关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)

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关于秋收玉米的作文1

  秋收的季节到了,玉米的天香混合在浓雾中,弥散在田野上太阳高高的挂在天空,收集到的玉米已经堆起了好几堆,有人正在往车上运转捆好了的甜玉米更多的人正忙着玩腰检查玉米的质量。我看着田野里的一举一动。

  两个中年妇女正在捡拾玉米,你看第一个妇女正在认真的捡拾,一看就知道他是一位从小认认真真仔仔细细,严谨的人。而且他承担着家里的重任。如果他多那几根玉米就可以为家里的晚餐增加一碗玉米粥或为家里的早饭增加几根玉米。她埋头苦干,脸都看不见。

  第二个妇女干事手脚麻利,捡拾的动作非常优美,好像是中年妇女的孩子。她那艰苦的生活刚刚开始,生活的路还很长……

  就在这收获的季节让我自己也一起收获吧!!!我一定要在以后的日子里抽出时间,去农村收收庄稼,种种地劳动一下。让我的生活充满活力!

关于秋收玉米的作文2

  秋天是收获的季节,爷爷种的玉米成熟了。今天是国庆节,我和爸爸妈妈回乡下帮爷爷干农活,我们准备好了以后就出发了。

  走在路上欣赏着路边的花花草草,我心里真舒畅呀!我们回到老家,看爷爷在拨玉米,我想帮忙,爷爷说:“这不是小孩子干的事,你可以帮我搬玉米”。于是我去帮爷爷搬玉米,我费了九牛二虎之力,累得我是筋疲力尽,终于把玉米搬完了。

  每一个玉米都是来之不易的,我用了吃奶的劲搬了几个玉米而且把手都搬疼了,忽然,我想起了一首李绅写的诗:

  锄禾

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。

  这首诗启示着我们不能浪费粮食。

  今天虽然很累,但让我感受到了粮食是来之不易的,所以我们要珍惜粮食,不要浪费粮食呦!

关于秋收玉米的作文3

  今天妈妈、大姨带着我和姐姐一起去姥姥家玩。

  来到姥姥家,只见姥姥家的大门紧锁着,我们想:秋天是个收获的季节,姥姥一定是上坡了。

  于是,我们去坡里一看,姥姥果真在地里,正忙着收玉米呢!她先把一棵棵的玉米砍到,再把玉米一个个掰下来。我和姐姐赶紧帮忙把玉米一个个放进袋子里,然后姥姥和姥爷把玉米运回家。

  吃过午饭,妈妈和大姨把玉米的外衣脱下来,只留下几片叶子,像一把长长的辫子,玉米就露出金灿灿的全身,一颗一颗的玉米粒就像小朋友的牙齿,咧着嘴笑呢!姥姥再把玉米的辫子一个一个编起来,,编成了一根又粗又长的大辫子。

  秋天真是个美丽、丰收的季节!我喜欢秋天。


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)扩展阅读


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)

关于秋收玉米的作文1

  秋天是收获的季节,爷爷种的玉米成熟了。今天是国庆节,我和爸爸妈妈回乡下帮爷爷干农活,我们准备好了以后就出发了。

  走在路上欣赏着路边的花花草草,我心里真舒畅呀!我们回到老家,看爷爷在拨玉米,我想帮忙,爷爷说:“这不是小孩子干的事,你可以帮我搬玉米”。于是我去帮爷爷搬玉米,我费了九牛二虎之力,累得我是筋疲力尽,终于把玉米搬完了。

  每一个玉米都是来之不易的,我用了吃奶的劲搬了几个玉米而且把手都搬疼了,忽然,我想起了一首李绅写的诗:

  锄禾

  锄禾日当午,

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,

  粒粒皆辛苦。

  这首诗启示着我们不能浪费粮食。

  今天虽然很累,但让我感受到了粮食是来之不易的,所以我们要珍惜粮食,不要浪费粮食呦!

关于秋收玉米的作文2

  今天妈妈、大姨带着我和姐姐一起去姥姥家玩。

  来到姥姥家,只见姥姥家的大门紧锁着,我们想:秋天是个收获的季节,姥姥一定是上坡了。

  于是,我们去坡里一看,姥姥果真在地里,正忙着收玉米呢!她先把一棵棵的玉米砍到,再把玉米一个个掰下来。我和姐姐赶紧帮忙把玉米一个个放进袋子里,然后姥姥和姥爷把玉米运回家。

  吃过午饭,妈妈和大姨把玉米的外衣脱下来,只留下几片叶子,像一把长长的辫子,玉米就露出金灿灿的全身,一颗一颗的玉米粒就像小朋友的牙齿,咧着嘴笑呢!姥姥再把玉米的辫子一个一个编起来,,编成了一根又粗又长的大辫子。

  秋天真是个美丽、丰收的季节!我喜欢秋天。

关于秋收玉米的作文3

  秋天到了。秋天是一个收获的季节,在秋天里,玉米都长的粒粒都饱满得像一个个胖娃娃似的,等着人们去摘呢!

  我家也不例外:全家都到奶奶家去“集合”,当然也得打扮一下嘛!我自己也“精装打扮”了一下:戴上小草帽、拿一把“银光闪闪”而又锋利的镰刀、拿一个小篮子等等一些收获用的工具。

  装备完成后我们“全军”向一个地方进发——玉米地。

  到达玉米地后我就看见玉米地里已经有了几个忙碌的身影,于是我自己和家人一起风风火火的干起来,虽然我们人多力量大,但是收玉米还是比较累的,所以用了几个小时才摘了将*一半了,又过了一会儿才全部摘完了。

  当然,玉米地里还是有一些东西——玉米们的“母亲”——玉米秆子。这时就要我们出发前必备的工具——那些“银光闪闪”而锋利的镰刀。刚开始我还不会使用,还差一点儿砍伤了腿。爸爸告诉我使用要领后我才会使用镰刀。割玉米杆子稍微好干了一些,比收玉米快了一些。

  最后,我们开始“打扫‘战场’”,使玉米秆子变成肥料,使明年的玉米长得更好!另外我还希望明年是个丰收年!


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——《金色的玉米棒》教案 (菁华3篇)

《金色的玉米棒》教案1

  【活动目标】

  1、幼儿根据自己的意愿合理排列图片,大胆想象,并连贯、完整地讲述图片内容。

  2、乐意参与故事的创编,体验排图讲述的乐趣。

  3、学*有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

  4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  【活动准备】

  挂图20号数字1-4的标志各一个红花、蓝花、绿花、黄花的标志各一个《小朋友的书秋天多美好》

  【活动过程】

  一、导入

  看看老师给你们带来了什么?是什么颜色?(黄颜色)。它有一个好听的名字,叫金色玉米棒。在玉米宝宝身上发生了一个有趣的故事,我们一起来看一看吧!

  二、出示挂图,引导幼儿整体观察。

  今天,这个故事就是讲金色的玉米棒的故事,就藏在这四幅图里,你们想先看哪幅图呢?

  红花图:这是什么地方?图上有什么?小兔子在干什么?这是什么时候发生的事呢?

  黄花图:图上有谁?他们在干什么呢?小白兔给了他们什么?猜猜小白兔和小松鼠、小松鸡、小刺猬分别会说些什么呢?

  蓝花图:小白兔在干什么?在哪里?那时候是什么季节?小白兔的表情怎么样?为什么?

  绿花图:图上有什么?小白兔在干什么?这是什么时候发生的事呢?

  三、教师出示挂图,由幼儿自由排列顺序,并讲述故事。

  1、老师利用小图片引导幼儿学*排列方法。

  师:老师把小白兔和金色玉米棒之间发生的事情变成了小图片,这些图片不管怎样排,都可以编出好听的故事(老师操作小图片),小朋友在编故事的时候一定要想一想在什么时间,什么地方,都有谁,发生了什么事情,结果怎么样,然后把四张图片连在一起讲一讲就是一个好听的故事了。现在请小朋友开动小脑筋,想一想,给这几幅画排个顺序,变成一个好听的故事。然后请几位小朋友来说一说发生了什么有趣的故事。

  2、编故事,提要求。

  师:排好后请小朋友悄悄在心里讲一讲。讲的时候一定要想想在什么时间,什么地方,都有谁,发生了什么事情,结果怎么样,然后把四幅图连起来用好听的语言讲讲,就是一个好听的故事了,小白兔和这些小动物之间会说些什么。

  3、幼儿讲故事。

  (1)集体自由讲述。

  师:现在请小朋友大点儿声讲讲自己编的故事。

  (2)个别讲述,并评价。

  师:谁想来给大家讲讲你编的故事呢?先说说你是怎样排的?其它小朋友要认真听,听听他的故事讲得怎么样?好在哪里?

  小结:图片排列的顺序不同,讲出来的故事也不同。

  四、教师有感情地讲述该故事,为幼儿引进新的`讲述经验。

  教师:小朋友的故事都讲得很好,那老师也排列了一个顺序,请小朋友们仔细听,看看老师的故事是怎么样的。

  讲完故事请小朋友上来为图片排序,增强幼儿对于课堂内容的参与性。

  提问:小朋友注意到了老师用了什么不一样的词语来描述冬天吗?(感受三个不一样的表达内容来形容冬天)

  教师小结:今天小朋友不仅学会了自己排列图片的顺序来讲故事,还新学会了三种形容冬天的时候不一样的句子:冬天,冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样;雪花飘落了,大雪盖住了森林里的小路和山坡;小溪冰化了。

  五、活动结束

  故事讲完了,小朋友们喜不喜欢啊?今天,小朋友学会了看图自己编故事的本领,回去用老师刚才用到的好的词语跟你们的爸爸妈妈分享分享自己编的故事好吗?

《金色的玉米棒》教案2

  教学目标:

  1、观察图片并引导学生大胆地猜测和讲述故事情节。

  2、理解故事内容,了解小兔子不借玉米棒的用意,懂得保留种子的必要性。

  3、利用图片完整的讲述故事。

  4、乐意表演故事,体验表演的乐趣。

  教学重难点:

  1、理解故事内容,了解小兔子不借玉米棒的用意,懂得保留种子的必要性。

  2、利用图片完整的讲述故事。

  教学准备:

  1.教学挂图。

  2.角色表演道具:角色头饰若干个,蘑菇、小豆子、红枣实物若干。

  教学过程:

  一、引出故事。

  ——秋天到了,小动物们收获了许多东西,小兔子收获了很多很多的玉米棒,那黄澄澄的玉米粒,真逗人喜爱。小动物们也很喜欢,有好些小动物都来向小兔子借玉米棒,小兔子会不会借给他们呢?那我们就来听一听金色玉米棒的故事吧。

  二、倾听故事“冬天----一把干蘑菇”

  冬天,冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样。小松鼠想,家里的粮食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一个玉米棒吧。

  “咚咚咚!”小松鼠敲门了。 “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子对小松鼠说:那玉米棒谁也不借的,你还是想想其他办法吧。他送给小松鼠一把干蘑菇。

  教师提问:故事是发生在什么季节啊?故事中说道:冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样说明天气怎么样?

  谁来向小兔子借玉米棒了,小兔子有没有借给他?小兔子是怎么对小松鼠说的?(跟读那玉米棒谁也不借的,你还是想想其他办法吧)小兔子没有借玉米棒给小松鼠,送给小松鼠什么东西?(连起来讲一讲)

  三、倾听故事“雪花飘落----一碗豆子”

  雪花飘落了,大雪盖住了森林里的小路和山坡。有一只小松鸡抖抖口袋,剩下的粮食不多了。她想,小兔子是好邻居,去向他借玉米棒吧。

  “咚咚咚!”小松鸡敲门了。 “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子对小松鸡说:那玉米棒谁也不借的,你还是想想其他办法吧。他送给小松鸡一碗小豆子。

  教师提问:故事里天气怎么样?谁向小兔子借玉米棒,小白兔有没有借给它?小兔子是怎么对小松鸡说的?(跟读那玉米棒谁也不借的,你还是想想其他办法吧)小兔子没借玉米棒给小松鸡,送给小松鸡什么东西?完整的讲一遍

  四、倾听故事“小溪的冰融化----几颗红枣”

  小溪的冰融化了,泥洞里的小刺猬一觉睡醒,肚子饿极了。他想,我帮小兔子干过活,找他借个玉米棒准行。

  “咚咚咚!”小刺猬敲门了。 “吱扭!”小兔子开门了。

  小兔子对小刺猬说:那玉米棒谁也不借的,你还是想想其他办法吧。他送给小刺猬几颗红枣。

  教师提问:过了几天小刺猬也来向小兔子借玉米棒,你们觉得小兔子会借给它吗?那你觉得小白兔会怎么对小刺猬说啊?

  小松鼠,小松鸡,小刺猬,都来向小兔子借玉米棒,小兔子都没借给他们,你们觉得这是一只怎么样的小兔子啊?

  五、倾听故事“一场淅淅沥沥的春雨----到最后”

  一场淅淅沥沥的春雨后,小兔子在门前挖了一个个小坑,他剥下黄澄澄的玉米粒,一颗颗种下了。

  秋后,小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬。大家过了一个快快活活的冬天。

  小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个的玉米棒藏了起来。你知道这是为什么了吧?

  教师提问:现在你还觉得小兔子小气吗?那为什么之前他不肯把玉米棒借给其他小动物?小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个的玉米棒藏了起来。你知道这是为什么吧?

  教师小结:原来小兔子不借玉米棒给他的好朋友,是把玉米棒留下来当种子呢!留下种子以后,来年才可以大丰收呢!

  六、借助教学图片,完整欣赏故事。

  1、图片讲完了,下面完整的欣赏一下吧!师完整讲述故事一遍。

  2、根据图片完整的讲述故事。

  七、情景表演:借助头饰和实物表演故事。

  运用头饰等材料在区角活动时表演金色玉米棒的故事

《金色的玉米棒》教案3

  活动目标

  1、领会兔子不借玉米棒的用意,懂得留种子的用意。

  2、理解故事内容,能在图片的提示下完整的、有表情的讲述故事。

  3、学*小兔子乐于助人的美德。

  4、理解故事内容,记清主要情节,初步学*人物的简单对话。

  5、能简单复述故事。

  重点难点

  领会兔子不借玉米棒的用意,懂得留种子的用意。

  活动准备

  活动挂图、实物(玉米棒)、小动物头饰

  活动过程

  导入

  1、教师出示谜语。

  2、幼儿讨论。

  3、教师讲述故事前半段。提问:故事开始讲了什么呢?如果你是小兔子,你会怎么做呢?

  4、教师讲述故事后半段。

  提问:小兔子把玉米怎么样了?

  等丰收后小兔又是怎么做的?

  如果你是小兔子你又怎么做呢?

  提升“小兔子不是不帮助朋友,而是为了留下种子,来年可以有更多的收获。”

  5、完整听一遍故事,进一步理解。

  6、请幼儿扮演角色,复述故事。

  教学反思

  1、单纯的为了讲故事而讲故事,对大班孩子来说太简单了,在讲过一两遍之后,有些熊朋友已经能很好的复述故事内容了。应该在故事中找出有一定教育意义的点,然后进行挖掘,交给幼儿一定道理。

  2、应适当的改编原有的故事,使之能更好的突出想要强调的主题。

  3、教师要有敏锐的观察力,有时应该抓住幼儿回答的内容中的一个点进行深入剖析。

  小百科:玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,植株高大, 茎强壮, 是重要的粮食作物和饲料作物,也是全世界总产量最高的农作物, 其种植面积和总产量仅次于水稻和小麦。


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——家乡的玉米作文 (菁华9篇)

家乡的玉米作文1

  我的家乡在山西寿阳,我家附*有一片玉米地。

  在我五岁的时候,我认识了那片玉米地,我们成了好朋友。我每年回去的`时候,都要去那里玩儿。

  春天,农民伯伯们都去那里种地,从早到晚忙个不停;夏天,他们就往玉米地上盖塑料布,每块塑料布上都留有不少细小的水珠;秋天,到了丰收的季节,田里那瘦高的玉米秆上结出了一穗穗饱满的玉米,大家手忙脚乱地收着玉米;冬天,玉米地就像一片荒地,一根根玉米秆都被砍掉了。

  我每次吃完饭,都要去那里溜达溜达。

  这次回去时,妈妈带我去那里烤玉米,烤玉米又香又甜,可好吃了!直到天黑了,我恋恋不舍地回家了。

  这就是我的家乡,这就是我可爱的家乡,在甜甜的烤玉米中,我真正地感受到了家乡的甜美,那里有数不清的欢笑,有数不清的甜蜜,更有数不清的有趣的故事。我深深地爱着我的家乡,在我的心目中,家乡永远是最美的。

家乡的玉米作文2

  大约是到了九月中旬,田地里边可以看到金黄色的玉米地。像是一块巨大的地毯铺在大地上。看到丰收的玉米,不得不想起玉米还未成熟时,那时看向田地里,一阵微风的吹拂,玉米的叶子此起彼伏,好像大海中的浪花似的。狭长的叶子像是绿色的绸带一般。

  每次秋天过后,我们就去姥姥的田地里掰玉米。一个,两个……三十个,四十个,不一会儿,三轮车便被我们装的满满当当,像小山一样高,我们只好回家放下这些玉米。这个过程很劳累,但我们的脸上都洋溢着笑容。我们就这样一趟又一趟的地递着希望。

  今年的玉米终于掰完了,晚上在那口大锅中煮上几个玉米。玉米将要出锅时,那个味道可真是香气扑鼻呀。从锅中把玉米捞出来,把玉米插在筷子上,那滋味真是所谓的嫩、滑、香,特别好吃。

  当再隔几天去姥姥家时,院子里几乎都是玉米了。金黄色的玉米在那里静静的,安详地晒着阳光。小时候的我,总喜欢爬到上面去走,走一步,摔一步,虽摔得很疼,但乐在其中。

  过了半个月时,当我们再去田地里,就连那玉米杆子都变成了深黄色。这时大家便开始往家里搬玉米杆子,玉米杆子可以用来当柴火。也可以碾碎做成饲料。当然也可以秸秆还田,滋养新生。

  玉米的好处多多,也很有营养,这就是我们喜欢玉米的原因,玉米这种植物谁能不爱呢?

  时光荏苒,童年生活已离我远去了,怀念家乡的玉米,还有故乡的家与奶奶呀!

  我眼前又浮现了这样一幅场景,我们与奶奶推着一车玉米,笑着闹着。夕阳的余晖下,大踏步的向家走去。

家乡的玉米作文3

  我的家乡坐落在一片大*原上,那里盛产玉米。每逢初夏,我总要回家种些玉米。

  一场雨过后,是种玉米的最好时机,双脚踩在松软的.泥土上,就开始播种了。手里拿着泛红的玉米种子,就像往水里撒鱼食一样,把种子均匀地挥洒在泥地里,要来来*走个几十遍,我时常累得上气不接下气。播完种后,我再用耙子把种子盖住,过不了几天,嫩芽就探出了那绿绿的小脑袋。在这之后,还要再撒几次农药。做完这些事就可以坐等收成了。

  除了种玉米,我还喜欢剥玉米。每当大人们开始联系机器的时候,我就欣喜若狂,因为我知道就要收玉米了。首先要把所有的玉米都从秸秆上掰下来,我很讨厌这一环节,因为需要走进过人高的秸秆中,它们会把你弄得痒痒的,还时不时蹦出一两只虫子,让你胆战心惊,想赶快跑出去。

  玉米掰完就要给它剥皮了,浅绿色的外皮中泛着一些黄,它的头上长着一缕棕色的“头发”,十分滑稽,先拽住它的“头发”,用拇指扣住它的一侧,向下一拉便剥掉一半了,然后抓住另一半,轻轻一拽,皮就掉了,金橙橙的果实露了出来,活似一个光着身子的胖娃娃,随后将它扔进机器里,胖娃娃就四散开来,只剩一个光秃秃的棒子。

  现在的我来到了外地,每每见到玉米,就想起儿时的快乐时光。不知何时才能重温这份美好啊!

家乡的玉米作文4

  我是安徽小姑娘随爸爸来象山石浦,就读在石浦番头小学,已经四年多了。

  在石浦的几年里,每当玉米成熟时,爸爸都会买几个玉米棒按老家的方法烤着。烤了十几分钟,就散发着浓浓的香气。我闻到这股香气,口水就止不住地往外流。烤熟之后,爸爸还是拿根竹签,插在玉米底部,为了防止我的手烫伤。然后把玉米棒递给我品尝。我一边吃着一边说:“这里的`玉米最香,也比不上家乡的玉米。”

  老家有一块一望无垠的玉米地,一棵棵玉米比我高多了。在老家时,我经常跟随大人去玉米地玩耍,跟伙伴玩捉秘藏,跳格子,捉小虫等。我在玉米地里到处乱钻,经常会迷失方向。心里害怕我就会大声哭泣。哭声传到妈妈那里,她会立即顺着哭声来找。我一见到妈妈就撅起嘴巴破涕而笑。

  玉米丰收的时候就更好玩了。我们除每天都能吃到烤得香喷喷的玉米外,玉米须给我们带来了许多乐趣。首先把须从玉米上拔下来,洗净晒上几天太阳,便可以玩了。玩什么呢?先把玉米须打个结,再把须像梳头发似的疏顺,编成一条条小辫子,然后把辫子编成一个个精美的图案,有胖胖娃娃的脸,有小猫的头,还有金黄的假发等,最后挂在家里的墙上当装饰品。我们家乡的每个小女孩都有几件这样的艺术品,有空都互相欣赏为此自豪。男孩子呢就没这种雅兴,而是把玉米须扎成团,弄成一个球,拿棍子在地上拨来拨尘土飞扬,像在玩激烈的曲棍球比赛似的。他们整天玩得满头大汗,面红耳赤,也不觉得累。有时我们女生在边上给他们加油打气。大家乐此不疲。

  现在我离故乡已有五年了,虽然我在象山石浦也认识了许多同学,但是我这个小游子会时常想起在故乡时的情景。

家乡的玉米作文5

  九年来,从呱呱坠地的婴儿到朝气蓬勃的青少年,我一直生活在河南郑州,对这方拥有厚重中原文化的城市充满了乡情和热爱。

  我生活、上学,都在郑东新区,闲暇时,我们一家三口最喜欢漫步在如意河畔,观赏着波光粼粼的水面、*郁郁葱葱的植被,欣赏着具有浓厚现代都市气息、鳞次栉比的高楼,尤其是郑东新区的地标——郑州会展宾馆。

  郑州会展宾馆位于郑东新区CBD中心湖南侧,总高度为280米,总建筑面积约24万*方米,地下3层,地上63层,是集商业、办公、五星级酒店和观光旅游等多功能为一体的综合性建筑,被誉为“中部五省第一高楼”,它独特的外形,被大家起了个亲切的外号——“大玉米”。我经常在想,郑州会展宾馆之所以将外形设计成大玉米的样子,是不是因为我们河南是农业大省,是全国粮食基地的缘故?“民以食为天”,粮仓充盈、五谷丰登,淳朴的河南人,默默奉献,辛勤耕耘肥沃的土地,将珍贵的粮食源源不断地输送到全国各地。

  每到夜幕降临,“大玉米”周围就吸引来了成千上万的.市民,有头发花白、步履蹒跚的老爷爷、老奶奶们,有蹒跚学步、牙牙学语的孩子们,有欢蹦乱跳、意气风发的少年们;有一家三代的温馨,有热恋情人的呢喃,有朋友间的热切交谈;有在围绕着湖边栈道疾走、不时地扩胸、踢腿的,有坐在台阶、木凳上休息、聊天的,有在酒吧里听着抒情的歌曲、慢慢品酒的……而“大玉米”则安静、耐心地慢慢变换着“外衣”的色彩,淡黄、金黄、明黄……黄色的光柔柔地洒落到人们的脸上、身上,衬托出一片温馨、祥和、让人流连忘返的氛围。

  我爱你“大玉米”,我爱你我的家乡——河南郑州!

家乡的玉米作文6

  我的家乡在河南三门峡市陕县,是个盛产玉米的地方。洼地里、山坡上,到处都播种着玉米。玉米是家乡的主要农作物,农民们靠玉米生活,把玉米视为“农家宝”。

  玉米是一年生草本植物。春天,农民伯伯把玉米种撒入翻松的土地。过了些日子,玉米发芽了,悄悄地伸出一个小叶卷儿,不久枝叶舒展开变成一株株嫩绿的幼苗。又过了一个多月,玉米就长得比人还高了,粗壮的玉米杆在雨露的滋润下,显得格外有精神。狭长的叶子像绿色的绸带,在微风的吹拂下,翩翩起舞。

  转眼间便到了夏天,整个田地成了绿色的海洋。微风吹过,玉米叶子此起彼伏,像大海中的浪花。浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,它们欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,*处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫地跟蓝天相接。到了六七月份,玉米杆便自豪地把淡绿色的穗儿插在腰间,那可是丰收的希望啊!

  到了秋天,玉米成熟了,金黄色的玉米地好像一块巨大的地毯铺在大地上。细瞧那饱满的玉米,披着红缨,红中带黄,黄中带红,仿佛是一把红缨枪。农民们喜气洋洋地来到自家的田里收割玉米。玉米装了一车又一车,小院里、树枝上堆得满满的,又是一个丰收年!邻居张伯伯笑眯眯地说:“今年风调雨顺产量高,同时又要感谢*的各项支农惠农政策好啊!农民种粮的积极性高啊。”

  我爱家乡的玉米。

家乡的玉米作文7

  我是一个地地道道的那县娃,父母都是从县山沟里,通过高考走出大山的。如今我虽为一个十堰城里人,但家乡的美,家乡的玉米永远在我心中。春天,在田里播上饱满的玉米种,不出一个月,玉米苗便有半人高了,经过细心的照料,吸收了春夏的精华,到了秋天玉米成熟时,玉米金灿灿的,惹人喜爱。踏入玉米地,扳几个挑中的胖娃娃放入背篓中,虽然全身被玉米叶糙的有疼又痒,但心中涌出的快乐让我忘记了难受。扳玉米有趣,吃玉米更有一番艺术。烤玉米,该是县最“土著”的食物了。

  烤玉米前,把玉米粒外面的一层纤维撕去,先不要仍,然后把土灶的火生起来,用火钳把玉米夹入灶中,用灶中原有的炭灰盖住,灶上开始做饭。过了十几分钟,用火钳夹出灶中的玉米,擦去炭灰,用先前的纤维包住玉米,拿在手上便可以吃了。烤出来的玉米尖部最嫩的地方已被火烤焦了,可别扳掉它,这可是烤玉米的精华,一大口咬下去“烤焦”的玉米粒,轻轻的嚼几下,玉米粒外面“烤焦”的皮裂开了,里面最嫩最香的肉便暴露出来,浓香四溢,让我收不住口了,加上包玉米的纤维的清香,没有各种佐料的“干扰”,玉米最自然的香令人陶醉。这不禁让人想到人生不也是如此吗?在遇到困难时,不要被其强大的表面所迷惑,勇敢拼搏,成功的幸福就会光临你。冬天,当我坐在炭火边取暖,欣赏冬天的乡村美景时,总是有点馋,可身边没有零食!

  这时,可以取出一个小锅,架在炭盆之上,把晒干了的玉米粒倒在锅中,然后盖上锅盖,用手不住的摇动锅,让里面的玉米粒均匀受热,不一会儿便会听到“啪啪啪”的声音。揭开锅盖,金灿灿的玉米粒已成为了一个个白白的爆米花,把这些爆米花倒入盘中,边吃边欣赏门外的风景,这是多么的惬意呀!我爱家乡的玉米,它带给了我快乐!

家乡的玉米作文8

  “一个孩子生得妙,衣裳穿了七八套,头上戴着红缨帽,身上满是珍珠宝。”咦,这是什么?如果你不知道,就让我自豪地告诉你,这便是我们家乡河南的特产——玉米。

  家乡的玉米虽然没有雍容的姿态、高亚雅的清香,但是它却有自己的质朴。

  家乡的玉米可大了,长长的身子胖乎乎的。叶子长得像个布袋,密密层层,挨挨挤挤,远远望去好似一片青纱帐。只要一揭开玉米的衣服,便会看见一个胖胖的金娃娃出现在面前,他长得十分逗人,棒槌形的身体镶满了一排排金色的牙齿,下额上还长着一缕小胡子呢!

  人们常夸梅花具有顽强的生命力,竹子具有秀颀挺拔的形象,而玉米却有无私奉献的精神。每当百花争艳的时候,只有玉米在土壤里生机勃勃地发芽、生根、萌叶,伸展着那嫩绿的枝叶,似乎要把春天打扮得更美丽。也许这一点奉献比较少,但是在夏天的时候,它那累累的果实却含有丰富的维生素。人们经常吃玉米,还可以预防癌症,少生病,对人们的身体健康有很大的益处。不管是在百花争艳的春天,还是骄阳似火的夏天,它那青春的血液照常在流动,默默无闻地在为人们做着贡献。

  玉米不但营养丰富,就连玉米芯也有用途。听奶奶说,那时候很穷,老百姓没有饭吃,就把玉米芯做成干粮——窝窝头来充饥。

  我爱我的家乡,但我更爱家乡的特产——玉米。

家乡的玉米作文9

  在我的故乡——河北,人人都爱吃粗粮,所以人人看起来都倍健康,倍儿壮。人们常吃的五谷有:水稻、小麦、玉米、高梁等。在这些粗粮中,我最爱的还是玉米。

  在我们老家,还有人把玉米称为“丰收之王”,并把一串串大玉米桂子挂在屋檐下。人们还常常把玉米粒晒在门口,一些可以拿去喂鸡,一些晒干的玉米还可以粒磨成粉,做成玉米面饼和玉米粥,或是酿成玉米酒……

  玉米不仅作用多,而且还很好吃呢!

  只要把玉米摘下来,剥下玉米粒,磨成玉米粉,放些酵母,最后放进蒸锅,蒸熟后就可以吃了。金黄色的外表又酥又脆,有淡淡的玉米香味,喷香四溢,有着甜甜的味道。玉米粥的味道也非常好呢。只要奶奶一端上玉米面饼,我都会第一个跑上去,一手一个塞进嘴里,还没开始吃饭呢,我就先吃饱了。玉米的营养价值很高,脂肪含量比大米高四倍,特别耐饥,老人吃了会降血脂,降血糖。所以我们那边的老人都特健康,特长寿。甜玉米里有丰富的维生素A和C,有些物质可利于小孩生长,所以我们那边的小孩个个长得很强社。

  玉米养育了我故乡一代又一代人,而我作为其中的一员,我感到无比骄微和自豪,我爱故乡的玉米。


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写玉米的作文 (菁华5篇)

描写玉米的作文1

  在我身上发生了许多故事,有开心的,伤心的,惊心动魄的,同天上的星星一样多,摘一颗,让我为大家说说它的亮。

  透过星星,你可以看到我、妹妹和奶奶正坐在一辆行驶的汽车上。奶奶是个戏迷,听说村里来了戏班子搭台唱戏,就迫不及待的让姑姑送我们回老家。刚下车,还没喘口气,奶奶就拉着我和妹妹去戏场。到了那,奶奶听得津津有味,可我和妹妹一句也没听懂,所以就趁奶奶不注意溜出去。

  溜出来后,也没什么好玩的,我们就打算到地里瞧瞧玉米熟没。哇!玉米都熟了,正是煮着吃的好时候,我心想:再不吃它们,它们就老了,老了就不好吃了,反正地里没人,不如掰几个回去煮着吃。我把这个主意告诉妹妹,妹妹举双手赞同。我们俩钻进地里,不急不忙的开始干活,不一会儿就掰了一堆,我们抱着玉米,准备满载而归时,一个陌生的面孔伸出来,把我们吓一跳,抱着玉米撒腿就跑,那人在后面边追边喊:“别跑,站住,站住!”见此情况,我们跑得更快,一路上,玉米受不了颠簸,掉了好多,我们也顾不了这么多,一脑门子想着逃跑,掉的,也没去捡,只回头不舍地看了看。

  呼呼!我们得救了。到了二奶奶家,我们把玉米放在地上,就跑出去玩了。快吃午饭的时候,我们回到二奶奶家,二奶奶对我们说;“今天中午有两个小女孩到咱家地里掰了许多玉米棒子,我看啊!准是你们俩干的!”“啊?那是咱家的地呀?知道的话,我们就可以理直气壮的多掰些了,也不用狼狈逃跑。”我们满脸惊讶的说。“你们两个……”呵呵呵呵,我们沉静在笑声中。

  这一天真是有惊无险,不过,我挺高兴的,因为吃到玉米了呗!

描写玉米的作文2

  秋天是个丰收的季节,一排排高达的玉米秆,黄澄澄的。这几天我在姑姑家住,她们家正好掰玉米,我也帮她们掰。

  一车车玉米从地里运来了,堆了一大堆,我和姐姐连忙上去凑热闹。我们先把玉米厚厚的皮掰掉,露出了黄澄澄的玉米,然后把毛拔掉,把玉米堆好。我刚掰了几个,就感到手疼,抬头看见别人正在买力地干,我低头看见自己才干了这么点。突然,我发现玉米上有一条大虫子,吓得我连忙扔掉玉米,“啊”地惊叫一声,吓死我了。

  我又捡了个玉米,又开始忙碌起来。经过几个小时的努力,一大堆玉米就被我们全部掰完了。当然,我和姐姐也因此得到了一顿夸奖和一些好吃的。

  我想到,家里有地的和孩子,星期天还得帮父母干活。自己的父母不种地,当然也没有玉米让我掰。不过,我可以帮爸爸妈妈干家务活,也可以帮父母减轻负担。

  这次掰玉米,虽然有些累,但我体会到了农民的辛苦。掰玉米也是件有意义的事哦!

描写玉米的作文3

  国庆放假期间,我们一家人去帮姥姥掰了一回玉米。

  姥姥的玉米田在村南的河道里。说是河道,其实河水早已消失,取而代之的是成片的庄稼和高高低低的树木。

  姥姥刚带我们来到玉米地边,我便一马当先,一头冲进了玉米田。那高高的玉米杆比大人都高!我吃了一惊,问妈妈:“这一根杆上有几颗玉米呀?这么高的杆!”“一般只有一颗。”“什么?”我的嘴张得能放进去一个拳头:既然这样,那杆这么长岂不是多此一举吗?我一边想一边干了起来。

  我先帮玉米把外套脱下来,那顽皮的玉米立刻就露出了金灿灿的身体,像一根根胖胖的金条,还仿佛对我说:“看我,很肥吧,快把我摘下来吧!”嘿!正合我意!我兴冲冲地埋头干起来。

  不知不觉中午到了,烈日当空照着,我也干得汗流浃背,累得实在难以坚持了。我感到头晕脑胀,跟妈妈说我不想掰玉米了。但妈妈让我一定要坚持,说坚持就是胜利。嘿!这句话钻到了我心里,阳光似乎也清凉了许多,我好像也没那么累了,于是,又精神抖擞地干起来。

  “啊,玉米终于掰完了!”姥姥说。

  我看了一眼我身边的麻袋,嗬!不知不觉中我也下了满满一袋玉米!这可是我一上午的劳动成果啊!完后,我们一家人像打了胜仗一样,高高兴兴地打道回府了。

  经过这次帮姥姥掰玉米,我终于亲身体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。

描写玉米的作文4

  我的家乡彰武,是个水土丰美的地方,这里盛产玉米。

  每到春暖花开的时候,大田妈妈就穿上了新鲜的绿衣裳。走*一看,原来是玉米苗。玉米芽刚破土时是一片尖尖的小绿叶,慢慢变成两片、三片,一片片小叶子绿绿的、柔柔的,有点像柳叶。真好看!

  初夏,玉米苗长高了,叶片也变大了,变绿了。一巴掌高了,一格尺高了,没过膝盖了……茎秆也粗壮一些了。一阵风吹来田地里就像一个个舞蹈家在跳舞呢。

  七、八月份时,玉米长势更猛了。在宁静的夏夜里,你还会听到“咔咔”的响声,告诉你,那其实是玉米在拔节呢!不经意间你就会看到有小红缨了。真是“万绿丛中点点红”。可美了!

  国庆节前后,红缨变黄了,玉米皮也变白了,一个个玉米棒子斜插在玉米秆上,像红缨枪一样,有的已经胀破肚皮露出玉米粒了。每到这个时候,农民伯伯就迫不及待的把成熟的玉米请回家。

  你知道吗?玉米还有许多作用呢!在所有主食中,玉米的营养价值和保健作用是的,并且玉米的维生素含量非常高,是稻米,小麦的5—10倍。因此,它特别受欢迎成了我们这里的特产。

  我爱我的家乡,更爱家乡的特产——玉米。

描写玉米的作文5

  暑假里,正值玉米成熟的时节。一个艳阳高照的大晴天,吃过早饭,外婆带着我和弟弟妹妹一起,去玉米地里掰玉米。

  我学着外婆的样子,背上一个篮子,愉快地向玉米地里走去。

  到了玉米地,我立刻掰起玉米。我先把包在玉米外面的叶子层层拨开,再用力把叶子和根一掰,玉米就脱掉了外面的衣服,露出了本来的面目。我将掰下来的这个玉米放进篮子里。如此反复,不知不觉间我们掰了一个上午,才掰完了这片地里的玉米。

  接下来,我们需要将玉米安全地运送回家。每一次,我都在篮子里放入20个玉米,再慢慢地背着盛装玉米的篮子回家。到家后我将玉米从篮子里取出来,放好后又去玉米地里背玉米回家。背玉米时,妹妹最为搞笑了。她今年才5岁,明明知道自己最小,力气最弱,为了跟我们比赛,她挑选了一个大篮子,而且里面装满了玉米。背的时候,因为篮子实在太重,她力气小,根本背不起来,于是大声地哭了起来。没办法,我和弟弟只有帮助妹妹分担一些她篮子里的玉米,背回家了。更为离奇的是,这次妹妹竟然只背了一个玉米回家。我看着妹妹那份可爱的模样,心想:还不如不用篮子背,直接用手拿着一个玉米走回家算了!

  连接两天,我们将玉米地里的所有玉米掰完,并成功运送回家。接下来,打玉米——————就是使用机器,将玉米粒从玉米棒子上全部取下来。

  我们几个人分工负责,互相配合,。一个人负责将玉米放入篮子里,递给另外一个人,另外一个人再将篮子里的玉米一个接一个放入打玉米的机器中,玉米棒子进入机器后,从机器的另一端直接出来一堆堆的玉米粒。一个人负责将从机器里出来的玉米粒推开晾晒,以防止玉米粒堆积过高,再次捣入机器中。我一会儿忙着将玉米放入篮子里,一会儿忙着推开玉米,常常忙得满头大汗。正当我们忙着打玉米时,天公不作美,下起了太阳雨,无奈我们只好暂时中断打玉米,赶紧将玉米粒堆起来,用塑料布盖好,防止被太阳雨淋湿。等到雨过天晴,我们赶紧接着打玉米,打了一个多小时,才将所有的玉米全部打完。

  在这次收获玉米的过程中,我常常累得汗流浃背,气喘吁吁,但是看着成堆的玉米粒,我心里有说不出喜悦和激动。这次在外婆的老家,我亲自参加收获玉米,不仅让我体会到农民伯伯劳作的艰辛和不易,而且锻炼了我吃苦耐劳的意志。从此以后,我一定学会珍惜粮食,珍惜拥有的幸福生活。


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——秋收作文 (菁华6篇)

秋收作文1

  秋天是丰收的季节。每年这个时候,就有许多大麦和蔬菜成熟,农民伯伯就纷纷把它们摘下拿出去卖。

  秋天是凉爽的季节。阵阵的秋风吹过脸颊,顿时,你会感到全身凉凉的,那感觉真是太舒服了。

  秋天是金黄色的季节。秋风拂过大地,遍地的小草立刻披上了金黄色的'大衣,轻轻地舞动着那金黄色的身子。

  秋天的水果数不胜数。有通红的苹果、金黄色的鸭梨、月牙似的香蕉、酸酸的山枣……这个水果吃一下,美味极了。

  秋天一来,我又气又喜。喜的是因为秋天可以吃好多好多的水果。气的是因为肚子被吃下去的水果撑得连美味的饭菜都吃不下去了……

  冬天快到了,几根小草天真地问:“秋姐姐,你准备把什么礼物送给冬爷爷呢?”秋姐姐笑了笑,说:“这还用说,当然是这满篮子的水果呀!”

秋收作文2

  上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

  我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:“爷爷,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放*呀!”于是我便照着奶奶的方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放*还不如换种方法试试。我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于*割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

  通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

秋收作文3

  秋天是硕果累累、丰收的季节。老师告诉我们明天要去农场参加秋收活动了,让我们亲身体验一下丰收的喜悦。晚上我翻来覆去睡不着,就想着明天秋收的事,想到这儿,我的心怦怦地跳个不停。

  第二天早上,我早早地就起床了,吃完了早饭,便背着书包高高兴兴地来到了学校。嘿!竞然同学们都来的挺早,大概也是和我一样兴奋吧!于是我把书包放在一边,到操场上玩了起来。忽听一声哨响,我们班要站排出发了,我赶紧背起书包站到排里,我们排队上了车。在车上,同学们个个都异常兴奋,说说笑笑。最有趣的是,我旁边的同学带了一个笼子,里面装了两只蚂蚱,我们便一起开心地逗起蚂蚱来。不一会儿,车就来到了农场。

  到了农场,车停稳后,我们跳下车来。先去参观的是花棚,那里的花五颜六色、争奇斗艳,美丽极了。参观完了,老师给每个同学都发了一小盆花,我小心翼翼地将它装到袋子里。接下来,我们来到了葡萄园,走到葡萄架下,看到一串串亮晶晶的葡萄,有紫的`、绿的,不知不觉我口水都流了出来,恨不得摘一串吃了。我们排队等着摘葡萄,农民阿姨给我们每人摘了三大串放到袋子里,我都有点拎不动了。最后我们来到葱地里,准备拔大葱。我一只手拿着袋子,另一只手拔,别说,不象我想的那么容易,开始的几根都拔断了,后来才慢慢地找到翘门,原来是不能太用力,拽住轻轻一拔就出来了。这时我已经满头大汗,拔了能有十几根,装了一小袋呢。

  吃过午饭后,我们就要带着“秋天的收获”返回学校了,上车后,我恋恋不舍地回头望着农场,心中默默地说:“谢谢农场的叔叔、阿姨们,是你们春天的辛勤播种,才有了秋天的收获,明年的秋天我们还会来的。

秋收作文4

  今天,我和爷爷坐车去小舅爷家,路上看见了一片丰收的景象。

  田野里,金黄的稻谷成熟了,它们一个个笑弯了腰,放眼望去,又像一片金色的海洋,金黄的玉米站直了身体,好像拿了一把金黄色的枪,玉米粒像子弹,数量还不少呢!果园里,苹果像一个个小灯笼,梨像一个个金葫芦,葡萄像一串串珍珠。秋收的农民的脸上个个洋溢着幸福的笑容。不知不觉,就到了小舅爷家,刚进大门,就看见小舅爷和小舅奶在扒玉米,超多的玉米铺在院子里,像一层厚厚的地毯,我们放下“行李”就“开工”了,我去往玉米仓里装玉米,爷爷扒玉米,爷爷说:“每装半个小时就休息一下。”我刚装完第一次,就去休息了,小舅爷家的小动物还真不少,看小舅爷养的狗,叫“狗宝”,像英勇的战士一样守护着小舅爷家,还有老母猪,老母猪真厉害,一窝下了十一只小猪仔儿,个个都可爱极了。小猫在旁边蹦蹦跳跳,“喵喵”地叫着。我正走着,一只老母鸡从玉米地里跑了出来,吓了我一跳,休息完了,我又去干活了,干完了又休息,就这样我忙碌而又快乐地度过了一天。

  这次去农村,我体会到了农民伯伯干农活的辛苦,感受到了农民秋收的快乐,也让我感受到了当今农民生活的幸福。

秋收作文5

  上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:“爷爷,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”

  爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放*呀!”于是我便照着奶奶的方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放*还不如换种方法试试。我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?

  这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于*割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

  通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

秋收作文6

  秋天来了,树叶黄了,地里农作物成熟了,农民伯伯忙碌起来了。

  星期天,我们来到农村老家,帮大伯收割玉米。只见一大片一大片的玉米地,正在恭候我们“大驾光临”。熟了的玉米,皮已经发黄,玉米杆已经开始干枯。少部分不够成熟的,外皮还有些发绿。在掰玉米的过程中我找到了一个窍门:握住玉米先往上一提再往下一顿,它就会乖乖地落到手里。如果要是遇到“顽固”的,就只能就地将它剥皮,然后装进袋子里。一个个金灿灿的玉米棒子收集起来后,就该农用车大显身手了。农用车虽然不比大卡车装载得多,但要说在农田里行走,它小巧灵活的身材绝对更胜一筹。农用车有拖拉机、三轮车,我们家用的是拖拉机。在大片*坦的田地里,小孩也敢偷偷开几步。我也偷着试开过过瘾:手扶方向盘,左脚踩离合,右脚踩油门,别提多神气了!

  不过,我很快被大伯给“熊”下来了,这万一出点意外可就是给秋收大忙添乱了。有劳动就会有收获,中午回到家,奶奶煮了一些嫩太米,我一看见自己的.劳动果实,便立刻抓起一个狼吞虎咽啃起来。三根玉米棒子下肚后,我一边打着饱嗝嗝,一边抹抹嘴说:“味儿真棒,真好吃!”


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——掰玉米小学作文 (菁华3篇)

掰玉米小学作文1

  10月4日那天,我和爸爸妈妈一起回老家帮姥爷掰玉米。

  到了姥爷家,我一吃完午饭就骑着自行车朝着目的地出发了!路的两边是成片的玉米地,密密麻麻的玉米好像军叔叔正在站岗放哨,风一吹,发出了沙沙的响声,应该是在欢迎我们吧。

  到了玉米地,爸爸和姥爷先把玉米杆割倒,我们就开始掰了。先把绿油油的.玉米外皮一层层剥掉,黄澄澄的玉米渐渐朝我露出了笑脸,一排排的玉米粒整齐的挤在了一起,好像要蹦出来一样。我小心地把它咖啡色的胡须摘掉,咔嚓一下就把玉米棒给掰下来了。

  剥玉米外皮可不容易了,一不小心就会把手割破的!我的手就被玉米秸割了个大口子,可疼了,但我忍着痛,贴了个创可贴又继续干了起来。一个接一个的掰,篮子里的玉米棒越来越满,我都快拿不动了!姥爷夸我能吃苦,是个劳动小能手。

  太阳渐渐地落山了,我们终于干完了,看着收获的一大堆金灿灿的玉米,虽然有点累,但每个人脸上都挂着满足的笑,我想:这可是我们一下午的劳动成果啊!劳动原来真得可以带给人快乐的。

掰玉米小学作文2

  妈妈说:“明天早晨早起,我们去乡下爷爷奶奶家,带你做一件有意义的事情。”具体什么事没讲,害得我激动了一个晚上。

  第二天我们早早地到了爷爷奶奶家,只见他们头戴草帽、一副厚厚的手套戴在手上,爷爷还推着一辆独轮车,真是“全副武装”,当然草帽和手套这些装备我也有份的喽!我们跟着爷爷不一会儿就到了目的地——玉米地,我瞬间就明白了,原来是掰玉米呀。

  地里的玉米有些长着银白色的胡须,像一个白胡子老爷爷;有些长着棕褐色的胡须,像一个上了年纪的老翁,它们随着微风轻轻摇曳,甚是好看。没等爷爷说话,我上去就挑了一个白色胡须的玉米,掰了起来,左摇右晃,折腾了半天,愣是没摘下来。这时爷爷赶忙走了过来说:“只有棕褐色胡须的玉米才长成熟了,可以掰;还有你的方法不对,要往下掰才能下来。”果然按照爷爷教的方法,很轻松地掰了下来……于是全家齐上阵,真是人多力量大,不一会儿独轮车就装满了,我们回家喽!

  你们以为结束了吗?当然没有!到了家中,先把玉米外面那件衣服剥掉,然后把玉米棒子放在脱粒机中,那机器真是神奇,玉米棒子进去,出来的时候玉米粒和中间的芯子就分离了。爷爷说玉米芯子还可以生火做饭呢,原来玉米全身都是宝呀!

掰玉米小学作文3

  今天是中秋节,我们回到了姥姥家,我们打算帮姥姥掰玉米。

  到了田地边,就看到了一排排高大的玉米,姥姥给我说那还不是我们的田地,再往前走才是我们的地。一会就到了我们家的地,也是像之前一样高大的玉米。

  刚开始我还不会掰玉米,姥姥教了我才会。方法是先抓住玉米的上面的毛才能很快地把玉米弄出来,再把它折掉。于是我开始掰第一个,觉得很好玩。再掰第二个时,我发现了一只在吃玉米的毛毛虫,我立马把毛毛虫扔了,因为它是吃玉米的害虫。

  我现在越掰越快,掰了一会儿,我觉得累了,想休息一会儿,但是我看见姥姥和妈妈还在坚持,所以我也要坚持。过了好大一会儿,我们才休息。妈妈对我说:“我们不如来比赛吧,看看谁掰的多。”我们说好吧。比赛开始,过了一会儿,时间到,比分是妈妈十五个,我是十七个,姥姥二十三个,最终是姥姥胜利了。

  这件事是我们中秋节最有趣的事!


关于秋收玉米的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——写秋收的作文(精选5篇)

  写秋收的作文 1

  “秋天在哪里呀?秋天在哪里?”我唱着秋天的歌,和妈妈还有妹妹来到了镇江江心洲。

  秋姑娘也来到了我的身边。秋姑娘踏着优美的步伐姗姗而来,她挥了挥手中的魔法棒,秋天的农村立刻变了个模样。

  我们先来到了红薯基地。我拿起铁锹,用力地往下铲。刚刚开始红薯非常听话,后来呢?唉,想都别想!红薯总是跟我对着干,迟迟不肯现身。没办法,我只好慢慢地挖。后来,我看到别人的红薯已经堆成小山了,我急坏了,手忙脚乱地又挖了几个红薯。最后听到老师的呼叫声,我只好放下了铁锹,跟在了队伍的“屁股”后头。

  接着我们又来到了桔子乐园。我觉得摘桔子十分容易,相当自信,心情也特别激动。开始摘桔子了!我欣喜若狂,又蹦又跳,比一只兔子蹦得还要高。我拿起一把小剪刀,“咔嚓咔嚓”剪下了几个桔子。又爬上来树,妈妈一直担心我会掉下来,可桔子树非常矮,我对妈妈说:“不用担心,不会掉下来的。”可她还是不太放心,转眼间妹妹也爬上了树,妈妈吓了一跳,说:“快下来,快下来!”妹妹说:“放心,我没事!”我摘了一个桔子,妈妈拿一个桔子,后来我越来越累,原来摘桔子也没那么简单呀!过了一会儿,我发现衣服上有一只七星瓢虫,吓坏了,急忙喊:“救命!救命!”妈妈听见了说:“拿剪刀掸掉,不就行了?还以为出什么大事儿了呢,吓死人了!”我颤抖地说:“知道了。”妹妹累了,就下树了,我摘她接。摘完了,我们馋得口水都快流下来了,赶紧剥开一个桔子,津津有味地吃了起来……

  挖过山芋,摘了桔子,我累得满头大汗,上气不接下气。虽然这么累,可我明白了一个道理:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

  你们喜欢这丰收的秋天吗?

  写秋收的作文 2

  金秋时节,秋高气爽,硕果累累,每到这个季节,我就盼望着一年一度的秋收活动。

  记得一年级的时候,老师通知我们要去参加一个有趣的秋收活动,我当时兴奋得一晚上都没睡着觉,心想:“秋收活动?那是一个什么样的活动呀,为什么老师说很有趣呢?”

  第二天,我们早早地来到学校,坐上了去往农场的大巴。

  到了目的地,老师说:“同学们,今天,我们要挖胡萝卜、地瓜和花生,挖出来的,统统可以带回家。”“太好了!”“我要挖得多多的!”“我要装满布袋子!”……同学们兴奋地交流着。按老师的要求,我们排着队往里走,当老师一下令:“现在大家可以分散来挖了!”同学们一溜烟儿地跑散了。

  但是哪里有胡萝卜?哪里有地瓜?哪里有花生呀?只看见地里长着一片片不一样的叶子,可我从来没注意过,怎么区分呀?我一脸无奈地站在地里,左看看,右看看,有点迷茫。突然,听见有同学在喊:“哈哈,我挖到一个胡萝卜了!我挖到地瓜了!我挖到花生了……”我匆匆跑过去看:“哦,原来这个就是胡萝卜呀,它们的叶子长这样,地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察,仔细分辨,很快,我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们,好大一堆啊,装了满满一书包呢。

  如今,四年级了,参加了四次秋收活动,我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物,知道哪块有洞的地方不能挖,哪种是被虫子蛀过了的,还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧,每年,我都能带回满满一大袋的果实,直到拎不动。

  我喜欢秋收活动,它不仅给我带来了劳动的快乐,还带来了收获的喜悦。

  写秋收的作文 3

  秋爷爷迈着健硕的步伐,哼着收获的小曲儿,用手中的魔法棒将大地亲手变成了金黄色。顿时间,五谷丰登的季节来了。

  看,山坡上。高粱红了,玉米熟了,稻谷飘香,金黄色的谷穗一个个都低下了头。苹果姐姐的脸上像抹了胭脂似的,葡萄大妈穿上紫色的外衣,火红的辣椒也拉长了身材。放眼望去,一大片一大片满是丰收的希望,构成了一副秋收图。真是“开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”!

  秋风轻轻地吹着,把树叶吹得沙沙作响,振响了农民伯伯收割的闹钟。这时,村子里房前屋后的乡邻们,三五户结成群,男女老幼齐上阵,互相帮衬,田地里一派忙碌喜悦的场景。脱粒机的轰鸣声,说笑声这种声音在大家耳朵里并不吵闹,反而像是一首曲子。这曲子呢,化作丰收的喜悦,在人们心头跳动。

  再看枝头的苹果、桔子,张开笑脸,从人们手里轻轻滑落装进竹筐,用三轮摩托车装载着送到街市,这绿色的天然鲜果,被人们一哄购完。当收获的面值大小不等的钞票装满衣袋后,在街边的小店吃一碗扯面,洋溢着快乐回家。

  等大家忙完了一切,秋雨又来造访大地了,它开始淅淅沥沥下个不停。秋雨既不像春雨那样细腻柔软,也不像夏雨那样倾盆瓢泼,更不像冬雨那样寒冷彻骨,它朦朦胧胧,送走了炎热,带给人们一身凉意。倘若它落在脸上,凉丝丝的,流进嘴里,还带着粮果的香味甘甜,像米酒,像蜂蜜,让人陶醉。

  谁说秋天是一个凄凉的季节,它比夏天丰富,它比冬天多情,它比春天厚重。徜徉在秋收的时节,你的心情将无比快乐、幸福!

  尽管劳动的过程是辛苦的,但是在收获是时候总是快乐的,学*也是如此。

  写秋收的作文 4

  国庆节时,母亲带我去乡下姥姥家帮忙收玉米。路上,我问母亲:“姥姥家种了几亩玉米?”母亲说:“有六亩多,*时都是姥爷一个人干活,今年趁着假期,我们帮着多干些。”我一听六亩多地的玉米,心想:啥时候才能收完!

  我们到了姥姥家正是上午,家里人都去地里忙了,我和母亲放下行装急忙去地里干活。秋天的田野一派丰收的景色:成熟的玉米披着金黄的外衣,像一排排列队的士兵整齐地站立在田野里,等待我们的收割。收获下来的玉米金灿灿的堆在地里,它们凝聚着农民一年的血汗。我想到了老师教我们的那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  看着姥爷干得汗流浃背,我也赶紧加入进来。那天天气很热,虽然已经是秋天了,可是阳光依旧很强烈,不一会儿黄豆大的汗珠便从我的头上滚落。我顾不上擦汗,使劲掰玉米。由于*时缺少锻炼,我没干多久就累得筋疲力尽,刚想躲到阴凉里休息一会儿,可是转头望去,大人们干得热火朝天,谁也没有停下来喘口气,我一个小男子汉也不甘示弱,又咬牙坚持干起来。由于玉米的外衣包裹的非常严实,我掰下一个棒子就要花很大力气。

  半天下来,母亲她们已经掰了好多了,而我却只收获了一小堆,**着急没办法,母亲却不停地安慰鼓励我说:“你还小呢,能干这么多很不错!别着急,掰玉米也是有窍门的,你要学会用巧劲儿!”经母亲这么一提醒,我才动起脑筋来,经过反复琢磨,我找出了窍门_旋转拧断法。我把玉米外皮撕破后,两手紧抓玉米来几个360度转动,直到把它拧断,这样就可以弥补我力气不足了。哈哈!原来劳动中也有这么多学问呀!

  这次劳动体验我深深的感受到了粮食的来之不易,和劳动者的艰辛,我可要好好爱惜粮食呀!

  写秋收的作文 5

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”这个周末,我有数不尽的高兴,因为这个星期天,我们一家四口要去钱江村收获棉花啦!细想,时间要追溯到今年六月初,同样的地点,同样的身影,我们在属于自己的格子地播下一个个希望,白驹过隙,而今则等待我们的是一份份喜悦。

  来到黄湾钱江村,村长用他那生动有趣的乡普,为我们做了示范与讲解,等大家都弄明白之后,我们的大部队就浩浩荡荡地出发去棉花地了。阳光和煦,微风轻抚,同学们就像欢快的小鸟,你一言我一语:“棉花好多啊!”、“第一次看到长在地里的棉花!”、“哇,快看!一片雪白的棉花地。”

  大家迫不及待地开始行动,我当然也按捺不住内心的激动,迎着风,边跑边寻找自己的格子地,还是爸爸妈妈眼疾手快,马上找到了当初我们留下的木牌子。

  我们沿着凹凸不*的田梗,一路拨开一株株的叶子去采摘棉花。那一朵朵雪白的棉花,摸在手心软软的,掂起来轻飘飘的,我想着与天上的云朵别无两样。不一会儿,我们竹篮子里的“白云”由一小撮变成了沉甸甸的一大捧。

  这么多小朋友中,我的弟弟最有趣,胆大的弟弟一会儿扎进了棉花地,一会儿将棉花戴在耳朵上,常让爸妈忍俊不禁。他采起棉花来也“有模有样”,只见他笨拙的小手扒开一丛丛棉花,昂着小脑袋望着上面的大棉花,眼睛里全映满了棉花的影子。许久,谁知他却弯下了腰,伸出手从地上捡了一小朵,哈哈哈,原来弟弟太小,个子太矮,够不到棉花。

  回来的路上,村委贴心地为我们准备了6斤重的大棉花,领完棉花,我们还烧了美味可口的农家野饭。快乐的时光总是短暂的,回来的路上,我脑海里全是快乐的画面:望着那一大袋棉花,我若有所思:原来播种是为了收获,读书是为了增长知识。

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