在早读课上，教室里响起了响亮的读书声："春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉。"我不禁瞥了一眼讲台，那里有一个装满粉笔的盒子。
“落红不是无情之事，化为春泥护花。”看着老师把这首古诗词工整地写在黑板上，我心里不禁觉得热，有点感动，也由衷地尊敬老师。
用一根普通的粉笔，在老师勤劳朴实的双手下，就能写出流水般优美的字、词、句。这种正确的态度潜移默化地影响着我，不仅在写作上，在生活中也是如此。以前用粉笔写字的时候，我会阅读和记忆老师的身心条目。粉笔擦黑板时发出的“沙沙”声在我听来非常悦耳。午后的阳光照射在她睿智的脸上，使她的脸颊微微泛红，她闪闪发光的眼睛慢慢游动，她丰满的下巴微微上翘，她看起来很专注。字迹工整，文字精炼，黑板上各种巧妙的布局设计，都是她精心设计的产品。多年来，老师们一直以身作则，用精致的板书和丰富的知识告诉我们要认真、用心地做好每一件事。
“随风潜入夜，润物细无声。”仿佛看到老师的粉笔在黑板上移动，记忆的大门也随之移开。老师的粉笔不仅承载着一种态度，更承载着知识和梦想。在隆冬，她和雪花引领我们感受大自然的美；盛夏，她和蝉带领我们走进世界；早上，她和太阳引导我们欣赏中国文化；晚上，和晚霞一起，她教我们了解人文社会。一点一滴的知识像春雨一样流进我的心里，像潺潺的小溪一样滋润着我的心，让我成长，让我高贵。
“春天。”耳朵里读书的声音依旧，但我已经经历了风风雨雨。耶！老师用彩色粉笔描绘了我们美好的生活。
草，虽然*凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……
也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……
这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点――顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……
正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！
在春夏秋三季里，你并没有什么出众之处，唯有在千里冰封的冬天里，你傲立在风雪中的坚强性格才显露出来。在百花凋谢之时唯有你生机勃勃，迎着漫天的雪花傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，天寒地冻，风吹花落，我并不担心你的花瓣会被摔破，我相信你不会生的娇贵，越是寒冷，越是风欺雪压你就越有精神越秀气。
寒凝大地，你顽强地开出一朵朵美丽的花，白的如雪，白里透红，粉红如霞，黄的赛金。千姿百态，灿烂芬芳，你用一朵朵一瓣瓣点缀着这寒冬，为大地带来生机。
有人说你代表着坚强不屈，“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”有人说你坚持不懈，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，有人说你与世无争，洁身自好，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”还有人借你思乡，“君自故乡来，应知故乡事，来日倚窗前，寒梅著花末？”“相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。”
你从古至今惹得多少人赞颂，惹得多少人敬佩，又惹得多少人起了思乡之情……
我赞颂你，因为你的高洁，因为你的坚强不屈，因为你的与世无争，因为你的朴素淡雅……
松树，虽然没有玫瑰那样美丽;没有桂花那样十里飘香;没有茉莉那样鲜艳;也没有水仙那样高贵。但是，我对松有着敬佩之情。
我对松树怀有的敬佩不自今日开始。
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的.土地上也好，只要有一粒子—一棵松树的种子，这棵种子不需你浇水、施肥不需灌溉就可茁壮生长。狂风吹不倒，洪水淹不没，严寒冻不死，干旱旱不萎，就是这样一棵树，怎样不能让我伸出敬佩之情
更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩;在古代黑夜，它能够劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路---为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。
我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到***风格。
每一个具有***风格的人，都就应像松树一样，不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不屈服于恶劣环境。每一个具有***风格的人，都就应具有松树那样的崇高品质，人们需要我们做什么，我们就去做什么，只要是为了人民的利益，粉身碎骨，赴汤蹈火，也在所不惜，而且毫无怨言，永远浑身洋溢着革命的乐观主义的精神。
我敬佩松树，敬佩它那顽强的风格!
世上美丽的植物众多，香气飘飘的熏衣草，风度翩翩的君子兰，四季都经常青的万年青，如同美丽的蝴蝶在飞舞的蝴蝶兰……而我却对那*凡无奇的小草情有独钟。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人白居易咏叹小草的一曲绝歌。小草无论在干燥还是肥沃的土壤，只要有它的种子，就能生根、发牙、长出嫩绿色的身体。春天来了，那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地露出了嫩绿的脑袋，神气活现地立在大地上。一些可怜的小草只能在那些卵石的缝隙里廖若星辰地吐着淡淡的绿。夏天到了，尽管有许多树被夏天那凶狂的风暴吹折枝叶，但那小草却像是在跳舞……
在草原，茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯，那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花。活生生，自然而又和谐。
在花园，小草作为一个美丽的装饰品，它任由别人踩踏，没有半点怨言，它没有得那人们的脚印踩得“失魂”，小草也没有放弃自己得生命，它依样是这花园的美丽主宰者。
是的，它的生命是多么顽强、坚韧、可贵呀！生命之花是会永远芬芳的。
小草在路边随处可见，它们对我们人类来说是非常*凡。但小草的那一种精神是永远值得我们学*的。
你喜欢花，因为花的娇艳？你喜欢柳树，因为柳树的婀娜？我喜欢花，细化柳树，但似乎更喜欢竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味，它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质，它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在*地还是山间。那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。
我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
我不由得停住了脚步。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒风中，它一身傲骨，挺立。一树似火的红梅，在色彩单调的严冬中直逼你的眼，送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红，宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣，错落有致地互相映衬，围成一朵朵艳丽的花，簇拥者细小的，嫩黄的蕊，让人忍不住将它掬在手心，饮在心头，醉在梦中。在这半梦半醒之间，一股沁人心脾的芬芳直冲心扉，在唇齿间荡漾，在心田里萦绕，我难以自拔……
“梅花香自苦寒来。”是寒？是苦？铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来，好像红梅这样的人数不胜数。想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联**张海迪，身残志坚，以她坚强的意志和顽强的毅力，最终达到了成功的彼岸，实现了人生的价值。纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰苦的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅！
红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士，我爱你！
又是一阵寒风呼啸而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢！在寒风中，我的脚步越发坚定了……
这是第一个给人带来春意的花，这是第一个小巧柔美的花，这是第一个映入我脑海的花——
记得那是五月份的一天，我专门跑去赏樱花。微风轻轻一吹，轻轻地拂过了每一片樱花瓣。柔柔的，轻轻的，宛如一场深得人心的“樱花雨”。
远看，一棵棵樱花树上缀满了樱花，虽然紧紧地挨在一起，但却错落有致。我抬头仰望着这成千上百朵的樱花，呼吸着淡淡的花香。
我不禁十分怜爱地拾起那朵刚刚被微风吹落到地上的樱花。我小心翼翼地捧在手心上，生怕被微风吹走。
*看，数十瓣花瓣叠在一起，每一瓣都十分轻薄。放在手里，就如绸缎一般丝滑，冰冰凉凉的。这感觉“唰”一下子流入我的心里，舒服极了。我又轻轻地走到一棵樱花树旁，生怕惊醒它们的春梦。
瞧！它们有的含苞待放，十分害羞；有的挺立枝头，争奇斗艳；还有的在微风中翩翩起舞，宛若一群芭蕾舞者正在跳华尔兹圆舞曲。
我走在那满是樱花的羊肠小道上，宛如走进了人间仙境。周围的樱花一片片、一朵朵、一树树，我的身心也仿佛已经与自然界融在一起了。
一片樱花落在我的肩上，仿佛在对我说悄悄话。虽然樱花很美，但它的生命却很短暂。它在那无比短暂的生命里，给人留下了最美的一面。
是呀！人生虽然很短暂，但是我们仍要以最好的一面来拥抱这个世界呀！
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢?的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么*凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献!
朋友，你可曾注意树林中那不起眼的松?你可知道在它的身上也有许多做人的道理?
松，它枝干挺拔，苍劲有力，四季常青。从从远处看，那一层层茂密的枝叶犹如一把张开的大伞。从*处看，粗糙的树干虽写满了岁月的沧桑，但针一样的叶子永远都是绿的，有的硬，有的软，软的是写满春色的嫩绿;硬的是碧绿的。它与梅、竹并称“岁寒三友”。
松，不论寒冬腊月还是烈日炎炎，无论是在茂密的树林，*原的土地，高山的悬崖峭壁上，它都能顽强的生存。在冬天，它能矗立在寒风溯雪中而不倒;在夏天，它能顶住太阳毒辣的照射。
松，对人类的贡献也有很多。它从不向人们索取什么，从不用人们帮它浇水施肥、松土。但它时时刻刻向人们奉献自己，它每天吸进二氧化碳，呼出对人们有用的氧气。它还可以净化空气，减少噪音。不像温室里的花朵，虽美丽却非常娇柔，还需要人们去培育。松树却完全相反，它不去争名声，而且是默默奉献，没有一些怨言。有首诗歌是这么说的:“那些柔弱的花朵，只不过是个摆设，经不起风吹雨打，经不起岁月摧残。再怎么美，也不过是过眼云烟，没有生存的意义。”看松，傲然屹立在山顶，它要证明自己有自强不息的能力，它向世人诠释生命的意义。
松的精神令人敬佩，我国劳动人民不也是这样吗?他们辛勤劳作，不分寒暑，不分黑夜白天，他们总是默默地为社会贡献出自己的力量。他们自强不息、百折不挠、默默奉献的精神难道不值得我们去学*吗?
我赞美松的精神，更加敬佩具有松的精神的人!
——作文借物喻人500字 (菁华3篇)
如果你成绩不理想，那么，朋友请坚强。让坚强成为下次考试动力；
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，让坚强增进你俩之间友谊；
如果你在通往前方路上遇到啦挫折，那么，朋友请坚强，让坚强成为照亮前路明灯。
漫漫人生路，充满荆棘人生路，如果不学会坚强，我将如何面对明天生活呢？
从“呱呱”落地一刻起，就注定我将要走一条坚强路。
妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆放开我手让我自己走。我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，那样子别提有多可笑啦。我时常摔号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐，再摔倒我就不会哭啦，而是笑着自己爬起来。这样，我比同龄孩子早一步学会啦走路。
能踏进学校大门是我愿望，听姐姐说，坐在教室里听老师讲课是最美事情啦。到啦上学年龄我也愁坏啦。学校离家这么远，该怎么办呢？原来以为妈妈会和许多爸爸妈妈一样接送我，但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头小路上。每次看到别小朋友被家人接走啦，那不争气眼泪就会断啦线一样。但渐渐，一路上朋友多啦，说话人也有啦，我不再哭啦，因为我学会啦坚强，不再是那个不敢独立黄毛丫头啦。
美好青春岁月是人一生最美好时光，是笑最灿烂，最动人时候，更会像刚出蛋壳小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时，爸爸妈妈要外出打工，让我自己在家。虽然心里极不愿意，但还是没有办法。在他们离开家一瞬间，眼泪情不自禁顺着我脸流个不停。多少个夜晚我哭湿啦枕头，哭红啦双眼。我害怕要死，脑海中总是浮现出各种各样可怕故事，吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此不公*，为什么总让我成为那个特殊一个。但渐渐，我不哭啦，我开始懂得开心过自己生活。
从一个调皮顽童变成一个深沉女孩，从一个不懂理解为何物黄毛丫头变成一个渴求理解女孩，从一个想爱却不敢女孩变成一个敢爱敢恨青春少女，这其中含义太深太深，只有坚强人才能读懂，只有坚强心才能理解。
梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别花争奇斗艳品质；茉莉花香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑表面透出亮丽光泽，花瓣条索纤纤，摸啦后让人有陶醉感觉。
清晨，朝阳初生，荷花又迎来啦新一天。荷花上粘满啦露珠，在阳光映照下，一颗颗水珠像粒粒透明珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐便是荷花宝座。
荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃啦。荷叶宽大，呈深绿色，让人看啦有陶醉在大自然感觉。
荷花从不和别花争奇斗艳，也不和别花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它生命是很短暂，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁荷花！
蒲公英，他从不要求需要什么，一些露水、一缕阳光就能让它顽强生长。它生长地方并不起眼，就在我家窗台下面，在凤仙花掩映下坚强生长着。也不知道是谁把他带到这个不起眼地方，但他并不奢望什么，那脆弱嫩芽中，透露出一种向上力量和勃勃生机。
夏天到啦，他不甘心看着别花朵争奇斗艳。于是，他吐出啦一株娇嫩花苞，几天以后，花苞开放啦。哟，这个小花朵向被夕阳染红啦似，静静，透出一种别样美与高贵。
她顽强让我自叹不如。我喜欢她顽强，在我眼中，他就像灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方。他是多么可爱啊，就像清纯女子，傲立于浓妆艳抹中，成啦一道别致风景。
不就，花落啦，满头金色花瓣，变成啦洁白“小降落伞”。不时吹来一阵小风，它呢，就像尽职母系一样保护着自己孩子，那么慈爱，那么温暖。
金秋十月，天气渐凉，我拔下那根茎，一嘟嘴，“噗”一声，十几朵小伞飞舞在天空中，风把它们带走啦。临走前，小伞们还不忘回头望望他们母亲，然后自由地乘风向远处飞去。
几天之后，天更凉啦，那株蒲公英也渐渐枯萎啦，它生命将在种子们身上延续下去。生命，也许只不过是换个地点。
在路边，山巅，或者河边，一株株蒲公英在风雨中飘摇，和我窗台下那株蒲公英一样，不畏风雨，顽强活着，活在这个*上。
——借物喻人作文500字通用10篇
看，那支短蜡烛，那支没有引起人们注意的蜡烛，不知道有多少人称赞过。我也喜欢蜡烛，因为它们的精神。
在漆黑的夜晚，如果停电，就会使用蜡烛。它会站起来，让人点亮它，给人带来光明，驱走黑暗，但它的身体在减少。但它无怨无悔，因为它知道人们需要它。当它燃烧时，你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能会认为这是它悲伤的眼泪，不，这是它激动的眼泪。它似乎在说：“虽然我的生命即将结束，但我可以帮助人们赶走黑暗，带来光明。我的牺牲是值得的！”
看它挺直的身躯，像个勇敢的战士，不屈服于黑暗。当你点燃它时，你会看到一团跳动的火焰，它像圣母玛利亚的荣耀一样白。
我们身边，也有很多蜡烛性格的人。比如我们辛勤的园丁，老师——。他们向学生传授丰富的知识，教给他们真理。每天都认真批改作业，即使生病也坚持站在讲台上。他们以这种方式支付学生的费用，没有任何抱怨。这就是为什么我们从愚蠢变成了聪明。
“如果我是微光，我一定会给你灿烂的光芒。”蜡烛就是干这个的。多给别人，少为自己着想。
“吱吱吱”每当听到这声音时，总能让我想到粉笔，它总是默默无闻地奉献着自己的生命，在黑板上留下了自己的足迹。
粉笔，在人们需要它的时候，它总是站出来，为人们无私地奉献，在课堂上，它成为了老师传播知识的用具，燃烧着自己的生命。
“叮铃铃”下课了，它变成了孩子们娱乐的玩具。孩子们之间的“粉笔大战”开始了，最后受伤的总是粉笔，它却默默无闻地奉献，任由孩子们将它扔过去，又扔回来，让孩子们给玩得体无完肤。而在家中的父母的手里面，它成为了父母信息的传递着，让我明白了一些做人的道理，让我一生受益。在画家的手中，它又成为了一幅生动的画。让人感叹，粉笔，一个无私奉献的静物。
说起它的样子，长不过五厘米，大人的小指母那么粗，常年一件白衣服，朴素的让人脑子都固化了，从没人津津乐道。比起水笔、圆珠笔、钢笔，它恐怕算是其中最老土的吧！但却帮老师培养了一代代的学生，他们在各行各业为国争光，当我们看见孩子们的成就时，我们有没有想到那默默无闻的粉笔呢？
粉笔，多么像我们那奉献出了自己的青春的老师啊！老师奉献了一切，被粉笔染白了头发，真是献了青春，献终生啊！粉笔——老师，我爱你！
路灯，为我们点亮黑夜回家的路，夜晚一直坚持照亮我们前进的方向，却从来没有一句怨言。
哪里有它们的身影？院子里、大街上、小区里它们就像一群守护着人们的士兵，从不言语却始终如一。
晚上，它为我们照亮，让我们不再害怕黑暗，但却没有多少人注意到它，只是享受着它给我们带来的光亮。下雨时，和它在一起的只有噼啪作响的雨点；起风时，陪伴它的只有飞沙走石。即使无人陪伴，但它还是坚持工作，默默与漫长的黑夜相守，微笑的看着夜归的旅人，直到天亮，它才放心，将自己熄灭。日复一日，年复一年，过去的日子有多么累，可它从不埋怨。它默默无闻，无私奉献；它敢于面对，不求回报；它照亮人们前行，让行人因它的存在而增添一份信心，让行人不再恐惧黑夜。
其实，在我们的生活中也有许许多多这样的人。比如警察、老师、医生、护士他们用自己一颗真诚善良的心去呵护生命，关怀他人，却从不需要别人来感谢自己，记住自己，回报自己。这种无私奉献的精神，正是我们学*的榜样。
所以我也要努力去学做这样的人，路灯这样的人，我相信如果大家都来当路灯的话，我们的家将会变得更加美好，更加温馨！
火柴，一根被用过就废了的小东西，却可以挥发出无限的价值，拥有无私奉献的精神。
火柴，它一划就可以燃烧自我，但它燃烧起来，不像蜡烛那样会滚下伤心的眼泪，而是默默地做出无私奉献的事。
一根根小小的火柴，它就是黑暗中的一盏灯，它就是黑夜里的一把火它就是寒冷中的温暖。一根火柴，划过盒子，立刻就燃烧了起来，那火柴即使物牲了自己也要把最后的光明留给大家，火柴无私奉献牺牲自己的那一刻，也是它生命的最后一刻。但他愿意，这是它一生中最有价值的时刻。虽然火柴渺小，在我们人类眼里不值一提，但在我的眼里，它却是一种值得我们学*的精神，那就是一一无私奉献的精神。
在我们身边，和小火柴一样有着无私奉献精神的，就是教书育人的老师了。老师为了我们，呕心沥血用自己的青着来灌溉我们这些渴望知识的小生命，他们好比火柴，燃烧了自我，就是为了我们以后美好的生活。老师默默付出的精神值得我们感恩和学*。
我们也要尽自己力量，回报我们的老师。
老师犹如火柴，为我们做出了牺牲自我的举动，我们也要学*老师无私奉献的精神。
黑板前的桌子上，零零散碎的摆放着很多粉笔。这些粉笔险些都将*走到性命的止境，乃至有些小的何足道哉。丁零零，上课的铃音响了，同窗们飞快的跑到座位上，挺直胸板，期待着先生的到来。先生迈着年夜步走出去，将文件放到桌子上，开端了这节课的内容。先生拿起了一支刚康复能拿住的粉笔，回身从黑板上为咱们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了本身的陈迹后，一点点消散了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为咱们写出末了一个字，为咱们教授末了一个常识，实现它末了一个义务后，便消散了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了何等一个伟年夜的品德呀。那便是——奉献。
奉献是一种忘我的美，它无声无息，但它就在咱们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警员的身影，不管风霜雨雪，不管寒冷炎夏，他（她）都在苦守岗亭，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的乐音，嗅到的是尾气的异味，而换来的倒是交通的快捷通行。这岂非不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是忘我的，伟年夜的美，奉献本身，助于别人，泰戈尔说过：“果实的奇迹是高贵的，花的奇迹是甜蜜的，但照样让我在默默奉献的暗影里做叶的奇迹吧。这是对你的赞扬，你是何等的伟年夜，我赞扬你，粉笔！
有人喜欢可爱的小狗、有人喜欢乖巧的小鸟、而我却喜欢我们生活中不起眼的小蜘蛛。为什么呢？接下来就让我来告诉你们吧。
人们只要一想起蜘蛛的样子就会直打哆嗦，而我却十分赞赏蜘蛛，但是有些人看到蜘蛛猴会毫不留情的踩死他们，我觉得这些人的举动是可悲的。
有一天，我在操场上和小朋友们玩耍时，恰好发现了一只蜘蛛。当我正要去踩它时，我停了下来，因为我看到它正准备织网。于是，我就蹲下来细细地观察它。只见它飞快地跑到树边，然后一步一步的往树上爬，它滑倒了又爬，最后终于艰难地爬上去了，我心里也为它感到开心，现在他终于能够开始织网了。只见它从嘴里吐出一丝丝白色的东西，一圈一圈的缠绕在树上，形成一个巨大的网。我认真地观察着蜘蛛的一举一动，它是那样的认真，那样的有趣。可是不巧就在蜘蛛快要织完整张网的时候，风弟弟来捣乱了，他用力的一吹，蜘蛛网就断了。但是蜘蛛并没有气馁，而是继续的织着自己的网，最后终于将自己的网修补好了。
通过观察蜘蛛织网，我学到了：我们在做事情的时候一定要坚持不懈才能取得最后的胜利。
你笑，甜美的梨涡，让人迷醉；你哭，便如带雨梨花，惹人爱怜，特别的你，定能绽放后收获硕果。
做个一个梨花一般女子，拥有你的自己的笑，自己的哭。懂得自爱自怜，学会坚强勇敢。拂去自身浮华，回归最本真的自己，一颦一笑，无疑不透露着你内心的纯粹干净。就算外面的世界再不堪，再混乱，你也要像梨花一样，保持自己最高傲的姿态，不去做那黑暗潮水的弄潮儿。
做一个梨花一般的女子，对生活看轻看淡的同时也要乐观地坚守。我们虽然不能脱离社会，做一个世外之人，但我们可以宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。懂得放下，亦懂得再放下中坚守。
做一个梨花一般的女子，过着自己想要的生活。我不倾国，不倾城，亦不卑不亢。我没有过优的生活，我还需要为生活奋斗，我只是一个*凡而又普通的女子，但我要梨涡浅笑，笑靥如花，做一个明媚的女子，一个似梨花一般的女子，过自己想要的生活。
做一个梨花一般的女子，爱自己，珍惜自己，精心的装扮自己，就算自己不美，也要让自己干净得体，落落大方。
做一个梨花一般的女子，温暖如阳，干净如水，过属于自己的似水年华。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”紧抱青山不放松，原本深深扎根于石缝之中，千磨万击身骨仍然坚劲，任凭你东西南北的狂风，这首脍炙人口的古诗想必都听过，它写出了竹子坚韧不拔的品质。其实现实生活中也有许多这样的人，如志愿者、白衣天使，逆行者……
在疫情期间，最常见的就是无私的志愿者们，不论刮风下雨，严寒酷暑，他们都坚守岗位为他人服务。
有一次我和妈妈去菜场买菜，当时人挺多的，只见门口大爷带着口罩不停地给别人测温，额头布满汗珠，可他一直坚持着，手上的一道道皱纹，一道道青筋暴起，那看似站不稳的身子是一颗颗为祖国奉献的心。
其次是逆行者了，他们在最危险的时刻挺身而出，即便是付出生命也不回头，那防护服后一行激励人心的话，那一封封请战书，更是彰显出他们真的很伟大。
疫情当前，84岁的钟南山爷爷亲自抵达武汉，进医院一线，直面患者，医者仁心，那勇敢无畏的身影令人敬仰。他是医护工作者的代表，是这个时代的英雄，更是竹子精神的象征。
每个时代都有不同的英雄，而此时此刻便是救死扶伤，迎难而上的医护工作者，我们要向他们学*，要学*竹子那坚韧不拔的精神！
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，可我更赞扬梅花的傲雪怒放！
在百花凋零之时，还有她生机勃勃。她迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在风中，股股清香，沁人心脾。
那花白里透着红，像琥珀雕成的，有些冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花的各种形态，有的刚刚绽开，有的含羞待放，有的盛开已久，粉红的花瓣惹人喜爱。梅花不是娇贵的花，她愈是寒冷、愈是风欺雪压，她就开的愈精神愈志气。有句古语说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。吹拂它的不是春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是甘甜的雨水，而是寒气逼人的北风。它从不在春天里与百花争夺美丽，也从不炫耀自己的美丽。
梅花以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
这难道不是我们熟悉的建筑工人师傅的写照么？他们无论严寒酷暑、无论刮风下雨，不分昼夜，他们都在自己的工作岗位认真的、默默的工作着。他们就是城市和农村建设者的一道美丽的风景。
我们要学*梅花的品格，像他们一样用自己的行动去创造自己美丽的人生！
蜡烛，是一种非常常见的物品，燃烧自己照亮他人，是蜡烛的使命。
静静的夜里，我趴在桌上写起了作业，天空挂着闪闪发光的星星，月亮。漫漫长夜，只有它们陪伴着我，一切都是那么*静、美好……谁知灯在下一刹那突然灭了，一时间我竟有些手足无措，还好，有星星与月亮所给予的一点点光茫中，我找到了手机，我打开手机的灯，我又开始写起了作业，但好景不长，最后，连手机也没电了，怎么办呢？这时，我突然想起了蜡烛。
无奈之下，我从黑暗中摸索着，走出了屋子，去商店买蜡烛，离开了屋子外面似乎更亮一些，虽然依旧是家家户户黑灯瞎火。买回了蜡烛继续写作业，与之前一般，只是陪我的多了一根蜡烛。又过了一会儿，作业写完了。但时间还早，我呆坐着静静的看着蜡烛，脑海里突然多了一句诗："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是呀！多少人，像蜡烛一般，为了他人牺牲自己，直到最后一刻都不能放弃照亮他人。我想起了那些教授，我们知识的老师，想起了为了保卫家国而战死沙场的英雄战士，此时我脑海又印入了父母的面孔，他们为了我付出了多少？顿时我的内心像被什么点燃了一样，久久不能*复。待心中的激奋的火焰*复了之后，我也从呆滞中醒来，我希望以后，我也可以像蜡烛一般燃烧自己，为国家做出贡献。
蜡烛，虽不起眼却能照亮他人。光亮虽弱，却也能带来光明和希望！
——借物喻人的作文500字-抒情作文(五)份
蒲公英，他从不要求需要什么，一些露水、一缕阳光就能让它顽强的生长。它生长的地方并不起眼，就在我家的窗台下面，在凤仙花的掩映下坚强的生长着。也不知道是谁把他带到这个不起眼的地方，但他并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一种向上的力量和勃勃生机。
夏天到了，他不甘心的看着别的花朵争奇斗艳。于是，他吐出了一株娇嫩的花苞，几天以后，花苞开放了。哟，这个小花朵向被夕阳染红了似的，静静的，透出一种别样的美与高贵。
她的顽强让我自叹不如。我喜欢她的顽强，在我眼中，他就像灰姑娘一样，清澈、纯洁、落落大方。他是多么可爱啊，就像清纯的女子，傲立于浓妆艳抹中，成了一道别致的风景。
不就，花落了，满头的金色花瓣，变成了洁白的“小降落伞”。不时吹来一阵小风，它呢，就像尽职的母系一样保护着自己的孩子，那么慈爱，那么温暖。
金秋十月，天气渐凉，我拔下那根茎，一嘟嘴，“噗”的一声，十几朵小伞飞舞在天空中，风把它们带走了。临走前，小伞们还不忘回头望望他们的母亲，然后自由地乘风向远处飞去。
几天之后，天更凉了，那株蒲公英也渐渐的枯萎了，它的生命将在种子们的身上延续下去。生命，也许只不过是换个地点。
在路边，山巅，或者河边，一株株蒲公英在风雨中飘摇，和我窗台下的那株蒲公英一样，不畏风雨，顽强的活着，活在这个美丽的世界上。
粉笔
粉笔，一个再普通不过的东西，人们都不喜欢它，因为在写字时，粉笔灰会落到人们头上，变成了白发人。
不过，我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的，写字的时候会发出沙沙的声音，摸上去十分粗糙，闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子，有时，它还挺爱打扮，一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。
说它是我无声的老师，那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上沙沙地写着，仿佛在说：只要能让同学们学到知道，即使我化为灰沫又怎么样呢?啊!粉笔，您就这样写着，写着，您为了我们，付出了多少。我们一天天长大，而您，也一天天变得衰老、矮小。直到有一天，您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊，粉笔，您就是我无声的老师、伟大的老师!
您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学，老师在写字时，粉笔灰落了一身，他们把气撒在您的头上往往还剩一大截，他们就把您扔到了外面，而且还并不解气，嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!
无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇，您总是认真地教导我们，把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!
啊!粉笔!您是无私的，您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。
她，“海拔”不高，“直径”也不长。刚到肩膀的头发，马尾辫羊角辫半披肩丸子头，变着样的扎。自认为“有气场有气质(其实就是野蛮)”，被我嘲笑了一番。她就是苏伊岚，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可这么个臭美的小女生，怎么会是那软塌塌的虫呢别急!听我慢慢道来!
我的同桌是一条懒虫，“晚睡晚起”就是她的专属代名词。在一个星期六，九点多的时候，我打电话给她，约她下午来我家玩，她打了个哈欠，有气无力的说：“好吧!没事了吧!我继续去睡觉了!拜拜!”让我哭笑不得，九点多了，还睡呀唉!真是一条大懒虫!
我的同桌是一条书虫，而且还是条小说虫，校园小说侦探小说武侠小说言情小说只要是小说，她就看。自己家里看还不够，还要向图书馆借，向同学借，向朋友借，向段老师借好像怎么看都不够。我刚买回来的书，没看完就被她抢去了!唉!真是一条“蛀书虫”!
我的同桌是一条网虫，一天不上网就浑身不舒服，她妈妈禁她的电脑就哇哇大叫，发挥小强精神再掰回来，口口声声说为了学*不玩电脑，结果呢天天上淘宝淘东西，上QQ的聊天，上新浪“织围脖”，上优酷看视频这还不过分，她边上网还边给我打电话，弄得我的心痒痒的，算好我意志力强大，没被贪欲小人把本分小人给打倒了。唉!真是一条超级大网虫!
我的同桌还是什么虫，说上三天三夜都说不完。这么一个有个性的'人，让我的生活五彩缤纷。
在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的使者：梅花。
我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢着青春的活力和喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以让人们开胃生津；当人们心情不好时，它可以让人们驱散郁闷；它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献着自己，使人们生活得更美好、更快乐！
我爱梅花，更因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象，向来为中国人民所崇拜。
梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首，并成为“岁寒三友”之一，它的地位由此可见一斑。
梅花是美的，是纯洁的，更是中国的象征。我爱梅花。
我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。
在外婆居住的铜梁县**的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。
每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。
望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？
在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。
我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。（指导教师：重庆市铜梁县实验一小雷刚）
简评：借物喻人，赞颂了那些默默奉献的人。
——以借物喻人的500字作文 (菁华3篇)
我爱粉笔，因为它是我们学*生活中最忠实的奉献者。从早到晚，从周一到周五，它们都默默奉献着，不求回报。当教师用它们的最后一丝生命写下字时，粉笔毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量，在黑板上展现出最美的笔画，而这时，它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱，随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉，你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体，迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。
课余，教师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报，这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然，在宣传委员的辛勤工作之后，又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲，它们是那么的安详，因为它们用自己生命的色彩，在板报上留下的是那么一个个光辉的形象，谱写成了一期美丽的墙报，为班组争彩。
粉笔，是没有生命的，没有思想的，它不懂得什么是伟大，而且也不需要懂，但人却不同。在生活中，有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔，可以是默默奉献，不求回报的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在学校中，在社会上，在建设我们伟大祖国的进程中，不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献，才会有我们这么美好的今天吗？
有人说：生命要像珠宝一样光芒四射，有人说：生命要像金钱一样倍受青睐，我却觉得：生命应像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心，光芒会有消失的时候，金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求索取，只是给予，给予。
蜡烛没有珠宝美丽的身躯，没有金钱那样诱人的魅力，它只有一颗纯洁的心，可它为人们奉献一切，到最后只是人们厌恶的蜡，或许人们从不重视它的存在，可是当人们在黑暗里挣扎时，是蜡烛点燃自己，给人们带来一丝希望。
蜡烛虽然照亮别人，但从不居功自傲，当人们得到了光明时，蜡烛从不计较自己的得失，她总是默默地奉献，因此，蜡烛是美的！
我赞美蜡烛的朴实无华，它虽然没有华丽的外衣，没有迷人的身躯，但它有充实的内心，你看，不管你把它放在哪个角落，它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残，用全身力气发出微弱的亮光，哪怕是短暂的生命，但足以为人们指明方向，它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这丝毫不过分，丝毫不夸张，我们不就需要这种精神吗？
现实生活中，我们应该多一些像蜡烛一样的人，多为人民服务，为人民付出，哪怕牺牲也会受到万人敬仰，人活在世上，难道不应该让生命放出异样的光彩吗？
此时，我不禁问自己，我们教师不就是一支支蜡烛吗？
我愿做一支小小的蜡烛！
黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着教师的到来。教师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。教师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的`粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
——借物喻人作文600字范文10份
当我提到“老师”这个词时，很多人都会想到它。有些人会想到“老师”和“诚实”的谐音。有些人会认为教师只是职业身份，而另一些人会认为自己是启蒙教师。
我的老师只是一支普通的蜡烛，喜欢蹲在角落里。
蜡烛，无论何时何地点燃。他们都穿着大红外套。他们又瘦又高。它们是一种罕见的现象；“步行衣架”；但是如果天堂为你打开一扇窗户，它会为你关上一扇门，另一端的一根头发会破坏整体形象。可以说“苍蝇毁一锅粥”。
很多人问我，“我不知道。”；你为什么选择没有生命和感情的蜡烛在他讲完之前，我打断了他的话：“是的；谁说蜡烛没有感情也没有生命
是的，不解释并不意味着是真的：不说话并不意味着沉默，不悲伤，不悲伤，不在床上一动不动，更不用说失去生命了。
你们都不喜欢蜡烛，不喜欢它的丑陋和无用，但你们都不知道自己总是“贪婪地”使用它。
当停电时，一个小房间里的火会闪烁。是的，是的，这是一支蜡烛！当你慢慢入睡时，一个小家伙会失去他的生命。在最后一刻，它试图为它的主人燃烧自己，这样主人就有了一丝对他来说无关紧要的温暖。虽然自我只是“昙花一现”，但谁听过蜡烛的抱怨，没有！因为在它眼里，所有的人都配得上自己的生命！
当你想到蜡烛时，你会想到一首永恒的四行诗：春蚕死后，蜡炬变灰，眼泪开始干
这首诗赞美蜡烛无私的奉献。这也让我明白了蜡烛的伟大。蜡烛成了我永生的老师。
远处的霓虹灯亮了，模糊不定的。大雨飘飘洒洒，将那无数色彩的灯光溶进了雨水之中。
站在雨中，看着那灯，宛如深邃夜空中那点点星光，梦着，幻着；又如伊人眸子中的那一抹绚丽的柔情，迷着，笑着。灯光，一束一束，打在心中，似有一股飘忽无可的魔力，唤起无限惆怅，忆起那座小城。
小城的夜，灯光虽亮，却远不及大城市中的那样繁华，那样令人震撼。霓虹灯有些黯淡了，雨中的它会柔柔弱弱地亮着，原本的七色如今也许只余着强烈鲜明的红色，被那雨润湿成了一整片，不服输地再续昔日的辉煌。
此刻，在雨中，我安静地凝视着这大城市中的灯光，灿烂、璀璨、耀眼……这众多华丽的字词运用在它的身上，丝毫不为过。打着伞的人们，行色匆匆地来来往往，没有人像我一样，淋着雨独自看灯，看异乡的灯。
我漫步在灯的世界中，红色如血，蓝色如洋，金色如沙，白色如结了愁怨的心。小城中何曾有过如此多，如此闪耀，明如白昼的灯？只有弥漫在空气中的红色。小城中，从未有过“万家灯火”，更不会有“那人却在灯火阑珊处”这样的浓情。
印象中的小城灯光，已然模糊得只余一片红。
印象中的小城渔歌，已然断续得只余一段音。
异乡大城，雨滂沱，灯火华丽，夜晚如昼。
家乡小城，雨绵长，灯火柔和，夜色温柔。
路灯，它是多么默默无闻，每次都会在夜里，把漆黑的马路照亮。路灯，每每看见它，我总会想起一个人妈妈。
我的妈妈是一名英语老师，她有些严厉，但很多时候，她总是和善。
她长着一头棕色的卷发，嘴角总是向上翘着，她的脸上长着一些雀斑，但我觉得这让她变得更加的和蔼了。
为什么说我的妈妈像路灯呢？请听我慢慢道来。
有一次，我从学校考完试回家，心里就想着：这次考试准考砸了，前面错别字肯定一大堆，后面阅读又有好几道高分题不会写，作文好像还没到400字呢！唉！回到家，妈妈一下子就发现我头上好像有朵乌云在飘，又知道我今天考试，就知道是我考不好了，连忙安慰我说，：蕊蕊，别紧张，考试只是一项小测试，并不代表你的学*一定很差。听了妈妈的话，我轻松了一些，但还是很紧张。
第二天发试卷，我果然没考好，只考了83分，我顿时有股想哭的欲望。怎么办？我可能都要进倒数了，回到家，妈妈不会骂我，这我早知道了，可我觉得对不起妈妈，当时，我就像一条没有路灯的公路一样，前途无亮。无精打采地听妈妈讲题，妈妈发现了，拍拍我，想方设法的安慰我，最后，我终于不再伤心了，我心中的路灯又亮了
妈妈，你是我的守灯人，总会帮我点燃路灯。
世界上有很多种花，有人醉心牡丹的国色天香，有人沉迷玉兰的洁白高雅，还有人倾慕寒梅的傲雪斗霜，而我却独爱那如米小的苔花。
我和苔花的第一次相遇并不那么友好。当时的我正走在石板路上，突然脚下一滑，摔了一跤。我仔细一看，原来石板上布满了青苔，非常湿滑。我小声地嘟囔一句：“真讨厌！”身旁的妈妈听见了，轻轻地念出：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我心想妈妈没问我有没有摔疼还有心情念诗，但听起来这首小诗倒是清新可爱，便开口问起诗的意思。经过妈妈的一番解释，我由衷地对苔花生出一种敬佩之情。苔藓生长在阴暗潮湿的环境中，可是它并没有因为环境的恶劣而丧失向上的勇气，并未放弃开花的梦想，尽管苔花开得如同米粒般大小，但它没有自卑，没有沮丧，没有怨恨，更没有低头，照样学着牡丹的样子昂首怒放，静静地绽放着属于自己的美丽，燃烧着属于自己的快乐！
这让我不禁想到了贫困山区的孩子们，他们就像苔花一样。虽然学校离家很远，山路崎岖难行，虽然学校简陋的只有一间破旧的教室，一张张用泥土堆起来的桌子和从家带来的大小不一的板凳，虽然没有电灯，没有书，甚至没有粉笔，虽然经常饿着肚子，回到家里还有很多农活要做……但这些孩子们练*本上的字永远写的密密麻麻、工工整整，买不起本子，就写完用橡皮擦掉再写一遍。他们的读书声永远那么响亮，听课的眼神永远那么专注，渴求知识的心灵永远那么虔诚。虽然生如苔花一样在这贫瘠的土壤，在这阳光鲜少照到的地方，他们仍心怀花开的梦想，奋力拼搏，绽放出自己的光彩。
愿生如苔花的每一个人，都能在阳光照不到的地方心存光明，不放弃，不自卑，默默努力，实现属于自己的人生价值。
我喜欢蜡烛和它的光，但我更喜欢它无私奉献的精神。
蜡烛在生活中并不少见。蜡烛很便宜，每个家庭都可以买到，但是很多人不注意它们，因为它们又小又普通。人们把它放在橱柜和角落里。它总是被忽视。它也成了孩子们手中的玩具。它被打碎了，甚至滚到了地上。它被人们无意中压碎了。蜡烛被鄙视和嘲笑，但它从不抱怨。
仔细看，蜡烛也很特别。燃烧时，它头上的火焰像少女的头发，交错条纹的身体是少女的美丽衣裳，蜡珠是少女撒下的“金豆”。
如果停电，人们会帮助自己点燃蜡烛。蜡烛燃烧时，蜡珠顺流而下，火焰闪闪发光，默默地照亮人们，但我在火焰中与身体搏斗，直到生命的最后一刻。蜡烛用痛苦换取光明，但它在火焰中获得永生。它总是为自己的付出感到高兴和满足。它默默地存在，默默地付出，默默地死去。蜡烛在我短暂的生命中，用我的光和热奉献。
此外，在我们的生活中，有许多人像蜡烛一样无私奉献，那就是我们的老师。老师就像勤劳的园丁，他们照顾我们的学生。他们每天早起晚睡。他们虽然累了，但仍然坚守岗位。他们用自己的光为我们照亮前进的方向。就像蜡烛一样，它们照亮了自己和他人。他们一直默默奉献。
当停电时，人们会自己帮助蜡烛点燃。蜡烛燃烧时，蜡珠顺流而下，火光四射。他们默默地给人以光明，但自我却默默地奉献在火焰中。
未来我也会向蜡烛学*，做一个有“蜡烛精神”的人。
是谁把美丽的春天唤醒？是柳树、迎春花……不，是那些*凡的小草。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”有人讥笑小草软弱无能，但是，你们何时想过，小草是那么默默无闻的奉献，因为它，我们感受到春的气息；因为它，大地被装点得生机盎然……在山坡上，只要风一吹，小草便争先恐后地从泥土中钻出来。真是“春风吹又生”呀！
生活中，有许多人也像小草一样，用顽强的精神告诉我们生命的意义。爱迪生，他为了研究出灯泡，就算被打聋了一只耳朵，也继续做实验，只为了能造出为人类服务的新发明。还有许多人也像小草一样无私奉献。医生，为人们看病，救死扶伤。老师，教我们知识，让我们懂得人生的道理。妈妈，将我们养育，无微不至地关心着儿女。科学家，用毕生精力为祖国做出奉献。扫地阿姨，即使风吹日晒也为我们清扫“家园”……
这么多人的无私奉献却往往被我们忽略，他们就像小草一样，没人注意，却从不放弃。如果没有他们，我们的世界将会变成怎样？我难以想象！正如——没有小草，世界也不会美丽。
每当听到这首歌：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……”我的内心便油然而生出一种崇敬之情。
粉笔是最默默无闻，让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空，那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云；如果把班级比作姹紫嫣红的花园，那么它只是一朵不起眼的小野花；如果把班级比作蔚蓝的大海，那么他只是一个不引人注目的小虾米。可就是这样默默无闻的粉笔，引起了我的注意。
粉笔，没有那么绚丽多彩的颜色。有的只是纯洁的白色。这不禁让我想起了班上的Z。Z长的并不是让人印象深刻的那种，有时，甚至忘了她的名字。Z每次来得最早，回得最晚。每天早上，都能看见她拿着扫把扫地的身影。冬天是最让人不舒服的季节，每次同学来到教室，便蒙上白色的面纱。如果本子不小心掉在地上，就会弄得很脏。这时，Z拿起扫把，一步一步地把教室打扫干净。打扫完了，她又三步并坐两步跑下操场倒垃圾。此时的寒风好像多了份柔情，风轻轻吹拂她的长发，抚摸她的脸蛋。也正是有了Z，我们班的教室卫生总是第一个打扫完的。
看着粉笔，我不禁想起了跟粉笔一样默默无闻、无私奉献的人。难道他们不值得我们学*吗？看着粉笔，更让我想起了我的老师。每天她挑灯批改我们的作业。时间慢慢过去了，老师乌黑的长发被偷走了，老师清亮的喉咙被偷走了……这样跟粉笔一样精神的人，难道不值得我们敬佩吗？
鹰，它像一道光，穿梭于一碧如洗的天穹之上，它也是经历了置之死地而后生的磨难，才有如今的雄姿英发。
刚出生的鹰，还是毛绒绒的一团，浑身上下都闪着灰乎乎的暗光，一对纤弱的翅膀牢牢地环抱着身躯，一双初识世间的眼睛，显露出一股无知纯洁的目光。但迫于生计，它必须要学会飞翔。在崖边，它双爪紧紧地攥着岩石，时不时哀鸣一声，恳求母亲的宽容。无奈，未来的路只能自己前行。雏鹰“腾”地一跃而起，灰黑色的羽翅奋力地扑扇着，在天地间沉浮着，柔软的'胸脯也在剧烈地运动着……渐渐地，它慢慢地“浮”了起来，东倒西歪地落在了附*的山峦上。它尖叫着，金灿灿的嘴喙向着朝阳，欲说些什么。
谁的成功是一挥而就的呢？雄鹰之所以能自由遨游于苍穹，是因为它能战胜内心的恐惧，勇敢地踏出尝试的第一步。刚刚出生的它，看到眼前如此深的悬崖，难免会产生恐惧，在绝望之际，不放弃，依旧敢于迈出第一步，那么再继续往下走去，还有什么困难是我们解决不了的呢？雏鹰如此，我们亦可如此。
我的表弟才四岁，当饱尝母亲怀抱的他突然有一天被大人们劝说着要自己行走时，他是百般不愿的。他一手死死地拽着妈妈的衣襟，不愿落地。“嘭”地一声，又摔下了，紧抿着双唇的他顿时嚎啕大哭起来，再不愿爬起来。无奈，还是得继续学着。他一手揪着大人的衣角，一手扣着身旁的围栏，一步一步地向前挪动着……渐渐地，越走越顺利，越走越快速，这不，已经能扶着墙跌跌撞撞地挪动一两步了！
面对前方的困难，我们都可能会打“退堂鼓”，雏鹰如此，表弟也如此，但重要的是，都要敢于去尝试。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”医生就是这样品质的人。
我的姨父就是一名医生，他工作兢兢业业，一点也不马虎，每天当太阳还没升起来的时候，他就上了路，到了药铺里，开始为病人们看病，每天来看病的人很多，但是他的时间却只有一上午，因为他还有一个店，他总是给予人们希望，总是鼓励病人，我也有过几次去拿药，还没到药铺药铺，就远远地望见了药铺门前挤着一堆人，原来是看病的人太多，都挤到门外去了。
不光在村里有个店，在县城里还有一个店呢！每天上午看完病后，就会一刻也不停留，马上去县城，因此一直没有时间，他的午餐每天只有泡面，到了县城里，又开始忙碌地工作起来了。每天得不到充足的休息，中午也不能睡觉，他总是把自己一天的时间安排得满满的，不能休息一分钟。就是在晚上，他也得很晚休息，一直到12点才睡，第二天4点就得起来。
因为这样，在一个下午，姨父又要去县城了，可就在这个下午，走在两边都是沟的情况下，他实在忍不住了，闭上了眼，就这一秒钟，车已经到沟边上了，如果再晚一秒，后果不堪设想，全家人都劝过姨父，说注意身体，但是姨父不听，照样这样，在衣服的帮助下，全村人的身体越来越好，姨父开心地笑了。
这就是我的姨父，一个给予人希望，工作兢兢业业的人。
讲台放着一盒粉笔。
每一次上课，老师需要板书时，就会*惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。一节课下来，粉笔少了半截，全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来，就用了差不多一盒粉笔，而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的真知，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。
由粉笔，我联想了我的父母，我的老师，他们也不都像粉笔那样，为我们奉献着自己的一切吗？
人们说：“父母的爱是天底下最无私，最伟大的爱！”事实亦证明的确如此，从我们的第一声哭声开始，父母便用自己的爱来滋润着我们，使我们茁壮成长，他们把时间与心血倾注在我们的身上，却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔，给我们带来自己的一切。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……
没有了粉笔，老是无法传授给我们知识。小小的粉笔，用处竟如此的大，并且粉笔的精神也值得我们去学*。
成长的路上，没有了父母的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导我们还是无知、幼稚；没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
——初中借物喻人作文优选【10】份
老师是无私的，他们配受一切赞美。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学*征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学*征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材
如今已是深秋。
铃声划破寂静的夜空，同学们乐呵呵地收拾着东西，急着回家。我埋着头，盯着书不放，虽深知父亲已在等我。
当我走出校门，路上已空荡荡的，寂静无声。黑色的屋顶峭楞楞的，怪吓人的。秋分吹过，我打了个寒颤。当我正准备骑车，才发现手套落在教室里。走到小路的尽头，昏暗的路灯下，一辆车子斜立在柱子下，一个人正抽着烟，四处张望，“爸——我来了。”“手套呢？你这孩子，来，戴上我的！”“不用，几分钟的事。”“不行，快点戴上。”“不了。”“听话！”“你怎么这么罗嗦，说不戴就不戴。”于是，摆出一副横眉冷对千夫指的架势，爸也急了，话也没说，脱下手套放在我的车篮里，跨上车子先走了，我悻悻地跟在身后。
一路无语，只觉得手冷得像刀割一样。尽管如此，心里却直生闷气：上了高中，一天到晚做题做题，作为父亲你怎么就不懂得体谅，只知道按自己的方式做事，不考虑别人的感受，你配作我的父亲吗？哎，真是无奈……
小路的灯就如黄色的眼睛，冷冷地注视着我们，父亲躬着背走在前面，时不时地回过头望望我，但仍默默地为我领着路。前方是一处工地，成堆的石子如小山，父亲停下来，看着我一步一步走过，他踉踉跄跄地推着车子跟在身后，趁此机会，我急忙跨上车，远远抛下父亲，风一样骑回了家。想到父亲骑着破车费力地追着我，心里有种快意。
打开灯，母亲已经睡了。就在我正要回房间时，看到桌上的一张纸——“下岗通知”
我愕然了
无论何时，父亲始终站在自己的位置，默默领引我走向前方的路，不管生活的坎坷与无情，您总是默默扛在肩上，站在路灯下，静静守望着我走来。
当我听到门外沉重的脚步声，急急忙忙地打开门，“爸，您回来了——”
生活让我读懂父爱，自从那以后路灯下的那个身影成为我心中永远的丰碑，永远……
世界上有很多种花，有人醉心牡丹的国色天香，有人沉迷玉兰的洁白高雅，还有人倾慕寒梅的傲雪斗霜，而我却独爱那如米小的苔花。
我和苔花的第一次相遇并不那么友好。当时的我正走在石板路上，突然脚下一滑，摔了一跤。我仔细一看，原来石板上布满了青苔，非常湿滑。我小声地嘟囔一句：“真讨厌！”身旁的妈妈听见了，轻轻地念出：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我心想妈妈没问我有没有摔疼还有心情念诗，但听起来这首小诗倒是清新可爱，便开口问起诗的意思。经过妈妈的一番解释，我由衷地对苔花生出一种敬佩之情。苔藓生长在阴暗潮湿的环境中，可是它并没有因为环境的恶劣而丧失向上的勇气，并未放弃开花的梦想，尽管苔花开得如同米粒般大小，但它没有自卑，没有沮丧，没有怨恨，更没有低头，照样学着牡丹的样子昂首怒放，静静地绽放着属于自己的美丽，燃烧着属于自己的快乐！
这让我不禁想到了贫困山区的孩子们，他们就像苔花一样。虽然学校离家很远，山路崎岖难行，虽然学校简陋的只有一间破旧的教室，一张张用泥土堆起来的桌子和从家带来的大小不一的板凳，虽然没有电灯，没有书，甚至没有粉笔，虽然经常饿着肚子，回到家里还有很多农活要做……但这些孩子们练*本上的字永远写的密密麻麻、工工整整，买不起本子，就写完用橡皮擦掉再写一遍。他们的读书声永远那么响亮，听课的眼神永远那么专注，渴求知识的心灵永远那么虔诚。虽然生如苔花一样在这贫瘠的土壤，在这阳光鲜少照到的地方，他们仍心怀花开的梦想，奋力拼搏，绽放出自己的光彩。
愿生如苔花的每一个人，都能在阳光照不到的地方心存光明，不放弃，不自卑，默默努力，实现属于自己的人生价值。
清晨的朦胧中，总有你勤劳的背影；夕阳的晚霞下依是你忙碌的坚持。从古至今的赞誉，都留下了你深深的足迹。踏实而稳健，是你的倾吐；无私而无闻，是你的神态！因为有你的奉献，春天的清风散发了活力，生活也因此变得充实。夏日的骄阳下，不变的是你勤劳的背影；秋天的丰收里，金沙的浪儿中，是你忙碌的歌声；冬天的寒冷怎能让你退却！啊，奉献，是你不变的曲调……
回想起牛于人们那段形影不离的日子，不禁让我心潮澎湃；回想起牛为人们的奉献，不禁让我思绪万千；再回想起牛伟大的精神和那默默无闻的品质，又不禁让我们声泪俱下……
在一个山村中，牛，永远谱写着奉献之歌：在那种偏远的山村里，人们是多么需要一头水牛来耕田啊！而在一个家庭中，跟随了他们数十年的水牛生病了，那头牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有气无力地躺在牛棚里大声喘着粗气。尽管家人尽力挽救它，但毕竟牛的病太重，但牛用最后的力气登上了山坡，永远的遥望着给与了它快乐、执着、信念的那片水田，然后，安详地合上了眼……
有一次，一群记者扛着笨重的相机在山村中穿行，顺着小到走出山村，而就当他们走到半路时，一群水牛向他们迎面走来，那群记者几乎绝望了。正当记者绝望的闭上眼时，一场不可思议的事发生了：那群水牛不由自主地离开了，走进了它们刚耕好的水田中……
中国的牛虽然不像西班牙的牛那样骁勇善战，但它们却不像美国肥牛，那样狂傲不已；也不像日本肉牛，整天沉浸于打斗之中。牛，咆哮吧，用你的呐喊来打破沉寂！牛，用你的奉献来谱写正义与繁荣；用你的咆哮震撼出民主与和*！
仙人掌，阳台上一株绿色的浑身带刺的花，它已经在那个角落里呆了许久了。起初，我并没有对这个相貌不扬的小东西产生任何的注意。
仙人掌，一种外表丑陋却蕴含巨大能量的花。
本该去上学的时间，我却躺在床上，喉咙疼痛男人的我，根本说不出话来。父亲带我去找风安堂的封信医生，他配的中药，便宜又好用，甚至病好的速度比去医院还要快。这次，他竟给我配一撮干的仙人掌。我不由得好奇起来，自此，我开始偶尔的注意这个神奇的小家伙。
仙人掌，一种不畏艰难，不屈不挠的花！一家人出去旅游回家，家中的牡丹、玫瑰、茉莉都因无人看管而相继枯萎，只有那个小绿球还静静的展示着它顽强的生命力。我开始不由得思考，是什么支持它在那么艰苦的环境下依旧能坚持下来，是爱吗？是责任吗？不，全凭它那坚强不屈的性格。这不正是我需要学*的吗？我开始默默地观察起它来。把它搬进了卧室，这可是别的花享受不到的待遇。
仙人掌，一种表面无奇，一出手却能艳压群芳的花！
我每天起床的第一件事就是观察这株小绿球，可是在上午，我竟发现它开花了，淡黄色的花瓣衬托着深色调的花蕊美丽极了，简直是艳压群芳。不是妖艳而是那种清新、简朴的美。
仙人掌，使我喜爱且令人赞美的花，表面不突出的事物也会有柔软。美丽的内心需要我们的细心观察就能发现它们的另类美，也告诉了我不要和他人攀比，也许他们还不如自己；也不要轻易放弃，也许坚持过后会有意想不到的惊喜。
但是我爱我的仙人掌，这种不*凡且引人注目的花儿，我要把它晒出来，分享给大家。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
有人喜欢国色天香的牡丹；有人喜欢清幽飘香的百合；有人喜欢纯洁美丽的荷花；而我却喜欢不畏严寒的梅花。
在冬天，大雪纷飞，特别寒冷，荷花枯萎了，菊花凋谢了，小草冻干了，但如果仔细看看，便会有些许的红色，在这么寒冷的环境下，所有的花都枯萎了。但是只有梅花依然在努力的生长，它，就像一名小战土，在寒冷的冬雪下，它依然努力生长，你看！它的花瓣粉粉的，好像是羞红了脸，也好像是被冻红了，有的小花昂首挺胸立在枝头上；有的小花躲在花苞里不出来，肯定是有一些惧怕这冬天的寒冷，有的小花身上盖了一层厚厚的"棉被”，在树枝上睡的正香甜呢！
“宝剑条从磨利出，梅花香自苦寒来”梅花具有"不畏严寒，志从高远"的品质。梅花不在春天盛开，与百花比美，而是在默默地慢慢吸取养料，花朵们看它，嘲讽也，人们说它，骂它，甚至折断它，为什么不开花？它默默承受着，等到百花调零，寸草不生的冬天，它在风雪中开了花，为人们带来了冬天的美景，又在悄无生息中默默地调零。
梅花，它在白雪皑皑的冬天开放，不畏严寒。这时，它比牡丹都美丽，它比荷花还清幽，它让玫瑰抬不起头。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅花和雪形成了完美的组合，梅花没有雪花白，雪没有梅花香，梅花的精神是：不屈服，不畏严寒和风雪，我相信，我一定会把梅花的精神传承下去，让“梅花"精神在全国各地生根发芽，让所有人都具有”梅花”精神。
越是寒冷，生长地越茂盛，我爱梅花。但是我更爱梅花的精神。
从古至今，出现过大量的有关月亮的诗词，而这些诗词大多表现了思乡之情，也有大量的传说有关月亮，成为现在耳熟能详的故事。但是在我眼中，月亮则是在长夜中的一个知心朋友。
夜晚总是那么安静，我躺在床上翻来覆去却总是无法入睡，只好着上宽松的睡衣，打开了台灯，开始做起了数学练*题，妄想在练*中消磨自己的经历，麻痹自己的精神。不经意间望向了窗外，窗外也有几个房间的灯是亮的，对面的彩虹桥散发着奕奕的五彩光芒，桥上只有不时快速通过的车辆。
抬眼看一轮明月悬挂高空，夜幕般的天空也因为有了一颗颗闪耀的明星，和那呈小船般的月牙。月牙周围散发着道道柔和的光。望着望着，突然联想到了那幅著名画家梵高的名作《星空》，虽然那画中的星空显得并不真实，还有一点抽象，但却不知为何总觉得有几分神似。
想着想着，又想到了在外漂泊的人们，他们奋力打工，即使现在交通发达，但他们却仍不肯花钱去坐，而是抓起有点零碎的时间，做一些能挣钱的事，他们为了老人孩子努力着。
想着想着，脑海突然浮现出一个僻静的山中，高大的山往往遮盖了里面的景象，殊不知山谷中拄着零零散散的村子。那里的孩子没有手机、电视，对他们来说，上学是最快乐的；对他们来说，只有白天和黑夜和周围的青山，也许在漆黑的晚上，他们也会和天上的反省明月，谈谈自己的理想，也许他们依旧向往着外面崭新的世界。
想着想着，我困了，趴在桌面上就那样睡了，也许在梦中我还会继续想。明月是我的一个无声的朋友，它不会说话，但却让我心静了下来，它没有魔法，却使我的思绪飞到了九天之外。
月亮它没有感情，却也成了人们对故乡思念的一个精神图腾……
“吱吱吱”,不起眼的粉笔在老师的手中又跳起了“奉献之舞”……
粉笔又细又短，跟大人的中拇指差不多，远看就像一个白色的圆柱体，粉笔的颜色可不单单只有白色，它还有红色、蓝色等颜色，它不像钢笔那样精致的外表。不像水芯笔那样美丽。只是默默地为人们奉献着，并且没有一句怨言。
粉笔在老师的手中边歌边舞，它就像音符一样，在黑板上跳动着，它留下的足迹变成了丰富的知识，用自己的生命谱写了学生理想的成绩单。
不起眼的粉笔在父母的手里，变成了传递信息的工具。假如哪一天父母不在家了，挂在墙上的小黑板上的粉笔字可以告诉你晚上吃饭的钱放在哪里，父母到哪里去了，你等会该做什么……所以你并不用着急，这都是粉笔的功劳。
不起眼的粉笔到了孩子们的手中，那就是一个带来欢乐的玩具。女孩子们拿着粉笔在黑板上画画或练字。男孩子就和女孩子不一样了，他们抓起一把粉笔，取出一粒，瞄准张三或李四、向他们的头上砸去，不一会儿，张三或李四的头上就鼓起了一个“馒头”似的大包或留下了白色的美人痣，扔粉笔的同学可乐了，被砸的同学可生气了，教室里你追我赶，一片欢腾。哈哈……笑声回荡在教室里。
不起眼的粉笔到了画家的手中就变成了一幅美丽的画，围观的人看得如知如醉，仿佛已经沉醉在这美丽的图画里了。
粉笔给我们的生活带来了乐趣，它培养了一代又一代的人才，可自己却一天天地变短了，最后消失在人们的视线中，这让我想到了我们的老师，粉笔灰染白了头发，却没有一丝怨言，多伟大的奉献精神啊！
粉笔我爱你，但我更爱那些像粉笔一样的人。
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么*凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
——借物喻人梅花450字作文范本10份
我不由得停住了脚步。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒风中，它一身傲骨，挺立。一树似火的红梅，在色彩单调的严冬中直逼你的眼，送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红，宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣，错落有致地互相映衬，围成一朵朵艳丽的花，簇拥者细小的，嫩黄的蕊，让人忍不住将它掬在手心，饮在心头，醉在梦中。在这半梦半醒之间，一股沁人心脾的芬芳直冲心扉，在唇齿间荡漾，在心田里萦绕，我难以自拔……
“梅花香自苦寒来。”是寒?是苦?铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来，像红梅这样的人数不胜数。想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联**张海迪，身残志坚，以她坚强的意志和顽强的毅力，最终达到了成功的彼岸，实现了人生的价值。纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰苦的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅!
红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士，我爱你!
又是一阵寒风呼啸而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢!
在寒风中，我的脚步越发坚定了……
梅花大自然中有许多各式各样的花，有荷花。桃花，菊花……其中我最喜欢的花是在冬天盛开的梅花。
第一次看到梅花是在一年冬天，爸爸带我去郊外的时候，我在路边看到一排盛开的桃红色的花，我问爸爸：“冬天为什么会有桃花？”爸爸告诉我：“这是梅花，你去仔细观察一下。”于是，我走*一看，原来它和桃花真的不一样，梅花有五片花瓣，有双瓣的，也有单瓣的，花瓣中间有白色的花蕊，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，好像一顶小帽子。桃红色的花瓣衬着白色的花蕊，看起来很像春天的桃花，难怪我会认错。当我站在梅花中间时闻到了一股淡淡的清香，这一定就是梅花散发出来的香气了。后来，爸爸教会了一句赞美梅花的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天，梅花忍受着刺骨的寒风，承受着无情的冰雪；在冬天，不管下多大的雪，刮多大的风，都能美丽的绽放，这种坚强的精神是我学*的榜样。
在今后的学*生活中，不管遇到什么困难都要坚强去面对，这也是我喜欢梅花最重要的原因。
它是冬日里的一位勇士，它又是一位亭亭玉立的少女，而它更是一位有着顽强意志，且又珍惜时间的少年。它是谁？它就是梅花。
也许，你会觉得它的外形并不出众。没错，确实如此！它没有牡丹的高贵，没有玫瑰的娇媚，没有荷花的出淤泥而不染。可如果你细细地观察，也会发现那份属于梅花的独特美。
看，这几朵白里透黄，黄里透红，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有冰清玉洁的韵致呢！瞧，那几朵白里透红，多么像一位位害羞的少女呀！
望着这些美丽的梅花，我陷入了沉思，不禁想起了鲁迅先生的一个小故事。鲁迅上学的时候，十分认真、勤奋。有一次，他上学迟到了，被寿镜吾老先生批评了，这时，一位知情的学生便对寿镜吾老先生说：“鲁迅是替生病的父亲买药才迟到的。”
可鲁迅听了，什么也没有说，只是在书桌上刻了一个“早”。从此以后，便再也没有迟到了。并且“时时早，事事早”的名言一直鞭策着他。
同学们，让我们也学梅花的“时时早，事事早”的精神，做“东风第一枝”吧！
雪天是一幅美丽的花，慢慢地将世界变成了黑白照片，我内心原本五彩的丹青此刻却只剩下了黑白。
为什么?难道我还不够快吗?我将跑鞋丢在一边，跑场上那一个小小的失误彷如一个挥之不去的梦魇缠绕着我。那窗外的一只只鸟儿仿佛在议论着我。我的眼眶湿润了。
“辰辰……”身后传来一个细细的声音，“窗外的花都开了，快去看看吧!”“是那棵梅花树?”我慌忙地擦了擦眼泪，不情愿地转过身。“是啊!你不是一直期待它开花吗?”妈妈这才轻轻地拉着我走到窗前。
洁白的雪花落在大地上，也落在了那一朵朵梅花上。它真的开了!我不敢相信我眼前的一切：一朵朵梅花绽开，在绿叶的衬托下，犹如绿波上的红帆。可是，昨天它还只是一个个从绿叶间探出头来的小花骨朵，是什么力量让它们在一夜之间迸发出如此惊人的美?
“还记得小时候背过的那首《梅花》吗?”妈妈轻声问道，我的脑海中突然浮现出：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。诗人在诗中感慨着梅花不畏严寒、坚忍不拔的高尚品质，我也要像梅花学*。
冬天来了，北风“呼呼”地狂乱着，雨不紧不慢地下起来，马路边行人稀少，偶尔有行人经过筱梅家的门口，也都撑着一把伞，带着帽子，围着围巾。
筱梅家的院子里栽着两棵梅花树，它们满身上结满了花苞，有的已经迎风绽放，有的含苞待放。放了寒假，筱梅就呆在家里做作业。每天闲着没事时，就数一数树上的梅花开了几朵。今天是星期三，送《小学生评点报》的邮递员往常都是早晨9：00准时来按她们家的门铃。可今天，寒风瑟瑟中还带着雨点，他恐怕不来了，壁上的闹钟已敲了九下，时间已是9：00整。没有新书看，筱梅觉得时间过得太慢了。
筱梅的奶奶叫筱梅准备吃早点。这时，外面的门铃唱起悦耳的歌，筱梅一路小跑去开门，她惊奇地发现邮递员全身湿漉漉的，调皮的水珠从头发上滚落地上，还不时地打冷战。从邮递员手里接过《小学生评点报》时，筱梅感动得流出了金豆豆。
是啊！邮递员就像梅花一样，不屈不挠、自强不息、坚忍不拔、英勇不屈的人。我愿像梅花、邮递员学*，做一个终身为祖国、为社会、为人民百姓做贡献的人。
梅花，她不像牡丹那样富贵荣华；不像水仙那样婀娜多姿，只是在百花凋零的时候傲然挺立，这种精神正是我们中国人民所要具备的。
梅花不仅颜色好看，而且品种也多，每一种梅花都有自己独特的魅力。红梅如血，这血红的颜色就是我们中国烈士的鲜血染红的；粉梅则像一位位粉仙子在枝头跳着它们独有的梅之舞；白梅如雪，白得那么耀眼，太阳光照在耀白梅上，反射出一阵阵亮光，仿佛白梅仙子穿上了一条闪烁着金光的衣裳。像梅花这种有气节的人物可不少，民族英雄郑成功就是其中的一个。郑成功为了收复、*定台湾做好了充分的准备，为了台湾的收复，郑成功可是铁定了心台湾回归祖国的怀抱。一天，郑成功趁敌军不防备的时候，带领着精兵，把被荷兰人侵略和占领的台湾给夺了回来。那时候，我们举国同庆、同贺我们的台湾终于回归祖国了。而郑成功则为我们中国崛起发展的宏图，添上了关键的一笔。郑成功大畏惧的精神如同梅花，至高无上。
梅花是孕育在寒冷中独特的美，她待到百花齐放、争齐斗艳的时候，悄悄脱下自己艳丽的锦缎，撑起毫不起眼的绿叶，为明年报春做好充分的准备。这种默默奉献的精神值得提倡。梅花是一种非常高尚的花吧！
“一剪寒梅，傲立雪中”走在这“蜡梅海” 中，闻着淡淡的清香，不禁想起“一剪梅”这首歌。
梅花具有天生的丽质芳姿：花样秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。
每到严寒刺骨的冬季，别的花都谢了，单调寒冷的冬天只有梅花为它增添一丝色彩，只见梅花如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径傍。
红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，极为绚丽；粉红色的梅花如描似画，柔情似水，使人赏心悦目；白色的梅花冰肌玉骨，洁白无瑕，清雅脱俗。
闻着梅花淡淡的香气，看着梅花的千姿百态，人们不禁赞颂梅花坚强不屈，超凡脱俗。虽然梅花没有玫瑰的华贵，没有荷花的亭亭玉立，更无菊花的典雅，但它拥有着独傲霜寒的坚强性格，它不在阳春三月享受和煦、温暖的阳光，在刺骨的北风中为人们的生活带来了欢乐和美的享受。
梅花那坚强的性格不正像中华民族那些革命烈士?A化身吗？他们就像梅花一样，有着坚强不屈、无私奉献的品格，想到这里我不由自主得走过去与它合影，愿梅花的精神永存我心！
寒冷的北方，时不时地刮起一阵大风，所剩无几的树叶又再一次被吹落，天空似阴似晴。暴风雨来了，在悬崖边，一株梅花正傲然挺立着。
许多朋友都羡慕梅花，羡慕它们在寒冷的冬天绽放。愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂。尽管接受了暴风雪的洗净后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，没有被恶劣的环境所_。但是，当春来临时，当冰封为水，梅花仅存的痕迹也渐渐消失了。而在这个时候，其它的花儿们却开得如此鲜艳，正享受着柔和的阳光，正挨挤着，沐浴在阳光底下。
“也许梅花也为自己的生存抱不值吧。但是，当秋临时，群芳已谢，落叶飘零，冬天，再已找不到这些鲜花的存在。虽然梅花无法享受阳光，但是，当积雪压着它们时，它们并没有被压倒，没有向任何困难屈服折节。反而如逆风而立的树枝随而挺立身子。这，也正是梅花可贵的地方。
也许偶然有人路过这片悬崖，这，或许是这株梅花最自豪的时候。他们并不企求路人知道它们位于哪里，但是，它们只想把自己的芳香与人们分享。
生命在于奉承，虽然付出了却不一定会有回报，但那也是自己一路风雨兼程的结果，而它们，正是那立于悬崖上的梅。
有人喜欢那娇艳似霞的桃花，有人喜欢那尽情盛开的牡丹，而我喜欢的却是那冰清玉洁的腊梅花。
寒冬，天地间只剩下一片白色。雪还在下着，园子里毫无生机。原本茂盛的树木，如今已变了个模样：树叶早已落下，只剩那干枯的树干。百花凋零，就算是与西风抗争的篱菊，此时也耷拉下了头。突然，我看到了它那屹立在墙角的几株腊梅花。
腊梅花有的粉红，有的晶莹剔透，还有的淡黄。它们又是那么的小巧玲珑，一层层，一摞摞，像是玉石雕成的。摸一摸，它们又是那么的柔软细腻。
腊梅花有的开得早，也有的开得迟。瞧，这棵腊梅树上，有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘。有的却已经在寒风中怒放，迎着风雪，傲然挺立。远远看去，这些蜡梅花就像一个大家庭。
看到它们，我想起了那些建筑工人，他们为我们大家默默地建造着家园。当人们住进去，露出笑脸时。他们就会发自内心地有一种幸福感。但无论严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，他们都在辛勤地奉献着。难道他们不和腊梅花一样吗？
是啊，二十四番花信风，一候是梅花。它就是这么地朴素、纯洁。
梅花是一种十分可爱的小花。她可爱，因为她的外貌小巧玲珑；她可爱，因为她的颜色洁白如玉；她可爱，因为她的香气迷人陶醉。想想，如果家中有一棵梅花，那是多么令人陶醉啊！
“遥知不是雪，为有暗香来”这小小的梅花，与雪是如此的相同，又是如此的不同。梅花，虽然没有雪那样的透彻，但也不像雪那样的冷酷；但雪不像梅那样，她有迷人的淡淡的香气，所以很明显，梅花比雪，略胜一筹。
严冬一至，其它的花皆枯死，只有梅在风雪中毫不畏惧的挺起身子，仿佛在嘲笑这无知的白雪。她不畏风霜，风霜来临，她一点也没有嫌弃，反而愈加精神起来；她不畏严寒，严寒无法把它了结，愈是严寒，反而梅花越香。梅这种不畏艰难，勇于面对的精神，使我感动，我不禁流下了眼泪。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不经一夜寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，这就是我为什么喜欢梅花的原因。梅的这些品质是别的花也无法比拟的，再冷的严寒，梅花也不会枯萎。
梅，我赞美你的不畏艰难，勇于面对；我要向你学*，学*你那不畏艰难，勇于面对的精神！
——梅作文借物喻人作文500字合集五篇
古今中外，多少爱花儿女又赞花的诗人啊！迎风而立的菊花，妩媚动人的牡丹花，清新高雅的莲花，富丽堂皇的桂花，玲珑剔透的百合花，然而，我却喜爱而又极为欣赏那别具一格的腊梅。
人们说：“春游桃花坞，夏赏绿荷池，秋饮菊花酒……”在百花争艳的三个季节里。腊梅只是默默的为冬季做着准备。冬季一到，百花都已经凋零，只有它一腊梅，头顶寒风，脚踏冰雪，昂首怒放。
腊梅，它虽没有牡丹的雍容华贵，去比牡丹要盛气凌人，它虽没有莲的亭亭玉立，而芳香去不次于莲的“香远益清”。它虽没有百合的端庄典雅，却比百合还要朴实无华。
在白花中，我仅爱腊梅，我认为，只有腊梅显示出了我们人类真实的写照，我认为，只有腊梅启迪出了我们：要追求像牡丹一样的富贵，是必须经过千万种磨炼的，如腊梅一样不畏严寒，不怕孤寂，有着坚定的志向；想要追求想莲一样的清高，首先要有*凡，如腊梅一样，**凡凡的外表，**凡凡的身世，却抒发了自己的别具一格。
我欣赏腊梅，而又赞美腊梅，是它，让我对人生的目标更加努力的追求，即使攘除竟多么艰难，都要勇敢地去面对，即使遇到再大的挫折，阻挠，坚定的信念都不会动摇，更加让我熟知，坚贞的志向和不畏权贵的品格是多么地重要。腊梅，还使我知道：一颗钉子；一粒扣子，生活中再*凡不过的东西；一名清洁工，一位骑车人，都是我们抬眼可见的普通人。是钉子和扣子创造了美好的世界，我要让腊梅时刻极力着自己，让*凡的我创造不*凡的人生。
梅花，我每次见到它，都会由衷的赞叹：“啊，多么可爱的梅花！”虽然它只是一种常见的花卉。
梅花，在寒冷的冬日里，霜结在它那有白色，有红色的花瓣上，闪烁着晶莹的光泽。待到暖一点的时候，这霜化成了水珠，在花蕊里亮晶晶、颤巍巍的，使人心生爱慕。
这就是梅花，一种普通却能让人带来美的享受的花。
在北风凌烈的腊月，冰天雪地的世界里，没有哪种花儿是展开笑脸的。整个世界，一片雪白。但是，空气中却隐隐飘来一缕缕的清香，给冬日带来一丝生气。是谁给予的香气？是梅花，是在寒冷腊月依旧绽放笑脸的梅花。在这种季节，没有暖暖的阳光相伴，没有其他同伴的陪伴，更没有鸟鸣和满眼翠绿伴随，甚至连蜜蜂等昆虫都不光顾。然而，梅花却任然默默生长，对生活充满憧憬，因为它深知，与命运抗争，乐在其中。
这就是梅花，一种普通却又的确极其不*凡的梅花。
梅花蕴含着中华民族的审美趋向、情感脉络和道德标准。梅花是中华民族之魂，尊为“国花”，理所当然。梅花自身的形态之美。
引起人们注意的首先是事物的外貌形态，梅花的色、香、形三方面，个性明显，具有很高的审美价值而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”，因此总有浪漫的想象与精妙的比喻，使之神采活现。
我要赞满身骨气集美与刚为一体的梅花。我坚信，集美与刚为一体的梅花，是花界中的中华儿女，靠着一身骨气，克服重重困难，走至人们的心底。啊，梅花，你不就是我一直在寻觅的，我心中的花仙子吗？
冬爷爷刚刚收起他的大白袍，空气中依然夹着丝丝寒意，人们也还未褪去冬衣，可维摩山庄的梅花已早早盛开了。在这个乍暖还寒的午后，我们来到虞山半山腰那素有“小香雪海”之称的维摩山庄去赏梅。
踏入园内，映入眼帘的便是各色的梅花汇成的花海了。梅花大致有四种颜色：红梅花艳若桃李，最为热情；白梅花冰清玉洁，宛如凝脂；粉的柔嫩娇弱，像极了温婉可人的邻家女孩；绿的清新淡雅，犹如超凡脱俗、不食烟火的仙子。一大片梅树连起来，红、白、粉、绿交相辉映，山腰间似乎腾起了一片绚丽的云彩。
我迫不及待地走进她们，想找出一朵最美的花儿来。看看这朵，如玉般圆润；看看那朵如纱般轻柔。你瞧！那儿有一朵粉色的梅花，它尽情吐蕊，随风摇曳，像一位穿着连衣裙翩翩起舞的花仙子，美丽极了！究竟是谁生得一双巧手，把它们造得如此精致？风儿吹过，暗香浮动，在空气里弥漫开来，人也跟着一同沉醉。
风吹来的不仅有心旷神怡的香气，还有漫天飞舞的花瓣。清风徐来，树上的花瓣便飘落下来，纷纷扬扬。游人们更是欣喜，任这群调皮的精灵撒落在肩头、撒落在发丝，恨不能随花起舞……
在这春寒料峭的时节，连绿叶都尚在沉睡，梅花却在看似孱弱的枝头固执地绽放。谁都说梅花美，却不知她“俏也不争春”，不因没有彩蝶缠绕而失落，不因没有蜜蜂追随而沮丧，把美留给了广阔的天地；谁都说梅花香，却知“梅花香自苦寒来”的艰辛，寒风呼啸，万里冰封，唯有梅花早早地酝酿着一场花事，一得春的信息，凌寒独放。
梅花，在严寒中率先给寂寥的大地增添色彩与希望！她冰清玉洁的形象与不畏严寒、傲雪斗霜的精神不正是我们中华民族的象征吗？我想，这便是大家都喜欢梅花的原因吧。
又一个冬天要过去了，大画家王冕正坐在洗砚台边洗砚呢！王冕自幼喜欢做画，经不懈努力终于成为伟大的画家。周围的一切事物都会使他产生灵感，不论是画什么，他都会画得一丝不苟。瞧，他又打起什么主意来了？
王冕家中有个洗砚的小水池，长年清洗砚台毛笔，池里的水竟也变的如墨汁一般乌黑。洗砚池边有棵娉婷的梅花树，树枝上已经挂满了梅花。深的、浅的、明的、暗的，数不胜数，难以描摹。梅花散发出淡淡幽香，老远都能闻到。“咳，这一冬我还未画梅花呢，不知技艺是否退步了？”王冕自言自语地说道。他立刻备好了笔墨纸砚，潜心画起梅花来。半炷香时间，王冕已画好了一幅墨梅。看那画：一枝梅迎风傲雪，数朵墨色的梅花凌寒绽放。花色由深到浅，由浅入深，比之真梅花又多几分高洁，不由人拍案击节。
王冕正在对着这幅新作凝思，忽然有人登门拜访。来人寒暄奉承几句后，言语之中却是劝王冕出山做官，建功立业。王冕听罢，感觉志不同，道不合，遂挥笔在画上题一诗云：
吾家洗砚池头树，
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，
只留清气满乾坤。
王冕自己心中明白，这诗看似赞扬梅花的精神，实则是在以诗言自己清高的志向。
那人也许看不懂，也许看懂了又不愿承认，居然妄加言道：“王元章诗画皆通，古今无人及也！”王冕闻言大笑，辞绝了那人，又开始作画了。
我家的小区里挺立着两株腊梅，每当它们开花时，那幽幽的香味让人陶醉。
腊梅的美在雪天更能体现。那纷纷扬扬的雪给它们盖上了一层薄薄的纱，十分素雅；雪中那一点点黄，更像是一只只黄蝴蝶停在树上，随时要振翅飞起来；再加上树干旁白色的雪，更显出腊梅的俏丽。一阵风吹来，香味散发到每一个角落，雪花伴着腊梅花瓣飘落，空气也变得更加清新。每当人们下班或放学路过腊梅时，都会深深吸一口气，脸上就会露出满意的笑容，仿佛它们有消除疲劳的神奇魔力。
我最喜欢欣赏冰天雪地里的腊梅，梅花被晶莹剔透的冰块包裹着，每一朵花都变成一个小小的冰雕艺术品，有含苞待放的，有刚露花蕊的，还有傲立枝头的，冬天的冰定格了它们最美的瞬间，我真想将它们拿回家收藏起来啊！
小区两株梅花各有性格。一株花开得早，急着向人们报告冬天的到来，花形也特别大，只要有一朵梅花绽放，小区里都有它的味道。另一株，总爱在春节前开放，向大家报告节日的喜讯，花朵小一些，但长得十分精致，颜色特别亮丽，看到这株花时，人们都会赞叹它的美丽。
两株花每年都会按照它们的规律来开放，虽然开花有先后，但都非常准时，像个守信的人，不论天气如何恶劣，都会如约而至，而且越是寒冷，花香越浓郁。看着这两株冬梅，我似乎明白了一些做人的道理。
