小导游作文优选【20】份

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  小导游作文 1

  大家好,我是小导游朱振鹏,下面我要为大家介绍的是冰岛馆。

  冰岛是欧洲最西部的国家,位于北大西洋中部,北边紧贴北极圈,冰岛1/8被冰川覆盖,冰川面积占8000*方公里。海岸线长约4970公里。今日的冰岛已是一个高度发展的发达国家,拥有世界排名第五的人均国内生产总值,以及世界排名第一的人类发展指数。冰岛是世界温泉最多的国家,所以被称为“冰火之国”。全岛约有250个碱性温泉,最大的温泉每秒可产生200升的泉水。

  冰岛多喷泉、瀑布、湖泊和湍急河流,最大河流锡尤尔骚河长227公里。冰岛属寒温带海洋性气候,变化无常。因受北大西洋暖流影响,较同纬度的其他地方温和。夏季日照长,冬季日照极短。秋季和冬初可见极光。冰岛有“火山岛”、“雾岛”、“冰封的土地”、“冰与火之岛”之称,地热资源丰富,温泉广布。

  冰岛馆的设计理念是一个“冰立方”,整个建筑被印图面料包裹,在背投光的照射下,展现出玲珑剔透的冰的景象,仿佛透过冰川看过去一样。展馆外墙采用冰岛火山岩制成,极具冰岛特色和立体感。冰岛馆的主题反映冰岛人与孕育冰岛的大自然之间的深刻联系,同时也反映冰岛人利用水利、地热等天然无污染能源的智慧。

  冰岛馆的参展主题是:纯能源-健康生活,展馆位置在C片区,占地面积500*米,造型亮点:“冰立方”,冰岛馆内的温度将设定在21℃至22℃,湿度也将保持在一定范围内,馆内环境如同冰岛的夏天。参观者将有机会一饮世界上最棒、最纯净的天然泉水。此外,馆内处处飘散着生长在冰岛的花朵的香气,为参观者带来一份来自北国的凉爽静谧。.建筑外观:展馆外墙也很有特色,是以冰的图案作为外墙装饰,夜晚亮灯后远观,就如一座“冰立方”。

  冰岛馆的展示内容:主要体现冰岛在工业和旅游业方面进行的可再生能源利用。馆内将大面积运用投影技术全方位展现冰岛的`美丽景色与城市生活。参观者自展馆入口处就能感受冰岛的气息。入口处的冰岛火山岩墙、展馆内调试适宜的温湿度、冰岛特产花的香气,都体现出冰岛处于北极圈附*的独特地理位置。在冰岛馆内,参观者还可以了解到冰岛旅游信息,欣赏冰岛音乐,品尝冰岛食品。

  听完我的介绍,大家的心里一定很急切地想去体验一下冰岛馆的风土人情吧!

  小导游作文 2

  游客们,大家好!欢迎来到国家名胜――渔寮风景区。很高兴成为大家的导游!我叫杨煌,大家就叫我“小杨导”好了。

  渔寮以沙滩、海浪、人文远*闻名,今天我就一一为大家介绍吧!

  大家请看,渔寮的沙滩上最富有生命力的是――在一个个小洞里隐藏着一只只可爱的小螃蟹,小螃蟹有时会沙里面爬出来搬运东西。最吸引人的是五彩的贝壳,当海浪冲上岸的时候,这就是大海留给我们的见面礼!

  我们再看海,远处那一道白线就是海浪,不一会儿,海浪就越来越*,形成一睹大约一丈高的水墙。*了,*了,快看那白浪翻滚,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡向我们飞奔而来。

  更有趣的是躺在沙滩上沐浴阳光,玩金色的沙子,到海中冲浪。游客们,让我们尽情地享受吧!祝大家玩得开心!

  小导游作文 3

  亲爱的朋友们,旅途辛苦了,欢迎来到我的家乡——德化。我是今天的小导游,大家可以叫我谢馨瑶。

  首先,大家可以看到车窗外道路整洁,交通有序,天空中飘着几朵洁白的云,一会儿变成可爱的狮子,一会儿变成凶猛的老虎,一会儿变成棉花糖……多姿多彩,很美丽吧!

  德化被称为“世界陶瓷之都”,有高雅的富贵红,美丽的中国白,还有历史久远的青花瓷……品种多而艳丽,许多精致的杯子、茶具……摆放在大家面前。第一个景点介绍结束了,第二个景点马上就要开始了,请大家做好准备。

  第二个景点是“九仙山”,九仙山上的雾凇非常美丽,大家记得添减衣服哦!九仙山的日出很有特色,像自己来到了天间,白云在眼皮下的感觉,今天,你们就是“仙女”和“神仙”。

  德化的美食也是让人垂涎欲滴,有过饥草汤、苦菜汤……五花八门,应有尽有。

  汽车马上就要到站了,请大家带好行李,还有更美丽的风景等着您。

  小导游作文 4

  亲爱的朋友们,旅途辛苦啦,今天我带大家去一个风景如画的地方――黄州。我是今天的小导游,大家可以叫我“解惑大师”。

  大家可以看到车窗尘土飞扬、沙土飞起。这是黄州的特点。这里的天空很干净,白云似一朵朵、一个个棉花糖。湛蓝湛蓝的天空似一片一望无边的大海,空气也很清新,带着一股芳香扑鼻的花朵味。

  今天我们要去两个景点,第一个景点是黄州赤壁,这里被称为“风景如画”,黄州赤壁有一个神奇的传说:“宋朝时,宋文公叫姜子牙去赤壁寻找人才,姜子牙带朱笔、朱盒去寻找人才了。他来到赤壁,发现这里神气活现,于是姜子牙用朱笔点了一下,赤壁就变成成了褐色的了。”

  第二个是“东坡河天”,传说苏东坡被王安石贬到黄州,但苏东坡心胸宽广,用*静的心态对待生活,写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇赤壁怀古》、真是“一衰烟雨任*生。”

  杭州还有许多美食游“叶路大蒜”……

  所以,今天我准给他们弄一个大蒜宴。

  小导游作文 5

  嘿!游客们,大家好,我想你们介绍一下,我是旅游社的一名导游。今天我你们去美丽的风景区——竹海公园。

  一路上,小草在向我们打招呼,花儿在向我招手。汽车大约行了二十分钟的路程,这就到了目的地。

  好了,游客们,我们现在就到了竹海公园。我们大家都应该知道,宜兴盛产毛竹,自古就有“竹的海洋之称。”我们沿着一条条蜿蜒的小道,不一会儿就到了竹林,一棵棵亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人走进竹林仿佛到了一个“凉爽的世界”

  其实,竹笋还能给人带来许多好处呢!它富含大量富有活性的维生素,常吃竹笋不仅能促进肠壁的蠕动,增进海化腺的分泌,而且把胃肠中的有毒物质吸附带走,减少有毒物质的积留和吸收,防止胃肠癌症的发生。其次,竹子还可以用来做扁担,板凳,笔筒,竹筒……

  大家应该都欣赏好了吧!我们大家往前看,那阵阵的“叮咚”的溪流声伴随着风竹叶的“沙沙”声,再加上鸟儿一阵阵清脆的叫声,奏成了一曲每秒有动听的歌曲。“真是太美了!”一个游客情不自禁地叫了起来,也许真的是林中美丽的景色太令人遐思了。

  这就是竹海的风景,我想大家一定回味无穷吧,欢迎更多的游客到我们家乡——宜兴欣赏这美丽的景观。

  小导游作文 6

  大家好!我是王司桐,我是这次旅游的小导游,今天呢,我要带大家到著名的秦兵马俑去。

  那么在旅游当中大家注意请不要拍照,以免对文物造成损害,而且更重要的是自己的安全,一定要保护好身体,以免发生意外,进去以后要保管好自己的贵重物品,不要丢失。

  现在,大家随我走进大厅,秦兵马俑在我国西安的临潼出土,它举世无双,是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明:有的是将军俑,将军俑身材魁梧,头戴?冠,身批铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,有的是武士俑,武士俑身穿战袍,身批铠甲。脚蹬前端向上翘起的战袍,手持兵器,有的是骑兵俑,骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手持缰绳,左手持弓箭,仔细端详那些兵马俑,它们神态各异,有的颔首低眉,有的炯炯有神,有的紧握双拳,有的凝视远方,这些兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。

  好了,就先介绍到这里。

  小导游作文 7

  我以前看见大哥哥、大姐姐去当小导游时非常羡慕,心想:我要是小导游,那该有多好啊!

  终于有一天,我们班也要竞选小导游了,我的心里别提有多高兴了!参加竞选的人可真多呀!有我、李想、林叶青、兰茜……但名额只有五个。

  记得那一天,大队辅导员骆老师把我们几个参加竞选的人叫到办公室,然后对我们说:“要想成为小导游,首先必须演讲,演讲完之后,再让大家投票,得票多的前五位就是小导游的接班人。”听完,我的心里紧张极了,前面几个参加竞选的人都讲得很好,我的心里更紧张了,手心直冒汗。终于轮到我演讲了,头脑里一片空白,我想这下完了,小导游肯定当不上了。开始投票了,我只得了五、六票,我没能当上小导游,心里伤心极了,泪水直在眼眶里打转。

  我真想当一回小导游呀!

  小导游作文 8

亲爱的女士们,先生们:

  大家好!我是今天的导游,姓林,可以叫我林导游!好了,大家可以下车了,注意安全哦!

  首先映入眼帘的是别有风味的苍松翠柏喽!这些树正在茂盛时期,好象把他的所有生命力都展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有新的生命力在颤动,啊!这就是美丽的南国的树。

  漫步小径,感到一阵清静凉爽的轻风迎面而来。哦!女士们,先生们,我们已到达南湖。

  只见,湖水清澈见底,静得象一面镜子,绿得象一块碧玉:千姿百态的鱼儿自由自在地游着:有的吐出了一串串晶莹剔透的小泡泡,有的左右摇摆着那美丽的尾巴,浅起浪花,真是别有天地!游船,在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一点痕迹。

  其实呀!在这个湖上还有很多悠久的'历史,在新中国成立之前,等曾在这湖上开过一次会议。那个时期,这个会议本来是在上海举行的,可是为了防止敌人的追杀,所以转到了此湖泊中,后此湖命名“南湖”

  听完传说,下面由我带领大家到领导人的博物馆!可是大家不要激动,也不要乱涂画哦!瞧!这一幕幕使人感到中国人民的伟大。

  女士们,先生们!今天的旅行即将结束了,祝您和亲朋好友一路顺风,再见!

  小导游作文 9

  大家好,我是你们的小导游―――陈品辉,我带你们去苏州游乐园。

  那里风景优美,是游览的好地方。水很清澈,可以看到水下的石头,周围的树又高又直,像大战士。听着,这不是草坪。可能是春姐织的绿色毛衣。它看起来非常绿色和新鲜。

  公园为游客准备了各种大型游乐设备,好玩又刺激。“都、都、都”原来是一列从天堂来的小火车,环绕着整个苏州乐园,可以领略天堂的风光。经过火车站台后,你看到了海洋风暴。这种海洋风暴游乐设施非常惊险刺激,夹杂着海啸和部长浪,不停翻滚,只听游客的尖叫声。抬头看对面的瀑布,壮观!从可怕的石头上流下来的水令人毛骨悚然。我过去常和游客一起欣赏这美丽的风景。很多游客都拿起李白的诗:“飞下三千尺,疑是银河落九日。”还有很多,比如:“碰碰车,青蛙跳。”。

  各位游客,今天玩得开心吗?欢迎你下次再来。

  小导游作文 10

  我是小导游

  亲爱的同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?建议你们到我的家乡-天津市滨海新区来,一起去极地海洋世界玩吧。她*处鲜花盛开、绿树成荫,远处海天一色、风光秀丽。今天就让我做为你的.小导游,我们一起进入这片欢乐的圣地吧!

  天津极地海洋世界由8个游览专区(即极地动物、海底隧道、白鲸、鲸鲨、珊瑚、水母展区、儿童互动区以及海洋欢乐剧场)组成。到处都是在陆地难以见到的景色,我最喜欢的还是海洋欢乐剧场。 现在把我今年暑假的亲身体验介绍给大家:那天早晨,我和妈妈一起来到了天津极地海洋世界海洋欢乐剧场。首先映入眼帘的是北极熊的喂食表演,北极熊很可爱,尤其是饲养员叔叔和阿姨给它喂食物的时候,它两条腿站起来,然后一口把食物吞下去,然后高兴地跳入水中,可爱极了!北极熊好像在说:“味道好极了!”接下来我们看到了很多企鹅,有大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦地,走起路来还摇摇晃晃的。最后我们观看了白鲸表演、海豚表演、美人鱼表演。

  我们在其他展区还看到了许许多多的鱼,有小丑鱼、石斑鱼、医生鱼等等,还看见了许多极地海洋动物,有北极狼、白鲸、海狮、海豹等等,海洋里的动物有好多好多呀,你们见过吗?

  时间过得真快啊,不知不觉短暂的极地海洋世界一日游结束了,听了我的介绍,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次你们的到来,我给你们做导游。

  小导游作文 11

亲爱的朋友们:

  大家好!我是导游许宏宇,欢迎来到吉林,能为大家做导游,我很荣幸。

  今天我们要游览的的景点是乌拉公园。乌拉公园是为了再现吉林古城风貌,宣扬吉林满族文化而建的主题公园。公园按照乌拉国的风貌修建,有天河古渡、德胜古门、强弩待发以及各种景观河游乐设施。

  上午我们主要参观德胜古门和强弩待发。大家看,在我们正前方的就是德胜古门。它高约20米,门上设有射口和瞭望口。我们来看大门,古香古色。门前时蜿蜒盘旋的护城池。瞧,水里还停放着战船呢!

  大家再往我手指的方向看,那里的.铜色雕塑就是强弩待发。这座雕塑雕的是完颜氏的18支响箭,射向女真族的三川六国九沟十八寨。女真人善于弓弩,雕塑的目光里透露出无比的坚毅。从这座雕塑中,我们可以看出古代民族的英勇善战。

  下面是自由活动时间,请大家注意安全,祝大家旅途愉快!

  小导游作文 12

  又到了一年一度的海底旅行旺季,今天我带大家去看看西沙群岛的海底世界。

  首先我们来到小黄鱼的港湾。这边有许多数不清的黄鱼在嬉戏打闹。有的还在捉迷藏,有的好像在那站岗,就像一个坚定的士兵一样。他们游来游去的,好像在巡逻保卫他们自己的领地。

  往右边走,在珊瑚的`两边,有两只小丑鱼在游动。他们在寻找食物。你们仔细看珊瑚后边有小虾游过来。小丑鱼像风一样扑过去。一只小丑鱼一顿能吃三只小虾,没抢到的就只能在那里挨饿了。没吃到小虾的小丑鱼好像在和吃饱肚子的小丑鱼争论,最后应该是意见达成一致了,都开心的回到了自己的洞里。游客们。你们可不能错过这样的美景啊!

  接下来我们来到了海面上。这里是海鸥的栖息地。桥那边还有许多海鸥,他们展翅翱翔,海鸥是捕鱼高手,他们只要发现目标就会像箭一样俯冲下来,嗖一下就叼起一只鱼,鱼儿们根本没有考虑的机会。

  西沙群岛的海底是一个可爱而神秘的地方,接下来我们要去探索海底更神奇的美景………

  小导游作文 13

  亲爱的朋友们,欢迎来到瑞安。我是今天的小导游贝壳,今天我要带大家去乡下参观,我们先跳一首小苹果来放松一下。

  大家可以看见绿水环绕,田野在秋风中拂动,群山绵延,像一片绿色的海洋。这是瑞安乡下的特点。

  瑞安虽小,但乡下的美景却是一流的。乡下的田野金黄金黄,在秋风中频频点头,高粮开心得笑红了脸,豆夹裂开。山坡上开着一朵金灿灿的油菜花,花瓣一片片的,像一枚枚金币。

  泉水叮叮咚咚奔流着,它们正穿着白色的衣裙,用手重重拍着岸,就像岸是它的鼓一般。石头躺在河边闪闪发亮,跟泉水聊着天。

  乡下的美食也是不能错过的。红红的柿子和橘子你挤我碰,像一团火,把人的心也燃烧了。甘蔗挺着腰背,站得笔直。

  汽车马上就要到站了,请大家带好行李,美好的旅程马上开始。

  小导游作文 14

  各位游客,大家好!非常欢迎大家来到赣西明珠――新余,现在我们要去的是鼎鼎有名的仙女湖。你们知道仙女湖的由来吗?下面我就来为大家来介绍一下仙女湖的美丽传说。

  据说,在很久以前,高高的天上有个凶恶的王母娘娘,她生了七个如花似玉的女儿,她们分别叫:红儿、橙儿、黄儿、绿儿、青儿、蓝儿、紫儿。她们幸福地生活在天上。有一天,最小的紫儿对姐姐们说:“姐姐们,我听说人间有一个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,我们有好几天没有洗澡了,今天我们一起去这个美丽的湖泊痛痛快快地洗一个澡,好吗?”“好是好,可王母娘娘肯定是不允许的。”“我们偷偷地下去,然后再偷偷地回来,神不知鬼不觉,王母娘娘肯定不会知道的。”“好吧!”其他六个姐姐说。说完,她们就一个个私自溜下凡间来。她们一起飞过了千山万水,游玩了凡间许多地方。最后,她们来到了那个山环绕着水,水环绕着山的湖泊,“呀!你看,这湖水是多清澈呀,洗起来,一定很舒服的。”“呀!你看你看,那山上的'花多鲜艳呀,还有好多蝴蝶呢!”说着,她们一个个都按下彩云,来到湖边,接着就一起在湖水里嬉戏玩耍。从此,这个湖泊就有了个新名字――仙女湖。哦,我们到了,大家下车吧!

  仙女湖总面积为198*方千米,相应水域达50*方千米,景点非常的多,有蛇岛、鸟岛、桃花岛、情人岛等*百座岛屿,各个小岛又都被湖水给分开了。首先,让我们到鸟岛上去看看。顾名思义,这儿有非常多的鸟,如:鹦鹉、黄莺、鸽子、麻雀┈┈一进鸟岛的大门,你就会发现一个往下的台阶,坐在台阶上,你可以欣赏到各种鸟儿的表演。如:鹦鹉叼桶子、鹦鹉荡秋千。看完表演,如果你愿意把1元的硬币举起来,鹦鹉看见了就会飞过来,用嘴巴把它叼走。好了,鸟岛就介绍到这里。下面我们去情人岛。

  情人岛到了。情人岛有一棵大榕树,这棵大榕树被这里的人们称做“情人树”。

  情人岛还有小河,河上还有小船,晚上还可以在船上吃“烛光晚餐”。

  好了,我就介绍到这里,剩下的时间大家自己去游玩吧。两个小时后我们在乘船渡口集合。

  小导游作文 15

  亲爱的旅客朋友们,漫长的旅途辛苦了!欢迎来到我的家乡——漳浦赤湖。我是今天的导游,大家可以叫我小谢。

  今天我要带大家去游览著名的景点——南峰空洞。南峰空洞位于赤湖镇南峰村,这个空洞景物奇异,是一个自然形成的'风景区。走进洞里,里面空气清新怡人。首先我们会看到一些被雨水腐蚀的钟乳石和钟笋石,这些钟乳石表面光泽剔透,形状各异。再往里走,我们会看到奇形怪状的石头。有的石头一端尖尖的像一头大怪兽,有的石头长着两个角像一只乖巧的小绵羊,还有的石头半蹲着像一只威猛的狮子准备奔跑。

  朋友们,你知道南峰这一怪洞是怎么形成的吗?传说从前有一颗大石头从天上落下,把这里砸出了一个大洞,经过长年积累的雨水腐蚀后,便慢慢地形成了这个大洞。曾经还有专家来研究它呢!

  好了,汽车马上就要到站了,请大家收拾好行李,我们很快就能一睹南峰空洞的真容了!

  小导游作文 16

  亲爱的朋友们,大家好,我是今天的小导游潘奕铭,大家可以叫我果果。

  我们要去的第一个景点是绍兴,那里有各种各样好玩的地方,比如:水上乐园、鲁迅的家乡,那里河啊、桥啊都很多。如果有机会,我们一定要去水上乐园玩一玩,一边玩滑滑梯,你的上方还会有水冲下来。而且你无论在这玩什么项目,你都会接触到水,不过这是我也要提醒一下大家,在玩耍的时候一定要小心,可不要被水溅到哦!

  第二个景点呢,是云南这里特有的东西,我们这儿可很少有,就说吃的吧,特色食品人人说好!比如菌汤火锅是以野生菌食材为主而烹制的火锅,其味道鲜美绝伦,营养丰富。云南是野生菌最多的地方,有松茸,牛肝菌等,很多野生菌,可能我们这儿还有几十种,但云南这里至少有100多种野生菌的。

  云南呀,还有一个有名的小吃叫“过桥米线”。为什么叫过桥米线呀?因为呀,这米线就是小车在这儿了,桥的路边摆的小摊上才可以买到的,所以呀才叫“过桥米线”。

  飞机马上就要降落了,请大家带好行李,美好的旅程马上开始。

  小导游作文 17

  今天,我们来到了灯都古镇。这儿的人,顽强、拼搏、进取。这儿的灯,亮丽、闪耀、新奇。这儿的地,干净、整洁。下面,我们就来到这个地方好好的游览游览。

  第一个景点,是古镇美丽的灯饰广场,这儿的中央,耸立了古镇的象征,灯王。这也是古镇人民勤劳的象征。他们的勤劳奋发,铸就了一方的传奇!一到晚上,灯王便成为了灯饰广场的焦点。照亮了周围一大块地方。围绕着灯王的是绿树、小草和石头。夏夜坐在石头上吹吹风、数星星,是不错的佳选。你可以在这里放风筝,在喷泉旁任水丝洒在你的肌肤上。绝对是一种享受。

  第二个景点,是古镇有名的十里灯饰街。这儿的灯饰店铺大大小小的建筑在这儿。夜晚降临,百灯齐亮!每个店铺前都耀眼夺目。走在路边,灯光打在地上,大地形成了五彩道。走在上面,仿佛置身于灯的`王国。在灯的王国里欣赏着这儿的一切。每一件店铺都拥有自身的特色与缤纷的装修和品种多类的灯饰。有:霓虹灯、吊灯、水晶灯、壁灯、欧式灯……让人琳琅满目,数不胜数。

  第三个景点,是古镇的国贸。这儿有一个大型的购物场所,一楼为食品、瓷碗为主,二楼为服装、饰品、书店为主。三楼为儿童场所,设有童装与儿童玩具还有游戏厅梦想成真。外面是国贸五星级大酒店。有:饭店、酒店、电影厅等等。顶楼设有游泳场所,这儿的水清澈透亮。夏日泡在水中,是一种享受。

  古镇是灯的世界,这儿的一切都是亮的。古镇,引领潮流,照亮全球!

  小导游作文 18

各位游客:

  大家好!

  欢迎来到人间仙境“九寨沟”,我是九寨沟导游团的导游,大家可以叫我“小姚”。本人非常荣幸为大家提供全程服务,希望我的导游能让各位渡过愉快的一天,体验九寨沟的迷人风景!很久以前,九寨沟只是一条普通的河流,后来这里陆陆续续搬迁进来九个少数民族,他们在河流**上下游分别建立了九个村寨,并在这里繁衍、生息,过着幸福的生活,九个民族的人非常热爱这块风光秀丽的土地,给这里取名“九寨沟”!我先带大家去游一下这九个村寨,我们过了桥,下了坑口就到了,这里的人们吃什么都离不开九寨沟的河水……。穿过这片林子,跟着河流的方向走,你将看到让人叹为观止的景象,一大片“海洋”在你的眼前呈现,瞧,这就是珍珠湖,现在我们去珍珠湖滩游玩,大家休息一会儿再走,你们可以去拾贝壳,运气好的'话幸许还可以拾得珍珠。现在我带大家观赏“竹海”,穿过这片树林,就可以看到一望无际的碧绿色的竹林,一会大家要跟着我,这山上雾大容易迷路!看,这里就是“竹海”,这里的竹子一根根高耸挺拔,像威武的战士;这山上的花儿色彩斑斓,野果的味道爽口香甜。上山后大家可以带上一些竹笋回家,这儿的笋子阳光充实,雨水充足,是真正纯天然绿色食品,不带你可是要后悔的。

  各位游客,今天的游程结束了,祝大家在这里玩得开心,吃得放心,睡得安心,感谢大家对我工作的支持,再见。

  小导游作文 19

  大家好!欢迎来到宁波市行知实验小学。我是你们的导游,叫易成,你们可以叫我易导。下面让我带你去我校特色之一——陶艺,去游览一番吧!

  走进陶艺室,映入眼帘的是八张整齐的桌子。桌子上还有一些制作陶艺的工具。用上他们,你才能制作出一件件生动形象的陶作品。转过身来看见一张大黑板与投影仪还有王老师给同学们用来做模板的精品陶作品。再向左转,就是一些著名的陶作品,老师说:“在博物馆里也能见到。”我校的陶艺室是在2000年开办的,而2011年我们又开办了陶印室。在这期间,我校取得很多的冠军,比如,在宁波市首届梨洲杯的中小学生陶艺现场比赛中,我校的魏汉祥获得第一名的好成绩。再比如:我校的毛老师在第三届全国陶艺教育成果展上:以自己作品“奥运壁画“摘得桂冠,而他的录像课也是全国一等奖。

  听了我的导游词,各位游客,赶紧去到我校去游览一番吧!

  小导游作文 20

  各位游客,大家好!欢迎来到被列入《世界自然文化遗产》的武夷山风景名胜区旅游。我姓刘,大家可以叫我刘导。今天,我将带领着大家游览武夷山最高的山峰--天游峰和最美的河流--九曲溪。请大家注意在游览的过程中,不要随手乱丢垃圾,共同维护好武夷山的卫生环境吧!

  现在,我们来到了有名的天游峰脚下。天游峰海拔409.6米,有828级石阶。俗话说:桂林山水甲天下,不及武夷一小丘。让我们开始爬山吧!大家往上望,可以看见山峰十分险要,石阶弯弯曲曲的,旁边还有一条铁链子,好像是从天上坠下来的。继续往上走,现在,我们来到了半山腰,向下望,大家可以看见一片片绿色的草坪,像一块翠绿的地毯。瞧!有许多人正坐在草坪上野餐呢!那边映入眼帘的是一块块绿色的茶园,武夷山的茶可是很有名的耶!终于到山顶了,大家一起极目远眺一下吧!人群密密麻麻的`,就像一只只黑色的小蚂蚁一样。那条蜿蜒的河流就是赫赫有名的九曲溪,也是我们下午要游览的地方。远处的山峰连绵起伏,形态各异,真是壮丽无比。站在这里远望,整个武夷山的山水尽收眼底,真是有点会当凌绝顶,一览众山小啊!

  我们现在来到了著名的九曲溪。九曲溪是武夷山的灵魂,由西向东折为九曲,故名九曲溪。它的流域面积为5*方公里,全程9.5公里,每一曲的景致都各不相同。

  现在,我们穿上救生衣,坐上竹排慢慢漂流,欣赏**的风景吧!九曲溪的水是那么清,清得连水底的鹅卵石都能看见;九曲溪的水是那么静,静得就像一面明亮的镜子;九曲溪的水是那么绿,绿得就像一块碧玉。

  看!九曲溪的山峰既奇特又陡峭。现在,美丽的玉女峰呈现在我们的眼前,她好像一位亭亭玉立、年轻漂亮的小姑娘在向我们微笑。我们又看到的山峰叫大王峰,他威风凛凛,就像古时候坐在宫殿里的大王。最奇特的石头是峭龟石,它好像一只巨大的乌龟趴在山峰上。每一座山峰和每一块石头都有自己的特点,简直美不胜收啊!

  武夷山最具特色的两个景点的游览到此结束了。是不是让你们流连忘返啊?欢迎下次再来!谢谢大家!


小导游作文优选【20】份扩展阅读


小导游作文优选【20】份(扩展1)

——我是小导游作文优选【20】篇

  我是小导游作文 1

  亲爱的朋友们,旅途辛苦啦,欢迎来到我的家乡温州,我是今天的导游,大家可以叫我瞿小米。

  大家可以看见车窗外的温州极地海洋世界,我们进去就可以闻到一股海洋的味道,不仅有海洋的'味道还有一些小鱼的味道,一进里面可凉爽了,就好像凉的像冰块一样。

  现在我要带你们去第一个景点,我们先去看小鱼探险。进去一看你们的头上都是小鱼,有魔鬼鱼,它的尾巴像一根绳子一样。你们在看他的眼睛,居然在头上。看有一条条小丑鱼在我们头上,真的好可爱呀!看一只乌龟在海底睡觉,她闭上眼睛,真是可爱呀!我们往前走,去看美人鱼表演吧!哇塞,美人鱼在向我们打招呼,美人鱼的尾巴好大呀,好像一把大扇子,扇哪扇哪,把我们的汗水扇干了,美人鱼再翻跟头。真的好好笑呀,美人鱼们弄了一个圈,让一条美人鱼钻进去。

  说了景点,我们就说美食吧,那里面的冰淇淋里面的冰淇淋有草莓味、香草味吃下去好爽呐。可是我们一定要早点去,要是晚点就没了,还有里面的爆米花可好吃了,吃下去脆脆的,这也要早点来。

  汽车就要到站了,请把你们的行李带好,美好的旅行开始了。

  我是小导游作文 2

  小朋友,你去过北京吗?没去过的别着急,今天我来当导游,带你去北京玩一玩。

  北京是我国的首都,到了北京,你不得不去看看雄伟的***,看看***广场上庄严的升旗仪式。想要看到升旗仪式,可不能睡懒觉哦,凌晨两点钟就得起床,去晚了可就没有位置了,只能看到来来往往的人潮。每天升旗的`时间都不同,每当太阳的上部边缘与地*线相*时,就是升旗时间。

  俗话说:“不到长城非好汉”。接下来,我要带你们去的是八达岭长城。它是万里长城的一部分,典型地表现了万里长城雄伟险峻的风貌。作为北京的屏障,这里山峦重叠,形势险要,是国家5A级景区。很多国家的领导人都慕名前来参观。

  北京的景点太多了,今天我们就先游览到这里吧!你们玩得开心吗?

  我是小导游作文 3

  今天,我就让你大饱眼福我们的“衡钢小学”吧!

  一走进校园,首先映入你眼帘的会是一座白色的雕像,雕刻着一位老师和一位学生,好像在说:“欢迎来到‘衡钢小学’!”。在底座的正中央刻着四个金黄色的大字:“桃李芬芳。”旁边还有两棵玉兰树,玉兰树下面摆着紫罗兰,如果是春天的话,它会开的很漂亮。

  你再沿着小路往前走,就来到了松树林。这儿有二十多棵高大的松树,就像二十多个战士在守护。树下有单杠、双杠和天梯。每当下课的时候,同学们就会来到这玩自己喜欢的活动,顿时,这里变成了欢乐的海洋。

  你穿过松树林,就会看见宽广的'操场,四周都是梧桐树和樟树,它们的下面有一条大约200米的跑道。

  在操场的东面耸立着一根高大的旗杆,旗杆的顶端挂着鲜艳的红旗正在随风飘扬。

  在操场的南面有假山池,假山上有长得茂盛的小草,把这假山装扮得更漂亮。池水清澈见底,水里的鱼儿正在水里欢快地游来游去。

  在假山池后面有高大的“Z”字形教学楼,两边都是教室,每间教室宽敞明亮。我们在这样的教室里学*感到十分舒畅。

  教学楼的前后都是花坛,花坛里种着很多树。而最多的是桂花树,它是学校最有名的树。每当金秋十月,桂花开了,我们整个校园就会笼罩在浓郁的桂花香中,令人陶醉。

  想到我们学校来吗?地址:宇宙银河系太阳系地球亚洲中国湖南省衡阳市蒸湘区钢管厂9栋旁。

  我是小导游作文 4

  我是个小导游,尽心尽力工作,热爱每一个游客。今天,我们来到美丽的上海,参加五年一度的世博会,大家放心,我会认真介绍你们想知道的。

  好了,我先给你们讲讲我们上海世博会和其它国家的世博会的区别,也被称为“世界之最”的事情。

  就说我们上海世博园的面积就是历来世博会中最大的,其有5。28*方公里。

  我们上海世博会的公侧也是历来世博会最多的,有30个公厕在同一个时间里,有8000人可以同时上厕所。

  上海世博会的志愿者最多,世博园里就20万个志愿者,整个上海市*100万个志愿者。别的国家和地区把自己的建筑馆建到我们这里的最多。

  世博会体现的'是各个国家的经济、科技和文化实力,从第一次举行世博会到现在,已有159年的历史了。上海世博会从20xx年5月1日开始到10月31日结束。

  现在,我们的观众觉得有点奇怪了,他们想问上海世博会的吉祥物海宝,为什么这样设计?因为,我们现在社会都是以人为本,海宝就是这样,它的身体很像人,它的头发像浪花一样,它的嘴挂着永恒的微笑,它的手招呼着世界上所有的人,让人们来看世博会。

  就像志愿者标志、上海世博会会徽都有自己的含意。志愿者标志像一个心字,又像英文里的“V”字,也像鸽子叼着橄榄枝在天空中飞翔……

  好了,就先介绍到这里。

  再见!

  我是小导游作文 5

  亲爱的朋友们,旅途辛苦啦,欢迎来到景点温州,我是你们今天的导游,大家可以叫我星星。

  这里的河水清澈空气清新,景色也是很美的,美食非常好吃,非常鲜美。

  今天我们要去两个景点,我们先说向日葵花田,那里花的味道当你仔细闻会发现花香扑鼻,瓜子很多都是在向日葵花田这里产出的,他们在阳光下开得十分灿烂,那个花田一望无际,让你走也走不到尽头。

  第二个景点是雁荡山,那里有很多很多奇形怪状的石头,有的像一只母熊,有的像星星,有的像圆圆的白玉盘,还有的.像小野猫。从远处看就能看出雁荡山很高,山顶都穿过了云彩,这些美景都是美不胜收,让我目不暇接啊!去爬山的大人、小孩子我建议当妈妈的最好穿运动鞋,穿高跟鞋的话,回来小心伤痕累累了。

  温州除了美景美食,也不能错过美食,有很多,比如说鸭舌、鱼饼、糯米饭、还有猪油渣,这些温州特色美食都值得大家品尝一番。

  汽车马上就要到站了,请大家带好行李,美好的旅程马上开始。

  我是小导游作文 6

  亲爱的朋友们,欢迎来到瑞安。我是今天的小导游贝壳,今天我要带大家去乡下参观,我们先跳一首小苹果来放松一下。

  大家可以看见绿水环绕,田野在秋风中拂动,群山绵延,像一片绿色的海洋。这是瑞安乡下的特点。

  瑞安虽小,但乡下的美景却是一流的.。乡下的田野金黄金黄,在秋风中频频点头,高粮开心得笑红了脸,豆夹裂开。山坡上开着一朵金灿灿的油菜花,花瓣一片片的,像一枚枚金币。

  泉水叮叮咚咚奔流着,它们正穿着白色的衣裙,用手重重拍着岸,就像岸是它的鼓一般。石头躺在河边闪闪发亮,跟泉水聊着天。

  乡下的美食也是不能错过的。红红的柿子和橘子你挤我碰,像一团火,把人的心也燃烧了。甘蔗挺着腰背,站得笔直。

  汽车马上就要到站了,请大家带好行李,美好的旅程马上开始。

  我是小导游作文 7

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”嗨,大家好,欢迎你们来到我的家乡――杭州旅游。

  如果你在春天来到杭州西湖,我会请你去看“苏堤春晓”,十里长堤,一片嫩绿。小鸟在随风摇曳的柳条中嬉戏玩耍,小松鼠在枝头活蹦乱跳。桃红柳绿,杭州城显得春意盎然。

  假如你在夏天来到西湖,我请你去看“曲院风荷”,满湖荷花盛开,在暖风中展现着它们婀娜的身姿,好一幅唯美的风景画。当你嗅着一池荷花发出的清香,是多么地心旷神怡!

  或者你在秋天来到这里,我请你去看“满陇桂雨”,金黄的.桂花飘着悠悠的暗香,整个城市都陷入了甜蜜之中。我与你漫步在十里琅��,小憩于南高峰麓,你闻着桂花香,喝着桂花茶,吃着桂花糕,欣赏湖天一色,是多么惬意的事啊!

  当你选择在冬天来到这座城市,我陪你去看“断桥残雪”,雪后初霁,宝石山银装素裹,白堤和断桥桥面残雪似银,西子湖冰冻如墨,黑白分明,此情此景,不免动人心魄。

  西湖四季的风景各不相同,无论你哪个季节来到西湖,都会观赏到她与众不同的一面,让你流连忘返。

  我是小导游作文 8

  大家好,我是你们的小导游王芳原。今天我们来到的是呼伦贝尔大草原,它是我国四大草原之一,不仅大还美!

  大家可以看到,这里的天比别处的天更蓝,更广阔!这里的草原一碧千里而并不茫茫。是的,这就是草原最大的特点。

  驻足草原,呼吸着这里新鲜的空气,大家现在放眼望去,满眼是绿,映衬着星星点点的小野花,不时有牧民们煮奶茶时升起的袅袅炊烟,空气中弥漫着阵阵香味……此时我们身处的大草原是那么的美,那么可爱!有花有草有人家,简直就是人间天堂!

  这里没有汽车尾气,环境非常好!所以为了保护我们内蒙古同胞的生活环境,接下来,我们将骑马前去观看他们的传统表演,领略这里独有的文化风采!

  今天,我们访问的是陈巴尔虎旗。看啊!远处突然出现了一群马,马上的男女老少穿着五颜六色的衣裳,向一条彩虹一样,向我们飞来。瞧,他们在向我们招手呢!

  大家看!

  一群美丽的有着婀娜多姿身材的.蒙古族姑娘们正扭着身躯跳着蒙古族特有的舞!真美……

  一眨眼的功夫,多半天的时间过去了,到了该离别的时候了,我们站在无边无际的大草原上,相互倾诉离别之情,真是应了那句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”啊!

  我是小导游作文 9

  亲爱的朋友们,我是今天的小导游陈俊达,大家可以叫我陈导游,今天我要带大家去杭州西湖参观。

  我们今天要去两个景点,第一个是断桥残雪,以冬雪时远观桥面若隐若现湖面而著称。中国著名的民间传说《白蛇传》为断桥景物增添了浪漫的色彩。

  第二个是苏堤,因为当时苏东坡在此疏俊湖水而得名,苏堤的景色在每一个季节都不一样,甚至早上和晚上都不一样。

  杭州西湖除了美景美食,也少不了西湖醋鱼是一道历史悠久的'名菜了,它的历史可以追溯到宋朝。西湖醋鱼也称为叔嫂传珍。

  东坡肉相传宋元年间,苏东坡出任杭州做地方官,发动数万民工,疏浚西湖。筑堤灌田造福人民。苏东坡非常喜欢吃猪肉,大家纷纷给他送了许多猪肉,他便将其一起烹制,没想到竟美味无比。于是大家纷纷效仿,并流传闻名至今。

  汽车快到站了,请大家收拾好行李,美好的旅程马上开始。

  我是小导游作文 10

  今天,我就来带领大家游览敦煌莫高窟。首先,敦煌莫高窟是我国西北沙漠中的艺术宝库,它是我国古代丝绸之路上的著名重镇和要道。

  在甘肃省敦煌境内鸣沙山1500米长的陡崖上,密密层层地建造了1000多个洞窟,是举世闻名的莫高窟,它是敦煌艺术的发源地。世界最大的佛教艺术宝库――莫高窟,俗称千佛洞。接下来,我们将要看到的,肯定会让你大吃一惊的。它们是我们的老祖先留下的珍贵遗产。是无法复制的,独一无二的。所以才显得很珍贵!

  这是一处由建筑、绘画、雕塑组成的`博大精深的综合艺术殿堂。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。敦煌石窟艺术中数量最多,内容最丰富的部分是壁画,西方学者称作是“墙壁上的图书馆”具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上。

  佛龛内,内容博大精深,壁画的内容丰富多中最引人注目的,是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方是多么的美啊!我们看着这些翩翩欲飞的壁画,让人不禁陶醉其中。这就是祖先给我们留下的珍贵的文化遗产,我们还要感叹古代人在科学技术不发达情况下,给我们留下这么珍贵的文化遗产。没有理由不好好爱护它!这就是今天我带领大家参观的敦煌莫高窟。希望可以给大家留下深刻的印象。

  我是小导游作文 11

  我是小导游

  亲爱的同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?建议你们到我的家乡-天津市滨海新区来,一起去极地海洋世界玩吧。她*处鲜花盛开、绿树成荫,远处海天一色、风光秀丽。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片欢乐的圣地吧!

  天津极地海洋世界由8个游览专区(即极地动物、海底隧道、白鲸、鲸鲨、珊瑚、水母展区、儿童互动区以及海洋欢乐剧场)组成。到处都是在陆地难以见到的景色,我最喜欢的还是海洋欢乐剧场。 现在把我今年暑假的亲身体验介绍给大家:那天早晨,我和妈妈一起来到了天津极地海洋世界海洋欢乐剧场。首先映入眼帘的是北极熊的喂食表演,北极熊很可爱,尤其是饲养员叔叔和阿姨给它喂食物的时候,它两条腿站起来,然后一口把食物吞下去,然后高兴地跳入水中,可爱极了!北极熊好像在说:“味道好极了!”接下来我们看到了很多企鹅,有大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦地,走起路来还摇摇晃晃的。最后我们观看了白鲸表演、海豚表演、美人鱼表演。

  我们在其他展区还看到了许许多多的鱼,有小丑鱼、石斑鱼、医生鱼等等,还看见了许多极地海洋动物,有北极狼、白鲸、海狮、海豹等等,海洋里的动物有好多好多呀,你们见过吗?

  时间过得真快啊,不知不觉短暂的极地海洋世界一日游结束了,听了我的介绍,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次你们的到来,我给你们做导游。

  我是小导游作文 12

  前几天,姑姑家的两个表哥来郑州了,前几天天气一直都很热,也没法出去玩,今天看这天气还凉快一点,妈妈就想让我带着两个哥哥去动物园转转。

  我们买好票,就按照我们以前走过的路线走,先去了天鹅湖,里面白天鹅,黑天鹅都伸长脖子,好像是在欢迎人们。看完了天鹅,我们来到了蝴蝶馆,里面有很多蝴蝶标本,还有很多南方热带植物,因为是热带植物,所以里面很热,我们没在里面多呆。出了蝴蝶馆,我们又去到鸟巢,里面的很多的孔雀和火烈鸟,还有很多叫不出来名字的飞禽,我们很幸运,走到孔雀跟前,它正好开屏,而且还是彩色的,漂亮极了,出了鸟巢,往前走,来到了海洋馆,里面各种各样的鱼,在自己的工作岗位上为大家表演节目,出了海洋馆,就是猴山了,猴子是很聪明的小动物,它们举着手给人们要吃的',样子真是憨态可掬的,最后我们又来到大象馆长颈鹿馆……

  今天我们都收获满满的,大哥哥亲身看了小动物,我也独立的完成了老妈交待的任务。

  我是小导游作文 13

  我是小导游屈钰彤,今天我们一起来去海宁市的盐官镇去观看钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观呐!

  我们到了,这就是钱塘江大潮,在朝没来之前,我给大家讲一讲吧,农历的8月18是一年传统观潮日。这一天,人们都会来到海宁市的.盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我午后一点左右潮应该就会来了。

  午后的1点左右,远处传来隆隆的响声好像闷雷滚动,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了,潮来了,导游们都踮起脚尖往东望去小声,越来越大看不出有什么变化过了好一会儿只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来啦。那条白线很快的向我们移来逐渐拉长,变粗,横贯江面。再*一些直接白浪翻滚形成了两丈多高的水墙,朗月来月经犹如千万匹战马,并经浩浩荡荡的飞奔而来那声音如山本地裂,好像大地都跟着颤动起来啦霎时潮头奔腾西去,可是余波含在漫天卷地地般涌来。江面依旧,风号浪吼啥时潮头奔,屯溪区可是于波撼再慢天犬低的班勇来,看看低下已经涨了两丈来高了。

  我是小导游作文 14

  今天,我就来带领大家游览敦煌莫高窟。首先,敦煌莫高窟是我国西北沙漠中的艺术宝库,它是我国古代丝绸之路上的著名重镇和要道。

  在甘肃省敦煌境内鸣沙山1500米长的陡崖上,密密层层地建造了1000多个洞窟,是举世闻名的莫高窟,它是敦煌艺术的发源地。世界最大的佛教艺术宝库——莫高窟,俗称千佛洞。接下来,我们将要看到的,肯定会让你大吃一惊的。它们是我们的老祖先留下的珍贵遗产。是无法复制的,独一无二的。所以才显得很珍贵!

  这是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。敦煌石窟艺术中数量最多,内容最丰富的部分是壁画,西方学者称作是“墙壁上的图书馆”具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上。

  佛龛内,内容博大精深,壁画的内容丰富多中最引人注目的,是那成百上千的.飞天。你看那些飞天仪态万方是多么的美啊!我们看着这些翩翩欲飞的壁画,让人不禁陶醉其中。这就是祖先给我们留下的珍贵的文化遗产,我们还要感叹古代人在科学技术不发达情况下,给我们留下这么珍贵的文化遗产。没有理由不好好爱护它!这就是今天我带领大家参观的敦煌莫高窟。希望可以给大家留下深刻的印象。

  我是小导游作文 15

  我是小导游

  亲爱的同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?建议你们到我的家乡-天津市滨海新区来,一起去极地海洋世界玩吧。她*处鲜花盛开、绿树成荫,远处海天一色、风光秀丽。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片欢乐的圣地吧!

  天津极地海洋世界由8个游览专区(即极地动物、海底隧道、白鲸、鲸鲨、珊瑚、水母展区、儿童互动区以及海洋欢乐剧场)组成。到处都是在陆地难以见到的景色,我最喜欢的还是海洋欢乐剧场。 现在把我今年暑假的亲身体验介绍给大家:那天早晨,我和妈妈一起来到了天津极地海洋世界海洋欢乐剧场。首先映入眼帘的是北极熊的喂食表演,北极熊很可爱,尤其是饲养员叔叔和阿姨给它喂食物的时候,它两条腿站起来,然后一口把食物吞下去,然后高兴地跳入水中,可爱极了!北极熊好像在说:“味道好极了!”接下来我们看到了很多企鹅,有大的.、小的、高的、矮的、胖的、瘦地,走起路来还摇摇晃晃的。最后我们观看了白鲸表演、海豚表演、美人鱼表演。

  我们在其他展区还看到了许许多多的鱼,有小丑鱼、石斑鱼、医生鱼等等,还看见了许多极地海洋动物,有北极狼、白鲸、海狮、海豹等等,海洋里的动物有好多好多呀,你们见过吗?

  时间过得真快啊,不知不觉短暂的极地海洋世界一日游结束了,听了我的介绍,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次你们的到来,我给你们做导游。

  我是小导游作文 16

  小朋友,你去过北京吗?没去过的别着急,今天我来当导游,带你去北京玩一玩。

  北京是我国的首都,到了北京,你不得不去看看雄伟的***,看看***广场上庄严的升旗仪式。想要看到升旗仪式,可不能睡懒觉哦,凌晨两点钟就得起床,去晚了可就没有位置了,只能看到来来往往的人潮。每天升旗的时间都不同,每当太阳的上部边缘与地*线相*时,就是升旗时间。

  俗话说:“不到长城非好汉”。接下来,我要带你们去的是八达岭长城。它是万里长城的'一部分,典型地表现了万里长城雄伟险峻的风貌。作为北京的屏障,这里山峦重叠,形势险要,是国家5A级景区。很多国家的领导人都慕名前来参观。

  北京的景点太多了,今天我们就先游览到这里吧!你们玩得开心吗?

  我是小导游作文 17

  大家好!我就是人见人爱、花见花开,汽车见了不爆胎的潘导。之前,我们游览了历史悠久的长城,今天就让我们一起参观一下独一无二的颐和园吧!

  北京的颐和园可是个美丽漂亮的大公园。 进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了著名的长廊,绿漆的柱子、红漆的栏杆一眼望不到头。

  这条长廊十分的.长就像一条绿红相间的“长蛇”,它大约有700多米长,分成273间,每一间的横栏上都有美丽的画,画中画着古时候人们得服装、房子、装饰物,这么多美丽精美的画,已让我眼花缭乱。让我想想;这些画得画多长时间哪?对吧!游客朋友们!相信你们也有同样的疑问吧哈哈!下面让我们一起再去万寿山看看呗!

  请游客朋友们每人交20元作为费用吧,爬山时有助于身体健康绝对有好处哦! 站在万寿山下,从低处一抬头,已看到了万寿山的高大。上面就会看到万寿阁,里面还有好几个庄严地佛像呢。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。 登上万寿山往下看,许多风景都会展现在我们面前 ,有郁葱的大树、清溪的小河、威严的宫殿全部都可以看到哦。

  下面我们到了昆明湖,昆明湖围着长长的堤岸,堤岸上面有好几座不同形状的石桥。湖的中心还有一个小岛,上面景色十分优美啊! 还有我们的十七孔桥,据说;桥下面有十七个洞口呢,上面还有各不相同的狮子,听起来很神奇哦! 好了!一天的旅行结束了,下次我们再来细细的参观吧!

  我是小导游作文 18

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  我是小导游作文 19

  我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!

  首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!

  在绕一楼走廊一圈,注资上都挂著名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学*兴趣。由此可见,学校的`教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学*氛围。

  再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学*榜样:学*老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学*茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学*。

  学*了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!

  看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。

  这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!

  我是小导游作文 20

  我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!

  首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!

  在绕一楼走廊一圈,注资上都挂著名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学*兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学*氛围。

  再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学*榜样:学*老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学*茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学*。

  学*了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!

  看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的.照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。

  这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!


小导游作文优选【20】份(扩展2)

——小情绪作文优选【20】份

  小情绪作文 1

  乡村,大家人人都熟悉吧!

  天空蓝蓝的,草是那么的绿、青翠,花儿依然那么甜,那么美。树上的知了叫个不停,叶子上闪烁着晶莹的露珠。竹子茁长成长着,风儿淘气的吹拂竹子,留下的是“沙沙”的交响乐…这一切大家都应该熟悉吧!

  但其实,他们可没有你想象的那么和谐安详。不信,我们来看看今天他们是怎么过得:

  小雏菊是树草花镇上有名的'“野丫头”,一刻都不得安宁。她今天准备把干燥的泥沙放到柳树哥哥的湿土中混搅起来,让湿土变成又稠又粘的小泥,她很期待柳树哥哥看到会是什么表情;明天她想趁绣球妹妹睡午觉时扯下一瓣当书签;后天又想把大杨树伯伯的胡须扯一根……这不,惹出祸来了。

  原来,小雏菊把又黏又稠的小泥弄成后,忘了把足迹用沙土埋起来,而且那盆土也是很珍贵的红土,是在宝石矿周围的采集的,可以培育出新的花种。树草花镇法律上第56条:凡是与繁殖有关的罪行一律重罚。前年玉米小弟因把培育花种的花盆摔坏后,可是判了有期徒刑8年零4个月还要缴纳600个树草花银币。(相当于我们现代的1万块钱)小雏菊虽不懂泥土培育,但法律是略知一二。这下小雏菊可慌了神,怎么办呢?怎样解决呢?小雏菊想不到一个瞒天过海的办法……

  小情绪作文 2

  生活总是让我们遍体鳞伤,可以让我们很美好,也可以变得很糟。天时地利人和奔赴着你就能殊途同归,可是却忘了,本是殊途,何以同归。

  从朋友变为恋人,再从恋人变朋友,是那么的不可能,可有些人分手后,把女友当做妹妹,可有些人变成陌生人,知道么,我怕的就是因爱生恨,爱一个人有多深,恨就有多深,这样的人也许会活得很累。

  身边的朋友少之又少,真心的又有多少个,能倾诉的人又有多少,不能什么事都向朋友说。

  今晚突然好想找那个人聊天,发现我早已没有了他的联系方式,算了吧不知道该说什么。

  心情被忧伤包围了,根本解脱不出,还拼命的努力露出虚伪的.笑,真的不明白自己在想什么,有时候真的猜不透。

  知道我装疯,却不知道我为何装疯,真的好难受,不知道是自己的害怕还是因为什么?我不想失去,不想再承受这样的痛。

  下雨了,心如天气一样难受,好想去淋雨,冷冷的冰在脸上打拍,突然发现没有一个人能理解万。

  今天又下雨了,多庆幸放学时没有下雨,如果放学还下雨的话,我真的不知道他怎么回家,虽然已久没联系,但我还是会去关心,去担心,就像梦,只要我能看见背影就好。

  今天早上做恶梦了,起床时发现自己哭了,心里真的好难受,好害怕相似的梦境会出现在现实中,假如真的出现,一部分都是真的。

  *惯了晚睡,睡不着又有什么办法,谁又不想精神状态好些,谁又喜欢老是被别人说的什么都不是,一点用处都没有,每个人都希望自己的朋友对自己的评价是好的,自己也知道自己有多么的不好,就在成长过程自我重新认识吧,从不一样的角度看,真的会看到很多,也会懂得许多。

  今天和一位朋友说,之前不管发生什么事我都不会害怕,可是现在不管有什么事发生在我身上我都害怕,他说我该去看心理医生了。

  心情低落了那么久依旧没有走出来,原本以为会想通,但这是时间问题,我要学会坚持,学会坚强,不要再那么懦弱,不想要被更多的人看不起,所以选择的路,就算哭着跪着都要走下去。

  伤口被撕裂,血从伤口渗出,心冷得开始发慌,害怕得开始颤抖,全身上下没有感觉到有一丝温度。

  昨天一朋友打电话给我,我以为谁,后面才知道,他原来那个号码打不通的原因是因为他换号码了,昨天才告诉我的,为什么我总是最后一个知道,还是说不打算告诉我,最后还是拨通了电话。

  假期表示很不开心,茫茫人海中仿佛只有自己是别人冷落的,我总是控制不住自己的情绪,现在时不时又会开始忧伤,这样的日子好难受。

  是啊,我也曾有过想死的念头,有勇气说这样,为何没有勇气活下去,活就要活得精彩漂亮,至少不会有太多人看不起。

  一直想不通,到底是我不该出现,还是他不该出现,这段时间老是做梦,梦乱于心,我只能表面装作若无其事。

  小情绪作文 3

  只见“害羞“红彤彤着脸蛋走下来。轮到暴躁的“愤怒”家族代表,他走到台上愤怒地叉着腰,瞪着又大又圆的眼睛,大喊道:“你们今天必须投我一票!””他的头上青筋暴起,有的观众吓的瞪大眼睛,一下子眼睛变得红红的,都要哭下来了;还有的'观众想拔腿就跑!

  “喜”家族的代表一看,急匆匆地上台了,微笑地看着大家,只见她嘴巴笑弯得似一条小船,眉毛弯得比月牙还弯,观众们看到“喜”笑眯眯的表情,都坐得端端正正的。“喜”表演完蹦蹦跳跳地走下舞台。

  胆小如鼠的“害怕”家族代表太胆小了,他看到许多观众,不敢走上舞台,在原地徘徊,后面低着头弃赛跑回去了。无奈之下,裁判只能让“激动”家族的代表上台了……

  “激动”家族的代表自信地读着一篇文章,可是却越读越快,脸涨的通红,感觉头发都要竖起来了,最后还激动的在原地跳了起来。观众纷纷生气地说:“你读的什么啊?我们都听不清!”不一会儿,他终于读完了,他激动地大口喘气说:“请你们投我一票!”

  所有观都在投票中!到底冠军是谁呢?你们也来猜一猜吧。

  小情绪作文 4

  情感,在这个世界上总是来去匆匆,看不见摸不着。无形中,我们被自己的情绪所控制。每个人都有自己的情绪,比如某件事或某个人引起的情绪。唉,最*有点情绪化。情绪总是莫名其妙,喜欢去想一些天马行空的事情。

  这是青春期女生的特点吗?那我还是要拒绝莫名的情感。最*总是为一件小事发脾气,因为妈妈不给我买笔而生气,因为试卷上没有拿到整数分而难过。比如我上次考了个89的卷子,让我很生气。其实和90年差不多。如果是以前,我不会发脾气,但是我会想我的那份有什么问题,怎么挽回。

  总的来说,现在太情绪化不是我的`最爱。我比那个以前笑起来从来不容易生气的人差多了。不知道现在别人怎么看我,我自己总是不喜欢我。曾经听到有人说:“你现在一定很喜欢自己。”我真的很无奈。我现在真的不喜欢自己了。我更喜欢一个单纯的女孩,不会被事情或者人影响,但是很沉稳活泼。现在我多了一点味道,却少了一点淡定。也许青春期的女孩就是这样,想的太多,做的太少。

  但是人,随着时间的推移,总会有一些变化,不管是好是坏,但我们也要学会接受,对吗?接受这种改变,努力改变自己能改变的,挑战自己害怕的。这是一个人。至少我想成为这样的人。我能接受我不能改变的,也能改变我能改变的。感觉自己还不错。我可以在情绪化之后慢慢改变,然后做那个淡定的女生。虽然有好有坏的变化,但这是时间留下的痕迹…

  小情绪作文 5

  阳光如此之大,你为什么不明白呢?我抬头看着窗外耀眼的阳光,绞尽脑汁:太阳是什么?看着周围的学生一个个摸不着头脑,我终于在一瞬间举起了笔。孙从我手里掏出我心里酸酸***、如来、咪几个甜蜜的音符,在我耳边舞动。我紧皱的眉头没有展开。

  嘶我将手收回,看着四个指尖因用力过猛而变得刺眼的一个洪雁,不由得一阵心酸。当你如此努力的时候,为什么不能打好呢?我轻轻地用右手揉了揉,低声说道。我再次拿起吉他,继续努力弹奏。我看上去更加坚强,但我的心里充满了痛苦。多悲伤啊!孙从我的沮丧中走出来,我紧紧抓住我手中的英文手稿,我的心不禁随着音乐而颤抖。我啜了一口用手从脸上滴下的汗水。我没想到当我上台时会紧张,因为观众的反应就像流水一样。看着桌子下面的人,我的脑海里充满了0+白色。

  在附*老师的提醒下,我终于浏览了所有的内容。经过三个月的艰苦准备,结果在压力下失败了。多么令人沮丧!孙拿出我难受的捧着的那张大学录取通知书拿在手里,我的眼泪不停地往下掉。姐姐的.名字牢牢地钉在上面。我回头看了看我妹妹,她正弯下腰忙碌着。她的喉咙堵塞,不舒服。显然应该为他高兴!但是为什么会这么不舒服呢?我想我真的舍不得每天陪我妹妹。但我还是微笑着,在她离开的那天把他放进了车里。

  我转过身,已经泪流满面。多痛苦啊!太阳这么亮,我应该去晒晒。将所有的小情绪暴露在阳光下,让它们在阳光下蒸发和消散。它也让我的心更简单、更快乐。

  小情绪作文 6

  我们的身体里住着一些小怪物:快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧它们让我的人生记忆变得丰富多彩,回味无穷。

  小怪物没有好与坏之分,每种都有它的作用,比起隐藏负面的小怪物,重要的是了解它们反映出的信息,学会饲养它们。管理人的本质,就是饲养这些小怪物。

  饲养小怪物有两种方法:

  1、分离

  要意识到自己和小怪物在一起,比如说:我现在感到很生气,我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢*静下来,深呼吸。当你察觉到这只小怪物时,它就会慢慢与你分离。

  2、抽离

  听上去和分离差不多,但做法截然不同。还是拿生气举例。当你感觉生气时,就静静地站在原地,闭上眼睛,往后退一步,你感觉到你从愤怒小怪物的拥抱中走出来了。如果还是觉得生气,就再退一步,直到你恢复正常,这就是抽离小怪物。

  这是两个饲养小怪物的方法,还有一个很深的误区需要注意只饲养负面的小怪物。

  这个观点是绝对错误的。比如:欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面,你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物,那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要学会正确饲养它们的方法。

  看到这里,你一定会好奇小怪物是什么,饲养是什么。小怪物就是情绪,饲养就是管理(情绪)啦!

  情绪就像是一个个小怪物,会为我们的'人生记忆添加色彩,也会给我们的日常生活添乱。这时,就需要合适的管理方法来饲养情绪小怪物,让它们不再胡作非为。

  最重要的情绪管理。就是你要相信,没有任何一种情绪是不应该的。詹青云《奇葩说》

  小情绪作文 7

  周末,好朋友小向和我打电话,说到最*的琐事有点多,心情总是很烦闷,时不时地就爱生闷气。

  我想到了之前看过这方面的书,于是跟她提了几个意见,看看可以去践行有没有变化。

  当我们觉得情绪不好的时候,如果有条件的话,就做一会运动。如果是下班后,就去跑跑步,或者是课间业余时间,做做拉伸、跳绳之类的。总之就是动起来,离开那个让有压抑情绪的氛围。

  还有一个就是如果在家里的话,那就起来打扫卫生,擦洗桌面,洗衣服晒衣服,即做了家务,也缓解了心情。

  同时,也要学会给自己积极的`心理暗示,告诉自己学会知足,好心情是对自己最好的滋养品。

  一个人的情绪好坏,可以说是会受外界的影响,但真正的开关还是在自己的手上的。这就像别人送你礼物一样,如果你不收的话,那礼物不一会还是那个人的。如果别人惹你生气了,你可以选择视而不见那些让你恼怒的事情和情绪,那个情绪按扭是在你自己的心中。你愿意生气就生气,不愿意用别人的错误来惩罚自己的话,那就不会**扰。

  还有一个就是学会将心比心。想一想这个情绪出现的来龙去脉,也许当你看到了别人的不容易,了解了他人也是无心之失,那就多一份包容。

  自己才是情绪的主人。

  小情绪作文 8

  乡村,大家人人都熟悉吧!

  天空蓝蓝的,草是那么的绿、青翠,花儿依然那么甜,那么美。树上的知了叫个不停,叶子上闪烁着晶莹的露珠。竹子茁长成长着,风儿淘气的吹拂竹子,留下的是“沙沙”的交响乐…这一切大家都应该熟悉吧!

  但其实,他们可没有你想象的那么和谐安详。不信,咱们来看看今天他们是怎么过得:

  小雏菊是树草花镇上有名的“野丫头”,一刻都不得安宁。她今天准备把干燥的泥沙放到柳树哥哥的湿土中混搅起来,让湿土变成又稠又粘的小泥,她很期待柳树哥哥看到会是什么表情;明天她想趁绣球妹妹睡午觉时扯下一瓣当书签;后天又想把大杨树伯伯的胡须扯一根……这不,惹出祸来了。

  原来,小雏菊把又黏又稠的小泥弄成后,忘了把足迹用沙土埋起来,而且那盆土也是很珍贵的红土,是在宝石矿周围的采集的,可以培育出新的花种。树草花镇法律上第56条:凡是与繁殖有关的罪行一律重罚。前年玉米小弟因把培育花种的花盆摔坏后,可是判了有期徒刑8年零4个月还要缴纳600个树草花银币。(相当于我们现代的1万块钱)小雏菊虽不懂泥土培育,但法律是略知一二。这下小雏菊可慌了神,怎么办呢?怎样解决呢?小雏菊想不到一个瞒天过海的办法……

  小情绪作文 9

  学会控制情绪,才能更好控制自己的心情和状态。

  今天发生三件让我不愉快的事情,导致情绪有点低落,有点郁闷但还是尝试分析原因并且让自己*静下来。

  第一件事是晾晒在阳台的窗帘被大雨打湿,导致无法使用,需要重新清洗和晾晒,最*天气不好需要再花上两天时间才能再次使用。导致窗帘被打湿的原因是没有查看天气预报以及嫌弃太笨重偷懒不挂在衣架上,这件事本来可以避免而且并非客观因素造成,是主观原因造成的不愉快我必须无条件接受,不能跟自己较劲否则下次一样会犯错。

  第二件事是在网上购物的`时候,客服的原因导致下错单发错货,一来二去需要退货,在这件事情上浪费了半个小时的时间,并且导致计划推迟三天,计划落空是一件很不好的体检。只能重新制定计划,并且重新下单买物品;原本发错货不影响使用,但*来对自己要求严格,不喜欢的东西绝不留下,否则最后还是会闲置不去使用。会导致再次浪费;在可控的因素之内学会控制自己的情绪,无论对错都不能沉浸在其中,否则会更加浪费时间和精力,学会控制情绪也是一种能力,希望自己能更加提升。

  第三件事是受到他人情绪的影响,导致自己的情绪也变得十分不耐烦以及失去耐心。这是很严重的一件事,因为情绪会影响沟通,所以在这次情绪控制中我从他人身上学会两点:一是不要带着情绪交流,二是要控制自己的情绪,并马上投入在当前的交流当中,才能更好判断对错。

  学会控制情绪是一种能力,生活中不可避免有喜怒哀乐, 智者以理智控制情绪,不智者以情绪控制理智。

  小情绪作文 10

  或许在过去很长一段时间里我都陷进了情绪的漩涡,我不知道面对很多负面的情绪,还有很多糟糕的事情,该怎样去处理,一味的愤怒和烦躁抱怨其实根本解决不了问题,但那时候内心却又特别急躁。

  后来看了很多书,感觉其他人面对负面情绪总有各自不同的办法,比如说把那些东西写下来,无论是负面情绪还是对未来的计划写下来之后,一方面可以发泄,一方面能够让自己看到希望。因为当一件事情发生的时候,他一定不是单面的,一定不只是开心的事情或者是不开心的事情,他可能是综合在一起,就如同很多事情都是一把双刃剑。它能够让你看到失望,同时也能够给你希望。

  我们总要明白这个世界上,很多事情都不是单一的,就好像我们现在已经成长,为了大人不在是个孩子做事情自然也不能再意气用事,所以当我们去反省人生,反省自己的时候,也要在坚持复盘的过程当中告诉自己,这或许又是一个新的希望。虽然在这个大众主流文化过程当中,很多人都唱到别人要做一个乐观的人,不要总是悲观,不要总是想那些不好的事情,可是假如你能够看到在这样的气氛当中,所有的低气压其实都有它的意义,并不是真正的压抑,那么你是否会想到无论是悲观还是乐观,他都有自己的好处。悲观的人可以看得更远,更具有长久的目光,让他能够躲避未来的埋伏,而乐观可以让自己保持好的心境,这有时候容易陷入盲目乐观的状态。

  在我们生活当中一次又一次的尝试,其实都是为人生积累无数的.经验,无论我们过去能够过什么样的生活,无论我们未来能够收获什么样的结果,这一切似乎都不重要,人生的体验才是最重要的。

  所以无论是悲观还是乐观,都需要把握好一个尺度,让自己保持内心的*稳,不要陷进情绪的漩涡。

  小情绪作文 11

  窗外的雨不停地下着,滴滴答答地拍打着窗台。漫无节奏的雨,正如此时漫无目标的我,趴在窗台静静地望着天空。

  没有星星。没有月亮。天空一片黑,仿佛坚决容不下一丁点儿的白。深不可测,捉摸不透。

  透过光秃秃的树枝,马路上还有少许些人行走。两旁的路灯,把人的影子拉得很长很长。灯光下,隐约还看得见呼出的白气。人快步地行走,仿佛冷风在后面,像谁不断挥着鞭子紧紧地追赶着。零星的灯光,若似串好的精致昏黄色的玻璃珠子,整齐地挂在整条寂静的大街。

  窗帘只拉到玻璃的一半,从外面挤进来些暗淡的光线投射在钢琴后面的那面斑驳的墙上。

  风凉丝丝的`,轻轻地吹拂着我的发丝。呆呆地久久地仰望那片天,此刻我的心安静地出奇。

  在寂静的世界里,仿佛语言是一种罪恶。

  说不出来这是一种怎样的心情,此刻我的心彷佛那样的透明。没有烦恼,没有快乐,更没有感慨。真的好奇怪。

  有一种说不清道不明的感觉。感觉自己好似空气一样,轻飘飘地徘回在这个世界。

  慢慢等待,也只能是明日的阳光。

  小情绪作文 12

  总是莫名的欣喜,总是莫名的失落。

  早晨起来洗刷时候听着窗外呼呼的风声,心里有些发怵。不想周末跟往常一样烂在宿舍,决定跟同伴去做兼职,自给自足,自力更生。

  也许对自己要求高点儿总是好的吧,应该先定一个小目标的,可偏偏一开始我们只是想的拿个底薪就可以,所以打了半天电话,一个客户也没有拉到。

  即便想过来混日子,赚个零花钱,但看到别的'同伴可以成功拉到客户自己也不是没有动心的,自己又没差在哪里,尤其这种时候自尊心总会适时地作祟,一边想偷懒,觉着太累,另一边又不甘心跟别人拉下那么多,凭什么别人能做到的自己就不可以!

  “越是卑微的人自尊心越强,越是骄傲的人越是容易自卑”,这话一点儿也不错吧。总是卑微到骨子里,又骄傲到觉得没有人能够理解自己,没有人比得过自己。越累越孤独越想要退缩,可总是又会挣扎着往前走。

  有时候我会想,是不是上帝刻意延长了对我的考验期,可偏偏每次我又坚持不到成功的时候就开始退缩、放弃,然后怀疑人生,自我怀疑,然后变得情绪低落,满满的负能量。

  可能,我口才真的没其他人好,可能我真的不太适合营销…可其实,我连自己推销的商品都不是很了解,又怎么可能成功的推销给他人,一件商品如果连打动自己的说辞都没有,又怎么可能说服客户去购买。总是急于求成,不舍得花时间先做好准备工作,想来人生不也是这样,如果前期准备工作做好,后期就会省掉很多麻烦,路自然也会走得顺畅得多,不是吗?

  小情绪作文 13

  人会生气,会高兴,也会激动,情绪变化多样。当然,万物也是有生命的,更是有情感的,就比方是雨。很多人都认为它们毫无感情,其实,并不是,只要你仔细留心观察,便会发现它们都是有生命的!

  生气时

  当雨生气时,可就是人们口中常说的“”暴风雨”了,如果那时没带雨伞……啧啧,那种感觉,你可想而知。我就遇到过一次,那次还在上课,外面就下起了倾盆大雨,可能是因为雨这次真的.生气了!只听见“哗啦——哗啦——”的下雨声,和“沙——沙——”树枝摇摆不定的声音,不时夹杂着“哄——哐——”的雷电交加声。我心里十分的激动,想到:让暴风雨来的更猛烈些吧!不出所料,不一会儿,雨像瓢泼一样,外面的冷风婆婆怒吼着,一个劲儿的想钻进教室里;外面的雨娃娃疯狂的,不停的在敲打窗户……过了一会儿后,雨停了,天边出现了一道彩虹。我心想:你发那么大的脾气,也该歇歇了!(没带伞)

  高兴时

  当雨高兴时,那就是享受了。细蒙蒙,凉丝丝的小雨落在你每一寸的皮肤上,别提有多惬意了!它轻轻地落在人的身上,可以洗去人们工作,上学一天的疲劳,使头脑十分清静,全身十分的放松。仿佛此时你和它融为一体。这时候,不仅雨自己开心,人也会十分的放松,以及开心。

  ……

  每当雨落下,不管是开心还是生气,人总是在默默关注着它。一个人能改变另外一个人;雨,也是有生命的,人们的心情能会不跟着它一起改变吗?

  小情绪作文 14

  这个世界,故事很多,烦恼也很多。

  偶尔的心情暴躁,连你自己都不知道是什么原因,回想起来觉得很奇怪,莫名突然有点小失落,天空乌云坠落,不知道怎么解决,不知道怎么发泄。

  没有人能理解你,就连知心朋友也不能体会,你甚至会有一点点不好的冲动。

  到了晚上,一个人躲在被窝里,莫名其妙地哭了,总觉得委屈,但又不敢哭出声,很难过。你感觉你发泄出来了,所有的不高兴都化为泪水,你在白天强装开心,真的'很开心......

  有时,你会感到迷茫,未来怎么样?

  或许,你还会回想起儿时的往事,感慨时光飞逝,物是人非,昔日朋友,视同陌路......

  也可能还会有着,对异性朋友的好感的不解......

  是吗?真的就这样了吗?

  你知道你应该振作起来,可你真的无能为力,对不对?

  别怕,世界这么大,烦恼那么多,把这些烦恼全部推到十年之后看看,你会发现,这些真的不算什么。

  不困于心,不乱于情,不惧未来,不念过往。――丰子恺

  小情绪作文 15

  我们年少时常怀着,纯洁美好的梦想,生硬的排斥,不符合想象的事物和潜规则,然而有一天,我们终会面对那个黑暗而真实的世界,这时我们才发现,童话是多么的不堪一击。于是,有的`人抱着童话死了,有的抛弃了童话,扑向了盛大的污浊。

  我们总以为我们还年少,可以放荡不羁的做自己喜欢的事情。

  在不经意之中,命运试图剥夺属于我们的一切,爱情、友情、亲情。

  随着年龄的增长,人心易变。

  人生,总是那么的不尽人意,却又差强人意。

  我们总会感慨命运对我们的不公与刻薄。

  孰不知在某个角落,有的人,还不如我们幸福。

  逐渐明了,

  白雪公主长大后变成了恶毒的皇后,七个白雪公主“爱上了”一个多金的小矮人。

  社会的污浊,我们或许承担不起。

  距离高考结束还有半年,

  家庭和学校给我们带来了很大的危机感,

  两年后的我,又是什么样子。

  不再去痴迷那些无聊的言情小说,那只是某些女生的单纯想象。

  离现实,却相差甚远。

  过去的,就让它过去吧。

  那些曾经的记忆,终究要放下。

  现实告诉我们,

  没有一成不变的友情,或,爱情。

  努力,努力,再努力,让自己变成一个有心计的女人。

  不再任人欺负,不再偷偷地哭泣,不再傻傻的默默付出。

  今后,学会坚强,勇敢、大胆的生活在阳光下。

  不带有一丝污浊。

  活出自己的STYLE。

  小情绪作文 16

  窗外的雨不停地下着,滴滴答答地拍打着窗台。漫无节奏的雨,正如此时漫无目标的我,趴在窗台静静地望着天空。

  没有星星。没有月亮。天空一片黑,仿佛坚决容不下一丁点儿的白。深不可测,捉摸不透。

  透过光秃秃的树枝,马路上还有少许些人行走。两旁的路灯,把人的影子拉得很长很长。灯光下,隐约还看得见呼出的白气。人快步地行走,仿佛冷风在后面,像谁不断挥着鞭子紧紧地追赶着。零星的灯光,若似串好的精致昏黄色的.玻璃珠子,整齐地挂在整条寂静的大街。

  窗帘只拉到玻璃的一半,从外面挤进来些暗淡的光线投射在钢琴后面的那面斑驳的墙上。

  风凉丝丝的,轻轻地吹拂着我的发丝。呆呆地久久地仰望那片天,此刻我的心安静地出奇。

  在寂静的世界里,仿佛语言是一种罪恶。

  说不出来这是一种怎样的心情,此刻我的心彷佛那样的透明。没有烦恼,没有快乐,更没有感慨。真的好奇怪。

  有一种说不清道不明的感觉。感觉自己好似空气一样,轻飘飘地徘回在这个世界。

  慢慢等待,也只能是明日的阳光。

  小情绪作文 17

  人会生气,会高兴,也会激动,情绪变化多样。当然,万物也是有生命的,更是有情感的,就比方是雨。很多人都认为它们毫无感情,其实,并不是,只要你仔细留心观察,便会发现它们都是有生命的!

  生气时

  当雨生气时,可就是人们口中常说的“”暴风雨”了,如果那时没带雨伞……啧啧,那种感觉,你可想而知。我就遇到过一次,那次还在上课,外面就下起了倾盆大雨,可能是因为雨这次真的生气了!只听见“哗啦——哗啦——”的下雨声,和“沙——沙——”树枝摇摆不定的声音,不时夹杂着“哄——哐——”的`雷电交加声。我心里十分的激动,想到:让暴风雨来的更猛烈些吧!不出所料,不一会儿,雨像瓢泼一样,外面的冷风婆婆怒吼着,一个劲儿的想钻进教室里;外面的雨娃娃疯狂的,不停的在敲打窗户……过了一会儿后,雨停了,天边出现了一道彩虹。我心想:你发那么大的脾气,也该歇歇了!(没带伞)

  高兴时

  当雨高兴时,那就是享受了。细蒙蒙,凉丝丝的小雨落在你每一寸的皮肤上,别提有多惬意了!它轻轻地落在人的身上,可以洗去人们工作,上学一天的疲劳,使头脑十分清静,全身十分的放松。仿佛此时你和它融为一体。这时候,不仅雨自己开心,人也会十分的放松,以及开心。

  ……

  每当雨落下,不管是开心还是生气,人总是在默默关注着它。一个人能改变另外一个人;雨,也是有生命的,人们的心情能会不跟着它一起改变吗?

  小情绪作文 18

  “阳光那么大,你怎么不去晒晒?”我抬头望了眼窗外耀眼的阳光,绞尽脑汁:到底晒什么呢?看着身边的同学一个个抓耳挠腮,我灵光一闪终究还是提起了笔。

  晒出我的心酸

  “dou,ruai,mi……”几个悦耳的音符从我的手中蹦出,在我的耳边跳着舞。我紧皱的眉头却一直没有展开。“嘶——”我将手抽回,看着四个指尖上因太用力而变得刺眼的一片殷虹,不由得一阵心酸。“明明那么努力了为什么还是弹不好呢?我用右手轻揉着,喃喃道。我又拿起吉他,继续卖力弹奏,看上去更加坚定,心中却一片苦水。

  真心酸!

  晒出我的郁闷

  我紧握着手中那份英语稿,心随着音乐不住颤动。我用手抿了一下从脸边滑下来的汗滴,没想到在台下对答如流的我在上台时竟然紧张了!看着台底下的人,我脑中一片空白。在旁边老师的提醒下,我终究还是磕磕绊绊背完了所有内容。辛辛苦苦的准备了三个月的成果竟败在了紧张下。

  真郁闷!

  晒出我的难受

  握着手里那张大学录取通知书,我的眼泪不住地往下掉。姐姐的名字牢牢地钉在上面。我回头看着正在弯腰忙碌的姐姐,喉咙向被堵住了般不舒服。明明应该为他高兴的啊!可为什么会这么难受呢?我想我真的舍不得这个每天陪着我的姐姐。可我还是在她走的那天笑着将他送上了车,转过身却早已泪流满面。

  真难受!

  阳光那么大,我应该去晒晒。将所有的小情绪都暴露在阳光底下,让它们在阳光下蒸发、消散。也让我的心变得更简单、更快乐。

  小情绪作文 19

  一连几次,小芽都是临时被增派了工作任务。不是觉得工作量大小的问题,而是每一次都略显仓促,让人觉得猝不及防。

  当然,这也怪不得上级,因为有些同事总是在临*上班时突然有事请假,无奈之下,也就只能把任务先转交了。

  这样的过程中很容易出现没有及时的互相沟通与交接事宜。只能说,抱着一种体谅的心情了。

  曾经和上级了解过,他也觉得这样的管理方式是不对的,但是难以介于人情呀,人家有的的确是临时有急事呀。

  也有点说责任感不够强,可临时有个头疼脑热的,谁也不想。

  所以,与其去抱怨,还不如学会去多看人家的优点。想一想大家都有难处的时候,*时力所能及的.事,都会认真尽心地去做。虽然每一个人都有小缺点,但我们不能盯着那些小黑点而忽视了它周边的大白纸。每一个人真正也都有优点,即使你实在找不出来,像不爱说话的人,人家爱笑,即使腼腆也是可爱的笑;话太多的人,即使有时聒噪,但如果太安静的时候,也算是热闹一下啦;太自私的人,也有为别人着想的时刻;太抠门的人,也有慷慨的时候。我们不能太过片面地去看待一个人,一件事。

  总归来说,我们无法去左右他们的行为和想法,但是我们可以掌控自己的心态与情绪。认真地面对、安排自己需要处理的事情,也是对自己人生的一种负责。

  小情绪作文 20

  阳光如此之大,你为什么不明白呢?我抬头看着窗外耀眼的阳光,绞尽脑汁:太阳是什么?看着周围的学生一个个摸不着头脑,我终于在一瞬间举起了笔。孙从我手里掏出我心里酸酸***、如来、咪几个甜蜜的音符,在我耳边舞动。我紧皱的眉头没有展开。

  嘶我将手收回,看着四个指尖因用力过猛而变得刺眼的一个洪雁,不由得一阵心酸。当你如此努力的时候,为什么不能打好呢?我轻轻地用右手揉了揉,低声说道。我再次拿起吉他,继续努力弹奏。我看上去更加坚强,但我的心里充满了痛苦。多悲伤啊!孙从我的沮丧中走出来,我紧紧抓住我手中的英文手稿,我的心不禁随着音乐而颤抖。我啜了一口用手从脸上滴下的'汗水。我没想到当我上台时会紧张,因为观众的反应就像流水一样。看着桌子下面的人,我的脑海里充满了0+白色。

  在附*老师的提醒下,我终于浏览了所有的内容。经过三个月的艰苦准备,结果在压力下失败了。多么令人沮丧!孙拿出我难受的捧着的那张大学录取通知书拿在手里,我的眼泪不停地往下掉。姐姐的名字牢牢地钉在上面。我回头看了看我妹妹,她正弯下腰忙碌着。她的喉咙堵塞,不舒服。显然应该为他高兴!但是为什么会这么不舒服呢?我想我真的舍不得每天陪我妹妹。但我还是微笑着,在她离开的那天把他放进了车里。

  我转过身,已经泪流满面。多痛苦啊!太阳这么亮,我应该去晒晒。将所有的小情绪暴露在阳光下,让它们在阳光下蒸发和消散。它也让我的心更简单、更快乐。


小导游作文优选【20】份(扩展3)

——《小导游》教案优选【10】份

  《小导游》教案 1

  一、活动目标

  1、初步了解导游的工作内容。

  2、能用积木搭建建筑物,并将其简单的介绍给其他幼儿。

  3、喜欢集体生活,体会与他人交流、沟通的乐趣。

  二、活动准备

  1、故事《我是小导游》

  2、积木若干

  三、活动过程

  1、教师有感情的讲故事《我是小导游》,引发幼儿的兴趣。

  (1)小朋友们,你们知道什么是导游吗?

  导游是引导游览参观,让客人感受山水之美的人,导游能给有可提供帮助,帮助游客解决问题。

  (2)你愿意做小导游把你的幼儿园介绍给别人吗?

  (3)请你用积木搭建自己喜欢的建筑物,然后做小导游把它介绍给你身边的小伙伴。

  2、幼儿选择自己喜欢的积木自由搭建与园内设施功能相类似的建筑物,教室在一旁参与指导,适时安抚幼儿情绪。

  3、幼儿可以自由选择对象介绍自己搭建的建筑物,教师可以陪伴其左右聆听,一边对幼儿言语和行为进行及时的评价。

  四、活动总结

  刚入园的幼儿情绪还不够稳定,教师在做引导时候可以请老生带动气氛,此时教师主要还是以安抚新生情绪为主要,要给幼儿足够的安全感,让幼儿放下对自己家人的思念,主动投身到本次活动中去。

  而通过本次活动主要还是给幼儿之间建立基本的交流,让他们在玩之中熟悉幼儿园的设施,体会幼儿园是一个好玩的地方,激发他们上幼儿园的兴趣,在学*交流沟通当中,让孩子们主动尝试角色扮演,体验与人沟通的幸福感,让幼儿提早适应幼儿园集体生活!

  《小导游》教案 2

  活动目标:

  1、关注目标:关注家乡的名胜古迹,以及古迹的由来。

  2、知识目标:了解并掌握粗浅的有关古迹的知识,知道保护古迹人人有责。

  3、技能目标:培养幼儿爱家乡的情感,能够进行一些环境保护的宣传。

  4、参与目标:能够参与介绍家乡面貌的向导活动,自觉养成环境保护的行为。

  5、态度部标:知道保护古迹、保护环境要从生活中的小事做起。

  活动准备:

  看(美丽的家乡)——做(小小导游)——说(他们做得对吗)——倡议活动

  1、了解家乡的'一些古迹的相关历史知识,学*有关的导游语。

  2、培养幼儿热爱家乡的情感。

  3、资料准备:有关的旅游介绍图片。

  4、器材准备:录像,电脑等

  活动过程:

  1、接受任务

  小朋友,常州旅游节开始了。他们邀请我们做小小导游员。

  先让我们一看这次的任务是什么吧!

  2、看录像,了解具体内容。

  景点一:大运河畔的东坡公园。

  景点二:道教建筑——红梅阁。

  景点三:矗立在万绿丛中的文笔塔。

  (1)、完整看录像

  (2)、教师提问

  ①你看到了哪些景点?

  ②如果你是导游,你会怎样来介绍?

  (3)、途径,幼儿上查阅相关景点的内容。

  重点查询相关景点的历史资料。

  3、幼儿模拟活动“小小导游员”

  4、授牌活动:为幼儿颁发“导游证”。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

  《小导游》教案 3

  活动目标:

  1.积极与同伴能用交流,能用连贯的语言介绍旅游景点。

  2.学*制订旅**程计划,积极尝试当小导游。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿对海南部分景点和导游工作有初步的了解。

  2.环境准备:导游旗四面、长方形纸四张;有关景点的图片若干张。

  活动重点::

  能按一日的旅游计划有序、清楚的说出景点特色。

  活动难点:

  清楚的介绍景点特色。

  指导要点:

  课前幼儿要熟悉旅游地的景点2至3个,引导幼儿制订一日游的行程计划。

  活动过程:

  1.激发幼儿的兴趣。

  出示海南部分景点图片,请幼儿看看说说自己熟悉或去过的景点,并向大家介绍景点的风景或特点。

  教师帮助幼儿用连贯准确的进行语言讲述。

  2.自由组成旅行团。

  幼儿自由组合成四个旅行团,相互讨论给自己的旅行团取名、选团长。(引导幼儿说一说选他当团长的理由)

  3.制订行程计划。

  (1)小组成员相互讨论、讲述景点的特色。

  (2)小组成员根据自己对景点的了解,制定行程路线。

  (3)利用景点图片创设情景。

  (4)小组自荐导游,导游向大家简单介绍行程计划(景点浏览路线) 。

  4.游戏:模拟导游。

  (1)先由一个"旅行团"按计划"出团",其他的幼儿当游客。

  (2)各旅行社分组模拟祣游。(教师注意引导鼓励幼儿大胆表达,安静倾听导游介绍)(3)评价:导游是否声音响亮,是否能用连贯的语言向游客介绍景点。

  (4)游戏重复进行。

  (5)评选"优秀导游"。(要求声音响亮,语言清晰连贯)

  评价要素:

  1.能否大胆讲述和认真倾听。

  2.能否积极与同伴交流合作制订计划,并按计划选择景点进行模拟导游游戏。

  活动建议:

  1.幼儿模拟导游的游戏可在下一个活动中继续进行,可根据幼儿掌握的情况进行"带团"比赛,评出:最佳解说奖、最佳礼仪奖、最佳微笑奖、最佳受欢迎奖。

  2.请从事导**业的家长走进课堂,参与指导活动,增添游戏的趣味性。

  《小导游》教案 4

  一、教学目标:

  1.能抓住景物特点,按照一定顺序介绍家乡的风景、名胜。

  2.自然大方,乐于与人交谈,倾听别人发言时态度认真,不随意打断他人。

  3.培养收集资料的能力,促进学生对家乡的了解,培养学生热爱家乡的情感。

  二、教学重点

  1、引导学生了解桂林山水风光,激励学生热爱家乡的思想感情。

  2、鼓励学生“主动积极地进行口语交际”,提高学生口语交际的能力,培养良好的听说态度。

  三、教学难点

  双向互动的语言环境的营造,达到交际的训练目的。

  课前准备

  上网或去图书馆搜集相关资料,如:旅游线路、著名景点、相关传说及各种图片等。

  四、课堂教学

  (一)出示信件,激发“说”的欲望

  1、出示一封信件,激发学生的'说兴趣

  今天老师收到远方外甥贝贝的一封信,信的内容和大家有关,想不想听?那请大家认真听------(读信的内容)。

  2、师述:“桂林山水甲天下”,山青、水秀、洞奇,有漓江,有象鼻山,有伏波山,有……,(引导学生说景点)

  桂林有这么多旅游景点,你最想带贝贝到哪里游玩呢?为什么?大家快想想,自己先独立思考,要求:

  (1)讲清楚景点的名称、地点,然后用一两句话说说你推荐的理由。

  (2)其他的同学认真听,可以加以补充。

  3、请同学发言

  (二)示范指导

  1、师:老师昨天也准备了一个景点的资料,大家想听听吗?

  今天我先带大家到穿山公园游一游。

  要求:边听边想,导游介绍景点的时候,有什么要求。(从态度和内容两个方面思考。)

  2、教师介绍景点----穿山公园

  3、小结“说”法:介绍风景、名胜时,一定要抓住特点,按一定的顺序介绍,这样才能让人听得明白。

  板书:内容:抓特点按顺序展开想象

  态度:自然大方有礼貌有耐心

  4、大家都知道了作为一个小导游的要求,那么谁来说说作为小游客有什么要求呢?

  小结:倾听礼貌提问

  (三)模拟交际

  过度:你们能导游那样,抓住各个景点的特点,选择合适的顺序介绍自己熟悉的风景、名胜吗?

  1、小组合作练说

  现在我们以四人小组为单位,拿出课前收集景点的资料,如果你有合适的图片,还可以展示一下,大家讨论补充:怎样才能能把桂林的美景介绍清楚,给贝贝和更多的游客留下深刻美好的印象?

  小组内交流

  2、模拟演练

  咱们请一个同学来当小导游,其他同学一起扮演小贝贝。我们要评选“最佳小导游”

  (四)、拓展“说”的空间

  小结:听了大家的介绍,难怪大家都说“愿作桂林人,不愿作神仙”。到这些地方参观、游览,能够开阔我们的视野,增长我们的见识,愉悦我们的身心。*时,我们也可以利用节假日到景区当义务小导游!

  《小导游》教案 5

  设计思路:

  九月份,我班开展了主题活动《大中国》,活动开展过程中,孩子们了解了我国的名胜古迹、省市自治区等,培养了孩子们热爱祖国的情感。

  本次活动来源于《学*活动》,由于大多数农村幼儿比较缺乏关于旅行的经验,因此我们将活动视角回拉至幼儿较为熟悉的较亲切的一些地方,又正值“十一”黄金周期间,我们的许多孩子跟随家长去了上海旅游,本活动在原有教参的基础上根据本班孩子的实际做了一定的调整,但又保留了原教参的部分内容:交流各自的旅游经验,交流上海的名胜景点,通过生生互动,使同伴间获得相关知识经验,“为客人当导游”版块的设计,则使幼儿的角色发生了改变,从一个“游客”成为一名“导游”,促使孩子积极主动地了解自己的家乡上海,从而激发了幼儿热爱上海、热爱家乡之情。

  另外,大班的孩子开始有比较理性的合作行为,活动中教师有意识地引导和关注孩子的优势互补的合作,鼓励孩子共同完成导游活动。

  活动目标:

  1、通过做导游,把自己喜欢的上海介绍给大家。

  2、尝试与同伴合作开展旅游活动,相互学*一些简单符号表现的方法。

  活动准备:

  1、上海名胜ppt

  2、纸、记号笔等。

  3、幼儿收集的上海景点展布置。

  活动过程:

  一、介绍上海的名胜

  1、师:我们生活的城市叫什么?

  2、师:你喜欢上海吗?为什么?

  3、师:上海的城市非常漂亮……上海真好。那上海有那些很好玩、很好看的地方呢?观看ppt

  4、景点统计图的讲评

  二、合作制作导游计划

  1、师:这些天,世界特奥会在上海举行,许多的外国朋友来到了上海,作为上海的小主人你会带他们到哪里去,你能为他们当导游吗?

  2、你们知道导游是干什么的?他要做那些事情?

  3、好 ,今天我们就来做导游,给客人安排一下游玩上海。三个人一组一起商量做导游,把你们请客人玩的打算记下来,做成计划。一会儿在告诉大家,你们小组的计划。你们想想怎么记,才又快又让人看明白?

  4、孩子合作制作,老师关注合作和记录的符号问题:记录要简单、要有代表性、要快。

  三、讲述自己小组的计划

  1、说说旅游计划的合理性

  2、说说旅游记录方式的特点和长处,给同伴以启发。

  《小导游》教案 6

  设计意图:

  德化不仅因陶瓷而闻名,更因山水而美丽:这里有“天下第一牛”的石牛山国家森林公园;有以奇石、奇树、奇水、奇洞构成奇特景观的九仙山;有尽显水的妩媚的岱仙飞瀑、桃仙溪……这些美丽的风景构成了一幅幅独特的风景画。

  前段时间,在幼儿园楼梯的墙壁上,我们布置以“美丽的德化”为主题的风景挂图,这些挂图一展出便引来了孩子们的注意力和兴趣。无论是自由活动,或是家长接送等环节,都能听到孩子们这样的声音:“瞧!那边图片上的岱仙瀑布我去过了,那里的水可大了!你去过吗?”“妈妈,星期六我们去看桃花的地方是图片上的吗?”“那块大石头很像一只牛” ……孩子们一番番话语顿时触动着我的思绪,作为一个德化人应该了解自己的家乡,更应该因为家乡有这么多的美丽风景而感到骄傲。大班语言活动《我是能干的小导游》便因此而产生,期望以此活动为载体,让孩子们充分领略家乡风景的美,尽情表达自己的感知与感受,从而体验作为一个德化人的自豪感。

  活动目标:

  1、知道家乡比较闻名的风景区,了解这些风景区的独特之处。

  2、学*用“……像……”句式形容家乡景点,并初步能用完整、优美的语句进行描述。

  3、领略家乡风景美如画,体验作为一个德化人的自豪感。

  活动准备:

  1、知识准备:活动前请家长帮助丰富有关德化风景的知识经验,让幼儿熟悉比较闻名的景区

  2、物质准备:

  录像(内容为外地小朋友要来德化旅游,请德化小朋友做小导游);德化风光图若干(每个景区至少2—3副图);摄像机。

  活动过程:

  一、播放视频,引发兴趣。

  1、组织幼儿观看视频。

  “德化小朋友,你们好!我们是ⅩⅩ幼儿园的小朋友,听说德化有很多美丽的风景,我们很想去玩,你们能做我们的小导游吗?为我们介绍一些美丽的风景吧!”

  2、师生交流,鼓励幼儿都来充当能干的小导游。

  二、欣赏——家乡的风景真美。

  1、让幼儿自由观看家乡的风景图片,引导幼儿说说:这是什么风景区?你去过吗?喜欢那里吗?为什么?

  2、鼓励幼儿大胆与周围的同伴进行交谈,引导幼儿用较完整的语句描述。

  三、说一说——家乡的景物真独特。

  1、引发幼儿思考:这些风景图片藏着小秘密?你们发现了吗?(有的图片是同一个景区)

  2、引导幼儿将图片按同一个景区进行归类,并进行观察。

  3、鼓励幼儿大胆想象,学*用“……像……”句式描述图片景点,如:石牛山的大石头像一头牛一样卧在山坡上;岱仙瀑布像一条长长的白带子高高挂着等等。

  4、交流:通过交流让幼儿感受家乡景物的独特美。

  四、演一演——我是景区小导游。

  1、请幼儿扮演小导游,结合图片介绍景区。

  2、重点引导幼儿完整的表达,启发幼儿学*用优美的语句描述。

  (1)指导幼儿先介绍景区名字,再介绍景区风景。

  (2)引导幼儿尝试用优美的词汇形容景点,并运用“……像……”描述景点的独特之处。

  (拍摄幼儿扮演小导游介绍景区的过程拍摄,作为继续开展活动资料。)

  五、活动小结。

  根据幼儿扮演“小导游”情况师生共同小结。

  活动延伸:

  1、利用自由活动或接送等环节播放幼儿扮演小导游录像,让幼儿再次观看,引导幼儿继续开展“学做小导游”活动。

  2、班级设置“家乡的风景真美”图片展,鼓励家长与幼儿共同收集有关的图片或相片,让幼儿继续感受家乡风景的美。

  3、通过绘画等方式制作风景画册,投放于语言角,指导幼儿继续描述。

  《小导游》教案 7

  设计意图:

  *几年来,我们家乡----宝应有了翻天覆地的变化。为了使幼儿能了解我们家乡的变化,对我们家乡有一个全新的认识,因此通过以小导游的形式来向同伴介绍家乡的主要风景、建筑及有关特产,让幼儿在介绍中交流与分享,获取家乡发展变化的信息,进一步挖掘"本土"的资源和提升幼儿爱家乡的情感,让幼儿从了解家乡的土特产和名胜古迹基础上,自然过渡到产生爱家乡的情感。因此,我设计了这个活动,丰富幼儿对家乡的认识,加深对家乡的进一步了解,更好的激发幼儿爱家乡的情感。

  活动目标:

  1、引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡。

  2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的.见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。

  3、尝试学做小导游4、通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动手制作能力。

  活动准备:

  1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物,了解家乡的特产及名人

  2、事先收集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗景观的照片、图片等

  3、家乡风光介绍ppt、家乡宣传画一张

  4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔

  5、小旗、导游证若干、音乐《今日宝应》

  活动过程:

  一、开始部分

  1、出示小旗,导游证教师与幼儿谈话:"现在我们家乡的景色越来越美,引来了全国各地以及全世界游客到我们家乡来旅游,旅行社想增加一批小导游,介绍家乡出色者将颁发小导游证,你们愿意当导游吗?"

  2、谈话引出家乡的话题:从不同的角度来介绍家乡--宝应,激发幼儿爱家乡的情感。

  二、基本部分:

  1、幼儿结合自己的生活经验,说说家乡的土特产和名胜古迹。

  (1)师:我们家乡物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?(慈姑、莲藕、大闸蟹、)老师可以用实物加以提示。

  教师结合图片进行介绍。(演示文稿)师:小朋友!我们来看看老师找的土特产是否和你说的一样。

  (2)师:宝应不仅物产丰富,名胜古迹更美。小朋友,让我们坐上巴士一起去游览一下好吗?坐稳了!

  教师结合图片(演示文稿),引导幼儿回忆各名胜古迹:荷园、生态园、扬州宝应湖

  2、制作"水乡宝应宣传画",帮助游客介绍宝应

  (1)情境:(电话铃响),家乡旅游团叫小朋友去小导游帮忙向游客介绍宝应师:您好!你们刚到了一批外国小客人,想请我们班的孩子去当小导游,向他们介绍宝应。哦,好的好的。

  师:孩子们你们愿意吗?好!那我们每人把自己最能讲的景点或特产等制作一张宣传画,介绍给小客人们听。

  (2)教师讲解宣传画范例,激发幼儿制作家乡宣传画的欲望。

  师:老师已经把荷园的景点制成了一幅宣传画,等会就拿着这张宣传画,给他们介绍我们家乡宝应的特色景点"水泗荷园"。

  (3)幼儿制作,教师巡回指导。

  (4)幼儿学当小导游介绍自己的宣传画。

  三、结束部分:

  1、今天每个小朋友表现都很不错,学*当了小导游,更加认识到了我们美丽的家乡。以后我们有机会可以带从外地来的亲戚来宝应时,再好好地给他们当回小导游。

  2、情感教育:我们家乡特产丰富,名胜古迹很多,建设发展特别快,一座座高楼不断建成,一条条马路越来越宽,大大小小的广场到处都是,每一个地方都是一处风景,国内国外游人不断,大家都在夸呢?小朋友生活在这里,高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的家乡。

  3、欣赏歌曲《今日宝应》

  4、结束:让我们把这首歌曲唱给更多的人听吧!(唱着歌曲出教室)。

  《小导游》教案 8

  设计背景

  兴安是一座有着千年历史文化的古城,在这里有闻名世界的古灵渠,以及许多有名的景点和许多值得欣赏的古迹,是一座新兴的旅游城市。2005年兴安被评为全国十大魅力名镇,从而被更多的人所知晓。每年来这里游览的旅客络绎不绝,这值得每一个兴安人骄傲和自豪。这些景点里蕴涵丰富的历史文化和现代文明,成为孩子学*的内容,既能激发幼儿热爱家乡的情感,又能学到丰富的地方文化知识。

  《我是兴安小导游》是我园根据地方特色,在大班新开展的乡土文化教学活动的一个内容。通过当小导游的形式,来进一步让幼儿了解兴安县的旅游风景,从而激发幼儿爱家乡的情感。在教学的活动前,家长们已带幼儿参观过兴安灵渠、乐满地、世纪冰川、猫儿山等景点中的至少两处景点,特别了解了灵渠的各个景点以及景点的有关典故。这些铺垫对幼儿在教学活动中的讲述活动很有帮助。

  活动目标

  1、了解灵渠的主要旅游景点,知道灵渠是一条人工渠,有悠久的历史,美丽的风光,萌发热爱家乡的美好情感。

  2、学做小导游,能在老师和小朋友面前大胆连贯地介绍灵渠的景点,培养幼儿语言表达能力和社会交往能力。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  重点难点

  重点:以小导游的身份向小朋友介绍灵渠的'各个景点,萌发热爱家乡的美好情感。

  难点: 能大胆、连贯地介绍灵渠的景点。

  活动准备

  1、幼儿已有参观灵渠的旅游经验,并初步了解各个重要景点的特点和其中的故事传说。

  多媒体教学设备、灵渠各个景点的典型性图片。

  2、幼儿带来的景区留影照片。

  3、教师为幼儿准备6张导游证、6面不同颜色的导游旗、6个自制小喇叭。

  4、教室边布置成哗嘴、大小天*、 状元桥、陡门、四贤祠、飞来石、泄水天*和秦文化广场、二战美国飞虎队遗迹纪念馆等景点。

  活动过程

  (一)观看课件,丰富经验

  教师播放《美丽的灵渠》课件,幼儿观看。

  (二)重点提问:

  1、灵渠修建于什么时候?它连接了哪两条江?

  2、你刚才看到了哪些地方?

  3、你最喜欢哪个地方?为什么?

  4、幼儿互相介绍自己带来的灵渠景区留影,感受灵渠的美丽。

  小结:灵渠修建于两千多年前,是世界上著名的人工渠。它是兴安有名的景点,每年多有许多的中外游客来这里参观游览,灵渠是一个风景优美的地方。

  (三)介绍灵渠内各景点

  1.师:我们兴安的灵渠这么美丽,所以这几年许多其他地方的朋友们都想来看一看。可是他们到了我们灵渠后遇到了麻烦,他们不知道灵渠的景点有多少、在哪里,有些什么故事?我们能不能帮帮他们呀?怎么帮?(告诉他们,介绍等)

  2、讨论:怎样当小导游,了解做导游的主要经验。

  (1)幼儿自由讨论:怎样当一名小导游?

  (2)、通过评价活动使幼儿了解做导游的主要经验。

  (3)、今天我们是第一次学做小导游,老师在教室周围贴了灵渠各个景点的图片,你们可以挑一个自己最喜欢的景点来介绍一下,一个小朋友当小导游介绍时其他小朋友都当游客。(幼儿四散选择自己喜欢的景点介绍)

  (四)幼儿扮演导游和游客进行模仿游戏

  1.每个景点选出一名小导游颁发导游证和导游旗。

  2.全班剩余幼儿扮演游客,参观灵渠的各个景点,由选出的小导游分别对各自所负责的景点作简单的介绍。

  3.评选最佳小导游。

  小结:今天的每个小朋友都很不错,学*当了小导游,认识了这么多灵渠的景点。下次我们可以带爸爸妈妈或者从外地来的亲戚去灵渠玩,再好好地给他们当回小导游。

  绘画:美丽的灵渠。引导幼儿选择自己最喜欢的一个景点并把它画下来。

  (五)活动延伸

  教学反思

  此次教学活动,我觉得没有达到预期的效果。原因是,首先,幼儿的前期经验积累太少。活动的第一个环节,我播放完灵渠景点图片课件,让幼儿说说看到的图片是哪些景点,说出景点的名称时,幼儿都只有一个回答“是灵渠”。至于是灵渠的哪个具体景点,除了说出了一个“飞来石”之外,其他的没一个人能说出来。第二个环节,我出示灵渠的几个重点景点图片,让幼儿说说他们的典故或者来历,也是没有一个幼儿能说出来。看来,幼儿虽然都去过灵渠,对于灵渠 的了解仅限于风景层面,对于灵渠在历史文化方面还知之甚少。其次, 没有确立好活动的重点难点。这节课,我是把教学的重点和难点放在介绍大小天*的科学设计和构造原理上。通过课堂教学的实践来看,尽管我制作了课件,化简为易,让幼儿能直观的观看设计构造过程,但从幼儿的理解和兴趣来看,这个重点的设计过于深奥,不能激起幼儿的兴趣。所以,在观看课件的时候,许多幼儿在下面讲话。观看课件后的提问了解环节,除了个别幼儿能对课件内容作出一些回答,大多数幼儿是不太理解。

  我设计这节课是根据我所教班级幼儿的经验基础来设计的,这之前我班的幼儿对于灵渠景点已有较多的经验积累,但这节课我用的幼儿是临时改成的另一个班级的幼儿,由于幼儿积累的前期经验不一样,我对这个班的幼儿的前期经验缺乏了解,所以,这节课上起来比较困难。按这个班幼儿的经验,我应该把重点确立在让幼儿了解灵渠各景点的特点和其故事传说上。这样才适合幼儿特点。

  《小导游》教案 9

  设计背景

  兴安是一座有着千年历史文化的古城,在这里有闻名世界的古灵渠,以及许多有名的景点和许多值得欣赏的古迹,是一座新兴的旅游城市。2005年兴安被评为全国十大魅力名镇,从而被更多的人所知晓。每年来这里游览的旅客络绎不绝,这值得每一个兴安人骄傲和自豪。这些景点里蕴涵丰富的历史文化和现代文明,成为孩子学*的内容,既能激发幼儿热爱家乡的情感,又能学到丰富的地方文化知识。

  《我是兴安小导游》是我园根据地方特色,在大班新开展的乡土文化教学活动的一个内容。通过当小导游的形式,来进一步让幼儿了解兴安县的旅游风景,从而激发幼儿爱家乡的情感。在教学的活动前,家长们已带幼儿参观过兴安灵渠、乐满地、世纪冰川、猫儿山等景点中的至少两处景点,特别了解了灵渠的各个景点以及景点的有关典故。这些铺垫对幼儿在教学活动中的讲述活动很有帮助。

  活动目标

  1、了解灵渠的主要旅游景点,知道灵渠是一条人工渠,有悠久的历史,美丽的风光,萌发热爱家乡的美好情感。

  2、学做小导游,能在老师和小朋友面前大胆连贯地介绍灵渠的景点,培养幼儿语言表达能力和社会交往能力。

  3、探索、发现生活中的多样性及特征。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  重点难点

  重点:以小导游的身份向小朋友介绍灵渠的各个景点,萌发热爱家乡的美好情感。

  难点: 能大胆、连贯地介绍灵渠的景点。

  活动准备

  1、幼儿已有参观灵渠的旅游经验,并初步了解各个重要景点的特点和其中的故事传说。

  多媒体教学设备、灵渠各个景点的典型性图片。

  2、幼儿带来的景区留影照片。

  3、教师为幼儿准备6张导游证、6面不同颜色的导游旗、6个自制小喇叭。

  4、教室边布置成哗嘴、大小天*、 状元桥、陡门、四贤祠、飞来石、泄水天*和秦文化广场、二战美国飞虎队遗迹纪念馆等景点。

  活动过程

  (一)观看课件,丰富经验

  教师播放《美丽的灵渠》课件,幼儿观看。

  (二)重点提问:

  1、灵渠修建于什么时候?它连接了哪两条江?

  2、你刚才看到了哪些地方?

  3、你最喜欢哪个地方?为什么?

  4、幼儿互相介绍自己带来的灵渠景区留影,感受灵渠的美丽。

  小结:灵渠修建于两千多年前,是世界上著名的人工渠。它是兴安有名的景点,每年多有许多的中外游客来这里参观游览,灵渠是一个风景优美的地方。

  (三)介绍灵渠内各景点

  1.师:我们兴安的灵渠这么美丽,所以这几年许多其他地方的朋友们都想来看一看。可是他们到了我们灵渠后遇到了麻烦,他们不知道灵渠的景点有多少、在哪里,有些什么故事?我们能不能帮帮他们呀?怎么帮?(告诉他们,介绍等)

  2、讨论:怎样当小导游,了解做导游的主要经验。

  (1)幼儿自由讨论:怎样当一名小导游?

  (2)、通过评价活动使幼儿了解做导游的主要经验。

  (3)、今天我们是第一次学做小导游,老师在教室周围贴了灵渠各个景点的图片,你们可以挑一个自己最喜欢的景点来介绍一下,一个小朋友当小导游介绍时其他小朋友都当游客。(幼儿四散选择自己喜欢的景点介绍)

  (四)幼儿扮演导游和游客进行模仿游戏

  1.每个景点选出一名小导游颁发导游证和导游旗。

  2.全班剩余幼儿扮演游客,参观灵渠的各个景点,由选出的小导游分别对各自所负责的景点作简单的介绍。

  3.评选最佳小导游。

  小结:今天的每个小朋友都很不错,学*当了小导游,认识了这么多灵渠的景点。下次我们可以带爸爸妈妈或者从外地来的亲戚去灵渠玩,再好好地给他们当回小导游。

  绘画:美丽的灵渠。引导幼儿选择自己最喜欢的一个景点并把它画下来。

  (五)活动延伸

  教学反思

  此次教学活动,我觉得没有达到预期的效果。原因是,首先,幼儿的前期经验积累太少。活动的第一个环节,我播放完灵渠景点图片课件,让幼儿说说看到的图片是哪些景点,说出景点的名称时,幼儿都只有一个回答“是灵渠”。至于是灵渠的哪个具体景点,除了说出了一个“飞来石”之外,其他的没一个人能说出来。第二个环节,我出示灵渠的几个重点景点图片,让幼儿说说他们的典故或者来历,也是没有一个幼儿能说出来。看来,幼儿虽然都去过灵渠,对于灵渠 的了解仅限于风景层面,对于灵渠在历史文化方面还知之甚少。其次, 没有确立好活动的重点难点。这节课,我是把教学的重点和难点放在介绍大小天*的科学设计和构造原理上。通过课堂教学的实践来看,尽管我制作了课件,化简为易,让幼儿能直观的观看设计构造过程,但从幼儿的理解和兴趣来看,这个重点的设计过于深奥,不能激起幼儿的兴趣。所以,在观看课件的时候,许多幼儿在下面讲话。观看课件后的提问了解环节,除了个别幼儿能对课件内容作出一些回答,大多数幼儿是不太理解。

  我设计这节课是根据我所教班级幼儿的经验基础来设计的,这之前我班的幼儿对于灵渠景点已有较多的经验积累,但这节课我用的幼儿是临时改成的另一个班级的幼儿,由于幼儿积累的前期经验不一样,我对这个班的幼儿的前期经验缺乏了解,所以,这节课上起来比较困难。按这个班幼儿的经验,我应该把重点确立在让幼儿了解灵渠各景点的特点和其故事传说上。这样才适合幼儿特点。

  《小导游》教案 10

  设计意图

  《指南》的科学领域中明确指出:“鼓励和引导幼儿学*做简单的计划和记录,并与他人交流分享。如:和幼儿一起设法用图画、箭头等标识呈现计划……通过记录帮助幼儿丰富观察经验、建立事物之间的联系和分享发现。” 大班孩子有主动探究的能力,能大胆发表自己的想法和意见。箭头是生活中常见的标识,认识箭头,根据游戏任务用箭头规划路线可以训练孩子们思维的灵活性。本活动的设计充分考虑贴*幼儿生活,完善幼儿空间概念、认识箭头,并在游戏情境中和解决问题中,鼓励幼儿与同伴互动,借助分享同伴的思考,完善自己的想法,从而培养思维的灵活性。

  活动目标

  1.在游戏任务中,学*用直线箭头、转弯箭头表示方向,为游客设计合理的游览路线。

  2.愿意积极动脑,发现活动中出现的问题并尝试解决问题。

  重点难点

  在游戏任务中,学*用不同箭头表示方向,为游客设计合理的游览路线。

  活动准备

  经验准备:对迷宫、地图有经验认识。

  物质准备:教具图片、若干份小地图和PPT

  活动过程

  一、谈话导入活动,激发幼儿兴趣。

  你们知道“导游”是做什么工作的嘛?带着游客旅游,可是先要会设计游览的路线图的,那游览路线图怎么设计呢?我们今天来学一学,学当导游。设计图线路,可要先认识这,看,是什么?

  二、出示PPT,复*对箭头的认识,了解简单路线、最短路线的设计。

  1.出示四个方向的.直行和转弯箭头,复*箭头代表的意思。

  提问:这些是什么?代表什么意思?

  2.展示小地图,汽车站起点、火车站终点,观察、比较已经设计好的路线,知道设计路线可以从不同方向开始,认识最短路线。

  3.出示玉溪一日游景点地图

  优秀的小导游,会规划设计路线,还要认识、很熟悉玉溪的景点哦。

  提问:大家看看都有哪些景点?

  小结:你们认识了箭头,熟悉玉溪的景点,会用箭头设计游览路线,那就可以当导游了。

  三、爷爷奶奶旅行团来了(根据订单规定景点数,用较少的箭头的要求设计合理的路线)

  1.出示订单一,理解订单的规则。

  提问:订单里有些什么要求?你能看出是什么意思嘛?什么叫最短的路线?

  2.提供路线底板,请幼儿操作,教师巡回指导。

  3.分享讨论幼儿设计的路线图。

  引导幼儿观察分析,梳理出同样的箭头数但游玩的顺序可以不一样,不饶远路更合理地使用箭头可以减少箭头数。

  4.再次操作,调整修改路线图。

  5.展示修改过的路线图进行分享。

  小结:小导游们,你们真能干,设计的路线合理,让爷爷奶奶少走很多路,玩了三个景点。

  四、又一个家庭旅行团来了(尝试两人交流协商,设计合理路线解决箭头数有限,景点越多越好的问题。)

  1.出示客人订单,理解规则。

  2.幼儿两两一组,设计路线图,教师巡回指导。

  3.分享交流路线图。

  提问:你们的路线图经过了几个景点呢?为什么有的订单只能去两个景点?问题在哪里?

  引导幼儿发现景点数量与景点选择或是路线合理性之间的关系。

  五、延伸活动:设计“欢欢乐乐旅行社”招牌路线(引发后续延伸至区域的兴趣)

  今天我们接到了两笔单子,你们设计的路线图都满足了客人的要求!我会把我们的小地图放在区域里,导游们你们记得区域活动的时候,就要去益智区里设计游览玉溪的招牌线路图来吸引客人哦,线路设计出来,我们的“欢欢乐乐旅行社”就可以开张了!

  活动总结

  孩子们没有当导游的生活经验,可在课前组织幼儿学*导游的相关知识,为幼儿经验做好准备,活动设计中环节较多,可根据幼儿接受情况进行调整,如若难度较大,可以分为几个课时来上。


小导游作文优选【20】份(扩展4)

——杭州西湖导游词优选【20】份

  杭州西湖导游词 1

  苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长*三公里,她是北宋大墨客苏东坡任杭州知州时,疏浚西湖,操作挖出的葑泥修建而成。后工钱了眷念苏东坡管理西湖的收获将她定名为苏堤。长堤卧波,毗连了南山北山,给西湖增加了一道娇媚的风光泽。南宋时,苏堤春晓被列为西湖十景之首,元代又称之为“六桥烟柳”而列入钱塘十景,足见她自古就深受人们喜欢。

  严冬一过,苏堤如统一位翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,更有湖波如镜,映照倩影,无穷柔情。最感民气的,莫过于晨曦初露,月沉西山之时,微风缓缓吹来,柳丝舒卷飘忽,置身堤上,勾魂断魂。

  苏堤上还栽植玉兰、樱花、芙蓉、木樨等多种抚玩花木,一年四序,姹紫嫣红,花团锦簇。而时序调动,晨昏晴雨,气氛差异,景致各异。如诗若画的'怡人风物,使苏堤成了人们常年游赏的处所。南宋时,这里一度形成湖中集市。《武林往事》记实晴朗节前后游湖盛况时就写道:“苏堤一带,桃柳浓阴,红翠间错,走索,骠骑,飞钱,抛球,踢木,撒沙,吞刀,吐火,跃圈,斤斗及诸色禽虫之戏,纷然丛集。又有交易赶集,香茶细果,酒中所需。而彩妆傀儡,莲船战马,饧笙和鼓,噜苏戏具,以诱悦童曹者,在在成市。“

  苏堤长堤延长,六桥升沉,为游人提供了可以清闲缓步而又观瞻多变的游赏线。走在堤,桥上,湖山名胜如绘图般睁开,万种风情,任人明确。

  苏堤上的六座拱桥,自南向北依名为映波,锁澜,望山,压堤,东浦和跨虹。桥头所见,各领风流:映波桥与花港公园相邻,垂杨带雨,烟波摇漾;锁澜桥*看小瀛洲,眺望保叔塔,*实远虚;望山桥上西望,丁家山岚翠可挹,双峰插云巍然入目;压堤桥约居苏堤南北的黄金支解位,旧时又是湖船东来西去的水道通行口,“苏堤春晓”景碑亭就在桥南;东浦桥有来由猜疑是“束浦桥的谣传,这里是湖上观日出最佳点之一;跨虹桥看雨后长空彩虹飞架,湖山沐晖,如入瑶池。

  杭州西湖导游词 2

  Bonjour, touristes!Bienvenue au célèbre endroit pittoresque de Hangzhou, West Lake.Je m'appelle Yu shuxin et tout le monde m'appelle Xiaoyu.

  Comme dit le proverbe: "il y a le ciel au - dessus, et il y a Suzhou et Hangzhou au - dessous."Hangzhou est célèbre pour son lac Ouest au pays et à l'étranger.Le lac West est situé à l'ouest de Hangzhou, d'où son nom.Comment le lac West s'est - il formé?Il y a longtemps, le lac West faisait partie de la mer, puis il est devenu un lac intérieur en raison du Mouvement Crustal et des dép?ts de sédiments.Plus tard, le lac Ouest actuel a été formé par Qian Wei, empereur de Wu Yue, Bai Juyi de la dynastie Tang, Su Shi de la dynastie Song du Nord, Yang Mengying de la dynastie Ming et d'autres personnes qui draguaient continuellement la boue et l'herbe de l'eau courante.Le lac West a une largeur d'environ 2,8 kilomètres d'est en ouest, une longueur d'environ 3,2 kilomètres du Nord au Sud, une superficie d'environ 6,39 kilomètres carrés et une circonférence d'environ 15 kilomètres autour du lac.L'eau du lac est divisée par la montagne Gu, la digue Bai, la digue su et la digue Yang Gong. Selon la taille de la zone, elle est divisée en cinq parties, à savoir le lac waixi, le lac Xili, le lac beili, le lac Xiaonan et le lac Yue.La digue su et la digue Bai traversent la surface du lac. Trois petites ?les artificielles, à savoir xiaoyingzhou, huxinting et Ruan gongdun, se tiennent au Centre du lac West à l'extérieur. La Tour Leifeng de la montagne xizhao et la tour Baota de la montagne Baoshan sont reliées par le lac, formant ainsi le modèle de base de ? une montagne, deux tours, trois ?les, trois digues et cinq lacs ?Le 24 juin 20xx, le lac West à Hangzhou a été inscrit sur la liste du patrimoine mondial.

  Le pont que nous venons maintenant s'appelle le pont brisé, où Xu Xian et la Dame blanche se rencontrent.Le pont est relié à la route Beishan à une extrémité et à la digue blanche à l'autre extrémité."Pont brisé et neige résiduelle" est l'un des dix paysages du lac West.Chaque fois qu'il neigeait en hiver, le c?té ensoleillé du pont était fondu par la lumière du soleil, tandis que le c?té ombragé était encore couvert de neige.Vu du c?té ensoleillé, le pont de neige s'est brisé, donc il y a le nom de pont brisé.Mais le c?té ombragé du pont était encore couvert de neige, de sorte qu'il a été vu du c?té ombragé, "pont brisé sans cesse".

  Un peu plus loin, nous arrivons à Gushan, la plus grande ?le du lac West, avec une superficie de 20 hectares et un sommet de 38 mètres.Bien qu'il s'appelle Gushan, mais en fait c'est le contraire. Aujourd'hui, il est très animé: au pied Sud, il y a le pavillon wenlan, le Musée Zhejiang et le parc Zhongshan, au Sommet de la montagne, il y a la société Xiling Seal à l'Ouest, au pied Ouest il y a la tombe qiujin, au versant nord - est il y a le pavillon de la grue.Parmi eux, le pavillon de la grue a été construit pour commémorer Lin Hejing, un poète solitaire de la dynastie Song. Il a une légende de "femme de prune et fils de grue".Les fleurs de prunes sont largement plantées à l'extérieur du pavillon, qui est une station balnéaire pour admirer les prunes sur le lac.

  Vous pouvez maintenant vous déplacer librement autour du lac West.Pour visiter les attractions touristiques, vous pouvez marcher sur la montagne solitaire ou plus loin, entouré par le temple Yue.Le parc et le musée sont gratuits.Vous cherchez à manger, il y a des b?timents extérieurs, Shangri La Hotel, KFC, et d'autres snacks, selon vos préférences.S'il vous pla?t, faites attention à la sécurité, ne jouez pas autour du lac, ne détruisez pas les biens publics, ne jetez pas de déchets.Soyons des touristes civilisés!Si vous ne connaissez pas la route, vous pouvez naviguer par téléphone cellulaire, demander aux bénévoles, ou demander aux grands - parents de loisirs en bord de route, ils sont très enthousiastes Oh!

  Enfin, amusez - vous bien!Si vous êtes satisfait de mon travail de guide touristique, s'il vous pla?t cliquez sur cinq étoiles.

  杭州西湖导游词 3

  大家好,我叫刘乐泉,是一名小导游,今天我们来到的是名副其实的杭州西湖,希望我的讲解,让您能深深体会到西湖的静,西湖的绿,西湖的美。下面呢!我带着大家走进这梦幻般的人间仙境吧!

  西湖让许多中外游客心驰神往,慕名而来,更是受到千万人的赞扬和各国领导人的一致好评,来到湖水边,一阵清凉的风柔和的吹过你的脸颊,扑鼻而来的芳香使人神清气爽,西湖很圆,在天气晴朗的日子,西湖仿佛洋溢着笑容,微笑面对外来游客们,游船在水面轻轻滑过,水波会自如的向四周荡漾开去,像一圈圈彩带,给原本宁静的西湖添加了一丝活力,在天气灰蒙蒙的时候,西湖又是另一种神态表情,仪表严肃,神态庄重,似乎十分讨厌这样的天气,游客一眼望去,感受不到西湖的美丽,所以,去西湖一定要选择晴朗的日子,这样才让游人真正领略那迷人的景色。

  西湖是世界级遗产名录,是一块绿色的碧玉,远看西湖,水中的绿树在雨水的冲洗下,显得格外清新,青绿色的垂柳,为西湖增添了一处生机勃勃的景象,水中的荷花格外娇嫩,在秋风的吹拂下,稍稍有些抖动,荷叶在湖水中“慢步行走”,自由散漫,无拘无束,所以,这里也是荷花的舞台,荷叶的公园,让人有种说不出的美丽。

  五光十色的花草树木在湖水周围生长着,葱绿的树木,鲜艳的花朵,它们的倒影映在水里,像一个五彩的水底世界,数不清的亭台楼阁,几乎都在湖边,人们休息时,微微的凉风徐徐吹来,有一种心旷神怡的感觉,湖上也有稍微的变化。层层波纹不停的出现,“更新换代”,像可以看见的音波。在元宵灯会上,事先预定的船,会在江湖上不停游,人们有的品茶,有的吃元宵,还有的点亮荷花灯,为龙年祈福。

  夕阳西下,雷峰塔依然矗立在山中,游船依旧停靠在原来的位置,西湖的美景永远是世界人向往的地方,永远是江南的一道好风光。我的讲解到此结束,希望这次旅途为您留下美好的回忆。谢谢!再见。

  杭州西湖导游词 4

  各位游客:大家好,我是xx导游公司的xx,今天很荣幸由我陪同大家来游览杭州西湖,大家一定听说过:"上有天堂,下有苏杭"这句名言吧!其实,把杭州比喻**间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖,"未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。"诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。"天下西湖三十六,就中最好是杭州"从岳庙码头乘船去游览西湖。西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3.2公里,东西宽约2.8公里,绕湖一周*15公里。面积约5.68*方公里,苏堤和白堤将湖面分成外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有"钱塘十景"、"西湖十八景"之外,最著名的是南宋定名的"西湖十景",:苏堤春晓、曲院风荷、*湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月等。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。

  其实关于西湖有这样一个美好的传说:相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨。

  大家看!那座环洞石拱桥,地处孤山西面,名叫西泠桥。它和断桥、长桥并称为西湖古代的三大情桥。过了西泠桥,孤山后麓的绿树丛中有尊汉白玉塑像,只见这位女英雄左手叉腰,右手按剑,目光炯炯,昂首注视前方,似在探求着革命的真理。各位游客各位知道她是谁呢?她就是我国妇女**运动的先驱,为推翻清王朝,争取民族独立而壮烈牺牲的"鉴湖女侠"秋瑾。还有与秋瑾一起为振兴中华而献身的*代发主革命者徐锡麟、陶成章等,都安葬了西子湖畔。

  游客们,那座突出湖面的水泥*台的重檐亭子已展现我们眼前,这座建于清代康熙年间的建筑,名叫*湖秋月。它是白堤的起点,也是杭州的三大赏月胜地之一。历史上杭州人中秋赏月有三大去处:湖中首推三岛之一的三潭印月,山上应是凤凰山坡的月岩景点,至于岸边,就数这月白风清、水天共碧的*湖秋月了!"间株杨柳间株桃"的游览长堤就是这条白堤。当船驶到这里,西湖最秀丽的风光就呈现在大家面前了。瞧!堤上两边各有一行杨柳、碧桃,特别是在奏,柳线泛绿、桃树嫣红,一片桃红柳绿的景色,游人到此,仿佛如临仙境。白堤原名"白沙堤",早在一千多年前的唐朝,就以风光旖旎而著称。白堤中间的这座桥叫锦带桥,以前是座木桥,名中"涵碧桥",如今更名为石拱桥。在白堤的尽头,到了断桥,全长1公里的白堤就由此而"断"了。这里就是西湖中最大岛"三潭印月",也叫小瀛州。这是一个"湖中有岛,岛中有湖"的湖上花园。供人们参观。因此,西湖不仅是杭州的明珠,更是东方的明珠,世界的明珠。

  那么,在游览的时候,请各位游客注意:一、不要走散;二、不要乱扔垃圾;三、不要单独行动;四、要注意安全;五、不要乱买东西,以免上当。

  各位游客,我们今天的旅程就要结束了,再次感谢大家的支持和合作,美丽的杭州西湖和导游xx永远恭候您的光临!

  杭州西湖导游词 5

  游客们,欢迎来到举世闻名的西湖!西湖是杭州最美的景色,也有许多大诗人、大画家为西湖赋诗作画。现在,我们就去欣赏西湖唯美的风景吧!

  清晨,第一缕阳光投射入碧水,青翠柔软的柳枝随风飘荡。绿波涤荡,黑色、红色的小鱼儿轻轻游戈。远处几个小黑点,*了,*了,大家看清了,那是几只绿头野鸭,多么生机勃勃!

  关于西湖,还有一个个民间传说故事,比如,许仙和白娘子的故事、镇压黑鱼精的故事……种类繁多。我就给各位讲一个观音镇压黑鱼精的传说听听吧。

  传说,观音下界降妖伏魔,碰上了灵活的黑鱼精。观音用净瓶收服,黑鱼精灵巧地闪开了。观音见状,把岸上的.香炉推入湖中,闪躲不及的黑鱼精被香炉压在湖底,再也出不来了。香炉露出的三只脚,就是前面大名鼎鼎的三潭印月,大家看象不象呀。

  好啦,西湖的游览到此结束,希望大家能再次相聚在西湖!下次,我还继续当你们的导游哦!再见。

  杭州西湖导游词 6

  皆さん、こんにちは。��林翔と申します。今回の旅行のガイドです。��ガイドと言ってもいいです。��さんと呼んでもいいです。今回�Q光するのは杭州西湖です。皆さんは�Q光中、どこでもゴミを�韦皮胜い扦�ださい。西湖の美しい�h境を保�oします。

  上には天国があり,下には�K州?杭州がある。�Q光客の皆��、私たちはもう人�gの天国�D�D西湖に来ました。まず西湖を�B介します。杭州西湖は浙江省杭州市の西部に位置しています。杭州市の中心部に位置しています。昔は武林水、�E塘湖、西子湖と呼ばれていました。宋代から西湖と呼ばれています。西湖の南北の�Lさは�s3.2キロで、�|西の�冥丹霞s2.8キロで、湖を一周すると15キロ*くになります。面�eは�s5.68*方キロメ�`トルで、湖の中の�uを含む6.3*方キロメ�`トルで、*均水深は1.55メ�`トル、最も深いところは2.8メ�`トルぐらいで、最も浅いところは1メ�`トルに足りません。

  各位の�Q光客、今日私�_は重点的に三潭映月を�[�Eして、私�_は先に�\船して、みんなは船の上で西湖の美しい景色を撮影することができます。次は三潭映月という小�uを�uに行ってみてください。初めて明代万�啡�十五年に建てられたのです。浚渫した湖泥を使って堆�eしたのです。その精�Aは�uの南にある三つの石塔です。三塔は湖の上に立っています。塔の高さは2メ�`トルで、小さな丸い穴が5つ�Kんでいます。塔の高さは2メ�`トルです。塔の球形は5つの小さい丸い穴が�Kんでいます。塔の�はヒョウタンの形をしています。形が美しいです。�霸陇卧乱埂⑻丐酥星锕�になると、私�_のスタッフは船で三つの石塔に着きます。そしてタワ�`の中心にろうそくをつけて、また�|口に薄い�をかぶせて、丸い穴の口からろうそくの光を放って、�hく月のように�えます。次は�Q光客に自分で西湖の美しい景色を�a�pしてもらいます。

  �Q光客の皆さん、今度の西湖の旅はもうすぐ�Kわります。西湖の旅が皆さんに美しい印象を残してほしいです。

  杭州西湖导游词 7

  大家好,我姓芦,大家可以叫我芦导。我将带领大家游览杭州西湖,请不要乱丢垃圾,保管好自己的贵重物品,祝大家旅途愉快!

  在来西湖之前,相信许多游客都听过上有天堂,下有苏杭,这句话。事实上,把杭州比喻**间天堂,和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽,让许多诗人流连忘返。白居易的未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。就大大证明了这一点。请大家跟紧队伍,准备好亲眼目睹杭州西湖的风采吧!

  杭州西湖位于杭州市中心,宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68*方公里。这里最有特色的就是西湖十景。其中*湖秋月位于白堤西端,淡雅朴素。登楼眺望秋月,在恬静中感受西湖的浩淼,洗涤烦燥的心境,使人倍感景在城中立,水在景中摇,人在画中游。不管站在哪个角度,看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷,*湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。南宋孙锐诗有月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛舟之句;明代洪瞻祖也在诗中写道:秋舸人登绝浪皱,仙山楼阁镜中尘等都是赞美*湖秋色的美景。*湖秋月以湖称映出周围的山水、树木,演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工,偶尔一条船划过,我们不由得抱怨道:船把我们的画划破啦!

  西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?白居易的这首诗是赞美西湖的千古绝唱。各位游客,愉快的西湖一日游已经结束了,感谢大家对我的配合。大家玩得开心吗?希望西湖的山山水水永远留在您美好的回忆中。

  杭州西湖导游词 8

各位游客朋友:

  大家好!

  我姓芦,大家可以叫我芦导。我将带领大家游览杭州西湖,请不要乱丢垃圾,保管好自己的贵重物品,祝大家旅途愉快!

  在来西湖之前,相信许多游客都听过“上有天堂,下有苏杭”,这句话。事实上,把杭州比喻**间天堂,和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽,让许多诗人流连忘返。白居易的“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。就大大证明了这一点。请大家跟紧队伍,准备好亲眼目睹杭州西湖的风采吧!

  杭州西湖位于杭州市中心,宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68*方公里。这里最有特色的就是“西湖十景”。其中*湖秋月位于白堤西端,淡雅朴素。登楼眺望秋月,在恬静中感受西湖的浩淼,洗涤烦燥的心境,使人倍感景在城中立,水在景中摇,人在画中游。不管站在哪个角度,看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷,*湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。

  南宋孙锐诗有“月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛舟”之句;明代洪瞻祖也在诗中写道:“秋舸人登绝浪皱,仙山楼阁镜中尘”等都是赞美*湖秋色的美景。*湖秋月以湖称映出周围的山水、树木,演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工,偶尔一条船划过,我们不由得抱怨道:“船把我们的画划破啦!”

  西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。“忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”白居易的这首诗是赞美西湖的千古绝唱。各位游客,愉快的西湖一日游已经结束了,感谢大家对我的配合。大家玩得开心吗?希望西湖的山山水水永远留在您美好的回忆中。

  大家好。今天就由我来陪同大家一起游览,我是导游小吴。大雁塔景区是国家A级景区,虽处闹市,却是一个放松休闲的好去处。由前面的大慈恩寺、大雁塔以及南北广场、东西两苑组成,占地约五百亩。

  神农架地处长江和汉水间的川鄂交界地带,1970年建立行政区划,面积约为3253*方公里,其中森林覆盖率达67%,区内居住有汉、土家、回等民族,人口约7.9万。

  晋祠,全国重点文物保护单位之一,位于太原市西南郊25公里处的悬瓮山麓。晋祠原为纪念晋国开国君主唐叔虞而建。创建年代已不可考。

  黑山谷风景区原始生态风景由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、仿古栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等各具特色的景观组成。

  西沙群岛是南海四大群岛之一,它由34个岛礁组成,海域总面积为31700*方公里。它是一座绚丽的海底公园,由于海底是由高低不*的海沟、海崖、峡谷形成的,使得海水变得五光十色。

  杭州西湖导游词 9

  Hi,你们好,我是你们今天的导游,我姓曾,大家可以叫我小曾。今天我们一起来游览杭州西湖,但在游览之前我要提醒大家不要乱扔果皮纸屑、保护世界遗产,做个文明的游客。也祝大家玩得开心!

  现在我们已经来到了西湖的大门。大家知道如今的杭州市是个时尚繁华的地方,而西湖就体现了杭州的绝世容颜。我们先去看看雷峰塔,就站在这个角度看吧。那个耸立在半山腰的八角形宝塔就是雷峰塔。这座塔是古时候吴王为庆祝宠妃黄氏得子而建的。在这里还有一个千古传说哩!话说啊宋朝的杭州苏州等地有一只千年蛇妖——白素贞。她为了报答书生许仙的前世之恩,化为人形,后来遇到青蛇精小青,两人结伴。之后白素贞施法让自己与许仙巧遇,两人结婚,幸福美满。在这个时候,有一个法师叫法海,他告诉了许仙白素贞的真实身份,并告诉他证实的方法。许仙半信半疑,就按照法海的方法做了。结果白素贞不得不现出原形,却将许仙吓昏。为了救活许仙,白素贞上天庭盗仙草灵芝。之后,法海又将许仙骗至金山寺软禁。白素贞、小青一起与法海斗法,水漫金山寺,却因此伤了生灵。生下孩子后,因触犯天条,被法海镇压于雷峰塔下。最后,白素贞儿子长大得中状元,将母亲救出,全家团圆。这个故事将西湖谱成了一段荡气回肠的爱情故事。

  好,听完了雷峰塔的千古传奇,我们去看看断桥吧!大家跟上队伍,不要乱扔垃圾。断桥的名字有人说因为孤山之路到此而断,有人说在段家桥之间称断桥。我面前这座桥位于西湖白堤东端,是西湖十景之一。断桥最著名的地方要属雪景:当大雪后,红日初照,远处观桥晶莹如玉带,给人生机勃勃的`感觉,是赏雪佳地。所以我建议大家可以冬天的时候来杭州西湖观赏这幅美丽的图画。

  最后,我们一起去看看三潭印月吧。它是西湖三岛中的一个景点。先由我来介绍一下三潭印月岛吧。这个岛屿岛阴凝秀,园林精雅,名列西湖十景其中,许多游客在中秋佳节以空中赏月、水中赏月、塔中赏月寄予对亲人的思念。今天,我们来到三潭印月大家可能认为这里没有什么闪光的地方,其实它的闪光点"深藏不露"。大家跟我过这三个亭子往右走,看!这堵有四个桃花漏窗的矮墙就是三潭印月——竹径通幽。它的中间有一个月门将墙外景色遮隔起来,但遮而不断,隔而不绝。透过漏窗墙外千竿翠竹,自有画意。看到这美丽的景色大家有没有感觉步入佳境了呢?因此月门之上有题"竹径通幽"。

  今天,我们只游了三个景点,以后有机会大家还可以去看看三潭印月中的"我心相印亭""九石狮"等等景点。希望今天我的介绍给你们留下来深刻的印象,今天我们就在这解散,盼望着我们有缘再相见,再见!

  杭州西湖导游词 10

  游客们,大家好!欢迎来到杭州的著名景点――西湖。很高兴能成为大家的导游,我叫俞舒馨,大家叫我小俞好了。

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州以西湖闻名中外,那你们知道这个湖为什么叫西湖吗?西湖位于杭州之西,因此而得名。那西湖是怎么形成的呢?很久之前,西湖曾是大海的一部分,后来因地壳运动,泥沙沉积,西湖就成为了内陆湖。后因吴越国君钱�H、唐朝白居易、北宋苏轼、明朝杨孟瑛等人不断疏浚流水带来的淤泥、葑草,才形成了现在的西湖。西湖东西宽约2.8千米,南北长约3.2千米,面积约6.39*方千米,绕湖一周*15千米。湖水被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔,按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面。苏堤、白堤越过湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三座人工小岛鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔与宝石山的保�m塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。2011年6月24日,杭州西湖列入世界遗产名录。

  现在我们来到的这座桥叫断桥,许仙与白娘子就是在这里相遇的。这断桥一端连着北山路,另一端接通白堤。“断桥残雪”是西湖十景之一。每当冬天下过雪后,桥的阳面因太阳光照冰雪消融,而阳光没照到阴面仍有残雪。从阳面望去,雪残桥断,所以有了断桥的称呼。而桥的阴面却还是白雪皑皑,故从阴面望去,“断桥不断”。

  再往前走一会儿我们就来到了孤山,这座小岛面积20公顷,山最高处38米,是西湖最大的岛屿。虽然它叫孤山,但实际恰恰相反,现在的孤山非常热闹:南麓有文澜阁、浙江博物馆和中山公园,山顶西部有西泠印社,西麓有秋瑾墓,东北坡有放鹤亭等。其中放鹤亭是为纪念宋代隐居诗人林和靖而建,他有“梅妻鹤子”之传说。亭外广植梅花,为湖上赏梅胜地。

  现在你们可以在西湖周边自由活动。想要逛景点,你们可以往孤山上走或者再往前走,周围有岳庙。这边的公园、博物馆都是免费游玩参观的.哦。你们想要找点吃的,这里有楼外楼、香格里拉饭店、KFC,还有其他的小吃,按照你们的爱好选择。请你们千万要注意安全,切勿在湖边玩耍打闹,切勿破坏公物,不要乱丢垃圾。让我们做个文明的旅游者哦!如果你们不认识路,可以手机导航,可以询问志愿者,也可以问路边休闲的大爷大妈,他们都很热情的哦!

  最后祝大家玩得愉快!如对我本次导游工作满意的话,请点五星好评哦。

  杭州西湖导游词 11

  大家好!我今天带领你们去乘坐精美的游船畅游美丽的西湖。我是你们的导游:谭晓妍,大家可以叫我谭导。

  请游客们注意安全,不要跑跳,不要靠在游船栏杆上。

  我先和大家讲讲西湖的传说吧:相传天上的玉龙和金凤找到了一颗璀璨的明珠,王母娘娘想据为己有。玉龙和金凤不肯,于是在争抢中,王母娘娘不小心一松手,明珠便落入人间,变成了波光粼粼的西湖。它还有一个雅号叫“西子湖”。这个雅号源于北宋诗人苏轼赞美西湖的一首诗。大家应该都知道吧?对了!就是那首“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”所描述的情景一样。

  现在,我们已经到了著名的三潭印月。大家看到的这三座石塔非常有趣:它们的中心是空的,球面体上排列着五个等距离圆洞。每当皓月当空的时候,塔中点燃蜡烛,水中就会倒影出三十多个月亮。是不是很美、很神奇呢?如果有兴趣,大家还可以在夜晚时乘坐游船来观赏。

  我们的船就快靠岸了。谢谢大家与我共度美好的时光。下船后大家还可以去西湖周边的景点进行游览。最后祝大家旅途*安愉快!

  杭州西湖导游词 12

  俗话说“上有天堂,下有苏杭”,在我们杭州最美丽的是西湖,西湖也是我们杭州人的骄傲。

  传说,在很久很久以前,西湖还是由一颗夜明珠掉在地上而形成的'。

  西湖,一年四季的景色都是那么的美丽!春天桃红柳绿,夏天荷花满塘,冬天断桥残雪,吸引了数不尽的中外游客到来,让人流连忘返。西湖的“新十景”和“老十景”,就充分说明了西湖美不胜收的景象。“三潭印月”“宝石流霞”“曲院风荷”“花港观鱼”“九溪烟树”……

  在我们杭州除了西湖,还有很多特产非常有名。如杭州丝绸、龙井茶叶、张小泉剪刀、王星记扇子。杭州的丝绸可好了!不仅可以做旗袍、衣服、裙子,还可以做丝巾、手帕呢!丝绸摸上去滑滑的,非常舒服。可是这个丝,却来之不易。是通过蚕宝宝一天天的吐丝、结茧,最后才做成的。

  我们杭州不仅景色美,人也特别的美!我们会热心地帮助外地游客,做好他们的小导游。我们会爱护西湖,让它成为最美丽的明珠!

  杭州西湖导游词 13

  游客们:

  欢迎来到举世闻名的西湖!西湖是杭州最美的景色,也有许多大诗人、大画家为西湖赋诗作画。现在,我们就去欣赏西湖唯美的风景吧!清晨,第一缕阳光投射入碧水,青翠柔软的柳枝随风飘荡。绿波涤荡,黑色、红色的小鱼儿轻轻游戈。远处几个小黑点,*了,*了,大家看清了,那是几只绿头野鸭,多么生机勃勃!关于西湖,还有一个个民间传说故事,比如,许仙和白娘子的故事、镇压黑鱼精的故事……种类繁多。我就给各位讲一个观音镇压黑鱼精的传说听听吧。

  传说,观音下界降妖伏魔,碰上了灵活的黑鱼精。观音用净瓶收服,黑鱼精灵巧地闪开了。观音见状,把岸上的香炉推入湖中,闪躲不及的黑鱼精被香炉压在湖底,再也出不来了。香炉露出的三只脚,就是前面大名鼎鼎的三潭印月,大家看象不象呀。好啦,西湖的游览到此结束,希望大家能再次相聚在西湖!下次,我还继续当你们的导游哦!再见。

  杭州西湖导游词 14

  大家好!我今天带领你们去乘坐精美的游船畅游美丽的西湖。我是你们的导游:谭晓妍,大家可以叫我谭导。

  请游客们注意安全,不要跑跳,不要靠在游船栏杆上。

  我先和大家讲讲西湖的传说吧:相传天上的玉龙和金凤找到了一颗璀璨的'明珠,王母娘娘想据为己有。玉龙和金凤不肯,于是在争抢中,王母娘娘不小心一松手,明珠便落入人间,变成了波光粼粼的西湖。它还有一个雅号叫“西子湖”。这个雅号源于北宋诗人苏轼赞美西湖的一首诗。大家应该都知道吧?对了!就是那首“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”所描述的情景一样。

  现在,我们已经到了著名的三潭印月。大家看到的这三座石塔非常有趣:它们的中心是空的,球面体上排列着五个等距离圆洞。每当皓月当空的时候,塔中点燃蜡烛,水中就会倒影出三十多个月亮。是不是很美、很神奇呢?如果有兴趣,大家还可以在夜晚时乘坐游船来观赏。

  我们的船就快靠岸了。谢谢大家与我共度美好的时光。下船后大家还可以去西湖周边的景点进行游览。最后祝大家旅途*安愉快!

  杭州西湖导游词 15

  很高兴大家欢聚在这里,我叫郭晶晶,大家可以叫我郭导。今天主要带大家玩西湖,给大家讲讲西湖的各种景点和来历。

  西湖总面积大约有****方千米,著名的诗人几乎都来过这里。比如:苏轼、王维——大家还记得吧。宋代诗人苏轼有这么一句描写西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。就是把西湖比作西子,不管怎么样都是很漂亮的。大家看了有没有觉得苏轼说的很对呢?西湖好像一个天上下凡的仙女在跳舞,只要经过这里的人都会被迷住。

  好了,我们来到了断桥。古人常说“断桥残雪”,相信大家已经想到当年许仙和白娘子在这里相会,洁白的雪把断桥覆盖,断桥就变成了雪桥,白娘子踏在断桥上,就像仙女似的。虽然天冷,可许仙和白娘子的爱情温暖了当时的万物。我们还去了三潭映月、雷峰塔等等景点,在我的讲述下,游客们明白了西湖的种种传说。

  西湖经历了许许多多的朝代,但它依然完美的展现在这里,她不仅是仙女还是一位勇士。

  好了大家自己去玩吧,对了不能刻字、攀爬,别乱认垃圾,别走得太远哦,相信大家会有一个愉快的旅程。

  杭州西湖导游词 16

  西湖十景之名源出南宋山水画。南宋祝穆《方舆胜览》、吴自牧《梦粱录》均有记载,当时的.文人诗词也多有提及。十景皆傍*西湖或在湖中,最初的十景景目为*湖秋月、苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、南屏晚钟、曲苑风荷、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、两峰插云。至清朝,康熙帝南巡至杭,为西湖十景题字,并将“两峰插云”改为“双峰插云”;“雷峰落照”(或称“雷峰夕照”)改为“雷峰西照”;“南屏晚钟”改为“南屏晓钟”。但是“西照”与“晓钟”两个名称却未被人们接受,后人仍沿用南宋旧名至今。此后当地官吏将康熙帝御笔所书,刻石立碑,建亭恭护,至此,西湖十景石碑成为景点标志。乾隆帝南巡杭州,就十景各赋诗一首,镌刻于碑石阴面,使西湖十景景名更广为人知。

  十景名称不仅用词贴切,亦对偶整齐(严格上并非对仗,对仗还须论格律、*仄)。例如“*湖秋月”、“苏堤春晓”、“断桥残雪”、“曲苑风荷”、“南屏晚钟”、“雷峰夕照”,其中两景任意搭配也可成对。“花港观鱼”、“柳浪闻莺”,或是“三潭印月”、“双峰插云”,这些本身也是对偶句或词组,非常工整。

  1984年,《杭州日报》等五家单位发起了新西湖十景评选活动,最后新十景确定为云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。新十景的特点在于其地理范围大于旧十景,其中大多数位于西湖周边群山之中。与传统的西湖十景一样,新十景名称也见对偶。譬如,“九溪烟树”对以“满陇桂雨”或“吴山天风”(其中“九”与“满”均为数词,较工);“玉皇飞云”与“宝石流霞”、“龙井问茶”与“虎跑梦泉”、“黄龙吐翠”与“阮墩环碧”等组合亦见工整。

  2007年,杭州市**进行“三评西湖十景”和名称征集,灵隐寺等一批景点入围,成为三评西湖十景。确定为灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、湖滨晴雨、钱祠表忠、万松书缘、杨堤景行、三台云水、梅坞春早、北街梦寻。

  杭州西湖导游词 17

游客们:

  欢迎来到举世闻名的西湖!西湖是杭州最美的景色,也有许多大诗人、大画家为西湖赋诗作画。现在,我们就去欣赏西湖唯美的风景吧!清晨,第一缕阳光投射入碧水,青翠柔软的柳枝随风飘荡。绿波涤荡,黑色、红色的小鱼儿轻轻游戈。远处几个小黑点,*了,*了,大家看清了,那是几只绿头野鸭,多么生机勃勃!关于西湖,还有一个个民间传说故事,比如,许仙和白娘子的故事、镇压黑鱼精的故事……种类繁多。我就给各位讲一个观音镇压黑鱼精的传说听听吧。

  传说,观音下界降妖伏魔,碰上了灵活的黑鱼精。观音用净瓶收服,黑鱼精灵巧地闪开了。观音见状,把岸上的香炉推入湖中,闪躲不及的'黑鱼精被香炉压在湖底,再也出不来了。香炉露出的三只脚,就是前面大名鼎鼎的三潭印月,大家看象不象呀。好啦,西湖的游览到此结束,希望大家能再次相聚在西湖!下次,我还继续当你们的导游哦!再见。

  杭州西湖导游词 18

  首先我们来看西湖中最大岛“三潭印月”,也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛,岛中有湖”的湖上花园。全面积7万*方米,其中水面占60%。全岛呈“田”字形,东西连柳堤,南北建曲桥,曲桥两侧,种植着大片红、白各色的睡莲。此外,历史上三潭钱月还以种植西湖莼菜而著名。

  下面请随我上岛游览,三潭印月这座小岛,初建军于明代万历三十五年(1607年),是用疏浚的湖泥堆积而成的。它的精华就在于岛南面的三座石塔。请看:三塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列着5个小圆孔,塔顶呈葫芦形,造型优美。每逢月夜,特别是到了中秋佳节,皓月当空,人们在塔内点上蜡烛,沿口蒙上薄纸,烛光外透,这时“塔影、云影、月影”溶成一片,“烛光、月光、湖光”交相辉映,在光的折射中,三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上,共有30个月亮,加早天上的一个水中的1个,湖面可以倒映出32个小月亮,呈现“天上月一轮,湖中影成三”的绮丽景色,真是“一湖金水欲溶秋”,有说不尽的诗情画意。

  接着我们再来看湖中那座飞檐翘角的亭,名叫湖心亭。它是西湖中最大的一座亭。也是在西湖三岛中最早营建的一座岛,初建于明嘉靖三十一年(1552年),距念已有440年有历史的。“湖心*眺”是钱塘十景之一。站在湖心亭处眺望西湖,水光山色,尽收眼底,西湖风光,一览无余。

  湖心亭西北的那个小岛,称为阮公墩。是西湖三岛吧最小的一个,面积仅5561*方米。它是在清朝嘉庆年间(1800年),浙江巡抚阮元用疏浚西湖后的淤泥堆积而成的。阮墩垂钓已成为杭州市民假日休闲的好去处,阮墩夜游则是为各地旅游者隆重推出的西湖夏季的一个特色旅游项目。

  游完湖中三岛,我们的船已驶向即将停靠在方向----苏堤。大家请看:前面这条自南而弱横贯西湖,全长2.8公里的湖中长堤就是苏堤。堤上共有6座石拱桥,分别是映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹、堤岸种植桃柳、芙蓉,形成“西湖景致六条桥,一枝杨柳一枝桃”的景色。说到苏堤,人们自然会想起北宋诗人苏东坡,苏东坡曾二次担任杭州的地方官,他组织20万民工疏浚西湖,然后利用湖泥葑草,筑成了这条从南屏山下直通栖霞岭麓的长堤,后人为了纪念他的功绩,取名“苏堤”。现在堤的南端修建了“苏东坡纪念馆”供人们参观,缅怀苏东坡的功绩。

  各位朋友:人们常常把杭州西湖和瑞士日内瓦的莱蒙湖比喻为世界上东西方辉映的两颗名珠,正是因为有了西湖,才使意大利的马可波罗把杭州经喻为“世界上最美丽华贵的天城”。西湖做为著名景点,接待过世界各国的元首不计其数。因此,西湖不仅是杭州的明珠,更是东方的明珠,世界的明珠。

  “忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”这是白居易为颂扬西湖给后人留下的回味无穷的千古绝唱。各位朋友,当我们即将结束西湖之行时您是否也有同样的感受呢?但愿后会有期,我们再次相聚,满觉陇埯赏桂子,钱塘江上看潮头,让西湖的山山水水永远留住您美好的回忆。

  杭州西湖导游词 19

  大家好,我是你们的导游。今天,就由我带领大家一起去游览美不胜收的西湖。我们乘着船去,请大家注意安全,不要趴在栏杆上。

  首先,我先给大家讲一个关于西湖的传说。相传,天上的玉龙和金凤找到了一块璀璨夺目的明珠,这颗明珠照到哪里,哪里就四季长春。这话传到了玉母娘娘的耳里,玉母娘娘便派人去抢回来,玉龙和金凤不肯。在争抢中,玉母娘娘一不小心手松了,明珠就落入人间,变成了波光粼粼的西湖。西湖还有一个雅号――“西子湖”。

  西湖*均水深1.5米左右,最深处有2.8米左右;面积为4.37*方公里,湖岸周长15公里。夏季,西湖水面上会开出美丽的荷花,我想真应了“清水出芙蓉,天然去雕饰。”我们坐上船去看看吧!

  船慢慢靠*西湖最大的岛――小瀛洲了。这座岛的特点是岛中有湖,湖中有岛。著名的三潭印月就在小瀛洲的南端,待会我们将前往那里,大家赶紧和小瀛洲拍照留念吧!

  现在我们到了三潭印月了。大家看到的这三座石塔很有趣,中心是空的。球面体上排列这五个等距离圆洞。每当皓月当空的时候,在塔中点燃蜡烛,湖面就会倒映出三十多个月亮,是不是很美呢?

  船快靠岸了,大家带好随身物品,依次下船。下船后还可以去周边景点游玩。记住,两点半的时候在这儿集合。

  杭州西湖导游词 20

  大家好,我姓芦,大家可以叫我芦导。我将带领大家游览杭州西湖,请不要乱丢垃圾,保管好自己的贵重物品,祝大家旅途愉快!

  在来西湖之前,相信许多游客都听过“上有天堂,下有苏杭”,这句话。事实上,把杭州比喻**间天堂,和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽,让许多诗人流连忘返。白居易的“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。就大大证明了这一点。请大家跟紧队伍,准备好亲眼目睹杭州西湖的风采吧!

  杭州西湖位于杭州市中心,宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68*方公里。这里最有特色的就是“西湖十景”。其中*湖秋月位于白堤西端,淡雅朴素。登楼眺望秋月,在恬静中感受西湖的浩淼,洗涤烦燥的心境,使人倍感景在城中立,水在景中摇,人在画中游。不管站在哪个角度,看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷,*湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。

  南宋孙锐诗有“月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛舟”之句;明代洪瞻祖也在诗中写道:“秋舸人登绝浪皱,仙山楼阁镜中尘”等都是赞美*湖秋色的美景。*湖秋月以湖称映出周围的山水、树木,演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工,偶尔一条船划过,我们不由得抱怨道:“船把我们的画划破啦!”

  西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。“忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”白居易的这首诗是赞美西湖的千古绝唱。各位游客,愉快的西湖一日游已经结束了,感谢大家对我的配合。大家玩得开心吗?希望西湖的山山水水永远留在您美好的回忆中。

  大家好。今天就由我来陪同大家一起游览,我是导游小吴。大雁塔景区是国家A级景区,虽处闹市,却是一个放松休闲的好去处。由前面的大慈恩寺、大雁塔以及南北广场、东西两苑组成,占地约五百亩。

  神农架地处长江和汉水间的川鄂交界地带,1970年建立行政区划,面积约为3253*方公里,其中森林覆盖率达67%,区内居住有汉、土家、回等民族,人口约7.9万。

  晋祠,全国重点文物保护单位之一,位于太原市西南郊25公里处的悬瓮山麓。晋祠原为纪念晋国开国君主唐叔虞而建。创建年代已不可考。

  黑山谷风景区原始生态风景由峻岭、峰林、幽峡、峭壁、森林、竹海、飞瀑、碧水、溶洞、仿古栈道、浮桥、云海、田园、原始植被、珍稀动植物等各具特色的景观组成。

  西沙群岛是南海四大群岛之一,它由34个岛礁组成,海域总面积为31700*方公里。它是一座绚丽的海底公园,由于海底是由高低不*的海沟、海崖、峡谷形成的,使得海水变得五光十色。


小导游作文优选【20】份(扩展5)

——小螳螂作文(20)份

  小螳螂作文 1

  星期天,我做完了作业,像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时,我在一片京瓜叶子上发现了一只正在吃虫子的螳螂,我便趁它不注意是捉住了它,并带回了家。

  这是一只小型的草螳螂,身呈枯草色,大约八厘米长,它有一对粉红色的大眼睛,非常美丽,它还很胖,挺着个大肚子,真是好玩!

  我找出一个杯子把它养了起来,我天天出去给它抓虫子,从不饿着它,在我的'精心照料下,它被养得又肥又胖,肚子越来越大,可就在这时,我弹尽粮绝了,因为秋天逐渐变冷了,虫子都死了,抓不到几只虫子喂它了,从三天喂不了一次,到了十几天喂不了一次,它瘦了,我虽然很急,但很无奈啊!我只好不管它了。有一天,它突然不见了,我四处寻找它,却从桌子底下找到了它,它躺在一个卵鞘下面,本来它可以产四至五个卵鞘,不知什么原因,它只产了一个卵鞘就死去了。

  望着它的尸体,我一句话也说不出了,它应该把卵产在树枝、草叶上,它却产在了我家的桌子下,它没产完就死了,我十分后悔,当初真不该把它抓回来呀!

  小螳螂作文 2

  国庆小长假,我和爸爸妈妈还有姐姐家四口,历经3个小时攀爬了衢州浮盖山,领略了各种形态的奇峰和怪石,不得不感叹大自然的天斧神功。

  当下山路经叠石寺时,偶遇了一只可爱的小螳螂,浅褐色的脑袋和身体,而翅膀却是绿色的,更不可思议的是翅膀上有个精美“彩绘”图案,乍看上去像“大嘴猴”,后来我和姐姐给她取名“彩绘”小螳螂。“彩绘”小螳螂,三角形脑袋,脖子可以前后左右自由转动,肥胖的肚子,共有6条腿,后面4条又细又长,可前面的2条则像镰刀样强大锋利,看上去有点恐怖。但实在太漂亮了,我和姐姐忍不住把她请进了矿泉水瓶里,准备饲养起来。

  后来的下山路上,妈妈给我讲了很多有关螳螂的知识。其中最让我感兴趣的是螳螂是益虫还是害虫?妈妈告诉我:螳螂是种食肉性的昆虫,她喜欢棉蚜虫、菜青虫、金龟子、苍蝇、蚱蜢等60多种害虫,这时我才明白爸爸妈妈为什么不支持我们把小“彩绘”带回家,原来螳螂是种益虫。既然是益虫,我们就要保护她呀,于是我和姐姐又把“彩绘”小螳螂放回大山里,虽然有点不舍。

  这时我突然想起上山的路上,股刺鼻的味道冲向我们,爸爸说是农药味。我在想,农药可以杀死害虫,那益虫和益鸟不是也会中毒吗?害虫的天敌都中毒了,那害虫不是越来越多了吗?我们不是需要更多的喷洒农药吗?长此以往,我们吃的蔬菜、喝的水是不是都会含有农药啊......太可怕了!

  对益虫,不打农药是不是很好的保护方式呢,因为很多益虫死于农药;对益鸟,不破坏它们的生活环境,不干扰它们的生活方式是不是对它们最好的保护呢?

  保护环境,从我做起!

  小螳螂作文 3

  昨天下午,我在客厅里扫地,发现在白色的地板砖上有一个绿色的东西,像是一片绿叶。我没在意,又扫了起来,我一看,大吃一惊,那绿色的东西在缓缓地挪动着,我心中疑云顿起想:这绿色的东西是什么啊?是不是昆虫?我凑上去,一看,天上挂满的问号已经消失的无影无踪了。大家猜猜是什么?对了,是小螳螂!

  瞧!它多么渺小。它在这间屋中,微乎其微,像一棵小草,一块小石头,一根小大拇指那么大。

  瞧!它多么软弱。一阵轻风就能将它吹起,一根笔就能压得它动弹不得,一碗水就能将它吞淹。

  瞧!它多么可爱。两只小眼睛像沙砾那么大,像宝石一样亮,像花儿一样美。它的头像个小三角,小嘴巴就是这三角中的一个角。它的腿虽然细,看上去没有力气,但是它用腿一登能飞千里,能跃过黄河,冲进云霄。

  小螳螂,我爱你。

  小螳螂作文 4

  下午,爸爸从花园里买来一盆名叫“九里香”的花。我仔细观察这盆花的时候,偶然发现花枝主干上有一个褐色半椭圆形物体,上面布满一道道的螺纹,这是为什么呢?爸爸告诉我:“这是螳螂巢,里面有螳螂。不久,小螳螂就要出世了!”我真是太高兴了,因为我可以仔仔细细地看看小螳螂究竟是怎样问世的。

  中午我洗澡回来,又去观察螳螂巢。我蹲下来一看,在巢边有一个小嫩芽。可一细看,不对!嫩芽怎么会动呢?我急忙拿来放大镜。哎呀!是小螳螂出世了。我高高兴兴地喊来爸爸妈妈。过了一会儿,巢上出观了一个小绿点,绿点左右各有一个小黑点,那是螳螂的脑袋和眼睛。绿点越来越长,突然,小螳螂把头猛地一抬,拔出了一对象镰刀一样的前足,随后又拔出了后足。这一连串的'动作,就象挤眼药膏一样。(<)这时候,小螳螂猛地把头一沉,从巢里掉下来,我连忙去接,谁知小螳螂尾部有一根细丝,丝的另一头拴在巢里。嗅!原来它还系着安全带呢!不一会儿,上百只小螳螂争先恐后地往外爬。开始挤成一团。过了一会儿,它们沿着花枝往上爬。爬得速度很快,不到一小时,花枝上到处都是小螳螂了。它们那么活泼、威武,真象刚上战场的将士。妈妈说:“室内是养不活它们的。把它们放到大自然中去吧!”我和妈妈抬着花盆,小心翼翼地把它们放走了。望着它们一只只地消失在田野中。我似乎看到一只只小螳螂慢慢变大,在绿色的田野里,象战场上的勇士那样消灭着害虫呢!

  小螳螂作文 5

  今天,我家阳台上飞来一只小螳螂,静静地站在小榕树枝上,它浑身是绿色的,不仔细看还真不容易发现它。

  我靠*它,仔细观察它,它也转动脑袋静静地看着我。它的脑袋是三角形,尖尖的,大大的眼睛,长长的触角;细长的脖子,上面带着厚厚的盔甲;它的肚子是细长的椭圆形,背上披着绿色的斗篷,那是它的翅膀,像是用透明的薄纱做的,既轻盈又漂亮;四条腿上长着许多小刺,能把自己牢牢固定在一个地方,这样多大的风也不能把它从树上吹落;最吓人的两只强壮的`大爪高高举着,像两把大刀,上面有许多红色锯齿,是用来捕猎的,小螳螂只要紧紧抓住猎物不放,不管是什么东西,都别想逃出它的手掌心。它的样子看上去像一位大将军,披盔戴甲,手拿两把大刀,威风凛凛的。

  小螳螂是捉虫高手,所以是庄稼的守卫者,能保护庄稼不受害虫侵害。小螳螂是我们的朋友,大家都要爱护它。

  小螳螂作文 6

  今天,我在草丛中偶然发现了一只小螳螂,高兴极了,便立刻小心翼翼地把它捉回了家。我找来了一只透明的一次性杯子,在上面刻了几个小洞,把螳螂放在里面。

  这只螳螂可真漂亮啊!翠绿色的身体又细又长,嘴巴上长着一对深绿色的翅膀,两对黑色的小腿修长,长在小螳螂的胸部和腹部。一对“大刀”一般的前足长得十分粗壮,前足上还有许多细小的刺。小螳螂的脑袋是三角形的,一双大眼睛骨碌碌地直转。一张小嘴巴长在脑袋的最下部。一双绿眼睛中间还有两个小黑点,我想这大概是小螳螂的'瞳孔吧?

  这时我灵机一动,为什么不给螳螂喂点食呢?我便马上捉来了几只小虫子,放进杯子中。小螳螂看见虫子,便立刻机灵起来了,慢慢地露出了大刀般的前足。终于,突然,它高高地举起了“大刀”,用力往小虫子身上一砍。“捉住了!捉住了!”我不由地为小螳螂那闪电般的速度而惊讶。

  我想:如果我们人类有小螳螂那么快的速度,那么一定会令其它动物震惊的。

  小螳螂作文 7

  星期天,我做完了作业,像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时,我在一片京瓜叶子上发现了一只正在吃虫子的螳螂,我便趁它不注意是捉住了它,并带回了家。

  这是一只小型的草螳螂,身呈枯草色,大约八厘米长,它有一对粉红色的大眼睛,非常美丽,它还很胖,挺着个大肚子,真是好玩!

  我找出一个杯子把它养了起来,我天天出去给它抓虫子,从不饿着它,在我的精心照料下,它被养得又肥又胖,肚子越来越大,可就在这时,我弹尽粮绝了,因为秋天逐渐变冷了,虫子都死了,抓不到几只虫子喂它了,从三天喂不了一次,到了十几天喂不了一次,它瘦了,我虽然很急,但很无奈啊!我只好不管它了。有一天,它突然不见了,我四处寻找它,却从桌子底下找到了它,它躺在一个卵鞘下面,本来它可以产四至五个卵鞘,不知什么原因,它只产了一个卵鞘就死去了。

  望着它的尸体,我一句话也说不出了,它应该把卵产在树枝、草叶上,它却产在了我家的桌子下,它没产完就死了,我十分后悔,当初真不该把它抓回来呀!

  小螳螂作文 8

  有一次,我在公园的桥上捡到了一只很小的螳螂,爷爷说那是一只刚出生的小螳螂,于是我就把它带回了家。

  回到家,我把小螳螂放在了院子里的`一颗小树上。过了几天,我一看,它长大了不少。可是,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁边。只见小螳螂先是对着蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起来。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一点也不剩。

  对了,我还没介绍它的样子呢!小螳螂全身都是碧绿色的,长着一个小巧的三角形脑袋,还有两个威武的大钳子,只要感到危险,就举起钳子像镰刀一样挥来挥去,两个小眼睛还在太阳照耀下闪闪发光,样子神气极了。

  经过我的观察,螳螂在我们家还有大作用呢!只要有哪只苍蝇从他身旁飞过,它就会捉住并吃掉它,这样,一只小小的螳螂就帮我们消灭了害虫,保护了我们的健康。后来,我专门查了一下资料,原来螳螂是我国农、林、果树害虫的重要天敌,能够捕食多种害虫呢!

  现在,那只小螳螂已经长大飞走了,虽然心里有点舍不得,但我想,它一定回到了更加广阔的大自然,也许,正在为人类消灭害虫做贡献呢!

  小螳螂作文 9

  "我是一只小螳螂,跟着我的妈妈住在一个园艺家的花园里,每天生活快乐又富足。

  今天,我突发奇想,想去城市里旅行。清晨,在与妈妈和朋友道别后,我立马开始了这次新奇的旅行。我爬上了一片草叶,吸吮着叶子上的露珠。我随手扒了一块小树皮,以磨磨我那锋利的小镰刀。我见草叶下有一片细密的百蓿草地,就暗下决心,一定要去那里。天气潮湿,我本想坐下歇歇,却不小心滑倒在了树皮上。我滑呀滑呀,掉到了一辆小汽车的车顶上。我一路颠簸,来到了城市里。

  当我准备爬过马路时,一辆蓝牌小汽车径直向我开来,我吓懵了,闭上双眼,准备迎接这过早到来的死亡。可这庞然大物竟从我身旁呼啸而过,真是虚惊一场。我艰难地站起身,爬进了学校里。一只小虫停在我面前,我不禁流下了口水:“啊,食物,美味的食物!”我快速出刀,转身闪避,直接一刀插入它的腹部,KO!我简单地将它肢解了,又添了几口露水,就开始享用美餐了。啧啧,真美味!

  正当我准备开溜的时候,一个傻学生把我扣在了瓶中。我举起镰刀,作出开战的姿势来,可是,一听他们都在笑,我就知道大事不好了。我使劲割着那玻璃和铁皮,可无济于事。尽管玻璃裂出了一道道虎皮纹,却毫发无伤。我心急似火,焦乱如麻。过了很久,我逐渐*静了,罐子里寂静得可怕,独自一人,有一种说不出的凄凉感。

  夜深了,天空一片黑色。我不禁抱头痛哭,哭得痛彻心扉:我是一个不孝子,临死也没见妈妈一面!呜——呜——我哭了很久,我睡着了,这一睡就没有再起来。

  我是一只小螳螂,这是我人生中的最后一次旅行。"

  小螳螂作文 10

  20xx年7月8日 周一 晴

  上午,刚下楼时我就发现了一只小螳螂,便把它捉了下来。

  它的眼睛锐利,行动敏捷 ,前面的两条腿儿强而有力,令敌人望而生畏!怪不得是捕捉蚊虫的能手。

  再看,它的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。咦?这不就是我们科学书上讲的昆虫的共同特征吗?!放在手心里,它立刻就爬上了我的肩膀上!速度让人称奇!

  回到家,看到洁白的墙面,我心想:这个小精灵如果爬上墙会发生什么样的趣事呢?我便想边把它放在墙上,我一手拿着手机,一手用笔尖 戳它,令人兴奋的'一幕发生了:小精灵瞬间变成了一名武者,那一招一式,千奇百怪!我给它照了一张又一张的照片,真是酷极了!正在我玩得开心时,妈妈走过来对我说:“螳螂是益虫,是人类的朋友,快把它放了吧!”尽管我很舍不得,但当我把它放回大自然,看它重新回到绿色的丛林中一展身手时,又不禁为它重回到属于它的乐园而开心!

  小螳螂作文 11

  同学们,你们见过螳螂吗?也许你从来都没见过,可是它的智慧会让你佩服得五体投地。

  一天,我去舅舅家玩,看见一只螳螂正在捕捉一只蝉,蝉飞到地上,于是螳螂躲在蝉旁边的草丛里,蝉离螳螂有二十厘米的距离,蝉又飞*了一点,飞到离螳螂只有四厘米的草丛里,这时,螳螂和蝉就隔了几根草的距离,但是螳螂还是没有攻击,就好像要把蝉引到它的包围圈里。果不其然,蝉的确飞进去了,只听见了一声“知了”的声音,然后就没有了,我赶紧拨开草丛,一看,螳螂用它那碧绿的“刀刃”**了蝉的肚子里,又用它的另外一把“刀”把蝉破开,然后把蝉的肉和汁取出来吃了,吃饱了后,又用自己的两把“刀”在蝉壳上磨了磨,磨好后又把蝉的壳给扔到一边去了,然后又去捕捉别了猎物去了。

  我看完以后觉得很吃惊,一只小小的螳螂怎么这么聪明?后来才知道:每种生物都可以靠着一种生活能力生存下来,而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下来。

  小螳螂作文 12

  一天早上,小螳螂想学一些本领。

  小螳螂走着走着,就看到了猴子在练*拳击,看到猴子那么酷,心想:我也学拳击吧!说不定能当上一名拳击高手呢!小螳螂走到猴子面前说:“猴子先生,我看到您那么威武,请您教教我吧!”猴子说:“不行,你看我的手是拳头,而你的手是一把锯子,你说这怎么学呢?”小螳螂自卑地离开了。

  小螳螂走到森林,看见了狗熊在伐木,心想:我的手那么锋利肯定能砍到很多树来。小螳螂走到狗熊身边对它说:“狗熊先生能不能让我留下来伐木?”狗熊让它留下来,小螳螂就跟着狗熊去砍树了。过了几个小时小螳螂一棵树都没砍下来,狗熊对他说:“虽然你的.手锋利,可你太小了砍不了树。”小螳螂垂头丧气地走开了。

  小螳螂来到了河边,看见小鱼在河里游泳,心想:要不然就去学游泳吧!说不定还能穿越海洋呢。它走*小鱼对它说:“小鱼姐姐能不能教我游泳呢?”小鱼说:“不能。因为我有尾巴,你没有,而且我们的呼吸器官不同,你会被淹死的。”小螳螂走开了。

  回到家里,妈妈问:“干什么呢,我的孩子?”小螳螂把事情都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“其实,你不用着急,我们从基本学起。”妈妈教小螳螂捕食,小螳螂以后不用妈妈去找食物了。

  这个故事告诉我们,不要根据自身的特点学*,一步一步的来,就像没学走路就去学跑步一样。

  小螳螂作文 13

  国庆小长假,我和爸爸妈妈还 有姐姐家四口,历经3个小时攀爬了衢州浮盖山,领略了各种形态的奇峰和怪石,不得不感叹大自然的天斧神功。

  当下山路经叠石寺时,偶遇了一只可爱的小螳螂,浅褐色的脑袋和身体,而翅膀却是绿色的,更不可思议的是翅膀上有个精美“彩绘”图案,乍看上去像“大嘴猴”,后来我和姐姐给她取名“彩绘”小螳螂。“彩绘”小螳螂,三角形脑袋,脖子可以前后左右自由转动,肥胖的肚子,共有6条腿,后面4条又细又长,可前面的2条则像镰刀样强大锋利,看上去有点恐怖。但实在太漂亮了,我和姐姐忍不住把她请进了矿泉水瓶里,准备饲养起来。

  后来的下山路上,妈妈给我讲了很多有关螳螂的知识。其中最让我感兴趣的'是螳螂是益虫还 是害虫?妈妈告诉我:螳螂是种食肉性的昆虫,她喜欢棉蚜虫、菜青虫、金龟子、苍蝇、蚱蜢等60多种害虫,这时我才明白爸爸妈妈为什么不支持我们把小“彩绘”带回家,原来螳螂是种益虫。既然是益虫,我们就要保护她呀,于是我和姐姐又把“彩绘”小螳螂放回大山里,虽然有点不舍。

  这时我突然想起上山的路上,股刺鼻的味道冲向我们,爸爸说是农药味。我在想,农药可以杀死害虫,那益虫和益鸟不是也会中毒吗?害虫的天敌都中毒了,那害虫不是越来越多了吗?我们不是需要更多的喷洒农药吗?长此以往,我们吃的蔬菜、喝的水是不是都会含有农药啊......太可怕了!

  对益虫,不打农药是不是很好的保护方式呢,因为很多益虫死于农药;对益鸟,不破坏它们的生活环境,不干扰它们的生活方式是不是对它们最好的保护呢?

  保护环境,从我做起!

  小螳螂作文 14

  今天,我学校去到陪妈妈值班。突然妈妈看见一个黑糊糊的东西在走廊里跳仔细一瞧,啊。是只小螳螂。妈妈把它抓起来,这小东西惊慌失措,六只小脚踢来踢去,一对“大镰刀”像割稻似的挥舞来挥舞去,可爱极啦。

  小螳螂有一个淡黄色的身体,小巧玲珑三角形脑袋,一双锐利的眼睛,好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”,灵活的小脚,这些“装置”能让它更好地捕捉猎物,有些昆虫还不知到怎么回事,就糊里糊涂地死在螳螂手里。

  我把它放进一个杯子里,用另一个杯子反扣上去,接着用胶带纸粘牢,然后在两个杯底上穿两个洞,放些青草进去,这就是它的临时住所。

  我把小螳螂的“临时住所”立起来,从上面的一个洞往里看:它正在青草上爬来爬去,急操不安,估计是在想办法逃出去,可惜我挖的洞太小,它爬不出来。小螳螂可没罢休,继续上蹿下跳。

  这只小螳螂让我想起来我以前养过大螳螂。我还清清楚楚地记得:那天,爸爸从工厂的草丛里抓啦一只大螳螂带回家来。它的肚皮胖极了,从体形上看,我知道那只是只母螳螂。后来因为它的食品——蚂蚱供应不上,最终把它放了。

  小螳螂还在四处乱跑,真拿它没办法。妈妈说,这只小螳螂活不了多久,因为秋天快到了。我想;放了它吧,让他多活一会。于是,我扯开胶带纸,螳螂马上跳出来,趴在一根草上,好像在说:“谢谢你”就消失在草丛中。

  小螳螂作文 15

  今天,我在草丛中偶然发现了一只小螳螂,高兴极了,便立刻小心翼翼地把它捉回了家。我找来了一只透明的一次性杯子,在上面刻了几个小洞,把螳螂放在里面。

  这只螳螂可真漂亮啊!翠绿色的身体又细又长,嘴巴上长着一对深绿色的翅膀,两对黑色的小腿修长,长在小螳螂的胸部和腹部。一对“大刀”一般的前足长得十分粗壮,前足上还有许多细小的刺。小螳螂的脑袋是三角形的.,一双大眼睛骨碌碌地直转。一张小嘴巴长在脑袋的最下部。一双绿眼睛中间还有两个小黑点,我想这大概是小螳螂的瞳孔吧?

  这时我灵机一动,为什么不给螳螂喂点食呢?我便马上捉来了几只小虫子,放进杯子中。小螳螂看见虫子,便立刻机灵起来了,慢慢地露出了大刀般的前足。终于,突然,它高高地举起了“大刀”,用力往小虫子身上一砍。“捉住了!捉住了!”我不由地为小螳螂那闪电般的速度而惊讶。

  我想:如果我们人类有小螳螂那么快的速度,那么一定会令其它动物震惊的。

  小螳螂作文 16

  有一天,我在散步的时候,看见了三只小螳螂,于是,我把他们抓回家仔细观察,发现它有六只足,一把大而锋利的大刀和一对大大的眼睛,头上长着一对触角,有两只大翅膀。螳螂有各种各样的颜色,有的像花一样的红色;有的向枯叶一样的颜色;有的像绿叶一样的颜色。这些颜色都是伪装自己,免得被大型生物吃掉。我看着这两只奇怪的`小家伙,突发奇想,不如让它们来个比赛。

  于是,我把它们放在地上,让它们打架,看谁最厉害。一只绿螳螂挥起大刀向黄色的螳螂打去,黄色的螳螂往旁边一闪,躲过了绿色螳螂的攻击,黄色螳螂不甘示弱,挥起大刀就向绿色的螳螂打去,绿色螳螂来不及躲闪“一命呜呼”了。黄色螳螂举起大刀挥来挥去,好像在说:“我胜利喽!我胜利喽!”

  小螳螂真有趣啊!下次我还要观察它们的一举一动。

  小螳螂作文 17

  一天,一只小蚂蚁在路旁散步。它看到了一个完整的大米粒,立即搬着又大又长的米粒回洞穴里,正当它准备走时。一只威风凛凛·英姿飒爽的绿螳螂将军,挡住了他的去路。螳螂信心十足地说:“听说你们家族力气很大,敢和我比吗?”小蚂蚁说:“你们力气比我们大,我们怎么可能战胜你呢。”

  “不行,今天你必须 和我比,看谁力气大,跟我来。”螳螂强人所难的说道。

  不一会儿,螳螂把蚂蚁带到了一个肮脏的垃圾堆,螳螂指了指那边的骨头说:“看谁能把那块骨头举起就是胜利者。因为螳螂一心想把沉重的骨头砍断再举,所以用锋利无比的“大刀”使劲砍了一下,只听“ 咔嚓”一声,“大刀”破碎了,而骨头却依然 完好无损 。但蚂蚁却叫几只“ 超音速”蚂蚁回去叫大蚂蚁,时间一分一秒的过去了。终于大蚂蚁们来了,它们有的抬,有的举;小蚂蚁也来了,它们有的搬米粒,有的抬一些小苹果,有的搬几根土豆 ……这些蚂蚁 轻轻松松,不费九牛二虎之力就把食物抬回洞中。螳螂看了目瞪口呆,傻了眼。

  螳螂好奇地问:“蚂蚁为什么你们能举起沉重的骨头呢?”小蚂蚁答道:“因为团结 就是力量,可以战胜一切。”螳螂听了,十分惭愧的低下了头。

  小螳螂作文 18

  “呜呜.……”窗外传来了邻居小妹妹的哭声,我急忙走出家门,发现小妹妹正一屁股坐在地上“哇哇”大哭着。这时,又围过来几个小伙伴,着急地问着:“发生什么事了?”小妹妹手往小草上一指,我们才发现,原来,小草上有一只小螳螂。

  “呵,挺漂亮的嘛!”我不禁赞叹道,说着便顺手一抓,想把小螳螂抓回家去。可这小家伙似乎知道身后有危险,敏捷一跳,躲过了我的手。我赶紧去追它。耳后传来了小伙伴的声音:“玲玲,当心,它的两只前脚会咬人!”听了小伙伴的提醒,我小心翼翼地避开那两只让人望而生畏的前脚,把它抓到手了。我让小伙伴回家拿来一根线,死死地捆住了它。它似乎急于摆脱绳子,拼了命地往前冲,幸亏我抓得紧,不然的话后果不堪设想啊!

  我开始仔细端详手中的“战利品”:这小东西可真漂亮!全身呈绿中偏白色,三角形的头,大大的眼睛,一对绿色的翅膀,翅膀上还有两个白点,两只前脚像两把锋利的刀,四只后脚细得像刚出土的小草一样,真可爱!

  我心里忽然冒出了一个大问号:螳螂喜欢吃什么呢?我决定把小螳螂请回家,当我的观察对象。这位“小客人”来到我家后,一点儿也不认生,它有时停在原地不动,有时爬上墙壁,有时爬上花瓶,有时又慢慢闲走几步,挺悠闲呢!

  到了晚上,我终于揭开了谜底。你瞧:小家伙(小螳螂)正在张望着,恨不得连一个动的东西都不放过。终于,它似乎找到了目标,不动了。我的目光顺着那个方向望去,原来有一只苍蝇。这时,它以迅雷不及掩耳之势准确无误地捉到了苍蝇,我可真被它吓了一跳。它转过身来,望着我,似乎在说:“小主人,怎么样,我厉害吧!”然后开始慢慢地啃苍蝇。我走进房间,终于可以安心睡觉了。我还梦到我的小螳螂得了“清扫苍蝇小卫士”大奖呢!

  第二天,我打算把我的螳螂“小客人”放回大自然,结束这一次有趣的邂逅,因为我知道它需要自由,就像小鸟需要蓝天,鱼儿需要河水一样。看着它远去的身影,在夕阳的映照下放大了几倍,我真开心!

  小螳螂作文 19

  有一天,我在散步的时候,看见了三只小螳螂,于是,我把他们抓回家仔细观察,发现它有六只足,一把大而锋利的大刀和一对大大的眼睛,头上长着一对触角,有两只大翅膀。螳螂有各种各样的颜色,有的像花一样的红色;有的向枯叶一样的颜色;有的像绿叶一样的颜色。这些颜色都是伪装自己,免得被大型生物吃掉。我看着这两只奇怪的小家伙,突发奇想,不如让它们来个比赛。

  于是,我把它们放在地上,让它们打架,看谁最厉害。一只绿螳螂挥起大刀向黄色的螳螂打去,黄色的螳螂往旁边一闪,躲过了绿色螳螂的攻击,黄色螳螂不甘示弱,挥起大刀就向绿色的螳螂打去,绿色螳螂来不及躲闪“一命呜呼”了。黄色螳螂举起大刀挥来挥去,好像在说:“我胜利喽!我胜利喽!”

  小螳螂真有趣啊!下次我还要观察它们的一举一动。

  小螳螂作文 20

  不知何时,我家的花盆里有了一个螳螂巢。中午,我像往常一样去观察它们的变化。我蹲下来一看,巢左边长出了一个小嫩芽,可仔细看,不对!嫩芽怎么会动呢?我急忙拿来放大镜,哎呀,是小螳螂出世了!我兴奋地喊奶奶一起来看。

  过了一会儿,巢上出现了两个小绿点儿,看来是螳螂的脑袋和眼睛。绿点越来越长,突然,一只小螳螂把头猛一抬,拔出了一对像镰刀似的前足,随后又拔出了后足。这一连串的`动作,使我脑海里浮出了一连串问题。最后,小螳螂往下一使劲儿,从巢里掉下来。我连忙去接,谁知小螳螂后边还有一根细丝,丝的另一头栓在巢上。噢,原来它还系着安全带呢!接着,小螳螂争先恐后地爬出来,花枝上爬得到处都是,它们那么活泼、威武,真像战场上的将士。奶奶说:“室内是养不活螳螂的。把它们放回大自然吧!”于是,我和奶奶抬着花盆,小心翼翼地来到室外……

  望着它们一只只消失在草丛中,我似乎看见小螳螂慢慢长大,它们在草丛中消灭害虫呢!


小导游作文优选【20】份(扩展6)

——杭州西湖小导游小学作文范文五份

  杭州西湖小导游小学作文 1

  欢迎大家来到风景如画的西湖,我是你们的小周导游。相信你们来西湖之前,一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!千百年来,西湖的景色依然有着经久不衰的魅力,它的风姿倩影,令人一见钟情。

  有许多人都为西湖作出了美诗,就连白居易也被她迷人的景色吸引了。“未能抛得西湖去,一半勾留是此湖”。

  来到西湖坐船必然是不可少的`。让我们一边看美景,一边听我说说西湖的来历,可就更有趣了。相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一颗璀璨的明珠,这颗明珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是王母娘娘知道后就派天兵天将把明珠抢过来。玉龙和金凤赶去索珠,王母娘娘不肯,于是就发生了争抢,谁知王母娘娘一松手,明珠就降落人间,变成了西湖,玉龙和金凤也就随之下了凡,变成了玉龙山和金凤山,永远守护西湖。

  好了,说了这么多。现在给大家30分钟时间去游览三潭印月。

  接下来,请大家随我去西湖的著名景点——雷峰塔。关于雷峰塔有一个白娘子和许仙的故事,大家一定听说过,那么现在我来带领大家来爬雷峰塔吧。

  各位朋友们,当我们即将结束这一段美好的旅行时,您有什么样的感受呢?但愿后会有期,希望大家能记住西湖的美丽风景。

  杭州西湖小导游小学作文 2

  杭州西湖苏堤是北宋元佑五年(1090),诗人苏轼(苏东坡)任杭州知州时,疏浚西湖,利用浚挖的淤泥构筑并历经后世演变而形成的,杭州人民为纪念苏东坡治理西湖的功绩,把它命名为"苏堤"。得名的由来编辑

  《元史》记载,元佑五年(1090)苏东坡任杭州刺史时,曾疏浚西湖,并利用挖出的淤泥葑草堆筑起一条南北走向的堤岸。苏东坡主持修筑的堤岸,大约是日后南起南屏山麓、北至栖霞岭下这一条堤岸的雏形。虽说是雏形,但是,构成这一条堤岸最著名的六条桥,即映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹,都已经有了。据说,这些名字都出自苏东坡的锦心绣口。苏东坡本人的诗歌中,有关于修筑这条堤岸的清楚记载:"我来钱塘拓湖绿,大堤士女争昌丰。六桥横绝天汉上,北山始与南屏通。"(《轼在颍州》)南宋开始,苏东坡主持修建的这一条堤岸,已经成为西湖十景之首,名曰"苏堤春晓"。不过,可以肯定,今天游人所见的苏堤,早已不复苏东坡修筑的原样,一定经过了无数次的增补修葺,整饬路面,植树造林。比如,在里西湖修筑了"杨公堤"的明代弘治年间杭州知州杨孟瑛,就曾经将部分疏浚西湖的淤泥用于补益"苏堤"。也就是说,今日"苏堤"之美,并非成就于苏东坡一人之手。

  后人为怀念苏东坡浚湖筑堤的政绩,就将这条南北长堤称为苏堤。春日之晨,六桥烟柳笼纱,几声莺啼,报道苏堤春早,有民谣唱道:"西湖景致六吊桥,一株杨柳一株桃。""西湖十景"中的苏堤春晓就此而得名。

  杭州西湖小导游小学作文 3

  大家好,我叫刘乐泉,是一名小导游,今天我们来到的是名副其实的杭州西湖,希望我的讲解,让您能深深体会到西湖的静,西湖的绿,西湖的美。下面呢!我带着大家走进这梦幻般的人间仙境吧!

  西湖让许多中外游客心驰神往,慕名而来,更是受到千万人的赞扬和各国领导人的一致好评,来到湖水边,一阵清凉的风柔和的吹过你的脸颊,扑鼻而来的芳香使人神清气爽,西湖很圆,在天气晴朗的日子,西湖仿佛洋溢着笑容,微笑面对外来游客们,游船在水面轻轻滑过,水波会自如的向四周荡漾开去,像一圈圈彩带,给原本宁静的西湖添加了一丝活力,在天气灰蒙蒙的时候,西湖又是另一种神态表情,仪表严肃,神态庄重,似乎十分讨厌这样的天气,游客一眼望去,感受不到西湖的美丽,所以,去西湖一定要选择晴朗的日子,这样才让游人真正领略那迷人的景色。

  西湖是世界级遗产名录,是一块绿色的碧玉,远看西湖,水中的绿树在雨水的冲洗下,显得格外清新,青绿色的垂柳,为西湖增添了一处生机勃勃的景象,水中的荷花格外娇嫩,在秋风的吹拂下,稍稍有些抖动,荷叶在湖水中“慢步行走”,自由散漫,无拘无束,所以,这里也是荷花的舞台,荷叶的公园,让人有种说不出的美丽。

  五光十色的花草树木在湖水周围生长着,葱绿的树木,鲜艳的花朵,它们的倒影映在水里,像一个五彩的水底世界,数不清的亭台楼阁,几乎都在湖边,人们休息时,微微的凉风徐徐吹来,有一种心旷神怡的感觉,湖上也有稍微的变化。层层波纹不停的出现,“更新换代”,像可以看见的音波。在元宵灯会上,事先预定的船,会在江湖上不停游,人们有的品茶,有的吃元宵,还有的点亮荷花灯,为龙年祈福。

  夕阳西下,雷峰塔依然矗立在山中,游船依旧停靠在原来的位置,西湖的美景永远是世界人向往的地方,永远是江南的一道好风光。我的讲解到此结束,希望这次旅途为您留下美好的回忆。谢谢!再见。

  杭州西湖小导游小学作文 4

  杭州西湖苏堤是北宋元佑五年(1090),墨客苏轼(苏东坡)任杭州知州时,疏浚西湖,操作浚挖的淤泥修建并历经后裔演变而形成的,杭州人民为眷念苏东坡管理西湖的收获,把它定名为"苏堤"。得名的由来编辑

  《元史》记实,元佑五年(1090)苏东坡任杭州刺史时,政策法规,曾疏浚西湖,并操作挖出的淤泥葑草堆筑起一条南北走向的堤岸。苏东坡主持修筑的堤岸,约莫是日后南起南屏山麓、北至栖霞岭下这一条堤岸的雏形。虽说是雏形,可是,组成这一条堤岸最闻名的六条桥,即映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹,都已经有了。听说,这些名字都出自苏东坡的锦心绣口。苏东坡本人的诗歌中,有关于修筑这条堤岸的清晰记实:"我来钱塘拓湖绿,大堤士女争昌丰。六桥横绝天汉上,北山始与南屏通。"(《轼在颍州》)南宋开始,苏东坡主持建筑的这一条堤岸,已经成为西湖十景之首,名曰"苏堤春晓"。不外,可以必定,本日游人所见的苏堤,早已不清醒东坡修筑的原样,必然颠末尾无数次的填补修葺,整饬路面,植树造林。好比,在里西湖修筑了"杨公堤"的明代弘治年间杭州知州杨孟瑛,就曾经将部门疏浚西湖的淤泥用于补益"苏堤"。也就是说,今天"苏堤"之美,并非成绩于苏东坡一人之手。

  后工钱吊唁苏东坡浚湖筑堤的政绩,就将这条南北长堤称为苏堤。春日之晨,六桥烟柳笼纱,几声莺啼,报道苏堤春早,有民谣唱道:"西湖景色六吊桥,一株杨柳一株桃。""西湖十景"中的苏堤春晓就此而得名。.

  杭州西湖小导游小学作文 5

  嗨,大家好!我是你们的这次旅游的导游。我姓黄,大家可以叫我黄导。今天,由我来带领你们乘坐这舒适的船,去游览那迷人的杭州西湖吧!

  首先,我先给大家讲一个关于西湖的传说。俗话说宋朝的辛弃疾曾经游览过杭州西湖而作:“烟雨偏宜晴更好,约略西施未嫁。”传说,相传天上的一条玉龙和金凤找到了一颗金闪闪的明珠,可是王母娘娘又想据为己有,可玉龙和金凤都不肯,可是在争抢中,王母娘娘手一松,明珠便落入人间,变成了波光粼粼的西湖,本命叫作“西子湖”。

  西湖的面积有4.37*方千米,湖岸宽为15千米,水深1.5米,最深处有2.8米。现在船在慢慢地前进,大家可以看见很多各式各样的亭子,对吧!大家看,那是四四方方的荷亭,那是古色古香的湖心亭……它们是不是美得如诗如画呀?大家快点用手机拍下那古老又漂亮的亭子吧!

  现在,我们已经来到了三潭印月。三潭印月静得像一面大镜子,绿得像一块碧玉。大家看这的三座石头,中心是空的。每当皓月当空的时候,塔中点燃几根蜡烛,水中就能倒映出三十多个“月亮”,是不是很美,很神奇呢?如果大家有兴趣的话,晚上还可以继续来观赏!

  我们的船快靠岸了,很高兴可以和大家一起度过美好的时光,欢迎再次游玩杭州西湖,谢谢大家!

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