小儿垂钓改写作文(精选20篇)

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  小儿垂钓改写作文 1

  今天,我游兴大发,决定到湖边走一走。

  我来到湖边,只见湖面波光粼粼。湖中,一群肥美的.鱼儿在里面无忧无虑地玩耍着。突然,一群野草摇摆了起来。我定睛一看,原来是一个小孩在钓鱼呢。

  这小孩白白胖胖的,脸上还泛着红晕,十分可爱。他双手拿着鱼竿,侧身坐在野草丛中,长长的野草遮映了他的身体。他应该来了老半天了,显然是刚刚在学钓鱼,因为他一会儿就把鱼竿拉起来查看一番,然后又失望地把鱼饵扔进去,嘴里还在嘀咕说:“今天这鱼儿怎么这么聪明?看见食物也不来吃。”

  就在这时,一条大鱼游了过来,正要咬钩的时候,一位路人边擦汗边说:“这里变了,不认识路了。”这时他看见了那位正在钓鱼的小孩子,就大声问道:“小孩儿,杏花村怎么走?”鱼被吓走了。小孩眉头一皱,小嘴一撅,垂头顿足。我估计他心里在想:这家活早不来晚不来,偏偏这个时候来,把我的鱼都吓跑了。但如果他有急事,耽搁了就麻烦了。大声告诉他的话鱼就会被吓跑。有了,我可以叫他轻轻地走过来,然后小声地告诉他。小孩招了招手,示意路人轻轻地走过来。这路人明白了小孩的意思,轻轻地走过去,小孩在他的耳边嘀咕了一番,那路人点了点头,若有所思,道了好几声谢才走了。这时,有一条鱼儿咬住了鱼钩,小孩使劲一拉,鱼儿就被拖了上来。小孩高兴的满脸通红。夕阳西下。小孩拿着装满鱼的鱼篓和鱼竿开心的回家了。

  这个场景让我口占一绝:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

  小儿垂钓改写作文 2

  有一个小男孩,他看见别人在湖里钓了很多的鱼,他很羡慕,因为他很喜欢吃鱼,所以也想自己去钓鱼,那样,天天就有美味的鱼吃了。

  他就找了一根竹竿做了一根钓竿,又去菜地里挖了一些蚯蚓,为钓鱼做好了准备。

  第二天一起床,脸也顾不上洗,头发也没梳,就匆匆拿起钓竿往湖边跑去。

  他找了一块长了青苔的石头,侧着身子坐下,身影掩映在野草丛中。钓了一会儿,还没有鱼上钩,他全神贯注地盯着水面。

  这时候,有个路人从湖边经过,他迷了路,他看见了小男孩,便大声向男孩问路,话都还没说完,小男孩紧张的连连摆手,他怕声音太大,吓跑了鱼。小男孩不敢出声,用手给路人指了方向。

  小男孩继续专心致志地钓鱼,没过一会儿,他终于钓到了一条大鱼,他开心极了,高高兴兴地拿着鱼跑回家了。

  小儿垂钓改写作文 3

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  诗人胡令能是唐贞元至元和年间人,家贫,早年曾是个手工匠,后自学成才。因受佛学影响而隐居。他的诗写的通俗易懂,而且富有浓郁的生活气息。他存世的诗只有四首,这是其中的一首。

  诗的前两句写形,在野外的小河边上,有个五六岁的顽童手持鱼竿在学钓鱼。他侧身坐在岸边,身影隐在草丛里,眼睛紧盯住水面,是那样的郑重其事。把环境表达得十分幽静。有人会问,他不是藏在草丛里吗,人们怎么会看见他呢?原来,天真的孩子躲避的是河里的鱼,他那蓬松的头发,歪斜的坐姿,还有那专心致志的神态,看了令人莞尔。

  “路人借问遥招手”,一声“借问”打破了环境的幽静。一个过路人远远地朝他走来,看样子是想跟他打听点什么。当路人正要说话时却被小家伙制止了:他又是冲人家摆手,又是冲河里努嘴,示意人家别走*,别作声,以免把他的鱼吓跑了。诗的`后两句形象地写出了孩童的内心是多么热情,动作是那么幼稚可爱。

  全诗描写朴实、自然,静态的画面中有动态,动态之后复归于静态。一个真实可爱的垂钓小儿的形象跃然纸上,可谓情景交融,形态兼备。是一首描写山野儿童的佳作。

  小儿垂钓改写作文 4

  小儿垂钓

  (唐·胡令能)

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  春天,桃红柳绿,鱼儿也在水中玩耍着。一位农村小孩与他爸爸拿着鱼杆,来到河边。儿字对爸爸说:“爸爸,今天就看我的吧!”说着,那头发蓬乱的小孩学着他爸爸以前的样子,把鱼钩抛了出去,接着,就坐在草莓地边的青苔上,还用身体旁边的青草遮住衣服,免得被鱼发现。“啊!又钓到了!”原来,这孩子已经钓到八条鱼了。这对他来说,已经是很了不起了。当这小孩在继续钓时,有个过路人问:“你们的村庄是不是在前面?”“轻点儿,别出声。”那小孩怕惊跑了鱼,对过路人说。过路人便悄悄地走开了。夕阳西下,小孩一天的钓鱼也结束了,他拎着一网子鱼,一蹦一跳地和爸爸回去了。

  诗读完了,我觉得这首诗把小孩的神态刻画得天真烂漫,活灵活现,从中还带着一点儿童的情趣。

  小儿垂钓改写作文 5

  在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。那小路附*静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学*钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游*鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠*一些,他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  小儿垂钓改写作文 6

  一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片。岸上到处是一片碧绿。

  正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。

  小儿垂钓改写作文 7

  村庄似乎还睡在昨夜的梦中。四周静悄悄的,偶尔几只小鸟打破了寂静。

  晨曦中,蹦蹦跳跳地走来了一个小男孩。咦?那不就是东村的小毛头吗?只见他脸也没洗,头也没梳,昨天妈妈给他梳的发髻都快掉了下来。他身穿蓝背心,正哼着小曲向河边走去。他要来干什么呢?只见他左手拎着小水桶,桶里游着几只小泥鳅,别看只有几只,这可是他花了一下午的.功夫才捉到的。肩膀上扛着一支鱼竿,原来他是要去钓鱼呀!

  清晨的小河是如此清澈,柳树的辫子垂在水中,隐隐还能看见远处的青山和白云。小毛头找了块*坦的石头坐了下来,他将小水桶放在一边,把鱼竿装上鱼饵,轻轻地甩入水中。两旁的青草遮住了他一大半身子,他静静地注视着水面,等待着时机的来到。突然,水面上泛起圈圈波纹,鱼竿轻微地抖动了一下,小毛头灵机一动,迅速地收起鱼竿,但仔细一看,鱼饵上空空如也,真是让他空欢喜一场啊! 小毛头吸取了教训,他一二再而三地告诫自己:“要耐心、耐心、再耐心······”小毛头又轻轻地将鱼竿甩入水中,坐在那儿屏息凝神地望着水面,一动也不动。蜻蜓在小毛头的头顶盘旋,他理也不理;蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一会儿,鱼儿一定会上钩的!

  “嗒嗒嗒······”远处传来一阵急促的马蹄声,瞬间打破了乡村

  的宁静。马车上坐着一位风度翩翩的男子,仔细一看,原来是大诗人胡令能啊!今日他身穿一件灰色长袍,见前方有位孩童,于是便叫人停下了车。过了一会儿,车里走出一位书童,她走到小毛头身边,见他在钓鱼,便轻声地问:“你好,打扰了,我想问一下桃花村怎么走?”小毛头回过神来,心想:等等,我一说话,岂不就惊动了鱼儿?我要耐心,不要发出一点儿动静。想着,他朝那位书童“嘘”了声,然后用手指了指水面,摇了摇头。书童一下子明白了他的意思,站在一旁静静地等待。一分钟、两分钟、三分钟······只听小毛头“耶”了一声,一条肥美的大鲈鱼上钩了,此时它躺在水桶里,拼命地挣扎,在阳光下闪闪发光。小毛头信守诺言,礼貌地告诉了她去桃花村的路。书童连忙谢过他后便又匆匆忙忙地上了车。

  诗人与书童走在乡村的小道上,微风轻轻吹过,送来阵阵花儿的清香。这美妙的景色让诗人再次回想起了童子与小男孩在一起的画面。多么美丽的小山村!对么天真可爱的孩子!诗人再也抑制不住心中的情绪,随手挥笔写下了:

  《小儿垂钓》

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  小儿垂钓改写作文 8

  炎热的夏天到了,到处绿树成荫,鲜花盛开。头发凌乱得像个鸡窝一样的二娃子看见小伙伴们一个人提着一桶大鲤鱼,二娃子羡慕极了。心想:我也会钓鱼就好了。于是二娃子飞快地跑到家拿着他的鱼竿和鱼篓就去钓鱼了。

  他来到了河边,河边热闹得很!小白鹅在水面上欢快地游着,小青蛙趴在荷叶上呱呱呱地和着节奏!二娃子还是忘不了钓鱼这件事,他找了一块干净*整的石头坐下,拔了一大块茂盛的绿草把自己掩盖在草丛里,只有他那凌乱的头发若隐若现。

  二娃子赶快把鱼篓放下,然后使劲把鱼线往湖中心抛去。过了很久,二娃子心想:我来钓鱼也不能两手空空回去吧。于是二娃子又在心里说:鱼儿呀鱼儿,我炫耀的梦想就靠你来实现了啊!突然二娃子看到鱼漂在抖动,可高兴了,赶紧把鱼竿提起来。这时二娃子才发现自己钓上来的不是鱼,而是一只破破烂烂的鞋子。二娃子可着急了,跺了跺脚,又把鱼线向湖中心抛去。

  突然一阵脚步声从远处传来,离二娃子越来越*,正当二娃子急得不知所措时,一个身影出现在二娃子身后两三米的地方,只见那个人鞠了一躬问:小孩请问杏花村怎么走?二娃子心想:你可不要再说话了,万一惊到我的鱼儿怎么办啊!可那个人还是过来了,又鞠了一躬问道:杏花村怎么走?这次二娃子像是和他有过深仇大恨似的,恶狠狠地瞪了一眼路人,并对路人使劲地挥手,路人这才知道二娃子在钓鱼,就垂头丧气地离开了。

  过了一会儿,二娃子的鱼线在动个不停,二娃子心想:一定是大鱼上钩了。于是他迅速把鱼竿往上一拉,从水下拉起了一条很大的红尾巴大鲤鱼。二娃子这才想起那个路人,又飞快地跑到路人面前说明了杏花村的方向。

  小儿垂钓改写作文 9

  这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。

  小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块**的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。

  正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手,又认真地盯着水里的鱼漂,这时,鱼漂动了一下,小九猛的一拉,呀!是一条大红鲤鱼上钩了。

  小九把鱼取下来,放进桶里,收拾好东西,开心的提着鱼一路小跑,他立刻找到那位书生,笑眯眯的说:“这里是杏花村,走去我家吃鱼吧!”书生看了看说:“不用了。”小九看着书生伤心地说:“我一个人也吃不完,天色晚了,再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。

  小儿垂钓改写作文 10

  改写《小儿垂钓》

  在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。那小路附*静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学*钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的.鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游*鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠*一些,他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  小儿垂钓改写作文 11

  一天,阳光明媚,万里无云。小草轻轻摇晃,柳树抽出枝条,长出嫩绿的叶子。

  这么好的天气,人们怎么会不到外面游玩呢?人们有的`去购物,有的在散步,有的在买衣服,有的在随便溜达,好一番热闹的景象。

  由于基因的遗传吧!渔翁家10岁的小孩嚷着要去钓鱼。于是,他背着钓杆走出家门来到河边。河水清澈见底,水里鹅卵石真多,有红色、紫色、纯白、浅青、杏黄、深绿,五颜六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小鱼在河中游来游去,快活极了。

  小孩拿起鱼杆坐在绿茵茵的青苔,在钓钩上串好蚯蚓,轻轻放在河里,一边静静等待,一边想:我一定要沉着冷静,手千万不能摇晃,认真才是最好的老师,让心静下来吧!他专心致志地钓鱼,可是很长时间过去了,一条鱼也没钓到。他已经有些急躁了,不过他还是默默提醒自己:一定不能着急,过一会鱼就会上钩的。于是,他又一动不动地等着。啊!有一条小鱼游来了,他更加认真。就在这时一位路人来问路,小孩十分恼怒,又怕鱼被吓走了,只摇了摇手。正巧,胡令能诗人经过此处,会心一笑,提笔一气呵成:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  啊!多可爱的孩子呀!多浪漫的诗人呀!

  小儿垂钓改写作文 12

  夏日的一个星期天的傍晚,太阳已经躲到了群山背后,彩霞染红了天空,渔夫们都摇着船,收工回家了。应刘太公的邀请,我到刘家庄吃晚饭。

  在路上走了一段路,我就不知道怎么走了,看来是迷路了。我着急地东张张、西望望,努力想找到正确的路,刘太公还等着我共进晚餐呢,一想到他翘首盼望我到来的情景,我的心里更急了。

  突然,我看见前方河岸的草丛边好像有人。定睛一看,原来是一个头发乱蓬蓬的小孩子正拿着一支钓竿聚精会神地钓鱼呢!他侧坐着,一动不动,茂盛的野草掩映着他的身体,看上去就好像他长在草丛里一样。去问问他吧,说不定他知道路呢。我高兴地向他走去,一边大声问道:“请问到刘家庄怎么走啊?”没想到他一下转过头来,大睁着明亮的眼睛,肉嘟嘟的小脸上一脸紧张的表情。看他使劲地摇摇头,又向我摆摆手,并指指河面。什么意思啊?难道去刘家庄要渡河过去?“到刘家庄要渡河过去吗?”我又问他。没想到他连连摆手,又指着河面。他是什么意思?看着他手中一动不动的钓竿和*静的河面,我突然明白了。这个蓬头小儿啊,一定是怕我的大声问话惊动了水中的鱼儿不来上钩,所以才急急摆手,一言不发的啊。

  看到此情景,我忍不住吟诵:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  小儿垂钓改写作文 13

  在一个万物复苏的春天里,柳树泛出淡淡的青绿,花儿展开笑脸,草儿挺起了胸脯。

  一个头发乱蓬蓬的小孩,正在池塘边学钓鱼。在清澈见底的水面下,是色彩斑斓的石头,几条小鱼正在嬉戏玩耍。小孩斜坐在草丛中,不知不觉地看入了迷,绿草掩映着他小小的身体。

  我东张西望,不知哪里是杏花村。见到那个小孩正在钓鱼,远远地朝他叫了几声。小孩远远地招手,好像在说让我靠*一些。我慢慢走过去,孩子那天真的笑脸出现在我的眼前。孩子把嘴靠在我的耳边,小嘴呼出温暖而甜蜜的气息,说:“嘘,小声一点,请不要吓跑这些鱼儿。杏花村在那边!”

  我不知道,我的心中为什么会涌起一股暖流,不禁写下这首《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  小儿垂钓改写作文 14

  春天,春风拂面,阳光明媚,大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个大约七、八小男孩,他脑袋圆圆的,头发散蓬乱着,他的皮肤黑里透红,一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到小河边。

  小河并不宽,但是清澈见底,水底下色彩班斓的石头清晰可见,几条小鱼正在水中嬉戏玩耍。小男孩左顾右盼,终于找到了一块风水宝地。他侧着身子坐在一个长满青苔、阴湿的石头上,四周碧绿的青草掩映着他那细小的身子。这地方十分隐蔽,不仔细看,还真看不出里面坐着个人呢!

  小男孩装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起一圈圈的圆晕,河面一会儿便静止下来。小男孩静静地坐着,双眼紧盯着水面上的鱼漂子,十几分钟后,鱼漂子动了一下,一会儿又动了一下,一定是有鱼儿上钩了,小男孩的心里一阵惊喜,刚想拉起鱼竿,耳边就想起爷爷的话: “鱼漂子急速往下沉的时候,才是鱼儿上钩的时候,千万不能拉早了,那样会把鱼儿吓跑的。”小男孩只好屏息静气,站了起来等候鱼儿上钩。

  就在这时,传来一个过路人急匆匆的脚步声,见到在草丛中若隐若现的小男孩,扯起嗓子问:“小朋友 ,去村西的张大人家怎么走啊?”小男孩一阵紧张,心都快跳到嗓子眼儿了。他急忙用左手提着鱼竿,右手食指竖起放在嘴边,轻轻地发了声“嘘”。又向路人招手让他过来。这时,鱼漂子直下往下沉了下去,小男孩双手紧握鱼竿,往上提起,“哇!”一条活蹦乱跳的大鲤鱼上钩了。

  小男孩把鱼儿装入鱼篓,满心欢喜地对那路人说:“你要去张大人家呀!他就住我家隔壁,我带你去吧!”

  小儿垂钓改写作文 15

  每个人都有着多姿多彩的童年,在这个精彩的童年里,大家也都有钓鱼的爱好。

  有一天,有一个蓬头乱发的小孩子坐在一条小溪边,从他那天真无邪的眼神看得出,他是一个新手,非常贪玩。

  此刻他的一举一动都显得十分小心翼翼,为了不让鱼发现他自己,他侧着身子坐在长满青苔的石头上,让周围的草虚掩着他,还时不时的望一望浮标,看看鱼有没有有上钩。

  小溪离路边比较*,过一会儿,路上就来了几个外村人,由于不熟悉,只好向小孩求助,小孩听到了声音,生怕惊动了水里的鱼儿,忙向他们摇手,并把食指放在嘴上,示意他们不要叫。还没等外村人明白,他自己又专心致志的看着水里的鱼了。没过多久,他的朋友又来找他玩,他原本坚定不移的心动摇了一下,但看看了水中一动不动的浮标,心想不能走,便又摇头拒绝了。

  这个小孩对自己的爱好这么一丝不苟和专心致志,这种精神真值得我们敬佩,真是我们学*的好榜样。

  爱好能锻炼我们,能使我们进步,能使我们的童年变得多姿多彩。

  小儿垂钓改写作文 16

  一天早上,一个孩子拿着一根钓鱼竿,弹跳到一条小河,唱着自己的一系列歌曲:钓鱼,钓鱼,钓鱼一条大胖鱼......那个孩子很可爱,他的头发非常混乱,白面镶嵌着一双水漾的眼睛,红色的脸颊看起来更加可爱。

  当他看到一块石头,他坐在旁边,在石头旁边有很多杂草,并在杂草上盖上了他的身影。然后他把鱼饵放在钩子上,然后扔去钓鱼竿,钓鱼线丢了。诱饵刺穿了水,沉入水中,河里扔了一圈银色的.涟漪。准备后,他致力于捕捉鱼,努力生活的心,经过半小时的努力,他终于抓到了一条大胖鱼。

  小儿垂钓改写作文 17

  从前,在一个村子的附*,有一条小河。河水清清的,清得以看见河底的沙石。这阵儿,它静静地流着,闪动着粼粼的水光,犹如闪动着千万只明亮的眼睛。一群群鱼儿穿梭般地游来游去。 夏天的一个早晨,一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。这个孩子大约七、八岁的样子,生的眉清目秀,胖胖的脸上嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠神气地转来转去。脸颊上还有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。可是头发太乱,可能是那个孩子一心想着钓鱼,连头发也忘了整理吧。

  这时小孩已经侧着身子坐在草丛中,绿色遮蔽了他的身躯。只见他双手握着鱼竿,专心致志地钓起鱼来。你看,他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。就连旁边青色的竹林,地上五颜六色的小花,也顾不得欣赏。 正在这时,有一个过路人,不知他要到哪儿去,可能是迷了路,非常着急,想找个人问问路。正好看见前面那个钓鱼的孩子,便想问问这个孩子,该往哪儿走。他踮起脚,高声喊道:喂孩子听到喊声,连忙站起身来,便老远向那个过路人摆手,不让他走*怕说话的声音把鱼吓跑。

  小儿垂钓改写作文 18

  一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

  到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

  渐渐的,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走*点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的身边。

  小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩*静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

  过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

  天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。

  小儿垂钓改写作文 19

  一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

  到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

  渐渐的.,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走*点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的身边。

  小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的`耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩*静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

  过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

  天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。

  小儿垂钓改写作文 20

  春天,一个阳光明媚的日子,一个头发蓬乱的小男孩蹦蹦跳跳地向小池塘跑去。他圆圆的小脸上长着一双黑葡萄般的'大眼睛,手里拿着竹蒌和鱼竿。哦!小男孩原来是要去钓鱼呀!

  小男孩坐在布满青苔的大石头上,放下鱼竿装上鱼饵,抛进池塘认真地钓起鱼来。突然,鱼竿上的线动了一下,小男孩没有提上来,因为小男孩觉得那是鱼儿在试探有没有危险。他耐心地等待着鱼儿上钩。突然鱼竿的线猛地动了一下,小男孩马上用力往上一拉,一条大鲤鱼活蹦乱跳地被甩在了草丛里,小男孩好高兴!因为他很专心,所以一会儿功夫就钓了很多鱼,他专心得蚊子咬了他也一动不动。

  突然,池塘对面走来一位拎着行李的老人家,他朝小男孩问道:“小朋友,请问,洛阳应该怎么走啊?”小男孩生怕吓跑快要上钩的大鱼,急忙摆摆手,示意老先生安静。老先生见小男孩特别专心地钓鱼,就匆匆地走了。

  胡令能看见了这个场景,就写下了《小儿垂钓》这首诗。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)扩展阅读


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展1)

——《小儿垂钓》改写作文(二十)份

  《小儿垂钓》改写作文 1

  在一个烈日炎炎,非常炎热的夏天里,一个小孩子连头发都不梳,就跑到池塘边去钓鱼了。

  小孩坐在周围长满花儿的石头上,上面还有青苔,他认真地望着水面,旁边的绿油油很长的草把他围了起来,池塘上飘着荷叶,旁边还长着荷花,有的像个羞愧的姑娘 ,还有得大大方方的,真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。

  正当小孩认真地盯着水面时,一位路人向他打听道:喂,小朋友!你知道附*有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势,并提醒路人不要说话,并用手语做出了路线,生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头,朝他笑了笑,就走了。

  天空中,两只自由自在的水鸟在展翅飞翔,水面上几只洁白而又美丽的白鹅游来游去,摆成一朵花的样子,在岸上的花上,停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。湖面上倒映着各种植物的影子。

  这个小孩用**钓鱼的样子去做,装的像模像样,他翘着个二郎腿躺在草地上,望着蔚蓝的天空,手里拿着鱼竿,想钓一条鱼儿。

  旁边的树木花草,把小孩隐蔽了,这里也是一个阴凉而又安静的地方,也是鱼儿喜欢的地方。

  啊!儿童的童心,单纯,善良;儿童的童心,充满好奇,活泼;儿童的童心,可爱,天真

  这个小孩儿的童心是可爱天真的!

  啊!什么都比不过天真纯洁的童心。

  《小儿垂钓》改写作文 2

  星期天的清晨,天刚亮,大地醒了,天空像一张透明的网笼罩着大地。

  一个八岁的小牛娃刚醒,连洗脸刷牙梳头都没有顾得上,拿起鱼竿和鱼桶就准备去钓鱼。小男孩一路狂奔到了河边,池水清清的.像一面镜子,粗壮的大树又高又大,小花五颜六色的,把小草都染上了美丽的颜色。一阵微风吹过,池水泛起了层层波纹。小男孩东看看西望望,看看哪儿有一个合适的地方。突然,小男孩儿看见了一块长满青苔的石头。心里想:坐在那块石头上一定可以钓到大鱼。

  小男孩飞快地跑到那块石头旁边坐下,拿起鱼竿,挂上了鱼饵,向前一扔“扑通”一声,鱼钩扔进了水里,小男孩静静地坐在石头上,屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼竿小声地说:“小鱼啊小鱼,快点上钩吧,这样我回家就可以吃红烧鱼了!”

  说完,一位路人走了过来,背着小包,好像走了很久才到这里。那位路人恭恭敬敬地对小男孩说:“你好,请问刘大爷家在哪里?”小男孩一声不说摆了摆手。路人似乎看懂了手势的意思,好像是:“等一会儿,别那么大声地说话,我在钓鱼。”过了一会儿,鱼钩往下动了,小男孩用力一拉说道:“哈哈,是条大鱼!”小男孩高兴地收起渔具说:“你说刘大爷家对吧?我知道,跟我走吧!”

  说完,小男孩高兴地带着路人走到了刘大爷家里。

  《小儿垂钓》改写作文 3

  春天,春风拂过脸庞,阳光灿烂,大地充满了春天的色彩。一个小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圆头、蓬乱的头发和红红的脸镶嵌着一双明亮的大眼睛,这使他更加活泼可爱。

  在一个炎热的`中午,诗人胡令能沿着河边散步。他看见一个头发蓬乱的孩子在宁静的池塘边专心地学*钓鱼。他侧身坐在草地上,长长的草盖住了他的身体。他拿出鱼竿,放上鱼饵,用力一甩,鱼钩就掉进了水里。他的眼睛一眨不眨地盯着浮子。过了一会儿,浮标移动了。他只是想拉,但想起了爷爷说过的话:“钓鱼时,你必须在拉之前看着浮子下沉。”所以他耐心等待。这时,一位六十多岁的祖父走过来。他穿着一件长长的马褂,肩上扛着一顶草帽和一个行李包,好像他走了很长一段路才来到这里。他茫然地望着远方,不知道该去哪里。突然,他看到了那个钓鱼的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他毕恭毕敬地敬礼,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看见小男孩向他招手做了一个“嘘”的手势,然后让他过来,然后老人走到他身边,小男孩轻轻地告诉老人正确的位置。原来这个小男孩害怕吓跑鱼,所以他不敢大声回答。

  当诗人看到这一幕时,他不禁倒吸一口凉气:一个头发蓬乱的小孩学着抓住一条丝带,坐在黑莓和苔草的旁边反思自己。听到过路人的话,孩子挥了挥手,害怕打扰鱼,不敢回应过路人。

  啊!过了一会儿,浮标移动并下沉。这个小男孩目光敏锐,猛地拉起钓竿。哈。多么大的一条鱼啊,他高兴得脸都开花了,他的红白脸看起来像一朵盛开的牡丹花。

  所以他带着一个鱼篓回家,哼着小曲。

  《小儿垂钓》改写作文 4

  一天早晨,一个小孩背着鱼竿,蹦蹦跳跳地来到了小河边,唱着自己编的儿歌:“钓鱼,钓鱼,钓到一条大肥鱼......”那小孩可爱极了,他的头发非常乱,白白的脸上镶嵌着一对水汪汪的.大眼睛,红红的脸颊显得他更加可爱。

  他看见一块石头,便侧身坐在上面,石头旁边长着许多野草,把他的身影掩在野草丛中。这时他把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,河面泛起一圈圈银色的涟漪。做好准备后,他专心致志地钓起鱼来,功夫不负有心人,经过半小时的努力,他终于钓到一条大肥鱼。

  忽然,有一个路人大声问道:“喂,小孩,你知道去红杏村怎么走吗?”小孩被路人一吓,怕鱼被吓跑,便对路人做了一个“嘘”的动作,还招了招手,路人一下明白了他的意思,闭上嘴巴,走了过来,小孩告诉了路人地址,路人说了声:“谢谢!”便赶路了,心里还想:这小孩真认真啊!

  《小儿垂钓》改写作文 5

  春天,春风拂过脸庞,阳光灿烂,大地充满了春天的色彩。一个小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圆头、蓬乱的头发和红红的脸镶嵌着一双明亮的大眼睛,这使他更加活泼可爱。

  在一个炎热的中午,诗人胡令能沿着河边散步。他看见一个头发蓬乱的孩子在宁静的池塘边专心地学*钓鱼。他侧身坐在草地上,长长的草盖住了他的身体。他拿出鱼竿,放上鱼饵,用力一甩,鱼钩就掉进了水里。他的眼睛一眨不眨地盯着浮子。过了一会儿,浮标移动了。他只是想拉,但想起了爷爷说过的话:“钓鱼时,你必须在拉之前看着浮子下沉。”所以他耐心等待。这时,一位六十多岁的祖父走过来。他穿着一件长长的马褂,肩上扛着一顶草帽和一个行李包,好像他走了很长一段路才来到这里。他茫然地望着远方,不知道该去哪里。突然,他看到了那个钓鱼的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他毕恭毕敬地敬礼,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看见小男孩向他招手做了一个“嘘”的手势,然后让他过来,然后老人走到他身边,小男孩轻轻地告诉老人正确的位置。原来这个小男孩害怕吓跑鱼,所以他不敢大声回答。

  当诗人看到这一幕时,他不禁倒吸一口凉气:一个头发蓬乱的小孩学着抓住一条丝带,坐在黑莓和苔草的旁边反思自己。听到过路人的话,孩子挥了挥手,害怕打扰鱼,不敢回应过路人。

  啊!过了一会儿,浮标移动并下沉。这个小男孩目光敏锐,猛地拉起钓竿。哈。多么大的一条鱼啊,他高兴得脸都开花了,他的红白脸看起来像一朵盛开的牡丹花。

  所以他带着一个鱼篓回家,哼着小曲。

  《小儿垂钓》改写作文 6

  阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。 在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,*就*吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的水,引起了我的无限遐想。

  突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的.很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

  天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

  《小儿垂钓》改写作文 7

  暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

  他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的*静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

  他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的'叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠*些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠*路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

  小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

  《小儿垂钓》改写作文 8

  在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。”“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。”男孩喘着粗气说。“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。”爹娘叹了一口气说。

  小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐

  了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的'男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。“这个小孩真听话。”路人笑**地说。到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。

  夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵,

  《小儿垂钓》改写作文 9

  春天,春风拂面,阳光明媚,大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他脑袋圆圆的,头发散乱,红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛,显得更加活泼可爱。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到河流边。

  啊,河边的景色真美啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的、黄的、白的、紫的,远远望去,就像一块镶嵌着精美图案的绿地毯。河里的水清清的,清得可以看见水底的鱼和虾。河水像个顽皮的孩子,哗啦哗啦地唱着动听的歌儿流向远方。

  小男孩找了一块长满青苔的大石头,侧身坐在那儿,长长的青草遮住了他的身子。他拿出鱼竿,装上鱼饵,使劲一甩,鱼钩就落在了水里,他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子,一会儿,浮子动了一下,他刚想拉,忽然想起爷爷说过的话:钓鱼的时候,要看到浮子下沉时才能往上拉。于是他又坐下来耐心地等下去。

  正在这时候,一个五十多岁的老先生从这里路过,他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着一个行李包,好像走了很远很远的路才到这儿,他正茫然地望着远方,不知前面的路该怎么走,忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前猛地一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了个礼,问道:小老弟,到刘村怎么走啊?只见小男孩看都不看他一眼,老远就摆手,示意他不要过来,好像在说:别罗索,快走开,惊跑了我的鱼儿就坏了。然后依然一动不动地蹲在那儿,盯着水上的浮子。先生本想再问,看到小男孩那专注的样子,又打住了,他无奈地摇摇头,叹了口气:这孩子!就继续赶路了。

  过了不久,浮子动了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地一拉鱼竿,哈!是一条大鱼,他高兴地脸上乐开了花,那白里透红的脸蛋看起来真像一朵盛开的牡丹花。

  就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿,一边收拾好鱼竿鱼篓,高高兴兴地沿着那条山间小路回家去了。

  《小儿垂钓》改写作文 10

  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  夏天的早上,一个调皮的你,学着大人的模样,拿着鱼竿,小脚丫在地上啪嗒啪嗒地走着,急忙走到混浊的荷花池边。

  你坐在长满野草的石头上。你身旁的草长过你的头顶,仿佛在给你遮挡阳光。鸟儿在天上一边飞着,一边给你唱着好听悦耳的歌曲,风微微吹过荷花池,荷花池浮起了一圈圈的波纹,像电扇一样给你吹着凉风。

  很快,一只可怜的鱼儿就被你钓了起来,时不时还把尾巴摆几下,好似还想继续“游泳”。你顿时高兴起来,连你正在钓鱼也忘光了呢。

  你这一高兴,鱼都吓跑了。你吸收了教训。你再次把鱼食放上鱼钩,过了好几个时辰,也没有钓上鱼儿。

  中午,烈日洋洋,你的身影映在了荷花池上。荷叶漂浮在河池上,跟着水流飘动。荷叶像一个个亭亭玉立的小姑娘,在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飞到你的竹竿上。看着它那样轻盈的翅膀,你便想起了那翩翩起舞的少女。

  “啪嗒啪嗒”,是一位路人的脚步声。那位路人看见了你,便大声问:“小孩,你知道往桃花林的路怎么走吗?”

  你把右手举起来摇了摇,把手放在嘴前嘟起小嘴巴长嘘了一声,再用手指了指水面,好像那位路人知道了你的意思似的,就静悄悄地走开了。

  你又静悄悄地发现了一群正在津津有味吃鱼食的小鱼儿们,你便抓紧时间钓了上来。这时,鱼鹰也张开双翅,飞向了白中泛红的天空,在空中自由自在的飞翔。只是,这样的机会,你也看不到几次。

  你拿着鱼竿,提着一桶鱼,高高兴兴地回家了。看来要有耐心嘛。

  《小儿垂钓》改写作文 11

  在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。

  他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。

  他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

  这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”

  小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。

  路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”

  小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。

  小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。

  小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

  《小儿垂钓》改写作文 12

  星期天的清晨,天刚亮,大地醒了,天空像一张透明的网笼罩着大地。

  一个八岁的小牛娃刚醒,连洗脸刷牙梳头都没有顾得上,拿起鱼竿和鱼桶就准备去钓鱼。小男孩一路狂奔到了河边,池水清清的像一面镜子,粗壮的大树又高又大,小花五颜六色的,把小草都染上了美丽的颜色。一阵微风吹过,池水泛起了层层波纹。小男孩东看看西望望,看看哪儿有一个合适的地方。突然,小男孩儿看见了一块长满青苔的石头。心里想:坐在那块石头上一定可以钓到大鱼。

  小男孩飞快地跑到那块石头旁边坐下,拿起鱼竿,挂上了鱼饵,向前一扔“扑通”一声,鱼钩扔进了水里,小男孩静静地坐在石头上,屏住呼吸,目不转睛地盯着鱼竿小声地说:“小鱼啊小鱼,快点上钩吧,这样我回家就可以吃红烧鱼了!”

  说完,一位路人走了过来,背着小包,好像走了很久才到这里。那位路人恭恭敬敬地对小男孩说:“你好,请问刘大爷家在哪里?”小男孩一声不说摆了摆手。路人似乎看懂了手势的意思,好像是:“等一会儿,别那么大声地说话,我在钓鱼。”过了一会儿,鱼钩往下动了,小男孩用力一拉说道:“哈哈,是条大鱼!”小男孩高兴地收起渔具说:“你说刘大爷家对吧?我知道,跟我走吧!”

  说完,小男孩高兴地带着路人走到了刘大爷家里。

  《小儿垂钓》改写作文 13

  一天,三毛肚子饿了,可是自己家很贫穷,没有吃的,于是拿着昨天做好的鱼竿就出去钓鱼了。

  三毛神奇十足的来到了河边,河边的景色真美啊!柳树姑娘梳着自己那嫩绿的头发,风一吹来,头发就跳起舞来,三毛找了一个石头就坐了下来,他取下鱼饵握住鱼竿,把鱼饵挂了上去,把鱼竿抬到耳后,使劲一甩,鱼钩飞了出去,他心想:今天我会钓到什么鱼,大不大,肥不肥啊,如果肥,今晚就可以吃红烧鱼了。三毛就在那儿等着盼着,盼望着大鱼快快上钩,回家吃红烧鱼。

  不一会儿,三毛就钓到了一尾红鲤鱼,可把他给高兴坏了,一蹦三尺高,还喊着:“今晚可以吃红烧鱼了!”正当第二条鱼快要上钩之时,一个穿着白色大衣,手里拿着一壶酒,另一只手拿着手机的人出现了。三毛仔细一看,是大名鼎鼎的李白诗仙,李白说道:“小毛孩,这里是哪里,楚雄往哪里走。”三毛听见了,急忙摇手示意:不要过来,会惊动鱼的。李白没有看见三毛的`手势,又问了一次,三毛愤怒了,瞅了李白一眼,又钓起了鱼来,李白心想:这孩子是不是哑巴,又前去询问路人了。李白走了后,鱼没听到声音又咬钩,又是一尾红鲤鱼,三毛急忙把鱼放进鱼笼,收拾好东西回家了。

  回家的路上,三毛遇到了李白,跑上去说:“这里是大姚,楚雄往那边走。”

  《小儿垂钓》改写作文 14

  在一个炎热的中午,蓬头小儿二娃和桃花村里的小伙伴讨论钓鱼,大伙儿都说二娃是个不会钓鱼的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以钓上三条大鲤鱼。二娃常站在一旁听他们说自己,今天二娃向邻居三毛讨教了一套“超级牛”的钓鱼方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就钓给你们看,哼!”二娃说完就跑回家拿渔具去了。

  二娃拿着鱼竿,背着鱼筐一跳一跳地跳向河边。“哇!真美,不愧是咱桃花村的**子!”这儿百花盛开,绿草如茵,昆虫们在花朵、草地上开音乐会。小柳树一边让风儿帮自己梳头,一边听昆虫们唱歌,柏树上的小鸟似乎在凑热闹,飞到草地“叽叽喳喳”地歌唱起来。二娃找了一块干净的石头,坐下来,拿了一条小蚯蚓勾在鱼钩上,把鱼竿一抛,“扑嗵”一声,鱼线就在水里了。他那双又大又亮的眼睛紧紧盯着鱼漂,丝毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大鱼。

  鱼漂动了,二娃觉得大鱼快上钩了,这时他听到了一阵阵“沙沙,沙沙”的踩草声。二娃小心翼翼地回头一看,呀!原来是个衣裳破烂的秀才,可见这个秀才走了很远的路。二娃见了心想:等我钓好了鱼,我让他到我家大吃一顿。秀才问:“请问小弟这是……”二娃急忙摇摇手又继续钓鱼,秀才站在一边看着二娃钓鱼。鱼漂再次动了,二娃见了拉起鱼竿,哇,一条大大的鲤鱼。二娃急忙把鲤鱼放进鱼筐,收起鱼向秀才解释清楚,并请秀才到他家吃饭,换衣裳。

  回到村里,小伙伴们都来看二娃钓的大鱼,他得瑟极了!

  《小儿垂钓》改写作文 15

  春天里,阳光明媚,一个小男孩从弯弯曲曲的小山路跑来,他手里拿着鱼竿和一个水桶。

  他因钓鱼心切,他虽然蓬乱的头发都忘记梳了。但他长得十分帅气。圆圆的脑袋,大大的眼睛,苹果似的脸蛋,显得他特活泼可爱。

  小男孩来到了河边盘腿坐在一块大岩石上。周围一大片一大片的绿草地像是铺上一层绿色的地毯。男孩在鱼竿上穿上了鱼饵,使劲一甩,便把鱼钩抛到水里。他专心致志注视着*静的水面,不时地抬起鱼竿看看,生怕上钩的`鱼儿跑掉。

  这时,一个老爷爷走了过来,他背着重重的行李包,他的脸上布满了皱纹,好像是从很远的地方来的。他看到这个小男孩侧坐在石头上钓鱼,就大声地向小男孩招了招手问道:“喂!小朋友,你知道去白马村怎么走吗?”小男孩像没听见似的,任然专心致志的钓着鱼。老爷爷急了,连叫了好几声。小男孩没有办法,他怕路人惊动了他的鱼连忙招了招手,好像在说:“你过来,我告诉你。”老爷爷走了过来,男孩小声的在他耳边说了些什么,然后老爷爷道了一声谢就离开了。

  小男孩继续钓鱼,他仍然是一边钓一边提起鱼竿看看有没有鱼儿上钩。他很着急并没有耐心。这时他想起了钓鱼高手的话:钓鱼要有耐心,不能急躁。过了一会,鱼竿动了一下,男孩使劲一提,大鱼从河里被拖了出来。“好一条大肥鱼啊!”男孩边欢呼着边把鱼捡起放进水桶里。

  最后,小男孩高兴地唱着歌满载而归。

  《小儿垂钓》改写作文 16

  在一个风和日丽的早晨,村子里的“聪明鬼”灵灵带着昨天刚做好的鱼竿和一个小竹篮,还有妈妈已经做好的鱼食。灵灵在想:还是妈妈关心我,给我准备了那么好的鱼食,我应该钓很多鱼让妈妈开心。

  想着想着琳琳朝着村里的小河走去,小河边景色很好,有高大的大树,有绿油油的草地,还有许多美丽的花朵,清澈见底的河水能看到河底的石头。灵灵找来了一块*整方正的石头,搬到草很多的地方,把自己遮住。就把鱼食钩在鱼竿上,扔进河里,等鱼上钩。

  突然,从远处走来了一位看着很有学问的书生,他看到灵灵就问:“可爱的小朋友,你知道桃……”没等书生说完,灵灵就摇了摇手,好像在说:“你别过来,你会吓走了我的鱼的。”书生看了,只能垂头丧气地走了。灵灵看了鱼食,看到鱼漂一直在摇晃,还一直往下沉,灵灵看了,就把鱼竿一直往上拉。可是拉也拉不上来,灵灵用尽全身的力量,用力甩,忽然一条又肥又大的鱼就拉了上来。灵灵看了很开心地笑了起来。

  灵灵心想:今天我掉了那么多的鱼,妈妈一定非常的高兴,还会给我烤鱼吃,煮鱼吃、做糖醋鱼等等。

  当灵灵回想起那位书生的时候,急忙追赶,跑到书生旁边说:“这就是桃花村。”

  《小儿垂钓》改写作文 17

  今天,我早上还没来得及梳头,就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。

  我学着大人钓鱼的样子,左手拿着鱼竿,右手拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中一抛,等鱼钩落到位后就坐在一个大石头上,侧着身子躲在杂草后面开始钓鱼了。

  鱼池里长着许多绿色荷叶,荷叶间开着一朵朵粉色的`荷花。一阵阵凉爽的清风吹来,一股股荷花的清香迎面飘来。

  等了好久,鱼儿就是不上钩,我有一点着急。

  正在这时,一位叔叔在不远处喊到:“喂,小朋友,这里哪条路是到村子的啊?”

  我很着急,连忙一个劲的摆手,还用手指了指鱼池又用手在嘴前做了一个“噓”的动作。想让这位叔叔不要大声说话,不要弄出声响,不要把鱼惊到了!

  叔叔好像明白了我做这些动作的意思,于是他就迈开大步向前走了。

  又过了一会儿,我终上了一两条鱼,我把鱼放进了篓子里。鱼儿开始咬钩了,没过多大一会儿,我的篓子就装得满满的了。

  《小儿垂钓》改写作文 18

  一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

  到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

  渐渐的.,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走*点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的身边。

  小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩*静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

  过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

  天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。

  《小儿垂钓》改写作文 19

  改写《小儿垂钓》

  在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。那小路附*静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学*钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游*鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠*一些,他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  《小儿垂钓》改写作文 20

  在一个阳光明媚的春天,那迎面扑来的风,吹得人身心舒畅,有一个可爱的小孩子头发蓬松,正在小河边学钓鱼,他的身体很小,他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎着水桶,鱼竿,跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。

  他开始钓鱼了,他钓鱼时可有耐心了,他拿出鱼竿,装上鱼饵,他使劲一甩,鱼钩就落在了水里,然后侧坐在那儿,他那双水汪汪的眼睛看着河里,忽然一条鱼上钩了,他刚刚想拉,但想起爷爷说:“钓鱼的时候,要看到鱼竿弯下去时,才能往上拉。”于是他又继续坐下来耐心地等

  正在这时,有一位六十多岁的路人。他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着个行李包,好像走了很远很远才到这儿。他正看着远方,不知道前面的路该怎么走,忽然,看见一个钓鱼的小男孩儿,忽忙上前

  行了一个礼,问道;“中村该怎么走吗?”小男孩一眼都没看他,老远就摆了摆手,好像在说:“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里,盯着水面,于是那问路人就走过来了,小男孩小声的告诉他中村该怎么走,路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后,鱼竿动了,小男孩迫不及待地一拉,一条大鱼!他高兴的满脸通红,真像盛开的红花啊!

  河边的景色啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的,绿的,蓝的,黄的,紫的,粉的,各种各样,远远望去,就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的,请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。

  诗人看到这充满生趣的场景,情不自禁的吟诵出这首诗:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展2)

——“小儿垂钓”改写作文优选【五】篇

  “小儿垂钓”改写作文 1

  一个夏天的早晨,我连头也没洗,就跑去我们家旁边的鱼塘,学着大人的样子,认认真真地钩鱼。

  我选的地方是一个很好的地方,我坐在一块洁白的石头上;旁边有超多青苔,那里的草比我还高,池水有点浑浊,我学着大人的样子钓鱼,已经到中午了,我连一条鱼都没钓到。

  这时,钓鱼竿动了一下,我抬头一看,是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间,我本来要把它赶走,可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方;就让它在鱼竿上面呆会儿。

  这时池里的鱼儿好像快活起来,有一条鱼想要过去,却被妈妈缠住了它一直摆脱,却一直失败了,最后它只好从水里跳出,从水面跳过去。

  到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友,楚江往哪里走啊?”我用手指着楚江的位置,我又用手指着湖面。

  这时,路人似乎明白了我的意思,又悄无声息地离开了。

  当路人离开时我的鱼竿变重了,我赶紧一拉;呀!是一群鱼,它们排列有致,这时鱼连我的鱼桶都装不下了……

  “小儿垂钓”改写作文 2

  阳光明媚的早晨,火辣辣的太阳把一切都染成了血红色,路上的人们都躲到家里吹空调了,只有那些不得不上街的人还在街上游荡。在路边走走停停打打闹闹的是要去上学的小学生、那些匆匆忙忙拿着早饭边走边吃的是要迟到的工人们、那些提着篮子慢慢悠悠的走着欣赏街景的是刚从早市回来的爷爷奶奶们。大树笔直笔直的站在街道两旁为人们提供新鲜空气。像一个个严肃的士兵。小草像从大地妈妈的怀抱里探出头来欣赏这美丽的景色。小花低下了头,在树荫下乘凉。天空中的云彩把蓝蓝的天空擦的干干净净,不时还变换着色彩和形状这是多美的景色啊。

  乡下明显要比城市贫穷,有的家里连电视都没有,可是景色却显得格外朴实。乡下绿树成荫,充满了生机。在乡下人们早早起床了,开始了忙碌的一天。有的下地干农活,用自己的双手来收获,这使我很敬佩乡下人。在乡下还能长不少见识,还能认识许多动物朋友。

  在河边,一个头发蓬乱的小孩子侧坐在霉苔上,拿着鱼竿学钓鱼。

  有几个路人走迷了,刚要向小孩子问路,小孩子却大老远向路人摆手,生怕路人说话惊吓到鱼儿。

  我觉得我们每一个人都要学*小孩子的这种坚持的精神。我们做什么事都要认真,这样我们做什么事都会成功。

  “小儿垂钓”改写作文 3

  春天,一个阳光明媚的日子,一个头发蓬乱的小男孩蹦蹦跳跳地向小池塘跑去。他圆圆的小脸上长着一双黑葡萄般的大眼睛,手里拿着竹蒌和鱼竿。哦!小男孩原来是要去钓鱼呀!

  小男孩坐在布满青苔的大石头上,放下鱼竿装上鱼饵,抛进池塘认真地钓起鱼来。突然,鱼竿上的线动了一下,小男孩没有提上来,因为小男孩觉得那是鱼儿在试探有没有危险。他耐心地等待着鱼儿上钩。突然鱼竿的线猛地动了一下,小男孩马上用力往上一拉,一条大鲤鱼活蹦乱跳地被甩在了草丛里,小男孩好高兴!因为他很专心,所以一会儿功夫就钓了很多鱼,他专心得蚊子咬了他也一动不动。

  突然,池塘对面走来一位拎着行李的老人家,他朝小男孩问道:“小朋友,请问,洛阳应该怎么走啊?”小男孩生怕吓跑快要上钩的大鱼,急忙摆摆手,示意老先生安静。老先生见小男孩特别专心地钓鱼,就匆匆地走了。

  胡令能看见了这个场景,就写下了《小儿垂钓》这首诗。

  “小儿垂钓”改写作文 4

  一天早上,9岁的小牛犊起床的时候,根本不在乎洗脸梳头。他赶紧拿起前一天晚上准备好的钓鱼工具,向河边跑去。

  小牛犊高兴地来到河边,看到河又深又绿,上面有美丽的荷花!

  小牛坐在树莓苔藓上,侧着身子。河边的草很高,盖住了他的身体,只露出一个小脑袋。

  小牛把鱼饵放在钓鱼的鱼身上,把鱼扔进河里,却看到钓鱼的鱼“刷”的一声沉入河中,浮子静静地浮在水面上。小牛犊盯着彩车。但是鱼仍然漂浮着。小牛把鱼举起来,放了些鱼饵,然后扔了出去。

  过了一会儿,浮子还是一动不动,他就举起鱼竿,在鱼竿上放了些鱼饵,把鱼竿扔了出去,静静地等着。过了一会儿,我看到鱼浮在水面上,他全神贯注地盯着鱼浮。正在这时,一个过路人向他喊道:“小朋友,怎么去大家庭?”小牛犊赶紧和他握了握手,意思是:不要大声说话,我在钓鱼。这时,小牛突然拿起鱼竿,钓到了一条大鲤鱼。

  他把鱼放进鱼筐,装好渔具,高高兴兴地向问路的人走去。一边走,一边说:“你要去张达家吗?”我知道,跟我来。"

  “小儿垂钓”改写作文 5

  我道怎么了,突然想钓鱼。便拿起鱼竿、鱼饵开开心的去离家不远的池塘边钓鱼去了。

  “啦啦啦啦…。”我唱着小调,来到池塘边,把鱼饵套在鱼钩上,再一甩,钩子落在了水里。“一定要钓到鱼,一定要钓到鱼。”我在心里暗暗乞求着,希望钓到一箩筐的大鱼。我侧坐在石头上,河边的杂草遮住了我的身体,让我感觉身上有些不舒服,但还是不能动。“怎么还没有鱼呀!”过了好长时间,我不耐烦了,自言自语道。但一边埋怨一边又想“不能动、不能动,不能动,动了就没鱼了。”

  我坐在那一动不动,突然,我听见一个声音:“小朋友,你好,请问…。”我猛地回头一看,在比较远的地方站着一个外地人彬彬有礼的站在那,虽然远,但声音还是很大。我着急了:声音那么大,一定会把我辛辛苦苦的时间浪费,还要等这么长时间,说不定一下就会有鱼呢!对了!不如我让他过来,在他耳边小声说。就这么办!我朝路人招了招手,意识他过来。他也听懂了,走了过来,问我:“小朋友,怎么了吗?”我小声说:“声音要小点,我在钓鱼呢。声音大了会把鱼吓跑的。你是去……”听了我的话,路人声音也小点了,说了声“谢谢”,然后轻轻地走了。

  我在一旁继续钓鱼,一直钓到黄昏。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展3)

——改写作文《小儿垂钓》实用5篇

  改写作文《小儿垂钓》 1

  早晨,一缕阳光射进一位小男孩的家,正在睡觉的他睁开眼睛:哦,今天的天气真好,我要去钓鱼。他一骨碌爬起来,换好衣服,头也不梳,拿好鱼竿和鱼篓,顶着乱糟糟的头发就冲了出去。

  小男孩蹦蹦跳跳地来到小河旁,啊,这儿的景色真美!在太阳的照耀下,小河波光粼粼,河水清澈见底,一群小鱼儿在河中嬉戏,河边的杨柳甩着一头美丽的长发,在水里洗着。草地上的小草还沾着有几颗珍珠似的露珠

  小男孩望了望四周,突然眼前一亮,只见柳树下有一块长满青苔的大石头,他兴奋极了,想发现新大陆一样。他跑过去,放下东西,在鱼钩上套上鱼饵抛了出去,预购在天空中划出一道弧线,打破了小河的*静,沉入河中。太阳当空,石头旁的小草可真茂盛,一棵一棵高过了小男孩的个子,掩盖着他的身体。

  远处的十字路口,他穿着长袍,背着包袱,可能是从很远的地方来的。他四处张望着,好像热锅上的蚂蚁,从他的眼神可以看出他迷路了。一阵疾风吹来,草儿弯下来腰,路人看见了小男孩那乱糟糟的头发,惊喜万分,心想:终于可以问路了!便双手拱成喇叭状大喊:小男孩,去杏花村怎么走?小男孩很着急,心想:他这么一喊,不是把我的鱼儿都吓跑了吗?我还是别理他了。便向他招招手。这时鱼线猛地一沉,小男孩连忙收杆,一条大鱼腾空飞起,落在草地上,他迅速的取下鱼钩,放进鱼篓。大声对路人喊到:我的家就在杏花村,我带你去吧。

  诗人胡令能看见了这一幕,便写出了一首流传千古的诗:

  小儿垂钓唐

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  改写作文《小儿垂钓》 2

  春天,春风拂面,阳光明媚,大地一片春色。弯弯曲曲的乡间小路上跑来一个小男孩,这个小男孩有个圆圆的脑袋,蓬乱的头发,一双明亮的大眼睛好似两颗小星星,红扑扑的脸蛋配上红樱桃似的小嘴巴,显得更加可爱。小男孩身上背着一根鱼竿,手上拿着一个鱼篓,一蹦一跳的向河边走来。

  哇,小男孩被眼前的美景所迷惑,不惊感叹到:好美呀,蓝蓝的天空中飘着白云,绿油油的草地加上五颜六色的鲜花真是美不可言呀!哗啦啦的小河如同顽皮的孩子一直向前奔跑,河水清澈见底,水里鱼虾嬉戏,自由穿梭。

  小男孩找了一块大石头,侧身坐了下来。他拿出鱼竿,装上鱼饵,向河中使劲一甩,接着,他又聚精会神的盯着浮子,就怕错过什么好时机。过了一会,有鱼上钩了,小男孩急忙收起鱼线,可惜,迟了一步,鱼儿早跑了。但是,他并没有放弃,依然坚持钓鱼。就在这时,走来了一位路人,只见那位路人戴着一顶草帽,留着长长的胡须,很有礼貌地说:“小弟,你知道钱家庄怎么走吗?”“不知道,快走,被打扰我钓鱼!”小男孩远远地摆摆手回答道。那位路人摇摇头无奈的走了。又过了一会,浮子又有动静了,小男孩眼疾手快,钓到了一块大鱼,他开心的笑了。接着,他又钓了一条又一条的鱼,满载而归的回家了。

  ”

  改写作文《小儿垂钓》 3

  春天来了,春风拂面,阳光明媚,大地一片融融的春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他脑袋圆圆的,头发散乱着,红扑扑地小脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,显得活泼可爱。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到小河边。 小男孩找了一块长满青苔的大石头,侧坐在那儿,长长的青草遮住 了他的身子。他拿出鱼竿,装上鱼饵,使劲一甩,鱼钩就落在了水里,他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子,一会儿,浮子动了一下,他刚想拉,忽然想起爷爷说过的话:“钓鱼的时候,要看到浮子下沉时才能往上拉。”于是,他又坐下来耐心地等下去。 正在这时候,一位六十多岁的老先生从这里路过,他正茫然地望着远方,不知前面的路该怎么走,忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了个礼,问道:“小老弟,到刘村怎么走呀?”只见小男孩看都不看他一眼,老远就摆手,示意他不要过来,好像在说:“别啰嗦呀,快点走开,惊吓到我的鱼儿就坏了!”然后依然一动不动地坐在那里,盯着水上的浮子。那先生本想再问,看到小男孩那专注的样子,又打住了。他无奈地摇了摇头,叹了口气:“这孩子!”就继续赶路了。

  过了不久,浮子动了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉鱼竿,哈!一条大鱼!他高兴得脸上乐开了花,那白里透红的脸看起来真像一朵盛开的鲜花。 就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿,一边收拾好鱼竿鱼篓,高高兴兴地沿着那条山间小路回家了。

  改写作文《小儿垂钓》 4

  天空蓝蓝的,像大海,白云则像海上的浪花,抬头望有时却像一块丝手帕,十分透明。

  天气正好,一个孩子出来钓鱼。他蹦蹦跳跳的来到一片树林,他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁边有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美。

  小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的身体,远远地望去,只露见蓬松的头发。

  这时,有一个路人走来。他迷路了,想回城里,走到小孩面前,他问到:“小朋友,你知道城里路怎么走?”小孩吃了一惊,摆摆手,示意不要打扰他钓鱼。路人以为他没听见,便又大声问到。小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指路,好吗?”说完,并抱拳示意,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了告别小孩,心里称赞:这孩子可真专心,可真有趣!小孩松了口气,继续钓起鱼来……

  此情此景,我眼睛一亮,写下了一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  改写作文《小儿垂钓》 5

  万物复苏的春天来了!大自然显得一片生机勃勃,又细又长的柳枝在春风的吹拂下像一个个亭亭玉立的少女一样翩翩起舞,五颜六色的小花也竟相开放,就连小草也悄悄地探出了脑袋,还把自己的头发染绿了……

  一个头发乱蓬的小男孩肩上扛着鱼竿,手里拎着鱼娄,蹦蹦跳跳地来到了小河边。他找了一块长满青苔的石头,侧身坐在那里,长长的青草遮住了他的身子,十分隐蔽的地形连鱼儿都难以察觉,他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,然后用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起小圆晕。你看,他的眼睛一动不动地盯着水面的浮子,专心致志地钓起鱼来,也顾不得欣赏身边的美景。

  正在这时,有一位老先生从这里路过。他身穿长袍,掖下夹着一个包袱,满脸的倦意,像行了很远的路似的。他心急火燎地环顾四周,好像迷路了。忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前一亮,便大声喊道:“喂,小朋友,请问到洛阳怎么走?”只见小男孩头也不回地摆摆手,好像在告诉他:“别大声喊,你过来,我会小声地告诉你的。”老先生心领神会地走过来,看见鱼竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁窃窃私语。老先生满意地点点头,继续赶路。

  夕阳西下,小男孩一边哼着歌,一边收拾好鱼竿鱼娄满载而归。诗人胡令能看此情景,不禁口占一绝:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人见问遥招手,怕得鱼惊不应人。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展4)

——《小儿垂钓》改写作文 (菁华6篇)

《小儿垂钓》改写作文1

  一天小牛娃起来没刷牙,也没洗脸就跑去钓鱼。他坐在草地上,一簇簇草把小牛娃的身子遮得严严实实的,遮得只能看到他大大的脑袋。

  小牛娃发现一条条五彩缤纷的鱼,心中就想,这么美丽的鱼,我一定要钓上几条来。忽然走来一位戴着草帽,穿着一件蓝布衣裳的路人。他问:“小弟,去人人乐怎么走?”小牛娃悄悄地说:“过来。”小牛娃在路人耳朵旁边说:“前面走过一座山坡,往前崽走30米就到了。”路人连忙说:“谢谢!”

  过了一会儿,一只蜻蜓飞过来了,这只蜻蜓不停地围着小牛娃转圈,但小牛娃不理它。

  小牛娃从早晨钓到下午,终于钓了许多大大小小的鱼。他拿起鱼儿,高兴得手舞足蹈,一转身就跑回家了。

《小儿垂钓》改写作文2

  今天,我得知我的舅舅得了重病,于是我就收拾好行李。准备到舅舅家去。我在路上一边欣赏着五颜六色的野花看着绿色的小草,一边闻着小草的芳香。可是,走了几公里,就不知往哪儿走。我走进那密密麻麻的草丛从。草把我的视线挡住了,分不出东西南北。我不知不觉南北。

  我不知不觉的来到一条湖边,看见那里隐隐约约有个小孩。于是,我就走上前,看见他长着两个小辫子,而且头发很蓬乱。手里还拿一条钓鱼杆。正在专心的钓鱼看他的样子,应该是初学者。我给他鞠了躬,然后才问:“童子华顺路怎么走?”这时候,童子却摆了手势,好象说:“先生请你不要大扰我,我正在钓鱼。我看着他不由得写了一首诗:蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草应身,路人借问摇招手,恐畏鱼惊不应人。

《小儿垂钓》改写作文3

  风和日丽的一天,一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。

  柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......

  过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!

  一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”

  路人听了这话,摇摇头,走了。

《小儿垂钓》改写作文4

  一位小儿扛着鱼竿,看样子是准备去钓鱼的。我,是一位诗人,我的名字叫做胡令能,因为临时有事,要出去,可是,却迷路在这池塘边,“看来,我要去问问过路人了,哦,这边有个钓鱼的小孩,好,我就去问问他吧,也许,可以早点走出这个池塘。”“喂!这位孩子,你知道怎么样才能走出这片池塘呢?”可是,这位孩子无礼地向我摆了摆手。“这是在钓鱼吗?看来他非常得专心,算了,我还是问问别的过路人吧!”

  可是,事情并没有我想象的那么顺利,我还是走不出这片池塘,天色已晚,我要回家了,可是,我却不知道路,只有再去逛逛,还有没有过路人了,我走了一会,终于,被我找到了一个小孩,“这不是早上被我看到的小孩吗?看样子他也是要回家了,我希望他能告诉我怎么样走出这里。”我走了上去,问。“请问,我怎么样才能走出这里。”“哦,这有点麻烦,你往这里走向前,向左,向前,向左,这样连续10次就好了。”我按照他的嘱咐去做,终于到了我的家了。

  靠在窗子前面,我情不自禁得吟诵起“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

《小儿垂钓》改写作文5

  阳光下,一座圆湖引起了多少好奇和期望。随着一声轻响,一根鱼线划破空气飞入水中,顿时水花四溅,那是我在钓鱼。在中秋节来临之际,我前往钓鱼城钓鱼。上午,我正初出茅庐的垂钓着,把玉米钩在鱼钩上,打开保险栓,拉着鱼线,用力一甩,结果鱼线游荡回来,就在自己不远处。算了,*就*吧,我坐在那里,双手握杆,等待鱼儿上钩。那连绵起伏的水面,墨露色的水,引起了我的无限遐想。

  突然,鱼竿猛的动了动,我一时没反应过来,慢了一拍,我一甩杆,结果那颗玉米兄光荣牺牲了,而"猎食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。这次我甩的很远,自我感觉良好,不,超好!等了许久,一条大鱼上钩了,我激动起来,用力地拉着鱼竿,这可是我钓到的第一条大鱼,决不能让它跑了,我抱着这样的决心,与大鱼纠缠了好一会儿,那条大鱼终于累了,我也如愿以偿钓到了大鱼。

  天空中生起一轮明月,我披着月光踏上了一路皎洁的月色。

《小儿垂钓》改写作文6

  小儿垂钓

  唐·胡令能

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  有一个头发蓬乱的小孩,非常喜欢钓鱼,因为他们一家都是渔夫。

  一天,他拉着爸爸的手,问到:“爸爸,我喜欢钓鱼,却不知道怎样才能钓好鱼。”“钓鱼,一定要全神贯注、聚精会神。”爸爸认真地说。“知道了!”孩子点了点头,边拿着钓鱼的器具,去钓鱼了。

  他来到河边,他坐在了一处没有阳光又没有许多人的地方,绿草映现着他的身影。他拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼竿轻轻地放入水中。

  过了一会儿,他听见有行人向他问路,便赶紧使劲摇着手,他怕鱼儿受了惊就会逃之夭夭。

  又等了一会儿,他终于钓到了大鱼。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展5)

——小儿垂钓改写作文400字 (菁华3篇)

小儿垂钓改写作文400字1

  在一个炎热的中午,蓬头小儿二娃和桃花村里的小伙伴讨论钓鱼,大伙儿都说二娃是个不会钓鱼的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以钓上三条大鲤鱼。二娃常站在一旁听他们说自己,今天二娃向邻居三毛讨教了一套“超级牛”的钓鱼方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就钓给你们看,哼!”二娃说完就跑回家拿渔具去了。

  二娃拿着鱼竿,背着鱼筐一跳一跳地跳向河边。“哇!真美,不愧是咱桃花村的**子!”这儿百花盛开,绿草如茵,昆虫们在花朵、草地上开音乐会。小柳树一边让风儿帮自己梳头,一边听昆虫们唱歌,柏树上的小鸟似乎在凑热闹,飞到草地“叽叽喳喳”地歌唱起来。二娃找了一块干净的石头,坐下来,拿了一条小蚯蚓勾在鱼钩上,把鱼竿一抛,“扑嗵”一声,鱼线就在水里了。他那双又大又亮的眼睛紧紧盯着鱼漂,丝毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大鱼。

  鱼漂动了,二娃觉得大鱼快上钩了,这时他听到了一阵阵“沙沙,沙沙”的踩草声。二娃小心翼翼地回头一看,呀!原来是个衣裳破烂的秀才,可见这个秀才走了很远的路。二娃见了心想:等我钓好了鱼,我让他到我家大吃一顿。秀才问:“请问小弟这是……”二娃急忙摇摇手又继续钓鱼,秀才站在一边看着二娃钓鱼。鱼漂再次动了,二娃见了拉起鱼竿,哇,一条大大的鲤鱼。二娃急忙把鲤鱼放进鱼筐,收起鱼向秀才解释清楚,并请秀才到他家吃饭,换衣裳。

  回到村里,小伙伴们都来看二娃钓的大鱼,他得瑟极了!

小儿垂钓改写作文400字2

  有一天,天气很晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,太阳公公懒洋洋的,一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风,忽然听到了“哗哗”的河水流动的'声音,不禁想要去钓鱼。于是,小孩子告诉妈妈:“我要去钓鱼!”

  小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。他来到了河边,看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。他找到一处长满青苔的石头,侧身坐下,把鱼饵挂在钩子上,再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。

  旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住鱼竿,动都不敢动一下,生怕鱼儿游走了。他等啊等,正当一条鱼儿快要上钩的时候,从小孩的头上滴下一滴汗水,正好滴在河里把鱼惊跑了。小孩不气馁,擦干汗水又钓起鱼来。又过了好一会儿,终于又有一条鱼儿游过来了,小孩屏住呼吸,一动都不敢动,就等着鱼儿上钩了。这时候,从远处来了一位老爷爷,他一边摸着白白的胡须,一边问道:“小孩儿,渔光村怎么走呀?”小孩怕惊动了鱼儿,小心地指了指一个方向,老爷爷照着他指的方向走了过去,并小声地说了声:“谢谢!”最后,小孩终于钓到了鱼,他高兴地叫着:“我钓到鱼了!”

  回到家后,小孩把钓鱼的过程告诉了妈妈,妈妈夸他真棒,小孩高兴地笑了。

小儿垂钓改写作文400字3

  一天早上,一个散着头发的小孩子,提着鱼桶,扛着鱼杆,大摇大摆地走向河边。

  到了河边,小孩子钩上了鱼饵,将鱼线抛向了河中,便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩,但不知为什么小孩子总是动来动去,好像蚂蚁在咬他的屁股,还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说:“喂,小孩儿,这钓鱼得有耐心,像你这样动来动去,鱼儿早就被你吓跑了!小孩子听了,答道:“我知道了,我知道了。”

  渐渐的,时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时,突然,一个年纪大的过路人走了过来,他站在不远的地方大声地说:“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪儿?”小孩听了,连忙竖起右手的食指,做出要发出“嘘”的样子,然后又对过路的人招招手,示意让他走*点,路人见了明白了小孩子的意思,便走到他的身边。

  小孩子见路人走到了自己身边,便趴在他的耳朵边,轻声轻语地说:“你找朱家村朱二,找我就对了,我是朱二的外侄,路人听了,便学小孩子的样子取款小孩说:“那朱二先生在哪儿呢?”“我也不知道他现在在哪儿,但我知道他过一会儿,会喊我到他家吃饭的。”小孩*静地说。过路人还想说什么,小孩急了,对他说:“别叫了,没看见我在钓鱼吗”“对不起,我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

  过了一会,朱二真的来了,路人看见朱二来了,便走上前去,互相问好。

  天黑了,小孩提着空空的鱼桶走了。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展6)

——《小儿垂钓》改写(精选十篇)

  《小儿垂钓》改写 1

  在一个烈日炎炎,非常炎热的夏天里,一个小孩子连头发都不梳,就跑到池塘边去钓鱼了。

  小孩坐在周围长满花儿的石头上,上面还有青苔,他认真地望着水面,旁边的绿油油很长的草把他围了起来,池塘上飘着荷叶,旁边还长着荷花,有的像个羞愧的姑娘 ,还有得大大方方的,真是美极了!鱼竿上还有一只小蜻蜓。

  正当小孩认真地盯着水面时,一位路人向他打听道:喂,小朋友!你知道附*有村子吗?我想住下来!这个小孩立刻用手做了一个安静的手势,并提醒路人不要说话,并用手语做出了路线,生怕把池塘里的鱼儿都给吓跑了!路人点点头,朝他笑了笑,就走了。

  天空中,两只自由自在的水鸟在展翅飞翔,水面上几只洁白而又美丽的白鹅游来游去,摆成一朵花的样子,在岸上的花上,停着几只翅膀颜色斑驳的小蝴蝶。湖面上倒映着各种植物的影子。

  这个小孩用**钓鱼的样子去做,装的像模像样,他翘着个二郎腿躺在草地上,望着蔚蓝的天空,手里拿着鱼竿,想钓一条鱼儿。

  旁边的树木花草,把小孩隐蔽了,这里也是一个阴凉而又安静的地方,也是鱼儿喜欢的地方。

  啊!儿童的童心,单纯,善良;儿童的童心,充满好奇,活泼;儿童的童心,可爱,天真

  这个小孩儿的童心是可爱天真的!

  啊!什么都比不过天真纯洁的`童心。

  《小儿垂钓》改写 2

  在一个烈日当空的中午,胡令能信步走在乡村的小路上,欣赏着周围的美景。

  河边野草茂密,一个头发乱蓬蓬的小娃正侧坐在一块石头上手执鱼竿钓鱼,石头上布满了青苔,周围青草碧绿,几乎把他的身体给全部遮掩住了。河水清澈见底,鱼儿在水里游来游去,摆动着尾巴,吃着水草,和同伴们嬉戏玩耍。一只青蛙从岸上“扑通”一声跳进了水里,溅起了一朵小水花。这儿的一切是那么的和谐、宁静。

  小娃正一丝不苟、专心致志地坐在那里钓鱼,他的眼睛一眨不眨地盯着鱼钩……一条贪吃的小鱼游过来一口咬住了鱼饵,小娃一看不禁“哈哈”笑了起来,这一笑惊跑了小鱼。他懊恼极了,决定吸取教训,这会儿正当他聚精会神地盯着鱼钩的时候,远处走来了一位不知名的赶路人,他匆匆走过来,俯下身子问小娃:“请问,这附*哪有住宿吃饭的地方?”小娃,眉头紧锁,思索了片刻,向那位路人招招手,示意他把耳朵靠过来再做应答。路人会意地靠过去,小娃侧过脸,把嘴巴凑到他的耳边,轻轻地说:“往前直走……”。

  胡令能看到如此情景,不禁口占一绝:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  《小儿垂钓》改写 3

  春天的一个早晨,万里无云。我,蓬着头发,来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。

  我找到了一个阴凉,没有人来打扰、草又高又密的地方,侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上,河水将我的影子倒映了出来,我把鱼饵放在鱼钩上,可等了好半天一条鱼都没上钩,我心想:这些鱼怎么了?难道还在睡觉吗?算了,我还是再耐心等等吧。微风吹来了,水面上空飞来一些小鸟,“叽叽”地叫着,好像在说:“小朋友,别灰心,我相信你一定能成功的。”

  小鸟们正在叫的'时候,一群鱼游了过来,它们争先恐后地准备吃鱼饵,可是不知什么原因,那些鱼又都游走了,我本来很高兴,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估计是小鱼们太饿了,这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时,远远地我看见一位老爷爷走了过来,他问道:“小朋友,请问去果园怎么走呀?”我连忙摆手,又指指河对岸,生怕把小鱼吓跑了,老爷爷好像明白了我的意思,只见他往河对岸走去。

  我总算放下心来,然后又继续钓鱼,居然被我陆陆续续钓起了五条鱼,我心里别提有多高兴了。

  《小儿垂钓》改写 4

  这是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。

  一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边,他坐在长满了青苔和小草的地里,拿出钓鱼的工具,准备钓鱼。

  他把鱼竿一节一节的拼起来,在鱼竿的最顶端捆上了鱼线,再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。他向池塘那边丢去,等鱼线和鱼饵全部在水里面时,他就在那静静的等待鱼的到来。

  没过一会儿,就有一条胖胖的鱼上钩了,他迅速拿起鱼竿,把鱼放进桶里。他收获完第一条鱼时,不久第二条鱼也上钩了。这时有路人对他招手,问小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路吗?知道就告诉我一下。”

  小男孩不仅没回话,还对路人做出了这个手势:“把他的双手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的气,不停地说,嘘…嘘…嘘,这样重复了很多遍。”那位路人才对小男孩说:“好的,我不说话了,等你钓完鱼,再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。”小男孩答应了,再回头看了看池塘里,鱼儿全跑了,鱼饵也被吃了。

  幸好他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵,专心致致的钓起鱼来。

  他一直钓了很久,终于告诉了路人新能酒店的具**置。又过了一个小时,他也满载而归,开开心心的回家了。

  《小儿垂钓》改写 5

  春天,春风拂过脸庞,阳光灿烂,大地充满了春天的色彩。一个小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圆头、蓬乱的头发和红红的脸镶嵌着一双明亮的大眼睛,这使他更加活泼可爱。

  在一个炎热的中午,诗人胡令能沿着河边散步。他看见一个头发蓬乱的孩子在宁静的池塘边专心地学*钓鱼。他侧身坐在草地上,长长的草盖住了他的身体。他拿出鱼竿,放上鱼饵,用力一甩,鱼钩就掉进了水里。他的眼睛一眨不眨地盯着浮子。过了一会儿,浮标移动了。他只是想拉,但想起了爷爷说过的话:“钓鱼时,你必须在拉之前看着浮子下沉。”所以他耐心等待。这时,一位六十多岁的祖父走过来。他穿着一件长长的马褂,肩上扛着一顶草帽和一个行李包,好像他走了很长一段路才来到这里。他茫然地望着远方,不知道该去哪里。突然,他看到了那个钓鱼的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他毕恭毕敬地敬礼,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看见小男孩向他招手做了一个“嘘”的手势,然后让他过来,然后老人走到他身边,小男孩轻轻地告诉老人正确的位置。原来这个小男孩害怕吓跑鱼,所以他不敢大声回答。

  当诗人看到这一幕时,他不禁倒吸一口凉气:一个头发蓬乱的小孩学着抓住一条丝带,坐在黑莓和苔草的旁边反思自己。听到过路人的话,孩子挥了挥手,害怕打扰鱼,不敢回应过路人。

  啊!过了一会儿,浮标移动并下沉。这个小男孩目光敏锐,猛地拉起钓竿。哈。多么大的一条鱼啊,他高兴得脸都开花了,他的红白脸看起来像一朵盛开的牡丹花。

  所以他带着一个鱼篓回家,哼着小曲。

  《小儿垂钓》改写 6

  一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片。岸上到处是一片碧绿。

  正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。

  《小儿垂钓》改写 7

  在一个阳光明媚,天高云淡的日子,一位头扎两个小辫子的儿童,在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。

  他侧座在莓苔上,身边的绿油油的小草正长得旺盛,把小孩子的身子都遮盖住了。

  就在这时,一位头戴官帽,身着粽色的大衣,手中还拿了一把扇子,正向小男孩这边走了过来,小男孩还望了望他,看他一脸茫然的样子,就知道是迷了路。这位路人正在左顾右盼着,忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼,不禁笑了,那笑容像一朵绽放的花朵。他心里乐滋滋的,这下太好了,终于有人了,我也不必很茫然的走下去了。

  于是,他大声向小男孩问道:“小男孩,你能告诉我,杏花村该如何走?”

  可事与愿违,小男孩却对他摆了摆手,心想:师父曾经告诉过我,钓鱼时身体千万不能动,也不方便大声讲话,这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。对,不能大声说话,路人很是疑惑,难道小男孩也不认识这里?朝我招手是什么意思?

  于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依然朝他摆了摆手。路人就这样扫兴地离开了。

  这一慕,正好被诗人胡令能看见,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。”

  《小儿垂钓》改写 8

  阳光三月,繁花似锦。柳树吐出了嫩芽,小草伸出了脑袋,花儿绽开了笑脸。一个头发乱蓬蓬的小男孩背着个鱼篓,蹦蹦跳跳来到小河边,那男孩大大的眼睛,红扑扑的脸蛋,长得十分可爱。

  小男孩在池塘边的野草丛中坐下,身旁的野花十分可爱,有黄的、红的、蓝的······五彩缤纷,色色俱全。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓,鱼虾都看得清清楚楚,小男孩把鱼钩往水里一甩,学着大人的样子,钩起鱼来。

  过来一会儿,一个老先生路过这儿,他身穿长袍,头戴草帽,背着个行李,他四下张望,好像迷了路。他看见了钓鱼的小男孩,便大声问道:“小弟,王村怎么走哇?”小男孩回头看了看,向他招了招手,示意他过来。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳边轻声说:“翻过前面一座山,往西200米就到了。”老先生朝小男孩笑了笑,看着他专心致志钓鱼的样子离开了。

  小男孩仍认真的钓着鱼,突然鱼线动起来,慢慢下沉,一定是有鱼上钩了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一条鱼呀!”小男孩欣慰的笑了,他就这样钓了一条又一条。

  太阳下山了,鱼篓里已经满了鱼了,小男孩背起鱼篓,哼着小调,沿着山路回家去了。

  《小儿垂钓》改写 9

  阳春三月,二牛要去河边钓鱼,因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。决定向那些孩子们露一手。于是便拿起鱼竿,提起竹篓向小河边走去。

  二牛来到了小河边,被周围的景物迷住了,绿油油的草地上长满了五颜六色的小花,花香扑鼻,河边长满了一棵棵高大的树,还有几只小鸟在树上唱歌。可二牛还是记着钓鱼,便东看看,西瞧瞧,找到一块干净的大石头坐了下来,他把工具放下,顺便挖了几只蚯蚓。开始钓鱼了,二牛小心翼翼地取出鱼竿,把竹篓放到他旁边,把蚯蚓栓在鱼钩上。用力一抛,把鱼钩抛进河里,认认真真地钓起鱼来。

  正当二牛钓得起劲时,听见了一阵脚步声,二牛回头一看,原来是穿着铠甲,手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。孙悟空问:“小屁孩,告诉俺老孙,去土耳其怎么走啊?”二牛听见了,把右手抬起来摆了摆,孙悟空又问了一遍,二牛不耐烦了,把头抬起来,白了孙悟空一眼,又继续钓鱼。孙悟空生气了“敢这么对俺老孙,是不是活的不耐烦了。”他拿着金箍棒向二牛走去,可是突然想到师傅的紧箍咒,便转身走了。突然,鱼竿动了一下,二牛猛一拉鱼竿,跃出了一条又肥又大的鲤鱼,二牛高兴极了:“哇,太好了,我终于钓到大鱼啦!啊哈哈哈!”

  二牛把鲤鱼放进了竹篓里,收起鱼竿,把竹篓提起来,挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。

  《小儿垂钓》改写 10

  在一个阳光明媚的春天,那迎面扑来的风,吹得人身心舒畅,有一个可爱的小孩子头发蓬松,正在小河边学钓鱼,他的身体很小,他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎着水桶,鱼竿,跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。

  他开始钓鱼了,他钓鱼时可有耐心了,他拿出鱼竿,装上鱼饵,他使劲一甩,鱼钩就落在了水里,然后侧坐在那儿,他那双水汪汪的眼睛看着河里,忽然一条鱼上钩了,他刚刚想拉,但想起爷爷说:“钓鱼的时候,要看到鱼竿弯下去时,才能往上拉。”于是他又继续坐下来耐心地等

  正在这时,有一位六十多岁的路人。他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着个行李包,好像走了很远很远才到这儿。他正看着远方,不知道前面的路该怎么走,忽然,看见一个钓鱼的小男孩儿,忽忙上前

  行了一个礼,问道;“中村该怎么走吗?”小男孩一眼都没看他,老远就摆了摆手,好像在说:“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里,盯着水面,于是那问路人就走过来了,小男孩小声的告诉他中村该怎么走,路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后,鱼竿动了,小男孩迫不及待地一拉,一条大鱼!他高兴的满脸通红,真像盛开的红花啊!

  河边的景色啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的,绿的,蓝的,黄的,紫的,粉的,各种各样,远远望去,就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的,请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。

  诗人看到这充满生趣的场景,情不自禁的吟诵出这首诗:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展7)

——小儿垂钓改写_四年级作文(精选五篇)

  小儿垂钓改写_四年级作文 1

  蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 黄昏,夕阳西下,天边的晚霞像顽皮的孩子映红了大地,把河水染成了粉红色,河中的鱼儿来到水面上呼吸新鲜的空气。它一游动,鱼尾溅起水花,波纹就一圈圈得荡漾开去,在阳光下闪烁着点点金光,美丽极了。 在河边,一位头发乱七八糟的小孩子在专心致志地学钓鱼。他圆圆的脸蛋,笑的时候会出现两个可爱的小酒窝i,还有眼睛会眯成一条缝。他坐在长满青苔的一块石头上,由于草长得太高了,把小孩子的身体几乎给遮住了。 这时候走过来一位过路人,那人刚向小孩问路,他的脚步声传过来了,小孩子怕惊动水中的鱼儿,没有回答那个人,他只是轻轻地摆摆手,示意他不要再说话会惊动水中的鱼儿。小孩子一边示意,一边指着水面,盯着水面上鱼竿的动静。 最后,他兴奋地喊:“钓到了!!”这时,天色也不早了。于是,他就把钓到的鱼放到鱼篓里,再把鱼竿和鱼钩收起来,然后就拿着钓鱼的工具,一手提着鱼篓高高兴兴的回家了。

  小儿垂钓改写_四年级作文 2

  一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子,潇洒极了!鱼儿都朝他这边游来了。

  瞧,水鸟飞来飞去,芦苇已经低下了头,荷花开放了,粉红的、淡红的、深红的………美丽极了!

  这时,小男孩穿着短袖,侧坐在有杂草和青苔的里面。里面有一块小石头,小男孩就坐在石头上,安静地等着鱼上钩。小男孩真是学得有模有样呀!

  就在这时,一位过路的人问他:“小男孩,友谊大道是往哪里走哇?”

  小男孩摇摇头,又摆摆手,手再往右边指,然后又专心致志地钓起鱼来。

  不一会儿,一只蜻蜓朝小男孩飞来,飞到鱼竿上了。但小男孩并没有在意。

  一阵微风吹来,凉爽极了。小男孩脱下鞋子,伸出脚丫,放在鱼竿上,舒服极了!

  鱼儿还没上钩,小男孩的心里可着急了!又过了半小时,鱼儿还没上钩,小男孩心急如焚。

  又过了一会儿,鱼线动了!他开心极了!可他再看一看,哪里是鱼呀!

  于是,小男孩继续钓鱼。功夫不负有心人,他终于钓到鱼了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

  小儿垂钓改写_四年级作文 3

  一个阳光明媚的晴天,天空中漂浮着朵朵白云,偶尔有一两只麻雀飞过,河水泛起了点点波纹,小鱼在河中欢快、舒畅的游着。

  就在这时,走来一个戴着官帽,穿着红色长袍的人。没错,这就是胡令能!他在小河旁迷路了,他准备去看望朋友,走了几天几夜,有些累了,想找个酒店歇一下,附*没有酒家,胡令能也不熟悉这个地方。正当他苦恼时,他发现前面有一个小男孩,戴着斗笠,穿着马甲和蓝色的长裤,手上拿着一个鱼竿,旁边还有一个竹篓,在学*钓鱼,他拿着鱼竿,专心致志、目不转睛地盯着渔线。胡令能刚想走过去问路,男孩儿就发现了他,男孩马上又摆手,又摇头,表示不想说话。胡令能很郁闷,心想:他为什么不让我说话呢?

  胡令能没办法,只能站在旁边等。等到小孩钓上鱼后,胡令能又问了一遍,原来是因为怕胡令能说话,惊扰到了他的鱼。胡令能理解了小孩的意思。于是便问:“这附*有没有酒店啊?”小男孩指了一个方向,并答到:“往东边走,大约一刻钟的时间,就可以看到酒家了。”胡令能自然大喜。

  在去酒家的路上,胡令能想起刚刚发生的一幕场景,不禁灵感顿发,吟道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

  小儿垂钓改写_四年级作文 4

  有一个阳光明媚的早晨,有一个小男孩戴着草帽、身穿白褂,一手提着瓦罐,一手扛着鱼竿来到河边。

  他把鱼竿甩了出去,鱼竿在水面上形成了到最优美的弧线,垂落水中。时间一分一秒的过去,小男孩有点着急了,想:鱼为什么还不上钩啊?这时,鱼线晃了几下,就在这紧要关头,一位路人远远看见了小男孩,就问:“孩子,杏花村怎么走?”小男孩一手抓着鱼竿,一手向路人挥了挥手,路人以为男孩没听见,又更大声的喊了一遍: “孩子,杏花村怎么走?”小男孩再次向路人挥了挥手,指了指水面,路人这下才明白。这时鱼线晃动的更加厉害了,小男孩赶紧抓紧鱼竿,猛力的往上拉。小男孩把鱼竿放到一边,把鱼从鱼竿上拿了下来。之后便走向路人跟他说:“从这里往前走,再来个左拐就到了。”小男孩又开始钓鱼了。

  叶落树梢,男孩满载而归,溪流伴着男孩的歌声荡漾着。

  小儿垂钓改写_四年级作文 5

  在一个天气非常晴朗的早晨,蔚蓝的天空中,飘着一朵朵棉花似的白云,它们各式各样,有的像大象,有的像凶猛的狮子,还有的像活泼可爱的小猴子......真是一位了不起的魔术师。在蓝天白云的下面,有一个清澈见底的小湖,湖岸上一棵棵嫩绿的小草在微风中随风摆动,好象在说:真舒服,真舒服!要是每天都有微风,那该多好呀!

  这时,一个头发蓬乱的小孩子,头上戴着斗笠,肩上扛着钓鱼竿,手里提着鱼篓,一蹦一跳地走来了。他找了一个小鱼儿最多的地方,侧着身子,迫不及待地坐下来,那长长的.杂草,都把他那骨瘦如柴的身子给挡住了。 小男孩开始钓鱼了,他的眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着湖面,专心致志地钓着鱼。 这时,从远处传来一个过路人的声音:小朋友,度假村怎么走啊?小男孩摆摆手,心里想:这是谁呀!都快把我的小肥鱼给吓跑了!凭着小男孩的专心致志,终于换来了几条肥大的鱼,他的心里美滋滋的,心想:今天真是大丰收呀!钓来了这么多的鱼,看来,这一个星期不用再饿着肚子啦!可以饱餐几顿了,太好了!


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展8)

——改写《小儿垂钓》_作文600字优选【5】份

  改写《小儿垂钓》_作文600字 1

  改写《小儿垂钓》

  在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。那小路附*静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学*钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游*鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠*一些,他会轻声作答的。路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  改写《小儿垂钓》_作文600字 2

  暮春时节,天高云淡,湖边杨柳依依。岸边长满了芦苇和杂草,水中肥美的鱼儿嬉戏着。这时,一位身穿黄短袍,红短裤的小孩扛着渔具来到湖边钓鱼。他的头又圆又大,头发十分蓬乱。泛着红晕的脸蛋上镶嵌着两颗水灵灵的大眼睛,显得特精神。

  他找了一块长满青苔的大石头坐下,茂密的杂草遮掩了他的身形,他拿起鱼竿将鱼饵装上去,学着大人的样子把鱼线甩出去,鱼钩落入水中打破了水面的*静,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮标,嘴里还不时喃喃自语。只要有一点风吹草动,他就赶紧提起鱼杆看看鱼儿有没有上钩,但每次都是竹篮打水--一场空。

  他只好继续监视浮标,忽然浮标猛地被拉下去,他心中一阵狂喜:“哎呀,总算有鱼上钩啦!”他立刻屏住呼吸,正准备收杆。这时远处传来一阵洪亮的叫喊声;“小朋友!小朋友!请问哪里有客栈呀?”小孩一惊,心中十分着急,哎呀,这下可不好啦,鱼儿肯定会被吓跑的,是谁呀?他赶紧回头,定睛一看。原来是位过路人,他身穿灰长袍,腋下夹着行李包,满脸倦意,像是走了很远的路似的。小孩立马竖起眉头,将手指放在嘴前,事宜不要说话,并向路人招手示意,让路人靠*些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再轻轻的走过来。小孩把嘴靠*路人的耳旁告诉了他,路人回了个礼,便悄无声息地离开了。

  小孩只好耐着性子继续钓鱼,浮标终于一下子被拉了下去。小孩瞧见了赶忙收杆,钓上了一条又肥又大的草鱼。小孩乐得合不拢嘴,便又继续钓起来。不一会儿,桶里就装满了鱼儿。他提着桶儿,唱着歌儿,满载而归了。

  改写《小儿垂钓》_作文600字 3

  在一个阳光明媚的春天,那迎面扑来的风,吹得人身心舒畅,有一个可爱的小孩子头发蓬松,正在小河边学钓鱼,他的身体很小,他那水汪汪的眼睛像黑宝石一样镶嵌在亮晶晶的眼睛里,小孩子拎着水桶,鱼竿,跳跳蹦蹦地来到了小河边。他精心挑选了一个好地方。那个地方有一丛高高的野草遮映着他小小的身体。

  他开始钓鱼了,他钓鱼时可有耐心了,他拿出鱼竿,装上鱼饵,他使劲一甩,鱼钩就落在了水里,然后侧坐在那儿,他那双水汪汪的眼睛看着河里,忽然一条鱼上钩了,他刚刚想拉,但想起爷爷说:“钓鱼的时候,要看到鱼竿弯下去时,才能往上拉。”于是他又继续坐下来耐心地等

  正在这时,有一位六十多岁的路人。他身穿长袍,头戴草帽,肩上背着个行李包,好像走了很远很远才到这儿。他正看着远方,不知道前面的路该怎么走,忽然,看见一个钓鱼的小男孩儿,忽忙上前

  行了一个礼,问道;“中村该怎么走吗?”小男孩一眼都没看他,老远就摆了摆手,好像在说:“过来我告诉你中村怎么走的。”他依然坐在那里,盯着水面,于是那问路人就走过来了,小男孩小声的告诉他中村该怎么走,路人轻手轻脚的离开了。路人去了不久之后,鱼竿动了,小男孩迫不及待地一拉,一条大鱼!他高兴的满脸通红,真像盛开的红花啊!

  河边的景色啊!绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花,红的,绿的,蓝的,黄的,紫的,粉的,各种各样,远远望去,就像一块镶嵌在大地上的精美的图案。河里的水清清的,请得可以看见水底的鱼和虾。河水里的鱼虾真像顽皮的孩子。哗啦啦地唱着动听美妙的歌儿流向远方。

  诗人看到这充满生趣的场景,情不自禁的吟诵出这首诗:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  改写《小儿垂钓》_作文600字 4

  改写《小儿垂钓》清晨,一团团薄雾从草丛中升腾起来,水鸟欢快地扑打着翅膀从水中飞起,太阳打了个哈欠,从山后慢慢地升起来了。 一个七八岁的孩子来到河塘边,他的头发很蓬松,脸也没洗,早上起来父母就去干活了,只留下他一个人。他的皮肤黑里透红,一双水灵灵的大眼睛透出几分机灵和淘气。 他左手拎着一个装鱼虫的黑罐子,那虫可是他昨天捉了一个下午才捉来的呀!一条鱼竿从他肩上直垂到脚边,他用右手紧紧地握着。眼间,一条细而长的丝线就已经垂在了水塘里。 被河水润养得一尺多高的草叶挡住了小孩子的身影,他侧身坐在长满青苔的大石头上,丝毫不感到凉,也许他太专注了吧?因为他只是个钓鱼的新手,几次小鱼上钩他都没有把握住机会,那水灵灵的眼睛里流露出一点失望。 他目不睛地盯着水面,这时,鱼膘沉了一下,上钩了!他的大眼睛里立刻充满了惊喜。他正要拉竿,忽然想起哥哥的一句话:钓鱼不能太心急。他静下心来,继续专注地看着。

  不远处传来一阿急促的脚步声,是一个穿戴简朴的书生。那书生脸上写满了不安与焦急,他正四处寻找可以问路的人。忽然,他透过草丛隐隐约约地看到了正在钓鱼的孩子。书生急忙跑过去,双手抱拳,问道:”小兄弟,到城东怎么走?”那小孩似乎没听见,仍专心致志地盯着鱼膘。那书生急了,追问道:“小兄弟,你快点告诉我呀!”小孩一惊,手中的鱼竿险些掉在地上,他那水灵灵的大眼睛里很不情愿的神情。他左手紧抓着鱼竿,右手连连摆着。可书生就是不懂,又问道:“什么?小兄弟,说什么?”小孩子无奈极了,做了个“嘘”的手势,又向东指了指。书生恍然大悟,笑着向东走去…… 正巧胡令能见到此景,一首节言绝句脱口而出: 蓬着稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  改写《小儿垂钓》_作文600字 5

  炎热的夏天到了,到处绿树成荫,鲜花盛开。头发凌乱得像个鸡窝一样的二娃子看见小伙伴们一个人提着一桶大鲤鱼,二娃子羡慕极了。心想:我也会钓鱼就好了。于是二娃子飞快地跑到家拿着他的鱼竿和鱼篓就去钓鱼了。

  他来到了河边,河边热闹得很!小白鹅在水面上欢快地游着,小青蛙趴在荷叶上呱呱呱地和着节奏!二娃子还是忘不了钓鱼这件事,他找了一块干净*整的石头坐下,拔了一大块茂盛的绿草把自己掩盖在草丛里,只有他那凌乱的头发若隐若现。

  二娃子赶快把鱼篓放下,然后使劲把鱼线往湖中心抛去。过了很久,二娃子心想:我来钓鱼也不能两手空空回去吧。于是二娃子又在心里说:“鱼儿呀鱼儿,我炫耀的梦想就靠你来实现了啊!“突然二娃子看到鱼漂在抖动,可高兴了,赶紧把鱼竿提起来。这时二娃子才发现自己钓上来的不是鱼,而是一只破破烂烂的鞋子。二娃子可着急了,跺了跺脚,又把鱼线向湖中心抛去。

  突然一阵脚步声从远处传来,离二娃子越来越*,正当二娃子急得不知所措时,一个身影出现在二娃子身后两三米的地方,只见那个人鞠了一躬问:“小孩请问杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再说话了,万一惊到我的鱼儿怎么办啊!可那个人还是过来了,又鞠了一躬问道:“杏花村怎么走?”这次二娃子像是和他有过深仇大恨似的,恶狠狠地瞪了一眼路人,并对路人使劲地挥手,路人这才知道二娃子在钓鱼,就垂头丧气地离开了。

  过了一会儿,二娃子的鱼线在动个不停,二娃子心想:一定是大鱼上钩了。于是他迅速把鱼竿往上一拉,从水下拉起了一条很大的红尾巴大鲤鱼。二娃子这才想起那个路人,又飞快地跑到路人面前说明了杏花村的方向。


小儿垂钓改写作文(精选20篇)(扩展9)

——《小儿垂钓》的改写作文优选【五】篇

  《小儿垂钓》的改写作文 1

  风和日丽的一天,一个头发蓬乱的小孩子坐在草丛上长满青苔的大石头上聚精会神地钓鱼,身旁还有一个小巧玲珑的小鱼篓。

  柳树倒映在清澈见底的小河上,水草和杂草交杂在一起,让人分不出是水草还是杂草。还有竹子啦,爬山虎啦,芦苇啦,等等。几束兰花在微风中慢慢地展开花瓣,远远的,就能闻到那淡淡清香......

  过了一会儿,鱼竿沉了沉,小孩赶忙收竿。天哪!好大的一条鲤鱼呀。小孩看了,脸都笑开了花。小孩心里暗暗偷笑:鱼篓里又可以多一条了!

  一个迷路的路人路过这里,看着小孩那副乐样,十分的好奇:这孩子咋这么开心,不妨过去看看,顺便问个路。“孩子,你知道同福客栈怎么走吗?”只见孩子不理他,便又高声问道:“知道同福客栈怎么走吗?”孩子见路人不理解,就小声说:“小声一点,会吓着鱼的!”

  路人听了这话,摇摇头,走了。

  《小儿垂钓》的改写作文 2

  在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。

  他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。

  他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

  这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”

  小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。

  路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”

  小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。

  小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还这小孩真专心。接下来他上路了。

  小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

  《小儿垂钓》的改写作文 3

  春天的一个早晨,万里无云。我,蓬着头发,来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。

  我找到了一个阴凉,没有人来打扰、草又高又密的地方,侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上,河水将我的影子倒映了出来,我把鱼饵放在鱼钩上,可等了好半天一条鱼都没上钩,我心想:这些鱼怎么了?难道还在睡觉吗?算了,我还是再耐心等等吧。微风吹来了,水面上空飞来一些小鸟,“叽叽”地叫着,好像在说:“小朋友,别灰心,我相信你一定能成功的。”

  小鸟们正在叫的时候,一群鱼游了过来,它们争先恐后地准备吃鱼饵,可是不知什么原因,那些鱼又都游走了,我本来很高兴,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估计是小鱼们太饿了,这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时,远远地我看见一位老爷爷走了过来,他问道:“小朋友,请问去果园怎么走呀?”我连忙摆手,又指指河对岸,生怕把小鱼吓跑了,老爷爷好像明白了我的意思,只见他往河对岸走去。

  我总算放下心来,然后又继续钓鱼,居然被我陆陆续续钓起了五条鱼,我心里别提有多高兴了。

  《小儿垂钓》的改写作文 4

  有一天,天气很晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,太阳公公懒洋洋的,一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风,忽然听到了“哗哗”的河水流动的声音,不禁想要去钓鱼。于是,小孩子告诉妈妈:“我要去钓鱼!”

  小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。他来到了河边,看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。他找到一处长满青苔的石头,侧身坐下,把鱼饵挂在钩子上,再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。

  旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住鱼竿,动都不敢动一下,生怕鱼儿游走了。他等啊等,正当一条鱼儿快要上钩的时候,从小孩的头上滴下一滴汗水,正好滴在河里把鱼惊跑了。小孩不气馁,擦干汗水又钓起鱼来。又过了好一会儿,终于又有一条鱼儿游过来了,小孩屏住呼吸,一动都不敢动,就等着鱼儿上钩了。这时候,从远处来了一位老爷爷,他一边摸着白白的胡须,一边问道:“小孩儿,渔光村怎么走呀?”小孩怕惊动了鱼儿,小心地指了指一个方向,老爷爷照着他指的方向走了过去,并小声地说了声:“谢谢!”最后,小孩终于钓到了鱼,他高兴地叫着:“我钓到鱼了!”

  回到家后,小孩把钓鱼的过程告诉了妈妈,妈妈夸他真棒,小孩高兴地笑了。

  《小儿垂钓》的改写作文 5

  我道怎么了,突然想钓鱼。便拿起鱼竿、鱼饵开开心的去离家不远的池塘边钓鱼去了。

  “啦啦啦啦…。”我唱着小调,来到池塘边,把鱼饵套在鱼钩上,再一甩,钩子落在了水里。“一定要钓到鱼,一定要钓到鱼。”我在心里暗暗乞求着,希望钓到一箩筐的大鱼。我侧坐在石头上,河边的杂草遮住了我的身体,让我感觉身上有些不舒服,但还是不能动。“怎么还没有鱼呀!”过了好长时间,我不耐烦了,自言自语道。但一边埋怨一边又想“不能动、不能动,不能动,动了就没鱼了。”

  我坐在那一动不动,突然,我听见一个声音:“小朋友,你好,请问…。”我猛地回头一看,在比较远的地方站着一个外地人彬彬有礼的站在那,虽然远,但声音还是很大。我着急了:声音那么大,一定会把我辛辛苦苦的时间浪费,还要等这么长时间,说不定一下就会有鱼呢!对了!不如我让他过来,在他耳边小声说。就这么办!我朝路人招了招手,意识他过来。他也听懂了,走了过来,问我:“小朋友,怎么了吗?”我小声说:“声音要小点,我在钓鱼呢。声音大了会把鱼吓跑的。你是去……”听了我的话,路人声音也小点了,说了声“谢谢”,然后轻轻地走了。

  我在一旁继续钓鱼,一直钓到黄昏。

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