国宝作文400字优选【10】篇

首页 / 作文 / |

  国宝作文400字 1

  我们国家有许多珍稀的动物,其中我最喜欢脚都嘟的大熊循了!大熊雅不仅是中国的国宝,还是快乐的使者呢!它有着黑乎的大眼圈,四时是黑色的,其它部位是舱色的,可爱极了!

  大熊猛最爱吃竹子了!它在春天和夏天吃竹笋,秋天吃竹叶,冬天吃竹竿。保尔也会吃肉,恢复一下老祖宗的*性。大能猫不经常吃由是因为不爱吃而是因为机会少。

  大熊猫很能在屏地捕到较大的动物,如果去捕食小的老鼠就可能因为营养很良而导致死亡。

  大熊猫喜怕热。即使在零下4℃~14℃也能生存。记得一年假,我们一家四口去了成都大熊猫基地游玩,在宝外,我们并没有看到大熊猫。直到进了大熊猫展馆才看见了它们,它们懒洋洋地躺在竹叶做的呆床上,显得它们更可爱了。我还在知识展板上了解到世界上存活着的熊猫三月胎尺剩甫帅酷姐弟了哦!就今年,我去长隆动物园也看到了哦!他们的妈妈是菊笑,于2014年7日29日凌晨残续产下了三胞胎,是全国第一例全部有活的大熊猫三胞胎,分别是大姐萌萌,二哥帅帅和三弟酷酷。

  你们知道吗?熊猫不只有日相同的,还有棕白带相间的呢!大能猎七仔,是一只2009年11月1日在陕西佛坪国家级自然保护区三官庙牌坊沟一带被发现的雄性大熊猫。*性与黑白大熊猫相似,但毛色有巨大差别。

  国宝作文400字 2

  你知道熊猫吗?它是全世界人民最喜欢的动物,是中国的国宝呢!

  你别看熊猫妈妈那么大,但刚出生的熊猫就像一个刚出生的小老鼠那么小,全身红通通的,毛又短又细,仿佛一根毛都没有似的。过一段时间,毛长长了,可以看清楚时就变成了白色。几个月后,毛可以完全看清楚了,眼睛和四肢是黑色的,其它部位是白色的,这时就和熊猫妈妈一模一样了。

  半年后,小熊猫长大了许多,这时候,最萌啦!胖乎乎圆圆的头上长着一对黑色的耳朵,仿佛两个小小的金字塔,两个大大的黑眼圈里长着两颗珍珠般的眼睛,散发出温柔的光芒,三角形的鼻子看起来萌萌的,四条黑乎乎的腿,多像穿上了长靴呀!在地上玩耍时,仿佛一个有着黑白颜色的小绒球。

  小熊猫这时还不能像大熊猫一样吃水果、竹子等食物,它只能喝奶。奶妈们把奶装进婴儿用的奶瓶里,右手抱着奶瓶,左手拿起一个放进熊猫宝宝的嘴里,轻轻向后一推,熊猫就仰在地上,伸出小爪子,抱住奶瓶,大口大口地喝了起来。

  熊猫这时非常调皮,不像大熊猫那样除了吃就是睡。当奶妈不注意,它就会前爪抱着树,后脚一蹬,迅速地爬上了树。当奶爸看见了它,伸出右手轻轻地拍一拍小脑袋,它就会伸出小爪子抱着奶爸的脖子,一跃轻轻地跳到奶爸身上,像个娇弱的小婴儿似的抱下来了。

  这就是萌萌的熊猫,你喜欢它吗?如果我能拥有一只,那该多好呀!

  国宝作文400字 3

  大家好!你们知道我是谁吗?猜不到吧!给你们一个提示:“像猫不是猫,像熊没熊高,爱吃嫩竹叶,是咱国中宝。”没错,我就是“大明星”——大熊猫。

  我的身材胖乎乎的、圆滚滚的,就像一个大皮球。耳朵黑黑的、毛茸茸的,像两个半圆形黑丸子。眼睛周围黑不溜秋的,像戴着一副墨镜,有没有觉得我很酷呢?

  我的祖籍在四川、陕西等地,为什么要生活在那里呢?因为那里地域物产丰富、土地肥沃,景色优美,天上人间。在这里,竹子、竹笋都是我的最爱。这不,我正坐在家里前爪抓着一根竹子,用锋利的牙齿大口大口地啃着,发出“嘎吱嘎吱”的声音,不一会儿,一根竹子就被我消灭了。吃饱了,突然觉得口渴了,咦?我发现前面有一个小池塘,哇!这水可真凉!其他小伙伴们见了,都一窝蜂地冲过来喝着甘甜的水,吃饱喝足了,就懒洋洋地趴在草地上,享受着日光浴。

  你们别看我身体肥胖、四肢粗壮,我可是个爬树高手哦!在我五六个月大的时候,妈妈就开始教我爬树、游泳、剥食竹子。两岁多我就可以离开父母,开始独立的生活啦!

  我为何变成中国的国宝呢?那是因为现在我们的后代子孙已经不复存在了,在其他地方没有了我们的踪迹。我希望人类不要砍伐我们的家园,爱护我们,保护我们,为我们创造更加美好的生活环境。

  国宝作文400字 4

  身穿黑白衣,头戴黑眼镜,别看它很胖,其实灵活得很大家有没有猜到是什么动物?没错,它就是大熊猫,我国大熊猫非常稀缺,只剩下一千六百多只了。你不知道的是,它们已经在地球上存活了八百万多年,是个名副其实的活化石。

  大熊猫胖乎乎的,皮毛黑白分明,远远看去像穿上了一件毛绒大衣,那毛摸上去软软的',可舒服了。它的耳朵像一个小绒球,耳朵竖着的时候,好像在偷听别人说悄悄话。眼睛看起来很大,其实是长满了黑色的绒毛才看起来那么大的。远远看去,它就像戴了一副八字形眼镜。最引人注目的就是大熊猫的大肚子,圆滚滚的,走起路来,大摇大摆,非常有趣!

  熊猫原来叫猫熊,你们知道后来为什么叫熊猫吗?对,因为以前有个记者写报道时不小心猫熊写反了,从此大家都叫它熊猫了。

  它生活在四川、甘肃和陕西,那里森林密集,气候湿润,很适合大熊猫居住和繁衍。

  大熊猫吃东西的样子十分有趣。你只要把鲜嫩又翠绿的竹子放在地上,它就会迅速爬过来,用手一抓,立刻送进嘴里吃了起来。若竹子有一些硬皮,它就会露出自己尖锐的牙齿把它剥开,再大口大口地吃,那动作非常熟练。不一会儿,一大堆竹子就被吃完了。你看,吃饱的大熊猫正在舒展身姿,有的躺在那木板上睡得怡然自得,还有的卧在树枝上,不管我们怎么呼喊,都叫不醒它。

  这就是我最喜欢的大熊猫。我希望大家一定要爱护小动物,大熊猫很稀少,我们更加要保护,快快行动起来吧!

  国宝作文400字 5

  有人喜欢长颈鹿,有人喜欢袋鼠,也有人喜欢金鱼,而我喜欢憨厚笨拙的大熊猫。

  有很多人都会有这样一个问题:大熊猫是猫吗?不是的,大熊猫又叫猫熊,它是属于熊科的一种哺乳动物,主要分布在我国四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。

  大熊猫长着一双又黑又圆的眼睛,一只奇特的朝天鼻,一张大得有点夸张的嘴巴和一对有趣的半圆形耳朵。

  看,它的身子软软的,穿着黑白相间的外衣,仿佛是设计师专门设计过的,圆圆的眼睛上戴着一副黑色的墨镜,十分可爱。

  大熊猫小时候很活泼,喜欢爬上爬下。可是长大以后就不太爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,转身又继续呼呼大睡了。等它睡醒后,它有时会摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。

  大熊猫是杂食动物。它们喜吃翠竹、竹笋,有时也吃玉米秆、幼杉树皮,偶尔也会吃一些肉食。

  瞧,那只大熊猫正在咬绳子呢!它把绳子甩来甩去,似乎正在表演节目呢!还有几只熊猫正在滑滑梯,它们都挤在缓冲口那,突然,这些熊猫全都掉了下来,就像炮弹被发射出来。

  其它几只熊猫在玩人工雪,它们在雪里滚来滚去,还差点把自己变成一个大雪人呢!

  大熊猫睡觉时,腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子;有时两腿一蹬翻个身,萌得都要把人的心给融化了。

  不过这么可爱的大熊猫,只剩下1500只了,熊猫是我们的好朋友。我们应该爱护熊猫、关心熊猫,让这个“墨镜家族”繁荣起来!

  国宝作文400字 6

  一身黑白相间的皮毛,胖墩墩的身子上面有个圆滚滚的大脸盘,圆滚滚的大脸盘里有两个黑乎乎的“黑眼圈”,一副呆萌可爱的样子!这就是我们的国宝——活泼可爱的大熊猫。

  今天,我特意来到动物园,一睹国宝大熊猫的风采。走进熊猫馆,首先看到一只大熊猫正在爬树,只见它先飞快地跑到树下,紧接着,它伸出两只前爪,搭着树干,后腿顺势一蹬,跃上了树的分枝。接下来,它一扭身子,一个一百八十度大旋转,跳到了树的主干上。它坐在树上,歪着毛绒绒的脑袋得意地看着我,仿佛在说:“真是居高临下,一览天下呀!”

  大熊猫不仅是个“爬树高手”,也是个“吃竹子能手”。它看了看身边的竹子堆,伸手挑出一根,用双手把它拦腰折断,放到嘴边,伸出舌头小心翼翼地舔了几下,仿佛一个美食家在品尝一道美食的“色和香”。然后它点了点头,好像肯定了这根竹子味道不错,便张开嘴大口大口地啃起来,吃完一根接着一根,不一会儿,它的肚皮就鼓得像个皮球,一脸满足的表情就好像在说:“对,就是个鲜嫩味。”我和爸爸妈妈见了它这副模样,肚皮都笑破了。

  虽然大熊猫憨态可掬,数量却十分稀少。听妈妈说,它们只生活在我国四川、陕西和甘肃海拔1500米以上的深山里,全国总数还不到3500只。随着大熊猫的主要食物——竹子数量锐减,大熊猫的数量正在减少。

  大熊猫与我们华夏民族共同走过了800万年,我们应该去爱护它;大熊猫被视为中国的国宝,我们更应该去保护它!

  国宝作文400字 7

  在这个充满生机的大自然中有许多活泼可爱的动物,可我最喜欢的还是我们中国的国宝——可爱的大熊猫。

  大熊猫胖乎乎的,圆滚滚的,身体又泡又软,四肢粗壮。身长约1.5米,肩高为六十到七十厘米左右,体重可达一百到一百八十千克。它的耳朵、眼睛、四肢都是黑色的,其余都是白色的,特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。

  大熊猫的数量十分稀少,全世界大约不到一千只,是世界上最珍贵的动物之一。他主要分布在四川、甘肃、陕西的个别崇山峻岭地区,属于国家一级保护动物,称为国宝。

  大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏偏喜欢吃素,主要以箭竹为主,光一只成年的`大熊猫,每天就要吃二十千克左右的鲜竹,说它是个大吃货,可一点儿也不假。

  大熊猫虽然是动物,但是却也有浓厚的亲情,熊猫妈妈经常把小熊猫搂在怀里,轻轻地抚摸,好象怕它受惊了似的。熊猫妈妈外出时也把它衔在嘴里,或用背驮着,亲亲热热,形影不离。

  熊猫还未学会走路时就用手在地上划船似的前进,学会走路了以后就整天活蹦乱跳的,长大了以后就懒洋洋的,就算你用竹子去挑逗它,它也只是睁开眼睛瞟一眼,又继续睡去。

  大熊猫的家族非常古老,大约在八百万年前就有了,是名副其实的“活化石”呢。现在大熊猫的数量逐渐减少,我们一定要保护大熊猫,保护我们中国的国宝。

  国宝作文400字 8

  一张圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,就形成了既可爱又宝贵的大熊猫。

  大熊猫是我国最宝贵的动物,它们属于食肉目哺乳动物,头驱长1.2—1.8米,尾巴长10—12厘米。它们刚刚出生时体重比刚出生的北极熊轻,但大熊猫长得快,大概4—6年就已经成年了,它们的体重到成年时是幼年的1000倍。它们走路时脚呈内八字,它们还有解剖刀般的爪子,是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。现在的大熊猫已经很稀少,全世界的野生大熊猫不足1600只,属于国家一级保护动物。

  大熊猫原产我国,主要分布在四川、甘肃、陕西三个省份的山区。

  既然大熊猫是食肉动物,那为什么不吃肉而只吃竹子呢?原来是因为大熊猫以前是吃肉的,但是由于天气寒冷、炎热,很多动物都因寒冷和炎热灭绝了。只有大熊猫活了下来,但动物肉没有了,大熊猫就只能靠吃箭竹和毛竹生存。

  大熊猫是很宝贵的,所以要好好保护大熊猫,不能用枪伤害它们,不能刺杀它们,不能毁坏它们吃的食物,更不能把它们偷卖给其他国家……

  总之,保护大熊猫,人人有责。

  国宝作文400字 9

  我的名字叫“大熊猫”,虽然被称作大熊猫,但是并不是猫,而且我们大熊猫是中国独有的动物,数量稀少,已经在地球上至少活了500万年。

  可以说是“活化石”,对人类研究和保护生物有着非常重要的价值,我可以非常自豪地说我是“国宝”。

  对于我的长相,大家应该都不陌生。我的身上毛茸茸的,黑黑的四肢,短短的尾巴,肚子白白的,好像小孩子的口水帕子挂在那里。

  我最大的特征是一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,千万别以为这个是我天天熬夜造成的,这可是我天生拥有,这辈子我最期盼的事情就是可以拍一张彩色照片。

  我浑圆的体型,憨厚可掬的动作加上黑白相间的毛色博得世界人民的喜爱,我以作为中国的'国宝而非常自豪。

  我最爱吃新鲜竹笋,饭量可大了,一天能够吃掉十几千克的竹笋,有时口渴要喝掉几盆水,只有吃饱喝足后我才会呼呼大睡。当然我也爱吃肉,饲养员会定期投放啮齿动物给我打牙祭,千万别以为我是素食动物哦。

  虽然我看上去胖乎乎的,慢吞吞地走着内八字,但是当我听到异常声响的时候,会以飞快地速度爬上树,不要以为我胆小怕事,而是我的视力不够发达,可能是因为我天天都带着墨镜吧!

  我们大熊猫大部分都生活在中国的四川、陕西和甘肃等地区,如果有机会可以来看我,你也一定会特别喜欢我。

  国宝作文400字 10

  大熊猫人见人爱,是我们中国的国宝。今天我们一起来了解中国的国宝――大熊猫。

  可能有些人会产生疑问:大熊猫是猫吗?大熊猫生活在什么地方?大熊猫长什么样?大熊猫以什么为生?大熊猫为什么被视为国宝?别急,我一一为你们解答。

  大熊猫既不是熊也不是猫,只能说起源于熊类,它属于食肉目、熊科、大熊猫亚科,大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫分布于四川、陕西、甘肃等地的海拔2600――3500米的.茂密竹林里。大熊猫体色为黑白两色。它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,标志性的内八字,走起路来一扭一扭的,真是萌萌哒,它有解剖刀般锋利的爪子。大熊猫最爱吃竹叶、竹笋了,有时,它也吃其它植物。

  大熊猫是世界上最稀有的动物,它们十分稀少,是我们中国的一级保护动物,又因为只有中国才有大熊猫,所以中国就会送给其它国家,代表希望与他国和*相处,其它国家的大熊猫都是中国送的,所以渐渐成为了国宝。

  我们不仅爱大熊猫,更应该保护它们,它们向往自由,向往大自然,我们不应该打扰它们宁静的生活。


国宝作文400字优选【10】篇扩展阅读


国宝作文400字优选【10】篇(扩展1)

——国宝熊猫作文400字 (菁华10篇)

国宝熊猫作文400字1

  今天,我要介绍一种人见人爱,花见花开的动物,那就是我们的国宝,大熊猫!下面,我就要开始介绍它了。

  首先,大熊猫可是大胃王。大熊猫一天要消耗十千克的竹子,它可真能吃啊!

  大熊猫不但是一个大胃王,在很久以前它还有一个名字叫食铁兽,有些人不知道这么可爱的大熊猫为什么叫食铁兽那?告诉你们,据说古时候大熊猫肚子一饿,就喜欢闯进人们居住的村落觅食,舔食那些炊具,甚至因为找不到东西吃而发怒,就用强有力的牙齿咬坏炊具,村民误以为大熊猫真的喜欢吃铁,就把它叫作食铁兽。原来大熊猫在可爱的外表下有这么凶狠的一面啊!

  然后它的外形Very very very cute。胖乎乎的身体圆滚滚的,像是很笨拙的样子,但是你可别小瞧它,它可是爬树小能手。除了耳朵是黑色的,它的眼睛旁边有一对黑眼圈,像是半夜没睡觉一样,难道他们也玩手机吗?

  最后有人还想问,为什么熊猫有着动物活化石之称,因为大熊猫诞生于约300万年前,是地球上现存最古老的物种之一,与其同时代的剑齿虎、猛犸象、巨貘等均因冰川的侵袭而灭绝,唯有大熊猫因隐退山谷而遗存下来,俨然成为物种保育最重要的象征。

  大熊猫真可爱呀!你们看了我的介绍,是不是对它有了更深刻的了解呢。

国宝熊猫作文400字2

  我国有许多珍稀动物,其中我最的是呆萌大熊,它是我们的国宝。

  大熊猫胖软,毛色光亮,四肢粗壮,脚掌硕大,走起路摇摇晃晃,像个喝醉酒的壮汉。身高长约是1.5米,肩高60~70厘米,体重80~125千克,头圆尾短,脸上有两个黑眼圈,俗称熊猫眼,体色为黑白两色,憨态可掬,特别。

  大熊猫的祖先是吃肉的,可是现在主要吃箭竹为主。一只成年的大熊猫每天吃20千克左右的新鲜的竹子。并不是它们不喜欢吃肉,而是缺少,偶尔也有竹鼠让它们美餐一顿。大熊猫的生活就是吃了睡,睡醒了吃,神仙似的。

  大熊猫性情孤僻,喜欢独居,夜里出门,不惧寒湿,从不冬眠。它的族非常古老,是一种具有8000万年的古老物种。现在留下来的数量非常少,只有300多只。是科学家研究生物进化的活化石,具有非常重要的价值。

  大熊猫不光有价值,还有现实意义。它经常担负和*大使的'任务,带着人民的,远渡重洋,走亲访友,深受各国人民的爱戴。有的大熊猫还客居他国,在日本、美国、澳大利亚等国都可以看到它的风采。为世界的和*贡献着自己的。

  我非常喜欢呆萌的大熊猫,你们一定也很喜欢吧!

国宝熊猫作文400字3

  熊猫是我们国家的国宝,它身体圆滚滚的,身上毛发是黑白相同,圆圆的脸上有一双大大的黑眼圈。

  熊猫分为四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫,甘肃分布的也有。有人问大熊猫是不是猫,不是的,其实大熊猫是属于熊科动物的哦。

  它*时喜欢睡觉,最爱吃的食物是竹子,他也爱吃冷箭竹,墨竹,水竹,尤其爱吃竹笋和鲜嫩的竹叶,每天要吃二十千克的嫩竹呢,才能够大量的纤维中吸收营养,由于每天要消化大量纤维和木质素,所以它特别爱喝水呢。

  因为大熊猫数量十分稀少,属于国际一级保护动物,成为“国宝”。

  大熊猫生活在海拔二千六百米到三千五百米之间的茂密竹林里,那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于二十摄氏度。一些其他的因素也会营销野外大熊猫的分布和密度:竹子、地形、水源的分布,是否有藏身处和哺育幼仔的'巢穴以及山势等。认为的干扰是现今营销大熊猫分布的主要因素哦。

  因为大熊猫的稀少,所以被称为我们国家的国宝。所以我们也要爱护可爱的大熊猫哦!

国宝熊猫作文400字4

  世界上有许多动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫不仅是珍稀动物,还是我国的国宝呢!

  有一次,妈妈带我去新乡野生动物园,专门去拜访大熊猫的。我一踏进园区,就迫不急待得向熊猫馆跑去。当时,场馆里早已人山人海,我好不容易挤到了前面,哇!好可爱的大熊猫。

  大熊猫的长相很可爱,它胖乎乎的,它的头部和身体都是白色的,只有眼睛圆周、前后肢及肩部是黑色的。特别是它那一对黑眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜。它走起路来扭来扭去的,很笨重的样子,并不停地东张西望,是那么天真,那么可爱。

  熊猫们的姿态各种各样,有趣极了。有的把身体缩成一团,像个大皮球一样,滚来滚去,引人发笑,非常好玩的样子。有的互相追逐打闹,你追我赶,互不相让,像两个顽皮的'孩子似的。还有的稳稳的坐在那里,慢条斯理,津津有味地吃着美味可口的竹叶,专心极了。大熊猫的一举一动为成千上万的游客,增添了许多乐趣。

  大熊猫真得是太可爱了,我很喜欢它。

国宝熊猫作文400字5

  世界上有很多的动物,其中我最喜欢的动物就是大熊猫。它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物之一。

  熊猫有一对黑耳朵,两个黑眼圈,好像几天没睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。大熊猫喜欢吃竹子,那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。它把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部都留在嘴里。

  大熊猫的生活*性很特别。小的时候很活泼。喜欢爬上爬下,喜欢抱着奶瓶躺着吃,喜欢抱着树干荡秋千……长大些的熊猫主要吃新鲜的竹子、竹笋,而且食量很大,如果竹子少了,它就会挨饿。

  它的繁殖率很低,每胎最多只能生两只幼崽,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易。

  你们一定知道,现在我们国家的大熊猫已经很稀少了,所以我们要保护它们,要保护它们的小生命。

  大熊猫不仅是*国宝,还是*的象征,和*的使者……人们还把它拍成动画片《功夫熊猫》呢!

  听完我的介绍,你是不是更喜欢大熊猫啦!

国宝熊猫作文400字6

  亲爱的外国小朋友,你一定很想了解我们*的“活化石”——大熊猫吧!那么就让我来给你们介绍一下它吧!

  大熊猫的祖先叫做始熊猫,生活在800万年以前。现在的大熊猫主要分布在四川、陕西、甘肃等地。刚出生的大熊猫体重只有1千克,但成年后的体重可以长到200斤,最重的能足足有360斤!相当于二到三个成年人的体重,怎么样?震惊吧!虽然它体形肥大,但是很可爱,除了脸和肚皮是白的,其它地方都是黑的,尤其是那对黑眼圈,像戴了一副墨镜,可笑极了。再配上它那圆滚滚的身体,以及那摇摇摆摆的走路姿势,瞬间圈粉无数。

  不过,可千万不要被它的外表所迷惑,它生气时也是会咬人的。看看它那发达的犬齿,咬合力排在动物界第五名!还有,它可不是素食主义者,而是标准的杂食动物,当然,它的主食还是竹子。除了吃食,就是睡觉,它的睡姿千姿百态,坐着睡、躺着睡、斜着睡,甚至抱着树干也能睡着,真是太可爱了。

  这就是我们*的“活化石”——大熊猫,你们喜欢上它了吗?如果你们想更多地了解大熊猫,欢迎你们来*,我给你们当解说员哟!

国宝熊猫作文400字7

  世界上有许多动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫不仅是珍稀动物,还是我国的国宝呢!

  有一次,妈妈带我去新乡野生动物园,专门去拜访大熊猫的。我一踏进园区,就迫不急待得向熊猫馆跑去。当时,场馆里早已人山人海,我好不容易挤到了前面,哇!好可爱的大熊猫。

  大熊猫的长相很可爱,它胖乎乎的,它的头部和身体都是白色的,只有眼睛圆周、前后肢及肩部是黑色的。特别是它那一对黑眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜。它走起路来扭来扭去的,很笨重的样子,并不停地东张西望,是那么天真,那么可爱。

  熊猫们的姿态各种各样,有趣极了。有的把身体缩成一团,像个大皮球一样,滚来滚去,引人发笑,非常好玩的样子。有的互相追逐打闹,你追我赶,互不相让,像两个顽皮的孩子似的。还有的稳稳的坐在那里,慢条斯理,津津有味地吃着美味可口的竹叶,专心极了。大熊猫的一举一动为成千上万的游客,增添了许多乐趣。

  大熊猫真得是太可爱了,我很喜欢它。

国宝熊猫作文400字8

  一听说熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱。

  熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴短的像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。

  它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃的“入神”了,我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒懒地躺了下去。

  这一幕,惹得游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”它这动作更是让游客们笑得前俯后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。游客们看到了连胜叫好,大熊猫好想知道了大家都意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑。

  熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当做可爱;熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当做笑话。它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温柔,比猴子可爱。

  这就是熊猫,多么可爱呀!

国宝熊猫作文400字9

  徐琳城大熊猫是我国的一级保护动物,是*的国宝。

  大熊猫十分可爱。它全身毛茸茸的,像一个大绒球。它的四肢是黑色的,肚子是白色的。它的眼睛周围有一圈,黑黑的,我猜想它是不是每天熬夜,缺少睡眠呢?短短的尾巴经济贴在身上,不仔细看,还以为它没尾巴呢。

  大熊猫走起路来特别缓慢,动作迟缓,看上去笨笨的。不过它爬树技能非常厉害。有动物攻击它时,它会迅速地逃之夭夭。大熊猫喜欢吃竹子,你瞧,它抱一根竹子安静的半躺在地上,歪着头,从上往下咬,就像我们吃甘蔗一样,把皮撕开,把中间的软竹子吃的一干二净。

  大熊猫小时候很调皮,喜欢蹦蹦跳跳,爬上爬下。长大T,就成天睡大觉。即使有人来逗它,它只会睁开眼睛看一看,就又闭上眼睛了。

  大熊猫之所以被称为*国宝,是因为它们进分布于我国的四川、陕西和甘肃三省的部分山区,数量极少,是世界濒危物种之一。

  大熊猫很惹人喜爱,但是,这个物种在世界上已经濒临灭绝。全世界大熊猫只有1000多只,所以我们要保护大熊猫。

国宝熊猫作文400字10

  大熊猫是世界上最可爱的动物之一。它体型肥硕似熊,丰腴富态,还有那圆得像个皮球似的脑袋。尾巴短得很,那可比不上猴子那灵活轻快的长尾巴。它的体重最高可达180千克,可真是一个“大胖子”。大熊妈头部和身体毛色黑白相间分明,黑里透褐,百里带黄。

  大熊猫每天除去一半进食时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外,大熊猫在每两次进食的中间睡2—4小时。它们有各种各样的睡姿,比如*躺、侧躺、俯卧、伸展……这样都是它们喜好的睡觉方式。即使在睡觉的时候大熊猫看起来也很可爱。

  大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的特点之一。因为它几乎完全靠吃竹子为生,在野外自然采食的50多种植物中,竹类占了许多,而且占全年食物量的99%,那就更能说明,熊猫最喜欢吃的东西是竹子。其中,它最喜欢吃的有7种,比如大箭竹、华西竹,大熊猫有吃肉的潜力,但它很少吃肉,不是不喜欢吃肉,而是它缺少这个机会。

  今天,大熊猫这个话题,我们就讲到这里吧!


国宝作文400字优选【10】篇(扩展2)

——国宝熊猫作文400字 (菁华10篇)

国宝熊猫作文400字1

  你们了解大熊猫吗?

  它可不一般,是国宝,在地球上至少生存了800万年之久,被称为活化石。熊猫是和*主义者,体重超标,可是很擅长爬树哦!

  它长相十分可爱,圆滚滚,胖乎乎,说到这儿,它肯定想吐槽它的黑眼圈,明明早睡早起,可为啥这么浓呢,哈哈!熊猫天生*视眼,和蝙蝠一样,听力超常!它们的肚子大得很呢,应该和宰相的肚子差不多,因为人们都说“宰相肚里能撑船”嘛,哈哈哈……

  别看它性情温顺,一旦当上妈妈,有谁接*它的宝宝,动起真格来,嘿嘿,解剖刀般的爪子绝对占上风,比熊都危险!大熊猫喜欢吃嫩嫩的竹叶和鲜美的竹笋,啃完竹子,它们还会用尖锐的爪子刨竹笋,竹笋对它们来说应该是“天下第一美食”。它们除了每天一半的`时间进食。剩下的时间大多都在呼呼大睡,每两次进食的时间内,就会睡上三小时,*躺、侧躺、俯卧等其他千姿百态的睡姿,都喜欢。睡觉时也很可爱,还会把腿翘在树上,蒙着眼睛睡呢!

  熊猫也很耐寒,即使到零下几度,也会怡然自得地在竹林里玩雪,尽管每天总是想方设法让自己多睡上几小时,但可不冬眠。它们只在四川等地活动。所以数量非常少,只有1000多只,也是国家一级保护动物啊,所以它们才能无忧无虑地生活。虽然大熊猫的寿命最高只有30多年。但人们永远记住了它们憨态可掬的样子,圆圆的头,白白的大肚皮……

国宝熊猫作文400字2

  “顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前吃好肉,现在爱吃竹。”你们能猜出来这是什么动物吗?没错,就是我们的国宝大熊猫。

  大熊猫的外形非常可爱。它的耳朵黑黑的,呈半圆形,就像两座小山长在了熊猫胖嘟嘟的脸上。熊猫雪白的脸上有着两个黑黑的眼圈,这也是它的遗憾之一。熊猫有着乌黑的.肩膀,像一件披风一样披在大熊猫身上。它的爪子很锋利,但也没什么用处。它的脚圆圆的,走起路来一瘸一拐,憨态可掬十分可爱。

  大熊猫吃东西时也很可爱。它先把竹子分成老的和嫩的,再用自己那锋利的牙齿咬断竹子的茎,最后慢条斯理地啃起那根嫩竹子,而老竹则放在一边置之不理。

  熊猫的生活*性也非常有趣。它喜欢爬树,能轻而易举地爬上十米高的树,说它是个灵活的胖崽一点也不夸张。虽然它能爬十米高的树,但总会摔下来。熊猫也很爱睡觉,每天除了吃饭的时间,几乎都在睡觉。熊猫还很贪吃,几碗糖水能换它的宝宝,它贪吃得连自己的宝宝都可以不要。

  大熊猫真可爱!我喜欢大熊猫!看到大熊猫可爱的样子,你是不是也喜欢上大熊猫了呢?

国宝熊猫作文400字3

  在这多姿多彩的动物王国里,有着美丽的孔雀,可爱的企鹅,有着聪明的海豚,还有我国的国宝——大熊猫,对了,今天我们就来说说大熊猫吧。

  一提到大熊猫,大家肯定就会想起北京2008年奥运会了吧。因为这可爱的大熊猫正是这奥运会的吉祥物当中的一员,熊猫晶晶。熊猫是一种猫科动物,也是我们中华民族特有的一种动物。它有一身罴白相间的毛,一双罴葡萄似的大眼睛正在东张西望,嘴里正含着一根竹叶在那睡大觉。罴和白本来是一对走不到一起的"冤家",但是熊猫却将它们结合在一起。罴的是那样光亮,白的,又是那样的无暇。

  熊猫,喜欢吃竹子,或许因为它是个素食者,上帝才会那么偏心,让它那么可爱。也或许是因为它的前世做了很多善事,阎王允许它长得那样讨人喜爱。由于这种种原因,让你一见到熊猫就为它“倾心”忍不住想伸手去抱抱它,看看世上是否真得有如此可爱的动物。熊猫长期居住在竹林里,这样感觉它又神秘了几分。

  熊猫,它在那卧龙之上睡着,仿佛它才是那金龙的主人。熊猫,我真是太太太爱它了!

国宝熊猫作文400字4

  几天前,妈妈给我买了一个小瓷熊猫,小瓷熊猫全身黑白相间,一对黑色的耳朵耷在身上,长着“黑眼圈”的眼睛似闭非闭,全身蜷成一团,样子可爱极了,它令我爱不释手。

  买了小熊猫之后,我一心都在它身上了。我先用喝完的空奶盒剪成几片,三两下就做成了一个摇床;我又采了一朵小野花放在床头做装饰;最后把一小块布上放满小米,再缝起来,做成了一个别出心裁的小枕头。我把小熊猫小心翼翼地放在床上摇啊摇。

  自从有了这个小床,我和小熊猫的关系就越来越密切了。有一次我边看书边摇小熊猫,“摇啊摇,摇到外婆桥。”我嘴正念叨着呢,因为我用力过猛,把小熊猫“摇”出去了,小熊猫本来就团成一团,一下遇到危险了,蜷得更紧了。幸亏我反应灵敏,把手贴在地上,我以一个“海底捞月”救了小熊猫。小熊猫正落入我的掌心,就差一厘米,小熊猫就要粉身碎骨了。只见它悄悄将身体慢慢舒展,仿佛松了一大口气。我把担惊受怕的可怜的小熊猫重新放在“摇床”上,边抚摸着边微笑地说着:“小熊猫啊,小熊猫,你不要再瑟瑟发抖了,姐姐已经把你救了,你现在已经安全了哦!”妈妈听了我说的这些话,就开心地捧腹大笑,到现在我也不明白她为什么笑?

国宝熊猫作文400字5

  动物园里有许多动物,比如可爱的小兔子、凶猛的狮子、快活的猴子……但我最喜欢机灵又聪明的大熊猫。它特别引人注目,它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物呢!

  大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短的',全身的毛又厚又光滑,摸起来软软的,简直雪白的棉大衣呢!哈哈!它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的,像穿上一件黑白大衣,特别是黑不溜秋的小耳朵,好似毛茸茸的小黑球。哈哈哈,你看那一对黑眼圈,好像几天没睡似的,“八”字形的犹如成天戴着一副黑墨镜,这副样子是不是很酷,大熊猫有一双水汪汪的大眼睛,看起来呆头呆脑的,它一张嘴巴,里面就露出了锋利的牙齿,你听,它咬起竹子来“咔嚓咔嚓”的,是不是很厉害呀!

  大熊猫小时候很顽皮,有时做鬼脸,有时爬上爬下,还有时候经常嬉戏打闹,而长大之后呢!它就变懒了,有时候整天睡觉,睡醒后找吃的。大熊猫喜欢在安静的地方休息,不喜欢有人干扰它。

  它的繁殖率很低,每胎最多生两只幼崽,而且两只幼崽刚出生时非常小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易,差不多要二十九天,就能看到它漂亮的小模样了。

  你们一定要知道,大熊猫可是我们*的国宝哦!

国宝熊猫作文400字6

  世界上有很多可爱的小动物其中我最喜欢的就是笨拙可爱的“国宝”大熊猫。

  熊猫长着又大又圆的脑袋脸上长着一对像黑葡萄似的小眼睛眼睛周围还有两块黑黑的眼圈儿就像戴了一副很酷的墨镜。走起路来屁股一扭一扭的样子十分可爱。

  大熊猫是一种喜湿性动物它的身体和尾巴是白色的而耳朵和四肢却是黑色的。这样的颜色有利于它隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。大熊猫皮肤厚最厚处可达1厘米。它具有不惧寒湿、从不冬眠的*性。

  大熊猫吃竹子的样子也非常惹人喜爱。你看它像人那样盘着腿坐着拿着竹子慢条斯理地嚼着吃完后还要到水池边喝上几口水瞧它那笨手笨脚的模样有时一不小心还会跌进水池里那可怜的样子时常逗得人们哈哈大笑。

  听妈妈说1990年北京举行亚运会吉祥物就是我国的国宝——大熊猫。它还有个很好听的名字叫“盼盼”寓意着盼望和*、友谊盼望迎来优异成绩。

  大熊猫是我国独有的珍稀野生动物是我国的“国宝”我们更应该保护大熊猫。

国宝熊猫作文400字7

  大家都知道我们国家的国宝大熊猫吧。且听小女子向你们一一道来大熊猫之事。

  大熊猫肥硕似熊、丰腴富态、头圆尾短,雄性个体大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明,躯干和尾巴都是白色的,两只耳朵和两只眼睛、四肢和肩胛部全是黑色,腹部是淡棕色或灰黑色。

  大熊猫喜欢单独行动。性情温顺、并且行动缓慢。大熊猫一天之内有一半进食时间,剩下一半时间多数在睡觉。每天两次定时喂食,*躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团是它们喜好的睡觉方式。

  大熊猫毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹子、竹叶或竹笋。当大熊猫吃竹子时,它会先把嫩绿而又有汁水的竹子掰开,接着咬住竹子,然后边用手拿着边疯狂的吃着,等到吃饱了后就会懒洋洋的睡一觉。睡觉的时候他还会翻来覆去,这时,你会以为它已经醒了,实际上它还在睡觉。因为该动物群的许多种已经灭绝,而大熊猫却一直活下来,所以大熊猫有"活化石"之称。

  姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫,是人们最喜爱的野生动物之一,现在已被世界野生生物基金会选用作会徽。

国宝熊猫作文400字8

  在这个充满生机的世界上有很多动物,但是我最喜欢*的国宝—大熊猫。

  大熊猫的样子很可爱。身上毛茸茸的,圆圆的头上,有着一双油黑油黑的耳朵,一直都是竖着的,像在听别人说话一样。还有一对黑黑的眼睛像戴着墨镜一样。它有着锋利的爪子,像手术刀一样。它的尾巴短短的,不仔细看都看不见。

  大熊猫走的慢吞吞的,而且是内八字走路的。熊猫小时候非常活泼,喜欢爬上爬下,长大后就不爱运动了,常常呼呼睡大觉。它爱吃竹叶、竹笋,有时还会吃肉,一般生活在四川、陕西、甘萧等地方,它一般用一半的时间来进食,从来不冬眠。

  很多人都好奇熊猫为什么是国宝?因为大约在800万年前熊猫就已经存在了。好多人称大熊猫"活化石"。大熊猫对体育有过很大的贡献,在1990年熊猫是第十一届亚运会的吉祥物,"体育明星"向世界传递了"更高、更快、更强"的体育精神。

  还有一个问题,熊猫到底是不是猫?熊猫不是猫,在很久以以前熊猫的名字是猫熊,随着人类的*惯就变成了现在的熊猫。

  但是现在熊猫的数量越来越少,让我们一起保护森林、保护动物吧!

国宝熊猫作文400字9

  哈喽,大家好。我是人见人爱的大熊猫,你们了解我吗?下面听我简单介绍吧!

  我可是*国宝呢!我的名字听起来好像是猫,但我可不是猫科动物,而是熊科动物但又不属于熊,我是单科单属的哺乳动物。

  我的外貌看起来非常可爱。圆圆的脸上嵌着一对大大的黑乎乎的眼睛,好像戴着一副墨镜。我的毛色黑白相间,肩旁黑黝黝的,如同披了一件黑披风。我的身躯是雪白的,可以在雪地里隐藏自己,让饲养员找不到我。身体胖嘟嘟的,走起路来摇摇摆摆,犹如刚学会走路的孩子惹人喜爱!耳朵呈半圆形,仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。

  我不仅是吃竹子和竹叶,有时也吃肉。我原本是吃肉为生的,但是由于生存环境中缺乏肉食,所以,我现在大部分是靠竹子维持生命的。我是一种喜湿性的动物,一般生活在四川省、陕西省和甘肃的坳沟,中腹洼,河谷阶地的缓坡地形,这些地方森林茂盛,竹类生长良好,气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,物质和水源都比较丰富。

  我是*特有的珍稀动物,现在数量逐渐减少,对研究和保护动物的多样性有着重要意义,因此我被视为国宝,我就是被称为“活化石”的大熊猫。我非常可爱,人们都很喜欢我,你喜欢我吗?

国宝熊猫作文400字10

  暑假的一天,妈妈带我和爸爸去动物园玩。

  在动物园里,我看到了一只大熊猫。它的耳朵、手、腿都是黑的,头和鼻子是白色的。很可爱的样子。

  导游姐姐告诉我们:“熊猫其实叫猫熊,意思是像猫的熊,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。它们大多住在四川省,它们吃的竹子有冷箭竹和华橘竹,熊猫一天大约能吃15~20公斤竹子。”我从网上看到,大熊猫分布地域十分狭窄,仅见于我国四川省的岷山,邛崃山和大小凉山,在甘肃省的南缘和陕西省的秦岭南麓等海拔2000~3500米的崇山峻岭,那里有连绵不绝的山岭与缓坡。

  导游姐姐又告诉我们:“大熊猫性情孤僻,*时独来独往,只有在**期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔,刚生下来的熊猫仔小的出奇,体重有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,它们从出生到长大需要两年左右,所以非常宝贵。”

  这次参观我知道了大熊猫是我国的国宝,我们应该尽力去保护好它们。


国宝作文400字优选【10】篇(扩展3)

——国宝熊猫作文400字 (菁华5篇)

国宝熊猫作文400字1

  熊猫是一种可爱的动物,也是我国的国宝,就在前几天,我去动物园游玩,回到了家向爷爷奶奶描述了我看到的熊猫。熊猫的外形是这样的,圆圆的脸,胖乎乎的身体,特别是大肚子圆滚滚的可爱极了!熊猫有两只黑眼圈,熊猫有内八字步的行走方式,它的高度是120~180厘米,尾长10~20厘米,身体大部分是白色,高一般为65~70厘米,熊猫的体重是60~125千克,前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾,背部毛粗而致密,腹部毛细而长,有解剖刀般锋利的爪子。

  熊猫的吃相其实是优雅的,它可不像别的动物那样狼吞虎咽的,它吃起东西来像大小姐那样的,一点一点慢慢地咬,慢慢地嚼。所以它生长比较艰难,熊猫有时候是躺着吃竹子,各种各样的姿态,可爱极了!熊猫的睡觉是非常可爱的,像跟小孩子睡觉是一样的,就想躺着或趴着,有时候还会直接抱着树干去睡觉,甚至还有些会直接在太阳下面仰着头去睡觉。就是太阳的光线太过强烈了,还会选择用手来抵挡住,睡得非常的甜。

  我知道了熊猫的吃相、睡相和外形,爷爷奶奶也说我厉害,他们也听懂了,也了解大熊猫了。

国宝熊猫作文400字2

  津南区实验小学三年级四班李玥萌

  前不久,在国外生活多年的大熊猫白云带着她6岁的儿子小礼物从美国圣地亚哥回到了阔别已久的家乡——*四川省。像她们母子一样,还有许多的大熊猫带着中华民族的友谊出访到世界各地,受到全世界人民的喜爱和追捧。

  野生的大熊猫主要生活在*四川、陕西和甘肃等省份,不像其它熊科的哺乳动物,它们最喜欢吃的不是肉,而主要是以毛竹、竹笋等植物为生。它们披着一身黑白分明的皮毛,眼睛周围大大的黑眼圈就像戴了个大墨镜,看上去好有范儿呀!它们走起路来慢吞吞的,拖着肥嘟嘟、圆乎乎的身体,姿态十分惹人喜爱。如果遇到了陌生人,它们还会害羞地低下头,用前掌不好意思地捂在脸上,真是让人忍俊不禁。

  大熊猫已经在地球上生活了800多万年,但是由于人类活动和自然的变迁,现在它们变得十分稀有和珍贵,因此理所当然也成为了我们的国宝。希望我们人类能够共同努力,保护它们生生不息,永远与我们生活在一起。

国宝熊猫作文400字3

  世界上有很多可爱的小动物其中我最喜欢的就是笨拙可爱的“国宝”大熊猫。

  熊猫长着又大又圆的脑袋脸上长着一对像黑葡萄似的小眼睛眼睛周围还有两块黑黑的眼圈儿就像戴了一副很酷的墨镜。走起路来屁股一扭一扭的样子十分可爱。

  大熊猫是一种喜湿性动物它的身体和尾巴是白色的而耳朵和四肢却是黑色的。这样的颜色有利于它隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。大熊猫皮肤厚最厚处可达1厘米。它具有不惧寒湿、从不冬眠的*性。

  大熊猫吃竹子的样子也非常惹人喜爱。你看它像人那样盘着腿坐着拿着竹子慢条斯理地嚼着吃完后还要到水池边喝上几口水瞧它那笨手笨脚的模样有时一不小心还会跌进水池里那可怜的样子时常逗得人们哈哈大笑。

  听妈妈说1990年北京举行亚运会吉祥物就是我国的国宝——大熊猫。它还有个很好听的名字叫“盼盼”寓意着盼望和*、友谊盼望迎来优异成绩。

  大熊猫是我国独有的珍稀野生动物是我国的“国宝”我们更应该保护大熊猫。

国宝熊猫作文400字4

  熊猫有着黑白相间的皮毛,它的肚子圆鼓鼓的,好像只有猪才能与它相比,可它最喜欢吃的食物是竹子。

  一天,妈妈带我去动物园参观,这里的动物都很可爱,但我最喜欢的就是熊猫了。我们来到熊猫馆,看到这里的小熊猫都在爬树,而大熊猫都在舒舒服服地睡觉。小熊猫的体型跟一两岁的孩子差不多,而大熊猫的体型魁梧,个头跟十岁左右的孩子差不多。我发现这些大熊猫只顾睡觉,连孩子都不管了,它们这些爸爸妈妈当得可真不称职呀!

  虽然熊猫的颜色只有黑白色,但我觉得还挺好看的。熊猫的胃口好大呀,一两分钟就要吃一根竹子,每次吃都要吃好大一堆,比猪都还要厉害。熊猫是我们国家的国宝,所以它们的待遇非常好,你看它那胖嘟嘟的身体就知道啦!

  你别看熊猫长得这么胖,但它们爬树可厉害了,不管多高,多么难爬的树,它们轻轻松松地就能爬到顶端去。熊猫的皮毛看上去毛绒绒的,摸起来一定很舒服,可是除了饲养员,谁也没有机会进去接触熊猫。

  熊猫怎么这么能吃呀?我们都来了这么久了,它们还在那里吃竹子,而且不管是大的、小的、粗的、细的它都吃,它们可真不挑食呀!不过我听说熊猫除了吃竹子,它还要吃其他食物的,因为它是杂食性动物。

  这次来动物园我真开心,因为我发现大熊猫真有趣!

国宝熊猫作文400字5

  熊猫,这两个字大家是再熟悉不过了吧。熊猫可是我国的国宝。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其实它并不笨,有时还很聪明呢! 而且还十分的可爱!

  熊猫主要生活在我国的四川省卧龙县,因为那里气候非常适合熊猫成长,并且熊猫最爱吃的竹子也多。所以熊猫在哪里生活的很好,很健康也很开心。你想知道熊猫的身上为什么黑白相间吗?关于这个问题,我还知道一个很感人的故事呢。

  那是在很久以前,森林要召开评选谁是最美丽的动物大会。那天,大家都急忙赶去会场。突然,小羊家失火了,小鹿见了怕烧坏了自己的花衣服,躲开了;狐狸见了怕烧焦了自己的皮大衣,闪开了;熊猫见了毫不犹豫的冲进屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮肤也被烧成了黑一块白一块的,大家都称它为英雄!原来救出小羊的那个英雄就是熊猫的祖先,所以从那以后它的子子孙孙都是现在我们看到的摸样。

  现在熊猫是动物界的宠儿,它极为珍贵。我们可以在动物园里见到它的身影。在那里你可以看到许多圆滚滚,贪吃贪睡的大熊猫,但是它的每一个动作都是那么的可爱。它的一举一动都会给去动物园的人增添无穷的欢乐。

  我爱憨态可掬的大熊猫!


国宝作文400字优选【10】篇(扩展4)

——《国宝熊猫》教学反思优选【10】份

  《国宝熊猫》教学反思 1

  之前,我已有文言文观摩课和写作示范课的作课经历,尚未涉及说明文。对于这次优课展示,我稍加思索便决定选择《国宝——大熊猫》。下面做的便是钻研课文,查阅资料,了解学情,撰写教学设计,制作课件。因为时间仓促准备不足,作课时状态有点紧张,所以顾此失彼,显露出明显的弊端。不管怎么说自己毕竟在教学设计上颇费了一番心思,并请教赵合林主任,感悟甚多,所以教学重点“探究大熊猫的'特征”还是凸现出来。设计的“濒危动物展览馆”,也激发起学生关爱保护野生动物的热情,顺利实现了目标的生成。录制完成后,再细心地观看,发现教学语言还需进一步锤炼,一些教学动作亟待修正规范。另外课堂气氛不够活跃,需要充分调动学生参与课堂的积极性。总之,参加这次活动,对我来说收获甚丰,只有经过尝试才能意识到不足。我的目标是让美玉中的瑕疵尽可能完美。

  《国宝熊猫》教学反思 2

  这节课,前前后后折腾了我两个多月。现在我把自己的感受,与大家共享。

  首先,目标要明确,主题定分明。刚开始的时候,在预*检测环节我把字词的颜色进行了变换,把易错字变成了红色,其他字变成了蓝色,以突出重点。但在评课时,组长说:“我不知道,你这样做的目的是啥?”我给他,说了说我的初衷,组长说“你这样做,目标不明确,容易使孩子分神,还不如把词语都换成黑色。”在第二次讲课时,我发现果然如此。等我出示了幻灯片,孩子们进行了单独读和齐读后,效果良好。

  其次,不能为了读而读,要灵活。为了在课堂中有琅琅的读书声,在进行了第一环节后,我让孩子们齐读课文。而本课课文特别长,学生们很清醒,所以他们读得特别快,读得特别累,读课文用了八分钟,这完全背离了读书的目的。我设计读书这个环节是为了让孩子们熟悉课文,已进行以下的主问题环节。韩校长说:“读课文浪费时间特多,不能为了读书而读书,完全可以跳读,轮换读呀。”

  再次,在主问题环节,我有得有失。我紧紧地把握住了题目,设计了第一个问题“合作研讨,大熊猫为什么是国宝学生们看到这个指示迅速浏览课文后,纷纷举手。他们的答案接*标准答案,在教师提醒语言要规范、简洁后,他们调整了语言,他们的回答就是标准。所设计的第二个主问题是“课文是如何一步步地说明大熊猫是国宝的?”学生们看到这个问题后,纷纷低头写答案,但是五分钟过去了,他们没有一个人举手。我突然意识到坏了,分别问了六个孩子,他们都不会,都不知道这个问题所指的意思,而这时教室后面有十多听课的同事,顿时满头大汗。实在没法后,我只好很慌地替孩子们说出了答案。精心设计的问题,竟然失败了。虽然这个知识点第一次接触,虽然这个问题是难点,但责任在我得身上,学生们的反应是理所当然的。经过事后的评课,我明白了设计这个问题本身是没有问题的,所欠缺的是教师的逐步引导。在第二次磨课时,我提醒孩子们先对课文划分层次结构,在归纳层意,然后用“首先”“其次”“最后”连接成一段话。孩子们较好的完成了这个问题答案的探求。我提醒他们,这个方法是以后做这类问题的法宝,可以解决无论是说明文的说明顺序还是议论文的论证顺序的考察的难题。在任何时候,都不能慌。

  再次,对课堂要有统筹的安排或设计。因为本课是说明文,而针对说明文中说明方法的考察历来是大小考试的必考点。因此,我几乎和孩子们一起把文段中涉及到的说明方法和作用的问题练*了一个遍儿。这耗费了太多的'时间,以致后面的拓展环节没有了时间,只好早早结尾。如何解决这个问题呢?请教名师后,我明白了,可以挑选说明方法集中的语段和辨识说明方法有难度的语段进行精讲精练,不要面面俱到,要学会针对难点,一针见血。

  最后,在拓展环节,坚持特长。几年前,我浏览新闻,发现了一则这样的新闻“据云南省森林***消息,***期破获一起猎杀大熊猫案,案发地点在云南省昭通市盐津县,现已抓获10名嫌疑人,查获熊猫皮一张,大熊猫肉9。75公斤、腿骨2根、头骨2块、熊胆1只。”我把新闻复制、粘贴在我的文件夹内。等到设计这个环节时,把它引了过来,取得了良好的效果。学生们没有想到在当今社会还有这样的愚昧无知的人。后面的“你认为我们该如何保护濒危物种呢?”问题的答案自然水到渠成。

  总之,经过了这次磨课,我在一些方面得到了提升。我会坚持议课、听课、评课,坚持不断学*的。

  《国宝熊猫》教学反思 3

  1、通过一个游戏“问答猜”导入课堂,既能激发学生的学*兴趣与热情,又能与本次*作的内容相契合,落实了行文中先问后答的设问表达形式,以及问题的分类意识和整合信息意识。

  2、联系了本学期“昆虫备忘录”与第一单元“我的植物朋友”*作中的“植物备忘录”两方面的.知识,唤醒学生已有学*经验,为学*者构建知识块链提供帮助,既能温故,有益于知新。

  3、学生提问时就要有意识地强调、引导学生将问题进行分类,可以先提问再一起分类,也可以先一人提问,引导其他同类问题接着提问,进而总结问题类别。

  4、第二课时的学*活动逻辑线比较明确。围绕“把熊猫介绍书”写清楚讨论写作方法,学生先回顾单元文本《我们奇妙的世界》和《海底世界》的写作特点,得出秘诀一“确定写几个方面”,于是引导学生排列表格中的表栏目信息,简单交流分享,如先写外形,再写食物,最后写价值。进而结合两课再讨论秘诀二“围绕一句话写清楚一个方面”,先回顾课文,再借助园地中的例子练*,然后回归*作主题,简单说说你会如何设计中心句。

  5、给学生看范文,是为他稍后的*作提供借鉴。直接条条框框出示写作秘诀,学生的印象不深刻。我采用“这是张老师写的文章,大家读一读,夸夸我呗”,学生说“老师用了总分总的结构”“张老师把中心句写在每一自然段的第一句,我们一读就知道这一段在写什么”“张老师用了许多积累的词语,非常新鲜”“老师为了把中心句中的慢吞吞写清楚,写了熊猫吃饭、行走、玩游戏三件事情,是有顺序的”,由此,强化了上一环节回顾教材梳理出的“文章结构”“围绕中心句”和“顺序”三个要点,同时又加入“运用积累的词句”这一先行要求。

  《国宝熊猫》教学反思 4

  这次的*作是《国宝大熊猫》,大熊猫人见人爱,是我国的国宝。许多小朋友在电视上或书本上看见过,也有的同学在动物园里见过,通过一些课外书了解到了大熊猫的*性。

  写作首先要让学生学会观察,在对大熊猫进行观察的`基础上再动笔来写。在课堂中,我主要引导学生从以下问题观察大熊猫,大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生活在什么地方?大熊猫为什么被视为中国的国宝?大熊猫身上有黑有白哪些地方是黑色的,哪些地方是白色的?通过教师的随机引导,学生对大熊猫的描写就细致了很多。但是可能部分学生对大熊猫不够熟悉,整篇*作就是对大熊猫信息的罗列,这样的作文就是显得内容不够丰富。同时学生在搜集资料的时候,很多内容太过于相似,教师也要注意引导学生搜集资料要多方面搜集,这样才能对大熊猫有一个更加全面的认识。

  同时我发现,学生因为课堂写作的时间有限,所以剩下的部分一般是回家来写,班级里有一部分学生没有自己修改作文的*惯,除非老师反复强调,这一点需要再以后的教学中多加强。

  《国宝熊猫》教学反思 5

  今天上了国宝大熊猫之后,觉得深受启发,以后我得以下几个方面着手来提高自己的`课堂,来提高学生的*惯养成了。

  一是觉得学生在提出问题方面得有章法。今天课堂之上,我让学生分小组提出自己不会的问题,然后展示在黑板之上,可是发现学生的热情很高,却提出的问题五花八门,这也难怪,因为是第一次嘛,不不守细细分来,发现学生的涉及的面还是很全面的,有文章思路的,有写作特点的,有文章说明中心的,还有文章说明语言的,不过也个别学生提出的问题没有什么价值,如果是学生个人的事情也就罢了,但是这是一个小组的意见啊,可见这也反映了小组在讨论的时候没有达到一定的深度啊!这也是今后需要引导的。

  二是觉得学生的勇于表达的能力也要训练。学生面对听课的教师,自然是有些紧张,这也是人的正常反映,不过原来一些很优秀的同学也不敢站起来回答问题了,这就是一个问题了,说明了我在*时的训练还是太少了,这也是我有所忽视的内容啊,今后就得注意了!我想今后在上课之前的几分钟拿出来让学生来谈感想,讲故事,荐精文都是可以训练他们的能力的,相信学生,他们一定是最棒的!

  三是小组的评价差得仍然太大。以小组为单位进行评价的好处不用多说了,但是我觉得自己做得不够好,今后一定得注意这个问题了!可以在上课时采用记五星的形式来表现,对于评价的结果要做好利用,除去在班上应该有一个好的表现外,在学校的层面上也应该体现,比如可以评选优秀小组、小组长、发证书奖品、计入综合素质评价、举行优胜小组野游、电影会等,让学生有一个小组活动的动力。毕竟孩子们都是喜欢争强好胜的啊!

  深感教无止境啊!自己除了要多反思外,也要向各位同行们认真学*啊!

  《国宝熊猫》教学反思 6

  这次的*作是写一篇命题作文——《国宝大熊猫》,大熊猫人见人爱,是我国的国宝。许多小朋友在电视上或书本上看见过,也有的同学在动物园里见过,通过各种媒体或实际观察大熊猫了解它的外观和生活*性。

  在语文学*中作文是衡量学生语文能力的一个重要标志,所谓“写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察、感受、所得形诸于语言文字。作文教学一直是语文教学的重中之重,又是小学语文教学的难点。我在语文教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,有的孩子觉得无内容可写,乱编的多:有的孩子语言积累少,干巴巴的,难以写得具体:有的孩子对周围事物没有留心观察:有的孩子缺乏想象力。

  引导学生从以下问题观察大熊猫,大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生活在什么地方?大熊猫为什么被视为中国的国宝?大熊猫身上有黑有白哪些地方是黑色的,哪些地方是白色的?作文教学中引导学生认真观察,仔细分析,用心体会。

  在作文之后,学生小组内部交流,学生们在交流中迫切的想与老师分享自己的作品。当学生和老师分享他们的作品时,我让其他他学生认真倾听,充分肯定他们个性化的语言或表达形式,充分尊重学生的每一个闪光点,并引导他们尽可能说得具体些;随后请学生评价,说出最欣赏的`地方,让生自悟*作要求。我根据学生的评价随机板书,对学生进行了比较明晰的写作指导,帮助学生归纳出想象应该大胆、新奇、有趣,在想象的过程中适当用上一些*时积累的好词佳句、运用拟人、比喻手法,注意神态、心理、语言、动作等描写,这样可以让文章更加生动有趣,更吸引读者。紧接着让学生结自己的想象内容起题目。在学生拟题目的过程中,我请两个学生说说自己打算重点写什么内容,进而指导学生进一步明确了*作的重点段。在这一教学环节中,我还注意捕捉一切机会进行*作的指导,有意识地为学生提供了一些*作的素材,激发了学生的*作兴趣,尽量克服学生作文中千篇一律、千人一面的现象,使原来内容空洞、乏味的作文,变得有新意,有个性;而且培养了学生的想象能力,训练了学生的口头表达能力。

  与作文教学的随意性相伴而生的,是作文教学缺乏有序性和系统性。大多教师提有作文教学计划,作文教学无序化无系统性。这样,上作文课也提有具体的靴案,只是布置一篇作文让学生去写,然后批改然后讲评,至于效果如何则另当别论。试想一想,作文教学投有明确的目的和明确的难点、重点,不是循序渐进,而是随心所欲,这样进行作文教学只能使学生成为完成作文任务的机器,很难明白自己作文的长处与缺点,很难有针对性地进行作文能力训练使自己的写作能力有所提高从而激起自己写作的动力。

  《国宝熊猫》教学反思 7

  这次的*作是写一篇命题作文——《国宝大熊猫》,大熊猫人见人爱,是我国的国宝。许多小朋友在电视上或书本上看见过,也有的同学在动物园里见过,通过各种媒体或实际观察大熊猫了解它的外观和生活*性。

  在语文学*中作文是衡量学生语文能力的一个重要标志,所谓“写作”就是学生用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,然后将自己的观察、感受、所得形诸于语言文字。作文教学一直是语文教学的重中之重,又是小学语文教学的难点。我在语文教学过程中,发现不少学生害怕作文,一提起笔就抓耳挠腮,有的孩子觉得无内容可写,乱编的多:有的孩子语言积累少,干巴巴的,难以写得具体:有的孩子对周围事物没有留心观察:有的孩子缺乏想象力。

  引导学生从以下问题观察大熊猫,大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生活在什么地方?大熊猫为什么被视为中国的国宝?大熊猫身上有黑有白哪些地方是黑色的,哪些地方是白色的.?作文教学中引导学生认真观察,仔细分析,用心体会。

  在作文之后,学生小组内部交流,学生们在交流中迫切的想与老师分享自己的作品。当学生和老师分享他们的作品时,我让其他他学生认真倾听,充分肯定他们个性化的语言或表达形式,充分尊重学生的每一个闪光点,并引导他们尽可能说得具体些;随后请学生评价,说出最欣赏的地方,让生自悟*作要求。我根据学生的评价随机板书,对学生进行了比较明晰的写作指导,帮助学生归纳出想象应该大胆、新奇、有趣,在想象的过程中适当用上一些*时积累的好词佳句、运用拟人、比喻手法,注意神态、心理、语言、动作等描写,这样可以让文章更加生动有趣,更吸引读者。紧接着让学生结自己的想象内容起题目。在学生拟题目的过程中,我请两个学生说说自己打算重点写什么内容,进而指导学生进一步明确了*作的重点段。在这一教学环节中,我还注意捕捉一切机会进行*作的指导,有意识地为学生提供了一些*作的素材,激发了学生的*作兴趣,尽量克服学生作文中千篇一律、千人一面的现象,使原来内容空洞、乏味的作文,变得有新意,有个性;而且培养了学生的想象能力,训练了学生的口头表达能力。

  与作文教学的随意性相伴而生的,是作文教学缺乏有序性和系统性。大多教师提有作文教学计划,作文教学无序化无系统性。这样,上作文课也提有具体的靴案,只是布置一篇作文让学生去写,然后批改然后讲评,至于效果如何则另当别论。试想一想,作文教学投有明确的目的和明确的难点、重点,不是循序渐进,而是随心所欲,这样进行作文教学只能使学生成为完成作文任务的机器,很难明白自己作文的长处与缺点,很难有针对性地进行作文能力训练使自己的写作能力有所提高从而激起自己写作的动力。

  《国宝熊猫》教学反思 8

  一年一度的“成长杯”青年教师课堂教学已经落下帷幕了仔细回想自己上课过程中的每一个细节和那些前辈们对自己的教诲,我至今还深受启发以后我得以下几个方面着手来提高自己的课堂效率

  一是对教材的深入分析,准确地抓住文章的重难点其实每一篇文章都有它的特点我上的《国宝大熊猫》一课是一篇说明文,说明文有说明的对象、说明对象特点、说明的顺序、说明的方法、说明的语言等等,这些内容都是要在教学过程中让学生去把握的可是文章很长,如果我们想在一节课中把所有的内容都交给学生,那是根本不可能的这个时候我就抓住文章的重点来进行教学,把了解大熊猫的特点和*性及成为国宝的原因作为认知目标,把品味文中准确、生动形象的语言作为技能目标,把了解大熊猫的生存现状以及提高保护动物的意识作为情感目标,这样进行课文的`处理就不会面面俱到,同时较好地顺利地完成了教学的任务

  二是对学生的引导所进行的问题设计要非常明确今天课堂之上,我让学生分小组讨论问题,学生对我提出的两个问题都能够按照正确的指令来进行展开,我很高兴这一点与其说是我的细心,还不如说是李老师对我的及时点拨这样的细节在我以后的教学过程中还要时时从学生的角度来考虑,进一步提高问题的导向性

  三是学生的表达能力也要训练学生面对听课的教师,自然是有些紧张,这也是人的正常反映,但是今天的这堂课,原来一些很优秀的同学也不敢站起来回答问题了,说明了我在*时的训练还是太少了,今后要加强这方面的训练

  总之,一节课已经上完了,但对一节课的反思还远远不止以上这些,教无止境啊,自己除了要多反思外,还要向各位同事们认真学*啊

  《国宝熊猫》教学反思 9

  这节课,前前后后折腾了我两个多月。现在我把自己的感受,与大家共享。

  首先,目标要明确,主题定分明。刚开始的时候,在预*检测环节我把字词的颜色进行了变换,把易错字变成了红色,其他字变成了蓝色,以突出重点。但在评课时,组长说:“我不知道,你这样做的目的是啥?”我给他,说了说我的初衷,组长说“你这样做,目标不明确,容易使孩子分神,还不如把词语都换成黑色。”在第二次讲课时,我发现果然如此。等我出示了幻灯片,孩子们进行了单独读和齐读后,效果良好。

  其次,不能为了读而读,要灵活。为了在课堂中有琅琅的读书声,在进行了第一环节后,我让孩子们齐读课文。而本课课文特别长,学生们很清醒,所以他们读得特别快,读得特别累,读课文用了八分钟,这完全背离了读书的目的。我设计读书这个环节是为了让孩子们熟悉课文,已进行以下的主问题环节。韩校长说:“读课文浪费时间特多,不能为了读书而读书,完全可以跳读,轮换读呀。”

  再次,在主问题环节,我有得有失。我紧紧地把握住了题目,设计了第一个问题“合作研讨,大熊猫为什么是国宝学生们看到这个指示迅速浏览课文后,纷纷举手。他们的答案接*标准答案,在教师提醒语言要规范、简洁后,他们调整了语言,他们的回答就是标准。所设计的第二个主问题是“课文是如何一步步地说明大熊猫是国宝的?”学生们看到这个问题后,纷纷低头写答案,但是五分钟过去了,他们没有一个人举手。我突然意识到坏了,分别问了六个孩子,他们都不会,都不知道这个问题所指的意思,而这时教室后面有十多听课的同事,顿时满头大汗。实在没法后,我只好很慌地替孩子们说出了答案。精心设计的问题,竟然失败了。虽然这个知识点第一次接触,虽然这个问题是难点,但责任在我得身上,学生们的反应是理所当然的。经过事后的评课,我明白了设计这个问题本身是没有问题的,所欠缺的是教师的逐步引导。在第二次磨课时,我提醒孩子们先对课文划分层次结构,在归纳层意,然后用“首先”“其次”“最后”连接成一段话。孩子们较好的完成了这个问题答案的探求。我提醒他们,这个方法是以后做这类问题的法宝,可以解决无论是说明文的说明顺序还是议论文的论证顺序的考察的难题。在任何时候,都不能慌。

  再次,对课堂要有统筹的安排或设计。因为本课是说明文,而针对说明文中说明方法的考察历来是大小考试的必考点。因此,我几乎和孩子们一起把文段中涉及到的说明方法和作用的问题练*了一个遍儿。这耗费了太多的时间,以致后面的拓展环节没有了时间,只好早早结尾。如何解决这个问题呢?请教名师后,我明白了,可以挑选说明方法集中的语段和辨识说明方法有难度的语段进行精讲精练,不要面面俱到,要学会针对难点,一针见血。

  最后,在拓展环节,坚持特长。几年前,我浏览新闻,发现了一则这样的新闻“据云南省森林***消息,***期破获一起猎杀大熊猫案,案发地点在云南省昭通市盐津县,现已抓获10名嫌疑人,查获熊猫皮一张,大熊猫肉9。75公斤、腿骨2根、头骨2块、熊胆1只。”我把新闻复制、粘贴在我的文件夹内。等到设计这个环节时,把它引了过来,取得了良好的效果。学生们没有想到在当今社会还有这样的愚昧无知的人。后面的“你认为我们该如何保护濒危物种呢?”问题的答案自然水到渠成。

  总之,经过了这次磨课,我在一些方面得到了提升。我会坚持议课、听课、评课,坚持不断学*的。

  《国宝熊猫》教学反思 10

  1、通过一个游戏“问答猜”导入课堂,既能激发学生的学*兴趣与热情,又能与本次*作的内容相契合,落实了行文中先问后答的设问表达形式,以及问题的分类意识和整合信息意识。

  2、联系了本学期“昆虫备忘录”与第一单元“我的植物朋友”*作中的“植物备忘录”两方面的知识,唤醒学生已有学*经验,为学*者构建知识块链提供帮助,既能温故,有益于知新。

  3、学生提问时就要有意识地强调、引导学生将问题进行分类,可以先提问再一起分类,也可以先一人提问,引导其他同类问题接着提问,进而总结问题类别。

  4、第二课时的学*活动逻辑线比较明确。围绕“把熊猫介绍书”写清楚讨论写作方法,学生先回顾单元文本《我们奇妙的世界》和《海底世界》的写作特点,得出秘诀一“确定写几个方面”,于是引导学生排列表格中的表栏目信息,简单交流分享,如先写外形,再写食物,最后写价值。进而结合两课再讨论秘诀二“围绕一句话写清楚一个方面”,先回顾课文,再借助园地中的例子练*,然后回归*作主题,简单说说你会如何设计中心句。

  5、给学生看范文,是为他稍后的'*作提供借鉴。直接条条框框出示写作秘诀,学生的印象不深刻。我采用“这是张老师写的文章,大家读一读,夸夸我呗”,学生说“老师用了总分总的结构”“张老师把中心句写在每一自然段的第一句,我们一读就知道这一段在写什么”“张老师用了许多积累的词语,非常新鲜”“老师为了把中心句中的慢吞吞写清楚,写了熊猫吃饭、行走、玩游戏三件事情,是有顺序的”,由此,强化了上一环节回顾教材梳理出的“文章结构”“围绕中心句”和“顺序”三个要点,同时又加入“运用积累的词句”这一先行要求。


国宝作文400字优选【10】篇(扩展5)

——国宝大熊猫的作文400字范本十份

  国宝大熊猫的作文400字 1

  国宝熊猫生活在四川、陕西、甘肃的山区。熊猫有两只小山似的半圆形耳朵;有浓浓的.黑眼圈,是不是晚上没睡好?还有一口锋利的牙齿,咬合力可是动物界第五名呢!

  它非常爱喝水,每天至少喝一次。饭量也特别大,拉出的便便还有竹子的清香呢!它刚出生时只有100克,会自己爬到妈妈的育儿袋里休息、睡觉。

  熊猫还是有名的无敌干饭王。它可不是只吃竹子长大的哟!它抓起一根细长的胡萝卜,啃了起来,牙齿像一台收割机,没一会儿就把胡萝卜啃完了。它啃完胡萝卜,拿起一旁的苹果,继续啃,把苹果咬得到处都是。身为干饭王,怎么会浪费呢?它把肚皮上的苹果碎都吃了,还吃了其它好吃的食物。

  大熊猫不仅是干饭王,还是爬树高手呢!

  它一脚一脚地蹬着树干,抓住树枝,一步一步向上爬。它用脚踩着,用爪子抓着,把树枝都压弯了,一会儿上,一会儿下。难道它要登上最高处吗?不一会儿,它又一下子跳下来,感受飞的感觉。我真担心它会摔伤。

  国家保护动物——大熊猫,难道不惹人喜爱吗?

  国宝大熊猫的作文400字 2

  我是一个令人喜爱的大熊猫。

  我生活在四川、陕西等地,我是一种独特的生物,因为我的身体是黑白色的,从来都没有拍过一张彩色的照片。

  我长着一对“八”字形的黑眼圈,整天犹如带着幅黑墨镜,我头上长着一双圆圆的黑耳朵,就像两个小黑球,我喜欢爬到树上荡秋千。

  我长大了要吃很多竹子和竹笋,十分喜欢安静而不喜欢被人打扰,现在知道我是谁了吗?我就是咱们国家的`国宝,大名鼎鼎的大熊猫。

  我的繁殖率很低,最多能生两只幼崽,幼崽刚出生像小老鼠似的,浑身光光的,一根毛也没有,过了几天身上就长出了白色的毛,后来四肢慢慢变黑了,就变成了一只健康的小熊猫。刚出生的小熊猫身体很弱,需要由饲养员精心护理、喂养。饲养员把小熊猫抱给了我,我激动地用嘴巴把它含住,然后放到我的怀抱里,轻轻地抱着我的宝贝我很爱它。

  我是中国的象征,和*的使者,人们还把我们拍成卡通片《功夫熊猫》人们都称赞我!

  怎么样,听了我的介绍,你是不是更喜欢我了呢!

  国宝大熊猫的作文400字 3

  我是一只经常被父母唠叨的熊猫。

  每次我做错事,父母都会说我。总之,我不太喜欢这种生活。

  有一次,我在熊猫学院数学考试。测试的时候我觉得很简单,觉得这个测试会很好。结果公布的时候,发现自己考砸了!我的圆头下去了。这时,我希望没有同伴能注意到我。

  回到窝里,什么也没说,只是躺在石头上睡觉。家长看到了,就说:“你通过这个测试了吗?”我假装什么也没听见,继续躺在那里睡觉。这时,,家长的成分,拿出他的竹子,拍在石头上努力。我心里一惊,赶紧滚了下来。然后如实说明了情况。然后就被父母训斥了。突然,我感到一块巨大的岩石压在我的'心脏上,我立刻无法呼吸。

  还有一次,我和我的同伴小马在另一只熊猫的家里吃了一些竹子。对我们来说,感觉特别有意思。后来我爸妈知道了,就被他们教训了一顿。

  虽然我是一只可爱的熊猫,有着连绵不断的毛,傻傻的样子,但是我会和一群熊猫一起演喜剧,嘲笑观众。但是什么时候才能不再被父母唠叨?

  国宝大熊猫的作文400字 4

  小熊猫十分讨人喜爱,它们像极了猫,只是它们的体型与猫相比,还略大一些,大约40~63厘米。全身毛茸茸的,像一个蓬松的球,它还有着12条红暗相间的环纹。它们常常坐着,用前爪往嘴里送东西吃。

  小熊猫喜欢吃竹笋、嫩枝和竹叶,各种野果、树叶、苔藓等。如果它吃饱了就会用手掌擦擦脸或用舌头把嘴边舔干净,像人一样爱干净呢!

  通常,小熊猫只结成小队一起活动。它们虽然动作迟缓,但令人意想不到的是它们的.攀爬技术高超,能稳稳当当地爬上树顶,还能爬到细树枝间,悠然自得地打瞌睡。

  你可别认为小熊猫只吃素食。原来,小熊猫是因为动作迟缓,无法捕捉到猎物,才以素食为食。其实小熊猫可以捕捉到小鸟和鸟蛋,来填饱自己的肚子。

  小熊猫的性格十分温顺,一副小猫似的脸,很逗人喜爱。小熊猫是夜行动物,生活在喜马拉雅山脉的南坡及中国西南的多山森林中。它们一天中有大部分的时间都在树洞里休息,快到晚上了才会出来活动,十分地活跃。

  小熊猫是夏季产仔,一胎通常生1~3头,小熊猫刚出生时,毛色较浅一些是灰黄色的。过一些日子,毛色会逐渐变深。大约一个月后,尾环才隐隐显出。

  国宝大熊猫的作文400字 5

  我非常喜欢小动物,机灵聪明的小猴,忠诚乖巧的小狗,温顺善良的小羊……但我最喜欢的要数活泼可爱的大熊猫了。

  大熊猫是我国的国宝,它的样子非常可爱。大熊猫胖乎乎的,圆圆的脸上有一对大大的黑眼圈,好像几天没睡觉的'样子,如果不仔细看,还以为它戴着一副酷酷的墨镜呢!你可别小看了“黑墨镜”,它能防阳光直射,保护大熊猫的眼睛。大熊猫全身毛茸茸的,黑白分明,好像穿了两件不同颜色的衣服,多讨人喜欢。

  大熊猫生活在四川、甘肃、陕西等地区,刚生出来的熊猫宝宝特别可爱,一身红彤彤的,小脑袋上有一撮毛发,跟三毛的小脑袋瓜有异曲同工之妙。大熊猫四岁就成年,它们的手掌皮有一厘米厚。吃饭时,无需用牙齿去咬竹子,手掌轻轻一挥就能把竹子给拍断了。大熊猫的牙齿很锋利,连铁锅都能啃破。但它很挑剔,只挑嫩的竹叶吃。

  大家千万不要被大熊猫的外表给骗了,别看它长得可爱,当它遇见自己的天敌时,就会露出那锋利的牙齿将天敌咬死,它的手掌也能拍死人哦!

  大熊猫是我们人类的好朋友,世界各国的人民都很喜欢它,它已经成了友谊的和*使者,让我们一起保护它的生活环境,让大熊猫永远陪着我们。

  国宝大熊猫的作文400字 6

  熊猫是我国国宝之一,也是我最喜爱的动物。熊猫有两个半圆形的耳朵,有西瓜般圆圆的头,脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑的,像九霄九夜没睡觉似的,眼睛下面有一个能吃竹子的嘴巴。熊猫全身黑不溜秋的,肚皮却是白的.,四肢也是白的,真风趣。它的四肢矮小,身子圆滚滚的,趴在地上走来走去,看起来心爱极了。

  我真实知道熊猫,是在我七岁的时分。有一天,爸妈要带我到漳州动物园看熊猫,我振奋得一晚上睡不着。到了动物园,我直奔熊猫馆。馆里的熊猫一只只站得杂乱无章,其实,那是它们太胖了,看起来如同都站不稳,我被它们逗得哈哈大笑。我去周围的竹林里摘了竹叶走过来。熊猫一看见我拿来竹叶,都容光焕发,个个踉跄地朝我走来。哈,现在走得多稳妥啊!我把竹叶拿到左面,熊猫就跟我转到左面;我拿到右边,它们就走到右边;我这样左右移动,熊猫的眼睛跟我转来转去,不停地走啊走,不一会儿,熊猫总算“晕”了,我才放下竹叶给它们吃,它们吃得津津乐道。

  我真喜爱熊猫,我跟它们玩的时分觉得很风趣,我真想养一只。

  国宝大熊猫的作文400字 7

  你知道熊猫吗?

  熊猫基本上生活在四川、陕西、甘肃等地区,它有800万年的历史了,是哺乳动物。

  熊猫的样子很奇怪,它有一双小小的眼睛,却有两个浓浓的黑眼圈,不仔细看的话,还以为是好几天没睡呢!它有时候会摇摇尾巴,让别人别打扰他。你是不是以为世界上熊猫只有黑色和白色的颜色?不是的,世界上还有棕色和白色的.熊猫,是不是很奇怪?

  熊猫最爱吃的是竹笋竹叶、水竹和墨竹等。熊猫吃东西时很有趣。当熊猫肚子饿时,养熊猫的人就会放几片竹叶给它。当它吃东西时会翻个跟斗,打几个滚儿,才拿起竹叶开始细嚼慢咽,不像我们饿的时候会狼吞虎咽,吃得比谁都快。它左手吃一口竹子,右手吃一口竹子,吃的津津有味,可有趣了!

  熊猫觉得无聊时会玩一些小游戏。它会用自己的大手掌和自己的脚使劲往前蹬,可有趣了!有时会放跟头和打滚。翻跟头时,把头压在地上,脚向前一蹬就翻了过去,有时候还会爬树。对它们来讲,树上是最安全的了,它先用手把树抱住,再用脚向前踩,一直重复就爬上去了。

  熊猫的生活可真有趣!

  国宝大熊猫的作文400字 8

  大熊猫是我国的国宝,属于哺乳动物,爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉。

  大熊猫体态丰满、四肢粗壮、头圆尾短、毛色奇特,有一双又黑又圆的眼睛。瞧,它的眼睛上似乎还戴着一副八字形的.墨镜。头部和身体的毛色黑白相间,走起路来摇摇摆摆,非常惹人喜爱。

  大熊猫是中国特有的物种,主要栖息在山腹洼地、河谷阶地等,喜欢生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里,因为那里常年云雾缭绕、空气稀薄,气温低于20℃,并且竹林生长的非常好、隐蔽条件良好,食物和水资源都很丰富。

  大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数是在睡梦中度过。大熊猫睡觉的时候喜欢*躺、侧躺、伸展等。你瞧,它的样子多么可爱呀!它们非常的灵活,能够用胖嘟嘟的身体摆成各种各样的姿势。它们吃饱了就会嬉戏,有时还会下到山谷,把竹子当作玩具,玩得不亦乐乎。大熊猫通常很温顺,很少攻击其它动物。

  大熊猫是友谊的使者,是我们国家的骄傲,我们要保护大熊猫。

  国宝大熊猫的作文400字 9

  今天下午的写作课上,老师带领我们在教室里玩了一个有趣又独特的游戏,叫做给熊猫粘嘴。

  老师首先让黄征画一只小熊猫。不一会儿,黄征画了一张胖胖的可爱的熊猫脸。然后,老师讲了游戏规则:老师使劲敲鼓,同时同学们传递一面小红旗。当鼓声停止时,那个举着红旗的学生在黑板上得到了熊猫的嘴。

  游戏开始了。老师的鼓声一响,学生们就迅速地一个个展开小旗,生怕落在自己手里。这时,鼓声停了,旗子到了唐浩面前。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着黑板,上面有熊猫。谁知道他把嘴贴到熊猫脸外面,全班顿时哄堂大笑。一些学生笑了,似乎笑了,而其他人笑了,把脸放在地板上。非常热闹。

  轮到我们组了。学生们立刻不笑了,开始快速传递旗帜。突然,鼓声停止了。啊!这面小旗就在我手中。老师捂住我的眼睛,我小心翼翼地向前摸索。估计到了小熊猫,就把红嘴巴放在黑板上了。这时,他身后学生的掌声和欢呼声变成了一片。我赶紧拉下红领巾,看到我已经准确的把熊猫的`嘴贴好了。老师还夸我视力好。听了老师的话,心里甜如蜜。

  过了一会儿,游戏在同学们的欢呼声中结束了,但同学们还是觉得自己还是意犹未尽,真的很想再玩一次。

  国宝大熊猫的作文400字 10

  在珍稀动物里,我最喜欢国宝大熊猫。

  大熊猫是国家一级保护动物,主要分布在四川、甘肃、陕西等崇山峻岭,数量稀少,是世界上最珍贵的动物之一。

  大熊猫的头圆圆的,头上顶了一对小巧的耳朵,整个身体胖乎乎的,像一个充满气的皮球。它的眼睛外面有两个“黑眼圈”,当然,还有一个白色的小尾巴,可爱极了。

  大熊猫是个“贪吃鬼”,喜欢吃竹子、竹笋、水果。冬天食物少时,它还会吃一些小鸟或去河边捉鱼吃。我听说,一只大熊猫爬到树枝上,结果卡住了,饲养员急得直冒汗。突然想到一个办法,他拿了一根树干,在上面插了个苹果,大声喊:“大熊猫!快来吃苹果!好吃的`苹果……”大熊猫爬了下来,伸手拿苹果,饲养员把树干往下拉,大熊猫又去接,饲养员又拉,见拿不到苹果便生气了。一气之下爬回了树上。饲养员没办法,只好给大熊猫半个苹果,大熊猫吃完还想要那半个苹果。大熊猫可真贪吃呀!

  大熊猫也是个“贪睡鬼”。有时抱住树干睡,有时一只手挡住太阳睡,有时趴着睡。有一次,有一只小熊猫,一摇一晃的走路,走几下就摔倒了。饲养员吓得赶忙跑到小熊猫那里,一去看才长舒了一口气,原来小熊猫摔倒后就睡着了。大熊猫好喜欢睡觉啊!

  随着人类的贪婪,大熊猫的数量逐渐减少了,我以后一定要珍惜、爱护大熊猫。


国宝作文400字优选【10】篇(扩展6)

——国宝熊猫优秀作文300字优选【5】篇

  国宝熊猫优秀作文300字 1

  “是猫不捕鼠,专吃青竹叶,戴着黑眼镜,穿着黑雨靴。”猜猜我是谁。没错,这就是我——国宝大熊猫。你们想了解我吗?快听一听我的介绍吧!

  我体型肥硕似熊、丰腴富态、头圆短尾,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm,体重80~120kg。没错,我绝对是一个名副其实的肥胖子。

  我们视觉虽然很差,但耳朵却很敏锐。在那漆黑的夜晚,我们更是团结一致,互相帮助,如果有伙伴掉队,我们就会停下来寻找伙伴。

  我们一般生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中。我们几乎靠竹子为生,我们最喜欢吃大箭竹,华西箭竹等。我们的生活真是悠哉悠哉!我们除了吃就是喝,大部分时间都在呼呼大睡,日子是多么悠闲啊,这是许多人羡慕的生活啊!

  我们成为了珍稀动物,原因之一就是繁殖能力很差,我们繁殖数量极其有限,还难以成活。我们的熊崽,出生时小得惊人,很像一只小老鼠,体重仅仅是母亲的十分之一。想把熊仔养成大熊猫,十分困难,熊猫妈妈时时刻刻都要温暖它,保护它,几乎寸步不离,移动时不得不把宝宝衔在嘴里。多么不容易啊!

  怎么样,听了我的介绍,你们对国宝是不是更加了解了呢?(新碶小学史泽凯)

  国宝熊猫优秀作文300字 2

  我国的国宝大熊猫大家都知道吧!今天我就来介绍一下。

  大熊猫的颜色是黑白两色,其实这两种颜色也是大熊猫的“藏身法宝”呦,黑色帮助它藏在阴影里;白色则帮助它躲在积雪里。大熊猫耳朵是半圆,头是圆的,可爱极了。这么可爱的大熊猫吃什么、住哪里呢?让我告诉你吧,它吃竹子和竹笋,有时也吃肉。大熊猫住在四川、陕西、甘肃等山区。

  大熊猫为什么是国宝呢,它的爱好又是什么?大熊猫数量很少,是我国特有的,国外的大熊猫都是我国送去的。为什么数量少呢?因为人工繁殖难度极大,成活率低。大熊猫的爱好是喜欢在树洞或草地上睡觉。

  你有没有想过大熊猫在古代时候是什么样的,跟你说说吧:古代时大熊猫是黄帝坐骑,那时叫它食铁兽,和老虎、狮子一样在战场上。你是不是惊讶?如此可爱的大熊猫,在古代居然叫食铁兽。

  我喜欢可爱的大熊猫。

  国宝熊猫优秀作文300字 3

  大熊猫在地球上已经生活了两百多年了,是活化石。

  它是我们国家保护动物之一,也是我们最喜欢的动物。今天爸爸带我去了北京动物园,我很幸福能看到它。

  大熊猫有两个半圆的耳朵,有一个西瓜般圆圆的头,脸上有镶嵌着两个圆溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑色的,像九天九夜没睡觉似的。它的头和身子是白色的,四肢是黑色的,真有趣。大熊猫四肢短,身体圆滚滚,看起来可爱极了。

  大熊猫亦称“猫熊”,是哺乳动物。大熊猫主要分布在四川、陕西和甘肃等地,是中国特有的物种。它爱吃竹子、竹笋,有时也吃其他植物,它虽然视力迟钝,但是嗅觉灵敏,善爬树和游泳等。

  大熊猫性情孤僻,*时独来独往。它的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可以产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴,奇怪的是一只熊猫的体重可以达到100千克。

  大熊猫经常被送到国外,促进祖国与各国的关系,它在国外攀亲结友,深受各国的喜爱。希望能传达祖国人民的心声,呼吁世界和*。

  国宝熊猫优秀作文300字 4

  猫熊作为“国宝”,一方面自然是因为熊猫已濒临灭绝危境,“物以稀为贵”;另一方面,猫熊作为与人类息息相关的“生物链”的一环,作为有“动物活化石”之誉的生物,它又不止是“物以稀为贵”——它极端珍贵,还因为它的生存对人类有巨大的实用研究价值。猫熊在远古史前时期,是食肉性动物,后来由于环境变迁,猫熊以巨大的毅力改变其食性,成为以食竹枝树叶为主的草食性动物,顽强地生存了下来。

  熊猫,不,猫熊,是战胜环境变迁的胜利者,是拥有非凡气质的勇士。据科学家考察,猫熊对竹树等粗纤维质食物能消化吸收其20%—40%的营养,而人类目前对此类粗纤维的消化吸收率则为零!猫熊是如何改变器官功能,从而实现这非凡的历史性转变的?而且吃得那样有色有香津津有味?这成为生物学家和营养学家进行科学研究的一大重要课题。

  这一课题若研究成功,无疑将对人类开发食物品种,乃至对于应付未来环境的巨大改变,均具有极其重大的学术价值和现实价值。从这个角度来看猫熊,它的实用价值,不也是价值连城的么?

  国宝熊猫优秀作文300字 5

  熊猫是我国国宝之一,也是我最喜爱的动物。熊猫有两个半圆形的耳朵,有西瓜般圆圆的头,脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑的,像九霄九夜没睡觉似的,眼睛下面有一个能吃竹子的嘴巴。熊猫全身黑不溜秋的,肚皮却是白的,四肢也是白的,真风趣。它的四肢矮小,身子圆滚滚的,趴在地上走来走去,看起来心爱极了。

  我真实知道熊猫,是在我七岁的时分。有一天,爸妈要带我到漳州动物园看熊猫,我振奋得一晚上睡不着。到了动物园,我直奔熊猫馆。馆里的熊猫一只只站得杂乱无章,其实,那是它们太胖了,看起来如同都站不稳,我被它们逗得哈哈大笑。我去周围的竹林里摘了竹叶走过来。熊猫一看见我拿来竹叶,都容光焕发,个个踉跄地朝我走来。哈,现在走得多稳妥啊!我把竹叶拿到左面,熊猫就跟我转到左面;我拿到右边,它们就走到右边;我这样左右移动,熊猫的眼睛跟我转来转去,不停地走啊走,不一会儿,熊猫总算“晕”了,我才放下竹叶给它们吃,它们吃得津津乐道。

  我真喜爱熊猫,我跟它们玩的时分觉得很风趣,我真想养一只。

相关词条