风的成长是从微微拂面的清风转化为那有力强劲的狂风；雨的成长是由那细而长的雨丝蜕变成猛烈的暴雨。积压如山的作业让我们喘不过气；动不动就绝交的朋友之情让我们郁闷；所谓的父母之爱让我们压抑……
作业之烦
窗外，绵绵细雨，好似老天爷在流泪。
走进班级，不经惊叹：“这是，我的班级吗？怎么跟菜市场一样嘞！”原来是各科代表在收作业，细数了一下，英语作业没带，看到我没带作业，课代表发扬大公无私的精神向老师告状。
老师怒气冲冲地走向我的座位，我低头不语，“算了，作业再多写十遍吧！”我抬头，老师立刻说了一句：“不用感谢我！”随后扬长而去，独留我一人独自发飙。
友情之烦
窗外，鸟语花香，一只突如其来的鸟儿撞在窗上，似乎预示着这一天。
走进停车场，缓缓停下自行车，“咔嚓车倒了，我丝毫不想理睬，停完车悠闲地走开，来到班级，同桌怒气冲冲，一见我，火气就更大了，问：”你把我车推倒的？“”不是啊，额，不，你什么时候骑车的啊？“今天刚骑，”反正你同桌我不知道，不要没事找事了！“
同桌一脸委屈，说：“绝交！”我嘴里嘟嚷着：”绝交就绝交，有什么了不起的，本来就不是我的错嘛！“一早上下来，两人的脸上都闷闷不乐，下午来到教室，同桌又来找我要答案抄，我吃惊的望着她，她说：“咋了？”“早说的事？”“哦，怎么了？”“没事……没事。”
父母之烦
窗外狂风暴雨，我坐在椅子上写作文。
“小宇，吃排骨汤了！”脑子一下短路，我写到哪了，老妈在门边敲门，“小宇，吃排骨汤啦！”不吃，坚决不吃，你没看到你女儿那么胖了吗？胖才好啊，难道瘦得像根火柴一样才好啊！口里说着不吃不吃，人早已被老妈拉下楼去了。
身为初中生的我，真的是烦恼多多啊！
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学*，但其实我恨学*，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复*时，我望着一大堆的书，真不知该去复*哪一科，是语文？还是数学？还是英语？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。
人们常说“成长是一件很漫长的事情”，可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情，一瞬间就会明白一些事情，一瞬间就感觉自己长大了。
可是在那一瞬间之前，我们是迷茫的，是烦恼的。
身为初中生的我，卡在了一个奇妙的点，我们没有了小学时候的天真无邪，无忧无虑；却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰，卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。
每一天，我都在烦恼，我准备去往哪里？我为什么一定要听从别人的安排？老师为什么不能理解我？这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题，但是当时的我却并不知道，这些都是会过去的，并且这些也称之不上什么烦恼。
上了初中之后，我时不时会想，我以后要去往哪里？我的梦想是什么？可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天，我对老师的安排有些不满意，所以当时下定决心，我以后要做一名老师，我要推翻现在老师的这种做法。那一天，我就那么知道了自己的梦想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老师的安排也罢，我总是不愿意接受的，我不想逆来顺受，我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候，我却创下了祸，在那一次，我才突然的想明白，我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼，明明大人们比我懂得更多，他们的安排在有些时候大概就是最好的。
老师为什么不能理解我？在老师的眼里，我似乎也是不好的，甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力，可是我却总以为是我自己努力了，而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我，可是我却没想过，老师也是从这个时候过来的，他们也曾经经历过我们所经历的，既然别人可以，为什么我自己不可以？
很多时候，我们所烦恼的其实并不是什么烦恼，而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在这个时候所遇到的烦恼，其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情，但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情，然后才明白，成长有烦恼是正常的，没烦恼也是正常的，因为这些我们所谓的烦恼，并不是什么真正的烦恼，总有一天它们都会过去的。在成长中，我们所有一些困惑是正常的`，也是不奇怪的。
——初中生成长的烦恼优秀作文 (菁华3篇)
人们常说“成长是一件很漫长的事情”，可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情，一瞬间就会明白一些事情，一瞬间就感觉自己长大了。
可是在那一瞬间之前，我们是迷茫的，是烦恼的。
身为初中生的我，卡在了一个奇妙的点，我们没有了小学时候的天真无邪，无忧无虑；却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰，卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。
每一天，我都在烦恼，我准备去往哪里？我为什么一定要听从别人的安排？老师为什么不能理解我？这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题，但是当时的我却并不知道，这些都是会过去的，并且这些也称之不上什么烦恼。
上了初中之后，我时不时会想，我以后要去往哪里？我的梦想是什么？可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天，我对老师的安排有些不满意，所以当时下定决心，我以后要做一名老师，我要推翻现在老师的这种做法。那一天，我就那么知道了自己的梦想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老师的安排也罢，我总是不愿意接受的，我不想逆来顺受，我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候，我却创下了祸，在那一次，我才突然的想明白，我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼，明明大人们比我懂得更多，他们的安排在有些时候大概就是最好的。
老师为什么不能理解我？在老师的眼里，我似乎也是不好的，甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力，可是我却总以为是我自己努力了，而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我，可是我却没想过，老师也是从这个时候过来的，他们也曾经经历过我们所经历的，既然别人可以，为什么我自己不可以？
很多时候，我们所烦恼的其实并不是什么烦恼，而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在这个时候所遇到的烦恼，其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情，但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情，然后才明白，成长有烦恼是正常的，没烦恼也是正常的，因为这些我们所谓的烦恼，并不是什么真正的烦恼，总有一天它们都会过去的。在成长中，我们所有一些困惑是正常的`，也是不奇怪的。
“初三了！”不知是谁高喊了一声。教室里睡着人都醒了……
一
“竞争”是醒来的第一意识。
小义是我的老同桌。可现在，他却渐渐疏远了我，坐到后排与那学*尖子生“称兄道弟”去了。虽然只有一排之隔，他却从没跟我说过话，也不来教我解题了。我问他为什么，他十分坦然地说：“初三了，学*比朋友重要。”
二
是的，初三了，但初三就不需要友情了吗？
“放弃”是醒来后无可奈何的决定。
小立是个爱好文学的人，她经常作诗吟诗。她写的文章，让人读后有意扰未尽之感。
可现在，她书包里的教科书替代了原先的散文集；笔下写的不再是有趣的小诗而是那一道道被她扔进垃圾箱而又检回来的*题；嘴里说的不再是优美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函数”和“热现象”。咬，初三了，难道初三就不要爱好了吗？
三
“失败”是醒来后无法逃避的现实。
临*中考，同学们都在奋力拼搏，而我却偏偏在这节骨眼上开了“红灯”。同学们正在加大马力往前冲，而我彼边“停车检修”。
在学校里，老师的神情让我无地自容；在家里，父母的叹息使我的心无法安宁……
呆呆地照着镜子，望着镜中的那个我想大声喊：“爸爸妈妈，我没有你们想像的那么没出息……”
唉，初三了，整天都只有无奈和叹息吗？
尾声
初三了，我们渐渐地从那年少无知的梦幻中醒来……
我们长大了，渐渐地体会到老师的谆谆教导、父母的苦口婆心和成长的烦恼……然而，我似乎发现：
它只是一个小小的开始……
成长，就好比我人生中的一手艘小船，行驶在波面。有时风*浪静，有时也会遇到澎湃汹涌的海浪。但在我的成长之舟上，并非是一帆风顺的，其中也经历了各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜有苦。
我的成长之舟，从我启航那一刻起，就带给我不少的快乐与烦恼，让身为初中生的我，即渴望快点见
和别人一样，我也是一个刚出海的“水手”，在出海的同时，身边就多了许多烦恼。或许，这就是人们常说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也正是因为我在长大，正在长成大人，所以在家长的眼中，我，已经不再是小孩子了，不再是那个天真的我了，我已经变得有意识，有胆量，有知识了，现在的我无论做什么事，自己都要选择好常规路线，任好“罗盘针”，都必须有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待。如果稍有差池，随时都有暴风雨来临。大人们在责罚我们时，也会非常*惯地加上一句：“你长大了，应该好好学*，乖乖听话。”我不想，在长大的日子中被“长大”两个字束缚，生活在它的交际圈里，被推动着前进。
回想起小时侯，那时还是个孩子的我生活的多么轻松快乐，但岁月的流逝，前方的浪也更大了，前面也更波折了。成为一名中学生后，就注定了那个“我”早已经不复存在了吧
往日的友情也随着“我”一起烟消云散。犹记得曾经几何，我们在一起笑过，闹过，哭过，
走过属于我们的那一段时光。我们也在彼此的记忆中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的时光比不上初中一年的分离；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的脸；我不能相信，此时的你和我已形同陌路。真的，回不到那过去了吗？也许吧，我和你曾经的友谊已经涂抹在了那一份毕业照上，也正如这一份毕业照？？已经丢失了。
回忆像一场电影，看过了便又要面对未来。纵使你已乘载成长之舟，你也不能逆水而上，划回美好的彼岸。但是，我们也会在途中看到另一个美好的海岸。正如成长，有得有失。
身为孩子的我，虽然生活得很自在，可是我却处处受到长辈的约束。走路时，有父母搀着；摔倒时，有父母扶着。我根本就无法来发表自己的建议。海上的路，完全不是由我在导航。但是我知道，我知道在自己长大后，我就变成大人了，与儿时不同了。
——初中生成长评语 (菁华3篇)
1、樊一江你有很好的分析和理解能力，学*积极性高，上进心强。但你的基础知识不够扎实，考试常常会败在不该做错的基础题上，你说这是什么原因。老师觉得你是记忆不够勤快，做作业自控力不够，容易分心，没有养成经常去反思，总结的*惯。良好的*惯是成功的一半，我相信你的实力，来年你能更进一步。
2、刘金霜忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。目前的你还是一个花季少女，和大多数人一样你还会花更多时间去玩，我非常希望你能尽早感悟学*的重要性。把你的精力集中到学*中来，把你想做的事做好。
3、这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白学*需要勤奋。老师希望你能学会思考，积极发言，争取更大的进步！
4、同学你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你有良好的学*愿望，总是缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获。古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就
5、诚实热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学*有点跟不上，其实你*时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
6、陶楚雄真如你自己所说的，这学期你有一股极强的上进心，老师打心眼里喜欢你。你现在成为老师最放心的一个学生。你知道伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。老师相信依你现在如此自觉的学*态度，你一定还会有更好的意想不到的收获。
7、刘刘础你挺聪明，思维更是敏捷，虽然现在的成绩很不理想，并不是因为你比别人笨，而是因为你没有像别人那样勤奋。只要肯下苦功，你的成绩肯定会提高的。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学*，不懈追求。赶快行动起来，老师的目光将永远跟随你的进步！等着你的好消息！
8、曾智勇在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的.泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。
9、王璇学*生活是苦的，但其中的乐也不少，只要我们在艰苦的学*生活中寻找乐趣，那么我们的生活将更快乐，更充实。现在的你，还没有把学*当成乐趣，游玩才是你的第一乐趣，相信过了一年，你的兴趣会有所转移，成为一个积极向上的人人喜爱的少女。
10、同学不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
11、同学你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学，但是你也要知道学*不是死记硬背，还要讲究方法技巧。学*上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练*。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
12、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽；你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学*态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学*基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望*时能安排好自己的学*和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“功夫不负有心人”。祝你猪年进步中考成功！
13、陈倩你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步！每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。
14、同学自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。总的各项成绩名列前茅，老师为你高兴为你自豪。但是，本期你在学*上的锲而不舍精神没体现出来，上课思想有点讲小话。要知道，你的目标是奥赛班！光是我班的佼佼者还不够的！望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。
15、同学常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学*，书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，都给大家留下了很好的印象。如果你不在课堂上也是这般热情，活跃勇敢，并且改掉上课讲小话的毛病。我想，笑容将会更加灿烂。
1、你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮，思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影，你肯定又跑到楼下玩耍去了，希望今后不要到处乱跑，让家长和老师担心，好吗?
2、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学*上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。*时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
3、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学*用品你爱看、爱弄。学*较认真，课后能主动帮助学*上有困难的同学，*时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
4、你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学*中缺乏恒心，时好时坏，如果你*时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学*中的榜样。
5、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
6、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯，争取更大的进步。
7、你是一个爱学*，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学*上有困难的同学，*时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学*认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
8、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
9、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。*时学*较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
10、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学*上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学*目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
1、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
2、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
3、你是一个机灵活泼的孩子，动手能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，作业能按时认真完成。但是，学*不能满足于应付，得主动地获取知识。老师希望你在学*上要不断进取，争取更大的进步。
4、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。你能按时完成作业，学*纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学*和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
5、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻，你充满自信，流露出学*的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑，跟同学能和睦相处，学会宽容和谅解别人，让爸爸妈妈和老师放心，努力哦。
6、我认为你是一个很需要压力的人，压一压你，才会有进步。在你的身上，老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格，庸庸懒懒的，要进步，首先要在态度上紧张起来，多动手动脑，只有这样才能以挤进班上前名!
7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把聪明用在学*上;所有的老师都知道你憨厚、爽快，但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
8、你耿直、善良，总是默默地做自己的事，不善于表达自己的想法。你能关心集体，做值日认真负责。学*上，因为你有时不够专心，态度比较马虎，所以，你一直“居中不上”。这使我很为你惋惜。如果你在学*上多几分认真和踏实，你一定会有进步的。
9、不要计较老师有时批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你耿直，学*勤奋。你做值日工作认真负责，有条有理。如果用心听讲，你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛，有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
10、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学*会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
11、同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学*上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
12、你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。我为能有你这样的学生而骄傲!说真的，我还挺希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着你所写的书，你说，老师该有多高兴!现在你的成绩还不错，但离中考还剩半年了，可不要沾沾自喜，要争取全面提高才行。
13、大家都喜欢你，因为你天真、善良，不说谎话。但每次老师批阅你的作业本时，就会显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，只要你肯下功夫，你可以写得很好的。老师也希望能看到你严肃对待学*，养成独立思考的好*惯，改掉不爱动脑筋的坏*惯，争取获得较好的成绩。
14、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱，你是一个乖孩子，学*从来不让人操心，但不够刻苦。你的成绩，你自己满意吗?我想：假如你要考重点高中，成绩光稳定还不够，一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!
15、知道你最让我欣赏的是什么吗?你大胆地提问和按时完成作业时的神态。其实，你是个很优秀的孩子，只是在很多时候因为你缺乏自我约束，导致你养成了一些惰性和懒散。对自己严格要求，学会正确合理的使用时间，你会有进步的，对自己多一些信心吧。
16、你的脑子不错，思维较敏捷，可你现在的成绩在班上并不算是很好，因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下，假如你利用好课余时间多读，多积累，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?
17、你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
18、当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果，你能多花点时间及时复*，预*，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
19、曾见你穿着一身笔挺的西装，一双擦着亮亮的皮鞋，还因此被老师狠扣了仪容分，因为你的打扮在校园内太不合时宜，我想，数年后，冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班，也有可能窝在家里混日子。要知道，虚度光阴，其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作，多为自己将来想一想。
20、你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子，学*从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂，难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行，要刻苦锻炼才是正道。
21、你生性好动，有自己的思想。学*上你有潜力，可是，由于你*时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学*受到影响。如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
22、你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学*不够认真，纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会有进步的。
23、你是位聪明可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学*认真，作业本上的字写得很端正，尊敬老师，团结同学，这很好。如果你上课能积极思考，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?
24、你是位聪明的男孩，具有一定的才华。小小年纪画画得挺好，课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才， 必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
25、你是一个待人诚恳，心地善良的的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着
26、如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的! 由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。 你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗?
27、你是一个不爱言语，又爱脸红的孩子。学*上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。
28、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学*，一定会很有出息的。
29、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。
30、你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
——初中生成长的演讲稿 (菁华3篇)
人的一生注定要在经历磨难后成长，我们的人生或许充满了艰难险阻，但是我们不能就此放弃，应该拿出所有的勇气拼搏，这样才是真正的成长。如果你懈怠了，希望下面这篇关于成长蜕变的励志演讲稿能给你一些勇气。
寒窗十载，我们为什么而读书？古人说“为了修身齐家治国*天下”，*说“为了中华的崛起”，老母说“为了你自己”“为了这个家”！读书，承载着多少的期望和使命；学*，更孕育着多么美丽的梦想！那么朋友们，我们该怎么办？中华的崛起，民族的**，祖辈已经完成；社会的xxx，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。难道我们就这样“生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地接受吗？不！“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张”，我们是祖国的明天和希望！伟大的时代，带给我们全新的挑战；民族的复兴，加给我们更大的负重！人生的拼搏、祖国的挑选正在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗？
初中的生活即将结束，中考的脚步越来越*，中考是一块试金石——通过中考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松；这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场；这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公*的*台，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
各位老师，各位同学：
你们好！我叫x，非常高兴站在这里同大家探讨，今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步，求知使人成长》
亲爱的同学们，你还记得，我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景？你还记得，我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗？因为那踏进校门的一小步，我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。在这里，没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是可爱的同学们，有的是良师益友，除此之外，还有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……。同学们，在如此的宝库中、走廊上、乐府里，我们沐浴着造成的阳光，你是否想过，今天该干些什么呢？晚上睡觉前，你又是否问过，今天收获了什么呢？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学*，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学*的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里，我们通过观察、倾听、思索还有发问，能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更是一种人生的态度，还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走*自然，走*科学，走*成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学*不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学*，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
越过所有初中的阴霾，踏着高一旋律的音符，我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬，徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累，我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭，我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天，年轻的我们眼含着希望，双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说：“不管有多大，雨有多强，年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望，是民族块，为*魂永垂不朽，我们要**，我们要成才！”
新世纪赋予“成才”崭新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”；有人为把“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”；亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子，国之栋梁。然而今天，屹立在新时代的前方，仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释，我们幡然醒悟：只有兼备最扎实的知识基础，最渊博的天文地理知识，以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的，走在世纪尖端的“人才”！
俗语说：“冰冻三尺，非一日之寒。”诚然，双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为，更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本：青春和时间，深信：只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露，马不停蹄地同时间赛跑，柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁，撑起阴凉的一片蓝天。
牛顿说：“力是可以想通的”。而**与成才本身就是一对相互牵连、如影随行的影响全，更确切地说，*衡二者才能*衡人生。
如何**，如何成才，面对这一令人深思的问题，笔者“拙见”；
自信，**成才的基石，因为“自信成功二百年，会当击浪三千里”；
坚定，**成才的阶梯。因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；
梦想，**成才的导航，因为“心有多高，我们就能走多远”；
奋斗，**成才的焦点，因为“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
真的，生活就像一种回声，你给予多少，它就送回多少；播种什么，就收获什么；付出什么，就得到什么。所以，作为生活的我们，撒下所有这些火种，生活必当色彩斑斓，灿烂辉煌。
有蓝天的呼吸，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；
有大海的呼吸，就不能让搏击的勇气在风流前却步；
有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
因为**，要有追求永支撑
成才，要有激情常相伴！
——初中生的烦恼作文 (菁华5篇)
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩&&这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成&&这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学*，学*，再学*。最*比较烦，比较烦……我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学*的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的袭击，学着在烦恼中健康成长！
初中生的烦恼是什么？初中生的'烦恼有很多：学*方面、体育素质方面等。我的初中生烦恼是学*方面。
为什么说是学*方面呢？因为我的作文很不理想。不是离题就是恰当的词运用不好。只要一写作文，我的脑袋就一片空白，根本没有词能用。这才是我最主要的地方。
上星期五，张老师手里拿着几十本作文本从门外走进来，她说这些都是作文没有写好的，我也在其中。当张老师叫到我的名字时，我的心七上八下、忐忑不安，生怕老师骂我。我轻轻踩着地板走到老师跟前。当时张老师的眼睛直溜我。生气地说：“你这怎么写的，一点也不符合题意，要不得”。突然一阵“嘶嘶”的声音，把我的作文撕掉了。我低着头，心里暗暗的骂自己：“我怎么这么蠢，连这么简单的作文也写不好。”我的心像箭般地刺进了我的心，阵阵的痛。
我拿着本子垂头丧气地回到了座位上，反复得看那撕了的作文。我自己认为这篇作文写的还不错。难道是没有运用恰当的词，还是次数不够。
这就是我的烦恼。你有过这样的烦恼吗？
随着年龄的增长，身心都比小时候略加成熟的时候，烦恼也逐渐逐渐的增多。
小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。小时候总是幻想着长大，而长大以后被无数个无情的科目、无数张无情的卷子，无数场无情的考试打破。
成长的烦恼有很多，步入了初中的殿堂，有多少个竞争对手在互相搏斗。目标、成功好比一块肥硕的“肉”，有多少有实力、凶猛的“狮子”在互相争抢。
初中生活每天的压力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面对着这些压力，有理想的学生奋进向前。而我呢?只能埋头苦干，不至于让自己在大部队中落后。
所以成长中的第一个烦恼就是—初中的学*、生活压力大，如果一不留神就有可能从大部队中被甩出。三年的初中生活一眨眼就会过去，迎来我们的是更多的难题，更大的压力挑战。
随着年龄的增长，逐渐有了自己的想法、个性。有时对父母的管理，教导产生一些想法，不像小时候一样顺从父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去顶撞父母。
我成长的第二个烦恼就是—当自己有了自己的个性时，与父母发生冲突怎么办?如果那时情不自禁地发脾气又该怎么办?
唉!长大了，为什么烦恼像口香糖一样粘着你不放。不喜欢长大，多想回到小时候的那种天真、快乐的生活中去。
最*比较烦！比较烦！比较烦！我真是快要烦死了！我的烦恼真的好多！我有一个最烦的、真烦的那就是做练*。真是烦死我了。
在我要上小学的时候，家里就有了这样一条学*规则：每一天做一张语文练*和一张数学练*，还有一张口算练*。当我看见这一条学*规则时觉得还好，完成的也不错。可是一到了三年级就学得练*不像一二年级那么简单了，口算也变成了几十几乘几十几，我的口算一下落了下来，我就想不写这一些练*了！每天只写一张语文的练*，语文练*是妈妈说要写的！但是数学练*就是我最大的烦恼了，就拿那一次来说吧。
在一个美好的日子我下午放学回来，刚吃了份点心正心满意足时，爸爸就回到家了，对我说：“小雨！你还没写作业吗？如果没有写，那要快点去写了，我们家里还有作业呢。”
“好的，我现在就开始了！”可是连那一些作业都觉得有一点难！特别是数学，可我还是踉踉跄跄地完成了。到了我要写练*的时候了，这就是烦恼降临的开始了！妈妈把语文本往桌上一摊，我只花了二十分钟就做完了，可是爸爸往我桌上放的是数学练*，我开始做第一题是口算，口算对我来说没有特别难，可是也是要变成笔算。有的题单笔算也做不出来，还要动脑子想一想！这么多题，真是要把我的脑子爆了！我的脑子再也装不下子，就趁爸妈出去的时候我的脑子就真的爆了！我喊了出来：“口！算！烦！死！我！啦！”我心想：干什么要让我做这么多练*呀！我不想写这些了，我也写不下去了！我把笔一扔就又不高兴的叉着腰叫了起来：“天啊！数学练*真是太可怕了！谁可以过来救救我呀！”
这就是我的烦恼，太烦了！
“问君能有几多愁，恰似一江鼻涕向东流！”
“我的天啊，老妈！你一定……阿欠！你一定要不惜一切代价把俺鼻子，不，是慢性比鼻炎只治好！不惜一切代价！”“啪”的一声，我又气又恼地挂了电话，闷闷不乐地坐在一旁，打开电视去看动画片，陪伴我的是不停暴发的“洪水”。
“洪水”是什么东西？让我来告诉你们吧：我从3岁起就患上了慢性鼻炎，从此我的鼻子就是我最大的烦恼，每天早上，我都要准备许多纸来擤鼻涕，否则我就要遭受洪水之苦了；而晚上也好不到哪里去，我经常在晚上时疯狂地擤鼻涕。而只有在我打乒乓球时洪水那嚣张气势才会烟硝云散，不再打扰我。
虽然妈妈也花了不少时间和精力，给我买药打针，可惜收获甚微，鼻涕的嚣张；它气焰一点也不见收敛。
我最恼火的当然是洪水在上课时爆发，如果我忘记带纸，就只好使劲把它的吸进去；若是有带，我就会把它擤在纸上说后会无期了。
我的天啊，我什么时候才能跟我的烦恼说拜拜啊！
——成长初中生作文 (菁华3篇)
那一抹绿悄悄地扬起了自己的小脑袋，呈现出了向上攀爬的趋势，没有什么能够阻止它，它一心一意地迈着坚定的步伐。
阳光下的那抹绿是去年我为了给自己留个念想从家乡带回的爬山虎枝条，转眼枝条的纹路已经布满了整个窗台的防盗窗。
我几乎关注不到它，即使偶尔扫到它几眼，它也是窝在窗上的防盗杆上像是粘在一起了。叶子有些蜡黄，大概是城里的房子比较密，我家窗前一栋楼挡着窗，有时很难照到阳光。不过样子十分清爽，像是鲤鱼身上的纹路一样，每次注意到它都会想起家乡门前的一大块爬山虎枝条，那是外婆去邻居家要来的，如今已经快爬满整个大门了。不知是因为什么，自家窗台上的爬山虎总比不上家乡的，无论我怎样用心照料，还是有一股死气沉沉的感觉，觉得差了点什么。
家乡有许多我儿时的记忆，或多或少触碰到这些回忆都会使我留恋片刻。那天回到外婆家无意中一瞥，那爬山虎好似比之前长高了一点，边缘也有了些许绿芽。我坐在大门口，择着空心菜，外婆在一旁烧肉。乡下十分炎热，每个下午知了都会拼了命地叫喊。偶尔我也会帮外婆递点盐巴、鸡精一类的东西，但主要还是外婆在烧菜，每次经过大门口那块爬山虎墙，心中不免有股自豪的劲头涌上来，光是望着就开心了，每一片都展露着生机勃勃的面容，像是整齐地穿着绿礼服的合唱团。但不知是因为什么，我自家窗前的爬山虎却不尽如人意，渐渐停止了生长，四周也开始枯萎暗黄，我见事态不对，就想着找个时间清理掉算了。
秋天我回到了家乡，我无意间好奇地问了问外婆，为什么你养的爬山虎可以如此茂盛好看。外婆告诉我说，她每天都会精心地在爬山虎枝叶上喷水，这样坚持下去爬山虎就会慢慢感觉到你的用心，就会乖乖长大了。我半信半疑，回到家里抱着试一试的心态一直坚持着外婆教我的方法。果然爬山虎渐渐开始“复活”了。这一次，周围的烂叶脱落了下来，长出来的是新尖儿嫩芽儿，是绿绿的，绿得像翡翠一样晶莹剔透、生机勃勃。那一抹绿悄悄地扬起了自己的小脑袋，呈现出了向上攀爬的趋势，没有什么能够阻止它，它一心一意地迈着坚定的步伐。它像是在提醒我什么，像是雄鹰长大了正追逐着自己追求的目标。
直到现在，每当我瞥见那块绿色，我总会暗暗提醒自己我已经长大
了。我的家乡伴随着我不断地成长，它告诉我成长就是顽强坚定走好自已认定的道路！
我曾经问过自己，我们什么时候才能长大？看！来来往往的大人多么轻松，多么无忧无虑，她们都离开了妈妈的呵护、爸爸的指责、奶奶的担心、向了自己心目中的大路。曾经一位哲人说过：“雨一直下，但泥土并不是它最终的墓园，走吧，只有长长的路才是真实的，走吧！”
从小学走到初中，一路踏踏实走来，就没有过不去的坎，只有不愿走的路。我选择了今天，决定了未来，就应该接受所有的考验。倒下了，没有关系，站起来，继续走下去，只有坚持！因为所有的人都在拼命努力，都在为自己的目标奋斗。也就只有坚持，才能取得最后的胜利，取得自己的荣耀。
一个人只有三天：昨天、今天、明天。而未来，充满了挑战，它向你宣告，明天或怎样，选择好自己的光明大道去吧！一点、两点、三点……充满了紧张的心情。他好像在告诉你，时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。不要寻找失败的借口，要找就找成功的理由，只有成功才是荣耀的结晶。
长大多难啊！每个大人的背后都有坎坷的故事。我小时总是在想着天与地都是为我而开的，可当我发现自己的错误的时候，才明白，自己已经不算小了，该为父母分忧了，不能在做不懂事的小孩子了。父母为我们辛苦了大半辈子，该是报答他们的时候了。没有最好的儿女，只有更好的儿女为父母分忧。我常常在想，如果我长大了，和朋友出去工作，找了个房子住，父母没人陪，他们会怎样？如果我不去工作，去哪里要钱养我的父母？如果要父母和我一起住，又怕他们会吃苦，该怎么办才行呢？最让我放心不下的还是我的父母，我不怕他们拖累我，只怕我让他们吃苦，照顾不好他们。不要想那么多了，前面的大道还很长，抓紧时间走吧！只有前进的路才是真实的，走吧！
做人有甜有苦，善意分开两边，都为梦中的明天而奋斗。小时候多自在，不用担心，开开心心的玩，只想快点长大，长大了，多羡慕现在的小孩，还是小孩幸福啊。光阴一去不复反，我不能回到小时候的日子，就抓紧过好初中的'日子吧，好好把握我所拥有的时间，不让它流失。
我总是对自己说，只要我还存在，奋斗的精神就不会消失；只要明天还存在，今天就是辉煌的起跑线；只要地球还存在，时间末日就不会来。我还是可以站在辉煌的中间，展翅飞翔，飞呀——飞呀，飞到我们成熟的那一刻，飞到我成功的那一刻。作文
初中生活过去了一个多月了。本觉得没什么可写的，以为生活就是一条大道，每天都一如既往的被生活的尘土覆盖。没有了小学生活的立体感、动感、疯狂感！三者“乘”起来是完整的“立体图形”！
没有了原来的立体感、动感、疯狂感，又有了出乎意料感、紧张感，同时我发现还有一个“一切自主感”！
这新的三感“乘”起来不也是一个“立体图形”吗？所以我叫他们为初中生活的“长、宽、高”！
初中生活让我感到了挑战无处不在！也让自己认识到了原来的我就是坐在井底的青蛙！
何出此言？！
不用掩饰，小学的我得了很多的奖项。９９.９％都是英语方面的，而且都是一等奖。使我的心里隐藏着对自己能力过分信任。初中的一次英语比赛，我居然初赛都没有通过。对我来说就是鸡蛋碰石头——彻底碎了！心情很不爽！
大家都在说初中人才济济，藏龙卧虎，要虚心。子曰“三人行必有吾师也”。
这我懂！也知道，但是我没有做到后半句“择其贤者而从之，择其不善者而改之”。我总以为，我是出类拔萃的！但此时的我却知道了自己已经当了６年的井底之蛙了，为何不想到爬出去看看大千世界呢？
不过初中的生活主要还是给了我更大的信心！
如果都是负面的意想不到，现在我就些不出这篇文章了，而是坐在心理医生的桌前了！
１００米、１５００米，一个最短一个最长！本来可以说在运动会上，让我参加跑步是为了充数，但是就是因为这个原因激发了我的动力！
１００米初赛的跑道上，我是脚没有扭伤的刘翔，头也不回的第一个跑到终点！
决赛场上我是扭伤脚的刘翔，但是也跑了第３名。
１５００米跑前，心里想着可以跑下来就已经是胜利了！可是经过不懈的努力我跑了第２名！（第１名是专业运动员）。因为小学时的“疯狂”王钢老师讲过，不管拉拉队给谁加油，我都以为是给我加油！我以饱满的精神跑到了终点！
原来初中的生活也是有“长、宽、高”的，更是一个大“魔方”！
原来初中的生活更有可写的内容！
——我的烦恼初中生优秀作文700字(10)份
有时候，我觉得我是一只被粘在蜘蛛网上的小虫子，无法反抗、挣扎。烦恼就像一只只蜘蛛向我袭来，其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌头给我带来的烦恼。
这个烦恼从我上学前班开始，一年级、二年级、三年级……直到现在的五年里，我无时无刻不在为这个事情而烦恼，因为它给我带来的问题太多了。
二年级时遇上新上任的班主任王老师，当时她听过我说话，于是就问我：“你是南方人还是北方人啊?”这个问题我太熟悉了，每一次我都正本八经地回答：“正宗东北人，不过是天生的大舌头罢了。”但我的内心是很痛苦的，我相信现在的王老师应该知道这其中的心酸。
直到现在，问我这件事的人还是很多——新同学、爸爸妈妈的同事、便利店老板、给我治病的医生、售票的阿姨……但凡与我有所交集并是第一次见面的人，只要满足以上两点，就都会问上我这么一句令我烦恼的话——“你是南方人还是北方人啊?”之前，我总是讨厌、愤怒，甚至于开始对这句话绝望了起来。我不明白，为什么我们天生的缺点却会被这么多人关注、怀疑到质问呢?
其实我在后来也曾尝试过改变，妈妈带我去过一个语言培训学校。等了一个半小时后我才开始了测试，最后，我们却在测试后放弃了这个机会。主要有两点原因：一是费用太高，需要三万块钱;二是时间窜不开，它上课的时候我都要上其他课。没有办法，跟爸爸商量后，我们一家三口决定不上这个课，我和妈妈只能无功而返。回家之后，妈妈为了安抚我那伤心的心情，好心劝我说：“别人怎样说不重要，自己的想法才重要。”经过妈妈的一番劝说，我的心情好了许多。
现在，我再听到这句话，已经可以用*静的心情去回答了。南方人就南方人呗，南方人不也说中国话吗!
看到这个题目时，我脑子里一片空白。你可不要误会，可不是因为我没有烦恼，而是因为我的烦恼实在太多，数都数不过来，但怕纸张不够，所以我还是挑一件说吧！
因为我这个人比较怕热，所以在开学一个星期左右的时候，我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上，受不了刘海在汗水里，一缕缕的，跟秃子似的了，于是，我萌生了一个念头“我要剪发！”
于是，我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后，我的发型竟然从BOBO头，变成了有一点貌似郁可唯的发型，而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么，但是岂料，但二天……
我一进教室门，李果就一脸惊奇的盯着我，说：“你怎么变成男生了？”听完他的这句话，让我的心情不爽到了极点，我甚至连掐死他的心都有。下课后，我在地上画了好多“圈圈”，嘴里还念叨着：“画个圈圈诅咒你，这个小妮子。”
但，后来我发现不止李果这样说，还有好多人这样说呢。不信，你往下看。
情景一：今天天高云淡，秋高气爽，我的心情呢也是好到了极点，因为老妈说要请我搓一顿，嘿嘿。谁知，天有不测风云，老妈的车胎爆了，所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎，一边与老妈聊家常，聊了一会，她笑着指着我说：“这是你儿子吧？”她的话音刚落，我的好心情顿时灰飞烟灭。切，这世上有我这么漂亮的男生吗？（嘿嘿，自恋一下，不要见怪。）
情景二：星期二，我去问一个男生要地理作业，他非但不把作业给我，还说什么我的发型好帅，说我像男生。顿时，我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想：我怎么就当地理课代表了呢？真想去改行当流氓，把你给狂殴，海扁加胖揍一顿，然后一脚蹬出银河系！
瞧，这就是我的烦恼，现在，我要大声的告诉全世界，汪斐文是男生，哦不，是女生！
初一了，我又长大了，随即而来的便是更多的愁绪。紧张的备考阶段，连周围的气氛都能叫人喘不过气来。我负重的在这个找不到出口的迷宫里游荡着。然而有人却说：“初一，我们在吃苦中快乐着。”是这样吗? 朋友问我：“你说我们还能Happy多久?”我想这是个显而易见的问题。有朋友陪伴的世界里，我们又怎么会不快乐?我说：“，你的存在便是我永远的快乐。”她笑了，我们不言而喻。
忘记从哪时起我的世界里走进了一曲乐音，朋友阳光般灿烂的笑声总能映入我耳畔。她是制造快乐的机器，可以驱除任何阴霾。令我记忆犹新的是那一次数学课上，全班同学都在做卷子，惟有我难以下笔，脑里一片空白。当我正无比居丧时,她却突然说：“做不出来就不要勉强自己，你的世界已经存在了太多勉强与压抑。”在束缚多日的世界里一句“**”对我来说是多么重要与渴望!“没错!”我冲她莞尔一笑，便立刻看见了她上扬的嘴角。我初一了，我需要自己的快乐。朋友是我耳畔的笑声，更是我学*寻找快乐的来源。
初一了，我快乐着。 然而我们却的的确确是在“吃苦中快乐着”，总报以微笑对待一切固然是好的，但奋发学*却又是不得不去做的。初一啦，连篇的试卷便是我的烦恼。 升入初一后，难题就像抢生意的店老板一样一袭而来，令我绞尽脑汁。
记得有依次我被一道生物题“挡住了去路”，一直苦思冥想到深夜也没有头绪。我的脑子已经被太多五花八门的公式堆满了，做题时便无从下手，不知用哪个才好。我的烦恼想必也是大多数初一学生的烦恼，太多的*题，天翻地覆，暗无天日。我烦恼着。 初一的生活是吃苦的幸福，我快乐，我幸福。除了朋友外我还有更多的欢笑，连篇的卷子是告诉我“吃得苦中苦，方为人上人”。我初一啦，我过着在吃苦中快乐着的幸福生活，它告诉我：你的未来，是阳光的。
大人都说：人的一生会遇到各种各样的烦恼。这话我绝对相信，因为我才9岁已经非常，特别，及十分的多了。不信，你们就来听一听我一天的烦恼吧。
烦恼一：早起风暴
早晨七点，我就被我妈那半开玩笑而又不失严厉的呼唤声给闹醒了。“妈，求你了，别那么早叫我嘛，让我再睡个5分钟吧？”“不行，再这么赖下去就要迟到了。”“再说，我们的小何可是了不起的早起典范哦！”在妈妈的“表扬”之下，我只好起床了。早晨的第一个烦恼就这么上演了。
烦恼二：吃素生涯
到了中午，我的烦恼又接着来了。这不，摆在桌子上的“营养餐”实在让我没有食欲。一桌全是青菜，唯一不是绿颜色的，只有那可怜的几只虾，我不由得的抱怨说：“我的红烧鸡呢？我的红烧肉呢？”“你不应该只吃肉，要吃点蔬菜，蔬菜里有着非常丰富的维生素……”我再也不想听妈妈的长篇大论，于是开始了“吃素生涯”。
烦恼三：早睡风波
晚上，正当我玩游戏玩得热火朝天之时，妈妈的声音又来了：“小何，该上床了。”我的烦恼又来了，我知道我的反抗是百分之九十九点九是无效的，只好乖乖地上了床……
上床之后，我开始回想我这一天的“烦恼”。突然，发觉妈妈做的这些都是为我好。为了我早晨有一个精神焕发的开始；为了我有一个营养全面的身体，为了我有一个甜蜜的梦乡。所以……唉，不想了，就让一切烦恼见鬼去吧！甜蜜的梦乡绝无烦恼。
在我的成长过程中，有许多令我心烦的事，它们象跟屁虫一样跟着我，想甩都甩不掉。
其中最令我心烦的要数爸爸妈妈的吵架了。他们非常爱吵架，五天之内不吵一回架就痒痒。他们一吵架，就注定着我的世界末日的到来。
每当他们吵架的时候。都会先关上门，吵个不休，有时还会大打出手。这时就吓得我在一旁大哭，因为那时候小不懂事。等他们吵完架以后，妈妈就会骑着车子出去，爸爸总要厚着脸皮再去接，否则妈妈就不会回来。以前，妈妈总是去姥姥家，所以我不用猜也知道妈妈的去处。可是现在不同了。妈妈哪都去，让我们捉摸不透。只有先给妈妈打个电话，但是他们在手机上还会接着吵。最后认输的总是爸爸，因为他非得接妈妈不可。
爸爸带我去姨家、姑姑家……找妈妈。有时候找到了，我们一家三口会高高兴兴地回家。如果找不到，爸爸回家就睡觉，一睡睡一天。我饿得不行，让爸爸做饭，他就给我钱让我去街上买着吃。爸爸不睡的时候也没有好日子过，只会抽烟，一根有一根，弄得满屋子都是烟味，熏得我直流泪。爸爸找不到妈妈，也就不找了。我们只好眼巴巴等妈妈回来。
妈妈消完气后，骑着车子回来了。爸妈和好了，我也高兴了。
唉！这个令我烦恼的事啊！别再缠我了。爸爸妈妈，你们别吵架了……
人人都有自己的烦恼，而我的烦恼却是关于地球的生态*衡，比如濒临灭绝的大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、龙虱、麋鹿等等动物的数量还在急剧下降，加上矿产、水源、森林、石油也已经因为人们过度开发而无法再生了；全球气温变暧，臭氧层的空洞越来越大，紫外线照射日益增强等。
已知：今天的新闻又发出一则警急通告：白虎也已经被列入国家二级保护动物，濒临灭绝。
求：人们总报道这些新闻，要求人人保护环境，可“他们”自己却在一旁默默无闻；尽管国家规定从2008年6月1日起不能免费提供塑料袋，是因为在化学物品的危害下，大自然要撑不住了，可“他们”为什么还视而不见呢？
答：那是因为“他们”已被一种东西污染了，“他们”认为这个东西是万能的，一见到它就完全迷失了方向，对大自然也不管了，把大自然弄得千疮百孔。那个东西不用我说各位也知道了，那就是金钱。
已知：现在森林地面积从原来的三分之三降低为三分之一，从原来的青山绿水变成了现在的寸草不生，各种动物也因为植物的减少而饿死。
求：全世界的人都知道，如果失去了森林，地球与人类，还有动物根本就活不下去了，所以不能再乱砍乱伐，而应该多植树造林，可为什么还是有人乱砍滥伐呢？
答：人们做任何事都要有时间，从这里可以引申出两个主要因素。（1）孩子们的生活中有三分之二的时间都在学*，做功课，以好成绩为目标，剩下的三分之一的时间是休息、睡觉与吃饭。（2）大人们有三分之一的时间在工作，剩下的时间在娱乐、休息与睡觉。
俗话说，时间如吸水的海绵，只要你愿意去挤一挤，总是有的。
所以，我可爱的人类朋友们，不要再光说不做了，如果你们真想救大自然，就快行动起来吧。
保护地球，人人有责。
随着一天天的长大，不知怎地，我的烦恼也在逐渐增多。进入了初中，我的烦恼就更多了。
上了初中，我不再像在小学时那样活蹦乱跳了，课下不是在教室里坐着写作业，就是保持静默，老是开心不起来。总之，欢乐比过去减少了许多。呵！难道这就是所谓脱去稚气的成熟吗？如果真是这样，那实在是太可怕了！我情愿不要成熟。我为辛酸的初中生活而烦恼。在学校，一张张的导学案，一个个的作业本接踵而来。我的眼睛看花了，我的手也写酸了。还要经常与那必考的七门科目打交道，我都快忙不过来了。为此，我在独处时，便时不时回忆起那快乐的小学生活来，情愿永远做个天真活泼的小学生。在双休日，我从学校回到家里，有时会闲得无聊，便找一些邻居家的小朋友来玩，玩跳高，跳绳……来玩的这些小朋友都是充满童真的小学生。和她们在一起，我又似乎回到了快乐的过去，找回了自己快失去的那份童真。哪知，父母见了是满脸的不高兴，生气地对我说：“你已是初中生了，还跟这些小毛孩玩。你到底懂不懂事呀？再这样下去，我们都快被你羞晕了！”难道中学生就不能跟小学生玩吗？这是国家法令规定的吗？我为此更是感到忿忿不*，可父母的命令不能违背呀！我只好就此作罢。
如果我真像歌里所唱的那样“小小少年，很少烦恼……”，那该有多好啊！
我们同学人人都有烦恼，或者考试不理想、或者被误会、或者受委屈、或者受父母训斥……同样，我也有烦恼。
我总觉得我的烦恼是粗心。这个烦恼从小学一年级一直跟到现在，我一直没有摆脱它，我一直想改掉这个毛病，可总是改不掉，还是粗心。
就说最*的一次语文，妈妈说只要我考A+,不该错的不错，就给我买一个小兔子围巾，我们拉了勾。考试时，我感觉题目都很简单，不一会儿，就做完了，我检查了好几遍，又把作文修改了一下，感觉基础知识没什么问题，于是就交上了试卷。
考完试回到家，我自信满满的说：“妈妈你就等着遵守你的诺言吧，我保证这次考得很好。”妈妈半信半疑的说：“这次没粗心吧。”我说：“这次保证是用心了。”
试卷发下来了，我一看试卷上一个大大的A字（89分），我慌了神，差一分就A+了，到底错在哪儿呢？有不该错得吗？我迅速地把试卷看了一遍，果真有不该错的，我把疲惫的惫写成了准备的备，去掉了一分，哎，太粗心了，这下围巾是没了，都是粗心惹得祸。
回到家，我把考试的情况告诉了妈妈，妈妈说：“你粗心的毛病怎么就改不了呢，粗心是你进步的绊脚石，要想进步，必须踢掉这个绊脚石，你要好好体会我说的话。”
我听后静静地沉思了一会，是粗心影响了我的成绩，还使我得不到我想要的礼物。粗心，我不想和你做朋友，你快点离开吧。
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风*浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪——烦恼。对我而言，烦恼的味道，酸甜苦辣咸，样样都有。
不够勇敢，还有说话总容易读错字是我的烦恼。
有一次，哥哥要来我家玩，妈妈叫我去接哥哥。妈妈再三叮嘱我：“见了哥哥要问好。”我的心里也暗暗地下了决心，等我来到家门口时，我本来想向哥哥问好的，但是，我原来放松的心情，一看到哥哥，我的心就立马紧张起来了，想喊也喊不出来了，哥哥看见了我，问：“怎么不叫我呢?”我的脸一下子红了起来。接着我去给哥哥倒水，错说了一句：“哥哥，你喝呀。”不禁羞愧万分，还不小心把水杯弄倒了，茶水飞流直下三千尺，一直流到哥哥的裤子都浸湿了。
我记得还有一次，天上下着倾盆大雨，雨点打在玻璃上，发出“噼噼啪啪”的脆响，爸爸和妈妈都有事出去了，就我一个人在家，我心里特别害怕，这时候，我忽然听到“咯吱咯吱”的声音，难道有小偷，我起身把灯给关上了，躺在床上，用被子捂得严严实实的，越是捂着，眼前越是出现可怕的镜头。
突然，我又听见“咚咚咚”的声音，我不禁想：“救命呀!强盗来了。”我正要喊救命的时候，有一个人敲门说：“俊俊，快把门打开，我们都要被淋湿了。”听，像是爸爸和妈妈回来了，我急忙开灯，我正要开门的时候，有一只老鼠从柜角里跑出来。爸爸、妈妈看见我失魂落魄的样子，就问我是怎么回事。我害羞得无法开口，心想：“如果让爸妈知道了，他们准会说我没出息。”
我要怎样才能改掉胆小的毛病呢?这正是我的烦恼。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我的成长之舟，虽然行驶得不稳，有风*浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学*到了不少，锻炼到了不少。通过成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦恼，其中让我最最烦恼的就是我右上方眉骨旁的一道疤，害我的容貌不是十全十美的。
我来给大家讲讲我烦恼的来历吧！那是我七个月时发生的一件事。这是我出生后第七个月，在这个月中的某一天，我发了高烧，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥把我送进了上海的一家儿童医院，我进了医院后医生和我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥说：“家长们，这孩子可能要做手术”。姥姥问：“不就发了个高烧吗？为什么还要做手术呀”！医生说：“你们这个孩子右上方眉骨旁有一个囊骨包，必须做手术取出，才能生命安全呀！”姥姥犹豫了一下怕手术我的脸上留下疤痕，可不手术还有生命危险，最后万般无奈下还是签了要做手术的字。
我被推进了手术室，由于年幼根本不知道要发生什么事，听姥姥讲我当时是笑嘻嘻的进去了，可姥姥却心事重重，两个小时后，我眯眯着眼睛被从手术室里推了出来，看见姥姥紧绷着的脸，渐渐放松了。可还在做着心里挣扎，直到医生说：“手术很成功。”这句话时，姥姥才笑了起来，姥姥即刻又紧张起问医生：“她会不会”医生立即说了句：“不会有后遗症的”。姥姥又放松了。这时我醒了，叫了一声“姥姥”。姥姥带着笑容，带着眼泪抱起了我，我又叫了几声：“姥姥，姥姥，姥姥，姥姥好。”从此，我脸上便有了一道刀疤。以上就是我烦恼的来历。
——成长的烦恼_初中生活作文600字(5)份
童年就像五彩缤纷的梦。刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。
我们忽略了四季的美。在春天时，我们藏在无趣的屋里，早已忘却外面小草萌发；在夏天时，我们躲在失去冷暖的空调屋里，早已忘却外面夏天丰富的阳光；在秋天时……
自从步入初中，书包一天一天重起来，眼镜一天一天厚起来，烦、烦、烦……
一次正上着数学课，我听课听烦了，就把头一拧，面向窗户观雨。这些东西，可比听课有趣的多啦！春雨是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。早春像一幅画，随着雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿、嫩黄之间，使这个学校成了雨中的风景，孤独而美丽。
叮铃铃下课了。糟糕，这节课讲的什么我全以忘记，做题的时候全部都不会做，只好找几个关系较好的同学补课，虽然没老师讲的详细，但还是勉勉强强听懂了。不久，就上课了，上课的时间过的无聊死了，而且还很慢。在学校中，我最不喜欢的事情是考试，考的理想的话，就能逃的过去。但俗话说的好：“逃得过一时，逃不过一世”呀！相反，如果考的成绩不理想，回去就要“蹲监狱”。
放学也没好日子过。周五，我好不容易从“地狱”回来了本来应该很高兴，可我想起老师布置的作业，兴奋的心又低沉下去了。“妈妈见惯了我这样，十分*静地说：“哦，回来了，去做作业吧。”我走到书房，不情愿地放下书包，拿出作业本，看着落满灰尘的书架，我叹了一口气，便“自不量力”地去对付老师的题海战术了。
其实烦恼并不可怕，关键是怎样正确的对待他，从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我的到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学*，学*，再学*。“最*比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学*的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
小时候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太阳。那时的我只是尽情地玩和闹，巴望着时间过得快些。
细想起来，童年真的好珍贵，它就好比空中划过的一颗流星，一闪即逝。那时的我真是太不知道珍惜了。
现在，我每天都是在早起的铃声中条件反射似的从床上一跃而起，然后又重复着和以前的日子相同的故事：上课，做题；做题，上课……唉，我就像那可怜的陀螺似的旋转个不停。
想想看，小时候，多快乐，多无忧无虑啊！每天放学回家，可以边听音乐边做作业，作业呢也不多，做一个小时已经算长啦！可是现在呢，每天在学校里有的是堆积如山的作业，回到家也偷不得半日闲：爸爸妈妈在边上不住地念叨着让我学*学*再学*，好让我将来能够出人头地、光宗耀祖。说真的，我已经很努力了，可时间久了我也会感到累，感到厌烦，也会偷偷地看上一日半日的电视。每当这时候，妈妈就会数落我，什么读书不用功啦，每天只知道看电视啦之类的。有时候我心里烦，就会跟妈妈顶上几句，甚至会跟她吵起来。
这些还算不上什么。最可恼的是爸爸妈妈老是疑神疑鬼的，说什么不许同男同学出去玩啊，交朋友要慎重啊！虽然他们的话说得很婉转，但只要是明白人，一下就听出来他们是在说早恋的问题。唉，如果只是说说也就罢了，可是有好几次，他们像审犯人一样地审我。你说，这时候的我是该哭还是该笑？我知道，爸爸妈妈所做的一切都是为了我好，可有些做法是不是也太过火了一点？
……
“小小少年，很少烦恼……”以前听到这歌声，我心里会觉得这歌词的作者可真是知道我们少年的心，真是我们少年的知音；可现在……唉，他哪里知道我们这些“小小少年”心中的烦恼啊！
每个人，长大都会经历不同年龄段的叛逆期。只是，越长大，叛逆期会越重。而这种叛逆，会被称为不听话，是一个反叛的孩子。但是，如果在成长的我们得到家长的引导是很好的关键。
我的成长烦恼就是：觉得自己已经是十八岁的女孩子了，家里人还是把我管的死死的，不准参加同学们举办的各种聚会，更不准我和男同学出去玩。有时候男同学会因为到我家里来找我拿一本书，事后父母都会教训我一顿，说我怎么这么不听他们的话。
于是，我性格从最开始的很开朗，变得孤僻，每当家里来亲戚的时候，我不再爱叫人，看一眼后就回到自己房间里。爸爸妈妈经常说我没有礼貌，见到长辈都不叫。每次我想自己出去玩的时候，妈妈总会在背后跟着我，生怕我去见哪个男同学一样，所以干脆以后我就不出去了。
当然，这种长期下去，父母也发现了我的变化。便叫来邻居和我玩的很好的小伙伴过来劝我，我就把我的苦恼说给她听，说我的父母教育还是那种封建时代传下来的。邻居小伙伴听到了以后也觉得父母有点过，但是劝导我也不应该跟自己的父母作对，他们在怎么做都是为了我好，也告诉我她会叫她爸妈来劝说一下我的父母，不要把一个女孩子管的那么严实。
就这样，经过邻居叔叔阿姨的劝说大家坐在一起的谈话后，父母也知道了不应该用这种方法来管束我，以后会给我一点空间，让我和同学去相聚，但是要求就是不准在这个年龄段谈恋爱。当然，我也答应了父母，不再叛逆他们。
成长就是这样，会经历不同的烦恼，遇到连自己的素手无策的时候，适当的请熟悉的人帮帮忙，或许事情会解决的很快。也希望所有正在成长的伙伴们，能够开心健康的成长着。
在成长的过程中，总不可能一帆风顺，总会有一些烦恼牵绊着你的脚印。它们就像浪花一样拍打着你的心扉。而我的烦恼不是学*成绩好坏，也不是父母又要**什么，而是我有一个听了让人十分讨厌的外号：“耗子”！
这个外号是怎么由来的呢？很简单，就是因为我名字中的最后一个字是皓月当空中的“皓”字。
“皓”这个字眼你会想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”读音相同，而意思大不相同。“皓”是洁白明亮的意思。 “耗”？不错，就是因为它们两个字读音相同，所以才演变成了这个外号“皓子”“耗子。”
同学朋友都经常“耗子，耗子”地叫我，甚至连我父母都这样叫我。不过我当然明白这两个叫法意思不同，可是我真的不喜欢这个可恶的外号。因为这个外号带给我的疼痛已经不是一处了。
第一处疼痛这个“耗子”和老鼠是一个东西。而人们总说老鼠过街——人人喊打，同学朋友叫我“耗子”这无疑让我想到这老鼠不就是我吗？
第二处疼痛：这严重的攻击了我的内心。朋友同学这样叫我，他们可能只是觉得好玩儿。可我却想告诉他们：“我也有尊严！”
第三个疼痛：我想摆脱这个外号，维持我的个人尊严。而烦恼的是该如何摆脱呢？我总不能天天跟人解释我的名字是父母希望我做一个内心纯洁，光明磊落的男子汉吧！
虽然这个外号给了我疼痛但它也给了我幸福。父母这样叫我，我体会到了父母对我的关心；朋友这样叫我，我体会到了我们之间的友情；同学这样叫我，我体会到了我们互相的幽默。你说，这只有“疼痛”吗？
这就是我的烦恼，想极力摆脱这个外号。但我又想留住这个烦恼。这个烦恼让我又恨又爱，又疼痛又幸福。
你的烦恼是什么？快来和我分享一下吧！
