生态文明作文300字通用10篇

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  生态文明作文300字 1

  无论是对或错,我们都要走下去。

  面对命运的坎坷,面对现实的残酷,我们唯一不变的就是要坚持自己的走下去。在学校里我们想坚持自我、在家里我们也想坚持自我、在社会上更想坚持自我,因为只有这样才会有人认识我知道我,记得,有人说人生最大的`敌人是自己,人生最好的朋友也是自己,只有面对自己挑战自己才会突破自己。我们的字典里一直有两个字在战斗那就是对或者错,它们伴我们一生。

  “对”表示着你要自豪谦虚的将它坚持到底。“错”表示低下高傲的头将去改过再将之坚持到底,不能一错再错。8090后的我们总是在错的时间做错的事,做后还不知羞耻扬起下巴不低头,认为是对的,犯法之后才知道错了,问警察是否会给个机会。

  8090后的我们不文明,将以前的出口章改为出口成脏,所说的话就像垃圾,句句带个脏字,对待长辈的态度就像是长辈欠了你的似的,总会用则被嫌弃的语气,像恨不得离开他们自己生活一样,对待情感没尺度,对待异性没底线,随便跟,随便走,无论多迟都没有个时间观念,永远不知道家长的担心。

  所以说,无论是对对错,都要讲文明!

  生态文明作文300字 2

  地球是我们的家园,我们有责任和义务去爱护她,保护她。而保护环境首先就是要保护还地球上的植物,可是有许多人认为只有在植书节那天才会想起种一些植物和保护花草树木,假如说一年只要求植一次树甚至还不能坚持的话,那么我们的生活环境将会变成什么样呢?我能够想象出将会是荒凉,光秃秃的一片,几乎什么绿色都没有的世界,凶恶的风沙,疯狂的洪水就会轻易的摧毁我们的家园。所以,我们应该每年多植树,想一想,如果我们每人每年多植几棵树,那么我们天天生活在一个天然大氧吧内,哪是多么幸福呀!

  所以,我们应该从我做起,保护自然环境,多植树,从身边的小事做起,节约水电等能源,生活中多用环保用品,如果不这样做的话,迟早有一天我们人类就会像灭绝的恐龙一样了,所以,保护环境,人人有责。现在我们就行动起来吧!从小事做起,从生活中的点滴做起,保卫地球,保卫我们的家园。

  生态文明作文300字 3

  现在,大自然对人类的惩罚是越来越多,也越来越厉害,火山爆发、地震、海啸、台风、洪水、干旱……一波未*一波又起,接连不断发生。所以,为了地球的和*,为了美丽的家园,我们要从自己身边做起,保护我们的生态环境。

  民以食为天,人人要“光盘”。“光盘”就是吃光碗里剩的最后一粒米、最后一棵菜,让“舌尖浪费”行为永远消失。每次吃饭,我不管喜欢还是不喜欢,都一定做到全部吃光。在食堂吃饭结束,我还会把餐桌上的饭粒、残渣进行清理,倒进饭盆中,再把碗、勺子、汤盆整齐地叠在一起,切实做一名“文明用餐小卫士”。

  一直以来,我都坚持节约用钱,不乱吃零食,树立正确的饮食观念和*惯。放学后,经过那些小商店,我都控制住自己不能被那些色香味俱全的垃圾食品所迷惑。也坚决做到不把任何食品带进班级,时刻保持净化校园环境的好*惯。

  同学们,让我们从今天起,共同行动起来,节水节电我能行,坚持低碳绿色生活,让苍老的地球重新焕发灿烂的光彩吧!

  生态文明作文300字 4

  每个人都有责任保护环境。空气是生活中不可缺少的。如果空气被污染,人体会吸收大量其他物质。前两年的空气质量很差。有一种仪器可以测试空气中的颗粒物,然后从收集口取出超细玻璃纤维膜。从颜色来看,颜色越深,空气质量越差。前两年空气质量越差,纤维膜越黑。通过改善空气质量,纤维纸颜色为浅灰色,空气质量得到了很大的改善。

  碧水蓝天工程――努力营造一个天更蓝、地更绿、水更清、景更美的生态宜居环境。今年,石家庄计划完成造林17万亩,全市森林覆盖率达到30%。6%。可见绿化有多重要。一些污染严重的工厂每年植树节都会组织员工植树,这也是对大自然的一种补偿。最*我家周围的草地上种了各种各样的树,草地上铺了一条小路。环境优美,走过小路有一种清爽的感觉。今天去了岔河,那里水很清,天很蓝。有人在草地上野餐。保护环境的人不时来告诉野餐者不要在草地上扔垃圾。正是这位保护环境的祖先,让岔河变得美丽。我们也需要维护环境,从小事做起。

  节能环保的方法有很多,比如少开一天车,少抽一支烟,拒绝使用一次性筷子和塑料袋。保护环境是每个人的责任。

  生态文明作文300字 5

  生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以未来人类的继续发展为着眼点。

  这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存,相互促进,共处共融。这种文明观同以往的农业文明,工业文明具有明显的相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水*。但它们也有明显的不同点,即生态文明突出生态的重要性,强调尊重和保护环境,强调人们不能为所欲为。

  人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度,人类已经经历了奴隶文明,封建文明,社会主义文明,但从生产方式上看,其着眼点主要是物质,是物质生产力的提高,人类物质生活的提高。

  因为在生产力水*极低的情况下,人类对于物质生活的追求是占第一位的,所谓“物质中心”的观态,也是很自然的。然而,随着生产力的发展,人类物质生活水*的提高,环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到,发展生产力是必要的,但不能破坏生态,人类不能一味地向自然索取,必须保护生态文明,让我们共同努力,承担其社会责任,为了明天的美好作出积极的贡献。

  生态文明作文300字 6

  深圳是个美丽的城市,可是环境污染却令人担忧。

  深圳的环境污染按环境要素分有:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有:化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

  深圳市**为了保护环境,建了11座污水处理厂,另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里,全市生活垃圾无害化处理率为81%,主要饮用水源水库达标率96。75%。

  为了保护环境,我们要节约用纸,能用毛巾代替就用毛巾代替,尽量不用一次性碗筷,扔垃圾要分类,电池要扔进专门的废电池回收箱,将旧练*本中未用完的纸订起来做草稿本,还要多种植物。

  我希望未来的深圳,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

  生态文明作文300字 7

  “春节”又称“过年”,是我国传统节日里最隆重的一个。春节有好多文明,比如:给长辈拜年、带着祝福走亲访友等等。今天,我想说的是关于春节放鞭炮。

  对于我来说,春节最让我盼望的除了可以收压岁钱,那便是燃放烟花爆竹了。别看我是女孩子,我喜欢烟花的程度一点不低于老爸。每逢春节前一天,我会和爸爸买上十几箱烟花回奶奶家,等年三十晚上,天色还没全黑时,我就迫不及待地缠着爸爸放烟花。漫天五彩缤纷的烟花经常吸引好多邻居,想想也真是开心极了。

  今年冬天的空气相比去年好像更差了些,爸爸给我买了好多口罩,也不骑电动车送我了。科学课让我知道了燃放烟花爆竹也能增添雾霾。有一次,吃中午饭妈妈提出来,要从我们自身做起,为了保护环境少放些鞭炮。开始我是不太情愿的,后来想到因为雾霾,爸爸很少让我出门活动,怕我咳嗽。想着老师说的保护环境人人有责,我双手支持妈妈的'建议。今年除夕夜,爸爸为烘托春节气氛,只放了一串鞭炮。虽然没有看到绚丽的烟花在半空绽开,但是想着为保护环境做出了自己努力,心里的高兴劲一点都没有少。

  文明过春节,让文明在新春佳节里尽情地绽放吧!

  生态文明作文300字 8

  地球只有一个,大自然也只有一个!请你我好好爱护这个大环境!

  在我们小区里,环保意识都在大家的心里扎根了。看到垃圾大家都会捡起来,当然,也有个别外来居民在我们小区里摆烧烤摊,垃圾乱丢,破坏了一大片环境。每每遇到这种情况,我们小区的居民即使再烦,也会先把垃圾捡起来,然后再耐心的劝说他们,要保护环境,保护清新的空气,因为它是我们赖以生存的基本条件。

  在这个美丽的小区中,也有几个**凡凡的人,他们虽然普通,但他们已经为大家做出了榜样。“废品爷爷”便是其中之一。

  “废品爷爷”和我们在一栋楼里,*时我奶奶见到他,会打一声招呼,问个好。他却总是只回应一声“嗯”,就什么也不说了。

  “没有一点礼貌!”我对自己说“这样的人也会环保?”

  可事实证明了这一点。每天,他都会早早起来收废品,起早贪黑,也许看到矿泉水瓶他只是想卖钱而已,但他这种节俭的精神是值得我们去发扬的。

  现在,中国在全世界空气质量的排名早已不是原来的倒数行列,全世界都看到了中国的努力。更何况,年已古稀的*凡老人都能给我们做榜样,我们有什么理由破坏它呢?

  我们大家都行动起来!保护环境!保护地球!让天更蓝!草更绿!空气更清新!

  生态文明作文300字 9

  都说父母是孩子最好的启蒙老师,也是孩子人生中的一盏指路明灯。但是,有一次我却当了回爸爸妈妈的“小老师”。

  那年冬天,我们一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。这时,嘴馋的我闻到了一股喷香的味道――是炒板栗!

  于是让爸爸给我买了一袋热乎乎的板栗。我们一边走一边吃,好吃的板栗不一会儿就被吃光了。可是袋子和板栗壳怎么办呢?最*的垃圾桶也在两三百米之外。

  这时,妈妈说:“就扔在这儿吧,待会儿会有人来扫的。”我却极力反对她的说法,说:“我们不能这样做,要是人人都有这种想法,我们岂不是要生活在垃圾堆里了吗?”说完,我便一个人拿着袋子跑向远处的垃圾桶。

  看着我的做法,爸爸妈妈会心一笑,并且说以后也会像我一样爱护环境卫生,不会因为嫌麻烦就不去做。

  同学们,你们看,一个人文明就带动了整个家庭文明;一个人是有素质的好公民,他的家人也会成为有素质的'好公民。像这种利人利己的做法,我们大家为什么不互相学*呢?

  在这样的环境下,你带动我,我带动他,大家都会行动起来。我们的家园也一定会更美丽!

  生态文明作文300字 10

  哎,家里的垃圾又满了。我下了楼,提着垃圾袋站在路边困惑地左右张望。

  左侧的垃圾桶又堆了一地,真气人!右边的垃圾桶还离我怎么远,可如果我走右边,也许会被人笑话多此一举呢。显然走左边合适,我不再多想,快走过去。

  在一片狼藉前,地上倒满了垃圾。我开始后悔了,但我又想了想,别人都扔了,我为什么不能扔?多倒一点是脏,少倒一点不还是脏吗?

  终于,我迅速地将垃圾往地上一扔,如刚生了一场大病似一般转身要走。突然,一阵说话声传入我的'耳膜:“宝贝儿,扔这儿就行了,干嘛还跑那么远?”“不嘛,你看这里都堆满了,我扔那边的垃圾桶里去!”回头一看,是母女俩正为零食袋扔哪儿而争执呢。

  年轻的妈妈看着是有急事的终于不耐烦了,一把拿过零食袋往地上一扔,拉起女儿就走。“不行!老师说过不能乱丢垃圾的。”她边说边捡起零食袋,头也不回地走向远处垃圾桶旁,踮起脚尖把它扔了进去,那个小女孩看着只有五六岁,头上的两个小辫子宛如扇动着翅膀的小蝴蝶,那样惹人可爱!

  其实做文明事不难,只要你认真做,我相信你一定能成为一个文明小公民!


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生态文明作文300字通用10篇(扩展1)

——生态文明作文 (菁华10篇)

生态文明作文1

  我妈妈带我去了生态园,那里风景优美,树木众多。例如:松柏、柳树.十里练,就像绿色的海洋。

  夏天,荷叶绿黄相间,大荷叶上开着粉红色的荷花,小鱼在下面游来游去,大树郁郁葱葱,像一把绿色的大伞。

  秋天,柳叶变黄,秋风一吹,树叶“刷”的一声,是黄叶的另一种声音,松柏显得更绿了。晚上,孩子和大人来到生态园玩耍。有的大人跳舞,有的聊天,所有大人都跟着音乐跳舞。有的孩子追着玩,有的玩捉迷藏。看,他们多开心啊!

  我喜欢生态园!我更喜欢这里的夏天和秋天。

生态文明作文2

  我们都知道,目前地球的资源每天都在大大地减少并越来越非常地有限了;也许不久的将来,人类将无水可喝,无燃料可用。因此,为了将来的人类继续生存下去,我们现在要节省资源,过低碳的生活。

  先说说我们家是怎么过低碳生活的吧:我们家屋后有一小块田地,妈妈有空的时候,不是上网种菜,而是真正地在这小块的土地上种上几种蔬菜,既经济又绿色,一举两得。在家里,我们的房间只要没人,就随手关灯,既省电又省钱。妈妈洗衣服的水,第一遍用来冲厕所,第二遍用来洗抹布,然后再用来拖地。再说爸爸:老爸从来不抽烟,他知道抽烟对身体有害,还会污染室内环境;他尽量不喝酒,因为“酒虽养性还会乱性”;爸爸每天上班都尽量骑自行车,很少骑摩托车。他说这样既可以锻炼身体,又不使用燃料,更不会污染环境,尽管他也可以买一辆小汽车。我呢?在家里养了金鱼,每次换鱼水,我都把脏水倒进一个桶里,准备日后用来冲厕所;每天,我还有一件重要的事,那就是:督促爸爸、妈妈注意过低碳生活。

  如果每家每户都能像我们家这样过低碳生活,那么我们的地球就能重新变得绚丽多彩。我觉得,要多多地过低碳生活必须做到以下几点:一、节约水资源。水是生命之源,人人应当节约用水。水还可以多次循环使用。我们要珍惜每一滴水。二、节约电资源。尽可能地不要用空调。家庭、办公室和厂房内都要随手关灯。大家要珍惜每一度电。三、人们要尽量不抽烟、不喝酒,不吃垃圾食品。四、不能乱花钱。大人不能乱花大钱,小朋友也不能用零花钱买不必要的玩具和零食。

  ……

  如果大家都能像这样过低碳生活就好了。整个人类就又向生态文明和低碳生活迈*了一大步。我们应该时刻牢记:千万不要让电影《2012》真的成为现实啊!!

生态文明作文3

  生态文明从我做起生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。

  *年来,由于人们的大量破坏,我们赖以生存的家园受到了强烈的打击。我们只有一个地球,它是我们唯一居住的家园,我们住在这里,就应该爱护它,爱护它的环境,爱护它的花草树木,爱护它的一切。

  现在的我们对于生态还很陌生,但我们对于环境污染并不陌生。垃圾分类,污水处理,污染物大量排放,气候变暖,水资源短缺,荒漠化,无疑成了我们的头等问题。我们又能做什么呢?我们唯一能做的只有保护我们的环境,就要从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴的问题做起。比如说,垃圾分类。我们每人每天都会扔垃圾,但是同学们知道吗,这些垃圾会被扔到垃圾场,但是垃圾场的费用是昂贵的。人们大量的排放垃圾,工厂农业大规模的生产垃圾,这样做我们的地球还会好吗?我们在地球上生活的日子还有多久。所以,我们要垃圾分类。其实,垃圾分类对我们每一个人来说都不难,如果我们勤奋一点,我们的家园正在向你挥手;如果我们少玩一点电脑,剩下来的时间倒不如去垃圾分类;如果我们节约一张纸,就等于救了一棵大树。我们每一个人都应该去保护环境,这毕竟是我们生活的地方。废物利用,节约能源,这对我们来说很难吗?

  生态文明从我做起。污水排放也是我们面临的一个问题,我们每天都会消耗大量的水资源,如果我们节省一点,北方的旱灾不会这么严重。我们可以利用洗菜的水来淘米,用洗澡的水来与拖地,用洗衣服的水来冲厕所,总之,废水再利用的例子远远不止这三种,这只是其中的一部分。如果我们每一个人都节约用水,就会节省下大量的水去做它应做的事。也许我们经常会看到水在没人的情况下大股大股地流,这看着不寒心吗?有一句话说得好:如果不节约用水,那最后一滴水就是你的泪水。让我们一起节水吧!

  生态文明从我做起,这不单单的一句口号,而是行动前的鼓舞,生态良好,景色优美,植物多样,环境舒适,这才是我们想要看到的,生态文明从我做起!

生态文明作文4

  人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水*。

  然而,随着人类科学技术的发展,人类进入了工业时代以后,大幅增加了了对资源的需求,而忽略了人类社会与自然环境的两者*衡,导致生态环境遭到了严重的破坏。纵观这两年,地震、洪灾时有发生,极端天气也异常增多,生态*衡的破坏,直接或间接的给人类带来了难以预料的损失。*告诫人们“不要过于陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

  这句话强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

  那么,我们应该如何建设生态文明呢?

  首先,加强生态文明建设,就要提高公民的基本素质与行为观念。自改革开放以来,我国的中心任务多在经济建设上,而忽略了生态文明建设与其间的*衡关系,导致经济的可持续发展遭到破坏,引来双重危机。为此,我们必须将生态文明建设放到重要的地位,努力建设可持续发展型社会。

  其次,我们要加大生态环境的保护力度。保护环境、维持生态*衡,是坚持科学发展的重要条件,使经济增长与生态保护和谐共进,促进经济又好又快发展和社会和谐进步。同时应推动科技发展,建设低耗能、高环保的新型企业。我们还要坚持可循环经济,因地制宜,多种产业相互协调,共同发展。

  当然,仅仅这些还是不够的。加强生态文明建设,我们还必须完善相关的机制与条令,尽快制定相关的法律与政策,才能真正的保护好生态坏境。

  虽然生态文明建设提出不久,我国环境问题也日益凸显,但我国*段时间在保护环境方面也取得了不错的成绩。而且我也坚信,当我国公民都拥有了生态意识,当工厂企业都能做好相关的处理程序,当“保护环境”不在只是口号,我国的大好河山一定能够重现在国民面前!

生态文明作文5

  我们生活在这个美好的地球上,地球创造了我们人类,她无私的为我们奉献,提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它,它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此,为了让地球更美丽,为了让我们能够在更好的环境中生存,我们要精心保护地球,保护地球生态环境!

  绿色是时尚的代名词,绿色是树的代名词,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着勃勃生机。树是人类的朋友,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,保持生态*衡,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人们怎么报答它的?滥砍滥伐,是沙漠面积渐渐增大,绿洲随着减少,人类生存的范围也就缩小了。试问那些滥砍滥伐的人,你们的良心还过得去吗?

  水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清澈的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?

生态文明作文6

  生态文明建设是尊重自然,维护生态环境,也是城市文明建设的重要内容。

  纵观我们的城市到处都是高楼大厦、商贸大楼、休闲娱乐街和四通八达的水泥路和柏油路。到处都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……,城市的生活水*越来越好了。同时我们身边的环境污染却越来越严重了,很少看到蓝蓝的天空;很少看到清清的小河;很少听到鸟语花香。到处都是生活垃圾,散发出刺鼻难闻臭气,随风四处飞扬。马路上车来车往,生活区地面上到处油迹斑斑,在阳光的照射下,空气中弥漫着的刺鼻呛人的味道。我想美丽的城市不该是这样的,作为一名小学生,虽然我的能力是有限的,但我从自我做起,从小事做起,规范我的日常行为,不乱扔垃圾,将垃圾分类,不践踏草坪,节约用水……。只要大家一起保护环境,爱护地球,我们的城市将会更加美丽。

  生态文明,从我做起,从大家做起,让我们大家共同行动起来,保护环境,绿化环境,让天空变得更蓝,让空气变得更清新,让城市变得更美好。

生态文明作文7

  我们天天都要喝水,对于水,我们并不陌生。但是,朋友,你知道吗?现在,我国的水资源已经极度匮乏。有许多地方干旱严重,每年,我国都有成千上万的人因为喝了不干净的水而死去。

  我国是一个水资源匮乏的国家,现已被联合国列为14个缺水严重的国家之一。在正常情况下全国年缺水总量为300亿——400亿立方米,每年有1亿——3亿亩农田受旱,669座城市中有400余座供水不足,在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。随著全国用水量持续增长,水资源短缺进一步加剧。

  不光是我国,以色列,也门,还有非洲大部分国家也是谁资源严重匮乏的地区。科学家预计,石油危机之后,水资源危机也会*卷而来!!!在20xx年,全世界储备的水将会被用光!!埃及,荷兰,柬埔寨,叙利亚,苏丹和伊拉克等国家,60%的纯净水是从国外进口的,有人说,在不久的将来,人类可能会为争夺水资源而掀起世界大战!

  地球现存高达97%的水属于海水,不便人类直接使用,适合人类直接使用的淡水只占地球全部水的3%,其中约0.7%存在南、北极巨大冰帽和高山冰川的固态水中,另外2.3%的清水有0.5%被污染,剩下1.8%才为可用之清水,加上水循环极为缓慢,一滴水需耗时3千年才得以形成,水资源显得格外珍贵。

  现在,我来教大家一些节水的小窍门∶在洗手后,一定要把水龙头关紧,要不然一年下来,浪费的水大约可以装满8个浴缸。如果你家养花的话,要用淘米水浇花,一年下来,可以大约节省25L的水。

  珍爱生命之水,共建生态文明,让我们一起来节约水资源!

生态文明作文8

  生态文明是一种责任、一种道德标准、一种行动指南,更是理念和生活态度。这就要求我们从小开始低碳生活,从身边的细节做起,保护环境,建设绿色家园。说起生态文明,低碳生活,不由想起了小时候的几件事情。

  自从家里买了汽车后,我总爱缠着妈妈开着汽车带我转悠,那种感觉很开心、很惬意。可妈妈总是说:“孩子,你看外面那么多汽车,既容易引起道路堵塞,又浪费了能源,我们以后出来还是尽量不开车了吧。”我总是付之一笑,不以为然;每当夏季和冬季的时候,不管温度高低,我总爱开着空调写作业,感觉舒服极了,外婆总是说:“现在用电紧张,我们能不开空调就不开空调,好吗?”外婆的话我根本听不进去,依然我行我素;记得还有一次,表哥和表姐来我家作客,我开心地领着他们在家的院子里拧开水龙头打起了水仗,我们互相比看谁吸水快,这样就能争取时间快速将水射向对方,看着大家淋湿的样子,我们玩得好开心。直到有一天,我在学校组织的一次节约能源的图片展中,了解到,到2025年全世界将有30亿人面临严重的缺水,再过几年,我们还有更多的人都喝不上干净的水了。看到这里,我真正理解了妈妈和外婆的一*话。在画展前,我惭愧地低下了头,在幼小的心灵中,暗下决心,以后上街玩,能步行就步行,不坐汽车,这样不仅能锻炼身体,还节约了能源。做作业不开空调,节约每一度电,支援国家建设。用自己的实际行动唤醒我身边的每一个人。

  今后,我要积极参与到保护生态环境、生态建设的活动中去,爱护自然、爱护动植物,共同营造舒适的生存空间。

生态文明作文9

  国际植树节这天,阳光明媚,老师带着我们来到公园植树,这是一次义务植树活动。但这是我第一次植树,所以我兴奋极了,学校大队部组织我们去公园参加植树活动,提高同学们从小就要懂得爱护大自然,爱护环境的意识。

  到达目的地后,我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我和陈悦是第一小组,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我们两个栽一棵。贾聪奇和徐秀云是第二小组,她们的任务是为小树浇水。其他的同学的任务是给小树施肥。石乐,廖窘,潘洪强等他们是第三小组,他们的任务是给小树挖坑培土。

  我们两个把树苗放在坑里扶正,石乐和廖窘用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,石乐不停把挖的土放到树坑里,干得很卖力,我非常佩服她。这时,我们看到老师正在给同学们发盛着水的桶。贾聪奇和徐秀云忙说:我们去提水!

  公园里,大伙干得热火朝天。人群中不时地传出鼓劲的加油声和爽朗的笑声,劳动所带来的快乐都写在同学们的脸上,看得出来,义务植树真是深得人心啊!

  虽然我们大家都累得满头大汗,但看着新栽下的一棵棵小树,我心里充满了成就感:在这个重大的日子里,不仅履行了一个公民应尽的植树义务,还体验到了助人为乐的快乐。想到多年以后我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才,变成一大片绿荫荫茂密的树林,那时我们再来这里会是怎样一种心情!

  这次植树节活动使我增长了很多见识,学会了怎样种树,懂得了人类只有爱护大自然爱护花草树木与它们和*相处我们世界才会变得更美丽。

生态文明作文10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是5班的xx,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

  当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

  以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

  君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

  但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

  在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

  前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边更多的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

  倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

  所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。


生态文明作文300字通用10篇(扩展2)

——生态文明作文400字范文10份

  生态文明作文400字 1

  我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止,继续毁灭美丽的家园,那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多多植树、节约用水等等。

  我呢,就要开始我的低碳生活计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。这段时间放假,我可不能长时间的呆在家,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我一想到我的计划,便和爸爸妈妈出去玩。来到停车场,我突然想起骑电动车要浪费电,我便和爸爸妈妈们提议坐公交。他们欣然同意了,我们一起去坐公交,一路上说说笑笑来到目的地。爸爸妈妈说我真懂事,我甜甜的笑了。还有一次,我和爸爸妈妈要去超市买东西,东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈连忙制止他,神秘地从她的包包里掏出一个东西,我定睛一看,啊!是购物袋。妈妈她得意的说:“塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!”妈妈也是我的一个榜样啊!我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。

  生态文明,只有几十家人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

  生态文明作文400字 2

  我们所在的地球正遭到我们的破坏。如还不制止,继续毁灭美丽的家园,那么后果可想而知。所以我们要倡导植树造林、低碳生活、节约用电等都是可以为我们的生活带来文明和美好。我们应该从小事做起,少用一次性筷子、多多植树、节约用水等等。

  我呢,就要开始我的低碳生活计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。这段时间放假,我可不能长时间的`呆在家,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我一想到我的计划,便和爸爸妈妈出去玩。来到停车场,我突然想起骑电动车要浪费电,我便和爸爸妈妈们提议坐公交。他们欣然同意了,我们一起去坐公交,一路上说说笑笑来到目的地。爸爸妈妈说我真懂事,我甜甜的笑了。还有一次,我和爸爸妈妈要去超市买东西,东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈连忙制止他,神秘地从她的包包里掏出一个东西,我定睛一看,啊!是购物袋。妈妈她得意的说:“塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!”妈妈也是我的一个榜样啊!我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。

  生态文明,只有几十家人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

  生态文明作文400字 3

  兔子并不是澳大利亚土生的,在1859年前,那里还没有兔子。但在那一年,有一个农民从英格兰带来了一群野兔,共有24只。

  他完全没有料到,他的这一举动将引起一场农业灾难。在澳大利亚,兔子几乎没有什么天敌,所以经过几十年它们已成为一个大问题。它们吃庄稼,毁坏新播下的种子,啃嫩树皮和芽,并且打地洞破坏田地和河堤。筑篱笆也不能阻止他们侵入农民的田地。在几十年的时间里,澳大利亚的农业遭受了惨重的损失。这个故事告诉我们不要破坏它们的生存环境,要尊重它们的选择,否则会破坏生态*衡,我们应该适当的帮助它们。

  我们人类到处砍伐树木,修高楼大厦,如果这样下去的话,会导致土地沙漠化,还会发生许多自然灾害,如泥石流和沙尘暴等等。一些动物也会灭绝的。

  从现在起,我一定会做好低碳生活,少用一双一次性筷子看起来不怎么样,但全国十三亿人每人都少用一双一次性筷子,就能节省十三一双筷子,这是多少棵大树的总和啊!我还要减少用一次性塑料袋,为生态*衡做出一份贡献。

  生态文明作文400字 4

  生态环境是人类生存与生活的基本条件,伴着新的世纪正迈着希望的脚步,我是地球的一员,我们都希望有一个绿树成阴,鸟语花香、空气清新的好环境。

  然而,现在只要走在大街上,四处都是脏兮兮的垃圾,让人都捂着鼻子绕道而行,却没有一个人肯弯腰拾起这煞风景的祸害。哪怕只浪费一分钟的时候去清理这个不速之客,换来的就是大家的称赞和方便。我想,生活在这样的环境中,自已恐怕也会捂着鼻子,皱着眉毛吧。何必为了这一时的懒惰而造成大家和自己本身的不便呢?

  如今,有些工厂的烟囱不分昼夜地排出有害气体,还把空气熏得臭臭的,让大热天的人们不敢开窗开门。最严重的是那些工厂一天要排好几百吨废水,把清澈的河水弄得浑浊不堪,河面上还时不时漂着许多塑料袋。从此,再也看不见鸭子在嬉戏玩耍了,也看不见成群结队的小鱼在水草间玩捉迷藏了……

  从我做起,从身边的小事做起,是我们的座右铭。在生活中,我们少穿一件不必要的衣服,多吃素,少开车,多乘公车,这样就可以减少二氧化碳……关爱身边的环境,把我们每一个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与共生的文明,一种可持续发展的文明!

  让我们保护地球吧,保护地球就是保护我们自己……

  生态文明作文400字 5

  现在我国污染严重,提倡低碳生活,可以省下很多资源。我们也在电视上看过今日生活,他们上面就专门介绍节约资源的方法。其实,省水省电不但为自己家省钱也可以为国家省资源,可以说两全其美,那么我们可以从以下多个方面享受生活同时实现生态文明。

  冰箱;冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜,放得过多或过少,都费电。食物之间,食物与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成后放入冷藏室,这样能够延长停机时间,减少开机时间。

  空调;空调开启瞬间电流较大,频繁开关机相当费电,且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。空调开启后马上开电风扇,晚上可以整夜不用开空调,省电*900%。将空调设置在除湿模式工作,此时使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。

  谈到全球气温变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉技术,那也不必慌张。事实上,捕捉二氧化碳的能手就是树本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话,至少可以捐钱给环保组织,让他们代劳。 我们人我们人均每年排放约25吨二氧化碳,怎样减少这个数字?有一些简单有效的方法;打开一扇窗户,温度稍微调高几度。数据表明,只要每个人把空调调高一度,全国每年能省下33亿度电。

  现在也提倡少开车,多骑自行车,汽车的尾气可以使空气变暖,我们要做一个文明人,就要做到这样为国家考虑的文明事,从而起到低碳生活。

  生态文明作文400字 6

  达尔文最著名的作品响誉世界,一本《进化论》,让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类,由最初的弱者变成了地球上的王者,人类改变了整个世界,也创造了文明。

  自古,人们便重视着“黑色文明”——工业,“黄色文明”-农业,可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。

  常听老人辈人讲,多少年前,家乡是树木成行,处处成荫。可就是这几十年光景,就都变以,再没有那成行青松,再没有那处处可荫。站在天台放眼望去,满眼都是林立的高楼,耸立的烟道,还有阵阵漆黑的烟雾,没有宁静的清晨,每个人都是伴着车笛声醒来,城市里,那绿色的身影几乎消声灭迹。

  绿色生态文明不仅指植物,更有与我们同住地球家园的朋友,在北京南海子麋鹿园中,有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块,其中145块已经倒塌,而在这组石碑的倒数第三块上,刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑,撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵,如果有一天,绿色生态系统被彻底破坏,人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样,不复存在!

  践行绿色生态文明,不仅是拯救珍惜野生动植物,拯救我们的地球母亲,更是在拯救明天的人类,《进化论》仍在书写,未来一切都是未知,但我们有能力在今天践行绿色生态文明,让明天的世界变成绿色的家园!

  生态文明作文400字 7

  “爽爽的贵阳,避暑的天堂。”我的家乡贵阳是被大山和森林包围的一座城市,是全国闻名的避暑之都。因森林覆盖率在全国省会城市中最高,又得名“林城”。贵阳市年*均气温为15。3℃,如果外地人来到了这里,都会喜欢上这里宜人的气候和美丽的景色。绿树参天的黔灵山,碧波荡漾的南明河,被誉为“高原明珠”的花溪,多姿多彩的少数民族风情,还有很多的特色小吃……

  黔灵公园景色宜人,山清水秀;树林郁郁葱葱,充满生机,林中还有许多猴子在嬉戏打闹;公园里还有一座黔灵湖,湖面上还有好多白鸥在飞翔……

  花溪的黄金大道路两边有许多梧桐树,秋风吹来,叶子就像一只只黄色的蝴蝶洒落在地上,非常好看;贯通全城的南明河像一条绸带,把贵阳装点得更加美丽了。

  贵阳的小吃很有特色,丝娃娃、豆腐果、肠旺面、牛肉粉、雷家豆腐圆子、酸汤鱼、瓦耳糕、高耙稀饭、冰粉、青岩豆腐、洋芋耙、黄家糯米饭、烤肉……一想起就直流口水。每天上学前我就去吃一碗肠旺面,美味极了;我真喜欢这里的小吃。

  这里的人都很热情好客。去朋友家做客,朋友都给你吃的喝的.,让你吃个畅快;如果你去了苗族人家里,苗族姑娘们会给你唱山歌,敬美酒……

  家乡的蜡染举世闻名,家乡的美景让人陶醉,家乡的小吃让人垂涎欲滴……我爱我的家乡——贵阳!

  生态文明作文400字 8

  我们周围是否有许多垃圾呢?我们是否发现垃圾就在我们的周围呢?

  因为人们多加开垦荒地、砍木盖房……正是因为人类这样不停得开垦荒地、砍木盖房,就因为这样人类受到了大自然的惩罚。

  每天早上来到教室里,我们要做的第一件事情就是放下椅子去开窗户,让空气流通;拿起扫把扫扫地,把垃圾扫掉,让教室成为一个干净的小世界。如果每个人都能从一件小事做起,我们的地球将是多么美丽、干净的。

  现在人类应该行动起来,做好低碳生活的计划。不开空调、少看电视、出门乘公交啊等等。放假期间,应该去外郊游,郊游要搭公交车。不要骑电车,电车消耗电;也不要开汽车,汽车污染气大。

  如果要出门购物,带上购物袋。不要带塑料袋,塑料袋是生态文明的祸害。虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,以后要少用塑料袋,用购物袋才环保。这仅仅是小事,但它却给人类带来了灾难。塑料袋是白色的,它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面。

  生态文明,只有几个人做那是不够的,需要我们共同的努力。坚持一天不破坏,那我们的家园也能够多一天“微笑”!要让我们共同的家园美好,需要大家一起为地球“洗澡”!

  生态文明,从小事做起,从我做起,再小的力量也是一种支持!

  生态文明作文400字 9

  “春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点,就是都有“绿”,我们大家都知道,绿色代表着大自然,是一个极其美丽的颜色,然而,在最*几年,绿色就逐渐要逐渐消失了。

  家乡宽阔的马路上,不时传来刺耳的汽笛声,还可以闻到令人咳嗽窒息的汽油味;大货车隆隆而过,尘土飞扬,行人转身避让;工厂、供暖站烟囱翻滚着烟,为社区披上灰纱……

  一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样,虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源,但是如果我肆意地索取,那么,当过去若干年以后,蓝天白云、花草树木、清澈河流,以及我们人类的朋友——鸟儿,也只能在梦境中出现罢了。在若干年后,我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果,那时我们流下悔恨的泪水,那就已经太晚,太晚了。也许若干年后,当最后一只鸟儿死亡之际,我们人类的进步也将戛然而止。

  所以,我们要从现在做起,从生活中的**常常的小事做起,一些举手之劳,同样可以为环保生态做出许多——随手关灯、拧紧水龙头、不乱扔垃圾、不随地吐痰,到社区义务捡拾垃圾,用自己的“小手”牵家长的那只“大手”,让保护“绿色”在我们的心中扎根永存,让我们勇做小小宣传员,牵上父母、亲人的双手,与家乡人民共营生命绿色,共建生态文明……

  另一方面还要保护好森林和海洋,不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染,从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷、竹筷,节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则,只有遵守这些准则,我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。

  生态文明作文400字 10

  “林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。

  “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

  生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。

  我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”。

  山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的快速增长及居民生活水*的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

  美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

  生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。


生态文明作文300字通用10篇(扩展3)

——生态文明作文600字实用10份

  生态文明作文600字 1

  生态文明是一种责任、一种道德标准、一种行动指南,更是理念和生活态度。这就要求我们从小开始低碳生活,从身边的细节做起,保护环境,建设绿色家园。说起生态文明,低碳生活,不由想起了小时候的几件事情。

  自从家里买了汽车后,我总爱缠着妈妈开着汽车带我转悠,那种感觉很开心、很惬意。可妈妈总是说:“孩子,你看外面那么多汽车,既容易引起道路堵塞,又浪费了能源,我们以后出来还是尽量不开车了吧。”我总是付之一笑,不以为然;每当夏季和冬季的时候,不管温度高低,我总爱开着空调写作业,感觉舒服极了,外婆总是说:“现在用电紧张,我们能不开空调就不开空调,好吗?”外婆的话我根本听不进去,依然我行我素;记得还有一次,表哥和表姐来我家作客,我开心地领着他们在家的院子里拧开水龙头打起了水仗,我们互相比看谁吸水快,这样就能争取时间快速将水射向对方,看着大家淋湿的样子,我们玩得好开心。直到有一天,我在学校组织的一次节约能源的图片展中,了解到,到2025年全世界将有30亿人面临严重的缺水,再过几年,我们还有更多的人都喝不上干净的水了。看到这里,我真正理解了妈妈和外婆的一*话。在画展前,我惭愧地低下了头,在幼小的心灵中,暗下决心,以后上街玩,能步行就步行,不坐汽车,这样不仅能锻炼身体,还节约了能源。做作业不开空调,节约每一度电,支援国家建设。用自己的实际行动唤醒我身边的每一个人。

  今后,我要积极参与到保护生态环境、生态建设的活动中去,爱护自然、爱护动植物,共同营造舒适的生存空间。

  生态文明作文600字 2

  以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。其实想想,我们中国14亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

  前几天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。看到了这幅漫画,令我感慨万千,内心受到了深深地震撼。心想:人家也是两个小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这两位小孩懂得环保,真是自愧不如,脸红啊!我决心以后再也不做对生态环境不好的事情了,看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我一定要主动上前制止。

  刘备曾经说过:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”说的太对了!环保也是这样。不能因为认为不乱丢垃圾事小就不去注意,也不能因为认为不乱丢垃圾是小事就乱丢垃圾。要做到环保,我们就必须做好每一件小事。比如说不乱丢垃圾啦,不浪费水什么的,只有这样,才能真正地做到环保。

  我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态*衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的家园会更加绿色。

  生态文明作文600字 3

  你在我记忆中悄悄的走过,有一些青青的绿意。带着灿烂的阳光,披着朦胧的月光,步伐灵活而又轻快,陶醉在那醉人的芬芳中。我光着脚在和你嬉戏,鱼儿也围着脚丫打转。我小心翼翼的用目光扶摸着打转儿的小虾米。水中有丝丝的青毛儿,它在水中轻盈的展示着自己婀娜的舞姿。一阵清风拂过,芦苇弯下腰去,轻吻欢唱的小河……

  望着阳光斜映的河面。我心中不免有些失落,我依依不舍的走开了。

  再来河畔。我愣住了,天啊!老柳不像以前那样高大威武了。它弯着腰,驼着背,在河边呜咽,它的枝条变得干枯,它满头碧发已难寻一根青条。树皮开始开裂,像是一阵风就可以把它连根拔起似的。

  再走*一看,我不禁长大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一个光秃秃的你,芦苇已不是你的亲人,鱼虾也不再是你的儿女。如今的你是如此的丑陋,浑浊,僵硬。你与污水同流合污。你与废品垃圾情同手足。你如此一堪入目。

  我在默默的看着你,你丑态毕露。小鱼儿,虾儿都浮现在你深深的皱纹里。我曾经多么热爱你,赞美你,与你欢呼。可如今我只能大声的嚎叫,痛哭我那逝去的老柳,痛哭我那青青的青毛儿。我感到眼花缭乱,我不相信这是我的眼睛。但周围的一切,打破了我对这小河的美好映像。以前那哗啦啦的欢唱不见了。周围只有死气沉沉的宁静……

  *静中,我听到了和谁在哭泣;*静中,我听到了树木在呜咽;*静中,我听到了小雨在**;可我一切的幻想都破灭了,我挥泪离去,在幻想的碎片里我远远的望着工厂天空上那浓浓的黑烟,源源不断的腐蚀着小河……

  生态文明作文600字 4

  今天,我和爸爸、妈妈看新闻联播,一则新闻引起了我的注意。在我国的长江流域,生长着一种叫江豚的动物,它们非常可爱,是人类的`好朋友。可是现在它们却濒临灭绝,原因竟然是我们人类,由于国家经济的飞速发展,长江**建设了很多工厂,他们把长江当成了排泄口,很多废水、废料排进了长江,从而导致长江里的珍惜动物,鱼类没有了好的生态环境,很多都灭绝了。不少可爱的江豚,纷纷在长江岸边搁浅。看到这个镜头,我被深深的震撼了。

  我们为了追求物质生活水*的提高,肆意的索取地球的资源,也许,若干年后,鸟语花香、碧水蓝天只会在资料片里出现了。也许,若干年后,当最后一只鸟死亡,我们人类的进步也将戛然而止。

  所以从现在开始,我们每一个人的举手之劳,就会为环保生态做出很多。爱上环保,仅仅是随手关上同明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是拧紧滴答的水龙头,仅仅是更换掉手中的塑料袋,还有很多很多。

  在我们美丽的青岛,有一条海泊河,听大人说,在80-90年代,那是一条臭水河,每天会发出阵阵恶臭。为了我们的生态环境,**花了很大的精力,彻底整治了海泊河。现在的海泊河,**风景如画,绿树成荫,河里流淌着清澈见底的海水,翻滚的浪花唱着欢乐的歌。人们在河的两边,欢笑,休息。昔日的臭水河变成了现在的快乐公园。这体现了人类的智慧和力量。

  因此,我坚信,只要我们大家一起努力,将生态环保当成自己的责任、动力,当成一种行为和*惯,我相信,蓝天白云会在我们的奋斗中再现,青山绿水会在我们的争取下重生。让我们共同携起手来,保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自己。

  生态文明作文600字 5

  未来的海洋是什么样的呢?我常常在猜想。

  现在,随着人口和工业的不断发展和增加。陆地上,可供人类生存和发展的空间逐步缩小,这该怎么办的?科学家们一致认为,海洋是人类21世纪的希望。

  这样,只有建造海底“世界”是最好的选择。在海底建造城市,即可以扩大生存环境,还可以美化地球。

  用不了多久,海底城市就完工了。大家拿着行李包排队进“海底城市”。

  到了海边,一道长长的且透明的隧道变出现在了人们眼前。这个隧道口留在地面上,其余部分则是在海中,一直延伸到海底城市,因此,这是通往海底城市的必经之路。当人们进去后,都惊讶万分。还看上去十分凶猛,但水中却十分温和。小鱼小虾自由自在的在水中嬉戏,觅食;一个海藻被水冲来,在水中轻舞。越是往里景色越美。

  乘坐急速飞船,不到十分钟的时候就来到了海底城市。城市外面有一个透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,还可以防止一些大鱼的攻击。海底城市和陆地上的城市差不多。都有高楼大厦,繁华的街道,医院、商厦、车辆、宠物、树木,差不多陆地上有地海底都有。

  当你玩累了,就可以透过玻璃罩,看到海底美丽的景色。一群群色彩斑斓的小鱼摆动着彩尾自在的游来游去;绿色的水草随波摆动;五颜六色的珊瑚把大海装点得分外美丽;海豚在水中不是的翻腾嬉戏……海底的景色真是美丽呀!人们在心底赞叹到。

  海底城市也许真的是未来

  人类居住的理想场所。我一定要实现这个美好的心愿!

  生态文明作文600字 6

  我有一个梦,绿色的梦;你也有一个梦,绿色的梦;全世界都有一个梦,绿色的梦。——题记

  我是一棵小草,我有一个梦,绿色的梦。我想每天都能沐浴阳光,品尝晶莹的露水,打个哈欠,伸个懒腰,舒展我的嫩叶。我想与我的伙伴们,一起携手,在全世界歌唱,唱响绿色。我想听到绿色,天籁之音般的绿色。

  我是一片叶子,我有一个梦,绿色的梦。我想每天在和煦的轻风中醒来,与阳光道声早安。我想用我的画笔,画下世界上最美的风景。我想和全世界的我一起,将地球涂绿。我想见到绿色,温暖清新的绿色。

  我是一只小猫,我有一个梦,绿色的梦。我想每天在晨光初露的时候,漫步于树林间。我想在树林间跳跃,从这棵树跳到那棵树,饱览林间风景。我想碰碰那绿色,那在林间欢快地跳跃的绿色。我想触摸绿色,轻快活泼的绿色。

  我是一个小孩,我有一个梦,绿色的梦。我想牵一线在清澈的湖边放飞的翠绿的风筝。我想在软绵绵的草地上,痛痛快快地打个滚,亲*大自然。我想吹一个大大的绿色的泡泡,把地球包裹住。我想感受绿色,充满清青春气息的绿色。

  我是一阵清风,我有一个梦,绿色的梦。我想轻轻地绕过花圃,走到窗前,鼓起腮帮,吹动风铃;让我将绿色的声音洒满屋内。我想走过树林,将叶子的画,送给全世界;我想在树林间,找到小猫,让她告诉我绿色在哪里;我想穿过闹市,找到小孩子,让他告诉我他的关于绿色的奇思妙想。我想找到绿色,可爱的,淡淡的绿色。

  我有一个梦,绿色的梦;你也有一个梦,绿色的梦;全世界都有一个梦,绿色的梦。我们都有一个梦,绿色的梦。这个梦就是让生活充满绿色,让地球充满绿色。这是我们大家共同的梦,请和我一起将这个梦实现!

  生态文明作文600字 7

  人人都知道,地球是我们人类的母亲。它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙。这位母亲曾经是那么的楚楚动人。可是,现在人类却为了自身的利益,已将她折磨得遍体鳞伤。地球正面临着严峻的危机。作为未来接班人的我们,要增强环保意识,否则生命将毁在我们自己的手中。为此,我下定决心从我,从小事做起,从身边做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的唯一家园。

  早晨起床后,我将爸爸、和我的洗脸水收集起来,用这些水冲马桶。吃过早饭,我背起书包上学,见楼道上的灯还亮着,我边下楼,边将它们一一关上。中午放学时,妈妈给我带来了水果。吃完后,我将装水果皮的袋子扔进了垃圾桶。回到家,妈妈淘米时,我对妈妈说:“用淘米水浇花吧!淘米水可有营养了,这就像是给花施肥了,还节约用水了。”听了我的话,妈妈连声说:“对对对,今后就用淘米水浇花了。”下午上学时,妈妈说要到超市买东西,我赶紧从抽屉里拿出环保袋给妈妈并说:“妈妈,塑料袋污染环境,不环保,用这个环保袋吧!”妈妈高兴地接过了袋子。我每次做数学作业都用抄校迅通的废纸打草稿。每天晚上,我到书房练琴时,只要客厅没人我都会将电视、机顶盒和客厅的灯关掉,睡觉前我们全家都要洗澡。我告诉爸爸妈妈,洗澡水不要开的太大,这也是环保低碳生活的一项。妈妈听到我说的话,夸奖我说:“我女儿可真是个环保小标兵。”

  倡导生态文明,建设绿色家园,就要从我做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,让我们一起张开双手,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球母亲展开那久违的笑容,变得更加美丽动人。

  生态文明作文600字 8

  看到这个题目,我就想到了我们的所居地——杭州;一个有着江南水乡之称的城市,这里水十分得清,地也十分的绿。到底是什么使我们的城市这么美丽呢?这当然离不开我们的广大市民和垃圾桶了。

  在以前,杭州没有设垃圾桶,人们都是把垃圾给聚在一个地方,与其说是垃圾堆,不如说这是垃圾场,每个地方有很多这样的垃圾场;试想一下,当时的环境有多差,空气当然也受到污染,人们的健康也受到了影响。后来**要求大力改善环境,到处也增设了垃圾桶和清洁车,我们的生活环境才有了很大的改善,生活质量也有了很大的提升,远离了脏乱和疾病;可以说,就是因为有了垃圾桶,我们的城市生态文明才有了很大的进步。在生活中,垃圾桶虽然容易被别人忽视,但它并不是多余的,因为有了它,我们的城市才会如此美丽,空气才会如此清新。

  保护环境、人人有责,这是每个小孩都知道的道理,也是我们的举手之劳,有的城市虽然在发展上得到了很大的进步,但是在生态文明上还是得改进一下。因为还有部分工厂为了降低成本排放大量费水及有害气体,使大气受到污染,如在上个月的雾霾天气已经给我们的生活带来不便。因此,我们要全民行动,保护环境,不乱扔垃圾,要低碳生活:例如*时我们出行时少开私家车多坐公交车,尽量减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗,能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用等;要多植树,为你排放的二氧化碳埋单;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。

  保护生态文明之美是我们应尽的职责,让我们一起保护环境,不再乱扔垃圾,一起维护城市的生态文明。

  生态文明作文600字 9

  我们都知道,目前地球的资源每天都在大大地减少并越来越非常地有限了;也许不久的将来,人类将无水可喝,无燃料可用。因此,为了将来的人类继续生存下去,我们现在要节省资源,过低碳的生活。

  先说说我们家是怎么过低碳生活的吧:我们家屋后有一小块田地,妈妈有空的时候,不是上网种菜,而是真正地在这小块的土地上种上几种蔬菜,既经济又绿色,一举两得。在家里,我们的房间只要没人,就随手关灯,既省电又省钱。妈妈洗衣服的水,第一遍用来冲厕所,第二遍用来洗抹布,然后再用来拖地。再说爸爸:老爸从来不抽烟,他知道抽烟对身体有害,还会污染室内环境;他尽量不喝酒,因为“酒虽养性还会乱性”;爸爸每天上班都尽量骑自行车,很少骑摩托车。他说这样既可以锻炼身体,又不使用燃料,更不会污染环境,尽管他也可以买一辆小汽车。我呢?在家里养了金鱼,每次换鱼水,我都把脏水倒进一个桶里,准备日后用来冲厕所;每天,我还有一件重要的事,那就是:督促爸爸、妈妈注意过低碳生活。

  如果每家每户都能像我们家这样过低碳生活,那么我们的地球就能重新变得绚丽多彩。我觉得,要多多地过低碳生活必须做到以下几点:一、节约水资源。水是生命之源,人人应当节约用水。水还可以多次循环使用。我们要珍惜每一滴水。二、节约电资源。尽可能地不要用空调。家庭、办公室和厂房内都要随手关灯。大家要珍惜每一度电。三、人们要尽量不抽烟、不喝酒,不吃垃圾食品。四、不能乱花钱。大人不能乱花大钱,小朋友也不能用零花钱买不必要的玩具和零食。

  如果大家都能像这样过低碳生活就好了。整个人类就又向生态文明和低碳生活迈*了 一大步。我们应该时刻牢记:千万不要让电影 《2012》 真的成为现实啊!!

  生态文明作文600字 10

  生态文明是人与自然关系的一种和谐状态,是对人认识自然、掌握和尊重生态规律水*的一种评价,是人对环境保护的认识、态度和行为方式发生变革的结果。生态文明建立在物质文明基础之上,反映了社会的发展水*,与社会发展阶段密切相关。我们所面临的生态破坏、环境污染,是发展中的问题,需要我们在发展的进程中加以解决!建设生态文明,就要改变人们的生产方式、生活方式和意识形态,建立起尊重自然、与自然和谐相处的*惯。生态文明要求发挥公众的作用,采取有利于自然的生活态度、生产方式和消费*惯,建立人与环境良性互动的关系;不仅要提高节约资源保护环境的意识,还要将节约落实到日常行为中,形成良好的环境文化、社会氛围和消费*惯,才能实现生产发展、生活富裕、生态良好的全面小康社会的目标。生态文明的实质是实现人与自然的*等。

  我们只有一个地球,地球资源是有限的,而人类却在无限的开发着地球的资源,使地球渐渐成为一个空球。现在,我们身边的树木越来越少了,据数据显示:世界的森林大约每分钟就有30公顷消失,一年大约有14万*方千米森林消失。树木减少了,意味着空气质量也越来越差,再加上一些废气污染,使空气质量更差。每次回到我的故乡千岛湖,最喜欢的就是看星星了,因为在城里空气差,看不到星星。如果我们*时少开车,多乘公共交通工具,少用纸巾,少用一次性筷子,保护了树木,就会使空气质量渐渐好转。

  现在地球上的淡水资源越来越少了,淡水迟早是会被用完的,就如广告说得一样,世界上最后一滴水,是人们后悔的眼泪。地球上的水尽管占地球的70%,但淡水仅占其中的十万分之一。如果我们*时节约用水,保护水资源,从身边的小事做起,如:洗拖把的水可以冲马桶等,使水重复利用。

  为我们的子孙后代,为一切生物,为了地球的未来,我们要保护环境,共建生态文明,共享绿色未来。


生态文明作文300字通用10篇(扩展4)

——文明小学作文300字 (菁华10篇)

文明小学作文300字1

  有一次,我在书上看到了一幅让人深思的漫画。

  一个小女孩和一个小男孩刚刚放学,正走在回家的路上,突然看见了路旁垃圾桶旁边堆满了又丑又脏的垃圾。小女孩生气地说:这准时那些不讲文明不讲道德的人扔的,都走到这儿了,只差一步了,还扔到外面。一边说,还一边把垃圾捡起来扔到垃圾桶里。但是,小男孩却拿起一张纸用笔写了起来,过了一会儿,小女孩垃圾打扫干净了,小男孩也写完了,拿起胶水就往上贴。只见上面写的`是文明——只差一步。小女孩对小男孩竖起了大拇指并说道:你太聪明了,这样他们就不好意思再扔垃圾了。小男孩不好意思的笑了笑。

  看到这幅漫画,我想到了许多:在学校里,上下楼梯时,只要大家互相让一下,就可以走了,但是,我们又是怎么做的呢?推推搡搡,一个抢着一个。在电影院时,明明只要把垃圾扔到垃圾桶里,就可以保护环境了,就这一步,有些人都懒得走

  爱护环境是我们每个人的责任,如果我们就因为想少走一点路就随便把垃圾扔到地上,那样很不文明。其实文明离我们很*很*,有时就只有一步之遥。千万别让文明只差一步。

文明小学作文300字2

  民族的传统美德,传承中华文明,颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是,现在有一些人忘记了这个美德,对此,我很生气。

  一天下午,我在小区里玩,站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声.我无意间听见了折树枝的'声音我向前望去,呀,我被眼前的画面惊呆了!原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着,心里即生气又心痛,我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛;心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛,便用目光对他“说话”,可他无动于衷。我真的生气了,对他大吼道:“不许折磨小树!”那个小男孩听了,先是一愣,然后反驳道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做为一个少先队员能这样吗?难道你不知道自己该干什么吗?”一边说着,一边指着他的红领巾。他听了,不好意思地低下了头,红着脸把断树枝埋。

  进土地里喃喃说道:“小树,对不起,是我错了。”

  文明,你永远与我同行!《文明与我同行》

文明小学作文300字3

  今天,我在语文书上看到了一幅漫画,漫画画技虽然简陋,但使我得到了许多的`启示。

  放学的路上飘着许多的臭味,臭味的源头,就是垃圾桶周围的垃圾。一名女孩和男孩正好在路上经过,见到垃圾,十分无奈地想:现在的人都没有文明举止了。女孩问男孩:你要不要和我一起捡起垃圾放进垃圾桶?男孩想了想,说:我有一个更好的方法能告诫人们不要乱扔垃圾。女孩把垃圾放进垃圾桶时,男孩正在写标语提醒人们。原来,男孩写的标语是——文明——只差一步。

  文明——只差一步这句话在我们日常生活中都会出现。在现实生活中,那些不讲文明,破坏环境的人有很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。他们为了贪图一时的方便,而对环境卫生造成了很大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响。在生活中,真正能像两个小同学那样做的人寥寥寥无几,几乎所有人都有把垃圾扔在垃圾桶旁或随地扔垃圾的*惯,大家都不知道——离文明就只有一步之遥。

  只要大家在生活中注意这些小事,我们就到达了文明的终点。

文明小学作文300字4

  今天,风和日丽。我和爸爸一起参加了为助力长兴县文明创建举办的“弯腰一秒,拾起文明”志愿活动。我们穿着“红马甲”,有的拿着垃圾桶,有的拿着垃圾袋,有的`拿着铁夹子。准备完毕后,我们就兴致勃勃地出发了。

  大家睁大眼睛仔细寻找着。我和爸爸一人拿铁夹,一人拿垃圾桶,也开始寻找起来。忽然,我发现了一张用过的餐巾纸,就像发现了新大陆似的,急忙跑过去,拾起了它。接着,我又在花坛中发现了一根烟头,我立刻用铁夹子把它们夹进了垃圾桶。走着走着,我发现垃圾们正躲在草丛里睡大觉呢!我迫不及待地把它们都捡起来。但是有的垃圾喜欢和我玩捉迷藏,我只好像除草机一样扒开草丛仔细地寻找,终于让我找到它们了。看着这么多垃圾,爸爸夸我的眼睛如同猫头鹰的眼睛一般明亮。

  不知不觉,我们的活动已经接*尾声了。我终于体会到了,环卫工人天天在外捡垃圾是多么辛苦,也体验到了环卫工人在没有空调的环境下是多么艰辛。我想对大家说“让我们一起弯腰一秒,拾起文明,共同保护环境,保护我们美丽的家园”

文明小学作文300字5

  人们都说现在的水环境越来越差了,我说也是。有名的'不说,咱就说瓜渚湖吧。因为这星期妈妈没时间带我到别的地方去,所以就去了瓜渚湖。

  走*瓜渚湖旁,我就看见一条条死鱼在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的确很干净,湖很大。但是*看,却看出了很多细茵。当时我和妈妈就说:“这水也太脏了,把鱼都弄死了。”湖旁,掉进水里的树叶也变黑了,上面还有很多小泡泡。

  网上回答说:“水变黑的原因,生活污水与一部分工业废水排水水体,其中的有机污染物,如以碳水化合物。蛋白质,指肪,氨基酸等形式存在的天然有机物质及某些其它可生物降解人工合成的有机物等进入水体后,使水分中的物质组成生发了变化,破坏了原有的*衡状态……”看了这些话,我就想起了奶奶家曾经就把一些含有毒的塑料袋在净的湖水中清漂洗,那是农村时代,所以每家每户都会有条河。

  妈妈跟我说:“在她们那个时代,直接就可以喝了,而且还是又甜又凉。”

  现在我们应该一致行动起来,做一个卫生,文明的人。

文明小学作文300字6

  如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用有:不是追求个人道德完善,而是维护公众利益,公共秩序。

  一个社会的公共文明水*,小的影响自己本身的形象,才能去管理别人,大的会影响国家的声誉。

  公共文明是社会意识的一种体现,而文明礼仪就是建立在每一个人的`道德素养水*之上。试想一下,如果有人在你家随地吐痰,乱丢垃圾,你和你的家人会怎么想呢?他会拥有好的公共文明吗?不会!每一个人的文明礼仪是根,是本。人要是想拥有良好的公共文明,一定要从自己本身做起,从身边的小事做起。

  我们从小就要接受文明礼仪的教育,很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾首呢?难道我们都是“语言上的巨人,行动中的矮人吗?”

  同学们,让我们行动起来,新世纪新时代,新国家新文明,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们的生活中,让文明无处不在,我们要争做文明的小主人,让文明与我们同行。

文明小学作文300字7

  邻居家阿姨养了一只小狗,它的名字叫叮当,它非常可爱。每次见了我,它都会冲着我摇尾巴。在我身边转来转去,我很喜欢他。

  可是从那天起我就不喜欢它了,因为阿姨领它在楼下玩时,它在地上拉了一团便便,拉完后,阿姨就牵着它走了,那堆便便就丢在那里,真恶心。阿姨怎么就不能带个垃圾袋呢,这样狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行吗?这多影响环境啊!

  在回家的'路上,我又发现好几处的“炸弹”,真是一不小心就能走“狗屎运”。小区里的狗狗很多,可是如果大家都不文明养狗,让狗随地大小便,那我们小区的环境得多么差劲啊。而且也会给打扫卫生的叔叔阿姨带来不便。狗狗很可爱,可自己的快乐却成了别人的痛苦,这并不是一件很快乐的事。

  回到家,我拿着家里的一包垃圾袋送给了邻居阿姨,我对阿姨说:“阿姨,你拿着这些垃圾袋给叮当盛便便吧,那它就不会随地拉便便了。”阿姨不好意思地说:“好孩子,阿姨错了,从次一定向你学*,文明养狗狗。”

  从阿姨家出来,我忽然觉得,今天的小区特别美。

文明小学作文300字8

  文明就是个简单的是与非的问题,文明也是衡量一个人品格的试金石,但实践起来却很难。

  早晨,太阳从东方升起,给大地披上了金色的`轻纱,青青和小军呼吸着新鲜的空气准备去公园,突然一股臭味扑鼻而来,青青向四周看了看,发现一堆垃圾在垃圾桶边,她招呼小军和他清理垃圾,可是小军神秘的笑了笑说:我有一个好办法,你先清理吧。小军迅速拿来了纸和笔,刷刷地写了几个大字:文明——只差一步。就这么会儿的时间,垃圾已经清理完了。小军将写好地址贴在垃圾桶上,青青向小军竖起了大拇指。两个孩子露出了灿烂的笑容。

  此时,路人纷纷围了过来,夸奖这两位孩子,孩子的脸上红了起来,不是羞愧的脸红,不是被冻的脸红,而是自豪而又羞涩的梁红。

  做一件文明的事就像是在自己的心里添上了一块净土,做一件不文明的事就像是在自己的心里蒙上了一层灰。让文明之花向每一处绽放吧!

文明小学作文300字9

  “有一种风景叫文明。”这是电视里的一个公益广告,这句话时刻萦绕在我的耳畔。

  广告中,一群男孩站在船上,一个矿泉水瓶砸到了一只鸟,那只鸟扑扇着翅膀拼命地逃走,这是文明吗?

  用脚踩踏草坪,这是文明吗?花朵折的`歪七扭八,它们是生物,更有着鲜活的生命。

  用笔在桥上刻画“××到此一游”,这是文明吗?如果人人都这样,桥恐怕早就因此而千仓百孔、面目全非了。

  别人正在拍照片的时候,而你站到旁边抢到别人前面拍照,这是文明吗?别人因此而会怎么看待你呢?

  什么才是文明呢?见到别人要问好,礼貌的上前打招呼;吃饭前不等长辈动筷前就不能动筷子;不能随地吐痰、扔垃圾;不能踩踏草坪、折花;不能在树木、墙上、桥上随意刻画;乘坐公共汽车主动和老人、孕妇、残疾人让座位……

  做到这几点,我们就会变得文明,我们的城市才会更美丽,才会有更多的人来游览,欣赏这美丽的景色。我们的一言一行,就是这座城市里最生动、最美的“风景”。

  “有一种风景叫文明。”这句话深深地烙在了我的脑海里。文明从小事做起,从你我做起。

文明小学作文300字10

  文明——只差一步张宇航有时,文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午,就发生了一件这样的事情:那天,小华和小丽正走在放学的路上,走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把这美丽的城市给玷污了,臭气熏天,污染了环境,成了一个地道的污染源。小丽指着那堆垃圾说:“看,这儿多脏啊,让我们来收拾收拾吧!

  ”小华说:“好主意!但是,咱们收拾好后,人们还是会弄脏的`!要不……对了,我有办法了!”说着,就拿起笔和纸,趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。

  不一会儿,他们就大功告成,垃圾箱旁干净了许多,变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸,写道:“文明只差一步。小丽竖起了大拇指,小华也自豪地笑了。这件事,赞扬了小华与小丽的文明行为,也讽刺了那些乱扔垃圾的人。


生态文明作文300字通用10篇(扩展5)

——生态文明作文(精选二十篇)

  生态文明作文 1

  兔子并不是澳大利亚土生的,在1859年前,那里还没有兔子。但在那一年,有一个农民从英格兰带来了一群野兔,共有24只。

  他完全没有料到,他的这一举动将引起一场农业灾难。在澳大利亚,兔子几乎没有什么天敌,所以经过几十年它们已成为一个大问题。它们吃庄稼,毁坏新播下的种子,啃嫩树皮和芽,并且打地洞破坏田地和河堤。筑篱笆也不能阻止他们侵入农民的田地。在几十年的时间里,澳大利亚的农业遭受了惨重的损失。这个故事告诉我们不要破坏它们的`生存环境,要尊重它们的选择,否则会破坏生态*衡,我们应该适当的帮助它们。

  我们人类到处砍伐树木,修高楼大厦,如果这样下去的话,会导致土地沙漠化,还会发生许多自然灾害,如泥石流和沙尘暴等等。一些动物也会灭绝的。

  从现在起,我一定会做好低碳生活,少用一双一次性筷子看起来不怎么样,但全国十三亿人每人都少用一双一次性筷子,就能节省十三一双筷子,这是多少棵大树的总和啊!我还要减少用一次性塑料袋,为生态*衡做出一份贡献。

  生态文明作文 2

  甘哈曼说:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”地球,是我们人类赖以生存的家园,可是我们却不懂得珍惜,反而一次又一次的伤害它。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类,生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现了DDT等农药残余。这就是我们赖以生存的家园吗?我们美丽的家园变得乌烟瘴气,满目疮痍;可是我们之前的生活的环境是那样的美好啊:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……所以,为了保护我们生存的家园,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不能再继续下去了。

  保护生态环境要从身边的小事做起。空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、极地臭氧空洞等等都是破坏地球生态环境的主要因素,可这些都不是仅凭我们单薄的力量就能改变的,我们能做到,也是必须做的,就是随手将地上的垃圾捡起,不随地吐痰,如果我们连这点“小事”都做不好,那还何必谈更深远的“大事”呢?所以,弘扬生态文明,共创绿色家园要从我做起,从小事做起。

  在中国,党和**把环境保护作为一项基本国策,保护生态文明环境是每个人义不容辞的责任和义务,但有些人就认为了:保护生态环境是大人们的事,我们小孩儿才不需要做这些事情。于是就乱丢垃圾纸屑,随意踩踏草坪,殊不知这样的想法和行为是大错特错的,如果说,地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,那么我们人类就是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?所以,地球上的每一个人都有责任保护生态环境,都应该自觉地积极行动起来,尽自己最大的努力来保护生态环境,为构建绿色家园共同努力。

  我们呼吁,弘扬生态文明,共建绿色家园。让我们共同努力,为实现人与自然的和谐共处,别让可爱的生灵从我们这一代人手中逐渐消失,为创造美好未来做出积极的.贡献,让安康的明天更加美好!

  生态文明作文 3

  在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星球,它的名字叫做地球,从远处看,它只不过是茫茫太空中的一叶扁舟,而从*看,它则像一个蓝气而又充满梦幻的水晶球,这里也是一个生命的摇篮,摇篮中的生命也有我们人类。

  地球母亲慷慨的将那些优美的峡谷,美丽的森林气势磅礴的山河与那些可爱的动物伙伴们送到我们身边,他的愿望是能让我们更好的生存。

  而我们又是怎么样做的呢?

  自从我们有了大大小小的工厂,这些工厂严重的向外排放那些污水,臭气从而破坏了那清澈的溪水,蓝色的天空,让鱼儿没了自己的家,让鸟儿没有了翱翔的天空。自从我们学会了造纸,造一次性用品,就不顾后果的砍伐森林,谁知道那些与我们一同生存的动物朋友们还无家可归……

  看看这些!这些就是我们对地球母亲的回报吗?这时我们是否对自己的所做作为进行反省呢!是的,我们应该有自己的态度,应该有自己心中明确的选择,应该去改变这个被我们所破坏的环境!去保护这里的生态*衡,把原本属于它的色彩,恢复它的本来面貌!

  当然,我们虽然只是人海茫茫中的一个,是不可能做出那么多的发明去节约能源,也没有那么多的能力去种植森林,但是我们可以从生活中做起,从一点一滴做起,从我们自己做起!我们种一棵小树,让一只小鸟有了它的家,我们可以不用一次性用品,让动物们有它的家,我们可以少开一天的车,减少碳排放,让低碳的城市可以还小鸟一片遨游的蓝天!而这样一个简单的行动虽然不能有很大的改变,可是如果每人种一棵树,少开一天车,这样一来的改变可能会出乎所有人的意料!

  而我们自己的力量虽小,可是成千上万的人呢!所以我们只需从身边的小事做起说不定又一天能有所改变,只需从我做起就一定会有美丽的星球!

  生态文明作文 4

  亲爱的团桥村居民朋友们:

  新年即将来临,我在这祝大家新年好!我们知道:绿色地球是人类共同的家园,大自然是我们生死相依的好朋友。良好的生态文明是我们赖以生存和发展的基础和前提。

  生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。我们必须保护环境,必须善待地球,为此,我真诚的相对你们提一下几个建议:

  一、我们得从身边的小事做起,如不随地吐痰、不乱扔瓜皮果屑,不随地大小便。垃圾要分类装入垃圾桶,这样以便回收。

  二、珍惜水资源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河边洗衣服等,让河水清澈见底。让鱼儿在水中自由自在嬉戏追逐。

  三、我们要多植树造林,爱护树林,也可以在家里种上几盆花草,这样不仅可以美观,还可以保护环境。

  四、我们不能乱砍伐树木、烧毁草地,也不能只想自己,而伤害身边的小动物。

  居民朋友们,为了团桥的今天和明天,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,“保护身边的环境,建设生态文明”是大家的共同责任和心愿,让我们共同创造绿色环境,健康卫生,生态文明的团桥村!

  此致

  敬礼

  生态文明作文 5

  人人都知道,地球是我们人类的母亲。它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙。这位母亲曾经是那么的楚楚动人。可是,现在人类却为了自身的利益,已将她折磨得遍体鳞伤。地球正面临着严峻的危机。作为未来接班人的我们,要增强环保意识,否则生命将毁在我们自己的手中。为此,我下定决心从我,从小事做起,从身边做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的唯一家园。

  早晨起床后,我将爸爸、和我的洗脸水收集起来,用这些水冲马桶。吃过早饭,我背起书包上学,见楼道上的灯还亮着,我边下楼,边将它们一一关上。中午放学时,妈妈给我带来了水果。吃完后,我将装水果皮的'袋子扔进了垃圾桶。回到家,妈妈淘米时,我对妈妈说:“用淘米水浇花吧!淘米水可有营养了,这就像是给花施肥了,还节约用水了。”听了我的话,妈妈连声说:“对对对,今后就用淘米水浇花了。”下午上学时,妈妈说要到超市买东西,我赶紧从抽屉里拿出环保袋给妈妈并说:“妈妈,塑料袋污染环境,不环保,用这个环保袋吧!”妈妈高兴地接过了袋子。我每次做数学作业都用抄校迅通的废纸打草稿。每天晚上,我到书房练琴时,只要客厅没人我都会将电视、机顶盒和客厅的灯关掉,睡觉前我们全家都要洗澡。我告诉爸爸妈妈,洗澡水不要开的太大,这也是环保低碳生活的一项。妈妈听到我说的话,夸奖我说:“我女儿可真是个环保小标兵。”

  倡导生态文明,建设绿色家园,就要从我做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,让我们一起张开双手,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球母亲展开那久违的笑容,变得更加美丽动人。

  生态文明作文 6

  兔子并不是澳大利亚土生的,在1859年前,那里还没有兔子。但在那一年,有一个农民从英格兰带来了一群野兔,共有24只。

  他完全没有料到,他的这一举动将引起一场农业灾难。在澳大利亚,兔子几乎没有什么天敌,所以经过几十年它们已成为一个大问题。它们吃庄稼,毁坏新播下的种子,啃嫩树皮和芽,并且打地洞破坏田地和河堤。筑篱笆也不能阻止他们侵入农民的田地。在几十年的时间里,澳大利亚的农业遭受了惨重的损失。这个故事告诉我们不要破坏它们的生存环境,要尊重它们的选择,否则会破坏生态*衡,我们应该适当的`帮助它们。

  我们人类到处砍伐树木,修高楼大厦,如果这样下去的话,会导致土地沙漠化,还会发生许多自然灾害,如泥石流和沙尘暴等等。一些动物也会灭绝的。

  从现在起,我一定会做好低碳生活,少用一双一次性筷子看起来不怎么样,但全国十三亿人每人都少用一双一次性筷子,就能节省十三一双筷子,这是多少棵大树的总和啊!我还要减少用一次性塑料袋,为生态*衡做出一份贡献。

  生态文明作文 7

  凝望地球,大量的土地遭到严重破坏,森林面积日益减少,动物面临濒危,化学海洋生态危机加快、淡水资源受到严重威胁,空气污染严重、自然灾害和化学疾病频繁发生地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。

  当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我们无关?地球只有一个,它属于全人类。如今,我们的国家正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。保护地球的生态文明,是我们必须承担的责任。保护生态环境,就是保护我们人类自己。面对环境问题的愈发严峻,我想:我们每一个同学要积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。

  净化我们的生活环境、校园环境和学*环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献;把我们的校园美化得像个花园一样。还要从日常生活中的点点滴滴做起。如:我们全家的环保意识就特别强,在衣食住行的方方面面都注重环保。几年来,一直坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮。有时候,我和爸爸妈妈去超市购物、菜市场买菜,买的东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈会及时制止他,神秘地从挎包里拿出一个购物袋。妈妈说:塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,我也像妈妈一样,出门时购物袋随身带,既节约方便、又环保。不随便到餐馆吃饭,到餐馆吃饭,都会带上自己的餐筷。假期里,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......

  同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!

  生态文明作文 8

  今天,我和爸爸、妈妈看新闻联播,一则新闻引起了我的注意。在我国的长江流域,生长着一种叫江豚的动物,它们非常可爱,是人类的`好朋友。可是现在它们却濒临灭绝,原因竟然是我们人类,由于国家经济的飞速发展,长江**建设了很多工厂,他们把长江当成了排泄口,很多废水、废料排进了长江,从而导致长江里的珍惜动物,鱼类没有了好的生态环境,很多都灭绝了。不少可爱的江豚,纷纷在长江岸边搁浅。看到这个镜头,我被深深的震撼了。

  我们为了追求物质生活水*的提高,肆意的索取地球的资源,也许,若干年后,鸟语花香、碧水蓝天只会在资料片里出现了。也许,若干年后,当最后一只鸟死亡,我们人类的进步也将戛然而止。

  所以从现在开始,我们每一个人的举手之劳,就会为环保生态做出很多。爱上环保,仅仅是随手关上同明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是拧紧滴答的水龙头,仅仅是更换掉手中的塑料袋,还有很多很多。

  在我们美丽的青岛,有一条海泊河,听大人说,在80-90年代,那是一条臭水河,每天会发出阵阵恶臭。为了我们的生态环境,**花了很大的精力,彻底整治了海泊河。现在的海泊河,**风景如画,绿树成荫,河里流淌着清澈见底的海水,翻滚的浪花唱着欢乐的歌。人们在河的两边,欢笑,休息。昔日的臭水河变成了现在的快乐公园。这体现了人类的智慧和力量。

  因此,我坚信,只要我们大家一起努力,将生态环保当成自己的责任、动力,当成一种行为和*惯,我相信,蓝天白云会在我们的奋斗中再现,青山绿水会在我们的争取下重生。让我们共同携起手来,保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自己。

  生态文明作文 9

  在经济快速发展,城市高楼耸立,人们追逐物质生活的时候,大自然给我们敲响了警钟,我们不停的向大自然索取,生态问题日益凸显。

  城市的快速发展就像一把双刃刀,一方面让经济变得更加繁荣,为我们提供了优越的生活条件,另一方面也造成了生态的严重破坏。众所周知,我们离不开赖以生存的生态环境,一旦失去了后果不堪设想,可就是我们向大自然无节制地索取和破坏,才使环境在一步步地恶化。

  来读读下面这些在书中提过的数据吧—“我国深化沙化土地在以每年2460*方千米的速度扩展”,“太湖流域每年排入江湖的污水达360亿吨”,“中国濒危物种竟达500种”! ……读了这些令人震惊的消息。让我们很难想像,今后的地球将会变成怎么样一副千疮百孔的模样!

  同学们环境是大自然赐予我们的宝贵财富,我们应该珍惜,更应该爱惜,就让我们行动起来,小手牵着大手,从生活中的一点一滴开始做起吧!“节约资源,低碳出行,不乱扔垃圾,保护身边的每一棵花草树木”,让我们勇做生态文明建设者,建设美丽中国。

  让我们大家一起注重生态文明,建设美丽中国,造福人类,造福我们的`子孙后代!

  生态文明作文 10

  “环境保护”这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但现实社会中,人们却不够重视,认为这都是不起眼的,但我认为,环保要从件件小事做起。一件件小事,也能为城市为社会增添一丝绿化。

  一件常见的事情。学校门口、商店门外,都有一些传销人员在发传单。他们霸道的将一些传单硬塞给群众,人们不感兴趣,便虽说一扔。还有一些人,趁着车主不在,将传单夹在汽车的手把上,当车主回来一看到,直接当垃圾扔向地面。就这样短短的一会儿,地上就全是各种各样的传单。一旁的清洁工婆婆看了一阵心酸,可也没说什么,叹了口气,便又继续打扫了起来。我见了心里又恨又痛,真想上前给那些人一点颜色看看,要知道,这可是清洁工婆婆打扫了一上午才换来的干净地面,怎能这般破坏,他们把环境当做什么了。我弯下腰,也同清洁工婆婆一起打扫起来。

  还有,我在奶奶家过暑假。可看见一些小朋友闲着没事干,蹲在一个以为没人看到得到的草地上玩打火机。我看了心里又气又急,心想:如果一不小心,火苗掉到了地上,那这个小区不就玩玩了。越想越可怕,立马上前阻止。我半蹲向下,用幼稚的语气问道:“小朋友,你们知不知道玩打火机有多危险啊!““怎么啦?“一个小男孩回答道。“打火机会冒出火花,向你们这种小朋友是很容易烫伤手指的,而且,火苗要是掉在了草地上,是会起大火的,你们忍心看到自己漂亮的小区,被大火烧掉吗?我意味声长的说。小男孩听了,惶恐地说:“是真的吗,那——那还是不要玩了,我怕。于是几个小朋友向我道了再见,便手拉手到健身区去运动了。只看到他们跑远我的心才放下来,乐呵呵的笑了。

  环境问题仍然是全球最火热的话题,着危机到人类赖以生存的家,每当你看到一张纸,一片果皮,一节废电池时,请弯下腰将它们捡起,放回本应该属于他们的地方去,好吗?

  生态文明作文 11

  不管离你多远,你的影子总浮现在我眼前;不管经历了多久,你的呼唤我依旧能听见。——题记

  记得你,你是我小时候上学路上的一棵白杨树,粗壮的树干两个人才能合抱过来,墨绿色的树冠匀称丰满,无论从那一个侧面看都完全对称,每一片树叶都充满健康的光泽。那时候,我一直想做一只小鸟栖息在你的枝头,每天都陪着你,从你高耸的树冠上眺望远处的麦田,在你白色的'树干上细数那凹凸不*的纹路。如果你是一个人的话,那么你一定是一个极有韵致的美人,每天你都站在路旁,仿佛在等待心上的恋人。可是后来,由于村子里架电线,你的树冠就被砍掉了大部分,我每次路过时,都有一种看到美人毁容的心痛和惋惜。那一天,也许你也预感到了什么,我只看到那些生活在你身上的蚂蚁成群结队的搬家,第二天你被锯掉了。听着电锯刺耳的声响,我知道你在嘶叫,随着一声轰然巨响,你变成了一节低矮的树桩。我有时会去看那树桩,来缅怀你。其时,我眼前总是出现和朋友一起在你身下玩的情景,我耳边总是出现你的叶子沙沙的声响,白杨树,虽然你走了,可我一直觉得你还在。

  每当我看到窗台上空空的花盆,总会想起我的仙人球。我给它取名圆圆,这浑身是刺的小球是父亲从外面捡来的。那时它小的可怜,而且混身发黄眼看就枯萎了,父亲信手抓来一把它安放在花盆中浇点水,便不在管它了,我觉得那小东西肯定活不成,也没理它,可它却活得比我还结实,圆圆第一次开花在五年前,起初那个花骨朵很小,我曾一度以为是父亲插在上面的烟头,那东西后来越来越大,毛茸茸的,直到长到10厘米长,一天夜里它终于开出了第一朵花,是淡紫色的花瓣中间是淡黄色的花心,美极了。比丁香少了几分愁怨,比藤罗多了几分韵致,比雏菊增了几分馨香,可惜它的美只属于那一晚,天一亮那花便谢了,圆圆其实很爱开花,包花最多时一次开放四朵,像个头戴花环的小女孩可爱极了,后来,我们搬家,爸爸抱着电脑音响,妈妈拿着锅碗瓢盆,我抱着圆圆,住进了新家,可是不知为什么圆圆从此一直很“郁闷”,它再也没有开过花,后来圆圆“自杀”了,不知怎的,它的根完全的从土里出来了。于是阳台上只剩下一个空盆,父亲说是因为房里的阳光不充足,母亲说你可能无法忍受甲醛的味道,不管怎么说,虽然圆圆你走了,但我一直觉得你还在。

  其实我有时也会想念那一片野菊花。那些家门前水塘边到处都是的小精灵,每到秋天,都绽放艳粉色的花,成群结队的。最初只有几棵,但第二年就成片了,后来就一发而不可收拾,每到秋初,我都到水塘边捉蝌蚪,那些粉色的小花就会张开一张张笑脸,灿烂的向我微笑。它们头上会有几只小蜜蜂嗡嗡地飞着,我也会顺手摘几朵开得最美的小花。插在我书桌上的笔筒里,看着他们有什么不舒服都烟消云散了,但是自从水塘周围建起一座工厂之后,野菊花就在人间蒸发了,蜜蜂和蝌蚪也销声匿迹了,只留下泛起阵阵难闻气味的水塘,和一些污浊的水,野菊花虽然你走了,可我一直觉得你还在。

  有时,我在想白杨树死了,仙人球没了,野菊花枯了,也许在将来的某一天,就该轮到人类自己了。

  生态文明作文 12

  都说“青春是杯可乐,别把它写成白开水。”我很喜欢这种比喻,别说我卖弄个性,如果你真的把这篇文章看完你会发现,本文一点也不张扬。话题扯回来,青春真的很爽口,很香甜……

  青春是生命之曲是最华丽的乐章。有人说青春是美酒,却不能沉醉其中。有人说青春是财富,却不能随意挥霍。而我说青春是梦想、是迷惘、是追求。

  如果说是——

  梦想

  校园的操场上,一堆女孩在谈论关于青春的梦“哎,你们猜猜俺小姐的梦想是什么?”小琪眯着眼睛等我回答。

  “谁知道?你的一切都很苦怪,我可猜不到,是什么呀?”我好奇地问

  “我的梦,哦,我的梦是当女兵!”小琪边笑边说,“那身装束,那种气派,那种生活,神啦。”说完一仰,躺在草坪上,沉浸在幸福之中。没等小琪沉浸完,文学才女玲子把她拽了起来说:“什么呀,当老师好,辛勤的园丁。身后一帮小孩子,领着他们享受美女蛇的神秘,领略三峡的风光,畅游醉翁亭的快乐……”

  青春就是梦想。青春就是喜欢畅想未来而不喜欢面对现实,喜欢走在世界的最前头而不喜欢墨守成规。正因为有梦想,青春才是五彩缤纷的,青春才是激情四射的,青春才是魅力无限的。

  如果说是——

  迷惘

  在沙沙细雨的季节,青春的我们打着透明的伞,想着心中的秘密,迷惘:为什么和父母这么僵?为什么没有人理解我,为什么看小说是浪费时间,为什么一定要把年轻的美好时光都送给学*,为什么学*不好就没出路,为什么?

  青春就是迷惘。青春就是喜欢穿袋袋裤而不喜欢西装。青春就是喜欢可乐而不喜欢咖啡,这就是青春的与众不同。正因为这些才使我们迷惘,但这是一条非走不可的路,当跌跌撞撞走过这条路时,我们成熟的也找到答案了……

  如果说是——

  追求

  青春的我们在谈论昨晚的挑灯夜读的实况,我昨晚开夜车开到10点半,刚想睡觉时,妈妈就把头伸进来:“宝贝,吃点什么?”我本想睡觉又只好坐下,又过了30分钟,妈妈又问:“太累了,喝点牛奶,再读半小时得了,哎……”我抱怨着。

  “你就别委屈了,你看我,都熬出黑眼圈了,整个一个国宝,大熊猫”,雪儿叽叽喳喳地说。“你们那算什么,你看我这手写字都写出老茧了”月推了推瓶底似的眼镜说,说完又到题海中作战了。

  青春就是追求,青春就是喜欢不断努力而不喜欢放弃,青春就是喜欢主宰自已的命运,而不喜欢受别人的控制,青春就是用自己的努力编织美好的未来,虽然青春没有什么不可以但我们输不起,因为,青春是沙子变珍珠的时侯,是石头变金子的时候……

  随身听还放着:“我只有一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,不管有多少时间,多少代价,青春是我的筹码?”

  梦想,迷惘,追求组成了青春原生态,朋友扬起风帆载着青春的原生态远航吧,不要怕狂风暴雨,因为成功就在彼岸,未来就在前方……

  生态文明作文 13

  我们天天都要喝水,对于水,我们并不陌生。但是,朋友,你知道吗?现在,我国的水资源已经极度匮乏。有许多地方干旱严重,每年,我国都有成千上万的人因为喝了不干净的水而死去。

  我国是一个水资源匮乏的国家,现已被联合国列为14个缺水严重的国家之一。在正常情况下全国年缺水总量为300亿——400亿立方米,每年有1亿——3亿亩农田受旱,669座城市中有400余座供水不足,在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。随著全国用水量持续增长,水资源短缺进一步加剧。

  不光是我国,以色列,也门,还有非洲大部分国家也是谁资源严重匮乏的地区。科学家预计,石油危机之后,水资源危机也会*卷而来!!!在2055年,全世界储备的水将会被用光!!埃及,荷兰,柬埔寨,叙利亚,苏丹和伊拉克等国家,60%的纯净水是从国外进口的,有人说,在不久的将来,人类可能会为争夺水资源而掀起世界大战!

  地球现存高达97%的水属于海水,不便人类直接使用,适合人类直接使用的淡水只占地球全部水的3%,其中约0.7%存在南、北极巨大冰帽和高山冰川的固态水中,另外2.3%的清水有0.5%被污染,剩下1.8%才为可用之清水,加上水循环极为缓慢,一滴水需耗时3千年才得以形成,水资源显得格外珍贵。

  现在,我来教大家一些节水的小窍门∶在洗手后,一定要把水龙头关紧,要不然一年下来,浪费的水大约可以装满8个浴缸。如果你家养花的话,要用淘米水浇花,一年下来,可以大约节省25L的水。

  珍爱生命之水,共建生态文明,让我们一起来节约水资源!

  生态文明作文 14

  人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水*。

  然而,随着人类科学技术的发展,人类进入了工业时代以后,大幅增加了了对资源的需求,而忽略了人类社会与自然环境的两者*衡,导致生态环境遭到了严重的破坏。纵观这两年,地震、洪灾时有发生,极端天气也异常增多,生态*衡的破坏,直接或间接的给人类带来了难以预料的损失。***告诫人们“不要过于陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”

  这句话强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

  那么,我们应该如何建设生态文明呢?

  首先,加强生态文明建设,就要提高公民的基本素质与行为观念。自改革开放以来,我国的中心任务多在经济建设上,而忽略了生态文明建设与其间的*衡关系,导致经济的可持续发展遭到破坏,引来双重危机。为此,我们必须将生态文明建设放到重要的地位,努力建设可持续发展型社会。

  其次,我们要加大生态环境的保护力度。保护环境、维持生态*衡,是坚持科学发展的重要条件,使经济增长与生态保护和谐共进,促进经济又好又快发展和社会和谐进步。同时应推动科技发展,建设低耗能、高环保的新型企业。我们还要坚持可循环经济,因地制宜,多种产业相互协调,共同发展。

  当然,仅仅这些还是不够的。加强生态文明建设,我们还必须完善相关的机制与条令,尽快制定相关的法律与政策,才能真正的保护好生态坏境。

  虽然生态文明建设提出不久,我国环境问题也日益凸显,但我国*段时间在保护环境方面也取得了不错的成绩。而且我也坚信,当我国公民都拥有了生态意识,当工厂企业都能做好相关的处理程序,当“保护环境”不在只是口号,我国的大好河山一定能够重现在国民面前!

  生态文明作文 15

  妈妈说:“十年前,天空是蓝的,河水是清的,一切都是那么纯净……”现在,让人百思不得其解的是:那些绿色,那些纯净,那些美好,已经不在我们的身边,楼房取代了绿树,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了宁静……

  一切都不在了。消失的无影无踪了。如今,身边的绿色在哪里?我不知道该去哪里寻找了,大家嘴里天天念叨着:“时代进步了,生活条件提高了,我们过上好日子了!”可是,他们所谓的“好日子”难道就是没有绿色吗?科技的日异月新当中也在无形地改变着什么?到底是什么呢?我们不应该想想吗?因此,我们要做生态文明建设的积极推动者,肩负起环保责任,积极传播绿色文化,人人关心自然、爱护自然、为建设生态文明校园而奉献力量。

  把绿色还给大地!让大地妈妈穿上那美丽而神秘的绿色纱衣。让那小树苗把那裸露的黄色掩盖,只留下青春的活力!让我们多植树多种花,让鸟儿在我们头上飞翔,尽情地歌唱;让鲜花盛开在我们脚下,让蝴蝶围着我们欢乐地舞蹈。

  创建生态园林城市,推进生态文明建设,是我们每一个南京人的责任, 同学们从现在开始,大家一起努力,让我们的南京更加美丽吧。

  生态文明作文 16

  生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以未来人类的继续发展为着眼点。

  这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存,相互促进,共处共融。这种文明观同以往的农业文明,工业文明具有明显的相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水*。但它们也有明显的不同点,即生态文明突出生态的重要性,强调尊重和保护环境,强调人们不能为所欲为。

  人们对于文明的认识是一个长期的历史过程。从社会形态角度,人类已经经历了奴隶文明,封建文明,社会主义文明,但从生产方式上看,其着眼点主要是物质,是物质生产力的提高,人类物质生活的提高。

  因为在生产力水*极低的情况下,人类对于物质生活的追求是占第一位的,所谓“物质中心”的观态,也是很自然的。然而,随着生产力的发展,人类物质生活水*的提高,环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到,发展生产力是必要的,但不能破坏生态,人类不能一味地向自然索取,必须保护生态文明,让我们共同努力,承担其社会责任,为了明天的美好作出积极的贡献。

  生态文明作文 17

  地球的生物形态丰富多彩,有的微小的让你看不到它的存在,有的大得让你震撼,有的飞翔于蓝天,有的遨游于深海,有的出没于密林,有的奔驰于草原。

  “枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。”草甸凝绿,松竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。

  “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山河水增添了无限活力。

  生命为大自然添了色彩,大自然为世界孕育奇迹。

  我们的祖国屹立于亚洲大陆的东部、太*洋西岸,其陆地面积为九百六十万*方公里,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上第三大国,祖国美丽的自然风光太多了,东北大兴安岭的大森林,云南西双版纳的热带雨林,内蒙古的大草原,贵州的黄果树和黄河壶口的瀑布,欣赏名山有泰山,黄山,庐山,峨眉山……欣赏大海,中国的海岸线很长沿海有众多美丽的城市——大连、青岛、连云港、厦门等等。

  美丽的祖国,美丽的家园,美丽的生活。

  祖国虽然山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。

  随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧,并且严重威胁我国城镇居民的生活健康,甚至在将来严重制约我国经济的合理发展。

  我国环境污染严重,其主要来自工业的排放,再加上生活水*的提高,能源消耗巨大,废水、废气与固体废弃物日益增加。

  不看重负的地球在哭泣。

  什么是美丽中国,所谓的中国,就是让人们群众在享有丰富物质文化生活的同时通过大力加强生态文明建设,为祖国大地披上美丽绿装,实现中华疆域山水秀美,让我们的家园山更绿,水更清,天更蓝,空气更清新。

  如果说农业文明是“黄色文明”工业文明是“黑色文明”,那生态文明就是“绿色文明”

  生态文明作为一种新的范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”一个结构复杂,秩序优良的社会制度将在全球建立。人与自然和谐共生的生产方式将主导人类经济、政治、文化,社会的生活各个方面,人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气。“的美景。

  国家在行动,社会在行动。

  环境生态文明,共享绿色未来。美丽的中国是我的梦,是社会的梦,是国家的梦。

  生态文明作文 18

  现在我们的国家渐渐走上富强的轨道,跟着时代的进步人们的文化程度也有所提高。为了创造和谐社会,生态文明,各个城市都宣传“文明城市,从我做起!”

  城市的各处都是绿色草坪与鲜艳的花。马路上的交警指挥着,路人也都自觉的走在斑马线内。当人多拥挤的时候,也不会像以前那样我推你挤,变得很有秩序。有些老人过马路比较慢,有热心的小伙子、小姑娘搀扶着老人得手,帮助老人过马路,这个状况和以前相比要好得多。人们都按着红绿灯的顺序过马路,道路变得宽敞很多。

  在公交车上人多,时不时地停车启动,老人和孩子都受不了。坐在位置上的人主动让座,而老人却让给孩子。不一会儿,又有一个人起身让座,老人才塌实的坐了下来,还说了声:“谢谢啊,年轻人!”那个小伙子笑着说:“不用客气,这是应该的。”说完,车上的人都用充满了赞赏的目光看着他。

  在校园里,同学们相间互相问好。遇见老师微笑着说:“老师好!”老师们也用微笑回答了。无论是在班级还是在某一处,同学们都讲文明、有礼貌、不随地吐痰、扔垃圾。同学之间相处得很好,师声之间感情也变得很深厚。

  生态文明作文 19

  “轰---”,“嫦娥三号马上升空,请检查您的宇航服是否有问题”。不一会儿,随着一声巨响,飞船带着我,冲出地球,驶向宇宙。

  不错,我是一个宇航员,正在乘坐着“嫦娥三号“向着令人神往的月球飞去。

  经过九个小时的长途飞行,我终于达到了月球,而我这次的降落点不是我们天天看到的月亮的正面,而是其不为人知的背面。月球上的环形山脉在我的眼前逐渐放大,地表山闪烁着银色的光芒。“这种银光是月球所特有的吧。”我想,因为这种光是那么的柔和,那么的美丽。“叮---”的一声又把我从无限的幻想中拉了回来。“飞船已进入预定轨道,3分钟后将在降落点---广寒宫降落”。声音刚结束,光线越来越暗,月球的背面,黑色是它的主调,这个世界没有丝毫光线。然而,我又看到了光芒,“月亮的背面居然有光?”我不禁吓了一跳。

  月球的背面究竟是怎样的一番天地呢?我迫不及待地推开舱门,眼前的一幕幕景象让我惊呆了。

  月球上其实也是有文明的。一幢幢的房屋散发出银色的光芒,而飞船旁边却围绕着许许多多的“月球人”。他们的样子类似地球人,只是头长得有些大而已。为首的一位居然操着一口流利而又标准的普通话说着“你好”。“你好”,我呆若木鸡,口里很艰难的蹦出了那两个天天使用的汉子。“我们的总统特地让我来迎接您,现在我就带您去见我们的总统。”我跟在他的后面,一直走,最后我们到了一个故宫似的宫殿,他们对我十分友好,又对我表达了想与地球来往的愿望。

  我在月球游玩了几天。当我准备返航时,我想:“地球和月球在将来一定会成为友好的联盟的!”。

  生态文明作文 20

  地球孕育了人类,是人类的母亲,她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。

  然而人类在不断的发展中却逐渐遗忘了地球的恩惠,肆无忌惮的破坏生态环境,作为地球的一员,人类的一员,湖南的一员,我们可曾想过昔日的地球草木葱茏、鸟语花香的样子呢?

  弘扬生态文明,共建绿色家园,就要认清恣意破坏环境的危害,地球虽有“水球”之称,但是可供人类利用的淡水仅占总量的2。47%。

  就在前几天,我们全家去郊游;当我们路过长沙的一家化工厂时,看到了工业废水正顺道往前流,那本来清澈的河水变得非常脏,一些死鱼浮在水面上。再看河两边,草都枯萎了,小花也低下了头。这些情景令我非常难过。

  弘扬生态文明,共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。

  世界上最美的颜色是什么,毫无疑问,是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。

  绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、有了希望。同学们,我们是二十一世纪的新主人,国家的未来要靠我们建设,环境也要靠我们保护,我们要勇于承担起保护环境的.责任,共同维护地球母亲的安全,共同创建和谐美好的绿色校园。

  而且绿色,又不仅仅是物质、颜色上的,共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要,更要是精神的追求,做到物质与精神与精神有机的结合起来,让我们绿色校园更美好。

  让我们捡起一张纸,节约一滴水,珍惜一朵花,爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺,弘扬生态文明,共建绿色家园。


生态文明作文300字通用10篇(扩展6)

——生态文明的演讲稿(精选10篇)

  生态文明的演讲稿 1

  各位老师同学们,早上好。

  目前,我们日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰;当国人的钱包日益鼓起来以后,也越来越深切地体会到,物质丰富并不是生活质量的全部,清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,因此,建设生态文明,是实现人类文明永续发展的必然选择。

  党的把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约,从加大自然生态系统和环境保护力度,到加强生态文明制度建设,展望未来的生态文明建设,我国将更加尊重自然规律,更加依靠发展方式转变,更加突出制度保障,更加重视全民参与。一个有着“天人合一”、“道法自然”等文化传统,又对现代工业文明有着深刻省思的民族,将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。

  生态文明建设是长久之计,所以要建设好生态文明,关键是必须从大学生抓起,在我们大学生的脑中潜移默化,形成生态文明观。我们可以指定相关的措施,并加大宣传力度,提高人们的认识,形成一种生态文明观。并且要明白保护环境、人人有责、从我做起、从小事做起的思想。所以,在生活中,我们应做到以下几点:

  一、节约:节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。

  二、保护:爱护花草树木、不践踏草坪、积极植树造林;在室内、院内养花种草,在房前屋后栽树;垃圾分类回收,回收废电池,金属,废塑料,尽量避免产生有毒垃圾,使用无氟冰箱,少用室内杀虫剂,不滥烧可能产生有毒气体的物品,及时举报破坏环境和生态的行为。

  三、宣传:提高自身的环保意识,关注新闻媒体有关环保的报道,利用每一个绿色纪念日宣传环境意识,阅读和传阅环保书籍、报刊,支持环保募捐,反对奢侈,简朴生活,参与环保宣传,做环保志愿者。

  一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。建设生态文明,建设绿色家园,从身边的点滴小事做起,从现在做起,从我们做起,让我们一起携手共创美好中国,期待更好明天。

  生态文明的演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  为全面贯彻落实党的“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”的总体部署,传播生态文明理念,构建全民参与环境保护的社会行动体系,在全社会营造爱护生态环境的良好风气,引导人们选择低碳环保绿色生活,积极、理性、深入地参与生态文明建设,我们向全校提出以下倡议:

  一、积极响应号召,争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持、参与生态文明宣传教育,形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

  二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念,把个人的环保行为视为文明修养的组成部分,争当“环保卫士”、“文明标兵”,大力宣传绿色生活的理念。

  三、坚持从我做起,争当爱绿护绿的带头人。通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争当爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

  用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城,我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,争当积极营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!

  生态文明的演讲稿 3

各位老师,同学们:

  大家好!

  为全面贯彻落实党的“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”的总体部署,传播生态礼貌理念,构建全民参与环境保护的社会行动体系,在全社会营造爱护生态环境的良好风气,引导人们选择低碳环保绿色生活,进取、理性、深入地参与生态礼貌建设,我们向全校提出以下倡议:

  一、进取响应号召,争做生态礼貌的宣传员。

  让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态礼貌理念,支持、参与生态礼貌宣传教育,构成爱护生态环境的良好风气。进一步推动构成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态礼貌为荣”的良好风尚。

  二、积极主动参与,争做绿色家园的践行者。

  自觉参与全民义务植树活动,加快推进绿色家园和生态礼貌建设。进取倡导梳理生态礼貌观念,把个人的环保行为视为礼貌修养的组成部分,争当“环保卫士”、“礼貌标兵”,大力宣传绿色生活的理念。

  三、坚持从我做起,争当爱绿护绿的带头人。

  经过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,争做绿色家园的守护人,争当爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

  用热情植下一棵树,用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城,我们义不容辞!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从此刻做起,争当进取营造优美人居环境的创造者,为共建绿色家园,共促生态礼貌建设贡献自我的一份力量!

  生态文明的演讲稿 4

  老师们,同学们:

大家好

  今天演讲的题目是《面朝小庙 春暖花开》

  伴着新世纪迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。可我们凝望地球,凝望我们的家乡---小庙:空气污染严重、土地遭到破坏、我们的乐园—公山也没能逃过?难道这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的原来生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游??如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,可是保护生态环境,倡导文明新风已刻不容缓。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。

  保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起: 倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐,从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧! 到那时山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;让我们共建绿色家园,从小庙的生态环境的实际出发,以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要我们行动起来 ,我们的天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈??

  大步向我们走来,草地上逐渐有了点点绿色,梨花、迎春花悄悄打开了它的花苞,三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来!让人看了感受到了春天带来的勃勃生机。把这美景来维护。我们呼吁,倡导生态文明,建设绿色家园。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让明天更加美好,让我们面朝小庙 春暖花开。

  生态文明的演讲稿 5

  曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是灰白的天空翻滚的黑烟;曾几何时,嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味。

  一位美国社会学家说过:“我们遇到的最大敌人就是我们自我。”这样,我们为了追求物质生活水*的提高,肆意地索取资源,污染环境也许若干年以后,碧水蓝天,鸟语花香仅有在梦境中才会出现。也许若干年后,当我们的子孙备受生态破坏带来的恶果时,我们才会流下悔恨的泪水;也许若干年后,当最终一只鸟死亡,我们的提高也将戛然而止!

  不要等到失去才懂得珍惜档要等到灭亡才懂得悔恨,不要等到穷途末路才懂得悬崖勒马,如果肥沃的土地变成荒漠,如果有害物质充满空气,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?

  张正祥,一个*凡的农民,26年单身守护滇池,牺牲家庭,终令33个大中型开矿、采石场胜利封停。生命仅有一次,滇池仅有一个,他把生命和滇池紧紧地联在一齐,他是一个战士,他的勇气让所有人胆寒,他是孤独的,执拗的,是雪峰之颠的傲然寒松,应对贪婪,凶残,他坚持信念,用勇敢和不屈不挠证明热爱祖国的山山水水。的确,我们没有他的伟大,可是举手之劳,同样能够为环保生态做出许多。

  爱上环保,仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧好还在哭泣的水笼头。

  爱上环保,是一种态度,更是一种职责,是一种行为,更是一种*惯。“爱上环保”让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,“爱上环保”让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,世界将变成完美的人间!

  神奇的自然赋予人类无限的智慧,期望人类开创更完美的未来,但人类反而破坏自然,请不要让地球上最终一丝期望变成绝望,保护生态需要从你我做起,让我们共同携起手来保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自我。

  生态文明的演讲稿 6

各位老师同学们:

  早上好。

  目前,我们日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰;当国人的钱包日益鼓起来以后,也越来越深切地体会到,物质丰富并不是生活质量的全部,清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,因此,建设生态文明,是实现人类文明永续发展的必然选择。

  党的把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约,从加大自然生态系统和环境保护力度,到加强生态文明制度建设,展望未来的生态文明建设,我国将更加尊重自然规律,更加依靠发展方式转变,更加突出制度保障,更加重视全民参与。一个有着“天人合一”、“道法自然”等文化传统,又对现代工业文明有着深刻省思的民族,将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。

  生态文明建设是长久之计,所以要建设好生态文明,关键是必须从大学生抓起,在我们大学生的脑中潜移默化,形成生态文明观。我们可以指定相关的措施,并加大宣传力度,提高人们的认识,形成一种生态文明观。并且要明白保护环境、人人有责、从我做起、从小事做起的思想。

  所以,在生活中,我们应做到以下几点:

  一、节约:

  节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。

  二、保护:

  爱护花草树木、不践踏草坪、积极植树造林;在室内、院内养花种草,在房前屋后栽树;垃圾分类回收,回收废电池,金属,废塑料,尽量避免产生有毒垃圾,使用无氟冰箱,少用室内杀虫剂,不滥烧可能产生有毒气体的物品,及时举报破坏环境和生态的行为。

  三、宣传:

  提高自身的环保意识,关注新闻媒体有关环保的报道,利用每一个绿色纪念日宣传环境意识,阅读和传阅环保书籍、报刊,支持环保募捐,反对奢侈,简朴生活,参与环保宣传,做环保志愿者。

  一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

  建设生态文明,建设绿色家园,从身边的点滴小事做起,从现在做起,从我们做起,让我们一起携手共创美好中国,期待更好明天。

  谢谢大家!

  生态文明的演讲稿 7

老师、同学们:

  你们好!

  今天,我演讲的题目是《保护生态环境,共建和谐家园》。

  46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系,那是一颗充满生机的星球,全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是一个生命的摇篮。

  日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,地球上大量地开办工厂,工业废气、废水没有得到很好的处理,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

  由于生态系统的破坏,地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或当做果园里的害鸟还射杀,1914年灭绝。还有一种植物,叫红树林,红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系,它也是一种十分稀有的植物,也是因为遭到许多人的砍伐,数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝,为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

  但是,人类始终不听劝告,人类还在战争,曾几何时,人类战争爆发,火箭、还有化学武器,地下核试验,炮火对植物的破坏,核辐射对生命的摧残,由此可见,和*是人类构建和谐家园的重要前提。

  “保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和*吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。

  生态文明的演讲稿 8

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我生在冕宁,长在冕宁,站在冕宁的土地上,面对冕宁的山山水水,使我想起了这样一首小诗:

  轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:

  小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?

  是留下一棵树,还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿沟?

  亲爱的朋友们,今天,在这里,我要大声地说:“我骄傲,我是林业工人的后代!”

  也许很多人没有听说过四川**江造林局吧。它的前身为四川省雅砻江木材水运局,曾经,我的外公外婆和数以万计的爷爷奶奶们通过水运为国家运输木材1400多万立方米,为社会主义建设作出了不朽贡献。1998年,天然林停止采伐,雅砻江木材水运局整体转移,成为天然林资源保护工程施工企业,在四川省境内长江上游及其支流雅砻江、金沙江、安宁河等流域的13个地(市、州)54个县(市、区),实施人工造林、飞播造林、封山育林、森林管护等共计1000多万亩,在维护生态安全、建设生态文明的伟大事业中,续写着新的辉煌篇章。我骄傲,我的父亲,就是这支国内最大的专业造林队伍中的一员。

  作为林业工人的后代,我们清醒地看到,我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家,植树造林,改善生态,任重而道远。

  是的,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从上个世纪50年代到90年代,我国的湖泊减少了五百多个。长江流域每年土壤侵蚀量达到22.4亿吨,如果把长江流域的淤泥堆成高、宽各1米的长堤,足足可以绕地球34圈半。1998年发生在长江、松花江等地的那场水灾,使许多人流离失所,无家可归。去年8月31日锦屏水电站施工区外发生泥石流灾害,导致施工区内外道路、隧洞、桥梁受到严重破坏,交通、通讯、电力全部中断,*万人被困。同一时间,几十年未见的滔滔洪水汹涌而来,将泸沽小镇围困,你可曾听见洪水在咆哮?大桥在**?你可曾看见人们在流泪?亲人在痛哭?

  这是为什么?这都是乱砍滥伐,使森林覆盖率逐年降低,而又不及时植树造林带来的恶果。在21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被。人类在自然中发展,绿是自然的颜色。它是生命,是希望,是大自然赠与人类的最宝贵的财富。同学们,为了绿色,为了大自然这个人类的共同家园,让我们大家一起动起手来,铲一锹泥土,担一桶清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一起生根!长大!亲爱的伙伴们,让我们一起来,为绿色护航!为共建生态文明,共享美丽冕宁而努力!(谢谢大家!)

  生态文明的演讲稿 9

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《播种绿色、收获希望》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!

  是啊,谁不希望能拥有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却还执迷不悟的破坏环境,这种状况令人震惊。我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方,商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上,但是,经过几千年来掠夺式的开发,大自然给予了无情的报复。现在,黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横,黄河――中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。然而,在我们风景迷人的张家界,我们同样看到,天门山上轰隆的机器声,打破了它往日的宁静,满山是呲嘴咧牙的矿洞、到处是横七竖八的矿渣;带着恶臭与泡沫的工业废水肆无忌惮的排入澧水河,灭绝了鱼虾;

  *日的生活垃圾无法处理,阻塞了道路、填*了山湾……难道这就是我们耐以生存的地球?难道这就是我们生活的家园吗?一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。然而,我们也欣喜地看到:全国上下,保护环境的呼声一浪高过了一浪,在我们家乡,市民的环保意识也日益强烈。《张家界武陵源世界自然遗产保护条例》正式颁布实施,这是我国第一部保护世界自然遗产的地方性法规,同年10月,张家界开展了核心景区旅游接待设施和常住农户的“世纪大拆迁”。市委全会通过了《关于加强环境保护的决定》,先后否决了对环境有较大破坏或污染的投资建设项目50多个,总投资达3.4亿多元。开展了“蓝天、碧水、宁静”的三大工程建设。我市退耕还林10.6万亩,绿化荒山3万亩,封山育林1.8万亩,到目前为止,我市森林覆盖率达到了63.79%。我们更欣喜地听到:“林业是张家界的百年大计,从张家界景区,到各区县,生态林业一直是我们的绿色屏障――是我们发展的取之不竭、用之不尽的资源”,这来自张家界市委的声音。我们有理由相信,“十一五”注定是绿色的世界。

  黑色高贵,却少了一丝*凡;白色无暇,却多了一缕娇气;

  绿色则好,给人以和谐的享受。然而,这与生俱来的和谐,需要人类的呵护,更需要人类的播洒来使之延续下去。我爱绿色,爱它的高尚与纯洁,我更爱播洒绿色的人,爱他们的无私与博爱!

  如果我问你最崇拜什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?如果我问你最想做什么样的人,你会告诉我是播洒绿色的人吗?我会,而且我会毫不犹豫的告诉你我要做一名播洒绿色的志愿者,为大地带来春天,为人类带来希望!

  同学们,为了我们环境优美的张家界,为了我们赖以生存的共同家园,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,请加入“呼唤绿色”行列吧!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!今天播下一颗绿色种子,明天收获一份蓝色希望!

  谢谢大家!

  生态文明的演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是城建5班的xxx。今天我演讲的题目是“生态文明,伴我同行”。

  当你过着无忧无虑的生活,你有没有想过我们周围的环境正在变得越来越糟?当你扔纸屑的时候,你有没有想过我们正处在垃圾围城的危机中?诗句中:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝“的场景,已经离我们越来越远,河水不再那么清澈;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的场景不见了,现在我们见到的是雾霾笼罩着城市上空的灰色景象;难道这些还不能警示我们吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并将文明的触角伸向了宇宙,但至少到目前为止,地球仍然是人类唯一的家园,而这个美丽的蓝色星球,人类却变本加厉地伤害着它。随着经济的快速发展,我们美丽的城市受到了多少污染的侵蚀。

  过去,天空的星星镶嵌在深蓝色的夜晚,明亮的月亮穿过松林,通过斑驳的静影。现在只能在路灯的映衬下看到一点星光,听到的只有汽车的笛鸣。

  街上的汽车在流动,废气污染着我们的新鲜空气。有越来越多的工厂建起,推动经济发展的同时,也带来了噪音和污水。农贸市场结束了一天的熙熙攘攘,留下的是一片狼藉,和令人作呕的气息。但幸运的是,我们城市的居民已经意识到污染环境的危害和生态文明的重要性。

  在我们大家的共同努力下,我们周围的环境发生了很大的变化。天空逐渐变蓝,树木逐渐茂盛,河流逐渐清澈。在市场上,许多佩戴红袖章的青年志愿做文明劝导,告诉人们要保护环境,讲究卫生,要有环保意识。

  几年前,我们县被评为全国文明县,但我们并不满意。现在,我们进一步确定了奋斗目标,力争实现六个全国第一。然而,这需要我们召集更多的人加入我们的队伍,实现我们所追求的目标。

  倡导生态文明、建设绿色家园、改善生态环境、提高资源利用效率、实现人与自然的和谐,是全面建设小康社会的新思路。随着经济全球化和环境全球化的发展,环境保护已成为当今世界的时代主题。我们不仅要发展经济,而且要发展生态文明!

  因此,我们应该尽最大努力保护我们周围的每一寸土地,保护周围的每一片绿色,共同行动,让生态文明陪我们前行。


生态文明作文300字通用10篇(扩展7)

——生态文明教育教案实用10篇

  生态文明教育教案 1

  【教学目标】

  科学概念:自然界里某一区域生存的生物必须形成一个*衡和谐的整体,即生态系统。

  过程与方法:应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

  情感、态度、价值观:认识到维护生态*衡的重要性。

  【教学重点】

  认识到维护生态*衡的重要性。

  【教学难点】

  应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

  【教学准备】

  收集有关沙尘暴的资料

  【教学过程】

  一、回顾知识,引入新课:

  1、学生自己的话举例说明食物链、食物网、生态群落的含义。

  2、说明:自然界里某一区域的生物形成一个*衡和谐的整体,叫做生态系统。

  3、提问:如果生态系统中的某一个环节受到了破坏,整个生态系统会怎样呢?

  二、草原的生态*衡:

  1、现在让我们以草原为例来研究有关生态系统的*衡问题。草原上常见的生物有鹰、兔和草,那么,这三种生物之间的食物链是怎样呢?(学生画出)

  2、设想一下:

  (1)如果鹰少了,会发生什么现象?

  (2)如果兔少了,会发生什么现象?

  (3)如果草少了,会发生什么现象?

  每个设想给学生充分的思考时间,然后再发表意见。

  3、人类的哪些行为会造成鹰、兔或者草减少呢?在书19面表示出来。(可启发;为了经济发展,人们会采取哪些手段。)

  三、是什么引起了沙尘暴:

  1、阅读书20面有关沙尘暴的资料。教师可进行适当的补充。

  2、引导学生分析草原生态系统失衡的原因,提示:

  (1)人类的哪些行为引起草原生态系统失衡?

  (2)这些行为的后果是什么?

  (3)最终结果是什么?

  3、小结:生态系统配合发展是不十分不易的,人类的许多行为都在破坏着大自然的生态*衡。

  4、拓展:大家深入分析一下目前许多的做法,并讨论为了保护生态*衡我们可以做些什么。

  生态文明教育教案 2

  活动目标:

  1、鼓励幼儿大胆表达自己的感受与想法。

  2、让幼儿知道生活中的垃圾会给人们带来危害。

  3、教育幼儿要爱护环境,激发幼儿做小主人,保护幼儿园环境的意识。

  4、鼓励幼儿对变废为宝进行大胆想象,发展幼儿的创造力和表现力。

  活动重点:

  1、教育幼儿不要乱丢垃圾。

  2、增强幼儿的`环保意识。

  活动难点:

  变废为宝,大胆创新。

  活动准备:

  图片、垃圾角、挂图、制作材料、自制玩教具展览

  活动过程:

  1、看挂图听故事

  2、观看对比图片:整洁的活动室和有垃圾的活动室。

  讨论:你喜欢哪一幅图片?为什麽?

  垃圾会给我们带来哪些害处?

  我们要怎样减少垃圾,保护环境?

  3、教师带幼儿观察周围的环境,体验环境污染状况。

  4、请幼儿当环保小卫士,把不用的垃圾扔到垃圾筒内,还能再用的垃圾放到垃圾角内。

  5、动手制作“不乱丢垃圾”标记,并将“不乱丢垃圾”的标记挂在各处。

  6、带幼儿参观用废旧材料制成的玩教具展览。

  活动结束:

  鼓励幼儿大胆想象,利用旧报纸、酸奶袋、包装盒等制作成不同的物品,变废为宝。

  生态文明教育教案 3

  【教学目标】

  科学概念:自然界里某一区域生存的生物必须形成一个*衡和谐的整体,即生态系统。

  过程与方法:应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

  情感、态度、价值观:认识到维护生态*衡的重要性。

  【教学重点】

  认识到维护生态*衡的重要性。

  【教学难点】

  应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

  【教学准备】

  收集有关沙尘暴的资料

  【教学过程】

  一、回顾知识,引入新课:

  1、学生自己的.话举例说明食物链、食物网、生态群落的含义。

  2、说明:自然界里某一区域的生物形成一个*衡和谐的整体,叫做生态系统。

  3、提问:如果生态系统中的某一个环节受到了破坏,整个生态系统会怎样呢?

  二、草原的生态*衡:

  1、现在让我们以草原为例来研究有关生态系统的*衡问题。草原上常见的生物有鹰、兔和草,那么,这三种生物之间的食物链是怎样呢?(学生画出)

  2、设想一下:

  (1)如果鹰少了,会发生什么现象?

  (2)如果兔少了,会发生什么现象?

  (3)如果草少了,会发生什么现象?

  每个设想给学生充分的思考时间,然后再发表意见。

  3、人类的哪些行为会造成鹰、兔或者草减少呢?在书19面表示出来。(可启发;为了经济发展,人们会采取哪些手段。)

  三、是什么引起了沙尘暴:

  1、阅读书20面有关沙尘暴的资料。教师可进行适当的补充。

  2、引导学生分析草原生态系统失衡的原因,提示:

  (1)人类的哪些行为引起草原生态系统失衡?

  (2)这些行为的后果是什么?

  (3)最终结果是什么?

  3、小结:生态系统配合发展是不十分不易的,人类的许多行为都在破坏着大自然的生态*衡。

  4、拓展:大家深入分析一下目前许多的做法,并讨论为了保护生态*衡我们可以做些什么。

  生态文明教育教案 4

  目标要求

  1、知道知道我国的资源、环境现状

  2、知道节约资源国策、保护环境国策;

  3、理解生态文明的内涵和意义;

  4、增强学生爱护自然、保护环境的能力、参与实践的能力。

  过程与方法

  引导学生充分利用网络资源收集有关资料,利用课件丰富教学内容,形成对相关内容的感性认识,主动参与课堂教学。

  情感、态度、价值观

  通过学*,培养学生亲*自然、珍惜资源、保护环境的感情,树立可持续发展的意识和科学发展观。

  教学重难点:

  生态文明建设

  教学过程

  一、情景导入

  导入:图片与诗句的对比,展示我国的资源、环境现状,引入新课题

  二、目标展示

  三、自主学*

  自学第三小节,提出问题,找找答案,勾画重点。

  四、合作探究、展示提升

  教材内容探讨(多媒体课件)

  (一)我国的环境、资源现状

  通过课件展示图片,归纳出我国的环境资源现状。

  资源:我国自然资源总量大、种类多,人均占有量少;开发难度大;开发利用不合理,浪费损失现象严重。

  环境:生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

  (二)针对我国的环境资源现状,国家推进可持续发展的方针政策

  1、坚持节约资源和保护环境的基本国策;

  2、坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针。

  (三)生态文明的内涵、意义

  内涵:

  1、生态文明是一种发展理念,也是人类文明的一种形态。

  2、生态文明突出生态的重要,强调用更文明的态度对待自然,拒绝对大自然进行野蛮和粗暴的掠夺,改善与优化人与自然的关系、从而实现经济社会可持续发展的长远目标。

  意义:生态文明建设的意义:是关系到人民福祉、关乎民族未来的长远大计

  (四)中国特色社会主义现代建设的总布局——五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

  (五)怎样建设生态文明中国?(从国家、社会、企业、个人角度思考)学生思考、讨论并发言老师归纳总结

  国家:

  1、坚持实施可持续发展战略

  2、坚持节约资源和保护环境的基本国策

  3、制定和完善保护环境的法律法规和政策

  4、正确处理经济发展和环境、资源的关系

  5、倡导健康文明的生活方式和消费模式。

  社会:

  1、加强社会监督

  2、建立广泛的公众参与制度

  3、树立良好的社会氛围

  企业:加强技术革新,节能减排降耗

  个人:

  1、树立生态文明意识,人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。

  2、积极宣传建设生态文明的理念及国家相关的方针政策。

  3、从身边小事做起,响应低碳生活,节约用水用电,不使用一次性餐具等。

  4、树立正确的消费观念,不盲目追求奢侈,不攀比、不浪费

  (六)建设美丽中国,从我做起。

  反思日常行为,我们该如何保护环境节约资源学生分组讨论发言,教师归纳总结

  随手关水龙头、节约用电、一水多用、积极参加植树造林活动、不随手乱扔垃圾、使用环保袋,不使用一次性塑料袋、尽量乘坐公共汽车、向有关部门举报破坏环保的不法行为等

  设计说明:充分调动学生的积极性,让学生在小组讨论中开拓自己的思维,学会倾听,锻炼口头表达能力。认识到“建设美丽中国”需要从我做起,从身边小事做起。

  五、检测反馈

  通过*题,检测学生的掌握情况。

  学生思考问题——回答问题——师生评价——有需要分析解惑

  六、教学后记

  生态文明教育教案 5

  一、 歌曲导入:

  1. 上课之前,老师想先让同学们欣赏一首歌曲,播放歌曲《要让星空闪亮》。

  2.教师提问:同学们,很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔,但是现在,很多地方我们都看不到星星了,这是为什么呢?

  3. 学生讨论发言,进入班会主题“生态文明,从我做起”。

  二、 环保知识小竞答:

  本节课以小组为单位,采用小组激励法,对各组成员各个环节的表现进行评价,积分进入本组总分。

  1. 同学们,你们知道“世界环境日”是哪一天吗? “6月5日。”

  2. 那么我国今年的环境日主题是什么呢? “共建生态文明,共享未来”

  3. 谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明,共享未来”呢? 同学们组内讨论之后全班交流。

  大家可能会有的答案:因为人类对环境的破坏已经非常严重,例如,滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放?

  4. 教师小结:从同学们的谈话中,我们可以看到环境问题已经刻不容缓。

  三、 保护环境,人人有责:

  1. 教师配乐朗诵《人类,你将走向何方?》,学生欣赏。

  2. 学生讨论交流感受。

  3. 下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。

  (1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在***广场观看升**仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。

  (2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。

  这些数字给大家什么启示呢?

  学生讨论交流,最后总结:如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林?保护环境人人有责。

  四、 我们的环保宣言:

  1. 现在我们都已经认识到了环境问题的严峻,那么,我们应该怎么做呢?请大家认真思考,制作一份“绿色决心书”,写下自己的环保誓言。

  2.师生共同评价同学制作的“绿色决心书”。

  五、课堂小结:

  时间过得真快,我们的班会课就要结束了,但是生态文明活动才刚刚开始,让我们从现在开始为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!请大家将自己的“绿色决心书”,粘贴在醒目的位置,时刻提醒自己,互相监督,做一个环保小卫士吧!

  附:

  《要让星空闪亮》歌词

  一个我儿时的梦想,长大后飞到银河上,去追逐蓝天和太阳,摘颗星星一起飞翔。一双长大后的目光,却看不见星星闪亮,是谁遮住闪烁星光,是谁把我星星收藏?

  一个希望共同愿望,迎接生态文明曙光,要让星空更加闪亮,大海蔚蓝百鸟飞翔,一缕明媚七彩阳光,伴着鸟儿欢乐歌唱,大海蔚蓝百鸟飞翔,花鸟鱼虫共同奏响,生态文明最美乐章。

  一起努力编织希望,开创生态文明课堂,要让辽阔的蓝天上,处处泛起闪烁星光。一份倡议倡导畅想,开启生态文明之窗,要让环保信念之光,点燃希望放飞梦想。

  一个希望共同愿望,迎接生态文明曙光,要让星空更加闪亮,大海蔚蓝百鸟飞翔,一缕明媚七彩阳光,伴着鸟儿欢乐歌唱,大海蔚蓝百鸟飞翔,花鸟鱼虫共同奏响,生态文明最美乐章,生态文明最美乐章。

  《人类,你将走向何方?》原文

  我看到,天空中飘落着滚滚黑烟;我闻到空气中弥漫着浓重的汽油味;我听到,隆隆的机械声震荡大地。我知道,这是人类发展的必然结果。可是人类啊!你真要走向这不归路?我不知道,你们是否知道伦敦的大雾?我不知道,你们是否看到草原在消失,沙漠在吞噬着一切?你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗?人类啊!你们的发展是那么的迅速,你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是,可是这是一条不归路啊!

  诚然,无人愿意放弃钢筋水泥的楼房,搬回到茅草屋里;无人愿意放弃电灯,点着煤油灯度过漫漫长夜;无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶路,不仅如此,绝大多数人有了基本满足之后还想有更好,更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。

  一位美国人说:“我们遇到了敌人,这个敌人就是我们自己。”我们砍伐原始森林,我们向长江倾泻污水,我们向天空排放滚滚黑烟,这是经济发展的需要,这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河,逼疯了长江,终于把淮河染成黑色,我们仍然在追求单一经济增长指标,不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林,这种增长能维持多久?如果肥沃的土地都变成沙漠,如果空气中充满有毒物质,如果河流污染得连鱼都无法生存,那么我们生活的意义何在?我们生存的根基何在?“原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉;原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流。

  地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲,带给人们的是更多的警醒和沉思:在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后,还未来得及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然疯狂的报复。持续的干旱和暴雨,频频光顾的沙暴,污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空?人与自然的搏击,人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨!

  在痛定思痛中,是否开始学会尊重,善待自然,学会与自然和谐相处?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的权利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时,也就是人类发展的悲哀,如果人类能学会不滥杀动物,不破坏绿荫,不贪婪地吸吮地球资源,学会整治发展得来的污染物,我相信,人类的发展与生态的*衡不会是个矛盾体。人类,你将走向何方?是灭亡还是生生不息?对自然的打击得到的是自然的报复,是紧接着的灭亡。对自然的尊重,善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。人类,你将走向何方呢?

  生态文明教育教案 6

  活动标

  对利废旧材料制作感兴趣?能利废旧材料制作购物袋,并加以简单的装饰

  能在创造过程中感知变废为宝

  活动重点

  重点:能利废旧材料制作购物袋,对利废旧材料的制作感兴趣

  活动准备

  经验准备:对购物袋有初步的了解

  物质准备:各种购物袋;超市场景;多种告纸、挂历纸、剪、胶

  活动过程

  一、引出主题,激发兴趣

  “今天我们的娃娃家超市开张了,我们进去逛逛,看看有需要的东西吗? (幼逛超市以后座)”

  1、你在超市买了东西装在什么地带回来?

  2、你见过什么形状的购物袋?它们是什么材料做的?

  3、你们想设计个怎么样的购物袋? (幼由讨论)

  二、观察环保购物袋,讲解制作法

  出购物袋,让幼观察并讨论制作购物袋的.好法。

  1、“我有个购物袋,你们看看,要装东西袋应该有个什么?”

  2、其他三应该怎么样?

  3、粘好了要装上什么东西才可以拎?

  三、幼制作购物袋

  1、励幼胆选择喜欢的材料指做各种有趣的环保购物袋,并进简单的装饰。

  2、帮助能较弱的幼完成重点部分。

  3、启发幼制作与别不同的拎环。

  四、观赏展评

  1、找找谁的袋有趣好看。

  2、提着制作的袋去“超市”选购喜欢的物品,装在袋。

  活动延伸

  在美中放置活动剩余的材料,让有兴趣的幼继续制作。

  生态文明教育教案 7

  主题名称:

  倡导生态文明,建设绿色家园

  活动目的:

  爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”

  活动重点:

  通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

  活动过程:

  一、(起乐——《春天在哪里》)

  亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!

  二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

  三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。

  四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。

  (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招 …… 2、请看这是什么标志? 3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是? 5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

  五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。

  六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)

  同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。

  绿色环保倡议书

  亲爱的同学们:

  绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:

  节水为荣 节约粮食 节用电器

  珍惜纸张 保护动物 回收资源

  植树造林 少吃口香糖 不盲目攀比

  不乱扔废弃物 选购绿色食品

  不购买过分包装物品 不使用一次性物品

  做环保宣传者 做环保自愿者

  (跟读,齐读,结束本次主题班会)

  生态文明教育教案 8

  活动目的:

  爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”

  活动重点:

  通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

  活动过程:

  一、(起乐——《春天在哪里》)

  亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!

  二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

  三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。

  四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。

  (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招……

  2、请看这是什么标志?

  3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?

  4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?

  5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

  五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。

  六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)

  同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。

  绿色环保倡议书

  亲爱的'同学们:

  绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:

  节水为荣节约粮食节用电器

  珍惜纸张保护动物回收资源

  植树造林少吃口香糖不盲目攀比

  不乱扔废弃物选购绿色食品

  不购买过分包装物品不使用一次性物品

  做环保宣传者做环保自愿者

  (跟读,齐读,结束本次主题班会)

  生态文明教育教案 9

  活动标:

  1、了解家中的活垃圾,使幼产“3R”思想。

  2、分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境。

  活动过程:

  1、请幼注意观察家中的活垃圾,以画画的形式统计在张纸上带到幼园。

  2、幼画出家的垃圾种类,布置“垃圾墙”。

  3、说说在家爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的。

  4、请幼将家的垃圾带来,分分,看看哪些有?哪些没,了解废品的再利法。

  5、带领幼将废品放到回收站。

  6、知道在家中垃圾也要分类放,些物品可以循环使。

  活动分析:

  孩们纷纷将家的.活垃圾带到幼园,通过说说,想想,分分,幼了解到些物品可以循环使,如瓶、易拉罐、纸盒等;些物品可以回收后再利,如旧服、塑料、橡胶制品等。活动结束后,我们将这些废品分类存放,并卖到了废品回收站,使幼能够亲感受到了物品的再利。另外,在与幼商量废品换回的这5元钱如何使时,孩们主动说要把这5元钱交给北京奥申委,持北京申奥……孩们的想法和动从个侧反映了幼对边的事关注了,并能将的动与其紧密联系起来。新闻栏的开设对幼主动学*提供了个很好的空间。

  生态文明教育教案 10

  活动目标:

  1、通过观察、思考,引导幼儿联系生活实际,大胆讲述出环境被污染的一些原因。

  2、培养幼儿有爱护自然的环保意识。

  材料准备:

  故事录音,图片几幅,幼儿绘画作品等。

  活动过程:

  一、部分幼儿介绍自己的图画内容

  1、启发幼儿讲出自己喜欢某一大自然的缘由。

  2、师小结:刚才小朋友都介绍了自己喜欢大自然中的风、雨空气等事情,老师听了觉得真有趣、哪么除了我们人居住在大自然中,还有谁也居住在这大自然中呢?(动物)对,动物最爱呆在哪儿呢?是啊,树林、山野、森林这些地方都是动物们生存的地方。那么,动物居住的地方会发生一些什么事呢?

  二、观察画面,师生共同观察并讲述

  1、老师出示狮子进行介绍。

  2、出示一幅大图,引导幼儿观察。

  3、幼儿联想生活经验,大胆想象并讲述。

  (1)是什么原因使狮子得了这种怪病的呢?(也可分散讨论)

  (2)分别出示小图及字卡,找出动物们栖息地被污染的原因。

  4、引导幼儿思考结局。

  (1)狮子为什么要一步一回头呢?

  (2)有什么办法使森林里的空气变新鲜,请狮子王和小动物们重新回来呢?

  三、完整听赏故事录音

  拓展活动:

  1、听了这个故事你的心情怎样?

  2、幼儿独立或者合作编述一个使空气变干净,请狮子王和小动物们再回来的故事。

  3、请几名创编较好的幼儿到集体前来进行讲述。


生态文明作文300字通用10篇(扩展8)

——渗透生态文明教育教案通用五篇

  渗透生态文明教育教案 1

  活动目标:

  1、通过组织游园活动,让幼儿初步了解幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感 。

  2、培养幼儿喜欢上幼儿园的情感。

  3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  4、锻炼幼儿的团结协作能力。

  活动准备:

  活动前联系好活动场地;本班活动室、户外大型玩具、食堂、门卫等,与工作人员联系。

  活动过程:

  1、用简短的语言引起幼儿游园的兴趣。

  欢迎小朋友来到幼儿园,我们的幼儿园可有趣了,有许多鲜花,有可爱的娃娃,有漂亮的图画,还有儿童乐园,美食园,还有游戏室。你们想不想去看看、去玩玩?

  2、带幼儿游园,引导幼儿注意幼儿园美丽的环境,引发幼儿游园的兴趣。

  (1)教师带幼儿来到户外场地,引导幼儿观察幼儿园内美丽的环境。

  (2)教师带幼儿来到食堂,引导幼儿向食堂的叔叔阿姨问好。

  (3)教师带幼儿回到活动室,分组进行游戏活动,鼓励幼儿积极参加。

  3、教师小结。

  今天你们高兴吗?我们看到了一个漂亮的幼儿园。我们的幼儿园真好玩,有好多好玩的玩具,还有好多好吃的东西,以后你们还会认识好多新朋友、学到很多本领,你们一定会喜欢上幼儿园的

  活动反思:

  孩子年龄小,离开自己的父母来到幼儿园这个陌生的环境中,难免会产生紧张、不安甚至焦虑的情绪。不想上幼儿园,为了能尽快让还熟悉幼儿园的环境,减少对幼儿园的陌生感,消除紧张情绪,我们组织还参观幼儿园环境,初步了解幼儿园的一些人员与工作,并与他们问好,让孩子们感受到幼儿园处处都存在着温暖。能更喜欢上幼儿园。

  渗透生态文明教育教案 2

  教学内容:

  走进大自然

  教学目标:

  1、通过对大自然的观察,激发学生对大自然的热爱。

  2、认识到保护大自然的重要性。

  教学重点:

  激发学生对大自然的热爱。

  教学难点:

  从身边做起保护大自然。

  教学方法:

  讨论、探究、合作教具准备:幻灯片、音频

  教学时间:

  2课时

  导入新课:

  一、导入课题:

  谈话导入,你能说说什么是大自然吗?

  二、美丽的大自然

  1、做一做大自然中哪些东西是有生命的?哪些东西是没有生命的?请你将有生命的东西用笔圈出来。

  2、你知道吗?水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等,都属于大自然哦!

  三、蒙眼游戏

  到树林里、草地上,和小伙伴玩一个蒙眼游戏。

  活动说明:带上蒙眼布,选择一个安全的地方,蒙上双眼,静静地待上几分钟。然后,在老师或者家长的带领下,走过一段路。最后,摘下眼罩围成一圈,分享活动感受。

  分享:你听到了什么声音?闻到了什么气味?摸到了什么东西?请指出你走过的那段路。

  交流:蒙上眼睛后,你害怕吗?你会格外留心周围的动静吗?

  四、观察云彩

  天上的云彩千变万化,观察云彩是一件十分有趣的事情,让我们一起去观察

  渗透生态文明教育教案 3

  教学目标:

  1、通过对大自然的观察,激发学生对大自然的热爱。

  2、认识到保护大自然的重要性。

  教学重点:

  激发学生对大自然的热爱。

  教学难点:

  从身边做起保护大自然。

  教学方法:

  讨论、探究、合作

  教具准备:

  幻灯片、音频

  教学时间:

  2课时

  教学过程:

  一、导入课题:

  谈话导入,你能说说什么是大自然吗?

  二、美丽的大自然

  1、做一做

  大自然中哪些东西是有生命的?哪些东西是没有生命的?请你将有生命的东西用笔圈出来。

  2、你知道吗?

  水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等,都属于大自然哦!

  三、蒙眼游戏

  到树林里、草地上,和小伙伴玩一个蒙眼游戏。

  活动说明:带上蒙眼布,选择一个安全的地方,蒙上双眼,静静地待上几分钟。然后,在老师或者家长的带领下,走过一段路。最后,摘下眼罩围成一圈,分享活动感受。分享:你听到了什么声音?闻到了什么气味?摸到了什么东西?请指出你走过的那段路。

  交流:蒙上眼睛后,你害怕吗?你会格外留心周围的动静吗?

  四、观察云彩

  天上的云彩千变万化,观察云彩是一件十分有趣的事情,让我们一起去观察云彩吧,一定会有许多收获。

  想一想:

  1、云彩的形状像什么?它们会变吗?

  2、用笔画一画你见到的云彩。

  五、草地大家庭

  青青的草地真美丽,花儿草儿铺满地,草丛里藏着小秘密,小朋友们一起去看看!

  1、你在草地里看到了哪些小动物,请在图中将它们圈出来。课本p8页。

  2、你还发现了什么?请画出来。

  3、想一想,为什么那么多动物住在草地里?

  4、找一找,有没有不属于草地的东西,我们应该把它放到什么地方呢?

  六、捡落叶

  秋天到了,树叶变色了,一阵风儿吹过,树叶纷纷落下。仔细找找落叶的形状、颜色真不少。选择合适的树叶,把它们拼在一起,就是一幅美丽的叶贴画。见课本p11页。

  七、课堂小结

  渗透生态文明教育教案 4

  教学目的:

  让学生了解废水、废气的产生及其对人体健康的危害,从小培养环境保护的意识和*惯。

  教学重点:

  培养环境保护意识的*惯。

  教学难点:

  废水、废气的产生及其对人体健康的危害。

  教学过程:

  一、引入新课。

  环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”,其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。

  二、讲授新课。

  我们面临的环境问题有哪些?

  1.环境污染

  了解环境污染的各种表现及产生原因,学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。

  2.土地荒漠化

  由朝阳多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。

  3.生态系统破坏

  由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。

  教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用,现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以,改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境,但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。

  三、总结。

  通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

  渗透生态文明教育教案 5

  活动目标:

  1、感受在优美和脏乱差环境中人的不同感觉,喜爱优美、舒适的环境。

  2、了解环境受到污染的原因,能以自己的行动积极保护周围的环境。

  3、积极参与讨论、敢于表达自己的想法和感受。

  4、乐于探索、交流与分享。

  5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动准备:

  1、幼儿事先与家长一起去拍周围优美和脏乱差环境照片,或收集图片资料并张贴在展示纸上。

  2、幼儿调查环境记录。

  3、《幼儿画册》。

  活动过程:

  1、出示师幼共同收集和拍摄的资料。

  (1)讨论:这些资料你们喜欢吗?为什么?

  (2)分类并调整:按幼儿喜欢与不喜欢进行分类。

  (3)请幼儿说说大家都喜欢的环境是哪些地方,讨论这些地方都有些什么特点。大家不喜欢的环境是哪些地方,讨论这些地方都有些什么特点。

  2、体验对两种不同环境的喜爱与厌恶的情感。

  (1)播放不同环境的录像让幼儿观看。

  (2)引导幼儿大胆表达自己对优美环境的喜爱之情并能用恰当的方式表达。

  3、分组讨论环境受到污染的原因,将小组的讨论结果进行交流、小结。

  4、鼓励幼儿从自己做起,提出改善环境和保护环境的方法,并鼓励幼儿将自己的方法画下来。

  (1)讨论并记录自己的方法。

  (2)把幼儿的记录贴在制定处、相互分享。


生态文明作文300字通用10篇(扩展9)

——生态公园作文300字(精选五篇)

  生态公园作文300字 1

  萝卜青菜各有所爱,你知道我为什么喜欢生态园吗?就让我给你讲讲吧。

  春天,小草抽出了嫩嫩的芽,柳树甩着辫子,花儿展开了笑脸,鸟儿像小精灵似地唱着动听的歌曲,小朋友们三五成群的来到了这生机勃勃的春天,来享受春天的美,来赞美争奇斗艳,芬芳迷人,姹紫嫣红的花朵。

  夏天,阳光照着大地,非常炎热,人们被晒得满头大汗,在树下聊天,乘凉、打扑克,到了傍晚,更是热闹,生态园河里的音乐一响起,喷泉就像一个能歌善舞的小姑娘一样,伴随着音乐舞蹈起来,有时想像巨龙,有时像心形,还有的像大桥,真是一支交响曲啊。

  秋天,生态园里的苹果树上结满了苹果,苹果的香味勾住了小朋友的嘴,让小朋友来尝尝它的味道,小朋友一咬苹果:“哇,香香甜甜的,真好吃呀!“,小朋友不得不摘几颗吃。

  冬天,生态园里雪白雪白的一片,树上积满了雪,雪给大地铺上了一层白茫茫的地毯,美丽极了,小朋友们有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,玩的可真开心啊!

  这就是生态园,它是那样美丽,招引了许多游客来玩。

  生态公园作文300字 2

  今天,我们去江洋畔生态公园春游。下了车,顺着一个陡峭的小山坡往上走,江洋畔生态公园就出现在我们的面前:碧绿的杨柳树;不知名的野花;黄色的油菜花;白色和黄色的小蝴蝶……它们都是春天的使者,装扮这个公园,再加上蓝天和白云,让我们有种放下沉重的书包,那种很轻松的感觉,呼吸一口空气,让我感到一股春天的气息:清新和自然。这里虽然没有很特别的风景,是那样的不起眼,也许你会想:杭州哪里不好去玩,怎么偏偏就来了这里呢?

  原来公园的前身是杭州西湖淤泥疏浚的堆积场,堆晒了六年,在淤泥中的水生和陆生种子都发芽了,行成了各种植被,再加上湖泊和池塘等,引来了鱼类、鸟类和两栖类动物,它们在这里觅食、栖息、繁衍后代……园林部门没有拔掉一草一木,把它保护起来建成了这个生态公园。

  我们对公园有了一个全新的了解,让我们在感叹大自然的神奇的力量的同时,感受到了公园与其他公园的不同和独特之处:神奇和自然。没有特别的风景,没有鲜艳无比的花朵,有着最自然的蓝天、白云、绿树和清风,小伙伴们围坐在一起野餐、嬉戏和欢笑,享受小学时代最后一次春游的快乐,那是最自然和值得留恋的。

  生态公园作文300字 3

  今天,我和爸爸妈妈以及周颖一家去生态公园游玩。

  还没走进生态公园我们就看见一大片草地,绿绿的草叶上有不少黄花,花瓣上面还点缀着颗颗“珍珠”,真像一大块花地毯。

  走进生态公园,我和周颖就到处乱跑,还坐在草地上让妈妈给我们拍照。穿过石桥,到了河对岸,我们就开始去山上玩。山上有许多树木、花朵和小草,我们就跟妈妈玩起了“捉迷藏”,一会儿躲东边,一会儿躲西边,开心极了。随后,我们又爬了几座山,山上的树木刚抽出嫩芽,像欢迎我们似的。山上的花儿很多,像什么颜料都调不出的.颜色,花儿散发出各种香味,就像一瓶瓶香水。山上的小草真多呀!还拼成了许多图案,有鹅卵形、月亮形……

  要走了,我向树儿挥挥手;向花儿挥挥手;向草儿挥挥手。心里说:“美丽的花儿,翠绿的树儿,淡青的草儿,下次,我一定会来看你们的。”

  生态公园作文300字 4

  一个春光明媚的早晨,我们全校师生踏着欢快的脚步到生态公园游玩。

  走进了生态公园,首先映入我眼帘的是矗立在广场旁边的大钟阁,沿着盘旋的楼梯而上,我一直走上到大钟的.顶层。大钟阁又高又大,像一座铁塔。在老师的带领下,我们又来到了书香亭,它精巧别致,古色古香,书香亭有四个小亭廊,亭顶是用黄色的瓦片砌成的,有四根红色的大柱子支撑,里面凉风**,有的人在休息,有的人在谈天说地,还有的人在书香亭里坐着,观赏生态公园迷人的景色,书香亭远远的看着像一把雨伞。塘山岭石阶弯弯曲曲,像一条长龙。听老师说,这是市民爬山健身的好去处。沿着阶梯我们拾级而上,两旁的菊花如金一般灿烂,牵牛花像在唱歌、迎春花像一条火龙通向山顶,山顶上有一座电视塔,山顶的空气真清新啊!站在山顶往下面一看,人像蚂蚁一样小,汽车像甲虫一样小……廉江城的美景尽收眼底了。

  夕阳西下,我们依依不舍的离开了生态公园,但公园里的花草树木和迷人的景色都铭记在我的脑海里。

  生态公园作文300字 5

  听说庐陵文化生态公园开园了,我非常想去看一看。今天是星期天,秋高气爽,风和日丽,我和我的亲朋好友一起去了庐陵文化生态公园。

  一进园内,首先映入眼帘的是八个醒目的大字——庐陵文化生态公园。公园正中间,立着一棵千年古樟。枝干的数目不计其数,一簇叶子堆在另一簇上,就像一把大伞,不留一点儿空隙。大家可能会问:为什么这棵树要叫“千年古樟”呢?实话告诉你吧,这棵树可是有两千多年的历史呢!

  沿着弯弯曲曲的小路,我们走到了石拱桥下。我们一边欣赏着风景,一边走上石拱桥,来到了石拱桥的最顶端。我站在桥上,一眼望去,荷花池里到处都是荷花和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,带着一点点嫩黄,像一个个碧绿的大圆盘。粉红的荷花从这些大圆盘之间冒出来,犹如一位位美少女站在荷叶上。

  庐陵文化生态公园中最引人注目的就是音乐喷泉了。据说这是江西省最高的音乐喷泉,能喷130米高呢!音乐喷泉随着音乐的旋律翩翩起舞,有时交叉,有时翻滚,有时绽放,有时合起……可漂亮了!

  庐陵文化生态公园真是我们家乡一道靓丽的风景线。我以后还要来玩!


生态文明作文300字通用10篇(扩展10)

——“倡导生态文明”主题班会通用五篇

  “倡导生态文明”主题班会 1

  主题名称:

  倡导生态文明,建设绿色家园

  活动目的:

  爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。”

  活动重点:

  通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

  活动过程:

  一、(起乐——《春天在哪里》)

  亲爱的同学们:122活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!

  二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

  三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。

  四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的`知识吗?请你积极参加环保知识问答。

  (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的节水妙招……

  2、请看这是什么标志?

  3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?

  4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是?

  5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

  五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。

  六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,是怎样做到节约能耗的呢?(学生自由发言)

  同学门的做法都很好。我们的地球需要我们共同爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,变废为宝,让我们的生活更美好。

  绿色环保倡议书

  亲爱的同学们:

  绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:

  节水为荣节约粮食节用电器

  珍惜纸张保护动物回收资源

  植树造林少吃口香糖不盲目攀比

  不乱扔废弃物选购绿色食品

  不购买过分包装物品不使用一次性物品

  做环保宣传者做环保自愿者

  (跟读,齐读,结束本次主题班会)

  “倡导生态文明”主题班会 2

  活动目的:

  1、促进大学生参与生态文明建设,提高同学们生态文明意识,树立生态文明观念,培养大学生热爱自然、保护自然的情趣和改善环境的责任意识、破坏环境的忧患意识,树立生态文明观念,加强校园绿化建设、营造良好的教书育人环境,打造与自然和谐发展的绿色校园。

  2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。

  3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排, 知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。

  班会过程:

  1、导入:同学们,随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不再蔚蓝,江河不再明澈,空气不再清新。(幻灯显示美丽景色的'图片和脏乱地方的图片)

  2、生态要文明,环保须先行,环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。现在,人们已经重视环境保护了,我们生活的环境有了很大的变化,

  学生说说自己看到的环境变化。

  3、学生说说自己*时是怎么做的,可以说做的好的,也可以说做得不好的地方。(学校里、社区里你乱丢垃圾了吗,你采摘花草了吗)

  4、师生共同制定班级生态文明公约

  (节水为荣 节约粮食 节用电器 珍惜纸张 保护动物 回收资源 植树造林 少吃口香糖 不盲目攀比 不乱扔废弃物 选购绿色食品 不购买过分包装物品 不使用一次性物品 做环保宣传者 做环保自愿者)

  5、结束语:

  地球是个充满生命的地方,是个绿草盈盈的水球,是我们赖以生存的家园。亲爱的同学们,让我们立即行动起来,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,用我们的双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

  “倡导生态文明”主题班会 3

  社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们开展了《生态文明,从我做起》的主题班会。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

  亲爱的同学们,绿色地球是人类的`共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:

  1、节水为荣、节约粮食、节用电器。

  2、珍惜纸张、保护动物、回收资源。

  3、植树造林、少吃口香糖、不盲目攀比。

  4、不乱扔废弃物,选购绿色食品。

  5、不购买过分包装物品 ,不使用一次性物品。

  6、做环保宣传者,做环保自愿者。

  “倡导生态文明”主题班会 4

  社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们开展了《生态文明,从我做起》的主题班会。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。

  亲爱的同学们,绿色地球是人类的共同家园,大自然是我们生死相依的朋友。今天的'地球已是千疮百孔,伤痕累累。共建绿色家园,让绿色回归自然,需要我们共同努力,也是每一个公民义不容辞的责任。我们提出倡议:

  1、节水为荣、节约粮食、节用电器。

  2、珍惜纸张、保护动物、回收资源。

  3、植树造林、少吃口香糖、不盲目攀比。

  4、不乱扔废弃物,选购绿色食品。

  5、不购买过分包装物品 ,不使用一次性物品。

  6、做环保宣传者,做环保自愿者。

  “倡导生态文明”主题班会 5

  主题名称:倡导生态文明,建设绿色家园

  活动背景:重建绿色家园

  活动目的:爱护环境,从自身做起

  活动形式:演讲、知识问答,小节目等

  活动地点:三二班教室

  活动过程:

  一、(起乐――《春天在哪里》)

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!八一街小学三一中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始!

  二、第一项:出旗!

  三、第二项:唱队歌。

  四、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。

  五、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。表演者:崔硕等。

  六、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。

  1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请说说你的'节水妙招:……

  2、请看这是什么标志?大家一起说。不错!请看这又是什么标志?大家一起说。很好!

  3、请问地球日是几月几日?佐百灵〈你真棒!〉;请问环境日是几月几日?麻阳德隆〈你真行!〉;请问植树节是几月几日?崔硕〈真聪明!〉;

  4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是――李宁思盈〈恭喜你,答对了!〉、第十条是――赵家珍〈很好!〉

  5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。

  七、同学们了解了环保知识,在生活中你做到了吗?下面来一个小小的测试。请欣赏课本剧――《特殊的考试》。表演者:高瑞希等。

  八、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏――《赛马》。演奏者:xxx。

  九、保护环境人人有责,要从我做起,从现在做起。请欣赏小品:《我是环保小卫士》表演者:XXX等。

  十、生态关系你、我、他,环境保护靠大家。请欣赏电子琴独奏:《众手浇开幸福花》。演奏者:XXX

  十一、地球母亲是我们赖以生存的家园,为了保护好我们的家园,20xx年国庆节,温爷爷亲临我们的家乡――民勤,视察生态,要求我们发扬胡杨精神,打好三套组合拳,让我们惜水、爱水、节水,让我们植树防沙、绿化家园,使我们的家乡变得更加美丽!请欣赏诗歌朗诵:《地球母亲,红领巾为您植树》――献给地球母亲的歌。朗诵者:XXX等。

  十二、少年是祖国的花朵,少年是祖国的希望。用我们的双手弹奏最美的乐章。请欣赏手风琴独奏:《花儿与少年》。演奏者:XXX

  十三、春花烂漫,春光无限,春天永驻人间。看,蝶儿飞;听,鸟儿叫,舞姿翩翩乐逍遥。不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。请欣赏舞蹈:《花喜鹊》。表演者:XXX等。

  十四、班主任老师讲话。(谢谢老师!)

  十五、请学校领导讲话。(谢谢领导!)

  [学生上台]

  十六、呼号、退旗。

  十七、“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会到此结束。(起乐:《希望的田野》,学生做律动)

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