写奔跑的作文 (菁华3篇)

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写奔跑的作文1

  我不喜欢奔跑,向来如此。

  我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。

  最明显不过的就是那次体育测试了。

  考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。

  因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。

  出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。

  汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。

  身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。

  跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。

  大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学*、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?

  初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

  何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?

写奔跑的作文2

  我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……

  我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的`爸爸

  那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。

  我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。

  我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。

  由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。

  “看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。

  在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。

  爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。

写奔跑的作文3

  我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……

  我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的爸爸

  那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。

  我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。

  我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。

  由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。

  “看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。

  在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。

  爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。


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写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写奔跑的作文 (菁华3篇)

写奔跑的作文1

  我不喜欢奔跑,向来如此。

  我的体力不好,一跑起来就容易疲惫。讨厌奔跑,讨厌奔跑前紧张的感觉,讨厌奔跑完后那种窒息感。

  最明显不过的就是那次体育测试了。

  考完其他的项目后,体育测试的重头戏也就来了:让人癫狂的——800米。紧张不安的情绪如同瘟疫在身边弥漫着,人人焦躁。如果可以的话,跑步和死,我选择死。

  因为跑步是生不如死,就像一个残忍的执刑者,提早预告了你的死期以及折磨你的方式。恐惧一点点地弥漫开,怎么逃也逃不开,真是痛彻心扉的死亡预告。

  出发了,第一圈还好,慢慢的,肌肉开始感到酸痛。呼吸变得沉重起来,意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态,喉中的干涩,小腹的阵痛,刺激着大脑,眼前感到有丝丝的模糊,感官变得特别敏锐。

  汗液划过皮肤,留下一道道水痕;迎面的风扑打在脸上,很清爽,让燥热的身体冷静了下来。可惜,那也只是让快枯死的幼苗,品尝到了几滴雨水的喜悦,但转眼,又陷入渴死的危机。

  身边的风一阵阵刮过,那是别人一个个超过我的证据。越发感到无力,我是爱竞争的,很爱。那种竞争成功的快感真是最美好的感觉了,但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊,我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法,任凭着自己放慢脚步,眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈,无动于衷。周围的同学在不断地给我喊“加油”,但我的耳朵似乎自带了消音模式,只听见一些不明不白的杂音,怎么也无法再提起劲来。

  跑完步,口中满是血的铁锈味,小腹如同被重击了一拳,全身的肌肉因为无氧呼吸,产生了过多的乳酸堆积,而感到一种被撕裂的疼痛。烦躁,真是悲哀。站着站了一会,无力地躺倒在操场上,周围的人都和我一样:涨红的脸,粗重的喘气,生无可恋的表情。

  大脑活过来的时候,就会想:这种强行的奔跑,有何意义?从小到大,各种学*、才艺……现在如此的“奔跑”,哪些是出于自己的内心?

  初三了,家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词,甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着,重复着,一遍又一遍——你得拼命去奔跑!

  何年,何月,何时,何地,可以放下这一切,真正去跑自己想跑的?

写奔跑的作文2

  男孩出生在江边。小的时候,他*惯在江边奔跑。男孩还没有离开过他居住的村庄,但他喜欢做梦。他希望做个工程师,造桥、修路,什么都好,只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。

  所以他喜欢在江水旁奔跑。因为江水的奔跑永不停步,江水到过远方。

  男孩上中学的时候,江边不再那么冷清了,不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响,有人群的喧哗。

  江边有一个卖蚝的老头,把蚝放在炭火架上炙烤,吱吱——吱吱——,男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔,汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。

  江边有卖玻璃弹珠的老妇,噼啪——叮当——,男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋,冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里,他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大!”“快快,掏钱!”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈,晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心,决定明天再来。

  男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的,但他忘记了。他开始活得丰富起来:吃生蚝,打弹珠,期待掷到大一点的数字。同时他不再奔跑。

  男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。

  于是,男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边奔跑,寒风剜得他的气管生疼,他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。

  唉唉,今天不吃生蚝么?老人叫道。

  唉唉,今天不买弹珠么?老妇叫道。

  唉唉,今天不来掷一局骰子么?年轻人们叫道。

  然而男孩只是奔跑,跑过人群喧嚷,跑过江水浑黄。他重新开始做梦,或者说,是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水:江水永不停步,江水到过远方。造成一点改变就好,他想着,然后继续奔跑。

  这大概是关于一个男孩的迷茫与出路,以及一些村庄的迷茫的故事。

写奔跑的作文3

  男孩出生在江边。小的时候,他*惯在江边奔跑。男孩还没有离开过他居住的村庄,但他喜欢做梦。他希望做个工程师,造桥、修路,什么都好,只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。

  所以他喜欢在江水旁奔跑。因为江水的奔跑永不停步,江水到过远方。

  男孩上中学的时候,江边不再那么冷清了,不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响,有人群的喧哗。

  江边有一个卖蚝的老头,把蚝放在炭火架上炙烤,吱吱——吱吱——,男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔,汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。

  江边有卖玻璃弹珠的老妇,噼啪——叮当——,男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋,冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里,他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大!”“快快,掏钱!”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈,晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心,决定明天再来。

  男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的,但他忘记了。他开始活得丰富起来:吃生蚝,打弹珠,期待掷到大一点的'数字。同时他不再奔跑。

  男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。

  于是,男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边奔跑,寒风剜得他的气管生疼,他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。

  唉唉,今天不吃生蚝么?老人叫道。

  唉唉,今天不买弹珠么?老妇叫道。

  唉唉,今天不来掷一局骰子么?年轻人们叫道。

  然而男孩只是奔跑,跑过人群喧嚷,跑过江水浑黄。他重新开始做梦,或者说,是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水:江水永不停步,江水到过远方。造成一点改变就好,他想着,然后继续奔跑。

  这大概是关于一个男孩的迷茫与出路,以及一些村庄的迷茫的故事。


写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——不断奔跑作文 (菁华3篇)

不断奔跑作文1

  人生是一场旅行,带着岁月编织的袋子,装上回忆和感悟,走在一条不知归途的路上,寻找远方的一个梦,渐行渐远,看遍世间的风景。

  无法想象,十几年前,一个叫曾子墨的女孩是怎样考取托福,下定决心在一个陌生大陆上开始留学生活;也无法理解,毕业后在大财团做得风生水起时,毅然回国,化身为一名主持人。

  她,是曾子墨,一位固执、勇敢的典型*女孩。华尔街上,电视台里,大学校园里都有她曾驻足过的身影,她曾以最高分保送大学,也曾在达特茅斯之夜中与一群不同肤色的人狂欢;也曾在国际公司中大展拳脚,以黑马之姿进入外国人的视线里。

  一个人无法理解另一个人的心灵,除非那人能敞开心扉,把自己的经历娓娓道来。曾子墨就是那个人,只是更无言,却能让每个人放在手上,细细品读,这不是一种炫耀,只是对自己人生的总结。毕竟敢写传记的,敢于把自己的经历公布于众的人,都有特别的心境或者丰富的经历,而《墨迹》这本书,可算是专属曾子墨的时代记忆。但对我们来说,确是一本不可多得的好书。因一段文字结缘一个人,认识一个人,比任何认识方法都更有诗意。

  每一个人都需要一场人生的远行,但却不是离家出走,因为它有一个已经标志好的梦想。那场远行,只为了成长,在脚印的凝集里,到一个让人陌生却又欣喜的地方,看到别样的风景。有时却也被石头绊倒,躺在地上喘口气,等准备好了再站起,跌跌撞撞地走向所憧憬的远方……等到有所悟后,依然转身,回到起点收拾这场旅行的回忆,选择另一条路前行。

  不是吗?人生的每一个阶段,每一场远行,都是一本留在生命里的书,只是无法像曾子墨那样去诉说。起起落落,百转千回,这就是我们所走的路,找寻梦想的路。我相信,路,始终在脚下;梦,一直都在你的前方,引导你的前行。

  所以,请你不论对自己的人生有怎样的认知,也要像曾子墨一样,留一份梦想在远方,然后前行,遇见人生的不幸和美丽,不需胆怯,毕竟,行走之后,是彩蝶破茧的成长。

不断奔跑作文2

  七月,漫长的夏天,躁动不安。

  烈日当空,灼热的温度,耀眼的光辉和闷热的天气。炎热干燥的天气让我心慌。窗外恼人的蝉鸣声,我的心情似乎要爆发了。

  碰巧天气这么无聊,但我妈妈把我锁在房间里,坚持让我完成这周“欠”的练*。

  我一提到笔,后面就传来又热又干的热量,我的额头开始冒汗。热空气像一双无形的手紧紧抓住我的脖子,让我呼吸更加困难。我又一次不情愿地放下了笔。

  我撅着嘴,用一种奇怪的声音在门口喊道:“为什么今天适合练*书法,我们不能改天吗?”我妈妈停下工作,看着我。没有额外的`动作。她简单地说,“冷静冷静。”我趴在桌子上,深深地叹了口气,安静的墨水渗入我的心脏。感受着桌子唯一的凉爽。

  我的心灵很轻,漂浮着飞走了,我无法控制它。随着时间的流逝,微风从窗户吹进来,吹进我的心脏,抹去了干燥和炎热。心似乎*静了下来。

  我试图再次举起笔蘸墨水,但我刚写了几个字,我的小朋友就把我叫出门外。我高兴地把笔扔到一边,冲出了书房。然而,我母亲已经把门堵上了,对我说:“半心半意、半心半意是不能成就大事的。我们必须学会对自己负责,让自己变得美丽。”

  回到房间,不情愿和压抑的心又出现了。风停了。

  突然,挂在书房里的母亲刺绣出现在我眼前——“里面很安静”。妈妈可以冷静下来完成这样的工作,更不用说我了。

  回过神来,也不知道过了多久。风回来了,熟悉又陌生;我也回来了,陌生而熟悉。这支笔不再那么重了。纸上留下的笔画都是我成长的标志。

  阳光斜射进房间,透过窗帘在地板上画出一幅美丽的画。事实证明,夏天不会变得急躁,会变得如此美丽。

  遥远的海岸似乎如此遥远,无法触摸。但是我必须继续逃跑,即使困难和挫折不断到来。即使有时候我迷失了,我也不会放弃,因为那是我内心的方向。美丽似乎正在绽放,别人只在乎绽放后的惊艳,但他们不在乎绽放前的努力,这样他们就能看到清晰的距离。

不断奔跑作文3

  七月,立夏,心绪不宁。

  烈日当空,灼热的温度,刺眼的光辉,闷热的天气。燥热使我心慌,随着窗外烦人的蝉鸣,我心情似乎是要炸裂一般。

  可偏偏是如此一个烦闷的天气,妈妈却将我锁在房中,非要我完成这一周所“欠下”的练*。

  我刚提起笔,背后便是一阵燥热袭来,额头上开始冒汗珠了。灼热的空气像是一双无形的手扼住了我的脖子,让我呼吸愈发困难。我又一次无奈的放下了笔。

  我嘟起嘴,怪声怪气的朝门外吼道:“这个天怎么会适合练字嘛,就不能改天吗?”妈妈停下了手头的工作,朝我望来,没有多余的动作,只淡淡的说:“心静自然凉。”我趴在桌上,深叹一口气,清幽的墨香沁入心中。感受着桌子仅有的丝丝凉意。

  思绪很轻,飘着飘着飞远了,握不住抓不着。时间一分一秒的过去了,窗外有时也有缕缕微风吹过,吹入心间,拂去燥热。心似乎静下来了。

  我试着再次提起笔,蘸上墨,可刚写几个字,耳畔便穿来了小伙伴们呼唤我出门的声音。我欣喜的把笔丢在一边,冲出书房。可妈妈却早已堵在门外,对我说:“三心二意,半途而废成不了大事,要学会对自己负责,让自己美好。”

  回到房间,心中的不甘和压抑再一次涌现出来。风,停了。

  忽然,妈妈挂在书房的刺绣进入了我的视线-“心如止水”。妈妈都可以静下心完成如此作品,何况我呢。

  回过神,也不知过了多久。风儿回来了,熟悉又陌生;我也回来了,陌生又熟悉。笔也不再那么沉重,在纸上留下的一笔一划,都是我成长的印记。

  阳光斜射进屋子,透过窗帘在地板上勾勒起美丽的画面。原来夏天也不会烦躁,也会如此美。

  远方的彼岸似乎是如此遥不可及,无法触碰。可我必须向远方不断奔跑,即使困难,坎坷不断袭来;即使有时我也会迷失方向,可我不会放弃,因为那是我心的方向。美似是花开,别人只在乎花开后的惊艳,却不会在乎花开前的努力,让自己美好,才能看到清澈的远方。


写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——不断奔跑作文 (菁华3篇)

不断奔跑作文1

  人生是一场旅行,带着岁月编织的袋子,装上回忆和感悟,走在一条不知归途的路上,寻找远方的一个梦,渐行渐远,看遍世间的风景。

  无法想象,十几年前,一个叫曾子墨的女孩是怎样考取托福,下定决心在一个陌生大陆上开始留学生活;也无法理解,毕业后在大财团做得风生水起时,毅然回国,化身为一名主持人。

  她,是曾子墨,一位固执、勇敢的典型*女孩。华尔街上,电视台里,大学校园里都有她曾驻足过的身影,她曾以最高分保送大学,也曾在达特茅斯之夜中与一群不同肤色的人狂欢;也曾在国际公司中大展拳脚,以黑马之姿进入外国人的视线里。

  一个人无法理解另一个人的心灵,除非那人能敞开心扉,把自己的经历娓娓道来。曾子墨就是那个人,只是更无言,却能让每个人放在手上,细细品读,这不是一种炫耀,只是对自己人生的总结。毕竟敢写传记的,敢于把自己的经历公布于众的人,都有特别的心境或者丰富的经历,而《墨迹》这本书,可算是专属曾子墨的时代记忆。但对我们来说,确是一本不可多得的好书。因一段文字结缘一个人,认识一个人,比任何认识方法都更有诗意。

  每一个人都需要一场人生的远行,但却不是离家出走,因为它有一个已经标志好的梦想。那场远行,只为了成长,在脚印的凝集里,到一个让人陌生却又欣喜的地方,看到别样的风景。有时却也被石头绊倒,躺在地上喘口气,等准备好了再站起,跌跌撞撞地走向所憧憬的远方……等到有所悟后,依然转身,回到起点收拾这场旅行的回忆,选择另一条路前行。

  不是吗?人生的每一个阶段,每一场远行,都是一本留在生命里的书,只是无法像曾子墨那样去诉说。起起落落,百转千回,这就是我们所走的路,找寻梦想的路。我相信,路,始终在脚下;梦,一直都在你的前方,引导你的前行。

  所以,请你不论对自己的人生有怎样的认知,也要像曾子墨一样,留一份梦想在远方,然后前行,遇见人生的不幸和美丽,不需胆怯,毕竟,行走之后,是彩蝶破茧的成长。

不断奔跑作文2

  七月,漫长的夏天,躁动不安。

  烈日当空,灼热的温度,耀眼的光辉和闷热的天气。炎热干燥的天气让我心慌。窗外恼人的蝉鸣声,我的心情似乎要爆发了。

  碰巧天气这么无聊,但我妈妈把我锁在房间里,坚持让我完成这周“欠”的练*。

  我一提到笔,后面就传来又热又干的热量,我的额头开始冒汗。热空气像一双无形的手紧紧抓住我的脖子,让我呼吸更加困难。我又一次不情愿地放下了笔。

  我撅着嘴,用一种奇怪的声音在门口喊道:“为什么今天适合练*书法,我们不能改天吗?”我妈妈停下工作,看着我。没有额外的`动作。她简单地说,“冷静冷静。”我趴在桌子上,深深地叹了口气,安静的墨水渗入我的心脏。感受着桌子唯一的凉爽。

  我的心灵很轻,漂浮着飞走了,我无法控制它。随着时间的流逝,微风从窗户吹进来,吹进我的心脏,抹去了干燥和炎热。心似乎*静了下来。

  我试图再次举起笔蘸墨水,但我刚写了几个字,我的小朋友就把我叫出门外。我高兴地把笔扔到一边,冲出了书房。然而,我母亲已经把门堵上了,对我说:“半心半意、半心半意是不能成就大事的。我们必须学会对自己负责,让自己变得美丽。”

  回到房间,不情愿和压抑的心又出现了。风停了。

  突然,挂在书房里的母亲刺绣出现在我眼前——“里面很安静”。妈妈可以冷静下来完成这样的工作,更不用说我了。

  回过神来,也不知道过了多久。风回来了,熟悉又陌生;我也回来了,陌生而熟悉。这支笔不再那么重了。纸上留下的笔画都是我成长的标志。

  阳光斜射进房间,透过窗帘在地板上画出一幅美丽的画。事实证明,夏天不会变得急躁,会变得如此美丽。

  遥远的海岸似乎如此遥远,无法触摸。但是我必须继续逃跑,即使困难和挫折不断到来。即使有时候我迷失了,我也不会放弃,因为那是我内心的方向。美丽似乎正在绽放,别人只在乎绽放后的惊艳,但他们不在乎绽放前的努力,这样他们就能看到清晰的距离。

不断奔跑作文3

  地球在不断旋,从不停止,造就了河流的不断奔跑,从不在岸边停歇;四季在不断交替,从不中断,造就了蜜蜂的不断奔跑,从不在花丛流连;自然在不断奔跑,从不停滞,造就了我在不断奔跑,跑过小溪,跑过小路,翻过山岭,在风雨中穿梭,在烈日下飘过,从未停下脚步,更不曾停下观望。

  我在不断奔跑,跑出了自己的风采;我在不断奔跑,跑出了自己的骄傲;我在不断奔跑,跑出了自己的人生……跑出每一步,跑好每一步,把握好每一分,每一秒,每一天的每一秒都在赛跑,路上的景色或美或荒,不断奔跑,从不停歇,不断奔跑,不断攀登,不断跋涉,不懈拼搏。拼出自己的性格,拼出自己的骄傲,拼出自己的路,永不停歇,傲娇自己的骄傲。

  不断奔跑,挥洒下汗水与艰辛,不论收获多少,只是为了内心的拼搏与澎湃;不断奔跑,留下脚印与身影,不论跑过多少,只是为了对梦想的不断实现与提高。不断奔跑,享受奔跑的快乐;不断奔跑,享受风雪的来袭;不断奔跑,享受拼搏的勇气;不断奔跑,享受摔倒的痛苦,我在不断奔跑……

  不断奔跑,即使摔倒,也要常常面带笑容,不要一副愁眉苦脸的样子,深深呼吸下一轮比赛我来啦!从醒悟的这天起,挺起胸膛,拿出往日生活中积攒的力量,迈开大步,不断奔跑!路上有无数朋友在奔跑,在奔跑的路途中畅谈梦想,人各有志跑到各自的路,即使被流言蜚语所困扰也不要停止,不断奔跑!

  不断奔跑,路上也许只有你一个,孤单时也要坚强,坚强奔跑,坚强地守护梦想,让风雨掠过身旁,怀抱着希望,为做一个梦而痴狂,我要到属于我的地方,想要飞却没有翅膀,所以才学会了奔跑。停下面对理想,却听见心有泪在低唱,我在失败中成长,没有耀眼锋芒,重新启程奔跑,我会爆发。展开梦想的双翼,帮我不断奔跑,太阳正在天空闪耀,不用管飞机云流过,不断奔跑,超越那阵风,不用担心热情将你灼伤,让我胸中轻拥的勇气,全力奔向梦所在的地方,当所有伤痛全部变为荣耀之时,将有梦想欢笑……


写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——人生需要奔跑作文 (菁华3篇)

人生需要奔跑作文1

  春回大地,万物复苏。

  清晨的第一缕阳光越过地*线,照耀大地,马路两侧的小树开着小紫花,散发出一股淡淡的清香。此时,巷子里早市的叫卖声此起彼伏。人们从四面八方赶来,步履匆匆,挑选着琳琅满目的商品。花丛中,成对的蝴蝶为了存活,寻觅着可吃的食物,小鸟为了生命早起出来找虫吃。其实,无论是人还是别的生物,都是为了生存而奔跑。

  人的一生像一条长长的路,有的路蜿蜒曲折,有的路*坦宽广,有的路布满荆棘,有的路遍地鲜花。无论前方的路有多少艰难险阻,我们都不能停下脚步。其实,人生对每个人都是*等的,只要不抛弃、不放弃,永不停息地奔跑,才能创造出人间的奇迹。

  电影《阿甘正传》讲述了一个智障的人——阿甘,通过自己的努力,由一个先天的残障儿,变成了一个家喻户晓的富豪。他的经验就是奔跑。他的人生也是一个奔跑的历程。奔跑,让他跑上铺满鲜花的康庄大道;奔跑,让他拥有了一个五彩斑斓的人生;奔跑,让他为自己赢得了实现梦想的有效时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时光匆匆,人的生命在浩瀚的历史长河中,只不过是毫不起眼的一瞬,我們不能做“案板上的肉”,任人宰割,而应加快脚步,尽量融入这个时代,在这弹指一瞬间奔跑起来,让自己的人生璀璨一回!那时候,我们才不至于因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞愧。

  人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,不徘徊,不胆怯。花开不败百花丛,独立疏篱趣味穷。我们要像阿甘一样,不管未来的路有多艰险,宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。跑出美好的.人生,享受风雨过后的喜悦吧。

人生需要奔跑作文2

  人生是一段漫漫旅途。有时我们只是静静地坐者,看乡间夕阳;有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地*线——那心中永恒的渴望在召唤我们的时候,那便是我们奔跑的时候了。

  奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的`长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的长跑不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难的沙土之道。我们要忍受脚的疼痛、呼吸的困难、外界的纷扰,还有心灵里那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数的人失去了心中的渴望和前进方向,令人生的奔跑变成了舒适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命的旅途中奔跑着。

  奔跑人生,我们体验一种畅快。当远处的地*线最终屈服与你我不懈的步伐时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大或*凡,只要静静地去享受,这唯一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到达不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着你曾走过的路,奔向远方。

  当我们经历了漫长的人生,无论艰辛还是畅快,都可以化作心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生中最美丽的主题。

  宿舍到餐厅,从教室到图书馆,从超市到邮局。往来人海之间,踏出一片红尘。因而,人无法摆脱红尘的缠绕。每天都在来回奔跑。寻找。

  猪八戒为爱在轮回中穿梭,因而,经历了千世的情劫。我在奔跑,是为了什么?是为了一展潇洒或风度?可是,背负着一个家族荣辱的我,奔跑时候像鸵鸟。三步一倒。有时有意或无意的摇一下翅膀,便是对摔倒的诠释。也许为了飞得更高,可一根无形的线牵着疲惫的身躯,是前进的动力也是阻力。稍有不慎。或是粉身碎骨,或是随风而行。

  我在奔跑,一声奔跑,为梦想奔跑。

  能够奔跑,让我欣喜,至少,我还没有死去,还有人的感觉。我感觉到身体在燃烧,感觉到一切都不重要。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风而已。人生,一开始的选择也就是生与死。当身体在奔跑时,让各个机器零件不堪重负而发出抗—议时。这时会想,矛盾是人生苦恼。

  一路奔跑而上,风过耳畔,太阳在呤叹,望着太阳,我知道,生命的延续是永不停息的追求。为了追求选择奔跑。让风清醒我疲惫而又“充实”的大脑。在奔跑中,我知道我是谁?在为谁?该为谁?有一个干净清纯的大脑。

  我喜欢,把我自己的脚掌深深印在黄土里,渗透进大地的心脏。回着自己的脚步。曾经越过黑夜的哨岗,披上一身星光月光,树影琢磨着我的理想。

  十年来,不曾放弃过自己的目标。太阳说:“你应该收获了很多吧!”。可是,谁又想到就是一个奔跑。

  可是,跑的越快,摔得机率也越高,跌的也越惨。

  每次在听别人谈论他们自己的成就时,不时都在羡慕哪位伟人。我在感慨。他们就不知成就高的人最大的成就不是创造的成果,而是在不断奔跑。日以夜继。挡住路上的诱惑;忍住一路艰辛;抵住立在高处刺骨的寒冷;受住了满身心的伤痛。哎!是奔跑成就了人还是人成就是奔跑。

  面对现实,就会面对悲伤,面对这个大千世界很多毫无灵魂的行尸走肉。花天酒地,霓虹彩灯,一朝快乐,今生腐朽。

  有些人是不愿奔跑的。在原地画上一个圆圈,筑起一个牢笼,最后在原地给自己制造一个坠落深渊。我想,这些人能够选择的只有两个方向:向前,向下。向前也许还有出头之日,向后最终在地狱。

  一个声音在呼喊。从光明中而来。

  “休息的人啊!下落的人啊!该起来了,画地为牢的生活,难怪就这么容易忍受。”然后,人世间就有一大堆挽救灵魂的事迹。

  另一个声音在等待,从地狱里而出。

  “奔跑的人啊!该休息了!走马观花的日子,真的好受吗?这里有百花齐放,金宫玉殿翠床,鸳鸯红颜双对出。”因而,人世间又有了许多一大堆停止奔跑而选择堕落的人。也许,金钱美女无罪,但也会让人贪污受贿。

  我在奔跑,一路奔跑,为梦想奔跑。沿途的花枝招展,百媚千红,芸芸众生。都只是无意擦过耳际的风。感觉什么都不重要——只有我在奔跑。

人生需要奔跑作文3

  天色昏暗,卷底的狂风从我脸上刮过,两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包,独自走在回家的小巷中……

  暴雨欲来,我的思绪还沉浸在体育课上。

  对于我这样的胖子,体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试,仍是不理想,欢呼和自豪是别人的,我只有失落,然而更让人伤心的还是八百米。

  我一边垂着头向起跑线走去,一边在心里暗暗勉励自己:训练还是有用的,*时的汗水怎么会白流?然而一站在起跑线上,还是秒怂了。发令声响,我追着前方的背影拼命迈开腿,可距离还是越来越远。追着前面的背影,听着耳畔的风声,艰难地挪动双脚,总算到达了终点。我颓然地坐在地上,听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈,忽然觉得自己是那么的孤独。

  此刻我独自走在这小巷里,又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢?忽然,一个白影从我眼前掠过,定睛捕捉,原来是一张在大风中飞旋的纸片,像一只蝴蝶。

  一种莫名的冲动涌上我的心头:我要跑起来,抓住这个纸片!

  风比之前更大了,我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进,我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了,却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜,一忽儿失望。然而越是这样,我越是不甘心。

  终于在将到家门口时,我奋力向前一扑,“白蝶”被我稳稳地抓在了手上,一切显得那么不真实。我细心地将它折好,珍重地夹在书页里,一如珍藏自己的梦想。

  随风狂舞的'纸片曾是那么的遥不可及,然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理,八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖,然而只要我奋力奔跑,最终会把它踩在脚下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不应该心存畏惧,而要迎难而上,努力奔跑,跑向成功!


写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——奔跑的初三700字作文 (菁华3篇)

奔跑的初三700字作文1

  奔跑是为了加速对理想,追逐的速度缩短到达目的地的时间。我们一路奔跑,脚踩同一片大地,仰望同一片天空,怀着同样期待的心,欣赏不一样的风景,和着不一样的旋律。我们奔跑出不一样的姿态。

  人的起跑线,不是一定就相同的。贫困山区的孩子起跑的时候已经与责任,有了一定接触;而城镇的孩子,起跑的时候已经与享受有了一定接触。经济的相差让两个不同世界的孩子跑出的是耐人询问的路线。山区孩子的成长与那叠嶂的山,堆叠的庄稼紧密相连。“问今是何世,来不知有wifi,网购。”城镇孩子的炫彩生活,高科技的生活设备,换不来一片学*诚挚的心。山区孩子坚信这山间本没有路,走的人多了,也变成了路。他们至始至终的追求,走出山间,到世界去看看。他们,珍惜学*的机会,就像城市孩子珍惜“茶来伸手,饭来张口”的生活一样。他们使劲奔跑,就想到世界去看看。

  大发明家爱迪生,众人嫌弃,遭受质疑,他依然坚持奔跑,证明他的才干。成就千秋的李世民,遭受重兄弟叛离,他依然坚持奔跑,成就“贞观之治”。双耳失聪的贝多芬,失去作为音乐人最基础的听觉,站在指挥台上听不到奏章的他,别离指挥,他依然坚持奔跑,与黑白键相融。创作出《命运交响曲》的音乐灵魂。留言像是失修机器的混乱,摧毁一切所希望的美好的东西。几度了解,几度明白,只有在奔跑的时候才不会去关注无关紧要的事。最初作为一名志愿者的他,最后被提升为机关工作人员的一名。爱嚼舌根的人认为他家是势力强大的剥削家,有人认为她是借由漂亮的资本去“刷脸”。心如明镜,风飞絮。通过一次实战,他解决了领导,彻夜不眠,眉头难展的土地分割问题,而获得赏识。他不断奔跑,做足工作。

  不要停下奔跑,路还长,梦还远,你的姿态还没有展现,奔跑吧!

奔跑的初三700字作文2

  在这个我们清澈单纯孩童的眼眸看不太懂的世界里,在这个我们热血沸腾狂燥的心容不下的世界里,奔跑吧,梦,就是方向。

  三岁的时候,老师说“然然呀,表现得好,老师就给你吃糖果。”于是,我便开始努力“表现得好”。从迟到到早起,从顶嘴到顺从,从将就到完美,从不负责任到乐于助人一切一切的改变,都只是为了老师手心里攥着的那两颗糖果。每当把糖果剥开时,听着那“咔嚓”的声音,甜丝就早已跃上眉头,笑得合不拢嘴。我想这就是梦想吧,不惜付出努力去换取的那个东西。

  日子一天天过去,我一年年长大,我上小学了,开学第一天,当我看到带着三条杠的升旗手,意气风发地升起**时,新的梦想开始在我心里萌芽,我要带上三条杠!从普通学生到三好学生,从不标准的普通话到播音员,从懵懂孩童到少先队员,我在老师的引领下不断进步,终于有一天站在了大队委的竞岗台前,我怀着激动的心情完成了我人生的第一次竞聘演讲,收获了我的又一个梦想,追求梦想的过程让我成长,让我提高,收获梦想让我满足和自豪。梦想是人生奋斗的方向。

  时光如梭,转眼,我已经上了初三,稚嫩的心灵成长起来,梦想的大树长出枝桠。我希望有朝一日能够进入梦想的学府--哈佛,哈佛对我的意义,已不仅仅是孩子对糖稚嫩的欲望了。它代表着我对知识的渴望和冲击第一的少年野心。它的出现,仿佛向我的身体中灌入了新鲜的血液,我沉寂的心跳因为它又开始迸发热血。它,让我做的每一道题都有意义,让我提高的每一分都有价值,因为它,我才开始逐渐体味到追逐的快乐。

  梦想,代表着追逐,竞争和努力,奋斗。有了梦想,生命才有一个崭新的定义,有了梦想,你才能体会追梦之旅的磕磕绊绊,得到无比的快乐。我们才能在这纷乱的世界中,找到自己的方向。从儿时的两颗糖,到少年的知名学府,梦想在变,但进步不变,快乐不变。

  在这布满荆棘的成长旅途中,让我们以梦为马,奔跑吧,在路上!

奔跑的初三700字作文3

  生命的意义在于奔跑。

  小溪选择了奔跑,注定了它劈斩利石,拥向大海;雏鹰选择了奔跑,注定了它栉风沐雨冲向太阳。

  生命需要我们奔跑。奔跑让生命绽放光芒,奔跑让生命更有意义。

  狮子,羚羊都在奔跑,它们为了生活拼命地奔跑,它们用奔跑诠释了生命的意义!

  蜗牛,背着那重重的壳,一步一步地往上看爬……无论有多远,无论有多高,它一直坚持向前迈步,向上攀登,向着终点处努力奔跑,生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才能绽放生命之光的方式,用奔跑的姿态努力前行。

  是英雄不是懦夫,用奔跑证明你自己!

  屈原在忠臣之道上努力奔跑。他“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”当君王错聩,奸佞当道时,他能是坚守自己的立场。他宁为玉碎也要留下一缕忠魂在人间。

  鲁迅在文学之道上努力奔跑。他弃医从文,他用笔杆点燃了自己满腔爱国之火。文学让他爱憎分明,他用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”诠释了他奔跑的意义。

  邰丽华在舞蹈之道上努力奔跑,她内心满是对梦想执着的追求。当在无声的世界里用心铭记旋律,当鲜红的血液一次次浸湿那双舞鞋。邰丽华含泪坚持跳舞,含泪与命运斗争,含泪舞出生命的光彩,奔跑让她实现了内心中亘古不变的梦想。

  他们都在奔跑着,而陶渊明则不然。当在仕途之路奔跑时,他停止了脚步。他在无力改变黑暗现状而躲进山野,他为了个人精神自由,放弃了奔跑,放弃了知识分子对这会的变迁。

  奔跑,我们需要捎上夸父逐日的执着;奔跑,我们需要带上精卫填海的无悔。我们要做的是永不止步。

  *有“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志,注定了他坚持不懈的奔跑;岳飞有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”的豪情壮志,注定了他永不回头的奔跑。

  问苍茫大地,谁主沉浮?唯有那些永不止步,努力奔跑向目标之士方能主宰世界!


写奔跑的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——奔跑高中作文 (菁华3篇)

奔跑高中作文1

  下意识的,我望向那盆水仙,忽然发现,他竟在阳光的挥洒下,开出了洁白的小花,在阳光的映衬下,她如一位骄傲的女神般挺立着。

  ——题记

  未名

  紧张的学*生活,时常会压得人喘不过气来,那阵子,正当我看着满目疮痍的试卷而发愁时,听见门外一声熟悉的呼唤:“丫头,你快过来,这是什么!”我循声望去,母亲捧着一个黑色的“大蒜”向我走来,“这是水仙,我们把它放到水里,过一段时间就会开花了!”母亲兴冲冲的说。我半信半疑,在这寒冷的深秋,真的会开花吗?说着,妈妈将他放到了阳台的角落里。在阴暗之中,它弱小单薄的身影看不到任何希望的种子。

  出芽

  几天过去了,我的成绩仍旧很不理想,迷茫和无助似是笼罩在我心上的阴云,久久不能散去,而当我看着那位“营养不良”的水仙时,忽然发现小小的水仙上冒出了一点儿黄色的小芽儿。我产生了些怜悯,想必它的成长也很困难吧。

  含苞

  我的成绩下滑的越来越严重,老师的教诲,同学的鼓励和父母的训斥不断在耳边萦绕,明明是字字珠玑的关怀与帮助,却同时又压得我无法呼吸,坐在书桌前内心苦于挣扎的我驻笔台头,蓦然发现,不知何时妈妈摆在阳台上的那株水仙,竟伸着长长的枝条,努力的朝阳光伸去。而那已经触碰到阳光的枝叶中,竟点缀着小小的、极不起眼的花苞,似乎在炫耀着它们的成长。那一霎,我震惊了,它那顽强的生命力,与窗外的荒芜形了鲜明的对比,我的心猛的一缩,一株普通的水仙都能在恶劣的条件下与命运抗争,人又何尝不可呢?我的目光又回到书桌上,拿起笔,努力奔向属于我的阳光……

  绽放

  在我的不懈努力下,成绩渐渐有了起色,我欣慰地望向阳台,看到了那盆水仙,几朵小花俏丽地挺立在枝头,在秋日阳光的照耀下,显得高贵而又神圣,窗外还呼啸着凉凉秋风。啊!不是春天,胜似春天,另一番景致下的春天……

  永恒

  泰戈尔曾说过,世界以痛吻我,我愿报之以歌。我相信,即便身处黑暗,但只要不断地向着阳光奔跑,终会摆脱心中困难的阴云,迎接成功胜利的甘霖……

奔跑高中作文2

  下意识的,我望向那盆水仙,忽然发现,他竟在阳光的挥洒下,开出了洁白的小花,在阳光的映衬下,她如一位骄傲的女神般挺立着。

  ——题记

  未名

  紧张的学*生活,时常会压得人喘不过气来,那阵子,正当我看着满目疮痍的试卷而发愁时,听见门外一声熟悉的`呼唤:“丫头,你快过来,这是什么!”我循声望去,母亲捧着一个黑色的“大蒜”向我走来,“这是水仙,我们把它放到水里,过一段时间就会开花了!”母亲兴冲冲的说。我半信半疑,在这寒冷的深秋,真的会开花吗?说着,妈妈将他放到了阳台的角落里。在阴暗之中,它弱小单薄的身影看不到任何希望的种子。

  出芽

  几天过去了,我的成绩仍旧很不理想,迷茫和无助似是笼罩在我心上的阴云,久久不能散去,而当我看着那位“营养不良”的水仙时,忽然发现小小的水仙上冒出了一点儿黄色的小芽儿。我产生了些怜悯,想必它的成长也很困难吧。

  含苞

  我的成绩下滑的越来越严重,老师的教诲,同学的鼓励和父母的训斥不断在耳边萦绕,明明是字字珠玑的关怀与帮助,却同时又压得我无法呼吸,坐在书桌前内心苦于挣扎的我驻笔台头,蓦然发现,不知何时妈妈摆在阳台上的那株水仙,竟伸着长长的枝条,努力的朝阳光伸去。而那已经触碰到阳光的枝叶中,竟点缀着小小的、极不起眼的花苞,似乎在炫耀着它们的成长。那一霎,我震惊了,它那顽强的生命力,与窗外的荒芜形了鲜明的对比,我的心猛的一缩,一株普通的水仙都能在恶劣的条件下与命运抗争,人又何尝不可呢?我的目光又回到书桌上,拿起笔,努力奔向属于我的阳光……

  绽放

  在我的不懈努力下,成绩渐渐有了起色,我欣慰地望向阳台,看到了那盆水仙,几朵小花俏丽地挺立在枝头,在秋日阳光的照耀下,显得高贵而又神圣,窗外还呼啸着凉凉秋风。啊!不是春天,胜似春天,另一番景致下的春天……

  永恒

  泰戈尔曾说过,世界以痛吻我,我愿报之以歌。我相信,即便身处黑暗,但只要不断地向着阳光奔跑,终会摆脱心中困难的阴云,迎接成功胜利的甘霖……

奔跑高中作文3

  流星划过天空,那是奔跑的痕迹。

  世间万物都在奔跑,为的是未来的幸福,为了一切而奔跑,只有我停留在原地,迷失了方向,不知道该跑去哪里,为了什么,为了自己的未来?为了父母的.未来?为了今后的幸福?我不知道是什么,只知道以前只是盲目的奔跑,现在只有停下来歇歇想想到底为了什么,找不到目标,还要怎么找幸福。

  躲在黑暗的角落默默的想着,看着天空上悬挂的月亮,虽然它没有阳光耀眼,只能在晚上出现,因为它喜欢黑暗?还是什么?我跑到院子里,问着月亮,月亮告诉我:“谁能喜欢黑暗呢,只是阳光要发光,就必须有衬托它明亮的月光,只有这样,人间万物得以幸福”我问它:“难道你就没有想过自己发出明亮的光吗?”它说:“每个人都要有自己的一份事情为之奔跑,如果每个人都想在顶端奔跑,没有基层的基础,哪里还能得来顶端?迷失方向的时候要记住,从基本的事情开始做起,慢慢的向上升级,等你有一天升上顶峰时,向下俯视,会觉得自己很有成就感;如果你不在那么多天想着目标,在家做一些有意义的事,那么这就是你的目标,你懂吗?”我一下子明白了,如果我不想那么多,每天帮家里一些忙,那么我也是在奔跑,而且奔跑的更有意义。

  其实每件事情,都有很多答案,当人们钻进死胡同就找不到出路了,每件事情都有正反两面,要找对出口,正如奔跑一样,既然不能盲目奔跑,还不如走着寻找出路,人生就是这样!

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