三年级成语作文优选【20】份

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  三年级成语作文 1

  从前有一个牧羊人养着一群羊,那些羊活泼可爱。牧羊人建了一个大大的羊圈。养了一段时间后,他的羊又肥又大,牧羊人看着他的'羊心里高兴极了。

  一天夜里,一只狼看见了那又肥又大的羊,心里好想吃一个。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,终于抓了一个大窟窿,它开心极了,连忙钻进去抓了最大的羊叼着跑回家。第二天牧羊人去放羊,他发现丢了一只最大的羊,一看原来是羊圈破了一个洞。街坊劝告他说:“赶快把羊圈补上吧!”牧羊人说:“羊已经丢了,修补羊圈干什么呢?”他不听街坊的劝告,没把羊圈及时补上。

  这天晚上狼叫上他的老婆一起来了,它俩每只叼了个羊开心的走了。第三天牧羊人看见了,他很后悔,心里想不应该不接受街坊的劝告,于是他把羊圈补好了并且加固,羊看见完好无损的羊圈,高兴的笑了起来。

  夜里狼又来了,可惜羊圈已经进不去了,任凭狼怎么努力也无法钻进去。从此以后,牧羊人的羊就再也没有丢过。

  三年级成语作文 2

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的.老鼠走了上来,那一双像黑石头似的眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 3

  今天,我们的作文课来了一场欢乐的成语大赛。

  我们先分成两队,我们一排是红队,他们一组是黄队。游戏开始了,我们先答题。只见大屏幕上有一个人用一只手捂着耳朵,一只手伸向了一个铃铛。我们组马上有人说:“掩耳盗铃!”耶!答对了,得了一份。黄队的一幅图画是一个大白菜,上面写着招洗菜工,但又写着“本科及以上学历”我还没反应过来,他们组就有人喊:“大材小用!”他们组答对了。第二题是他们答题,只见大屏幕上出现了九个牛字和两只老虎,黄队马上答了上来:“九牛二虎!”他们答对了,轮到我们答题了。大屏幕上出现了一只鸭子和一只麻雀,还被封住了嘴,我顿时懵了,我似乎从来不知道有这样一个成语。好在后面有人回答:“鸦雀无声!”我们队答对了。

  说着说着,第一轮就过去了,我们队和黄队相差三分,第二轮是抢答。第一张图片出来,是一个圆圈,旁边有一点。我们队答不上来,只听见黄队有人喊了一声:“可圈可点!”他们对又领先了一分。第二题是一个“口”字,旁边有一个“√”,还有一个“心”字,旁边有一个“×”,我们队马上有人说:“口是心非!”我们又取得了一分。几局过去了,最后算分,我们队总分是17分,黄队竟有27分!比我们整整多出了10分。

  这场比赛,让我了解了去多成语和它们的'深层含义。我们虽然输了,但我们并不气馁,我们会去多读课外书,了解更多的成语。

  三年级成语作文 4

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的老鼠走了上来,那一双像黑石头似的.眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 5

  最*我读了一些成语故事,我就给你们讲一些,先讲《掩耳盗铃》吧!

  里面说了:“一个小偷去范氏家偷东西,他看见院子里吊着一口大钟,小偷决定把大钟敲碎,然后一块一块搬回家,于是他找来一把大铁锤,拼命向大钟砸去,咣的一声巨响,他吓了一跳:说‘这不是告诉别人我在这吗?’他就想啊!想啊!就想到一个办法,找来两个棉花团把耳朵塞住,他想,这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了,别人就听不见。其实只有他自己听不见,这就叫愚蠢自欺,最后还是被别人抓住了。”

  还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看!

  春秋时候有个楚国人,为了把自己珍贵的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有人来买。

  一会走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只是托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的'而是买木匣子的啊!

  这个故事都告诉我们:不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告诉我同样的道理:做事要先考虑周全!

  三年级成语作文 6

  今天,作文课上老师对我们说:“同学们,今天我们来玩一个小游戏――猜成语。”话音刚落,同学们异口同声地说;“好!”瞬间,同学们摩拳擦掌,争先恐后地举起了手。

  老师先宣布游戏规则:上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语,让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。

  游戏开始,第一个举手就是嘉柠,她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树,树上有一个人正呆呆地坐在那里,眺望着远处。同学们看了,纷纷高高地举起了手,同学们有的迫不及待地脱口而出:“守株待兔”。那些抓耳挠腮的同学顿时恍然大悟。第二个上台的是晟聪,只见他大步流星地走上台,简单地做了一个拔苗的动作,马上就有同学举手,老师请了这位同学说答案,只见那位同学自信满满地说:“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头,并奖了一朵鲜艳的'小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣,只见她走上台,在黑板上简洁地画了两条线,正当同学们目瞪口呆地看着黑板时,榕欣就对老师说:“画好了,老师。”这会儿,同学们开始冥思苦想。老师悄悄地提示我们:“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”顿时,便有同学机灵一动,站起来说;“是千里迢迢。”老师点了点头,奖给她一朵小红花。这时,教室里响起热烈的掌声。游戏在欢乐的气氛继续进行着,教室里回荡着同学们欢乐的笑声!

  “猜成语”游戏既动手又动脑。让我们在快乐中学*到知识,积累成语,真好!

  三年级成语作文 7

  有一些老鼠,它们想改一下成语,你们知道是怎么改的吗?

  人们都说“猫抓老鼠”这个成语。一天,老鼠们开了一个重要的会议,会议的题目是——“改成语”。

  早上,森林里的每一只老鼠都来参加会议,它们都在想,为什么猫就要抓老鼠吃呢?老鼠们想,可能是因为“猫抓老鼠”这个成语吧!老鼠们决定把这个成语改一下。老鼠大王让老鼠们思考五分钟,之后,看谁改的好。

  第一只老鼠想了一会,说:“改成猫不抓老鼠。”老鼠大王想了一下说:“不行,这个成语太难说,不顺口。”这只老鼠垂头丧气走下了台。下面,是森林里最小的老鼠走上台,这只小老鼠穿着淡绿色的上衣,向大家挥挥手说:“改成‘猫怕老鼠’吧!”老鼠大王评价,说:“不行,猫怕老鼠也不能说明猫就不吃老鼠了。”这只老鼠走下了台。

  你们瞧!在远处有一只穿着灰衣服的老鼠走了上来,那一双像黑石头似的眼睛转了一圈,说:“改成‘老鼠抓猫’。”老鼠大王走上了台,哈哈大笑,说:“成语就这么改吧!”话音刚落,下面就响起了热烈的掌声。

  第二天,老鼠们得意的`走在大街上,来到猫洞的门前,大声地喊着它们改完的成语“老鼠抓猫”。它们的喊声吵醒了睡觉的老猫,它们被猫打得伤的伤,死的死。

  你们说,这些老鼠笨不笨呢?

  三年级成语作文 8

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着,在黑板上写下几个大字“猜成语”,老师一边写一边说:“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜,猜对一个,奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动,然后试图去搬动椅子。可是,椅子仿佛有千斤重,宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演,我们一时想不出是什么成语,同学们有的冥思苦想,有的呆呆望着天花板,还有的在翻阅参考书,希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”,宇超说:“不对,不对。”又一位同学说是“力大无穷”,宇超说:“不对不对。”这时,我灵机一动,脱口而出说:“是九牛二虎!”宇超说:“对了!”老师奖了我一朵红花,我乐极了!

  看我们玩得这么开心,老师也来凑热闹,她也来表演,只见老师端起杯子,喝下去后走起路来摇摇晃晃的`,一副醉醺醺的样子,老师又好像拿了一碗饭吃下去,还打了一个饱嗝,逗得我们哈哈大笑起来,有的同学说是“狼吞虎咽”,老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”,老师还是摇摇头。最后,还是奕彤说破了秘密,原来是“酒醉饭饱”!老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……

  猜成语游戏不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!

  三年级成语作文 9

  最*我读了一些成语故事,我就给你们讲一些,先讲《掩耳盗铃》吧!

  里面说了:“一个小偷去范氏家偷东西,他看见院子里吊着一口大钟,小偷决定把大钟敲碎,然后一块一块搬回家,于是他找来一把大铁锤,拼命向大钟砸去,咣的一声巨响,他吓了一跳:说‘这不是告诉别人我在这吗?’他就想啊!想啊!就想到一个办法,找来两个棉花团把耳朵塞住,他想,这下谁都听不见了吧。可是他以为自己听不见了,别人就听不见。其实只有他自己听不见,这就叫愚蠢自欺,最后还是被别人抓住了。”

  还有一个故事叫《买椟还珠》也很好看!

  春秋时候有个楚国人,为了把自己珍贵的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有人来买。

  一会走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只是托着木匣子走了。有许多看热闹的.人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子的啊!

  这个故事都告诉我们:不光看外表其实里边比外表更值钱。这两个故事也其中告诉我同样的道理:做事要先考虑周全!

  三年级成语作文 10

  今天的作文课,老师让我们玩猜成语的游戏,老师把我们分成两队,老师边给两个队说了他们的名字,我们队叫作精英队,另一个队叫作超人队。

  老师让我们精英队先来。老师叫了两个同学上去,一个同学演,一个同学猜,演的同学看了看老师把成语写在上面的`纸,就马上演起来了,只见他们眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,两只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后来又把身体转到了后面,猜的同学问:“嬉皮笑脸?”老师说:“回答正确,精英队加二十分”。“耶!”“耶,耶,耶,我们精英队比超人队多二十分耶!”

  现在是超人队来了。老师也叫了两个同学上去,也是一个同学演,一个同学猜。演的同学看了看纸,手晃来晃去的,脚跑来跑去的,猜的同学不知道是神马什么成语,一直在想呀想,最后还是我们精英队喊出了:“手舞足蹈”。

  后来我们又猜了“抓耳挠腮,怒发冲冠。”最后我们以四十比零赢了。

  “耶,我们赢了,我们赢了。”

  三年级成语作文 11

  我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。

  书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨,他们俩感情深厚,经常吃睡在一起,他们还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,都想成为国家的栋梁之才。

  有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。经过长期的`刻苦学*和训练,他们终于成为文武全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来他们两个人都成了将军,实现了他们报效国家的愿望。

  通过这个故事,我深刻体会到,做任何事情都要坚持不懈,要有吃苦耐劳的精神,不要半途而废,说到做到,一定会成为一个有用的人。

  三年级成语作文 12

  今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着,在黑板上写下几个大字“猜成语”,老师一边写一边说:“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜,猜对一个,奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动,然后试图去搬动椅子。可是,椅子仿佛有千斤重,宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演,我们一时想不出是什么成语,同学们有的.冥思苦想,有的呆呆望着天花板,还有的在翻阅参考书,希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”,宇超说:“不对,不对。”又一位同学说是“力大无穷”,宇超说:“不对不对。”这时,我灵机一动,脱口而出说:“是九牛二虎!”宇超说:“对了!”老师奖了我一朵红花,我乐极了!

  看我们玩得这么开心,老师也来凑热闹,她也来表演,只见老师端起杯子,喝下去后走起路来摇摇晃晃的,一副醉醺醺的样子,老师又好像拿了一碗饭吃下去,还打了一个饱嗝,逗得我们哈哈大笑起来,有的同学说是“狼吞虎咽”,老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”,老师还是摇摇头。最后,还是奕彤说破了秘密,原来是“酒醉饭饱”!老师向她竖起了大拇指。猜成语的游戏在大家的欢笑声中继续进行着……

  猜成语游戏不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!

  三年级成语作文 13

  古时候,有一位放牛的少年,他十分喜欢弹琴。他希望把优美的琴声传递给大家,成为一名有名的琴师。但是当乡亲们一听到他的琴声,就会纷纷摇头,四散而去。少年很沮丧,但是他没有放弃自己的梦想!

  每天当他放牛的时候,都会背着重重的'琴,当牛吃草的时候,他就会认真的练琴。日复一日,年复一年。两年过去了,在这两年里,少年每天日出而起,日落而息。终于,功夫不负有心人,牛似乎听懂了少年的琴声。有一天,当少年弹了一首悲伤地曲子时,牛静静地站在那里认真地听他弹琴,眼眶也湿润了,还流下了悲伤地眼泪。当他弹奏一首欢快的的歌曲时,牛就会“哞哞”地叫着,好像在跟着琴声冬琴的歌唱!

  久而久之,少年和牛成为了好朋友。他每天都为牛弹琴,悠扬的琴声响彻山谷,吸引了越来越多的村民驻足欣赏,让他们在辛苦的劳作之后,感到放松,快乐!

  慢慢地,少年成为了一名远*闻名的琴师,终于实现了他的梦想!

  每个人都可以拥有美丽的梦想,即使遥不可及,即使很难实现!我们可以全心努力,用上所有办法去实现,“对牛弹琴”也可能是很好的方法!

  三年级成语作文 14

  今天作文课上,老师微笑地走进教室说:“今天,我们来玩一个游戏。”说完,老师在黑板上写了“成语接龙”这几个大字。老师对我们说了游戏规则:“比赛分为两个队,每队请三位同学上台参加比赛,每个队有两个机会请台下的同学帮忙回答,到了最后哪个队回答不出来,就算输了。”

  比赛开始了,教室里顿时鸦雀无声,同学们都没有十足的.把握,不敢举手,只有鹏智自告奋勇,老师就请了他。接着,又有几个同学举手,老师就叫了三个女生和三个男生。

  老师先说了一个成语:“家喻户晓。”男生脱口而出:“小心翼翼。”由于我们学*的成语不多,老师允许我们用同音字。女生说:“异口同声。”男生接着说:“生龙活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脱险。”“显而易见”男生说。这下可把女生难倒了。三位女生向小观众投去求助的神情,可台下的同学也爱莫能助。老师开始倒计时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比赛结束,男生获胜。”老师说。男生高兴得跳了起来。有的男生还给女生做了个鬼脸。就这样,我们一直进行了三轮比赛,最后,男生以2比1赢了女生。男生们别提有多高兴了!

  成语接龙的游戏让我们玩得既开心,又积累了成语。我喜欢玩这样的游戏。

  三年级成语作文 15

  从前有一个牧羊人养着一群羊,那些羊活泼可爱。牧羊人建了一个大大的羊圈。养了一段时间后,他的羊又肥又大,牧羊人看着他的羊心里高兴极了。

  一天夜里,一只狼看见了那又肥又大的羊,心里好想吃一个。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,终于抓了一个大窟窿,它开心极了,连忙钻进去抓了最大的羊叼着跑回家。第二天牧羊人去放羊,他发现丢了一只最大的羊,一看原来是羊圈破了一个洞。街坊劝告他说:“赶快把羊圈补上吧!”牧羊人说:“羊已经丢了,修补羊圈干什么呢?”他不听街坊的劝告,没把羊圈及时补上。

  这天晚上狼叫上他的`老婆一起来了,它俩每只叼了个羊开心的走了。第三天牧羊人看见了,他很后悔,心里想不应该不接受街坊的劝告,于是他把羊圈补好了并且加固,羊看见完好无损的羊圈,高兴的笑了起来。

  夜里狼又来了,可惜羊圈已经进不去了,任凭狼怎么努力也无法钻进去。从此以后,牧羊人的羊就再也没有丢过。

  三年级成语作文 16

  “真好玩,真好玩!““教室里传来一阵喧闹声,这是怎么回事呢?原来是老师正和我们玩猜成语的游戏呢!

  老师先请沈**和徐李博文到外面说了几句话,接着,门被稍稍开了一条逢,从外面探出一个“狐狸““脑袋,他见四下无人,长长地吸了一口气,大摇大摆地走了进来可他那里知道,后面跟着一只大老虎,不等他反应过来,老虎猛地往前一扑,一把抓住狐狸的肩,“哈哈!今天抓住你,可以美餐一顿喽!老虎边说边舔了舔舌头,狐狸本来有些慌张,眼睛忽然骨碌一转,说:“我是老天爷派来管你们百兽的,你还敢吃我吗?““老虎半信半疑,爪子稍微松了一点,狐狸见状,立刻火上浇油,瞪着眼睛说:“你不信,那就跟我到森林里走一趟!““

  这时,森林里的小动物都在交头接耳,“嘿!听说狐狸要领着百兽之王__老虎过来呢。“““嘿,真新鲜!““这时只见狐狸领着老虎走了过来,“呀,快跑呀!““小动物们都乱作一团。看到这,我心想:这不就是狐假虎威吗。““不等我举手,全班同学就一起说到:“狐假虎威。““

  接着老师又让许召千和马瑞表演了闻鸡起舞,好多同学都没猜出来,只有几个同学猜出来了。

  下课铃响了,可我们仍然沉浸在游戏之中。

  三年级成语作文 17

  今天,我们班举行了一次有趣的活动──猜成语游戏。

  游戏规则是:请出题的同学上来比动作,其他同学来猜成语。活动开始了。“表演大王”奕良上场,爱搞笑的森颖也随之蹦了上来。“哗啦”一声,他们把塑料袋里的物品,一古脑儿倒在桌子上。哇!全都是吃的,有苹果、香蕉、梨、长面包、蛋糕、饮料……奕良和森颖大口大口地吃,同学们哄堂大笑,这是什么成语呢?我猛地反应过来;不等老师叫,我就站了起来,迫不及待地高声说:“是狼吞虎咽。”奕良他们听后,点点头,笑着走回座位。

  要说最神的,莫过于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上讲台,从袋子里拿出八九个鸡蛋,在桌子边上摆了一堆。她用手把鸡蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三个鸡蛋一骨碌滚到地上,蛋黄蛋清流了一地。”这是什么成语?”老师问道。裕钿举起了手。信心十足地说:“虎如累卵。”“对”。沈璜说道。

  接下去,淼璇表演了“一叶障目”,活泼可爱的冬薇表演了“刻舟求剑”,同学们的`表演惟妙惟肖,令人大开眼界。

  猜成语的游戏太精彩了,可以让我们动动手,动动脑哦!在快乐中学到知识,积累成语。

  三年级成语作文 18

  今天,老师对我们说:“这一节课我们要举行一次‘成语猜猜猜’活动。”老师刚说完,教室里传来了一片欢呼的声音。老师说:“一个同学上来看成语做动作,其余同学猜出这个成语,猜中了双方有奖励。”

  同学们争先口恐后地举手,老师请了一位女同学,她大步流星地走上讲台,她先举起了右手,摇了摇,然后她做了一个快跑的.动作。我想了想,觉得很熟悉,可是又想不起来。一位同学说出了答案:是“掩耳盗铃”。果然猜对了,老师分别奖了他们一朵红花。

  另一个同学上去了,他闭上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比莲花指。这个成语可难猜了,班里没有一个同学举手,直到老师公布了答案:闭目养神,大家才恍然大悟。

  这一次,老师请到了我,我紧张地走上去,抽出纸条,一看是“眉飞色舞”。于是,我划了划眉毛,做了一个“飞”的动作,还特意舞动了身上的衣服,转了一圈。很快有同学答对了,就是“眉飞色舞。”我开心地为他竖起了大拇指。

  我觉得这次猜成语的竞赛太有趣了!等我在课外积累了更多成语,我就在下次竞赛中大显神威。

  三年级成语作文 19

  大家都听说坐井观天这个成语吧,今天我就来给大家讲一讲新编的坐井观天。

  自从青蛙和小鸟聊过天,听小鸟说外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鸟又落到井边喝水,青蛙忍不住问道,“小鸟小鸟,外面的世界很大很美,是真的吗?”,小鸟翻翻白眼,没好气的嗯了一声。青蛙就跃跃欲试的说,“要不我出去,你带我去看看怎么样?”小鸟说,“没问题!”于是,青蛙离开了曾经自豪的井底。

  看到外面宽阔无边的天空,看到高高的大树,轻轻的小草,一栋栋房子,别提多兴奋了,小鸟责骄傲的说,“走吧,带你我常去的农夫家先美餐一顿。”到了农夫家,看到了那样多的美食,青蛙觉得外面的世界太美好了,自顾自的享受起来,正在这个时候,农夫回来了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都眯了起来,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙听到农夫的话,吓了一大跳,刚想逃走,可农夫已把门和窗户关的一只蚊子也飞不出去,青蛙绝望了。

  青蛙心想,外面的世界时很美好,但危机四伏,享受的同时也要保护好自身啊!

  三年级成语作文 20

  今天,我遇到了一个题目——写出几个与古代人物有关的成语。

  我根据我知道的.古人的姓来查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“。看到“孟”,我又想到了孟子,我又去查“孟”,却什么也没找到。我找“曾“、”老“,还是一无所获。

  我去问妈妈,妈妈让我找一本书——《中国成语故事》。我在里面找到了很多成语,有很多我听过,比如廉颇、蔺相如的“负荆请罪”、孔子学生陈亢的“问一得三”……只是这些我都没有想起来。

  我找完后,想到了另外一套书——《中国通史》,那里面有好多古代人物的故事,成语就在其中。电影《赛车总动员》中板牙说:“有困难,找板牙!”我想说——有困难,找书!


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三年级成语作文优选【20】份(扩展1)

——三年级介绍作文优选【20】份

  三年级介绍作文 1

  我叫许皓然,今年十岁,是杭州市育才教育集团外国语实验学校三(2)班的学生。我的个子很高,可是很瘦,皮肤白白的,头发短短的`。我的眼睛是单眼皮,可是炯炯有神,下面有一个挺挺的鼻子,还有一张贪吃的嘴巴。

  我是一个贪玩的孩子。就说上个星期三无作业电影日吧,大家都排着队去看电影了,可是,我的作业还有很多没做完,怎么办呢?我心想:先去看电影,明天再补也不迟。于是,我开开心心和大家去看电影了。第二天,老师又布置了一些课堂作业,加上昨天没完成的,我的作业就很多了。中午吃好饭,校园里阳光明媚,到处是同学你追我赶玩耍的笑声。我看见了,也情不自禁地加入了玩耍的队伍中。这时,我早把作业扔到九霄云外了,直到铃声响了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我终于想起没做完的那些作业,赶快拿起笔写了起来,可是已经没时间了。看着同学们一个个把作业交在讲台上,我又着急又害怕,因为老师马上就要来批作业了。我真后悔,早知道就抓紧一点做作业了。这件事被妈妈知道了,妈妈对我说:“贪玩不是坏事,可是影响了学*就变成了缺点。”妈妈的话我牢牢记在了心里。现在我正努力做到不因为贪玩而影响学*。

  其实,除了贪玩,我还是有许多优点的,我热爱劳动、关心班级、热爱运动……你们愿意和这样的我交朋友吗?

  三年级介绍作文 2

  大家好!我叫**轩,是一个可爱又调皮的小帅哥。我今年8岁了,中等个子,黑黑瘦瘦的。一张圆圆的脸蛋儿上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,浓密的眉毛又弯又长,一个蒜头儿一样的鼻子坐落在脸蛋儿的正中间,一张樱桃似的小嘴能说会道。

  我的爱好很广泛,画画、看动画片、读课外书,但我最喜欢打篮球。去年暑假妈妈给我报了篮球班,只要该去上篮球课,我就会早早地做好准备,静等爸爸去送我。课上我会认真地跟着教练学打篮球的技巧,休息时间我会和其他小伙伴进行投篮比赛。打篮球不仅能让我释放学*上的压力,还能锻炼身体,真是一举两得呀!我非常喜欢打篮球。

  我也有一个坏毛病,那就是写作业总是拖拖拉拉、慢慢悠悠的。爸爸妈妈也因此常常吵我,今年我已经是三年级的小学生了,我决定从此刻起,必须改掉这个坏毛病,做一个认真学*、作业及时又快速的好学生。

  这就是我,一个可爱又调皮的小男孩儿。通过我的介绍,你是不是已经喜欢上了我?

  三年级介绍作文 3

  “书籍是人类进步的阶梯”。我和大多数同龄人一样,也是个小书迷。一天中午,我正在津津有味地读书。妈妈说:“儿子,你帮我看着锅,锅里在炒着菜,妈妈有点急事。”我说:“好的,没问题,有我在,您放心出去吧!”我头也不抬地回答,又沉浸在书的世界里。过了一会儿,呀,怎么那么难闻?我抽抽鼻子,猛然想起了妈妈出门之前交代的帮忙看锅的事情。糟了,菜糊啦!这时候,门铃响啦,妈妈回来啦,妈妈看看菜,又看看我,无奈的摇摇头,说:你“真是个小书迷”。

  这就是我,一个非常喜欢看书的我,怎么样,我很棒吧!

  去回头看看,你身后的人;我想是肯定的,只是曾经的美好已被岁月的'沧桑所替代了。介绍我自己250字作文摩尔,在她的介绍中,早餐只食一杯燕麦粥,半根香蕉。没有不争嘴的夫妻,吵就吵一回;” “那你为什么又去穿耳洞呢。从那以后,公司任命韦文军正式上岗做设计师,每月底薪1000元,时间一长,罗老扳发现韦文军的3D装修效果图画得好,中标率非常之高,经过反复研究,他发现韦文军色彩感觉特别好,马上提拔韦史军做设计总管,月薪加到6000元,并放手分给韦文军一些大项目做。

  三年级介绍作文 4

  有一个人,他长着一双亮晶晶的眼睛,一个高高的鼻子,和长长的睫毛,在加上红红的`嘴唇。哈!那就是我的弟弟,他的名字叫陈乐乐。有时他会很烦恼、有时他会很无聊、有时他会很兴奋。

  他 最喜欢的去的地方就是超市。每当我提起要去超市,他就高兴地聊了 起来,拉着我的手往外跑。一进了超市他就一定要玩的够,逛过得地方还要在逛一次。有的时候,他选下一样物品,如果你不给他买的话,他拿起这样物品就拼命跑,然你给她买。假如他看到一样他喜欢的玩具,他就会一直看着那个玩具,就算有人带他去玩淘气城,他也不走,就死赖在那里。我们家乐乐就是这样。

  如果你有好东西,不跟他分享。他的牛脾气就要爆发了,他就放声大叫,有人来了他就说我打他了,这就是他的杀手锏 。当你不跟他玩的时候,他就会无聊的,开着用能做的玩具汽车,用头顶着墙哀哀的在你傍边说:“没人陪我玩~’’这时你就要陪她玩,否者他会一直在你耳边叽里呱啦的。

  我弟弟可爱吧!

  三年级介绍作文 5

  教学内容:

  三年级语文下册第三单元《介绍我自己》

  教学目标:

  1.在教师引导下,学生学会抓住自己的特点,把自己的特点描写清楚。

  2.根据*作要求,调动学生生活积累、范文引路,拓宽思路,选取合适的角度来表现真实的自己,使每个学生都有的写,乐于表达。

  3.在*作过程中让学生明白介绍自己也是交朋友的一种方法。

  教学重点:

  在规定时间内,使大部分学生都乐于动笔,有的写;指导学生如何向别人来介绍自己。

  教学难点:

  学生能用用通顺的语言,具体的事例来说明自己的特点。

  课时安排:

  两课时

  本课时目标:

  完成外貌描写片段的训练。

  学情分析:

  三年级的学生初步接触*作,正处于由二年级段的训练向篇的训练过渡。对于初学者要掌握的写作技能便是言之有序,所以对三年级的大多数学生来说,拿到一个*作主题,最难的是不知如何下笔,该分几个自然段写,每个自然段写什么?针对这一特点和问题,我的课堂模式定位为“学一点、练一点”,以分段的教学为主,然后由段连成篇。不贪多得,只求一课一得。

  设计理念:

  新课标对第二学段提出的*作要求中这样写到:留心周围事物,乐于书面表达,增强*作的自信心。愿意将自己的*作读给人听,与他人分享*作的快乐。所以整节课我以“与远方的朋友比一比、交朋友”为情境创设,激发学生写作的兴趣,消除写作恐惧感。在教学过程中,为了突破重难点,适当运用“范文对比来修改”“词语超市来帮忙”“模式引路来写作”“同桌互评来完美”等方法,努力使每一个学生能写出自己的心里话。为了与口语交际课有明显的区别,课堂上的作文味道会比较浓厚。

  课前反思:

  我们都知道要想让学生的*作水*有所提高,功在*时。接触三年级的语文教学时间不长,研究也不够深刻,尤其是作文教学是语文教学*时相对比较薄弱的课型,如何让学生爱上写作,敢与写,有话写一直是我不断追求的目标。很多时候自己也是在尝试,不断改进。面对三年级的学生,课前最为纠结的地方便是如何在尊重个性化发挥与面向大多数学生的写法指导上找到*衡点。

  教学过程:

  一、兄弟对比,知特点(课前热身)

  1.出示动画片《熊出没》中熊大和熊二的图片,让学生观察。

  2.说出二者的区别——引出特点。(让学生知道什么是特点?)

  3.教师语言描述寻人启事介绍自己,引入本课——抓住特点介绍自己。

  【设计意图】“特点”是我们作文教学中经常提到的一个专有名词,写景、写人都要求学生抓住特点来写,但是什么是“特点”,学生不一定明白,所以这一环节就是让学生知道特点就是自己特有的,与别人不同的.。教师的自我介绍既是下水文也是一种一种范文引导。

  二、 情境引入,写自己

  1.范文引路,知结构

  (1)谈话引入与远方同学比赛写作和交朋友的情境,激发学生写作兴趣。

  (2)出示范文,总体把握作文结构。

  【设计意图】孩子们接触写作时间不长,很多学生“谈作色变”。我抓住三年级学生喜欢挑战和交友的特点,创设了这样的情境,激发学生*作兴趣。同时整体文章的出现既是范文的引导,也让学生对一篇完整的*作有一个整体的感知。

  2.多管齐下,抓特点。

  (1)简单引导写开头。(万事开头难,所以从头做起)

  【设计意图】这一环节处理比较自然,难度不大。学生应该都能动笔完成。教师适当的评价,能让让学生消除写作恐惧感,增强*作自信心。

  (2)指导观察写外貌。

  u指导哪些内容可以写进外貌描写?

  u找到自己的特点,同桌做镜子,说说彼此外貌的特点是什么?(互相补充)

  u两人台前做示范,教师引导学生要按顺序、抓特点来说。

  u例文对比,指导写法。

  u词语超市来帮忙,学生动笔写作。

  u展示写作,集体评改。

  【设计意图】这是本节课的教学重点,也是文章的重点内容。指导时我遵循由大到小、循序渐进的原则,让学生着眼于大处,着笔与细微,一步步引导学生抓住特点、按照顺序,用流畅生动的语言写出自己的外貌。

  (3)具体事例写特点。(第二课时)

  u出示范文,引出方法。

  u模式引路,动手写作。1.中心句+具体事例

  2、选择最能表现自己特点的写一写

  u同桌互评,修改*作。

  (4)添尾加题写完整。

  三、首尾呼应,做拓展

  1、完成的*作课堂修改,没有完成的课后继续修改。

  2、将远方同学的自我介绍留下让学生课外阅读,拓宽思路。

  【设计意图】这一环节与开头首尾呼应,同时也可拓宽学生思路,激发课后阅读兴趣

  四、儿歌作尾,结写法。

  附上儿歌一首,总结写作方法。

  三年级介绍作文 6

  对着镜子,我又看到了自己。个儿高高的,头发又黑又密。两道浓眉下是一双炯炯有神的眼睛。我今年10岁,是小学四年级的.学生。

  我是一只调皮的猴子。几乎每个周末,我都在先写完作业的情况下,再和小伙伴尽情玩耍。有时我们摇身一变,变成旱冰少年,穿着轮滑在宽阔的广场上展示自己高超的技艺;有时我们脚踏滑板,像蛇一样灵活地穿行在人群中,又变成了滑板健将。

  我又是一个小书虫,一钻进书里就难以自拔。每当妈妈给我带回一本,我没有看过的新书时,我便贪婪地读起来,细细地吸收着书里的丰富知识。我的卧室就是书房,书多得数不清,足可以使你的眼睛眼花缭乱。

  这就是我,你愿意和我交朋友吗?

  三年级介绍作文 7

  我是一个普普通通的男孩,有一头乌黑的头发和一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。我的`性格很活泼、开朗,但有时也有点小调皮、捣蛋。

  我的兴趣爱好许许多多,打篮球是我的爱好之一。有一回,我和小伙伴在打篮球,忽然有一位小伙伴说:“我们来玩球赛吧!”我听了不假思索的说:“好呀”!我们六个小伙伴刚好*均分成两队,球赛开始了,有一位队友把球传给了我,我快速的接着球跑到球篮旁,准备投球的时候,对方有一个人迅速地跑到我前面,企图抢我的球,我假装想把球扔给我的另一个队友,趁他不注意,使劲地往上一跳,一下子把球投进了球篮,对方看见了,像一群战败的公鸡一样,接下来我们又投进去了几个球,虽然他们也进了几个球,但最终我们队还是胜利了。同学们,你们说我打球是不是很厉害呢?

  有时候我也会很粗心、马虎,有一次我做数学题的时候,把866写成了688了;还有一次把32÷4写成了32÷8。就因为这事,妈妈都批评了我好几次,我希望以后能改掉这一个坏毛病,丢掉“马虎”这个家伙。

  这就是我,一个*凡的我,大家想不想和我做朋友呀?

  三年级介绍作文 8

  我早想亲眼目堵壮观雄伟的故宫,这次有幸在端午节北京游学,我和同学们来到了我仰慕的故宫。

  故宫又称为紫禁城,位于北京的中心,是清明两代的皇宫,是世界上现在保存最好,规模最大的帝王宫殿。

  我们先到了广场,广场大极了!广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,漂亮极了。站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,这就是太和殿。太和殿内有金光闪闪的宝座,有气势磅礴的金柱,给人的感觉很震撼。

  之后我们走过了乾清宫,那是皇帝的卧室,又走进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金光闪闪的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边还有假山,碧绿的树木,美丽极了……

  我还想再多转转,但时间有限,要出去了,依依不舍啊,故宫给我的震撼太大了,这次北京游学让我喜欢上故宫,喜欢上了历史,让我为自己是一名中国人感到自豪。

  三年级介绍作文 9

  大家好,我叫陆婧雯,十一岁了,来自浙江省金东区曙光小学。

  我是一个性格开朗,活泼向上的小女孩。我的兴趣爱好非常广泛,比如游泳、跑步、爬山、看书、画画等。我的优点很多,爱帮助别人,跳舞也很好,画画也画得好。当然人外有人,天外有天,我也有一些缺点,例如字没有笔锋,动作比较慢,上课爱说话,常写错别字等。虽然人没有十全十美,但我也希望能改正我的缺点,我会努力改正。

  记得有一次学校开春季运动会,我报了八百米和二百米。当天妈妈有事没有来看我的比赛,但是我也用最快的速度,希望能给班级争光,多加一些分。没想到,真如我所愿跑了两个第一,你看,这就是一个全力拼搏的我。

  我不但跑步快,而且还是老师的好帮手。有一次老师让我帮他登记分数,我只用了下课十分钟就全登记好了。是不是很棒呢!当同学们需要我时,我也会伸出援助之手去帮助他们,同学拜托我的事我也一定会认真完成。

  这就是我,老师你认识了吗?

  三年级介绍作文 10

  故宫一定很大的,也是皇帝经常住的地方,但是我猜错了一半,皇帝只有冬天的时候才会住,

  前面是一些雄伟的大宫殿,有一个玉雕,上面刻着游龙在腾云,栩栩如生地,像真的龙一样,还有另一个接见大臣的宫殿它铺的居然是金砖,不过这金砖根本不是金子做的更离谱的是金砖还不是金色的,还是绿色的,原来那是烧制而成的极品金砖,要达到“敲之有声,断之无孔”的标准。敲之有声是敲出来有金子哪样脆的声音,断之无孔就是断了没有任何空隙。

  听讲解机说,皇帝居然不是居住在雄伟的乾清宫而是住在小小的养心殿,原来,皇帝是发现看似雄伟的乾清宫不适宜居住,而搬到养心殿,而且还不是一直住,因为这里太热了。清朝皇帝都是满族人,不*惯太热。一般都在圆明园,所以圆明园那么大就是因为这个。

  故宫里面有很多殿很多都不开放,开放的大多数都是慈禧的,皇帝的还少一些,剩下的都是宫女大臣住的,还有军机处,在养心殿旁边的不起眼的小房子,我认为,原因是军机处*好找大臣商量,第二就是防止被敌人一眼就看出来是军机处,就给拆了。特别是御花园,看起来要山没山,要水没水,根本不像是御花园。但是实际上以前很漂亮,只不过经过了岁月。

  故宫是说它不大不对。所以光是开放区都没看完,主要是因为殿太多,所有的小殿都差不多,根本没看头。大殿特别少,没得看。

  故宫是以前人民的智慧和血汗之一。

  三年级介绍作文 11

  大叫好我叫小杨,性别女,今年十岁,是三年级的女孩,下学期四年级的小学生。我的头发乌黑乌黑的,直直的。我的脸不黑也不白就算是老米色吧!我的眉毛粗粗的,眼睛小小的,像两颗黑宝石。我的鼻子挺挺的,像个外国人。我的嘴巴大大的红红的',就像涂了淡口红一样。

  想听我的故事吗?就接着读吧!我是个乖巧的孩子为什么呢?因为妈妈叫我做事我我就做,还帮妈妈做其他的家务活。我也是个爱交好朋友的孩子,因为我只要看见有孩子(不管比我大还是比我小)我都会前上去和她(他)交个朋友。

  我还是个喜欢小动物的孩子。有一次我看到一只小白兔它的小主人把它丢弃了,我就大喊:谁的小兔子,是谁的小兔子,是谁的。小兔子的小主人走过这里,它的主人看都没看,小兔子却跳到小主人身边,我也走了过去说:你把小兔子带着吧!小兔子的小主人点点头。

  三年级介绍作文 12

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

  我是三年级(2)班的李伟,我很荣幸成为本周的荣誉升旗手。我要在这里感谢我的老师因为是他们不断的帮助使我当上了升旗手。一开始学*并不是很好的'我在老师的帮助下成绩提升了很多。性格开朗的我兴趣爱好很广泛,我喜欢打乒乓球,还特别喜欢阅读。我非常擅长英语,写一篇一百字以上的英语作文对我来说也不是问题,甚至一本六百页以上的英文小说我读起来也只要一天。班级里的同学常常称我为“英语小词典”。

  你想知道我学*英语的窍门吗?让我来告诉你吧,学*英语其实是没有捷径的,唯一的方法就是勤读、勤说和勤写。下面就让我为大家表演一个英语小故事吧。

  三年级介绍作文 13

  我属兔,大名叫洪业广。大家就叫我广广吧。

  我的幼儿生活比较有规律,早上7:00前肯定起床了,从不赖床,起床后第一件事就是去姥姥屋问好,跟姥姥玩一会儿,就刷牙、洗脸。过一阵子,姥姥就会冲好一奶瓶牛奶,拿出早已煮好的鸡蛋,等着我吃。我在家里生活也挺丰富,早餐后玩玩具,姥姥也会给我讲故事,我最喜欢《神灯》里的阿拉丁和《阿里巴巴和四十大盗》的故事。有时也看看电视节目,武侠片、动画片我最喜欢,兴趣来了,我会拿出刀、剑来学着电视里舞上一阵。午餐后我会睡上两小时午觉,下午有了充沛的精力到楼下小区和小朋友追逐游戏。晚上9:00钟睡觉,保证有足够的睡眠。

  别看我人小,我的爱好和兴趣跟别人就是不一样,我喜欢刀、枪、棍、棒,从不玩布娃娃和公仔,而且我舞起剑来还象模象样,挺象一回事的,常常惹得爸爸、妈妈、姥姥、姥爷哈哈大笑。

  我是一个活泼、好动的小男孩,喜欢说话,嘴巴甜,讨人喜爱。我在家里是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶的“心肝宝贝”,姥姥、姥爷的“宝贝心肝”,除了爸爸、妈妈外,他们都很宠我,所以也养成了我对他们过于依赖的毛病。穿衣脱鞋、吃饭、上厕所,所有的事情都得别人帮忙,或者陪着我做。有时还闹脾气,穿好的衣服得脱掉要求自己点名的.人重新穿上,吃饭要指定的人来喂。我还有一个爸爸妈妈头疼的毛病就是不善于与人沟通,自己的玩具自己玩,别人的玩具自己想玩的时候就吵着要买。因为这些毛病,虽然没少挨爸爸妈妈的批评,但我还是改得不彻底,有时照犯。

  爸爸、妈妈说,我的这些毛病一定要融入集体生活才能有较大的改进。这不,我现在已经是四年级(5)班的一员了。

  我在小学集体里,一定要学会愉快地交往,与同伴从陌生到熟悉,和他们一起玩耍,使自己身心健康、热爱老师、友爱同伴,在家长和老师的帮助下,走好人生重要的一步。

  三年级介绍作文 14

  我有一双大大的招风耳。招风耳上有两个大大的耳垂,嘴里两颗尖利的老虎牙。对了我脸上还有三颗黑痣。

  记得有一次上课,老师让我们回答,大家都回答不上。过了一会儿,李成辉出了答案但不是正确的答案于是,就问我,我想了又想李成辉说的应该是对的。可因为我爱出风头,于是,我没有和李成辉说他的答案是对的。我就高高的举起小手,冯老师看没有别人举手,于是就请了我,我想:我回答正确了,老师会表扬我,如果错了,老师又不会批评我,又没什么大不了。于是我大胆的.站起来回答,结果,我回答正确了冯老师表扬了我,我开心极了,心想:李成辉真蠢,要问我答案是否正确要是他自己回答,他自己不是出风头了吗。直到下课了,李成辉还是百思不得其解的问我,说:答案是对的你为什么不和我说?我说:因为我爱出风头,不是吗?李成辉说:你真可恶,只知道出风头!还有一次,我把魔术道具带来教别人。

  当别人把魔术道具借走,我看见了就会说:那时我教他的。这下,你知道爱出风头的人是谁了吧,那就是我——杨志伟。

  三年级介绍作文 15

  大家好!我叫×××,今年9岁。我的体重是29公斤,身高130厘米。

  我有一双大大的眼睛,还有一个小小的鼻子。特别是我的小嘴巴说起话来有甜有讲道理,我的小耳朵最爱听老师讲课了。

  我的爱好是:打羽毛球、唱歌、游泳。我的特长是弹古筝。在我弹奏出美妙的旋律时,也让我的家人共同陶醉其中。

  再说说我的优点吧,我的优点多的多比如:上课认真听老师讲课,下课不打闹,和同学之间互帮互助,在家里我自觉干完自己的事情,也时常帮助爸爸妈妈干些力所能及的事情。我的缺点只有一个,就是特别胆小,干什么事情都胆小。我一定要克服我的这个缺点。力作一个阳光自信的女孩。

  我真切希望能和大家做个朋友,也请大家记住我,一个快乐的女孩,名字叫×××。

  三年级介绍作文 16

  我长着一张可爱的脸,眼睛大大的,嘴唇是樱桃嘴,我的优点就是爱看书,不信?我就给你介绍一下我自己。

  我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。学而不思则罔,思而不学则怠,读书使我养成了勤于思考的好*惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的'情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水*也在潜移默化中逐渐提高。

  我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。

  怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?想跟我做朋友吗?

  三年级介绍作文 17

  我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文……不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢!就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为“书痴”!

  就是因为我把书中的`好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了李芬老师教我学作文。我也不负众望,每次李老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!

  讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”

  就会复发、那双小手怎么也举不高……我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。

  三年级介绍作文 18

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

  我是三年级(2)班的李伟,我很荣幸成为本周的荣誉升旗手。我要在这里感谢我的老师因为是他们不断的帮助使我当上了升旗手。一开始学*并不是很好的我在老师的帮助下成绩提升了很多。性格开朗的我兴趣爱好很广泛,我喜欢打乒乓球,还特别喜欢阅读。我非常擅长英语,写一篇一百字以上的英语作文对我来说也不是问题,甚至一本六百页以上的英文小说我读起来也只要一天。班级里的同学常常称我为“英语小词典”。

  你想知道我学*英语的窍门吗?让我来告诉你吧,学*英语其实是没有捷径的,唯一的方法就是勤读、勤说和勤写。下面就让我为大家表演一个英语小故事吧。

  三年级介绍作文 19

  HI!大家好,我叫马昕怡,是个小女孩。我呢,虽然不是”白天鹅”,但也不是”丑小鸭”。算了废话不多说,下面就说说我的长相:黑皮肤,瓜子脸,大大的耳朵,爱说闲话的嘴巴一刻没有停过,大大的鼻子,小小的眼睛,极淡的眉毛害得我得了个外号—无眉侠。

  我最大的特点就是爱臭美,每天早上起来,不照镜子是不可能的,扎辫子不扎到我满意的程度决不罢休。换衣服的时候,必须找一件漂亮的裙子,晚上睡觉前,我就把被子系在腰上,拖着被子满地跑……总而言之,我就是很臭美啦!

  我的优点呢,就是爱看书,如果我的妈咪给我买了书的话,我就高兴得不得了,只要有书看,我就不无聊,我看书可以说是废寝忘食了,不管干啥事情,甚至上厕所,宝宝也要看书。因为,书是我最好的朋友!如果我一天不看书,就会发神经,我实在是太爱看书啦!

  说了宝宝的.优点,就说说我的缺点吧,我非常爱哭,记得上幼儿园的时候,我死活不肯进教室,一看见老师就哭,拉着妈妈的手,眼泪像断了线的珠子,”哗哗”地流着,老师用了九牛二虎之力才把我拉进教室,可我却一屁股坐在椅子上大哭,眼泪都快流成河了,不过经常去幼儿园,,就熟悉了幼儿园的生活,便不那么会哭了。

  但是,我也是有烦恼的。就因为我姓马,所以有许多外号:小马,老马,马屁,臭马等等。更可气的是,居然有人叫我”唐僧坐椅”!唉,为什么妈妈要嫁给一个姓马的男人呀,如果不是这样的话,我就没有这么多外号了。

  这就是我,一个萌萌哒的小女孩,你喜欢我吗?

  三年级介绍作文 20

  我嘛,总是留着*头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫xx.

  我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”.

  粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”.

  看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下-──迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

  别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

  好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 .


三年级成语作文优选【20】份(扩展2)

——三年级采访作文优选【20】份

  三年级采访作文 1

  8月13日,下午四点,我兴高采烈地来到济北公园,因为我们要在这里举行社会大采访。我们排着队来到凉亭分组。

  我的组长是王晴,我俩交流了很多问题,并把觉得好的问题告诉了另外两个组员。

  我们组是第一个去的,我们一路上说说笑笑,当她问到我:”如果被采访人问你这样一个问题:对于环境的恶化,你有什么看法?我愣了一下,连忙翻出我记的答案,一句一句的给他念,她说:“很好,不过真要问你,可就不能读了!”我“哦”了一声。

  终于到达目的地了!我是最后一个采访的,她很顺利的回答我的问题,当我问她最后一个问题,也就是对于环境的恶化你有什么看法的`时候,出乎意料的是她竟然真的反问我!幸亏我早有准备,告诉她了我的看法。

  采访过后,我真该谢谢王晴,要不是她提出问题引起我的注意,到那时侯,我早该傻眼了!

  三年级采访作文 2

  12月14日,艳阳普照,真让人心情舒畅,我们要去宁波首个健康科技豪宅,这到底是什么样的房子呢?我有点心动。

  这座豪宅在南塘老街边上,这里可是黄金地段,小区门口写着“金茂府”三个大字。一走进金茂府,只见一幢幢方方正正的高楼,看上去很国际化,但是和别的房子没啥区别。

  我心里正纳闷着,“金茂府”工程部的林老师介绍说,绿色建筑的房子与普通房子的.区别主要在工程上,绿色建筑可以减少很多材料,把它们用到更多需要的地方,同时在施工方面做到了保护环境的标准。设计师许老师补充说,“金茂府”还利用地下80米左右的恒温层作为大楼的能源,用地源热泵加毛细管网辐射系统使房间内温度一年四季都保持在18度到26度,使房间内四季如春每一天。

  “金茂府”资深新能源贾老师告诉我们,恒温、恒湿、恒氧、低噪音,是“金茂府”的特点,同时它还做到了节材、节能、节水、节地,所以金茂府评上了中国住宅最高星级——绿建三星之一。

  我想,现在地球的环境这么差,如果有这么一套房子,夏天不流汗,冬天不哆嗦,空气新鲜,没有粉尘,住起来是多么舒适啊,这不就是我们寻找了很久的房子吗?以后科技越来越发达,会有更多的人住上这样绿色健康的房子。

  三年级采访作文 3

  我们小记者班在薛老师的带领下前往成都最繁华、最热闹、最大的商业休闲步行街——成都春熙路献血点做采访活动。

  在路上,我们班上的同学有的相互窃窃私语,有的陷入沉思想问题,有的有说有笑的东张西望……

  太好了,终于到了目的地——成都春熙路献血点。我们小记者在薛老师的指导下迅速的排成整齐的两列,我看到周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶微笑地看着我们,好像在告诉我们真棒!薛老师告知大家今天的采访主题——采访献血!正在这时,朝我们挥着手走过来两位姐姐并热情地给我们招呼:“小记者朋友们,大家上午好!今天让我们来给大家讲解,不论什么问题都可以问,我们尽全力配合你们。谢谢大家!”

  接下来,我们在两位姐姐的指引下,迅速的朝献血的地点走去。啊!献血的场景太状观了,一辆豪华大巴停在中间,周围都是献血的年轻人和参加检查和抽血医务人员。参与献血的'有叔叔、阿姨、学生、军人……我首先了解到现在还大量急需的血:(每袋血/200cc)A型血:1500袋;B型血:12袋;O型血:1100袋;AB型血:800袋。你们想想,从这一组数据看得出有很多人需要输血,因此我建议每个年轻力壮、身体健康的青年、中年们要勇于挺身而出,献爱心捐血救人,所有及时输血而得救的人们,都会感谢所有无私献血的人们,同时还要感谢这些一直坚持在第一线的医务人员。只有这样我们的社会,我们国家才能在充满无私奉献、人人为我、我为人人的优良传统作风中茁壮成长,繁荣昌盛!

  我继续仔细的看着献血的过程:献血登记、查询——体检——献血——休息——领取无偿献血证。大家不要小看这些过程,一次完整的献血需好长一段时间,因为讲究科学性、严格性,才能保证献血质量。还有一些附加要求:1、年龄:18-55周岁,以省份证为准;2、体重:男生50KG以上,女生45KG以上;3、病症:感冒一周之内不可以献血;4、饮食及休息:献血前一天最好不要吃太油的食物;5、献血间隔:两次献血间隔大于6个月。献血前做血型检测以确定血型等等要求。

  我了解这些后,看见一位面带微笑的阿姨正好献血完,走过去很有礼貌的对阿姨进行采访:“阿姨,您好!您是自愿来献血的吗?”阿姨微笑着回答我:“当然是的,我自愿来献血同时也是献爱心,帮助那些需要输血的伤病员。”我心里默默地想:“这位真是个好心人,值得我们大家学*的好榜样,我长大以后也要像她们那样乐于助人,献出自己的一份爱心!”我大声对阿姨说:“谢谢您,阿姨!您真棒!”

  正当这时,我看见不远处的一位叔叔也刚献完血,有礼貌的给叔叔鞠了躬问道:“叔叔,您好!请问您是第一次献血吗?您献血后的感想是什么?”叔叔自豪地说:“我献血很多次了哦!这是我第6次献血了。献血后我的感想是尽自己的一份力,献出自己的一份爱心,尽可能的帮助需要帮助的人,别提自己心里是多么的舒畅!”我想这些叔叔阿姨都是非常爱惜生命,都为了他人而献出自己宝贵的血,难怪妈妈常告诉我世界上好心人很多很多,这下让我真正证实了妈妈的话是对的。

  时间过的很快,我们小记者班采访活动结束了。小记者们依依不舍地离开成都春熙路献血点。今天我过的挺快乐,学到了很多关于献血的一些常识,同时也祝愿世上人人互相关心,互相帮助,都献出自己的一份爱心!此时,我想起一首美好动听的歌,大声地唱起来“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好得人间!”

  三年级采访作文 4

  8月2日早上,李老师带我和博阳去望江菜市场采访,过一把记者的瘾。我心里美滋滋的,心想:采访肯定是件既快乐又新鲜的事。

  一路上,我俩唧唧喳喳的,像只快乐的小鸟。一进望江菜市场,放眼望去,哇,菜市场规模好大!蔬菜摊、海鲜摊、熟食摊应有尽有,让人眼花缭乱。要开始采访了,我顿时紧张起来,心想:我以为采访很容易很神气的,原来更需要勇气和胆量。

  我们来到海鲜摊前,余博阳问:“阿婆您好,我们是瑞安市实验小学的小记者,请问我们能问您几个问题吗?”

  “什么问题?”阿婆笑眯眯的。

  “您摆摊有几年了?”我鼓起勇气开了口。

  “四年了。”阿婆很和气地告诉我们。

  “那您早上几点起床,晚上几点回家呢?”

  “早上大概三点起床,晚上十一点回家。”阿婆叹了口气。

  “辛不辛苦呢?”博阳忍不住插了一句。

  “当然很辛苦咯!”

  博阳迫不及待地问:“那您日收入有多少呢?”

  “几十块是有的`。”

  接下来,博阳一口气提了好几个问题:“您生意好吗?如果这些海鲜卖不掉您怎样处理呢?”

  “生意还可以。卖不完扔掉呗,放在第二天就不新鲜了。”阿婆一脸的无可奈何。

  我疑惑不解地问:“阿婆,您这么辛苦,为什么不做点别的生意呢?”

  “哎,有什么办法嘛,我们上了年纪的人,能有其他生意好做吗?小朋友,你们现在要好好学*,将来就可以找一个好工作喽。”

  谢谢阿婆,祝您生意兴隆。”

  没想到第一次采访就这么成功,我们俩得意洋洋,随后又访问了十二个人,他们的情况大都相似:一般很早起床,很晚回家;摊位贵买不起,只能租;做生意很辛苦,钱难赚。

  这次的采访不仅让我了解到大人赚钱养家糊口是多么的辛苦,而且锻炼了我的胆量,真是受益匪浅!

  三年级采访作文 5

  太阳公公去夏威夷度假了,天凉飕飕的。却挡不住我似火的巨大热情。想知道为什么吗?因为我今天参加了青年时报牛通社小记者的采访活动,可好玩了!

  我们穿上牛通社分发的记者红马夹,带上调查问卷和一支笔就各奔路人了。我首先采访了一位面慈的50多岁的阿姨,我深吸了一口气,略带紧张的说:“您好,我是一名青年时报牛通社小记者,我能采访一下您吗?”她笑着说:“可以。”话音刚落,我就迫不及待的问:“您知道我国三大职业节日吗?您对记者这个职业有什么看法吗?您觉得还有什么职业可以作为一个节日吗?”我一口气把问卷上的问题全说了。阿姨耐心的听我说完,就一项一项帮我回答了,我认认真真一笔一画记录下来。采访十分成功,我开始寻找下一个目标,这回我采访的是一位清洁工人阿姨,我有些不好意思的走上前,问:“您好!我是一名青年时报……”她也同意了,我问了问题,(问卷上的那三项),她也如实回答了我,只是和刚才采访的那位阿姨有些不同而已。接着,我又采访了几位不同的`职业的叔叔阿姨。他们都提出了:作为一名记者,要有一颗正义的心、要实事求是、要有责任感。通过这次采访,我觉得当一名记者不仅要有敏锐的洞察力,还要知识渊博,口齿伶俐,思维敏捷,随机应变,只有具备这样的素质,才能成为一位优秀的小记者。

  今年的11月8日是第十八个记者节,作为一名小记者,这也应该是我们的节日,记者节,我们和你在一起!

  三年级采访作文 6

  4月6日,小记者学会组织我们听中国杰出外交家吴建民《当前经济形势与中国外交》的演讲。吴大使演讲后现场接受我们小记者的采访,我抢抓机会采访了他。

  “吴大使,中国外交的一个战略是‘将欲取之,必先予之’,在当前全球经济危机的形势下,大家都要极力争取自己的最大利益,这个战略思想是否还应该坚持下去?”

  吴大使毫不犹豫地回答说:“当然要坚持!两国的合作,如果一国只顾自己的利益,不管别人的利益那是不能合作下去的!小朋友之间的交往也一样,比如你们,如果你对他不好,他还会对你好吗?”“不会!”“当然不会!如果你对他好,他也对你好,大家相互为对方着想,那你们的`友谊就能很好地发展下去!这样对大家都有利。其实经济合作的道理也一样!”

  吴大使用这样的深入浅出的道理为我们讲解了外交战略思想的同时,也教我们做人的道理,教育我们人与人间的交往要互相帮助,要为对方着想,不能只顾自己的利益。只有这样,友谊才能持久。

  这真是一次深刻的采访!

  三年级采访作文 7

  今天, 我采访了一下我的老爸,问他为什么这么喜欢读书,你想知道为什么吗?我给你讲讲吧。

  我:“老爸,你为什么这么喜欢看书呢?”

  爸:“读书时为了获取知识,知识就是力量,而且读书能陶冶情操和提高自身的修养。”

  我:“的确是,我的数学知识多了就是力量。那你为什么要在书上做笔记呢?”

  爸:“通过做笔记可以强化对理解的内容的'记忆,而且如果今后忘记了还可以重新温*。”

  我:“老爸,那么我也要和你一起做笔记。你最喜欢看那种类型的书?最不喜欢看什么样的书?具体理由又是什么?”

  爸:“我最喜欢看科普类型的书,最不喜欢看鬼怪类型的书,因为我相信科学,不相信鬼神。”

  我:“虽然我不相信有鬼,但我还是喜欢听鬼故事。最后,我再问一个问题,为什么你一看起书来就变得专心致志,几乎听不到杂音了呢?”

  爸:“因为我看书的时候沉浸在了知识的海洋里,就听不到其它声音了。”

  我:“老爸,你看书的精神让我敬佩,我要向你学*专心致志读书的精神,以及做读书笔记的好*惯。”

  三年级采访作文 8

  从我一年级开始,学校门口就有几位和蔼可亲的保安叔叔。我一直都很想知道他们每天都在做些什么,也想了解一下他们的生活。这学期我正好报名参加了小记者,有机会和三位同学去采访一下门口的保安叔叔。

  第一次采访,我们四个人心里有种说不出的小激动和紧张。我们来到了学校大门口的保安处,保安叔叔一看到我们就问:“小同学,你们来干什么啊?”“我们来,是想采访一下您。”我鼓起勇气大声说。一位同学赶紧问:“您一般都是几点到岗?”保安叔叔说:“我们24小时都在岗位上。”“那你们不休息吗?”另一位同学问。保安叔叔回答道:“我们会有人接班的。”“你们晚上要工作吗?”我又问,保安叔叔说:“要啊,我们要等所有的学生和老师走后,把校门关上,然后再去检查一下门窗有没关好。如果有的话,还要把门窗关起来,并把那个班级记下来,要扣分。检查完后,再去学校各处巡逻。”后来我们又问了保安叔叔几点开门,他告诉我们是6:30,因为有的同学会去学校比较早,有时还要早点开门。我的'一位同学问:“您觉得最开心和最烦恼的事是什么?”保安叔叔笑着说:“我最开心的事就是同学们很有礼貌,听话。最烦恼的事就是不被理解,比如,家长有时一定要坚持自己送东西进去给孩子,不肯让我们送。”

  我们把心里的问题都问完了,也了解了保安叔叔的工作并不像我们看上去那么轻松,我们高高兴兴的跟保安叔叔告了别。我觉得做小记者真有意思。

  三年级采访作文 9

  过去和现在总会有不同,今天,我特地采访了从以前社会走过来的爸爸。

  采访开始,我充满好奇地问道:“以前粮食不多,饭吃不饱,您是怎样挺过来的?”爸爸喝了口水,不紧不慢地说道:“你爷爷经常向别人借粮食,我们才度过了难关,等到丰收的时候再把借的粮食还给人家。*时都吃不上肉,只有过年时才沾一沾荤。我还记得我们过中秋节时,一块小月饼分成好几份,一个人才只能吃上一点。”听了爸爸说的话,我的心里想:那时候的日子真苦,我们的生活比他们好多了。

  我接下去问:“那时候科技不发达,房子造的不牢,您是怎样在这种恶劣的环境下生活的?”爸爸沉思了一会儿,答道:“那时候造房子都是招呼村上人一起造的,人很少,从地基到上梁,断断续续,用十多年时间才造好。在还没造好的房子里睡觉,经常碰到漏雨等情况,所以我们一家人都挤在没漏雨的地方睡觉,空间十分的狭小。”我点了点头,觉得那时候的生活实在太艰苦了,我一定要珍惜眼前的美好生活。

  “那时没有电子游戏,您的`童年生活是不是十分枯燥?”听了这个问题,爸爸就来了兴趣:“小时候我和朋友们在草丛里玩躲猫猫,因为个子小,经常都最后一个才找到我。我们还在一起弹弹珠,只要谁赢了,弹珠就归谁。我们还下棋,拍洋画……哪像现在的小孩整天窝在家里。”爸爸一说完,我便想:那时虽然艰辛,但过得十分快乐,现在人与人之间的感情都淡了。

  经过这次采访,我了解了爸爸那时又艰苦又快乐的生活,让我感受到要珍惜现在的时光,再过几年,也许一切都变了。

  三年级采访作文 10

  我们小记者班在薛老师的带领下前往成都最繁华、最热闹、最大的商业休闲步行街——成都春熙路献血点做采访活动。

  在路上,我们班上的同学有的相互窃窃私语,有的陷入沉思想问题,有的有说有笑的东张西望……

  太好了,终于到了目的地——成都春熙路献血点。我们小记者在薛老师的指导下迅速的排成整齐的两列,我看到周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶微笑地看着我们,好像在告诉我们真棒!薛老师告知大家今天的采访主题——采访献血!正在这时,朝我们挥着手走过来两位姐姐并热情地给我们招呼:“小记者朋友们,大家上午好!今天让我们来给大家讲解,不论什么问题都可以问,我们尽全力配合你们。谢谢大家!”

  接下来,我们在两位姐姐的指引下,迅速的朝献血的地点走去。啊!献血的场景太状观了,一辆豪华大巴停在中间,周围都是献血的年轻人和参加检查和抽血医务人员。参与献血的有叔叔、阿姨、学生、军人……我首先了解到现在还大量急需的血:(每袋血/200cc)A型血:1500袋;B型血:12袋;O型血:1100袋;AB型血:800袋。你们想想,从这一组数据看得出有很多人需要输血,因此我建议每个年轻力壮、身体健康的青年、中年们要勇于挺身而出,献爱心捐血救人,所有及时输血而得救的人们,都会感谢所有无私献血的人们,同时还要感谢这些一直坚持在第一线的医务人员。只有这样我们的社会,我们国家才能在充满无私奉献、人人为我、我为人人的优良传统作风中茁壮成长,繁荣昌盛!

  我继续仔细的看着献血的过程:献血登记、查询——体检——献血——休息——领取无偿献血证。大家不要小看这些过程,一次完整的献血需好长一段时间,因为讲究科学性、严格性,才能保证献血质量。还有一些附加要求:1、年龄:18-55周岁,以身份证为准;2、体重:男生50KG以上,女生45KG以上;3、病症:感冒一周之内不可以献血;4、饮食及休息:献血前一天最好不要吃太油的食物;5、献血间隔:两次献血间隔大于6个月。献血前做血型检测以确定血型等等要求。

  我了解这些后,看见一位面带微笑的阿姨正好献血完,走过去很有礼貌的对阿姨进行采访:“阿姨,您好!您是自愿来献血的吗?”阿姨微笑着回答我:“当然是的,我自愿来献血同时也是献爱心,帮助那些需要输血的伤病员。”我心里默默地想:“这位真是个好心人,值得我们大家学*的好榜样,我长大以后也要像她们那样乐于助人,献出自己的一份爱心!”我大声对阿姨说:“谢谢您,阿姨!您真棒!”

  正当这时,我看见不远处的.一位叔叔也刚献完血,有礼貌的给叔叔鞠了躬问道:“叔叔,您好!请问您是第一次献血吗?您献血后的感想是什么?”叔叔自豪地说:“我献血很多次了哦!这是我第6次献血了。献血后我的感想是尽自己的一份力,献出自己的一份爱心,尽可能的帮助需要帮助的人,别提自己心里是多么的舒畅!”我想这些叔叔阿姨都是非常爱惜生命,都为了他人而献出自己宝贵的血,难怪妈妈常告诉我世界上好心人很多很多,这下让我真正证实了妈妈的话是对的。

  时间过的很快,我们小记者班采访活动结束了。小记者们依依不舍地离开成都春熙路献血点。今天我过的挺快乐,学到了很多关于献血的一些常识,同时也祝愿世上人人互相关心,互相帮助,都献出自己的一份爱心!此时,我想起一首美好动听的歌,大声地唱起来“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好得人间!”

  三年级采访作文 11

  星期六的一大早,柔和的阳光透过窗上的玻璃,照在我的小床上,一切都显得那么*静。

  我掀开被子,一骨碌爬起来,想起了昨天晚上和奶奶约好今天上午十点要去她家采访的事。因为这是第一次采访,我觉得忐忑不安。

  我快速地吃过早饭,开始准备采访的材料。对于我来说,要完成这个任务真得有些难。我拿出纸和笔,想起那天小记者培训会上,老师教的采访步骤,提问的要领以及采访时的注意事项。我先列出了采访的目的和采访问题,很想要了解奶奶退休后的生活状态。

  时间差不多了,我穿好采访服,戴好采访帽,和妈妈一起出发去奶奶家。到了奶奶家,奶奶穿着红红的'衣服,已经在等我们了,她的打扮看起来,也是对孙女的第一次采访特别准备了一番。

  奶奶笑容满面地坐在沙发上,而我静静地坐在小板凳上,露出羞涩的表情。我拿出小本子,开始向奶奶问好,并开始问了第一个问题。奶奶很耐心地回答,告诉我她现在的生活。她有时去表演打鼓,有时去种种菜,有时去打打扑克,有时去跳跳广场舞,退休后的生活不仅丰富多彩,而且身体也越来越棒了。

  采访结束的时候,太阳已经高高挂在空中,强烈的阳光伴着暖暖的风,让人热血沸腾。此刻,我的心情一点都不*静,因为我完成了第一次采访。

  三年级采访作文 12

  我们小记者班在薛老师的带领下前往成都最繁华、最热闹、最大的商业休闲步行街――成都春熙路献血点做采访活动。

  在路上,我们班上的同学有的相互窃窃私语,有的陷入沉思想问题,有的有说有笑的东张西望……

  太好了,终于到了目的地――成都春熙路献血点。我们小记者在薛老师的指导下迅速的排成整齐的两列,我看到周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶微笑地看着我们,好像在告诉我们真棒!薛老师告知大家今天的采访主题――采访献血!正在这时,朝我们挥着手走过来两位姐姐并热情地给我们招呼:“小记者朋友们,大家上午好!今天让我们来给大家讲解,不论什么问题都可以问,我们尽全力配合你们。谢谢大家!”

  接下来,我们在两位姐姐的指引下,迅速的朝献血的地点走去。啊!献血的场景太状观了,一辆豪华大巴停在中间,周围都是献血的`年轻人和参加检查和抽血医务人员。参与献血的有叔叔、阿姨、学生、军人……我首先了解到现在还大量急需的血:(每袋血/200cc)A型血:1500袋;B型血:12袋;O型血:1100袋;AB型血:800袋。你们想想,从这一组数据看得出有很多人需要输血,因此我建议每个年轻力壮、身体健康的青年、中年们要勇于挺身而出,献爱心捐血救人,所有及时输血而得救的人们,都会感谢所有无私献血的人们,同时还要感谢这些一直坚持在第一线的医务人员。只有这样我们的社会,我们国家才能在充满无私奉献、人人为我、我为人人的优良传统作风中茁壮成长,繁荣昌盛!

  我继续仔细的看着献血的过程:献血登记、查询――体检――献血――休息――领取无偿献血证。大家不要小看这些过程,一次完整的献血需好长一段时间,因为讲究科学性、严格性,才能保证献血质量。还有一些附加要求:1、年龄:18-55周岁,以身份证为准;2、体重:男生50KG以上,女生45KG以上;3、病症:感冒一周之内不可以献血;4、饮食及休息:献血前一天最好不要吃太油的食物;5、献血间隔:两次献血间隔大于6个月。献血前做血型检测以确定血型等等要求。

  我了解这些后,看见一位面带微笑的阿姨正好献血完,走过去很有礼貌的对阿姨进行采访:“阿姨,您好!您是自愿来献血的吗?”阿姨微笑着回答我:“当然是的,我自愿来献血同时也是献爱心,帮助那些需要输血的伤病员。”我心里默默地想:“这位真是个好心人,值得我们大家学*的好榜样,我长大以后也要像她们那样乐于助人,献出自己的一份爱心!”我大声对阿姨说:“谢谢您,阿姨!您真棒!”

  正当这时,我看见不远处的一位叔叔也刚献完血,有礼貌的给叔叔鞠了躬问道:“叔叔,您好!请问您是第一次献血吗?您献血后的感想是什么?”叔叔自豪地说:“我献血很多次了哦!这是我第6次献血了。献血后我的感想是尽自己的一份力,献出自己的一份爱心,尽可能的帮助需要帮助的人,别提自己心里是多么的舒畅!”我想这些叔叔阿姨都是非常爱惜生命,都为了他人而献出自己宝贵的血,难怪妈妈常告诉我世界上好心人很多很多,这下让我真正证实了妈妈的话是对的。

  时间过的很快,我们小记者班采访活动结束了。小记者们依依不舍地离开成都春熙路献血点。今天我过的挺快乐,学到了很多关于献血的一些常识,同时也祝愿世上人人互相关心,互相帮助,都献出自己的一份爱心!此时,我想起一首美好动听的歌,大声地唱起来“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好得人间!”

  三年级采访作文 13

  今天,我们玩了一个游戏“采访”。老师让我们至少提五个问题问朋友。

  我连忙招手让我的.朋友于诗琪过来。

  我开始问她了。“你最喜欢什么科目?”,我说。“这还用问吗?英语啊!”她不高兴的对我说。“你最喜欢什么动画片?你喜欢长头发吗?你喜欢洗脸吗?”我一口气问了好多问题。于诗琪开始回答了,一会儿做出奇怪的表情,让我开怀大笑。一会儿生气,她真是个奇怪的人。

  她说我提了一个超搞笑的问题,那是“你喜欢洗脸吗?”你知道我为什么想起这个问题吗?因为我看到有人在洗脸。

  我问完了她,他又开始问我。他也跟我一样问了好多问题,弄得我一口气都喘不上来了!

  “采访”真好玩!

  后来,老师又让一对朋友上台表演,真是好玩!他们一会儿笑,一会儿生气。表情真多!

  三年级采访作文 14

  太阳公公去夏威夷度假了,天凉飕飕的。却挡不住我似火的巨大热情。想知道为什么吗?因为我今天参加了青年时报牛通社小记者的采访活动,可好玩了!

  我们穿上牛通社分发的记者红马夹,带上调查问卷和一支笔就各奔路人了。我首先采访了一位面慈的50多岁的阿姨,我深吸了一口气,略带紧张的说:“您好,我是一名青年时报牛通社小记者,我能采访一下您吗?”她笑着说:“可以。”话音刚落,我就迫不及待的'问:“您知道我国三大职业节日吗?您对记者这个职业有什么看法吗?您觉得还有什么职业可以作为一个节日吗?”我一口气把问卷上的问题全说了。阿姨耐心的听我说完,就一项一项帮我回答了,我认认真真一笔一画记录下来。采访十分成功,我开始寻找下一个目标,这回我采访的是一位清洁工人阿姨,我有些不好意思的走上前,问:“您好!我是一名青年时报……”她也同意了,我问了问题,(问卷上的那三项),她也如实回答了我,只是和刚才采访的那位阿姨有些不同而已。接着,我又采访了几位不同的职业的叔叔阿姨。他们都提出了:作为一名记者,要有一颗正义的心、要实事求是、要有责任感。通过这次采访,我觉得当一名记者不仅要有敏锐的洞察力,还要知识渊博,口齿伶俐,思维敏捷,随机应变,只有具备这样的素质,才能成为一位优秀的小记者。

  今年的11月8日是第十八个记者节,作为一名小记者,这也应该是我们的节日,记者节,我们和你在一起!

  三年级采访作文 15

  12月14日,艳阳普照,真让人心情舒畅,我们要去宁波首个健康科技豪宅,这到底是什么样的房子呢?我有点心动。

  这座豪宅在南塘老街边上,这里可是黄金地段,小区门口写着“金茂府”三个大字。一走进金茂府,只见一幢幢方方正正的高楼,看上去很国际化,但是和别的'房子没啥区别。

  我心里正纳闷着,“金茂府”工程部的林老师介绍说,绿色建筑的房子与普通房子的区别主要在工程上,绿色建筑可以减少很多材料,把它们用到更多需要的地方,同时在施工方面做到了保护环境的标准。设计师许老师补充说,“金茂府”还利用地下80米左右的恒温层作为大楼的能源,用地源热泵加毛细管网辐射系统使房间内温度一年四季都保持在18度到26度,使房间内四季如春每一天。

  “金茂府”资深新能源贾老师告诉我们,恒温、恒湿、恒氧、低噪音,是“金茂府”的特点,同时它还做到了节材、节能、节水、节地,所以金茂府评上了中国住宅最高星级——绿建三星之一。

  我想,现在地球的环境这么差,如果有这么一套房子,夏天不流汗,冬天不哆嗦,空气新鲜,没有粉尘,住起来是多么舒适啊,这不就是我们寻找了很久的房子吗?以后科技越来越发达,会有更多的人住上这样绿色健康的房子。

  三年级采访作文 16

  上次我梦想成真,终于又能参加运动会了,这次我又做了一个梦,大家一起来和我分享吧。

  我来到了一个陌生的地方,这里山清水秀,百鸟鸣叫……好一派宁静祥和的景象。旁边石壁上刻着刚劲有力、硕大无比的.三个字——花果山。这时,我才发现自己是个记者,哇!我一定要采访孙悟空。我来到了水帘洞,孙悟空正翘着二郎腿,我举起话筒,问道:“孙悟空,你*来有什么成就啊?说来听听!”它还是当年那猴样,跳到我面前,抢过话筒说:“俺老孙成就可大了!嘿,我当上了米奇明星了。厉害不?”“你如何当上米奇明星的呢?”“俺从西天取经回来,闲来无事。听说有个米奇乐园,里面有很多卡通明星。所以,俺也想去那儿玩玩。俺老孙一翻筋斗云到了米奇乐园,那个什么米奇的,告诉我要想在这里出名,就要会用电脑。是啊,可急死老孙了。”:“那后来呢?”“后来啊,嗯……”“后来俺便在电脑室里学电脑。后来俺老孙就出名了……忽然,好像有人把我从花果山拔了出来,哇,这次采访真神奇呀!

  三年级采访作文 17

  8月18日上午,我报名参加了“农信杯”建国60周年中山千名小记者访百企大型活动之石岐区的采访。

  我们首先到街心公园看灯展,虽然现在是上午灯展没有开灯,不过,我们也学到了许多知识,展出的灯依然让我眼前一亮。接着去采访逢源商业街,大巴停在旁边,一位叔叔上了车,在车上给我们介绍逢源商业街,还提问题让我们思考。

  在采蝶轩有限公司,我和朋友说这里真像别墅啊!一点都不像公司,采蝶轩主要是做面包、蛋糕、月饼……姐姐带我们参观他们许许多多的工作场所,然后来到了会议室,姐姐在会议室里播放了师傅怎样做面包、蛋糕、月饼等产品。

  最后我们来到完美(中国)日用品有限公司,原来这个公司是做化妆品、保健品等产品的。小记者们来到了会议室,每人都有一杯用完美公司的产品冲的'茶,我喝了一口,茶里面的成分好像是橙汁和茶的味道,姐姐说这杯茶很有营养。

  回到了中山日报报业集团,我心里非常开心,因为学到了许多知识。

  三年级采访作文 18

  今天我在做暑假作业时,看见了这样一道题——用采访的方式了解一下周围的人对“中国神话故事”的熟悉程度。于是,我找到爸爸按照作业要求问了三个问题。

  首先,我模仿记者一本正经地问道:“您知道哪些神话故事?”。爸爸面带微笑地说:“我知道的'中国神话故事不少,比如夸父逐日,精卫填海,神农尝百草,大禹治水等等。中国神话是东方文化的起源,它既反映了华夏先民的美好愿望,又体现了中华民族的优秀特性,要多读中国神话故事”。

  “您是怎么知道这些中国神话故事的?”我兴致勃勃地追问。“我主要是从书上看到的,比如山海经、西游记、封神演义……”爸爸认真地回答道。

  “您印象最深刻的神话人物是什么?”我好奇地又问道。爸爸略加思考后说:“我印象最深刻的是神农氏,他是医药之祖,通过亲尝百草发明了药物并教人治病。有两点深刻印象,一是博爱品质,喜欢救死扶伤;二是献身精神,拿身体做实验,就算献出生命也在所不惜。其实,无论是神农尝百草、大禹治水,还是夸父追日、精卫填海,这些神话歌颂的是劳动、正义和奉献等优秀品质,其核心是对道德的追求,推崇牺牲与奉献至高无上、集体利益比个人悲欢更为重要。”

  三年级采访作文 19

  远在湖北天门的外婆家被无情的大水给淹没了,我和妈妈听到消息就赶紧买票回去看看外婆外公去。第一天我们住在天门市里的舅舅家,我对舅舅说,我现在是一名小记者,我想去镇里的灾区采访采访,看看有没有我能帮到的地方,舅舅听到我这样说就答应了。第二天,舅舅带着我们去了外婆住的石河镇,我们一路上看见河水已经比原来的地面高出好多,路边的树也倒了很多,很多房子也被淹了,墙壁上长满了青苔,住在里面的人非常可怜……连续的大雨已经停了,今天火辣辣的太阳出来了,大伙们都把屋里的凳子。桌子。床。沙发等等都搬到高处了,让太阳公公帮它们“擦擦汗”,那样就可以继续使用了。我走下去,水都还在我的'膝盖上面一点点,迎面来了一位满头白发的老奶奶,我看她行走似乎很吃力,我就走过去扶着老奶奶让他在我们车里休息一会,呆会让舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感动的都落泪了,我就对奶奶说了我是一名江苏太仓的小记者,想问奶奶几个问题可以吗?奶奶笑着对我说:“这么远的地方来的小记者,我肯定原意接受你的采访啊哈哈。”和老奶奶聊了许久,聊完后舅舅和我们一起送奶奶回家了,我也征得妈妈的同意,给了老奶奶1000元,叫老奶奶自己添置一些新家具,家里的都泡过水了,不要搬出去晒了,这样会累坏身体的。老奶奶激动的都一直夸我懂事懂礼貌。我们也开着车直奔外婆家。

  回到外婆家,我们看了看还真是万幸,我们的房子没有被水淹到,因为地势比较高。虽然到了外婆家,可是我的心情久久不能*复,老奶奶对我说的话一直在我耳边回荡:年轻一点的都去外地上班赚钱了,留下的都是一些老人和小孩,这次水灾给这些老人和小孩带来了很多痛苦,他们面对这样的灾难无能为力,只能站在那流着眼泪……

  想想现在我们过得幸福生活,再看看受灾区人们过得艰苦生活,真的是太苦了!所以,伙伴们,我们一定要珍惜现在的幸福生活,不要因为一点小挫折,就认为自己不幸福,其实,我们都是幸福的,真正的不幸福是失去爱,有了爱,神马都是浮云!

  三年级采访作文 20

  今天,我和爸爸一起去萧山花木城参加小记者采访活动。

  这里正在举办“年宵花市”活动,主办方是浙江(中国)花木城,听说这里每年都会举办这样的活动,为老百姓过年的时候家里增添美丽的色彩和家居的气氛。今年的活动别具一格,不仅有美丽的花花草草,还有好看的书画和各类土特产。

  花市里有各种各样的店铺,里面有各式的花卉和装饰,有大盆的梅花,也有很小的盆景。我们来到了一家主营小盆景的店铺里,美丽的女店主热心地传授了我们很多关于花的知识。比如,玫瑰的花语是爱情的象征,培育要点是充足的阳光、水和肥料,最适合送给情人了;红掌的花语是热情,培育要点是温暖的气温和肥沃的土壤,适合送给朋友;蟹爪兰的花语是锦上添花,培育要点是阳光和少量的水,适合送给长辈。我感觉玫瑰花好漂亮,红掌造型很独特,而蟹爪兰的叶子上有很多的刺,碰到应该很疼吧!

  花市里有很多很多来买花的人,有的是从朋友亲人那听说这个活动的,有的是网上看到的'。他们来买一些花卉放到家里,过年的时候家里就会很漂亮了。

  店主说今年的生意还不错,自己非常喜欢养花,所以来参加这个活动,也希望越来越多的人能喜欢她养的花。我们也祝愿热心的女店主的生意一年比一年好!

  最后,我用自己的压岁钱买了几朵康乃馨送给妈妈,祝她生完小妹妹后身体能快速康复!


三年级成语作文优选【20】份(扩展3)

——厦门三年级作文优选【20】份

  厦门三年级作文 1

  厦门是我成长的地方。这是一个美丽的海滨城市:一栋栋高楼,像士兵一样守护着她。

  厦门有着品种繁多的花草树木,路边种植着娇嫩欲滴的花朵,随风舞动,芬芳扑鼻。春天一到,树木都纷纷抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,把刺眼的阳光遮得严严实实的,为人们制造了一个天然遮阳伞。下面我就来给大家介绍厦门的一处景点:鼓浪屿。

  上到鼓浪屿,印入眼帘的就是一大片茂盛的树木和各国风情的建筑,白墙红瓦各显特色。远远望去,那碧蓝的`海水荡起一圈圈波浪。一阵阵微风吹过,那清澈的海水泛起美丽的涟漪,风景如画!那里最美的就数夜景了,鼓浪屿的小房子耸立着,闪着迷人的灯光。海对岸的美丽鹭岛金光闪闪,高楼大厦都闪烁着不同颜色的霓虹灯,五光十色,光彩夺目。

  接着我们再去看看园博苑吧。一走进园博苑,第一眼就看到路边挂着许多灯笼,晚风吹来,红灯笼随着风翩翩起舞,好看极了!再往里走,就走到“园博大道”了,路边的花草被修剪得十分整齐,格外漂亮。园博苑里还有一条黑白相间的鹅卵石小路,铺得十分齐整。每年元宵节那天,园博苑里就热闹非凡。每个地方都摆在栩栩如生的花灯,美极了!

  这就是我成长的地方,有着高楼大厦、花草树木、名胜古迹的美丽鹭岛。我爱你!鹭岛!

  厦门三年级作文 2

  暑假的一天,爸爸妈妈带我到厦门游玩。

  厦门是一个风景优美,海产品丰富的海滨城市。它四面环海,马路两边栽满了高大茂盛的树。这里的海产品种类很多,有海瓜子,章鱼,血蛤,海蛎,扒皮鱼……厦门的名胜古迹有鼓浪屿,白鹭洲等,它被称为“文明城市”。

  一大早,我们来到了鼓浪屿。鼓浪屿是个游玩的好地方,这里风景很美,到处都能看到绿油油的大树,在这么高的气温下,眼前的这一排排绿树让人感到很凉快。我和爸爸妈妈到了鼓浪屿上最著名的`景点-日光岩,人们都说:“不登上日光岩,就等于没来过鼓浪屿。”我们登上了日光岩,上面挨挨挤挤的都是游客,大家都想欣赏鼓浪屿的美景,因为站在日光岩上,整个鼓浪屿的美景就可以尽收眼底了。

  下了日光岩,我们来到了“白城沙滩”,这里的海水很清澈,天空也显得越发纯净。来这里玩的人很多,有的人在堆沙堡,有的人在打水漂,还有三三两两的在边散步边聊天。我也迫不及待地跑向沙滩,踩在细细软软的沙子上,真舒服啊!

  晚上,我们来到了海鲜一条街,在一家名叫“小眼镜海鲜大排档”的店里,品尝了这里的海鲜美味。

  多么让我难忘的一天啊!

  厦门三年级作文 3

  期盼的时刻到了,同学们兴高采烈的早早的来到学校!老师事先有讲,不准带钱,不准带电话,不准带玩具。不准家长陪同。而且要检查书包的',发现要没收的,我就没带,我听老师的话。

  同学们一个个排好队,有次序的上了车。在车上同学们好高兴呀,个个叽叽喳喳说个不停的,有的说来过,有的说没来,有的说去玩的,有的说是去军训的,我猜可能去学*体验部队的生活吧,好想去看看。

  车到轮渡码头了,同学们一一下了车,哇,同学们都叫了起来,好漂亮呀!蓝蓝的天空,白云飘飘,绽放的三角梅笑口常开,好像要欢迎我们同学们,老师看到这一美景,给我们留下美好的记忆,同学个个脸上笑得像花一样灿烂。

  同学们排队上船,船上大海中航行,放眼望去,鼓浪屿*在眼前,被海水四周托住,白露展翅飞翔,温和的海风吹在脸上,舒服极了。

  到了,轮船到岸了,同学们整齐有次序的一一下了轮船,这就到了鼓浪屿,请看,这岛屿上,绿树成荫,处处鲜花盛开,美不胜收,地下一尘不染,这就是厦门的文明,没有看垃圾乱丢现象。我四周张望,好多游客吸引了我,好多店铺的东西吸引我,里面一定有好多我们喜欢吃的东西喽!想一想要流口水啦!

  不一会,来了我们目的地,看到的***叔叔,好神秘呀!这是什么地方,好玩吗?我在想。原来是“好八连”营区,是来这向***叔叔学*的吧!

  厦门三年级作文 4

  期待已久的厦门地铁终于开通了!这可把我们全家人乐坏了呀!因为我家门前就有设有地铁站,现在出门可方便了!

  厦门,就像是我的第二个故乡,这个婀娜多姿的城市给我最大感受是它的交通,从地面道路的百折千回到天桥的纵横交错,到现在“入地”的地铁!第一次听到这个“地铁”这个名字,有些陌生,又有些熟悉。

  开通的那天,我们全家人迫不及待去体验了一番!进了地铁站,只看见右边两台收款机,只要轻轻一按,你需要的到达的目的地就会显示出来。现在不再需要售票员收费了,先进的收款仪器大大提高了发票速度,又可以很方便的收钱,真方便!

  进到了黄色区域外,突然一道光从远处黑洞照射过来,呀,是地铁!我兴奋地一蹦三尺高。待到地铁缓缓停下来,铁门打开了,我努力克制自己激动的心情。排着队,上了地铁。我们找了位置等待着地铁开启。不一会儿,地铁启动了,从漆黑的洞里飞驰而出……不用等红绿灯,不用担心会堵车。蔚蓝色的大海,泛着微波粼粼,真让人赏心悦目。

  飞驰的心情还未*息,站点就到达了。我恋恋不舍下了地铁,它又带着一阵风飞驰而过。

  厦门三年级作文 5

  去年初夏,与厦门的初次相遇就在巍峨的南普陀寺,当时和同学一起攀登险峻的山峰至今还历历在目,南普陀寺依山而建,建筑雄伟惊奇,一座座庙宇和建筑林立在巨大的广场上,气势磅礴又让人心生敬畏。

  很难想象一座海滨小城竟会有如此庞大的寺庙群,站在广场上,无数白色的鸽子从天空俯冲而下,啄食着游客撒下的食物,绿油油的浮萍在巨大的.水池中亭亭玉立,红色,金色,黑色各色的鱼儿欢快的在水藻间游动。

  此前,厦门在我的印象中始终是蓝天白云,海滩,金色沙滩的印象,却没想到竟然还有如此美丽而不为人知的另一面。

  攀登上了最高峰,站在山巅俯视着整座城市,大片葱郁的森林和厦门大学红白色的建筑铺展开来就像一幅美丽的油画,却又真实生动的展现在人面前。

  远处碧波荡漾,阳光照耀在海*面上泛出淡淡金色耀眼的光芒,在这一瞬间,水天相接,浑然觉得登山两个小时的辛苦和汗水又不算什么了,能够看见眼前令人震撼的美景,又有什么是不值得的呢?

  厦门的美丽不止在于海景的大气磅礴,更在于无数年来积累的人文风景和历史风貌,厦门,我爱你!

  厦门三年级作文 6

  沙滩的美丽令我向往,大海的辽阔令我期盼,今天我们来到了远*闻名的白城沙滩。

  来到沙滩,我想做的第一件事就是捡贝壳。谁不想带些“战利品”回去呢?可捡贝壳也不像我想象的那么简单。我们捡到的贝壳都很小,而且它们不是破了,就是被海水冲走了,还有的贝壳害羞地躲到沙子下,非常难挖。我本来以为会意外得到一些珍珠呢!突然,一条小鱼出现在我的眼帘中。已经灰心丧气的我眼中又有了一丝光亮。趁鱼还没有逃回海中,我赶紧制造了一道“沙墙”挡住鱼的去路,这下这条鱼无处可逃了。“耶!这可真是个意外收获!”我高兴地喊着。

  抓完这些“战利品”后我已经有点累了,于是,我坐下来静静观赏着风景。远处,天连着水,水连着天,水天一色,再加上一些不知名的小岛点缀,形成了一副美丽的画。*处,一些贝类安静地躺着,旁边的岩石上有一群小螃蟹自由自在地生活着。沙摊上游人如织,有的在堆沙子城堡,有的在晒日光浴,还有的在研究一些奇怪的海洋生物。海面上,浪花声组成了一首美妙的交响乐。这首交响乐时而*静,时而狂暴,*静时海面像一面镜子,在阳光的.照耀下闪闪发光。远远望去,好像海面上有一群小精灵在舞蹈。狂暴时海面波涛汹涌,海浪层层叠叠,声势浩大,*卷海岸。

  坐在沙滩上,我看着美丽的风景,吹着凉爽的海风,真是心旷神怡!

  厦门三年级作文 7

  厦门又称“鹭岛”,是白鹭栖息之地。悠闲、手工、小吃、自由自在的生活是厦门给我的旅行体验。

  在厦门旅行的这两天里,各地类似的小商铺带给我们很多惊喜。做工精细的`盖章本,创意无限的冰淇淋吐司,五彩缤纷的糖果……种种特色给我留下了许多美好的回忆。

  除此之外,还有一个地方也给我留下了深刻的印象。只要我说出它的名字,相信大家也会对它产生浓厚的兴趣。那就是怪坡。怪坡是一条长约50米的坡道,四周景色非常美丽,那里有红彤彤的花,绿油油的青草,沉甸甸的果树。你要是把矿泉水瓶子放在坡道上,瓶子就像着了魔似的爬起坡来。大家想知道为什么会这样吗?其实怪坡的坡底比坡顶高出1。395米,是自己的眼睛欺骗了自己。如果你不信,就去怪坡试试看吧!

  厦门,谢谢你陪我度过了美好的两天!

  厦门三年级作文 8

  暑假兴趣班一结束,妈妈就带着我坐动车去了厦门旅游。

  一到厦门,啊!好美呀,那里的高楼,那里的山,最迷人的就是那海!

  我们去的第一站是鼓浪屿——厦门的主要景点,每个到厦门的人都会到那去游玩,鼓浪屿又称琴岛,是厦门里众多岛屿之一,因为鼓浪屿生活的家家户户都有一架钢琴, 那里还有个钢琴博物馆。在岛上没有汽车,人们过着慢节奏的生活,因此岛上的空气也非常的`新鲜。 第二站我们又来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得*安如意!普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还这真名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?走在厦门大学的校园里,我心里真羡慕在这里求学的哥哥姐姐,能在这么美的校园学*,我暗暗下决心,今后我也要好好学*,希望不久的将来我也能成为这里的一份子。

  三天很快就过去了,我依依不舍的坐上动车回家了,美丽的厦门,再见!

  厦门三年级作文 9

  这次我们5户家庭相约美丽的厦门。

  一下火车,我们便迫不及待地来到了码头。坐在绕鼓浪屿岛的游船上,望着蓝蓝的天、宽阔的大海、湛蓝的海水我真想一下子扑入大海妈妈的怀抱。船靠岸了,我们来到了神秘的鼓浪屿岛上,只见这里到处是欧式建筑,有“建筑博物馆”之称。一座座小洋房随处可见,院子里种满了木瓜树和桂圆树。马路两边全是一棵棵高大挺拔的`大王椰子树,最奇特的要数那被称为福建省省树的榕树,一棵棵榕树的根纵横交错,一簇簇榕树的“胡须”从树枝上挂下来象小姑娘的小辫子。

  第二站来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得*安如意,普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还真是名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?

  最让我开心的要数那里的沙滩,我和伙伴们玩得不亦乐乎,妈妈们撑着遮阳伞聊着天,真是一道亮丽的风景。

  快乐的时光总是过得很快,一眨眼三天的时间过去了,我们恋恋不舍地坐上了回家的车。厦门真美!我爱厦门。

  厦门三年级作文 10

  我有一个干净美丽的家乡-厦门。厦门是一座海湾型城市。这里的环境优美,风景如画,鲜花盛开。

  厦门西南面是世界闻名的琴岛鼓浪屿。整个岛就像一条金光闪闪的帆船一样。在那里千家万户都拥有一台钢琴,走在小路上常常能听到动听的琴声。鼓浪屿的最高点是日光岩。站在日光岩上,低头一看,整个厦门的风景尽收眼底。鼓浪屿的东边矗立着郑成功的雕像。郑成功的雕像对面是像一条彩虹桥一样美丽的环岛路,道路两旁的鲜花争奇斗艳。在秋高气爽的季节里,人们纷纷到这里休闲娱乐。这里顿时成了欢乐的.海洋。有的来这里郊游玩耍,有的来这里欣赏蔚蓝的大海,还有的来这里散步。

  在市中心的白鹭洲上空有许多白鹭在空中自由自在地飞翔。广场中五光十色地音乐喷泉最为引人注目。它总是随着美妙的音乐跳起了欢快的舞蹈。

  厦门真美啊!我爱我地家乡厦门。

  厦门我的家乡!

  厦门三年级作文 11

  7月15号由学校组织初三教师暑假旅游。为了让儿子长点见识,我把他也带去了。奔赴厦门。这几天里,儿子是天天美滋滋的,我可是苦乐各半。去的路上乘的是硬卧,太热了,这几天又是大太阳,哪有兴致看美景?

  要问我对厦门的印象,我觉得厦门确实是个美丽的海滨港口城市。在我们游览的胡里山炮台、南普陀寺、鼓浪屿、海底世界、集美、中山路这几个景点当中,要数南普陀寺最美了,其次是鼓浪屿,鼓浪屿是个美丽的小岛,空气清新,环境优美,是个不可多得的地方。最让我感叹的是南普陀寺,依山面水,绿树成荫,凤凰树(厦门的象征树)、木棉树、陪提树等到处都是,后面是怪石临立的陡山,一条条幽径通向何处?是美丽的天国?我无暇寻觅。只是折服于古人,仙僧们的慧眼,寻得一块如此美丽的风水宝地。

  要说不足,就是去看金门的愿望没有实现,还有就导游不负责任,他总是让我们为他们销售东西,我们游客成了他们屠宰的对象,你不买,他就很不高兴,甚至,连我们的早餐也不管了,这人哪为了钱可以不要良心。这挺让我们失望的!

  厦门三年级作文 12

  盼呀,盼呀,终于盼到暑假了,终于可以尽情地玩耍了!瞧,我们全家在厦门鼓浪屿玩得多开心呀!

  一下渡船,看到了无边无际的大海,我的心里别提有多激动了,迫不及待地向大海奔去。嘿嘿,一不留神,我竟然摔了个“嘴啃沙”,直接和海滩来了个亲密接触。同时大海也送了我一个见面礼——海浪把我的衣服打湿了!一阵风吹来,冻得我直打哆嗦。虽然如此,但在民族英雄郑成功的雕像前我还是留下了最灿烂的微笑!

  大海,我来啦!我纵身一跃,跳进了海里。海水冰冰的,有点凉,不过,一会儿就*惯了。忽然,我看见前方海浪飞快地涌过来,心想:“迎浪而上”的`感觉不知是怎么样的?我要冲上去试试看!于是,我向大浪冲去。可是,我太低估了海浪的威力了,一下子就被它冲得晕头转向,还没等我反应过来,我已经被冲到海难上“搁浅”了!哼,你别嚣张,咱俩再来比试比试,到底是你的浪高还是我跳得高!说比就比,只见一个浪打过来,我奋力一跳,哈哈,看到了吧,我跳得比浪高多了!顿时,我的脸上露出了胜利者的微笑!

  和大海嬉戏了很久,我有点累了,躺在海滩上晒个日光浴吧。沙子软软的,痒痒的;阳光亮亮的,暖暖的,好舒服啊!你听,我嘴里还在不停地念叨着:“我要晒黑,我要晒黑!”(嘿,不要笑我,在海滩上我真的不算黑哦!)阳光、沙滩、海浪,真是享受极了,不知不觉中,我在惬意的微笑中睡着了!

  多么快乐的假期啊!“咔嚓、咔嚓”,我要把这些开心快乐的时光永远记录下来,和同学们一起去分享,一起去回味!

  厦门三年级作文 13

  厦门位于福建省的东南部,靠*大海。那里有漂亮的鼓浪屿,鸟世界之称的百鸟园,还有胡里山炮台,都是我们旅游的'好去处。

  厦门的鼓浪屿素有海上花园之称,那里不仅别墅多,钢琴也多。格式各样的别墅大都是当年外国人在岛上盖的房子,华丽的柱子,精致的造型现在都成为我们观赏的文物了。在岛上除了别墅,几乎家家户户都有钢琴,不管走在哪里都可以听到悦耳的琴声,真是让我大开眼界。

  厦门也是一个百鸟园。走进百鸟园你就能听见各种各样的鸟叫声,那些鸟大都是散养的。在那里,你能与鸟儿亲密的接触,体会到鸟语花香的意境。当然你还得当心那些神秘的小礼物不声不响从你头上飞过,让你防不胜防。

  在厦门还有一个胡里山炮台。那里的炮可多了,有世界最大的巨炮,重达50吨,射程可达16千米,而最小的火炮只重0。22公斤,是世界上最小的炮。这样,胡里山炮台就有了当今世界上最大的炮和最小的两门炮。

  美丽的厦门,真不愧是中国最美的地方。

  厦门三年级作文 14

  今天我要推荐的是厦门,一个福建省东南的沿海城市。厦门是我国绿化最多的城市,不仅风景优美,让人流连忘返,而且海鲜和各种美食更是让人垂涎欲滴。

  厦门的著名景点很多,云水谣古镇、鼓浪屿、中山路步行街、菽庄花园,最吸引我的是有着悠久历史的古老村落云水谣。这里的土楼别具一格,有堪称“天下第一奇”的和贵楼,建在沼泽地上;怀远楼工艺精美,呈双环圆形。让我记忆最深的还是千年榕树群中的第七棵榕树,它被称之为“树上动物园”。因为站在远处,无论从哪个角度看这棵榕树,都能看到神态各异、惟妙惟肖的动物造型,有马、松鼠、蛇……那可都是自然形成的呢,真是佩服大自然的鬼斧神工。

  欣赏完了美景,再让我们来看看厦门的美食吧!

  在厦门,满街的美食。令我最念念不忘的是海蛎煎,洗净的海蛎拌入调好水的红薯淀粉,撒上碧绿的鲜葱末,倒入热油锅,摊成饼状,“滋啦滋啦”的响声伴随着阵阵鲜香飘过来,让人直流口水,再倒入金黄的蛋液,单单这颜色就让人食欲大开。尝一口,鲜香滑脆,口腔的每寸味蕾都得到了满足,让人吃了还想吃。

  我爱厦门,爱这里的景,也爱这里的美食。有机会我一定再去厦门。

  厦门三年级作文 15

  厦门是我成长的地方。这是一个美丽的海滨城市:一栋栋高楼,像士兵一样守护着她。

  厦门有着品种繁多的花草树木,路边种植着娇嫩欲滴的花朵,随风舞动,芬芳扑鼻。春天一到,树木都纷纷抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。夏天,树木长得葱葱茏茏,把刺眼的阳光遮得严严实实的,为人们制造了一个天然遮阳伞。下面我就来给大家介绍厦门的一处景点:鼓浪屿。

  上到鼓浪屿,印入眼帘的就是一大片茂盛的树木和各国风情的建筑,白墙红瓦各显特色。远远望去,那碧蓝的海水荡起一圈圈波浪。一阵阵微风吹过,那清澈的海水泛起美丽的涟漪,风景如画!那里最美的就数夜景了,鼓浪屿的小房子耸立着,闪着迷人的灯光。海对岸的美丽鹭岛金光闪闪,高楼大厦都闪烁着不同颜色的霓虹灯,五光十色,光彩夺目。

  接着我们再去看看园博苑吧。一走进园博苑,第一眼就看到路边挂着许多灯笼,晚风吹来,红灯笼随着风翩翩起舞,好看极了!再往里走,就走到“园博大道”了,路边的花草被修剪得十分整齐,格外漂亮。园博苑里还有一条黑白相间的鹅卵石小路,铺得十分齐整。每年元宵节那天,园博苑里就热闹非凡。每个地方都摆在栩栩如生的花灯,美极了!

  这就是我成长的`地方,有着高楼大厦、花草树木、名胜古迹的美丽鹭岛。我爱你!鹭岛!

  厦门三年级作文 16

  暑假兴趣班一结束,妈妈就带着我坐动车去了厦门旅游。

  一到厦门,啊!好美呀,那里的高楼,那里的'山,最迷人的就是那海!

  我们去的第一站是鼓浪屿——厦门的主要景点,每个到厦门的人都会到那去游玩,鼓浪屿又称琴岛,是厦门里众多岛屿之一,因为鼓浪屿生活的家家户户都有一架钢琴, 那里还有个钢琴博物馆。在岛上没有汽车,人们过着慢节奏的生活,因此岛上的空气也非常的新鲜。 第二站我们又来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得*安如意!普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还这真名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?走在厦门大学的校园里,我心里真羡慕在这里求学的哥哥姐姐,能在这么美的校园学*,我暗暗下决心,今后我也要好好学*,希望不久的将来我也能成为这里的一份子。

  三天很快就过去了,我依依不舍的坐上动车回家了,美丽的厦门,再见!

  厦门三年级作文 17

  这次我们5户家庭相约美丽的厦门。

  一下火车,我们便迫不及待地来到了码头。坐在绕鼓浪屿岛的游船上,望着蓝蓝的天、宽阔的大海、湛蓝的海水我真想一下子扑入大海妈妈的怀抱。船靠岸了,我们来到了神秘的鼓浪屿岛上,只见这里到处是欧式建筑,有“建筑博物馆”之称。一座座小洋房随处可见,院子里种满了木瓜树和桂圆树。马路两边全是一棵棵高大挺拔的大王椰子树,最奇特的要数那被称为福建省省树的榕树,一棵棵榕树的根纵横交错,一簇簇榕树的“胡须”从树枝上挂下来象小姑娘的小辫子。

  第二站来到了厦门有名的景点——南普陀。这是一个佛教圣地,人们到这里来不仅仅是参观旅游,更多的是能求得*安如意,普陀寺旁边就是厦门大学,据说这是全国最漂亮的大学,还真是名不虚全,依着普陀山,傍着大海,还有优美的校园环境,能不漂亮吗?

  最让我开心的要数那里的'沙滩,我和伙伴们玩得不亦乐乎,妈妈们撑着遮阳伞聊着天,真是一道亮丽的风景。

  快乐的时光总是过得很快,一眨眼三天的时间过去了,我们恋恋不舍地坐上了回家的车。厦门真美!我爱厦门。

  厦门三年级作文 18

  沙滩的美丽令我向往,大海的辽阔令我期盼,今天我们来到了远*闻名的白城沙滩。

  来到沙滩,我想做的第一件事就是捡贝壳。谁不想带些“战利品”回去呢?可捡贝壳也不像我想象的那么简单。我们捡到的贝壳都很小,而且它们不是破了,就是被海水冲走了,还有的贝壳害羞地躲到沙子下,非常难挖。我本来以为会意外得到一些珍珠呢!突然,一条小鱼出现在我的眼帘中。已经灰心丧气的我眼中又有了一丝光亮。趁鱼还没有逃回海中,我赶紧制造了一道“沙墙”挡住鱼的去路,这下这条鱼无处可逃了。“耶!这可真是个意外收获!”我高兴地喊着。

  抓完这些“战利品”后我已经有点累了,于是,我坐下来静静观赏着风景。远处,天连着水,水连着天,水天一色,再加上一些不知名的小岛点缀,形成了一副美丽的画。*处,一些贝类安静地躺着,旁边的岩石上有一群小螃蟹自由自在地生活着。沙摊上游人如织,有的在堆沙子城堡,有的在晒日光浴,还有的'在研究一些奇怪的海洋生物。海面上,浪花声组成了一首美妙的交响乐。这首交响乐时而*静,时而狂暴,*静时海面像一面镜子,在阳光的照耀下闪闪发光。远远望去,好像海面上有一群小精灵在舞蹈。狂暴时海面波涛汹涌,海浪层层叠叠,声势浩大,*卷海岸。

  坐在沙滩上,我看着美丽的风景,吹着凉爽的海风,真是心旷神怡!

  厦门三年级作文 19

  曾厝垵,在厦门可是响当当的一个景点,纵横交错的小巷子里,颇有特色的小吃店一家挨着一家,堪称“吃货的天堂”。这对于我,一枚吃货来说,真是再好不过了!

  从住宿的地方走了一小段路,就到了曾厝垵。我一下子就瞧见了“小马哥土豆起司”的招牌,这家店在旅游攻略上可是排在前几的呀!来一个!只见土豆被油炸后变得胖乎乎、酥软软,中间一切两半儿,形成了一道土豆峡谷,峡谷里有一大片“森林”——西兰花。香肠颗粒在芝士酱中若隐若现,上面是一层薄薄的黄瓜丝,看着就很清新。玉米躲在芝士酱下面,好像在和我玩躲猫猫。这简直是一件艺术品呀!凑*鼻尖闻一下,香气扑鼻,清香、醇香、浓香,各种香气交融在一起,令我垂涎三尺。我忍不住咬了一口,哇!各种食材配合得恰到好处,令人回味无穷。

  “冒烟冰淇淋”?没见过!来一份!冰淇淋非常柔软,颜色多彩,有黄的,有白的,有粉红的。它入口即融,吃了还能吞云吐雾,真是名副其实的“冒烟冰淇淋”啊!不到五分钟,我们周围就烟雾缭绕了。我一吹气,那些烟雾就像变戏法似的,一瞬间就无影无踪了。

  晚饭我们去了“三年二班”。一听这个名字我就觉得奇怪,这不是饭店吗?怎么像个班级?一进门“好好吃饭,天天向上”这八个大字就映入我的眼帘,我和爸爸妈妈都忍不住大笑起来,这是在搞怪吗?这里的菜单也别具一格,晚自*=晚饭,选择题=任选菜,语文课=炒菜,化学课=海鲜,必答题=必选菜,服务员=老师,老板=班主任。我打趣道:“做试卷是学生的'专利,让我来点吧!”爸爸妈妈把菜单给我,我三下五除二就点好了。咖喱蟹、炒花蛤、海瓜子……都是美味的海鲜呀!

  吃完晚饭回宾馆时,我还不停地回味着,真是意犹未尽呀!

  厦门三年级作文 20

  去年初夏,与厦门的初次相遇就在巍峨的南普陀寺,当时和同学一起攀登险峻的山峰至今还历历在目,南普陀寺依山而建,建筑雄伟惊奇,一座座庙宇和建筑林立在巨大的广场上,气势磅礴又让人心生敬畏。

  很难想象一座海滨小城竟会有如此庞大的寺庙群,站在广场上,无数白色的鸽子从天空俯冲而下,啄食着游客撒下的食物,绿油油的浮萍在巨大的水池中亭亭玉立,红色,金色,黑色各色的鱼儿欢快的在水藻间游动。

  此前,厦门在我的印象中始终是蓝天白云,海滩,金色沙滩的印象,却没想到竟然还有如此美丽而不为人知的`另一面。

  攀登上了最高峰,站在山巅俯视着整座城市,大片葱郁的森林和厦门大学红白色的建筑铺展开来就像一幅美丽的油画,却又真实生动的展现在人面前。

  远处碧波荡漾,阳光照耀在海*面上泛出淡淡金色耀眼的光芒,在这一瞬间,水天相接,浑然觉得登山两个小时的辛苦和汗水又不算什么了,能够看见眼前令人震撼的美景,又有什么是不值得的呢?

  厦门的美丽不止在于海景的大气磅礴,更在于无数年来积累的人文风景和历史风貌,厦门,我爱你!


三年级成语作文优选【20】份(扩展4)

——三年级海滩作文优选【20】份

  三年级海滩作文 1

  日照是靠着大海的,大家知道吗?世界上的盐是从哪里来的吗?是从海里来的',所以我要亲自体验一下海水有多咸。

  来到了海滩,仰望天空,感觉天空中的太阳有点小,但是光线还是那么的耀眼,照在沙子上使沙子变成像金子一般的闪耀,还特别的辽阔一望无际真是水天一色。沙子特别的柔软,一点石头也没有,要是在沙子上睡一觉,那就舒服极了,再加上金光闪闪的太阳真是一次阳光浴啊!可我没有去享受这些,我被大海吸引过去了,海水没有想象中的蓝,很黄。我想:可能就是因为里面有很多沙子所以才那么黄吧。

  我们终于下海了。哇啊,海水特别的凉,跟放在冰箱里的水一样。我带着游泳圈使劲的游啊游,可就是游不动,我只好停留在那里。突然,一阵狂风卷来随即卷起几阵波浪,那波浪忽大忽小,几分钟后一个很大的波浪涌来了,我们准备好了迎接它,我有两种方法:

  1、纹丝不动,我看浪来了,站在原地纹丝不动,浪向我扑来力量太大,但是终于挺过去了。

  2、跳跃,浪来了,我跳起来,试图跃过海浪,但是我太天真了,冲力太大,向后退了好几步还是睡在了海面上,好像缓解了冲击力。

  就这样我还是喝了很多海水,我第一次尝到了海水的滋味,海水很咸!

  三年级海滩作文 2

  5月19日,我们去了美国洛杉矶著名的圣莫妮卡海滩。

  一到海边,我就望见了一望无际的大海,远处的大海好像与蓝天连成一体。许许多多白白的海鸥,在大海的上空自由飞翔,好像在欢迎来自中国的`我们。玩着玩着,太阳快要落下了,夕阳西下的海面上波光粼粼,发出金色的光芒,好像给大海披上了一层金色的绸缎。海边还有许多绿绿的海带,一条一条的,好像春天的柳条。金黄金黄的沙滩,沙滩上的沙子十分暖和、柔软,好像在上面铺了一层金子似的。一下子,我被这美丽的大海吸引住了

  海滩上人山人海、游人如织,各种肤色的大人、小孩、老人都来这圣莫妮卡海滩参观、玩耍。有的在自由自在的游泳,有的在踏板上快活的冲浪,还有的在沙滩上玩耍,享受夜晚的凉风。

  我来到海边,冲向大海,水里有许许多多的白石头,犹如一颗白珍珠。我在海里快活的游来游去,突然,一个波浪向我打来,一不小心喝了一口海水,呸呸呸,好咸啊。我还发现,每打来一个波浪,会使人快速后退,海浪的力气真大呀!涨潮时,人们在沙滩上留下各种脚印被带走,退潮后,就变成了*坦的沙滩。我还挖了一个超级大坑,把自己身体淹没在沙坑里,远看像一个小沙堆一样。啊,圣莫妮卡海滩真好玩!

  直到妈妈喊我走时,我还在依依不舍,我心想:我要认真读书,以后争取考上美国的大学,就还有机会来这美丽的海滩,圣莫妮卡海滩,你等着我吧!

  三年级海滩作文 3

  一个人去海滩旅游,正值退潮,沙滩上很多浅坑便蓄了些水,其中便有一些不及退回的小鱼。时值中午,毫无疑问,过得片刻,浅坑便得干涸,小鱼便也死去。

  一个小男孩正在捉浅坑里的鱼,抓住一条便远远地抛到海里。这个游客十分奇怪,便问小男孩:“你在干什么?”

  小男孩头也不抬:“我在帮小鱼回到大海里。”

  游客十分好笑,眼见浅坑在沙滩上密密麻麻,不禁感到小男孩荒诞,他嘲笑道:

  “你这样做,谁在乎?”

  小男孩依然头也不抬,他抓住一条扔向大海:“这条在乎!”转身又抓住一条扔出去:“这条也在乎!”

  读完这个故事后,我已经麻木很久的.心里为之一震,当我们看到很多人困难丛生时;当我们看到世间多到大家已*以为常的不*事时,我们每个人都以为自己无能为力,我们都是那个游客。

  三年级海滩作文 4

  这个春节假期,我们一家人都去了地球的另一端——澳大利亚,这里真是一个充满神奇和惊喜的地方!其中令我最难忘的是那里美丽的海滩。

  我们一大早从悉尼坐飞机到凯恩斯,再坐机场大巴去到一个名叫克里福顿海滩的度假区。因为那里正好是夏天,天气非常炎热,我们还有好多行李,我和弟弟都走不动了,就坐在路边的椅子上休息。妈妈查了手机导航说目的地就在附*了,果然就在街角的另一边,我们看到了一望无际的大海!哇!实在是太美了,两边都是高大的棕榈树,阵阵海风吹来,凉快极了!我和弟弟都忍不住了,赤脚跑向沙滩,看到有人在那里钓鱼,爸爸妈妈赶紧也过来了,他们用英语交谈着。不一会儿,那个外国叔叔就钓上了一条鱼,爸爸说这是一条小鲨鱼,还不够大,那个叔叔就把鱼线剪断了,把小鲨鱼丢回了大海。

  我们住的房子离海滩只隔了一条马路,每次晚饭前爸爸都会带着我和弟弟来到这片海滩。海滩上有一些人带着狗狗在那里散步,也有人沿着海滩在跑步,他们都会和我们热情地打招呼。有一次爸爸走到大海边上看到有好多贝壳被海浪冲上了沙滩,就让我们过去看。我们俩欢呼着跑过去,真的`看到好多活的贝壳。它们被海水冲上来,马上就会飞快地钻进沙子里面,然后又被下一波海浪冲上来,它们就又被大海妈妈带回家了。真的好可爱哦!我和弟弟就等它们还没钻进去之前,把它们从沙子里挖出来。我们还比赛谁捡的多,爸爸说应该把它们送回大海,因为它们都是大海妈妈的孩子。我们虽然舍不得,还是听从爸爸的话,把它们都送回了大海。然后我们就坐在海滩边上,听着海浪哗哗的声音,海水很蓝很蓝,远远的又有点变绿了,相互交错,仿佛人间仙境一样,使人流连忘返!

  这次旅行让我大开眼界,美丽的海滩,真是令人难忘啊!

  三年级海滩作文 5

  十五了,爸爸带着我和妈妈去海滩边赏月。

  坐在海滩上的感觉真好!一轮圆月照在波光粼粼的海面上,潮声混合着海的气息,迎面扑来,脚下是蛋糕般松软的沙滩,,捧起一把沙在手心,细细的颗粒从指缝间调皮地逃走,把手浸入海水中,是那样的清凉。海风轻轻地吹着我红润的小脸,仿佛妈妈正在抚摸着我,一串串浪花拍打着礁石,发出“哗啦啦” “哗啦啦”的`声响,好象在开一个浪声音乐会,皎洁的月光照着我的眼睛,感觉像是被清而凉的海水洗过一般。。远处有二、三只夜行的渔船,点点灯光似萤火虫般在海面上闪烁。大海在温柔的、皎洁的月光下静静地沉睡着,如婴儿甜甜地睡在妈妈的怀抱。我躺在妈妈温暖的胸怀里,感觉无比温馨。妈妈教了我诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”。爸爸给我讲了一个动人的故事――嫦娥奔月。爸爸、妈妈对我的爱就像明亮的月光一般无私地撒进我的心田。

  夜深了,天凉了。海风吹来一阵凉意。 “我们回去吧!”爸爸打断我的遐想,于是,我回转身,又恋恋不舍地看着月亮,月亮依然那样明亮,那样甜静,那样慈祥。多想再看一眼这月亮,把她深深地烙印在心里,多想把这轮明月带走,把今晚的美景带走呀!

  三年级海滩作文 6

  今天我为大家推荐的景点是值得一见的海边,因为那里的大海一望无际,碧蓝碧蓝的。

  这个景点,远看海上有几只五颜六色的.小船,天空上飘着几朵白云,有的像一只展开翅膀的鸟儿,有的像只走动的小绵羊,有的像一头大象。天空上有一个火红火红的太阳,像一个大火球。

  *看,太阳照射下的海面波光粼粼,海浪一会儿惊天动地地拍打过来,一会儿又轻轻地退回去。海草在风中跳舞。海里面的小鱼游来游去。海浪把大海里的贝壳吹到沙子上,像大海送来的礼物。

  在海边,要么游泳,要么堆沙堡,不管做什么,都十分有趣!请大家在暑假一起去看看海边的美景吧!

  三年级海滩作文 7

  日照是靠着大海的,大家知道吗?世界上的盐是从哪里来的吗?是从海里来的,所以我要亲自体验一下海水有多咸。

  来到了海滩,仰望天空,感觉天空中的太阳有点小,但是光线还是那么的耀眼,照在沙子上使沙子变成像金子一般的闪耀,还特别的辽阔一望无际真是水天一色。沙子特别的柔软,一点石头也没有,要是在沙子上睡一觉,那就舒服极了,再加上金光闪闪的太阳真是一次阳光浴啊!可我没有去享受这些,我被大海吸引过去了,海水没有想象中的蓝,很黄。我想:可能就是因为里面有很多沙子所以才那么黄吧。

  我们终于下海了。哇啊,海水特别的凉,跟放在冰箱里的水一样。我带着游泳圈使劲的游啊游,可就是游不动,我只好停留在那里。突然,一阵狂风卷来随即卷起几阵波浪,那波浪忽大忽小,几分钟后一个很大的波浪涌来了,我们准备好了迎接它,我有两种方法:

  1、纹丝不动,我看浪来了,站在原地纹丝不动,浪向我扑来力量太大,但是终于挺过去了。

  2、跳跃,浪来了,我跳起来,试图跃过海浪,但是我太天真了,冲力太大,向后退了好几步还是睡在了海面上,好像缓解了冲击力。

  就这样我还是喝了很多海水,我第一次尝到了海水的滋味,海水很咸!

  三年级海滩作文 8

  夏天,闷热的天气把我们一家人逼到了崖口的沙滩上,大海接纳了很多被闷热天气赶出来的胸怀宽广的人。

  在沙滩上,一些人在用沙子建造城堡,一些人在玩水,一些人在游泳,一些人在抓海螺,一些人在钓螃蟹,一些人在放风筝。

  我们玩了一会儿,走在高大雄伟的施琅将军雕像下。爸爸把我介绍给雅口,说是施琅将军的`故乡,施琅将军是清朝著名的将军,为维护祖国统一做出了巨大的贡献。人们欣赏施琅的成就,在家乡这片热土上为他建造了这座雕像。

  崖口海滩美丽、干净、柔软、晶莹剔透。沿岸堆积的沙丘错落起伏,岸边后面的木麻黄林被树木遮蔽。蓝天碧海,金色的沙滩,白色的波浪,构成了天然的海水浴场。人们来到这里,很快就爱上了这片沙滩,爱上了这里的潮起潮落,爱上了施琅回归台湾的传说。

  崖口的这片沙滩,因为史郎将军而变得更加美丽。

  三年级海滩作文 9

  夏日里,海滩成了人们避暑的好地方,大家在海湾里戏水、欢笑,畅谈家常趣事,尽享炎热里的清凉。

  海水一次次漫湿了戏水的人们,孩子互相追逐,青年直呼过瘾,一切不开心都化在这海水里。

  调皮的浪花拍打着人们的脸颊。

  这样的时刻,会有一个小男孩,昂起头颅,扮作男子汉说:“我喜欢不做准备就扑通一声跳进清凉的水池。”

  这样的时刻,生活的繁杂琐事也抛到九霄云外。

  长大了的人,可以有个借口,放下该做的工作,找个海风轻抚的地方,架一张摇椅,半躺半卧双眼微睁,享受海潮的安详,海风的清凉。

  蒸笼般的温度狠狠地折磨人们,将小草烤得焦黄,花儿低头死亡,连绿油油的'树叶也干枯僵硬,手指一捻即碎。

  海滩的黄昏也是可爱动人的。天空由蓝变紫,仿佛像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一棵棵椰子树的缝隙中,好像一位害羞的小姑娘似的,露出半边红彤彤的脸。

  过了一会,太阳光逐渐变弱,可它的脸颊更加红了,像一个大火球,向着天空,向着地面,向着那一大片碧绿的海水,喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞,慢慢的扩大,而且不断更换锦衣,先由粉红色到大红色,最后变成紫檀色的了。刹那间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空。像铺开一块巨大瑰丽的丝绸。这时候,正是太阳消失在海*面之际,人们匆匆忙忙赶回家,留下几串脚印。

  春夏秋冬,四季的旋律各有不同,而夏天就是这样一串音符,让你在躁动中获得一份自省的宁静,一份繁忙中的闲适……

  三年级海滩作文 10

  今天,我终于看到了大海,蓝色的海水,看起来无边无际,仿佛与明亮的蓝天相连。海滩上有很多人,一些人在打沙滩排球,一些人在冲浪,一些人在洗沙滩澡.看到冲浪这么刺激好玩,我家赶紧换上泳衣,拿着游泳圈下水。突然,一个浪头冲向我,仿佛把我冲上岸。我飞快地抓起游泳圈,浮力把我托起。差一点就成功了!然后,和父母打了一场水仗。

  我们玩得很开心,有很多家庭在水里玩耍。那真是一个快乐的海滩。

  三年级海滩作文 11

  这个春节假期,我们一家人都去了地球的另一端——澳大利亚,这里真是一个充满神奇和惊喜的地方!其中令我最难忘的是那里美丽的海滩。

  我们一大早从悉尼坐飞机到凯恩斯,再坐机场大巴去到一个名叫克里福顿海滩的度假区。因为那里正好是夏天,天气非常炎热,我们还有好多行李,我和弟弟都走不动了,就坐在路边的椅子上休息。妈妈查了手机导航说目的地就在附*了,果然就在街角的另一边,我们看到了一望无际的.大海!哇!实在是太美了,两边都是高大的棕榈树,阵阵海风吹来,凉快极了!我和弟弟都忍不住了,赤脚跑向沙滩,看到有人在那里钓鱼,爸爸妈妈赶紧也过来了,他们用英语交谈着。不一会儿,那个外国叔叔就钓上了一条鱼,爸爸说这是一条小鲨鱼,还不够大,那个叔叔就把鱼线剪断了,把小鲨鱼丢回了大海。

  我们住的房子离海滩只隔了一条马路,每次晚饭前爸爸都会带着我和弟弟来到这片海滩。海滩上有一些人带着狗狗在那里散步,也有人沿着海滩在跑步,他们都会和我们热情地打招呼。有一次爸爸走到大海边上看到有好多贝壳被海浪冲上了沙滩,就让我们过去看。我们俩欢呼着跑过去,真的看到好多活的贝壳。它们被海水冲上来,马上就会飞快地钻进沙子里面,然后又被下一波海浪冲上来,它们就又被大海妈妈带回家了。真的好可爱哦!我和弟弟就等它们还没钻进去之前,把它们从沙子里挖出来。我们还比赛谁捡的多,爸爸说应该把它们送回大海,因为它们都是大海妈妈的孩子。我们虽然舍不得,还是听从爸爸的话,把它们都送回了大海。然后我们就坐在海滩边上,听着海浪哗哗的声音,海水很蓝很蓝,远远的又有点变绿了,相互交错,仿佛人间仙境一样,使人流连忘返!

  这次旅行让我大开眼界,美丽的海滩,真是令人难忘啊!

  三年级海滩作文 12

  今天下起了雨,飘飘洒洒的雨丝走后,我去看望我的植物。走到那儿一看,植物们显出一副生机勃勃的样子,仿佛在为受到雨露的滋润而高兴。

  这时,我把目光转向了一个小水洼,那儿不知为什么,水泥少了一些,所以成了“盆地”,每逢下雨,里面积满了水。我坐在板凳上,看着*静的水面,忽然觉得这水洼就像一片海洋。看!那边先前凝固的`水泥,在水的冲刷下,这些水泥的表面不再粗糙,而是光滑无比。即使把手放在上面滑动,也绝不有一丝粗糙感,看上去就像沙滩。

  这“海洋”既有沙滩,又有许多水,在我看来已经不错了,要是有几条鱼就更好了。

  我又看到几个小突起,这下我又不由自主的开始浮想联翩:这片汪洋的沙滩并不都是光滑的,其中还有许多的礁石,它们有的老老实实的待在沙滩上,有的好奇地从冒出头来,有的成了动物们安居乐业的家园,有的却成了令动物们烦恼的难题。

  可是海洋怎么能没有潮汐呢?于是,我把水往“沙滩”上推,这回,这个小小的“海洋”也有了潮水。水一层层地往“岸上”涌,又一层层地退回来,看上去跟真的潮汐没什么区别,只是规模小一些罢了。而我,在其中收获了快乐。

  生活处处有乐趣,只要善于发现,就会得到它们,你看,我不就得到了吗?

  三年级海滩作文 13

  我的家乡是海滨城市大连。大连有众多的海景,东有海之韵广场、老虎滩;西有星海湾、黑石礁;南有付家沙滩。

  金黑石礁位于大连西部风景区星海公园的西端。大连自然博物馆在此临海而建。每次爸爸妈妈带我到自然博物馆参观时,我不仅被自然博物馆里众多动植物标本所吸引,也为自然博物馆别致仿古的建筑所感叹。更被自然博物馆脚下的海滩――黑石礁美丽迷人的景色而陶醉。

  在自然博物馆南门前的海面上,黑色的礁石星罗棋布地布满了整个海滩,远远望去像黑色菊花园,当夕阳照在礁石上时,黑色的礁石被晚霞染成了五光十色,真像是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。

  涨潮时更加迷人,汹涌澎湃的海浪被遍布的礁石所阻挡,掀起一层层白色的浪花,一浪高过一浪地涌向海岸。这时我们看到,许多小鱼小虾被海浪抛到岸边。如遇大风天气,只见海面上白浪翻滚,山脊般一样的'巨浪,一排跟一排呼啸地砸向海岸。顷刻间,岸边的黑石礁上就开满了巨大的、雪白的菊花,那景色甚为壮观。

  三年级海滩作文 14

  我的家乡是海滨城市大连。大连有众多的海景,东有海之韵广场、老虎滩;西有星海湾、黑石礁;南有付家沙滩。

  金黑石礁位于大连西部风景区星海公园的西端。大连自然博物馆在此临海而建。每次爸爸妈妈带我到自然博物馆参观时,我不仅被自然博物馆里众多动植物标本所吸引,也为自然博物馆别致仿古的'建筑所感叹。更被自然博物馆脚下的海滩――黑石礁美丽迷人的景色而陶醉。

  在自然博物馆南门前的海面上,黑色的礁石星罗棋布地布满了整个海滩,远远望去像黑色菊花园,当夕阳照在礁石上时,黑色的礁石被晚霞染成了五光十色,真像是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。

  涨潮时更加迷人,汹涌澎湃的海浪被遍布的礁石所阻挡,掀起一层层白色的浪花,一浪高过一浪地涌向海岸。这时我们看到,许多小鱼小虾被海浪抛到岸边。如遇大风天气,只见海面上白浪翻滚,山脊般一样的巨浪,一排跟一排呼啸地砸向海岸。顷刻间,岸边的黑石礁上就开满了巨大的、雪白的菊花,那景色甚为壮观。

  三年级海滩作文 15

  新加坡是一座美丽的海滨城市,那里有蔚蓝的天空,一望无际的大海。今天我就和妈妈去了巴拉湾海滩,那儿的风景真是美得无法用语言形容。

  那儿的天空是那么蓝,蓝得就像一块巨大的蓝宝石,几缕流云轻轻地飘过,还有几架飞机飞来飞去,像是在跳优美的.舞蹈。那儿的海水是那么清,清得就像一块绿色的翡翠,几片天然的水藻,像一个个绿衣仙女在翩翩起舞,还有几个人正在悠闲地游泳。那儿的沙滩是那么静,静得就像一个世外桃源,沙滩尽头有一座宁静的吊桥,它通往的就是“亚洲大陆极南点”。

  一个个海浪涌上沙滩,就像一个个顽皮的小孩正在开心地玩耍,可爱极了。我也迫不及待地投入了大海的怀抱,和大海嬉戏起来。一个大浪打来,无数雪白的泡泡在我脚边跳跃,马上又像一个个小娃娃转身向大海跑去,我也紧跟上去,追赶着小泡泡们……海浪一个又一个地涌来,亲吻着我的脚丫,我真是开心极了!

  啊,巴拉湾海滩,真是一个美丽的天堂!

  三年级海滩作文 16

  我的家乡是海滨城市大连。大连有众多的海景,东有海之韵广场、老虎滩;西有星海湾、黑石礁;南有付家沙滩。

  金黑石礁位于大连西部风景区星海公园的西端。大连自然博物馆在此临海而建。每次爸爸妈妈带我到自然博物馆参观时,我不仅被自然博物馆里众多动植物标本所吸引,也为自然博物馆别致仿古的建筑所感叹。更被自然博物馆脚下的海滩——黑石礁美丽迷人的.景色而陶醉。

  在自然博物馆南门前的海面上,黑色的礁石星罗棋布地布满了整个海滩,远远望去像黑色菊花园,当夕阳照在礁石上时,黑色的礁石被晚霞染成了五光十色,真像是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。

  涨潮时更加迷人,汹涌澎湃的海浪被遍布的礁石所阻挡,掀起一层层白色的浪花,一浪高过一浪地涌向海岸。这时我们看到,许多小鱼小虾被海浪抛到岸边。如遇大风天气,只见海面上白浪翻滚,山脊般一样的巨浪,一排跟一排呼啸地砸向海岸。顷刻间,岸边的黑石礁上就开满了巨大的、雪白的菊花,那景色甚为壮观。

  三年级海滩作文 17

  暑假里爸爸带着我去奶奶家,也就是美丽的海钓乐园---白沙岛。船靠码头,我欣喜地发现奶奶在码头上迎接我们。然后我们下船上了码头,一路欢笑地来到了奶奶家。

  离奶奶家不远处有个海滩,爸爸会经常带我去海边游泳。白沙的大海很美,碧波泛起白色的浪花,轻轻地打在我身上,让我感到很凉快。沙滩礁石上长满了绿色的海藻,躺下去感到滑滑的,很舒服。沙滩上还有很多白沙的鹅卵石和金灿灿的沙子,我经常把沙子挖个坑,把石头埋进去,再把沙子堆得高高的,可好玩了。在大海中,爸爸教我学*蛙泳姿势,我像鱼儿一样欢快地在海里游着。

  回到岸上我想:“作为海岛孩子,我们要经常到大海的风浪中去锻炼自己,磨炼意志,不断成长。”

  三年级海滩作文 18

  夏天最棒的享受是什么呢?对一般人来说,可能是吃冰、吹冷气等,而我却和别人不太一样,我想体验夏天的滋味,所以我喜欢一个人站在海边,望着一望无际的大海,吹着夏天的风。

  每当酷热的夏天一到,大家总会相约去吃冰饮,而我总会回到奶奶家住,每当我回去奶奶家,总会笑得合不拢嘴,因为我又可以再次享受夏天的滋味,我最喜欢带着一只棒冰跑到海边享受,每次到海边时都会看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架,当然每次到海边都一定要捡的贝壳,不过最重要的当然是吹夏天的风啊!

  当我心情不好时,我总是对着大海伯伯和微风姐姐诉苦,微风姐姐总市轻轻的抚摸我的脸安慰我;而大海伯伯总是以他独特的微笑拥抱我,好像大海伯伯也曾经体会过我的遭遇,当夜晚姑娘来临时,我也会跑到海边,因为当闪耀的星星反射在大海,好像所有的`人都到齐了,当大家融合在一起的夜晚,就像月亮满月时的无比耀眼,那一刻比拥有任何珍贵的宝石都还要珍贵!

  夏天就像是我另一个家庭,因为有了它,我的人生添加了一份光采,也因为它,让我可以抛开所有一切的不顺利,可以尽情的享受夏天的滋味,虽然不能常常体会夏天的滋味,但我相信我和夏天的一切,已经深深的烙印在我的心里了,希望有更多的人可以了解夏天的滋味!

  三年级海滩作文 19

  今天下起了雨,飘飘洒洒的雨丝走后,我去看望我的植物。走到那儿一看,植物们显出一副生机勃勃的样子,仿佛在为受到雨露的滋润而高兴。

  这时,我把目光转向了一个小水洼,那儿不知为什么,水泥少了一些,所以成了“盆地”,每逢下雨,里面积满了水。我坐在板凳上,看着*静的水面,忽然觉得这水洼就像一片海洋。看!那边先前凝固的水泥,在水的冲刷下,这些水泥的表面不再粗糙,而是光滑无比。即使把手放在上面滑动,也绝不有一丝粗糙感,看上去就像沙滩。

  这“海洋”既有沙滩,又有许多水,在我看来已经不错了,要是有几条鱼就更好了。

  我又看到几个小突起,这下我又不由自主的开始浮想联翩:这片汪洋的沙滩并不都是光滑的,其中还有许多的礁石,它们有的老老实实的待在沙滩上,有的好奇地从冒出头来,有的`成了动物们安居乐业的家园,有的却成了令动物们烦恼的难题。

  可是海洋怎么能没有潮汐呢?于是,我把水往“沙滩”上推,这回,这个小小的“海洋”也有了潮水。水一层层地往“岸上”涌,又一层层地退回来,看上去跟真的潮汐没什么区别,只是规模小一些罢了。而我,在其中收获了快乐。

  生活处处有乐趣,只要善于发现,就会得到它们,你看,我不就得到了吗?

  三年级海滩作文 20

  日照是靠着大海的,大家知道吗?世界上的盐是从哪里来的吗?是从海里来的,所以我要亲自体验一下海水有多咸。

  来到了海滩,仰望天空,感觉天空中的太阳有点小,但是光线还是那么的耀眼,照在沙子上使沙子变成像金子一般的闪耀,还特别的辽阔一望无际真是水天一色。沙子特别的柔软,一点石头也没有,要是在沙子上睡一觉,那就舒服极了,再加上金光闪闪的太阳真是一次阳光浴啊!可我没有去享受这些,我被大海吸引过去了,海水没有想象中的.蓝,很黄。我想:可能就是因为里面有很多沙子所以才那么黄吧。

  我们终于下海了。哇啊,海水特别的凉,跟放在冰箱里的水一样。我带着游泳圈使劲的游啊游,可就是游不动,我只好停留在那里。突然,一阵狂风卷来随即卷起几阵波浪,那波浪忽大忽小,几分钟后一个很大的波浪涌来了,我们准备好了迎接它,我有两种方法:

  1、纹丝不动,我看浪来了,站在原地纹丝不动,浪向我扑来力量太大,但是终于挺过去了。

  2、跳跃,浪来了,我跳起来,试图跃过海浪,但是我太天真了,冲力太大,向后退了好几步还是睡在了海面上,好像缓解了冲击力。

  就这样我还是喝了很多海水,我第一次尝到了海水的滋味,海水很咸!


三年级成语作文优选【20】份(扩展5)

——科学小实验三年级作文优选【20】份

  科学小实验三年级作文 1

  提到烧水,大家想到的肯定是用金属锅,但有人却能用纸杯烧水,你信吗?我就就做过这个实验。

  做纸杯烧水这个实验要用的材料是:一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先,要往纸杯里装一些水,不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃,小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿,纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了,还带有一股难闻的焦味,我心里开始忐忑不安起来:纸杯真的不会被烧掉吗?水会不会漏下来把蜡烛浇灭?

  还好我担心都没发生,不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水,感觉有一点烫。又过了一会,水里开始冒泡了。“水沸腾了!”我叫了起来。刹时间,安静的教室就和杯里的水一样沸腾了,同学们七嘴八舌地议论着,有的同学说水火不容怎么可能,有同学说纸杯为什么不会被烧破……

  原来,这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量,所以只要有水纸杯都不会燃烧。

  科学小实验三年级作文 2

  最*,我正在看一本冒险小虎队系列的《消失在女巫的狂欢夜》。那本书后面那几页都是一些科学小实验。

  那一天,我把整本书都看完了,不禁感叹道:“啊!太精彩啦!”然后,我接着翻下一页,上面写着:小虎队秘密记录。秘密记录?什么秘密记录?好奇心驱使我一定要去看个究竟。我又接着往下翻,把这几页都看完了,我对那些什么也没兴趣,只有一个:不用墨水的密信,我又反复地看了好几遍。我觉得我也该来做做这个实验。我先看书,第一步是准备两张纸和一支铅笔还有一块玻璃。我赶紧在抄作业的本子上撕了两张纸,从文具盒里拿出一支铅笔,玻璃嘛,就用窗子上的吧!好!准备完毕!接着把一张纸浸入水中,然后把它拿起来铺在玻璃上,再在上面盖上那张干的纸,然后用铅笔写上你的情报。我一下子就做好了,快来看看成果吧!我又把纸浸泡在水里,啊!字迹出现了!虽然我不知道是怎么回事,但是真是太神奇、太有趣了!

  现在科学真是太神奇了!现在我的科学知识还不是很丰富,一定要在学一点知识才行啊!

  科学小实验三年级作文 3

  每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

  在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

  可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

  通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

  科学小实验三年级作文 4

  那是个令人激动的日子,要教电路知识了,我顿时心花怒放。

  盼啊,等啊,终于到下午科学课。冯老师让我们拿出科学学具袋里面的电路零件,指着示意图讲起灯泡的结构:灯泡含有灯丝、金属架、连接点一和连接点二;介绍了导线和电池盒的作用:电线连接电路,电池盒供电。接着,让我们试着连接电路。

  刚接触电路知识,我们可是新兵上阵头一回,充满了好奇,灯泡为什么会亮起来呢?大家摩拳擦掌,跃跃欲试,三人一组,两人一伙动起手来,一会儿不断传来欢呼声。可是,几位同学没有成功,有些沮丧,也没有一蹶不振,继续请教冯老师。冯老师耐心地给他们分析原因:“灯泡没有亮起来,可能有下面几个原因:

  1、接触不良;

  2、灯泡短路或断路;

  3、电池没电。”那几位同学,认真仔细寻找自己灯泡没亮的原因,连接上电路。冯老师似四月温暖的阳光细心地提醒我们:“正极导线和负极导线不能直接连在一起,否则会导致电池短路爆炸!”大家听了,记在心里,试验的时候,谨慎起来。

  灯泡一盏盏亮了起来,灯光闪烁,如大会堂般,我们脸上都露出了灿烂的笑容。冯老师也会意地笑了,增加了难度:把《简易电路》的电路完成。

  这不是在上一个实验基础上增加开关吗?谁能和我一起完成这个小实验呢?我寻思着,找了张同学一起做实验。我们拿出制作开关的小零件:一个小板子,两个小图钉,一个回形针,把小图钉钉在小板上,两个小图钉的距离为回形针的长度,回形针两端分别套在两图钉上,呵,图钉连接起来。噔噔噔,简易开关制作完成,再连接上导线,回形针的一端固定,另一端碰到图钉,灯亮;离开图钉,灯灭。灯光一闪一闪的,像夜空下探索的眼睛。

  这节课,我忘不了啊!

  科学小实验三年级作文 5

  有一天我看见爷爷那双满是灰尘的皮鞋,忍不住叹气到,唉,皮鞋怎么这么脏呀,我拿起皮鞋,涂上鞋油仔细擦了一遍,又重新新鞋出现,这是为什么呢?

  于是我找到了一双新皮鞋和一双旧皮鞋。进行比对,我先用手触摸两双皮鞋的表面,发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比较。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?

  我先拿了一个放大镜照旧皮鞋,显得凸凹不*,然后我在皮鞋的一处粗糙的地方涂上鞋油,另一处粗糙的地方没有涂油,我对两处进行对照,发现涂油的地方比较光滑,没有涂油的地方较粗糙,在阳光下涂油的地方反射比较强的光,没有涂油的地方反光较弱,这就是他们的差别!

  于是我去问爸爸得知,皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果旧皮鞋就更加不*了这样他就不能使光线在一定的方向上产生反射,看上去就没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑处,如果用布擦鞋油就涂得很均匀了,就是皮鞋表面更光滑,*整光线反射更强。

  通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。

  科学小实验三年级作文 6

  记得有一次,崔老师给我们上了一堂科学课,如何用电池让小灯泡亮起来,于是我回家就做了这个实验。

  我先找了一根铁丝,然后找了两个有电的电池,最后找了个小灯泡。

  我利用我们上课所学的知识,我做起了实验――我先把电池并联起来,然后把铁丝放在电池的下面,用电池把铁丝压紧,用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧,然后用电池的正极的小灯泡的侧面连接起来,没想到,小灯泡居然亮了起来,我的实验成功了。

  我又利用上课所学的知识――怎样用两个电池串联起来发出电,让小灯泡发光,我用两个电池,把他们串联起来,然后又用两个电池发光的原理,又用两个电池串联起来把小灯泡亮了起来,可是,两个电池串联起来的光要亮得多,差不多有了并联起来的一倍。

  两个电池串联起来的现象较串联,两个电池并联起来的现象叫并联。

  这个电池使我知道了电的知识。

  科学小实验三年级作文 7

世界上有各种各样的小实验,但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。

星期二晚上,家里停电了。爸爸拿了一根蜡烛,把它点燃,看着点燃的蜡烛,我想起了在一本书上查阅的小实验,叫水下蜡烛火焰。刚好老也布置了完成小实验的表格。于是,我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。

我先点燃蜡烛,用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水,然后不断地用滴管给烧杯加水,最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。

这到底是为什么呢?就让我给你们解答吧!原来,蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡,遇水后又迅速降温变成固态蜡,凝固在火焰四周,形成一个蜡筒,阻止外面的水进入。当火焰低于水面后。水把接*蜡筒的蜡迅速降温,凝固成固态蜡,加固了蜡筒。保护火苗一直燃烧。

这真是一次有趣的小实验啊!

  科学小实验三年级作文 8

  今天下午,我们的学校举行了一次特别的活动科普进校园主题教育活动,真是让我受益匪浅。

  实验开始前,看着台上摆满了不同形状的瓶瓶罐罐,同学们很期待,都静悄悄地坐在台前。实验开始了,第一个实验是把紫甘蓝汁分别倒入白醋、白酒、苏打水和碱面水这四种透明的液体中,边倒边搅拌。在他们搅拌时,我看见液体的颜色变了。经过老师的讲解,我才知道紫甘蓝中的花青素遇酸变红,遇碱变蓝,所以紫甘蓝也可以做酸碱指示剂。

  奇妙的是“大象牙膏”实验。在盛放有双氧水的三角锥瓶中,依次加入色素、洗洁精,再加入饱和的碘化钾溶液。三角锥瓶像火山爆发一样,喷出了大量的彩色泡沫。泡沫像一条长蛇在空中飞舞,非常壮观。观看的同学全都欢呼起来。

  接下来老师还给我们做了其它的实验。用两本书来测试接触面的大小与摩擦力的关系;老师还给我们演示了液氮的气化现象。我还在老师的引导下,用筷子敲了一首简单的曲子,好自豪啊!

  通过这次活动,我懂得了许多知识,同时也激发了我对科学实验的兴趣。我下决心一定要好好学*,掌握更多的科学知识。

  科学小实验三年级作文 9

  说到鸡蛋,大家都不陌生吧,但是,我能将鸡蛋变成银的,你肯定不信。接下来我就让你信的心服口服。

  让你相信,必须得要做一个实验,这个实验必须要准备三个实验道具,有:一根长蜡烛,一颗鸡蛋,还有一盆水。

  实验开始了,先点燃蜡烛,然后将鸡蛋放到火苗上面烤,随着鸡蛋慢慢变黑,像煤气泄露一样的味道也慢慢的扩散开,而且还时不时地发出“嗞——嗞嗞”的声音。过了五分钟左右,原本黄色的鸡蛋变成了一个黑不溜秋的黑蛋。同学们都发出了惊叹的声音,都在议论它到底熟没熟。

  接着,老师将鸡蛋放入了清水中,令我们最惊讶的事情出现了,鸡蛋进入了水中,完好无损,可它的周围却有了一圈的`“潜水服”,它的身边多了一层像冰一样的圈子,同学们都看得目瞪口呆,发出了声声的惊叹声。我们都在问老师那是为什么,老师却不紧不慢地回答我们黑蛋周围为什么会出来一层银光:那是因为烧过的黑蛋外面有一层炭,炭遇到水不会熔化,在有光的前提下,那个蛋可以在水中反射光,所以那层银光才会出来。

  这件事通过我深受启发,做任何事都要做实验,要亲身体验才能下结论。

  科学小实验三年级作文 10

  今天,我就来教大家一个科学小实验。

  首先,拿出一张纸,再拿出一支带有橡皮擦的铅笔,把纸贴在墙上,拿铅笔不断摩擦纸的周围,边摩擦边把铅笔慢慢的离开纸,你会发现纸竟然粘在了墙上,然后你再轻轻的把纸拿下来,你会听见一阵啪啪啪的声音。

  知道这是为什么吗?因为,铅笔在摩擦纸的时候纸会对墙产生静电,纸就粘在了墙上,这就是为什么撕下来的时候会有啪啪啪的声音,这可是不用胶水就能粘起来的哦(厉害吧?很环保吧?哈哈)。

  科学小实验三年级作文 11

  针可以浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?

  暑假,我读一本有趣的科学实验书,书名是《科技活动》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小实验-----针浮在水上”。

  针,我们家家户户都有,可是它怎么会浮在水上呢?强烈的好奇心让我迫不及待的往下读。实验用品非常容易找,只需要一根针,一碗水和一把叉子就可以了。

  下面,我来做试验,有兴趣的同学也可以跟我一起来试一试。

  首先,我准备好实验用品,一根针,一把叉子和一只盛满水的碗。我挑选了一只大号的碗,因为游泳的经验告诉我,水越深,浮力越大。

  第一步,用一把叉子拖住针,小心地放到水面。这个步骤,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,别看这么一个小动作,我脑门上白毛汗都出来了。我的手不知是因为兴奋还是紧张,有些不是很听使唤,捉住叉子的手微微有些颤,就这么一个小心*放的动作做起来还真有些不简单。

  注意,再下来是决定成败的关键一步了。

  第二步慢慢移出叉子,针就会浮在水面上了。移出叉子时,一定要慢,手千万不要颤噢,要不就前功尽弃了。浮在水面上的针好有趣啊,它就像学会了仰泳,它就那样**地躺在乘满水的碗里安安静静地……

  是不是很神奇?那么这是为什么呢?

  我继续在书中寻找答案,原来是张力!水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。这表面的张力是水分子形成的内聚性的连接。

  张力好神奇啊!一起做试验的同学们,你们是不是也和我一样得到了一根会仰泳的针呢?

  科学小实验三年级作文 12

  神奇的手帕

  早上,我脑海里萌生了一个有趣的想法:用手帕盖住一个玻璃杯,再用橡皮筋把手帕绑住,杯口朝上,放在水龙头下面,接了水,再把杯子倒过来,水是否会流下来呢?

  于是,我找来一个玻璃杯,再拿来一条棉质手帕,还找来了一条橡皮筋,就开始动工了。我把杯口用手帕盖住,用橡皮筋把手帕与玻璃杯绑在一起,放到水龙头下面接水。水经过手帕向杯内流去,渐渐地,杯里的水离杯口只有两个手指头的距离了,我关掉水龙头,把杯口倒过来。神奇的事情发生了!水并没有从杯口的手帕里流出来,而是安安稳稳地待在手帕里。这是为什么呢?我上百度查了一下,原来,从杯子上面冲水时,水会通过手帕流入杯内,杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。

  在神秘的科学世界里,还有许多未解之谜等着我们去探索。

  科学小实验三年级作文 13

  今天有一位神秘的人给我们上课,我的心变成了无数只雷龙在蹦跳着。

  我们有一位“神仙”来了,它就是蛋神。还有一个是邓老师让宇航员从外太空带回来的盐粒。我们组有四位善人,有护蛋使者,是保护蛋神的;有撒盐官,是撒盐的;有供蛋者,是念经让蛋不倒的;还有狂风魔,是把盐吹走的。还有一个终极大boss,是“红色警报大台风”。

  一开始,童昱皓先把蛋放上桌子,使它不倒,试了试,不行。接着王子墨把蛋拿掉,再在桌上撒盐(当时我们所有人手都离开桌子)。然后童昱皓又把蛋神放到撒盐的地方,试了好几次,也没成功。但是他很开心,难道他不生气吗?最后狂风魔吹盐时,只听“呼——呼——呼……”的声音,盐仅剩下一颗,蛋神立在那里。我瞪大眼睛,嘴巴张得都可以吞下一只大恐龙。这……这肯定不是事实!对!肯定不是……我一眨眼,蛋神又躺下睡觉了。原来“红色警报大台风”来了,他吸了一大口气,然后吐出来,结果蛋神被他吹倒了!我心想:哼——如果有一天,我再和他见面,我一定把他打得落花流水。

  但这是为什么呢?原来一颗盐粒就相当于蛋神的一条腿,只要有三条腿,蛋神就会稳稳地站着。

  科学小实验三年级作文 14

  这学期老师布置了一项科学作业,就是要发绿豆芽。我回到家兴冲冲地让妈妈去买绿豆,很期待能吃到自己亲手发的绿豆芽。

  妈妈买回来绿豆之后,我们在网上查了一下,该怎么发绿豆芽。按照资料,我们先将绿豆用水泡了一夜。第二天一早,我迫不及待的去看绿豆,绿豆变得大大的、胖胖的,很可爱。我们先将绿豆放入一个有孔的盆里,用水把绿豆冲了好几遍,然后再在上面盖上一层纱布,又在上面盖了一个盘子。妈妈说:把它压结实,豆芽才能长得好”。最后我又在上面盖了一块布挡住光线。第二天早晨,我把盘子拿掉,发现绿豆上已经长出来很短很短的小芽,在盆的底部也长出了许许多多、很短很短的白生生的小根。我把绿豆芽用水冲了几遍,重新盖上纱布、盘子,重新用布挡住光线。第三天的时候,绿色的小芽长长了许多,差不多有两厘米长了呢。盆地的小根也快一厘米了,一个一个努力的从盆底的小孔中钻出来。到了第四天的时候,绿豆芽又长长了很多,妈妈说:“绿豆芽基本发好了,已经差不多可以吃了呢!”我很开心。

  晚上,拿出来一半的绿豆芽,我在妈妈的指导下亲手炒了一盘醋溜绿豆芽。感觉到前所未有的美味,真好吃呀!

  科学小实验三年级作文 15

  大家看过火山喷发的实验吗?有人可能会说我在电视见过,我在朋友家看过,那么我想问问你,你自己做过吗?没做过也没关糸,我来教大家吧!

  首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打(一定要已经变成粉的小苏打,别以为是苏打水,这个苏打是专门做实验的,不是喝的)

  以上是材料,现在开始吧!先把报纸放在一次性杯子,再拿一个杯子把苏打先倒进去,再拿一个杯子把洗洁精倒进去,然后把苏打和洗洁精倒在一起,然后把白醋再倒进去,现在就会冒泡泡,疯长起来,然后会冒出来,如果冒冒就不冒了,不要急再加点白醋就ok了,如果还不行就各加点试试!

  如果大家有兴趣可以做做,我就成功了,一连做了几次。

  以下可以不看:

  我再说一个,比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的热水中,过几分钟乒乓球会跟新的一样,还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈,给它加热就穿不过去了,再给它放在冷水里,又可穿过,可以查百度

  科学小实验三年级作文 16

  前几天,科学曹老师给我们做了一个小实验,詹老师叫我们写一篇作文。为了更好地观察实验,我决定重新做一遍。

  星期六,夕阳西下的时候,我和妈妈一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。

  一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是妈妈提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤--嗤”的声音,好像肉放进油锅里的声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。

  实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。

  原来自己做实验比看老师做实验更有意思。

  科学小实验三年级作文 17

星期一的傍晚,我认真地看了科学张老师发的实验视频。我越看越有劲,而且被其中的一个“彩虹摩天轮实验”吸引住了。

我想动手实践一下。说干就干,我按照实验要求准备的材料,让妈妈买了包彩虹糖,准备好盘子,一个空杯子。首先,我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的边上,摆成一个圆。然后,我在空杯子里装了大约半杯水,慢慢地倒入盘子的中间,直到水涨到彩虹糖一半的高度。刚开始,没反应,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈在一旁为我打气:“有点耐心,宝贝!”不一会儿,奇迹出现了!彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩散,最后形成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。我见状,欣喜若狂。妈妈说:“就说嘛,别急,你看,成功了吧?奖励你吃颗糖。”我喜滋滋地舔了一口,甜甜的。

虽实验成功,但我就是摸不着头脑:“为什么会这样?”终于我们在网上找到了答案:彩虹糖和色素都属于极性分子,两者相似相溶,彩虹糖接触水后,色素开始溶解在水中,水的密度增大并向密度小的区域四处扩散,最终形成了彩虹摩天轮的形状。哦,原来是这样啊!

生活中处处有科学,科学好好玩,好好玩科学!

  科学小实验三年级作文 18

  今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。

  我先找出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。

  我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白色,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄色的油,下面是水。

  这是为什么呢?原来油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

  我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。

  科学小实验三年级作文 19

  相信大家一定玩过许多实验吧,比如:捏鸡蛋。而今天我们童声作文班就玩了一个实验,叫做滴水不漏。一起看看这个实验吧!

  一开始,杨老师先示范了一下这个实验,只见她往塑料杯里灌了一整杯水,然后将纸折了一下,接着倒过来盖住塑料杯,另一只手扶着杯子,准备完毕,老师扣过水杯,然后让纸吸住杯口,结果水全都溢出来了,于是,同学们争先恐后的抢着杯子,只见陈梦泽压住杯子将纸翻转过来吸住,这时出乎意料的事情发生了,水真的没有漏出来,我们本想一会儿水就肯定会漏出来了,但又过了一会儿工夫,我便知道我的想法看来是错误的,因为水竟然连一滴都没漏,我们大吃一惊,心想他还会坚持多久呢?于是,我们大家一起为陈梦泽数数,大概过了80秒后,纸才掉了下来,陈梦泽一直都不动声色,我们全班为他欢呼,为什么呢?因为他可是我们这个班破纪录的一个人。

  又在班级里玩了一会儿,我们转移了阵地,同学们蜂拥而上,将倒水的盆子围得水泄不通,我几次三番的去试,就是不行,我有些失落,垂头丧气的,此时别人正在招兵买马,我却买不上一批好马,怎么做也做不成功。与此同时陈梦泽又做了一次实验,吸了127秒太厉害了,我都想拜他为师呢!

  欢乐的时光总是过得那么快,实验结束啦,虽然我没成功,但我玩得很开心,好想再玩一次呢。

  科学小实验三年级作文 20

  今天,我正在看书,突然,妈妈走过来,对我说:“宝贝,妈妈给你做个试验。”说着便带我来到了卫生间,在地上摆着一盆清水,几个牙签,一块方糖和一块肥皂。我很纳闷,问道:“这是要干什么啊?”

  妈妈不紧不慢的为我解说:“这是一个很有趣的小实验。首先,先把肥皂放到水里,再放两个牙签,过一会儿,你就可以看到牙签在慢慢地以肥皂为中心扩散。”妈妈一边说,一边做。我眼睛眨也不眨的盯着那两根细细的牙签,盼望着奇迹发生。

  两分钟过去了,两根牙签真的以肥皂为中心向外移动了。我又惊又喜,高兴的说试验成功了。当我正准备问妈妈为什么的时候,妈妈又开口了:“肥皂可以使牙签向外移动,但方糖可以使牙签向它靠拢呢,你看。”说着,便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中,把盆子里的两根牙签拿了出来,又放了两跟新的进去。结果不出所料,牙签果然又向方糖“游”去。

  此时我几乎已经不敢相信自己的眼睛了,赶忙问妈妈为什么会这样。妈妈解释道:“其实原理很简单,当我把肥皂放入水中的时候,水盆中水的表面张力变得比较大,所以会把牙签向外推。但是,当我把方糖放入水盆中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也是跟着水流移动。”哦,我恍然大悟,原来这么神奇的事情其实是一种简单的科学现象啊!

  许多科学的小知识都存在于生活中,只要你善于观察,就会发现许多有趣科学现象呢。


三年级成语作文优选【20】份(扩展6)

——描写植物的三年级作文优选【20】份

  描写植物的三年级作文 1

  芹菜呀,芹菜呀,我家有着这芹菜,能减肥,能治病,它的用处多得很。我边唱我编的儿歌,边切芹菜。你们猜一猜我为什么喜欢芹菜。让我来告诉你们他长什么样,有什么作用吧!

  芹菜的茎长长的,浑身都是绿色的。只要用手折断它的茎,那透明的乳汁就会自然的流到手上,凉丝丝的。

  芹菜的叶与其它蔬菜的叶子不一样,它的叶子像鸭子的脚掌,脚掌上好像擦过油似的,光滑清脆,给人一种清新清脆的感觉。再仔细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅地图。

  春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒等一些疾病。它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天,芹菜开花的时候,会引来许多蜜蜂来凑热闹,展开它那彩色的双翅翩翩起舞,好看极了。

  芹菜还是一种草本植物呢,人们喜欢把炒着吃、腌着吃,涮火锅吃等。它还可以帮助人减肥呢。一般人都喜欢吃它。口感香,味道棒。

  在弟弟手中,芹菜不是吃的,而是画的。芹菜的茎就是一支画笔,把它沾点墨汁,在纸上一画,一幅画就出来了。芹菜的叶就是章,印在纸上,就是一个脚掌。

  大家不妨也来看一看、尝一尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还是一些意想不到的奇特功效呢!

  描写植物的三年级作文 2

  我最喜欢的植物是多肉,它是我珍爱的植物,也是我养的时间最长的植物。

  多肉是由一个笔直的枝干和许多充满水分的叶子组成的,绿油油的,颜色很耀眼,生命力也不一般。每次到死亡的边缘线时,都能再次复活。有一次,我两个多月没浇水,它那充满水分,绿油油的叶子都掉光了,我放弃了它,正当我刚要走开的时候,一个耀眼的绿色光芒闪烁了起来,仔细一看,原来是一片“幸存”下来的孤零零的叶子,这时,心里涌出了一个念头:把这个叶子种起来,说不定还能再生长出来新的'枝叶,拥有新的生命。

  十天半月后,奇迹出现了,它竟然长出了新的,我用手摸了一下,又感觉到了一股新的生命在指尖跳动,那样强烈,那样鲜明。我又重新拾起了让它重生的希望,这让我明白了生命意味着什么——勇气。

  多肉的叶子还有一个大作用,把叶子捏碎后的汁水抹到被蚊子咬的地方,会清爽很多,比芦荟、薄荷管用多了,小时候被蚊子咬了个包,擦上这种药水,犹如春暖花开,不用每天痛苦地挠着,用着各种难闻的药,真是药效奇特啊!

  我非常喜欢多肉,它不仅可以当药用,也可以当作一个小型景物观赏,用处丰富啊。

  描写植物的三年级作文 3

  我非常喜欢花。我喜欢春天的迎春花,夏天的荷花和冬天的梅花……相比之下,我更喜欢秋天的菊花。星期天,阳光明媚。我和父母去瘦西湖看菊花表演。

  我刚到瘦西湖门外,远处就有一股香味。随着淡淡的香味,我仿佛进入了一个菊花的世界。常棣的春柳两边长满了菊花,吴婷大桥两边也长满了菊花。就连徐苑的大门也长满了菊花。一盆盆菊花像彩虹一样聚集在一起,用彩色丝线编织而成。你看,菊花像火一样红,像金一样黄,像雪一样白,像彩霞一样粉,竞相开放。仔细一看,原来每一朵菊花都有不同的形态,有的像盛开的烟花,有的像红色的绣球花,有的像张开的笑脸,还有的像“千手观音”。多多样啊!

  在所有的菊花中,我最喜欢的是《月光下的白色》。它的茎是深绿色的,直直的,看起来非常有活力。叶子也是深绿色的,像张开的手掌。花瓣有点弯曲,像龙的爪子。整朵花看起来像一个雪白的绒球,洁白而优雅。一阵微风吹来,就像一个穿着白纱的仙女在翩翩起舞。

  看到这里,我仿佛变成了一个菊花仙子,我不禁背诵起孟浩然的诗“等到山中度假,菊花时节我再来”。

  我喜欢秋天的菊花。

  描写植物的三年级作文 4

  我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

  仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

  有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

  我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

  过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

  仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

  描写植物的三年级作文 5

  我家有一株十分可爱又美丽的“多肉”,而我呢,就是它的“佣人”!

  多肉长得可爱极了!它身穿蓬蓬裙,全身都像在冒着小水珠似的,在阳光的照射下像一朵闪闪发光的水晶花,美丽极了!

  “小公主”有个坏脾气,如果我伺候不周到,它就会“发脾气”给我看。它非常喜欢晒太阳,不怎么爱喝水,要是我天天给它喝水,它就会生病,如果不带它去晒太阳,它也要生病。

  多肉刚来我家时,我对它的*性还不太了解,天天给它喝水,又不带它去晒太阳。那段时间它就“闹脾气”,没过几天,就病怏怏的了。后来,我掌握了它的*性,就天天给它晒晒太阳,每星期六给它喝一点水,它开心极了!慢慢地又恢复到了原来那水灵灵的样子。

  有一次,我发现它的叶片上有一只小甲虫,就用手去抓。可是虽然甲虫被我惊飞走了,但多肉肉的皮也被我抓破了,流出很多汁液,好像在对我哭诉似的。“对不起,多肉,我以后一定会小心的,不会再伤到你了。”我心疼极了!

  这就是我家的“多肉”。

  描写植物的三年级作文 6

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

  描写植物的三年级作文 7

  我非常喜欢花。我喜欢春天的迎春花,夏天的荷花和冬天的梅花……相比之下,我更喜欢秋天的菊花。星期天,阳光明媚。我和父母去瘦西湖看菊花表演。

  我刚到瘦西湖门外,远处就有一股香味。随着淡淡的香味,我仿佛进入了一个菊花的世界。常棣的春柳两边长满了菊花,吴婷大桥两边也长满了菊花。就连徐苑的大门也长满了菊花。一盆盆菊花像彩虹一样聚集在一起,用彩色丝线编织而成。你看,菊花像火一样红,像金一样黄,像雪一样白,像彩霞一样粉,竞相开放。仔细一看,原来每一朵菊花都有不同的形态,有的像盛开的烟花,有的像红色的绣球花,有的像张开的笑脸,还有的像“千手观音”。多多样啊!

  在所有的菊花中,我最喜欢的是《月光下的白色》。它的茎是深绿色的,直直的,看起来非常有活力。叶子也是深绿色的,像张开的手掌。

  花瓣有点弯曲,像龙的爪子。整朵花看起来像一个雪白的绒球,洁白而优雅。一阵微风吹来,就像一个穿着白纱的仙女在翩翩起舞。

  看到这里,我仿佛变成了一个菊花仙子,我不禁背诵起孟浩然的诗“等到山中度假,菊花时节我再来”。

  我喜欢秋天的菊花。

  描写植物的三年级作文 8

  我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每当开花的时候,整个院子都会被紫色包围,太阳光都变成了紫色。不开花的时候,它的叶子则是令人喜欢的。

  春天,气温渐渐上升,沉睡了一个冬天的植物苏醒了,枯干的紫藤开始长出嫩叶子。随后淡紫色的小花长出来了,一串串挂在树上。远远地看,就是一片紫色,*看又有点像淡紫色的小葡萄,仔细观察才知道,那不是圆的葡萄,而是扁的花瓣。

  春天别人家是光秃秃的房顶,我家屋顶上却是一片紫色花海,我觉得我们家是一大片灰色中的一个彩色小点,与众不同。

  夏天到来之后,花都落了,叶子则开始蹭蹭往上长,没几天,房顶又被绿色覆盖了。在外面晒了好长时间,回到院子里的紫藤树阴下,顿时感到十分凉快。就算不进院子,看见了这一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

  到了秋天和冬天,紫藤的叶子全掉光了,只剩下光秃秃的木头,看上去像死了一样,没有生机。但是一到下一年的春天,紫藤就又开花了,再次走向生命的巅峰。

  紫藤花漂亮、生命力顽强,不管哪个季节,总有让人喜爱的地方。

  描写植物的三年级作文 9

  一棵万年青

  植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

  这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。

  一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。

  描写植物的三年级作文 10

  今天我们一家人去了植物园,我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。

  那里都是花花草草还有大树,我们来到了花坛的地方,那里的花香的很,离那花坛10米都能闻到那些花的香味,还可以看见花五颜六色的花,那些花的上面有许多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看见有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在给花朵说悄悄话。

  我们再往前走,看见有了绿绿的小草,小草铺在地上是那么的均匀,也不留一点空隙,那些小草像一个绿色的地毯,也像一群小人穿着绿色的衣服跳舞。

  我们有往前走,看见了树林,那里的柳树非常的大,大概35米,柳树的枝条非常的多,叶子是嫩绿的,一阵风吹过来,柳树的辫子就甩来甩去的,好看的很;接着又看见银杏树,银杏树更大,大约55米,它的叶子是黄色的,那黄色的叶子像扇子,风吹过来是,就像有许多人拿着扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看见了芭蕉扇树,它的叶子像西游记里面的铁扇公主拿的芭蕉扇,远看就像许多的芭蕉扇长在叶子上;之后看见了桃树,那些桃树结了一堆桃,就像仙桃一样,别人看见了,就想摘下来吃了它。

  植物园真是景色迷人啊!

  描写植物的三年级作文 11

  校园的美是五彩缤纷的,更不用说忧郁的金叶榆,更不用说修剪整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,而只有葵花才有无限的美。

  向日葵的花瓣都是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金黄,仿佛直奔我们的眼前..

  向日葵公司正在生长茂盛发展时期,好像把她的全部企业生命力进行展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片可以挨着自己一片。不留任何一点没有缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有这样一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

  在早晨,当太阳升起时,向日葵也快速移动的面板,面带微笑,说:太阳公公你床上了呢?

  中午,太阳升上了天空,向日葵也冲了过去,紧追不舍。仿佛在说,你是太阳会等我!

  傍晚,太阳公公划到中国西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到学*西方,和太阳公公做最后的告别。

  这就是因为我们需要学校建设美丽又可爱的向日葵,她为我们通过学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

  描写植物的三年级作文 12

  我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。

  兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!

  点评:这是一篇状物的文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。

  描写植物的三年级作文 13

  我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。

  当它来到我们家时,我每天都看。它穿着一件绿色的连衣裙,上面覆盖着小鞋钉。每次我喝水时,我都非常小心,因为我害怕尖刺会刺痛我。

  几天后,我又去给它浇水了。看着它的形状,我很好奇。我在想:它的功能是什么?所以我去书房的电脑前寻找它。之后我才知道芦荟有很高的营养价值,含有大量的氨基酸、维生素、多糖化合物、各种酶和矿物质,具有杀菌、抗炎、增强免疫功能、消除体内毒素和自由基的功能。

  读完之后,我的眼睛变得明亮,我的思想也在波动。我立刻跑去找我妈妈,把这件事告诉了她。

  “芦荟真的是好东西!”我坐在沙发上。

  "顺便说一下,芦荟应该每两个月浇水一次。不要浇太多水,也不要放在潮湿的地方,比如厕所。”母亲一拍脑袋对我说。

  “知道,知道!”我回答妈妈的问题,心想,大自然真是太神奇了,每种植物都有它的功能和价值。我以后一定要好好照顾它!

  芦荟,请快快长大,保持健康!

  描写植物的三年级作文 14

  世界上的植物干奇百怪,有有毒的和没毒的二种。没毒的可以入药,可以涂在伤囗上的良药,还有身上带有“武器”的植物。

  我也认识几种植物,荨麻又称为“蝎子草”。当你从下往上顺着方向抓它时,不会感受到疼;但当你逆着方向抓它或不小心碰到它时,就会感到疼痛难受。荨麻之所以会蜇人,是植物体上的一种表皮毛在作怪——它能分泌。荨麻的这种特性可以让食草动物望而生畏,从而保护自己。

  还有一种拥有剧毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮肤接触它的汁液以后会瘙痒;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;误食了它的茎、叶等,会有喉舌发痒、肿胀、流涎、肠胃烧痛、恶心、腹泻、惊厥等症状,严重的可致窒息、心脏麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美丽,果实再诱人,也不要触碰,更不要食用哦!

  还有几种草可以解毒,其中鱼腥草是在日常生活中很常见的一种草,鱼腥草遍布田间水边,具有消炎、抗病毒、利尿、镇痛、止血功效。比较难找的是金银花,金银花的茎、叶、花都可以入药,具有解毒、消炎、杀菌等作用。

  自然界有很多有用的植物,请大家仔细去观察吧!

  描写植物的三年级作文 15

  早晨,推开阳台的门,暖暖的阳光照在身上,转头一个,仙人掌发出迷人的香气,虽然看不见,但我感觉到了,香气慢慢扩散开来,布满了整个房间。在清香的围绕中,我好像在白雪皑皑的雪山顶上,如饮甘泉。

  一个周末,同学来我的家玩。打开房门,一股清香扑鼻而来,我的同学左看右看,四处寻找这香味的源头。我觉得十分奇怪。

  “你在找什么呢?”

  “你家真香啊!你家是喷了香水吗?”

  “你瞧,”我拉开了阳台的帘子,“我家养了仙人掌。因为最*想养植物,可又不会养,所以就买了仙人掌。可我也万万没想到它开花后的香味竟然如此浓郁。”

  这香味正是仙人掌开的黄色的小花发出的。我的同学快步走过去,脸贴上去,鼻子动了动,眼睛睁地又大又圆。

  还有一次,闷闷不乐的我回到家中,闻到了仙人掌开花的香气,烦恼一下子都消失了,天变得更蓝了,楼下的草、树更加绿了,花朵也更加鲜艳了,仿佛一切都充满了生机。

  描写植物的三年级作文 16

  今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

  描写植物的三年级作文 17

  初夏时节,荷花带着美好的梦想,探出尖尖的小脑袋,来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面,惊起一片涟漪。

  放眼望去,荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃,像一群天真无邪的少女,在湖中表演花式游泳。

  荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿,让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿,就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的,脸上泛着红晕的大胖婴儿……

  我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候,荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花,虽然没有盛开的荷花那么艳美,那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。

  六月,是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田,荷塘满池荷花的美丽景象,让我想起了杨万里写的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  看!在众多荷叶中,亭亭玉立的荷花,如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子,她们含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……

  荷花,美丽的荷花,你拥有淡淡的芳香,一种自强的傲骨,一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花,一种与从不同的花。

  描写植物的三年级作文 18

  我最喜欢的植物是小草。

  因为它一到春天就会长出嫩嫩的绿芽,而且小草的生命力非常顽强!比如“春风吹又生,野火烧不尽。”这两句诗就是描写了小草的生命力。

  我喜欢小草的第二个原因是因为,到了春天躺在绿色的软软的草地上,非常舒服,就像一块绿色的大地毯。每当下过雨后,小草就散发出淡淡的清香,味道非常怡人。

  我喜欢小草的第三个原因是,小草还能吸收二氧化碳,释放氧气,起到净化空气的作用,对人身体也很有好处。而且它还可以美化环境。

  所以我很喜欢小草,请大家都来保护它吧!

  描写植物的三年级作文 19

  在家久了,必定少不了种花。每年仲夏期间,还没踏到客厅,就被一种浓郁幽香的气味所迷住,清香在空中不断弥漫,让我寸步难移。往前一看,原来是它,在客厅的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶内,让我立刻想到了妈妈的香袋。

  有一年,也是仲夏的时候,妈妈接我放学回家,走在一家卖菊花的店里,清香扑鼻而来,我仔细地用鼻子吸了吸,转身看了看,红黄蓝绿的菊花不计其数,这一回可让妈妈生气了。

  “有啥子好看的,不就一破花吗?”

  “你才破花,你闻,这比你那花香多了!”

  “可恶,等等,奇怪?我香袋的香气呢?”

  “都被菊花的香气盖住了!”

  妈妈可就真急了,立刻进店买了一个最贵的菊花给自己换上了。

  菊花也仿佛拥有了灵性,立刻使出洪荒之力,发散自己的清香。只要妈妈走过的地方,立刻就充满了生机。鸟儿又在枝头高歌,大树又重新长出了枝叶,小河流淌的更加欢快了。从那以后,妈妈就再也不用香水了,菊花的香气也使整个家的人心情也都好了起来。

  描写植物的三年级作文 20

  今天,我们家来了一位可爱的新成员。它是一盆娇小玲珑的小盆栽,它有一个热点特点就是叶子非常饱满。相信你们已经猜到了,那就是一盆多肉植物。

  这盆多肉植物最外面一圈是又丰又满的叶子,越到叶子边缘颜色就越深,越里面则越浅,就像公主美丽的渐变色长裙。叶子尖上又点高调的红色,把整片叶子衬托得有一丝高雅。背面确是石头一样的灰色,但却一点都不影响它清新淡雅的姿态。

  中间那一层就是浓郁的绿,所以我给它起名就叫“绿肉肉”。最里层只有两三片,但颜色却是淡淡的青色。

  这株可爱的小“绿肉肉”才陪伴了我四天,但它的绿就像精灵一样,闯入了我的心灵。装“绿肉肉”的盒子上又一句话:多肉的陪伴,清新的玩伴。我也觉得正是如此。我每天都会给“绿肉肉”端上一碗纯洁的水,把它放在暖暖的阳光下。它也好像想感谢我做的一切,一个劲地拼命往上钻。就这样,它的叶子越来越丰满,比第一天来时精神了许多。

  我相信,在我的精心呵护下,它一定会在洁白无瑕的花盆中快乐成长!

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