彩虹经过风雨的磨炼，成为天空一道绚丽的风景；在冷水浇灌的花岗岩中，会展现出璀璨的钻石；在人生铁铁宕宕的磨练中，穿梭在星间的愿望渴望实现。
启蒙星照亮了我前进的路，我相信愿望如同繁星般不会落，愿望的轨迹绚出了故事的主角。
隐隐之中，“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中，摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后，成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿，为何人生就像荆辣的道路段，到处弥漫着阴霾苦雨；为何人生总是在和你捉迷藏，你永远只是一个被磨练者；你的唯一风愿最终在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的坐标系循环罢了。
隐隐之中，我的冥冥思想告诫自己，‘如果阴错过了太阳而惋惜，那也定会失去群星，甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名，对于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足够的勇气去挑战一切，这是无法阻挡的。纵观历史，哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的？著名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》，凯乐，在双目无法诠释整个世界时，用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》；古往今来，正是这些坚强的生命令我不言放弃，令我胜不骄，败不馁。
阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时，在瞳孔里射入了希望，这份希望成为我莫不放弃的愿望。
秋季，给人太多的悲伤与愁惆之感，而在这个秋天，刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上，便引诗情到碧霄，”中的乐观使我再一次地经受着磨练；我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔，但是唯一的'信念便是虽无超世之才，却有坚忍不拔之志。
拂晓时刻，校园中一片漆黑，我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅，但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷，唯有知识，才会是成为人生故事中的主角。
梦想开花的那一瞬间——我成功了
泪水浇灌的那一瞬间——我成长了
坚毅信心的刹那间——我成熟了
冬天悄悄的，一声不响地来了。但北方的人总是第一个感受到的，可能是因为那呼呼作响，吹得人毛发都立起的寒风；也可能是那一层层薄雾的出现；也可能是人们裹得越来越厚重的棉衣。让冬天的到来变得格外不同。
那是一个寒冷冬天的早晨，连呼出的气儿似乎都要结成冰了似的。我把双手紧紧握住，缩在羽绒服的袖口里，迟迟不肯拿出，头发也被寒风吹得乱七八糟。街上倒没有几个人，连上学的学生也没看见几个，我一路冻得一边咳嗽一边寒颤地抖。我几乎是一步步的走到学校中去的`，结果校门口却贴着一行大字儿“今天不开校门。”我又气又恼地对着一面墙踢了一脚，结果发现脚已经冻僵得感觉不到任何痛感。这时候，像是特地来看我笑话一样，雨从天上倾泻下来，好像对着我说：“这下你可走投无路了吧！”我着急得左顾右盼，希望有个人能够出现，但等了十分钟左右，到路上还是连个人影都没有。我一咬牙，心想大不了就是被淋个落汤鸡，刚准备冲出去。“嘎吱，嘎吱”的声音从耳边响起，是一团模糊的灰色的身影，只见她拿了一个长长细细的东西。我便驻足望去，是一个老奶奶，手里拿着一把深蓝格子雨伞朝我走过来。
她一边撑开雨伞一边问我：“今天天气不好，你应该是没有接到学校通知吧。”“嗯……”我略显呆滞地答道。只见她慢慢把雨伞打在我的头上说：“我认得你，你就是那经常来我店里买钢笔的小女孩儿吧”她一边走一边跟我说着话，“我家离这儿还是有点儿距离的，奶奶”我突然插话。她爽快地对我说：“没事儿，顺道儿嘛。”直到把我送入单元门口，她才停了下来，对我说：“快去吧。”我进门后透过单元门口往外看，惊奇地发现她正顺着我们原来的方向返回。原来，我们不顺道。
也许这个故事的主角是我，但我更想借此来感谢老奶奶：你温暖的话语和我头上的雨伞，在我心中从未消失！
在自己的生活舞台上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。——题记
那是今天早上刚发生的一件事……
她今天早上与别的同学一样，去观看电影《暖春》，它讲述了这样一个故事：一个老人为了两个故孤儿而付出了自己的一生的心血，被捡来的第二个孩子小的时候，记忆中只有血，被这位老人捡来后，在小花的童年中多了一份爱与情。
她看完这个电影后，也为此留下了一滴滴泪水。她似乎也看到自己的父母。为了让她过得很好，有一个良好的学*环境，而不辞辛苦的干活，头上多了几根白发，剧中爷爷的身影仿佛成了现实生活中的爸爸。妈妈。比起小花，她是辛福的，因为她有一个虽不富裕但是美满的家，她不用吃干巴巴的饼子，她还有格式各样的学*用具，更可贵的是她还有爱她的父母，这一切是剧中小花不曾拥有的，但是她总是不懂得去珍惜身边的这一切。
她不喜欢妈妈的唠叨，认为那些是多余的；她也不喜欢爸爸讲的故事，认为那一边又一遍已经讲的老掉牙了，可是从她在看电影是心中在流泪，她明白父母给她许许多多的爱。她一直在苦苦追寻这个家庭给她的辛福，可是从来没有发现，今天她才真正了解辛福原来无处不在，只要懂得别人带给你的一切。
其实我就是这故事的主角，人都是这样的，拥有的时候不懂的珍惜，失去的时候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因为自己的失误而不重新获得。
父母是我们的启蒙老师，让我们珍惜和父母在一起的每分每秒吧！
那是我人生最灰暗的日子……
那年我不到十二岁，有一个幸福但不怎么美满的家庭，身材并不高大性格却很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟为这个家增添了不少温馨与快乐，可妈妈却有间歇性精神病，但这一切并不影响我的生活和感受幸福的心灵。
那个夏天，这所有的一切都改变了。噩耗传来，爸爸遭电击而死，我傻了。在县医院的冰柜里，我见到了至亲至爱的爸爸，我努力地呼唤他，任泪水滴在爸爸灰白的脸上。终于我被人们拖出来了，坐在医院长廊里的长椅上，爸爸生前的点点滴滴一点一点划过我的大脑。
我抱紧了年幼的弟弟，没有人能与我分享那些日子的阴蕴和煎熬，我快疯了，心荒芜成一片废墟，再没有人能吹散我，心中的乌云了。
我望着年迈的爷爷奶奶哭肿了的眼睛，白发人送黑发人，我知道他们不可能会与我分担痛苦，因为他们更痛苦。
我望着幼小的弟弟，七岁的他小小年纪遭遇如此厄运，我知道他稚嫩的心灵不可能会与我分担这份苦难，因为他是那样的'屠弱。
我想起了还在家里的妈妈，啊！她该如何面对啊！同眠共枕、相濡以沫十五载的丈夫就这样突然离去了，她本已十分脆弱的今理又一次走向崩溃的边缘。
我突然意识到，所有的苦难竟然需要我这个十二岁的女孩来承担，可我的肩膀却又是那么的稚嫩。
父亲被接回了家，没有上漆的棺材装验了他三十六年的春夏，妈妈彻底地失控，也彻底地摆脱了苦难的折磨，可我却走进了另一种地狱般的生活，独自一人在这条艰苦、崎岖、坎坷的路上磕磕绊绊独享着一份难言的苦、灼人的痛、刻骨铭心的悲……
两年了，我一直想找一个肩膀靠一下，两年了，我一直想找一个人与我分担一下生活的苦楚，可我知道这条路只能由我自己走下去。对，由我一人走下去。
我望了望东边开始亮堂起来的天空，暗暗地对自己说“加油吧，为了这个风雨飘摇的家，加油！”
在苦难中，我成长起来了！
冬天悄悄的，一声不响地来了。但北方的人总是第一个感受到的，可能是因为那呼呼作响，吹得人毛发都立起的寒风；也可能是那一层层薄雾的出现；也可能是人们裹得越来越厚重的棉衣。让冬天的'到来变得格外不同。
那是一个寒冷冬天的早晨，连呼出的气儿似乎都要结成冰了似的。我把双手紧紧握住，缩在羽绒服的袖口里，迟迟不肯拿出，头发也被寒风吹得乱七八糟。街上倒没有几个人，连上学的学生也没看见几个，我一路冻得一边咳嗽一边寒颤地抖。我几乎是一步步的走到学校中去的，结果校门口却贴着一行大字儿“今天不开校门。”我又气又恼地对着一面墙踢了一脚，结果发现脚已经冻僵得感觉不到任何痛感。这时候，像是特地来看我笑话一样，雨从天上倾泻下来，好像对着我说：“这下你可走投无路了吧！”我着急得左顾右盼，希望有个人能够出现，但等了十分钟左右，到路上还是连个人影都没有。我一咬牙，心想大不了就是被淋个落汤鸡，刚准备冲出去。“嘎吱，嘎吱”的声音从耳边响起，是一团模糊的灰色的身影，只见她拿了一个长长细细的东西。我便驻足望去，是一个老奶奶，手里拿着一把深蓝格子雨伞朝我走过来。
她一边撑开雨伞一边问我：“今天天气不好，你应该是没有接到学校通知吧。”“嗯……”我略显呆滞地答道。只见她慢慢把雨伞打在我的头上说：“我认得你，你就是那经常来我店里买钢笔的小女孩儿吧”她一边走一边跟我说着话，“我家离这儿还是有点儿距离的，奶奶”我突然插话。她爽快地对我说：“没事儿，顺道儿嘛。”直到把我送入单元门口，她才停了下来，对我说：“快去吧。”我进门后透过单元门口往外看，惊奇地发现她正顺着我们原来的方向返回。原来，我们不顺道。
也许这个故事的主角是我，但我更想借此来感谢老奶奶：你温暖的话语和我头上的雨伞，在我心中从未消失！
常常在作业做完的时候，一个人独倚在墙边，听着广播，不想有任何人来打扰，而只是让自己的思绪随着激昂的音乐放飞！让音符筑成一个只属于自己的地方。
在那里，我是一位剑客！手中那削铁如泥的宝剑就是我身份的象征，而那高深莫测的剑术则是我行走江湖的资本。我过着云游四海的生活，在茫茫的沙漠上有我的足迹，在茂密的荆棘从中有我的剑痕，东海的风吹过我飘逸的秀发，西湖的水亲吻过我俊俏的脸庞……
在那里，我更是一位扬善除恶的侠士。我握着剑，背着弓，哪里有不*，哪里就有我的身影。曾经，我用我的箭射死了想要吞食老妇人的恶虎；曾经，我用我的剑刺中了一条为非做歹的猛龙的心脏；曾经，我用我的刀砍下了一位骄奢淫逸、残暴不仁的皇帝的头颅。我被江湖的`黑道围追堵截过，我被朝廷的士兵团团包围过，但我凭着高深的武功、百姓的帮助，一次次化险为夷……
在一次为武林除害的行动中，我遇见她，并和她撕打在一起。在一位少林长老的劝说中，我才知道她原来是我的同盟。短短的相见随着行动的终结而化为泡影，我和她要天各一方了。在朦胧的晨雾中彼此分离，以后的日子里，我只能回忆与她漫步花岛的优雅、与她在高山上赏星的恬静、与她策马扬鞭的威猛……终于，在另一个晨雾中我们彼此怀着欣喜相遇……
我喜欢一个人独倚的墙边，听着广播，让自己的思绪随着激昂的音乐放飞，想像属于自已的故事。因为，那个故事的主角是我！
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的'独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。
于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活*性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。
听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”
听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”
“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样
也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩
不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
每个人的生活，都是一个故事，一个要品着咖啡，用心回味的故事，它或喜或悲，全凭主角也就是它的“作者”的经历而定，看，一个故事正在上演。
十五年前的冬天，飘着鹅毛大雪，他软软地蜷着在母亲温暖的子宫中，不如外面世界。你看，它已演过这里。
从一岁到七岁，他自由散漫地，在纯粹的嬉闹中度过了童年，无拘无束的他，他们终日在户外阳光下挥洒着阳光，打架，斗嘴，吵吵闹闹，和和分分，时时刻刻都流露出孩子的天真，幼年的感情，无论化作笑容和泪水，都真挚得像透明的薄冰，能被阳光轻易穿透。看，它已演过这里。
七岁的他，踩着碎落一地的阳光，带着一点点畏惧，踏进了小学大门，慢慢地拥有了朋友，有了丢铅笔一起大的好朋友，有了借他五毛钱买零食的好朋友，他们会吵架，会嫉妒会炫耀，但这些都是一种只有孩子才有的干净单纯的心态，即使现在的他回首，也很难理解。看，它已演过这里。
十三岁，什么都是还没准备，便被时间推推择泽选择领进了初中，不知道实力，不懂得定位。阳光下一杯矿泉水，给一个抹上了金色的'朦胧的光晕，即使他睁大眼睛也看不清。后来的他才明白，距离也开始不能忽略了。
我似乎*视了，他，这个男孩似乎是我，在冬天中出生，在阳光下嬉戏，在小学中学*，在中学中思考。对这个故事的作者是我，主角亦是我。看!15岁，它静的雨季，我休憩在一个而中小站。我已走到这里!
每个人都是他的梦中的主角。——题记记得，那是一个干冷的秋日，瑟瑟的秋风吹起了几片暗黄的“蝶”，曾经鲜艳的色彩虽已剥落，但他们的舞姿依旧美丽；虽然不曾有人在意，但它们依旧在这片小小的舞台上自导自演，做自己的主角。又是每周一次的升旗仪式，这次的升旗仪式发言的任务落到了我们班的手里。
记得曾经，我们为了能把这一任务揽下付出了多少努力，而如今对美梦成真是多么的令人兴奋。作为老师选中的发言代表，我已不知为了这次发言任务努力了多少个日日夜夜。记得那一个又一个不眠的夜晚，我趴在昏暗的灯光下码着字，累了就伏在桌上闭目养神，倦了就起来伸个懒腰继续奋笔疾书。为了这份发言稿，我不知查阅了多少资料，推敲了多少次的语句，而今，终于到了苦尽甘来的丰收时刻了！然而……现在的我，却是站在台下，听着自己的发言稿……额外的任务，临时的换人，这一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人！虽然发言稿的内容不曾被改动，虽然发言的依旧是我们班的同学，但是，这种把自己的努力成果冠以他人之名再发表的感觉实在不好受。
站在台下，听着熟悉无比的字句，我心里一片怅然……这时，一片飘飞的“黄蝶”映入了我的.眼帘：尽管它已经错过了展现自己美丽的机会，但它依旧骄傲地让自己的色彩飞扬；尽管它已经错过了众人目光的注视，但它依旧张扬地起舞，在自己的舞台上，演绎着无人观赏的戏剧。
没有人会在意它的飞舞，它的殒落，也没有人会在意它的美丽，它的张扬，但，它却把自己当作了秋天的主角，去快乐地歌唱，去骄傲地起舞。纵使风止后无可奈何地坠落，也只不过是让它对大地骄傲地说“瞧，那个故事的主角是我。”……耳边如雷的掌声把我惊醒，台上熟悉的字句正激昂，而我却轻轻地笑了……虽然失去了在舞台上演出的机会，可是那里演绎的，依旧是为我度身订制的戏剧；那里歌唱的，不是别人的，依旧是我的梦想，我，仍是，那个故事的主角。“我们每一个人都是自己人生的主角，自己梦想的主角，无可替代……”台上熟悉的字句，曾经我笔下的梦想，我已彻悟也许有一天，我会骄傲地告诉你那一天，那个故事的主角是我。
在自己的生活舞台上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。——题记
那是今天早上刚发生的一件事……
她今天早上与别的同学一样，去观看电影《暖春》，它讲述了这样一个故事：一个老人为了两个故孤儿而付出了自己的一生的心血，被捡来的第二个孩子小的时候，记忆中只有血，被这位老人捡来后，在小花的童年中多了一份爱与情。她看完这个电影后，也为此留下了一滴滴泪水。她似乎也看到自己的父母。为了让她过得很好，有一个良好的学*环境，而不辞辛苦的干活，头上多了几根白发，剧中爷爷的身影仿佛成了现实生活中的爸爸。妈妈。比起小花，她是辛福的，因为她有一个虽不富裕但是美满的家，她不用吃干巴巴的饼子，她还有格式各样的学*用具，更可贵的是她还有爱她的父母，这一切是剧中小花不曾拥有的，但是她总是不懂得去珍惜身边的这一切。她不喜欢妈妈的唠叨，认为那些是多余的；她也不喜欢爸爸讲的故事，认为那一边又一遍已经讲的老掉牙了，可是从她在看电影是心中在流泪，她明白父母给她许许多多的爱。她一直在苦苦追寻这个家庭给她的辛福，可是从来没有发现，今天她才真正了解辛福原来无处不在，只要懂得别人带给你的'一切。其实我就是这故事的主角，人都是这样的，拥有的时候不懂的珍惜，失去的时候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因为自己的失误而不重新获得。
父母是我们的启蒙老师，让我们珍惜和父母在一起的每分每秒吧！
记忆中，汗滴里有痛的声音……
踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。*日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
哨声一响，们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我口我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑，心跳加快。此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于，我看到了的曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。要求：立正站直，目光上扬，重心前移，紧贴裤缝。动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有了，体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的`在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的二因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了！
的主角是我们自己，无论导演如何，剧情如何，我们都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色。旅途漫漫，就像一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，不要轻易停下步伐，因为故事的主角是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生诉说每一个动人的故事。即使是崇山峻岭也挡不住我前进的决心，纵然是风霜严寒也遮不住我蜡梅绽放般的笑盾。我不放弃任何一个细节，就算多波折，多磨难，也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风破浪会有时直挂云帆济沧海。”
“嘀……”一阵汽笛声把我从遐想中拉回来，我知道那个故事的主角是我，我在走我自己的路，接下来的路，我定会乘风破浪向前进。我自信地迈入考场……
黄昏逼*，日落西山，一切希望都化为泡影落了下来，只留下伤痕累累的我。
这是个凄美的故事。我活泼开朗，温和，每天都生机勃勃，身边的人便叫我向日葵姑娘，每天都面对着太阳生长，朝气蓬勃。然而向日葵姑娘也有伤心时。
向日葵姑娘有一个很好的朋友，叫小叶。在雨天，小叶为我打伞，在热的天气中，小叶为我遮阳。我们无话不谈，然而我和小叶同时喜欢上了大地，因为大地是那么肥沃，宽广，我们为他的男子气概而倾慕。大地养着我，但他忽略了小叶，小叶悲痛欲绝，对我说：'既然他只在乎你，那么我不会成为你们的障碍，我要走了。'
'小叶，不要走。'我想挽留她。
'你是我生活的一部分，没有你，我不能生活下去，你别走，我现在就去对他说，让他选择你。'
小叶笑了笑，摇了摇头。
'大地，我不喜欢你，但小叶喜欢你。'我说出这些假话。
'所以呢？你是想要和我分开吗？'他愤愤地说。
'请你和小叶好吧！'说完后，我跑走了。
然而，我的好意却是白费。小叶走了，带着对我的祝福走了，从此消失了；大地也走了，他变得干燥，只是伤心。而我也只是一朵没有叶子和土壤的枯萎的向日葵，经受不了雨的打击和风的刮索，我倒下了。
再倒下的那一刹那，我回忆了自己短暂的生命，我才知道，其实小叶和土壤关心的都是我，我才是他们最重要的人，我才是自己生命的主角。
那个故事的主角是我，而我却把自己的故事搞砸了。
今天作文的题目是《那个故事的主角是我》。正无从下手之时，一件事从我脑海中闪过，我不禁陷入了无尽的回忆中......
那是在六年级的一个夏天，我们的班主任神情严肃地告诉我们：“同学们，刚刚接到消息，六班的一位叫高晶超的同学，家里经济情况很不好，现在又遇到了困难，所以六年级语文组经过商量，决定在明天中午举行全年级的义卖会。”全班上下立刻掌声雷动，说实话，我们打心眼里想举行一次义卖会了。一下课，我们就三五成群聚在一起，商量如何义卖，我和张哲、刘泰然、李文彬、沙泽鑫组成了五人小组，我们说好了各自的分工，就都回家准备义卖的商品了。
飞奔到家，草草写完作业，就开始翻箱倒柜地找玩具。唉！这些玩具哪个不是“跟”了我四五年？哪个不是有着特殊的来历啊！那些神奇宝贝玩偶，可是奶奶从北京带回来的。当年我立下宏图伟愿，一定要收集起全部486只，现在要拿去义卖真是舍不得呀！再看看那些变形金刚，这是舅舅从日本带回来给我的，还被妈妈“软禁”过一段时间，几经辗转才到我手里的，怎么能给别人呢！可是我很快想起了高晶超，我不禁埋怨自己，“人家那么困难，自己却在别人需要帮助的时候为了一些玩物而犹豫不决，你的爱心哪里去啦？”想到这里，我坚定了信心，要用自己的力量为困难同学做一点贡献。
第二天中午，下课后我们飞快地跑上楼，抓紧时间吃完午饭，随即拿起各自的义卖商品跑到了操场上布置摊位。片刻，各种叫卖的吆喝声就开始此起彼伏。
“过了这个村就没了这个店啊！”
“物美价廉都来看看啊！”
“最新的`漫画书，三块降一块了！”
这时，一个小弟弟来到我们的摊位前，先看看我的神奇宝贝，又好像对我的变形金刚起了兴趣。最后他指着我的弹珠警察问：“这个多少钱？”我告诉他要三块钱，小弟弟没还价就买走了。第一笔生意成功！
之后，又陆续来了几批主顾，我们小组的商品很快就销售一空，我们的钱袋逐渐鼓了起来。我想，“既然买东西也是献爱心，我不如去买点东西吧！”我又用自己的零用钱买了一个笔记本和三个贺卡。
义卖会结束了。虽然义卖会是为了一个共同的目标——帮助高晶超同学，但是我觉得我和其他同学都是主角。因为在这件事中，我们付出的是对同学的爱心，而爱心是最伟大的！
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。
于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活*性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。
听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”
听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的'愿意听我说吗？”
“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样
也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩
不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我DD我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.
我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的.出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以*乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!
在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角非我莫属。一一题记
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，*惯了默默无闻，*惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我*惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自**的时候，我*惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面?”大家面面相觑，你看看我，我看看你。*日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了*日只是敬爱的.老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
“爱在离别时一一”副标题：青春的你，美好的我。
“好，恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。
左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。
“不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’真没想到，你竟这样的优秀!”老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。
一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。“老师，满意吗?”太好了，同学们认为怎样?“
“好!”“真是我们的小画家!”“真没有想到*日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”
听着一句句赞叹，我心中一热。“该出手时就出手”，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可!岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我!
亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属!
自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多!
在生活的大舞台上，我们每个人都是主角，每个人的经历各有千秋，每个人的内心深处总有一个深刻的记忆。而我内心里那炙热的地方在小学时候的一件事情中。
记得那时在小学五年级的六一儿童节上。那天的天气格外的晴朗，白云与蓝天相映成趣，就像一幅画卷。一直以来，我都很*凡，没有突出的成绩，也没有漂亮的容貌。也就是在那天，我当了一次真正的主角。
在六一儿童节的前几天，每个班级都会出节目，而我班的那个节目是朗诵，我那敬爱的班主任为我班写了一篇《永不言弃》。起初，我不以为然，认为这件事与我并不相干。可是，正是因为我的不以为然，班主任找到了我。我很惊讶，所以不知不觉的'答应了。于是每天在背诵着，心中有说不出的兴奋。
到了该展现自己的时候，集中精力，奔赴这属于自己的舞台。其实朗诵过程我很紧张，可是只要想到自己是此时此刻的唯一，是班级的代表，那颗悬着的心落地了。一番放松之后，朗诵完毕。顿时我的心情像天一样蓝。接下来，台下掌声不断。就在此时，我体会到了人间最美妙的感觉，那就是幸福啊。
也许在这个短暂的故事里，我作为一个主角做得不是十全十美。但我努力了，尝试到成功的喜悦了。也许只有经历过才会做得更好，今后我要做得更加精彩。
那是一个伤心的故事；一个令人难忘的故事；一个改变了我的故事……
在五年级的一天下午，有一节音乐课，老师让带竖笛，我没有，所以我就带了十块钱，准备中午回家时买，那个故事的主角是我。因为第四节课时体育课，所以我把钱放在抽屉里，就早早的下楼了。
但是，我怎么也没想到，那抽屉里的小小的十元钱，竟改变了以后的我。
上完体育课回来，我发现钱不见了，我急得大哭起来，同学们见了，忙问我怎么回事，我说，钱丢了，是十元。同学们听后，都帮我寻找。过了很久，还没找到，我又气又急，气那个人拿走了我的钱，急钱还没有找到。正当我绝望时，一个同学大叫：“我们查书包吧，一定要把那个可恶的“贼”捉到。你的钱有什么特征？”我说：“有个人的脸上烂啦一个洞。”
同学们听了，都拿出书包让同桌查，只有她，最慢。
随着时间的推移，我的心变得特别冷，突然有人大叫：“找到啦。”我特别高兴，急忙跑过去拿钱，但在接过钱的同时，我的心也变得更冰了，因为，他的'同桌，是她，
我问她：“我的钱怎么会在你那？”她没有回答，也正是因为她的沉默，我的心变得更冷了。
以后，每当我遇见她，她都选择了离开或者是沉默，直到有一天早上，我问她：“难道就因为那点不愉快，我们就不能做朋友了吗？”她说：“不能了，永远都不能了。”听了她的回答，我的心一下子就冻住了，永远也不能融化了。有时候，我很恨自己，为什么我要带钱？为什么我要把钱放在抽屉里？为什吗我不说那张可恶的钱不是我的？……
又是一节体育课，看见她在阳光下笑，我觉得是那么的刺眼，
从那以后，我变得安静了，不再像以前那样活泼，交朋友也不那么大大咧咧了，因为我在想：难道我们真的就不能再做朋友了吗？
毕业了，我选择了离开。
雨露，虽自身渺小，但足以滋润一株干枯的小草；一颗渺小的星星，虽然不够闪亮，但它也是构成璀璨星空的重要部分；一缕阳光也许不够灿烂，但它却能拨开阴霾，照亮大地……
在人生的道路上，每一个闪光的时刻，我们都是自己的主角，而渺小的我，也是如此。
音乐教室中，我自信地走上舞台，于舞台的正中央站定，在“听众”的注视下，我绽开歌喉，无数小小的音符组成动听的旋律，如溪水般在耳边流淌。
这一刻，我站在舞台正中央，我就是这堂课的主角。
美术教室中，我手拿画笔，在纸上刷刷地划过，在调色盘中沾取最合适的颜色，于画纸上轻轻涂抹。 一幅动人的山水画就出现了，老师同学们都赞不绝口。
这一刻，我手拿画笔，我就是这堂课的`主角。
舞蹈教室中，一个个翩跹的身影不断晃动，那是我与同学们优美的舞姿。舞蹈教室里，我站在最前面，想象自己就是万众瞩目的大明星，在舞台上，一展舞姿。
这一刻，我就是这堂课的主角。
女红教室中，我左手拿着一枚细针，右手拿着一根柔软的彩线，细线穿过针孔，我手指轻捻针尖，于布上游走。行针走线间，一间如梦如幻的屋子，就出现在了眼前，四周是飞舞的小精灵与散发勃勃生机的花草……
这一刻，我就是这堂课的主角。
虽然我们无法改变自己渺小的身份，但我们要记住，每一个人都是独一无二的，我们要抓住每一个闪光的时刻，成为生活中的主角。
记得在小学学了一篇课文《皇帝的新衣》，语文老师让我们自己排演，在班会课上演出，可能是对安徒生童话的喜爱，我迫切地希望能当上一个主角，把我对这个故事的感情投入进去。
可是当我信心满满的报了名后，主角已经被被人挑选完了，轮到我这，只剩下一个帮皇帝试衣服的小仆人，台词也只有几句，诸如“这真是太完美了”“您穿上真是太适合了”云云，不过也就是一个路人甲的角色，先报名的同学都没有选，我想来想去，觉得这个角色太小，根本一点作用都没有，便婉言拒绝了。回到家中，和爸爸说起此事，爸爸问我为什么不演，我说角色太小，演起没意思，爸爸突然严肃起来，一字一顿的对我说：“角色哪怕在下也是一个角色，只要用心去演，也会言道和大角色媲美。”我默默地摇摇头，不能当主角的戏又有什么演法呢？
第二天早上，我问了负责人，结果都没有人愿意去演，果然，不能当白天鹅的天鹅湖又会有谁愿意演呢？走到小花园边，东方破晓，红日初露，草叶上的露珠晶莹剔透，这时，飞来一直通体金黄，还还镶着一圈蓝边的蝴蝶，在花朵中上下翻飞，无忧无虑，我看的痴了，那蝴蝶不愧被称为“花的精灵”。在一百多万种生物中脱颖而出，蝴蝶是多不容易啊！
在放学的时候，我又去看了一眼，结果让我大吃一惊，几十分钟前还在舞蹈的生命这一刻正躺在黝黑的泥土中，悄无声息，前一秒还如此华丽的炫舞，这一秒怕已经被世界给遗忘了吧！还真是应了那句话“生如夏花般灿烂，死如秋叶般寂静”。
回家的路上，我不禁思考，那只蝴蝶太可惜了，不是吗？明明生的那般美丽，寿命却如此短暂。可是我突然想到，那蝴蝶如何生怎样死，那是他的人生啊！他的人生，他是主角，只要女里了、拼搏了，绽放出了他最美丽的笑颜，一生足以！思考着蝴蝶的人生，不又想到了自己，蝴蝶再美，也只是我生命中的配角，他的美丽，他的舞蹈，他的生死，一切的一切是他的主角，是我的配角，我，才是我的主角！
顿然醒悟！我立马向负责人打了电话，表明我想参加这个表演，不论演什么都不介意，对方正愁找不到人手，边上快地答应了我。每天放学，大家在一起排练，我虽然是个小角色，话也不多，却忙前忙后，为主角的姿势做矫正，为他们跑腿买水，反复琢磨我的台词要用怎样的语气。
终于演出了，我为皇帝穿上了那件“美丽的新衣”表情狗腿的赞赏短短几句话，短短几个表情，我把一位为为了自己不被别人当成傻瓜，随大流说“衣服完美无比”，在皇帝米面前，阿谀奉承的笑奴才演的惟妙惟肖。
——那个故事的主角是我作文 (菁华6篇)
那个故事的主角是我，她不是灰姑娘，她不是白雪公主，她不是卖火柴的小女孩，她不是仙女，她，是我。
每个人都有自己的故事，悲伤、快乐、难过、幸福。。。在自己的故事里编写着一切，由自己导演。
在我的故事里，有两条路，一条辉煌无比但却没有“生机”，一条无比*凡但却拥有快乐。我时常问我自己，自己以后将会选择哪一条？现在我有了答案，我选第一条，也许你会认为我太过于孤僻，为了利益而放弃快乐，可是所有的快乐都只是一时的，每当我想起自己的那些个友情，我都会告诉自己，朋友什么的，失去和不失去都没有什么区别。。。或许真的到了那一天，我会坚持我的选择，我希望在我的故事里，我的结局会是美丽的，璀璨的，没有遗憾的。因为天地间我好不容易有了一次生命的机会，那我又为何不珍惜这一次仅有的机会使自己发光发亮呢？
在我的“星空”中我希望我是最闪亮的一颗星星，在我的"海洋"中我希望我是最美丽的一颗珍珠，在我的故事里我希望我是走向最后完美结局的人。
那个故事的主角是我，我要让自己发光发亮，我要我的人生道路没有白白走一趟。我，不是灰姑娘，我，不是白雪公主，我，不是卖火柴的小女孩，我，不是仙女。。我只是我的故事中的主角。
“总部，总部，华龙5号报告总部，飞船已经安全进入仙女座河外星系，正向希望星进发，图片和视频也已自动发出，目前一切正常，请总部放心，宇航员定不辜负祖国的期望，完毕。”
21世纪，世界各国在航天科技方面的战争愈演愈烈，都积极去发现河外有生命迹象的星球。仙女座河外星系内边缘一颗名叫希望的星球因曾探测到液体，倍受人们关注。几个科技强国都虎视耽耽想一探究竟，*亦不例外。
华龙1.2.3.4号无人飞船预飞试验圆满成功，公元2033年，“神舟5号”发射后的第30个年头，传承着“神舟5号”的精神，“华龙5号”也发射了。此次，“华龙5号”的主要任务是载人从希望星中带来一些标本，确定是否有生命迹象。这将是*乃至世界航天的历史性一笔。
“总部收到图片和视频，干得很好，相信你们定能圆满完成任务，完毕。”总部的工作人员脸上抑制不住的振奋，宇航员更是内心澎湃。我们又离梦想和希望*了一步。
靠着祖国先进的科研技术，飞船已经接*希望星。宇航员用颤动的手娴熟地使飞船变轨，开始饶着希望星运动。待到时机成熟，飞船依靠宇航员的精确掌控，划过希望星的天际，降落到希望星这一神秘的土地上。此刻，地球上的人们通过卫星的传达，为这激动人心的场面不住得赞叹。
岁月的春风一次又一次的从我的身边滑过，带走了许多故事，为我留下的全部都是甜甜的回忆.
——题记
低吟年华
那年夏天，外公走了，去了另一个天堂.这个场景，成了我永远的回忆：外公骑着那辆除了铃不响之外哪儿都响的自行车，带着吃糖葫芦的我，去街上玩儿.我坐在后面，哼着歌儿，享受着春风，沐浴着阳光.外公时不时的回头看我，生怕我摔下去，我调皮的向外公吐吐舌头，外公见我稳稳的坐着，会心的笑了.
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑.
浅唱纯真
那年夏天，我们彼此分离，选择不同的人生.这个场景成了我永远的回忆：大家都在沉默，假装在复*功课，其实都在趁人不注意的时候，偷偷的看一眼其他同学，作为最后的想念.不知谁喊了一声："看!一二班的在照集体照."大家都往窗外看去，叽叽喳喳的讨论起来.不久，大家又陷入了沉默，我看到一些同学的眼里，有液体闪烁.
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑.
体验成长
那年夏天，我剪了短发，开始新的生活.这个场景成了我永远的回忆：洗完头后，我照着镜子，不停的梳着长发，看着镜子中的自己，心里是五味的.外婆拿着剪刀走过来，轻抚着我的头发，对我说：“剪了一辈子的头发，到了你这里，竟舍不得剪了，你真的要剪?”看着伴随我数年的长发，我心里开始有些不舍，但是……“外婆，剪吧!”我闭上眼睛，只听见喀嚓喀嚓的声音。“好了”似乎有一个世纪那么漫长，我的耳边响起这句话.我睁开眼睛，发现自己变了，变得有一丝丑陋.但是我不会后悔，因为是我自己选择，自己走的.
我感恩，因为这回忆让我幸福，让我从容的笑.
绽放微笑.至少，我们还有回忆!
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小、敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流，竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候，刘老师把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活*性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然！”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来：“这……这……”刘老师又说：“你不知道，好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事讲得越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
踏上这辆驶向体育考场的车，我知道自己回不去了。*日里苦练的一桩桩、一件件再次浮现在脑海里。
一滴汗从脸颊颊滑落，在空中自由陨落，最终摔在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有痛的声音。
老师哨声一响，同学们便像一支支离弦的箭，飞一般地冲出去。带头的是体育班长，他脚步轻盈，脸上漾着微笑，显得轻松自如。我拿出积蓄的所有力量，握紧拳头，以光的速度一口气冲到了最前面……速度逐渐放慢了下来。这时，后面的同学三三两两后来者居上，一跃超过了我。我奋起直追，刚追了几步，两腿就像灌了铅一样沉重，举步维艰，汗水无声地滑落。我只感觉到眼前发黑，心跳加快。此刻我多想停下来，就这样径直倒下去，在操场上小满了力量，甩开沉重，丢开疲惫，咬紧牙关向前冲。终于，我看到了胜利的曙光一一终点。
下一次任务：立正15分钟。要求：立正站直，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝。动作虽简单，但是在炎炎烈日下，坚持15分钟并不是那么轻而易举的事。已经开始有**声了，体质差的干脆直接喊报告了。唯一能感觉到的，是汗滴在滚动，从发梢、从下锁，直直地打在炎热的水泥地上，狠毒的阳光在这个时候蔓延。但我知道痛楚正是生存的最好证据，煎熬只是过程，自己积极应对才是最终目的。心情因人而异，精神却是上帝抚慰我们痛的手，我坚持住了！
破浪向前进。我自信地迈入考场……
主角，无非就是重要的角色，但并不是在电影或电视剧中才会有主角。在我们经历过的种种小事也是一样，在一个事情中只要你表现的出众，那主角光环就会不打自来，我们每个人都可能会在某一个故事里成为主角，因为各有所长嘛。
这儿来就来说说我的高光时刻，在初二时，我们早早的在周四得知要举行跳绳比赛在周日。我立马就精神了，心里想着：我这耍酷的机会不是来了吗？激动地仿佛像只跳蚤在那儿欧耶欧耶的叫着，一直期待着那天的到来，总是向天长啸：时间过的咋这么慢呐？仿佛像是度日如年。终于期待已久的周七到了，全体初三的集聚操场，每个班有着十位选手有的16个班。最期待已久的是单人跳，自己和别的同学一定站在赛场上，中间站着裁判，前面是别的班数数的同学，周围围着一圈没有参赛的观众，仿佛是看我们杂耍似的，热热闹闹立马就把气氛给整出来了。一分钟倒计时，在开始前，熟练地调了调绳子，用绳子试了个双飞，突然一阵“哦”的声音传入我的耳朵，原来是前面的同学惊讶的声音。听到这，心里开心的不得了，可脸面上表现的不以为然的样子。忽然一分钟哨声开始，双脚像马达一样不停地跳，全神贯注，双手和双脚仿佛是通了信是的，永远也停不下来。最终得知我的个数时，听到同学们的赞赏：可以呀你！所以说还一不小心为班级赢得了二等奖，还是不错的，当头是对我的狐朋狗友们一阵沉浸式凡尔赛是炫耀。
有人是篮球场上的主角，有人是教室上的主角，有人是饭堂上的主角，有人是游戏上的主角，谁还不是个主角呢？谁还没有过高光时刻呢？
——那个的主角故事是我作文(十)份
黄昏逼*，日落西山，一切希望都化为泡影落了下来，只留下伤痕累累的我。
这是个凄美的故事。我活泼开朗，温和，每天都生机勃勃，身边的人便叫我向日葵姑娘，每天都面对着太阳生长，朝气蓬勃。然而向日葵姑娘也有伤心时。
向日葵姑娘有一个很好的朋友，叫小叶。在雨天，小叶为我打伞，在热的`天气中，小叶为我遮阳。我们无话不谈，然而我和小叶同时喜欢上了大地，因为大地是那么肥沃，宽广，我们为他的男子气概而倾慕。大地养着我，但他忽略了小叶，小叶悲痛欲绝，对我说：'既然他只在乎你，那么我不会成为你们的障碍，我要走了。'
'小叶，不要走。'我想挽留她。
'你是我生活的一部分，没有你，我不能生活下去，你别走，我现在就去对他说，让他选择你。'
小叶笑了笑，摇了摇头。
'大地，我不喜欢你，但小叶喜欢你。'我说出这些假话。
'所以呢？你是想要和我分开吗？'他愤愤地说。
'请你和小叶好吧！'说完后，我跑走了。
然而，我的好意却是白费。小叶走了，带着对我的祝福走了，从此消失了；大地也走了，他变得干燥，只是伤心。而我也只是一朵没有叶子和土壤的枯萎的向日葵，经受不了雨的打击和风的刮索，我倒下了。
再倒下的那一刹那，我回忆了自己短暂的生命，我才知道，其实小叶和土壤关心的都是我，我才是他们最重要的人，我才是自己生命的主角。
那个故事的主角是我，而我却把自己的故事搞砸了。
记得在小学学了一篇课文《皇帝的新衣》，语文老师让我们自己排演，在班会课上演出，可能是对安徒生童话的喜爱，我迫切地希望能当上一个主角，把我对这个故事的感情投入进去。
可是当我信心满满的报了名后，主角已经被被人挑选完了，轮到我这，只剩下一个帮皇帝试衣服的小仆人，台词也只有几句，诸如“这真是太完美了”“您穿上真是太适合了”云云，不过也就是一个路人甲的角色，先报名的同学都没有选，我想来想去，觉得这个角色太小，根本一点作用都没有，便婉言拒绝了。回到家中，和爸爸说起此事，爸爸问我为什么不演，我说角色太小，演起没意思，爸爸突然严肃起来，一字一顿的对我说：“角色哪怕在下也是一个角色，只要用心去演，也会言道和大角色媲美。”我默默地摇摇头，不能当主角的戏又有什么演法呢？
第二天早上，我问了负责人，结果都没有人愿意去演，果然，不能当白天鹅的天鹅湖又会有谁愿意演呢？走到小花园边，东方破晓，红日初露，草叶上的露珠晶莹剔透，这时，飞来一直通体金黄，还还镶着一圈蓝边的蝴蝶，在花朵中上下翻飞，无忧无虑，我看的痴了，那蝴蝶不愧被称为“花的精灵”。在一百多万种生物中脱颖而出，蝴蝶是多不容易啊！
在放学的时候，我又去看了一眼，结果让我大吃一惊，几十分钟前还在舞蹈的生命这一刻正躺在黝黑的泥土中，悄无声息，前一秒还如此华丽的炫舞，这一秒怕已经被世界给遗忘了吧!还真是应了那句话“生如夏花般灿烂，死如秋叶般寂静”。
回家的路上，我不禁思考，那只蝴蝶太可惜了，不是吗？明明生的`那般美丽，寿命却如此短暂。可是我突然想到，那蝴蝶如何生怎样死，那是他的人生啊！他的人生，他是主角，只要女里了、拼搏了，绽放出了他最美丽的笑颜，一生足以！思考着蝴蝶的人生，不又想到了自己，蝴蝶再美，也只是我生命中的配角，他的美丽，他的舞蹈，他的生死，一切的一切是他的主角，是我的配角，我，才是我的主角！
顿然醒悟！我立马向负责人打了电话，表明我想参加这个表演，不论演什么都不介意，对方正愁找不到人手，边上快地答应了我。每天放学，大家在一起排练，我虽然是个小角色，话也不多，却忙前忙后，为主角的姿势做矫正，为他们跑腿买水，反复琢磨我的台词要用怎样的语气。
终于演出了，我为皇帝穿上了那件“美丽的新衣”表情狗腿的赞赏短短几句话，短短几个表情，我把一位为为了自己不被别人当成傻瓜，随大流说“衣服完美无比”，在皇帝米面前，阿谀奉承的笑奴才演的惟妙惟肖。
在自己的生活舞台上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。——题记
那是今天早上刚发生的一件事……
她今天早上与别的同学一样，去观看电影《暖春》，它讲述了这样一个故事：一个老人为了两个故孤儿而付出了自己的一生的心血，被捡来的第二个孩子小的时候，记忆中只有血，被这位老人捡来后，在小花的童年中多了一份爱与情。
她看完这个电影后，也为此留下了一滴滴泪水。她似乎也看到自己的父母。为了让她过得很好，有一个良好的学*环境，而不辞辛苦的干活，头上多了几根白发，剧中爷爷的身影仿佛成了现实生活中的爸爸。妈妈。比起小花，她是辛福的，因为她有一个虽不富裕但是美满的家，她不用吃干巴巴的饼子，她还有格式各样的学*用具，更可贵的是她还有爱她的父母，这一切是剧中小花不曾拥有的，但是她总是不懂得去珍惜身边的这一切。
她不喜欢妈妈的唠叨，认为那些是多余的；她也不喜欢爸爸讲的故事，认为那一边又一遍已经讲的老掉牙了，可是从她在看电影是心中在流泪，她明白父母给她许许多多的爱。她一直在苦苦追寻这个家庭给她的'辛福，可是从来没有发现，今天她才真正了解辛福原来无处不在，只要懂得别人带给你的一切。
其实我就是这故事的主角，人都是这样的，拥有的时候不懂的珍惜，失去的时候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因为自己的失误而不重新获得。
父母是我们的启蒙老师，让我们珍惜和父母在一起的每分每秒吧！
蝴蝶已经飞过，但花园没有留下任何痕迹；风雨已经逝去，但天空中任不见彩虹。记住,记不住；忘掉，忘不掉……既然选择了前方，就只能义无反顾，不管这条路是如何坎坷，也要把它走下去。
——题记
东方破晓，露水湿衣，淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞，如此佳时，必然是赏花的好天气。携一抹阳光，便来到楼下的花园之中，正是秋来九月八，菊花已绽，满地灿灿一片，醉人心扉。
正想好好欣赏这秋日美景，却忽见一精灵飘悠而来……哦，是蝶！它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉，还有黑色的纹路镶嵌其中，它轻盈飘渺地飞着，朝着那朵朵菊花款款地飞来，它迈着轻盈的舞步，踩着阳光的步点，向每一株菊花问候。
我不觉看呆了，多美的蝶啊，我不禁想要与它一同舞蹈！转身，扑翅，昂头，在草叶间，在花丛中，在蓝天下，每一个镜头都是如此的华丽！
想想大千世界，无奇不有，说是那小小的昆虫，便超过了一百万种。但是蝴蝶却能从中脱颖而出，成为昆虫中最美的一种，不知受到多少人的喜爱。
当晚霞抹出最后一丝艳丽时，我却惊然地发现了遗落在菊花从中的那只蝴蝶。它还是那样，翅膀上闪着耀眼的蓝光，翅膀微微地张着，像是要做出最后一个旋转……几个小时前，它还舞得那么美，而如今，却只剩下一巨绝美的尸体。
“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美”。用这句话来比喻真是再好不过的了。蝴蝶的躯体被秋风吹起，它的嘴边还含着一丝淡淡微笑，恍惚间，我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶，踩着阳光的舞步，舞出它自己的美丽。
我静静地坐着，让思绪蔓延，心无法搁浅。我感觉空气中弥漫着快乐和忧愁的味道。一些破碎的片段闪现，那些美丽的舞姿只是瞬间的么？为什么它们的一生可以如此华丽？……灵魂开始颤动，不经意间，心里涌起些许淡淡的惆怅。
次日，晨练时的我随着温暖的阳光，发现花园里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞，花儿们也在争香斗艳的开放，对了，还有花丛中孩童们嬉戏的欢笑声。这一切新生的景象不依然是令人赏心悦目的吗？突然，我似乎又领悟到了一丝真理。
那只昨日翩飞的蝴蝶，它美丽过，它绚丽过，它被人欣赏过，它的一生狠充实。这是一个它为主角演绎着的.故事，而这个故事，又只是我的故事中的一个小故事。它的生死，它的美丽，我的感悟，我的赞叹……都在属于我的故事里，在这个故事里，我则是那个主角。
我们在羡慕别人绚丽耀眼的时候，也许在为自己的命运愤愤不*，那是我们看不见他们背后的汗水和泪水。其实，每个人的人生都是独一无二的，每个人都有着属于自己无与伦比的故事。而这个自己，一直就是这个故事的主角。
每个人的故事都不一样，在千万个故事中总有一个是属于自己且故事的主角也是自己，在我的记忆中初二的一个故事令我记忆犹新。
“生日”这个词我也是上初中后才听到并且逐渐重视的，小学时生活在一个小镇附*，对许多现代的科技并不了解，但是上了初中进入了一个小县城，虽然只是以学生的名义来到这里但还是学到了许多新鲜事物。在这之前我就知道我出生的时间，所以初中第一年我就盼望着我的生日是什么样的，但，像*常一样没有丝毫特殊的地方，好像就我自己重视那一天，之后我就又盼望我明年的生日，希望能有些不同哪怕一点也行。
第二年到了我的生日那天，没有人说一声“生日快乐”因为就我自己知道我生日，晚自*时我悄悄地跟我同桌说：今天我生日。终于收到了人生中第一句“生日快乐”，然后就四个字但我心中还是很开心，那种感觉就像刚学会飞翔的小鸟。可以到了晚上夜深人静时，不争气的眼泪弄湿了枕头，我没有想到的是班主任竟然来了，这下我就慌了原本哭过之后什么事也没有但现在或者明天一定会发生特殊的事。由于我没有看班主任所以我也不知道拍了视频，这是等到第二天才知道的事。
次日，早上八点之前一切正常，当我以为昨天的事已经解决时班主任让我去大门口拿东西，我心想我家离这么远谁会这么早给我送东西，我拿到东西回到班里时才知道那是我爸爸天还朦胧胧时从家出发给我送的，紧接着班主任来了，她面带微笑地站在讲台上说：今天永迪生日给他唱首生日歌好不好。在同学的歌声中不争气的'眼泪又流了下来，我成为了全班的焦点不知如何是好，当时我内心的激动与喜悦无以言表，我就是那个故事的主角。
生命因故事而精彩纷呈，曾经的故事虽然已经成为记忆但仍然历久弥新，千万个故事中总有一个的主角是自己。
那是我人生最灰暗的日子……
那年我不到十二岁，有一个幸福但不怎么美满的家庭，身材并不高大性格却很爽朗的爸爸和乖巧懂事的弟弟为这个家增添了不少温馨与快乐，可妈妈却有间歇性精神病，但这一切并不影响我的生活和感受幸福的心灵。
那个夏天，这所有的一切都改变了。噩耗传来，爸爸遭电击而死，我傻了。在县医院的冰柜里，我见到了至亲至爱的爸爸，我努力地呼唤他，任泪水滴在爸爸灰白的脸上。终于我被人们拖出来了，坐在医院长廊里的长椅上，爸爸生前的点点滴滴一点一点划过我的大脑。
我抱紧了年幼的弟弟，没有人能与我分享那些日子的阴蕴和煎熬，我快疯了，心荒芜成一片废墟，再没有人能吹散我，心中的乌云了。
我望着年迈的'爷爷奶奶哭肿了的眼睛，白发人送黑发人，我知道他们不可能会与我分担痛苦，因为他们更痛苦。
我望着幼小的弟弟，七岁的他小小年纪遭遇如此厄运，我知道他稚嫩的心灵不可能会与我分担这份苦难，因为他是那样的屠弱。
我想起了还在家里的妈妈，啊！她该如何面对啊！同眠共枕、相濡以沫十五载的丈夫就这样突然离去了，她本已十分脆弱的今理又一次走向崩溃的边缘。
我突然意识到，所有的苦难竟然需要我这个十二岁的女孩来承担，可我的肩膀却又是那么的稚嫩。
父亲被接回了家，没有上漆的棺材装验了他三十六年的春夏，妈妈彻底地失控，也彻底地摆脱了苦难的折磨，可我却走进了另一种地狱般的生活，独自一人在这条艰苦、崎岖、坎坷的路上磕磕绊绊独享着一份难言的苦、灼人的痛、刻骨铭心的悲……
两年了，我一直想找一个肩膀靠一下，两年了，我一直想找一个人与我分担一下生活的苦楚，可我知道这条路只能由我自己走下去。对，由我一人走下去。
我望了望东边开始亮堂起来的天空，暗暗地对自己说“加油吧，为了这个风雨飘摇的家，加油！”
在苦难中，我成长起来了！
人的一生中，每一件事都像是一部电影，而我们自己就是那些电影中的演员。只不过每一次自己都扮演着不同角色，主角，或配角。从小到大，无论在生活中，学*中，还是在其他任何场合中，我都充当着一个配角。我也一直甘愿充当配角。直到有一天，我看到了陈佩斯和朱时茂的小品《抢戏》我突然有了一个想法：我不能一直这样下去，永远当配角是不行的。我要当主角。但是上天似乎不给我这个机会。有时看似已当上了主角，仔细一想，自己仍是配角。但是机会终于来了……
那是我上七年级时学校在每周三都有二课，每个同学都可以自己选择一门二课。因为我认为我的动手能力比较强，所以我选择了航模。航模老师长着圆圆的脑袋，鼻梁不高，看着还比较顺眼。开始上课了由于大家互相都不认识，所以教室安静得很。我们只低着着头，按老师讲的组装零件。可能由于我的动手能力较强，我没过多久就完成了当天的任务。完成时，我看一看其他同学，他们既没有我做得快，又没有我做得好。这时候我第一次感觉我有优越感。这时我发现老师走了过来，我心里怦怦直跳我赶忙拿起我做的东西，又细细的'看了一遍，生怕出什么洋相。老师拿起了我做的东西，看了一眼就把我做完的东西当样子给其他同学看，并说我做得好，还让我指导其他的同学，并帮助他们。我第一次在同学们中受到了优待，我也第一次这么开心。因为毕竟在这件事中，我是主角。而鼓励我做这个主角的就是我的航模老师。
这件事之后，我发现做主角并不难，关键在于你是否想成为主角并为之努力。只要设立一个合理的目标并且为之努力，没有什么办不成的。我相信，人生因我而精彩，生命因我而多姿，我不再自卑，因为生活中的主角是我，我才是生活的主角。
我有自己的独立的人生，主角一定是我自己。从小学*古筝的我，有着不同的人生。我用古筝感觉世间的温情，用古筝抒发内心的希望，也是通过古筝我发现了坚持的力量。
上一年级的时候，学校里有了古筝班，我好奇的在琴弦上拨弄着，动听悦耳的声音一下子把我吸引住了，就毫不犹豫地报了名。
刚开始的时候，老师教了我几个简单的指法和曲子，这些美妙的音节，我学起来很轻松，每天一首小曲子，我沉浸其中，每天都陶醉的练*。学了一些小皮毛后，我特别骄傲，经常在朋友和家长面前展示我的技艺，每每受到夸赞，心中总是美滋滋的。古筝给我最初的'印象*乎完美。
到了后来，难度加大，指法也逐渐变得困难起来，由一只右手，升级到了左右两手并用，我突然感觉压力降临，也出现了双手不能协调的问题，但我一直鼓励自己，相信自己。直到考七级前一段时间，我彻底崩溃了，新添的几个指法使我很无语，七页多的谱子也使我为难，我厌倦了，甚至开始讨厌古筝，一下都不愿意再往琴前坐。
大概过了两个多月，我领悟到：古筝这条路，自己选择的，为什么要放弃？我又重返自信，坚持学*，坚持练琴。妈妈看到积极向上的我回来了，也感到欣慰。功夫不负有心人，我在考级时，发挥正常，拿到了优秀等级，我高兴地几乎要哭出来了，那一刻，我成长了。
在往后的几年里，我一直努力学*，勤奋练*，克服一个又一个困难，但我都坚持下来了，明年我就要考十级了，古筝最后一个考级，我要拿出百倍的努力来，即使曲子再长，指法再难，我也要毫不畏惧，只要我在坚持的道路上奔跑着，终点就是一片花海。
这就是我，立志做最好的自己，我永远是自己成长故事里的主角。
冬天悄悄的，一声不响地来了。但北方的人总是第一个感受到的，可能是因为那呼呼作响，吹得人毛发都立起的寒风；也可能是那一层层薄雾的出现；也可能是人们裹得越来越厚重的棉衣。让冬天的到来变得格外不同。
那是一个寒冷冬天的早晨，连呼出的气儿似乎都要结成冰了似的。我把双手紧紧握住，缩在羽绒服的袖口里，迟迟不肯拿出，头发也被寒风吹得乱七八糟。街上倒没有几个人，连上学的学生也没看见几个，我一路冻得一边咳嗽一边寒颤地抖。我几乎是一步步的走到学校中去的，结果校门口却贴着一行大字儿“今天不开校门。”我又气又恼地对着一面墙踢了一脚，结果发现脚已经冻僵得感觉不到任何痛感。这时候，像是特地来看我笑话一样，雨从天上倾泻下来，好像对着我说：“这下你可走投无路了吧！”我着急得左顾右盼，希望有个人能够出现，但等了十分钟左右，到路上还是连个人影都没有。我一咬牙，心想大不了就是被淋个落汤鸡，刚准备冲出去。“嘎吱，嘎吱”的声音从耳边响起，是一团模糊的灰色的身影，只见她拿了一个长长细细的东西。我便驻足望去，是一个老奶奶，手里拿着一把深蓝格子雨伞朝我走过来。
她一边撑开雨伞一边问我：“今天天气不好，你应该是没有接到学校通知吧。”“嗯……”我略显呆滞地答道。只见她慢慢把雨伞打在我的头上说：“我认得你，你就是那经常来我店里买钢笔的'小女孩儿吧”她一边走一边跟我说着话，“我家离这儿还是有点儿距离的，奶奶”我突然插话。她爽快地对我说：“没事儿，顺道儿嘛。”直到把我送入单元门口，她才停了下来，对我说：“快去吧。”我进门后透过单元门口往外看，惊奇地发现她正顺着我们原来的方向返回。原来，我们不顺道。
也许这个故事的主角是我，但我更想借此来感谢老奶奶：你温暖的话语和我头上的雨伞，在我心中从未消失！
小时候，她牵着我的手；小学时，我在前面，她在后面；长大后，我背起行囊，在她复杂的注视下，以一种落寞的姿势落寞地唱着思念的歌，讲述着未归人的故事。
小时候，垂杨紫陌洛城东。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的……”蹦着跳着的我此时五岁。熙熙攘攘的大街总能给我以安心的感觉。很*整的石子路，蜿蜒地通向心中的城。早点师傅憨厚油腻的笑脸如同天边的那朵霞光，圆溜溜的眼睛此时亦充满了笑意，向我递来炸得金黄脆口的早点，“来，孩子，快尝尝我刚做的。”他转身，掀开蒸笼，热热的`蒸汽冲上屋顶，形成了一双温暖的手，牵着我，安稳地走过了小时候。面对着她宠溺的目光，我开心地笑了。
小学时，为伊消得人憔悴。
“狼烟起，江山北望，人北望……”奋笔疾书的我此时九岁。温暖的灯光照在桌面上，耳边还回荡着老师白日所讲的话：“人至少拥有一个梦想，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”那么我的梦想又是在哪里呢？停笔，苦恼地抱头索，一阵微风吹来，将楼下老人小孩的欢笑吹来，如三月的微风将温暖的杨花啪啪吹入心湖，淡淡的花香弥散开来。虽然心中梦想还不很清晰，但我的心已有了栖息的地方。——那就是她。淡淡的微风在屋中飞旋，在我的背后汇成一股力量，让我一往无前，勇敢地度过小学时光，面对她鼓励的目光，我坚定地笑了。故事的转折由此开始，不住向望唏嘘不已。故乡啊故乡，待不思量。
长大后，丛里寻她千百度。
“随着一年年时间飞跑，小小少年在长高……”孤独落寞的我此时十三岁，刚来到异地的我从未哭过，与周围的同学也能融洽相处，可就在我第一次打电话时，听到那不知听到多少遍的“多吃点青菜”时，那压抑已久的感情如井水般喷涌而出。喉头仿佛堵着什么东西似的，咽不下，吐不出。望着那月亮，第一次真真正正地感觉出了“月是故乡明”，也第一次产生了“江畔何人初见月？江月何年初照人”的感觉。故乡的她，现在怎样呢？月色中，仿佛看见了那复杂的目光，我却失控地哭了。故事至今仍未有结局，每讲一次都不禁泪如雨下，故乡啊故乡，怎不思量。
这就是一个未归人的故事，我，就是那个故事的主角。我不知远方的路还有多远，但我相信，在灯火阑珊处，终会响起归人那达达的马蹄声。
——我是主角作文 (菁华5篇)
前一段时间，电影《那些年，我们一起追的女孩》热映，相信大多数人的感觉是熟悉，是重温，甚至会大声说：“我们也曾经拥有过，那样的美好……”但为什么只有九把刀把青春那种独有的美好定格下来呢？也许我们会怀念，却从来不会想到这种怀念再现时，原来可以如此动人心弦。每一个人都是特别的，每一个人都拥有独属于他自己的个性，正因如此，每一个人才是他自己而非别人。但是在这个越来越喧嚣，越来越繁华的世界里，我们却往往忽略自己心中闪过的微光，白白地将它舍弃。而事实上，正是那些当初看来不值一提的东西，却会在多年以后让我们深深怀念……从前的我，性格内向，喜欢文学类的读物，喜欢在日记本上写东西，喜欢发呆与冥想……唯独不喜欢跟人说话，确切地说应该是害怕与人接触。
青春少女的心灵世界里弥漫着童话般的美好，一切都是那么晶莹剔透，而现实中的自己又感觉卑微，害怕遭到拒绝。别人不经意的一句话，一个眼神，我都会在意好久。高中生活快要结束的时候，同学之间突然一下变得亲*起来，好像一切都在高考前发生了某种升华，我们在瞬间长大了……我们敞开心扉表达自己，诚恳地对某个人说：因为你，我的高中生活多了一分精彩。总之，一切都变得释然而美好，每个人都在努力地抓住那即将逝去的美好。也就在这时，我和朋友调侃，我的高中生活都没有异性的介入，青春期可算是一片空白，多少有点遗憾！“才不是呢！”她说，“你可是唯一让我们班所有男生倾慕的女生啊！”我顿时傻眼了，不管怎样，要是我早知道自己得到了这么大的肯定——那可是一班自视甚高的才子们啊！那么我的高中生活也就不会像我自己臆想中那么糟了，我也就不会总是躲在自己的角落里，一心羡慕别人的精彩了……这个让我傻眼的“真相”固然让我遗憾，但也让我的人生从此有了很大的转变。一个人只要做好自己，不要用自己心中的种种揣测和臆想去妄下评判而让自己变得卑微，那么乐观而积极的人生便会接踵而来，生命中的种种美好也将绽放。
“祝你生日快乐，考试加油哦！”坐在考场上，笔还在刷刷地填着答题卡，脑海中却仍然浮现着今早出门时妈妈对我说的话。
今天是是我15岁的生日，也是初三一模考试的第一天，为此，我抱怨了很多次：“真是的，哪天考不行啊，非得赶在我生日那天！”而妈妈却微微一笑：“没关系啊，好兆头嘛，生日那天你是小福星嘛，祝你考得全会，蒙得全对。”我没心情和妈妈打趣，一想到过生日还得考试我心里就一团乱麻，觉得糟糕透了。妈妈见我不说话，像是自言自语地小声喃喃说：“话说你也需要让自己重回巅峰了，这次考试不就是一个机会吗？”我听到后头垂得更低了，巅峰？我也是曾经站在巅峰上光芒万丈的主角啊。
我陷入了回忆。以前我刚上初中的时候，成绩虽不算拔尖，但也算得上良好，八年级努力了一把，拼了次命，创下了两个月跃进年级前十的神话，那时的我是多么的光彩！我就是主角，是同学们羡慕的主角，是老师表扬的主角，也是家长口中“别人家的孩子”中的主角，可后来呢？因为我的骄傲，我的松懈，我的成绩下滑了。我劝慰自己：“没关系，再努力一把就可以重回巅峰。”可是，说着容易做着难，松弛长久的弦哪里还紧绷得起来，我从巅峰摔下，坠入了万丈深渊。
那段低谷期，真的很黑暗，我丧失了所有的信心，失去了所有的快乐，我惶恐，我害怕，我再也不是主角了，我可能只是同学们闲谈时的笑柄，只是老师频频摇头的学生，只是一个站不住脚跟的小丑，只是一个昙花一现的配角。
好在有妈妈的陪伴和开导，“不是主角又怎么了？做好自己才重要，你不是为别人而活，你是为自己在努力，只要你努力了，只要你拼尽全力，就算结果不尽人意，但你问心无愧。记住，你永远都是自己的主角。”
后来，我按照妈妈说的'那样又从头开始，做回那个心无杂念、努力奋斗的我，尽管现在的成绩还不如从前，我也依然不是大家口中的主角，但是我有一股信念：我是自己的主角，乾坤未定，我会成黑马；乾坤已定，那我就去扭转乾坤。
心中的信念越发坚定，下笔也越发自信：这一次，我是主角！
在生活中，不同的人扮演着不同的角色，在这些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。
一次生日，我在补*班中等待着，等待着下课，等待着放学，此刻的我仿佛是一个关在囚牢中的人焦急地等待着被释放的消息。
放学时间已经过了，但我们还不能离开教室，因为老师还在讲题目。我可是要去参加我的生日庆典的呀！我是生日庆典的主角，我不到，生日庆典没法开始。这可怎么办？老师的目光扫过整个教室，把空气凝固了。老师的目光落在我的脸上，看见了我满脸的无奈，说：“今天，我们的任务繁重，耽误了大家的时间。现在，下课了。”
我飞似地冲出教室，还不时看着表，难道我会在自己的生日庆典上迟到吗？难道我会让朋友们对我有反感吗？不行，我一定要赶上自己的生日庆典！我要行使主角的权利！
我迈开双腿向前冲着，周围的树迎风摇摆，仿佛让我加快脚步，我要用最快的速度赶到生日庆典。树叶在扇动着，飘舞着，树枝也挥舞着，似乎要助我一臂之力。
我终于来到了举行生日庆典的场地，走了进去，我看见墙上的挂钟，已经五点四十分了，比约定时间晚了五分钟！
糟糕！我迟到了，我会被朋友们挂上“不遵守时间”的称号吗？上次生日，我迟到了，可是被朋友笑了一整年，都说我是“耍大牌的主角”，这次，我又要丢人现眼了。我小心翼翼地进入了包间，闻到了菜品的香味。
“生日快乐！”一声祝福穿过所有嘈杂灌入我的耳朵。
迎面而来的不是嘲讽，而是祝福，这可真令人惊讶。我抬起头，看着四周，天花板飘着彩色的气球，灯光照亮了房间，广播中播放着的《生日快乐》的歌谣，旋律回响在包间中，朋友们很热情地望着我，想让我赶快入座，开始生日庆典。所有的物，所有的人，所有的声音，所有的气氛，都围绕着我，我真正感受到了我是主角！
“嘿，过来呀！分蛋糕了！“
朋友的话让我清醒了，我用塑料餐刀切下一块块蛋糕，分给了一个个朋友，又收到了一份份来自朋友的礼物。
这些礼物，不管便宜还是贵重，不管高雅还是普通，都包含着朋友对我的关心。
我的朋友，让我有了关爱，有了温暖，有了进步，也因为他们，我成为了我人生的主角！
阳光乘着微风，投到桌面洁白的宣纸上，映出一幅完美的日出画卷。
我拿出一张黑色的，已看不出原有花纹的瓷盘，将墨水倒入其中，看墨水静静流淌，看墨香四溢，闻着墨香，恍惚间，回到几天前。
那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的书。房门被推开，又被关上。“过几天有个比赛，你书法老师让你去，我替你答应了。”于是，一场大战就此开始。五分钟后，我败下阵来。我躺在床上，大脑里杂乱无章，可我的烂字在其中显得格外清晰。终于，无法违背妈妈决定的我，开始每天练字。
一阵微风从窗外吹入，屋内四溢的墨香顺着清风飘到我的身旁，格外浓郁的墨香将我拉回现实。想想几小时后的比赛，我长吸一口气，拿起毛笔。落笔、行笔、顿笔、收笔。周而复始，不厌其烦的重复着。看着一个个熟悉的字在太阳的照耀下逐渐显现，我的心也逐渐*静下来。
记得小时候，刚开始学书法。看着从我笔下出来的一个个如蚯蚓一样的字，心中总是烦躁不已。好多次，我都不想学书法了，让妹妹自己学，妈妈都不同意。知直到有一次，看到纸上分布得错落有致，线条已不那么僵硬的墨字，才发现自己已经进步很大了。
窗外的风，将我内心的紧张吹去，令我心中大定。我落下最后一笔，看着这幅在我心中已经完美的作品，心中大石落地，长吁一口气。
为什么我们要蜷缩在角落里，刷动态，朋友圈，看视频。关注以别人为主角的绚丽多彩的生活呢？不如站出来，站在阳光下，过一次以自己为主角的生活。
我整理好东西，向比赛场地走去。不管最后是否得奖，这一次，我是主角。
那是发生在初二暑假里的事情，我和我的同学约好了去树林里玩耍和野餐，没想到这一次我是主角。
我们准备好应带的东西，开始了行程。我们步行走在宽敞的马路上，马路两旁开着五颜六色，芳香馥郁的小花，小草和树枝随风摇曳。
我们到了目的地，我们这帮男孩子想出来上山捉野鸡的主意，作为这顿晚餐的菜肴。而那帮女孩子则是拿出手机拍照和唠嗑。我们开始行动，上山寻找野鸡，不巧的是我们空手而归。
更不幸的是天气突然骤变，开始下起了雨，同学们一个个都慌张了起来，而我大声说:“同学们，听我指挥。”在我的指挥下，我们奋力带着东西跑到山上的稻草垛，我们躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出来一个洞，同学们进去了。我跑到外面把小树根折断几根，插在土里，用带来的餐布做了个小帐篷。我从稻草垛里拿出一些稻草，用小铲子挖出了一个小坑，在里边生了火，拿出了锅烧上水，等水开了的时候，我向里面放一些食物后，没过多久香味已经传入了同学们的鼻子中。我们吃完食物后，围在一起做小游戏。
直到雨停已是六点多，同学们走出稻草垛，伸着懒腰，望着皎洁的月光，我们步行回家，这一次，我是主角，心里别提多高兴了！
站在自己人生的舞台，发挥着自己的潜力，你终将会成功。
难忘这一次，我是主角。
——我是主角作文 (菁华9篇)
唯我独尊，舍我其谁。
——题记
摩挲着粗糙的、发黄的纸张，在书的海洋，我是主角。
来到唐朝的贞观时期，我与侯君集开怀畅饮，共谋大事。在战场上，我与李靖率大军共同抵抗哥伦的十万铁骑。在王宫里，与李世民、魏征共谈：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴哀；以人为镜，可以明得失。”
去到唐玄宗李隆基的开元盛世，与李太白引吭高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在孤独时，轻吟“相看两不厌，只有敬亭山。”又在感受到汪伦友谊的同时，赠他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。
离开李太白，与杜工部相会。
安史之乱后，与杜甫感叹“国破山河在，城春草木深”。在接到家信时，不禁轻吟“烽火连三月，家书抵万金”。思念故乡时，“露从今夜白，月是故乡明”。在登上泰山山顶时，豪情万丈，体会到“会当凌绝顶，一览众山小”。
离开唐朝，来到战火连天的宋朝。
与朱熹在读书时，边读边吟“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。来到范仲淹的身边，与他一同捕鱼“君看一叶舟，出没风波里”。上了岸，一同来到岳阳楼“庆历四年春，腾子京滴守巴陵郡”。
在群雄逐鹿的战场上，成为岳飞的心腹，听他无所畏惧地吟“莫等闲，白了少年头，空悲切”。与文天祥目睹南宋的灭亡，一起写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在草原上，与成吉思汗一起“弯弓射大雕”。在他的“上帝之鞭”下，铁蹄踏遍整个草原。
到繁盛的中元，以王冕感叹“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
跳过明朝，来到清朝。
和纳兰性德在思念故乡时，写下“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”。
与纪晓岚一同坑和珅，我自得其乐。
到了现代，与*爷爷在长征时为红军呐喊“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。面对傲雪挺立的梅花时，写下“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的名句。面对着漫天飞雪，真的是“北国风光，万里雪飘。望长城内外，分外妖娆”。在看见长江大桥时，豪情万丈地写下“一桥飞架南北，天堑变通途”。
书，到此，结束了。
我是主角！普天之下，唯我独尊，舍我其谁？！
每个人都是自己生活中的主角，或许有许多过客，配角从我们生活中匆匆走过，但我们一定要记住，自己才是真正的主角。
那天是我十二岁的生日，可是我自己并不知道，爸爸和妈妈也没有提起，这一天好像要在没什么事中度过了。傍晚，我还是一如既往地在学校里学*，等到五点多才回家。到了家门口，我掏出钥匙，随着“哐”的一声，我打开了门，映入眼帘的却是美丽的灯光，一屋子的气球，还有摆放在地上的布娃娃，零食，礼物……我惊讶极了，一时之间还没反应过来今天是我的生日，我只是呆呆地站在门口，连话也说不出来。妈妈看见我这模样，连忙从卫生间走出来，她哈哈大笑起来，随即又走过来抱住我，“傻瓜，今天可是你的生日啊，你该不会忘了吧？”妈妈摸了摸我的头，然后又打了一个响指，接着爸爸，妹妹和哥哥就从房间走了出来，一边还唱着生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐……”我立马转过头，看见妹妹头上戴着一个生日帽，而爸爸手上还端着一个蛋糕。“宝贝，祝你生日快乐，学*进步，越来越漂亮！”爸爸站在我的对面，十分开心地对我说。
“好了快许愿吧。”妈妈点起了蜡烛，这时所有的人都望向我，我低下头，握紧双手，许了一个很美好的愿望。我知道，那时候，我就是这个屋子里的主角，是爸爸妈妈眼中的主角，是哥哥妹妹十分羡慕的主角。
我很喜欢这个生日，这是这么多年来我过得最有意义的一个生日，也是我第一次感受到当主角带给我的快乐。
的确，自己就是自己生活中的主角，希望每一个人都能领悟到，都能活得更加有意义。
在生活中，在天涯海角，都无法缺少主角，甚至是一部影片、一篇文章，主角也是存在的。《亮剑》的主角是李云龙；《快乐星球》的主角是丁凯乐；《孔乙己》的主角是孔乙己……我们的生活中，每个人都是主角。你是生活的主角，我也是生活的主角！
在学校，老师是主角；在家里，父母是主角……这是我们以前的认识。但是，你怎么不说“我是生活的主角”呢？也许你不敢吧！但是，你怎么不想想，老师、父母不是普通人？难道没有了他们地球就不转了吗？不。正因为如此，他们和我们一样，因此，我们都是生活的主角。缺谁也不行。如果家里没有你，父母、家庭会温暖、快乐吗？如果学校没有你，班里会有现在这样热闹吗？不会吧！
我是生活中的主角，在生活的各处，都能找到我。当然，如果缺少了我，家庭将不会和谐幸福；如果缺少了我，班里将少很多笑容；如果没有我，班级网站不会如期建成，更不会有很大的访问量；如果没有我，*未来将少一个电脑人才；如果没有我，快乐论坛之文学天地将无人管理……因此，我是生活中的主角。
快乐星球演员李瑞出版的儿童文学作品《快乐我做主》中讲道：“每个人都是生活的主角，生活就像演戏，只有争取主角才能成为真正的主角……”《快乐星球2》演员唐晨的随笔中写道：“任何人都是*等的，我不是高人一等的，没有了我地球同样会转……”。通过这两个小演员的话，大家知道了吗？明白了其中的道理了吗？那就请大家大喊……我是生活的主角！
后记：在我们的生活中，我们都是主角，作为这个主角，要做到“快乐我做主！”
腼腆害羞的我，从小到大在各种活动中甘当配角甚至是观众，然而在内心深处某一部分总是希望自己有一天能站在舞台的中央。难以忘记，那一次，我真的成为主角。
初二的英语节，由于表演主角生病了，表演任务自然落在了身为课代表的我的头上。为了有好的表演效果，我每天一点点矫正自己的发音，修改剧本，将大段的台词背得烂熟。终于到了表演那天。
我心情激动地穿上了那身与众不同光鲜戏服，忐忑地在后台等待，口中一直默念着台词，这次身为主角不能出半点错误。走上舞台，我感受到了几百名师生的目光，舞台上的灯光也亮得让我有些睁不开眼。我的心提到了嗓子眼儿，我怕背错台词，怕声音太小……随着音乐声的徐徐响起，台下一片寂静，我努力使自己镇静自若，我的声音在话筒的传播下在整个礼堂是那么清晰，多日来的发音训练让我的音调显得十分自然，这是一种很奇妙的感觉。
其余的演员分散在周围，与我配合十分默契，我站在他们中间，能感受到台下观众们的关注目光，我找到了自信，这种成为关注的焦点，成为主角的感觉真好。
随着情节的推进，音乐随之变换，我也越来越找到了感觉，我几乎已经融入那个角色了，每一句台词似乎都是自己所要表达的，每一个动作也加进去了自己的理解，我在舞台上如鱼得水，享受其中，那样一种众星捧月的感觉。表演在雷鸣般的掌声中结束了，从观众的眼神中我看到了对我的认可和赞赏。
那时我第一次站在舞台上成为主角，第一次被那么多人关注，也是第一次感受到自己原来也有那么大的能量。我认为，我要多从幕后走到台前，去锻炼自己，展现自己，成为自己生活的主角。
看着熙熙攘攘的人群流动，他们似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望着他们，阳光散向了大地，我却在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看着同学们追逐打闹，我羡慕他们，羡慕他们是主角。
上完课，老师说：“学校组织了朗诵比赛，请同学们准备好内容，尽量背下来，明天选一名同学参赛，放学”！
走再回家的路上我开始想……
到了演讲时，听了其他人的演讲，我又开始羡慕，羡慕他们拥有主角光环。到我时，我吞吞吐吐地讲了起来，看着他们，他们似乎很不情愿地鼓起了掌，我特别想哭。
下课后老师找到了我，说：“这次的演讲就由你来。”说完便走了。我心想:老师明知我不行却还要我演讲，难道是想看我笑话吗？不这不可能！
我绝对不能丢脸，不能丢我们班级的脸！
演讲那天，我非常紧张，演讲时说错了好多词，但没有一个人笑话我，脑海里突然浮现出一句话，我重拾的信心。
讲完后得到了热烈的掌声，我笑了，发自内心的笑了。
我不再逃避阳光，它温柔地将我抚摸。汐水伴上月光缓缓升起，海的尽头，是鲲的故事；朝阳伴着云霓缓缓落下，山的背后，是夸父的故事。深黑的幕布下，光成了虚无，却在繁星点缀之下便泛出灿烂；鱼龙混杂的世界里，我*凡无奇，但在众人的眼中，我成了主角。
每个人的生活，都是一个故事，一个要品着咖啡，用心回味的故事，它或喜或悲，全凭主角也就是它的“作者”的经历而定，看，一个故事正在上演。
十五年前的冬天，飘着鹅毛大雪，他软软地蜷着在母亲温暖的子宫中，不如外面世界。你看，它已演过这里。
从一岁到七岁，他自由散漫地，在纯粹的嬉闹中度过了童年，无拘无束的他，他们终日在户外阳光下挥洒着阳光，打架，斗嘴，吵吵闹闹，和和分分，时时刻刻都流露出孩子的天真，幼年的感情，无论化作笑容和泪水，都真挚得像透明的薄冰，能被阳光轻易穿透。看，它已演过这里。
七岁的他，踩着碎落一地的阳光，带着一点点畏惧，踏进了小学大门，慢慢地拥有了朋友，有了丢铅笔一起大的好朋友，有了借他五毛钱买零食的好朋友，他们会吵架，会嫉妒会炫耀，但这些都是一种只有孩子才有的干净单纯的心态，即使现在的他回首，也很难理解。看，它已演过这里。
十三岁，什么都是还没准备，便被时间推推择泽选择领进了初中，不知道实力，不懂得定位。阳光下一杯矿泉水，给一个抹上了金色的朦胧的光晕，即使他睁大眼睛也看不清。后来的他才明白，距离也开始不能忽略了。
我似乎*视了，他，这个男孩似乎是我，在冬天中出生，在阳光下嬉戏，在小学中学*，在中学中思考。对这个故事的作者是我，主角亦是我。看!15岁，它静的雨季，我休憩在一个而中小站。我已走到这里!
在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个满是故事的门里。
那么多次的东升西落，我还是很喜欢那次朝阳的霞光，天空的边层月染着橘红色的梦的辉煌，那次，是人生的第一场灿烂。
那就是一个清晨，久别的太阳光从云彩里溜出来，为小路铺上了一层层厚实的温暖，在太阳光的沐浴下我们姐弟三人即将开始晨跑，出发了，我们宛如调皮的黑蛇曲曲弯弯的向前走去。哦哟，脚底板一滑，我跌倒在路上。还赶不及体会手掌心处传出的疼痛，见到她俩已飞快的离我而去。我不由自主潜意识地站立起来，也顾不得手心痛或多痛，撒开脚丫冲过去了。越过小路，要追到奔跑的人儿，不愿歇一囗气，一会儿我爆发出最大的潜力与动力。
二十米，十米，5米……就在还差5米的时候，命运如同跟我开了1个极大的玩笑，我又一次被石子绊倒，望到了正前方的她俩离我渐行渐远，我心里由不得产生退却的念头。可另外一个念头却提起——奋斗到底。我便不再彷徨，疯也似的往前飞奔而去。那一瞬间好像天地万物都已经消失不见，只遗留下我狂跑的背影。最终，我终于追到了晨跑的她们。
这事在我的心里遗留下了1个深奥的启发“在艰难阶段，假如你自己心里退却，那将会一无所成。所以不要退却，要前进，要相信自己，要有勇气。以后的我再不会在同一件事情上绊倒两次。学*，生活亦然如此。
在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头，同那个充满故事的门再见。
“祝你生日快乐，考试加油哦！”坐在考场上，笔还在刷刷地填着答题卡，脑海中却仍然浮现着今早出门时妈妈对我说的话。
今天是是我15岁的生日，也是初三一模考试的第一天，为此，我抱怨了很多次：“真是的，哪天考不行啊，非得赶在我生日那天！”而妈妈却微微一笑：“没关系啊，好兆头嘛，生日那天你是小福星嘛，祝你考得全会，蒙得全对。”我没心情和妈妈打趣，一想到过生日还得考试我心里就一团乱麻，觉得糟糕透了。妈妈见我不说话，像是自言自语地小声喃喃说：“话说你也需要让自己重回巅峰了，这次考试不就是一个机会吗？”我听到后头垂得更低了，巅峰？我也是曾经站在巅峰上光芒万丈的主角啊。
我陷入了回忆。以前我刚上初中的时候，成绩虽不算拔尖，但也算得上良好，八年级努力了一把，拼了次命，创下了两个月跃进年级前十的神话，那时的我是多么的光彩！我就是主角，是同学们羡慕的主角，是老师表扬的主角，也是家长口中“别人家的孩子”中的主角，可后来呢？因为我的骄傲，我的松懈，我的成绩下滑了。我劝慰自己：“没关系，再努力一把就可以重回巅峰。”可是，说着容易做着难，松弛长久的弦哪里还紧绷得起来，我从巅峰摔下，坠入了万丈深渊。
那段低谷期，真的很黑暗，我丧失了所有的信心，失去了所有的快乐，我惶恐，我害怕，我再也不是主角了，我可能只是同学们闲谈时的笑柄，只是老师频频摇头的学生，只是一个站不住脚跟的小丑，只是一个昙花一现的配角。
好在有妈妈的陪伴和开导，“不是主角又怎么了？做好自己才重要，你不是为别人而活，你是为自己在努力，只要你努力了，只要你拼尽全力，就算结果不尽人意，但你问心无愧。记住，你永远都是自己的主角。”
后来，我按照妈妈说的'那样又从头开始，做回那个心无杂念、努力奋斗的我，尽管现在的成绩还不如从前，我也依然不是大家口中的主角，但是我有一股信念：我是自己的主角，乾坤未定，我会成黑马；乾坤已定，那我就去扭转乾坤。
心中的信念越发坚定，下笔也越发自信：这一次，我是主角！
在生活中，不同的人扮演着不同的角色，在这些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。
一次生日，我在补*班中等待着，等待着下课，等待着放学，此刻的我仿佛是一个关在囚牢中的人焦急地等待着被释放的消息。
放学时间已经过了，但我们还不能离开教室，因为老师还在讲题目。我可是要去参加我的生日庆典的呀！我是生日庆典的主角，我不到，生日庆典没法开始。这可怎么办？老师的目光扫过整个教室，把空气凝固了。老师的目光落在我的脸上，看见了我满脸的无奈，说：“今天，我们的任务繁重，耽误了大家的时间。现在，下课了。”
我飞似地冲出教室，还不时看着表，难道我会在自己的生日庆典上迟到吗？难道我会让朋友们对我有反感吗？不行，我一定要赶上自己的生日庆典！我要行使主角的权利！
我迈开双腿向前冲着，周围的树迎风摇摆，仿佛让我加快脚步，我要用最快的速度赶到生日庆典。树叶在扇动着，飘舞着，树枝也挥舞着，似乎要助我一臂之力。
我终于来到了举行生日庆典的场地，走了进去，我看见墙上的挂钟，已经五点四十分了，比约定时间晚了五分钟！
糟糕！我迟到了，我会被朋友们挂上“不遵守时间”的称号吗？上次生日，我迟到了，可是被朋友笑了一整年，都说我是“耍大牌的主角”，这次，我又要丢人现眼了。我小心翼翼地进入了包间，闻到了菜品的香味。
“生日快乐！”一声祝福穿过所有嘈杂灌入我的耳朵。
迎面而来的不是嘲讽，而是祝福，这可真令人惊讶。我抬起头，看着四周，天花板飘着彩色的气球，灯光照亮了房间，广播中播放着的《生日快乐》的歌谣，旋律回响在包间中，朋友们很热情地望着我，想让我赶快入座，开始生日庆典。所有的物，所有的人，所有的声音，所有的气氛，都围绕着我，我真正感受到了我是主角！
“嘿，过来呀！分蛋糕了！“
朋友的话让我清醒了，我用塑料餐刀切下一块块蛋糕，分给了一个个朋友，又收到了一份份来自朋友的礼物。
这些礼物，不管便宜还是贵重，不管高雅还是普通，都包含着朋友对我的关心。
我的朋友，让我有了关爱，有了温暖，有了进步，也因为他们，我成为了我人生的主角！
——我是主角作文 (菁华6篇)
在生活的大舞台上，我们每个人都是主角，每个人的`经历各有千秋，每个人的内心深处总有一个深刻的记忆。而我内心里那炙热的地方在小学时候的一件事情中。
记得那时在小学五年级的六一儿童节上。那天的天气格外的晴朗，白云与蓝天相映成趣，就像一幅画卷。一直以来，我都很*凡，没有突出的成绩，也没有漂亮的容貌。也就是在那天，我当了一次真正的主角。
在六一儿童节的前几天，每个班级都会出节目，而我班的那个节目是朗诵，我那敬爱的班主任为我班写了一篇《永不言弃》。起初，我不以为然，认为这件事与我并不相干。可是，正是因为我的不以为然，班主任找到了我。我很惊讶，所以不知不觉的答应了。于是每天在背诵着，心中有说不出的兴奋。
到了该展现自己的时候，集中精力，奔赴这属于自己的舞台。其实朗诵过程我很紧张，可是只要想到自己是此时此刻的唯一，是班级的代表，那颗悬着的心落地了。一番放松之后，朗诵完毕。顿时我的心情像天一样蓝。接下来，台下掌声不断。就在此时，我体会到了人间最美妙的感觉，那就是幸福啊。
也许在这个短暂的故事里，我作为一个主角做得不是十全十美。但我努力了，尝试到成功的喜悦了。也许只有经历过才会做得更好，今后我要做得更加精彩。
当美妙的歌声响起，我就会不由自主的跟着晃，手舞足蹈。在音乐的海洋里，我就是主角。音乐，我最牛的就是钢琴，每当看到钢琴，我就会条件反射地走上去，欢快地弹起来。
在我六七岁的第一次表演上场前，因为太紧张，所以谈着谈着就忘了谱，顿时我怔住，那无助的眼光投向母亲，她对我竖了个大拇指，叫我不要怕，但是我更紧张了，我开始发抖，我仿佛听到旁人在下面议论，风吹来仿佛是笑我笨，我仿佛看到了钢琴变成了黑白的怪物，向我走来将我围住，把我教训一顿，我只好慢慢的走下台，带着绝望和痛苦扑到妈妈的怀里放声痛哭，后来上台时，我都会缩手缩脚，不敢轻举妄动，深怕按错了音符，就算上了台，我也不会忘记这件事。
转眼间我到了九岁，参加了一场比赛，比赛前，我就下定决心，要好好练钢琴，难的我弹，不懂的我问，不熟的我练。练琴对于我来说就是一种享受。弹《南海小哨兵》我会快乐，坚定，弹《小夜曲》我会渐渐流泪……
比赛开始了，我胸有成竹的到达现场，“万事俱备，只欠东风”了。我走上舞台，开始奏乐。我一按键，本来吵吵嚷嚷的人们安静了下来，我开始在琴上弹着，手指在琴键上舞蹈，黑白小精灵通过我的双手传到人们耳里，人们似乎也听懂了，跟着摇动起来，细细品味每一个音符都很美妙。我完全沉浸在音乐的海洋里畅游，曲子弹完了，我还沉浸在音乐里不能自拔的手，人群里响起了雷鸣般的掌声，声音排山倒海。
我得到了人们认可，尝到了胜利的滋味，秀出自己独特的一面，在自己的世界中，只有你自己，没有别人，唯我独尊，舍我其谁？
故乡的石榴花开了，香飘十里，溢满了人们的心脾，溢满了大街小巷，溢满了城市中的那个小屋。我坐在石榴树下，想起了那被风儿吹散的时光，那被细沙掩埋的记忆，还有那个小屋中的声声快板的脆响。
我的童年曾在这个城市中留下过深刻的记忆。因为我小时候受到曲艺的熏陶，所以我从小就对曲艺感兴趣。父母隔三岔五地带我去看各式各样的曲艺展演。我看过穿着红色的、黄色的、蓝色的长袍的演员们说相声、讲评书；我也看过杂技演员表演杂技，他们每个动作都技艺高超，我却看得眼花缭乱；不过我最喜欢的，是那当当响的快板，我喜欢快板演员的洪亮的声音，喜欢快板的节奏和韵律。父母见我有一份对快板的热情，便送我到一位快板名家那里学*打快板。
进步的路十分的坎坷，师傅对我的要求很严格。起初，我找不到打快板的技巧，师傅手把手地教我打，但当我打不好的时候，师傅便会出手打我，毫不留情。但正是因为师傅的严格要求，我才能快速地掌握快板的技巧。第二道难题是我的定力不好，步伐没有力度，动作不够干练，师傅便让我摆个动作，在耳朵、胳膊、后背和小腿旁都点上蜡烛，只要我一动，火焰便会窜到我的身上，我的手臂上、背上、腿上都留下了红褐色的疤。后来，因为我的声音不够圆润、响亮，师傅便用带刺的树枝打到我身上，直到我唱好为止。我为此付出了许许多多的汗水与泪水，不过，回想起来，我所付出的这一切，都变成了我所收获的饱满的甜果。
以前，师傅在台上收放自如地打快板让我甚是羡慕，他笔挺的身姿，轻快而又有力的步伐、圆润而又洪亮的唱腔获得了观众的掌声与喝彩。现在，当我登上台面的时候，我是何等的紧张，想到台下有上百双眼睛注视着我，我的手脚一直在发抖，肢体也变得木讷起来了，心里的小鹿扑通扑通地直往前撞。这时，我想起来了师傅对我说过的话：“只要你的气息到位，丹田用力，身体站得笔直，精气神就出来了。”我挺了挺胸膛，打起了快板。虽然我的手脚不听使唤地发抖，但是我的嘴却有条不紊，把整个节目说完了。
我下台的时候，师傅拍了拍我的肩膀，说：“我给你录了像，你自己可以看一看，节目效果挺好的，下次继续加油！”
草芽儿仰望红花，只因它不如花儿那般艳丽，但它只要愿意向上伸长，必定会成为更加艳丽的花朵。主角，其实谁都能当，只是要经过汗与泪的洗礼，才能铸就最美丽的`容颜。
生活中谁是主角，谁是配角，我当然会毫不犹豫的说“我是主角”。
我是生活中的主角，生活中处处可见我。当然，没有我，家庭也不会和睦幸福；没有我，班里的笑容会更少；如果我不在，我会把政治科的代表累个半死。
生活中，天涯海角，不缺主角，哪怕是一部电影，一篇文章。《故乡》的主角是荀哥；《孔乙己》的主角是孔乙己；《亮剑》的主角是李云龙…每个人都是我们生活中的主角。你是生活的主角，我是生活的主角，他也是主角！
在学校里，老师是主角；在家里，父母是主角，这是我之前的理解。但是，为什么不说“我是生活的主角”？也许你不能！但是为什么不认为老师和家长都是普通人呢？没有他们地球不停止转动吗？不。正因为如此，他们和我们一样，因此，我们是生命的主角。你不能缺任何人。
世界其实就是一个舞台。每个人都是舞台上的一个角色。而这个角色是阶段性的，最多100年。有时候我们扮演不同的角色。舞台的导演是社会。三流导演要求主角差，配角更差；二流导演要求主角好，配角无所谓；一个一流的导演，要求主角和配角一样优秀。角色可能很重要，但表演永远不会是好是坏。
无论导演如何定位一个演员，他都是他的主角。不管有多少镜头，都要尽力发挥自己的作用。
就因为没人注意到你，你就放弃了自己，但为什么不努力呢？在*淡的生活中，我们在浪费时间，无所事事。为什么不努力奋斗，努力奋斗？
在享受休闲的同时，为什么不想为了更满足的快乐而改变？
为自己的人生奋斗，相信自己可以成为生活中的强者！可以是生活的主角。我的目标是高中，我为之奋斗。我相信我是生活的主角，生活的主角就是我。
生活中处处都有主角，只要你比别人努力了，就一定会成为一名主角。
在学*上，我的语文成绩一直都很不理想，通常只能考80多分，考差了，回到家不敢与父母说，在学校，老师也总是对我说，我的课外知识量太少，基础也并不怎么好，应该多看课外书，多读、背语文书，可我总觉得不管我怎么努力，都考不到高分。妈妈常对我说：一分耕耘，一分收获，只要努力了就一定会有收获。也许我还不够努力，再努力一些，说不定我就会有意想不到的结果。妈妈对我说的话，我常常用来鼓励我自己。
有一次，老师布置家庭作业时说，明天进行第五单元测试，回家好好准备。晚上我拿出语文书，教材全解进行复*，我将一些重要的知识点整理出来，将背诵的内容，都读、背一遍第二天考试，拿到试卷，我觉得好简单，没一会儿时间我就做完了，嘿嘿，幸亏我昨天复*的认真，昨天复*到的大部分都考到了，下午第一节课，老师十分生气地拿着试卷来到教室，看来我们考砸了，老师将试卷重重砸在桌子上。把我们批评了一顿后，开始报成绩。可我的心砰砰的好紧张，啊！我考了九十五分，老师对我说：这次考得很好。回到家我兴高采烈地对妈妈说我考了九十五分，全班最高分。此刻的我就是主角。
想成为一名主角就必须付出汗水、劳动与努力只要肯付出就一定会成为一个名主角。
我和他还有她一起见过她。是上帝的嘲讽，还是我只是这场游戏中的一枚棋子？
去年跟老师说坐的地方看不清，让老师把我放前面。结果如愿坐在中间遇到了钟杨(化名)和梁毅(化名)，然后经常和她(他)一起玩。结果我说男女之间没有纯友谊，他也爱上了她。别人有点刻薄的时候，过了期中，我和她做的更好，他嫉妒，经常聊我和她。所以，我也很开心，但是寒假我和她吵架了，她不理我很久，我也不理她。六月份开学的时候我有幸和她坐在一起，这让他更加恼火的去宣扬我和她。后来考试的时候和她坐在一起，想着这是不是上天给我的最后一次和她和好的机会，但是我没有珍惜，直到失去。之后，我遇到了袁殊，我彻底放弃了她。我已经说过几次你是什么……等等，这让我喜欢袁殊，但我向袁殊坦白，她没有回答搜索，我很后悔。袁殊，你是我生命中的绊脚石还是我的天使？我不知道。我喜欢你。你不接受我，你让我彻底放弃她。哦，我的上帝。
天啊，我真的是他和她游戏里的配角还是你好戏里的棋子？你为什么对我这么残忍？
——我的理想是老师作文（精选二十篇）
梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么···每个人都有自己的理想，我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风？是老师的那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖？是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师是我永恒的模范。妈妈从小就对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上白发是最美的；老师手里握着的笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲*我。可是，如果现在不努力学*，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希翼。
人如果没有了理想，就像没有了前进动力。每个人都有自己理想。小时候，我曾想当一名救死扶伤医生，后来，我有想当帮助人民警察，再大点时候，我又想当一名演员。而现在，我理想是当一名教师。
我为什么想当教师呢？我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样校园都没有。同行叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也想上学。
我想，我要当一名优秀教师，日后到一些贫困山区去教书。在我心中，教师像默默无闻蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧与能力好教师。
理想是人生道路上指路明灯。有了自己理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名老师。
当一名老师是一个神圣，辛苦的职业．它的任务是为祖国的未来培养人才．作用很大，很神圣，全国到处都需要教师．但这个职业同样也很辛苦．每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的'学生的白眼．即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他．每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案．一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师．在家里还经常把自己当成老师，学*讲课．现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们．另外，还要把性格变的开朗些．最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学*，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。最后，结果也不负老师的希望和支持，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学*方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母……总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学*状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或*时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学*难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学*的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
尽管我还是小学生，但我有自己理想。
一个没有理想人，就像是一只没有翅膀小鸟。我理想是当一名教师。
我真喜欢老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢老师，开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣伟大教师。老师教给学生知识，教给学生做人道理，鼓励学生努力长进，很多明星、教授、专家与领袖，都是教师培养出来啊。看到我们学校老师辛勤劳动，他热情地关怀我们，与我们一起学*、劳动，老师就好像我们父母一样啊。
可是，如果现在不努力学*，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想与志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难与挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想希冀。
“我想当老师，我一定要当老师！”我想我理想一定会实现。
我心中有一个小小的梦想――长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天与那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会与小朋友们一起。学校运动会调休，我家闲着没事，就与妈妈到幼儿园去玩。“老师好！”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地与妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我与妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头我的心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就与他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈与阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽！
老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗中的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吗？”“来！”我爽快的答应道，心中也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师！
理想是人奋斗和努力的方向，是人生的指明灯，每一个人都有自己的理想，或是伟大，或是*凡。不管是伟大还是*凡，我们都会在努力的过程中得到快乐和收获。而我的理想是成为一名舞蹈老师。
说起舞蹈，我与舞蹈结缘，要从我刚上幼儿园的时侯说起了。刚上幼儿园不久，幼儿园舞蹈班有一节对外的公开课，妈妈带着我去看了，当看到大姐姐们那优美的舞姿，展现在我的面前时，便深深地吸引了我，从此我喜欢上了舞蹈。 四岁时在我强烈的要求下，妈妈给我报了舞蹈班。刚开始的时候，我们练的是舞蹈基本功，基本功非常的苦而且还非常的枯燥，我们舞蹈班从二十多名学生不断的有人放弃，到最后只留下不到十人，没办法只好由三个班合成一个班。而我是唯数不多坚持到现在的人。我已经跳了五年多的舞蹈了，虽然我不是班上最优秀的舞蹈学员，但是我会努力坚持下去，做到最好。
虽然现在离我的理想还非常的遥远，但至少我一直在向我的理想迈*，我一定会为着我的理想继续努力坚持下去的，直到实现它的那一天为止。为我加油吧！
老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们走向知识殿堂的导师。而我们，则是鲜艳的花朵;是祖国的栋梁。我们需要优秀的老师来教导我们，培养我们。所以，每一个人的心中都有一个理想的老师。
在我的心目中，也有一个理想的老师。在我看来，她是那么的完美无缺。我心目中的老师是一位和蔼可亲的老师。每当我们犯了错误的时候，她并不是先盲目的责骂我们，怪罪我们，让我们去写检讨书，而是先询问我们事情的原因，对我们讲道理，告诉我们事情的严重性和坏处，从而开导我们，让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学*上有什么困难的时候，她就会不厌其烦的讲给我们听，一直讲到我们听懂为止。
我心目中的老师既是一位和蔼可亲的老师，也是一位严厉的老师。当我们在学*上粗心大意的时候，她就会十分严厉的对我们说：“如果你们在这么一点小问题上还粗心大意的话，那么，那些难题你们又怎么去做呢?”而我们，则会听老师的话，努力把这个坏缺点改掉。有时，老师就会像一位慈祥的母亲一样。当我们感冒受凉的时候，她就会关切又带点责备的说：“你是怎么弄的，昨天还好好的，怎么今天就生病了呢?”那时，我们就会把事情的原委告诉这位慈祥的“妈妈”。她就会无微不至的照顾我们，让我们早一点好起来，和其他同学一样，健健康康的听她讲课。当我们遇到困难时，她也会和我们一起想办法，做事情。
老师是辛勤的，她总是默默无私的在为我们做事，还经常教导我们，帮助我们克服困难。我们应该努力学*，长大后，报答我们辛勤的老师。
我常常会问自己一个问题：我长大要做什么？是做一名辛勤的园丁；还是做一名救死扶伤的白衣天使；是做一名淳朴勤劳的农民；还是做一名会发明设计的工程师。
上二年级时，我学*了一篇课文，名字叫做《一株紫丁香》，“踮起脚尖儿，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您作伴。”多么美的词句啊！从此，我决心做一名教师。我希望有朝一日，我也能得到一群孩子美丽的紫丁香和天真的祝福。我时常暇想着某一天，一群孩子拿着鲜红的毕业证书跑到我的面前。他们稚嫩的笑脸上印着许多感激，印着许多欢乐。
又一个叶子飘落的秋天，我看着满地手掌大的落叶，脑海中浮想联翩，树叶最终的归宿还不是给予它生命的大地吗?为了来年大树的枝繁叶密，它宁可牺牲自己的生命，老师不也具备这种高尚的品质吗 。为了下一代的健康成长，她们付出了许多许多……我被这种高尚的品质深深打动了，我立志做一名教师。
现在，我们的老师每天都在关心着我们的成长，辅导我们写日记，写作文，耐心的给我们讲解*题，认真的批改着每一本作业，我们有时还惹她生气，但是，她还是像慈母般无微不至的关怀着我们。她如此不求回报，更坚定了我当教师的信心。
明天的理想想是美好的，是幸福的，我要为我的理想而奋斗，当一名学生爱戴的老师。
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”是呀！每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事：在一个偏远山区的小学校里，因条件差，一年内就走了十个教师。人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后，女大学生被分配到城里工作，当女大学生准备离开的时候，她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了，那是孩子们的挽留呀！女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年，二十年间，她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且，在我眼里，老师很有威严，在讲台上批评我们的种种不足；老师富有文化与内涵，在课堂上为我们讲解知识和道理。老师默默无闻，为我们的学*经常工作到很晚，批改作业,做课件。老师含辛茹苦，是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才，教会我们做人的道理，成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质，让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格，要从现在开始慢慢改正，上课一定要大胆的举手发言，要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢，就要培养我们的口语交际能力了，下课多跟人交流交流，既能培养我和同学的情感，又能让我练*口语能力。还要认真学*知识，只有知识多了，才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求，我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了，我一定会好好教育学生，看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器，让他们在快乐中学*，动脑筋思考问题；我也一定不会给他们布置很多作业，让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师，让我为这个理想努力、加油吧！
假若人生是一次旅行，理想就是指航灯。只有树立理想，才有追求的动力，才会成功。我是一个有理想的人，我的理想是当一名教师。
我们是祖国的花朵，老师就是培育我们的园丁。假若老师是上帝，我们就是一个个小天使。老师就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。老师是我们最亲的人，因为老师不但传授给我们知识，还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外，我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响，更加坚定了当教师的这个理想。
假若我长大当了教师，我一定像一名园艺工培育花朵那样精心，为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生，严中有爱。成绩好的学生，我会让他别骄傲，更上一层楼。成绩不好的学生，我会鼓励他好好学*，争取赢得第一。决不会打他，骂他。而是采取说服教育的办法，引导他们走上成才之路。
我一定在学生心目中树立好的形象，让学生不讨厌我，不排斥我。我要让学生们喜欢我，支持我。我记当它们的良师，又做他们的益友。
为了我的远大理想，我要严格要求自己。一定好好学*，坚持不懈，为实现自己远大的理想而努力。
理想是人生的灯塔，为你指引航行的方向;理想是一座高山，只要肯努力攀登，就能实现。没有理想，就如大鹏鸟失去双翅;没有理想，人生就会失去流光溢彩。
我的理想是当一位教师，他看起来很普通，虽不象医生那样救死扶伤;不象奥运健儿那样力争金牌为国争光;也不象战士那样保家卫国勇冠三军，但是要知道，这三者要没有教师的栽培，又怎能有如此的风光呢?老师是那么默默无闻，如园丁用知识哺育了未来的花朵。
我想，大概几十年以后，我站在那神圣庄严的讲台上，用眼睛和学生交流;用手一丝不苟的批改作业;用口授给他们知识;用整个青春奉献给教育事业。用耐心细心诚心来做一名出色的人民教师。有时我带领他们去稻田，闻麦子的幽香，看那五谷丰登和农民割麦的场面，给他们讲述米的来历，让他们深切感受到一粒米的来之不易;有时我会引领他们去森林，闻花草的芳香，听黄莺鸟的歌唱，看那林子深处碧波荡漾令人心旷神怡的景致，让他们领悟到美的真谛。总之，我会把枯燥的书本融进大自然中，让孩子们在优越的环境里毫无倦意的汲取营养。除此之外，我还会给他们将关于革命和爱国的故事，在懂得众多课外知识的同时，也让他们成就从小热爱祖国热爱人民的崇高品质。正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
当我的学生长大后有的手握钢刀，保卫祖国边境;有点刷刷点点为祖国设计蓝图;还有的站在讲台上授课时，我心中别提有多欣慰了!
这个理想将成为我前进的动力，我要努力学*，全力以赴的投入到钻研学问中去，甚至要达到废寝忘食的程度。在困难面前，我也不能退缩，要以勇于尝试不懂就问的方法把困难打到，更要发奋识遍天下字，立志读尽人间书，为以后的理想打下厚实坚固的基础。
理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人都有自己的理想。如果一个人没有理想就等于你是一个被社会淘汰的人。我想大家应该都有理想和远大的目标吧，你们也许有想当医生的，也许有想当警察的，也许但是，朋友们，你们知道我的理想是什么吗？我的理想就是当一名优秀的人民教师。
大家想知道我为什么选择这个职业来成为自己的理想吗？那是因为在我上幼儿园的时候，老师对我来说的印象就总是那么和蔼，每天都是笑眯眯地面对每一个孩子。她给我们讲故事，教我们唱歌，午休时为我们盖被子，陪我们一起画画，她们无微不至的关爱都令我感觉到和老师在一起很快乐。所以我对老师就有一种亲切感，那是我就想：当老师真好，我长大了也要当老师。渐渐的，我上了小学，慢慢懂得了当一名教师是一项多么高尚的职业，他们把自己的一生献给了事业，把自己的青春献给了人民。每次我从操场走过时，都会看到师生们嬉戏的场景，那是我又想：当老师真快乐，天天和学生们在一起。后来，在我读四年级的那年，也就是2008年5月12日那个下午，发生了一场震惊中外的大地震，当时老师没有第一个冲出教室，而是把门打开，先让我们一个一个地出去，然后自己最后一个跑出教室，并且维护着我们安全有秩序地下楼。过后的几天，我在报纸上不断地看到在汶川那边，有老师不顾自己的生命安危保护学生，自己却走上了去天堂的路，这些事迹打动了我，使我更加有了当老师的决心。
自从我有了当老师这个理想之后，我却没有做出实际行动，直到我上五年级后，又一次老师的一句话使我开了窍，那句话是：一个人如果有梦想但却没有做出任何行动的话，那他将是失败的。于是，从那时起，我就改变了，我开始努力培养自己的品德、性格，开始提高自己的学*成绩。
之后我又给自己定下了一个规则：如果我当了老师后，我一定要全身心投入事业，我要把我学到的所有的知识传授给学生，让我们的下一代长大后成为对社会有用的人！
最后，我也希望大家有自己的理想，并且为自己的理想而努力！
小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!
老师教给了大家许多知识，教大家认字、教大家计算、还教大家许多做人的道理，让大家明辨了是非，懂得了什么是***，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
老师不仅教大家知识也关心大家的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学*状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或*时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学*难关。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
为了完成梦想，我要在好好学*的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书；在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感，我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师。她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课。这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱；所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去；当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
一个人的理想可以很伟大，也可以很渺小，可以重如泰山，也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师。
在我读幼儿园的时候，我觉得老师非常聪明，什么知识老师都懂。我就想：等我长大了，也当一位聪明的老师吧!
但我长大了才知道，当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业，而且还有备课，40分钟的一节课可能要准备2、3天，但老师只要看的同学们优异的成绩时，就会觉得再辛苦也是值得的。
当老师也是很令人骄傲的!
当同学们问问题时，是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后，同学们不仅学到了知识，老师也会有一种骄傲的感觉。
如果我当上了老师，就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游，让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。
这是我的理想，我一定会为这个理想而奋斗下去，永远不会退缩。
我的理想是当一位教师，他看起来很普通，虽不象医生那样救死扶伤;不象奥运健儿那样力争金牌为国争光;也不象战士那样保家卫国勇冠三军，但是要知道，这三者要没有教师的栽培，又怎能有如此的风光呢?老师是那么默默无闻，如园丁用知识哺育了未来的花朵。
我想，大概几十年以后，我站在那神圣庄严的讲台上，用眼睛和学生交流;用手一丝不苟的批改作业;用口授给他们知识;用整个青春奉献给教育事业。用耐心细心诚心来做一名出色的人民教师。有时我带领他们去稻田，闻麦子的幽香，看那五谷丰登和农民割麦的场面，给他们讲述米的来历，让他们深切感受到一粒米的来之不易;有时我会引领他们去森林，闻花草的芳香，听黄莺鸟的歌唱，看那林子深处碧波荡漾令人心旷神怡的景致，让他们领悟到美的真谛。总之，我会把枯燥的书本融进大自然中，让孩子们在优越的环境里毫无倦意的汲取营养。除此之外，我还会给他们将关于革命和爱国的故事，在懂得众多课外知识的`同时，也让他们成就从小热爱祖国热爱人民的崇高品质。
当我的学生长大后有的手握钢刀，保卫祖国边境;有点刷刷点点为祖国设计蓝图;还有的站在讲台上授课时，我心中别提有多欣慰了!
这个理想将成为我前进的动力，我要努力学*，全力以赴的投入到钻研学问中去，甚至要达到废寝忘食的程度。在困难面前，我也不能退缩，要以勇于尝试不懂就问的方法把困难打到，更要发奋识遍天下字，立志读尽人间书，为以后的理想打下厚实坚固的基础。
她长着一头乌黑光亮的长发，一对弯弯的眉毛下，有一双明亮的大眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光，高挺的鼻梁上，架着一条黑框眼镜，说起话来时的声音柔柔细细，很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。记得有一次，我跑步的时候不小心摔倒了，脚上擦破了一块皮，很疼。我坐在地上面目狰狞，差点连眼泪都流出来了，张老师看见了，轻轻地摸着我的伤口，亲切地问：怎么样，疼不疼？我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来，又叫了几个同学一起扶着我走，她一边走还一边关切地说：没事的，慢一点走，不着急。张老师和同学们把我扶到了办公室里，她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水，用棉球沾上了消毒药水，轻轻地擦在我的伤口上，我疼痛难忍，用手用力地抓住衣角，疼得头上冒出了汗珠，心想：张老师你轻一点，我好疼啊。张老师好像看出了我的心思，说：疼不疼啊，来，我帮你吹一吹。说完，张老师用嘴轻轻地吹着我的腿，我感觉清凉清凉的，好多了，看着张老师认真小心的样子，我感动极了，豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室，让我坐在椅子上，好好地休息，还再三叮嘱我：你坐在椅子上好好休息，不要乱跑，要不然你的腿还会疼的哦。这就是我们和蔼可亲，善解人意，温柔善良的张老师，我们全班都很喜欢她。
我长大了也要做一名合格的体育老师。为了完成梦想，我要在好好学*的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
——你是我的榜样作文(精选二十篇)
依依姐姐性格豪放，她的头发乌黑乌黑的，像染上了墨水一般；她那双智慧的眼睛里藏着别人没有的学问；那嘴巴红润润的，一分钟就能吐一百多个字。可我不得不讲的还是她的“琴、棋、书、画。”
琴
依依姐姐的琴弹得非常好。她的手指离不开钢琴。当她弹轻快的节奏时，让我们想起了乡村小溪波涛漾漾、叮叮咚咚的样子；当她弹沉闷的节奏时，让我们想起了电影点悬疑的情节。
棋
依依姐姐的棋下得也不错。特别是象棋，她总能用智慧来打败对手。但如果输了，她也不灰心，因为坚持不懈、努力不懈，就是她的.口头禅。
书
她的毛笔字更是一绝。一徶，一纳，她都不放过。所以每张写出来的作品都是极为精美的。我还要告诉大家一个秘密，她家过年时的春联都不是买的，全是她自己写的呢！
画
依依姐姐的画也不赖。虽然画不是最好的，但每张画都能看出她的“用心良苦”。就像画蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿态画出来，还能把它的神态淡画得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是个才华横溢的人，琴棋书画，样样精通。在孩子们眼里，她是一个比自己优秀很多倍的人；在大人眼里，她是个才艺齐全的才女；在我成长路上，她就是对我帮助最大的益友！
他，既不是班里“耀武扬威”的班干部，也不是肩负学校重任的大队委。他是如此*凡，却成为了我的榜样……
他叫魏天睿，一张白里透红的瓜子脸上，镶嵌着一双炯炯有神的`眼睛，淡淡的眉毛，加上一头浓密的短发，整个人就可以用“清秀”来形容。
下午上课前，大家要么成群结队地玩“掌上游戏”，要么欢天喜地地来阅读区啃噬课外书，唯有他穿过嬉笑打闹的人群，走到教室角落拿起扫把，一声不吭把教室打扫得一尘不染，阳光洒在他的身上温暖和煦。他还会在每次经过讲台时顺便把黑板擦干净，把讲台桌收拾好。每当我看到这个清瘦的身躯在教室里低头打扫时，一丝悔意与愧疚便会涌上我的心头，更多是对他那不求回报的精神的谢意与赞赏。
他虽说是个男生，却从不爱在课堂上吵闹，他总是安安静静地坐着，眼神专注，记笔记的手不曾停下。午休时，他也从不和别人一起撕撕打打，而是自己一个人，带上一本好书，坐在教室图书角细细品读，周围高分贝的叫喊声仿佛被他的结界自动屏蔽，他一页接一页地痴迷其中，恐怕拿十口巨钟，一百支摇滚乐队加上一千头大嗓门的狼也叫不起他。但预备铃响起时，他总会迅速冲回座位，端端正正地静候老师的到来。他总是自带一种安定的气场，和他熟识后，我也开始享受宁静的阅读时光，在休息时间充实自己。
他勤劳、默默奉献而又热爱学*，他难道不是我们身边的榜样吗？难道不值得我们学*吗？
黑黑的头发亮闪闪的，架着一副眼镜，斯斯文文的，他就是我的焦一轩哥哥，他的身上有许多值得我学*的优点，比如：热爱阅读、热爱运动、热爱学*，围棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我学*的地方是他身上那股坚持不懈的韧劲。
一轩哥哥是个追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，妈妈让我和哥哥一起去学自由泳。学*中，不管教练说什么，哥哥都认真地听，不三心二意，不开小差、不东张西望。打腿练*中，每次教练让我们打腿30个，我一练完就开始玩，而哥哥却练了100个也不停；下水练*中，教练让游10圈，哥哥却坚持游了快20圈，教练都让停了，哥哥还不停。每次我让哥哥休息一下和我玩，哥哥总是说：“你去休息吧，我还不能休息，因为不认真练*的话，展演的时候，就不能完美地展示自己。”
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不负有心人，付出就有回报，哥哥游地又快动作又标准，得到了教练和其他家长们的一致称赞。而我呢，游得又慢动作还不太标准，真是羞愧难当啊！那时，我就想着我哥哥就是我的榜样，我要向他学*。过了几天，妈妈又带我去了几次游泳馆，我再也不是只顾着玩而是一丝不苟地认真练*，游泳水*也得到了很大的提高，最后，游泳馆的大人们都夸我说我是小游泳健将，我心里别提多开心了！
他就是我的榜样――一轩哥哥。今后，我不仅要继续学*他追求完美、持之以恒的精神，还要学*他身上其他方面的优点，成为像他一样优秀的男孩子。
我家住的是老小区，楼梯早已布满了灰尘，若是用力一跺脚，那满天的灰尘呛得人直咳嗽。
有一天，我们这单元的楼梯突然变干净了，我十分欣喜，还以为是物业派人来打扫了。
那一天我起得很早，想去楼下买点早饭吃。下楼时，我听见了一阵咳嗽声。原来是一个老爷爷，他正一手拿着扫把，一手拿着畚箕，卖力地扫着。他穿着一件半新的校服，脸上爬满了皱纹。见我下楼，他给我让路。我好奇地问：“老爷爷，你是物业刚刚派来扫楼梯的吗？”老爷爷听后微微一笑，一只手撑住腰，直起那有些佝偻的身子，说：“不是啊，我住在601室，是来我儿子家做客的，玩两天就走。看你们这儿的楼梯脏，我又闲不下来，就来扫扫。”我听了之后十分羞愧，一个来儿子家住几天的人都来扫公共楼梯，可是我们呢？长期住在这里却从没去打扫想到这里，他那有些佝偻的身影顿时高大了起来。我急忙说：“老爷爷，让我来帮您吧！”
“不用，你去忙你的，楼梯我会扫的。”
过了几天，楼梯上没有了那个朴素的身影，灰尘又渐渐多了起来，我不能让老爷爷的劳动成果就这么消失了，便自告奋勇地拿起了扫把，不管有多麻烦，多累，都坚持打扫。邻居们见了，也和我一样，拿起了扫把，加入了打扫的队伍。楼梯又变干净了，邻居间也亲热了很多。在楼梯上碰到，彼此间常常打声招呼、嘘寒问暖，邻里之间的关系变得和睦了。
一屋不扫何以扫天下？连楼梯都没有办法保持干净，又如何去做好其他事情呢？老爷爷，您对我的启发，我永远不会忘记。我的好榜样老爷爷，我一定会永远记住您！
这两个红色的数字在我的试卷上非常耀眼――实际上我的英语得了86分，与我的好朋友刘思敏不同，他这次得了93分！我看着比分，感到有点难过。看着手中的试卷，我想:我在上次英语考试中得了97分，在班上得了第一名。这次怎么会变得这么糟糕？到底出了什么问题？就在我困惑的时候，我发现下面的发音问题、音标问题和单词连接问题都很薄弱，从这个大问题中扣了10分。怎么也应该来两三个啊，唉！我心里想不起来。经过仔细观察，我发现所有的答案都是错误的！真遗憾。两天前，老师也谈到了同样的话题。我真的很后悔。我希望我能更仔细地听它。现在我必须接受我的命运。
天空阴沉沉的，阴沉沉的，就连那些*时快乐的鸟儿现在也不哭了。我的心感到不安，像一只活泼的小兔子一样跑来跑去。就在我修改完试卷要老师批改的时候，英语老师胡走过来认真地对我说:“金一斌，你这次考得太差了。这不是你的真实水*。当你回家时，你必须仔细复*发音问题，并在下次考试中取得好成绩。我自己做了一个黑暗的决定，下次我必须得90分以上，否则我不能超过我的学*目标，我的好朋友刘思敏。放学后，我立刻骑自行车回家。我感觉天空仍然多云，有0+的迹象，似乎很快就要下大雨了。当我到家时，我告诉我妈妈试卷错的原因。
我母亲叹了口气，对我说:“金一斌，你这次考试没考好的主要原因是你没有掌握好发音。我妈妈希望你以后多看看自己的背，尽量不要在下次考试的发音问题上扣分。另外，我妈妈认为你的学*态度不够正确。在这一点上，刘思敏比你强。我妈妈希望你能带上刘思敏。“在接下来的考试中，我取得了明显的进步，包括妈妈的鼓励和老师的教导。
在寒假的时候，我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》，这本书给我的感受非常深，因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深，我从他身上得到了许多人生的哲理。 一片荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西，你能单独在上面生活长达二十八年之久吗？你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切，都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。 《鲁滨孙漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼，如果我们能像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢？ 读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？会自己做衣服吗？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！有一次，妈妈叫我自己洗衣服，可我因为毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎么冲，衣服上还是有泡沫，怎么也洗不掉，到最后也洗干净，我与鲁滨孙相比，差的好远啊！在说做饭吧！上一次，爸爸就我煮稀饭，我就别说饭能煮熟！锅都被我弄坏了。 我应该学*他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！ 鲁滨孙，他将成为我一生的榜样！
人各有所长，每个人都有优点，这些优点就是我们学*的榜样。我的榜样是我的爸爸，他很普通也长的很瘦，可以说貌不惊人，但是他有许多地方值得我学*。
在一个寒冷的早晨，我和他一起去县城买东西，凛冽的寒风像刀子一样挂在脸上，让人觉得万分难受。我们在路边等候公共汽车，好像觉得司机在跟我们作对似的，迟迟不肯朝这边驶来。好不容易来了一辆，我们上了车，找到座位坐下后，才发现车里好冷啊！由于车在快速地行驶，车窗玻璃不知在什么时候已经破碎，外面的寒风呼呼地吹着，车里的人都冻的瑟瑟发抖，都在埋怨死机吝啬，这么冷的天连个空调都不给开？司机笑着说，车窗坏了，开空调又有什么用呢？还是将就一下吧！全车里的人都沉默了，谁还能说什么呢？过了一会儿，人们忽然觉得车里暖和了起来，我才发现是爸爸把靠在破洞的地方用瘦小的身体挡住了。我看了看爸爸，他只是装作若无其事的样子盯着手机看。我悄悄地问爸爸：“爸爸，你不冷吗？”爸爸对我笑了笑，说道：“我怎么会冷呢？只要把破洞给堵住了，我的心也就暖和了！”我心想：爸爸可真是乐于助人啊！这种行为，我也应该学*，就对爸爸说道：“我和你换个位吧！”他笑着说，“不用了，在我们换位置的.时间里车里不是又进冷空气了吗？”我想了想，对爸爸点了点头。
过了几分钟后，车突然停了，车门一打开，冷气又进来了，我们都冻的打了一个哆嗦。一位年迈的老人进来了，步伐很慢，站在门口左右望了望，原来是没有空座位了，爸爸对我附耳说道：“你等我起身后坐我这来把窗户给堵紧哦。”我点了点头，爸爸起身向那位老人走去，我也立刻过去堵住漏风口，爸爸对老人说：“您坐这个位置吧，我站着就行！”老人有点不好意思的拒绝了，爸爸接着说：“没事的，我比你年轻，身体很健壮，站会儿没事的，快先坐下休息会吧！”老人这才被爸爸的话说服了，慢慢的坐下。
五分钟，十分钟，一转眼我们到站了，爸爸拉着我的手向车门走去，车上又开始冷了起来，老人望了望我和爸爸，脸上露出了笑容。
爸爸，您是我的榜样，我以后要向你学*尊敬老人，助人为乐的精神和更多的优秀品质。
春风料峭，你站在那里，挺拔的身姿，标准的手势，淡定从容；烈日炎炎，你站在那里，汗流浃背，晒痕累累，让来往车辆安全穿行；萧瑟秋风，挡不住你为行人忙碌的身影；北风呼啸，寒雪飘飘，满身雪花的你依然在那里，无悔地履行自己的使命。你就是我的榜样，我心中的英雄！
春夏秋冬，来往学校的路上我都能看到您忙碌的身影。印象中的您穿着笔挺的制服，威严的样子总是让小小的我敬而远之，但一件事的发生让我感到您铮铮铁汉的外表下有一片温暖的柔情。
夕阳西下，南环路的十字路口上车辆来来往往，下班赶着回家的行人聚集在行车道上，有的左顾右盼紧盯路口的红绿灯，有的玩手机打发无聊的时间，有的接打电话，和别人絮说着什么……这时人行道上的绿灯亮了，熙熙攘攘的人群中，一位拄着拐杖腿脚不灵便的老爷爷颤颤巍巍地从路口西边艰难地前行。因为身体的原因，红灯亮起时老爷爷也只不过走到斑马线的一半，而此时等在路口的车辆有的也许急于回家，就不耐烦地按起了喇叭。坐在公交车上的我都替老爷爷捏了一把汗，真为他着急。这个时候您出现了，几个箭步就走到老爷爷的身边，一手扶住老爷爷，一手打出手势示意等待的车辆稍作等待。走了几步，您感受到老爷爷的不便，于是蹲下身子把老爷爷背在身上稳稳地走到马路的对面，放下老爷爷后还轻声地嘱咐着什么。目睹了这一幕的我为你竖起大拇指，心里在说：交警叔叔，您是我学*的榜样！正是因为有无数个像您一样的人用行动在温暖着一个个的陌生人，打动着这个充满温情的小城，我们才能在忙碌的生活中感受温暖，感受幸福，为我心中的榜样点赞！像您学*和致敬！
作为一名小学生，我的能力还很有限，但我愿意在您榜样的力量下，为我们这座文明古城的建设，贡献我的一份力量。也许是捡起路边的一点垃圾，也许是铲掉路面上的一块口香糖，也许是为陌生的外乡人指一下路，也许是像您一样扶着年迈的爷爷奶奶过马路……只要像您一样用善良和爱心去努力做，相信我们的生活会越来越美好！
寒来暑往，春去秋来。不管万物如何变迁，可我知道您为人民服务的初心始终未曾改变。期待未来的我，在您榜样力量的指引下，成为一个对社会有益的人，一个有大家情怀的人。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当***升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。――题记
邓稼先出生于中国一个书香门第，虽然家庭条件不错，但他并没有因此荒废学业，而是始终坚持不懈地奋斗着。经过自己的努力，终于在美国获得博士学位。这时候，他完全可以选择留在美国，像好友杨振宁那样加入美国国籍，快乐、幸福、自由自在地生活，并且获得种种荣誉。然而，他并没有那样做，因为在他的心中，祖国永远是第一位！所以他谢绝了恩师和同校好友的挽留，获博士学位后毅然决定立刻回国。很多人评价他是一个忠厚朴实、默默无闻的人，但他更是个顶天立地、满腔热血的中国人。
邓稼先得知要研制核武器后，他只对妻子说：“从今以后我的生命就交给了一个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了”，他的岳父许教授也都不知情。邓稼先为了祖国毅然决然地放弃了美国安逸的生活，参与了我国核研究工作；因为研究核武器要几乎绝对保密，他也为祖国隐姓埋名几十年。他这种舍小家，为大家的优秀品质，值得我们所有人学*。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，除了连续作战的疲劳和挖空心思地用脑之外，还有更可怕的东西，那便是放射性核辐射对人体的伤害，随时都可能会有生命危险。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去，把摔破的原子弹碎片拿到手里检验。事后去医院检查，发现他的肝脏已被损，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬业的邓稼先可不管这些，他坚持回到核试验基地，继续参加研究。无论发生什么事情，他都不会放弃，始终坚定信念。在邓稼先的领导下，我国第一颗原子弹横空出世；此后不久，我国第一颗氢弹威震山河……
我们不正应该向邓稼先学*吗？面对挫折和困难，勇敢向前，决不放弃……这些有益于成功的精神我们需要学*。同时，邓稼先这种愿为祖国奉献生命的精神也需要我们每个人去学*！
在你们多姿多彩的生活中，出现了哪些人呢?这些人都有什么地方值得你们敬佩的呢?让你们敬佩的人一定是做了很多伟大的事吧，一定是一个令所有人都敬佩都欣赏的文人雅士吧，有时也会做出十分伟大的事，让所有人都感动。
我有一个十分敬佩的人，他十分伟大，为国捐躯，他不是一位军人，他只是一名普通人，他只是一名作家和一位民主战士，而他后来却为国捐躯，他没有怕死，没有逃避，他并没有因为害怕而逃避，而是勇敢的面对，为国家的统一而献身，他只是普通人，却做了这么件伟大而令人尊敬的事，他就是邓稼先，他在此前为中国做了很多，如制造原子弹和氢弹和新型核武器，让别的国家不敢再侵犯我们中国，你们说他难道不伟大吗?因为这我十分敬佩他。
不光如此，他还带领我们中国走向繁荣，就是因为他发明了原子弹，氢弹，而令人敬佩，他为中国的.强大做了重要的贡献，因此，1999年，**中央，***中央委追授他两弹一星功勋奖章，因为他发明了这些，所以20xx年度国家或最高科技奖，他为国家做了这么多，所以我十分敬佩他她，邓稼先是我学*的榜样，我会记住他的。
现在在我们中国邓稼先的名字，可谓是家喻户晓，妇孺皆知的，但他并不骄傲，但我相信他为国家展示她十分的开心，如果是我，我一定会为我所做的事情有些小骄傲的，而他没有我十分敬佩他，这做好事不骄傲的心里，她值得敬佩的地方，不止这一点，还有许多。
1985年五月，邓稼先做了三次手术，7月29日，因全身大出血而逝世，在1986年7月25日，中国失去了一位人才，中国因此因邓稼先的死亡，国家失去了很多，损失了很多，他，鞠躬尽瘁，死而后已的精神令我感动，他是我学*的榜样。
你永远是我学*的榜样
有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？
这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的说：“找到答案了，这是动作描写！”
我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“*时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”
我听了这句话，周末回家把所有的'“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学*的好榜样！”
40位同学有40个性格，而最让我崇敬的，还是焉家�t，他那拼搏好胜的精神永存我心底。
那是去年的期中考试，每一人都期盼着自己的好分数，当发下三科卷子的时候，有的露出了开心的笑容；有的露出了遗憾的表情，而唯独焉家�t他哭了。他边哭边拿着书打头，同学老师都劝他，但是毫无奏效。他大哭着，泪水止不住的从眼睛里冲出原来成绩优异的他每科竟然没有上80分。
渐渐的，他停止了痛哭，开始大喊：我一定成为班级第一名！当那一刻起，他的课余时间，基本全都变成了学*的时间。当同学们学*的时候他学*，当同学们玩时候还在学*。
日复一日，月复一月，焉家�t讲一棵坚强的小草，任凭风吹雨打，却毫不动摇，永远的屹立在那里。
期末考试结束了，他的成绩并不理想，他用了三天的时间分析了原因，制定了自己的学*计划，之后，他用了整个寒假在家里预*、复*。准备出实现自己的理想。
还有三天就期中考试了，他更是抓紧一切的时间来复*。
考场上，焉家�t熟练的老兵一样，斩杀了一道又一道的题。
功夫不负有心人，他真的成为了班级的第一名、年级13名的好成绩。
我问他为什么考得如此优秀时，他说：我并没有什么过人之处，我只是有自己的学*方法和刻苦的心态。我听完后受益匪浅。
我要上课认真听讲，下课主动完成作业，做好复*与预*。当自己遇到困难的时候，要努力改变、超越自己，才能战胜一切！
爱迪生曾经说过：天才是靠1%的天赋，和99%的汗水焉家�t的精神令我十分的敬佩，他是我人生中的榜样！
我要在今后的学*道路上，努力刻苦的完成自己的梦想，追寻于未来的自己。
他是我的一个朋友，虽然在学*上我是他的榜样，但在这件事上，他是我的榜样。
那天，当老师宣布明天去野餐时，班里顿时炸开了锅，有的议论明天带什么食物，有的议论明天带什么玩具，还有的议论明天在什么地方野餐……险些把房顶掀开。
第二天，大家带着鼓鼓的背包在老师的带领下浩浩荡荡向北湖公园“杀”去。过了一会儿，便抵达了目的地。当时已经是中午了，大家纷纷打开书包大吃大喝，大家都带了很多的食物：汉堡包、热狗、全家桶、美年达、可比克……唯有他，只带了两块面包两瓶矿泉水。大家问他为什么，他说：“咱们现在的领导人不是主张勤俭节约反对浪费么？我带的东西既便宜，又健康。”后来，野餐结束了，大家都散了。
第三天，学校有个女生得了白血病，发动大家捐款，大家都只交了五块或十块，只有他捐了四百元。大家又问他为什么，他说：“我的钱都是像昨天一样攒出来的，把这一笔钱投入到助人为乐或买书上，这一笔钱就是巨大的！”这时，我在心底暗说：你是我的榜样。
这就是我助人为乐的好伙伴，这件事，是我的榜样――赵俊哲。
星期天，妈妈带我去逛街，在车站等车时，看到周围有很多人都在等车，心想，糟了，怎么这么多人啊，等会儿车来了，肯定又坐不到座位了。
正想着，就看到公交车从远处驶来了，还好，车上人不多，公交车进站后，人们开始排队上车，我由于担心没座位，所以拼命往前挤，上车后，找了个座位坐下。
我刚坐下，看到前面一个座位空着，这时上来一位大姐姐，她身后背着一个沉沉的大书包，看到有空位子时，她忙摘下书包抱在怀里，刚想坐下，却看到身后上来一位行动不便的叔叔，于是她马上又把书包背起来，请那位叔叔坐下，自己则抓着扶手站在旁边。
叔叔提出要帮大姐姐拿书包，却被姐姐笑着拒绝了，她说：“没事，我很快就要下车了。”车子在缓慢地行进着，我看见姐姐吃力地不停变换着抓扶手的手，左手换右手，右手又换为左手。叔叔又一次提出要帮姐姐拿书包，姐姐还是笑着摇头说：“没事，我不累。”
此时，我脸上一阵火辣辣的感觉，看着这位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起来，把座位让给了旁边一个看起来只有四五岁的小妹妹，小妹妹甜甜的对我说：“谢谢哥哥！”我脸上也露出了自豪的微笑。
我想，在以后的生活中，我会一直以那位大姐姐为榜样，做一名文明礼貌的好学生。
鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，不要说他的大家风范，就是他孩提时代的小故事也启迪着我，要向他学*！
鲁迅小时候，他的父亲多病。他为了照顾多病的父亲，常常去药店取药，那时他还不足药店的柜台高。我叹服鲁迅对父亲的精心照顾。我也有个奶奶，她一个人住在老家，我就常常趁星期天或假期，去看望奶奶，给她打扫卫生、洗衣服，有时候奶奶的指甲太长了，我就替她剪指甲，奶奶的指甲又硬又厚。有时候我还要替奶奶挖耳朵，她耳朵里的脏物太多了，难怪说话，她都听不清呢！我还替奶奶梳头发，奶奶的头发可真长，奶奶告诉我以前的女人都不剪头发的，我十分不解。虽然照顾奶奶是件辛苦的事情，可是比起鲁迅，那时他那么小，也没叫辛苦，我也就自然觉得照顾奶奶是我义不容辞的责任了。
有一次，鲁迅因为照顾他的父亲，上学就快要迟到了，是去买药还是赶去上学，鲁迅还是选择了去买药。当他服侍父亲喝完药休息后，鲁迅匆忙跑去学堂。可是严厉的老师批评了鲁迅，指出鲁迅不应该上学迟到。鲁迅心里很难受，他坐下来，在座位上刻了个“早”字，心里默默地说再也不能迟到了。从此以后，鲁迅再也没有迟到过，并且严格地按照老师的要求读书、*字、对课。鲁迅这种严格要求自己的精神不正是我们学*的榜样吗？
鲁迅在中国历史上的伟大成绩，虽然我们没法企及，但就是他做人做事的风格不也时时刻刻提醒我们要以向他学*吗？我要学*他孝敬老人，严格要求自己的品格。鲁迅就在我心中！
今天，电视，报纸都在报道李学生，吴美角的英雄事迹，他们现在可是社会上的人们学*的榜样。当然，我也有我值得学*的榜样，她就是我们班班长吴绿叶。
绿叶不但学*好，而且乐于助人。她一米五的个子，两条柳叶眉镶嵌在额上。一张樱桃小嘴能说会道。她最值得我学*的是她乐于助人以及非常关心同学的好品质。
有一次，我们在上体育课，老师让我们练跑步。轮到我了，哨子一响，我就一个劲儿的往前跑，竭尽全力想跑第一。突然，一个男同学冲上来扳道了我，我摔倒在地上。眼泪夺眶而出，我趴在地上“哇哇”大哭起来，绿叶见了，马上跑过来，将我扶起，并关切地问：“程怡，你痛吗？”“嗯……”我的`声音有些哽咽。“呀，你的手臂上怎么都是血啊？”绿叶像发现新大陆似的，惊叫起来，我没有回答，只是坐在地上哭。不一会儿，绿叶发现我的膝头也受伤流血了。她小心翼翼地扶着我，慢慢地走到了洗手间，先替我清洗了伤口。然后，带我来到了学校附*的诊所。医生用酒精棉替我擦洗了伤口，还在伤口上涂了红药水。涂药水的时候，绿叶对医生说道：“医生，轻一点，她怕疼。”医生微笑着点了点头。伤口处理好后，绿叶小心地扶着我回到了学校，并交代我，不要乱动，只能老老实实地坐在位子上休息。
第二天，我刚一进教室，还没来得及放下书包，绿叶就跑过来笑眯眯地说：“程怡，你好点了没有？”我笑嘻嘻地说道：“谢谢，我已经好多了。”绿叶说：“同学之间，谢什么，都是应该的嘛！”说完，她就走了。
绿叶那么关心同学，是非常值得学*的，*时的我不怎么爱帮助人家，就算有帮也没绿叶帮得那样仔细。绿叶是我学*的好榜样，她值得我学*。
“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上。”我总是把这句话挂在嘴边。这句话出自鲁迅先生，它是我最敬佩的人，我愿意做鲁迅先生那样的人。
旧社会，中国因落后而被他国欺凌，整个国家被**统治者弄得乌烟瘴气，人民没有自由，被帝国主义者随意压制，中国的希望与光明似乎在那时消失了。
这时，一个伟大的思想家、xx家站了出来，他指责统治者的做法是不对的，他获得了人民的支持。那个人就是鲁迅先生。他拿起笔做匕首，在报纸上发泄出了自己的不满，批判了当时社会的封建落后以及黑暗，号召人们推翻这个落后、黑暗的`社会。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生真实的精神生活写照。他同情老百姓，爱护老百姓，他憎恨统治者对百姓的随意剥削，他怕中国再也站不起来了……
鲁迅先生把所有的情感都表达在了那一张张文稿纸上。“我自爱我的野草，但我憎恨这以野草作装饰的地面。”这是鲁迅先生对帝国主义者的批判，他讨厌他们压迫老百姓，他讨厌当时的中国为何如此落后，他心痛老百姓生活如此艰难。“你瞧，这四周黑洞洞的，真容易碰壁。”这实则反映出当时社会的黑暗，也写出了鲁迅先生在与**派斗争的过程中遇到了挫折。因为鲁迅先生的文章批判过统治者，他还曾被**通缉过。
“鞭爆的繁响在四*，烟草的烟雾在身旁边：是昏沉的夜。”鲁迅先生在《好的故事》里这样写道。“昏沉的夜”实指当时的社会无比黑暗，封建。鲁迅先生始终坚信光明定会战胜黑暗。他相信美好总会到来。终于，封建落后的社会被推翻了，那些骑在人民头上的人被摔垮了！中国的希望回来了！
您看呐，鲁迅先生，中国现在崛起了，你誓死也要守护的中国发展起来了，他不负您的期望，崭新地屹立在世界东方！
我愿做鲁迅先生那样的人，我愿成为他那样有价值的人。
鲁迅，您是我的榜样！
“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上。”我总是把这句话挂在嘴边。这句话出自鲁迅先生，它是我最敬佩的人，我愿意做鲁迅先生那样的人。
旧社会，中国因落后而被他国欺凌，整个国家被**统治者弄得乌烟瘴气，人民没有自由，被帝国主义者随意压制，中国的希望与光明似乎在那时消失了。
这时，一个伟大的思想家站了出来，他指责统治者的做法是不对的，他获得了人民的支持。那个人就是鲁迅先生。他拿起笔做匕首，在报纸上发泄出了自己的不满，批判了当时社会的封建落后以及黑暗，号召人们推翻这个落后、黑暗的社会。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生真实的精神生活写照。他同情老百姓，爱护老百姓，他憎恨统治者对百姓的随意剥削，他怕中国再也站不起来了……
鲁迅先生把所有的情感都表达在了那一张张文稿纸上。“我自爱我的野草，但我憎恨这以野草作装饰的地面。”这是鲁迅先生对帝国主义者的批判，他讨厌他们压迫老百姓，他讨厌当时的中国为何如此落后，他心痛老百姓生活如此艰难。“你瞧，这四周黑洞洞的，真容易碰壁。”这实则反映出当时社会的黑暗，也写出了鲁迅先生在与**派斗争的过程中遇到了挫折。因为鲁迅先生的文章批判过统治者，他还曾被**通缉过。
“鞭爆的繁响在四*，烟草的烟雾在身旁边：是昏沉的夜。”鲁迅先生在《好的故事》里这样写道。“昏沉的夜”实指当时的社会无比黑暗，封建。鲁迅先生始终坚信光明定会战胜黑暗。他相信美好总会到来。终于，封建落后的社会被推翻了，那些骑在人民头上的人被摔垮了！中国的希望回来了！
您看呐，鲁迅先生，中国现在崛起了，你誓死也要守护的中国发展起来了，他不负您的期望，崭新地屹立在世界东方！
我愿做鲁迅先生那样的人，我愿成为他那样有价值的人。
鲁迅，您是我的榜样！
温暖的空调抚着我的脸庞，辣条、薯片、糖果的香气盈溢着整个房间，跷着二郎腿，手中捧着手机，脚旁是已被拆开的空零食袋和病怏怏地摊在一角的书本。我嘴角上扬，享受着这绝美的午后，真好！何必苦心孤诣，书海搏击浪头呢？
“宝贝，下去倒垃圾！”唯一无法融入这和谐气氛的，便是老妈，真烦！我不情愿地从满地狼籍中踏过，嘀咕着：“老妈总是这样煞风景！”。
我提着两袋垃圾下了楼，空气仿佛都要凝结，寒风无情地吹着已经了无一叶的老树，我把头缩进羽绒服中，双手已经冻得通红，没了知觉。
“太冷了，真是怀念亲爱的空调房！老妈也真是狠心！”突然，一股幽香紧紧勾住我的`鼻子，它不似杜丹香桂的那种勾魂却久而令人生厌的香，这种香，有着战士凯旋般的气魄，也有着女子凄婉的柔肠，盈盈清香中，无不透露着孤傲，我被她深深的吸引了。
循香，来到一个陌生的小园，我睁大了眼睛，那是一片娇艳的梅花。远看，枝干上已毫无半点绿意，只有她们，缀满树的梅花们，沉甸甸地走进我心里，染满了我的眼眸。我震惊地漫步在其中，天气酷寒，每朵艳红的花瓣，已是紧紧地裹缠着厚厚的冰层，我用手指在上面抚过，只感到一阵刺痛。我快速缩回指尖，凝视着梅花，这正是她的时节，上苍却给予她最艰苦的环境，而她仍全力以赴把最美丽的姿态展现给众人，连厚厚的冰层也奈何不了她。酷寒中，她竞能开得如此艳，让我觉得力压群芳，百花皆无颜！我踏着冰冷的土地，沉思着……
那是因为珍惜啊，她们把艰苦的环境视为一种磨砺，珍惜这群芳不肯选择的时节，她们用汗水，用坚持，用顽强，抵御了一切困难，只为搏那一支独秀，把好的自己展现给众人，这才对大自然的最大感恩。
心中闪过一丝内疚，想起空调房、零食袋、手机游戏和那蜷缩一旁的书本，我疾步回家……
梅花，我的目标，我的榜样，我暗下决心，抓起笔杆，奋笔疾书，记录下它的风姿！
春风料峭，你站在那里，挺拔的身姿，标准的手势，淡定从容；烈日炎炎，你站在那里，汗流浃背，晒痕累累，让来往车辆安全穿行；萧瑟秋风，挡不住你为行人忙碌的身影；北风呼啸，寒雪飘飘，满身雪花的你依然在那里，无悔地履行自己的使命。你就是我的榜样，我心中的英雄！
春夏秋冬，来往学校的路上我都能看到您忙碌的身影。印象中的您穿着笔挺的制服，威严的样子总是让小小的我敬而远之，但一件事的发生让我感到您铮铮铁汉的外表下有一片温暖的柔情。
夕阳西下，南环路的十字路口上车辆来来往往，下班赶着回家的行人聚集在行车道上，有的左顾右盼紧盯路口的红绿灯，有的玩手机打发无聊的时间，有的接打电话，和别人絮说着什么……这时人行道上的绿灯亮了，熙熙攘攘的人群中，一位拄着拐杖腿脚不灵便的老爷爷颤颤巍巍地从路口西边艰难地前行。因为身体的原因，红灯亮起时老爷爷也只不过走到斑马线的一半，而此时等在路口的车辆有的也许急于回家，就不耐烦地按起了喇叭。坐在公交车上的我都替老爷爷捏了一把汗，真为他着急。这个时候您出现了，几个箭步就走到老爷爷的身边，一手扶住老爷爷，一手打出手势示意等待的车辆稍作等待。走了几步，您感受到老爷爷的不便，于是蹲下身子把老爷爷背在身上稳稳地走到马路的对面，放下老爷爷后还轻声地嘱咐着什么。目睹了这一幕的我为你竖起大拇指，心里在说：交警叔叔，您是我学*的榜样！正是因为有无数个像您一样的人用行动在温暖着一个个的陌生人，打动着这个充满温情的小城，我们才能在忙碌的`生活中感受温暖，感受幸福，为我心中的榜样点赞！像您学*和致敬！
作为一名小学生，我的能力还很有限，但我愿意在您榜样的力量下，为我们这座文明古城的建设，贡献我的一份力量。也许是捡起路边的一点垃圾，也许是铲掉路面上的一块口香糖，也许是为陌生的外乡人指一下路，也许是像您一样扶着年迈的爷爷奶奶过马路……只要像您一样用善良和爱心去努力做，相信我们的生活会越来越美好！
寒来暑往，春去秋来。不管万物如何变迁，可我知道您为人民服务的初心始终未曾改变。期待未来的我，在您榜样力量的指引下，成为一个对社会有益的人，一个有大家情怀的人。
