旅游学生作文范本10份

首页 / 作文 / |

  旅游学生作文 1

  10月2日早晨,阳光灿烂,秋高气爽,我带着快乐而又激动的心情,和爸爸妈妈一起去诸暨的五泄旅游。

  一下车,我就看见了那笑弯了腰的稻谷。那儿的空气好极了,我深深地吸了一口气。不久我们就来到了五泄风景,一进去,就听见了“哗哗哗……”的声音,我带着好奇心跑去,看到了烈马奔腾的浪水。我们上了船,浪水一直不停地拍打着水面,好像在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎。”不一会,我们就到了天一碧马头。

  在我们不停地翻山越岭后,终于来到了蛟龙出海的五泄,我赶紧跑过去,汹涌澎湃的水流,从山上争先恐后地流下来。我们继续攀登,来到了让人向往的四泄,果然名不虚传,忽然我看见了一条长长的瀑布边上有一道彩虹,于是我问妈妈:“妈妈彩虹应该在天上呀,为什么会在这出现?”我好奇心大发,妈妈说:“因为阳光和水的颜色交替在一起,就会有彩虹出现。”这一条美丽无比的彩虹给四泄带来了新的景象,也给游客们流下了非常深的印象。后来我还和爸爸一起捉小鱼,和小朋友打水仗,一起感受水流。

  在这一天里,我知道了山的美,水的美,树的美,大自然的美。

  旅游学生作文 2

  我们伟大的祖国,幅员辽阔,历史悠久,有许多名山大川,文化古迹,为人们提供了丰富的旅游资源。当前观光浏览已成为许多人休闲娱乐的方式。可是,作为小学生,我们就不应结伴出门旅游。因为,我们小学生的经验并不丰富,身心也未必经得起考验。我们小学一不可能只有结伴出门旅游,才可以苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤等等锻炼,再说,如果在途中出现了什么危险或事故,那么,谁该负责?即使告诉父母,自己要结伴出门旅行,父母难道会放心得下吗?如果你出了什么事或被拐、被害......给家人带来的不只是精神上的创伤。所以,我们还得从父母的角度来判断。

  如果,你在旅行中,你的一个同伴掉进了水里,你会救他吗?如果救,你将也会被拉入水中。如果,不救,那你将失去一位朋友,而且也不再会有人来做你的朋友。

  所以,小学生不可以出门结伴旅游,要想结伴旅游,还得等身心健康,经验丰富时,方可旅游。

  旅游学生作文 3

  今年国庆节的时候,我们全家和我的朋友们全家一起去了岫岩、凤凰山、大梨树、鸭绿江、虎都长城。

  最有趣的就是“大梨树”村了。你知道它为什么叫“大梨树”吗?因为这个村子有一片地方是采摘梨的,大梨树村的精神就是“干”字精神,你知道什么是“干”字精神吗?“干”字精神就是“越干越会干,越干越敢干。”我们开车到了采摘园的下面,每个人都收到了一个小绿色环保袋,进入采摘园,第一排的梨好大好多呀!但是我们还是向上走,因为我们看见人都向上走,我们开始向上爬,爬了一层又一层,一层又一……一直爬到了山顶,这时我们才发现山顶上的梨全被别人给摘光了,只剩下了几个梨宝宝在梨树上,我们准备向下走,上山容易下山难呀。我和妈妈手把手一起下山,下山的路可不好走了,有好几次和们都差点摔跤了,当我们走到半山腰时,姥爷给我照了几张相,有一张是我拽着大梨的照片,刚照完那个大梨就轱辘辘的滚下了山坡,我们大家都笑了。最后我又摘了一个大梨咬了一口,啊!真甜!妈妈走过来我给妈妈吃了一口,妈妈说:“嗯,真的很甜呀!”我把整个梨都给吃光了,我们每个人也都把自己的环保袋装满了大梨,收获丰盛呀!我们开车继续赶路……

  国庆节放假也让我快快乐乐的玩了一场!

  旅游学生作文 4

  我叫“小数点”,今天兴致高,突然想到大街上去溜达溜达。没想到,刚出门,数字家族就将我拦住,说要与我比个高低,我听了就请他们出招。数字家族搬出了10000,我可不含糊,一下子跳到了1的后面,那个可怜的一万立刻蔫了,因为他变成了1.0000,数字家族看到这样的结果只好灰溜溜地跑开了。

  我得意洋洋地继续往前走,一路上,我看到我的兄弟姐妹们都在各显神通,有的在数学书上,有的在发票上,有的在计数器上……越看我越兴奋,瞧,我们小数点的作用可真大。我当然也不想放弃这样好机会,我得赶紧想个法子展示一下自己。

  这时,我正好来到建设银行,看见一个张姓会计正在满头大汗地填写汇票,看他忙碌的样子我就想帮助他,于是我就在他写的一张350000的汇票上,用刚才对付数字家族的方法跳到了3的后面,会计看都没多看就将汇票交给了客户,可客户看了脸色就变得很难看,“啊,叫你们行长来,我怎么只剩下这点钱?”行长听到叫喊连忙跑出来,接过支票看后,就大叫“张会计,你看……你看你做的好事。”张会计哆嗦着接过支票一看,原来350000已经变成了3.50000,“啊,我好像没有点小数点,对不起,对不起……”张会计低头认错、修改。我才知道自己闯了大祸,立刻脚底抹油——溜之大吉。

  看来,小数点的作用虽然很大,但是要用得正确,用得好,才能发挥真正的作用,同学们,可别乱用哦!

  旅游学生作文 5

  4月18日清晨,我一大早就起床了,因为今天我们班要组织一次航模主题春游。

  八点钟,我和爸爸妈妈准时来到学校大门口,和其他同学的爸爸妈妈一起,分坐两辆大巴,不久就来到了大学城一个大学的足球场,足球场真大啊,比我们学校的操场大多了,草地碧绿碧绿的。

  大学的大哥哥大姐姐给我们进行了精彩的航模表演,他们制作的航模一会俯冲、一会滑翔、还能拉出彩色的烟雾……,太好看了,同学们看着大哥哥大姐姐的航模表演,高兴地手舞足蹈。最后,大哥哥大姐姐给我们每人发了袋航模配件,并亲手指导我们自己动手做航模。

  当我做完自己的航模的时候,突然发现我们周围留下了大量的包装袋、纸片……,原来碧绿的足球场到处都是到处都是包装垃圾,很是刺眼。

  这时,我爸爸拿出一个方便袋,让我把留下的垃圾捡起来,我看着这么多垃圾,心想这么多垃圾捡到什么时候啊?但父命难为,我还是坑着头一点一点地捡啊捡啊,突然我抬头发现不是我一个人在捡垃圾,几乎我们班所有的同学都在捡垃圾,甚至有的爸爸妈妈也加入进来,一起捡垃圾,不多久,满场的垃圾被我们捡得干干净净,球场依然是那么碧绿碧绿的,煞是养眼。

  这时,我爸爸拿着相机走过来,笑眯眯地摸着我的头对我说,我拍下了你们全班同学的文明行为,我要把这些照片传到网上去,让大家为你们岔路学校二(1)班的同学的文明旅为点赞。

  旅游学生作文 6

  今天,我和爸爸开车去长影世纪城,一个半小时的车程转眼间就过了。

  进入大门,远远一看馆外挤满了人,我和爸爸三步化作两步的跑到馆外,正好赶上了开馆。

  我们首先来到了星际探险,由于人多等了好一会儿,才到我们进去,进去之后,昏暗的灯光照着四周的墙壁,跟着前面的人走到二楼,只见一个大哥哥让我们进入一个房间,我们坐到了第一排,突然,灯光一下消失了,我们坐的椅子一下子上升了很高,只见我们来到了宇宙,食人株菌就在我们身边,我们和科学家一起探险,来到了食人怪的肚子里,我们发现了许多种新物质,我们启动了在食人怪肚子里的破旧宇宙飞船,只见一道强光,我们冲出了食人怪的肚子,回到了出发地点。我的心一直怦怦地跳,心里不禁感叹:真是太奇妙了!接着我们又来到了非常实验室,戴着立体眼镜大象、蟒蛇、臭虫纷纷向我扑来,臭虫还向我身上喷水呢,吓得我一直‘嗷嗷’地叫唤,最令我难忘的便是水雾迷城和斗转星移了,那里记录了亚历山大和诸葛亮的绝世着作,还有他们能说话的人头像,让我增长了知识,还有巨幕影院,让我们回到了侏罗纪亲眼目睹了恐龙的生死,一转眼,已经晚上了,我和爸爸恋恋不舍的回家了。

  我想:今天是我最快乐的一天,我一定要好好学*,将来自己也要发明出来长影世纪城的一切,报答祖国!

  旅游学生作文 7

  清晨,我和舅舅哥哥们来到白殿山。这是一座新建筑塔。我们来到大门,一阵清香迎面飘来。走进大门,我们顺着台阶一步一步的往上爬。抬头望:只见半空中蒙着一层薄纱,不过透过薄雾还可以瞧见。呈现在人跟前――绿油油的草丛里零零星星地点缀着刚刚睁开朦胧的双眼的鲜花。周围的小草随着清晨凉爽的微风轻轻地抚摸花儿的笑脸,仿佛在向它们示好。

  来到上面,首先看到的是一个大鱼塘,分成左右两边,左边的金鱼非常多,正成群结队的在水里抢小小的馒头。水底还有游客们丢下去的硬币,看得我眼花缭乱。

  最引人注意的来了:抬头望,一座11层的建筑耸立在半山腰上。我们顺着楼梯走到第11层,我们累得气喘吁吁。走到最后一层的凉台上。站在大石的最高处,看着下面的景色,一排排宫殿刚好对称。一阵微风拂过,感到非常爽。上面还有一座雕像,上面有很多香,有许多人在上面拜佛。

  白殿山不仅仅只有这些,还有很多壮观的建筑。只要我们留心观察就能发现。

  旅游学生作文 8

  今年暑假,我与爸爸妈妈一起去广东湛江的硇洲岛体验海边的生活。而其中令我最印象深刻的一天,就是去赶海的那天啦! 这天下午,晴空万里,天很蓝很蓝。我们到了海滩边,眼前的画面是海水退潮时的情景,一望无际的大海竟然只剩下稀稀疏疏的海水与沙子。我是第一次看到这样的场景!

  但是我们并不是来观赏风景的,我们可是来捕捉海鲜的!导游分配好工具后,我们先是在前面挖螺壳,每个人都拿着一把小铲子在沙子堆里翻找着小螺壳,螺壳非常好找,几乎没翻找一堆沙子,就可以拾到许多螺壳。我们收获了一定数量的螺壳后,继续向更远的地方前进,目标则是:海参、海胆与螃蟹。走了几百米,水的高度已经到达小腿上了,托这次赶海的福,我亲眼看到了海参和海胆。海参是一种全身黑并且身体很长的一种海鲜,比较容易捕捉,但是运气不好的化它会从嘴里喷出白色黏液到你的手上,不过不必担心,对你没有任何危害。海胆就像一个小刺球,拿在手上会感觉刺刺的,也很容易捕捉。螃蟹是最难捕捉到的!它行走速度特别快,一溜烟就不见了,难度系数极高!它的钳子“杀伤力”也是十足的,不小心被它蛰着就会出血。

  黄昏十分,我们的海鲜小桶已经变得沉甸甸的了,望着这些劳动成果,我心里有种说不出的高兴。我们依依不舍地告别了海滩。这次赶海给我留下了非常深刻的印象。

  旅游学生作文 9

  昨天说好了今天下午去“旅游”,于是乎,今天一整天我都在叨叨。终于,在吃完饭后,全家一起出了门。

  在一完小北校区对面,爸爸上了班车,去上班了。我和妈妈也随便找了一辆去东江的车走了。结果却是绕了一个好大的弯才到“旅游文化一条街”门口。

  一进里面,便见着了一个古朴大方,造型幽美的亭子。上边挂着一个黑色的长方形匾牌,上面用金色墨水龙飞凤舞的写着三个大字——兰亭轩。

  进了兰亭轩,便好似进入了另一个世界!扑鼻而来的是一阵使人心情愉悦的清香。可睁开眼睛,看到的却是一个绿色的世界!几朵小花儿好似繁星点点镶嵌在这绿色的瀑布上。我问妈:“花这么少有什么好看的?”妈妈说:“看兰花,看的主要是叶而不是花。”我便随即仔细地看起那叶来。才惊觉,那叶果真是千姿百态!一个个娇娆动人,有一股子特别的韵味!

  从兰亭轩出来后,是一幅小桥流水的美丽画卷。水从石间哗哗的流出。妈妈走桥,我跳石头。过了桥,又是一个大大的房子,匾牌上写着四个大字——人文潇湘。

  旅游学生作文 10

  今年暑假爸爸提议要去旅游,我听了非常高兴。我终于盼到了这一天。我和妈妈开始准备行李,之后我们就出发了。

  在起初的时候,我爬到山的一半就累了,不想往上爬了。爸爸就对我说:“山上有许多稀奇古怪的动物,你不去会后悔的。”听到这我坚持爬到山顶。到了山顶,我看见了两只小白兔在一棵大树底下。我悄悄地走了过去,哈哈,原来是兔妈妈在喂兔宝宝。我又悄悄地离开了。

  接着,我又看到一群蚂蚁搬家,爸爸说蚂蚁搬家会下大雨。可是我看看天是晴朗的,我也没往心里去。我又开始观察起蚂蚁来。几只大蚂蚁领着一群小蚂蚁,他们的嘴里还衔着一个白色的小东西,可能是它们过冬的食物吧。它们爬得非常有秩序,一点也不乱。大蚂蚁还喊着“一二一”,非常有意思,看着看着我忘记了时间,妈妈叫我才回过神来。

  我高高兴兴地跑去告诉爸爸,爸爸笑笑对我说:“如果你不上来,是不是会后悔啊?”我笑嘻嘻地答应着跑来跑去,一会看看这,一会瞧瞧那,有意思极了。忽然,我看见两朵小花儿在石缝中探出头来,可见它的.生命力有多强。我跑去告诉爸爸。爸爸说:“你也要像这朵小花学*,学会坚强,知道吗.”我答应着又去告诉妈妈。

  时间过得真快呀!一晃就到了下午,到了该回家的时候。太阳公公慢慢地落下山去了,晚霞似火。这时候的山景更是美丽。我还真有

  点儿舍不得离开。大自然的植物、动物真有意思,以后我要多观察大自然的动植物。


旅游学生作文范本10份扩展阅读


旅游学生作文范本10份(扩展1)

——暑假旅游学生作文(精选10篇)

  暑假旅游学生作文 1

  暑假,对于每个孩子来说,都是快乐的。我的暑假,因为它的丰富多彩,让我感觉到无比快乐。旅游,学游泳,和小伙伴一起玩……那些快乐的片段,现在回想起来,我都会情不自禁的笑出声来。

  让我记忆犹新的还是妈妈带我去湘西凤凰游玩。凤凰是个古城,风景优美,特别有特色的是它的吊脚楼,吊脚楼上挂满了一串串的红灯笼,到了晚上分外的红,照亮了整个古城,漂亮极了。古城内还有着各种各样的富有特色的小店,逛一天都逛不完。而我最喜欢的却是那条沱江,沱江从凤凰城内缓缓流过,可以泛舟沱江上,领略凤凰的美景。不管是清晨还是傍晚,沱江边总是热闹非凡,围满了人,玩水的,看风景的,照相的……我和我的小伙伴也最喜欢去沱江边玩水,脚踩在水里,冰凉冰凉的,在炎炎夏日里,真是舒服极了,尤其是手里还拿着洒水枪,肆无忌惮的把水洒向水面,长这么大,从来没有玩水玩得如此尽兴。而大人们似乎也被我们感染了,总是由着我们,跟着我们一起玩,一起笑……那种快乐的感觉,我想一辈子都会留在我的记忆里。

  暑假旅游学生作文 2

  暑假的一天,我家决定要去东湖旅游,听到这个消息可把我乐坏了,时时刻刻都在猜想东湖的景色是什么样的,也不知道那景色是否和我想的一样。

  坐车行了大约半个小时才到达目的地。我急急匆匆地下了车,“抛”下了家人,独自站在湖边。湖边竟湖边有五十米远,从上往下是几百排的台阶,老高了。等到家人过来后,我们一起下到下面。谢谢的土坡上满是鲜花,由鲜花组成的字体格外引人注目。东湖是一个人工湖泊,一个完完整整的圆形。走这个湖至少要走两三个小时。我们隐隐约约看到尽头类似寺庙宫殿的建筑。

  岸上有不小人在湖边垂钓。他们大多钓上来的是野生的小灰鱼,就连孩子们也自带钓具,享受那快乐的垂钓时光。湖边还有许多植物组成的景色,绿茵茵的草房,是供游人来休息。还有一只喜鹊在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你们的房子好漂亮啊!我们又坐着船登上了湖中小岛。我们触摸着那屹立着的石碑。它有十米高,上面密密麻麻的是用金色的染料刻上去的文字。我们又坐着艇在湖中自由自在的地游来游去,速度比汽车要快得多。之后我们又到了寺庙游览了一下。

  这时,天黑了,我们也回去了。回到家中,我的脑海里还回荡着这次游玩的经历。

  暑假旅游学生作文 3

  时间像流水一样,转眼暑假已接*尾声,但是这个暑假我还没怎么岀去过呢!这几天,姨妈还特意给我们安排了时间,带我和妹妹一起去旅游。

  第一天,我们首先去了中国港口博物馆,那里有很多古代打仗用过的武器。据文字解释,有的还是从海底捞起来的,如宋代的盗船……然后我们去了洋沙山万人沙滩。到了沙滩上,一眼望去,一个个脚印像一条金黄色的项链,挂在海的脖子上。而我和妹妹三步并作两步走,飞也似地跳入水中,尽情的玩起了沙子,两人大大小小的挖了好几条水沟和水坑。直到天黑了也不肯上岸。

  第二天,我们转程去了绍兴。到了东方山水金沙酒店,怎么有这么多小孩呀?后来才知道这里有两大主题公园吸引着四面八方的小朋友。一个是水公园,我们可以尽情的戏水,玩水上滑梯。最后一天,我们玩了陆公园,那里有许多许多游戏机,真是我们小孩子娱乐的天地。

  三天的旅游愉快的结束了,我们真还不想回家,但人已经精疲力尽了。回家我们还有完成暑假作业,迎接新学期的到来。

  暑假旅游学生作文 4

  暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天说给你听听。

  我要去秦皇岛的黄金海岸玩玩,听妈妈说那里景色可美了,更让我高兴的是我可以在那里坐船、游泳、抓小鱼。这是我的第一站,让人向往吧。 第二站我们打算去天下第一关——山海关去看看,我也要登一登万里长城。以前看爸爸在长城上照的.照片真是帅,我也要照几张给我的同学们看。

  第三站我想去西游记宫,里面有西游记人物,我最喜欢孙悟空了,他那些机智勇敢的故事我都会讲呢!小朋友们,我的暑假之行怎么样,如果你感兴趣的话就来加入吧,我们一起度过一个快乐的暑假。

  暑假旅游学生作文 5

  今天早晨,我和妈妈来到了著名的库布其沙漠的最东段——响沙湾。这里是国家五A级旅游景区。它主要有两个岛,分别是仙沙岛和悦沙岛。

  首先,我们乘坐缆车来到了响沙湾的入口,我看见了一望无际的大沙漠,我很激动,因为我从未来过沙漠。然后,我们乘着沙滩冲锋车来到仙沙岛。冲锋车开得很快,很刺激,我们纵横在大漠之上。进入仙沙岛,我参与的第一个娱乐项目是骑骆驼。这是我第一次亲眼见到骆驼,我有一点害怕,因为它很高大,而且我听导游说不能摸骆驼的头,如果摸了它的头,它会咬人的。每位骆驼的主人左手拿鞭子,右手牵着一根绳子,这根绳子很长,一共连接着十多个骆驼。骆驼的.主人先让骆驼一个一个的趴下,游客按顺序骑到骆驼上面。我小心翼翼地爬了上去,不敢动啊!这时骆驼的主人一声令下,骆驼先抬起两只后腿,再抬起前腿,我们便成功地骑在高高的骆驼之上。啊!眼前的沙漠一望无垠。骆驼载着我在沙漠上慢慢的行走,这时我才发现原来骆驼是很温顺的动物呢!骑过骆驼之后,我们还乘坐了沙漠探险车、沙滩自行车等娱乐项目。

  今天,我很开心,因为这是我第一次来到沙漠。

  暑假旅游学生作文 6

  五年级暑假,我和妈妈展开了一次祖国游记,我们游玩了许多地方:三峡大坝、西安兵马俑、青海湖、吐鲁番沙漠、葡萄沟、北京***、长城、天坛……

  首先,我们从华容出发,来到了三峡大坝,它很长很宽,一眼望不到边,非常壮观。离开三峡,我们来到了西安兵马俑,一共有三个大坑,其中一号大坑的兵马俑最多,一个个站成一排,每个惟妙惟肖,离开西安,然后我们去了青海盐湖,它的面积很广,我记得有条高速就是围着它绕了半圈。我们再去了吐鲁番沙漠和葡萄沟,虽然吐鲁番沙漠不是很大,但毕竟是我第一次看到沙漠。特别是葡萄沟,几乎每种葡萄都有,我怀疑世界各地的葡萄都种植在这里。最后我们来到了首都北京,那里的人多得过分,简直可以绕着地球十圈,特别是长城,城墙上和城墙下满满都是人,不过,要不是长城那么壮观,连绵不断,看不到头,不然,岂不是一个人都没有吗?

  这次暑假过得特别充实,而且我也收获许多,见到了沙漠、草原、高山、河流,期待下一次有一个更充实的假期旅游。

  暑假旅游学生作文 7

  这个暑假我很开心,因为去了香港,香港是座繁荣的城市,那里人口很多,走在街上总要挤来挤去。

  我去了迪士尼!那里有很多游乐设施,我喜欢玩水上的,因为这样比较凉快,不过好玩的设施也需要排好长时间,大约四十分钟!哇哈!终于到我们了!我很兴奋地跑上船,解说员说:“好不容易等到了!大家好累吧?”大家说:“是!”“看大鱼要把我们吃掉!我们快跑!”“前面有一个眼镜蛇,不过他眼睛没了,看不到我们!”讲解员又说:“哎呦好可爱的小象,他朝我们泼水。”到了最后有一个大大的火山,讲解员说:“火上上好像在喷火!好可怕!啊大家看水上还有,好可怕!我们快跑!”下了船乘客么回味无穷,几乎每一个游戏都没有令我失望!

  我记得有一个叫飞越太空的游戏非常刺激在那浩瀚的“夜空”中我们突然坠落,吓死我了我大声尖叫!一会儿上一会下整个过程我都在叫,出来后我喉咙都在痛,在这过程最后我知道要拍照 所以笑了起来,后来我们买下这张照片。作纪念!

  这次香港旅行真有意思!

  暑假旅游学生作文 8

  暑假里的一天,我和爸妈坐上了“沅陵——长沙”的长途汽车。坐在车上的旅行十分烦闷,只有天桥、指示牌,给人一丁点兴奋感。经过四小时的漫长旅行,我们终于来到了“星城”——长沙。

  冯杰一家也经过长途跋涉来到了长沙。下午,两家人一起去植物园游玩。路上,我和冯杰一起看树,经多个游乐点,终于来到了“环球嘉年华”,“环球嘉年华”,游乐设施真是多啊!有蹦极、旋转秋千、UFO、疯狂坐椅。应有尽有。真想冲进去玩!

  蹦极冯杰很有兴趣,只见工作人员把安全带套在冯杰身上,另一个工作人员控制机器,一个工作人员抓住冯杰的脚,一松手,冯杰便飞了起来,但安全降落在地面上后,冯杰居然害怕了起来把机会让给了我,我也在工作人员的帮助下“飞”了起来。UFO像个大转盘,我开始以为转盘不转,所以选了个靠边的位置,结果转盘转了起来差点儿被飞了出去。真是惊险啊!

  第二天,我们一起去世界之窗游玩,先去湘江谷玩,坐了一次激流勇进。

  第三天,我们去了海底世界玩,认识了很多海底的动物。又和舅舅,冯杰到漂流河玩,我不小心按了泳圈一下,结果翻船了,真是刺激!

  旅游使我增长了知识,也收获了快乐!

  暑假旅游学生作文 9

  这个暑假我学会了游泳,我觉得游泳是件很有趣的事。上个星期,爸爸妈妈说要带我去玩水,我高兴极了。

  中午,我们到了桐庐的芦茨湾。我看到已经有很多小朋友在小溪里玩了。我和黄雨涵马上换好泳衣,迫不及待的跳进了水里。这边的水清澈见底,非常干净,水温温的,很舒服。我们俩就像两条鱼一样,在水里自由自在的游来有去。水很浅,游累了,我们就站在水里打水仗。我发现水里还有很多小鱼,它们会游过来亲亲我,咬咬我,可能是在欢迎我们的到来吧。

  傍晚,我们又到了千岛湖。那里四面环山,水蓝蓝的,很深。爸爸给我们准备了游泳圈。一开始,我站岸边很害怕,不敢下水。爸爸一直在鼓励我,看到其他小朋友都玩得很开心,我终于鼓起勇气套上游泳圈,跟在爸爸身边小心翼翼的下了水。其实有游泳圈就一点都不用害怕,想游的时候就两脚蹬蹬,累了就趴在游泳圈上。就这样,我们玩到了天黑,只好恋恋不舍的上了岸。

  晚上,回到酒店,我跟爸爸说还想游泳。爸爸又带我去酒店里的游泳池里,实在是太过瘾了。

  那天晚上,妈妈说我睡觉的时候一直在翻来翻去的。我想,大概我做梦变成了一条小鱼又在游泳了吧。

  暑假旅游学生作文 10

  暑假,对于每个孩子来说,都是快乐的。我的暑假,因为它的丰富多彩,让我感觉到无比快乐。旅游,学游泳,和小伙伴一起玩……那些快乐的片段,现在回想起来,我都会情不自禁的笑出声来。

  让我记忆犹新的还是妈妈带我去湘西凤凰游玩。凤凰是个古城,风景优美,特别有特色的是它的吊脚楼,吊脚楼上挂满了一串串的红灯笼,到了晚上分外的红,照亮了整个古城,漂亮极了。古城内还有着各种各样的富有特色的小店,逛一天都逛不完。而我最喜欢的却是那条沱江,沱江从凤凰城内缓缓流过,可以泛舟沱江上,领略凤凰的美景。不管是清晨还是傍晚,沱江边总是热闹非凡,围满了人,玩水的,看风景的,照相的……

  我和我的小伙伴也最喜欢去沱江边玩水,脚踩在水里,冰凉冰凉的,在炎炎夏日里,真是舒服极了,尤其是手里还拿着洒水枪,肆无忌惮的把水洒向水面,长这么大,从来没有玩水玩得如此尽兴。而大人们似乎也被我们感染了,总是由着我们,跟着我们一起玩,一起笑……

  那种快乐的感觉,我想一辈子都会留在我的记忆里。


旅游学生作文范本10份(扩展2)

——去旅游学生作文合集5篇

  去旅游学生作文 1

  这个小区的中间地带有一片游乐区,游乐区里有一些健身器材,童童和宽宽的主人几乎每天傍晚都到这儿活动,童童和宽宽这两只小狗经常在这里碰面,渐渐就成了朋友,它们俩一起玩耍时,常常交流信息。这天,童童告诉宽宽说:“今天我看了一条新闻,地球人乘坐飞船到宇宙游玩时可以携带宠物。”“那太好了,咱们俩都受到咱们主人的喜爱,只要咱们提出申请,他们肯定同意带上咱们。”

  宽宽说,童童表示同意,接着说,“上个星期,我家主人一家到金星去旅游了,他们玩得可高兴了,听我家女主人说,金星比咱这儿美多了,金星人用的是环保能源,对环境没有污染,金星科技比咱地球科技更发达、飞行器也更先进,他们制造的飞船母舰比咱们地球还要大。”

  “哇塞,太棒了,我家主人前段时间随访问团到火星去做访问交流,说是取得了可喜的成果,过段时间我家主人想要到金星去游玩,我也很想跟着去玩”“好啊,我家男主人说,金星上也有小狗狗,你去后可以找它们玩。”“周末我能见到小菲,我想把这个消息告诉她”

  “你俩确定恋爱关系了吗?”童童问,“还没有,小菲很害羞,还没有明确回答我,我想带小菲一起去金星,到时,她肯定就同意做我女朋友了。”“哥们,你行啊,我等你的好消息吧”“再见”

  说完,它俩跟着各自的主人回家了。

  另一天,童童和宽宽这两只小狗又在小区的游乐区见面了,它们总有谈不完的话题。童童问:“你们家买飞车了吗?”“准备买,我们家有一辆汽车,原来用的是汽油,从今年开始改用自由能源,现在交通还是有点拥挤,所以,我家主人打算过段时间买辆飞车。”“上个周末,我家主人带着我开着飞车到夏威夷玩了一天,那里真是地球天堂,我还没玩够,可主人需要上班就飞回来了。”“你这次没带小菲去?”“别提了,前段时间在我的央求下,我家主人允许我去金星时带上小菲,从金星回来后,小菲就同意做我的女朋友了,可没想到,半个月前我家主人带着我去了趟天狼星,小菲知道后,嫌我没带上她,这半个月都不理我”童童听了哈哈大笑,这时,宽宽听见主人喊它回家,它们俩就再见了。

  去旅游学生作文 2

  今天阳光明媚、春暖花开、太阳高照,真是游营的好天气呀!

  早上7点50分我和同学登上了大巴车,在车上我们跟老师学*了红色歌曲,可是我们什么也不会唱。经过了一个多小时的路程,我们总于到达了美丽的黄河游览区。

  老师先带我们参观了炎黄二弟,他们俩长得十分相似,简直分不清那边是皇帝那边是炎帝。经过老师的简介,原来左边是皇帝,右不是炎帝。老师有教会了我,我们把风筝们如何把风筝放 得又高又远。我和*瑞放一个风筝放得非常高,十分的远,在天空中飞这各种各样的风筝,例如:美人鱼、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。风筝自由自由在在空中跳着优美的舞蹈。又像是给天空姐姐穿 上的花裙子。接着老师我们去了黄河博物馆,在里面我们看道了许多以前没见过的东西,例如:恐龙化石、蜗牛化石、原始大象等等。在其中我们学到了许多在学校没学过的历史知识。老师又带我们去 了一片右又大又美丽的草地,然后又告诉我们吃午餐的时间到了。大家就争先恐后的拿出自己带的午餐分给大家吃。大家吃着说着,非常开心。吃完了美味的午餐。老师又和我们玩了有趣的“闪电计划 ”其实“闪电计划”就是藏宝计划。我们又回到了博物馆后门,老师说:“今天,我们就在这开始藏宝游戏吧!游戏规则:谁先找到玩具恐龙蛋,谁就是本关胜利者”。老师规定在五分钟之内找到算。老 师说“开始”,同学们就纷纷行动了起来。找了半天,结果被吴亚琨找到了。五分钟很快就到了,高兴的是三年级和六年级度是第一。我们十分高兴。老师说:“好,我们现在去第二个地点――孔雀园 ”。我们到了地点,老师还还告诉我们第二个任务:“找三个本子,一个头巾,六个塑料袋,三只笔”,知道第二个任务后,我们纷纷在孔雀园内,寻找老师要的东西,李柏言把孔雀身上的羽毛当成了 笔,大家见了都哈哈大笑起来。“集合了”,忙活了半天一样东西也没有找到。老师说:“这回谁都没有赢,也没有输”。

  时光飞逝,很快就到回家的时间了。回家之前我还和同学合了影留作纪念,我们都露出了发自内心的笑容。该回家了,我们都恋恋不舍的离开了美丽的黄河游览区。

  这一天,真是充实的一天呀!我爱美丽的黄河游览区,我爱游营活动。

  去旅游学生作文 3

  暑假里,妈妈、小姨带着我和弟弟还有妈妈的同事们起去山西芦芽山自驾游。

  我们在星期五的中午开车向芦芽山出发,因为出发的时间晚,路又不好走,所以我们晚上十点多才到了我们住的农家院。芦芽山是个森林公园,气温比较低,到了家里,我才暖和了点,吃完晚饭我们就直接睡觉了。

  第二天早晨我们四点就起床了,收拾好后就去爬芦芽山。我们沿着石梯向上走,走过了座木桥,来到了个大草原,草原上长满了绿色的小草,整个草原就像披上了个绿色的大地毯,地毯上有许多的牛儿、马儿,小牛喝着妈妈的奶,整个画面是那么的安静祥和。过了草原,我们开始下山,因为只有下了这座山,我们才能到真正的芦芽山。周围都是巨大的石头,有的石头是完整的,有的是裂开的,我想这些裂开的石头可能是因为天气和自然现象的缘故吧?沿途许多小溪或河流向山下流去,这些都是真正的山泉水。我尝了口,真的有股淡淡的甜。我们的周围都是参天大树,据说这些树都有百多年了,有的甚至二百多年,这些参天大树遮盖住了连绵不断的山林。这时山上突然起了大雾,四围的山峰时隐时现,多像个个害羞的小伙子呀!我们继续向下走,经过了*安洞,不知是谁在洞里放了尊菩萨,我和弟弟还在那里烧了香。到了这时,已经十点多了,我们才走了不到半的路。大人们怕我们坚持不住,就决定原路返回了。

  吃完午饭,我们开车去了万年冰洞。冰洞里面的冰柱千奇百怪,千姿百态,有的像狰狞的怪物,还有的像人的.身体内部,在灯光的照射下千变万化。那些大冰柱好像随时要掉下来似得。因为人多,所以偶尔会滴下来几滴水,让人感到丝丝的寒冷。

  出了冰洞,我们又去看了悬棺。所谓的悬棺就是被两根木头支撑着,悬在悬崖峭壁的中间,我很奇怪古代人是怎样把棺材放到上面的呢?我不知道,大人们也不知道,我只知道古代人真的很聪明,因为他们那个时代没有我们现在的高科技,却能干出我们现代人都觉得很难的事情。

  虽然这次旅游我很累,但我长了很多的见识。芦芽山像首壮丽的诗歌,呼唤国内外的游客,芦芽山的景色真美啊,祖国的山河多么壮丽呀!

  去旅游学生作文 4

  回到昆明,已过中午,直到现在才有点饿的感觉。在街上的餐馆,点了一碗过桥米线充饥。来云南前就已经对这种包含夫妻深情的米线,耳熟能详,而且在闽南的美食街也吃过,能在这里吃上正宗的过桥米线,感觉就是不一样,油而不腻,香甜可口,再加上肚子饿,吃起来格外的香。

  以前念书的时候,就知道昆明有座大观楼,下午时间决定泡在这座距今有300多年的公园里,*距离地了解昆明。

  大观楼公园建于清康熙二十一年(公元1682年),由世袭镇守云南的沐氏操练水师,建造苑圃开始。大观楼则由巡抚王继文督建于康熙二十九年(公元1690年),因登楼而能观对面的五百里滇池,而且视野开阔,故名。只要对此楼感兴趣的人,大多是为了乾隆年间诗人孙髯的那180字长联。

  一走进大门,满园绿意盎然,碧水涟漪。荷池中的花儿,开得特别的灿烂,鱼儿嬉戏翻跃。穿过一座亭门,绿树簇拥着一座方形三层楼闪现在眼前,这就是著名的大观楼。楼前的长联由书法家陆树堂用行书刊刻,1857年和大观楼一起毁于战火,1888年再由白族诗人赵藩楷书而成。望着这副一气呵成的长联,我用学过的知识,朗读了出来:

  五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓。更苹天苇地,点缀此翠羽丹霞。莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

  数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉*楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠廉画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

  多美的文章啊!即使眼前的滇池不复存在了,读一读这幅对联足矣。上了楼顶,整个滇池尽收眼底,**凉风迎面袭过,顿时心清气爽,连日来的鞍马劳累一扫而光,真是一处消暑纳凉的好地方呀!

  去旅游学生作文 5

  放假的第一天,我和爸爸妈妈的朋友去清远旅行,我的心情是很高兴,一路上我向窗外望去,周围的景物一片绿油油的,有青青的禾苗、翠绿的竹子、花草树木等等,还听见了小鸟、蝉的歌声,我们走了很长很长的路,有几百公里,到了桃花源的山脚,我们开车上山了,我觉得上山很好玩的,上山的路,有的山路很直、有的山路很弯、有的山路很斜,有的很刺激还有的山路真的犹如过山车一样好玩,过了很长很长的时间到了我们要住的地方了,叫桃花源,我问爸爸我们住的是什么地方呀?爸爸说:“我们要住的地方是别野。”我说:“别野是什么呀?”爸爸说:“我们进去看看就知道了。”我们进去了,我看见了门口的外面有好多混虫呀!

  我说:“门口外面真恐怖呀!”我去吃饭了,还没吃饭的时候我和小朋友玩比赛跑步,我们都玩得出了满头大汗,吃完饭了,我们回到住的地方了,到了晚上,我们有的朋友和我的爸爸妈妈一起去了看篝火晚会表演,而我和小朋友们一起玩,看完表演,我们有的朋友在打麻雀,有的去了钓鱼,还有的在睡觉呢!到了半夜得时候,我们都睡着了,突然下起了大雨呢!我还睡得很香呢!第二天,我们去了牛鱼嘴爬山,看瀑布,玩水。,那天的天气很好,阳光灿烂,太阳公公的心情很好,我们一进去就去了玩一会儿独木桥,小朋友们都不怕,我也不怕了,小朋友们玩得太开心了,他们都不想走了。然后,我们上山了,一路上看见了许许多多的树和植物,还看见了很清澈的山水流下来,里面还有很多小小的石子,我们走到仙女潭,就下去玩水了,水是清清凉凉的,感觉非常舒服,玩完水了,我们就继续上山了,我们走到休息亭就休息了一会儿,就继续上山了,我们想走到神泉那里的可是我们确实是走不上去了,所以我们就下山了,我们下山的时候有很多独木桥和木梯子还有很多铁索桥呢!我们走下山的路又斜又危险,可是我们都坚持下去,小朋友唱着歌,走下山去,我想我们都有走了三个小时的路了,终于到山脚了,累得我们走不动了,可是我们都很开心,可以走完了山路,我们真开心呀!回家的时候下起了倾盘大雨,结束了这一个愉快的旅程。


旅游学生作文范本10份(扩展3)

——旅游学生顶岗实*报告通用五篇

  旅游学生顶岗实*报告 1

  一、实践概况

  (1)实*时间:20xx年6月30日-20xx年7月25日。

  (2)实*地点:xx省xxxx旅行社总部。笔者主要在市民旅游中心实*。

  (3)实*目的:主要是培养我们的自学和动手能力,理解能力和思维能力。通过在旅行社实*,可以进一步巩固和理解课堂所学,培养和提高理论联系实际的能力,更好地掌握课本知识和实际操作能力。

  (四)实*单位概况:xxxx旅行社有限公司创建于20xx年,隶属于全国大型旅行社集团,垂直管理全国104家直属分公司。中国xx旅行社集团是国家旅游局正式批准的国际旅行社。公司注册资本150万元,质量保证金160万元。xxxx旅行社有限公司是xx省第一家中央直属国际旅行社,也是第一家获得国家旅游局许可在境外经营的国际旅行社。

  二、实*内容

  (一)接待实践内容

  由于xxxx旅行社总部在二楼,部门很多,所以每当客人来公司,一般都是直接去各个部门。对公司的第一印象很重要。如何给人留下好的第一印象?首先,你必须微笑,让客人感到亲切。其次,在制定介绍路线时,要时刻站在客人的立场上,投其所好。最后,对于外出游玩的介绍,要及时向客人说明当地的消费、风俗、注意事项等等。

  其实接待对象不仅仅是指游客,还有同行的工作人员。我们的部门经理姓王。有一天,我按照经理的要求,把她的qq和msn挂在了电脑上。9点左右,王经理的qq闪了一下,xx省xxxx旅行社的李xx给王经理发来消息。我打开它是为了问好。我看到不回复别人是不对的,就笑着回了。慢慢的,我和她聊起了每一句话。

  又是一天,一个中年妇女来到我们部门(市民旅游中心),手里拿着一个包。碰巧王经理不在。我热情地和她打招呼,给她倒了杯水。然后我问我在做什么。原来她是某学校的会计李。因为学校要去旅游,所以她来交团费。我立刻打电话给经理。然后告诉李姐,经理马上就来。没想到经理很久都没来,房间里静悄悄的,我鼓足勇气开口。先是聊了聊天气,然后是去旅游,然后是化妆品。在我觉得无话可说的时候,经理终于回来了。晚上回学校的时候,我仔细想了想,觉得和别人交流并不难。

  (二)产品线安排实*

  我是别人系的新生。一开始部门经理不让我参与电路的安排,只是让我慢慢看别人怎么做。经过两天的学*,我已经对产品电路的布置了如指掌。产品对一个公司的生存起着关键作用。旅游是旅游产品的一种,因为旅游产品很容易被别人复制。我发现旅游公司一般不会把线路安排透露给同行业的竞争对手。路线安排有以下几点需要注意:一、遵从客人的要求,根据客人的要求安排路线。比如一些禁忌的东西要提前问客人。其次,要注意行程安排的紧凑,让客人在合理的时间和金钱内游览自己想去的地方。第三,路线安排者应该有很好的地理知识,并用恰当优美的语言向游客描述路线。最后,也是最重要的,合理。在这个语境下,合理就是合理。

  (3)导游职责的实践

  我只拿到了导游资格证,所以在旅游企业里出去带团的机会不多。但我还是当了导游。

  1.专职导游的主要职责是:

  (一)落实旅行社的接待计划,监督各地接待单位的执行情况和接待质量;

  (2)协调领队、地陪、司机等接待人员。加强合作,做好旅游站的衔接工作;

  (3)配合和督促当地接待单位为游客安排好饮食、住宿、交通、参观和游览活动,照顾好客人的日常生活;

  (4)维护游客人身财产安全,处理各类突发事件,提供相关延伸服务;

  (5)耐心解答游客提出的问题;

  (6)反映旅游者的意见和要求,开展市场调查,协助开发设计新的旅游产品。

  2.担任当地导游的导游的主要职责是:

  (1)做好本站游客的接送服务;

  (2)严格按照接待计划确定游览日程,安排游客住宿、观光、购物、娱乐等活动;

  (3)热情为导游讲解,积极向游客介绍和传播中国文化;

  (4)妥善处理旅游相关服务各环节的合作关系,认真处理游客的各类问题;

  (5)维护游客人身财产安全,做好事故预防和安全提示工作。

  三、实*经历

  虽然实*时间不长,但是感触很深。首先,我们来看看有哪些因素影响游客是否会选择旅行社,会选择哪家旅行社。

  (一)旅行社的规范性

  旅行社的规范有两层含义,一是旅行社是否是依据我国《旅行社管理条例》相关规定设立的合法旅行社,二是旅行社在经营过程中是否存在欺骗游客、不正当竞争、超范围经营等违法行为。旅行社的规范性是游客选择旅行社首先要考虑的因素。

  (2)旅行社产品的价格

  游客选择旅行社组织的旅游线路,很重要的一个原因是为了节省旅游费用。因此,旅行社在向游客推荐旅游线路时能否提供有吸引力的旅游价格,很大程度上决定了游客的购买决策。

  (3)旅行社的服务质量

  随着中国旅游消费者越来越理性,越来越多的游客已经不仅仅关注旅行社的报价,而是全面权衡旅行社提供的旅游产品的“性价比”,以此来权衡自己的购买决策是否“物有所值”。因此,旅行社的服务质量在游客心目中的地位越来越重要。

  (4)旅行社产品的丰富性和个性化

  进入新世纪以来,人们的旅游消费观念正在发生多方面的变化,其中之一就是旅游消费需求的多样化和个性化。传统的“团标等全包旅游产品”对游客的吸引力越来越小。相反,那些能够为游客提供各种形式的套餐价格和旅游服务的旅行社,尤其是那些能够根据游客的特殊需求提供“量身定制”的旅游产品的旅行社,越来越受到游客的青睐。

  (5)旅行社的诚信

  诚信是旅行社企业立足社会、长期盈利的基石,也是游客选择旅行社的关键因素。旅行社的诚信主要体现在旅行前能否兑现对游客的服务承诺。

  (6)旅行社的品牌形象

  旅行社产品的无形特性增加了旅游消费者的“购买感知风险”,购买名牌产品是降低这种风险的有效途径。因此,旅行社在游客心目中形成的品牌形象直接影响游客的购买选择。

  第四,练*思维

  旅游业是朝阳产业。与其他类型的企业相比,旅游企业的准入性高,门槛低。目前,我国各地旅行社纷纷成立,旅游企业的发展趋势如下:

  (1)旅游中介的分工越来越细分。旅行社的分工已经从过去传统的国内和国际业务变得更加细致。不同的旅行社开发了不同的旅游线路,同一品牌的旅行社也开发了不同的主题游和特色游。xxxx旅行社经营国内旅游和出入境旅游业务。

  (2)旅游中介的附加服务越来越突出。随着顾客越来越挑剔,竞争越来越激烈,为了争夺顾客,提升品牌竞争力,旅游中介越来越重视服务在服务顾客过程中的附加作用。比如提供机票预订服务、租车服务、金融服务、保险保障服务,以及与餐饮、娱乐等诸多其他消费单位的合作。

  (3)旅游正在郊区化、短期化,一日游、两日游越来越多。人们逐渐*惯和发展周末,旅游在郊区逐渐从长线延伸到短线。因此,一日游、两日游等短线旅游活动越来越突出。因此,各种各样的度假村越来越多。在周末和节假日,人们开始抛下一周的紧张和城市的浮华,来到郊区吃农家饭,参加农村劳动,欣赏风景,追求自然、纯净和简单。国内旅游的增长指数远高于出境旅游的增长指数就可以印证这一点。

  自助旅行变得越来越流行。传统的旅行社服务给人们留下了很多负面印象(主要是吃的不好,睡的不好,玩的不好),使得旅游变成了只有旅游没有旅游。然而,随着交通的日益便利,私家车的日益普及,酒店预订公司的繁荣和快速发展,越来越多的人自己旅行,它逐渐成为一种时尚。尤其是大型节假日,三五家人一起出游,驱车数千公里,走遍全国,并不少见。他们通过酒店预订公司预订酒店,解决住宿问题。剩下的就是安排自己的自由行,弥补了传统旅行社的不足。从20xx年有15.7%的人使用汽车作为旅游交通工具的构成可以证明。

  (5)商务旅游越来越突出。随着经贸的发展,国内外商务游学越来越突出。据统计,中国有4000万商务大军,*均每人每年出差3次。全国出差人数在1.2亿左右。此外,商务游客的数量每年都在以数百万计的速度增长。商务旅游也呈现出规模化发展的趋势,尤其是大型商务活动(包括传统和新兴商务活动)是导致商务旅游增长的主要因素。而且在商务旅游的会员中,从入境游客的比例可以看出,参加会议商务的人数占17.7%,25-44岁人群占总游客人数的比例也可以看出48.6%。因此,无论是旅行社还是其他新兴的旅游中介都会非常重视商务旅游市场。

  (6)期货旅游也已经萌芽。虽然分时度假在中国还是一种新的旅游形式,还不太规范,但越来越多的城市白领选择了10年、20年、30年的分时度假旅游服务。20xx选择分时度假的人数比去年同期增长了数倍,预计20xx将有超过1万人购买分时度假。目前,许多旅行社都不同程度地参与了期货旅游服务,几家知名品牌旅行社联手在全国范围内建立度假村,开展分时度假业务。

  (7)旅游管理趋于有序和规范。*年来,旅游规范化建设取得突破性进展,包括景点收费、旅游购物消费、导游索要小费等。出台了一系列旅游政策法规,实行导游持证上岗,开展了两证(胸卡和记分卡)一体化,使导游证实行了全国联网的新评分方式,有效约束和规范了导**为。这为导游的规范化管理向前迈进了一大步。

  学生能从书本上学到的东西是有限的。学生脑子里只有理论知识,没有实践经验。这种缺陷往往会成为我们找工作的绊脚石。感谢学校给我们提供了课外实*的机会。这次实*虽然时间不长,但短短20多天让我受益匪浅。实*期间,实*单位的领导刘总经理和部门经理王姐对我非常照顾。虽然我有些事情处理不当,给实*单位带来了很多麻烦,但是实*单位xxxx旅行社的学长们还是很耐心的教我。并且实*指导老师王老师百忙之中来我们实*单位看我们实*学*。有时候我很委屈。我总是第一时间想到王先生。在老师的支持下,我完成了这次实*。谢谢你帮助我成长。谢谢大家!

  旅游学生顶岗实*报告 2

  实*时间:

  星期一(xx-6-7)—星期五(xx-6-11)

  实*目的:

  通过老师的指导和同学们自身的不断实践,使同学们对中国旅行社业的现状和基本学问在宏观层面上予以把握、对如何经营和管理旅行社在基础层面有所了解,培育同学们利用简明案例和操作实务把理论与实践紧密结合,使学有所获,并能学以致用。成为新时期勇于和擅长实践,擅长发觉和解决问题,擅长学*和思索,有创新精神的旅行社经营管理的中、高素养特地人才。

  实*步骤:

  周一上午,周老师集合了全班全部同学们到教室集合,召开实*动员大会。罗主任和刘磊老师就这次实*赐予指导和鼓舞,特殊强调了*安问题。周老师对这次实*的人员作了详细的安排以及布置了详细任务。下午我们的任务边是上网查阅有关旅游网站和旅行社网站,搜寻到了许多以前自己对旅游业从未关注的话题,获益匪浅!周二上午我们先是了解旅行社市场调查问卷表的制作,下午我们便在网上尝试自己动手设计旅行社市场调查问卷表,由于以前没有这方面的详细尝试,真正动起手来,难度的确不少。凡事好事需要身体力行地去完成。

  周三我们主要的课题是旅行产品的开发,上午我们先是小组争论了各自的观点,以及动手设计旅行社产品开发方案的宣扬手册,下午便是练*写做可行性讨论报告。周四上午我们的主要任务是编制旅行社接待方案表和接团报价表,先熟识了下编制旅行社接待方案表和接团报价表的大体概念,然后便自己动手开头制作。然后我们了解了开办旅行社的条件的程序,熟识了开办旅行社的条件和程序。下午主要的任务是练*写作申请开办旅行社的申请书,我们先是从书本上了解申请书主要有那些特征及留意事项,变自己动手写旅行社开办申请书。周五上午的主要任务是调查旅行社国内旅游服务质量及怎么确认旅行社组团的旅行日程,以及当中该留意的事项,在摸索中前进,开头一点熟识当中的诀窍。下午我们主要练*编排旅行社组团的旅行日程表,有了上午的了解,我们熟识了编排旅行社组团的旅行日程表,编排旅行社组团的旅行日程表我们做起来也轻松了很多!

  心得与体会:

  通过学*《旅行社经营管理》这门课程使我们对国内外旅行社概况,旅行社的分类与设立,旅行社产品与营销接待业务、后勤选购、人力资源、财务危机管理及旅行社的进展趋势等内容有了深化的了解,课程中同学也把握了学*旅行社管理的普遍规律,把握旅行社的管理模式、工作程序和经营方法,了解我国进展中的旅行社的可持续进展道路。通过本课程的学*,使同学获得旅行社经营管理方面的基本概念、基本原理,正确理解和把握旅行社管理理论,并能运用所学的学问解决旅游工作中的实际问题,为今后的旅游工作打下坚实的基础。

  这次实*,我们以实践为主,理论为辅;以事实为基础,个人的创新为理念顺当的完成了老师布置的任务。心中醒,口中说,纸上作,不从身上*过,皆无用也。这次实*让我真正感悟到了这句话的奥妙。不因外界的困难而怨天尤人,完善自己,努力去实现自己的目标才是最重要的,我坚信,我能够胜利!

  旅游学生顶岗实*报告 3

  一、实*目的

  毕业实*是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实*,是贯彻理论联络实际的原则,实现院校培养目的不可缺少的教学模块,其目的是让学生学*了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改良建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实*生应端正态度,克制实*过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。

  二、公司简介

  这次我实*的地方是xx省xxxx旅行社。这家旅行社成立于20xx年,注册资金xx万元人民币。是经国家旅游局批准,由xx省旅游局核准,xx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务,兼营会议接待和机票代售等业务。经营xx境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,云南游线路是该旅行社的招牌线路。

  三、实*内容

  旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实*,有利于了解整个旅x业的运行状况和开展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营开展状况。

  这次到旅行社实*,是以实*导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都独立承担带团的任务。此外再学*旅行社其他方面的业务知识。

  我主要是做实*到有的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯穿。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识,我不紧将自己以前的导游知识温*了一遍,开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外,*常也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。

  上班第一天,没什么工作,老板和其他的工作人员都很忙,也就简单的和大家打了个招呼,然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游,知道刚到旅行社就是这样子,大家忙起来了往往把新人当做空气,有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着,随便翻阅着手头可以看到的资料,提高一下自己对自己将要实*一个多月的旅行社。刚来旅行社,自己就要机灵些,要谦虚好学,多去了解,不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听,看忙着的人是怎样做事的,他们是如何和人打交道的。

  中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊,大家除了对我说了些客气的话外,有两个看似资历很老的同事还说我很好学,还知道我看了什么,姜还是老的辣,就这样悄无声息的去观察你。所以,有的时候你不要疑心自己做的无法得到认可,其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了,一天很快就过去了。

  因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团,有一点带团的经验,因此,老板也没为我安排什么培训,只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。

  带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话*题、多样的娱乐项目方案,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程规范。要具备灵敏处理突发事件的能力和良好的心理素质。

  我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以互相牵制,所以整体来说带起来其实不难。上车之后就是致欢迎词,景点的简单介绍,玩点小小的游戏,一趟下来,也没出什么纰漏。

  自从较好的带了第一个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问*题,但是整个过程也是一个不断发现问*题解决问*题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免费事的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问*题也会各不相同,假如还是生硬的根据套路去做,往往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问*题进行总结归纳,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游论坛或者向有经验的导游求教。虽然所带团很累,遇到的问*题很费事,但是不断地去学*,去解决问*题也会从中获得巨大的收获和乐趣。

  在旅行社实*的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的领会到了工作的酸甜苦辣。当我实*期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表彰让我感到了极大的快乐!

  四、实**结归纳

  在一个多月的实*过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  毕业实*,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实*,让我切实的领会到了工作的困难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问*题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实*不仅使我更加了解了旅游这一行业,从实验中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

  ⑴这次实*对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的开展对策》,需要对旅游景区的开展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实*的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。

  ⑵经过了1个多月的旅行社实*,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,虽然有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;虽然有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气回绝,帮助他寻求其他解决方法。

  ⑶如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实*生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重别人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实*生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的教师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒适,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实*生所必须要学*的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响别人的心情。如何调整好本身的心态,用的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个的笑容,是我每一天都要认真思考的问*题。在这次实*中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自己的心态。

  ⑷通过这次实*,我深切的了解到,独立和好学是一个实*生首先应该具备的。只有培养本身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问*题解决问*题,这样我们才能真正的提高自己处理问*题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问*题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。三人行,必有我师,我们该学该问的不单单限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学*,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最合适自己的东西。

  导游的工作是反复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍受力。有时候,心生腻烦的其实不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而渐渐地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!

  实*期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,假如意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好和谐的工作气氛。

  以上是我的毕业实*汇报总结归纳书。我知道,实*只是一个接触社会的过程。通过这次实*,是我学*到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  旅游学生顶岗实*报告 4

  一、实*目的

  毕业实*是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实*,是贯彻理论联系实际的原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学*了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实*生应端正态度,克服实*过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。

  二、实*内容

  这次我实*的地方是xx省xx旅行社。这家旅行社成立于20xx年,注册资金xx万元币。是经国家旅游局批准,由xx省旅游局核准,xxx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务,兼营会议接待和机票代售等业务。经营xx境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,云南游线路是该旅行社的招牌线路。

  旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实*,有利于了解整个旅**业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。

  这次到旅行社实*,是以实*导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都承担带团的任务。此外再学*旅行社其他方面的业务知识。

  我主要是做实*导游的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯通。

  自从较好的带了个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问题,但是整个过程也是一个不断发现问题解决问题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免麻烦的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问题也会各不相同,如果还是生硬的根据套路去做,往往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问题进行总结,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游或者向有经验的导游求教。虽然带团很累,遇到的问题很麻烦,但是不断地去学*,去解决问题也会从中获得巨大的收获和乐趣。

  在旅行社实*的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的体会到了工作的酸甜苦辣。当我实*期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表扬让我感到了极大的快乐!

  三、总结

  在一个多月的实*过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  通过毕业实*,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。

  通过这次实*,我深切的了解到,和好学是一个实*生首先应该具备的。只有培养自身的能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学*,才能工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

  旅游学生顶岗实*报告 5

  一、实*目的

  实*是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,实*是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实*,是贯彻理论联系实际的原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学*了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实*生应端正态度,克服实*过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实*任务。

  二、实*内容

  1、这次到旅行社实*,是以实*导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能独立承担带团的任务。此外再学*旅行社其他方面的业务知识。刚开始时时背安排负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等。又由于夏季是旅游旺季计调那里很忙就派我去给计调帮忙,除此之外,还要兼导游的工作,刚开始是先跟着老导游出团,慢慢熟悉一切情况,如简单的接机和送机工作和如何做好一个地接和全陪导游工作等等。随着跟团次数的增加使我对导游的工作任务也相当了解,接着就开始做带团的工作

  2、旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实*,有利于了解整个旅**业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。

  3、在这半年的前台接待和带团的实*中我想我也有些收获:旅游接待工作首先代表了旅行社的形象。它具有以下性质和特点:

  (1)综合性。

  由于旅游产品具有很强的综合性,包含了住宿,餐饮,交通,娱乐,游览,购物等服务项目,接待的过程就是上述服务实现的过程。所以,接待工作是一项综合性很强的工作。

  (2)规范性。

  由于旅游产品是先购买,后消费,为了保证旅行社的产品质量,使客人满意消费者满意,旅行社全部的服务过程要按照规范,标准来实现,只有这样才能使接待工作能顺利进行。所以,接待工作具有很强的规范性。

  (3)文化性。

  旅游活动包含着对文化的了解,对知识的渴求,这在客观上要求接待工作具有较高的文化性。接待工作的主要部分是导游接待服务,导游接待服务不仅要帮助,照顾客人的旅行生活,更重要的是要在讲解的过程中传播文化。所以,接待工作具有较强的文化性。

  (4)原则性。

  由于接待工作是独立进行的,接待人员和客人是双向交流的,所以,接待工作要遵守两个原则:一是必须坚持四项基本原则,严格按照党的方针政策办事;二是要切实遵守外事纪律和旅游工作的各项规章制度及有关工作细则。

  计调是旅行社完成地接,落实发团计划的总调度,总指挥,总设计。"事无巨细,大权在握",具有较强的专业性,自主性,灵活性。计调人员提高工作效率,避免差错应注意以下几个方面的问题。

  (1)人性化。

  计调人员在讲话和接电话时应客气,礼貌,谦虚,简洁,利索,大方,善解人意,每个确认,每个报价,每个说明都要充满感情,以体现你合作的诚意,表达你作业的信心,显示你准备的实力。书写信函,公文要规范化,字面要干净利落,清楚漂亮,简明扼要,准确鲜明,以赢得对方的好感,以换取对方的信任与合作。

  (2)条理化。

  计调人员一定要细致地阅读对方发来的接待计划,重点是具体时间,人数,用房数,是否单双间,小孩是否占床,用早,**税如何缴纳;抵达大交通的准确时间和抵达口岸,核查中发现问题及时通知对方,迅速进行更改。此外,还要看看人员中有否少数民族,或宗教信徒,饮食上有无特殊要求,以便提前通知餐厅;如果发现有在本地过生日的游客,记得要送他一个生日蛋糕以表庆贺。如人数有增减,要及时进行车辆调换。条理化是规范化的核心,是标准化的前奏曲,是程序化的基础。

  (3)周到化。

  "5定"(定房,定票,定车,定导游员,定餐)是计调人员的主要任务。随着海南旅游市场的需要,现在增加了一个"定高尔夫球"。共"6定"。尽管事物繁杂缭乱,但计调人员头脑必须时刻清醒,逐项落实。

  (4)多样化。

  组一个团不容易,往往价格要低质量要好,计调人员在其中往往发挥很大作用。因此,计调人员要对地接线路多备几套不同的价格方案,以适应不同游客的需求,同时留下取得合理利润的空间。同客户"讨价还价"是计调人员的家常便饭。有多套方案,多种手段,计调就能在"变数"中求得成功。

  (5)知识化。

  计调人员即要具有正常作业的常规手段,还要善于学*,肯于钻研,及时掌握不断变化的新动态,新信息,以提高作业水*,肯下工夫学*新的工作方法,不断进行"自我充电",以求更高,更快,更准,更强。如要掌握宾馆饭店上下浮动的价位;海陆空价格的调整,航班的变化;本地新景点,新线路的情况,不能靠"听人家说",也不能靠电话问,应注重实地考察,只有掌握详细,准确的一手材料,才能沉着应战,对答如流,保证作业迅速流畅。

  三、实*收获

  旅行社在一个动态的市场环境中生存和发展,旅行社服务的无形性、不可见性、差异性、不可贮存性等特点,对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。这个假期我在长春市仲意旅行社进行了认识实*,通过实*我学*到了很多东西,我个人认为,旅行社专业服务人员应该一专多能,他们应具备以下几方面的能力:

  (1)交际能力

  善于与他人交往是旅行社专业服务人员应具备的首要能力,专业服务人员必须懂得怎样与顾客接触,建立和维持关系,学会倾听别人的意见,表达自己的想法,注重交往艺术,能够区别不同性格、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人应采取的交往方式,有正确的服务意识和服务态度,才能为顾客提供优质的服务。

  (2)合作能力

  旅行征服务工作不像某些物质生产那样工序分明,无论是前台还是后台的服务人员,都必须与上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。专业服务人员应有全局的观念,较强的协调、沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现

  有各种因素,为顾客提供满意的服务,真正发挥旅行社的纽带、中介作用。

  (3)学*能力

  旅行社专业服务人员为顾客提供服务的过程,也是一个学*的过程。服务人员必须根据顾客的具体需要确立服务方式。服务人员越了解顾客的期望,就越能为顾客提供优质服务。市场需求的不断变化,要求旅游服务人员应有不断学*新知识、新技能的能力,有较强的适应性。

  (4)教育、说服能力

  在旅游服务过程中,顾客往往必须参与服务过程,配合服务人员的工作,因此,顾客在消费过程中,学*必要的知识和技能。然而,不少顾客,特别是第一次接受旅游服务的顾客,却缺乏消费经验和足够知识,这就要求专业服务人员做好这类顾客的指导和培训工作。旅行社专业服务人员应具备通过语言去吸引人、打动人、说服人的能力,懂得清晰、简洁、明了地表达自己的思想,为顾客提供准确、易懂的信息,服务的过程也是一个信息沟通的过程,个人沟通能力直接影响到沟通的结果。

  (5)企业环境、顾客知识

  在服务过程中,对企业内部环境、对市场情况、对顾客的特点掌握得越全面,就越能为顾客提供满意的服务。例如,服务人员善于观察顾客的消费行为,设身处地为顾客着想,根据企业本身的特点,调整自己的服务方式,可以使服务工作更顺利地完成。

  (6)文化修养

  旅游不仅是一项物质享受,更是一项高尚的精神文化享受,旅行社专业服务人员无疑应具备一定的文化修养,才能够与顾客更融洽、更有效地沟通。旅行社专业人员若能“上知天文,下晓地理”,具备广博的知识和良好的精神面貌,将有利于与顾客之间的感情交流。

  四、实**结

  1、通过这次实*,我深切的了解到,独立和好学是一个实*生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。

  2、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实*生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。在这次实*中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自己的心态。

  3、经过了半年的旅行社实*,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。

  在半年实*过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,认识实*,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,认识实*,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加认识实*,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们培养事业心、社会责任感也起到了一定作用。


旅游学生作文范本10份(扩展4)

——广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍 (菁华6篇)

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍1

  刘少和,1970年01月生,湖南永州人,男,在读暨南大学管理学院管理学博士,副教授,硕士生导师,广东商学院旅游管理系主任,研究兴趣为旅游规划与开发、旅游转型与升级、旅游战略管理、体验教育,主讲《区域旅游开发研究》、《旅游业案例研究》(研究生),《旅游管理专业导论》、《旅游资源开发与管理》、《旅游规划策划》、《旅游市场营销》、《旅游经济学》、《旅游文化学》、《岭南文化地理》(本科)等课程,教学效果优良,教学评价均在90分以上,为学校旅游管理省级重点扶持学科骨干梯队人员之一,A岗重点骨干教师之一,第5批广东省“千百十工程”校级培养对象之一。

  1991年6月毕业于湖南科技大学人文学院,获学士学位;2001年6月毕业于广西师范大学社会文化与旅游学院,获硕士学位,研究方向为文化与民俗旅游;2002.9—2004.7,进修于暨南大学管理学院企业管理专业研究生班;2007.9—2008.7,为中山大学管理学院高级访问学者;2010.9-?,就读于暨南大学管理学院旅游管理博士研究生,研究方向为旅游开发与管理。2002年9月晋升为旅游管理专业讲师;2005年12月晋升为旅游管理专业副教授。

  自2001年6月硕士毕业以来,本人以独立作者或第一作者身份在《旅游学刊》、《人文地理》、《地域研究与开发》、《思想战线》、《社会科学家》、《热带地理》、《旅游论坛》、《商业研究》,以及《*旅游报.理论版》等报刊杂志上公开发表学术论文40多篇;副主编教材2部(07、08年入选国家“十一五”规划教材),参编教材5部;主持国家级项目1项,省级项目1项、校级项目2项,参与国家级项目1项、省部级项目2项、市级项目1项;主持横向项目2项,参与横向项目20多项;获2007-2008年度省哲学社科三等奖1项(排名第2)。

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍2

  1.参与主持(第2)《广东省蕉岭县旅游发展总体规划》与《蕉岭长潭旅游区营销策划》,广东蕉岭县旅游局委托(2006.12-2007.12)。

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍3

  1.副主编《旅游资源开发与管理》(08年入选“十一五”国家规划教材,ISBN7-5623-2219-8),华南理工大学出版社,2005年08月,第2、9、10章,合计3章6万字。

  2.副主编《旅游策划学》(07年入选“十一五”国家规划教材,ISBN7-5623-2220-1),华南理工大学出版社,2005年08月,第6、7章,合计2章5万字。

  3.参编《休闲经营管理》,*科学技术出版社,2010年6月,第2章,合计3万字。

  4.参编《旅游学教程》,华南理工大学出版社,2005年08月,第8章,合计1章3万字。

  5.参编《中外民俗》第6章,东北财经大学出版社,2001年10月。

  6.参编《*民族民俗》第6章,东北财经大学出版社,2002年7月。

  7.参编《旅游应急管理》第3、6、9章,暨南大学出版社,2011年。

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍4

  1.刘少和,梁明珠《基于“宜居城市”建设的城市休闲游憩系统优化升级研究》,《人文地理》(CSSCI),2012年8月8期(采稿)。

  【2011年】

  1.刘少和《基于休闲娱乐产业化发展的区域旅游成长模式研究——广东与*“旅游强县”清新县为例》,《地域研究与开发》(CSSCI),2011年4月2期。

  2.LiuShao-he,LiuZhi-hong.,BasicsonResortHotel(Village)andItsservicemanagementideas

  —TakingGudouhotspringresortvillageinGuangdongprovinceasaexample.ProceedingofTheFifthInternationalSymposiumonGreenHospitalityandTourismManagementGuangzhou,China,June25-27,2011.TheAmericanScholarsPress.

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍5

  1.刘少和、李秀斌《大型节事的文化展示与文化传播》,《旅游学刊》(CSSCI),2009年3月3期。

  2.刘少和《全球化、经济社会转型与旅游转型升级发展》,《旅游学刊》(CSSCI),2009年8月8期。

  3.刘少和、李秀斌《度假酒店(村)的'健康体验经营管理研究》,《旅游论坛》(CSSCI扩张版),2009年6月3期。

  4.刘少和、李秀斌《旅游产品转型与广东休闲度假产品体系建设思考》,《现代乡镇》,2009年1-2月1期。

  5.刘少和《休闲经济:提升“软实力”的有效途径》,《*旅游报》,2009年3月27日第10版“视野”。

  6.刘少和《广东“旅游综合改革示范区”建设的制度创新思考》,《*旅游报》,2009年6月12日第11版“视野”。

  7.刘少和《发展休闲旅游,为城市居民减压》,《*旅游报》,2009年9月4日第11版“视野”。

  8.刘少和、李秀斌《基于休闲娱乐产业化的区域旅游休闲化发展研究》,《旅游论坛》(CSSCI扩张版),2009年10月5期。

广东财经大学旅游学院导师刘少和介绍6

  1.刘少和《粤港澳大珠三角区域旅游发展战略》,《珠江经济》,2005年02月02-03期。

  2.刘少和《提高旅游服务质量需要成熟的旅游者》,《旅游学刊》(CSSCI),2005年03月02期。

  3.张伟强、刘少和《旅游产品的品牌战略研究初探》,《商业研究》(北大核心),2005年03月05期。

  4.刘少和《“文化强旅”战略构想》,《华夏文化》,2005年03月01期。

  5.刘少和《“港澳游”对内地的文化效应》,《*文化报》(2005年5月23日,文化旅游版)。

  6.刘少和《*休闲教育发展初探》,《当代教育论坛》,2005年7月14期。


旅游学生作文范本10份(扩展5)

——香港的旅游作文范本10份

  香港的旅游作文 1

  (一)

  一天,妈妈告诉我,我们去香港玩吧。我想香港那个小地方,有什么好玩的,不就是一个迪士尼乐园吗?上海马上还要建一个呢。我说,不去。结果在妈妈的动员下,我终于答应了。

  临走的那一天,我上网查了一下迪士尼,结果找到了迪士尼乐园的宣传网页。迪士尼乐园里优美、好玩的风景立即呈现在我眼前,一下子抓住了我的心,我开始向往起来。

  我们坐飞机去香港。飞机起飞了,现在的我只有激动。我希望我能很快到香港。可是,后面有个女孩总是踢我的座椅,我不好意思说她,只好请求妈妈来帮忙。妈妈对小女孩说,小妹妹,不要踢座椅好吗?妈妈的脸上还带着微笑。小妹妹马上不踢了。

  我把头扭向窗外,外面是白云铺成的地。看着看着,我睡着了,梦里我正在迪士尼里痛快的玩呢。

  (二)

  香港游玩的第一天,我们到了香港的免税商店。来香港前,爸爸想要一块手表。所以,我和妈妈就直奔手表区。

  我看到了一块银色的手表,上面镶着几颗钻石,亮闪闪的。正要招呼妈妈来看看,突然我看到了价格,我吃惊得的长大了嘴巴,五官也走了形。我想要是有人朝我嘴里塞个鸡蛋,准能塞得进。你猜价格多少?十八万五千六百港币。我又看了别的手表,最低的也是几千,几万的更多。在这里,就连一盒巧克力最低都要九十多港币。

  出了免税商店,我们到了海洋公园。我才发现这和我们的公园差不了多少,所以玩的并不怎么好。

  不过有一件事倒是十分有趣。

  我们到了公园后,走到一个海洋列车的地方,大家商量着玩一玩吧。我说,我们不会坐下山去吧。等我们走出列车,发现眼前的景致这么的熟悉。原来我们真的回到了刚进园子的地方。我随口说的一句话,便就成了真。后来每当我要说话的时候,大家一起喊“不准说”。我的说话权就被封杀了。

  回家后,当我看到从香港带回来的光盘,我才发现其实海洋世界的威威天地被我漏掉了,那里是最好玩的。我很懊恼,希望还能再来一次。

  (三)

  第三天,我们来到了我梦寐以求的地方――迪士尼乐园。

  迪士尼乐园占地一百六十二公顷,在20xx年开放,是全世界最小的迪士尼乐园。虽然它小,但是也足够你玩上一整天。

  现在我就带你去我最喜欢的`两个项目吧。

  第一个是巴斯光年星际探险,你可以拿着枪不停地穿梭在宇宙中。你的任务就是,打一个大机器人身上的符号,打中了就给你分。第一次,我不知道规则,才打了几千分;知道规则后,我又去排队,玩第二次,这回是几万分。这两次我都没玩过妈妈,我不服气,又去排队玩第三次。这次我打的最高,打了三十万。别提有多爽了。

  第二个好玩的地方就是驰车天地。以前只能看大人开车,现在你不需要驾照,也可以在高速公路上驰骋。这是我第一次开车,我把车开到一百二十,就为了能撞到妈妈。

  当然,迪士尼还有许多惊险刺激的游戏,有飞越太空山,有森林河流之旅,有天空飞碟,一定会让喜欢冒险的乐此不疲;还有一些浪漫的项目,如睡公主城堡,小小世界,会吸引女孩子的眼球。

  怎么样,想去了吧?let'sgo!

  香港的旅游作文 2

  香港迪士尼乐园是全球第五个以迪士尼乐园模式兴建。身处迪士尼乐园将会暂时远离现实世界,走进缤纷的童话故事王国,感受神秘奇幻的未来国度及惊险刺激的探险体验。这是我香港之旅最深刻地回忆。

  今年四月的一天,妈妈带着我去了香港。到香港我发现,他们和我们这边的交通不一样,我们城市里的车辆是靠右面行驶,而在香港则和我们相反,他们是在左面行驶。而且香港的人们都很热情。很快来到了住宿的地方,在酒店换好衣服之后。我们到了海港城,在这里我们乘船旅游,我看到了香港漂亮的夜景,而且这里的楼房很高很高,这里的城市很漂亮。虽然现在已经时间已经很晚了,但是我还是没有一丝的倦意。因为我已经被这个漂亮之城深深地吸引住了。

  第二天一早,我们就来到了迪士尼乐园。首先我们到的地方是美国小镇大街,这里有老式的汽车,可以坐在上面逛逛,还有美味的蛋糕。

  随后,穿过城门,我们来到了幻想世界,这里的人非常的多。在这里,我玩了旋转木马,那一匹匹骏马在奔驰、飞跑。我骑在马的身上像勇士一样,很威风。还坐了个咖啡的转杯,杯子由慢到快,越来越快,到最后下来的时候就像喝醉酒似的,根本就站不住,走起路来一摇一晃的,但是很过瘾。从杯子下来之后我就遥遥晃晃的来到了“It's a small world”.我们听说,乘船沿人工河欣赏**及半空13个不同国家的.场景,逾460个木偶,其中241个人形木偶以9种语言高唱主题曲《小小世界》,这里简直是太奇妙了。有一个人问道:“环游世界需要多长时间?”回答就是8分钟,因为在小小世界,世界各地就能很快尽收眼底。小小世界真是太奇妙了。

  在这里时间过得总是很快。马上就要结束我们的香港之旅了。我怀着恋恋不舍的心情离开了这个繁华、热闹的城市。这次去香港收获很大,知道香港和我们虽然是一个国家,但是制度和文化是不一样的。读万卷书 不如行万里路,旅游,增广见闻!

  香港之旅,终生难忘。

  香港的旅游作文 3

  暑假,我和妈妈去了香港,那里好玩极了,尤其是海洋公园和迪士尼。

  海洋公园

  光排队入园都等了快1个小时,天气又热,还没开始玩,就热出了一身汗。“走了!”终于进了,可是人又多,只有几个门,又窄,一次只能进一个人。本来我和妈妈第二个就能进去,可是可能等得太久,又迫不及待想进去玩,后面的人就像疯了似的,使劲走、推,要不是妈妈一直拉着我,我早就被别人挤到后面去了。

  我们先到海滨乐园的熊猫山庄,那里面有两只大熊猫,一公一母,一只正在吃竹子,另一只在玩耍,憨态可掬。“这儿还有两只狸猫!”其实那并不是狸猫,而是“小熊猫”,它们只是长得很像狸猫。而后去了金鱼宝殿、鄂鱼潭......在北极之旅,我看到了海狮、海豹,还有一个我十分喜欢的动物――北极狐。

  坐在热带激流的小船上,随波浪前行,小船一会儿撞到左边,一会儿撞到右边,不时路边还有水喷过来。告诉你,我可一点都不喜欢我在小船上坐的位置,因为每次水喷出来的时候,都恰恰喷在了我的身上。

  玩完热带激流,我们发现在两只鹦鹉旁边有一条小道,由于好奇,我们走了上去,原来这里是热带雨林探险径,一进去,就看到两只像鸡一样的动物没有被关起来,而是在在路上自由自在地走着,一点也不怕人。“啊,好大一条鱼呀!”我看到了一条很大很大的鱼,足足有1米4,我比了比,和我差不多长呢。

  海洋公园真好玩呀!

  香港的旅游作文 4

  日盼夜盼,终于盼来了去香港的日子。我们收拾好行李,来到机场,办完登机手续,准时坐上了飞机,兴奋地等待着飞机起飞。可就在这时,广播里传来空姐甜美的声音:各位旅客,因香港机场交通堵塞,飞机将晚点一个小时起飞。妈妈呀,一个小时呀,我顿时像一只泄了气的皮球,瘫坐在座位上,恨不得自己长出一双翅膀飞过去。

  扳着手指头,终于熬过了这漫长的一小时。四点整,我们乘坐的飞机终于腾空而起,飞向蓝天。经过*2个半小时的飞行,终于到达了我向往已久的`香港。

  出了机场,我们登上双层巴士,沿途我看见了繁华而整洁的街道,高耸入云的楼房,形态各异的交通工具,奇形怪状的建筑物……感觉可新鲜了。

  我们入住的是香港迪士尼乐园酒店,来到酒店门前,看见米奇和米妮正在门口迎接我们,我们可高兴了,兴奋地跑上去,和他们来了个大拥抱。一跨入酒店大堂内,我就被它豪华的气派震慑住了,华丽的水晶吊灯,铮亮得能照出人影的大理石地面,墙角栽种的绿树鲜花,还有钢琴师演奏着的唯美音乐,仿佛让我置身在梦境中。妈妈带着我四处参观,酒店的每一个地方都让我赞叹不已。特别是大堂右侧的洗手间,更给我留下了深刻的印象。与其说这是一个洗手间,还不如说这是一间公主的房间,粉色的墙壁,宫廷式的镜子,走廊的壁橱里还挂满了各式各样的小礼服,整个房间散发着淡淡清香,我和几个小伙伴都忘记这是厕所了,呆在里面不肯出来了。

  办完入住手续,来到了房间,我们入住的是园景房,透过宽大的落地窗,园内美丽的景色尽收眼帘。来不及细细欣赏,就被妈妈催促着洗脸,因为我们马上要到外面去四处逛逛了,感受一下香港的夜生活……

  好兴奋的一天呀!

  香港的旅游作文 5

  一大早,我们就出发,去迪士尼乐园了。

  出了宾馆后,我才发现这里的车都是靠左行驶的,连方向盘都安在左边呢!这是怎么回事?原来,香港以前是英国的殖民地,英国人喜欢靠左行驶,久而久之就变成了*惯。

  我们急匆匆地吃好了早饭,赶上了去迪士尼的专列。

  到了迪士尼乐园后,在我眼前展现的就是一幅壮观的景象:米奇站在大门上,向我们展示迪士尼乐园。进了乐园后,就开始了我们的娱乐“生涯”。

  在迪士尼乐园中,让我最觉得好玩的就是“丛林探险”和“飞跃太空山”了。看!那队伍排的老长的`就是“丛林探险”了。我十万火急,拉着爸爸妈妈的跑过去了。过了一会儿,轮到我们了!我高兴地上了船,船开动了,“呜呜”的声音发了出来。我们参观了大象・河马・猩猩・眼镜蛇・食人族等。忽然,河面上窜起了火苗,“轰”的一下,一颗岩石炸开来,炽热的火苗的温度碰到了我的身体,然后,一大片水从洞里流了出来,浇灭了大火,我心里的一块石头才放了下来。

  下了船后,我们去“飞跃太空山”了。飞跃太空山是一种过山车。上了“飞船”后,就出发了

  一开始,飞船缓缓向上,我不紧张。直到急速下降,我大声叫:“啊!”突然,飞船90度向右旋转,又向左转,重复了3遍。忽然,前面的陨石要爆炸啦!“咚”的一下,我们回到了现实世界,就像是刚做完一场梦一样。我出去之后,还觉得天旋地转的呢!

  好玩的一天结束了。

  香港的旅游作文 6

  这次去香港游了一次,让我记忆犹新。

  这一次去不只是玩,还要比赛,我之前还不想去,后来听说可以去香港,我就答应了下来。出发前,爸妈不停的唠叨,要我注意安全,听老师的话,可我并没认真听,左耳进,右耳出,他们不厌其烦的说了好几遍,但我一个字也没听进,只惦记着香港,不过他们唠叨也是为我好,这是我第一次一个人出远门,他们不放心也是正常的。

  爸妈把我送进火车站,还在唠叨,可我还是没听。爸妈把我送走后他们也回家了,我就像笼里的鸟被放出来之后非常自由,没有爸爸妈妈的唠叨,没有任何人阻止**任何事,我不知道自己有多满足。

  坐完火车,就到了我期待已久的.香港,香港的环境很好,乱丢垃圾会被罚款,还是好好注意自己的举止,被扣在这就不好玩了。吃完中饭,我们就要去比赛了,我深呼吸,尽量让自己放松,念到我的名字,我抖了一下,然后上了台,但我还是淡定不下来,没发挥出色。

  比赛比完了,我放松了,把比赛的事忘掉,好好的玩一下。第二天,我们来到迪斯尼,这是我期盼已久的地方,这是我靠我自己的努力,才有机会来到这。一进大门,音乐就传了过来,我想里面一定是欢乐的海洋,越想越兴奋,已经迫不及待了,里面就像童话般的王国,许多的可爱玩偶,比如:唐老鸭,白雪公主,米老鼠等等一些可爱的玩偶,让我沉浸在欢乐之中。时间过得很快,一个下午过去了,我们等着夜晚的降临,因为还有一场精彩的烟花表演,突然,响起声音,我只听清了烟花表演开始,我从餐厅冲了出来,等着烟花放出,五颜六色的烟花冲上了天,看得我入迷,真得非常美。

  玩完了迪斯尼,我还沉浸在其中,后来又去了一些地方,不过是一些商店,要我们消费,我都提不起兴趣。

  游香港游玩了,回家的时候很疲倦了,虽然很辛苦,但我收获了很多,见识了很多。

  香港的旅游作文 7

  一大早,我们就出发,去迪士尼乐园了。

  出了宾馆后,我才发现这里的车都是靠左行驶的,连方向盘都安在左边呢!这是怎么回事?原来,香港以前是英国的殖民地,英国人喜欢靠左行驶,久而久之就变成了*惯。

  我们急匆匆地吃好了早饭,赶上了去迪士尼的专列。

  到了迪士尼乐园后,在我眼前展现的就是一幅壮观的景象:米奇站在大门上,向我们展示迪士尼乐园。进了乐园后,就开始了我们的娱乐“生涯”。

  在迪士尼乐园中,让我最觉得好玩的就是“丛林探险”和“飞跃太空山”了。看!那队伍排的老长的就是“丛林探险”了。我十万火急,拉着爸爸妈妈的跑过去了。过了一会儿,轮到我们了!我高兴地上了船,船开动了,“呜呜”的声音发了出来。我们参观了大象・河马・猩猩・眼镜蛇・食人族等。忽然,河面上窜起了火苗,“轰”的一下,一颗岩石炸开来,炽热的火苗的温度碰到了我的'身体,然后,一大片水从洞里流了出来,浇灭了大火,我心里的一块石头才放了下来。

  下了船后,我们去“飞跃太空山”了。飞跃太空山是一种过山车。上了“飞船”后,就出发了

  一开始,飞船缓缓向上,我不紧张。直到急速下降,我大声叫:“啊!”突然,飞船90度向右旋转,又向左转,重复了3遍。忽然,前面的陨石要爆炸啦!“咚”的一下,我们回到了现实世界,就像是刚做完一场梦一样。我出去之后,还觉得天旋地转的呢!

  好玩的一天结束了。

  香港的旅游作文 8

  日盼夜盼,终于盼来了去香港的日子。我们收拾好行李,来到机场,办完登机手续,准时坐上了飞机,兴奋地等待着飞机起飞。可就在这时,广播里传来空姐甜美的声音:各位旅客,因香港机场交通堵塞,飞机将晚点一个小时起飞。妈妈呀,一个小时呀,我顿时像一只泄了气的皮球,瘫坐在座位上,恨不得自己长出一双翅膀飞过去。

  扳着手指头,终于熬过了这漫长的一小时。四点整,我们乘坐的飞机终于腾空而起,飞向蓝天。经过*2个半小时的飞行,终于到达了我向往已久的香港。

  出了机场,我们登上双层巴士,沿途我看见了繁华而整洁的街道,高耸入云的楼房,形态各异的交通工具,奇形怪状的建筑物……感觉可新鲜了。

  我们入住的是香港迪士尼乐园酒店,来到酒店门前,看见米奇和米妮正在门口迎接我们,我们可高兴了,兴奋地跑上去,和他们来了个大拥抱。一跨入酒店大堂内,我就被它豪华的'气派震慑住了,华丽的水晶吊灯,铮亮得能照出人影的大理石地面,墙角栽种的绿树鲜花,还有钢琴师演奏着的唯美音乐,仿佛让我置身在梦境中。妈妈带着我四处参观,酒店的每一个地方都让我赞叹不已。特别是大堂右侧的洗手间,更给我留下了深刻的印象。与其说这是一个洗手间,还不如说这是一间公主的房间,粉色的墙壁,宫廷式的镜子,走廊的壁橱里还挂满了各式各样的小礼服,整个房间散发着淡淡清香,我和几个小伙伴都忘记这是厕所了,呆在里面不肯出来了。

  办完入住手续,来到了房间,我们入住的是园景房,透过宽大的落地窗,园内美丽的景色尽收眼帘。来不及细细欣赏,就被妈妈催促着洗脸,因为我们马上要到外面去四处逛逛了,感受一下香港的夜生活……

  好兴奋的一天呀!

  香港的旅游作文 9

  香港是国际世贸。美食。旅游。购物的好去处。是我梦寐以求的好地方,今天我终于上了去香港的飞机。

  第一天我们去香港最好玩的海洋公园,海洋公园为于南区的黄竹坑,占地87公顷,有40多个游乐所,有儿童乐国,雀鸟园地,急流天地,我们来到了海洋馆的海洋世界,有成千上万。各种各样。大大小小200多种,像小山一样的大海龟,还有来世界各地色彩缤纷。形态独特。花花绿绿的水母,加上人为的设计,惋如置身海的世界洋的天地,给我们一种满奇趣的全新感受。

  接下来,我们去海洋公园最好看的海豚和海狮表演,有几个训练师在指挥海豚表演,几只海豚向我们摇摇头,招招手,黑呼呼的。可爱样惹的我们哈哈大笑。

  不远的水中突然有""箭"冲出来,人群中一陈骚动仔细一噢,是海豚来了,只见它们一起从水中跃起,又从空中落下,游几又跃起落下,又整其又快速,人群中立刻响起雷呜般的掌声。

  接下来表演人员故意掉到水里,在水中挣扎,海豚见了马上飞快的游过去把她推上了岸,海豚还会在水中和表演人员戏嬉,游玩,还会钻圈,顶球,作出优美的动作给我们大家带来了无限的欢乐。

  最后,我们乘上了观光电梯,结束了一天的旅程。带着一天的笑脸。依依不舍的离开了海洋公园。

  香港的旅游作文 10

  暑假,爸爸妈妈带我和弟弟去香港迪士尼乐园。

  游玩几个项目后,一条小河和一片木舟吸引了我。我拉着爸爸妈妈上了木舟,船上很快就站满了人,船开了,水面上波光粼粼。

  船靠岸了,一颗大树映入我眼帘,跟着台阶往树冠走,路过一座吊桥,突然听到小宝宝的哭声,循声望去,原来是一个小宝宝睡在摇篮里。为什么会有小宝宝呢?带着心中的疑问,我继续往下走,看到了一个小屋,里面有一只大猩猩,抱着一个小宝宝,我恍然大悟,原来这个树屋讲述的是《人猿泰山》的故事。这真是一个神奇的树屋!

  我们沿着地图继续往前走,来到灰熊山谷极速矿车。我和妈妈排了很久的队,终于轮到我们了。我们坐上车子,系上安全带,很快,车子启动了,我和妈妈赶快抓好扶手。车子在轨道上飞驰,耳边响起了大家此起彼伏的尖叫声,随着车子的起伏,我的心也跟着忽上忽下。

  突然,车子停在一个山洞里,山洞里黑乎乎的,伸手不见五指,我坐在座位上往后一看,根本看不到尽头。霎时,山洞里传来熊的叫声,大家都胆战心惊。我紧紧地抓住妈妈,妈妈温柔地对我说:“瞧,山洞里有两只熊在挖矿,也许我们遇到红灯了。”过了好久,车子依然没开。突然,广播里传来一个声音:“请在座位上做好,工作人员马上就到。”很快,工作人员来了,带着我们走到出口。我长长地舒了一口气,终于安全了。

  这真是一次又美好又惊险的旅程,我想,我会记得很久,很久……


旅游学生作文范本10份(扩展6)

——大学生旅游节策划书范本10份

  大学生旅游节策划书 1

  一、活动名称:

  飞扬的青春,一个与众不同的夏天

  二、活动单位:

  策划方: 舟山新青年联盟

  三、活动时间:

  xx年7月30日 礼拜六傍晚六点整点开始

  四、活动地点 :

  舟山市定海区文化广场

  五、活动对象:

  舟山市80末90初

  无论是大学还是已经工作 ,只要有兴趣的、想参加、想给自己在xx年之前 ,一个有意义、有欢乐的夏天的你们 ,舟山市的此时的黄金一代!!

  六、活动目的,思想,宗旨:

  转眼间,我们这群孩子已经长大了

  有的已经上大学了,也有的已经工作了

  现在的我们,各自奔于不同的城市,有着不同的生活。

  可是我们的记忆里,依旧保存着小学、中学时的欢乐片段

  当我们这些 80末,90初的孩子已经长大,开始我们有自己的梦 想

  可是现在的我们呢,大学、工作,各忙各的。中学的回忆,也只能翻翻相册了吗?

  ***,来舟山说过,现在的我们是舟山的黄金一代,以后的我们是钻石一代!

  我们就是祖国的花朵,我们就是明天,这些都是事实?难道不是嘛!

  我们依旧不忘 孩提时代的欢乐,那些陪伴我们成长的事与物,

  还有你们,我们的朋友

  那些欢乐的时光,让我们在一起,在这个夏天 重现好吗!

  这次活动 是作为我们舟山青年,为舟山成为海洋经济特区之后 一个礼物

  并体现我们舟山的年轻人的热血、活力、朝气和团结,显示舟山青年的新风貌。

  七、活动内容:

  a、集体静止

  首先 希望大家将自己的手机闹铃 调到当天五点半整 然后当日下午五点半整 所有的参与者的 手机闹铃响起 大家关闭闹铃之后 开始做集体静止 主要地点是 文化广场 为时3分钟

  由于不同的手机会有时差,因此广场的大屏幕此时就起了至关重要的作用,在静止开始时广场大屏播放暗示性音乐,在静止的三分钟里大屏幕可以播放舟山变迁的影像,而影片形式可以采用新颖的快闪形式(参考美剧《生活大爆炸》片头),用一张张照片来展示舟山的变迁。

  b、快闪 简单易学的街舞

  在“集体静止”之后 会有我们剪辑的,最值得怀念的,大家小时侯,中学时最迷的音乐响起起,然后开始快闪,会有主办方的人首先带动跳起来 然后其他参与者 可以自主加入,直到舞蹈结束。由于课间操对整齐度要求太高 我们会做一个简单的一套街舞 到时做成视频发给大家 希望有经验人事和我们取得联系 提供方案。

  c、齐唱《老男孩》

  在快闪舞过后 广场大屏幕会放出《老男孩》的mv 到时所以参与者 齐唱 无论你唱的好或坏 只要有勇气就好

  d 收尾 齐唱结束 大家大声喊出“欢迎来舟山”这句话 同时大屏幕也滚动播放这句话

  八、活动音乐与动作 :

  我们会选用《我为歌狂》,《灌篮高手》,《足球小子》,《f4》等当年最流行的歌曲 快闪舞蹈 我们会编排简单易学的 并制作视频发到网上供大家学* 同时会抽出时间 组织小规模的秘密练*哦 到时请大家关注 会在7月5号之前制作出 到时提供给大家学*参考

  同时大屏幕也可以相应地播放属于我们那个年代我们所狂热的电视、明星视频影像。

  九、活动着装:

  我们会制作和固定发放和以极低的价钱出售,印有本次旅游节logo的文化衫 当然这个带动的是主要参加人员 如果还有同学 朋友想参加 请系黄丝带,布,腕带等在左手

  十、安全保障

  由各个参加者自主维持秩序,我们也需要志愿者协助

  由于参加这会需要在短时间过马路集合到广场中央参加快闪,因此需要协调交警维持交通秩序,能协助参加的同学尽快到达广场中央,并且不影响市中心的交通。并且会联系城管,交通部门协助

  需要组织一个急救小组,由于七月底八月初天气较为闷热,以防出现有同学晕倒的状况,需要有一个3-4人的急救小组准备好防暑降温类药品以及跌打损伤的药品。

  十一、致活动参加者

  我们会在7月1日之前截至活动报名 并发布当日活动音乐 以便各位参加者可以提早准备

  大学生旅游节策划书 2

  一、活动名称:

  飞扬的青春,一个与众不同的夏天

  二、活动单位:

  策划方:舟山新青年联盟

  三、活动时间:

  20xx年7月30日礼拜六傍晚六点整点开始

  四、活动地点:

  舟山市定海区文化广场

  五、活动对象:

  舟山市80末90初

  无论是大学还是已经工作,只要有兴趣的、想参加、想给自己在20xx年之前,一个有意义、有欢乐的夏天的你们,舟山市的此时的黄金一代!!

  六、活动目的,思想,宗旨:

  转眼间,我们这群孩子已经长大了

  有的已经上大学了,也有的已经工作了

  现在的我们,各自奔于不同的城市,有着不同的生活。

  可是我们的记忆里,依旧保存着小学、中学时的欢乐片段

  当我们这些80末,90初的孩子已经长大,开始我们有自己的梦想

  可是现在的我们呢,大学、工作,各忙各的。中学的回忆,也只能翻翻相册了吗?

  ***,来舟山说过,现在的我们是舟山的'黄金一代,以后的我们是钻石一代!

  我们就是祖国的花朵,我们就是明天,这些都是事实?难道不是嘛!

  我们依旧不忘孩提时代的欢乐,那些陪伴我们成长的事与物,

  还有你们,我们的朋友

  那些欢乐的时光,让我们在一起,在这个夏天重现好吗!

  这次活动是作为我们舟山青年,为舟山成为海洋经济特区之后一个礼物

  并体现我们舟山的年轻人的热血、活力、朝气和团结,显示舟山青年的新风貌。

  七、活动内容:

  A、集体静止

  首先希望大家将自己的手机闹铃调到当天五点半整然后当日下午五点半整所有的参与者的手机闹铃响起大家关闭闹铃之后开始做集体静止主要地点是文化广场为时3分钟

  由于不同的手机会有时差,因此广场的大屏幕此时就起了至关重要的作用,在静止开始时广场大屏播放暗示性音乐,在静止的三分钟里大屏幕可以播放舟山变迁的影像,而影片形式可以采用新颖的快闪形式(参考美剧《生活大爆炸》片头),用一张张照片来展示舟山的变迁。

  B、快闪简单易学的街舞

  在“集体静止”之后会有我们剪辑的,最值得怀念的,大家小时侯,中学时最迷的音乐响起起,然后开始快闪,会有主办方的人首先带动跳起来然后其他参与者可以自主加入,直到舞蹈结束。由于课间操对整齐度要求太高我们会做一个简单的一套街舞到时做成视频发给大家希望有经验人事和我们取得联系提供方案。

  C、齐唱《老男孩》

  在快闪舞过后广场大屏幕会放出《老男孩》的MV到时所以参与者齐唱无论你唱的好或坏只要有勇气就好

  D、收尾齐唱结束大家大声喊出“欢迎来舟山”这句话同时大屏幕也滚动播放这句话

  八、活动音乐与动作:

  我们会选用《我为歌狂》,《灌篮高手》,《足球小子》,《F4》等当年最流行的歌曲快闪舞蹈我们会编排简单易学的并制作视频发到网上供大家学*同时会抽出时间组织小规模的秘密练*哦到时请大家关注会在7月5号之前制作出到时提供给大家学*参考。

  同时大屏幕也可以相应地播放属于我们那个年代我们所狂热的电视、明星视频影像。

  九、活动着装:

  我们会制作和固定发放和以极低的价钱出售,印有本次旅游节logo的文化衫当然这个带动的是主要参加人员如果还有同学朋友想参加请系黄丝带,布,腕带等在左手

  十、安全保障

  由各个参加者自主维持秩序,我们也需要志愿者协助。

  由于参加这会需要在短时间过马路集合到广场中央参加快闪,因此需要协调交警维持交通秩序,能协助参加的同学尽快到达广场中央,并且不影响市中心的交通。并且会联系城管,交通部门协助。

  需要组织一个急救小组,由于七月底八月初天气较为闷热,以防出现有同学晕倒的状况,需要有一个3—4人的急救小组准备好防暑降温类药品以及跌打损伤的药品。

  十一、致活动参加者

  我们会在7月1日之前截至活动报名并发布当日活动音乐以便各位参加者可以提早准备

  大学生旅游节策划书 3

  活动主题:

  大学生旅游节

  主办单位:

  上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:

  松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于20××年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江,上海之根–美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:20××年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:

  各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ)现场演示:

  通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:

  决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:

  大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:

  决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:

  大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、旅游文化讲座

  面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座

  面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座

  作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课

  通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  (六)会展旅游文化节成果展销会

  1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场

  3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司

  4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。

  a、旅游相关产品展销区:

  (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。

  (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。

  b、旅游线路DIY设计大赛展示推介区:

  此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。

  c、“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:

  展示获奖作品和参赛作品。

  d、旅游节公共展示互动区:

  准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。

  e、演艺区

  由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。

  (七)闭幕式

  1、时间:10月30日前

  2、地点:信息楼300人报告厅

  3、承办:旅游节组委会

  4、出*人员:校领导院领导列*,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。

  5、流程:

  a、由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。

  b、公布旅游线路DIY设计大赛获奖名单并颁奖。

  c、公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。

  d、松江旅委代表为闭幕式致辞。

  e、由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。

  大学生旅游节策划书 4

  活动主题:大学生旅游节

  主办单位:上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于xxxx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于xxxx年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江,上海之根--美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:xxxx年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发最佳旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a.初赛形式:各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b.决赛形式:

  大学生旅游节策划书 5

  一、活动名称:

  飞扬的青春,一个与众不同的夏天

  二、活动单位:

  策划方:舟山新青年联盟

  三、活动时间:

  20xx年7月30日礼拜六傍晚六点整点开始

  四、活动地点:

  舟山市定海区文化广场

  五、活动对象:

  舟山市80末90初

  无论是大学还是已经工作,只要有兴趣的、想参加、想给自己在20xx年之前,一个有意义、有欢乐的夏天的你们,舟山市的此时的黄金一代!!

  六、活动目的,思想,宗旨:

  转眼间,我们这群孩子已经长大了

  有的已经上大学了,也有的已经工作了

  现在的我们,各自奔于不同的城市,有着不同的生活。

  可是我们的记忆里,依旧保存着小学、中学时的欢乐片段

  当我们这些80末,90初的`孩子已经长大,开始我们有自己的梦想

  可是现在的我们呢,大学、工作,各忙各的。中学的回忆,也只能翻翻相册了吗?

  ***,来舟山说过,现在的我们是舟山的黄金一代,以后的我们是钻石一代!

  我们就是祖国的花朵,我们就是明天,这些都是事实?难道不是嘛!

  我们依旧不忘孩提时代的欢乐,那些陪伴我们成长的事与物,

  还有你们,我们的朋友

  那些欢乐的时光,让我们在一起,在这个夏天重现好吗!

  这次活动是作为我们舟山青年,为舟山成为海洋经济特区之后一个礼物

  并体现我们舟山的年轻人的热血、活力、朝气和团结,显示舟山青年的新风貌。

  七、活动内容:

  A、集体静止

  首先希望大家将自己的手机闹铃调到当天五点半整然后当日下午五点半整所有的参与者的手机闹铃响起大家关闭闹铃之后开始做集体静止主要地点是文化广场为时3分钟

  由于不同的手机会有时差,因此广场的大屏幕此时就起了至关重要的作用,在静止开始时广场大屏播放暗示性音乐,在静止的三分钟里大屏幕可以播放舟山变迁的影像,而影片形式可以采用新颖的快闪形式(参考美剧《生活大爆炸》片头),用一张张照片来展示舟山的变迁。

  B、快闪简单易学的街舞

  在“集体静止”之后会有我们剪辑的,最值得怀念的,大家小时侯,中学时最迷的音乐响起起,然后开始快闪,会有主办方的人首先带动跳起来然后其他参与者可以自主加入,直到舞蹈结束。由于课间操对整齐度要求太高我们会做一个简单的一套街舞到时做成视频发给大家希望有经验人事和我们取得联系提供方案。

  C、齐唱《老男孩》

  在快闪舞过后广场大屏幕会放出《老男孩》的MV到时所以参与者齐唱无论你唱的好或坏只要有勇气就好

  D、收尾齐唱结束大家大声喊出“欢迎来舟山”这句话同时大屏幕也滚动播放这句话

  八、活动音乐与动作:

  我们会选用《我为歌狂》,《灌篮高手》,《足球小子》,《F4》等当年最流行的歌曲快闪舞蹈我们会编排简单易学的并制作视频发到网上供大家学*同时会抽出时间组织小规模的秘密练*哦到时请大家关注会在7月5号之前制作出到时提供给大家学*参考。

  同时大屏幕也可以相应地播放属于我们那个年代我们所狂热的电视、明星视频影像。

  九、活动着装:

  我们会制作和固定发放和以极低的价钱出售,印有本次旅游节logo的文化衫当然这个带动的是主要参加人员如果还有同学朋友想参加请系黄丝带,布,腕带等在左手

  十、安全保障

  由各个参加者自主维持秩序,我们也需要志愿者协助。

  由于参加这会需要在短时间过马路集合到广场中央参加快闪,因此需要协调交警维持交通秩序,能协助参加的同学尽快到达广场中央,并且不影响市中心的交通。并且会联系城管,交通部门协助。

  需要组织一个急救小组,由于七月底八月初天气较为闷热,以防出现有同学晕倒的状况,需要有一个3—4人的急救小组准备好防暑降温类药品以及跌打损伤的药品。

  十一、致活动参加者

  我们会在7月1日之前截至活动报名并发布当日活动音乐以便各位参加者可以提早准备

  大学生旅游节策划书 6

  活动主题:大学生旅游节

  主办单位:上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于XX年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于XX年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路diy设计大赛、“人文松江,上海之根——美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:XX年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路diy设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发最佳旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:

  各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ)现场演示:通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文ppt展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气最高的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气最高的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、旅游文化讲座

  面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座

  面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座

  作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课

  通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  (六)会展旅游文化节成果展销会

  1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场

  3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司

  4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路diy设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。

  a、旅游相关产品展销区:

  (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。

  (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。

  b、旅游线路diy设计大赛展示推介区:此展区为旅游线路diy设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。

  c、“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:展示获奖作品和参赛作品。

  d、旅游节公共展示互动区:准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。

  e、演艺区

  由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。

  (七)闭幕式

  1、时间:10月30日前

  2、地点:信息楼300人报告厅

  3、承办:旅游节组委会

  4、出*人员:校领导院领导列*,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。

  5、流程:

  a、由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。

  b、公布旅游线路diy设计大赛获奖名单并颁奖。

  c、公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。

  d、松江旅委代表为闭幕式致辞。

  e、由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。

  上海对外贸易学院第三届旅游节组委会

  XX年9月

  大学生旅游节策划书 7

  活动主题:大学生旅游节主办单位:上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会协办单位:松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人 文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游 学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是时尚旅游,无处不在。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节 活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、Myway摄影社、久 游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。上海对外贸易学院第三届旅游节将于20xx年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路 DIY设计大赛、人文松江,上海之根——美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业 化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:20xx年9月25日 18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:潮人选秀活动,是多方合作在松江大学城进行的一次香港名店街潮人选秀活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活 动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色 彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分松江一日游、松江两日游两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分松江一日游、松江两日游两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发最佳旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ) 现场演示:通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气最高的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气最高的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)人文松江,上海之根美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,Myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以人文松江,上海之根美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影 大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文 景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、 作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、 旅游文化讲座面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方 式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱 旅游的.同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责 所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  大学生旅游节策划书 8

  活动主题:

  大学生旅游节

  主办单位:

  上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:

  松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于20××年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江,上海之根–美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:20××年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:

  各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ)现场演示:

  通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:

  决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:

  大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:

  决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:

  大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、旅游文化讲座

  面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座

  面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座

  作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课

  通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  (六)会展旅游文化节成果展销会

  1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场

  3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司

  4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。

  a、旅游相关产品展销区:

  (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。

  (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。

  b、旅游线路DIY设计大赛展示推介区:

  此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。

  c、“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:

  展示获奖作品和参赛作品。

  d、旅游节公共展示互动区:

  准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。

  e、演艺区

  由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。

  (七)闭幕式

  1、时间:10月30日前

  2、地点:信息楼300人报告厅

  3、承办:旅游节组委会

  4、出*人员:校领导院领导列*,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。

  5、流程:

  a、由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。

  b、公布旅游线路DIY设计大赛获奖名单并颁奖。

  c、公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。

  d、松江旅委代表为闭幕式致辞。

  e、由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。

  大学生旅游节策划书 9

  活动主题:

  大学生旅游节

  主办单位:

  上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:

  松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于20××年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江,上海之根–美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:20××年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:

  各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ)现场演示:

  通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:

  决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:

  大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:

  决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:

  大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、旅游文化讲座

  面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座

  面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座

  作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课

  通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的`户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  (六)会展旅游文化节成果展销会

  1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场

  3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司

  4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。

  a、旅游相关产品展销区:

  (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。

  (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。

  b、旅游线路DIY设计大赛展示推介区:

  此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。

  c、“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:

  展示获奖作品和参赛作品。

  d、旅游节公共展示互动区:

  准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。

  e、演艺区

  由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。

  (七)闭幕式

  1、时间:10月30日前

  2、地点:信息楼300人报告厅

  3、承办:旅游节组委会

  4、出*人员:校领导院领导列*,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。

  5、流程:

  a、由我院领导发言,回顾本届校旅游节的所有活动。

  b、公布旅游线路DIY设计大赛获奖名单并颁奖。

  c、公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。

  d、松江旅委代表为闭幕式致辞。

  e、由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。

  大学生旅游节策划书 10

  活动主题:

  大学生旅游节

  主办单位:

  上海对外贸易学院会展与旅游学院分团委、学生会

  协办单位:

  松江区商务和旅游委员会

  一、活动简介

  上海对外贸易学院旅游节是学校学生品牌活动之一,是由会展与旅游学院承办的一项旨在展现各地民俗人文风土、传承中华民族悠久文化传统、提高大学生人文素质、提升人们生活品质的特色活动,第一、第二届旅游节都获得了较好的反应和好评。第三届旅游节的举办,恰逢上海世博会、我校50周年校庆,会展与旅游学院分团委、学生会将于20xx年9至10月份举办第三届旅游节,本届旅游节的主题是“时尚旅游,无处不在”。本届旅游节已纳入到上海市第二十六届旅游节活动,同时本届旅游节还得到了上海市商务和旅游委员会的大力支持,上海日尧文化传媒有限公司、海乐旅游服务公司、万德会展会务公司、myway摄影社、久游远足社等单位和组织也参与到本届旅游节活动中来。在此一并表示感谢。

  选择时尚为这次旅游节的主题,除了吸引学生的眼球,也想表明,旅游作为一种大众化的休闲方式,已经越来越成为人们不可缺少的生活构成。旅游是一种时尚,大学生旅游更是一种趋势,时尚型旅游产品发展迅速。

  上海对外贸易学院第三届旅游节将于20××年9月25日开幕,七大板块活动精彩纷呈。将陆续推出潮人大赛暨旅游形象大使评选活动、松江旅游线路DIY设计大赛、“人文松江,上海之根–美在松江摄影大赛、松江七校自驾行、旅游节成果展销会、会展旅游相关系列讲座和旅游节闭幕式等活动,并将以专业化的节事运作和优质高效的筹备吸引广大师生的积极参与。

  二、第三届贸院旅游节组成

  (一)潮人选秀暨旅游形象大使评选活动

  1、时间:20××年9月25日18:00

  2、地点:信息楼500人报告厅

  3、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司,上海日尧文化传媒有限公司

  4、简介:“潮人选秀”活动,是多方合作在松江大学城进行的一次“香港名店街潮人选秀”活动。此次香港名店街的潮人选秀活动,也为会展旅游文化节活动搭建了一个*台,通过外贸学院邀请松江七校的学生一起,展现学生的多才多艺,同时体现时尚旅游形象,选出大家心目中的旅游形象大使,为松江旅游增添色彩,为七校的学生们提供一个交流学*的*台。

  (二)旅游线路DIY设计大赛策划书(分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题)

  1、时间:9月下旬启动,10月15日前决赛

  2、承办:旅游节组委会,海乐旅游服务公司

  3、简介:作为从第一届旅游节传承下来的传统主打活动,今年将扩大参与面,面向松江大学城七所高校学生,征集特色旅游线路。此次线路设计将分“松江一日游”、“松江两日游”两个主题,主题是围绕松江本地旅游资源,设计、开发旅游线路,让更多的人参与到松江旅游中来。

  a、初赛形式:

  各团队通过调查研究,撰写旅游线路策划书并作展示推销。

  b、决赛形式:

  (ⅰ)现场演示:

  通过初赛筛选出的决赛团队,用中英文双语讲演及中文PPT展示各自特色线路,并开展团队攻辩、接受评委和观众答辩等形式充分体现团队的合作精神、创新意识、表达能力。

  (ⅱ)人气比拼:

  决赛团队在旅游节旅游线路推介会的现场,摆摊宣传,进行线路展示与推销,现场接受投票报名。对于人气的两条线路,海乐旅游服务公司将投入实际运营,帮助线路推广。

  4、评分标准:

  a、初赛:

  大赛组委会邀请我校旅游管理专业教师根据各团队线路策划案的可行性、创意性、规范性等进行综合考量评分,遴选出8支左右入围决赛。

  b、决赛:

  决赛将邀请旅游专业老师、松江商旅委领导、旅行社专业人士针对现场讲演和答辩的表现进行评分,同时决赛团队还需进行线路展示和推销,模拟报名进行人气考评。

  c、最终结果由两部分组成,室内展示和推介会现场效果。比赛结果在旅游节闭幕式上揭晓。

  5、奖励:

  大赛将分组决出一等奖1支队伍、二等奖2支队伍、三等奖3支队伍,入围奖若干,同时,人气的两条设计线路由海乐旅游服务公司进行开发,推向市场。

  (三)“人文松江,上海之根”——美在松江摄影大赛

  1、时间:9月下旬启动,11月13日前公布获奖名单及成果展示

  2、承办:旅游节组委会,myway摄影社

  3、简介:此次摄影大赛作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的组成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江为主题征集稿件进行评比。本次摄影大赛旨在鼓励参赛选手用崭新的、人文的角度重新审视自己生活、求学所在地——上海之根松江,发现未曾留意的美丽和温情。要求反映松江美丽的自然景色、人文景观、居民生活、人与自然的和谐统一等内容,内容积极向上。作品的征集通过大赛邮箱投稿的方式进行。松江大学城的学生和教职工均可投稿参赛。

  4、作品的评比和奖励:组委会将所有征集作品委托相关社团或专业协会专家进行评比,最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,颁发相应的证书和奖励。比赛结果在本届旅游节闭幕式现场揭晓。

  (四)会展旅游相关系列讲座

  1、时间:10月、11月

  2、承办:活动组委会

  3、简介:

  a、旅游文化讲座

  面向普通受众,邀请旅游管理专业教师讲授丰富多彩的旅游文化与风土人情。

  b、会展文化讲座

  面向普通受众,邀请会展管理专业教师讲授会展文化及相关讯息。

  c、商业讲座

  作为商业合作回报,邀请相关赞助企业就专业人才、旅游市场开发和线路设计、会展行业发展状况等方面进行讲演。

  d、会展与旅游两专业公开课

  通过学院内部会展与旅管专业互开公开教学课,展示我院教学新成果、新思路,推进学院内部跨专业教育交流促进共同发展。

  (五)松江七校自驾行

  1、时间:10月30日前

  2、地点:松江大学城

  3、承办:旅游节组委会,久游远足社

  4、简介:此次活动作为本届上海对外贸易学院旅游节重要的户外活动,以宣传健康绿色的旅行生活方式为主旨,旨在倡导健康、环保、自由的旅游出行方式。由久游远足社联系七校相关社团,联合在松江地区开展自行车骑行活动,进行旅游节宣传。本次骑行活动旨在鼓励推广骑行活动在松江的发展,并吸引一批热爱旅游的同学们加入到这种全新的旅游团体中。活动以松江车协全体成员巡回骑行宣传拉开帷幕,面向各车协所在学校的学生召集骑行爱好者,同游松江。各车协负责所在学校的地陪和导游事项,由组委会统一安排旗帜宣传和活动相关时间地点和线路。

  (六)会展旅游文化节成果展销会

  1、时间:10月30日前

  2、地点:校内学生食堂门口广场

  3、承办:旅游节组委会,万德会展会务公司,海乐旅游服务公司

  4、简介:此次会展旅游文化节成果展销会共包括五个展区,分别为旅游相关产品展销区、旅游线路DIY设计大赛展示推介区、城市足迹摄影大赛作品展区、旅游节公共展示互动区和演艺区。

  a、旅游相关产品展销区:

  (ⅰ)海乐公司将与祥杰公司合作,推出个性化的旅游纪念产品。以“新颖、环保”为理念,分为不同的主题,如“世博系列”、“校庆系列”、“复活节系列”等,让更多的人能够接触到这类产品,也同时丰富大家的见闻。

  (ⅱ)联系各大旅游社,直接到校园里进行一次精品旅游线路的推荐会,并能够给大学生一个优惠价。另外,参展的旅行社可以与大学生进行沟通,海乐公司在学生中进行调研,根据调研结果,给旅游社们开拓大学生市场提出建议。

  b、旅游线路DIY设计大赛展示推介区:

  此展区为旅游线路DIY设计大赛决赛团队线路展示推介专区,现场摆摊宣传,进行线路展示与推销,并接受投票,进行人气比拼。

  c、“人文松江,上海之根”—美在松江摄影大赛作品展区:

  展示获奖作品和参赛作品。

  d、旅游节公共展示互动区:

  准备一些世界各地的美丽景色照片,在照片上添加一些关于这些地方的地理位置、气候特征、关键词之类的提示,请同学们猜猜看照片上景色所属的地方,如果猜对了就将这张照片(或关于这个地方的其他纪念品)送给他作为参与本次旅游节的纪念。另外还可设计一些旅游相关小游戏,与现场观众互动。

  e、演艺区

  由新选出的会展旅游文化节形象大使进行现场宣传,同时献上精彩的文艺表演节目,除传统歌舞外,若条件允许,还可加上各地民俗风情展示。

  (七)闭幕式

  1、时间:10月30日前

  2、地点:信息楼300人报告厅

  3、承办:旅游节组委会

  4、出*人员:校领导院领导列*,松江商旅委领导、部分旅行社代表、各二级学院代表、部分媒体及对会展旅游文化节有兴趣的同学参与。

  5、流程:

  a、由我院领导发言,回顾本届校旅游节的.所有活动。

  b、公布旅游线路DIY设计大赛获奖名单并颁奖。

  c、公布城市足迹摄影大赛获奖名单并颁奖。

  d、松江旅委代表为闭幕式致辞。

  e、由校领导宣布第三届贸院旅游节暨会展旅游文化节闭幕。


旅游学生作文范本10份(扩展7)

——暑假旅游记作文范本10份

  暑假旅游记作文 1

  说起这个暑假呀,我真是太开心了,给大家讲一讲话暑假的开心事吧!

  这个暑假,爸爸妈妈利用年休假决定带我去海南三亚游玩,当知道要去三亚时,我也没什么感觉,也不知道哪里有多好玩,不过一直在盼望这一天到来。八月十八日我们来到了浦东机场,这是我第一次乘飞机,以前妈妈一直说要让我乘一趟飞机,感受空中的感觉。这次居然真的上飞机了,心里又高兴又紧张。高兴地是终于能像小鸟一样在天空上飞,可紧张的是飞机万一出故障,怎么办。想着想着飞机跑起来了。先是慢慢跑,然后加足马力,呼的一声,直冲云霄。大约过了十几分钟,我有种腾云驾雾的感觉。我紧张的往下看,感觉自己在云雾中穿行。正当我想入非非时,突然,飞机一下摇晃起来,这时我想:糟了糟了,飞机一定出事故了,我的心一下子提到了嗓子眼。忽然,喇叭里说:“由于飞机受到了强气流,请乘客们扣好安全带。”哎!真是虚惊一场。又过了一个小时,飞机终于到了三亚凤凰机场了。

  记住我第一次乘飞机真是有惊无险啊。

  【写作指导:作文应多写真实的感情】

  有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字。于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师。如有一次,学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说,他的同桌*时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他。考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来。

  这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反,还会闹出笑话来。如最*我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是*阳的小学生。该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动。”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢?我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢?“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文,我们一看,就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

  这些同学为什么会写不真实的作文呢?一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付;二是他们*时没有留心观察周围事物的*惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了。

  我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的;第二,要培养自己留心观察周围事物的*惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里。若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服。

  同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”!

  暑假旅游记作文 2

  雄伟的长城,高大的埃菲尔铁塔,古老的埃及金字塔。这些我都亲眼目睹了!

  第一次我看到了比萨斜塔,由于地基原因所以它倾斜5。2米。第二次我见到了埃菲尔铁塔,这个著名建筑让我最为难忘,从凯旋门里面看埃菲尔铁塔真是格外壮观。塔的旁边是一个奇特的水池,悦耳的流水声让人心旷神怡。看着埃菲尔铁塔复杂的构造特色已经建造新颖的形势,让我们情不自禁地想去抚摸它。

  仰望天空,一片片白云随风飘散,还有一个高耸入云的铁塔――埃菲尔铁塔。细密的结构,黑色有亮的外表立于天际。一阵清风吹来,吹起我细长的发丝,凉爽极了。

  我还看过大本钟、科罗拉多大峡谷

  世界所有的威名远扬的建筑都是如此,不久的将来我还要翱翔更多的蓝空!

  暑假旅游记作文 3

  五年级暑假,我和妈妈展开了一次祖国游记,我们游玩了许多地方:三峡大坝、西安兵马俑、青海湖、吐鲁番沙漠、葡萄沟、北京***、长城、天坛……

  首先,我们从华容出发,来到了三峡大坝,它很长很宽,一眼望不到边,非常壮观。离开三峡,我们来到了西安兵马俑,一共有三个大坑,其中一号大坑的兵马俑最多,一个个站成一排,每个惟妙惟肖,离开西安,然后我们去了青海盐湖,它的面积很广,我记得有条高速就是围着它绕了半圈。我们再去了吐鲁番沙漠和葡萄沟,虽然吐鲁番沙漠不是很大,但毕竟是我第一次看到沙漠。特别是葡萄沟,几乎每种葡萄都有,我怀疑世界各地的葡萄都种植在这里。最后我们来到了首都北京,那里的人多得过分,简直可以绕着地球十圈,特别是长城,城墙上和城墙下满满都是人,不过,要不是长城那么壮观,连绵不断,看不到头,不然,岂不是一个人都没有吗?

  这次暑假过得特别充实,而且我也收获许多,见到了沙漠、草原、高山、河流,期待下一次有一个更充实的假期旅游。

  暑假旅游记作文 4

  刚安顿好酒店,9双人字拖就带着九人团就向海滩出发。

  远远听到海浪的声音,库塔海滩*在眼前了,我们开始兴奋起来。

  穿过一大片椰子林,宽阔的海滩上出现在我们面前。满是晶莹、细小的金沙,被火热的太阳炙烤着,踩上去有点烫。

  走*些,一迭迭雪白的浪花涌上岸滩,好客的它们带给我们许多美丽的贝壳、珊瑚、海螺,甚至还有小螃蟹。

  我赶紧冲到海里,任凭海风吹拂着我的脸,海浪冲洗着我的脚丫,是那么凉爽,那么舒适。

  冷不丁一个巨浪涌来,我被迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩,全身的衣服也都淋湿了。

  不一会儿,水退了下去,被海水带走的沙子从我的脚边滑过,让人觉得痒痒的,真舒服。

  最激动人心的浮潜时刻到了,热情的当地人露出灿烂的笑容,引导我们坐上长着四条细长“手臂”的怪船,向大海中央驶去。

  海水飞溅,浪花朵朵,上下起伏的快艇让我感觉像一只自由的飞鸟。

  二十分钟后,船停在了海中央,我整个人趴在海面上,把头浸入水中,透过潜水眼镜,海底世界向我揭开了它那神秘的面纱。

  鱼可真多啊,有的像一座小山丘,身上布满黑白条纹;有的五彩斑斓,紫的、红的、橙的,犹如一道天边的彩霞;有的浑身亮闪闪的,蓝一块、黄一块,变幻多端,好像仙女的戏法。

  突然,我觉得脚底痒痒的,原来是调皮的小鱼用头顶我呢,它们扑闪着一双双活灵活现的大眼睛,似乎想跟我交流一下。看来巴厘岛的鱼也特别热情,我快乐地和它们嬉戏,仿佛自己也成了一条活泼的小鱼。

  我真想永远留在巴厘岛,这里有蓝天、白云、大海、沙滩,和最灿烂的.巴厘式微笑。

  暑假旅游记作文 5

  这是我初中生活里的第一个暑假,同妈妈一起搭乘火车来到了爸爸的工作地――惠州。

  大中国西湖三十六,唯惠州足并杭州,就因这句诗,便来到了与杭州西湖齐名的惠州西湖。

  惠州西湖的景观由五湖六桥十八景组成。走进西湖正门,两旁的柳树和苏堤就展现在了眼前。过了西新桥,最引人注目的,莫过于13层宝塔――泗洲塔了。苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间,塔顶隐约于丘松的枝间,庄严古朴。游人虽沿着修净的木梯攀爬上进,可低矮的石阶,陡峭的木梯仍让人走步为营。每层都有两处采光的巨窗,照得塔内柔光清扫,柔情密意。在第13层的顶端俯视西湖、眺望惠州城区:湖光粼粼的反照,新旧楼宇的对比尽收眼底。

  惠州西湖也像其他山水名胜一样有许多文人,这些文人墨客走遍西湖的山头水尾,写下众多 的诗词篇章,让西湖的幽雅清静常驻我的心田。

  湖南常德武陵区常德市第十一中学初一:张雨欣

  暑假旅游记作文 6

  8月23日,我和妈妈、外婆坐上了飞往泰国曼谷的班机,这是我期盼已久的日子。为了这一天,我了解了一些资料。

  我知道泰国是个位于热带的国家,夏天的温度一般在40度左右,所以我们做足了防晒消暑的准备。因为气候原因,泰国的水果品种多,而且味道甜,最出名的就要属水果之王“榴莲”了。只是我受不了那个味,所以没有去尝试。我还知道泰国是个佛教之邦,全国百分之九十以上的人都信奉佛教。

  飞机降落在曼谷廊曼机场,已经是晚上了。我们入住了一家豪华的酒店,吃了一顿丰盛的自助餐,就早早入睡了。第二天,我们一大早就赶到了大皇宫。远远的我就看到一座高大雄伟的建筑,整体都是金黄色的,在太阳的照射下闪闪发光。走*一看,皇宫的墙壁上还镶嵌着数不清的各色宝石,闪烁着五颜六色的光芒,令整个大皇宫金碧辉煌,光彩夺目。我不由得发出惊叹,简直是太神奇了!第二天,我们参观了鳄鱼园。当我把肉丢到水洼里的时候,那些好几米长的鳄鱼张开血盆大口,撕咬在一起,感觉真是太震撼了!鳄鱼样子看起来很可怕,可是它全身上下都是宝。鳄鱼的皮可以做皮具,内脏和尾巴可以做药,肉还可以吃,这些可都是很名贵的。在全部的行程中,我印象最深的就是景色迷人的芭堤雅金沙滩。在这里,我成了“空中飞人”。我的身上带了一个降落伞,被快艇用一条绳子拖着。快艇在海面上飞快地行驶,我就像放风筝一样高高的飘到了空中。在高空中,芭堤雅的美景一览无余。一会儿,我又和妈妈在海里嬉戏了起来。

  美丽的光景总是过得很快,我们坐在飞往宁波的班机上,我透过窗口看着云层下泰国美丽的景色,心里恋恋不舍。这次泰国之行,真是令人难忘。

  暑假旅游记作文 7

  7月8日,我终于梦想成真了,见到我向往的大海。看到那一望无垠的大海,我突然感觉自己的视野一下子变得宽阔了。看到浪花一浪追一浪,内心很激动。狂欢声、欢笑声、浪花声,声声相扣。一切的烦恼都离我远去,我要快乐!我要幸福的生活!大海,我爱你。

  暑假旅游记作文 8

  暑假,我和妈妈一起来到沙子口游玩。

  来到大海边,我不管三七二十一地直奔沙滩,沙子踏上去软软的,真舒服,我迫不及待地推起沙丘。终于,经过千辛万苦的劳动,沙丘堆好了,我非常开心。

  堆好沙丘后,我赶紧挖了一个洞,将自己的脚埋进去。我对妈妈说:“妈妈,修炼千年的沙丘卫兵就要破沙而出了。”只见我使劲一跳,沙丘的“守卫”出来了。“妈妈,我厉害吧。”“确实厉害,沙子飞的那么高,真行。”我听后自豪地笑了起来。

  夕阳西下,我和妈妈就要回家了。突然,我想到一个好节目,我叫妈妈跟我一起回到沙滩上,妈妈说:“干嘛呀?”“看我的节目战车铲沙呗。”只见我已时速180公里的速度冲向前方,并大喊“战车铲沙”。不过,我跑得太快,刚用脚一铲就倒了,妈妈爆笑不已,我也开心地笑了起来。

  美丽的沙子口让我流连忘返,有机会我一定会再来游览一番。

  暑假旅游记作文 9

  这是我初中生活里的第一个暑假,同妈妈一起搭乘火车来到了爸爸的工作地——惠州。

  大中国西湖三十六,唯惠州足并杭州,就因这句诗,便来到了与杭州西湖齐名的惠州西湖。

  惠州西湖的景观由五湖六桥十八景组成。走进西湖正门,两旁的柳树和苏堤就展现在了眼前。过了西新桥,最引人注目的,莫过于13层宝塔——泗洲塔了。苍老切不衰的身影屹立于小丘之顶丛苍之间,塔顶隐约于丘松的枝间,庄严古朴。游人虽沿着修净的木梯攀爬上进,可低矮的石阶,陡峭的'木梯仍让人走步为营。每层都有两处采光的巨窗,照得塔内柔光清扫,柔情密意。在第13层的顶端俯视西湖、眺望惠州城区:湖光粼粼的反照,新旧楼宇的对比尽收眼底。

  惠州西湖也像其他山水名胜一样有许多文人,这些文人墨客走遍西湖的山头水尾,写下众多 的诗词篇章,让西湖的幽雅清静常驻我的心田。

  湖南常德武陵区常德市第十一中学初一:张雨欣

  暑假旅游记作文 10

  我知道泰国是个位于热带的国家,夏天的温度一般在40度左右,所以我们做足了防晒消暑的准备。因为气候原因,泰国的水果品种多,而且味道甜,最出名的就要属水果之王“榴莲”了。只是我受不了那个味,所以没有去尝试。我还知道泰国是个佛教之邦,全国百分之九十以上的人都信奉佛教。

  飞机降落在曼谷廊曼机场,已经是晚上了。我们入住了一家豪华的`酒店,吃了一顿丰盛的自助餐,就早早入睡了。第二天,我们一大早就赶到了大皇宫。远远的我就看到一座高大雄伟的建筑,整体都是金黄色的,在太阳的照射下闪闪发光。走*一看,皇宫的墙壁上还镶嵌着数不清的各色宝石,闪烁着五颜六色的光芒,令整个大皇宫金碧辉煌,光彩夺目。我不由得发出惊叹,简直是太神奇了!第二天,我们参观了鳄鱼园。当我把肉丢到水洼里的时候,那些好几米长的鳄鱼张开血盆大口,撕咬在一起,感觉真是太震撼了!鳄鱼样子看起来很可怕,可是它全身上下都是宝。鳄鱼的皮可以做皮具,内脏和尾巴可以做药,肉还可以吃,这些可都是很名贵的。在全部的行程中,我印象最深的就是景色迷人的芭堤雅金沙滩。在这里,我成了“空中飞人”。我的身上带了一个降落伞,被快艇用一条绳子拖着。快艇在海面上飞快地行驶,我就像放风筝一样高高的飘到了空中。在高空中,芭堤雅的美景一览无余。一会儿,我又和妈妈在海里嬉戏了起来。

  美丽的光景总是过得很快,我们坐在飞往宁波的班机上,我透过窗口看着云层下泰国美丽的景色,心里恋恋不舍。这次泰国之行,真是令人难忘。


旅游学生作文范本10份(扩展8)

——春游学生活动教案汇总五篇

  春游学生活动教案 1

参加人员:全校师生(身体有疾的学生除外)

活动时间:20_年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足鹿苑寺

活动目标和要求:

1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

4、除安全联络巡视员外,其他教师一律随学生步行。

5 达活动目的地后分年段进行活动。每个班级的两名辅导员为该班的直接负责人,对学生的活动情况全程监护。

具体活动要求:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:两名辅导员一名在班级队伍前列,另一名在班级队伍尾后。组织学生紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在老师视线范围内活动,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。活动结束时各班一定要指派人员清理场地垃圾到指定地点集中销毁。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

董家附*的学生由年段总负责人成立路队直接回家,做好路途安全教育。

5、少先队员佩戴红领巾,建议同学统一穿校服、运动鞋。每人准备一个风筝。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、 就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

  春游学生活动教案 2

一、活动目的

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。请各相关教师按要求做好工作。

二、活动主题:寻春天足迹沐春日阳光

三、活动组织

组长:孙卫江

副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清

成员:各班主任与任科教师

四、活动具体安排:

1、时间:4月8日(周三)下午

2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。

3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。

4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市***——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。

活动要求:1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。

五、路线各红绿灯口教师管理引导安排:

1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)

2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)

3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)

4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)

返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。

六、随班教师安排:请初一年段负责。

  春游学生活动教案 3

 一、活动目的

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走*自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

二、活动主题

走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间:

20_年4月12日8:00-4:00。

四、活动安排

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组

组长:_x

副组长:_x

成员:_x

5、安全保卫医务组

组长:_x

副组长:_x

成员:全体教师

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就*医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

  春游学生活动教案 4

一、活动目的:

暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲*大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为*台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为*惯,进一步增进师生感情。

二、活动时间和地点:20_年4月17日,大王镇万亩生态林场

三、活动对象:六年级全体师生

四、人员安排:

五、交通工具:

六、具体安排:

1、下午1:30师生集合;

2、级部主任开简短学生会;

3、下午2:00乘车到林场西门;

4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。

5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。

6、召开班会,对春游活动进行总结。

七、活动要求

1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。

3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。

4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。

5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

7、结束后还要分年级开展团队、摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。

  春游学生活动教案 5

设计意图:

春游总是令孩子们兴奋不已。那么,春游到底应该带哪些东西呢?如果问幼儿,他们可能会说得头头是道。如要带白开水、消毒湿巾等,少带零食……可是他们的这些“健康认知”真能转化为“健康行为”吗?我通过和一些孩子的父母交谈发现,很多孩子所做的和所说的往往脱节。他们出去玩就要带饮料,零食更是越多越好。基于这种情况,我设计、实施了本次活动,希望帮助幼儿整理、分享相关经验,并在幼儿的“健康认知”和“健康行为”之间搭建桥梁,为春游活动作准备。

小班幼儿的年龄特点决定了游戏式、体验式的学*对他们会更加有效,为此我创设了小熊春游的情境,由教师扮演小熊,每位幼儿充当一种物品,共同开展游戏活动。活动中所有的物品都装在小熊的“大背包”里,由小熊背着去春游。同时,我们用玩具等物品搭建了一个春游场景,在小熊春游的过程中不断出现不同的情景,以帮助幼儿理解不同物品在春游中的作用。

活动目标:

1.知道春游时需要准备哪些物品,并了解它们的作用。

2.乐意参与活动,尝试用动作或语言表现自己所代表的物品。

3.体验和教师、同伴一起为“春游”做准备的快乐,从而积累幼儿的生活经验。

4.幼儿学说完整话及愿意用语言表达自己的想法。

5.能大胆地表达对春游中各种趣事的感受。

活动准备:

1.幼儿有一定的出游经验。

2.用横幅做的“大背包”一个,挂饰15个:苹果、梨、香蕉、饼干、面包、水壶、湿纸巾、毛巾、野餐垫、帽子、太阳镜、球鞋、风筝、球、玩具汽车。活动前让每个幼儿挂一个挂饰。

3.布置春游场景。

活动过程:

1.说说“我”是谁。

师:我是小熊,你们都是谁呢?请你们做个自我介绍吧。(鼓励幼儿用动作表现自己所代表的物品,并在与小熊的互动中大胆说出“我是__×”。)

2.谁能和我一起去春游。

(1)师:我要去公园春游了,你们想和我一起去吗?

(2)师:这是我的大背包,只有对春游有帮助的物品才能装进我的背包里,和我一起去春游。

(3)你们都是对我有帮助的物品吗?你对春游有什么帮助?(说出者跳进小熊的大背包。)

(4)帮助表达有困难的幼儿说出自己所代表的物品的用途,并请他们跳进大背包。

3.在情境中体验不同物品在春游中的作用。

情景一:背着大背包准备出发

师:就要出门了,我还穿着拖鞋呢。谁第一个来帮助我?(引导代表球鞋的幼儿说:“我是__×,穿上鞋球走起路来又软又舒服。”)

师:穿着球鞋果然很舒服,走起路来又快又稳。

情景二:到达公园

师:太阳好刺眼呀,谁来帮助我?(引导代表太阳镜和帽子的幼儿说:“我是__×,我可以帮助你遮住刺眼的阳光。”可一边说一边用动作表现。)

师:太阳镜、帽子真管用,现在太阳再大我也不怕了。

情景三:来到草坪上,轻轻放下大背包

师:多好的草地,我玩点什么好呢?

(引导代表汽车、皮球和风筝的幼儿积极表达“我是__×”,并在小熊做出拍皮球、开汽车、放风筝的动作时表现相应的动作。如皮球跳一跳,汽车往前跑,风筝伸开双臂做飞行状。)

师:这几样玩具真有趣,我玩得好开心。

情景四:出汗了

师:玩了这么久,头上都出汗了。谁来帮我擦擦汗呢?

(引导扮演毛巾的幼儿一边说“我是__×,我来帮你擦汗”,一边做给小熊擦汗的动作。)

师:头上没有汗,干干爽爽真舒服。

情景五:口渴了

师:我真渴。谁能帮我解渴呢?(引导扮演水壶的幼儿一边说“我是__×,请你喝口水”,一边做提水壶给小熊喝水的动作。)

师:白开水就是好,喝了我就不渴了。

情景六:肚子饿了

师:哎呀,我的肚子咕噜噜叫了。谁能帮帮我?(引导扮演食物的幼儿说出:“我是__×,我来帮助你。”)

师(一边伸出脏手一边说):你们看,我的手这么脏能吃东西吗?谁来帮我把手擦干净?(引导扮演湿纸巾的幼儿一边说“我是__×,我来帮你擦”,一边做动作。教师做擦手、吃东西动作。)

师:我吃饱了,肚子不叫了,谢谢你们。

情景七:太阳落山,该回家了

师:(大屏幕上播放黄昏的画面)天要黑了,我该回家了。先要把背包整理好。哎呀,这些垃圾怎么办呢?(启发幼儿把垃圾捡起来投进附*的垃圾箱,以此引导幼儿理解保持公园草坪的整洁是一种人人需要遵守的社会公德。)

4.整理相关经验。

师:刚才小熊去春游时带的东西有吃的、用的、玩的,可真多!小熊背得累死了。现在请你们将吃的东西摆在一起,用的东西摆在一起,玩的东西摆在一起。

师:我们来看看吃的东西有几样,它们都必须带吗?用的东西有……(引导幼儿认识吃的东西可少带,只要够吃就行;用的东西必需品不能少;玩的东西带一两样就行,小朋友可交换着玩。)

5.结束。

师:再过几天我们就要去春游了,到时候我们看看谁准备的东西最健康、最有用,不多也不少。

延伸活动:

请家长配合孩子做好春游活动的准备。


旅游学生作文范本10份(扩展9)

——游学活动总结范本五份

  游学活动总结 1

  20xx年11月16日,我们温岭太*剑桥教育举办了第三届行星尚俱乐部会员游学活动—我是大明星,我的生活我主演,横店一日游,游学过程中非常快乐,游学结束后也得到了家长的良好反馈。

  出发:本次游学我带一队,共14人,男生9人,女生5人,乘坐1号车。7:30出发,组员将队名命名为“王者队”,口号是:王者无敌,天下第一。上车后第一件事是给晕车的几个孩子贴了晕车贴,用事先准备好的皮筋将胸牌固定。在路上跟学生们玩了“有缘人”和“小人儿老虎枪”的游戏,孩子们还是很开心的在跟我互动,虽然路程中有晕车的孩子,但是并不是很严重,强调了安全问题,要在座位上坐好,孩子们也还比较听话。

  游学过程:10点20到达横店,参观了秦王宫,并观看4D电影,4D的'立体效果让孩子们异常兴奋,意犹未尽。12:20拍了集体照。之后去享用了美味的午餐,很丰盛,学生也吃的很饱。13:30—14:40游览了清王宫,14:40—16:40拍摄了“智擒鳌拜”的剧本,一个个小演员身着清代服装,在导演的领导下演的都很到位,将所有的戏份都完成并圆满杀青。

  游学后续:17:00出发19:30到达巡洋舰门口,确保每个孩子的人身、财务安全后交到家长手中。有位同学给家长买了礼物,家长非常感动,游学活动真的是很有意义。

  总结本次游学活动,我们老师都非常尽职尽责,确保每个孩子的安全,参观了景点也令孩子十分开心,游学结束后得到了家长的一致好评。很遗憾的是我们组的整体纪律不好,这也是我第一次参加游学活动,以后要多多向带队优秀的老师请教,做好跟学生的沟通工作,加强纪律的管理,加强队伍的凝聚力,表现的好才能让游学活动更有意义,所以进行了自我反思,觉得以后一定要多多的加油,争做第一。

  游学活动总结 2

  光阴似箭,不知不觉中我们已经结束了令我们兴奋的游学之旅了。

  回想起刚上火车时,很多人都似乎没有搭过火车,都兴奋不已。在火车上时,大家都在走来走去,互相问这问那,玩耍、聊天,都似乎没有停。

  第二天早上6点多时,我们就到达江西的鹰潭火车站。我们在那附*的酒店吃了早餐以后,就开始往我们的第一个目的地――婺源出发了!后先去游览景区后在吃午餐的,但由于种种原因,我们到达目的地后先去吃了午餐。这一餐里,我们尝到了当地的特色――红鲤鱼,可能是坐车坐太久了,大家都没什么胃口。用完中餐后,我们便来到了我们要游览的第一个景区――李坑了!我们在那游览了2个小时后,又重新启程,去到了有“中国最美乡村”的江湾。江湾是国家AAAAA级旅游景区,属于国家级文化与生态旅游区,是江西省爱国主义教育基地。2个半小时后,我们就要回到我们休息的酒店了。一进到酒店房间,看到舒服的床,我的睡意就上来了。吃完晚饭后,我们又听了一个讲座。

  最令我难忘的是第二天的早上,我们来到了哇陶DIY乐园学*拉坯、捏雕和彩绘。拉坯是最难的,我和我的同伴试了几次都失败了,后来还是师傅帮我们才能造出形状来,后来还被笨手笨脚的我们给弄垮了。来到了捏雕的环节,大家有的捏出一只鸟,有的捏出小海星,更厉害的有人竟然捏出了“核舟记”来!彩绘,就是把画画在一只碟子上,再拿去烧制。我发挥了我的小黑星精神,把整只碟子都画上了黑色的星星,最后签上了自己的名字,哈哈~下午,我们就到了古窑民俗博览区参观。吃完晚饭后,我们到了景德镇市的学校里听讲座,了解了景德镇渊源流传的瓷文化及景德镇的发展历史。

  第三天,天下起了雨。我们来到了浮梁古县衙。浮梁古县衙为江南唯一保存较完整的清代县衙,也是全国仅存的几处古县衙之一,与东侧安察院配套,可全面反映封建社会统治体制。我们在那参观了2个小时左右,便去吃午餐了。下午,我们去到了八一广场,但由于下雨,我们没有下车,只能在车上饶着广场饶了一圈,就准备到火车站搭火车回广东了。

  第四天9:30左右,我们就回到了我们的学校,结束了我们的游学之旅了。这一次的旅程,是我第一次离开父母跟同学出去到外省的旅程。这使我学会了没有父母在身边时应该如何照顾自己,也收获了颇多。

  游学活动总结 3

  一、指导思想

  游学活动通过为孩子提供具有深远教育意义的文化探索、发现旅程,在思想道德教育、人格养成教育、文化知识拓展和社交礼仪教育等方面有重要作用和良好效果。游学励志活动就是让我校学生增学识、长见识、开眼界、立志向,与常规教育形成互补,是素质教育较好的增长方式,是“争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的重要内容。

  二、活动目的

  通过活动,帮助学生了解赣州红色文化、宋城文化、客家文化、家乡新农村变化,感受党对苏区人民的关爱,增强对社会主义核心价值观和苏区精神的理解认知,激发学生勇于担当的责任感和使命感。

  三、活动时间:20xx年4月11日

  四、活动地点

  1、红色文化之旅:革命烈士陵园(天竺山公园)、陈赞贤烈士纪念亭(八境内公园)、

  2、客家文化之旅:客家文化城、龟角尾、文清路

  3、宋城文化之旅:郁孤台、四贤坊、城墙

  4、家乡变化之旅:城市中央生态公园、帮扶点

  五、活动参与者:全体师生

  六、活动安排

  总负责协调:张子燕联络员:钟明珠后勤:刘**

  七、安全措施

  1.对目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。

  2.加强活动的安全教育,活动前开展专题安全教育:排队行走,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在

  队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西;活动时,不玩水,不去河边玩耍,不攀爬石头,树木,不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。对活动中的可能出现的不安全因素,要教育学生如何防范,要教育学生遵守活动的各项规定,服从统一指挥。

  3.加强文明礼仪教育。在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线;在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  4.加强活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。

  5.活动中如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。

  八、活动要求

  1.教师8:00之前,学生8:20之前到达指定地点,带好班级牌、学生家长联系电话,手机保持畅通。

  2.班主任活动前要通知好家长接送的时间与地点,组织做好相关资料的收集和活动内容的安排。各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。

  3.以年级为单位,由年级负责人掌控活动时间,按规定路线行走,在规定区域内组织开展活动。

  4.建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。尽量不带相机等贵重物品,如果带了,请教育好注意保管。

  5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6.要求同学统一穿校服(春秋)、穿运动鞋,带好防晒(雨)用品,每人准备一个风筝或其他活动用品。

  游学活动总结 4

  为了让我校学生走向社会,走进生活,拓展和补偿知识的多面性与全面性,引导他们观察、发现身边的***、社会的正能量、家乡的.发展变化,帮助他们增强对社会主义核心价值观和苏区精神、章贡建设的理解认识,提升认同感、自豪感,扎实推进“争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动,现将改变传统育人模式,我校根据区教育局文件要求,积极开了“争做振兴苏区好少年——游学励志”活动。

  4月11日,我校部分年级前往建春门、涌金门、陈赞贤烈士纪念亭、龟角尾、郁孤台等地,部分师生来到区教育局三送点沙河镇河头村感受了家乡新农村变化。

  活动中,同学们通过参观名胜、游览景点、听烈士故事等,使学生了解了赣州红色文化、宋城文化、客家文化。区教师进修学校驻三送点负责人肖祥瑞同志还带领我校师生参观了《若干意见》利好政策带给农村的新变化。师生们看着一大片绿油油的大棚蔬菜、一栋栋新建起的新楼都不禁地发出感叹——农村大变样了!

  通过此次游学励志活动,师生们切实感受到了党对苏区人民的关爱,国家对苏区发展的大力支持,激发了师生爱党爱家乡的情怀。

  游学活动总结 5

  学校组织的前往新西兰游学的活动,让我对这个位于大西洋中的国家有了亲身的感受。特别是在homestay的几天,让我感到了如同在自家一样安全、亲切、舒适、放松。新西兰留给我最深的印象是这个国家的生活状态——随性、自然。

  也许是得天独厚的自然环境所赐,新西兰人的生活非常贴*大自然。他们可以在森林里散步,在草原上嬉戏,与动物亲*。他们在自己家中、院子里、或是出门散步的时候,都喜欢赤足而行,让自己的双脚与松软的土壤、柔嫩的、沾满露水的小草、干枯的小树枝亲密接触。无论是从家中的任何一扇窗户望出去,都可以看到形态各异,颜色深浅不一的茁壮的绿色植物。清晨,人们是在清脆的鸟鸣声中醒来,而不是在喧闹的车水马龙中被吵醒。相比于国内的高楼林立、雾霾漫天、车辆拥堵,新西兰人的生活比我们更亲*自然,也更接*人类的本质。

  新西兰人的.感情也很自然、率性。比如在对待年轻人的情感和婚姻方面,他们那里的女孩子可以不结婚就生小孩儿,人们不会认为这是多么不光彩的事情。而且,同性婚姻在新西兰也是合法的,人们对待同性恋非常尊重、包容。人们对待爱情、婚姻的态度既认真又宽容,相爱了就可以在一起,不爱了就分开,不会在意门第、出身、家庭条件等种种外在因素,没有太多束缚,也不会有太多爱恨情仇的纠结。

  新西兰人非常重视生活品质,我认为他们是最懂得享受生活的人。我的寄宿家庭就是一个很好的例证。这家的女主人麦根和我说,如果她一周上五天班就可以挣更多的工资,但是她宁愿只上四天班,因为四天的工资已经可以满足她的生活开销,这样她就有更多的时间和家人在一起。她更看重的是陪伴家人的时间,而不是挣钱。

  新西兰人的文明素养都很高,比如人们在大街旁停车都会主动到自动缴费机上缴纳停车费,人们还会主动给免费参观的博物馆捐款以使博物馆可以获得改善服务的经费,而不认为这只是的职责。还有人会主动捞起喷水池里漂浮的垃圾,或在车辆较多的路段提醒旁边的司机注意安全。

  新西兰人不但拥有和珍惜他们美丽的自然环境,也同时营造和维护着和谐美好的社会环境。我真希望我们国家也能够通过发展和人们的努力拥有美好的自然环境和社会环境,实现“美丽中国”的梦想。

  人类的发展是不断走向文明和发达的过程。世界上各个国家所拥有的自然环境、资源状况、历史条件和发展程度都各不相同,但人类的梦想是共通的',就是通过我们各自的努力去把自己的国家建设得越来越美好。这种建设,不仅仅包括经济上的、物质上的建设,也包括我们自己在精神追求上的、文化素养上的建设。要通过学*、对比和反思,不断摈弃人性中不好的部分,保护和弘扬人性中好的部分,让我们自身不断发展,走向完美。只有每个人都追求美好,社会才会变得美好。

  短短几天的游学,让我真有乐不思蜀的感觉。但毕竟我要离开新西兰,离开这块美丽的国土,离开那里新鲜的空气,开阔的草场,离开那里亲切真诚友好的人们。但我并不难过,我会带着这份美好而珍贵的记忆回到自己的家乡,用我的努力去擦拭她被雾霾污染的蓝天,在她尘土飞扬的大地上一点一点播种下绿色的种子。我相信,终有一天会让世界看到一个既古老又崭新的“美丽中国”。

相关词条