校园生活让我陶醉作文范本10份

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  校园生活让我陶醉作文 1

  在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水――七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

  ”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练*着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!跳!”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!是他自己要甩绳的!”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他发牢骚,使他失去信心。这样对他发牌气是没用的,要鼓励他要继续努力,那他才会越跳越好!

  跳绳是我校园生活中难忘的事。

  校园生活让我陶醉作文 2

  我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学*以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

  上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

  记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我 一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

  下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水��不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电�档呐芑亟淌沂保�大家都是汗流浃背的上着课。

  我爱我的校园生活,因为有它,我的视野愈来愈丰富,校园到处都是我们的琅琅的读书声,快乐的嬉戏声。天下有不散的筵*,我就快毕业了,但这宝贵的小学校园生活,我将会永远的珍藏在心底。

  校园生活让我陶醉作文 3

  三年的学校生活已接*尾声,有严格而和蔼的老师,有天真活泼的同学伙伴,有紧张的学*,更有各种快乐的文娱活动,现在想起来,回味悠长。

  三年的时间里,除了好好学*,认真完成各门功课之外,我还积极参加了各种文体活动。首先,我参加了学校举行的两届春季运动会,我报的项目是一百米赛跑。第一次比赛时,因为之前没参加过相关的活动,心里非常紧张和害怕,老师及时地给我鼓励和开导,结果我跑了第一名。上台领奖的那一刻,我激动万分,这是我人生中第一次站在领奖台上,台下有老师、学生,好几百人!之前因为怯场而产生的恐惧和害怕突然消失了,取而代之的是自信和自豪。

  为了锻炼我的性格和能力,但凡有我能胜任的活动,我都积极报名参加。今年“六一”儿童节庆祝表演,老师安排我参加小品“我要上六一”,扮演“老师”的角色。演出结束后,老师和同学们都称赞我演的不错,我心里美滋滋的。我还参加了“汉文化舞蹈”、“经典诵读”等大型演出,都得到了老师、同学们的肯定!

  我原来是一个性格内向、缺乏自信的孩子,现在变成一个自信、开朗、积极向上、阳光的孩子。在这里,我要感谢我的老师,是他们给了我锻炼的机会。我也会继续努力,用更优异的成绩和表现回报老师的辛勤付出。

  校园生活让我陶醉作文 4

  当轻柔的微风徐徐飘过,当和煦的阳光温暖的照在大地上,当美丽的花瓣在空中飞舞,再悄悄落地的时候。我们正体味着多彩的校园生活。

  我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,一颗颗俊俏的樱花树。清晨,睁开朦胧的睡眼,早早的起床。走进洒满晨光的教室,便放开喉咙大声朗读课文,开始一天的学*生活。

  课堂上,我们紧跟着老师的思路,认真地做好笔记。发挥自己的才能,大胆的发表自己的意见。为了取得优异的成绩,为了成为父母、老师的骄傲,我们自信,我们奋斗,我们努力着,我们会成功!

  我们喜欢运动,喜欢那整齐的步伐,铿锵有力的口号,一张张欢快的笑脸,一个个奔跑的身影。这其中凝聚着集体的力量。

  我们融入在良好的班集体之中,我们生活在一个大家庭中,我们在一起朝夕相处,我们都在努力着,目的是为了班集体更加优秀。就这样,良好的学*氛围,融洽的同学关系,充实了我们多彩的校园生活。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆......

  校园生活让我陶醉作文 5

  大家好,我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽,我的校园生活也是五彩缤纷的,下面就听我来说说吧!

  在我的校园中,有不少美的地方,例如:生态园百花齐放,与蝴蝶共舞;儿童乐园里,小朋友们在那儿嬉戏玩耍,生机勃勃;紫藤架能为我们遮荫乘凉。

  在我们班级中又交到了许多的朋友,我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

  我喜欢的老师是数学老师―顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上,我都会认真的听讲,坐端正,双手*放在桌子上,双脚放在地上,双眼*视着正前方的黑板。

  我对数学很感兴趣,所以,我经常吧数学超前学*,我在报课外班也一直在学数学,每当我遇到难题时,我都会自己心里暗示自己,说:我能行!这道题很简单!我一定能做出来的……每当我真的做不出来是,我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻,有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起,令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我们听了都哈哈大笑。

  我现在进入了新的学期,进入了新的班级,我一定会快速的融入大家,和所有的人和睦相处,一起快乐成长,美满的度过着初中的四年买好生活。

  校园生活让我陶醉作文 6

  对于校园,我想:那是我们再熟悉不过的学*天地。而有人却说:那是刑场,让人感到压迫、恐惧;又有人说:那只是一个枯燥乏味的地方而已。可我却觉得那是一个极乐园,里面的东西是多姿多彩的,在我人生的画面上留下了一个个印记,使我的人生道路充实、欢乐。

  清晨,在春风的陪伴下,我哼着歌,蹦蹦跳跳地来到学校。同学们陆陆续续地回到教室。在这早读的时间里,同学们都自觉地打开课本,接着,阵阵读书声便传出窗外,传到坐在办公室里的老师们的耳中,这可成了校园里不可缺少的一首交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

  每当老师飒爽的英姿出现在讲台上,我们便随着老师在知识的海洋里遨游去,学*各种文化,掌握各种技能,领略各种知识给我们带来的快乐。能够在校园里学*可谓是一件幸福的事。

  在课余休息的时间里,大家都是愉快的。在课室外,同学们在操场上追赶、玩游戏。在走廊中,有的同学远眺校园的景色,有的同学在谈笑风生。在教室里,有的同学在做作业,有的同学在玩纸飞机,有的同学在看书……其乐融融,欢乐的气氛传遍整个学校,同学们的脸上时常露出微笑。校园的生活是多么美好!

  傍晚,同学们背着书包纷纷放学回家,他们说着笑着,为这样愉快的一天感到欣喜!

  校园的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,这种生活体验教会了我很多明辨是非的道理,给予了我更多不断成长的丰富经历。

  校园生活让我陶醉作文 7

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。 我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学*,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。 五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

  在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生! 在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

  校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

  在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

  在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。在剩下的一年校园生活里,我要努力学*,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

  校园生活让我陶醉作文 8

  小学的生活是美好而快乐的。期间,与我的好伙伴发生过许多难忘的事,直到现在让我记忆犹新。

  有一次,因为一点鸡毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴闹矛盾,下课时,你骂我,我骂你,最后还大打出手,从此,我便和他绝交,谁也不理谁,过了一段时间,我俩竟都觉得寂寞,便主动和好了,现在想起来还觉得有些后悔。发生了这件事,我觉得朋友之间应该和睦相处,不应该为一点小事而闹矛盾,这样才能有更多的朋友。还有一次考试时,我得了高分,老师夸奖我,同学们也称赞我,我心里非常得意,于是,飘飘然。第二次考试时,我觉得不用复*,就和小朋友出去玩儿,等发下卷子一看后,傻眼了,原来只考了很低的分数,顿时一股脑的沮丧向我袭来,便十分任性地认为是题太难了,竟然找不到错误的原因。老师随即把我叫到办公室谈话,我一一予以默答,老师似乎看懂了我的心思,对我说:一个人不能骄傲,有句谚语说得好:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”你不能骄傲,只有好好的复*才能取得好的成绩,听了老师的话,我向老师保证:我一定认真复*,取得好成绩!

  通过这件事,我真正懂得了老师是我的良师益友,教我懂得了许多知识,懂得了做人的道理。同学们,快把你的学校生活讲出来吧,我们一同来分享。

  校园生活让我陶醉作文 9

  记不起是从何时开始这种生活了,每天就只是学*,吃饭,睡觉,再学*,再吃饭,在睡觉……踩着单车去学校,每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光,只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐,背着沉重的书包,怀着沉重的心情,一步一步踏上楼梯,便又开始了一天的奋斗,

  盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……

  放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……

  晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学*的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话――离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…

  那天梦中,我听到了一句话――今天的努力,明天的实力。

  加油。

  校园生活让我陶醉作文 10

  我8岁上小学,当时就爱上了校园生活。在学校,我学会了文化,知识,如何做人,如何做事,如何与人交流。在校园里,我长高了,成了一个身心健康的大孩子。

  一大早,铃声响了,校园生活开始了。我们的课程非常丰富:语文、数学、英语、艺术、体育课、音乐。但是我最喜欢的是语文课。我们的语文老师很幽默,和蔼可亲。我看见她满脸笑容地走进教室,开始教书。在语文课上,我们知道许多单词的含义。“从”字让我想起一句名言,读书三,即由心入目,由口入。“丹”似乎在向我展示地*线上落下的太阳。“天堂”两位父母为我撑起了一片天空,让我知道团结的力量大于天空。“人”相互扶持,作为人而立,这让我知道人是应该互相帮助的。

  我们不仅有丰富的上课时间,而且在课间也有很多乐趣。铃声一响,学生们就像鸟儿从笼子里出来一样,跑出教室,跑出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙袋,有的在聊天,有的在跳橡皮筋。一些学生呆在教室里,继续沉浸在学*的快乐中。

  我们的课外活动非常丰富。拔河的时候,让我知道团结是伟大的。捐款教会了我,当别人有困难时,我们应该向他们伸出援手。售书,让我知道父母挣钱不容易。在聚会上,许多学生向每个人展示了他们最好的技能。

  新港路小学记录了我童年最美好的瞬间。我想在这里好好学*,遇见最好的未来。


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校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展1)

——我的校园生活作文1000字范本10份

  我的校园生活作文1000字 1

  离开一中不过数月,却如隔三秋。

  一中是个小地方。错落的几栋建筑,通体灰黄,两百米的小操场,前门后门,此外许多的树。占地不大,不到半日便能逛完。当我仍在一中时,常常吐槽这学校又破又小。

  如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树,到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄,搁置的一张破书桌。

  我爱一中。因为,这是我度过三年的地方。

  闭上眼,想象自己仍在教室那个靠窗的位子,*旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望,能看见水墨影子般的远山,起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际,赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢,好像有一掬清水泼将下去,一切模糊。恍神间仔细看看,是窗玻璃上贴的纸挡着了。

  纵是这*凡之景,想起来,也美得令人心醉。

  体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了,被老师并不带怒气地讲几句,也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步,在几树青翠下唱不成调的小曲儿;偷懒,躲着体育老师跑步抄*道,课上一半溜去小卖部买喝的,等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天;或是寻个阴凉去处,抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球,一会儿又笑做一堆;这都是体育课的基调。树下好眠,天在不远的地方蓝着。

  那再*常不过的校园生活中的点点滴滴,像遗失的琴谱,在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中,是一中的人和事。

  记得初二时的信笔小作《长夏无冬》,写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬,那时欣喜不已。回想起来,总是微笑,微笑着翻看我的作文,微笑着给我们上课,微笑着和我们谈话,长相颇似弥勒佛的黄老师,也已不见有数月。老师上课时风趣的话语,笑起来整张脸便揉在一块儿的神态,都还在脑海不能散去。

  想起一中就想起从校门口缓缓走过来,迈着稳当的小步子的黄老师,想起他待我们的好。

  一中的一切,已离我渐渐远去;我作为一中众多学生中并不特殊的一个,将和许多人一起拥有一个共同的名称,叫做往届学生。可是那三年,在一中的三年,是藏进骨子里的记忆,忘不了更不愿忘。

  《长夏无冬》的末尾我写道:“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天,已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬,我也不可能一直当一中的学生,可是我是这样深沉地爱着她。

  一中啊!是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟,求风快快携它,顺横阳支江流去,能否飞入我梦里的一中?

  炊烟缓缓唱过好多年啊,长风酒醉都扰乱了头发。

  想一中,很想很想。

  我的校园生活作文1000字 2

  转眼间,我已是六年级的毕业生了,即将离开我的母校。我常常在想:十年后的母校会是怎么样的呢?一天晚上,我翻来覆去睡不着,便在想象着十年后奇幻的校园:校园里会有很多智能机器人吗?会有像电脑住宅那样相似的电脑学校吗?……我想着想着,忽然一面镜子从我房间的地面上缓缓地升了起来,当我伸手想去触摸这奇怪的镜子时,一股强大的力量猛的一下子把我吸了进去,我睁眼一看,哇!一座白墙、灰瓦、红顶,像城堡一样的建筑物矗立在了我的眼前。城堡的大门上闪烁着“国人小学”几个字,顿时我目瞪口呆,不敢相信自己的眼睛。我看了看电话手表,天啦!2031年!我穿越啦!居然来到了十年后的母校。

  我迫不及待地走进校园,一阵甜甜的花香扑面而来,让我感到心里十分舒畅,正当我贪婪地吮吸着花香时,一个机器人从保安室里走了出来,特别热情地向我打招呼、做登记。我激动地问:“机器人保安,为什么校园里的空气这么香甜呢?”机器人自豪地对我说:“这就是现在有名的“奇幻空气”,吸了这种空气会让你的烦恼抛到九霄云外,让你开心的度过一整天!你瞧,学校里的每一位同学脸上都洋溢着微笑。这样香甜的空气是学校里一种植物散发出来的,这种植物就是我们学校科技组的老师带领同学们自主研发出来的“奇妙树”呢!”咦!这世界上还有这么奇妙的树啊!今天我可要长长见识。于是我顺着香气前行,果然看见教学楼中间的四合院里,耸立着三颗参天大树,长得郁郁葱葱,不时散发出五彩烟雾。这烟雾不但可以清新空气,还可以杀菌消毒,实在是太奇妙了!

  走进教室的那一幕更是让人大开眼界,各式各样的课桌椅正和同学们跳着婀娜多姿的舞蹈,几分钟后桌椅停下了,自主的摆放得整整齐齐。同学们安静地坐下,桌面上自动展开屏幕,显示出课堂内容,机器人老师走上了讲台,开始讲课。

  叮呤呤……下课了,教学楼变成了“海、陆、空”三层活动场,场内有各种奇妙的运动器材和游戏器材,任你选择喜欢的活动。而且活动场还可以根据学生的运动量,或不同季节的冷暖程度来调节气温,使同学们轻松舒适地进行活动。运动累了还可以来到奇幻书屋阅读书籍,这书屋从门口望去,看似面积不大,但你走进去后会越走越宽敞,里面的图书应有尽有,有动漫的、会说话的、会唱歌的等等。只要你说出自己想看的书名,书就会自动从书架上飞到你的手中。在这里看书必须保持安静,不然书架会变成迷宫。我尝试着大吼了一声,书架便真的哗哗地移动起来,真的变成了迷宫。我正焦虑地想要走到出口,突然我被闹铃声惊醒了……

  我的奇幻校园,你想拥有吗?想就赶紧努力学*科学知识,让奇幻校园早一点来到我们身边吧!

  我的校园生活作文1000字 3

  我们的校园是一所绿色的校园。在我们的校园里,到处都能够望见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯身旁,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。我们的校园有了绿色,好处还真不少!同学们来到校园,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。

  这秀丽的景色可不是天然的,是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永久持续秀丽,让这幅画永久保留下来。

  如果你到我们德才学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。

  春天,正是万物复苏的时节,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的桃子。花坛里,那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着,仿佛无数双热情的手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着**春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

  春往夏来,校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子,在校园上空撑开了一排排绿伞,遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界,阳光挤进茂密的叶片,变成一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲仙。

  当秋风吹绿色来时,虽然叶落了,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿色的蝴蝶一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,遮住了秋天凋落的黄色,为校园铺上最后一张绿毯。

  当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时,难道你就感觉不到温暖,看不到期望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

  我们的校园是绿的,不论是春夏秋冬都是绿的。

  我的校园生活作文1000字 4

  淅淅沥沥,雨又下了。是那么突然,让人措手不及。

  雨丝丝地下着,如细线,如银针。尽管是下雨天,同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课,令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快,同学们便三个一群,五个一伙,拿真篮球,乒乓球等一起冲向了操场,享受他们的自由,挥洒他们的青春。

  走出教室,一股湿凉的清新气息扑面而来,给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望,好像一块灰幕遮住了我的视线,校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵,笔直挺立的站立在那,年年如此,坚持本分地恪守自己的职业。

  上课铃声打乱了我的思绪,望回首,便快步向前跑去……。

  当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时,从心中涌出一丝快乐。很快,同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们,相比之下,我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。

  漫步在操场之间,环视周围:灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷,一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水,奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中,头发上有着零星的水滴,不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛,他们就像是挣开的弦,迈着矫健的步伐,冲刺在赛道上,接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学,为他们加油助威……樟树下,乒乓球徘徊在球桌的两边,与球拍碰撞的那一刹那,发出一声声清脆的响声,就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前,每一个班都亮着明灯,脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……

  惊鸿一瞥,一颗高耸的老树映入我的眼帘,往昔质感细腻的“皮肤”,不堪岁月的蹉跎,已是千疮百孔,通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声,声情并茂,就像是从石缝间迸溅出的山泉,发出叮咚似悦耳的声音,突然发现发现读书声可以是这样优美动听。

  雨来的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的,这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云,将原本清晰的教学楼模糊起来,仅能看见若隐若现的轮廓。天空中,时而出现一两只鸟儿,婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。

  天空依旧碧空如洗,蓝蓝的,也远远的;阳光依旧如同金子般洒满一地,经过雨水的洗涤,整个校园变得更加干净,更清爽,朗朗的读书声传遍了整个校园。

  我的校园生活作文1000字 5

  我叫刘榛岩,今年7周岁,来自一(1)班,我的校园生活要从4年前说起。记得那是一个秋天的早晨,妈妈领着我来到了天王中心幼儿园,办完入园手续后,妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开,而我对这个陌生的地方充满了恐惧,所以就紧紧地拉着妈妈的手,哭着不 让她走,这时夏老师亲切地把我揽到怀中,鼓励我说:我是最棒的,已经长大了要懂事!于是我渐渐松开了妈妈的手,随老师走进了教室,并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子,做起了游戏。 从那天起,我正式开始了我美妙的校园生活。

  后来因爸爸工作的关系,我们全家搬到了句容,我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里,我又认识了许多小朋友,还有班主任王老师、李老师、张老师等等,也学到了不少知识,在这儿的每 一天别说我有多开心了!尤其令我难忘的一件事,就是毕业典礼的那天,我参加了一个叫“抢凳子”的游戏,当时一共8个人参加,我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后,但这个游戏 告诉我们:全身心地参与就能收获快乐!

  结束了三年的幼儿园生活,我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里,我早晨到校的第一件事就是读书。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光,我常常和几个同学一起在校园里散散步,看 看绿叶,去寻找春天,有时会捉一会儿迷藏,休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学*的地方,特别是图书室,简直是书的海洋,我在这里发现了 学*的乐趣,也成为我学*的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体,跳绳、爬单杠,还会在校园里做一些游戏,玩沙包、丢手绢……这时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。在这里,我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳,通过练*,现在一分钟能跳100个以上,这可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的语文老师窦老师,她的头发看起来特别有精神,说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时,觉得她比幼儿园的老师严多了,我可真有点怕她,可妈妈说,在学校老师就是我们的妈 妈,我们是老师心中的花朵,可我觉得老师是我们心中的太阳,我们整天像小星星一样围着她们,上课是,下课也是,唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师,她是我的班主任。她讲话柔声细语,对 我们特别有耐心,我们就是犯了错,她不但不批评,反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好;数学老师则教育我们要把算式写对;体育老师教育我们要坚持锻炼;音乐老师要 求我们畅开歌喉,把歌唱好,等等。这些老师不管有多累多苦,都要给我们上好课,我打心底里感谢他们!我爱我的老师!

  这就是我多姿多彩的校园生活。同学们,你们羡慕我吗?如果有机会你们就来我的校园吧!

  我的校园生活作文1000字 6

  在我们这所美丽的学校,有不同民族的学生和老师。尽管民族不同,但大家都互帮互助,校园就是我们民族团结的大家庭。

  还记得那是刚进行完一次考试,我因为考得太糟糕,心情非常烦躁,垂头丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。记得那是周日的晚上,随着傍晚晚自*铃声的落下,教室里一片安静,我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想,我急步走出教室。

  当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖。我想退回去,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子开始和我说话,你觉得这一阵子学*怎么样?我把头低下,默默无语。

  老师接着又追问了一句:是不是这次考试给你打击很大?我点了点头,然后把头扎更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:一次失败决定不了什么失败只是暂时的,要敢于面对失败,找到原因对症下药,这样才会有进步,把头抬起来,敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上,我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:生命的意义在于过程,只要付出努力了,又何必在乎结果呢?此时我的眼睛早已湿润了,我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛?

  这位老师就是我们班的班主任马老师,每天早晨第一个到班的是她,晚上依旧陪我们在教室里的也是她,这一年中她帮助的学生太多太多了,每次看到我们的进步,马老师都会由衷的说道:努力点,坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。

  还记得那次,我们随口跟老师说:“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”?没想到老师答应了,几个月以后儿童节到了,我们都忘记了曾经对老师的说的话,可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕,而且有一位女同学不舒服,她就给那位女同学买了酸奶,我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了,开了一个无心的玩笑,没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。

  马老师既是我们的老师,也是我们的大姐姐,好伙伴,生活学*都离不开他的关心与爱护,我们来自不同的民族,她还经常给我们说,你们每个人都是我的孩子,有了你们我的生活才会变的丰富多彩。

  民族团结就像是阳光,洒满了校园的每个角落,我们马老师就是其中的一缕,她不仅把关爱和鼓励,撒向了我们,同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来,不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖,就有鼓励和关心。

  我的校园生活作文1000字 7

  当蒲公英张开毛茸茸的翅膀,寻找自己的沃土,当雏鹰展开初丰的羽毛,飞向广袤的云天,当丰收的果实,等待人们来采摘。弹指间,小学生涯的六年时光,便悄然而逝,再也没留下什么痕迹,只有珍藏在记忆深处的那一缕缕思绪。

  即将离开母校,离开亲爱的老师、敬爱的同学,心中早已涌出一股恋恋不舍,真希望时光过得慢些,让我们能挽留住更多的友谊。回想这六年来,有我们课堂上的抢答,有我们赛场上的拼搏,有我们考试上的竞争,也有风风雨雨,酸甜苦辣。谁也忘不了,正如许许多多的片段,一一呈现在脑海中。

  我记得在开学没几天,由于我练过硬笔书法,我的生字抄写本就和另一个同学被当众表扬,那时,我心里喜滋滋的,因为开学没几天,我就在老师心中留下了好印象。可老师却又诿婉提醒我,以后练字动作要快,不然即使你写得再好,时间也不够用,也不就等于零,那时,我不怎么注意,直到三年级时,我才注意到这个动作的问题,考试老是拖延,作业总是迟交,那时,我真正懂得老师每一句话都为我们好,并决心改正这个缺点。正因为老师的这一提醒,才使我动作渐渐快了起来,不再考试拖延,不再作业迟交。

  我还记得在五年级时的运动会,那是1500米的长跑,参赛的也只有4个人,寥寥无几,但这无疑是个挑战。在裁判口中得知需跑9.5圈,就比耐力,谁能第一个坚持跑到终点,当时,我心中也没底,但在老师、同学的鼓励下,我信心倍增,在发号抢一声枪响后,激烈的争逐开始了,我一直处于第四,可第一这个位置却争得死去活来,一会儿是六(3)班第一了,一会儿是六(1)班第一了。真是激烈,我也拼命向前冲,岂图超到第三,可前面的人,我加速,他也不甘落后,同样加速,让我无法超过,六圈过去了,我整个人都已经软弱无力,真想放弃,但想到老师、同学对我的期望,我咬咬牙,凭信念跑着。七圈、八圈、九圈、九圈半,终于我冲到了终点,虽然,我只跑了第四,但能跑完已经很不错了,在同学的掺扶下,我上楼了。我的内心深受感动,我只跑了第四,可同学并没有责怪我,还是一如既往的亲切、和善。还时时慰问我,我的眼眶有点湿润了。

  我更记得刚不久的奥数竞赛,它让我懂得,竞争是残酷的,只有真才实学,踏踏实实才有结果,才有回报。做人做事一定要力求上进,千万不可走旁门左道。

  即将告别母校,在母校怀抱中我快乐成长,在老师的教导下,我们明白道理,获取知识。在同学的嬉戏中,我们得到欢乐,让我们铭记母校,铭记老师们,让我们之间的友谊天长地久。

  我的校园生活作文1000字 8

  盼啊,盼啊,终于盼到了8月28日返校的日子,我的心里既兴奋又激动。因为今天我终于可以走进我在心里已经构想了千次万次的博爱新校园——龙锦校区。

  早晨7点刚过,我就催促着妈妈带我直奔新学校。一路上我叽叽喳喳地问个不停:“妈妈,新学校大不大呀?教学楼高不高呀?景色美不美呀?”妈妈笑着说:“你这么啰嗦累不累啊?到了到了,你下车自己看吧!”到了啊,我立马下车,瞬间映入我眼帘的是“常州市博爱教育集团龙锦校区”这十三个气派的黄底红字,看来这就是我们新学校的名称了。时间尚早,校门口已经聚集了很多来返校的同学,哈哈,大家想见到新学校的心情和我一样迫切啊!校门口墙壁上的彩色大屏幕,滚动着“欢迎同学们返校”的字幕,学校内综合楼的外墙上彩旗飞舞,看来“博爱新家园”也已经做好了迎接我们这些家庭成员的充分准备。

  走进校园,一个崭新的“博爱”标志吸引了我。它有三部分组成,最低层是由“博爱”两字的拼音组成的小绿芽儿的形状,中间一层是由三本书的造型叠加而成,最上面一层是一个大红色的心形标志,色彩鲜艳,夺人眼球。我想它一定象征着我们像一颗颗小绿苗一样在“园丁”的辛勤呵护关爱下,在知识的海洋里畅游,在“博爱”的大家庭里互帮互助,茁壮成长。新学校分别由一幢综合楼、三幢教学楼、一座体育馆、一幢报告厅和一个标准的大操场组成。这些大楼形状各异,有圆弧型的、有长方型的、有流线型的,组合在一起十分好看。综合楼里有图书馆、有陶艺室、有软件制作室……体育馆里有宽敞的风雨操场,有能承接全国性比赛的艺体场馆……教学楼就是我们上课学*的教室了,每个教室都宽敞明亮,连走廊都有以前学校的两倍宽呢!最巧妙的是每幢教学楼和综合楼之间都是联通的,我们可以在任意一个楼层通往你想到达的不同大楼的楼层,这样就避免了我们楼上楼下、楼下楼上的“奔波之苦”。最有特色的就是我们教学楼里的“墙面文化”,有“博爱微课程、时时能学*”;有“我的e区我做主”,展示同学们的电脑绘画作品;有“陶艺乐园”、有“英语角”;有“读书吧”;有“快乐分享区”,把同学们取得的各类成绩、荣誉与大家分享;更有我们博爱的培养目标:“培养关爱他人、呵护环境、个性灵动、胸怀世界的阳光少年!”我想这也是我们每一个“博爱人”要为之努力奋斗的目标。要说我最最喜欢的,就属两幢教学楼之间的小小竹园了。一棵棵翠绿的竹子整齐地排列着,挺直了腰杆,在烈日下不低头,在严寒中不弯腰,正如竹园里竹刻上的诗句一样“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”这竹子的品格不也正是我们做人所需要的正气和傲骨吗?

  看不厌的校园新景,说不完的喜爱之情,这就是我们新的校园新的家,我深深地爱上了它!

  我的校园生活作文1000字 9

  一天傍晚,我背着沉重的书包,走在回家的路上,忽然一只小黑狗不知从哪儿跑出来说:“喂,袁雨杭!”咦?谁在叫我?难道是这只狗?MyGod!现在连狗都会说话了?我心里暗暗吃了一惊。“袁雨杭,我带你去一个地方。”说完,没等我回过神来,那条小黑狗,就放出一道金光……

  “啊,这是哪儿?”我叫道。“这里是二十二世纪的第一实验小学。”我心里一惊:我来到未来100年!“快!袁雨杭,进学校。”“好!”说着,我就走进了校门。“”嘀!思维安全,可以进入。”“诶?小黑,这是什么高科技?”“这叫脑电波安全检测门,它会发出一种特殊的电波,进入你的大脑,检测你当下的想法,如果你没有恶意就可以进入。如果你有恶意,大门会第一时间联系***来抓捕你。”好酷的校门!

  接着,小黑带我来到了401教室。“喂!小黑,这里怎么没有老师,同学们怎么上课?”我问道。“老师在家里上班,操控着一个全息影像的机器人,机器人可以在讲台上布置今天的学*内容和作业。有不会的还可以问他呢,他就像一个小型的电脑无所不知,而且如果有学生不认真,思想开小差儿,机器人就会发出一种微小的电流来刺激他,虽然很疼,但对身体没有一点伤害。”说完小黑就带我走进了教室。“喂,小黑,他们不会发现我们吧?”我小声说道。“袁雨杭,你忘记啦?他们如果不认真,

  会被电流击到的,所以在他们看来,我们就是隐形人。”哦,是这样啊。那墙上五颜六色的东西是什么呢?”我继续问。“那是电子屏幕,可以显示今天学校的最新资讯。如果自然灾害(比如地震)来了,还可以提前一个小时通知全校同学呢!*时还可以变幻千姿百态的图案,供同学们下课欣赏。”听得我心生赞叹:二十二世纪的学校到处充满炫酷科技啊!

  “叮叮叮!”说着就下课了,同学们陆续离开了教室,来到了操场,我们也随着人流来到了操场。“诶?小黑,那个像椅子一样的是什么东西?还有那个像履带的玩意儿又是什么东西?”我的问题炮弹又一次冲向小黑。“停!我来给你一一讲解:那个不叫椅子,那是最先进的场景模拟器,可以模拟各种场景来给同学们放松解压,比如:划船、登山、山地探险……而那个像履带一样的东西叫跑步模拟器,它就像你们那个时代的跑步机一样,但必须带一个全息模拟头套,这个头套可以把你带到各种地况:沙漠、山地、雪地、雨林、沼泽……你可以体验各种场景下跑步的激情和快乐。而我们操场的地板是用一种从易腐垃圾里提炼出来的高科技植物精华制成的,这种植物精华不会伤害人身体。”

  “哇!小黑,你们这个时代的科技可真先进,好高大上的科技。”“什么高大上?快起床上学!”那不是我妈吗?原来我做了一个好长的梦,梦里的校园好神奇,好先进。

  我的校园生活作文1000字 10

  人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

  我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学*生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

  “起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

  上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预*,课后复*巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

  中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

  1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自*。三节自*把作业写写,书看看,然后9点05下晚自*回宿舍睡觉。

  每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学*不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学*,也只有学*。

  既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展2)

——生活让我陶醉作文优选【10】篇

  生活让我陶醉作文 1

                景,  

  生活处处好风景。不论你是生活在喧闹的都市,还是长在宁静的乡村,身边总会有好的风景,或许只是因为缺少发现而已。春天,关碧波万顷的长江滚滚东去,思屈原含恨投江,心中便有了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的愁思;夏天,听枝头喧闹的知了叫,看父母在赤日下劳作,便感叹“农夫心内知汤煮,公子王孙把扇摇”的不公;秋天,赏一轮明月,思念亲人,便能体会到“举头望明月,低头思故乡”的思念之情;冬天,漫步在雪花覆盖的田间小路上,闻叱侘风云,便有了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的喜悦。那景,那充满生机的柳芽、那活泼可爱的风筝,那金黄丰硕的果实,那漫天飞舞的雪花,就是那五彩生活的真实写照。  

                情  

  生活处处见真情。情,一个暖人心田得字;一种动人心扉的感觉;一手催人泪下的诗。亲情是伟大的`,母爱使过之而不及的,每当看见母亲在灯下纺织的情景,心里总是默默地念着“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”眼角总是有那么一颗泪珠。是呀,亲情总是那么伟大、无私,亲人每一个细小的动作,无不是亲情最好的展现。如果哪一天,世界上缺少了亲情,会变得多姿多彩、令人陶醉吗?  

                梦  

  生活,因有梦而精彩,人活着就是要有理想,有追求。无梦的生活将黯然失色,生活将无任何意义,将失去它五彩的光芒。“哀莫大于心死,愁莫大于无志。”庄子的观点是显而易见的,最悲哀的事莫过于去死,最忧愁的事莫过于没有志向,对人生没有梦。记忆里,模糊的记得有这样一个故事:有一个爱追梦的女孩每一天都为她追求美丽的梦而奋斗,她的人不为梦的破碎而放弃过梦,因为她觉得这样也是一种幸福。虽然她的命运充满坎坷,但他因为有梦而快乐,他不在乎天长地久,只在乎曾经拥有,只因为有梦而微笑,不因为梦的破碎而哭泣。孟,也是生活中的一部分,有了一个美丽而多彩的梦,就会有一个五彩的人生。  

  生活因景而美丽,因情而真切,因梦而精彩!!  

  生活,你让我陶醉!

那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉...

  早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍.

  下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去.有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的……多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的样子.放松放松也会使生活变得丰富多彩.我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中。

  课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞.有一次,我看到了这样一幕.有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级.多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊.我又陶醉在了这友好的气氛中.

  上课时,同学们很活跃地回答问题.这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题.老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的.这也是同学们对老师的报答吧!

  教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师.但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容.多让人陶醉的笑容呀!  

  校园,我们快乐成长,快乐学*的地方.我爱校园!  

  校园,你让我陶醉,我爱你!

 

  生活让我陶醉作文 2

  在和一些认识或者是不太熟悉的人聊天的时候,常常会听到一些抱怨的话,尽管说一个人总是抱怨,会让人觉得有一些厌烦讨厌,但是这也要看他们究竟抱怨了什么样的内容以及频率。嗯嗯。也不是什么样的朋友抱怨都叫人反感的。

  不知道从什么时候开始,生活变成了一件这么难的事情。很小的时候呢,本身心智性质发展就不成熟,容易有各种各样的敏感的表现。而且还需要面临学业的挑战,现在越来越多的人学*压力都非常大。就算是成绩没有那么好的人也上上面。

  等到了年龄大一些的时候,就会面临着一些更加复杂的考试还有求职成家这些问题同样也是相当复杂的。这个时候人也会变得现实起来,就会发现很多小时候的我只是想一想而已,现在变得太不现实了。你好嗯嗯,人这一辈子有时候要遗失和忘记的东西太多了。

  有一些人在小的时候就已经有了很大的经济压力了,就像所说穷人的孩子早上什么的读书的时候就会意识到贫穷,真的是一个非常严峻的问题,摆在自己面前。而到了成年这个阶段,实际上比较富有的人也是少数,不算是多数,所以说还有很多人都会面临着经济的压力,即使没有经济压力也会有各种各样的问题啊,比如说家里面。一些琐事甚至能不能生儿育女啊,或者是家里谁来做一些家务生活*惯上的一些分析,都会给人带来问题,一个人怕孤独,两个人又怕辜负。

  生活,生下来活下去真不容易。

  生活让我陶醉作文 3

  清早被那喔喔喔的叫声吵醒了,睁开眼,原来我是在乡下的外婆家。伸个懒腰爬起床,在阳台上我看见了那只身穿五彩华衣的大公鸡,它站在对面的屋顶上,神气活现得好像在嘲笑我是个小懒虫。知了也跟着瞎起哄,躲在树叶下知了知了地叫个不停。

  下楼后,我发现外婆正在屋后的菜园里采摘蔬菜。外婆家菜园里的菜可真丰富呀!挂在架子上的长丝瓜、又香又脆的黄瓜、还有我爱吃的四季豆,瓜架下有穿着紫色外衣的茄子和红着脸的西红柿看着这些新鲜美味的蔬菜,我心想又可以美美地大饱口福了。

  吃完早饭,我跟着外婆来到了村外马路边的一条大河洗衣服。河的对岸是一片翠绿的竹林,风吹过竹林发出沙沙沙的声音,好像在欢迎我们的到来。河边奶奶阿姨们边捶衣服,边嘻嘻哈哈地聊天。河中央鸭子们嘎嘎地叫着也来凑热闹了,不时地把头扎到水下觅食。我来到河边,捡起石子打起了水漂,又用外婆的篮子抓起小鱼小虾来,玩得真是不亦乐乎啊! 回家后完成了今天的暑假作业,我和小朋友们来到了村子附*的小学骑自行车。风吹发舞,感觉自己像长了翅膀的小鸟,在蓝天下自由自在地飞翔。 傍晚时分,我们一家人坐在院子里津津有味地吃起了晚饭。晚霞映红了我们的脸庞,随意地聊着一些今天的趣事,晚餐也更加美味了。

  生活在这自然和谐、风景如画的乡村,真是让我回味无穷呀!

  生活让我陶醉作文 4

  除此之外,我还帮助邻居的孩子学*功课。我帮助他们阅读英语,提高他们的英语口语。他们的父母为此感谢我。

  这个暑假非常愉快。我去乡下过暑假。它非常美丽,有绿色的植物,清澈的河流,可爱的动物和善良的人。在那里的两个星期里,我帮助我祖父做了一些农活。每天我都在日记里记下发生的事情。

  除了这些,我还帮邻居家的孩子做作业。我帮助他们读英语,这提高了他们的英语口语。他们的父母为此非常感谢我。

  今年我去乡下过暑假。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的小动物。我在山上呼吸新鲜空气,有时我去河里游泳。我每天都写日记。

  我不仅喜欢乡村的景色,也喜欢那里的人。我帮助他们做农活。我还帮助邻居的孩子学*功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作,但听力和口语不好。我帮助他们提高听力和口语。他们的父母对我评价很高。我意识到农村非常需要知识。

  今年暑假我去了乡下。我喜欢那里的绿色植物、清澈的河流和可爱的动物。我在山里呼吸新鲜空气,有时在河里游泳。我每天都写日记。

  我不仅喜欢那里的风景,也喜欢那里的人。我帮他们做农活,帮隔壁的孩子复*功课。孩子们对英语感兴趣。他们擅长阅读和写作,但不擅长听力和口语。我帮助他们提高了听说能力,他们的父母对我的评价很高。我意识到农村确实需要知识。

  生活让我陶醉作文 5

  在军训的那几天,我光从吃饭就体会到一种生活―穷人生活。十个同学四样菜,人人都像一头饿狼,吃饭的速度飞快,决不超过十五分钟,我把吃饭称为―抢饭运动

  中午,我们早早的做好准备,不耐烦的等待着,等待着让我们吃饭的救星―哨音。时间一分一秒的过去了,终于“嘟―”一声哨响,同学们一个箭步冲向门口,奋力一跃,跃出了门口,一溜烟地奔向了操场。教官在这个时候还挺爽快的,马上就叫我们去饭堂,谁知一跨进饭堂门,让我们大吃一惊,连椅子都没有,让我们站着吃吗?站着也将就着。可是到了食堂,因为有声音,教官不让我们吃饭,要我们在那儿不停的做下蹲,同学们只好望着饭菜做起了下蹲。同学们不停地咽口水,有的声音我都能听见。班上的刘缁趁长官一不注意咬了花卷一口,飞快地吃了下去。

  教官终于说话了:“好吧,就让你们吃饭。”饭勺大战立刻开始了。只见袖影一晃,火腿肠就少了几块,火腿肠有的还会飞出来。最为激烈的是最后一块火腿肠的争夺,我抢先一步抢到,但立刻被同学的饭勺给打下,同学们你争我夺的,我没参与,在吃别的菜。当最后一快火腿肠被抢光后,大家立刻开始争抢别的菜。而我,早就在他们抢火腿肠时每样菜都吃了一些,早早的去洗碗了。

  我们班的这次用餐时间之短,仅五分钟,这可是我们班用餐时间最短的一次。

  生活让我陶醉作文 6

  大家好!

  我相信每颗种子在享受阳光和雨水的同时,都在追求自己的果实。

  我相信每一只鹰,在享受广阔天空的同时,都长出了一双有力的翅膀;

  我相信,我们每个人都在享受着精彩多彩的生活的同时,一步一步地把梦想变成生活的荣耀.

  著名作家梭罗总是对自己说:“如果我不是活着出生的,我就听不到脚上雪的吱吱声,闻不到木头燃烧的香味,看不到夜晚人们眼中爱的光芒,甚至享受不到自己的一份带来的成功的快乐。活在世上真幸运!为什么我们不尽情享受生活的每一天呢?”

  本学期初,学校初中大队围绕《小学生行为规范》开展了中小群体活动。我们六中三中团队以“享受生活,创造生活”为主题,开展了丰富多彩的创作活动。在努力提高学*成绩的基础上,还要练*生活技能。

  比如,学*如何帮助父母按摩,以减少他们在工作中的疲劳;学插花,美化家庭,给父母一个惊喜;学水果拼盘,学做菜,学做菜,让父母品尝到更多的美食。

  这些活动让我们感到新鲜,培养了我们的能力和对生活的兴趣。我们从实践中成长,从实践中逐渐懂事,成为父母放心疼爱的好孩子。

  今天,我们以最大的热情,用各种艺术形式向老师展示我们的活动,如背诵、素描和三句半。那么,让我们以“享受生活,创造生活”为主题的6三中中队会议,为美好生活拉开序幕。我祝愿我们的团队取得圆满成功。

  谢谢大家!

  生活让我陶醉作文 7

  盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的暑假。

  放假的第一天,我*惯性的很早就醒了。以前我总是在五六点钟的时候起床,每天都得坐在教室里听那些枯燥无味的知识。本来很容易理解的知识,经老师一番咀嚼后,就让人感到头痛了,一个字,烦。现在不同了,可以一觉睡到天亮,没有每天必须交的作业的约束,也没有因迟到而受罚的的痛苦,一个字,爽。每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑,天天如此,可暑假刚刚过十几天,我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反,现在反而觉得在学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太*淡了,*淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。

  “哦……一天又一天,一年又一年,盼望着上学的童年。”最*,我经常唱这首歌来抒发我的感情。太随心所欲的日子反而会让我开始怀念那些充实的日子,放假后第20天,重新拿起书本,第25天,我开始想念我的同学,我的校园,还有我曾经最想离开的老师。我忽然很想再去研究勾股定理有没有其他的应用;我忽然很愿意和同学讨论那些复杂的电路图;我忽然觉得那些英文字母是那么可爱……“为你弹奏萧邦的夜曲,纪念我离去的校园。跟微风一样的声音,是那样的好听。手在键盘敲很轻,我给的思念很小心。怀念那美好的光阴。”我真想大声喊“快开学啊!”

  总之,暑假真是令人欢喜令人忧。

  生活让我陶醉作文 8

  那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉。

  早晨,还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音:有扯着嗓子大声朗读的,有细声细语的优美朗读,还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲,就像一支雄壮的队伍在演奏,多么让人陶醉呀!我也拿出英语书,加入了这支队伍。

  下课了,同学们在操场上快乐地玩耍,就像是一群小鸟,欢快地飞来飞去。有跳绳的,有比跳远的,甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀!虽然都是初一的学生了,但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩,我自己似乎也很高兴,我陶醉在其中。

  课间,同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学,那位同学连忙说:"对不起!我不是故意的!"那位被撞到的同学并不是破口大骂,而是微笑着摆了摆手说:"没关系!"说完,两人相对一笑,又回到自己的班级。多么小的一件事呀,但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。

  上课时,同学们很活跃地回答问题。这不,老师刚提了一个问题,同学们就像是谁要抢他的饭碗似的,都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形,只好挑几个差一点的学生回答,不过,老师是很高兴的。这也是同学们对老师的`报答吧!

  教师节到了,同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说:"这些礼物并不是最好的,只有好的成绩才更能让老师欣慰呀!"于是,同学们就考好成绩来报答老师,这时,老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀!

  校园,我们快乐成长,快乐学*的地方。我爱校园!

  校园,你让我陶醉,我爱你!

  生活让我陶醉作文 9

  “你看看别人家的孩子又考了第一名。”于是乎我便被限制了自由,不准出去玩,不准碰电脑,没收了漫画书。

  我在房间来回徘徊,爸爸意味深长的话回荡在房间,我趴在桌上,无意看见窗外的小草。长在稀疏的土块上。我想,它跟我一样,生在这样的环境中,离死不远了吧。

  我与父母相对无言了好几天。周末回家后无聊的在房间来回走着,突然想起那株小草。也许已经被泥土盖住了罢。我把头探出窗户,才发现它还活着。长出了嫩绿的新芽,直挺挺的朝着天。

  它被包围在墙壁与大树之间,大树是那么的粗壮,好像争夺到了全部的养料。风儿吹过时低头嘲弄般的看着脚边的小草,而小草旁边新生的鲜花耀武扬威似的随着风摇摆着,我轻轻一拔它便脱了土,露出了细小的根茎。

  而它,却依旧不肯放弃拼死成长着,我想再多努力也不过如此,便伸手去拔那株小草。可是后来却发现,它虽然看起来矮矮的,却深深的扎根在了泥土中。像一个溺死的人抓住了救命稻草一样奋力的坚持着,不能太强硬弄坏了稻草,不能放松丢失了稻草。它就这样不紧不慢不偏不倚的生长在这个窗角。

  我惊讶了。是啊,生活不过就是如此,白居易笔下的小草不就是如此坚强毫不气馁“野火烧不尽,春风吹又生。”那株小草明明就是这么*凡而不起眼,大树遮挡住了它的`阳光,鲜花妖艳的让人忍不住目光流连,而它就这么默默的生长着,谦虚的低着头,脚踏实地的一点一点的成长着。

  我豁然开朗。现在他们超越我,但是哪一棵大树不是从一个小树苗开始的呢?那棵大树好像就是小草的避风港,为它遮挡住了风雨。那朵已死的鲜花让小草的意志更加坚强,生活中的不如意也不过如此,人生多了一个经历,多了一分色彩。不如意的成绩像是我生长路上扎根时被挡住的石子。看开了,绕过了,才会发现生活是这么美妙,生活让我陶醉。

  生活让我陶醉作文 10

  寒假的生活是个调味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各种各样的味道夹杂其中,真是丰富多彩。同时,也发生了许多令人伤心、烦恼和愉快的事。这一个月来,给我印象最深的是几次的“打工”。这些“打工”可使我赚到了不少的“报酬”。

  “打工”的第一天,我一大早吃完饭就自觉地干起活来,先擦玻璃窗,然后扫地、拖地,最后把桌椅和橱柜都擦干净了。花了整整一个小时的时间,累得我满头大汗。刚打扫完,我还来不及欣赏自己的“杰作”,妈妈就推开门要进我的房间。我马上把她的眼睛遮住,说:“妈妈,我要给你一个惊喜!”我慢慢地张开手,说:“你看!”妈妈见了这明亮的房间,笑得多么灿烂啊!她用闪着亮光的眸子看着我。看见妈妈的表情,我觉得自己的辛苦都算不了什么,都是值得的了。这时,我的心间充满了爱,因为我走进了爱的世界。

  没错,妈妈给我的“报酬”就是一次微笑和一次肯定——这些都是亲人之间的特殊的心灵语言,只有当事的人才能明白,它带给我们的不仅仅是快乐和自信,还让我们感觉到了人间的真爱。如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦、仇恨将会永远消失在这个世界上。

  两代人,两份感情,其实都埋在各自的心里面。让每个人用心去挖掘,那份爱依然会有最初的温暖。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展3)

——读书,让我陶醉作文范本10份

  读书,让我陶醉作文 1

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”也有人说:“读一本好书,胜于交一个朋友”“读书破万卷,下笔如有神” 。

  我酷爱读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。

  打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

  每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负。要像那个人一样自尊、自爱。

  多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情。你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望。

  读好书,好读书,读书好。书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷。书让你在浩瀚海洋中尽情畅游。书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

  读书,让我陶醉作文 2

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而我认为书是甘泉,滋润着我的心田,使我陶醉。

  记得有一次,妈妈让我去超市买东西。因为路很远,我便带上一本心爱的《青铜葵花》出门了。坐在公共汽车上,我拿出《青铜葵花》如饥似渴地读着。这本书的故事太精彩了,我就像一匹饥饿的狼,贪婪地阅读。车里声音很吵,却丝毫没有减淡我读书的意味。书,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快乐着;又好像黑暗中的一颗星辰,指引着我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了书里的主人公。青铜和葵花那纯净而深厚的友谊,使我深深感动。当我看见葵花的爸爸落水时的情景,不禁悄然泪下。我的眼泪就是断了线的珍珠,流了下来,车里的人们都十分诧异地看着我。“出了什么事吗?”“这个小孩好奇怪呀!”人们议论声音却分毫没有能影响到我阅读的感情。我似乎似乎忘记了一切,眼前、心里都只有这本书。

  我好像一棵幼苗吮吸着知识的甘霖。就在这时,突然有个声音把我从书海中惊醒:“小朋友,到站了,快下车吧!”抬头一看,呀,原来是驾驶员叔叔在喊呀。望着空荡荡的座位,我赶紧下车,心里却还是十分的不情愿。唉,要是时间再多一点就好了,我还没有把这本书看完呢。忽然,一个记忆从脑海中闪过。哎呀,我光顾着看书,妈妈还叫去超市买东西呢!这下全完了,我赶紧火速向超市奔去。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。读书使我陶醉。

  读书,让我陶醉作文 3

  看到阳光洒在书本的字上时,感觉如同一只快乐的精灵在字句之间翩翩起舞,心情甚为愉快;合上书,回忆着书中的内容,回味着读书的乐趣,陶醉感油然而生。

  这确实是一个很*常很普通的材料,但我还是要将它的深意挖掘出来,寻找属于我个人的读书心得。正是因为喜爱读书,我才会一本接一本,一遍又一遍的翻阅。

  我是很喜欢读书的,因为书中有趣味,因为书中有知识,读着读着就爱不释手了。个人的知识实在是太少了,只有不断地读书来开阔自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,这一切都写到书中。

  在《三国演义》中我佩服诸葛亮的神机妙算,赞叹刘关张的兄弟情谊,佩服赵云的神勇无敌。烽烟四起,英雄豪杰横空出世,给人以震撼的感受。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我了解了主人公保尔的勇敢坚强,机智果断,看到他在不同的工作中磨练了钢铁般的意志,敬佩他在疾病缠身的情况下用笔来继续革命事业的精神。这本书的作者更是身残志坚,在疾病的痛苦下创作了不朽的作品。

  读书宛如同年老的长者长谈,让你受到启迪茅塞顿开;又像与好友交流,令你温馨惬意。我时常会在下课时捧起一本书,快乐的阅读,感受它带来的乐趣。仿佛一棵小树,孤零零的立在一个黑暗的世界,捧起书便有春风雨露滋润着你,明媚的阳光沐浴着你,一切的孤独、黑暗都消散了。从书中获取了知识、事理,获得了你成长和你人生所需要的营养。

  读书吧,让知识如春雨般洗涤你的心灵,让你陶醉。我喜欢读书。因为我是个“无知”的人。

  读书,让我陶醉作文 4

  我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书。读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。

  书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

  我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书。我吃饭看,走路看,上厕所也看。为了看书,我可谓费尽了心思。

  那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我怎么求都没有用。等妈妈走后,我把床头的小台灯悄悄地放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地“品”着书,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。自然,我是免不了一顿臭骂。

  第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

  读书让我快乐,我快乐,因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。

  读书,让我陶醉作文 5

  有人说:“品酒如做人,酒如人,人如酒,个中滋味,只有慢慢品尝才能领略。”有人说:“品茶如做人,人生如茶,品茶如品人生,细细回味其中甘苦。”然而,我想说:“读书如做人,人如书,书如人,要慢慢体会其中的乐趣。”因此,我喜欢读书,书籍让我深深地陶醉!

  步入《红楼梦》,我为黛玉与宝玉的爱情悲剧而伤感,为王熙凤的残忍阴毒而悲哀,为四大家族由兴盛到衰落而深感无奈。到后来,反复读这本书时,我突然有种心如止水的感觉。读书使我陶醉,让我读出了繁华成空的悲剧。

  步入《朝花夕拾》,《狗·猫·鼠》尖锐而形象地讽刺了生活中与猫相似的人,让我回味无穷;而《阿长与山海经》让我认识到人性的善良;同时,我也为《五猖会》中强制的封建教育对儿童天性的压抑和摧残叹息……读着《朝花夕拾》,带给我不一样的感受,显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界,《朝花夕拾》中细腻的感情犹如小桥流水,沁人心脾,让我陶醉不已!

  步入《名人传》,让我看到了名人与常人一样,有他们的痛苦、挣扎和矛盾。虽然贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。他们苦难的一生,高尚的品格和顽强奋斗的精神让我感动、敬佩。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情,在阅读中,我无法压抑自己的热情,仿佛身上的每一个细胞都在跳跃。《名人传》让我树立了正确的人生观念,让我深深地陶醉在名人的世界里。

  书如人,人如书,读书如做人,步入书海,我们会有不一样的感受,喜与悲,哀与愁……读书,让我陶醉!

  读书,让我陶醉作文 6

  朋友,你喜欢读书吗?书,是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。莎士比亚说过:生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,犹如鸟儿没有翅膀。

  读书,是最令我陶醉的事。一个个方方正正的铅字就像一块块拥有强大魔力的磁石,吸引着我的眼睛和灵魂。无论何时何地,无论心中有什么烦恼和忧愁,只要手中持有一本好书,就能使你忘却世俗中的繁华与忧愁,融入别样仙境。

  我的童年中,没有想象中的蓝天白云和清澈见底的小河;没有梦想中柔软嫩绿的草地;也没有幻想中的满池塘嬉戏的小鱼儿。能充实生活的,只有一本本美丽而神奇的童话书。它们使我的生活变得多姿多彩。

  带着好奇,带着喜悦,带着强烈的求知欲,我走进了书店。在那里,我看了人生中的第一本课外书。我轻轻地打开书页,就像打开了通往另一个世界的大门,在门的那一边,是美丽的童话世界。我走入门内,认识了许多人物。我为卖火柴的小女孩伤心过,也为白雪公主的幸福喜悦过,还为灰姑娘愤愤不*过。很快,我便入迷了,我只想呆在那个世界中,不愿出来。直到妈妈来找我,我才惊觉已经到了吃饭的时间了。

  长大之后,我看的书籍类型也发生了翻天覆地的变化。于是,李清照、余秋雨、池莉等人又成为了我的朋友。

  正是由于喜爱阅读,我的作文才会写得很好,我才能那么容易就写出优美的句子,我才能灵活的运用各种词语。

  我喜欢读书,在书中,我能找回自我,我能领悟到许多为人处事的道理。有了书,生活将永远充满了彩色的阳光。让我们一起打开智慧的大门,爱上读书吧!

  读书,让我陶醉作文 7

  在生活中有许许多多令我陶醉和着迷的东西,其中最让我着迷的是——读书。

  在我们的日常生活中,无论是在学校和家庭,我们差不多都要读书。

  早晨,在学校的教室里,我和大家一起坐在座位上,拿起一本蕴含着丰富知识的书,发出响亮的声音整齐地朗读着书里面可以使我们增长才干的知识。我读着,读着。仿佛陶醉在书的世界里面。教室里那朗朗的读书声是那么的动听,是那么的向上。不仅大家,还有我都让那五彩缤纷的是给着迷了。我进了书的宝库里面,没有一点地分心,知识目不转睛的盯着书,完全不知书外的世界。

  在家里,一有时间,我总是会拿起一本书认真而又快乐地读了起来。书,真是让我着迷。书,总是让我爱不释手。书,我一读起来总是舍不得合上去。书的世界,我一进入里面,就很难出的来。读书,可以让我从中找到乐趣,而且是无限的。书,也总是让我废寝忘食地读着。读书,我也仿佛是美丽的书的故事情节里面的人、景、物。我也好想随着书里面的知识的变动而变动。读起了书,我从来都不会感觉到腻。一读起了书我总是给感觉到一种书的芳香,那芳香是甜的、也是无穷的、也是扑鼻的向人飘来。

  读好书对我们来说是有益的、是健康的。读书可以让我吸取营养。书籍是人类进步的阶梯。读书,可以使我进步,使我快乐,可以使我感受到知识力量的到来。

  我在日常生活中,不可以不读书,也不能没有书。

  我喜欢读书,它真让我陶醉,真让我着迷。我读书,我更渴望能够得到书里面的知识,我需要知识,也更需要书。

  在家里,我读起书,是安静的、没有一点喧闹声。在书架上,也摆放着许许多多的书,书的类别是各种各样的。

  晚上,在睡觉之前,我总是会到书架上拿起一本书安静地坐在桌子上看,看着,看着。几乎忘记现在是什么时候,时间是多少。有时,也几乎忘记了到时间睡觉了。书,对于我来说,它太令我入迷了。直到深夜了点,爸爸妈妈让我睡觉,我才醒悟过来。然后,我才依依不舍地把书合起来,再最后,依依不舍地把书放回书架上。

  书,无论我在哪里,你都是我的朋友、都是我的另一个家。

  我爱读书!

  读书真让我陶醉,读书真让我着迷!

  读书,让我陶醉作文 8

  读书,让我陶醉。在书中,每一次的王子拯救公主,每一次的正义战胜邪恶,每一次的人们幸福地生活在一起,都使我沉醉其中,流连忘返。

  歌德说过:“读一本书,就像与一位高尚的人交谈。”在你落寞无依的时候,不妨试试拿一本书,找一个安静的地方坐下来细细品味。或许,其中的一个字、某一句话、某一个故事会使你豁然开朗,抛开烦恼,快乐生活。

  记得在那一个冬天,北风凛冽地拍打着窗户,光秃秃的树干东零西落,天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅妈来我家拜访,妈妈便盛情地弄好了饭菜招待他们。见我在盘子里挑来挑去,说了我两句。本来就因考试没考好而郁闷的我,扔了筷子,一头扎进卧室,泪水在眼眶里打转,委屈极了。在卧室里踱来踱去,瞥见了桌上的《爱的教育》,想到闲来无事,便拿起读了起来。书中的柯利亚的幸福家庭让我羡慕,卡罗尔的优秀成绩让我嫉妒,鼓手少年的勇敢让我敬佩,卡隆的宽厚让我感叹……读到了小小抄写员,主人公为了父亲不那么辛苦,每当半夜十二点时偷偷爬起来,坐在书桌前替父亲完成他的工作,即使最后被父母发现,他们之间互相谅解,开始了比原来更有爱的生活。这个故事让我破涕为笑,心想:为什么不能体谅体谅妈妈呢?她已经很辛苦了。

  于是,我悄悄地推开门,来到厨房,帮妈妈洗盘子,擦桌子,妈妈揉了揉我的脑袋:“我的小公主就是听话,知道帮妈妈做家务了。”我笑着说:“妈妈,以后我会帮你干更多家务活。”我俩对视一笑,感觉心里暖暖的。

  是啊,是书,让我找到了解决这一次矛盾的方法,让我和妈妈的心又*了一步。读书让我的生活不一样,让它变得更缤纷,更有活力。书让我陶醉,让我一不样!

  读书,让我陶醉作文 9

  儿时,无意间从表弟家翻到一本故事书,闲着无聊,我拿起来随意翻了翻,却彻底被书中的故事所吸引,静下心来浏览,慢慢地,竟读出了声。

  故事情节波澜起伏,扣人心弦,我不知不觉融入书中的故事,仿佛自己就是故事中的一员。小姑娘被偷了钱包,我会为她感到生气;小朋友参加比赛遗憾落败,我会为她感到惋惜,心里喊着“加油”;主人公成功找到凶手,我会为她感到高兴……种种情愫萦绕在我心头,久久不能散去。

  后来,我似乎中了什么魔法,情不自禁地往书店里跑,捧起一本书,贪婪地汲取着其中的知识。直到书店要关门,我这才悻悻地放下书本,一步三回头地离开了书店。

  我央求妈妈帮我买,妈妈却摇摇头,叫我自己存钱买。我便忍着不用零花钱,存了几十块钱后,妈妈这才给我“补给”了费用。在店员眉开眼笑的表情下,我总算得到了几本沈石溪的动物小说,高兴地翻阅起来。

  对我来说,一本书就是一个全新的世界。只要你想读,你就会走进一个完全不同的世界,有童话的世界,有科学的世界,有现代的世界,也有古代的世界。书,就是这么奇妙,里面的文字千千万万,认识的、不认识的都有。然而,只要你用心体会,这些原本被“定格”在书本上的一个个文字,都变成了活泼小精灵,有序地排列起来,跳着优美的舞蹈,形成了一段段生动、美丽的句子。

  现在,每次拿起书,我都会被它吸引住,深深地陶醉其中,仿佛我是书的一部分,而书也成为了我的一部分。

  读书,让我陶醉作文 10

  我爱读书,因为我能从书中学到知识;我爱读书,因为他能提高我文学素养,因此,书是我必不可少的伴侣。

  书让我陶醉,可我却不知道书是何时走进我生活的。只记得小时候,家里有很多故事书,从那时起,我便与书结识了。

  现在,如果放假在家,我每天早上的第一件事就是拿本书看,看得如痴如醉……咦?地震了?“吃饭了。“哦,原来是爸爸在晃我呀。

  晚上睡觉前,我也不忘看书。而为了看书,我也废了不少心思。有一天晚上,我正在床上看书看得正起劲,突然,门响了。我回头一看,妈妈正站在我身后。她和蔼地教训了我一顿,我软磨硬泡也无济于事。”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“就在这时,我想起了一个办法。等妈妈走后,我抱着书和手电筒,一头扎进被窝里,小心翼翼地打开手电筒,翻到刚刚看的那页,细细品味着。

  不知不觉中,妈妈又光顾了我这里。我这下没办法了,只好睡觉。

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。书,也是我的好伴侣,让我如痴如醉……


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展4)

——爱让我陶醉作文优选【10】份

  爱让我陶醉作文 1

  即使地球不再转动;即使明日太阳变得黯淡;即使雾霭笼罩双眼;即使远方的地*线已消逝……当心灵真的已疲惫,悄然回首,在那灯火通明处,我还有我的归宿。

  ――题记

  永远忘不了祖母那布满皱纹的双手,那是辛勤劳作的印迹,那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。是这双手缓缓地扇着扇子,在炎热的夏天为我扇出最凉爽的风让我沉浸在这世上最甜蜜的梦里,久久不愿醒来;是这双手为我遮蔽成长道路上的风雨,让一颗心得以安稳,祖母*凡的爱让我陶醉。

  还记得那个令人难熬的夏日,炽热的空气仿佛正在燃烧,整座城市像一座巨大的火炉,顽皮的水汽也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥,令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要只留我一人在家,正当我不停地抱怨时,是祖母犹如天使般来到了我身边。每天不辞劳苦为我洗衣,做饭。到了晚上,当我在房间里做作业时,她总是在外头安静地看看电视,而那电视的声音,连她自己都不知是否能听清。她总是时不时的转过头看看我,生怕我哪时有什么需要似的。等我入睡,她总是暖心的为我掖被角。而第二天早上,为我做完饭后,她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月,天天如此。在这个难熬的,*乎窒息的夏日。正是这*凡却又不*凡的爱让我陶醉。

  前不久,我第一次独自一人出远门,回来时买了一些礼物。其中必定少不了祖母的那份。而我因为学业繁忙,只能让妈妈转交给祖母。妈妈告诉我,当祖母拿着那精美的礼盒时,眼睛里泛着无比喜悦的光彩,那双手却一直舍不得放下。还不住地表扬我乖,说我长大了,懂事了。。。。听到妈妈描述的画面,我的`心中不免泛起丝丝涟漪,有一丝的喜悦,有一丝的感动,还有一丝的愧疚。我给予祖母的东西是那么微不足道,祖母却好像得到了这个世界上最珍贵的礼物一样,那么欣喜。祖母那*凡的爱让我陶醉。

  沐浴在爱的长河里,幸福、温暖、甜蜜……当我勇敢地走向远方,仅留下个淡淡的背影时,我似乎听到了来自心灵的天籁,那是爱的呼唤。祖母那*凡却又不*凡的爱,爱到深沉,爱到忘我,爱到沸腾,爱到令我陶醉......

  爱让我陶醉作文 2

  当稚嫩的童声在你耳畔响起:“学*雷锋,好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉,***思想放光芒”时,你是否会心潮澎湃?你的眼前又是否会浮现出那戴着大翻帽,却一脸刚毅的雷锋?你又是否会想到那在雪地上深一脚,浅一脚,却还坚持为老乡扛粮食的雷锋?是的,雷锋是我们时代造就的英雄,更是引领时代的英雄!

  而今天的我们,哪一个又不是被捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。那一个又不是被整天浸润在蜜罐里。可是,当我们在家里当着“小皇帝”,“小公主”,理所当然地享受着属于自己的爱时,又有谁会想到将这份爱分享并传递下去呢?

  在刚刚过去的“雷锋日里”,我去了离这里最*的养老院里。在哪里,我看到的不是一张张灿若夕阳的笑脸,而是一个个孤单而孱弱的身形。我看了,觉得心里阵阵酸楚。我觉得,我应该为他们做些什么。于是,我几乎摸索遍了身上的每一个角落。呀!忘带钱了!看来,只有劳动来献出我的一份爱心了。马上,我拿起一块抹布,顺着楼梯栏杆上上下下抹了一遍。虽然自己被累的满头大汗,呲呼呲呼地喘着粗气,但看着在阳光下闪闪发光的栏杆,我心里美滋滋的!这时我想起了一句话:“奉献,可以使人的心灵丰满而充实”经过一天的劳动,我想:是不是只有这一天才能奉献爱心呢?不,只要我们有一颗滚烫美好的心灵,其实,每天都可以成为雷锋日!每天也都会变得美丽而多姿!

  让我们从小事做起,从身边做起,都来奉献爱,收获爱!

  爱让我陶醉作文 3

  爱无时不在,无处不在!被爱是幸福的,施与爱就更幸福!哪怕施与的爱是很微小很微小的,但我依然感到幸福无比。

  记得那一次,我们上科学课需要到课室外的空地里做实验,我们小组正好选择在竹子的旁边进行。一棵笔直的竹子静静地倒在地上,在阳光的照耀下,显得有气无力。那肯定是前几天暴风雨做的“好事”了。

  只见同学们一个个小心地跨过那棵竹子,还皱着眉头喃喃道:“怎么搞的!碍手碍脚!”有个男同学还用脚踢了踢那瘦弱的竹竿。看到这,我的心似乎被人抽打了一下,竹子经过暴风雨的摧残已经奄奄一息了,它多期望有人来帮它一把,而我们的同学却……要知道,*日它挺起细细的腰肢的时候,是多受同学欢迎啊!

  我悄悄地走过去,轻轻地扶起竹竿,用做实验的绳子把它和旁边的一棵粗壮一点的竹子绑在一起。那棵竹子又重新昂起了头,像从前那样挺着笔直的身子了。那一瞬间,我的心是多么的快乐啊!我似乎听到竹子都在向我道谢,似乎看到所有的竹子在向我点头,似乎觉得周围的一切都在笑,似乎……

  第二天,我发现我绑在竹子上的那条绳子不见了,竹子却依然昂首挺立着,原来在它旁边撑了几根竹竿,那样似乎更结实。那个撑竹竿的人也许是昨天看到有人扶起了竹子,也想为竹子做点事;也许是路过发现绑着竹子的小绳子很容易断开;也许是……但不管如何,竹子被扶起来了!

  看,我只是付出了很微小的爱,就因此引起了别人的注意,竹子因而得到了更多的爱。真是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  爱让我陶醉作文 4

  爱是一股暖流,爱是一片海洋,爱是一杯甜甜的糖水,爱是一句温暖的问候。生活中到处都充满爱。

  试卷发下来了,我考得并不好,怀着忐忑不安的心情回到了家。这可怎么办呀?还得给家长签字呢!我趴在桌子上想着,仿佛客厅的门随时会被打开。过了很久,爸爸打开门,迈着沉重的步子走进来,我将卷子拿给他看,随后低下了头。等待着那场“暴风雨”来降临。爸爸仔细地看着试卷上的红叉,摇摇头说:“你看,这道题应该这样做……这个科目你要多花时间巩固。”我本以为爸爸会无休止地批评我,然而不一会儿,爸爸递给我一杯热牛奶,我捧着这杯看似普通的牛奶,我感受到了浓浓的父爱,心里涌进了一股暖流。

  有一次课上,我的黑笔正好没墨水了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。恰巧,我只带了一支,唉,只能找别人借了。我向同桌请求道:“你有多一支笔吗?我的笔没水了。”她二话不说转过身,从书包里找出一支崭新的笔,递给我。我感激地说了声“谢谢”。同桌只是会心地笑了笑。在那天,我感受到了友谊——同学之间的关爱的可贵。

  放学了,外面正下着倾盆大雨,人们撑着伞,像盛开的花。我冒着雨跑到了校门口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人为我撑起了一把伞,我扭头一看原来是旁边的一位阿姨。可是她为什么帮我?正当我疑惑不解时,阿姨亲切地说:“小朋友,你没有伞吧?我先替你撑着。”我心中有说不出的感激。

  爱有很多种,家人们的爱、同学的友爱、陌生人的爱……爱能让一个人充满信心,让一个人感到温暖。如果每个人都献出一点爱心,那么这个社会将会更美好。

  爱让我陶醉作文 5

  在我孩童的记忆中是没有爸爸妈妈身影的,所以小时候的我没有得到过细腻温柔的母爱和深沉严格的父爱,但是那也并不代表孩童时期的我是不幸福的。相反,我觉得孩童时的我是最幸福的,因为我还有爷爷奶奶的爱,而且他们给我的甚至比父母的爱更让人记忆深刻。

  从我记事起,我就和爷爷奶奶生活在北京的一个四合院里,院子里的左邻右舍都非常和睦。爷爷奶奶也特别宠我,每天早上他们都要给我一元钱,让我去路口的小商店里买我最爱吃的茶叶蛋。每隔一段时间,爷爷奶奶就带我去动物园和公园去游玩,在晴朗的天气里,带我去草地上放风筝,嬉戏。

  那时的奶奶还是童心未泯呢!总是和我一起蹲在下过小雨的胡同里玩泥巴,我总是把泥巴揉成圆圆的小球,然后奶奶就用长长的小棒串成一串,有时还会稚气的说一句:"卖糖葫芦咯!"奶奶总是逗得我开怀大笑。

  而现在我长大了,和爸爸妈妈在一起生活了。但在生活中,我往往感觉随时间的推移,改变和遗失了很多:每天早上虽然还是吃一样的茶叶蛋,但是却怎么也吃不出孩童时吃的味道和那种幸福的感觉了;每次去动物园或公园在旁边拉住我的手,再也不是童年时那双熟悉的手掌的纹路了;去草地上放风筝向前奔跑时,回头看见的也不再是那对慈祥的老人和那孩童时关爱的目光了;下过雨后,不知何时我开始厌倦那阴沉的天气,讨厌碰拿黏黏的泥巴了;才发现这一路走来,爷爷奶奶早已跟不上我的脚步,只剩下自己只身一人了。

  时光飞逝,什么都回不到那时的模样了。只是我相信,永远都会该改变的是爷爷奶奶对我的爱和我对爷爷奶奶的爱的眷恋。

  爱让我陶醉作文 6

  今天下午是有点小颓废的,就是上完数学课之后就开始有点困,想着到床上去睡一觉。睡觉的时候看了一点电影解说,忍不住就很想要看电影了,然后去找电影的时候又觉得找到的那一些想看的电影都没有资源,最后也就没有看。

  看其中一个电影解说的时候,里面有说关于到性与爱的,大概意思就是有一些行为可能并不是爱在驱使,只是人性冲动而已。自己忍不住,还是去看了我们上次的那个视频,叫我们上次他过来我家的时候,监控有记录下来,他第二次过来的时候的一举一动,第三次过来的时候是算是比较缠绵,时间也算是最长的那一次,可是那一天的监控坏了,现在想来真是浪费资源哦。

  看那个视频的时候,真的感受是不一样的,毕竟分开之后,我也知道我刘勇那一个视频,可是就是没有去打开来看,即便后来方收藏的时候还是会一不小心就放到那一个,可是也没有说想要打开来看的欲望,之前还在一起的时候,真的就会时不时的就打开来品一品,觉得他的一举一动都在透露着喜欢与爱,都在透露着一种绅士风度与温柔。

  但是今天看的话,其实完全没有那一种感觉了,觉得当时对于我们两个人来说都是一种性冲动。都是荷尔蒙在作祟,只是刚好有那个条件,两个人就顺其自然的,姿势也都只是发自自然而已,没有其他任何的角座,其实也没有带任何的感情,只是一种冲动,然后需要通过肢体来表达而已。

  爱让我陶醉作文 7

  爱就像一把雨伞,每时每刻就在我身边护着。爱就像一个炉子,溫暖了我的脸,也点亮了我心。爱从妈妈那边来,包囊着我的全部日常生活,连绵遥遥无期。

  还记得有一次放学后当下起了瓢泼大雨,吓得我空气都害怕透。我就用艳羡的眼光看见学生们被自身的家人接走。最终只剩余我一个人,我觉得一种深深地的孤单。当我的泪即将流出去的情况下,忽然有一只手掌心拍着我的肩问:“姚雪瑶,需不需要跟我一起回家?”原来是刘老师。“因为我不知道怎么啦,我的妈妈应当要来的。”我憋住眼泪拒绝了教师。教师刚走,站在阶梯上往远方看,看到了一个人影。当人影愈来愈*,我忍不住喝彩起來。“哦!妈妈,是妈妈!”我就知道妈妈不容易扔下我不在乎的。由于妈妈说过,不管在哪儿,她都会跟我在一起。我向妈妈摇下手,她好像看到了,飞毛腿一样冲过来,溅起的浪花甩出去好远。

  妈妈用那溫暖的手拿着我。“大手牵小手”。在马路边灯光效果下,投下了我俩细细长长影子。在清静的道上,那顽皮的小雨滴仿佛把折叠伞当做了演出舞台,唱着欢快的歌。有妈妈牵着走的雨中多漂亮!可返回家中,我发现了妈妈的肩部上和鞋棉袜都湿透。想着:妈妈如何不容易撑伞呀?把伞所有歪斜在我这边了。但细心一想,好像懂了不应该指责妈妈笨。对!并不是妈妈笨,那时妈妈对我的思念呀。我不再多思考,赶忙跑进洗手间把纯棉毛巾和电吹风用来,手足无措的帮妈妈吹头。这时候妈妈闭着眼于,变长了响声说:“好温暖啊~”实际上,我也想说:妈妈,我内心更温暖。

  爱让我陶醉作文 8

  在我第一次看到他的时候,他是一个年轻充满活力的青年。眼睛里对世界有着无限的憧憬。当他笑着看着我的时候,爱充满我心。

  他还依旧吗?不,他没有了对生活的憧憬,似乎是被世界的人所折磨的,不见到他是什么样子的现在,我开始明懂世界,开始感悟世界,我望着的是世界的大事情,我感悟着的是自己的样子。未曾走得多远就发现一路上开始追不上我的脚步的人是我曾经在我第一次是给我安全感的人。慢慢的,我渐行渐远,他一直努力跟着我,可是我,是实在追逐我人生的梦呀!又怎会不卖力的往前跑。又怎会慢慢的边走边看风景。我在不经意间丢失了他,可他没有停下来,用自己最坚硬的地方支撑,用自己的心去发现我的踪迹。

  一路上我奋力向前,我不知道自己的力量是从哪里来的。一直一直……当我跑累了的时候,我发现自己的身后一直站着他。他没有向她一样在我的周围走来走去,当我哭的时候,他没有劝我,也没有安慰我,但出现的是凶凶的样子,让我继续前进。

  当我满意地走在村子的路上时,我抬头看见路的另一头是他的身影,没有了当年的健壮,那个弯弯的腰,那个根本看不见的眼神,那个最不屈的样子。我看不清,只知道他是永远的爱我,没有那样的琐碎,没有那样的溢满,只是一半,但却是浓浓的味道。

  我没有相信他是爱过我的,这一路上我只知道在我出生的那一天,他给了我最安心的一个笑容。之后的之后,再没了那样的浓烈。又是那样的爱让我被压得重重的,像一块石头一样,好冰好凉。

  在最后的时候,爱再一次充满我心。

  爱让我陶醉作文 9

  北风在窗外呼啸着,好像要撕裂整个大地一般,微弱的点点路灯闪烁着,洒在*整的油光马路上。窗下的我静静的学*着,笔尖在纸上唰唰的掠过,点点油墨清香弥漫在空气中,勾勒出了这静谧的画面,令人陶醉。

  眼角的余光轻轻掠过桌前摆放着的水果和牛奶,轻声道:“妈,睡去吧,这还早呢!”每天都要这样哄,固执的妈妈才肯去睡觉,有时我也会小小的抱怨一下,都这么大的人了还不知道照顾好自己。扫过那杯满满的牛奶,端起来一饮而尽,湿热的气流涌上我的心房,让原本冰冷的空气一下的生动了许多。这爱令我陶醉。

  “嗒、嗒、嗒。”伴随着钟表的嘀嗒声,时针缓缓指向了十一点,窗下的我长吁一口气,轻轻合上了书本。突然想起了落在客厅的生物书,起身去拿。走过她房前的时候,我的眼神飘忽了一下,不经意间看见了那微黄色的`亮光。门半掩着,也许是被风吹开了吧,我笑笑,轻轻握住门把,慢慢压下,正要关灯,我微微抬起眼睑看见了那些微的亮光。定睛一瞧,妈妈的床前,些许荧光闪烁着,时而亮时而暗。我蹑手蹑脚的走过去,看着床前的她。手机上演绎的电视剧也已调了静音,整个卧室也黑了灯。她蜷缩在被子里,像个小孩子一样。但眉头紧锁着,我知道,妈妈想多陪陪我,看着我睡去,心中才能安心,傻傻的妈妈,我怎么可能让你陪我学*到深夜?再看她,眼角也因岁月的年轮与多日的操心多了几条鱼尾纹,皎洁的月光打在她的面颊上,是那么的美丽动人,温暖而无邪。我抬手为她掖了掖被角,将手机锁了屏,轻轻走了出去,为她关好了房门。这爱,竟是那么的令我陶醉。

  回到自己的卧室,躺在床上,温暖的气流将我包裹在内,温暖着我的心脏。这就是爱,一种默默付出的爱,一种至尊至纯的爱,一种让我陶醉的爱。空气再也不像撕裂我般的寒冷,它是火热的,跳动的,如春般柔软体贴,又如夏般火辣热血,却不乏秋的爽朗清新。这种令人陶醉的爱,定格在我的心间。

  窗外寒冷的风,呼啸着,房内的空气,冰冷着,我的心,暖暖的,母亲的爱,让我陶醉着。

  爱让我陶醉作文 10

  我们的身边充满了爱,它们是明灯,指引我们前行;它们是阳光,让我们感受到世间的温暖;它们是财富,使我们的人生更有价值。然而这些爱中,最伟大最珍贵的则是母爱。

  隐忍的痛

  母亲是一名教师,工作很忙,每天要上班,要照顾我,还要收拾家务,每天奔波于家和工作单位之间。母亲虽然很忙,但她却尽自己最大的努力让我吃得好,有营养,每当放学回家就可以闻到诱人的饭香。母亲为了每天中午让我能够休息一会,就放弃了去奶奶家吃现成饭的机会,因此母亲要更加劳累。有一次中午放学后,我发现母亲走路很不正常,我问她怎么回事,她说没什么,我也没放在心上。晚上,听到爸爸问她:“腰好点了吗?”我便问爸爸:“妈妈怎么了?”爸爸告诉我母亲上个星期感到腰疼,去了医院发现腰间盘突出,骨质增生。我听到这个消息眼泪掉了下来。原来母亲一直忍着疼痛照顾我,却不顾自己的'身体,母亲的病是因为过度劳累造成的!我以后要好好照顾母亲。

  用心的爱

  母亲虽然很累,却依然用心地照顾着我,一如既往地为我做饭,为我检查作业,给我辅导功课。记得那次,我参加作文竞赛,需要电子版稿件,等我写完作文已经很晚了,母亲说:“明天再弄吧,快去睡觉”,我便去睡觉了。第二天早上,母亲告诉我作文电子版已经打好了,我十分惊讶,想到不擅长打字的母亲深夜坐在电脑前的背影,我的眼泪不禁夺眶而出。母亲为我做的太多了,我只有好好学*,才能报答她为我的付出。

  记忆中的母亲,好像有用不完的力气;记忆中的母亲,好像不用休息;记忆中的母亲,好像忘掉了她自己。其实,她曾经也很美丽,岁月让她一天天变老。“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”父母在慢慢变老,我们在一天天长大,让我们用自己的努力回报父母亲吧!


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展5)

——校园生活小学生作文范本10份

  校园生活小学生作文 1

  在校园的生活中,有喜就有怒,有哀就有乐,如果你想了解一下我的校园生活,那就跟我来看看吧!

  镜头一:喜

  今天,在上数学课时,老师宣布:“今天轮到这组同学当班长!”哪组?哪组?我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时,同桌对前桌说:“太棒了!今天咱们当班长了!‘我听了,恨不得蹦起三尺高――我也是班长了,哦,真是太让我惊喜了!

  镜头二:怒

  我还在高兴,忽然,广播里宣布:“今天郭金玲老师病假一天,课由班主任自行安排。“我一听,心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字,又想起那跳跃的音符,对比一下,我更愿意上音乐课。这时,我生气极了!在看看班主任老师那手中的粉笔,只觉得老师的嘴巴是在动来动去,可究竟说了些什么,我一个字都没有听进去,只顾着生气了,真是怒啊!

  镜头三:哀

  我的怒气还未全消,这时,看见老师拿出一叠试卷,听见老师说:“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神,要知道昨天的考试我答的还是很不错,不说是满分也在90分以上的。可是,卷发下来,我也傻了眼,鲜红的87分嘲弄似的看着我,那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样?我想一定会被妈妈骂,想起妈妈骂我的情景,我真哀呀!

  校园生活小学生作文 2

  六年的小学生活转眼间即将离去。难忘的小学生活就要画上完美的句号了。离开母校,迎接我们的将是初中的大门。亲爱的母校―再见了。

  还记得六年前,老师把我们领进校门。从那起,我认定了这是我的另一个温暖的家。看着这一栋栋大楼留下了我成长的足迹。六年中,同学们带给了我快乐,使我的童年丰富多彩。老师对我的呵护,对我的关心使我永远铭记在心。而六年后我就要离开他(她),他们(她们)。我舍不得,舍不得。

  每当**升起时,**响起时。我总能想起在学校的升旗仪式,那场面很宏伟。全校同学在操场上列队,人好多好多。思念之情涌上心头。每当看到军人时,我也总能想起小学阶段的.军训生活。那时的苦累我都忍了下来,因为我知道艰辛的背后更多的是懂得。懂得了好多好多人生的哲理,启迪。所以我不怕。

  小学阶段是我通往美好人生道路的第一步,我相信后面的路会更难走,但是我不怕。因为我坚信只有努力才会有收获,我已经在努力了。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  校园生活小学生作文 3

  在我的学校里小学生校园生活作文范文丰富多彩,令人回味无穷。

  每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时,只听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音,那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲,令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼,目送着鲜艳的***冉冉上升,自豪感油然而生。

  当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。

  站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

  宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过,有时象流水婉转,有时象斜风细雨,让人驻足长留。

  奥数兴趣小组的教室里,每位都聚精会神地听讲,个个精通数学。当老师提问时,只见他们争先恐后举起手来,那响亮而流利的答语,使老师感到十分欣慰,同学们也受益匪浅。

  我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默,教法新颖,时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。

  现在知道我的小学生校园生活作文范文是多么丰富多彩了吧,欢迎你也来我的学校参观学*。

  校园生活小学生作文 4

  谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!

  我们学校经常组织一些有意义的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自己的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们可以学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的积极性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的非常仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学校一定会走出一批批书法家、美术家、音乐家……

  校园生活是紧张的、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的,我爱我们的校园生活。

  校园生活小学生作文 5

  我们的学校在九峰路旁边。

  我们的学校就像一本“书”,刻着“黄岩实验小学”四个大字。当我们走进学校,就能看到巨大的石头,上面刻着“童心自在四个大字,就像一位勇猛的”勇士“在保护我们的校园。石头下面有一些小草,有些是绿的,有的小草好像被秋风一吹就马上要睡了,还有的小草是黄带绿的。

  绕过草坪就来到荷花池了。池里的荷叶不像那么茂盛了。有的荷叶已经枯了落在了水里,有的边缘上已经被蚜虫咬了,差不多都能看见茎了。还有的荷叶全黄了,再加上被蚜虫咬的,差不多都可以当”裙子穿了。“还有的小鱼把头露出来透了透气就把头伸回去了。

  在往前走几步就来到”轻轻王国“了。里面的书应有尽有、类型众多, 有漫画的、人物插图、童话、小说、科学,还有绘本等等,当然,同学们都喜欢看漫画了,我拿来一本书,就找了一个位置津津有味的看了起来。

  走出图书馆往北走几步就来到了宽大的操场了。下课了,操场人山人海,有的在打乒乓球,有的打篮球,有的在比力量,有的在比赛跑步看谁跑地快,还有的在草地上打滚,聊天呢!

  我们的校园真美!

  校园生活小学生作文 6

  “为什么要流浪?流浪远方?”

  “只因为梦中的橄榄树。”

  如果你问我为什么要提笔写这篇文章,我一定会毫不犹豫的回答:“只因为理想中的校园生活。”

  倘若可以,我希望梦不再是梦。

  校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的'提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学*内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。

  进入校园,迎面扑来的是淡淡的花香,使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃,细细的柳条在清风的扶持下舞动着,向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的,便是金丝藤了!因为是历次早晨,空气中带着一丝寒气,而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时,闻着花儿的芳香,听着鸟儿婉转的歌曲,就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂,柳枝的枝头“沙沙”作响,伴着鸟儿的歌,合成一支交响乐,似乎赞扬着金丝藤的美……

  校园生活小学生作文 7

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  ――题记

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……()地招呼,我们写的几乎都是(热情)地招呼,可田宇迪写得是(用力)地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!?”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

  看!我们的校园生活多丰富!

  校园生活小学生作文 8

  在我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。

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  当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。

  站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

  宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过,有时象流水婉转,有时象斜风细雨,让人驻足长留。

  奥数兴趣小组的教室里,每位都聚精会神地听讲,个个精通数学。当老师提问时,只见他们争先恐后举起手来,那响亮而流利的答语,使老师感到十分欣慰,同学们也受益匪浅。

  我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默,教法新颖,时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。

  现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧,欢迎你也来我的学校参观学*。

  校园生活小学生作文 9

  校园生活最熟悉最好玩的莫过于同桌之间的战争了。而我就有一个这样无厘头的同桌。

  我的同桌是个男孩,名叫汤新宇,他是那种典型调皮捣蛋,不怕暴力的那还,自从我和他当了同桌后,一直战事连连,硝烟不断。

  美术课上,老师让画画,他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上,我生气了,把他的那些“宝贝”全扔到了地上。他见了,怒气冲冲的吼道:“放一下会死啊!”我白了他一眼说:“不死也得伤。”

  他冷笑了一声,眼里射出狼一般凶狠的目光,于是我感到狼烟四起,我们之间有战事发生了!

  果然,他拿起一本书就往我头上砸去,我往旁一闪,躲过了他的袭击。来吧来吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的独门绝技——“九阴白骨爪”在他充满肉感的胳膊上使劲一扭,便传来一阵痛苦的**声。他本想以牙还牙,继续还击,这时,门外传来了熟悉的高跟鞋声,老板来了!他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好,又飞快地打开书本,还不忘瞪我一眼,恶狠狠地说:“你给我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定会等您死的那一天的!”

  和汤新宇同桌久了,也发现了他的优点:他乐于助人,班级里的是他从来说一不二。尽管如此,我俩的对立关系还是没有改变。

  谁让我们是同桌冤家呢,你说是吧!

  校园生活小学生作文 10

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学*。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学*。看!同学们在课堂上是多么认真呀!在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展6)

——描写校园生活二三事作文范本10份

  描写校园生活二三事作文 1

  春天的校园是多姿多彩的、迷人的,走进校园,春天的气息像顽皮的孩子一样向我扑来。

  操场边,花坛里的小草长出了嫩绿的`芽,它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命好奇地探出脑袋,眨巴着眼睛打量着这个世界。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。紫荆花开了,有白的、粉的,就像一群在春风中翩翩起舞的小精灵,可爱极了。

  走廊上,花盆里的杜鹃花开得正艳。姹紫嫣红的花瓣层层叠叠,涟漪出一圈圈的波浪,露出开心的笑脸。每一朵花都饱含着浓浓的春意,每一朵花就是一个音符,它们共同组成了一首春天校园的赞歌。

  后操场的芒果树总是把腰挺得很直,像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫者校园。还有一棵高大的大榕树,它四季常青,已经有一百多年的历史了,至今还是长得枝繁叶茂,粗壮美丽。榕树的枝叶真密啊,密得几乎看不见缝隙;榕树的叶子真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;榕树的枝干真粗啊,粗得仿佛是一个个又粗又大的手向四周伸展。

  操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

  啊!春天的校园是多么的美好呀!我爱春天,更爱春天的校园。

  描写校园生活二三事作文 2

  我的校园,我的校园有许多美丽的景点,但我最喜欢的是山水堂。

  春天,山水堂周围的桂花树开得很美,草和花醒了。身边的小蚂蚁不知道自己有多幸福。这真是一个美丽的春天。

  夏天,好水堂加了很多书,同学们都很开心。课后,他们总是三五成群地看书,讨论不同的问题,寻找学*的快乐。蝉也在树上叫道:夏天来了,夏天来了,藏在草丛下的`小花都长大了,有的是白的,有的是红的,有的是紫的……不知道有多美,树密密麻麻,鸟儿都在树上唱歌!

  秋天,好水堂前的大树已经慢慢枯萎,他们在等待新年,而大树下的黄叶铺着金色的地毯,树上的果实已经成熟,学生们开心地流口水,似乎在享受收获的果实。

  冬天,好水堂里挂着红包做的灯笼,好水堂前的树上已经长满了苍白的头发。学生们用薄薄的雪堆了许多雪人,有些像大象,有些像老人,有些像熊猫,形状各异,姿势千姿百态。这真是一个有趣的冬天!

  这是我的校园,一个美丽有趣的校园。有蝉、鸟、花和一个雪人和你一起玩。你喜欢这个充满活力的校园吗?

  描写校园生活二三事作文 3

  我们的校园是如此神圣,如此充满活力,如此生动活泼。我们在这个美丽的校园里快乐地学*,健康地成长。

  我的学校在美丽的门头沟区。我的学校操场很小。比起各种名胜古迹,这个学校的一角真的算不了什么,但在我心里,却有一种特别的味道。

  课后,操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳,一些在打篮球,一些在打乒乓球,但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了,大家心情愉快的回到各自的班级。

  体育课上,个别班会去操场跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候,效果很有效果,大家散开玩,但是老师说集合的时候,效果就没那么有效果了。有的人假装没听见,有的`人故意跑了,只有少部分学生来排队。

  操场上有一排排的树。这些树是我们的好伙伴。它们可以为我们遮风挡雨,就像哺乳的母亲一样。但是有时候他们也很调皮,会把树叶扔下去或者挂同学的跳绳。

  校园是一个美丽的地方,就像一本珍贵的相册,里面有我们纯真的岁月——童年,凝聚着我们的友谊,记录着我们成长的岁月,收藏着我们的欢笑和歌声。

  描写校园生活二三事作文 4

  我学*和成长的摇篮——高升实验小学,是一座历史悠久、风景优美的学校。

  一走进校园,首先映入眼帘的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周开满了鲜花,好像一个个哨兵保卫着“高升之星”。

  我们的校园生活非常紧张,但是也丰富多彩,令人着迷。

  二年级时,我迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次室外绘画课,我们来到升旗台下,四个一堆,五个一群地围在一起画自己感兴趣的`东西。虽然画得不太像,但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别开心。

  今年教师节,我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先,我们唱起了“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白帆,四周环绕着绿树红墙……”听着熟悉的旋律,老师们都露出了会心的微笑。接着,同学们争先恐后地上台表演了小品、歌曲、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

  前不久的一次表演至今还令我难忘。一天,我正在教室里做作业,突然,老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟,有时还有点丑态百出。经过几天的排练,我们就把这些内容和动作都记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候,舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音:金色的九月金菊怒放,新兴的校园新星闪亮……精彩的表演赢得了雷鸣般的掌声。通过这件事,我明白了台上一分钟,台下十年功的道理。

  我爱美丽的校园,我更爱丰富多彩的校园生活。

  描写校园生活二三事作文 5

  有人喜欢人工湖,有人喜欢波塞冬,还有人喜欢东方明珠,但我最喜欢我的校园。

  走进大门,我们可以看见庄严的**迎风飘扬。校园里有树、有花、有草,景色怡人。但是春、夏、秋、冬,它是截然不同的。

  春天,大树发芽了。小草从大地探出头来。花儿谦虚地低着头,只有春风到来时,它才会露出笑脸。到处都充满了生机。

  夏天,大树妈妈抱着它的孩子们。小鸟在天空中唱歌,叶子在风中跳舞,小草也和它的朋友们说着悄悄话。校园的花坛里有很多种花:牵牛花、菊花、还有向日葵……花香四溢,引来了无数的蜜蜂在花丛中忙碌着。

  秋天,树叶都变了颜色,有棕色的,有黄色的,还有红色的……花瓣也掉的满地都是。小草也枯萎了,换上了金灿灿的`秋装。

  冬天,大树被雪盖得严严实实的,大地也盖上了被子。鹅毛大雪在天空中纷纷而落。有的是直着飘下来的,有的是往上飘一下,再往下飘一下才落地的,还有的是转了好几圈才落下的……这时候,我想起了一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我爱我的校园,校园的一年四季都很美丽。

  描写校园生活二三事作文 6

  我们的校园一年四季都非常美丽。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。小草刚从沉睡中醒来,拼命向上钻,小树苗也发出了嫩芽,好像成千上万只热情小手。一阵风吹来,小手向你招手,好像在说:“欢迎来我的学校。”各种小树都穿着绿衣裳,披着融融春风,翩翩地舞出婆娑的倩行。

  夏天,校园的花坛里一片浓绿。小树的叶子多了,小草也高了,在树下休息的片刻,你会感到十分舒服。向上看,茂密的树叶遮住了火热的太阳,让树荫下乘凉的人变得心神怡旷,神清气爽。

  秋天,树叶变黄了,随风飘落下来,操场变成金黄色,落叶就像给操场铺了一层金黄色的地毯,走上去,“吱吱”作响。一阵风吹来,满地的落叶像蝴蝶一样随风飘动。金黄的.朝阳升起来了,把校园照的十分明亮。

  冬天,校园银装素裹,漫天飞舞的雪花一片片落在树上操场上,树上批了一层洁白的大衣,操场上像被铺了一层雪白的地毯。同学们冲出教室,争先恐后来到操场上,玩起了打雪仗,整个校园都洋溢着孩子们的笑声。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  描写校园生活二三事作文 7

  有一天晚上,我正要做数学作业,可是我把书包翻了个底朝天,愣是没找到那本《数学每课一练》。这时,一个恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作业放在教室里了!这个想法像一颗定时炸弹,把我炸得晕头转向。没办法,看来我得连夜赶往学校找书了。

  我拉完小提琴后,已经9:30了,我以闪电般的速度向学校冲去,这速度,绝对比刘翔还快!我来到校园门口,向保安说明了原因,保安就放我进去了。这时天上已是一片漆黑,虽然我知道这世上并没有鬼,可是我还是怕得两腿发抖,双手无力。突然,一股“阴风”吹来,把这个情景模仿得更逼真,吓得我一下瘫坐在地上,心像一只兔子,扑通扑通乱跳。我冲到教室里,打开了灯,这才松了口气。我跑到座位上一看,咦?书怎么不见了?那作业只能明天再补做了。关门后,我突然发现有一双“眼睛”在盯着我,难道是同学们说的`大礼堂的“鬼”?我不由地吸了口冷气。细一看,呦,原来是两盏照明灯呀!我吸取了经验,以百米冲刺般的速度冲下楼,又飞奔回家,我的“夜游校园记”才结束。

  这次“夜游校园记”真是有惊无险呀!

  描写校园生活二三事作文 8

  春天迈着轻轻的脚步,来到了我们的校园。

  来到校园,左边就有一个升旗杆,现在这个升旗杆,很早就开始升旗,不像以前那么晚升旗了。

  在升旗杆的前面,有一个很大的操场,操场上长着许多刚发芽的嫩绿的小草。操场上有一个羽毛球场,每次放学时,就有许多老师在练*羽毛球。

  羽毛球场前面有一棵古老又高大的树,这棵树郁郁郁葱葱好象一把绿伞,它周围有许多板凳。

  大树前面有一个篮球场和一个运动场,篮球场*时有许多体育老师在打篮球,一开始不比赛的老师在扔球,比赛的体育老师就开始抢篮球了,而旁边的老师和同学们就在喊:“加油!加油!”一场比赛过后,老师们都气喘吁吁,大汗淋漓。

  运动场就是学生们的天下了。他们有的比赛翻双杆,有的`比赛爬单杠,有的小同学比赛“爬”楼梯,还有的在玩沙子。

  操场的外围有一圈围着操场的又宽又长的跑道,*时有许多的同学们在赛跑,跑完几圈后,有的累倒了,有的跑不动了,还有的只能走。操场的南面有一排花坛和一个教学楼,花坛里种着许多开放的花朵,像一张张笑脸,教学楼非常高,有六层,有许多小学生在上课。每次来到校园上学,都能听见朗朗的读书声。

  这就是我的校园,它非常美丽。

  描写校园生活二三事作文 9

  每个小朋友都有自己的校园,我的校园格外美丽。

  一进校园的南大门,映入眼帘的是一座长方形的小池塘。池水清澈见底,池里红红绿绿的小鱼儿在快活地游来游去。池塘中间有一座石雕,石雕上正坐着一位少先队员,手捧课本,埋头苦读。

  池塘的西面是我们的音乐教室。听,教室里正传来一阵阵悠扬的歌声,教室里同学们载歌载舞,好不热闹。音乐教室的外墙上醒目的几个大字“培养幸福人生的创造者”是我校的办学宗旨。音乐教室的北面是一排排教学楼,教室宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐,教室里没有一点儿嘈杂声,同学们正坐在自己的座位上认真地上课。窗外是一座座花坛,春天百花盛开,争奇斗艳;夏天枝繁叶茂,知了唱歌;到了秋天树叶飘落;冬天则是银装素裹,好一派美丽的景象。

  教学楼的北面是一个宽阔的操场。操场边的一棵棵雪松,苍翠挺拔,远远望去仿佛一个个威武的士兵保卫着我们的`校园。下课了,同学们都来到操场上玩耍,他们有的跳绳,有的打篮球,还有的踢足球……

  这就是已经陪伴了我三年的校园,他将继续陪伴着我度过剩下的三年学*生活,我要保护这座美丽的校园。

  描写校园生活二三事作文 10

  我的学校是兰著学校,座落在中央悦城的旁边。

  当你一走进学校,就可以看见我们学校的曦园,那里有块大石头,上面刻着“曦”一个鲜红的大字。往旁边看,你就会看见同学在那里下棋,再往直走,你就能看见我们的教学楼啦。教学楼上挂着“君子之行,创造卓著”几个大字,那是我们兰著学校的校训,它时时刻刻提醒着我们要好好学*,学好知识,将来可以做一个对社会有用的人。教学楼的旁边是兰湖,兰湖有许许多多的小鱼在快活的游来游去,好像一艘艘小船。走进教学楼,你就能听见同学们在大声得朗读,就好像一群小鸟们在叽叽喳喳的'唱歌。

  要是你到了我们的操场,你一定会惊讶的说:“哇!”,因为我们的操场非常的宽阔,操场上有跑道,足球场,篮球场,单杠。要是早上九点来,你们就能看见我们在做操、跑步。

  再从一楼走到楼顶,就能看见我们学校的菜园,有空心菜、西瓜、茄子和黄瓜等等。当它们成熟以后,老师们会把它采摘下来,作为奖品奖励给表现好有进步的同学。

  我们的校园非常美丽,要是我们从教学楼走下来,就能看见画廊,在画廊里可以看到很多名人和名画,让我们了解了很多名人伟大的事迹。

  这就是我们美丽校园。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展7)

——新的校园生活作文范本10份

  新的校园生活作文 1

  转眼间,我从一个幼稚的一年级小学生变成了即将毕业的六年级大姐。虽然是下学期六年级的第一天,但时间过得真快。时间会在我们不看的时候溜走,很快就是毕业的日子了。离毕业考试还有四个月零五天。也就是说,我们离开母校的时间更*了。

  我无法想象在我射杀毕业照的那天,我的感受,我的同学的感受,以及我的老师的感受。在一起六年的同学,很快就会各奔东西。说实话,我很舍不得老师和同学。毕竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老师说:我们班是一个大家庭。我们没有血缘关系。我们应该互相帮助。我们这个大家庭就这样要散了吗?

  以前的同学给毕业照拍照的时候,我是很期待毕业的,但是当我真的快要毕业的时候,我却不敢去看给毕业照拍照的场景,因为那时候虽然笑得很灿烂,但是心里绝对会有一种想哭的感觉,真的舍不得老师,舍不得同学。不知道现在每天什么时候能见面,以后什么时候能再见面。

  亲爱的老师们,可爱的学生们,我永远不会忘记,因为有你们的陪伴,我的童年是多么美好!在过去的六年里,发生了很多事情,比如幼稚、好斗、调皮、团结它们将永远铭刻在我的记忆中。

  对母校说再见!在过去的六年里,我对这里的每一朵花和每一棵树都有感觉:美丽的木兰花、芬芳的玫瑰、摇曳的鸢尾、秋天变成金扇的银杏。

  对老师说再见!我们老师的心血是每一次进步不可或缺的,这让我想起了李商隐的名句春天的蚕蛾会一直织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会离开。

  对同学说再见!六年来,教室让我们一起努力学*,操场让我们一起运动流汗,校园回荡着我们一起玩耍的笑声。

  毕业那天,你慢慢来,好吗?

  新的校园生活作文 2

  沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

  你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练*自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚*,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

  你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

  你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

  我们临河一中的生活,不应该只有学*,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

  新的校园生活作文 3

  我的校园生活给我带来了自信,给我带来了丰富的知识,给我带来了多姿多彩的思念,也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥,多么温暖,还给我带来了许多好朋友,她们是多么友善,多么可爱。

  那时我上一年级,才入学,我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长,并且让我领早读,我站上讲台,感觉我的声音正在慢慢地抖动着,我正想“快打铃吧,快打铃吧!”过了一会果然打铃了,我快步地走出去,心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说:“张煜妍,下课来我办公室。”我又想了想,老师会不会罚我抄课文?会不会让我去抱作业?不想了不想了,还是认真上数学课吧!

  下课了,我颤颤巍巍的走到办公室,老师慈祥地对我说:“老师让你领早读是觉得你是可以的,好不容易给你一次机会你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的好朋友和同学,大声领读,才能让我放心,让我和同学们更信任你,如果你不行,那我就换人了!”我小声地说:“我一定可以,做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游着,不能说掉就掉,一定要不畏艰险,要变成一艘巨船,加油!

  我对自己有了自信心,在以后的课堂中,上课认真听讲,主动回答问题,给同学们做一个好榜样。在以后的早读中,我大声朗读。老师对我说:“我果然没看错你,就是一个认真踏实的好孩子,真棒!”我听了,在心里默默地说:“原来认真学*,上课认真听讲是有用的。”在以后的学*过程中,我一定要认真学*,为同学们做一个好榜样。

  自从我当了班长以后,我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘,让我变得更加强大吧!

  新的校园生活作文 4

  这个星期,我们搬回了新校园,开始了新的校园生活。

  新校园有很多专业教室,比如:音乐教室、科学教室、美术教室、信息教室、英语教室……其中我最喜欢的是科学教室、音乐教室,下面就由我来介绍这些教室吧!

  音乐教室要比原来的教室大一倍多,后面还有一块很大的镜子。我们原来在老的音乐教室,声音一直放不出来,可是到了新的音乐教室,声音放出来了,歌声变得非常优美,因此得到了老师的表扬。

  科学教室也非常漂亮,后面还贴满了同学们做的小报,周围有许多植物,而且后面还有一个大水池,这样我们做实验的时候就不用跑老远去接水了。学校为了我们的身体健康买了最好的实木课桌。

  令我最惊讶的是厕所和送饭的电梯。厕所的外面有很大的镜子和水池,而且男厕所的门是蓝色的,女厕所的门是粉红色的,设计得很有个性化,送饭的电梯可以让食堂的叔叔阿姨省许多力气。

  我们的.教室也不落后,有两个水池和每个同学都有各自的书包柜,简直跟原来的教室没法比。

  一眼望去新学校太让人心旷神怡了,谢谢学校给了我们这么好的学*环境,我们一定会好好学*的!

  新的校园生活作文 5

  校园的生活,有喜、怒、哀、乐,让我带你走进我的校园生活吧!

  喜

  今天是星期一,老师急匆匆地跑过来,带着喜悦地声音大声告诉我:“市里有一个比赛,老师准备让你去当指挥员,你意见如何?”我高兴地回答:“当然想去了。”下课了,我走在上操的路上,我边走边想:虽然我牺牲了自己的课余时间,但是,我可以锻炼自己的能力。

  怒

  上语文课时,有几调皮捣蛋的差孩子上课说话,由于我没耐住性子,生气地喊了一声:“闭嘴”老师听了,瞥了我一眼,并严厉的说:“下课到我办公室。”下课了,我垂头丧气地进了老师的办公室,老师和蔼的对我说:“上课要认真听,不能走神,回家多做练*题,一定会考满分的,上课有老师在,你不用管纪律,知道了吗?”我答应了。

  哀

  今天上体育课,我们学了一个动作,就是把两手交插,*行倒地,每人做一百个,我听了老师的话,大吃一惊,我虽然不要做,但是被老师压了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。

  当老师走后。我迅速站了起来,那是我才发现,自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊!命好苦啊!”

  哦,喜怒哀乐的校园,陪伴了我一天又一天,让我健康成长,回味无穷。

  乐

  上星期五考试了,这个星期才发下来,我迫不及待的打开试卷,“太好了,满分!”我高兴地喊道,放学了,爸爸听到了这件事,忙乎了一下午,又给我做红烧肉、拔丝地瓜,还给我做红烧鱼,回到家,闻到了这些香味,狼吞虎咽的吃着,不但满足了味觉,心里也美滋滋的。

  新的校园生活作文 6

  有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。

  有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。

  还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和*。在我们的生活中也是的,我们可以用和*的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!

  是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!

  新的校园生活作文 7

  有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。

  两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!

  教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”

  等等,那是什么。伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。

  此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的.灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。

  望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。

  新的校园生活作文 8

  刚刚走进新学校,心里充满了对未来的憧憬,别提有多高兴了。瞧瞧这里,看看那里,对一切新鲜的事物都感到好奇。真希望能马上就在这个学校就读。

  这一天终于来了!我如愿以尝的成了这个学校的一分子。刚开始,我还挺高兴,可是这里老师教学的方法同小学的完全不一样,我和很不*惯,我觉得我跟不上老师讲的课,情绪很低落。再加上我很胆小,心里非常害怕,真想早点回家。可是没办法,我只得硬着头皮上,我总得上课吧,只能一个人静静的坐在那里。看到别人有说有笑的,我很羡慕,好怀念在小学的日子,能和同学们有说有笑的在校园了出现,到了晚上,我回到寢室,还是不敢面对我们班的同学,不过她们倒不害怕,问我叫什么名字,家住哪里。虽然我胆子小,但是别人问我,我不可能不回答吧,这是对人的不礼貌,我还是说了。

  第二天,她们还是和我说话偶尔也开个小玩笑,让我觉得她们并没有我想的那么可怕。我想:"如果我再不主动说话,她们就会不理我的,那我会更加孤独的,于是,我壮了壮胆子,试着向她们问了几个问提,她们很客气的回答了我,我也不在象昨天那样害怕了。到了学校,有的同学也和我说话,让我觉得很温暖。我觉得我越来越融入这个集体了,在这了就像在自己的家一样,我原本以为我会跟不上这里的学*的,可到了后来,我慢慢的也跟上了,甚至连英语也会读了。我很满足我现在的生活。同时,我也明白了一件事情,那就是:

  离开父母的关怀未尝是一件坏事,这是每个人必须经历的。朋友是生活中必不可少的,没有朋友,你的生活永远都不会充满阳光!

  新的校园生活作文 9

  校园生活充满了快乐、悲伤、信任、猜疑、包容和委屈,所以我们在这些悲欢离合中逐渐成长。

  最开心的事在学校,最开心的事就是和同学一起踢足球。每次上体育课,我都会和我的足球队朋友一起踢足球,进行一场激烈的比赛。

  比赛一开始,第一轮我先传球,我带着球往前冲,准备速战速决。球向对方球门跑去,但被对方踢了回来。太让人恼火了,我必须玩上帝的力量去修好它!我以风的速度奔跑,再次抢到球,怒射对方大门球进了!耶!酷!胜利的喜悦充满了内心。

  每次和同学踢足球,都是我最开心的事。只要有球玩,我就很开心。

  最可悲的是事在我的学校,老师不允许学生带零食来学校,但我就是不听,经常偷。

  今天早上,我设法从妈妈的房间里找到了我最喜欢的脆面条,并把它放进了我的书包里。下午上课的时候,老师走出教室去办公室拿试卷,我就把酥面拿出来安安静静的吃。一个同学看见我吃饭,连忙说:颜瑞,下课可以吃。老师发现了不好!我想,是的,我说:好的,下课我吃。下课了,我先上厕所,回来想吃我的酥面。但是我回来的时候,我——我发现我的脆面不见了。我想了想,东张西望。突然发现刚才提醒我的那个同学嘴里还有一小块方便面。我知道他一定吃了。我很难过,觉得被骗了。

  最愤怒的事六一儿童节快到了,老师让我们带零食去学校参加美食聚会,但是我同学石嘉林没带零食。石加林看着我说:颜蕊,你带了一大包零食。你能给我一些吗?我说:好吧,但是如果我以后向你借东西,你应该借给我。他同意了。第二天,我忘了带笔,就问石加林:你能借我一支钢笔吗?他摇摇头:没门!说完,他转身离开了。我很生气。不守信用的人真的很被鄙视!

  校园生活多姿多彩,等着我慢慢品味。

  新的校园生活作文 10

  迎接着暑假,挥手告别了生活了六年的母校。

  9月1日,正式开始初中生活。一进校门,就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。

  坐在七一班的教室,感觉一切都是新的。

  升入初中,时间好像被不停缩短、拉长。上课时,感觉一节课讲了许多,也不停做题,但就是听不到下课铃,下课时,感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了,如果下楼,就要跑着。

  各科老师也都一一认识了,给大家介绍介绍吧。每个老师都很有特点:语文老师,对回答问题的同学不管对错都不批评,所以大家都敢发表自己的意见;数学老师,总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”,仿佛教学很轻松,学*很简单;英语老师,我们的班主任,在她的课里,气氛活跃,英语变得easy;历史老师,边说话边做手势,有带动性;地理老师,笑眯眯的,声音不大,但很真诚;生物老师,口头禅是“OK?”;政治老师,不对,老师坚持说他上的是思想品德,严肃而又不乏和蔼的气息。

  还有学科的老师:美术老师浑身散发这艺术的气息;体育老师会武功,而且很不错;给我们印象最深的是音乐老师,尽管他只给我们上过一节课,但他的幽默让我们都深深地记住了。

  可能是刚开学的缘故吧,我对每一科都很感兴趣,但我相信,今后,我对它们的兴趣不会减少,反而会更加喜欢,而且会努力学*。

  站在新的学校,新的教室,新的座位上,准备起飞。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展8)

——天空让我陶醉作文优选【10】份

  天空让我陶醉作文 1

  再大的还需要天空来覆盖,再多的山脉需要天空来包围,再大的地球也需要天空来笼罩。

  天空犹如一张屏风,以它的浓墨重彩,渲染出一幅多姿多彩的山水画!

  春之青,天空万里无云,风和日丽,春和景明,像一块细细雕琢的美玉,稚嫩而透明。微风清嗜,缕缕春风微波荡漾。黎明,天空中依稀若隐若现,偶尔会有几颗小星星时时相伴,布谷鸟以她清脆的嗓音叫响了天空,晨曦向天空挥手,大地向天空拥抱,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,花儿舒展了一下筋骨,又是崭新的一天,又是一个朝气蓬勃的春日印象。

  夏之雨,夏天的天空是多变的,时而聚集,时而停歇,“隆”的一声,倾盆大雨从天空中喷涌而下,洗劫了过往的回忆。宁静的夜晚,繁星点点,静谧而深邃,星星一闪一闪地眨着眼睛,给夏天的夜晚增添了几分色彩。

  秋之美,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”宝蓝色的穹窿,尽显一抹秋私神韵。午后,空中白云簇拥一片,贪婪地享受着暖暖的阳光,别有一番闲情雅致。

  冬之雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”晶莹的雪花在空中飞转芭蕾,空中呈现一片白茫茫的景色。冬日的夜晚,更值得一赏,天空静静地等待着大地送给他最后的礼物,静静地、慢慢地黯淡下去,夕阳染红了天边,留有一抹红晕映衬天空,洒下最后的光辉。

  喝一杯浓浓的咖啡,向苍穹望去,领略人生的真谛;品一杯淡淡的`清茶,仰望天空,读懂了生活的价值;喝一瓶甘甜的泉水,大喊:地球因为有了天空,才分外妖娆!

  天空像一方净土,洗濯人们的心灵;天空像一块宝石,掩藏不住的光芒;天空像一片麦田,采撷丰收的喜悦。

  我爱天空!天空让我陶醉,让我迷恋,让我懵懂!

  给我一片天空,插上翅膀,尽情翱翔,让梦想高飞!

  天空让我陶醉作文 2

  一个人走路时,我常常会忍不住停下,将脑袋仰到最大的角度,让自己的眼中只剩下一片澄澈的蓝。我喜欢徜徉在这无际的苍穹里,久久地沉醉。

  我从不期望天空用风云变幻、电闪雷鸣来激荡我的心胸,我只想静静地站在她面前,端详她的面容,去感受她的爽朗、她的忧愁、她的娇憨、她的沉静……每一丝细致入微的变化总要引起我的暗自惊喜,即使她熟悉依旧。

  陶醉于天空,陶醉于她的明媚阳光、缕缕流云。天空是爱美的,她喜欢用绸缎般的云彩为自己缝制一件好衣裳,而那白亮耀眼的太阳,则是她精心打造的璀璨皇冠。天空又是爱笑的,当她淡淡地笑时,那片蓝色是柔和而清透的,向我毫不吝惜地敞开心扉。当她想起了什么开心事而开怀大笑时,云朵便开始不安分地蹿动,太阳也一改往常的和煦,放出热烈而夺目的光芒,仿佛要让所有人都知道她心中涌起的快乐,鸟儿也适时掠过天空,响亮地啼鸣,为她播撒笑声一片。有时她又做回了女孩子,娇羞可人,悄悄地收敛起阳光,云朵也浮起一片绯红……我喜欢抬头望着这晴时的天空,好像看着一位与我年龄相仿的姑娘,体察她的心细如发,然后会心一笑。这样的`天空也是最为可亲的,她会用温暖的阳光照亮我心中潮湿阴冷的角落,蒸干我的愁绪与困惑,会用洁白的云朵轻拭我的心房,直至光洁如新。

  陶醉于天空,陶醉于她的霏霏细雨,落雪纷纷。阴雨天总令人心情沉闷,但只要用心品味,就一定能从中品出别样的美丽。我执著于凝视将雨的天空,灰黑色的云翳如同棉花团般紧锣密鼓地堆积,使我不禁想去触碰,看是否会有墨汁喷薄而出;我也执著于**窗前,听着或繁密或稀疏、或雄浑或绵软的雨点敲打着雨篷,谱出规律却不单调的乐章,我坚信这不是天空在哭泣,而是在倾吐,在吟咏自己的诸多感触啊!住在南方的我,是很难见到雪的,每当空中飘起细如盐粒的雪时,便是天空最慷慨的馈赠啊!此时,纵使地面并没有披上梦幻般的银白,纵使天空似乎昏昏欲睡,但我仍能感到一双慈爱而欣慰的眼睛,正透过灰蒙蒙的云层,注视着我陶醉的笑脸。

  也许,陶醉于天空,只不过是一个爱梦的少年的痴想,但这又何妨?无论我身在何处,天空总在身边无言相伴,这便是最好的承诺。

  天空让我陶醉作文 3

  天空让我陶醉,给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中——题记

  有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的 那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

  有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种 蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。 的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话 夕阳无限好 ,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

  给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

  天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

  给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

  给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

  给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美丽。

  天空让我陶醉作文 4

  天空让我陶醉作文 一:天空让我陶醉

  天空让我陶醉给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中 题记

  有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的 那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

  有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种 蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。 的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话 夕阳无限好 ,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

  给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

  天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

  给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

  给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

  给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美

  天空让我陶醉作文 二:天空,让我陶醉

  行走在白昼的路上,突然抬头,一群群飞在天际的候鸟,是啊,冬天快来了,可这个冬天来得却异常的早。天空,失去了春天的活泼,夏天的狂热,秋天的枯燥,阴霾着脸,如同我的.心那样灰暗。

  多少个四季,我喜欢常抬头看,天空的海纳百川,让我在仇恨中获得释放,被禁锢的心由此敞开心房,怒放光芒。

  那个冬天,被朋友抛弃的我独自一人。他去了一个离我很远的地方,而且他走得很轻,像花瓣轻碰在你的肌肤后坠落的轻柔,我也就像遗失方向的候鸟,找不到飞往另一个叫天堂的地方。孤独的在冬天里哭泣,挣扎。传说,一个人离开了,会变成天空的星星,所以,不管在白昼还是在黑夜,我都仰望着天空,想找到那一颗发着温暖光芒的星儿,想必那一颗就是他吧。即使知道他的离开是永远,可心却还是一直的在等待,等待着一个属于我的归宿,让冰冷已久的心找到一丝温暖,就这样认为着。天空成了我唯一欣赏的地方,陶醉于每一次寻找你的过程,有时还惊喜的发现,你并不孤单,在你的身边,有很多的朋友,和我一样的爱你,关心你。你要快乐,你的快乐,才是我的快乐。

  天空让我陶醉作文 5

  篇一:天空让我陶醉

  天空让我陶醉,给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中——题记

  有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的 那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

  有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种 蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。 的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话 夕阳无限好 ,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

  给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

  天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

  给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

  给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

  给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美

  篇二:天空让我陶醉

  行走在白昼的路上,突然抬头,一群群飞在天际的候鸟,是啊,冬天快来了,可这个冬天来得却异常的早。天空,失去了春天的活泼,夏天的狂热,秋天的枯燥,阴霾着脸,如同我的心那样灰暗。

  多少个四季,我喜欢常抬头看,天空的海纳百川,让我在仇恨中获得释放,被禁锢的心由此敞开心房,怒放光芒。

  那个冬天,被朋友抛弃的我独自一人。他去了一个离我很远的地方,而且他走得很轻,像花瓣轻碰在你的肌肤后坠落的轻柔,我也就像遗失方向的候鸟,找不到飞往另一个叫天堂的地方。孤独的在冬天里哭泣,挣扎。传说,一个人离开了,会变成天空的星星,所以,不管在白昼还是在黑夜,我都仰望着天空,想找到那一颗发着温暖光芒的星儿,想必那一颗就是他吧。即使知道他的离开是永远,可心却还是一直的在等待,等待着一个属于我的归宿,让冰冷已久的心找到一丝温暖,就这样认为着。天空成了我唯一欣赏的地方,陶醉于每一次寻找你的过程,有时还惊喜的发现,你并不孤单,在你的身边,有很多的朋友,和我一样的爱你,关心你。你要快乐,你的快乐,才是我的快乐。

  望着天空,再度拥有了春天的气息。冬天过去了,那只遗失方向的候鸟,在寒冷的冬天里坚强的活过来了,而且拥入了春天的怀抱。可这只鸟还依然执着着飞往最高,离天空最*的地方,因为它想和缀在空中的星儿说一次话,聊一次天,哪怕只有一句:“你好吗?我想你”

  我依旧日复一日的陶醉于仰望天空。

  篇三:天空让我陶醉

  小时候仰望天空,总是在想天空到底有多大呢?

  随着航天事业的.发展,人民终于可以冲出地球,去外太空探索奥秘。从外太空看,地球是个不规则的球体,月球的表面都是坑坑洼洼的,火星比地球要小得多, 火星的表面有很多年代已久的环形山,但是也有不少形成不久的山谷、山脊、小山及*原, 水星在八大行星中是最小的行星,还是太阳系中运动最快的行星,金星表面的二氧化碳浓度极高,有良好的“保温作用”等等古代解不开的谜。

  小时候每晚我都在窗前仰望月亮,我在想月亮上有嫦娥吗?

  后来,我才知道这只是个神话而已。人类第一次登陆月球是美国的阿波罗飞船,到阿波罗-18为止,美国发射了12艘载人阿波罗飞船。月球的表面本来没有光,是太阳的光在月球上发生反射,所以每晚的月亮才会这么明亮。

  小时候,每晚仰望天空,就能看到几颗星星,不停的向我们眨眨眼睛,若有若无,我想到底有多少颗星星呢?

  后来看了《十万个为什么》,我才知道地球只是银河系中的一个小球体,有的星星比地球大好多倍!因为有的星星距离地球远,所以我们看到的星星比较小,若有若无。好多星星构成了星座,比较常见的星座有:双子座、水瓶座、白羊座、天蝎座等等。星星有7381亿肉眼看的见的,2576266亿颗看不到 。

  有一个神话故事叫做《牛郎和织女》,最后牛郎变成了牛郎星,织女变成了织女星,这两个星星被银河分开,只有每年农历七月初七,这两个星星才能相遇。传说这一天,有喜鹊搭桥,让牛郎织女相见,这一天还会下雨,因为这是牛郎织女的眼泪!这一天晚上,你要坐在葡萄藤下,说不定还可以听见牛郎织女两人在说话呢!

  其实牛郎星和织女星离的非常远,根本不能相遇,这只是人们的美好想象罢了。

  我喜欢天空,喜欢它晴朗无云的时候,也喜欢它夜幕降临的时候!

  天空让我陶醉作文 6

  有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的——那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

  有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。”的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的`让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话“夕阳无限好”,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗?

  给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。

  天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

  给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

  给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

  给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美。

  天空让我陶醉作文 7

  傻傻的我,喜欢看天……

  天蓝蓝的,一朵朵云儿镶嵌在上面,时而像树,时而像人,我总喜欢坐在院子里,抬着头看着天,看着白云慢慢地飘移……

  雨后的天空,清澈无瑕,不被任何东西所污染,天空的两边在半空中架起一条条美丽的弧线——彩虹,即使在白天也会让人想起牛郎织女的故事……

  早上的天空,太阳刚从从东方升起,伴随着我们的口号响起,跑步时的我,看天,只是傻傻的看天,看那微微的红光,跑出我崭新的一天……

  晚上的天空,天空中点缀着点点繁星,密密麻麻的,好像一盏盏小明灯,照亮黑夜里人们前方的路……

  天空,令我陶醉,她的美,她的清,她的蓝,令我陶醉,她的不被玷污,更令我陶醉……

  乐在其中,自我陶醉……

  天空让我陶醉作文 8

  蔚蓝的天空,照映着那最后一缕黯去的彩霞,而我……——题记

  刚下过雨,天变得格外干净。那块久日阴沉沉的天,终于这时露出了久违的笑脸,碧蓝碧蓝的天,使得缓缓流淌的小溪,也沾染了它的颜色,虽很淡,却也很美。

  “噗通——”一颗小石子划过潮湿的堤岸,顺着小坡,缓缓的落进了小溪中。坐在野草铺成的天然地毯上的我,目睹着雨晴的开端,心情格外舒畅。用着草间的树枝,在草坪上提笔写道:

  唯独只有大自然能让我重绽之一笑,而这世间的一切都比不上这一瞬,且这世间的你我,也绝比不上那日日暮暮相惜的山川。大自然的一切是人们最好的馈赠。

  水珠溅湿我的衣衫,躺在草丛中。望着一望无际的天空,心已飞到了一个自由自在的地方,那里有梦幻中的蒲公英地,随风飘舞的蒲公英。一个个小小的绒球荡荡悠悠的,生怕他们坠落。风悠悠的吹着,他们乘着,舞到了遥远的天边。化成天边的一缕缕丝云,那样轻,轻得好像风一吹就散了;那样纯,纯的好像没有一点划痕的水晶;那样朦胧,朦胧得好像要被阳光蒸融了。太阳懒洋洋的照着大地,折射出一种微光,映在天空上,亮闪闪的,刺得我只有眯着眼睛欣赏这神奇的美景。

  人这一生能有几次,这样抬头看看头顶那可爱的天空,忙忙碌碌的一生为何不能融入进这大自然。看着天空,慢慢的合上了眼睑,在大地中摆个“大”字。酣睡着,在大地的怀抱中沉睡着。只等鸟儿把我唤醒,风儿把我吹醒……

  当夕阳亲吻西山的时候,天空中燃烧着一片橘红色的晚霞,我用双手揉着朦胧的双眼,想快点目睹这一瞬间。霞光快要淡了下去,我一心的不舍。可又能怎么办呢?明天,也许我也会随波逐流,忙忙碌碌。无及顾霞那最美的天空了,可我知道,那片天空曾让我陶醉,那块土地曾让我酣睡。谢谢你们,大自然里的一切。

  天空让我陶醉作文 9

  天空真美。

  天边的云彩一会儿变成了花朵、一会儿变成了动物、一会又变成了棉花糖,真想让人忍不住吃一口。特别是太阳落山之前的云彩,就像是一点点火花,一片实实在在的“火烧云”

  还有就是晚上美丽的夜景了。半夜抬头朝窗外望去,映入眼帘的是那数不胜数的明亮的小星星,看见了我,微笑的朝我眨了眨眼睛,便飞快的离去了,我像伸出手抓住它,可别的星星又朝我眨着眼睛了。晚上最美的还是要数月亮了,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”它一天弯成豆芽,一天圆成了皮球,一直让人们琢磨不透。

  天空真让我陶醉,我爱这美丽的夜空!

  天空让我陶醉作文 10

  无聊的时候,心情不好的时候,我喜欢一个人呆呆地仰望天空,慢慢地计算着一朵云移动的时间。天空,让我陶醉其中。

  清晨的天空,朦胧,羞涩。太阳刚刚升起,躲在云雾里,忽隐忽现。一片清新怡人的空气,伴着微风,被吸进嘴里。骑单车的时候,向上望去,感觉天空中的一切似乎在追随着我移动,舍不得放我走。

  正午的天空,明朗,光芒四射。因为有一颗金灿灿的硕果挂在正中央,使得整个天空高贵,傲慢。让所有用肉眼欣赏他的人都灼伤眼睛,酸溜溜的睁不开。空中的一切,使我神往,却又不敢怠慢。

  下午的天空,温柔,妩媚。它已没有了先前那股至高无上的劲头。太阳逐渐西移,在夕阳的沾染下,天空中的云也蜕变了,由白到橘红。如果是在秋天,几行大雁飞去,会不由得增添几分伤感,禁不住想起“夕阳西下,断肠人在天涯”的诗句。

  夜晚的天空,神秘,诡异。它已是闪闪亮亮的星空,即使黑暗,即使模糊。但是,有清冷的月亮和充满童话的星星陪伴着人们,还怕什么呢?每当到了这种晴朗的夜晚时,我反而会觉得一股暖意,一种温馨涌上心头。想静静的看,时间如何遗弃这片光亮。

  在这个城市中,并不经常下雨。偶尔接连下几天小雨,对我而言已足够。雨从天空中的积雨云散落下来,飘零,哭泣,无助般地**。这个时刻,和朋友手牵手一步两步三步四步望着天,会有特别的味道。有点灰的天空中发灰的云,翻腾,嘶吼,作困兽之斗般变化莫测。

  冬天能够时不时地来几场雪,对我而言属于一种奢侈。雪,将空气净化,污浊被纷飞的雪花吞噬。在仰面望着灰白的天空时,调皮的雪精灵会操纵着仙棒,让许多花瓣贴到脸上,钻进脖子里,均匀地散在乌黑的长发上。映衬着身后这美景,使我记起周杰伦的一首歌:“你发如雪/纷飞了眼泪/我等待苍老了谁/”这诗画般的歌词,让我陶醉,让我迷蒙。

  天空,广阔无边。每个人都有属于自己的一片天空。我的那片,微不足道的一小片,却是最令我感动的那一片。相信它的颜色会天天变换,五彩缤纷。在无垠的天空中,寄寓我的梦想。它是我梦开始的地方,让我痴迷,让我陶醉。


校园生活让我陶醉作文范本10份(扩展9)

——书,让我陶醉作文范本五份

  书,让我陶醉作文 1

  “我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”

  ——题记

  书,对于我来说,有难以抵挡的魅力。书,曾让我深深陶醉。我喜欢茶香氤氲,想象史上文人墨客的种种神秘;我喜欢灯烛摇曳,细嗅线装书籍的淡淡清香;我喜欢梦游书籍的桃花源,窥探书籍的庐山真面目。

  聆书之音

  听,或清晰明快或低音慢语,回环往复又如此变换繁多,世上还有比这更丰富,更欢乐,更金光闪闪的吗?只有爱的人方听得到书语滴答的音波,而这种情结早就被古文人说的惟妙惟肖:“万籁此俱寂,但余钟磬音。”物我两忘,文字就是洗涤灵魂的空山钟音。笑之语,悲之情,书之音符慢慢跳出,为我鸣奏一曲曲欢快或悲情的音调。书,令我快乐,令我宁静,令我拥有一种神圣的心态。

  品书之味

  品,如每天早晨的那一杯牛奶,书中的美味佳肴令我垂涎三尺。琳琅满目的美食营养让我应接不暇,可总也满足不了我,它的甜,它的苦,在我舌尖转圈,犹如西瓜的甜,清新鲜美,滋润我闷热的心头。犹如苦瓜的苦,苦到头却意犹未尽,嘴边还有袅袅的余香追随。书令我快乐,令我享受,令我拥有一颗健康的心。

  觅书之源

  看,书的源头是缓流不息的甘泉,它淌入书者的心,涌入读者的思。我的快乐书之源频频流出。它的宁静打开了我的心门,它的跳跃窜入了我的心扉,它送与我玫瑰的芬香,赋予我淡定的心态。书令我快乐,令我淡雅,令我拥有一个飞翔的梦。

  聆听、品味,寻觅书的世界才发现,世界大极了,而我,小极了。所以,我要继续去聆听、品味、寻觅!

  书,让我陶醉作文 2

  书,像一把钥匙,打开我心灵的大门;书,像一座灯塔,照亮我前进的方向;书,像一双翅膀,带着我飞向理想的彼岸......书的海洋,让我陶醉其中。

  小时候我就酷爱读书。幼儿园时,我就开始学一些简单的唐诗,并让妈妈给我讲诗的故事。上小学时,我就从《格林童话》到《一千零一夜》到《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》再到《汤姆索亚遇险记》、《鲁宾逊漂流记》......从中我体会到了孙悟空的变化多端;诸葛亮的神机妙算;武松的坚毅勇敢;汤姆索亚的探索精神;鲁滨逊在孤岛上的不怕困难、坚强的精神,他们深深地影响着我,我仿佛身心都融入其中。

  书,犹如一幅美丽的画卷,每一笔都有不同的意义;书,恰似我们的玩伴,每一天都陪伴着我。

  那一次,已经夜里12点多了,我还在灯下津津有味地看着那本书,当我看得入迷时,妈妈推门而入,说道:“都什么时候了,还看!明天你还要上学呢,我看你起不来床了,怎么办!”说完,一手拿走我的书。我心想:哼!不给我看,我还有其它的呢!然后我又拿起另外一本书看了起来。正当我和“灰姑娘”一起聊天时,忽然有一个人把我拉了起来,我揉了揉眼睛,一清醒,才发现那只是一个梦而已。爸爸叫我起床了,我起来发现,昨天的那本《灰姑娘》我还紧紧抱在怀里,也许是我陶醉其中,进入了“灰姑娘”的世界里了。

  在我心中,书有它自己的灵魂,有它自己独特的魅力。它使我陶醉,让我产生了无数的遐想,就如同我生命中的一部分,让我成长。

  书,让我陶醉作文 3

  记得六、七岁的时候,爸爸妈妈一直让我看书,我心想:“书有什么好看的,不就是一个个文字组成的。”可是我又怕被妈妈关进暗房,无奈之下只好乖乖看书,于是,从那时起我便与书结下不解之缘。

  直到现在,我看过的书都“成群结队”地摆放在我的房间。书,就像一艘船,带我使过知识的海洋;书,就像一位良师益友,让我提高了分辨是非、对错的能力,了解了五彩缤纷的世界;书,就像一道我爱吃的菜肴,让我体会了书的乐趣和味道。

  书让我五味杂陈。有时令我哈哈大笑,有时令我废寝忘食,有时令我沉默不语,有时令我泪流满面。比如:《海底两万里》讲述了1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学家阿龙纳斯接受邀请参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,掉到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。之后他们跟随潜水船船长尼摩游览海底世界,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,也经历了鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点:曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一处。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;让读者心惊胆战、欲罢不能。

  当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。

  书,让我陶醉作文 4

  孟浩然陶醉于“绿树村边合,青山郭外斜”的田园风光中;白居易陶醉于“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”的琵琶声中;文天祥陶醉于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的雄心壮志当中,而我,陶醉于书之中。

  书是我最忠实的伴侣。大约在我三四岁的时候,爸爸抱着我,乐呵呵地给我讲故事:从前,有一只公鸡,它非常神奇,左边耳朵可以?我则嬉皮笑脸地听爸爸给我讲故事,奇怪爸爸的肚子里怎么有这么多稀奇古怪的事!待我渐渐长大,爸爸告诉我这都是从书上得来的,就给我买了大量的书,培养了我读书的兴趣和*惯,那书一本一本地陈列在书架上或放在床头柜上,我的房间成了名副其实的“书城”。可我上四年级的时候,家里的这些书再也满足不了我的阅读欲望。于是,我便时常到学校阅览室去看书。我拿着自己梦寐以求的书坐在凳子上,津津有味地看着,一看就是大半天,完全陶醉在书的海洋中。日复一日,年复一年,我已经看完了阅览室四个书架上的书籍了!

  书真的让我陶醉。有一次妈妈叫我去买一瓶醋,我来到商店,对老板说:“小二,给我来一瓶醋。”老板不理我,我再叫:“小二给我来一瓶醋。”老板呆呆地望着我。我这才回过神来,不好意思地说:“对不起,老板我刚才说错话了,请帮我拿瓶醋。”买了醋后,我在路上笑了笑—我居然用了《水浒传》里的话,这次可闹笑话了!为了多看些书,我每天晚上八点半就上床睡觉,但总要十点半多才会睡着,因为我常因看书看得太认真,越看越得劲,都忘记睡觉了。随着我的年龄增大,书读得越来越多,我的“书城”也越来越长,我也完全被书香陶醉。

  书,让我陶醉作文 5

  让人陶醉的事物有很多,例如,音乐让人陶醉、大自然让人陶醉、琴声让人陶醉而我却被书深深地陶醉了。

  书是我的好朋友,无时无刻地陪伴着我;书是一座灯塔,为我照亮前进的道路;书是一把钥匙,打开智慧的宝库。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我正拿着一本《傲慢与偏见》在家津津有味地看着,正当我融入其中的情节内,突然停电了!我抬头望了望窗外,心想:咦,我可以把书拿到外面看啊!于是,我拿着书搬把椅子坐在家门口,继续津津有味地看着。

  看了一页又一页,终于,这本书看完了。正当我准备进屋换本书再来看时,这才发现外面已经下雨了。

  记得还有一次,我正捧着一本《西游记》看。当我看到里面的《三打白骨精》时,我的心情时而兴奋,时而紧张,时而喜悦。当我看到孙悟空识破了白骨精的计谋时,我的心情是兴奋。当我看到唐僧不愿再让孙悟空为徒时,我的心情又变得紧张起来。当我看到观音菩萨帮助唐僧师徒和解,我的心情又变得喜悦。我陶醉在这个情节中,心情波澜起伏。

  随着年龄的增长,我看的书越来越多。我从《秘密花园》中看到了一个小女孩玛丽从性格孤僻到健康成长;从《红楼梦》中认识了多愁善感的林黛玉,我被里面的情节所陶醉。从书中我懂得了做人的道理,生活的哲理。

  就这样我和书做了好朋友,并深深地陶醉其中。

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