今天与明天作文范本10份

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  今天与明天作文 1

  当你为错过太阳而追悔莫及时,你也错过璀璨夺目的群星。

  ——题记

  昨天,总是让人值得回味的,因为它难免会留有遗憾。人们总会对自己说:“其实,我在昨天可以做的更好的。”可是呢?当你在后悔时,昨天早已过去了。无论你怎么埋怨自己,也无法改变这一个事实。我不是在说昨天不好,我只是在说,人如果老是把自己封闭在昨天不着眼明天。那就是在虚度光阴。如果,爱迪生老是欣赏着过去的蜡烛,那还会有现在的电灯吗?昨天也是很重要的。因为昨天是今天的根基。只有走好昨天,才能过好今天。我们不能占用今天太多的时间去追忆昨天。同时,也要从昨天中得出经验。把今天过得更好。

  今天,总是过得飞快。如果不好好把握今天,今天很快会变成昨天。只有充实了今天,才有美好的明天。你把什么留给你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我们要好好抓住今天,不能让今天变昨天。当昨天成了历史,明天还没到来,只有今天才是最宝贵的。要好好把握今天,不能让今天留下什么遗憾。

  明天,是最富希望也是最虚无的。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”明天,它如空气一般,悄悄地来,悄悄地走,悄无声息。一转眼,明天就变成今天。而它又会在不知不觉中,变成昨天。不要总是不请今天要做的事留到明天。请你们记住总是在期待明天的人,最终会连今天也把握不好。

  昨天已经成了过去,没有人能挽留它。明天还没到来,不要白白浪费光阴来对待它。今天就在眼前,你要紧紧抓住今天,过好每个充实的今天。明天就不会有遗憾。请同学们记住:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”时间永远不会等人,只有和时间赛跑,那将来必将成为一个成功的人。

  今天与明天作文 2

  达·芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发练*,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

  古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的,但对一个人来说,却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

  谁今天去播下种子,明天他就能在田里采集秧苗。谁今天可耻地意志消沉,明天他就会痛苦地死掉。最好在自己的斗争中去感受一切:欢乐、苦难、悲悼,因为通向未来的光辉胜利,道路只有前进一条!

  同学们,请珍惜这笔财富吧:上好今天的每堂课,做好今天的每一节操,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事,时刻准备好,才能迎接明天美好的太阳。

  今天与明天作文 3

  这几天想了很多,想起曾经那个爱上网的我,整天有事没事就朝网吧钻,十足的一个网虫。那时沉迷于网络游戏,一进网吧就是十几个小时,甚至一两天。吃饭睡觉都在里面,也不觉得累,可能是年轻的缘故吧!呵呵……直到游戏维护才依依不舍的离开,脸上沾满了油腻、写满了颓废。每当从网吧走出来,总会不自觉的呼吸几口新鲜空气,精神会好很多。悄悄回到家洗漱完,站在镜子前挤挤刚冒出来的青春痘,然后倒在床上就睡了。完全把醒来即将面临的斥骂抛于脑后。

  这就是以前的我,一个无忧无虑的我。

  可是现在不同了,懵懂的我已经长大了,我再也不是以前的那个成天只知道玩、什么都不在乎的孩子。不能再像以前那样浑浑噩噩的得过且过。我学会了思考问题,什么事该做什么事不该做,要面对的东西很多。比如父母、工作、感情。青春里有太多太多的故事,它总是给我们编制了一个又一个的美梦。生命里不断的有人闯进来,也有人,不得不离开。这期间有些人和事成为我懂事的转折点。谢谢一直以来关心我的朋友。

  想着将来那个无形的包袱,压力好大,但越是这样,我才更该努力去解开包袱。

  收拾心情,为不让自己以后留下遗憾,奋斗吧!

  今天与明天作文 4

  日子,犹如空白的笔记本,一点一滴的记录着。大自然的规律,没有人能去改变它。所不同的是,有的人只是在彷徨哀叹,懊恼自己无知;有的人却能在黄昏时分,仍旧踌躇满志地欣赏自己所作得美文。

  总有一天,无情的岁月会将我们的青丝染成白发。可是,过去的日子,往日的今天,便是造就两种白发人的心态的根源。

  在许多人眼中,今天的努力是一杯寡淡无味的水,可以毫不顾惜的摈弃,明天的辉煌是一杯清凉美味的饮料,即使喝不到嘴也能望梅止渴,梦中尝尝它的滋味。

  可是朋友,不往水中添加美味的果汁,水永远是寡淡无味;不往今天注入你努力与辛苦,明天的日子便会永远没有喜悦与辉煌。

  请看中外名家是如何珍惜今天:雨果成名后谢绝繁琐的邀请和宴会,竟不顾体面而剪掉自己半边头发,在头发长齐的日子里,他又完成了一部着作。居里夫人为了避免造访客人,只给家里配置了必须的两把椅子……那些蜚声世界的大家们知道今天的时间耗不起,他们深知没有把握今天,明天的希望只能成为泡影。

  而对于我们这些莘莘学子,尤其是面临高考的普高学生,今明的界限更加分明。且不谈“条条大路通罗马“,“成功之路不只一条“,那是高考以后的自我安慰法;就今天而言,不管将来如何,今天也是我们青春的一部分,我们没有理由让它白白地溜走,既然有勇气坐进高中教室,有决心捧起高中的课本,就应该认真对待每一天,不让懒惰的种子在我们的肌体上扎根。每一个今天我们都认真过,努力过,拼搏过,每天临睡前都能无愧于心地对自己说:今天没有虚度。这样,即使在未来的高考中失利,我们也能说:失败不是由于我的懒惰,我尽了最大的努力。每年能迈进大学的幸运儿毕竟只是少数,即使命运之神没有向我们报以微笑。但至少,今天的努力使我们懂得了事业的艰辛,明天的拼搏便有了一份成熟,多了一份自信,更何况一份耕耘一份收获,今天靠自己把握,命运也靠自己驾驭。有了今天的努力,明天就定会有收获。而如果谁仍然躺在今天的日历上睡大觉,高唱“明日歌“,那么今天的懒惰必将变为明天的报复,明天等待他的必然是愧疚,悔恨与失落。

  其实,高中生活只是我们人生中短暂的一瞬,未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天,当我们的生命之源枯竭的时候,便不会对人生抱憾、谓叹。

  今天的日子,是一根五色丝线,你的努力便是织机,你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎,也能将它弄成一团无序的乱麻,这完全靠你自己去把握。

  今天与明天作文 5

  大家还记得建国第一周年——1949年吗?虽然当时我还没来到这个世界,但通过现在的电脑,那令人激动高兴的画面就像昨天刚发生一样,仍然励励在目。转眼间已经是2009年了,建国60周年纪念日马上就要到了。在这60年中,家乡发生的变化实在太大了,可以说是翻天覆地。

  你看,原来又窄又不*的石子路,如今已经变成了又*整又宽大的柏油路;原来又小又矮的小茅草屋,如今已经变成了高大宏伟的摩天大楼;原来信号不好,节目又少的黑白电视,如今已经变成了屏幕大,节目又多的数字电视;还有原来街上很少看得见一辆汽车,但现在接上一辆辆宝马车,奔驰车,面包车,公交车川流不息说也说不完。我想如果让一个人从1949年突然来到现在的2009年,他一定不会相信这居然是同一个地方。

  但未来的某一个明天会是怎么样的呢?这时我又禁不住地幻想起来:未来的这里会更加美丽。走在街上的人们每走一步,在他的脚印上就会长出一朵美丽的花,到时候整个街上都会长满花,而且边上的小草,大树永远不会枯萎,会永远展现出自己最美的一面。未来的这里会更美好,再也不会有什么不和谐的事发生,这里会很和谐,到处都充满了爱。

  未来的科技也会更发达。未来再也不用汽车了,只需要飞毯,只要你坐在上面,它就会带你飞上天,它速度又快又安全,而且不用充电,它时刻精力充沛。你只需要说出要去的地方,十分钟一定到。而且坐在上面还可以看见全国的风光

  唉,但这一些全是在幻想,只有我们现在努力学*,幻想才有可能变为现实。

  今天与明天作文 6

  昨天,从原子大爆炸形成宇宙,再到人类的崛起,经过了一段漫长的时间。今天我们主宰了地球,创造了人类文明,那明天又会发生什么?

  昨天,人类学会了驯化动物、植物,冶铁等技术,经历了冰期、瘟疫、工业革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奋斗,也有人游手好闲,这是为什么?也许是为了名,为了利,为了钱,或是为了瞬间耀眼的闪光,但我觉得更多人是在为了我们的今天而拼搏奋斗。昨天,或许为我们带来了辉煌,带来了耻辱,带来了成功,还有失败。也许昨天是遗憾的,但我们不可能回到昨天,改变它,只有在今天拼搏奋斗,创造出最美好的未来。但如果你今天不努力,只是在抱怨过去或幻想未来,那么你的未来也只能是暗淡无光的,只有今天的汗水才能换来美好的明天。

  明天会发生什么?也许是风*浪静,是波涛汹涌,但都不会是注定的命运。明天,我们也许是成功的,也许是失败的,一切皆有可能,它取决于你今天的努力。明天到了,今天和昨天就都烟消云散,那么就让我们一起以期盼的心情再次迎接下一个美好明天!

  今天与明天作文 7

  其实,不一定是阳光普照的天气才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,没有欺骗今天,这样子的一天,不管怎样,才是最好的!昨天,风雨交加,电闪雷鸣,街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家,望着乌云密布的天空,相想着昨天晴朗的天空,心中一片是纳闷……是的,我只喜欢晴朗的天空,蓝蓝的,上面还有一些白云,好美好美。

  可是今天,哎!可是,我突然听到雨的响声明显地小了许多,马上跑出阳台去看看,雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧,我以来你就又大起雨来,突然觉得,即使今天天气及其恶劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像调皮的小孩,老爱捉弄人,雷电呢,就像雨水的父母,在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物,原来并没有你想象的那么可怕哦,只要你细细去发掘他们的优点,别老用死死的眼光看待,那么世界,就会变得可爱起来!

  明天,也许会是晴天,也许会是雷雨天,也有可能是阴天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!在生活中,不要一味的追求完美,人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,这样,你真的可以获得开心哦!

  今天是充满希望的,昨天是充满美好,明天的人生,靠你来主宰!

  今天与明天作文 8

  因为有今天,才有明天。

  跑操的铃声骤然响起,我们忽得放下笔,再也等不及老师讲完最后一道题,心早就不知飞哪儿去了。急急忙忙冲出教室,看到教务处主任在操场边等我们的身影及紧皱的川峰,我们匆匆站好队形。

  寒风嗖嗖,无孔不入,我们哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是阴晦的,心里也是迷茫。进入初三已经月余,起起落落如涨潮落潮般的成绩让我彷徨。成绩档次是早已分晓的。按理说我是不该有什么担心,可那摇摆不定的理科成绩却让我无助。似乎前途难以预料。加之父母亲友也有在物色新昌和上虞的高中,这更让我茫然无措。恍惚之间又不免缩缩脖子,哈着气,反复搓着僵青的手。

  身后的女孩找我说话,叽叽喳喳,喳喳叽叽,我只是点头,眼神却飘忽不定。倏地,我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎样的景象!明明是冷似严冬,偏偏那阳光好不吝啬地泼洒下来,贴着片片金叶,延着树干,漫溢在地上。落叶竟是不忍离开枝头,在空中打着转悠悠飘下。而沐浴在光芒下的同学满脸明媚,高声谈笑着。

  我不知道是受到怎样的震撼,忽然想:“今天真好呀!”脑海是反反复复,反反复复都是这句话。然后慢慢回忆起老师常常挂在嘴边的“做好今天“。无论前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延续,今天是明天的基础呀!这样想着,我又确定了几分。不该期盼飘渺不定的未来,而应该紧握手中现在。风依旧很冷,但,再也不刺骨。我伸出双手,已经恢复红活的手,随着节拍跃动起来。

  我坚定地迈开步伐,我知道,我在走我的路,一条只许挥洒汗水而不许回头的路。我紧紧握住了拳,一放也不放。

  今天与明天作文 9

  读了阎肃爷爷的《似水流年》这首诗,我深有感触。让我忍不住思考起昨天、今天、明天的意义。

  《似水流年》整首诗是这样的:问一问,人的一生有几天。算一算,人的一生不过三天。跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是昨天。不要忘记昨天,认真计划明天,好好把握今天。但愿到了明天,今天已成昨天,而你依然在我身边。春梦无痕,秋夜缠绵。如歌岁月,似水流年。但愿到了明天,今天已成昨天,而我依然在你心间。

  这首诗中反复提到了“昨天、今天、明天”,使我脑海里一直想着一个问题:昨天、今天、明天到底是什么。这个问题我从没思考过。它使我陷入了沉思。但当我再一次读这首诗时,这个问题解开了。

  昨天就是过去。过去即使再美好,也以成茫然。虽然不能忘掉它,但也不能一直在留念中了却一生。过分的留念过去,只会害了自己。但全然地忘掉过去,也只会使你没有了美丽的回忆。在回忆过去的时候,人们常常会叹气到:唉,那时我要是那样做就好了。不要叹息,因为这是你选择的路,即使失败了也并不可惜,至少,你以后不会再错了。当然,你也许会说,是别人叫你这样选择的,但最后拿主意的不也是你吗?不要埋怨过去,也不要放弃自己。过去是美丽的,但也是丑恶的;过去是快乐的,但也是悲伤的,只是看你怎么想。

  今天就是现在。等到了今天,昨天以成过去,好好把握今天,就是对自己负责。什么事都只能在今天做,因为昨天已经过去了,而明天还没有来。今天是最重要的,因为昨天只能在今天来回忆,而明天只能在今天来计划。不要等到今天以成昨天时,再来后悔、埋怨自己为什么不在昨天做事。算了,既然上一个今天已经变成了昨天,还去想它干吗,好好干好今天的事才是最重要的。不要让你的回忆里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天,因为明天有明天的事。不要明日复明日,不要依赖明天。

  明天就是未来。未来的事没人能预料。未来会使人产生无穷的幻想,那些幻想有的很*常,有的却很离奇。反正不管幻想怎么样,想实现都必须努力。明天的事,是在今天就计划好了的。若是等明天成了今天再去想干什么,会浪费很多时间。明天是什么事都可能发生的时间,所以,你必须有计划,不然,你会迷失方向的。不要对明天抱有太大的希望,因为希望越大,失望越大。但也不要对明天不抱希望,因为完全不抱希望,会使你的生活变地没有意思,没有意义。反正一切都由你自己决定。

  这首诗使我收益匪浅,它让我明白了昨天、今天、明天的意义所在,也让我对昨天、今天、明天有了新的认识和体会。

  今天与明天作文 10

  我的家乡在新疆,新疆虽说是偏远城市,但从*几年来新疆的发展来说,新疆的变化好大。

  说说“昨天”吧!“昨天”新疆好比土坷拉。二三层楼已经是不得了的高楼大厦,家家户户都住**方。身上穿麻布上衣补丁裤子那是一群一群的。每家都有一个大炉子,干什么用啊?做饭啊!那时可没有用天然气来做饭的。交通呢?更是不值得一提,街上到处都是毛驴车,照这样的速度几天几夜也出不了新疆。想喝水?自己到井力打,你也许会觉得很脏,没办法。

  再说说“今天”吧!我们新疆有了很大的变化。政治、经济、民族团结等形势有非常大的进步呢!人们的生活水*已经提高了许多,到处是现代化设施。桑塔那、夏利满大街的跑,商场里的衣服琳琅满目,小吃街里的美食可是因有尽有,大款也是一阵猛增,出手决不寒酸,六七层楼已不足为奇了。不光这样,人的思想和观念也来了个大转弯。总之一切的一切都有了变化。

  “今天”是这么的美好,那么“明天”呢?其实每个人的“明天”都不一样。说说我的明天好了!新疆是全国数一数二的文明省市,经济、政治、文化程度、军事都是名列前茅的,最*新疆的科学家们研究出了名为“东新一号”的电脑芯片,那些老外着急的求我们让他们引进一些,还纳闷的想“这不起眼的新疆何时变的如此强大”。

  这就是新疆的“昨天”、“今天”和“明天”。只要我们努力,美好的“明天”等着我们呢!


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今天与明天作文范本10份(扩展1)

——昨天今天明天范本10份

  昨天今天明天 1

  不管你活了多少年,活了多少天,概括起来,人生无非只有“三天”——昨天、今天、明天。现在,我对这三天有了更新的见解——过去、现在、未来。过去,离我们撒手而去,现在,即将随着时间消逝而化成又一个昨天,未来即将闯入我们的生活。懂得理解这“三天”,人生会更上一个台阶。

  过去,值得回忆。过去是一个五味瓶,它也许是一份酸,也许是一份甜,也许是一份苦,也许是一份辣。一路上洒下多少汗水,也洒下多少泪珠。它留给我们太多的回味,滋味如何自当独个品味,回眸,也不乏一道道风景。

  现在,值得珍惜。昨天种下了今天的因。在今天,你也许是灿烂的,也许是失意的。不管你感觉如何,你要清醒的知道,今天也将稍纵即逝,懂得珍惜才是幸福之本。生活来之不易,好好拼搏,为未来打好“地基”。

  未来,值得憧憬。梦想是现实飞翔的翅膀。未来是一片树叶,将来我要与天共高;未来是一滴水,将来我要与大海共舞。激情飞扬,理想飞扬,自由飞扬,人生五彩斑斓!我们每个人心中都有个小宇宙,让我们的小宇宙爆发吧,沸腾起来吧!

  昨天,今天,明天,三种不同的感觉,却一同出现我们的生命之中,点化生命。告诉我们时间的观念,今天会消逝,明天会出现,昨天则变成越来越遥远的历史,只有把握时间,人一生才会过得充实而有意义。

  同学们,让我们挥手告别昨天,紧紧把握今天,自信展望明天吧!

  昨天今天明天 2

  初冬的早晨,雾气迷蒙,冷冷清清,街上只有三三两两的行人。远处传来小贩的叫卖声,那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级(7)班的林涵一个人走在大街上,两手插在口袋里,背上是沉重的书包。她扭过头,看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那样子,真像只蜗牛。她叹了口气,继续向前走。

  “记忆中,不知多少次走过这条街,可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着,不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话,那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着,又走进了有些刺骨的寒风中。

  在林涵的记忆中,六年级之前,生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑,你有困难,我就帮你,全班同学扭成一股绳,之间没有界限。放学以后,她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具,不然就是靠在矮墙上,毫无顾忌地聊着一切事情,从网络游戏一路聊到发夹头饰,谈天说地,不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳,跳绳子,丢沙包,笑得是那么张扬,那么阳光。“那样的日子真是一去不复返了!”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙,继续回忆着。

  然而,到了六年级,有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”,要么就只有一两个“死党”,成天在家里埋头苦读,奋笔疾书,不让别人来家里,害怕被发现自己在家里做练*。别人只要一问到辅导书的事,就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了,而是各自拥有自己的小秘密,昔日那成群结队一起玩耍的场面,真的'成为了过去。林涵想不通,大家为了成绩怎么会变得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,现在却变成了陌生人。林涵很困惑,同时也很无奈,也许这就是岁月的无情之处,或许也是人生的美丽所在。

  现在,天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天,是美丽的回忆;今天,是复杂的现实。林涵不知道,明天会怎样,未来会怎样,但她期待着,期待着未来同学们可以重新变得友好,变得团结。她相信,未来是好的。未来是值得人们向往的。

  林涵这样想着,又仰起脸,大步向学校走去。寒风,似乎不那么冷了。

  昨天今天明天 3

  昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点,昨天今天明天作文。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的`我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

  我自己也有一句人生格言"让我们从失败和挫折中汲取'营养'不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!"

  昨天,我在天际遨游时,发现了一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣.啊,宇宙间竟还有如此美丽的星球!我拍了一张照,交给我们星球的球长,球长惊奇地说:“让我们到这个美丽的星球去看看吧!“他按下超速连接器,电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“:连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯,高贵而典雅;山间的一条条河流欢快地流淌着,不时溅起晶莹的水花;河里的鱼儿吮吸着甘露,自由自在地游来游去;陆地上翻腾着万顷绿浪,好一片生机勃勃的景象!接着,我们看到了和我们长得差不多的生物,这就是这个星球的主宰者――人吧!只见人们日出而作,日落而息,他们和睦相处,过着幸福快乐的日子.但是文明程度比我们星球差得远.不久,智能计数器显示出日期:公元1004年.然后,我们给这个星球取名D球.

  昨天今天明天 4

  “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这首诗出自《明日歌》。在生活中,也照样适用。

  我们班有位同学小超就是个反例子。小超向来学*很差,一直受老师的批评,甚至失去了课余时间,留在教室里补作业。那么,是什么引起这一系列的现象呢?那就是缺少时间观念!在每次星期五的最后一节课自修课时,我总看见他与其他同学玩的很尽兴,我知道,劳逸结合是学*的最好的方法,但过度放松则会引来反效果,我时常提醒他,该严肃时严肃,该尽兴时尽兴,可他却总说:“没事,反正周末有的是时间,又不差这一点。”我也不多说什么,只能随他去了。

  当然有反例子就会有好例子。

  有差同学当然会有好同学啦!说到好同学,第一时间想到的当然是我们班的学霸——小懿啦!每次我看到她时,她总是在与她的小乌龟玩耍或与同学嬉戏。这时你是不是在想:学霸不应该每时每刻都在学*才会变成学霸的吗?那你就错了。因为,她在上课时就把该完成的任务完成了!是不是被吓到了呢?正是因为有了她的勤奋好学,她才能名列前茅。

  通过这两个事例,我们可以懂得:“有努力就会有收获,收获不是白来的”。从那以后,当我在玩的尽兴的过度时,我会告诫我自己,一定不要成为差生,要不然这几年的颜面都丢光了!

  若把人生分为三天:昨天,今天和明天。昨天的事情没完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽搁了。拖着拖着,什么事都完成不了。请谨记:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  昨天今天明天 5

  昨天的已经无法挽回,明天的却无法预知,那么,我们唯有珍惜今天。——题记

  庄子曾说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时间太过匆匆,此时此刻正悄然无声在我笔下流走,并且如东逝水般一去不返。听时钟上的秒针“滴答”一声,一秒便已飞逝;看雄鹰在苍穹下自由翱翔,数分钟便在你的震撼中走掉了;享受着泛舟湖上的惬意,时针已在不知不觉中转过了十五度角。少年时的欢愉偷走了早已远去的童年时光,十五岁的花季已过,我送走了珍贵的成长岁月。以后还有多少时光让我挥霍?有多少青春让我虚度呢?

  时间太过恐怖。它是车轮,碾出父母脸上一条条鲜明的皱纹;它是氯水,将父母的发丝和青春漂白。青春,是多么可贵的记忆啊!时间,将那昔日繁茂的大树变成枯枝,将那一座座沉淀着历史的老房子和古堡变成废墟,随之消失的,还有那游子的思念。这一切都是昨天的往事,时间不会回头,历史不会被改写。

  明天是个未知数。古代的人谁会想到现在的人竟有孙悟空的本领,上天入地,无所不能;又有谁会想到现在的人已集千里眼、顺风耳——望远镜、手机于一身。变化太快,谁能料想,今日的花好月圆,明天将是天涯海角呢?今日的饥寒交迫,明天或许是锦衣富贵呢?没有谁敢对明天说肯定,明天是一个永远没有答案的谜。

  既然,昨天的已经无法挽回,明天的却无法预知,那么,我们唯有珍惜今天。一秒,我们可以用摄像机记录下一个难忘的瞬间;一分,我们可以用笔写下由衷的祝福;一小时,我们可以用行动回报父母那无私的恩情。然而,今天是多么短暂,稍纵即逝。世间万物因珍惜今天而倍显婀娜,春的生机盎然,夏的姹紫嫣红,秋的硕果飘香,冬的纯洁亮丽。现在的我们,应在有限的时间多做有意义的事,思索自己的未来之路,坚定自己脚下的步伐。即使未来迷茫,也应该始终坚信路会越走越清晰。今天,不能让我们的青春碌碌无为,更不能让我们的一生无所作为。珍惜今天,为青春增添一道美丽的风景!

  我们不能改变昨天,但应珍惜今天;我们不能预测明天,但能珍惜现在!

  昨天今天明天 6

  明天是每个人都有的。光阴会带走一些,改变一些,但岁月也会沉淀一些,积累一些。

  昨天,我还是一个优质的孩子吵着要爸爸妈妈送我上学,嚷着要家长为我买玩具和零食。不懂得学*,不懂的尊敬长辈……只知道玩。慢慢的,我长大了懂得和同学和*相处,孝敬长辈,尊敬师长。在小学里与同学相处了6年的美好时光。在这6年里,同学们之间有吵闹;有欢笑;有辛酸;有甘甜……这是我们过着一天天温馨、紧张、富有新鲜感而又有挑战性的生活。

  今天,我们毕业了,离开了显出6年的同学们和辛勤的老师满。此刻的我因为离开朋友而伤心,因为离开了母校而留恋,却由于我将它进新的学*环境,一种莫名的紧张与兴奋充进了我的心里。也就意味着即将开始新的挑战。这事多磨令人激动呀!我向往着这种全新的生活,学*更设闹的知识,结识更多的朋友。明天代表着我将成为一名初中生,我将会更加努力,争做一名合格的学生。那天我见到了我的新班主任,它是一位漂亮、温柔的语文老师,很有朝气,同学们都喜欢她。在新的环境、新的校园生活中我应该加倍努力的学*,为人生做好基础。

  未来对我来说是一个未知数,但是我相信,我的未来由我把握。昨天我会将它深深记住,今天我会更及珍惜,我的明天将充满了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

  昨天今天明天 7

昨天今天明天

昨天 今天 明天 

韩梦凌

一生中有多少个昨天 今天和明天 我们应该把握今天 因为昨天以成了凋谢的花朵,明天还没有到来,我们谁都不知道明天会是一个怎样的生活样子。所以我们应该把握今天。把昨天的生活样子成为回忆 美好的回忆。一生中只有把握了今天明天才会更加的美好 快乐 和幸福。时间不会倒流把握今天给自己有昨天的美好的`回忆和明天有更大成功的机会。可能在我们的一生中昨天永远是那么的幸福,而今天和明天永远是那么的辛苦。可你们有没有想过你们昨天的幸福正是由今天和明天的辛苦换来的。所以我们不应该想今天明天的辛苦而是要想经过今天明天的辛苦 回忆中的昨天会永远的幸福。好好把握人生中的每一个昨天 今天和明天吧!

  昨天今天明天 8

  不必执着昨天,不必感叹明天,我们只需要活好今天即可。

  昨天往事已成风。

  每个人都有着自己对过去的执着,它或许是一份刻骨铭心的感情,或许是一份难舍的友情,亦或是对过去的美好的贪恋。

  我不知道每个人的执着是如何,但我知道我就是个过分执着过去的人。你说我愚笨,说我痴傻也罢,这即是我敢于去直面的。很多人有时候觉得过去不值得记住,不值得怀念。但恰恰是这样的态度正说明你的执着,你不能正视自己的过去,一直逃避它,迟早它将成为你最重的负担。

  我不主张过分纠结过去,但也不支持将过去忘得一干二净,极力的去逃避。每个人的回忆是独一无二的,他是一个人成长的标志,它记录了一个人成长的经验,我们需要借鉴,需要反省。正所谓“吾日三省吾身”就是如此。

  明天一切还是未知。

  人是爱幻想的生物,在活着的时候,我们会把一生的路程规划好,希望自己按着想象的美好未来发展,但是到最后却惊异的发现,在实际付出行动时,那一切的计划便成了纸上谈兵,一点实际用都没有。

  其实不能说我们自己懒惰。不安自己的计划来实施完成,实在是现实中有太多不可控制的.因素。当我们今天制定好计划时,明天就会使它作废。

  我们渴求美好,希望一切按照想象的来进行,但是谁又知道,世事的变化总是无常的。每当我们幡然醒悟时,一切其实还是按照现实来进行的,只是它不在那么的圆满美好.......

  既然如此为何还如此去做一些无用功?按着生活的节奏一步步来,有何不可?

  今天所有都还是进行时。

  今天事今天做,今天帐今天结。只有把今天做好才会有明天的美好。

  我们大多数人都是有极度的拖延症,总是想着,今天没做完还有明天啊,不慌。可是我们却往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便会发现事情越堆越多,乃至于自己无法完成,自然的自己美好的幻想计划,也就只有泡汤。

  每个人都想过的轻轻松松,可是,不做好每天的任务,以为推脱,逃避,到最后,你只会一事无成。

  所以,今日事今日毕,你的明天才会更好。

  昨天他只能是昨天,而未来他还未来临,认真对待今天,才会有机会接触明天!

  昨天今天明天 9

  每个人都在成长中蜕变,昨天的我还是一个稚嫩·青涩的小女孩;而今天的我已经成为了一名懂事·热情中学生;我相信,明天的我一定会是一个对社会有用的人才!

  昨天

  童年的我无忧无虑,每天都与伙伴们蹦蹦跳跳,就算弄脏了衣服也毫不理会。而回到家父母也并不责备,只是拿来干净的衣服给我换上,把换下的脏衣服拿去清洗。而第二天我仍然穿着一身脏衣服回来。

  童年的我还有些任性。在大街上只要看到了自己喜欢的东西,就会哭闹着向父母索要,如果不买我就会在街上大哭大叫,最后总是父母无奈地妥协。

  今天

  现在的我已经告别了小学,步入了初中的大门。小时候的我一定接受不了这么巨大的变化,而现在的我已经学会了坦然地接受。学校里的我是一个好学上进的好学生,而学校外的我仍是一个热情·活泼的小姑娘!

  现在的我已不再像原来那样不懂事;像在的我已经懂得了什么是感恩;现在的我已经能主动帮助父母做力所能及的家务活。家人都夸我长大了。

  明天

  小时候的我就十分热爱画画,未来的我更是成为了一名优秀的画家。我用一只只普通的画笔创造出了无数动人·神奇的画面。这些画面时而令人欢喜,时而让人悲伤,时而使人潸然泪下。我被评为“世界最具创造力画家”。而我却并不骄傲,仍然努力地创作精美的画作,仍然将一幅幅图画赋予生命的色彩。

  未来的我已经实现了儿时的梦想,蜕变成了一名优秀的画家,我会更加努力的创造出更美丽的图画!

  尾声

  虽然明天的我还是一个未知数,但我也明白了一个道理:想要成功,以定要向目标不懈地努力!我相信每个人都在蜕变中成长,在成长中奋斗!

  昨天今天明天 10

  昨天,我是一棵身披绿衣,充满着着勃勃的生机。那茂密的枝叶,一簇挨着一簇,似乎一点儿缝隙也没有。我的枝干是那样的挺拔,足以傲视周围的成群的伙伴们。伙伴们为了超过我而不断地努力,我当然也不能落后。每天早上,我们总是真着吸收第一缕阳光;每天傍晚,我们总是踮起脚,看着太阳一寸一寸地沉入地*线.......我们沐浴在明媚的阳光下,我们接受风雨的洗礼,我们快乐地生活着。

  今天,我是那片树林中唯一的幸存者,但也已经奄奄一息了。我身上翠绿的衣裳早以不复存在,枝干是那样的消瘦,没有一丝的力气。我身边的伙伴一个一个地离我而去:

  他们有的被当作柴火烧了,有的变成了各种各样的家具,有的被制成了五颜六色铅笔。。。。。。是,他们都为人们做出了一定的贡献,可人类没有把它们的子孙种下,将来怎么还会有树木来帮助他们?现在,我周围的绿地沙化了,连一阵的轻风,都可以将他们吹起,呛得我好难受啊!

  明天,明天我会是什么命运呢?是和伙伴们一样,而这里变成一片茫茫沙海?又或者人类良心发现了,开始"一手砍伐一手栽",这里又是一片郁郁葱葱的小树林?


今天与明天作文范本10份(扩展2)

——今天与明天作文600字范文10份

  今天与明天作文600字 1

  如果有一个银行每天向你的账户存入86400块钱,但不会将剩余的钱留到次日,你会怎么做呢?当然是用掉每一分钱咯。如果这个银行每秒给你一元,下一秒就换成新的一元,你又会怎么做呢?当然是乘钱在手上的时候把它用掉咯!

  其实,我们每一个人都有一个这样的账户,它的名字叫——时间。

  记得那个“酒入愁肠,三分酿成酒气,七分酿成仙气,绣口一吐,便是半个盛唐”的诗仙李白吗?他曾发表见解:昨日之日不可留。昨天是留不下来的,昨天发生过的事也是不可改变的,如果将今天的时间消耗在后悔过去的是上,那么今天的时间也将被白白浪费。都说世上没有后悔药,既然没有,又为何懊悔呢?既然于事无补,又何必将时间抛弃在人生长途之中呢?做了就是做了,后悔无济于事,不如放下过去,双眼朝前,做好今天应该做的'事。

  “今日事,今日毕”,相信这句话是许多人的座右铭,但我认为这还不够,当是 此刻事此刻毕 ,试想,将这十分钟的事拖到下十分钟,而本应下十分钟做的事又要延迟十分钟,岂非你比别人慢了十分钟?如果能立刻将该做的事做完,无异于捷足先登,比别人快了几步。只要可以坚持,这么几步,会变成一段距离,最后会让你的追逐着看不见你的脊背。

  想象一下,一天遗失十分钟,100天是1000分钟,一年就是3650分钟。假设一分钟可以写10个字,一年就是36500个字,相当于一篇短篇小说。假设你这篇小说文笔好构思好,那又会收获怎样的成功呢?

  昨天已经过去,明天还未到来,你所能把握的,只有今天。

  记住,是今天!

  今天与明天作文600字 2

  昨日,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨日的童年,从充满幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

  昨日,我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆……

  而在这天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,这天我们就是我们!这天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!此刻,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。此刻的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,此刻,我们想奔跑,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的期望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的.灯!

  灯——指引我们走向明天。

  昨日,这天,明天……这都是周而复始地循环着的。

  然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们就应朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。

  明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的……

  今天与明天作文600字 3

  有人想知道明天会怎样。

  他们对自己的幻想高谈阔论,滔滔不绝。他们总是在努力完善理想中的明天,他们希望拥有的很多。

  有人总是喜欢怀念过去。

  他们炫耀着当年的辉煌。他们努力回忆自己昔日的成绩。他们希望把它们带到今天,希望找回曾经的光彩。

  他们都在寻找着,找寻自己想得到的,但是,他们都忘记了今天。

  如果有一天你在千辛万苦之后,在筋疲力尽之后发现你所找到的却是一个面目全非的结果,没关系,把它放到一边,坐下来回想一下你所走过的路,不难发现自己并不是毫无收获,那时就不会感到失望了。

  今天是由无数个昨天筑成的。

  明天也将会是由无数个今天筑成。

  所以别太在意结果,过程往往更有意义。

  陶渊明在竹林深处找到了世外桃源,但那是虚幻的,竹林的落英缤纷才是真实的,也是美丽的,同时它也是过程,柳宗元在发现小石潭之后,我相信他的乐趣不只在其幽静,凄清。更在他伐竹取道的过程中,在明灭可见时而产生的好奇。

  而今天的我们必须需要不断的探索着前进,才能到达美好的.明天。

  我们往往都只是希望有个好分数带回家而忽略了自*时应该认真努力的细节。所以重视起细节,上好自*,结果自然不会差。

  当我们在通往明天的某个今天获得了一点成就时,不要沾沾自喜,因为今天的闪光将会变成昨天变成过去。今天的成功使你离明天更*,但今天的成功也将离你而去。

  在找寻未来的道路上,把握住每个今天,理想的明天将会离你越来越*,每个昨天都将值得怀念

  今天与明天作文600字 4

  昨天的辉煌已随风淡去,明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的,只有把握好今天。

  曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊,昨天再辉煌又有什么用呢?一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢?总是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一东西。

  曾有一人问佛,世间最珍贵的是什么,佛曰:“世间最珍贵的不是已失去和未得到,而是现在把握在手里的。”

  儿时的我很懵懂,初次听到这个故事并不这么认为,以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理,只是成长告诉我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”,所以,世间最珍贵的就是——今天。

  如此的'如此,使我不得不认为今天真好!

  今天,我还可以缅怀一下昨天的辉煌,憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下,明天的太阳也还未升起,我还可以把握住今天的每一分,每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的,所以,今天的我要努力,努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩,让它比昨天更辉煌,比明天更灿烂!

  啊!我看见了,理想的光芒在向我招手!我感觉到了,我背后生出了双翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

  今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我会把握住生命中的每一分每一秒,让整个世界就此因我而改变。

  因为我知道,无论是昨天,今天还是明天,都是宝贵的!但只有今天才是我们手中唯一拥有的东西!

  所以,珍惜吧!

  初一:轩辕玲

  今天与明天作文600字 5

  青春,像灿烂耀眼的阳光,发射出蓬勃的生机;青春,仿佛奔涌的激浪,释放出澎湃的激情;青春, 宛如余韵不绝的旋律,拨动了每个人的心弦……青春!召唤着理想,憧憬着未来……

  青春无定式。高兴时,甩个响指,企图让所有有生命和无生命的事物都为我自豪;不悦时,任凭眼泪流淌,哪怕流他个汪洋大海,才感泪流之后的心情是何等舒畅!拥有青春,我们可以哭,可以笑,只要能表达心中的真实感受。

  青春写满希望。为了无悔的追求,情愿汗流满面,不会瞻前顾后,犹豫徘徊。因为我们始终坚信一个真理:只要心中有希望,我的未来就不是梦。既然选择了,便风雨兼程,一路高歌,一路欢笑,做个追梦少年。

  拥有青春,我们不畏失败。在我们的字典里清楚的写着“失败是成功之母。”“在哪儿跌倒,从哪儿爬起来。”“吃一堑,长一智。”

  我们喜欢“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能够随随便便成功。”我们有自己的公式,有自己的.思维模式,凡事喜欢亲自动手,把一切变成自己的经历。用饱蘸激情的笔,在青春的诗歌上写下对生活的热爱,遥寄给天边的白云,让年轻的梦幻飞遍天涯海角。

  我们努力学*,为明天的成功打下基础。我们要在竞争中不断前进,在逆境中奋勇而起。巨石不能阻挡我们的道路,狂风不能动摇我们的意志。理想是美好的,但我们不甘于让它在梦中出现,我们要努力追赶,让他成为现实。

  青春,是生活赋予我们的一种巨大而又无限高贵的礼品:充满着期待与幻想,充满着求知与斗争的志向,充满着希望与信心。让我们共同珍惜今天,把握明天,迈好青春每一步,让青春为我们骄傲!

  今天与明天作文600字 6

  我从小生活在绍兴,原来的绍兴是一个美丽的鱼米之乡,可是现在因为人们的环境破坏,渐渐地,美丽的绍兴不见了。

  现在绍兴的空气质量几乎都是“良”的等级,偶尔才能看到“优”。雾霾天也经常偷偷地跑来跟大家来个亲密接触,可是人们都很不喜欢这个不速之客,只能纷纷戴上口罩。以鱼米之乡闻名中外的小河里,我们经常能看到一艘艘小船载满了从河道里打捞上来的垃圾,人们经常往河里扔垃圾、排放污水、洗拖把和床单……可爱的.小鱼们受不了了,于是我们就能看到水面上经常漂浮着各种各样的死鱼。

  在我的想象中,美丽的绍兴应该是这个样子的:树木郁郁葱葱,河水、湖水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。绍兴的家家户户都使用了太阳能,太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能充电器……我们再也听不到刺耳的噪音,再也看不到浑浊的河水,再也闻不到刺鼻的臭味。

  在未来的一天里,我和爸爸妈妈一起去郊外野营。我们来到一块草坪上,那里树木郁郁葱葱,溪水清澈见底,小鱼在水里快活地游来游去,草地绿油油的,空气很清新,天空瓦蓝瓦蓝的。妈妈拿出太阳能生火器,我找来许多枯树枝,生起火,烧开水,从小溪里抓来的小鱼只要简单地清洗一下,就能下锅烧成一锅美味的鱼汤。小鸟停在我们的肩膀上为我们唱歌,青蛙蹲在碧绿的荷叶上为我们伴奏,和着我们的歌声,谱成了一支美妙的歌曲。天色暗了,我们钻进帐篷,通过透明的帐篷顶,天上的星星静静地伴着我们入睡。

  真希望这天能早点到来!我也相信绍兴的明天会更加美好!

  今天与明天作文600字 7

  昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,从充满幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

  昨天,我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆。

  而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔跑,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的.理想,鼓一蓬闪耀的希望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

  灯——指引我们走向明天。

  昨天,今天,明天……这都是周而复始地循环着的。

  然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。

  明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的。

  今天与明天作文600字 8

  昨天是过去,今天是当下,明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来,殊不知,珍惜当下才是最要紧的事。

  当下,也就是今天,而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧!”当我们这么说的时候,其实也就已经开始放弃今天了,今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了,这些事儿被我们扔给了明天,而这今天到明天的过程中,又会发生些什么呢?我们谁也不知道,我们只知道被我们扔给明天的事情,如果我们到不了明天的话,那这些事情就过期了,紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定,期望回到昨天更改自己的选择。

  昨天的已经过去,无论你如何后悔或者留恋,它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的,回忆是一条没有归途的路”这也就说明,留恋过去和畅想未来一样,是一种不切实际的想象,你可以没完没了的想下去,但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的,是当下的今天。

  今天的天气是什么样的,这你可以感受得到,今天的.你是什么样的,这你也可以感觉得到,还有你手头上正在进行的学*或者工作,和你身边看得见的人,这你都可以通过自己的感官来确认其真实,你可以对这些进行把握,好好学*或者好好工作,把自己能做的事情优先解决,把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下,珍惜了今天。

  别再留恋昨天了,那是我们回不去的过去,别再幻想明天了,那是我们还未到达的未来,唯有把握住今天,珍惜当下的一切,我们才可以将昨天今天明天连成一个个*常又踏实的日子。

  今天与明天作文600字 9

  因为有今天,才有明天。

  跑操的铃声骤然响起,我们忽得放下笔,再也等不及老师讲完最后一道题,心早就不知飞哪儿去了。急急忙忙冲出教室,看到教务处主任在操场边等我们的身影及紧皱的川峰,我们匆匆站好队形。

  寒风嗖嗖,无孔不入,我们哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦。天是阴晦的,心里也是迷茫。进入初三已经月余,起起落落如涨潮落潮般的成绩让我彷徨。成绩档次是早已分晓的。按理说我是不该有什么担心,可那摇摆不定的理科成绩却让我无助。似乎前途难以预料。加之父母亲友也有在物色新昌和上虞的高中,这更让我茫然无措。恍惚之间又不免缩缩脖子,哈着气,反复搓着僵青的手。

  身后的女孩找我说话,叽叽喳喳,喳喳叽叽,我只是点头,眼神却飘忽不定。倏地,我的目光被身后的美景抓住了。那是一副怎样的景象!明明是冷似严冬,偏偏那阳光好不吝啬地泼洒下来,贴着片片金叶,延着树干,漫溢在地上。落叶竟是不忍离开枝头,在空中打着转悠悠飘下。而沐浴在光芒下的同学满脸明媚,高声谈笑着。

  我不知道是受到怎样的'震撼,忽然想:“今天真好呀!”脑海是反反复复,反反复复都是这句话。然后慢慢回忆起老师常常挂在嘴边的“做好今天“。无论前途如何渺茫,至少,至少我是可以抓住今天的。明天是今天的延续,今天是明天的基础呀!这样想着,我又确定了几分。不该期盼飘渺不定的未来,而应该紧握手中现在。风依旧很冷,但,再也不刺骨。我伸出双手,已经恢复红活的手,随着节拍跃动起来。

  我坚定地迈开步伐,我知道,我在走我的路,一条只许挥洒汗水而不许回头的路。我紧紧握住了拳,一放也不放。

  今天与明天作文600字 10

  仿佛在昨天,还是那快乐的暑假,还是那无忧无虑的暑假,只过了一天,便又向初中迈进了一步。

  弹指一挥间,仿佛在不久前,我还是那个一直闹着不肯上学的一年级小女孩,那时的我便憧憬着美好快乐的暑假和寒假的到来,但殊不知着假期的到来,却使我向紧张的六年级又迈进了一步。

  一年级,是个自由自在的时代,没有作业拘束着你;二年级,是一个轻松的时代,作业也只是少的可怜;三年级,是个快乐如风的时代,课堂渐渐变得热闹起来;四年级,是个网络时代,男身迷上了“赛尔号”,女生迷上了“7K7K”;五年级,是个有些叛逆的时代,有些同学盲目追星,学*的动力减少了,追星的动力增加了;六年级,是一个上进的'时代,谁都希望以后能在一所好的初中上学,于是便发奋努力。

  “我们不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”这是李老师经常告诫我们的一句话。

  学业,就像一场赛跑,昨天如果偷懒了,今天就只能跑昨天应该跑完的路,即使你之后每天跑完规定的路,但你依然会输,没有了赢的机会。除非你之后要比别人多跑,才会有胜利的曙光。如果你昨天非常勤奋,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,坚持下去,你就是这场赛跑的冠军。

  六年级,已经是这场小学时代的赛跑的冲刺了,每一个人都用了自己全身的力气去冲刺,我也如此。这最后的冠军到底是谁呢?也许是所有尽了自己全部力气的人。

  不管昨天怎样,都已成了过去,让我们为美好的今天、充满希望的明天努力奋斗吧!


今天与明天作文范本10份(扩展3)

——今天与明天高中作文实用10份

  今天与明天高中作文 1

  “啪!”一叠被订得整整齐齐的模拟卷被远远扔在地上,发出一声沉闷而厚重的哀嚎。

  我看都不愿意多看它一眼,继续在高高雄起的资料山中寻找那一张丢失的讲义。

  从一叠资料中,冒出一张白纸的一角,干枯、泛黄,显然和那些光洁的复*资料不是一个质地,我皱了皱眉,正准备扔掉时不经意地瞟了一眼,却愣住了。

  一个画得很简单却不失活泼的小人正露出心满意足的微笑,身后,是一座高高的零食山:薯条、薯片、果丹皮……童年时的一切,仿佛就在昨天。

  三年前

  “沙沙……”削得尖尖的笔尖在纸上划过流畅的线条,随心所欲地勾勒着属于我自己的梦想:“嗯,薯条给我,山楂片给玲玲……甜饼干给星星……我长大了一定要买好多好吃的东西,给大家一起吃,永远在一起玩!”小小的我仿佛已经看见了小伙伴们开心地笑着,夸自己真能干的样子。那清澈得没有一丝杂质的眼神中,闪动着隐隐的兴奋,是那么遥远,那么陌生。

  三年后

  我坐在桌前,把台灯尽量调到最亮,刺激得自己睡不着,钢笔尖因为太长时间的思维停顿,渗出一片浅浅的墨渍,磕磕巴巴半天才想到一个能填上去的关键词,眯着眼睛打量着剩下那几个似乎在故意和我为难的空白。尽管眼睛几乎眯成了一条黑线,但眸子中闪动的厌倦和无奈仍然依稀可辨。

  那个快乐天真的我早已不见,而那曾经无比轻松、无比快乐的一切,仿佛就发生在昨天。

  “怎么还没找到!”一声尖叫把我拉回到眼前的卷子堆,我无可奈何地叹了口气,把这张脆弱不堪的破纸放回了卷子堆,继续翻找着。

  湛蓝的天空中,只有几片柔若轻纱的白云虚弱不堪地飘浮着,未来的路,依旧是那么深不可测,而那过去简朴纯真的日子,仿佛是昨天,却是那么遥不可及,匆匆的时光仍然头也不回地飞奔而去,在通往未来不知是福是祸的路上,一切仿佛停留在昨天,是那么令人怀念。

  今天与明天高中作文 2

  谁最伟大?答案一定是两个字——中国。1949年10月1日,一个十三亿人民共同欢呼的日子,这一天,***广场上那面***冉冉上升,新中国从此崛起。

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟……

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯东关,走三峡,奔大海。我看到了祖国的昌盛与繁荣,我看到了一颗屹立在东方的“璀璨之星”。

  我想说,但却又不愿说,我也曾看到了祖国的懦弱,也曾听到过中华人民的叫苦连天,也曾想到过历史的惨状。曾经的中国,被西方列强侵略,践踏自己的尊严,每一个有良知的中国人民的脸上都流着泪,心里都淌着血。但为了心中神圣光荣的祖国,他们在黑暗的日子里,忍辱而战。

  闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀的枪,明争暗斗,死伤无数!张学良、杨虎城将军为了挽救民族的希望,毅然发动了西安事变……

  再一次翻开祖国那五千年的历史书,祖国的生命精髓长城——那一道道伤痕,历经世纪的沧桑与岁月!长江——那是祖国奔腾不息的命脉,跳跃着永不枯竭的民族希望!黄河——那是祖国沸腾的血液,伴随着我们一起度过了那些艰难无比的日子……

  耻辱和不幸都将成为历史,我们迎来了新世纪的辉煌。二十多年来,我们广大人民在党的领导下,开创了新中国,让祖国变得富强!

  回眸,2008年8月8日晚上8时在首都北京的鸟巢里举行的奥运会更是证明了祖国的繁荣昌盛。每位体育健儿奋力拼搏,为我们的祖国取得了胜利!

  正是这些年来,我们千千万万的赤子不辞辛劳,努力苦干,才撑起了整个民族的希望!

  故宫、长城,哪一个不是宏伟壮观?

  泰山、黄山,哪一个不是风景秀丽?

  四大发明哪一个不是祖国的骄傲?

  这些举动让我们为祖国骄傲,为祖国自豪!正是这简单的10个字,道出了我们中华民族多少人民的心声,正是因为有这样的一颗中国心,才让千万炎黄子孙抛头颅、洒热血,为祖国屡创辉煌!

  再让我们展望未来,“铭记历史,振兴中华”!

  伟大的祖国,你永远在我心中!

  今天与明天高中作文 3

  时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

  如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

  现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

  昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

  明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

  只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

  明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

  今天与明天高中作文 4

  昨天,一阵清风拂过,扫清了满地的尘埃与落叶。今天,一缕阳光射来,照亮了碧绿的原野。明天,我们将携手共同创建和谐、美丽、光明的未来。

  祖**亲终于将点亮她第62支生日蜡烛。我们也用欢声笑语,送走了寒冬的战栗,迎来了暖春的碧绿。

  昨天,在城郊,看到的只有一堆堆的草垛,一栋栋低矮的*房。田地里,面朝黄土背朝天的农民,用他们粗糙的双手,插起一株株未来将金黄的稻麦。城市里,没有车水马龙,走过的顶多也是几辆并不太好使的三轮摩托。商场里,最多见的,便是洗脸盆和毛巾,以至于等离子彩电、液晶电脑、中央空调,那是不会摆上货架的。

  而今天,城郊是一畦畦的工业园区和种植实验基地。田地里,高科技播种、收割工具的效率,远比人工种植的效率高。而一辆辆“大众”、“奥迪”、“奔驰”穿行于城市之间,成为城市一道独有的风景线。大型商场随处可见。“沃尔玛”、“新一佳”等商场,成为人们光顾的最佳选择。人们家居里不可缺少的,便是彩电、冰箱、电脑、空调等。

  2008年春节,想必每一个中国人都不会忘记,也不可能会忘记。在南方,无情的冰雪*卷了那片本该生机勃勃、春意盎然的土地。我的家就住在南方。那一阵子,我家楼下的冰也有几厘米厚,老人们几乎不出门。一天早上七点多,我被楼下哐啷哐啷的声音吵醒了,料想便是楼下人家搞装修,马上起床,找楼下说理去。刚打开窗户,一阵凛冽的寒风扑面而来,冻得我直哆嗦。这时,我却看到楼下几个穿着大衣的壮年人,拿着铲子、锄头等工具在铲雪。开了门,看见邻居家的大人正拿着铲子,连小孩也不例外。我才想起起初听到的声音原来是人们拿铲子在铲雪时发出的。上午,我陪妈妈出去买菜,发觉铲雪的人们已经不见了,留下的只有中间一条没有雪的路。此刻,应该有许多老人感激那些不留下姓名为他们出行带来方便的人们。所有的人都会感谢他们,因为他们让我们感受到了在如此寒冷天气中的一丝丝温暖。

  2001年奥运会申办成功的时候,每个中国人都激动不已,为祖国的这一壮举而骄傲。而在现在,每个中国人都为中国成功举办了奥运会而感到骄傲。相信在未来,中国人一定能创造出更多的奇迹,傲然屹立在世界国家之首。

  虽然在冰灾的时候,许多树木倒下了,不过那些坚持下来了的,仍然坚强地屹立在城市中、乡村里、高山上……中华民族正是有这种坚持不懈,自强不息的精神,才屹立于世界民族之林。我们坚信,只要我们努力,中国的未来必定是光明的。不能让过去为了我们祖国而奋斗的人们失望,更不能让现在为祖国而奋斗的人们失望。

  昨天的记忆值得珍藏,今天的成就值得喝彩,明天的辉煌值得期待。祖国的将来一定会更加繁荣、富强。

  今天与明天高中作文 5

  幸福是什么呢?你让一千个人来回答,就会有一千种答案。对小孩来说,能够无忧无虑的快乐玩耍就是幸福;对于上班者来说,工作顺利,收入稳定就是幸福;对于病人来说,拥有一个健康的身体就是幸福;对于老人来说,每天能在夕阳下散散步就是幸福;对于教师来说,能够培育出一批批祖国的栋梁之材就是幸福;对于医生来说,医治好每一位病人就是幸福……幸福是不能全部描写出来的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。

  幸福是掌握在自己的手中,不管别人是怎么看,还是怎么说,只要你自己心中充满快乐的阳光,那么,你永远就是幸福的。幸福是使人心情舒畅的境遇和生活。它首先得有相对丰富的物质基础,这就要把发展作为第一要务,大力发展经济。人民群众的物质生活水*,是其幸福的基本条件。幸福离不开精神世界的构筑,需要创造一个良好的精神生活氛围,让人们感受到精神上的愉悦和舒畅。

  每个人的幸福感都不是一成不变的,常常是得到了一种幸福,又期许更大的幸福。

  建设“幸福中国”就是要实实在在地付诸行动,为人民谋幸福,尊重人民意愿,加强民生建设,有群众最关心、最直接、最现实的利益,有人们的舒心、安心、放心和信心,那么,国家就会更加繁荣富强,社会就会更加公正和谐的远景。

  中国的未来属于我们新的一代。幸福中国在等待着我们,学*是青少年最主要的任务,也是党对青少年一代的一贯要求。只有把文化知识学*与思想品德修养结合起来;把创新思维与社会实践紧密结合起来;把全面发展与个性紧密结合起来,才能培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能“牢牢把握人生正确航向”。

  青少年是祖国的未来和希望,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年进步则国进步;少年雄于地球则国雄于地球”,让我们永远地努力奋斗,义不容辞地挑起建设幸福中国的重任,继承不屈的中华精神,把我们的祖国建设得更加繁荣富强,去迎接美好的幸福!

  今天与明天高中作文 6

  尘土飞扬、一片狼藉和风和日丽、美不胜收有着鲜明对比,大家盼望的也都是美不胜收的景象;而如果人们再继续现在的生活方式,“美不胜收”只会是遥远的明天,一片狼藉才是现在真实的今天。

  我们现在生活好了,几乎每家都有车,而汽车排出的二氧化碳也渐渐地多了起来;空调几乎每家都有,而开放空调放出的有毒气体也逐渐地多了起来;走到大街上,几乎满地垃圾。现在人们甚至生活在“垃圾场”里,而促进垃圾场生成的原因只有一个,就是我们的生活方式不环保。

  若你问别人愿意在干净的地方生活,还是在连呼吸都会咳嗽的地方生活,我敢打赌,答案肯定是第一种。所以我们就要满足自己与他人的愿望,营造一个干净无比的生活场所,而如果想干净,只有一个办法:环保。

  环保具体怎样做呢?易如反掌,只要少开几次空调,多吹吹自然风;少开汽车出行,骑既环保又锻炼身体的自行车;少乱扔垃圾,把它们分门别类地扔到垃圾桶;少用一次性物品,出门就餐多自备碗、筷之类的东西;少用几回塑料袋,多用布袋,既环保又美观……

  光说不练假把式,不能只嘴上说说,也要刻在心里,记在脑里,做在手里。

  如果人类是甲方,地球是乙方,那么环保就是合同的第一个条件。美不胜收,你期待着,我期待着,他期待着,人人期待着。如果大家都知道了环保的重要性,从一件件小事做起,做到了环保,那么美不胜收的明天将永远变成今天,一片狼藉的今天,将永远变成昨天、以前、历史。人与地球的合同也将永远继续下去,人们的期待也不会落空。明天的精彩将随着我们的改变而变成今天和永远的未来!

  今天与明天高中作文 7

  记得多少回,爸爸妈妈带着我漫步在“金海岸”观海长廊,一边吹着海风、听着海呼吸的音律,一边向我讲述人生的故事与点滴启迪。在凉风**的静夜里,我懂得了为人要有如大海般容纳万物的宽广胸怀和持久不息的坚定意志。同时,我也了解到观海长廊的变迁以及它背后的故事。

  “金海岸”观海长廊是**为把湛江建设成区域性中心城市,推进湛江二次创业而实施的环境工程之一。它集休闲、娱乐、游憩和观赏于一体,充分体现了湛江的亚热带海滨城市的独特风貌和现代化都市意蕴鲜明的人文特色,已经深得民心、深体民意。是啊,作为湛江人,对观海长廊,谁不知谁不晓呢?作为外地游客,对于声名远播的湛**景之一的长廊观海,哪个不怀着敬慕之心到此一览呢?

  在父母的讲述中,我用心地捕捉着风中飘渺的游丝,一丝一缕地绾在一起,渐渐地慢慢地清晰、深刻了——

  几年前,海滨大道只是一条狭窄的柏油马路,旁边到观海长廊前址都是一片淤泥,接着是海,简简单单且荒凉偏僻。于是,湛江人图发展谋繁荣,开始了浩大的填海工程,利用大自然的恩赐紧抓发展良机,不断开创湛江的一次次飞跃。慢慢地,宽阔的混凝土公路建成通车,高楼大厦揭地而起,给湛江带来了无限商机。接着,聚焦着全体湛江人民期盼的目光和携带着万千宠爱,美丽的观海长廊建成面世,俨然成为了展示湛江的一道亮丽的风景线,亦为我们增添了多少甜蜜的回忆及心情的历练。清晨黄昏,常日佳节,我们或漫步或聚谈,观海听涛,调适心情,陶冶情操,增进感情。同时,这也从另一角度充分反映出家乡的日益繁荣、美丽,今天,将是我深爱的家乡腾飞的起点!

  海风兀自吹着,从东吹到西,从南吹到北,吹落了往日我在这里与父母相伴的点点滴滴,飘散在风中,有的散成水珠儿融入大地,有的散落成沙粒。让我用心将沙粒孕化成珍珠吧,或白或粉或绿或紫,将它们一粒一粒地串起来,串成这世上最美丽最珍贵最动人的七彩珠链。我会一直挂在身上,印在心头,烙在梦里——因为,我懂得了父母的心,懂得了父母的谆谆教诲,懂得了父母讲述观海长廊的历史所包含的深意——要珍惜、进取、拼搏,创造属于自己的美好人生。

  今天与明天高中作文 8

  无数个昨天构成了一个人的历史,昨天的日子很长,但不管昨天有多长,也不管是受到挫折,还是取得辉煌,都只能代表过去,既不能代表现在,更不能代表将来。……世上没有永恒的胜利,也没有永久的失败,胜利与失败在特定的条件下是可以相互转化的。因此,我们不必为昨天的挫折失败而颓废气馁、萎靡不振,也不必为昨天的胜利辉煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折与辉煌都当作明天的垫脚石,作好攀登明天的思想准备,才能顺利过渡到更加美好的明天。

  每个人脚下一分一秒的不停的缩短,缩短的是今天。今天是昨天与明天的接力区,今天是昨天失败与挫折的终结和走向胜利的新起点,是从辉煌奔向更加辉煌的明天的加油站。步入今天,我们且不可过多地怀念过去,对于昨天的失败者尤其是这样,跌倒了重要的是赶快爬起来,眼睛盯看前面的路尽快赶上去,不要总盯着你砸的那个坑多深多大。过去的就让它过去好了,一切从零开始,脚踏实地、埋头苦干,满怀信心地经营好今天,才会结出丰硕的果实,得到满意的回报。今天的事很多,但今天的事今天一定要完成,绝不能拖延到明天。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……古训我们万万不可忘,明日的明日便是人生的尽头,今天把握不好,明天就是水中之月,镜中之花,可望而不可及。

  明天的日子还有多长?任谁也说不清。明天是辉煌还是失败?任谁也道不明。但展示在我们面前的明天,既充满了机遇,又充满了挑战,机遇与挑战交织在一起。勇敢的斗士敢于正视明天的机遇与挑战,敢于捕捉一切好的机遇,迎接各种挑战;怯弱的懦夫被各种挑战吓得裹足不前,好的机遇不属于他们。明天的希望是无限美好的,但道路绝不是*坦的,到处是坎坷与荆棘。无论如何,有一点是可以肯定的:明天会比今天更美好,但明天只欢迎那些勤勉向上的奋斗不息者。

  经过漫长的昨天,许多高速人坚持不懈的努力,才有了今天的局面,使高速人站在了不少人羡慕的高度上。应该记住,高速人的今天是昨天艰苦奋斗的结果,更加美好的明天要靠自己的双手去开创,让我们为更辉煌的明天去努力奋斗吧!

  今天与明天高中作文 9

  曾经,地球的昨天是美丽的。

  春天,嫩绿的草尖从枯黄的地上探出脑袋来四处张望着;群山添上了一抹儿一抹儿的淡绿色,象沉睡了一冬的巨龙换上了新装,开始抖动那横空出世的身躯;干旱的*川也变得湿润起来,散发出泥土的清香;杨柳的枝条泛了青色,在春风中摇曳。一切都那么充满生机。

  夏天,也有自己青翠欲滴的盛装。世界的每一个角落都充满了象征生命的绿色。当你登上峰顶远眺,只见那深绿色的山峦层层叠叠,象海洋上的波浪一浪接一浪一直伸向遥远的天边,和未来的天空连成一片。

  秋天是成熟、丰收的季节,金黄的稻穗在秋阳下闪闪发亮;秋风吹来,挺拔的玉米裂开嘴笑着;火红的高梁更能体现出秋的色彩。秋天到处是一派欣欣向荣的景象,到处散发着果实的芳香。

  冬天,雪像天使一般降临了这个世界,洁白的雪花像梨花、像鹅毛、像柳絮,纷纷扬扬,千姿百态,使大地变得更加圣洁。

  多美好的四季呀,仿佛四幅画留在人们的记忆里,可惜这一切都变成了人们的回忆。

  如今地球的容颜正在悄悄地改变。碧绿的草坪已被人践踏得不堪入目,一棵棵小草奄奄一息。春天失去了原有的生机。夏天,许多郁郁葱葱的树木已变成了一个个大树桩,只有一群鸟儿默默地叹息着绿色的消逝。秋天那曾经种植过无数庄稼的沃野良田,如今变得寸草不生,成为不毛之地。冬天,鹅毛大雪还是如以前那样飘然落下,那粉妆玉砌的世界让人赏心悦目,但再也遮盖不住那如山的垃圾……为什么一切变得这样快,全是利益的佐使,金钱的诱惑,让人们失去了理智,为了充实自己的腰包,乱砍滥伐,毁坏耕地,也再所不惜。

  如果再这样肆无忌惮地破坏环境,绿洲将变成沙漠;如果再这样只顾挣钱,不顾污染,清流会变成污水;如果再不保护地球------人类的家园,***会停止滚动,时代的步伐也不会再前进,我们美好的明天将被自己断送。如此下去,地球的明天会是什么样呢?不堪设想,但也不难想像。

  让我们用自己的双手来打造地球的新天地,创造地球的美好未来,地球的明天就牢牢地把握在我们手中!

  今天与明天高中作文 10

  我相信,明天是今天的延续。

  因此,我一直努力过好“今天”,为明天、后天、后天的明天做准备。我深知过程是一脉相承的,一个“点”拥有着非凡的可能与影响。

  于是,我规划自己的生活,为了以后的那一个“点”。但生活却不会墨守成规,俯身跟着人的计划走。

  父亲热爱烹饪,每当厨房里叮当一阵过后,饭菜上桌,父亲却一下窝到了沙发里,远远地问几句味道如何,便不管不顾了,最终也只是随意地扒几口饭菜,草草了事。

  我们惊诧于他的淡淡然,要知道他做准备工作时可谓是热火朝天。父亲只说了一句:“兴味在炒菜时已经用尽了。”

  父亲瘫坐在沙发上的恬适姿态竟有几分魏晋风骨的味道。难不成是要有一番雪夜访戴的意思?我暗暗笑道。父亲付出的热情与努力确乎不是为了那最后的一点——结果,他在生活的细微处似乎将我心中构造的“今明”理论一下击溃。

  父亲一直在努力做好那“今天”,只为“今天”。也正因如此,他不会因“明天”——炒菜的结果而太过大喜大悲,他已在过程中达到了自己的心愿,在那炒锅的白雾腾腾中燃烧了自己的热情,得到了最大的满足。

  毕竟,我们最后盼望的“明天”并不一定是美好的。正如绝壁上奋力生长的松树一样,有的傲立山巅,有的被严寒酷暑侵袭,仅仅剩下赤裸的枯骸,而不变的是它们在斗争中所迸发的'精神与尊严。不论是完整的枝干还是赤裸的枯骸,仅仅是为了使人们回想起绝壁松的生命历程而铸立的纪念碑。纪念碑无美丑。也许,“明天”只是为了“今天”而存在,“明天”远远无法影响到“今天”。可悲的是,许多人为了“明天”抛弃、忽视了“今天”,并用“明天”评估“今天”的价值。要知道,“今天”因其本身而精彩。

  我相信,明天是今天的延续。所有的明天终会变为“今天”。最后的“明天”只有一个,即死亡。人类永远只有今明两天。


今天与明天作文范本10份(扩展4)

——今天明天作文 (菁华3篇)

今天明天作文1

  昨天,*只是一个刚刚建立的社会主义国家,在国际上的地位不是很高,人们的温饱问题多还未解决。人们穿的是颜色单调款式单一的布衣服,一件衣服姐姐穿了妹妹穿直到烂了为止。吃的是红薯这一类的东西。大米,豆制品,肉类……都需要凭票来限量购买,只有到过年了,人们才会吃一餐好的。住的是*房和泥砖房,即拥挤狭窄又光线不好。人们的交通工具就是自己的双脚,没有汽车火车,更没有飞机。人们的生活过得非常艰难。

  今天,*在国际上已拥有了重要的地位,世界离不开*了。国家经济在三十年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化,衣食住行、工作条件哪一样都是翻天覆地的。人们穿的是合身,潮流的,五彩缤纷的衣服,不喜欢就不要。吃的更是数不胜数,想吃什么都买得到,四季的水果呈现在你的眼前,等待着你的光顾。住的是装着空调的楼房,宽敞明亮。电脑的出现使人们坐在家里就可以知道外面发生的事,真正做到了秀才不出门可知天下事。出门就有车,想去哪就去哪,更有飞机供你乘坐。*经济和社会生活发生了翻天覆地的变化。我国一个个令人瞩目的现象不断出现,神州5号、6号、7号的飞天到北京夏季奥运会,上海世博会的举办……这一系列的成功,使全世界再一次刮目相看我们这个东方大国。我为我是一个*人而骄傲!

  明天,*会更强大,科技更发达!明天祖国会天更蓝,山更绿,水更清、经济更繁荣,人民更幸福,祖国的明天更美好!明天*就会赶上发达国家。

  昨天到今天再到明天祖国发生了翻天覆地的变化,变得更强大,繁荣,富强;人们变得更幸福;生活变得更美好!

今天明天作文2

  一周当中能真正用心做些事情的时间太少了,好多时候就这样过去了,也许是自己想事情太多的原因吧,也许就是自己太懒惰了。真的很不应该。不管以后做什么工作,不用心就不会有任何成绩。老师也好,进工厂也罢,自己的事业是必须靠自己去拼的,不要总想着去依赖别人,靠人不如靠己,事实就是这样的。选择的`地方不同,也许会是截然相反的生活,可真的无所谓,人活在世上只要能做些对亲人、朋友、需要自己帮助的人有意义的事情就足够了,要懂得知足。不管今后是怎样的一条路,我都会用心去走,所以就当前而言就不要总胡思乱想了,做自己该做的事情吧,否则会生活的很空虚的,难道自己希望年轻的光阴就这样度过。不管别人是怎样的看待生活,自己应该是属于积极生活的那种人,不仅仅是为了自己,还有很多需要自己的人。

  也许有时候一个人确实感觉很辛苦,可能是缘分还没有来到吧,顺其自然吧。任何时候都不要有任何功利心理,也不要去与与别人比什么,自己的路只有自己最清楚,所以呢,就要做一个对自己负责的人。不要总抱怨什么,因为谁生活得都很辛苦,周围的所有人都在辛苦并快乐的生活着,这才是真正的生活,酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牵手一生的人,真的很羡慕,幸福的理由是他们能真正的一起体味人世间的种种,一起付出过,然后一起享受这来之不易的幸福。自己也会争取的,幸福是要好好珍惜的。

  好了,好好静下心来做自己的事情吧,懂得付出的人才会有收获的,珍惜今天!

今天明天作文3

  昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时光,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的'明日!

  我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”


今天与明天作文范本10份(扩展5)

——昨天,今天,明天作文 (菁华9篇)

昨天,今天,明天作文1

  当今社会,掌握一门艺术已经成为生活中所必须的。下面,我就来为大家说一说我学琴的昨天、今天、明天。

  昨天

  回首昨天,我开始学电子琴,还是源于幼儿园事情园里的一次文艺演出。在演出上,学电子琴的同学们纷纷一展风采,看得我动了心,也想学电子琴了。我回到家,向爸爸表明了我的心意后,爸爸问我:“你真的想学电子琴?我不假思索的回答:”当然了,一定要学!“那,既然是你自己选择的,就一定要坚持下去,不后悔,也不放弃。”“嗯!”我信心十足地回答道。

  从那以后,我便正式开始了我的学琴生涯,也开始了与艺术的亲密接触。

  一开始学琴,我的兴趣非常高、非常浓。虽然每次学琴,我都只是在老师的指导下练*枯燥的基本功,但我还是在每次琴课结束后,回家仔细的练*着。可是时间一长,我就有些觉得乏味、单调,也正是因为这么久也没有学到一首曲子,我不免有些不愿勤于练*,也不愿学琴了。

  看到我这样,爸爸显然有些失望,但他仍然只说了当初我开始学琴时他说的那句话:“既然学琴是你自己选择的,学好它就是你的责任,坚持下来也更是你要做到的,不是吗?”听了爸爸的话,我觉得有些羞愧:毕竟,学琴是我自己选择的,可我却不愿坚持下来,取得最终的成功,这怎么能行呢?然后,我又在心底默默地想着那电子琴十级的证书,暗地里为自己加了把劲,又努力的在电子琴的道路上向前走去……

  今天

  学琴的七年悠悠而过,看看脚下的今天,我刻苦的努力也终于有了回报——电子琴十级的证书已收入我的囊中,我的琴技也在不断的提高,有了一些成就。现在,坐在电子琴前,随便弹上一首曲子,动能让我感受到其中的乐趣:《牧民的一天》让我感受到牧民那清新、淳朴、粗犷、奔放,却自然、快乐的生活;《喷泉》让我体味到喷泉那变化多端、时高时低的那种美妙、独特的韵律;而《春舞》让我感悟到草的歌唱,画的绽放以及春那独特、美丽的舞蹈……更多的时间,我是在音乐中徜徉,忘了世界,也忘了自己;或是在一曲结束余音绕梁的时候回味那乐曲的美妙、音乐的真谛。学琴,真是让我找到了无尽的快乐!

  明天

  在这学琴的七年中,我有酸有甜,也有苦有辣,学琴有同样让我懂得了艺术的美妙、坚持的可贵。我坚信:明天演奏电子琴一定会成为我无法割舍的爱好,同样,它也会渗入我的灵魂,引领我的一生,使我终身受益。

  这就是艺术的力量吧?我相信——一定是的。

昨天,今天,明天作文2

  昨天,是永不复返的回忆,滞留在我们心中;今天,是努力拼搏的时代;明天,是放眼未来的空间。昨天,今天,明天,这三个看似普通的名词,却代表了多少不同的意义。

  古人很早就有了,《今日歌》与《明日歌》,却没有那与之对应的《昨日歌》,而在我眼中,今日与明日,不过是建立在昨日上的一个分叉。只有昨日的努力,才能够成就今日的辉煌和明日的成功,所以我才会用“今日与明日,不过是建立在昨日上的一个分叉”来形容这神圣的词语。只有赢得昨天,才会有今天和明天存在的意义。

  虽然,人没有昨天,天空一样会是那么碧蓝,大地一样会是一片祥和,地球一样会keep moving。但是,你想过吗,少了一个你,一个用心的你,这天空下是不是少了一位科学家或是一位国家级干部以至于国家新的开辟者。可能,我说的这些都有些夸张,不过呢,这一切都是有可能发生的'。

  其实,今天会变成昨天,明天也会变成昨天,把握好一切可能变成昨天的时间都用在努力上吧,一切,都会过去,一切,也都将到来。

昨天,今天,明天作文3

  站在浩瀚人生的这一尘埃上,我回眸昨天童真大海里的惊涛骇浪[注:汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。];展望明天浓雾迷宫里的稀奇古怪。

  昨天,我还是没有主见,把自己依托在父母怀里的牵牛花,随着妈妈的想法做事,做个懂事的乖宝宝便是我小小脑海里的一大宏远目标。除此之外,我最大的乐趣便是能博大人一笑。

  今天,我有了自己的思维,可以掌控自己的一言一行[注:每句话,每个行动。]。殊不知,长期在家长眼里建造的形象被我这一改变而击溃的所剩无几。从开始的意见不一演化为生闷气,唱对台戏[注:过去,两个戏班子为了抢生意,有时候会硐一时间演同样的戏,称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动,来反对或搞垮对方。]。家里常常是火药味十足。这何尝是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸妈妈之间仿佛有了一道坚不可摧[注:非常坚固,摧毁不了。]的墙。还好,我从我们家的长期对战中找到了一把打开城墙的钥匙:有理让三分。凭着它,我打破了城墙。在我们羽翼丰满之际,家长永远是我们身后的那道支柱。

  明天,我会成长为什么样?理所当然[注:按道理应当这样。]的,一定没有现在我的我行我素,

  我会更好的了解自己,会把握分寸不会再像这样激动。让人成长的一定是磨难,一定是从磨难中积累下来的经验。

  数不清昨天的大海里有多少滴晶莹的水珠;望不穿迷宫里有多少岔路,多少阻碍口。但是,我能够掌握今天!

昨天,今天,明天作文4

  如果说每个的过去的不同,那泪就是他们之间的桥梁吧!他存在在每个人的相册中,编织起一个个美妙的梦!

  ——题记

  该过去的都已经过去,昨天的太阳永远都只是昨日的落晖,无法成为今日的朝霞。然而,人永远都只是怀恋夕日的柔美,却忽视了今朝的瑰丽。就象泪一样,纵使有再瑰丽的外表却常被柔美取代。可是,当人们回想这瑰丽时,却又往往把她当做柔美来替代今日的瑰丽!!!!

  昨天,翻开那满是灰尘的相册,不经意的一瞥,顿时感到似乎记忆就是由泪构成的一般,相册的存在只是为了使我们更好的记住那往昔清澈的泪,那青涩的泪的诞生只是为了弥补人在记忆中缺少的记忆……对着这些老照片我本可以侃侃而谈,但是,现在我并不想说些什么,只是想慢慢回味着难得的记忆……

  今天,对着我所看见的一切,我却感到前所未有的痛楚,眼前蒙白的一切把我所看到的一切装饰得更加蒙白,没有一个人可以解释为什么我所看到的不是我所想要的一切。有时,我也会感觉鼻子酸痛,但是久违的泪她还是不来,似乎我的存在对于她就只是粉尘般般的渺小,而她对我却如此的重要,她已然成为我的全部,而我对于她呢?为什么我小小的奢望总是被扼杀在摇篮中呢?为什么泪距离我是如此的*,而我却总是沉沦在昨日的相册中呢?——我孤夜难眠

  明天,我还会像现在一样依然固我,津津乐道的与人谈论她的轨迹,哪怕会有决裂的一天,我也会依然孜孜不倦,因为她离我如此之*,熟悉了她的芬芳,熟悉了她的瑰丽,我知道自己不能放手,别离的滋味比死亡更落寞……于是,我选择抓紧她,在明天的明天抓紧她……

  结果,她还是离我远去了,在明天的今天离开了我,我想哭,但是却无法哭,只有那落寞依然挂在脸上,嘴角泛起的也只有木纳的讥笑。而她呢?在离我而去后,她也渐渐变的麻木,变的呆滞,曾经的汪洋迅速蜕变成一个狭小的湖泊,最后只能沦为博取他人同情的工具!!!!!

  看着这一切,我漠然!继续欣赏那尘封多年的老照片,唯一流下的只有那呆滞的傻笑。

昨天,今天,明天作文5

  时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

  如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

  现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

  昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

  明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

  只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

  明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

昨天,今天,明天作文6

  很久很久以前,地球是一个鸟语花香的地方。那时地球上有许多的植物、动物生活着,这其中,就有一棵小树想:我们现在真幸福,有“吃”有“喝”、无忧无虑、自由自在,要是永远都能这样生活那该多好呀!

  可是这棵小树的美梦很快就破灭了。不久,这里便来了一大群人,其中一个人说:“不如在这里开办一家印刷厂,很赚钱的,怎么样?”周围的人听了,都一致赞同。

  没过几天,这里便“诞生”了一家印刷厂,名叫“好运来印刷厂”。这家印刷厂的生意果真非常好,有很多的企业单位来这里印刷东西,印刷厂的生意异常火爆。虽说他们是“好运来”了,可环境却“倒霉”了。你瞧:在印刷厂旁边,原本清净的小河,被印刷厂排出来的污水污染成“黑水河”了,上面还漂浮着许多垃圾袋与一次性塑料盒,这些全部都是工厂里那些员工们的“杰作”;工厂里排放出来的废气使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的“面纱”。

  当然环境污染还不止这些,环境污染“无处不在”:爱好唱歌的邻居经常把卡拉OK的声音调到最大;隔壁养宠物的那家,也让自己家的小狗“汪汪”地叫个不停;楼上的“搓麻一族”也乐此不疲;楼下的音像店一天到晚都播放着震耳欲聋的音乐,大家根本无法安心学*、生活;走出家门,传入耳中的是“嘀嘀”的汽车鸣笛声与商品大甩卖的吆喝声,噪音污染是罪魁祸首!目前,各种环境污染都成为了全人类都不可小视的问题,大家都想尽一切办法来大大减轻环境污染的程度,可环境污染仍不能从我们身边彻底消失。于是,小树便想:如果我们大家从现在开始,都共同保护环境的话,那在不久的将来,我们周围的生活环境一定会像以前那样,鸟语花香,我们植物和动物也能像以前那样,生活的自由自在,无忧无虑。

  是呀,真希望我们的环境能像小树所想的那样美丽,那该多好呀!那就让我们从现在起,共同来保护我们的家园,共同建设美好的家园。

昨天,今天,明天作文7

  昨天,是小时侯坐在竹椅上仰头数星星的沉醉。深蓝的夜幕,缀满了颗颗小星星,有着钻石一样的华美光泽,有着珍珠一样闪烁的神韵,给人一种美好,华丽,高贵和几分的神秘。那时,真是太喜欢星星了,把头仰得发痛也不肯收回目光。

  今天,是在朦朦胧胧中度过,是夜晚捧一本《豌豆笑传》津津有味的读,当妈妈走进来时,随手从书架上抽一本课内书做掩饰的窃喜。今天写满了太多的蓝色忧郁,在梦幻与现实的边缘不断徘徊,傻傻望着蔚蓝色的苍穹等待奇迹的出现。

  明天,是一个大大的未知数。是拿着冰淇凌,坐在窗台上,慢慢吃一小口,然后闭眼对着阳光,任甜腻在唇齿之间滋生的感觉。迷茫地望着来来往往的人群。每一个人都是一个故事,然后演绎得太快,匆匆从眼帘消逝,留下一个大大的问号。泡泡,五彩的泡泡,在阳光的照射下升起,飞向遥远的天国......

  昨天,今天,明天,三个人生片段诠释着一个人的故事,是长大了,还是变老了。

昨天,今天,明天作文8

  很久很久以前,地球是一个鸟语花香的地方。那时地球上有许多的植物、动物生活着,这其中,就有一棵小树想:我们现在真幸福,有“吃”有“喝”、无忧无虑、自由自在,要是永远都能这样生活那该多好呀!

  可是这棵小树的美梦很快就破灭了。不久,这里便来了一大群人,其中一个人说:“不如在这里开办一家印刷厂,很赚钱的,怎么样?”周围的人听了,都一致赞同。

  没过几天,这里便“诞生”了一家印刷厂,名叫“好运来印刷厂”。这家印刷厂的生意果真非常好,有很多的企业单位来这里印刷东西,印刷厂的生意异常火爆。虽说他们是“好运来”了,可环境却“倒霉”了。你瞧:在印刷厂旁边,原本清净的小河,被印刷厂排出来的污水污染成“黑水河”了,上面还漂浮着许多垃圾袋与一次性塑料盒,这些全部都是工厂里那些员工们的“杰作”;工厂里排放出来的废气使原本湛蓝的天空蒙上了一层灰色的“面纱”。

  当然环境污染还不止这些,环境污染“无处不在”:爱好唱歌的邻居经常把卡拉OK的声音调到最大;隔壁养宠物的那家,也让自己家的小狗“汪汪”地叫个不停;楼上的“搓麻一族”也乐此不疲;楼下的音像店一天到晚都播放着震耳欲聋的音乐,大家根本无法安心学*、生活;走出家门,传入耳中的是“嘀嘀”的'汽车鸣笛声与商品大甩卖的吆喝声,噪音污染是罪魁祸首!目前,各种环境污染都成为了全人类都不可小视的问题,大家都想尽一切办法来大大减轻环境污染的程度,可环境污染仍不能从我们身边彻底消失。于是,小树便想:如果我们大家从现在开始,都共同保护环境的话,那在不久的将来,我们周围的生活环境一定会像以前那样,鸟语花香,我们植物和动物也能像以前那样,生活的自由自在,无忧无虑。

  是呀,真希望我们的环境能像小树所想的那样美丽,那该多好呀!那就让我们从现在起,共同来保护我们的家园,共同建设美好的家园。

昨天,今天,明天作文9

  当我坐在时间大笨钟的时针时,我是个被时光打劫的老人;当我坐在时间大笨钟的分钟时,我是个把光阴掌控的少女;当我坐在时间大笨钟的秒针时,我是个仰望岁月的少女时间不会为谁停留。我的昨天,我的明天。

  不值得回忆的昨天

  昨天,我还是好好的;昨天,我还是胜利的;昨天,我还是成功的。对不起,那只是昨天,没有什么值得回忆。它已经过去了,没有什么值得怀念。一次写作文,我写的作文实在不堪入目,老师叫我重写。我生气地说:“我昨天作文都得了优咧,凭什么改?”老师语重心长的说:“那只是昨天,它已经过去了,不是你自己现在的成就,人不能停留在以前。”听了老师的话,我羞愧地低下了头。昨天,让我努力地向前跑去。

  不值得想象的明天

  明天,我想象我当上了设计师;明天,我想象我当上了科学家;明天,我想象我当上了宇航员。对不起,不要再想象,明天还没到,不值得想象,要付之于行动。一天,妈妈教我练素描,我头一甩,骄傲地说:“练什么,我明天可是要当画家的。”妈妈郑重的说:“那是明天,到都没到,谁能断言明天你就能当上画家,不要再想了……”我细细品味着妈妈这句话……明天,让我更加坚定了目标。

  不值得荒度的今天

  今天先别做吧,明天再做。今天先别弹吧,明天再弹。今天先别练吧,明天再练。对不起,没那么多明天再,明天就是第二个今天,不值得荒度。复*阶段,作业多得不得了,深夜,我作业还没做完,不由得心里生出明天再做的念头,可心里突然跳出父亲的话;“今天不可荒度,人的一生时间很少,要做的事却很多。把每个今天都当做自己生命的最后一天。这样你就会发现,今天很宝贵。”我相信爸爸的话。今天,我做作业做到12点,却睡得格外香甜。今天,让我体会到了成功。

  我感谢时间,它让我学会了许多。它是最优秀的老师,就在我们的身边。它无时无刻都在上课,就看我们有没有认真听。它讲的是:

  昨天,是一幅撕碎的画。今天,是一支画笔和一张空白的画纸,那么明天嘛。


今天与明天作文范本10份(扩展6)

——昨天,今天,明天作文 (菁华6篇)

昨天,今天,明天作文1

  昨天,我是一棵身披绿衣,充满着着勃勃的生机。那茂密的枝叶,一簇挨着一簇,似乎一点儿缝隙也没有。我的枝干是那样的挺拔,足以傲视周围的成群的伙伴们。伙伴们为了超过我而不断地努力,我当然也不能落后。每天早上,我们总是真着吸收第一缕阳光;每天傍晚,我们总是踮起脚,看着太阳一寸一寸地沉入地*线.......我们沐浴在明媚的阳光下,我们接受风雨的洗礼,我们快乐地生活着。

  今天,我是那片树林中唯一的幸存者,但也已经奄奄一息了。我身上翠绿的衣裳早以不复存在,枝干是那样的消瘦,没有一丝的力气。我身边的'伙伴一个一个地离我而去:

  他们有的被当作柴火烧了,有的变成了各种各样的家具,有的被制成了五颜六色铅笔。。。。。。是,他们都为人们做出了一定的贡献,可人类没有把它们的子孙种下,将来怎么还会有树木来帮助他们?现在,我周围的绿地沙化了,连一阵的轻风,都可以将他们吹起,呛得我好难受啊!

  明天,明天我会是什么命运呢?是和伙伴们一样,而这里变成一片茫茫沙海?又或者人类良心发现了,开始"一手砍伐一手栽",这里又是一片郁郁葱葱的小树林?

昨天,今天,明天作文2

  回味昨天,做好今天,畅想明天。

  作者:赵林曜

  昨天,我可能失去了很多,也可能获得了不少,可是仔细的回味一下那时获得的不少,可失去的更多,就像在二实小的班说,(班里常说的):“时间一去兮不复返”所以说我失去了很多,如果当时我要像鲁迅先生所说的:“时间像海绵里的水要想挤总还是会有的。”每天都挤出一点时间学*课外的知识,为明天打好基础就好了。

  昨天已经过去了,今天已经成为现实,那么我还是给你说说现在吧!

  在这短短的两个多月里,发生了许许多多的事情,大事、小事、好事、坏事。

  大事:“神七”飞天了!这等好事不知让什么风吹到了我的耳朵里。还说宇航员做出了高难度的太空漫步。

  小事:刘雪彬不断跳墙逃跑,成为“校无前例”的“越狱”案

  有过去有现实就不能没有梦想。

  我的梦想当然是当一名祖国的.边检,站在边防前哨,为祖国献出一份我自己的力量,那时我会以一个全新的面貌展现出我的才华,我的力量。

  昨天今天和明天是我今天的题目,但愿这个题目成为我们共同的题目。

昨天,今天,明天作文3

  雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总会离开港口,扬帆远航;叶子总会离开大树,寻找命运……六年的小学生活即将结束,曾经离我们如此遥远的“毕业”二字,如今却*在眼前了。

  回忆昨天。

  昨天,我们还在开心地奔跑着,捕捉着蝴蝶,追赶着蜻蜓。操场边的绿树下,有我们诺言的种子;操场边的花坛中,有我们欢乐的过去;操场边的小路上,有我们嬉戏的笑声。每时每刻,我都能看见操场边的我们过去的身影。漫步在塑胶跑道上,我仿佛看到了我们曾经齐心协力为班级体争光的那一刻,我们欢呼着;我仿佛看到了我们为了班级的荣誉而努力、加油的那一刻,我们坚持着;我仿佛看到了我们在比赛中拼搏呐喊的那一刻,我们努力着……不知不觉中,天的光彩暗了下来,让我想起了现在大家的奋战。

  面对今天。

  今天,我们每时每刻都在为明天拼搏、努力。上课时,有我们严肃的表情;下课时,有我们努力的身影。是啊,谁不在为未来着想?谁不在为明天拼搏?

  展望明天,我们的未来或许是美好的。有了我们今天的拼搏,难道不会换来明天的美好吗?每个人的明天,都是自己安排,自己导演,自己编写的,而不是听天由命,相信自己,才会为自己走出一条美丽的路。对于明天,我们应该是信心百倍的。

  昨天、今天、明天,三段华丽的乐章,如涓涓细流一般沁人心脾,我将好好的保存在心中!

昨天,今天,明天作文4

  阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是希望的代名词。希望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切......妈妈是一个特别爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个*惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没希望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠*它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的希望。看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我面对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么可以追求的,可你依然不放弃自己,拼命吸取阳光、雨露,你为自己争取,不放弃希望,不漏掉阳光,终于迎来了属于自己的光明。我,一个刚满14岁的女孩,有什么不可以:可以为自己争取,可以与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放弃,否则就对不起自己。留下希望,其实我可以,相信自己,其实我能行。阳光,为我照耀明天,希望,助我铺设明天的路。

昨天,今天,明天作文5

  风,刮走了,但它还会再吹来;雾,吹散了,但它还会再聚集;夕阳,落山了,但它还会再升起。时间,流逝了,还会再来吗?不要问为什么。多少人曾经感叹:“光阴易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪费了呢?

  昨天

  昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问:“昨天,你做过什么呢?”也许,你会反过来问:“哪个昨天?”对呀,多少个昨天啊,或许你已经忘记了,或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天,他们也就失去了人生的三分之一的光阴,相对而言,他们的昨天将永远是一片空白,但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果,他们也就收获了人生的三分之一,昨天对于他们来说是灿烂辉煌的,他们将迎来充实的今天。

  今天是一幅正在描绘的蓝图。或问:“今天,你打算干什么?”有人会说:“等明天再说吧!”但还有人会说:“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别,不懂珍惜时间的人,挥霍今天,此时,生命的三分之一时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人,创造明天,那生命的三分之一就会带他去闯荡明天。

  明天

  明天是一张尚未着色的白纸,敢问:“明天,你要干什么呢?”“哪个明天?”对呀,明日复明日,明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀!也有人回答:“明天还早呢,再说吧!”但有人却回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奋发有为,不应停留在昨天,要充实的过好今天,也要看到希望的明天。

  世上万物皆有情,惟有时间最无情。人生不是等待,不必把命运和希望一味的.寄托在明天,更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意义有价值的是在今天,把握今天,才能创造美好的明天。

  简评:小作者以一个哲人的语气向我们诠释了时间的丰富内涵:昨天、今天、明天。这不就是在告戒我们每一个人要珍惜时间吗?“少壮不努力,老大徒伤悲”只有你珍惜时间,才能使自己的今天变的有意义、有价值,才能有条件去开拓美好的明天。

昨天,今天,明天作文6

  每个人都有属于自己的昨天、今天和明天,而我们的家乡自然也不会例外。——题记

  家乡的昨天

  家乡的昨天是贫穷的。

  记得小时候,家家住的是用土坯垒起的房屋,下雨天阴暗潮湿,蚊蝇乱舞,叮的人们身上到处是疙瘩,疼痛难忍,给我留下深刻印象。

  泥泞的道路,颓圮的围墙,衣衫褴褛的人们是这一时期的真实写照。景象虽如此破败,但也不缺少我们小伙伴的乐土:夏天来临,知了声声,吸引着我们前来拜访;冬季走*,白雪皑皑,小伙伴们打雪仗的乐趣我们永远难怀。

  回首,昨天的家乡已经远去,留给我们难以言表的怀恋。

  家乡的今天

  家乡的今天是蓬勃的。

  在经济迅猛发张的今天,家乡的人们也脱贫致富。乡亲们告别了土坯的房子,搬进了宽敞明亮的楼房之中,家用电器一应俱全。交通工具也是以车代步,进入数字化的信息时代,娱乐方式也不断向多元化方向发展,风靡全国的广场舞就是最好的例证。在社会不断发展的同时,环境问题也日益严重,引起大家的重视。在城市的角落,垃圾遍地,恶臭冲天;汽车尾气更是令人窒息,而且还会引起全球变暖的趋势;工业“三废”更是乱排放,导致恶劣的环境问题出现。而且,走在马路上,我发现一个奇怪的事实:有些苍蝇在这里退化成为爬行动物,与蓝天永远的告别,岂不是自然界的悲哀。

  现代化令我们的生活更加方便快捷的同时带来的环境问题,也深深的让我们陷入沉思之中。

  家乡的明天

  家乡的明天是朦胧的。

  城市化的快速推进使我们人类对大自然的破坏越来越严重。森林锐减,百草枯萎,鸟兽绝迹,蓝天不再……这或许是多年后家乡的真实写照。

  也许,我们人类会移居火星,再建设重发展;也许,我们会被地球母亲抛弃,走向灭亡;也许……

  家乡的明天正由我们描绘,是将她装点的更加绚丽,还是伤害的体无完肤完全是由我们掌控。亲爱的我们自己,醒醒吧!不要再单纯了为了眼前利益而杀鸡取卵,将我们美好的未来毁灭在自己手中。追求人与自然的和谐发展,才是我们永恒的主题。

  我只愿:家乡的明天越来越美,碧水蓝天长伴,鸟语花香常在……


今天与明天作文范本10份(扩展7)

——走向明天作文范本10份

  走向明天作文 1

  在我们身边有这样一群孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围的人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们会莫名其妙地发笑,或反复问同一个简单的问题……他们是自闭症儿童,像被封闭在只有他们自己的世界里,像黑夜里的星星,孤独地闪烁着,他们被称为“星星的孩子”。

  今天,我有幸作为一名小记者参与到这些星星的孩子中间。到了会议室,老师先给我们简单介绍了一下这些孩子们的特点以及要注意的事项,然后就带我们走进了教室。我们发现这里出奇的安静,连一根羽毛掉在地上的声音都能听见。接着我们和这些星儿们举行了一场扭扭棒手工制作,我们在老师的指导下做了许多造型,有可爱的毛毛虫,有闪闪发亮的小兔戒指,还有美丽的花朵,我们把这些作品摆在桌子上,就像一幅美丽的画儿。在活动中,虽然这些星儿们和我们没有任何言语上的交流,但是从他们的眼神里,我看到了他们对融入我们这个大家庭的渴望和迫切。

  我们的活动虽然只有短短的两个小时,但我明白了:其实我们生活中有很多这样的人需要我们的帮助,只要我们给予他们更多的温暖和爱,他们一定会慢慢打开自己封闭的内心,走向更加灿烂美好的明天!

  走向明天作文 2

  成功之后的喜悦和辉煌往往是人们所向往,所追求的。但当你经过一番周折之后,达到自己所期待的愿望,那么又将做些什么呢?“惟进取也故日新。”

  这就是我最喜欢的格言。有一种人,只是一味的沉浸在昨日的光辉,而不愿意尝试更多的喜悦,其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演,于是,才选择逃避,安于现状。这样的例子在历史中还有许多。比如吴王夫差,在大败越国之后,国家达到一定鼎盛时期,于是整天沉浸于美色之中,并没有乘胜追击,而最终还是在“天下太*”的贺词中让自己落了个亡国亡身的可悲下场。

  拿破仑恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”中,使他漫不经心,最终先后败于俄罗斯和滑铁卢。这些人只是“昙花一现”在瞬间绽放出自己的美艳,但却无法陷入第二台阶,无法走进明天,就只是“一现”的成功,却拥有一辈子的失败。而另一种人,他们告诫自己:“昨天的成功只是个过去时,它只能代表明天。”他们不只止步于昨日的辉煌,而是不停的为下一个目标奋斗。发明家爱因斯坦一生有一千三百多项伟大发明,如果他只徘徊于第一个发明,那他会取得这么大的成就吗?如果贝多芬双耳失聪后放弃创作,只回忆曾经的成功演绎,那他会在音乐界上再创一个顶峰吗?如果广大的中国人民沉醉于祖国的**,而不继续为明天的经济建设奋斗,我们的祖国能屹立于世界强国之林吗?

  我国的生活不是*坦的'道路,它既有荒凉的沙漠,也有不息的激流。如果只赞叹自己过去了沙漠的勇敢,那也许会迷失在沙漠中;如果只沉浸在翻山越岭的喜悦中,那也许即将被激流吞噬。每一代人都要在之前的基础上有所创新,有所进步。这样社会才能发展,人类才能从蛮荒步入文明。因此,不论是个人还是社会,不断超越,不断求新是生存和发展的前提。生活不可能只停留在昨天,聪明的人会走向明天,向往未来,直到生命的最后一刻要知道太阳是永远在拼搏中升腾不息。

  走向明天作文 3

  小学最后的那个六月一完,红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘,我不禁笑了笑,笑它那时的盛气。

  刚踏入小学那几个月,老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送,大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后,我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。

  明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。

  “***是用烈士的血染红的.,红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话,我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的名单。

  “现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听著名单,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。

  其实我想不明白当时我什么都好,为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了,余弗敢问也,嗟乎!

  走向明天作文 4

  青春是人生枝头上芬芳艳丽的花朵,倘若在今天就迫不及待地将它摘取,留给明天的,就只能是几片残叶而不是累累硕果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地将它饮尽,留给明天的,将只会是一场宿醉而绝无清醒的豪情;青春是人生歌剧中壮丽辉煌的篇章,倘若在今天就声嘶力竭地将它唱完,留给明天的,可能只有可怕的沉默而不会再有歌声嘹亮……

  人生路漫漫,青春不是终点!年轻的生命需要学会将许多东西留给明天,明天,才是真正的希望和战场。

  古今中外,大凡成功实现自己理想、体现自我价值的人,都是善于“留给明天”的人。史学大家司马迁,他在“今天”隐忍以行,含屈著书,将“史家之绝唱,无韵之离骚”的美誉留给了“明天”;科学巨人牛顿,他“今天”像在“沙滩上捡拾贝壳的孩子”,专心研究,努力探索,最终“站在巨人的肩上”,将“力学之父”的骄傲留给了“明天”;一代球王贝利,他在“今天”总是认为自己“踢得最槽糕”,勤练苦拼,精益求精,将“踢得最好的是下一个”留给了明天……如果,他们也和时下某些势利之徒一样鼠目寸光、也抱着“今朝有酒今朝醉,明日无酒明日愁”的态度而不给明天留下希望,那么,他们还会有今天的荣光吗?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌贪欢”的李煜,到“明天”不是“泯然众矣”,“风流总被雨打风吹去”了么?

  留给明天,不是消极无奈的听天由命,不是裹足不前的彷徨等待;留给明天,是积极谦卑的顽强执着,是宠辱不惊的淡定从容,是“十年磨一剑”的厚积薄发!

  留给明天去骄傲自豪,留给明天去享受陶醉。把握今天,无论挫折磨难还是荣华富贵,都会在勇敢面对与从容淡泊之后成为明天成功的基石。到那时,你会站得更高,望得更远;到明天,你的人生境界将变得高阔,你的生命价值会得以升华!

  年轻的生命,应该把精彩留给明天……

  走向明天作文 5

  当西沉的太阳收起最后一缕阳光,带走天际那最后一抹灿烂的晚霞,只留下淡淡的云影,我们也即将挥手告别高二,让它随风而逝;当你回首再望时,才发现地*线下留的旭日已整装待发,即将开始它新的一天,而我们,则即将开始高三的生活。

  时间真的流逝得好快——这是我最深切的感受。刚刚进入高中时的那种欣喜,害怕而又期待,仍然可以感觉得到,那一幕幕与新同学相处的情形仍然历历在目,但我清楚地知道,曾经的欢声笑语无论如何都已被装帧在岁月的封面上,走过的人生也永远地留下了深深浅浅的脚印,还记得,我们曾坐在高二的教室高谈阔论,高三的生活,既充满期待又带有些许恐惧。如今,虽算不上一个真正的高三学生,但我正在一步步走*它。

  走进高三,心中始终怀揣一份期待,好奇甚至是渴望,人们常说,高三的生活,总归是一个“苦”字,或许他们是对的,而我也相信这样的事,但我仍然希望亲自揭开它神秘的面纱。

  走进高三,仍有一种害怕,胆怯的心理,因为一旦走进这扇大门,五彩缤纷的生活便也被关在身后了,留下的只有无尽的题海,终日与书为伴,每天只奔波于宿舍、教室之间。然而,三点一线的生活终究会使人厌倦、烦燥,过于单调的生活始终会引起向往缤纷生活的心的不满。所以,我也希望,不要进入那里,那儿,有的只是孤独,寂寞和残酷的竞争。

  目前,我们尚处于补课阶段,虽说是补课,我想,那也是进入高三的梯子吧,更是高三生活的前奏。因为我所感觉到的`那种学*氛围,实在具有高三的气息:紧张、拼搏、奋斗……充斥着整个教室,所以,无论你愿不愿意,都被这种氛围紧紧包裹着。或许它会令你觉得透不过气来,但同时更有一种充实感。那种充实的感觉带给我一种快感。有时,睡觉的时候,想起这一天没有白白浪费,心里就充满了踏实感,这种感觉在以往是很难找到的。

  那离我越来越*的高三,是无法逃避的,正如你无法阻止时光老人的匆匆前行,既然是这样,我们就应该用积极的心态对待它,再苦再难,好运也只有一年不到的时间。努力去拼搏了,必定有一个光明的前途,毛毛虫破茧成蝶就是一段痛苦的过程,一旦变成蝴蝶了,便拥有了自由飞翔的无拘无束,那是每只茧中的毛毛虫的渴望……

  走进高三,我们将迎来人生的又一段旅程,或许很苦、很累,但我们已有充分的准备。正如地*线下整装待发的太阳,我们已作好准备,一起开始我们新的一天!

  走向明天作文 6

  什么是明天?是每个人都将经历的;是对我们危险的;是对我们有利的。总而言之,我们并不知道什么是明天。但是,设想一下,如果明天一片黑暗,那么你还想去追求吗?如果明天即将爆发战争,那么你还敢去追求吗?肯定不想,因为没人愿意在动荡与危险中生活。

  现在,换一个角度,如果明天充满希望,一片光明,那么你想要去追求吗?一定想,因为每个人都希望自己活得无忧无虑,活得轻松。可是大家有没有想过付出的代价?如果想要去那个更好的明天,所要付出的代价。在一部电影中,片中的主人公相信有一个地方叫做“明天”。在寻找明天的路上一路艰难,主人公和朋友们差点丧命,虽然代价惨重,可他们最后还是未达到明天。

  尽管如此,他们仍感到快乐,因为他们通过自己的努力找到了一个比“明天”更加美丽,也更加惬意的`地方。也就是说,任何成就与梦想都要靠自身的努力来实现。正如大家都知道的那样,不论什么事情都要付出努力。所以,我相信只要付出努力与汗水,就能走向更美好的明天。

  走向明天作文 7

  对于明天,我曾经充满无限遐想,然而,随着时间的推移,越来越发现现实与梦想相差甚远,甚至无法想象。

  明天充满无限可能,而生命正是因为种种的不知道和种种的可能性,才变得这么绚丽多姿和魅力无穷。莫在昨日徘徊,沉醉不知归路,敬请迈开脚步,与大鹏一日同风气。

  我不想做碌碌无为、无所事事的人,我也有我自己的梦想,我不能只满足于吃饱穿暖,也应该去追求梦想,向往更灿烂的未来、更绚丽的远方。少女的征途是星辰大海,而非烟尘人间。我要暗自努力,让成功之花开在我的努力之上!成功之花,它会绚丽多彩、五彩缤纷,希望我也能拥有。

  天还未亮,整个操场上已经充满了各个班级响亮的口号声;早读时,各个班级书声琅琅,充满激情;自*课上,只能听见笔在纸上划过的声音;早中晚饭,只需要五分钟就能搞定。这一切的努力,是为了什么?是为了能够拥有一个美好的明天。

  我一直盼望,明天会是一个好的开始。明天明天还有明天,无数个明天都在向我们迈进,或许明天十分遥远,但仿佛又很*。明天不可预期,谁知我们还有多少个明天,没有一个人的身体可以顶住时间的践踏。

  明日之我,胸中有丘壑,立马振山海。

  走向明天作文 8

  伴隨着日历一页又一页的翻过“今天”似流水一样过去,“明天”一个接一个的来到我们的面前,我们不得一次又一次的踏上新的起跑线,开始短暂而又漫长的拼搏。即将过去的“今天”,也许记载着你成功的辉煌。受挫的痛苦。

  不过他们将随着时间的流逝而消失。“今天”的成功固然可喜,不过千万不要让他成为你明日前进道路上的绊脚石。要知道成功的花环如果长时间的暴露在太阳底下,他将很快的枯萎。也就代表着失败的来临。如果让花儿吸足水分和养料,再给予适宜的阳光照耀,那么成功之花将永远开放。面对“今日”的受挫。你也千万不要扮演逃兵的角色,这不仅因为逃兵很不光彩,更重要的是如果你勇敢地面对挫折,你就会发现挫折能给予你经验,它将成为明天成功的基础。

  即将到来的“明天”饱含着我们的希望,它激励着我们为之拼搏,为之奋斗。让我们把“今日”的成功与失败,喜悦与痛苦统统丢掉,从新开始。走向明天。

  走向明天作文 9

  拥有现在,过好今天,活出生命的色彩,夜深人静,安然如眠,就是给今天最好的掌声和礼赞。

  珍惜好现在的一刻,不要糟蹋生活。人间行善之人越多,上天堂之人增加,下地狱之人减少,原本是件好事,确急坏了地狱老板(阎罗王),他担心业务减少,会造成营业量相对减少。

  他立马召集公司干部(鬼差)召开了一个紧急会议,分析怎样增加客户。聪明立马想出一招,说道:“就说没有天堂。”他们把这个消息(广告)大力散播出给阳间人,期盼更多人的堕落。消息出去后,反而地狱的人更少了,“怎么会这样?”阎王爷不解的想。

  报告老板,阳间人怕没有天堂之后,反而怕下地狱,所以努力修善,为此,地狱业务量更加减少。后来,一干部又想出一个妙招,就说“没有地狱。”阎罗王一拍大腿,说:“妙,这样一来,他们没有防备,玩乐,造罪,这样一来,客户也就多了。”

  那知,这一消息散播出去后,客户也就更少了,这可急坏了阎罗王。“怎么会这样!怎么会这样?”他百思不得其解,这时,一干部又报告说:“阳间人一听没有地狱,深信自己可修得上天堂,所以,更加精修,客户量当然更减少了。”

  阎罗王为此头痛不己,于是,一鬼精灵干部突然又想到一法子,这次的确成功了,地狱爆满,甚至还要增建,这次需求量实在太多了。

  聪明的朋友,这鬼差干部想到的是什么问题?让人间恶贯满淫,让人间做坏事,答案待会告诉你。

  每个人听到这几个字,都在今天快乐的玩乐,做了许多黑白颠倒错乱的歪事,恶事一多,下地狱的人就多了,地狱就在不远,阎罗王就等到了

  其实,没有明天,才该努力的去工作,脚踏实地的去努力,不好好珍惜今天,如何去拥有美好的明天。

  活在明天的所有一切,就别忘了今天所做的事,忘了今天所做的事?那么又如何去面对更美好的明天?

  拥有今天,才会有更灿烂的明天。拥有现在,才会拥有更美好未来。

  为使明天更美好,现在牺牲了,很久之后才知道;因为没有拥有现在,所以连明天也失去了。

  不要害怕未来的路有多难,也不要为明天的事而担忧。如果你无法专注与当下旅途,将会错过一道美好的风景。

  走向明天作文 10

  当丑小鸭被讥笑,被厌恶时,他还是坚持不懈地追求自己的理想。

  当木兰无长兄时,她还是代父从军并立下功劳。

  当霍金被诊断出无可救药的疾病时,他还是坚持地活了几十年,并发表出著作。

  丑小鸭的人生,是不断地追求,努力进取得到的。他即使身处逆境,也不忘自己最初的梦想。有梦想,才有机会,进一步的靠奋斗。“是金子总会发光的”,但是机会是自己争取的。所以我们要——坚持不懈、把握机会、努力学*!

  木兰的人生是被后人所赞誉的,因为她勇敢,她孝顺,她坚毅。木兰告诉了人们“女子未必不如男”,她也告诉我们要——忠孝两全、勇敢坚毅、勤劳孝顺!

  霍金的人生不甘堕落,正是笑傲疾病的顽强精神,为他赢得了世界性的声誉。他凭着坚毅不屈的意志,与疾病搏斗,创造了一个又一个奇迹。当看到这个故事时,我们就该——意志坚强、自强不息、战胜困难!

  金无足赤,人无完人。每个人都有缺点,那么我们就更应该全力以赴,克服困难,升华优点。

  命运赋予我们不同的角色,与其怨人忧天,不如全力以赴。再小的角色也有可能成为主角!让我们一起把握好明天的风筝线,让它飞的更高,更远!


今天与明天作文范本10份(扩展8)

——《昨天、今天、明天》中班教案(十)份

  《昨天、今天、明天》中班教案 1

  一、教学目标:

  1、通过对本课教学内容的学*,初步了解与本课知识相关的中外美术作品。

  2、了解艺术与科学是如何完美结合的,进步培养学生的想象力和创造力。

  3、了解艺术与科学的完美结合,代表着个时期的先进水*,二者是相铺相成、密不可分的。

  二、教学重点:

  通过多种实例,充分体会到艺术与科学的完美结合。

  三、教学难点:

  充分发挥想象,创作副能体现艺术与科学想结合的作品。

  四、教学准备:

  课件、图片、文字材料及绘画工具。

  五、教学过程:

  1、引入:

  艺术是个很广泛的范畴,它包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等。试着来分析下,课件中的图片都属于哪些范畴?

  2、讲授新课:

  想想老师为什么要看这些图片呢?

  分小组讨论、汇报:

  般的建筑材料都选用木头或石材,古根海姆博物馆的外形与材料既新颖又独具匠心。

  编钟的造型受青铜器铸造技术的影响。

  唐三彩的烧制需要1100度的高温。

  比利时原子球博物馆的外形是了物理中的原子结构。

  3、你还能为同学们介绍哪些艺术与科学的实例?

  4、请同学们按老师的方法分析《三彩骆驼载舞俑》、《古根海姆博物馆》等,建议以自己的掌握的知识,利用美术语言分析自己喜欢的作品。

  5、创作:展开想象,完成副“22世纪的……”为命题的创作设计图。

  6、展示作品:将学生作业利用实物投影进行展示。

  《昨天、今天、明天》中班教案 2

  活动目标:

  1、教幼儿理解昨天、今天、明天的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇。

  2、使幼儿初步建立时间概念,并知道要珍惜时间。

  活动重点:教幼儿理解昨天、今天、明天的含义,并能在日常生活中正确运用这些词汇。

  活动难点:

  使幼儿初步建立时间概念,并知道要珍惜时间。

  活动准备:

  1、活动前,在活动室为幼儿准备1-2本大挂历,*时引导幼儿观察。

  2、实行值日生轮流制,让每个幼儿当值日生。

  活动过程:

  一、认识“今天”。

  教师:今天是谁做值日生?请做值日生的幼儿说说今天为班上做了哪些事情,并让全班幼儿回忆自己今天都做了些什么事情。

  教师告诉幼儿:今天是正在过着的这天,拿出挂历,让幼儿说说今天是几月几号,星期几?

  二、认识“昨天”。

  教师:昨天是谁做值日生?昨天你们做了什么有趣的事情?通过交谈让幼儿感知昨天的概念。

  教师告诉幼儿:昨天是今天的前天,是刚过去的天,请幼儿依据今天的日期,推出昨天是几月几日,星期几。

  三、认识“明天”。

  教师:明天应该是谁做值日生?明天到了吗?明天你们打算做什么事情?

  教师告诉幼儿:明天是将要过的天,今天晚上睡觉,就到了明天,请幼儿依据今天的日期,推出明天是几月几号,星期几。

  四、:昨天和明天是今天的好朋友,是离今天最*的日子,昨天已经过去,今天正在进行,明天还未到来,所以我们小朋友要珍惜今天,今天的事情今天做,不要推到明天。

  《昨天、今天、明天》中班教案 3

  活动目标:

  1、能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。

  2、在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。

  3、教育幼儿懂得珍惜时间。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备:

  昨天、今天、明天的字卡图片(发芽的三个步骤、小鸡出壳的三个步骤、开花的三个步骤、代表天气气象的图案等)自制挂历

  活动过程:

  一、引题:“今天和老师学*本领,高兴吗?”(同时出示今天的字卡)

  1、今天的天气怎样?(要求幼儿使用“今天”的词语)

  2、今天谁送你上幼儿园的?

  3、今天早餐你都吃了那些?

  二、出示挂历,找出今天的位置,并用红笔圈出来。

  三、找昨天:“你们知道昨天在日历上的哪个位置吗?” (同时出示今天的字卡)

  小结:昨天就是今天的前一天,已经过去的那一天。

  提问:1、昨天的天气怎样?

  2、昨天下午是谁接你回家的?

  3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领?

  四、引导幼儿找到挂历上的明天。(并告诉幼儿今天后面的一天是明天,并出示“明天”的字卡找到后用红笔圈出来。)

  教师小结:今天、昨天、明天是三个好朋友,今天的前一天是昨天,已经过去;今天的后面一天是明天,它还没有到来。

  五、幼儿操作活动:《找朋友》

  1、利用图片以今天为基准,找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。

  2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。

  六、讲述故事:《等明天》。

  有一只小猴子昨天就想盖房子,可是它很懒惰,说今天是个好日子,要等到今天盖,可是到了今天它又偷懒了,说等明天吧!到了明天它能盖好房子吗?为什么?

  结束:时间一天天的过的很快,我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做,把今天的事情留到明天做,这样事情是永远做不好。

  活动反思:

  向幼儿展示了昨天、今天和明天的密切关系,也向幼儿揭示了合作的重要性。在语言的学*与运用上,重点训练幼儿的语言流杨性和表现力,正确运用时间概念进行表达也有助于幼儿日常口语的发展和思维的训练。

  《昨天、今天、明天》中班教案 4

  活动目标:

  1、能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。

  2、在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。

  3、教育幼儿懂得珍惜时间。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、提高幼儿思维的敏捷性。

  活动准备:

  昨天、今天、明天的字卡图片(发芽的三个步骤、小鸡出壳的三个步骤、开花的三个步骤、代表天气气象的图案等)自制挂历

  活动过程:

  一、引题:“今天和老师学*本领,高兴吗?”(同时出示今天的字卡)

  1、今天的天气怎样?(要求幼儿使用“今天”的词语)

  2、今天谁送你上幼儿园的?

  3、今天早餐你都吃了那些?

  二、出示挂历,找出今天的位置,并用红笔圈出来。

  三、找昨天:“你们知道昨天在日历上的哪个位置吗?” (同时出示今天的字卡)

  小结:昨天就是今天的前一天,已经过去的那一天。

  提问:1、昨天的天气怎样?

  2、昨天下午是谁接你回家的?

  3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领?

  四、引导幼儿找到挂历上的明天。(并告诉幼儿今天后面的一天是明天,并出示“明天”的字卡找到后用红笔圈出来。)

  教师小结:今天、昨天、明天是三个好朋友,今天的前一天是昨天,已经过去;今天的后面一天是明天,它还没有到来。

  五、幼儿操作活动:《找朋友》

  1、利用图片以今天为基准,找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。

  2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。

  六、讲述故事:《等明天》。

  有一只小猴子昨天就想盖房子,可是它很懒惰,说今天是个好日子,要等到今天盖,可是到了今天它又偷懒了,说等明天吧!到了明天它能盖好房子吗?为什么?

  结束:时间一天天的过的`很快,我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做,把今天的事情留到明天做,这样事情是永远做不好。

  活动反思:

  向幼儿展示了昨天、今天和明天的密切关系,也向幼儿揭示了合作的重要性。在语言的学*与运用上,重点训练幼儿的语言流杨性和表现力,正确运用时间概念进行表达也有助于幼儿日常口语的发展和思维的训练。

  《昨天、今天、明天》中班教案 5

  活动背景和设计意图:

  这次我们学*的主题是“我们的城市”。为了使幼儿能深刻地感受现代化城市的日新月异变化,及对一些原有的古建筑风貌的了解,这次正好遇上为迎接“世博会”整修百年老桥“外白渡桥”。我设计了“外白渡桥的昨天、今天、明天”这一活动的内容。引领幼儿去了解外滩、“外白渡桥”是历史悠久的百年老桥,探索外白渡桥的'昨天、今天、明天的变化,及给人们的生活带来的便利及美的享受。

  活动目标:

  1、了解外滩、外白渡桥古建筑的历史由来,设施特点及作用。

  2、探索观察、了解中的城市面貌,能连贯地用语言表达出来。

  3、体验繁荣的城市,离不开秀丽的风景线。尝试作画、建构桥。

  活动准备:

  1、家长协作幼儿收集一些外滩、外白渡桥的风景照片或图片。

  2、课前,请家长在双休日带孩子外出观光,领略一下外滩、外白渡风情、古建筑的文化。

  3、画纸、蜡笔等。

  活动过程:

  1、猜谜游戏。

  ——以猜谜的形式,引起幼儿学*的兴趣:驼背公公,力大无穷,爱驮什么?(车水马龙)

  2、分享外滩、外白渡桥的外貌、景色的秀丽美。

  ——双休日你父母带你到哪里去玩过了?那里的风景怎么样?什么地方最值得你留恋?为什么

  ——外滩有一条什么江?外滩旁有一条什么河

  ——连接南、北苏州河上的是一座什么桥?

  ——老师归纳小结。

  3、回顾外滩、外白渡桥的昨天。

  ——小朋友猜猜:你们知道“外白渡桥”这座桥有多少年历史了吗? 最早这座桥是用什么材料做的?桥上是让什么行走的

  ——老师介绍:“外白渡桥”这座桥是上海最早的桥,原先是座木桥也是第一代桥,是走人、骑马用的、也是苏州河南来北往的人们过桥的,是要收费的,那时也叫“外摆渡桥”。到现在已有百年的历史了。

  ——后来为什么叫“外白渡桥”?

  ——老师介绍:第一代木桥不牢固,改为第二代钢桥了,那时过桥不收费了。南苏州河过桥直接通往北苏州河,人们南来北往可以白白渡过桥了,所以叫“外白渡桥”。后来又发展为第三代桥。是用质地更好的钢材制造的。一直使用到今天。“外白渡桥”它具有历史文化的底蕴。

  4、展望明天的外白渡桥。

  ——xx年“世博会”将在上海举行。为了迎接“世博会”,缓解南、北苏州河的交通,要关闭整修“外白渡桥”。

  ——小朋友,你想象一下你心中明天的“外白渡桥”是什么样子的?把它设计出来好吗?

  5、活动延伸:鼓励幼儿大胆设计、创作“外白渡桥”的图纸。用木积木构建新颖的“外白渡桥”。

  《昨天、今天、明天》中班教案 6

  活动目标

  1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。

  2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。

  活动准备

  1、多媒体教具、课件。

  2、幼儿操作材料:星期娃娃头饰。

  活动过程

  1、创设情境来认识一周日及排列的顺序--创设星期妈妈和星期宝宝角色:

  (1)星期妈妈 教师导语:星期妈妈有几个宝宝,他们都叫什么名字?

  (2)星期宝宝"星期宝宝们来了,我们一起来数数一共有几个星期宝宝?"2、通过情境来学*正确排列一周日:

  师:星期宝宝可调皮了,他们老是排错队。小朋友,你们谁会帮他们排队呢?谁排第一个?

  幼儿之间进行讨论老师讲故事一周日的由来,讲完故事老师问幼儿:你们知道哪一天应该排在第一天了吗?接下来怎么安排呢?星期一排在第几天?(幼儿讲述)小结:一星期有七天,第一天是星期日,第二天是星期一,第三天是星期二,第四天是星期三,......

  3、其余幼儿为星期宝宝来正确排队进行游戏,游戏"开火车"幼儿带上"星期"头饰。

  玩法:请星期日宝宝当火车头,然后去邀请其他的星期宝宝,最后按照一周日的顺序排好成一列"火车"。

  4、认识今天、昨天和明天。

  师:谁来告诉大家,今天是星期几?(幼儿讲述)按顺序排好的星期宝宝们"再请小朋友想一想,昨天是星期几?明天是星期几?" (多媒体演示--相应的星期宝宝会向前走出来)小结:今天在中间,今天的前面一天是昨天,今天的后面一天是明 天。

  5、游戏"找朋友"玩法:幼儿带上"星期"头饰,先选出代表"今天"的星期宝宝,请他来找出自己的两个好朋友-- 昨天和明天。

  活动反思在活动中,教师以游戏的形式让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,知道星期妈妈有七个宝宝,幼儿通过活动,基本上都能正确的应用昨天、今天和明天。不足:有少数幼儿对今天、昨天、明天还不是很了解,需要老师和同伴的帮助才能进行时间的表达。

  附:星期的由来西方国家七日一制的称呼多带宗教色彩。如基督教徒做礼拜这一天,叫"礼拜日",七天称"一个礼拜",中国为什么把七日一周叫"一星期"呢?

  光绪三十一年(1905),清廷宣布停止乡试、会试,废除延续了一千多年的科举制度,成立"学部",袁嘉谷即奉命调入学部筹建编译图书局,后任该局首任局长。编译图书局下设编书课、译书课,任务是研究编写"统一国之用"的官定各种教材。各种教科书的编写中自然会遇到一个"新名词"该怎么处理的问题。1909年,编译图书局设立了一个新机构统一规范教科书中的名词术语。袁嘉谷亲自参加了这个馆的工作,主持制定了很多统一的名称。把七日一周制定为中国自己的"星期",就是在袁嘉谷主持下制定的。

  我国古代历法把二十八宿按日、月、火、水、木、金、土的次序排列,七日一周,周而复始,称为"七曜";西洋历法中的"七日为一周",跟我国的"七曜"暗合;日本的"七曜日"更是与其如出一辙。但袁嘉谷感到不顺口,使用起来不方便,与同事们商量后,将一周称一星期,以"星期日、星期一……星期六"依次指称周内各日。

  这就是既与国际"七日一周"制"接轨",又具中国特色的"星期"的由来。

  评析:

  1、创设的故事情境对这个等分的数学活动是很好的,既通过故事情境让幼儿对这个活动产生了兴趣,又能通过分蛋糕的形式体现出等分的思想;

  2、活动过程中老师让幼儿进行实际操作,通过操作过程中的体验让幼儿体会到等分的思想,这一点是很好的,是我们在今后的设计活动中值得借鉴的;

  3、在操作过程中老师好像只是让幼儿来操作图形的等分,活动准备中提供的像豆子,红枣,橡皮泥这些材料好像并没有用到,这些材料我觉得可以用来像幼儿展示说明有些东西是不容易等分的。

  《昨天、今天、明天》中班教案 7

  活动目标:

  1、通过制作值日生卡认识月份、星期几,能区分今天、昨天和明天;

  2、增进时间概念,尝试用数字记录。

  环境创设:

  挂历,幼儿每人张值日生记录卡,蜡笔等。

  重点与难点:

  对星期、月份、昨天、今天和明天等时间有基本的概念。

  活动过程:

  1、出示值日生卡,向幼儿介绍卡的内容:上面有个月的日期,星期,还有天气情况这些内容。

  2、认识日期:出示挂历,请幼儿看看个月有几天,它们是怎么排列的,在观察中认识月份。(可与幼儿每天记录区角活动情况联系起来)

  3、认识星期:请幼儿先说说个星期有几天,分别是什么,然后再看看卡片进行验证。

  二、记录

  1、与幼儿起在长方格中画出天气的情况标志,在小方格中填写周晴天、阴天、雨天的天数。

  3、记录方法:可以用数字或者图画表示;

  三、写写画画

  幼儿各自在练*纸上填写周的值日生卡,四周空白的地方用自己喜欢的图案和花纹来装饰。

  《昨天、今天、明天》中班教案 8

  活动目标:

  1、感受集体游戏、合作学*的快乐。

  2、通过故事学*,知道为大家做事受别人欢迎,自己也会快乐的道理。

  3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  5、体验同伴间友好的情感。

  活动准备:

  太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个;小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干;

  课件;大树模型;彩色树叶、小礼品;音乐等。

  活动过程:

  一、创设情境,师生一起玩“捉迷藏”游戏,营造和谐、愉快的活动氛围。

  1、小朋友,我是新来的沈老师,想和大家一起玩“捉迷藏”的游戏。我来扮演太阳妈妈,请小朋友选一个自己最喜欢的宝宝(提供小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰),跟我一起玩,好吗?

  2、太阳妈妈带宝宝玩“捉迷藏”游戏,妈妈把眼睛捂住,宝宝们听着音乐躲起来。提问:“我的宝宝怎么都不见了呀?小鸟宝宝在哪里呀?蜜蜂宝宝在哪里呀?青蛙宝宝在哪里呀?(宝宝们依次围到妈妈身边)

  二、听故事,初步理解什么是快乐。

  1、我一下子找到了这么多宝宝,心里真快乐。可是,我还有一个孩子,却不知道什么是快乐?你能告诉他,到底什么是快乐吗?你遇到什么事情最快乐呢?

  2、那么,到底什么是快乐?怎样才能得到快乐呢?(第一次观看多媒体演示)

  3、太阳宝宝出去寻找快乐,它遇到了谁?(小鸟、蜜蜂、青蛙)它们快乐吗?为什么?(鼓励幼儿把自己的观点大胆地表达出来)

  4、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么很快乐呢?请大家再仔细地听一听。(第二次观看多媒体演示)

  5、小鸟是怎样回答的?蜜蜂呢?青蛙呢?(请一位幼儿扮演太阳宝宝,其他幼儿扮演相应的小动物,一起学说故事中的对话)

  6、太阳宝宝终于明白了什么是快乐。小朋友,你明白了吗?

  三、帮助大树妈妈寻找快乐。

  1、出示“大树妈妈”,“小朋友,你们都很快乐,可是我却一点儿也不快乐,因为我没有宝宝、没有朋友、没有漂亮的衣服,唉!”

  2、是呀,我们怎样帮助大树妈妈,让她也快乐起来呢?(启发幼儿讨论、想办法)

  3、提供彩色纸、胶水、小礼品等,幼儿一起打扮树妈妈。

  4、树妈妈:(放录音)“我找到了这么多宝宝、这么多朋友,还换上了新衣服,心里太快乐了,我请大家到我家里去玩!”(幼儿在音乐声中愉快地离开活动室)

  活动反思:

  本活动坚持以幼儿为主体,教师通过为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境,充分发挥幼儿的自主性,使幼儿在自由、开放的环境中建构新的知识经验。而教师坚持做一个“热情而积极的鼓励者、支持者,有效而审慎的引导者”,根据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导给予启发帮助,使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣,以情激学,激发了幼儿的好奇心和求知欲望,充分发挥了师生互动作用,使幼儿在真实的情感体验中学*,变被动为主动,真正体现了“以人为本”的教育思想。

  《昨天、今天、明天》中班教案 9

  活动目标:

  1、 初步理解昨天、今天、明天的含义,学会正确运用这些时间词语。

  2、 知道时间过去了就不会回来,学*珍惜时间。

  活动准备:

  教师提前讲述故事《等明天》,提前天玩《荷花荷花几时开》的游戏。(今天),明天星期五,我们准备干什么呢?

  活动过程:

  一、导入

  结合幼儿的生活经验,围绕感兴趣的事情(已经做过的、正在做的、没有做的)进行交谈,运用昨天、今天、明天等时间词语帮助幼儿理解。昨天是星期二,我们玩的游戏是《荷花荷花几时开》,什么时候我们听的故事《等明天》(今天),明天星期五,我们准备干什么呢?

  二、幼儿自由交谈

  1、请幼儿自己谈谈昨天、今天都做了哪些事情?明天想做什么事?可请个别幼儿交流。

  2、结合班级值日生劳动进行谈话。提问:今天谁值日?请昨天值日的幼儿谈谈劳动内容,明天的值日生是谁?

  3、请幼儿展示气象记录本,做小小气象播报员,谈谈昨天、今天的天气情况。

  三、游戏:看谁说的对

  教师说句话,请幼儿填上表示时间的词语。如:教师说:我哪天讲了个故事?幼儿说:您昨天讲了个故事。教师说:我准备哪天带本图书到幼儿园?幼儿说:您明天准备带本图书到幼儿园。教师说:我们哪天正在幼儿园里做游戏?幼儿说:我们今天正在幼儿园里做游戏。

  活动延伸:

  时间对我们很重要,过去了就不会再来,我们要珍惜时间,要让我们的每天都过得充实而有意义。

  《昨天、今天、明天》中班教案 10

  活动目标

  1.萌发珍惜时间的意识。

  2.知道昨天、今天、明天代表的时间先后顺序。

  3.能准确区分昨天、今天、明天,建立初步的时间概念。

  活动准备

  课件准备:《闹闹盖房子》故事音频及图片;《盖房子》音频;《妙妙的日记》音频。

  活动过程

  一播放故事/图片教幼儿建立时间概念珍惜时间

  ——闹闹本来想什么时候盖房子呢?

  ——为什么昨天没盖呢?那他今天盖了吗?

  二播放音频操作课件让幼儿了解时间先后顺序

  ——闹闹开始盖房子了,请你根据闹闹的话将这些图片按顺序排放。

  ——图片排好了,谁能说说图片中的房子有什么变化?

  三播放音频操作课件教区分昨天、今天、明天

  —请你根据妙妙的日记将这三张图片按照“昨天”“今天”“明天”的顺序排一排。

  ——妙妙昨天/今天做了什么?

  四师幼谈话说说自己昨天、今天、明天做的事

  ——谁能说说你昨天做了什么事,今天在做什么事,明天准备做什么事呢?


今天与明天作文范本10份(扩展9)

——今天,明天作文(精选5篇)

  今天,明天作文 1

  以前,今天和明天对于我,一个二年级的小女生来说,并没有什么区别,我关心的只是今天是不是星期五,明天是不是该放假了,是不是可以美美的睡个懒觉了。然而,随着新的一年的到来时,我突然明白了今天和明天的意义!明天对于有些人来说是多么的遥不可及……

  听大人说,今年是个多灾多难的一年,虽然我不是特别地懂,但是我也隐约地感觉到了一种莫名的恐慌,每天大人们都在关注的新闻和宅在家、限行、消毒、口罩.....让原本该快乐的新年失去了色彩和喜庆。我也知道了有一种很厉害的病毒——新型冠状病毒,正在侵害人们的身体。各地的医生们都在全力以赴地奔赴重症疫区,抢救着病重的患者,他们放弃了自己的休息,放弃了和家人的团聚,放弃了陪伴年幼的孩子,去救治感染的病人,甚至有的医生还付出了生命的代价!

  他们是最可亲、最可敬、最可爱的人。还有很多的被感染者,离开了这个世界,没有仪式,没有送别,我们的今天成了他们永远见不到了的明天。

  这几天妈妈跟我讲了很多,一知半解中我觉得自己是个在浪费时间的小孩儿,可是我又能做什么呢?我明白了:只有今天更加努力的学*,才能实现自己的价值,那么,明天我要用知识的力量去帮助更多更多的需要帮助的人。

  今天,明天作文 2

  昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,从充满幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

  昨天,我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆……

  而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔跑,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的希望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

  灯——指引我们走向明天。

  昨天,今天,明天……这都是周而复始地循环着的。

  然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。

  明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的……

  今天,明天作文 3

  童年时候总是渴望快快长大,长大了又总是回顾童年,人生就是绵绵延延……

  这一年,我刚上初三,随着时间不停的流逝,不知不觉心目中有了几分紧张感,时光老人似乎每天都在催促着我,让我每天都带着一颗急促的心学*、生活。

  在我生活的众多日子里,到底哪一个才是真正的我,昨天我都没有严格地为自己选择过,虽然曾经有多少人走过了生活的五光十色!有多少悲欢离合的事在昨天发生。但没有谁能讲得清楚,面对未知的明天和已来临的今天,而去为匆匆逝去的昨天恋恋不舍、牵肠挂肚?

  忘记昨天并不是抹杀过去。

  明天就要半期考试了,何必为了昨天的模拟测试失败而垂头丧气呢?振作自己的精神,拿出自己的作风竖起自己的笔杆,甩掉自己的心理包袱,放弃惴惴不安,没有什么大不了,重新找回自信吧!以自己坚强的意志,摈弃昨天,抓住今天,展望明天吧!

  我想,以后的路会更长,我们肩膀上任务会更重。我相信在和煦阳光的沐浴下,在老师和同学们的帮助下,我会走出不*凡的自己;或许我会因为昨天的伤痛而耿耿于怀,无论如何,我再也不会自暴自弃,我会从昨天的阴影中走出来,永远不再回头,我将义无返顾地往前走!

  十六岁的季节,充满了幻想。昨天已过去了,今天也将无声无息地消失,我们何必苦苦在乎过去呢?让我们带着崇高的理想、坚强的意志,把握今天、展望明天吧!

  今天,明天作文 4

  有些人沉迷于网络游戏而无法自拔,使他们坠入深渊,从而走上犯罪道路;有些人迷上赌博,整天几乎都在赌博,日子久了,他们也渐渐变得不正经……那些不能自拔的人们,我对你们说,你们有门有想过改正,不要以为自己不可以改正了,其实希望就在你们眼前。 今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明;今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你掉的更深了。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,以后的路还很长,你不能不求索。你想到要努力了,希望就会变成春天,让你暖洋洋;可你遇到了敌人,希望生气了,火气大起来了,变成了夏天;你被敌人阻挡要退缩了,希望慢慢变得冰冷起来,就像秋天的落叶,被落到了地上,变得非常渺茫;你放弃了,希望不再生气,它开始冷酷无情,把希望拔光,让你变得脆弱…… 一张纸缓缓的飘了下来,它不想就这么落地。他呼唤风,风只把它吹起了一点,他不退缩,要等主人来把它拿上桌。它打到了一扇门,门把它弹高了一点,它变得摇摇摆摆。主人终于来了,把它拿上了桌,它缓缓一笑。 一只虫子,一只全身乌黑的小虫子,掉进了水管里。我以为它爬不出来了——这个水管是竖着的,而且很滑,有很多水。一分,两分,三分……就在我无意中瞥到水管时,竟然望见它从水管中爬出来了!它身上的水显然没干,爬着爬着滑了一下,又滑了一下……这没关系,至少——他从鬼门关挣脱出来了! 今天的你可能掉下了无底深渊,而明天你的眼前一片光明。今天,明天!我突然明白了……

  今天,明天作文 5

  昨天是美好的,今天是开心的,明天却是令人期待的。我们的家庭,我们的学校,我们的社会,我们的祖国都在一天天的变化,我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

  从幼儿园中班刚踏入这个校园,二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘,只见:左边有一排幼儿园教室,房子的正前方有一个小河,清澈的小河上架了一座石头桥,一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林,林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场,那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福,同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

  时间过的飞快,转眼间我已升入五年级,对于我亲爱的母校结构更是了如指掌!当然,我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前!为了迎接国检,我们全校师生可辛苦一番!老师刚动员我们要带什么东西,下午便样样齐全了。星期四,我们全校师生都忙碌起来,教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品,以此来表现我校的才华,又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子,以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天,擦窗户的,擦桌子的,拖地的,扫地的,倒垃圾的,同学们没有一个人偷懒,个个忙得面红耳赤,满头大汗,费了九牛二虎之力,终于“功夫不负有心人”,可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的,生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务,老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

  星期五一早,只见有一大堆贴画放在老师办公室,大家都很好奇,中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息,中午在学校吃饭的同学们可热闹了(我就是其中的一位),老师动员大家一起动手贴画,我们都欢天喜地,迫不及待的忙碌起来,不一会儿,我们的教室就变成了另一种景象:教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画,里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩!我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里!下午,同学们来到教室看到这焕然一新的教室,都不由自主的啊,啊,啊的不停的称赞,同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”,作为一名参与者,我也情不自禁的.沾沾自喜!

  星期一的工作相对少一些,但充满着一点危险,因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片,阅读课上我们乱成一锅粥,老师却面不改色心不跳,在我们大家共同的保架护航下,这件大事终于有惊无险的搞定了,我们的教室现在可以说是完美无缺了!

  昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间,我们相亲相爱的一家人的心乐开了花!如今,我们的教室还是那么干净和漂亮,而且我们相信,明天的教室会有更大的进步!我们的教室有发展,你们的呢?


今天与明天作文范本10份(扩展10)

——昨天,今天,明天……实用五份

  昨天,今天,明天…… 1

  今天,阳光普照大地,昨夜的大雨停了,只剩回一两滴雨水在树叶上打滚,在阳光的照射下,晶莹剔透,金光闪闪。一切都是那么的美好……我推开窗户,贪婪地的呼吸着清新的空气,走到窗外,在沐浴着阳光……

  其实,不一定是阳光普照的天气才是美好的,在我的字典里,只要你把握住了今天,没有欺骗今天,这样子的一天,不管怎样,才是最好的!

  昨天,风雨交加,电闪雷鸣,街上只有稀疏的几个人匆忙地赶回家,望着乌云密布的天空,相想着昨天晴朗的天空,心中一片是纳闷……是的,我只喜欢晴朗的天空,蓝蓝的,上面还有一些白云,好美好美。可是今天,哎!可是,我突然听到雨的响声明显地小了许多,马上跑出阳台去看看,雨突然间又打起来啦~哎~不用这样子吧,我以来你就又大起雨来,突然觉得,即使今天天气及其恶劣,但是,也并不是那么不好呀!雨水就像调皮的小孩,老爱捉弄人,雷电呢,就像雨水的父母,在轰隆隆的叫孩子回来。世间万物,原来并没有你想象的那么可怕哦,只要你细细去发掘他们的优点,别老用死死的眼光看待,那么世界,就会变得可爱起来!

  明天,也许会是晴天,也许会是雷雨天,也有可能是阴天,但是,你人生的明天,是靠自己主宰的哦!

  在生活中,不要一味的追求完美,人无完人啊。任何事情都要以美得目光去看待,这样,你真的可以获得开心哦!

  今天是充满希望的,昨天是充满美好,明天的人生,靠你来主宰!

  昨天,今天,明天…… 2

  昨天,我还是一名差等生,经常把作业落在学校,惹爸爸妈妈生气,可是,一放学,我应该都把作业放在书包里里呀,可是,一回到家,却发现作业不在我的书包里,我只好挨着爸爸妈妈的批评声,骑着自行车飞速的向学校骑去,拿回我的作业,回家去写,我今后一定要改掉这个毛病,好好学*,天天向上,发奋努力争取不惹爸爸妈妈生气。

  今天,经过我在这一学期里的努力,我在期末考试的时候名列第6,我可高兴了,我以前还没有在58个同学中获得过第6,回到家,我把成绩单交给了我的妈妈,我的妈妈也很高兴,我的妈妈说我进步了,我得意洋洋地听着妈妈的夸奖,妈妈看了我的样子,严肃地说:“你不要得意,下次期末考试争取考上前3名,你看,你的爸爸先头给你定地目标是前10名,这次你考了第6名,你的爸爸很高兴,这次我给你定地是前3名。”我听了,我突然感到爸爸妈妈对我的关怀,我一定要考上世界上一所最好的大学,为我家争光添彩。

  明天,我会是怎样的呢?我不知道,我相信我学*一定会越来越好的,以后是未知的,但是我的直觉告诉我,你的路还有很长,你现在才刚刚开始,一定要做到,从小学阶段,学好各门功课,全面打好基础,才能使我们全面发展。

  现在我知道了,我的生活和学*都离不开父母和老师,我就使你们手中衬托的白鸽,总会有一天,我会对你们说:“谢谢你们的牵引,我真的飞起来了!

  昨天,今天,明天…… 3

  昨天犹如一个照相机,记录着我那欢乐的童年时光。今天我在茁壮成长,犹如一颗小草在阳光下努力,让自己变成一棵大树。明天我要明确一个梦想,努力去把它实现。

  它们如同我记忆中的一串串珍珠,里面珍藏着一个个奇妙的故事,而这些故事也是我人生中的回忆。它就是母爱。

  它串通着三个神奇的故事,令人无限地向往,让我们打开时光的照相机去看看吧。

  昨天母亲用爱哺育着我,她每天辛勤劳动,为我着想,头上不断出现了许多白发,手上也有了许多老茧。我那时候就想,妈妈每天这样的教育我,她多辛苦啊!所以,从那以后,我就下定决心不负她的期望,努力学*,长大后报效祖国。

  今天,我仿佛已不像曾经那样顽皮嬉闹,成为一个亭亭玉立的少女,我不断努力学*,将知识都灌入了我的头脑中去,我有时像一个学*机器,想把所有的知识都记下来,一时记不住,就会去妈妈的怀抱中,那儿很温暖,总弥漫着母爱的气息。我再次下定决心,长大后一定要孝顺父母。

  明天,也许我已不是那个少年,我将变成一个中年人,妈妈也将变得更老,无法再把我抱入怀中,可我却长大了,我有义务去照顾父母,让父母有一个美好的晚年。这时,我该照顾他们,从小到大,父母每天都为我无私奉献,可我却不以为然,觉得他们这样做是理所应当的,可长大才发现,他们无法照顾我们,我们也无法接受这份责任。

  唉,我们应该趁这个时间,去孝顺我们的父母,去帮助他们,这样明天才不会让他们失望。

  昨天,今天,明天…… 4

  “昨天”,中国人民饱受鸦片折磨时,清朝时代的大臣——林则徐上书道光皇帝,请求严禁鸦片。准许后,在6月3日广州城的虎门前当众销毁了大批鸦片,这一壮举得到了全中国人民的赞赏。在中国的历史上还有不少像林则徐这样的英雄好汉呢!在国难当头时,他们并没有退缩,而是义不容辞,用他们的生命和热血换来了我们今天的美好生活。

  “今天”, 在这个美丽的新时代中,我们的祖国得到了前所未有的伟大发展,从而成为了这个世界上的泱泱大国,站立在了世界的屋脊之上,站立在了世界民族之林,让我们的祖先,为我们这一群炎黄子孙感到骄傲,感到自豪,感到无比的光荣,无比的欣慰。

  “明天” 虽然我们任何一个人都不可以预料我们的祖国的未来将会怎样,但是我坚信,只要我们好好学*、长大之后成为一个爱国的人,为我们的祖国做出贡献,那我们的祖国的未来将无限美好,无限宽广。

  为了更美好的明天,为了更辉煌的祖国,为了全中国人民的梦想,让我们一起奋斗吧!

  昨天,今天,明天…… 5

  昨天的我,只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时光,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学*,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个*常人的心,对待*常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

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