在生活中，语言起着很大的作用，不一样的语言，就有不一样的结果，这就是语言的魅力。
中华五千年语言文化，有着无穷的魅力，常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。如今，像这样的良言已经用到了用到谈话，还用到了广告上，今天我带您去感受一下语言的魅力。
今天你“来也匆匆，去也冲冲”了吗？相信大家知道这是什么地方了。以前去到公共厕所，大便池墙上经常贴着“请冲厕所！”几个大字，人们好像司空见惯，和没贴差不多。现在的公共厕所，经过改进，即干净又卫生，厕所门和墙上，会有一温馨标语，“来也匆匆，去也冲冲”，人们使用完厕所，看到这个温馨标语，就有点不好意思不冲厕所了。前一句意思，厕所给你解了急，后一句意思，你就应该去劳动，把它冲干净，这种念头好像是油然而生的'了。
再走到小便池，面前的就有温馨标语：“向前一小步，文明一大步”。简简单单十个字，提示你，向前走一小步，就这么简单，就变成了一个文明的人了，大家何乐不为之。
我们处处都能体会到语言的魅力，我老爸有两大嗜好，吸烟和喝酒，我也准备给他制作一个温馨提示卡片，上面会写到“不吸烟，少喝酒，健康又长寿！”，到时候看看老爸什么反应。
语言的魅力就在我们生活中，就看我们怎么去利用它，同学们，你们感受到语言的魅力了吗？
在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向路人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”那盲老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，把木牌悄悄反过来，拿起笔写上：“春天到了，可是……”几个字，就匆匆的离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意的笑了。
春天到了，可是……“这富有诗意的`语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎么不对他产生同情之心呢？
语言的魅力有很多，如：精彩对白，古今笑话、相声等等。我们班就将准备开展一次语言活动。
活动前，同学们积极踊跃报节目，都想趁机展现一下自己语言的幽默风格。
这天，语言表演会开始了。同学们以自己最漂亮的姿势迎接表演者入台。第一组是崔可盈那一组，他们表演的是相声，那幽默风趣的言语，引起我们哄堂大笑，她们表演的有模有样，仿佛和戏融为一体。
接着有许多组上台，他们都各自表演了精彩的节目。但最令我搞笑的是李新和薛赵元的相声——奋斗，薛赵元上台，他背的台词井井有条，背了那么多，那么长，他肯定为了这场表演花了很多心血。还有李新说的'语言非常幽默，声音有高有低，抑扬顿挫。他们配合的很默契，而且相声的内容也很搞笑，我们都笑的前俯后仰。
还有许多同学表演的也很配合，很出色，他们不断超越自己，我想下次他们还会报名的。
语言表演会结束了。同学们依依不舍，还想看。
是啊!精炼得当的语言，能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙地语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬。
在日常生活中，我们与人交流，与世交谈，主要靠的就是语言，掌握好语言，我们至少能在生活中游刃有余。
谈到语言，我们可能会想到一句谚语：忠言逆耳，良药苦口，其实这都是笨人的方法。一个真正聪明的智者，他就一定具有化腐朽为神奇的语言能力，他可以用委婉的语言将意思隐藏，看似不着边的话语，其实大有联系。
有这样一个故事：一个国王，做了一个梦，梦见他的.牙齿，全都掉过了。于是请了两位占卜师，第一位说：我不幸的陛下，您所有的亲人都比你死得早。国王听了。一怒之下，把他杀了。第二位说，我幸运的陛下，您将比您所有的亲人都长寿，国王一高兴，赏他黄金万两。我实在看不出两者意思有什么不同。只是表达方式不同，差距就这么大，这就是语言的魅力。
语言，是一种工具，沟通的工具，通过语言，我们可能会产生误解，如材料中的冯妇，命丧火海，但也可通过语言，成就美事，消除误解，成为沟通的桥梁。
爸爸太坏了，他又一次骗了我，他明明答应我的了，怎么可以再次爽约，爸爸是大坏蛋，难道工作比我更重要吗？我是他唯一的女儿吧，难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗？整天都工作，我已经一个星期没有见到你的身影了，差不多一个月没有跟你说过话了，爸爸，难道你忘了吗？今天是我的生日，你答应我，陪我度过我16岁的生日的。
快11点30分了，爸爸，你真的忘了吗，我的16岁生日即将过去了，爸爸，我有点恨你了，你一点都不关心我，整天把我丢在家，不闻不问的。11点50分了，“叮……”咦，电话，我颤抖的手拿起话筒，“我亲爱的女儿，16岁生日快乐，对不起，爸爸本想赶回去的，但机场因大雪封闭了，刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音，眼泪夺眶而出……
什么嘛，她是什么意思嘛，都那么久的朋友了，她怎么可以这样误解我。她生气，我可以理解，毕竟快高考了，那本资料又是如此地重要，但她怎么可以在同学前中伤我，说我妒忌她，偷了她的资料。这，难道就是多年的朋友。
家门前，一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗？我的脚步慢了，她来干嘛，又来骂我吗？她转过头来，发现了我，快步跑了过来，她张开口，欲言又止，过了一会，才说：“雪，对不起，是我不好，我不该这样的，我是复*复糊涂了，才这样误会你，我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来，冬天的风是暖的，你知道吗？
（后记）
语言的魅力是无敌的，不论多少，女儿因父亲的一*话落泪，朋友因其朋友的话而感动，妻子因丈夫的一句话感动，语言成为他们沟通的桥梁，误会尽除。
“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，同样是一句话，可以给别人留下好印象，也可以留下坏印象。语言能使人产生矛盾，也能帮人化解矛盾。
有一次，我放学回家的路上，远远的看到了一堆人围在那儿，我心想“发生了什么事”，于是，赶紧跑上前去，挤进人群中，从围观群众的议论声中，我得知原来是两辆电动车撞在了一起，但车主都没受伤。电动车的主人正在吵的不可开交呢，这时只听穿红衣服的车主说：“你骑车咋不长眼呢，没看见我正从这边拐弯呢吗？”，穿白裙子的`车主也不甘示弱：“你骑车长眼了吗？你拐弯时候不应该放慢速度吗？”这时，旁边一个老爷爷看不下去了，上去好言相劝，可她俩都不听，最后穿白裙子的车主打了110，惊动了警察。本来一件很小的事，被搞成了一件大事。
还有一次，我们小区有一个阿姨出去买菜没带单元门门卡，于是她客气的对保安叔叔说：“师傅，麻烦一下，能不能把9号楼4单元楼道的门开一下，谢谢！”那个保安叔叔立刻帮那个阿姨开了门，还对那个阿姨说了声：“不客气。”此时，我似乎感受到了那个阿姨和叔叔开心的心情。
人类社会应该是文明的，所以我们都应该好好说话，争取更文明。
语言，不仅仅是简单的沟通语言，同时也是一门艺术，是交往的条件。语言，是人类礼貌传递的重要工具。语言，讲究艺术，在你山穷水尽之时，它能够帮你化解危难，同时，若不注意言行，它也能够将你毁于一旦。
语言，能够在危难之时使人化险为夷。生活中存在许多危险，良好的语言能使你在许多危险中幸存。在刘邦打败项羽建立汉朝后，在一次饮酒之中，刘邦问大将韩信：“你看一下我能够统领多少兵马？”韩信看着刘邦，然后竖直一根手指说：“可是一万之数。”之后，刘邦又问：“那你能够统领多少兵马？”韩信笑着说：“我嘛，当然是多多益善。”当下刘邦的脸就沉了下来。而韩信又不紧不慢地之后说：“可是，大王乃将将之才，而我只是将兵之才罢了。”刘邦听话后，脸上又绽开了笑容，而韩信最终没有被杀。这就是语言的魅力，能够在危难之时帮你化险为夷。
语言能够让你拒绝他人的同时又不会让人憎恨自我，冷淡自我。我看过这样一篇文章：一位商人想要竞选一名区长，在竞选时，他说：“我竞选区长，只做一届，并且会好好干，使我们更加富有。”竞选结束，他以微妙的优势竞选成功。商人在位期间，努力做好本分的事情，人们都安居乐业、时间过得很快，仿佛眨眼之间就过去了三年，又要竞选区长了，可是商人仍旧去竞选，并且由于在位期间的表现，他赢得了人们的尊敬，以绝对优势成功连任。当记者问起他上次所说的话：只做一届，他笑着回答：“我也想转行，但旧鞋好穿。”他这句话婉转地回答了记者的疑问，并标明了自我要做连任的心理，而记者也不会觉得有什么。语言能够使你婉转地回答别人的问题，而又不会让人觉得有针对性。这就是语言的魅力。
当然，语言的魅力并不仅有以上这些。它还能使人在不知不觉间感情更好，还能够使人变得更为聪慧……总之语言充满魅力。
从前，有一位很老实的农夫，因为他很老实，所以他就总是被别人欺负。
有一天，对于那个老实的农夫来说，是个黑色的日子。他走在一条羊肠小道上，路旁全都是饭店。可是当他走过一家包子铺的时候，突然从里面走出一位先生，并向那位农夫喝到：“给我站住。”农夫会过头来问到：“我怎样了？”他大声的'说道：“你闻到了我家包子的香味，所以你要给我五文钱。”“凭什么？”就这样，他们争辩了起来。农夫说：“咱们去找阿凡提评评理去吧？”
到了阿凡提的住处，他们共同把事情的经过重复了一遍，问到底是谁的错。
阿凡提明白了事情的真相，也没有把自我的想法说出来。害怕说出之后又会引起双方之间的矛盾。他突然灵机一动，看见桌上放着一贯银钱，心里明白该怎样办了。他把那个无赖店主叫了过来，说：“你帮我听听这一贯银钱动起来是什么声音。”当那个店主听完以后，阿凡提说；“你这无赖，赶快给我五文钱。”“凭什么？”店主嚷到。“因为你听到我银钱的响声。”阿凡提说到。
因为那时候的人们都十分的信赖阿凡提，所以无赖的店主只好交了钱，闷闷不乐的低着头逃走了。
从前，有一位很老实的农夫，因为他很老实，所以他就总是被别人欺负。
有一天，对于那个老实的农夫来说，是个黑色的日子。他走在一条羊肠小道上，路旁全都是饭店。可是当他走过一家包子铺的时候，突然从里面走出一位先生，并向那位农夫喝到：“给我站住。”农夫会过头来问到：“我怎样了？”他大声的说道：“你闻到了我家包子的香味，所以你要给我五文钱。”“凭什么？”就这样，他们争辩了起来。农夫说：“咱们去找阿凡提评评理去吧？”
到了阿凡提的住处，他们共同把事情的经过重复了一遍，问到底是谁的错。
阿凡提明白了事情的真相，也没有把自我的想法说出来。害怕说出之后又会引起双方之间的矛盾。他突然灵机一动，看见桌上放着一贯银钱，心里明白该怎样办了。他把那个无赖店主叫了过来，说：“你帮我听听这一贯银钱动起来是什么声音。”当那个店主听完以后，阿凡提说；“你这无赖，赶快给我五文钱。”“凭什么？”店主嚷到。“因为你听到我银钱的`响声。”阿凡提说到。
因为那时候的人们都十分的信赖阿凡提，所以无赖的店主只好交了钱，闷闷不乐的低着头逃走了。
语言是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的`桥梁，是人与人之间共同的结晶。
从小我就同爷爷奶奶生活在一起，说的话也是地方方言，直到那一天，爷爷送我去上幼儿园，幼儿园老师用她那甜美的声音对我说了一句：“你好啊，小朋友。”我头上冒出一串问号，爷爷告诉我这叫普通话，“普通话”我一下就对这个普通话来了兴趣，“你——好。”“小朋友，你真棒！”老师说道，“小——朋友，你真——棒”。“哈哈哈，哈哈哈”。老师和爷爷一齐大笑起来。幼儿园大班毕业那天，我用很流畅的普通话对那个女老师说：“老师，谢谢您！老师，再见。”
进入小学后，不仅要讲普通话，还学*了英语。后来慢慢进入高年级，学*了更多英语单词和句子。现在我能熟练地讲很多句子，默很多单词。一天，我和妈妈去购物中心购物，遇到了一些外国人，他们悉眉苦脸，很显然，他们不了解这些商品，不知道该怎么选。我向他们走过去，我用英语做了一段自我介绍，并用简洁的语言向他们介绍一些商品，他们对我连连Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！谢谢你。）我听了之后，心里美滋滋的，充满了自豪感。
自打那次以后，我真正领略到了语言的魅力，以后，我一定要认真学*英语，一定要更加说好普通话。
——语言的魅力作文 (菁华9篇)
亚里士多说:“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这*凡的文字中，也含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。
许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话:请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。
这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服有命令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。，语言的魅力是多么伟大啊！
语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的桥粱。
从前，有一位很老实的农夫，因为他很老实，所以他就总是被别人欺负。
有一天，对于那个老实的农夫来说，是个黑色的日子。他走在一条羊肠小道上，路旁全都是饭店。可是当他路过一家包子铺的'时候，突然从里面走出一位先生，并向那位农夫喝到：“给我站住。”农夫会过头来问到：“我怎么了？”他大声的说道：“你闻到了我家包子的香味，所以你要给我五文钱。”“凭什么？”就这样，他们争辩了起来。农夫说：“咱们去找阿凡提评评理去吧？”
到了阿凡提的住处，他们共同把事情的经过重复了一遍，问到底是谁的错。
阿凡提知道了事情的真相，也没有把自己的想法说出来。害怕说出之后又会引起双方之间的矛盾。他突然灵机一动，看见桌上放着一贯银钱，心里知道该怎么办了。他把那个无赖店主叫了过来，说：“你帮我听听这一贯银钱动起来是什么声音。”当那个店主听完以后，阿凡提说；“你这无赖，赶快给我五文钱。”“凭什么？”店主嚷到。“因为你听到我银钱的响声。”阿凡提说到。
因为那时候的人们都非常的信赖阿凡提，所以无赖的店主只好交了钱，闷闷不乐的低着头逃走了。
语言，是一种工具，沟通的工具，通过语言，我们可能会产生误解，如材料中的冯妇，命丧火海，但也可通过语言，成就美事，消除误解，成为沟通的桥梁。
爸爸太坏了，他又一次骗了我，他明明答应我的了，怎么可以再次爽约，爸爸是大坏蛋，难道工作比我更重要吗？我是他唯一的女儿吧，难道他忙得连跟我说一句话的时间都没有吗？整天都工作，我已经一个星期没有见到你的身影了，差不多一个月没有跟你说过话了，爸爸，难道你忘了吗？今天是我的生日，你答应我，陪我度过我16岁的生日的。
快11点30分了，爸爸，你真的忘了吗，我的16岁生日即将过去了，爸爸，我有点恨你了，你一点都不关心我，整天把我丢在家，不闻不问的。11点50分了，“叮……”咦，电话，我颤抖的手拿起话筒，“我亲爱的女儿，16岁生日快乐，对不起，爸爸本想赶回去的，但机场因大雪封闭了，刚刚电话也因天气打不通……”话筒中传来你焦急又慈祥的声音，眼泪夺眶而出……
什么嘛，她是什么意思嘛，都那么久的朋友了，她怎么可以这样误解我。她生气，我可以理解，毕竟快高考了，那本资料又是如此地重要，但她怎么可以在同学前中伤我，说我妒忌她，偷了她的资料。这，难道就是多年的朋友。
家门前，一道单薄的身影在寒风中瑟瑟发抖。那不是倩吗？我的脚步慢了，她来干嘛，又来骂我吗？她转过头来，发现了我，快步跑了过来，她张开口，欲言又止，过了一会，才说：“雪，对不起，是我不好，我不该这样的，我是复*复糊涂了，才这样误会你，我不配做你的朋友……”忍了许久的泪终于落了下来，冬天的风是暖的，你知道吗？
你们可能会说：“语言怎么会有魅力呢?我看你是多想了。”我没有多想，在我身边就经常发现语言的魅力。
有一次，我和佳佳姐姐在做作业，碰到了一道难题，于是，我们去找兰兰姐姐帮忙，姐姐正在吃早餐，我们向她发出了“SOS”的求救信号。兰兰姐姐说：“等会教你们!”我们上楼后，继续做作业，姑丈过来了，于是，我们向他请教，经过姑丈的指点，我们很快就做出来了。
后来兰兰姐姐上来了，我对兰兰姐姐说：“你已经没用了!”不知怎的，说了这句话后，兰兰姐姐瞪了我一眼，根本就不理我了，后来我还发现她偷偷地哭了。
我知道自己错了，请求兰兰姐姐的原谅，可她没有吭声，后来她虽然谅解了我，可提出了一个条件：一天不能和她说话。
妈妈知道了这件事，对我说：“郑艺，你现在知道语言也伤害人吧?所以说话是有艺术的，而且说话是要经过思考的，否则，一不小心，就会伤害别人哦，到爸爸那里去，让爸爸给你讲讲语言的魅力。”
爸爸和我讲了许多关于语言的故事与道理，我印象最深的一句就是：良言一出三冬暖，恶语伤人六月寒。
这一次的教训让我深刻地记住：话，是不能乱说的。
随着时间的推移，人们渐渐开始用短信，手机等来交流。虽然这种方法可以使人们的交流更加便捷，可是却不能表达出自己真实的情感，可能会造成一些不必要的误会矛盾。而语言交流的魅力，只有自己亲身体验过才知道，我就曾经感受过着不同寻常的魅力。
那是我三年级的时候，正是放暑假的时候，炎热的天气让人都不想出去，而我也是如此，除了做作业外，就是拿着个电脑和同学聊天。可是不知是怎么了，我总是不能和*时较好的几位朋友好好地聊一会儿，总是一会儿就“不欢而散”，然后我只能一个人望着电脑发呆，反省自己的错误，然后第二天又是这样。
爸爸似乎知道了我的烦恼。在一个休息日，爸爸坐到我身边，一本正经地对我说：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我点点头，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸缓缓地开口了：“其实你和同学会这样，只是因为你们的交流方式不对。”“哪不对了？”爸爸看我一脸疑惑，无奈地解释道：“你们每天都在电脑上聊天，要知道，电脑可不能帮你传达你脑子里在想什么。”说完爸爸就走了，留我一个人在那思考。我想了一会儿，觉得爸爸说的对。于是我再次打开电脑，把几个好朋友都约了出来，面对面谈了谈，她们像也是这样，于是我们说好，暑假里有空就一起出门。
亚里士多运:“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这*凡的文字中，也N含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。
许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话:请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。
这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服∮忻令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。纾语言的魅力是多么伟大啊！
语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的桥粱。
语言是一个民族的代表，语言是一种文化的结晶，语言是一种艺术的表现，语言是一幅美丽而丰富的艺术长卷。每个民族、每个国家所使用的语言，早已不是简单的交流所用，它渐渐演化为民族的象征，人民的骄傲。语言所表现的魅力是无穷的。
周末时间无意中找到一首歌曲，名为《just be friend》。这原本是一首日英混杂的歌曲，却被歌者使用“一曲分几段，一段一语言”的方式，使用英、法、挪、俄、中、意、德、等等十几种语言穿插着唱了下来。
这实在令我感到万分惊讶与羡慕！能够熟练运用这么多种语言，简直就是超神！法语的小舌音，西班牙语和意大利语的卷、弹舌音，都被淋漓尽致的演唱表达了出来，使这首歌曲的风情特点浓厚而令人赏心悦“耳”。
这何尝不是一种美丽而丰富的艺术呢？
法语带着法国人特有的慵懒与美丽，与塞纳河畔金色的夕阳相映。德语阳刚而坚决，如同它国土上97%的森林绿化面积。意大利语的舌音圆润，华丽的语言，宛若文艺复兴时留下的丰满贵妇的画像。西班牙语变化繁多，这个太阳永不下沉的热情之国拥有这样的特点。日语是轻简如樱花般的语言，它代表这个民族的美丽、宽容与坚强。挪威语和俄语裹挟着极昼节篝火的温暖，尽管它们地处极北。波兰语淋漓展现这个民族的不屈。而中文，我们的母语，沉淀了浩瀚千年的文化与精神，为龙的意志，华夏的精神。英语，这个全球使用最多的语言，有不列颠人的智慧与特有的正式官方——这是它最正常拥有的感觉。
现在的人们，提起外语便是英语辅导，考级，留学，将原本如此美丽的语言在脑内转化成干巴巴的一纸证书，这何其可悲。语言的产生是为了交流，发展为特有的艺术，最后却变成了考试、功禄的敲门砖，不仅贬低了它，还折损了它的魅力。
我喜爱语言，因此我愿意学*它，我能从一个个字符后面看到不一样的图画与感情。它们漂亮得令人惊异，她们深长的历史等待我去寻找，我也迫切地希望去了解，那么就需要我抱着满腔赤诚的爱，去抓住，去靠*。
这种过程一定是有意义的，我似乎看到了这条道路两旁鲜艳美丽的花朵，在风中轻轻摇曳。
“人人都说语言是一门艺术，可不是，今天呀，我们班也举行了一场语言的艺术展示会。”
随着我们主持人的一声报幕，今天的展示会也拉开帷幕。/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点，温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人，而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人，还有一些同学则扮演的是青年妇女。一天，“诗人”看见一位乞讨的“盲人”，“盲人”衣衫褴褛，身旁有一个牌子，牌子上写着：“我什么都看不见。”温东欣—“诗人”*静的走过去很绅士的说了一声，老人家请问今天给你钱的的人多吗?郝敬翔失望的摇了摇头双眉紧皱的说道：“我……今天什么也没有得到。”听到这些。“诗人”把身上所带的钱都给了那位老人，还在牌子上添了四个字—春天来了，等人多了，路人们就都为郝敬翔—“盲人”捐助了许多钱，无论是多么华丽的绅士，还是小职员，看到这个牌子后他们肯定会想到，春天来了我们都能看到美丽的春景，而这位老人却孤身一人在乞讨，我们应该帮助他。简简单单的四个字是多么有魅力呀，他帮住了那位老人走出了困境。当然温东欣等人的小品也博得了大家的阵阵掌声。
还有罗一桌的节目也是我个人最看好的，他为我们带来的是《快板，玉兰接妈》罗一桌一上场，那一拿快板，整是一个“潇洒哥”，《玉兰接妈》主要讲了一个因错别字闹的一系列笑话;练快板的就是不一样，一说起话来伶牙俐齿，他的表演让大家为之惊叹。
下面的几个节目有的让大家哈哈大笑，有的让大家沉思感动。这让我们感受到了语言的魔力也感受到了语言的魅力。
语言，不仅是简单的沟通语言，同时也是一门艺术，是交往的条件。语言，是人类文明传递的重要工具。语言，讲究艺术，在你山穷水尽之时，它可以帮你化解危难，同时，若不注意言行，它也可以将你毁于一旦。
语言，可以在危难之时使人化险为夷。生活中存在许多危险，良好的语言能使你在许多危险中幸存。在刘邦打败项羽建立汉朝后，在一次饮酒之中，刘邦问大将韩信：“你看一下我可以统领多少兵马？”韩信看着刘邦，然后竖直一根手指说：“不过一万之数。”接着，刘邦又问：“那你可以统领多少兵马？”韩信笑着说：“我嘛，当然是多多益善。”当下刘邦的脸就沉了下来。而韩信又不紧不慢地接着说：“不过，大王乃将将之才，而我只是将兵之才罢了。”刘邦听话后，脸上又绽开了笑容，而韩信最终没有被杀。这就是语言的魅力，可以在危难之时帮你化险为夷。
语言可以让你拒绝他人的同时又不会让人憎恨自己，冷淡自己。我看过这样一篇文章：一位商人想要竞选一名区长，在竞选时，他说：“我竞选区长，只做一届，并且会好好干，使我们更加富有。”竞选结束，他以微妙的优势竞选成功。商人在位期间，努力做好本分的事情，人们都安居乐业、时间过得很快，仿佛眨眼之间就过去了三年，又要竞选区长了，但是商人仍旧去竞选，并且由于在位期间的表现，他赢得了人们的尊敬，以绝对优势成功连任。当记者问起他上次所说的话：只做一届，他笑着回答：“我也想转行，但旧鞋好穿。”他这句话婉转地回答了记者的疑问，并标明了自己要做连任的心理，而记者也不会觉得有什么。语言可以使你婉转地回答别人的问题，而又不会让人觉得有针对性。这就是语言的魅力。
当然，语言的魅力并不只有以上这些。它还能使人在不知不觉间感情更好，还可以使人变得更为聪慧……总之语言充满魅力。
——语言的魅力作文400字合集10篇
语言是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交流的桥梁。精美的语言会带给人们快乐，带给人们美的享受。而不加思考脱口而出的语言，会给自己或者别人带来误解，带来伤害。
有一次，我一个人在家写作业，遇见了一道难题，于是，我就去隔壁的锦锦姐姐家里寻求帮助，她正在吃早饭，她说等她吃完饭再来我家教我。我回家继续写作业。不一会儿，我姑姑来我家了，于是，我相她请教，经过姑姑的讲解，我很快就做出来啦！
一会儿，锦锦姐姐来我家了，我看见她之后就说：“你已经没用了，我姑姑已经教过我了”，我刚把话说完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭头就走了。有一天我才知道，因为我的话，她还偷偷地哭过。我知道自己错了，请求她原谅我，可她还是没有理我。
后来我妈妈给我买了好多关于语言的书籍，让我从中吸取点教训，她还教育我说：你知道语言也能伤害人了吧？所以说话是有艺术的，而且说话是要经过思考的，否则，一不小心就会伤害别人哦。
后来爸爸和我讲了许多关于语言的`故事与道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，恶语伤人六月寒。
这一次的教训让我深刻地记住：说话是要经过思考的，话是不能乱说的。
有一次，我朋友说过的一句话，被我视为最动听的语言。
这天，学校要选举几十名运动员，我也不列外，也报名了，可人数太多。学校举行了淘汰赛。让每班运动员比赛跑100米，跑在前面的5名同学被录取。所有运动员信心百倍，一副志在必得的样子。
枪声一响，个个像离了弦的箭似的飞了出去，我一直保持在第三名，直到终点。可那体育老师却没选上我，我万分伤心，谁也不理睬。此时我是七窍通了六窍——一窍不通，心里很不是滋味：“为什么我跑在了第三名，却不选我呢？我明明已经很合格了……”
下课后，我闷闷不乐地坐在台阶上，什么事也不干，连玩也不高兴玩。我朋友见了，立马给我上了一堂“政治课”：“人生，不会如你所愿，挫折会阻挡你前进的脚步，只有乐观，才是挫折最大的天敌，万万不要以小失大……”说罢，又给我安慰：“那些评委鼠目寸光，你已经很努力了，下次，下次你一定能选上的！”我“扑哧”一下笑了，便和朋友去玩了。
这已经是三年级的事了，也许我的朋友已经记不得了，但我依然记得一清二楚，因为有了他的那句话，改变了我。
朋友，世上最动听的语言你也许只有一个，但只需一个就够了，因为它将改变你对你人生的看法，使你从黑暗的地牢中释放出来，重见光明！
那一句动人的话，我依然记得，朋友你呢？
文明是一种道德德品质、是一种发自内心的美、也是一种无声的语言……如果每一个人都能讲文明，那我们的世界将会变成一个文明的世界。如果我们一人讲一句脏话，那全世界应付有几亿句脏话，那我们的世界将多么肮脏。
但是仍然有一些人，特别是农民伯伯。他们不用普通话，而导致发音不标准。比如：有一次，村里要开会。由于村长的发音不标准，结果把同志们说成了兔子们，把乡民们说成了虾米们。这不是让别人笑掉大牙吗？所以我们从小要养成讲文明、说普通话的好*惯。我曾经读过这样的一篇短文。从前有一个人，他小的时候不好好读书，长大后连自己的名字也不会写。有一次，一个城市里的人来到乡村游玩。在一个偶然的机会里，这个游客认识了这个不识字的人，并和他交朋友。
游客每天都来他们家教他们识字，写自己的名字。经过他的刻苦学*，后来还会用英语和别人对话了。那位游客向周围的人讲了这个人的经历，大家都佩服得五体投地。以上种种事例说明文明很重要，就连讲普通话也是非常非常重要的。我经历过这样的一件事情：那天我去商店买吃的。到了了要付钱的时候，那位阿姨把我的钱算少了。当我走到半路的时候，我才发现钱付少了，我急忙跑了回去，向那位阿姨说清楚了是怎么回事，并把钱补了上去。经过这事件，我又懂得了社会需要诚信。文明、礼貌、雅言、诚信，都是我们生活中不可少的行动指南。
人们常说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”我就纳闷了：诸葛亮雄才大略，神机妙算，难道三个皮匠师傅凑到一块儿就能战胜他？我百思不得其解，忽然一个大胆的念头跳入脑海中：莫非“皮匠”另有含义？
一天，我在看《三国演义》。当我读到“诸葛亮神机妙算”时，那个疑问像泡泡一样冒了出来。我想：今天我非要弄明白不可！我先翻《现代汉语词典》，满怀希望地查起来。可是，词典上竟然没有“皮匠”一词的解释。我一计不成，又生一计——向电脑请教。我立即打开电脑，“百度”了一下。哎，没有我想要的答案。我又截住一个网友问道：“‘皮匠’有什么内在含义？”过了一会儿，电脑上出现一行字：“当然指皮革师傅呗。”嗨，还是没有一点“蛛丝马迹”。我马上打电话向姐姐请教。姐姐不屑一顾地说：“这还不简单！鞋匠嘛！”我丧气地坐在地上，忽然想起了我那博学多才的二舅，又立刻打电话给他。他沉思了一会儿说：“等一下再告诉你。”
我坐在电话机边，焦急地等着。“叮铃铃”二舅打电话来了。他兴奋地对我说：“真有你的！‘皮匠’果然另有含义！”听完他的解释，我才知道：“皮匠”其实是“裨将”的谐音。“裨将”是指主将手下的副将。怪不得古人称“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”呢！
真没想到，祖国的语言文字这么奇妙！今后，我要继续做有心人，在这个奇妙的海洋里，尽情遨游，汲取养分！
语言是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交流的桥梁。精美的语言会带给人们快乐，带给人们美的享受。而不加思考脱口而出的语言，会给自己或者别人带来误解，带来伤害。
有一次，我一个人在家写作业，遇见了一道难题，于是，我就去隔壁的锦锦姐姐家里寻求帮助，她正在吃早饭，她说等她吃完饭再来我家教我。我回家继续写作业。不一会儿，我姑姑来我家了，于是，我相她请教，经过姑姑的讲解，我很快就做出来啦！
一会儿，锦锦姐姐来我家了，我看见她之后就说：“你已经没用了，我姑姑已经教过我了”，我刚把话说完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭头就走了。有一天我才知道，因为我的话，她还偷偷地哭过。我知道自己错了，请求她原谅我，可她还是没有理我。
后来我妈妈给我买了好多关于语言的书籍，让我从中吸取点教训，她还教育我说：你知道语言也能伤害人了吧？所以说话是有艺术的，而且说话是要经过思考的，否则，一不小心就会伤害别人哦。
后来爸爸和我讲了许多关于语言的故事与道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，恶语伤人六月寒。
这一次的教训让我深刻地记住：说话是要经过思考的，话是不能乱说的。
一想到春天，美好的字眼扑面而来。春天都是美丽的！一个人，看不见这美丽的春天，那是多么可悲的一件事啊！想到这，同情之心油然而生。语言的魅力真是太大了。
生活中，我们的行为常常被富有魅力的语言左右。例如那些铺天盖地的广告，语言运用到了炉火纯青的地步，人们读着、听着、看着这些广告语，或心生冲动，或嗤之以鼻，或无动于衷。如某保险公司的广告词“因为信赖，所以托付”，不禁让人心生信任，若想买保险时，第一个想到的便是它了。再如环保广告，草坪上的广告牌写着这样两条，一条是：禁止踩踏草地，一条是：青青小草，足下留情。显然，第二条能引发人们对小草的喜爱之情，由喜爱而生发保护意识。这就是语言的魅力。
语言的魅力在中华文化宝库的诗词中，尽显无遗。我们诵读诗词，被语言的魅力所折服。不说“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”展现诗人杜甫愉悦的心情，也不说“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表现诗人陆游那至死不渝的爱国之情，单说“诗仙”李白的《静夜思》：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。连三岁的孩童都会背诵，寥寥20字，看似直白，却让游子心中泛起那浓浓的思乡之情。语言的魅力在诗词中，在其他文学作品中，彰显得淋漓尽致。
生活中，我们每天都在用语言和别人进行交流。
语言，通俗的说就是我们说的话。从古至今，从文言到随着时代的发展，它所展现出来的魅力是无限的。
在我的生活中，我最喜欢的一句话就是：“王思怡，你真棒！”
在我学钢琴的时，我有点累，心里面就想着不弹了，**！可是，再当晓燕老师来检查我的曲子时，晓燕老师就会说：“思怡，你真棒！”我的心里面就美滋滋的，这就说明：“我的努力没白费！”
去年放暑假时，姐姐终于从天津回到了家，姐姐看了看我的卷纸，说：“妹，你真棒！”
是啊！作为一门艺术，在各个时代，各个领域，它所展现出的魅力是无限的。
这句话一直激励着我，让我向前冲！向前冲！
而我最反感的一句话是：“王思怡，你怎么这么粗心？”
有一天，当英语卷纸发下来的时候，我一看“93”分，连词成句题首写字母忘了大写，标点符号忘加，哎……一个小小的错误就白白扣了我两分，回到家中，让妈妈看了看卷纸，她就对我说：“王思怡，你怎么这么粗心？”我对这句话很反感，心里面就想着：“下一次我一定考出可好成绩来！”
当第二次时，终于没有再犯那样的错误，我考了“97”分，这次妈妈没有在批评我了，说：“下次继续努力，争取考出更好的成绩！”
“这个假期没有作业！”“少玩一会啊！”“叫你的家长来！”“发钱！”“考了一百分！”
是啊！生活中每一句话都有它所蕴含的魅力，只要你留心，生活处处都有魅力！
在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向路人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“唉！”那盲老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，把木牌悄悄反过来，拿起笔写上：“春天到了，可是……”几个字，就匆匆的离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问盲老人下午的收入情况，那盲老人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给钱的人多极了！”让·彼浩勒听了，也摸着胡子满意的笑了。
春天到了，可是……“这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸啊！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎么不对他产生同情之心呢？
语言的魅力有很多，如：精彩对白，古今笑话、相声等等。我们班就将准备开展一次语言活动。
活动前，同学们积极踊跃报节目，都想趁机展现一下自己语言的幽默风格。
这天，语言表演会开始了。同学们以自己最漂亮的姿势迎接表演者入台。第一组是崔可盈那一组，他们表演的是相声，那幽默风趣的言语，引起我们哄堂大笑，她们表演的有模有样，仿佛和戏融为一体。
接着有许多组上台，他们都各自表演了精彩的节目。但最令我搞笑的是李新和薛赵元的相声——奋斗，薛赵元上台，他背的台词井井有条，背了那么多，那么长，他肯定为了这场表演花了很多心血。还有李新说的语言非常幽默，声音有高有低，抑扬顿挫。他们配合的很默契，而且相声的内容也很搞笑，我们都笑的前俯后仰。
还有许多同学表演的也很配合，很出色，他们不断超越自己，我想下次他们还会报名的。
语言表演会结束了。同学们依依不舍，还想看。
是啊！精炼得当的语言，能使我们有效地和别人沟通；机智巧妙地语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬。
关爱是沙漠里的泉水滋润我的心灵；关爱是温热的咖啡，温暖我的心窝；关爱是雨天里的一把伞，为我遮风挡雨。
记得那次，叮叮铛，叮叮铛，“放学喽！"同字们齐声高叫，我无精打采地走出了校门，想着今天的事：我弄坏了她的杯子，她却说没事，虽然她没说我，但是我感到很自卑，因为由于我的急急忙忙把事情弄糟了。寒风刺骨的风向我呼呼吹来，小草被晒的焦黄，我更加向卑了。
我心心慌慌地朝走去，我没注意脚下，突然，一不小心踩到一个石头，“扑通"一声，摔了个四脚朝天，我顿时嚎啕大哭起来，我的校服磕破了，手也被擦伤了，我顿时感到一阵疼痛，我嘶声地哭了起来，无论我怎么哭，都没人听到，我掀起袖子擦干了眼泪，忍着疼痛抽噎着，一步一步走到了家，妈妈看见我这狼狈样，急切地问到："你怎么了？"家人寻声而来，过来见了我，惊讶的问到："你怎么成了这幅狼狈样？”我抽噎着向他们讲了经过，诉说着我的疼苦。
这时，爷爷找来膏药，我咬着嘴皮，忍受着痛苦，抹完了，妈妈便领着我向屋里走出，帮我换起了衣服，看见我遍地粼伤，急得热锅上的蚂蚁——团团转，赶紧拿起药来给我抹，心痛地说"下次小心点儿。"我又忍住叫声点了点头，抹完全身的伤了，他们心才*静了下来。
家人关爱是无私的、伟大的。她们为我保驾护航，让我向前缓缓驶去。
——善良的魅力作文 (菁华10篇)
*传统历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善念；人与人交往，讲求与人为善。善良是一种美丽，在一切道德品质之中，善良的本性是世界上最需要的。
每个人都心存善意，而有写人却忽略了心中的一丝善意，从而他失去了这一份美丽，一生只做一些令人唾弃的事情，庸庸碌碌过完他悲惨的一生，也许他曾经成功，但因为他忘记了这份美丽，他失败，再来就是死去，无缘与善良接手。而有些人在半途中记起善良，在未来的日子幸福，美丽地散发生命的光彩。
如果你拥有善良，你将会看到：有一个困苦的人畏缩在一个阴暗的，无光明的角落，接着有一个高大、伟岸的身影出现，把他带走，给他温暖，给他关怀，给他无微不至的照顾，让他重获自信，勇敢地面对生活。这是因为美丽的善良而产生的，他救活了一个人，一个颓废的人，他的功劳是极大的。
如果你拥有善良，你将会看到：有一个老人蹒跚地走在十字路口，有一个伟岸的出现，轻轻地扶起这位老人，轻轻地问老人要去的方向，然后带着老人向目的地前行。这是的老人连上绽放出动人的笑颜，令人倾倒。
如果你拥有善良，你将会体会到人与人之间，善良的重要性。拥有善良等于拥有一切机会。在大家互帮互助之间，善良是根基，他会开枝散叶，随着时间的推移，他会开出娇嫩美艳、芳香馥郁的花朵，香气充满世界各地，带着对大家的关怀与牵挂。最后，他会结出诱人甜美的果实，让人吃了甜到心中，把心中的火电亮。
那伟岸的身影是如此熟悉，那是善良的化身，来到世界保护大家，关爱大家。
善良是什么？善良犹如三月的春风，在岁月的长河里吹出飘飞的柳絮；善良犹如八月的大雨，在岁月的沟壑里渗入甘甜的雨水；善良更是满天的'云霞，在傍晚的沉寂中照耀着光辉的明天。我们沉浸在无数善良的人的心中，正如同我至今难忘的那源自陌生人的善良。
那天一大早便是让人担忧的期末考试，室外沉闷的空气终于阻止不了大雨的来袭，雨珠反射的光如同一面明镜在闪烁。此时担忧着考试的我内心如同不断地被海浪拍打着的岩石，久久难以*静。
我在街上奔跑着，飞溅的雨水打湿了我的脸，但是我依旧踩着水洼浑然不知——考试要迟到了。终于赶到了公交车站，心急如焚地期盼公交车快点到来，可是车子就像故意和我较着劲，迟迟不见它的影子。我急得汗如雨下，脚踩得像在跳踢踏舞一样。过了不久，我满心的急切化为了绝望，我明白赶不上考试了，我收起雨伞，坐在了公交车站的铁椅上，低头凝视着凹凸不*的地面，想着迟到后老师的责备和考试零分的惨剧，我就心如刀割。
忽然，一辆醒目的绿色出租车在我面前停下，我原准备打车赶去学校，却发现没有带够钱，内心的一丝希望又化为泡影，只好继续苦等。这时司机摇下了窗户，用沧桑嘶哑的声音对我说：“还等什么，快上车呐。”我支支吾吾不知如何作答，他又斩钉截铁地说道：“钱不够没有关系，上来再说。”我只好满怀歉意上了车，司机在问了我地点后就踩下油门飞驰而去。在车上，他说：“我看到你垂头丧气坐在车站，就知道你一定因为赶不上公交车而要迟到了。”我点了点头。车在路上急速地行驶，雨变小了。到了学校，我对他说：“我钱没有带够……怎么办？”他不经意地笑了一下：“有困难时应该帮别人一把，不然会迟到的。”说完他便开走了。雨停了，天空撕裂出一道缝隙，撒下无尽的阳光。
善良便是对他人以真心对待和帮助。从这位司机身上，我感受到了善良，这种善良就如同大雨过后的晴天，给苦闷画下句号，迎来无限的希望，让人心中充满感激。善良的魅力不需要有巨大的付出，不需要有巨大的回报，只需要真心相对力所能及的无私热情。
石头包裹着水晶，透过坚硬的外壳散发的光芒，不可阻挡。——题记
她是一名援x教师，三年前来到这美丽的地方开始她的全新生活。但新辞不了旧，因为她的脸上有一块青色的胎记，她的故事也由此开始。
和她同来的老师有三位，每个人都受到*x民热情的欢迎，唯独她没有。因为她的特别。学校里，简陋的环境没有使她退缩，艰苦的条件没有打到她的信念，可真正使她受到打击的是她的缺陷。
第一堂课，她准备了好久，信心满满的走入教室，就听见一个孩子说：“快看，她好丑，她的脸好丑。”所有的学生一起看着她的脸，“真的很丑，丑八怪。”她哭了，转身冲出了教室。因为那块胎记，在*中她没有留下好印象;在课堂上，又因为那块胎记，被所有学生说“丑八怪”。泪水像奔流的黄河一样止不住。她不知道自己能不能在这里生活下去。
“当你不能用同样的东西换取别人同等的待遇时，就拿出别人没有的东西，属于你的。”她想起了临行前母亲的一番话。“我虽然丑，但我要做最美的援x教师!”对着白雪皑皑的高原，她喊出自己的誓言。
她不理会别人的冷嘲热讽，帮*打水，干活，用诚挚的微笑对待每一个人。课堂上，认真负责的讲好每一节课，尽管还是有学生叫她“丑八怪”，可她再没哭过、气过，而是更认真、更细心地教每一个学生，更热心、更宽容地对待每一位*，她用她的善良烘烤每一颗心。
渐渐地，没有人再说她丑，她的执著的善良打动了所有人，人们亲切地称她为“青蝶老师”。因为她的青色胎记在*眼中幻化成了一只蝶，轻舞。
再次登上那座高原，她笑了，笑得那么灿烂，像那一缕温暖的阳光映照整个雪域高原。
每个人就像一个苹果，在降生之前先让上帝尝一口，那些有缺陷的人是上帝最喜欢的苹果，所以才忍不住多咬了一口，为了弥补，上帝就给了他一双天使之翼，而那双天使之翼将带给他无尽的魅力，那便是善良的魅力!
看，这善良的魅力已经有无数的人感染到了。感受着，追求者，并实践它，让我们一起传递着这一份美好的善良吧！~
记得曾经看过一段视频短片。是一个人在马路上给了一个气球给正在哭泣的小女孩，然后那个小女孩又扶老奶奶过马路。那位老奶奶又施舍了些钱给路边乞讨的乞丐。乞丐又为一个刚掉钱包而又未发现的人拾起了钱包……就这样，善良义爱心的方式在马路边传递着。
在2008年的汶川大地震的时候，你还记得有多少人受感染善良的美丽而献爱心的吗？记得你身边那些*凡的出租车司机吗他们曾为想多赚钱而想尽办法多绕路，或为一分一角钱而与你们争吵吗？就是我们身边这样的人，但在汶川大地震这样的灾难面前却显示出不同的样子。他们不畏艰辛的来到这片废墟当中，义务免费为当地的救援队伍运送物资和连夜赶送病人前往最*的医院。就是这样的他们。
正是有了他们忙碌的身影，书多人才能在第一时间得到食物和水，病人也能在第一时间进行治疗而为延误病情。他们都是因善良的号召而集结起来的，并且传播着这种爱心。
或许你还记得从香港的阿福。他虽是从遥远的海岸对面来的，但她听闻地震后不顾家人反对来的汶川的一所福利院。他曾经尽心尽力的照顾这里的每一个孩子，却从未料想到一次余震无情的夺走了他的生命。在那个危险的关头，他首先想到的还是在那里的孩子们的安危，所以几次抱起孩子来到安全地带又犯了回去，在途中不幸遇难。
虽然他人已经不幸死去，我们都倍感惋惜，但是他善良的心和他所具有的精神去并未终止。随着时间的推移被世人传承了下去，感受着这一善良的魅力，并为此不断追求
看，这善良的魅力已经有无数的人感染到了。感受着，追求者，并实践它，让我们一起传递着这一份美好的善良吧！…
严寒总是让人闻风丧胆，寒风袭过，树叶只能抖动身体来驱逐寒意，几片残云被刮得四处逃窜。用“烈烈寒风起，惨惨飞云浮”形容是再恰当不过了。我跺跺僵冻的脚，朝教学楼的方向走去。蹲在小花园旁的那个身影着实吸引了我的注意，树叶遮住了他的躯体，只露出一双饱经风霜的手，颤抖地捧着几根鱼刺，一只小猫伏在旁边，安详地吃着……他，学校里最特殊的一位，是众人鄙弃的“孙大爷”。柯南的身高，一件常年不换的蓝外套，再加上身上掺杂各种气味，让全校同学对他厌恶至极。他有时会遭到有些同学的人身攻击，但更多时候，身份卑微的他总是被忽视。他有“自知之明”，很少经过教学楼，似乎是为了不打扰我们。
孙大爷没有朋友，他唯一的倾诉对象只有小花园中的一只小猫。寒冬是动物们忌惮的季节，食物的匮乏，严寒的侵袭让有些动物吃不消，这只小猫也不例外。寒冬的中午，我吃完饭后，坐在小花园的圆凳上休息。小猫在离我不远处的草丛里蜷缩着，身体不停地瑟瑟发抖。正当我想帮小猫暖和的时候，一个身影闯进了我的视线，是孙大爷。他一瘸一拐地走向他的“领地”，一转头，便看到了受冻的小猫。他像是得到了圣旨一般，焦急地跑过去，把他唯一的手帕盖在了小猫身上，用手搓它的身体，帮它暖和。孙大爷的这一善举有些软化了我的态度，让我感受到了他心中的善良。
一日中午，准备到操场活动，走在楼道中，就看见了汗流浃背的送饭大爷。只见他缓慢地移动着身子，两手撑住正“下楼梯”的大饭箱，嘴中不停地喘着粗气。突然，他的手松开了，饭箱急速滑落，一旁的女生吓得大叫。我不知所措，慌张地拽住“大家伙”。可毕竟一人的力量有限，饭箱像是脱弓之箭，快速地下滑。在这千钧一发的时候，一个矮小的身影突然钻出来，是孙大爷。只见他一摇一摆地跑过去，使出全身力气顶住了饭箱。他缓缓地将它拖到地面上，他的手在不停地发颤，脸也憋得通红，但依然完成了这一艰巨的“任务”。送饭的大爷连声感谢他化险为夷，而孙大爷只是憨憨地笑笑，一言不发。他的善举打动了我，让我认识到了真正的孙大爷。
如果说美貌就是推荐信，那么善良就是信用卡。原来善良可以改变人的观念，改变人的曲解，这不就是善良真正的魅力么？
善良是一种高尚的表现，我要说，善良的人都很有魅力，可是邪恶的人却都非常可耻，应为他们都缺了一份做人最珍贵的品质——善良。
俗话说得好：“善有善报，恶有恶报。”善良的人帮助别人，那她就有山包，邪恶的人伤害别人，那他就会有恶报。
我想，白雪公主与七个小矮人的故事大家都很熟悉。里面的白雪公主就很善良，她的后妈那样对她，他也没想到去杀害他的后妈，自从白雪公主被后妈赶出皇宫，就住在一个小木屋里，等到晚上，这座房子的主人七个小矮人回来了，其实，它们非常同情白雪公主，就让她住下了，白雪公主特备感谢这些善良的小矮人们，所以每天上午就在家里做家务，傍晚做好饭等他们回来一起吃，她的善良赢得了小矮人的关心，从这一点就可以看出白雪公主善有善报。最后，白雪公主吃了皇后自制的毒苹果，倒下了，晚上，七个小矮人见白雪公主吃了毒苹果，以为她死了，便抱在一起痛苦，小矮人们日日夜夜地守护在白雪公主的身边，生怕她再遭受什么伤害。这一点就嗯呢该看出小矮人们对白雪公主的信任和关心。这也是来源于白雪公主的善良，这就善良的魅力！
以前有一个人，他本是坐车回家的，可是他的钱在路上被抢劫犯抢走了，他没有钱坐车回家，于是在走投无路的情况下就准备去抢钱，他拿了把菜刀走进一家饭店，见饭店里只有一个老板，就走上前去跟老板聊天，聊着聊着就趁老板不注意“啪”的一下把老板杀了，他偷了钱就往外走，可是，他却被门外的*抓住了，并被判下死刑，余生都要在监狱里度过直到走上断头台。他快后悔死了，后悔他当初不应该**。如果没**的话就不会有这么严重的后果。
在学校里，每一天我都非常快乐，可是有一天可就不一样了，因为那天我上课的时候发现我忘带铅笔盒了，这可把我急坏了，这时，我同桌把一根钢笔放在我的面前说：“这根给你用，我还有一根钢笔。”我当时特别感动也特别惊讶！因为，我*时总是跟他较劲儿，而且，我还什么都不借给他。这一次，我感觉我学会了宽容心，因为同桌的善良让我有所触动，善良会让人间更和谐更美好！
朋友们，让我们每一个人都成为善良的人，有一颗善良的心，让善良传递下去吧！
世间之事就是变幻莫测，计划中的观光倒是毫无收获，凤凰谷可说是一片狼籍，只是工地而已，然而，我收获了精神，得到的是心灵的净化。
常有这样的镜头展示眼前，汽车尚未启动，跑来行人勿勿招手上车，却见司机视而不见，跃风而过，留下行人一脸的失落和尴尬，而司机的脸上分明挂着一丝不怀好意的笑：雨天，冷风发威，人在泥泞中赶路，一车狂奔前来，唰的一下，水花溅得人满身湿，司机却悠然得意……但今天遇到的司机却给我上了一课——善良其实很简单。
108路车的司机是个圆圆的青年，圆得有点儿滑稽，有点儿可爱。脸圆、脑袋圆、耳朵圆、眼睛圆、腰圆、肚子圆。不但圆，而且黑，黑得有点象煤炭工，一条毛巾挂在脖子上，捧着一个大大的瓶子作茶杯，一付不修边幅的样子，睁着圆圆的眼睛看着我们上车，一看，我就认定他是外地人，来此打工的，心中不知为何有点不自然。
车已经起步，一位中年女子勿勿起来，司机停下车等待，一名怨言没有；一位老年人不清楚路线，叨唠着问路，司机不厌其烦地解释，不见厌烦；车已快到站，一位中年人上车，司机问：只有一站了，还上吗？提醒他人不花冤枉钱。最有趣的一幕是到站后，一位女士占了男厕，我们告诉圆司机要等一下，他说：没关系，我在外面吧，里面的也别出来。这时，有人说：这位司机真不错，一路上总为他人着想。他笑得无比天真，连说：“受表杨了！哈哈！受表扬了！”旁人都忍俊不住，快乐渲染得每个人心生善意。
这不起眼人，不起眼的一举一动，让我看到了司机的善良，感到了善良的魅力。是的，善良其实很简单，一名充满理解的话，就象口中吐莲花，让人心生愉悦；一个鼓励的眼神，孩子心中会乐开花，梦见自己的成功；见人危难时，伸手扶一把，也许救人一命，胜造七级浮屠；有人需要时，说一句公正话，能树社会正气。这样的小事，人人能行，个个能做，不以恶小而为之，不以善小而不为。世界就会充满爱，社会就会真和谐。
没有善良的世界是人间的地狱，有善意的社会是和谐的天堂。我心中默默祝愿：108路的圆司机，真诚地祝福你：好人一生*安！
旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，它说就这样去流浪，到萤火美丽的地方。————题词
有一种魅力，特别诱人，就像香水一样，漫开来，沁人心脾，也许这就是善良的魅力。
我遇见过一个姐姐，与警察、消防员一些救人人员相比起来，也许她是微不足道的，但是在我看来，她是我见过最善良的人。
日本著名作家东野圭吾的一部小说《解忧杂货店》，已经读了好几遍，再熟悉不过了。最让我难忘的便是浪失杂货店的店主老爷爷，他常常帮助孩子们等各种各样的人，解决问题及心理上的问题，她也许是*的浪失杂货店般的存在。
记得有一次，父母吵架，情绪很低落，一直不知道怎么办才好，可是这时候她出现了，安慰了我，并教了我如何去劝言，正确面对。也许是出于渴望家庭和谐，我真正照着她教的去做了，最后父母重归于好。她就像一个超级英雄拯救了人们的心灵，却“英雄不留名”谁也不知道她的姓名。
后来，她有了烦恼，我们大家都来帮她想办法。我想了好久，若有所悟，也许这就是善良的魅力吧！
善良的魅力，我不再得望向桌上的《解忧杂货店》充满了回忆。
小时候，我喜欢画画。翻开小时候的图画本，上面都是小木屋前小河流淌，小动物、小孩子在一起玩耍的景象，旁边还记着善良的我编的故事，故事充满爱，结尾美好，那些画只是插图。其实善良的魅力不仅仅是美丽的图画。
有一次，我去小弟家玩。小弟快要搬新家了。他拉着我在楼下玩耍。这时，来了一只黄狗。小弟眼睛一亮，他边喊：黄黄，快过来，黄黄。边向它招手。如见到老朋友一般。小狗亲昵地扑向小弟。它就把自己喜欢吃的食物分给小狗吃。小狗欢快地吃着。小弟看着它吃，十分满意，边摸了摸小狗的脑袋，边说：它是一只没有主人的狗，但它在我们小区生活，小区里的人都认识它，都是它的朋友。我给它取名为‘黄黄’。小狗很温顺，在小弟身旁绕来绕去，还用爪子挠挠小弟的脚，友好地看着他。小弟认真地说：等我搬了新家后，我要经常来这儿看它，它是我的朋友。如果小区里的人们都冷漠对待这只狗，它就成了流浪狗，在垃圾堆里找食物，又瘦又脏，人们可以随意伤害它，甚至有捕狗队捉它而现在它有这么多朋友的关怀，这就是善良的魅力。
那天，我们班要竞选团员，由班里同学投票选举。我一听就知道自己这次又不会入选。要知道：第一次选团员，我只有7票，有的同学得55票，当上团员的同学至少得20多票。评三好学生时，我得15票，别的同学有40多票。大概是我不爱表现自己、不爱展示自己的缘故吧，选举我的同学很少。果然，这一次唱票员的嘴中很少出现我的名字，如冬天下了大雪后能在树上看到的树叶一样少。我十分沮丧，我一定不如别人。果然，我又落选了。这是第几次了呢？这时，我听到一阵轻微的脚步声，老师向我走来。她大概发现了我的失落，微笑着弯下腰对我说：别难过，同学们还没有注意到你，总有一天，同学们总能发现你的热情，我相信你。她还轻轻拂了拂我的头发。我的朋友们也安慰我，对我微笑，用温暖的手去拉我的手。这有什么可难过的呢？这只是同学没发现我而已，我并不比别人差。我感到一切都不冷漠，到处充满希望。
有时，善良的魅力似乎很*凡。其实是它使世界和谐、温暖，比珍宝的魅力还迷人，还值得珍惜。
*传统历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善念;人与人交往，讲求与人为善。善良是一种美丽，在一切道德品质之中，善良的本性是世界上最需要的，
每个人都心存善意，而有写人却忽略了心中的一丝善意，从而他失去了这一份美丽，一生只做一些令人唾弃的事情，庸庸碌碌过完他悲惨的一生，也许他曾经成功，但因为他忘记了这份美丽，他失败，再来就是死去，无缘与善良接手。而有些人在半途中记起善良，在未来的日子幸福，美丽地散发生命的光彩。
如果你拥有善良，你将会看到：有一个困苦的人畏缩在一个阴暗的，无光明的角落，接着有一个高大、伟岸的身影出现，把他带走，给他温暖，给他关怀，给他无微不至的照顾，让他重获自信，勇敢地面对生活。这是因为美丽的善良而产生的，他救活了一个人，一个颓废的人，他的功劳是极大的。
如果你拥有善良，你将会看到：有一个老人蹒跚地走在十字路口，有一个伟岸的出现，轻轻地扶起这位老人，轻轻地问老人要去的方向，然后带着老人向目的地前行。这是的老人连上绽放出动人的笑颜，令人倾倒。
如果你拥有善良，你将会体会到人与人之间，善良的重要性。拥有善良等于拥有一切机会。在大家互帮互助之间，善良是根基，他会开枝散叶，随着时间的推移，他会开出娇嫩美艳、芳香馥郁的花朵，香气充满世界各地，带着对大家的关怀与牵挂。最后，他会结出诱人甜美的果实，让人吃了甜到心中，把心中的火电亮。
那伟岸的身影是如此熟悉，那是善良的化身，来到世界保护大家，关爱大家。
——微笑的魅力作文 (菁华10篇)
我要感谢母亲，我要感谢父亲，我更要感谢微笑。
生活中，妈妈的微笑给我无限的动力．有一次河马吗一起去放风筝．妈妈拿着风筝，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大声喊，妈妈一放，风筝迎风飞起了一点，可风一吹，却掉在软绵绵的草地上．我气愤得满脸通红，躺在草地上自个儿气愤，妈妈看见了，微微一笑，对我温和地说：小小的挫折，就让你一蹶不振，这不是我女儿的风范哦．看到妈妈的微笑，我再次试了一次，果然成功了，看着在天空飞翔的风筝，我有一种说不出的兴奋和感动，如果没有妈妈微笑的鼓励，就不会有这样的成功，我要感谢妈妈的微笑。
老师的微笑让我改过自新。有一次在上语文课，我偷偷把《红楼梦》放在抽屉里看，无意间向上一望，老师刚好站在理我不远的地方，我马上座端正，认真听课．下课后，老师果然叫我到办公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流动．进了办公室，老师并没有严厉的批评我，而是和风细雨的微笑着对我说：你看课外书是好，老师当然表扬你，但是不可以在上课时间看，我希望你把看课本和看课外书的时间分配好，我点点头．我要感谢老师的微笑。
我要感谢微笑，因为它像一杯薄荷茶，让我感受到春天的清凉；我要感谢微笑，因为它像冬日的暖阳，让我感受冬日的温暖；我感谢微笑，因为它像一盏路灯，让我在成长的路程中踏出坚定的一步；我要感谢微笑，因为它像一股强烈的动力，推动我前进；我要感谢微笑，因为。
微笑，是我在逆境中，获得力量的`源泉，我一定要感谢微笑。
寒冬已逝，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来到我们身旁，她微笑着从每一个角落里走过。这微笑让每个人心中充满了温暖，这微笑让我不由地想起了那一幕……
还记得在刚立春的那一天早晨，我出门去买早餐。虽说已经立春了，但天气依旧是那么寒冷。凛冽的寒风、倾盆而下的大雨，只让人觉得春天的脚步是那样慢、那样迟，让人一点儿也感受不到春的气息。
我打着雨伞，疾步走在去早餐店的路上。路上的行人一个个裹紧了大衣，神情专注地盯着手中的手机，早已沉浸在网络世界里。也许是因为没有人在乎春天何时到来，春姑娘生了气才迟迟未来吧。
到了早餐店，匆匆忙忙放下雨伞，站在一边排队等候。这家店的生意可真是不错呢!尽管下着雨，店口依旧排着长龙一样的队伍。我无奈地叹了口气，只能耐心等候了。终于到我了，点完餐，付了钱，拎着早餐我随手拿起身边的一把伞就往外走去。却不知，这根本就不是我的那把。
走到半路，突然雨过天晴，一抹春光透过云层照射在大地上。我抬头望了望天空，欣慰地笑了，这才是春天呢。糟糕!这不是我的伞。我连忙跑回早餐店。
一路上，我不禁浮想联翩。那失主不会把我当贼了吧?又或许会狠狠斥责我一通。还可能早已在店门口大骂了一番吧。怀着忐忑不安的心情来到店门口，只见门口一位小女孩，正焦急地等着她心爱的伞呢。我满脸堆笑把伞赶紧递给了她，她有些诧异，随即冲我笑了笑。这笑容如一股暖流钻进了我的心房，驱走了我心中的不安。那一刻，我嗅到了春天的味道，那味道好像似曾相识……
雨过天晴，公园里显得格外清爽、美丽，我和姐姐呼吸着新鲜的空气，尽情地游览。
“哧，”，从旁边急驰而过一个人，他在不经意间把我扑倒了，“啪！”我狼狈不堪地摔倒在路旁的一堆烂泥上。
那是名比我小的同学，稚气未脱。他瞪着一双大眼晴，很茫然地望着我，脸上还透着一股戛然而止的欢乐。很明显，他的快乐是被我打断的。
我一时没反应过来，傻傻地“趴”在泥中。半晌，我努力地抑制住怒火，缓缓回过头。那名小同学似是觉察到闯大祸了，竟什么也不知说，就那样呆呆在站着，怯怯地望着我。
看着一言不发的他，我心中的怒火如火山爆发般，奔涌而上，占据了整片心头。“你怎么这样啊，撞了人道歉也不说一声？”我脱口而出。
那名小同学这才缓过了劲儿，颤颤巍巍地说道：“对，对不起，我不是故意的。”大概由于我一直狠狠地瞪着他，他有些害怕地垂下了头。
我蠕动着嘴唇，想再骂他两句。这时，对面站着的姐姐跑了过来，她咧着嘴，微笑着看着我，手不断地比划着下压的动作，像是要求我压下怒火，不要发作。
看着姐姐那灿烂的笑容，我有些愣住了，心中似乎明白了些什么，我们要拥有一颗宽容的心，宽容不仅为一种胸怀，也是一种睿智，我的心犹如被狠狠敲了一下。是啊，宽容是如此伟大，它可以化解纷争，调和关系，增进友谊。宽容是每个人都必须具备的礼仪，拥有他，掌握他，你才可铸成大业，才能与万物为友！
我心中陡然升起一朗明月，月光撒在我的身上，映出两个大字，宽容。
我微闭双眼，长舒了一口气，庆幸自己在关键时刻止住了怒火。看到面前的“小友”依然不知所措地站在那。我不禁笑道：“小兄弟，没事了，刚才是吓唬你的。”那名小同学抬起头，看见我充满笑意的眸子，小同学这才大胆起来，怯生生地说道：“哥哥，你的脚……”我低头一瞧，脚还在泥里呢。连忙把脚“抢救”出来。我看着满脚的泥，情不自禁地和小同学一起朗声大笑。
“你真棒！”姐姐从旁边走过来，微笑着竖起了大拇指。
宽容就像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的“天空”。就是那次偶然，我才会至深地明白“宽容”二字。
微笑虽是一件很*凡的事，但一个微笑的作用可是巨大的.。人们也常说：“微笑不花钱，却能赚人缘。”这就是微笑的魅力。
有一句话是这样夸杨贵妃的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无粉色”。虽说这跟随杨贵妃长得美也有关系，但微笑也起了很大的作用，微笑可以使一个人看起来更美，更具有魅力。
微笑还能使人缘，为人处世都变得融洽。当别人跟随你打招呼时，只要微微一笑别人便觉你是和善的，也愿与你交朋友，当别人不小心撞到你时或你不小心撞到别人只要微微一笑说句没关系或和别人真诚的说句对不起，那么一切矛盾冲突将不会发生，并且拥有更多的人缘。
曾记得初一开学的第一天，我迷迷糊糊睡过了头，在校园里我一路狂奔，顾不得旁人诧异的目光，路旁带着一股醉人芬芳的花我也无暇细细欣赏。“报告”，我的声音打破了教室的*静，一道道惊奇的目光投向我，句句闲言碎语不时钻进我耳朵，迟到的羞愧让我羞红了脸，我进也不是退也不是，忽然一道软柔的声音打破了僵局。“同学们，安静一下。”站在讲台上的她于是说道。我不由的向声源处望去，不安的目光撞上了她的微笑，那微笑就像温暖的阳光直射入我的心房，将不安的阴云一扫而空。刹那间，暖彻心扉。不要站那了，进来吧。
淡淡的话语，正如淡雅的她。那是我与她——我初中三年的班主任第一次照面，她的微笑闯进了我防备的心灵，让我一开始就接受了她。
我将跳上新的征途，我会带上一个暖人心扉的微笑，去面对我爱的人，及爱我的人或未来的、陌生朋友和未知的未来。我相信一个微笑可以沟通你我他，这，就是微笑的魅力。
微笑是人类最美丽的表情。她是架起希望的灯塔；是弱小者心中的'一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是站在高山之巅，还是被困于万丈深渊。生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹不去的色彩。
还记得海伦凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是莎莉文老师的那微微一笑，使她感受到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手触摸到了鲜花和叶子，我意识到春天来了。”
有位哲人说：“微笑是一句世界语。”的确，没什么比微笑更让人容易接受的了。微笑是仁爱的象征，也是快乐的源泉，更是表达友好的最直接最有效的语言。当有人心里非常郁闷时，也许就是你的微微一笑，驱去了他心灵的阴霾。
妈妈常常对我说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年头。”微笑不仅能驱去人心中的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧地握住乞食者的手，微笑地说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带了。”乞食者眼里充满着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济。”
脸上挂着微笑，这会给你带来朋友；整日愁眉不展，他人也没办法露出笑颜；如果不是为了叫这个世上少一些困苦，我们何以留在这人世上？
人生的意义又在哪里呢？
阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么美好，蓝天白云多么美，那么我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧！
微笑，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。
微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
其实，只要用心发现，生活中处处都有微笑，微笑的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的微笑是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农民的微笑是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望;交际中，微笑就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，也许兴趣相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑，我问她为什么，她的回答很简单：“老师说了，微笑是给人的最好礼物。”是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热情的微笑，我发现每个人都送我一份同样的微笑，原来一份微笑会带来无数的欢乐。
如果你很苦恼，我愿意送你一份微笑，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，给你信心和勇气。
告别了苦恼和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送给别人，迎接你的会是无数张笑脸，这也就是微笑的美丽所在。
河畔荡漾着水波，空气中氤氲着甜蜜。在匆匆的时光中，我们追逐着幸福，在时间的道路上飞奔，却殊不知幸福其实离我们很*，就藏在身边的每一个微笑之中。 伴随着“叮铃铃”的闹钟声，一只手伸出被窝，在床头柜上摸索着，摁掉正响个不停的闹钟。我慢悠悠地拉开被子，走下床，在洗漱完毕之后还有些睡眼朦胧地走出家门。穿好鞋子，抬起头，只见电梯的两扇门正缓缓地往中间靠拢。我一下子睡意全无，赶紧迈开腿朝电梯飞奔而去。无奈，跑的速度还是不如电梯关门的速度，唉，也不知道下一趟电梯要等到什么时候才来，希望不会迟到吧。正在抱怨着开发商怎么不再多装一部电梯室时，一声温馨的声音传入耳中：“小妹妹，快进来!”连忙抬起头，只见电梯门已经打开，里面是一位白发苍苍的老奶奶，她冲我慈祥地笑着，招手，另一只手按着电梯门……“谢谢奶奶!”我快步走进电梯，回报给她一个甜甜的微笑。电梯的空间十分狭小，却荡漾着那种独属于微笑的芬芳的味道。 临*中午的阳光永远是带着一丝慵懒，班级里的我们也沉浸在冬日的懒散当中。数学老师敲敲黑板，似乎是要赶走在不断蔓延的昏昏睡意。“吃饭前，把黑板上的题交到讲台上。”留完了思考题的老师在一片唉声叹气中走出了教室。一下子找准关键点，我做完题目把纸交上了讲台。正当我想着和好友一块去吃午饭时，却发现一向数学很好的她正盯着本子发呆。凑过去一看，草稿上画满了符号和线条，本子上密密麻麻写满了数字。大概她没发现题目的陷阱，题目下方划了不少线条，但关键词的地方却没有划。要不要帮她呢?她可要面子了，但是不帮的话，中饭就要冷了……我装作不经意的样子，伸出手指在关键词上点了一点，她恍然大悟，随即做完了题目。“谢谢你呀!”她朝我笑笑，我也回报她一个微笑。我们的微笑在教室里荡漾，冬日的寒冷似乎也消融了。 伴随着放着铃声响起的是空中的一记响雷，豆大般的雨点瞬间落入地面。“唉，我们快点走吧，下雨天真不知道公交车什么时候到站。”好友对我说着，我猛地一惊，随即打开雨伞跟上她冲入倾盆大雨中。来到车站，好友坐的车正好到站，目送她离开。我坐的车应该也快到了吧，我期盼着，可是手表上的分针已绕过半圈，车却迟迟不来。衣服早已湿透了，心也一下下被雨点撞击着，正焦急着。“滴滴……”的声音传来，车到站了。抬头一看车上已人满为患了，“大家请从后门上车。”司机喊道。我夹在人流中上了车，刚站稳，后面的一位学姐递来公交卡：“同学帮我传一下公交卡，好吗?谢谢!”她朝我微微一笑。我一边应着，一边把自己的公交卡叠在上面递给了前面的阿姨……公交卡在人群中穿梭，“嘀嘀”刷卡的声音逐渐传来，然后公交卡再一次在人群中穿梭。“小姑娘，你的公交卡拿好嘞。”阿姨笑着，把两张卡递到我手中。“谢谢!”我微笑着说。公交车外大雨倾盆，人挤人的车厢中却充满了微笑与幸福。 时光中收获微笑的次数其实很多，在生活中的每一个细节里，都包含着让我们陶醉的幸福。 生活中处处有笑，有微笑、有假笑、有哈哈大笑，也有抿嘴一笑。我认为生活中的微笑，是最温暖人心的。 微笑就像蜂蜜吸食花蜜那样阵阵暖人心扉。 她的那个微笑，让我始终不能忘记。 一年级时，我的胆子非常小，上课不敢发言，看到同学一个个大胆地站起来，我就羡慕。 一次上课，罗老师提出了一个问题，大家都争着举手，只有我蜷缩在角落里不敢发言。老师的目光四下扫了扫，发现了我，点我起来发言，我先愣了一下，接着胆怯地站了起来，一时不知该说什么好，旁边的同学都大发牢骚，不停地催促我快点，我紧张极了，把头埋得深深的，罗老师又对大家说：“安静，我们要尊重别人。”罗老师又对我说：“没关系，不要怕自己答错，要相信自己，要给自己勇气。”听了老师的话我给自己壮了壮胆，把头抬了起来，可我还是胆怯，不敢说话。这时，我和罗老师的目光相碰了，罗老师对我展开了一个如花般的微笑，让我觉得是那么的亲切、温暖。我有了自信，鼓起勇气将问题答完了，罗老师给了我热烈的掌声，并对我说：“这就是自信的力量，让你勇敢地跨出了一步。” 在这之后，我变大胆了，是她的微笑给了我力量。 罗老师在那节课教给我们的知识我也不记得了，可她那如花般的微笑却深刻地印在我的心中。是她教会我，要勇敢地跨出第一步！ 世界上有两种情感是我们控制不住的——开心和伤心。开心了就想笑，心花怒放的，伤心了就想哭，不过哭了就会很舒服，所以有时侯，有人想哭，我们不一定要去劝阻他（她），因为有时候哭过了，就好了。但是，安慰是必须的！有时候，爱哭的人，也是重感情的人…… 笑和哭都是情感的表现！但是千万不要把一幅忧郁的表情挂在脸上，不要把忧郁和腼腆当作你的魅力，那样只会给人以距离感！当我伤心或开心时，就会和亲人和朋友联系！聊一聊心情就变好了~更神奇的是看到他们脸上的笑容，心情也会豁然开朗！就算是陌生人，我觉得也不防给予一个微笑，因为那样会让人倍感亲切哦。 哪怕我们长得不漂亮或是不帅气，笑容都是最美丽的表情！ 如果你爱你的家人和朋友，记得笑脸相迎。当遇到困难，只要微笑挂在脸上。没有什么过不去。 记住微笑具有最大的魔力，同时也是我们最大的魅力。 什么是微笑？微笑做起来难吗？微笑是嘴角往上微微一翘，甜甜的发自内心的真诚的笑。它能给人带来快乐、带来鼓舞、带来幸福。微笑像冬天里的火炉，给我们带来了温暖；微笑像冬天里的阳光，照在我们的身上暖洋洋的；微笑像春雨，滋润了我们的心田。 其实微笑就在我们的身边，记得有一次，在我上二年级的时候，数学考试没考好，心里很难过，*日里一向沉闷的我，这时更是默默无语了。一只温暖的手抚摸着我的头发，我抬头一看，正是刘老师站在我的身旁，她的嘴角上挂着一缕暖暖的微笑，用温和的口气说：“没关系，这次没考好，我相信你再努力一下，下次一定能考好。”透过她的微笑，我看到了刘老师对我的鼓励和信任。就是这句话和这缕甜甜的微笑让我充满了勇气，充满了力量。很快到了期末考试，我的数学考了一百分。就是这缕微笑让我爱上了数学，就是这缕微笑让我更加喜欢刘老师了。 记得还有一次，我的语文考得不好，刘老师的脸上依然挂着那缕暖暖的微笑望着我说：“回家再多复*复*，争取下次能考好。”快到第二单元考试了，我加紧复*，但是考试的时候，我还是有一道题不会。过了一天，老师把卷子发下来，我连忙改了错，看了看分数，虽然不是我理想的分数，但是这次我进步了很多。依然是这缕微笑给了我信心，给了我勇气。更增*了师生的距离。 让我们绽开灿烂的微笑吧，去迎接奥运会的来临，让各国的小朋友们都能感受到我们的微笑。愿奥运会在我们的微笑中圆满成功。 ——语言的魅力作文 (菁华6篇) 我家单元的楼道有一个不成文的规矩，每个星期天，各家各户就会出来做楼道清洁，从来没有人在楼梯口吐痰、扔纸屑，所以楼道总是干干净净的，扶手油亮亮的。 可是好景不长，听说大院要拆了，于是很多人买了新房，急急忙忙地搬了家。们把房子租出去了，既有来打工的农民，也有做生意的商家，还有办公司的年轻人。这下好了，这些人在楼梯口乱吐痰，吃了点心的袋子扔在墙角边，喝了酸奶的瓶子放在窗台上，更气人的是还有人把香蕉皮扔得到处都是，害得楼上的大婶滑了一跤。第二天，楼梯口上贴着一张纸条，上面写着：请不要乱扔垃圾和香蕉皮，害人摔了跤是要负责任的！几天过去了，楼道依然还是那么脏。 又是一个星期天到了，阿婆默默地将楼梯打扫得干干净净，扶手又发出黑亮亮的光芒。然后她在二楼和四楼分别贴上一张纸条，上面写着：楼道住着你和他，公共卫生靠大家，*惯文明讲道德，上下楼梯笑哈哈。说来也怪，第二天，每个楼道都变得干干净净的了。 我想这大概就是语言的魅力吧！ 俗话说：良言一句三冬暖。一句好话可以使心情变好，也可以使人快乐，甚至可以挽回一条生命，换回做人的理智。 信任的语言，会使人归顺。在一个小岛上，建着一所监狱，这里关押着103名重刑犯。一天，监狱长例行检查后，到？望塔上看看是否一切如常。忽然，他发现不对，地震了。监狱长二话不说，把监狱门全部打开，对犯人们说：“地震了，大家快逃命，地震过去后大家再回来。”犯人们都冲了出去，坐上船，离开了小岛。监狱长到了警察总署去自首，却意外发现这103名犯人都正在返回小岛，一个不少。监狱长的行为不仅拯救了犯人的生命，同时换回了犯人们的人性，也给了他们新的人生。 鼓励的语言，会让人重新站起来，走下去。那次，我的期中成绩考的不好，竟出了前五名。可妈妈没批评我，而是鼓励我，为我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考试中得了第二名。鼓励的语言令人充满自信，获得新的活力。 司马相如与卓文君的故事可是语言魅力的典范。司马相如当初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信，让司马相如羞愧至极，放弃了念头，把卓文君接回长安，快乐地生活。 语言的魅力与力量是无穷的，甚至可以创造奇迹！ 在路上遇到了熟人，主动打招呼，别人会觉得你是个有礼貌的人，在班里跟别人发生了手脚，不跟别人吵嘴，不说难听，别人会觉得你是一个不斤斤计较的人。一句话用两种语气来说，那可能让别人的感觉就不一样。 你是温柔的，和蔼的说话，别人会觉得你是一个很善良的人，如果你很霸道，可能别人就会认为你是一个不好去接触的人。下头咱们就来看几个例子吧。 我们班有个调皮大王他不仅仅调皮说话还难听了点，那一次分班模拟考试，那位同学偷偷拿了我一支钢笔，他连说也没给我说直到我考试结束回到班里，我才发现，他手里拿着我的钢笔。我对他说：“，这不是我的吗？你为什么要拿呀？”“哎呀，我没得笔啦，让我用用啊，不然你也太小气了吧。”“可是你用我笔之前先总得给我说一声吧。”“不是我说我就用你一个笔，你至于吗？多金贵的东西似的还给你，小气鬼，真是得理不饶人真烦。” 其实他一句对不起，我就已经很欣慰了，可是他却这么说其实我也不是那么小气的人，既然他都已经用了，也没有办法不让他用，对吧？ 我们班也有一个声音像百灵鸟一样清脆的小女孩她很受人欢迎，你问我为什么，那是因为她从来不说难听的话。 那一次排练英才杯，她不细心唱错了一个词，我对她说：“你没背会谱子吗，这句话唱错了。”她不好意思的低下头对我说：“对不起，我回家好好背背。”这句话让我很欣慰，我没有再跟他计较什么，而是对她说：“不好意思，刚才凶了点，你不介意吧？”“没事没事，我唱错了，就是我的职责，我回家好好背背，明天必须背会。” 所以，说语言是很重要的。说什么样的话，决定出什么样的人，所以对于语言这一方面我们需要格外注视。 *是一个历史悠久的民族，素有“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中，*的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直伴随国家的发展。 汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是中华民族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。 一个“喜”字，便让我们笑逐颜开;一个“怒”字，便让我们怫然作色;一个“哀”字，便让我们黯然失色;一个“乐”字，便让我们开怀大笑……面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢? 时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。我国的文字以历经沧桑，600多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到*代化的繁体字，到现代完美的简体字。难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗? “扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”啊，好聪明的*人，好优美的*话。*话的魅力可真大，“全世界都在学*话”，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪，当我们正入神的听着这优美的*话，更能深刻的认识到许多人都说起了“英国话”。 是的，英语是国际语言，在与外国人交往交流时，使用英语是必须的，但在我们*，你必须说好*话。有的人半中半洋，在汉语里插上几句外文;有的人说话语序混乱，把好好的*话说的不土不洋;有的人生在*，长在*，却在说不好*话的同时，以外语为重，还说什么适应潮流;同学们，让我们都学好*话，说好普通话 破坏国家语言文字的问题已经出现，作为中学生的.我们，一定不能袖手旁观，在学校“写规范字，说普通话”，在社会生活中，学会用语言文字描绘我们的大千世间。 “与语言文字同行，创祖国美丽明天”。 “人人都说语言是一门艺术，可不是，今天呀，我们班也举行了一场语言的艺术展示会。” 随着我们主持人的一声报幕，今天的展示会也拉开帷幕。/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点，温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人，而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人，还有一些同学则扮演的是青年妇女。一天，“诗人”看见一位乞讨的“盲人”，“盲人”衣衫褴褛，身旁有一个牌子，牌子上写着：“我什么都看不见。”温东欣—“诗人”*静的走过去很绅士的说了一声，老人家请问今天给你钱的的人多吗?郝敬翔失望的摇了摇头双眉紧皱的说道：“我……今天什么也没有得到。”听到这些。“诗人”把身上所带的钱都给了那位老人，还在牌子上添了四个字—春天来了，等人多了，路人们就都为郝敬翔—“盲人”捐助了许多钱，无论是多么华丽的绅士，还是小职员，看到这个牌子后他们肯定会想到，春天来了我们都能看到美丽的春景，而这位老人却孤身一人在乞讨，我们应该帮助他。简简单单的四个字是多么有魅力呀，他帮住了那位老人走出了困境。当然温东欣等人的小品也博得了大家的阵阵掌声。 还有罗一桌的节目也是我个人最看好的，他为我们带来的是《快板，玉兰接妈》罗一桌一上场，那一拿快板，整是一个“潇洒哥”，《玉兰接妈》主要讲了一个因错别字闹的一系列笑话;练快板的就是不一样，一说起话来伶牙俐齿，他的表演让大家为之惊叹。 下面的几个节目有的让大家哈哈大笑，有的让大家沉思感动。这让我们感受到了语言的魔力也感受到了语言的魅力。 语言是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。 从小我就同爷爷奶奶生活在一起，说的话也是地方方言，直到那一天，爷爷送我去上幼儿园，幼儿园老师用她那甜美的声音对我说了一句：“你好啊，小朋友。”我头上冒出一串问号，爷爷告诉我这叫普通话，“普通话”我一下就对这个普通话来了兴趣，“你——好。”“小朋友，你真棒！”老师说道，“小——朋友，你真——棒”。“哈哈哈，哈哈哈”。老师和爷爷一齐大笑起来。幼儿园大班毕业那天，我用很流畅的普通话对那个女老师说：“老师，谢谢您！老师，再见。” 进入小学后，不仅要讲普通话，还学*了英语。后来慢慢进入高年级，学*了更多英语单词和句子。现在我能熟练地讲很多句子，默很多单词。一天，我和妈妈去购物中心购物，遇到了一些外国人，他们悉眉苦脸，很显然，他们不了解这些商品，不知道该怎么选。我向他们走过去，我用英语做了一段自我介绍，并用简洁的语言向他们介绍一些商品，他们对我连连Good!youaregood!thankyou!（意思是：太棒了！太棒了！谢谢你。）我听了之后，心里美滋滋的，充满了自豪感。 自打那次以后，我真正领略到了语言的魅力，以后，我一定要认真学*英语，一定要更加说好普通话。 ——发现的魅力作文（精选10篇） 若是我们遗忘了还能发现的眼睛，若是我们丢弃了还能思考的心灵，若是我们不懂得弯下腰或者抬头看，头脑怎么会像牛顿的苹果撞击出智慧的火花？ 我常在想武陵人发现桃花源时的欣喜，落英缤纷，有良田美池丝竹之属的世外桃源定是怡悦了他的眼目，迷醉了他追求***的心灵吧；我常在想昆虫学家法布尔发现一次次生命的惊奇时的震撼与喜悦，看蝉蛹如何完成自己生命的蜕变舒展透明的薄翼，听蟋蟀的啁啾，青蛙的合唱；更不必说哈雷在望远镜下发现的那颗彗星林和靖在黄昏发现的梅花暗香疏影的美的极致。 发现的魅力不仅仅是这样让人耳目一新，带来惊喜，发现的魅力更在于它的厚重。 如果没有发现，我们怎么感知这深厚的大地运行的规律和脉搏？如果没有发现，我们怎么用霓虹灯打造一个光明的浪漫？如果没有发现，我们怎么推动历史辗转的年轮？ 布须曼人在广袤的沙漠上生存繁衍，经常不得已拿野草充饥，但他们从没想到去探寻这野草何以如此有效背后的.奥秘。正是由于哈里的关注和研究，这种野草里面神奇的抗饥饿分子才被发现，这种野草成为治疗肥胖症药物的珍贵原料，从此也改变了布须曼人的命运。 是发现创造了改变命运的机遇，是发现赢得了最后的成功。发现的魅力让哥伦布戴上了改变世界的光环，当风帆鼓噪，指南针坚定指南，牛皮靴踩着舰板，地*线的那头映出期待中的乐园；发现的魅力让爱因斯坦将时间与空间分割并重新组合，是物理学领域的一次革命，给世界以最完美的理智，指明时空的方向。 发现让你饱尝胜利的美味，人格的升华和历史的前进。要做到善于发现，需要一双灵敏的眼睛和一颗善于思考的头脑。“思维着的智慧是世间最美的花朵“，积极思考，留心身边发生的点滴小事，保持活跃的精神状态，让灵魂在场你也能做到发现惊奇，发现机遇，发现成功。 道尔顿的追本溯源使他发现了红绿色盲的病症，瓦特的善于创新使他发现了蒸汽机的奥秘，牛顿的善于思考使他发现了万有引力定律，发现了微积分，发现了宇宙规律。 发现的魅力，是新奇，是胜利，是美丽，是与众不同的另一个世界。 不管留下多少眼泪，坚持下去的动力还在。——题记 清晨的微风如此的*凡，从温柔阳光中慢慢醒了过来，正准备面对挑战。在新的世纪，该抛开过去，是好是坏要放得开。往梦想的路没有想象简单，我还要更勇敢。时间的钟响起我不该逗留。 人的一生都应该不断追求、思索、战胜、超越中的刀发展和升华。 战胜自我，超越自我。这要求人们跳出自我的`范围，不要以自我为中心。霍去病为了国家的生存和强盛，在戎马生涯中度过短暂而辉煌的一生；岳飞为了挽救国家危亡离妻别母，转战沙场，在最后屈死在风波亭；文天祥抗金兵不屈不饶留下人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘的不朽名句。这就是超越自我，战胜自我。为了国家，为了民族，不惜牺牲一切的高贵品质。 我们都明白人生的旅途不可能只充满着欢乐，而多的可能是面临痛苦。可你想，没有痛苦的开始，不也没有幸福的结尾了吗？俗话说得好，先苦后甜。尽管面对的可能是马革裹尸，但为了幸福的明天，又有何可畏惧的。 人生就是痛苦和快乐相交的。 痛苦中也是有快乐，不过却缺少了发现快乐的慧眼。现在，能够生活在一个和*的国度，拥有父母的爱护，老师的关怀，而上天赐予你一个完整的躯体，不也是快乐的吗？ 雷锋说过：让我们把有限的时间投入到无限的为人民的服务中去。是啊！生命亦复如此。这也是我们身为中华儿女应该所做的事情，现在的我们虽做不了什么大事，但却可以做一些力所能及的事。生命多姿多彩，应该学会去把握生命亮点。 心中有座堡，那里有属于自己的故事，属于自己的风景。放眼望去，那灿烂，也许只有自己能看见。生命中不缺少美，只是缺少发现。学会超越自我，发现自生的魅力。 若是我们遗忘了还能发现的眼睛，若是我们丢弃了还能思考的心灵，若是我们不懂得弯下腰或者抬头看，头脑怎么会像牛顿的苹果撞击出智慧的火花？ 我常在想武陵人发现桃花源时的欣喜，落英缤纷，有良田美池丝竹之属的世外桃源定是怡悦了他的眼目，迷醉了他追求***的心灵吧；我常在想昆虫学家法布尔发现一次次生命的惊奇时的震撼与喜悦，看蝉蛹如何完成自己生命的蜕变舒展透明的薄翼，听蟋蟀的啁啾，青蛙的合唱；更不必说哈雷在望远镜下发现的那颗彗星林和靖在黄昏发现的梅花暗香疏影的美的极致。 如果没有发现，我们怎么感知这深厚的大地运行的规律和脉搏？如果没有发现，我们怎么用霓虹灯打造一个光明的浪漫？如果没有发现，我们怎么推动历史辗转的年轮？ 布须曼人在广袤的沙漠上生存繁衍，经常不得已拿野草充饥，但他们从没想到去探寻这野草何以如此有效背后的奥秘。正是由于哈里的关注和研究，这种野草里面神奇的抗饥饿分子才被发现，这种野草成为治疗肥胖症药物的珍贵原料，从此也改变了布须曼人的命运。 是发现创造了改变命运的机遇，是发现赢得了最后的成功。发现的魅力让哥伦布戴上了改变世界的光环，当风帆鼓噪，指南针坚定指南，牛皮靴踩着舰板，地*线的那头映出期待中的乐园；发现的魅力让爱因斯坦将时间与空间分割并重新组合，是物理学领域的一次革命，给世界以最完美的理智，指明时空的方向。 发现让你饱尝胜利的美味，人格的升华和历史的前进。要做到善于发现，需要一双灵敏的眼睛和一颗善于思考的头脑。“思维着的智慧是世间最美的花朵“，积极思考，留心身边发生的点滴小事，保持活跃的精神状态，让灵魂在场你也能做到发现惊奇，发现机遇，发现成功。 道尔顿的追本溯源使他发现了红绿色盲的病症，瓦特的善于创新使他发现了蒸汽机的奥秘，牛顿的善于思考使他发现了万有引力定律，发现了微积分，发现了宇宙规律。 星期二上午，老师带领我们前往湘乡一中南校区，参观了一个有趣的科技展，使我在探索中发现了科学的神奇魅力，亲手收获了知识和快乐。 从学校出发，沿着涟水河漫步了不到二十分钟，我们来到了目的地。大家兴致勃勃地涌入一个很大的展厅，一进门，仿佛进入了一个神奇的世界。展厅里展出了许多有趣的科技知识和科学应用，一张张展览台，一样样稀奇物事，让人目不暇接。这些东西像磁铁一样吸引着我们，大家四散开来，争着要玩展台上的器材。我眼明手快，迅速抢占了一个没有人的展台。台上有个盒子，按照牌子上书写的使用方法，我轻轻摇动盒子旁边的转盘，顿时，盒子里亮了起来。这下我看清楚了：盒子里是一条弯弯的长廊，每隔几厘米就有一支玫瑰花，一直向左延伸。真是让人难以置信，这么小的盒子，怎么可能装得下这数不清的玫瑰呢？我又仔细观察了好一会儿，才发现了其中的奥秘：原来盒子里只有一支花，但是摆放了两面相对的镜子。花的影像被两面镜子不停地反射，不断叠加，就使我看到了没有尽头的空间和无穷无尽的`花朵。 接下来，我又看到了许多不可思议的现象：重力是向下的，可是锥体在滑道上却向上滚动；两点之间直线最短，但是两个重量、体积都一样的铁球，放在两条滑道上，直滑道上的铁球落下的速度竟然比弯滑道上的慢；一把竖琴没有弦，只有几根光束，手指放在光束上面，居然发出了声音……太神奇了！我饶有兴趣地看看这个，摸摸那个，在一次次好奇的发现中，陶醉在科学的神秘世界里。 这次的科技展让我大开眼界，真是一次快乐的体验式学*啊！离开的时候，我有些恋恋不舍，期待着下次爸妈能带我再来，我还有好多知识没有探究够呢。 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们身边，美随处可见。不信就请跟我一起来寻找美吧！ 自然之美，春天来了 春天来了，到处弥漫着清爽，惬意的春的气息。小草羞嗒嗒地钻出地面，好奇地望着四周；杨柳摆动着苗条的腰肢，随风舞动着；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫声伴着小燕子来到了老家。小蚱蜢也从这片叶子跃到那片叶子，练*着跳远。一群小孩子活蹦乱跳，来到了溪边，把双脚放进水中，相互嬉戏着，玩得不亦乐乎。多么美丽的画面啊！ 气势之美，安塞腰鼓 听，隆隆的鼓声，有力的鼓声，豪放的鼓声，疯狂的鼓声。这鼓声有一种气吞山河的气势，使我们感受到生命的活跃和强盛。看，黄土高原上，强壮有力的后生，蹦跳矫健的脚步，强健变幻的舞姿。这是一场多么火烈的.安塞腰鼓啊！他使我们感受到一种阳刚的气势之美！ 心灵之美，珍爱生命 有这么一个小男孩，他正在将沙滩上的小鱼一条一条地拾起扔进大海。一对情侣走到他身边说：“这样做没有用的，没有人会在乎。”只见小男孩眨巴着大眼睛说“是的，没有人会在乎。但至少这条小鱼会在乎，这条也在乎，还有那条……”这对情侣被感动了，它他们也弯下腰拾起小鱼扔进大海，拯救了一条条生命。 现在，你发现美了吗？ 拾一朵花瓣，会发现它曾经的灿烂；捡一片枯叶，会发现这棵树的沧桑……——题记 长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，春光奉献给大地……世间万物都在奉献，只是需要有人去发现他的存在价值。 晚上和爸爸去散步，踏上如霜似雪的月光映照下的小路，微风徐徐送来一天难得的清凉，不时还有点的虫儿在低声吟唱，梧桐树在风中摇曳，湖边的垂柳婀娜多姿，为这寂凉的夜晚更加增添一丝朦胧。 忽然“啪”的一声，打破了这片寂静，我抬头向远处望去，看见有一棵梧桐树的老树皮剥落了，露出鲜嫩的新皮。爸爸走过去拾起这片老树皮，仔细地端详着。我跟着跑过去问爸爸：“一块老树皮有什么好看的？”爸爸没有回答，只是反问我说：“孩子，看到这块树皮你就没有想起点什么吗？”我茫然地摇头。 爸爸说：“这片老树皮曾经也有青春，充满活力，如今它走到了生命的尽头。它在属于它的这个晚上寂寞地涅槃，那‘啪’的一声响，是它走向生命尽头的最后绝唱。其实，老树皮早就老了，但是它迟迟没有掉落下来……”爸爸说的很有诗意、很有哲理，让人动容。受到了启发，我说：”爸爸，我知道了，老树皮其实早就老了，但是它迟迟没有掉落在地，是因为它在等待着新皮的诞生。现在新树皮产生了，老树皮耗尽了所有的生命力，完成了使命，所以它便毫不犹豫地离开了自己的岗位，将位子让给了新树皮，多么可贵啊！它身上的斑斑伤痕，承载的就是世间的风风雨雨啊！” 爸爸赞许地看着我点点头。 历经沧桑的老树皮，以前的我从来没有正眼瞧过它们，有时甚至去讨厌它们……今天，我的耳边缺响起了一首爱与奉献的赞歌。 因为懂得去发现，所以才知道这老树皮的哲理，如果没有出来散步，没有拾起它，没有去端详它，就这么走过去，就这样的错过它，是不是就不会明白这树的沧桑。 身边不是没有让人值得深思的事，只是没有人去发现它。我懂得了“发现的魅力”。 生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你认真观察，就能发现生活中有很多美好。 我们学校门口有条短短的马路，虽然路不宽，但车流量却很大，每次经过这条路，都会看见一位交警叔叔。第一次见到他，是我在我上一年级时，当时迷迷糊糊的我被推进爸爸的车，开始了小学生活。快到校门口时，爸爸停下车，那个交警叔叔主动过来帮我打开了车门，让我下车并领着我过马路，在路上他对我说：“小朋友，第一天上学，我这有块糖给你，记住以后每天上学都是甜甜的哟。”我高兴地接过糖，进了校园。那窄窄的一段路，短短的一句话，成了我记忆中难忘的美好片刻。 另一个美丽的人是马路清洁工，他们每天冒着危险穿梭在车流中打扫垃圾，是一群城市的精灵。有一次，我见到一个清洁工横过马路只为捡一张纸，回来的路上不小心碰了一辆车，那车主立即下车，犹如一头野狗破口大骂，一整条街的'人都听得清清楚楚，可那个清洁工，却一声不吭地站在一边，像做错事的孩子一样低头认错。过了一会车主骂完了，上车一溜烟开走了，清洁工又接着去打扫别的地方。 交警叔叔、清洁工他们只是一个普通人，不像明星那样耀眼，如果你有一双发现美的眼睛，你就能看到他们美丽的心灵，他们不需要掌声、不需要鲜花，只要我们一声真诚的“谢谢”。 我的家乡是在长江和嘉陵江的交汇处--美丽的山城重庆，这是一个山美、水美、人美的城市。 在朝天门码头水一边是绿色，一边是黄色，这是一处罕见的景象，来重庆的客人都说：“啊，真是好美呀！”重庆的夜景和在香港的夜景差不多了，每当夜争降临，万家灯火高低辉映，如满天星汉，极为瑰丽，站在“一棵树”观景台你不仅可以看到长江大桥，还把整个渝中半岛尽收眼底。而此时的滨江路形成灯火彩带相连，好像把渝中区束上一条金色的腰带，石黄隧道前，立交桥上的灯火就像一只只小蚂蚁正在排队搬家一样整齐，在长江大桥和嘉陵江大桥上的小汽车的车灯好象银河从天而降，高楼大厦上的霓虹灯、广告灯，水池里的喷泉灯、马路上的行路灯光彩夺目，就像在施放着热情的光芒，欢迎五州四海的客人，而客人们都情不自禁的赞美着我们的家乡说：啊，好美丽的重庆。在重庆作为最高的建筑物地标的世贸大厦顶上的玻璃幕墙里的充气广告飞船，从远处看去就好象一幅美丽的图画。到了晚上，每一层楼的灯光从玻璃里照射出来，就象刚刚绽发的美丽烟火一样，璀璨夺目。而位于**碑中央商务区的《纽约-纽约》大厦更加造型独特，与众不同，好象埃及的.金字塔一样。 现在的重庆除了渝中半岛建设得美丽以外，在直辖市的其他城市和地区也是建设得非常美丽壮观的，不信的话，您可以通过重庆电视台的《鸟瞰重庆》节目详细的了解它。 生活中的许多美，也许你没去注意，但生活中的点点滴滴是需要我们用心去发现的。 今天，朱老师带着我们去一个地方，让我们实地去观察。到了那里，我深深地吸了一口气，啊！这里的空气很新鲜。走进去，有一条弯曲的小路，小路的两旁种着许多花。突然，我看到一大片野菊花，它那细细的花茎，衬托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圆圆的花朵似缩小版的太阳，金黄金黄的。再走进去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好几朵紫色的小花组成的。咦，那边似乎有似映山花的颜色的花朵。这朵花红彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，还有从中心伸出来的三条花芯，它的叶片也很奇怪，是椭圆形的，两旁的叶齿尖尖的，颜色翠绿翠绿的。这里的树棵棵都很挺拔，就似一个个威武的士兵。这里的树有的'高有的低。翠绿的小草很密，每一个都对我笑嘻嘻的，每一个都对我很友善，好似我是它们从远方来的客人，而它们，就是这里的主人。把这里都游览了一遍，要回去的时候，我还真有一点依依不舍。 在这一次的实地观察中，同学们都摘一些花回来，我却没有。因为我觉得这样的*惯很不好，这些花花草草都是有生命力的，就连踩草地，我也是轻轻地踩，因为，我觉得，踩太重的话，小草也是会痛的。因此，我觉得，小草小花也是需要我们去好好地爱惜它的。这些，都是我们生活中的美，我们都要去注意它，爱护它。 经常想，美的距离隔着一段时间。 小时候，对美的认识是从文字开始的。你看不到黄河的水来到天空，奔向大海也回不来这是势头大江东去，永远的风流人物这是豪迈的……不思考，难忘这是悲伤的落花人独立，微雨燕双飞这是孤独的梧桐兼细雨，到黄昏，点滴滴 体验这种美，需要心态。虽然我没有这样的超然，但我有超然的憧憬，所以我会在雨中撑伞，独自漫步在江南漫长的巷子里。我在天亮的时候，徘徊在雨水的山谷里，现实和文字毕竟是两个世界。巷子里没有那样说话的悲伤，山上也没有展示出很多纯洁，不仅时间消磨了美丽，我也没有那样的心情。 是的，美丽的距离，隔着心情。 我开始在夏天下午安静地在林荫**验清凉和闲谈。我想我看到了干燥热中安静的美丽。我对朋友离开的身影，转身的瞬间感到悲伤。我想我能感受到友谊存在的时间。 所以我学会体验草的人生，品尝花的感情。我对一朵花微笑着，为新叶子高兴兴奋。这不容易开一次花，难得长一片叶子，在荒野中，我的笑容可能是对谦虚的欢迎和鼓励，就像青春的香味让我感受到生命的美。 事实上，美丽的距离只有一只眼睛。 晚春四月，芬菲渐渐结束的时候，桃红的'柳绿消失了，柔风的细雨依然是远山幽经，柳暗花明，在辉煌的黄昏执着的炎热的7天，傲慢的阳光像火一样的季节，虽然没有繁荣，凉风突然出生，但山清水净，草木葱郁，表现出生命的活力。美其实在身边，只要你的心觉得美丽，你的眼睛就会有美丽的痕迹。 ——语言的魅力作文800字实用5份 在普通人眼里，语言只不过是说话而已。但在智者来看：诚实的语言让人感受到你的真诚；智慧的语言让你在危险中死里逃生；明智的语言让人感受到你的才华。 一天，有一家新营业的超市要开张了，来的客人络绎不绝，这时商店在门口挂了一副牌子上面写道：谁能把木梳成功的卖给和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而却步纷纷离去，只有三个人分别地留了下来。 留下的人带着木梳上路了。回来后老板问甲卖出多少把木梳，甲说：一把。老板问：怎么卖的？甲说：我历经千辛万苦找了许多寺庙里的和尚，终于我看到一位小和尚在那挠头皮，于是我立即推荐木梳给小和尚，小和尚觉的用木梳梳头的确很舒服，于是立即买了一把。老板又问乙卖出多少把，乙说：十把。问：怎样卖的？乙说：我一进寺门便狂风四起，进香者的头发被吹乱了，于是，我对主持说：蓬头垢面是对佛的不敬，应该每一尊佛像前放一把木梳，便于进香者把头发梳理好。主持大喜，这座庙里有十尊佛像，于是，立刻买下了十把。老板问丙，丙说：卖出一千把。老板问：怎么卖的？丙说：我在寺院里把木梳刻了三个字积善梳对主持说：凡是进香者都有一颗慈善的心，则要对进香者赠送一把木梳以做纪念。主持听后大喜，于是买下了一千把木梳。 把木梳卖给和尚这个问题，虽然对人匪疑所思，但是从不同的角度去想，用不同的语言和思维去说，就会有意想不到的收获。 怎样能用智慧的语言死里逃生呢？ 一个国王将要处死大臣。大臣对国王说：我口渴了想要喝一碗清水。国王同意了大臣的要求，给了他一碗清水。但是大臣非常恐惧的环顾四周对国王说：我怕我正在品味着这沁人心脾的清水时，会有人举刀杀死我。国王对大臣说：在你在喝这碗清水之前我是不会让人杀死你的。于是大臣毫不犹豫地把清水泼到地上，顿时有人大喊一声大胆大臣对国王说：你不应该杀死我，因为你在前面承诺了我说在这碗清水没喝之前，你是不会杀死我的，现在这碗水滋润了**家的土地，你就更应该放我回去！这时，国王无言以对，只好把大臣放了回去。 正确的使用智慧的语言，就会改变命运。 语言的魅力，在于生活中一个个微小的细节都能体现出来！ 语言和文字是中国人民交流的桥梁。若是没有了语言和文字，就会使一个国家变得毫无意义：人民不能交流，不能谈话，也不能记载历史文化传承，更不能懂得对方表达的意思。 先来说说我们中国的语言。中国的语言具有长达几千年的历史，普通话是由北京话改变而来。在中国各地都有各种不同的方言，交流就很不方便：你说你的广东话，我说我的四川话，他说他的湖南话，真令人费解。听别人说一大通听不懂的语言，只能似懂非懂地蒙一下。所以我们应该需要一致的语言——普通话。学好普通话，首先要学好拼音，掌握好字的声调。普通话字正腔圆，可以使整个国家使用同一种语言。学好中国话，朋友遍天下，现在我们华夏儿女要继续发扬中国话，超越英文，成为***用语言！ 中国的汉字更是令中国人骄傲。汉字历史悠久，从象形文字一代代简化到今天音、形、义的完美结合的文字。汉字包含了中国人民的智慧，成为了每一个中国人的骄傲。在远古时代，那时候没有文字，只能用系结记事的方法记录事情。自从发明了文字，我们现在才知道远古时期有夏朝、周朝……我们要写规范的中国汉字，点、横、撇、捺、竖弯钩……一个个顺畅的笔画诞生了那么多的“小精灵”，这是我们的自豪！当然，中国那么大，不写规范字的人也有许多，想有人写繁体字、其他民族的文字。作为中国人，就应该遵守国规：写规范字，说普通话。有的店铺、商店的招牌上都有不规范的字，我反对那些乱改中国汉字的人！我们的祖先发明汉字很有趣：比如“男子”的“男”代表男人种田有力气；再比如“国家”的“国”的国字框代表国家的土地，“王”代表一个国家的统治者，一点代表国家的老百姓。汉字真的很有趣，中国人民真的很有智慧。 现在起，学好普通话，写好规范字，这是我们中国人必须做的！语言文字奇特之处你体会到了吗？只能用一个词概括：魅力无穷！ “哈哈哈，哈哈哈！”六（5）班怎么像喧闹的市场般一样闹闹哄哄的，他们在做什么呢？哦，原来他们正在玩一个游戏——“句子里的大世界。” 开始玩之前，老师向我们宣布了游戏规则：第一组写时间，第二组写地点，第三组写人，第四组写做什么，然后把它们组合起来，由一个同学到各组抽一张组合成一个句子来读。我听完老师的游戏规则后，非常兴奋，真想快点开始进行游戏。 “好，同学们，现在可以写纸条了，记住，注意细节和内容，越矛盾越好！”同学们拿起笔，聚精会神地冥思苦想，有的同学绞尽脑汁，抓耳挠腮，想着怎样写才搞笑；有的则在交头接耳，窃窃私语地交流；有些同学已经想到了，正动笔写了。只见梁圣达边写边笑，时不时还捂住嘴巴偷偷奸笑，一副狡猾的样子，真让人期待，不知道他写的是什么，是不是很搞笑的呢？ 大家都写完了，便纷纷离开座位把自己写的纸条小心翼翼地放进纸盒里，然后带着期待的心情回到自己的座位上。“我请一位同学来读，每组抽一张。”同学们个个都举起手来，想试一下好不好玩。后来老师请了几个同学上去读。 其中我印象深刻的就是黄俊豪上去读纸条的情景了。他慢悠悠地用乌龟般的速度从座位起身，走向讲台，又慢吞吞地抽出纸条，动作像机器人似的缓慢。大家已经等得不耐烦了，便不约而同地催促他：“黄俊豪，快点啦！怎么动作这么慢呀？”有的同学甚至着急地拍桌子，跺脚了，可他还是像蜗牛一样，迟迟不说，只是抿着嘴看着纸条。过了不久，他笑了几声才说道：“在一个月黑风高，横尸遍野的白天，在医院里，巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用脚吃饭。”安静的教室顿时变得热闹无比，有的同学笑得捂住肚子，笑得上气不接下气。“用脚吃饭，多么荒唐！”大家都笑得像刹车器失灵般停也停不住。 瞧，语言的魅力多么大啊，一句话便将全班人都逗得喜笑颜开了！句子里的世界可真大啊！ 随着时间的推移，人们渐渐开始用短信，手机等来交流。虽然这种方法可以使人们的交流更加便捷，可是却不能表达出自己真实的情感，可能会造成一些不必要的误会矛盾。而语言交流的魅力，只有自己亲身体验过才知道，我就曾经感受过着不同寻常的魅力。 那是我三年级的时候，正是放暑假的时候，炎热的天气让人都不想出去，而我也是如此，除了做作业外，就是拿着个电脑和同学聊天。可是不知是怎么了，我总是不能和*时较好的几位朋友好好地聊一会儿，总是一会儿就“不欢而散”，然后我只能一个人望着电脑发呆，反省自己的错误，然后第二天又是这样。 爸爸似乎知道了我的烦恼。在一个休息日，爸爸坐到我身边，一本正经地对我说：“你是不是希望你和你的朋友可以好好的交流呢？”我点点头，看向爸爸，似乎希望他能有什么妙招，爸爸缓缓地开口了：“其实你和同学会这样，只是因为你们的交流方式不对。”“哪不对了？”爸爸看我一脸疑惑，无奈地解释道：“你们每天都在电脑上聊天，要知道，电脑可不能帮你传达你脑子里在想什么。”说完爸爸就走了，留我一个人在那思考。我想了一会儿，觉得爸爸说的对。于是我再次打开电脑，把几个好朋友都约了出来，面对面谈了谈，她们像也是这样，于是我们说好，暑假里有空就一起出门。 经过件事情，我明白了交流对话的重要性，也发现了语言的魅力。作家马卡连柯说过“声调运用所以具有意义，倒不是仅仅为了嘹亮的唱歌，漂亮的谈吐，而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情。” 沟通还可以提高人与人之间的信任。有一个故事：有两只兔子是好朋友。有一天，们找到了两根萝卜，正当它们准备吃的时候，一只兔子对另一只兔子说道‘你去弄点水来吧。’ 那只兔子表面上答应着，可是却躲到了草丛里，因为它认为另一只兔子会偷吃它的萝卜。’这个故事是讽刺那些不相信别人的人，可是是什么造成了这些呢，也许就是因为它们没有好好的沟通交流。 所以，我们在*时的生活里，要知道与家人，朋友和身边的人交流，不然也许你会错失许多。 语言不一定是用说的，只要能正确表达自己的意思，它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪，就会像春雨一样滋润人们的生活，就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。 钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法，又不失大雅。既不使气氛僵冷，而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力所在。 杰克迷上了游戏机，不管家人如何训斥都不肯消停。周末，邻居太太来访，恰巧杰克正想打游戏，邻居太太赶忙阻止，妈妈则笑着说：“我家杰克倒是能管住自己，说一会就一会，我相信他。”没过多久，杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏，都自觉地上好闹钟，闹钟一响，便及时地退出。妈妈在语言上的信任，让杰克有了责任心。言语上的信任，也成为了语言的魅力之一。 德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人，有的是心灵不安的，有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时，她说：“我并没有做什么，我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言，莱丝拯救了战争时期的一个个生命，一次次打破了语言沟通的障碍，在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明，拥有继续战斗的动力，这又是语言的一大魅力。 如果不会正确使用语言，我们不仅不会拥有良好的人缘，还会处处得罪人，那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠？那么，我们将失去“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高尚情操，失去“海上生明月，天涯共此时”的共鸣。与其如此，不如让我们学会如何“说话”，用语言架起沟通的桥梁。 ——鼓励的魅力作文通用五篇 鼓励是一支振奋的高歌，让我们充满斗志，迎接新的挑战。鼓励是我们的眼睛，让我们看到阳光，看到希望。在我记忆宝库里有这样一颗闪亮的明珠，捧起这颗明珠，当年的事情好像就发生在眼前。 记得那是三年级上学期时的一次月考，那场考试来的特别匆忙。在考试的前一晚，我居然都不知道有这回事，导致第二天数学和英语发挥失常。我十分伤心，坐在位置上闷闷不乐，顿感失落落的。傅凯看我的表情后哈哈大笑，走到我身旁嘲笑说：哈哈，这次我们草原三侠终于轮到我第一了，*时都是你第一，潘子涵第二。没想到你也不过如此嘛。我听了更加伤心了，没想到昔日的好朋友竟成了嘲讽我的对象，可悲啊！这时，潘子涵跑来说：死傅凯，你只不过是三弟罢了。敢教训你二哥朱钧了，你这叫犯上。赶跑了傅凯之后，他又跑过来鼓励我：老弟，别再为这件事伤心了。考试又不能代表一切，这只是一次考试罢了。再说了，世界上哪个伟人不经历大风大浪。刘邦卑微时只是一个亭长；刘备原本还是一个卖草鞋的。美国总统林肯竞选议员屡战屡败，可人家还不连任了两任总统吗？所以你要鼓起勇气，再次战下去。我听了若有所悟，暗暗发誓，要发愤学*，在期中考试中竟取得了全班第一的好成绩。 你看，鼓励只是几句话，就可以催人奋进。 每当听到别人鼓励我的的话时，我总会想起我的老师。虽然现在她不再教我们了，但是可以说，没有她，就没有我的成长。 小学三年级时，我们学校召开秋季运动会。我和我的几个好朋友参加了接力赛，我是第一棒，我轻松地跑过对手，不一会儿，我和他*行，我看见他很慌张，我连忙把手伸过去，果然我赢了，我们棒棒都是第一，心里不由得有了一丝的骄傲。我们坐在地上高兴地说笑，每人脸上的眉毛好像成了月牙，感觉别人都不是我们的对手，我们也不再练*了，快到总决赛时，老师走过来摸摸我的头，一脸严肃地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师的话像给我们敲了个警钟，总决赛时我们个个用心，最终我们胜利了。 小学四年级时，我是班里的体育委员。记得刚开学，班级进行大扫除。老师分配好每人的工作后，我们就开始了，同学们个个干得都很带劲。大家一会儿擦擦门，一会儿摆摆桌子，一会儿擦擦黑板，其中一处地方很不干净。由于这是我们组负责的区域，我就委托别人打扫这里。这时老师从办公室出来拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“身先士卒，才能以德服人。”老师说完，我脸一红，立即拿起扫把扫起来。 弹指一挥间，我五年级了，到了圣诞节时，老师因为腰椎间盘突出症，不能给我们上课。下课后，我与几位同学去看望老师。到了老师家老师在沙发上躺着，我学着老师的样子为她鼓劲：“老师，您一定可以的！”老师眼眶里流出了感动的泪水，嘴角向上扬起，在脸上画出优美的符号。 老师，您的教诲时时激励着我，感谢您！ 理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份。”顾客听罢，高兴而去。 徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子，说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“头发短，使您显得利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。 徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。 徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边付款一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。 晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来，那我没有一次做对了？”师傅宽厚地笑道：“不错，每一件事情都包含了两重性，有对有错，有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你，作用有二：对顾客来说，是讨人家喜欢，因为谁都爱听吉利的话；对你而言，既是鼓励又是鞭策，因为万事开头难，我希望你以后把活做得更加漂亮。” 徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了…… 每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。 一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。 这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里？为什么会失败？……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。 怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗？”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。是呀，一分耕耘，一分收获。这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。回到家，别提做那些自己买的*题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心，成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎，糊涂呀！这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗！看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。” 正是这句母亲的`鼓励激起了我的信心，使我重新站了起来。 4 重要的鼓励 从小到大，有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。当我考试不理想时，爸妈就会鼓励我：“不要难过，下次一定会考好的。”当我取得优异的成绩时，老师就会鼓励我：“你要再接再厉，力争更上一层楼。”当我在人生的旅途中遇到挫折时，朋友就会鼓励我：“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢？跌倒了，爬起来，从头开始，对自己要充满信心。” 在这些鼓励的话语中，我度过了自己的小学生涯，迈进了中学的大门。 面对新的环境、新的老师和新的同学，我就像一匹小马来到了广袤的大草原，激动、好奇，而又有些茫然：这么多功课，我能都学好吗？这么多同学，我能与他们都和睦相处吗？ 第一个星期，老师就对我委以重任——让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验，但是说实话，我的心里仍然没底。这不，没几天，苦恼就来了—— 同学们来自各个村镇，彼此之间不甚了解，需要有一个“磨合”的过程；我在班里并没有多大威信，难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候，同学们的话就显得特别多，班里叽叽喳喳，犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。 班主任也发现了这一点。他找到我，鼓励我说：“你是班长，不管谁犯了错，都应该放手去管束他们，不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住，老师永远是你的坚强后盾……” 听了班主任的一*话，我的心里热乎乎的，学*和工作的信心更足了。 “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。老师，请放心，我一定不会辜负您和同学们的期望，尽力把班里的各项工作都做好。 5 惊讶的鼓励 寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差． 14号那天，我们到学校拿成绩单，不久全班的同学都到齐拉．我们看发下来的成绩单，我一看，心一下跌入了深谷，满心的期望全变成了无边的失望．我考的极不理想，语文七十多，数学六十多，英语更差，只得五十多．我的眼睛湿润了，泪眼朦胧，泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落．我懊悔的不得了，简直不只自己此时身在何处． 回家的路上，我一直在心里嘀咕：你啊，考得那么差，你怎么能对得起父母？ 当我忐忑不安地回到家，更足无措，不知如何面对父母．我窘迫地说“妈妈，这一次期末考试我考得好差．“奇怪，妈妈并没发火，好像早在在意料之中似的，说：“*时没有一点认真的精神、踏实的态度，怎么能靠得好呢？对不对？”我又说“妈妈我这次英语最差，最不好。”她又教育我说：“谁叫你每天光记得玩，不好好复*英语，学*需要的是勤备而不是耍小聪明啊！孩子，好好想一想，我们再来谈。”这一次，妈妈态度非常和蔼，却让我更是坐立不安，我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿，这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话，一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来，我真是太对不起自己的父母．今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子！ 不久爸爸回来了，妈妈把事情告诉了爸爸．爸爸只是摸了摸我的头，使劲地握了一下我的手．此时无声胜有声，虽然爸爸没有说一个字，但是我却懂得他所要表示的意思：爸爸妈妈都对我充满希望，他们都希望我总结教训，跌到了爬起来，迎头赶上去．我暗暗下定决心，要刻苦学*，用优异的成绩向爸爸妈妈汇报． 6 老师的鼓励 当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏；当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学*成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。 虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀！ 您知道吗？就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀！然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。 理发师带了个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。师傅在一旁笑着解释：“头发长，使您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合你的身份。”顾客听罢，高兴而去。 徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子，说：“头发剪得太短。”徒弟无言。师傅在一旁笑着解释：“头发短，使您显得利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。 徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。 徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边付款一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵的时间和金钱，您何乐而不为？”顾客听了，满意告辞。 晚上打烊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来，那我没有一次做对了？”师傅宽厚地笑道：“不错，每一件事情都包含了两重性，有对有错，有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你，作用有二：对顾客来说，是讨人家喜欢，因为谁都爱听吉利的话；对你而言，既是鼓励又是鞭策，因为万事开头难，我希望你以后把活做得更加漂亮。” 徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了微笑的魅力作文7
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