假如我是科学家，我要发明许许多多的东西造福广大人民。
首先我要发明一种汽车，这种车他只需要人在车里不断呼吸，它会将这呼出的二氧化碳同过加压，使其气压十分大，用这气压推动汽车前进。这车轮是用4个坚实耐磨的25立方分米的气球。车轮的上一层是气垫，就算落到了水里，它也可以像船一样在水上行驶。对了，它的`末端还有一个动力装置，上方有一个滑翔伞的装置，当时速达到100千米每小时时，汽车就脱离地面来到空中。
我还要发明一种神奇的云，这种云可以长达二年不会消失，并且人还可以在上面站着，这种云和别的云一样都是可以下雨的，神奇的是这种云下完雨后不会消失，就算把它做成棉花糖第二天仍然会长回来，我要用许许多多的这样的云为旱灾地区降雨，而不是用化学物品的人工降雨，而是环保的云工降雨，这棉花糖也是天然环保的。
我还要发明“饱饱丸”这一种小药丸十分的神奇，只要吃一颗就顶三天的伙食。我要大家身上都备一瓶，当地震来临时，你如果没来的及逃生，就被压在了废墟下，你就可以用“饱饱丸”来顶替你的伙食，知道你被救出来。
再得发明一种“治愈丸”，这种药丸在医学方面有史无前列的效果。这种药只要一天吃3粒，吃上一个月，胃病，白血病，狂犬病......就连癌症，也可一治好。
假如我是科学家，我一定造福群众。
2120年的一天，我们一家乘坐“神州”号航天飞机从火星旅游归来。奇怪，门锁怎么不见了！我心中有家里被盗窃的预感。一进家门，果不其然，我们家被弄得乱七八糟。保险柜中的重要物品全部丢失，智能电饭锅和X-100C大屏幕电视等高科技电器也不翼而飞。
这次失窃让我们家损失不小。为了防止再次被盗，我打电话向安全部门中请安装刚刚研究出来的“激光防盗门”。五分钟后，一名工作人员来到我们家，只几分钟就说安好了“激光防盗门”。我一看，奇怪！防盗门怎么看不见呢？工作人员笑着对我介绍说：“这种防盗门可不是那种又重又笨的大铁门，而是利用激光来防盗的最新技术。当有人靠*时，就会在门外形成一道光幕，阻止想强行进入的`盗贼。另外，它还可以暂时控制盗贼的意志，让盗贼按指定地点到***自首呢。”“这种门怎么知道谁是主人呢？”我急忙问道。“放心吧，经过初始化设置，防盗门的智能芯片就会记录下主人的指纹、声音、影像甚至DNA等全方位信息。当你靠*时，光幕就会获取你的全部信息并且与已储存的信息对比，当然你是可以顺利过关的哟。’“要是我们外出呢？’“你不用担心，我们设计了一种遥控器，有效距离以光年计算，你可以用它与防盗门进行信息交换，验证来人的身份。要是你的朋友、抄水表或查电表的师傅来了，你同意他们进入的话，按一卜绿色按钮，门就会打开了。如果你不想让他们进入的话，按红色按钮，防盗门就会告诉他们主人的意思。酶，要是真有盗贼来了，你按黄色按钮就OK啦！”
送走了那位工作人员，防盗门就投入使用了。没想到投入使用的第一天，防盗门就大显神威了。这天傍晚，我正走在回家的路上，报警器响了。我拿出遥控器，屏幕上出现了一个陌生人，正贼头贼脑地四周张望。就在他不顾防盗门的警告，拿出作案工具要撬门时，我按下黄色按钮，启动了控制盗贼的程序，使盗贼乖乖跑到***自首，并交代了偷盗案件100多起。从此，“激光防盗门”威名远扬，迅速推广开来，许多偷盗团伙纷纷落网，社会治安明显好转。“科技造福人类”，真是千真万确！
许多年后，随着科技的提高，就连房子也比现在的房子要高科技多了。
未来的房子还能省许多钱。房子能随着季节的变换而变换温度，这样，就不需要空调、电风扇了。房子里还会有一个机器人，它可是相当了不起的！它不怕水，因此，洗东西就不用人来做了，也不怕手裂开来了。如果房子着火了，机器人就会发出警报，这个时候，不用打119了，直接按一下机器人身上的灭火键，水就会从房子里四面八方的.向火洒去，不用怕天花板什么的会不会被水冲的一塌糊涂，因为天花板、墙壁都是吸水性的，沙发也有全自动按摩系统，晚上睡在沙发上，也感觉很舒服。如果曾经某些受干净的家庭怕狗会把房间弄脏，那么现在这个问题也就被解决了，狗狗要是总在随地大小便，那么，机器人就会采取全方位搜索，直到干净为止，而且房子里也有一间狗房，里面有许多狗粮，不宜许多给狗玩的玩具，如果人与狗接触时间太长，人体有细菌了的话，就可以云浴室用长菌水冲洗。最棒的是房子上的所有玻璃都是防盗的，门也不用钥匙开，要想进去，必须要里面的人开或者答对房主设置的问题，这样才能把门打开。
这就是未来的房子特征，我真希望快点有这样的房子。
假如我是一名科学家，我首先发明一种"氢气提取器"，这种机器可以从水中提取出氢气，供汽车做燃料，不过那时候汽车可能就改名叫"氢车"了。发明它是因为现在汽车污染太严重，蓝天变成了“灰天”，臭氧层在南极也已经出现了大空洞。如果汽车使用氢气作为燃料，排放的尾气全部是水蒸气，不会给大气造成一点点污染，我们会生活在蓝天白云绿草的环境中，那该多美啊！还有就是现在已经出现了“石油危机”，石油非常短缺，要是有一天石油“灭绝”了，那上哪提炼汽油去呀？用氢气代替汽油，这个“石油危机”也就不用再危机下去了。
假如我是一名科学家，我还要发明一种名叫“臭氧生成器”的机器。这种机器可以到大气中去，把大气中的.氧气吸进去，变成臭氧，再发射到空中，这样就可以补上南极的臭氧空洞，紫外线就不能肆意伤害我们人类了。
我还有很多很多的想法，我想要把我们人类共同的家园建设、保护的更好。我会为把这些想法变成现实而加倍努力的！
有人说的对：“你可以弄清楚已经过去五万年历史，却不一定能知道未来五十年的事情。科学技术的飞速发展，人类是很难想象得到的，我给你们讲讲20年后科学惊人的'发展。
20 年后，科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的"万能胶囊"，只要按按万能胶囊的按钮，往前一扔，里面的东西就会像变戏法的出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致，便于携带，到处都可以买到。我买了许多万能胶囊，这胶囊呀，主要用于携带交通工具，往前一扔，就会出现摩托车呀，汽车什么的，太神奇了，给我省了不少时间呢！
"叮铃铃"，电话响了，我们现在用的电话很神奇，你可要做好心理准备，小心说出来吓死你！未来的电话不用电池，也不用电线，使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道，人类的手掌心又纹络分层次，每个手指也有分层，这个手套也是根据人类的手来制作的。每层都有用，每层都有它的特殊功能，这样，只要拨出电话号码，用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了，多方便啊！我调皮的儿子爱乱跑，走丢了，没关系，打个电话，一切搞定!科学真是发达呀！
好了，我也该走了，最后送你们一句话：“你们是科学发展的新主人，莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天，更不要辜负了美好的未来！
时间飞逝，现在已是20xx年啦！我成了一名科学家，发明了一双多功能智能鞋子。让我来介绍一下我发明的这双多功能智能鞋子吧！首先，它可以按季节调换颜色，而且四季飘香。春天，它会变成彩色发出迎春花的香味。到了夏天，它会变成绿色，发出荷叶的香味。秋天，它变成了橙黄色，飘出菊花的香味。冬天，它变成雪白色，散发出淡淡的奶香味。
其次，它可以随着温度的变化自动调节厚度，保证冬暖夏凉；还可以控制大小哟！如果你穿着它遇到了雨天，它就会变成雨鞋，在鞋的`后跟有一根自动伸缩的支架会撑起一把漂亮的大雨伞，为你遮风挡雨；当你运动时就变成了运动鞋；当你上学快要迟到时，它就像离弦的箭似的让你飞快到达学校，穿上它你永远不会上学迟到！当你回家时，它就会变成舒适的拖鞋。
再次，它还会报警。当你有危险时，它就会大叫：主人小心，前方10米处会有危险，改道而行吧！
最后，它还会有自动清洁的功能的，这样，你就永远不用洗鞋了，还能天天穿着香气扑鼻而又干干净净的鞋。这种鞋的质量很好，永远也穿不坏。
虽然现在还没有这样的鞋子，但想象是发明的基石，我相信在不久的将来这样的一双鞋一定会摆在你的鞋架上！
时间飞逝，现在已是20xx年啦！我成了一名科学家，发明了一双多功能智能鞋子。让我来介绍一下我发明的这双多功能智能鞋子吧！首先，它可以按季节调换颜色，而且四季飘香。春天，它会变成彩色发出迎春花的香味。到了夏天，它会变成绿色，发出荷叶的香味。秋天，它变成了橙黄色，飘出菊花的香味。冬天，它变成雪白色，散发出淡淡的奶香味。
其次，它可以随着温度的变化自动调节厚度，保证冬暖夏凉；还可以控制大小哟！如果你穿着它遇到了雨天，它就会变成雨鞋，在鞋的后跟有一根自动伸缩的支架会撑起一把漂亮的大雨伞，为你遮风挡雨；当你运动时就变成了运动鞋；当你上学快要迟到时，它就像离弦的箭似的`让你飞快到达学校，穿上它你永远不会上学迟到！当你回家时，它就会变成舒适的拖鞋。
再次，它还会报警。当你有危险时，它就会大叫：主人小心，前方10米处会有危险，改道而行吧！
最后，它还会有自动清洁的功能的，这样，你就永远不用洗鞋了，还能天天穿着香气扑鼻而又干干净净的鞋。这种鞋的质量很好，永远也穿不坏。
虽然现在还没有这样的鞋子，但想象是发明的基石，我相信在不久的将来这样的一双鞋一定会摆在你的鞋架上！
有人说的对：“你可以弄清楚已经过去五万年历史，却不一定能知道未来五十年的事情。科学技术的飞速发展，人类是很难想象得到的，我给你们讲讲20年后科学惊人的发展。
20 年后，科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的"万能胶囊"，只要按按万能胶囊的按钮，往前一扔，里面的东西就会像变戏法的出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致，便于携带，到处都可以买到。我买了许多万能胶囊，这胶囊呀，主要用于携带交通工具，往前一扔，就会出现摩托车呀，汽车什么的，太神奇了，给我省了不少时间呢！
"叮铃铃"，电话响了，我们现在用的电话很神奇，你可要做好心理准备，小心说出来吓死你！未来的.电话不用电池，也不用电线，使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道，人类的手掌心又纹络分层次，每个手指也有分层，这个手套也是根据人类的手来制作的。每层都有用，每层都有它的特殊功能，这样，只要拨出电话号码，用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了，多方便啊！我调皮的儿子爱乱跑，走丢了，没关系，打个电话，一切搞定!科学真是发达呀！
好了，我也该走了，最后送你们一句话：“你们是科学发展的新主人，莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天，更不要辜负了美好的未来！
“快点，再快点！”我一边手忙脚乱地收好书包，一边在心里暗暗着急。还差半个小时就要到参加体育舞蹈比赛的时间啦，可我还没吃午饭呢！因为爸爸出差，妈妈在单位开会，家里的中饭就没人煮，怎么办呢？妈妈刚才打电话来说：“不急不急，你收拾好东西，在小区大门口等我，我一会儿来接你去吃饭。”“可这么短的时间怎么吃饭呀！”我焦急地在小区门口等着，不由埋怨着妈妈。
妈妈终于来啦！我迫不及待地问：“妈妈，我会迟到的，我们还去餐馆吃饭吗？”妈妈不慌不忙地回答我：“当然要吃的，今天我们去一个很特别的餐厅吃中饭，保证误不了你参加比赛。”听妈妈的话，我的心才稍微安定了一点。
到了到了，妈妈停好车，带着我向这幢外表很普通的餐馆走去，餐馆门口挂着个招牌，写着“机器人餐厅”。旁边站着两个只在科幻电影里见过模样十分古怪的的机器人迎宾，我好奇地看了看它们，它们竟然发出了好听的女孩声音：“欢迎光临机器人餐厅，请进！”我们经过它们身边时，突然从它们的眼睛中喷射出来四束五彩的光线，将我们上上下下照了一遍。我忙问妈妈：“它们在干什么？”妈妈笑着说：“这是在扫描了解我们的口味呢。”“是吗？”我有点半信半疑地随着妈妈找了一张空着的餐桌坐下来，忽然从我身后缓缓地伸出两只机械手，把我吓了一跳，这是干啥啊？这时，从椅背传出一个温柔的声音：“小朋友，请坐好，我帮你系一下餐巾。”“哦，原来是帮我的，谢谢！”只见妈妈的餐巾也被两只机械手麻利地系好了。
“妈妈，快点点菜吧，要不来不及了！”我催促着妈妈，妈妈说：“你按一下桌子上的那个菜单图案吧！”我这才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的图案和文字。我用手指头小心地点了点写着“菜单”二字的图案，玻璃桌上马上出现了一些食物的照片，都是我喜欢吃的。“妈妈，它们怎么会知道我最喜欢吃的东西呢？”妈妈一边操作她面前的菜单一边回答我：“嗯，我们刚才进门的时候，不是扫描过我们的口味吗？你只要点击这个电子菜单，厨房很快就会做好。”我连忙点了我喜欢吃的提拉米苏蛋糕和冰激凌，妈妈点了一份扬州炒饭，就OK啦。这时，我又听见椅背后又传出了声音：“请稍等，你点的蛋糕和冰激凌在一分钟后送到。”
“这么快，怎么做的呀？”我问妈妈，妈妈说，“你转头看看左边的.厨房。”我转头看过去，只见玻璃墙后是一个奇怪的厨房，厨房里一个个不见火星的炉灶上，各种煎锅、炒锅、蒸笼冒着蒸汽，发出各种煎炸蒸煮的声音，炉灶的四周布满了一台台电脑的控制面板和弯弯曲曲的管道，可就是见不着一个厨师。“好神奇的厨房呀！”我简直惊呆了，“这些都是由计算机控制的机器人来进行操作，它们都是一个个高级大厨哦。”妈妈不停为我作着解释，“是这样的啊！”还没等我惊讶完，我们点的菜就从厨房窗口传送带上送出来了，一个机器人服务员轻巧地端着餐盘向我们走过来，将餐盘放在我们面前说：“请慢用”。
“好香啊，我饿啦”。我忙大口吃起我超爱的蛋糕来。“慢点，慢点！”妈妈一边吃一边对我说。
吃完最后的一点冰激凌，妈妈拿出信用卡在餐桌上的收费扫描区扫了扫，“您一共消费36元，谢谢！”就算付完了账，我一看时间，哈哈，只用了不到十分钟，真快呀！
这真是个奇异的餐厅，不过，更应该感谢科学改变了我们的生活！
“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……
只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心!
看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了!屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不*的刘海。什么呀，这不正是我吗?顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子!我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子!此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。
我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。
台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的'一二，但更多的是茫然。
老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望!是啊，我们才是未来的科学家呀!
动物学校有一只调皮、爱做恶作剧的小蚂蚁，他叫塞萨尔，在老师眼里他就是差生，可他有一个伟大的梦想——做一个为祖国努力的伟大科学家。
“丁零零……”科学课的铃声响起，塞萨尔悄悄地对自己说：“塞萨尔，你一点儿也不差，现在是你学*科学的最好时机，千千万万不能错过啦！”可惜，这节课是考试。当塞萨尔想认真做试卷时，定睛一看，题目他都不会做，这可怜了刚上初一的塞萨尔。他不想自己第一次考试就考了“鸭蛋”，便开始蒙了起来。
“NO！NO！我为何考了个“鸭蛋”啊……紧接着是一串喊叫声。塞萨尔痛苦极了，他真想一肚气撞到门上，但又想起老师说的`话：“世上无难事，只要肯登攀。只要肯努力，就会成功。”便又开始用功起来……
果真，塞萨尔没过多久就成了一所私立高中的全免生，又考上了国外一所名校的学生。十五年过去了，当塞萨尔站在诺贝尔领奖台上，举着奖杯，高兴地喊道：“多亏了小学老师给我的帮助，我才会站在这领奖台上，我要谢谢您对我的帮助。”
十年后，塞萨尔发现了一种未知元素，正如他二十五年前说得一样，他总会为祖国做贡献的。
每个人都有自己的理想，有人希望自己是一位富甲一方的企业家，有人希望自己是一位医德高尚且医技精湛的医生，有人希望自己是一位有权有势的政治家，还有人希望自己成为一位受人尊敬的老师、 消防员……可我的理想是做一位科学家、发明家，研究自然，掌握自然，为人类战胜自然、改造世界作出贡献。
假如我是科学家，我要研制出一种冬暖夏凉的衣服，在这种衣服的袖子上有一个温度调节器。在严寒的冬天里，只要你按下红色的按钮，衣服的每一处地方都会向你的身体排放出丝丝的暖气，使你觉得温暖如春，再也不用穿上厚厚的衣服了，连贫苦的大众也不用受凉了；在酷热的夏天，只要你按下蓝色的按钮，这件衣服又会排出阵阵凉风，使你感到十分清凉，使人感到天清气爽，酷热难耐的情绪一扫而光。
假如我是一位科学家，我还要发明一种新型智能眼镜，这种眼镜比机器人还要牛，它有四层镜片，都运用了现代科技的智能镜片，第一层是可以防光的镜片，它能按照太阳光的强弱自动变色，起到保护眼睛的作用；第二层是互联网镜片，当你觉得闷时，可以像移动电话那样接收无线信号，这层镜片就会显现一幕幕画面，你还可以通过这层镜片上网，和朋友聊天，查找有关学*和工作上资料等，这不可以在知识的海洋遨游吗；第三层是音乐镜片，当你疲倦的时候，它便会通过耳机播放出一首首优美的音乐让你欣赏，这样你一定会有愉快的好心情；第四层是知识镜片，里面安装了强大的电脑芯片，如果你有一些不懂的问题，尽管向它提问，它会一一为你解答，还一点点地分析给你听，还能帮你储存很多资料呢！这又是你的好帮手！因为这几块镜片要经常翻动地使用，所以我把它们做得薄得就像纸一样。对了，我差点忘记告诉你们，这个眼镜是完全受大脑控制的'，是不是很神奇呀！
假如我的愿望能实现，那时的世界是多么美妙啊！同学们，让我们共同努力，勤奋学*，学*到多一些课外知识，一起让梦想实现吧！到那时，我们的祖国一定会变的强大而又繁荣昌盛起来的！我们也 给国家建设做出了伟大的贡献！也为了人类谋幸福。
假如我是一名科学家，我一定会把毕生心血全部花费在为人类造福上，让现在的科技飞速前进，解决现在的所有困难和危机。
假如我是一名科学家，我首先要做的一件事就是把环境污染这个困扰各国科学家的问题给解决。我会制造出一种垃圾净化装备，只要将垃圾倒在下面的大口里，然后按动绿色的按键，就可以让讨人厌的垃圾净化成新鲜的空气。想着人类开心的样子，我也很激动，这是我为人类做的第一件事。
假如我是一名科学家，我会专心研究水的成分，然后凑齐这些东西，制造出可以让我们饮用的水资源。我之所以要这么做，是因为现在地球上的淡水源急剧下降，江苏、山东等城市如今已缺水，就连名扬海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水来用。我要用制造出来的.淡水源来帮助这些缺水的城市。这是我为人类做的第二件事。
假如我是一名科学家，我要发明出一种空气净化设备，它外表像一个小球，只要将它粘在树上，就可以让树木的光合作用放大100倍，并且还可以消除树木在没有光的情况下污染空气的效果。另外我还要在汽车上面安装一个功能板，这个板和太阳能板的作用不一样，它既可以吸收光能来发电，也可以吸收空气中杂质来发电。这样就可以让地球上的空气永远保持清新。这也是我为人类做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，来拯救濒临灭绝的动物，像野生大熊猫这种动物如今全世界只剩下不到100只了，用这种克隆方法，可以让它快速增加数量，从而解决灭绝的危险。这也是我为人类做的第四件事。
假如我是一名科学家，我会告诉人们：虽然未来可能会这样，但是我们还是要爱惜现在这个世界。不造垃圾、珍惜水源、保护动物、不污染空气……这些，都让我们从点滴做起吧！
一天夜里，我睡在我的小床上，不一会儿，我蒙蒙珑珑地睁开眼睛，发现我并不是睡在床上，而是坐在一架飞机上。我看了看窗外，发现窗外是黑的，难道现在是晚上？难道以前的那个世界只是我做的`一个怪梦？我这么想着，偶尔看了一下窗外，发现黑暗的夜空中有一些小白点，我不由得惊呼起来，我乘坐的这架客机居然正飞向我想象中的“机器星球”。
到了“机器星球”，我马上去看了科技展，展出的有“光速飞船”、“星空战斗机”、“万通门”等。下一站是去军队里看看，到了军队的收藏室里，我觉得可怕的战斗品是一个“百变金刚”，不过军人说最可怕的东西是一个照相机，原来用这个照相机给人照一张相，照相机里就会出来一个和他长得一样的木偶人，从木偶人出来的那时起，那个木偶人的感觉就会和那个真人的一样。我为了看一看那是不是真的，我就给一只兔子照了一张相，果真出来了一只木偶兔子，我把那只木偶兔子放到水里，不一会儿那只真兔子也淹死了。
想到死，我就想到了恐龙大灭亡，想到这儿，我才想起时光机还没看呢！我马上回科技展，坐着时光机去看恐龙，一到恐龙时代，一只爆龙就向我冲来，我吓坏了，尖叫一声，睁开眼睛，才发现这是一场梦。
经过我几十年的研究，我发明了一种神奇的回收桶，以前的回收桶只是一个摆设，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不误。
我发明的回收桶有许多神奇的功能，不信？听我慢慢说。
这个回收桶非常拟人化，脸方方的，眼睛、鼻子、耳朵一个不少，还有一张张得很大的嘴，怪吓人的，这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的，屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长，走起来非常灵活。
白天，它在没事的时候用手指的`缝吸收空气中有毒的气体，在体内过滤，生成新鲜的氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音，回收桶会用鼻子吸收噪音，放出优美的音乐，这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了，在纸上写下自己得了什么病，把纸放进回收桶里，“叮咚”，一盒药从回收桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有，所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看，来了一个小孩儿，回收桶的嘴很高，就算小孩跳起来也扔不进去，怎么办呢？只听“吱”的一声，回收桶降低了高度，这个小朋友把垃圾扔了进去，蹦蹦跳跳地走了。
这种回收桶还会在大街上巡视，看见有谁乱扔垃圾，第一次会严厉的制止，并把那个人记在本子上。一年后如果没有被回收桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消；如果一年内又被发现了乱扔垃圾，回收桶会把那个人带到警察局接受处罚。
回收桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它发现前边又能一堆垃圾，就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。‘
我发明的神奇回收桶不错吧？我一定把它大量投入生产，让人类的环境变得更美丽！
时间飞逝，现在已是20xx年啦！我成了一名科学家，发明了一双多功能智能鞋子。让我来介绍一下我发明的这双多功能智能鞋子吧！首先，它可以按季节调换颜色，而且四季飘香。春天，它会变成彩色发出迎春花的香味。到了夏天，它会变成绿色，发出荷叶的香味。秋天，它变成了橙黄色，飘出菊花的香味。冬天，它变成雪白色，散发出淡淡的奶香味。
其次，它可以随着温度的变化自动调节厚度，保证冬暖夏凉；还可以控制大小哟！如果你穿着它遇到了雨天，它就会变成雨鞋，在鞋的后跟有一根自动伸缩的支架会撑起一把漂亮的大雨伞，为你遮风挡雨；当你运动时就变成了运动鞋；当你上学快要迟到时，它就像离弦的箭似的让你飞快到达学校，穿上它你永远不会上学迟到！当你回家时，它就会变成舒适的.拖鞋。
再次，它还会报警。当你有危险时，它就会大叫：主人小心，前方10米处会有危险，改道而行吧！
最后，它还会有自动清洁的功能的，这样，你就永远不用洗鞋了，还能天天穿着香气扑鼻而又干干净净的鞋。这种鞋的质量很好，永远也穿不坏。
虽然现在还没有这样的鞋子，但想象是发明的基石，我相信在不久的将来这样的一双鞋一定会摆在你的鞋架上！
有人说的对：“你可以弄清楚已经过去五万年历史，却不一定能知道未来五十年的事情。科学技术的飞速发展，人类是很难想象得到的，我给你们讲讲20年后科学惊人的发展。
20 年后，科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的"万能胶囊"，只要按按万能胶囊的按钮，往前一扔，里面的东西就会像变戏法的出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致，便于携带，到处都可以买到。我买了许多万能胶囊，这胶囊呀，主要用于携带交通工具，往前一扔，就会出现摩托车呀，汽车什么的，太神奇了，给我省了不少时间呢！
"叮铃铃"，电话响了，我们现在用的电话很神奇，你可要做好心理准备，小心说出来吓死你！未来的电话不用电池，也不用电线，使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道，人类的手掌心又纹络分层次，每个手指也有分层，这个手套也是根据人类的手来制作的`。每层都有用，每层都有它的特殊功能，这样，只要拨出电话号码，用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了，多方便啊！我调皮的儿子爱乱跑，走丢了，没关系，打个电话，一切搞定!科学真是发达呀！
好了，我也该走了，最后送你们一句话：“你们是科学发展的新主人，莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天，更不要辜负了美好的未来！
今天，狄老师对我们说：“好，现在请大家闭上眼睛，听和想我给大家读的内容。在我读的过程中，就像做梦一样在听我读。”“噢，”同学们知道了其中的奥秘。
“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上，往下看，你会看见什么呢？”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说：“下面人就像蚂蚁。”有的说：“下面的人像火柴棍。”还有人说：“汽车像小虫子……”“好，请同学们再把眼睛闭上。”“假如，你在悬崖峭壁上，在你的对面也有一座悬崖峭壁，现在，用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来，然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生，她是否一定会哭鼻子，大喊救命吧？”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落，男同学们哈哈大笑，女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好，别说了，闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子，赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊！同学们大声叫喊道。”“好，我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊！只有4个人哪！”“噢，剩下都是想当小人吗！”想当巨人的同学问：“如果我当巨人，当然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想当小人的.同学又问：“如果是小人，不穿衣服也行，别人也看不见，可出去时又会被别人踩住的啊，那可怎么办呢？”所以，我什么都没选，还是做一个正正规规的*常人吧。
狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书，让我们从中学到和明白了一些道理。
首先，得解决上学上班迟到的问题。小学生迟到挨骂，大人们上班迟到扣工资，这样的问题可不少呀！那么这样的问题怎样解决呢？22世纪绝对更加发达，那么就会发明出一个神奇的小玩意儿：时光停止机器，每个人生下来就把这个东西压到自己的皮肤里，如果不想要，就可长按十秒，自己轻松取出，免费使用。在你按的时候，如果别人也在按就得看时间多长的问题了。
第二，给复*阶段的学生免费提供方便，也不能是免费，在买房子时，自带的，在学*新知识时，能手动刷牙，洗脸，在复*阶段，学生们时间紧，就能自动刷牙了，也能自动洗脸刷牙，洗了脸也能让你精神百倍，更加有精神学*，复*。
还有，它就是“聪明饭”，吃了能让你的`智商增加百分之五十，能让学生更聪明，家长也更省心。
最后，还有一个最厉害的了，时间魔表！时间魔表男女老少都能用，只要你按下开关，就能向时间魔表指定的人借用时间，就假如考试就要结束了，但你就能向你的朋友借时间，但是时间魔表要看人的，不同的场合向谁借时间，就像刚才所说的考试场景，时间魔表会让你向写完试卷的人借时间。这就是向时间魔表指定的人借用时间。这个时间想什么时候还，就什么时候还，当你无聊时就能还，这样，你就省去一半的时间了。
这些只是我们幻想的，因为我觉得科学技术会更加发达，科学家们也会发明发现更多的小玩意儿，能让大家生活更好，也许我说的实现了呢？但记住，同学们也不能因为有了科技而偷懒哦！
有人说的对：“你可以弄清楚已经过去五万年历史，却不一定能知道未来五十年的事情。科学技术的飞速发展，人类是很难想象得到的，我给你们讲讲20年后科学惊人的发展。
20 年后，科学家们早已发明了像动画片《七龙珠》里面一样神通广大的"万能胶囊"，只要按按万能胶囊的按钮，往前一扔，里面的东西就会像变戏法的`出现在人们跟前。而且万能胶囊小巧精致，便于携带，到处都可以买到。我买了许多万能胶囊，这胶囊呀，主要用于携带交通工具，往前一扔，就会出现摩托车呀，汽车什么的，太神奇了，给我省了不少时间呢！
"叮铃铃"，电话响了，我们现在用的电话很神奇，你可要做好心理准备，小心说出来吓死你！未来的电话不用电池，也不用电线，使用一个机械手套戴在手上进行通话。大家都知道，人类的手掌心又纹络分层次，每个手指也有分层，这个手套也是根据人类的手来制作的。每层都有用，每层都有它的特殊功能，这样，只要拨出电话号码，用手指摆一个“六”就可以无时无刻地进行通话了，多方便啊！我调皮的儿子爱乱跑，走丢了，没关系，打个电话，一切搞定!科学真是发达呀！
好了，我也该走了，最后送你们一句话：“你们是科学发展的新主人，莫辜负了有着辉煌成就的过去和今天，更不要辜负了美好的未来！
——想象类的作文实用二十份
写作技法
一位作家曾说过：“一个会回忆，会联想，会想象的人，才是会构思的人。”由此可见，想象对我们学*、进步有着重要的作用。因此，写好想象作文，会提高我们的想象力、创造力。会成为我们一生的学*、工作打下坚实基础的。
1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景。有个同学在作文的开头写“今天是20xx年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾……不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。
2、大胆合理 既然是想象作文，想象是十分重要的。在我们确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料（可能是一方面，也可能是几方面）展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇，即奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么样的，你们的聚会是什么样的，你就可以是什么样的。因此，同学们一定要大胆地展开想象，尽量在想象汇总突出自己的创新。想象要大胆而有新意，具有时代性的同时，要注意合理。想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。要基于现实，又要超越现实。本次*作要注意要狂想、妄想，一定要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是30岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水*，短短20年是实现不了的）等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。
3、内容具体 有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。
4、感情真实
首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的.世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。
同时，语言要有自己独特的个性，同学们写作文，一定要形成自己独特的语言风格，或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。用自己的语言来写，写出对未来的想象，这样的文章一定是成功的。
范文：
二十年后回家乡
哎，转眼间二十年过去了，我已经在上海待了二十年了。可还没回过家乡，我想今年的中秋节一定要回家看看。
20xx年，8月13日我站在上上海飞机场，等待这一家通往北京的飞机，飞机起飞了，飞了一天一夜，终于到了北京。我又在北京坐了火车到了承德，又做公交车到了宽城，又在宽城打了一辆出租车回往家乡。在一路上我看到这里变了许多。原来都是普普通通的房子，可如今去变成了高楼大厦。才二十年的时间，家乡竟有如此之大的变化，我惊呆了。
车开得很快，转眼间就到了我们村子。我从口袋里拿出钱说：“先生，给你钱。”他用手拿过钱，把我吓了一跳原来是个机器人。我走着走着，看见了一个熟悉的的身影在我面前闪过。那不是妹妹吗，原来是妹妹来接我了，我们一边走一聊。他对我说：“你不在的这些年家乡有很大的变化，就说这页岩砖厂吧，现在都是有机器人码砖的。竟在这上就投了二百多万呢！聊着聊着就进了村子，一座座别墅耸立在我的面前，各式各样。我对妹妹说：“要不是你来接我我还真要迷路了。”走了一会，妹妹对我说：“到了这就是你家，我还有事要回家了。”一座是哪层的别墅呈现在我的面前，我走进别墅，呀！没有楼梯怎么进去？正想着，我飞了起来，到了二楼，我打开房门，妈妈正坐在沙发上看电视，我一下抱住了妈妈大哭起来。过了一会，我问妈妈这到底是怎么回事，我为什么会被吸了上来？妈妈告诉我说：“这是红外线防盗系统，必须经过房主的同意，刚才你那焦急的样子我都看到了。”说着便笑起来。
中秋节那一天，我们全家人汇聚在一起。吃着月饼，望着月亮，心里有一种说不出来的感受。中秋节的后一天就是我的生日，可是我要回上海工作了，全家人一起到机场给我过了生日。当飞机起飞的那一刻，我留下了了眼泪。
我想家乡能有如此大的变化，是因为社会的快速发展，和时代的进步。我也要努力工作，就像个的说的：“你若要喜爱你自己的价值，你就要给世界创造价值。”
嗨！大家好，我是20xx年的一位居民在这个年代，中国人口已经达到25亿了，居民所住的楼房已经远远不够了，但是未来的科学家经过无限的努力终于发明出了一种小型楼房。这种楼房十分小巧，可以带在身上，在买这套房子的时候，厂家会送给你一个操作器，这个操作器可以把你变小，你就可以走进那种小而又漂亮的楼房里了，但是你可能会担心，那变小以后，操作器不就没法试用了吗？这个你不用去担心，那个操作器会根据你的身高变大变小的。
我们来说一说这个房子，这个房子有很多功能，进入操控室，映入眼帘的是一台电脑，电脑是语言控制，你想干什么。只用说出你想干的那件事。电脑会根据声波接受任务，并检查你干的这件事，违不违反法律制度。
这种房子还有飞翔的功能，只要说出你想去的地方，房子会打开一对翅膀飞往你想去的地方。这台电脑的游戏全部都是对我们有益的游戏，在玩游戏的时候可以学*知识。
在这房子里所有东西都是声控的。但有人会担心如果这个人是坏人怎么办？不用担心，我们一起来看一看防盗功能，想进入房门必须有主人的.口令，口令有主人在买房时设定，接收器也会根据主人的声波来分辨此人是否主人，如果不是主人，机器人会给他一点“教训”。
怎么样，听了我的介绍，你是否对未来的楼房，有了进一步了解呢？
从前我也一直在想，如果我是老虎的话，是不是可以每天都捉只狼来做晚餐，替那些受苦受难的小兔小鸡之类的出出气，我的兔子作文。不过虽然不是飞兔队，我获得的荣誉可不少，历届小动物运动会俺可都是冠军，参加的动物都是小鸡啊，乌龟之类的，新闻中说小狗可以参加是错误的，因为它们属于大型动物，至少应该是中型动物，和狼一样，都属于被禁止参赛之列。
我很喜欢这种受小动物朋友敬仰的感觉，森林里曾几何时也贴满了我做的广告，你可别小看这个，经常有小动物半夜三更敲门，来给我送胡萝卜汁。等我闲下来，有时间的时候我还会耐心的指导小乌龟四只脚应该如何协调，如何跑得更快，什么样的奔跑姿势更美观。
可是偶然的一次意外改变了我的一生。那天我在森林里游玩，不想碰到一只狼，具体长啥样没看清，因为我忙着逃命呢，不过应该不是灰太狼，它正忙着为红太狼捉青蛙或者羊呢。其实我和狼的关系并没有想象的那么紧张，只不过见了就跑而已。
更不幸的是，这事情被动物管理局的人知道了，它们原先就看我不爽，认为我太招摇，这也就是所谓的树大招风吧。它们说我在河边差点被抓住，于是本着以动物为本的原则，让我去学游泳。其实我想说的是我更多的时候是差点在树的旁边被抓住。
更更不幸的是，每次跑步输给我的野鸭做了我的教练。每次它都要听着很大的肚皮走到我面前颐指气使：“兔子！我两条腿都能游，你四条腿还不能游？成功的90%来自汗水!”这“丫”最后还不忘“嘎嘎”两下（注：鸭子不会“呷呷”，虽然说法是一样的，野鸭就不知道了）。其实，我原本想将游泳作为第二爱好的，看着这丫的神情我就感到一阵不舒服，从此落下了见水就头晕的病根。到现在我还在想，这野鸭是不是没进化好啊，人家鱼没见几个有脚的，游得比谁都快。
但是咱还不得不服从动物管理局的管理，于是我采取的非暴力不合作的方式。同时，由于舆论的'逐渐开放，我的处境也引起了重大的反响，各个阶层，上至动物管理局领导下到我曾经帮助过的小乌龟，都在反思，并纷纷发表评论，无论是机关刊物还是街头小报。
一个叫青蛙的评论家，它的确是一支青蛙，发表了署名青蛙的评论文章，认为：“兔子啊！你擅长的是跑步，别管它丫的，别训练弱点，发展特长不就好了嘛。”这句话以后对我产生了巨大而深远的影响，但是当时却没有，一点也没有。想的都是人家动物管理局那么强大，我不听能听谁的啊。
另外一个思想家，叫仙鹤还是是仙鹤忘记了，它在某大型理论刊物上以我为个案发表了一篇论文，认为生存不只需要一种本领啊，不会游泳还可以去打洞。我拜读了这篇文章，理论高度非常高，搞到我看到也有点头晕，补充一点，我有点恐高症。我也有点明白为什么动物界会丧失了原先尊贵的传统，有了动物管理局之后大家反而学会了勾心斗角。我离开之后，很多兔子都学会了打洞，而且打得不只一个，至少有三个。
说到离开，不在于动物管理局的所作所为，不在于评论家的鼓动，而在于对思想家的失望，在看似高明的外衣下，却不能看透问题，还自诩动物界的导师，其实游泳和打洞有什么区别呢？
在一个夜晚，谁也不知道，因为我不想告诉任何人，包括小乌龟，我默默地走向了森林的最深处，但我记得了评论家的话，兔子应该发挥自己的特长。
于是在动物界关于兔子有两种传说，一种是正史，诸如狡兔三窟之类，一种是野史，讲的只是兔子在拼命地奔跑，虽然没能使时光倒流，虽然有些兔子被狼吃掉了，但是它们却仍然在森林的某个地方。
我五岁的时候，爸爸给我买了两只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱：一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴，头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。
它们特别胆小，有一次我放学回家，想和它们玩儿一会儿，顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了，它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹，我急得乱跳！它们俩却又伸出小头，仔细一看是我，就急忙跑出来。我看见了，就气呼呼地说道：“你们两个小坏蛋，想急死我呀！”它们两个好像知道错了，都低下了头。
去年，奶奶说它们太脏，就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后，我心里空荡荡的，总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候，我总在想：你们两个现在还好吗？我真想你们呀！
现在的汽车只能在陆地上走，又不能下海或钻土，又不能上天或到别的星球。不好的时候，还会晕车，常常呕吐。
我梦想中的汽车是这样的：这辆汽车不仅能在海上航行或潜水，还可以在地下钻土，在天空中翱翔，在银河系中，太阳系中观察天体。
只要把遥控器深蓝色的的按钮一按，汽车就变成了潜水艇，只要把红色的按钮一按，汽车就变成了飞机，只要把黄色的按钮一按，汽车就变成了钻土机，只要把浅蓝色的按钮一按，汽车就变成了远渡重洋的.海伦，只要把黑色的按钮一按，飞船就带着你飞向浩瀚的星空。只要把白色的按钮一按，汽车就变成一个小房间，想要什么？对摇控器说，不一会儿就送上来了。
这种汽车不仅方便，还可以随身带，只要把汽车上的一个小小的棕色按钮一按，汽车就变小了，放在你的手心上。
如果你累时，就可以按灰色的按钮一按，悠扬的乐曲便流向天宇，也流进你的心田，再按一下，便是新闻，国家大事都是新闻传播的。
这就是我梦想中的新型汽车。
大家好，二十年后我被人们叫做“西方常败”。这可是我的绰号。为什么我有这么一个非常难听的绰号呢？那是因为跟我的工作效率有密切的关系。
当时，我是一位科学家。但是我的科学实验和创造发明经常失败，而且，我的家住在世界的'最西端，所以，当时的人们都叫我“西方常败”。可是，别看我常常失败，每过一、二年我也会发明出一件轰动全世界的东西来，引得全世界的所有的人都刮目相看。
这不，我现在又在搞一项发明了。我已经失败了九万九千九百九十九次了，连我的上司都说如果我再失败一次的话，就要从公司里把我开除了。但是，我仍然不灰心，因为我知道失败是成功之母，没有失败就没有成功，而且上司也非常喜欢我，他才不愿意放我走呢。我现在发明的这一种机器人是一种全能机器人。他可以做任何事情。他可以当你的出气包，即使把它打烂了，它也会立刻自动复原，恢复成原来的样子。它可以为你做任何事情：端茶送水，不用电就可以看电视，还可以当你的交通工具，可以在陆上跑，可以在空中飞，还可以在水面航行，在水底潜水……
我在继续做着，我想下一次就能够成功，我坚持着做下去。
写作技法
一位作家曾说过：“一个会回忆，会联想，会想象的人，才是会构思的人。”由此可见，想象对我们学*、进步有着重要的作用。因此，写好想象作文，会提高我们的想象力、创造力。会成为我们一生的学*、工作打下坚实基础的。
1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景。有个同学在作文的开头写“今天是20xx年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾……不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。
2、大胆合理 既然是想象作文，想象是十分重要的。在我们确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料（可能是一方面，也可能是几方面）展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇，即奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么样的，你们的聚会是什么样的，你就可以是什么样的。因此，同学们一定要大胆地展开想象，尽量在想象汇总突出自己的创新。想象要大胆而有新意，具有时代性的同时，要注意合理。想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。要基于现实，又要超越现实。本次*作要注意要狂想、妄想，一定要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是30岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水*，短短20年是实现不了的）等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。
3、内容具体 有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的'20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。
4、感情真实
首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。
同时，语言要有自己独特的个性，同学们写作文，一定要形成自己独特的语言风格，或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。用自己的语言来写，写出对未来的想象，这样的文章一定是成功的。
范文：
二十年后回家乡
哎，转眼间二十年过去了，我已经在上海待了二十年了。可还没回过家乡，我想今年的中秋节一定要回家看看。
20xx年，8月13日我站在上上海飞机场，等待这一家通往北京的飞机，飞机起飞了，飞了一天一夜，终于到了北京。我又在北京坐了火车到了承德，又做公交车到了宽城，又在宽城打了一辆出租车回往家乡。在一路上我看到这里变了许多。原来都是普普通通的房子，可如今去变成了高楼大厦。才二十年的时间，家乡竟有如此之大的变化，我惊呆了。
车开得很快，转眼间就到了我们村子。我从口袋里拿出钱说：“先生，给你钱。”他用手拿过钱，把我吓了一跳原来是个机器人。我走着走着，看见了一个熟悉的的身影在我面前闪过。那不是妹妹吗，原来是妹妹来接我了，我们一边走一聊。他对我说：“你不在的这些年家乡有很大的变化，就说这页岩砖厂吧，现在都是有机器人码砖的。竟在这上就投了二百多万呢！聊着聊着就进了村子，一座座别墅耸立在我的面前，各式各样。我对妹妹说：“要不是你来接我我还真要迷路了。”走了一会，妹妹对我说：“到了这就是你家，我还有事要回家了。”一座是哪层的别墅呈现在我的面前，我走进别墅，呀！没有楼梯怎么进去？正想着，我飞了起来，到了二楼，我打开房门，妈妈正坐在沙发上看电视，我一下抱住了妈妈大哭起来。过了一会，我问妈妈这到底是怎么回事，我为什么会被吸了上来？妈妈告诉我说：“这是红外线防盗系统，必须经过房主的同意，刚才你那焦急的样子我都看到了。”说着便笑起来。
中秋节那一天，我们全家人汇聚在一起。吃着月饼，望着月亮，心里有一种说不出来的感受。中秋节的后一天就是我的生日，可是我要回上海工作了，全家人一起到机场给我过了生日。当飞机起飞的那一刻，我留下了了眼泪。
我想家乡能有如此大的变化，是因为社会的快速发展，和时代的进步。我也要努力工作，就像个的说的：“你若要喜爱你自己的价值，你就要给世界创造价值。”
未来会有很多高科技的东西，如各种功能的房子、汽车、日常用品……，我想未来一定有好多东西，就让我来说说吧！
未来我们会有一种椅子，它是浮在半空中的，靠着它，它会自动按摩，你只需要叫一声“电脑”，电脑画面就会从墙面上影射出来，你需要联系某某人，他就立刻联系过去，它还会按要求活动，你只要按手把上的按钮，它会前后左右、加速、减速……，它的能源是太阳能的，环保卫生，低耗能。
下面我再给大家介绍一种椅子，它是医院病伤人员专用的，就像有的人手臂断了或者腿部骨折了、全身瘫痪的那些行动不方便的人。这种椅子是通过心理感应来活动的，只要你心里想吃苹果，它就会用电子手帮你洗苹果，喂病人吃饭，你想去厕所，它会帮你移动到卫生间，它可以随意移动包括上下台阶。还有儿童专用的，是各种动物造型，你坐在上面，通过心灵感应让它跑到医院的什么地方都不是问题，想要睡觉的时候它还会播放摇篮曲，让小孩很快的进入梦乡。
还有这种椅子更厉害了，是警察专用的，前面安装有离子盾，可以防住激光枪，还装有两挺激光连射枪在椅子把手上，四台火箭电击王和雷击枪……大街小巷都可以去，可以说就是无敌的。
我说完了，你想见到它们么？
大家好，我是一台LG牌的电脑，我给小主人提供着课外知识和娱乐，可管用呢！
记得有一次，小主人在专心致志地做英语作业时，正好遇到了个比登天还难的翻译题时，小主人把题目看了十几次了，真让他百思不得其解啊。小主人刚把头拧过电脑时，就想让电脑帮助解题。他打开电脑，屏幕上便显出了几个文件，当小主人找到一个放大镜瞄着一本书的那个图案时，那便是在网上鼎鼎有名的.金山词霸，小主人双击它，一个方框跳了出来，还有一个小方框。小主人在小方框里填上要找的几个英文字母，按下查找，小主人那题目立即解开了，小主人高兴得一蹦三尺高。
可是在不知道什么时候迷上了网络游戏，那可恶的‘跑跑卡丁车’、‘梦幻西游’还请来了一些熊猫烧香和木马病毒进入了我们的家园，使我行动软件运行时慢得很，全身长满了可恶的"熊猫"，让我生不如死啊，小主人再不用我来学*知识了。
朋友们，千万不要用电脑来玩游戏啊！
功能：使用时间跃迁技术使使用者的灵魂跃迁至某个时间点或时间段（向未来），进入文明学堂，学*尊老爱幼等良好品质及美德等。如若冥顽不灵，将会在一定时间内跃迁至文明监狱，将会以强制性手段要求其学*以上内容。本品可以让你追求尊老爱幼，不乱扔垃圾，公交车让座等文明行为，在学成归来之后，您会感觉到心情舒畅等buff。并且在文明学堂内您可以舒筋活骨，养气精心，完全不必担心被人打扰。文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量，而是一个国家能造就出怎么样的人。在人民批量使用出本品之后，整个国家的公民素质将会上升。
形状：通体白色，正面有一门，可开关。机体右侧有两个按钮，可以控制门的开关。
主要功能：对于有意向学*良好品质及良好美德者提供学**台以培养其文明程度。学*文明可以舒筋活骨，并且可以让您心情舒畅，不易与人争吵或产生矛盾。
用后反应：使用后有微微失神，使用者可能会产生因为文明学院的美好及静谧感到过于惊讶产生的呆滞等反应，将会于大概三十秒后反应过来。在文明学堂毕业之后，您将会为一个老人让让座，您将会为街边的乞丐施舍一两元，您将会对弱势群体报以微笑，您将会对所有人展开微笑……
适应范围：精神向好者，如精神不好，则会被机器内的禁制阻挡。
使用方式：按下绿色按钮，打开门，进入机舱，按下您右边的'红色按钮，在门关闭后，您有一分钟的时间准备，一分钟之后，跃迁开始。您将会被传送到文明学堂的正门口。
注意事项：心存不轨者禁用，否则将会引起机器的连锁反应，切记，切记！本机器一人只能够使用一次，使用之后可以永远生效，文明将会永远植根在使用者的心头。
有效期：需要足够电量，跃迁一次需要一个核反应堆满负载支持。
宣传标语：文明跃迁机，让你的文明跃迁。拾起地上的垃圾，洁净的，是你的心。
目前售价：50,000usd/台
专利验证委员会，亚洲区！
世界专利验证！
在一个风和日丽的下午，世界汽车协会会长咖特美滋滋的开着新买的'兰博基尼开在宽敞的柏油大路上。突然，一阵狂风刮过，咖特连忙闭上眼睛。过了几分钟，灰尘散了，咖特睁开眼睛，这是什么地方？到处都是灰尘和枯草，还有一条条脏河。
咖特连声抱怨这个不毛之地。就在这时，一辆汽车向他驶来，把咖特吓了一跳。汽车们竟然说话了！“唉，人类天天开着我们到东到西，累死了不说，还用那难闻的汽油！”“你们还算好的了！人们天天吃东西，就往我身上扔，臭死了！那些大排档，把那些汤油也泼到我身上，烫死我了！”马路居然也开始诉苦啦！咖特小心翼翼地对它们辩解：“有这么严重吗，至于吗？我们只不过做了一丁点这些事儿。”“什么什么？我没听错吧！一丁点？可多了！”汽车愤愤不*地说。马路也不肯屈服：“哼，你们还真是不知廉耻啊！敢做不敢当！懦夫！”……就在他们一句又一句的议论人类的行为时，一直倾听他们抱怨的咖特，轻轻地说了一声：“我们一定会改的，一定！”汽车和马路也停止了责骂，沉默不语……
在第二天的国际汽车协会车展上，咖特郑重地发言：“从现在开始，人类不许再乱开汽车，必要时才用，汽油一星期充一次！”大家听了之后，都窃窃私语，虽然有些不同意，但还是答应了。20年后，城市早已不用汽油，而是用太阳能模板，恢复了往日山清水秀的景象。咖特早已退休，他再次想起那次神奇之旅时，情不自禁地笑了。
日复一日，年复一年。一眨眼的工夫，20xx年就来到了。这是一个科技相当发达年代，许多新产品都一一上市了。而我，这个著名的科学家，也有了一项新的发明“多变种”。这可是我的得意之作哟！
“多变种”的第一功能，就是可以给需要的人一个温暖的`家！俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”好多贫困山区的人们，还有受洪水侵袭的人们，都生活在困难之中。而我发明的这一“多变种”就可以帮助这些人。只要在种子上刻画出房屋的形状，然后种入土中，你眼前就会出现一栋房子。看，这粒种子，给了需要的人一个温暖的家！现在的农民伯伯可忙了！既要给种子施肥，又要给种子浇水，还要驱赶虫子和麻雀。而我研制的这个“多变种”就是不怕虫子的。只要把种子**整整地种下，就可以不怕虫子和麻雀“袭击”了。因为种子会散发出一种气味，这种气味会让虫子和麻雀难受，立即飞走。然而，人闻不到这种气味，对人也没有危害。这样，农民伯伯就可以有更多的时间种更多的粮食了。
这粒种子还可以变成一个智能机器人。只要把种子使劲攥在手中，然后放到地上，就会有一个机器人出现在你眼前。这个机器人是督促我们学*，教我们做人的机器人。比如，在你写作业睡着了的时候，智能机器人会站在你身后，将你叫醒；当你没有写完作业，就出去玩的时候，机器人就会将你捉回来继续写作业；当你做错事的时候，机器人会教育你，和你交流。这样，你就有人督促，让父母省心了。
“你干什么呢？怎么写着作业就睡了？”爸爸的声音惊醒了我。我揉了揉眼睛，想着自己刚才的那个梦，心里久久不能*静：如果真的有一天，我能研制出“多变种”，那么就可以让农民伯伯收获更多的粮食，父母省省心，还可以让有困难的人拥有一个温暖的家，那该多好啊！
“叽叽喳喳……”两只燕子在悲哀的叫着：“环境太差了，天上洁白的云朵被黑烟代替；清澈见底的小河被垃圾覆盖；翠绿而茂盛的大树被随意的砍伐，森林的面积越来越小……”
两只燕子到处飞，想找到一丝新鲜空气。忽然，燕子看到一条小鱼浮在水面上，奄奄一息的翻着白肚皮。一只燕子飞过去，关切地问：“小鱼妹妹，你怎么了？”“我生病了”小鱼有气无力地说：“要找到我治病的“秘方”真太难了！”小燕子好奇的问：“那你为什么会生病？”小鱼叹了一口气，无可奈何的说：“人们不爱护环境，造成了水污染、大气污染等环境污染，给我们动植物带来了危害，也威胁着人类的生存。”燕子点点头。“那“秘方”是什么呢？”燕子在刨根问底。小鱼伤心的说：““秘方”就是让人类保护环境，我的病就好了。可要办这件事太难了。”“让我去试试！”小燕子胸有成竹地说。说完，便向城市飞去，向人们大声呼喊：“保护环境，对你们人类也有好处呀！难道你们想像恐龙一样灭绝吗？……”
人们听了小燕子的话，终于知道保护环境的重要性了。人们开始植树造林、拾捡垃圾……
不久，地球的上空又飘着朵朵白云，树木高大挺拔……
洛小川语文成绩很好，每次都是班级前三。甚至有一次还考了全县第三，让洛爸洛妈骄傲的要死。然后洛小川不知道干嘛，获得了奖学金伍佰元，更是让洛小川名气大增。
放学了，洛小川下意识的想要去找和她同路的同学，这时候顾简希突然跑过来，吓了洛小川一大跳。他笑着说：“小川，我们一起回家吧！”洛小川有些纳闷的望着他：“你家好像和我不同路吧？”顾简希说：“我家的'新房子在你家附*，正好我去看看。”洛小川想了想，说：“好！”有伴总比没伴好吧，至少可以聊聊天。洛小川这样想。“我先去找我哥，你去吗？”顾简希说。洛小川总不可能拒绝人家吧，可又不想进顾存希教室门。便说：“我不去你哥班上，我在楼下等你们。”“可以，我们走吧！”
到了初二（1）班的楼下，洛小川心中有一点激动。顾存希，他还认识自己吗？是不是还在恨他们一家呢？她这样想，不过，人要勇敢，凡事都不可能躲得过去，除非你没做这件事。她这样想。
功能：使用时间跃迁技术使使用者的灵魂跃迁至某个时间点或时间段（向未来），进入文明学堂，学*尊老爱幼等良好品质及美德等。如若冥顽不灵，将会在一定时间内跃迁至文明监狱，将会以强制性手段要求其学*以上内容。本品可以让你追求尊老爱幼，不乱扔垃圾，公交车让座等文明行为，在学成归来之后，您会感觉到心情舒畅等buff。并且在文明学堂内您可以舒筋活骨，养气精心，完全不必担心被人打扰。文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量，而是一个国家能造就出怎么样的人。在人民批量使用出本品之后，整个国家的'公民素质将会上升。
形状：通体白色，正面有一门，可开关。机体右侧有两个按钮，可以控制门的开关。
主要功能：对于有意向学*良好品质及良好美德者提供学**台以培养其文明程度。学*文明可以舒筋活骨，并且可以让您心情舒畅，不易与人争吵或产生矛盾。
用后反应：使用后有微微失神，使用者可能会产生因为文明学院的美好及静谧感到过于惊讶产生的呆滞等反应，将会于大概三十秒后反应过来。在文明学堂毕业之后，您将会为一个老人让让座，您将会为街边的乞丐施舍一两元，您将会对弱势群体报以微笑，您将会对所有人展开微笑……
适应范围：精神向好者，如精神不好，则会被机器内的禁制阻挡。
使用方式：按下绿色按钮，打开门，进入机舱，按下您右边的红色按钮，在门关闭后，您有一分钟的时间准备，一分钟之后，跃迁开始。您将会被传送到文明学堂的正门口。
注意事项：心存不轨者禁用，否则将会引起机器的连锁反应，切记，切记！本机器一人只能够使用一次，使用之后可以永远生效，文明将会永远植根在使用者的心头。
有效期：需要足够电量，跃迁一次需要一个核反应堆满负载支持。
宣传标语：文明跃迁机，让你的文明跃迁。拾起地上的垃圾，洁净的，是你的心。
目前售价：50,000usd/台
专利验证委员会，亚洲区！
世界专利验证！
我希望未来的世界是美好的，是欢乐的，是无污染的。可是，希望总是离我们很遥远，在我的想象中未来的世界是这样的……
这天，我走在无灰尘的路上，心里正想：哎，这是怎么回事？车子开过来不但没有一点灰尘，而且车速还很快。我心里正犯愁，我远远一望，看见汽车后面装着一个像吸尘器一样的`东西。汽车一发动那管子也发动起来了，吸着地面上的灰尘，那东西不但把从汽车里排出来的灰尘吸干净了，而且还把地面上残留的灰尘吸干净了，功能可大了！
我吃完香蕉，正要把香蕉皮往垃圾箱里一扔，可却被一只来历不明的手给抢走了，我抬头一看是一个机器人把我手里的香蕉皮扔进了嘴里，我被我眼前的一幕惊呆了，我没想到现在的科技这么发达！我真为我的祖国而感到自豪！
星期八 今天星期五，晚上妈妈看到我收拾完学*用品，就立刻说起来：“明天还要上课！早点睡，别玩了。” 哎，我叹了口气，躺到床上望着天花板，我多么想有一个无忧无虑的星期六、星期天呀。可是各种课程与作业无情的摧毁了我的欲望。难道现在的小孩子连拥有一个休息日都只能是梦想？上帝呀，你为什么一周只有七天，请你让我拥有一个快乐的星期八吧！虽然这么想，但我知道这是不可能的。我带着失望入睡。 在梦中我与花仙子跳舞，和蝴蝶一起徜徉在花海。与一周只能见一次的妹妹捉蝌蚪、骑单车、爬山、荡秋千，玩得正开心。 “起床了，萱萱，要迟到了！”爸爸的声音在我耳边响起。我睁开了双眼，看了看周围，没有花海、妹妹、蝌蚪，只有卧室四面墙，原来是场梦！我的心抨然一震，原来这就是我的星期八呀！
今天校长太太在上课时，给小兔子们讲了复活节的来历。她说，人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子，以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化*俗的象征。传说中有一只复活节兔子，他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。
已经是四月份了，春暖花开，复活节来临了。
今天校长太太在上课时，给小兔子们讲了复活节的来历。她说，人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子，以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化*俗的象征。传说中有一只复活节兔子，他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。
小兔子们都听得入神了。杰克兔很想见到那只神秘的复活节兔子。
校长太太又说，明天学校会举行找彩蛋和滚彩蛋比赛，彩蛋是用美味的巧克力做成的。这个消息让小兔子们高兴不已。
杰克兔和彼得兔回到家，发现兔妈妈做了许多巧克力蛋，还把蛋装饰得花花绿绿的，有的还用金箔纸包住，然后把它们摆放在两个篮子里。
“杰克，彼得，你们两个明天帮我把篮子提到学校去，交给校长太太吧。这些巧克力蛋是为比赛准备的。”
晚上，杰克在睡梦中突然惊醒，听到厨房那边有什么动静。他爬起来蹑手蹑脚地走向厨房，在门口他模模糊糊地看到厨房里有一只兔子!
是那只复活节兔子吗?杰克心想。他大气也不敢出，怕惊动神秘来客。
只见那只兔子在橱柜里摸来摸去，然后杰克听到了息息索索的声音，接着又是卡嚓卡嚓的响声，“他是在藏彩蛋吗?”
杰克的`眼睛渐渐*惯了黑暗，借着微弱的光线他发现那只兔子好象是——
“彼得!”杰克大叫一声，“你在干什么?”
“呃——我，我没干什么……”彼得吓了一大跳，手里的巧克力蛋都滚到地上了。
杰克开了灯，看到地上掉了一个咬掉一半的巧克力蛋。他还发现彼得口袋里鼓鼓的，伸手掏出来一看，又是一个巧克力蛋。
彼得低下头说：“我想为明天的比赛先做好准备，就藏了一个，还尝了一个……”
“啊?你偷吃，还作弊……算了，把蛋放回篮子里，我就不告诉妈妈了，不过你吃了一个蛋，还想作弊，要罚你明天不能参加比赛。”
第二天，兄弟俩分别提着一只篮子去学校。在路上，杰克被小石子绊了一下，篮子里弹出一只蛋摔到路边。杰克跑过去捡，突然草丛里蹿出一条小黑蛇，他一口把蛋吞了下去。
“喂，你们两个就是那送复活节蛋的兔子吧，怎么这蛋是巧克力味的?有没有鸡蛋啊?”
彼得很害怕小黑蛇，但是杰克不怕，他笑一笑说：“我们白天送的是巧克力蛋，晚上才送鸡蛋呢。”
“那好，你们今天晚上就送一篮子鸡蛋来我家!”小黑蛇十分霸道，说完一扭身就走了。
在学校，校长先生和太太先把巧克力蛋藏在深草丛里，然后叫小兔子们来寻找。小兔子们趴在草丛里搜寻，很快一个个蛋都被他们找到了。然后他们在斜坡上举行了滚彩蛋比赛，大家玩得十分尽兴。
晚上，临时扮演复活节兔子的杰克按了小黑蛇家的门铃，把满满一篮子画得五颜六色的鸡蛋放在门口。小黑蛇打开门，看到花鸡蛋，满意地张大口吞了一个下去。
“嗯?不对呀!”小黑蛇用力挤压肚子，想把蛋壳压碎排出来，可以他怎么压都压不碎肚子里的蛋。原来那是杰克兔用鸡蛋大小的鹅卵石涂上彩色冒充的!
结果小黑蛇闹了几天肚子才把石头排出来，他的妈妈教训他：“以后不要吃来历不明的东西!”
“包括复活节兔子送来的吗?”小黑蛇还是弄不明白。
N年，我们迎来了新世纪的大好年月。瞧，地球上的家家户户的住宅更有自己的个性了。这些房子有的建在地上，有的建在地下，有的建在水里，而我家的房子则建造在半空中。从外面看，很像一个泡泡，在阳光的照射下，我家的泡泡房折射出五彩的光芒。
泡泡房圆圆的，没有门，如果你是主人，可直接穿越进去。如果你是客人，只要触摸一下泡泡的外壁，得到主人的许可，泡泡会露出欢迎的笑脸，你便可以直接穿过；如果主人不欢迎，泡泡会发出红色警告。
走进泡泡房，你立刻会被内壁的图案紧紧吸引。因为这图案不仅美丽，还会随着季节的变化而改变呢。
现在正值春季，瞧，美景就在你身边。小河上的薄冰融化了，“丁丁冬冬”地唱起歌来。小草发芽，百花盛开，一阵阵浓郁的香气引来了许多蜜蜂和蝴蝶。在这样的家中，你会体味到春意盎然、蓬勃向上的美感。
如果夏天你到我家来做客，你会看到我家的墙壁变成了一池的荷花，一朵，两朵，三朵……有粉红的，也有雪白的。池塘边，知了不停地叫唤，各种各样的昆虫们都在忙碌着……夏天是一个多变的季节，天气一会儿晴，一会儿阴，这一切既引发了我极大的好奇心和求知欲，又培养了我的创新精神和创新能力。
到了秋季，我家的墙壁成了银杏林。一大片一大片的银杏林金黄金黄的，像金色的海洋。秋风沙沙地响着，银杏叶纷纷扬扬地往下落，像一只只翩翩起舞的黄碟，最后，落到大树妈妈的脚下。秋天就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着我们的情感，培养了我们乐观、豁达的`品格。
冬天，泡泡屋裹着一件厚厚的外衣，成了一个纯白色的大雪球，可美了！全家呆在屋里，一边烤着火吃美味，一边享受着墙壁给我们带来的雪景，真是舒服极了。冬天让我感受到家更加温馨，生活更加美好。
我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇！它不仅招待地球的朋友，还接待过外星球的客人呢！这一切都得归功于我——中国最著名的工程师的设计哦！欢迎来我家做客吧！
我想有一间神奇的小屋。
小屋里有菜园，有农场，还有美丽的花园。菜园里种着许多我喜爱吃的蔬菜，我每天都给它们浇水、施肥、捉虫，让它们茁壮成长。收获的时节，鲜红的辣椒，紫莹莹的茄子，大大红红的西红柿，碧绿的黄瓜，一串串嫩绿的豆角，个个新鲜可人。农场里有许多可爱的小动物，有雪白的小兔，金黄的`小鸡，黑白相间的奶牛，各种各样，应有尽有。花园里百花盛开，菊花、白玉兰、月季、一串红……五颜六色、姹紫嫣红。
小屋还能变成一座动物园，有我喜欢的动物们：美丽的孔雀，机灵的小猴子，温顺的山羊，可爱的小鸟们……
我会和它们和睦相处。早上，我会在鸟儿叽叽喳喳的叫声中起床，它们的叫声可比闹铃悦耳多了；白天，我们一起快乐地学*，玩耍；晚上，小动物们陪着我一起进入甜美的梦乡……
我的小屋里还放了许多的宝藏，欢迎你们来寻宝。我还幻想着我的芭比娃娃能活起来，成为我的好姐妹。
呵呵，这个梦想要是能成真，那该多美！
写作技法
一位作家曾说过：“一个会回忆，会联想，会想象的人，才是会构思的人。”由此可见，想象对我们学*、进步有着重要的作用。因此，写好想象作文，会提高我们的想象力、创造力。会成为我们一生的学*、工作打下坚实基础的。
1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物，这就要求我们在构思上动些脑筋，写法上新颖，有吸引力。比如可以直接写未来的情景。有个同学在作文的开头写“今天是20xx年元旦，我们分别的老同学欢聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“祖国未来是什么样子呢？”还有的同学以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾……不管用什么方法，都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力，一看到开头，就愿意继续读下去。
2、大胆合理 既然是想象作文，想象是十分重要的。在我们确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料（可能是一方面，也可能是几方面）展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇，即奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么样的.，你们的聚会是什么样的，你就可以是什么样的。因此，同学们一定要大胆地展开想象，尽量在想象汇总突出自己的创新。想象要大胆而有新意，具有时代性的同时，要注意合理。想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。要基于现实，又要超越现实。本次*作要注意要狂想、妄想，一定要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是30岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水*，短短20年是实现不了的）等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。
3、内容具体 有了大胆而合理的想象，我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。例如，要写20年后同学们相遇，同学们相遇在什么地方？如何相遇？相遇时的情景是什么样的？大家都是说了什么？做了什么？都应写的十分具体而详细，这样文章才会有具体内容。
4、感情真实
首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。
同时，语言要有自己独特的个性，同学们写作文，一定要形成自己独特的语言风格，或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。用自己的语言来写，写出对未来的想象，这样的文章一定是成功的。
范文：
二十年后回家乡
哎，转眼间二十年过去了，我已经在上海待了二十年了。可还没回过家乡，我想今年的中秋节一定要回家看看。
20xx年，8月13日我站在上上海飞机场，等待这一家通往北京的飞机，飞机起飞了，飞了一天一夜，终于到了北京。我又在北京坐了火车到了承德，又做公交车到了宽城，又在宽城打了一辆出租车回往家乡。在一路上我看到这里变了许多。原来都是普普通通的房子，可如今去变成了高楼大厦。才二十年的时间，家乡竟有如此之大的变化，我惊呆了。
车开得很快，转眼间就到了我们村子。我从口袋里拿出钱说：“先生，给你钱。”他用手拿过钱，把我吓了一跳原来是个机器人。我走着走着，看见了一个熟悉的的身影在我面前闪过。那不是妹妹吗，原来是妹妹来接我了，我们一边走一聊。他对我说：“你不在的这些年家乡有很大的变化，就说这页岩砖厂吧，现在都是有机器人码砖的。竟在这上就投了二百多万呢！聊着聊着就进了村子，一座座别墅耸立在我的面前，各式各样。我对妹妹说：“要不是你来接我我还真要迷路了。”走了一会，妹妹对我说：“到了这就是你家，我还有事要回家了。”一座是哪层的别墅呈现在我的面前，我走进别墅，呀！没有楼梯怎么进去？正想着，我飞了起来，到了二楼，我打开房门，妈妈正坐在沙发上看电视，我一下抱住了妈妈大哭起来。过了一会，我问妈妈这到底是怎么回事，我为什么会被吸了上来？妈妈告诉我说：“这是红外线防盗系统，必须经过房主的同意，刚才你那焦急的样子我都看到了。”说着便笑起来。
中秋节那一天，我们全家人汇聚在一起。吃着月饼，望着月亮，心里有一种说不出来的感受。中秋节的后一天就是我的生日，可是我要回上海工作了，全家人一起到机场给我过了生日。当飞机起飞的那一刻，我留下了了眼泪。
我想家乡能有如此大的变化，是因为社会的快速发展，和时代的进步。我也要努力工作，就像个的说的：“你若要喜爱你自己的价值，你就要给世界创造价值。”
——有趣的科学作文实用二十份
星期六晚上，我和爸爸一起来到楼下的桌子上做科学实验。
首先，我有条不紊的准备好实验材料，两个空矿泉水瓶，气球若干个，两个分别装入常温水和热水的杯子，准备完毕，我便胸有成竹地开始做起了实验，首先，小心翼翼地将气球套到矿泉水瓶口上，一个红色，一个蓝色，把两个矿泉水瓶同时放入两个杯子中，我目不转睛，两眼发光地盯着两只气球，脸涨得通红，拳头也不由自主地握紧了，生怕实验不成功，这时，热水杯中的气球像被施了“膨胀咒"一点儿一点儿，慢慢地，微微地发起“福”来，圆润了许多，而常温水中的气球却纹丝不动。
这是为什么呢？瓶子也会“吹气球"，我迫不及待地告诉爸爸：“瓶子内的空气受到杯子内热水的影响，受热膨胀了，从而使气球鼓了起来。”
看来，科学的世界真是“变幻无穷"啊！科学成就是一点一滴累积而成的，唯有长时间的积聚才能由点滴汇成大海，学*也如此。这难道不是真理吗？
叮铃铃，上课了。老师拿了一个杯子和几片纸走进了教室说：“我们今天要做一次有趣的实验。”
开始做实验了，老师晃了晃手中的纸片说：“这是一些被施了魔法的纸片，我把杯子里装满水，把纸片放上去，再把杯子倒过来中，你们信不信纸片不会掉，水也不会流出来。”老师给我们做了一次示范，我们有的站在椅子上，有的坐在桌子上，还有的站在桌子上，一个个眼睛一眨也不眨，生怕自己错过了精彩的瞬间。神奇的一幕发生了，老师把杯子倒了过来，水果然没流出来。
老师让我们各自上台去表演了，有的人成功了很高兴，有的人失败了很难过。终于轮到我了，我把纸片放了上去，盖紧后，小心翼翼地把杯子倒了过来，只听“砰”的一声，水流了出来，我的实验失败了。我觉得自己是因为动作太慢，纸被浸湿了，所以水流了出来。
我们问老师这是为什么，老师说：“因为我们身边有一种看不见摸不着的空气，如果大气压力大于十，水就流了出来。”
虽然这次实验我失败了，但是我还是很高兴。功夫不负有心人，只要你肯付出，就一定可以成功。
今天我们上了一堂非常有趣的科学课。
瞧，今天的老师也与往常不一样。零零，上课了，这是一节科学课，老师带了一个纸箱子走进了教室。纸箱子里到底装着什么呢，老师开始和我们卖起了关子，大家都非常的好奇。就在我们激烈地争论着到底是什么的时候，老师终于向我们揭开箱子的秘密。原来啊，箱子里装的是杯子，杯子的形状各不相同，有五角星的、有三角锥的、有圆柱体的……还有一个杯子和其他不一样的是里面装满了水。
老师说：“你们猜猜我们今天要做什么实验呢？”同学们议论纷纷，有的说：“老师，莫非把水放在杯子里会爆炸？”有人说：“难道表演喷水？”……大家七嘴八舌地说着。我总结了一下，大概是问把水放到杯子里去会怎样？
老师卖了卖关子，看我们都迫不及待了，终于开始向我们演示。只见老师把水杯里的水倒入更小的杯子里了，“变淡了！”有同学大叫一声，“水是无形的，会随着周围环境的变化变形！”这个同学的声音非常洪亮，引得大家都朝他看过去。老师接着说：“第二位同学的想法是对的。”那位同学正一脸胜利的洋洋得意时，老师又说，“他也是不对的'。水又不是变形金刚，怎么能变形呢？”所以到底是怎么样呢，老师让我们回家以后一起动手操作，观察观察。
我们都十分期待下节科学课的到来，一起去揭开这个谜底。
这真是一堂有趣的科学课！
人们都说死海不死，我一直没弄明白这是什么道理。一天，我见爸爸在家，就决定去问个究竟，当我把心中的疑惑说出来后，只见爸爸笑了笑却不说话，然后直接走进了厨房。
大约过了五分钟左右，爸爸出来了，只见他一手端着一个盛满水的杯子，另一只手拿着一个鸡蛋，这是要干什么呀？我心中充满了好奇，当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候，奇迹出现了，水里面的鸡蛋竟然浮了起来！我激动得一下子跳了起来，嘴里一口气说了好几个为什么？
于是，我也拿个杯子做了同样的实验，结果鸡蛋却沉到了水底，无奈我只好摇摇头望着爸爸，爸爸终于开口说话了：孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道，我伸手一尝，哇！好咸啊！我大声叫道。爸爸解释说：我这只杯子里放了好多盐，当盐溶解后，溶液的浓度就会增大许多，物体放进去后浮力也同样会增大，因而鸡蛋就浮了起来，
哦！我终于明白了，原来是这么一回事，因为死海里盐的浓度特别高，所以在死海里永远也不会被淹死。
老师点评：小作者融情入文，用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验，情在文中，理在情中，将“死海不死”的科学道理，栩栩如生地展现在大家面前，睿智的思想流露于字里行间，表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣！
星期五的一节科学课上，我们做了一次实验，屠老师要我们观察白糖在火上烧的变化，并且记录下来，一开始我认为白糖在火上烧是没有什么特别的变化的，但实验过后我才发现，原来所有东西都有变化，这个世界是那么的奇妙啊！
实验器材：一勺白糖，一盏酒精灯，餐巾纸和火柴。
我们先观察燃烧前的白糖，它白白的，颗粒状，摸上去软软的。我们心情十分激动，不知道燃烧后的白糖到底有什么样的变化。
实验开始了。我们点燃了蜡烛，用勺子盛着白糖放到外焰加热燃烧。一开始没有什么变化，渐渐地，白糖的一边开始泛黄，这算然是我意料之内的'事，可我还是觉得很惊讶。最终，出乎意料的事发生了，只见白糖像岩浆一样，不停地冒泡泡，一会儿上一会儿下的，还膨胀，此时的颜色已经成为棕色了，这一现象，吸引了我们所有的同学。最后，白糖从白色变为了黑色，这短短的五分钟内，居然发生了这么大的变化。正当我们感叹时，勺子突然着火了，我们吹熄了蜡烛，实验结束了。
我们十分纳闷，为什么白糖会如此神奇呢？后来屠老师解开了我们的疑惑，白糖的这种变化，叫做物理变化，物理变化就是指由一个物质转变成了新的一个物质，白糖也产生了变化。
这节课上得太有意义了，它让我们知道了原来世间有那么多奇特的东西啊，看来我们要多多观察了！
最*，学校开展了节气课程――霜降。我决定自己做一个“制霜”实验，来观察这美丽的小东西。
我准备好实验器材：一个黑色易拉罐、一些冰块、少量的盐、一块湿抹布、一根搅拌棒和一支温度计。看着这些简单的器材，我心生疑虑：“霜是大自然鬼斧神工的杰作，这几样东西能制造出来吗？”
我先在易拉罐下垫上湿抹布，往易拉罐里塞了一些冰块，这些小娃娃争先恐后地挤了进去，像滑滑梯一样。我又舀了几小勺盐进去，接着，我一只手握住易拉罐，另一只手拿着搅拌棒在易拉罐里捣鼓着，把盐和冰块搅拌在一起。易拉罐里发出“咣啷咣啷”的声音，好像在进行决斗。我好奇地往罐里张望，冰和盐正在慢慢融化，逐渐溶为一体。我的手冻得通红，明显感觉到罐壁温度在急速下降。我快速缩回手，把温度计插在易拉罐里，静静地趴在桌子上观察起来。
慢慢地，温度计上的红线退到了0℃以下，一层白绒绒的小东西爬上了易拉罐表面。晶莹剔透的，冰糕似的，彷佛给易拉罐披上一件丝质白袍，细腻疏淡。渐渐的，霜越来越厚，神秘的白色覆盖了易拉罐原本的黑色，宛如扑了粉的脸蛋一般。我小心翼翼地伸出手指，好奇地在易拉罐壁上轻轻一点。硬硬的，凉凉的，像雪一样，一摸就化了，罐壁上留下了一个手指印，有趣极了。
我不禁惊奇大自然的神奇和霜的美丽，可这是怎么形成的呢？通过查阅资料，我得到了科学原理：盐溶解时会将易拉罐里的热吸收，罐壁温度会下降到0℃以下，湿毛巾是为了增加空气的湿度，空气中的水分遇冷，凝结在易拉罐外壁，就形成了霜。
这次有趣的实验让我明了：只要多思考、勤动手，就一定能探索到大自然的奥妙。真是一次有意义的实验啊！
那天，我们在小记者教室里上了一次净水处理实验课。
首先，由袁老师拿着三个瓶子，将其中两个装上了自来水和土，另一个瓶子里装有液体聚合氯化铝。然后把装入黄泥土和自来水的两个瓶子上下晃了晃，发现瓶子里的自来水立刻浑浊起来，直到最后完全变成了黄颜色，老师又在其中一个瓶子内倒入了聚合氯化铝，慢慢地，瓶子里的水发生了变化，那些浑浊的黄泥土像漫天飞舞的黄色雪花一样，晃晃悠悠的落到了瓶子的底部，这就是发生反应的过滤方法。最后瓶子里的黄泥土全部沉淀到了瓶子的底部，上面的水已经变得清澈起来，不在浑浊了。听袁老师介绍自来水公司就是用聚合氯化铝来处理浑浊水的，不过他们是用设备经过很多工艺流程来处理的，然后经过消毒后这些水就会送到自来水用户当中。用户即可放心地用了。
这节净水处理实验课，让我懂得了自来水净水处理的原理，学到了以前从为学到的知识，真是一次有意义的课。
“叮铃铃……”，科学课的上课铃声响了，在周老师的带领下，我们到了期盼已久的实验室。我们刚坐下，看见桌子上摆着一盆土、一个有许多小洞的盒子，还有水桶和一个装有许多水的大水箱。这是做什么实验呢？我们都丈二和尚――摸不着头脑，不知道周老师葫芦里卖的什么药。同学们都仰着头，迫不及待地等着周老师的指示。周老师终于发话了：“今天我们要做一个实验，观察雨水会不会侵蚀土地……”认真地听完周老师讲的实验步骤和注意事项，我们便动手了。为更好地完成实验，我们组首先分了一下工。我们让沈丹婷负责那个会“下雨”的盆子，而顾一帆负责把水一点一点往里倒，留下我和屠雨青负责认真观察和记笔记两项任务。分工明确了，每个人的“武器”都拿在手上了，一切准备就绪。顾一帆大声宣布：“我要倒喽！
”我们其他三个全身都紧张起来，而我更是目不转睛盯着那土地，生怕有一丝变化逃过我的“火眼金睛”。随着水的流动，我边观察边提心吊胆地，担心顾一帆倒得不像雨水那样下得均匀，实验就会失败。我们都屏住气，刹那间周围的世界仿佛凝固了，“一定要成功啊！
”我心中默默地念着。土地被顾一帆和沈单婷合作“下”的雨水一点点地侵蚀了，陡坡变缓了，土地湿润了，雨水带走了一部分细沙，变浑了……啊，终于成功了！
我们终于仔细而真实地目睹了雨水侵蚀土地的全过程，小组里每位同学都露出了愉快的笑容。回到教室，脑子里还浮现着刚才做实验的情景，却忽然想到，像雨水侵蚀土地这样的现象在我们身边随处可见啊。只要细心观察，认真思考，其实我们的周围处处有实验，有科学，有乐趣！
“叮铃铃，下课了，老师您辛苦了！“哎”我和卜绍阳发出了一声失望的叹息。为什么会这样呢，这还得从昨天的科学课说起。
上课铃打响，我们刚坐到椅子上，只见科学老师捧着五六个盒子兴冲冲地赶来。我们都好奇地望着她手中五六个盒子，心想：老师葫芦里卖的是什么药？老师兴冲冲地走上讲台，对我们说：“同学们，我们已经学完了电路，现在我们亲自制作电路，让小灯泡亮起来，同学们先看我的演示。”老师说完，首先拿起导线和灯泡座，并熟练地把二者连接起来，接着用一根导线连接了开关，然后又用一根导线连接了电池，最后老师一合开关，小灯泡马上亮了起来。我看见老师的实验成功了，心想：我要是能亲自把小灯泡点亮，那该多好啊！
演示结束，老师为我们分发工具，看着这些新奇的零件，我十分好奇，马上开始认真地拼了起来，不一会儿就把线路练好了，可是在安电池出现了问题：铁丝夹的太紧，导线放不进去了！我灵机一动，干脆把它们侧着放了进去。我紧张地合上开关，希望灯泡能发出光亮，可是它依旧沉默不语，这让我十分失落。在我焦急之时，听到了一声欢呼：“太好了，我们的灯泡亮了！”原来是于浩天他们组的灯泡亮了。我回身仔细查看电路。我的同桌卜绍阳抓过自己的电池递给我：“你的电池可能没电了，用我的试试”我接过他的电池，小心翼翼地取出原来的电池，换上新的电池，又轻轻地合上开关。可是小灯泡还是不亮，就在这时下课铃声响起，我和卜绍阳发出了失望的叹息声，默默地收拾东西，离开了教室。
虽然我和同桌没能把灯泡点亮，但我们不会放弃，因为做实验很有趣，我们一定会认真分析原因，争取下次点亮它，我们不会一次失败而垂头丧气，不会因为一次失败就怯于再次尝试。
这几节科学课，我们做了个科学实验――模拟“火山爆发”。
张智典、龚婉淇、张峻玮和我组成四人小组，我们准备了饮料瓶、面粉、小苏打、白醋、勺子、红墨水和鞋盒作为实验材料，就开始了精彩的实验。
我们先将饮料瓶加半瓶水，放入2/3的面粉，用勺子进行搅拌。刚开始，我们的“厨娘”张智典轻松地将面粉搅来搅去，但过了一会儿就搅不动了，另一名女将龚婉淇前来帮忙，两个人咬着牙，尽量将面搅匀，直到面粘稠为浆状才停止。看着一个个面疙瘩，我们为完成了第一个阶段而喜悦。
第二阶段开始了。我们拿出红墨水，把它灌入面中，染成了红色，像极了岩浆。张峻玮掏出小苏打，正要一股脑地倒下去，我们的“厨娘”制止了他。原来，半个手掌多的小苏打都能和100斤面，要节约资源，可不能乱放。我只加了一小勺小苏打，不一会儿，我们原来的半瓶面糊就被小苏打发酵到了瓶口。呵呵，“岩浆”已经在瓶口蓄势待发啦！
第三个阶段，我手拿白醋，倒了好多，只见那岩浆迅速涌了出来，溢到了鞋盒中。
成功了！我们欢呼着，跳跃着。
实验成功后，科学老师告诉我们：“火山喷发”是因为小苏打和白醋中的醋酸产生了化学反应，促使里面的物质迫不及待地涌出，也就形成了“火山喷发”的.奇景。
这可真是次有趣的实验，让我们既学到了知识，也收获了快乐。
今天下午，我们学校请了一位德国科学家为我们讲课，还做了很多实验。
第一个实验是：把两个气球装上不同的气体，一个装我们自己吹的气，一个装干冰的气，猜猜哪个先落地？最后是装有干冰的气球先落地。因为干冰的气都是二氧化碳，它是有重量的，所以它落下的快。
第二个实验是：老师带来了一个大的透明的玻璃箱，里面放了三到四个大块干冰，做了一些吹泡泡的水，在干冰上吹了起来，结果有的泡泡浮在了上面，有的落到了下面，停留的泡泡两个两个的合成了一个个大泡泡，就一动不动的停在了那里。
第三个实验是：拿来一个杯子。里面是空的，把一个泡泡吹到杯子上，再放进箱子里，泡泡会在箱子里慢慢变大，最后爆了。再把杯子装满水，再吹上泡泡，结果越变越小，最后也爆了。
第四个实验：老师准备把泡泡冻起来。先吹了几个泡泡在箱子里，把盖子盖上，过了一会我发现，泡泡的下半部分已经冻住了，慢慢的就全部冻住了。
第五个实验是：拿一杯水，把一片干冰放入水中，不一会儿，水上就漫出像烟一样的气体，那就是我们喝的汽水中的气，这杯水是可以喝的。
最后，老师对我们说了一句很重要的话：只要用心观察，就能体会科学的美。我上了这节课，不仅学到了好多科学原理，也长了不少见识。真开心！
今天，我们上了一节科学直播课，叶老师都在讲述如何做有趣的小实验。其中有一个叫“泡腾熔岩灯”的实验非常神奇，这个实验主要用到了烧杯、食用油、纯净水、泡腾片和色素。先把食用油倒入烧杯中，再倒入水，接着滴入色素，最后放入一片泡腾片。过一会儿，我看见了食用油和水沸腾了，就像火山里的熔岩喷发，太壮观了！
看完之后，叶老师让我们自己在家也做一个小实验。我迫不及待的想去做实验，可是做什么实验好呢？我冥思苦想好久，终于还是从大潘实验站里找了一个和吸引力有关的实验。
我准备了一个塑料瓶和一张纸巾。我先把瓶子里的水灌满，然后把纸巾放在塑料瓶口，再把塑料瓶倒过来。接下来的一幕让我大惊失色，水竟然没有倒出来，还是完好无损的在瓶子中。我想知道这个实验的原理，马上在网上查找。
原来是因为瓶子里装满了水，那么瓶口与纸面之间相当于是真空的，外界的大气压就可以死死的把纸巾压在瓶中上，所以这样水就不会漏出来了！我终于知道原理了！
我特别喜欢这个实验，因为它不仅非常神奇，还让我明白了科学原理。听完我的介绍，你们也赶快动起手做起来吧！
今天下午，妈妈递给我一个快递包裹，我非常好奇，心想：这是什么呢？衣服？玩具？或者是书？我接过包裹，快速跑回家，迫不及待地打开了包装盒。上面写着科学小实验五个彩色大字，我很期待，因为我特别喜欢做实验。
我立刻掀开盖子，盒子里有许许多多的材料，有柠檬酸、维生素C、紫甘蓝粉还有量杯、搅拌勺，水龙卷风连接器真是让我大开眼界，激动不已。
我浏览了一下实验目录，一共有九十八种实验。我看到其中有一个实验名字叫色彩爆发，我十分好奇，色彩怎么会爆发呢？难道像会像火山一样喷薄而出吗？
我根据实验说明，首先准备一瓶天蓝色色素，一个取样勺，六十毫升自来水，一个果冻杯，一片维生素C和一瓶碘伏。一切准备就绪。
接着，我将六十毫升的水倒入果冻杯；再将三十滴碘伏滴入果冻杯里，这时，我发现水渐渐变成了棕黄色。然后，我拿起天蓝色色素瓶，将五滴色素滴入果冻杯，水瞬间变绿了。最后，我将一片维生素C放入杯中，用取样勺将杯中水和维生素C进行搅拌，结果，神奇的事情发生了，水竟然变成了蓝色。果然，爆发出了不同的颜色。可这是怎么回事呢？
我仔细阅读了实验原理，原来是维生素C将碘伏吸收了，维生素C是还原剂，可以还原碘伏这是一种化学反应。第一次做实验，就成功了，我很开心。
虽然我们的老师能力都很好，但是我还是比较喜欢科学老师――孙老师，他虽然相貌一般，但是有一点让我很喜欢他――孙老师发音不是很准，因此，他把一些字读错，经常逗得我们哈哈大笑。比如把绿豆读成绿到，
这天，孙老师给我们上科学课。因为没有实验要用到的绿豆种子，所以他从粉笔盒拿出一小段白粉笔，说：这就是我们实验用的‘绿到’。说完，同桌对我说：我觉得应该拿最像绿到的绿粉笔。
过了没多久，一位同学开始叽叽喳喳地当小鸟。老师拿起一粒绿豆就笑着对那位同学说：这位同学，你以后一定是杀猪的。说完，全班大笑，就连*时不爱笑的我，也笑得胃都打结了。那位同学又顶嘴了：杀猪也不买给你猪肉……好不容易我的胃才解结又打上了。那同学这么说，就是等于他承认自己以后要当杀猪的'。我们看着这两个活宝在这斗嘴，大家又不禁哈哈大笑。老师又对他说：我是开玩笑的，你长大一定是球星！那同学可能听不清，又说：什么？老师见况，在黑板上写球星二字。不知哪位同学说：把王字旁去掉！老师用手擦，把球星变成了求星。我说：整天求人的一颗星。同桌马上捧腹大笑。
我还记得有一次，他对一个戴眼镜的同学开玩笑，叫四眼鸡，说完又在黑板上写，虽然我知道这不太好，但我还是笑得很开心。
这，就是一位*凡的科学教师，在学*的同时，也给我们带来了无限的欢乐。这，就是我最喜欢的科学孙老师。
今天下午，第二节下课铃声一响，我们迫不及待地跑出教室区一楼上科学课。到了教室，每个人开始拿出保鲜袋和吸管放在桌上，静静地等待着老师地到来，因为这节将是我们盼望已久的实验课。
“叮铃铃”铃声响了，老师笑眯眯地走了进来，很神秘地说“今天我要变一个小魔术。”一听魔术，全班同学都精神抖擞，同学们开始议论纷纷。“我最喜欢魔术了”，“我经常在电视上看刘谦变魔术的”……教室里顿时炸开了锅。
“今天我要给大家表演一个魔术，用我们呼出的气吹灭火，哪个小朋友愿意来试试？”大家一个个争先恐后地举手，最后蒋斌昂同学得到了这次机会。只见他得意洋洋地窜上去，朝我们做了个鬼脸，我们别提有多羡慕了。他拿着一个保鲜袋，朝着前方逮了一袋子气，再拿着吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的气。老师说：“你们也跟着一起做。”一会儿老师说了声停，大家的袋子都像衣服÷个个大气球。老师划亮了一根火柴，放在袋子的旁边，叫蒋斌昂把袋子里的气拍出来，“嘭”的一声，保鲜袋瘪了，同时火柴也熄灭了，顿时，教室里响起了雷鸣般的`掌声。老师说：“这是一个二氧化碳灭火的原理，我们用吸管吸进来的是氧气，呼出来的是二氧化碳，经过吸管呼吸之后袋子里装的都是二氧化碳了。”啊，原来是这样，谜团终于被解开了。
这堂课给我留下了深刻的印象，我们从实验中得到了知识。
今天下午，第二节课是科学课，是我最喜欢的课之一，因为它有许许多多有趣的实验，和许多的科学道理。
叮铃铃！上课了，今天老师会让我们做什么实验呢？真期待。
陈老师走进了教室，告诉我们今天做关于“电流”的实验，老师发给我们每个四人小组一根导线和一个小灯泡，我们自己也带了一节一号电池，老师说：今天我们就要来点亮你手中的小灯泡，我想，就点亮一个小小的灯泡嘛，有什么好希奇的。我便马上做了起来，我
把导线的一端弄住电池的铜帽，岑泽把另一端放到小灯泡的连接口，可是我们等呀等就是不亮。眼看别的小组都完成了，怎么办？我不禁皱起了眉头，这是怎么回事，小灯泡怎么不亮了？难道破了不成！于是我翻开了书本，噢！来是这么会事，应该把导线的一端放到电池的锌壳上压住，再把另一端插入连接口，最后还要把它放到铜帽上，我们试了试，“啊！亮了亮了。”我们大叫。听老师说，这是因为电流的回路，我们刚才就是因为电流没有了回路所以不会流动才不会亮的。
老师说电很危险的，弄不好就回引起火灾，所以我们在家里千万不可以乱用电，不可以乱用手去摸，更加可以自己拆装用电器。
电的用处可多了，它可以用在电灯、空调、手机上，还可以使某样东西转动，我心想“电还可以有什么用处呢？”于是我做了一个指南针的实验。
我先准备了两个圆圆的一元硬币，一根细细的牙签，一根又细又长的，而且光滑的吸管。准备完毕我把材料放到*整的桌上，迫不及待地开始做实验。
我把其中一个硬币较光滑的一面朝上，*放在桌子上，接着把另一个硬币垂直放在上面，他好像一个顽皮的小朋友，一点也不听话，我试了一次又一次终于成功的把硬币竖了起来。
接下来是最关键的时刻，我小心翼翼地把牙签放在两毫米厚的硬币上，尽管我很小心可它还是掉下来，但我并不气馁，目不转睛地把牙签放在了硬币上，我一动不动就连呼吸也变得轻轻的，唯恐用力吹气，就会前功尽弃了。我拿一块柔软的毛巾和吸管，用毛巾紧紧地裹住吸管，用力地摩擦，大约反复摩擦五十秒后，把吸管轻轻地靠*牙签，神奇的事情发生了，牙签就好像中了魔法，跟着吸管一起转动；吸管往左牙签也跟着往左；吸管往右牙签也跟着往右。它就好像一个神气的指挥家，我做的实验成功了，我心里乐开了花！
吸管为什么会带着牙签转动呢！原来通过毛绒织物和吸管的摩擦便带动牙签运动。
这就是魔法棒的神秘之处生活中还有其它的许许多多的秘密，这要我们自己去发现和探索。
今天是元宵节，别人都在外面放烟花，而我在教室里上课。老师就说：“今天我们也来放烟花，不过是在水中做。”我想：怎么可能会在水中放烟花呢？
大白老师终于把她的宝贝拿了出来，我看到了油桶，里面有一些油。一根筷子，两个玻璃杯，其中一个高高的杯子里有水。还有3种颜色的颜料，一个紫色的，一个黄色的，最后一个是绿色的。
这些材料真的可以做成大白老师说的水中烟花吗？接着大白老师把大豆油放到空杯子里面，再放入每种颜料。搅拌均匀后，我们看到了一片黑暗，像一杯黑黑的可乐，还像一杯恶心的毒药，好可怕呀！
水中烟花要开始啦！老师把黑色的大豆油放到了水里，大豆油像皮球一样弹到下面，又弹到了上面。过了一会儿，绿色的丝带都从水面慢慢飘落，旋转、翻滚，好像跳舞的小姑娘。不一会儿，清澈的水变成了绿色。
我喜欢这次实验，水中放烟花也很特别呢！
科学是人们成长之门。是它让我了解到许多知识，是它带领我们探索大自然的奥秘；是它让我们受到很大的启发。
一天，我看了一个有关蚂蚁的故事，于是我想做一个实验：蚂蚁能搬多重的东西。好，那就说到做到。
这时我在准备实验需要的东西：首先是这次实验最主要、最需要的东西蚂蚁还有一些蚂蚁爱吃的食物面包屑、大米、薯片……好了，现在可以开始实验了，我先把一点面包屑洒在了地上，然后让蚂蚁去搬，蚂蚁先用嘴碰一下之后神奇的事情发生了，蚂蚁用力一搬面包屑就被它搬起来了。接着我又用大米、薯片让它搬，它还是一下子搬了起来，我再让它搬更重的东西，只见它的触角甩了几下，好像在说：“快来帮我搬吃的”过了一会儿，有一群蚂蚁过来一起搬。
最后我得出一个结论：蚂蚁能搬动比自己重400倍的东西。
我收获到了，团结的力量是很大的。
潘老师是教科学的老师，高高的鼻梁上架着一副眼镜，总是笑眯眯的。
一次语文课，潘老师带着我们去四楼的实验室，第一节实验课，是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯，实验室里摆放着各种物品，有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等，潘老师特别地仔细，她担心我们看不清楚，特意把凳子放在讲台上，再把酒精灯放在凳子上，给我们演示酒精灯熄灭的过程，她用火柴点燃了酒精灯，又拿出灯帽，用凸进去的地方，对准火焰，迅速地把它盖进去，因为当时酒精灯的火焰是最热的，里面会形成一个小气压，会产生膨胀，而外面的空气增大，则会摁住酒精灯了，火虽然熄灭了，但是这样，灯帽就再也拿不出来了，这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大，我按照潘老师教的方法操作了一遍，用灯帽盖了两次，其实熄灭酒精灯也不难呀。然后，潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯，还讲解了酒精灯的作用，潘老师发了火柴给我们，叫我们点燃酒精灯，然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了，然后再把灯给熄灭了，其实一点儿也不可怕。
第二个试验就更有意思了，潘老师先把一些水放进蒸发皿里面，让我们放在酒精灯上面，我把它放在三角架上，不一会儿，里面的水开始冒泡了，千千万万没想到，里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察，还告诉我们，虽然里面的水烧开了，但这样还不够，得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后，竟然发现，里面居然有薄薄的一层东西，有些人说这是面粉，有些人说这是糖，有些同学说这是山粉。结果，潘老师宣布这个是盐，我们的肉眼是看不见的，但是，一旦把水蒸发后，就会出现盐了。哈哈，原来潘老师给我们提供是可是盐水呀！
真是有趣的科学课啊！
——的家乡想象作文实用二十份
“叮叮当当！”随着一声电话铃响，我从梦中醒来。“请问是张廖教授吗？”“是的！”“今天您说要回到您的家乡看一看，现在可以出发了。”
我乘坐“家乡一号”回到了我的家乡——厦门。首先映入眼帘的是一条宽阔*坦的街道，现在所有的车子都是用太阳能的，不仅节约了资源，更有益于人们的健康。马路两旁种的是一棵棵粗壮无比的吸尘树，还有明亮的节能灯，白天它会吸收声音来作为发光的能源，所以也叫做声控灯。
之后，我来到了我的母校——滨东小学。 刚进校门，就看到一个熟悉的身影，原来是我们的陈老师。老师见到我说：“育影，你回来了，走，我带你去看看咱们的学校。”走进六年三班，只见同学们面前每人一台电脑，教室里非常安静，只能听到同学们触摸屏幕的声音。原来，学校已经实现了电脑教学，老师在办公室、在家里都可以远程授课。下课了，同学们翻出自己喜欢的电子书，认认真真地看了起来。
我又回到家，看到了机器人“小冰”在厨房里做饭。而爸爸妈妈在沙发上悠闲地看着无痕电视。电视是投影在墙壁上的，也是声控的，只要你说出电视的名字，它就会自动切换频道。把电视关掉，眼前就是一面美丽的墙壁。这种电视耗电量少，而且不会伤害眼睛。
一天的时光太短暂了，一转眼就晚上了，我们不得不依依不舍地道别了。走在回家的路上，我高兴地想：短短五十年，家乡发生了翻天覆地的变化，这一切都要归功于科技的发展啊！
一转眼十年过去了，家乡变了，环境变得十分好，街道一尘不染，也引进了高科技。每天都有机器人分解垃圾、净化水资源。街道旁边种满了绿树，大地绿树成荫，像个绿色的无污染的清新世界。人类驯服了青蛙，它让害虫无处可逃；家乡四周的绿树，它让空气更加清新。人们过着无忧无虑的生活。
十年前可不是这样的。道路上的地面十分泥泞，一不小心就会滑倒，比冰面还滑。那时人们贪图方便，把垃圾随手丢进小溪、路边，长年累月小溪被污染，臭气熏天，人们都绕道而行。山上也光秃秃的，因为人们大量砍伐树木，有的树木随着柴烟中消失了，有的被用来盖房子，有的被用来取火，间接污染了空气。很多人也因此得了疾病，那时的家乡，是那么的糟糕啊！
现在好了，我一定会好好珍惜现在的环境。
今天是中国传统的节日——中秋节。身在美国、已是科学家的我乘超音速环保飞机回到了少年时代的居住地——中山。
俗话说：“三日不见，当刮目相看。”20年过去了，中山一定变化不小。我正盘算着，飞机已降落在中山兴建的“孙文机场”。多气派啊！我感到异常兴奋，一打听才知道“孙文机场”已不算中山最大的了，现在正在竞争投标的“富华机场”和“中山港机场”，其规模已排在了广东省机场榜首呢！真是不看不知道，一看吓一跳！往日连飞机场都没有的中山，现在已有了大型机场，真是今非昔比啊！
运转无声的环保公交车把我载到了岐江河畔。我下了车，目送着这普遍型的公交车远去。转过身，我才发现昔日肮脏的岐江河已经脱胎换骨了：河面上发臭的垃圾不见了，却有了新型的“水面水底多功能吸尘器”；水上漂浮的浮萍清理掉了，换上的是新培育的长久不衰型睡莲；破破烂烂、时刻欲沉的小渔舟不见了，看到的是那一艘艘环保型海洋河川捕鱼船来来往往。岐江桥被架高了，人走在上面像腾云驾雾一般。桥分三层，最上层是人行道；二层是车行道；最下层埋在水底，是刚开通不久的“水底火车隧道”。又壮观又庞大的岐江桥让我惊叹不已，又干净又长的岐江河使我刮目相看。中山真的成了我梦想中的现代化天堂。
我在中山走了一转，发现处处洋溢着节日气氛：有东方明珠塔那么高的海关大楼张灯结彩；成为世界一流小学的石岐中心小学在开庆祝大会；连沙溪第23届休闲服装节也在今天开幕。
夜晚，我望着明月，心想：多么恬静的月色，多么美丽的城市，多么奇妙而巨大的变化！愿中山更上一层楼！
转眼间，我离开家乡已二十年之久。今天我迫不及待地从海外飞回，回到了魂牵梦绕的家乡。我看见家乡发生了翻天覆地的变化。
我走在宽阔*坦的人行道上，映入眼帘的是一辆辆飞快的跑车，令我非常惊讶的是这些跑车都没有排气管了，原来，科学家研究出了一种靠太阳热量发电产生动力的太阳能汽车，这种汽车不但能节约能源，而且还能防止环境的污染。
再说说家乡的房子吧，使用特殊材料建造的。每当自然灾难来临时，它便会发出警报。你只要按下按钮，房子便会升入空中，当灾难过后，房子便会自动降下来，人们继续过着无忧无虑的快乐生活。
家乡的学校更先进。我走进学校，一眼便看见了亦庄足有二十层的教学楼，同学们不用走楼梯，上楼的话直接用太阳能电梯就行了。这种电梯不但能节约能源，而且速度极快。我走进一个教室，我惊呆了！当年的一套套木制桌椅早已消失了，取而代之的是一套套坚固、耐用的水晶桌椅，如有难题的话，只要问问课桌上的智能电脑就行了。啊，我真羡慕现在的同学们啊！
晚上，我走在灯火辉煌的大街上，到处银光闪烁，张灯结彩这些设施都是靠太阳能发电的。忽然，我注意到了路旁的小花。花的颜色怎么跟我中午看到的颜色不一样了呢？原来，科学家们研究出了一种特别的花种。这种花种种出来的花儿会随着温度的变化而改变色彩。早上，太阳刚刚升起的时候，花儿是粉红色的；中午，艳阳高照的时候，花儿变成了大红色；傍晚，夕阳西下的时候，花儿变成了黄色，非常漂亮！这种花儿一年四季都常开不败，使整个城市都沉浸在花的海洋之中。
未来的家乡——人们幸福生活的天堂！
我的家乡鄱阳是一座美丽的城市，湛蓝的天空，宽敞的街道，迷人的风景和数以万计供我们游玩儿和休息的场所。如今的这一切，都离不开祖国的建设。它的今天是美好的，我相信，它的明天将会更加灿烂！
我曾在午夜做过一个梦：那日，我的家乡迎来了第20xx年，处处洋溢着新的色彩。我奔向白沙洲公园，爬上了一座高大的假山，朝远处望去，大半个公园的景色几乎都可以看到：美丽鲜艳的花坛，碧波荡漾的人工湖，穿梭的小船，各式各样的亭阁，转动的高空游览车，悠闲的游人和五彩缤纷的花伞……公园内*坦的草地周围还竖着一些紫色的围栏，里面种着五颜六色的花，有红的，有黄的，有白的，还有粉的，姿态各异，艳丽芬芳。这些花儿们有的正展现着它们全部的生命力，楚楚动人;有的含苞未放，刚露出那粉红色的花瓣，简直就像一个害羞的小姑娘低着头;还有的弯着身子，好似在给人们鞠躬。花间飞着一只只蜂鸟，它们飞快地扇动着翅膀，你追我赶，嬉戏着，点缀着绿色叶子，真可谓“锦上添花”。不知不觉，我来到了人工湖旁，现在的人工湖比以前大了三倍，昔日浑浊的湖水如今变得清澈见底。
*静的湖面在阳光的照耀下闪烁着无数耀眼的金光，停在岸边的机动船和手划船早已被快艇、气垫船取代了。这些气垫船和快艇在水面上穿梭来往，热闹非凡。湖里有各种各样的鱼儿，它们鼓着一双双大眼睛自由自在地游着，有时潜入水中，有时浮在水面上，似乎在展示它们优美的舞姿……
当我正欲前往其他地方，感受家乡的新发展时，一阵清脆的铃声把我从睡梦中带了出来。时至今日，那梦中的情景还萦绕在我脑中挥散不去。看着车水马龙的街道，望着广阔无垠的天空，也许，这个梦过不了多久将会成为现实。
转眼间，二十年过去了。我现在是一位画家，我正在月球上工作，我的家人也在月球上，生活的还不错。今天早上，我收到了一份新的信息，信息上说：“厦门的环境完全变了”。我想：厦门变成了什么样子？我应该回去看一看了。
于是，我匆匆吃完早餐就乘坐我的私人飞船来到厦门，不看不知道，一看吓一跳。
这里的空气变得如此清新，以前宽阔的马路变成了绿荫小道，以前各式各样的车子没有了，只看到一两个人悠闲的散步在绿荫小道上。这是怎么回事呢？别的人都去哪里了呀？今天可是放假的日子啊！我一边走着一边想着，忽然我觉得头顶上方有很多人在讲话，我抬头一看，啊！一张飞毯上坐的足有四十几个人，有的飞毯行驶的很慢，有的却快如被发射出去的炮弹，这真是太奇妙了，我来到路边的一个小卖部，问那里的女士：“你好，请问那些飞毯是怎么回事？”她笑着告诉我：“你还不知道吧！这是现在的公共交通工具，这种公交车不费油，它的底下有一个小气带，那个带子可以吸收二氧化碳，再将这些二氧化碳转换成汽油传送到没桶，飞毯就可以继续行驶，它们的停车场在地下，一共有十万多辆，但是为了不遮住阳光，每天只出来一部份。不过，这一张飞毯可以乘坐几十个人，要坐上飞毯是不要钱的，只要上车时向司机拿几粒草的种子，在你去的那个地放把种子种在土里就可以了……”听着听着，我的肚子叫了起来，真饿啊！于是，我和那位女士打了一声招呼就踏进了隔壁的一家饭店，发现这不像以前了，现在的饭菜都不是用盘子装的，而是一个个透明的小带子，从小带子的一个有盖子的吸管上吸一口，就会像吃到了饭和菜一样，等到带子被吸扁了，那么你也就吃饱了，嘿！可真是新鲜。
吃完了饭，我又乘坐飞船来到了我的母校——滨东小学，一进大门，我觉得这不是一所学校而是一个大花园，到处都是花草树木，中间是一个湖，走进一间教室，我发现每个学生的桌子上都有一台电脑，用来写字的东西不再是纸和笔，而是写字板。学生和老师每天来到学校都不用带一大叠的课本，只要带一张小小的磁卡就可以了，因为这小小的磁卡里已经有所有课本和练*，老师要写什么东西让同学们看时，就不像以前写在黑板上了，而是写在写字板上，很快就可以送到同学们的电脑里了，这真是太方便了。
我像一个外来人游览了二十年没见的家乡，晚上，我回到月球，把今天看到的都告诉了家人，然后又把看到的画了下来，第二天的早上，我的家人叫我带路，又去了一次厦门……
每每生病的时候，每每受了委屈的时候，每每逢年过节......都想吃一口家乡的煎饼，是心灵的慰藉?还是......
转眼即逝的是时间，离家二十年，思乡心切的我终于踏上了回家的路，恨不得插上翅膀使劲忽闪忽闪，一秒钟都不想浪费......
依稀记得我上学的小路，那时都是土路，从家到学校要回转三个胡同。每每经过三婶家门口总是飞是的跑过去，生怕碰到三婶。因为她家四个儿子，一直渴望有个女儿，谁知道相中了我，每次都给我闹。虽然是大人的嬉戏，但是对孩子来说确是天大的事情。如今，村里都通了柏油马路，老宅子和学校都拆迁了重建，变成了高楼大厦，三婶也是满头银发，我也步入中年。
我们童年最快乐的事，就是河边的那条小河，农村条件有限，每个农村孩子头上都长了虱子，偶尔有个没有的，那就是特骄傲的事情。我们每每中午吃完饭回来，先到河边戏水，洗头是女孩最喜欢的事情，当然没有虱子的在上游，每每这个时候我都是满心的骄傲。如今已经修了在河**修了公路，成了农村到市里的主要交通要道，河的两边都种了更多的绿化，唯一不让人高兴不起来的是，河水确没有以前那么清澈，原因是以前河的上游有个造纸厂，对河水污染严重，虽然现在关停了现在的工厂，但是这再也不是孩子们的天堂。
家乡，美味可是不少，但是最有特色的还是煎饼，外地人对临沂人的认识估计也就是煎饼卷大葱。小时候还真是这么吃过的，只是偶尔，拿一棵大葱，一定沾上猪肉做的油，然后撒点盐，最后放上一两根豆角，我的妈呀，那就是人间美味。那时候我们的主食就是煎饼，一顿三餐少不了，都是家里的老人烧火，妈妈们负责烙煎饼。孩子们最高兴的就是如果烙煎饼的时候能顺便给烧个土豆，地瓜。或者给做个煎饼菜饼，那就是我们最高的待遇了。如今机器煎饼代替了人工煎饼，妈妈说一定给我亲自烙煎饼带回去吃，因为这样可以吃到过年了。
离家二十载，低矮的草房已经变成高楼耸立、当年的泥泞小路已经被宽敞的柏油马路代替、以前人民寒酸的着装已经变得和城里人一样的时尚洋气。但是唯一不变的却是那浓浓的乡音。看着家乡的变化，双眼变得模糊，对不起我没有为家长出力，但是我骄傲的告诉乡亲，我没有给家乡人丢人，我一直坚守着老家人的质朴、善良、勤劳、勇敢......
一转眼就到了二十一世纪三十年代，我的家乡变化真大呀！
以前油田因为许多不讲卫生的人，地上有许多废纸，树上有许多塑料袋。可到了今天，油田像变了似地，干净极了，我还以为自己在做梦。家家户户用的都是天然气体，一点都不污染环境。出门一看，人们个个讲起了文明，把可回收垃圾放入绿色的垃圾桶，把不可回收垃圾放入红色的垃圾桶，你可别说绿色的垃圾桶下面就是垃圾回收站，这下子就不用清洁工人到处乱跑了。以前地上满是纸屑、广告纸等等，现在可是一尘不染。我们的人工湖也变了样，以前湖水浑浊时常还飘着塑料袋，现在湖面像洗了脸似地清澈见底，我在这样的环境玩耍，能不开心吗！街上没有汽车穿行，如果人们走累了，就到地下坐地铁，人们的出行更方便了。
希望未来的油田，真像我想像的那样美丽！
瞧：我的家乡就像一个大森林，街道上干干净净，没有一点灰尘。绿树成荫，鲜花盛开，空气中弥漫着清新的香味。啊！我们生活在一个绿色的世界里。
除了环境美，现代的科技也先进，各种机器人会处理各种垃圾、污水、废气、变废为宝，甚至会有解决人类的缺水问题，制成对人类有用的生活用品，使人类的生活更加美好。
十年前我的家乡虽然虽然马路宽阔、*坦、高楼林立、但绿化实在很差，到处都是白色垃圾，以及造成的温室效应。现在各个生产厂家都跟着我们的嗜好，大量生产汽水，汽水的“外衣”就是罐子，马路、公园甚至连学校都成了它们的家。然而，罐子里所含的原料，其中的主要原料就是铝，它对人体却是弊大于利。
你看，如今我们在这么好的环境里生活，是多么的幸福啊！是多么的值得珍惜和保护啊！所以，我们要把保护环境进行到底，让家乡永远保持着那自然美！
“主人，你的老同学付文博给你来电话了！”随着机器说话声，机器人来到了我的面前，并把手机递给了我。我接起来后，还没来得及说话，电话那边就响起了兴奋又急切的声音，说:“李文程，李文程，告诉你个好消息！”我心想，这是啥好消息使付文博这么兴奋？于是我便问:“怎么了？”她说:“今天一点在佳木斯服务餐厅里同学聚会！”话音还没落，我就从智能椅上蹦了起来，便对付文博说:“好嘞！”挂了电话，我抬头看了看台历，呦！现在都是 20xx年10月27日11点了！我得从莫斯科赶紧坐超音速飞机回去。
到了佳木斯，我大吃了一惊！放眼望去，这的楼竟然在转！每一层都在转。后来我才明白，这是为了让所有房间都能晒到太阳光。我突然发现在我左面有一个像电梯一样的东西，便走了上去，刚走上去，便在我前面出现了一个荧光屏，让我填写要去哪，我出于好奇便写上去的地址：机器人服务餐厅。填写完后屏幕自己关闭，我便开始移动，移动了大概1000米后那个荧光屏又出现了，问我要上来坐吗？我说要坐，不久，一个机器人给我送来了一个椅子，我坐了上去。看着家乡的一排排柳树一棵接一棵，搭起了一个个绿色的伞。过了大概20分钟我到了机器人服务餐厅，来到了最里面的大房间后才发现就差我一个人了，刚进屋就有人说:“到齐了，到齐了！”在聚会中，我觉得最厉害的是陈盈淇的纳米衣服，这种衣服可以减轻身体压力，加快血液循环系统……快乐的时间总是短暂的，很快同学聚会就结束了。
时光如逝，20年后的家乡不但技术精湛，还空气新鲜，绿树成荫。这就是我的家乡，变化可真大呀！
嘀嘀......"研究所中的光报机响了，还十分有节奏，我一听就知道肯定是上级有什么任务要分派给我了，我从助手手中接过文件一看：现命令你即刻奔赴安徽实地考察，尽快地了解当地的风俗民情，为以后的深入研究工作开山架桥。我一看就笑了：安徽是我的家乡，就算上级不下命令，我这几天也准备回去看看呢!于是我就顺水推舟地应承下来了。
第二天一早，我吃了早饭，走到仓库门前，输入密码，又把拇指在门上摁了一下，门自动打开，我拉开"钢刺pzy"型超光速飞艇的门，调整了一下马力，一转眼就到了安徽。
刚从飞艇上下来我就傻眼了：记得我几年前来这里的时候，这里还是破破烂烂的，而现在呢?道路两旁一棵棵参天大树拔地而起，树下，一些无人操纵机器人正在撒水扫街，动作之娴熟，让人惊叹不已，道路是最新型的磁悬浮双性马路，一辆辆超薄性汽车正在马路上飞驰，这时我突然看见两辆高速行驶的汽车相对开来，我不禁暗暗为他们捏一把汗，但是就在两辆车*在咫尺的时候，一股强大的气流从两辆车中激射而出，刹那间将两辆车弹开。原来这车装了悬浮喷气气筒，这种系统甚至可以使车在空中飞呢!真了不起，连小乡村都有这么先进的装置了。我不禁赞叹道
到了大妈家的'门前，看见她家的那扇门，我忽然觉得很熟悉，这不是我最新研制的智能防盗门吗?产品推广的真快啊!我在门上的一块闪烁着红外线的玻璃上按了一下，只听嘀的一声，门就开了，刚进院子，就听到二妈那浑厚悦耳的声音："王晟还傻站着干什么?赶紧进来坐啊!""恩?"这不是二妈的声音吗?可是怎么我还没进院子，她就知道我来了?我四下扫视了一下，墙角装着一个红外线扫描仪，可以清楚地看见人物的影象。进了屋，哥哥端上来一盘怪模怪样的水果，我问他："这是什么东西啊?"哥哥呵呵大笑："这叫西瓜番茄，是我爸爸用西瓜和番茄的基因杂交而成的。""你爸爸还真了不起呀!"我佩服地说，"那当然!""哈哈哈哈哈......"一阵会心的笑声飘上了空中，传得很远很远......
在回研究所的路上，我心想："如今家乡如此繁荣昌盛，不知道再过二十年，家乡又会变成什么样子呢?
我乘坐时光机来到了20年后的家乡。
我迫不及待的走出时光机，外面只有一条条用纳米材料做成的道路，柏油路没有了，排污气和污水的工厂没有了，连汽车也没有了。我吓了一跳，这里真的是20年后的家乡吗?这时一个机器人走过来对我说：“请问您需要什么帮助?”我说：“我需要一辆载具回家。”话音刚落，机器人就像变戏法似的，不知从哪里掏出一个像玩具似的球形物体来，在上面按了一下，球形物体就变成了一辆炫酷的悬浮车。我上车后发现有一张操作说明很简单，我看了两遍就会了，于是我开着悬浮车来到了家里。刚回到家里，我的肚子就饿了起来，于是我走到食品自助机前，说出了要吃什么食物，自助机就把食物送了过来，吃好后，我决定到附*的公园去逛逛。
一走进公园，我的心情就激动了起来，里面绿树成荫，人们不再砍伐树木，都意识到了树木的重要性，里面的椅子、指示牌都是用纳米材料做的，既不容易破，也能防止树木被砍伐，再往里走就到了一个“叫动物乐园”的地方，原来里面每个人都拥有一台动物语言机，都能听懂动物说话，只见几个小孩子在里面跟猴子拍皮球，跟老虎玩猜拳，还有躺在熊猫身上睡大觉……
叮铃铃，叮铃铃，闹钟响了，原来这都是一场梦，不过这不也正是我们向往的生活吗?
光阴似箭，日月如梭。我现在已是三十一岁的成年人了，我成为了一名科学家，王维写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”我一个人奔波在外已经有十几年，很久没有回家乡，我也该回去看看了。
我乘坐着新型的环保飞机，回到我美丽的家乡——肇庆，这里的变化使我感到有点陌生了，肇庆已经完全不是二十年前的样子了。宽宽的街道，高高的大楼，还有旋空架在天上的环形道，为了方便，车都在天上的道路行驶，人在街道上走。人行道旁的树挺立着，一朵朵五颜六色的鲜花争奇斗艳，一陈风吹来，啊！真香，空中竟然迷漫着巧克力的香味，我问问旁边的智能机器人是怎么回事，机器人回答道：“这多亏覃博士发明了巧克力环保汽油，空气才会那么清香。”它所说的覃博士是我小学同学，也是我的科学搭档。我记得以前汽车用的是普通汽油。
家乡到处都是各式各样的高楼大厦，如：体育馆建成了一个巨大球体、写字楼建成菱形的摩天大楼……有些楼还按照它功能设计，好像美食楼建成了冰糖葫芦的形状，音乐剧场建成了收音机的形状。
我来到了七星岩，那里山清水秀，树木枝繁叶茂，到处鸟语花香，比以前更美了，几个机器人在里面清理着垃圾，道路旁摆着很多智能垃圾桶，只要见到地上的垃圾，机器人就会自动把垃圾清理干净。
太阳公公下山了，火云烧出来了，美好的一天快要结束了，我决定继续留在这里好好看看我的家乡，这留存着我童年回忆的家乡。
20xx年3月15日乡下到处都是垃圾，到处都是臭气熏天，到处都是由于建设城镇的垃圾，道路上都是很厚的灰尘。但是20xx年回井冈山老家过年时却发现城镇化后的井冈山真的很美丽，家乡人的环保意识都增强了呢！
井冈山在几年后肯定很漂亮：一片别墅建在绵绵无尽的山峦中，新鲜的空气，清澈见底的小溪，参天的大树。那几百户人家住在山上，想想都觉得他们住的很舒服。田野里一个个大型机器人在人们的操控下干农活，家乡的农业在机器人的高效率下获得连年丰收，家乡的人民生活更幸福了。田野的岸边开满了五颜六色的花，有红色，黄色，白色……其中我最喜欢的就是春天漫天遍野开满的黄油油的油菜花，以及山上随处可见的杜鹃花。人们的垃圾也不再乱扔了，都集中回收用来发电，不仅处理了垃圾，也解决了能源问题。道路上也变得干净整洁很多。小溪里的水可以直接喝，听妈妈说，小时候家乡没有自来水都是到小溪里打水喝的，夏天很多小朋友在小溪的下游游泳。而如今，村民们生活条件好了，不仅有了方便的自来水，而且都建起自家的小别墅。其中我最爱的就是在两个舅舅家的小别墅玩。村民们渐渐的走向了小康社会，我相信再过几年，家乡一定会建设的更好，更美丽。
啊，美丽的家乡—井冈山，我爱你！
20xx年10月7日我回到了家乡，那时我已经31岁了。
我乘着会飞的汽车，飞到了家乡的上空，告诉你们吧！我其实不会开车，至于为什么能开车是因为那个汽车有语音功能，只要你点一下按钮说要去哪儿，他就会自动寻找方向。我下了汽车，对它吹了一口气，它瞬间变小了，然后我把汽车装在了口袋里。
我到了山上，家乡的草地上竟有了许多机器人，它们左手拿着铲子，右手拿着植物正在种地，家乡的空气本来就好，又经过及时的种树，就更好了。
我一抬头，哇！这么多飞车。天上的车井井有条地行驶着，天上也安了红绿灯还有了会飞的机器人管理。至于没有飞车的人们，可以免费乘坐列车，列车的速度快的很，一秒可以行使一千米，最重要的是车上还有免费的美食哦！
我按记忆找到了奶奶当年住的窑洞，天哪！这哪里是洞，明明就是一个四楼的顶级大别墅，我走进大门，有一个人脸识别的系统，“贵客，你是主人的孙子可以进。”刚说完门就打开了，一进去就是客厅，客厅的桌子真长，上面摆满了各种水果，一样也不缺。旁边还有给你进食的机器人，“我要这个，我要那个，还有这个。”我说着，机器人立马拿起盘子喂你吃，上了第二楼是卫生间，卫生间按左右分开，左边是女生，右边是男生。上了第三楼是厨房，看那一个个机器人大厨，井井有条，正做着饭。我又上了一楼，最后一楼是卧室，卧室也一间一间隔开，我突然想到奶奶去哪儿了？我一间一间地翻，太多了，我快翻到尽头了，看见了一个小洞，我蹲下来想：这么大一个别墅会有小洞？我站起来看，看到了一张桌子，桌子上有一个药瓶，上面写着缩小药丸，我怀着好奇之心吃了一粒，立马变得很小。洞马上显得很大，我轻轻的把门推开，进去，看到了熟悉的一幕，这明明是20年前那个窑洞，我跑进卧室，看到了爷爷、奶奶。“奶奶！”我大叫道。奶奶一起身看见了我，立马把我抱进了怀里“乖孙子，你怎么进来的？”我说：“奶奶你为什么住这个洞里面，不住外面。对了窑洞怎么变这么小？”奶奶说：“那么大别墅，是留给你们住的。我老了，有点念旧，还是住在窑洞里舒服。”
“叮，叮，叮”闹钟时间到了，我立马起床，模糊地想着刚才的梦，不过只要努力，梦也会变成现实。
时间犹如一支利箭，瞬间飞跃到了20xx年，这时的我已经是一位举世闻名设计师。虽然过了二十年，但我那颗思念故乡的心，却从来没有改变过。中秋节就要到了，我更加思念故乡了，我决定回到故乡——绍兴。
我望着那又大又圆的月亮，乘着大客轮，情不自禁地想起了亲朋好友，不知不觉地过了五小时，天亮了，我看见了妈妈在那头等我，我兴高采烈地走下船和妈妈回到家。妈妈说：你很久都没有回绍兴了，今天我带你去参观参观。说着妈妈拉起我的手向外走去。
来到屋外，与二十年前的那副模样的确有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油马路上开着各种各样的小轿车，让人看了就眼花缭乱。路上花坛里那芬芳扑鼻的花朵，让人闻了就终生难忘。路旁那富丽堂皇的高楼大厦，让人一看就吸引住了脚步。
妈妈带我参观完这个后又参观那个，但我记得最清楚的是公园。公园里的菊花开了，有白；黄；蓝；紫等，最吸引我的是黑色，妈妈说：这黑色是新调出来的，家里也有呢！我闻了香味像桂花香；像百合香；也像玫瑰香，这香味也是新调出来的。妈妈边说边笑。
欣赏完一切后，我决定回母校去看看。来到母校，我看见同学们正在操场上跑，有个同学滑了一跤，我正要去扶他却被一个人拉住了，哦，原来是我的小学同学，我的心情激动极了，真想拥抱一下她。她说：她是这儿的教师，这地毯下面毛绒绒的，就算滑倒也不会受伤。她又给我介绍了游泳池可以随意调温度，课桌可以自由伸缩折叠等。
今天，我穿过时光隧道来到了2050年的家乡。刚走出时光隧道，我便被家乡翻天覆地的变化吸引住了。
一辆辆各式各样的汽车迅速地从我眼前驶过。当我往地面看时，我发现路面有各种不同的颜色，有蓝色的、红色的、绿色的、黑色的……而不是以前一样单一色彩的柏油路面。我很好奇为什么路面有各种各样的颜色，这时突然出现了一个机器人告诉我：“这是由于在彩色的路面上，人们出行时可以根据不同的情况走不同颜色的路面，同时由于各种不同的颜色也可以大大提高人们的警惕性，减少了交通事故的发生。
突然，我惊讶地发现，汽车都是无人驾驶的，机器人看到了我脸上惊讶地表情，说道：“现在的汽车都是由高科技电脑操控的，只要设定好目标，车载就会自动前进。人们可以在车上一边喝饮料一边欣赏风景。而且，车子的能源来自太阳能，当没有太阳的时候，车子还可以吸收二氧化碳作为燃料，既实用又环保。
慢步向前，我又发现了许多奇形怪状的房子，有苹果型的、香蕉型的、梨型……机器人告诉我：“这种瓜果状的房子，每当有灾难降临时，房子便会升入空中，当灾难结束后，房子便会自动降临到安全区域;还有一种“埋”在地下的房子，这种房子冬暖夏凉，可以根据需要自动调节光线、湿度和温度，同时输送纯净的氧气，同时它还配备了最先进的减震系统，可以把十级大地震减弱到一张纸震动的幅度，是不是很神奇?”
忽然，天上下起了雨，只见街道两旁的大树像雨伞一样张开，而雨落到上面听不到一点声音。机器人对我说：“这种树是吸音树，它不仅能为我们挡风遮雨，还可以吸收城市中的各种噪声，并转化为各种美妙的音乐。”
话刚说完，我便听到一阵阵悦耳的铃声，伴随着这音乐，我继续遨游在2050年的家乡……
我的家乡是个美丽的地方。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天暖和如春。总之，我的家乡一年四季都是春。我的家乡有很多树木，有的才刚刚搬运回来种呢。家乡右边的树木已经发芽了，左边的菠萝一眼望不到边。我的家乡还有凤凰树、芒果树、菠萝蜜树、椰子树、木瓜树等等，我家乡的果树说也说不尽，道也道不完。一天过去了，又一天到来了，早晨，我早早地起床了，房子的周围有许许多多小花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的`乐曲。一轮红日从*行线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个村庄被绚丽多彩的朝阳染得红艳艳的。春天过去了，炎热的夏天来到了，小树、小花、小草长得更加茂盛了，大树比小树长得还要茂盛了，电线上有许许多多的小鸟，好象在议论着什么吧。金黄的秋天来到，一阵阵风吹在人们的身上，凉爽极了。树叶从天上飘落下来，犹如千万只五颜六色的蝴蝶从天而降，在天空中翩翩起舞。水边的芦苇在摇摆着。稻谷熟了，变成金黄色，秋风吹来，稻谷们向人们微微点头。山上的果实成熟了，预示着收获的季节到了。漫山遍野的荔枝熟了，从远处看，就像一个个红彤彤的灯笼。火龙果熟了，就像一个个会发亮的电灯泡。我们这里还有龙眼树、石榴树、有香蕉树、有芒果树、有椰子树、有木瓜树等等。应有尽有。
不久，冬天到了，北方已经白雪皑皑，但我的家乡还是暖和如春，很多北方的客人像候鸟一样喜欢到我们这里过冬……享受椰风海韵、阳光沙滩。这就是我的家乡，它很美丽吧！你是不是也喜欢上了我的家乡呢？
美丽的天空，葱郁的森林，勤劳的人民——我们的家乡多么迷人。
一晃已经十年了，我刚从美国哈佛大学回到这个不起眼的小城。刚下飞机，又回到了那条熟悉的大道。可我绕了五六圈也找不到家了，因为现在那里每个人的家都变成了别墅，我用手机给妈妈爸爸打了十多次电话也不通，因为现在生活条件好了，早不用以前的破手机了，号也扔了，急得我像热锅上的蚂蚁。
“张艺达！”我一看，想：这是谁呀？怎么知道我的名字？只见她高兴地跑了过来，吓的我连退了好几步，她对我说：“
我的老同学，你不认得我了？我是你小学最好的朋友史桂源呀！”这时我才想起来，我说：“你知道我家住哪吗？”史桂源说：“我当然知道了，你家是我家邻居，我送你回去吧！”我说：“谢谢。”
回到了家，我一看，这个房子是冰激凌样子的，我把门拽了半天，史桂源说：“你把手放到辨别器上，门就会开了。我一放，门真的开了。一看，里面有一个室内温室，还有一个游泳池。妈妈下来了，她说：”我带你逛逛吧！“
我们家的变化大吧。鹤岗的变化更大。
以前的儿童公园已变成了水上乐园，发现王国的所有东西它都有，孩子们玩的兴高采烈的；以往的体育场变成了老年康乐中心，网球 、滑雪——让老年人喜欢上那里，多多运动；以往的马路变成了十多米宽的马路了；市场不再那么拥护，有沙池，那么美好的家乡谁不爱它呢？
家乡的变化实在太大了，我爱你，我的家乡——鹤岗。
我们生活在同一个地球，我们要保护我们共同的家园。
现在的环境正日益恶化着。工厂排出的废气、废水，汽车和摩托车排出的二氧化碳、氮氧化物、甲烷等有害物质，使原来清甜润的空气受到污染;还有很多人乱扔垃圾，造成环境不美观，水里的有毒物质越来越多，非常臭，很多小鱼都被毒死了。
如果我们人类从现在开始保护环境，还来得及。你种下一棵树，就给大地添了一抹绿;你只用弯一下腰，捡起一张废纸，就为地球减少了一份负担。如果我们从现在开始重视保护环境，那么五十年后，家乡就会有郁郁葱葱的森林，清新甜润的空气，还有清澈见底的河水。
我们要积极行动起来，保护环境，多种树，不乱砍伐树木，不乱丢垃圾。保护环境从我做起，从小事做起!
——幼儿园中班科学教案实用二十份
内容与要求
1.初步感知螺丝构造。
2.体验为螺丝与螺帽配对的喜悦。
3.尝试小组分工与合作。
活动重点
为螺丝和螺帽配对，并简要地说说为什么这样配对。
材料准备
不同种类和大小的铁制螺丝和螺帽若干，篮子若干。
活动过程
1.探索发现
(1)师：我们教室里变成了三大组，每个组的桌子上有螺丝和螺帽，请各组小朋友为螺丝和螺帽配对。
(2)幼儿操作，老师观察指导。指导要点：对于个别不愿意参与的幼儿给予提醒与指导。
2.交流共享
(1)请三个组的代表说说自己小组是怎样为螺丝和螺帽配对的。
(2)说说在为螺丝和螺帽配对的`过程中有没有什么新的发现。
(3)问题一：你们发现螺丝有哪些形状？请用手指给其他小朋友看。三个组进行抢答，获胜的一组得到一颗五角星。
(4)问题二：你们发现螺帽有哪些形状？
(5)问题三：你们觉得螺丝像什么？螺帽像什么？
(6)问题四：你是怎样为螺丝和螺帽进行配对的？请表演给其他小朋友看看。
(7)小结：螺丝和螺帽有的是圆形，有的是三角形，相同形状的螺丝和螺帽才可以配成对。
3.模仿游戏
(1)今天我们教室里来了这么多的螺丝和螺帽，我们大家一起玩一个关于螺丝和螺帽的游戏好不好？
(2)螺丝和螺帽的要求：三个组自己推荐哪些小朋友当螺丝，哪些小朋友当螺帽。
(3)游戏设计：请几个当螺丝的小朋友站成横、竖两排，组成“丁”字形状。然后再请几个扮演螺帽的小朋友在“螺丝”纵排的空当中快乐地钻S形。
活动延伸
请小朋友回去找找螺丝和螺帽藏在家中的什么地方。
活动目标：
1、在探索活动中知道哪些东西放在水里是沉的，哪些是浮的。并能用↓、↑记录结果，表示上浮和下沉。
2、在感知物体在水中的沉浮现象的基础上，尝试探索改变物体沉浮的不同方法3、能专心倾听别人讲话及大胆讲述自己的操作过程与结果。
活动准备：
1、教学试验材料：各种能沉、浮的物品（玩具、小木块、勺子等），大容器7个、记录表等。
2、科学术语及词汇：沉、浮。
活动过程：
一、猜测活动：
1、师：今天我们班来了许多物品宝宝，这些物品宝宝想到水里游泳，你们猜猜看会怎么样呢？（出示沉↓、浮↑卡片）2、师：你们说有的会沉，有的会浮，我也不清楚，那我们就把玩具扔进去看看呢？
3、让幼儿大胆猜测其余物品宝宝的沉浮现象。
二、幼儿操作活动：感知“沉”、“浮”现象。
1、第一次实验：幼儿把物品放进水里，看看结果和自己的猜想一致吗？。
2、第一次记录：记录猜想和实验的结果。
3、交流：幼儿相互交流第一次猜测和实验结果，探索自己的猜测和实验结果是否一致。
三、探究用不同的材料使下沉的物体浮起来。
1、这些物品宝宝，他们在水里有的是沉的、有的是浮的，现在老师要请你们去玩一玩，动动你们的小脑筋，你有没有办法使原来沉在水底的东西浮起来，使浮起来的东西沉到水底？等玩好的时候啊，再把你的方法告诉我们。
2、幼儿操作改变物体的沉浮，鼓励幼儿尝试不同的材料和方法3、你用什么办法让沉下去的东西浮起来的？成功了吗？
幼儿：沉下去的东西请沉的东西帮忙会沉下去，要请浮的东西帮忙才会浮起来教师小结：浮的东西可以帮助沉的东西浮起来；沉的东西可以帮助浮的东西沉下去，而且和物体的轻重、大小有关四、经验迁移水有很多神奇的力量，但是水太大了，也会给我们带来危害，发大水的时候（图片），我们周围的东西都沉到了水里，我们人也会沉到水里了，这个时候，我们想什么办法可以使自己不沉下去而得救呢？（救生圈、脚盆、木头、船等图片）五、结束小结。
科学家很聪明的，他们运用水的神奇力量发明了船、潜水艇，可以使我们人在水里走来走去，我们小朋友长大以后也可以发明一些在水里沉、浮的东西。
设计思路
孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象：如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西会浮在水面而有些东西沉在水里？等等，为了满足幼儿的的好奇心，探索身边的科学，接触沉与浮的现象，并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理，因此我设计了这个科学活动,旨在让幼儿在猜想和发现中，探索改变物体沉浮的不同方法。
活动目标
1．在探索物体沉与浮的过程中，体验操作与探索的乐趣。
2．感知不同物体的沉浮现象，并能对其分类；尝试探索改变物体沉浮的不同方法。
3．初步尝试记录猜想与发现，学*预测和验证的科学方法。
活动准备
1．经验准备：幼儿已积累有关水的经验，初步感知过物体在水中的沉浮现象。
2．材料准备：枣、铁夹子、塑料瓶、积木、石头、泡沫、沙子，记录纸、笔等。
活动过程
1．观察树叶和钥匙放进水缸的.现象，简单了解物体的沉与浮。
（1）教师分别将两样东西放入水缸中，请幼儿观察。
指导语：这两样东西放入水中会怎样？
2．观察材料，猜测物体的沉浮现象。
（1）逐一观察材料。
指导语：你的篮子里有什么？
（2）玩游戏"猜一猜"并记录。
指导语：如果把这些材料放在水里会怎样？我们来统计一下人数。
3．动手操作并记录，验证物体的沉浮现象。
（1）观察记录纸，讨论记录方法。
（2）自由探索物体的沉与浮，并记录操作结果。
4．交流操作结果，对沉浮物体进行分类。
（1）分别展示记录结果，验证猜想。
（2）共同小结。
指导语：这些材料在水里有的沉有的浮。有的东西很大，一开始很多人猜它会沉下去，可是一试却发现不是这样。所以任何事情都要试一试才知道。
（3）根据沉浮现象进行分类。
指导语：现在我们给这些东西来分类，你打算怎么分呢？
5．动手制作潜水艇，尝试探索改变物体沉浮的不同方法。
（1）讨论方法。
指导语：现在老师要给你们布置一个任务，请你们用塑料瓶来做潜水艇，动动你们的小脑筋，你有没有办法使原来浮起来的塑料瓶沉到水底。
（2）动手制作潜水艇，尝试用不同的材料和方法改变物体的沉浮。
（3）个别介绍，用语言表达自己的操作结果。
（4）共同小结。
指导语：瓶子就好比是一艘潜水艇，石头和水等就好比是潜水艇的压舱物。当瓶子充满水时，压舱物就有足够的重量，潜水艇便潜入水中。如果我们把潜水艇内的水等排出舱外，随着压舱物的减少，潜水艇就浮了起来。
6．播放潜水艇视频，扩展经验。
指导语：小朋友都很聪明，科学家也很聪明，他们运用水的神奇力量发明了船、潜水艇，可以使我们人在水里走来走去，我们小朋友长大以后也可以发明一些在水里沉、浮的东西。
自我反思：
1、事先没有明确“浮上来，沉下去”这两个词组的搭配，所以在实验结束的时候，会听到好几个幼儿说“浮下去，沉上来”，这个问题是我事先没有考虑到的。
2、有几组幼儿在做实验的时候，出现争抢实验用品、拿杯子玩水、最后将纸船玩得变成纸浆的现象，这个是我事先没有明确实验的注意事项造成的，每一次活动过程中幼儿的常规问题还是要考虑到的。
情况分析：
幼儿园中班科学教案针对中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了《漫游魔术王国》的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手等，感知不同图形的不同特征。
活动目标：
1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。
2、通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。
3、激发幼儿探索的欲望。
活动方法：
以游戏法为主，结合操作法和讲解演示法。
活动重点、难点：
圆形和方形的认识和区分。
活动准备：
1、三种几何图形若干。
2、几何图形拼组成的图画。
3、魔术箱、魔法棒。
4、小鸭、小狗、小蜜蜂的教具。
活动过程：
（一）开始部分：教师带幼儿做手指游戏，集中幼儿的注意力。
师：“小朋友们，今天，老师要带你们到魔术王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。”
（教师做示范）：“捏拢，放开；捏拢，放开；小手背起来。”
（二）中间部分：用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形。
1、游戏：摸一摸“魔术箱”
师：“小朋友们，魔术王国到了，魔术王国里有一只奇妙的箱子，你们看，就是这只魔术箱？（出示魔术箱）你们想不想知道里面藏的是什么秘密吗？好了，我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西。
（1）教师念儿歌：“魔术箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么？”摸出一本长方形的书，问：“这是什么？（书）它们是什么形状的？（正方形）为什么说书是正方形的？问：日常生活中还有那些东西是正方形的？（启发幼儿说出）
（2）再念儿歌：“魔术箱子东西多，请某某小朋友来摸一摸。”
当幼儿摸到后，要求说出生活中还有哪些这样的物品？游戏反复进行。
（3）教师总结：魔术箱里的东西有的是圆形的、有的是三角形的、有的是正方形的。（边说边指相应的物品）
（4）你怎么知道它是三角形/正方形/圆形的？
（5）老师总结：圆形：圆溜溜，没有角，滚来滚去真能跑；
三角形：三条边，三个角，像座小山立得牢；
正方形：四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。
2、游戏：谁的本领大
（1）教师用魔法棒“变”出有圆形、三角形、正方形、组成的图片，请幼儿找出其中的图形宝宝。
师：“小朋友们，魔术王国里还有好多有趣的东西，你们看，这是魔法棒，（出示魔法棒）它也会变出好多的东西。变！变！变！咦！魔法棒变出什么了？（边说边出示其中的一幅图画）原来是一幅漂亮的图画。现在，小朋友们来找一找，这幅图由哪些图形组成，比比哪个小朋友的.本领大。
（2）教师用魔法棒依次“变”出另外的几幅图画，请幼儿分别找出各种图形。
3、游戏：小动物找家
师：“魔法棒的本领可真大，它还会边出小动物呢！变！变！变！（“变”出三种小动物）小朋友们，你们看都是谁啊？”
幼：……
师：“咦！这三个小动物好像再哭，我们来问问他们怎么了。”
“小狗、小鸭子、小蜜蜂，你们怎么啦？”
（教师模拟小动物的声音）“我们找不到家，见不到妈妈了！”
“小朋友们，我们来帮小动物找家吧！你们愿不愿意啊？”
幼：……
师：“你们看，这些都是小动物的房子，现在我们来帮小动物找找家。”（把三种几何图形的卡片发给幼儿）
师：“小动物说它们的房子都是有形状的，小鸭子说，它们的房子是正方形的，小朋友们看到正方形的‘房子’了吗？”让幼儿把正方形的卡片举起来。
师：“小朋友们做得真好，都帮小鸭子找到家了。小狗说，它们的房子是三角形的，小朋友们看到三角形的‘房子’了吗？”让幼儿把三角形的卡片举起来。
师：“小狗也找到家了，小蜜蜂说，它们的房子是圆形的，小朋友们看看圆形的‘房子’在哪里？”让幼儿把三角形的卡片举起来。
师：“小朋友们真能干，也帮小蜜蜂找到家了”。
师：“小朋友们真聪明，都帮小动物们找到家了，小狗、小鸭子、小蜜蜂可高兴了，唱着歌快快乐乐地回家去了。”（把三种小动物分别“送到”相应的“房子”里）
（三）结束部分：让幼儿巩固对三种几何图形的认识。
师：“小朋友们，今天我们在魔术王国认识了好多的图形宝宝，小朋友们说说它们是谁啊？”（依次出示三种几何图形的卡片，让幼儿说出图形的名称）。
师：“魔术王国里还有好多好多奇妙的东西，下次老师再带你们去，好不好？我们也唱着歌回家吧！”
活动延伸：
1、让幼儿把小动物的‘房子’分类放到区域角中。
2、让幼儿在日常生活中找出其他的图形。
活动目标
1、认识陀螺的构造，引导幼儿观察陀螺转动起来是怎样的。
2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣，能尝试说出自己的发现。
3、幼儿在了解陀螺构造的基础上自制陀螺，锻炼幼儿的动脑、动手的能力。
4、主动参与实验探索。
5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
教学重点、难点
教学重点：制作陀螺的方法。
教学难点：找出圆的中心点。
活动准备
1、教师自制陀螺若干个；
2、各种纸片、彩笔、剪刀、圆形瓶盖（供画圆用）、短尺、小木棒、火柴棍等。
活动过程
一、开始环节
导入活动，激发幼儿探究兴趣。
教师：这是什么玩具？(出示陀螺)你们玩过什么样的陀螺？
幼儿争着说自己玩过的陀螺。
（玩过木陀螺 、玩过铁陀螺 、玩过塑料陀螺和纸陀螺）
二、基本环节
1、幼儿分组玩转陀螺，教师引导幼儿注意观察陀螺的构造以及转动起来是什么样子的；
2、引导幼儿讨论：陀螺是用一个纸片和一根小木棒制作成的，涂上颜色的陀螺转动起来后变成了一圈圈色环，很漂亮！
3、幼儿动手制作陀螺（向幼儿介绍材料，幼儿操作，教师指导）
4、幼儿展示作品，玩自己制作的陀螺。（幼儿玩，教师细心观察）
幼儿甲：咦，我的陀螺怎么转不起来？
幼儿乙：我的怎么歪歪斜斜转几下就倒了？
幼儿丙：我的刚做好的时候就能转，现在有不能转了？
教师：我们一起来看看你们做的.陀螺与老师带来的陀螺有什么不同的地方？（教师与幼儿共同寻找原因、修改：制作陀螺的纸片太薄；圆孔不在纸片中心；小木棒转轴太长……。）
三、结束环节
教师引导幼儿欣赏作品。
四、活动延伸
今天，小朋友们都懂得了怎样制作陀螺。下面请小朋友再去用其他材料制作陀螺，想一想怎样才能使陀螺转得又稳又快，并选出转动得时间最长的一个准备参加幼儿园组织的转陀螺比赛。
教学反思
本次活动是孩子们开动脑筋，自己的发现创造，他们很感兴趣。在活动中，幼儿才是真正的活动的主人，老师只是一个引导者、辅助者。整个活动程序的安排，能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则，也符合中班幼儿的学*特点和规律。因此，我想通过这样的一个活动，孩子们不仅学会制作陀螺，而且在以后的学*中遇到困难时也会通过动脑思考、动手操作以及与同伴交流等方法来解决问题。
小百科：陀螺指的是绕一个支点高速转动的刚体。陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一，也作陀罗，闽南语称作“干乐”，北方叫做“冰尜”或“打老牛”。
教学目标:
1、 初步知道圆圆的物体能滚动。
2、 激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点:让幼儿能初步的感知滚动现象.
课前准备:
1、 塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩具若干（每人一份）；记录纸每人一张（上画有没轮子的汽车）；集体记录纸两张
2、 情景表演的幼儿一名（大班）；没有轮子的汽车一辆
课时安排: 四课时
教学过程：
1、 情景表演，引出问题
C（大班）：呜呜呜......，我的汽车......
T：小朋友，你怎么了？
C：（大班）我的汽车的轮子不见了，汽车不能玩了，小朋友，你们帮帮我，什么东西可以象轮子那样滚动呢？
T：小朋友，你们知道什么东西可以滚动吗？
C：气球可以滚动！
C： 铃鼓可以滚动，圆形的东西可以滚动。
C： 老师，地球也可以滚动的，还有口杯也可以滚动。
C： 奶瓶也能滚动，还有喇叭…………
2、 幼儿设想，老师做集体记录
C（大班）：老师老师，你看，我找到了这么多的东西，它们能不能滚动呢
？T：这个？我得试试才知道。小朋友，我们一起想想这些东西谁谁能滚动C：圆形的东西可以滚动的，三角形就不行。
C：正方形和长方形的好象也可以滚动的。
C：圆形的就可以滚动。
T：我们一样一样的来想，然后老师把你们的想法记录下来，好吗？如果认为圆形能滚动的小朋友就站到曾老师这边，认为不能滚动就站到马老师那边。（幼儿选择后）咱们来数数曾老师这边有几个人？马老师那边又有几个？三角形，长方形，正方形的选择同上。
2、 幼儿分组实验，验证想法T：每个小朋友说的`都不一样，那咱们试试，看看到底谁能滚动，好吗？ 幼儿实验，操作
C：你看，圆形的可以滚动吧。
C：正方形也可以啊！（这个小朋友在用手不停的翻动着正方形，他就认为这是正方形在滚动）
C：老师，你看，我的三角形也能滚动（他用一只手指轻轻压住三角形的一角，然后用另一只手来弹三角形，三角形就能移动）
3、 记录自己的实验结果T：你们刚才都试了，谁能滚动啊？那好，咱们把能滚动的形状画到汽车上，给它当轮子，好不好？
4、 交流，讨论幼儿交流，再请每个孩子都上台讲述自己的发现。
T：刚才你实验的时候发现了什么？把你的发现也告诉你旁边的小朋友。老师也想听听你们的实验，谁愿意来告诉老师？
C：我发现圆形的东西可以滚动，是这样的（他用两只手在胸前不停的上下前后交替画圈，象开火车那样）
C：我看到圆形的东西能滚动，能做汽车轮子，让汽车动起来，爸爸就可以带我上幼儿园了。
活动延伸
-有趣的圆形
让幼儿回家去寻找圆形的物体，并试试看，它们能不能滚动呢？ 课后随想在这次实验活动中，孩子的主动性很高，很乐意去探索。语言表达又有了进步。但是， 活动结束后，我自己觉得在这次活动中还是存在着一些不足之处-----这次活动用的是汽车贯穿整个活动，可是，好象对孩子的暗示行比较大，因为在孩子的生活经验里汽车的轮子就是圆形的；还有就是，可能滚动这个现象对于小班的孩子来说有一定的难度，他们在活动中总是容易把滚动和移动的现象混为一谈，可是如果解释，我也感觉到不知道改怎样去向小班的孩子解释这个问题。
［活动目标］
1．通过对不同质地纸的观察和比较，使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。
2．丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力。
［活动准备］
面巾纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、盆、水、沙土。
［活动过程］
探究活动一
探究的问题：用纸做的纸花能开吗?
幼儿讨论。
(1)不能开，纸花是假花，它不可能开花。
(2)能开，因为我们给花浇水，花就能开了
试一试：纸花在哪里能开花?
幼儿分别把纸花放在土里、水里进行观察。
(1)把纸花放在土里。
(2)把纸花放在水里。
说一说我的发现。
(1)纸花在水里开了。
(2)小纸花太干了就不开花；真花在土里能开，假花在土里开不了。
探究活动二
探究的问题：将不同质地的纸花（包装纸、手工纸、图画纸、报纸、面巾纸、宣纸、糖纸、锡纸)放入水中，哪朵开得快?
幼儿讨论。
(1)厚的纸花开得快。
(2)报纸、面巾纸、宣纸做的纸花开得快。
试一试：放进去的纸花哪朵开得快?哪朵开得慢?
幼儿把各种材料的纸花同时放入水中并认真观察。
说一说我的发现。
(1)包装纸、手工纸、图画纸做的花开得慢。
(2)报纸、面巾纸、宣纸做的花开得快。
(3)开得最快的花是用面巾纸做的.，包装纸做的花开得最慢。
(4)糖纸、锡纸做的花没有开。
(5)面巾纸吸水最快，包装纸吸水最慢。
玩一玩，我做的花儿开了。
将不同颜色的纸花放到花丛中，带领小朋友用喷壶浇花，纸花逐渐开放，体验花开的快乐。
注意事项
1．教师在实验前要做好充分的准备。
2．如幼儿园的条件较好，幼儿可分组进行活动，让幼儿在充分玩的过程中感知体验并得出结论，同时它还能便于教师对不同能力的幼儿进行指导。
3．活动中最好让孩子卷好袖子，带上围裙，以免弄湿衣服。
拓展思路
1．彩色水会不会顺着小棒爬上来?
在两个烧杯中分别放入颜色水(约2厘米高即可)，将卷好的纸棒和塑料棒(或玻璃棒)的一端分别放在两个烧杯的颜色水里，观察结果。
2．雨衣、雨伞、窗户、皮鞋、杯子、毛巾、衣服、抹布等物品中，哪些吸水哪些不吸水，它们在我们的生活中有什么作用?
活动目标
1、了解古代造纸术的由来，知道纸是中国人发明的，萌发做中国人的自豪感。
2、尝试造纸，体验制作再生纸带来的快乐。
活动准备
提前一天将废旧纸巾、报纸碎片用水泡好做成纸浆，小筛子，白棉布，网纱（见幼儿活动资源包），水，盆，擀面杖，《现代造纸》教师教学资源，幼儿学*资源4第18—21页。
活动过程
1、感受造纸的现代化。
（1）观看教师教学资源或阅读幼儿学*资源4第18—19页，观察现代造纸机的械化流程。
（2）请幼儿说一说现代人们是怎样利用机器造纸的'。
2、了解古代造纸术的由来。
（1）教师：你们知道最早的纸是怎样造出来的？是谁发明的？
（2）教师讲故事《蔡伦与造纸术》。
（3）师幼交流：说一说古代人是怎样造纸的。
（4）阅读幼儿学*资源4第20-21页造纸步骤图，教师示范讲解手工造纸的过程。
3、幼儿分组尝试造纸。
（1）现将浸泡在水里的纸用手揉碎，捞出来，在教师指导下用搅拌器搅拌成糊状做成纸浆。
（2）将纸浆倒入放了水的大盆中，搅拌均匀。
（3）把带细网的小筛子上面铺上软棉布，浸入盆中，将纸糊**的筛起，一层纸浆就会留在上面，过滤掉多余的水，这就是一张纸胚，把纸胚进行晾晒。
（4）纸胚晾晒成半干时，用擀面杖将纸胚压*，和软棉布分离。
（5）将纸胚放在阳光下彻底晾晒干。
（6）用剪刀修剪纸边，一张纸就做好了。
4、活动延伸。
（1）请幼儿在自制的再生纸上画画、写字，感受成功的喜悦。
（2）引导幼儿在生活中爱惜纸，节约用纸。
活动目标
1．感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣，初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。
2．尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果，体验动手探究的乐趣。
活动准备
人手一个不锈钢的勺子；师幼玩过“照镜子”的游戏(师：镜子、镜子在哪里?幼：镜子、镜子在这里。)；PPT课件(汉字凹和凸、集体记录表、交通安全转角镜等图片)。
活动过程
一、游戏导入，回忆已有经验
1．师幼玩“照镜子”的游戏
师：我们来玩照镜子的游戏，我来照镜子，你们就是我的小镜子。(教师做出各种简单肢体动作，幼儿镜面模仿。)
2．启发幼儿思考，表述已有经验
师：你们玩得很好，照镜子真是一件有趣的事情。那你*时照镜子的时候有什么发现吗?
3．根据幼儿回答，及时启发和小结
师：镜子里也有个你，你们俩哪里一样?哪里不一样?照镜子的时候，离镜子远一些、*一些，照出的人像一样吗?
二、动手操作，探究哈哈镜的秘密
1．幼儿初次探究，感受勺子哈哈镜的有趣
师：今天老师没有准备镜子，而是准备了不锈钢勺子。它们能当镜子照吗?请你们试一试，用这些勺子玩玩、照照，看看能发现什么。
2．集体交流操作中的发现，鼓励幼儿清楚、大胆地表达
师：你发现了什么?请你用尽可能清楚的话说给大家听。
3．结合PPT，介绍凹凸面的名称
师：勺子的两面一样吗?你们觉得它们分别叫什么名字呢?老师这里有两个汉字朋友，看看它们能不能帮助我们。
师：这两个字长得什么样?这个字(凹)读“aO”，它可以用来形容勺子的哪一面?这个字(凸)读“tu”，它可以用来形容勺子的哪一面?(教师手指勺子的两个面，幼儿说出名称。)
4．集体猜想并记录
师：知道了凸面和凹面，你们介绍自己的发现就能说得更清楚。凹面和凸面照出的人像一样吗?教师根据幼儿的回答，在集体记录表中贴上相应形态的人像(正立、变长等)。
5．幼儿再次操作探究，感知凹凸面成像的不同
师：凹面和凸面照出的人像到底是什么样的呢?我们再去试一试，这次要仔细观察，看看有什么新发现。
6．集体交流操作结果，教师随机记录
师：你又发现了什么?凹凸面照出的人像一样吗?有不同的意见吗?
7．启发幼儿进一步思考
师：勺子凹面照出的人像是倒立的，凸面照出的人像是正立的，凹凸两面照出的人像都有些变形。为什么*时我们照普通的镜子时，没有这样的现象呢?
师：普通的镜子表面是*的，镜子里的你没有变样子，可勺子的.表面有凹有凸，照出的你就发生了有趣的变形。人们还特意制作了表面凹凸不*的镜子，我们把它们叫做哈哈镜。
三、观察图片，了解凹凸镜在生活中的运用
1．出示道路安全转角镜，讨论其用处。师：生活中，你见过这样凸出来或者凹进去的镜子吗?在哪里见过?
师：老师有一双爱发现的眼睛，看看我发现了什么。为什么人们要在地下车库、马路拐角、小区门口放上这个镜子呢?看看它是什么样的?猜猜有什么用?
2．小结。师：今天我们发现了勺子里藏着的哈哈镜，还认识了道路安全转角镜。其实，生活中还有很多有用的凸面镜、凹面镜，你想知道它们藏在哪儿，有什么用吗?老师相信你们和我一样，也有一双爱观察、爱发现的眼睛，所以，我把这个任务交给你们，相信你们很快就能找到答案。
活动点评
方景融老师每一次展示的活动都会给我惊喜，这一次也不例外，整个教学给我的感觉是“轻松”和“高效”。
一、“轻松”——以幼儿为主体的理念得到了充分体现
1．生活化。利用幼儿*时生活中已有的照镜子经验，让幼儿对生活中经常接触的勺子进行观察探究，发现哈哈镜的秘密，由此切身感受到科学就在身边。
2．活动性。教学中所揭示的勺子凹凸面显像的变形特点，都是通过幼儿自己的操作观察发现的。同时，幼儿通过对记录表中猜想与动手结果的比较，自己不断获得科学的结论。
3．游戏性。教师引导幼儿用“玩”的心态对待科学学*，如“我们来玩一个照镜子游戏”，“玩玩勺子，你们会有什么发现”，始终引导幼儿以积极的心态进行观察、发现。
二、“高效”——以教师为主导的精神得到了恰当落实
1．提升性。本次教学在层层递进的基础上，不断挑战幼儿的思维高度，如每个环节都设置了高出幼儿原有发展水*的提问；教师介绍“道路安全转角镜”，让幼儿了解还未接触的知识；引导幼儿感受“凹凸”，给幼儿更加确切的概念支撑后面的探究表达等。这样的教学能真正帮助幼儿提升认知经验。
2．拓展性。当幼儿发现勺子里的本人变形后，教师有意识地用“如果你把勺子放得远一些和*一些，又会有什么发现呢?”以此引导幼儿通过主动变化探究条件，发现不同的变形特点，拓展幼儿原本不会关注到的认知经验。
3．持续性。在教学中，方老师不仅关注幼儿科学知识的获得，更关注幼儿可持续学*与发展的奠基。如特别注重幼儿“爱观察、爱发现”意识的培养；关注严谨科学态度的形成；尤其注意对幼儿进行学*方法的指导，比较高质量地支持、引导和促进了幼儿的自主学*。
设计意图：
我们幼儿园拥有宽大的草坪，有多条小路，有树林、山坡。到了春天，草绿了，桃花开了，一些小虫子也出来了。孩子们很爱在草坪上玩过家家、挖土、玩沙。有时老师会听到几个男孩子说：“老师，我捉了一只西瓜虫。”引得其他孩子都来观看，都来找西瓜虫。西瓜虫是幼儿生活中常见的一种小虫，因名字感觉亲切，还会像变魔术一样变成西瓜样子，一直受到孩子们的关注。
西瓜虫为什么会变成西瓜样子？在哪里容易找到西瓜虫？西瓜虫吃什么？……等问题都是孩子们爱问的问题。教师由此设计了科学活动“有趣的西瓜虫”引导孩子们在观察中了解、认识西瓜虫的秘密。
活动目标：
1、喜欢观察小虫子，对小虫子产生探索的兴趣；
2、认识西瓜虫的`外形特征，了解其生活*性；
3、学会使用辅助工具（放大镜）研究西瓜虫。
活动准备：
1、课前幼儿捉到西瓜虫装在观察瓶中；
2、放大镜、透明塑料杯、每人一份。
3、西瓜虫图片课件，多媒体投影仪。
活动过程：
一、介绍小伙伴，了解西瓜虫的生活环境及名称
今天小朋友到这里来玩，还带了一个小伙伴呢。谁来介绍一下你的小伙伴叫什么名字？为什么叫这个名字？（那我也叫它西瓜虫吧。）
你是在哪里找到这个小伙伴的？这些地方是干燥的还是潮湿的？原来西瓜虫喜欢住阴暗、潮湿的地方。姜老师告诉你们，西瓜虫还有一个大名，学名叫“潮虫”。
二、观察西瓜虫，认识西瓜虫的身体、外形特征和*性
1、我们的小伙伴太小了，用什么可以帮我们看得更清楚呢？——放大镜
现在你可以用放大镜观察西瓜成身上有什么？（它背上有什么、头上有什么？有多少对脚呢）
幼儿用放大镜观察西瓜虫。教师指导观察，了解幼儿观察情况
2、交流西瓜虫的外形，西瓜虫为什么会蜷起来？
让我们的小伙伴休息一下，我们轻轻坐到这边来。
提问：你看到西瓜虫身上有什么？
①你知道哪边是头吗？
②你数清它有几对脚吗？
③西瓜虫为什么可以蜷起来？
小结西瓜虫外形：
头、触角、躯干、许多节、七对脚
（以上边讲边看图片）
3、西瓜虫什么时候会蜷起来？它为什么要蜷成球形？
西瓜虫真的死了吗？
教师小结：西瓜虫蜷起来是为了躲避敌害，假死。是一种自我保护。
你还知道什么动物会这样自我保护？
4、跟西瓜虫游戏
（大块积木，纸棒）
你可以把小伙伴请出来玩一玩，在手上、地上、玩具上，你也可以用小棍在西瓜虫的小房子里玩。你可要照顾好你的小伙伴，别把它弄丢或踩到了。
幼儿自由玩虫。
5、结束
1）我们要带小伙伴回去了（集中幼儿）
2）你跟西瓜虫玩的快乐吗？我们玩了昆虫，要把手洗干净。
活动延伸：
1）你知道西瓜虫吃什么吗？它是益虫还是害虫？
2）我们回去喂西瓜虫就会知道答案了。
3）这是一个较长的过程，小朋友要耐心观察，看谁先发现西瓜虫的秘密。
活动反思：
首先，从内容选择、材料准备方面来看。孩子们很喜欢小动物，西瓜虫因为会蜷起来而显得很有趣，又不咬人，男孩、女孩都不会太害怕。西瓜虫很容易找到，材料准备上，每人一只虫、一个观察盒，方便孩子仔细观察、亲自操作。
在探究西瓜虫为什么会蜷起来这一过程中，让每位孩子照顾好自己的小伙伴，介绍伙伴的名字，既拉*了孩子和西瓜虫的关系，又反映了孩子对西瓜虫已有的经验、认识。认识西瓜虫首先从观察身体结构开始，观察西瓜虫实物，用放大镜能看得更清楚。看图片可以准确的认清头、触角、几对脚和变成球形的样子。孩子们很惊喜地发现西瓜虫身上一条一条的线。认识西瓜虫也是为探究西瓜虫为什么会蜷起来做准备。因为西瓜虫的身体特征才使它可以蜷起来。
在“假死”讨论这一环节，孩子们对“危险—自我保护”讨论不够，教师就在操作活动中再引导、观察、讨论。跟西瓜虫做游戏孩子们可开心了。利用积木、纸和笔，让西瓜虫爬、滚、比赛，让西瓜虫的有趣发挥得更好，还有几个孩子自发地给西瓜虫画像，把自己的认识展示出来。
总的来说，在这次活动中，孩子们在原有认识基础上提升了经验，知道了“潮虫”这一名字，对西瓜虫的生活环境、西瓜虫的身体和“假死”等都有了更进一步的了解。这一活动激发了孩子们强烈的求知欲。活动中，孩子和老师、孩子和虫、孩子之间亲*、愉悦，乐于探索，较好地达到了三个目标。课后，孩子们对兴趣更浓了，纷纷要求带回家去喂养，延伸活动很自然。
活动目标
1.初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物体的粗细。
2.能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.体验解决问题的成就感。
重点与难点
1.重点：初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物体的粗细。
2.难点：能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。
活动准备
1.每个幼儿粗细不同的两根小棒、一颗空心的珠子。
2.粗细不同、颜色不同(红、黄、绿)的圆柱体三个。
3.粗细不同的圆柱体积木若干。
活动过程
1.游戏“穿珠子”，引导幼儿感知物体的粗细不同。
(1)幼儿用两根粗细不同的小棒穿珠子，有一根小棒穿不进去，引导幼儿讲述为什么。
师：今天呢，老师和小朋友们来玩一个游戏，小棒串珠子，每个孩子有两根小棒，请你把这个珠子在小棒上穿一穿。
师：有的`小棒穿不进去，你们的也都这样吗?那这是为什么呢?
(2)幼儿讲述自己的感受：两根小棍粗细不同，所以粗一点的小棒珠子穿不进去。
2.观察三个圆柱体积木，进行两两比较，感知粗细的相对性。
(1)教师根据需要提出问题。
这三个圆柱体的积木一样吗?哪里不一样?你是怎么知道的?
最粗的积木是哪一个?最细的积木是哪一个?
黄色积木和红色积木哪根细?黄色和绿色比哪根粗?为什么黄色积木一会我们说它粗一会说它细呢?
(2)结：原来物体的粗细是比出来的，要看看它们和谁比，才能知道是粗的还是细的。
3.游戏“排排队”。
(1)请幼儿按照物体的粗细顺序排排队，说说是怎么排的。
师：老师这里有很多的积木，现在就请小朋友按照粗细的规律来给这些积木排排队。请小朋友说你是怎么排的?
(2)小结：小朋友们排的方法都不一样，有的按照从粗到细的顺序排的，从粗到细排一个比一个细;有的按照从细到粗的顺序排的，从细到粗排，一个比一个粗。
4.寻找粗细，发展幼儿的比较、观察能力。
(1)引导幼儿从自身找出可比较粗细的物体。如胳膊和腿比，大拇指和小拇指比。
(2)周围环境中寻找可比较粗细的物体。如树干和树枝比，电线杆的粗细，大象的腿粗尾巴细等。
活动延伸：
教师带领幼儿到户外观察幼儿园的树，引导幼儿观察不同粗细的树，并用量一量、抱一抱的方法进行比较。
教学反思
1.比较的物体比较少；2.还没能更好激发孩子对物体比较的粗细的兴趣，老师说的多，孩子说的少，3.做游戏的时间比较短.
小百科：粗指长条东西直径大的东西。
活动目标：
1、体验到吹泡和发现秘密的快乐、成功，获得自信;
2、在操作活动中能认真观察、积极探究，并能够大胆表达自己的想法;
3、通过实验知道粗吸管容易吹出大泡，细吸管容易吹出小泡;尖的方的吹泡工具都会吹出圆圆的泡。
活动重点：
不同的吹泡工具吹出泡泡的不同点和相同点。
活动难点：
观察并记录，尖的方的吹泡工具会吹出什么样的泡泡。
活动准备：
粗细吸管，圆的尖的.方的自制吹泡工具，泡泡水，记录单，抹布每人一份。
活动过程：
1、入场，教师吹泡，幼儿玩泡进教室。教师示意幼儿坐好。
2、探究粗细不同的吸管吹出的泡泡有什么不一样。
师：小朋友发现没，老师刚才用什么工具吹的泡泡?(教师持有吸管的手背后)
幼：XX。(老师出示吸管验证幼儿的答案)
师：老师还有一根(出示备用细吸管)这两根有什么不一样?
幼：XX。
师:不同粗细的吸管，吹出的泡泡会有什么不一样呢?请小朋友边吹泡边观察。在椅子下面，轻轻拿出，泡泡水和吸管。
幼儿吹泡、观察、讨论。教师巡回指导。(教育幼儿，不要把泡泡水洒在地上，衣服上，更不能沾到嘴上。不要冲着伙伴的脸吹。安全、卫生、礼貌教育。)
师：请小朋友，把吸管收好和泡泡水放回原处。
师：你两根吸管吹出的泡泡有什么不一样?(示意幼儿举手回答)
幼：XX。
师：谁还有不同发现?幼：XX。
师：原来，粗吸管容易吹出大泡，细吸管容易吹出小泡。
3、 探究尖的方的吹泡工具会吹出什么样的泡泡。
师：老师还制作了不同样子的吹泡工具，这是什么样子的?幼：XX。师：圆圆的吹泡工具吹出了什么样的泡泡?(教师用圆吹泡工具吹泡，幼儿观察)
幼：XX。
师：尖尖的吹泡工具会吹出什么样子的泡泡?(出示尖的吹泡工具)幼：XX。
师：方方的呢?(教师出示方的吹泡工具)幼：XX。
师：(出示记录纸)老师把吹泡工具的样子画在这一列，请小朋友把，猜的泡泡的样子，画在他旁边这一列。幼儿记录。
师：请早记录完的幼儿把笔收好，回去和小伙伴说说你是怎么记录的。
师：请小朋友边吹边观察，把尖的方的工具吹出泡泡的样子，画在后面格子里。在椅子后面轻轻取下工具袋。
幼儿吹泡，观察。教师个别指导。引导幼儿收好工具，记录。展示记录结果，交流(和小伙伴说说你吹出了什么样的泡泡，怎么记录的。)
师：你是怎样记录的?
幼：XX。
师：谁还有不同发现?
如有异议，我们再一起观察验证，老师吹，幼儿观察。
师：哦，原来尖的方的吹泡工具吹出的泡泡都是圆圆的。
活动延伸：
师：快看，这么多漂亮的泡泡。(出示PPT)你会发现外面的泡泡更奇妙，来孩子们，我们去外面吹泡泡吧。
教学目的：探索使用各种方法使冰糖溶解得快些。
教学重点：学*使用各种方法让冰糖溶解得快点。
课前准备：冰糖，水（温水，热水）搅拌器（筷子，汤勺）玻璃杯，小锤子，干净布块。
课时安排：一课时。
教学过程：
一、以猜想活动引入主题。
1、教师出示冰糖，提出问题：
T：上次活动小朋友得出冰糖比白糖溶解得慢，为什么它溶得慢呢？
C："因为冰糖是一块块的"
"冰糖比白糖大"
"冰糖硬硬的"
"白糖是一粒粒小小的所以就溶解得快"
……
T：小朋友想想用什
么方法能让冰糖也溶得快起来呢？
C："把冰糖变得像白糖一样小就溶得快了"
"对，把它打碎，变小小的"
"我用热的水，冰糖就能很快的溶了，我妈妈就是这样做的"
"还可以把冰糖水拿去煮，它就溶得快"
……
2、小朋友自由发言，提出自己的猜想，并把想出的方法和所用的工具画出来。
二、幼儿分组实验，老师参与到实验中，鼓励幼儿大胆使用自己想出的方法和工具。
T：小朋友都想出用各种方法来让冰糖快些溶解，那到底行不行呢，我们一起来试一试吧。
幼儿分组实验，老师观察并记录幼儿实验的方法，工具，语言，步骤及记录，随机指导幼儿。
三、幼儿互相交流，讲述实验的结果和方法。
活动感想：溶解的`主题很受小朋友的喜欢，因为实验中溶解的物体不断的发生变化，不断的变小，变细，消失，甚至会起泡泡，这引起了幼儿探索的兴趣，为了让幼儿更直接明了的观察到溶解的现象，实验选择透明的器皿，让幼儿一目了然看到溶解的过程，并选择较易溶解和溶解速度对比强烈的材料进行实验。有效的帮助幼儿掌握理解溶解的有关知识。
活动目的：
1、通过故事进一步比较四季的明显不同。
2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的.影响。
活动准备：儿歌挂图，大字纸;故事书《魔法奶奶的电话》;写有四季字卡的纸条，后面有双面胶(人手一套);魔法电话教具
活动过程：
复*儿歌“春夏秋冬转圈圈”，及四季排列，月份分配
1.观察魔法电话：魔法电话有什么特别的地方?它能拨通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爷爷，找找四个键分别在哪里?
2.边听故事边通过观察图片，猜想小朋友喜欢某个季节的理由。
3.提问：故事里谁喜欢夏天?她为什么喜欢夏天?你喜欢夏天吗?为什么?老师用简画记录，从而补充故事内容。(其他季节按同样方法提问)
游戏四季轮换拍
1.幼儿每人一套写有春夏秋冬的纸条，分别画上四季简易图，将画好的纸用双面胶贴在衣服双手易拍到的地方，化装成季节娃娃。
2.听游戏带领着发出的语言指令迅速做出反应，即用手拍贴在身上的图画
*单手拍：如听到“吃火锅是什么季节?”边答边拍身上图片。
*双手拍：如听到“夏天过去是什么季节?再过去又是什么季节?”两手分别拍在相应图上，并回答“夏天…….”
*连续拍：如从春天到冬天
*结伴拍他人
*边拍图画边念儿歌“春夏秋冬转圈圈”。
活动目标
1.初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物体的粗细。
2.能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。
3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4.体验解决问题的成就感。
重点与难点
1.重点：初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物体的粗细。
2.难点：能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。
活动准备
1.每个幼儿粗细不同的两根小棒、一颗空心的珠子。
2.粗细不同、颜色不同(红、黄、绿)的圆柱体三个。
3.粗细不同的圆柱体积木若干。
活动过程
1.游戏“穿珠子”，引导幼儿感知物体的粗细不同。
(1)幼儿用两根粗细不同的小棒穿珠子，有一根小棒穿不进去，引导幼儿讲述为什么。
师：今天呢，老师和小朋友们来玩一个游戏，小棒串珠子，每个孩子有两根小棒，请你把这个珠子在小棒上穿一穿。
师：有的小棒穿不进去，你们的也都这样吗?那这是为什么呢?
(2)幼儿讲述自己的感受：两根小棍粗细不同，所以粗一点的.小棒珠子穿不进去。
2.观察三个圆柱体积木，进行两两比较，感知粗细的相对性。
(1)教师根据需要提出问题。
这三个圆柱体的积木一样吗?哪里不一样?你是怎么知道的?
最粗的积木是哪一个?最细的积木是哪一个?
黄色积木和红色积木哪根细?黄色和绿色比哪根粗?为什么黄色积木一会我们说它粗一会说它细呢?
(2)结：原来物体的粗细是比出来的，要看看它们和谁比，才能知道是粗的还是细的。
3.游戏“排排队”。
(1)请幼儿按照物体的粗细顺序排排队，说说是怎么排的。
师：老师这里有很多的积木，现在就请小朋友按照粗细的规律来给这些积木排排队。请小朋友说你是怎么排的?
(2)小结：小朋友们排的方法都不一样，有的按照从粗到细的顺序排的，从粗到细排一个比一个细;有的按照从细到粗的顺序排的，从细到粗排，一个比一个粗。
4.寻找粗细，发展幼儿的比较、观察能力。
(1)引导幼儿从自身找出可比较粗细的物体。如胳膊和腿比，大拇指和小拇指比。
(2)周围环境中寻找可比较粗细的物体。如树干和树枝比，电线杆的粗细，大象的腿粗尾巴细等。
活动延伸：
教师带领幼儿到户外观察幼儿园的树，引导幼儿观察不同粗细的树，并用量一量、抱一抱的方法进行比较。
教学反思
1.比较的物体比较少；2.还没能更好激发孩子对物体比较的粗细的兴趣，老师说的多，孩子说的少，3.做游戏的时间比较短.
小百科：粗指长条东西直径大的东西。
活动目标：
1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。
2、通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。
3、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。
4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
活动准备：
塑料袋、
教学活动：
1回忆故事《空气空气你在哪儿？》
2、出示塑料袋塑料袋里有什么抖动一下，把口捏住，有什么变化
3、请幼儿拿塑料袋，到自己想去的地方找空气。------证明我们周围到处都充满了空气。
4、引导、观察。
（1）、老师准备1个打气筒
（2）对着幼儿的脸挤出一些空气。让幼儿感觉到空气
5、探索：气球里的空气
（1）、猜想：没有吹气的气球里面有空气吗？
（2）、实验验证：用气球对着自己的脸吹气，感觉空气是否存在。
（3）给气球吹气，说说现在的气球是否存在空气。
（4）实验验证：用气球对着自己的脸吹气，感觉空气是否存在。
（5）、请幼儿记录
6、请幼儿在自己身边找一找，还有哪些东西里面有空气？
活动反思：
幼儿在全身心投入到探究活动中后，往往很多幼儿仍沉浸在先前的.兴奋中，如教师用强制转换的方法使其的注意力集中到一个新的探究活动中，很难使幼儿达到良好的状态，反而对下一探究活动不利，所以在第二个实验活动前以“气球”一故事情境引入，正迎合幼儿的特性，也使他们自然地过渡到下一任务中来。听了故事，教师不急于让幼儿动手，让幼儿的思维进行一次碰撞后再让他们去动手，使幼儿兴趣盎然，有了先前的知识铺垫和多种思维的认识后，探究任务也就迎刃而解了，这课的难点也就轻易瓦解。在这里可谓是“一浪激起一浪”给幼儿的思维进行了一次冲击。
活动目标
1．通过两次做伞，探究伞的结构，知道伞有伞面、伞柄、伞骨。
2．能积极主动探究、动手动脑，在发现问题的过程中解决问题。
3．增强关爱小动物的社会性情感。
活动准备
制作伞的材料：小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等，实物伞若干，多媒体PPT课件（小鸡淋雨的情景），各种各样的伞，《伞舞》音乐磁带。
活动重难点
重点：了解伞的构造；难点：尝试自制小伞。
活动过程
一、情景导入。激发幼儿做伞的愿望
1．师：小朋友请仔细听一听，你昕到了什么?打雷了，下雨了。快看，一群小鸡在干什么?（欣赏多媒体画面：小鸡淋雨并尖叫着四处逃窜。）
2．师：天很冷，淋雨的小鸡会怎样呢?我们赶快想个好办法来帮助它们吧！
小结：小朋友真聪明，想出许多帮助小鸡的办法，许多小朋友想做把小伞送给小鸡，这个办法真不错！
二、幼儿第一次探索制作小伞
1．出示做伞的材料，有小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等。逐一向孩子介绍。
师：桌上有许多材料，想一想，你可以用什么材料做伞?
师：现在我们就来动手为小鸡做小伞吧。
2．展示幼儿第一次尝试的作品。（将做好的小伞插在吸水海绵上的小鸡旁）
师：请你将伞送给小鸡，并对小鸡说句有礼貌的话。
3．幼儿交流，了解伞的结构。
（1）引导幼儿认识伞面、伞柄。
师：你用什么材料做伞?
幼：我把布和小棒固定住。
幼：我是用布和牙签，先找块圆形的布，然后用牙签撑在下面。
师：听听小鸡说什么?（出示PPT画面：小鸡说，小朋友做的伞不能挡雨。）问题出在哪儿?
（2）每人一把实物小伞与自制伞比较，认识伞骨。
师：刚才大家自己做的伞与手里的伞有什么不一样?哪里不一样?
幼：我做的小伞撑不开。
小结：伞都有伞骨，伞骨就像人的骨架，没有伞骨，伞面就撑不开。
三、幼儿第二次探索制作小伞
1．幼儿尝试用多种材料制作伞骨。
师：刚才我们做的伞因为没有伞骨，所以还不能帮小鸡挡雨，怎么办?拿什么材料做伞骨呢?（鼓励幼儿用不同的材料做伞骨）
师：第二把伞做好后赶快送给小鸡，仍然要对小鸡说句好听的话。
2．交流制作小伞的方法。
师：用哪些材料做伞骨能撑开伞面?
幼：用牙签、火柴棒都可以做伞骨。
师：这次小朋友做的伞都有伞骨，小鸡能撑开小伞遮雨了，小鸡真开心。
小结：今天，我们做了能撑开的伞，并知道伞不仅有伞面、伞柄，还要有伞骨。
四、了解伞的作用
1．师：你们*时用过或看到过什么样的伞?
2．播放PPT，欣赏多种有趣的伞。
小结：伞不仅能挡雨、遮阳，还能装饰和表演，伞，的用处很多。
3．幼儿与老师一起跳《伞舞》结束活动。
活动反思
美国教育家杜威说过：“教师不替学生说学生能说的话，不替学生做学生能做的事。”确实，这是实现“幼儿为本”教学理念的正确方法。在追求幼儿自主学*、探究学*的今天，有效教学引领我们在教育中实践智慧，在教育中体验世界，在教育中开启新的行程。通过有效教学，来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展。实践中，我这样让有效教学行动起来。
1．关注兴趣，有效组织。
杜威说过“为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情景，作为思维的开始阶段”。科学探究活动大多数比较抽象，以游戏化的方式来组织科学探究活动，能极大地调动幼儿参与科学探究活动的兴趣，使幼儿积极主动地投入到探究活动之中，感受活动的乐趣。
上面活动的开始部分，我提供“下雨啦”多媒体动画课件，巧用小鸡淋雨的情景，使孩子在同情心的驱使下产生强烈的探究欲望，激发出强烈的学*兴趣。孩子们看着雨中四处躲避、冻得瑟瑟发抖的小鸡，为小鸡做小伞的欲望一下被激发了。他们利用废旧材料探究制作小伞，并边做伞边安慰小鸡：“小鸡、小鸡别着急，马上就有小花伞啦。”要想吸引幼儿全身心投入活动，教学所呈现的情景除了能激发幼儿兴趣，还要能唤醒幼儿已有的相关经验或知识，让幼儿内在的创造冲动释放出来，陶醉在充满乐趣的探究活动中。
幼儿的情感总是处于变化之中。往往是“生成一淡化一泯灭”。为使幼儿在导入活动时被激发出来的热情保持不减，我将情境性贯穿活动的始终。虽然是科学探究活动，但孩子们在认知、语言、情感、操作等方面有了向“最*发展区”挑战的机会。
2．关注能力，有效体验。
认识伞，传统教法往往是教师让孩子从观察入手，而此活动一开始就遵循皮亚杰的建构理论，即通过情景导入，引导幼儿自己尝试做伞，让孩子在主动探究、主动建构中获取知识。
第一次探索制作后，幼儿交流，再与实物伞比较，了解伞的结构。通过尝试，孩子们发现伞不仅要有伞面、伞柄，还要有伞骨。
幼儿第二次探索，尝试用多种材料制作伞骨，然后交流制作小伞的`方法。活动中，教师与幼儿、学*与探究之间不再是灌输与被灌输的关系，而是一种*等、对话式的双向交流关系，这种体验式学*使教学更有效。
3．关注问题，有效引导。
为保证活动的有效、高质，教师要运用智慧把要幼儿学的内容转化成幼儿愿意学的内容，让学*的内容、学*的情境、学*的方式贴*生活，联系生活，表现生活。教师要在保证教学科学性的前提下，以“趣”引路，以“情”导航，通过多种手段与方法去追求实效性。在科学活动“伞”中，我实施了这样几个策略：
（1）让幼儿主动提出问题。问题是产生新思想、新方法、新知识的种子。因此活动中我注意营造幼儿主动探索的氛围，让幼儿带着疑问去探索，比如：“为什么我做的小伞撑不起来?”“拿什么样的材料做伞骨更合适?”鼓励幼儿多角度、全方位地思考问题，比如：“和实物伞比比，哪里不一样?”发展幼儿的类比、联想等思维能力。
（2）让幼儿主动解决问题。合理运用指导策略，能有效地促进幼儿主动学*。在集体教学活动中，强调以幼儿发现学*为主，并不是不要教师的指导，只是教师的作用由直接指导变为间接指导，让幼儿真正成为学*的主人。在活动中，幼儿第一次做伞送给小鸡后，我设置了小鸡仍然急声高叫的情境，启发孩子思考：小鸡为什么拿到了伞还是急得叽叽叫?此时，再出现实物伞让孩子撑一撑、转一转，引导幼儿仔细观察并找出原因：没有伞骨的伞，小鸡是撑不开的。于是，孩子们又迫不及待地第二次为小鸡做伞。这一教学环节，教师很自然地间接指导了孩子，让孩子发现问题后主动解决问题。
在操作过程中教师不限制幼儿的自由讨论、随机提问，对于在活动中出现的问题，教师适时恰当地把握时机，选择有价值的问题组织幼儿进行讨论，如：用哪些材料做伞骨能撑开伞面?鼓励幼儿与同伴一起比较、分析、交流与合作。同时，积极引导幼儿在分析讨论的基础上，自己找出解决问题的办法。另外随时捕捉孩子不同的表现和发现，让幼儿在宽松的环境中探索，促进主动学*能力的提高。
整个活动过程都是让幼儿自己思考所能解决的问题。幼儿知道“学什么”和“怎么学”，从愿意学、喜欢学到主动学，自然会将自己从旁观者变为参与者，学*效率大大提高，教学也就变得更加有效。
有效教学是一门艺术，是一门读懂幼儿心灵、创造教学奇迹、共享教育幸福的艺术。让我们在工作中，更多一些有效钻研，为*淡增添光彩，将了无生趣引导得生机盎然，让师生都能在有效的课堂教学活动中彼此受益！
内容分析：
《它像谁》是《幼儿创新智慧游戏课程》中班上学期的活动内容。各种各样的植物与我们的生活系系相关，孩子们喜欢花，喜欢在草地上、大树下玩耍。五颜六色的花朵吸引着他们，他们会闻一闻、看一看。各种形状的叶子也吸引着他们，叶子随风飘落，他们追逐着，拣起来摸一摸、玩一玩。这些色彩鲜艳的植物非常吸引幼儿，会激发他们探索的愿望和兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富。通过植物的形状像什么物品，并且根据事物的某种特性或本领联想出一些物体的相似发明，引导幼儿展开一系列的创新思维活动，将会让幼儿在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣，培养幼儿良好的创新思维*惯。内容的选择来源于幼儿的生活，符合《纲要》中指出的，“教育内容的选择既贴*幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”创新智慧游戏是在真实生活情境活动中萌发创新的意识和兴趣，着眼于幼儿身边的有趣现象，精心选择生活中的'内容作为教育内容。以符合孩子的年龄特点和创新思维特点。
幼儿分析：
孩子们喜欢花草树木，各种各样的植物激起了幼儿强烈的好奇心与求知欲，在此认识的基础上，我增加了物体的仿生发明这一环节，巩固了幼儿的认识。中班的幼儿已经能用完整的语句表达自己的意图，但缺乏创新思维的目的与意识性，并且幼儿自主发现总结的能力差。本次活动设计了符合中班幼儿年龄和心理发展特点的活动环节，内容贴*生活，主要体现在教师的指导下开拓幼儿的思维，让幼儿进行自主的探索和感受。启迪幼儿的创新智慧，开发幼儿的创造力，培养幼儿的创新意识和想象力。
设计思路：
围绕各种花和叶子的外形像什么物品，并且根据某个事物的某种特性或本领联想出一些物体的相似发明，引导幼儿展开一系列的创新思维活动，对于中班幼儿充满着趣味性和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验创新思维乐趣的良好载体。本次活动在课前请家长与幼儿一起收集所认识的花的图片，在教室内摆放菊花、仙客来、仙人掌、等花卉，并带领幼儿拣落叶，观察树叶外形特征，积累了对植物的感性经验。教师事先让幼儿初步了解一下仿生发明的相关内容。活动中根据中班幼儿年龄和心理发展特点，通过层层引导、提升，调动幼儿的思维兴趣，激活孩子的创新思维，展开他们的思维空间。活动中注意体现出创新思维的多种方法：感知探索、扩散思维活动、创新想象与操作活动等。培养幼儿良好的思维品质，从而为日后的创造力培养打下基础。
幼儿对活动产生了极大的兴趣，获得了良好的情感体验，他们在玩玩、想想、说说、做做等多感官参与的情况下，充分体验和感受到创新思维活动的乐趣。
以下是具体设计思路与设计意图
1、初步感知探索：以幼儿玩树叶，欣赏花吸引幼儿的注意力，激起幼儿的兴趣，引发幼儿的活动情趣。
2、扩散思维活动：
（1）让幼儿想象手中树叶它像谁？。“它像谁”是幼儿一种无意想象。提出这一问题以激发幼儿的想象空间，调动幼儿的主动性和自主意识。将会激发他们的思维活力。
（2）请幼儿说一说自己喜欢哪一种花，让幼儿想象“花像谁”在幼儿已有的经验基础上，进一步扩展思维，发挥想象，大胆表述。
本环节，使幼儿的创新能力得到了极大的展现。
（3）教师提问幼儿还发现哪些植物像什么物体？
这是对上一环节的引导和提升，让幼儿开拓思维想象相似的两种物体，调动幼儿的思维，进一步开发幼儿的创新智慧能力，发展幼儿的观察力和创造力。
3、创新想象和操作活动：教师出示鸡冠花、梧桐树叶、郁金香、小手、酒杯、公鸡头、喇叭花、银杏树叶、仙人球、喇叭、扇子、刺猬等图片请幼儿观察，引导幼儿仔细观察，发现这些物品中哪两种物体有相似之处，发挥创造性想象，找出两种相似的物体，进行对应粘贴，自己动手操作。中班的幼儿已具备动手操作的能力，本环节是让幼儿创新想象，发现问题，自主探索、自行操作。
4、创新思维活动：教师出示实物雨伞、小锯、钳子让幼儿观察，让幼儿了解这些东西是根据荷叶、小树叶两边的小齿以及螃蟹的大螯能夹住东西的特性相似发明的。让幼儿初步了解“仿生”发明。教师引导幼儿开拓思维，想象出还有什么物品是根据物体的某种特性发明的。这是对上一环节的活动延续，是创新思维活动，让幼儿在已有经验的基础上，发展思维，创新想象，自己设计出要根据什么物体的某种特性发明什么用品、工具相似发明。
请幼儿自己讲一讲要设计什么样的发明，是根据什么物体的什么特性或本领发明的。开拓幼儿的想象空间，大胆说出自己的创新想法。
让幼儿绘画出想要发明的物品或工具等。本环节只让幼儿用几分钟的时间简单设计出自己的构想。将自己的创新想法展示出来。
5、赞赏激励，激发对事物的探索。
让幼儿相互交流，体验创新想象成功的喜悦，在评价中提高想象能力和创造能力，呵护幼儿的创新灵性，使幼儿的创新思维得到升华。
活动目标：
1、在操作活动中，让幼儿获得物体转动的经验。
2、指导幼儿尝试观察记录的方法，养成细致观察的*惯。
3、培养幼儿对“转动”这一科学现象的`兴趣。
活动准备：
塑料小陀螺、纸花片、长方形小积木、风车、球形插塑每组一份、记录表每人一份
活动过程：
一、引起幼儿兴趣
老师这儿有五种不同的物体，你们想知道是什么吗？
这小陀螺会怎样？
这几种物体都会转动吗？
二、幼儿预测结果
请幼儿把你自己认为转或不转的想法记录在表的第一行格子里。
请幼儿介绍自己是怎样记录的？
三、幼儿操作，验证自己的做法是否正确，并及时进行记录。
要求幼儿动脑筋仔细观察它们是怎样转动的？
四、讨论记录结果
请幼儿告诉大家玩的结果与开始认为的一样吗？你又是如何记录的？
五、找一找生活中常见的转动物体。
六、再次探索物体转动的现象。
请幼儿再玩一次，仔细观察它们转动时有什么不同？
活动结束：
制作风车，玩风车。
目标:
1.在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。
2.在种植过程中，发现根能吸收营养，帮助植物生长。
准备：
1韭菜 .大蒜 .葱。
2筐若干个（三只以上）。
3小花盆若干。
过程：
一 .谈话
你们在家吃过韭菜 .大蒜 .吗？那认识它们吗？
二 .拣菜
1 .出示一筐菜。
菜场一早送来许多菜，可是粗心的送菜人把好几种菜混在了一起，给厨房的厨师带来了许多麻烦。厨师请我们小朋友帮忙，把这些菜分开放在各自的筐里。
2 .幼儿一边拣菜一边把菜分别放入不同的筐中。
我们来帮厨师把菜分分开，把这些菜放在不同的筐中。
3 .讨论：为什么要这样分开摆放？
好，我们把菜分好了，那想想为什么要这样分开 摆放呢？这样摆放有什么好处？
4 .引导幼儿说出三种蔬菜的不同特征。说说谁像哥哥，谁像弟弟，谁像妹妹。
刚才我们说了为什么要把这三种蔬菜分开，那谁能来说说这三种蔬菜，它们有什么特征。如果它们是一家人的话，你说说谁像哥哥，谁像弟弟，谁又像妹妹呢？
5 .师小结。
韭菜妹妹的叶子从上到下都是一样粗的，叶子是扁的` .窄的；大蒜哥哥的叶子上面小下面大，又宽又扁；葱弟弟的叶子中间是空的，圆柱形的。
三 .种植韭菜 .大蒜（有根的） .葱（有根的）。
1 .刚才我们了解了这三种蔬菜的不同特征，现在我们要来种植这三种蔬菜，那该怎么种呢
2 .取部分韭菜 .大蒜 .葱，切下其下半段。
每个小朋友先选其中一样蔬菜，然后把你选的这样蔬菜的上半段去掉，看看还剩下些什么。
你知道它有什么作用吗？
3 .把它们种植在同一花盆里，比一比谁长的高。
我们把三种蔬菜的下半段种在花盆里，看看它们谁长的又快又高。
4 .幼儿种植蔬菜
5 .把它们放在自然角中，鼓励幼儿学着照顾，并观察其生长情况。
幼儿园中班科学教案：奇妙的玻璃片
活动目标：
1、幼儿在游戏活动中了解人体主要关节的名称，感知关节与人体活动的关系。
2、初步懂得保护关节的重要性。
3、知道检查身体的重要性。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动重点难点：
活动重点：知道各关节所在的位置。
活动难点：了解人体主要关节的名称及保护关节的重要性。
活动方法：
1、通过游戏法，引导幼儿在游戏中探索发现关节，并认识各关节，知道关节在人体中的作用及各关节所在的位置，巩固关节的名称。
2、通过实践活动，让幼儿在实践活动中知道关节对人体活动和运动有很重要的作用，并结合图片的演示，让幼儿懂得保护关节的重要性。
活动准备：
1、沙包、毽子、皮球等运动器具，糖果，不同形状的标记
2、人体关节课件，保护关节的图片
活动过程：
一、游戏导入：手指操
1、师：请小朋友先和老师一起做个手指操，活动活动我们的手，好吗？
（师幼一起做手指操）
2、师提问：刚才我们做手指操的时候，身体的哪个部位在动呢？（引出指关节）
3、出示指关节的图片，教师介绍，让幼儿认识关节
师：我们身体上骨骼与骨骼相连接的部位，我们叫它关节。关节在我们的身体里起着很大的作用，它能让我们做各种弯曲和伸直的动作。我们每个人都离不开它。
二、游戏：动起来（引导幼儿在游戏中探索发现关节）
1、教师向幼儿介绍游戏规则，提出要求：请小朋友在游戏的时候，找出自己身上的关节，并在关节的位置上贴上喜欢的标记。
2、幼儿分组游戏，教师巡视指导，关注幼儿在寻找关节的情况。（准备不同的运动器械：沙包、毽子、皮球）
3、游戏结束，师幼互动，找出不同的关节，教师加以小结，引导幼儿认识身体的各个关节（结合人体关节课件进行小结）
三、游戏：拍手歌（师幼一起做，巩固各关节的名称）
你拍一，我拍一，转转你的肩关节，
你拍二，我拍二，弯弯你的.肘关节，
你拍三，我拍三，转转你的腕关节，
你拍四，我拍四，扭扭你的髋关节，
你拍五，我拍五，拍拍你的膝关节，
你拍六，我拍六，转转你的踝关节，
你拍七，我拍七，玩玩你的指关节。
四、感知关节与人体活动的关系，认识关节的重要性
1、实践活动：不弯曲手指关节，你能拿到老师手里的东西吗？（让幼儿尝试在老师的手里拿糖果，实在拿不到时就让幼儿两个人合作拿）
2、师提问：小朋友的指关节不弯曲就很难拿到糖果，想一想：“人为什么要有关节？没有关节我们会怎么样？”
3、教师与幼儿共同小结：我们如果没有关节行动起来会很困难，有了关节活动起来很灵活方便，所以关节对人体活动和运动有很重要的作用，所以不要让关节受伤。关节是我们身体不可缺少的部位，我们要把它保护好。
五、看图片，使幼儿懂得保护关节的重要性
1、教师播放图片，请幼儿判断，哪些图片是保护关节的行为？（幼儿从图片中知道怎样保护关节）
2、关节能帮助我们做很多运动，我们要好好爱护，我们一起来保护我们的关节，避免受到伤害好吗？
六、延伸活动：
日常活动中引导幼儿观察讨论一些幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象，引起幼儿对这些现象和活动的重视，一起收集自我保护的资料，帮助幼儿提升自我保护方面的经验，增强自我保护的意识。
——写想象的作文范文二十份
设计理念：
童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的***，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次*作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。
教学目标：
1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。
2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。
3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：
了解童话的特点，学会编写童话。
教学难点：
1、展开丰富的想象。
2、通过童话故事说明一个道理。
课前准备：
多媒体课件
教学流程
一、师生谈话导入
孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？
二、重温童话，了解童话的特点
师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。
1、把物当作人来写。
2、丰富有趣的想象。
3、健康积极的意义。
三、看图，说童话，学会方法，编写童话。
1、出示课件：狐狸小兔
师：孩子们，你们看它们是谁？
2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说
3、现在我们有了故事的主人公。
我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？
引导说时间、地点、事情
4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。
指名说
5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说
6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？
课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。
引导学生拟题。
7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？
选好主人公。
设想主人公之间会发生什么事情。
讲清事情的起因、经过、结果。
④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。
⑤拟个题目。
四、学生编写童话
课件出示图
1、用所学的方法，自由编写童话。
2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。
3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。
4、学生开始编写，老师指导。
5、点名读故事，点评。
时间过得可真快，转眼间就到了20xx年，我也已经从一个不谙世事的小孩子变成一个小有名气的科学家了。这期间，我发明了许多高科技的机器。其中，最好的是“太阳能海陆空三用折叠式汽车”。
太阳能海陆空三用折叠式汽车，它可以像纸张一样折叠，这样就可以减少用地面积，不用家家户户都用停车场了，而且外出游玩时，也不用担心找不到停车场而发愁。太阳能海陆空三用折叠式汽车，它是用太阳能的，不用汽油、柴油，也不会排出尾气，这样既不会浪费能源，也不会污染空气。
想要飞行时，它是一架飞机，想要开车时，它是一辆汽车，当遇到大海或者河流时，它又是一艘船。这样遇到堵车的时候，就可以把它变成飞机，节约我们的时间。太阳能海陆空三用折叠式汽车，是汽车的样式，当想飞行的时候，按一下功能键，它就会长出一对翅膀，这样就可以在空中飞翔了。在海中的.时候，翅膀一下就收缩起来，然后一个气囊从汽车下面出来，让汽车浮起来。在陆地上，气囊就变成四个轮胎在路面上行驶。
看看我发明的这辆汽车不错吧。
它是一个奇特的'世界，它是我们从未接触过的；它还是一个能带给人们欢乐的地方，它那里有奇特的生物。现在就让我们到时空魔方去神秘的世界吧！
进入神秘世界后，我第一眼见到的竟是我们的班主任，原来她是时空管理员。她说：“若要出此界，需玩一魔游。”一听这话，我心里可高兴了，又有游戏玩了。
这时，班主任发话了：“游戏规则：当我说出一个词时，你们须做出相反的动作。”要开始了，我的心无比紧张。“开始。”班主任一声令下，我立马打起了十二分的精神。“闭嘴巴！”我一听脑子里迅速思绪，迅速张开嘴，而且张得老大了，就怕班主任看不见。过了一会，我才闭上嘴巴。那时心里的高兴劲啊！“闭眼站着！”我惊了一下，迅速瞪大了我那小的可怜的眼睛，双手放*坐端正。幸亏幸亏，我反应快，不然我的生命就在此终结了。经过两轮的厮杀，一些同学败下阵来，趴在桌子上。突然，一个声音传来：“大哭！”“哈哈哈哈！”我张着嘴巴，拍着桌子，一直笑个不停……经过许多轮惊险刺激的 ，我最终不畏惧害怕，以那“天下第一”（自封）的智慧，毫无压力地答对了所有的题，我看着那些失败者们，似乎觉得自己特牛。我胜利了，坐着魔方回到了现实中。
这一次的游戏，让我感到很快乐。同时也让我领悟到：我们做任何事都要细心认真。顺便好心提醒一句：在现实中，可千万不能和班主任对着干啊！
我是一颗气象卫星。在很久以前，有很多专家组成的科研团队在航空基地研发了我。他们呕心沥血，废寝忘食的努力探索，反复尝试，终于找到了可行的方案。然后对尚在雏形中的我进行了认真仔细地安装，我的身体渐渐成型，完整。当最后一个零件装上后，我终于可以飞天了。
随着火箭的一层层分节，我的内心也无比的兴奋，终于可以翱翔在天空中，为人类做出贡献了。
火箭发射很成功，我落在应有的轨道上，用我的摄像头来拍摄地球表面的云层漂浮，把这些通过微弱的信号传导给地球的气象工作人员。告诉他们大气的.运动，好对最*时间段的天气情况做出精确的预报，为人们的出行和工作方便提供有利的支持，同时也减少了人们因气象灾害而带来的损失。
看到人们因为我的存在而受益，我感到无比的骄傲与自豪，真希望就这样永远的为人类服务下去。可我的能力终究有限，经过一段时间的工作，我的零件磨损严重，电量也即将耗尽，我的作用也越来越小。直到那一天，我的电量彻底用完了，不仅不能继续工作，恐怕回地球都成了一种奢望，看来我只能在那虚无缥缈的天空中黯然度余生了。
可是没想到失去作用的我们却造成了很大的危害。我们肆无忌惮地飘在空中，干扰了信号的传导，因为在太空中速度极快，我可以达到6-7千米每秒的速度，仅仅只有10克的垃圾就可以产生巨大的力量，能在瞬间击穿面前的任何障碍物。如果真的撞到其它卫星和飞船上，那后果将不堪设想。风险是无可避免的存在，而我们终究是身不由己，只能带着满心的无奈与不安等待命运的安排。
突然有一天，我听到了咚的一声巨响，我苏醒了过来。我发现有一个火箭放出一张大网，一下子将我网入其中。让我大吃一惊的是，网中竟有许多我认识的伙伴，有天文卫星，通讯卫星，军事卫星等等。我心里正在纳闷他们的用意，突然，火箭将我们包裹起来，开始飞行了起来。过了一阵儿，我们开始着陆。接着，走过来了一队科学家，他们把我们带入实验室，用机械拆开，我感到一阵剧痛，随后就晕倒了。
当我再次醒来时，我才知道了我已经回到了我的家乡地球。我终于回来了！这里的环境有了很大的改善，到处充满了鸟语花香，科技更是进步飞快，和我走之前有很大的不同。而我身上的破旧的零件已被统统换掉，整个人焕然一新。更让我开心的是，科学家们说我还能继续升天，再为人类造福。
六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的花环，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士
怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
月亮的遐想
晚上在阳台上做饭，突然抬头一看，一轮明月已悄然挂在天空，幽然地照射着大地。可能是天刚蒙蒙黑的缘故，天空看不到一颗星星，只有月亮孤(单单的)身一人，略显寂寞。它是那么高傲，那么与世无争，所以会让许多诗人产生无限的遐想，勾起无限情思。诗人李白曾写到“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”他借助月亮来表达自己的思乡之情。诗人苏轼也曾写到“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”也表达出诗人缠绵的情愁和深深的伤感之情。可见当人们看着静静地挂在天际的月亮，享受着它那柔和的光线，就会产生一种亦幻亦真的感觉和发自内心的感慨！
记得自己小时候也非常喜欢看月亮，因为当时听大人说月亮里有漂亮的嫦娥姐姐每天抱着玉兔玩耍，还有吴刚在夜以继日地伐树，所以我对月亮充满了好奇，自己总是设想着月亮里面到底是什么样的？月亮里面一定有一个漂亮的宫殿，嫦娥姐姐在月亮里面怎样生活？许多问题经常萦绕在我童年的脑海中，所以月圆之时我总会约几个小伙伴，仰着小小的头颅，仔细地观察着月亮，真希望能有一天看见嫦娥，直到看得眼发酸、脖子发硬才肯罢休。但是，我们再使劲看也只能看到月亮上的一块块阴影，所以那时我们就猜想，月亮上的这块阴影是嫦娥姐姐，那块阴影是吴刚……当时圆圆的月亮带给我们的感觉是那么的神秘和新奇，也使我们儿时的时光充满了幸福和快乐。
光阴似箭，日月如梭，一晃我们已经告别了懵懂年代，跨入了一个高科技时代。我国的宇宙飞船已飞上了太空，并很好的完成了太空漫步，月亮之谜正在被人们一点一点揭开。我已长大成熟，知道了月亮只不过是一个星球，上面不会有嫦娥玉兔，更不会有宫殿，但是心里却有一种怅然若失的感觉，儿时的童真和幸福感已荡然无存。
我忽然明白了一句话“难得糊涂”。是啊！世间万物，有许多人、许多事我们没有必要非把它弄得清清楚楚，明明白白，有些事情还是糊涂一些比较好啊！
现在这个时代真的是多姿多彩，马路上奔跑的汽车有的是苹果形状；有的是樱桃形状；有的是哈密瓜的形状；还有的是雪梨的形状……真的是应有尽有。大家的汽车都各有不同，而我的汽车却是水蜜桃形状的，小巧玲珑，颜色鲜艳，漂亮极了！
晚上，我托着疲惫的步伐走向我可爱的汽车。走*车厢里面，你会闻到淡淡的水蜜桃的.香味，让你垂涎三尺。另外，小狗形状的呢，而且它还可以按照主人的喜爱来变换车窗的形状。
汽车就是可以自动行驶的，只要你在车上的小型电脑上输入你想去的地方，汽车便会以最快的速度送你到达目的地。汽车的座位是可以变成床、桌子等什么的日用品的。它还可以为你提供一个温暖、舒适的家。
另外，汽车还可以防止地震、水灾、火灾等灾害，使你安心。如果灾害来临，汽车便会通过小型电脑告诉你：“灾害来临，我会帮助你，请做好心里准备。”汽车还可以隐形，能浮在半空或浅埋在地底下防止灾害对主人造成损伤或心理压力。这样我可就不用担心灾害对我的袭击喽！
汽车里面还有一个机器人，机器人不仅能打扫汽车以外，还可以帮助主人按摩、美容等，还能与主人一起下棋、打牌等等娱乐方面的活动。还会为主人送上美味佳肴与甜点。让你在车里的生活增添一点儿新意。
虽然我拥有“水蜜桃汽车”的梦想还未实现，但我相信随着科学技术的飞速发展，在未来的今天，这种汽车一定会发明出来的。而且会被广大群众的渲染下，成为一款最时尚、最受欢迎的汽车的！
20xx年，我按下穿越时空的按钮奔向了我可爱的母校，现在的校园是什么样子的呢？我们拭目以待吧！
到了校门口，电门自动打开，我便走了进去，现在的校园好像是一个大大的半圆形，咦？怎么没有声音？几乎我的心跳都能听清楚，我向四周望了一下，突然看见大山一样的电梯楼，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了进去，两个大大的按钮在墙上“长”着，格外显眼。我走*一看，一个按钮上写着“观看课室”，另一个按钮上写着“观看操场”，我毫不犹豫地按了“观看课室”的按钮，谁不想看看现在的课室呀！“呜”电梯风驰电掣般地往上升，电梯停下来的时候，竟然到了第九层楼的课室，我也顾不得多想了，马上就仔仔细细观看了起来，我惊奇地发现，同学们一个个都低着头看着桌子，讲台上没有老师，在凑*点儿看一看，哦！全明白了，原来桌子是用智能材料做的，上面有许多按钮，是多功能的，同学们正用讲桌听课呢，我又挨个看了看其它年级，都是这样的，于是，我心满意足地回到了电梯旁。我站在电梯旁不禁想：“祖国肯定一代比一代富强。”突然，我脚下一滑，靠到了墙旁，我这才发现我不是直接靠着墙，墙是被一个玻璃状的东西护着，原来这里所有的东西都有防护膜呀！
一个好似摄像机的东西广播道：“大人们在专用工作室里干重要的工作。”我透过画面看到许许多多大人们在一间屋子里忙碌着。现在的大人们也很勤奋啊！
童童，是一个出了名的“懒惰虫”，每天都想着让别人帮自己干活。有一天，童童的肚子打起了午餐铃，他又不想自己动手，可是肚子实在太饿太饿，没办法只好自己在家里找吃的。
“童童!”童童刚从床上爬起来，就听见有人在叫他，可是找了半天，连半个人影都没看到。不一会儿，那个声音又飘来了，“嘿，我在你下面呢!”童童低下头只有书，就被吓了一跳，心想：书怎么会说话呢?
“我是一本有魔法的书!”书得意地说，“我能帮你实现愿望!”
“真的吗?”童童半信半疑地问。书回答说：“当然是真的，不信的'话，你可以试试看!”“好吧!”童童迫不及待地说。书听见童童相信了自己，很开心，便跳起了舞，唱起了歌儿：“我是一本有魔法的书，只为勤劳、善良的人做事……
“我要一大筐零食!”童童回到房间就开始命令书干活。书没有拒绝，“哗哗”地翻动着纸页，不一会儿，果然出现了一筐零食在童童眼前。童童惊呆了，然后又打起了如意算盘：“喂，让我妈妈今晚上晚点回来，我要看一晚上的电视!”书听后，依然没有拒绝童童的无理要求。但第二天，书悄悄的离开了。
书太累了，没走几步，就倒在了地上，然后在地上伤心地唱着那句歌儿：“我是一本有魔法的书，只为勤劳、善良的人做事……
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校――――旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没黑板的，只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。
衣服是我们日常生活的必需品，随着现代科学技术的发展，未来的衣服会变成什么样呢？让我们一起去看看吧。
未来的衣服可以自动调节温度，冬暖夏凉。夏天时穿着感觉特别凉快，冬天时穿着感觉特别温暖。这是因为衣服里安装有电脑温控系统，他能根据外界的温度自动调节衣服的温度，为人体提供一个最合适的温度。
未来的衣服防水、防尘、不用洗涤，因为他用特殊的.纳米材料制成。这样我们下雨的的时候就不用穿雨衣或打伞了。而且它还能避免尘土粘在衣服上，要是不小心弄脏了衣服，只要用湿毛巾轻轻一擦，就干净了。
未来的衣服还会根据我们的指令变化颜色。他有红、黄、蓝、绿、白、黑多种颜色可供选择，还有方格、条纹、花朵、动物等各种各样的图案，人们可以像变化手机屏幕保护一样，每天为自己的衣服选择喜欢的颜色和图案。
听了我的介绍，你是不是觉得未来的衣服很神奇，你也想拥有一件啊？我相信随着现代科学技术的发展，这种未来的衣服很快会和我们见面的。
炎炎夏日，太阳也热得口干舌燥，，耐旱耐渴的仙人掌也经不起太阳的曝晒，露出奄奄一息，快枯萎的样子，整个夏天就像一个烤箱似的，我都快被烤成肉干了！但不用担心，每一个人一定有自己的消暑秘方，让我来秘方大公开，叫大家消暑又清凉。
虽说“心静自然凉”，但在这们热的天真的会中暑。打开家门，外头的热气，突然给了我一个“热吻”温度再在高一点，就可以把我的衣服全烧掉，顿时我的汗水就像瀑布般倾卸而下。但没关系，说到消暑的秘方我可是多的是！一支冰棒、一碗冰沙、一杯冰淇淋，通通买回家，快快躲进冷气房，冰凉彻底真舒畅！身体温度直直降，在里面做“冰棒”；但电费一直涨，家里荷包大失血，还好家里的冰店生意兴隆、每天都卖到缺货。当然，消暑又健康的活动就是去游泳。到了游泳池，我全副武装，换上泳衣，做做暖身操，就“噗通！”跳下水，冰凉的水透彻心扉，冰凉的感觉在身体里环绕着，身上的`热气完全被冰冷的水给赶走了，真的是超舒服的！如果每天到游泳池清凉一下，我整个夏天都会笑哈哈。
正午时分，大地似乎就要沸腾，下起了倾盆大雨，雷公再也受不了了，火冒三丈、爆跳如“雷”，“轰隆！轰隆！”轰得大地瞬间解渴又消暑。下完雨，趁这时出去清爽一下，凉凉的风，拂面而去，这真是我们酷暑里的救命恩人啊！
消暑的秘方写到一半，我已经头昏脑胀、口干舌燥，快快打开冷气，切开冰凉的西瓜，红红的果肉甜又香，一块接一块，欲罢不能，让人清凉消暑又降温！这么多消暑秘方，不知道你喜欢哪一样？你也快来说一说，也让大家消暑清凉，心花怒放！
雨可真是个调皮的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影，嘴里不停地抱怨着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间，只有雨自由自在地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。
闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨悄悄地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，渐渐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩，在树缝中滚动着，从散发着朝气的叶片中滑落下来。
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗？只不过，她好像变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，随着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不*的屋顶，细如针的`雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻巧，细而脆的声音中还带着一种柔美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生美好的遐想。
啊！花儿在雨后吐着芬芳，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大自然的气息。
雨，人们离不开你，大自然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！
逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人就不能长了，你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴，谁叫主人瞧得起我，你们哪，都是一些不常用符号，干脆滚到一边去，别妨碍我在这里逛街。
这时，句号出现了，我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号，小符号。它完全不理会逗号的`存在。
你是什么家伙，圆不溜鳅的，还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号，好可爱的尾巴。
逗号生气了，句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你，你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得听我。
为什么，为什么。
你听不懂我说的话吗？在这里我最大，我最有用，你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴，为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗号。
哦。小尾巴逗号，你怎么可以这样说大家呢，文字是要需要符号的修饰，才能真正的表达人的感情，其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身，把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号，主人，怎么连你也这样对我。
关于月亮的想象
现在，我同爸爸已置身于一个广漠而奇异的世界，我们头上扣着大圆盔帽，身上臃肿的衣服足有几十层，背上还背着氧气罐，样子很像整装待发的潜水员。往常，要是这副打扮行走，一定会累得喘不上气来，可是在这里，非但没有沉重之感，反而觉得浑身像注入了氢气一样，飘飘欲仙。
“这是什么地方？”我茫然地通过对讲机问爸爸。爸爸是从事星球研究工作的，对于宇宙的事知道很多，只见爸爸冲我神秘地笑了笑，说道：“这是月球！”“什么，月球？”我惊愕地几乎叫了起来，“我们是在月亮上？”我睁大了眼睛向四周环顾着，这里既没有小桥流水，也没有树木花草，更看不到神话中的嫦娥、吴刚。脚下是*地，远处是乱石覆盖着的环行山。这里与其说是神奇，倒不如说有些害怕。
“走！”爸爸回头对我说，“我们到广寒城去！”“广寒城？”我跟在爸爸的身后迷惑的问：“这里真有嫦娥居住过的宫殿吗？”“不！”爸爸对我说，“那只不过是古人的幻想罢了，而现在人们终于实现了这个愿望——在月球上建筑了美好的广寒城。这庞大的城市可以容纳很多人，在这里人们可以开发月球上丰富的稀有矿藏，利用月球上特有的条件来造福人类，并且还在这里设立了空间基地，对其他星球进行探索。”
啊！这光秃秃的月球，原来对人类有这么大的益处。
渐渐地，在我意识中这里不再是一片荒漠，它充满了生机。
忽然，眼前驶过几辆“月球车”，上面装满开采来的矿石。“他们把这些石头运到哪里去了？”我不解的问。“送到月球加工厂加工，然后经中转站，通过飞船把它们运回地球！”爸爸解释道。
隐隐约约的，前面出现了点点像馒头一样的建筑物，星罗棋布，*看很像蒙古包，“这大概就是广寒城吧？”“是呀！这些用特殊材料制成的建筑物，即能保温散热，保持室内适宜的温度和气压，有能阻挡宇宙射线，防御流星的侵袭。”爸爸一连气说了很多。“我们快走！”我说着拉起爸爸就要跑，怎奈，脚下稍一用力，身子便飘到空中，所以在月球上行走只能像电视剧中的`慢镜头一样。
走进“广寒城”，我一下子就陶醉在这奇异的境界里。穹隆形的植物园，一畦畦葱郁的小麦、水稻，在明亮的太阳光的照射下茁壮成长，而且这里的黄瓜竟有一米多长。爸爸解释说：“在这里，人们利用营养液和太阳能技术培养出来的植物可一季双收，而且产量高，质量也好！广寒城里人们的粮食、蔬菜都由这里供给。”
再往前走，我们步入了“广寒城”了的稀有金属冶炼厂。奇怪的是看不到一个炼炉，而在是一阵阵强光的照射下，难熔的金属立马成了沸腾的溶液……我满腹疑问，还没等我发问，爸爸便解释开了：“在这里，我们利用太阳能来融化坚硬的矿石。由于月球上的引力小，冶炼出来的金属纯度高，可达100%，还使金属质量大大增强了。但在这里工作很容易被烧伤……”
“呀！那要是不小心被烫伤了怎么办呢？莫非还要送回地球治疗！”我急忙问。“那倒不必，”爸爸笑着说，“其实在这里治疗烧伤也有得天独厚的优越性，因为月球上没有细菌，所以人们也就不怕伤口感染了。正由于在这里治疗烧伤有这样的好处，因此，不但这里烧伤病人被很好的治疗，连地球上的一些大面积的烧伤病人也到这里来治疗。”
谁说这茫茫的月球是贫瘠的荒土，它分明是一片富饶的宝地！听爸爸讲述这里对人类的特殊贡献，我不禁翘起了大拇指连连称绝，忘情地竞跳了起来，我的身躯一下子就高高地飘到了空中……
设计理念：
童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的***，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次*作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。
教学目标：
1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。
2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。
3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：
了解童话的特点，学会编写童话。
教学难点：
1、展开丰富的想象。
2、通过童话故事说明一个道理。
课前准备：
多媒体课件
教学流程
一、师生谈话导入
孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？
二、重温童话，了解童话的特点
师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。
1、把物当作人来写。
2、丰富有趣的想象。
3、健康积极的意义。
三、看图，说童话，学会方法，编写童话。
1、出示课件：狐狸小兔
师：孩子们，你们看它们是谁？
2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说
3、现在我们有了故事的'主人公。
我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？
引导说时间、地点、事情
4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。
指名说
5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说
6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？
课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。
引导学生拟题。
7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？
选好主人公。
设想主人公之间会发生什么事情。
讲清事情的起因、经过、结果。
④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。
⑤拟个题目。
四、学生编写童话
课件出示图
1、用所学的方法，自由编写童话。
2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。
3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。
4、学生开始编写，老师指导。
5、点名读故事，点评。
“又无聊了，哎，老是这样闷在家里，也不是办法啊。”东海龙王摇着头，叹着气。突然，它心血来潮，“不如像人类一样办个比赛热闹热闹吧，要办个什么比赛呢？嗯，就让所有的鱼都来比一比，看看谁最重？”
说做就做，比赛地点被东海龙王定在它的龙宫里，由蟹将军把住宫门严格检查，防止不是鱼类的生物参加。
比赛公告很快就贴了出去，正到处闲逛的鲸也看到了。它原本打算看看就算了，可是，当它看到比赛的项目和奖励时，禁不住一阵窃喜，“没想到比赛项目是比谁重，还有哪种鱼能比我重呢？如果我去参加一定能赢，比赛奖金可是一百万啊，那我不就成了百万富翁了，哈哈哈哈！”鲸回到家，盘算起做百万富翁的日子・・・・・・
比赛开始的日子很快就到了，兴高采烈的鲸正要前去参加比赛，却被邻居小丑鱼泼了一盆冷水：“你不是鱼，是不能参加比赛的。”鲸一阵心虚，“是啊，自己的确不属于鱼类，而是哺乳动物。不过，鱼和熊掌不可兼得，金钱和诚信哪个更重要呢？”在经历了一番思想斗争以后，鲸还是没有经受住金钱的诱惑，妄想浑水摸鱼参加比赛，骗取奖金。
来到赛场门口，鲸加快了脚步，想混在入场的鱼群中偷偷溜进去，不过它还是被尽职尽责的蟹将军拦住了。
“对不起，鲸先生，您不属于鱼，不能进场参加比赛。”蟹将军礼貌地说。鲸一阵脸红，争辩道：“可是我和鱼类一样生活在水里，长着和鱼类一样的身体，你看我这还有鱼鳍呢。”“鲸先生，您用肺，而且是胎生的，靠吃母乳长大，这些都足以说明您是哺乳动物。”蟹将军掷地有声的话语击碎了鲸的富翁梦。
可是鲸还不死心，仍然万般抵赖，不肯承认自己是哺乳动物，无奈的蟹将军只好警告鲸，如果再在这胡搅蛮缠，就要报警了，以扰乱治安罪将鲸拘留。鲸一看形势不妙，只好在鱼群的哄笑声中悻悻而归。
20年以后，我已经成了一个鼎鼎有名的大作家了。“唉，衣服又不合身了，再去买一件吧！”于是我来到了服装店，打算买一件又漂亮又合身的衣服。
可是，一进服装店，眼前的景象使我大失所望：衣架上一溜儿挂着的全是白色的汗衫，尺码也全一样。于是，我找到服务员，奇怪地问：“这些衣服的尺码和款式都一样，怎么穿呀？”“这是科学家们新研制的高科技产品，您穿上试试就知道了！”我半信半疑地套了上去，衣服立刻就变得贴身了。服务员这才告诉我：“这种衣服可以随着身体的变化而变大变小。还有呢，您想象一下，您最想穿什么样的衣服呢？”我就在脑海里搜刮着公主裙的最新款式。终于，我想好了。顿时，身上的那件白汗衫立刻变成了一条我想象中的华贵漂亮的公主裙。“哇！太神奇了！”我不禁赞叹道。
“这种衣服的功能还多着呢！”服务员接着摇头晃脑地介绍了起来，“这种衣服上有一种无形的‘防雨润滑油’。打个比方说，今天下雨了，您穿上这条裙子，雨水不会打湿它，您只要站在淋不到雨的地方，一甩，水珠就掉下来了。哎呦，我差点儿忘了说了，在下雨的时候，它还会自动在您的.头顶上悬上一片透明薄膜，这样能防止被雨淋到……”
没错呀！我不禁想到，书上说的的确是呀，科学创造美好的生活！
万物都在发展变化，20年过去了，农村会有什么样的变化呢？
吃过早饭，我坐进自已的“生化奔驰”前往浦潭村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，尽管车速很快，我也能看清车子周围的一切：原来那光秃秃的山，变成了郁郁葱葱的森林；原来那些低矮的小瓦房、小栩屋，已被座座各式各样的别墅代替；原来那坑坑洼洼的小路，已成了一尘不染的水泥路，路旁还立着许多高级灯柱呢……啊，农村的变化可真大呀！
不一会儿，车子驶进了村子，道路两旁的田野里像铺了一地的金子，黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦，这正是收割季节，田间怎么只有收割机没个人影呢？我正纳闷，车子突然在一座最新的`别墅门前停下了。身穿名牌西服、容光焕发的舅舅早已出来迎接，我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑，带我来到电脑桌前，田间的一切，在电脑里都显示出来了。“可为什么机器无人操纵呢？”我问道。“看！”舅舅说着拿出了一个遥控器，朝电脑方向一按按钮，那田间的收割机就开始收割了；他又按一下，那收割机就开到了路上，直奔舅舅家；他再按一下遥控器，那收割机就在仓库门前停了下来。“舅舅，这不是在做梦吧？”“做梦？还是让我带你到实地看看去吧。”当我们来到仓库时，果然一台收割机停放在那儿。真是太神奇了！
吃过午饭，舅舅带我参观他的果园。哇，这儿的风景真不错：满山遍野的水果树一片连着一片，到处是黄澄澄、金灿灿、红彤彤的。机器人正忙着采摘水果呢。当走过柑橘林时，舅舅随手摘了一个抽子般大的柑橘说：“看，这是我最新培植的大柑橘，快尝尝！”我剥开那薄薄的橘皮，把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里，感觉清甜中还带着一丝酸味儿，真让人越吃越想吃。我忍不住说：“舅舅，您真棒！”
这就是20年后的农村，她美丽、富饶，全部实现了现代化。
我的生日快要到了！此时我满脑子都是蛋糕蛋糕......还是蛋糕,让我兴奋不已！在生日的前一个晚上，我做了一个非常美妙的梦！
我梦到我正在呼呼大睡，等我醒来后，发现旁边围着许多的蛋糕人，有穿着绿衣裳红裙子的草莓蛋糕人；有穿着蓝色连衣裙的芭比娃娃蛋糕人；有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人，还有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他们正目不转睛地看着我。
就在这时候，从人群中走出一个九层蛋糕人，最上面一层是一个金色的皇冠，在阳光下闪闪发光，手上拿着一根皇杖，便笑眯眯地对我说：“孩子，你是地球人，我是我是蛋糕王国的国王请你到我王国里的宫殿参观参观吧！”我说：“好啊！”说完，我就跟着蛋糕王国的国王上了他的马车，他的马车是有薰衣草味的糖果拼成的，难怪蛋糕国国王的马车上这么香呢！前面拉马车的啊，不是两匹马，而是百颗像红宝石的樱桃拼成的樱桃马。马车开始前进了，我在马车上东看看西瞧瞧。到了国王的宫殿，我看到了蛋糕狗，那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的.，香味迷人，口水差点没流遍整个王国！；我还看到了蛋糕猫，是用美味的香草做成的；还有蛋糕老虎、蛋糕鸡、蛋糕鸭、蛋糕蛇......“好美味啊！”我自言自语的说着。我的口水直流三千尺！！！
这时，我从睡梦中苏醒，眼睛曚昽的回想起做梦时的情景，情不自禁的留下了一地口水，突然清醒了，又睡倒在床上！呼呼呼~
——写想象的作文300字范文二十份
这天，是小动物世界的第一次足球赛，参赛的两支队伍一支叫做风暴队，一支叫做龙队。这次的足球赛是五人制的，在室内进行，一共能容纳1000名观众。风暴队的阵容是：守门：小猴 后卫：小猪、小鸡 前锋：小狗、小猫。龙队的阵容是：守门：小虎 后卫：小猪、小马 前锋：小狮子、小豹。
随着小象主裁判的一声哨响，比赛开始了。首先是风暴队发动进攻，小狗将球传给了小猫，小猫的射门被小虎接住。小虎把球给了小豹子，小豹利用速度摆脱了防守队员，包括守门小猴，将球推射入网，龙队1：0领先。但很快风暴队就发动了一次反击，小猫的妙传被小狗接住，小狗一脚势大力沉的射门，将球送入了网窝，上半场两队打成1：1。下半场开始，两队都加强了进攻，但是只开花不结果，没进球。到了最后一分钟，龙队的.小豹利用任意球的机会，将球射如对方球门。最终，龙队最终赢得了比赛。让我们一起来期待下界比赛的来临吧!
传说很久很久以前，一个国王为了提振军威，就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。
常先知道*常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下，打听了很多人，希望可以打听到用什么动物皮革做成的`鼓能达到国王的要求，可是都过了整整三个月，常先没有丝毫进展，他急得像热锅上的蚂蚁。
有一天，常先在一棵树下打盹，他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过，他向老婆婆打听，老婆婆笑着对常先说：“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽，他的头像鳄鱼，尾巴像蜥蜴，手掌像熊掌，*时以敲腹部为乐，用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆，立马出发去南流山寻找怪兽。
到了南流山，常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽，趁着怪兽熟睡时杀死了它，并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓，便急匆匆地回去交差了。
国王命令鼓手敲这面大鼓，鼓手一敲，只听见“咚”的一声，众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说：“这是一面神鼓，这是一面神鼓！”
国王派人给常先送去了许多金银珠宝，还给他加了官，而常先呢，会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。
动物历520年，每四年举办一次的赛跑比赛如期举行。
动物们都很高兴，每个人都是踊跃参加，其中实力很强的就要数灰狼先生和猎豹先生了，灰狼先生和猎豹先生跑的很快，这是动物们都知道的事情。
比赛开始的前一晚上，灰狼先生拿着自己刚摘不久的葡萄来到了大象裁判家里，灰狼先生对着大象裁判说道：“大象裁判，如果你能够在明天的比赛上说我赢的话，那这些葡萄就送给你了，你看怎么样？”大象裁判对于灰狼先生说的话没有做什么回答，只是收下了那些葡萄。灰狼先生笑嘻嘻的走了。
第二天，太阳公公没有任何的不乐意就早早的起床了，森林里的动物们热火朝天的看着要即将开始的赛跑比赛。
参加比赛的.有灰狼先生、兔子先生、猎豹先生、山羊先生以及猴子先生。大象裁判宣布了比赛开始，灰狼先生与猎豹先生就跑在了最前面，比赛持续了一个上午，大象裁判要宣布获胜者了“我宣布，本届赛跑比赛猎豹先生获胜！还有，灰狼先生请拿回你的葡萄，你与猎豹先生虽然都是不相上下，但你完全可以依靠着自己的努力获胜。”
听了大象裁判的话，灰狼先生默默的退场了，动物们开始为猎豹先生欢呼。
这场比赛举办的很成功。
在很久很久以前，有一只钢笔被一户富裕的人家给扔了，就这样，钢笔开始历险的生活。
它来到了一个陌生的地方，不知怎么的，原来这里是铅笔王国，到处都是铅笔，他们看见钢笔都说：“这是什么怪物，长得怎么这么丑，把它押到王宫去见国王。”然后几位铅笔侍卫把钢笔带到国王面前，国王见了钢笔；吓了一大跳，说：“这是什么东西，我怎么从来都没有看见过！”大臣中有一位知识渊博的.老铅笔说这是一支钢笔，就这样，铅笔侍卫才放了钢笔。
离开了铅笔王国，钢笔又来到了毛笔王国，毛笔非常喜欢下棋，一看见钢笔，问都不问钢笔叫什么名字，就叫钢笔来陪他一齐下棋。于是，钢笔在毛笔王国学会了下棋，钢笔非常感谢毛笔教会了它下棋，因为钢笔想尽快找到它的主人，所以不得不向毛笔告辞了。
钢笔又走啊走，它来到了一条大街上，一位小女孩看见了这只钢笔，好心地把它捡起来，把钢笔带回家。从那以后，小女孩有什么话都跟钢笔说，钢笔也向这位小女孩说了这一路上经历的事情、自己的心里话。
后来，他们俩成了一对知心的朋友。
22世纪的衣服，比以往的要新颖的多，神奇的多。
在这种衣服的内部，安装了一个温度调节器。它能根据天气的冷暖，给衣服加温或降温。
衣服的右侧面，有一个微型按钮，它有着神奇的功能。
下雨时，只要按一下按钮，衣服便会马上调节起来，变成一件雨衣。这雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，这样，雨珠落在上面便不会淋湿裤子。
有雾时，它也能为人们作出周全的服务。
它会自动调节，在衣服的领子部位伸缩成一个口罩，以方便人们外出。别看这口罩不大，但却可以把雾中的有毒气体疏散掉，换回新鲜空气。
在衣服的左侧面，也有一个按钮。别看这个按钮小，但它能根据季节的变化给衣服改变款式。春天，只要按一下按钮，它便会自行调节改为春衣，就这样，无论在什么季节，只要按一下按钮，它就会变换成与季节温度温和的衣服。
它不仅能根据季节的变化给衣服改变形式，而且变出的衣服也很美观，它能根据某个人穿戴某种颜色衣服好看的原理，对衣服的`颜色进行修改，使人们看起来焕然一新。
这种衣服的名字叫做新型自动衣，它给人们带来的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！
一天清晨，我独自出去散步，突然发现地下有一个小小人，穿着五颜六色的衣服，戴着一顶花花绿绿的帽子。我赶紧抓住了它，它说“我是巧克力王国的国王，如果你放开我，我就让你当国王！”我很好奇，于是把它放了，它往我脸上洒了点类似花粉一样的东西，我眼前顿时一片漆黑，当我醒来时，我发现自己穿着一件五彩的短裙，手中拿着一根巧克力棒，脚上穿着一个棕色的高跟鞋，头发披到了肩部，这正是梦中的自己啊，我真的当上国王了！
我抬头一看，一座城堡式的王宫耸立在我的`眼前，这座王宫是巧克力做的，它散发着一丝丝甜甜的甜味呢！王宫两旁全是一棵棵拔地而起的树，像一位位士兵保护着这一座巧克力王国。
这儿的特产当然是巧克力啦，这可不是一般的巧克力，这里的巧克力吃了不但不会发胖，还会使人变快乐哦！
作为一个国王，我要做的就是：保护环境，美化家园，抵御侵略。
有时间，你也来玩呀！欢迎！
未来的学校就像一个漂亮的公园，它的占地面积有100000*方米，中秋节的作文。
一走进校大门，门是透明玻璃做成的，具有防子弹和噪音功能。进操场就能看见有各种各样的花木，仙人球、吊兰、太阳神、鸡冠花、梧桐树、白玉兰，等等，就像花的海洋。还有两个喷泉，喷出的水就像有许多蓝色的飞龙。左边一个篮球场，天天有许多爱运动的男孩疯狂投篮，关于国庆见闻的作文；右边有个足球场，每日有一群小伙子勇猛踢着。环顾四周，有四栋高层楼房，20多层呢！还有一座30层的嘹望塔，可以让人烦躁的心情变得舒畅。
一走进课室楼，楼梯是用电梯做的，可以上下自如。到课室可以坐电梯，课室的门用卡才能打开，每个同学都有一张卡。一进课室，就看见每台桌子上都有一台电脑，大家考试就用电脑考，还有一架空调和一台墙壁式电视机，还有隔音玻璃，设备齐全。还有地下城，地下有游乐园、图书馆、果汁厅，等等。其中图书馆有5000*方米，分门别类摆着各式各样的书籍；果汁厅的果汁是免费的，国庆节见闻的作文。未来的`学校真是无奇不有的学校，真是个神奇的学校，真是个美丽的学校。
时间过得可真快，转眼间就到了20xx年，我也已经从一个不谙世事的小孩子变成一个小有名气的科学家了。这期间，我发明了许多高科技的机器。其中，最好的是“太阳能海陆空三用折叠式汽车”。
太阳能海陆空三用折叠式汽车，它可以像纸张一样折叠，这样就可以减少用地面积，不用家家户户都用停车场了，而且外出游玩时，也不用担心找不到停车场而发愁。太阳能海陆空三用折叠式汽车，它是用太阳能的，不用汽油、柴油，也不会排出尾气，这样既不会浪费能源，也不会污染空气。
想要飞行时，它是一架飞机，想要开车时，它是一辆汽车，当遇到大海或者河流时，它又是一艘船。这样遇到堵车的时候，就可以把它变成飞机，节约我们的.时间。太阳能海陆空三用折叠式汽车，是汽车的样式，当想飞行的时候，按一下功能键，它就会长出一对翅膀，这样就可以在空中飞翔了。在海中的时候，翅膀一下就收缩起来，然后一个气囊从汽车下面出来，让汽车浮起来。在陆地上，气囊就变成四个轮胎在路面上行驶。
看看我发明的这辆汽车不错吧。
我想做一株野百合，一株*凡的野百合。虽然生长在一座被遗忘的山谷里，但是这并没有什么，至少我还存在。虽然没有玫瑰的芳香，牡丹的高贵，但是我却有晶莹和纯洁。虽然在这座被遗忘的山谷里十分寂寞，但是我的叶却可以伸展得很自然，没有任何纷扰。
我想做一株野百合，一株坚强的野百合。虽然没有太阳温暖的直射，但是我依然可以坚强的活下去。虽然我生长的土壤是由落叶沉积腐烂形成的，但是我依然可以笑着活下去。虽然我会经历风吹，也会经历雨打，但是我依然不会气馁，不会退缩。
我想做一株野百合，一株默默无闻的野百合。因为我还有几分姿色，所以我想把把我的美丽献给天空，献给大地。我还有许多用途。虽然我知道人类一般不会来到这个被遗忘的山谷，但是我还是抱着一丝希望，想把我献给大家，因为我有散积、消肿的功效，还可以抗癌。
我想做一株野百合，不要美丽、不要高贵，只求默默无闻、坚韧不拔与*凡。虽然十分不引人注目，但是我却真真正正的活了一回。
我喜欢野百合的精神。因为野百合的精神让我懂得了——人，不能为赞美而生，不能为索取而活。
星期天，阳光明媚，碧蓝如洗的天空上飘着几朵白云，我来到人民公园画画，画什么呢、我满脑子都是这个问题，突然，一阵风吹过，我灵机一动，决定画风。
我打开画夹坐在草坪旁边，首先画了碧绿的草坪。风把小草吹弯了腰，她好像在和游人鞠躬问好，是风让小草变得有礼貌。接着，我画了两个小朋友在草坪上放风筝，风把风筝吹得高高的，风筝被吹上了蓝蓝的天空。我还在蓝蓝的天空上画了朵朵白云，风一吹，白云好像在和我们做迷藏，它一会变成小绵羊，一会变成棉花糖，一会又变成一条大龙。真是太有趣了！在草坪的旁边我又画了一条弯弯的小河，风一吹，河面上泛起鱼鳞般的水波，真美啊！在小河的两旁，我画了桃树和柳树，桃花开了，一阵微风吹过，花瓣纷纷落了下来，落在地上，像铺了一层粉红色的地毯。柳树发芽了，一阵风吹过，柳树甩着她长长的辫子，在微风中轻歌曼舞。
我画好这幅画，正要收起画夹，突然来了一阵风，我的画吹走了。我奔跑着，追赶着，风娃娃真调皮，我喜欢画风。
孙小圣和乐乐熊一起去公园玩。走在路上，乐乐熊突然发现孙小圣不见了，抬头一看，孙小圣爬到了一块大石头上。乐乐熊担心地说：“你快下来吧！那样太危险了！”孙小圣听了，朝乐乐熊做了个鬼脸，从石头上跳了下来。
它们来到了一个亭子里，亭子里有两根柱子。孙小圣爬到柱子上，写下“孙小圣到此一游”。乐乐熊看见了，生气地问：“你是在炫耀你的本领吗？这样大家都知道是你不爱护公物啦！难道这样就是能干吗？我不要跟不爱护公物的人朋友，你再乱写乱画，我就不和你一起玩儿了！”孙小圣听了，羞愧得脸红了。
走在回家的路上，乐乐熊不说话，孙小圣也不开心。过了一会儿，孙小圣轻轻地对乐乐熊说：“我今天的事做的`不对，我以后不这样了，你能原谅我吗？”乐乐熊说：“知错能改就好，我们还是好朋友！”
两个好朋友手拉着手，笑了。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯在干旱地区变出一朵朵乌云，飞上天空，为人们下一场大雨，让干旱地区也能：种树，种草，种花，让干旱更加美丽，更加富饶。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯现在留着黑水，飘着死鱼的河流变成一条条清澈见底，小鱼小虾能在水中嬉戏的河流，让全世界的向“美丽”这个词更迈*一步。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯把飞机、火车、汽车、摩托车、轮船等等这些会排放pM2.5的交通工具变成使用太阳能的`交通工具，没有pM2.5，天空就会更蓝，星星就会更多，空气也更新鲜了，地球上的生物人们就可以自由自在的呼吸了。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯变出坚固的大堤，把这些霸道的洪水通通拦住，不让人们受到洪水的威胁，让人们过上安居乐业，幸福美丽的生活。
假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让神灯把地球上的所有的地震，火山全部消失，那么就永远不会产生像尼泊尔地震那样房子倒塌，人们无家可归，露宿街头，小朋友们校园消失，无法上学的情况了。
假如我有一盏阿拉丁神灯......
大家知道未来的房子是什么样的吗？让我来告诉大家吧！
未来的房子很便宜，一千元一套别墅。*房更不用说，一百元一套。这样就解决了以前，甚至现在“男耕女织”拼命赚钱买房子的问题。减轻了人民群众的负担。
未来的房子都装有轮子。在必要的时候，主人可以通过按按钮通知轮子滚动来避开洪灾、地震、泥石流、台风等灾难。
未来房子里的电器都是太阳能的。电饭煲是太阳能的；电磁炉是太阳能的；风扇也是太阳能的。
未来的烟囱里装有一个小型的净化空气器，可以将黑黑的.浓烟净化成清新的空气。
未来房子里的灯是太阳灯，未来的人不*视都是它的功劳。这灯比现在的日光灯好多了。
未来的阳台好神奇。下雨的时候，阳台会自动撑起一把雨伞，以防衣服被淋湿。雨伞下面放射*常收集的阳光。
怎么样？我设计的房子完美吧？不一定，还有许多瑕疵吧。我长大后，一定努力研究这种房子。尽量设计得十全十美。“世上无难事，只怕有心人。”现在，最重要的是――读书！
朋友，你见过形态万千，式样新颖，的'房子吗？
看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，假如你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，假如你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。
未来的房子不光万千，房内设计还很特别，未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人，机器人可以为你按摩、谈心、打扫卫生，有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里，清除害虫，清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。
未来的房子还可以防噪音，防灰尘等其它功能，比如：假如发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。
未来的房子还可以移动，假如你要搬家可又舍不的这房子，这个房子就会变小，到达目地就会变大……
这就是未来的房子！
和我并肩一起走的，是我的朋友。 我们从那条充满垃圾的河上的桥走过，一直向前，朝河下游走去。河水的颜色逐渐变深，水里的垃圾也越来越多，空气中弥漫着一种刺鼻的味道。走在前面的朋友突然停了下来，面向河水呆站着。我看到了他的眼睛，里面充满恐惧。我立刻跑到了他的身边，大声的叫着他的名字，问他怎么了。他没有说话，只是颤抖着伸出手指，抖动的指向河对岸。
我顺着他手指的方向望了过去。青黑色的水面上倒立着一具尸体，那腿肿胀不堪，上面涌动着蛆。我吓了一大跳，赶忙拉住他的手向后跑。不知跑了多远，我们到了一个充满浓雾的丛林里，那里没有一丝阳光，雾蒙蒙的。有很多不知名的动物在呜呜的叫着，那声音像哭，也像笑。朋友愣愣的看着眼前缥缈着雾的丛林。突然，他大叫一声，发了疯般的向前跑，我怕他迷路，紧紧的跟了上去。 在奔跑中，朋友无数次被隆起的树根绊倒，无数次爬起，又无数次被大树伸出的锋利树枝划伤，但我仍是追赶不上他。
忽然，大地开始晃动，丛林里骤然响起了一片的嚎哭声。大地刀砍般裂了一个口子，我与正在奔跑的朋友落了下去。“呜呜呵呵哈哈嘿”掉落中的朋友诡异的咧开了嘴看着我发出了笑声。
我们现在吃饭时需要用到许多餐具，有刀叉 、勺子等。我想发明一种多功能筷子。
这种筷子是用纸做成的。当然，这种纸不是我们学*用的普通纸。而是一种富有韧性、不易撕破、用胶水就可粘贴成的特种纸。这种筷子是空心的，拧开两端，就可以当成吸管来用。
另外，多功能筷子上有许多彩色电子按钮，上面有许多餐具图案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具图案，就能变成相应的餐具。除此之外，筷子上还有一个筷子按钮，按一下就会变成原样。
清洗时，只需用清洁水轻轻一喷就干净了 。当然，这种水不会添加任何添加剂，非常环保。如果水用完了，可以将筷子和装水的空纸瓶收集，交到有关回收站，回收站可将这些回收物品重新做成纸浆，生产出可再利用的纸品，供循环使用。
多功能筷子还有许多功能，比如内含纳米技术，可将对人类有害的紫外线吸收......，但只有现在努力，才能可能实现这个愿望。
实验小学四（2）班 李依依
有一个小土豆，它十分的调皮。它不像其他土豆一样乖乖躺在土里，而是跳出来，在地上滚来滚去，去做一些坏事。
有一次，小鸭子们和它的妈妈一同去吃虫子。小土豆见了，就滚了过去，以最快的速度在小鸭子们中间横冲直撞。小鸭子们要不是狠狠地撞在一起了，就是被小土豆撞得东倒西歪，站都站不稳了。最后，小土豆把所有小鸭子都撞的全身都是伤，痛得小鸭子们都哇哇大哭。鸭妈妈狠狠地骂了小土豆一顿，可是小土豆看上去一点都不沮丧，反而十分兴奋，依旧我行我素，继续去干坏事。
还有一次，小山羊和它妈妈一起去山上吃草。小山羊一看见草，就十分开心。因为它非常饿，而且它看见那些草都长得十分茂盛新鲜。小山羊更是高兴地跳了起来，便和妈妈兴高采烈地吃了起来。小土豆见了，立刻跑过去，用力一撞
小山羊的腿。小山羊噗通一声摔了个狗啃泥，疼地放声大哭。山羊妈妈气地用脚去踩小土豆，小土豆飞快地跑开了。边跑边向山羊妈妈做鬼脸。
最后小土豆惹得所有动物都不理会它了。他问小动物们为什么不理会自己。小动物都说它太讨厌了，于是小土豆决定改正自己。
小土豆改正了自我，不像以前滚来滚去四处给别人做恶作剧了，而是堂堂正正走着去尽力帮助别人。
未来的火车是一辆高速行驶的火车。
火车的内部是一个大厅，在大厅的里面有一个楼梯。在一楼有数百张椅子。每一张椅子的中间都有一张桌子。在桌子的上面有几个按钮。按一下红色的按钮，桌子上就会出现一份菜单。只要按一下菜单里任何一个菜就会在一秒钟之内炒热。在桌子上出现，按一个黄色的按钮，椅子就会帮你按摩，让你有一种到家的感觉。
床铺在二楼，里面有上百张床，还分一间间的房间。每一间房间里都有五彩的画。画着人物、花草、风景。同时都会有一个机器人来帮你洗衣服、洗床单、擦桌子等等服务。床头还有小电视。让你有一个良好的家居环境。
火车的天台是一块巨大的'太阳能电池板。太阳能电池板能把太阳光转化为电能，然后当火车的能源。这样做不仅能节约能源，还能把火车推动几百公里呢。
火车的外形和一般火车没什么两样。但是，它的外形是用耐寒、耐高温、耐用的钢材做的。具有很高的能力去面对路况。火车头也是一般火车的五倍速度。
未来的火车是不是很好？
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的'天地中。
还没等站稳脚，我便迫不及待的张望四周，我吃惊的发现身边有许多黄黄的薄薄的片儿片儿，有的像星星，有的像月亮。外婆告诉我那是树叶，是已经飘落的树叶。我奇怪地问：飘落的树叶，春天树叶不都是刚发芽吗？为什么会飘落？树伯伯告诉我说：春天树叶是会发芽的，但是到了秋天树叶自然会飘落。我茫然，秋天？难道这不是春天吗？我终于无奈的相信，这不是生机勃勃的春天，而是草木枯败的秋天。本想和伙伴们在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁，和轻风姐姐一起嬉戏，没想到我竟在沉睡百年之后在草木枯败的秋天发芽。在这个季节里我将用什么来抵挡风霜维持我原本就很脆弱的生命？唉~~
正在我叹息之时，从不远处走来一只浑身雪白的动物，它静静地走到我的身边，一直在喵喵地叫，我不知道它在说什么，我有些畏惧，怕它残害我这个原本就很脆弱的小生命，我尽量地离它远一些。
小女孩跟着奶奶来到了天堂，和奶奶一起过着快乐的日子，再也没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦。
几年过去了，奶奶后悔带小女儿来到天堂，因为她在人间还有许多事情没经历过。于是，奶奶说：“孙女，你不能在天堂了，你才七岁，你应该回到父母的身边！”
小女孩连忙说：“不，我要和您生活在一起。”小女孩儿非常不满意，但还是被奶奶带到了上帝的面前。
奶奶请求上帝说：“上帝呀，是我糊涂了，让小女孩回到人间吧，她还有很多事情没完成呢！”小女孩哭着：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必须去！”奶奶坚定的说。上帝说：“不用争了，我要你们一起回到人间吧，不过不是回美国，是去温暖的.中国。”
最后，上帝把她们变回去了。而且小女孩还有一种开发火柴的能力，能开发出各种火柴，满足了不同的要求。但是小女孩想去上学，上帝就帮她。于是小女孩边上学边赚钱，用来做好事。上帝非常的感动，决定让小女孩和奶奶快乐的度过一生。
——环境想象作文范文二十份
地球越来越美丽，大树给我们带来了呼吸、花朵给我们带来了美丽、土地给我们带来了生活……所以，我们都要保护环境。
可是有的人，就不懂得保护环境。比如：随地大小便、随地吐痰、随地扔垃圾……真不明。
星期天，我到公园去玩。刚下楼，我发现楼道的一个角落里有许多纸团，看起来脏兮兮的。这时，我想起要保护环境的事。于是，我把那些脏兮兮的纸团扔在外面的垃圾箱里。到了公园，我看见一个小朋友在路边撒小便。我走到小朋友跟前，亲切地对他说：“小朋友，不要破坏环境。你看，这里臭臭的，多难问啊？”小朋友听了我的话，说：“我以后再也不破坏环境了。”走着走着，我看见几个小朋友在公园的草地上玩耍，我对那些小朋友说：“小草也是我们的朋友，请你们不要破坏环境。”小朋友们听了我的话，说：“我们错了，我们以后再也不上草地上玩了。”该回家了，我就往回家的路走。走到公园门口，我看见地上有点儿痰。我赶紧从兜里拿出卫生纸，擦干净地上的痰，扔到垃圾箱里。到家了，我把刚才发生的事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了以后，十分高兴，说我做得很对。我非常高兴。
通过这些事，我认为我们都要从小做起，保护环境！
从家里到学校，我们都可以看见身边的环境问题。或许有些人从来没有注意过，大它们真实的出现在我们的生活中，给我们的生活带来了严重的危害。
在我们放学回家的路上，到处都有同学们丢下的塑料的。这些袋子又会给人们的生活带来什么样的危害呢？他们根本顾不上这些细小的问题。在学校，也是有垃圾袋的。但为了不让同学们乱扔垃圾，就在校园里放了几个垃圾桶，这样既可以保持校园的整洁干净，还可以让同学们养成良好的行为*惯，不乱扔垃圾，从小事做好
回想以前路旁的小河是多么干净。小鱼可以再里面很好的生活。人们还可以在水中游泳，但现在人们养成了随手乱扔垃圾的坏*惯，八一些丢弃的东西全都扔在河里，河水变得不再那么清澈，水面上漂着五颜六色的袋子，鱼儿也不见了。有时，人们为了方便，就在路边堆放垃圾。时间一长，气味就很难闻，还招来了很多苍蝇蚊子，飞来飞去，走在路边的人赶紧赶紧捂着鼻子跑。这对空气也造成污染，人们要戴上口罩，以免传染上什么疾病。
这些不好的行为，对我们的身体健康造成了危害，对我们的生活很不利。我们只有爱护环境，珍惜珍爱我们身边的一草一木，我们的蓝天才会更蓝，河水才会更清。让我们为自己的家园奉献出自己的一份力量，从我做起，从身边的小事做起。
睡觉了.我钻入暖烘烘的被窝，没多久就迷迷糊糊地进入了梦乡……
我走着走着，来到了2100年。我发现这里每一个人多戴着一个面具，我疑惑极了，碰到一位和蔼可亲的阿姨，她告诉我：“这是个防毒面具。”“防毒面具？”我不解地说。“是啊！因为人类大量砍伐树木，建造工厂，导致氧气越来越少，先在的氧气连20%都没有了，人类生活在水深火热当中。幸好，前几个月，科学家新研制出了这种防毒面具，我们人类才能活了下来。”阿姨话音刚落，我突然闻到了一股恶臭味，呼吸非常困难，阿姨连忙给我戴上防毒面具，顿时，我觉得一股清新的空气扑鼻而来，呼吸也正常了。
我和阿姨一边谈一边走着，突然，我看见了一个大水湖，里面都是死鱼、死虾、死蟹……，我问：“阿姨，这是什么湖啊？”“太湖。” “什么，太湖？”太湖不是水很清澈的吗？鱼儿、虾……在太湖里活蹦乱跳，这是人人皆知的。怎么会这样呢？我想。“唉，因为我们人类一度往太湖里扔垃圾，游客乱扔果皮纸屑，而且又没人打扫，所以太湖以前干净容貌都不存在了，变成了现在的模样。”阿姨悲伤地说。太湖往日是多么美丽，多么富有生机，一个资源丰富的太湖啊，到了2100年，已变得这么脏了！
这时，一位清洁工来打扫垃圾箱了，打开垃圾箱的盖子，只见苍蝇乱飞，真是好恶心呀！
唉！不用说了，我们人类的“杰作”还真是多啊，咳！多么想说：“请大家不要再砍伐树木，建工厂了，树木是我们人类的好朋友，一小时就可供给我们许多氧气。也不要再乱扔垃圾了，地球是我们的家，我们要爱护我们公同的家园，要知道，我们只有一个地球啊！相信大家也不会愿意让我们的家园黄土、灰尘……乱飞吧！请大家爱护我们的家园吧。
“盼红，盼红！起床了，太阳晒屁股了。”妈妈叫醒了我。我想：“原来是梦呀！幸好不是真的，但我们一定要爱护我们共同的'家园，做个小小地球护卫士。”
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的'网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议，向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的.录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议，向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
我坚持了一会儿，但最终还是承受不了那臭味儿的打击，。我想探个究竟，便来到“废物收购站”一旁。我一看，这里的环境使我目瞪口呆。“天！”我大叫。这里的环境实在比我想象的还要糟糕：垃圾罐，饭盒遍地都是，堆积如山。各种颜色的塑料袋漫天飞舞，树枝上，草地里到处都可以看见它的踪影。看到这幅情景，我既为环境的污染而吃惊，又为那些随意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同样遭受到了人类的破坏，深蓝的海水刹那间变成了发昏发暗的污水。海里的小鱼、小虾也都悄然无声的消失了。一阵阵痛苦的叫声从远处的“鱼类宰杀厂”里涌出。我极目远眺，看见几个年轻的小伙子手持利剑，还有几个力气很大的人拿着坚韧无比的大刀。向一头重十八万公斤的蓝鲸竭力杀去。蓝鲸拼命地挣扎，想摆脱人类的魔爪。尽管它再怎么摆动庞大的身躯，也难以逃脱魔爪。一刹那间，蓝鲸头破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永远的离开了这个世界。
不光蓝鲸受到了人类的捕杀。可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴，杀死可爱的小动物，兔子，青蛙，蛇，把它们摆上贪吃者的饭桌，用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮，他们不知杀死了多少小动物。现在，他们还沉迷于采取各种手段，为了个人利益，去杀害身边的小动物，破坏生态环境的思想中。可他们是否知道，现在藏羚羊、蓝鲸、金钱豹，狮子，老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。
人类啊人类，赶快醒悟过来吧！让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园，让人人都来保护环境吧！保护环境，人人有责。
孙悟空与地球人的对话
地球上最后一个人独自坐在房间里。这时，忽然响起了敲门声……
“哐!——哐!——”
什么？是敲门声？这个孤独的人以为自己听错了，还沉浸在对人类以往生活的回忆：那时天蓝蓝的，水绿绿的，山青青的，花红红的'，风和日丽，鸟语花香，善良的人们过着幸福美好的生活……
“哐哐!哐哐哐!”
难道真的有人敲门？他快步走到门口，伸手打开了门。啊!真是“不打不知道，一看吓一跳”：门前站着的居然是《西游记》里的孙悟空。
“孙——孙悟——空”，他因惊讶而话不成声，甚至不相信自己的眼睛，于是又狠狠地往自己的脸上掐了一把。
“怎么了，小子？你没有看错，你面前站的正是俺老孙，那个大闹天宫的齐天大圣。”
“你——孙悟空——不是神话小说里的人物吗？怎么会来到这里？”
“没错，俺的确是小说里的人物；但俺生性乐善好施、闲不住，故来人间走一遭。小子，怎么样？现在过得可好？”
“唉!还‘好’呢！哪有好哇!你不都已看到，地球上仅剩下我一个人，其他生物也都灭绝了；一个人形单影只、孤独寂寞地在这个世上，怎么会好呢？”
“那能怪谁？这都是你们人类自作自受的结果，你们滥砍盗伐、大肆破坏，杀生成性、为所欲为，好端端的一个地球让你们折腾得百孔千疮、乌烟瘴气：天变成了灰色，水变成了黑色，大地变成了荒漠，连老孙的花果山，不仅看不到花果，就是树也找不到一棵了，小学生作文《环保想象作文》。真是造孽呀!造孽!”
“唉!是‘造孽’!可是‘孽’已经‘造下’了，再后悔又有什么用啊!”
“有用!俺老孙虽然对你们的所作所为大为不满，但俺这个人物是人类创造出来的，俺老孙乐佛行善，更懂得知恩图报，俺绝不能看着人类就这样毁灭而不管。所以俺特向如来佛祖请求来到地球，希望能帮助你一道拯救地球。”
“是吗，这可太好了!不知大圣怎么拯救法？我能做什么，请尽管吩咐!”
“好!现在老孙送给你五件宝贝：一把扇，一只瓶，一只袋，一粒种，一对轮子。此扇乃芭蕉神扇，它可将天地间的乌烟瘴气几扇扇净；此瓶乃观音菩萨之圣水净瓶，它可将五湖四海之污水盛装于内，一个时辰后便可净化为好水；此袋乃静风神袋，它可将肆虐于地球上的狂风囊而括之，尽皆消止；此种子乃佛祖莲台金莲之籽，名为‘万物神种’，只要将其埋入土壤，不出两日连沙漠也尽变为绿洲；此轮乃风火轮，因上述凡事都需你在3日内做完，路途遥远而你又肉体凡胎，所以向哪吒借来供你一用。”
“多谢大圣拯救我地球!可是，地球上的人类、动物还能复活吗？”
“这就看人类的造化了，都因老孙性急没有细想，只带了个空瓶来。救生灵需要观音菩萨净瓶中的圣水，俺这就去找观音菩萨处讨要。小子，现在咱们分头行动，人类存亡，在此一举，快快动身吧!切记，无论遇到什么艰难险阻，都必须坚持再坚持，要确信：最困难的时候，就是离成功不远的时候。”
“请大圣放心，我一定努力去做，决不辜负了你这片善意佛心！”
很快，3天过去了。天变得蔚蓝了，水变得清澈了，丽日和风中，大地上的花草鲜美，绿树成荫。突然，晴朗的天空上洒落细雨甘霖——原来孙大圣已向观音菩萨讨得圣水。随后，那些死去的人类、灭绝的物种又都复活了，地球上再次重现了生机。人们唱歌跳舞，尽情地享受美好的生活!然而，他们的心中，并没有忘记曾经的教训。
当今的社会，人们的生活水*不断提高，环境和污染变成了一个不可忽视的问题。在大街上，随处可见果皮、垃圾袋，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处是臭气。在这样的环境生长，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以我想发明一种精致却作用很大的“环保清洁箱”。
“环保清洁箱”是长方形的，高度只有80厘米，箱内有两只特制的'桶。外壳上还设计了一些精美的图案，如小动物、植物、卡通图案等，让人看起来感觉是一种美的享受。
与众不同的还是它身上的绿色、红色的按钮。当你扔垃圾进去的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种可回收，哪种不可回收。如果你把可回收的垃圾放进了不可回收的垃圾桶里，它会自动把可回收的垃圾移进可回收的垃圾桶里流出来，让人们回收再使用，假如不可回收的垃圾装满了，只要你按绿色按钮，它就会消化掉。
这种环保垃圾箱不但有消化的功能，还有净化的功能。因此，在有污水的地方，“环保垃圾箱”的作用更大了，只要你按一下红色按钮，就可以像魔法师一样把污水全部消毒过滤转化成可以饮用的纯净水。从一条管子里流出来供人们饮用。
有了“环保垃圾箱”，人们不用再为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上鲜花盛开，绿树成荫。当然，这只是我的幻想，但我一定会把它变成现实，让它为人类造福！
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我坐上了时空穿梭机去到了20年后的今天。
那里的路边有一堆堆的垃圾，上面飞着许多苍蝇和蚊子，山上光秃秃的，就像一个人没有头发似的，真难看啊！天空灰灰的，看不到太阳，再也没有小鸟在飞了。河水里的小鱼小虾都死了，发出了阵阵臭味。人行道上浓烟滚滚，大家都戴着口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。难道这就是20年后的今天吗？就在这时，忽然来了一阵沙尘暴，我被卷进去了，我被这个噩梦吓醒了。
虽然这只是一场梦，但促进了我们保护环境的意识，我以后要让我的爸爸妈妈少开车，多骑自行车绿色出行来保护环境！我要以身作则，做个保护环境的小能手。现在的.空气越来越脏，总是戴口罩，特别严重的时候我们学校还停课，在家学*和写作业，也不能和同学一起出去玩，为了以后能有一个很干净的空气和很好的环境，我会做到不随地乱扔垃圾，不乱吐痰，也会和我的同学宣传保护环境的好处。
我相信这要我们每个人都共同努力，我们的生活环境会越来越好，不会像我梦到的那样，让我们一起行动起来吧。
一天，我正在做作业，正在我想看那道怎么也不会做的题时，我真想出去看看，突然，只听“呼”的一声，时间老人把我带到了21XX年-100年后的家乡。
我来到这里后，看到山上的森林郁郁葱葱，天空湛蓝深远，河水清澈见底，空气也清新甜润。
我刚走到街道，看见街道上面没有任何垃圾。果皮、纸、塑料袋等等都回了“家”，这里的空气很新鲜，吸了一口，就像吃了蜜一样甜。这里的人类也非常友好，我还交了一个叫小文件朋友呢!
小文告诉我说：“我们这里所有的东西都是环保的，人们开的汽车是太阳能汽车，它是声控的，只要你轻轻说一声，它就像阿拉丁神灯里的灯奴，快速把你送到目的地。它的能源来自太阳，能将太阳光转换成能量，再存下一些能量，以便阴雨天使用。而我们的木制品也在减少了，取而代之的是一种塑料，它有木材一样的性能，非常环保。
小文又带我去了森林，森林里的树长得郁郁葱葱，远远望去，就像给大山穿上了一件不透风的大棉袄，我走进树林，看见树木长得枝繁叶茂，我在那里倾听着鸟叫声，欣赏着这里的树木，看着那些正在嬉戏的动物，我觉得美妙极了，我又看见树木下有一个小方块，我感到疑惑，小文好像看出了我的心思，说：“这是果实收集器，树木掉落果实都在里面，收集器会把一部分放进仓库，一部分种下来，何持绿化。
随后我又和小文来到了河边，我们看见了小河，真想喝个够，河水也非常清澈清得可以年垤水下嬉戏的'小鱼。我喝了一口水感觉像吃了蜜一样甜。只见小文摆了摆手，呼---我又被时间老人带了回去!
啊!请让我们爱护环境吧!让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让鸟叫声更加清脆，让我们的未来成为现实!
假如我是孙悟空，我的火眼金睛将盯住人类环保问题。
我从花果山飞到黄河边，帮助那里的人们把黄河里的沙子都变没了，我以为从此以后黄河旁边的居民就不会再害怕黄河水泛滥，可是那里的人还是愁眉苦脸，我连忙上去问为什么。那里的人们说：“因为黄河里的沙土是从黄土高原下来的，这只是一时解决了这个问题，可是过不了多久黄河里又会有很多沙子了。”我听了连忙翻了一个跟斗来到了黄土高原，看到这里的景象我惊呆了：一望无际的`沙子。看来光靠我的法力是不行的，我眼珠子一转，心想，我可以叫沙僧来啊，他不是治理流沙河很厉害吗？于是我又来到了沙僧修炼的地方。沙僧见到我，连忙跑上来问我什么事，我把事情的经过说了一遍之后，他就答应了。沙僧跟我来到了黄土高原，我也不知道他用了什么魔法，就给黄河建了一道墙，把黄土都给挡住了，我就安心的走了。
正当我飞回花果山的途中，突然听到了大象的惨叫声，我好奇的停在云朵上往下看，原来是一群偷猎者在捕杀大象。我连忙掏出了耳朵里的金箍棒，把它变得和柱子一般大，对准偷猎者的身旁抡去。只听见“砰”的一声，偷猎者的身旁出现了一道大大的沟，偷猎者们都吓住了，我瞬间飞到了他们身边，变出捆仙绳把他们绑住了。后来，我把他们送到了***。
我想这下应该没什么事情了，便又启程飞向了花果山。途中，我突然闻到了一股臭臭的味道，莫非是上次那家非法的化工厂又建了起来。我立马掉头去看个究竟，果然不出我所料，只见三四根高耸的烟囱正把废气排向天空。这家工厂的老板真是屡教不改啊，我一定要好好的教训他一番。于是我变成了一个环保局的专家，大摇大摆来到了厂长办公室，厂长一见到我，就对我恭敬三分，说他这里的环境做得有多好。我听了很不高兴，就问他那个烟囱是怎么回事，他却厚着脸皮说那是无害的烟。我顿时火冒三丈，变回原形，把他带到了烟囱顶头，让他多吸几口烟。他呛得直咳嗽，连忙求我饶命，并发誓以后不会再犯了。我听了才把他放到地上，然后用金箍棒把他的工厂给砸烂了。
看来我还要为环保做更多的事情，于是决定暂时不回花果山，我又飞了起来……作文
你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊，可是做了千百次实验，才发明出来的机器人，得到了大家的一致称赞。朋友们，你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的介绍吧:
这个机器人，非常环保。要是没电源了，它会自动停下，吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳，让自己充电，更吐出新鲜的氧气;如果机器人充满电，它又会开始工作。如果清扫到了小河边，它会变成小水艇钻进入水中，看看水里有什么垃圾，如果看见垃圾，它会伸出手臂把垃圾拿进自己的`肚子里，吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子，比如，机器人看见前方有一棵小树，微弱的站在那，它就会发出生长液，让小树长成了高大茂盛的大树。如果，来到了沙漠，机器人就会发出生长树种子与生长液，没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。
当然，这种机器人还由我来发明创造；我一定要好好学*，让这种机器人早日为人类造福！
我做了一个梦，梦见自己来到了未来世界。
未来世界到晚上处是高科技而又新奇的.东西。这里的房子有的高有的低，每栋高楼大厦都高耸入云，望不到头，站在最顶层往下看，似乎来到了天堂，一片片白云被我踩在脚下。所有的矮房子都造型奇特，有的像汉堡，有的像饺子，有的像饼干，而且所有房子的墙都像空调一样有冬暖夏凉的功能，节约能源。
走在大街上，马路上没有一辆汽车，怎么回事呢？原来汽车都在天上飞，道路在天空纵横交错，每辆汽车后面都有一个***，再也不需要汽油了，也没有尾气污染环境。交通警察的脚底也安了个***，可以随时飞到半空中维持秩序，再多的车辆也不会发生堵车。
未来世界的服装店就更好玩了，店里没有一个收银员，人们只要拿了魔法棒，找到自己喜欢的衣服一点，衣服就属于你，并且不要钱。
正在我意犹未尽时，突然被一声赶快起床的声音惊醒了，原来这是一个美梦，不过我相信人类总有一天能创造出这些东西，只要努力没有什么不能实现的。
现在，人们的生活过得越来越好，科技越来越发达，人们的生活也变得越来越好。但是，农村环境日益严重 ，还影响到了人们的身心健康。
工厂排出的废气和水污染了空气和河道。沙漠在扩大，鸟儿消失得无影无踪，小鱼的尸体在河里随处可见。小鸟的天空不再湛蓝如镜，鱼儿的家园不再清澈。
除了这些工业上的问题，还有一些是人为造成的。有许多人在街上拿着标语在街上喊空口号，去只说不做。还有些人不仅不保环境，还有些人为所欲为，妄顾地球的安危。以前，在乡村的小河是清澈见底，孩子们在里面玩耍，洗澡的也有。现在呢?如今的小河以浑浊不堪、发黑发臭。河面上海漂浮着各种各样的塑料袋和食品包装，更不用说用来洗澡了，连洗手都嫌赃。
人人都知道树木可以制造空气，净化空气。可是有些人为了金钱，到处乱砍滥伐。似乎在他们眼里金钱比环保重要。数目可以做成家具、一次性筷子、纸可他们知不知道，树木在地球的眼中是多么重要。或许你们会这样想;我就砍这么多，世界上有这么多树，少了我这一批也不会怎么样。如果每个砍树的人都这么想呢?那世界上岂不是就有一批一批的树木离我们而去呢?如果我们在肆无忌惮的破坏环境，大自然会给予我们惩罚。
我们现在意识到自己的错误，还来得及。不要等到世界变成一个满是垃圾和废弃的地球。让我们行动起来，携手保护环境。让我们的家园变成一个美丽的世界。
未来的环境与我们现在的环境大不相同，那时候的人都有很强的环保意识，环境变得很美。
“大家好，我是一个未来的人。让我为你们介绍一下未来的燕郊吧!”
一转眼就到了22世纪，那时天是那样蓝，蓝得像一颗宝石。天上没有了四处乱飞的塑料袋，鸟儿在天空中自由地飞翔。大地是那样干净，干净的像一面镜子。地上没有了垃圾，行人们在街上散步，一边走，一遍赞叹着。墙上再也没有了乱贴的小广告，也没有了小朋友的随手乱画。
校园里小朋友在忙着上“植物课”呢!花坛里和操场上已经绿化得很美了，花坛里百花齐放，操场上绿树成荫，树上的'叶子苍翠欲滴。柳树在风中吹着自己的长发，仿佛是仙女觉得这太美而下凡。
这一切都是我们向往的景象，只要我们从现在做起，我相信不到5年，世界就会像今天这样，不，它一定比今天还美丽。
李老师一句话评语：
读你的作文，就像读未来的世界一样美好!
一天早晨，阳光明媚，刘林添欢快地走在上学的路上。他一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，他漫不经心地把香蕉皮随手扔掉了。
这时，陈语琦和王彦予跑了过来。陈语琦由于跑得太快，没看见地上的香蕉皮，“啪”的一声，她一下子摔了个四脚朝天。“呜呜呜，好疼啊！”陈语琦哇哇大哭起来。王彦予飞速跑过来，她看见地上的香蕉皮，生气地大喊：“是谁扔的香蕉皮？真缺德啊！”她又擦了擦语琦满脸的眼泪，说：“不哭不哭，语琦最勇敢了，我们回家吧！”然后，她拉着语琦的手回家了。
放学了，刘林添蹦蹦跳跳地走在回家的路上。他一不小心，踩到了自己扔的香蕉皮上，他自己也摔倒了。“真疼啊！这不是我丢的香蕉皮吗？我还是把它丢进垃圾桶吧！”说干就干，丢掉后他就回家了。
这个故事告诉我们要爱护环境。
叮铃铃···上课铃响了，我和同学们刚要回班，就听见有人说:“快回班吧，这节数学课，快准备上课。”着实把我吓了一跳，我回头一看，原来是小白机器人老师啊。什么，你不会不知道他是谁吧，他就是我们学校最厉害的老师，虽然其他班的机器人老师都很棒，但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀，所以学校就把他派给我们了。哎呀，光顾着给你们介绍了，上课都快迟到了，我得赶紧走了。
刚一走进教室，我的课桌就亮了起来，哦，原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完，课本就自动翻到了那一页。算了，不跟你们绕弯子了，告诉你们吧，这教室里的一切都是智能的，老师都是机器人。做题时，我的钢笔突然没水了，正当我愁眉苦脸的`时候，同桌告诉我，按一下桌子上的蓝色键，就可以呈现出来一瓶墨水，我按同桌说的去做，果然，桌子上出现了一瓶墨水，我赶紧吸了吸钢笔，又做起题来。突然，我被一道题难住了，这时，小白老师走过来，三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!
我终于把练*题做完了，再看看其他同学，还没人做完哩。趁这个时间，我正式向大家介绍介绍我们的学*环境吧。先说校园吧，它既干净又宽敞，还种着许多奇花异草，当然，那些花草可不是种在花坛里的，满地都是，就连教学楼都有许许多多美丽的花藤，你刚一进来，就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是*常的楼梯哦，它也是由花草制成的，有人问了，花草结实吗，万一不小心掉下去怎么办，不用担心，那些花草身上都浇了一种特殊的胶水，既不危害植物，又能粘牢物体，所以你大可放心。
再进教室里看看，可以说，教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手，教室的墙壁可以驱热送暖，书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，纯天然的校园，人工与自然协调搭配，简直是美妙绝伦!
终于下课了，我迫不及待跑下座位，谁知，上课时用的墨水没收起来，我一下子撞了上去，“啊”我惊叫起来，睁眼一看，我怎么在家里，哦，原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学*环境，前提是我们要刻苦钻研科学，才能实现。
在20xx年的某天里，我带着满满的好心情，独自一个人漫步在宽敞的马路上，马路两边种满了高大挺拔的.桉树。行驶在马路上的汽车已经发生了变化，之前汽车都是使用汽油的，现在可以看到行驶在马路上的汽车已经变成了电动汽车，因此也不用排放出大量的废气，很好地做到了环保这一环节的问题。周围各处的工厂也带来了翻天覆地的变化，电力工厂已经完全取代了排放大量烟尘的工厂。这一切都变得环保了。
这样的变化，减轻了巨大的经济负担，更重要的是环保问题也得到了很好的解决，现在比起来以前来，环境也越来越美丽。走在这道路上，呼吸也顺畅了几分，丝毫没有感觉到有半点灰尘，真是带给人一种美好的心情，让人心旷神怡，赏心悦目。
我顺着大路一路走着，走进了一个公园里。一进入到公园里边，给我感觉是像天堂一般的美，公园到处都洋溢着清香的花味，一阵阵花香沁人心脾。我正尽情地享受着花香的美好。沿途一路走去，我看见了一群群的蝴蝶穿着五颜六色的衣裳在花丛里穿梭，就像是七仙女一般，摆动着它们优美的舞姿，让人看了美得不敢再看。
突然，蜜蜂也来凑热闹，这些辛勤的蜜蜂正不知疲倦地采着蜜，它们时而飞到花丛中，时而飞到树上，一会儿又把头钻进花蕊里边，一会儿又从花蕊里边飞了出来，最后只见到它通过一种特殊的方式把花蕊里边的花粉吸了出来。在这之后，它还用力地摆动着它的翅膀，发出了"嗡嗡嗡"的飞行声，好像在对我炫耀它们的劳动成果一样。
我继续一路向前走去，接着就来到了森林里。森林里更加自然了，感觉也更加原始化了，到处都是绿树成荫的景象。突然，一场蒙蒙细雨从天而降，森林里的一切都变得清新起来。空气变得更加清新了，高高的树叶也变得翠绿起来，花儿也更加艳丽，小草也轻轻地从土里探出了绿色的头。
柔和的光线穿透了树与树枝间的间隔，然后照耀在地上，形成了各种各样的形状，显得更加美丽了。树上的鸟儿也开始不甘寂寞起来，它们在雨后呼吸着新鲜的空气，站在枝头上欢快地歌唱。之前看到过乱砍滥伐的现象，现在基本上没有看见过了。人与自然也形成了一种和谐的关系，和*共处地生存在地球上。
我乘着船来到了长江和黄河一带，看见长江和黄河，我感到特别的欣慰。这里的环境也发生了翻天覆地的改变，我不再看见有垃圾在黄河、长江上飘荡了，工厂也不再排出污水排进黄河、长江。长江、黄河一带的经济飞速地发展着，这样既带动着经济，又保护了环境，真是两全其美的好事。
啊！这就是多年以后的生态环境，我真为这多年以后的生态环境的美丽而感到无比的自豪。
星期六，刮风了。我出门去买书，看见垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱内的还多。我想是人们不愿意打开垃圾箱的门吧！烟囱冒出的滚滚的烟雾像一个个张牙舞爪的怪物，在空中飞来飞去。这是贪心的老板为了多挣钱，而不顾环境卫生；塑料袋随风飞舞，天上树上随处可见。让人看了心烦意乱，地上到处可见口香糖的污渍。有的还粘在墙上，看得我直恶心；有的一二年级的小朋友折树枝，爬树，他们折树枝是为了生火，打架做游戏。爬树是为了比赛。人们的环保意识真是差极了！真不知道人们的环保意识什么时候才能变好，不在破坏环境。我买完书后躺在床上深思了许久。
时光飞逝，转眼之间到了20xx年，这时的环境跟以前有了天壤之别。
垃圾桶变成了智能机器人。如果路边有垃圾，它们会用机器手把垃圾放进自己的大肚子里。每一栋楼前都有一个垃圾桶，它把垃圾进行简单地处理后，在送入垃圾处理场进行分类处理。天空中再也看不到随风飘荡的塑料袋了，因为每家每户都装有一台塑料回收机。人们把用过的塑料制品放入机器内，一按开关，过一会，机器的出口处就会出现各式各样的新塑料制品。这样一来人们就不会乱扔塑料袋啦。
抬头一看，天空湛蓝再也看不到烟囱向外喷云吐雾了。原来每一个工厂都装了无数个空气净化器，把所有的'粉尘颗粒都回收再利用啦！
走在大街上你会发现，地上和墙上随处可见一个个形状色彩各不相同的小吸盘。你知道它们是做什么的吗？它们是强力去污设备，专门负责清理污渍。
科学家们还发明了一种痒痒粉，它对任何植物都没有害处。但是只要有人折树枝就会痒痒得受不了。
变化最大的是我们的学校。我们的学校变成了一颗会移动，会飞行，会潜水的大珍珠。珍珠里面绿树成荫，鲜花怒放，草坪上一只只白鹤在悠闲地散步。校园内有各式各样的教学楼。有五角星形的，有贝壳形的，还有海马形的。教学楼的形状是由学生们投票决定的。每个星期更换一次造型。在这样优美的环境下，每个小朋友都认真快乐地学*。
道路上再也没有排放尾气的汽车了。人们的交通工具都是使用太阳能的。新型汽车不但能在陆地上行驶，还能上天飞行，还能下海当潜艇用。
20xx年的环境可真好呀！人人都爱护环境。再也没有雾天了，人们都不用戴口罩啦。天空永远都是蔚蓝的。
传说中，天破了一个大洞，女娲就炼了很多七彩神石把天给补好了。可如今，女娲的儿女——人类正肆无忌惮的破坏着地球，天，又一次破了。
这次天破的原因不是大自然，而是人类。人类工厂排出来的废气、汽车、轮船的尾气，还有飞机屁股后面冒出的气，这些气又把天空冲破了一个大洞。洞越来越大，人类还是没有意识到自己的错误。天庭派女娲再次补天，洞渐渐的小了，可一个大型工厂一下子排出了很多废气，洞又裂开了。
女娲没办法，只好来到天庭回命：“我年纪大了，手艺不行了，再加上没有那么多五彩神石，补天的任务我难以成。”玉皇大帝可愁啦：“连女娲也没有了办法，怎么办？这样下去，不仅人类要死亡，连天宫也会遭到灭顶之灾啊。”天白金星出来说话了：“我倒有一个办法，人类之所以导致天空破裂，主要是因为工厂里的废气排放的太多。
我建议从现在开始让人间停电，没有了电，工厂就工作不了了。”玉皇大帝说：“没了电，人类有很多事业不能完成了啊。哎，补天迫在眉睫，就这样吧。”从此，电从人间消失了。但是，人类是不会就此罢休的，他们很聪明，一定会造出比电还厉害的东西，算了，到时候在说吧。
没有了废气的.排放，女娲补天容易多了，天很快就恢复成原样了，可人类会不会再次搞破坏？那就要问问人类自己了。
你们读题目时是不是想到这是谁发明的?当然是我呀!大名鼎鼎的发明家谢鸿宇。啊，可是做了千百次实验，才发明出来的机器人，得到了大家的一致称赞。朋友们，你们想知道这个机器人是怎么样吗?接下来就听听我的介绍吧:
这个机器人，非常环保。要是没电源了，它会自动停下，吸收大城市里汽车排出的毒烟和二氧化碳，让自己充电，更吐出新鲜的氧气;如果机器人充满电，它又会开始工作。如果清扫到了小河边，它会变成小水艇钻进入水中，看看水里有什么垃圾，如果看见垃圾，它会伸出手臂把垃圾拿进自己的肚子里，吸收成电能。这个机器人还有一个功能就是可以发射生长液与生长树种子，比如，机器人看见前方有一棵小树，微弱的站在那，它就会发出生长液，让小树长成了高大茂盛的大树。如果，来到了沙漠，机器人就会发出生长树种子与生长液，没几天让那片沙漠变成了绿州,人们就再也不怕沙尘暴了。
当然，这种机器人还由我来发明创造；我一定要好好学*，让这种机器人早日为人类造福！
——蝴蝶想象作文实用二十篇
我是一只蝴蝶，一只在百花丛中飞舞的蝴蝶，我很渺小，也很脆弱。飞在空中似乎没有引起人们的注意，我无忧无虑的飞着，我快乐极了。花没有了蝴蝶就像没有了知音，蝴蝶没有了花就像没有了家，蝴蝶与花就是一对永不分离的朋友。我爱花儿，因为花能给我芬芳的香气。
我是一只蝴蝶，是一只有理想的蝴蝶，虽然我的理想是在很短的.时间内萌发出来的一种强烈的欲望。我虽然很弱小，没人正视我，但我为了这理想而努力过、奋斗过，可一次次与成功擦肩而过；我的理想与现实总不靠边，但游览百花园这个梦想我还是有信心的。
我是一只蝴蝶，是一只孤独的蝴蝶，回想起成蝶时自己在那黑色的屋子里没人陪伴，那时我多么盼望自己快一点变成蝴蝶，去寻找我的朋友，我期待着、盼望着那天的来到。如今我是一只蝴蝶，我还是找不到快乐，因为世界变成了花的海洋，所以我不知所措了，我是一直独自飞舞的蝴蝶，我渴望得到辛福和快乐。
我是一只蝴蝶，是一只在雨中飞舞的蝴蝶。在空中艰难的前进着，我的翅膀都被雨水打湿，我想过放弃，可放弃是最愚蠢的选择，在雨中跌倒也就罢了。没有那么多时间去思考，于是我依然坦然的面对现实，接受风雨的挑战，我知道这样做不会是一帆风顺，但我也心甘情愿，不管结果怎样，我依然坚持去做。
我是一只蝴蝶，是一只在困境中成长的蝴蝶，我经常受到其它蝴蝶的嫉妒，即使是最要好的朋友也会因为我获得了一点成就，或因为一点小小的矛盾就争抢不休，我现在真不知道该怎么办，怎样与朋友相处，请你帮帮我，我该怎样做？
我是一只蝴蝶，是一只翩翩飞舞的蝴蝶，我飞到遥远的小山村，去感受野花的魅力，及时等不到花开的那一刻，我也要飞去看看那美丽的村庄。花开的时候，我会在花丛中躲猫猫。我是蝴蝶……
一阵眩晕后，我陷入黑暗，大脑仿佛失去了意识，人似乎也轻盈了许多，在无尽的黑暗中下坠、下坠
背后一阵刺痛，使我迷迷糊糊睁开了双眼，四周都变得庞大无比，而我，竟变成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，这是怎样一双美丽的翅膀啊!尾部泛着点点星蓝，中间用淡紫色与黄色点缀，如仙子一般，美得令人陶醉无法自拔。
我开始尝试飞行，仿佛这是我与生俱来的本领，我很快就学会了。我轻盈地飞舞着，在枝叶间嬉戏着，享受着飞翔带来的无穷乐趣。刚飞离树梢，一只粉白相间的蝴蝶迎面而来，谈笑间，我大概了解了一些关于蝴蝶家族的'常识。为了不暴露我的真实身份，在以后的生活里，我仿照别的蝴蝶劳作，日子过得倒也*淡。
但是，有一天，我突然遇见了一个人类，欣喜中竟一时忘记了我现在的模样，冲上前热情地向他问好。他显然不知道我在讲什么，面对他越来越*的双手，我已无处可逃，只好任由他摆布。
我被装进了一个玻璃瓶，那一刻，世间万物都与我隔绝，无论是天空还是森林都被蒙上一层薄纱，而我也第一次感到了绝望。我看着玻璃瓶上倒映着的那个身影，两只梦幻而又美丽的翅膀轻轻扇动着。如果这是他抓我的原因，那我宁可不要这份美丽。突然，我感觉到一阵剧烈的晃动，一只蝴蝶被放了进来——那只粉白蝴蝶。她说：我看到你被人类抓走了，所以就飞来救你，可是没想到??对不起!说这些话时，她脸上不再有初见时的那热情纯洁的笑容，取而代之的是满脸的恐惧与惭愧，唯独没有后悔。我的眼晴湿润了，意识到所有生灵都拥有着珍贵的情意，都有着美好的情感。但是，死神是无情的，那个人邪恶地笑着，好像在为自己留住了蝴蝶的美丽而沾沾自喜。我望着他，他脸上的表情是那么熟悉，我想起了当初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活闷死??
人类啊，从睡梦中清醒过来吧!有多少生灵死于你们掌下，它们也是有情感、有生命的，你们为何就如此固执，如此执迷不悟呢?
我是一只蝴蝶，名叫枯叶蝴蝶，是蝴蝶中最稀少的一种，我是峨眉山最珍贵的特户之一。
当我合起两张翅膀的时候，甚至是生长在树枝上的一片干枯的树叶，谁也不会注意我。
有人来时，我便落在花丛中，变成了一片憔悴的、干枯的，甚至不是枯黄的'而是枯槁的如同死灰颜色的落叶。
人们把我捕捉，制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高，我们已经快没了。
这时候，国家才下令禁止捕捉我们，但是，已经来不及了，国家的禁止更增加了我的身价。
一天，我和家人出去玩，正玩着玩着，突然一个人的身影从远处走来，他的手里拿着一个大网子，我们惊慌失色，我的家人装成一个枯萎的树叶，而我却不知道，拼命地飞着，那个人看见了我，一个网子挥过来，我还没回过神儿，已被捉住了，就这样结束了我短暂的生命。
我们既然有一对美丽的翅膀，就永远也不愿意合上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后还是被销售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
人们结束和动物的一切战争吧!动物也有生命!
在睡梦中，我常常梦见自己变成一只蝴蝶，在花丛中自由地飞翔。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只美丽的蝴蝶。我有一双五彩缤纷的翅膀，翅膀上还有一些美丽的花纹。我还有一双敏锐的触角。每一个看到我的小朋友，都赞叹不已，他们睁大可爱的小眼，用胖嘟嘟的小手指着我，大声说：“这是我看过的最美的蝴蝶……”我跳了个优美的舞蹈，高兴地飞走了。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只快乐的蝴蝶。每天都在花丛中穿来穿去。下雨时躲在花朵姐姐的花瓣下。有时和正在采蜜的蜜蜂大哥休闲地讲话。有时在花朵姐姐的花芯里采花粉。一天，我正在一边采粉一边哼着歌呢，蜜蜂大哥对我说：“你今天怎么那么高兴呢?”我说：“今天黄鹂姐姐教了我一首美妙又动听的歌!”我回家时还在不停地唱歌。
假如我是一只蝴蝶，我会做一只很有爱心的蝴蝶。一天我在草丛里自由地飞翔，看见大树爷爷头发全都掉了，身上有许多的.虫子在一口一口地伤害着他，我连忙找来了森林医生啄木鸟大姐帮忙，经过十几分钟的治疗后大树爷爷终于康复了。大树爷爷说：“谢谢你们了，特别是你小蝴蝶，有什么我老人家可以报答你的呢?”我说：“不用了，大树爷爷。”能帮到别人感觉好开心啊!
假如现实真是那样，那该多好啊!我最大的梦想就是成为一只可爱的蝴蝶。
嗨，我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻，我正在花丛中翩翩起舞呢！“妈妈，快来快来，您瞧，这只蝴蝶真漂亮啊！”唉，谁知道，我美丽的外表下，是多少的艰辛与苦难？
想当初，我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。过了不久，在阳光的驱使下，我拼命地长大、长大，总算咬破了卵壳，来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景，我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的叶子，啃完了这棵啃那棵，沙沙声不绝于耳。无奈，我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花，就被我们这样摧残，我看着都于心不忍。不过，我们也是为了生存嘛！茉莉花小姐，实在是对不住了！
又过了几天，我不再跟着别的虫子一起啃食叶子，而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡，一副精神萎靡的模样。我意识到：我要蜕皮了！偏偏在这个时候，花园的主人回来了。他看到满园子的`茉莉花被一群毛毛虫替代，先是一惊，而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子，对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑，但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀？我现在几乎动弹不得，肯定离死不远了。这时，我看到了地上一层我们吃剩下的叶子，我灵机一动，松开了紧紧抓在叶子上的脚爪，混入这些落叶中，才幸免一难。又过了不久，我觉得身上有些撕痛，应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着，把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久，才爬到附*的灌木丛里进食。
就这样蜕了四次皮之后，我又开始不吃不喝，找到一棵我觉得合适的树木，爬到一根褐色枝干上面，休息了许久，才开始慢悠悠地吐丝，做成一个结结实实的袋子——也就是人们*惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大觉了。
不知过了多少个日日夜夜，有一天，一丝阳光照进了我的蛹里，我慢慢睁开了惺松的双眼。呀，我已经不是那只丑丑的毛毛虫了，我的头上长出了触角，嘴巴变成吸管，身子变得细长，身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇着蛹壳，终于我挣扎出了蛹。
我想飞，但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上，让阳光烘烤我虚弱的身子。终于，我的翅膀不再软弱，我飞起来了，我飞起来了！历尽了艰辛和苦难，我终于破蛹成蝶了！
前方花园繁花似锦，我在花丛中翩翩起舞，不时地与茉莉花谈谈心，和玫瑰逗逗趣，跟豌豆花献献殷勤，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，我尽情地分享着我的快乐，更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求，为之奉献我短暂一生的使命！
一阵清风过，芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来，我仿佛看到累累硕果挂枝上，我笑了，舞得更欢了……
缓缓挥动轻盈的衣袖，我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间，我在花丛中留恋，留恋那无限的春光，留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶，一直会观察会思考的蝴蝶，你可不要小看我呦！
身穿一身艳丽服装，翅膀上拥有着一条条细细的条纹，还带着斑点，这就是我。如果你想得到更多的斑点，就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现，我们的身上都带着彩色的粉末，是用来防身的，它经过九九八十一次才炼制而成，足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了，后果可是不堪设想。
人类在我们的眼里就像电视上动画片里的怪兽，而我们就是正义的使者奥特曼，有时我们会把人类的.脑袋当作休息的地方，他们的一根根头发就像一堆绳子，我们昆虫的眼睛就是这样，把世界上美的东西看成丑的，丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘，我愿意不知疲倦的飞呀飞呀，去探寻其中的奥秘。
我是一只蝴蝶，一只会思考、有头脑的蝴蝶，一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶！！！
嗨，我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻，我正在花丛中翩翩起舞呢！“妈妈，快来快来，您瞧，这只蝴蝶真漂亮啊！”唉，谁知道，我美丽的外表下，是多少的艰辛与苦难？
想当初，我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。过了不久，在阳光的驱使下，我拼命地长大、长大，总算咬破了卵壳，来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景，我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的'叶子，啃完了这棵啃那棵，沙沙声不绝于耳。无奈，我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花，就被我们这样摧残，我看着都于心不忍。不过，我们也是为了生存嘛！茉莉花小姐，实在是对不住了！
又过了几天，我不再跟着别的虫子一起啃食叶子，而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡，一副精神萎靡的模样。我意识到：我要蜕皮了！偏偏在这个时候，花园的主人回来了。他看到满园子的茉莉花被一群毛毛虫替代，先是一惊，而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子，对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑，但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀？我现在几乎动弹不得，肯定离死不远了。这时，我看到了地上一层我们吃剩下的叶子，我灵机一动，松开了紧紧抓在叶子上的脚爪，混入这些落叶中，才幸免一难。又过了不久，我觉得身上有些撕痛，应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着，把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久，才爬到附*的灌木丛里进食。
就这样蜕了四次皮之后，我又开始不吃不喝，找到一棵我觉得合适的树木，爬到一根褐色枝干上面，休息了许久，才开始慢悠悠地吐丝，做成一个结结实实的袋子——也就是人们*惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大觉了。
不知过了多少个日日夜夜，有一天，一丝阳光照进了我的蛹里，我慢慢睁开了惺松的双眼。呀，我已经不是那只丑丑的毛毛虫了，我的头上长出了触角，嘴巴变成吸管，身子变得细长，身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇着蛹壳，终于我挣扎出了蛹。
我想飞，但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上，让阳光烘烤我虚弱的身子。终于，我的翅膀不再软弱，我飞起来了，我飞起来了！历尽了艰辛和苦难，我终于破蛹成蝶了！
前方花园繁花似锦，我在花丛中翩翩起舞，不时地与茉莉花谈谈心，和玫瑰逗逗趣，跟豌豆花献献殷勤，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，我尽情地分享着我的快乐，更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求，为之奉献我短暂一生的使命！
一阵清风过，芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来，我仿佛看到累累硕果挂枝上，我笑了，舞得更欢了……
我是一只蝴蝶，我有着五颜六色的翅膀，它给我飞翔的能力。每天在花丛中翩翩起舞，与花姐姐说很多的悄悄话，和小蜜蜂一起比舞蹈。
每一个早晨，我从花儿的梦中醒来，梳理一下，就会积极投入一天的工作，我不怕苦，也不怕累，和花姐姐在一起我就特别开心。有人说：“我的前世是一朵花。”我也相信。
每天飞来飞去，从这一朵花飞到另一朵花，从一个花园飞到另一个花园。自由自在地在花丛里来回穿梭。
中午，蜜蜂来敲门：咚咚！我从一层层花瓣中探出头来与她说话，真是悠闲自在。
下午了，我又提着篮子在花丛里采蜜，顺便到小青蛙的池塘走走与那一个个淘气的孩子玩耍，捉谜藏，一会带它们在树桩上转圈圈。
一天就这样快乐的过去了。
我是一只蝴蝶，整天就这样快乐的生活着，这种**凡凡，无忧无虑的生活！这是多么有趣啊！
如果有人问我，你最想化作什么?我会毫不犹豫地说：“我最想化作一只美丽的蝴蝶。”
假如我是一只蝴蝶，我就能在妈妈心情忧愁的时候，飞到她的眼前，然后用优美而轻盈的舞姿，帮妈妈回到开心的从前。因为妈妈的快乐就是我的快乐!
假如我是一只蝴蝶，我就能在爸爸工作最紧张的时候，飞到他的窗前，然后用自由/柔和而悠闲的姿势轻声地告诉爸爸：“您应该歇歇了!”
忙碌了一整天的妈妈，应该回家了，你看，我用那刚采回的花蜜，为您泡好的茶，正散发出缕缕清香呢!愿它能为辛苦的妈妈带来一份好心情。我会停息在无人知晓的角落，看妈妈喝茶。然后伴随她进入无比香甜的.梦乡。
一心扑在工作上的爸爸呀，你就不能好好给自己放个假吗?如果您就是那万花丛中的一株，我愿停歇在您的枝头，为您日后的美艳祝愿着，骄傲着，欢呼着……
冬去春来，百花争艳。其间的蝴蝶也纷纷起物，他们不仅为自己，更是为他们的爸爸，妈妈跳起欢快的生活舞蹈。是啊，我愿化作一只美丽的开心的蝴蝶，成为爸爸妈妈心中永远的快乐天使!
如果有人问我，你最想化作什么?我会毫不犹豫地说：“我最想化作一只美丽的蝴蝶。”
假如我是一只蝴蝶，我就能在妈妈心情忧愁的时候，飞到她的眼前，然后用优美而轻盈的舞姿，帮妈妈回到开心的从前。因为妈妈的快乐就是我的快乐!
假如我是一只蝴蝶，我就能在爸爸工作最紧张的时候，飞到他的窗前，然后用自由/柔和而悠闲的姿势轻声地告诉爸爸：“您应该歇歇了!”
忙碌了一整天的妈妈，应该回家了，你看，我用那刚采回的花蜜，为您泡好的茶，正散发出缕缕清香呢!愿它能为辛苦的妈妈带来一份好心情。我会停息在无人知晓的角落，看妈妈喝茶。然后伴随她进入无比香甜的梦乡。
一心扑在工作上的爸爸呀，你就不能好好给自己放个假吗?如果您就是那万花丛中的一株，我愿停歇在您的枝头，为您日后的'美艳祝愿着，骄傲着，欢呼着……
冬去春来，百花争艳。其间的蝴蝶也纷纷起物，他们不仅为自己，更是为他们的爸爸，妈妈跳起欢快的生活舞蹈。是啊，我愿化作一只美丽的开心的蝴蝶，成为爸爸妈妈心中永远的快乐天使!
嗨，我是一只靓丽可爱的小蝴蝶。此时此刻，我正在花丛中翩翩起舞呢！“妈妈，快来快来，您瞧，这只蝴蝶真漂亮啊！”唉，谁知道，我美丽的外表下，是多少的艰辛与苦难？
想当初，我的妈妈在一丛芬芳的茉莉花上产下了我和我的兄弟姐妹，微不足道的小。过了不久，在阳光的驱使下，我拼命地长大、长大，总算咬破了卵壳，来到了这个世界上。我还没来得及欣赏这美丽的风景，我的肚子就开始“咕咕”地叫了起来。我们开始疯狂地啃食底下的叶子，啃完了这棵啃那棵，沙沙声不绝于耳。无奈，我的肚子还是空空如也。我回头看看后面——一排又一排素雅的茉莉花，就被我们这样摧残，我看着都于心不忍。不过，我们也是为了生存嘛！茉莉花小姐，实在是对不住了！
又过了几天，我不再跟着别的虫子一起啃食叶子，而是躲在一片叶子底下整天闷头大睡，一副精神萎靡的模样。我意识到：我要蜕皮了！偏偏在这个时候，花园的主人回来了。他看到满园子的茉莉花被一群毛毛虫替代，先是一惊，而后怒气冲冲地从屋里拿来一把大钳子，对着我的伙伴们狠命地夹去。虽然他们都在拼命地逃跑，但还是有不少惨死钳下。我该怎么办呀？我现在几乎动弹不得，肯定离死不远了。这时，我看到了地上一层我们吃剩下的叶子，我灵机一动，松开了紧紧抓在叶子上的脚爪，混入这些落叶中，才幸免一难。又过了不久，我觉得身上有些撕痛，应该是开始蜕皮了吧。我的身子慢慢地蠕动着，把自己从旧的虫皮中“脱”出来。我休息了很久很久，才爬到附*的灌木丛里进食。
就这样蜕了四次皮之后，我又开始不吃不喝，找到一棵我觉得合适的树木，爬到一根褐色枝干上面，休息了许久，才开始慢悠悠地吐丝，做成一个结结实实的袋子——也就是人们*惯所说的蛹。我把自己装进这个袋子，再把口封上，我就安心地待在里面睡大觉了。
不知过了多少个日日夜夜，有一天，一丝阳光照进了我的蛹里，我慢慢睁开了惺松的双眼。呀，我已经不是那只丑丑的毛毛虫了，我的头上长出了触角，嘴巴变成吸管，身子变得细长，身上也长出了天使般秀丽的翅膀。我欣喜若狂，不停地用翅膀扇着蛹壳，终于我挣扎出了蛹。
我想飞，但翅膀还没有力气。我只好安静地躺在树叶上，让阳光烘烤我虚弱的身子。终于，我的翅膀不再软弱，我飞起来了，我飞起来了！历尽了艰辛和苦难，我终于破蛹成蝶了！
前方花园繁花似锦，我在花丛中翩翩起舞，不时地与茉莉花谈谈心，和玫瑰逗逗趣，跟豌豆花献献殷勤，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，我尽情地分享着我的快乐，更尽心地做好我的本职工作——传花授粉——这便是我不懈追求，为之奉献我短暂一生的使命！
一阵清风过，芬芳夹带着甜味儿扑鼻而来，我仿佛看到累累硕果挂枝上，我笑了，舞得更欢了……
蓝蝴蝶，破茧绽放，从卑微的昆虫成为绚丽的蓝蝴蝶在空中飞舞，虽然外表有了改变，但身体还是丑陋的昆虫。蓝蝴蝶，朴实因外表而骄傲。红蝴蝶，浴火重生，从死亡的躯壳里成为新的身体，外表虽不及自己以前的美丽，但心灵早已净化，成为坚强不在乎外观的蝴蝶。红蝴蝶，卑微因内在而勇敢。
与其说它们因外表而改变自己以前的看法，不如说它们交换了灵魂和内在。蓝蝴蝶，绚丽耀人、骄傲;红蝴蝶，美丽迷人、朴实。
蓝蝴蝶是蝴蝶国右半部公主，因受到诅咒而被包在茧里100年，在破茧绽放的那一天，它已不是那个纯朴、善良的'蓝蝴蝶睫了，而是一只昆虫，过了不久，睫长出了美丽的蓝色翅膀，它却忘记了蝴蝶不管怎么漂亮，身体是不会变的，但因翅膀的美丽而受人敬仰，王子们也来请求成亲，睫得意忘形，甩掉了纯朴本性而变得骄傲、冷漠，这个纯朴公主在茧中就变成了冷美人。红蝴蝶是蝴蝶国左半部公主，因误入火池而烧成碎渣，它因100年的欲火焚身，终有一天从火池飞出，外表虽不及以前美丽，却显得质朴善良，红蝴蝶纯在火池练就一身本领，早已不在乎外表，一部分王子得知红蝴蝶纯公主虽不及蓝蝴蝶睫公主那般美丽，心灵却美丽动人，*易*人的它也备受人们和王子的爱慕，那个娇气、骄傲的冷漠女皇在欲火焚身的时候就成了善良、坚强的公主。
尽管这几百年发生了翻天覆地的变化，但纯和睫从未忘记洛，那个另它们都爱慕的蝴蝶王子，因为纯当初的傲慢所以洛并不太喜欢它，反倒是睫，睫以前纯朴天真洛很喜欢它，100年过去了，破茧绽放也好，浴火重生也罢，它们的灵魂是否和洛的心一起改变了呢?纯和睫不约而同的来到洛的家里，看到的是一个妩媚、妖艳的紫蝴蝶和一个可爱烂漫的小黄蝴蝶一起站在坟墓前哭泣，那坟墓上分明的写着“黄蝴蝶洛”和“粉蝴蝶薇”，睫和纯的心也随着洛去了地狱。后来它们得知紫蝴蝶叫萱是洛的妻子，小黄蝴蝶叫染是洛的女儿，洛是因为去救自己原来喜欢的女孩薇而死的，不过萱和染并没有怪洛和薇，只是把它们埋在一起罢了。纯和睫哭了，哭得撕心裂肺。
纯、睫、洛、薇、萱、染，这几个人的牵绊会纠缠几个世纪?这个悲惨的故事会刻在每个蝴蝶的心里多久?
红蝴蝶，浴火重生，是为了谁?
蓝蝴蝶，破茧绽放，是为了谁?
过了千百年后，红蝴蝶和蓝蝴蝶比翼双飞，倾诉悲哀。这种情感、这个故事一种蔓延到丛林深处。
我是一只娇小玲珑的彩蝶，刚从密实的茧中逃出，乘着凉爽的风，在百花丛中舞蹈。来到这芬芳的田野，我惊呆了。这是童话中才会出现的情景吧：那明明淡淡、深深浅浅的是花儿吗？红的、黄的、粉的、紫的'、白的花儿娇艳欲滴。香气熏着我，使我兴奋起来。我越跳越猛烈，终于累了。我躺在一朵花上，那香气好像要溢出来，我醉了，睡着了。梦中，却梦见自己到了生命的终点，生命如此短暂，我有些害怕。这是否意味着，我不久就要离开这个生机勃勃的世界了呢？
“咚！咚！咚！”我被惊醒了。一睁眼，只见一个庞然大物向我走来，嘴角泛出一丝不怀好意的笑容。我顿时觉得头皮发麻，浑身上下感到一阵阵寒意袭来，这个用两条腿走路的家伙，就是传说中的人吗？我拍拍翅膀，升到高空。本以为已经安全了。谁知他掏出秘密武器——捕蝶网追着我跑。手中的网子左一下右一下地扑打着我。我的翅膀越来越重了。好累！“呼”的一下，我终于被捉住了。人将我关进一间小黑屋里，用一些奇奇怪怪的东西扎我，身子僵硬了后，人们在我们身上撒上防腐剂，我渐渐失去知觉，原来，我们已被制成了标本。
唉！人类！你们难道连我们这种小东西也不放过吗？放过我们吧！我们多想迎风飞翔，迎风扇动我们七彩的翅膀呀。望着花丛中自由自在的同伴们，我落泪了。生命虽短暂，可也难得。为什么人类偏偏喜欢主宰其他生物的生命呢？为什么连绽放自己的美丽的短暂机会也不给我们呢？我是多想重新回到天空中，重新飞翔呀！只要能用短暂的生命创造美丽，就已足矣！难道，我们连一点点生存的机会都没有吗？
缓缓挥动轻盈的衣袖，我翩翩起舞于阳光下。我闯入云间，我在花丛中留恋，留恋那无限的春光，留恋那彩色的世界。我是一只蝴蝶，一直会观察会思考的蝴蝶，你可不要小看我呦！
身穿一身艳丽服装，翅膀上拥有着一条条细细的条纹，还带着斑点，这就是我。如果你想得到更多的'斑点，就必须为人类做好事。如果你们细心观察就会发现，我们的身上都带着彩色的粉末，是用来防身的，它经过九九八十一次才炼制而成，足以毒死一只恐龙呢。如果把我们惹火了，后果可是不堪设想。
人类在我们的眼里就像电视上动画片里的怪兽，而我们就是正义的使者奥特曼，有时我们会把人类的脑袋当作休息的地方，他们的一根根头发就像一堆绳子，我们昆虫的眼睛就是这样，把世界上美的东西看成丑的，丑的看成美的。其实在我们的眼里有许多奥秘，我愿意不知疲倦的飞呀飞呀，去探寻其中的奥秘。
我是一只蝴蝶，一只会思考、有头脑的蝴蝶，一只不愿做生活中点缀者的蝴蝶！！！
记得是上个月，我接到了队长的命令，说可恶的老鼠博士最新发明了一种超可怕的`变形棒棒糖，便一个人前往老鼠糖公司进行调查。我趁着天黑，左拐拐右拐拐，轻松地找到了老鼠博士的实验室。这件事情对我来说很简单。
我发现，实验室的桌子上有一个超大的密封的大盒子，盒子里面数个五颜六色的棒棒糖，可能就是变形棒棒糖，我迅速打开盒子的盖子，用透明的手套小心翼翼地取出了一个棒棒糖。
我拿着那个棒棒糖，在眼睛前仔细地看了看，却忍不住吃了下去。天呐！我想赶快回到警局求救，我却没想到，药力发作了。
我感觉我的体内有一种勒紧感，我晕倒在地，同时我发现身边的事物不断地变大，我不断地变小，过了十分钟，我的头开始变黑，终于我醒了，我躺在地上，桌上的镜子照着我的模样——我居然变成一只蝴蝶！
我差点都吓晕了，就在这时，门外传来了脚步声，我赶紧飞了起来，找了一个角落躲了起来。
蓝蝴蝶，破茧绽放，从卑微的昆虫成为绚丽的蓝蝴蝶在空中飞舞，虽然外表有了改变，但身体还是丑陋的昆虫。蓝蝴蝶，朴实因外表而骄傲。红蝴蝶，浴火重生，从死亡的躯壳里成为新的身体，外表虽不及自己以前的美丽，但心灵早已净化，成为坚强不在乎外观的蝴蝶。红蝴蝶，卑微因内在而勇敢。
与其说它们因外表而改变自己以前的看法，不如说它们交换了灵魂和内在。蓝蝴蝶，绚丽耀人、骄傲;红蝴蝶，美丽迷人、朴实。
蓝蝴蝶是蝴蝶国右半部公主，因受到诅咒而被包在茧里100年，在破茧绽放的那一天，它已不是那个纯朴、善良的蓝蝴蝶睫了，而是一只昆虫，过了不久，睫长出了美丽的蓝色翅膀，它却忘记了蝴蝶不管怎么漂亮，身体是不会变的，但因翅膀的美丽而受人敬仰，王子们也来请求成亲，睫得意忘形，甩掉了纯朴本性而变得骄傲、冷漠，这个纯朴公主在茧中就变成了冷美人。红蝴蝶是蝴蝶国左半部公主，因误入火池而烧成碎渣，它因100年的欲火焚身，终有一天从火池飞出，外表虽不及以前美丽，却显得质朴善良，红蝴蝶纯在火池练就一身本领，早已不在乎外表，一部分王子得知红蝴蝶纯公主虽不及蓝蝴蝶睫公主那般美丽，心灵却美丽动人，*易*人的它也备受人们和王子的爱慕，那个娇气、骄傲的冷漠女皇在欲火焚身的'时候就成了善良、坚强的公主。
尽管这几百年发生了翻天覆地的变化，但纯和睫从未忘记洛，那个另它们都爱慕的蝴蝶王子，因为纯当初的傲慢所以洛并不太喜欢它，反倒是睫，睫以前纯朴天真洛很喜欢它，100年过去了，破茧绽放也好，浴火重生也罢，它们的灵魂是否和洛的心一起改变了呢?纯和睫不约而同的来到洛的家里，看到的是一个妩媚、妖艳的紫蝴蝶和一个可爱烂漫的小黄蝴蝶一起站在坟墓前哭泣，那坟墓上分明的写着“黄蝴蝶洛”和“粉蝴蝶薇”，睫和纯的心也随着洛去了地狱。后来它们得知紫蝴蝶叫萱是洛的妻子，小黄蝴蝶叫染是洛的女儿，洛是因为去救自己原来喜欢的女孩薇而死的，不过萱和染并没有怪洛和薇，只是把它们埋在一起罢了。纯和睫哭了，哭得撕心裂肺。
纯、睫、洛、薇、萱、染，这几个人的牵绊会纠缠几个世纪?这个悲惨的故事会刻在每个蝴蝶的心里多久?
红蝴蝶，浴火重生，是为了谁?
蓝蝴蝶，破茧绽放，是为了谁?
过了千百年后，红蝴蝶和蓝蝴蝶比翼双飞，倾诉悲哀。这种情感、这个故事一种蔓延到丛林深处。
一阵眩晕后，我陷入黑暗，大脑仿佛失去了意识，人似乎也轻盈了许多，在无尽的黑暗中下坠、下坠
背后一阵刺痛，使我迷迷糊糊睁开了双眼，四周都变得庞大无比，而我，竟变成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，这是怎样一双美丽的`翅膀啊!尾部泛着点点星蓝，中间用淡紫色与黄色点缀，如仙子一般，美得令人陶醉无法自拔。
我开始尝试飞行，仿佛这是我与生俱来的本领，我很快就学会了。我轻盈地飞舞着，在枝叶间嬉戏着，享受着飞翔带来的无穷乐趣。刚飞离树梢，一只粉白相间的蝴蝶迎面而来，谈笑间，我大概了解了一些关于蝴蝶家族的常识。为了不暴露我的真实身份，在以后的生活里，我仿照别的蝴蝶劳作，日子过得倒也*淡。
但是，有一天，我突然遇见了一个人类，欣喜中竟一时忘记了我现在的模样，冲上前热情地向他问好。他显然不知道我在讲什么，面对他越来越*的双手，我已无处可逃，只好任由他摆布。
我被装进了一个玻璃瓶，那一刻，世间万物都与我隔绝，无论是天空还是森林都被蒙上一层薄纱，而我也第一次感到了绝望。我看着玻璃瓶上倒映着的那个身影，两只梦幻而又美丽的翅膀轻轻扇动着。如果这是他抓我的原因，那我宁可不要这份美丽。突然，我感觉到一阵剧烈的晃动，一只蝴蝶被放了进来――那只粉白蝴蝶。她说：我看到你被人类抓走了，所以就飞来救你，可是没想到??对不起!说这些话时，她脸上不再有初见时的那热情纯洁的笑容，取而代之的是满脸的恐惧与惭愧，唯独没有后悔。我的眼晴湿润了，意识到所有生灵都拥有着珍贵的情意，都有着美好的情感。但是，死神是无情的，那个人邪恶地笑着，好像在为自己留住了蝴蝶的美丽而沾沾自喜。我望着他，他脸上的表情是那么熟悉，我想起了当初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活闷死??
人类啊，从睡梦中清醒过来吧!有多少生灵死于你们掌下，它们也是有情感、有生命的，你们为何就如此固执，如此执迷不悟呢?
假如我是一只蝴蝶，我会飞向花的海洋，沉醉于花的芬芳；假如我是一只蝴蝶，我会飞向小溪，俯望自己美丽的倒影；假如我是一只蝴蝶，我会飞向高山之巅，尽情歌唱……
当我还是幼虫的时候，就一直幻想这一幅幅场景，无限向往蝴蝶优雅、自由的.生活。
所以我们每天信心百倍地啃着树叶，吮吸着露水，为结茧做充分的准备。
几位好朋友提前进入茧化，我看着它们织好了一个个封闭而又牢靠的白茧，一直不曾离开，静静地欣赏它们的细微变化。
当我听到茧里陆续传来痛不欲生的叫喊时，当我看到厚重的茧在不停摇晃时，一种莫名的恐惧向我袭来。我向小草求救，风中的小草一个劲的左右摇晃，我向小树求救，风中的树叶沙沙的响个不停！我明白它们的意思。这是蝶变的痛楚，是所有走向成功者都需要经历的沧桑。
可我还是被恐惧包围着，一只小蚂蚁精支了一个招：“为何不在织茧的时候露出一小道缝来，观看外面的世界呢？这样不就能躲避黑暗了吗？”我听完大吃一惊，心里犹豫不决，它的话像一个魔咒，危险却让我欲罢不能。
有个声音在耳边回响：“想要蜕变成美丽的蝴蝶，就要承受得住一时地痛苦！”
可我最终还是被恐惧打败了，忘掉了破茧的原则，照着小蚂蚁精说的话去做了。在我织茧的时候，悄悄地留出了一道小缝，我暗自高兴：“这不就可以每天呼吸到新鲜的空气，闻着芬芳的花香，感受到阳光的温暖了吗？”
终于，到了破茧而出的日子，我迫不及待地钻出白茧，跃跃欲飞，可我发觉自己飞不起来，对着晶莹的露珠一照，我惊呆了！眼前是我日夜期盼的样子吗？翅膀怎么是暗灰色，像纸巾一样薄，好像要掉落下来？
我变成了一只废蝶。我无法飞行，周身无力，无法觅食。夏风裹着花香拂动着我的大翅，可是风儿是那么凄凉，风中的小草叹息着，左右摇晃，树叶沙沙，仿佛在哭泣。我明白它们的意思，这是我逃避痛楚的代价！
在这繁荣的夏夜，当生命的烛火快要燃尽时，我思绪万千……
如果我没有投机取巧，如果我脚踏实地的破茧，也许，现在正有一只全身闪烁着五彩光芒的蝴蝶迎着太阳，飞向花的海洋，飞向高山之巅……
太阳渐渐升了起来，那红红的脸蛋，笑眯眯的发出金灿灿的光芒照射着大地。
一只蝴蝶慢慢张开双眼，穿上五颜六色、光彩夺目的衣裳。大声地吹起了号角：“起床了!起床啦!准备开工了!”突然，蝴蝶就成群结队，匆匆忙忙打扮着、梳妆着，各自都有自己的造型，美丽极了!
蝴蝶们肚子一直咕噜咕噜地叫着。然后就飞去找食物了。一路上，小鸟向“我”问好!鱼儿跳出水面向“我”招手。小蜜蜂也跟着我们飞去寻找美味的食物。
忽然，我们看见的一片花海，香味芬芳洒满了整个花的海洋，我们我们津津有味地“品尝”着花粉，不一会儿，就把空荡荡的“小肚子”给填的满满的了。
此时应该是大显身手的时候了。继而就在这片花海中翩翩起舞了。瞧，这优美的舞姿和着这优美的'音乐，多么动听、多么好看呀!穿着各种各样的衣裳，跳着各式各样的舞姿，让人看得眼花缭乱，赞叹不已，真是完美极了!
我仿佛也变成了其中一员，参加它们的舞会，陶醉其中忘了世界，忘了自我......
蝶儿，真美!
流影…白光…我坠入了无底深渊，我张开眼睛，想抬动一下我沉重的胳膊，却发现，竟然变成了一对彩色的翅膀，囚禁着我的透明的玻璃罐倒影着我的模样——一只长着长长触须的黑色大凤尾蝶！怎么会这样？我吓得后退两步，不由得抖动翅膀。我怎么变成了这副模样？短暂的错愕之后，我逐渐恢复了*静：美丽的蝴蝶人见人爱，还能帮我实现飞翔的愿望。这时耳边竟是同学们朗朗的读书声，作为一只蝴蝶上课时出逃，多么大胆的想法。我禁不住又为自己的想法紧张，心扑通扑通地跳了起来。午后的阳光正斜斜地映在墙上，我努力踮起脚尖，挥动翅膀，尝试一次…两次……呼！我振翅一跃而飞，逃出了玻璃罐。
“哇！蝴蝶！”不知哪个捣蛋鬼大声喊到。安静的教室顿时沸腾起来，同学们个个跃跃欲试张牙舞爪地要"扑蝶"，不是说好的"人见人爱"吗。我吓得落荒而逃。正在讲台上奋笔疾书的刘老师，转过身来，扶了扶架在鼻梁上的眼镜。像抓住救命稻草一样，我吓得连忙朝刘老师飞去，停留在她肩膀上。刘老师怜爱地望着我笑了笑说：“同学们，都说‘你若盛开，蝴蝶自来。’这不，蝴蝶就飞来了呢。谁能说一说有关蝴蝶的诗句呢？”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”趁着同学们正在踊跃积极的发言，我连忙从窗口逃了出去。
阳光下，操场上，正在上体育课的同学们在挥洒汗水。一对正在打羽毛球的同学吸引了我的注意。我连忙飞过去围观，谁知正在热火朝天竞赛的两位选手，立马放弃比赛，用手中的球拍开始了“扑蝶”大赛。望着朝我飞来的球拍，我吓得心脏都跳出了嗓子眼，左躲右闪，一旁跳绳的同学，打篮球的同学，纷纷弃场，加入了“扑蝶”比赛。一时间，衣服，球拍，甚至是篮球都变成了扑蝶工具，最后我只能用我不娴熟的飞翔技能，奋力高飞，才躲过了重重追杀。都说“老鼠过街人人喊打”，可为什么美丽的蝴蝶也能引起这样的轰动呢？
筋疲力尽的我刚落在花丛中歇息。不知从哪里飞来一只蜜蜂，它毫不客气地挥动着翅膀嗡嗡嗡冲我喊话：“你走开，这是我的领地！我要采蜜！”“谁说是你的领地？这写你名字了吗？”我正要用对付同桌的一套说辞打败它，只听“嗡”如轰炸机般的蜂群，从天而降，将我团团包围。我秒败，只好垂头丧气地停在一条干树枝上用着最后残存的力气喘息。谁知我刚停稳，一道绿影从眼前划过。巨兽螳螂一边挥动的它的双刀，一边垂涎三尺地向我走来……不知是真的精疲力尽，还是已被吓成一滩烂泥，我早已没有丝毫反抗的力气，只有认命的闭上了眼睛……
一个激灵，我正开眼，阳光依旧，黑板上，还写着“庄生晓梦迷蝴蝶”的诗句，刘老师依旧在讲台上滔滔不绝地讲课。回想刚才的夺命经历，我抚了抚我还在砰砰乱跳的心脏，还是做学生好，想到这里，我赶紧翻开课本，投入课堂中……
——科学小实验的作文范本二十份
今天，我在家做了个有趣的科学小实验一一摩擦起电。
我先拿出一张薄薄的白纸，然后把它撕成一张一张小纸片。我拿出其中的一张小纸片，用一只手把它固定在桌面上，另一只手用铅笔使劲地在纸片上摩擦，像被粘住了一样，好神奇呀！我问妈妈:“这是怎么回事呀？难道小纸片被施了魔法吗？”妈妈回答说：“这是因为铅笔和纸片摩擦产生了静电，是静电把小纸片吸上来了。”“原来如此!”我恍然大悟。原来摩擦力这么厉害呀！
通过这次的'科学小实验，我明白了无论做什么事情，都要善于观察和探索。
空气是万物生存必要的条件，它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的，可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明确实是可以摸到看到，爸爸带我做了个实验。
爸爸拿来了一个保鲜袋，把里面吹得鼓鼓地，然后把它递给我，对我说：“你看，这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面，看见了吗？”然后，爸爸把我的手放到保鲜袋前面，他用力一挤袋子，就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过，果然我摸到了空气。我对爸爸说：“我是摸到了空气，看到了空气，可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。
于是，爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先，爸爸点燃了小蜡烛，再慢慢地反它*稳地放在水面上，我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛，爸爸这是要干什么呢？爸爸让我拿起杯子，慢慢地把蜡烛按进水里，神奇地事情发生了，我把它按到水里，它沉到了水底，还在燃烧，过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道：“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我：“你现在相信空气看得见摸得着了吧？”我开开心心的点了点头说：“我相信空气看得见摸得着了。”
其实并不是蜡烛很神奇，可以在水底燃烧，而是因为杯子里住进了空气，所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了，所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验，看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。
今天星期五，老师布置了一项作业：做一个科学的小实验。
我回家后，想来想去，可就是想不出做什么科学小实验好，我急得在家里走来走去，突然，一只蚂蚁出来觅食，我看见了它，我想：今天的科学小实验，就观察蚂蚁吧。
我 便拿着放大镜悄悄地“跟踪”着它，可它找来找去没发现一点食物，我想：如果蚂蚁没有食物吃，那我的计划可就泡汤了。猛然间，我发现妈妈在炒肉，心里突然有 了个主意：等妈妈炒完肉时，我就悄悄地拿一小块肉给它吃。这个难题不就解决了吗？我正沉浸在得意之间，突然这只蚂蚁找到了食物，我马上拿着放大镜仔细地观 察这只蚂蚁，不是急着把食物搬回去，而是先用嘴巴前面的钳子先夹一小块肉，然后“跑”回家。我跟踪到它门前时猛然间发现门口竟然有一对触角。原来，那也是 一只蚂蚁，我只见这只回家的蚂蚁，用头上的触角碰碰门口的触角，然后一列整齐的蚂蚁队伍从洞穴中“走”了出来。
看到这里，我想：蚂蚁是不是用触角来传递信息的呢?带着这个疑问，我到书柜里找了一本名叫《鸟鱼虫》的书，书上说：“蚂蚁是用触角来‘说话’的……”看到这儿，我情不自禁地叫了声：“耶！我成功了。”
从这个实验当中，我知道了：科学是无穷无尽，也是乐趣无穷的，这些奥妙等着我们去探索、追求。
今天，老师给我们做了一项小实验，叫“x蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻，我惊讶极了，感觉老师一定给鸡蛋施魔法了，我要自己尝试一下！
我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净，放在玻璃杯里，接着往玻璃杯中倒入白醋，直到将鸡蛋淹没。紧接着，便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了！
一天后，鸡蛋的蛋壳不见了，杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出，将杯里的杂质清理干净后，再把鸡蛋泡在白醋里。
又经过一天的浸泡，将鸡蛋取出、清洗、擦干后，鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的，很有弹性，像一个半透明的弹力球。
晚上睡觉时，我把它放在我的枕头边，我夜里把手电筒放在下面，打开电源，鸡蛋发光了！我想：我给它起名，就叫夜明珠吧！
第二天，我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了？爸爸说：“鸡蛋壳有碳酸钙，而白醋的主要成分是醋酸，二者放在一起会有化学反应，生成溶于水的物质和二氧化碳。”
原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了，科学知识可真有趣！
今天，妈妈告诉我学校给我布置了一项很有趣的作业，这个作业就是做一个科学小实验。当我听到做实验三个字的时候，我高兴得跳了起来。我兴奋地把妈妈的手机抢过来看是做什么科学实验。最终我选了三个科学小实验，其中我印象最深的就是胡椒粉与盐的分离这个小实验。
这个实验之前我准备好实验材料：胡椒粉、盐、一把塑料小勺和一个小盘子。实验开始了，首先，我把胡椒粉和盐放小盘子里混合在一起，然后用筷子把它们搅拌均匀。搅拌均匀以后，我就拿塑料小勺开始在衣服上用力地摩擦。过了一会儿，我拿小勺慢慢地靠*小盘子的上方，这个时候，神奇的事情就发生了开始是胡椒粉先吸附在了小勺上，我将小勺向下慢慢移动，再靠*小盘子一些，盐也开始吸附在小勺上。好神奇啊！
经过反反复复的测试，我终于明白了：小勺经摩擦后就会产生静电，静电可以把胡椒粉和盐巴都吸附在小勺上。胡椒粉会比盐先被吸附的原因是因为胡椒粉比盐的重量轻。
科学源于生活。科学小实验让我学到了生活小知识。
今天，我给爸爸妈妈出了一个难题把他们难住了，我往盘子里放了一点水，然后，点燃一支蜡烛，放进了盘子里，又拿出一个叉子，也放进了盘子里，让他们不碰水把叉子取出来，不许用嘴吹，让蜡烛也灭掉。
爸爸妈妈听了异口同声地说：“不知道。”于是，我拿出一个玻璃杯往蜡烛上一扣，过了一会儿，盘子里的水被吸进了杯子，蜡烛也灭了，于是，我就拿起了叉子。
这是因为蜡烛消耗了杯子里的氧气，杯子里的压力就会变小，然后，外面的空气就把盘子里的水压进了杯子。
提到烧水，大家想到的肯定是用金属锅，但有人却能用纸杯烧水，你信吗？我就就做过这个实验。
做纸杯烧水这个实验要用的材料是：一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先，要往纸杯里装一些水，不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃，小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿，纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了，还带有一股难闻的焦味，我心里开始忐忑不安起来：纸杯真的不会被烧掉吗？水会不会漏下来把蜡烛浇灭？
还好我担心都没发生，不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感觉有一点烫。又过了一会，水里开始冒泡了。“水沸腾了！”我叫了起来。刹时间，安静的教室就和杯里的水一样沸腾了，同学们七嘴八舌地议论着，有的同学说水火不容怎么可能，有同学说纸杯为什么不会被烧破……
原来，这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量，所以只要有水纸杯都不会燃烧。
为什么鸡蛋能浮出水面呢？我十分好奇，想：做一个实验吧！有可能就破解了它的奥秘呀！
我兴冲冲地跑进厨房，拿了一双筷子，一小袋食盐和一根搅拌棍，又小心翼翼地从橱柜上取下一个圆滚滚的生鸡蛋。实验终于开始了！
我往玻璃杯里倒入一杯清澈的水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，瞧！鸡蛋好像小懒猪睡着了似的一动不动。我想：鸡蛋怎么还没浮上来呀！我朝实验材料看了一下，顿时目光停在了那一小袋食盐上。
接着我用小勺子舀了一些食盐放入杯中，鸡蛋这时变得快活起来，好像在欢乐地跳着舞，但是鸡蛋还是没有浮出水面。我又放了一些食盐，用搅拌棍轻轻地搅了几圈。你们看！鸡蛋渐渐浮出水面，像胖娃娃露出了小脸蛋。
经过这次有趣的实验，我果然破解了这个奥秘：原来是因为物体的重量，大于水的浮力时，物体就下沉，物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有密度的，我们在水中加入盐时，增加了水的密度，当增大到一定的值时，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮出水面。通过这次实验，我明白了：科学无处不在，只要我们留心观察，就会发现科学的奥秘。
铁，在我们的生活中随处可见，但是铁为什么会生锈呢？铁生锈与什么因素有关？这属于什么变化呢？带着这一连串的疑问，我展开了实验。
我先准备了三根试管，三个铁钉，水、菜油和木塞。材料准备完毕，我马上动起手来。
我把铁钉分别放入试管中，并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油，在二号试管中倒入适量的水，用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了，我静观其变，耐心的等着铁钉的变化。
过了三天，只见水中的铁钉已经有了明显的锈迹，菜油中的铁钉没有变化，空气中的铁钉也有有了一点锈迹。
第五天，水中的铁钉已经完全生锈了，油中的铁钉有了小锈块，空气中的铁钉有了大块的锈迹。
这一连串的现象，使我发现：水分和氧气是使铁生锈的原因。光有水不会使铁生锈，只有当空气中的氧气溶解在水里时，氧气在有水的环境下与铁发生了化学反应，生成了铁锈。
在生活中，还有许许多多的真理等着我们去观察、去探索、去发现。我们需要那双发现的眼睛。
今天，我和妈妈一起做了一个科学小实验叫“火山爆发。”一听到这个名字，一定会联想到真的火山爆发时的景象，我好期待呀！
我们准备了两个玻璃杯、小苏打粉、白醋、洗洁精、一根木棒、红色的颜料、清水。准备工作做好了，实验开始了。我们先在玻璃杯里放上小苏打粉，铺满杯底就够了，把玻璃杯放在面盆里。接着在另一个玻璃杯里倒上清水，加入洗洁精，再滴上几滴红色的颜料，清水很快就变成了红色的泡泡水。然后把泡泡水倒进装小苏打粉的玻璃杯里，拿木棒搅拌一下，直到小苏打粉溶化掉。最后，见证奇迹的时刻到了，妈妈让我把白醋很快地倒进玻璃杯里，马上红色的泡泡冒了出来，不一会儿，泡泡像刚摇晃过的可乐一样喷了出来，我大叫：“我们成功了，真的像火山爆发一样！”多么有趣的实验呀！
为什么会这样呢？妈妈告诉我：小苏打水碰到白醋会产生化学反应，产生大量的气体，气体碰到泡泡水就会吹出很多泡泡。因为火山喷出来的是红色的，所以用了红色的颜料。
这个小实验真有趣，我以后要好好学*，去探索更多的科学奥秘。
星期五的科学课上，屠老师让我们做了一个有趣的实验：燃烧白糖。
老师先让我们观察白糖的形状是怎样的，我看了看，总结出了这几点：很小的颗粒状物体、摸上去软软的，挺舒服。然后就让我们开始燃烧白糖了。器材很简单，一支蜡烛，几根火柴，一张餐巾纸和一些白糖。我们先把蜡烛点燃，再把白糖放在勺子中，把勺子放在外焰上。没过几秒钟，原来是白色的糖现在变成了棕色的糖浆，搞得教室上空弥漫着阵阵的烟雾。烧着烧着，糖冒起了泡泡，起初是小泡泡，想岩浆那样，不停的翻滚着，沸腾着。接着，干脆像蛋挞那样：一个大泡冒出来，然后又扁下去，再冒出来，再扁下去……
我又用火柴蘸了一点点糖浆，有趣的事情发生了，糖浆立刻凝固了，用手碰一下，手也不会沾上糖浆。在空中，还有一条细细的丝也似乎凝固了，像一根头发，虽然是凝固了，但轻轻一碰，它就断了。过了几分钟，更有趣的现象发生了：糖浆居然在勺子上燃烧起来，越烧越旺。刚才还是冒着泡的棕色的糖浆，现在就变成了黑色的。就在这时，屠老师让我们熄灭了蜡烛，一次实验就此结束，我们看看勺子中的糖浆，像一块黑色的鹅卵石，但用火柴去碰一下，结果却大不相同，非常得脆。屠老师又告诉我们用火加热后的白糖发生了化学变化，变成了一种新的物质。
这次的实验真有趣啊！
课堂上，吴老师说：“如果用樟脑丸在一只正在前进的蚂蚁前面画一条线，那只蚂蚁就不会再往前走了。”我半信半疑，决定亲自做这个实验。
星期六，我从衣柜里找出一颗樟脑丸，又找到一只正在前进的蚂蚁，开始了这个实验。我在这只蚂蚁前重重的画了一条线。果然，这只蚂蚁停了下来。只见它左闻闻，右闻闻，用触角试探了这条线。过了十几秒，才缓缓的走过这条“防线”。这时，我又在蚂蚁前面画了一条线，看看它有什么动静。只见这只小蚂蚁一直在这两条线内徘徊，不一会儿，他终于想到了一个办法：往没有线的地方走。看来老师说的是错的。
突然，我转念一想，如果我画一个封闭的圆圈怎么样？这样他就不会有出路了。说干就干，我马上围着这只蚂蚁画了一个圈。这时，小蚂蚁一圈一圈的寻找这个圆圈的尽头。最后，小蚂蚁还是没能冲出这个圈，原来老师说的是正确的。
通过这个实验，我知道了蚂蚁十分害怕樟脑丸的味道。只要我们认真仔细地观察、实验，就一定能解开其中的奥秘。
星期天，我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。
妈妈让我找来一支塑料的签字笔，一些小纸片，一块雪纺布。
妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦，感觉摩擦起来滑滑的，有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的小纸片。小纸片好像被施了魔法一样，神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了，我开心得手舞足蹈。
我问妈妈：“为什么小纸片会被吸上来呢？”妈妈说：“摩擦能起电所以能吸引细小的`物体。”
原来科学实验这么有趣呀！
我们要实践，才能发现科学的无穷的奥妙。
正在读书呢，爸爸说：“先别读书了，我们来做个科学实验吧。”我一听，立刻兴奋起来了，合上书本，看着爸爸。
“这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢，需要一个瓶子，瓶口比鸡蛋小一点，还需要一个熟了的鸡蛋，剥壳，以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。
材料都备齐了，实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋，剥了壳，放在瓶口试了试，鸡蛋比瓶口大一些，我找来一些干的白纸，放在桌上，一开始都还顺利，但是到了打火机的环节就阻塞了。
我不敢拿打火机，怕把手烫着。我一看打火机，就“心惊胆战”，一看见打火机里的油，就更“惊恐万分了”，那些油那么多，火苗肯定会一下子蹿上来的，我的手会被火烫伤的。爸爸说：“不要怕，嗯，那么这样吧，你到厨房去练*一下用打火机打火。如果烫着了，就拿水冲一下。”我点了点头同意。
我拿着打火机，一点一点地往前移动，客厅到厨房间的距离是很*得，但是我觉得就像红军过草地，爬雪山一样艰难呀。我怕得，紧张得，只好安慰自已：不怕，没什么可紧张得。好吧，我只好硬着头皮往前快步走。
来到了厨房间，我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下，心跳加速。火苗一下子窜出来了，不过，没有烫到手。
我大步走到客厅，顺利地用打火机把纸燃烧，迅速放了进去，再把鸡蛋放到瓶口，鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。
爸爸说：“瓶子里的火燃烧，瓶子里的气就小了，外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。
大千世界，无奇不有，要去探索，实践，理解科学，发现科学，热爱科学。
有一天，科学老师说：“回家把小苏打和白醋混到一块，再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
放学后，我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家，我就拿来小碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里，小苏打粉一接触到白醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒出来的雪碧一样，同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴，放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处，火一下就灭了。
我又把水到掉，只放了小苏打，又点燃一根火柴放到上方，但是火没有灭。我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方，火还是没有灭。现在我知道了，小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。
我想再试一试，先把小苏打粉倒进小碗里，再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡，像水煮开了一样；难闻气味一下来了。我又划了一根火柴，慢慢接*水面，离水面一厘米的地方火又灭了。
我追着问妈妈为什么？妈妈说：“上网查一下吧！”在网上我看见是这样写的：小苏打和白醋混合后产生了一种新物质，这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
我以后要做更多的小实验，才会懂得更多的知识。
我看过许多别人做的小实验，可哪次能比这次有趣？
那是一天下午，我正在看电视，突然看到一个节目正在做实验，因为我从小喜欢看实验，便兴致勃勃地看了起来。一个小女孩一手拿着铅笔一手拿着报纸，然后她拿着铅笔在报纸后面不停的涂着，她想把报纸涂黑？有趣的小实验其实她只涂了一部分，接着她走到墙面前把报纸贴着墙，最后一松手（关键请注意）报纸贴在墙上了有趣的小实验，怎么可能！有趣的小实验原来铅笔使得报纸产生了静电，静电使得报纸贴在了墙上。
实验看完了。我不禁赞叹：“科学竟如此有趣！
随着科技的。发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了。
今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！
为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。
昨天早上第三节课，我们去实验室做了一个需要耐心的实验。
首先需要准备的材料有：一根装着10毫升或20毫升的试管，一个结实的桶，一支温度计和一包盐。
实验开始了，这一次是一小组合作的。一号先去拿一个桶，里面装着光洁透明的碎冰，我们小组一人摸了一下碎冰，啊，看着这冰真像去到了北极。二号去拿温度计，先插在碎冰中，温度从一开始的20摄氏度缓慢地变到10摄氏度再变成7摄氏度。三号吴拿的是试管，里面装着10毫升的水，除了个别几个组拿的是又粗又高的试管或20毫升的水，其他小组都一样。余老师铲子把碎冰的中间砸了一个洞，把试管**去，拿了一包盐在每个小组的桶洒了一点盐，慢慢地就有了冰花。后来因为时间关系，没有看到什么大成果，但当我们想要放弃时，它可是又结了两处的冰花呢。
这次实验，让我知道了不管做什么事都需要有耐心，要学会等待，也不可以半途而废。
星期天，我和妈妈一起做了一个有趣的摩擦起电实验。
妈妈让我找来一支塑料的签字笔，一些小纸片，一块雪纺布。
妈妈先让我把塑料笔放在雪纺布上使劲摩擦，感觉摩擦起来滑滑的，有沙沙的声音。这时候把塑料笔轻轻地伸向桌子上的`小纸片。小纸片好像被施了魔法一样，神奇地被塑料笔吸了上来。试验成功了，我开心得手舞足蹈。
我问妈妈：“为什么小纸片会被吸上来呢？”妈妈说：“摩擦能起电所以能吸引细小的物体。”
原来科学实验这么有趣呀！
听说盐水能把生鸡蛋浮起。我很好奇!所以就想做个实验，看个明白。
我跑回家，向外婆要来一个透明的大口玻璃瓶，准备了一个生鸡蛋，一双筷子，一包盐。
实验开始了。我先把鸡蛋放进玻璃瓶内，鸡蛋就一下子就沉入�J底。随后倒入几勺盐，白花花的食盐进入玻璃杯后，各自散开沉入玻璃瓶底，像下了一场大雪白茫茫的.厚厚一层。但鸡蛋魏然不动。我很纳闷：“鸡蛋怎么还是沉着的?难道这个实验不成功吗?这时外婆让我用筷子轻轻搅动，渐渐的盐溶化了，鸡蛋慢慢的浮起来了!
因为盐水的密度大于鸡蛋，这就是鸡蛋浮起来的原因。我就做了这个实验，验证了这个科学事实。
我很开心因为实验成功了!从这个实验中我学到了一项科学小知识。
在周四下午的科学课中，以往的实验我都会心满意足接受，但这周四实验内容——是我最恨之入骨的蚯蚓！
刚听到老师公布这条消息时，我不相信这是真的，我们的科学老师是真的要做蚯蚓实验吗？我当时已万念俱灰，因为实验对象是我一见到就嫉恶如仇，咬牙切齿的虫子。当我们组的蚯蚓和被端来时，我不忍直视。
看到他们用棉签把黑红黑红的发透明的段条状的小蚯蚓一个个的用棉签挑起来，送到另一个盘子里时，我都要吐了。虫子恐惧症又来侵入我的神经了，但我是很要面子的，不能让别人看出来，邵子阳怕虫子！我只好装作一幅端正，不惧的形态来隐藏自己的缺点。
我当时又好奇又惧怕，我想体验一下这个实验过程，但又无法抗拒害怕、讨厌虫子的内心。我犹豫不决，望着死尸一片的蚯蚓盒，我立马转过头。最终，好奇心占了这场斗争中的上风。我自告奋勇的来取虫子，于庭瑞把棉签交给了我，我将棉签慢慢的移到盒子上方。又缓缓地垂下去，向盒子里挑选了一个慢悠悠地蠕动的蚯蚓，用潮湿的棉签头来碰它，碰了好几次都没卷起来。我只好慢慢地将其卷起，在此时，我并未直视这个盒子。提起这只小虫后，就迅速的把它甩到另一个盘子里，操作完以后，我松了口气，擦擦头上出的汗。
经过这个实验，我发现，人的恐惧是可以被克服的，但这个过程又一定充满了惊险。只要我们勇敢地去做，那我们就可以成功。这个实验虽小，意义却很大。
——有趣想象作文400字实用二十份
夜晚里，在昏沉沉的睡梦中，遇见了许多厨房物品，这是非常有趣的梦。里面有凶巴巴的菜刀妈妈、好心的砧板爸爸、大方的冰箱爷爷、热心的锅子奶奶和勺子姐姐。
一天菜刀妈妈突然抱怨着：“我每天都帮人类切一些奇奇怪怪的东西，而且人类总是很少让我休息过……。”砧板爸爸接着说：“就是啊！每天都拿菜刀妈妈一直切个不停，连我的皮肤都破烂不堪。”冰箱爷爷也不服气的说：“我每天都帮人类冰冻各式物品，害我的肚子都消化不良，真是气人！”
锅子奶奶不甘示弱说：“我每天都要被拿来炒一些油腻腻的东西，害我的`皮肤都没有时间保养呢！”听完了大家的絮絮叨叨，勺子姐姐提出了一个好主意，那就是大家来开个欢乐派对。于是由冰箱爷爷来当指挥，在冰箱爷爷带领下，菜刀妈妈在砧板爸爸的身上，敲出动人的歌声。锅子奶奶和勺子姐姐，站立一旁合奏，敲出高亢的狂想曲……
正当欢乐掀起最高潮时，“砰”的一声，我突然从梦里起来，才发现这是一场音乐狂想曲呢！听完厨具们所演奏的曲目，让人能够体会到厨具们的不满和抱怨。原来他们每天这么的辛苦的帮我们准备好吃的料理。如果没有他们默默付出，我们生活将会不方便。原来体谅别人的辛劳，是一件重要的事呢！
黑乎乎的土壤里，小土豆鼓着圆滚滚的.肚子，心想：老是待在一个地方多无聊啊！我要出去溜达溜达。于是小土豆使出浑身解数，冲出了土壤
小土豆嘴里哼着小曲，不小心滚到了一个小孩子的手机游戏里。滚来滚去的小土豆成了植物大战僵尸中的坚果土豆，一大群僵尸恶狠狠地冲向前，想要去毁灭人类的生存地。小土豆用自己的小小身体当防御盾，抵挡僵尸的攻击。眼看凶神恶煞的僵尸越走越*，小土豆颤抖着身子，乞求着：不要吃我，不要吃我。
小土豆用力一滚，滚到一个饭店里。厨师看到小土豆圆滚滚、黄澄澄的，令人馋涎欲滴，高兴地说：哇！就用这个土豆做我的新菜式的食材吧！他一把抓起小土豆放进水里，把它从头到脚洗干净。小土豆感到事情不妙，环顾四周想要找逃跑的机会。正当厨师准备将它下锅时，锅底闪出一道光。小土豆立马努力往光的地方滚去。没想到光的那一头是一片绿油油的青菜地，小土豆滚到奶奶的菜园里。刚刚好险啊！差点就被煮熟了。小土豆跑得满头大汗，上气不接下气。它打了一个哈欠，伸伸懒腰，不一会儿，就进入了梦乡。
小土豆静悄悄地躺在土壤里，做着很长很长的梦，不知不觉就生根发芽，结出了满满一窝的小土豆。
从前有个蚂蚁巢，住在里面的蚂蚁都很快乐。
一天，小蚂蚁们正在搬运粮食。很不巧，这时候下起了大雨，有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲走了。其中有一只叫明明的小蚂蚁想：“如果我能变得比树还大就好了。”
后来它向森林爷爷提出了这个变大的请求，森林爷爷同意并把明明变大了。
变大以后不久，大雨又下了起来。正好蚂蚁群又在搬运粮食，又有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲下了土坡。眼看就要被冲进水沟时，明明忽然跑过来救了它们和粮食。小蚂蚁们很感谢明明。明明很高兴，它就这样睡着了。
第二天一早，明明醒来后感到有点饿，就起身去找吃的。找啊找啊，走路的时候不是碰到这里就是碰到那里，行动很不方便。最后它总算找到了一颗果树。它把一树的果子都吃了，可是不饱。之后它又把书上的花也都吃了，可还是不饱。明明忽然想到了，以前半粒米就可以吃得很饱很饱，现在变大了，一树果子和一树花都吃不饱，这是当然的。所以它就放弃继续寻找食物了。
这时，天又开始下大雨了。明明想找个躲雨的地方。忽然，他看到了一个山洞，可它连明明的半个身子都装不下。为什么？变大了呗。而且这样也没法回家了。明明不想再这样大了，他又去请森林爷爷把它变回去，于是森林爷爷又把它变回去了。
生活又恢复了以往的*静……
豹子先生常常觉得自己跑得太快了，每次长跑比赛都是冠军，一点挑战也没有；和朋友一起聚会，也经常跑得刹不住，把大家落在身后很远很远，这让他很是烦恼，总想找个办法让自己跑得慢一点。这一天，他去药店买了一颗变慢药丸，吃了后真的跑得不像以前那么快了，他特别高兴，心想：哈哈，这样再和朋友们一起赛跑，我就不会总是跑第一名，让他们也尝尝拿冠军的`滋味。
一年一度的草原长跑运动会开始啦，豹子先生又去报名啦！这时，一声枪响，比赛正式开始了。豹子先生准备像离弦的箭一样冲出去，结果他的腿不听指挥，这动作迟缓，他觉得自己慢悠悠地，像一只树懒一样，怎么都追不上前面的选手，被他们远远甩在了身后。最后他连前十名都没有进。这对于常胜将军豹子先生来说，简直是莫大的耻辱，他垂头丧气地朝家走去。
在回家的路上，他发现了一个超肥的野兔，他像以往一样朝兔子飞奔过去，结果跑啊跑啊，却发现自己离兔子越来越远，还想加速呢，兔子却一下子钻入树林不见了。豹子先生懊恼地冲着天空喊道：天哪，我要回到我原来的样子！
他迫不及待地返回药店，又买了一颗变快药丸，吃完后生活又恢复如初，豹子先生再也不为自己跑得快而感到烦恼了，他觉得还是现在的生活更舒服更自在。
一阵微风掠过草地，缓缓地飘来一缕清香。蜗牛伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，从壳里探出脑袋，忽然，一个飞蝶从东边飞了过来，蜗牛赶忙把头缩进壳里，心想：“为什么我什么都怕呢？如果我是鸟儿，就不会天天怕这怕那个了。”说着，蜗牛就在壳里睡着了。
有一天，蜗牛准备睡觉时，它的身体两侧长出了一对美丽的翅膀，翅膀上有着斑纹，漂亮极了。背上的`壳也消失了，蜗牛看到这一切，站了起来！蜗牛在心里还说了一句：“我一定会飞起来的！”说完，蜗牛使劲地甩着翅膀，啊，飞起来了！蜗牛在夜空中飞呀飞呀，群星在黑夜里闪烁着一缕亮彩，乌黑的深夜，只有蜗牛在天空中飞翔，它不幸地飞了下来。
第二天，蜗牛早早的就起床了，展开翅膀，飞上了天空，天空中，许多鸟儿在欢乐的歌唱。
蜗牛对鸟儿说：“我可以和你们交朋友吗？”
“才不要呢！你长得那么丑，谁都不喜欢！”
蜗牛很伤心，飞走了。
回到草地上，蜗牛很后悔变成鸟儿，于是去问草地东边的柳树爷爷：“柳树爷爷，您可不可以把我变回原来的蜗牛？”“嗯，你知道了，好吧！”说着，柳树爷爷就把蜗牛变回了原来的样子，蜗牛的翅膀慢慢消失了，壳又回来了。
在夜黑风高的晚上，兔子想，我那次和乌龟赛跑，没赢过乌龟，一定是因为乌龟有那个像轮胎一样的龟壳可以滚下山坡。”兔子深思着。这时在一望无际的天空中，划过一道闪闪发亮的星星。“呀！是流星！听说对流星许过的愿望可以成真！我要试试。”兔子惊讶的说。说完了愿望就安心地睡下了。
第二天，兔子如他所愿真长出了一个龟壳，然后就兴奋的去找乌龟比赛了。狮子大王是裁判。狮子大王刚刚喊了开始，没等话音刚落，兔子就网上坡下滚。不一会儿兔子就全身酸痛，滚不动了，后面就只好像乌龟一样慢慢爬了。爬了一会又爬不动，就在大树底下休息。可是这时乌龟还在坚持不懈地往前爬。太阳公公很快要落下山了，兔子在树下呼呼地睡大觉。而乌龟通过自己的'努力和坚持到达了终点。这次龟兔赛跑又是乌龟赢了。
通过这次比赛，小兔子终于发现了自己的问题，做任何事都要坚持努力，勤勤恳恳才能做好，不能耍小聪明。于是小兔子来到乌龟家跟乌龟道歉说：“小乌龟对不起！我不能拿我的优势和你的劣势比。要比坚持努力我比你差远了，我以后不会在说你慢了”我们还能成为好朋友吗？乌龟开心的点头。他们又开心的一起玩游戏了。
在夜黑风高的晚上，兔子想，我那次和乌龟赛跑，没赢过乌龟，一定是因为乌龟有那个像轮胎一样的龟壳可以滚下山坡。”兔子深思着。这时在一望无际的天空中，划过一道闪闪发亮的星星。“呀！是流星！听说对流星许过的愿望可以成真！我要试试。”兔子惊讶的说。说完了愿望就安心地睡下了。
第二天，兔子如他所愿真长出了一个龟壳，然后就兴奋的去找乌龟比赛了。狮子大王是裁判。狮子大王刚刚喊了开始，没等话音刚落，兔子就网上坡下滚。不一会儿兔子就全身酸痛，滚不动了，后面就只好像乌龟一样慢慢爬了。爬了一会又爬不动，就在大树底下休息。可是这时乌龟还在坚持不懈地往前爬。太阳公公很快要落下山了，兔子在树下呼呼地睡大觉。而乌龟通过自己的努力和坚持到达了终点。这次龟兔赛跑又是乌龟赢了。
通过这次比赛，小兔子终于发现了自己的问题，做任何事都要坚持努力，勤勤恳恳才能做好，不能耍小聪明。于是小兔子来到乌龟家跟乌龟道歉说：“小乌龟对不起！我不能拿我的优势和你的劣势比。要比坚持努力我比你差远了，我以后不会在说你慢了”我们还能成为好朋友吗？乌龟开心的点头。他们又开心的一起玩游戏了。
一只豹子被坏女巫施了魔法，往日的勇猛、速度荡然无存，变的胆小如鼠，速度变得非常慢。
豹子已经好几天没有吃东西了，今天它不得不出去觅食，不远处，它看见一个黑不溜秋圆汩汩的东西，顿时吓得脸色苍白，赶快躲到了石头后面把自己藏不起来。过了好一会儿，它发现没有什么动静，才提心吊胆地摸着石头挪了出来，仔细一看，原来是一块黑色的鹅卵石。唉，真是虚惊一场啊！豹子这才松了一口气，拍拍自己的胸脯，自我安慰道。
忽然，豹子看到了一个白花花的'东西，它再次躲到石头后面观望。原来是一只狗，嘴里徇了一块肉，豹子直流口水，肚子更加饿了，可是它心跳的更加快了，双腿发软，小声说：狗长得这么健硕，看着这么威武，它肯定会功击我的，我一定不是它的对手，三十六计，走为上计。
这时，狗看见豹子跑了过去，豹子吓得脸都青了，也跑向自己的家，狗一下子跑得比豹子快了，豹子看见一棵树它跳了上去，狗没法了就跑走了，豹子提心吊胆的从树上下来。
豹子走回了家，有气无力地躺了下来，像一团棉花。
“哎！我的胆子太小了。如果长个豹子胆该多好啊！”兔子常常这样想。
于是在一个风和日丽的早上，兔子把豹子叫来商量一阵后，就请来神医猴先生为他换胆手术，世界上手指长着豹子胆的兔子正式诞生了！
兔子换上了豹子胆后，特别神气！它大摇大摆地走着，突然，看见了大灰狼躺在树下睡觉。为了报昨天的仇，他向大灰狼冲过去，一下蹦到了大灰狼身上。大灰狼从睡梦中惊醒，吓出了一身冷汗，心想：这下完了，莫不是遇上老虎了？他定眼一看大笑起来：“哈哈！人说守株待兔，今天我睡觉也能逮到兔，运气太好了！”说完，他一口咬住了小兔子。
就在这危急关头，“哒哒哒”，只听到一阵急促的脚步声由远及*，大灰狼抬头一看，啊！一头豹子朝着这边冲过来。他连忙丢下小兔，夹着尾巴逃跑了。
原来豹子换上兔胆后，碰上一只小狐狸，不自觉地掉头就跑。当然小狐狸时不敢追的'，心里还直纳闷：难道我身后有一只老虎吗？怎么豹子见了我就跑啊？小兔子抹了抹额头吓出的冷汗，三两下跳了过来：“连连作揖道谢，豹子先生，刚才多亏了你！现在我才知道光有豹子胆，而自己没有真没领事情会变得更糟啊！”
豹子也摇摇头：“唉！我也一样，失去了胆量和勇气，光有威风的外表是不行的。我们还是把胆换回来吧！”
今天晚上我在床上转过身，睡不着，所以我开始数羊，一只羊，两只羊，三只羊。终于睡着了。
我坐在公园的长椅上，旁边有两个陌生的人，一个人只有一只眼睛，长在另一人的鼻子，嘴和鼻子，不，我是目瞪口呆地看着。我也看到了漫天飞舞的各种泡沫，泡沫也有一个童话，比如：“汤姆和杰里”，“白雪公主”，“吹牛大王历险记”......我想：我一定是在做梦。我掐一下自己，啊，好痛！一只眼睛对我说：“你只要选择一个童话故事，就能醒过来。”拼尽全力也谈到了几次。我不能，我会选一个最喜欢的童话“汤姆和杰里。”
汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了本人一个耳光，昏过去了，醒来时发明本人在树上。爸爸自己跑了过来，把我从树上救了我们下来。我问爸爸：“爸爸，我为什么在树上？”爸爸说。”我说：“我做了这样一个很奇妙的梦！父亲说：“是的，是的，我们赶快回家吧！*凌晨一点！“我的父亲和我高高兴兴地回家了。
醒来后才发现，这一切我们都是梦。
在一棵大树下，有着一个大家族——蚂蚁族。
一天，大雨下得十分激烈，一会儿，就要满到族里来了，小蚂蚁们都在匆匆忙忙地往山坡上爬。其中有一只蚂蚁叫“刚刚”，它看见了自己的许多伙伴们都被大雨冲走了，心里很是难过。
刚刚心想：要是我能变得像大树一样高就好了，这样就不会被大水给冲走了。
刚刚的话被森林爷爷听到了，于是帮着刚刚实现了这个愿望。此刻正悠然自得地啃着玉米的刚刚，身体一下子变成了庞然大物，现在的洞口已经再也住不下它了，刚刚只好一个人孤独地向森林深处寻找住所。
走呀，走呀……刚刚一直在找住所，可是，现在的'刚刚哪儿也住不下。刚刚忽然感觉到饿了，一路寻找着食物。一天到头，什么东西也没找到，刚刚心想：以前我吃一粒米就可以饱，现在100粒、1000粒也吃不饱，可是，哪儿能找到那么多的食物呢？
于是刚刚想：我为什么要许这么一个愿望呢？刚刚请求森林爷爷把它变回到了原来的模样。
现在的刚刚回到了家人身边，刚刚觉得这样也很好，有苦也有甜，不过从那以后，蚂蚁族再也没有遇到这么大的水，一切都很宁静，不再有丢失过其他的小蚂蚁。
刚刚把自己变大再变回原来样子的事情，从头到尾的讲给其它蚂蚁们听……
月亮每天都在天上飘来飘去，开始觉得无聊，渴望来到人类的世界。
一天清晨，月亮边伸懒腰边从睡梦中醒来，发现它在西瓜地里了，它吓了一跳，原来，它是从天上掉下来的，月亮不想被人发现，它想变成西瓜和旁边的西瓜聊天。
突然，一只蹦蹦跳跳的小兔子带着彩笔从这经过，月亮急忙叫住了它，“小兔子，我是从天上掉下来的`月亮，请你帮我画成西瓜，我想跟这些西瓜聊聊天，可以吗？”月亮说。“当然可以啦！”说完，兔子在洁白无瑕的月亮身上画了起来，它这画画，那画画，过了一会，月亮的白衣裳就被画得花花绿绿了，“好啦！”小兔说，“明天我再帮你洗干净，再见！”说罢，小兔子一溜烟便走了。
第二天早上，一只大黑熊来到西瓜地里偷西瓜，它觉得那一个被画成西瓜的月亮最大！可太脏了，小黑熊把它抱到小河边，洗了起来，突然，手一滑，“扑腾！”月亮掉进河里啦!月亮在河里洗了一会儿澡，小黑熊以为西瓜溜走了，其实那是月亮的倒影！
月亮缓缓升到天空，小兔往西瓜地里找了又找，趁着月色抬头一看，月亮正对着他笑呢！
当我们每天经过交通路口时，都会发现这样一个现象，总有一些不自觉的人和电动车不遵守交通规则在闯红灯。他们为了节省一点点时间，冒着生命危险，用最快的速度在马路中间跑来跑去。虽然他们节省了一点时间，却忘记了巨大的危险就在身边，甚至付出生命的代价。警察叔叔已经喊得面红耳赤，一遍又一遍的教育、警告他们，甚至对他们进行罚款，但他们听了这一次，第二次却依然在闯红灯。警察叔叔们好像已经没有更好的办法对付他们了。
我想了很久，终于想出了一个我自认为很好的办法：在人行横道上装一个交通感应自动栏杆，让它们来当交警叔叔。当人行横道的交通信号灯是红灯的时候，电动栏杆就会把人行道封的严严实实的，不让行人和自行车通行；当人行横道的交通信号灯是绿灯的时候，电动栏杆就会自动打开，让自行车和行人通过。
虽然包括我的想法在内有很多办法可以制止交通违法行为，但是最好的办法还是人们自觉遵守交通规则。只有人人遵守交通规则，我们的安全才有保证。
第一次长跑小兔子赢了乌龟，但是它非常骄傲，因为它被选为“动物赛最快运动员”，而且还得了一个大奖杯，许多动物夸赞了小白兔。但乌龟非常伤心，它不服，就又一次与小白兔比赛跑步了。
比赛开始了。小兔子心里冷笑，不知天高地厚的东西，竟然不服我，以为我这第一名是冒牌的吗？比赛一百次也是我赢，哈哈哈。就在它这样的想的时候，乌龟已经前面走了，不见人影了，小兔子有点慌了，就飞快地向前跑去，它跑得太快了，头上直流汗，大声地喊着：“累死了，累死了。”说完，又飞快地向前跑了起来。越喊越累，越累它就越紧张。小兔子终于追上了乌龟，但它气喘吁吁，累得不行了，而乌龟走路却稳稳当当，一点也不慌。小兔子真是累得不行了，就坐在了大树底下，心想我休息一会儿再去追，反正乌龟走得慢。可不知不觉地睡着了，乌龟快到了终点，而小兔子还在睡觉，当小兔子醒来以后，乌龟已经到了终点。小兔子慢吞吞地走向了终点，它非常难过，乌龟却得到了奖杯。
小兔子明白了，做人不能骄傲，自以为是，不管做事做人都应该谦虚，低调。
当我们每天经过交通路口时，都会发现这样一个现象，总有一些不自觉的人和电动车不遵守交通规则在闯红灯。他们为了节省一点点时间，冒着生命危险，用最快的速度在马路中间跑来跑去。虽然他们节省了一点时间，却忘记了巨大的危险就在身边，甚至付出生命的代价。警察叔叔已经喊得面红耳赤，一遍又一遍的教育、警告他们，甚至对他们进行罚款，但他们听了这一次，第二次却依然在闯红灯。警察叔叔们好像已经没有更好的办法对付他们了。
我想了很久，终于想出了一个我自认为很好的办法：在人行横道上装一个交通感应自动栏杆，让它们来当交警叔叔。当人行横道的交通信号灯是红灯的时候，电动栏杆就会把人行道封的严严实实的，不让行人和自行车通行；当人行横道的交通信号灯是绿灯的.时候，电动栏杆就会自动打开，让自行车和行人通过。
虽然包括我的想法在内有很多办法可以制止交通违法行为，但是最好的办法还是人们自觉遵守交通规则。只有人人遵守交通规则，我们的安全才有保证。
如人类可以冬眠，无论白天黑夜，大家都会躺在温暖舒适的被窝里睡觉，外面都一片漆黑，深夜里没有一丝光亮，只有那漆黑的天空中一丝朦胧的星光和月光。
在冬眠之前，人们纷纷来到食品店，把食物一抢而光。然后人们都回到家里，桌上的美食堆积如山，人们狼吞虎咽的吃了起来直到什么也吃不下去。这时他们就摸着自己的大肚子钻进了被窝里。呼噜声震耳欲聋。我也迫不及待地钻进被窝里，准备冬眠慢慢地，我就睡着了。
人类冬眠了，有些小动物从窝里跑了出来，它们有的来到书店里认真地看书，有的的在骑自行车，有的来到电影院里一边津津有味的吃着爆米花，一边高兴地看着电影……
春天到了，微风轻轻地吹拂着，五彩缤纷的花朵儿绽开了笑脸，万物复苏。我从被窝里钻了出来，开心地跑了出去，天空万里无云，碧空如洗呀！所有的植物都像赶集似的聚拢来，真是一年之季在于春，一日之季在于晨啊！
啊！如果人类可以冬眠就可以给动物一个狂欢的机会，也可以给人类一个狂欢的机会，还可以给人类一个长期休息，不用工作的机会。不仅仅是这些，最关键的是，如果人类都冬眠了，就不会生长，不会变老，还可以有长命百岁的机会呢。
森林里住一只小刺猬，他从一出生，身上就长满了锋利的刺。小动物们见到他都惊慌失措地远离它，嘲笑它，它只能独来独往，很不开心。
有一天，小刺猬听说女巫由莹有魔法。它跋山涉水找到了女巫由莹，请求把自己的刺去掉。女巫由莹答应了它的要求，用魔法一变，啊，满身尖锐的刺都不见了，小刺猬摸着光秃秃的身体，高兴极了！
当小刺猬准备回家时，看见小狗正在摇晃着一棵树。他走过去，问“小狗，你是想吃树上的苹果吗？”小狗沮丧地说：“嗯，是的。小刺猬你能帮我一下吗？”小刺猬点点头，机灵地爬上树，可它扎不了苹果了，它没了刺，只好用牙齿艰难地咬着苹果，这可把小刺猜折腾坏了，折腾了好久才终于把苹果咬下来。
累极了的小刺猬在路上继续走着。突然，一串恐怖的笑声传来，他猛地一回头，呀，是狐狸！小刺猬飞快地跑，可狐狸跑得太快了，眼看就要追上了。就在这危急时刻，出来找小刺猬的妈妈一把抱起小刺猬，立即蜷成一团，竖起了身上的刺，一根根像绣花针一样尖、亮晶晶的刺把狐狸吓坏了，大叫着逃走了。妈妈松开小刺猬，问道：“宝贝，你的刺怎么不见啦？”小刺猬红着脸说：“我请女巫由莹把它变没了。”妈妈明白了，她沉思了一会儿，语重心长地说：“宝贝啊，任何事物都有优点和缺点，你应该正视缺点，发扬优点，做到扬长避短。”
小刺猬明白了，他又找到女巫由莹，变回了原来的那个自己。
前天晚上，妈妈陪我在床边看书。一篇《吹泡泡》的作文，使我着了迷，看着看着就睡着了。
我做了一个有趣的梦。妈妈为我买了一瓶吹泡泡的水。我吹起了又大又圆的'泡泡。我兴奋极了，就坐到泡泡上。泡泡载着我，从低处往高处飞，只见地面离我越来越远，奇怪的是：我一点儿也不害怕。只见我的衣服在泡泡的映衬下，变得像紫水晶一样透明，漂亮极了。我心里美滋滋的，正得意之时，泡泡已穿过厚厚的云层，飘到太阳旁边，没想到火辣辣的太阳的光，快把我烤干了！我忙向月亮飘去，可是月光照得我眼睛睁不开，我只好又飘向星星，星星的光芒把我衣服照得直变颜色，十分好玩。它们看见我坐在这么美丽的泡泡上，十分羡慕，争着要和我一起坐泡泡。我们互相追逐、嬉戏着，时间不长，我们成了好朋友。玩得正开心时，忽然，吹来了一阵风，我的身子直往下坠，摔倒在地……
我被惊醒了，才知是一个有趣的梦。妈妈还坐在床边看书，我揉揉眼睛坐起来，把这有趣的梦讲给妈妈听，妈妈笑了。
我多么想再做一次这样有趣的梦呀！再到天上去玩一次。
马上就要进入寒冷的冬天了，刺猬们都在忙碌地准备着冬眠需要的食物。可有一只小刺猬渴望自己看到一场真正的雪而不听妈妈的劝阻淘气地跑了。
小刺猬去找小伙伴们玩，想一起等待着冬天的到来。小刺猬沿着弯弯曲曲的.小路，来到一棵大树下，这是小睡鼠的家，小睡鼠，我们一起捉迷藏吧！小睡鼠答道：不行啊，寒冷的冬天就要来了，我得忙着去摘橡子，赶紧为冬眠做准备呢。小刺猬边走边想：我就知道，小睡鼠就是一个大瞌睡虫。
小刺猬来到一个大山洞前，这是小熊的家，大山洞前冷冷清清的，小熊，我们一起去玩吧！小刺猬大喊道。小熊回答道：不行啊，可怕的冬天要来了，我不敢出门了。小刺猬边走边想：小熊真是胆小鬼。你不和我玩我去找别人去。它走啊走啊，小乌龟、小蜥蜴还有其他很多小伙伴都在忙碌地准备着。
小刺猬失望极了，嘴里嘀咕着：可我不想睡觉嘛，我还想等到冬天去看雪呢，我不想睡觉，我不想睡觉。
寒冷的冬天真的到了，森林到处荒凉，就连小虫子和小老鼠也不见了，小刺猬饿得肚子咕咕叫，即使把身体蜷成一团，也抵御不了冬天的严寒。小刺猬从来没有感受过这么寒冷的天气，感觉自己快坚持不住了，等不到天空下雪，它一步一步拖着疲惫的身体艰难地走回了家，躺在妈妈怀里委屈地哭了。小刺猬这时才明白不冬眠是不行的。
有一天晚上，雨过天晴，蓝蓝的天空飘着几朵白云，有的`像小鱼在空中游，有的像一匹白色骏马飞奔而来，有的像几只小羊羔正在吃草，变化莫测，好看极了。本来喧闹的大街上，空无一人，只有一只打扮得漂漂亮亮的老母鸡，不知道从哪里钻出来，在街上慢悠悠地走着。
这时候来了一只小鸟，在老母鸡的耳边悄悄地说："老母鸡，要不要我教你飞行本领。老母鸡高兴地说："好啊好啊，我早就想上天空去玩了。
过了一天，老母鸡终于学会了飞行本领，扇扇翅膀，一下子飞上了天，它一边自由自在地在空中飞行，一边快乐地唱着歌。它飞着飞着，低头一看，看到草地上有一只蚂蚁正在和大象比力气，只见蚂蚁比大象还大三倍，蚂蚁一下子就把大象摔倒在地，大象惊呆了，红着脸，难过的低下了头，自言自语地说：这怎么可能，这怎么可能。
老母鸡继续在天上飞呀飞呀，飞到了一片森林里，又低头一看，看到蜗牛正在和兔子赛跑，一眨眼的工夫，蜗牛就已经遥遥领先，跑在兔子的前面去了，兔子跑了好久才追上，这时蜗牛早已经到达终点了。兔子急红了眼，说："这不可能，这不可能。
老母鸡一边在空中飞着，一边在心里想，这世界怎么变成这样了。太奇妙太有趣了！
