今天，我看到了一幅漫画，是这样画的：一个画家在干得有了裂痕的大地上，在一棵枯萎的大树下画画，画面上枯萎的树枝已画好，画家正细细地端祥着他的画作，久久不能动笔。
看了这幅漫画，我的心受到了极大的震憾，也有了许多的想法和启示，这幅画给我的启示是：人类随意破坏自然环境，使地球遭到危害。难道说，我们的地球真的会变成像画一样吗？
记得我上幼儿园的时候，我们小区里汽车很少，摩托车也不多，只要是晴天就能看到蓝天白云，如今，汽车普及了，环境污染加重了，看到蓝天白云的日子很少，天空中老是灰蒙蒙的。我从电视上看到，今年中秋节，北京长安街已不是车水马龙的壮观景象，北京却成了堵车的大都市之一了。
科学家们称，现在的森林正一天天在减少；冰川也在不停的消溶；沙漠化日趋严重，我们的祖国就是一个典型的例子：2008年的5.12汶川大地震；2009年我国云南，贵州、广西等地持续干旱；今年8月7日，我国甘肃舟曲发生特大泥石流灾害……地球自然灾害频发。我们的地球母亲到底怎么了？是什么原因让地球受如此多的灾害？人类是不是应该反思一下自己是不是做了错事。如果再这样下去，我们的世界以后就真的像漫画里一样，到时候，想挽回也来不及了。
“地球妈妈太可爱了，同时又太容易破碎了！”的确是这样：以前，环境很好，可是，她却突然生了许多怪病，这些都是怎样引起的？是人类，本来，许多资源是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但是，贪婪的人类却不顾后果地开矿，滥用化学品，滥砍滥伐，使得地球的绿色渐渐减少，黄色却渐渐地增多，自然灾害也增多，这样持续下去人类以后还怎么生存？
生存是个大问题，但也是从小问题开始的，所以，我们应该从现在开始，保护环境，低碳生活，这样，我们才能像以前一样能看到美丽的天空，呼吸到清新的空气。虽然，美国拍的《2012》并不是真实的，但它也在提醒人类如果随意破坏环境，世界末日便会降临！保护环境，珍惜资源，人人有责！
地球上有许很多多的生物，有在天上飞的，有在地上跑的，也有在水中游的。在这其中，我最向往的正是在水中游动的小鱼了，我想变成它，在清澈的小河里自由自在地遨游，看看水中的世界。
“咕噜，咕噜……”我被这部分奇怪的声音吵醒了，睁开眼一看“啊！”我大叫了一声，我居然没睡在家里温暖的大床上，而是在水中漂浮游动，我满脑子的疑问，我是哪个？我在什么地方？我到底经历了什么？我看了看周围，感觉不到我的四肢了，身上长满了片形的东西，身后还有一条长尾巴。这个时候我才意识到，我变成了一条在水中生活的小鱼。
这个时候的我感觉既惊讶，又惊喜。不知该怎么样是好。突然，一个身影从我的`身边一闪而过，我仔细地一看。原来刚才的那个身影是我的同类，于是我也跟着它一块向前游去。
一路上，我穿过了一片片的水草，看到了非常多贝壳。我高兴地游啊游，游到了鱼群之中。
刚开始的日子，我在鱼群里过得还很好，高兴地聊天，无聊时吐几个泡泡，生活惬意极了。直到有一天，河岸边来了很多人，在河边建造了一个村庄。大家起初还相安无事，不知何时开始不停地往小河中扔垃圾，排放污水。破坏了水中的生态环境，原来清澈的小河变黑了，还散发着恶臭。水草也渐渐枯萎死掉了。我身边的小伙伴们身体一天不如一天了。刚刚出生的鱼婴幼儿抵抗力太弱，适应不了水中的环境，没能长大。而一些在战斗中受伤的勇士，也没能战胜病毒的伤害。还有鱼群中的老大家也因日益恶劣的水质，提前过世了。大家不只要抵抗适应环境的变化，而且还要防备水中各种各样的诱饵、陷阱。都是村庄里的大家为了捕捞我的兄弟姐妹而设下的。周围的鱼群愈来愈小，伙伴们的类型也愈来愈少。直到有一天水中只有我一个了，我万分惊恐，四处游动，想探寻一个同类，不，哪怕水中的一个生命也行，可惜一个也没找到。我哭了，我成了一条整日哭泣的鱼，一条你看不见泪水的鱼。我昏倒了，猛地醒来，发现之前的所有都是一场噩梦！
真的庆幸这只是我的一个梦，不是真实的。这个无比真实的梦告诉大家，地球只有一个，要保护自然环境，维护生态*衡。让地球上的所有生物都幸福开心的生活。
我以前对低碳一无所知，所以台灯先生总是熬夜。冰箱叔叔每天不得不熬夜睡觉。然而，直到学校和其他地方开始推广低碳，我才意识到这个错误，所以我决定把弥补错误和少先队活动结合起来，一起完成。时间定在除夕。
做出决定后，我想除了春节联欢晚会，我不会使用一次性筷子，不会用一次性纸杯喝水，不会燃放鞭炮，也不会看电视。晚上六点开始熄灯两个小时，你可以去河边散步。然后我把这个想法告诉了我的父亲和母亲，并动员他们加入低碳生活。我还和他们签署了一项低碳计划协议。现在一切都准备好了，只欠东风！终于，除夕到了。为了有一个没有放鞭炮的新年气氛，我们一家人在早上忙着贴祝福和对联，挂装饰品。快12点了，我们准备迎接客人。
当客人坐下时，我妈妈正要去拿一次性纸杯，我马上停下来说，“妈妈，今天请记住低碳！”是的，我是怎么忘记的？这时，母亲去厨房拿杯子，泡好茶递给客人。转眼间，时间过去了很久。我父亲开始做饭。我看到火焰几乎要烧到锅里了，我对父亲喊道:“低碳，低碳！”为什么你没有很长的记忆？爸爸不好意思地笑了笑，关了火。不久后，我妈妈喊道:“吃饭，吃饭！”客人们都走到桌前。就在他们准备拿桌上的一次性筷子时，我立即喊道:“住手！”为了保护环境，请也使用竹筷子。听完之后，每个人都谈论它，说它是合理的。吃完饭，我妈妈想让客人们看电视，但我没被注意到。请看报纸或出去。
这种情况一直持续到晚餐，这和午餐非常相似，只是我的小大人敦促我赶快实施下一个低碳计划。最后，每个人都在6点钟之前吃完了，我站起来向每个人建议:我们为什么不出去散步呢？这是两全其美！大家都同意后，我们出发了，我去看看电源和灯是否都关了。每个人都一路上说笑着。时间过得很快。转眼间快8点了。我又带客人回家了。当时是7点58分。我打开电视，看了春节晚会。我耐心地等待，直到12点钟，当我送走客人时，我立即询问我父母的感受并记录下来。
结束:最初，他们基本上同意我的观点:他们都认为这不仅会节约能源，使大气不再变得越来越稀薄，而且会给地球的裸露部分增加绿色，这真是一个很好的推广！不仅如此，我还想到了这样做的亮点:它还能让我们记住随时储蓄，让地球变得更美丽，污染更少。
我们祖祖辈辈都生活在这美丽的家园——地球上，世世代代都在这里辛勤耕耘，为了创造美好的生活，为了创造甜蜜的明天！从壮丽的长城，到巍峨的泰山；从奔腾的黄河，到气势汹汹的长江……这些美丽的风景，是我们华夏大地上的一颗颗钻石，熠熠生辉。
如今，生态环境的破坏，使泰山上草木枯萎，垃圾遍地，失去了生机勃勃的景象；奔腾的黄河、气势汹汹的长江推动了那种气势，随手一捞，不再是活泼的鱼儿，而是肮脏的垃圾。我们是时候该清醒了，去保护地球，保护华夏大地，保护我们共同的家园。
今年春季的一场大风，让我感触非常深，风刮得非常猛，满大街的'空气中都飞扬着树叶、塑料袋、各种食品包装纸、加上飞扬的尘土，我眼睛根本无法睁开，好不容易到家了，站到卫生间镜子前，我简直惊呆了：这还是我吗？满脸的尘土，黑乎乎的。我猛地一怔：这就是我们的家园吗？这就是我们子孙后代赖以生存的地球吗？是啊，从什么时候起，天空不再那么蓝了，总是灰蒙蒙的？从什么开始，空气不再那样清新了？从什么时候开始，射阳河里的水不再那么清澈了。
该醒悟了，该行动了，保护环境，拯救我们共同的家园，刻不容缓！
每次放学时，路边就停满了各种小吃，遍地的垃圾，真是不堪入目，在此，我倡议同学们把零花钱都存放起来，坚决不吃这些不健康的食品，还可以为保护环境出一份力，何乐而不为呢？
*时，在家里要节约用电，为此，我建议妈妈们使用电压力锅烧饭，这样不仅可以节约资源，还可以减少家里的环境污染，减少对地球臭氧层的破坏。环保之事无大小，勿以善小而不为。
有私家车的朋友，*时尽量乘公交车，减少尾气排放；路途*的，可以骑自行车，既环保又锻炼身体，多好的事啊！
要实现中华民族的伟大复兴，要实现千千万万中国人的梦想，建立一个充满活力的美丽家园，享受美好的低碳生活，把保护环境落到实处，我们每个人只要从我做起，从身边的小事做起，只要人人都行动起来，真正地从思想上从行动上行动起来，我们的家园一定会越来越好！
华夏大地上熠熠生辉的钻石定会散发出更加耀眼的光芒！
“保护环境、人人有责”这是多么好的一句宣传保护环境的标语，这也是我们国家人民**提出保护环境的决心。
在大街小巷中，在城市的各个角落中到处都有保护环境的人们在辛勤工作，在事实上保护环境并不是什么难事，应该是举手之劳的事，这就要看我们*常对“环保”的认识是否透彻，清楚。要知道什么是环保？什么叫环保？
昨天，有位叔叔在广场上散步，他走着走着，手在裤兜里一伸，提出一盒香烟，他把香烟往嘴中一放，随手将烟盒丢在园中的花丛中，那时有一位阿姨在那里路过，阿姨对叔叔说：“同志，请将烟盒捡起，这里是公共场所，请人人保护环境”。那么叔叔不但不捡反而眼睛一瞪，破口大骂起阿姨。公园里的人特别多，看到吵架那更是一拥而上来看热闹。众人听了他们争吵的原因，就你一言我一语地教训起那位叔叔，众人让叔叔对阿姨道歉。叔叔说了一声“对不起”掉头就跑走了。
还有一件事情：我家邻居阿姨的孩子，是一个懂得废物利用的好孩子，他常常去捡易拉罐，纸片，瓶子。一开始，我也不知道他葫芦里面卖的是什么药，我就在周末悄悄的跟踪他。后来被他发现了，他问我：“你为什么跟踪我”我直接转移话题他：“你怎么捡垃圾呀！”他一本正经的回答：“我这是在保护环境，也就是环保。现在人们乱扔垃圾破坏环境，他们不知道环保，咱们可知道，其实废品也可以进行重复利用，不是吗？这样既保护了环境，又痛痛快快的玩了一番。这难道不是一个两全其美的好主意吗？”从此以后，只要我周末有时间，就和他起保护环境。
从这小小的俩幕里让我知道环保就是保护环境，保护大自然，保护地球妈妈。只要我们人人在环保，保护环境，我们的生活不是又增添了不少色彩吗？
“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？？？”这是江西电视台《公益》栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！
一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的'污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊！难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗？
动物是人类的朋友，是社会的财富，我们应当珍惜它们。我从《小学生之友》中知道：美洲猎豹已长离世间；猛马象早已丧命冰河；剑齿虎早就灭绝；欧洲大雷鸟接*灭绝；鲸类正苟延残喘；非洲象被逼在绝种深渊边。从现在开始，从我做起，少吃野生动物，阻止捕猎者猎取动物。记得2003年SARS蔓延，都是因为人们吃果子狸，由冠状病毒变异而引起非典。
我从网上获得臭氧层被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。因为人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。
淡水也非常宝贵，据电视新闻报道：全球百分之七十的水属于盐水，这种水不可饮用。据统计：三个人之中，就会有一人缺水，何况现在也没有发明出盐水转化机。水流声“哗哗”一定是有人没有拧紧水龙头，节约用水只是挂在嘴边，根本没有人记住，那些不自觉的人洗完手之后，不关紧水龙头，让那些淡水白白流走。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
在几千年以前，大自然一片明艳，有蓝得像宝石的大海，有翠绿的森林，有许多稀有的动物、植物，还有那些稀奇的矿石呢！可是这一切都离我们而去，因为我们人类！如果不是我们，这一切也不会消失。这是由什么原因造成的呢？就让我们通过对下面几位受害人的采访去寻找答案吧！
首先采访的是雨伯伯，“您好，雨伯伯，请问人类对您造成了哪些伤害？”“哼！这些人类真不懂得回报，我好心好意为他们下雨，他们却用烟囱里的黑烟来报答我！害得我下酸雨，他人竟说我有意下酸雨的，简直太不像话了！”雨伯伯气愤地说。看来从雨伯伯口中我们得到了一个结论是大自然的破坏是由工厂的烟囱排出的气体有关。接下来我们采访大气层大叔。“尊敬的大气层大叔，请问人类给您带来了哪些害处？”“唉！别提了，我好心为人类遮挡太阳老哥的暴脾气，他……他们竟用种种废气来污染我，可我知道你们也是为了生活，可能不能少排点呀，要不然我就要得传染病不可。”
大气层大叔虚弱地说。现在我们知道了大气层大叔也是被废气污染的，而大气层大叔吸取的废气有汽车尾气、生产物品所发出的气体，还有焚烧、腐烂、变质的气体都是让大气层大叔虚弱地原因。下面由导致这场灾难发现的地球母亲就是我们的下一个采访的受害者。“请问地球母亲，人类给您带来了哪些害处？”“他们看我身上资源多便无节制的开采，使我的**子——树逐渐减少，害得沙尘暴病毒在我身体里蔓延，还把我的细胞——动物也快濒临灭绝了，更可恶的`是人类在我的血管里倒入垃圾，害得我患了白血病。”
从以上几位受害者的话中，我们知道大自然的破坏：1、由工厂生产、腐烂、变质、汽车尾气等有害气体和被焚烧物后产生的气体；2、因为人类无节制地开采树木，还有牧场开发，导致树木减少，沙尘暴等气候的危害，还有因为树木的减少使空气中的有害气体没被树木吸收而产生以上结果。我们的补救方法就是多植树，用科学的方法减少有害物质和气体，要让垃圾放到垃圾桶里，这样就可以让大自然渐渐地恢复到以前的模样。
以前，在一个大山里，那里树木茂密，小溪流水叮当，百花齐放，是一个美丽的地方。那里还生活有许多动物，他们和人类朝夕相处，在这里安居乐业。直到那一天，他们的美丽给他们带来了灾难。
游人们听说这里有美丽的小白兔，聪明的小猴，欢乐的小鸟，一片美景，便纷纷上山观看。后来，这里被人们开发成一处景点，供人上山观赏，一连斩了好多树木，腾出好多地来建服务区，休息区，若干喷泉，各种游乐实施，不断砍树木造屋。动物们活动的地方更小了。
有一天，动物们集聚在一起，开了一个会。百兽之王狮子先开口，说："我亲爱的臣民们，我们的家园正在受到人们的破坏，我们要想包办法制止人们。''"亲爱的国王，我们是猴子的*邻松鼠。本来我们分区明显，猴子在山下，我们在半山。可是*来，大多猴子都移居到我们半山，我们居住的地方不足啦！''猴子无奈的说："人们建房子占了我们的活动地，游客们食物吃完后扔下乐许多垃圾，污染了空气，使我们不能在山脚生活，我们都无可奈何啊！
喜鹊抹抹眼泪痛心的.说："来的人多了，山中的猎人多了，我的几个孩子，还没出世的孩子都被人类捉去吃了。最*我们鸟族的数量削弱了好多。森林中再听不到鸟儿们的歌声啦！''喜鹊说完流下了悲痛的眼泪。
猫头鹰博士指着远方说："大王，人们把树上的果子都摘了去，他们不顾一切，只知道向大自然索取资源，大半边的树已无一果实，有些动物连温饱都成了问题！''
狮子大发雷霆拍案大吼："我们应该给人们一些惩罚。''狮子张牙舞爪的说："你们听着，今晚猴王带着所有猴子下山，到人们的地里去破坏庄稼。兔子去拔萝卜，青菜。黄鼠狼和大灰狼各自带领手下山捉家禽，豹将军，虎将军，犀牛将军和我一起带手下到人们的家中抢回我们的食物。''
第二天，山下一片慌乱——大片田地被破坏，人们深知是动物的报复。从此，人们再不敢干什么啦！人们组织搞绿化，保护生态*衡，森林像以前一样美好啦！
人类是高等动物，他也是大自然的一员。正所谓，保护环境，人人有责。当我们生活在大自然的馈赠下，就注定了我们要共同去保护我们的环境。
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有千山万水，高楼大厦，还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
大家知道，水是我们生活中一样必不可少的资源，不仅可以发电、饮用、使用，还可以灌溉植物、哺育动物，是我们的“救心丸”，但是，我们的国家严重缺水，这导致一些地区没有水用，可是，还是有一些人浪费水源，认为钱是万能的，只要有钱，就可以买来水，那么，在世界各地都没有水的时候，你能用钱买来吗?对，是买不来的，我们要趁着还有水的时候就来节约用水，不要在喝你泪水的时候才知道节约，世上什么药都有，就缺后悔药，所以，我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约，我们国家的人口多，如果一人节约一滴水，十三亿的人就要节约十三亿滴水，这样日积月累，不仅不会使我们的生活缺少什么，我们国家的水资源也会丰富起来，这不是两全其美的事吗?
再说说我们地球外的臭氧层，本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，臭氧层已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。
在这里，我想呼吁大家一起加入我们保护环境的队伍中来。倘若我们随时捡起地上的果皮纸屑，倘若我们对小草高抬贵脚一下，倘若我们人人都对环境奉献出一份爱，我相信环保环境的重任在我们手中会完成的更好，我们的生活也会变得很有意义。
我们赖以生存的地球曾是个美丽的家园，可由于人类长期以来对地球造成的污染，给地球的生态环境造成一系列巨大破坏，我们赖以生存的水位也已到达警界线，母亲河被死亡威胁着，东西河坝也在枯竭，再这样浪费水，哈密的最后一滴水就是大家的眼泪了。
家乡的河坝曾是绿色的，春天河坝里的垂柳长出了嫩嫩的小芽儿，地上的小草从泥土中窜出了脑袋，被冰雪扣押了一冬的小河打破了宁静，慢慢地在河水的冲击下，小河又哗啦啦地向前冲，河中的鱼儿也像往日般在水中自由的游来游去，再看看那杨柳的叶子，已成了形，挺立在河坝的.中心。
而如今这里成了“垃圾场”，原本宽又清的水，在小河中奔腾着；现在却像“生病了”似的变的混浊了、*静了，最后“危在旦夕”变成了和污泥做伴的一滩黑水。它们身上原本全是鲜花水草，可如今，人类长年累月的仍垃圾、埋垃圾、烧垃圾，使它们变成了今天这幅垃圾景象。
东天山在新疆是远*驰名的，南方是没有雪的，而在我的家乡每逢冬日都可以看到晶莹的六方形结晶从空中缓缓落下，那皎洁的雪花仿佛大自然的文字，大地在咏唱这高昂的命运交响曲，歌词是奋斗，不屈的家乡风尚，雪是家乡的吟游诗人，用寂寥吟唱家乡漫漫的历史，吟游在天山之巅，那令人神往的雪松永远屹立着，雪松如同一位不朽的守望者，默默注视着家乡的日新月异。
可如今，野骆驼、黄羊、等动物被大量屠杀，水源被人为污染，漫山遍野的山林被大量砍伐，一块又一块的草场被污染，天山上的雪线在一点点的上升，今后的天山将会是人烟稀少，一望无边的沙漠，被太阳晒得火辣辣的山石，没有生命的山峰，这样的天山在哭泣，这样的天山在悲伤。
不要再去屠杀动物，让这里重现鸟语花香；不要再去砍伐树木，让这里永远苍翠；不要再污染水源，让这里清澈如昔；我们要保护环境，不要让家乡哭泣，为了生态环境的*衡，为了家乡更加美丽，为了人与自然的和谐相处去共同努力！让我们携起手来，把我们的家乡建设成为美丽的、名副其实的瓜香绿洲。
——保护环境作文800字实用10篇
保护环境，是使每个有道德的人所必须做的事，因为这个大环境是人类生存的宝贵的地方。人不仅来自于自然，也受之与自然。自然环境使人们赖以生存和发展的必要物质条件。当今世界，环境污染，生态*衡现象日趋严重。现在，全球森林正以每460万公顷的速度减少；地球上供优2亿人的生活在缺水区。
我国*几年来，由于人们的环境意识薄弱，生态破坏严重，环境问题更为严重。1998年长江，嫩江，松花江流域的大洪灾以及*几年北京愈来愈重的风沙。非凡是今年4月上旬，中旬的沙尘暴涉及的面积之广，风力之大，尘土之浓，持续时间之长，更是历史上罕见的。这一系列的自然灾难已向国人重锤击响保护环境的警钟。人类只有一个地球，自毁地球无异于毁灭自己生存的家园。树立环保意识已成为全世界各人民的共同要求。
保护环境是每个人的事，要成为每个人的自觉行动，而且要坚持在时时刻刻随时随地。只有每个人都行动起来，环境才会更好，否则，你对环境的破坏越重，他就会以百倍的力量报复你，就像我们经常看到的沙尘暴那样。
例如，清洁工人把这一片地面扫得干干净净，不宜回来了老中小三人。老人“咳，咳，咳”，“嘘”第一口痰吐出去。小的正将手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，废棍落地。那年轻的刚吸完一口烟，随手就把烟头扔在地上。
更有甚者，住在高楼之上的少数不到的公民，经常对这楼外乱扔垃圾乱泼污水。
再则，人行道上的绿化树木，花草本来可以给人们遮荫，挡雨，给人一种美的享受，可就有些人容不下它们，经常要置它们于死地自己心里才舒适。
诸如此例，这些恶劣的行为令人发指。我希望有关职能部门要采取有力措施，制止破坏环境卫生的事情发生。在这个问题上重在教育大人们。大人们的环境意识增强了，就会影响和教育好孩子。
这样代代相传，从个人到家庭，从家庭到区域，从区域到社会。从小时扩展到大的保护环境，长期坚持不懈地做下去，并且每一个人都要行动起来，加入保护环境的行列，这样一个漂亮温馨的自然环境将会离我们不远了。
地球，这个披着白色轻纱的水蓝色星球世界，是我们人类赖于生存的唯一的家。可是我们人类却以开发资源为理由，一直在大肆破坏地球的生态环境。
水，是地球妈妈的乳汁，是生命之源，是人类与动物的好朋友……世界上到处都有水，溪水，河水，江水，海水，浩浩荡荡的长江，碧波漾漾的趵突泉，五彩斑斓的东海等等。可是，现在许多清澈的水，瑰丽的水，都已不复存在。为什么？因为人类对大自然的破坏！水是其中的受害者之一。据统计，一个厂区，所有的小工厂加起来，每天大约可以排放出800~1000吨的废水，这个数字是令人大吃一惊的。而许多的排污管道，都连接着溪水河流，污水直接通过排污管道排入清澈的河流，废水中的有害物质与人类的化学合成元素，会大大地伤害水中的鱼儿，让他们中毒甚至死亡！同时，人类处处往江河湖海中投放臭味熏天的垃圾，很多海洋生物把垃圾袋这种“白骨精”当成好吃的，但是它们一旦吞下塑料袋，食道就会被堵住，导致它们无法进食，最后只能接受与世长辞的命运。
空气，是人类生活中必不可少的东西。没有空气，世界上就不会有人类，也不会有任何的动植物。可是现在，空气在被一点一点地侵蚀，一点一点地被污染。罪魁祸首是谁呢？对，就是人类。火灾，工业，交通运输，油烟排放，都会污染那清新甜润的空气，变成有害空气，人类把有害空气吸进身体里，就会引发各种疾病。并且还会连累了动物们，所以，我们人类只能自作自受。
所以，我们来呼吁全人类，来保护生态环境吧！人类属于自然，而自然却不属于人类。自然才是这个世界真真正正，当之无愧的主宰者。我们不能伤害自然。水，我们要保护它，要爱护它，绝不能让一滴污水流进原本诗情画意，干净纯洁的河流里，不能让以水为家的动物们遭到惊扰。我们还要节约用水，不要让水单独在默默流泪。空气，我们也要爱护它。像对待自己孩子般呵护它，空气遭到破坏，人类终将迎来末日，我们别再污染空气了，保护它，净化它，用现在让人类一样引以为傲的科技来治理它！让自然与科技同时成为世界的王者，让地球变成宇宙中最美丽的星球！
保护环境，从身边的每一滴做起。
为家园之绿，行环保之举还记得小时候的记忆中那蓝蓝的天吗？不知何时被漫天浓烟所遮蔽；还记得爷爷家后院那青葱的树吗？可那早已被屠戮地荡然无存；还记得童年嬉戏的公园吗？它依旧在那边可再无池中之鱼。为什么我们曾经拥有的一切，在人们的漠视中一点一点地消逝，直至永远成为记忆中的事物？“曾今有一段真挚的感情放在我面前，可我没有珍惜，直到失去了，才后悔莫及。”
这是《大话西游》中的一段台词，我觉得放在这很是恰当。人们往往不会注意、珍惜自己所拥有的，恃之而无恐，向往的只是自己所未拥有一切，或高科技，或经济效益，却不知道大自然才是人类真正需要的生活基础，而非以之为代价换取的都市生活。人类是从动物进化过来的，天性向往自然，在看到山水美景之时才会有一种亲*感，仿佛回家了一般地轻松，自在，惬意……是否现代化与自然无法并存？这是*百年来人类所关注的一个问题。答案自然是肯定的。这也就是环保的新兴。“我们只有一个地球。”这是个警示，提醒人类在科学发展的同时尽可能不要破坏自然。地球不是谁的，它是大家的，是我们人类繁衍生长的家园。在倡导环保的时候，人们肃清一个错误的观念，就是我们要保护，爱护的，不仅仅是自己的小家，不是只要家中环保，把一切污染环境的东西清理到外面就可以了。这个家园是由许许多多的小家组成的，大家园一旦损毁，身在其中的小家无一例外都会受到牵连，唇亡齿寒的道理，想必是世人皆知。早在几年前，环保这个名词还很新鲜，大家都听过，都懂一点，可是都不知道具体该做什么。
直到树木少了，以致沙尘暴肆虐；直到净水少了，干旱饥渴困扰人民；直到能源枯竭，世界面临能源危机；直到温室效应，两极冰川消融；直到…是否直到有一天人类在无法居住在生我养我的地球之时才会觉悟？不，当然不！每个人的一丝改变都可以使世界发生翻天覆地的变化。多骑一辆自行车，就少一辆私家车的排污；少喝一瓶饮料，就少一点二氧化碳的排放；多一个弯腰的动作，大街上就更干净一点。世界就在你我手中，只因你我微不足道的一举一动而更加美好！你能想象多年以后，你的子女围着你问：爸爸（妈妈），哪里能看到小鸟？哪里能看到小鱼？哪里能够呼吸到没有异味的空气，喝到干净的水，看到蓝色的天？所以，守护我们绿色的家园，即使不为我们，也要为我们的后代。让我们身先士卒，用环保来守护我们的家园，我们所拥有并且珍惜着的一切！
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!
遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格*曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!
看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首!
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们*时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的`森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗 我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河——黄河*年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水*面升高,海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗
我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物，是生态得到*衡;珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢?
现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
保护环境作文800字(1)
“保护环境，人人有责”，这句人人都会说，可谁却真正做到了呢?现在路上，随地可见废纸、垃圾、一些果皮·····这些都是大家随地扔的。
现在的“地球村”乌烟瘴气的，工厂上的烟囱上升的一缕缕黑烟，让那蓝悠悠、一望无际的天空变成了一片灰色;人们扔的垃圾，让“地球妈妈”的衣服上挂满了垃圾;有许多地方很缺水，但当我们走进学校的洗手间时，有那么多的水龙头没有关，让那宝贵的水资源一点一滴的流掉，甚至有的学生还在厕所里打水仗。
我们正面临水的危机，让我们大家一起行动起来，保护绿色的美好家园吧!
有些人为了贪图一己私欲，在食品里添加了一些对人体有害的物质，来谋取他们不应该得到的利益，让他们的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危险。
这些不知羞耻的人，我们应该去鄙视他们，法律应该去阻止这些恶劣的行为。
那些只想着钱财的人们，不要再去伤害你们自己的同胞了!
在一望无垠的宇宙中，我们的地球只是一颗小小的尘埃，但是它却使我们赖以生存的家园，上面生存这各种各样的'生命，但是我们却一而再，再而三地伤害它，我们那些爱好环保、爱好和*的人们，多么希望看到葱郁的树木，没有战争的世界，可我们现在面临的却是沙漠、荒野、弹片······我觉得**应该提倡环保，让我们一起保护“地球妈妈”吧!
动物是人类的好朋友，而有些残忍的人却在对它们实施暴力，有点把小狗打的遍体鳞伤，把小猫断手断脚，真不知道他们怎么下得了手。
他们为什么不想想，如果被打的是他们呢?那会怎么样?让我们一起反抗那些用暴力对待我们的好朋友——小动物的人吧!
在乡村里，绿色是多么常见啊!当你在乡村住过后，你再来看一看我们那乌烟瘴气的城市，这是一个多么明显的对比啊!一边是绿色的天堂，一边是一个脏兮兮的大城市，让我们大家一起保护“地球村”吧!
保护环境作文800字(2)
环保，是每个人应尽的义务。
环境保护，可以使地球的温室效应大大降低，可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运，可以使疾病发生的几率大大降低，还可以使城市变得更加干净、美丽……因此，请大家一起来环保，来保护我们赖以生存的家园——地球。
环保，对于我们很重要。
因此，我家也正在环保。
塑料，这种韧性强、强度高的不可再生材料，在各个领域都有广泛的应用。
可是，有多少人知道，塑料要经过200年左右才会降解，过多会形成“白色污染”呀!因此，我家到集市买菜时，都是用上次买菜用的塑料袋去继续使用，尽可能多地反复使用。
如果大家都这样做，塑料对环境的污染就可以大大降低。
再说说电池。
电池，是一种蓄电量较低的储电装置。
并且大多电池不但不能充电，而且含有汞、铅、镍、镉等重金属。
一节电池就可以污染一个人一生的用水——约500立方米。
这是一个多么庞大的数字呀!所以，我们家只要有电用光并且不可以再充电的电池，就会把他们用一个瓶子装起来 ，让电池不再污染环境。
水是生命之源，如果没有了水，就没有生命的存在。
所以，我们应该节约用水。
有些人会说：“地球上的水多着呢，何必那么节约呢?”其实，你错了，如果人们毫无节制的用水，可能在将来就没有了生命的存在，并且就不再可能有生命诞生了!所以，我家也在节约用水。
我们把淘米水用来洗菜、浇花;洗脸、脚用的水用来洗袜子、冲厕所、浇花;我家有一个浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我们经常将洗澡用的水用来先洗衣服，再用洗衣服的水去冲厕所、拖地。
这样，不仅节省了水费，而且节约了许多水。
所以，我建议大家反复利用水，使水的作用充分发挥出来。
不仅我家在做环保小事，就连我也自主做起环保小事。
纸，他是全世界用得最广泛的办公用品。
因为它轻，所以深受人们的青睐。
可是，纸却大多用木材通过化学物质氢氧化钠造成纸浆，但是会产生许许多多的污水呀!然后把纸浆滤在细纱网上晾成纸。
最后，还要经过多重处理，使纸变得更加*滑、洁白。
有的人会说：“纸不是可以降解的吗?对环境没有污染。
”那你就大错特错了：纸在生产过程中会产生许多污水，而浪费没有使用过的纸，不就等于浪费木材、故意制造污水吗?所以，每当一个学期结束，我就会将作业本找出来，将没有使用过的空白页订起来制作成一本数学草稿本。
这样，没有使用过的纸就不会造成浪费了。
所以，我建议大家充分使用纸张，这样就不会造成资源浪费。
在生活中，随处可以看见花草树木。
可是，有些人故意去攀折树木。
但是，你想过没有：树的叶子可以吸收二氧化碳，释放出氧气。
而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以，我们一定要爱护花草树木……
在环境保护中，有很多事情都需要我们去做。
所以“播种绿色，收获健康”就可以是世界变得更加和谐美好!所以，我呼吁同学们：从现在开始，从我做起，为了保护美丽的家园携起手来，为环境保护作出应有的贡献
保护环境作文800字(3)
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。
我们依赖它，探索它。
这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个!
遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。
环境科学家曲格*曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。
说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。
难道这样污染就会好转吗?不!
看，我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。
如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。
上述的事情，我们人类是罪魁祸首!
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。
但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。
就我们*时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。
难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗 我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。
还有，我们的母亲河——黄河*年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。
我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。
但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。
那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水*面升高,海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。
难道这不是最好的证明吗
我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。
竹海生态游是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。
其实，我们能做的事很多很多。
如，在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物，是生态得到*衡;珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳…… 这都是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢?
现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。
让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
保护环境 从我做起保护环境，从一张小纸屑做起
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
同学们你们知道吗？“环保”这两个字写起来十分容易，但是做起来却十分的困难。如果我们继续破坏地球，那么也许在五年﹑十年后，也许就在未来的某一天，我们的世界又将会变成什么样子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到处都可以看到垃圾，每隔三两天就会来一次沙尘暴，就会来许许多多人们无发想象的事情……
这真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在环保呢？你们看，公园里，你们喝完的饮料瓶、食品包装袋随手乱丢，那些零零散散的瓜子壳在你们走后，仍然洒在地上，没有人来理；青草地旁的小河，早已在你们的共同点缀下穿上了一条色彩斑斓的“花衣”，那原本居住在这里的鱼虾们，也不得不选择了搬家；随手丢垃圾、随地吐痰、乱扔纸屑及果壳等破坏环境的行为在生活中早已不是什么新鲜事了，甚至这可以说是一个很*常的*惯了！我想：如果这些物品会说话，他们一定会说这么一句话：“醒醒吧！不要再破坏环境了，不要再破坏自己的家园了，你们以后一定会追悔莫及的。难道你们不想要家了吗？不想要地球了吗？如果你还想要这些东西的话，那就请你们开始保护我们吧！”
现在大家也认识到了自己的错误，也在想各种各样的方法来挽救这个世界，来挽救我们的家园。大家都认为，保护环境必须要做一些惊天动地的大事，其实，从我们生活中的点点滴滴来保护环境，也完全可以啊！如：看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起；看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，一起帮助它成长；保护野生动物，不再贪图它们那鲜美的肉，残忍吃它们的肉；开一次小小的演讲会，呼吁人们保护环境，保护身边的人和物；节约使用纸张，多种植绿色植物……一点一滴，从小事做起，从身边做起，为地球而努力。
让我们行动起来，从身边的小事做起，从一张小纸屑做起，一起来保护我们唯一可以依赖的地球妈妈吧！
清晨，*静的河面被薄雾笼罩着，橡皮了一层细沙。人们在河边洗菜，洗米，小鱼在河里快活的嬉戏着。太阳出来了，大地处处鸟语花香，远处绿茵茵的草地上成群的牛、羊在吃草，中午，树荫挡住了夏日的骄阳，人们在树下悠闲地喝茶。夜晚天空繁星点点，就像镶嵌了无数颗的宝石……这是我们的爸爸妈妈小时候的家园。
回头再看看现在，人们为了方便，就算垃圾桶就在离自己几步的地方，他们也会把垃圾扔在路边，再看看地上，四处都是塑料瓶，人们宁愿多绕几步也不愿弯下腰来拾起来，明明有专门的电池回收厂，但是人们总是将用过的废旧电池和*常的生活垃圾混在一起。大家知道吗？一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一*方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小毒瘤”一点也不过分。再说说塑料袋，每个塑料袋的分解都需要200年以上，如果埋在土里，就会破坏土壤的质量；如果丢在大海里鱼儿们一不小心吃了，消化不良，就会死亡；如果落在陆地上，被动物当作食物吞入，就能导致动物死亡。
有些小餐馆为了方便总是用一次性筷子这又给大自然到来了危害一次性筷子一般都是木头做的，人们为了挣钱砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，就会引发洪水。如1998年的特大洪水，主要原因就是长江上游大量树木被乱砍乱伐，导致树木不能涵养水源，造成水土流失，那次洪水造成的经济损失高达2000亿人民币。
让我们现在就行动起来，从点点滴滴做起，不乱扔垃圾、电池不使用一次性物品，节约用水，节约用电，不过度开发……共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！
最后，我想呼吁大家，保护环境，人人有责。
在科学技术迅猛发展的现代，环境污染已被人们忽视，随着人们肆意地乱砍乱伐，工厂日益地增多，往日新鲜的空气已荡然无存，臭氧层也遭到了严重的破坏。这种种的征兆表示着什么？它告诉我们，昔日生机勃勃的家乡已经在人类的破坏下成了回忆，原来清澈的小溪变成了臭水沟，蔚蓝的天空被乌烟染成了烟黄色，漫天飞舞的塑料袋赶走了小鸟，机器的隆隆声代替了鸟儿的歌鸣声。
从前，我无论走到哪里，空气总是那么的新鲜、纯净，阳光也十分地温暖，让人感到舒适。不知从何时起，它们变了，空气开始变得浑浊，让人感到呼吸不畅；阳光也没有以前的和煦，变得刺眼。环境遭到了人们的破坏，地球已经遍体鳞伤。人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，多少丘吞噬了万顷良田，多少洪水冲毁了可爱的家园，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
现在的家乡，街道上垃圾满地，臭味熏天；河道上，由于过多的化学的药物都排到了水里，鱼儿都浮上了水面；天空中，灰尘弥漫于苍穹上，让人睁不开眼睛。这一切的一切，都是因为人们不环境保护造成的。长此下去，人们还没有尝到破坏环境的苦果，所有的物种已经灭绝，地球也将成为一颗死星，到那时候再悔悟可就晚了。在此之前，人类，行动起来，为了我们的迹象，为了地球，更为了我们自己，行动起来，保护我们的家园，让那一时刻不会到来，让地球这棵生命之树常青。
人类过度的消耗资源和污染环境，已经把一个健壮的地球折腾的体弱带病。水土流失，珍稀物种濒临灭绝，耕地不断减少……这一切都是因人类不注意环境保护造成的，如果人们再执迷不悟，势必将自食恶果。
我们只有一个地球，地球是我们的母亲，抚养我们长大，培养我们成才。保护它是我们的职责。让我们携起手来，为了保护家乡的环境而奋斗。从我做起，从身边的小事做起，保护环境，拯救我们赖以生存的地球！
地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！
遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格*曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！
看，我们城市里的河流的河水发黑发臭；排成长龙的汽车放出大量的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首！
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的.破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们*时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河——黄河*年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。
如果我们再肆无忌惮地破坏环境，大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命，还有由于温室效应，南极北极的冰川融化导致水*面升高，海水淹没了沿海地区，经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗
我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的，而今，某些竹林的环境恶乱不堪，让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根，如果根被破坏了，怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢
让我们善待人类、善待自然吧！不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实，我们能做的事很多很多。如，在植树节栽一盆花、种一棵树；保护野生动物，是生态得到*衡；珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾；当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环保意识，让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情，我们为何不愿意实践呢？
现在，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的美好未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧
当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学*的时候，听得附*建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰------。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻?含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
9月10日至12日，我和爸爸来到上海世博园。我们观看了好几个馆，惟独美国馆令我记忆深刻。
晚上*九点，我们随着最后一批人进了美国馆。美国馆内并不新奇，短短的十多分钟里，给我们放了一段片子和两部微电影就结束了。是什么令我如此牵挂呢？就是第二部电影。
电影讲述了一个外国女孩为实现保护环境、绿化家园的愿望，发动各行各业的人们协助她达成目标的事。在种植植物的过程中，他们屡遭挫折，却决不放弃。整个电影像许多著名漫画一样，没有说出一个字，完全以行动诠释了他们的心灵，让我大受震撼。我仿佛听到了那个女孩的心声：“保护我们的家园吧！”
现在地球的环境进一步恶化了，从点点滴滴就能看得出来。每天我坐车回家时，总有些细小的砂石跳进眼睛里，十分难受。有一次，我和同学走在上学的路上，忽然刮来一阵风，我们立马感到双腿就像被针扎到了一样，火辣辣的疼。我弯下腰一摸——不错，又是那万恶的沙尘！它们成群结队打在我们的皮肤上！这是从未有过的事。短短几年，地球就变成了这副模样，再不好好保护地球，说不定哪天早上出门，原本繁华的城市已变成了荒漠！
保护环境是每个人的责任，污染环境等于自取灭亡！
让我们携手保卫我们的家园，为美化环境付出一份力量吧！
——保护环境作文350字实用10份
保护环境保护环境，人人有责!从我做起!如今地球上的人口数量越来越多，人类就要更好地保护环境。这样，人们才能在地球上生存下去。但是，随着各类重金属污染的工厂日渐增多，污染也随之而来，工厂所排放的污水的健康和废气，更是有害人类，不利于环境保护。可有些工厂的老板，为了赚黑心钱，而不顾他人的健康，真是太可恶了!还有那些吃完饭就随手扔垃圾的人，那些随便乱砍、乱伐的人们。请，所有这些人们，一定改掉这个不道德的坏*惯!所以，我们要大声地呼吁世界上所有的'人，从小事做起，从我做起，从现在做起!人人都要严格大胆地监督，抓住重罚，决不手软!尤其是工厂的老板们!保护环境，人人有责!这样，环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染，随处可触的清新空气。还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。
古人语：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。可*年来，这么美好的画面却很少见了。我发现有许多人在望湖公园里捕捉青蛙，我十分愤怒。
青蛙是庄稼的保护神。一只青蛙一年可吃15000多只害虫，它的蛙眼非常机灵，常常能够敏捷地发现运动着的目标，迅速判断目标的位置、运动方向和速度，并且立即选择最好的攻击姿态和攻击时间。美国和印度研究人发现一些青蛙的皮肤黏液中有一种成分，有望用来杀灭h1型流感病毒。所以我们人类要保护青蛙。
让我们一起保护我们的庄稼保护神——青蛙吧！
“保护环境，人人有责。”这段标语在公园、广场等地方都随处可见，但是遵守这个规则的人少之又少。
据说科学家发现*一百年来全球气温逐渐变暖，*二十年来又是这百年中最暖的。照这样下去，南极和北极的冰山将会融化，大海的海*面将会升高，不仅危害自然生态系统的*衡，还威胁人类的生存。
全球气候变暖，究其原因是由于人们不爱护环境，任意焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的.可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升。所以，我们为了美好的生活一定要保护环境。
幻想因为我们的种种破坏，环境发生变化、动植物遭到灭绝，人类还能活多久?
读了上面的文字你有何感想?下面我们就一起行动起来保护环境吧!从身边的小事做起，让更多的人知道“保护环境，人人有责。”这段标语不只是标语。
每当看到一个人买了一样东西，撕去包装纸，顺手扔在地下时，我就会想到未来的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我们现在为了方便，常常不把垃圾扔进垃圾箱，而是扔在地下;每次购物都会制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大风天，塑料袋满天飞，十分不美观;街道上音箱的声音特别刺耳;含磷的洗衣粉破坏环境，可每户人家几乎都有。如果再这样下去，未来的地球不会再鸟语花香。
“保护环境，人人有责”，为了我们的美丽家园——地球的将来，我们应该做到以下几点：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保护江河。2、买东西自备购物袋，减少白色污染。3、少用或不用一次性产品。4、“噪音”是个无形的杀手，超过70分贝的`声音，就是噪音，我们要少开音响，说话声音放轻，减少噪音污染。
保护环境!地球只有一个，让我们携起手来，共同努力，保护人类赖以生存的自然环境!让地球更年轻!更洁净!更美丽!
大家都说：“保护环境，人人有责。”但是，又有多少人能做到？
保护环境，是我们的责任要不然，空气就会被污染，地上都臭烘烘的，连河水都变得浑浊了。那样，我们人类将无法生存。所以，我们要保护环境，不能让他受到破坏，即使它受到破坏，我们也要保护它。
保护环境就相当于保护自己。因为，环境一但受到破坏，我们将会受到大自然得报复。比如：会引来沙尘暴、树木都没了等……大自然警告我们，不要破坏环境。否则还会来报复我们。
环境对我们很重要，比如：你肯定要在一个美好的'环境里过美好的生活；在一个安静的环境里学*；在一个有着爱的环境里成长等……
要想有一个美好的环境，骂道跟我们分得开吗？美好的环境是我们自己争取来的，不是要就有的。
所以，我们要更好的保护环境，不让别人破坏它！
为了更好的保护环境，我来教教大家吧！
1、不随手扔垃圾。
2、不乱吐痰。
3、不乱砍伐树木。
4、经常打扫卫生
5、……
这样，就可以保护环境了！
早上天气晴朗，小明一边吃着香蕉，一边走在上学的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的走了。这时，环保叔叔发现地上有香蕉皮，准备用扫帚扫。
小红看见了香蕉皮，就问：“小明，这是你扔的香蕉皮吗？”小明结结巴巴的说：“是……是我扔的，对……对不起。”小红说：“保护环境是一个好*惯，你应该把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明听了小红的话，觉得他说的很有道理，于是捡起香蕉皮，扔到了垃圾桶。
环保叔叔笑着说：“知错就改，就是好孩子，我相信你以后会成为一个爱护环境的好孩子。”
泰安市环保局：地球是生命的摇篮，是人类赖以生存的家园。水龙头不停地流着清澈的泉水，用水人却不知去向；开着电灯、电脑，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……人们常把保护环境挂在嘴边，但真正做起来却很难，而且又有几个那？就拿电池来说，国家已经下令不准乱丢废旧电池，但还是有一些人不自觉，乱丢垃圾、废旧电池。要知道一节废旧电池可以使几寸土地不再生长任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊！我希望人们深知，善待地球就是善待自己。我们应深知：大地不属于人类，但是人类是属于大地的！
今天，我放学回到家，拿起妈妈刚刚给我买的漫画书看了起来，突然一张图片吸引了我的眼球，让我陷入了沉思。
漫画中的风景原本是很美好的，蔚蓝的天空，飘动的白云，绿绿的草地，还有茂盛的树木。与这美景不相称的是，有一个伐木工人在无情地砍伐这些树木。这一切的美景随着一棵棵树木的倒下，也都灰飞烟灭了。伐木工把所有的树木全都砍了，坐在树桩上，笑眯眯地看着自己的“杰作”。树上的小鸟，树下的小白兔，还有其他的动物都无家可归了。它们好像在哭诉：“可恶的伐木工人把我们的树木都砍走了，毁坏了我们心爱的家园，我们都无家可归了。”伐木工人的眼睛已经被利益蒙蔽了，他不在意这些小动物有没有家，也不在意生态环境有没有遭到破坏。
这幅漫画让我明白了保护环境的重要性，只有我们真的`做到保护环境，不为了短暂的利益去破坏环境，我们才会拥有蔚蓝的天空，绿绿的草地，以及一个美好的生活环境。
在我们的生活中，有很多人还是没有保护环境的意识。他们随地乱丢垃圾；笔记本上只写了几个字就扔掉了；开了水龙头却忘记关掉；化工厂将废气排向天空……这样的行为数不胜数，环境也被破坏得越来越严重。希望大家可以及时醒悟过来，好好保护环境，保护我们这个美好的家园。
小学生保护环境作文350字6篇
那么你知道怎么写一篇保护环境作文吗？地球只有一个，而资源也是有限的，并不是无限的，所以我们也应该好好的保护环境，爱护地球。你是否在找正准备撰写“保护环境作文350字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
保护环境作文350字1
这个学期，我们学了许多教育我们的课文，其中，让我印象最深刻的课文是。《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先，山谷里有一个山清水秀的村子，不知什么时候起，家家有了锋利的斧头，谁家要盖房，谁家要造犁，就拎起斧头到山上去，把树木砍下来，一年年，一代代，树木不断减少，裸露的土地不断扩大。终于，在一个雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村庄被咆哮的洪水冲跑了。
读了这个课文，我不仅为小村庄的人感到伤心，我想告诫他们：“不要乱破坏树木，随意进行砍伐，这样子，不会有好处，一旦来了山洪，沙尘暴，这个村子就危险了。”从这篇课文，我懂了要爱护环境，多种树，不能随便乱砍树，人人都环保一点，让山清水秀的地球再回到我们身边吧！
保护环境作文350字2
蔚蓝的天空;清澈的小溪;一碧千里的草原以及郁郁葱葱的森林，这一切都源自于我们的地球母亲，她是多么的美丽，又是多么的无私啊!我们作为这个生机勃勃的世界里的居民，更加应当爱护这多彩的环境，不让它被破坏。
一天，风和日丽，阳光明媚，在这舒适的好天气中，我迈着轻快的步伐，背着书包往家走，正当我过完马路时，前面的一个叔叔将喝完的可乐瓶随手扔在了地上，悠然而去，而紧接着，原本在我身后的一位环卫工奶奶迈着缓慢的步伐，却毫不迟疑地走向可乐瓶，有些吃力地弯下腰，将它捡起。看到这一幕的我先是一惊，随后便发出了质疑：捡起一个垃圾，在我们看来似乎是一件微不足道的小事，但对于一些年迈的环卫工人们是多么的吃力啊，更何况在离垃圾箱只有几步远的情况下，我们为什么不能将垃圾丢入垃圾箱呢?这不需要花费多少时间和精力啊，为何要让这些老爷爷老奶奶们如此费心呢?
想着想着，我回到了家中，将这件事告诉了妈妈，想不到，妈妈竟也愤愤地感慨起来：“小雨，那个叔叔这样做是不对的，但你可不能这样做哦，我们要做一个文明的人。”是啊，城市是我家，爱护靠大家嘛，从今以后，我下定决心，要做一个好公民：文明用语嘴边挂，见到垃圾捡起来，以后不会浪费水，绿色出行要做到!每人节约一滴水，汇集起来将是一片海洋;每人多种一棵树，以后将是一片大大的森林;每人捡起一个垃圾，我们的生活环境将会更美丽!
保护环境作文350字3
人们常说：建设一座现代化的城市，首先要保证这座城市要有良好的生态环境。
每天早上上学时，总是可以看到地面上干干净净的;中午放学的时候，我总是能清楚地看见地上的垃圾，而旁边的垃圾桶里却干干净净的，难道这些人不知道垃圾要丢到垃圾桶里吗?不，他们知道，连幼儿园的小朋友都知道垃圾要丢到垃圾桶里，他们怎么会不知道呢?他们乱丢垃圾完全是为了省事，因为他们在乱丢垃圾的那一刹那根本就没有想过这会破坏环境，根本就没有想过这会给清洁工带来不便。我很纳闷，这些人究竟还有没有公德心?如果有，我请他们不要再乱扔垃圾，请他们一起来保护这座城市，保护我们美丽的家园。
天，曾经很蓝，可是由于工厂排放的废气，使曾经湛蓝的天空变得浑浊不堪;水，曾经很清，可是由于工厂排放的污水，使曾经清澈见底的溪水变得花花绿绿;森林，曾经很茂盛，可是由于人们的过度砍伐，使曾经郁郁葱葱的森林变成了荒无人烟的沙漠……
在我们的身边，有许许多多的“环保小卫士”，当然，也有很多破坏环境的行为;环保的人需要我们去鼓励他们坚持环保，破坏的人需要我们去告诉他们保护环境的好处以及破坏环境的弊端。
我希望，以后人们能够做到“保护环境，人人有责”，并且能够真正地意识到保护环境的重要性，并且使身边的人都做到这一点，这样，我们的地球就能够越来越美好，越来越富强!
保护环境作文350字4
漫步小区，你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。
一天，我和妈妈漫步小区。瞧，小区的拐弯处，闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看，只见垃圾桶里面空空余也，而旁边堆满了大量的生活废弃品，如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞，一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上。这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转，被风吹得四处横飞。毫无疑问，这样不仅严重污染了环境，影响小区形象，而且传播疾病，影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤!人们都说“保护环境，人人有责”。因此，我决定和妈妈一起把垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着，路过的人都参与到捡垃圾的行动中，行人纷纷赞扬我们说:“你们真是爱护环境的卫士啊!”
这天晚上，我做了一个梦，梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里，旁小区的路面洁净，路两旁，绿树成荫，鲜花朵朵，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊!我要在这里安家!”
妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景，我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
保护环境作文350字5
夏日就在不知不觉中来临了，如火的太阳在空中，炽热地烤着大地，在哪阳台上向下望着昔日热闹的街道，此时显得那么单调，偶儿才看见一个人撑着伞，还不停地唠叨着这炎热的天气，经过路旁黑水沟时，一股让人闻着恶心的臭味，从里面飘来一阵阵的臭气，而那个人见状急忙捂住鼻口赶紧离去，那都是人们的生活垃圾和废水堆积在水沟里经过太阳的一番烘烤所酿造出的后果。顿时，一阵阵的臭气向我扑来，我赶紧躲回家里，随手打开空调，更换了房内闷人的空气。
我打开了电视机看见了一个茂密美丽的森林生机勃勃，可是因为人类不停的砍伐树木导致他成为一块空空如也的沙漠;一座绿色的大山上，人类不停的开采矿物资源，导致这座山成为一个微不足道的小山突;一条清澈见底的小河，本来河水是可食用的，可因为大家都不珍惜她，还不停的往河里丢垃圾，导致了她变成了一条乌黑发臭的水沟;多么广阔的天空，多么美丽的天空，可因为工厂排放的黑烟，给她披上了一件黑灰色的罪恶衣裳。因为人类的足迹，地球的绿色，地球的资源，地球的美丽都消失了，看到这里，我不禁留下了眼泪。如果再这样下去，说不准地球的最后一滴水将是人们的眼泪;如果再这样下去，说不准地球上的绿色美丽将永失人间;如果再这样下去，说不准地球上最后的生命挣扎就是我们的哀嚎!
我立刻关掉电视，关掉空调，静静的趴在阳台上……
我希望地球上的绿色能多一点，我希望地球上的人能珍惜资源，我希望地球上的人能够爱护好环境!
保护环境作文350字6
你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。
面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗?如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!
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我的家乡在美丽的安徽芜湖。它风景优美，产品丰富。
从前，我的家乡是一个安静美丽的小山村。村子里的河清澈见底，在阳光下闪闪发光。河水被绿草如茵、五彩缤纷的花朵、深蓝色的天空、清新甜美的空气和郁郁葱葱的树木包围着。
现在的家乡发生了翻天覆地的变化，小山村从不同高度的房子变成了从地面上升起来的高楼大厦；泥泞的土路现在变成了宽阔的水泥路；以前的街道人烟稀少，现在家乡新建了一条商业步行街，熙熙攘攘，店铺里琳琅满目。这一切让我的家乡焕然一新，繁荣美丽。
但是现在，唯一的不足就是家乡的环境日益遭到破坏和污染。因为老家在工业区附*，工业污染严重。工业污染不仅破坏了生物的生存环境，还直接危害了我们的健康。工厂排放的“三废”，即废水、废气和废渣，严重影响了我们的'环境。废水流入河中。转眼间，河里的水变黑了，河里的鱼大部分都死了，漂浮在河上，微风吹过，不时发出难闻的气味。废气被输送到空气中，空气被严重污染，人们再也不能呼吸新鲜甜美的空气。废渣堆在地上，严重损坏土壤。如果在这种土壤里种植作物，那些作物将很难生存。
我想每个人都渴望有一个干净舒适的生活环境。为了让我们的家乡更蓝，水更清，风景更美，让我们一起努力保护我们家乡的环境。
——高中保护环境作文800字实用五份
人们常说：“哪美也比不上家乡美。”是的，我的家乡的确很美。春天，粉红的桃花、轻捷的燕子、翠色 欲滴的柳枝、伏在菜花上辛勤的蜜蜂。夏天，鸣蝉在树叶里长吟，太阳在天空中高照，大树在那里用绿色点缀家乡……一切是那么美丽，那么充满生机。
曾几何时，我们家乡的环境被破坏了…… 夜，静静地吞噬着白昼的一切，人们已经睡着了。这时，有人又要“使坏”了。“轰、轰……”随着一阵机械声的响起，家乡不远处的那根大 烟囱上，冒出了一阵阵浓浓的黑烟，时而听见“哗、哗……”地流水声。——这正是理文造纸厂在“搞鬼”。
夜，不再荒凉了，人们醒了。有的向环保局打电话，有的捂住了鼻子、嘴巴，但一会儿又捂不住了，有的在屋子里走来走去，烦燥不安……这是为什么呢?原来呀，就是理文造纸厂排放出来的臭气、流出来的污水、发出来的噪音让人睡不着觉。每天晚上，人们都能闻到的臭气里，有着许多有毒物质，闻了，会导致人恶心、呕吐甚至死亡!
人类不但在工业方面破坏环境，而且在生活方面也在破坏环境。晃晃悠悠……嬉嬉闹闹……船上的客人吃完饭后，陆陆续续地离开了船只。这个时候，谁要受害?当然是母亲河——长江。人们把船上的垃圾无情的扔向了我们的母亲河，猛然间，母亲哭了，那泪珠如同白白的泡沫、黄黄的油腻、臭气熏天的污水……让人看了就心疼。
人们还随手乱扔垃圾，随地吐痰，遇到垃圾不主动捡起……你们知道吗?清洁工人很早很早就起来清洁街道，他们不累吗?要是我们都爱护环境，清洁工人不是要轻松很多吗?
是保护环境的时候了，朋友们! 我有一些建议：希望科学家们发明一种无毒、纯天然的清洁液。这种清洁液滴在垃圾上，垃圾就变成清水，再排放到长江里，就减少了污染。当然，这是科学家们的工作。我们只要做到节约用水、不乱扔垃圾，见到垃圾把它放进垃圾桶里，养成不随地吐痰的良好*惯。另外，我还希望理文造纸厂能够搬迁比较空旷的地方去，加大排污设施的投入与使用，大家也不要随意向长江投放生活垃圾。
人类只有一个家——地球，我们要热爱自己赖以生存的家园!朋友们，珍惜吧!
然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢?我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地;同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成CO2,造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成 SO2气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”
排水场的水还不断地向河里排放污水，就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗?原来干净的河水不再清洁，河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢?是继续污染环境还是保护河流呢?是做破坏者还是做环保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，截至2000年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭, 现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄稼;人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人们乱杀动物，造成动物灭绝;人们乱摘花木，使我们失去了美丽。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。
为了家园，为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好!
环境对于我们来说，是非常重要的，它就像一把大伞，为我们遮风挡雨保护我们的家园，如果离开了这把神奇的伞，那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样，一片死气沉沉，荒无人烟。所以我要向全球发出意示，让我们一起保护环境吧!
然而现在我们身边，环境越来越恶化，有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸，我非常伤心，心想如果每个人都丢一张废纸，那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了，整个世界就会变成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把这个纸片捡起来，丢进垃圾桶里。还有一次，我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清，江里的鱼都死了，浮在了江面，每条鱼的嘴里都吐着白沫，江边还飘着白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……这一景象真是惨不忍睹。
人们的生活水*在提高，自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者，他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风，这些伐树者真应该静静的好好的反省一下，如果没有了树，我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣，也是在向我们发出了警告，提醒我们爱护环境刻不容缓!
我认为爱护环境，人人有责，所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随地吐痰，不乱丢纸屑，少用本子，用完的本子可以当验算本，看完的报纸可以练*毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去，树立环保意识，做环保守护者。
“保护环境，人人有责。”我要把这句话铭记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它茁壮成长，让“爱护环境，人人有责”这句话传递下去。我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。
评语：这篇文章立意很好，作者对社会存在的问题发表自己的观点，在文中发出号召，希望全人类都行动起来，保护环境。文章向我们讲述了保护环境的急切性，论述深刻、发人深省。结尾再次发出号召“保护环境，人人有责”，突出中心。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
——题记
优美的诗句已成为过去，如今的“垃圾满天飞，灰尘铺满江。汚气催鸟死，黑光逼草枯。”等场景已成为人们再熟悉不过的“景色”了！
春天来了，带来的不再是快乐和美好，而是可以使人陷入痛苦与悲伤的种种灾害。
春的诉说不在是美好的，而是伤心和无奈的。
她的心此时此刻是如此的失望，对人类的失望，对生活的绝望。对自然的感叹，对植物的悼念。
作为地球的儿女们，我想大家都不愿意看到春的苦的诉说，而是春的春光灿烂的笑容吧！
那么我们从今天起，你我他一同“上阵”，以保护环境，净化环境来一次“环境大作战吧”，让我们的家园，我们的春天，从新回到以前吧，让春光无限的亮丽景色重回到我们的面前，让春天的笑重现吧！
让我们一起努力吧，创造新的春天吧！让他人开心的工作，就是我们最开心的享受，也是我们实现人生价值的好方法，好途径。
保护生存空间的美好，是我们健康生活的本钱。如果没有一个良好的生活空间，一切都＝0，我们现在所拥有的一切一切都将化为乌有，这样真的很不值得。所以呢，从今天开始，从生活中的一点点小事开始，让我们一起努力，创造新的明天，新的开始！
春的诉说，原因就在于人们对环境的破坏，对生物资源的滥用而造成的！生物资源应该开发但一定要有节制，否则我们人类的生活空间将会丧失，人类将会灭亡，地球将不复存在。
所以，我们大家应该携起手来，共创美好的新的地球村吧！
秋天来了，表现在农民脸上的不再是笑，而是忧伤。农民们对秋的喜悦，如今却变成了愁苦。
他们愁的不是别的，而是大自然的“身体健康”的问题，他们赖以生存的土地的“健康”，他们需要“健康”的土地来生存。
如今的树上结的不再是从前饱满的果实，而是经过臭气熏陶过得有毒产品。
我想人们也不想天天与毒产品，与死神同住吧！不想把自己宝贵的生命献给死神吧！所以我们要保护我们身边环境，从自己做起吧！从捡起一个垃圾袋，一个果皮做起吧!
我希望农民伯伯的笑容从新回到脸上，回到我的心里!
保护环境，人人有责！我希望广大中国人民能够保护自然环境，保护水资源，为世界，为中国，为自己，也为自己的子孙后代着想。因为破坏环境，也就是在破坏我们生存的家园，更是可怕的自杀！
伤痕累累的地球母亲，已经失去了往日翠绿的皮肤，蔚蓝得身躯。这都是因为人类过去追求的科技，实际是对地球的伤害！这一届科技节，在研究科学知识的同时，我们不能忘记孕育我们的地球母亲。当气球覆盖蔚蓝的天空，当欢笑淹没**，可曾想到，地球妈妈在呼唤她的孩子。
当当当当，保密多日的神秘嘉宾出场。现在正濒临灭绝的东北虎，我国一级保护动物大熊猫，家园正在遭受破坏的北极熊，我校的标志小海燕，大树以及水滴宝宝。它们倾诉着，自己的家园越来越丑陋，原本的青山绿水，以前的辽阔天空，都已经不复存在。因为利益而肆意破坏地球的人类啊，自然是不可抗拒的，最后，受到伤害的是我们！
日本的地震，海啸，是自然在咆哮，地球妈妈在做最后的呼唤，不然，20xx就会提前来到。每一位少先队员，行动起来，为保护我们共同的家园，让地球重新绿起来，绿得美丽，让它，为我们自豪！
你相信地球有心跳吗？从科学的角度，确实，地球不能像人一样有心跳，但是，它却与我们一样，拥有美丽的生命。在场的每一位小海燕，趴在地上，倾听，听到了地球妈妈的心跳，是那么的急促，而负有生命力。是的，地球活了，还不如说，从头到尾，地球都是活的，只是人类忽视了它。
地球是有生命的，它不只是一个球体，它是宇宙中最闪耀的明星，正是因为有了我们这些生命体。看那生长在大地上的小草，它们弱小，但却是地球上最美丽的地方，我们要从呵护小草开始保护地球，要让地球一片翠绿。
大家期待已久的压轴“人物”终于出场了，会是什么呢？一个地球！是地球，它向正中央滚来，非洲、澳洲、亚洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲，与我们共同生活在地球上的同胞们，都应该要呼应保护地球的倡议。每一位少先队员，都想向地球妈妈说一句话，说一句自己的心里话，从四面八方涌上来，把自己的心愿纸帖在地球上，让地球妈妈明白，人类下定决心要保护她！
今天开始，我们要齐力保护地球。在我们的心中，种下了一颗绿的种子，或许现在，它还只是一颗种子，等它渐渐长大长大，就会变成一片绿，让地球变成一片绿的海洋！
——保护环境800字作文 (菁华3篇)
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态*衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和*是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护地球环境与维护生态*衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫地球环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧！
11月7日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。汽车很快地开到了沙河。我们带着自己精心设计的'鸟窝跟着老师，走进了竹林里。
“大家还记得这儿吗？”唐老师问道。“当然记得，那时候，这儿全是稀泥。”“是啊，那时候我们浇的小树应该长高了一截吧？”……同学们争先恐后地回答着唐老师。我却没张嘴巴，因为我是刚转学来的，以前的事儿我一无所知。但是，这一次活动我能参加，也算够幸运了。
我们走到一条宽敞的小路边停了下来。我们看见许多叔叔阿姨站在那儿。老师告诉我们，这些叔叔阿姨非常具有环保意识。达老师开始了关于环保知识的讲演，他的演讲赢得了一片掌声。接着，一位叔叔把一面锦旗郑重地发给了达老师。
我们又继续往前走着，还一边欣赏风景。这儿的竹子都非常高，又非常绿，密密麻麻，葱葱郁郁，满眼的苍翠，让人美不胜收。到了，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰
举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和为什么要做鸟窝的原因。接着，丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“有另外的，漂亮点的吗？”同学们帮着找，就好象寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。同学们，猜一猜，她到底是谁？对了，就是本人—钱元周。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸条、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品，那就再好不过了。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。
看着手上装了鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。鲜于良同学往我口袋里装垃圾这一幕被老师拍了下来，并且表扬我具有环保意识和环保行为。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。
时候不早了，该回学校了。我们依依不舍，再三回头。
再见了，竹林，再见了，鸟窝。
沙河，再见。
当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上，你不觉得扫兴吗？当你在学*的时候，听得附*建筑工地的噪声，你不觉得心情烦躁吗？我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流，如果我们往河里仍垃圾，工厂往里面排放污水，不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是：乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫，水面上漂浮着叫不出名的脏物，散发着一股股刺鼻的怪味，河里不再有鱼虾，河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多，保护少。河流在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤。亲爱的朋友们，你们听到了吗？作为地球的居民，我们不仅要为地球抱怨，还要行动起来，用有效的方式治理地球。
朋友们，我们在生活中要注意自己的行为，不乱扔果皮，不随地吐痰------。让我们行动起来吧！伸出你的双手，和我们紧紧握在一起，每一天守住一片绿，让这片绿时刻?含着生机，时刻让我们感受到绿就在我们身边。
9月10日至12日，我和爸爸来到上海世博园。我们观看了好几个馆，惟独美国馆令我记忆深刻。
晚上*九点，我们随着最后一批人进了美国馆。美国馆内并不新奇，短短的十多分钟里，给我们放了一段片子和两部微电影就结束了。是什么令我如此牵挂呢？就是第二部电影。
电影讲述了一个外国女孩为实现保护环境、绿化家园的愿望，发动各行各业的人们协助她达成目标的事。在种植植物的过程中，他们屡遭挫折，却决不放弃。整个电影像许多著名漫画一样，没有说出一个字，完全以行动诠释了他们的心灵，让我大受震撼。我仿佛听到了那个女孩的心声：“保护我们的家园吧！”
现在地球的环境进一步恶化了，从点点滴滴就能看得出来。每天我坐车回家时，总有些细小的砂石跳进眼睛里，十分难受。有一次，我和同学走在上学的路上，忽然刮来一阵风，我们立马感到双腿就像被针扎到了一样，火辣辣的疼。我弯下腰一摸——不错，又是那万恶的沙尘！它们成群结队打在我们的皮肤上！这是从未有过的事。短短几年，地球就变成了这副模样，再不好好保护地球，说不定哪天早上出门，原本繁华的城市已变成了荒漠！
保护环境是每个人的责任，污染环境等于自取灭亡！
让我们携手保卫我们的家园，为美化环境付出一份力量吧！
——保护环境教案(10)份
教学目的：
通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的`危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。
教学重点：
1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
教学难点：
1、如何使学生了解保护环境的重要性。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
教学准备：
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、收集周围有关环境污染的情况、事例。
3、制作相关的课件。
教学过程：
一、引入
1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。
2、唱《我们的祖国是花园去》
二、找身边不保护环境的事例。认识破坏环境的危害性。
1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。（让孩子谈感受。如：树木为什么哭了，他们会说什么？）
2、学生交流身边不保护环境的事实事例。
3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。
垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？
4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。
5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。
6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。
三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”
四、说说我们怎么去保护环境
1、交流
2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。
3、齐读环保3字经。
五、环保小知识介绍
1、垃圾分类知识
2、游戏：垃圾分类
六、小手牵大手：环保宣传画宣传
七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。）
一、引入
纸是人类的好朋友，是人们日常生活中不可缺少的东西，如（让学生回答）：书、本、报纸、挂历等。
提问：造纸对环境有影响吗？有什么样的影响？
为了了解造纸业对环境污染的危害，让我们先来看一下现代人是如何造纸的：
二、纸的制作过程及其过程中对环境的影响
1、纸的发明：西汉蔡伦
步骤：（1）。一是将砍伐来的植物，比如麻类物：树皮、麻头、旧布、渔网等，用水浸泡，剥其皮，再用刀剁碎，放在锅里煮，待晾凉后再行浸泡、脚踩，用棍棒搅拌，使其纤维变碎、变细。
（2）。二是掺入辅料，制成纸浆。
（3）。三是用抄纸器（竹帘之类）进行抄捞、晾干，即可制成为纸。
2、现代造纸
造纸的原材料主要是植物纤维，如木材
制浆：在原料中加入一些化学药品等进行蒸煮；或者将原料直接用机械打碎、研磨；然后洗涤，去除不必要成分，保留纤维，制成浆料；再加入药剂进行漂白。造纸：把浆料用网格捞起，脱水压榨干燥，最后整理城纸。
3、造纸对环境的影响
造纸的环境污染与危害：
首先，树木被大量砍伐
另外，造纸工业排放的一些固体废物如腐烂浆料、浆渣、树皮、碎木片、草根、煤灰渣等，占用场地，发酵变质，放出臭气，下雨时还会流出毒臭水，污染地面和地下水源。生产过程中锅炉燃煤产生的废气和烟尘及机械的噪声也影响工作人员和附*居民的健康。
造纸工业是世界上六大污染工业之一。
三、我们该怎么做
保护环境从我做起，我能做什么呢？
不用纸行不行？答：不行
所以尽我所能，节约用纸，对纸进行重复利用，就是对环境的保护。以下介绍一种用废旧纸张制作的艺术品——撕纸画。
四、撕纸画
撕纸画时中国一种民间流行的艺术创作形式，利用五颜六色的旧挂历纸和各种废纸等撕成。它比用彩色笔作画更加自由、随意，简便易行，更加生动、自然，更能体现作者率真的天性。
欣赏几张别人的撕纸画作品。撕纸画很简单，就是用指头代替剪刀，把彩色纸撕碎变成颜料，然后我的手指就成了画笔。一般都是别人作为废品的东西，到我这里它就变成了宝贝。方法：（一边讲解一边制作）
想好要撕贴的内容，选好彩色纸，用铅笔在纸背后轻轻画好要撕的形象的轮廓，慢慢撕。用这个指腹撕，就有毛边，像水墨画的效果；用指甲撕就可以撕出来很细的线条；撕一些比
较粗框的，大的（线条），可以把一只手压着撕，还可拿一些器具，比如用这个碗，撕个圆形很方便。不必过分追求轮廓的规整，撕纸画的美就在其中。最好先撕画中比较主要的大一些的形象，注意选取合适颜色的废旧纸，利用废旧纸的可爱的颜色搭配画面。撕好各部分的形象后，在要贴的纸上摆一摆，合适再一一粘贴。贴也很重要哦，有拼贴、叠贴、堆贴等十几种贴法。大家要在实践中慢慢体验。
五、作业
题目：制作一幅撕纸画
要求：小组合作题材不限
提示：可作风景画，动物画，人物画，静物画等
六、总结
制作过程中，大家要注意对纸的合理利用，另外注意撕出的用不着的部分不能乱丢。乱丢垃圾也是对环境的污染，所以在制作过程中和制作晚成时都不能忘记我们的主旨：保护环境。
一、活动对象：
二年级学生
二、活动时间：
40 分钟
三、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为*惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为*惯，必将影响他们的健康成长和发展。
四、活动目标：
通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性，学*、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
五、活动形式：
朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。
六、活动准备和分工：
1、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。
2、布置教室
七、活动过程：
(一)主持人宣布班会开始
师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了酒师附小的一员。你们认为谁是学校的主人呢?
学生交流。
师：在这里，我们应该怎么做?
学生自由发言。
师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。
主持人、老师合：让我们从小保护环境。《保护环境，我的责任》主题班会现在开始。
(二)安排活动
1、朗诵儿歌
屈昱诺：同学们，我们朗诵儿歌，
保护环境童谣
伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
师：同学们朗诵得真好，你们*时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下)，没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)
主持人A：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：同学们，大家好，我是《环保日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家，你们有信心吗?
2、环保知识知识问答。
保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。
(1)牛奶不是零食，可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。(错)
(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。(错)
(8)洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。(错)
(9)冬天也要适当的通风换气。(对)
(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)
(11)今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。(错)
(12) 我愿意帮助值日生做卫生。(对)
(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)
(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)
(15)小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。(错)
小记者：同学们环保知识回答得真好，再见!
主持人C小结：校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观，同时也关系到我们的健康。为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园的整洁，是我的责任。
全班集体朗诵：保持校园的整洁，是我(用手指自己)的责任。
3、 诗朗诵
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树，
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟?
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和*的歌!
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌!
4、结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。
5、活动总结 共同宣言
倡议：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
5、齐唱歌曲《咱们从小保护环境》(修改歌词)
师：看到同学们这样有责任心，我为你们骄傲，自豪!
主持人一起合：保护环境之歌处处飞。让我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。(《咱们从小讲礼貌》改编)。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。纸屑捡起来，垃圾不见了，咱们从小。讲卫生，咱们从小保护环境。
好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。卫生要做到，环境要保护，咱们从小讲卫生，咱们从小保护环境。
教师指挥，学生打节拍。
(三)班主任总结
师：同学们，保护环境，是我的责任，是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任，
(四)宣布班会结束
师：现在我宣布，“保护环境我的责任”主题班会结束!
活动目标
让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾，要爱护环境更要保护环境。
让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好*惯。
大胆说出自己对保护环境的理解。
乐于探索、交流与分享。
教学重点、难点
重点：让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏*惯，需要改正应该养成爱护环境保护环境的好*惯。
难点：孩子接受问题的能力，乱丢垃圾的坏*惯。
活动准备
1、一顶带有机玻璃的遮阳帽。
2、几张环境被严重污染的图片。
3、生病带着口罩的儿童。
活动过程：
1、小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前，在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹，持续晃动遮阳帽引起孩子的好奇心，发问大家看到了什么？好看吗？美丽吗？孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。
2、说出答案是因为天空晴朗空气好如果空气被污染了就看不到美丽的彩虹，继续引导孩子们思考问题空气不好有哪些危害性拿出图片
3、着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针，打针是很疼的。我们都不想生病，更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染，拿出图片，那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏*惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾，那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。
延伸：
热爱大自然，保护环境，人人有责。
教学反思
以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好*惯，应该让孩子们改正缺点，却只是简单的一句话提醒了事，没有认识到方法过于武断没有认识到孩子们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法，引导孩子们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向，通过学*明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变，找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的幼教工作者。
活动目标： 萌发爱护水资源的情感
知道水被污染了，生物就不能生存
练*钻过 70 厘米高的障碍物
重点难点
重点：萌发爱护水资源的情感
难点：能正确协调地钻
活动准备
经验准备：掌握初浅的环保知识
物质准备：鸭子胸饰若干 ( 与幼儿人数等同 ) 、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干 ( 数量为幼儿人数的 2D3 倍 ) 、小盆 4 只、录音机、磁带
【活动过程】
一、开始部分
老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复*游戏 “ 长高了，变矮了 ” (“ 长高了 ” 起立两臂上举； “ 变矮了 ” 马上蹲下； “ 谁长得最高 ?” 叉腰原地双脚向上跳数次 ) 。
二、基本部分
1 ．学*新动作
① 幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。
② 启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过 ?
③ 得出动作要领： “ 双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻 ” 进行两次；
④ 幼儿边念儿歌边自由来回练*钻；
⑤ 请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；
⑥ 幼儿继续练*后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；
2 ．游戏 “ 快快逃出污染区 ”
① 讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声： “ 不好了，遇上污染区了，快快逃离 !” 小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。
② 幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。
三、结束部分
1 ．师： “ 能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢 ? 为什么会有污染区 ?”
2 ．幼儿自由讨论。
3 ．教师小结： “ 小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗 ?”
4 ．放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。
【延伸活动】
1 ．提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。
2 ．带幼儿到园内的游泳池边，展开讨论：怎样才能保持池水的洁净而不受污染 ?
【活动评析】
一、设计意图
基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，在幼儿练*钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。本次活动设计侧重于幼儿爱护水资源情感的萌发，以小鸭为线索来贯穿始终，通过小鸭锻炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿，让幼儿在快乐的体育游戏活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。
二、活动效果
该活动充分调动了幼儿活动的积极性和主动性，自始至终孩子们都保持高涨的活动兴趣，尤其是游戏 “ 快快逃出污染区 ” 的顺利进行，既让幼儿快乐地练*钻的动作，又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理，让年龄最小的小班幼儿在游戏过程中自然地接受环境教育。延伸活动的设计很合理，符合幼儿实际生活的需求。
活动目标：
1、知道不能乱扔果皮，养成良好的*惯。
2、增强保护环境意识。
活动准备：故事《菲菲、妈妈和**》、儿歌《果皮箱》
活动过程：
一、导入活动
1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾捡起来）
2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢？
3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和**》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。
二、教师讲述故事并提问
1、教师讲述故事内容。
2、教师提问：
（1）、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢？
（2）、妈妈又把废纸扔以了什么地方呢？
（3）、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢？可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢？
（4）、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢？后面又发生了什么事情呢？
教师小结：菲菲开妈把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，**从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。
3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢？垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢？
师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？这些果皮垃圾箱都有什么作用呢？
三、请幼儿根据自己的经验来说一说
1、教师：小朋友，你们*时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢？
2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢？
3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。
四、欣赏儿歌
1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧！
2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。
3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。
目标：
1、让幼儿参与实践活动，从中了解周围环境中的垃圾是哪里来的，并认识起危害。
2、启发幼儿积极思考解决环境卫生的好办法，并表达出来。
3、培养幼儿爱护环境的意识。
准备：
1、活动前通知家长和孩子一起调查、收集周围环境的垃圾分布情况，并帮助孩子用自己的.方法记录。
2、PPT（幼儿园各场地、周围环境、各种清洁机器）、多媒体。
3、幼儿操作材料：橡皮泥、积木、铅画纸、水彩笔。
过程：
一、组织交流情况
1、这几天，老师请小朋友和爸爸妈妈一起去调查我们周围的环境，并作好记录，现在谁来说说自己的调查成果呢？（5人左右）
2、播放PPT1（幼儿园场地卫生）
在操场上我们发现了什么？
在走廊上我们发现了什么？
在教室里我们发现了什么？
除了这些地方，我们还发现哪些地方有脏东西？
3、为什么这些地方总是有垃圾？它们从哪里来的？
二、了解垃圾危害
1、播放PPT2（周围环境卫生）
这些有垃圾的地方给我们什么感觉？
对人、动物、植物有什么危害呢？
2、垃圾有这么多害处，那我们应该怎么做？
三、怎样爱护环境
1、播放PPT3（各种清洁机器）
怎样才能是我们周围的环境保持清洁？
介绍各种清洁机器。
工人叔叔发明了这么多机器，让我们有一个干净整洁的环境，我们应怎样向他们学*呢？
四、幼儿尝试操作
1、介绍材料，让幼儿选择。
2、鼓励幼儿动脑筋，尝试操作，把自己的想法做出来或画出来。
3、互相介绍自己的作品。
五、课后活动延伸
1、老师介绍“绿色回收箱”，告诉幼儿这是专门用来放可以回收的废品的装置。
2、出示幼儿收集的垃圾，看看是什么？
3、说说哪些是可以回收的？哪些是不能回收的？活动后组织幼儿进行分类、放置。
一、活动对象：
二年级学生
二、活动时间：
40 分钟
三、活动背景：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为*惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为*惯，必将影响他们的健康成长和发展。
四、活动目标：
通过本次主题班会，使学生了解保护环境的重要性，学*、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
五、活动形式：
朗诵儿歌、课本剧、唱歌、知识问答、游戏。
六、活动准备和分工：
1、搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。
2、布置教室
七、活动过程：
(一)主持人宣布班会开始
师：亲爱的同学们，当我们背着书包走进校门，我们就成了酒师附小的一员。你们认为谁是学校的主人呢?
学生交流。
师：在这里，我们应该怎么做?
学生自由发言。
师小结：在学校这个美丽的大家庭里，我们要团结友爱，要尊重老师，要关心同学，要做一个保护环境的小小卫士。
主持人、老师合：让我们从小保护环境。《保护环境，我的责任》主题班会现在开始。
(二)安排活动
1、朗诵儿歌
屈昱诺：同学们，我们朗诵儿歌，
保护环境童谣
伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
师：同学们朗诵得真好，你们*时是这样做的吗?做到的同学自己夸夸自己(学生拍拍自己的前额三下)，没有做到批评一下自己。(学生刮三下自己的鼻子)
主持人A：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：同学们，大家好，我是《环保日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家，你们有信心吗?
2、环保知识知识问答。
保护环境知识问答。对的打“√”，错的打“×”。错的说说为什么错了。
(1)牛奶不是零食，可以带进学校。(错)
(2)学校规定不让带零食进学校，我在校门口吃完再进来。(错)
(3)我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。(对)
(4)我发现同学要下草坪捉蜗牛，我马上制止他。(对)
(5)小华的小便实在憋不住了，他想就在洗手池里撒一次吧。(错)
(6)保护校园和教室干净整洁是我的责任。(对)
(7)秋天来了，我们喜欢的树叶掉下来了，我把它们都捡起来放在课桌里。(错)
(8)洗手池里有一张纸，看来快要堵住洗手池了，我还小，这可不关我的事。(错)
(9)冬天也要适当的通风换气。(对)
(10)楼道的窗户不要轻易打开。(对)
(11)今天小红不想做卫生，赶紧找个人来替她做。(错)
(12) 我愿意帮助值日生做卫生。(对)
(13)同学们都还小，走路的时候可以摸着墙壁走。(错)
(14)不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对)
(15)小刚坐在窗户边，他常常向外扔东西。(错)
小记者：同学们环保知识回答得真好，再见!
主持人C小结：校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观，同时也关系到我们的健康。为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园的整洁，是我的责任。
全班集体朗诵：保持校园的整洁，是我(用手指自己)的责任。
3、 诗朗诵
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树，
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟?
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和*的歌!
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色?
啊，有你，有他，有我，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌!
4、结合实际，探讨环境问题给人类生活带来的变化。
展示图片表述对环境、生态、自然等各方面的感受。对于危害性的看法。
5、活动总结 共同宣言
倡议：亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!
5、齐唱歌曲《咱们从小保护环境》(修改歌词)
师：看到同学们这样有责任心，我为你们骄傲，自豪!
主持人一起合：保护环境之歌处处飞。让我们一起合唱一首《咱们从小保护环境》。(《咱们从小讲礼貌》改编)。
晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了纸屑捡起来，捡起来，花草树木对我笑，对我笑。纸屑捡起来，垃圾不见了，咱们从小。讲卫生，咱们从小保护环境。
好儿童，志气高，讲卫生，护环境，小朋友啊，咱们一定要记牢。保护环境，讲卫生，讲卫生，果皮纸屑不乱抛，不乱抛。卫生要做到，环境要保护，咱们从小讲卫生，咱们从小保护环境。
教师指挥，学生打节拍。
(三)班主任总结
师：同学们，保护环境，是我的责任，是大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任，
(四)宣布班会结束
师：现在我宣布，“保护环境我的责任”主题班会结束!
活动名称：爱护树木，保护环境
活动前言：常言说的好“十年树木”，由此可见树木的成长并不容易，若是我们一味的铺张浪费就很容易导致树木的匮乏，空气质量的下降，因此让孩子从小爱护树木，保护环境还是很重要的！
活动目标：
1、萌发爱护树木，热爱大自然的情感
2、感知树木被损坏的严重后果
3、能运用已积累的知识经验设计环保标志
活动准备：
经验准备：同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片
物质准备：布置“郊外”场景；磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料
活动过程：
一、教师以游戏的形式，组织幼儿到活动场地
1．师：让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!(放音乐“郊游”，幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”)
2．幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”，提问：小鸟在干什么?
二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”
提问：
1．小鸟喜欢生活在什么地方?
2．当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?
3．它的树朋友到哪里去了?
4．树木被砍伐了会带来什么危害?
小结：树木被砍伐就不能净化空气，空气就不新鲜了；小鸟们就没有家了；容易发生水灾、旱灾；会出现沙尘暴，爱护树木，保护环境（幼儿园活动教案），幼儿教案《爱护树木，保护环境（幼儿园活动教案）》。
三、怎样保护我们的树朋友
组织幼儿互相讨论。
小结：树木是人类的朋友，保护树木要靠大家来完成，为了增强大家的环保意识，我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。
四、分组设计环保标志，教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。
结束后把设计好的标志投放到需要的地方。
【活动延伸】
1．周末组织幼儿和家长参加植树活动，开展“我与小树一起长大”的爱树活动。
2．在园内开辟种植园地，开展种植活动。
一、主题
在中班的语言活动中，幼儿学*了《讲卫生，对对对》、《小河，对不起》等和环境卫生有关的课题，所以幼儿对环境有了一定的认识，另外通过科学活动《空气宝宝》知道了现在人类的环境出现了危机，人类的环保意识应该增强，所以现在进行环保的主题符合了幼儿的需求，也恰到好处的进行了环保教育。孩子是未来的希望，是祖国的栋梁，对于加深他们的环境保护的思想意识，意义重大而深远。作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我想通过丰富有趣的环保课堂，强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识，培养幼儿从小养成环保*惯、并以此带动整个家庭环保，共同关爱我们的地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》，希望幼儿能够树立环保意识，养成良好的环保*惯。
二、主题目标：
1、认识到垃圾会影响地球环境，人类要减少垃圾，让幼儿了解几种废旧物品的处理方法。
2、能说出环境受污染的来源，认识其危害，了解环境和人类生活的关系。
3、能大胆地和同伴进行交流：对环境污染和保护环境的感受。
4、引导幼儿多感官参与创新思维活动，激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，知道废物利用所带来的社会价值，发展幼儿的想象和动手操作能力，体验变废为宝的乐趣。
5。让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性，提高幼儿的环保意识。
三、主题网络设计：
四、教学活动方案
活动一： 《处理垃圾小妙招》
活动目标：
让幼儿简单的知道如何处理一些简单的废旧物品，并了解这样去做的好处，旨在增强幼儿变废为宝的环保意识。
活动准备：
各种日常的废旧物品（废旧的玩具、易拉罐、纸盒子、果皮等）；
活动过程：
一、通过自己的实地观察，发现问题。
1、老师展示自己观察垃圾的情况。
2、幼儿自己讨论问题，并进行交流。
3、小结：原来可以通过创意改造再利用许多废旧物品。
二、介绍几种废物利用的方法。
1、教师出示自己通过废物利用、变废为宝的物品。
幼儿根据教师出示的物品分组进行探讨、交流，并思考还有哪些用处。
教师针对幼儿讨论的结果进行总结玩具、废旧衣服等处理的方法：修理、制作玩具用品、作为肥料、赠送他人等。
2、教师根据以上经验进行提问：我们要怎么样处理这些垃圾呢？
幼儿根据自己的经验进行讨论并总结方法。
小结垃圾处理方法：创意制作、施肥、送人、循环利用。
三、教师采用语言和表演等形式总结方法
鼓励孩子们和家长共同设计广告语和宣传语，并把这些好方法介绍给同伴的小朋友，让大家共同分享。
活动二：《自制小玩具》
活动目标：
1、让幼儿和家长采用简单的绘画方式设计简单的玩具，如：沙滩玩具、存钱罐等。
2、根据各废旧物品不同的特性，进行裁剪、粘贴等方式制作玩具。
活动准备：
1、各种废旧物品，如：易拉罐、纸盒子、包装纸等，以及剪刀、胶水；
2、请家长与幼儿观察教师准备的玩具，增强幼儿制作玩具的兴趣
3、教师展示自己变废为宝制作的小玩具。
4、课件。
活动过程：
1、教师和幼儿谈话：小朋友们，你们猜一猜，老师今天给大家准备了什么样的玩具呢？大家想不想一块玩，并一起制作自己的玩具呢？
2、教师播放课件，幼儿观看"制作属于自己的玩具"
幼儿欣赏完毕后，教师进行提问：
（1）小朋友们，刚才你们看到了什么，感觉怎么样啊？
幼儿自由回答，根据自己的感受发表意见。
（2）教师：小朋友，那你们自己都喜欢什么样的玩具呢？想不想也通过自己制作出属于自己的玩具呢？
3、幼儿参与：让幼儿玩教师制作的玩具
（1）小朋友们，你们刚刚玩的玩具都是用什么制作的呢？
幼儿进行回答。
（2）教师：小朋友，我们自己家是不是也有很多废旧的材料啊，那我们扔掉是不是很可惜，我们可以根据它们的特点进行再利用，这样我们就不会浪费了。
（3）教师：老师今天也给小朋友准备了很多废旧材料，小朋友想不想也为自己制作一个专属于自己的玩具呢？
（4）让幼儿自行选择自己需要的废旧物品，教师从旁指导。
4、幼儿展示自己的玩具，并介绍自己的玩具是用什么材料制作的。
5、幼儿互相参观其他幼儿制作的玩具。
6、教师让幼儿表述制作并玩专属于自己的玩具的感受？
教师总结：小朋友们，这些玩具都很棒，并且都是用废旧材料制作成的，今后我们要保护环境，合理的利用垃圾，进行循环再利用。
——《保护环境》教学设计实用10份
一、活动目的：
通过举办有关环保主题班会活动，让学生从小自觉树立环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，积极为保护环境、美化家园做贡献。
二、活动形式:
通过表演小品、讲故事、朗诵等形式，使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害，在活动中增强学生保护环境的责任感。
三、活动过程：
1、观看短片：一家工厂把废气和废水排入大气和水中，周围树木生命垂危，大量鱼儿死亡，人们呼吸困难。然后分析和讨论。
2、表演小品：滥砍滥伐树木导致沙尘暴和泥石流等自然灾害的发生。
3、诗歌朗诵：保护母亲河。
4、讲环保小故事。
5、分组讨论：保护环境，如何从我做起？（记录并公布讨论结果。）
①大力宣传：保护环境，人人有责。
②多植树。
③节约用纸，回收废纸。
④拒绝使用一次性筷子。
⑤合理、节约利用资源。
⑥在教室、操场、街道等公共场所不乱丢废纸、杂物。
⑦保持周围环境卫生。
⑧不要把废气和废水直接排入大气和水中，等等。
6、宣布活动结束。
四、活动小结:
经过认真准备和组织，《保护环境，人人有责》主题班会活动取得了圆满成功。通过此次活动,同学们知道了：环境保护是当今时代的主题，是可持续性发展的前提。我国人口众多，资源缺乏，长期以来，许多可利用资源得不到合理的回收，造成了很大的浪费，而且给自然环境和大气层带来了严重的污染和破坏。环保行为是良好品德的表现，也是热爱祖国的实际行动。只要我们都能切实体会到环保的重要性，为环保尽心尽力，相信我们的周围环境会更加美丽，我们的生活质量会更加美好。同学们，为了我们的明天和祖国的未来，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，共同创造一个美好的生活环境。
【教学内容】
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学一年级下册第26页。
【教材简析】
本课是在前面学*了两位数加整十数的基础上，继续学*两位数加一位数（进位）口算方法。这是本单元的学*重点和难点。教学中利用教材中的情境，要重点解决学生在列出算式的基础上理解算理，引导学生直观操作，经历摆一摆，想一想，说一说的探索过程，鼓励学生用自己喜欢的方法解决。
让学生正确快速的口算两位数加一位数（进位）是本节课的重点和难点。
【教学目标】
1、 结合具体情境，让学生在动手、动口、动脑中探索两位数加一位数（进位）的口算方法。
2、 在解决问题的过程中，培养学生初步的应用意识和解决实际问题的能力。
3、 主动参与新知识的学*活动，获得成功的体验，增强对数学学*的信心和兴趣。
【教学过程】
一：复*导入：
前面我们跟着环保小组的同学一起学*了两位数加减整十数和一位数(不进位)的计算方法，下面我考一考大家掌握了吗？
抢答：25 + 4 = 69 - 5 = 16 + 30 =78 - 50 =
指名说一说25+4和16+30的计算方法
谈话：环保小组的同学们不仅在学校里搞护绿活动，他们还来到了校外，来到公园里。用自己的行动保护环境。我们一起去看看吧。
二：探究新知：
（一）看情境图，找信息：
1、提问：从这幅图中你找到了哪些数学信息？
找出的信息：小红：“我捡了7个塑料袋”
小明：“我捡了25个塑料袋”
小东：“我捡了9节电池，22个易拉罐。”
小林：“我捡了16节电池，8个易拉罐。”
2、提问：你能根据这些信息提出一个用加法计算的问题吗？
可能出现的答案：
1、小红和小明一共捡了多少个塑料袋？
2、小林和小东一共捡了多少个易拉罐？
3、小林和小东一共捡了多少节电池？
（将问题写在黑板上）
（二）动手解决25+7的算法。
1、师：我们先来解决“小红和小明一共捡了多少个塑料袋？”这个问题，怎样列算式？
2、师：25+7怎样计算，请同学们自己动脑筋想一想，用学具摆摆看。然后把你的想法在小组中说一说。
3、小组合作交流，教师巡视了解学生的情况。
4、小组汇报：找几名学生回答自己的想法。
学生可能出现的答案：
（1） 数出25个小棒，在继续数7根，一共数了32根。
（2） 数出2捆5根小棒，再数出5个和那5根合起来就是一捆，再拿2根，一共是三捆2根，就是32。
（3）先数出2捆5根小棒，在数出7根，5和7加起来是12，在和20合起来是32。
[边说边板书：25+7=32个
205
12
先算5+7=12 再算20+12=32]
5、 小结：我们想出了这么多方法计算出25+7=32，在后面的学*中你用哪种方法计算快，就用哪种方法。
（三）独立计算22+8，16+9
1、 剩下的两个问题怎样列式？（22+8，16+9）怎样计算，请同学们在组内利用学具帮助你们解决。
2、 小组合作学*，交流自己的想法。教师巡视，全面了解学生的情况。
3、 学生汇报计算方法。
22+8=30 个先算2+8=10再算20+19=30
16+9=25 节先算6+9=15再算15+10=25
4、 讨论：3个算式在计算上有什么共同的地方？
学生思考后发言。
师生共同归纳：都是两位数加一位数，而且个位相加都满十了。[板书课题：两位数加一位数的进位加法]
三：巩固练*：
（一）想 想 再 回 答
4+8= 6+7= 5+7=
34+8= 26+7= 15+7=
（二）擦亮眼睛找答案
35+8 27+4 47+619+8
315343 27
（三）登山护绿：
1、谈话：环保小组的同学还不怕辛苦，登上高山进行保护环境的活动。我们也不要落后，看看谁登的最快。
2、自主练*第1题。学生独立做，教师巡视了解情况。
四：归纳总结
谈话：今天我们和环保小组的同学一起活动了，你们有什么收获？
一、引入
纸是人类的好朋友，是人们日常生活中不可缺少的东西，如（让学生回答）：书、本、报纸、挂历等。
提问：造纸对环境有影响吗？有什么样的影响？
为了了解造纸业对环境污染的危害，让我们先来看一下现代人是如何造纸的：
二、纸的制作过程及其过程中对环境的影响
1、纸的发明：西汉蔡伦
步骤：（1）。一是将砍伐来的植物，比如麻类物：树皮、麻头、旧布、渔网等，用水浸泡，剥其皮，再用刀剁碎，放在锅里煮，待晾凉后再行浸泡、脚踩，用棍棒搅拌，使其纤维变碎、变细。
（2）。二是掺入辅料，制成纸浆。
（3）。三是用抄纸器（竹帘之类）进行抄捞、晾干，即可制成为纸。
2、现代造纸
造纸的原材料主要是植物纤维，如木材
制浆：在原料中加入一些化学药品等进行蒸煮；或者将原料直接用机械打碎、研磨；然后洗涤，去除不必要成分，保留纤维，制成浆料；再加入药剂进行漂白。造纸：把浆料用网格捞起，脱水压榨干燥，最后整理城纸。
3、造纸对环境的影响
造纸的环境污染与危害：
首先，树木被大量砍伐
另外，造纸工业排放的一些固体废物如腐烂浆料、浆渣、树皮、碎木片、草根、煤灰渣等，占用场地，发酵变质，放出臭气，下雨时还会流出毒臭水，污染地面和地下水源。生产过程中锅炉燃煤产生的废气和烟尘及机械的噪声也影响工作人员和附*居民的健康。
造纸工业是世界上六大污染工业之一。
三、我们该怎么做
保护环境从我做起，我能做什么呢？
不用纸行不行？答：不行
所以尽我所能，节约用纸，对纸进行重复利用，就是对环境的保护。以下介绍一种用废旧纸张制作的艺术品——撕纸画。
四、撕纸画
撕纸画时中国一种民间流行的艺术创作形式，利用五颜六色的旧挂历纸和各种废纸等撕成。它比用彩色笔作画更加自由、随意，简便易行，更加生动、自然，更能体现作者率真的天性。
欣赏几张别人的撕纸画作品。撕纸画很简单，就是用指头代替剪刀，把彩色纸撕碎变成颜料，然后我的手指就成了画笔。一般都是别人作为废品的东西，到我这里它就变成了宝贝。方法：（一边讲解一边制作）
想好要撕贴的内容，选好彩色纸，用铅笔在纸背后轻轻画好要撕的形象的轮廓，慢慢撕。用这个指腹撕，就有毛边，像水墨画的效果；用指甲撕就可以撕出来很细的线条；撕一些比
较粗框的，大的（线条），可以把一只手压着撕，还可拿一些器具，比如用这个碗，撕个圆形很方便。不必过分追求轮廓的规整，撕纸画的美就在其中。最好先撕画中比较主要的大一些的形象，注意选取合适颜色的废旧纸，利用废旧纸的可爱的颜色搭配画面。撕好各部分的形象后，在要贴的纸上摆一摆，合适再一一粘贴。贴也很重要哦，有拼贴、叠贴、堆贴等十几种贴法。大家要在实践中慢慢体验。
五、作业
题目：制作一幅撕纸画
要求：小组合作题材不限
提示：可作风景画，动物画，人物画，静物画等
六、总结
制作过程中，大家要注意对纸的合理利用，另外注意撕出的用不着的部分不能乱丢。乱丢垃圾也是对环境的污染，所以在制作过程中和制作晚成时都不能忘记我们的主旨：保护环境。
【活动设计】
现在的人们生活质量上去了，但是环保意识没有跟上。马路上垃圾箱设了很多，可垃圾还是到处都有;河岸边也有垃圾筒，可河面上依旧会有飘浮的袋子。虽然有环卫工人一直在做保洁工作，可是效果也甚微。看来光靠保洁是没有用的，只有唤醒人们的环保意识，才能让环境变得整洁美丽。于是我设计此活动，用形象的情景结合身边的环境状况，帮助孩子们感受到环境污染的危害，从而唤起孩子保护自己身边环境的决心。让他们从小就树立起保护环境的信心，真正做到保护环境从我做起、保护环境从身边的小事做起。
【活动目标】
1、通过活动，了解环境污染的原因及危害。(重点)
2、知道怎样保护自己身边的环境，具有初步的环保意识。(难点)
【活动准备】
多媒体课件;淀山湖镇环境照片一套。
【活动过程】
一、谈话导入，引出话题。
前几天，老师收到了小猫的来信，他寄来了两张照片，让我们一起来看看吧!
播放课件。
(评析：活动开始简洁明了，以小猫来信引出活动，既能激发幼儿学*的兴趣，又能使孩子直奔主题明确活动的要求。)
二、观察图片，猜测环境变化的原因。
1、这是小猫一年前拍的照片，看看这个地方怎么样?
教师小结：小猫生活在一个美丽的'地方，有清清的河水、蓝蓝的天空、绿绿的草地，还有美丽的鲜花。
师：小猫生活在这里，心情怎么样?
师：对，生活在这样的环境，心情一定会很好。
2、这是小猫最*拍的照片，看看现在它的家变得怎么样?
师：看了这张照片你有什么感受?
3、那么美丽的家园怎么会变成这样?你们猜猜这是什么原因?(幼儿猜测，教师根据孩子的猜测进行回应。)
幼1：乱扔电池污染环境。
师：对呀，我们以前学过的电池的污染性很强的。
幼2：大批的树木被砍掉了。
师：大批的树木被砍伐了，空气会怎么样?
幼2：不新鲜。
师：对，树木有净化空气的作用。大批的树木被砍伐了，空气就会不新鲜。
幼3：乱扔垃圾也会让环境变差的。
师：乱扔垃圾不仅会影响环境的整洁，而且垃圾腐烂会发出难闻的气味，也会影响身体健康。
(评析：通过让幼儿观察两张环境的照片，初步了解环境变化的原因，为下一环节做好铺垫。猜测是为了让孩子运用原有的生活经验参与到学*中来。教师的及时回应帮助孩子把零碎的生活经验进行了梳理，整合成新的完整的知识经验。)
过渡：那么，到底是不是和小朋友说的一样呢?我们一起来听听小猫是怎么说的?
三、教师播放课件，知道环境变化的真正原因。
1、讲述小猫的来信。(播放课件)
2、提问：
(1)听了小猫的话，那你知道是什么原因造成环境污染的呢?
(2)住在这样的环境，小猫的心情怎么样?身体怎么样?
幼1：小猫的心情很不好，身体也一天不如一天。
幼2：小猫心情很糟糕，时间久了还生病了。
(3)那么你觉得小猫它喜欢那种环境?(播放对比的图片)
幼1：我觉得它喜欢以前的环境，因为以前的环境美丽舒适。
幼2：我觉得它喜欢一年前的环境，因为那时的环境好，有花有草空气新鲜，河水清澈风景优美。
3、教师小结：对呀，小猫肯定会喜欢美丽又整洁的环境。
(评析：通过让幼儿倾听来信，使幼儿了解环境污染的真正原因及危害，让幼儿判断小猫的态度能引发孩子的共鸣。这一环节能够萌发孩子们保护环境的意识。)
四、结合自己的生活环境展开讨论，了解环境污染的原因，培养幼儿保护环境的意识。
1、老师带来了一些我们镇环境照片，看看你喜欢哪些环境?说说你喜欢的理由。
幼儿操作，老师指导：这是什么地方?说说你喜欢的理由。
集中交流：你喜欢哪一张环境照片?
2、哪些环境是不喜欢的呢?怎么会这样的?我们该怎么做?
(评析：通过让幼儿观察我们身边的环境，说说喜欢和不喜欢的原因，怎样做可以让我们生活的环境变美，通过师幼间的互动提升了孩子的知识经验，进一步激发了幼儿保护身边的环境的意识。)
五、延伸。
我们大家都喜欢美丽的淀山湖镇，但是我们镇有很多地方需要我们保护。我有好主意，我们都来做环保小卫士，把你们刚才的想法画出来，过几天我们到街上去做个宣传，让大家一起来保护我们美丽的环境。
(评析：将学*和生活结合起来，让孩子们将自己学到的知识运用到实际生活中，体验做环保小卫士的乐趣，进一步激发孩子保护环境的美好情感。)
分析与评价
整个活动教师为孩子创设了一个形象生动的情景，运用多媒体课件让孩子从视、听、讲等全方位的角度了解到环境污染的原因和危害，萌发孩子们保护环境的初步意识。同时结合孩子熟悉的身边环境展开积极的讨论，在积极有效的师幼互动中提升孩子的知识经验，进一步激发幼儿保护身边的环境的意识。最后的延伸让孩子能够体验到学*的价值——从生活中来，到生活中去。
活动目标：
1、在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染 空气，能影响人体健康和动植物的生长。
2、引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。重点和难点：通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。活动准备：1、清水、污水各一盆，香烟、房屋（幼儿用积木拼搭）2、录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。
活动流程：
引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动活动过程：一、幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣森林里，小动物们都在快乐地游戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真高兴。忽然，附*的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了。
二、实验活动教师：
“咦，小动物们为什么要逃走，躲到别的地方去呢？”1、现在我们做两个实验。（1）出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。（2）出示幼儿拼搭的房屋，用一个大的薄膜罩罩住它（封闭），然后在里面放入一根点燃的香烟，过一会儿让幼儿观察它们的变化，会发现房屋周围都是烟雾。
三、录像：
让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染，知道它的危害。1、观看录像：引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘；车尾排出的烟尘、废气，以及香烟弥漫的房子；动物们远离城市等。2、提问：这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害
3、小结：动物和人需要清洁的空气。四、讨论活动：烟尘、废气会污染环境，怎样来预防这些危害。
幼儿讨论，鼓励幼儿大胆说出自己的想法和见解。
小结：我们都需要清洁的空气，保持空气的清洁就是保护我们自己。五、延伸活动：《谁是环保好娃娃》小朋友请讲讲下列图中谁是保护环境的好娃娃，为什么？并给环境好娃娃画上一个五角星。
教学要求：
1．通过*作，提高学生环保意识，从而使学生自觉地为保护环境做贡献。
2．通过特定的情境，培养学生的想象力，训练学生的言语表达能力。
3．引导学生自主探索，自主掌握知识，自主选择*作体裁，从而培养学生的写作兴趣。 教学过程：
一．音乐渲染，引生进入情境。
1．引言：孩子们，听说你们很聪明，特别爱动脑筋，是吗？我不太相信，试试行吗？下面请你们闭上眼睛听一段音乐，随着音乐开动脑筋、发挥想象，看它能把你带到什么地方，你看到了什么，听到了什么，明白吗？
2．师放音乐。
二．言语交际，引导自主表达。
1．你们看到了什么？听到了什么？
2．根据学生的回答，相机板画，如：太阳、树林、小鸟等，组成一幅漂亮的风景图。
3． 让学生根据板画组织语言，用几句连贯的话表达图意，师及时鼓励说得好的，并相机纠正学生说话中的语病。
4．音乐又一次想起，师：多么好、多么美的环境呀！这是人类赖以生存的地方，这是人们安居乐业、幸福生活的根本。然而，好景不长，不知从什么时候起，人们为了暂时的利益，忘记了幸福的来源。工人把工厂废水排放到小河，废气排入空中，蓝天不再纯净，空气不再象以前一样清新；农民过度使用农药化肥，**的果树、蔬菜、农作物受到威胁，人们的生命受到威胁；捕杀动物的猎人多起来了??
5． 师自扮伐木的人。
6．相机引导学生交际。
师：你们应该做什么？能让人乱砍乱伐吗？
三．查阅资料，自主选择内容。
1．激发学生查阅资料的积极性。
师：孩子们，通过刚才和伐木人的争执，你感受到什么？对呀，有这方面的知识才有说服力呀！那我们是不是就不管了？怎么办？（继续制止）那要怎样劝说才有效呢？（多了解这方面的知识）好，老师在课前设计了一个有关环保内容的网站，你们想去制止哪个行业的
人，就去网上快速查找有关资料。同一个劝阻目标的可以结合成一组，共同查阅，一会合作去劝阻你选的目标。抓紧行动吧！
2．自由结合，自主查阅。
3．学生自选劝说目标，和小组同学协作共同劝说。
四．总结激情，自主选题写作。
1．总结升华。
师：孩子们，地球是我们赖以生存的家园，大自然的环境与我们密切相关，让我们行动起来，动员劝阻他人，自己也做一个环保小卫士吧！共同努力，让蓝天纯净起来，空气清新起来，大自然重新色彩缤纷起来吧！
2．自主选题写作。
师：好，今天我们就做一件有关环保的事情。请大家以“保护环境”为主题动手写一写吧。可以以今天的上课内容写一篇日记；可以以身边环境为内容写一份调查报告；可以从自己的感受出发写一篇演讲稿；也可以针对保护环境写一份倡议书。
活动名称：爱护树木，保护环境
活动前言：常言说的好“十年树木”，由此可见树木的成长并不容易，若是我们一味的铺张浪费就很容易导致树木的匮乏，空气质量的下降，因此让孩子从小爱护树木，保护环境还是很重要的！
活动目标：
1、萌发爱护树木，热爱大自然的情感
2、感知树木被损坏的严重后果
3、能运用已积累的知识经验设计环保标志
活动准备：
经验准备：同爸爸妈妈一起查找有关树木的资料或图片
物质准备：布置“郊外”场景；磁带、多媒体课件、幼儿作画用品及一些废旧材料
活动过程：
一、教师以游戏的形式，组织幼儿到活动场地
1．师：让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!(放音乐“郊游”，幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”)
2．幼儿观看配班教师的舞蹈表演“小鸟找家”，提问：小鸟在干什么?
二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”
提问：
1．小鸟喜欢生活在什么地方?
2．当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事?
3．它的树朋友到哪里去了?
4．树木被砍伐了会带来什么危害?
小结：树木被砍伐就不能净化空气，空气就不新鲜了；小鸟们就没有家了；容易发生水灾、旱灾；会出现沙尘暴，爱护树木，保护环境。
三、怎样保护我们的树朋友
组织幼儿互相讨论。
小结：树木是人类的朋友，保护树木要靠大家来完成，为了增强大家的环保意识，我们国家就将每年的3月12日做为中国植树节。
四、分组设计环保标志，教师巡回指导。鼓励幼儿利用已有的废旧材料制作立体的标志。
结束后把设计好的标志投放到需要的地方。
【活动延伸】
1．周末组织幼儿和家长参加植树活动，开展“我与小树一起长大”的爱树活动。
2．在园内开辟种植园地，开展种植活动。
班主任：今天，我给大家介绍一位朋友，（出示地球图片）对。这就是我们居住的星球——地球。我们的地球妈妈非常美，我们一起去看看吧。
班主任：小朋友们，你们知道是谁把我们的地球打扮得这么美？
班主任：其实呀，我们花草树木除了能美化环境，还有很多作用。谁来说说看呢？
1、你看，当天气热的时候，人们总喜欢跑到大树下，这是为什么？（指导学生了解花草树木的遮阳遮雨遮风的作用，能吸收有毒气体，呼出新鲜的空气）
2、在我们的路桥街道旁，种了好多的花草树木，这有什么好处？（引导学生了解花草树木能阻挡噪音，吸收灰尘）
班主任：花草树木的作用这么大，但是一颗种子，要想长成小花小树小草却很不容易，我们来看看他们都遇到了哪些困难？请看情景剧：一颗种子的生长班主任：同学们，小芽在生长过程中碰到了这么多困难？你愿意帮助他吗？你准备怎么帮？
班主任：可是，在*常的生活中，我们发现有些小朋友不爱护花草树木。你们听，有两棵花树在哭呢？它们为什么要哭？下面请看故事《两棵花树的对话》。
班主任：如果要让这两棵花树健康成长，我们应该怎么去帮助他们呢？*常，我们不能做哪些事情呢？
学生讨论：不摇树干，不剥树皮，不摘树叶，不折树枝。
班主任：听听大人是怎么说的吧？
班主任：生活当中还有许多被损坏的花草树木需要小朋友去关心
1、操场边有被踩坏的小树，你准备怎么做？
2、小树旁有许多垃圾，你准备怎么做？
3、老板把广告牌挂在小树的身上，你准备怎么帮？
班主任：小朋友说的对，每一种花草树木都有生命。对人类的作用也很大，值得我们珍惜和保护，我们身边有很多同学都能做到，但有些同学还没做到，我们一起来判断对错，用手势表示。
1、给花草浇浇水
2、冬天给小树穿上衣服
3、累了，坐在小树身上休息
4、在花坛旁边安插上“爱护花草树木”的标志牌
5、有人把小树的皮撕了
6、用力拉树枝
班主任：让我们再来说说今后我们该如何爱护花草树木呢？班主任：大家说得真好！让我们一起来读读拍手歌吧。
班主任：同学们，我们不光要爱护学校里的花草树木，还要爱护公园里的、工厂里的、大路边的、大街上的一切花草树木。因为它们给我们带来了美，也带来了健康。
班主任总结：希望小朋友们在以后的生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变的越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！
一、谈话引入，引出话题。
师：同学们，“五松六路三丫水，洞梅花十二桥，岁岁菊花看不尽，诗坛酌酒赏花村”赞美的就是我们美丽的家乡----小榄。经过几十年的改革开放，我们小榄人民以团结、求实、拼搏、奉献的精神，使小榄产生了巨大的变化，经济面貌焕然一新，看，（播放视频）*坦、宽阔的高速公路代替了黄泥小路，一幢幢高大的楼房更新了一所所古老的小屋……到处是一派繁荣、富强的景象。
生：哇！
师：是啊，注重经济与环境的协调发展，把小榄建设成为一个既适宜居住也适宜创业的城镇，这是每一具小榄人的愿望。可是，有部分人却背道而驰。同学们，请看（展示不环保行为的幻灯片）
生：哇！
生：哇！真缺德！
……
二、根据调查，寻找身边的不环保例子
师：看了这些图片，同学们，你们有什么感受呢？
生：我觉得有些人太缺公德心了！
生：有些人没有环保意识！
生：只顾着自己，不理其他人的感受！
师：根据你们自己的调查，在你们的身边，还有哪些缺乏环保意思的行为？
生：我发现在我家附*的小河中，有一些人乱抛垃圾在小河里，污染了小河。
生：我发现学校操场边有两间工厂的烟囱排放了不少的黒烟，严重影响了那里的空气。
……
师：（根据学生讨论归纳板书：绿化、节约水电、垃圾管理、墙壁文明、空气污染、河流污染、噪音污染……）其实，老师知道你们调查的内容比老师板书出来的还多，真是好样的！
师：先自我检讨，自己*时有没有做过这样的事情？
生：没有。
三、说危害
师：你们知道这样做有什么危害吗？
生：影响环境。
生； 影响人类的身体健康。
师：（相机板书：影响健康。） 那为什么会出现这样的现象呢？根本原因是什么？
生：为了钱。
生：为了自己。
师：听了大家的畅谈，我强烈地感受到你们那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸怀。关于环保，我们不能只停留在谈论上，我们要积极参与环保工作中。今天，我们还要对环保工作提出好的建议，好吗？
活动目标：
1、培养幼儿爱清洁，保护环境的好*惯。
2、让幼儿学会一些简单的劳动技能。
活动准备：
图片2张（一张画脏、乱、差的地方，一张画干净整洁的地方）
活动过程：
1、欣赏儿歌《果皮箱》后提问：儿歌中说了什么内容？果皮箱有什么作用？你在哪里见过它？
儿 歌《果皮箱》
马路旁，谁站岗不怕雨淋晒太阳。
张着嘴，把话讲小朋友，可别忘。
果皮箱屑交给我不要扔在大街上。
小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都见到过许多果皮箱，这些箱子的作用可大了，它能保护环境的卫生。
2、出示图片，启发幼儿认真思考。
这些地方怎么会变得这么脏？怎样才能使这些地方变干净？我们应该怎么做？
3、出示幼儿读物，让幼儿分辨对错。
（1）一幼儿把香蕉皮扔在盯皮箱里。
（2）一幼儿在大街上随地吐痰。
（3）一幼儿把冰棒纸扔在地上。
（4）一幼儿将痰吐到痰盂里。
哪个小朋友做得对？哪个小朋友不对？你要向谁学*？小朋友在幼儿园里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到哪里？（垃圾桶里）
——保护环境的作文800字_小学生作文范本5份
环境与我们的生活息息相关，环境可以决定生活的质量，所以保护环境，从我做起。
以前人们的交通工具是马车，现在生活水*提高了，每家每户都有了轿车。轿车尾部的排气桶，不停的冒烟，污染了空气。我们奋斗小学旁边的园子渠也受到了污染，附*的人们把垃圾都倒在渠里，水源破坏了。走进菜市场会发现地上都是烂菜叶、鸡屎、鸭粪、痰迹、黑糊糊的水……有的商人为了自己的经济利益，盖起了一幢幢高楼大厦，占用了大量的耕地，砍伐了许多的树木，导致绿化面积减少，水土大量流失，沙尘暴时常发生。面对日益严重的环境问题，我们大家都应该重视起来。
我们尽量少开轿车，多骑自行车，这样既锻炼身体，也能呼吸新鲜空气。我们还应多植树少砍伐，让这个“氧气制造器”为我们提供更多新鲜空气，而且多植树也可以绿化我们的家园。
保护环境刻不容缓，保护环境，从我做起。
————一幅漫画的启示
夕阳西下，晚霞红通通的，辉映着两个孩子可爱的脸蛋，两个放学娃金刚和吴家家正匆匆往家走，因为有一大堆作业等着他们。这时，他两看见了路旁的垃圾桶，不由的放慢了脚步。只见洁白的道路上的垃圾桶被污滓弄得斑斑驳驳，如一个脏脏的小孩无助的站立在路旁，垃圾桶四周竟还围着一大堆零零碎碎的垃圾，有包装纸，剪刀，日用品，还有人们吃剩下的食物。不仅憋出了臭气，还引来一群苍蝇争食。吴家家不禁皱起了眉头，喃喃自语：“真是的！怎么这么不讲卫生，哎！现在的人！”她赶紧挽起袖子，走进垃圾桶清理起来，一把，两把，完全将臭味抛于脑后。但金刚却不动声色，咂咂嘴，摸起了脑门，吴家家催他过来帮忙，他却不紧不慢，从书包中拿出一张纸，用水笔在纸上写上了一句工整的话——文明——只差一步。然后把它贴在了垃圾桶上。干完活的吴家家朝金刚竖起的大拇指。两人看着焕然一新垃圾桶，都会意的笑了。
转移目光，那两个孩子的笑脸还如阳光般灿烂的找映着我的心，那会意的笑蕴涵了什么？那就是道德。人们常说：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”的确。道德好比一个大圆球，左边是“是”，右边是“非”。“是”是铁做的，“非”是泥做的，很多人面临道德抉择时，常常会选择非。他们仅为这一步，而失去了文明的道德，偏是这些天真可爱的孩子，永远把道德记与心中，也只有他们的心是纯洁的，能够使城市变得文明。
也是，每个人都曾有过某次错误，可大可小，我也在那次不经意间犯下了错误。
那天。我早早的放好了自行车进超市买东西，可过一会儿，出了超市一看，却见我的车子已被夹在十多部自行车中。我曾想过要搬开一辆自行车，却因懒惰而一意把自己的自行车从中间抽了出来。只听“哗啦”，自行车呈现出一连串“多米挪骨牌”的倒塌样，因此，犯下了错误。
生活中，道德无处不在，你的一言一行，密切关系着城市道德，在道德的岔路口，是难，非易。一时的欲望让我们选择了非。此时，对比着漫画中的同龄人，我深深感到自己应该跨过那一步，做一个文明人。也同时感染我身边的每一个人，使我们多一点受敛，多一点勤快，生活就会充满美好。
……
当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。
作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。
当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就能够了，还包括水资源，土地资源等，甚至能够说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水能够再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。
据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不能够直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，能够使一*方米土地失去利用价;一个扣钮电池能够污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。
有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。
一、树立环保知识。
二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;
三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、从小树立孩子的环保意识，不随手扔垃圾，使他们从小养成良好的环保观点;
五、每月少开一天汽车，多步行或恰自行车，这样既能够减少一氧化碳的排放，还能够锻炼身体，增强体质;
六、多多参加社区组织的环保活动，加入其中，我们才会懂得环保的重要性;
七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就能够起到保护环境的作用。
在很久很久以前，茂密的森林里有一个宁静的小村庄，那里的人们每天过着快乐的生活，森林里还居住着许许多多可爱的小鸟，每天清晨，都会听到清脆悦耳的“歌”声，还有美丽的花朵在绿绿的草丛中争奇斗艳，清澈的小溪静静的流淌着，发出叮咚悦耳的声音，真是一种享受啊！可是，这样舒适宁静的村庄在以后的日子里开始变得不再宁静了，树木开始迅速减少，小鸟飞走了，花儿不再娇艳，清澈的溪水也干枯了，这个美丽的家园就这样逐渐消失了，事情的经过是这样的：
不知哪一天，一个人嫌他家的房子太矮，想再盖高一些，可是又为没有合适的木材而发愁，终于有一天，他想出了一个馊主意——砍树盖房。想到这里，他的嘴角浮起一丝微笑。
趁别人入睡的时候，他偷偷的拿着白天磨好的一把锋利的斧子上山砍树。他一口气砍了十几棵树，气喘吁吁的搬回家开始建造房子。过了一个星期，自己的房子建造好了，别人纷纷夸赞，他在那里得意扬扬，还有的人问他是怎么建造的，他把自己的经过全部告诉了大家，大家听了，立刻回家磨斧子上山砍树，它们盯上了一棵巨大的树，这是他们三十年前种的，如今已成为参天大树了！他们也顾不上那么多，立刻砍下来建造房子。没过多久，这里的树已经被砍伐没了。一只无家可归的啄木鸟飞到一个抽烟的砍树者身后，非常气愤地把他的脑袋当成木头，使劲地啄，边啄边说：“毁坏了森林，毁坏了我的家，其实你们也是在毁灭你们自己！”
森林涵养水源，保持水土，防止水旱的作用非常大！这些人明知道树木的作用很大，但是这些人还把森林滥砍滥伐。啄木鸟都看不下去了，认为这些人的脑子里都是些不好的东西。森林都被人们成为：吞水吐雨器、吞碳吐氧器。可惜这些人不注意保护自己的家园，任意毁坏，森林没有了，氧气也就没有了，二氧化碳还会越来越多，人类就会灭亡！
所以，保护环境是我们每个人的职责。珍惜自然资源，共营生命绿色！善待地球的一草一木，就是善待我们自己。同学们，让我们一起努力吧！让地球的天更加湛蓝！让花儿更加娇艳！让我们携起手来，共同保护我们美好的家园！
据美国《全国科学院学报》发表的一份研究报告称，人类对森林、能源和土地的开采已经超过了地球自身的修复速度。由美国加利福尼亚的非营利性环保经济组织“重估进步”进行的这项研究警告说，如果人类不能阻止自身对自然资源的过度使用，地球将面临“生态破产”。
据该组织的项目负责人、该报告的主要作者瓦克纳格尔表示，地球的资源“就像一大堆钞票，谁都可以闭着眼睛抢，结果一下子就被抢没了”。科学家们表示，人类对资源的索取在过去的40年中飞速增长，以至于现在人类一年的索取量地球要用1.2年才能够逐渐恢复。而此次研究还表明，人类对环境的影响自从1961年开始就缓慢增大，当时人类的索取量曾占地球恢复能力的70%。
根据此次研究，专家们用数字详细列出了人类对地球的影响，同时还测评了海洋渔业、森林砍伐、基础设施建设以及燃烧向大气排放二氧化碳的矿物燃料等人类活动的“生态足迹”。为了列出测评人类索取与地球恢复能力的公式，研究人员不得不作出一些假设，同时也因部分资料的不足而省去了一些资源的使用。比如，此次报告结论中就不包括地区淡水的使用以及除二氧化碳之外的固体、液体和气体污染的排放。尽管研究显示人类对资源的使用已经大大超过了地球的供给，但它还不能断定在未产生严重后果之前这样的过程还能够持续多久。(看，不然的话现在，地球的生态环境越来越差，我们应该懂得保护地球、保护大自然。我们应该从小就得保护美丽的大自然和我们的地球。没有了地球，我们人类也无法生存。现在，地球正面临着危机的时刻，我们从小就应该从一点点小事做起，列如：不要乱仍果皮杂物、不要吐谈、不能乱丢垃圾、不捕捉动物、不丢纸屑、不随便吐香口胶、少用胶袋、等等······。而且一定要“亡羊补牢”，具我估计，可能，以后的地球会被太阳“吃”掉。或者会变成跟打完了仗似的，沙漠上荒芜人烟。没有一个人生存，一片沙漠，所以我们应该立即破了羊圈要补，这样做的话，大自然就会变得更加美丽！
——《保护环境》作文实用五份
3月15日是消费者权益日。我跟爸爸妈妈一起看了“3。15晚会”，第一个讲的就是医疗垃圾黑色产业。
医疗垃圾黑色产业就是黑心商家回收本应该被集中无害化处置的医疗废物，比如输液瓶、输液袋、一次性注射器、血包等，把它们随意买卖，之后被加工成蔬菜网袋、儿童玩具等，从中获取暴利，简直是触目惊心！我们家讨论了起来。
我好奇地问：“医疗垃圾有哪些危害呢？”
妈妈有些生气地说：“会对大气、地下水、地表水、土壤有污染作用。垃圾分解还会散发致癌物，通过在垃圾中生活的动物转移给人类。有的还带有的化学污染和放射性有害物质，具有非常大的`危险性。”
我听了也开始愤愤不*起来，问：“那怎么会出现医疗垃圾黑色产业链呢？”
爸爸可惜地说：“首先是有利可图，其次是目前对犯罪惩罚以结果量刑，大多涉案金额不大，或者无法统计，造成轻处理或不处理。很多犯罪分子就会铤而走险。”
“这些垃圾本来该如何处理呢？”我疑惑地问。
爸爸解释道：“按照规定，它们应该被无害化处理，不能重复利用。”妈妈补充道：“医疗垃圾跟生活垃圾一样，要分类处理。不同类别的医疗垃圾有不同的处理技术。目前技术不是问题，主要在于管理制度的完善。”
我希望曝光后能减少这类事的发生，让大家有美好的生活环境。
现在科技越来越发达了，但我们却没注意，环境却在迅速地破坏。地球上堆满垃圾，我们怎么办?难道像《机器人瓦力》上那样移居月球，我们可不喜欢这样!
还记得我去坝上草原，一些人在那夸奖：“多美的草原呀!空气新鲜，到处都是绿色……”可他们却把塑料袋、快餐盒、餐巾纸、剩饭都扔在草地上，这么美的草原被他们破坏了!如果有一天，美丽的草原变得寸草不生，你是不是也会感到后悔?
记着在餐厅里的一次性筷子吗?我国森林覆盖不到百分之十四，却是出口一次性筷子的大国!我想**应该下一条规定，不许使用一次性筷子，如果有人使用就罚他种一棵树。这样不仅没人砍伐树木，还有了一片森林!
小小的电池也有巨大的“威力”，妈妈对我说过：“一节电池烂在地里能使一*方米的土壤寸草不生，为什么不把它放进该在的位置呢?经过专业的处理会最大限度地降低电池的`危害。”所以，妈妈总是把废电池装进一个小布袋里，装满一袋就拿去银座把它放到“废旧电池回收箱”里。所以我从来不乱扔电池，因为我知道，扔一块电池会污染环境，树木们就会死亡，树木死亡了可爱的小动物也就死了，我可不希望那样!
汽车实在太常见了，但也是污染环境的一种。汽车尾气会破坏大气层，形成“温室效应”，使气候变异。现在我和离得*的几个同学现在都一起拼车上学，本来是三辆车，送三个孩子，现在是一辆车送三个孩子，这样减少了两辆车排放的尾气。
看了这些，我们也应该知道，环境保护就在你我的举手之间!我们这些小学生也应该弯弯腰，捡起第一片纸屑就等于捡起一个文明!
望一眼窗外，突然发现看不到蓝天、白云，天地间一片灰色的景象，连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的越来越频繁，雾霾正无声无息地笼罩着我们的。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的'混浊现象。据环保部遥感卫星监测：1月29日中国范围内有130万*方公里的地区被雾霾笼罩，空气质量严重污染。
那雾霾是怎样来的呢？很多家庭都拥有小汽车，我们的出行更便捷了，但汽车的尾气排放污染空气；电厂、炼油厂、化工厂在我们的里“大显身手”，但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘；绚丽的烟花爆竹让人目不暇接，但空气中烟雾腾腾，变得非常混浊，空气质量急剧下降，PM2.5、PM10指数直线上升，这些都是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气，我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年，英国伦敦的那场大雾似无形的杀手，在短短五天内就夺取了4000人的，在之后两个月内有夺去了8000人的生命，可见大雾的威力，也该给我们敲响了警钟。
我们要的是清新的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美好生活。少开车，绿色出行，多种树，森林。治霾，从我做起。
保护我们身边的环境，是我们的责任。说保护环境，人人有责这样的话的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我们知道，保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后，看到家里整整齐齐，那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上，道路一尘不染，那是清洁工的任务，到教室，看到教室焕然一新，那是同学们共同努力的成果。
这些都是不必要的'，如果我们物品摆放的很整齐，垃圾丢到垃圾箱里，上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置，就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了，同学们都有保护环境的意识，捡起桌下的一张纸，就意味着干值日的同学可以早一点回家。
保护环境不仅是捡起身边的垃圾，让周围整洁，还要让耳朵清净。
公园里，每天的游客很多。早上，有些老人喜欢唱歌，在广场上跳舞，这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音，似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时，我们也了解到了听力对我们的重要性，所以保护环境少不了让耳朵清净。
保护环境最根本的的还是保护空气。
工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境，解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良，怎样才能改善呢？据统计，济南某日空气质量为严重污染，PM2.5、PM10等有害气体增加，使市民的身体健康遭到严重危害。
光说不练假把式，让美好的光环从我们身边扩散。
保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。
环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。
其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的.小事做起！
我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，
用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头??
我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。
让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！
——保护环境的作文800字 河流污染(五)份
环境，是我们人类生存于天地间必不可少的重要因素之一，保护环境，其实就是保护人类的生命，生命无价，那么保护环境更有其深远的意义。
每当我路过乌马河畔，每当我去南沙河时，我的心里都会伤感，从前是多美丽的地方，可现在呢？川流不息的乌马河，现在只剩下河床，从前农作物肥沃的土地，现成成了造砖厂与垃圾厂，这就是环境的变化呀！大自然像一位只会付出，不求回报的母亲，向我们提供了水、空气、高山、石油……而在高速发展的今天，人们却越来越不注意环保，肆意践踏，随意污染，睁眼看看吧，美丽的城市变成什么样子了，江河中的五颜六色代替了清澈见底；高山上的光秃秃代替了郁郁葱葱；呼啸的狂风代替了清爽的凉风；漫天的黑烟代替了蔚蓝的天空！这都是一些自私的人类犯下的过错，他们眼中只有金钱，可悲呀！
如果再这样愈演愈烈，那么环境的变化科是不堪设想，看看西雅图，多美呀！连一片废纸也没有。再看看太谷，呵呵，废纸满天飞，公益广告、标语牌就像一个个摆设，真正去环保的人有多少，这样下去，鸟鸣将离我们远去，看不到鱼儿的畅游，看不到挺拔的大树，看不到灿烂的星空。我们能看到的只是鸟儿的尸体，年轮密集的树桩，这个世界将不会有生命的多彩，只有自私的人类，也许现在说这些有点为时过早，但是，如果还让环境这么变化下去，这将成为现实，这绝非危言耸听，这是环境变化的必然结果，大地不属于人类，而人类是属于大地的，谁也没有权力控制大地，而人类必须依靠大地来生存，地球只有这么大，不会再长大，我们不可能移居到别的星球上，世界变暖，臭氧层缺失，一个个环境问题接踵而来，自私的人类，把那虚妄的心净化吧！大自然已经忍无可忍了，它曾经想过把人类毁灭，可它不忍心，它希望给人类一个机会，让环境变好，让它安心“养伤”，如果人类还是不觉醒，环境还在恶化，它将重现诺亚方舟的一幕，停手吧，人类，这是大自然的最后通碟！停手吧，人类，为自己所做的一切忏悔吧！停手吧，人类，不要让我们的地球妈妈伤心了。
朋友，让我们共同携起手来，一起保护这位伟大的母亲吧！因为这是我们还要生存下去，并保护环境的理由，让我们的努力使恩赐延续下去，子子孙孙无穷无尽的延续下去，从现在开始，从自我开始，我们一定会做得更好。环境变化的.脚步也会就此停步，恢复人类美好的明天！
我有一本集邮册。每逢假日，我便把它拿出来，一页页翻看，细细地欣赏着一枚枚美丽的邮票。其中有一枚是我最喜爱的，它是为了纪念联合国人类环境会议召开二十周年而发行的。它的票面图案简洁、明快:蔚蓝的天空中，朵朵白云，欢乐的小鸟在空中自由地飞翔；白云下面，郁郁葱葱的丛林一片片，林间似乎充满了鸟儿们欢快的叫声，一切都好象闻乐而舞;清清的河水叮叮咚咚，鱼儿在水里追逐嬉戏;岸边土地肥沃，仿佛时常发出阵阵泥土的清香;天地之间，傲然生长着一朵洁白的花朵，它的花瓣始终是那么洁白无瑕，表现出一种无束缚的生命力。这枚小小的邮票表现出了另一种生态环境，一种无污染的环境。
这枚小小的邮票告诉我:人类需要有一个不受污染的环境，这样才能象那朵洁白的花一样，有着强烈的生命力和健康的身体素质，只有具备健康的身体素质，人类才能去生活和发展，从而也才能创造出更美好的明天。但是，目前，地球上适合人类生存的环境不断恶化，各种资源和生态遭到了不同程度的破坏，大自然已经一次又一次地敲响了保护环境和维持生态*衡的警钟。就拿我的家乡大理来说吧!例如:前不久，某些工厂和石厂的废水处理不当直接流到洱海中，此外，还由于海边渔民乱捕乱捞，导致洱海内特有的弓鱼几乎灭绝了。另外，我们大理市废水排放量占全州废水排放量的80%左右，西洱河穿流在市区，成为全州主要的纳污河，大部分未经处理的工业废水直接排入河中，大量的悬浮物、硫化物、挥发酚、重金属、氯化物、细菌等污染物影响，使清洁透明的西洱河下段变为酱油色，泡沫漂浮，连作灌溉用水也不适宜。这是两个典型的水污染现象。此外，大气污染也很严重。在下关市郊的纸厂就是一个例子，由于工业需要，纸厂以煤为燃料，烧出的滚滚浓烟直插云霄，使得周围的云彩变得银灰银灰的，严重污染了原本洁净的空气。除此以外，不被人们重视的污染也普遍存在，如:随地吐痰，乱扔果皮纸屑等等。
我们这样偏僻的一个小城市的环境污染也这样明显，由此可见我国的那些工业大城市，所面临的污染是可想而知的。
它还告诉我:我们做为跨世纪的一代，应该为保护环境而争做一名优秀的大自然管理员和保护大自然的使者。让家乡人民拥有一个更好的生活环境，一起努力共同奔小康!
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
——题记
优美的诗句已成为过去，如今的“垃圾满天飞，灰尘铺满江。汚气催鸟死，黑光逼草枯。”等场景已成为人们再熟悉不过的“景色”了！
春天来了，带来的不再是快乐和美好，而是可以使人陷入痛苦与悲伤的种种灾害。
春的诉说不在是美好的，而是伤心和无奈的。
她的心此时此刻是如此的失望，对人类的失望，对生活的绝望。对自然的感叹，对植物的悼念。
作为地球的儿女们，我想大家都不愿意看到春的苦的诉说，而是春的春光灿烂的笑容吧！
那么我们从今天起，你我他一同“上阵”，以保护环境，净化环境来一次“环境大作战吧”，让我们的家园，我们的春天，从新回到以前吧，让春光无限的亮丽景色重回到我们的面前，让春天的笑重现吧！
让我们一起努力吧，创造新的春天吧！让他人开心的工作，就是我们最开心的享受，也是我们实现人生价值的好方法，好途径。
保护生存空间的美好，是我们健康生活的本钱。如果没有一个良好的生活空间，一切都＝0，我们现在所拥有的一切一切都将化为乌有，这样真的很不值得。所以呢，从今天开始，从生活中的一点点小事开始，让我们一起努力，创造新的明天，新的开始！
春的诉说，原因就在于人们对环境的破坏，对生物资源的滥用而造成的！生物资源应该开发但一定要有节制，否则我们人类的生活空间将会丧失，人类将会灭亡，地球将不复存在。
所以，我们大家应该携起手来，共创美好的新的地球村吧！
秋天来了，表现在农民脸上的不再是笑，而是忧伤。农民们对秋的喜悦，如今却变成了愁苦。
他们愁的不是别的，而是大自然的“身体健康”的问题，他们赖以生存的土地的“健康”，他们需要“健康”的土地来生存。
如今的树上结的不再是从前饱满的果实，而是经过臭气熏陶过得有毒产品。
我想人们也不想天天与毒产品，与死神同住吧！不想把自己宝贵的生命献给死神吧！所以我们要保护我们身边环境，从自己做起吧！从捡起一个垃圾袋，一个果皮做起吧!
我希望农民伯伯的笑容从新回到脸上，回到我的心里!
保护环境，人人有责！我希望广大中国人民能够保护自然环境，保护水资源，为世界，为中国，为自己，也为自己的子孙后代着想。因为破坏环境，也就是在破坏我们生存的家园，更是可怕的自杀！
今年的6月5日，是第35个世界环境日。***已经确定20xx年为国际沙漠和荒漠化年。为了遵守惯例，同国际沙漠和荒漠化年主题保持一致，选择沙漠和荒漠化作为今年世界环境日的主题，
以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学*中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮--黄河，*两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给**的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！
我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学*，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学*本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学*能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，
保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。
同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入呼唤绿色行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
社会要文明、环境要卫生，这是需要大家共同努力的，但每当我放学回家或假日外游的时候，就随处可以看见人们乱扔垃圾，垃圾筒外面到处都是垃圾，引的苍蝇满天飞，跟这个社会文明很不协调，人们在无意识的破坏着我们生存的环境，严重影响着人们的健康，社会的环境需要大家的保护，怎么能让人擅自破坏呢？为了唤醒人们保护环境的意识，为此我展开了调查。
虽然这个调查不像那些正式的社会调查，但这次调查却让我明白很多，懂得了很多，环境不能破坏。
于是我行动起来，来到了观音岩，准备边爬山边调查，想用自己的行动来唤起人们保护环境的意识。果然我路过的地方到处都是垃圾，什么都有：塑料纸袋、电池、果冻壳还有酸奶……数之不尽。让大家来看看它们的危害吧！塑料袋：他会破坏环境，以前就有过白色污染，相信大家都不会忘记吧！电池的危害就更大了，请听我慢慢道来：第1，一颗电池就能让一*方米的土地给绝收；第2，一颗电池可以污染60万公升水，相当于一个人一生的引用水；第3，电池金属对人体与环境造成伤害。损害人的神经系统，造血功能与骨骼，等等。果冻壳的危害也是一样。酸奶就更不用说了，把地上弄的粘乎乎的，给人的感觉就是不文明。
我一边走去一边捡着这些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已经有了三大袋，提起来都重。但我希望大家都能来捡垃圾，共同来保护我们环境，也许是我的行动让有的人觉得他们也应该为这个大家所共同生活的环境做点事情，我只听到他们说：“我们也应该为大自然做一点贡献啊！”这点话真的让我感动啊，没想到就这样的行动竟然让那么多人一起行动来捡垃圾，这就是人间的行为传递吗？我想是吧！
到了山顶就更脏了，就在这时，前面有一位大哥哥，只见他一只手拿香蕉吃，另一只手则将香蕉皮往地上扔，如果这时有人一不小心没看见，踩在上面，那还不摔一个跟头啊，这样的不讲卫生的人怎么行呢？我正想鼓起勇气走上去跟他说，就在这时我看见一个小姐姐，她走上前，对那位大哥哥说，显得理直气壮，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他们讲了什么，不一会儿，那位哥哥好像意识到自己错了低着头深思了片刻，然后就主动加入到捡垃圾的行列中。不一会儿我们就捡了4大袋垃圾。地上变得干净了，似乎山变得更绿了、水更清了、天更蓝了、大自然更美了。
是啊，大自然赐予我们的美丽的环境，是需要大家维护的，我真的是很希望大家能共同维护我们的大家园，来保护它吧。保护环境！
