描写小燕子的作文优选【10】份

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  描写小燕子的作文 1

  您们见过燕子吗?我可见过了。不外,您们没见过也不要紧,今天,我就给您们讲讲小燕子吧!

  小燕子有一身黑白相间的羽毛,尖尖的小嘴,一条长得像剪刀似的尾巴,它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很希奇,小燕子是候鸟,可现在是冬天了,它应该飞到热和的南方呀!再说,小燕子在这儿也会被冻死呀!大概是它舍不得飞走吧!

  我望见小燕子全身湿漉漉的,我真想把它带归家。但是,我控制住了自己,我想:“小燕子需要大天然的爱护呀!”

  这时,妈妈对我说:“洛琦,您别望它了,也许它还有妈妈在等它归家呢,我们也归家吧!”说完妈妈就拉着我的手向家里走往。我还真有点依依不舍呢!可是,我明白,我们一定要爱护小动物!

  描写小燕子的作文 2

  剪刀般的尾巴,加上舒展开来的翅膀,添上小巧玲珑的身子和头,填上五彩斑斓的颜色,凑成了可爱灵活的燕子。

  “叽叽喳喳——”咦?这是什么声音?哦,原来是一群可爱的燕子的声音。

  燕子的可爱,表现在谦虚、善良的美好品德,更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单,但是燕子们依旧为我们“除害”。

  每当春天来临,各个角落万紫千红,各个景物千姿百态,各个人们心旷神怡。世界全部享受着春天带给我们的快乐,然而燕子,准备着各个事情:筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了:别人享受着舒服,自己却忙着事情。

  “呜呜——食物没有了!”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着,“你能借我点食物么?”我们认为,动物没有感情。可是,动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声,然后冷酷地借给它;要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它:自己有多余,会“捐给贫困灾区的村民”。

  燕子就是这样,他已经在我心中刻画出来了。


  描写小燕子的作文 3

  一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的'小燕子。

  才下过几阵蒙蒙的细雨,供给了植物们需要的水,花儿、草儿都像赶集似的聚拢来,美丽的春天真像一幅画。小燕子也来了,在天上、枝头飞来飞去,叽叽喳喳的,仿佛在告诉人们“我们回来啦!”

  在微风中、在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。有的由这边的房顶上,一转眼,飞到了那边的柳树上;有的掠过柳树,翅尖偶尔碰到柳枝,就看到柳枝微微摇晃。另一些燕子停在枝头,在唱着优雅的歌。

  夜晚来临,燕子们回窝睡觉了。有几对燕子仍然舍不得休息,绕着路灯周围飞来飞去。明亮的路灯,打破了黑夜的寂寞,路灯多么像太阳啊!

  飞着的燕子仿佛是一个个小天使,可爱、活泼,真正是上天派来的小天使呢!

  描写小燕子的作文 4

  大家好!我是一只爱捣蛋的小燕子,长着乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,还有一对小小的翅膀。

  有一天,我和大哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’,我被大哥哥一脚踢下了窝。

  我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙,戴上了碧绿碧绿的帽子;柳树大哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头,看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的.怪物,嘴角还挂着一长串东西,都快要掉下来了,好像在对我说,一顿美餐到手了。

  “喵喵……”狂叫几声后,怪物向我扑了过来,我紧闭双眼,等待怪物靠*我,“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛,我睁开眼睛,看见了一只粉红色的小脚,还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。

  接着,我被一双温暖的手抱起,放在了软软的棉花上,我知道;自己被救了,心里高兴极了!

  后来,我被安全地送回了家,又和爸爸我的妈妈在一起了。

  我非常感激救了我的小粉姐姐。

  描写小燕子的作文 5

  冬天过去了,春天来了。燕子我的妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子我的妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的小燕子很着急,可它们却没有一点办法。

  小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的小花猫,当它看到小燕子就说:“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”

  这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

  小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的我的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。

  描写小燕子的作文 6

  在我的老家屋檐下,有一个燕子窝,里面有四只可爱的小燕子和一只燕子妈妈。冬天的时候燕子妈妈就会带着四只小燕子去南方过冬。春天的时候,又会飞回来。

  小燕子的嘴巴尖尖的,一双眼睛像个弹珠圆溜溜的,肚子上的羽毛白白的,背上的羽毛是蓝色的,像是披上了一件披风,它的爪子特别锋利,尾巴像一把剪刀,翅膀使劲一扇仰望着天空就飞了起来,飞的时候还在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,快来抓我呀!”

  记的有一次,爷爷到房顶上去修东西。这时燕子妈妈看见了,以为爷爷要伤害它的宝宝,就不停的用嘴巴啄爷爷,爷爷吓的连忙从房顶上下来了。从此,爷爷再也不敢到房顶上去了,我和爸爸妈妈都笑的合不拢嘴。

  还有一次,燕子飞进我们家厨房,左看看,右看看,发现没有人就叫来了它的同伴,一起喝盆里的粥。这时被我发现了一溜烟的就飞走了,我哈哈大笑。

  我家的燕子是不是很有趣。

  描写小燕子的作文 7

  春天来了,万物复苏,在圆圆家的屋檐下,住着燕子一家。

  一天,燕子爸爸和燕子妈妈去串门了,就把燕子子们留在了家里。小燕子宝宝们在巢里玩得很开心。突然,一只燕子宝宝不小心从窝里掉了下去,发出了一声惨叫,其他的燕子宝宝,看见自己的弟弟掉了下去,急得像热锅上的蚂蚁,期盼着爸爸妈妈来救救自己的.弟弟。

  这时,一只肚子饿得咕咕叫的花猫看见了地上的燕子,心想:“如果能吃到这只燕子,那该多好啊!”于是,花猫伸出了锐利的爪子,准备吃掉燕子宝宝。这时,圆圆跑过来,向大花猫扔了一颗石子,说:“大花猫,你不能吃燕子宝宝。”说完,圆圆小心翼翼地把燕子宝宝捧在了手心,心想:“燕子太可怜了,我要把它送回家”。可是燕子窝离地太高,够不着。

  圆圆就找爸爸帮忙,爸爸搬来一架梯子,把梯子搭在屋檐上,搭好了。爸爸爬上梯子,圆圆双手把燕子递给爸爸,爸爸又把燕子宝宝轻轻地放在燕子窝里,燕子宝宝们团聚了,燕子哥哥燕子姐姐发出“唧唧唧”的声音好像在说:“谢谢你,圆圆,你救了我们的弟弟!”

  圆圆做了一件好事,心里美滋滋的。

  描写小燕子的作文 8

  春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。

  两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。

  接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月

  的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。

  一个月后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练*,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。

  我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”小燕子告别了父母,飞向南方。

  燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  描写小燕子的作文 9

  小的时候,我和外婆一起住在乡下的老房子。每年春天,都会有一对燕子飞到我们家筑窝。然后就会有一群的小燕子在房檐间喃喃细语。外婆说,燕子只会选择那些干净又和气的人家筑窝。所以,每年春天我都会盼啊,盼啊,望眼欲穿地盼着我的燕子早些回来。

  有一天,我突然听到小燕子叽叽喳喳的叫声。我走出房间一看,原来燕子窝里掉下来一只嗷嗷待哺的小燕子。它浑身只有一些细细的绒毛,张大嫩黄色的小嘴巴恐惧地叫着,一双漆黑的小眼睛正以祈求的目光看着我,好像在求我不要伤害它,帮它找到妈妈。看到它那可爱的小模样,我舍不得把它放回去,就决定把它留下来,自己喂养它。可是两天过去了,它什么都不肯吃,已经奄奄一息了。我难过极了,只好请我外婆帮忙,外婆却说燕子是不能养活的。于是我决定把小燕子还给鸟妈妈。我小心翼翼地把小燕子放到院子里,燕子妈妈听到小燕子的叫声就扑过来绕着小燕子飞。我在屋里偷偷看到这些,心里真高兴,以为小燕子终于可以如愿以偿地回到家了。可燕子妈妈飞了一会就飞走了,不再管在那可怜哀鸣的小燕子了。不久,小燕子凄惨的死去了。我不明白为什么燕子妈妈不要小燕子了。后来爸爸告诉我,那是因为小燕子身上有了人类的味道,所以燕子妈妈不要小燕子了。

  想着死去的小燕子,我明白了,很多动物有自己的生活,即使人们是出于好心,也不能干涉它们的生活。我们不能去伤害它们,要与他们和*共处,共同享受这个美丽的世界。我真希望燕子妈妈能够原谅我,明年能够继续回到我们的家。

  描写小燕子的作文 10

  小燕子,穿花衣,黑身子,白肚皮,剪刀尾巴跷,展翅飞万里。”

  这是我*两岁时外婆教我唱的一首儿歌,那时我问外婆:“燕子在哪?”

  “在南方”

  “为什么不来哟?”

  “傻孩子,这还是冬天,春天到了,燕子准会来的。”

  “年年春天来这里。“燕子果真来了,它穿过崇山峻岭,越过江河海洋回到故乡。山青了、水碧了、草绿了、花红了、柳条舒展着嫩绿的柳丝;鱼儿张开樱桃小嘴。万物都在享用阳光赐给的颜色装点自己,欢迎燕子的到来。爸爸说:“它是春天的使者。”

  晴空万里,燕子高翔于碧空蓝天,一会儿升腾,一会儿俯冲,一会儿翻飞,尽情展示它们的`才艺。

  阴云密怖,燕群低飞于晒场路边,捕食有害昆虫。燕子高飞太阳晒,燕子低飞雨要来。老师说:“燕子是老百姓的气象员。”

  当老百姓忙于收种的时候,燕爸爸燕妈妈更是手忙脚乱,含泥造窝,生蛋孵雏,捕虫喂宝宝,教孩子学本领。每当晚霞回光的时候,千百对燕子带着它的宝宝,歇在长长的高压线上唱歌。妈妈指着那些正在喂食的燕子说:“辰辰,爸爸妈妈就像一对老燕,不辞千心万苦哇。”

  我嘴上没说,可我心里明白,我爱小燕子,更爱爸爸妈妈。


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描写小燕子的作文优选【10】份(扩展1)

——小燕子作文 (菁华10篇)

小燕子作文1

  说起动物,大家会想起在地上跑着的小狗、小兔,在房顶上走的小猫……这些是最常见的。因为,很多人养狗或养猫,和他们住在一起。可是和鸟类——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那个幸运的女孩。

  几年前的一个春天,我听见楼道里有鸟叫声,我便打开门去看,啊!飞来了两只漂亮的燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的的尾巴。真是可爱极了!我站在门口看了半天。它们一会儿从窗子里飞出去,一会儿又飞了进来。每当它们飞进来的时候,嘴里还叼着东西。我不敢走*看,怕惊着它们。我继续看,啊!原来它们在搭窝。

  经过了几天的辛苦忙碌后,一个漂亮又坚固的燕子窝搭好了。打这以后,我每天去上学的时候,它都会“叽叽喳,叽叽喳”的叫着,好像在和我说:“快去上学!再见,我也要去工作了。”我放学回来了,它回来的早了,我抬起头和它说你好,它就对着我“叽叽喳,叽叽喳”地叫两声。晚了,我开始写作业时它才能回来。我和它每天都这么快乐!

  到了秋天,我知道燕子快要飞走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了几天,但还是飞到了南方。

  春天来了!小燕子也飞回来了!它欢快地叫着,唱着。咦?这只燕子这一段时间怎么不经常出来了?原来燕子又生了一窝小燕子宝宝,过了几天,小燕子破壳而出了,我还在地上看到了蛋壳呢!

  燕子一般把窝搭建在房檐下或是墙角处,假如有一块泥土不牢固,它还会去修补它。燕子真是一个勤快的鸟儿!

  燕子每年都要生一两窝小燕子。它早出晚归,每天从我去上学时就出去工作(捕食)了,很晚回来。燕子是益鸟,它可以吃空中飞着的蚊子和一些飞行害虫。每到春天我都能听到燕子那清脆的歌声,自从有了燕子,我家楼道里的小虫和蚊子就少多了!

小燕子作文2

  “小燕子穿花衣,年年春天来这里,我问燕子,你为啥来?燕子说:“这里的春天最美丽。”每当我听到这首歌谣的时候,就会联想到活泼可爱的小燕子。

  小燕子的羽毛油黑发亮,光彩动人!它的肚皮雪白雪白的,圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“黑宝石。”两个淡黄色的小脚丫在如同剪刀似的尾巴下面, 一副灵巧的身躯,有着惊人的`飞行速度。当它们一动不动的停在电线杆上的时候,就像五线谱上美丽的音符。给大自然增添了无穷的乐趣。

  小燕子不但美丽,而且还是我们的好朋友。

  浑身带刺的毛毛虫和令人讨厌的苍蝇,都是人类的害虫。而它们恰恰是小燕子的美味佳肴。小燕子居住在屋檐下或大树上。每当它们看到害虫的身影或听到害 虫的叫声时,就像黑色的闪电一样冲向它们。用它们强有力的爪子或尖锐的嘴捉住它们,然后,叼着飞回巢穴去喂燕宝宝。它们总是不辞辛劳地捕捉害虫,默默地为 人类服务。

  小燕子被人们称为“春天的使者。”它们还是“小气象员”呢!人们根据“燕子低飞”这一举动,来判断天气的变化。

  小燕子不但是人类的好朋友,还是捕捉害虫的能手。我们要保护它,爱护它,不要伤害它,给它们一片美好的天空。我爱美丽的小燕子。

小燕子作文3

  阳春三月,柳树吐出了新芽,桃树开出了红花,聪明伶俐的小燕子从南方赶来了。

  那次,我亲眼目睹了燕子在舅舅家的房梁下筑窝的前后。我院子里玩耍,两只燕子飞到房前,在房前盘旋着,唧唧啾啾地叫着,落到门前的一棵树上张望。在说地方真好,就儿筑巢吧!我看了,一雌一雄,是夫妻。两只可爱的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白衬衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。儿,飞,我有点遗憾。我耐心地等待,希望的光临。不一会儿,那两只小燕子果然飞了回来,这回嘴里衔着泥。让我喜出望外,我燕子要在舅舅家的墙角安家了。

  燕子把泥粘在墙角,飞了出去,另还在粘。不一会儿那又衔着泥飞回来,只又出去衔泥,就循环着衔泥筑窝。不知多久,小燕子终于把窝筑成了半圆,半圆两头地连在墙角上。小燕子又飞出去,又飞回来在半圆上再加。

  两天,小燕子围的圈数越来越多,燕巢越来越大,快完工了,正面留着一扇门,最后容得下燕子进出了。又衔来树叶和羽毛,把窝铺好。大功告成了,我看见那双小燕子钻进窝里,把头伸,兴奋地叫着。为的而感到高兴。

  小燕子的窝世界上最美丽的杰作,但它是用小嘴巴一点一点筑成的,是汗水和心血的晶结,智慧和毅力的结晶。啊,小燕子你是世界上了不起的建筑专家。

  小燕子,爱它那活波可爱的样子,更敬佩它持之以恒、不达目的不罢休的精神!

小燕子作文4

  风筝节快到了,我和爸爸去商场里买风筝。商场里有各种各样的风筝,可我和爸爸在里面走了一圈,也没有找到我喜欢的风筝。我记得爸爸对我说过:“我们小时候都用纸自己做风筝。”于是,我想:做风筝我不会,画风筝我是肯定会的。于是,我打算画一只风筝。

  我先求妈妈给我买了一张风筝布,然后又准备了铅笔、水彩笔、橡皮,万事俱备,就剩下画风筝了。可是,画什么样的`风筝呢?这时,窗外突然飞过一只小燕子。对了,要不然就画小燕子吧,我心想。我先画了小燕子尖尖的嘴巴,又画了它黑溜溜的小脑袋,然后又给它添了一对帅气的翅膀。两只弯弯的翅膀像一张弓,尖尖的嘴巴就像弓上的箭。就让整个燕子看起来十分神奇。画完了翅膀,就到尾巴了。小小的的尾巴就像一把剪刀。画完了开始涂色了。我先用黑色的水彩笔涂了它的小脑袋和涂了翅膀,又涂了尾巴。然后,用白色的水彩笔给它画上了小小的肚皮。哈哈,我的小燕子风筝就要画完了,我非常激动。可是一着急,我忘了把水彩笔收起来。这时,妹妹拿起水彩笔在小燕子的翅膀上画了一道斜线,我想要“抢救”我的“小燕子”,可已经来不及了。我把“小燕子”抢过来看了看那条斜线,突然,我的眼睛一亮。对了,我的“小燕子”还没有羽毛呢,这次妹妹可帮了我一个大忙。于是,我又用水彩笔在小燕子的身上画满了羽毛。画完了,我看见小燕子一直指向窗外。“噢,你一定是想出去玩了。”我猜想。我刚要带着“小燕子”出去玩,就发现天色已经晚了,所以我和“小燕子”只好等风筝节再一起出去玩了。

  我非常喜欢我的“小燕子”,因为它是我亲手画的。虽然我没有放飞我的“小燕子”,但是我已经想象出了它飞上天时的景象。

小燕子作文5

  十年之前,有一只小燕子在淮安的一户人家的屋顶上安家了,可到了冬天,温度下降,天气太冷!所以飞去南方重新寻找安家的地方。

  南方南里可好了,、既好看,气候又好。小燕子可喜欢这个天堂的地方,所以就一直没去老家淮安看看了。又一次,她的宝宝说:“妈妈,我们回原来的老家去看看吧,听说那里变化可大了!燕子听了心想:就去看看吧!想好了便动身飞去老家了。

  到了淮安,她停在了一个树枝上,看了看说:“现在蚂蚁都这么大,又红又绿的,真漂亮!”小燕宝宝笑了笑说:“妈妈这不是蚂蚁,这是汽车呀!”“啥,汽车。”燕子惊讶说“这么多汽车,我没有眼花吧!”

  飞呀,飞呀,太阳公公转到了中午,小燕子想在以前旧房子里寻找害虫当午餐,可是到处高楼,别院,根本就不知哪个才是主人的房子,就在这时她的耳边传来了一阵很熟悉的歌声。哦,原来这是小主人的歌声。于是,她顺着歌声传来的方向飞去。咦,我的房子还在?燕子心想:小主人一定还想念着我。燕子又急忙飞去窗前,小主人看见了高高兴兴地吧小燕子和燕宝宝捧到了家中,让她们睡上了好的“弹力床”,而不是杂草,枯树枝和树叶做成的鸟窝。吃的是大米、玉米粒、苹果皮……这些有营养又好吃的食物,而不是那些既恶心难吃,又没有营养的虫子。

小燕子作文6

  每到春天的时候,我家屋檐下就会飞来一位特殊的客人。她就是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的小燕子。

  小燕子有一身黑亮黑亮的羽毛,像被梳子打理过一般,整洁干净。她有一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,仿佛一架在天空中自由穿行的小飞机。住在我家屋檐下的这只小燕子十分活泼机灵,飞上飞下,好像在和我捉迷藏呢。小燕子乖巧可爱,身体像黑绸缎,油黑发亮。她的肚皮雪白雪白的,好像一位绅士穿着洁白的衬衣,正雄赳赳气昂昂的要赶去参加舞会呢。两只小小的眼睛炯炯有神,就像春天嫩芽上滚圆滚圆的还透着晶亮的露珠呢。在她精致的小脸上还镶嵌着一张米黄的小嘴巴,就像一粒黄色的宝石正正好落在了上面,简直可爱极了。

  我喜欢这位每年来我家做客的小燕子,在我心里,她就是我的好朋友,也是我非常特殊的一位家人。

小燕子作文7

  燕子妈妈有一只燕子宝宝。

  渐渐地燕子宝宝长大了,小燕子每天躺着鸟窝里,什么也不干,就等妈妈捉虫子来喂它。

  一个风和日丽的上午,院子里的奶牛对小燕子说:“燕子有非常好的飞行本领,还是抓害虫的能手,小燕子你怎么不练功啊?”

  小燕子伸着懒腰回答道:“我才不用练功哩,我就这么舒舒服服地躺着挺好。”

  奶牛接着问:“那你长大以后怎么生活啊?”

  小燕子说:“我妈妈捉虫子很厉害的,有她照顾我,我肯定有吃有喝。”

  恰好燕子妈妈回来了,听到了小燕子的话,她对小燕子说:“孩子,我们燕子家族是勤劳勇敢的鸟类。

  你不能永远呆在妈妈身边,你必须学会自己独立生活的本领。”

  小燕子听了妈妈的话,开始认真练功。最后,小燕子终于学会了飞行、扑食、筑巢的本领。奶牛对小燕子说:“你现在是一只真正的小燕子了。”

小燕子作文8

  一身灰黑色靓丽的翎毛,一对俊俏强有力的羽翼,再加上剪子一样小尾巴,拼出了活泼开朗的燕子。

  才下了几次蒙蒙的细雨,轻拂着成千上万朵才对外开放的叫出不来姓名的野草。青的山,绿的水,从冬眠期中清醒的小动物们,都像收看赛事一样聚扰来,产生了五彩缤纷的春季。春的特使燕子从南方地区赶到,为春色增加了许多 魅力。

  在太阳下,在暧风中,燕子极速从蓝蓝的天空中划过,轻快地叫着。他们有的搭伴在天上赛事翱翔,你瞧,这只燕子能飞多快啊!它一眨眼便划过了水面。有的燕子却在屋檐建巢,它不断地去衔树技,可真艰辛呀!!奋斗吧!祝你们早日筑好巢!!

  几组燕子飞太累了,便落在了屋顶上歇息。从远方看,就好像好多个黑点儿,这时候,这几组燕子一只接一只的飞走,这些燕子从远方看就好像房顶烟筒里冒出的烟往上飞,在再加上周边的景色,变成一道靓丽的美景。

小燕子作文9

  一天,天气不错,一只小熊自言自语地说:“我是不是昨天吃了坏的东西了呢?我怎么肚子这么痛,哎哟。”

  过了一会儿,就在不远处发出一声“扑通”,然后听见哎哟、哎哟的叫声,小熊连忙跑上前看见木桩上躺着一只小小的燕子,小熊说:“小燕子,你怎么了?”小燕子说:“我在飞行的时候,没看见前面有一座又高又壮的大树,然后就掉下来了。”小熊听见了,赶紧找来了许许多多的树叶、树枝、干草……

  找来了材料,小熊就赶紧把这些材料做成了小燕子的小病床了,小熊说:“你先躺在这里,我去给你摘好吃的大果子。”小燕子点点头。很快,小熊摘了一大篮子的果子,小燕子吃得很开心。

  没过几天,小燕子病好了,小燕子对小熊说:“快到冬天了,我要往南飞了。”小燕子说完就开始起飞了。小熊泪流满面地看着小燕子慢慢飞远的背影,泪水一直不停地流着。

  天空变得更蓝了,阳光也温暖了每个人的心灵。

小燕子作文10

  阳春三月,万物复苏。我家的屋檐下,燕子我的妈妈孵出四只小燕子。它们黑乎乎的身子,圆溜溜的眼睛,嫩黄色的小嘴,剪刀似的尾巴,真惹人喜爱。这时,一阵风吹来,一只站在巢边的小燕子摔了下来,重重地摔在地上,疼得叽叽直叫。

  正要出门玩耍的我看见了这只小燕子,正想把它抱起来。这时,一只小花猫跑了过来。小花猫看见了这只小燕子,便虎视眈眈地盯着,恨不得一口把它给吞了!我非常怒火,便想起了上次捉猫的情景。小花猫一步步的向小燕子逼*,小燕子奋力扑扇着翅膀,无奈飞不起来,它只能悲痛而绝望地尖叫着。这时小燕子的我的妈妈回来了,它不顾一切地往下冲去,并瞄准小花猫的额头,狠狠地琢了下去,小花猫疼得“喵喵”直叫,我疾速拿起木棍指着小花猫说:“该死的臭猫,快滚!”

  燕子我的妈妈在天空中转了几圈,既像是在欢庆胜利,又像是在对我表达感谢。我走到小燕子面前,将它捧起,放回鸟巢里,接着,我高高兴兴地去找我的朋友玩了!


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展2)

——描写小燕子的作文 (菁华6篇)

描写小燕子的作文1

  大家好!我是一只爱捣蛋的小燕子,长着乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,还有一对小小的翅膀。

  有一天,我和大哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’,我被大哥哥一脚踢下了窝。

  我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙,戴上了碧绿碧绿的帽子;柳树大哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头,看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的怪物,嘴角还挂着一长串东西,都快要掉下来了,好像在对我说,一顿美餐到手了。

  “喵喵……”狂叫几声后,怪物向我扑了过来,我紧闭双眼,等待怪物靠*我,“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛,我睁开眼睛,看见了一只粉红色的小脚,还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。

  接着,我被一双温暖的手抱起,放在了软软的棉花上,我知道;自己被救了,心里高兴极了!

  后来,我被安全地送回了家,又和爸爸我的妈妈在一起了。

  我非常感激救了我的.小粉姐姐。

描写小燕子的作文2

  它,一身乌黑的羽毛,体型小巧玲珑,就像身穿礼服的高贵绅士。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使它变得更加可爱了。你猜到了吗?它就是我家走廊上的小燕子。

  令我印象最深的是它造房子的情景。每天早上七点左右,下午六点左右,小燕子嘴里叼来不知从哪儿弄来的泥巴,然后用唾液把这些泥巴糊在墙壁上来筑巢。一开始,它垒得很慢就像人们盖房子要打好地基一样,渐渐地,它就加快了速度。地基打好了,它就每天垒一屋或两层。二十多天过去了,房子终于垒好了,小燕子站在自己的小窝旁,“啾啾”地唱起了歌,似乎在唱一支胜利的歌,那神态,比考了第一名还高兴!

  天气渐渐变冷了,燕子飞到南方去了,再也听不到它们亲切的呢喃了,可是我还是*惯性地抬头望一望那如同菠萝的窝,回想以前跟它的趣事,总会情不自禁地微笑起来,我总感觉它在上面看着我学*呢。我想,我必须好好学*,等明年它回来的'时候,我要向它报告我的好消息,并捉很多虫子给它吃。

  小燕子,你什么时候才会飞回来呢?

描写小燕子的作文3

  春姑娘迈着轻盈的步伐走来啦,她可爱的使者——小燕子也来到了我家,成为我家的“新客人”。

  前几天,我家门口老是有两只燕子飞来飞去,不停地吱吱喳喳地叫着。咦,它们在干什么呢?我好奇地站在门口,不一会儿,只见一只燕子飞来了,在门口上方的一根电线上停了一会儿,又扑楞楞地飞走了。我仔细一看,呀,电线上多了一点黒黒的东西,这是什么呢?不久,另一只燕子也飞来了,在电线上也停了一会儿飞走了。好奇的我就问爸爸,爸爸告诉我,燕子是在衔泥巴做窝呢。看来,小燕子要在这里长住了,我真高兴。没过几天,燕子窝就做好了,刚开始,燕子窝还是黒色的,过了两天,泥巴干了就有些泛灰白色了。

  每天早上,我刚起床就听见燕子叽叽喳喳地叫着,等我开门出来,小燕子就飞出去找吃的去了;晚上天快黒时,小燕子就已经飞回来休息了。它们每天早出晚归。爸爸说:“你要向小燕子学*,早起早睡。这样才能身体好。”我每次见到小燕子就会跟它打招呼:“你好,小燕子。”晚上见到它就说:“晚安,小燕子。”它也叽叽喳喳跟我说话,可惜我听不懂。

  不过,我家的这位客人有点儿不讲卫生,老是在家门口大小便,窝下面总是黒黒白白的燕子屎,我有点儿不喜欢它了。邻居阿姨说:“你知道吗,燕子到哪一家做窝,就说明这一家运气特别旺,喜庆。”爸爸也说因为小燕子喜欢小孩子才来的.,我们要学会宽容。我这才高兴起来。爸爸每天拿拖把把门口拖得干干净净的,说这样燕子高兴,我们也高兴。

  小燕子老是高高兴兴地叫着,声音里总是透着一股新鲜的劲头,一种生命的喜悦。小燕子给我们带来了生机与活力,我爱我家的“新客人”——小燕子!

描写小燕子的作文4

  不知什么时候,燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖,又舒适,里面还住了一家人。

  这个燕子窝里住的分别是:燕爸爸、燕妈妈,还有四只可爱的燕宝宝。燕子的肚皮是白色的,像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外,全身都是黑色的,它的眼睛是红色的,周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住,看起来十分美丽。燕妈妈的身体娇小,而燕爸爸的身体却很强壮,从来都是燕爸爸来保护这个家。

  燕子窝的表面凹凸不*。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。

  燕子的捕食速度十分惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。

  燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

  燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。

描写小燕子的作文5

  冬天过去了,春天来了。燕子我的妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子我的妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的`小燕子很着急,可它们却没有一点办法。

  小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的小花猫,当它看到小燕子就说:“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”

  这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

  小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的我的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。

描写小燕子的作文6

  可爱的燕子,是一把钥匙。轻轻地,轻轻地,趁你不注意,把春天的大门打开了。

  可爱的燕子,有一个神奇的洒水壶。瞧,燕子飞过了宽阔的田野,田野从灰色的噩梦中苏醒,换上了淡淡的绿衣。瞧,燕子飞过了毫无生机的草坪,小草伸了个懒腰,从泥土的怀抱中走向一个新的世界。看那边,燕子飞过了那棵柳树!柳树的长发上抽出了嫩绿的小叶子,柳树随风舞蹈,好像在歌颂春天的到来。“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”燕子飞过了寂静的森林,森林立即变得欢乐起来!百灵鸟带领着黄莺、麻雀在枝头叫着。小溪里的青蛙正在“呱呱”叫,这是春天的赞歌。

  可爱的燕子,有一瓶举世无双的香水,燕子把香水都藏到了小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

  可爱的燕子,告诉我们,春天已经到来。冬眠的动物们从睡梦中醒来,兴致勃勃地去寻找食物;冰冻的小溪流又开始淙淙地流着;树木抽出新的枝条,张出嫩绿的叶子。

  可爱的燕子,是春天的使者,也是春天来临的预报员。


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展3)

——小燕子优选【10】篇

  小燕子 1

  狐狸饿极了。他没有吃到乌龟,也没吃到小熊,已经好几天没有吃到食物了。

  今天阳光明媚,狐狸想出去,找找有什么可吃的东西。刚走出洞口,一抬头看见天空飞翔着一只小燕子,心想,如果我能吃到她多好啊!于是狐狸向小燕子打招呼,主动和小燕子说话,狐狸说:“燕子小姐你下来,我告诉你一个好消息。”小燕子知道狐狸没安好心,说:“你就说吧,我在这听着!”狐狸说:“你下来,我扒在你耳朵说。”听了这话,燕子真的就下来了,落到狐狸的身上。狐狸说:“我和所有的动物都是好朋友,你信吗?”“我不信!”燕子想试探一下狐狸说的到底是不是真的,就对狐狸说:“狐狸先生,那边有几条狗走来了,我们去和他们一起玩吧!” 狐狸的诡计被小燕子识破了,一听说有狗,狐狸吓得身子发抖,说:“什么......狗,不......不......不玩了,再见,燕子小姐1”“哎,你刚才还说,所有动物都成了你的好朋友吗?你跑什么?”小燕子说。

  燕子望着狼狈逃窜的狐狸,自言自语地说:“你这只诡计多端的狐狸还想骗我。”

  小燕子 2

  从窗外向外望,能看见十几只小燕子站在我家房后的屋顶上,一个个胖乎乎的,圆头圆脑的,它们好像在讨论着什么?又好像在庆祝什么节日……

  小燕子的背上的羽毛是黑色的,像穿着一件晚礼服;腹部的羽毛是白色的,像一件白色的衬衫;它们的尾巴像一把剪刀,还有那红色的小爪子是那样的灵活;它小巧玲珑的一双透亮灵活的小眼睛下面,长着一张又小又尖的小嘴,它们的模样真是可爱极了!

  从小老师就告诉我们,燕子是益鸟,要保护燕子,所以我从小就喜欢小燕子。

  燕子喜欢在空中飞来飞去,它们一会儿排成个“一”,一会儿排成个“人”他们就像一个个魔术师在空中变魔术。

  有时我很想捉一只小燕子来饲养,可是我又怕小燕子心里难受,“想,为什么把我关在笼子里,不让我自由自在的再蓝天中飞翔呢?”。是的,它们和我一样需要自由自在的生活,并且它们每年还要飞到南方去过冬,我不能,也不愿让这些可爱的小燕子失去自由又自在的生活。

  我心里在为那些小燕子祈祷和祝福,愿它们能飞的更高,更远,能飞越那茫茫的大海,希望明年的春天还能见到它们那可爱的小样子。还能看到它们在空中自由的飞翔。

  小燕子 3

小燕子

春天来了,小燕子从南方飞来了。

有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的'屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天,我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

有一天,我发现小燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,小燕子怎么不见了呢?”爸爸说:“小燕子掌握了生活的本领,飞走了。”我说:“我长大了也要走吗?”爸爸说:“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领,这样以后才能更好地生活。”

爸爸的话深深的印在我的心里。

  小燕子 4

  现在我是一个初中生了,回思起儿童时代的生活,它真是丰富多彩啊!

  春天,燕子从南方飞回来了。老燕子已孵出了小燕子,瞧,老燕子每次飞回来,小燕子总是扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃地叫着,好玩极了。我叫了几个小朋友,帮着搬来梯子,靠在墙上。一眨眼,我“噌噌”就上到窝边。

  我正要去掏小燕,那老燕回来了。它落在树枝上,伸长脖子使劲“喳喳喳”地叫着,好象在提**似的。哪管这些,我的手仍朝窝里摸去。我摸到两只小燕,忙抓了出来,装进口袋。接着又摸了两只。小燕子挣扎着“扑愣、扑愣”地在口袋里直撞。下面的小伙伴乐得直拍手,有的还伸着手嚷:“给我一个!”“给我一个!”

  我刚下梯子,姐姐回来了。她问:“你拿的是什么?”我兴奋地说:“小燕子!”她又问:“你捉燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在意地说。姐姐这时走了过来,亲切而严肃地对我说:“燕子是益鸟,是专捉害虫的,你赶紧把它们放回窝里去,不要伤害它们!”

  啊,原来燕子还是我们的好朋友呢!我忙爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窝里去。这时,老燕子又“喳喳喳”地叫了几声,好象含着感激的眼泪说:“谢谢你!”(四川省眉山县多悦初中邱琼芳)

  小燕子 5

  春天到了,微风轻轻的吹拂着,吹动了杨柳的头发。燕子们成群的飞回了北方,一只燕子妈妈领着她的孩子们在李宁家的屋檐下建了一个鸟巢。

  这天,燕子妈妈让孩子们待在窝里,自己出去捕食,一会儿就回来。但是一只不听话的小燕子总是我行我素,正巧看见对面的一棵果树上挂着一个鲜红的苹果,便走到鸟巢的最边上,准备飞到对面。

  它张开翅膀,轻轻一跃,就差那一步之遥的距离就能飞到苹果树上了,突然小燕子脚一滑,落了下去。下面是一片长得很茂盛的草丛,还好有草丛接住了掉落的小燕子,没什么大碍。它昏昏沉沉的走出草丛,望了望自己高高在上的家,便对自己的莽撞行为感到后悔了。"叽叽叽叽"小燕子向它的.兄弟姐妹们求助,可是距离太远了,它们始终没有听到其他小燕子的回应。

  这时,小燕子尖细的叫声被一只狡猾的老花猫听到了,那老花猫轻轻的走了过来,摇晃着尾巴,眼睛炯炯有神,嘴里露出尖锐的牙齿,还伸出舌头舔了舔嘴巴,发出“喵”的一声。

  小燕子扭头看见了这只体型巨大的老花猫正在目不转睛的盯着自己,吓得汗毛都立了起来。老花猫躬起身子,一步一步的把小燕子逼到了墙角,也许是看到小燕子无处可逃,老花猫放松了警惕,它先用大尾巴摸了摸小燕子的身体,然后做出转身离开的样子,小燕子以为老花猫就这样离开了,刚松了一口气,谁知道老花猫却突然调转身子猛的朝小燕子扑了过去,小燕子这时候才明白这是老花猫耍的欲擒故纵的把戏,情急之下小燕子顾不了许多,为了保命,它将双脚奋力一蹬的同时又使劲拍打翅膀,奇迹就在这时候出现了,只见小燕子跌跌撞撞的竟然飞了起来,它先是飞到旁边稍矮一点的树杈上,紧接着又努力飞到了房子的阳台上,然后轻轻一跃就飞回了自己的家。

  眼看小燕子*安回到家,老花猫气得团团转,然而鸟巢太高,老花猫再生气也没有办法了,只能眼睁睁的看着到嘴的午餐就这样飞了。

  小燕子 6

  奶奶家屋檐下,有个燕子窝,像个蛋壳到贴在屋檐下。我小的时候住在奶奶家,那时的我真是淘气急了。有一天,我突然发现奶奶家的屋檐下,有个燕子窝。这时有一只大燕子衔着泥草,飞来飞去。我问奶奶:“它在干什么。”奶奶告诉我:“这是燕子在垒窝,大概要过半个多月,小燕子就能孵出来了。”

  一天,我突然听见燕子窝里传出啾啾的声音,小燕子出世了。我忙搬了梯子爬上来看个究竟。我里有四五只小燕子,毛绒绒的身子,光秃秃的头,眼睛紧闭着,样子十分丑陋,我失望极了。

  小燕子出世后,大燕子可忙坏了。有一次我上房,恰巧看到大燕子嘴里衔着虫子飞回来。四五只小燕子见到燕子妈妈,都大大的张开嘴吧等着。燕子妈妈把虫子放进一只小燕子的嘴里,圆圆的眼睛转了转。小燕子门又啾啾地叫着,大燕子又飞出去了。就这样......它一趟又一趟地,不知疲倦的飞着,直到小燕子吃饱了,它才满足的啾啾地叫了两声,飞出去为自己寻食。

  有一天,邻居的'小伙伴手里拿了只麻雀,在我面前炫耀。我心里想有什么了不起的。于是我马上跑回家搬梯子就掏燕子窝。四五只小燕子见来了不速之客,都恐惧的叫着、躲避着、我不管一切就掏到了一只。只见这只小燕子,黄黄的嘴巴,黑黑发蓝的羽毛,真可爱!只见它的眼神恐惧着,身体扑腾着、挣扎着、尖叫着。就就在这时候,燕子妈妈飞回来了,它在我头上盘旋着,悲哀的鸣叫着。小燕子看见了妈妈,突然从我手里挣脱了,掉到了地上,小燕子摔死了。燕子妈妈想去接,但没接到。燕子妈妈悲伤的叫着,飞走了。过了几天,我发现燕子窝空了。从此以后燕子就没有再飞回来。

  渐渐的我长大了,我懂得了母爱的伟大。我为那件事感到深深的内疚。春天来了,我从心里盼望着:“归来吧,小燕子。”

  小燕子 7

小燕子

小燕子,喜欢停在高高的电线上,一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线,样子可真像个绅士:它昂着小小的脑袋,挺着白白的胸脯,披着笔挺的黑色礼服,一双黑溜溜的'眼睛下面长着一张黄色的小觜。

人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看,它背着小剪刀,飞过冰封的小河,小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林,柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园,桃树绽开粉红的花朵。

小燕子是个精巧的建筑师。每年春天,它都飞回来,在屋檐底下修建爱巢,燕子妈妈和燕子爸爸,一个衔泥,一个衔草,把它们的小窝建得又结实又漂亮。

小燕子还是个捕捉害虫能手,它的捉虫本领很高,能一边飞一边捉害虫。据说,它每天能捉500——600只害虫呢。

小燕子是人类的朋友,我们应该好好保护它。

我喜欢小燕子,我愿做它的朋友!

  小燕子 8

小燕子

有一身黑黑的羽毛,远远看上去像一架小飞机,它的眼睛不大也不小,炯炯有神。小燕子的一日三餐是虫子,它灵巧的小嘴是捉飞虫高手。小燕子总是秋天回南方,春天来我们北方,我想是我们北方美丽的'春天吸引了小燕子飞来的,寒冷的冬天使小燕子受不了飞走的。小燕子的巢窝是用泥和草做的,先找一些泥土粘点水,再找草叶与湿泥和在一起,然后衔一些草叶与湿泥再放一层,就这样一层一层的搭,很快小燕子就建成一个又温暖又结实的巢窝。聪明勤劳的小燕子用自己的智慧换来了快乐生活,我也要象小燕子一样勤奋学*刻苦钻研换来我的幸福快乐!

2005年5月9日

  小燕子 9

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”在这万物复苏 ! 、春光明媚的季节里,小红家的老朋友——小燕也从南方飞回来了。不久,燕妈妈孵出了四只可爱的燕宝宝。小红高兴极了!几乎天天要去看燕宝宝,盼望它们快快长大。

  一天早晨,小红又来到屋檐下看望小燕子,她看到燕妈妈正在给燕宝宝喂食物,三只小燕把另一只小燕挤出窝外,那只小燕刚出生,还不会飞,所以就重重的掉落在地上,正巧被小红自家的小花猫——花花看见了,它哧溜一下,扑向了小燕。花花的眼睛瞪得圆圆的,胡子翘得笔直,嘴里 还 发 出“喵呜——喵呜——”的.叫声。小燕子吓得“叽叽”直叫,好像在喊:“救命呀!快来救我!”

  见此情景,小红赶紧拿起一根树枝去赶花花,边 赶边说:“你怎么能伤害它呢?它可是益鸟,跟老鼠可不一样。”赶走花花,小红小心翼翼地捧起小燕,找来梯子,爬上去,安全 地把小燕送回家。

  小红见到小燕子一家团聚,高兴得直拍手,情不自禁地唱到:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里…… ” “

  小燕子 10

小燕子

今天早上,我看见我家窗外落了两只小燕子,叽叽喳喳的`,点头哈腰的,好像在说一些悄悄话。

我好想知道她们在说什么呀?我要是小燕子就好了!


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展4)

——小燕子的作文 (菁华9篇)

小燕子的作文1

  从前有一家人,有一个儿子,叫尼浩,他们每天都会开开心心,当然他们家里的屋檐还有一只小燕子。

  他们家的小燕子在屋檐下快乐的生活着。小燕子每天和尼浩一家一起日出而作、日入而息。

  一天,大燕子在窝里生了一窝小燕子,尼浩每天都要看上几眼,燕子们也啾啾啾的叫,仿佛在向尼浩打招呼。

  又有一天,尼浩把想要吃燕子的毒蛇赶跑了,燕子们啾啾啾啾啾啾啾的,好像感谢尼浩呢!

  突然有一天,燕子们不见了,尼浩问妈妈燕子们到哪去了,妈妈说燕子们飞向远方了。

  尼浩每天等啊等,终于,春天来了,燕子们快回来了,尼浩看见燕子们又飞回来了,燕子们在地上画了一个圈,找了一块小石头放在上面,飞走了。

  尼浩把石子捡起来,没想到石子变得黄黄的、重重的。爸爸一看便知道是金子。

  后来他们把金子换了银币。开心的和小燕子生活在一起。

小燕子的作文2

  阳春三月,柳树发出嫩芽,花儿也慢慢的开放了,整个世界仿佛浸透在花香中,天气十分湿润,时不时下起了毛毛细雨,花儿上全是露水,水珠晶莹透亮,好看极了。

  正巧,我在院子里散步,突然下起了雨,我就躲在一个屋檐下,我抬头一看,屋檐上的一个小木板上有一个鸟巢。

  我细细观察着,鸟巢里有四只小鸟,看起来像刚出生的”婴儿“,我仔细的看了看,那不是小鸟而是小燕子,这时一只小燕子正站在巢的沿上,好像要展翅了去找妈妈。可是,小燕子的羽翼不是十分丰满根本就起不来,再加上下着雨,真是难上加难。

  还真是如我所料,果然还没有起飞就直接掉在地上,我正要上前去救小燕子,我们院里**来了喵——对我叫了一声。再低头看看在地上的小燕子,我可以看得出**眼睛里有眼泪,心里想我到底应不应该吃我的邻居呢?然后,呜呜——的叫,叫的声音都变了,这是在为自己的邻居伤心难过。

  这时小猫做出了一个惊人的举动,小猫叼着小燕子,把小燕子送回了燕巢。

  这时我的眼睛湿润了,我被小猫的一举一动给感动了,不知不觉,雨也停了。

小燕子的作文3

  阳春三月,阳光柔和地普照着大地,桃花露出了灿烂的笑脸,亭亭玉立的柳树在镜子般的湖边梳洗秀发。黛瓦白墙间,有一窝——小燕子。四个家伙叽叽喳喳的叫着,等待着外出找食物的妈妈。

  也许是心急极了,一只燕子将身子探出了窝外。一阵风吹来,它一不留神掉了出来,跌落在地上,无助的哀鸣。正在外面散步的小红惊呆了,愣了几秒,她立刻向小燕子跑去。

  突然,不知从那里冒出一只小花猫,它直勾勾的盯着小燕子,一看就知道是不怀好意,想把小燕子当成一顿丰盛的午餐。小猫向小燕子扑过去,小燕子可以没见到这样的“大怪物”,下坏了。它扑扇这丰满的羽毛,可伶巴巴地望着小花猫,浑身颤抖。这是,小红刚巧冲到了小燕子跟前,用身子护住了小燕子。她伸出手,用力驱赶这小花猫。小花猫却无动无衷,他眼里满是快到手的“猎物”。小红气愤至极,冲着这小花猫吼到:“燕子是益鸟,专吃害虫,不许你伤害它!还不快滚!”小花猫见敌不过小红,只好灰溜溜地逃走了。

  小红小心翼翼的捧起小燕子,仔细地査看了小燕子上了没。庆幸的是小燕子没事。小红把小燕子放回窝里。他搬出一张椅子放到屋檐下,站上去把小燕子放到窝里,他们一家人又团聚了。开心的`“叽叽”直叫,小红看见了也开心极了。

小燕子的作文4

  春天到了,万物复苏,到处都生机勃勃,花儿竟相开放,树木茁壮成长。

  小燕子们飞到这里的房檐下搭窝筑巢,养育后代。一位女孩家的后院里有一个燕窝,已经有四只小雏燕子。它们的爸爸妈妈每天早早的出去捉虫子喂给它们吃。小燕子们正在一天天的'长大。小女孩每天都会来看它们。

  又是一天,小女孩和往常一样来看它们,正好这时燕妈妈和燕爸爸回来了,还带回了几条小毛虫。于是雏燕们便争抢了起来。一只最小的雏燕因抢不过哥哥姐姐们,所以只好等它们吃完了再吃。突然这只小燕子被哥哥姐姐们挤了下来。小燕子摔在了地上,疼得“叽叽”乱叫。这时,在一旁想偷吃衣架上鱼干的小猫听见了,转头一看,是一只小燕子,于是,在心里暗暗地想:鱼倒是吃不到了,不过老天爷对我不错,送给我一只小鸡,不对,不是鸡,管它是鸡是鸟,先吃了一再说。于是,便凶猛的向小雏燕扑了过去。小雏燕看见这么一个“庞然大物”,吓得浑身发抖。也不敢跑,只是不停地叫着。正在小花猫想吃掉小雏燕的时候,小女孩扔了一条小鱼在地上,花猫又想:先吃哪个小东西也跑不了。于是,小花猫走过去准备吃鱼。小女孩赶紧将小雏燕放进燕窝中,然后拿起一块石头,扔在地上把小猫给吓跑了。小花猫躲在一旁偷看,还不停地“喵喵……”叫着。好像在说:“我的小鸡,不对,那是什么来着,不知道”。于是小燕子的一家又过上了幸福的生活。

  我们从小就要保护动物,一只小鸟一天能吃许多的害虫,你想想,杀死一只小鸟就等于放过了多少的害虫呀!

小燕子的作文5

  一身黑黑的羽毛,一对轻快灵活的翅膀,加上剪刀似得尾巴凑成了美丽可爱的小燕子。

  春天来了,草儿探出了一个个小脑袋,花儿竞相开放,柳树叶抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子,这让我想起贺知章写得《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  冬眠的小动物们醒了,小鸟在树上欢唱着,叽叽喳喳,就在这万物复苏,春暖花开的季节,可爱的小燕子从南方飞回了北方。在微风中,在阳光中,小燕子倾斜着身子从天空中飞过,有的从这边的稻田一转眼飞到了那边的稻田,从这边的柳树上飞到那边的屋檐下,有的掠过河面,尾尖轻轻沾了一下水面,波光粼粼的水面顿时漾起一圈圈涟漪,水里的鱼儿不禁吓了一跳,连忙躲在水草的后面。

  有的小燕子飞倦了,落在电线上,像蓝宝石一样的天空上挂着几根细线,真像五线谱啊!停着的小燕子成了五线谱上跳跃的'音符,它们和奏在一起变成了一支悦耳动听的春天的交响乐!

小燕子的作文6

  奶奶家的屋檐下,住着一窝小燕子,每到冬天燕子就会飞走。听奶奶说燕子每年冬天要飞到南方去的。

  燕子妈妈和燕子爸爸每一天早早地飞出去找虫子,来喂小燕子。

  小燕子有一张黄色的小嫩嘴,一双黑溜溜的小眼,还有一身细细的绒毛,可爱极了。而且它的尾巴像剪刀似的。

  这几只小燕子贪玩的很。的确,在窝里打打闹闹的,叽叽喳喳地吵个没完。有一只较小点的还差一点儿从窝里掉出去。燕子爸爸训斥着它们,它们还是不停地打闹。而燕子妈妈却疼爱地守在小燕子们身边。用嘴巴为他们梳理着羽毛。

  每次爸爸妈妈嘴里含着虫子飞回来时,张着大大的嫩嘴巴,等待着爸爸妈妈来喂它们。它们吃到虫子时,兴奋地要排排小翅膀,真是逗人。

  今年暑假我还准备回奶奶家看看小燕子。真不知道它们现在是什么样子了。

小燕子的作文7

  阳春三月,柳树吐出了嫩芽,桃树开出了红花,伶俐可爱的小燕子又从南方飞回来啦!

  在我六岁的时候,在舅舅家看到了燕子在造窝。那天早晨,我正在写作业,忽然,两只燕子在我头上乱飞。那时我很想看清楚它们。后来,它停在了一棵粗壮的梧桐树上,我终于可以看清楚它们了。这对小燕子身穿黑外衣,胸口露出白衬衣,眼睛怪明亮的,我心里不经赞叹到。可还没等我观察完,那对小燕子就飞走了,那时我气的直跺脚。可不一会,那对燕子又飞回来了,嘴里还衔着泥,我知道它们一定是要在舅舅家的屋檐下造窝。后来,两只燕子交换着衔泥。直到它们把窝建好为止。等窝造好以后它们又各自衔了一些羽毛和树枝,然后又在窝上留了扇门。过了几天,大功告成了,我见那对小燕子进了窝,把头伸出来唧唧喳喳的叫着,好像在说:我们的窝造好啦!

  燕子的窝不是世界上最漂亮的,但是,是用泥土一点点筑成的,是耐心和心血造成的。

  我爱小燕子,爱它们的活泼可爱,更爱它们那持之永恒之心!

小燕子的作文8

  去年在我家楼道里住下的燕子夫妇,它们有了三只可爱的小燕子宝宝,它们每天早上都去给小燕子捉虫子,可真辛苦呀!

  我每天听到小燕子叽叽喳喳叫的声音。今天我下楼时,突然发现有一只小燕子从窝中掉了下来,她浑身都长着有5毫米的棕色绒毛,它的头大大的,几乎都快要和他的身体一样大了,它的'嘴巴是黄色的,又大又长,它还没有尾巴,它的腿还是细细的,翅膀只有一点点,看起来可真像个肉丸子。看来燕子小的时候长的一点也不像它的爸爸妈妈。

  这是我正在想办法,怎样才能把小燕子放回窝里呢。后来,我找到一根长竹竿,把小燕子放在这个竹竿的顶端,然后把竹竿斜放到燕子窝的窝口,然后小燕子便连扑腾带爬地钻到了窝里。

  这些可爱的小燕子,再过几个星期便会学会飞行,捕食等基本生活技能。

小燕子的作文9

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了。大地穿上了碧绿的衣服,可爱的小燕子也从南方飞回来了。

  小燕子小巧玲珑,精力充分,其翅膀尖长,尾巴分叉如刀,飞行迅速。它们的上体是乌蓝的,**分为白色。他们还有着嫩黄的小嘴,长长的小脖子,圆圆的小脑袋。经常你拥我、我挤你的叫着。

  燕子还是个勤劳的'小动物,它们叼来的泥用唾沫拌匀,一层一层地垒起来,还在中间加上几根小小的木条。

  以前,我总是认为燕子只是一只普通的小动物。但常常听到身边的人说:“小燕子不仅可爱,勤劳,还是个多才多艺的小动物呢!

  它们这么一说不要紧,就引起了我强烈的好奇心。我迫不及待地上网查询了关于小燕子的资料,才发现小燕子其实还是一位音乐家。在微风细雨中,它们长着翅膀,向下拍打,仿佛在沿着电线走;在蒙蒙细雨中,那一只只黑色的小燕子好像一个个跳动的音符,它们在电线上成了一条完美的五线谱。

  我想,将来一定会有更多小燕子来到这个五彩缤纷的世界。因为它们的一举一动都给大家增添了无穷的乐趣!


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展5)

——描写小燕子的作文 (菁华5篇)

描写小燕子的作文1

  世间有一句和小燕子有关的谚语,就是“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。小燕子有一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,就凑成了活泼机灵的小燕子。小巧可爱的燕子,身体像黑绸缎似的,油黑发亮。它们的眼睛虽小,却炯炯有神,再配上一张米黄色的小嘴巴,简直美极了!它们整天无忧无虑,自由的在天空翱翔。我渴望能向它们一样在天空自由自在的翱翔,有很多人渴望能飞翔,我也是其中一员。

  今天,我和爸爸、妈妈,还有姐姐一起去看望爷爷和奶奶,到了奶奶家,我隐隐约约听到了从远处传来了小鸟的叫声,我抬起头来向四周张望,并没有看到小鸟的身影,不过,却有了另一个惊奇地发现,就是小燕子的窝,爸爸看到我一直盯着小燕子的窝,就想乘机考考我,就说:“你知道小燕子的窝是怎么做的吗?”我记得马老师曾经和同学们说过,可我实在想不起来了,爸爸看我一脸的茫然,笑着说:“用湿泥巴、唾液和少量的'稻草混合起来,形成一种具有粘性的、且坚固的土壤,在没干之前层层累积起来,最后,在窝里铺上一些干了的草。”恍然大悟的我,不好意思笑了起来,爸爸也不由自主的笑了起来。

  小燕子有许多的奥秘,也许大部分我们还没有发现。我喜欢小燕子。

描写小燕子的作文2

  大家好!我是一只爱捣蛋的小燕子,长着乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,还有一对小小的翅膀。

  有一天,我和大哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’,我被大哥哥一脚踢下了窝。

  我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙,戴上了碧绿碧绿的帽子;柳树大哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头,看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的怪物,嘴角还挂着一长串东西,都快要掉下来了,好像在对我说,一顿美餐到手了。

  “喵喵……”狂叫几声后,怪物向我扑了过来,我紧闭双眼,等待怪物靠*我,“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛,我睁开眼睛,看见了一只粉红色的小脚,还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。

  接着,我被一双温暖的手抱起,放在了软软的棉花上,我知道;自己被救了,心里高兴极了!

  后来,我被安全地送回了家,又和爸爸我的妈妈在一起了。

  我非常感激救了我的.小粉姐姐。

描写小燕子的作文3

  它,一身乌黑的羽毛,体型小巧玲珑,就像身穿礼服的高贵绅士。一对轻快、灵活的翅膀,肚皮上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使它变得更加可爱了。你猜到了吗?它就是我家走廊上的小燕子。

  令我印象最深的是它造房子的情景。每天早上七点左右,下午六点左右,小燕子嘴里叼来不知从哪儿弄来的泥巴,然后用唾液把这些泥巴糊在墙壁上来筑巢。一开始,它垒得很慢就像人们盖房子要打好地基一样,渐渐地,它就加快了速度。地基打好了,它就每天垒一屋或两层。二十多天过去了,房子终于垒好了,小燕子站在自己的小窝旁,“啾啾”地唱起了歌,似乎在唱一支胜利的歌,那神态,比考了第一名还高兴!

  天气渐渐变冷了,燕子飞到南方去了,再也听不到它们亲切的呢喃了,可是我还是*惯性地抬头望一望那如同菠萝的窝,回想以前跟它的趣事,总会情不自禁地微笑起来,我总感觉它在上面看着我学*呢。我想,我必须好好学*,等明年它回来的'时候,我要向它报告我的好消息,并捉很多虫子给它吃。

  小燕子,你什么时候才会飞回来呢?

描写小燕子的作文4

  我喜欢的小动物是小燕子。它喜欢停在电线杆上,一双小小的爪子紧紧抓住电线杆上,远远看去就像一个个跳动的音符。它的颜色非常特别。头是黑色的,就像戴了一顶黑帽子。它有一双圆溜溜的眼睛,就像两颗黑宝石。它长着一张小又尖的嘴巴。脖子周围有一围黑羽毛,就像穿了一件衬衫。它的背部和翅膀全都是黑色的.,就像穿了一件燕尾服。小燕子的只帮尾部很尖。这样能减少空气阻力,使小燕子飞得更快。小燕子的尾巴在飞行时就像张开的一把小剪刀。非常好看。

  小燕子是搭巢能手。小燕子很聪明,它会选一个安全的地方安家。飞来飞去,衔上一些树枝、杂草,再到河边衔来泥巴糊在杂草上,要几十年才能搭好,十分结实,像建筑师搭的一样。

  小燕子是人类的朋友">好朋友,一年可以捉十几只虫子,尽管虫子是那样机灵,只悄悄把头露出来,可还是难以逃脱小燕子锐利的眼睛。小燕子蹬开电线杆像箭一样飞过去,叼起那条虫子,往远处飞走了。

  我喜欢小燕子的勤劳和爱心。

描写小燕子的作文5

  冬天过去了,春天来了。燕子我的妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子我的妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的`小燕子很着急,可它们却没有一点办法。

  小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的小花猫,当它看到小燕子就说:“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”

  这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

  小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的我的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展6)

——小燕子小学作文通用10篇

  小燕子小学作文 1

  奶奶家住*房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是第一次看到。一定是我人品太好了,呵呵。

  奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈来喂,啾啾地叫。燕子爸爸和燕子妈妈就不停地飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

  很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致,真厉害的动物。

  之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

  小燕子小学作文 2

  在我家的屋檐下,

  有一个燕子窝。

  一天夜里,

  燕子妈妈生了几个宝宝,

  有一个小宝宝掉了下来。

  那个小宝宝太可爱了,

  它的全身包着一层膜,

  连内脏都能看见。

  一双眼睛突突的',

  但还没有睁开。

  我将它捧起来,

  它在我手心中挣扎,

  仿佛在呼唤它的妈妈。

  天太热了,

  我轻轻地向它吹气,

  又喂它喝了几滴水。

  后来,我爬上梯子,

  将小燕子放回了它的家。

  我在心里说,

  小燕子,你一定要好好活着。

  第二天早晨,

  小燕子还是死了,

  它掉在地上,

  蜷缩着小小的身体。

  可怜的小燕子,

  梦里你还在我手心,

  告诉我你很开心,

  可今天你却走了。

  亲爱的小燕子,

  如果你飞到了一个很美的地方,

  可别忘了我呀!

  小燕子小学作文 3

  春天,大地一片生机勃勃,花儿张开了笑脸,柳树吐出了嫩芽,芳芳放学回到家后,首先去看屋檐下那添了几只小燕子的新家。

  她走出门,嘴里高兴地唱着歌。可她却不曾想,小猫**跟在她后面。

  她刚到燕巢前,只见一团黑黑的东西正向下落。呀,是小燕。芳芳本能地用手去接,却没能接住。她又要向前一步去捧起它,谁料到,一直藏在她身后的**以迅雷不及掩耳之势蹿上前去。

  **舔舔嘴边的胡子,虎视眈眈地看看小燕。小燕面对着这样一个自己从未见过的庞然大物,害怕极了。它不停地扑扇着小小的翅膀,嘴里叽叽地叫着,眼神中流露出恐俱,它的父母看到了自己的孩子也是爱莫能助。

  芳芳心想;糟了,**今天还没吃饭呢?它是一时充动,可就。这时,她再也顾不了那么多了。便顺手抄起身边的一把扫把,狠狠地打着猫咪,还一边打一边喊臭猫,快走

  小燕得救了。

  小燕子小学作文 4

  下课了,我们正在高兴地玩,突然孔维同拿着一只小燕子走进了教室。我随后跟了进来。

  他把小燕子交到了老师的手上,还大喊着:‘老师,小燕子受伤了。“老师急忙把它放在手心,我看见小燕子紧紧地抓住老师的手,一副惊恐万状的样子。

  ”让我把小燕子带回家吧,顺便给它上点药。“马振华一听赶紧拿来了一个盒子,把它装在盒子里,可是里面太闷了,我们怕把它给闷死。

  孔维同就拿了一把小刀,在盒子上扎了好多小洞,累得满头大汗。

  突然,老师的手一松开,小燕子飞到了教室的电线上,趁我们不注意的时候,它一点点地挪动着小脚丫,仿佛在聚集全身的力气。

  一个急转身,小燕子一头扎在了教室的窗纱上,拼命地挣扎,仍无济于事,原来脚被卡住了,孔维同掀了两次窗纱,才把它解救出来。

  我们大家默默祝福小燕子,希望小燕子找到幸福快乐的新生活。

  小燕子小学作文 5

  春天来了,小燕子从南方飞来了。

  有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天,我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

  自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

  有一天,我发现小燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,小燕子怎么不见了呢?”爸爸说:“小燕子掌握了生活的本领,飞走了。”我说:“我长大了也要走吗?”爸爸说:“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的本领,这样以后才能更好地生活。”

  爸爸的话深深的印在我的心里。

  小燕子小学作文 6

  下课了,我们正在高兴地玩,突然孔维同拿着一只小燕子走进了教室。我随后跟了进来。

  他把小燕子交到了老师的手上,还大喊着:‘老师,小燕子受伤了。“老师急忙把它放在手心,我看见小燕子紧紧地抓住老师的手,一副惊恐万状的样子。

  ”让我把小燕子带回家吧,顺便给它上点药。“马振华一听赶紧拿来了一个盒子,把它装在盒子里,可是里面太闷了,我们怕把它给闷死。

  孔维同就拿了一把小刀,在盒子上扎了好多小洞,累得满头大汗。

  突然,老师的手一松开,小燕子飞到了教室的电线上,趁我们不注意的时候,它一点点地挪动着小脚丫,仿佛在聚集全身的力气。

  一个急转身,小燕子一头扎在了教室的'窗纱上,拼命地挣扎,仍无济于事,原来脚被卡住了,孔维同掀了两次窗纱,才把它解救出来。

  我们大家默默祝福小燕子,希望小燕子找到幸福快乐的新生活。

  小燕子小学作文 7

  我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子。

  "唧唧唧"一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱。突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着美丽的景色,在一碧如洗天空中的'映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的"活音符'

  在阳光下,蓝天下,小燕子自由自在,有的自己唱着歌,边跳舞,有的用矫健的身资跳着美丽的芭蕾舞。甚至还有些音乐家拌着歌,伴奏着。它们多姿多彩。

  小燕子小学作文 8

  一天,天气不错,一只小熊自言自语地说:“我是不是昨天吃了坏的东西了呢?我怎么肚子这么痛,哎哟。”

  过了一会儿,就在不远处发出一声“扑通”,然后听见哎哟、哎哟的叫声,小熊连忙跑上前看见木桩上躺着一只小小的燕子,小熊说:“小燕子,你怎么了?”小燕子说:“我在飞行的时候,没看见前面有一座又高又壮的大树,然后就掉下来了。”小熊听见了,赶紧找来了许许多多的树叶、树枝、干草……

  找来了材料,小熊就赶紧把这些材料做成了小燕子的小病床了,小熊说:“你先躺在这里,我去给你摘好吃的大果子。”小燕子点点头。很快,小熊摘了一大篮子的果子,小燕子吃得很开心。

  没过几天,小燕子病好了,小燕子对小熊说:“快到冬天了,我要往南飞了。”小燕子说完就开始起飞了。小熊泪流满面地看着小燕子慢慢飞远的背影,泪水一直不停地流着。

  天空变得更蓝了,阳光也温暖了每个人的心灵。

  小燕子小学作文 9

  春天来了,玉兰花开了,白白的,像雪花落在树枝上。柳树发芽了,从远处看,像是一披上了一层纱。青草从地里钻了出来。燕子从南方飞回来了。

  一天,小梅在自己的院子里玩,玩着玩着,突然,小梅看见有一只可爱的小燕子躺在地上,小梅赶紧跑过去一看,原来是它的腿受了伤,飞不起来了。

  小梅小心翼翼地把小燕子包扎好,喂饱后,再把它放进鸟笼里。

  小梅为它找妈妈,把鸟笼挂在树枝上,这时,飞来了一只大燕子,停在鸟笼外边,“叽叽叽”地叫,好像在说:“妈妈来了,我们一起回家吧!”

  小梅看见了,自言自语地说:“小燕子终于找到妈妈了。”

  小梅打开鸟笼门,就把小燕子放走了,小燕子和它妈妈欢乐地飞向蓝天……

  小燕子小学作文 10

  早晨,一缕缕金光洒下来,把整个树林从梦中叫醒。

  小燕子家特别热闹。原来,燕子妈妈生了两只胖嘟嘟的小燕子,哥哥叫豆豆,弟弟叫透透。虽然它们俩是双胞胎,但性格却完全不同。

  哥哥豆豆从小性格胆小,只乖乖地按妈妈说的去做,不敢反抗,一有风吹草动就往妈妈的翅膀下钻,永远都不肯长大。

  弟弟透透却恰恰相反。每天在天空中飞来飞去,在森林里头钻来钻去,饿了吃小虫,困了用小草当被子。它非常勇敢,勇敢地敢跟老鹰对决;勇敢地敢跑到人类的世界来。

  有一天,妈妈对豆豆说:“我亲爱的孩子,你应该和你的弟弟一起飞翔,一起捉虫吃,不用再待在妈妈身边。你应该学会长……”“不——我讨厌长大——”豆豆大哭起来。“好了好了,不长大不长大,不要哭了。”妈妈立马温柔下来。

  从此以后,只要有人叫豆豆长大,豆豆就会大哭起来,哭到大家心软为止。

  最后,透透成为了百鸟之王,而不肯长大的.豆豆却一直在妈妈的身边。


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展7)

——音乐教案:小燕子优选【5】份

  音乐教案:小燕子 1

  活动目标:

  1、在优美动听的歌曲中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试以自由律动的形式参与欣赏。

  2、对自己熟悉的歌曲进行即兴表演,自由创编动作;初步学*使用表演道具表达自己的感受。

  活动准备:

  1.经验准备:

  1)请家长带幼儿观察春天。

  2)幼儿一起讨论可以代替翅膀的道具。

  2.物质准备:请幼儿带来可以代替翅膀的道具,如:头巾、蝴蝶翅膀、扇子、纸等。

  活动重点:

  感受音乐的美。

  活动难点:

  使用道具表现对美的`感受。

  活动过程:

  一、开始部分:听《小燕子》进教室感受音乐的快慢。

  二、进行部分:

  1、第一次听音乐。提问:听完音乐有什么感受?

  2、通过对比进一步感受音乐的优美。

  3、再次欣赏音乐,通过歌词帮助幼儿理解歌曲的内容和情感,激发幼儿感知歌曲的美。

  4、听音乐鼓励幼儿自由律动表现美。

  三、结束部分:鼓励幼儿使用道具大胆地表现自己的感受。

  活动延伸:鼓励幼儿在表演区进行表演。

  音乐教案:小燕子 2

  活动目的:

  1、感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受

  2、能根据歌词的内容,创编有关小燕子的动作。

  3、能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。

  活动准备:

  1、知识准备:之前活动中对春天和燕子的初步认识

  2、物质准备:小燕子的图片(头饰)、歌曲磁带、歌词配图

  活动过程:

  1、猜谜,导入。教师:小朋友,开动脑筋猜一猜什么动物白肚皮,黑衣裳,尾巴像把小剪刀,爱吃害虫保庄稼,我们大家都爱他?

  2、教师出示小燕子的图片:小朋友,你们说它是谁啊?春天到了,小燕子飞到了小(二)班来做客,它还想教小朋友们唱一首歌,小朋友们要不要跟小燕子学本领?播放音乐,请幼儿仔细听"大家听一听这首歌唱的是什么?歌词里都出现了什么?播放完毕教师进行提问,幼儿边说教师变按照幼儿说的把歌词的'配图按歌词的顺序粘贴在黑板上。遇到难点可再播放一次,帮助幼儿一起找出歌词演唱的内容。在幼儿说出歌词的同时可以让大家共同想想歌词可以配上怎样的动作。

  3、学唱歌曲,并可适当的加上创编的动作。

  (1)教师有表情地范唱,边唱边指示歌词相应的图片。

  (2)幼儿跟着伴奏学唱2~3遍,用图谱来提示幼儿来记忆歌词。可以配上之前想好的动作,以便幼儿记忆,感受歌曲的优美。

  4、幼儿完整地进行歌曲表演。

  (1)教师应用图谱轻声地带幼儿完整地表演歌曲,并提示之前一起创编的一些动作,形成一个较为完整的歌曲表演。

  (2)请幼儿完整的演唱《小燕子》,可以带上肢体的一些动作,感受音乐的柔美。

  5、结束部分:

  小燕子的歌很好听,小燕子的舞也可好看啦,我们一起来跳一个小燕子的舞蹈吧。(在歌曲音乐的伴奏下,边唱边跳,并引导幼儿用身体的其它部位舞蹈)

  音乐教案:小燕子 3

  幼儿园音乐小燕子教案,小燕子,穿花衣,年年春天到这里,这首歌伴随着很多人的童年一起长大,小朋友们也对这首歌比较熟悉,我们可以让孩子们通过这首歌了解一些关于鸟类的知识。 1 幼儿园音乐小燕子教案:设计背景

  歌曲《小燕子》是我们大班《鸟》这个主题里面的一节教学活动。这是一首四三拍、带再现的三段体的歌曲。第一乐段节奏舒展,给人一种优美舒情之感,唱出了孩子们热爱小燕子的心情。第二乐段以跳跃的旋律与第一乐段旋律形成对比,歌唱了小燕子保护庄稼除害虫辛勤的劳动形象。第三乐段旋律是第一乐段旋律的变化再现,前后呼应,再现了孩子们喜爱小燕子的真挚的感情。大班幼儿喜欢小燕子,对小燕子有一定的感性经验,也有一定的欣赏音乐的经验,因此我通过让感受歌曲旋律和曲式结构,初步学唱歌曲,让孩子们从理性上知道小燕子是人类的朋友,通过歌声来抒发对燕子的喜爱、赞美之情。

  2 幼儿园音乐小燕子教案:活动目标

  1、感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受

  2、能根据歌词的内容,创编有关小燕子的动作。

  3、能在熟悉曲调的基础上较为清楚的唱出歌词。

  3 幼儿园音乐小燕子教案:活动准备

  知识准备:之前活动中对春天和燕子的初步认识

  物质准备:小燕子的图片(头饰)、歌曲磁带、歌词配图

  教学准备:教学PPT课件

  4 幼儿园音乐小燕子教案:活动过程

  1、猜谜,导入

  教师:小朋友,开动脑筋猜一猜什么动物白肚皮,黑衣裳,尾巴像把小剪刀,爱吃害虫保庄稼,我们大家都爱他?

  2、教师出示小燕子的图片

  小朋友,你们说它是谁啊?春天到了,小燕子飞到了小(二)班来做客,它还想教小朋友们唱一首歌,小朋友们要不要跟小燕子学本领?播放音乐,请幼儿仔细听"大家听一听这首歌唱的是什么?歌词里都出现了什么?播放完毕教师进行提问,幼儿边说教师变按照幼儿说的把歌词的配图按歌词的`顺序粘贴在黑板上。遇到难点可再播放一次,帮助幼儿一起找出歌词演唱的内容。在幼儿说出歌词的同时可以让大家共同想想歌词可以配上怎样的动作。

  3、学唱歌曲,并可适当的加上创编的动作

  (1)教师有表情地范唱,边唱边指示歌词相应的图片。

  (2)幼儿跟着伴奏学唱2~3遍,用图谱来提示幼儿来记忆歌词。可以配上之前想好的动作,以便幼儿记忆,感受歌曲的优美。

  4、幼儿完整地进行歌曲表演。

  (1)教师应用图谱轻声地带幼儿完整地表演歌曲,并提示之前一起创编的一些动作,形成一个较为完整的歌曲表演。

  (2)请幼儿完整的演唱《小燕子》,可以带上肢体的一些动作,感受音乐的柔美。

  5、结束部分

  小燕子的歌很好听,小燕子的舞也可好看啦,我们一起来跳一个小燕子的舞蹈吧。(在歌曲音乐的伴奏下,边唱边跳,并引导幼儿用身体的其它部位舞蹈)

  5 幼儿园音乐小燕子教案:活动反思

  在以前的音乐活动中,经常会让孩子们给乐曲分分段,说一说对每一段乐曲的感受,本次活动的设计在幼儿原有经验的基础上提出了新要求,让孩子们学会了一首拥有趣味性的歌曲。在展示图谱后,我觉得歌曲已经唱了好几遍了,所以直接提问:“这首歌曲你最喜欢的是哪一句呢?”结果好多孩子都沉默了,原来前面几遍幼儿主要在感受歌曲的旋律,对歌词关注的比较少,因此我又唱了一遍歌曲,让孩子们带着任务来听。当幼儿回答后,我出示相应的图谱帮助幼儿来记忆。歌词 “除害虫,保庄稼,你为丰收出力气“相对比较抽象,结合图谱我让幼儿进行讨论,帮助大家正确理解了歌词内容。)

  音乐教案:小燕子 4

  指导思想:

  运用《音乐课程规范》中的新理念,以审美为核心,充沛调动同学多感官(听觉、视觉……)参与;引导同学欣赏美、表示美、感悟美、发明美,培养同学审美能力;突破学科边境,以大艺术教育观统领各个教学细节,提高同学综合艺术素质。

  教学过程:

  一、创设情景,导入新课。

  师:看图片,说出图画中的景色发生在什么季节?

  生:春天

  师:你眼中的春天是什么样的?

  生:春风吹,吹绿了柳树,吹出了小草,吹来了燕子,吹醒了青蛙。(师生一起边做动作,边诵读歌谣)

  师:大家想不想听《小燕子》的音乐,象小燕子那样自由自在的飞一飞呀?

  生:想,同学随〈小燕子〉歌曲的伴奏音乐,模仿燕子飞的动作。

  (形象是情感的载体,教师抓住同学已有的生活经验,采用边听音乐边扮演的形式进行歌曲的导入,调动了同学的兴趣,同学兴致很浓。)

  二、感知与鉴赏歌曲

  1、闭上眼睛,展开想象的翅膀听一遍〈小燕子〉这首歌曲。

  2、欣赏歌曲:[播放CAI课件]听赏3遍同学依次了解歌曲的内容、情绪、拍号,和其延长记号。

  3、学*情况汇报

  自身会唱哪几句?哪几句不会唱?哪几句比较难?

  [音乐是听觉的艺术,从感觉到知觉,不只感受歌曲,而且知道表示的内容和其音乐形象。让同学自身去发现,调动学*的主动性、积极性。]

  三、体验与学*歌曲

  1、熟悉歌词,相邻的同学一起读。

  2、根据自身对歌词的理解,一起体验歌词带来的快乐。

  3、随琴填唱歌曲。

  4、师:看见大家唱的这么好,我也想唱一遍,但请大家说出老师和你唱的.有什么不同?

  生:老师能面带微笑,感情好。

  5、同学体会歌曲的情感,再次演唱歌曲一遍。

  [通过引导,培养自学能力,借助老师的范唱,调动同学情感,从而用歌声表示歌曲内在情感。]

  四、拓展延伸,深化主题

  师:通过歌声,听出大家特别喜欢小燕子,那除了喜欢小燕子,你还喜欢那些动物?

  生:小白兔、小蜜蜂……

  师:你能把它编进第一段歌里唱一唱吗?

  生:能

  [同学讨论后,大胆的进行演唱]

  师:刚才大家的歌很有创意,唱出了小燕子的优点是什么?

  生:捉害虫。

  师:你知道它一年能捕获多少害虫吗?

  生:大胆发言。

  师:一对燕子,一年能捕获150—200万害虫,我们应该怎样对待小燕子?

  生:保护它。

  师:同学们真有爱心,老师希望大家都能做一名爱鸟护鸟的小能手,让大自然中有更多的益鸟在蓝天中飞翔。

  师:另外,老师还发现大家多才多艺,现在让我们来个才艺大展现好吗?

  生:好

  师:各小组的组长到老师这儿领头饰,各组同学根据自身选择的头饰,大胆的进行创编。

  生:自由创编。(各小组进行展示)

  [该环节诱发同学展开思维,展示自我,培养他们的创新意识和创新能力,有效地将课堂气氛推向高潮。]

  五、小结:

  今天我们学*了歌曲《小燕子》,也了解了小燕子。小朋友们,你们喜欢小燕子吗?喜欢。我们应该维护小燕子。随着音乐扮演唱小燕子,结束新课。

  教学反思:

  本课运用《音乐课程规范》中的新理念,以审美为核心,充沛调动同学多感官(听觉、视觉……)参与;引导同学欣赏美、表示美、感悟美、发明美,培养同学审美能力。而音乐是听觉的艺术,本课在教学中让同学从感觉到知觉,不只感受歌曲,而且知道表示的内容和其音乐形象。让同学自身去发现,调动学*的主动性、积极性。教师通过引导,培养自学能力,并且能借助老师的范唱,调动同学情感,从而用歌声表示歌曲内在情感。总之,本课不只让同学学会了演唱歌曲《小燕子》,也让同学懂得保护小动物。

  音乐教案:小燕子 5

  活动目标:

  1、感受3/4拍音乐的节奏特点,初步分辨音乐旋律的连贯与跳跃。

  2、尝试运用语言、动作等表达对小燕子的喜爱。

  活动准备:

  经验准备:事先丰富幼儿有关演奏燕子的经验。

  物质准备:歌曲《小燕子》

  活动指导:

  一、律动

  师:春天到了,我们一起到果园里帮果园里的阿姨摘水果吧!

  二、练声《我爱我的小动物》。

  三、新授歌曲

  (一)学唱歌曲

  1、猜谜游戏:教师朗诵谜面,幼儿猜谜底,在猜谜游戏中导入主题,加深对燕子的认识。

  2、完整、连贯、有表情地弹唱歌曲,引导幼儿感受音乐的优美与热情,感受歌曲对小燕子的'赞美,激发幼儿对小燕子的喜爱之情。

  3、完整播放歌曲,引导幼儿感受并初步表现音乐3/4拍“强弱弱”的节奏特点。

  (1)师:这首歌是几拍子的?请听音乐轻轻地拍节奏。

  (2)引导幼儿用两种节奏动作拍节奏。

  ①×××②×××

  拍手手心向上拍手轻拍手心

  4、弹奏音乐的三部分,要求幼儿边听音乐边用动作表现:哪一段是表现燕子在

  轻柔地飞?哪一段是表现燕子在于愉快地捉虫?。

  5、完整播放歌曲,引导幼儿听音乐用动作完整表现音乐的变化。


描写小燕子的作文优选【10】份(扩展8)

——小燕子的故事范本五份

  小燕子的故事 1

  夏天到了,小燕子羽翼也丰满了,他向往着蓝天,渴望着自由,他早就想离开家,去见见那五彩缤纷的世界了。

  瞧,燕爸爸,燕妈妈,燕姐姐,他们正在教小燕子学本领呢!小燕子比较淘气,总是飞上飞下,心不在焉。燕妈妈气恼地唧唧叫:“小东西,用点心,不要只知道玩!”小燕子到不以为然,依然我行我素。燕妈妈急了,追逐着要去啄小燕子。见妈妈追来,小燕子逃得更欢了。干脆跟妈妈玩起了“老鹰捉小鸡”。他时而直线上升,时而俯冲下降,时而侧身滑翔,时而转身观望,乐得嘴都合不上了。“快来啊,看你那淘气的儿子,真是顽劣,快点帮我教训教训他!”唧唧唧唧。燕爸爸听了,也加入了追捕儿子的行列之中。

  大清早,他们展开了一场家庭“追击战”。战争的重点是**这只不守规矩,不爱学*的小燕子。

  姐姐跟弟弟是一伙儿,她一直疼爱并袒护着弟弟。她努力地分散着父母的注意力。爸爸跟妈妈设法拦路堵截,姐姐则夹在它们中间横加干涉,她一直围着弟弟转打着掩护,弟弟则得意地笑着:“快来捉我啊,哈哈……”姐姐似乎也喜欢这种“老鹰”捉“小鸡”的游戏,她欢快地叫着,大声地笑着。燕爸爸燕妈妈累得筋疲力尽,也没有追到小燕子。燕妈妈发火了,她大声呵斥:“给我站住,站住!”“哈哈哈……”小燕子见妈妈勃然大怒,干脆脚底抹油溜走了,走前留下一句话:“爸爸妈妈,我要离开家,去外面闯荡闯荡!”

  “孩子,你还小,本领都没学会,怎么去闯荡?你快点回来!”妈妈着急地喊。

  淘气倔强的小燕子头也不回地离开了父母。

  小燕子无拘无束地在蓝天中飞翔,没有了父母的唠叨,少了姐姐的疼爱,他感到无比轻松,生活无比逍遥。

  他去过很多好玩的地方,他到过儿童乐园,他去过森林,见过大海,他还登过高山……他从来没有这么自由跟快乐过!

  天渐渐黑了下来。小燕子玩累了,他的肚子有些饿了,想吃点东西,可吃什么呢?他几乎找不到任何可以吃的东西。这时,他忽然想起自己的父母,想到他们衣食无忧,心里不禁有点伤感。

  小燕子实在饿极了,他连飞的力气都没有了。无奈之下,他只好借着朦胧的月光奔向了垃圾桶……

  夜晚的天空很美,月亮像害羞的少女被薄云遮住了半边脸,星星像钻石一样在天空闪耀,可小燕子无暇欣赏这些。他觉得有点冷,想找个温暖的地方睡一会儿,他想回家了,可家在哪呢?

  小燕子哆哆嗦嗦地来到一户人家,见屋檐下有个燕窝,他打算进去休息一会儿。可他刚进去,就被一只凶猛的母燕啄了出来。“唉哟!”小燕子疼地大叫:“妈妈,妈妈!”他伤心地哭了起来。

  就这样,小燕子孤零零地站在房顶上。月亮露出了她的脸,它正目不转睛地盯着这只可怜的小燕子。星星们议论纷纷,仿佛在嘲笑这个不知天高地厚的家伙。这一晚,小燕子度过了一个难眠之夜。

  第二天一早,迷路的小燕子决定自立门户——建一个属于自己的家。他连地方都选好了,可正打算动工时,他又犯难了,怎么办呢?因为他根本就不会垒窝!他傻呆呆地站在那儿很久很久,脑子一片空白……

  迷路的小燕子深切地感受到,学会一种本领是多么的重要!他决定找家了,他漫无目的地飞啊飞啊,他飞过了果园,飞过了原野,飞过了小溪,他来到了一个陌生的城市。

  夜深了,他飞到了一幢楼房的楼洞里。可他睡得不安稳,因为稍有一点儿响动,他都会被惊醒。

  这天清晨,正在沉睡中的小燕子,忽然被一只大手牢牢的抓住。他想挣脱,可早已没有了力气。

  “爸爸,这只燕子是不是病了?”一个小男孩问。

  “也许吧!”爸爸说。

  父子俩个把小燕子带到了家里。失去自由的小燕子伤心欲绝,它想离开这个陌生的地方,可他拼命地挣扎,却怎么也飞不起来。

  “看样,这只燕子还真是生病了,瞧,他飞的力气都没有了。”爸爸对儿子说。儿子有些着急,他特意到鸟食店,买了些小燕子最爱吃的食物。小燕子,怯生生地望着父子俩,却怎么也不肯吃。无奈之下,孩子只得扒开小燕子的嘴,将食物硬塞进去。小燕子害怕极了,他紧闭双嘴,使出浑身力气挣扎,可他哪里敌得过强大的人类啊!最后他绝望了,他放弃了……

  绝望中的小燕子又一次想起了自己的父母,他更加怀念那个出走的.夜晚。父母的唠叨,姐姐的袒护,竟然是他这辈子最开心的时刻。小燕子静静地躺着等待着死神的降临,渐渐地他睡着了。可令他没有想到的是,一觉醒来,他居然还有呼吸,而且身体也比先前舒服多了。“原来这对父子俩是好人,他们是在救我!”小燕子感动地流下了热泪,他好像从来没这么感动过……

  后来,小燕子在父子俩的悉心照顾下身体变得强壮起来。小男孩喜欢上了这只可爱的小燕子,干脆在家里帮他搭了个窝,将他饲养起来。

  小燕子也*惯了这种安逸的生活,这可比他在外面流浪,受冻,挨饿舒服多了。慢慢地,小燕子的身体变胖了,他连飞都懒得飞了……

  这天,小燕子吃完早饭,忽然听见楼外熟悉的声音。一个、两个、三个,声音越来越清晰。“啊!妈妈,爸爸,姐姐,是你们!我在这儿,在这儿,你们来找我了?快带我离开吧!”小燕子扯开嗓子大喊。燕爸爸,燕妈妈还有燕姐姐,望着体态臃肿的小燕子,他们在楼房的上空盘旋了几圈,失望地离开了……

  小燕子静静地望着消瘦的亲人远去的背影伤心地喊:“爸爸,妈妈,姐姐,你们为什么不带我离开呢?”

  可怜的小燕子,他哪里知道,禁不住诱惑的代价却是永远失去了自由!

  小燕子的故事 2

  小燕子吉吉飞了很远很远的路,才在一片光秃秃的土山坡上发现了一棵树。

  这是一棵苹果树,吉吉又累又渴,好饿呀!那么远的路竟然只有这么一棵树。

  吉吉落在了树上,在稀疏的树叶中,找了半天只找到一个红苹果,哎呀!这是多么珍贵的一个苹果呀!这个苹果红红的,在微风中晃来晃去。

  忽然,小燕子吉吉发现这个苹果在流泪,而且发出轻轻的哭声。

  小燕子吉吉问,“红苹果你怎么了?”

  “我肚子疼,哎哟哟!好疼呀!”红苹果疼得直冒汗。

  小燕子非常着急,她忙说:“红苹果,你等一等,我马上去找啄木鸟医生。”

  她不顾疲劳,一展翅膀就飞走啦。小燕子又飞了很远的路,终于在一片小树林里找到了啄木鸟医生,

  “啄木鸟医生,啄木鸟医生,红苹果病了,你去给他看看病吧!”

  啄木鸟正给一棵树看病,他停下来,问了问红苹果的病情,思考了一阵说,“真对不起,红苹果的病太严重了,我已经治不了啦!”

  小燕子吉吉听了,只好去找住在一棵大树上的猫头鹰,猫头鹰说,“我只能在夜间活动,白天是看不见路的,而且我也不会治病。”

  小燕子吉吉很失望,找不到医生,心里又惦念着红苹果,只好扭头飞回去了。

  当她重新落在那棵苹果树上时,发现红苹果正哇哇大叫,她的肚子已经出现了一个小洞,小燕子吉吉焦急地看着。

  好奇怪呀!红苹果肚子上的洞越来越大,突然从里面钻出一个头戴红帽子的绿虫子。

  吉吉非常生气,斥责道,“原来是你这个害虫在欺负红苹果”

  说着,吉吉就用嘴去啄那虫子。

  大绿虫又很机灵,一下子就缩回到洞里。红苹果疼得已经没有力气哭了,她的声音越来越小。

  小燕子吉吉站在旁边不住地安慰她,“红苹果忍耐一下,只要大虫子一出来我就吃掉它。”

  吉吉等呀等呀,她一直守住这个洞口,忽然从洞口里飞出一只花蝴蝶,一直向远处山坡下的`一丛小野花飞去。

  吉吉先是一愣,然后马上就明白了,这是大绿虫子变的。

  于是吉吉一抖翅膀向山坡下追去,花蝴蝶见吉吉追来慌忙地叫道,“哎哟!我是多么美丽啊,我在点缀生活,你不要吃我呀!”

  “是你残害苹果姑娘,你再美丽也是个害虫。”吉吉说着,一个俯冲一口将花蝴蝶吞进肚子里。

  消灭了花蝴蝶,小燕子吉吉重新飞回去,她想看看红苹果的病好了没有。可是,她围着苹果树转了几圈儿也没找到红苹果,结果却在地上发现了她。

  红苹果已经烂了,她瘫在地上一动不动,小燕子真是悲伤极了,她的眼泪落在烂苹果上。这时烂苹果强打精神说,“好心的燕子,我就要死了,请你将我肚子里的籽粒种在山坡上,他们是我的孩子,你要细心地照料他们。”

  小燕子吉吉怀着非常悲痛的心情,按照苹果的吩咐,把苹果肚子里的籽粒一粒一粒啄出来,然后用一粒一粒的种在山坡上。她请来风伯伯把籽粒用土盖上,请雨婆婆给籽粒浇水,请太阳公公给大地多些温暖。

  不久,山坡上的苹果籽粒发芽了,长出了一株一株的小苹果树的幼苗。

  在小燕子吉吉的精心照料下,苹果树苗越长越高,很快这里就成了一片苹果园。小燕子吉吉,还请来啄木鸟医生给果园防病,请来猫头鹰保卫果园。

  后来这片苹果园里的苹果树,棵棵都结满了大大的红苹果。

  红苹果们都冲小燕子吉吉点头欢笑,吉吉把自己原来的好朋友各种鸟都请来,让他们在这欢乐的果园里一起生活,过着快快乐乐的日子。

  勇敢善良的小燕子吉吉消灭了害虫,还为荒山换上了美丽的苹果林,我们要向小燕子吉吉学*。

  小燕子的故事 3

  阳春三月,燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来了。

  燕子们飞过了村庄、小河和山川。后来,燕子妈妈又生了三只可爱的小燕子。燕子妈妈高兴极了!小燕子慢慢地长出了羽毛,燕妈妈想教它们怎样飞翔。小燕子顶嘴说:“您把我们养得这么胖,我们怎么飞啊?”燕妈妈只好点点头。

  一天,燕妈妈出去寻找食物,小燕们在温暖的家里睡着了。燕妈妈刚出去没一会儿,小燕们就睡醒了。娇弱的.小燕们见妈妈不在,就慌了;它们慌恐地叫着。

  叫声惊动了树下正在睡梦中的大蟒蛇,大蟒蛇醒来了,它又渴又饿,就趁燕妈妈不在的时候,它悄悄地爬上大树,小燕子想飞起来,可是,哪里还能飞呀,只能干巴巴等死,大蟒蛇一口就把三只可爱的小燕子吃了。

  燕妈妈高兴地飞回家,竟然看见家里正在睡觉的孩子不见了,只剩下一些血迹和几根羽毛……燕妈妈伤心又后悔地说:“是我过分的溺爱你们,才会造成今天的结局,我好后悔呀!”

  小燕子的故事 4

小燕子的故事

燕子妈妈生了一只小燕子。到了秋天,它们照例要飞到南方去过冬。小燕子长得弱不经风的样子,燕妈妈怕它飞不动,就在墙边找了一个坛子,里面铺上干草给它做了一个窝。有一天妈妈对它说:“孩子,我要去南方过冬了,路途太远只好把你自己留在这里,明年春天我再来找你。你饿了,就出来找点东西吃,渴了找点水喝,冷了就在窝里呆着。”说完妈妈含着眼泪依依不舍得飞走了。

天黑了,小燕子孤单单的趴在窝里,风一吹,它以为老猫来吃它来了,吓得缩成一团,钻到干草里,不敢睁眼。心想:要是妈妈在多好哇!她一定把我搂在怀里。小燕子一夜没睡,好不容易盼到天亮了。肚子饿的呱呱叫,它先从坛子口伸出头,小心的向四外望望没有老猫,然后小心翼翼地爬出来,按妈妈说的,先找了些小虫子没吃饱,又试着吃了一些谷粒、草籽,尽管不好吃也没有办法。看看四周没人就从洗衣盆里喝了点水。

小燕子飞到以前经常落脚的电视天线上,发现以前的朋友一个也不见了。它又飞到田野里,看到的只有麻雀、喜鹊……,昔日的同伴不见踪影。孤单的小燕子留下了两行热泪。小燕子日复一日孤单的生活着。

[NextPage] 天越来越冷,虫子没有了,只好找些干树叶充饥。有一天下了一场暴风雪,大雪覆盖了田地和村庄,小燕子躲在窝里,冻得瑟瑟发抖,肚子咕咕直叫,找不到东西吃了,它心酸的掉下了眼泪……。突然它听有鸟的叫声,它从坛子口悄悄的伸出头一看,一群麻雀在雪地上蹦蹦跳跳嘴里不停的唧唧喳喳地叫。小燕子试探着从坛子口爬出来,看见一只老麻雀就在它身边。小燕子壮着胆小声说:“麻雀阿姨,我很饿,您帮我找点吃的吧!我妈妈飞到南方去了,我飞不动,妈妈就把我留在这里了。”麻雀看了看冻得发抖的小燕子一把把她搂在怀里,说:“孩子,你先住在我家吧,等你妈妈回来了,再去找妈妈,好吗?”小燕子揉了揉眼睛说:“谢谢麻雀阿姨!”麻雀把小燕子领到它的.窝里,安排它睡在最里面,并嘱咐它:“孩子,天气很冷,你不能出去,出去会冻死的。饿了我把吃的给你刁进来,渴了给你送水。记住,千万不要出去。”从此小燕子就和麻雀生活在一起。

春天到了,天气一天比一天暖和了。小燕子天天飞到以前落脚的电视天线上盼着妈妈回来,它等啊等啊,有一天它远远的看见妈妈真的飞来了,它想:我是不是做梦啊?他揉了揉眼睛,仔细一看,妈妈真的来了。它飞快地跑过去,扑在妈妈的怀里,放声大哭起来:“妈妈,我好想你呀!”妈妈用翅膀搂住小燕子好半天才说了一句话说:“你是怎样活过来的?”小燕子说:“多亏了麻雀阿姨的帮助,麻雀阿姨给我找吃的,还陪我玩,我才活过来了。”

麻雀看到这个情景,高兴得落下了眼泪。

小燕子终于和妈妈团聚了。从此,燕子和麻雀成了好朋友,好邻居。

  小燕子的故事 5

  冷风把几片零星的雪花散在空中,落在小松鼠家门前。小松鼠高兴地跑到外面。

  “下雪啦,我要翻一百个跟斗玩。”小松鼠早就盼着下雪呢!不过好像还没到真正下大雪的日子。

  小松鼠才刚翻了十几个跟斗,就好像听见有人在哭。小松鼠想不明白,就快要下雪了,这么高兴的时候怎么会有人如此伤心?他顺着哭声来到一棵大树下。

  那里有三只冻得瑟瑟发抖的小燕子,他们正抱在一起哭泣。

  “你们怎么还不飞走啊?这里好冷。”小松鼠觉得好奇怪,这个季节,燕子早就该飞到南方去了。

  燕妈妈好不容易止住哭声,看了看依偎在她怀里的小燕子,又用悲伤的`眼睛看着小松鼠。

  “我们的小燕子,从一生下来双脚就不能站立,现在天气冷了,我们必须要离开这里,可是我们舍不得她呀!”

  小松鼠看到燕爸爸的眼泪也正一对一双的往下掉,心里一阵难过。要是他们一家三口都留在这里过冬,一定会被冻死的。

  “燕爸爸燕妈妈你们飞走吧!我来帮你们照顾小燕子。”小松鼠干脆地说。”我的家里很温暖也很安全,而且我还有好多好多存储的食物,保证让小燕子吃得饱住得暖。”

  燕爸爸和燕妈妈正要低头商量,一直沉默的小燕子突然开口说话了。

  “爸爸妈妈,我很喜欢这只小松鼠,就让我和他住在一起吧!”

  小松鼠帮小燕子擦干脸上的泪痕,对她露出一个大大的微笑,然后把她抱起来放在怀里。

  看到这里,燕爸爸和燕妈妈放心地飞走了。他们相信明年春天会看到一个胖乎乎的小燕子。

  小松鼠把小燕子带回家,收拾出一间干净朝阳的房子给她住。每顿饭都会敲开坚果喂她吃。吃饱饭以后,小燕子就会唱歌给小松鼠听。

  有时候,小燕子想妈妈了,小松鼠就会找来干净的树叶,教她给妈妈写信。再拜托北风爷爷把信带到南方去。

  大片大片的雪花覆盖了大地,谁也不知道在小松鼠家里,还住着一只可爱的小燕子。虽然北风爷爷知道。可是他却是个保守秘密的人。

  小松鼠也早就忘记要翻一百个跟斗的事情。他现在正和小燕子数着窗外的雪花呢!

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