闲来无事，捧读一本经典，品尝文字背后那份殷殷绵绵的情感。
一部经典作品，即使我们初读，也好像是重温我们以前读过的东西。每次捧读经典，我们都仿佛是在重温生命中那一段曾经十分熟悉的内心律动，心中会泛起一种无法言语的美好与憧憬。我们的心会一下子被触动，就像多年以后，邂逅一位知音或是老友，在灯光和音乐中与你对面，细诉别后的'风尘。
一部经典作品是一本即使我们重读都好像初读那般带来新意的书。每次重读经典，我们都会有一种意想不到的新发现。那种独特、新颖和似曾相识的感觉，正是经典作品的魅力所在。经典，从不会耗尽它要诉说的一切。每一次温故，都是知新。
从先秦的《诗经》、晚周的诸子散文、屈原的《离骚》、汉的乐府和辞赋，六朝的骈文，直到唐诗、宋词、元曲和明清小说，在中国文学经典这条源远流长的巨川大河中，那份缓缓流淌着的美丽、浪漫和优雅，曾经多少次浸润过我们的心灵。
所以，无论时光怎样变迁，无论世界怎么转变，我们的心灵始终向往经典的恒定、纯粹与隽永，向往经典中那熟悉、亲切的故园之思。
经典，它是物质之外的性灵，是流俗之上的精华，是繁杂之中的至纯，是重压之下的逸放，是人文的温暖，是乡愁的慰藉，是无替代的记忆碎片，是无尽流浪途中那一抹希望和爱的灯火！
经典，永不消逝。
“喜洋洋，我一定会回来的！”这是《喜洋洋与灰太狼》中灰太狼的经典“台词”。赵本山在《送水工》的小品中的经典“台词”是：这外国啤酒劲真大啊！床前明月光，玻璃好上霜。要要及时擦，整不好还得脏。我也不例外。如果你不认识我，还以为我很讲礼貌又有多喜欢英语。那没办法，谁叫我一直把“Hello――”挂在嘴边呢？
在学校，见到谁，不免叫一声：“Hello，Anybody home？See you afterent！”结果经常把同学搞得稀里糊涂。甚至有时，在同学们玩得起劲的时候，我突然一声：“Hello！”把他们都吓了一跳。但是，久而久之，同学们都*惯了我的台词。
记得去年暑假的时候，乡下的奶奶来深圳玩。很久没见到奶奶了，我显得特别高兴。看到奶奶上楼来，“台词”不禁蹦了出来:“Hello!”奶奶二丈和尚摸不着头说：“什么？我来你家，你还吓一跳呀！”原来，奶奶不会英语。“Hello”又和我们湖南的方言“吓一跳”同音。我马上想狡辩：“不是，不是！我是说:Hello!”这次，我把音放低了点。奶奶听后显得满脸疑问地说：“啊！我刚上来，就叫我下去干啥呀？”
“天啦！”我一拍脑袋，“Hello”的低音竟然和湖南的`“下楼”同音。看到我们祖孙俩的戏不知怎么结尾了。在一旁忙碌的爸妈不禁笑了起来……
听了爸妈的解释后，奶奶恍然大悟，一边夸我一边感叹：“宝贝孙子，英语学得真棒，看来我也要好好学*学*了，不然多么落后呀！”我听了，苦笑不得。
不过，我还是喜爱“Hello”。上学期，学校评校园之星时，我被评了个“礼仪之星”。是我这个“台词”而来的吗？这答案就是雨果的信“？”。
“常回家看看，回家看看，哪怕帮老妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献呀……”相信大家都曾听过这首歌。每当过年前，大家不管到哪儿去，都能听见这首《常回家看看》，每次听见这首歌，都能听进心坎，觉得非常温暖。
过年前，老爸给叔叔打了个电话，让他回家过年，跟二十几年没见的朋友聚一聚。老爸打完电话对我说：“有一位叔叔的老爸老妈都去世了，家里的房子也没了，所以二十几年没回老家，真是‘少小离家老大回’啊!”过年前两天，我和老爸回了老家，见到了从天津赶回老家的叔叔，老爸对叔叔有说不完的话，谈不完的心，他们百感交集。老爸邀请他住我们家，叔叔说：“哎，二十几年了，我们都四十几了，真是‘乡音无改鬓毛衰’啊!”
过了几天，叔叔的女儿也来我们这里做客。我和姐姐真是素不相识，但情投意合啊!有一次吃饭后，老爸和叔叔坐下来谈心，叔叔说：“不是我不愿意回老家，而是回了老家也感受不到家的温暖!”说着说着，他眼眶湿润，喉咙哽咽。老爸握住他的手说：“在村子里，不管是哪一家，都永远是你的家。”听了这话，叔叔热泪盈眶，心里暖烘烘的……
相见时难别亦难，我看见老爸和叔叔是那么的难舍难分，他们有说不完的话，道不完的别。他们都不知道下一次见面会在何时。叔叔他们回到天津，给老爸发了一条短信：谢谢你们这些天热情款待，若有机会，欢迎到天津来玩!
我真期待叔叔明年过年时的到来，年年都能看到他们兄弟见面的情景。
每个人都有自己心中完美的动物，也就是自己心中最喜爱的动物，而在我眼里的马儿，不是完美而是美好。
马儿不会像袋鼠那样跳远；不会象鸟一样滑翔；不会象熊一样爬树；不会象蛇一缠蜒。它没有尖牙、没有利爪、没有清晰的视力、没有矫健的'翅膀、更没有坚硬的鳞片。但没有这些条件，却依然让野马儿成了草原上的国王。因为马儿不会为一食物而互相撕打，它们团结友善，从不发生内战。它们美好是因为它们品德高尚，它们善良是因为它们愿意帮助别人。当马儿群被肉食者追赶得有些疲惫时，马儿群中会有一匹老马儿停下来，成为捕食者的食物，牺牲自己，为马儿群的逃跑延长了时间。在马儿群中，不同级别的马儿会受到不同的关怀，小马儿被保护得最严密，经常在马儿群中央，随后是母马儿。年轻力壮的雄马儿和雌马儿会担任保护小马儿的工作。而最倒霉、最容易受到的关怀最少的老马儿站在最外层，担任随时牺牲自己，保护其他马儿的工作；而雄性首领则会在顶前头领队，雌性首领则断后察看敌情，若有强敌，嘶鸣一声后加快速度奔跑，同时一匹老马儿也会留下来当诱饵困住捕食者。为马儿群争取时间逃跑。
马儿不是最完美的动物，但世界上也没有比它更完美的动物，团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。
我喜欢马儿，我也嫉妒马儿，因为马儿生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马儿非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。马儿的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马儿甩尾巴时，谁也不能靠*它的'尾巴，如果靠*了，它就会把你打得烯八烂的。马儿的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马儿喜欢吃草，所以它是草食性动物。马儿还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美!
马儿吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马儿睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马儿并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马儿也可以啊!而且还跑得很快呢!因此，马儿还有一个名叫“千里马儿”。
无论是以前还是现在，马儿都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品――马儿，交给了绘画大赛的评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马儿的一切一切写下来。
啊!好美丽，好威武的马儿啊!
人生，从小时候时，这经典的我就常做出一些令人发笑、古怪的举动。呵呵，是不是很好奇呢？我现在就讲给你听。
说来也怪，我也不知道当时为什么会有这样一个举动，可能，是对这万千世界的童话般的幻想吧！
一个凉风**的夏天的晚上，我走进了梦乡，哇！一位美丽的天使乘着一片白云飘了下来，“真的好美啊！”一位农民感叹说。“看！天使！”一群小孩惊叫起来，说着，这个天使挥挥手，一阵凉风吹走了这夏夜的烦躁；再挥一挥手，让蝉不再发出这烦人的声音，仿佛蝉也迷上了这位天使，都不敢惊动她。然后，天使挥动她那粉红色的翅膀，来到我的身旁，牵着我的手带我走进了天使的王国。
第二天早晨，起床了，我还惦记着天使，于是，就有了一个念头：我要变成天使。哈哈，这有什么难的！我让妈妈摘下蚊帐，披上肩去，这儿打个结，这儿当长裙，还有这儿作衣袖，好像还差点什么，对了，这没翅膀呢？我找来找去，找不到一个粉红色的像翅膀的东西，咦！呵呵！鞋柜上不就有两鸡毛毯子吗？额！不过，随便啦！于是我把鸡毛毯子扎过这蚊帐，在后面，两旁，这有头饰，就拿一衣架子吧！嗯，就这么干，我衣架反拿勾紧辫子，大功告成。
耶！总算有点儿天使的样子。我站在沙发上，跳来跳去，可就是不能像天使那样飞起来。
“宝贝儿，自己一人在干吗呢？”妈妈推开房门。
“砰！”我一不小心被我这“长裙”给绊倒了，趴着地上，可妈妈逗得，她快笑掉牙了。
怎么能这么经典呢？回想起来，我还常自己捂嘴笑。
几个企业高管，一次说走就走的旅行。他们一路攀登，一路微博直播。殊不知，这只是一场虚伪的形式，他们的心灵依旧沉浸在都市的生活定式中，肉体虽然远离纷繁，可灵魂却被一条名为“网络”的绳索牵绊。
当他们身处山顶时，仍然不忘摆弄手机，这说明他们根本没有从都市中“逃离”出来，逃不出心灵的禁闭，又怎么能算真正的逃离?纵使风景莽莽苍苍，他们也领略不到大自然真正的风光，那是独属于淡泊者的风光。
真正的“逃离”不应该仅仅是口头上的'，更应该是心灵上的。那无关乎地点环境等一切外在因素，只源于“心远地自偏”。内心嘈杂，即使身处山林，亦不能*静，因为内心对外界的牵绊依然没有斩断。内心安静，即使身处闹市，亦可以自成一片清净天地。“逃离城市”应该是一次全身心的放松，忘记外界的俗世尘埃，脱离社会的层层迷雾，当自己站在什卡山巅，举目仰望四方的无垠白雪之时，便可找到自己心灵的安宁，领略天地之浩大。
我们即使身处俗世，但却万万不可做俗世的奴隶，否则即使我们是肉体的主人，可心里却被一条名为“*惯”的锁链所禁锢。无论何时，我们都要记住保持自己心中的纯然与宁静，人生道路还长，只要守住心中信仰，即使环境再为混乱也不会迷失自己。
陶渊明伴随着一园菊花，周敦颐守护自己的一池白莲，苏轼遥望天边的皎月。即使前路迷茫，狂风暴雨，可他们却巍然屹立，只因为内心的安宁，无论何时何地，他们都能坚定的踏出脚步，稳步前行。
旅行，给自己压抑的神经放个假，忘记那些不快与烦恼，痛苦与压力，纷繁与紧张，想着自己是一个游侠，独行与天地之间，仰视日月山川，聆听风啸雷鸣，从钢筋与水泥的世界中解脱出来，真真正正了解这个广大的世界，感悟自己的人生。
如果可以逃避，我宁愿选择放弃．
所有的东西早已过去，现在已是物是人非．从未想过我们会变成这样，但是事实终究如此，我们都不可能逃避．
如果我说，爱你的心，从未迁徙，你是否相信？
如果我说，伤你的心，不是故意，你是否珍惜？
多少朝朝暮暮堆积在你我心里，想要忘记，重新开始，却不知如何走下去，更不知如何忘记过去的种种甜蜜．曾经你我幻想，会永远在一起，但事实的残酷，将你我彻底粉碎．多少诺言，还来不及兑现，却在转眼间，稍纵即逝．．．．．．
天边的乌云一片片飘过，正如我的心一点点*静．微风吹动着头发，看上去已经成熟许多的我，面对着夕阳，突然，一滴泪滑入手心，随后．．．模糊了眼睛．为什么？为什么一切都已过去？为什么我仍活在梦里？难道真的正如你所说的，悲伤会促使我成长？一个个的问号在我脑中相继冒出，但是答案却无从而知．
原本坚强，不服输的我，学会了哭泣，学会了忘记，更试着找寻自己的”最佳拍档”，而对你，我－－－只有忘记．．．．．．
终于，终于，我敢于面对自己，面对现实，面对分手的现实．
分手后的日子似蜗牛蠕动般，一天天的过去，而那时的我，变得小心翼翼，不敢再动真情．
分手后的状况并非想像中甜美，毕竟我们相爱过，也伤害过．－－－希望不再记起．．．
天边依然有乌云飘动，微微的清风依旧吹动着头发，唯一改变的是我的心已经”被迫”*静．曾经那么美好的爱情已经被冻结在那里，已经成为回忆，只剩下我搁浅的心，被永远的镶在千年的孤影里．只希望今后的你，能够真正的'开心．
星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。
这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最*的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血;当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板;当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前――当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省**任宁――
我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏;山体地动山摇、瞬间塌陷;伤员血肉模糊无助地躺在地上――这那里是城市，根本就是一个恐怖的'人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。
借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。
我觉得思考作文内容时便是最无聊的时候。自己选灵感写还好，命题作文就有点受不了了。那些命题呀，得绞尽脑汁地在脑子里挖掘个老半天，才能想出点有新意的作文素材。
命题作文实在是太难太难了，思索片刻后，我决定暂时放弃思考，先分一下神，补充一下脑细胞，我一边无聊地敲着笔头，一边向四周观察：他们今天带来了什么饮料？作文写到哪儿啦？有没有像我一样还没有起笔的？……
我一观察，就会观察好一段时间。等到把当天教室里每一个角落的样子都印到脑子里后，才会把目光投向老师的黑板，看一看老师给我们的灵感所写的点拨，回想一下当时讲解的范例，我甚至还会看看黑板角上的吸铁石被摆成什么样子――有时从大到小整齐的排列着；有时挤成一团，像一个球；还有时则不见了踪影……
唔！一个灵感突然从我的'脑子里冒了出来，我立即动笔写。可是写了才不到一百字，我就觉得没啥东东好写了。这时，要么节省一点，用涂改带涂掉，要么浪费一点，换一张纸重新写。这之后，我再想别的内容。这种情况在我看来也是很普遍的。
有时候，我也会用喝水来解闷或拖延时间。好像水就是我的脑细胞一样，必须喝了它，我才会有力气想内容。干完这些，我才能重新集中精力，认真再去想作文的内容。
一说国学，我就想起上幼儿园时学的《三字经》，“子不学非所宜幼不学老何为，玉不琢不成器人不学不知义”，小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读，我也大声的读着，当然却不知所云，直到现在，才理解了其中所蕴含的意味深长的道理，也理解了国学的魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情，“父母教须敬听父母责须敬承”告诉我们要认真听取父母在教诲，“冬则温夏则清晨则省昏则定”告诉人我们要善待、照顾父母。尽管现在家里有暖气空调，不需要我们扇扇子暖被窝，但我们也应该理解父母，尊重父母，去真心的爱我们的父母。
关于学*，孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学*方法。“知之为知之不知为不知，是知也”告诉我们在学*上不能弄虚作假，会就是会不会就是不会，不要不懂装懂，而且要做到学了新知识不忘旧知识，要不断复*巩固。
助人为乐、尊师爱教、爱护公物、勤俭节约都是好的优良品德。作为我们新时代的小学生更要从小树立正确的人生观、价值观，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要从身边的一些所谓“小事”做起，严格要求自己，培养良好的*惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导，是我学*生活中的良师益友，它就象一位严肃的启蒙老师，教给我怎样做是对的，怎样做是错的，不断修正我的坏*惯，伴我成长。
似乎，大多数人不再去理会经典，没人去感受“我沽酌彼咒觥，唯以不永伤”的哀伤；没人去理会“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸。人们不再因“三十功名尘与土，八千里路云和月”而愤慨，因“栏杆拍遍无人会”而悲叹，因“康桥美景”与“月下荷塘”而陶醉。大街小巷播放的都是流行音乐，不再有“春江花月夜”与“满江红”。书店热销的永远是青春小说与实用读物。而《典论》《文心雕龙》之类的书籍更是连角落里都找不到。
经典之所以为经典，是因为它有足够的内涵，足以流传百世千年。经典，是让人初读觉得索然无味。但越读越能发现它的内涵与精神的。而流行则完全相反，它是将所有的内容与趣味都表现出来。也正是因为这样，它才能够在各种不同层面的.人之间流传开来。
流行和经典的目的是完全不同的。流行的目的是为了娱乐，放松身心，而经典，是为了修身养性。而在这繁华的社会里，又有几人不是身心具疲呢，亟需放松解压，有几人能有空闲去欣赏经典呢？怕是只有学者和老人吧。而正又因为经典要用精力与时间去感受，所以经典才会逐渐消失。
正如它的内涵一样，经典并不会锋芒毕露，而是如一泓清泉，无声无息地滋润着我们的心田。它内敛低调，并不会招摇过市，不断表现自己。而是在每个人的内心深处，潜移默化地影响，让我们不断成熟，渐渐磨去年少的棱角，让激情变成一种执着，内敛，而不是锋芒，在不知不觉中，提升人的心境。
所以，经典并不会流传在大街小巷，经典。它也许被尘封在某个角落，等抛却了年少轻狂，抛却了庸庸碌碌，安静下来，你自会发现它的存在。
我喜欢马儿，我也嫉妒马儿，因为马儿生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马儿非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。马儿的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马儿甩尾巴时，谁也不能靠*它的尾巴，如果靠*了，它就会把你打得烯八烂的。马儿的尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马儿喜欢吃草，所以它是草食性动物。马儿还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美!
马儿吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马儿睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马儿并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马儿也可以啊!而且还跑得很快呢!因此，马儿还有一个名叫“千里马儿”。
无论是以前还是现在，马儿都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马儿，交给了绘画大赛的评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马儿的`一切一切写下来。
啊!好美丽，好威武的马儿啊!
我们八小有个好传统，每学期都有必读必背的内容，从小就养成良好的读书*惯，这让我受益匪浅。
（一）《弟子规》
上一年级时，我就对《弟子规》“情有独钟”，每天都背，几乎都要到走火入魔的.地步了，这不，我又在读了。
妈妈怀疑我：这么多生字，月月会读吗？于是，妈妈把我喊来，说：“月月，给妈妈读读。”
我拿着本儿一本正经地读起来，你还别说，一字不差呢！
“‘冠必正，纽必结’什么意思？”
“就是说：‘帽子一定要戴正，有扣子的衣服一定要扣好’。”
“嗯，不错。”
我不仅会读，还会用呢！
一天晚上，爸爸出去吃饭，喝了不少酒，一身酒气，很晚才回来。我喊爸爸：“爸爸，过来。听好：‘年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑’。”爸爸一听，噗哧一声笑了，说：“好，下不为例。”
呵呵，这比妈妈的话还管用呢！
(二)《论语》
《论语》不仅读起来朗朗上口，而且还能调解纠纷呢！
一天，我和妈妈闹了矛盾，双方僵持不下。我无意中看到了《论语》中的这几句：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”我反省了一下，意识到我的错误，去向妈妈道歉，冷战才结束。
嘿嘿，现在，你相信我的话了吧？
（三）《增广贤文》
一天，我陪妈妈逛街，穿过天桥时，遇到一个乞丐，妈妈视而不理，绕过乞丐向前走。这时，我拉着妈妈的衣角，说：“钱财如粪土，仁义值千金。”妈妈听了，恍然大悟，连忙给了乞丐五元钱，直夸我。
哈哈，《增广贤文》的作用还不小呢！
……
这还不算什么，我要邀请所有的经典来做客。经典啊，你们来赴约吧，我要成为你们的朋友，有了你们，我会像雄鹰一样展翅翱翔，飞得更高，更远！
空旷的大地，
站在废墟上的少女，
风吹得她的衣裙猎猎作响，
在我的眼中显得妖异鬼魅。
她在看着我，
茫然的如同被抽走灵魂一样，
凝望着我的眼睛空洞又纯真，
天使一般的神情，
却让我感到坠入黑暗的深渊。
柔软的身体，光亮的皮毛，
走路昂首阔步的姿态，
即使流浪也要做到优雅高贵，
它是真正的'贵族。
藏匿在阴影角落，
危险而又神秘。
却仿佛陷入罗布泊的流沙，
是一种致命的吸引。
风是干涩的，
夹杂着黄沙，
呼啸着从我身旁掠过。
鬼怪一样的风沙包裹着我，
一瞬间，
让我感到天地破裂，坠毁，崩陷。
在最绝望的时刻，
一切回归原始。
依旧是响亮的驼铃，
遥远虚幻的歌。
寂静中潜藏着危险的巨兽，
在沙漠深处陷入沉睡。
梦醒了，
一切回到原点。
现实的琐碎烦躁，
像是另一个梦境的延续。
在这个梦境中，
我们不是主宰者。
愤怒。不甘心。
却又无能无力。
软弱的任人宰割，
所以仓皇急切地逃入梦境，
却找不到来时的路，
迷失在无边梦境中。
所谓梦旅人，
是徘徊在无边梦境的孤独的旅者，
无数的梦境仿佛倒带的老式胶片电影，
飞快的闪烁。
在虚无的空间，
徘徊，
停驻，
流连在飘渺的幻境，
梦旅人。
我喜欢马儿，我也嫉妒马儿，因为马儿生活在美丽的大草原了，过着无忧无虑的生活，而我却不能。
马儿非常讨人喜爱，它的样子也非常威武。马儿的身上有许多毛，它的尾巴很长，长得就像一条鞭子一样，没事时，就甩甩尾巴。在马儿甩尾巴时，谁也不能靠*它的尾巴，如果靠*了，它就会把你打得烯八烂的。马儿的'尾巴可以做琴弦；它的四蹄也非常厉害，能横行万里，跑起来时速度很猛，特别是在战场上，谁也不能阻止。
马儿喜欢吃草，所以它是草食性动物。马儿还喜欢生活在宽阔的大草原里，因为那里有纯净的天空，飘逸的云彩，还有它那梦想中的美!
马儿吃东西时很安静，而且，它也不喜欢任何人去打扰它。要是谁去逗它的话，它肯定会大发雷霆的。
马儿睡觉时很奇怪的，它不像人一样躺着睡，而是站着睡的。如果它躺着睡呢，人们就知道它生病了。
马儿并不比驴笨，虽然驴能驮很多东西，但是马儿也可以啊!而且还跑得很快呢!因此，马儿还有一个名叫“千里马儿”。
无论是以前还是现在，马儿都是举世闻名的。画家已经把自己画得最好的作品——马儿，交给了绘画大赛的评委们；摄影家已经用最好的摄影机的镜头对准了高大威武的吗；作家已经迫不及待地到大草原把马儿的一切一切写下来。
啊!好美丽，好威武的马儿啊!
“站在人生的十字路口上，或许我曾经迷茫过。但如今，我不会在一次迷茫了”
――题记
我站在十字路口边，望着十字路口里的车来往，眼里闪过几分忧愁，天空上那几朵白云也飘散开来。
今日，我随着母亲回到了我的老家。有一段时间没来了，门前的那一条小路竟变成一条柏油马路了。刚下完雨，这若在从前，早以成为了孩子们的`乐园了。孩子们早已在上面打水仗，欢笑，哭泣……但现在，都已作为柏油马路的地基了，唉！
我往马路的尽头走去，来到了十字路口，看着这。又想起前几日发的卷子了。原来的路呢？和我一样么？在毫不不知情的情况下，就被迫建出了新的十字柏油马路了吧！唉！眺望向远方，看到一条既像路有不像路的地方。童年时的记忆不自觉地涌了上来，哪就是从前的秘密基地吧。心中不自觉的感慨起来，我不也一样么？对呀。我不由地大笑起来，紧接着是哭泣。
一只小鸟飞了过来，落在路沿石上了，环视着四周。我慢慢蹲下，看着它，问道：“你也忘了该向那去了么？”我在心中暗笑起来，人有人语，鸟有鸟语，有何能互听懂呢。姥爷走了过来，我抬起头望着他，问道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世间万物皆为路。”对，只要心中有路，世间万物皆为路。我站了起来，向那曾经的秘密基地跑去；那鸟，也向着一个地方飞去。
站在人生的十字路口上，或许我曾经迷茫过，但现在不会了。因为，我找到了我的路。
阳光透过窗户照在我的身上，睡意朦胧的我突然猛然从床上弹了起来，看了看时间，都九点半了。和同学们越好十点在滨江公园去玩耍，只有半个小时了，都怪那该死的闹钟，没有响。我迅速地穿好衣服，洗了把脸，然后塞了两块面包在嘴里飞快地向楼下跑去。
等我到了滨江公园的广场时，已经上气不接下气了。我掏出手机看了看还有两分钟到十点，这时，我才松了口气。转过身，发现了我的同学正向我招手。
我们沿着长江向石林走去，走了一半时，中间有一个花坛，里面种着小草、花儿，要想到达石林要么走绕路，要么直接从花坛穿过去。我们互相看了一眼，准备直接从花坛穿过去，尽管显眼的告示牌竖立在花坛中，我们还是从花坛中穿过去。
在我们的后面也有一些人，他们似乎也是出来玩的，我想：他们应该也会从花坛中穿过去吧，果然他们中的一些人从中踩了过去，接着后面的一些人也跟着穿了过去。我正得意猜中了的时候，惊奇的发现他们其中一个人站在原地，最后他选择绕路走，这很出乎我的意料。
我没有和同学们继续走，而是留下来了，看这个人绕了很久，走了很久，当他走到同伴前时，他的同伴似乎有点气愤的问他：“你为什么要绕那么久，害我们等你半天，这有什么意义呢！”他说：“你们不在乎，可是我在乎，这些小草在乎。”这时，我羞愧地低下了头。
人生，从小时候时，这经典的我就常做出一些令人发笑、古怪的举动。呵呵，是不是很好奇呢？我现在就讲给你听。
说来也怪，我也不知道当时为什么会有这样一个举动，可能，是对这万千世界的童话般的幻想吧！
一个凉风**的夏天的晚上，我走进了梦乡，哇！一位美丽的.天使乘着一片白云飘了下来，“真的好美啊！”一位农民感叹说。“看！天使！”一群小孩惊叫起来，说着，这个天使挥挥手，一阵凉风吹走了这夏夜的烦躁；再挥一挥手，让蝉不再发出这烦人的声音，仿佛蝉也迷上了这位天使，都不敢惊动她。然后，天使挥动她那粉红色的翅膀，来到我的身旁，牵着我的手带我走进了天使的王国。
第二天早晨，起床了，我还惦记着天使，于是，就有了一个念头：我要变成天使。哈哈，这有什么难的！我让妈妈摘下蚊帐，披上肩去，这儿打个结，这儿当长裙，还有这儿作衣袖，好像还差点什么，对了，这没翅膀呢？我找来找去，找不到一个粉红色的像翅膀的东西，咦！呵呵！鞋柜上不就有两鸡毛毯子吗？额！不过，随便啦！于是我把鸡毛毯子扎过这蚊帐，在后面，两旁，这有头饰，就拿一衣架子吧！嗯，就这么干，我衣架反拿勾紧辫子，大功告成。
耶！总算有点儿天使的样子。我站在沙发上，跳来跳去，可就是不能像天使那样飞起来。
“宝贝儿，自己一人在干吗呢？”妈妈推开房门。
“砰！”我一不小心被我这“长裙”给绊倒了，趴着地上，可妈妈逗得，她快笑掉牙了。
怎么能这么经典呢？回想起来，我还常自己捂嘴笑。
魔法，是属于心灵纯洁的孩子的，它能带给人们幸福，而不是灾难。魔法就是那雨后的一道彩虹。
传说很久很久以前，这个世界上还没有人类的时候，生活着魔法师，他们在这个世界上生活得很快乐。那里有许多用美食筑造成的建筑物，，而魔法师就生活在这些屋子里，他们都有个*惯，就是一到晚上，魔法师们全都骑着魔法扫帚，在夜空中飞行，留下了一道道五彩缤纷的'彩虹，为家园增添了几分绚丽。
魔法师们也像我们一样，也要经过训练与考试才能用更高级的魔法，当个魔法老师教学生们怎么样学魔法，每一代魔法师都是这样的。但也是有邪恶的魔法的，这种魔法是禁忌的，任何人都厌恶这种魔法。有一个魔法天才，她是一个小女孩，她觉得自己能解救她被封印的母亲，就去解开了邪恶魔法咒语的锁，成为邪恶魔法师。后来，她很后悔，因为她不但身边没有朋友，觉得很孤独，而且也没能解救自己的母亲，充满了自责。最后，是她自己善良的心摆脱了邪恶魔法，成为很了不起的魔法师。其他的魔法师也以她为目标，每天都不知疲倦得练*魔法，没多久，就涌现出一批才华横溢的魔法教师。
其实，我们的魔法就是每个人的勇气、宽容、对朋友的信任、还有与伙伴团结友好等美好品质，这些就是我们的魔法呀！我们不能用邪恶来提高自己的魔法，而是拥有这些品质才能成为伟大的魔法师。
魔法是虚幻的，可那些品质确实真的存在，所以，我们一起努力，打造出属于自己的缤纷彩虹！
——了解国学经典作文500字 (菁华3篇)
在我国悠久的文化历史当中，经典无疑是一颗璀璨的明珠。正如《国学经典诵读》序言所讲，"‘经典’无疑是一个蕴含着情感力量与神圣感召力的字眼。"诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，每一个都是闪耀着金色光芒的明珠。
是呀，古人，用一句诗，一句词，便可以概括自身的千言万语，概括了自己的心情。泱泱中华，无数文人墨客挥动笔杆写下鸿篇巨著，让后人品读、体会。
秦汉的文人风骨凝就了气吞山河的壮丽诗篇；盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章；宋代的古笔酽墨书写着一朝盛世的婉约风骨；明清的演义传奇描摹出一个时代的人世沧桑。古老的文化犹如一杯香茗，透过历史的尘封散发出无尽的幽香；古老的文化犹如一阵清新的微风，透过亘古的光阴迎面扑来。品读经典，在时光的轨道中自由穿梭，与名家大师进行思想的对话，受益匪浅、回味无穷。
我十分庆幸，在我的小学学*生涯中能够遇见《国学经典诵读》，当真是我的运气。其中，有朗朗上口的《金缕衣》，"花开堪折直须折，莫待无花空折枝"叫人回味无穷，有气概豪迈的《从军行》，"前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑",仿佛自己就得到了这个振奋人心的消息。
品诗，亦是品人。读李白之诗，仿佛就看到了身着一袭白衣，诗句信手拈来，笑看风起云涌；豪放不羁的东坡居士抬头见明月，大醉做《水调歌头明月几时有》。
经典犹如一曲古筝，净化心灵，升华灵魂。读经典，品经典，已然成为我生活中不可缺少的一部分。经典已经让我成为一个恬静的女孩，永远"思无邪"。
国学对我们的生活有着很大的帮助，例如：“二人同心，其利断金。”这句话就是告诉人们团结就是力量，如果两个人团结一心就能有切玉断金的力量。
自从认识了国学后，我学到了很多知识，更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理。其中，让我印象最深的是“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。”这句话的意思是为一年的事业打算应在春天，为一天的事情打算应在于寅时，一个家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤劳。从这句话中我明白了我们要抓紧时间，为了明天不能盲目的生活，要有目标努力地学*更多的科学知识。孝敬父母，帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务。为了以后的成功就要辛勤努力的学*，为了明天的辉煌打下坚实的基础。
学了国学以后，我还了解到我们伟大祖国更多丰富的历史文化知识，身为一名*人，我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生，我更要努力学*中华优秀的传统文化，作一个合格的接班人。
国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学*等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
中华文化源远流长，博大精深，国学经典又是其中一块最绚丽的瑰宝。它装点了中华民族的语言文化，思想观念，凝聚着万千文人墨客的壮志豪情，也教会我们许多做人的道理。
从小，我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教会了我们要珍惜粮食，勤俭节约。学*《游子吟》后，“谁言寸草心，报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国，又想起文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬佩……这些都是中华语言文字的魅力，是国学经典之精华，它用古人的经验引导我们做人做事，我们不仅要诵读它，要去体会诗中的内涵，更要从诗中感悟人生的真谛。
正如孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，倘若学*没有了思考，那就如没有前行的'方向，摇摇摆摆，不知归宿。学*国学经典，能丰富我们的视野，给我们以精神上的滋养，让我们内在的修养提高，就如行船一样，只有守护好自己人生的行船，让学*的智慧起航，掌握好人生的方向，才能到达成功的彼岸。
学*国学经典，在于领悟与思考，看似*淡，又往往纷繁，只有经过思想地过滤才能变得纯净，才能赋予学*以智慧，让国学经典凝结过去，昭示未来，伴随我们成长吧！
——经典作文实用20篇
同俯橄首五千年的文化，抬头仰望文明的历史。一一题记"江山代有才人出，各领风骚数百年"。至圣先师：孔子，用他的一言一行，一举一动，使得现在中华以及海外人都对他崇有高尚的佩意。一部论语治天下，可见《论语》这部书的影响，他告诉我们做人道理，学*道理，这一切的一切，都成为经典，成为历史。
《史记》这部文学巨著，影响深远，从秦始皇到汉武帝之间的史事，历经困难，司马迁这位文人用毅力成功了，他给了我们很多故事背后的残酷，告诉我们人性的残暴，但也告诉我们成功的战争，胜利的喜悦。故事有开头，司马迁给我们结尾，史记》是经典。***中华民族的领导者，抗战八年的艰辛，才有了我们幸福的生活，这途中的爬雪山，过草地，炎炎夏日，霜冻冷天，这些身体的考验，我们浑然不知，只知道红军难、苦，而这己成为历史，成为过去。邓稼先"两弹之父"的光荣称号，核的反应，他用信念坚持住，连最后的离世，也是在岗位上含笑与世而辞，然而他们的信念，是中华人民共和国的强动，我们的感动，他们成为历史上经典的灵魂人物。我们在经典中感悟事实，林黛玉的优柔寡断，为情而死，花的凋落无穷重辙，而她却为花儿刨下了一坑抗的坟墓，孙悟空火眼金精，如恩图报被吴承恩描写的精致入骨，梁山好汉英雄气概浮现在脑海中，曹操的奸诈，他只有为争取最后一统国家经典的世界，它历史的真实，人物的鲜明，事件的逼真，我会真心相拥经典，在它怀抱中，我会微笑放眼望着，它的史实会刻铭在我心中，我会追着它们，追着我的梦想，因它我的知识逐层增增，荡漾在心中的事件，刻骨铭心，对人物的认识将会有更新的了解。
经典的有关东西，了解在深，它给我的一切道理，一切认识都会成为宝玉，有了它的促进，我会进化出一个完美、刻苦的自己，在自己漫漫人生长路中，它伴随无时无刻，不放弃我的渴求，我的历史道理，它给我开启了星光大典。同过头，看着经典的他，莞尔一笑。一一后记
今天，动物王国要举行一年一度的特长大赛了,比赛有三个选项,一是写作文，二是吹小号，三是跑步。参赛人员有：小兔子、小猴子、小孔雀、小山羊。
首先是写作文比赛,小猴子觉得自己可以的，所以小猴子就参加了，小猴子的对手是小兔子，小兔子是一个作文高手！比赛刚刚开始的时候小猴子想了很久才写出一点点作文，就在这时小兔子的作文只剩下三分之一了，小猴子又写了一点的时候，小兔子就已经写完了，所以小兔子赢得了这场比赛。
第二场比赛是吹小号。小猴子想，不就是吹气吗！所以小猴子也参加了。小猴子的对手是小孔雀，小孔雀是一名儿童音乐家，不用说他会的乐器可多了，有钢琴、古琴、口琴、手风琴、小提琴……第二场比赛开始了，小猴子深吸了一大口气开始使劲地吹气，但吹出了很响很响的噪音，而小孔雀是有节奏地吹，吹出来的是美妙的音乐！不用说第二场比赛是小孔雀赢了，小猴子又输了。
终于到了最后一场比赛了，是跑步，小猴子想不就是跑步吗！所以他又参加了，这一次的对手不一般，是长跑高手小山羊，它参加过国际长跑大赛还拿到了冠军！比赛一开始小猴子就拼了命地往前跑但还是落在了后面，不用说这一次是小山羊赢了，小猴子还是输了！
到了激动人心的颁奖环节，小孔雀得了金牌，小兔子得了银牌，小山羊得了铜牌，而我们的小猴子什么也没有。
“站在人生的十字路口上，或许我曾经迷茫过。但如今，我不会在一次迷茫了”。――题记
我站在十字路口边，望着十字路口里的车来往，眼里闪过几分忧愁，天空上那几朵白云也飘散开来。
今日，我随着母亲回到了我的老家。有一段时间没来了，门前的那一条小路竟变成一条柏油马路了。刚下完雨，这若在从前，早以成为了孩子们的乐园了。孩子们早已在上面打水仗，欢笑，哭泣……但现在，都已作为柏油马路的地基了，唉！
我往马路的尽头走去，来到了十字路口，看着这。又想起前几日发的卷子了。原来的路呢？和我一样么？在毫不不知情的情况下，就被迫建出了新的十字柏油马路了吧！唉！眺望向远方，看到一条既像路有不像路的地方。童年时的记忆不自觉地涌了上来，哪就是从前的秘密基地吧。心中不自觉的感慨起来，我不也一样么？对呀。我不由地大笑起来，紧接着是哭泣。
一只小鸟飞了过来，落在路沿石上了，环视着四周。我慢慢蹲下，看着它，问道：“你也忘了该向那去了么？”我在心中暗笑起来，人有人语，鸟有鸟语，有何能互听懂呢。姥爷走了过来，我抬起头望着他，问道：“路在何方？”“哪里都是路，只要心中有路，世间万物皆为路。”对，只要心中有路，世间万物皆为路。我站了起来，向那曾经的秘密基地跑去；那鸟，也向着一个地方飞去。
站在人生的十字路口上，或许我曾经迷茫过，但现在不会了。因为，我找到了我的路。
我们的校园可漂亮了！春天桃红柳绿，夏天花繁叶茂，秋天枫红秋香，冬天松青雪白。尤其是清晨，太阳公公从山后露出了笑脸，漫天洒下一片金红，一切都染上了红彤彤的颜色，学校的一切披上了斑斓的彩衣。
进了学校，首先扑入眼帘的是两旁的绿化带，虽然现在还是初春但两旁看起来绿油油的。瞧！小草已经等不及的探出头来，环视着周围的一切。而柳树在贪婪地吮吸着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝条。一阵微风拂过，小草的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，再向你致意；而柳树姑娘在尽情地摇摆着自己的腰肢，好像在跳舞。
走进教学楼，我们来到的是一楼前厅。这里经常展览着手抄报和一些好的作品等。绕过教学楼，我们来到了宽广的操场。
我看见过尘土飞扬的操场，玩赏过一望无垠的田野，却从未看这样大而美的操场。校园的操场真软啊，软得让你感觉不到它是一个跑道，而且摔倒了也不觉得疼；校园的操场真美啊，那红红的跑道，绿茵茵的场地，远远望去像一块巨大的地毯似的；校园的操场真大啊，下课了，同学们一窝蜂似的飞出了教室，冲向了美丽的塑胶跑道，呼吸新鲜的空气，舒展紧张的大脑，在操场上蹦蹦跳跳、尽情地玩耍。看！这么多的人在一起玩耍都不会感到一点儿拥挤。
我爱我的校园！
午后懒洋洋的阳光，一张舒服的躺椅几本津津有味的经典再加上一杯咖啡构成了一个温馨且充足的下午。书页在指尖跳跃着，演奏着令人心醉的旋律，不知不觉中提升着自己，经历一道道难关，一步步攀向人生的顶点。感谢你书籍。
小时候，眼前是个童话般的世界，无比天真的相信圣诞老人会带来心仪的礼物，无比执着地认为这个世界有正义和善良，书中的一切让我有理由坚信这个世界是多么美好和没有烦恼。长大些，你为我绘出一个精彩生活，羡慕梁山好汉的自由无拘，孙悟空的神通广大，三分天下时那一份剑指天涯的豪情壮气。原来成长如此多娇。
不知何时起，“有朋自远方来，不亦乐乎”的中国经典映入眼帘，与孔孟畅谈儒道，与老庄畅想“无为而无不为”，从《诗经》到宋词，从《史记》到《清史稿》，读懂了恰“似一江春水向东流”的烦恼，读懂了“秦山崩于前，而色不变”的从容，读懂了“三十功名尘与土”的豪迈更读懂了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的无奈。古诗词好似一面明镜让我更加真实地认知这个色彩斑斓的世界。
渐渐地，书籍又照亮了另一段不曾探索过的路。鲁迅的民族魂，人性的阴恶，霍达笔下那一份命运的矛盾，路遥所展现出那一份对梦的执着都好似让我飞翔到了一片更高的天空，一览无余地欣赏着只有在那个高度才能看到的风景。
“书籍是人类进步的阶梯”，你一次次开拓我的'视野，为我打开一扇扇通向其它世界的大门，与过去对话与作者共吾，一本书就好比一个全新的世界，好似一座灯塔点亮着人生，好似一面明镜对比着生活。
书籍的背后是文化的精华是精神的浓缩，读懂一本书，就是读懂生活的一部分。谢谢你，书籍。
“书是人类进步的阶梯。”这时高尔基认识的书；“书是全人类的营养品。”这时莎士比亚所认识的书；“读过一本好书，就像交了一个益友。”这时臧克家认识的书。 小时候，我就与书结下了不解之缘，那时，我的世界只是一本本充满着图画和拼音的书。我从书中结识了快乐的小红帽，面目可憎的大灰狼，心狠手辣的白雪皇后。而现在，我的世界则是一个个彩色或灰色的数目，书中的内容丰富多彩，有时书中的人物做出的滑稽表现会让我笑至喷饭；有时书中出现一句经典名言会让我茅塞顿开；有时书中那曲折的情节会让我敛声屏气；有时主人公想出来的妙计会让我拍案叫绝……放下一本书，闭上眼睛仿佛自己刚从书中的太空遨游过一次。只要我捧上一本书，我就会全身心地投入到书中，往我地在书中畅游。只要我捧上一本书，就会走火入魔，不论是三座山一样高的作业，还是老妈的五指山，都让他们滚一边去吧，还有什么比看书更重要的呢？俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我就是一个最好的典例。我只要一日见不着书，就会觉得食不知味，夜不能寐，坐立不安，浑身上下都不舒服。
读一本书就好像严冬里的一把烈火，温暖我寒冷的身体；读一本书就像夏日里的一缕清风，抚*我暴躁的心灵；读一本书就像是导航灯，指引迷途的船只安全抵岸；读一本书就像在茫茫的秋天中品味一杯绿茶，让我们的人生再添一份韵味。来吧！让我们一起与书为友，我们能向书索取巨大的财富。
在爷爷家门口，有一棵杨树。听爸爸说，那是一个雨天，姥姥打着八角油布伞嫁到爷爷家时亲手种下的，现在，这棵杨树已经四十多岁了。
杨树的干呈青棕色，笔直地挺立着，很粗壮，我用两只手都不能抱住。干的上面有无数条缝，像是身上那伤痕。干上面分出许多大杈，大杈上又分出无数小杈，像比赛似的努力地伸向远方；叶子像一个个小扇子一样，油绿油绿的，摸上去很光滑，远看，一片树叶子犹如一片绿云，遮住了一片蓝天。兔子是很爱吃树叶的，姥姥常捡拾树下绿中泛黄的叶子给兔子吃，兔子却吃得津津有味，长得白白胖胖的。
春天，杨树光秃秃的树枝上生出了一个个小小的硬球。小硬球裂开后，树上就会垂下一条条黄色的长绒绒，上面还有棕色的小碎叶，透露出一股清甜的气味。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了趴在杨树枝上懒洋洋地叫着：“热死啦！热死啦！”这时，杨树上稠密的叶子总能遮住强烈的阳光，投下一大片阴影。邻居们都爱到树下乖凉，有的就坐在树下的石头上，一边摇着扇子，一边与别人谈天说地，有的干脆就在树阴下铺上*子睡午觉。每当这时，姥姥总是微笑着望着乖凉的人们，然后又深情地望望杨树，仿佛在想些什么。
杨树啊，杨树，你是一个姥姥的一个孩子，时时刻刻陪着姥姥，你总是让让她老人家快乐；你又是一位饱经风霜的老人，伴着姥姥从艰苦的岁月走到现在。 我爱你，大杨树！
空幽山谷渗出一缕清流，那是心灵的归宿；一只鸟儿划破天空的宁静，那是心的呼唤。
喧杂社会，人群熙熙攘攘，人声沸沸扬扬，似乎淹没了一切，也淹没了一颗枯竭的心。那心在嘶孔，在咆哮，在呼唤！呼唤阳光，呼唤雨露，呼唤清风，呼唤亲情，呼唤友情，呼唤和*，呼唤***！
心灵在微风中随芦苇摇曳，呼唤远处飘来悠扬的笛声，醉人心扉。
心灵在天空中伴鸟儿轻舞，呼唤着云的哭泣又或是雾的沉思，为世界再添一分清幽。
心灵在树影中听细雨述说，呼唤如纱清月为黑夜装点恬静。
心灵在呼唤，挥手心乱，告别惧惮，不要害怕黄水泛滥，自信可以助你做战，乐观愿意陪你笑谈，你一定可以到达成功的那一站！不要在时光中怠慢，鼓起勇气就去干，与失败扳手腕，让心灵的天空更璀璨！前行的道路即使回留下泪汗，眼睛也一定要向前看。为什么要惧怕困难？远方有着亲情友情的呼喊对未来充满期盼，惨淡的乌云就一定会消散！
心灵是自由的信差，为成功传递来信，只要满怀信心向成功呼唤，用心灵去呼唤，你一定会收到成功的来信！
心灵在呼唤。
以前，我最喜欢看的电视剧便是《西游记》了，吴承恩的此作可谓家喻户晓。其中有一个情节是真假葫芦，大致说金银两妖想吃唐僧肉，结果反被悟空打败，被太上老君认领而去。
我不解：为什么悟空不斩草除根？是不忍下手吗？并不是，白骨精、豹妖等，孙悟空都是一棒置之死地，为何在这时手软？细想，原来他们还有一大靠山——太上老君，其实太上老君早就知道此二妖下凡，而他却睁一只眼闭一只眼，不但不管，还为其求情。再加上悟空与其是老友，当然要“给面子”，那二妖自然没事。
再来看看其它情节，俱是如此，玉兔精的后台是嫦娥，黄眉的后台是弥勒佛，所以他们都能棒下逃生。( )只怪白骨精、豹妖没与“神仙”搞些“关系”，再使高明的诡计依旧被孙悟空打死。
妖怪被悟空降服后，天庭里的神仙则凭“管教不严”“回去后定会好好管教”“望悟空饶他性命”此等荒唐的理由就这样轻而易举地带走了，悟空看着自己的果实被抢走，除了接受，别无他选．
现代社会也一样，警察抓住一名小偷，可小偷的哥哥是局长，局长一来，以提拔某某职位为名，轻而易举地把这事掩盖过去了，这小偷也就逍遥法外。这种姑息养奸的行为，不仅害了自己，也害了国家。国家好比一棵茂密的大树，很威风，可里面有许多“蛀虫”，那这棵“大树”是茂密不了多久的。
我期望有一天，“神仙”与“妖怪”一刀两断，让“执法者”用正义的“铁棒”砸向每一个“妖魔鬼怪”，使国家昌盛起来！
“认真”二字，意义非凡，它是任何事情最终成功的法宝。
那些不认真的人是浮躁的阶下囚，是马虎的奴仆，是粗心的跟屁虫，但只要是“认真”出马了，你就可以得到一个翻天覆地的改变。
认真不仅可以用在学*上，还可以让你在做事方面取得成就。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，凭借着这股认真劲，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
学*更需要认真。东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，认真读书，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学*，就想出了一个特别的办法：古时候，男子的头发很长。他就找了一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学*。他就这样认真的学*，后来他变成了有名的政治家。
以上两个故事都是关于认真才可以走向成功之路的，认真，代表着任何事情都是值得憧憬的。用心对待每件事就是认真。
爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和**的资助维持残缺的家，但三个孩子只剩下两个。老爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给老爸完成婚事。穷则思变，老爸老妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。
艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后来，经过老爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了许多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，所以只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。
不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘！我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。
奶奶在世时，我从未买过吃的或用的东西给她。唯一的一次承诺是高一下学期，因为注册，我得提早上去，我跟躺在床上的奶奶说：“奶奶，我要上去念书了，你要好好养病。等大周（学校每一个月放一次长假）回来时，我到超市买好吃的给你，还有，等我赚钱了，我会用头一个月的工资为你买衣服。”她笑了，笑得那么慈祥，那么灿烂，甚至还带有小孩的天真。可是，在我到学校报到的第二天，奶奶却永远地走了，没有跟我说一句话。为什么，到现在我还弄不明白，就在昨天，她对我讲话时，精神不是很好吗？她不是叫我照顾好自己，早点回家吗？
“天气不错呢……”我趴在阳台上向外望，“作业也写的差不多了呢，去哪里玩好呢……不过好像没什么好玩的，那我还是在家里看书画画吧……诶，我可以去书城嘛！太好了！准备出发！”语罢，我便兴冲冲地跑去收拾东西，叫上妈妈，准备出发了！
去的时候乘的是公交车，而且人特别多，终于到了，刚下车我差点瘫倒在地上，但一看到书城就在不远处便又恢复了活力，拉上妈妈快步走进了书城。
走进书城，最先映入眼帘的当然是书了，一排排精美的书籍倾斜地放在朴素的原木书架上，然而这样的搭配并不刺眼，反而十分的柔和，有些复古的感觉。我和妈妈约好了时间到收银台集合，便各看各的去了。我贪婪地吸收这些“花朵”的“花蜜”，沉浸在书中的那个世界，久久不能自拔。“砰”的一声，我突然发现身边的书架都掉了下来，便下意识地把书捡起来放回书架上，这时我突然看见一个小女孩拉着一位管理员阿姨走了过来，八岁的'样子，穿着一件粉色的毛衣，棕色的直发扎成两个马尾辫。“阿姨，就是这个姐姐把书碰掉的！”她嘟着嘴对那位管理员说，“我看见了的！”我心里一惊，这么小的孩子怎么会诬陷别人呢？同时也将最后一本书放回书架。“下不为例。”说完那位管理员阿姨便走了。“书是你碰掉的吧。”我面无表情地问她。“我……”她似乎想狡辩什么，但却说不出口。“书是你碰掉的，么？”我特意停顿了一会再说“么”，还加了重音。“因为我没碰一下书架。”我又补充了一句，小女孩马上跑走了，还嘟囔了一句“是……是我。”我看了她一眼，便又低头看书去了。
那孩子的家长应该很宠着那孩子，但是，家长在满足孩子要求的同时，又教给了孩子什么？
令人期盼的新年马上到了，大家是不是很激动呢？因为新年好玩的有很多。
其中，最著名的就是味美、馅儿足、饱满的“耳朵”了，那个味道可比肯德基、麦当劳好吃健康多了，还是中国的传统食品。这个“耳朵”就是驰名中外的饺子，你猜出来了吗？
还有孩子们最喜欢的放鞭炮，那“噼噼啪啪”的响声让我们感觉很开心。所以，放鞭炮也是必不可少的新年*俗。
过年玩的时候把“腰包”花扁了，怎么办呢？不用担心，有压岁钱呢！相信你一定会有不少收获。可是，有些家长要帮孩子保管，我觉得这样是不妥当的，压岁钱本来就是给孩子的，否则，孩子会被“岁”这个妖怪抓走。
新年还要贴春联，贴春联是为了增加节日气氛。此外还要贴门神等等。但你们知道贴“福”的时候为什么要倒着贴吗？因为这个意思是福“到”了。
现在新年又多了一项活动，就是大名鼎鼎的新年联欢晚会。为了看这项节目，常常要付出熬夜的代价。不过很值，因为新年联欢晚会可是非常精彩的。
嘻嘻，相信大家想起了以前过新年的时候许多好玩的事吧，那就让我们共同期待今年的新年吧！
刚刚下过春雨，我出来玩耍，却发现刚刚晒干的地面上，有许多花瓣。这些花瓣是从哪里来的呢?我一直顺着花瓣的足迹，来到一颗大树下。
我一抬头，“哇!好美呀!”那西府海棠长满了粉红色的花瓣，像一个个害羞的小姑娘。太阳公公把它身上的金光给了海棠姑娘;风儿姐姐也把凉爽的风给了海棠姑娘;小蜜蜂弟弟在海棠姑娘身上采蜜;小蝴蝶妹妹刚停在海棠姑娘身上，又跳了起来。还像在说：“哇!你是谁?你比我都漂亮。”
西府海棠树姑娘的花瓣有的是一两瓣;有的是全展开了，露出了甜蜜的笑脸;还有的是花骨朵儿，红红的被粉红的花瓣给包住了。西府海棠姑娘不但美丽。而且香气扑鼻的。那只小麻雀站在树上，像是在唱赞美海棠姑娘的歌，也好像在说：“春天来了，春天来了。海棠姑娘长粉色的新叶了!真是太美丽了，太美丽了。”海棠姑娘听了，马上又羞红了脸。天空上的白云哥哥也成群结队的观看美丽的西府海棠姑娘了。
我看着美丽的海棠姑娘，心想：花有重开日，人无再少年。虽然明年我依然能看见美丽的海棠树姑娘，可是，有些人可再也看不到这美丽的西府海棠树了。所以，我们一定要珍惜时间，好好学*，天天向上。我也知道时间一去不回头，所有时间的事情，也跟着时间流去了。所以我们更要赶在时间前面。海棠姑娘我也要对你说：“你一定要珍惜你那漂亮美丽的时间呀!
星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。
这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最*的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血；当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板；当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的`张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省**任宁我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏；山体地动山摇、瞬间塌陷；伤员血肉模糊无助地躺在地上这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。
借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。
自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起，树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物，而当树遭到害虫危害时，蚂蚁会挺身而出，帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作，合作才能双赢。
世界是需要竞争的，但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会，人们往往相互竞争而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在战争中大胜。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥，二人同等功绩同，以前素有矛盾，但面对孙权的十万来军，仍能互补互助，共进共退，终于大胜敌军，《周易》中有言，“二人同心，其力断金”。合作是力量的结合，最有力量。
合作，需要真诚。有时候，也许你不经意间，付诸了他人一个善良的举动，兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时，你愿不愿意付出一瓢水，当他人的“心壤”贫瘠时，你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰，手留余香，赠人火把，温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡出所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化，也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜，郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要，合作促进人类和谐发展，互利共荣。
走在路上，常常听见一些家庭主妇在讨论着厨具，有刀叉，有铲勺，当然还有锅。也每每能听到一些主妇在吹嘘自己的锅多好，能炒出怎样的味道，于是我对自家的锅有了好奇。
一次做完荷包蛋后，我洗碗时，问爸爸要不要洗一下锅的背面，爸爸说不用，但我已经把它翻了过来，它的背面却令我吃惊。因为只有一眼，现在只记得它的背后坑坑洼洼的，有点吓人。
今天，无意中我又看到了它的背面。如果它是一张脸的话，那是怎样的一张脸啊！经日日的烧烤，已经面目全非了。没有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火烧裂的地方。尤其是锅底那个地方，那个火苗聚集的地方，如同一张鬼脸，没有五官，只有伤疤。锅的正面，油光鲜亮，它的另一面却是黑漆漆的如此的不堪。
我看着锅，想着它的正面，在每次做完饭后，都被人们洗得干干净净，可背面是瞧也不瞧一眼的，视如无物。我心中有点不*，明明被火烧的是锅底，被伤害的是锅底，最终，面目全非的还是锅底。即使它不是被夸耀的那个，即使它不是被洗干净的那个，即使它不是光鲜夺目的那个，它却还依旧默默无私地守在那个火苗窜上来的地方。
被表扬的从来不是它，但每个锅在用坏时，所有的人都会抱怨，是锅底不耐用。谁能告诉我，那锅底它到底错在哪儿了？
从小我就是个爱看书的女孩，每当打开书的扉页，闻到淡淡的墨香，一种熟悉的感觉扑面而来，这就是一种享受。小时候，我最喜欢看的'便是童话故事，一个个有趣的故事，一个个简短的寓言，其中都包含着一个小道理，而这些小道理便是我最初的知识来源。记得有一次，我正在书房津津有味地品读书本，妈妈的声音打破了安静，“悦悦啊，去超市帮我买瓶黄酒回来。”“哦，马上。”我不耐烦地应道，抓起钱便向楼下的超市奔去。一边跑我一边想：这个故事接下来会怎样？它想告诉我们什么？不知不觉到了超市，可我却忘记了要买什么，于是我拿了瓶酱油，付了钱，便匆匆忙忙地跑回了家。
回到家，我迫不及待地把酱油交给了妈妈，可谁知妈妈却说我买错了。原来那时沉浸在书海中的我将黄酒听成了酱油，所以只好再跑一趟，去买瓶黄酒回来。步入初中，我对看书也有了不同的见解。现在主要是阅读一些文学作品及许多古典著作。它们让我感受到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达，体会到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲叹。
我望着书架上越来越多的书籍，一丝丝感激之情沁入我的心田。是书陶冶了我们的情操，荡涤了我们的心灵，给予了我们无穷的勇气与力量。我想大声对书说：“感恩书籍给我们的无限知识！”
锵锵锵！农历正月初一的时候，一阵惊天动地的敲锣打鼓声无情地把我从好梦中拉了出来。我承认春节的气氛是应该欢乐点，但总不能这样吧？但我马上清醒了过来，往客厅望了望，爸爸妈妈已经都起床了，我也飞快地穿好衣服，洗漱完狼吞虎咽地胡乱吃了几口早餐，要去买年货了！如果不早点去，说不定年货就被人抢完了。
一切准备好了之后，就去买年货了。我们挤进了一家人山人海的超市，那家超市里的货物五花八门，令人眼花缭乱：有香喷喷的饼干；有好玩的乐高；有实用的手机；有厚厚的书本；还有令人馋涎欲滴的牛排……我们呆呆地看着这些商品，似乎被各种各样的它迷住了。过了好一会儿，我们才回过神，疯狂地抢起年货来，无论是衣服也好，春联也好，其他东西也好，只要价格便宜，都往购物车里塞。我还趁大家手忙脚乱之际，偷偷地放到购物车里一件新衣服呢！大家一直到把购物车塞得满满的，才肯罢休。
回到家之后，妈妈又给我们做年夜饭。厨房里那“滋滋”的声音令我的口水不由自主地流了下来。终于熬到吃饭的时候了，我狼吞虎咽地吃着香喷喷的年夜饭。妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“小卷，多吃点。”
吃完饭后，我们一家又躺在舒适的床上看春晚。春晚有许多节目：有好笑的相声；有神奇的魔术；还有美丽的舞蹈……我们个个看得十分投入。
新年的第一天，上多么欢乐而温馨啊！
不是所有的鲜花都开在春天里，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公*与不公*来判断。
父母常跟我们说：“读书好，多读书，读好书。”里我读了余华写的《活着》。当时我还不理解这本书。常与家里人讨论，但现在我再以第三人称来读这本书时，脑子里不禁回想起，余华那句话：“人是为活着本身而活着的，不是为活着之外任何东西活着的”。活着这个词也概括了福贵的一生。我们外人觉得福贵很可怜，但福贵自己却觉得自己很。夕阳西下，一头老黄牛陪着他……
我们现在这个社会，物欲横流，快节奏，人生的评价都用简简单单的公*与不公*来评断。多少人曾抱怨这不公*，多少人曾因这不公*而闷闷不乐。但是在这浩瀚的长河中，不公*也得活着，公*也得活着。
在《明朝那些事儿》中，明朝开国皇帝朱元璋，以一个放牛娃的.身份逆袭成为当代枭雄。公*吗？答案是否！在那个年代，出身不等于，童年苦难不等于成才，自己才是命运的部分主宰。公*与不公*在朱棣身上表现得更加淋漓尽致，他从一个祁王走到一个皇帝，少不了实力，少不了勇气，当然也少不了运气……朱棣告诉我：坚强的意志和决心可以战胜一切困难，的和无畏的精神才是最强大的武器。
读史使人明智，“江山如此多娇，尽引无数英雄尽折腰”。
——小学经典作文500字(10)份
在我还对周围一切都懵懂无知的时候，妈妈就常在我耳边经常读：“举头望明月，低头思故乡。”我稍稍懂事时，妈妈又给我逐字逐句地教我：“人之初，性本善??”，从此以后我便深深地迷上了国学经典。
上了小学后，我每次做作业都很不认真，甚至是边做边玩。妈妈很生气，在暑假时和我温*了之前学过的《论语》，论语中有一句“学而不知则罔，思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学*固然重要，但是如果没有正确的学*方法，仅靠认真，学*不会有多大的进步；只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。每当我做作业时，思想准备又“开小差”时，我都会用这句话来激励自己。果然，在新的学期，我的成绩越变越好，妈妈也把这一切看在眼里，心里很高兴。
9岁半时，我开始有些叛逆，爱对父母乱发脾气，于是，爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”这几句时，我一下子恍然大悟，对之前的所作所为后悔。
去年的母亲节，因为我读了《游子吟》，所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班，我就偷偷地把饭煮好，又煮了几个菜，等妈妈下班回家，我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声，就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸，我的心酸酸的，泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜，很感动，紧紧地抱着我，像怕我跑掉似的。吃饱饭后，我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶！我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑，心里太高兴了！
后来，我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛，都是因为*时多看了国学之类的书，我才能一次又一次的获得好成绩。
国学经典诵读，您不但给我学*、生活带来了帮助，还让我知道了做人的道理，您是我生命里一盏明亮的灯，照亮了我前行的路，未来的路就算再崎岖坎坷，我也会迎难而上。我爱您！
小学阶段，是阅读经典的最好时期，闪耀着文明灵光的经典正是滋养小孩子们的心灵鸡汤。古今中外，无数脍炙人口的优秀作品是人类智慧的精华。阅读――会给我们带来美的享受和思想的.启迪。而本书是多位专家、老师经过多年的细致调研，反复沉淀酝酿，精心组织编写的。
无论从可读性、文学性、思想性都是最适合现阶段的小学生学*。书中有四季、动物、家园、天空、心灵、童年、母爱、人与自然、快乐等等方面的美文，又有许多特级教师的点评、分析，让我们能理解的更加容易、更加透彻。而我以为有了好的书，好的文章，这只是让我们小朋友有了材料，最关键是小孩子要肯去阅读。书上不是写了吗“人生从经典起步，成功从阅读启航”。肯阅读，喜欢阅读，养成阅读的好*惯才是首位的。而*惯的培养要从小抓起，培养阅读*惯的时候当然要有好的作品，能够吸引小孩子们有兴趣去阅读，这两者应该是相辅相成的。养成了阅读的好*惯，再有无数的经典之作可以阅读，才能说“阅读提升素质，经典改变人生”。
再有就是有了阅读的*惯以后，我们还要“善于阅读”，要培养善于阅读的*惯。本书我认为做得很好，能让小读者们在轻松愉悦的气氛中，去感悟作者布局谋篇的智慧和遣词造句的技巧。书中的文章对于丰富学生的知识、开拓视野、陶冶情操，提高人文素质，都很有好处。
一篇美文能改变人的思想，一本好书能让人终生受益。希望更多的小朋友们喜欢这本书。
两个外星探子来到地球，是为了探知地球人的潜力，进而决定是否把其作为攻击对象，占领地球。这两个外星人在中国一个小城市的街道上找到了一个人并决定以他为检测对象。这个人是个乞丐。
检测开始了。外星人问乞丐：“请问，您知道什么东西摸得着却看不见吗？”
乞丐不知所措，摸了摸后脑勺。
一个外星人对它的同伴说：“他答对了，答案就是后脑勺。”
他的同伴试着问：“您知道什么东西是摸不着却看得见的吗？”
乞丐又不知所措的望着太阳。
“他又答对了。地球人果然非同小可。”外星人有点不安了，其中的”一个又问乞丐；“请问英语里的‘idiot’是什么意思？”
乞丐对这两个外星人很不耐烦，就说：“傻瓜！”
两个外星人吃惊的看着乞丐：“他懂英语？一个乞丐？不可思议！”看来得拿杀手锏了，于是他们拿出自以为很难的题考他：“你能把一个行星背在背上吗？”
乞丐觉得这两个人真是神经病，就干脆躺在地上不理他们了。
“又答对了。”两个外星人呆了，“瞧，他把地球背在他的背上了。”
这时，一个外星人拿出一沓美元，对乞丐说：“您是个难得的天才，你啊愿意为我们做事吗？事成之后，您将获得更大的报酬。”
乞丐不认识美元，抓过来顺手扔在泥沟里：“你们给我滚！别再来烦我！”
两个外星人无可奈何的走了，他们眼中既饱含着失望，又包含着对地球人的恐惧，其中一个还嘀咕着：“不可欺骗，也不可愚弄……
“别说了，这只是一个乞丐，我们还没遇到更厉害的地球人呢，现在首要紧的就是，赶紧通知总部，把攻击战略改为防御策略啊！”
书是人类进步的阶梯，记录着远古时代到现在这信息化世界的每个足迹。书在人类生活必不可少。少了历史书，就如同少了一面镜子；少了童话书，就让世界少了几分有趣；少了科技书，人类文明发展就推迟了一大步??在所有的书籍中，最令我陶醉不已以及对我影响最大的要数经典作品了！
“人之初，性本善??温故而知新，学而时*之，” ??伴着郎郎的读书声，去年，我们班开始了每天必修的课程——国学。老师告诉我们说，所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。在老师逐句逐句的讲解下，我才晓得其内容博大精深，真是受益匪浅，我深深地爱上了国学。
学*国学，让我知道“光阴似箭，日月如梭”。 以前放学回家，我总想玩电脑或看电视，妈妈叫我做作业，我总说：“妈妈，我再看十分钟。”十分钟后，妈妈再叫我，我又说再等两分钟，或是又要上厕所，拖拖拉拉不想做作业，现在我认识到时间的宝贵，生命的短暂。
我以前上课时不认真听讲，学*怠倦，考试成绩不理想，但学*了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我后悔不已，于是发愤图强，迎头赶上，成绩进步了许多。
我很贪玩，取得一点成绩就沾沾自喜，妈妈教育时我总爱提到好学生韩晨曦又做了什么错事让老师批评，以此来反驳妈妈。“三人行，必有我师，则其善者而从之，其不善者而改之”，学了国学，我才知道这话蕴含的意味深长的道理。
国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学*，要立志做一个对祖国有用的人等等，我一定要把这些从书本中学到的道理和知识，用到我的生活中，做一个优秀的好学生。
国学，我的伙伴，我的老师，我的追求！
国学，在我的`成长道路上刻上了一个令人震撼的印章！
雪后的校园格外的美。
雪娃娃从天妈妈的怀抱里蹦出来，纷纷下地，给大地披上了一件银装，屋顶上，树上，上腰上，到处白皑皑的。松树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，雪球球随着风伯伯的哈欠翩翩起舞，一颤一颤的，仿佛在向我们招手问好。
雪后初晴，银装素裹，粉妆玉砌，皑皑白雪在阳伯伯的照耀下闪闪烁烁。那躺在屋顶上的冰锥，像小冰灯，还会发亮呢！操场盖上了一条洁白的毛毯，还衬托着操场的绿。那么的美，那么的令人心神向往。
上课了，学生们在校园里来回穿梭，穿着厚实的羽绒服，脚上套着大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕迹，一只只脚印纵横交错，大大小小，各种各样的.，还挺好玩的。下课了，学生们不约而同地一涌而出，就像出笼的小鸟，操场上立刻沸腾起来。男同学个个精神抖擞，摩拳擦掌，男女各成一队，独占一方。裁判员一声令下，只见“杀声一片”，一个个白色的雪球像离弦的箭直飞过去，又像一道道流星闪过，球与球之间互相碰撞，炸开了一层层的雪雾。
女孩子大多数喜欢堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成两个球，一大一小，小的做头，大的做身子，拿个小桶反扣在他的头上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么办呢？聪明的女孩子是不会被难倒的，她们用巧克力豆按在他那洁净的脸上，两只可爱的小眼睛便出现了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，*日里最难吃的胡萝卜，总算有点用处了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不结实，会倒。咦，用扫帚，一插，一个栩栩如生的雪人便呈现在你的眼前了。
冬是雪飘的季节，是沉睡的季节。让我们呼唤大自然，呼唤……雪给校园增添了美，给校园增添了生机、活力。雪，谢谢你！
风儿在我们的校园里玩耍，好像也来凑热闹了。因为，今天是个特别的日子――我们要在学校里诵读中华经典！偷偷告诉你，我们已经训练了一个月，播种、施肥、浇水、开花，现在马上就要结果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一观，便坐到座位上。我可真兴奋、激动啊~
家长们开始给我们化妆！眼影显得我们更加漂亮，眼线显得我们更加精神，粉底显得我们更加淑女帅气，腮红显得我们更加活泼可爱！身着红黄相间校服的我们，在风景优美的校园里显得非常可爱，精神十足、亭亭玉立、玉树临风！来化妆的家长们真是为这次演出立下了汗马功劳。
因为时间充足，所以我们就该乐一会儿了！《变相怪杰》？大家都应该看过吧，它是一部美国的电影。我们同学看它的时候，有时哈哈大笑，有时惊恐万分，有时难过伤心，又有时盼望期待。我们似乎进入了主人公的角色里，经历着奇特的游历。
不知不觉，从家长的通知中才惊醒过来。于是我们排列着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡的从楼上走下去。
“立正！”“一二！”我们的声音在校园里回荡着。我们在台下等候，看着台上表演的人。一个个同学饱含深情的朗诵着，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”
该我们上台了，我大踏步走向前去。心里有点紧张，因为**还坐在下面哩！
我走上台，望着台下如天上的星星一样多的观众，我不禁打了个哆嗦。我大声地朗读着，声音铿锵有力。
“志出将来之少年中国者，则中国少年之责任也......”大家都仿佛在唱歌一样，天籁的语调博得了台下观众的啧啧赞叹声。
声音抑扬顿挫的我们，诵读到最后把手高高举在头顶，台下的人给予我们雷鸣般的掌声，我心里的一块石头顿时落到了地上。
功夫不负有人心，演出圆满结束。果然是“台上一分钟，台下十年功！”
我以后也要多诵读经典，学*中国文化知识，让自己变得更加知书达理！
把对手当做朋友的人是智者，我们每天都在同别人赛跑，将别人看做对手，以冷眼相对，我们是否察觉到我们正在疏远别人，在人与人之间筑起一道道难以跨越的鸿沟。所以，从现在起填*鸿沟，亲*对手吧！
亲*他人，与人为善，是一种积极的`处事态度。
亲*他人是与人为善的基础，我们在*时的学*和生活中，是否因为一件小事而大打出手。科学研究发现，无论多么温和的人，在开车的时候总会表现出一种不耐烦的情绪，常常会因为一件小事而与他人吵架，这就是所谓的路怒症。究其原因，是人与人之间缺乏眼神的交流，所以我们应该善于同他人交流，保持一种积极的处事态度，与他人为善。
亲*他人，与人为善，是一块成功的垫脚石。
能化敌为友的人是一位智者，而博尔特正是这样一位智者。众所周知，博尔特在伦敦奥运会上创造了9秒69的奇迹，刷新了自己以前的纪录。但是在参加奥运会之前，他曾在选拔赛上输给了师弟，但博尔特并没有记恨他，而是将他比作敲门人，正是这个人唤醒了博尔特，让他化压力为动力，又一次创造了奇迹。倘若博尔特对师弟心存敌视，那他会有那骄人的成绩吗？所以我们不能因为对手的强大而心生嫉妒，而是应该像博尔特那样衷心感谢对手,与对手为善，促使自己一步步走向成功。
亲*他人，与人为善，需要博大的胸襟。
原谅伤害过你的人，以善良的心对待每一个人。曾经有一位女子被一位男子泼了浓硫酸，当法官做出让女子在男子的双眼中各滴20滴浓硫酸的判决后，女子却放弃了这一机会，原谅了男子。是啊！就这样冤冤相报何时终了？正是那位女子的博大胸襟，才使人与人之间筑起一座桥，跨过鸿沟，到达彼岸。我们也应该学**子的那种宽宏大量的品质，让善良之花尽情绽放。
与人为善，多与别人沟通，交流。只有这样，我们才能走向成功。
小学阶段，是阅读经典的最好时期，闪耀着文明灵光的经典正是滋养小孩子们的心灵鸡汤。古今中外，无数脍炙人口的优秀作品是人类智慧的精华。阅读——会给我们带来美的享受和思想的启迪。而本书是多位专家、老师经过多年的细致调研，反复沉淀酝酿，精心组织编写的。
无论从可读性、文学性、思想性都是最适合现阶段的小学生学*。书中有四季、动物、家园、天空、心灵、童年、母爱、人与自然、快乐等等方面的美文，又有许多特级教师的点评、分析，让我们能理解的更加容易、更加透彻。而我以为有了好的书，好的文章，这只是让我们小朋友有了材料，最关键是小孩子要肯去阅读。书上不是写了吗“人生从经典起步，成功从阅读启航”。肯阅读，喜欢阅读，养成阅读的好*惯才是首位的。而*惯的培养要从小抓起，培养阅读*惯的时候当然要有好的作品，能够吸引小孩子们有兴趣去阅读，这两者应该是相辅相成的。养成了阅读的好*惯，再有无数的经典之作可以阅读，才能说“阅读提升素质，经典改变人生”。
再有就是有了阅读的*惯以后，我们还要“善于阅读”，要培养善于阅读的*惯。本书我认为做得很好，能让小读者们在轻松愉悦的气氛中，去感悟作者布局谋篇的智慧和遣词造句的技巧。书中的文章对于丰富学生的知识、开拓视野、陶冶情操，提高人文素质，都很有好处。
一篇美文能改变人的思想，一本好书能让人终生受益。希望更多的小朋友们喜欢这本书。
风儿在我们的校园里玩耍，好像也来凑热闹了。因为，今天是个特别的日子�D�D我们要在学校里诵读中华经典！偷偷告诉你，我们已经训练了一个月，播种、施肥、浇水、开花，现在马上就要结果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一观，便坐到座位上。我可真兴奋、激动啊~
家长们开始给我们化妆！眼影显得我们更加漂亮，眼线显得我们更加精神，粉底显得我们更加淑女帅气，腮红显得我们更加活泼可爱！身着红黄相间校服的我们，在风景优美的校园里显得非常可爱，精神十足、亭亭玉立、玉树临风！来化妆的家长们真是为这次演出立下了汗马功劳。
因为时间充足，所以我们就该乐一会儿了！《变相怪杰》？大家都应该看过吧，它是一部美国的电影。我们同学看它的时候，有时哈哈大笑，有时惊恐万分，有时难过伤心，又有时盼望期待。我们似乎进入了主人公的角色里，经历着奇特的游历。
不知不觉，从家长的通知中才惊醒过来。于是我们排列着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡的从楼上走下去。
“立正！”“一二！”我们的声音在校园里回荡着。我们在台下等候，看着台上表演的人。一个个同学饱含深情的朗诵着，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”
该我们上台了，我大踏步走向前去。心里有点紧张，因为**还坐在下面哩！
我走上台，望着台下如天上的星星一样多的观众，我不禁打了个哆嗦。我大声地朗读着，声音铿锵有力。
“志出将来之少年中国者，则中国少年之责任也......”大家都仿佛在唱歌一样，天籁的语调博得了台下观众的啧啧赞叹声。
声音抑扬顿挫的我们，诵读到最后把手高高举在头顶，台下的人给予我们雷鸣般的掌声，我心里的一块石头顿时落到了地上。
功夫不负有人心，演出圆满结束。果然是“台上一分钟，台下十年功！”
我以后也要多诵读经典，学*中国文化知识，让自己变得更加知书达理！
读经典能净化人的心灵，读经典能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们诵读经典，目的是净化我们的心灵，还可以增长我们的阅读量，这不是一举两得吗?
学了这么久的经典，我最喜欢的一条是:司马牛忧曰:“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患无兄弟也?”意思是说：司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，只有我没有。”子夏说：“我听说过：生死有命运主宰，富贵全在于天意。君子敬慎而没有过失，待人谦恭有礼，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁没有兄弟呢?”
我也是这样想的.，如果你表现的很谦虚，恭敬，非常有礼貌，大家肯定都会喜欢你的，但是如果你表现出一副自大，视别人不顾的样子的话没人会理睬你，更没有人会喜欢你。
朋友就是应该互相帮助，一方有难，八方支持。而不是在旁边落井下石，一味的嘲笑别人，这样的人谁会喜欢你?谁会说明你?而反过来，对别人热忱的人总会得到别人的欣赏。
诵读了经典，我从中学会了许多：要互相谦让，互相尊重，只要你恭敬就不会受到别人的侮辱，只要你宽厚就能得到群众，只要你诚心就会得到别人的任用，勤敏就会取得工作成效，慈惠就能够使唤别人 。”所以，我以后还要读更多的经典，让自己的脑子更加充实，更加聪慧，更加有用……
既然诵读经典有这么多好处，我们何不如多读点经典，多学点知识，你们说对吗?
——经典作文批语实用10篇
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。
舞蹈家是一个看似普通又不*凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。
我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫地选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练*课，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。
我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的`；除了基本功，还要有很强的耐力，*时的舞蹈练*是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去；这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。
在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学*，将来造福于社会，服务于人民。
批语：
这篇文章小作者写出了自己的理想——当一位舞蹈家，并且文中叙述了学舞蹈的经过，以及以后努力的方向，最后写出了自己的决心——我也要向他们学*，将来造福于社会，服务于人民。相信小作者只要努力，理想一定会实现的。
你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，*时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学*认真，作业端正清楚。
你是个文静大方、明理懂事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关心集体，办事认真，乐于助人，学*认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学*上加倍努力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。
你个性内向，*时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关心集体，热爱劳动，但学*不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增强竞争意识，树立信心，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子，*时自觉遵纪守规，待人真诚、心地善良，团结同学、关心集体，积极参加各项活动，学*认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避短，更上一层楼。
希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处，学*尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。
你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学*勤奋努力，字迹端正清楚，本职工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高峰。
你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学*尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学*成绩和作业质量。
你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳动积极，学*尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。
你是个性格内向且明理懂事的孩子，*时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学*尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学*认真，乐于助人，关心集体，本职工作认真负责，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。
你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学*认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。
你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学*认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学*尚认真，但由于智质较差，学*成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学*上加倍努力，下决心赶上先进生。
你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学*认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。
你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学*认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学*认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。
你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学*条件，为啥不勤奋学*，努力进取呢?希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。*时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学*认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。*时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学*尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学*上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子。*时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学*尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学*上加倍努力，争取更大进步。
你是个聪明活泼，豪放直率的`孩子，*时关心集体，热爱劳动，学*时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧!
你总是笑脸待人，尊敬师长长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学*认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧!
你是一个文静大方、心地善良的女孩。*时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学*尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧!
你是个待人真诚，明理懂事的孩子。*时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学*尚认真，但作业质量不高，希今后在学*上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。
你是个聪明活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都积极主动，关心集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。
你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学*认真，但作业质量不高，希今后增强竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。
你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于
你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学*尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学*上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋，这么好的学*条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学*呢?!所以希望你发挥聪明才智，把精力都集中到学*上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。
你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体，学*尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。
你是个活泼聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关心集体，乐于助人，积极参加体育锻炼，学*尚认真，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学*上加倍努力，取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。
记得史立兹说过：“理想如晨星，我们永远不能接触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。”是啊，如果说人生是一艘航船，那它在大海上乘风破浪时，理想便是指路的星星。若是没有理想，我们漂泊在人生的海上，何时才能找到归宿呢？
还记得我幼儿园时那非比寻常的理想，那就是当一名魔法师，这个理想是在繁星闪烁的夜空下产生的。夜晚，我躺在屋顶上，看着一颗颗星星在向我调皮地眨着眼睛，看着这一闪一闪的星星，我的心里萌发出一个理想——做一个魔法师。因为我希望，夜空中千万颗星星中最美的一颗，能缓缓落在我的手心里，在我手指间闪着不灭的光辉，我也希望我挥一挥手，星星就能将我带走，飞向那看似*在眼前却远在天边的星空。
升入小学的第三年，我发现以前的理想是多么幼稚，这个理想也许只是一个梦，一个小女孩天真的梦。就这样，我度过了一段迷茫的日子，一段没有目标，没有理想的日子，直到有一天，我重新拥有了理想……
也许是长大了，开始重视起成绩的重要了吧，有一天，我确定自己的理想就是成为班上成绩最好的`同学，我记不起这个暂时的理想实现了没有，但我记得，在那段日子，我比*常学*更加努力。我更加相信：“理想能让人拥有目标，努力奋斗。”这句话了。
上小学六年级了，我已从懵懂无知的小女孩出落得亭亭玉立，我算是真正长大了吧！我发现之前的梦想都是毫无意义的，我总是想着自己，我认为，理想应是为别人奉献的。我不再像以前那样碌碌无为，我的理想是当一名白衣天使，拯救许许多多的人，用我的铮铮热血，去换回更多人的生命。在我心里，医生是世界上最崇高的职业，我是多么想成为和他们一样的人啊！
理想是指路明灯，是我的目标，为了白衣天使这个理想，我将付出比别人更多的努力，也许这个理想是遥远的，但我现在就要好好学*，一步一步攀上理想的顶峰。我将永远记住一句话：“没有理想的心灵是空虚的；没有理想的生活就好像没有阳光；没有理想的生命就像一口枯井，黯淡无色。”
批语：
语言*淡，不会描写，中心不突出
在我认为，世界上没有十全十美的人，他们或多或少都有一两个毛病。而我这个人呢，优点不多，而缺点却太多了，家里人都拿我没办法了，下面就听我介绍一下我的“毛病局”里的两大“官员”吧
缺点一：不爱刷牙。我呢，爱吃糖，却讨厌刷牙，所以我嘴里的牙，就有许多已经“败下阵来了”。而且大家都不太喜欢跟我说话，因为，我的嘴像吃榴莲一样臭。妈妈为此大伤脑筋，有一次甚至跟我大动干戈，可我，还是雷打不动的坚持我的“原则”。【是缺点吧】。可这“原则”也让我吃了不少苦头哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一阵疼痛像闪电一样，使我的嘴巴这个“村庄”不得安宁。我疼得在床上打滚，妈妈闻声赶来，一见到我一直捂着嘴巴的样子，就知道了我发什么病了，在一旁讽刺道：“哎哟哟，糖好吃吗?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我听了，心里不是滋味，但我也要下决心改改这坏毛病了……最后，我不得不败下阵来，因为我实在是太懒了。
缺点二：不喜欢穿鞋子。我身为一个女孩子，却有着不喜欢穿鞋子的坏毛病，也许有女同胞已经发火了，光着脚四处跑，真是丢光了我们女孩子的'脸了。可我却不这样认为。我觉得，光着脚四处跑，挺快活的。脚踩在地板上，土地里，有种说不出的滋味，那是你们无法领会的。我有着男孩子的坏毛病耶，所以理所当然就是一“假小子”。
怎么样，你们喜欢我这个邋遢的女孩吗?嘻嘻，我知道你们肯定不喜欢的。我一定会尽我所能，努力改掉这些还毛病的。请你们多多支持哦!
评语：
这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。
1、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。
2、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。
3、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
4、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。
5、丢标点现象严重，总共丢了23个，你是不是很喜欢把标点当饭吃?
6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。
7、题目加上了省略号，生动、新鲜，像翠绿的叶子一样。
8、你的.文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳?
9、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
10、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
12、你的*作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
13、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
14、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
16、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？
17、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
1.情节曲折，叙事过程有一定的.起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
2.情节波折性较强，于*常之中生意外，能引起读者的注意。
3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
最*，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。
尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。
正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而*……不好，是妈妈来“刺探军情”了!我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的`“查岗”，也只好专心做起了作业。
唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊!
【批改评语】这是一篇完整而又精彩的叙事文章，叙事条理，情节曲折起伏，情感真挚，引起读者的思考。层次分明，详略得当，先后有序，构思大胆新颖、有独创性，结尾点题深化中心。
教师评语：文章紧紧围绕“书香相伴、梦想同行”的主题，写作者从对“理想的迷茫到坚定不移”的变化过程，突出生活中阅读的好处。作者观察之细微、情感之丰富，颇令人赞赏。有两点很值得推崇：一是文章生活气息浓郁，母亲、邻居、女儿之间的言谈举止仿佛就在眼前, 如果不是作者在生活中处处留心、单凭编造是写不出来的；二是“我”的情感变化，层层铺展，心情起伏，前后呼应，这一变化过程也恰恰反映了阅读之效果。题目更是画龙点睛，耐人寻味。全文语言朴实，清新，笔触之细腻，避免了华而不实的辞藻堆砌，字里行间流露的是一种真情实感之美。
教师评语：文章的构思非常简单，从一开始对书的如饥似渴，转变到因为繁重的学*压力而想要放弃坚持对书的那一份热爱，终于，经不住内心强烈的渴望，便又开始了书的探索旅程，最终对书无法释怀。整篇文章通过在不同的阶段对书的不同看法，以及对书的不同感情，表达了对书永远无法改变的热爱和对与书相伴的强烈渴望。
教师评语：从容飘逸的开头，从容飘逸的结尾，一切的一切都让我感受到：你在用心，认真的写作。你用你独特的感受，用古典诠释着一切的景、情。你的文章就像是时光机一样，带领每一个读者，在幽幽的历史中凭吊沧桑，在浓浓的诗情中感悟人世冷暖，品味世事无常。然后笔锋一转，让我们的视线回到了史铁生，冰心，刘易斯身边。让我们触及到大师的风骨，感悟大师的作品。文章通篇写了你的阅读感受，情感真挚。但缺少了一个典型的事件，这是今后需要注意的地方。
教师评语：情真意切是本文的一大亮点，本文以“丑小鸭”为线索，讲述了小读者由一个腼腆、胆小的孩子，在童话《丑小鸭》的潜移默化下，蜕变成天鹅的成长经历，同时文章的思路很清晰，过渡也较为自然。自我的经历让人有话可写，有话想写，避免了写作的空洞。只是在某些词句上还可稍加斟酌，写作角度也不够新颖，文章最后一部分缺少细节，变成天鹅后的心理活动描写不够细腻，这是还需努力的方向。
教师评语：本文体现了小作者有书相伴的成长心迹和成长里程。正是在书香的陪伴和熏陶下，小作者从纯稚一路走来，欣赏了书中美丽的故事、领略了书中蕴含的道理，感悟了人生的真谛。
作品切合主题，行文照应着题目，真情实感流注笔端。文章谋篇圆润，思路清晰，层次感强，足见构思之巧妙。
教师评语：读完《幸福的味道》，细细品味，字里行间流露出小作者对书特有的情感，幸福之花悄悄绽放，于静默处感受作者“春日里安静而简单的幸福”。该文有三个亮点。最大的亮点是语言生动形象，清新流畅，融进了小作者细腻而丰满的心灵情感，在书中感悟到了人生的美好，书籍成为作者努力进取的力量源泉，具有积极的意义。其次，本文结构清晰条理，行文严谨，首尾照应，使文章形成一个有机的整体。另外，拟题也不错，很能吸引读者。在文章中，如果再和生活贴*一点，生活韵味会更浓。
教师评语：从文中可以看出，作者博览群书，酷爱阅读。文章文字华美，韵味悠长，富有文采，字里行间透露出作者一定的语言文字驾驭
能力与较好的文化积淀。由于作者对读书的体验和感受至深至迷，所以文章发自内心，娓娓道来，独到深入，把读书的切身之感写得生动传神，细腻感人，令人感觉仿佛有一股浓烈的书香扑面而来。文章感情真挚、健康、充沛，读之似乎能够感受到作者陶醉在读书生活中的怡情满足之状，很能感染读者。
教师评语：文章形散而神不散。文章以“整理书本”为线，把自己读书生活中的一些片断、感想连接起来。作者以诗意的结构，诗意的.语言，营造出一种诗意的韵味。以独特的视角把自己爱书的追求比作“爱似大海似的海子”。大海，意味着一种活力，一种自由，一种生生不息的追求。本文的魅力就是在这种一气呵成，收放自如的诗意中展现出来。诗意，总是让文章散发着魅力。
教师评语：读完文章，我仿佛看到了一个在阳光下捧着书痴痴地读着的书香女孩！我很欣慰，在我们的教育下，有这样痴迷于读书的孩子！我也顿悟，*时读到的她的那些充满灵性的文字的源泉！作者选取人生的三个阶段，与书相伴，品味着书的不同的味道，娓娓道来，毫无矫揉造作，唯有真情流露。文字不华丽，不煽情，却如那淡淡的书香，沁人心脾。不足处在于，书的味道的命名，略显不自然；书的味道的内涵解读，不够到位。
教师点评：本文的亮点：读《鲁宾逊漂流记》人们往往着眼于鲁宾逊的坚毅品格，而从他坚持出海的行为本身其实也是一种精神的自由选择。从而联想到青少年一代的成长自主性问题，小作者的立意着实新颖、深刻。
积极意义：对于青少年成长的困惑又普遍意义的揭示。自由意志与父母意志的冲突中青少年的抉择从鲁宾逊身上找到了一丝启迪。人的成长道路是必须自己完成，自己负责的。为了负起这个责任，不能不参考长辈的意见，但不是盲从。
今后努力方向：今后可多阅读有关教育和哲学一类的书籍，深化对于此问题的理解。
本文紧扣征文主题“书香相伴，梦想同行”，极写书香对小作者影响的方方面面。依我看来，本文亮点主要体现在：
一、有高洁的文意。所谓“文以意为主”，本文立意于阅读的感受与思考，对自我人生的启迪与教育，体现出一种兼容并包的胸襟，结尾更升华为一种对社会与人生的担当。
二、有清晰的文思。叶老有云“作者思有路，遵路识斯真”，本文于纷繁复杂的阅读体验中，提炼出一条清晰的线索：由精神、心灵、视野，而思想，而灵魂；由心情的烦俗烦躁而宁静怡悦而思有所作为；由**而行走。体现的不仅是阅读的心路与姿态的变化，更是阅读的必由之路：由读而悟，因悟而动。
但我也不无遗憾的看到，本文作者由于来自初一，在阅读中过于高蹈于宁静与洁净，对于人生与社会的严酷一面并无感受，对于现实联系稍少。我想这是作者今后要努力的方向。
我有一个文具盒，它是塑料制成的，长25厘米，宽约10厘米，高约4厘米。7
文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面还有一朵白云。小兔和白云在进行百米赛跑，小兔冲在前面，白云紧追不舍，它们谁也不让谁，谁也不服谁，都勇往直前。
文具盒的正反面盖子上都镶着一块铁片，铁片对应的地方有两个圆柱体的小吸铁石，盖子只要轻轻一放，就被吸住了。文具盒中间有块画板，我高兴的时候，可以画自己喜欢的东西，我生气或难过时，它就是我发泄的'地方。打开文具盒，盖子上有一张课程表，它能告诉我明天上那几门课。文具盒的胃口可大啦，可以装很多铅笔·钢笔·圆珠笔·尺子·橡皮(每个词之间用顿号)……
文具盒是我学*中不可缺少的学*用品，我喜欢我的文具盒。
点评：这是一篇介绍铅笔盒的说明文，说明顺序清晰：从整体包局部、从外到内。还告诉了我们铅笔盒的质地。但是，在介绍时，方位(文具盒中间、正反面盖子上、铁片对应的地方)都不太明确。
每每看到学生以不屑的眼光浏览过教师煞费苦心的批语后，漫不经心地将作文本塞进抽屉，个中滋味，只有语文老师才能体会出来。曾几何时，我尝试着用经典名句或把其略作修改后给学生下批语。没料到，这无意插柳的短小批语竟给学生带来了全新的感受，激起了他们对写作的极大兴趣。于是，在以后的作文批改中，我就尽可能多地用诗词名句写批语，以使学生更多地关注批语，从而激发他们对写作产生更大的兴趣。
写批语如同看自己的孩子，总要带着欣赏的眼光，用赞赏激励的口吻去写。当看到一篇篇立意高远、构思巧妙、字字珠玑、句句锦绣的佳作时，我会兴奋地来写上：“春色满园关不住！”有些文章，开头并不怎么好，可越往后读，越觉得妙，我会情不自禁地批上：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村！”有的学生能及时发现并讴歌新人新事新风尚，我赞赏地写下：“春江水暖鸭先知！”而对一些不同于世俗的高论，我会奖励一句：“听唱新翻杨柳枝！”读到一些语言清新质朴的文章，我忍不住送上李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。就是对那些整体水*不高但不时还有三两句精彩句子的作文，我也会以欣赏的口吻写上：“‘一枝红杏出墙来’，多想看‘春色满园关不住’。”一切景语皆情语，对于学生作文中的景物描写，我多半会批上“一枝一叶总关情”。我总是以发展的眼光来看待学生作文中的点滴进步。每当看到学生在我的激励下写出比较满意的文章时，我总会欣赏赞道：“‘不知细叶谁裁出’，用心写作似春风!”或干脆来一句：“‘小荷才露尖尖角’，更盼荷花一遍香。”这些赞美、欣赏和激励性的批语，使学生耳目一新，很多学生都带着欣喜，带着骄傲去阅读、去感受、去欣赏批语，结果学生不仅对诗词名句感兴趣了，而且对写作文也感兴趣了。这样写作文时也就更认真了。
当然，批语不只要有激励性，还要对学生有启发性，使学生从中受到教育。这就需要摘一些富有哲理的'名句了。一次活动后，我收回学生的札记，一篇篇散发着泥土芬芳的文章，使我欣然批上：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”活动让学生明白了“实践出真知”的道理，我便写上陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”以示嘉奖。在活动中，善于观察且感悟能力强的学生总是能从*凡处发现新的东西，写出美的感受，于是，我会赞扬他“*水楼台先得月，向阳花木易为春”。随着班级读书活动的开展和深入，那些过去对作文一筹莫展的学生也能写出洋洋洒洒的四五百字的文章了，这时我会惊喜地批上“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。书读多了，学生的文章就有了文采，我及时用“读书破万卷，下笔如有神”来鼓励学生去读更多更好的书。积累丰富了，受老师批语的启发，成绩好的学生在作文时也跃跃欲试，套用、借用、引用名人名言和诗词名句。有时一两句恰当的引用不仅使文章语言有了神韵，有了文采，而且也增加了文章的内涵。每每读到这样的美文佳句，我会情不自禁地写上“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。随着读书活动的深入，部分学生不再满足于读一般性的读物，他们对书的品位要求越来越高，并在作文中自然地流露出读高品位书籍所带来的享受与启迪，这时，我会送上一句杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”来勉励。书读多了，学生作文已不再满足于浅层次的模仿与套用。创新的火花开始闪现了。对此，我也会不失时机地赞赏：“领异标于二月花”，“语不惊人死不休”。
学生毕竟是学生，作文中这样那样的错误在所难免。这就需要教师的批语有针对性，且含蓄地指出学生的不足，以督促其改正。此时不妨寻章摘句来点幽默的批评、高雅的调侃，让学生在开心一笑中有所感悟，有所触动。对堆砌材料，主题不明的文章，不妨来一句“两个黄鹂鸣翠柳”；对开头扣题较紧，中间枝蔓横生的文章，点评一句“一行白鹭上青天”；对主题模棱两可的，送一句“难识庐山真面目”或“当局者清？旁观者迷”；对入题慢，娓娓道来，到了文中才亮明主题、点明观点的，批一句“千呼万唤始出来”；对观点暧昧的来一句“犹抱琵琶半遮面”；对观点陈旧的批一句“劝君莫奏前朝曲”；对人云亦云、毫无主见的文章干脆来一句“短人看戏何曾见，都是随人话短长”；而对内容*淡，*铺直叙的文章也不妨点评一句，“文似看山不喜*”。偶尔也会遇到一两位文抄公，直说吧，会伤其自尊心，不说吧，则等于默许。怎么办？不妨来一句“似曾相识燕归来”，给学生以巧妙的提醒。当然，写这类批语一定要因人而异，同时还要把握好分寸，在含蓄委婉的批评之后，要多给予关心和鼓励，在轻松调侃之后，也要多给一份慰藉，而且这类批语在一次作文中也不可使用太多，否则就失去了新鲜感和刺激力。
——快乐元旦经典作文800字实用十份
12月29日，寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
走进，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢！
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了！
同学付兰的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中；而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上；而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的二胡独奏——[赛马]了，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，始人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了元旦，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们期待下一次的元旦晚会吧！
激动，激动，真激动！盼望已久一年一度的元旦晚会开始啦！可爱的小演员们化着漂亮的彩妆，穿着艳丽的服装，准备闪亮登场。
早上八点五十分，激动人心的文艺演出正式开始了。第一个节目是三年级四班表演的舞蹈《戏狮》。“咚锵，咚锵，咚咚锵！”一群威武的“小狮子”摇头摆尾地上场了，她们会儿翻跟头，一会儿倒立。精彩的表演让台下的观众大声拍手叫好。
我最喜欢我们班表演的《小小摔跤手》。在悠扬的蒙古族乐曲中，我们班的朱鸿程穿着鲜艳的蒙古族服装，脚蹬黑油油的皮靴，头上绑着一条红红的绸带，手里拿着一个系着五彩绸的项圈闪亮登场了。紧接着，在欢快的乐曲中，一群同样穿艳丽的蒙古族服装的小小摔跤手们插着腰，摇着头，面带笑容，踏着轻盈的舞步上场了。他们一会儿舒展着双臂，像展翅欲飞的雄鹰，一会儿圆睁着双眼，像一头头健壮的小牛犊。最有趣的是，两个力大无比的小摔跤手头顶着头，现场比赛摔跤呢！“好！好！”台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢！
精彩的节目一个接一个，有《甜甜祖国大家园》《鲜花朵朵》《小雪花》……绚丽的舞台，优美的舞姿，让我看得如痴如醉。不知不觉，精彩的晚会结束了，这真是一场令人难忘的晚会呀！“
1月1日是我校一年一度的元旦联欢会，我有幸被选为这次联欢会的主持人。这天早上，我来到教室，看到同学们一个个穿的花花绿绿的，都挺精神。让我大吃一惊的是同桌穿的那么帅气，头上戴着蓝帽子，身穿白色衬衫，简直帅爆了！一上午我满脑都是联欢会的场景，连课都没听进去。终于挨到了下午，激动人心的联欢会正式开始了！我与其他主持人异口同声地说：元旦联欢会，现在开始！顿时，同学们鸦雀无声了。
我们的第一个节目是相声《吹牛》，掌声有请！
只听小演员说：我今天就比吹牛！好另一个同学回答。我头顶天，脚踏地！那你的脸呢？吹牛的人不要脸！同学们不由自主地哈哈大笑起来。
我们看着一个个节目，同学都笑语喧哗，欢声雷动……
终于到我了，我表演了一段令人拍案叫绝的街舞。音乐响起，我随着音乐舞动起来，到一个间奏时，我来了个倒立和后空翻，只听教室响起了同学们雷鸣般的掌声，我感到十分开心和自豪。
到了游戏环节，我们开始了游戏：抢凳子。同学们开始随着音乐围着凳子转，音乐停止，这时大家争先恐后地抢凳子坐。抢到的同学都得意洋洋地坐在凳子上，没抢到的同学都失落地回到座位上。
最后联欢会在同学们的欢声笑语中结束了，我们过了一个快乐有趣的联欢会。
“喂，听说这一次晚会，老师也来看呢！”“是吗？”“说不定，还会录像呢！”
听他们一说，我对元旦晚会越来越有兴趣了，终于我等到了这一天。在班长布置教室的时候，我就在想象这一天下午欢乐的样子，一定每个人脸上都百花齐放！想到这里我就跟迫不及待了。书都看不进去了！
晚会快开始了，六位主持人满面春风的站在台上，台下的每个同学都兴高采烈的等待着晚会终于拉开了帷幕，大家在欢笑声中，老师背着笔记本电脑也来了。这样使我们唱的跟兴奋了。
我很喜欢周丽丽唱的《感恩的心》。虽然也有其他同学唱这首歌，但是我感受到了她的用心良苦。我还要建议她声音要大一点，才更好听！
我最喜欢的是最后的，简直是高潮。那时，同学们让老师唱歌，把气球放在老师的头上和怀里。我们和老师一起欢笑，一起唱歌，一起玩耍，不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老师的面前跳舞，大笑，欢蹦乱跳 。老师很快乐。
我喜欢这次晚会，希望以后有机会还举办！
上周五下午的课第二节，期待已久的新年晚会正式开始！
类没有使用彩条等装饰花俏太多，但张贴在酒吧的每个窗口，我认为比其他类大红大紫这些小装饰。之类的座位重新编排也都在中间位留下了很多空挡，给学生表演。因为我来的比较晚，坐在最后。
元旦晚会正式开始，和宁玲，周正阳前来一个很无聊的演讲。最后，第一个节目开始了。程序比较多，我无法描述下列各题中，我会介绍几个给我的计划列上了深刻的印象。
周正阳走到教室中间，笑着说：在这里，有要求我峥嵘，胡屹东，王奔奔，董冰星为我们讲话，我们都非常熟悉的流行歌曲 - 七里香。雷鸣般的掌声，学生，他们很兴奋，有的甚至敲桌子上的感光鼓时。他们有四个你推我，我拉你上来了。四内衬型，一个人唱了已经开始。天，他们太胆小，甚至敢唱周杰伦的歌，更不用说类和王贾老教师都在现场，他们怎么敢唱？ ！胡懿洞开了一个头炮，他不唱大声喧哗，但第一个吃螃蟹的人需要勇气，二是王笨笨，他改变了激烈的过去，变成了一个很米叫好。因为他们有头部，背部，和咱吴京辉肆无忌惮地唱上蔡依林的三十六计爱。
也有正在执行的草图龚然的程序。她讲的生动，很搞笑，她模仿的老镇区8的声音，真的，因为它是相反的！她的表演赢得了阵阵掌声和笑声，我真不愧是女喜剧王！
时间过的真快，转身离开元旦partty已经结束。我很抱歉，但很高兴小学和中学时代的最后一个元旦聚会是最显著。
昨天是元旦，为了迎接元旦的到来，我的家举办了元旦晚会。
寒冷弥漫在我的家外，凉飕飕的风在门外呼呼作响，可是我的家里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
家庭元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着“演员”们演出让人难以忘怀的节目，“演员”们在认真的准备，我们更是激动了!
表哥胡俊杰的歌声真是“天籁之音”，他表演的节目是歌曲：《恭喜发财》，一个冷不丁来个高调，那滑稽好笑的歌声引得满堂大笑;而小娘表演的花式呼啦圈也同样精彩，你瞧，呼啦圈在小娘的腰上犹如一个乖宝宝，小娘忽的来个360度大旋转，“受惊”的呼啦圈竟稳稳当当继续旋转着，无限的快乐都洋溢在我们的脸上;而对我印象最深刻的还属“家庭大合唱”——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，我们用欢笑送走了旧的一年，家里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一个人都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年。
明天就是元旦了，为了迎接元旦的到来，我们学校举办了元旦晚会。
寒冷弥漫在我们的校园里，凉飕飕的风吹在了我们每个人的脸上，可我们的校园里却显得热气腾腾，十分活跃，因为新年的钟声就要敲响了。
每个教室都是花花绿绿五彩斑斓的彩带，这些彩带把我们的教室装办的别有特色，在这样节日气氛火暴的教室里，有谁会不高兴呢!
班级元旦晚会即将开幕，我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目，同学们在认真的准备，我们更是激动了!
同学吴景的歌声真是天籁之音，那声音清脆响亮，同学们都陶醉在这歌声中;而罗杰伊同学表演的舞蹈也同样精彩，无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属扬子同学表演的口琴表演——《新年好》，那声音把我深深的带入了新年的气氛中，我沉醉在这乐曲中，一直都没醒……
快乐的时光总觉得很快，一眨眼的功夫，元旦晚会就结束了，同学们用欢笑送走了旧的一年，教室里不时的传出了气球爆炸声，更加突出了节日的气氛，每一位同学都从快乐中度过，让我们一起用笑声迎接新的美好的一年 。
2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，2022年的钟声即将敲响，为了庆祝新一年的到来，我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。
下午，我早早地来到教室，发现教室已经被布置的五彩缤纷，处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，一些同学已经开始玩了起来。瞧！有些同学成了雪人，有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫，有些同学成了小花猫。咦？怎么多了一个花脸美猴王，仔细一瞧，原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎，突然，教室里鸦雀无声。哦，原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发，一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴，只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后，主持人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》，同学们看了之后，笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻，是由朱元江组合表演的小品《开学了》，让大家笑的合不拢嘴。最后一个节目是刚才介绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。
接着，大家决定击鼓传花，鼓声起，大家开始传花，鼓声落，花传到哪位同学手里，谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了，大家的心也跟着鼓声起起伏伏，生怕传到自己这儿。说巧不巧，花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话，大家笑得前仰后合。
欢乐的时光总是过得很快，一眨眼，联欢会就结束了，大家仍然在回味刚才的快乐，舍不得离开。我真希望2022年的元旦快点来！
瞧！我们班的教室五彩缤纷，玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的，灯上的拉花更是姹紫嫣红，璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。
我们七名主持人正满面春风的读着开幕词。瞧！我们班的小摄影师正为我们拍照呢！我们的节目那真是丰富多彩，别具一格。开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目；优美雅致的歌声令人心旷神怡；幽默搞笑的小品相声令人回味悠长。教室里真是笑声不断，掌声连连，精彩无限呀！
贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看！她们三个神采奕奕，我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了，左一张，右一张。爽！妈亲呀！校长和几位领导来了！太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁，随我一声口令“敬礼！”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕！”校长与几位领导走进来了，我们清脆洪亮的说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。
晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了，这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。
在星期四的下午，我们班举行了一场在小学生涯的最后一个元旦联欢会。
第一个节目是郭某某的吉他独奏，他那悠扬的曲调，让我们沉醉在其中。他弹完后，教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》 ，这个相声深得大家的喜爱，我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知，这里面“耳朵”唱的那首歌黄某某在下课时，很下功夫。在联欢会结束后，大家还让我们再演一遍呢!
曾某某他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾某某浆郭达当时的焦急与无奈演的很逼真。在这里，给饰演蔡明的蔡某某提一个小意见：在说“为什么呢”这一句经典台词时，说的再委婉些，就更好了。
深受热爱舞蹈同学们，喜爱的节目是由李某某跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴，但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完，但我们已经大饱眼福了。在下个星期，他会把音乐拿过来，和我们的《五官新说》一起表演了。
这一次的元旦晚会我会一直记在心里，当我们毕业时，想小学同学了，我就想一下当时的场面，怀念怀念小学时，那些可爱熟悉的面孔。
——我的家乡经典作文实用五份
我的家乡在岔峪，四周山连着山，风景优美，空气格外清新。家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
春天，山上开满了红的，黄的，紫的，还有各色各样的野花。特别是栗子花，漫山遍野到处开满了栗子花。远看很像毛毛虫在树上摇曳着，*看更似一颗颗谷穗。栗子花开满山香，到处弥漫着沁人心脾的香气。
夏天，树木郁郁葱葱，如果你去爬山你也不用怕热，因为你可以随便找一棵树下乘凉，都会感到很凉爽。
秋天，山上的果树上挂满了又香又甜的水果。还有核桃，栗子和山楂。真是一片喜人的景象。
冬天，雪花在空中飞舞。早上起来打开门，就看见眼前，白蒙蒙的一片，那山，那河，都像进入了一片仙境。
我爱我的家乡，那里有美丽的.小山，小河，还有香甜可口的水果，欢迎大家都来我的家乡旅游参观。
我的家乡在素有华北明珠之称的白洋淀，那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
春天，万物复苏，春姑娘来了，给白洋淀带来了一片生机。点边的柳树上长满了嫩绿色的枝芽，淀里的鱼儿快活的游来游去。
夏天，白洋淀变得千里提上已经绿树成阴，宛如一条绿色的长龙，静静地我在白洋淀边，淀里开满了各种颜色的荷花，挨挨挤挤；有的荷花还是含苞未放的；有的荷花已经张开了笑脸。微风吹过阵阵清香。芦苇当中偶尔听见几声轻轻地鸟叫，此时此景就像一幅美丽的画卷，让人沉醉其中。
白洋淀的秋天是收获的季节，淀中，来来往往的木船中都装满了鱼和虾幸福的喜悦荡漾在每个人的脸上。人人喜笑颜开。金黄色的落叶飘下来，一片片的落叶像一个个仙女翩翩起舞从空中落下来乐。
冬天的白洋淀，结了厚厚的一层的冰，小朋友们在白洋淀上尽情的玩耍，不时传来一阵一阵的甜美的笑声。 啊！我的.家乡白洋淀它孕育了一代又一代的人们，我爱我的家乡，爱我家乡的白洋淀，更爱我家乡的那些勤劳的人们！
我的家乡座落在河南省林州市的.黄家坡村，那里的山美、水美、人更美。我们的村子座落在一座最高的山脚下，那座山上有一座王爷庙，过年过节，那里的人们都到上山去烧香拜佛求*安。
那里的四季特别美丽，它那春天的温暖与红紫，夏天的浓绿与炎热，秋天的苍褐与成熟，冬天的严寒与洁白，都使人激动不已。
春天，那里的桃树、柳树、苹果树、柿子树、梨树，还有杨树都抽出了嫩芽，小草从地下探出头来，小燕子也从南方赶来，为春光增添了许多生机。
夏天，水池里盛开了许多荷花，有白色、粉色，荷叶埃埃挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，真像一个个白白胖胖的娃娃。清清的小河里有鱼虾，旁边有柳树，小朋友们可以在树下乘凉、嬉戏、玩耍。
秋天，谷子成熟了，像一片金色的海洋。农民伯伯都忙着在田里收割，脸上都挂着丰收的喜悦。果园里飘出来一阵阵清香，就像一只无形的手把你缠到了果园里，让你尝一尝香甜的水果。特别是柿子树，更令人欣喜若狂，一个个火红的柿子就像一个个红彤彤的小灯笼，远远望去，半山腰一片通红，像早晨的朝霞，照亮了整个山腰和村庄，映红了整个天空，美丽极了。
冬天，一场大雪过后，给大山、村庄盖上了一成银色的被子，变成了整个大雪山。从山顶往下望，各家门前的雪人像一个个的小哨兵在站岗。成了雪的世界。
看，这里是多么美呀!我爱我的家乡。
我一个人孤独地走在中南路上，想起了妈妈给我讲的以前“中南路是什么样子”的故事。
以前，武汉是一个乡下，中南路是一条乡间小路，窄窄的，不过上面可以过汽车，路上有很多小摊子，有许多卖小玩意的生意人，还有一些是卖吃的小商贩，路上人们的衣服非常朴素，街上有许多讨饭的乞丐，这里即使是有钱人家的房子也是非常破的房子。
后来这里来了一些建筑商，他们想把这里修得漂亮一点，于是这里的一些人同意了，签了合同，后来这里一座座大楼竖起；一条条街道铺开；一家家店铺开门，变化越来越大，楼房也不断改进，还修了一些公园，每天都有许多的小朋友到公园里去玩。孩子们的生活也越来越好了，以前人们还要挑水过日子，现在大家都用上了自来水；以前烧火做饭，但是现在已经用上了煤气炉子了；以前人们还用手洗衣服，现在已经用上了洗衣机.......
我的家乡武汉还在不断变化，我相信武汉的明天会变得越来越美!
石屏是什么？是石头做的屏风吗？不是的，这是我的家乡。是一个“九分山有余，一分坝不足”的山区农业县。可是，它很美。
石屏最美的那就是异龙湖，它是云南省八大高原淡水湖泊之一，鹤亭登高远望，*湖万家灯火。古城民居独特，秀山古刹钟声。千亩荷池飘香，异龙渔舟竞渡。出石屏县城东门，便是碧波浩淼的异龙湖。
异龙湖上及湖畔，风景名胜极多，大水城海潮寺，小水城后乐亭及来鹤亭，白浪水月寺，龙港广映寺，五爪山罗色庙，湖北边的乾阳山。其中以来鹤亭最佳。一年四季，游人不绝，全凭小船飞渡。这里有“第二西湖”之称。借一叶扁舟，登此亭则湖山一览，心旷神怡，清风拂面，水波不兴。远看青山为屏，炊烟袅袅，绿水托着蓝天白云。看不尽湖面轻舟，水上白帆，更添得阵阵渔歌，一抹彩霞。风铃铛铛，伴着莺歌燕舞。彝姑打桨采菱，惊起群群鸥鹭。碧绿的荷叶，像一把把撑开的伞，挤满了整个湖，一眼望不到边际；粉红的、白色的荷花，点缀其间，她们在碧绿的荷叶映衬下，一朵有一朵的姿势。幻境般恬静优美的异龙湖，惹得历代文人留下不少诗文。如今它又成为滇南的游览胜地之一。
民族风情民族风情石屏是著名的“民族歌舞之乡”，全国有名的彝族海菜腔、烟盒舞的发源地，拥有着彝调、花腰歌舞、响杆舞、朴喇鼓舞、哈尼丧棒舞、哈尼音乐、傣族毫舞等一系列民族民间歌舞。
这就是我的家乡石屏，虽然它不大“九分山有余，一分坝不足”，可是我爱它，他拥有青山绿水、幻境般恬静优美的异龙湖……我爱你，我的家乡石屏。在我心中你最美！
