我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
今天是周日，春光明媚，春风拂面，我和爸爸妈妈去郊外游玩，去寻找春天。
我们来到龙井公园，公园里充满着春的气息，黄色的迎春花在路边静静的开放，红红的樱花盛开着，挂满整个枝头，还有各色的梅花等待着游人的观赏；游人们脱掉厚厚的棉衣，来到大自然的怀抱，尽情地享受春天带来的美景；一股山泉从山顶顺沟而下，叮叮咚咚，仿佛在弹琴，那么悦耳那么动听，我触摸着泉水，已经不再那么冰凉，而有一丝温暖；附*的茶园满山遍野，半空中的`风筝随风飘荡。
春天是多么美丽。
手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。
——题记
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，并且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，啊，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一齐，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永远留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
——题记
伴着和煦的春风，感受着细腻的春雨，闻着芬芳的`花香，春天已经来到了我们的身边，我急忙带上相机，背上包，去寻找我眼中的春天。
柔暖的春风轻轻地抚摸着我的脸颊，它既不像冬天般猛烈，也不像秋风般无情，更不像夏风般闷热。它暖暖的，柔柔的，像丝绸般，拂在脸上，不止是舒服，而且还带着花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，啊，是春雨！淅淅沥沥的雨下着，那么细密，那么绵长，那么闪烁，柔柔的，滋润着万物，我突然想起了一句名句，“随风潜入夜，润物细无声。”雨继续下着，下着……，突然，雨停了，也许这也是春雨的特色，下一阵儿，停一阵儿。
一阵浓郁的花香将我吸引，哇！好多花呀！有名字的，没名字的，认识的，不认识的花汇在一起，成为一片花的海洋。万紫千红，我在这片“海洋中”跑着，跳着，我完全沉醉在这片“海洋”中了。
寻找着我眼中的春天，我更想让春天永远留存，于是我对春天有了个新的定义“我心中的春天”。
我眼中的春天是个生机勃勃、春意盎然的一个季节。春雨滋润了万物，告诉大家春天来了；春雨是春天的精灵，让我们周围的空气非常的清晰。在我的眼中，春天不是红色、不是黄色、更不是蓝色的，而是五彩缤纷的春天。
春姑娘到来了，她带着绿荫荫的颜色、暖融融的的春风和五颜六色的钻石，悄悄地来到了我们的身边。春姑娘来到了草地上，只见小草一个个都低着个头，无精打采的样子，春姑娘在草地上跳起了优美的舞蹈，草地上的小草立刻精神焕发，它们脱小了黄色的棉袄，换上了嫩绿的毛衣。在微风中，小草摇摆着它的身体，像是在对春姑娘说：“谢谢你，春姑娘。”
春天仿佛是一个慵懒娇气的小姑娘，轻轻的春风，绵绵的春雨，暖暖的太阳，都透着姑娘的娇懒，让人觉得浑身软绵绵的，只想往床上躺，闭了眼打着呵欠，把春天的困乏解了去。
我眼中的春天，虽然不像夏天那满山遍野的郁郁葱葱，不像秋天那般金灿灿的成熟，更不像冬天那般冰天雪地的寒冷，但是它有独特的魅力。
走进友谊广场，春姑娘早已经下笔画画了，把小草画成绿油油的，松树被画成郁郁苍苍，又把荷花池画得清澈见底，旁边的亭子画得清新亮丽……我感觉像是走进了连绵不断的画卷里面。
友谊广场的山也已经被欢乐的笑声感染了，绿茸茸的小草载歌载舞地左右摇摆，松树扬了扬“头发”，抖擞精神，几朵花娃娃像飞行员似的，从树上飞下来，跟小草们捉起了迷藏……山上的小亭子里，人们悠闲地坐在那，谈笑风生。
对面的山上，桃花已经盛开，非常迷人。桃花清香四溢，美丽的桃花随风摇曳，真漂亮。在树下拍个照，把桃花，小草，小花摄入画面，生机勃勃的春天就定格了。往后，一看这照片，一定会勾起许多美好的回忆。
春天就像一幅幅美丽的画卷，绿油油的小草，漂亮的桃花……都是春天的使者，让我们也做个春天的使者，播种美，播种爱！
阳春三月，清风徐来！
春天是生长的季节。小草从土里钻出来了，迎春花、桃花、杏花……都在春天相继开了，可能是冬天就早早的孕育着，春天就释放出来了。
春天是温暖的季节。因为春天渐渐变暖和了，但青岛的春天本身就不是很冷，随着升温，青岛的“绿树红花”也变得更鲜艳了。
春天是学*的季节。三月，我们开学了。我们来到了学校，学校还是原来的模样，校园还是那么热闹。第一天上学，我们正在上课，窗外却下起了春雪。这又有风又有雪的，但也挡不住喜爱热闹的我们。一下课，有的同学就在教室抢暖气，你推我搡，欢乐无比；有的同学在玩游戏，两个同学互相拿着对方的书，跑来跑去；还有的同学在教室里写作业，安安静静的，一点也不受其他同学的影响。整个班级都充满了久违的笑声……
这就是我眼中的春天，一个富有生机的季节，一个温暖的季节，一个让我努力学*的季节。
“一年之计在于春。”春天是一年四季的开始，也是万物复苏、百花盛开的季节。
春天到了，大地一派生机勃勃，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，溪水姐姐带着她的琴，一边弹，一边唱着好听的歌谣。小花和小草绽开了笑脸，欢呼道：“太好了，太好了，春天到了！”小河里，鱼儿们一会儿跳出水面，太阳照射着它的鳞片，发出一闪一闪的光；一会成群结队地去找鱼饵；一会和它的同伴一起比赛，给春天增添了许多生机，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀！
水田里，野鸭子们一个一个扑通地跳下去。一会儿游来游去，一会儿把头扎进水里，又抬起来，吮吸春天的雨水，真活波，真可爱。真是“春江水暖鸭先知”呀！远处，农民伯伯在下田播种，只见他们拿着一把把农具，把一个个小小的种子放进土里，再施肥，再掩好。满脸都是希望的笑意。
大街小巷穿行的人们，也带来了春的讯息。春天就像妈妈温暖的手，轻轻脱下孩子们的棉衣，给他们穿上轻薄的衣服。春天就像一幅美丽的画卷，孩子们在广场上尽情地放风筝，悠闲地晒太阳，玩着他们喜欢的游戏。春天在孩子们欢乐的笑声中缓缓而来。
我爱春天，更惊叹大自然的鬼斧神工。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”诗人眼中的春天这么美，我眼里的也是一样。
春天把花染得五颜六色的。你看！油菜花被染成了黄色，美丽的花瓣向四面绽放；迎春花被染成了浅黄色，一阵风吹过，在空中翩翩起舞，就像美丽的仙子；蔷薇花可是春天的宠儿，五彩缤纷的。你看，有黄、紫、红、白……百合花，是我最喜欢的。它那淡淡的香气，闻着真是让人心旷神怡啊！
嫩绿的小草向我频频点头，笑眯眯地说：“你好啊，小朋友！很高兴认识你！”我们正开心地分享着生活的趣事时，一阵春雨匆匆而来，给小草们美美地洗了一次澡，它们显得愈发清亮了。
山上的积雪融化了，溪水淙淙地流淌着，我们和小溪一起唱起了欢快的歌，和小溪一起奔跑。小动物们纷纷来到小溪旁，尽情地喝着甜甜的溪水。小溪则露出笑脸说：“我的朋友们，你们要经常过来和我一起玩耍啊！”
啊！我爱春天，它给我带来快乐，把世界变得美丽！
我见过鸟语花香的春天，见过绿树成荫的夏天，见过瓜果飘香的秋天，见过大雪纷飞的冬天，但我最喜欢的还是鸟语花香的春天。
春风一吹，大地好像被施了魔法似的，百花盛开，绿草如茵。你瞧，绿油油的小草探出头来，好像在跟我们打招呼呢！樟树也不甘示弱，悄悄地长出新叶，更加高大翠绿了。花园里，小花们张开笑脸，昂首挺胸的，非常有精神。池塘里，偶尔能看见几片绿油油的小荷叶，上面有青蛙在玩耍呢！
田野里，油菜花正开，色彩明丽，这儿一丛，那儿一簇，很不少。蜜蜂，蝴蝶在花间飞舞，给寂静的田野增添了几丝热闹。
果园里，梨树、桃树、杏树都开花了，白的如云，粉的像霞，姹紫嫣红，让人眼花缭乱。这真是：“迟日江山丽，春风花草香。”吟诵着杜甫的《绝句》，我感叹斗转星移，物是人非，可四季的更迭，却顽强地为我们上演着这一幕幕美不胜收的秀丽景色。
目睹我眼前的春天，我再次吟诵起杜甫的《江畔独步寻花》：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”要我说，无任深红浅红，我都爱，因为我深爱着这美丽的春天。
——我眼中的春天小学生作文 (菁华3篇)
今天是周日，春光明媚，春风拂面，我和爸爸妈妈去郊外游玩，去寻找春天。
我们来到龙井公园，公园里充满着春的气息，黄色的迎春花在路边静静的开放，红红的樱花盛开着，挂满整个枝头，还有各色的.梅花等待着游人的观赏；游人们脱掉厚厚的棉衣，来到大自然的怀抱，尽情地享受春天带来的美景；一股山泉从山顶顺沟而下，叮叮咚咚，仿佛在弹琴，那么悦耳那么动听，我触摸着泉水，已经不再那么冰凉，而有一丝温暖；附*的茶园满山遍野，半空中的风筝随风飘荡。
春天是多么美丽。
春天来了，万物复苏了。小燕子急忙从南方赶来向春姑娘报到。
春雨姑娘把攒了一冬天的小雨点撒下来。顽皮的小雨点落在小草上，小草站起来点点头；落在房屋上，房屋抖落身上的积雪；小雨点躺在大树上，和大树伯伯说说话，大树伯伯年轻了许多……
春风弟弟也没闲着，他吸足了一大口气，轻轻地呼出来，微风拂过柳梢，柳枝抽出点点嫩芽。他来到小朋友家的门前敲敲门对小朋友们说：“春天来了啦！出来玩玩吧！”
春天是一年四季中的第一个季节，我爱这个生机勃勃的春天。
春天在我的眼里面是一个最美丽的季节，它生机勃勃代表了所有的事物。也正因为“一年之计在于春”所以我更喜爱春天了。
一路上我看到了路边的垂柳长出了小嫩芽，看着垂柳长出了芽，心里有一种说不出的高兴的感觉同幸福的的感觉在一起奇妙的搅动了我的心。春雨也是比较常见的，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。小燕子从南方飞来，在微风中轻轻的飞来，唧唧喳喳的好像说着：“春天到了，春天到了。”这时候我感到从来没有幸福的感觉。当鸟儿在枝头上唱歌的时候，你就会感到有一种轻飘飘的感觉。
这么美的景色你喜欢吗？
——我眼中的秋天小学生作文合集五篇
中秋节假期的第二天下午，爸爸提出带我去田野玩，我高兴地答应了。没想到，我还体验了一次当农民的感觉呢!
我眼中的秋天，是十里飘香的`。刚一下楼，我便被一阵花香吸引住了，我发现了一棵桂花树，满树怒放的桂花沁人心脾，一朵又一朵的桂花争先恐后地开放，露出金色的小脸蛋，展示着自己的喜悦。它们在枝头唱着金色的歌，告诉我们“秋天来了”。
我刚到黄山路，便对那一地的金黄产生了兴趣，那是什么呢?走*一看，原来是玉米成熟了，农民伯伯把它们剥成玉米粒，正在太阳底下晒呢!
呀!秋天来啦!秋姑娘在不知不觉中，来到了我们的人间。瞧，那金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人；石榴咧开了嘴，傻傻地笑着；黄澄澄的香蕉弯着腰，好像在对人们说：“快来尝尝丰收的果实吧!”再看看这边，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，绿莹莹的青椒显得特别精神，西红柿却像一个个羞涩的小姑娘，害羞极了……
走到室外，那一望无际的的金黄的麦田，就像是无数的黄金，整齐地摆在那里，有些麦子被火烧了，成了一堆黑乎乎的“纸片”。忽然，我听到一棵麦子正在为他的那些被烧了的兄弟们打报不*：“人们为什么要烧我们？”我继续往前走，一棵树叶有些发黄的高大的树展现在我的眼前，只见这棵大树就像草原的哨兵一样，挺立在路旁，它是那么的高大，挺拔，枝干是那么的结实，可是，我一看到它那发黄的树叶时，就觉得太可惜了……秋天是无处不在的，你只要细心地观察它，你就会发现秋天。
我非常喜欢秋天，因为秋天是一个丰收的季节。
一年四季中，我最喜欢的要数秋天了。它虽然没有春天的鸟语花香；没有夏天的生机勃勃、枝繁叶茂；没有冬天的粉妆玉砌，但是它有一种特殊的美---默默奉献。
秋天的天空特别的蓝，蓝得似一面用抹布擦过的镜子。天空中还飘着几朵自由自在的白云，就像一匹蓝缎子上绣了几朵白花，十分好看！大雁成群结队地飞向南方，天空显得十分和谐。
秋天的田野不比天空 逊色。瞧，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，仿佛在庆祝秋天的丰收。玉米举着红缨，咧着嘴，露着金色的牙齿向你笑，好似想让你赶快把它摘下，为人类奉献自己的力量。田野旁有一座果园，果园内有许多果树 ：黄澄澄的鸭梨挂在枝头；石榴咧着嘴，露出红宝石似的牙齿；葡萄绿得如玛瑙，紫得如水晶，红得如宝石，个个都晶莹剔透，让人垂涎三尺。果树上的叶子落下来好像一群黄蝴蝶纷纷扬扬地飞下来，落到地下，又好像一条金色的地毯。
小溪欢快地流着，溪水清澈透底，还有几片黄叶四似小艇的漂浮在水面上。溪边有许多鹅卵石，白的，黑的，圆的 ……数目数不胜数。几只鸭子在水中嬉戏玩耍，互相追逐，玩得不亦乐乎。
秋天的一道风景线就非菊花莫属了。菊花有红的，有黄的，有白的 ……它们红得如火，黄得像金，白得似雪……它们有的含苞待放，还有的争奇斗艳，也有的.像婴儿似的争开笑脸，真美呀！
秋天 ，我爱你 ！
有人说秋天是红色的，有人说秋天是黄色的，我觉得我眼中的秋天是彩色的。
秋天可不像夏天那样炎热无比，要下雨就来得突然。秋天，天高云淡，凉风飒飒，秋天的雨也温柔无比，连绵不断的，一下就能下三、四天呢！在秋雨的陪伴下，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。
来的同时，不小心把金黄色的墨水打翻了，把银杏树染得金光闪闪的，远远望去，像一座座高耸云霄的金字塔。秋风一吹，调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂，在空中跳起了优美的舞蹈，多么像一个个小精灵啊！秋姑娘是个魔法师——她用秋风一吹，把枫树的叶子变得像小朋友的巴掌一样，格外可爱。她用秋雨一洒，把枫树叶变得火红火红的，躲在大树后面忽隐忽现，像一簇簇正在燃烧的熊熊烈焰；她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色，看上去像树上点缀了许多绿水晶一样一深一浅的，美丽极了！秋姑娘大笔一挥，菊花竞相开放，红的似火，黄的赛金，白的胜雪……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天！
我喜欢美丽的秋天。
秋天是个美丽的也是一年中最繁忙的季节。秋天的.到来使大地换上了金色的新装人们开始进入农忙也开始收获他们的劳动成果享受丰收的喜悦。
人们从裙子换上了秋装大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧梧桐树的叶子慢慢地黄了一阵风吹去只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
我和爸爸妈妈来到花园里看见菊花竞相开放有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一齐汇成了一个花的海洋有的才展开两三片花瓣；有的花瓣儿全部展开露出了粉色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿看起来饱胀得立刻要破裂似的五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
过了一会儿我们来到了田野里看见稻谷换上了金色的衣裳那田间小路上车来人往热闹非凡。有运玉米的有拉高粱的还有装豆子的一辆辆运粮车满载着丰收的喜悦。
最后我们来到了果园果子熟了有红红的柿子你一只只灯笼黄澄澄的鸭梨你一个个小葫芦紫莹莹的葡萄玛瑙挂在藤上惹人喜爱黄黄的香蕉像弯弯的月亮……我觉得真是个种类繁多、物产丰富的果园。
我爱美丽的秋天。
——我眼中的高尔基小学生作文合集五篇
我读过很多书，其中有《童年》、《我的大学》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》、《女生日记》。其中给我留下印象最深的还是前苏联作家高尔基写的《童年》。
《童年》是高尔基写的一部自传体小说，叙述了自己黑暗的童年。高尔基幼年丧父，外祖父和两个舅舅贪婪、残忍、愚昧，父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角，常常为一些小事争吵、斗殴……在这个黑暗的家庭里，只有一个勤劳、坚强、善良的外祖母保护他，潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 童年时候的高尔基吃不饱，穿不暖，还经常挨打、受欺辱。很难想象，假如我们生活在高尔基那样的环境又会怎么样?我们一定会认为那根本不是人生活的地方，因为我们的童年和高尔基的童年有着天壤之别。
今天的我们有漂亮整洁的学校，有和蔼可亲的老师，有亲如兄弟姐妹的同学，有良好的学*条件，爸爸、妈妈视我们如掌上明珠，伟大祖国把我们当作娇嫩花朵。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，可我们却不懂得珍惜这一切，总想放纵自己，一有时间就想玩电脑、看电视。现在想来，心理真是有点惭愧。“少壮不努力，老大徒伤悲”。亲爱的朋友们，让我们珍惜今天这美好的生活，为了自己、为了美好的明天、为了伟大的祖国，让我们一起加油吧!
读了高尔基的《童年》，我不禁为他的悲惨童年而感慨叹惜，又为他的坚定意志和对读书的热忱而感到敬佩。
高尔基家境贫寒，与母亲一同住在外祖父家里。外祖父生性残暴，暴怒无常吝啬又小气，所以他只能够穿母亲和外祖母的破旧衣衫，也只能够依靠捡破烂来获取学费。富有的同学嘲笑他的身上有“臭味”。可是，高尔基却并没有因此而动摇自己的决心，依然靠捡破烂缴学费，并认真地读书。
我们的条件和高尔基相比起来，好的不只是一点点。当今社会的我们大部分都是衣来伸手、饭来张口的家中娇子。可高尔基呢？他那么小，就知道自己捡破烂赚钱上学。他靠自己的劳动，换取自己的未来。我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活，有什么理由不加倍努力学*呢？
他就算是给一个制图员当徒弟也不想浪费一点时间，利用晚上的时间，点燃油灯看书、抄书。被制图员的母亲发现，书被撕破了，高尔基也得到了严厉的惩罚。在不久后，她被高尔基的意志所打动，虽然允许高尔基读书，但还是不断地旁敲侧击，想让他放弃读书。可是就算自己的眼睛被烟弄伤，他也不愿放弃。
我不禁感慨：“我和他差太远了。”如果我不仅经历那样的遭遇，还要忍受各种痛苦，一定会放弃读书。
高尔基读书非常认真，他凭自己的努力，考上了大学。上大学之后，他越发努力地读书。有许多书供他读，他不断扩大自己的阅读量，想要使自己更上一层楼。可我只要有一点小成绩，就沾沾自喜。喜欢的书就细读，不喜欢的就粗略一翻，知道了大概内容，就算是完成任务了。可他对待任何书都是字斟句酌，虽然学*环境比我们差，但却能够获得伟大的成就，就是因为他读书十分认真。
一个人如果连读书都不认真，做其他事又怎么会认真呢？又何来成功这一说法。
这就是我眼中的高尔基，热爱读书，却有着不一样的童年，虽然艰苦却意志坚定，虽然困难却会不停努力朝着未来前进。
读了《童年》，我受益匪浅。和高尔基的童年相比，我们今天的生活是多么的幸福啊。
高尔基出生在一个木匠的家庭。五岁时，父亲病故，生活更艰难了。为了生计，他不得不到外祖父家里生活。由于家境的贫困，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，披外祖母的外套，再加上黄色的衣衫和散腿的裤子，引起同学们的嘲笑。而我们现在，穿戴的全是好的衣服，有的还是高档名牌的呢。想到这，我感动自己的脸火辣辣的。因为尽管有这么好的条件，我却身在福中不知福，还常常挑三拣四的。有时见哪件衣服穿的次数多了，就不愿意再穿了。
为了上学，高尔基只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，高尔基就一大早起来。他背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头和烂纸片。运气好的时候，可以到废品厂得到半个卢布的收入。如果运气不好，他上学的事就没有了着落。
唉，看看我们的生活。上学什么心也不用操。每天过着饭来张口，衣来伸手的美日子。相比之下，我们有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力学*呢？看看高尔基，捡破烂成了交学费的来源。但是当时就有人嘲笑他，说他身上有气味。这没有阻止高尔基的上进心，反而催促他成为优秀生。可惜，就这样的生活，高尔基也只上了两年学。
与高尔基相比，我们的生活真是天壤之别。高尔基能在那样的条件下取得优秀的成绩，更让我自愧不如呀。我要好好珍惜今天的美好生活，更加努力地学*，乐观积极地生活！
《童年》是俄国作家高尔基的一部自传小说，是一部不错的著作。今年寒假，我无意中发现了这本书，我便好奇地翻开看，故事情节一下子吸引了我，我就一口气读完，还让我回味无穷。
高尔基小时候父亲去世，和母亲来到外祖父家生活。外祖父是一个自私、吝啬又暴戾的人，高尔基母子生活地很艰苦，过着寄人篱下的生活。
高尔基小时候生活的时代是黑暗的，是丑陋的：善良的“小茨冈”被两个舅舅害死，外祖父对外祖母拳打脚踢，自己破产后将外祖母和高尔基赶出家门……
如果拿我们的童年和高尔基比，那真是天壤之别!我们生活地是那么幸福，从小受到父母的呵护，过着衣来伸手饭来张口的生活，虽然有些地区的小朋友的生活不大理想，但比起高尔基的童年，还是很美好的。我们不应该企盼着天上掉馅饼，应该用自己的手去创造自己想要的。如果只是享受别人的劳动成果。那么成绩是不会改变的。
高尔基小时候生活得很艰苦，而我们生活得很幸福。因为幸福，所以才要更珍惜自己的生活;因为幸福，所以要更关心自己的家人;因为幸福，所以要战胜更多困难;因为幸福，所以要用自己的双手去创造、去奋斗，奋斗过后，一定是一个美好的明天。
读了高尔基童年这本书，我受益匪浅，和高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊！
高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时，父亲病故了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只能穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的外套和长腿裤子，这样一套五颜六色的不协调的装束，引起同学们的嘲笑。有的同学还给他起了外号。和高尔基相比，我们穿的全是高档衣服和崭新的校服。想到这，我不禁有些惭愧。因为尽管有那么好的条件，我们却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿再穿了。
高尔基为了上学，只得捡破烂换钱换取学费。每逢不上学的时候，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，检一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的是就没了着落。我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手、饭来张口的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍学*呢?
我合书沉思，不仅思绪万千！
——学生眼中的老师小学生作文(精选10篇)
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我升入初中已经一个学期了，我也对这个学校的学生老师，都有了一定的认识。
在我上初中之前，我以为初中的老师一定是严肃的，每天脸拉得好长，死板板的教导学生，就是说一句话也会让学生心惊胆颤，作业压成堆，上课一点也不新奇……但是，我来到了四十四中，接触到了新的班主任，也让我的看法有所变化了。
我的班主任姓韩，单名鹏，短头发，戴着一副眼镜，身材虽然不高，但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人，第一眼看见韩老师，就对她有着发自心底的好感。
韩老师*易*人，一点都没有老师的架子，总是亲切的和我们说话，聊*常的事情，和我们玩游戏，就如同我们的好朋友一般，有时候还会逗的我们哈哈大笑；韩老师知识渊博，韩老师教我们英语，在上课的时候不仅仅教我们英语，还教给我们一些国家的知识，有时还和我们说一些人生的道理，使我们受益匪浅，其中我记忆最深的一句就是：“人分三六九等，你可能不聪明，只要你努力了就可以了”；韩老师也很严肃，当我们犯错了的时候，她会严厉的批评，耐心的教育……
韩老师作为教师，最大的优点就是善解人意。有一次，我们班一个同学老是迟到，总是在打了早自*铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他，而是问了一下情况，提醒了他，而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上，比如一个单词，一个句子，有些同学就不会读，不明白什么意思，韩老师总是不厌其烦的教导他，既是教了很多次也不发怒，直到他会了为止。
这就是我眼中的韩老师，一个即严肃，又*易*人的老师。她不仅是我们的老师，也是我们的朋友。
我们心中最好的老师，不像体育老师那样严厉，不像英语老师那样冷静，更不像音乐老师那样严厉，因为她是我们最和蔼的语文老师，我们最喜欢的人。
时光匆匆流去，转眼我就要毕业了，快到了要和老师您分别的时候了。我忘不了您的样子，您那乌黑的长发，那金丝边眼镜，您那美丽的裙子，深深的印在我们的心中。
记得在开学之初时，您在黑板上写了一句话，当时我们疑惑不解地望着黑板，老师写完之后让我们大声的读出来。我们齐声朗读“优秀是一种*惯”。
老师接着说：没错，优秀是一种*惯，所以你们要让自己变得比以前更加优秀，让优秀成为你们每一个人的*惯。我们全体争着回答：“好”！
还记得开学不久后，您开始教我们画思维导图，我当时膛目结舌。虽然之前也画过思维导图，可那些都是在之前的老师帮助下，和在网络上找到的资料才完成的，这时的我们是一头雾水。可是，您不怕我们不会，反而细心的给我们讲什么是主题画，怎么画分枝。最后，我们在您的细心指导下，画出了一幅幅让您开心的作品。
这就是我们的老师，我们可爱、慷慨、大方、有趣又不失礼仪的语文老师，它在我们心中的地位是任何老师无法比拟的，因为她是我们最喜欢的老师。
从上学起，孔老师给我们的印象便是爱读书，似乎任何书孔老师都读过，无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。
一二年级，孔老师就要求我们每天读书半小时，每天书包里装上一本自己喜欢的书。遇到自*课，只要我们作业写完了，孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书，如果同学们都写完了作业，她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事，读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》，孔老师绘声绘色地读着，我们随着孔老师走*了精彩有趣的情节里，走进了书的海洋。
受到孔老师的影响，同学们都非常喜欢看书，孔老师又建议我们建立班级图书角，这样，我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书，我们班成了名符其实是我书香班级。
我眼中的孔老师就是这样一个人，她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书，我们永远喜欢她！
我有一位好老师，她可爱，认真又严厉……她到底是什么样的呢？让我一一道来吧。
赵老师有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴，圆圆的脸。下巴下还有一层可爱的婴儿肥。
我的赵老师是一条变色龙，一天。老师为我们讲了一个大笑话，我们全班哈哈大笑，没完没了。突然老师眉毛一紧课本一放，严厉的站在那里。这时我们也坐直，不敢发出一点点声音，生怕他发起火再把我们大训一顿。
我的老师也是一位神仙，眼睛会拐弯儿。耳朵可听见百米的声音，老师转过去在黑板上写东西。这时有一个人小声说了一句话，连我这个尖耳朵都没有听到一点点声音。可老师转头就说，谁在干什么，在说什么，你说他神不神。上课我不小心分神了，没有听讲，老师的火眼金睛发动了一下就看准了我。这时我直冒冷汗，心里一直在想我以后再也不上课玩儿啦，太可怕啦！快做好吧，然后老师把头转了过去，继续为我们讲课。这我才松了一口气。任何小动作都逃不开赵老师的洞察力。
我的老师也很负责，无论是谁上课讲的不懂。还是不会，只要去问，一定给你讲的明明白白，这道题会印在你的心里一样。一看就会，一看就懂。我喜欢这个负责认真又可爱的老师。
我有一位严厉的班主任。她有一头弯曲的短发衬托着她圆圆的脸，她不高的鼻子上托着一副眼镜，显得很神气，看上去让人觉得有点害怕。
我的老师*时对我们比较严厉，记得有一次，那是我值日，数学老师用完黑板我们忘了擦黑板，她上课的时候看见了很生气，还说我们下次要是再忘了擦黑板，她就罚我们扫地扫一个星期。
但是，她也有温和的一面，那是前天才发生的事情，我们班有一位同学，她上课非常不认真，上课经常想入非非，还把学*时间都放到别的地方去。老师知道后，耐心地教导她，还跟她说现在是学*的时间，不应该去想别的东西，只有努力学*，才能够有美好的前途。我们都知道老师用心良苦，但是能不能悔改就靠那位同学了。
这就是我的班主任。
最爱的老师是我们的班主任老师，她教了我们三年，我们的感情非常深，老师也对每一个同学很关心。有一次，我们班同学小A中暑了，当时晕倒了，班主任老师什么也不顾了，把小A送到医院精心护理，直到小A的父母赶到了医院，班主任老师才能松一口气。班主任老师第二天早早的就来到了学校，看看小A还没来就急的想怎么回事，是不是还没好？就跑到小A家了，一看小A还在吃饭呢，班主任老师就对小A说：“好点了吗？你怎么没来上学，让我吓死了！”小A不好意思地说：“我今天起晚了，以为你会等上一会，谁知道您这么担心，不过老师也不用太担心，我还有我的爸爸妈妈看我呢，你就放一百个心吧！”班主任老师过了一会和小A一起来到了学校，我们都准备好了，把惊喜带给班主任老师和小A。
我们班主任老师感动地流下了眼泪，这就是我们的班主任老师，有爱心的班主任老师。
我爱我们的班主任老师。
“老师像园丁，给学生修枝剪叶，老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人……”每次听到夸赞老师的句子时，我总会想起我的班主任——谢丽老师。
谢丽是一位女老师，瓜子脸上嵌着一双星星般发出迷人光芒的眼睛，高挺的鼻梁，嘴上还挂着一缕微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
她不光有美丽的外表，更有一颗智慧的心。
去年的一节体育课，体育老师让我们所有人绕着操场跑圈，跑好的休息，没跑好就继续。过了一会儿女生跑得不咋滴，老师让她们休息去了。而男生呢？跑得还行，但是被罚跑了。女生借此机会嘲讽男生，向我们做着鬼脸。我们来气了，一下课就凑在一起写投诉信，想告诉校长体育老师“重女轻男”，写完就把投诉信往校长信箱里塞。女生们不想把事情闹大，就和男生争吵了起来，甚至把校长信箱都快拆掉了。谢老师知道了，也没有直接批评大家，而是选择了把最生气的几个男生叫出去单独安慰。然后呢，谢老师把女生们批评了一顿，并要求她们道歉，一场看似即将爆发的“世纪大战”，在谢老师的调和下结束了。
我们把老师比作园丁，把学生比作花朵，而我这朵小花可以告诉你：谢老师是我们见过最有智慧的园丁，我们愿意在她的培养下开花，结果，最终成为一个有用的人才。
听说这学期换了语文老师，我好奇地等待她的到来。据数学宋老师介绍：新的语文老师姓墨，资历高深，是有三十多年教育经验的老教师。这就更增加了我的好奇感，她长得如何？她是怎么教语文课的？一连串的迷等着解开。
终于等来第一节语文课。当一位戴着眼镜的女老师走进教室，只见眼镜里透露出一双炯炯有神的眼睛，和蔼可亲的脸庞更给人不少亲和力，她严肃可又略带微笑地走上讲台，开始了语文第一课。哦，这就是新来的语文墨老师。
俗话说：百闻不如一见，耳听为虚眼见为实。果然，墨老师讲课有她独特的方式方法。她讲解课本句句在理，分析得十分透彻；她由浅入深、启发同学们对语文课文的学*兴趣；改变了原来对语文课单纯的枯燥的抄写、读背，我大开眼界、受益匪浅。
这就是我初识的墨老师。我希望有这么好的老师教给我们丰富的知识和学*方法。初识是开始，来日方长，对老师们的辛勤教育，对老师们的努力付出，我由衷敬佩。
从小学一年级开始，邢老师已经担任我们的班主任了。
在我眼中，邢老师是个严厉的老师。她要求我们：上课的时候，不准开小差，作业认真完成，不能马虎；排队的时候要迅速，安静，整齐。如果哪位同学作业马虎，老师就会叫他重写，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到写好为止。
在我眼中，邢老师是个慈爱的老师。我是午托生，中午在学校吃饭的时候，老师经常把她的菜分一些给我，一边分一边说：“吃多点，吃多点。”那语气真像一个妈妈，我真感动。
在我眼中，邢老师是个敬业的老师。有时，她嗓子沙哑、不舒服，但她仍然用自己最大的声音给我们讲课，一遍又一遍，讲到我们明白为止。讲完后，我知道她的嗓子更难受了，但她从来没有向我们埋怨半句。
邢老师就是这样的一个好老师，我们都非常喜欢她。
我的语文老师不但美丽还才华出众，是个才女。
赵老师的身材很匀称，不但不胖，还长得很漂亮，一双大眼睛嵌在粉嫩的脸上，真像仙女下凡呀！
老师认真起来就会变成热情似火的红色，每当到公开课的时候，都会十分认真地备课，在办公桌前投入的设计教学过程，在想怎么样才能让原本枯燥的课堂变得丰富多彩。
她要是努力啊，就会变成永不放弃的橙色，有一次学校举办了一个合唱比赛，老师不会指挥，但音乐老师非让赵老师上台指挥，老师就只好练*那段时间老师的闲暇时间都用来练*指挥，有时胳膊都酸麻了，但还是坚持不懈，毫无怨言，也从不放弃。
老师总是不按套路出牌，那时她就会变成特别的蓝色，有几回老师让大家查一些关于课文学*的资料，但是总有一些同学会投机取巧，抱有侥幸心理，老师就挨个问，唉，那些被抓住的可就有好果子吃喽！
老师的性格多变，有时是温柔的粉色，有时是严厉的黑色，上课时如果我们很听话，听课很认真，拿赵老师就是粉色的，但是如果有几位同学在桌下“工作”那他立马就会变成黑色，大发雷霆来时伴有暴风雨，不过这种时候几乎是没有的，毕竟我们还是很乖的。
赵老师特别认真，特别努力，我们都很爱她！
——我眼中的西安作文小学生优选【十】份
今天妈妈带我去了西安的名胜古迹——鼓楼。
到了鼓楼第二层，我一眼就看到了一面巨大的鼓，它已经记录在了吉尼斯世界记录上。接着，我和妈妈一起走进了鼓文化展览厅，在这里我真是大开眼界，也了解到许多关于鼓的'知识，知道鼓在中国已经有两千多年的历史。我还看到了各式各样的鼓，有毛员鼓、神鼓、战鼓、八角鼓、花瓶鼓。
然后我和妈妈还有许多游客一起观看了一场精彩的鼓乐表演。最后我们还参观了清代古香古色的清代家具。
今天，我收获了许多知识。
西安是陕西的省会，是一座美丽的城市。钟楼在西安的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。钟楼前面有宽阔的马路。马路的中间矗立着钟楼。
西安有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开。西安新建了许多立交桥。立交桥的`四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
西安有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看，全城布满了绿树和大楼。
西安真美啊！我们爱西安！
今年暑假我去西安游玩。我了解了秦始皇和杨贵妃等古代名人。
游玩的第一天就是了解秦始皇。首先导游带我们去参观兵马俑，我看到的'兵马俑个个都有不同的名称，个个都有不同的样子，个个栩栩如生。后来我们又进了秦陵地宫，地宫真是太可怕了：一片漆黑，顶上布满星星，灯笼不同地窜动……我胆战心惊地看着，不时心跳加速。
西安之行，我还知道了许多历史知识，让我更加佩服我国古代劳动人民的智慧和勤劳，我为祖国的历史感到骄傲！
来到西安的第三天，我们决定去华山玩。把车停到停车场后，我们做了40分钟的客车，最终到了华山底下。买完票后，我们排着整齐的队准备坐缆车。坐上索道后，我感觉到我们越升越高，我往下看，看到了好多飘着的云和陡峭的.山峰。
下缆车后，我看到了很多花草树木，刚开始路有点陡，好多人在拍照。我们继续往前走，终于到了北峰，爬了好久后，我们找到一个便利店，坐在旁边休息了一下。走着走着，我们到了南峰半山腰，南峰是华山最高的地方，这里的海拔2155米。我们站在一个岩石旁边，一起合了一张影。
乘索道下山后，我们找到了一家肯德基迅速解决了我们的午餐，然后就回酒店休息了，今天真的好累呀。
来到西安的第二天，我们吃完早饭，坐公交车来到了历史博物馆，按照各个朝代的历史顺序，参观了各个朝代的文化遗产，我学到了很多历史文化。不过我们走了好久好久，再加上没有吃午饭，我们几个人又累又饿，非常想出去。
出博物馆之后，已经是下午了。我们就又坐公交车去**街吃饭，我们吃了很多西安的特色美食，比如说裤带面、油泼面、大羊腿和羊肉串，真的.是太好吃了。
吃完后，我们回到了酒店泡温泉，然后就回房间休息了。
我的家乡在美丽的西安。那儿有美丽景色、有好玩的体育设施，还有美味的小吃……啊，我的家乡真好、真美！
每当夜晚来临，无数星星就从它的“云被子”里钻出来。啊！还有星星的“大姐姐”――月亮，也给人们打开“探照灯”，映照着高高的古城墙，让你觉得又回到古代，想起边关的明月。虽然西安不是像深圳那样的不夜城，但晚上有月亮姐姐和星星弟弟陪着我，心里感到非常愉快。
一到早晨，有一处可是非常热闹的！那时因为旁边有一个小花园。小花园里有许多体育设施。刚到早上，老人就出来锻炼身体。看，他们在清晨的微风中，有的在摆钟器上左摆右摆，有的`在空地上跳舞，还有的在打太极……然后是青年人和小朋友。这都可以称得上是“人间天堂”了。
要说什么好吃嘛？就跟你说，我觉得面皮好吃，这儿的面皮还是现做的，再加上独家调料，那真是绝了！每一次我都吃到口水直流！
我的家乡不错吧？你要是想来的话，我可以给你当导游哦！
暑假，我和妈妈去了一次西安，那的古迹很多很多，景点很美很美，让人去了次还想去。
我对壶口瀑布的印象最深，因为它是全中国第2大的瀑布。它为什么叫壶口瀑布呢?请大家看瀑布的最下面，那会从300多米变成50余米，最后缩成水壶口那么大。这就是壶口瀑布的名字由来。
水底冒烟、彩虹通天是壶口瀑布的奇迹景观。水底冒烟，就是瀑布形成了小水珠，升到天上去，到达地点在掉下来变成瀑布。这就是“黄河之水天上来”的.意思。
壶口瀑布像一条巨龙垂直冲下来，打在那些怪石上，真像龙打妖怪。壶口瀑布真是一个有趣的瀑布呀!!!
9月22日，是西安第一个无车日。东、南、西、北四条大街只有公共汽车和出租车，该有多么壮观啊！
我和舅舅决定出去看看无车日的西安。我们发现，每条大街车都少多了。西大街的'车最少，我们等了一会儿才见到几辆车；东大街的人流量真大，挤得水泄不通。之后，我们又去看了地铁施工工地，我很奇怪，“怎么地面上没有人啊，难道工人都**啦？”舅舅告诉我说，“地铁是在地下施工的啊！”
“哦，原来如此！”等到地铁修好以后，我们出行就更加方便了。
放假啦!放假啦!妈妈带我去西安玩。听妈妈讲西安是历史古都有很多名胜古迹。
第一天我们来到了兵马俑，听道游姐姐讲兵马俑是秦始皇的陵墓。兵马俑馆很大很大里面有青铜做的马、马车，还有玉做的.铠甲;还有很多的兵马俑是用特制的土做成的，整齐地排着队跟真人一样高大。我们还去了华清池，那里是过去的皇帝洗澡的地方。第二天我们去了“世园会”，见到了各种各样的花草树木，还有民俗表演，我还见到了真的直升飞机。最后，我们去了大雁塔，那是唐僧藏经文的地方;我爬到了塔的第七层，见到了舍利子，妈妈说这样会有好运气。
在西安的几天，我玩的可开心了，还增长了很多知识，以后我还要来!
昨天妈妈带我和佳一姐姐还有奶奶、爷爷一起去了大雁塔广场，我和妈妈还有姐姐看到了鸭子，妈妈说：“我们去看鸭子吧！”我们说：“好”然后，我和姐姐就去看鸭子了。可是，河水挡住了去路，我二话不说的跳了过去。姐姐也跟着跳了过来。我们就一起去看鸭子了。我们看见雪白的鸭子飘在湖上 。我们感到漂亮极了。晚上，这里的人人山人海。6：00了，我和妈妈和姐姐还有爷爷奶奶一起去看了音乐喷泉。那里是全亚洲最大的喷泉，喷泉随着音乐的节奏变换高低。我们走到了最后，看见一个喷泉高的`都超过月亮了。
我们感到很震撼，我心想：这喷泉太美了。
——我眼中的语文小学生作文汇总五篇
在我眼中，语文课是无聊并乏味的，但每天都有语文课，我必须接受这个事实。上初一之后，我的感受改变了，原来语文并不像我想象中那么乏味枯燥。
初一时，来到了新的学校。新的学期，见到了新的老师和新的同学。第一节就是语文课，老师微笑着进行了自我介绍，那笑容让我对语文的厌烦淡了好多。但我马虎，刚听过就把她的姓记错了，在写作文时就这么写了上去。批作文时杨老师肯定是“丈二和尚——摸不见头脑”，但她并没有勾划成错误，可能是怕我出糗吧。拿到作文本后，我又是感激，又是愧疚，自己暗暗下决心，一定要好好听语文课，避免因为马虎再出错。
前几节语文课，老师的粉笔在黑板上龙飞凤舞，我的手在下面慢吞吞地记笔记，之所以慢，其实是我在课堂上还有点烦躁，好几次都忍不住左顾右盼，找人说话，语文老师注意到我，频频用目光来警告，但并没有点名批评。这种温情让我十分脸红，慢慢地能够坐住了。慢慢的，语文课好像也并没有那么枯燥了。
语文老师喜欢在课上给我们穿插一些课外知识。如果课堂上气氛十分低沉的话，她还时不时会讲个笑话，气氛刷的一下就上来，这就是我对老师充满好感的主要原因。当然这只是一点，第二点因为老师长的漂亮，对人说话比较柔和。我知道语文这门课其实挺难，老师能让我们弄懂，搞明白也是费了很大心力的，所以我们必须尊重老师。从读课文到理解课文到挖掘出课文真意，都是我们一步一个脚印走出来的。
一位好老师就是一盏明灯，感谢杨老师，她照亮了我的语文学*之路，让我体会到其中的快乐。我也会借着这灯光，把今后的课堂当作一座藏宝山，努力去发掘更多的惊喜。
我眼中的语文课是最有魅力的，它深深地吸引着我，让我为之日si夜想。
我眼中的语文课是轻松的、愉快的，没有任何负担，每次下课的时候，我们都会感到意犹未尽，很遗憾的是一堂课仅有短短的40分钟。总是在不断奢望：如果一堂语文课能够再长一些该多好啊！
我喜欢听语文老师讲课文、讲阅读。老师每次讲的都特别的传神，时不时还会带入一些以前没有听过的课外知识；有时会卖个关子，等到钓足我们的好奇心，让我们迫不及待地地想知道答案之后，才笑眯眯地，不紧不慢地说出答案。
语文课是活跃的，我们在知识的海洋中遨游，在语文的大千世界里，感悟生活的千姿百态。
这样的语文课我们怎能不喜欢？这样的语文老师我们怎能不爱？
光阴似箭，日月如梭，转眼间要小学毕业了，回忆这几年的语文课，让人恋恋不舍。满满的回忆充盈着脑海，但我明白：天下没有不散的筵*。
我眼中的语文课是可爱的、难忘的，我眼中的语文老师更是可爱、让人难以忘怀的。
从我转班换到这个班时，便换了三个主课老师。最令我害怕的是语文老师，也就是老叶。
老叶，身高嘛，应该是1米5左右吧，瘦得如树枝一般。脾气很暴躁。哦，不对，是古怪才对，这样说才对嘛！
老叶不仅脾气古怪，还说话古怪。老叶总喜欢叫我们上她的课之前读古诗词，我们总是装得不像样。她没来之前，还有几个人读；她来了之后，鸦雀无声。此时老叶会像*常一样生气，说一些愤怒奇怪的话：什么什么不读就不读呀！好像读书是为我读书呀，这之类的。
在她的课上，想睡觉？不存在滴！因为老叶有一双敏锐的鹰眼，能看到一切。别看她戴着高度*视的眼镜，她的眼睛可是很敏锐的。想睡觉？不存在滴！
我就有亲生经历。还记的那是一个雾气重重的早晨，我边读边睡。Flying--一下。老叶敏锐的鹰眼察觉到了，立刻把我轰出了教室。
老叶的课比其他老师的课都安静，因为她总能想出各种办法去整那些讲话、做小动作的同学。
她总会找人谈心。上次和郑子杰谈心，谈了一个多小时，我去上厕所的时候看见的。我本来想去装水的，不敢去，因为老叶和子杰一直在谈心，害我等了一个多小时，所以第二天才会睡的。
老叶还是一个爱管闲事的人，还记得那是期中考试，全班没有几个人有2B铅笔，她特意去外面买了送给我们。她不是我们的班主任，却如此关心我们，这让我深感佩服。
曾经跟同学们说起“什么是语文”的话题。语文，顾名思义，就是语言和文字嘛！可是，你别看语文只有这两个字，其实它里面可是蕴含着许多奥秘的呢！
语文，迹象一扇窗户纸，如果你把它捅破了，你就会发现里面有迷人的风景，让人如痴如醉。有许多人，不愿意学语文，觉得这语文很讨人厌。其实，只要你仔细去品味，你就会觉得非常有趣，甚至让你痴迷。
当我刚上小学一年级时，我也有这种想法，月的学语文很费力。一天，我放学回家，很不耐烦地拿出语文书读起来。我并没有认真地读，而是心不在焉地读，就像和尚念经一样。“大，天……”我在读一年级上册语文书中的生字表。不知怎么的，我的目光注意到了书本上的“包”字，这字好可爱呀！就像一个方正的小人在纸上跳动，再看那个“奔”字，瞧那“米”字，个个在纸上“跳”动。它们组成了一片优美的文章，使人赏心悦目。这些看似简单的文字在这文章中是可以“动”起来的，这是多么有趣的是。一句句优美的语言永远在我心中跳动。从这以后，我每天都认真读书，体会作者的感受。五年，我积累的知识越来越多，看着这一个个会“跳”动的方正小人，我会情不自禁的笑起来，因为，我已经迷恋于语文，我已经深深陷入了这个极大地语文漩涡里，再也出不来了。
语文就像一幅美丽的油画，让人陶醉，痴迷；语文，就像一出迷人的风景，让人流连忘返；语文，就像一首动听的歌曲，让人心旷神怡。让我们一起去去学语文吧！
语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒**感的古诗词，有……它非常有趣。
在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。
语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？
