描写彩虹的作文实用二十份

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  描写彩虹的作文 1

  天,阴沉沉的,看来天的心情也很沉重。

  我坐在玻璃窗旁,静静地看着窗外乌黑的云,天上的云预示着什么?突然,一道闪电劈下,雷声阵阵,心中惊了一下,大自然的威力果真不可估量!

  豆大的`雨珠一颗一颗地落下,“吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒”地落在玻璃窗上,溅出无数水花。我情不自禁想起千古流传下来的名句:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”看着门前的花被雨珠打落了,又想起“雨打梨花梁闭门,忘了青春,误了青春。”

  过了一会儿,大雨倾盆而下,哗啦哗啦,从天而降,变成了雨丝。如丝的雨水在空中织成了一张透明的雨幕,很是漂亮。不一会儿,雨点慢慢变小了,落在了窗台上,滴滴答答,滴滴答答……

  细雨蒙蒙,沙沙地下,像一根根透明的绣花针,从天上落下来,装点群山,又似无数透明的珍珠,镶嵌着绿野大地。

  渐渐地,雨停了,彩虹出现了。彩虹七色分明,灿烂夺目,伤佛是舞台上的彩色拱门,是那样的美丽动人。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多么迷人呀!

  描写彩虹的作文 2

  夏日午后突然下了一阵雷阵雨,一会儿天空不再阴暗,被乌云遮住的阳光,彷彿害羞的、慢慢的一点一滴的露出笑脸。不久,雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花园中大 口大口的吸着被雨水清洗过的新鲜空气。身旁的叶子被雨洗涤的有如翡翠,花瓣带着雨珠展开笑靥,地上的草地一片青翠。不经意的一瞥,让我瞳孔立刻放大,惊讶 的'叫了出来:“哇!是一道划过半天的彩虹!”

  姐姐和弟弟兴奋的相拥而来,也不禁看得呆了。在那一片干净、水蓝的天空浮现一道完美、圆满的弧形,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种不同颜色,巧妙组合。 朦胧中隐含着浓郁、浪漫、富有诗意的色彩,想像着我是个快乐精灵、跳跃在那鲜艳的七色桥上,延伸到宇宙的另一端。似火的红、鲜艳的橘、亮眼的黄、翡翠的 绿、水色的蓝、静谧的靛、神秘的紫,每个色彩都划出一道属于自己的圆弧、引领着快乐精灵深入探索宇宙的浩瀚。

  彩虹——是可遇不可求的机缘,有时候少了阳光,有时候少了雨水,需要天候因素巧妙的结合。短暂的十几分钟呈现出绚丽弧线。有了她,天空中的事物顿时失去了光 彩。大自然的力量总是那么的奇妙。如同生命中出现了许多机会,常常是机缘巧合,但是总需要*日的养精蓄锐,才能在机会来时大显身手。机会是不等人的,稍纵即逝。要积极把握、掌握时间、勤奋努力、蓄势待发,将最完美的成果呈现出来。

  所谓“昙花一现”,在这时完全应验了!只见那美丽的身影逐渐模糊不清,颜色淡了下来,直到最后一丝色彩消失的无影无踪。在这夏日午后与彩虹的巧遇,我会记 得它给予我的启示:努力充实自我、安排生活,画出属于自己的七彩弧线,为我的生活增添色彩。我与彩虹有约,要把握今天、抓住机会、规划人生,直到出现像彩虹一般美丽成果,在自己的天空中尽情挥洒。

  描写彩虹的作文 3

  美丽的七色彩虹,是在下过雨又有太阳的时候出现的,所以我一直很期盼这一天。

  到了早上八点,我吃完了早饭,我往外一看,看到了彩虹,我让弟弟拧我一下脸,结果把我的脸拧了一个圈儿,我疼的不得了,我看到的不是假了,而是真正的彩虹。

  我看着这美丽的景物,越看越像一个彩虹桥,我想如果有人登上这个彩虹桥往下看的话,有的感觉自己觉在空中飞翔,有的自己登上了最高的'七色彩桥,还有的感觉自己是一个巨人,再往下看的时候,感觉所有的人和房子都已经自己的脚下,觉得他们下的像一个个蚂蚁。

  彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,如果你在非常非常远的地方看的话,会感觉彩虹会像画中的彩虹一样的大小,如果自在*一点的地方看的话,你会感觉彩虹是一个恐龙的毛巾,如果彩虹能把自己调低一点的话,说不定长颈鹿就可以把这七色彩虹吃掉了,这个时候,我也学会了一个道理,一个事物从远处看的话,会感觉非常小,从*处看一个事物的话,会感觉非常大。

  彩虹真美呀!

  描写彩虹的作文 4

  天下着大雨,天气很闷。过了很长时间,雨终于停了,太阳露出了它的笑脸。我急急忙忙打开窗贪婪地呼吸着迎面而来的清新的空气。正当我想看看那蔚蓝的天空时,我兴奋地快要叫出来了,因为我看见一条五彩缤纷的彩虹横跨在天空中,像一座光彩夺目的天桥,挂在空中,美丽极了。

  我不禁感叹大自然的鬼斧神工真奇妙啊!我在想这个彩虹是怎么变出来的呢?于是我上网查了一些资料,知道了彩虹是雨后天空中出现的七彩圆弧,是大气中的一种光的现象,是天空中的水滴经日光折射和反射形成的。彩虹由七种漂亮的颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。但大部分颜色是淡红色和绿色。

  正当我欣喜若狂找到答案时,我突然发现窗外的彩虹已经隐隐约约地快要消失不见了,我急忙抓起照相机就往门外冲,正当我要拍几个照片留作纪念时,彩虹偏偏不等待那一些喜爱它的小朋友们,没过一会儿功夫,彩虹慢慢地、慢慢地就消失得无影无踪了……

  彩虹真是大自然送给我们的美妙的礼物啊!只要我们有一双充满智慧的眼睛就会发现大自然的更多奥秘……

  描写彩虹的作文 5

  你见过那美丽的彩虹吗?应该见过。它五彩缤纷可好看了,可是它只出现在雨后,非常少见。你想知道一个无时无刻都能看到彩虹的办法吗?如果想,那就请跟着我来吧。

  走进实验室,我拿来了一个盘子,几颗彩虹糖,和一瓶水。废话不多说,开始做实验!首先,我和我的朋友们把几颗五颜六色的彩虹糖放到了盘子的旁边,摆成一个圆形,远看就像一个小太阳。接着,一个朋友拿起那瓶神圣的水,小心翼翼地拧开瓶盖,轻轻地倒入放好彩虹糖的盘子里,渐渐的,水没过了彩虹糖的身子,然后,只需要认真观察了。看!彩虹糖慢慢掉色了,他们像几个小朋友似的手牵着手,却一直不肯往里面走动。“千万不能失败啊,不然那得多尴尬!”此时我的心里就像跳进了一只小兔子。又过了一会儿,“彩虹”如我所愿,往中间跑了过去,形成一个又大又圆的彩虹太阳,真是美丽极了!我和朋友们高兴地叫了起来:“我们成功了!”

  原来是水的密度造成的,当彩虹糖遇到水时,表面的色素和糖分会变成糖水儿,糖水比水的密度大,密度大的糖水受到更大的重力,所以会以很快的速度向密度小的水中扩散。

  你是不是也想来试试呢?那就快点动手做一做吧。

  描写彩虹的作文 6

  有一天我站在家门口,呼吸着新鲜空气,天空飘着密密的乌云,把太阳遮住了,我想,也许一场暴风雨即将到来。

  果不其然,过了一会儿,起风了,风呼呼的敲打着窗户和门。树叶被迫舞蹈着。天空越来越暗。突然,一道刺眼的闪电像鞭子一样,划破昏暗的天空,紧接着,一句哄隆隆的雷声在我耳边响起,雷电过后,暴雨就像筛豆子似的,“哗哗”的下了起来。豆大的雨点打在地上,激起一朵朵晶莹剔透的水花……。

  大约几分钟后,雨渐渐变小,最后,停下来了,我冲出家门,跑到小区中心一看,乌云散了,太阳公公又露出了笑脸,天地仿佛被洗过一样,非常明净。我抬头仰望天空,发现了一条绚丽的彩虹,我叫邻居家的小伙伴一起看彩虹,大家一起喊,“七彩虹、七彩虹”。我手指彩虹“赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。”,彩虹在天边划出一道完美的弧线。彩虹既像一条美丽的彩带,又像一座五彩斑斓的彩桥,大伙完全沉浸在这美妙的景象中。

  “不经历风雨,怎能见彩虹……”,看见彩虹,我明白了人生只有经历过风雨困难才能收获希望。

  描写彩虹的作文 7

  清晨,我推开窗户。窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天却好像换了一个世界似的。

  一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。爸爸走过来,他望着美丽的彩虹说:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下完雨的时间还不久。”我好奇地问:“爸爸,彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”

  爸爸让我拿来一杯凉开水,含了一口,对着太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到一条和天空中一样的彩虹。这两道彩虹像仙女的彩带,又像迎接仙人的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

  爸爸说:“阳光或其他白色的光是复色光,是由七种颜色的单色光组成的。空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜。复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又分解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”

  描写彩虹的作文 8

  雨停之后,登高处望彩虹之现,但……一直未出现。

  此时,天亦阴,乌云朵朵,似乎整日愁云惨淡,想要将着心事一触即发。刚才的连绵雨已将大地洗了一遍,为何还不乐?想要将人间灭亡?想要毁坏一切的一切?不!它不会有如此的怨恨!尽管人类对它做过一切一切可以将它毁灭的事,它都可以容忍,都可以吞声烟气。而现在的人类是怎样对待这些事的?!

  自己的冲动讲给自己给他人多么大的伤害,那不仅仅是物质上还是精神上。那伤害多大!那打击多大!有时,足以让人去死!多么可怕啊!但那些做过事的人他们知道吗?不知道!他们只知道自己的利益儿完全不为大自然考虑,当他们有一天明白这一切时,但已很晚很晚……

  我望着依然乌云密布的天空,似乎在赎罪,又好像在凝望。等待着彩虹的出现,一直一直……

  试着生活在黑暗中生活,真的很难!那么人类为什么还要破坏大自然?难道他们不知道那样做的后果?对自己,对人们,对所有在地球上生存的人有所危害?每个人都会被利益冲昏头脑,那都是缺少教育和素质。

  彩虹也许就根本不会出现了!就好像城市里看不见星星那样,彩虹的消失是大自然对人类的一个警告,预示,告诉人类,呼吁人类,从现在开始保护大自然。

  不然,在许久的某一天,人类忏悔自己的错,但那时已经太晚了!

  彩虹真的不见了……

  描写彩虹的作文 9

  每个人都有一个属于自己的童年,童年就像一个贝壳闪闪发光,是那么的天真,那么的美好。童年是五彩缤纷的`,无论走到哪儿,同去永远是孩子的玩具。

  有一年,我在5岁的时候,我和爸爸妈妈去沙滩上玩,那是下了一场倾盆大雨。雨过天晴后,天上出现了一道彩虹。“天上怎么会出现一道彩虹呢?”我问妈妈,妈妈说喜鹊回窝里了,是织女把七色的彩带家在银河上的。现在听起来似乎可笑,可那时的我深信不疑。

  几天过后,我来到离家不远的公园去看喷泉,竟在池里发现了彩虹。我高兴极了,于是愚蠢得用手捞,彩虹碎了。在我的脑海里顿时又出现了一个问题,看到的彩虹,为什么会出现在喷泉前呢?它又是怎么形成的呢?

  回到家,我把我心中的疑惑向妈妈提了出来,妈妈笑着对我说:“太阳光有七种颜色,彩虹是被太阳的光线折射而成的,现在你懂了吧,小蠢猪!”

  又过了几天,我有了个想法,利用一个炎热的中午,把一杯水往天空中撒去,水受到了折射不就会形成了彩虹了吗!

  这件事过去了7年,虽然没再见过彩虹,但这件事我还是记忆犹新,童年就犹如一道彩虹,永远留在心中。

  描写彩虹的作文 10

描写彩虹的作文

往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。

绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

一条虹横跨在整个天空上,从地的这一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。

一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。

雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。

那道美丽的彩虹是挂在树林上空,洒下无数亮斑。

彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。

作文

<虹的描写>

彩虹

七色的虹从达赉湖上扯起来,它恰好在饱含着水珠的天空上划了半个圆圈。它大概有三百里长吧,因为它这头在达赉湖的北岸,那头跨上达赉湖的南岸,达赉湖南北恰好是三百里。

饱含水珠的天空是透明的,七彩虹在环内天空上还映照出一道七色虹来。云气有的重了,还在下移,轻的,还在上扬。天空上湖光的倒影,彩虹的反光,还在瞬息变幻不定。

端木蕻良《在草原上》

“看,彩虹!彩虹来了!”我们顺着他手指的方向望去,只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中,若隐若现。太阳越来越*了,它用力地把自己的光与热掷于瀑布,用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾,红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。

惠长林《彩虹梦幻曲》

啊,只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹,出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。它像一道五彩缤纷的拱桥,横跨在峰林之中,一直**那幽深的山谷。从天空的背景上看,它离开我们是那么远,那么高。从深谷和峰林的背景上看,它距离我们却是那么*,那么低,仿佛一伸手,就可以摸到了它。

峻青《天子山一日记》

天幕的左麓,列着一行彩虹:水红、米黄、浅蓝、深赭。微青的天底衬着,像一道迷离的.天桥,想是要诱来仙子飞渡?……

那是落虹吗?润泽多采的山野,那层痕洋溢着画意:

一层峰峦:银灰;

一层林木:苍郁;

一层熟透了的荔枝:泛着鲜亮的红艳;

一层晶白的公路:飞奔着许多浅蓝的长方体。

呵,层痕迭彩,那可是仙子的舞裙,微云般地飞掠大地?荡漾,飘拂,那可是地虹的生命在闪耀?

傅之玫《云客水态集美情》

船舷一侧出现了会走的彩虹,投半空数十尺,其沫如散珠孱雾,日光煜煜,璀璨夺目,这水光化合物,七色辉映,灿如蝶舞。

王文杰《风雨太*洋》

七彩虹,确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天,柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照了雨后大地上疾走的河流,也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠,四周都是一片柔和、宁静的氛围。每每这当儿,我们那些放牛的孩子,就会雀跃着从林子里奔出来了,用缺了门牙的小嘴,甜甜地唱起:“彩虹儿弯弯,小船儿弯弯……”唱累了,我们便趴在湿漉漉的青草地上,头仰着看彩虹儿,没头没脑地讲起彩虹的故事。

李成《彩虹遐思》

当我再抬头时,咄!分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来,我不知道;但现在它像一座长桥,宛宛地从东面山顶的白房屋后面,跨到北面的一个较高的青翠的山峰。共页,当前第页 12

  描写彩虹的作文 11

  又是一个夏日的雨后,天气闷热潮湿。我和我的几个好朋友到郊外去游玩,我们一边走一边唱。突然不知谁大叫了一声:“大家快往东边的天上看!”一道半圆的彩虹出现在我们的眼前,宛如一道七色的彩绸悬挂在天上。我们好像走进了童话世界。

  这是我第一次见到了真实的彩虹。以前彩虹的印象都是在书本里见到的,还有老人嘴里描述的。与真实的彩虹相比,截然不同。看着天上的彩虹,随着阳光的强弱,若隐若现。七色的光芒变幻无穷。看着看着彩虹,我脑海里突然出现了一个幻觉,一帮美丽的小精灵穿着美丽的衣裳,手拉着手,在那美丽的彩虹上翩翩起舞,快乐的在一起聊天,快乐的一起唱歌。他们无忧无虑,快乐无比,天真活泼。

  随着太阳公公的出现,天上的七色彩虹就像是掉了色一样,慢慢的在我们眼前消失了。我们几个好朋友等彩虹消失一段时间后才回过神来。大家对看到彩虹都非常兴奋激动。七嘴八舌地描述见到彩虹的经过。都说今天真高兴真快乐呀!

  在回家的路上,我想:这次观察彩虹真高兴呀!祖国的自然景观真美,祖国还有很多大好河山需要去观察呀!

  描写彩虹的作文 12

  今天是令人激动的一天,因为我看到了世界上的奇观。事情是这样的:今天在吃饭时,我去盛饭,只听外婆大叫:“乐乐你看见过‘裁缝’吗?‘街上’的‘裁缝’。”我说:“外婆,你说什么啊,你都带我去做过衣服了,裁缝当然见过了!”“不是,是‘裁缝’。”我的外婆的口音真重,听了半天,才知道说的是“彩虹”。我好似有点受宠若惊,放下了饭碗,冲上了阳台,美滋滋的欣赏着美丽的彩虹,“红-橙-黄-绿-青-蓝-紫,还真的`是这样,和传说的毫无区别。天哪我看错了吗?真的是彩虹!”我的心里激动的想着,边想边冲向了楼下,抓起了外婆的手机,冲向了楼上,对着彩虹狂拍了好多张照片,突然,外婆对我说:“乐乐快看,还是双彩虹!”我对着天,左瞧瞧右看看,对着外婆问:“哪里有?我没看见!”外婆说:“就在那里,和这条彩虹*行的那一个。你的眼睛是不是有问题啊?”“外婆……咦?好像是有啊,好隐隐约约啊!”真美丽!今天我看到的彩虹可真是奇观,外公说,这一辈子就看到过这一次。今天看到了天下奇观,可兴奋了。

  描写彩虹的作文 13

  在一个阳光灿烂的下午,妈妈问我:“彩虹在什么时候会出现?”我说:“彩虹会在夏天的大雨过后,太阳一出来就会出现了。”妈妈又说:“你知道冬天也能看到彩虹吗?”“可能吗?”我奇怪的问。妈妈一脸得意的说:“怎么不可能,你去太阳底下找找吧。”

  听了妈妈的话,我快速的跑到外面,东找找,西看看,怎么找也找不到,这时妈妈笑眯眯地拿出一个小板凳放在太阳底下,我以为小板凳上有彩虹,扒在板凳上,还是没发现彩虹,就扫兴地说:“妈妈,你一定骗人。”妈妈说:“我怎么会骗人呢!”

  说完,妈妈又拿出一个装满水的脸盆,放在小板凳上,这时,我在地上发现了一道短短的,五颜六色的'东西,慢慢地,慢慢地,它就变成了一道彩虹。我惊奇的说:“真的耶,冬天也能看到彩虹。”

  妈妈告诉我,说:“只要阳光照射到有空气的水上,发生折射,使白色的光变成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光带,也就是彩虹。

  我心里想:“原来生活中也有许多奥秘啊!”

  描写彩虹的作文 14

  彩虹是我们所崇尚的,它在我们心中就是光明、希望、阳光、乐观与五彩的象征。

  彩虹是怎样形成的?科学家们认为:彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的,但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射,它们会整齐地排列起来,这就是形成彩虹的原理。

  彩虹并不是很容易见到的,一般是在夏天比较多。空气里水滴的大小,决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大,彩虹就鲜艳,也比较窄;空气中的水滴小,彩虹就淡一些,也比较宽。

  彩虹的出现是奇妙的,但是我们很难见到它,所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧!首先,找到一块有阳光照射的地方;然后,找到三角棱(如果没有三角棱可以用温度计),放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子,另一面放一张白纸,这样,一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹,还真有一种自豪感呢!

  实验成功了,但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢?原来,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

  这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的自然现象,它的形成也是奇妙的,令人惊叹的。

  描写彩虹的作文 15

  星期天,我正在津津有味地看电视节目,从外面传来奶奶的声音:

  “秋枫,咱们家的大公鸡,总带着几只母鸡出去丢蛋,你去把那只公鸡抓住,用绳子拴在树上!”

  我走出房看了看,那只公鸡正在院子西面捡食吃呢。我便找了一个隐蔽的地方――花墙后面等待机会。我坐在那里,透过花墙上的洞监视着那只公鸡的一举一动。过了一会儿,那只公鸡也许吃饱了,就喔喔地叫了几声。几只母鸡慢慢地向它走了过去,我这才明白,原来它在招集“人马” 呢。

  那只公鸡先向四周望了望,大概是没发现什么反常情况,便向南墙踱去。我一看它要逃,赶紧跑到院外,从墙外的木头堆上捡了根儿半米长的木棍等着它。

  一会儿,公鸡飞上墙,又叫了几声,好像是叫几只母鸡行动快点儿。等母鸡也飞上墙,它就率先跳了下来。就在它要着地的.一刹那,我使出全身的力气把木棒抛了出去。那棍子旋转着冲向公鸡,不料,公鸡非常机灵――翅膀一扇,一下就飞了起来,轻松地躲了过去。

  描写彩虹的作文 16

  看着窗外大雨纷飞,心里原本的欢乐减去了一大半,面对小山似的作业堆,我想出去散散心。

  打着伞,听着滴滴嗒嗒的雨声,望着这座繁华的大城市,又想着那份全是叉的卷子,不禁低下了头。转角时,望见一朵娇美的花在雨打下被折断了腰,她是那么的狼狈不堪,那么经历不起风雨,再美有什么用?我毫不留情得从她肩上踏过去了。

  可是,这朵花并没有给我太大的启发,反而让我觉得她就是我,冷笑几声后继续向前走。

  在一个不起眼的角落里,我看见一个又黑又丑的小蜘蛛,只见它正织网,我心想:切,反正也会被风吹散,你努力有什么用?于是,我决心留下来看它的笑话。

  风雨中,它不停地织,织了又破,织了又破。它好像很伤心,我正以为它要放弃了,没想到的是它还在织,一次复一次,不管环境怎样恶劣,它还在织……我从本来的厌恶它恶心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告别了小蜘蛛,信步走回家去。

  就算失败我也要振作,我不要当娇养但遇难不堪一击的花,我想像蜘蛛那样经过努力成功。

  窗外大雨已停,远处天际挂着一轮彩虹!

  我重新坐回书桌旁,*静地面对堆积如山的作业。

  描写彩虹的作文 17

  前天早晨,我来到学校。那时刚刚下完大雨,天空格外湛蓝,空气也格外清新。这可是个好天气啊!就在今天,一道7色通道在天空中出现了!顿时,所有人都大叫起来。那彩虹是多么美丽啊,宛如飞在天边的一条彩带,这是我生*第一次看到彩虹,我也为此所感叹。但是,彩虹渐渐从我们的眼前消失了……

  彩虹的出现是如此美丽却是多么的短暂啊!这就像是我们的童年,美丽而短暂。彩虹的一生虽然短暂,但它把最美丽的'东西展现在人们面前,它能让人们赞叹它的美丽这也就足够了。我们虽然不能天生美丽,但是我们可以让自己的人生变得美丽、有意义,我们的一生比彩虹长多了,我们不应该亚于彩虹,我们应该创造一个比彩虹更美丽的人生!

  彩虹啊彩虹……

  描写彩虹的作文 18

  每个人的想法不同,所以,人生也有不同,如面对困境,孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,你是否能有所感触?

  因为生活在这片蓝天下,所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信,自己是最棒的!

  一棵小草,它永远不能成为大树,参天耸立,可是,它却能拥有“春风吹又生”的顽强;一滴水珠,它永远不能成为江河,一泻千里,可是,它却能拥有穿透岩石的执著;一颗星星,它永远不能成为月亮,光辉皎洁,可是,它却能拥有甘为点缀的牺牲;一个*凡的我,也许只是芸芸众生中最最普通的一员,但是,我也能超水*发挥,放出最耀眼的光芒。因为,我坚信,我是最棒的!

  我常在想,我没有牛顿的智慧,没有贝多芬的天赋,我能干什么?我会干什么?不过,我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹,是它促使自己前进。虽然现在的我,没有丰富的人生阅历,没有深刻的人生感悟,但是,再*凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进,当我从懵懂无知变得博古知今,当我从自卑走向自信,当我一步步地朝着我的理想前进时,心中的彩虹,它一直陪伴着我。

  曾经,一面临考试,我就是心惊胆战,许多考题明明知道做,却因为不相信自己,总是写错。因此,我觉得自己很没用,甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远,于是,我调整心态,选择相信自己。现在,面对着每场考试,我都是以*常心来对待,自信让我交出一份完美的答卷,我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。

  心中的彩虹,你是五彩斑谰的,因为有了你,所以我的生命才更精彩。

  我终于明白了李白所说的:“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐,我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天!

  描写彩虹的作文 19

  有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小雨,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。

  踢足球的'时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红,红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步,便是人间最美丽的景象了。

  太阳公公完全沉进了天际,这姐妹俩便也追了回去。

  描写彩虹的作文 20

  这个暑假,我幸运地遇到了一件事,那就是让我看到了非常罕见的彩虹,这是我第一次亲眼见到真正地挂在天边的彩虹,真是太激动了。

  那天天气很闷热,我在阳台上乘凉,突然看到天空乌云密布,漫天黄沙,一片昏暗,让人胆战心惊,真可谓是山雨欲来风满楼。

  “哗哗哗……”大暴雨军团来啦,他们有的冲进池塘里,有的钻进泥土里,有的跑到了植物那里……

  夏天的天气变幻莫测,大暴雨军军团急匆匆的回家了,阳光穿透乌云,照向大地,天空又开始变脸了,变得黄灿灿的。“哥哥,哥哥,快来看,天空怎么变成黄色啦?”我急切地问道。哥哥兴奋地说:“快看,是彩虹出现啦!”我睁大眼睛望向天空,那一刻,我惊呆了,那是一座大大的彩虹桥,这是我第一次看见真实的彩虹。

  它五光十色,色彩斑斓,美极了!数一数赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,正好七种颜色,跟书上看到的一模一样。正当我感叹此情此景时,天空再次变脸,变得红通通的,原来是彩虹要消失了,从两端开始变淡,直至消失,天空放晴了。

  这让我不禁想起一句话:不经历风雨,怎能见彩虹。


描写彩虹的作文实用二十份扩展阅读


描写彩虹的作文实用二十份(扩展1)

——描写劳动的作文实用二十份

  描写劳动的作文 1

  暑假的一天中午,我和妈妈去超市买东西。一出门,我立刻感到滚滚热浪朝我扑来,走在街上,脚下的路被烤得发烫,树上的叶子也低下了头一动不动,我才走了几分钟,就已经汗流浃背了。

  没有一点树荫的马路边,有好几位清洁工人正在弯着腰清扫路面,他们的工作服早已被汗水浸湿了贴在背上,脸被晒得黑红黑红的,但他们仍一丝不苟地工作着,不放过一丁点的垃圾。我觉得奇怪,*时清洁工人都是在清晨工作的,怎么这么热的中午也在外面清扫呢?带着疑问我走向一位清洁工阿姨,听了我的问话,阿姨擦了一下汗水说道:“现在高温天气,路上垃圾就会变质散发味道,不仅影响健康,也有损武汉的形象,越是天热我们越是要多扫几遍街道,大家才会有好的环境!”听了阿姨的话,我不禁脸上发烫,*时有时乱扔垃圾,是多么不尊重清洁工人的劳动啊,看着炎炎烈日下的清洁工人,他们弯着腰的身影显得那样的高大。

  我长大了,一定要设计一套先进的`环保系统,把这些辛劳的叔叔阿姨们从劳动中解脱出来,我一边想一边掏出塑料袋,把路边的垃圾拾了起来。

  点评:本文全用事实说话,极为真切,将清洁工无私为他人、为社会奉献的形象跃然纸上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常细致、贴切。最后郑逸康还带给我们一个思索———我们能为他人做些什么?我们能为社会做些什么?

  描写劳动的作文 2

  放学了,铃声在校园中回荡。许多同学都背起了书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学—许敬唯,她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。

  许敬唯打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,她扫得非常认真仔细,连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的.身体肥胖而不方便走动,所以她扫完地后,已累得满头大汗。但她还是坚持干活

  然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿,然后就全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板变得干干净净。

  接着,她又开始擦起了黑板。她先是用湿布擦一遍,然后又用干布擦一遍,转眼间,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。

  最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆,她摆得非常认真仔细,不一会儿,所有的桌椅就都被摆得和***的军阵一样整齐。

  你看,许敬唯劳动是多么认真呀!

  描写劳动的作文 3

  每次我做家务的时候,我妈总是迁就到我,不是逼着我做家务就是说我懒。其实我是挺懒的,我才不想做什么家务呢!

  但是我记得,那个闷热的夏天,热的我是满身汗,鸟儿全都躲在树荫下,鱼儿时不时的跃出水面,或许水都被晒得滚烫了吧!

  妈妈居然出差去了,爸爸又是没日没夜的加班,那这个“狗窝”可怎么办?我可从来都不会搞卫生呀!除了在教室里扫扫地罢了

  日子久了,妈妈还不回来,“狗窝”都成“猪圈”了。连我这个常年住在“狗窝”的人都看不下去了。

  那就开始行动吧!来,先整理桌子茶几,把什么用不着的,发霉的,打开了却没有吃的东西,统统都扔地上。再来,收拾收拾我那“茅草堆”,唉,真是惨不忍睹啊,先把垃圾都拿走吧!哇塞,神马味道?臭的真是杀气凌人了。呃...原来是我一星期前脱的袜子,难怪有种熟悉的感觉。给脚盆里吧!好了好了现在可以扫地拖地了,不扫不知道,一想吓一跳,垃圾居然这么多害得我足足倒了三个来回!

  唉,我*时看妈妈扫地也没这么累啊,妈妈不是挺轻松的吗?啊,妈妈你什么时候回来呀!我打扫家务,真是累啊!这花了我足足两个钟头。我都“奄奄一息”了呀!我可真不想再打扫了。但我回到家,环顾一下,也是挺干净的呀!看着可舒服了呢,感觉自己其实也没有多么累啊!反倒舒畅了许多。这两个钟头也算是没有白累呀!

  小鬼当家,这才知道怎么当家。当家可没这么容易?世界上这么多人都热爱劳动,我们怎么能落后呢!我们总不能让自己的家变成猪圈吧!家人每天帮我们打扫卫生也挺辛苦的呀!劳动可以改变许多,带来一切美好。我们应当养成好*惯,这和“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”是一样的呀!

  要知道,劳动最光荣!

  描写劳动的作文 4

  今天是五一劳动节,爸爸带我去硇州岛玩喽!早上,我们手忙脚乱地收拾好行李,就出发了。

  我们先坐班车到东海岛东南码头,再坐船到硇州码头,已经是中午了。在旁边的大排档,然后爸爸点了一大堆虾蛄和螃蟹,我们饱餐一顿美味的海鲜。还剩下一盘虾蛄,打包带走。

  午饭过后,我们在硇州镇转了一圈,看到到处都是冰冻的鱼,冰冻的虾,冰冻的螃蟹,还有一些人在晒成鱼干。天啊,这里的海鲜真多,看得我眼花缭乱。我们来到渔港,看见成千上万的渔船,真多啊!一堵墙上写着:“渔港是渔船的家。”是呀!渔船天天出海捕鱼,每次都运鱼回港。人人都有家,渔船也有自己的家。

  下午一点多,我和爸爸沿着海边石滩往那晏石滩走,一路能看到各种各样的小石头,有时还会出现一个小沙滩。下午三点多钟,到达了那晏,住进海边招待所。那里的住宿条件真差,没有热水,连饭都没有。我和爸爸只好买方便面吃。幸好,还有一大包虾蛄。边吃方便面,边吃虾蛄,吃得也很香。

  吃饱了,我和爸爸就换好游泳衣,光着脚丫去冲浪花。海浪一波接一波,像一群调皮的小绵羊在你追我赶。大浪涌过来,把我们住岸上推,我们都坐不稳了。这里的海水清澈见底,太阳照过来,那海水晶莹透亮的。海浪拍打礁石,飞溅起层层浪花,就像一朵朵浓浓的大白花。微风欢来,浪花卷起又落下的声音,真像下雨似的。

  晚上,我们一边听涛声,一边讲故事。好几次,爸爸骗我说:“下大雨了!”我信以为真,出去一看,哪里有雨?只有大海的涛声。慢慢地,我们就枕着涛声入眠了。

  这个五一劳动节真快乐啊!

  描写劳动的作文 5

  终于盼来了“五一国际劳动节”,因为爸爸说要带我去植物园。

  可是早晨我刚醒来,就听见外面“淅沥淅沥”地下着雨。这倒霉的雨,早不来迟不来,专门跟我作对,我十分懊恼,坐在床上生闷气。

  爸爸在外面工作,*时只有周末才回家,所以一般都让着我。他知道我是一只小馋猫,就说:“好久没有闻到鱼腥味了,想不想吃鱼?”我无可奈地说道:“鱼好,味好,惟有天元酒楼好”。

  我跟爸爸走在街上,我的脸像天一样阴沉沉的,不大不小的雨点,打在我的胳膊上,凉飕飕的,不时发起抖来。爸爸看见了,连忙把他的西服披在我的身上,我感觉暖和了一点,爸爸冲我笑笑,我也勉强的冲爸爸笑笑,脸才开始从阴转晴。

  天元酒楼终于到了,爸爸问鱼多少钱,服务员说:“45元”,虽然很贵,但爸爸还是毫不犹豫地买单了。趁等的机会爸爸就跟那位老板聊起来:“生意不错吧!连我家小孩都知道你这里的名气!”老板笑呵呵地说:“做生意图个货真价实。下这么大雨,你们还来买鱼,说明你们真有心。”老板边说边对里面忙碌的厨师大声说:“把鱼做好点儿!”可能是老板高兴,最后老板只收了我们四十元钱。我们高高兴兴地往回走,一路上,爸爸一直在发抖,可还是不停的跟我说笑。

  回到家里,妈妈已经准备好了战场,我吃着顶风冒雨、不辞辛苦买回的鱼,觉得那味道比*时任何一次都美,最后那盆鱼连鱼汤也被我们全家消灭了。我们就这样度过了一个美好而难忘的“五一国际劳动节”。

  描写劳动的作文 6

  走进深处的小巷,一缕阳光透射出来,前面,就有一个小小的裁缝店,缝起了大家之间的友谊,缝起了一件件手中的“艺术品”。

  “缝衣服了!缝衣服了......”一个五六十岁的奶奶用嘶哑的声音吆喝着,眼镜的镜片在太阳的照耀下闪着彩色的光,她已是两鬓斑白,用笑容迎接着每一位客人,她衣衫褴褛,头发凌乱,眉毛自然舒展开。

  一位叔叔走了进去,将已经折叠着的衣服*摊在桌子上,那位老奶奶笑着坐在了椅子上,开始了自己的缝补衣服。她倒举着那根针,顺手拿出一根线,将线头搓了搓,搓细后,小心翼翼地插入了针洞里,另一只手捏住了**来的线,往后扯,用两只手打了一个结,固定在针眼中,老奶奶用手挠了挠眼睛,又聚精会神地缝了起来。

  老奶奶又悠然地用针尖慢慢地穿过,“破泪”,把线给引了进出来,又继续捏着针,往后又重新调了个头,穿梭在衣服“破铜中”。

  她掐着的地方非常好,正好缝合在破洞之间,那精湛的手法,就不像在缝衣服,像缝着一件“艺术品”,也缝着这地方的人们对她的信任。最后,她又将针眼中的线一剪,大功告成!

  台灯,照在她那认真、紧绷的.脸上,闪出一道亮光,她笑了起来,洁白的牙齿露了出来,她又将衣服甩了出来,看看还有什么没缝好的地方,检查一番后,又将衣服折起来,衣服就焕然一新了,背后的老奶**上流下了劳动的汗水,欣慰地笑了笑,接着长叹一口气,示意衣服已经缝好,客人可以走了。

  她就是这样一个朴素的人,默默无闻。

  接着,又有客人来了,她擦干了脸上的汗珠,又干活起来。

  又看见一道弧线划在空中,又听见线剪掉的声音,又看见一个个“艺术品”展现在我们面前。

  描写劳动的作文 7

  "一月一日元旦节,三月八日妇女节,五月一日……对哦,今天是劳动节。“还躺在床上背节日的我,腾的一下就跳起来了。今天可是劳动节,我得想办法帮妈妈做点事情,减轻妈妈的负担。

  起床以后,我看见妈妈正在拖地,我急忙跑过去,”妈妈,我来帮你拖地吧。”妈妈有点不可思议的看着我“*时放假这个点,你不是还躺着吗?今天这么早?”“妈妈,今天不是劳动节吗,我想帮帮你。”“那好吧。”然后妈妈就把拖怕递给了我。我兴奋的接过来,然后使劲的拖着,不到一会功夫,我就拖完了。“妈妈,还有什么事情可以让我帮你的吗?”“你帮妈妈浇浇花吧。”“好勒。”不到一会功夫,我又完事了。“妈妈,还有事需要我帮忙吗?”“宝贝,你爸爸快回来了,你和妈妈一起做饭吧!”“好的。”然后我和妈妈在厨房忙碌起来,妈妈就在一边当导师,我就充当了一次大厨。

  不一会时间,爸爸就回来了,我们的饭菜也刚刚弄好,碗筷摆好以后,我们就开始吃饭了,我和妈妈满怀期待的等着爸爸吃下第一口的评价。“今天的饭菜还不错。”爸爸淡淡的说了一句。“耶”我和妈妈听了,都很高兴。爸爸疑惑的看着我们,”今天你们怎么了?’我第一时间抢着说,“爸爸,这些饭菜都是我做的。”“不过我有在一旁指导。”妈妈说道。“爸爸,我和妈妈的这一次强强联手没有让你失望把。‘我得意的说道。”宝贝女儿,你们的联手完全出乎我的意料啊。你真棒。“爸爸高兴的说道。

  五一节的这次劳动,真让我觉得光荣,因为爸爸妈妈都因为我的表现,夸了我好久,我真高兴。以后我还得多帮爸爸妈妈劳动。

  描写劳动的作文 8

  美好生活,劳动创造是尽人皆知的真理,可是我们又要怎样去进行实践呢?

  五月一日,劳动者的盛大节日在汗水中来临了。在五一劳动节的来临之际,我与爸爸妈妈也来到坝上草原体验打鱼劳动的乐趣。

  前年5月1日早上,我们来到了草原。漫步草原之上,远处水天相连,正是夏日时分,水面漂着几朵莲花,大有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红红”的风味。阳光照在湖面上,波光粼粼,水藻间隙中有许多不知名的小鱼正在悠闲地游来游去……

  不知是爸爸看出了我爱鱼的心思,还是理解我打鱼迫切的心情,我们很快就登上了渔船。“大家伙,启航喽!”我们坐在船上,听得站在船头上的渔夫热情的呼喊着。正是初晨时分,朝霞染红了湖水时,我们的小船从淡淡的晨雾中驶出,朦胧而又神秘,湖面上流光溢彩。

  20分钟后,我们来到了湖面的中心地带,我们一起进行下网。我们将船停稳,将一根细而长的竹竿径直插入湖底,竿上拴着一张渔网和一块泡沫。随后船开始向湖的另一端缓缓驶去。我站在船尾,随着船的缓缓前进,左手兜着渔网,右手则不断的从中挑起网丝向湖面撒去,不断的将网撒下去,随着时间的推移,我的动作不断的熟练,船行驶的速度也越来越快,我的撒网技术得到了巨大的提高。擦了擦头上流下的汗水,我便坐在船头静等收网。

  经过漫漫等待,终于迎来收获成果时刻——收网。我配合着渔夫,来到泡沫漂浮之处,将竹竿奋力拔起,两人一左一右合力拉网,“噗通……噗通……”一条条肥美无比的大鱼伴随着声声出水声露出水面,我的兴劲更是被调动了起来,更加辛勤的挥洒汗水,更加辛勤的努力劳动着……

  再望向那湖中的景色,已是一轮明日高挂,璀璨的阳光射入水中,反射出粼粼波光,湖面上偶有几只鸥鸟飞过,几只鸭子在水面上安然栖息,眼前的美景,更衬托出我无比激动的心情。

  经过一天的劳动,我不仅学会了打鱼的技术方法,更因为这劳动成果换来了一家人的兴致勃勃,我想这也许正是美好生活,劳动创造所带给我们的真正意义吧!

  描写劳动的作文 9

  放学了,校园里渐渐安静了下来,只有三(2)班的小红、小方、小明留下来做值日生。他们分好了工,小方负责擦玻璃,她先用湿抹布擦一遍,然后从老师那儿借来肥皂粉,抠掉黑点,接着,又一丝不苟地擦干净窗框,最后又擦完桌子和黑板,她才把抹布放回去。

  小红和小明负责扫地,他们先架好所有的椅子,然后从教室的最后一排认认真真扫遍每个地方,接着,又去扫走廊和阳台,最后把垃圾扫进,簸箕再把垃圾倒进垃圾筒,才算打扫完。他们把门窗关掉后才安心回家。

  夕阳西下,美丽的校园送走了最后一个老师和学生,没有了人语声,只听见树叶的沙沙声和鸟鸣声……

  描写劳动的作文 10

  我认为,只有劳动才能让自己在这个社会上立足,成为生活的强者。只有劳动,才能为自己创造机会,有了机会才有可能发展。只有劳动,才能成为未来家庭的顶梁柱,成为一个国家的栋梁。

  ***说过,智慧从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。这句话说明了只有劳动才能创造伟大的成就。

  有这么一个故事,一只寒号鸟,它到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人在劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说:“快垒个窝吧!不然冬天怎么过呢?!“

  寒号鸟轻蔑地说:“冬天还早着呢,着什么急!趁着今天的大好时光,尽情地玩吧!“

  就这样,日复一日,冬天来了。夜晚,寒号鸟哀号着:“太冷了,明天一定垒窝!”可是等到太阳一升起,它就完全忘记了夜里的.寒冷,继续玩耍起来。终于在一个夜里它被冻死了。这个故事告诫我们,只有*时勤勉的劳动,才能让自己在困难中不会倒下。同时,也说明了,活着就必须懂得未雨绸缪,积谷防饥,只有在每日的劳动中为明日做好准备,遇到逆境时,才不会被生活、命运淘汰。

  人类在很早以前和动物一样,没有很聪明的大脑,而是在会使用火之后才变的聪明起来的。他们首先发现了用火烤出来的食物比生吃的更香,熟食更容易消化并促进了人类大脑的发育。其后刀耕火种,铁器、陶瓷的发明使用等等,在越来越多的劳动生产中,人类变的越来越聪明。这说明了劳动能让人丰富自己的知识并不断积累更多的生活经验,从而让生活变得更加美好。

  劳动使人聪明,劳动使人富足,劳动使人成功!

  描写劳动的作文 11

  星期五的晚上,爸爸妈妈有急事要外出,吃好晚饭,妈妈就把洗碗的任务分配给我了。我想:这真是个好机会,正好可以锻炼一下自己。

  我打开了水龙头,拿起洗碗布,捧起一只碗,准备用洗碗布把先碗的内部洗干净。“哇……”,我发出了惨烈地叫声,自来水简直和冰块一样冷!看来我必须得速战速决。我飞快地把碗内部洗擦干净,接着用洗碗布擦洗碗的边缘,然后将碗翻转擦洗底部。

  我按着这三个步骤,把所有的碗、盘子都洗了个澡。接下来该洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗,洗勺子还是比较简单的。最后,我把一把筷子聚拢在两个手掌中心,反复进行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一样。接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干,放入橱柜。OK,任务完成了!

  俗话说的好:劳动最光荣!劳动是人类生存和延续之本,没有人类劳动

  就没有吃的,没有穿的。劳动的快乐如石榴的果实,红红的,密密的,就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑!劳动真是件快乐的事!

  在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学*的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味,。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

  终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!*时不打扫不觉得,可现在“唉——”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!

  晚上,我坐在电脑旁,吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务,心里的味道。请大家帮我想一想吧!

  描写劳动的作文 12

  我来到西门菜场卖豆制品的地方,那里面积不大,但人流如潮。我好不容易挤到阿姨的摊位上,絮絮叨叨费了好多口舌,才让我经营一下午。我先放下“行李”那出我的宝贝----扩音机,因为我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!

  开始经营了,我对着扩音机大叫道:“豆腐一块钱4个!”我这么一叫,其他摊主都用诧异的眼光盯着我,让我一个腼腆的小姑娘羞红了脸。因为在第一个摊位,所以人流量比较多,让我忙的不可开交,以位拿着一张单子的叔叔走了进来,他先探着身子,伸长脖子,昂着脑袋,看了好半天才来到我的面前,我听到他的喃喃自语,这么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思议,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,过来好一会儿才问话“这东西多少钱一斤?”“3块。”我很爽快,他似乎很惊讶的样子说:“这么贵便宜点儿。”他不会看我小,想蒙我吧,不行,就3块,一分也不可以少,我有些生气。来20斤,没听错吧!我吓了一跳:“20斤,这么多。

  难道是饭店里要的?”我前前后后用我这个“纤纤小玉手”抓了大概有20多次,然后在电子称上称了一下,按上6、0两个键。告诉你,因为阿姨在营业时,我老是看着,所以才这么熟练的哦!我把白干一一装起来,叔叔问:“多少钱?”我拿起计算机,用我的“小兰花指”算了一下60元。他从皮夹子里掏出60元,给了我。我接过钱的时候还在想:真是太棒了!我胡佳文真厉害,不愧是“领头人”。

  描写劳动的作文 13

  我常听爸爸说,人是非常勤快的,可我觉得还有比人类更加勤快的动物,那就是蚂蚁.

  有一种蚂蚁全身都是黑色的,它长着细细的腰身,小脑袋,大嘴巴,头上还有两只说话的触角.它身体的两侧长着六只脚,爬得很快.

  它们整天辛勤的劳动,建窝,找食,逮虫子,没有一个躺在窝里睡大觉的.它们看见了自己的好朋友都很有礼貌地打招呼,好象在说“你好.”

  我非常喜欢它们,经常给它们找食物吃.有一次我给它们找了一只苍蝇,只有半个翅膀,放在它们的窝边.有几只蚂蚁发现了,走到苍蝇身边勇敢的和它搏斗.首先两三只蚂蚁爬到苍蝇身上,张开大嘴去咬苍蝇,苍蝇疼的“哇哇”直叫.这时,蚂蚁已经叫来了一大群伙伴,共同把苍蝇打败了,搬进洞里,结果还是蚂蚁胜利了. 咦,我觉得很奇怪,一般都是蚂蚁被苍蝇捉弄,今天,怎么苍蝇却被蚂蚁吃掉了呢?这以小胜大的例子,真叫人欢喜!有一只蚂蚁向我摆动着身体,好像是在感谢我.

  还有一回我在外面和蚂蚁一起“玩”,忽然,下起雨来,我赶快跑回家,心想蚂蚁可要倒霉了.雨停了,我跑出了家门,来到蚂蚁家洞口,打着手电伸着脖子向里看,我一眼就看见了正在打扫窗边泥土的蚂蚁.奇怪,蚂蚁怎么没有淋着呢?原来它刚才用泥土盖住了窝口,挡住了雨水.

  夜深了,人们都回家睡觉去了,我想蚂蚁一定也睡觉了吧!我拿起手电筒,跑出家门口,好不容易才找到蚂蚁的窝,拿手电筒一照,蚂蚁仍然在辛勤地劳动,还没有休息,一个个忙得兴高采烈.

  我真喜欢这些爱劳动又勇敢的小蚂蚁.

  描写劳动的作文 14

  今天早上,我们一家人拿着竹竿、篮子和扫帚准备去枣林打枣,我终于能亲身经历一场红枣雨啦!

  一到枣林,我便看到一束束柔和的阳光透过密密层层的枝叶射了下来,在阳光中一闪一闪的是什么呢?没错,正是红枣!传闻我们陕北的红枣又脆又甜,我顺手摘了一颗,咬了一口,果真如此!

  要开工打枣了,我和姐姐来到枣树下,抱着树干使劲地摇,可爱的红枣扑通扑通地掉了下来,调皮的红枣落得到处都是。但是,还有一大部分没有掉下来,我依旧抱着树干使劲摇晃,急得像热锅上的蚂蚁一样。忽然,坐在田埂上的爸爸站起来说:没事,剩下的交给我!我和姐姐迅速离开,只见爸爸拿起竹竿,在枣林间噼里啪啦地打起来,哇!哗哗啦啦的红枣雨下起来啦!这个时候千万不要跑过去捡枣,否则会被敲得满头包!不一会儿,地面就像燃起了一团团小火焰,我们蹲下身来,在黄土地间不停地翻找,将捡起的红枣装满一篮又一篮。

  过了很长时间,我们终于把所有篮子装满了,枣也打完了,妈妈拿起扫帚扫了起来,他把枯萎的枝叶和不能吃的枣子扫到田埂边埋了起来。当我们干完所有活时,已经累到满头大汗,看着一篮篮红彤彤的大红枣,心里无比喜悦。

  在这次打枣的过程中,我明白了一个深刻的道理:劳动最光荣。

  描写劳动的作文 15

  开学初,在我积极地努力参与班级的竞选后,终于当上了班级劳动委员,心里喜滋滋的。可当上劳动委员不到一个星期,我就发现当好劳动委员还真不是件简单的事情。

  每天早晨,我都要提前10分钟到学校。有时甚至还不止提前十分钟呢!一到校,我立即放下书包,直奔保洁区检查值日生打扫情况,要是发现他们打扫不认真就立即制止,有时候同学们还比较调皮,不听从我的指挥,但我不泄气,我会耐心教育他们,并帮助他们一起打扫卫生,直到保洁区干干净净了,我才带着同学们回到教室开始晨读。

  课间,我会很负责地监督每一位同学们的卫生,一旦看见废纸、杂物就捡起扔进垃圾桶,我可是火眼金睛,一点纸屑也不会放过哦!

  中午,因为我们班的保洁区在食堂附*而我又恰好在食堂吃饭。所以,检查起来就更方便了。当有的.同学边走边吃,把鸡腿骨随手一扔,我看见后会立即制止,对他们进行一番教育,然后和他们一起捡起垃圾。每天,我就是这样认真细致地维护校园环境。

  每星期一,大扫除的时候,我更是严谨、一丝不苟,先安排班内同学的打扫任务,每一个同学都有自己不同的岗位,当他们做完后,我会及时检查,发现不干净的时候,我立刻叫全体组员过来帮忙,直到把教室打扫得干干净净,给大家焕然一新的感觉。

  虽然,当劳动委员时间并不长,我知道当劳动委员不容易,但我会坚持不懈继续努力的,因为这是我自己争取的岗位,我一定要尽心尽职!

  描写劳动的作文 16

  大象伯伯年纪大了,不能种地了,所以,它想把自己的土地送给一只小动物。

  经过几轮选拔,小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出,它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天,它们都非常努力地学*,以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”,自己肯定会赢。所以,它们暗示自己:我一定是冠军!

  转眼间,比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的家里,都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是,大象伯伯却把地*均分成了三块,它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。

  小公鸡打算种一些粮食,准备冬天吃;小猴种了一些桃子;小猫打算种一些花。小公**种子埋在土里,为它们浇水、施肥,就回家看《 喜羊羊与灰太狼》 去了;小猴把种子往土里随便一丢,就没再管过;小猫把花种小心翼翼地埋在土里,浇上适量的水,施上一些肥,整天都在地里照顾着这些小花。此后,小猫每天都给它们浇水、施肥。

  一天,小猫在地里发现了一些杂草,想:这可不行,一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草;发现虫子,又一只一只地把虫子捉掉;还认真地给它们修剪枝叶,让它们更漂亮。

  秋天到了,大象伯伯来验收它们的劳动成果,小公鸡由于只浇水,它种的粮食全都被泡烂了,小猴种的桃树早已不知去向,而小猫那块地早就变成了一片花海。

  大象伯伯把地给了小猫,意味深长地说:“你们只是把种子种上,没有像小猫一样悉心照料它们,最后还是什么都种不出来啊,”

  描写劳动的作文 17

  这个五一节,妈妈带着我去山上体验露营生活。这是我第一次参加露营,对一切都充满好奇。

  我们的目的地是括苍山山顶。一路上,风光无限美好。路两旁长满青松翠竹,竹子随风的摆动,发出沙沙的声音。千万缕阳光像利剑一样穿过树梢,照射到大树下的草地上。草地上、路面上斑斑驳驳的,像铺了一层缀金毯子,漂亮极了,上面还点缀着各种不知名的花儿!汽车沿着蜿蜒的山路,盘旋而上。忽然,眼前出现了一座座白色的风力发电机,像一个个护山卫士挺立着。它们的队伍排得是那么整齐,仿佛在列队迎接我们的到来。

  到了山顶,我高兴坏了,像一群小鸟飞出了笼子,连忙跑下了汽车。我看到了更多风车。风叶在风中旋转着,像直升飞机的螺旋浆。我们在山顶上转了一会儿,在一座风力发电机下找到一处可以搭帐篷的地方。开始搭帐篷了,我们首先铺好地垫,再把地垫的四个角压上石头固定,接着把外帐支好,然后在里面挂上内帐,最后用绳子把帐篷绑在地钉上。这样,帐篷就成形了。我在帐篷里钻来钻去,兴奋得不知道怎么形容。

  天色慢慢暗下来了,大人们忙着烧烤。不一会儿,空气中便弥漫着诱人的烤翅香味。开饭了,我们吃得津津有味,大伙儿直夸赞王迪爸爸厨艺高超。吃过晚饭,气温渐渐地转凉了。我急急忙忙地钻进帐篷,听着帐篷外呼呼的风声,我渐渐地进入梦乡。

  括苍山露营可真好玩!同学们,你们觉得怎么样?快来玩吧。

  描写劳动的作文 18

  你们每个人一定都做过家务活,我们身为家庭的一员家务活人人有责,不管大人小孩我们都要尽一份责任,这个星期天我正在进行“炒鸡蛋”工程。你们可能要问了:为什么要炒鸡蛋呢?是这样的,我爸爸妈妈都非常累了,我在帮他们做饭。

  首先,我按照爸爸妈妈告诉我的先把蛋壳磕开一个小口,然后用两个大拇指把鸡蛋掰开打进盘子里,接着要把盘子里的蛋液搅拌均匀,可我不管怎么搅都搅不均匀,最后还是爸爸教给我要顺着一个方向搅拌,搅拌时要放适量的盐。唉,看上去非常简单,原来炒鸡蛋也这么复杂呀!

  看着搅好的蛋液,我心想,总算是做完一大半了,接下来应该简单多了,不就是搁锅里炒炒吗。谁知道接下来更难,还要倒油,一听到油在锅里发出的噼里啪啦的声音我就害怕,更别说把鸡蛋放进去了,油花直往外蹦,溅到我的手上还非常疼呢!我忍着疼,不停的用铲子翻炒锅里的鸡蛋,可还是因为经验不足,鸡蛋炒的有点糊,不过我依然非常激动,毕竟自己亲手炒熟了一盘鸡蛋。

  要吃饭了,我非常紧张的看爸爸妈妈吃我亲手做的鸡蛋后反应,他们各自吃了一口鸡蛋后,连夸我做的好吃,说我真能干,我自己吃得也非常香。

  通过这次劳动,我感慨万分,爸爸妈妈就是那辛勤的园丁,为了我们日夜操劳着:做饭、洗衣服、打扫卫生……而我们却体会不到他们的辛苦,只想自己。我觉得大家也应该参加一些家务劳动,减轻父母的负担。还等什么呢?赶快行动起来吧!

  描写劳动的作文 19

  暑假的一天中午,我和妈妈去超市买东西。一出门,我立刻感到滚滚热浪朝我扑来,走在街上,脚下的路被烤得发烫,树上的叶子也低下了头一动不动,我才走了几分钟,就已经汗流浃背了。

  没有一点树荫的马路边,有好几位清洁工人正在弯着腰清扫路面,他们的工作服早已被汗水浸湿了贴在背上,脸被晒得黑红黑红的,但他们仍一丝不苟地工作着,不放过一丁点的垃圾。我觉得奇怪,*时清洁工人都是在清晨工作的,怎么这么热的中午也在外面清扫呢?带着疑问我走向一位清洁工阿姨,听了我的问话,阿姨擦了一下汗水说道:“现在高温天气,路上垃圾就会变质散发味道,不仅影响健康,也有损武汉的形象,越是天热我们越是要多扫几遍街道,大家才会有好的环境!”听了阿姨的话,我不禁脸上发烫,*时有时乱扔垃圾,是多么不尊重清洁工人的劳动啊,看着炎炎烈日下的清洁工人,他们弯着腰的身影显得那样的'高大。

  我长大了,一定要设计一套先进的环保系统,把这些辛劳的叔叔阿姨们从劳动中解脱出来,我一边想一边掏出塑料袋,把路边的垃圾拾了起来。

  点评:本文全用事实说话,极为真切,将清洁工无私为他人、为社会奉献的形象跃然纸上,真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中,非常细致、贴切。最后郑逸康还带给我们一个思索———我们能为他人做些什么?我们能为社会做些什么?

  描写劳动的作文 20

  大家都知道,劳动分为脑力劳动和体力劳动,两种劳动都是人维持自我生存和自我发展的唯一手段,而我今天所要重点表述的,则是体力劳动。

  每年到了深秋,县上象往年一样,给每个单位分配了开挖育林坑和植树铲草的任务,有些单位一打小算盘,发现组织单位职工亲自干,车费和吃饭的花费跟给人转包出去差不多,关键是费劲,要出力流汗,为了图省事,就包给了当地的农民了。而我们单位的领导则强调:“咱们的集体劳动一定要自己干!”

  说干就干,任务分配的第二天我们就全体出动了,单位只留了一个值班的。到了目的地,只见陡峭的山坡上荒草丛生、荆棘遍地,蒿子长得有一人高,蓑草像特意种植的草坪般丰茂,早已废弃的农庄只剩下残垣断壁和敞口的窑洞。随着一阵秋风吹来,洋槐树上的叶子纷纷飘落而下,我们一位喜欢绘画的同事感叹着说,“我们赶上了欣赏秋风扫落叶的盛景。”

  我们男同志充分发挥体格健壮的优势,挥舞起镢头,一下一下挖起来,女同志则用铁锹,把挖下的草块磊成育林坑的边子,并覆上细土拍打*整。生长在城里的有些年轻同志虽然*时没有参加过体力劳动,但他们在老同志的带动下都干的很起劲。为了鼓动同志们的干劲,有的同志还时不时讲一些笑话,逗得大家笑声一片,劳动的气氛顿时轻松活跃了起来。

  看着开挖成的一个个方方正正的育林坑,领导高兴地说:“我们把植树工作作为磨练年轻人能力和意志的有效途径,你们看,咱们全体职工凝心聚力、吃苦耐劳、相互配合、团结拼搏、勤奋工作的精神风采不就被展现出来了么!”

  同志们勤奋劳动的场景,勾起了我记忆中一些关于劳动的往事。

  虽然当年的“农业学大寨”的生产劳动我没有亲身经历过,但由于那种精神所鼓励的长辈们省吃俭用、起早贪黑的勤奋劳作的情景我却是亲身经历,感触颇深的。

  记得我小时候,农村还没有包产到户,每年麦子刚刚收完,由全公社组织的农田改土就开始了。每天早上公鸡的鸣啼,便是父母亲穿衣上工地的号角。由于年龄尚小,我所能做的,只是跑去给妈妈背一瓶水而已。只依稀记得山顶上用木头和帆布搭成的指挥部外面,贴满了五颜六色的标语,向着左右两个方向的银灰色大铁喇叭里,《社会主义好》、《烂泥湾》等歌曲激昂地唱着,在劳动工地上,漫山遍野都是人,他们几个人一组,有轮着镢头甩开膀子挖的,有拿着铁锹弓着步铲的,有双手推着独轮木车倒的,有拿着板子打地埂的,还有山梁上架个大锅烧开水的……,他们一个个争先恐后地舞动着手中的工具,一大片一大片原本陡峭的坡地,被修成了一块块水*梯田。记忆最深的便是到了下午吃饭时节,能跟着妈妈喝一碗带着糊焦味的、咸津津的稠糊汤。晚上收工后,只见妈妈的手上磨出的水泡一个接一个,有些已经破了,留着还没有被撕去的皮。

  包产到户后,父母亲既要种地,又要喂牛、养羊,还要拉扯我们姐弟几人,也要想方设法的搞些副业,以改变家庭贫困面貌,劳动的强度就更大了。为了生产更多的粮食,她们除了把地边挖到最边缘,还把临*的几片陡峭的荒洼开垦成了良田,由于有几块地离家较远,为了把农活干完而天黑了吃饭的情形时常会有。只记得妈妈当时最爱说的话就是“狠不得把一个人分成几个人!”。父母亲在我的大脑中最清晰的形象便是穿着那身汗渍斑斑、被泥土的颜料渲染的曲曲折折的永不变色的服装。繁忙的劳作让他们养成了站着吃饭的*惯,一顿饭只耗费几分钟时间,即就是到了生活状况有了很大改善的今天,我们老家依然没有饭桌,父母亲还是站立着吃饭。

  随着*年来城乡人民生活水*的不断提高以及退耕还林工程的实施,一些坡度较大的山地都被退了耕,栽上了树木,只剩下了机械能够耕作的塬地,以前十多天几十天的农活,现在靠机械两三天就干完了,年轻的小伙子大姑娘都到大城市里打工挣钱去了。于是留在农村的人们便慢慢的变懒惰了,那时候披星戴月干活的情景不见了,收麦时节竟然能够看到悠闲地坐到凉树下打扑克的人!

  记得网络上不知是那位先生感言:“90后将无农民!”。虽然感觉此言未免有些夸大其词,然而就目前来看,愿意下苦出力的人越来越少却是不争的事实。90后的年轻人,即就是父母亲是农民的,也基本不参加农业生产劳动了,就更不用说那些生活在城里的年轻人了。

  我常想,从事脑力劳动的人增多了,从事体力劳动的人减少了,机械代替了人的劳动,这是社会进步、科技发展的标志,这固然是好事,但关键是这种勤劳俭朴的传统*惯不能丢,正如治理一个国家既需要文臣,也需要武将。年轻的一代应该继承和发扬这种勤劳的优良传统,以劳动为光荣,不能让基本的劳动技能成了书本上的理论。

  真的,劳动很光荣,农民劳动,丰收了粮食蔬菜等农作物,工人劳动生产了房子、服装等工业产品,司机劳动,让天南海北的人迅捷的到达了终点……

  你看,那些我们亲手栽植的小树,不正在风中招手致意么!


描写彩虹的作文实用二十份(扩展2)

——描写秋风的作文实用二十份

  描写秋风的作文 1

  来得突然-----跟着一只只急急忙忙的动物,伴着一朵朵飘来飘去的白云。秋风悄悄的来了。

  先是听见它的声音,从很远的田地上传来,从很高的天空中传来。——

  嗞——嗞——

  像一曲稚嫩的歌谣,神奇地从远方飘然而起。逐渐变得清晰,变得响亮,越来越*,越来越*……

  风声里,树林里的每一片落叶,每一朵花,每一棵树,每一丛灌木,每一片树叶,每一块石子都变成了奇妙无比的琴弦。激烈的秋风,是无数只快捷柔软的手指,弹奏出一首又一首充满活力的小曲,每一个音符都是那么的生机勃勃。这真是精美绝伦、五彩缤纷、美妙至极的歌曲。

  秋风更改变了森林的颜色,夏天的颜色是丰富多彩的。有黄色、有橘色、有淡青、有嫩绿、有紫罗兰、有灰色、有白色,还有天一般的蓝色。然而秋风带来的,只有灿烂的金色和火一般的红色。这两种颜色是那么的清新,就连著名画家的调色盘里都是很难调出来的。那大片的金黄的落叶在风中飞舞着,仿佛是一大块纯净的黄金一般,,那种金黄十分耀眼,仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火红的枫叶也是格外的耀眼,就像有真正的火焰似的,同样全身通红,同样充满活力,同样的炽热,在活动着,在运动着。凡是见过这种短暂景色的人,都会被它迷住了,永远不能忘却。

  不知为何,风渐渐地小了,森林里变得十分幽静。远处,一只小鱼在一边欢叫、一边吐着美丽的泡泡,仿佛在倾吐被清爽的秋风吹后的喜悦。*处,余风仍在吹着落叶,发出清脆的声响——

  嘶—嘶—嘶……

  仿佛是秋风的余韵。

  描写秋风的作文 2

  秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。为大地穿上新衣。秋风姑娘来到不同地方……

  秋风姑娘来到了森林,大树伯伯笑着对秋风姑娘说:“丫头啊!谢谢你。是你把我的孩子送到地面,不再依赖我,让它们学会了独立。秋风姑娘笑了,带着大树伯伯的感激向前走。这时一些人们在谈论:“你看啊!这片树林多美,枫树的叶子红的像火。银杏树叶子黄的像金子。你再看那……。”这些功劳不正是归功于秋风姑娘吗?树儿异口同声地说。是你把我们打扮的漂漂亮亮的`,而你却得不到赞美,难道你不伤心吗?秋风姑娘又笑一笑,带着美丽的微笑轻轻的走了。

  秋风姑娘来到田间。看见农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,兴高采烈得收割玉米呢!金灿灿玉米棒看见秋风姑娘来了,马上迎接。玉米棒们心存感激的对秋风姑娘说:“当我还是白色小玉米棒时,你为我织了一件黄色的衣裳。让我穿上,我才变得这般壮实。”秋风姑娘再笑一笑。走了。

  秋风姑娘来到了果园,看到了果实累累的树木。来到了农家院,看到满院子金黄色的水稻,屋檐下挂着串串通红的辣椒。它带着满意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把赞美的话留给他人。他人的幸福就是自己最大的快乐。这种无私奉献的精神不正像我们的老师吗?

  我爱秋天,更爱秋风。特别爱他无私奉献的精神。

  描写秋风的作文 3

  白露过后的9月22日,就是秋分了。秋分时节的天空,瓦蓝瓦蓝,碧空万里,天高云淡,时不时还有几缕秋风徐徐吹过,但南方的秋风和北方的秋风太不一样。

  在北方,秋风吹得人瑟瑟发抖,很多人都穿上了长袖和长裤,有些怕冷的人都穿上了棉衣。但在南方深圳则不同,大家几乎还都穿着短袖,秋风吹在身上,仿佛只有一丝凉爽,舒适,一点也不冷。

  当然秋风还有一丝神奇!

  “呼……”,一阵秋风吹过果园,把果实给了人们。秋姑娘对着苹果上吹上一口“神气”,把苹果变成了红色,一颗颗鲜红的苹果挂在树上,摇摇欲坠,让人心生爱慕,垂涎欲滴;梨子也成熟了,黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦,挂在枝头十分亮眼,真惹人喜爱啊!还有大串大串的葡萄从叶子缝中垂下来。那一颗颗葡萄,绿得像翡翠,紫得像玛瑙,美丽极了,使人口生蜜意,甜沁心脾,让人想一口吃掉。秋风吹来,它们就跳起了舞,像是给秋风的回礼。

  “呼……”一阵秋风吹向稻田,你看,那一片片金黄的稻谷,看上去如同金色的海洋,很是壮观,秋风一吹,它们就弯下了腰,像是在给秋风道谢。

  常言道:“秋风扫落叶”,但这只是说北方。在北方,风一吹,树叶就全部都落到了地上,只剩下一些光溜溜的树杆。在深圳,就不是这样了,反倒是秋风吹,有些植物就越绿,你往窗外一看,生机勃勃,小草还是绿色的,有很多的树木还是郁郁葱葱。

  秋风,吹熟了果实;秋风,吹绿了树叶;秋风,你触动了我的心灵!

  描写秋风的作文 4

  秋天到了,秋风婆婆来了,她到处奔跑。

  风婆婆走进田野,看到田野像一片金黄色的海洋。稻子、谷子低着头弯着腰。高粱举起了红红的火把。玉米抬起头,直起了腰,样子好威武!农民伯伯在收割庄稼。风婆婆想:今年又是一个丰收年呀。

  风婆婆跑到山坡上,看见红红的苹果,弯弯的香蕉,黄橙橙的梨,红彤彤的枣和粉红色的桃子。这些果子散发出了浓浓的香味,这真是一个瓜果飘香的季节呀。

  风婆婆穿过树林,看见大树上的叶子变黄了,一片片树叶落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。

  风婆婆来到小河边,看见青蛙正在加紧挖洞,鱼儿的肚子吃得胖胖的,身子肥肥的。哦,原来它们都在准备过冬哩!

  风婆婆松了口气说:“原来秋天这么有趣呀!”

  描写秋风的作文 5

  秋

  秋是丰收的季节,按理说,这应该是个快乐的季节,可不知是为什么,让这欢乐的季节染上上了一抹凄凉。

  它,凌驾于极冷的夏天和极热的冬天之间,夹在两个极端之间,一定很难受吧!不得而知。去看看秋天的`事物吧!

  叶

  一阵微风吹过,一片金黄的叶子开始了他最后的路程。它跟着婉约的“曲子”,踏着婉约的舞步,轻体裙裾,缓缓下落。最后,它深情地望了大树一眼,终于躺在了泥土上。接下来等待它的,便是接受细菌的腐蚀化为绿肥……

  听说,叶子会把说有的营养返还给大树。呵,这其中有不知是否寄托了他所有的悲伤和不舍?叶,它最后的舞蹈是否是它献给母亲最后的礼物?那一举一动中,又不知含着多少的凄凉?可惜,仅仅是这最后的时刻,它也不能自己决定,只能任由风这位女王支配。叶,如何不凄凉?

  风

  上面已说了它的霸道,可那究竟是不是它真正的内心?去看看罢!

  风变幻无常,时而温暖,时而燥热,时而凉爽,时而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、乐。风似一个孤单的人的呢喃。这样的人完全与世界隔离了。风,应也是如此,才听不见大自然的声音,听不见大自然的心灵,依然霸道着,无理着,有“个性”着。风如何不凄凉?

  秋,到底是个怎样的季节?

  描写秋风的作文 6

  看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

  记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…。

  初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学*上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学*?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

  经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

  初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学*中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学*的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

  秋风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

  年年秋风吹起时,总会有收获?

  描写秋风的作文 7

  秋风骤起,满池原本亭亭玉立,碧绿袅娜的荷叶;如膏脂般丰润,带着一种欲说还羞情状的莲花,凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙,莹莹似玉雕粉彻的优美,被时间的流水带走了,带到了遥不可知的天国,只把美好的记忆,留在了梦中。

  池边一株高大的杨树,在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来,有的打着旋儿,在空中盘旋了许久,才不情愿似地落在地上,好像非常不愿离开养育它的母亲大杨树,频频回顾,别情依依。有的从上边树枝落下,又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱,执意的眷恋。秋风无情,秋日无语。一阵摇撼,它还是被迫离开树枝,缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶,猛然,在一片枯黄中,有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青?也许是杨树最后一片绽开的叶子,它还没有走完生命的历程,还在做着青春的美梦,不想,无情的秋风,迈着不紧不慢的脚步,板着冷漠的面孔如期而至,和其它树叶一样,被迫离开树枝。

  时令到了让它们最后分别的'时刻,别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢?

  哦!我明白了,它们没有消沉,更没有哀伤,它们是在悄悄地酝酿,在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……

  描写秋风的作文 8

  “呼——呼——”

  一片片泛黄的树叶随着风悄悄地落地,一朵朵果实的花静静地融入泥土,一颗颗稚嫩青涩的果实快要长大。清风走过一棵棵果树,夹着些香甜的气息,闭上眼轻嗅,仿佛眼前就是满树的桃、杏、梨,熟得像婴儿的脸,饱满香甜。轻轻一咬,鲜嫩的汁便哗啦溢出,流连在唇齿间,让人回味。

  微风捎来了秋天的讯息,它调皮的跑来跑去,在树丛间捉迷藏,穿过田野,走过故乡。它所到之处,一片金黄。大亩大亩的稻谷随风摇摆,金黄色溢出农田,流进各家各户,故乡可爱的人们出了门,站在那金黄的小山坡上,迎着夕阳,为秋天高歌着,为丰收高歌着,为他们之前一切的汗水高歌着。

  这些可爱的故乡的人们,每天起早贪黑,下田农作,日复一日,他们逐渐驼了背,白了鬓角,那双巧手也被磨得满是茧子,也出现了深深浅浅饱经风霜的额头。此时,他们的笑脸,大概是这世上最开心,最真挚的笑脸了吧。

  家家户户的灯火渐渐熄灭——故乡的人们总是早睡早起,秋夜,无声无息,墨黑的田野上方,是一片缀满一颗颗钻石的夜空,这些可爱的小东西正眨巴着眼睛,打量着这个寂静的世界呢。

  “淅淅沥沥……”

  秋雨密密的斜织着,滋润着世间沉睡的万物,轻轻的,软软的,又像剪不断似的。她悄悄地,悄悄地,跑到果树上,跳在田野里,游在小溪里,载着一片片枯黄的落叶驶向远方。

  无声无息的,秋天又来了,她轻轻地叫醒大地,叫醒万物,于是,各式各样的作物努力生长着,准备着给故乡一片澄黄的秋天,丰收的秋天。

  “呼——呼——”

  描写秋风的作文 9

  夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的。而秋风则是萧瑟的,既有夏风清爽的凉,也有冬风颤人的刺骨,是夏末冬始的过渡期。

  走在路上,马路两旁的树木孤零零的伫立在那里,树叶随风而去,只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过,它剧烈的晃动,仿佛在排斥;有时秋风吹过,它轻轻的摇摆身姿,仿佛在嬉戏;又是秋风吹过,它挺直了脊背,一动不动,仿佛在反抗。树木与秋风相伴,秋风一来,树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

  大街上,人们穿上了微厚的衣裳,虽说秋风没有冬风那样刺骨,寒冷,但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了,狂风大作,人们必然要躲着它;有时秋风笑了,拂过小树与人们嬉戏,人们必然要夸耀它。有时秋风愁了,郁郁不振,整天天气闷热,人们必然期盼它。人与秋风为伴,秋风的喜怒愁乐,人们必然作出反应。它与人们人们的'秋天生活息息相关。

  秋风吹过,高粱、玉米成熟了,农民大丰收,喜悦的欢乐声传遍秋天;秋风吹过,树木脱落叶子,在树干里孕育新的树叶,为明年春天做准备;球风一

  吹……秋风是顽皮的,有时会做过火。但它同时也是可爱的,为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩!

  描写秋风的作文 10

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。 石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。 大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  描写秋风的作文 11

  一阵秋风,卷着一片鲜红的枫叶,刺痛着我的眼,一滴泪珠,折射者那一道耀眼的闪电,述说者我的心……

  生活是痛苦的,我便在痛苦中挣扎,并渐渐麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睁开了自己的双眼,迷失了梦中的“烟霞”,却是满目的苍凉,猛然发现浑身伤痕的自己竟这样脆弱。

  记不起曾经是如何获得的成功--它们离我太遥远,数不清多少次跌倒又爬起,但这一次,我有这一次,我有些不相信自己还能重新振作起来。倾注了我全部的精力和心血,为了这次数学竞赛,我放弃了太多太多。我的选择,没有后悔,也不会后悔,但最终我是一个失败者。失败了,无言,我悄无声息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰们壮丽的倒下。倒下的我曾思考是否还应爬起,但当我决心爬起,却力不从心。一个伟大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神却先倒下了。

  曾经,我是一个充满阳光,充满自信的人。我最大的资本便是无情无尽的自信;我曾经影响过一些人,让他们也像我一样,充满着信心,所以我从不认为,也不相信自己会倒下,即使身肩重担。那个我是那样的理想化,从不被任何困难吓倒,屈服,不论什么事,都坚信“我能行”。

  我怀念那个我,但现在的我已回不去了,--不论什么事,都多了几分牵挂,几个忧虑。这是成熟了吗?--那么我宁愿幼稚。无忧无虑是多么快乐的一件事,但这一切已容不得我来选择,正譬如我不能选择一个更好的世界上活着一样。轻声告别了过去的我,却没有更加成熟,只是多了一种迷惘。

  描写秋风的作文 12

  我,一个普通的女孩。总喜欢把苦往肚子里咽,从不向人倾诉,因此我也多了几分忧伤,总希望可以痛快的哭一场。但却不想让任何人看到,不想让家人为我的琐事而操心,其实姐姐描述我说,在我快乐的外表下,有一颗忧伤的心,从而也比同龄的孩子要成熟几分。

  今天,因为有太多伤心事积压了好久,我抱着一叠书,坐到了楼上走廊里的沙发上。咦、那快乐的太阳怎么躲起来了?换上乌云叔叔来值班是的,徐徐凉风朝我扑面而来,我听着MP3里那忧缓的旋律,觉得脸上有了热热的东西,我没有去擦它,任它流进了我的嘴巴里,只觉得凉凉的咸咸的,原来我哭了,心里酸酸的痛痛的,其实也不知道为什么要哭,似乎是那泪水是从心底里涌出来的,怎么都止不住刚开始是一滴滴往下掉,最后像是断了线的珠子,掉个不停,也许是太伤心了吧。霎时间记忆如潮水般涌来,被感动的场景,受委屈的场景,被责骂的场景……风也渐渐大了起来,但秋天的风再怎么大,也不觉得有被刀划感觉。

  也就是这样吧,让我觉得风是一位在听我倾诉的人,在慢慢为我清扫充满悲伤的道路。就这样对我来说一个很特殊的下午,因为秋风带走了我的悲伤。

  描写秋风的作文 13

  秋风阵阵,落叶纷飞,像金色的蝴蝶飞来飞去。为大地穿上新衣。秋风姑娘来到不同地方……

  秋风姑娘来到了森林,大树伯伯笑着对秋风姑娘说:“丫头啊!谢谢你。是你把我的孩子送到地面,不再依赖我,让它们学会了独立。秋风姑娘笑了,带着大树伯伯的感激向前走。这时一些人们在谈论:“你看啊!这片树林多美,枫树的叶子红的像火。银杏树叶子黄的像金子。你再看那……。”这些功劳不正是归功于秋风姑娘吗?树儿异口同声地说。是你把我们打扮的漂漂亮亮的,而你却得不到赞美,难道你不伤心吗?秋风姑娘又笑一笑,带着美丽的微笑轻轻的走了。

  秋风姑娘来到田间。看见农民伯伯脸上带着丰收的喜悦,兴高采烈得收割玉米呢!金灿灿玉米棒看见秋风姑娘来了,马上迎接。玉米棒们心存感激的对秋风姑娘说:“当我还是白色小玉米棒时,你为我织了一件黄色的衣裳。让我穿上,我才变得这般壮实。”秋风姑娘再笑一笑。走了。

  秋风姑娘来到了果园,看到了果实累累的树木。来到了农家院,看到满院子金黄色的水稻,屋檐下挂着串串通红的辣椒。它带着满意的微笑悄悄地走了。

  做了好事不留姓名。把赞美的话留给他人。他人的幸福就是自己最大的快乐。这种无私奉献的精神不正像我们的老师吗?

  我爱秋天,更爱秋风。特别爱他无私奉献的精神。

  描写秋风的作文 14

  湖波上,荡着红叶一片。如一叶扁舟,上面坐着秋天”。这是沙白的一首诗。秋天是一位小姑娘有时害羞,有时生气,就像要发脾气

  一样,秋天的风在我的记忆中很深很深。

  树叶随着风的节拍,在地上跳了一只华而兹舞,如此优美,就连在一旁看的我,也进入到其中的旋律之中了,这时,风早以飞起来了,从我刚出门,就感觉到了一股寒气像我不来。让我直打哆嗦,呼呼,风真是好大呀,地上细小的沙子随着节拍,一起得意地向空中飞去,沙子伴着风,一起捉弄着人们,扑到人们的脸上,真的很疼,有的`沙子又吹到人们眼里,让人真是很难受。街上行走的人,有的头发都向上挺起来,树儿们的枝叶左右摇摆,风在戏弄着树叶。秋风像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过。半绿半黄的叶子“唰唰”掉落了下来。小草也赶紧弯腰来。那是看见秋风的厉害有所害怕吧,秋风瑟瑟呀!到了晚上,风停止白天的戏耍,外面的风就小了很多,不像白天那么冷呀,晚上是那么凉爽!我站在窗台上,清风吹拂在我的脸上,

  让我感觉很凉爽很舒服,风带着淡淡的花香,真是好闻极了,秋风真让人捉摸不透。

  秋天的风不像春天的风一样温柔,不像夏天的温暖,更不像冬天的风寒风刺骨,它把夏天的炎热冲洗掉,带给我们的是阵阵清凉,这才是秋风的真实一面。

  描写秋风的作文 15

  炎热的夏天已经过去,我们迎来了秋高气爽的秋天。秋天是一个成熟的季节,也是一个丰收的季节。

  公园里的枫树换上了红棉袄。道路两旁开满了菊花,这些菊花真是色彩各异啊,红的像一团团燃烧的火焰,黄的像一块块闪闪放光的金子,粉的像彩霞,白的像雪。远处飘来一阵桂花香,难怪人们常说十里桂花香。这桂花真是太香了,闻了都不忍离去。

  田野里的稻子也熟了,成片的大豆摇着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞。稻穗乐呵呵地唱起来了歌谣。农民伯伯开心地说:“我们的辛苦可真没有白费呀,今年又是个丰收年呀。

  果园里的果子都熟了一棵棵果树鳞次栉比地排列着。红彤彤的大苹果挂满了枝头。金黄的桔子像一个个小灯笼似的压弯了枝头。柿子穿上了黄衣裳。紫得发亮的葡萄像一颗颗紫宝石挂在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧着嘴儿笑了,笑破了肚皮。黄澄澄的梨子也成熟了。

  秋天充满了欢乐,充满了汗水。秋天也是农民伯伯们最喜欢的季节。因为秋天是丰收的季节。

  描写秋风的作文 16

  秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘轻盈地走来了。

  太阳仿佛硕大的甜橙,散着几缕光芒;水清澈冰凉,荡漾着,闪动着;树立在路旁,叶片在天地间百转千回,与风为伴,翩翩起舞,尔后悄然无声地落在地上。

  “秋丛绕社似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照,那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵,那里一簇,姹紫嫣红。花里散着清香,心中的杂念顿时一扫而光,宁静和喜悦令人心旷神怡。花下,有蜂儿劳作,有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄,有的仍夹杂着翠色。一抹黄,一抹绿,给大地穿上了暖和的秋装。

  风是最*常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听,树叶轻轻作响;看,雁儿开始南迁,落叶开始飞翔。我伸手去抓那风,它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗?带着几许清凉,几分洒脱。

  秋的清凉中,还掺杂着火热!枫树林由青转为橘红,层层叠叠的叶片起伏着,飘动着,远远望去,宛如天边朵朵红云。树叶大大小小,像披肩,像彩霞,在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林,情感也似乎和它一起,燃烧起来……

  香气四溢的果园里,苹果涨红了脸,梨树笑弯了腰,石榴咧开了嘴,桃儿羞红了脸……各种果树,你不让我,我不让你,果实沉甸甸挂在枝头,多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”,眼睛也眯成两条缝。秋,一个丰收的季节!不仅是果蔬,还有粮食。田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,在风里此起彼伏,好像色的浪花拍打着,欢笑着向我们涌来。

  秋天像青年,蓬勃向上。

  秋天是美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

  秋天如未来的希望,金色的丰收将激励我们不断前进!前进!

  描写秋风的作文 17

  四季轮回的世界中,生命里究竟有什么能让人永远记住?也许,我会回答你,是送走了春的稚嫩,带走了夏的浮躁的一缕秋风……

  窗外,一片叶子飘落。我披着外套来到后院,而此时,一缕凉爽的秋风拂过我的头发。这秋风该是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里会有黄绿相间的叶片?不然,哪里会有红绿相映的风铃枣?不然,哪里会有橘色的,被点上了黑点的卷帘花?也许,秋风比春风少了一份“吹面不寒杨柳风”的柔嫩,却多了自己五彩的,独具特色的一面。

  当我站在空旷的原野上;看见了秋风调皮地在水面上荡漾着微波时它却悄然地来到我身边,轻声说:“你想了解我吗?”于是,我听到了一阵沙沙的声响,是秋风在用落叶为我引路了。我跟着它的脚步,渐渐闻到了一股杏香,而且愈来愈*,原来,是一棵金黄的杏树。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一个用天鹅绒包上的水晶球。我用手擦拭了几下,便放入口中轻轻咬了一口。它或许是融入了秋风的.味道吧,酸中含着甜。

  这时,我愈感我在变轻,似乎飞了起来,周围的秋风都是我的兄弟姊妹。他们带着我,穿过一条又一条五彩石铺的小径,飞过一棵又一棵昂首挺立的大树,越过一座又一座丘陵。我把叶片染黄,把菊花吹放,将世界都滴落上我的色彩,我感觉生命真是别样色彩……

  这时,我缓缓睁开眼,从树下站下。我用手抓住了一缕风,它是那样轻柔,纤细……“我了解你了,我会在未来的路上像你一样以一己之力,为世界添上一抹色彩!”秋风中,我轻轻地说……

  描写秋风的作文 18

  春风让人昏昏欲睡,夏风让人汗流夹背,冬风又令人寒风刺骨,唯有这秋清气爽。

  起风了,树林像一面大鼓,风则如同一把鼓槌,风一来鼓凹了进去,风退,鼓又恢复了原状,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一扑,次次不同。风是从树的斜上方压了下来,树冠像要被折进了袋子中,等待它的不是毁灭,而是新生。

  风透过窗子,发出‘呼呼’声,响度忽强忽弱,我踱步来到阳台,看见挂衣服的绳子已被大风扯断,我的一只袜子也不见了踪影。

  落叶像一个个伞兵飘落下来。

  有朋友说秋风是无情的,抱怨它吹落了叶子,吹落了果实,吹下了叶子。我笑着说,没有秋风,叶子怎能找到它的根;没有秋风,果实怎能进入人们的家;没有秋风,种子怎能找到生根发芽的地方。

  "轰"的一声雷,我条件反射地看向了天空,该是要下雨,我转身径直走向了屋里。

  雨点啪啪的掉了下来,砸下,溅起了水花,惊动了水中的鱼,迅速向四周散去。过会儿,起初的两三滴雨,已有倾盆之势,风夹杂着雨,雨跟随着风。风轻敲着窗子,如一位美女用她纤细的手指弹奏着欢快的乐曲,明亮而有劲。刚刚站在电线上的鸟儿不见了踪影,一群鸟掠过屋顶,飞向了树林。

  外出劳作的人们也纷纷回了家。

  倏尔,雨停了,一排大雁向南方飞去,却又旋了回来,成‘人字形’,齐叫了一声,应该在说‘这里景色真美,人更美,明年我们一定再来。’

  故乡的秋风秋雨总给人惊喜,是那么美,可日出劳作的人更美,他们用自己的智慧与汗水建设家园。这也是大自然的馈赠。

  描写秋风的作文 19

  秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

  风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

  忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

  下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

  啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

  描写秋风的作文 20

  昨日刚下过雨,今天已经艳阳高照。但风却比以前刮得厉害多了,骑车在江山大道上,明显感到冷风嗖嗖,直杀脖子。带着阵阵凉意,看着被秋风舞动起来的梧桐树叶,也别有一番情趣。

  “呼啦啦,哦,呼啦啦”秋风一边穿越时空,飞奔而来,一边唱着歌。而落叶呢?姿态万千!

  有的轻快地翻转身子,来个鲤鱼打滚;

  有的像着黄纱衣的舞女,在天地这样广阔的舞池里,迈着轻盈的步伐,伴着瑟瑟的秋声,扭着婀娜的腰姿,跳起了动人的探戈;

  有的是女儿脚下跳跃的快乐的音符,一片落叶就是一首动听的歌谣。

  有的却又像醉酒的大汉,东倒西歪,踉踉跄跄,跌跌撞撞;

  有的像古战场上整装待发的战士,秋风的冲锋号一响,便开始短兵相接。一阵厮杀过后,那些残兵败将,个个抱头鼠窜,或陷入泥淖,或跌入悬崖,或翻山越岭,飞檐走屋。

  有的羞涩,有的粗犷;有的温柔,有的强悍。

  有的喜欢沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的则喜欢遗世独立,羽化而登仙。

  有的似乎倦了,干脆躲进罅隙里,过上隐居生活,直至老死其中;

  其实,落叶的千姿百态不正是人生写照吗!


描写彩虹的作文实用二十份(扩展3)

——我心中的彩虹作文范文二十份

  我心中的彩虹作文 1

  我心中的彩虹,是我梦想的世界,我心中的世界是七彩色的。

  红色是热情的颜色,我梦想的世界也是热情的。人与人之间,没有隔阂,没有冷漠。当走在街上时,感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线,而是温暖柔和的目光。

  橙色是公正。当今社会,上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪,有对他们有颐指气使的行为,这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重,那么他们该多么愤怒。

  黄色是善思。人总是为自己想得多,为别人想得少。大多数的人不擅长思考,不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考,少一些自私,一切都会变得更美好。

  绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中,稍有不慎,恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升,左右着你的.心,令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪,乌烟瘴气。如果他们有道德,那么就可以压制恶念,恶念被压制,善念就会产生。

  蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫,各种心情的包袱压在他们的心上,不堪重负。如果他们得到自由,如果疲惫的枯苗得到雨的滋润,他们会拼却种种无奈与苦涩。

  紫色是安定。社会多争端,互相争执所产生的硝烟火气弥漫在空气中。我多年看到各种争端,各种怀疑,每个人的勾心斗角,已经看得腻味。如果他们可以安静下来……

  在我的心中一片花之洋,丛丛的百花铺满了整座世界,遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚,它仿佛是一个看得见摸不找的幻梦。然而,我想我能执着地在风雨中奔跑追逐,然后终有一天,能够抵达那座通往美好世界的桥下……

  我心中的彩虹作文 2

  放下手中精致的刺绣,我的心中已然升起一抹明丽的彩虹。

  那是一个寒冷的冬天,窗外飘洒着鹅毛般的大雪,感受着指尖传来的疼痛,我的心似被霜雪浸没,沉入幽暗的谷底。我刚开始学*刺绣,想绣一副冬梅。一开始,我迫不及待地穿针引线,然后将针直戳入缎面,赶紧拉线,再不加思索就落下一针,不到半个小时,就完成了。可从自己手中绣出的梅花,却毫无“傲骨”,各种丝线缠成一团,我的'手也被针扎的冒血珠,正当我想放弃时,妈妈进来了,她仿佛一眼就看穿了我的心思,拿出创可贴,帮我把伤口包好,拉着我的手,来到阳台上,指着小区角落里的一株梅花,说:“你看它,长得多旺盛,但是,它在开花之前,总要经历霜雪,受尽寒风,方得红梅。”我看着那株梅花,久久不语,是啊,一株植物都能经历风霜,开出明媚的花朵,我又怎能轻言放弃!

  想到这儿,我又重新拿起一块光洁的缎面,捻起那根银针,认真考虑梅花该有的样子,思考许久,才缓缓地将针戳入缎面的一侧,轻轻拉动线,在大脑中勾勒着每一个细节,生怕出一点差错。时间静静地流淌着,梅花的初型已经绣好了,阳光透过窗户照进来,映在桌子上,暖洋洋的,我手中的银针仍在飞舞,描绘着冬梅的坚韧……过了许久,我端详着手中的刺绣,闭上眼睛,好似还能闻到它那股幽淡的冷香。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花的这种坚韧不懈,永不言弃的美好品质,成为了我心中永远高悬着的一抹虹……

  我心中的彩虹作文 3

  试卷发下来了,看看那红红的字眼,感觉心在流血。泪水注入了我的灵魂,让我觉得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我懂得了什么?学的得了什么?我不断反问我自己,但却不知道答案,泪水总是往下落……

  现实是残酷的“ 莫斯科不相信眼泪”记得初一来时,我是怀着希望来的,如今的失败快要击垮我那充满自信的心。看着自己的努力却没有多大的收获;又看看那些成功者,他们都是满脸笑容。而我—泪水成了我唯一的发泄。

  “我到底怎么了”?我再次暗问自己。隐约中,我听到一丝回音,“你的失败,是因为你缺少一样东西—细心;你流泪是因为你没有一双坚强的翅膀。没有一朵鲜花不经风雨的击打,没有一颗成功的果实不经害虫的侵害,没有一个笑容不经苦水的浸泡。生活中总是困难重重的,你需要充满笑容地去面对`````

  刹那间,我看到某样东西。哦,那是心中的彩虹,原来她要来与我劈波斩浪与我......

  泪水,只是阴天里的一场雨,太阳很快就会出来。冬天来了,春天还会远吗?日落还有日出,月缺总会有月圆......

  初三,我终于知道该做什么了,学得了什么 。到了该擦干眼泪的时候,该拾起封存以久的信心上路的时候.......

  也许,我还会流泪,但我有心中的彩虹......

  我心中的彩虹作文 4

  她是“月上柳梢,人约黄昏”的清幽,她是“石穿空,惊涛拍岸”的壮阔,她是“春风得意马蹄疾”,她是“无边丝雨细如愁”。她便是我深爱的文学,我心中绚丽多彩永不消逝的彩虹。

  泪罗的江水还映照着当年屈原一纵而下的身影,嵇康那篇《与山巨源交书》还在以振聋发聩的响声敲击着人们日渐麻木的心灵,苏轼那句“十年生死……自难忘”至今仍缠绕在我的心头,又是谁,乘着一叶扁舟,误入藕花深处?文学的河流上,掬一捧清水,便闪动着点点星光,颉一朵浮花,也散发着诱人的芬芳。他们以句闪光的文字赤櫈黄绿青蓝紫,给出我心中的七色彩虹。

  夜晚,仰望长空,“月光如水水如天”。走过绿树繁花的景观时,心中不自觉地便流出“绿柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的句子来。有事窗外飘着下雨,似乎可以听到一个撑着油伞的丁香一样的姑娘踏在青石板的脚步声,有事天降大雪,似乎可以看到一个老翁独坐天地之间,于然垂钓的身影。这时,心中的彩虹在这美的的意境的映衬下,似乎蒙上了一层淡淡的光晕,散发臭更加神秘诱人的气息。

  失意时,铭一曲高歌向天涯,“谁怕?一蓑烟雨任*生”;得意时,“恰似沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟”;成功时,“不以物喜,不以己悲;”要“至凌云处仞虚心”;失败时,有人坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔犟。这时,心中的彩虹在这美的心境的映照下,似乎披上了一层淡淡的红衣,映出更加明亮动人的光彩。

  文学似一块温润的玉,常常在寒冷的夜里透出诱人的神秘,将它彩虹般的影儿,投进我软软的心波。吟一首诗,裁一段云霞。纺织成我心中的彩虹。在生活这一途径上,即使踏着荆棘我也不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲哀,因为总有那么一道彩虹,在远远的天边,发出那绚丽多彩,诱人神秘的虹光!

  我心中的彩虹作文 5

  丛林小径,芳草萋萋,非常幽寂,显得那么诱人,那么漂亮。引发了我的无穷遥想字句文雅细腻在我的旅途中,是否遇见它?我心中的彩虹桥。

  那个烈日炎炎的下战书,我单独散步在街头,任由那风雨随便飘落,小蜗牛,咀嚼“雨漫街头”的场景。

  “喂,等等我,外教来啦!……”在品赏雨的同时,我跟小姐姐克拉拉(读后感),一种声音,攻破安静,回首一看,她打着伞,背着可恶的书包,手中却又拿一把伞,另一只小手,放在口袋急冲冲向我奔来,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一样白嫩俏丽,是我的街坊。只见她累得气喘吁吁“你也不等我,喏,给你伞。也不怕淋湿,忘却伤感,还有手套”。她抱怨道。忽然,我觉得一股暖流,涌上心头,泉水。此时的雨,是甜的。我冲她笑一下:“走吧,一起回家。”说着,我打上那把她送我的伞,我做小向导,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑着,街道上好像多了两只快活的小鹿。太阳看到马路边,街道旁,有两朵绚丽开放的小花,开心的跳着,拨开乌云,看大海,观赏着。天晴了,雨停了,在天涯涌现一到靓丽的彩虹。是她,开展了我“寻找彩虹”的飞翼。那一年,我七岁,她八岁。

  时光,匆匆飞逝。

  有一天,像*常一样,我与她在公园玩,玩的尽兴。傍晚,一道道晚霞穿过云彩,辉映在我俩的脸上。玩累了,廖杰来我家,坐在路旁的长椅。“今天玩的真尽兴对吧?”我开心的问。“那个”,茉莉脸上泛起淡淡的红“我,要搬家了。”说完,《詹姆斯与大仙桃》读后感,她低下了头。我失去了方才的玩性。这个新闻对我来说如同晴天霹雳。那天,心季,我不说什么,缄默的回了家,不妈妈的日子。

  多少天后,在我上网时题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿,小彼得懊悔了。看见这样一个信息:

  “我们永远是最好的友人,常常见哦。”

  ——茉莉

  那时,我哭了,伤心的哭了。我为什么不爱护那几天的时光呢?哭过,《夏洛的网》读后感,回忆起咱们独特的时间,每一个笑容。我又开心肠笑了,心中又一次呈现那一道彩虹。那一年,我九岁,她十岁,进入初中的第一次月考。

  人生旅途,漫漫长路。不要错过那此岸的樱花,假如错过了,不要灰心,我与窗前的花草,等候那更壮丽的彩虹桥。

  微微地,我,伴着清风,踮着足尖来到青青校园,风,告别,吹过指尖,吹动我的发梢,闭上眼,陶醉在这梦幻,开端了我的寻找——题记

  我心中的彩虹作文 6

  倘若是雨后的.斜阳,彩虹将尽情展示阳光的才华,美丽。七彩色从远处的山跟,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,是你整个身心立刻飞回天空。

  ----题记

  有一首老歌曾唱到:“不经历风雨,怎能见彩虹”。风雨背后是彩虹,那么,我在风雨中又是如何?

  是懦弱,胆怯还是逃离?

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来----爱迪生不怕挫折,1000次的实验,1000次的失败。但它,却从未放弃,一次又一次的失败,在尽力失败后,爱迪生这个名字永载史册。留声机,电灯......这些伟大的发明见证着他的辉煌。

  回到眼前,期中考完试后,那被画满叉的卷子发下,又是一个低分数,卷子前的我,早已哭泣,问自己究竟懂了什么?回了什么?

  有泪,才有彩虹吗?

  在挫折面前,为什么,我只学会了哭泣。鲜花,需要栽培;大树,需要风雨;我,需要动力。

  泪水不是召唤的迷茫的过去,或许是春天的召唤,冬天来了,春天又会有多远。

  不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?若是树木畏惧风雨,哪的郁郁森林?若是蝴蝶畏惧挫折,哪来的翩翩蝶影?

  泪,是彩虹的结晶,或许我还会哭泣,但在我心中,早有一座彩虹。因为那是风雨后,最美的色彩。

  从现在起,昂起头,挺起胸,在风雨中坚强,拼搏,等待下一分的彩虹。

  我心中的彩虹作文 7

  心中有一片缤纷多彩的天地,那是书的世界。书,就是我心中最瑰丽的那道彩虹!

  光的三原色绿、红、蓝,也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配调和中我的彩虹释放着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种绚烂的色彩,成为我人生道路上朝圣的目的地。

  绿色,是春天的颜色,一切都欣欣然地张开了眼,充满了活力,是那么得富有生机,我就在这满是希望的色彩中步入了书的世界。我沉溺于安徒生的童话,为《卖火柴的小女孩》感伤,因《皇帝的新装》而捧腹大笑,更为《丑小鸭》鼓掌;我在翻阅《十万个为什么》、《百科全书》的同时,与鲁宾逊一起漂流荒岛,与没有尾巴的狼一起嬉戏在生机盎然的春天里,我张大了满是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片绿色,放飞每一份希冀。

  红色,是太阳的颜色,是火的颜色。代表着热烈,代表着赤诚。经过春雨的滋润,夏雨的洗涤,红色成为最炫目的色素。我读《男生日记》、《小鬼鲁智胜》,也看《秘密花园》、《珍贵的礼物》,和孙悟空一起西天取经,降魔捉妖的刺激中,让我*添了许多的勇气和力量;与一百单八将水泊梁山,我也会飞檐走壁,成为劫富济贫的豪杰书就是太阳,我只是荷塘中的一方莲叶,袒露出全部的崇敬和向往。

  我心中的彩虹作文 8

  天空中没有羽毛的痕迹,鸟儿已飞过;碧波里没有残余的影子,但鱼儿已游过;灿烂的奖杯上没有了我的笑脸,但拼搏最美的回忆依旧在那个洒下泪水和汗水的路上袅袅升起……

  考试成绩出来了,我只考了85分,我十分伤心。在回家的路上,我连头都不敢抬起来,心里不停地想那张大错特错的卷子,这时,小草耷拉着头,小花弯着腰,树儿的叶子变黄,天空灰沉沉的,好像都为我感到伤心。我慢吞吞地走回家,心里想:要是我能考100分就好了。

  我愁眉苦脸地回到了家,我一打开家门,妈妈就欢天喜地地跑过来,问道:“你考试考了多少分呀?”我二话没说,颤抖地把手上的卷子递给了妈妈,就在这时,妈妈由晴转阴,满脸的愤怒,我想,这下完了,我肯定要被妈妈打一顿了。

  妈妈打完了我,我生气地跑回了房间去复*,我坐在桌旁呜呜大哭,当我抬起头时,发现外面正下着雨,窗外的一棵大树上有一只蜘蛛,我的目光停留在那只蜘蛛上,那只蜘蛛顶着狂风大雨,在它那已经被风吹破的网补着,蜘蛛快速地吐着丝,突然这时,风又刮起来了,它的网另一边又被吹破了,它连忙去补,而不是怨天尤人地傻等着,看到这,我心突然震了一下。它很坚强,不会因为小小的挫折而难倒,我被它坚持不懈的精神鼓舞,心想:“不经历过风雨,怎能见彩虹”。我一定要坚强,这样才能把一个个挫折和困难打倒,于是我拿出书本继续复*。

  经过我的努力,我终于考了100分。其实考试很简单,只要你坚持不懈,困难就会被你打倒。

  在以后的生活中,我都很坚强,一想到那只在风雨中织网的蜘蛛,我一下子就变得很有信心,只要你一直坚持不懈,你的生活中就会出现一条美丽的彩虹。

  你只有要句子写得好。作文多看看,作文就不会差

  我心中的彩虹作文 9

  那挂彩虹流成的瀑布,旁边奔跑着她,一点一滴,流入我的梦境。

  ——题记

  总是在如梦之后,那挂彩虹流成的瀑布和旁边的你便走入了我的梦境。

  在梦里,那七彩的瀑布顺流而下,涓涓溪流旁站着你,你总是那样爽朗的笑着,注满柔情的眼神望着远方。而我,总在溪流的这边着急的叫着你,你呢,却反身跑向远处,那丝兰花的幽香弥漫在你的身后,时不时的,还总是转过身来,向我喊道:“快点啊”,而我总是满脸泪水的追呀,追呀。

  那个梦,我连续做了三天。那个梦里的场景让我那样诧异,我不曾真的见过,却是那样眼熟。你,你,我是多么熟悉而陌生啊。在梦中,你说:“来呀,孩子,过来呀,我是奶奶。”我,我,哭了。我不知自己是否相信你的话,可是,我又何曾真正见到过你?真的见过奶奶?

  小时候,爸爸告诉我,你长得很漂亮,嗓子特别好,还会跳舞,所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子,那个拥有天籁之音的精灵。我将信将疑,很想一睹奶奶的风采。

  在生活区里,有好多的老人,我总是称呼她们:“奶奶”,不过,我坚信,你是一个比她们美得多好的多的人。可是稍大一点了。我便开始怀疑,然后羡慕。因为,我并未曾见到过你,而与我一般大的孩子跑到奶奶怀里撒娇的时候,我便在一旁偷偷流泪,会更加想去彩虹谷,看彩虹瀑布,趴在你的怀里撒娇。

  大了,长大了,明白了生老病死,懂得了人间事故。知道奶奶在我出生两年前便去世了,与爸爸说起,总会有泪水滴落在手边。有一次,那个笑话我没有奶奶疼的人被我抬手一个耳光,我却流泪了。真的,从未向那时那样渴望拥有你,那时的心,针扎的一样疼。这像一道伤疤,一个不可触及的疼痛。

  奶奶啊,你可曾知道,我有多少话想对你说,女孩的小心思与小秘密,我却只能在梦中与你倾诉,成长道路上遇到挫折与苦恼,我只能默默的请求你祝福我。你知道吗?我的'心里有多少酸楚与欢乐,想一股脑的倒给你,可是,这一切成为了简单而遥不可及的梦。是啊,只有在梦中,我才可以见到你啊……

  奶奶,从我未见过你,宁愿相信你真的很美,真的生活在彩虹谷,真正的拥有彩虹瀑布。不再奢望什么,只愿这个伤口愈合,不会再疼。

  我心中的彩虹作文 10

  雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。彩虹的七种颜色总是那么绚烂,让你舍不得移开目光,被吸引的目光里是深深的欣慰。

  那天,风雨交加,我看着窗外风雨,默默流泪。突然间,一颗不知名植物吸引住了我,它在和风雨做斗争,无论怎样的拍打,它还是顽强的挺立着,挣扎着。雨停了,太阳拨开面前的乌云,钻了出来。蔚蓝的天空上现出一条七彩的绸带——彩虹。我忽然明白了什么。

  一年后,我站在领奖台上,等待着领导的颁奖。是的,我成功了,我获得了第三名。回忆一年前的象棋比赛,我输得一塌糊涂,不听父母安慰的话语,整天躲在房间里哭得稀里哗啦的。直到那一天,可能是那颗植物不服输的精神感染了我,一次失败算什么,我站了起来,从失败中站了起来。皇天不负有心人,我在第二年的比赛中过关斩将,获得了胜利,站在我梦寐以求的领奖台上。想到这,我的泪不自觉的流了出来,我感觉到,一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到蔚蓝的天上。

  只有经历了风雨,才能看见蓝天中美丽的彩虹。人也一样,只有经历外界和心中的风雨,才能看见自己心中的彩虹。

  我心中的彩虹作文 11

  细雨纷飞的下雨天,天边似乎有一点阳光,另一边已经有七彩的光芒慢慢散发出来,它带着绚丽的色彩,慢慢地浮现在天空。那就是大家经常关注的七彩桥,即彩虹。

  彩虹使心旷神怡,悠闲欣赏,欣赏自然鬼斧神工,看到大自然塑造的美丽,人们不停地排队仰望天空,无忧无虑地凝视,在烦躁干燥的心情下,变成一颗安静祥和的心,都突然开朗,不知不觉露出喜悦的微笑。

  彩虹暂时消失,看到那七彩光慢慢消失,发出一些美丽的余光,短暂的美景让人惊讶。转眼间,彩虹已经在天边消失得无影无踪,但那一刻的美却映在大家的心中,大家的心中总能细细回忆自然的美。

  人生的成功和失败犹如彩虹。成功的背后是不懈的努力和坚韧的意志,挑战挫折,让心中的彩虹桥熠熠生辉,永不消失。失败时,因一时的挫折退场,沮丧的心情却无法解决问题。皱眉,心中的那道彩虹能逐渐从心中消失,变得暗淡,真是可惜!。

  人生有好处也有失误,但往往贪婪的心使每个人得不到得失,一无所获,只有更多的丧失和茫然。相反,只要愤怒,我就会相信天下没有免费的午餐,努力。五彩缤纷的彩虹总是在每个人的心中。

  人生努力的成功和坚定的友谊是永不消失的桥,像彩虹一样华丽,令人羡慕。朋友们!让我们一起积极向上,实现成功的目标,永远不灭我们心中的彩虹,永远耀眼。

  我心中的彩虹作文 12

  你追逐的那一抹绚烂,是梦想。

  ——题记

  雨来——黯淡无光

  天外是阴郁的一片。刚刚发下的试卷,狠狠地揪住了我的心。又一次考试,再一次*凡。在高手如云的竞赛班,我就像一颗暗灰色的月球,衬托着太阳般灿烂的别人。也许,我是真的笨吧。

  雨中——乘风破浪

  雨下得更大了。当我对着现实流泪时,倾泄的雨帘中出现了一个身影。一句温柔的问候传来,我知道是她。“老师,我…我又没及格……”我强忍住泪水把卷子递给她,她轻轻接过,在我身边坐下。“我想我还是退出好了,毕竟我实在太笨了…”“不是这样的。”老师把卷子摊开,红笔划过试卷,“你看,这道题,全班只有你做对了。“但那是…”“是的,这道题我讲过,但是只有你一个人记住了。”轻柔的声音打断了我的呜咽。“孩子,你要知道,竞赛比的是细心和认真,而不是谁更聪明。”老师慢慢走到窗前,正对着倾盆大雨,眼里满是回忆。“小的时候啊,我可是连大于号和小于号都分不清楚呢!”她回头冲我眨了眨眼,迎着我讶异的目光,继续说:“我很爱数学,但那时候大家都说我笨。我不服气,就拼命学数学。纵使我知道自己不聪明,但我依旧要努力去做。”她把手搭在我肩上,笑意绵绵。“因为,那是我的梦想啊。”她的眼里,像有星辰和大海,还有一束辽远的光芒。我打消了退出的念头。

  雨过——光芒万丈

  从此,我迎着晨曦和朝阳,开始了我的数学之旅。曾经那样难懂的*题,此刻竟显得如此熟悉。两侧的书案越堆越高,离梦想的距离也越来越*。彼时那个不及格的女孩,凭她的执着与努力,此时已站在奥数的高峰,傲视群雄。

  天空射出了一道七彩的光。我知道,那是心中的彩虹来了。有她在,梦,就一直在。

  我心中的彩虹作文 13

  在我心中的天空里,有过风雨,但风雨过后必是彩虹。现实中,彩虹虽然十分绚丽,但过后就什么都没有了,只剩下空白的一片。不知不觉中,我升入了初中。我已从一个幼稚无知的顽童成长为一个彬彬有礼的中学生了。初中生活伴我每一天,与老师、同学的交往中,我心中挂起了几道彩虹:

  (一)一个与众不同的的阳光女孩

  其实我们在开学前见过一次面,是在超市里,我们都没太在意。谁知,我们竟成为了最要好的朋友。她学*很好,可以用very good来形容,其中不足的是有点fat,但却显得十分clever。只有一点不好,就是总喜欢cry。她文笔很好,我略差一点,她曾多次在作文中写到我,然后又开玩笑的问我知不知道她在写我。我总是带笑回答她。我知道,她在生活中永远跟在我后面,好象是我的影子一般。我知道,她是我心中的彩虹一道,永不消失。

  (二)一个与众不同的老师

  在我的眼里,老师永远至高无上,高不可攀的。谁知,我竟能与老师成为知心的朋友。这位老师很特殊,他在每周的星期四抽出仅有的两节语文课,一节给我们写作文,让我们展开想象,一节给我们评作文,让我们自由欣赏优秀作文,光是在作文上,他就很与众不同了。这位老师很特殊,她给我们留作业很少,通常就是一篇一二百字的积累,这可给我们减轻了负担。在作业上,他也很与众不同。在他的课堂上,经常是欢声笑语,接连不断。这位与众不同的老师是我心中的彩虹一道,绚丽无比。

  (三)与众不同的初中生活

  生活是美好的,但也有波折,我的初中生活三步曲就是这样开始了!

  考试:进入初中,我们每天都被考试包围着,每天都要把神经绷得紧紧的,生怕考不好而在同学面前无地自容,哎,可恶的考试!

  朋友:进入初中,我有了一个新朋友,她很理解我,为我排忧解难。

  成绩:成绩是可怕的,让人欢喜让人忧的,我愿我的成绩永远最棒!

  以上就是我心中的彩虹,愿这些彩虹永远绚丽多彩!永远保存下去!

  我心中的彩虹作文 14

  一场大雨过后,天渐渐晴了。抬头仰望,一道五彩缤纷的“天桥”被架在空中,他被我们称作“彩虹”。可是,不一会儿,这座梦幻般美丽的“天桥”就消失了,我们望着蔚蓝的天空不禁一阵失落与怅惘。

  空中那艳丽、娇美的彩虹转瞬即逝,必会引起喜爱彩虹的人心中的伤感。可是如果你细心去阅读自己的内心世界,你必会在心灵深处发现一道同样闪着万道光芒的彩虹,那便是“心中的彩虹”。

  我曾仔细游览过我的内心世界,发现原来我心中的彩虹是对未来的向往与追求。

  刚步入中学时,我还是一只整天在窝中与自己的兄弟姐妹一起玩的小鸟,不曾见过外面的世界。于是,我梦想快快长大,飞出这棵树,到森林中去找朋友,与朋友一同谈天说地,快乐成长。

  渐渐长大后,我有了自己的朋友圈,中学时的梦想已经实现,又在憧憬自己的大学生活。同一寝室的几名好友每天一起吃饭,一起上课,一起学*,甚至是一起打扫卫生……那种幸福、和睦的感觉是我所向往、追求的,是我心中的彩虹。

  学*的时间总是有限的,人总会有一份工作。在工作时,我心中的追求又变了,那时它是对自己能做出一些成绩的渴望。那时,我已成熟,校园生活的乐趣已成为过去,成为我美好的回忆。心中的彩虹也已变成我对自己工作的追求。

  雨后彩虹纵然美丽,可它总是短暂的,唯有心中的彩虹才是永久的,它的美丽远远胜于那只空有好看的外表而无实质的雨后彩虹。

  我心中的彩虹作文 15

  人之一世,殊为不易。看似*坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。斗胆问一句:“你能见到你心中的彩虹吗?”因为彩虹就躲在艰难困苦之后。有许多人曾与彩虹擦肩而过。

  三国鼎立时期,作为一国之君的刘备,在征战过程中痛失二弟关羽,因兄弟之情无法释怀,所以在痛苦之中做出了错误的决定,贸然出兵伐吴,落得个“白帝城托孤”的千古非剧。可悲,可悲!

  就这样,刘备与彩虹擦肩而过,与“兴复汉室,还于旧都”阴阳相隔。因为他没有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的阴霾中苦苦挣扎。

  彩虹,并不是你所看到的那般简单,冰心说过:“成功的花儿,人们只惊叹它现实的明艳,然而,当初它的芽儿洒遍了牺牲的血雨,浸渍了奋斗的泪泉。”这正如彩虹,在它到来之前,经历了许多风吹雨打,才换来现实的.美丽。

  彩虹,也许可以与成功画等号,因为两者都是在经历风雨、经过阳光的洗礼后才形成的。屈原被放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;海伦盲聋,意志结出硕果;保尔身残,精神炼成钢铁……如果说这些都是成功的话,难道不可以与彩虹相提并论吗?二万五千里,红军步步艰辛,才有了今天的新中国。这些难道不是彩虹吗?

  舞动痛苦的翅膀,飞翔在用蓝天和白云搭建而成的人生舞台上空。达观地看人生,洒脱地面对人生,带着理想的拐杖,穿过痛苦的沼泽,去寻找彩虹,完**生中灿烂的一笔。我相信,只要相信自己能行,把失败的泪化为前进的燃料,肯定能见到七彩的彩虹。

  我心中的彩虹就是那道失败后凭借坚毅而获得最终的成功的喜悦。

  我心中的彩虹作文 16

  我曾忽略了一句叮咛,因为我曾是一株不想开花的种子。我是一株未发芽的种子,泥土为我提供水分和养料,我便不再向往外面的世界。因为我觉得,做种子的我,挺好。哥哥对我说,他要破土而出,感受微风的慰问,阳光的抚摸,雨水的滋润。我说,现在挺好,挺好。哥哥说,外面的世界阳光灿烂,这里太阴暗。我依然重复,满足吧,挺好的。于是,哥哥每天都向往着外面的世界,希望破土而出的一刹那,微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告,选择发芽吧,终生闷在泥土里,太没意义了。我说,外面的有狂风暴雨,狂风会把我们连根拔起,暴雨会使我们倒在水泊中,我不要。哥哥叹息。

  终有一日,哥哥发芽了,那一天,微风细雨交织。他说,选择发芽吧,外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远,突然醒悟,他已不再和我待在阴暗的地下了,他已在我之上了,已经实现愿望了。哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面,阳光灿烂,彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西,他说他想变为彩虹。我说,你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说,我也要破土而出与他比高。他说,他感觉已经走到生命极限了,因为要开花了。我愕然,说不要。地面上不再有回答。一日,地面上传来声音,哥哥说他开花了,是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。我好难过,哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。秋天了,我不可能再发芽了吗?我还没有看到彩虹是什么样子了呢!还没有看哥的白色小花![1][2]

  我心中的彩虹作文 17

  今天不知怎么,我突然感冒了。我到了家正写着回家作业,还不到二十多分钟,妈妈突然回来了。

  她本来应该晚上六点多回来的,可现在才五点四十,她比已往快了半个多小时,而且,她本来是个医生,给我量过体温后,发现是三十九度五。于是,便开着车,带我去医院。这一路上,她开的很快,还不停的问我,现在有没有事,有没有哪儿疼,坐车晕不晕……顶多二十分钟,到了余杭二院。

  我们先挂号,挂完号之后,我来抽血,差不多抽了我四小瓶血以后,开始等报告单,结果发现我的白细胞只有二点八,很低,所以要挂盐水,我们又赶到二楼去挂水,起码要挂两包头孢,于是我只能坐在那里,不能乱动。可是也已经是晚上八点多了,妈妈的眼睛一会睁着,一会儿闭着,眼睛下面,起了一层黑眼圈,可她任然看着我,我心里顿时温暖了许多。

  可是,由于太晚了,我也不知不觉的睡着了,过了很久……不知什么时候,我突然醒了,可我发现我已不在二院的二楼挂盐水了,而是在又舒服又温暖的床上。被子盖的严严实实的`很舒服。我这才反应过来,我是被妈妈抱回来的。我假装去喝了一点水,去看看妈妈,妈妈也已经睡着了。看着妈妈那疲惫不堪的样子,我感到喝了一杯苦酒一样,心里十分的难过。我想回报她,却不知怎样回报她。我一看时间,天就要亮了,于是,我也垂头丧气的回到床上了。

  妈妈这么爱护我,我却很少能回报她,我比吃了蜂蜜还要甜,妈妈,您是我心中的彩虹。

  我心中的彩虹作文 18

  在我心中有道彩虹,小时候我只知道彩虹是七色的,是非常美丽的,有一句歌:"阳光总在风雨后,我相信有彩虹。”

  因此,彩虹在我的心中总是保留着一种美好而又神圣的形象。记得是那一次,由于我的骄傲与得意,导致我的成绩一落千丈,看着别人都“满载而归”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎样这是我从来都没有想到过的事情,我的眼前一片迷茫。

  回到家里,我吃不下饭,在自己的房间里,看着考卷,那鲜红的错号像匕首一样刺进我的心里。感觉顿时间我心中彩虹没有了颜色,消失得无影无踪。面对着一落千丈的成绩,我心想:我怎能如此大意?我怎能骄傲?我无话可说,就像嗓子里被蒙上了一层纱,妈妈见了说:“人生只有经历风雨,才能遇见彩虹。”说完就离开了我的房间。听完妈妈这简短而富有深意的话,我感觉好像被狠狠地打了一个耳光,那样难受,为什么妈妈不打我,不骂我呢?那样我也许还会好受些。我知道无论我怎么伤心都已无济于事,于是我告诉自己不可以放弃,从头再来,要奋斗,阳光总在风雨后,坚守自己心中彩虹,没有颜色的彩虹是没有任何价值的!只有经过努力,才可以成功。彩虹不仅仅是美丽的颜色,如果不是,那么就是奋斗,经过奋斗后的成功。是金子总会发光!

  一颗种子经过奋斗,于是就有了幼苗破土而出的奇迹,从而撑出一片绿荫;一条瀑布经过奋斗,即使前方有悬崖,会摔得粉身碎骨,也不退却,于是跌成一首快乐之歌!人生中,只有经过努力和奋斗才能成功,只有经历风雨才能看见彩虹,我们心中的彩虹就是我们的信念,其实我们本可以品尝到甜甜的滋味却经受痛苦,其实我们本可以快乐却要经受挫折,就是因为这样,我们才能坚守自己心中的彩虹!雨是风的痕迹;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是风雨过后的美丽!

  我心中的彩虹作文 19

  在狂风的暴雨过后,那微微闪耀着的阳光下,优美地挥动着一条七色彩带,那就是彩虹。在暴风雨般的挫折过后,反省,是我心中的彩虹。

  雨水如断线的珠子般,伴随着令人敬畏的狂风,倾盘而下。期间每每一阵响彻云霄的雷声,仿佛如台上老师的每一句话,扣人心弦。

  同学们听到老师说出的分数语排名,有的欢喜上台,两手庄重得接过那张刻满"荣誉”的试卷,脸上洋溢出的快乐,实在令人羡慕;有的则垂头丧气,一手轻轻扯过那张印满”失败“的试卷,脸上流出的悲伤,实在令人心酸。

  我低着头,紧握着拳头,手中捏着一把汗,额头渗出的珠子,顺着脸颊,缓缓滑落。我等待着,等待着老师,等待着那张重要的试卷,或许,我还等待着”死亡“的到来。

  终于,老师念到了我的试卷,口中说出的恐怖的排名与血色的分数传到了我的耳边。刹那间,大脑一片空白,耳边传来的只有雨声、风声、雷声。高傲的雨声为我的排名感到可笑;伤感的风声为我的分数感到心酸;而雷声,仿如一喂德高望重的老人,沉重的对我进行无尽的教训和指责。

  我心中的彩虹作文 20

  在一个冬天的夜晚,一个小女孩趴在窗前,抬头望着明亮的星星,心里念叨着:“奶奶、奶奶……”眼里充满了泪水。这小女孩就是林雪……林雪从小就住在奶奶家,与奶奶相依为命。可眼见林雪一天天长大,到了该上学的年龄了。这时,在外打工的爸爸妈妈从城里回来了,要把林雪带到城里去读书。可奶奶怎么也不肯,后来在爸妈的劝说下,爸爸妈妈把林雪带到了城里。可是回到城里不久,厄运降临了,孤单的奶奶得了一场大病去世了。林雪为此十分伤心,天天把自己锁在小房间里,偷偷地哭泣。奶奶去世的阴影使林雪常常带着眼泪进入梦乡,梦中,林雪时不时梦见奶奶在呼唤着她:“雪儿、雪儿……”看见奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一种说不出的温暖。在梦中,奶奶会不停地抚摸着她,安慰着她,而林雪也会投进奶奶的怀抱里。一次梦中,林雪梦到了一位白胡子的老爷爷。他说“雪儿,你的真诚让我感动。现在虽然是冬天,但你的窗前会有一朵牡丹含苞,即将开放。等到明天晚上,那含苞会开出美丽的花朵,她会带你去找奶奶。”

  白胡子老爷爷说完就不见了。等林雪醒来,果真见窗台有一朵牡丹。此刻,林雪觉得窗前的牡丹是那么鲜艳,那么纯洁。林雪真希望夜晚尽快的到来。夜晚,月是那么圆,那么亮。月光照着她瘦小的身躯,小心翼翼地步子。林雪来到牡丹前,一束彩色的光芒照着她渴望的面庞。林雪顺着彩光的指引,来到了花蕊中。忽然,花蕊中出现了一座美丽的彩虹桥,桥上站着的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑着,正在向她招手。她一边呼唤着“奶奶——”,一边高兴地跑过去,投进了奶奶的怀抱里,天真地说:“奶奶,我终于见到你了。可是,奶奶,您这几天在哪儿啊?”奶奶抚摸着林雪的头,亲切地说:“傻孩子,其实奶奶时时刻刻都在你的身旁啊,别伤心了。”“恩,”雪儿擦干了眼泪,用力地点了点头,说:“奶奶,那你怎么不出来见我,我很想你。”

  奶奶笑着说:“雪儿,奶奶也很想你,可奶奶不能出来见你。不过,我这里有一份礼物,是送给你的。我该走了。”

  说着,奶奶慢慢地随着彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒来,发现自己在床上。她想起了奶奶送给她的礼物,突然看见枕边躺着一个精致而又崭新的礼物盒…


描写彩虹的作文实用二十份(扩展4)

——描写人物特点的作文实用二十份

  描写人物特点的作文 1

  妈妈是一个名副其实的购物狂,每到今日搞促销的时候,她都擦拳磨掌拿着手机,准备开工。

  这不,母亲节的时候,她晚上十二点还拿着手机忙个不停,一会儿打着电话叫着大家一块抢,一会儿又因为没抢着气得跺脚,弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎,她的手指还屏幕上点来点去,忽然又从沙发上弹起来,像小孩子得到棒棒糖一样高兴,欢呼道:耶!太棒喽!终于抢上了!于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说:好一个购物狂啊!

  再到了节假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。这不,妈妈又拉着我和爸爸去商场了,我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动,说:你干嘛非要我们陪着你啊?你自己去不行吗?妈妈理直气壮地说:不行!反正你们两个必须要留下一个!爸爸把我向前一推,说:我先走一步喽!拜拜!说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便开始了消磨时光。

  妈妈拉着我跑东跑西,一会去服饰区,一会儿去鞋区,一会又去了装饰区,全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光,衣服一件一件地试,边问我好看吗,又在镜子前摆来摆去,仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上,我们两个人才拎着各式各样的.大包小包回家了,爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

  好一个购物狂妈妈呀!

  描写人物特点的作文 2

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

  描写人物特点的作文 3

  日子过的可真快,一个暑假一晃而过。我将进入那期望已旧的城里的学校里去上学,而父亲却还在田里劳作。他忙完这头忙那头。火辣辣的太阳照在他的头上,汗水滴滴嗒塔直流,我劝他,也想帮他,可他却死僵着,让我自己在家里看书。他说我的任务是学*。我想他的任务是无声无息的劳作。

  午饭时,父亲还没等洗手,便端起他哪个特别大的碗飞快的吃起来。可能是一天的劳累,而我却在一旁细细品味。两大碗下肚后,他一边盛饭,一边说:“三儿,今天下午我送你到城里报名,东西都收拾好了吗?”“恩!都收拾好了,你还是别去了吧1山路又窄,你有劳累了一天,我自己一个人能行。”他把碗放到桌上,怒道:“怎么,你还放心不下你父亲的身子骨,可别说这点山路,我当年走过的桥比你吃过的盐还多!”当年,可惜,你已经老了。我心里不禁想到,经过一翻争执后,我们商量一人挑一段路。这样父亲回轻松一些。

  父亲挑着重重的担子上路了一天的劳累足以让他疲惫。双脚在路上磨的通红,汗水滴滴嗒嗒直流。“爸!还是让我来吧!您都累成这样了”。我不忍心的叫道。他顿了一下,却装做没听见,欲大步向前沉重的担子却阻止他,他只得小步向前。我追上去,想夺过担子,却被他拦在一旁。“臭小子,你懂个啥?你年纪还小,更我比力气,你还差远了!自己不要累到了,到了城里好好读书,给父母争口气,待会儿,到了城里,你就说我是你叫的棒棒,免得城里人笑话你。”听到这里,我不禁一阵心寒:“我不小了,都十七、八了,我能挑。你是我父亲,我不会拿你去为我的名誉做炫耀的踏脚石,我会以你为豪,我的父亲是不倒的巨人。到了城里,我会好好读书,将来也一定会把你接到城里去,我要让你们和我一起过好日子!”

  父亲继续向前走,晶晶发亮的泪水拌着汗水落下,我望着父亲的背影,仿佛我永远也跟不上他的脚步,即使他是拖者干瘦的身躯。

  我在山的外头,父亲在山的里头。何时,我才能让父亲走出山头?

  描写人物特点的作文 4

  提起小书虫,我就要推荐我的朋友—李想了。

  你看,她长着一双圆溜溜的眼睛,小小的鼻子,上面还架着副眼镜,像一位知识渊博的博士。一看,就知道她是一个名副其实的小书虫。

  一次大课间活动结束,李想早早的来到教室。我回来时,已经看到她在座位上了,正拿着一本书,钻钻课桌肚里看。很快,上课铃响了,这节是数学课。我看她课前准备也没有做好,就赶紧催她:“李想,你课前准备也没有做好,就不怕老师批评吗?”她一声不吭,像耳聋了似的,完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声,便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊?”她不知所措。唉,这个小书虫,上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听,这下她才明白,上课了。幸好叶老师来的较晚,否则非狠狠的批评她不可。

  还有一次的体活课,要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书,一直到下课铃响,都没有来参加活动。后来,叶老师知道后,就批评了她。看来,看书也要安排在恰当的时间,否则会耽误其他事情。这就是我的好朋友“小书虫”—李想。

  描写人物特点的作文 5

  如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。”

  陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。

  有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补*,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。

  陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学*认真的同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。如果谁学*上遇到了什么难题,找他解决准没错。

  陈禹燊不管在生活还是学*上,都是我学*的好榜样,他是我最敬佩的人。

  描写人物特点的作文 6

  我的淘气弟弟

  他,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他一笑起来,脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟XXX。

  弟弟今年只有五岁,别看他只有五岁,但他对电脑小游戏了如指掌,对老师教的英语单词倒背入流。我只能说:佩服。

  弟弟的性格有时很倔强,有时很腼腆。你要是不顺着他,他就哭、闹。我记得:有一天,爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了,弟弟想买这个玩具,可爸爸不想给他买,因为家里的玩具很多了。弟弟一听,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟几下,没想到弟弟哭的更厉害了,到最后竟然赖着不走。爸爸没办法,只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时,刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。

  别看弟弟这么倔,他也有腼腆的一面。当家中来客人时,弟弟马上就藏在老妈的后面。*时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!

  弟弟也很淘气。那一次,姐姐给弟弟买了一个水枪,爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时,弟弟拿着水枪来到我的.身边,对我说:姐姐,举起手来!我说:去去去,一边玩去!弟弟说:三、二、一,发射!于是,弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!

  弟弟不仅很淘气,也很幽默。我清楚的记得:在教师节的前一天,我给弟弟买了一朵花,让他送给老师。到了第二天,老师来接他时,他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

  我这个淘气、幽默的弟弟,给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树,在全家的保护下茁壮成长

  描写人物特点的作文 7

  她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

  她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的.坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

  她很想控制他的朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张�F昊还掐了王梓豫的脖子!真是*朱者赤*墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

  嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

  描写人物特点的作文 8

  我有一个同学,他的名字叫崇谦*。她有黑色和半透明的头发。水汪汪的眼睛总是那么明亮。庄倩萍是一个非常有趣的女孩。有一次,我们班的`一个著名成员李翔被他的“哥哥”何世明打了。李湘哭着回来了。老师告诉她不要哭,但他一直在哭。“别哭。李翔。”我的同学郑千*像他妈妈一样从口袋里拿出一条纸巾,为李湘擦去眼泪,一脸同情地安慰他。“让我自己打扫吧。”李湘一脸羞涩,接过钱手里的苹果纸巾敬了个礼。还有一次,李湘在课堂上玩耍,被冯小刚看见了。冯翔说:“李翔,你站在我身后!”停了一会儿,他又说:“还有谁不想听讲座,请和李湘站在一起!”我没想到钱*拿着一本书。他一声不吭地走到后面,和李湘一起站在那里。"冲前*,你为什么站在后面?"冯老师问道。“你不是说那些不想去上课的人去后面了吗?”每个人都异口同声地回答。

  “我嘴里这么说,目的是想让你引以为戒!我的同学。”冯老师不禁笑了起来。

  描写人物特点的作文 9

  我们班是个小小动物园,里面有聪明的乖乖兔、长颈鹿、小猴子……

  叶思铭——聪明的乖乖兔

  叶思铭是我们班的乖乖兔,*时很安静,从来不对任何人大喊大叫,即使遇上了不顺心的事,她也会心*气和地去对待。她的两只大眼睛里充满了智慧。记得有一次,一道数学题我使了九牛二虎之力也解不出来,便向她发出求救的信号,她立刻拿上了纸和笔坐到我身边,仔细得读几遍题,便高兴地说:“哈!想出来了!”我急忙凑过去想让她告诉我答案,可她却说:“别急,别急,心急吃不了热豆腐。”说完便一点一点开始教我做题的方法,直到我弄懂为止。

  竺明昊——长颈鹿

  竺明昊是我们班的长颈鹿,他长得又高又瘦,只要体育课上老师提出跑步的要求,他心里便乐开了花。

  随着哨子一响,他就像一阵风似的冲了出去,速度快的`让人看不清他的手和腿是怎样配合摆动的,别人才跑了一半,而他早就到达终点。因为他跑得十分快,还在校运动会上获得过小组第一的好成绩。

  小猴子——王羿博

  王羿博是我们班上一只调皮的小猴子,走起路来总是蹦蹦跳跳的,就连午饭时间拿个饭盒都不老实。有一次,他一蹦一跳地拿着饭盒走进教室,随手把饭盒往桌上一摔,就准备去洗手,可饭盒就像盒底抹了油似的,“啪”一声摔下了课桌,顿时汤汁就洒了一地……等他急忙跑过来,捡起饭盒打开一看,汤和饭混在了一起,肉汁和菜汁流进了汤里,这下好了,他的饭变成了一盒乱糟糟的“混合饭”,惹得班上的同学们哄堂大笑。

  这就是我们班的小小动物园,欢迎你来参观哦!

  描写人物特点的作文 10

  我们六(6)班是一个具有特色的班级,而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来,我们班四年级时不太笑,可一到下学期,就有了翻天覆地的变化,我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

  我是一个走读生,有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学,还没上几堂课,班里的笑声越发越响了,刚开始老师还不在意可后来笑声太大了,老师不得不整顿纪律。

  一次,我正在认真的`写着作业,突然听到某个人在大笑,我抬头一看,哇!居然是林琪华!

  林琪华他吧,人长得不太高,可跑起步来,真像换了一个人似的,箭步如飞!黑色的头发,细长的腿,看起来真像一个跑步运动员!可是林琪华只要一笑,眼睛眯的像一条缝,谁看到他那笑样,准会哈哈大笑起来!和他的体育一样,他的笑似乎有股魔力,我们只要见到他笑,就会“中了邪”一般笑了起来,后来王正男转到我们班,为我们的笑抹下了浓重的一笔!可时间一长,我们大家也就*以为常了!

  某天晚自*,我们全班人都在专心致志地写作业,林琪华像是全部写完作业了,正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧,林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底,周老师悄悄地走了下来,拍了拍林琪华的肩膀说:“林琪华,你好像在研究不该研究的东西呀,如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖,那周老师愿意把一半奖金给你!”

  林琪华一听,笑了!笑得很灿烂,我想真不愧是“笑王”。

  描写人物特点的作文 11

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的.好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫**室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

  描写人物特点的作文 12

  哈,要说起谁能得表演章,那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

  她呀,可爱表演了!叶璟身材娇小玲珑,跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶,她曾在少年宫学跳拉丁舞,还获得铜、银牌呢!叶璟不仅跳舞好,唱歌也很好呢!只要她一唱起歌来,就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢!

  有一次,“六一”儿童节到了,一个节目就是合唱,叶璟她也在里面。歌声响起,叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点,她一会儿唱得如高山流水,一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨!听着听着,我就入迷了。等结束了,我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中,叶璟用自己最动听的声音比赛,分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”!另外,她在合唱队里可努力了,唱一首歌,练了很长时间,老师都说很好了,可以休息了,但她还是坚持练*。说了这么多关于叶璟唱歌的事例,现在该说说她的跳舞经历了。有一次,我到她家玩,她正在练*跳舞。我就对她说:“给我表演一段吧!”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐,那优美的身影一会到这儿,一会到那儿,小手浑洒自如,往前,往后,练得滚瓜烂熟,一双腿又细又长,可灵活了!跳舞结束了,她摆了一个POSE。那样子,简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册,心想;她现在所取得的成就,都是她用一点一滴的汗水换来的,有一句俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。

  描写人物特点的作文 13

  如果有人问我:“你最敬佩的人是谁?”我会不假思索地说:“那当然是我们的班长——陈禹燊。”

  陈禹燊个子和我差不多,一米五左右,浓浓的眉毛下面一双黑珍珠似的眼睛充满了智慧。

  有一天,我和妈妈去外婆家,回来的时候,落下了许多课程。陈禹燊知道这事以后,当天吃过晚饭就来到我家帮我补*,我遇到不会的题,他就耐心地为我讲解,一遍不会,就给我讲两遍,直到我弄懂为止。当遇到一道附加题时,他被难住了,算了很久都没有算出来,我一看时间已经九点多了,我对陈禹燊说:“时间不早了,你还是先回去吧!”可是,陈禹燊说:“我们怎么能被一个小小的问题难倒呢?而且,我们做事情不能半途而废啊!”接着,陈禹燊又在草稿本上算了起来,过了很久,这道题终于被陈禹燊算出来了,他又一遍一遍地给我讲解,直到我完全掌握为止,当他要回家的时候,已经十点多了。

  陈禹燊不仅爱帮助人,还是一个学*认真的.同学。他上课的时候,总是积极地回答问题,认真听讲,他做作业的时候,总是细心地完成。每次考试,他的成绩都是在班上数一数二的。如果谁学*上遇到了什么难题,找他解决准没错。

  陈禹燊不管在生活还是学*上,都是我学*的好榜样,他是我最敬佩的人。

  描写人物特点的作文 14

  谈起亲情,我们并不陌生,甚至“熟视无睹”,而总当我们失去时才发现那颗充满爱意的心。

  总以为与外婆的感情不算很深,一则不常见,二则外甥很多,我不过是其中一个罢了,但直到老人家走了,我才忆起往日的点点滴滴。

  每当麦苗有穗的时候,我和表妹一同去外婆家玩,外婆总是说“孩子们来了,吃什么呢?”表妹喊着要吃麦穗,这时外婆就拿上镰刀颤巍巍地去门前麦地割上一把,把麦穗搓下来给我们烤了吃,我们总是吃得津津有味。又总是给我们拿些水果或是煮些鸡蛋,而我知道我的外婆常与儿媳们生气,她们总是嫌外婆在这家干活而没去帮那家,甚至提出分居,依我看来这纯属找借口不伺候老人罢了。而我很担心由于吃她们的东西再引起她们与外婆之间的不愉快。我很可怜我的外婆。

  母亲很忙,常在星期天把看望外婆的任务交给我。我是逐渐看到外婆衰老的。有一回躺在床上的外婆仍念叨着要我吃别人看望她时送来的东西,我常常经不住唠叨就吃上一点,再说会话就回去了。最后一次去看外婆时,她告诉我她摔下了床,胳膊都肿了,不忘的还是让我吃芝麻糖,我经不住劝就吃了一根。又过了两天,母亲让我又去看外婆感冒是否好了,我匆匆去了一趟就赶紧回来了,因为我还有事要做。外婆留我不住,就反复吩咐我在路上骑车慢点。没想到这次见面竟成了我和外婆的永别。

  三天后,表妹来我家抹着眼泪,我忙问怎么啦。她刚说出“外婆……”就呜呜地哭了起来。我明白了一切,心中猛地一击,外婆的音容笑貌又浮现在脑海,到了外婆的床边我已忍不住潸然泪下。那天天突然下起了大雪,我呆呆地站在雪地里,不一会大地被覆盖上了厚厚的一层雪,我的头上也白了,就算是给我亲爱的外婆戴孝吧。

  描写人物特点的作文 15

  我们班的风云人物可多了,比如飞毛腿“彭天强”,他围着操场跑一圈只要几秒钟就跑完了。

  足球王子一号李佳毅,号称门神,他的守门技术比动画片里的还厉害。有次敌方靠进球门准备射门,那一球真厉害,敌方过了几个人,我和李佳毅守门,敌方准备射门,可是守门员李佳毅用手把球牢牢地抱在了怀里。还有一个足球王子二号,那就是号称射神的我。有次我带球过人,把球传给陈成,可是敌方用铲球的方式把球劫了下来,但是犯规了。由陈成开任意球,敌方只顾看着陈成。我站在球门旁,陈成把球传给我,我瞅准机会踢出了一个漂亮的吊高球,球进了,顿时全场掌声雷动。

  我们班还有一个霸王龙----许臻,因为他喜欢咬人。今天上作文课时他咬了我一口,但是他也有软弱的一面,有次打乒乓球时,李铎来了,许臻就收起球拍及乒乓球。李铎说“玩一个”。许臻说“不行”。李铎狠狠地把许臻打了一顿。

  我们班的风云人物还有很多一言两语说不尽。如果想更一步深入的了解的话就赶快我们班询问我吧!

  描写人物特点的作文 16

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

  他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

  他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的`时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

  在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

  有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

  经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

  描写人物特点的作文 17

  我的妹妹长着一张圆嘟嘟的脸,大大的眼睛增添了几分灵气。小小的鼻子和耳朵十分精致,一头乌黑的长发十分好看。她还经常扎着两个可爱的小辫子。

  她非常天真。有一次农历十二月初八的时候妈妈在家里烧腊八粥。妹妹问:腊八粥是什么呀?妈妈说:腊八粥是一种非常好吃的粥。妹妹想了一会儿说:宝宝不吃,太辣了?听到这里,大家都笑得直不起腰来。但是妹妹还说:你们笑什么呢?

  我的妹妹还很喜欢臭美。有一次她起床,看见妈妈在卫生间里涂口红。她小眼睛咕噜一转,去床头柜旁灵拿了一根妈妈涂的润唇膏,照着镜子在嘴唇上涂抹了起来。当妈妈化好妆卫生间里出来的时候,看到妹妹对着镜子认真的.样子,不禁笑弯了腰。后来妈妈因为怕大人用的润唇膏对小孩子不好,于是就买了小孩子专用的润唇膏,现在她每天早上起来都要学着大人一样涂上自己的专属唇膏,涂完就会得意地看着镜子里自己。真是一个爱臭美的妹妹啊。

  我的妹妹虽然刚刚四岁,却有着不服输的性格。有一次妈妈叫她拍球,但她总不认真,妈妈给她看小姐姐拍球的视频。她瞬间就认真了起来。她说我要好好拍球,跟小姐姐去比赛。于是她跟妈妈拍球拍了一个下午。一个星期过去了,她每天都认真练*,每次当她拍的不好的时候就会说重来。现在她可以一口气拍两百个,成了小区里有名的拍球王。她真是一个不服输的女孩啊。

  这就是我的妹妹,人小鬼大,可爱,调皮又爱臭美,是我们全家的开心果,给我们家带来了许多的欢乐。我爱我的妹妹。

  描写人物特点的作文 18

  弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了,因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候,可是洋相百出。

  此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装,手里拿了一个勺子。我就跟他说:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起来。”可他就是不听,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,气得他瞪大双目,眉头紧皱,紧握双拳,手臂都弯成了一个L字母,气冲冲地对着面大声喊:“调皮的面,等着,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声:“面又不是人,他怎么会听见你说话呀。”

  我又一次劝弟弟:“还是换成叉子吧!”可他是个牛脾气,说什么也不肯换。我看到他的脸涨的更红了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使劲一挖,碗里的酱油都溅了他一脸,面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来,弟弟一脸生气的表情看着我,过了大半天,我才忍住不笑了。

  第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终,不过他毫不气馁,来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。

  最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子,开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里,仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声,有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面,倒不如说是面碗在吃他。

  看着他那胖嘟嘟的脸蛋,我又笑了出来。

  描写人物特点的作文 19

  若论趣人,我老爸应当算得上一个。先看长相:又高,又瘦,瘦得脸上都几乎没肉,真是一瘦到顶啊!他站在你面前就是一根竹竿儿。“竹竿儿”上端还架着一副宽大的眼镜,我老爸趣称之为“博士镜”,这大“博士镜”搁在本就不高的鼻梁上,两条眼镜腿分别扒拉在两侧的耳朵上,那模样儿不能不说有点儿滑稽。有时候我老爸因为某事高兴起来,摇头晃脑一番,这眼镜也跟着在“竹竿尖”上跳舞,真是显得妙趣横生。

  老爸很会顺水推舟,带上“博士镜”,就干脆取微信名为“钱博士”,“金钱也有,知识也有,这就是咱姓钱人的优势。”老爸对此微信名作如此趣解。不过,老爸称自己为“钱博士”倒也并非全是虚名,因为老爸确是一个好学的人,他*时喜欢看一些业务知识类的书籍,比如《蔬菜栽培》《土壤肥料》,再比如《花卉养殖》《盆景观赏》。老爸对农学常识,对种植知识还真能说出一套一套来的,在农村里,我老爸还真可以称得上一个能人呵!当然,离“博士”的距离还是夸大了一点儿的,当我和我妈提醒他别狂妄自大时,老爸用那竹节似的手指推推他的“博士眼镜”,说出一句文绉绉的话来:“心向往之,名且取之。”这时候,我总不忘打趣老爸一下:“名且取之,终实现之。”没想到老爸一听我的话,马上脸现庄重:“我这愿望,就寄托在女儿你的身上啊!”啊,原来老爸谐趣的表现后面,隐藏着一颗雄壮的心啊!

  我知道老爸的话不是随便说的,他很关心我的学*,也很关心我的生活。他说,学*要刻苦勤奋,生活要快乐有趣。老爸*时宅在家里,极少锻炼,但是,只要我一去学校里打篮球,他立马会说:“等等我!”于是老爸和我一起打篮球,只是老爸的球技实在太次,别说三分篮,就是让他站在篮球架下任他投,他也往往把球往框外扔。结果往往是球在地上滚,老爸在后面追。老爸追球的时候,头发在跑动中一晃一晃,博士镜在阳光下一闪一闪,那屁颠屁颠的样子总会逗得我哈哈大笑!好不容易进了一个球,老爸得意忘形,手舞足蹈,像一个考了满分的学生子,没想到,突然这球碰到地面后反弹起来砸中他的脑袋瓜,他倒不显尴尬,反而对着球说上一句:“你篮球再硬,也是我的头硬;我就当一颗行星撞击地球,月亮女神光临寒首(舍)。”哇,老爸好风趣,他在培养我的想像力哎!

  这让我想起老爸写的一则日记:今天朋友送红豆杉一棵,已栽下,高不及膝盖,我要天天呵护它长大,像呵护一个小孩童。我知晓了,老爸既把日常生活过得有滋有味,又对未来的生活充满期待。

  描写人物特点的作文 20

  我的妈妈,30多岁,中等个儿,身材苗条,穿着朴素。短短的头发乌黑发亮,一双忽闪忽闪的大眼睛,水汪汪的,发出智慧的光芒。我的妈妈是名文化工作者,但在我们家她也是最能干活儿,最勤劳的人。虽她不属牛,但在我的眼里,她就是属“牛”的,她总是勤勤恳恳地做事,任劳任怨地做家务。

  每天早晨,当我还在被窝里做着梦时,妈妈就起来给我们做早餐;每天晚上,工作了一天的妈妈还要为我们准备晚饭。记得那一次,我写完作业,已经十点多钟了,我累得快不行了睁不开眼,躺在床上就睡了。不知过了多久,我朦朦胧胧地听到了“哗哗”的响声,糟了,一定是水龙头还没有关,赶紧爬起来到卫生间一看:天啊,都这么晚了,妈妈竟然还在用力地搓洗着我的校服。“妈妈,都这么晚了,快去睡觉吧!”我惊讶地说道。妈妈又说:“不行啊,今天不洗的话,明天就穿不上校服啦!”望着妈妈脸上的洗衣粉沫子,我真有些心疼妈妈。她说完,就把我推了出来,让我继续去睡觉。之后,我的心里久久不能*静,“妈妈,您从早到晚一直在忙活,您真是太伟大了,太勤劳,太辛苦啦!”我自言自语的说。

  我的妈妈非常勤劳,做什么事都是一丝不苟,我和爸爸都非常敬佩她,妈妈真是我家的“老黄牛”啊。等我长大后,一定要让妈妈过上一个幸福的生活!


描写彩虹的作文实用二十份(扩展5)

——描写小兔子的作文实用二十份

  描写小兔子的作文 1

  暑假回甘肃老家,碰巧奶奶家的大兔子生了五只小兔子,一个个长得像小绒球,可可爱了。这小兔子成了我的好玩伴。

  每当我走到小兔子面前,它总是叫个不停,好像在说:“我好饿。”边叫还用它那不尖锐的爪子抠着兔笼子。每次,走到它面前,我都说声“hello,你好,怎么了?”时间长了,小兔子好像听懂了我的话,身子立起来,用爪子指着饿得扁扁的肚子,叫道:“我饿了!”这时,我连忙跑回屋子里,拿来一根又红又大的胡萝卜给小兔子吃。一看我拿来胡萝卜,小兔子争着抢着来吃,不一会儿,一根胡萝卜就吃完了。

  一天早上,我起床后,跑去看小兔子,在奶奶家那段时间,这是我早上起来要做的第一件事。我发现小兔子咬起一片菜叶,放在头顶上,又咬起一片菜叶放在背上。放好后开始扭动起身子来,时不时抬起两只小爪子挥舞着。我走过去伸手要去拿菜叶,小兔子扭着身子使劲跑啊,跳啊。一会躲到大兔子后面,一会想要咬我的手。见我没反应,小兔子就把地上的菜叶撕呀撕,撕碎后,用嘴叼起来,好像在说:“再拿我的帽子和裙子,我就把你撕得像这片菜叶一样!”看着这些机灵的小家伙,我禁不住捂着嘴哈哈大笑了。这时,奶奶也会跟着我笑。

  小兔子实在是太可爱了。

  描写小兔子的作文 2

描写小兔子的作文

姑姑送给我一只兔子。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的.眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

兔子性情温和,整天蹦蹦跳跳。可这几天,兔子有些异常,它胆小如鼠,心情变化多端。我心急如焚,查查百科全书,上面说:“兔子发生了这样的变化,一定是兔子当妈妈了。”我知道后喜出望外。

一天,兔子像疯了一样,一会儿咬自己的毛,一会儿把毛叼进洞中。我记得书上写过,这种情况后应怎样去把它做好。我先从柴间拿出一团旧棉花。扔向洞口,兔子连忙把它叼进洞,把它铺在小兔子们身上。噢,我恍然大悟。

过了几天,兔子每天去洞时总用泥土把洞口填一填。我认为洞中定有小兔子,便用木棍去捅洞。这下终于激怒了兔妈妈,它凶猛的扑向木棍,然后用嘴叼住往一边推,反复几次,木棍上留下一道儿道儿的牙印儿。此时一定确定洞中必有小兔子,不然兔妈妈不会这样拼命护着。

过了十几天,一群活泼可爱的小兔子出现在我眼前,那顽皮可爱的样子真惹人喜欢。从此,我又多了几个“小朋友”。

  描写小兔子的作文 3

  最*,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。

  白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

  白白最让人讨厌的陋*就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!”

  小兔的吃食*惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果,见它那饥饿的样子,所以我就拿了很多青菜给它吃。没想到,它撑得太饱,竟然呼呼大睡起来。

  描写小兔子的作文 4

  我家养着一只非常可爱的小白兔,它全身白白的,就像身上落了一层雪花,它的眼睛红红的,像红色的宝石;耳朵长长的,在太阳光下,耳朵粉红粉红的。

  我叫爷爷奶奶专门给我找了一个大盆子,我把小兔子放在里头。每天我都要出去摘嫩绿的蒲公英草给它吃,我把草一放到它面前,它就大口大口地吃起来,好像很饿的'样子。它在盆子里头吃得玩得很开心,可是经常把自己的小爪子搞得脏兮兮的,就像个调皮的小孩子,把手脚弄得黑乎乎的。我很想跟它洗个澡,可是它不会游泳,会被淹死的。小白兔好像也知道自己很脏,它会抬起自己的两个前爪,伸到嘴边不停地擦脸,就

  像是在给自己洗脸。可是它不知道自己的脚脏兮兮的,反而把自己的小脸擦得越来越脏、越来越黑了,真搞笑!

  昨天我们想带兔子出去到草地上遛一遛。我把笼子放在小兔子面前,小兔子非常聪明,它好像知道我们要带它出去玩,就乖乖地就钻进去了。我们提着笼子来到一个小树林里,我把笼子打开后,小兔子蹲在草地上一动也不动,缩成一团,耳朵紧紧贴在背上,好像很紧张。过了一会儿,它发现周围没啥动静,就开始大口大口吃起草来,还东跑西跑的。我把它又抱到一片茂盛的草丛里,小兔子有时把头抬得高高的,吃头上面的叶子,有时又埋头吃脚边上的草,那样子好像在跟我们捉迷藏!我觉得小兔子的适应能力很强,它刚来到陌生的地方,就一下子找到了美味可口的青草。

  我每天都把小兔子从笼子里放出来在客厅里玩一下,让它呼吸一下新鲜的空气。它在客厅里跳来跳去,停下来的时候,东张西望,似乎想找个好玩的地方。它一会儿钻到沙发底下,一会儿躲在板凳里,好像把客厅当成了游乐园。它有时会突然留下几颗黑色的粪便,就像一颗颗黑色的巧克力豆,又好玩又调皮!

  有一天我非常着急,我把小兔子放在客厅里吃草的时候,它突然不停地打起喷嚏,还把吃的青草都吐了出来,流了许多鼻涕,很可怜的样子,我很担心它得了病,可是过了一会儿它自己好了,又蹦蹦跳跳的了。看来,小兔子还能为自己治病哦!

  我很喜欢这只小兔子,我希望它永远陪着我玩。

  描写小兔子的作文 5

  现在有很多人选择了狗当自己的宠物。而我却不喜欢狗,因为狗有时太凶猛了,我喜欢温柔乖巧的兔子。

  我的邻居养了一只兔子,它有一对长长的耳朵直立着,一双红宝石似的水汪汪的大眼睛总是那么炯炯有神,下面有一张三瓣嘴水汪汪的大眼睛一动一动的,毛茸茸的短尾巴像一个小绒球,他全身的毛都是雪白雪白的,美丽极了!

  兔子*时喜欢吃青草和菜叶,更喜欢吃胡萝卜和莴苣笋叶,吃得非常清淡。它又很喜欢干净,吃的食物要干净干燥,不然吃了会拉肚子。它是一位素食家,不像猫狗要吃荤的。这大概是兔子比猫狗温顺的原因吧!

  我常常让妈妈多买一些带叶子的蔬菜和胡萝卜。我几乎每天去喂兔子。每到我来到笼子前,兔子就伸出前爪,用那水汪汪的大眼睛看着我。我一把食物放在它的面前,它就狼吞虎咽地用三瓣嘴大口大口地吃起来,样子真可爱!看着它吃得那么香,我的心里也美滋滋的。在我离开时,它总是依依不舍地看着我,目送着我。

  时间一久,兔子成了我的好朋友,它丰富了我的课余生活,我喜欢温柔乖巧的兔子。

  描写小兔子的作文 6

  最*,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。

  白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

  白白最让人讨厌的陋*就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!”

  小兔的吃食*惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果,见它那饥饿的样子,所以我就拿了很多青菜给它吃。没想到,它撑得太饱,竟然呼呼大睡起来。

  描写小兔子的作文 7

  我家有个“小可爱”,它是我生日的时候妈妈给我挑的,从那天开始,我的日子好像和以前不一样了,那就是我不再孤独了。写作业时有它陪伴着我,吃饭时有它陪伴着我,就连晚上睡觉,它也在不远处陪着我……

  它的眼睛红红的,好像一颗红宝石,也许是跟乌龟赛跑跑输了哭红的吧!“小可爱”有一只粉红色的鼻子,很惹人喜爱的。小嘴很特别,是三瓣嘴,它的前腿短而有力,后腿长而有力。短短的小尾巴雪白雪白的,像一个小小的'毛绒球,摸上去软软的,柔柔的,很舒服。

  有一天妈妈从超市里刚回来,“小可爱”看到袋子中有胡萝卜,顿时两眼发光。它以为妈妈会奖励它,于是它乖乖的坐着,可妈妈没给它萝卜。等了很久,也许是生气了,小可爱开始实行b计划。它悄悄地溜进厨房,蹦这蹦那,寻找着“猎物”,不一会儿,它发现了萝卜,就不顾一切地扑了上去。就在这时,一个盆子狠狠地砸下,可它还是不管不顾。当妈妈再次回过神,却看见“小可爱”嘴里正叼着萝卜,妈妈火冒三丈,拿起棍子就打,她开始了“抱头鼠窜模式”,嘴里边吃边嚷嚷着,好像在说:“我知错了,请不要打我。”看到这场面,我被逗得哈哈大笑,妈妈也哭笑不得。

  现在你知道小可爱是谁吗?哈哈,对,它就是我家那只小兔子,好可爱的兔子,它给我的生活带来无尽的乐趣。

  描写小兔子的作文 8

  小兔子活泼可爱,是小女生们最喜欢的动物。

  兔子有好几种,从颜色来看可以分为:白兔、灰兔、花兔。

  “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”这首歌谣大家再熟悉不过了,这里就描写了兔子的外形。它的耳朵很长,尾巴却很短,身子类似于椭圆形。不同种类的兔子拥有不同颜色的眼睛,白兔拥有那红宝石般的眼睛,其他兔子拥有黑宝石般的黑眼睛。远远望去,小兔子就好像一团毛茸茸的棉花。

  大家都知道,兔子爱吃青菜和萝卜。可是兔子可挑剔了,它们不吃萝卜,好像兔子爱吃萝卜只是个传说。而且就算给它吃菜叶,兔子也只吃上面嫩嫩的菜,把下面硬硬的茎丢在一旁,只有饿得不行了,才会无奈地去吃丢在一旁的.茎。

  你可不能一直把它关在笼子里,兔子可是会闷的,要适当地把它放出来活动活动。兔子不是很野,一般来说一天放出去一次就行了。

  兔子的排泄物呈颗粒状,你要观察它的排泄物,排泄物可以表现兔子的身体状况。如果排泄物干燥,那就说明兔子很健康。如果排泄物湿润就说明兔子身体状况不好。如果排泄物带水,那么说明兔子拉肚子了,需要赶快治疗,不然就会有生命之忧。

  给兔子洗澡是件大事,弄不好就会威胁到它的生命。一般来说最好不要给兔子洗澡,如果脏了,只要用毛巾擦一擦就行了。注意:不要给小兔子洗澡,这样很容易死亡。

  听了我的介绍,你是不是对兔子这种惹人喜爱的小动物更加了解了呢?

  描写小兔子的作文 9

  今天,我和妈妈到森林公园玩。

  我们玩了许多项目之后,来到“兔园”。

  哇,这里仿佛是一个童话世界,一进去,就有十几只可爱的兔兔向我跑来。我观察了一下,这里大大小小的兔子有几十只,大部分是白的,也有褐色、灰色,还有一只黑色的。每一只都憨态可掬,可爱极了!

  许多孩子在喂兔兔吃胡萝卜条,我也买了两包。当我把几根胡萝卜洒给它们,好几只大白兔都跳了起来,一转眼,萝卜条就被一抢而光了,大兔很有劲,竟把一只很小的'兔兔挤翻在地。可怜的小兔什么也没抢到。我把它抱起来,放在腿上,然后喂它吃胡萝卜。它好像好久没吃东西了,吃得狼吞虎咽的。我发现这只小兔虽然是白色的,却不是红眼睛,它的眼睛发蓝发紫,好奇怪。

  还有一只大灰兔一直在不停地刨土挖洞,一会儿用爪子刨刨,一会儿用嘴巴啃啃,我好奇地问妈妈,妈妈说可能它要生兔宝宝了,要造一个窝吧。

  我的胡萝卜条喂完了,就捡来干树叶喂给一只褐色的兔子,没想到它还挺爱吃,嚼得咔咔响,好像在吃海苔一样,有趣极了!

  我看到有一个小朋友提着兔子的耳朵,忽然想起来在动物百科上曾经看到,不能提兔子耳朵,它的耳朵上的软骨容易骨折,就会变成垂耳兔了。可管“兔园”的阿姨却说应该提耳朵,我迷惑了,不知谁说得对,你们知道吗?

  我要离开了,可那些小可爱还一直跟着我,好像不舍得我走,我也舍不得它们啊!

  再见了!可爱的兔兔,祝你们健康快乐,我还会来看你们的!

  描写小兔子的作文 10

  前几天,朋友送我了一只天真可爱的小兔子。

  它的尾巴毛茸茸的,眼睛红得像一颗红宝石,耳朵长长的,身体圆溜溜的,可好看了。它的眼睛晚上可以发光找东西,它的耳朵摇起来老可爱了,它的身体会打滚,它的尾巴像一个乒乓球一般大小

  把小兔子放在家里。看到它非常乖,不会把家里搞的乱七八糟,有时还会把看见的垃圾叼到垃圾筒里,如果看到的是红萝卜的话就会偷偷的把红萝卜藏起来吃,还有白蔬菜,捧着爱吃的食物啃起来的样子生怕被别人抢去似的。有的时候我会把它放出去玩,要是想回来,它就会早点回家,要是不想回来,就会自己在外面玩一会再回家。小兔子,它很少会在家里吃饭,要吃就去别的田里偷胡萝卜或者白菜吃。我家的兔子就是一个“小贼”。

  小兔子很可爱,我非常喜欢它!

  描写小兔子的作文 11

  我家有一只可爱的小兔子,是我过生日哥哥送我的。

  它的毛是灰色的,毛茸茸的。我给它起名叫“灰姑娘”。一双红色的炯炯有神大眼睛,像红宝石一样。它还有一张爱动的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里还长着两颗大门牙,要起东西可厉害了。嘴的两边还长着长长的、细细的胡须。他那两只耳朵竖的直直的。显得精神抖擞、神气十足。它走起路来一蹦一跳的,非常活跃。它的尾巴短短的,圆圆的,像个小绒球,一动一动的,可好玩了!

  它虽然外形可爱,但吃东西却很挑食。每天放学我都会给“灰姑娘”割一些青草吃。因为第一次养兔子,以为兔子什么草都爱吃。一到家,我就赶紧跑去喂兔子。只见小兔子把个种草都闻了一遍,但只吃一种草。我心想:这家伙真挑食!

  描写小兔子的作文 12

  最*,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。

  白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

  白白最让人讨厌的陋*就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!”

  小兔的吃食*惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果,见它那饥饿的'样子,所以我就拿了很多青菜给它吃。没想到,它撑得太饱,竟然呼呼大睡起来。

  描写小兔子的作文 13

  去年夏天,我妈妈给我买了一只小兔子。

  小兔子好可爱!红宝石般的眼睛眨了眨,似乎知道自己换了新主人,闪着好奇。三瓣嘴嘟着,一本正经的样。皮毛洁白无瑕,摸起来柔软蓬松。最有趣的是尾巴!俗话说,“兔子的尾巴长不出来”。小兔子的白色尾巴很短,像一个有白色头发的球,它总是出现。我曾经突发奇想,“如果你把兔子的尾巴拿下来当球玩,那一定很有趣!”

  兔子吃也很有意思。有一次喂它们的时候,我悄悄把青菜放到兔子嘴里。兔子被这“突如其来的攻击”吓了一跳,迅速钻回窝里,我却抓不出来。我只好把青菜放在它的窝前,一边偷偷看着它。我看到它伸出头,摸着刀刃,恐惧地缩着头。我忍不住笑了,“好窝囊!”过了一会儿,小兔子终于出来了。他迅速咬了一口树叶,环顾四周。过了一会儿,大部分蔬菜都被送到了小兔子的肚子里。

  小兔子吃饱喝足,心满意足地躺下晒太阳。我喜欢这个时候的小兔子,因为它在享受生活。

  快看!这是我可爱的兔子。喜欢吗?

  描写小兔子的作文 14

  “叮铃铃……”上课铃响了起来,老师迈着稳健的步伐走进了教室。

  这节是美术课,老师宣布:“同学们,今天,我们用橡皮泥捏出自己喜欢的动物。”话音刚落,有些人就已经忙了起来。有的人在到处借橡皮泥,还有的人和四周的人讲话,似乎没把老师的`话听到耳朵里。而我,很快选好了自己要捏造的动物——小兔子。

  我深吸一口气,拿起准备好的橡皮泥,取了两个小圆球,细心制作。不一会,兔子一对长长的耳朵完成了。接下来,应该再做兔子的脸和五官。我一丝不苟,生怕一不小心会做错。美工刀在我手里仿佛活了一般,在橡皮泥上“跳舞”,终于完成了脸部。我用手抹去了汗水,到了最难的地方了——接下来要捏小兔子的身体,因为要想把身体完好的和头粘在一起,又看不出任何漏洞,那可不大简单。我小心翼翼地捏出了身体,又把兔子的脚,手都做了出来。开始粘了,我先是把手、脚都粘到身体上,又轻轻拿起身体,和头粘在了一起。我把兔子放在桌子上,它那对机灵的眼睛盯着我,嘴巴微微张开,似乎在说:“谢谢你,小主人,你把我做得那么可爱!”可是,我还是感觉缺少些什么,再定眼一看,哈!小兔子的胡须不知跑哪里去了。我忍住笑,又把胡须添上,这下好多啦!

  我满意地看着自己的作品,这堂美术课,让我更加心灵手巧!

  描写小兔子的作文 15

  妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的`,我见她这样可爱、乖巧,便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊!记得有一次,我拿一根青菜叶儿来逗小贝,小贝先是蹦到青菜叶儿的面前,见我拿着青菜叶儿退了几步,她就再次蹦到我脚下,用小爪子使劲挠我的脚,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝,她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢,样子真的好可爱!可是,我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮摆正,然后斜着小脑袋,让牙齿贴*西瓜皮咂咂品味,小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来,吃完西瓜皮后,小贝摇摇雪花似的小尾巴,心满意足地离开了放瓜皮的地方。

  小贝虽然不会说话,但是,她灵巧的小眼睛会告诉我一些话:鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好,她的小眼睛会告诉我:“没关系,努努力。”如果我做了错事,她的小眼睛会告诉我:“你怎么这么不听话!”

  我的小贝,一只天使般的小兔子。

  描写小兔子的作文 16

  我家有一只既可爱又活泼的小白兔。

  小白兔毛茸茸的,一身洁白的毛看起来像一个美丽的公主,远远看上去像一个圆圆的小雪球。小白兔有一双明亮的红宝石似的大眼睛,大眼睛下面有一个黑黑的`小小的鼻子,一张小嘴总是不停地嚼着,一条又细又短的小尾巴不仔细看该发现不了呢。

  小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一首儿歌唱得好:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”每当我手拿着青菜时,小白兔远远看到,好像在说:“小主人,快把青菜给我吃。”它有一次,我在冰箱里拿出了一根又红又嫩的胡萝卜,正想一口吃下去,小白兔远远看到了,马上跳过来,好像在说:“小主人,快把胡萝卜给我吃。”我看到小白兔追过来,不管三七二十一,立刻就躲着它,最后还是被小白兔抓到了,胡萝卜也被小白兔抢走了。小白兔好像一个小姐似的一小口一小口地吃,而且吃得津津有味。看着小白兔吃得饱饱的,我的心里美滋滋的。小白兔的耳朵非常灵敏,只要听到一丁点的细小的声音,他的耳朵就会立刻竖起来,并且警惕地望着四周,就好像是我们家的一名小保安似的。

  我家的小白兔很可爱吧,不信,就到我家来瞧瞧!

  描写小兔子的作文 17

  从前,一个大森林里有一只小兔子,它每天出门都要带一把长柄伞,和一条丝围巾。

  有一天,小袋鼠去森林里采蘑菇,突然,它看到地上有一把长柄伞和一条丝围巾,它又看到地上有一些模模糊糊的脚印,其中就有小兔子的脚印,也有黄鼠狼的脚印。小袋鼠十分肯定地说:“一定是坏人黄鼠狼抓走了小兔子。”它带着长柄伞和那条丝围巾跟着脚印望走,慢慢地,小袋鼠听见有人在喊:“救命啊!救命啊!”的声音。小袋鼠踮起脚尖望了望,它看见小兔子被抓了起来。黄鼠狼在支锅,它一边支,一边说:“喊吧!喊吧!喊破了嗓子,也不会有人来救你的,正好爷肚子饿了,炖个兔子汤喝可不错。”小袋鼠看到了这一幕,吓得慌了神,连话也说不出来了。它心想:一定要把小兔子救出来!小袋鼠看到了离黄鼠狼不远的.地方有一口枯井,小袋鼠悄悄地跑到枯井边,把丝围巾盖在枯井上,用黄叶撒在丝围巾上。小袋鼠把枯井装饰好后,跑到了黄鼠狼身边,嘲笑着说:“黄鼠狼,听说上次你让小老虎打成肉馅了,现在还出来露面。”黄鼠狼生气地说:“你居然说这话,爷今天和你玩玩。”小袋鼠把黄鼠狼引到枯井边,黄鼠狼不小心掉到了枯井里,小袋鼠跑到小兔子身边,把小兔子救了出来,突然天空哗哗下起来大雨,小袋鼠把长柄伞拿了出来,两人高兴地回家了。

  从此,小兔子和小袋鼠成为森林里最好的朋友了。

  描写小兔子的作文 18

  “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,猜到了吗?这就是我最喜欢的动物小白兔。

  去年春天,爸爸给我买了一只小白兔当做生日礼物。它浑身雪白,我给它起了名字,叫小白,白色的浑身没有一点杂色,像冬天的雪花,像美丽的白雪公主。圆圆的脑袋上长着一双又大又长的耳朵,每当听到动静,耳朵就会竖起来,红红的眼睛就像发光的红宝石。小巧玲珑的三瓣嘴,吃起东西蹭蹭的响。它的前肢短,后肢长,蹦蹦跳跳的真可爱。肉嘟嘟的尾巴,一摇一晃的招人爱。

  小白兔最爱吃萝卜青菜。每当它饿的时候,它就会睁大眼睛看着我,好像再说,我饿了。每次喂它吃的时候,我总会把食物扔的很远,它的反应很快,动作敏捷,立马就会跑到食物面前,津津有味的吃起来了。它睡觉的时候会把身体缩成一个团,耷拉着耳朵,让人忍不住想摸摸它。小白兔性格温顺、乖巧,喜欢轻松地趴在地面上,但有的时候却非常的顽皮。有时候,我拿萝卜逗它玩,它总会跳起来,像一个淘气的孩子。

  这就是我最喜欢的小白兔。它给我的童年带来了无穷无尽的快乐……我们要爱护我们身边的每一个小动物。

  描写小兔子的作文 19

  每一个人几乎都会喜欢小动物,我也不例外,我就很喜欢我们家的小兔子。

  刚来的时候,小兔子很怕生,只好暂时把它放在小笼子里递给它一根胡萝卜,我趴在桌子上歪着头观察它。小兔子红红的小眼睛全身如雪花一样白,坐在那里一心一意的啃着萝卜,好像一个毛雪球可爱极了!

  过了几天,小兔子和我渐渐熟悉了,看到我坐下就咬我的裤子,红红的眼睛看着我。这个时候它就是在求抱抱了,如果不伸手抱的话它可是会生气的。

  小兔子偶尔也是会挑食的。一次,我给它一根胡萝卜它凑过来闻了闻看了看我,转过身去不搭理我了。我又换了一根芹菜,它闻了闻还是不搭理我,我只好拿了一个红彤彤的苹果。小兔子看到后立马凑过来对这个苹果很感兴趣的样子,给它后,就坐在地上抱着苹果啃着,好像一个婴儿抱着奶瓶喝奶一般。

  小兔子也很懒,每天早上我都要花很长的时候叫醒它,喊、叫、推、拍十八般武艺都用上了才勉勉强强叫醒它,醒来后就坐着床边上睡眼朦胧的打瞌睡,超级可爱!

  时间飞逝,几年过去了,小兔子也慢慢长大了变成了大兔子!但是它的可爱依旧不变!

  描写小兔子的作文 20

  在我生日的那天,爸爸给我买了一只小兔子,我管它叫豆豆。

  豆豆的眼睛非常好看,是红色的,就像两颗红宝石,在晚上还会发出闪亮的红光。豆豆的耳朵又大又长,只要听见一点儿轻微的声音,就会“刷”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音的来源,直到声音没了,才恢复常态。

  我与豆豆相处了几天后,我们就变得亲密无间了。豆豆非常听我的话,我给它吃什么它就吃什么。有时,我抱起它,它会用极其温柔的眼神望着我,还会用小脚蹭我的衣服,好像在说:“小主人,小主人,和我一起玩吧!”

  有一天,我依然按照日常*惯,拿上青菜叶去喂豆豆,可我不管怎么喂,它死活不肯吃。我再仔细看豆豆,发现它失去了原本精力充沛的样子,变得软弱无力,只是躲在窝里,一动不动。我吓得连忙去找爸爸。爸爸认认真真地给豆豆检查了一遍,然后,沉重地对我说:“玲玲,豆豆它染上了怪病,快去另一个地方了。”我知道爸爸所说另一个地方是天堂。豆豆快死了!我忍不住哭了出来······

  此后,我不再买动物了,因为我不想看到另一只小动物也离开我,让我伤心······


描写彩虹的作文实用二十份(扩展6)

——雪花描写作文实用二十份

  雪花描写作文 1

  冬天的那一场大雪,下了很长一段时间,洁白的雪花铺满了大地,就象一层银色的地毯。

  雪还在下着,美丽的雪花吸引着我悄悄地走了出去,望着这些漫天飞舞的雪花,我忽然觉得自己也变成了一片站在云朵上的轻盈的小雪花。这时,我看见有的`雪花正安逸地躺在自己的云朵上,想晚些融化,可是我并不想那样,因为雪花虽然美丽,但它总要变成清凉的水滴,回到大地母亲的怀抱,我想着想着,就纵身从云朵上跳了下去。

  在阳光的映射下,我闪烁着晶莹的光芒,跳起了美丽的舞蹈,地面越来越*了,我看见了烟囱、高楼、大树,这时我看见一个穿着红衣服的小女孩正伸出双手迎接雪花姐妹们,看到她期盼的眼神,我奋不顾身地向她奔去。终于,我停下来了,落在小女孩的手心里,小女孩看着我兴奋地喊道:“哇,太美了!”,我微微笑了一下,慢慢地化成了小水滴,小女孩的双手又向另一个小雪花伸去……

  雪花描写作文 2

  春天,万物复苏,生机勃勃;夏天,烈日炎炎,百花齐放;秋天,硕果累累,天高云淡。

  然而我最喜欢的,还是那寒风凛冽的冬天和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,但却能给世界打造一个纯洁无暇的空间,它是一个孕育希望的季节。

  冬天是个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花,落在地上,像是给大地铺上了一张银白色的地毯;落在屋顶上,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。这一切,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!

  我喜欢在雪地中走感觉,一丝丝凉风吹进,撩起我的头发。我喜欢站在雪中,看雪花飘落,想象自己有一对雪白的翅膀,如同进入童话王国一般。

  雪是那么轻、那么白,看见它你就会想到“纯洁”一词,我不知该如何评价雪,我只知道它很美,在空中飘舞,展示着自己的舞姿,带着对天空的眷恋,漫漫飘落,你知道白色与绿色搭配起来有多美吗?在雪的点缀下,松树显的更加有气质。它使大地一片白茫茫,把大地与天空连在一起,使大地显得那样纯洁、寂静,雪虽带不来像春雨那样的生机,但能总结生机后的成熟;雪虽带不来像闪电那样的光亮,但能让人们认识了纯净,雪与大地像一对恋人,手挽手陪它走完短暂的冬季。

  你的心灵深处是否有一片纯洁的雪地呢?雪不是因美丽而纯洁的,而是因纯洁而美丽的;人不是因美丽而可爱的,而是因可爱而美丽的。

  我爱这美好又孕育希望的冬天,更爱这美丽而纯洁的`雪花!

  雪花描写作文 3

  天,下着雪,消沉的阴暗覆盖了天空;雪花,轻轻飘洒,炫丽的舞姿闪耀了世界;世界,洁白无暇,照亮了悲凉的心情。

  时光不停地在转动,你我随着时光的转动,不间断的改变;我们已不再是曾经的我们。面对着雪花,凝视思索,只觉得一直向后退退不出回忆。

  飘飘洒洒的雪花,牵扯着我的万千思绪,考前那个星期,你闷闷不乐,原以为是考试的压力,没想到你淡淡的说了一句“我要转学了”,这句话,震动了我的心。

  看漫天的雪花,犹如鹅毛,犹如柳絮,犹如芦花。我不喜欢冬天,这个冬天,很烦,很乱。凌乱的记忆,像团麻;只想坐下来和你静静谈谈心。

  曾经的我们,那么美好。相约在那年的夏天;分别在飞舞雪花的季节。雪花,那么的美丽、纯洁,擦亮了我们的每个角落。面对着你,生命变的多美丽。

  思念在躲避,却依然逃不过回忆,美丽的.雪花,带走曾经的曾经,如果可以,我愿化作人鱼,只有七秒钟的记忆,忘掉痛苦的分离。

  依旧看雪,雪依然美,依然白,依然像美丽的天使落向人间。原来,你在我心中的位置已超过了我的想象。

  原来,不经意的思念是那么痛,痛到你和我的时光根本不敢触碰。

  看雪……

  雪花描写作文 4

  雪降落下来了,像柳絮一般,似芦花一样,宛如蒲公英带绒毛的种子跟着三九天的风婆婆飞,雪降落下来了。

  先是小朵小朵的雪花,柳絮般地轻轻飘扬着,然后越下越大,一阵紧接着一阵,风交着雪,团团片片,纷纷扬扬,顷刻间天地一色,风雪弥漫了整个城市……

  像是大地母亲一夜之间就生出了许多白色大蘑菇了。

  到了早晨,房屋银装素裹起来了,柳树成了臃肿的银条,城堤也变成白脊背的巨蟒,伸向远远的灰蒙蒙的暮色烟霭里。汉江河上,稍微探出点头来的大小石头全遭了殃,一下子老了50岁,头发全白了。

  像是一群白色的小奶牛,到河中饮水了;好似几只白色的熊,正准备从河中央走到覆雪的河岸上来了。

  四周山上的松枝,戴着白绒般厚厚的雪帽子,不断弯腰,不时地掉下一两片手掌大小的雪块,无声地堆在雪地上。

  冬天来了!就像一位爱干净的小女孩,身穿一件雪白的长袍,在大地之间游玩。

  冬天的雪,把我们心给净化了。那纯洁的白,照入了我们的心。冬天的雪,把枝头上的梅花染白了,梅花凌雪而开,在雪中显得美丽动人。冬天的雪,为大地盖上了一床柔软的棉被。冬天的雪,纷纷落在孩子们的脸上。冬天的雪,留在了小溪里。顺着溪水流向远方,寄托着我们的'希望,带走了我们的烦恼。冬,是多么的美丽啊,他永远留在我的心里,留在人们的心里。

  雪花描写作文 5

  早晨,我早早地起了床,感觉到一丝丝凉意,打开窗户一看,哇——,下雪啦!我兴奋得手足舞蹈。

  从窗户往外看,雪花在空中翩翩起舞大地就像铺上了一层雪白的地毯。房顶上、车上、树上——————都换上了银装,如同童话里的冰雪仙境。许多小朋友兴奋的在一起堆雪人、打雪仗,你追我赶,可开心了!

  我迫不及待地穿好棉袄,奔出家门,跑到楼下,欣赏这美丽的景色。树木的每片叶子都成为了小雪花们的“家”,他们用自己的力量在叶面上结成了一层坚硬的冰壳,可能是不想让别的雪花强占了自己的“风水宝地”,别的雪花也毫不示弱,硬是在冰层上面住了下来。但是有一些“倒霉蛋”却被同伴给挤了下来,只得在地上安家。小雪花们争先恐后地寻找着自己的家,真是好不热闹!

  这真是一个欢乐的.冰雪世界!我不禁想到“瑞雪兆丰年!”我深信,来年一定是一个丰收年!

  雪花描写作文 6

  冬天来啦!大地变了,校园也变了。

  盼望着,盼望着,雪儿快快来到我们身边吧!今天,天色突然暗了下来,不一会儿,小雪花从天而降。雪是洁白无瑕的,雪是洁白如玉的`。它无色无味,先是片片小雪花慢慢悠悠地飞落下来。远看,它像一个邮递员,在为人们送来好消息,又像一个探路的卫兵,不顾自己的安全,去照耀别人。

  人们常说雪似鹅毛,我说不是,雪花是利刃,不然它为什么闪着白皑皑的光,放出刺骨的寒气?这岂是软绵绵的鹅毛所能比拟的?渐渐地,渐渐地,雪大了起来,它们挤挤挨挨、推推操操,手拉着手来赶集。雪花在一瞬间,变成了桂花树上的花儿,看不清数不尽,又像是从天上掉下来的碎银子。瞧,它们在空中翩翩起舞着、嬉戏着……

  放学了,远处传来阵阵动听的音乐。雪花伴着乐曲,在天空中漫天遨游。雪花拍打着我的秀发,让秀发收留它;雪花拍打着我的脸蛋,让脸蛋和它一起嬉戏、说话。啊!我闻到了一抹香味,这香淡淡的。噢,一定是雪公主送给我们的礼物。这礼物从何处来的?哈,原来是桂花树的白色“花瓣”带来的香。是它伴着我度过了这美好的时光,是它给我带来了欢乐和美好的记忆。

  嗬!我能飞啦!我和雪公主在一起飞舞。我要给麦苗盖上一层厚厚的被子,要为山坡披上一件漂亮的银装。哦,那是什么?那么美丽,那么高雅!原来是青松小姐穿上了六角衣裙。它得到了透着银与白的衣服,高兴地向四周炫耀着自己的美……看着此景,我禁不住想起了**爷爷的一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这诗可一点也不假呀!

  我看着小雪花轻轻地展开了幻想的翅膀,它们像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的枫叶,像冬天的仙女散花……各种各样,落满大地,与大千世界竞争,美丽非凡!

  啊,雪花儿,你是美丽的,你的美不在于温婉可人,而在于你的奉献,在于你焕发出的生命力。你为了这个世界而美丽,为了这个世界而独自沉寂。

  雪花描写作文 7

  春天,万物复苏,生机勃勃;夏天,烈日炎炎,百花齐放;秋天,硕果累累,天高云淡。

  然而我最喜欢的,还是那寒风凛冽的冬天和那洁白晶莹的'雪花。它虽然没有斑斓的色彩,但却能给世界打造一个纯洁无暇的空间,它是一个孕育希望的季节。

  冬天是个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花,落在地上,像是给大地铺上了一张银白色的地毯;落在屋顶上,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。这一切,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!

  我喜欢在雪地中走感觉,一丝丝凉风吹进,撩起我的头发。我喜欢站在雪中,看雪花飘落,想象自己有一对雪白的翅膀,如同进入童话王国一般。

  雪是那么轻、那么白,看见它你就会想到“纯洁”一词,我不知该如何评价雪,我只知道它很美,在空中飘舞,展示着自己的舞姿,带着对天空的眷恋,漫漫飘落,你知道白色与绿色搭配起来有多美吗?在雪的点缀下,松树显的更加有气质。它使大地一片白茫茫,把大地与天空连在一起,使大地显得那样纯洁、寂静,雪虽带不来像春雨那样的生机,但能总结生机后的成熟;雪虽带不来像闪电那样的光亮,但能让人们认识了纯净,雪与大地像一对恋人,手挽手陪它走完短暂的冬季。

  你的心灵深处是否有一片纯洁的雪地呢?雪不是因美丽而纯洁的,而是因纯洁而美丽的;人不是因美丽而可爱的,而是因可爱而美丽的。

  我爱这美好又孕育希望的冬天,更爱这美丽而纯洁的雪花!

  雪花描写作文 8

  清晨起床,就发现地白了;房子白了;树也白了。或许是雪姑娘趁着人们在熟睡的夜晚来到人间,让人们欣赏雪姑娘神奇的杰作。只见那那原来干枯的树干开出美丽的白花,高大的厂房和一排排居民楼都披上了银装,宽阔的马路也铺上了一层柔软的白地毯……

  树上仿佛挂满了“棉花糖”,真令人“垂涎三尺”,就连那四季常青的松柏也被涂染成白发苍苍的老人那矮小的灌木丛里堆满了积雪,远望去,既像一只白白胖胖的大象,又像一只睡大觉的北极熊。

  终于还是忍不住雪的诱惑出去玩耍起来。雪花晶莹剔透,一尘不染。每当她来做客时总像在与大家开玩笑,舞动着美丽的六角形礼裙,跳起欢快的舞蹈,不时落在我们的脸上,手上;又时又像与我们捉迷藏,倏地变为滴滴水珠,让你再也找不到她,还不知她在哪里偷笑呢。

  这些小雪球毛茸茸的,多么像小兔的.短尾巴啊!一阵微风吹过,树枝上的雪随风飘扬,飞舞在孩子们的手中与空中,每每落下去时都迸出一阵阵天真的笑声。

  雪花,你虽然没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样芳香扑鼻,但你却用轻盈洁白的身体把贵阳打扮的如此美丽。

  雪花描写作文 9

  我爱春天的小草,我爱夏天的绿荫,我爱秋天的果实,我更爱冬天的雪花。

  下雪了,先是一片片小雪花飘舞下来,然后雪花渐渐地多起来,纷纷扬扬的,最后下起了鹅毛大雪。我用手接住一朵小雪花,想仔细观察一下,可调皮的小雪花突然化掉了,变成了小水珠。我走在路上,刚走了不一会儿,我的身上就落满了雪花,它们像是我最亲*的小伙伴,在和我玩耍和我交谈……我看着落在衣袖上的雪花,它精致极了,像个工艺品——六角形的雪花,晶莹剔透。街道上洒满了雪,房屋上落满了雪,就连树枝上也挂满了雪,整个大地变成了银白的世界。

  雪停了下来,远远看上去,我好像来到了珊瑚丛里,松树、柳树、杨树都披上了银色的服装,像童话世界那样美丽。走在雪地上,我每走一步就会发出“嘎吱嘎吱”的响声,我的身后有许多自己的`脚印,那脚印也是白色的。看,那边有一群孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,那串串银铃般的笑声把这宁静的世界打破了,他们玩的是那么开心,那么尽兴……

  我爱你,冬天的雪花,你扮美了冬天,同时也给这世界带来了勃勃生机。

  雪花描写作文 10

  冬天,虽然没有春天迷人的花香;没有夏天壮观的电闪雷鸣;没有秋天诱人的丰硕果实,但冬天有着大自然献给的含蓄的美。的确,是各有神采,要不大自然怎会有四季的交替呢?

  有的人觉得北方的冬天是枯燥乏味的,因为她夺走了万物的生机。但我却认为,冬天是可爱、纯洁而美丽的.。它虽然造就了一个冷冰冰的世界,却又将最为美好的景物赐给了我们。

  北国之冬送走了落叶,迎来了瓣瓣飘落的雪花在翩翩起舞,舞的你眼花缭乱,那种舞姿是不能用任何文字来形容的,因为即使再华丽的文字,在她面前也会显得庸俗至极,你只能用一颗纯洁的心去感受她。

  冬的讯息是冷,当你把一件又一件的衣服包在身上的时,你仍会感到一种寒意,那是冬在告诉你,她来了。在白色的雪花中,总有一些是勇敢的,就在她们纵身跳下时,这群白色的精灵占领了北国的天空,仿佛一层白纱笼罩在头顶,那是一种什么样的姿态啊!是轻盈的一种姿态?却又千变…万化的,婀娜吗?不,还不够,只能说是无与伦比。

  这些不知累的小精灵,从白天舞到黑夜,又从黑夜舞到清晨。当你不经意间推开窗子时,你便会收到了冬献给你的第一份礼物,一个银装素裹的世界!房子都变成了童话世界中的水晶宫,光秃秃的树枝上堆满厚厚的晶莹,街道上也在一夜之间铺上了一层圣洁的地毯,庄稼也在雪的后背下熟睡了,唯美吗?还不够,只能说是比梦还美。

  我出神的凝视着六角的雪花,神思也被朔风卷着雪花一起飞舞……

  雪花描写作文 11

  冬,迈着轻盈的脚步来到了人间,用她那纤纤玉手轻轻一洒,可爱的雪花便跳着旋转舞出场了。

  那天,天空阴沉沉的,就像一个灰色的罩子笼罩着大地,给人一种灰暗的感觉,气温也只有1摄氏度度。原来,是要下雪了。

  开始下雪啦!一开始,是、只是很小的雪珠子,渐渐地,雪珠子变得越来多也越来越密,仿佛天上的仙女正在把竹篮里刚采来的水晶般的花瓣洒向人间。

  慢慢地,雪珠子又变成了雪花,它们纷纷扬扬地落了下来,轻柔、洁白。正像韩愈所说的:“白雪却嫌春色晚,故穿庭院做飞花。”不一会儿,鹅毛般的大雪就漫天飞舞了。它们像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔……这时的房屋、树木都是银装素裹,地上也像铺了层白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。

  到了第五天时,雪终于停了,大地变成了水晶般的童话世界。一排排树木都自豪地绽开了满树“银花”,在阳光的照耀下闪烁着微紫色的光芒。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!你瞧,那纷纷落下的'玉屑儿映着朝霞,闪耀出绚丽的色彩。

  雪,冬日的精灵,你给我们带来了欢乐,更带来了一个美丽的冬天!

  雪花描写作文 12

  早上,一起床我便被窗外的银光吸引住了。凝视着漫天飞的舞雪花,我好兴奋,这可是今年第一次下雪呀。来得太及时了!我赶快吃完饭,背上书包,急急忙忙地跑下楼,去尽情欣赏雪后的美景。

  我欢快地走在大街上,雪花轻轻飘落在我的身上、头上,是那样温和,几片雪花亲昵地飘落在我的脸上,凉丝丝的,真舒服。

  多么纯洁的雪花,它让所有的路人感受着它的美,让万物拥有它。一夜间,路两旁的草坪、冬青、花石、树木……都像是做了“美容”,放眼望去,到处都是白皑皑的,似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被,大树披上了棉袄。

  来到学校,首先映入眼帘的便是蹦蹦跳跳与雪游戏的同学。他们都沉浸在雪景当中,与雪共舞,享受着雪送来的无限快乐。

  雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成闪闪发亮的小银帽;雪花飘到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的`、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

  上课了,我恋恋不舍地望着窗外那洁白的雪花,心想:小雪花,多来一些,我要堆一个美丽的白雪公主;小雪花,多来一些,把空气变得更加清新、纯净;小雪花,多来一些,让小麦的棉被厚一点。

  我喜欢飘雪的日子。雪花而飘飘。

  雪花描写作文 13

  我爱春天轻柔的风,我爱夏天五彩缤纷的彩虹,我爱秋天红艳艳的晚霞,

  但是我更爱那美丽无比的雪花。

  寒冬腊月,突然北风呼啸。

  寒风过后,冬爷爷给我们送来了一份珍贵的礼物—雪。

  多美的小雪花啊!开始零零落落,又小又薄,又轻又柔,就像那桃花的花瓣一片一片地飘落下来。

  六角形的雪花,落在人的脸上,冷冷的`,酥酥的,好舒服啊!可是不听话的“小不点”直往你的头发、衣领里边钻,使人感到一阵阴凉。

  接着,雪越下越大,仿佛是鹅毛从天上落下来一样,又好似天女散花,群仙跳舞,雪花们在半空中你拉住我,我抱住你,一团团,一簇簇,前拥后挤,犹如无数雪白的棉花球从天空中翻滚而下。

  这时整个世界变得迷迷茫茫,好像被大雾笼罩了一样。

  雪下一夜,等第二天映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片,简直成了银色海洋,房屋、草地、街道、运河、好像铺上了一层厚厚的鸭绒大地毯。

  公园的大树被压得弯弯的,树枝似乎都长了一把一把的白胡子,一阵寒风吹过,雪不停地从上面掉下来,这样优美的雪景让人流连忘返,真是有趣啊!

  我喜欢雪花,它不仅给农作物减少了病虫害,又给人们净化了空气,而且给我们带来了欢乐。

  我们在雪地里互相追逐,打雪仗,堆雪人……但是,好景不长,太阳出来了,雪渐渐地融化了,房子伤心地哭了,流下一滴一滴的泪水,泪水结成了冰。

  于是房檐下就结成了一根根冰条,好像晶莹透亮的银带。

  美丽的雪花,我爱你,更赞美你。

  雪花描写作文 14

  雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

  前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!

  雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

  雪花描写作文 15

  我的家在北方,每年冬天都是十分美丽,我最喜欢的雪,也会如约而至。

  雪总是轻飘飘的,不像雨,总是用很大的声音来告诉大家她的到来。雪总是无声的,清晨,早起的人们推开房门,一看望去,一片洁白,雪已经在我们眼前了。

  如果下雪是在白天,天空上飘起象棉花一样的漫天雪花时,大地就变成了一个银白色的世界,漂亮极了。

  洁白的雪给大地穿上了漂亮的.衣裳,使大地变得白茫茫一片,在阳光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了。推开房门,出外扫雪,将雪堆在一起,加工之后就是雪人,这是北方小孩最爱玩的游戏。当然最好玩的游戏还是打雪仗,下课之后,同学们聚在一起,追着跑着,玩的好开心。

  冬天的雪很美,我爱冬天。

  雪花描写作文 16

  春天,万物复苏,生机勃勃;夏天,烈日炎炎,百花齐放;秋天,硕果累累,天高云淡。

  然而我最喜欢的,还是那寒风凛冽的冬天和那洁白晶莹的雪花。它虽然没有斑斓的色彩,但却能给世界打造一个纯洁无暇的空间,它是一个孕育希望的季节。

  冬天是个魔术师,它用雪这个道具装扮了整个世界。雪花,落在地上,像是给大地铺上了一张银白色的.地毯;落在屋顶上,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。这一切,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!

  我喜欢在雪地中走感觉,一丝丝凉风吹进,撩起我的头发。我喜欢站在雪中,看雪花飘落,想象自己有一对雪白的翅膀,如同进入童话王国一般。

  雪是那么轻、那么白,看见它你就会想到“纯洁”一词,我不知该如何评价雪,我只知道它很美,在空中飘舞,展示着自己的舞姿,带着对天空的眷恋,漫漫飘落,你知道白色与绿色搭配起来有多美吗?在雪的点缀下,松树显的更加有气质。它使大地一片白茫茫,把大地与天空连在一起,使大地显得那样纯洁、寂静,雪虽带不来像春雨那样的生机,但能总结生机后的成熟;雪虽带不来像闪电那样的光亮,但能让人们认识了纯净,雪与大地像一对恋人,手挽手陪它走完短暂的冬季。

  你的心灵深处是否有一片纯洁的雪地呢?雪不是因美丽而纯洁的,而是因纯洁而美丽的;人不是因美丽而可爱的,而是因可爱而美丽的。

  我爱这美好又孕育希望的冬天,更爱这美丽而纯洁的雪花!

  雪花描写作文 17

  雪花无声纷纷飘落,飘在妈妈长长的羊绒大衣上,飘在妈妈玫红的围巾上,在这银色的世界里,妈妈是一道风景,一道匆匆为儿子赶去开家长会,期末考试汇报成绩的家长会,希望就在这匆匆的雪地上深一脚浅一脚的脚印里,清晰又自然。

  到了教室门口,妈妈抖落身上沉沉的雪花,找了个靠窗户的位子坐下,班主任粉红的脸依然年轻,妈妈熟悉她,老师也熟悉妈妈,她们为了我,经常见面交流,交流的内容就是我的学*,交流我的考试成绩,交流我的心理健康和学*状态,她们的共同目标,是把我打造成班里的优生,进军本市的重点上线高中,在她们的期盼里我的压力好大!好大!

  雪花依然飘落,落在窗外绿色的松针上,松针一一压弯,像驼背人的腰。

  老师开始发成绩通知单了,鲜红封皮的成绩通知单很发到了妈妈手上,老师让家长看孩子的成绩,然后排名次。

  翻开本次成绩单,妈妈的脸再次转移到窗外,老师排的名次,妈妈是没办法接的,妈妈的心跳加速,心慌加速,人到中年,妈妈最*感觉到心脏不是很好;心跳、心慌,就在我的成绩尘埃落定在妈妈面前时,被风雪冻红的面刹那间变成一张白,如同窗外皑皑的白雪,妈妈用手速捂住胸口,眼睛始终望着窗外。

  “这怎么是我儿子的成绩呢?这怎么可能呢?”妈妈反复在心里问自己,问自己!

  别问了!妈妈;我知道,我知道!是我害怕告诉您,告诉您本次的考试、本次的成绩,真实的成绩,真实的我!告诉您,我害怕您的心痛、失望

  我明明看到他考前复*到12:00点,手冻得通红,脚在地板上不停的跺,夜深人静,站在空旷的阳台上大声背诵英语单词、课文!是我一直陪在他身边啊!怎么会考出这样的成绩,从来没有过的啊!妈妈对着窗外无语的雪花在心里为儿子解释!

  别解释了!妈妈!我已尽力了!我已尽力了!可还是没考好!是啊,没考好,不能说我没有责任;我的心也好沉重;,还要沉受雪花无声的加重,我知道,考试让我精疲力尽,学*方法告诉我,我还欠缺;真的欠缺!曾经在杂志上读过著名经济学家***先生给企业家作的报告,面对激烈的市场竟争,有的私营企业老板只顾生产,不注重学*先进技术、生产经营技能。

  面对这样的企业老板,温教授打了一个比法:这就象车夫拉车,只管拉车,不看方向,结果车子就拉掉进沟里。多么形象的比喻,现在用在我的身上再具体而不过了,做大题难题、钻大题难题已成了我的目标、我的乐趣,同时也是我的悲哀,忽视基础训练成了我致命的弱点,失分全都在小题上;为我这钻牛角尖的学*方法,数学老师已经找妈妈谈过几次话;爸爸妈妈也同样劝阻我无数次,而我仍然一意孤行,在我心中攻克大题难题是我进军奥赛的目标,奥赛在我心中无比神圣。面对今天的失败,妈妈,我真的好惭愧,我真的不听话

  班主任老师继续讲,讲些什么!不知道,我是来开家长会的。妈妈把视线从窗外收回,定格在老师年轻的脸上。

  “多鼓励你的孩子、多关心您的孩子,不要给孩子施加压力!上不了重点高中,普高的奥赛班一样考一流的名牌大学生!”老师在安慰象妈妈一样失落的家长!

  走出教室,空气不再沉闷,妈妈松开捂在心口的手,披上玫红围巾,任雪花飞舞,飞舞!

  白雪已覆盖了妈妈来时的脚印,妈妈将要在这银色的世界再次踏出新的脚印!

  雪花——无语!

  雪花描写作文 18

  清早起来哦下雪啦,下雪啦。外面是个雪白世界。来了一批“客人”-----雪精灵。她正伴着冬风姐姐的伴奏跳舞呢。你瞧她们跳得多欢哪。也十分可爱。

  冬天是给孩子们准备的季节,你瞧,男孩子在打雪仗;女孩子在堆雪人,你们看她们玩得多开心哪。都是一个个活泼可爱的小精灵。

  冬天里杨树、槐树等都穿上了雪白的大衣,真想一位位的白雪公主;你瞧,而松树只不过披了一件小披肩,真想一位战士,坚强。

  她们一个个都打扮的那么漂亮美丽,就连窗户上都有了一朵朵小白花。哦,原来那是窗花啊,真美哪好像一块无暇的翡翠没有缺点。

  你瞧冬姑娘正在努力工作呢,她把那些害虫都冻死,又鼓起樱桃般的小嘴来带来东风,又请来雪花妹妹跳了一场舞蹈,真美哪。

  雪花妹妹、冬姑娘我爱你们;是你们给冬天带来的一切美好;是你给予了我们快乐。

  雪花描写作文 19

  “雪” 是我最喜欢的汉字,雨字头上的四点仿佛是一片片雪花,点着碎步飞下来,安静地在山坡、田地上睡觉。它来无影去无踪,却给人间带来了一幅美丽的风景画。雪开始飘飞的那天,一定是雪姑娘的生日,千朵万朵玲珑剔透的小水晶花,是她用来装扮这圣洁的庆祝礼堂。

  每当雪花纷飞时,我会撑一把伞,到雪地上漫步。回过头,地上已经有一串脚印,深深浅浅,歪歪斜斜。我偶尔会看着这脚印发呆:雪地仿佛象童年,深浅不同的脚印尤如多姿多彩的每一天,有快乐,也有悲伤。正沉迷此时此景时,却听到妈妈远远的呼唤。我转过头,静静地,柔柔地望着还未过走完的路,沉默片刻,轻轻地叹了一口气,然后告别这安谧的小路......

  一天晚上,我做了一个奇怪的.梦,梦到自己变成了一片雪花,飘飘悠悠地落到一个小女孩的手上,女孩惊喜地说“我接到雪花了。” 我躺在女孩温暖的掌心里,又兴奋又快乐,全身开始发软发亮,像一朵小花在瞬间要结出一粒小小的果子。“哎呀,可惜化了!”我听到小女孩惋惜地说。我在她的注视下,慢慢凝结着一粒水珠,闪烁出钻石一样的光芒,映出小女孩子花骨朵一样的笑脸。

  原来一片小小的雪花也是有生命的,它愿意用它的美为严冬中寂寞的孩子送去爱与幸福。

  雪花描写作文 20

  我爱春天轻柔的风,我爱夏天五彩缤纷的彩虹,我爱秋天红艳艳的晚霞,

  但是我更爱那美丽无比的雪花。

  寒冬腊月,突然北风呼啸。

  寒风过后,冬爷爷给我们送来了一份珍贵的礼物—雪。

  多美的小雪花啊!开始零零落落,又小又薄,又轻又柔,就像那桃花的花瓣一片一片地飘落下来。

  六角形的雪花,落在人的脸上,冷冷的,酥酥的,好舒服啊!可是不听话的“小不点”直往你的头发、衣领里边钻,使人感到一阵阴凉。

  接着,雪越下越大,仿佛是鹅毛从天上落下来一样,又好似天女散花,群仙跳舞,雪花们在半空中你拉住我,我抱住你,一团团,一簇簇,前拥后挤,犹如无数雪白的.棉花球从天空中翻滚而下。

  这时整个世界变得迷迷茫茫,好像被大雾笼罩了一样。

  雪下一夜,等第二天映入眼帘的是雾蒙蒙、白茫茫的一片,简直成了银色海洋,房屋、草地、街道、运河、好像铺上了一层厚厚的鸭绒大地毯。

  公园的大树被压得弯弯的,树枝似乎都长了一把一把的白胡子,一阵寒风吹过,雪不停地从上面掉下来,这样优美的雪景让人流连忘返,真是有趣啊!

  我喜欢雪花,它不仅给农作物减少了病虫害,又给人们净化了空气,而且给我们带来了欢乐。

  我们在雪地里互相追逐,打雪仗,堆雪人……但是,好景不长,太阳出来了,雪渐渐地融化了,房子伤心地哭了,流下一滴一滴的泪水,泪水结成了冰。

  于是房檐下就结成了一根根冰条,好像晶莹透亮的银带。

  美丽的雪花,我爱你,更赞美你。


描写彩虹的作文实用二十份(扩展7)

——雨后描写的作文实用二十份

  雨后描写的作文 1

  “滴哒,滴哒!“最后几滴小雨滴安全着陆。雨,停了。

  校园里,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我贪婪的呼吸着,享受着,这雨后的韵味。

  雨点儿是多么调皮,瞧!原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色,小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色,你说它调不调皮?

  雨后,小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰,而是更加坚强地挺直腰板,桂花树上,桂花在雨后散发出更加迷人的芳香,在桂花树下,地上满是桂花,铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径,好不享受。

  池塘里,活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着,好像在说:“下完雨后可真舒服啊!”

  学校围墙的墙角,小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了,一边走,一边唱着劳动歌谣。

  远处的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐欲后的欢悦。*处,几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。

  操场上,等待许久的同学们终于按捺不住内心的'激动,纷纷跑到操场上玩耍,有的跳绳,有的打篮球,还有的在操场上慢悠悠的散步,活动活动身体……

  啊!雨后的校园,你是多么五彩斑斓,多么美妙!

  雨后描写的作文 2

  天空不知什么时候又飘起了雨。

  好一个雨水多的季节。自立秋以来,时常会有调皮的雨滴降临人间。似是上苍赐予我们的礼物,里面承载着满满的希望。

  雨,无声无息地下着,若是不走出教室转一转,还未察觉到那调皮的小精灵又跑到人间来陪我们玩。

  不晓得为什么,雨就那么招人喜爱呢?眺望操场,小学部低年级的学弟学妹们正赤脚与水玩耍。跳起来,当落地的时候,雨溅了一身,却惹起了一阵“咯咯咯”的笑声。

  叮铃铃的上课铃声又一次在我耳畔响起。现已是下午的第四节课,往往都是疲倦不已的。而今天,却感到全身心特别舒畅。不清楚是为神,大概是雨把我全身心的疲倦带走了吧。

  作业轻轻松松便做完了,兴许是心情好的缘故。寻思,若是每天都有这样的好心情,作业岂不是都能很快地完成吗?

  天,黑得格外早。第五节课上了一半,天便像洒上了蓝黑墨水,变得那样幽静,那样神秘。

  这节课是自*,整个校园都是寂静的。我听到雨滴轻叩窗户的声音。

  啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。

  我手中的笔,跟着这个节奏,一字一字认真地完成着练*。

  做完了练*,从书包里取出一本散文集,津津有味地看起来。

  我似乎身临其境了。仿佛走进了散文家的世界里。在文章情节中荡漾。在这个小世界里,还有一种美妙而独特的.声音。

  啪嗒,啪嗒。颇有节奏的。

  放学了,已快七点。天已全黑,我朦朦胧胧地看到了一轮月。还有几颗星。

  星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那个爱的港湾……

  雨后描写的作文 3

  彩虹总在风雨后,彩虹虽说很美,但在这美的瞬间又有多少人能够看到?风雨总是彩虹的前兆,不经历了风雨,有怎能见到如此美丽的彩虹?而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹!

  踏着蒙蒙的细雨,迎着柔和的秋风,迈着矫健的步伐,走进了那幽暗的森林。

  森林中的空气异常清新,或许是因为没有污染源在附*吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉,大地越发黑暗,光明越发微弱,在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物,它们似乎充满灵性,而雨却越发猛烈,风却越发刺骨,空气越发寒冷,我的内心越发恐惧,惶恐不安的内心促使我加快了脚步……

  在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来,而雨,风却没有丝毫减退,更有了不减反增之意。闪电从天而降,劈在了我奔跑道路边的一棵树上,树顿时焦黑,难闻的气味散发开来,轰隆声接踵而至,吓得我倒退了一步,恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上,不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心,压制着我的理智,渐渐恐惧褪去,理智逐渐占据了上风,促使我站了起来,继续走下去。黎明的曙光闪现,雨逐渐减弱,风逐渐消逝,光明就在眼前!

  乌云逐渐散去,一丝七彩的'光闪烁在雨后的天空,逐渐放大……彩虹!那是彩虹!这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光,勇气、智慧、毅力……

  风雨凄凄,黑暗闪烁,等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈,但与拥有勇气的你比较,它又算什么?

  倾盆的大雨,刺骨的寒风,疯狂的肆虐,在暴风之后有着美丽的彩虹!

  雨后描写的作文 4

  哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

  大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的钻石项链。

  在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的.下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

  在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

  雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

  雨后描写的作文 5

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收住了它的磅礴气势,禁锢了一天的太阳这时候也**了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给万丈大地涂上了一层金光。

  雨后的太阳似乎特别大,天空被雨水洗过一样,十分明净。雨后的太阳给人以清新瑰丽之感。雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不似落山的太阳一样通红通红,一点不刺眼,但它清新、美丽。 雨后的太阳多么美丽,多美令人陶醉,它像先烈的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的'力量,它是那样漂亮,它使雨后的世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

  雨后描写的作文 6

  雨后的天气很清凉,爽朗,丝丝的细雨随风飘荡。站在窗前,感受春分的到来,享受春分的柔情,想象春天的游戏,我很享受这样甜美的空气和优美的环境。

  眺望远方,雾已经退了,远方的景物清晰可见,绿绿的小草爬满了整个山坡,两个行人正在山坡上游玩,或许他们也和我一样,正在享受着这恬静的春天,那里是我很梦寐以求的地方,可惜我没有时间也不认识路。

  小鸟在天空叽叫,一会儿又飞到屋顶上,一会儿又飞到山坡上,它们是多么自由呀,66无虑,在天空自由飞翔。注目眼前,小树又开始发芽生枝了,那浅浅的绿,给人以奋发向上的 精神,也给我一种甜甜的味道,张开嘴,春风立即送给我一股清凉的春风。

  舍不得眼前所有的一切,那靓丽的小山坡,自由的小鸟,浅浅的小树……这一切的一切都让我难以忘怀,让我留恋。正是这以前的一切构成一幅春的.风景画。

  远方的景物勾起了我*静的思绪,随着春风荡漾,飞回了我美丽的老家,飞到了乡村田园。

  这就是绿的魅力,我爱你,我感谢你,带给我这么美好的回忆……

  雨后描写的作文 7

  六月的天,说变就变,一开始,由于阳光的直射,天气十分闷热,这时,远方的.天空突然出现了一道晴天霹雳,紧接着一声震耳的雷响起,雷公电母发威了!

  风正在渐渐变大,乌云快速堆积,天气越来越冷,天空正在被一匹匹“恶狼”吞噬着,很快,天空就变为了黑棉絮,而呼啸的狂风就这样刮起来了。人们都躲到附*的店铺里,做好了迎接大雨的准备。狂风使得花草通通趴在了地上,一些不幸的花草竟被连根拔起,榆树上有不少籽被吹落了,枝条狂乱地摆动着……

  过了好一会儿,在风与雷电的召唤下,雨终于来了,晶莹的水珠落在各种东西上,发出各种各样的声音,听起来像一首打击乐。大雨夹着雹子砸了下来,那啪啪的声音使人害怕,大树也终于服了软,俯首称臣了。

  后来,雨渐渐停了,万里长空一碧如洗,空气十分清新;街道被雨水打扫得干干净净;植物喝饱了水,喝美了;草尖上挂着透明的珍珠,还闪着光。我爱雨,爱雨的气势汹汹,也爱雨滋养了万物。

  雨后描写的作文 8

  一连下了十几天的雨,把人心都快浇凉了。可是昨天,老天爷居然发了慈悲――一天,竟晴了!

  当启明星还没有退去的时候,太阳公公便迫不及待地露出了笑脸。温柔的阳光烘云焕彩,向大地喷射出万道光芒。雨后的空气是那么清爽,湿润润的.你微微张开嘴巴,那薄雾便会钻进你的口中,你会感到心清肺润。举目仰望,一队大雁排着整齐的队伍向南飞去。它们时而排成“人”字,时而排成“一”字,仿佛正在进行着队列变换训练。

  树上枯黄了的叶子,随着秋风飘荡着,坠落了。许多花都凋谢了,地上那流光溢彩的菊花正在迎风吐艳,傲然屹立。它比那雍容华贵的牡丹更圣洁,比那千里飘香的.桂花更清香,比那爱炫耀姿色的山茶花更端庄、更秀丽。菊花点缀着人间,散发出自己身上特有的香味,啊,我想起了**的诗作《秋菊》:

  “秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”

  “三春不及一秋忙”。这不,天刚晴,农民们就忙着下地干活,天黑才收工。农妇们,手碰着的是活儿,脚踢着的是活儿,从早忙到晚,没有闲的时候。唉,反正一个字:忙,忙,忙!

  收获未了,播种的季节就到来了。人们把希望同精心选出的种子一起播进了田里,只有一个祝愿:明年比今年更忙些。

  我爱雨后的秋天,它多么象一个神笔画家用彩笔描绘出来的一幅广阔无比的风景画呀!

  雨后描写的作文 9

  天下着大雨,仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶,“哗哗”作响。掉在河面上,甩出了一道道涟漪。

  雨停了,天空透明得看不到一丝云彩,蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜,沁人心脾。这样的好天气,不出户外走一走,真是浪费极了。

  踏入公园,呵,好一片绿!榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗小水珠,在阳光的照耀下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠,漂亮可爱,把树叶衬托得越发嫩绿,让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,站在树下,会有几滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒爽。

  走过石板桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面,让湖面多了几圈涟漪,增添了魅力。湖边,一群孩子在扔小石头,溅起一簇簇的水花,与涟漪一起,是那么地惹人喜爱。

  绕过湖,看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多,不能说出所有花的名字,但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊,那一棵棵红彤彤的杜鹃花,以及旁边一些我叫不出名字的野花,团簇在一起,都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,花瓣又是那么嫩,我不忍去采它,去破坏这幅美丽的画。

  雨后最迷人的`,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,莲的嫩黄花芯也越发的可爱,让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱——看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

  都说空气中蕴涵着语言,在这样的环境里,真是再真实不过了。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的曲子;知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊!一定可以触动每个人的心。

  雨后的美景,将你打动了吗?瞧,现在又下起了绵绵的小雨,来,我们牵着手,一起再去尽情享受雨后美好的一切吧!

  雨后描写的作文 10

  在一个非常普通的雨天过后,我和外婆正在看电视剧――王贵与安娜。突然,阿姨叫“有彩虹啊。”我立马跑到身边说:“在哪里?”我顺着阿姨的手看见了铁梯子,没有彩虹。阿姨再次指给我看时我才看见。但是这个彩虹非常淡,只有红、蓝两种颜色,我问阿姨彩虹是怎么形成的?她说“这是因为太阳的光线分子在一起时会产生七种颜色的彩虹。”字典上说:“大气中的一种光的现象,天空中的小水球经过日光照射发生折射作用而形成的`弧形彩带,由外圈至内圈的七种颜色”。

  这可真美啊!

  雨后描写的作文 11

  “哗哗哗”下雨了,干燥的大地,咕噜咕噜,贪婪地允吸着雨水,*常湛蓝的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空气变得清新甜润,山间的小路被雨水冲洗得干干净净,但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里,朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了,有的低下了头,仿佛在深思,还有的花瓣上积的都是雨点,晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,给花田增添了一丝生机。

  小路的另一侧是各种各样的果树,被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝,什么事都要探个究竟,我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶,石榴树显然报复了我,“哗”一阵,?在树下下了一场小雨,把我的头发淋湿了,我尖叫着逃开了。

  太阳出来了,天空终于亮了,白云也从远处飘来了,大地瞬间被灿烂的阳光晒干了,花儿们低下的头又重新抬起来了,绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹,仰望着天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,尝一下彩虹的味道,能和我的.小伙伴们在上面尽情玩耍,让下面的人很羡慕,这是我梦寐以求的。

  下雨真好,我喜欢下雨天,我更喜欢雨后,因为有一直陪伴我玩耍的石榴树,和我梦寐以求登上的彩虹桥,我知道,它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。

  雨后描写的作文 12

  阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。

  在一次次考试中,成绩不尽人意,也许有很多同学开始放弃。他们不相信“坚持到底就是胜利”。他们不相信“失败一次。会取得更大的进步”。人生犹如大海!是大海就要波涛汹涌;是大海就要激起更美丽的浪花。无论我们的成绩是好是坏,我们都要努力。我们要对得起那一份“粮草”;我们要对地起那一份深深的爱。我们要心存梦想,树立坚定的信念,朝这我们的梦想前进。

  当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必那么早早的自怨自艾的放弃,早早的'绝望。当我们失败时,不妨吟一句“未出土时现有节,到凌云初仍虚心”我们不妨唱一句“天生我材必有用,千金敬尽还复来。”

  假如生命折断了向往的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有无尽的失败,请不要无奈,因为路还在梦还在,阳光还在,我们还在,因此,我们要奋勇前进,风雨兼程。

  雨后描写的作文 13

  雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

  我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的'彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

  晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

  雨后描写的作文 14

  天下着大雨,仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶,“哗哗”作响。掉在河面上,甩出了一道道涟漪。

  雨停了,天空透明得看不到一丝云彩,蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜,沁人心脾。这样的好天气,不出户外走一走,真是浪费极了。

  踏入公园,呵,好一片绿!榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗小水珠,在阳光的照耀下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠,漂亮可爱,把树叶衬托得越发嫩绿,让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,站在树下,会有几滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒爽。

  走过石板桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面,让湖面多了几圈涟漪,增添了魅力。湖边,一群孩子在扔小石头,溅起一簇簇的水花,与涟漪一起,是那么地惹人喜爱。

  绕过湖,看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多,不能说出所有花的名字,但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊,那一棵棵红彤彤的杜鹃花,以及旁边一些我叫不出名字的野花,团簇在一起,都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,花瓣又是那么嫩,我不忍去采它,去破坏这幅美丽的画。

  雨后最迷人的,要数我最钟爱的.荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,莲的嫩黄花芯也越发的可爱,让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱――看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

  都说空气中蕴涵着语言,在这样的环境里,真是再真实不过了。听――鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的曲子;知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊!一定可以触动每个人的心。

  雨后的美景,将你打动了吗?瞧,现在又下起了绵绵的小雨,来,我们牵着手,一起再去尽情享受雨后美好的一切吧!

  雨后描写的作文 15

  今天下午5点,天空阴沉沉的,乌云密布,我正在家里看电视,只听“轰”的一声雷响,豆大的雨点像断了线的'珍珠从空中落下来了,不一会儿就下起了倾盆大雨。

  没过多久,雨渐渐地小了。这时,我看见天上出现了一道彩虹,我欣喜若狂,连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的,像一座拱桥,边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数,发现彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿,第二道彩虹也出来了,它在第一道彩虹的上方,颜色有点淡。两道彩虹就像在比美,可有趣了!

  渐渐的彩虹消失了,不过,它美丽的样子永远印在我的脑子里!

  雨后描写的作文 16

  天下着大雨,仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶,“哗哗”作响。掉在河面上,甩出了一道道涟漪。

  雨停了,天空透明得看不到一丝云彩,蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜,沁人心脾。这样的好天气,不出户外走一走,真是浪费极了。

  踏入公园,呵,好一片绿!榕树的叶子刚经过大雨的洗礼,上面滚着一颗颗小水珠,在阳光的照耀下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠,漂亮可爱,把树叶衬托得越发嫩绿,让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴,迸发出勃勃的生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,站在树下,会有几滴水珠滴在你头上,感觉异常清凉舒爽。

  走过石板桥,又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮,波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面,让湖面多了几圈涟漪,增添了魅力。湖边,一群孩子在扔小石头,溅起一簇簇的水花,与涟漪一起,是那么地惹人喜爱。

  绕过湖,看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多,不能说出所有花的名字,但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊,那一棵棵红彤彤的杜鹃花,以及旁边一些我叫不出名字的野花,团簇在一起,都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返,应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环,但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上,花瓣又是那么嫩,我不忍去采它,去破坏这幅美丽的画。

  雨后最迷人的,要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上,望着波光粼粼的湖面上的荷花,又是一大享受!荷花经过雨水的洗刷,显得白里透粉,粉里透红,莲的嫩黄花芯也越发的可爱,让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶,在雨后越发地水灵,越来越绿,越来越惹人喜爱――看,它被雨水冲水得一尘不染,水珠在上面滚呀滚,充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着,清脆的声音,随着风,飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的'生机。

  都说空气中蕴涵着语言,在这样的环境里,真是再真实不过了。听――鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙,唱出了婉转的曲子;知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊!一定可以触动每个人的心。

  雨后的美景,将你打动了吗?瞧,现在又下起了绵绵的小雨,来,我们牵着手,一起再去尽情享受雨后美好的一切吧!

  雨后描写的作文 17

  “滴哒,滴哒!“最后几滴小雨滴安全着陆。雨,停了。

  校园里,一阵阵清新的空气扑鼻而来,我贪婪的呼吸着,享受着,这雨后的韵味。

  雨点儿是多么调皮,瞧!原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色,小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色,你说它调不调皮?

  雨后,小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰,而是更加坚强地挺直腰板,桂花树上,桂花在雨后散发出更加迷人的芳香,在桂花树下,地上满是桂花,铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径,好不享受。

  池塘里,活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着,好像在说:“下完雨后可真舒服啊!”

  学校围墙的墙角,小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了,一边走,一边唱着劳动歌谣。

  远处的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐欲后的欢悦。*处,几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中,“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。

  操场上,等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动,纷纷跑到操场上玩耍,有的'跳绳,有的打篮球,还有的在操场上慢悠悠的散步,活动活动身体……

  啊!雨后的校园,你是多么五彩斑斓,多么美妙!

  雨后描写的作文 18

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔与烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。

  我一转脸,便看见了一种称鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的`袭击丝毫没有畏惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  而我,似乎也变成了其中的一颗,与其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂与花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

  雨后描写的作文 19

  我喜欢雨后在树林里散步。踏上蜿蜒的砾石路,呼吸森林中清新的空空气真是一种享受。

  森林中最引人注目的是红色枫林。被雨水冲刷的红色枫叶更像火一样鲜红。树叶的五个角装饰着晶莹的水滴。当你用手指轻轻触摸它们时,闪烁的光会立即移到你的手指上,那是圆形的,清晰的。你还会发现它有放大镜的功能,而且手纹被放大了。透过闪烁的灯光看着五角枫,红色五角枫变得格外生动。然而,在我和妈妈把很多水滴挂在一个手指上后,哈哈,手指上似乎装满了水豆。拿起一片红叶,轻轻地举起来。水滴滚在一起,形成一个大水滴。一旦释放,大水滴反弹并落到地上,“哔”一声,打碎了小花。轻轻摇动树枝,抖落珍珠,想象一首诗:"就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里"。

  穿过一池清澈的水,水中有一幅画,线条清晰,画得逼真。哈哈,这是琵琶树的倒影。琵琶树被雨水冲刷干净,我凑在一起闻,一种甜美而*凡的味道。我不知道树木的味道是一样的,我会仔细闻各种树木,味道不同,各种木材淡淡的'香味。在一棵腐烂的树下,我惊讶地发现两种不同的蘑菇,一种是帽状的,另一种是伞状的。它们欣欣向荣,呈浅棕色。小森林里真的什么都有。

  到处拍照,一只乌鸦站在现场一根半死不活的树枝上。哈哈,这不是那首诗吗:“枯藤,老树,暗乌鸦”?我反复按下照相机。这时,传来鸟儿的叫声:“咕,咕,咕,咕。”声音落下来,又传来“唧唧”和“嘎嘎,嘎嘎,嘎嘎”的声音。有些电话很干脆;有些是尖锐的;有些是精力充沛的;有哈士奇,一个接一个,连续不断,像各种乐器的合奏,似乎鸟儿也像雨后的小树林,我不禁加入进来,歌唱。

  走在被雨水冲刷的干净砾石路上,走在潮湿的树林里,绿叶更绿,红叶更红,花儿更香,更娇艳,听着鸟儿的歌唱,仿佛置身于一个美丽的江南水乡。

  雨后描写的作文 20

  雨后的校园

  哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

  大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的钻石项链。

  在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

  在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

  雨后,让我们的.学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

  雨后的校园

  新的一天又开始了,还记得晚上那让人睡不着觉的雨声,我在睡梦中渐渐清醒过来,可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

  可是等我来到校园时,雨停止了欢唱,但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘,蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园,那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新,小草也换上了深绿色的新装,花儿朵朵绽放,那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园,一阵风儿吹过,小露们像在玩滑梯似的,一下子滑到了地上,让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过,雨又掠过,许多虫子出来透透气,那些虫子可真可爱。这些东西非常美好,非常可爱,给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

  学校旁边的池塘里,小青蛙呱呱叫着,仿佛在说:天晴了,空气清新啊!鱼儿也游来游去,忽然掉下来一片叶子,鱼儿们立刻游开,过了一会儿又靠*那片叶子,仿佛在说:秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

  学校里的教学楼也换上了雪白的新装,一切都是那么美好。

  操场上,同学们一起追逐嬉戏,被雨冲刷的篮球架仿佛在说:孩子们天气那么好,快来投篮球吧!于是孩子们真地拿了篮球来投,一个、一个、又一个,同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音,原来是在草丛里的青蛙,它欢快地叫着,开心地唱着歌儿。

  雨后的校园,青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快,小朋友们的童年也流光溢彩。


描写彩虹的作文实用二十份(扩展8)

——描写读书的作文400字实用二十份

  描写读书的作文400字 1

  我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。

  每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。

  记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。

  我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。

  我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。

  我在想:“为什么在我想放松的时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。

  一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。

  直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!

  描写读书的作文400字 2

  欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。

  五年前,我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。.

  当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》,;奥斯汀的《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

  笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。

  读完这本书后,我觉得:人生这两个字很*凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

  读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

  描写读书的作文400字 3

  爸爸说:“当小学生真幸福!无忧无虑,像一条自由自在的小鱼儿徜徉在知识的海洋中。”妈妈说:“当小学生真幸福!不用工作,没有一点烦恼!”奶奶说:“当小学生真幸福!可以学知识,哪像我,年纪大了,才知道学来的知识太少了!”

  可是,有些同学却说:“当小学生一点也不幸福!要做作业,真累!”而我却不这么觉得,我认为做一个幸福的小学生,很简单,就是从爱上读书开始。

  记得刚上小学的时候,我不*惯学校生活,甚至有点讨厌学校,每天放学回家总是阴沉着脸。妈妈教导我说:“别这样,你可以把学*看成一种游戏,你每天玩游戏,你还会觉得累吗?”当时我听得似懂非懂,但是当我开始*惯学校生活以后,渐渐地,我发现我爱上了读书。

  自从爱上了读书,我的学校生活便开始充满乐趣,我再也不阴沉着脸回家了。高兴时,我会向书叙述心中的快乐;不高兴时,我会向书倾诉心中的烦恼。在学校里,我会借阅几本书,一下课,我就捧起书津津有味地看起来,有时候,连下课铃声和上课铃声都没听见,直到同桌提醒我上课了,我才依依不舍地放下书。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我的生活织上锦绣的彩锦,为我的天空铺上七色的彩虹。爱上了读书,难道你还不能成为一个幸福的'小学生吗?当一个幸福的学生其实真的很简单,让我们一起爱上读书吧!

  描写读书的作文400字 4

  小时候,常常听妈妈讲故事,进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲伤与善良,正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我为《阿里巴巴大战四十大盗》的故事中的阿里巴巴的智慧与勇敢折服······

  ”的连环画吸引记得上学前班的时候,因为看一本连环画和妈妈走散。

  星期一,是赶集的日子,这里到处人来人往。

  我挣脱妈妈的手来到一个书摊前,被一本印着“三只小猪,我的眼睛凝视这那本书,手却不由自主地拿起它,虽然那时识字不多,但是我也看的津津有味。

  买完菜的妈妈,意识到我没在她身边,眼里含泪,焦急地向四周张望着。不停的呼唤这我。

  我仿佛融入到书中。根本没听到妈妈焦急的呼唤。

  妈妈在人群中穿梭,急切地寻找我。

  我读完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

  我和妈妈走散了。春风拂过,树叶沙沙作响,周围人的欢笑声响浪花拍打海岸一样。我一阵鼻酸,但我又想起三只小猪是那么勇敢。我鼓起勇气,站在原处等妈妈。

  过了一会,妈妈看见了我他满脸汗珠,他抱起了我,我告诉了她事情的经过,妈妈夸我:爱看书,是个好孩子。

  书,成了我的好伙伴。

  描写读书的作文400字 5

  小时候,我就觉的读书是一件很快乐的事。所以我就让爸爸妈妈每四个星期买一次书(有时不是四个星期)。

  一回到家我就开始读书,不会的字或不明白意思的句子就缠着爸爸妈妈不放让他们给我解决问提。我读的书越来越多,我的语文成绩也提了上去,我一年级的时候我就开始读注音版的西游记和唐诗三百首:读唐诗三百首的时候有许多读懂的地方,还有些时候读的饶口或读不好的句子就开始抱怨。

  我读西游记是我最快乐的时候是我最快乐最高兴的时候因为里面的打斗和人物的性格还有那些很吸引我,所以我边看边做动作,当我看到精彩的地方是我会停止作动作开始专心致志的看。每过一关我就会欢呼雀跃,如果救师父失败的时候我会说:“孙悟空真没用”。到了结尾我为他们的成功而骄傲。

  到了二,三年级我渐渐认识了漫画,我对文字书不感兴趣了只是有时翻翻而已,别的时间我就看搞笑的漫画。

  到了四、五年级我才认识到我的错误,我开始读小说,在我读小说时那些不明白的问题有缠这爸爸妈妈问或查字典,我好象有回到以前。

  现在我对漫画的兴趣并没有消失,但是我对文字书的兴趣也没有消失。

  描写读书的作文400字 6

  颜真卿曾经说过:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿这句话告诉我们要读书,如果年轻时不读书,那老了连后悔也来不及。我觉得一本自己喜欢的书读了它,就像在沙漠里喝上一口难得一见的清泉,就像在你饥肠辘辘的时候,突然出现的一碗可口的饭菜,那么的重要,那么的宝贵。

  读书是一件多么无比愉快的事啊!你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的读书。首先我会思考,故事中的人为什么要这样做,作家为什么要写这个故事,是因为自己也有同样的生活经历吗?我会在脑子里品味我最欣赏的一些片段,抄在我自己的小本子上,并问问自己为什么欣赏这些片段,而不是别的。我还会在读书的评语或推荐序,冰松中找到我以前生活忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者长什么样,他的生活是怎样的。

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一批神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛。只有读书,才能“下笔如有神”。

  描写读书的作文400字 7

  时间:20xx年9月3日

  地点:山南小学

  采访者:夏宇坤(后面简称:夏)

  被采访者:王舒凡(后面简称:王)

  夏:王,今天我当小记者,你当被采访者好吗?

  王:没问题。

  夏:请问你爱看书吗?你*时都看哪些书呢?

  王:我非常喜欢看书,我*时都看《水浒传》《三国演义》《哈利。波特》《金银岛》……。我都看。俗话说的好。书中自有黄金。

  夏:请问你看书有什么好的方法?

  王:我看书时遇到好的语句或词语就反复读上几遍,让这些好词佳句深深地刻在我的.脑海里,遇到长的段落我就抄在我专门准备的本子里,写作文时只要把本子一翻,许多好词佳句就涌入我眼帘,简直像一个取之不尽,用之不竭的聚宝盆。

  夏:(笑)原来你有这个秘方,怪不得你写作文时都会**一些名人名言,或巧妙地运用古诗文。你还能谈谈你对读书的心得体会吗?

  王:我认为读书是一件长久的事,光靠一天两天是没用的,要长久的坚持,这和水滴石穿,绳锯木断的道理是一样的。读书多了,知识就像盖楼房一样一层一层往上盖,盖完之后,还要重读这些书来巩固自己的知识,使大楼更坚固。大楼多了,就能出口成章,但我还做不到那种地步。(王谦虚地笑了笑)

  夏:(佩服的表情)今天我可真是收益非浅!“王老师”等于给我上了一课,谢谢你的合作。

  描写读书的作文400字 8

  苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

  我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的*惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几周几乎都没有好好的`看过书。

  乐呢?就是那书带给我的快乐。看书时,不管周围环境多么热闹,我都能静下心来看书。而书中的每个字,我都会认真地去看。一本书看完,我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识,更是无穷无尽。古人云:书中自有黄金屋。就是那黄金屋,让我懂得了很多很多。知识的海洋,我在里面遨游,带给我的,是那丰富的知识。

  读书的苦和乐,都是书带给我的。他是我的老师,也是我的伙伴。

  描写读书的作文400字 9

  我喜欢看书,因此我的成长中少不了书。

  为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏,我从小就和书籍做了好朋友。书香犹如点点细雨,滋润了我的心田,让我受益匪浅。

  工具书对我很有帮助。作文辅导书上的精妙好词、好句,让我在*作的海洋里扬起风帆;成语辞典中的典故让我明白了许多做人的道理……

  小说令我十分感动。《我要做好孩子》中主人公的母亲望女成凤心切,不惜一切地紧抓女儿的功课;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的`转变,让我明白了许多道理;《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发,解读了世界上的温情,触动了我的心弦……

  科幻书让我张开想象的翅膀,在湛蓝的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和两位朋友的帮助下战胜了万恶的“伏地魔”;《科幻365夜故事》让我仿佛跌入了传说中深不可测的深海旋涡,进入了美丽的水晶城……

  描写读书的作文400字 10

  书,生活中的工具,学*上的伙伴,是我们必不可少的。

  在读书的同时,既可以体会主人翁生活的喜怒哀乐,还可以丰富我们的知识,提高我们的写作能力。

  《丢三落四的小豆豆》是我*期来最爱看的一本书。说的是可爱的小豆豆长大了!她学过芭蕾,绘画,英文打字,服装设计,变魔术,骑马,跳水,打网球。虽然都失败了,但她始终没有放弃自己的信念!即使面对自己的“糗事”,依然那么开心,豁达,乐观......

  最令我难忘的就是《麦克风》这篇文章。主人翁开着车在回家的路上,突然听到有人嗒嗒敲她的车窗,一看,原来是一位交警。她打开了车窗,交警猛地把一个银色的`麦克风伸到她嘴边,说道:“请你说“哈—”。事出突然,主人翁有些惊讶但对这麦克风毫无感情地发出怪里怪气的“哈—”,她很不喜欢。所以,她发挥自己的专长,像歌剧中花腔女高音那样说道:“哈,哈,哈,哈,哈———”交警一听,连忙解释道:“这不是麦克风,这是用来检测是否酒后驾驶的新仪器。”

  看到这我笑了起来。自言自语的说;"真笨,连酒精测试仪都不懂。”

  读书真的能带给我们很大的快乐,读着一本书我知道了“无论是什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能!”

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  描写读书的作文400字 11

  书,是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友,它能赋予你知识,教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。

  我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的,这还不够,我还要妈妈给我买书,买更多的书。

  读书不仅学到了知识,也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的.小女孩》时,为小女孩的命运祈祷;当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时,为他们的悲壮流泪;读《三国演义》时,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”

  因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐?只有读书使人精神充实,生命不老。我读书,我快乐!

  描写读书的作文400字 12

  我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的'人。

  他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子。*时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的。

  有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去。我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他。只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我:“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么。

  这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周xx。

  描写读书的作文400字 13

  书是一种智慧,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读史使人明智,使人成长。

  也许有些人不愿意花费时间去读一本好书,那些失去的,不仅仅是书里的内容,还是指明人生路上的明灯。我的身边有许多爱读书的人,每当看到他们一个个抱书埋头苦读的人,我也情不自禁的.读起书来。翻过一页页书,读起一个个字,心中就会有一种充实感。读完一本好书,便想捧起另一本书,投入无边的书海,尽情的畅游。

  苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”虽然世间的书我们一生也读不完,但是我们可以把读书当成一种目标,多读些好书,对我们也是有帮助的。

  如果有人问我喜欢做什么,我会毫不犹豫的回答:“是读书!”因为是书让我懂得了许多知识。有书陪伴的日子让我懂得了许多人生真谛,是书让我们的生活变得充实。试想一下,如果没有了书,我们的生活将要变得多么的乏味与无趣?

  人生苦短,几十年光阴,却是弹指一挥间。书籍能让我们的人生变得不再枯燥。在那幽静的夜晚,欣赏那柔与的目光,捧起一本书细细品读,是多么美好啊!

  让我们从小养成阅读的*惯,读书点亮人生,书将浸润童年,书籍能为我们指点迷津,能让我们了解祖国悠久灿烂的文化,给我们展现一个精彩的世界。多读书读好书,让文学的种子种在脑海心里,让它慢慢生根发芽,长成一棵幸福的大树。

  让阅读陶醉我们的生活,让读书点亮我们的人生,放飞理想。看看蓝天白云,去品读美好书籍!

  描写读书的作文400字 14

  书是我最熟悉的朋友,我在书中度过了金色的童年,我住在白雪公主的城堡,和灰姑娘幸福的舞蹈,丑小鸭陪在我身边,和小意达一起浇灌它美丽的花朵,我的童年有他们,我从来不寂寞。

  我刚上小学,姑姑送我一套四大名著,我继续在书海里徜徉,陪孙悟空去西天取经,与武松一起惩恶扬善,领略诸葛亮的精明聪颖,暗叹林黛玉的悲惨身世。

  我第一次读科学类的书时,我被深深迷住了,了解电的奥秘,感受水的神奇,倾听大自然的声音,探索宇宙的奥秘,书带给我知识与新奇。

  书不愧是我的好朋友,它让我认识了中国民族魂鲁迅,带我进入他的'思想去了解旧社会的封建,他向我介绍了冰心,感受这位世纪老人独特的魅力,他还让我领略了曹操蓬勃的气势,他那吞吐天云的宏图大志......

  它不仅让我了解了许许多多的名人,还带我去感悟世界各地的风景名胜,凯旋门,金字塔,尼罗河,巴特农神庙,令人称奇,数不胜数!

  历史的足迹我在他身上找到,世界之谜我在他身上寻找,书不仅是我的益友,更是我的良师!书是雨露,滋润干田,书是清风,拂去汗水,书是清茶,净化眼睛,书是阳光,照耀心灵,书是人世间最美好,最圣洁的东西,多读书吧!亲爱的朋友们!

  描写读书的作文400字 15

  读书可以让我们增加知识。

  一本书,总能让你发现新的东西,新的知识,不管你看过多少遍。如果你细细地品味,去理解一本书,你将有巨大的收获!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的乐趣......

  一本你喜爱的书就像一块甜甜的糖,把智慧和知识带入你的身体,大脑;一本你喜爱的书就像一把钥匙,开启智慧的大门;一本你喜爱的书就像一处你想去就去的故地。一本书拥有无比的力量。

  多看好书可以让我们写作文时有与众不同的手法,写得出真情实感,让我们的文章描写生动形象,语句流畅。

  我们读书时要养成勤做笔记的*惯,记录书中优美的词语,精彩的片段,这样可以锻炼我们的记忆力,也可以增强我们的理解能力,还能让我们积累好词,好句,好段。

  古人云:书犹药也,善读可以医愚。沙士比亚也曾说过:"书籍是全世界的营养品。"

  读书有那么多好处,我们为什么不读一些书呢?让我们一起来读书吧!让我们拥有更多知识。

  行动起来吧!

  描写读书的作文400字 16

  书籍总是给我带来惊喜。它高于生活,来自生活的艺术气息。它总是在无意中启发我们。阅读很有趣!

  在许多文学作品中,我最喜欢的是蒙哥马利的《绿山墙的安妮》。它不断地诱惑着我,使我不得不贪婪地阅读它。在这本书中,马谢尔和玛丽拉在绿色山墙上过着朴素而悠闲的生活。为了给马谢尔找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。没想到,孤儿院送来了安妮,一个整天喋喋不休的红头发女孩。杰瑞,小安妮天真而热情。

  她的脑子里充满了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,顽皮的溪流在冰雪的掩护下欢笑,玫瑰可以说话,告诉她许多有趣的事情。《影子与回声》是她的两位密友,他们能说出她的想法。这本书描绘了一个天真活泼的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之间纯洁完美的友谊,深深吸引了我。每当我饶有兴趣地读这本书时,我似乎是这本书中的一个人物,感受到书中的温暖,理解书中的教诲。

  书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

  握住卷轴,在温暖的午后阳光下慢慢伸展。书中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。读一本好书,理解它的意义和感受一定是阅读的最大乐趣!

  描写读书的作文400字 17

  读书,是每个人一生中必须要做的事。如果不读书,就不懂得如何做人、做事;如果不读书,就不知道许多道理;如果不读书,就无法更深地了解世界……总之,读书几乎是人生命中最重要的事。

  许多中外名人都说过有关读书的名言,比如“读书破万卷,下笔如有神。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“在人类一切健康的消遣中,读书时最高尚的。”如果他们不读书,能对读书有这么深刻的理解么?

  读书在现代也很有用。虽然现代有网络,可通过网络就什么知识都能学到吗?况且网络上的东西是哪来的?是从书上来的!现代有很多学者,他们的观点独树一帜,可他们的观点也是书上的观点融合自己的观点得来的,也需要读书。

  读书对于我们学生就更重要了。比如写作文,你的思路从何而来?当然是读书;阅读题,你怎样找到答题的技巧?当然是读书;你怎样找到有趣的故事?当然还是读书。

  读古人的书可以知道他们的性格和人品;读作家的书可以知道他们的写作风格,还可以从中借鉴;读学者的书可以知道他们对社会的看法;读老师的书可以知道如何教导学生……

  读书有这么多好处,所以我读书,我成长,我快乐!

  描写读书的作文400字 18

  书籍总是给我带来惊喜。它高于生活,来自生活的艺术气息。它总是在无意中启发我们。阅读很有趣!

  在许多文学作品中,我最喜欢的是蒙哥马利的《绿山墙的安妮》。它不断地诱惑着我,使我不得不贪婪地阅读它。在这本书中,马谢尔和玛丽拉在绿色山墙上过着朴素而悠闲的生活。为了给马谢尔找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩。没想到,孤儿院送来了安妮,一个整天喋喋不休的红头发女孩。杰瑞,小安妮天真而热情。

  她的脑子里充满了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,顽皮的溪流在冰雪的掩护下欢笑,玫瑰可以说话,告诉她许多有趣的事情。《影子与回声》是她的`两位密友,他们能说出她的想法。这本书描绘了一个天真活泼的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之间纯洁完美的友谊,深深吸引了我。每当我饶有兴趣地读这本书时,我似乎是这本书中的一个人物,感受到书中的温暖,理解书中的教诲。

  书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

  握住卷轴,在温暖的午后阳光下慢慢伸展。书中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。读一本好书,理解它的意义和感受一定是阅读的最大乐趣!

  描写读书的作文400字 19

  傍晚,爷爷正准备烧饭时,咚!咚!咚!有人敲门,我飞快地跑到门后,把门打开。一看,原来是姑姑下班了。看见姑姑一身的疲劳,我拿了南瓜干、红薯干、柿子饼给姑姑吃。姑姑吃完后,说:“舟舟越来越尊敬长辈了”。听了这句话,我心里很温暖。之后,姑姑又帮助我辅导作文。我和姑姑一块看作文书。这本作文书有许多作文,也有许多好词好句好段,还有许多人物呢!书上给我印象较深的有笨狼、牛博士、聪明兔、棕小熊、猫小花、鹅太太、胖棕熊等。今天,我俩看了笨狼最快乐的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士点名让胖小猪回答(对笨狼作文的看法)。胖小猪想了想指着笨狼说:“笨狼太不仗义了,有巧克力豆都不分给我吃,我们说过要‘有难同当,有福同享’的`嘛!最好的句是第十四自然段的第三句:作为一篇记事作文,有时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素,算得上是一篇合格的作文了。读完这篇作文后,姑姑又饿了。我给她四包蛋黄派,她吃了一包,开心地笑了。

  晚上,我吃晚饭后,就写了这篇作文。我得到了快乐。这就是我最快乐的一件事。

  描写读书的作文400字 20

  我今年11岁了,高高的个子,扎着一个马尾辫,跑步时一摆一摆的。我有一双明亮的大眼睛,一张乖巧的小嘴,只是耳朵有小又扁。因为我喜欢读书,读起来又常着迷,所以同学们都叫我“小书迷”。

  在我上学前班时,妈妈就总是给我看一些有趣生动的故事书,开始是一些颜色鲜艳的图画吸引了我,后来妈妈又教会我读拼音,我又开始读上面的字。渐渐地,我就很入迷了。只要一下课,我就直奔妈妈办公室,翻出我心爱的故事书,津津有味地看起来,这使我认识了许多汉。,后来,我就开始看一些没有图画的故事书,而且越看越上瘾,后来,看报纸也经常看得入迷。该吃饭了,妈妈还没看见我的身影,她只要来到书房,肯定可以找到我,我正啃着书上的精神粮食呢!每天晚上,我都会读书,有时,妈妈催我五、六遍,我才依依不舍地钻进被窝。

  上个星期六的上午,妈妈开会去了,爸爸去聊城买东西,家里只剩下我一个人。写完作业,我就开始看课外书——《假如给我三天光明》。海伦拼命摸读盲文,没昼没夜地学*,手指头都摸出了血,多么顽强啊!我一边看一边读,忘记了一切。大约到了下午三点,我的`肚子一个劲儿的“咕咕”叫,我这才记起自己还没吃午饭呢,就连忙去商店买了一包方便面吃了。

  看,这就是我,一个爱读书的小女孩。

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