写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)

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写美丽的校园小学作文1

  人人都说自己的学校美如仙境,我们的校园也不例外!

  每天早晨,我来到学校,清风迎面扑来,使人精神振奋。走进校园,迎面是醒目的*和校旗,迎风飘扬在天地之间。升旗台后面是一个花坛。花坛里生长着许许多多的鲜花绿草,有菊花、玫瑰、太阳花……一阵微风吹过,花儿摇着身子向老师和同学们点头。

  高大的环型教学楼就耸立在校园的中央,教学楼里书声朗朗。旁边的两排大树挺立着,日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室,只见墙壁洁白如雪,黑板和地板更是一尘不染,铝合金的窗户在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒。上课时,每个同学都很投入,腰板挺得直直的,生怕听漏了什么;发言的声音更是洪亮,隔很远都能听见。此时,我不由得想起那严格的校训:诚信、有礼、勤奋、创新。啊!母校,我深深地感觉到你和普天下的母亲一样的伟大。

  教学楼左侧,是宽敞的操场。操场上的绿草如茵。我们这群爱踢球的孩子们总爱在上面疯狂地玩一把,“好球”、“射门”把球场闹得沸沸扬扬。足球场四周有一条200米长的环形跑道,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,很像一条美丽的彩虹,我们就在彩虹上奔跑、跳绳、做游戏,快乐极了。

  教学楼后面是一块块碧绿的`菜地,那是我们的劳动基地。肥沃的泥土里浸满了我们的汗水和欢笑声,一年四季菜儿总是长得壮壮的。每当吃着自己亲手种的菜时,心里有说不出的高兴。

  啊,我们美丽的校园!你是我成功的摇篮,你是一个让我张扬个性的天地,你是一个能让我发挥才华的空间,更是一个让我未来充满希望的舞台!

  点评:这篇文章写得热情洋溢、字隙行间,充满了对母校的爱。文章视点高远,对校园作了鸟瞰式的叙述,显得较有气势。但因缺少扎实细致的细节,也难免有些浮泛。

写美丽的校园小学作文2

  人人都说自己的学校美如仙境,我们的校园也不例外!

  每天早晨,我来到学校,清风迎面扑来,使人精神振奋。走进校园,迎面是醒目的*和校旗,迎风飘扬在天地之间。升旗台后面是一个花坛。花坛里生长着许许多多的鲜花绿草,有菊花、玫瑰、太阳花……一阵微风吹过,花儿摇着身子向老师和同学们点头。

  高大的环型教学楼就耸立在校园的中央,教学楼里书声朗朗。旁边的两排大树挺立着,日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室,只见墙壁洁白如雪,黑板和地板更是一尘不染,铝合金的窗户在阳光的照射下,闪着耀眼的光芒。上课时,每个同学都很投入,腰板挺得直直的,生怕听漏了什么;发言的声音更是洪亮,隔很远都能听见。此时,我不由得想起那严格的校训:诚信、有礼、勤奋、创新。啊!母校,我深深地感觉到你和普天下的母亲一样的伟大。

  教学楼左侧,是宽敞的操场。操场上的绿草如茵。我们这群爱踢球的孩子们总爱在上面疯狂地玩一把,“好球”、“射门”把球场闹得沸沸扬扬。足球场四周有一条200米长的环形跑道,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,很像一条美丽的彩虹,我们就在彩虹上奔跑、跳绳、做游戏,快乐极了。

  教学楼后面是一块块碧绿的菜地,那是我们的劳动基地。肥沃的泥土里浸满了我们的`汗水和欢笑声,一年四季菜儿总是长得壮壮的。每当吃着自己亲手种的菜时,心里有说不出的高兴。

  啊,我们美丽的校园!你是我成功的摇篮,你是一个让我张扬个性的天地,你是一个能让我发挥才华的空间,更是一个让我未来充满希望的舞台!

  点评:这篇文章写得热情洋溢、字隙行间,充满了对母校的爱。文章视点高远,对校园作了鸟瞰式的叙述,显得较有气势。但因缺少扎实细致的细节,也难免有些浮泛。

写美丽的校园小学作文3

  柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学*着,生活着,成长着。

  走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。

  来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。*时我闲来无事就会去那儿逛逛。走*古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠*就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。

  百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!


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写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)

写美丽的校园小学作文1

  提起我的校园,脑海里浮现的便是一幕幕美丽、令人难忘的景色。这的确值得一写。

  学校门口的大厅旁,有一块“厚德石”。这块不算大也不算小的石头,表面光滑且反光,十分显眼。我们做了好事后,都要来摸一摸它。

  走出大厅,进入校园,首先映入眼眶的是一堵屏风墙。上面刻有:校园书香,厚德载物。屏风墙左边是书香长廊。长廊的墙上贴满了关于我们学校的资料以及 光荣榜。长廊的天花板上挂满了红彤彤的灯笼。长廊的尽头是一个小石桌,旁边还配有小石椅。挺立在一旁的“树仁楼”是我认为学校里最漂亮的大楼了。它高5 层,有两处楼梯可走,外表全是一片白色。因为它的用途有办公、教学、通讯等很多,所以也被称作“综合楼”。

  顺着屏风墙的正面绕到背面,再往前走,便会让你陶醉的。这是我最喜欢的一块风水宝地——绿化带。绿化带中有许多植物生长,具体有什么我已经记不清了。因为种类实在太多了。绿化带中间有一条用石子铺成的小路。在绿化带丛中漫步,是多么令人心旷神怡啊!

  校园西边的景色我已经细致的描写了,现在该到东边了。操场独自就霸占了校园东边的一半,其他景物都是围着操场的。操场南边是“立德楼”。这栋楼主要 是一、二年级教室以及卧室。我估计这栋楼是我们学校楼房中年级较大的一位了。操场北边是我们教室所在的“墨香楼”。这栋楼主要是中高年级教室、领导办公 室。整栋楼房的两侧是两根“超大柱子”,其实这两根“柱子”,里是上下的楼梯。操场东边的小公园和绿化带也是块风水宝地。这儿有小池塘、小拱桥、像森林一 样多的树木、成群的.鸟儿们……

  这就是我们四季如春的校园,我爱我们的校园!

写美丽的校园小学作文2

  “飒飒飒……”阵阵的风轻拂而过,我正伫立在挺拔的凤凰木下。每当炎炎盛夏,那火红缤纷的凤凰花儿,总是吸引我注目的眼光,也绽放了夏天应有的热情,为校园点缀了青春的活力。

  “当当当!……”下课钟声震耳欲聋的回荡在校园中,课堂上滔滔不绝、口若悬河的老师,这会儿终于肯善罢罢休了,总算是让“上课一条虫”,濒临奄奄一息的我们,得以解脱,好喘一口气。大家三五成群、争先恐后地冲出教室,有的人直奔球场厮杀,来场龙争虎斗的篮球赛,就是要争个你死我活,大家玩得大汗淋漓,不亦乐乎啊!有的人在跑道和“好麻吉”们一圈圈的跑步,让风声、让心跳声、让喘息声、让汗水滴落声……声生悦耳的伴着我们,一点一滴地将课业压力都抛向九霄云外。此时的运动场,热闹无比,不管是球场还是跑道,处处都有着此起彼落的加油声,处处洋溢着青春的欢笑与汗水。

  有的人则拿出“私房菜”——零食和果汁,坐在阴凉的树荫下和知心好友一边祭拜“五脏庙”,一边叽叽喳喳的互吐心事,天南地北地闲话家常;有的人则是安安静静的待在教室里,让自己的心灵沉淀的如同*静无波的海浪般,将刚刚课堂上老师倾囊相授的新知,细细地咀嚼并加以消化吸收,或者选择暂时当个不问世事,心灵如同空山般的修道人,只竖起耳朵聆听操场上响彻云霄的嬉闹声及枝桠上引吭高歌的鸟鸣,细细品味属于校园中的天籁,让心灵沉淀……

  校园诸多角落中,我最喜欢的莫过于图书馆了。那里收藏了成千上万本的书籍,不管是扣人心弦的儿童绘本,还是曲折离奇、引人入胜的武侠小说或是让人捧腹大笑的漫画书……应有尽有,我翻开书本,一群群文字蚂蚁雄兵在那儿排排站,我看见了灰姑娘和王子共舞,舞姿曼妙迷人;我听见贝多芬努力创作的乐曲,余音绕梁;我探索了宇宙的奥妙,我彷佛乘着书本的羽翼,天涯海角,无垠苍穹任意遨翔……图书馆这知识的大宝库,为我开启了智慧之门,它是我在校园学*旅程中最佳的帮手,因为“书籍是人类进步的阶梯”,也是哲人智慧的结晶;我想,我会像一块海绵般不断地吸收新知,不断地成长茁壮,不辜负校园里这最“知性美”的风景。

  校园风景里,有诲人不倦亲师慈爱的容颜,有我们琅琅上口的读书声,还有我们点点滴滴的欢笑与泪水……且让一幕幕地校园风景,陪同我们一起启航,航向未来,我们将会留下学*的踪迹,一步一脚印地朝自己的梦想迈进!

写美丽的校园小学作文3

  柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学*着,生活着,成长着。

  走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。

  来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。*时我闲来无事就会去那儿逛逛。走*古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠*就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。

  百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!


写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——作文写美丽校园 (菁华3篇)

作文写美丽校园1

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

作文写美丽校园2

  我们有一个美丽的校园,这里一年四季郁郁葱葱,把我们这个本来就已经很美的校园,点缀的更加绚丽多彩。

  走入校园的大门,首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来,令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上,一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠,滚动一下,像给那绿叶洗了一个澡。

  再往里走,那里是南面的花坛。春天,樱桃花竞相开放,粉红粉红的,像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气,紫紫的,好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。

  寒冷的严冬来临了,当所有的植物都无可挽回的凋零后,整个校园的绿色,全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条,直立在那僵硬的泥土里,保卫着花坛,保卫着校园,保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。

  绕过操场,我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时,植物们仿佛早已做好了准备,争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊,香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香;花坛里的花可真美啊,淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷,令人眼花缭乱;花坛里的花可真多啊,有烟粉豆、小芙蓉、串红,美不胜收。一阵柔和的微风拂过,花儿们连连点头,好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面,摘下一朵朵烟粉豆花,做成漂亮的耳坠,有趣极了!

  不知不觉中,我们和花儿告别了夏姑娘,大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时,工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大丽花也徐徐开放,给朝气蓬勃的校园带来无限生机。

  在我们这宽阔的校园里,有宽敞明亮的教室,有快快乐乐的同学们,有美丽的花朵,它们也像我们一样,每天都高高兴兴的,都使校园变得如此丰富多彩。

  这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。

作文写美丽校园3

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的'太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  “明礼善行,德润人生”。

  这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?


写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写美丽校园作文 (菁华3篇)

写美丽校园作文1

  我的小学荆州小学是一个美丽的地方。我们学校的校门朝北。一进校门,两边就是高大的教学楼,我们学校36个班都在这儿上课。往前看,就是金太阳广场。这可是大广场,我们学校每年的“六一”儿童节表演都要在那儿举行,而且升旗仪式、大课间活动和校园集体舞也是在那儿。在广场的最南端就是升旗台了。不用我再说,大家也都清楚它是做什么事的。旗杆非常高,有三四层楼那么高。*就升在中间的杆子上。旗台的两边就是小花坛。东边的长着三叶草、苏铁和不知名的小花,西边的主要是一丛丛柏树。它们把校园衬托的更美了。

  现在往西走,就到了西操场,西操场和东操场一样,场地上铺着绿色的塑胶,在上面就不容易受伤了。学校的体育课就是在这儿上的。学校的最西边,就是长廊。它的顶上是黄的绿的琉璃瓦,里面是红漆的柱子。最让人称奇的是里面的一棵槐树,它居然顶开砖瓦和屋顶,还一直活到现在,它这种宁死不屈的精神使我感动。长廊的里面是展板,是介绍学校的,内容可多了。最后是东操场,东操场上有一棵大梧桐树,也和学校一样,有111年的历史了,它也和旗杆一样高。大概三个人才抱得了它。

  我们学校美吧?我爱我的学校。

写美丽校园作文2

  说校园美,一点也不假,不信,我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳,一阵风拂过,柳枝就位像舞蹈家,在风中翩翩起舞,欢迎你到来。

  来到校门口,一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字:安阳市钢城小学。走进校门,迎面是个照壁,上面用大字点明了我们学校的校训:厚德载物,至善至美。往里走,你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天,那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷,同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天,它们像是刚强的战士傲立在风雪中,守卫着我们的校园。

  校园的西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼,外墙粘着光滑的小瓷砖,宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气,冬暖夏凉,舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛,花坛里植满了草,栽着松树、冬青树等,种着各种各样的花,有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿,把校园打扮得分外漂亮。

  校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地,十分*整干净,靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间,同学们在宽阔的操场上,打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了,欢声笑语荡漾在整个校园里。

  这就是我们的校园,是不是真的很美?它不仅是我们学*知识的殿堂,更是我们成长的乐园。

写美丽校园作文3

  春天像一位能工巧匠,把校园打扮得漂漂亮亮的。你看,这桃花多可爱,张着嘴,乐呵呵地笑着,看见大伙儿朝它望,它呀,就羞红了脸。风一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群结队地到桃树上玩耍。

  “知了,知了……”知了在树上不停地叫着,这预示着:夏天来了。你瞧,那树下的仙人掌不管有水没水、天热不热,都不在乎,它那翡翠似的长满尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在树下,像一群小孩子躺在母亲身边。

  秋天,各色菊花齐开放。一簇簇花争先恐后地在同学面前展现自己的魅力。瞧这盆龙须菊,多美丽。花瓣儿散开后,恰似外国人的卷发。同学们看了啧啧称赞。

  校园的一年四季都是美丽的,尤其是冬天。

  一阵北风吹来,黄叶落了一地,这表明冬天的脚步已经靠*了。

  你看,桃花不再开,仙人掌仍然安静地躺在树边,菊花丝毫不被寒风所吓倒,依然争奇斗艳。

  下雪了,下雪了!

  同学们看那纷纷扬扬的雪花,心里充满了幻想。

  雪止了,雪止了!

  同学们争先恐后地奔出教室。我们堆雪人,打雪仗,虽然寒风凛凛,可我们的心却暖烘烘的。各种各样的菊花都戴着雪帽,在寒风中摇摆。松枝间,载着白绒般很厚的雪,像一棵圣诞树,偶尔掉下一两片手掌般大的雪块,无声地堆在雪地里。

  上课了,同学们真想多逗留一会儿,可是铃声切断了这种希望……

  人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节;夏天是绿树成荫、植物生长的季节;秋天是花儿溢香、硕果累累的季节。那么,冬天就是美丽的季节,是大自然孕育新生命的季节。


写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写美丽的校园作文 (菁华9篇)

写美丽的校园作文1

  我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。

  春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的'睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太陽公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄|色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。

  校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。

  *时我们在明亮的教室里学*文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练*呼拉圈,有的滚铁环,有的练*100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练*抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了欢声笑语。

  校园真是我们的乐园!

写美丽的校园作文2

  除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

  我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

  花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

  *台上,矗立着一面*。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

  教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

  我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学*时光!

写美丽的校园作文3

  我有一个美丽的校园,到处生机盎然,但是我觉得最美的地方是学生寝室5号楼前面的小池塘,因为那里柳树的`叶子非常嫩绿,我每次下楼梯去早锻炼的时候,总是要在那个地方停下脚步,先欣赏一下柳树的嫩叶,再去排队。

  有一次,黄老师在寝室门口整队,这时候,我刚好呆呆地望着那几颗柳树,尽情地欣赏着柳叶在微风中飘舞,直到有人提醒我的时候,我才过反应来,我落队了。

  小竹林里的竹子长得很粗壮,同学告诉我那里有一个秘密通道,但我一直没有发现过,下次我一定要叫同学带我去走走看。

  看,这就是我美丽的校园!

写美丽的校园作文4

  我在虢镇小学上学,我们的校园可美了,早上,温暖的阳光照在翠绿的树林上,闪闪发光可美了,叶上的露珠滚来滚去,每一滴露珠中都有一颗金色的小太阳。

  中午,阳光火辣辣的,露珠早已无影无踪,草丛中的花开的很美丽,看起来美极了。

  傍晚,太阳快要落山了,金色的阳光洒满校园,连树叶都变成了金色呢!你们说我没有说错吧,我们的校园真是美丽极了。

写美丽的校园作文5

  我们的校园里到处花木扶疏,景色宜人,是一个环境优美,空气清新的大花园。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了绿油油的草地,草长得很茂盛,像一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵“大椰树”,“大椰树”枝繁叶茂,像两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。“大椰树”旁还种有柿子树、枣树、石榴树,每到秋季,果树上果实累累,各种的果实挂满枝头,让人垂涎三尺。

  教学楼高约十多米,有美术室、微机室、音乐室、乒乓球室,每一层还有几个普通教室,同学们就在这些教室里学*知识,也学到了做人的道理。

  走出教学楼,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场正中央有一个**台,每周一早晨我们就在那儿举行升旗仪式。

  校园最引人注目的是升旗台前的小花坛。看,小花坛里的花差不多凋谢了,只有一些菊花还在欣然开放。这些花人见人爱,还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜,给校园增添了生机。

  穿过教学楼就是宽大的后操场。后操场是由塑胶跑道围成的,中心是一足球场地,我们常常在这里参加体育活动,是我们锻炼身体的好地方,跑道东南侧还有几张乒乓球台,同学们常常在那里举行对抗赛,也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。

  看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。

写美丽的校园作文6

  我的学校是一座美丽的大花园,一年四季景色宜人,非常美丽。

  春天,小草从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了,迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校园里绿树成阴,毛白杨,法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳,同学们在树阴下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打篮球的、追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。

  秋天,鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上,一阵风拂过,把它们无情地从树上赶了下来。

  冬天,一场大雪过后,塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被,树上,房顶上都是白色,仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。

  啊!这是多么美丽的校园啊,我们有理由不认真学*吗?我爱我们美丽的校园!

写美丽的校园作文7

  我们有一个美丽的校园,它教给了我们知识,教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有,我们的校园有好几种“季节”,它们“有好有坏”,它们分别是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及**淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧!

  一、“春季”

  春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会,同学们更是不亦乐乎,其中有一次儿童节使我久久难以忘怀:那一刻我站在*台下,一位面带微笑的大哥哥,他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下,那位大哥哥在**下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之,“春季”是我们最喜欢的的季节了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——**淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的,至少不会像“雨季”那样倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要说那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年级学*很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天:上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室,下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀!

  这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。

写美丽的校园作文8

  一次偶然的机会,我和伙伴们一起漫游校园,回忆校园的四季的变化。

  春天的校园,风似有似无地吹拂着,轻轻吹拂过每个人稚嫩的脸庞,犹如春姑娘送给我们的吻。

  夏天的校园是一个炎热却富有希望的校园,呼呼的熏风吹在人的脖子上,感到热热的暖暖的。浓郁的树荫让人忘却学*后的疲惫,夏日的太阳如火炉无情地笼罩在校园上空。每当下课时,我们在操场上嬉戏玩耍,摘下一片三角梅,校园里弥漫三角梅的花香,走*一看,小小的密密的一个花枝上开满了数不清的花朵,娇媚的三角梅一簇簇憩在软软的枝条上,像小姑娘穿上红艳的裙子在摆动着柔美的腰肢。

  夏天转瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校园是金色的,凉爽的秋风**,操场上铺满了“红地毯”,枫叶染红了大地。秋天的校园是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蛮横,像一位艺术家抄起画笔,尽情地把校园的美画得淋漓尽致。

  秋天如匆匆的过客,转眼间迎来了冬天,冬悄然而至,秋天的黄不复存在,光秃秃的,而寒冷的校园似乎多了一份庄严。冬天的校园里的大榕树,还是那么挺拔,就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,却有着自己的独特风格。

  四季轮回,装点着校园,美丽多姿的校园,伴我成长,我爱我的校园。

写美丽的校园作文9

  走*学校,你会看见富有现代气息的欧式大门。欧式大门的旁边有一座五十多米长的透视院墙,让校园的无线风光尽收眼底。

  走进校园,就有一条宽阔的水泥路。这条路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老师和同学天天健康。这条路把我们的学校分为两大功能区。

  天健路的`左边是运动区,那里有一个椭圆形的大操场。操场上覆盖的草绿茵茵的,像铺了一层厚厚的地毯。操场的周围是一个约二百五十米的跑道。每当下课时,操场就成了我们欢乐的海洋。有的跳绳,有的踢毽子,还有的在做游戏。

  操场的北面是一座风帆似的体育台,中间是*台。顶上的三片白色风帆气势非凡,象征着我们在知识的海洋里扬帆启航。两边是红、绿、蓝相间的阶梯式看台,可容纳一千多人在这里观看体育节目。

  操场的侧面有一个篮球场,每天都有许多学生在那里打篮球。

  天健路的右边是教学楼群,有博智楼、博雅楼和逸夫楼,呈“口”字型矗立。

  逸夫楼前是文华广场,它是由大理石铺就而成的,十分的华丽气派。广场周围是绿化带。最引人注目的是十二个白色的大花盆。每一个花盆就像一个超大的酒杯,里面种着各种各样的花。有红的、黄的、紫的、淡青的……美丽极了。

  穿过逸夫楼大厅,就来到了博智楼和博雅楼中间的文渊广场。在那里有四个花坛,花园里的雪松就像威武的战士。

  啊!我们的学校太美了!我爱我们的学校!


写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写美丽的校园作文 (菁华5篇)

写美丽的校园作文1

  校园是个漂亮的地方。一进学校,我首先就看到了花坛。花坛上有一个很大的石碑上面刻了抱璞两个字,并且这两个字使用红色的颜料刷过的,这块石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六颗树,而且这些树的枝干是弯弯曲曲的,树叶把这些枝干都遮得严严实实,这些树真像一条条蛇呀!花坛上长满了许许多多的三叶草,还有一些杂草,绿油油的,像一块碧绿的地毯。

  看完花园,向左走我又来到了亭台。亭台的上面有几根梁,他们都是棕色的。亭台的左边有一个池塘,池塘里有着非常多的小鱼,这些小鱼五颜六色的,好像士兵们在排队。亭台右边,有一座假山,假山上还有一些小人和塔,这样看着这座假山很逼真。

  走进操场,站在跑道上。从侧面望去,一眼就能看到*台,*台是老师与我们讲话的地方,*台两边有观望台,观望台是表演节目时,坐在上面观看的地方,操场上种植着许多花草树木,升**的地方有一个小台台,那里很容易打滑。还有一个小篮球场,这片区域是用来打篮球和让低年级同学们跑步的地方。

  观察完操场,直奔而下就是教学楼,教学楼的颜色非常漂亮,有红色、有蓝色、有白色,真是许许多多,教学楼的墙上还有爬山虎,真是让人惊慌,教学楼一共有六层,不知一层有一层的特点,教学楼又大又漂亮,真让我感到骄傲。

  学校真是有许多的美景,说也说不完,希望你也仔细观察你的学校。

写美丽的校园作文2

  校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”。

  有人时时问我你的学校美在哪里?我总会毫不踌躇的说:美在木棉树春天一到,木棉树焕然一新,连续地抽出新叶,一吹,树枝不停地摇摆,像是在跟回校的同窗打招呼,伤感情侣网名。下课时,同窗们总爱围着木棉树转来转地唱歌,。有时刻,伤感情侣网名。小伴侣在树下讲故事,聊天,伤感日志。做游戏向来一个宁静的花坛,20xx个性签名伤感。一下子就变成热闹的海洋。夏天,木棉树的树叶长得葱碧绿茏。枝叶不能把太阳完全遮住,我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上,但我们依然快乐。

  而大叶之间还掺夹着火红的花,宛若给威严的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天,木棉树的叶子渐渐地变黄了。20xx伤感网名。秋姑娘悄悄一吹,叶子就不由自主地飘落上去,有的落在草地上给小草当被子盖;有的落在探出头来呼吸新鲜气氛的蚯蚓头上给它们当大床;还有的慢慢地飘在桂花的头上,在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来,木棉树挥手了秋姑娘,男生伤感网名。又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来,把打着颤的同窗们逼进了教室里。可木棉树还是矗立在花坛里,为同窗们挡住风,让同窗们在教室里安心学*。

  这就是我们学校的一角——木棉树,我们决心时刻守护好这职守的木棉树,伤感情侣网名。让它枝繁叶茂,为我们增添亮光!

写美丽的校园作文3

  在美丽的奥体边,坐落着一座充满欢声笑语的学校,那就是我的母校南京师范大学附属中学新城小学。

  沿着绵长的恒山路前行,一座美丽的校园就出现在了眼前。开阔雄伟的校门口,高大的竹林,映衬出我的母校新城总校。跨入校园,首先映入眼帘的便是星使楼,月桂楼,光耀楼,和碧空楼,教学楼很高大,金黄的`墙壁如同阳光下的向日葵,教室中的桌椅排得整整齐齐,走廊上贴着一张张美丽的绘画,展示着我们曾经宣言和刻苦钻研的成绩。

  教学楼旁就是操场,在这里我仿佛看见一群人在同学们呐喊下像离弦之箭一般冲向终点,突然有一个人跌过终点,越过了红线,那就是我,20xx年新城冬季运动赛的女子100米跑冠军的操场,是我人生中最为闪耀的时刻。

  小树林是同学们最爱去的地方,春天春暖花开的时候,我们去那儿踏青,聆听大自然的声音,小姑娘们采下一朵朵五彩缤纷的花卉来装点她们乌黑的秀发,小伙子呢,他们提着玻璃瓶去捕捉各种小虫子。

  夏天到了,小树林就成了我们避暑纳凉的最佳选择,我们吹着凉风,唱着儿歌,读着书本,快乐得好似连风儿都在欢笑,大家吃着棒冰谈着心,便是夏日里最好的的时光了。

  秋日果实成熟,小伙伴们手拉手在树林里郊游,运气好的时候还会摘到甜滋滋的果实,有时我们还会在小树林里野餐。身边树叶纷飞,如秋日友谊缠绵。

  冬日天寒地冻,大雪纷飞,不论何时何地,总会看见小朋友们在堆雪人,啪一个雪球打过来,原来是小男孩在打雪仗,这样的小树林是我童年最美的回忆。

  这就是我的小学,我爱那书生琅琅教学楼,充满竞赛气息的操场跑道,和欢声笑语的儿童天地小树林。

写美丽的校园作文4

  滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡——峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物。其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!

  峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县*大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场。

  一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

  我们的校园四季很美,春天校里成花的'世界,草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色。夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是“桂花香味连十里啊!”秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!

  我们的学校是乐园,下课铃一响,同学们就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着:“一、二、三、四……。”西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园。

  我们的校园是个大花园,在这美丽的大花园里,我们茁壮成长!

写美丽的校园作文5

  我的校园十分的美丽,到处都是一片生机勃勃的景象!

  进入校门一眼就看见一条绿化带,苍翠而挺拔的松树屹立在路边,正好像威严的战士一样守卫着我们的学校。每当秋风吹来,它们的叶子簌簌地飘落下来,那叶子 好似金色的小鸟在空中自由的飞翔,然后又落在地上。树上的叶子哗哗坐响 ,好像在欢迎我们来到这个美丽的校园!

  学校的这条小路虽然宽不到一丈,长不到百米,但不知每天有多少同学从它上面走过。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位,支持者同学们前进的步法。我心想:我亲爱的老师不正像这条小路吗?她们默默无闻的教授给我们知识,帮助我们做人的道理,带领我们在知识的海洋里翱翔,她们是多么的高尚啊!在往前就是我们学校的操场,阳光下的操场*坦、洁净。星期一早晨我们在这里举行庄严的升旗仪式,雄壮的**声在操场上空久久回荡,是那么的震人心扉。体育课上同学们的加油声、叫喊声、欢呼声此起彼伏。午饭后同学们纷纷来到操场上做各种各样的游戏,同学们的欢声笑语更使得操场上充满了生机。上课时操场上十分宁静,好像在倾听我们朗朗的读书声。

  操场的北边四栋连在一起的教学大楼,它们淡黄色的外衣,里面装满了我们的七彩梦想。这就是我的学校,一座满载着同学们理想的美丽学校!


写美丽的校园小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生美丽的校园作文 (菁华3篇)

小学生美丽的校园作文1

  春天来了,我们的校园更美了!

  树木长得葱葱茏茏,像一群小孩子向你们说:“你好!你好!欢迎来到阳光四小!”有的摇着头好像在吟诵古诗;有的低着头,好像害羞的少女;有的摆动着身子,好像在迎风起舞;有的好像在举行选美比赛;还有的聚在一起说着悄悄话呢!叶子的颜色各种各样,有淡黄的丶深绿的丶嫩绿的丶红色的……

  远远就闻到一阵阵玫瑰的清香,我马上往那边跑去。玫瑰已经开了不少了,叶子挨挨挤挤的,像一把把“小扇子”,玫瑰在这些“小扇子”之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩红色的花蕊,有的坏事花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这就是我美丽的校园——阳光四小!

小学生美丽的校园作文2

  当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱。

  走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地的看着*在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向**敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。

  站在**下,向北看,你会发现一排挺拔的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,微风袭来,它们摇摆着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,好像在说:来吧,来吧,让我们一起长大!

  紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教学楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整齐的桌椅,列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔,而我们每天都会坐在那里,或屏息或凝视,或激烈或欢跳;我们每天坐在那里,目光炯炯随着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整齐,抑扬顿挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“my shool is very beautiful”

  对了,忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飞舞,任色彩奔腾,我们用心画着眼中的世界,我们用智慧让梦想飞扬。

  夕阳西下,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!

小学生美丽的校园作文3

  春天,万物复苏。春风唤醒了沉睡中的小草,嫩绿的小草探出了头,一个个昂头翘尾。它们三个一群,五个一堆,像站岗放哨的士兵。桃树也不甘示弱,抽出了新芽,发出了嫩叶,虽然仅有几片,也显出了它的坚强不屈。慢慢的,桃花开了,粉红粉红的,把桃树点缀得无比美丽。一阵风拂过,桃花在枝头颤动,显得极为典雅。花坛里的栀子花也在争先恐后地开放着,雪白雪白的,到花坛边,就闻到一股浓浓的芳香,你会不由地停下来,慢慢品味。啊,春天的校园是迷人的。

  盛夏,烈日炎炎,小树林那密密麻麻的叶子交织成一片,犹如一把把绿绒大伞。阳光透过叶缝投下星星点点,好像豹子身上的斑纹。站在树下,好像置身在原野丛林之中,格外清爽怡人。课间,我们在小树林游戏;天,我们在小树林避雨;烈日当空,我们在小树林聚会。教学楼的墙壁上爬着满满一墙的爬山虎,叶尖一顺儿朝下,整齐地排列着。一阵微风吹过,”湖面”上荡起了波纹。很明显,这是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校园是美丽的!

  深秋,叶子在秋风中叔叔簌簌飘落。时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像飞舞之燕,悠然飞翔……这时候,红艳艳的紫薇花正在悄悄地开放,散发出阵阵诱人的芳香。小叶冬青树是那么的清翠,那么的挺拔。犹如不老的青山与那永不干涸的绿水。灯笼树开出了那金黄色的花朵,花

  谢以后,枝头结出了五颜六色的果实,有的黄是带绿,有的黄中透红,真像一个个灯笼挂在树梢,美极了!啊,秋天的校园是五彩的。

  严冬,寒冬腊月。但丝毫没有影响我们的学*。你到我校来,随时随地可以听到朗朗的读书声,或悦耳的歌声。树的叶子落光了,但没有丝毫衰老的样子。操场上仍能看见同学们认真锻炼的身影,啊,冬天的校园是坚强的!

  美丽的校园啊!你是一首诗 ,一幅画,一支歌呀!

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