆婆说：“累……累死我……我了。"
沉睡的小草也展开了双手，拥抱这可爱的小精灵们，和它们开心的跳舞。雪精灵说：“小草妹妹，马上就要下雪了，你们可以披上美丽的披风啦！”
有人说，冬天是白色的。我却不那么认为，因为我觉得冬天是五彩的。冬天，一座座雄伟壮观的冰雕矗立在哈尔滨的松花江上，每到夜晚，冰雕里亮起了彩灯，五颜六色的，美丽极了！顿时，冬天的颜色不再单调……
同学们，请你们用眼睛去观察；用心去体会，就会体会到不一样的冬天！
对与一个在上海住惯了的人，是无论如何也感觉不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的寒冷冬景的。上海的冬天从头到脚都透着点温暖的气息，它总是那样蹑手蹑脚，轻悄悄地降临在人们的身边。
上海，是一颗属于东方的明珠，是一颗属于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰丽夺目。请闭上眼睛：在五彩霓虹灯包围的四周，悠悠浦江水荡然穿流与彩灯的泛光之下，冷风中感觉着这冬天的气息。虽然是冬天，却不算很冷。这就是我理想境界中的冬天了吧！
城市中那一圈装扮上海的炫彩“服饰”，上海人一看到它，心里便踏实了。那伟岸的、高大的幢幢大楼似乎可以包容这冬天的一切寒冷，只有回到呀呀学语的年代，躺在母亲怀里甜美入睡，才会萌生出这样的亲切感觉似的。
小草欣欣然挺立与路边，快活地眨着眼，微风中翩然起舞。油黄的绿意，这是冬天上海的绿色，常引人侧目而视。听，它快乐地歌唱。唱自己的幸运，诞生在这美丽的城市；唱自己的价值，用生命的颜色装点上海。
上海冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风，吹得人直哆嗦；更不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵，在你踏上劳累的归途时，轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意；或是，徐徐吹动你耳畔几缕发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音，犹如一只无形的手，轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候，你能撅起嘴吗？你只有“忍”着几丝寒意，出口气罢了。
冬天的太阳，对上海格外偏爱，照得人心头暖烘烘的，照开了人们脸上的笑容。上班族们哼着轻快的歌，高兴地去工作；老人们乐呵呵地坐在院子里唠叨家常的，整理老家当的……
生活在上海，冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘相见了。偶尔，从天空飘落的零星雪花，时而夹杂着丝丝细雨，为这座城市增添一份妖娆。这足已使上海人兴奋好一阵子了，有时人们无法分清那纷飞落下的是雪还是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特别的美丽和一种小小的雀跃。
可爱的上海人，总想假装憋气，对外地人埋怨：“这地儿真没劲，老不下雪。”却又总也藏不住心府的快乐与骄傲。
那浦江水不结冰，还吸引了成群远道而来的.游客，参观黄浦江畔――蓝蓝的天、高高的楼、潺潺的水，构成了一幅美妙绝伦的图画。登上东方明珠顶层俯视上海，一派美景尽收眼底。
上海――这颗明珠，它的冬天包着美景，包着所有上海人的笑颜！
今天，家乡下起了鹅毛大雪，同学们期待了一年的愿望，终于实现了！
过了一晚上，校园就大变样了，小池塘结了一层厚厚的冰，松树披上了一身白色的轻纱，操场也全白了，在操场上玩耍，感觉就像在一堆白云里，好玩极了！
虽然小池塘结了一层厚厚的冰，但依然可以看见池塘里的小鱼，小金鱼们几只围到一起，好像是在开会，它们讨论什么呢？我走过去看了看，可它们却被我吓得四散游开了，然后钻进了其它讨论的群体里。这一次，我吸取了教训，脚步轻轻地走到它们旁边，仔细看了看，噢，原来它们不是在开会，而是在睡觉！
天井院内的松树，转夜间，就都披上了雪这个造型师为它们量身打造的时尚白轻纱，太搭配了！不过走进一看，还可以看见它本身的绿色，这就是所谓的“万白丛中一点绿”呀！
咦，桃树为什么开着梨花哩？这不也正是雪这个魔法师的杰作。雪用它那种神奇魔法，让桃树在一夜间开出了梨花，不仅桃树是这样，其它树也是这样，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
操场上，同学们有的在堆雪人，而有的却和其它同学“过招”。有的同学用雪砸在堆雪人的同学，而他们反应过来时，搞恶作剧的同学却早已逃之夭夭了。最搞笑的同学要数吕哲汉了，他总是在一边踢“扇子树”，每踢一下，雪就会落他一身，高淑一是令同学们哭笑不得的一位同学，她正玩着时，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但这没影响她的好心情，拍了拍裤子继续玩。
冬天，既是迷人的，又可以为小朋友们带来很多欢乐……我爱冬天！
冬爷爷匆匆地赶来接冬姑娘的班儿。早晨，整个世界好像沉浸在乳白色的浓雾中，隐隐约约地看见车子在马路上开动，明亮的车灯在闪烁。道路两旁的松树在寒风中显得更加苍劲挺拔，给冬天增添了绿意。腊梅绽开笑脸喜迎冬的脚步，小草褪去绿衣，匍匐在大地的怀抱中渐渐进入梦乡。稽山公园到处都是运动的身影，有朝气蓬勃的孩子，有身强力壮的年轻人，有白发苍苍的老年人，跑步、打球、打太极，尤其是老人，踢踢腿，弯弯腰，一个个红光满面，在寒风中精神抖擞。
冬天虽冷，但冬天这生机勃勃的景象给人们留下了暖意，我爱冬天！
冬天来临，虽然有点冷，但早已不能同以前的冬天可比。
阴阴的天连续了好几天。三天前洗的衣服在屋外晾者到现在还没有干，虽然早已不是刚洗时雨水滴滴，却也是湿的.
风吹来，虽然是一丝丝轻轻的风，但这风好像将冬天所有的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每个人的脸上、颈子里、手上...早被冬天吓趴下去的头发被风挠得微微颤抖，好像头发也觉得冷一样。街上的行人欲断魂，萧条得像座死城一样，偶尔有几辆轿车呼啸而过，只留下几串淡烟轻飘地散开...
冬天不是没有阳光的，冬天的阳光不暖和但很温和，不似夏日的烈阳。明朗而又不热烈的东阳轻轻的照射着大地，安扶着光秃秃的树枝，轻吻着大地上还有几棵不屈于寒冷的绿草，给他们以无畏不屈的勇气和希望...
寒冷的气息将人们都变成一只只胖胖企鹅，但都比以前的冬天瘦小些，几只企鹅歪歪斜斜而又匆匆过街头。就连池塘的水也好像怕冷，都聚在一起，变成一块块的冰块来取暖，太阳吻着冰块，有少许的水精灵们快乐的离开了大伙儿们聚集的地方，仿佛是召唤其他的伙伴一起去外地旅游，飘向空中，迎接太阳。然而太阳却走得很匆，刚出来几个精灵就被寒冷的风吹得躲藏了起来，终于连那最初的精灵也到大家那里去取暖了...
那些空中的一些水精灵们也迫于冬天的淫威而聚在一起飘落地上，为大地铺满了一层厚厚的白霜万里皑皑。然而雪还未曾下，真正的冬天还没有来，没有雪的冬天总是让人有点遗憾，可是这个冬天还会有雪吗?天气预报上说今年冬天最低的温度就是这几天，可我还是没有看见要下雪的痕迹...
又是一个冬天，下雪了，看那洁白的雪花，便勾出我浓浓思乡之情……
我的家乡在砀山，砀山的水果很是著名，尤其是远*闻名的砀山梨。冬天的时候，果园是我们最爱去的乐园。踏着白雪，留下一串泥脚印。雪嘎吱，嘎吱的响，我们穿着五颜六色的羽绒服，东躲**，给这圣洁安静的世界挂上一抹色彩。从梨树后面偷窥那捉我们的人，欢笑声把果树上的雪花都抖掉了。我们落了满身的雪，依然嬉戏，这是雪花与孩子们的游戏。那些桃树、梨树、苹果树则是缄默的观众，呆板的注视我们的表演。泥脚印被落下的雪花再次覆盖了。只有欢笑声盖不住。
有些老弱病残的树支撑不住太多的雪娃娃，慢慢地折了下来，落在雪海里，荡起了一圈清柔的涟漪，消失在笑声中……
家乡冬景，美丽无限。
金黄的秋天悄悄地走了，大雪纷飞的冬天即将来临。
不一会儿，天上飞来雪白的小精灵，给世界穿上了白色的大衣。
整个世界就成了雪的海洋。雪还在下着，雪花变成了雪絮，雪絮越飘越多，房上，地上，都盖上了一床雪白的棉被，真是一派北国风光。
可爱的小朋友带着欢乐的心情出来了，都在喊："下雪啦，下雪啦。"他们戴上手套，拿起落在地上的小精灵，立马变成了一个个小馒头，往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了许多脚印，像是在大衣上画上了一幅美丽的画。每踩一步，都会发出"吱吱"的'声音，仿佛在跟小精灵们说话。
冬天，真像个不爱说话的老爷爷，看着我们嬉闹。
有人说，冬天是白色的，我却不同意，因为，在我眼里，冬天，是五彩的!
清早，冬姑娘早早起来，拿上礼物，迈着轻盈的步伐，把雪精灵洒向世界的每一个角落。树梢、房屋、汽车、马路，就连小草的身上都覆盖着厚厚的白棉被。一阵风吹来，小精灵们更开心了，它们在空中舞蹈，风婆婆为它们伴奏，树姐姐为它们伴舞，就连熟睡的小草也展开双臂，拥抱美丽的雪精灵。这时，冬天是白色的。
中午，太阳肯露面了，他将灿烂的光辉洒向大地。松树哥哥早就挺立在路旁，等候着太阳。终于，太阳把光辉洒到了松树哥哥的身上，啊!顿时，松树哥哥的身上成了绿色的世界：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、粉绿……绿的发黑，绿的出奇。所有的绿集中起来，挤在一起，叠在一起，交叉在一起，把松树变得格外挺拔。这时，冬天是绿的。
早上，腊梅妹妹从梦乡醒来，此时，她早已穿上了白棉衣。可是，这也阻挡不住她对冬天的热情，她开得更艳，开得更美。远远望去，花丛中好似有一只只可爱的小鸭子，在绿叶中尽情玩耍。走*一看，我无法用文字来形容它那花瓣的颜色，说它蜡黄吧，又似乎黄里透着一点银白。花蕾像一只小手，躲在花朵里，透着一丝绿色，它圆圆的花苞好像一颗黄宝石嵌在树上，惹人喜爱。仔细一看，花蕾的周围还有一条条的花茎，它的花茎和别的花茎不一样，黄里还透着纯红，透着一丝绿色，惹人喜爱。这时，冬天是黄色的。
夜幕降临，那太阳已经不像中午那么灿烂了!云朵好似已经被那光芒所染红，蓝色的天好像也被陶醉了，变成了淡红色。太阳慢慢下落，它逐渐地脱下来那件橙色的外衣，慢慢变成了红色。最后，太阳落山了，只留下满天红霞，好似仙女抛下一件红衣裳。红衣裳笼罩在雪精灵的身上，远远望去，好似红地毯，整个世界全被红色所拥有。这时，冬天是红色的。
其实，冬天是一块大的调色盘，她能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出春、夏、秋的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。
朋友们，只要我们用双眼去观察，用心灵去体会，就能感受到冬天的美。
——狼与狐狸作文（精选十篇）
狼很羡慕狐狸，因为狐狸总能不费丝毫力气，就能满载而归；而他，整天东奔西跑，手上还是空空如也。于是，狼决定上门向狐狸请教一下。
第二天一早，狼来到了狐狸的家。才刚刚碰响了门，狐狸就像看到了猎人把枪口瞄准了他一样，猛地从沙发上跳了起来。还不等狐狸回过神来，狼连招呼都没打，就开门见山、单刀直入地说：“喂，狐狸，你教我一下，你怎么捕猎的啊？我的老祖宗不也教过你祖辈狩猎过吗？”
狐狸结结巴巴地说；“这……个么，是……”“少废话，你还要不要脑袋了？”不等狐狸说完，狼就一边粗鲁地打断了狐狸的话，一边盯着直冒冷汗的狐狸。狐狸怕狼，只好说：“好吧。”“快说，别啰里吧嗦的！”狼迫不及待地吼道。狐狸说要先得学会微笑才行。
“微笑得像我这样，”狐狸说，“看见了没？试一试！”狐狸一边说，一边做了一个微笑。可是狼却怎么都学不会，总是龇牙咧嘴的。
“这样可不行。你看，”狐狸一边说，一边指着窗外一只飞走的鸟，“那只鸟都被吓跑了。”
“那怎么笑呢？”狼大声叫骂道。
“你要有耐心。”狐狸说，“我看还是带你去实地实践吧。”说着，他们便向野外走去。
他们不过一会儿就发现了一只蟋蟀。于是，狐狸便悄悄对狼说：“你到那丛草后面藏着，看我是怎么做的。”
吩咐完，狐狸便假装亲热笑眯眯地对蟋蟀说：“嗨！蟋蟀，今天的天气真好啊，我们去散散步吧！”只见一片树在树枝上蹦了一下，便跳了下来。狐狸以为蟋蟀下来了，便猛扑过去。谁料，蟋蟀却从另外一片叶子后面现身了，并解释道：“自从我看到在狐狸粪里有蟋蟀的翅膀，便对狐狸警戒起来。事实证明我是对的，狐狸不可信。”
狼想，还是靠自己本事吃饭吧，这样踏实点。于是狼就这样和狐狸不辞而别了。
有一天狼正在洞里休息，忽然听到一个敲门声，狼起床跑到门前，打开门一看原来是狐狸,便问：“你找**什么?”狐狸说：“我从一个小屋子路过，听见有一个声音便去看看，原来是一只又肥又胖的猪。”狼一听就问：“你带来没有呀?”狐狸说：“我的力气太小了，哪像你那样有力气呀!”说着狐狸带着狼来到了那只猪的家。
狼在窗子外看见了那只猪，嘴里流出了口水。它想：“这么肥的猪一定很好吃，如果我捕到了它，狐狸就可能和我一起吃。我得想个办法让狐狸吃不成。这时它灵机一动，想出来了个办法，于是便来到狐狸面前说：“
好兄弟你先回去，等我把那只猪捕到手了，再来请你。”狐狸很不情愿地走了，在路上它躲进了一个草丛里。狼看见狐狸走远了，于是狼闯进门，向猪猛扑过去，咬住了它的喉咙，这时猪拼命争扎难受地惨叫：“救命啊!救命啊!”可狼始终不松口，一会儿猪就断气了，狼把猪拖回了家。
狐狸看见狼得手了，心想：“狼是不可能会来请我的，我应该想个办法得到那只猪。”狐狸了眼珠便来到狼家的大门口，狐狸等了一会儿，它在门缝看见狼把肉煮好了，便敲了敲门说：“狼大哥，我捕了好多鸡呀!”狼一听忙打开门说：“快给我看看，在哪里?”狐狸指着前方的山说：“我把他放在那座山的山洞里了。”狐狸的话刚说完，狼便向狐狸指的放向跑去。狐狸看狼跑远了，就进了狼的家把锅盖打开，拿起锅里的肉吃得津津有味，然后打着饱嗝把剩下的肉端走了。
狼在山洞里找遍了，连一根鸡毛也没有找到。狼回到家里一看锅里的猪肉没有了，狐狸也不知到跑到哪儿去了。这时它才知道自己上当了，气得它嗷嗷直叫，眼睛都红了。
在动物界里，狐狸是最聪明的，而狼是最笨最凶狠的。这一点连人类都承认。
有一天，狼碰见了狐狸，准备吃了他。狐狸说：“你可不能吃了我，我的'肉又臭又硬。告诉你吧，人的肉最好吃，只要吃上一次，就不会再想吃别东西。”
狼说：“人在哪儿？”这时，过来一个老兵。狼问：“它是人吗？”
狐狸说：“不，它从前是人。”
这时，又来了一位小孩，狼又问：“它是人吗？”
狐狸说：“不，它将来是人。”
这时，来了一位猎人，狐狸叫道：“这就是人！”说完，便跑了。
狼扑上去了，这时，猎人拔出短刀，刺伤了狼。狼想：“我只想要一块肉，狐狸和人怎么那么小气？！”然后，他悻悻地跑回了家。
一个夏天的夜晚，明亮的月亮高高的挂在天上，狐狸吃过晚饭，觉得月亮真美，就来到了海边散步，海风吹在狐狸的脸上，燥热的狐狸觉得很凉爽，他很愉快的走着，觉得今天真的很幸福，因为有明亮的月亮，还有美丽的大海，更有海边安静的环境和凉爽的海风。
可是他没有发现一只大灰狼正跟在他的后面，大灰狼正盘算着什么时候下手。狐狸走着走着，突然发现身后有个影子正跟着自己，他悄悄地回头看看，不看不要紧，一看吓一跳，一只很凶恶的大灰狼正跟着自己。狐狸害怕起来，想到逃跑，但他知道自己跑不过狼。他眼珠骨碌一转，计上心头。
他放慢脚步，后面的狼也放慢脚步。狐狸突然回头说：狼老兄，今天月亮真圆，海风真凉爽，你也出来散步吗？狼不好意思，只好说：是啊，你干嘛呢？狐狸说：家里太热了，我和老虎大哥商量着来海边散步，我正在等他呢，要不你也和我们一起散步吧。老虎大哥马上就来了。狼听了，心想：坏了，如果我和他们一起散步，不是自己找死吗！老虎会放过我吗？如果我现在吃了狐狸，老虎也一定不会放过我。趁老虎还没来，我赶快溜吧！于是狼告诉狐狸说：我出来好一会儿了，应经很累了，我先回家休息了。说着赶快溜走了。狐狸在后面偷偷的笑起来了，就大摇大摆的走了。
一天夜晚，狼和狐狸一起到海边赏月。
突然，狼问狐狸：“老兄，你觉得这把扇子像什么呢？”
狐狸想了想，说：“这还不简单！像一个棒棒糖。”
“哈哈，你这个笨蛋！这把蒲扇怎么像棒棒糖哦，你看，这多像大象的一只耳朵哦。”狼开心的说道。
“狼老兄，你的`眼睛进沙子了吧。”狐狸说，"这个扇子上面的蒲叶像糖，下面的柄像极了帮帮糖的棒棒。这不是很像棒棒糖的嘛。"
“像大象的耳朵，你从侧面看过去。”狼边指着扇子边说。“像棒棒糖。”“像大象的耳朵”他们俩你一言我一句，就这样争了起来，争得的面红耳赤，不相上下。突然，他们想到了找月亮和大海评评理。于是，他们说：“大海爷爷，您说这把蒲扇是像棒棒糖还是像大象的耳朵呢？”大海爷爷说：“依我看像棒棒糖呢。”狐狸听完高兴极了。又问了月亮，月亮姐姐说：“要我说更像大象的耳朵呢。”听完月亮姐姐的话，狐狸和狼再一次争吵起来，最后竟动手打了起来。月亮姐姐见了，赶紧拉开了他们，说：“你们就别为这个小事情动手了，其实你们说的都有道理，像棒棒糖也像大象的耳朵。因为观察的角度不一样，得出的结论也不一样，很多事情都不是绝对的。”听完，他们都立刻停了下来。
从此之后，狼和狐狸的关系更亲密了，他们知道了遇事要多考虑，多站在对方的角度想问题。
狼和狐狸是亲兄弟。但狼看狐狸小，常常欺负狐狸。他们长大后，哥俩就买了间房，开始离开父母单独生活。
一天，狼对狐狸说：“狐狸老弟，我饿了，给我找点吃的，不然，我把你给吃了。”狐狸就跑到农夫家里偷了一只鸡给了狼。狼吃了一只鸡，还想吃，于是狼 跑到农夫家，一下子咬死了两只鸡，可它还想再捉几只，但这时鸡子的叫声引来了农夫，人们见是狼，拿着大棒把狼打了一顿。狼跑回森林，狐狸见了，说道：“谁 让你那么贪呀！”
过了几天，狼又对狐狸说：“狐狸，给我找点吃的，不然，我就吃你。”狐狸跑到农家的厨房，偷了一只羊腿给了狼，狼吃了羊腿还想吃，就跑到农家的羊圈 里，一看那么多的羊，馋得直流口水，它向一只又肥又大的羊扑去，这只羊一面抵抗，一面咩——咩——地大叫，人们跑到羊圈，看见了狼，又狠狠地把狼打了一 顿。狼逃回森林，狐狸见了狼说：“不要再那样贪啦！”
一个月后，狼养好了伤，又想吃肉了，狼对狐狸说：“狐狸，把我带到饭店，不然，我吃了你。”狐狸带着狼，从墙角的一个洞里钻入了饭店，里面有好多 肉，狼一见了就趴在肉堆上大吃起来，狐狸也爱吃肉，但它每吃一块肉就东跑跑西瞅瞅，随时注意着周围的动静。人们听到厨房里的响动，就跑过来。狐狸见人来 了，立刻从洞中钻了出去，跑回了森林，狼也想跑，但吃的太饱了，肚子太大，被卡在了洞口。人们一棒就把狼打死了。
从此，狐狸摆脱了贪得无厌的狼，过着自由、快乐的生活。
过去，在森林里，有一只嚣张聪慧的狐狸。
有一次狐狸想：我明日去吃狼，呈现一下我的威信和权威。因此狐狸想想一个夜里，眼骨碌一转，一个好方法猛然在狐狸的脑海中里闪过。
因此，在第二天，狐狸昂首挺胸的来到狼家门口。动物看见了，便偷偷地笑狐狸：你这一会儿神气十足，等一会儿你也就有大戏看过！狼出来。看到狐狸想：是一只狐狸吗？還是一条老虎狮子？“你是谁呀？”狼问起，狐狸说：“我从哪里来？我自然是山林顶呱呱的狐狸！”“狐狸？”狼开怀大笑的说，狐狸说到：“自然您比我要强大！看不是我拿一只兔子来效敬您了！狐狸说着把兔子给了狼。狼早已信赖狐狸了。于是便说：“进来吧，”一不留神，狐狸拿出刀，杀死了狼，狐狸便大口大口地吃着乐滋滋的狼肉！好多个动物看见了，立刻就跑了。
狐狸便确实不害怕狼了！
一只狐狸住在狼的家里，狼凭借自己的凶狠，总是叫狐狸帮它做事。
有一天，它们到郊外散步。过了一会儿，狼感到肚子饿了，就对狐狸说：“我饿了。去帮我弄点吃的东西来。”狐狸吸吸鼻子，说：“啊！我闻到了一户农家在烧烤肉。我去偷一块回来。”狐狸很快就偷来了一块大大的烤肉。狼吃完了，还想吃，就自己去偷。可是狼没有狐狸那么小巧灵活，所以狼在偷烤肉的时候由于笨手笨脚打烂了一排盘子。主人闻声赶来，把狼痛打了一顿。狼来不及躲闪，挨了几棍子之后一瘸一拐地跑了。
第二天早上，狼对狐狸说：“去帮我找点好吃的，我饿了。”狐狸说：“我知道一个地方有一群水灵灵、细皮嫩肉的小羔羊，我去偷一只来。”狐狸很快就偷来一只小羊。狼吃完了，还想吃，就自己去偷。可是狼的灰毛在羊群里太显眼了，在偷羊的时候被牧羊人发现了。狼被牧羊人抽了好几下，一溜烟跑了。
第三天早上，狼队狐狸说：“今天觅食，我和你一起去，我要看看你怎么偷吃的。”狐狸说：“狼大王，我知道一个地窖里有许多肉，今天我带你去吃个够。” 狼说：“算你还对我挺忠诚的。”狐狸说：“大王，我不多说，马上带你去吃个够。” 到了地窖，狼马上两眼发光，说：“好多肉啊！”于是就开始大吃特吃肉。狐狸一边吃一边洞口看一看，心想： “少吃点，少吃点，不然地窖主人来了就跑不了了。”可是狼却只顾大吃特吃，拼命吃，大口大口的吃，好像是三天三夜没吃东西的饿死鬼一样。不一会儿，主人来了。狐狸见了，马上叼起几块肉从地窖里跑了出来。狼呢？因为吃得太多，所以卡在了地窖门里。主人看见了狼，拿起木棒把狼打死了。
狼因为贪心害死了自己。
狼发了财，想招聘一个佣人。有一只狐狸应了聘，到狼家去当佣人。不久，狼又因为挥霍无度而破了产，狐狸就因此而常常受狼的气。没多久，狐狸就想找机会离开这个主人。
一天它们来到了一个村子附*，狼说：“我饿了，快去给我找吃的。否则，你就是我的午餐！”狐狸对狼说：“村子里有人养鸡，我们一起去偷只鸡吃吧！”
它们一起到了村口，狼却让狐狸去偷鸡，自己在村口等着。过了一会儿，狐狸把鸡带回来并交给了狼，自己却溜走了。狼享用完了它的午餐以后还想再吃一只鸡，却发现狐狸并不在它的身边，只好自己去偷。狼刚走*鸡圈，就因为它笨手笨脚而惊动了鸡圈的主人，被痛打一顿后，狼跛着脚逃回来后，找到了狐狸，恶狠狠地对它说：“你跑哪去了，让我自己去偷鸡吃，害我让人打得差点回不来！下次我就把给你吃了！”狐狸在一旁沾沾自喜，心想：“真是活该，还有下次呢，下一次你还能回来？谁叫你要那么贪吃！”
有一次，狮子大王生病了，狼去看望狮子，恰恰狐狸不在，它觉得机会来了，就向狮子说：“狮子大王，你看森林里的动物都来看望你了，只有狐狸还没有来，他是不是没把你当森林之王呀。”
“对哦，那狐狸哪去了，怎么不来看我？”狮子生气地说。
狼故意说着“我听说他去玩了。”
“这个狐狸，来了我要扒你的皮。”狮子大王说。
狼在一旁偷笑着，心想：这狐狸死定了！
“砰砰砰”门开了。
“谁呀？”
“狮子大王，我，我是狐狸呀。”
“你还有脸来？”狮子生气的问。
“我？怎么了。”
“你怎么现在才来呀？别人很早就来了，而且狼说你去玩了。”狮子问道。
哼!你这个狼呀，敢陷害我，看你怎么死！
“，狮子大王，我是去帮你找药了。你竟然冤枉我，亏我一片好心！”狐狸边假哭边说着。
“那你说我的病怎样才治好？”
“听说只要有狼皮熬汤你的病就会好。”
“喔？这样啊！狼你愿牺牲你自己吗？我保证你一家都会过得好的。”
狼无路可走了，只好同意了狮子大王。
“哦，谢谢啦。”
