今天，是一年一度的汉字国王——“王”的生日，汉字们纷纷走出家门。王宫里人山人海，十分拥挤。“舞”“蹈”在舞台上翩翩起舞，顿时台下传来雷鸣般的掌声，“唱”“歌”很不服气，于是，她俩唱了一首又一首的流行歌曲，观众们都投来羡慕的眼光。“杂”“技”也不甘示弱，给汉字们表演了许多精彩的节目，还时不时来几个后空翻，让人目瞪口呆、惊讶不已……
正在大家看得津津有味时，“兵”气喘吁吁地跑来说：“不好了大王！不好了！错别字大军已经包围了王宫，我们打不过他们呀！”听到消息后，汉字们议论纷纷地讨论该怎么办。“王”吓得打了个寒颤。“弱”“小”兄弟听见了消息紧张得要命，没想到当场两兄弟晕倒在地，汉字们见了这情景也十分害怕。
但是，“将”还是自信满满地带着一部分士兵走出了王宫的大门，出去和错别字大军迎战了。首先是‘功“出场。他左手拿着大刀，一下子就砍倒了五个错别字，别的士兵看见了，也挥舞着大刀开始了砍杀，错别字一排一排地倒了下来。伤的伤，死的死。“将”哈哈大笑地说：“你们错别字也没啥了不起的嘛！”错别字恼羞成怒，使出了杀手锏，错别字坏笑了一声，然后一箭把“蒙”的那一横给射了下来，“蒙”立刻瘫软在地，其他士兵看见了落荒而逃。
第二天，汉字王国召开了紧急会议，大臣“聪”说：“咱们应该请橡皮和字典来帮忙。”汉字们全部同意，但只有“慧”不同意。他说：“这些错别字全是小学生写出来的，咱们应该给小学生写一封信，汉字们一致同意。不久，汉字王国收到了小学生的回信，信上写着——亲爱的汉字们，我们知道了你们的遭遇，我们觉得十分对不起你们，以后我们一定要端端正正的，一个错别字也不留。”“王”终于下了心。过了几天，错别字全被囚禁在了海里的监牢里了呢！
从此，汉字王国再也没出现过错别字，他们都过上了幸福美满的生活。
拼，一生无悔；搏，万世精彩！
枭雄拼搏，统八荒而成霸业；百姓拼搏，求安宁而处和谐；我们拼搏，逐梦想而战辉煌！
进入高中校园，映入眼帘的则是一块石碑，刻道：‘拼搏’，强劲有力，促人上进；进入高中学*，立刻面临的则是一座大山，名曰：‘拼搏’。拼搏是每个高中生必需的，因为，只有拼搏了，才知道自己是谁；只有拼搏过，才知道自己不足；只有拼搏后，才会取得最后的胜利。
风华正茂的我，搏青春，搏时光，搏胆量。我的青春里没有放弃，只有奋斗拼搏！背起梦想，踏着力气，昂起头，大步向前，去拼，去搏！‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我这个高中生的日常学*中无处不在。贾宝玉搏封建制度而弃权贵，祥林嫂搏顽固思想而牺生命，桑地亚哥搏鲨鱼而显人性；太白搏而对酒当歌，子美搏而寄情寓物，乐天搏而闻曲伤怀，义山搏而怀古伤今；孟子说梁惠王以仁政搏天下，荀子劝天下人以学*搏明智，贾生过秦王朝以**搏民心。搏，我的年度汉字。
‘搏’使人充满激情，斗志昂扬，高傲地面对‘敌人’。生物学家达尔文搏神创论，才有了今天的‘现代生物进化理论’；物理学家牛顿搏旧理论，才有了现在的‘牛顿定理’；居里夫人搏身体病魔，才发现了化学元素‘镭’。搏，我的年度汉字。
‘搏’体现一个国家，一个民族乃至一个世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’，挽回千万人生命；全中国人民搏‘天津大爆炸’，书写中华民族辉煌篇章；中华民族搏‘侵华伤痛’，振兴大中国！‘搏’展现了一代人的风采，也激励着后人。‘搏’我的.年度汉字！
搏风采，搏辉煌，但，有人却搏名利，搏荣誉……
在世界文学森林里，汉字真的不一般。它的创造机会显示了中国人不同的文明传统和看待世界的方式。但是，它很强大，自成一体。它培育了五千年的各具方块字的文化，保持了统一大国的存在。不管这片东方土地上说多少种不同的语言和方言，这个汉字的魅力已经成为交响乐团的总指挥。
面对科学的飞跃，人们哀叹中国技术的落后，并在困惑中寻求摆脱这种象形文字给世界带来的'障碍。所以他们通过实施汉字拼音发出震撼心灵的呐喊。没错，这个称呼曾经激起了热血沸腾，但却有点唐吉诃德攻击风车的愚蠢。汉字以其瑰丽的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。在科学登峰造极的复杂思维状态下，拼音文字需要不断地重新创造，以至于不堪重负、累赘不堪，而汉字反而焕发着青春，用原有的词汇很容易形成新的概念和术语。真的，中国的方块字可以消化各种外国的新创作，因为它有文字的海洋。在人们熟悉了这类文字之后，可以寻求的新组合，可以创造的世界，就这么广阔而简单。
我是黄艳的后裔，从小喝长江的水长大。也许和其他民族一样，我喜欢吹嘘自己的东西。俄罗斯的罗蒙诺索夫不是用诗意的语言赞美俄语吗？但我不是传统的盲目捍卫者，我只主张创造人类文明。在我掌握了一些西方文学之后，我对汉字无与伦比的创造越来越感到惊讶。
啊！我喜欢在夏夜的星空下漫步，被壮丽的景色迷住，我真的很喜欢我赖以思考和交流的汉字，我被它再生的生命力和特有的魅力所震撼。我想，在人类历史的长河中，这样的文字会越来越被世人珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞和朋友们，请发展和丰富它！历史和文明正在向我们投来新的目光。
汉字的发展可以追溯到古代。每一个字每一句都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中快乐地旅行。有趣的歇后语让我发笑；诙谐的诗句让我心旷神怡；感人的一章哺育了我；有力的话语激励我努力前进。汉字真的很有趣。他们就像乐谱上快乐的跳跃音符，又像活泼可爱的精灵，在纸上快乐的跳舞。他们是多么美丽迷人啊！看到“从”字，我会想：一个人要有灵敏的耳朵去听别人的好话；有一双明亮的眼睛去观察别人没有发现的`小事；拥有一个张巧嘴，去说服别人。不仅如此，一颗善良的心也能造就一个聪明的人。每当看到“笑”，我就很开心；看到“哭”就觉得很难过…汉字太神奇了！就像一个谜一样的魔术师。
以前我很讨厌汉字。如果我写得不好，我就得挨骂。然而，自从发生了一些事情，我改变了对汉字的态度。那天，和往常一样，我每个星期天下午都来参加培训班。上课的时候，黄老师比任何一天都开心。她笑着说：“同学们，今天我们要写一篇关于汉字的文章。现在我先讲一个关于汉字的笑话。”我一听，心想：无聊的汉字里有段子？所以我认真听着。故事是这样的：一个外教在语文课上讲解“物”字。她说：“同学们，“物”这个词可以指方向，也可以指某些物体，但就是不能指人。所以说，我不是东西，你也不是东西。”老师的学生听了，都哄堂大笑。听了这话，我们笑了起来，似乎身体前倾。突然，我对汉字的看法发生了很大的变化：我从来没觉得汉字这么神奇有趣。喜欢在夏夜的星空下徜徉，陶醉在壮丽的景色中，深深地爱上了我赖以思考和交流的汉字，被它无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
我爱你的汉字，就是我爱我的祖国。
在我们身边，有这样一群小精灵：虽然小，却蕴藏着中华民族五千多年来的精神；虽然一动不动，但不是僵硬的符号，大家知道这是谁吗？这就是我们中国的骄傲----汉字。
汉字，中国的骄傲，一个个汉字，就是一个个活泼的小精灵，在纸上欢快地跳跃着。在2008年的北京奥运会的开幕式上，千姿百态的“和”上下舞动，左右翻腾。生动讲述了古老文化的历史嬗变：从甲骨文到金文，隶书，楷书的演变过程，展现了中华民族五千年的智慧。
汉字，可以组成一首美丽的诗歌，悲伤，欢快，或寂寞，读起来，仿佛身临其境，诗中的故事就发生在眼前；汉字，可以变成一篇文章，写人，还是描景，都让人欣赏。
汉字，多么奇妙有趣，奇妙的字型，有趣的谐音，还有那不同的字意，变化莫测，给汉字蒙上了一层薄薄的轻纱。
汉子不像西方的文字，一个词只有一个意思，而汉字却有不同的字意。
“大”字，就有大的，长辈等意思；“甲”字，就有龟甲，古时候士卒穿的盔甲的意思，可比西方的字母要有趣多了。
汉字还有独特的'一面：汉字还有多音字。正是有了多音字，汉字才成为世界上最独特的文字，也使汉字成为世界上最难的文字，这些都是西方文字没有的特点。
多音字可以上汉字改变意思，有的多音字有两个读音，如大，好，长等；有的有三个读音，常见的字有的。多音字这么奇妙，大家是不是爱上了汉字呢？
汉子不仅有趣，还是世界上最古老的文字之一，至今还保持着相形的字形哦！
你看，“山”字多么像一座巍峨的大山，高高耸立在眼前；“火”，多么像一团熊熊燃烧的火焰，在胸前燃烧；“河”，像一条清澈的小河，奔腾不息。
汉字是中国的骄傲，是活泼的小精灵，一个个汉字，能谱写出一曲美妙的音乐，能组成一首美丽的诗歌，在历史长河中绽放出璀璨的光辉！
当我依旧在无知的黑暗中彷徨的时候，你伸出那温暖的手，把我带上求知的光明道路。----题记无论走到何处，总有你亲切的身影；无论走到哪里，总有你芬芳的气息。是啊，我知道，打从认识你的那天起，我就忍不住爱上了你，那底蕴无穷的汉字。第一次认识你，是四岁的时候。那时，走在大街上，看到一家家店铺上悬挂着一个个黑色的方块，我心中突然涌起一种亲切的感觉。我拉了拉妈妈的.袖子，问：‘‘妈妈，那些好看的方块是什么啊?’’妈妈笑着俯下身来告诉我：‘‘那是我们中国人的文字------汉字。’’汉字―――我记住了你的名字。
第一次书写你，是六岁的时候。那时，爸爸用温暖的大手，握着我的小手，我会书写了自己的名字，当我用你写下了我的名字以后，我欣喜若狂，没想到，我的存在，竟然可以用你来表示。那一刻，我深切感受到了你与我同在，你便是我，我便是你了。第一次理解你，是八岁的时候。在老师的循循善诱下，我认识了越来越多的你，也渐渐明白了每一个你所代表的深刻意义。我明白了我的名字中，包含着父母对我的祝福与期望，希望我能健康生活，做一个杰出的人。那一刻，我更加加深了对你的‘‘迷信’’，你，把我和父母连接在了一起。后来，我上了高年级，进入了中学。你也给我带来了越来越多的知识，有‘‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’’的优美，有‘‘大漠孤烟直，长河落日圆’’的雄壮，有‘‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’’的奇幻?我明白了，你不仅是我的最爱，也是中华民族千年文化的传承者，是中华民族的骄傲。忍不住爱上你，看上你那无边的底蕴与伟岸，我会永远铭记你的优雅与迷人――美丽的汉字。
“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，激动人心的汉字大讲堂开始了。别小***的汉字，在纸上，它们像一群活泼可爱的孩子又蹦又跳，像一朵朵美丽多姿的花儿在风中摇曳。
同学们陆陆续续地上台了，猜字谜小组向我们展示一个个奇怪而有趣的字谜，有的一眼就可以猜出答案，高兴地欢蹦乱跳;有的猜不出，直挠脑袋，拍着腿，跺着脚。对联小组上场了，为我们读上一段奇妙的对联，同学们都听的津津有味，它背后的一个个小小的故事更是引人入胜。汉字的演变组带我们走进古代造字现场，我不禁赞叹中华汉字的博大精深。
轮到象形字小组，我们热情地拍手鼓掌，眼里闪着期待的眼神，他们打开PPT向我们讲述象形字知识。文字在人类历史上有着重要的地位，它标志着人们已经开始从蒙昧走向文明。中国象形文字是众多文明古国中唯一应用当时的古老文字。我们低着头，默默思考：这是什么字？这个字为什么这么写？这个字有着怎么样的含义？一个个问题在我脑海里蹦出，突然感叹古人的智慧是多么强大！我为我自己生活在这个有文化的国家而感到自豪和骄傲。
汉字是由甲骨文演化而来的，整个过程由繁到简，由方到园。看看甲骨文的“昊”字像一个小人静静地坐着，好像在思考问题。“车”字好像一个人挥着鞭子，坐在马车上，好威武。“月”字，像一个D字挂在天空。而现代汉字却大不相同，“草”字让人感觉到生机勃勃，春意盎然。“红”字让我们感受到红红火火，吉祥如意。
像*躺在夏天绿茵茵的草地上，为那一望无际的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。
中国的汉字，不仅字形美观，还有着悠久的历史。
其中，我最喜欢的，当然就是书字啦！
瞧，那两个横折，好似阶梯一般，正如高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。而那一竖，不正像一个顶梁柱吗？还有，那一点，就好似一个人，在知识的高峰，不断攀登。书，给予了我们知识，给予了我们欢乐。
小时候，我受到爱看书的妈妈影响，渐渐变得也爱看书了。起先，我先读了读妈妈推荐的注音儿童书，觉得书里的故事很有意思，便渐渐加大了阅读量。每当我遇到不认识的字时，，便按照它的字形，结结巴巴地猜着念。后来，我通过妈妈的介绍，认识了一位无声的老师——字典。有了这位老师的帮忙，我改正了以前那些错误的读音，学了很多知识。
随着年龄的增长，我越来越觉得书，是十分有用的。我虽从来没有到过扬州，但，我能从朱自清的《扬州茶馆》中，了解到那里的美食，就好像自己已经来到了扬州，并在扬州游了一圈。书，就好似一个通往古今中外的隧道，使我游历了各个朝代，了解到了古代人民的智慧，了解到了古代的文学，是何等的美妙；书，是一把打开宝库的钥匙，打开宝库，里面就是我们取之不尽、用之不竭的精神财富。
我们的生活里，要是没有了书籍，就好比鸟儿失去了翅膀，就不能再遐想的天空中尽情飞翔；要是没有了书籍，就好比鱼儿失去了鱼鳍，就不能在知识的海洋之中尽情遨游；要是没有了书籍，就好比大地失去了鲜花的点缀，变得越发枯燥
一句话，我以后宁愿用知识武装自己，也绝不用华丽的服饰来打扮自己！
生于中国，始于汉字。
古人云：墨池飞出北冥鱼，笔锋杀尽中山兔现人说：左右工整，能简能样我觉得，汉字浓于血水，狂草奔放，凤舞龙翔，无论哪个字都透露它朴实无华的情感。
初触汉字，一笔一划，大概是它本身的魅力，牢牢地吸引住了我。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏这是我最早接触的成段的汉子。幼小的我，在其中磕磕碰碰，跌跌撞撞，不懂其意，只明白字句间透着神秘，待我去探寻一番。
长大后，才知其名为《逍遥游》。
从此，我便爱上了逍遥二字，也深深爱上了汉字这条缤纷的彩带。逍遥，我觉得很美，很飘渺，初读会觉恬适，而后便是自在，加上游字，便越发押韵，让人漫漫浮想，或许，这正是中国汉字五千年沉淀下来的魅力罢。
几年之后，我再次翻到了它。那时我正处于低谷时期，情绪低落，便来汉字中寻找慰藉，无意中，这篇文章再次浮现在我的眼前，我的意识告诉我，我该静下心来，好好品读它。天之苍苍，其正色邪？这句话恍如黑夜中的灯塔，在我身处浪涛中点亮了。天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？是啊，生活如同天空，始终被云层覆盖着，我们只要勇于伸手揭开这层白云，也许便会是灿烂的阳光，无需过多的修饰，那就是它本来的样子。
在我生活的每一分每一秒，汉字仿佛就如我的血肉一样，与我形影不离，我们仿佛如兄弟亦是挚友，它读得懂我，我也品得懂它。
汉字参透了我的生活，在任何时刻都给予了我很多，至此，足以让我写下我与它的故事。
我们中国有一样独特的艺术，是其他国家没有的。它，千变万化；它，正楷端庄；它，生动形象……它可不是硬生生的符号，而是有着独特性格的小精灵——汉字。
四年级的一次语文考试，我只考了八十九分。翻开试卷拿给我的好朋友看，她们竟发出一阵狂笑。我生气地冲她叫着：“我只考八十九分已经很心疼了，你们还笑话我。”“不……不是……”她笑得喘不过气来，断断续续地说：“你看你，多么粗心，文章你写“熊”这个字时，把它写成“能”了。你再读读这句子，小能和小伙伴们玩得开心极了。我能不笑嘛！哈哈哈……”听了她的话，我立马把试卷抢了过来，还真把“熊”写成“能”了。“你看，“熊”这个字指的是动物，“能”是一个名词，两个词意思根本不一样，老师不扣你分才怪。”她给我解释说。我目不转睛地盯着这个“能”字，脸红得像一个熟透的大苹果一样，挠挠头，不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢！”
我们中国汉字千变万化，可不是浪得虚名的。“巾”指得是一种清洁物品，而如果在“巾”上面加一“丿”，就变成了“币”。你可别以为加这一顶帽子，意思还一样，它戴上这一顶帽子，可就身价百倍了。为什么呢？因为“币”指的是财物。和“巾”是完全不一样的。
我们中国的汉字还有很多奇妙之处，那就是通过对联道出情况。我给你讲一个小传说吧！传说有一户人家的`上联是二三四五，下联是六七八九。上联唯独没有——（衣），下联又没有+（食）。连起来就是缺衣少食，道出了他们家的情况。
汉字，就像活泼可爱的小孩子，组合起来，拆开来，就会表达不同意思，就像五彩缤纷的鲜花一样，把它的千变万化表现出来……我爱你！中国的汉字！
我欣赏汉字的美。每一个汉字就如同一件件精美的艺术品，我收藏了许多名人写的字，精心布置贴到我的房间内，每当看到那一个个风姿独秀的汉字时，我总是沉醉其间。
汉字的美在于它的奇妙，这魔幻的汉字或简或繁，或大或小，或宽或窄，或圆或扁，或丰�f或钢劲精瘦。当我欣赏每一个生动的汉字时，我就会感受到汉字的奇妙，“横”“竖”“撇”“捺”“点”简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字，传达了微妙的情感。一个“哀”字，便让我黯然伤神；一个“乐”字，便让我开怀大笑，还有一种什么文字能比得上我们的汉字？
在今年的《开学第一课上》，我更领略了汉字魅力，王宁教授把“直”的甲骨文写在了小黑板上，甲骨文的图形引起了我的好奇，乍一看，咦？这不是眼睛吗？正确！从字形上看，像是一个眼睛的上方，画了一条笔直的线条，代表从眼睛发出的视线是笔直的。所以表示“凡有眼睛的目光是最直的，看东西就不会歪”。了解到了“直”后，我发现我对汉字的兴趣更浓了，原来汉字是“因义而构形”的呀！从此后，我总是兴致勃勃地去研读汉字，去探求包涵在想字里的深义。
曾记得爸爸也让我练*“直”字。我就想完成任务后去玩，就把字写得很马虎，不是横没*，就是竖不直。爸爸看了后，很失望。对我说：“佳佳，汉字是最美的文字，可是你把它写丑，还怎么体现出美来？”我说：“汉字不就是汉字吗？还有什么美？”爸爸叹了口气，又对我说：“我先教教你吧！”就因为汉字，我听爸爸唠叨了很久，玩的时间都没了。因此，我非常嫌恶汉字，总把它写得马马虎虎，随着年龄的增长，我终于理解了爸爸说的话，渐渐与汉字结下了缘，对汉字越来越痴迷了。
“在公元前xx年……外星人……在图书馆……打仗！”教室里传出一阵阵响彻云霄的笑声，“哈哈！”到底是什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，教室里正在举行着一次“汉字游戏”。吴老师给我们每人四张纸，让我们每人分别在上面写上时间、人物、地点、事情，我歪着脑袋想着，看见一些同学现在奋笔疾书，还不时发出一些笑声，可能已经想一些可笑的事儿了吧；有些人虽然没有开写，但眉眼已露出一丝笑意……我也开写了，一边写一边不住发出一声声偷笑。
到了时间，吴老师便把纸条收了上去。“请第一个同学上来。”那个同学便先上去，抽了四张纸，按序读起来：“20xx年，秦始皇，在死海上，洗澡！”他刚读完，便忍不住发出一声声爽朗的笑声，我们下面的人也跟着一起笑了起来，接下来，一个人说的比一个人有趣。：“1亿年前，张三在人民医院出生了！”“20xx年，李四，在火星上，跳踢踏舞！”同学们有的捧着肚子在笑；有的笑的脸上的肉都挤在一起；有的边笑边用手指着别人，仿佛在说：“这张是你写的。还有一项比较严厉的吴老师也笑。
该到我上去抽了，我的心砰砰直跳，他自己读到一半就笑出声了，我怀着激动的心情上去抽了几张，刚看了一眼就“扑哧”一声笑了出来，下面的同学看到我笑了，也就更迫切的想听了，仿佛在说：“你快说呀！”“1年前，在水果店里，水果，在当售货员！”“哈哈哈”一阵阵笑声在我耳边响起。
在一阵阵笑声中，我们的'游戏结束了。我们中国的汉字真是奇妙啊！可以变成这多有趣的游戏，至今，我的耳边还留着那日的笑声……
你是我的生活，我的唯一。
——题记
不知从何时认识了你，发现了你，就把你放在了心里……
小时，看到路边的商店上黑乎乎的汉字，就对你产生了好奇，我拉着妈妈温柔的大手，一眨不眨地盯着你，那个方块形的字，就这样，发现了你。
七岁时，我上了小学。你就像多年不见的好朋友，又一次出现在了我眼前，你活泼地刻在黑板上，连粉笔都余留着你的体温。你一上一下，一左一右，连我的名字都是你雕刻成的。等了好久，爸爸才同意教我写名字，你龙飞凤舞，却又整洁干净，我只是喜欢你，但并没有爱上你，依赖你。
随着年纪的增长，我的生活开始离不开你。不管是课本，书面，都有你的印记，我终于懂了，你也有你的名字，叫汉字。我不再对你好奇，因为我发现了你的秘密，但在我伤心难过时，你才是我心灵的解药。我可以拿起一只笔，记录我的烦恼，我可以捧起一本书，聆听你的故事。你无处不在，谁都不可以失去你，不论是明星，小说翻来覆去，不过是一个你。
汉字，多么诱人的名字。3岁发现你，7岁喜欢你，十二岁了，已经认识你，依赖你了。我想，我们的故事得有个结尾了。但不知道，你是喜欢甜蜜，失去还是拥有，但爸爸一次为我买的书，才让我明白，我们的故事才刚刚开始……
十三岁的我坐在沙发上，一手翻着林汉达的《中华上下五千年》一手领略万千诗人的文化墨客，一边背着孔子的《论语》，我的脑子里全是你，还没有睡醒，又要见到你，我烦透了你。但赛场上的我常常是满分佳作，走在路上的我常常有羡慕的目光投向我，因为你，汉字，我的心曾为你踏起片片血水；也因为你，汉字，让我走向光明灿烂，前景一片辉煌。
我爱你，我喜欢和你并肩作战，出口成章；我爱你，我想和你一起探究大千世界的无奇不有；我爱你，我愿拿最后一丝残阳与你自由驰骋！
汉字，你是我的生活，我的唯一。
老师让我们找一找读错汉字闹出的笑话，于是我们小组的人又是翻书又是上网，总算找出了几则笑话。
古时候有个地主识字不多，花钱买了一个县官，上任第一天就升堂问案，师爷递上犯人册，又将犯人带上了公堂，第一个犯人名字叫再往俊，县官一看，心里就纳闷：这个犯人名字怎么叫再往后？但为了显官威，便一拍惊堂木，大喊：“再往后”！再往俊一听，心里也很纳闷：“以往县官都是先叫名字的，怎么这次却先叫我再往后？”但他还是往后退了一步，县官一看，心说：怎么叫你名字你却往后退。于是有一拍惊堂木，大喊：“再往后！”再往俊一听，又退了一步，县官一看，心说：怎么第一天就给我找麻烦。于是大吼：“再往后！”再往俊一看，知道动真格的了，便说：“老爷，不能再退了，后面是墙了。”县官说：“我叫你名字”“小的不叫再往后，叫再往俊。”县官一听，脸就红了，说：“俊个屁，一脸麻子！”
有一个学生在作文里写：“我的妈妈是个30多岁的中年妇女。”老师把中年的圈出来，写道：多余的。学生改了之后，成了这样：我的妈妈是一个30多岁的多余妇女。
从前有一个然翁先生，他写了一封信给舅舅，上面写道：舅舅，你是否可好，但是否工作顺利？
这封信送到了舅舅手里，可舅舅不太识字，读成：舅舅，你是不好，否工作顺利。
由以上笑话可知，读错汉字能把文章内容理解翻了，小到只是闹出一些笑话，大到出现大问题，汉字闹出的笑话真有趣，不过我们一定要学好汉字，不要闹出笑话。
汉字，中国人多少年的智慧结晶？仿佛有了中国人的出现，汉字也就诞生了。千奇百怪的汉字构成了一个多姿多彩的世界，假如生活没有汉字就好比鸟儿没了双翅，独狼没了利爪。
每个字都是与众不同的，就算同一个字在每个人眼里都是不一样的。每个字的感觉都不同。看见“深”就感觉眼前赫然出现了一个深不见底的大峡谷；瞧见“浅”又只觉得大峡谷立马变成了一个浅浅的土坑。类似的又有“黑”和“白”，“暗”和“亮”……想不到，如果生活没有汉字，将会变成一个毫无感觉的生活。
有了一个一个字的出现，就有了诗词的诞生，唐宋时期把诗词推向了巅峰。一听见“海内存知己，天涯若比邻”就会浮现出诗人王勃与好友分别的悲壮场景；又闻“日墓汉官传蜡烛，轻烟散入五侯家”不由自主地忆起诗人韩？的愤愤之情。
传来岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们为岳飞的报国之心所感慨，又为他被奸臣所害所愤慨；听，风捎来了李清照的忧愁“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，忧愁随风而来，每个人被忧愁感染，怎会不落泪呢？
如果生活没有汉字，将缺少了一份光采，毫无趣味可言。
明清时期是小说的辉煌时刻。现在依旧看得见吴承恩《西游记》里孙悟空斩妖除魔的强大功力，又瞧得见唐僧师徒四人一路艰辛。
清代曹雪芹“批阅十载，删改五次”才完成《红楼梦》，那份艰辛是无可言说的；施耐庵《水浒传》里的一百零八位梁山好汉就在我们眼前熠熠生辉；罗贯中的《三国演义》让我们清清楚楚地明白了三国时期英雄辈出的场景。
如果生活没有汉字，将缺少了获得知识的机会，人生就过得**淡淡。
抚今追昔，汉字永远是生活必备的重要事物之一。汉字永远是我们窥探生活的放大镜，而生活就是我们获得汉字的方式，二者缺一不可。
假如生活没有汉字，将会是一片空白的存在。最好的生活莫过于捧着一卷书在天地中细细欣赏汉字的千姿百态。
写作时，我常常会为眼前这一个个方块字动情，它们不是一些僵硬的数学符号，也不是圆不溜秋的日本字，而是有着独特风格的跳动的精灵。
瞧！它们是多么的活泼，多么的形象！看到“明月”这两个字，你会在心中感到清凉或思念；看到“太阳”，你会感到温暖和能量。看到“保护”这两个字，你会感到父母关心孩子……
一个个汉字，都是我们祖先智慧的结晶。
比如鸟与乌：鸟是长尾飞禽的总称，象形造字，鸟的脚像“匕”。“乌”与“鸟”字相比，正好切去鸟头上表示眼睛的一点，这是因为乌通体黑色，黑眼睛也和羽毛的颜色相同，看上去就不分明了。所以“鸟”字画上了眼睛，“乌”则看不见眼睛。
比如慢和漫，字音和字形是多么的相*，连笔画都是一样的，可它们表达的意思却不相同。“慢”是指人或动物的行动速度很迟钝，而“漫”是指水或液体从容器中因为太满而溢出容器外面。
汉字中也有一些多音字，如仇，仇恨中的“仇”读chóu，而“仇”字作姓时却读qiú，稍不留意就会读错。
它也是当今世界上最简洁的文字。汉语是世界语言里最简练的一个语种。据说同样表达一个意思，如果英语要60秒，汉语5秒就够了。
你看，汉字是多么有趣！多么的神秘！多么独特啊！
这些由撇横点捺竖构成的神秘组合，同人的气质又是如此的相*。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，因为它有色彩、有声音、有气味、有趣味，而且诱发了我调动这些语言文字的情绪，并震惊于它的无限活力和它的奇特魅力。我相信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。因为它的魅力无穷，给使用它的人带来了诗的灵性，有哪个民族能像我们中华民族一样有如此丰富的书法瑰宝？有哪个民族能像我们中华民族一样有如此灿烂多彩的汉字文化？
我爱你，汉字！
我爱你，中国！
在上个星期，我们班举行了“有趣的汉字”语文综合活动。这次活动，使我受益匪浅。
老师布置完活动任务后，我们小组就开始讨论分工，分头行动，查找收集各项与汉字有关的资料。很快，大家都有了收获。我们约定第二天早上把资料带来进行整理制作。
第二天早上，同学们如约带来了资料。可作为组长的我犯愁了：这么多的资料，我一人怎么抄的完呢？而且还要做那么多卡片！正在那儿着急呢，章亚文、杨欣雨和成志方自告奋勇来帮忙，王梦思蕊也主动帮我们提供卡纸。我高兴极了，便和他们一起热火朝天的干了起来。我心想：有这么多同学共同努力一定能很快做好。
我们把卡片按要求裁剪好后，在上面仔细地将内容分类别誊抄下来，在抄写的时候，我们都分外小心，生怕写错一个字是整个版面不好看了，终于写完所有的资料，我的手心里已经全是汗了。
接下来，就是我一个人的任务了――把制作好的卡片带回家进行最后的汇总粘贴。我先取出一张大白纸，用彩笔仔细画好花边，然后用深粉色的彩笔写上大标题。把卡片在桌子子上先摆一遍，哎呀！这样摆不好看，没有位置了，怎么办呢？我想了想。我为什么不把剩下的卡片剪整齐，用订书机钉起来，弄成书的样子贴在纸上呢？说干就干，我把剩下的圆形卡片剪整齐，你可别小看了这一步，为了使卡片整齐又不能剪掉字，我费了好大的功夫。做完这些后，我把卡片按照刚才在桌子上摆的顺序贴了上去。还把卡片中间的空隙用彩铅涂上了粉色。这样，就大功告成了！
我看着这些精美的作品，突然明白了：一个人的力量是有限的，只有团结起来才能成功！
在每一个国家，甚至于每一个民族，都有属于自己的文字，就像藏族的藏语、日本的日文、英国的英文……我不敢说那些文字如何如何，但在我的心目中，我们中国的汉字是世界上最优美的文字。
中华上下五千年，有多少的东西埋没于历史的长河中，有多少历史遗忘于人们的心中。但是，汉字却在这样“残酷”的环境下不断的演变，不断的传承下来。这更是说明了汉字的无限魅力。从一开始的甲骨文，一直到如今的简体字。毫无疑问，汉字是人们的生活中最为重要的一部分。
我的老师曾这样说过：“我们中国人最骄傲的'地方就是汉字。字如其人，中国人的字就相当于中国人的脸！所以，你必须拥有一手好字。”
是啊！中国人最骄傲的地方不就是那些勤劳能干的祖先发明的汉字吗？无论是英文，还是日文，任何一样文字，都没有汉字这样神奇，而且独具魅力。
每一个汉字，都有自己的意思。同样的一个词语，放在不同的句子里，他的意思也会截然不同。同样的一个字，有时可能会有几个不同的读音或意思。汉字的奥秘是无穷无尽的，它能够使人沉迷于它，不可自拔。汉字的魅力不仅仅在于它的神奇多变，更在于它的实用性。
在我们的生活中，每一个角落都会有汉字的存在。一个个汉字组成的提示语，坚立在各种环境下，警示人们该做什么、不该做什么。
可是，在如今的高科技泛滥的时代，人们早已放下了手中的笔，拿起了各种设备，打拼音、打五笔，早已忘却了汉字是如何写的！如今，我们呼吁人们拿起手中笔，唤醒遗忘的记忆。汉字听写大赛在提醒人们，汉字已经被人们所遗忘！
汉字是我们中国人的骄傲，我们不该遗忘。汉字的温度已经在降温，让我们一起让汉字重新发热发光吧！
我是中国人，说的是中国话——汉语，写的是中国字——汉字。
还没有来到这个世界之前，妈妈天天都会给我放中文儿歌、童话故事、唐诗、宋词。兴许是“胎教”的力量吧，我还不会走路，就能很清晰地说出“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶”等简单的字。奶奶告诉我，她清楚地记得，我一岁零八个月时，她带我去公园玩，一边玩一边教我诵读骆宾王的《咏鹅》。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，我跟着奶奶咿咿呀呀地诵着，整整花了一个月的时间，我终于把“曲项向”这个地方转圆润了。从此，奶奶只要带我出去玩，就会一边走，一边让我诵唐诗宋词。渐渐地，我不由自主地喜欢上了它们。诵读经典古诗文成了我的一种爱好，一直保持到了今天，这个爱好使我受益无穷。
后来，我又接触了绕口令，“扁担宽，板凳长，扁担绑在板凳上。板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。”啊!好聪明的中国人，好优美的中国话，中国话的魅力可真是太大了。
上幼儿园大班时，老师教我们认字和写字。一开始，我就被这种由点、横、撇、捺等笔画组成的汉字给迷住了。我爱上了汉字。慢慢地，我上小学了，认识的字越来越多，也进一步感受到了汉字魔术般的变化。比如说“日”字，里面再加一横就成了“目”，加一竖往上出头就是“由”，往下出头是“甲”，上下都出头时是“申”，都不出头时是“田”。又比如“门”字，里面加一横是“闩”，加个市字变成“闹”，加个伐字又成了“阀”。啊!太有趣了。我被它们的千变万化所折服。
汉语，汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人们智慧的结晶，是中华民族的灵魂和象征，是中国历史不可分割的一部分。我为自己是中国人，可以尽情地说汉语、写汉字而自豪。我要向全世界大声宣告：我敬您，爱您，我的汉语，汉字。我会努力学*汉语、汉字，做中国文化的传承者。
在星期五的语文活动课上，我们开展了一次别开生面的汉字活动，感受到了汉字的魅力。
首先是猜字谜活动，老师说了一段开场白后，活动就开始了。小林先出题，他站起来，声音洪亮地说：“俺大人不在。”大家沉思了半天，不得要领；我灵机一动：俺大人不在，不就是“俺”字去了单立人和“大”吗？那就是“电”了。我“呼”地站起来，大声是“电”字，一副信心满满的神情。小林冲我点点头，直夸我聪明，同学们也向我投来赞许的目光。
接着，小红出了一个字谜――“阎罗王”。大家想了半天，小清说是“坏”字，小红摇了摇头，提示了一下：“阎罗王是干什么的？”小清憋红了脸，吞吞吐吐地说是个“鬼”字，小红微微一笑，也不是。最终，我们败了下来。老师叫小红把答案说出来，小红说：“阎罗王是‘鬼’，再加上一个‘王’字不就是‘瑰’字吗？所以这个谜底是一个‘瑰’字。”听了小红的解释，大家纷纷感叹，都说这个谜语实在是太难了。
第二项活动是猜歇后语，小杨洋说了一个“泰山顶上观日出”，让我们对下面的.部分。大家你看看我，我看看你，像二丈的和尚――摸不着头脑。最后，还是小杨洋把答案告诉了我们――“高瞻远瞩。”听到答案，同学们才恍然大悟。小东说了一个“半夜三更放鞭炮”，小强立即答道“一鸣惊人！”同学们听了，一阵欢呼。小明说了一个“煮黄莲时加冰糖”，我一下子猜了出来：“同甘共苦。”同学们又纷纷向我竖起了大拇指。
“哈哈哈！”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个别开生面的汉字活动吧！
——我爱你汉字作文(精选二十篇)
如果把中国的历史当作一次游览，那么，你在游览过程中，见到次数最多、最令人赞叹不已的，便是这奇妙的汉字。
中国历史，漫漫长路。放眼千年，这最富有魅力的，莫过于这**凡凡，却又千姿百态，妙趣横生的汉字了。它们像一眼清泉，缓缓流泻进我心中；它们像一位摄像师，忙碌而又快乐的记录下你的心情，我的感悟；它们像一位辛勤的老师，从我们诞生时就守护在我们身边，教我们阅读这民族独有的文化知识。
“孤客一身千里外，未知归日是何年。”那首《望韩公堆》中凄苦的文字流露着思念之情，缓缓地诉说着游子怀念家乡的心绪。漂泊在外时若时碰见了故园的亲朋好友，怎能不“老乡见老乡，两眼泪汪汪”呢？
在冰雪之间，若是能在皑皑白雪中发现一簇盛开的梅花，那心情是多么欣喜啊！“十月霜风寒，山林俱催折，独此冰玉姿，照影清溪月”。细细品读着这令人赞叹的诗句，我仿佛见了在遍地白雪中，傲然挺立在枝头的梅花！
春天是充满了生机的，“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。”，轻轻念着韩愈的《晚春》，眼前又怎不是立马浮现出一片绿意傲然、生机勃勃、百花争奇斗艳的美好景色呢？
那一个个有着独特性格的汉字，好似一首美妙的乐典，在我的心扉轻轻盘旋，唱着那无与伦比，拥有着自己思想的乐章；它好似清晨的第一缕阳光，冲破层层乌云，只有带来阳光与光明；它好似天空的太阳，散发着独一无二的光，给人类带来温暖，既打动了自己也感染了他人……它是中华人民的瑰宝，是炎黄子孙智慧的结晶！
似春风拂过脸颊，每当我看到这富有活力的汉字，心情就无比的舒畅。它们像跳动的乐符，欢乐地在白纸上嬉戏玩耍，用它们独特的语言向我们阐述一个奇妙、天马行空的世界。有喜有悲、有欢有苦，我和它一起分享，一起欢乐，一起悲伤。
我爱你，汉字。你那不朽的丰富文化底蕴会陪伴着我，一起走过光阴！
汉字，多么美丽的字眼，它像一群可爱纯真的孩子，在稿纸上跳跃着，欢快的舞蹈，像星空最美丽最耀眼的星星，在人们的记忆深处闪耀着。
它可不是摆设，也不是装饰，而是拥有独特风格的精灵，你看吧，每个字都有独特的风韵，看到“快乐”，你能听见欢快而细碎的笑声。看到“悲伤”两个字，你大概会在空气中嗅到意思沉重的滋味，也许是咸的、苦的。听见美妙二字，会有一个个动听的音符在空中飞舞着，打折转儿，时不时翻个滚儿，而在你写下“梦”时，脑海中是否有一幅美好的蓝图？是的，汉字有着同人一般的气质，他们在人的脑海中绘图，跳舞，给人一种智慧的'力量，想象的天地，任你尽情在思绪中飞翔。
是啊！汉字给了人诗的灵性，是它让人写下那无与伦比班妙不可言的诗句，它是一个奉献者给了人最美的情感，每当我的笔尖流泻下一句优美的话语时，当我凝神注视着这些文字时，我为我为我们的祖先所骄傲，所自豪！着每一个汉字，聚集着许许多多人的心血、汗水，当你看到这一个个纯洁的汉字时，能不为之心涌澎湃吗？
在美丽的银河，汉字是最闪耀的星星，在哪绿茵茵的草地上，汉字就是万绿丛中一点红。在……
汉字有着悠久的历史。
它美丽而独特，还有很多有趣的故事呢。西楚霸王项羽年轻时，看见一位老人正在砍自家院里的桂树，就问其缘由。老人说：“我家院子方方正正，像个口字，桂树长在中间，成了困字，很不吉利”。项羽寻思了半晌，对老人说：“院中无树只有人，岂不成了囚字？更不吉利呀！”老人觉得项羽言之有理，便不再砍桂树了。
每个汉字都是有生命的小精灵。“木”字的竖，是大树的树干，横捺撇是大树的枝丫和叶子。“飞”字的两点就像鸟儿的'翅膀，仿佛鸟儿在天空飞翔。“众”字是三个人在一起，人多力量大，团结起来，众志成城。“训”字从言从川，口若悬河，爸爸妈妈训诫我们时，不是说个不停吗？呵呵！“仁”字是由单人旁和“二”组成。无论是父子、师徒、主仆、朋友、同学，只要两人相处，就应互相尊重、互相理解，设身处地为他人着想。这就是“仁”。“诚”字是言之有物，言之有理，才能表达出你的真诚。“出”字，翻过一座又一座的山就出来了，你就可以走向外面精彩的世界。
我*时练*书法，对汉字的各种体例也深有体会。隶书和篆书古色古香，清新飘逸；行书如行云流水，书写快捷易识；楷书端正大方，最受欢迎；狂草热情奔放，大快人心。
汉字有声音，有颜色，有味道，是我们中华民族的瑰宝，我们一定要将它发扬光大。我爱你，汉字！
“最爱说的话呀,永远是中国话.字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横*竖直堂堂正正做人也像他……"每当想起这首歌时我不禁就会暗暗的为中华民族的汉字而感叹。
传说,是仓颉在野外的泥地上看到鸟的足迹,它们有斜有叉,富有变化。后来他有根据蛇虫、山川、草木等创造了汉字之一――形象字。
汉字,真像一群活泼可爱的孩子,在纸上玩笑嬉戏。真的,它们可不是一个个僵硬的符号,它也有自己的生命与和别人不同的风韵,当看到“朝阳"时就会想起那神圣的血红色光芒普照大地的景象,看到“喜"这个字时,一种愉快的心情不禁油然而生。而看见“悲"字时,好像有一种要流泪的感觉一样。
“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔……"我坚信,汉字在将来必将盖世无双!
我爱你，汉字！我写作文的时候，(.)常常为我眼前的一个个工工整整，漂漂亮亮的汉字而动情。它们在纸上玩笑嬉戏。
真的，它们不是僵硬的符号，而是有着独特风格的精灵。如果你们不信，那我们来看看吧！当你看到“笑”字，你就会感到很开心，很搞笑。当你看到“雪”字，你会感觉很冷，白色。当你看到畅字，你就会感到很畅通，很流畅。现在你们信了吧！它们有各种笔画组成了美妙“图画”。除了这些它们还有很大的功能呢！
大家想想，如果没有了汉字会怎样呢？由我来告诉你吧！如果没有了汉字，人类就不会进行对话，无法表达自己心里想说的话。如果没有了汉字，我们就不会写字，更不会打字。像这样我们就没文化，就是一个大老粗。
你看吧，汉字的作用是多么强大呀！我们不能失去它们！现在我更要说：“我爱你，汉字！我爱你，中国的汉字！”
我写作的时候，常常为我面前的一个个方块字动情。他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的'眼睛。这时我真不忍将他们框在方格里，真想让他们离开格子去舒展身体，去不受约束地享受自己的欢乐。
每个字都有自己的不同的风格，就像孩子们有各自的特长。看到“白云”二字就会有浮漂感，望见“天空”又会感觉空旷。“胜”字让人喜悦，“败”字却又使人伤心。“热闹”一词出现仿佛来到了大会堂……这些由横撇竖捺组成的文字，为人们带来方便，而在书法家笔下又给人们带来美感，王羲之，柳公权，欧阳修……这些有名的书法家，他们的成功离不开汉字呀！
如果到了豪情壮志的诗人手下，又是一个崭新的篇章。诗仙李白，诗圣杜甫……为什么他们有这成千上万的千古名诗，就是因为汉字富有美丽和魅力给使用它的人带来了诗的灵性。
我们的汉字，给世界带来了无限乐趣。我坚信，在未来不久的日子里，汉字注定成为世人珍爱的焦点。
今天我们学*了“遨游汉字王国”，这一单元很有趣，又办了一期关于汉字的手抄报。
我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工，张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜；我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了！我们三个三个凑到一起开始找相关的资料。我打开网页，然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容，我们点了“看图猜字谜”，孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上，我们一共在本上画了8张图片。有的图容易才出来，有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了，老师看了看我们找的，就说：“不错！”我们就继续找，张雨欣对我说：“齐茉溪，我们找完了，干嘛？”我说：“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧！”他们找了好久，张雨欣一共找到了17张好看的手抄报，真好我们也找完了。
老师给我们发了手抄报，我们就参照张雨欣找的'手抄报的模版开始画了，我先把题目写上去，“遨游汉字王国”，然后我们就开始分板框。
这一单元真的好有趣！
爱，仅仅一个字而已，却包含了无数种含义。我爱你，仅仅一句话而已，却可以化解千年冰川一样的仇恨。
父母吵架时，就犹如暴风雨一样，无边的冷战在家庭里延续。轻轻来到父母身旁，对着他们的耳朵说声“我爱你”，此时此刻，他们的心将被融化，开始用温柔关心的眼神笑看彼此。同学闹矛盾时，由于面子问题不好意思认错，轻轻写下一张“我爱你”的小纸条，趁别人不注意，悄悄放进她(他)的抽屉，这位同学准会微笑地看着纸条，向你伸出友谊的双手。
“唯有爱能唤回爱”这句话真的很富有哲理。生长在逆境中的人们，一般会形成一种自卑的心理，这更需要我们用爱的力量去唤醒他们心里阴暗中的一丝光明。见到弱者，我们更多的应该是关爱和同情，因为根他们相比我们是幸运儿，有责任去改善不幸者的生活氛围，伸出我们的双手与他们共同分享爱。
“我爱你”包含着我对父母的深深感恩；包含着我对师长的尊敬感激；包含着我对朋友的信任友谊；包含着我对弱者的同情爱心……
爱会主宰一切。在这个社会里，只要人人都献出一点爱，世界将不再黑暗，将永放光明！
如果我是一叶迷失方向的小舟，则爱就是为我导航的灯塔，让我看清前程依旧清晰明澈；如果我是一条无助的小鱼，则爱就是一束指向大海的光，让我觉得梦不再缥缈；如果我是一朵柔弱无能的玫瑰，则爱就是花茎上的刺，使我知道美不单单是表面……
让世界充满爱吧！少一声“我恨你”多一声“我爱你”，人与人之间就会美丽无比！
我是幸福的，我会说“我爱你”，因为我爱，因为我有爱！
汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。不信!那你就往下看吧!
汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。柳树吐出了嫩芽。“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。“青山万水”想到了绵山的高大，水的清澈见底。
汉字它演奏出了优美的声音，“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解冻的滴水声。“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小兔子一样跑进了教室。“噼里啪啦”春节到了，鞭炮响起来了，为去年画上了句号，给新年开启了大门。
汉字表现出了丰富的情感。比赛获得了第二名的好成绩，同学们兴高采烈的挑起了舞。考试没考好，小明垂头丧气的背着书包走回家。我要了多年的小狗离我而去，我悲痛欲绝，趴在床上嚎啕大哭。
汉字这么丰富多彩，难道我不能喜欢他吗?
“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话，最爱写的字是先生教的方块字，横*竖直堂堂正正做人要像它。”
每当高唱《中国娃》的时候，心底总会涌起一股自豪的暖流，为自己是一名中国人而骄傲，为字正腔圆的方块字是我们的母语而自豪！从我们每一个人牙牙学语开始，它便滋润着我们的心灵，成为我们脑海中知识与思想的载体。它是属于中华民族的宝贵财富，是源远流长的文化的缩影。它萦系着千千万万华人心际，另异国他乡的人们也能够心灵相通。我满怀热情，从心底迸发出一声真挚的呐喊：我爱汉语！
我爱汉语，因为它精炼、优雅和丰盈，在我们的语言地图里，因为有这样一笔绚丽的遗产，我们的学*生活就不会显得枯燥，寂寥的'心情也不用担心找不到归宿。的确，每当走在汉语的小径上，一处山水，一段笛声，便能牵动心底的感叹；一朵花，一片雨丝，就会勾起无穷的思绪。如果你的记忆里有“大漠孤烟直，长河落日圆”，有“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”，有“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，有“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，有“满纸荒唐言，一把辛酸泪”……那么，本已远去的那些岁月，本已消逝的那些灿烂面容，就可能随时复活，随时在语言里和你重逢。谁又能说这些纸上的旅行，不是你真实人生写照呢？
我爱汉语，因为他连接了人与人之间心灵的桥梁。而汉语也和黑头发，黄皮肤一样成为了每一个中华儿女的象征。漂泊在外的游子们，心中所怀的是对于祖国的牵挂，而他们是多么渴望能用汉语来对亲人说一声思念。曾记得读过余秋雨《华语情结》。一个马来西亚的华人，不远千里来中国，为的只是能买到在他乡买不到的华语书。跑遍大街小巷，收集各种文艺书籍，最后抱这一堆华文书，穿这破烂的拖鞋踏上了归去的路程。他怕别人笑他那马来西亚口音的汉语，但他不怕别人笑他抱这行李，踏着拖鞋回国。我觉得这就是一种爱，那是一种对于自己母语文化的自豪感和自尊感。而这种爱深深进入了我们每个人的血液之中。
母语是世界上最美的语言，最明白、最精确的语言。母语就像哺育与呵护我们的母亲，是她，赋予了我们知识和智慧；是她，敞开怀抱任我们汲取养分；是她，给予我们表达的权利与自由。
汉语，最庞大、广博的艺术；
华中。语，中国人的灵魂；
母语，永远奔流在我的心
让我们永远铭记：我们是中国人，我们的母语是汉语！
汉字，是中国的语文，是最难的语文，做为一个中国人我们要学好语言。
汉字，可以表达许多东西，如，表达心情的词语有：怒气冲冲，看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了；有垂头丧气，看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气；有迫不及待，看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的，我就会迫不及待的想要吃，有心花怒放，看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心！
汉字，也可以表达风景，如：青山绿水，看到青山绿水我会想到桂林山水的风景；有柳绿花红，看到柳绿花红我就想到了小河边的小野花和在风中舞蹈的垂柳；有秋高气爽，看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天；有春暖花开，看到春暖花开，我就想到万物长出嫩芽，花儿争奇斗艳的景象。
汉字，也可以表达出声音，如：叮咚叮咚，看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方；有滴答滴答，看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动；有哗啦哗啦，看到哗啦哗啦，让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。
汉字，是世上最特别的东西，让我们的生活更方便，更生动，没有汉字的生活将多无趣呀！
我爱汉字，由于它们像一个个生动心爱的小精灵，像一件件唱工精巧的工艺品。
这些心爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似复杂，却有着无量无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得非常工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，上面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甘美的愁容；而“哭”字就像一团体的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股暖和的气味；“月亮”，读到这个词语时，似乎眼前会显现出一圈月亮的皎洁光芒······
这些巧妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。
中国文字的历史悠久，源远流长。从陈旧的结绳记事到甲骨文到金文（钟鼎文）、象形文、会意字、形声字······中华汉字越来越丰厚了！
在夏日的.夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一同，我遨游在汉字的王国里，沉醉其中。我爱你，汉字。
汉字是我们中国的汉字它既神奇有有趣。横竖撇那几笔下去，就把它写得栩栩如生，像一只只小蜜蜂那样在纸上飞来飞去。
中国汉字――汉字的生产，是在公元前14世纪殷商后期，这是形成了初步的定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令汉字中总有一些和图画一橡的象形文字，十分生动。
这些汉字不仅奇妙，每个字还有不同的含义呢!比如说：晴子就是说分量不大，与重字相对。暖字代表暖和炎热。冰字代表很冷，都凝结成了冰块。糖字代表非常甜。
至今的汉字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书到了今天的行书。它们各有各的特点：篆书隶书，古色古香。行书流畅;正楷端庄等等等等。
中国汉字，你是多么的奇妙啊!
每当我提笔写下汉字时，总会发出不由地赞叹声。瞧，那个字清亮如溪，那个字挺拔如峰，那个字浩瀚如海，那个字凝滑如脂。汉字啊汉字，经过了多年的.奔波，你终于被人们广泛运用。
我想起了课文上的一句话“汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。”是啊汉字并不是呆头呆脑的笨蛋，而是一位聪明绝顶的老师。你看，每个字都有不同的韵味，当我看到“太阳”这两个字时，就感到全身散发着温暖和力量，当我看到“月亮”时，又会感到月亮那清丽的光辉，当我看到“火焰”时，便会感到一阵炎热，看到“凉爽”时，我又会感到一阵阵 凉 风向我袭来，看到“伤心”时，我又会感到心一阵阵的疼痛，看到“开心”时，我的心又像开了花似的，看到“轻”时，我又会感觉自己身轻如燕。
汉字，是美的，应为它有着足以震撼人类的精神；汉字，是甜的，因为它给了许多人美美的心情；汉字，是善的，因为它曾多次挽救一个家庭或一对朋友的亲情，友情，爱情。
在我*时写日记的时候，常常令我迷醉的是那一个个活跃的中华文字――汉字。它们像一只只欢快的小鸟，在枝头放声歌唱；它们像一艘艘停泊在海边的船只，正准备扬帆起航……。
奇妙的中华文字像一只只调皮的小精灵，使你感受到它们与众不同的奇特风韵。当我写到“花”的时候，仿佛眼前浮现出百花盛开的季节，成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，若隐若现，勤劳的蜜蜂则辛勤地工作着；当我写到“草”的时候，似乎看见了“野火烧不尽，春风吹又生”中小草那顽强的生命力；当我写到“春”时，我感受到春的生机；写到“夏”的时候，体验到了夏的蓬勃与生机；写到“秋”的时候，眼前浮现出秋的收获；写到“冬”的时候，感受到冬的无奈与忧伤……。这些用横竖撇捺组合成的奇妙图形，把我们带入了一个奇特的世界，我跟着它们进入了想象的空间，愉快、悲伤、忧愁……。
而在一位位书法家的笔下，汉字更是生动传神。一个个字体时而像龙凤双舞，时而像挺拔的山峰，时而像浩瀚的大海，时而像歌唱的小溪。它们给了我想象的空间，智慧的力量，使我尽情遨游在汉字的天堂。
汉字，你让李白，白居易等诗词佳人展示自己的才华，使一首首诗篇拥有了色彩、声音和气味。
像漫游在秋天那金黄色的田间，为那一幅壮丽的绣锦陶醉，使我震惊的是它那无限活力与奇特的魅力。我坚信，在人类无限的前途中，汉字将越来越被世人所珍爱。
它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
《小学生汉字听写大赛》相信大家都看过这个节目，在这个节目里，我们见到了各种各样、千奇百怪的汉字，台下的观众都拿着厚厚的一本词典，手来回不停得翻阅。寻找着答案。
看了这个节目，梦校长突发奇想，为何我校也不创建一个听写大赛呢。于是我校的汉字听写大写也诞生了。
在上个星期五的下午，同学们信心十足的走*校园，当然我也不例外，走进教室，就像是走进了菜市场，同学们都在七嘴八舌的讨论着下午将要听写的内容。他们有的胸有成竹，若无其事；有的钻到书堆里，仿佛想把书里的汉字全部烂熟于心；有的同学则三群两伙的揣测着听写的汉字…
时间一点一点的从我们身边飞逝而过，转眼就轮到我们了，教室里出奇的寂静，同学们连大气都不敢出，生怕听不清楚。刚开始，一个个词语都非常简单，我闭着眼都能写出来，可到了后面，我便急的咬牙切齿。“昏庸”当老师念了第二次，我还是没写出来。在看看别人，他们有的紧紧皱眉头，像只蚂蚁似的啃着铅笔头，有的人拖着下巴，若有所思。有的人脸上洋溢着满意的笑容……不知过了多久，只听老师说:“光明小学第一届汉字听写大赛到此结束，请交卷。”
我腿里先灌满了铅似的，拿着卷子慢慢挪动着脚步。我心想，我明明是复*来呀，可怎么有的都不会写呢?唉……
有了这次的经历，让我明白了，我所掌握的知识不过是九牛一毛，在汉字面前完全没有招架之力。
“君子曰：学不可以已”，不错的，学无止境，知识也是永远也学不完的！
我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱！
当你挥舞着手中的笔写下一个个汉字的时候，你是否会为它们那千万般的变化而动情？当你正在翻阅字典时，你是否会为它们那千奇百怪的样子而感到有趣？是啊，我们中华民族的文明――汉字就是这样的有趣，神秘，独一无二。
让我们看看眼前这一群可爱的小精灵，它们似乎每个人都有一种独特的性格。“火”字让你感受到一股暖暖的热；而“冰”却让你感受到一股刺骨的寒气；望见“乐”这个字，你的脸上会扬起春风般的笑容；而看见“哭”这个字，你似乎会看到一个泪流满面的小精灵；当你看到“人”这个字时，你一定会为我们的祖先肃然起敬，是他们造出了这一个个有趣、神秘的汉字，是他们制造了中华民族这远古的历史！
当你全身心的投入到汉字王国中去时，你一定会为他们的丰富变化而感到自豪，你一定会大声地说一声“汉字，我爱你！”
我们中国人，有一种遭到全世界称誉的文明——汉字，它是世界上运用人口最多的字，如今，学*汉字的本国人越来越多。
它们不像别的言语那样生硬，而像一群生动心爱的孩子。当我看到“光”这个字的时分，我感到被一群亮闪闪的汉字围绕；我看到“草”这个字，我似乎被置身与草地之中；甚至看到“火”这个字的`时分，我仿佛被一团火包围，把我烧的全身通红······啊！中国汉字多么神奇，这都得感激祖先，可以的话，我一定要把苍颉约请到人世，请他吃川菜，火锅，法国餐，意大利餐······在此我要向苍颉致敬，还有我要向汉字说一声“我爱你，汉字！你是我们中国人的自豪！”这句话我要用300分贝的音量喊出，以表达我对汉字的敬意！
啊，这就是我们中华民族的汉字，抽象，生动，风趣！
汉字像一个个小精灵，十分可爱有趣。它们一个个并在一起，组成了一句句生动的话语。你瞧，“美丽”一出现，便会让我们联想到蝴蝶、花儿；“奇幻”一登台，脑子里闪过一个个精彩绝伦的魔术表演；“活泼”，则让人不禁想起那一个个跳着唱着的小女孩……。在作家的笔下，一个个汉字组成一 篇 篇动人的 篇章，或感动人心，或?轻松愉快，或?悲伤沉重……每一个读者都有不同的感受。而在书法家的笔下，它们形态不一，让人念念不忘。有的像一位高贵的夫人，端庄大气；有的像一条腾飞的巨龙，气势磅礴；有的像一件古代的文物，古色古香；有的像一条安静的河流，沉稳流畅……
汉字，是 中国人的骄傲。我们在生活中做哪一件事会不用汉字呢？语言交流、上课笔记、 写作书信等等，都是用汉字进行的。汉字，艺术的瑰宝！
汉字，是中国的语文，是最难的语文，作为一个中国人我们要学好语言。
汉字，可以表达许多东西，如，表达心情的词语有：怒气冲冲，看到怒气冲冲我就想到了妈妈被我弄生气了；有垂头丧气，看到垂头丧气我就想到我遇到不开心的事时会垂头丧气；有迫不及待，看到迫不及待我就想到妈妈买了许多好吃的，我就会迫不及待的想要吃，有心花怒放，看到心花怒放我会想起考试考好时会非常开心！
汉字，也可以表达风景，如：青山绿水，看到青山绿水我会想到桂林山水的风景；有柳绿花红，看到柳绿花红我就想到了小河边的.小野花和在风中舞蹈的垂柳；有秋高气爽，看到秋高气爽我就想到如梦幻般的金黄一片的秋天；有春暖花开，看到春暖花开，我就想到万物长出嫩芽，花儿争奇斗艳的景象。
汉字，也可以表达出声音，如：叮咚叮咚，看到叮咚叮咚我会想到小河在欢乐的流向远方；有滴答滴答，看到滴答滴答我会想到时钟在不停的慢慢地转动；有哗啦哗啦，看到哗啦哗啦，让我想到“飞流直下三千尺”的瀑布和秋天风吹起的大树在“唱歌”。
汉字，是世上最特别的东西，让我们的生活更方便，更生动，没有汉字的生活将多无趣呀！
——美丽的汉字作文(精选二十篇)
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
汉字字体由骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，风舞龙翔。”
这些被囚禁在方格里的小精灵。有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。“展”使你泡 全身轻松。面“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅。“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞!它们，蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。
汉字的有趣还体现猜谜语，一个人靠在大树上，你知道这个是什么字吗!这个字是“休”字。一口咬断牛的尾巴，你知道这个是什么字吗!它就是“告”字。
汉字，多么有趣啊!我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。我爱你，汉字!”
我们中国的文化博大精深，我爱学*中国的文化，更爱学*中国的汉字。
中国的汉字起源于商朝，甲骨文就是至今人们发现的最古老的汉字。 我在查找汉字资料中了解到：汉字的数量多的不计其数，大约10万左右。它的字体大致分为七种：甲骨文、金文、小篆、草书、楷书、隶书、行书。同时，汉字也是世界上使用人口最多的'文字。
其实我们天天都在和汉字打交道。记得我小的时候，刚上幼儿园还没有学*写汉字，可是我心里就有一种学写汉字的渴望！每次看到爸爸、妈妈拿着笔在纸上写出很多漂亮的字时，我就非常的羡慕。于是有一天，我悄悄地向妈妈要了一张纸，拿着一支铅笔，学着妈妈的样子在纸上面画了许多不同线条的所谓的“汉字”。写完后我还一脸骄傲地拿给妈妈看，妈妈当时笑得可开心了。随着我慢慢长大，我才知道那时自己的做法是多么可笑啊！
上学以后，当我开始真正学写汉字时，我才发现原来汉字其实没有我想的那么简单。每个字都有它的意思，比方说“家”这个字，提起这个字，总会让人想到家的温暖。还比如说“安”字。写信时一个安字能代表一个人*安的意思。在过年祝福时，一个安字代表安康的意思。在工作时，一个“安”字代表着工作时应注意安全的意思。就这小小的一个字就有这么多种意思，难道说它不有趣吗？
虽然我现在作为一名小学生，学*的汉字还非常有限。但是我决心以后一定好好学*这有趣的中国文化，因为我爱汉字！
当我依旧在无知的黑暗中彷徨的时候，你伸出那温暖的手，把我带上求知的光明道路。----题记无论走到何处，总有你亲切的身影；无论走到哪里，总有你芬芳的气息。是啊，我知道，打从认识你的那天起，我就忍不住爱上了你，那底蕴无穷的汉字。第一次认识你，是四岁的时候。那时，走在大街上，看到一家家店铺上悬挂着一个个黑色的方块，我心中突然涌起一种亲切的感觉。我拉了拉妈妈的袖子，问：‘‘妈妈，那些好看的方块是什么啊?’’妈妈笑着俯下身来告诉我：‘‘那是我们中国人的文字------汉字。’’汉字———我记住了你的名字。
第一次书写你，是六岁的时候。那时，爸爸用温暖的大手，握着我的小手，我会书写了自己的名字，当我用你写下了我的名字以后，我欣喜若狂，没想到，我的存在，竟然可以用你来表示。那一刻，我深切感受到了你与我同在，你便是我，我便是你了。第一次理解你，是八岁的时候。在老师的循循善诱下，我认识了越来越多的你，也渐渐明白了每一个你所代表的深刻意义。我明白了我的`名字中，包含着父母对我的祝福与期望，希望我能健康生活，做一个杰出的人。那一刻，我更加加深了对你的‘‘迷信’’，你，把我和父母连接在了一起。后来，我上了高年级，进入了中学。你也给我带来了越来越多的知识，有‘‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’’的优美，有‘‘大漠孤烟直，长河落日圆’’的雄壮，有‘‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’’的奇幻?我明白了，你不仅是我的最爱，也是中华民族千年文化的传承者，是中华民族的骄傲。忍不住爱上你，看上你那无边的底蕴与伟岸，我会永远铭记你的优雅与迷人——美丽的汉字。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是法国的大雕塑家罗丹的名言，这句名言鼓励人们不断关注生活，不断发现生活中的美。汉字的“美”，就像花瓣飘落在生活的角落，只有开启心灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们日常生活中的装饰品。
感谢先人给我们创造美妙的文字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，l却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在一起，就构成了一个个的汉字，它们或宽或窄，或大或小。每个汉字都拥有自己的“地盘”。看着这些美丽的汉字，真让人赏心悦目。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节，如同乐曲的音符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或高或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。细细品味，有一种身临其境的感觉，仿佛流水从身边落下，耳边回荡着“哗哗”的响声，似乎在群山之间，你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿时令人心旷神怡。
美丽的汉字像一条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大而优秀的中华民族。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是法国的大雕塑家罗丹的名言，这句名言鼓励人们不断关注生活，不断发现生活中的美。汉字的“美”，就像花瓣飘落在生活的角落，只有开启心灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们日常生活中的装饰品。
感谢先人给我们创造美妙的文字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在一起，就构成了一个个的汉字，它们或宽或窄，或大或小。每个汉字都拥有自己的“地盘”。看着这些美丽的汉字，真让人赏心悦目。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节，如同乐曲的音符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或高或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。细细品味，有一种身临其境的感觉，仿佛流水从身边落下，耳边回荡着“哗哗”的'响声，似乎在群山之间，你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿时令人心旷神怡。
美丽的汉字像一条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大而优秀的中华民族。
“好哇！今天又有活动了！”今天是星期四，我们班又搞活动了！我还当上了主持人（五个中的一个）。一开始，我们读开场词……
我觉得这次活动演得真好，因为大家都踊跃参加！我的感想是：因为有了我，原本搞笑的笑话加上我的搞笑动作，就搞笑加倍，同学们整节课都大笑不止！如果我们早一点搞这样的活动就更好了，还有就是如果我们早一点安排的话，就能事先排练好，以减少结结巴巴的后果发生。
不过，这次活动也有做得好的地方。就是：我在台上做各种搞笑的动作的同时，主持人小伙伴们能够互相配合、互相帮助，很默契。而且大家一直忍笑静听（我知道不好受！）有的同学就离题了，有的说《埃及文字大挖掘》里的埃及文字，可我们说的是汉字，还有的同学在讲笑话时讲到一半就忍不住笑了……
《有趣的汉字》活动用了两节课的时间，这次别开生面的活动让我们学到不少有关汉字的知识，既提高了水*又娱乐了大家，都以快乐、高兴、圆满来结束这次活动。
汉字是美丽的。它的魅力无处不在，现在有许多外国友人都在学*汉字。从6000年前的甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书再到行书，也分别是由声、形、象、数、理一个阶段一个阶段来的，中间渗透者无数劳动人民的智慧。
汉字的形态非常美。它由横、撇、竖、捺、点……这些看似简单的笔画组成，其中却隐藏着无穷的奥妙。如“田”字，四四方方的，犹如看到了农民田地的形状；“笑”字，就仿佛看到一个人眯成一条缝的眼睛，连下面的嘴巴都乐歪了……
汉字的`音韵非常美。至今，古代的诗词令人望其项背。每当我在读这些诗词的时候，脑海里总会浮现一幅幅优美的画面。像“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这些优美的诗句不仅读起来抑扬顿挫，朗朗上口，而且让人感觉栩栩如生，意犹未尽，好像那些美丽的画面就在眼前展现。
汉字非常有趣。同一个字，有不同的读音，意思却完全不一样。如“重”：当读zhòng时，表示分量较大；当读chóng时，是再、层的意思。有时，同一个字，同一个读音，在不同的句子里意思完全不同。
我爱汉字，它就像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华民族！
我读书的时候，经常被面前的楷书感动。它们一个接一个像优美的音符，构成优美的音乐。它们就像一条清澈的河流，漂得很远。我真的很想把它们从报纸上拿出来玩。
它们是精神象征，每个单词都有不同的韵律。当你看到“风”这个词时，你会觉得周围很冷。看到“海”这个词就像看到一望无际的蓝色大海。看到“天”这个词，仿佛太阳就在眼前；看到“水”这个词让我感到明亮、美丽和安静。看到“火”这个词会让你觉得很热。一看到“光环”这个词，眼睛立刻变得模糊了；当你看到“花”这个词时，你会感觉到一股芬芳的气味。
据书法家说，篆书和隶书都是古董。运行脚本流畅；用印刷体书写要有尊严；野草奔放，凤舞吉祥。这是一个多么优雅和独特的汉字啊！
汉字是忠实的朋友，是生活中不可缺少的“工具”。我读过很多书，比如《秘密花园》、《青铜向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人传记》。故事的情节曲折而委婉。书中的故事是由一个接一个的汉字和单词组成的，这表明汉字是多么的重要和神奇。
经过长时间的进化，汉字已经变成现在的样子。将来，汉字肯定会成为***用语言。
中国汉字生动形象，书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。
让我们一齐去遨游汉字王国吧！中国汉字十分趣味，它们能够用来打字谜，能够用来写谐音歇后语，也能够用来做广告……
汉字的字谜有很多。如：半边鳞甲，半边毛。半边离水难活命，半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗？哈哈！就让我来告诉你们吧，这就是“鲜”字。还有，一口咬掉牛尾巴，你们明白吗？是“告”字。还有很多等等。中国汉字都能够用来当字谜猜。
中国汉字的谐音歇后语也十分趣味。如：外甥打灯笼——照舅（旧），上鞋不用锥子——真（针）好，一连三座庙——庙（妙）庙（妙）庙（妙）等等。
中国汉字还帮了商家很大的忙呢！你看！街上的店铺广告上，就用四字词语。如：有杯（备）无患是推销杯子的广告，默默无蚊（闻）是推销灭蚊器的广告，买衣（一）送衣（一）是推销衣服的广告。趣味吧！
中国汉字的用处很大吧！你们喜欢中国汉字吗？中国汉字，生动形象又趣味，我爱中国汉字！
“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。“汉字美，它就如一件件非常精美的艺术品，风姿独秀，让人沉醉其间。
首先，我们先人给我们留下如此美妙的文字。横、撇、竖、捺、点……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。这魔幻般的汉字，或简或繁，或大或小，或宽或窄。有的字还变化多端，例如：“水”字外部轻灵，内部紧凑;“曰”字不方不圆，若行若飞;“王”字末稍放纵;“弯”字如龙蛇盘绕;“雄、武”这两字似鹰隼雄立;“曾”字工工正正，井然有序;“田”字字形简单，分毫不差;“雨”字如实写照……
汉字的构造不仅精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那如果确实非同一般。细细的品味，似乎有一种身临其境之感――流水潺潺地从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎在群山环绕之中，眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。
汉字的奇妙处在于它的书法艺术，一个中国字就是一幅美丽的画，横*竖直，下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴新”，怎样将它表达出来呢?若是新月似楷书的形式表现出，给人一种更深的感觉，更能衬托出新月如钩;若是满月，就可以用隶书来表示，给人一种圆圆的感觉。
美丽的汉字像一条连绵不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华民族!
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说：“两个人是地主。”我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗？再一个地主的主，就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是“阎罗王”，同学们想了半天，汤铭华说是“闰”，可不是那个字，刘许薇提示了一下：“阎罗王是干什么的？”张聪猜是“鬼”字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是“瑰”字，因为阎罗王吗，就是“王”，又因为是鬼，再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家，”让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家———郑何氏。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”，不知哪个同学猜了出来，原来是“老实人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”，我一下子猜了出来：是一本正经。”知道我怎么猜出来的吗？我是在老师网站里找到的'，那里的“书香文摘”里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
“哈哈哈！”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧！
中国汉字有着不同与别的字不同的魅力，看看汉字们的对话吧！
“玉”见了“国”，说：“兄弟都被困了，还如此潇洒呀！”
“比”遇到了“北”，“比”对“北”说：“你两夫妻还在打冷战呢？和*过生活不好吗？”“北”生气地说：“你懂啥？都喝西北风了。”
“巾”遇到了“币”说：“表哥事业有成，戴了一顶帽子就身价百倍了。”
“旦”对“但”说：“爷爷你都这样了，都开始拿手杖了。”
“又”对“双”说：“你成双成堆了了？”“双”对“又”说：“你不懂，单身没人权。”
“王”对“皇”说：“你看我，当一个王多好，你虽然带了王冠，可操心这操心那的.，头发都白了。”“虎”对“虚”说：“好你个虚，给化妆成我的样子来骗人，实在是太可恶了。”
“巾”在“吊”的案发现场对别人说：“这绝对是‘口’杀的！”币问：“为什么？”巾说：“因为它死在口下。”
“晶”对“品”说：“我都说你不太会搞装修，你看看那儿空荡荡的。”“品”说：“我看我的三间房很大很不错，你看你那么挤。”
“过”对“寸”说：“孙子，你买的躺椅不错呀！”
“又”对“权”说：“权总混得不错啊，都请保镖了。”
“尺”对“尽”说：“姐，检查报告出来了，是双胞胎呢！”“尽”说：“有啥可高兴的，都把我肚子拱大了一圈。”
“巨”对“臣”说……
汉字博大精深，添上一笔就是不同的意思，换个部首又成了新字，真是太有趣了。
《我们的汉字》是著名儿童文学翻译家、作家任溶溶写给孩子们的汉字书。汉字难学、难写、难记，关于汉字的知识更是难懂。其实每一个汉字背后都有故事，关于汉字的起源、造字法以及发展演变也是非常有趣的。文字和语言一样，都是交流信息的工具。我们几乎天天要同文字打交道，要靠文字传递信息，表达感情和思想。
汉字分为好多类，其中一类叫假借字，就是写白字。看到一篇小学生的日记，就像看到自己的作文一样，错别字一大堆。有时候自己应该写的字写不出，写成了一个同音字，只能让认识的字做做“兼职”。还有我们经常在饭店菜单上看到老板把“鱿鱼”写成“尤鱼”，把“鲳鱼”写成“昌鱼”，借用同音字来达到一定目的，却是常见的事。我们小学生尤其注意不要乱写白字，汉字是中国的瑰宝，古人造字是花费了许多精力的呢！
通过《我们的汉字》这本书，了解我们的汉字，喜欢我们的汉字，多用我们的汉字写写文章，还能写出一手漂亮的汉字。都说从写出来的字就能看出一个人的气质、样貌，俗话说的好：字如其人。所以我们要好好写字，横*竖直不能歪七扭八。
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学*记忆。
可是，今天老师给我们班级上了一节写作课以后，我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！上课的'时候，老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁，你们说这样改，可以吗？为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢？我原来以为，桥字就是桥字，古代没有水泥，只能够用木头来造桥嘛，这有什么好奇怪的呀！经过老师的耐心启发，我终于明白了这错误的原因：禾字代表庄稼，用庄稼的秆子来造桥，这怎么能够走人呢？是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样桥就起不到桥的作用，而且还会淹死人的。
即使不死人，除了夏天，其他的日子掉到河里也不好受的呀！如果是冬天，特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里，人掉到河里，冻冻也就够糟的了。日字加一划，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。在上课的时候，在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
啊，中国的汉字变化真是多呀！通过老师给我们上的一堂写作课，让我了解了中国的汉字原来是那么有趣，让人回味无穷。学*中国汉字，简直是一种享受。
以后，我一定会更加努力去学*中国的汉字，寻求每一个汉字的意义，得到其中的无穷乐趣。
我是汉字，世界上有千千万万个我，有丑的我，也有票亮的我，我最讨厌橡皮，他一不小心就会把我擦去。
我是汉字，我有很多用处，我的样子也很多，有的我象字的意思，比如：盖，盖子一般都是在器皿上，所以盖下面是一个皿．有的我左行右声，比如：饭，饭是食物，所以左边是食字旁．而右边的反与饭谐音．有的我异音同字，比如：长，调，种，重。有的我同音异字，比如：道与盗，河与何……
我是汉字．人们利用我来写文章表达情感，写日记发泄话语，写练*学*知识．我的姐姐是话，这给人们带来了便利．假如你说我寂寞的话，那你就错了哪都有书里，广告里，作文里。我的朋友就是那些标点，我们一趁人们不注意，就开联欢，不过人们一要看我们立刻回去．你看到的一些错字或错标点，那就是一些调皮的标点或我迷了路，我是汉字，我讨厌人们用我来写一些骂人的话，假如我是个人我就要把那个写骂人话的人打一顿，让他在一不敢了，我是汉字，我不喜欢被框起来，我喜欢快乐．我喜欢童话，童话会使我快乐！
千姿百态，七十二变
我的字可是会72变的！看，它一变，变成了英俊，帅气的王子；我的字一转身，变成了高大的房子；一道光出现，又变成了小小的蚂蚁；“叮咚，叮咚”，我的变成了小溪，歪歪扭扭的；呀！字王国的居民们都在逃跑，因为“巨人”来了；现在，我的字穿上了破破烂烂的衣服，它变成了乞丐。我的字厉害吧！神出鬼没，千姿百态，一会儿龙飞凤舞；一会儿天马行空；一会儿端端正正；一会儿整整齐齐。
入木三分，挥翰成风
陈艺晗是我们班有名的“小小书法家”，她写的字吕吕获奖，可能比老师写的还要好。她硬笔书法入木三分，刚劲有力，很有笔锋，端端正正。她软笔书法挥翰成风，运笔能随心所欲，书写工整又美观，真是柔中带刚，刚中带柔，入木三分，挥翰成风。
“天马行空，龙飞凤舞”
徐飞扬的字真是“天马行空，龙飞凤舞”比我还难看。他的字似乎残疾了，一笔和一笔没有黏牢，总是散架，还有时把“头”和“手”黏在一起，真是怪模怪样，十分难看。他的字好像连他自己都看不请，其他人更难认出。
你明白吗汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下，它的意思就完全改变了。不信，我举个例子看看！
举个常见的例子：有个人生病了，家属带他去看病，看了两个医生。第一个医生说：“你这病不好治啊。”第二个医生说：“你这病治不好。”其中，“不好治”虽然听起来让人恐惧，却有一线期望，说明是能够治的；但“治不好”就没有一点期望了，意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来，只要把这三个字换换顺序，意思就完全不一样了。
还有没有这样的例子呢当然！“孙子”这个词大家都熟悉吧那把他们换一下，“子孙”就完全意思不一样了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓，子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有：“铅笔”这个词是一种笔的名称，而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢！“日历”是一种记录每一天的纸制品，而调调个儿“历日”确是民用日；从子夜到子夜的时间。还有，“音响”是什么我就不说了，那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子，我就不一一说了，但我能够肯定，这样的趣词还有很多很多。
如果你觉得不够多，能够把你想到的发到给我的评论中，让我们一齐学*，会有新的发现，新的惊喜，新的心得哦！
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”汉字的“美”，就像花瓣般撒落在我们生活的角落里。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛都是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“特色”。看着这些美丽的字，使人赏心悦目。字的祖先——象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片**的竹叶组成，望字生义，虽说字形简单，却与实物分毫不差，*均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”中间四点，不说像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有伞，风、目……使汉字色彩更加绚丽。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回落起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎正处在群山环绕之中，眼前犹如出现一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。
汉字更奇妙处在于它的书法艺术，每一个中国字就是一幅美丽的画，横*竖真，下笔如运动，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴情圆缺”，怎样将它表达出来呢？若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可用字型稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，反衬出满月的圆与特殊。书法将汉字的奥妙发挥的淋漓尽致！
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大的中华民族！
每天，我们都会和汉字打交道。在我的心中，汉字可不是僵硬的符号，而是一个个生动活泼的美丽精灵。
很多同学都是学*了拼音之后才开始认识汉字，可我不是。我学拼音是在六岁上学以后，可我认识汉字的时候才两岁。那时，汉字对于我来说就是一幅幅美丽的图画，一个个可爱的精灵，赋予我无限地想象空间。你看，小熊的“熊”字，小兔的“兔”字，大象的“象”字不就是一个个活灵活现的动物吗？“小鸡小鸡叽叽叽、小鸭小鸭嘎嘎嘎、小羊小羊咩咩咩”，哈哈，多么形象的.文字，多么清脆的声音，多么美丽的小精灵啊！
小精灵们带领着我走向神奇的汉字王国。王国里的居民个个性格独特，“哭”字一看就像流泪，“笑”字一看就令人高兴；“飞翔”让我想起快乐的小鸟，“温暖”让我记起妈妈的怀抱。小精灵们带着我徜徉在美丽的童话世界，为我打开一扇扇了解世界的窗户。
后来，我长大了，经过系统的学*，对汉字有了更深的认识和理解。古老的汉字穿越几千年的历史，依然翩翩地在世界舞台上飞扬。它是 中国人的魂，也是 中国人的根。它博大精深，堪称中华民族的象征，我们一定要学*并传承好中华民族的这一智慧瑰宝。
神奇的汉字，美丽的精灵，我爱你！
我们每天都要和汉字接触。
在我写作的时候，都会用到这些活泼可爱的汉字精灵，那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头，真想让它们出去好好的舒展一下身体，去不受拘束地玩耍一下。真的，这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号，它们每个都有自身的力量。
看吧：每当看到“飞翔”这一词，你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时，你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。
每当我练字的时候，看到这些用笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质是多么相*啊，它们有时古色古香，有时流畅，有时端庄，有时又奔放，凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的，首推是中国的古典诗词。
每当吟到“爆竹声中一岁除”时，我的耳朵还能传来一声声的爆竹声，还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时，还看到两个人之间有一个人将要出发，一个人不舍得别人离开，两人都劝对方多喝一杯酒。
现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了，因为汉字有它独特的风格。我爱你，汉字！
——汉字的故事作文600字(精选十篇)
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的'字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个*惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第五单元的学*后，我觉得汉字真是越来越有趣了！从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字”，都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。
“老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”
这节课在我们的.欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
我和汉字发生过许多故事，但今天不说我写文章，不说我猜谜语，不说我收集歇后语，就说我写诗。
去年寒假，我和妈妈去游漓江。那天，天空漂着濛濛细雨，江面上雾气缭绕，犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现，有的像惟妙惟肖的玉笋，有的像活灵活现的`蝙蝠，有的像咆哮凶猛的老虎，还有的像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布，瀑布边有各式各样的小花，美丽极了。
从桂林到阳朔，烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画，百里漓江、百里画廊，令人陶醉。我想记录下来，可是，怎么记录呢？写文章吗？哎呀，那太麻烦了。是不是可以写诗来记录？对，就这么办！我感觉灵感倍增，大脑里闪现诗句，一气呵成，不禁吟朗出来：
雨中赏漓江，水长山高大。
千匹大骏马，百里水墨画。
我赶紧记下来，加标题“雨中游漓江”，拿给妈妈看，妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说：“这是因为汉字博大精深呀！”
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
我的名字里就有“童”这个字，有一天，我就想“童”这个字有什么特点呢？“童”由“立”和“里”组成，我一想，“l씓lǐ”，它们的读音很像，大概我认识的字里，只有一个这样的字。
我又想，“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢？所以，别人问我的姓时我就回答“立里童”，搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以，以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。
因为“童”这个字其中一个解释是儿童，所以我就经常被别人叫做“儿童”，“儿童乐园”让我非常生气，其实我内心早已是个男子汉了。
有时我一直在想“童”有什么特别的'地方呢？直到我们上品德课，老师给我们讲活字印刷术时我才想到，找一块儿橡皮，往上面写一个“童”字，再往纸上一盖，“童”字就出来了。不像“李”，“张”，“冯”这些字，还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说，“童”字确实有它的特点。
中国的方块字，是中国人精神的寄托。我一定会好好学*中国的汉字，好好学*中国的文化。
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。 我和汉字的故事450字
首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说："两个人是地主。"我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗?再一个地主的主，就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是"阎罗王"，同学们想了半天，汤铭华说是"闰"，可不是那个字，刘许薇提示了一下："阎罗王是干什么的`?"张聪猜是"鬼"字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是"瑰"字，因为阎罗王吗，就是"王"，又因为是鬼，再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家，"让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟"，不知哪个同学猜了出来，原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书"，我一下子猜了出来：是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的，那里的"书香文摘"里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
"哈哈哈!"听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧!
五岁的时候我十分调皮捣蛋，经常弄坏自己的玩具，还觉得被我弄断脚的机器人走起路来更有趣。爸爸看见了，没有打我，只是对我说：“你一定要养成爱惜玩具的好*惯，以后不能再这样了。”而我当时却是左耳朵进右耳朵出，根本没当一回事。
六岁那年，我过生日那天。我坐在椅子上，想着爸爸妈妈会送我什么生日礼物，只见妈妈把手背在身后，装出一幅神神秘秘的样子。她来到我面前，把礼物交给我，我迫不及待地撕开了盒子，可没想到里面只有一本《少儿画报》，虽然我才上幼儿园，可也认识一些文字。对于妈妈只送一本书，我的心里还是有点不高兴，我问妈妈：“妈妈！你为什么只送一本书？”而妈妈却说：“书就是给你最好的.礼物，等你读完后就知道了。”听了妈妈的话，我第一次拿起一本书，认真的看了起来。
我花了三天才读完这本《少儿画报》，这时我才恍然大悟，原来妈妈是想让我改掉调皮捣蛋的坏*惯，能静下心来去做一件事，之后我果真改掉了以前的那些坏*惯。因我觉得从书中学到的知识远胜于看电视，从此我喜欢上了读书，我待在书房的时间从以前的几分钟慢慢变成了几十分钟。
十岁时，我在爸爸的书柜中发现了一本陈旧的《三国演义》，它深深的引起了我的兴趣，刚开始读，我遇到了许多困难，有些句子的意思我不懂，还有的字不认识，可看到后来那些不明白的地方自然就明白了，书中的轮廓也越来越清晰。从那时起，我认识了四大名著。
《西游记》里有心地善良的唐僧，机灵多变的孙行者，贪吃又爱睡懒觉的猪八戒，敦厚老实毫无怨言的沙和尚。当我看到最后唐僧取得真经，修成正果时，我明白了做人一定要坚持、努力，到最后一定能取得最好的成绩。
从书中，我收获了知识、快乐，同时增长了我的见识、拓宽了我的视野。读书是我最大的快乐。
中国的语文汉字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱中国的汉字。
在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰，“山”甲骨文就像耸立的山峰，“日”甲骨文就像又大又圆的太阳，“月”甲骨文就像弯弯的黄黄的月亮，“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……
中国的汉字博大精深，有古色古香的隶书，有行如流水的草书，有端庄的楷书，还有既漂亮好看又流畅的行书。
每当我看见“月亮”的“月”时，我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药，还有吴刚在慢慢地砍桂树，还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时，我就会想到，每到炎热的夏天，人钻进空调屋不肯出来，狗热的直吐舌头，知了不停的`叫：“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了，热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时，我就会想到有鸡腿汉堡，有鸡柳汉堡，还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻，使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时，我就会想到，夏天，田里一望无际的碧绿，秋天，田里一望无际的金黄……
中国的文字真是博大精深，我爱你！文字！
汉字就犹如一个个活泼可爱的小精灵，在一个个方格上跳着各种各样的舞步。每一个汉字的创造，都会令人拍案叫绝。
在生活中，汉字无处不在，每一个汉字都有自己的一幅画。“竹”字的两边就像两棵**枝丫的`子。“田”字的左右，上下都均匀地分布着四个地方，不就像田地里的水渠把田地分开了吗？“雨”字中间的四个小圆点，不就像淅淅沥沥的小雨下个不停吗？还有月、风、目……
汉字大约产生于4000多年前，它经历了漫长的演变过程，从甲骨文到金文，由金文到小篆，由小篆到隶书，由隶书到楷书，草书，行书。我们现在学*的一般都是楷书、行书。汉字演变趋势由繁到简，不断地趋于规范化，定型化。
我天天看着这些被困在方格里的汉字精灵，心里也很不是滋味，因为他整天出现在课外书、课本上，给予我们了无限知识，可我们却不知道怎样回报他才好。所以只有把字写好，就像女娲造人一样，把泥捏好了，人才好看，和写字也是同样道理的。只有把字写好，才能算对他们的回报。
每一个优美词语，每一个优美篇章，都是由可爱的汉字构成的，它像一把钥匙，帮我们打开知识的大门，把人类的交流连接起来。我爱你，可爱的汉字！
跟大家讲一个我和汉字的故事吧。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补*班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了老师批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧！”“是呀！”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈！”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！这就是我和汉字的.故事给我的启示。
汉字，是一种常见的事物，我们写作文，写作业时，都离不开它，如果，我们写字时，少了一笔，或多了一笔，那都可能变成别的字或不是字。今天就借写作文的时间，给大家讲讲我和汉字的故事吧！
记得三年级听写时，就因为一个字而让我与优加擦肩而过。上课铃响了，老师严肃地走进来，对我们说：“今天，我们要听写，同学们都复*了吗？”大部份都是说：“复*了”。
我也信心十足地回答。我们拿出本子开始听写。老师首先读的是诗句“欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜。”听写完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三节课，老师把听写的本子改完了，当念到我的'名字时，一种声音触进我的心底，我彻底让我绝望：“李雅欣，优”。我拿回我的本子，仔仔细细地看了一遍，原来，我在写“欲把西湖比西子”时，把“西子”写成了“酉”。我真恨当时没有好好检查，要不然就能得一个优加了。
从那次以后，我领悟到，我们中国汉字一定不要写错，否则就变成另一个字了，要多检查检查自己的作业里有没有错别字！
——语文作文600字(精选二十篇)
古人云：有才有智真君子，有钱有势是高人！读了《儒林外史》选文的“范进中举”我深深感受到古人说这句话的内意，也认识到一个成功的人的辛勤努力与坚定信念。
选文主人公范进真是我敬佩之人。虽说家贫，连一日三餐都顾不饱，却胸怀大志，有自己远大的理想，终于在克服种种困难后，达成了自己的'理想目标。范进进学后，他的丈人带酒来到他家中为他庆贺，在吃饭过程中被丈人胡屠户说得狼狈不堪，却低头承认。为了考试盘费，明知向嫌贫爱富的丈人借钱是无稽之谈，依然冒着被辱骂的风险向胡屠户商议，最终失败了，这让我看到了范进对理想目标的执着追求与坚持不懈之心。虽然失败了，可范进却没有因此而放弃，最后在几个同案的帮助下到成里乡试。回到家里，家人已是好几天没吃东西了。当范进在大家卖鸡时，中举的喜报到来，邻人告诉范进，范进却不相信，看到榜名后他居然疯了，可见范进是多么高兴，也是多么看重中举呀！范进清醒后，以前那些看不起他的人都来跟他道喜，连最不支持他的屠户都变了，连不认识的张乡伸都来与他结亲，多么鲜明的一个人性显示，胡屠户中举前后截然不同的两副嘴脸，告诉了我们“有钱有势是高人”，而范进用自己的努力，即使条件这么悲苦，最终还是改变了自己的命运，让人们看得起，这就是“有才有智真君子”的体现了。一个人能有这么坚定的信念，是值得我们敬佩与学*的。范进的条件这么悲苦，最终努力学*中了举，达成了自己的理想，我们现在条件这么好，更应该努力学*成为有用之才了！
有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！
开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？
幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好
浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远*高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。
秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……。”。擦亮你的眼睛吧！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”
渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……
我对爸爸有了更深刻的了解与认识，我第一次看出了他的变化，只是因为那一天。
那一天是周五，我们该回家了，而学校组织了一次讲座，要家长与同学们一起听，孩子坐在家长旁边。一开始，我自顾自的低头写作业，写完后才开始认真听，按他们的要求做事。中间，那位年轻的教授让全体学生起立，面对，自己身边的家人，我们都站了起来，一边注视身边的父亲一边听他讲话，这是我第一次以俯视的角度去看爸爸，他原本乌黑亮丽的头发如今竟然已经经受不住时间的'磨练，变得苍白，我很惊讶，潜意识中那位健壮、精神的爸爸已经开始渐渐衰老，我坐下的一刻，抬头看爸爸的脸，脸上已经长有皱纹，那皱纹里全是岁月经过的痕迹。
我冰凉的手去拉爸爸的手在他的大手里，我感受到了温暖，他的手热乎乎的'，让我很放松，同时我摸到他手上的老茧，那些老茧使他的手与我的手截然不同，但很有安全感。那些老茧全是父亲在干活是磨出来的，还记得那父亲曾几度受伤，但总会笑笑说没事，若实在严重才会主动去医院上药，在家休息一阵。妈妈说，爸爸什么差事都做过，我想，父亲那双长满老茧的手，是他有力的证明。
只是因为那一天，我仔细的观察了我的父亲，他是那样的沧桑却又和蔼，只是因为那一天，我更加爱我的父亲。
生活就是一部电视剧，每个人在不同的场景都扮演着不同的角色。在妈妈眼中我是个永远都长不大的孩子，在奶奶眼中我却是个听话的好孩子。
我是一个活泼开朗的孩子，脸上总能挂着一丝微笑，同学们都说我是一个阳光女孩。阳光女孩的我长着一对浓浓的眉毛，头发刚刚好好地能够辫起一个“小尾巴”。我特别喜欢穿深色衣服，主要以黑、紫、蓝为主。在课余时间我喜欢看书、练字，还有眺望远处。
在妈妈心里我永远是个长不大的孩子，在奶奶心中我却是个乖孩子、好孩子。记得有一次，妈妈在做饭时我去帮妈妈，妈妈说：“宝贝，去帮我拿一下醋。”我连忙去拿，就在拿醋时，我的手轻轻碰了一下油桶，结果一桶花生油全洒得一滴也不剩，我的`满面笑容凝结住了。我心想：完蛋了，暴风雨马上就要来临了！趁妈妈没发现先赶快溜吧！不行，这可不像我的风格，好汉做事好汉当，顶破天，妈妈也就骂我一顿，豁出去了。“妈妈，嘿嘿，我办了一件好事。”“说吧，又办啥好事了？”“嘿嘿，我就是把你刚买的那桶花生油轻轻碰了下，就全洒了。嘿嘿。”“三面贴墙你也能洒，我服了你了，你什么时候才能长大？做什么事都马马虎虎，一点也不小心谨慎，要我说什么好呢？”而我在奶奶的眼里却是一个乖孩子，好孩子。为什么这样说呢？因为我在奶奶家的表现截然不同。家里有什么脏活、累活我都干，尽量减少爷爷、奶奶的负担。每次**活时奶奶都会端着一杯水说：“别累着了，喝点水吧！”我接过水说：“我不累，奶奶您坐着吧！”奶奶那慈祥的眼神里透露出对我的疼爱。
看，这就是我！与你不一样吧！
走过大唐的青山绿水，迈过大宋的幽幽古道；伴随着夕阳与明月，追逐着大漠与驼铃，我站在历史的尘风中放开歌喉，为你歌唱。
烂漫。李白。
携手天上的明月，相约庭前的百花，饮一杯浊酒，我为你吹一曲烂漫之音，余韵悠长，三夜未绝；放开歌喉，我为你歌唱，唱你的诗，柔意绵绵。“举杯邀明月，对影成三人”你浪漫得连月亮都想向你诉情。“此曲只应天上有，何人不起故园情”你自在得让神仙妒嫉；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，浪漫又不失豪情壮志，你不愧为一代诗仙，你不愧是一朵开在淤泥中的白莲。
豪放。苏轼。
坐上摇摇竹筏，看滚滚河浪；挟一壶浊酒，听雨打荷声，仰望茫茫宇宙，心容万物、海纳百川；临萧萧江风，心胸开阔、豪气荡肠。以江为琴，以水作弦，我为弹奏一曲豪放之歌，慷慨激昂、荡气回肠；放开歌喉，我为你大声歌唱，唱你的诗，豪气涛涛。“大江东去浪淘尽，千古风流人物”你豪放如一沟东流的江水；“桂悼兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮于怀，望美人兮天一方”你快活得如水中游走的鱼群；“西北望，射天狼”豪放又不失爱国情怀，你不愧是一代豪放的鼻祖。
婉约。李清照。
踏上高楼，看千帆驶过、灯火阑珊；独倚窗栏，看落花飘零、雨打芭蕉。临冷冷西风，望幽幽古道，我为你奏一曲婉约之调，如怨如慕、如泣如诉；放开歌喉，低声为你歌唱，唱你的诗，眼泪汪汪。“风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流”你憔悴如一朵黄花，在冷风中花叶飘零；“帘卷西风，人比黄花瘦”这时你又如一枚被风吹落的枯叶，更比黄花瘦三分；“生当为人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”婉约而又不失英雄的气概，你不愧为宋朝最有才气的女词人。
……
当大唐盛世的瓦铛不再敲响，当大宋王朝的千宫万殿变成一片废墟，伴着夕阳与明月，追随着大漠的驼铃，我仍然仰望，我仍然闪亮双眸为你凝视，放开歌喉，为你歌唱。
风和日丽的早晨，鸟儿在枝头唱着悦耳动听的歌。校门前，同学们背着书包，蹦跳着进了学校。
上课了，同学们涌进教室，端正地坐好，等待着老师。“咚咚！”老师用手敲了敲门，手里捧着教科书，满脸笑容地走了进来。
大家都不知道老师葫芦里到底卖什么药，只得等老师开口。老师像变戏法似的从口袋里拿出一条红领巾，说：“同学们，今天我们将学*一篇课文《月光曲》。”同学们点了点头，接着老师甩了甩红领巾：“大家知道吗，文中的姑娘，是一位盲人，可她依然知道是贝多芬弹的'曲子。现在我请两位同学上台，蒙住一人的眼睛，另一位不停地换，让他猜猜是谁，能否猜得到。”大家都很欣喜，自告奋勇举起手，第一个就是我。我小心地系上红领巾，眼前一片漆黑，什么也看不见。第一位对手上来了，他捏着鼻子叫着：“你好！猜猜我是谁？”我傻眼了，这是谁呀！*常我看名单都不知道是谁，这下好了，我嘀咕着，随便蒙一个：“嗯……37号！”紧接着，引来了同学们一阵哄笑。下一个也站了上来，一齐叫着：“你猜我是？”我疑惑着：“难道他是双面人——有两种声音”大家叫了起来：“31号！29号！40号！”一个个杂乱的声音直冲耳朵。我无语地扯下红领巾，才发现自己一个都猜不到，真是哭笑不得、
许多同学也上声试了试，都没有成功，老师拍了拍手，示意我们安静：“同学们，你们看，盲人姑娘可以听出贝多芬弹的曲子，而你们却不认识对方是谁。看来得认真听课喽！”老师开始纵声绘色地讲课，这堂课，我们听得格外认真，体会到盲人姑娘的不幸，也听了听《月光曲》，听出了月光照耀下的大海……
“叮——”铃声响了，一节课过去了，我们头一次感觉上课过得这么快，这篇课文也牢牢地记在我们心里。
假如我们真的成了盲人，不知道有多麻烦，那些不幸的人多么渴望光明啊！或许他们还没有看过世界，就注定活在黑暗里，因此，让我们呼吁：“让那些盲人重见光明吧！”
提起这个话题，我一时无语，眼前闪现着许多人的身影，怀有宝贝的英语老师，幽默风趣的科学老师，冷漠严肃的历史老师……最终，我的脑海定格在这幅画面――高瘦的语文老师意气风发地在讲台上讲课。
我的语文老师是个地道的美女，纤瘦的腰如同杨柳般，我真怕什么时候刮来一阵大风将老师的腰吹断了。就像湖边的垂柳一样，柔软的柳枝随风飘荡，老师的秀发也在**秋风中摆动起来。老师也是*视眼，但丝毫没有影响她的.气质，依旧动人。
我的语文老师是个值得尊敬的人。她十分坦白，她并不喜欢成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的牺牲品，虽然伟大单又悲壮。她是水手，而我们是渡客，带领我们通往知识的彼岸。然后继续她的水手生涯。这样不是很好吗？将知识教授给更多的人，用仅有的青春，做更多有意义的事。
我的语文老师是个认真负责的人。她用多种事例来教导我们“时时学语文，处处用语文”；用现实中的普通事物告诉我们“语文并不是枯燥的，也是美丽的”。她用心地教我们如何学*语文，如何发现语文的美，她将自己所知的毫无保留的与我们分享。
我的语文老师是个厉害的人物，她又有些特殊之处。她说的头头是道，语言流畅快速清楚，让我的敬佩之情油然而生。她的上课方式与众不同，既能讲解书上的内容，又并不枯燥，使人深深地被吸引。
我的语文老师，她有自己的特色，有自己的魅力。但都有一个天下老师都具有的品质：认真，为学生着想，一丝不苟。
在此，向老师致敬！
小时候，当我咿咿呀呀地叫出“妈妈”时，语文成了我的启蒙老师；孩童时，当我将第一颗苹果递给爷爷时，语文成了我的品德老师；少年时，当我大声朗读出自己的第一篇作文时，语文成了我的作文老师。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”语文使我揭开了这洁白的冬的面纱，留下冬天永恒的记忆。"晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这是语文对秋的赞颂。我了解秋的壮阔，秋的蕴藉，秋的激荡澎湃。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”夏日的激情，夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。”随风潜入夜，润物细无声。”这是语文为我展现的一幅栩栩如生的春雨图，春雨的缠绵与奉献，春的五彩缤纷，盎然与生机为人们所知。
走在小桥流水旁，叮咚叮咚仿佛是语文在为我演奏，这里有语文的足迹。我看见那一块石碑上的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”我就知道语文曾经来过。
就连电影作品里也有语文的身影。《赤壁》里的诸葛亮，孙权，还有的变化莫测的难以攻破的八卦阵都是语文的魅力杰作，而我便爱上了它。
当我走*灿烂的文学作品时，我发现语文早已躲藏在里面。保尔柯察金，鲁滨逊，梁山好汉，这些都是语文成功塑造的人物形象。
语文开启了古代与*代文明的`大门，“造纸术”的发明也就诞生了语文，“印刷术”的产生意味着语文的传播有了开端，文明的发展更*了一步。我们学*语文就是语文的传播。
生活处处有语文，语文时时伴随我。语文见证着我的成长，它在我的漫漫人生路中有着很重要的意义。
我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。
这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。
原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学*和生活，是我的“良师益友”。
当你读到一本好书是何感觉？而当你得到了它又是何感觉？
记得那一天，我看见好朋友正在专心致志得看书，于是也凑上前去，不一会儿就被里面的故事情节吸引了，当我读到“可是西蒙搂住母亲的脖子，说着说着又哭了起来：‘不，妈妈，我想投河，因别人打我……打我……因为我没有爸爸。’”我心里不禁为西蒙打抱不*，又想：接下来会发生什么呢？可是这时她妈妈喊她回家吃饭了，尽管我再三请求她给我借，可是她还是不愿意，那该怎么办呢？
我只好去打听这本书，原来这本书叫《初中语文四库全书》，而那天看的叫做西蒙的爸爸，选自外国名著《羊脂球》，最后终于托人给买了回来，拿到这本书，我开始如饥似渴的读起来，“后来，一名好心的铁匠菲列普，娶了布朗**大姐-西蒙的妈妈，成为了西蒙的爸爸，西蒙一家终于过上了幸福的生活。”
当我将整本书读完后，才知道原来这本书分为词库、语库、文库、资料库这四大库，词库包括易写易读错写错的词，文言文中常见通假字、词类活用……语库则包括成语、短语、句子、修辞、名言警句、歇后语、谚语；而文库则包含古代诗词、散文以及我国和外国诗歌、名作，而我看的《西蒙的爸爸》就属于文库里的，资料库则写了古今中外著名文学家、文学名著及中华文明，真可抵一本百科全书啦！ 不管是对我们中学生还是老师都受益匪浅啊！
有人说:"这本书为我们初中生打开了一扇知识大门。”是的，进入初中后，语文就增加了许多难度，而这本书恰恰把这些难点都列举了出来，对我们学*语文有很大的帮助，可以说“有了它，妈妈再也不用担心我的语文。”
尤其是文库，通过文库里的名作我们可以了解到改革开放以前的社会，以及那些拿着笔做武器与腐败作战的作家，不禁被他们的爱国精神，满腔热血感染，触动了。才发觉我们现在的生活是多么美好，没有战争，没有腐败，几乎每个人都是幸福的，可还是有人不珍惜，真的令人……
读《初中语文四库全书》吧，做更优秀的自己！
徐老师，一个如暖阳般温和的女子。微卷的酒红色长发垂落双肩，红色镜框后是一双如湖水般澄澈的眼眸，初次相见，印象极好。
记得有一次，我在下课时被叫到语文办公室。当我怀着忐忑的心情来到语文老师桌前时，只见她指着我的作业，厉声道：注释呢？写了没有？我愣了一秒，轻轻翻到了下一页。四目相对的瞬间，我从老师的眼中捕捉到一丝尴尬，我忍住笑意，好可爱的徐老师。
正当我独自庆幸的时候，徐老师忽然轻声问：会背了吗？昨天让背了吧，我提问提问你。我虽然有些许勉强，我也总归是答了上来。我自知自己是怎样完成的作业。然而徐老师眼里也带了笑意，可嘴上却严肃地说：背得不熟，一看就没认真背，下次好好背。我点点头，却是被那双充满笑意的眼睛所吸引，好温柔的徐老师。
愚人节这天，看到徐老师走进教室，一脸认真地在讲桌前翻看着课本。我走过去，盯着老师的脸，轻声说：老师，你脸上有东西。与刚才的认真不同，徐老师竟然把头探过来。那一瞬间我慌了，我伸着的手停在半空：老师，愚人节快乐。没想到老师先是一愣，随即双手一拍，像个孩子似的笑了起来，那一刻的她好可爱。
徐老师会給我们留注拼音的作业，她不仅要把每本作业都逐字批改，而且到了第二天讲新课前还会把作业中集中出现的错误及注意事项在黑板前给我们指出来；并经常开展活动来锻炼我们；也会因为我们上课时调皮捣蛋而私下找我们谈话她为我们付出了很多，她既认真又负责。这样的老师我有什么理由不喜欢她的课呢？本来对语文没什么兴趣的我，逐渐乐于探索语文世界了，且一发不可收拾。
渐渐地课本上的文字在我眼前活了起来，我感受到了读书的乐趣，我的世界变得丰富多彩起来。
在我眼里，她是这般可爱、温柔、负责，而且总是笑眯眯的。
突然想起古人一句话：亲其师才能信其道，我喜欢语文，因为我喜欢我的语文老师。
小时候，语文对我来说是一个陌生的词语，我从不与它接触，也不愿与它接触。在我幼小的心灵里，语文，是一个遥不可及的词语。
可是，一切都事与愿违，父亲、母亲、叔叔打小都是语文尖子，我不得不渐渐靠*这个陌生的'词语。
从我认第一字开始，就感觉枯燥无味，感觉不到字与字之间的奥妙。每一次，都是母亲耐心教我，而我却若无其事。在我的记忆里，那一次，让我深刻领略到了文字的奥妙。
那一天，天下着雨，一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地，雨淅淅沥沥地下着，好似唱着轻柔的催眠曲，让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨，‘’啪啪啪……滴滴落在地上，声音清脆，溅出无数颗水珠，似一个水珠编织成的花盆。我看呆了，有点昏昏欲睡，同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想，我漫步在一片水城，周围一切都是水做的，透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人，他们友好地欢迎着我的到来，并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声，使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字？母亲严厉的话语像针扎在了我心里，深深刺痛了我，要知道，母亲*时总是百般呵护我的，看着母亲两只快要喷火的眼睛，我赶紧埋下头来，不敢与母亲的目光相视。我只好看着一张张卡片，听着母亲的讲解。啊！我突然茅塞顿开，原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐，我开始对语文产生了兴趣，认真听母亲讲解，还不停地问这问那。母亲看了，讲得更是不亦乐乎。从此以后，每天学*语文就变成了我的期待。字学完了，我开始看书，书更是奇妙，我在书海里尽情遨游。此后，我的语文成绩一直不赖，语文成了我的骄傲。
语文，其实并不难学，但许多同学提到语文都叫苦连天，这是因为他们没有真正用心去学，没有真正领悟其中的奥妙所在。
是语文，打开了我心灵的那扇门，是语文，打开了我少年的心扉，是语文，指引了我成功的道路……
新学期，新气象。我们升入了初中，迎来了来自“五湖四海”的新同学们和新老师。这里可真是高手如云，群英荟萃，就连老师也不例外，全都是来自各地的教学精英。正可谓“好马配好鞍”呀，我们班的各学科老师也是人才济济。有看似严肃，其实却十分搞笑的生物钱老师；和蔼可亲，一丝不苟的数学余老师；还有做事井井有条的英语吕老师……但其中，给我留下印象最深刻的还是我们的语文老师“柳姥姥”。
“柳姥姥”是以前的学长们给柳老师起的外号。但正是因为有了这个令人忍俊不禁的外号，柳老师的形象一下子变得更加温和，*易*人了。我们对这个外号实在没啥话说哦，两个字：绝了！
为什么柳老师会叫“姥姥”呢？我觉得是因为柳老师对人很温柔，一般不会和你发脾气，如果你实在是令人无法忍受，柳老师只会用一些幽默的话责备你一下，根本不叫批评的，而且总能逗的大家开怀大笑。不过说来也怪，就是那么几句若有若无的责备，可以让你犯过的错在不犯第二遍，忘交的作业再也不会忘交。这就是“柳姥姥”的“独门秘笈”，我觉得真是很神奇！希望别的老师也能学会这招。可柳姥姥怎么肯传授给别人呢，要不这里就全是“姥姥”了！
柳老师和我们的见面开场白也是别出心裁，是一道用她自己名字编的对联题（当时我们还不知道柳老师叫什么）让我们对该下联：二月初春柳咏梅。然后柳老师又说她就叫柳咏梅，还要找一个人名来对下联。这可把我们难坏了，搞到最后连令人啼笑皆非的“半夜三更姜语葱”都出来了。柳老师却笑了：“这道题你们可以思考一个学期，学期末把答案告诉我。”你看，多有趣啊！真是位有才的“姥姥”！
柳姥姥还经常跟我们开些玩笑，讲点笑话之类的，我们每次都可以被她逗得哈哈大笑。
有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有；这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你！——题记开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉？幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨；便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落；便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊！语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。
于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美；便向往那《桂林山水》中桂林之秀美；便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美；便向往那“横看成邻侧成峰，远*高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴！语文，带我领略了壮美河山。课本上的'语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧！！另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊！多么美丽的秋意图！生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……
语文与我而言是一本百科全书，走进她你会发现她包罗万象，人文、历史、山川、哲学……应有尽有，用心去学*语文，你一定会在这个宝藏中找到你喜欢的。
那些脍炙人口的佳作，那些闻名古今的人物，在语文的世界里都能寻到。你看，一身傲骨的文天祥正写着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，那般决绝，那般刚毅；还有“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那般柔弱，却有着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的气魄；豪放不羁的李白“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，那般洒脱，却也有着寻常人的烦恼，“白发三千丈，缘愁似个长”咱们的`就中仙也终究逃不脱凡尘俗世。
与名人对话，总能让人受益匪浅。“问渠那得清如许，为有源头活水来”人总要不断的学*新的知识，才能保持不断的进步和清醒的头脑；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”看待事情要跳脱出框架之外，客观理性的分析问题，避免“当局者迷”。
此外，在语文的世界里，我们还能畅游祖国山川，去感受“黄河之水天上来”的大气；去仰视庐山瀑布“飞流直下三千尺”的磅礴；领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔。我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，喜欢“明月松间照，清泉石上流”的幽静山林，喜欢黄四娘家“千朵万朵压枝低”的满蹊花，喜欢在草长莺飞的二月天趁着东风放飞纸鸢，重温儿时的美好。
走进语文，你会明白生可以轻于鸿毛，死可以重于泰山；你会懂得天下兴亡匹夫有责；你会知道这世间本没有路的，只是走的人多了就形成了路。
户口簿眼中的我：××，女，××年××月××日出生，×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。
“丫头，快点，帮我扫一下地，我去休息一会儿。”“不要！你以为我很空吗？我需要休息，而且，读书很累很累的，要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此，我的名言就是：不要跟我比懒，我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。
冬天太冷了，我转移阵地来到了楼上，钻进被窝看起了书，被窝太暖和了，我不由得开始呼呼大睡，醒来后，我便下了楼，爸爸问我：“你看书怎么睡着了呢？”我说：“不知道，就是想睡。”后来，我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。
我不爱动脑筋，看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试，姐姐承诺只要这次考试考到90多分，她就会给我一份奖励。可惜，我前面的题目做的不仔细，后面漏写单位，少答一个问题，反正错误层出不穷，没能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我变成了一个小马虎。
除了上述的种种缺点，我也是有优点的。“你们猜，我最喜欢的诗是什么？”表姐们七嘴八舌，但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽，连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑，我在表姐们眼中可是一个开心果，是个幽默的小可爱。
但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的，电脑眼中的我是一个游戏迷，在同学们眼中我是一个小胖妞……
原来，我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中，我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。
想到这次的作文题目——《漫游语文世界》，我心乱如麻，脑子里像一锅粥，手中的笔似乎有千斤重我呆呆地望着你的脸，哎，怎么写呢?
忽然，一点火花在我眼前一闪：“五官端正”、“眉清目秀”、“唇红齿白”，这些成语都是说你长得好看，其实这就是语文嘛!想不到这么简单，我的思路顿时开阔了。 看呀，你的眼睛是心灵的“窗户”，两道眉毛是弯弯的“月牙”，一张能说会道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”，“红苹果”似的脸蛋让人垂涎欲滴。 怎么样?这一串比喻用得挺不错吧!这就是你脸上的语文，再来说说你的行动，这里面的语文词汇和修辞手法就更丰富多彩了。 思考问题时，你“全神贯注”，“左思右想”想不出来，你是“愁眉不展”;忽然有了答案，你是“福至心灵”，脸上如“春风拂过”。高兴的时候，你“一蹦三尺高”，心中“乐开了花”。伤心时，双眉紧锁，眼泪从“珍珠”变成“珠链”，然后是“小溪”，最后变成了“滂沱大雨”。生气了，你“咬牙切齿”，胸中怒火像随时会爆发的“火山”。着急的你是“心急如焚”，又如“热锅上的蚂蚁——团团转”。 咦，你今天起床一定很匆忙，因为我发现你的脸没洗干净，真是“小猫洗脸——马马虎虎”。是不是有什么急事呀?对了，老师通知过，今天早上要单元测验，你一定是想早点来复*。可惜这是“*时不烧香，临时抱佛脚”，来不及罗!考试时间快到了，这时你心里一定是“十五只吊桶打水——七上八下”吧?等拿到试卷，你就该像孙猴子一样“抓耳挠腮”了。不过，奉劝一句，千万别做“长颈鹿”，不然，那你可是“错上加错”、“自欺欺人”了。
希望你能记住这个教训， 不过，这次作文真得多谢你了，因为我从你身上发现了这么多有趣的语文知识，学到了这么多丰富的语言词汇,使我“下笔如神”，“一挥而就”。现在我心里比喝了蜜还甜，脑海中更是如湛蓝的.天空一般清朗朗的。
寒风凛冽，呼啸着从脸边刮过，望着空无一人的操场，我怀念起充满绿意的春。已是深冬，看不见青翠的柳树，听不见清脆的鸟鸣，闻不到清芬的花香，只有这充满寂静的校园，耳边充斥着呼啸之声，就像老师喋喋不休的话语。应该就要到春天了吧，我想，期末考之后，就可以见到妈妈了。
独自一人漫步在校园，离家前妈妈温柔的嘱咐还紧紧萦绕在心间，如同春风般的话语，一直温暖着我。
虽是严冬，却依然能瞧见教学楼上青葱的绿，那是迎春的枝条，即使没有那澄黄的细小身影，它的枝条也一直生长着，期盼着、等待着春的到来。它为春而谱写一曲曲颂歌，它就像是一个孩子，急切希望回到春天母亲的'怀抱。
一年四季，我最爱春。春天最像母亲。春花，是母亲对我的期盼；春雨，是母亲对我的鼓励；春阳，是母亲对我的信心；而春风，是母亲对我全部的温柔以及无私的爱。赞颂春天，在我看来，“春回大地”，分明就是我们在经历“寒风”的磨砺后，重新回到母亲的怀抱。
风刮得更大了，天空挤满了乌云，我小步跑回宿舍，却接到了妈妈的电话。
“天冷，要多穿衣，”依旧是春风般的话语，“期末考试要加油啊。立春那天是你的生日，期待着礼物吧。”
听着电话那头的忙音，我的心已不*静，妈妈的期盼、想念如春雨般打在我心上，在我的心里掀起阵阵波澜。“谁言寸草心，报得三春晖。”
赞美春天，她带着母亲的和煦，母亲的细心，母亲的温暖，承载着我的兴奋与快乐，记录着我的一点一滴。
歌颂春天，她注视着我，看我经历寒风的磨砺，直到终于迎来春日的阳光。
是夜，我梦见：阳春三月，我与妈妈一起玩耍，映入帘里的是充满诗意的绿，而妈妈的笑容，是我心底最美丽的春。
愿献给春天最美的颂歌。
上课铃响起，语文支老师快步走向了讲台。但是和往常不同，这次支老师的手里多了个塑料袋子，袋子里装着几个圆形的东西，这立刻引起了我们的注意，大家一个个睁大了眼睛，眼神中充满了好奇。
支老师看了看我们，露出一丝微笑说：“今天我们该学新课了，但是在讲新课之前，我想问问大家，同学们*时都是怎么吃苹果的？你们切过苹果吗？你们是如何切苹果的呢？你们观察过切开后的苹果吗？”
同学们听后七嘴八舌地回答：“吃过。”“切开过。”“没有切过。”“没有观察过。”安静的教室里立刻热闹了起来。
支老师接着说：“那么，今天我们就一起来切苹果，让我们一起观察一下，切好的苹果是什么样的，好吗？”说完，支老师就由塑料代理拿出了三四个圆圆的红苹果及一把水果刀。只见支老师先拿出一个苹果，由苹果的两端凹窝的地方切开，然后把切开的'苹果对着我们，说：“同学们，你们看切好的苹果是什么形状？”
我们一个个伸长了脖子，努力往前看，异口同声地说：“心形！”支老师点点头说：“同学们说得很对，它是‘心形’的。那么我们再换个切法，大家观察一下是什么形状？”
支老师又拿出一个苹果，由苹果的中间一切两半，举起来让大家看，“星形。”有同学回答。支老师也看了看，笑着说：“这个形状不明显，有的同学是不是没看清楚？看起来这个苹果是被打了农药了，不新鲜。我们再来切一个，看看到底是什么形状？”支老师又切开了一个苹果让我们看，这回我们都大声地说：“星形！”支老师笑了，说：“同学们说得很对，是‘星形’。那么我们现在学*新课，《苹果里的星星》，这篇课文就是讲一个孩子用横切苹果的方法展示给爸爸看的……”
“叮铃铃……”下课铃响了，我们还沉浸在课文里，这真是一节有趣的语文课。
记忆中的农历五月初五，没有别的，独有满屋子的粽子清香，或许这也注定了我与粽子间不解的情缘
很小很小的时候，最期待的莫过于端午节那一天，外婆总是忙里忙外包粽子而我站在一旁，饶有兴趣地看着，自以为生*最大的乐事：看着外婆娴熟的动作，将芦叶卷好，把糯米例入其中，用绳扎好，这样一个棱角分明的粽子就完成了，看着看着，我也有点耐不住性子了，于是，也学着外婆的样子，将芦叶卷好，倒入糯米，只是芦叶卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米满地都是到了扎绳子时，又是手忙脚乱，不知如何是好这时，外婆笑着，手把手地教我，于是形状各异的粽子就从我手下“诞生”了……
待到粽子香飘满屋时，我就迫不及待地品尝自己包的粽子，心里美滋滋的。
到了再大一点的时候，没有时间看外婆包粽子了只是待到棕子飘香时，品尝品尝而已，不过，此时的心境不同了有一次，天真的我曾问过外婆：“为什么要送粽子给屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且爱国呀。善良人永远是值得纪念的、”于是，我初步了解了屈原的品质，屈原的精神内涵;也能轻轻地吟诵《离骚》《九歌》什么的品尝清香醉人的端午粽子，静静地体味着历史的沧桑和变迁然后自己在心中默默地感悟着劳动人民的淳朴与善良，真是别有趣味：
而现在，端午节的时候，已不能在家中与父母团聚了。回想起童年包粽子的趣事，回味着外婆的那句话以及随着年龄增长对屈原的了解，我心中顿时百感交集，一阵阵的甜蜜顿时涌上心头…—。
偶然间，去年的端午节我又回到家中，外婆仍在忙着我悄悄地弯下腰，像很小的时候那样，学着外婆的样子包粽子于是就有了方棕、菱粽、子母粽……细细一看，比以前的美观大方多了，“人大了，做事比以前干净利落多了！”外婆笑了
我又品尝着自己包的粽子，一种熟悉的滋味涌上心头，如同粽子馅中的糯米那样纯正、专一，叉如芦叶那般的清香、脱俗！
——动物作文600字（精选二十篇）
有一种生灵，奔驰在一望无垠的草原，飞扬的鬃毛，健硕的身躯，腾起的双蹄，闪烁着，正如我们跋扈的青春，挥洒自如，放荡不羁，神圣又闪耀光辉，我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看！那自由的精灵正在向我们驰来。
追溯历史，细数无际天空的一颗又一颗亮点，穿过一片青云，去探索马的世界。
中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的身影。远古智慧的劳动人民，依照马的形象创造了甲骨文，几千年的演变，隶书，楷书……直至现代的'简体字，仍不失韵味。
再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》，徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。＂马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿，无不令人叹为观止。
你可曾了解过历史传说中的马吗？穿越时空，我们回到三国时代，名马众多，助刘备摆脱追兵的“的卢马”，人称“马中赤兔”，但令我叹服的，是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”，它们终年南征北战，驰骋沙场，令敌人闻风丧胆，可敬的马，可爱的马，可畏的马。
诗情画意的马，望而生畏的马，在作家诗人的妙笔之下，显得更加具象�p威武。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现，将骨髓至深处打动。
所谓，人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而又剽悍的动物――马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中，深夜长嘶的马儿啊！何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界，去寻找那一方碧水蓝天，那片属于你的空间。青春的岁月正该如此，飞越障碍，冲往自由。
在下雨天，青蛙穿着一身绿色的衣服，在农民的庄稼地里巡逻。
到了傍晚，雨停了，青蛙在开一场演唱会。不料，来了一群不速之客，发出了嗡嗡的声音，这群不速之客来到了庄稼地里，可青蛙们的`眼睛一直盯着那些害虫，突然把舌头伸了出来，粘到了害虫的身上，又把舌头收回去，迅速地把害虫吃掉了。就这样青蛙一次又一次地保护了庄稼，农民也把他们称为“庄稼的保护神”，可是因为农民贪婪，决定要把青蛙抓去卖钱。
在一个傍晚，青蛙们正在保护庄稼，忙活着去捉害虫。没想到，来了一个小男孩，手里拿着叉子，一叉就叉死了青蛙。他把青蛙拿到街上卖钱，有一个人说：“死的青蛙不好卖，你还是拿回家吃了吧！”他听了就把青蛙拿回家了，在家里吃了一顿美味佳肴。
第二天傍晚，他把叉子放在了家里，拿了一个鱼网和一个麻袋去了。他抓了许多青蛙，而且都是活蹦乱跳的，他拿到街上卖，卖到了一个好价钱。可是青蛙们很奇怪：我们保护他们的庄稼，他们却要捉我们，我是真的不懂，这是为什么？
第三天早晨，青蛙们全部都逃走了，跑到了另一片庄稼地里。可是那里还有人类要抓他们拿去卖钱，青蛙们不得已又开始了逃亡，跑了一次又一次，到处都有人要抓它们，并拿到街上去卖。最后青蛙只能跑到了井里，在井里没有人能抓到它们，青蛙们决定不会回到陆地了，就这样过着井底之蛙的生活。
而那些农民们了，再也捉不到青蛙了，就只能老老实实地种庄稼了。可是一到傍晚，害虫就来到庄稼里搞破坏，青蛙数量逐渐减少，害虫的数量就越来越多，农民也没了好的收成。这时农民们才恍然大悟，当初抓青蛙是一种错误的行为呀。
这件事情告诉我们：要保护动物，爱护环境。
厦门是一座美丽的海滨城市,这里的春天来得更早一些,放眼望去,已到处是百花齐放,争奇斗艳。
今天,阳光明媚,天高云淡,我和爸爸一起去厦门海沧野生动物园玩。动物园设有步行参观区和车行参观区两大区域。游客可以没有距离地和野生动物亲*，体验人与动物共享自然，和谐相处的乐趣。我最喜欢的是草食动物区，里面有斑驴，野鸭，美洲驼鸟，非洲的'斑马、蹬羚、羚羊，还有沙漠之舟--骆驼，善跑的马等等动物。斑驴是斑马和驴杂交而来，是一种特殊的动物，我发现斑驴的四肢是黑白相间的，上半身是毛驴的模样，确实又像斑马又像驴。我特别喜欢一边摸着斑驴的毛，一边和它们散步。但是刚开始斑驴可没有那么听话，它有着毛驴的倔脾气，我们进去之后就被斑驴围上了，爸爸喂了他们2块饼干就想脱身，不料，那些斑驴可不买账，非要爸爸再喂东西给他们吃，不给就张嘴咬我们的照相机，袋子，还纷纷用头拱爸爸，不让爸爸出来，费了老大的劲爸爸才挤了出来，但是腰部还是被斑驴咬了一口，看来不管什么动物，如果不懂动物的*性就贸贸然接*它们，确实很危险。在饲养员的讲解和示范下，我们才摸透了斑驴的性情，同时斑驴也接受了我们，不会再攻击我们。最刺激的是猛兽区，即使是坐在加强防护的大巴车里，经过狮群和看到老虎的时候我心里还是很害怕。最耗体力的是澳大利亚袋鼠区，本来我以为小袋鼠跳的速度不会很快，又觉得小袋鼠好可爱，就想抓住其中一个小袋鼠，哪里知道那些小袋鼠看起来其貌不扬，其实2个后肢强壮有力，跳跃能力非常强。我竭尽全力去追捕它们，跑得满头大汗，也没有抓住它们。最开心的是在互动区，我看了精彩的动物马戏表演，还坐在老虎身上拍了照--这是我第一次和百兽之王合影。这真是难忘的一天！
狗是人类最可亲最忠诚的朋友，它们很聪明，很顽皮，从不提问也从不指责，懂得感恩。我就有一只可爱的比熊犬，它的名字叫腰果。
还记得那时去年夏天的午后，爸爸抱着一团雪白回到了家，我好奇地上前打量，原来是一只可爱的小比熊犬。它在爸爸怀里瑟瑟发抖蜷缩成一团像个腰果，一双乌黑明亮的小眼睛左顾右盼地好像是在找妈妈。我满心欢喜地把它抱在怀里，轻轻地抚摸着它。不一会儿，它就东张西望地打量着这个新家，还不时地摇晃着小尾巴向我示好。在我的软磨硬泡下姥姥爷爷终于答应替我喂养这只可爱的小家伙，并给他起了个好听的名字——腰果。
腰果很聪明，每当我们吃饭时，它只要一闻到饭菜的香味就会摇晃着小尾巴跑过来，眼巴巴地望着我们，时不时地还叫两声，仿佛在说：“我也该吃饭了！”这时我就会舀一勺狗粮喂给它，当它吃饱喝足后不仅会对我摇尾巴示好，为表谢意它还会伸出小爪子和我握手呢。
腰果还是我的'贴身小卫士。记得有一次，我的作业没有按时完成，妈妈正在教训我，“小卫士”在一旁一直汪汪地大叫着，仿佛在替我打抱不*！这时妈妈别说消气了，更是气上加气了，对着腰果吼道：“再叫，就把你送人！”瞬间腰果就*静了下来，跑回了自己的小窝耷拉着小脑袋冲我发出呜呜的声音，仿佛在说：“小主人，这次我就帮不了你啦！下次你一定要按时完成作业呀！要不然我就要被送人了！”
腰果还是家里的小保安。每天我上学放学它都会在门口接送我，每当有特别的声音，它就会竖起耳朵认真地倾听外边的动静，只要有任何风吹草动，它就会汪汪大叫，客人到我家里都得先过它这一关。但是每当我到家门口敲门时，它就会发出呜呜的声音，像是在告诉姥姥爷爷：“快开门吧，我的小主人回来了！”
腰果真是我的好朋友，忠诚、可爱又聪明，你们是不是也喜欢上它了呢？
全国动物超级女声大赛在自然旷野大厅隆重举行。主持人是著名的男高音歌唱家狼先生和女高音歌唱家黄莺小姐。在热烈的掌声中，比赛开始了。首先上场的是猫小姐，它给我们带来的歌曲是“两只老虎”瞧，它已经来了。下面一片热烈的掌声。猫小姐上场了，穿着一条美丽的裙子，如同猫仙女一样可爱又漂亮。它大声说：“hallo！大家好，我很荣幸在这舞台上给大家唱歌，希望大家多多支持我！”接着，猫小姐在舞台上唱起了：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”最后，评委老师狗先生给它打了二十分，并说明了理由。猫小姐在舞台上高兴地跳了起来。
女高音黄莺小姐来到了台上，它说：“下面，有请袋鼠小姐给我们带来一首歌叫做“隐形的'翅膀”。欢迎，下面掌声还热烈一些。袋鼠小姐跳上了舞台，对大家说：“希望大家多多支持我，”说着，它便唱了起来“每一次，都在徘徊孤独中坚强……”狗先生对它说：“你呢，唱得不错，就是有一点，你得改一改，就是唱歌喜欢望着天上唱，各位嘉宾都看不着你的脸了，脸上还要多露点笑容，我打19.5分，袋鼠小姐不好意思地走下了台，袋鼠小姐心想：我回去怎么对得起我的爸爸妈妈，就连一只小猫咪都没打赢，有什么用啊！”
猫小姐说：“袋鼠姐姐，也不一定你是最差的呀！”
男高音歌唱家狼先生又来到了台上。说：“各位先生们，女士们，现在，有请我们的飞鸟小姐给我们带来一首歌叫做“好久不见 ”这首歌，请大家张大耳朵听仔细呦！”不一会儿，灯光忽地关了，飞鸟小姐站到了舞台中间，只有一盏等为它照着，飞鸟用它那婉转的歌声唱给了大家听。狗先生 ，有该轮到你了，它说：“飞鸟小姐，你的歌声扣人心弦，就给20分吧！”
最后，两位主持人决定，这次的冠军是飞鸟小姐，评委亲自给飞
鸟小姐颁奖，而猫小姐是第二名，袋鼠小姐是第三名。接着，又该轮到第二组的超级女声给大家唱歌了。
礼花照亮了夜空，欢声笑语振动着大地，动物们久久不愿离去。
我们家是一个小小的动物园，也就是动物园三人组。为什么这样说呢？因为爸爸和妈妈都很像动物，而我也不例外。你们想知道我们分别是什么动物吗？
我的妈妈是当之无愧的“母老虎”，这不，母老虎又开始疯狂起来了。“刘宇涵怎么还不去睡觉？看看都几点了”第二天早晨我正在做着美梦，又忽然听到“快起床，要吃早饭啦，哎呀，快一点要上作文课呢！”只要我一犯点什么错，妈妈就开始大吼大叫，说妈妈是一只“母老虎”一点也不过分，妈妈就是我们家的一号动物“母老虎”。
接下来就是我爸爸，我爸在家里是一只出了名的“考拉”。做事情总是慢吞吞的，做什么事都不急。今天就是例子，他休息不上班，我起床吃完早饭后，爸爸赖床不起。妈妈的大嗓门，像爸爸的闹钟似的，听到我耳朵都起茧子了。终于爸爸慢吞吞的起床，慢吞吞的`换衣服，慢吞吞的洗漱，慢吞吞的吃早饭。瞧，这就是我的爸爸2号动物“考拉”。
最后一个你们猜我要写谁？猜对了，我要写的就是我了。我呢，可能没有在真正的动物园里出现过。但在我们家的动物园里，你肯定可以看到我，想知道我是什么动物吗？哈哈，我卖个关子啊，不过我会告诉你我的特点，让你来猜，我会潜水，会游泳，不用说了，你肯定知道我是一条自由自在的小鱼了。以前的时候我在外面学过游泳，但是我并不骄傲。因为我还要学*自由泳、仰泳和蝶泳。我特别喜欢游泳，恨不得天天泡在水里。这就是我，一条自由自在的“小鱼”。
你喜欢我们动物园三人组吗？你的家都是什么样的动物呢？会不会比我们家的“动物园三人组”还有趣呢？如果比我们家的“动物园三人组”要是还有趣去的话，那我可想听一听，你们家到底是什么样的有趣的动物呢？
今天，小区举行“可爱动物秀”，听说奖品是一套动物服装，我为我的小猫“小淘气”写了一篇参赛稿，大家一起来听听吧！
“小淘气”是布偶猫，有着灰白相间的皮毛，摸起来浓密而柔软，一双水汪汪的眼睛，黑中透着蓝，仿佛镶嵌着两颗闪亮的黑蓝宝石。最奇特的就是它左眼外的一圈灰色的环，就像给“小淘气”戴上了半边眼镜，看起来颇像戴着黑框眼镜的小伯爵，好可爱的'小家伙！
听“小淘气”这名字就知道它有多么淘气。的确如此，有一天我放学回家，一打开家门，眼前的场景让我目瞪口呆：靠枕被扔在地上，各种各样的化妆品堆积如山躺在地板上，折叠好的衣服又乱七八糟了……正当我纳闷时，“喵——”传来了一声懒洋洋的猫叫声，我这才想起来，“小淘气”呢？它正在花盆里耍着花枝荡秋千呢！“你个好家伙，想拆房子啊！”我一把拎起“小淘气”，这一看可吓了一跳，“小淘气”的脸上早已经化了一个“美美”的妆，红呀、粉呀、黄呀，犹如京剧中花旦的妆容。眼看妈妈要回来了，如果不收拾完，恐怕我和“小淘气”都要“小命不保”了。想到这里，我立刻抽出一张湿巾就往“小淘气”脸上抹，“小淘气”张牙舞爪地反抗着，发出尖锐的叫声。洗完我立刻收拾起房子，但万万没有想到“小淘气”居然拦住了我，小家伙，还没玩够吗？“小淘气”一脸得意地瞧着我，真拿你没办法，于是我使出了杀手锏：猫粮。果然“小淘气”一见猫粮便左蹦右跳，直往我身上扑，抢走美食在一旁津津有味地吃了起来。我这才连忙收拾好房间。过了一会儿，家里终于恢复了原状，我这才松了口气。
当评委看完稿，顿时哄堂大笑。无疑，我的“小淘气”赢了，最得意的还是主人公“小淘气”呢！
不久前，我家搬新家了，来到新家，推开窗户，我惊奇地发现，在屋檐底下，空调外机后面一块空地上，早居住了一位不速之客——一只可爱的小鸽子。
我家新家原来主人已有一年未住，我们的到来，打破了小鸽子*静的'生活，它惊悚地望着我。我兴奋地对爸妈喊道：“快看，鸽子!”这时，只听“嗖”的一声，鸽子如离弦之箭，头也不回地飞走了，我只能望空兴叹，真怕它再也不回来了。
过了约一个小时，我欣喜发现鸽子又飞回来了。我屏声凝气，不敢发出声再惊跑了它。就远远地观望：它长得非常可爱——一身灰白发亮的羽毛，一双小而机灵的眼睛，嘴巴又尖又长，它一定是聪明伶俐的鸽子。
就这样，我们和它相处了几天之后，发现我们没有敌意，见到我们时再也不逃跑了。有时还不停叫唤几声，似乎在向我们问好。
大约一周之后，鸽子下了两个蛋，原来这是一只鸽妈妈，它每天除了觅食，就专心致志的孵蛋。过了几天，我家小客人喜添新丁，两只鸽宝宝出生了。刚出生时，浑身湿漉漉毛茸茸的，连站立都不会，一对小而有神的眼睛惊奇的看着这个多彩的世界。我本以为它们见到我会惊慌失措，哪知它们丝毫不慌，真是“初生牛犊不怕虎”啊，你瞧，一只鸽子不停地“咕咕”地叫唤，另一只鸽子在地上打滚，也许是向鸽妈妈撒娇，它们一家真是其乐融融。
在鸽妈妈精心哺育之下，小鸽子茁壮成长，没几天就随着妈妈练*飞翔，展翅高飞了。祝福它们!
动物是人类的朋友，鸽子是和*幸福的象征。人与自然和谐相处，我们的世界才会更加美好。
长隆野生动物园可好玩了!里面有非洲大象、熊猫、考拉、火烈鸟……
大家先跟我到考拉园里来看看吧。考拉是澳大利亚奇特珍贵的原始树栖动物。它每天睡18小时，性情温顺，体态憨厚。看，它的脸肥肥的，眼睛像一颗豌豆一样大，屁股圆圆胖胖的，仿佛一个又大又圆的西瓜。有一只考拉爬到了树顶上，我们都没有注意到那只考拉。忽然，它在树上动了一下，阿姨叫了起来：“树顶上有只考拉。”所有人都注视着那个角落。看着躲在绿叶从下的考拉，我心想;“考拉的`隐身术真高明。”它的屁股夹在两根交叉的树根里，好像它被一双巨大的筷子夹住了。睡觉的时候，它闭上了眼睛，身体的颜色和眼皮的颜色一模一样，远远望去，好像考拉没有了眼睛。有几只考拉抱着树干睡觉，好像婴儿抱起了洋娃娃一样，太可爱了!
火烈鸟是我最喜欢的动物之一。水池边有许多火烈鸟。有的把头伸进河里喝水，有的在抬起头左右摇摆，好像在给音乐家打节拍呢。火烈鸟全身长着洁白泛红的羽毛，翅膀上有黑色部分。当它飞翔的时候，要在陆地上快速的直线奔跑，帮助它起飞。火烈鸟脖子长长的，常以S型弯曲;嘴巴短短的，尾巴也短短的。因为羽毛鲜艳，所以它是一种观赏鸟。
给我印象最深的是獴哥。我用一个字来概括獴哥的特点，那就是“小”。它的身体细长，尾巴长，头小，耳朵小，嘴巴狭长而尖。獴哥虽然身体小，但是它很灵活。一会儿从洞里钻出来，一会儿出现在亭子里，一会儿又跑到了仙人掌的旁边，一会儿又站到了石头上。獴哥的灵活动作把我的头都看晕了，逗得我哈哈大笑。獴哥的爪子非常锋利，它在泥土上挖了一个个小洞，我想，这些洞都是连着吧，它可以从这个洞到达另一个洞。有只獴哥把头抬起来，望着天空，我以为这是一小段木桩呢!獴哥，我爱你，就像老鼠爱大米。
长隆野生动物园里还有很多很多可爱的动物，同学们，哪天请你们自己来玩吧!
我最喜欢的动物就是狮子。狮子的身体十分健壮，它的腿又直又粗，走起路来发出沉闷的“咚咚”声。它的眼睛细细的，但炯炯有神，并发出令人胆寒的光。当它走路的时候，它头上棕色的鬃毛一扇一扇的，仿佛在向森林里所有的动物表现威望 。
狮子是唯一成群生活的猫科动物，它发出的吼声可以传到八九公里之外，犹如一颗陨石掉在土地上发出的巨响。狮子的视觉极佳，在很远之外就能发现猎物。它捕食时，先悄悄地把脚掌抬一抬，然后，再悄悄地靠*猎物，最后，它以迅雷不及掩耳之势把猎物抓住……拖到一个僻静的地方慢慢地享受美味佳肴。如果你看见了，准吓得魂飞魄散。
凶猛、好斗是狮子的天性。和别的动物斗，和自己的同类也斗，它几乎没有一天不在战斗。在草原上，它经常率领“部队”四处游弋，如果在路上撞见别的狮群，它们之间肯定有一场“恶战”。有时，它先使出“绝世撞头功”，让自己占上风，也许它就认为自己是“天下无敌”的了，不想，有些狮群也会“以其人之道，还治其人之身”—那它可要大吃一惊了！
这只小狮子真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的，像妇女烫发似的两只大耳朵耷拉着，像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶着一对黑溜溜的大眼睛，还真有神采呢！一张大嘴巴张得大大的，露出尖尖牙，好像在怒喝露出尖尖的獠牙，好象再怒喝那些不清洁的人。它那四条粗粗的腿，前腿趴着，后腿蹲着，像在观察来往的行人和车辆。锐利的爪子，像要把人们仍的果皮纸屑，全抓进自己的肚子里。他卷着毛茸茸的大尾巴，显出一副调皮的样子，真是逗人喜爱。
黄昏时景色美丽，太阳把自己最好的光彩洒在大地上，整个世界都变黄了。昆明动物园的动物反而看起来和以前有些不同，他们窃窃私语，商量着什么重大的.事情，原来他们准备晚上集体逃跑。
游客们陆续离开，只有饲养员奴婢费力地给动物喂食。他们表面上吃得很好，但心里希望奴婢快点走，以便他们获得自由。
诺比熟练地拿起门口的大锁，*惯性地锁上了大门。奴婢的背影刚刚消失在动物们的视线中，狼大哥开始嚎叫。这是行动的命令鹦鹉哈利从笼子里钻了一个洞，打开了关押动物的几个笼子，动物们争先恐后地跑出来，冲向大门。(威廉莎士比亚、鹦鹉、鹦鹉、鹦鹉、鹦鹉、鹦鹉、鹦鹉、鹦鹉)门卫被首屈一指的老虎叔叔吓得屁滚尿流地爬过去。
动物们大声喊着“自由万岁”，向原始森林前进。突然从后面传来**声，远远望去，可以看到几辆警车从远处驶来。“怎么办？怎么办？我跑不快！”杨阿姨很着急。“拍什么？有我在！”杨叔叔为了救美，想要英雄。老虎叔叔用森林之王的口吻说。“大家不要慌张！听我的分配！引诱豹子、警察、大象，保护大家，带大家去森林，注意，千万要小心！”说完，大家各就各位，各就各位。
豹子把警察引到丛林里，警察们迷路了，找不到出口，急得手足无措，连GPS都找不到他们在哪里。大象带动物去洞穴，老虎在外面巡逻。突然，豹子像旋风一样向老虎叔叔“挠”和老虎叔叔说明情况。“好吧，危险已经过去了，大家解散吧！但是遇到危险的时候一定要来找我！“是啊-”大家都很兴奋，因为他们是自由的！
从此，动物们在这里生殖，生活得很好。关于警察，老虎叔叔也被从森林里拖了出来。
今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的`两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱!以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。遇见了咕噜后，我发现它也很可爱!
咕噜很文静。我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。休息的时候，它就来找我们玩。我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣!”
我和它还发生了一件事趣事呢!有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了!我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧!说不定就找到了呢!”我点了点头。我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带!我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了!”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任!”
你们看，咕噜是不是聪明又可爱?我很喜欢咕噜，你们呢?
夜深人静，皎洁的月光透过纱窗飘洒进屋里。深邃的夜空中无数颗星星正眨着眼睛。
我独坐窗前，正津津有味地读着课外书。突然，一阵急风刮过，一个绿豆大小的东西落在我的书桌上，我的目光被这个突如其来的“窗外来客”吸引住了，于是我便仔细打量起它来。
原来是只小爬虫！橙色的`“铠甲”披在肩上，触须“一、二”“一、二”地抖动着，活像一位勇猛善战的大将。可能是风太大的缘故吧，这位仁兄一个趔趄翻倒在桌面上。
过了一会儿，它活动开了，似乎极力想翻过身来。它那排前爪使劲地撑着“地”，后排爪子极力地腾跃，整个身子竭力上扬，可不知怎的就是翻不过去动物的启示作。一次、两次、三次……
我看得有些厌烦了，这么下去它啥时候才能翻转身来？我对它不抱希望了，于是又埋头继续看起自己的书来。
过了一会儿，我的眼睛有点累了，于是放下书本。定睛一看，我惊讶地发现，这只小爬虫居然已经翻转了身子！这会儿正在桌上爬着，似乎想尽快找到回家的路呢。
我有点不敢相信自己的眼睛，决定想看个究竟。我用两手指捏住它的脊背，“霍”地就把它的身子翻了个个儿——看你怎么办！
只见它单脚翘起，撑住我的作业本，利用桌上的树叶、白纸以及书桌的转角，凌空跃起，只一下，就顺利地翻了过来。原来它在之前一次又一次的失败中，它不仅没有垂头丧气，反而在挣扎中总结经验教训，找到了翻身的最佳方式。
为了求得生存，一只小小的爬虫尚且能灵活地开动脑筋，尽可能地利用身边的有利条件，以实现自己*安的回家心愿。我笔尖一动，流泻下一时的感受：
顽强的生命，是值得学*，值得敬佩的，不管它原本多么渺小。
这个五一小长假，爸爸妈妈带我去上海野生动物园玩。这可是个出游的好季节，天气晴朗，温度适宜。一路上我兴奋极了。因为出游的人太多，路上很拥堵，我们花了差不多三个小时才到达。
到那儿一看，我才深刻地领悟到什么是“人山人海”。大门内外的车辆早已排成了好几条长龙。随着人流，我们边走边看。我们打算先去看“百兽表演”，可到那儿一瞧，已经有很多人在排队了，因此临时决定先去旁边的游乐场玩儿。我一眼就看到了巨大的“摩天轮”，买了票迫不及待地坐了上去。随着这个庞然大物渐渐地上升，动物园的全貌一点一点的'在我眼前展现出来。我看到旁边的“百兽馆”里一只大黑熊正在卖力地表演，远处，一群天鹅在湖面上悠闲地嬉水……接着我们玩了刺激无比的“三星转椅”，爸爸和妈妈分别陪着我玩了一轮。爸爸在玩的时候看起来倒是很镇定，可一下来就一只手捂着头，一只手捂着肚子连喊“吃不消”，妈妈在空中一直尖叫，吓得眼睛都不敢睁开。看着他们的样子我忍俊不禁，瞧，我多勇敢啊！
我们一路游览了松鼠猴区，小熊猫区，鳄鱼岛，百鸟岛，羊驼区，大象馆，犀牛馆……留给我印象最深的是袋鼠区。我特意进入到活动区和袋鼠亲密接触了一回。袋鼠们都长了一对“暴牙”，后腿强健而有力。因为时值中午，它们都懒洋洋地趟在草地上休息。我来到一只小袋鼠前，把准备好的食物喂给它吃。它似乎对我没什么戒心，先把头伸了过来，一口咬住食物，吃得津津有味，吃完了还不忘伸出舌头舔了舔，样子可爱极了。我和小袋鼠握了握手，它便开心地跑到它妈妈身边休息去了。
因为时间的关系，我们没有来得及参观白虎区，猎豹区和东北虎区等这几个我最想看的地方，但还是玩得很开心。带着一丝小小的遗憾我们离开了动物园，我和爸爸妈妈约定暑假里再游动物园。
孩子们，你见过一只黄色的小狗吗？我的家人也有一个。让我给你介绍一下！
它的身体很小，穿着一件金色毛皮大衣，一双黑色宝石般的眼睛，又大又圆，嘴巴娇小。最具特色的是它的.大额头，几乎占了它脸的一半。因此，我给它起了一个有趣的名字；本儿头。
本儿的头非常聪明，耳朵也非常灵敏。每当他听到我打开狗食袋的声音时，他都会飞快地向我跑来，用我的腿跳跃，上下跳跃，尽力取悦我。它似乎在说：“我不知道；小主人，给我点吃的吧“看着它贪婪的样子，我笑着说，“快跑你的头，坐下”他听着，顺从地坐在地上。看着他可怜的眼睛，我抓起一把狗粮放在他的小碗里。他突然跳起来吃了它。他边吃边喊。虽然他通常很温顺，但如果你在这个时候碰他，他会汪汪叫，好像在说：“你知道吗？”；走开，走开，如果你不走开，我会咬你的“你*常的聪明才智消失了本儿头有一个美丽的“小女孩”；五星级酒店；卧室我阿姨和我自己做的。它喜欢它。当他想睡觉时，他走进卧室，躺在*梦思床上开始睡觉。有一次，当我看到他睡得很香时，我用狗尾巴摸了摸他的鼻子。起初，他摇摇头，不理我。我又碰了他一下。这时，他不耐烦地睁开眼睛，对着我狂吠，好像在说：“我不知道你在说什么。”；走开，走开，别打扰我“哼！我不吃它。继续逗它。现在本儿不知所措。他眯起眼睛，用乞求的目光看着我，好像在说：“小主人，请让我睡一会儿”看着它可怜的样子，我的心软了下来，说：“我是一个小主人。”；好睡觉，醒来时和我一起玩“本儿似乎明白我说的话，继续睡觉。
你说，这个可爱的本儿脑袋有时聪明，有时凶猛，有时顽皮。我能不喜欢吗？
一天，鸭妈妈和鸭爸爸带着小鸭出去玩，小鸭子不会游泳，只能在岸上玩，玩着玩着，小鸭子觉得很没意思，他看看对面的森林，听到了动物们欢乐地笑声。于是，小鸭子匆忙跑了过去，它太开心不顾脚下，扑通掉到一个大土坑里了。小鸭可着急了，鸭妈妈以前跟他说过，这里有许多会吃掉你的动物，有：狼、虎、狮……你可不要乱跑呀。这样，小鸭子就更着急了，但是，爸爸妈妈不在身边了，也救不了我，我只好自己努力，出坑回家，说着，小鸭咬咬牙，以飞快的.速度向上爬，可是坑太高了，小鸭子这么矮，怎能爬上去。小鸭子没有灰心，咬咬牙继续尝试，可他还是掉了下来，真痛啊。小鸭子只有喊救命了，他的声音越来越大越来越亮了。正在森林里玩着的小动物听见了，急忙跑过来，一看，是只小鸭子。他们各说了两句安慰话，小鸭子心里好多了。
于是，猴子、熊和大象各想到了一个办法。小猴蹦蹦跳跳取来了一根木棍，他把木棍伸进去，说：“你用手抓着木棍，我拉你上来。”小鸭说：“我没有收，怎么办呢？”小猴说：“是啊，是啊，怎么办呢？”小猴抓了抓头。大象说：“让我来吧。”于是，他伸长鼻子，但坑太深了，大象的鼻子不够长，钓不到小鸭子，小鸭子绝望的说：“难道我上不去了吗？”熊说：“还有我呢，不用害怕。”说着，小熊拿来了一桶水，向坑里灌，小鸭子浮上来了，动物们知道了熊的心思，和他一起拿水向坑里灌，渐渐的，小鸭子浮了上来，他得救了。它谢谢动物们。
动物们带着小鸭子回到了家，鸭妈妈和鸭爸爸非常感谢他们。
最后，动物们想，如果以后还有动物掉到坑里怎么办，说着他们就把这个坑填满了，再也没有动物掉进去了。
我家有一只小斑点狗，名字叫小白。它有一双黑珍珠般的眼睛，还有一个黑不溜秋的小鼻子，两只黑耳朵往下耷拉着，身上黑色的斑点透过白色的毛，隐隐约约显现出来，非常好看。
小白和家里人很亲，每当妈妈下班或者我放学时，它只要一听到钥匙开门的声音，就跑到门口站着，等我们一进门，它就围着我们又蹦又跳，并且卖力地摇着小尾巴，还用舌头轻轻舔我的手，好像在说：“主人你回来了，我可想你了。”
小白也有调皮的时候，它经常跟着人的脚后跟走，一不小心，你就会踩到它。小白还喜欢咬人的裤脚，一但被它咬住，就很难让它放下了。小白在长牙时，总是爱咬硬的东西，家里的竹椅子、木头架子等，都成了它的磨牙对象，免不了遭到爸爸的大声训斥。每当这时，小白就躲在院子的角落里，身子缩成一团，两只眼睛可怜巴巴地望着你，那种神情好像是说：“主人，我知错了，下次再也不敢了，请你原谅我吧。”可没多久又犯了。
每天吃过晚饭，爸爸和我就会带着小白散步。小白可喜欢散步了，它高兴的在我们身边跑来跑去，一会儿闻一闻路边的花草，一会儿去逗一逗拴在路边的大黄牛。有时候，它会一下子跑去很远，突然回头看看我们，又欢蹦乱跳地朝我们扑来，好像在说：“主人，你们走的'太慢了吧。”
有时候没有人和它玩，小白也会自寻欢乐。一块吃剩的骨头、一只塑料袋、就连它自己的饭盆也成了玩耍的伙伴。小白对着它们发出“呜，呜”的声音，对它们又扑又咬，不停地“攻击”它们，好像在说：“你们为什么不和我玩?我咬你们哦!”样子可爱极了。
虽然小白有时会惹点小麻烦，但还是给我们家*淡的生活增添了生机和欢乐。我喜欢我家的小狗。
这天，我观察了一个小动物，这只小动物不是别的，就是我的家的小狗。
小狗才生下来不久，走起路来晃悠悠的，像是一阵风就能将它给吹倒一般。可事实也就是如此，才刚学会走路的小狗，在一阵风吹过来了后，踉踉跄跄的最终直接倒在了地上。
小狗这窘迫的一幕被我们瞧见了，于是一阵哈哈大笑。我家的小狗真是太可爱了。这段时间里，一有时间，我就在观察我家小狗走路的姿态，以及它摇尾巴时的状态。观察得久了，我也就发现了一些以往我从来没有注意到的地方。原来小狗只会在见到熟人的时候才会摇尾巴呢，用这种方式来表示它对主人的亲昵。
小狗在渐渐地成长，原本走路晃荡的小狗在母狗的带领之下也会跑了起来。止步跑的时候可不能有障碍物，否则我家的这只小狗又会翻个跟头。
有时候我去上学了，下午放学回家，我离家还有一段距离，结果小狗就跑了过来，摇着尾巴，像是在欢迎我回家一般。我一直觉得我家的小狗还很小，可不能走远了，不然会走丢的。但是在一次外出后，我观察到了小狗的`一个动作。
每到一定距离的时候，小狗就会撒一泡尿，不知道以前我还不明白小狗为什么这么做，但是之后我就明白了。原来这是小狗在记路能，当这里沾上了气味后，它就能根据这些气味找到熟悉的路线。这样一来，我也不要担心小狗会迷路了。越是与小狗相处久了，从小狗的身上，我也就能观察一些以往我不懂的知识来。
我们的身边有着很多小秘密，这些秘密都需要我们去观察才能获得。观察能让我们获得更多的知识，说一说你观察了什么小动物？
读一本好书，好像是和一个高尚的人对话。前不久，我无意中从一本杂志中看到《老牛》这个故事，读着读着，老牛身上散发的母爱深深地感动了我。
这一篇课文的主要内容是这样的：在一个缺水的沙漠地区，这里的每一个人，每天的用水严格限定为三斤，这还是靠远方的驻军一桶桶的运来的'。有一次，一只老牛沉默地站在车的前面，无论司机再怎么呵斥，老牛未动过半步，动也不动，后来司机和老牛耗着，最后造成了堵车。过了一会，寻找老牛的主人来了，一看到这样的情景，就拿起那长长的鞭子，一鞭一鞭的打在老牛的身上，老牛哞声在一公里之外都听得见，后来运水的战士倒了一桶水给老牛喝。后来，老牛将以死抗争，得来的水让给了小牛喝，感动了在场的每一个人。
当我读到“不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛……”的时候，泪水模糊了我的双眼，老牛面对呵斥、毒打，不为所动，将水让给了小牛喝，老牛身上流露的母爱震撼了每个人的心灵。由此可见，动物也有亲情在。
这一篇课文让我想起了一件事。有一次，在半夜的时候，我数学有一道极难的解方程的题目，到了晚上十点多，妈妈叫我先去冲凉，她来思考。我冲完凉，舒服极了，可是，妈妈还在伏案思考。只见妈妈向家长群的各位家长请教，也没有得到理想的结果。于是，妈妈让我去睡觉。等我迷迷糊糊地睁开双眼的时候，只见客厅里还传来灯光。到了早上，妈妈把我从睡梦中叫醒，手把手地教会我，直到我听懂为止。我抬起头，只见妈妈的眼睛周围有了黑眼圈，眼睛里布满红血丝。回到学校，老师讲评答案的时候，全班只有我一个人是正确的。回到家，我把消息告诉妈妈，妈妈开心地笑了。
《老牛》这篇课文让我知道了：世界上最伟大的爱是母爱！
我特别喜欢小动物，尤其是可爱的、活蹦乱跳的小白兔。你看他那红红的眼睛，长没空，我整天忙的不得了没空，你要谁来照顾兔子啊？”我被无情的拒绝了。可是妈妈很偏心，在二〇一〇年的**上，妈妈把弟弟也带过去了，弟弟看见了兔子，并且没兔子的迷人可爱给吸引了，弟弟对妈妈说：“妈妈，我要买兔子，而且要两只。”妈妈没有拒绝，而是说了一声嗯，我们买了两只兔子，便把兔子带回了家。
回到家，在邻居家的小朋友看到可爱迷人的小白兔，连忙狂奔而来，我想是因为小白兔的迷人可爱把他们吸引来的`。但是一向小气的弟弟为了不让他们看，把兔子夺了回来，放在家里不让他们看，有的小朋友还哭着闹着，说：“我要买小白兔，给我买嘛。”在一开始，不知道怎样饲养小白兔的我和弟弟，以为小白兔会口渴，也向我们一样只吃三餐，便把食物和水给了小白兔吃。可是活泼可爱的小白兔把水给打翻了，使得笼子里湿漉漉的，我们以为没事，。可是到了第二天下午，妈妈偶然发现小白兔在发抖，猜想小白兔可能是因为笼子里湿漉漉的，马上把小白兔从湿漉漉的笼子里拿了出来，放在毛绒绒的毯子上。恰好姑姑来了，姑姑用吹风机把兔子吹暖，可是还没等吹暖，一只小白兔已经死了。幸好还有一只没死，姑姑连忙转移目标，用吹风机把小白兔吹暖，哈哈，这只小白兔活过来了。姑姑在笼子里放了许多软绵绵的棉花，又在软绵绵的棉花上铺了一张报纸，又放了一些红红绿绿的红叶给小白兔吃，没想到小白兔狼吞虎咽的吃起来。我拿了一个红叶放在小白兔的嘴边，它把头一抬，身体一站，整个身体像一个一字，它的吃相真可爱。我忍不住摸了摸小白兔，摸了摸它那毛绒绒的毛，是那么的*滑、温暖、和柔软。
在上学时，我还在想着小白兔，想着弟弟有没有照顾好小白兔，想着小白兔现在有没有饿着，想着小白兔……
在照顾小白兔的经历里，我觉得，不管小白兔多么难照顾，我还是最喜欢小白兔了！
——真诚作文600字(精选二十篇)
我有一个朋友，她无言，却很真诚、睿智和宽容。
夕阳的余辉照进屋里，鸟儿拍打着翅膀飞去，
我喜欢喧闹的白天，也喜爱幽静的夜晚，一如我喜欢黄昏百鸟归巢的喧闹，也喜爱夕阳无限的宁静。
没有人打扰，一人静下来，边作业，边听钢琴王子理查德·克莱德曼演奏的《蓝色协奏曲》，渐渐地体味到久违的宁静与真诚。放下书，捧起热热的茶，嘬下一小口，先是微微的苦涩，尔后是一种莫名的回味。望着录音机呆了一会儿，一种久违的快意悄悄地溜进心田。
静夜里深思，犹如在草原上奔驰，在天空中飞翔，在森林里酣睡；就仿佛在与朋友交谈，而这朋友便是寂静。
好几日积累下来的不快憋在心里，此刻和寂静倾诉，虽然疑惑仍无法消去，但这无言的倾诉还是让我*静了许多，于是，心中的苦闷就释然了。
对未来的无限憧憬，也在此刻放出异样的色彩，把自己一个的梦讲给朋友听，她不对我说，只是笑，眼里透出无声的鼓励，我欣慰不已。
寂静，我明白，生活并非只有欢笑，挫折也是美好生活的一部分，在嘈杂的白天应保持一颗*和的心，心清如水地面对生活中的喜怒哀乐，生活不会因怜悯一个人的伤痛而停下自己的脚步，寂静是真诚的。
寂静不计较那些曾经摒弃她的人，就如浩瀚的大海永远包容失意的小船：在我伤心哭啼时，在我自暴自弃时，在我厌倦了凡尘俗事的生活时……寂静会悄悄地溜进我的心底，教我快乐地看待一切，正确地面对成败，学会在喧嚣中保持一份清静，无论如何，只要我需要，她都会抚慰我那颗受伤的心，寂静是宽容博爱的。
寂静从不发声，给我一个独立的空间，慢慢地品味，细细地思考，直到听见自己心灵深处的声音。她从不说教，让我自己品味出人生的哲理。她给了一方净土，让我自省过失，无言就是她淡淡的回音，寂静是睿智的。
寂静是生活的沉淀，是心之一方净土，宛如那人生的后花园，悬着“游人止步”的标牌。
不错，寂静就是我那位真诚的朋友。
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。
那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。
“开始！”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接*尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！
对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！
在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释，我总是不懈一顾，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。
这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。
接着的几天里，她天天陪我一起练*，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。
“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！
这事让我茅塞顿开：友谊应建立在原则中，巩固在真诚中，发展在批评中，不然，就会断送在奉承中。
我是一个陀螺，一个不停旋转的陀螺，有些是因为我身上的道道鞭策，有些是因为陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下来，让旋转的景物刹那定格！
——陀螺人心语
我是一棵失忆的树木，当我努力搜索过去的点点滴滴，我眼前只有模模糊糊的影子，遥看就像一片树林，而我，仿佛也是其中一棵，静静享受大自然的爱抚。也许，我真的来自树林里的那棵树。不过，我是一棵失忆的树，也许我不曾成为栋梁之材便夭折在风雨雷电的侵袭里；也许我在一场森林浩劫里丢了树的性命......于是，我在匠人的手中变成了一个陀螺。
我不知道我身上曾经受多少的刀刃上下左右的切割，我变成了人们手中的玩物。鞭子一阵紧似一阵的抽打，让我想起未成形前的刀刀折磨。于是，我只有不停不停的转动，祈祷转动的快速可以均分身体上的疼痛。我晕头转向的躲避，却引来持鞭人一浪高过一浪的兴奋。
我痛苦的看见快乐围绕在我的周围，而我就像镜子里的影子，只可看而不可摸。旋转，不停的旋转，陀螺在旋转中博得喝彩，原以为喝彩之后可以停下手中赶牛的鞭，殊不知换来的奖赏比疾风骤雨更强烈的盘剥。
陀螺的命运在呼啸的旋转中定格，疲累的木头快要在鞭策中爆破！！
我不知道还有多少陀螺人在忍受这种折磨，但我相信失忆的木头也有度的把握！抽打的皮鞭终将激怒那份执着，一拍两散也许是最后的结果！
陀螺人也有人生，自由的魅力终将撕碎鞭子后面掩藏的快乐。如果你能读懂陀螺人的心声，旋转将会唱起优美的歌。
不过，365天才有一个4月1日，愚人的眼里不会明白陀螺的心理，陀螺人只能期待敲击键盘与自己对话，一段告白算是对自己说出的秘密。愉人之后还可以愚己！
真诚是一双隐形的翅膀，带领我们飞越梦想的天空；真诚是一种无价之宝，能让我们变得富裕无比；真诚是一个神奇的魔法棒，让我们的梦想照亮现实，成为一个个阳光少年。
真诚无处不在，但只有善于感受的人才能感受到它的存在，幸运的是，我就体会到了一次真诚的存在。
星期六，姑姑把我的小表弟豆豆带到了我家，说她今天有事就先走了。豆豆是一个可爱的孩子，十分机灵，可美中不足的是那股玩皮劲，她一来，，你家里可就遭殃了。他来时，我正在看一本彩绘书，上面有各种美丽的图案。这时，我一扭头，看见一双水灵灵的大眼睛，把我吓了一大跳。原来，这正是豆豆呀，他偏着脑袋，用好奇的眼光看着我，问我：“姐姐，这是什么书呀？上面有好多美丽的图案，我能看一下吗？”这时，我的脑子里乱糟糟的了，谁不知道他是出了名的捣蛋鬼！一旦看烦了就随手乱扔，不行不行，这可是我今天才买的，可不能弄坏了。不过，不给他看，他一会儿肯定会告诉妈妈的。这是，我灵机一动，我把她叫到身边故意小声说：“这书只有五岁以上的小朋友才能看，不然就会被书里的巫婆施了法，从此再也见不到妈妈。”他有一点害怕，若有所思地点点头。过了一会儿，他拿来一个床单说：“姐姐，披上它就看不见巫婆了，赶快披上，不要让巫婆把你带走了。”我的心一下沉到了海底，过了一会儿，姑姑到了，并把这本书借给了他，之后他那大眼睛又朝我眨了一下。
我知道了，不只有爸爸妈妈才会给我真诚的关心。真诚，无处不在！
有人叹韶华易逝，容颜已老；有人恨沧海桑田，世事变迁；也有人悲：时光勿勿，白驹过隙。尚不知岁月天真，真诚亦不欺人。
外婆是位*凡的乡下妇人，并非美人胚子，也无聪颖学思。诚然，岁月残忍，除了眼角日益增多的皱纹，似乎什么都未给予过她。
外婆在家总是劳务缠身，牲口庄稼都经她之手。记忆之中，她总是被琐事所绊，埋头劳作，与乡野村妇如出一辙。一日午后，窗外的知更鸟扰了清梦，我起了身向屋外走去，却见外婆蹲在院落的一角不知在干嘛。凑*着，却是几盆植株，我瞪了瞪眼，感到惊奇：外婆什么时候还有心思养花了！
午后的阳光明媚暖人，洋洋洒洒泼墨般将金粉倾泻而下，寂静的院落在明丽光线的映衬下，似一位风韵犹存的妇人，眉眼盈盈，嘴角含笑。和风缓缓拂过，*添几分诗意和韵味。我嗅到外婆飞扬的衣角有股淡淡的清香，才猛然想起，尽管外婆要给牲口喂食，但身上总是清清爽爽，没有太大的异味儿。她虽是短发，却总是打扮得干干净净，整整齐齐的一头短发让人看了觉得很舒服。
外婆望着那些花草，只是几个破旧的瓦盆装着，有的缺了角，有的满是裂纹溢在瓦面上，我抿了抿嘴角。突然，眼前一亮，几朵小小的梅红色的小花，盈盈地绽开笑魇。太阳融融的光束洒在她们身上，频频点头似沐浴中羞怯的妙龄少女，风轻轻拂过，似乎还能听到她们琅琅的欢声笑语。这盆娇俏的太阳花在外婆的照料下，似乎活得自由自在，无拘无束。我望向外婆，余晖披了她满身，蓬松的黑发间隐约可见几缕银丝，侧着脸，颊上的一个酒窝若隐若现,一个多么可爱的人!
外婆站起了身向门口走去，远远地，我看见了一个身影，是外公。他扛着锄头，将夕阳甩在身后，步履稳健地向家走来。外婆倚着门框，望着远方。
或许,岁月残忍,让她青丝变白发。她却一直勤勤恳恳,用一颗真诚的心来对待生活,对待自己。实则，岁月也待她不薄：她膝下一双儿女事业有成，家庭美满；她的丈夫踏实稳重,待她甚好。
我想,岁月真诚,亦不欺人。
真诚像一座桥梁传递着彼此之间的深厚感情，真诚像一把大伞培育着含苞待放的友谊之花，生活在世界上的每个人都要用一颗真诚的心来面对大家。这样我们的这个社会就会到处洋溢着欢乐温馨。但是当今社会“真诚”似乎已经被人们给淡忘或忽视了。一些人身上沾染着一股浓浓的铜臭味，都被一个符号所迷惑，那就是──钱。是钱破坏了两个人之间的真诚，是钱毁掉了人的一生。
真诚两字已经离人类越来越渺茫了，离人类越来越远。即使是多年往来的朋友也会多多少少带上面具，深深掩藏起真实的自我了。其实，“路遥知马力，日久见人心”，经过时间的长河的洗涤，善恶是非终会一目了然的。然而没有了真诚，带着面具让人防不胜防，一不小心也许会陷入别人精心设计的“黑洞”。
我试问天试问地，为什么简简单单的两个字，却想做到有如此的艰难。儿童是天真无邪的，但是一些商家不择手段，为了钱，来印“儿童发票”，四元钱厚厚的一本。看着页面如此的精美，但一定也不比真发票差，瞧瞧存根、手印、时间、名称……样样不少，而那些商家大部分不是缺货，就是售光。这些“儿童发票”一旦大面积地流入市场，会对“真诚”的呼吁带来多大的困扰啊？尤其对那些涉世未深的孩子会产生多大的负面影响呢！
对于这件事，我非常的气愤，那些黑心商人，为了挣钱，居然将魔爪伸向了天真无邪的孩子，有着这样灵魂的躯体与行尸走肉有什么区别呢？
虚伪愚昧的人们啊！快醒一醒吧！看看你的内心蒙了多少污垢，难道还要执迷不悟下去吗？
真诚像和煦的春风会吹走了心灵的灰尘，真诚像晶莹的雨露在滋润着我们的心田，真诚不仅滋润着诚实的硕大的果实，真诚还是合作的结晶、友谊的本体。人人都要有一颗纯洁而宝贵的真诚之心，这个社会才会变成美好的人间！
在昨天的时候，我在老师不在的时候做了很过分的事，在这里我向程老师道个歉，也向杨老师与何源杰，同学们道个歉！
程老师对不起，您对我的爱尤如滔滔江水。对我来说，如果我是鱼儿，那么您的爱就是络绎不绝的河水；如果我是花儿的话，那么您就是那位为用心栽培的花朵；假如我我是地球的话那么您就是将光明普照给我的太阳；假如我是太阳的话，那么您就是用博大的胸怀包容我的那个宇宙！您总是批评我为了让我做的更好更优秀，您表扬我是为了鼓励我保持下去。而我却对您的爱总是视而不见，并一次又一次的伤害您的心，这样让我后悔不已。如果我爱您只有您爱我的十分之一，那么我会将那十分之九补足；如果我爱您只有您爱我的百分之一，那么我会将那百分之九十就给您补足；如果我爱您只有您爱我的千分之一的话，那么我就会将那千分之九百九十就给您补足，尽管我知道这是一件不可能完成的事，但我还是要放手一搏，说不定会得到您的原谅。所以我恳请您给我一次机会，当然也是最后一次，一次让我改过自新的机会。我一定不会让您失望，一定改掉所有怀*惯，让您和同学们对我刮目相看。所以在这里我希望所有家长，同学们，杨老师，何源杰和您的原谅！
当然在这里我也要想跟我生活了五年的同学们，特别是曾唯国，彭荣凯，刘炳盛，黄秋菊，李洋，李涵倪希望你们能在以后的学*里，生活里能更进一步……再见了，程老师。
再见了，同学们。感谢你们培我度过了快乐的同年！
在这里我想对程老师说：遇到你是我终生的幸福！
小时候常伫立于窗旁，或是坐在写字台前，天真地为自己规划着未来：我以后一定要赚大钱；我以后要当大老板……梦想常常是一天变一个样。
渐渐长大了，理想也没有小时候得如此稚嫩可笑，但也是很喜欢躺在床上，幻想着自己的未来。也会把零花钱、压岁钱攒在一起，舍不得用，闲来无事的时候，翻出来数数，有一种特别的喜悦感。
与我不同的是，我的父亲并不是这样的一个人，他是一个很认真，一丝不苟的人，在兢兢业业的工作之余，对生活也是有一番热情。
父亲喜欢养鱼，客厅中的显眼处就放着一只鱼缸，鱼缸中几条活泼好动的金鱼在不断游动；父亲喜欢书法，无聊时拿着一支毛笔，在宣纸上挥霍，洋洋洒洒写出一份对联。
父亲是多才多艺的。
他时时会拉着我出去买鱼食或者打开电脑询问我一些电脑操作问题，刚开始我还是在为爸爸的热情所感动，经常有问必答，可时间一长耐心也渐渐消失了，总是不耐烦地回答。
一天，从客厅的冰箱里拿了一听饮料，走过爸爸的房间，不经意的一瞥，发现父亲还在握着鼠标，脸上的疑惑与困扰的神情大多数早已被孜孜不倦的精神所掩盖。
我被感动了，走了过去，指着电脑屏幕，为父亲做示范，看着父亲不时点点头，我很开心。
生活的上品，往往是不着痕迹，往往是融入了热情与真诚。
在这个充满漫长的人生路，许多人都显露着狰狞虚伪的面孔，邪恶的风气在蔓延着。但我坚信，只要播种真诚，就能掀起真诚的浪潮，让那股浪潮涤荡人的心灵污垢，迷茫前路的曙光总会涌现，映入我们的眼帘……
小学3年级时，我们班有个同学叫腾婷，她喜欢偷东西她总是冷眼看同学们，似乎万分厌世。曾听说他过去是待人不真诚，狡猾的，以往和他交往的同学都和他绝交。每天她都喜欢一个人坐在位子上，同学们都说她等我们出去了就找机会偷东西。可我还是不相信。我坚信自己的真诚定能消除心灵间的隔阂，和她成为好朋友。
于是，我不过几天，我就充满诚意地，微笑地问：”滕婷，你和我可以成为吗？但是腾婷却趴在自己的桌子上好像无所事事的样子，把我当做隐形人没作出回答，就如一把锋利的尖刀，**了我的心。旁边的'同学都轻蔑地劝解我：”你好傻和这种冷漠之人交往一点也不值得，纵然我对腾婷那句话好伤心，可同学们的劝解，都无法扑灭我真挚之心的烈火。我坚信，我真挚的烈火定会把一切的荆棘化为灰烬。
从那以后我总是坚持的暗暗帮她，后来她发现了我在帮她，一声不啃的跑走了。
今天是语文老师的课，老师今天的课堂作业是作文。题目是真诚。大家都自信满满的把作文写完了。我写完看到滕婷的稿子。上面的字让我更加对我要跟滕婷成为的决心。上面写着想要有一个知心朋友，真的是异想天开吗？也许是吧，可能是因为我那些虚情假义的“朋友”吧。直至今日，我也是孤立的，也许是一枝独秀，但我实在是不希望事实如此，孤单的滋味必定不好受。过了好久，我觉的好像过了几年经过我的努力。我和滕婷成了好朋友这段友情我一定会好好珍惜。我想腾婷也一样吧？
带着你给的真诚，我继续前行，前行。我知道，除了索取，我更该给予。为你，我奉献我的美好，我的一切可以让你快乐和幸福的东西。
世界因为真诚而更加美好，我会在真诚的路上不懈追求。我想，这条路上，不仅仅有我，还应有你，不是吗？
自从上次妈妈买菜遇到缺斤少两的事情之后，我就觉得这世上已经没有真诚的人了，所以对其他人，尤其是街边小贩，从来都不屑一顾。直到有一天，一位老爷爷改变了我的看法。
那天早晨，我去参加兴趣班，因为早上走得急，没吃早饭，妈妈便让我在路上买点吃。谁知刚出门，外面就下起了大雨，几分钟前满大街的小贩瞬间都不见了，更不用说卖早点的摊位了。眼看着马上就要迟到了，我心里急得不得了。
正想着不吃算了，突然，我发现角落里一个雨棚下站着一位老爷爷，他一声不响地忙乎着，旁边一张硬纸板上写着：手工早餐。我立即跑过去，掏出钱来：“爷爷，来一份早餐。”“好咧，等一会儿，咱们早餐是现做的。”爷爷收了钱，立刻转身去做早餐。趁他做早餐，我仔细看了看这位老爷爷：他满脸皱纹，个子不高，很瘦，衣服上沾满了油渍，上衣口袋里装着皱巴巴的钱。我正忍不住要同情老爷爷，忽然看到了灶台上放着一个矿泉水瓶，里面装着半瓶油。我心中闪过一丝不安：这是什么油？安全吗？这时，老爷爷说：“小姑娘，这油是我自己做饭用的。小孩子不吃这廉价油！”“可是，如果给别人做饭也用这个廉价油能省很多钱啊。”我不解。“那怎么行，不能为了赚钱失了良心。”爷爷坚定地回答：“我们老两口吃得差点没事，但是出门做生意给你们做吃的就必须用好油，还是要对得起自己的良心啊。”爷爷说着从下面拎出一只油桶，开始给我做起早餐来。
从那天起，我知道了世界上还有很多真诚的人，也明白了只有真诚待人，他人才会真诚待你。
大家一定接触到过狗吧，它可是人类的好朋友！有许多老年人和狗度过了寂寞的时光；让很多孩子在童年有个好玩伴……
我奶奶家有一条狗，她很聪敏，她和弟弟同龄，她七岁了，她抓捕能力也渐渐加强，常常抓到猫该抓的东西。不过也不错，她可以当猫使用，不是两全其美吗？
一次夏天，她在田里玩，看见一只似猪非猪的动物在追别人家的鸡，她不准这家伙胡作非为，就拔刀相助，把它抓住，叼了回来，大家看了都觉得奇怪。
在放假回老家，走到门前的走廊口，看见毛茸茸的尾巴，往上翘，你看了真想往外拔，便会悄悄走过去，摸摸她干净的柔软的毛，这更觉得她可爱了。看见了我，先是绕我走几圈，确认一下才高兴起来，跳来跳去，表示迎接。
有一回，爷爷和奶奶都出门了，留下我和弟弟在家，我们睡醒了就出来梳洗，刚开门，看见小黄坐在门前，见了我们，连忙站起来，直摇尾巴。我摸摸她的头，她惬意地耸耸身子，十分可人。心里也暗暗地想：“真是我的好朋友！”弟弟夸她，好象她听地很清晰，摇头摆尾，跑下楼，守大门……
今年春天，奶奶家又多了一只小狗，他长得像狐狸，所以我们叫他小狐狸，他还小，既胆子不大，又调皮，常常和小黄抢东西吃，又常乱拉大小便，说难听点，他还有个专拉的地方——楼梯下的角落里，教导他还不听……但小黄的精神一直没变，没被讨厌的小狐狸带坏！
“患难时刻见真情”，从古至今，一直被广为流传，因为它真的可以考验人们是否真诚。
真诚的友谊，友谊更进一步；虚伪的友谊，一部推到千里远。生活中的某个细小微节，便可看出一个人是否值得信任，这是我经历后总结的。
那是在不久前的事，当时我悠闲四逛偶然瞄见我的同学正在不远处走来，我一个大脚踏，飞驰过去，想与他说说话，不料我一个踉跄扑倒在地，他见我摔倒了，箭步如飞，向我奔来，一过来，就立马先扶起了我。
只见他不紧不慢地说：“你也不小心点，这要伤着了，可咋办那！”他像长辈似的对我说。说完他把我扶到台阶，让我坐下歇会儿，然后他跑过去，把车子推了过来，打下撑子，左瞧瞧，右瞅瞅，终于发现了原因，是我的后齿轮少了一牙，没衔好，再经我这么一踩，链子断了，我一踏空，便摔了。〞你的链子断了，不过好修，我回家一趟拿工具，你在这等我。〝
我不好意思的说道：“麻烦你了！”其实心里彻底绝望了，我的腿伤了，车子又坏了，他是怕麻烦先溜了，我可怎么办呐！我的头向下一垂，珍珠大小的泪滚滚流下，心中想着：为什么在我最需要朋友的时候却一人没有，我的人缘竟这么差！我更加绝望了，坐在那儿不停抽搐着。
“你怎么哭了？”
我抬起那小花猫似的脸，向上一看，是他，他没有食言，他来了。
我重新振作起来，心中再一次燃起希望。
他仨按下两下就把车子修好了，我说道：“谢谢你！”他立马回上一句，咱哥俩，分什么你我呀！别忘了，我们家祖辈都是修车一族的，我可不能丢手艺！
太阳下山了，街道上的人少了殷红的夕阳打在了我们身上，远远望去，两个相依的身影蹒跚走着。
真就是真诚，善就是善良，美就是美好。意思是我们每个人都该有一颗真诚、善良、美好的心灵。也许***就发生在我们身边，只是我们没有用心去发现它。人们常说人间处处有真情，真情处处暖人心。如果每个人都献出一份爱，世界将变得更加美好。
我记得那是一个夏天的中午，烈日炎炎，晒的大街上的人放快脚步，有的躲在树下，有的躲在商场里乘凉。这时，我看到不远处有一个人趴在那里。我出于好奇，拉着妈妈上前去一探究竟。走*之后，发现那个人衣衫破烂，趴在木板上，木板下有几个小轮子。仔细一看，我才发现那人没有双腿。因为没有双腿，不方便走，所以趴在木板上，木板上还放了一个小盆子。看得出他是一个乞讨的人。我看他很可怜，刚想问妈妈要钱，妈妈却已经递给了我五元钱，说：“去吧”。我把钱抓得紧紧地，生怕掉了。我蹲下来，轻轻地把钱放到盆子里。那个乞丐对我说：“谢谢，小朋友。”这时我才体会到老师说的“帮助别人，快乐自己”的含义。我明白，我放进去的不只是钱，还有我和妈妈真挚的爱和善良，看着那乞讨者渐渐远去，我相信会有更多的爱和善良放到小盆里。
有一次，我生病了，因为是传染病，所以没去学校。妈妈每天带我到医院接受治疗，在爸妈的细心照顾下，渐渐地，我的病好了，我可以回学校上课了，我很开心。刚进教室，我就看到同学们关心的目光。同学们围了上来。问：“你的病好了吗？你还难受吗？你想我们了吗？”那一句句真诚关心的问候，我感到很温暖。现在回想起来，这不就是我身边的`***吗？
老师经常利用课余时间给我们辅导功课，生病时父母对我们的精心照料，还有人与人之间的关心和帮助……这不都是生活中的***吗？让我们从现在做起，从我做起，都来做一个真诚、善良、心灵美的好少年吧！
真诚，普普通通的两个字，却有着最能感动人的力量。然而在今日这个社会，人们的眼中所谓的真诚变了质。在你每一次遇到需要帮助的人而视而不见的时候，你是否质问过自己——我是否遗失了真诚？
这是一个社会上很普遍的现象——每天，每座城市中都有不少老人出行。会有许多老人因为自身或者他人的原因摔倒，就在老人苦苦哀求谁能帮他们一把的时候，周围的人都会面面相觑、窃窃私语，没有一个人肯上来扶他们一把。害怕老人趁机讹钱，宁愿视而不见都不愿意上前扶一把。这样的事屡见不鲜。
一件微不足道的小事，会在社会上掀起轩然**。一件小事，足以让人们审视自己的品德。真诚，不是我们嘴上说说，遇事却无动于衷的。我们每个人在付出真诚的同时还有计算自己能获取的利益，这个世界的科技在进步着，然而人们心中美好的品质正在一点一点消失，这个社会逐渐变得冷漠，人心逐渐变得僵硬。
当你看到那些真诚的帮助别人的人时，你的内心是否有一瞬间的触动，，你是否会惭愧自己的真诚已经被数字化？你是否决定重整顿自己的内心。
这个社会，金钱不难赚，难赚的是我们已经意识的品德，。正如莎士比亚所说的——一颗好心抵的过黄金。用真诚的心去换取更多的金钱，我想，你应该懂得，这样不值得。
我走在绿阴下的街道上，随手拾起一片纸屑，投给正在扫地的清洁工的垃圾车里，他立即投给我一个微笑。那微笑，在阳光的照耀下尤显灿烂。我驻足了很久，看见清洁工的身影逐渐远去，我勾起嘴角。真诚，其实很简单，每当你真诚对他人时，他们会给你最好的回馈，像蜜一样甜的回馈。
我很高兴，我，依然拥有真诚！
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。
那是一次口头作文竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表，负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，因为我准备的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。
“开始!”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接*尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了!我好没面子!好伤心!
对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入尴尬的万丈深渊。我决定不和她作朋友了!
在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想找我说话，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。
这天，在上学的路上，她又拦住我说要跟我聊聊。我极不满意地停下来。她对我说：“你知道吗?我其实也有难言之隐呀!友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗?”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙，你却那样。我又不是没跟你说!你让我当众出丑，多难堪啊?”“对不起!我也……不想!形势所迫!要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗?不如……我帮你!”我恍然大悟，原谅了她。
接着的.几天里，她天天陪我一起练*，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲，但终于很好地把握住了时间。
在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖!真有说不尽开心，她也感到很欣慰!
这事让我茅塞顿开：友谊应建立在同伴中，巩固在真诚中，发展在批评中，不然，就会断送在奉承中。
我们的大脑就像一个厚厚的日记本，里面记录着生活的点点滴滴。翻开日记本的某一页，它记载了一件小事儿。而正是这件事唤起了我心中最美好的愿望：人与人之间应该多一份真诚，我们的生活将会变得更加美好。
事情是这样的：昨天下午放学后，我突然想吃糖，便去超市买了一大包糖，糖的颜色是各种各样的，有红色的、白色的、紫色的……买完糖果，我兴高采烈的回家了。回到家后，我静静地坐在沙发上，当我拆开糖果正要吃的时候，突然，房门被推开了。一看，是邻居家四岁的小女孩，站在门口说：“姐姐，你在吃什么呀？”那双乌黑发亮的小眼睛直打转，我心想要是告诉她我在吃糖，她一定也想吃。不给她又不太好，给了她我就吃的'少了。于是我便对小女孩儿说：“姐姐在吃药，特别苦。”我故意装出一份副很苦的样子，她便匆匆跑开了。
小女孩走之后，我便拿出几颗糖开始吃，把剩下的许多糖都放起来了，然后又倒了一杯水。就在这时，房门又被推开，一看，正是那个小姑娘。只见小姑娘拿出一杯可乐，对我说：“姐姐，你先把药都吃完，然后喝可乐，这样就不会感觉到苦了。”我顿时呆住了，望着她头上的汗水，我突然觉得很惭愧。她是多么的天真无邪，而我这个姐姐却比不上她幼小的心灵，真是可恶。我赶紧也拿出了几颗糖给她，“小妹妹，你也吃，这是糖，甜的。”我对小女孩儿说，过了一会儿，她才慢慢拿起糖果舔了舔，“是糖，甜的。”她笑着说，她的笑容像糖一样甜。
从她那里，我懂得了：人与人之间要真诚相待，如果人与人之间能够多一份真诚，我们的世界便会更加美好！
真诚是什么？是夏日里的一阵清风，是冬日午后的阳光，是春天的温暖、初秋的凉爽……每个人都需要真诚，然而那天——
“思凯，你把你和妈妈的破鞋子提到我们家附*的修鞋店修理一下。”走到修鞋店，我把妈妈和我的鞋子拿给爷爷看了下，他就开始动手开工了。在他修鞋的时候，我打量了一下修鞋爷爷，这是一个慈眉善目的老人，他的额头刻着几道深深的皱纹，老花镜后面的那双眼睛一直笑眯眯的。只见他用钉子把鞋子破的位置钉起来，三下五除二，我的鞋子就被钉好了。
由于妈妈的鞋底裂了，鞋底比较厚钉不牢固，他尝试了许多办法都没弄好。过了一会，只见他把鞋夹在两脚之间，右手拇指、食指着针，用力扎进鞋帮，随即用中指上的顶针使劲一顶，针从鞋里穿了出来……由于鞋太厚，老人的食指和拇指被针顶得通红。我想：这该有多疼呀！可老人半句怨言也没有，只顾专注地修鞋。鞋缝好了，我就想拿过来，可是他说：“这双鞋太厚了，只缝一遍不行啊！”说着，又把裂口加缝了一遍，终于修好了。经过这么多工序，我暗想着：他会不会多收我的钱呢？正在我纠结之时，老人说：“一块六角。”我这才意识到我错怪他了，老人的行为，深深地感动了我，我连忙把钱递给他，并在心中默默地向他道歉。回到家后，我试了一下，经过他修的鞋子非常牢固，还像以前一样既舒适又合脚，穿上它，一股暖流迅速传遍全身。
现在，每当我看到那双补过的鞋，看到那密密麻麻的针脚时，心里就会升起一股暖流。是啊，在生活中，我们都要真诚地对待他人，因为真诚是君子的美德！
上个周末，我和妈妈骑车去郊游。在返回家的路上，我的自行车炸胎了。以前碰到这种情况都是爸爸来处理，可这段时间爸爸出差了，妈妈又忙得不可开交，所以把车送到修理店的任务就落到了我的头上。
问妈妈拿了几块钱后，我怀着忐忑不安的心情推着自行车出了家门。来到一个离家不远的修理店，我看见一个五十岁左右的大伯正聚精会神地修着一辆自行车，旁边还放着好几辆等着修理的自行车。我走过去，轻声问道：“大伯，我的车炸胎了，你帮我补一下好吗？”大伯头也不抬，一面忙着手上的活，一面说：“放下吧，半个小时以后再来拿。”我心中充满疑惑：大伯都这么大的年纪了，再说有好几辆车还等着修，他会不会马虎了事？于是我便担心地站在旁边等着拿车。大伯看见我没有走，抬头打量我一眼，似乎看穿了我的心思，放下手里的活儿，接过我的车，一丝不苟地修了起来。
借着他干活的机会，我看了看这个不起眼的大伯。*凡的外表中最引人注目的是那双布满皱纹和老茧的手，记录着他一辈子经历的风霜艰辛。
在等待拿车的过程中，忽然间我才想起我连价钱也没问，如果他欺负我是小孩，向我多要钱怎么办？正当我胡思乱想地的时候，车胎补好了。大伯麻利地把车胎装好后，还帮我整车检查了一下，顺便调整了一下刹车系统。大伯把车交到我手上，说：“车胎补好了，1块5毛钱。”付完钱以后，我骑上车，试了一下，觉得非常好骑，刹车系统也非常灵敏。大伯对我这么真诚，我却怀疑他，一股愧疚之心在心中涌起。
大伯，一个自行车修理工，一个*凡的不能再*凡的人，可他却用他最朴实的行为让我明白：人类最美好的品质是真诚，让我们都以诚待人吧！作文
时代在变，人也在变。现在的社会是十分令人恐惧的。要能在社会上立足自立，就要有一技之长，还有拥有被知识武装的良好品持。现在的社会人与人之间，是很难让人刻意去相信一个人的。唯有付出真心，才能被人相信，被社会接受；唯有付出真心，才能拥有永久的友谊；唯有付出真心，才能在社会上打下一片天空。
人活在世上，不是孤立的，应该要有朋友的，人才会活得更快乐，更加精彩。小学四年级时，我有一位很好的同桌，刚开始我极喜欢捉弄人，常把她气哭，但是奇怪的她即不告诉老师，也不像别的女生动手，而是一阵泪水过后，就天晴了。记得最后一次把她气哭，也是最严重的了。那天，她哭得十分伤心，这时候我才意识到自己的过失是多么严重，我迫使自己去思考后果，想了好久，每一种似乎都能置我于死地，我估计我完了，但是她依然包容了我。
这时候，我的心已不能*静下来。我考虑自己为什么要一次又一次的去伤害别人，去把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，我早已觉得无地自容了，羞愧脸下那张本不很说话的嘴终于吐出了三个字“对不起”。顿时，她竟然哭了起来，连忙说了几句安慰我的话，这让失眠了好几天。她让我感受到人心的宽广，人与人之间相处，唯有付出真心，唯有真心才能让彼此信任对方，彼此聆听对方的心声。
几天后的我早已改变了，再也没有惹她不高兴的，而是换了一种身份，成为好朋友、知己，我们无话不谈，有烦恼，大家一起分担，有快乐大家一起分享，有困难，一起解决。
直到现在，那份友谊依然在我心灵的上面，没有风可以吹走，没有雨可以淋下，没有阴云可以遮挡它的光辉。付出真诚，才能活得快乐，才能活得更精彩，去吧，把真诚分给大家，那片蔚蓝的纯洁的天空将永远挂在你心中。
友谊无价，真诚更无价。
莫把自己的心孤立，莫让青春的时光变得黑暗。纵使世间种种，不免存在着欺骗，存在着背叛，也不要把自己的内心禁锢在城墙里。
现在的人都已渐渐*惯装傻过日子，看破不说破仿佛已经成为一种生活态度。我没别人想的那么聪明，但我也不傻，很多事我只是不说而已。其实很多时候不是我们不想说，而是我们怕说多了，会受伤。明白勾心斗角，假假的友情；明白谁对我真心，谁只是表面；明白说跟我说真话，谁只是敷衍。很多很多时候，我们自己心里都明白，只是不想去戳开。
有些事，我们假装不知道，但其实我们心里都明白。我只想和我在乎，和在乎我的人一起生活，所以我并不想去想那些。我只希望所有愿意为你付出善良和真心的人，都能得到你的尊重和理解。我只希望当我拿出一颗真心对别人时，别人也会用真心对我。如此这样，就好。
我不喜欢那种明明很伤心还要假装没关系的生活，我想要的是真诚的朋友，做让自己开心的事。所以我向往那些简单的人，简单的事，与他们交朋友就好像走进了天堂，心灵得到净化一样。他们不会为了面子，买一些自己支付不起的东西，他们不会因为别人的看法而放弃自己的风格，他们简单大方，笑得时候可以温暖别人的心，他们的眼睛永远都清澈明亮，他们不会拐弯抹角，不会对别人撒谎，总是可以真切、准确的表达自己的想法。我喜欢这样的他们，并想成为那样的我。
我希望所有人身旁都有一个纯粹的人，每天都会有最干净的笑声，不掺杂任何敷衍。
希望所有人的热情似火都可以得到别人的热烈回应，而不是一盆冷水。希望所有人的满怀期待都不会变成心灰意冷。
相信可爱的你们用真诚待人，也一定会被人真诚相待。
——昆虫作文600字(精选二十篇)
大家可能想问有些昆虫为什么有翅膀，有些却没有呢？就让我这位像智慧老人一样聪明的人来告诉你吧！
很久很久以前，昆虫们都没有翅膀，谁也没有意见，大伙觉得这样的生活也挺好看。忽然，有一天，一只蜜蜂跑到玉皇大帝的跟前说：“玉皇大帝，你对蜜蜂家族太不公*了！”玉皇大帝很奇怪，蜜蜂解释道：“我们出去采蜜，有些花长得高高的，我们蜜蜂得爬上去，有时候一不小心掉下去，轻的摔个骨折，重的可能就丢掉性命，您说那日子可怎么活呀！”玉皇大帝听了，点了点头说：“说得有道理，好吧，我就给你们蜜蜂家族加上一对翅膀吧。对了，只要给你们蜜蜂不行，还得给其它昆虫加上翅膀，不介意吧！”蜜蜂高兴地说：“没关系，快施魔法吧！”玉皇大帝变出一根魔法棒，把蜜蜂和世界上所有的昆虫加上了一对翅膀，蜜蜂有了翅膀高兴地唱起了歌，舞动翅膀唱回了家。
从此，蜜蜂采蜜再也不用爬高爬低了，玉皇大帝也为自己做了一件好事感动自豪。可是过了几天，一只毛毛虫气愤地找到玉皇大帝，不满地说：“玉皇大帝，您太坏了！”玉皇大帝奇怪了，说：“怎么回事呀！”毛毛虫说：“你给我们安上的、翅膀，问过我们的意思吗？”玉皇大帝奇怪地问：“有了翅膀不好吗？”毛毛虫诉苦道：“您自从给我加上翅膀后，我可害苦了，翅膀打湿了，得把它晾干，而且弄脏了，还得洗，瞧我这手那么短呀，哪碰得着啊？”玉皇大帝听了说：“也有道理。”就用魔法棒把它的翅膀变没了。
后来，玉皇大帝特地召开会议，让昆虫们自由选择，从此，有些昆虫有翅膀，有些昆虫就没有翅膀了。你说，这是不是很有意思啊？
以前，我对什么事物都很好奇，经常会追根问底。例如对昆虫，我就非常有兴趣。对于螳螂或是萤火虫，我看见了就想捉一只，带回家仔细观察，看看它们有什么特点和*性。这样既可以增长知识，又可以满足我的好奇心。这种想法和*惯直到那一天才得以改变。
那是一个初夏的晚上，爸爸妈妈带我夜游中山陵。陵墓旁的一块空地上，树木长得很整齐，草丛也比别处高，昆虫当然也比较多。我看到好多小朋友聚在一起，好奇地凑进去一看，原来他们在捉昆虫。我也加入了他们的行列。
我在草丛中看到了萤火虫，于是，蹑手蹑脚地追随着时隐时现的光芒，捉起了萤火虫。经过多次的反复捕捉，我终于抓到了一只!我小心地把萤火虫放入事先准备好的袋子里，我看见它在袋子中一会儿亮起来，一会儿暗下去，感觉有趣极了。
我一会儿看看还在不远处自由自在飞翔的那群萤火虫，一会儿看看手中袋子里时明时灭的萤火虫，突然怜悯起这只孤独的萤火虫来。我想：把它带回城市中，它一定会想念它的父母，想念它的兄弟姐妹，想念它的朋友，想念大自然里自由自在的生活。
再说，城市里只有高楼大厦，没有茂密的树林，没有成片的草地，萤火虫在城市里无法生存。想到这里，我轻轻地把它从袋子里取出来，又仔细地观察了一阵，很坚决地把它放回了大自然。
不只是萤火虫，其他昆虫也是一样的，希望我们不要捕捉昆虫，让昆虫快乐的生活。
今天下午，我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢？因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界，活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”，他把观察的一点一滴都记录下来，法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表，在世界上引起了一片赞叹之声，为此，法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时，晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢！
读完了这本书以后，我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿，简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇，那份爱，是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深，使他笔下的那些小虫子，一个个活灵活现，栩栩如生，充满了灵性，让人看了以后，着实的感到了昆虫的可爱，就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出，我们应学*法布尔的这种精神，在任何情况下，干任何的一件事情，都必须要有一股打破沙锅问到底的精神，只有这样，我们再会不断的进步，让自己更上一层楼；我们要踏踏实实的干好每一件事，只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是这个样子，那么你将一事无成；我们在观察一些事物的时候，要对那个事物表示有一种好奇心，这样才可以写出一篇好的观察日记。作文
我最喜欢的昆虫是“蜻蜓”，它五彩斑斓，非常漂亮。我在一本书上了解到，它有两万多只复眼，可以观察到四面八方。它有两对翅膀，飞行速度很快。我很想抓到一只蜻蜓。
有一次，我和陈子涵、花语一起去捉蜻蜓。我们每个人拿了一个网子，到草地上抓蜻蜓。我看到有很多五颜六色的蜻蜓在草地上空低低地飞行。我们举起网子开始向它们进攻。蜻蜓很狡猾，我费了九牛二虎之力才抓住一只小蜻蜓，我赶紧把它放进笼子里。一开始它还想逃跑，但是，笼子坚硬无比，它怎么也逃不出去。后来，它筋疲力尽，渐渐地放弃了逃跑的.念头，呆呆地站在笼子里望着四周。
这只小家伙已经一天没有吃东西了，我怕饿坏了它，想喂它吃东西。我给它吃草，它不吃，给它吃馒头，它也不吃，给它肉，它闻也不闻。这怎么办呢？急死我了。
我去问爸爸，爸爸告诉我说：“蜻蜓吃蚊子、苍蝇等害虫，它是我们人类的朋友，你把它关在笼子里，它当然不高兴。还是让它回归大自然吧！那儿才是它的家呀！”原来蜻蜓想家了，我很羞愧。
听了爸爸的话之后，我知道了蜻蜓是益虫，虽然有点舍不得，我还是打开了笼子，看到蜻蜓展开美丽的翅膀，飞向了蓝天。我在心里默默地告诉自己：在城市里很少见到蜻蜓，我们要好好爱护和保护它！
前几天我跟着昆虫达人小山老师去观察昆虫，我发现了许多有趣又神奇的昆虫。
柑橘凤蝶是我们看到的第一种昆虫，很幸运的是，我们行程中看到了它的各个阶段的形态。它的幼虫非常小，并且全身黑白相间，乍一看就像一小坨鸟粪，这是非常高超的伪装术，可以帮助它逃过敌人的魔爪。当它再长大一点，它就会变为绿色，为了保护自己，一旦有人触碰它，它就会抬起前身，伸出*常藏头顶内的红色触角，看上去就像蛇在吐信子一样。等他后期结茧变成了蝴蝶，翅膀上的花纹非常漂亮，在叶子间不停地飞舞。
我们找到的第二种奇特的昆虫就是沫蝉，它很难被找到，因为它的大小顶多一毫米。为了保护自己，沫蝉就在植物茎干上不停的吐泡沫，直到把自己整个包裹起来，它会在泡沫里面一直生活。当时小山老师为了找到它，费了九牛二虎之力，才终于在草丛中找到了它的真身，一个绿色的小甲虫，让我们大开了眼界。
最后我想再提一种昆虫——中华大力螳，这是我最喜欢的一种螳螂。比起其它螳螂，它的身体更纤细，头部更娇小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老师刚把它拿起来，它就狠狠划了一下小山老师的手，疼的小山老师哇哇直叫，他这凶狠的大刀也直接导致我们都不敢尝试去抓它了。
通过这次观察昆虫的活动，我感觉到大自然真是神奇啊！伪装、寄生、模仿、伏击……各种生存方法层出不穷。大自然是一座宝藏，值得我们不断去认识与学*，在了解大自然同时，我们同样也了解了自己。
以前，我对什么事物都很好奇，经常会追根问底。例如对昆虫，我就非常有兴趣。对于螳螂或是萤火虫，我看见了就想捉一只，带回家仔细观察，看看它们有什么特点和*性。这样既可以增长知识，又可以满足我的好奇心。这种想法和*惯直到那一天才得以改变。
那是一个初夏的晚上，爸爸妈妈带我夜游中山陵。陵墓旁的一块空地上，树木长得很整齐，草丛也比别处高，昆虫当然也比较多。我看到好多小朋友聚在一起，好奇地凑进去一看，原来他们在捉昆虫。我也加入了他们的行列。
我在草丛中看到了萤火虫，于是，蹑手蹑脚地追随着时隐时现的光芒，捉起了萤火虫。经过多次的反复捕捉，我终于抓到了一只!我小心地把萤火虫放入事先准备好的`袋子里，我看见它在袋子中一会儿亮起来，一会儿暗下去，感觉有趣极了。
我一会儿看看还在不远处自由自在飞翔的那群萤火虫，一会儿看看手中袋子里时明时灭的萤火虫，突然怜悯起这只孤独的萤火虫来。我想：把它带回城市中，它一定会想念它的父母，想念它的兄弟姐妹，想念它的朋友，想念大自然里自由自在的生活。
再说，城市里只有高楼大厦，没有茂密的树林，没有成片的草地，萤火虫在城市里无法生存。想到这里，我轻轻地把它从袋子里取出来，又仔细地观察了一阵，很坚决地把它放回了大自然。
不只是萤火虫，其他昆虫也是一样的，希望我们不要捕捉昆虫，让昆虫快乐的生活。
在这个酷暑难当的夏天，我参加了一个与众不同的夏令营。这个夏令营不是让我们和其他国家的学生一起学英语，也不是教我们种菜，煮饭的，而是教我们怎样采集昆虫的。
这个夏令营里的营员有来自实验东校的，也有和我一个折纸班的。夏令营举行当天，我们坐车来到了苏州。到了苏州，我们参观了第一个景点。参加夏令营的第二天，让我印象深刻。
夏令营的第二天上午，我们去了牛仔俱乐部拍摄昆虫。下午的捕昆虫活动让我玩得很开心。我们坐车来到了捕昆虫的地方，活动开始了。老师先把所有营员分成八小组，让后给每人发了一个网兜，给每个小组发了一个有拉链和小网格的圆柱形篮子（用来装捕到的昆虫的），最后老师讲了一下捕昆虫的注意事项，我们就开始捕昆虫了。一开始我看见了许多蜻蜓在空中飞翔，我试着用老师教我们的方法，一捞，一提，再一转，但是等我看了一眼我的网兜时，却发现里面空空如也。我仔细寻找了原因后发现是因为我捞偏了一点。有了第一次的经验，我第二次应该就不会失误了。过了一会儿，我发现了一只豆娘（类似蜻蜓的昆虫），我还是按照老师教的方法，一捞，一提，再一转。捕到了，捕到了！我高兴得跳了起来。随后，我赶紧把豆娘放进了篮子里。我又走了一段路，发现了一只黄蜻，这次我先观察了它一会儿，让后迅速一捞，一提，再一转，哈，捕到啦。我立刻把它放进了篮子里，以防它飞走。老师一吹哨，要集合了。我们坐车回到了营地。
这次活动让我收获满满，让我知道了怎样捕昆虫。
7月2日那天，我和妈妈出去遛弯儿，走到小区停车场旁边的栅栏处，看到有许多爬山虎，我想到了学过的一篇课文——《爬山虎的脚》。我知道了爬山虎的脚可以牢牢地扒住墙，今天我决定要见识一下他的脚有多牢固。正当我去寻找爬山虎的脚时，我看见一只有着黑白斑点的红虫子在爬山虎的茎上趴着，再往下看，一串的红虫子趴在茎上，我问了妈妈可她也不知道这是什么昆虫。我们拍了照片准备研究它们。
7月19日，我和妈妈再次去寻找红虫子，却发现红虫子变了样——它的外壳变成了灰色有斑点的样子。我和妈妈找了资料，上面写着它们的名字：斑衣蜡蝉，民间俗称“花姑娘”“椿蹦”等，是同翅目蜡蝉科的昆虫。属于不完全变态，不同龄期体色变化很大。小龄若虫体黑色，上面具有许多小白点;大龄若虫身体通红，体背有黑色和白色斑纹;成虫体长15到25毫米，翅展40到50毫米，全身灰褐色，前翅革质，后翅膜质，基部红色。成虫、若虫均会跳跃，成虫飞行能力弱，在多种植物上取食活动，吸取植物汁液而生。分布于东北、华北、华东等地区。斑衣蜡蝉是多种果树及经济林树木上的重要害虫之一，同时也是一种药用昆虫，虫体晒干后可入药，具有一定药用价值。
这是不是很有趣呢?一起来观察吧!
花草树木为我们守护着这块土地，受阳光和风雨的拥抱和滋润，迫不及待的对我们展示它们翠绿的嫩芽，大地倏然充满着绿意盎然的气息，真是缤纷！绿草如茵，到处朝气蓬勃，大家呼朋引伴，一同去踏青，冷冻已久的心，渐渐苏醒，花木扶疏的无限风光，使我们豁然开朗。就让我们好好的观察这一幕幕美好的春天景致。走出室外，一大片碧绿的小草，尽收眼底。经过我仔细的观察，草丛里真是生机无限、趣味横生！勤快的蚂蚁，趁着春暖花开，成群结队的猎捕各种动物，充分的展现同舟共济的团队精神，再大的猎物也能欢天喜地的搬回家。躲在草丛间的螳螂，有着一对锋利的双臂，经过它快、狠、准的双手处理后，就能尝到许多甜美多汁的美实；有时其貌不扬的毛毛虫路过，七手八脚的`爬呀爬，找到自己喜爱的杂草或小树，就拼命的啃食，等到长大，幻化成一只缤纷的舞蝶，让世人赞叹它那一身华丽的衣裳。春雨过后，草地上有一颗颗晶莹剔透的露水，是一颗颗咬演的珍珠，此时，爱散步的我看见散步的蜗牛，穿梭其中，真是悠闲自在啊！春雨是大地母亲，照拂大地上的万物，小草总是感谢春雨的大恩大德，坚毅挺拔的生长着，它是大家的学*典范。而草丛里许多有趣的小秘密，就等着我们用敏锐的眼睛和心，去观察、发现其中的奥妙和趣味！
我有许多要好的朋友，其中和我最铁的要数我的哥哥！
他瘦得很，好像骨头比肉多，人长得矮矮的，皮肤黝黑。长长的的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。
我哥哥可是出了名的昆虫迷。记得有一次，哥哥在仓库里，看到了一只很像飞虫的小昆虫，他拿着网兜，小心翼翼地捉住了小飞虫。哥哥打开电脑，查阅了所有的昆虫资料，他说小飞虫爱吃害虫。小飞虫的脚受伤了，哥哥用盒子装着它去了动物医院，医生说昆虫伤得很严重，哥哥一下子就哭了。后来，昆虫死亡后，他好几天没有笑容。
记得还有一次，我和我的哥哥在玩躲猫猫，哥哥来抓躲着的我。在田里，我躲到田的中心把我自己埋了起来，哥哥搜寻了整个田野没有抓到我。哥哥走着走着，摔了一跤，结果在摔下的地方发现了我，我自然是被"俘虏"了。这个时候，哥哥又看到了一只大大的昆虫，他脱下上衣，屏息凝视，猛地一扑，捉住那只昆虫。哥哥仔细地观察着小虫子，他告诉我，是一只独角仙。我和哥哥趴在田野里研究独角仙，哥哥说起昆虫来滔滔不绝。
我的哥哥很爱昆虫！在他的影响下，我爱认识了许多昆虫，也快成为一个昆虫迷了。
天天，我坐在窗边，屡屡感到无趣时，那些从外面世界遛来陪伴我的虫子们，就会与我游戏。
炎热的夏天，蚊子会跑进来，可它是一点也不受我欢迎的，我拿起电蚊拍，就要向它打去，可它发出了嗡嗡声，像是在向我求饶，我便送它出去了，它又发出了阵阵嗡嗡声，以表感谢。
娇小的虫子，能从纱窗中钻进来，它调皮地在我的本子上左瞧瞧，右看看，不时扇扇它透明的翅膀，像是对我的夸奖，我会把它放进杯子中玩一番，它艰辛地爬上滑下。我不忍，放了。
双休日，我在灯光下写字，突然，一阵吱吱声过后，纱窗上出现了一只飞蛾。我吓坏了，提起的手久久不敢放下，身体微微向后靠了靠。这是一只大红色的飞蛾，有橡皮那么大，身体肉肉的，叫人浑身起鸡皮疙瘩。大概是来借光的。暗红色的翅膀，也有肉似的，它还有几对足，死死的扎在纱窗上。我目不转睛的望着它，它沐浴着黑暗中的光束，像是悠然自得的，毫不理会我害怕而惊奇的目光，轻轻动着它那令人恐惧的暗红的双翅，有换了一个尚满意的姿势，甚至整个身子靠在纱窗上，纱已经向里凹了，它沉浸在灯光浴中，不发出什么声音。它飞走了，知足也爽快地离开了。我不禁想问，是谁请它来的。
此后，有很多虫子朋友来做客，有一些不知名的小虫，小蜘蛛，小瓢虫，它们好像都是熟客死的，毫无胆怯的任意爬着，钻进，钻出……
金色披风的小甲虫来了，又走了，我那颗好奇的心啊，也长出了翅膀，随着它，飞远了。想看看，它的下一站，是哪儿？或许，是绿的耀眼的柳树条中，或许，是紫薇艳丽的花蕊中。我期待着，下一站……
蜗牛是一种昆虫，它喜欢在阴暗潮湿的地方，但是蜗牛也非常怕水淹。他还背着一座非常坚硬、遮风挡雨的“小房子”呢。蜗牛没有手，也没有脚，而蜗牛却是用比自己身体大，还又柔软的腹部里面的腹足来帮助它爬行的。要是你仔细观察过蜗牛的话，就一定会发现，蜗牛是用头上的齿舌来吃东西的，还有那蜗牛头上一伸一的长触角，而且，蜗牛的呼吸还是长在它的背上呢，没想到吧。
一天，我来到美丽的小花园里，昨天刚下完了一场雨，花园里有许多小蜗牛，突然，我看见了一只金黄色的小蜗牛，它像蚂蚁一样的小，又像一个金黄色小钉子，我飞快地跑了过去，仔细地观察了它，它爬到了一片绿油油的草丛中，草丛中，草丛上有一个胡萝卜头，于是，它便爬到那个胡萝卜头的上面津津有味的吃了起来，它吃完了这根香甜、美味的胡萝卜头，蜗牛又向大秋千那里爬了过去，这时我发现蜗牛爬过的路都有好多粘液，我不知道这些粘液是从蜗牛的那里发出来的？也不知道这些粘液有什么作用？于是，我就查了《小学生十万个为什么》才明白，这种液体是蜗牛的尾巴发出来的，可以不让别的动物伤害他，用来保护自己的。它爬到了大秋千下面，我在大秋千的下面，发现了更多和它一模一样的金黄色的小蜗牛。
地球上，有许多千奇百怪的昆虫和生物，只要我们细心观察，善于发现，才能发现更多的世界的奥秘。
“茄子！”我们微笑着做了一个胜利的手势，半天的昆虫世界终于结束了，现在回想起来还意犹未尽呢！哇！
伴随着一声惊叫，我们来到了玉米研究所，“叽，叽叽”几声虫鸣声吸引我们？指导员韩叔叔也趁势打开了“铁箱子”，伴随着一股恶臭，一堆虫子出现在我们面前。“这可是个高科技，虫子会被他吸引过来，在它进去一瞬间，这个机器就会把它烘干”韩叔叔趁机说道，这恶臭实在令人受不了，但是这“铁箱子”中的昆虫却勾起了我们的好奇心，便迫不及待地跟着韩叔叔去参观标本，一进去，我们的眼睛就瞪得如铜铃般大小，在纯白色的衬托下，一片片大小不一，颜色不一的“黑点”在上边“盯”你。我们走*用神再瞧，咦！这不是虫子吗？“大家静静，这些昆虫属于鳞翅目，这可是世界上数量最多种类的昆虫，估计约有25万种，现在已发现了15万种，鳞翅目还可以分成好几个科，他们以吃植物为主，多数为农业害虫……”韩叔叔发挥出了他的特长，指着昆虫，滔滔不绝地见讲了起来，我们听着，也对眼前的韩叔叔产生了极大的敬意。
接下来，我们还自己做了标本的，在这些标本中，有一只颜色像枯叶的蝴蝶，吸引了我。他的翅膀是干枯后的树叶，顾名思义就叫“枯叶蝶”。它用枯叶来伪装自己，同时也是保护自己，它分布全球，已知约有2000种，其中中国就有两百多种，大多数在深夜活动，不过它是一种害虫，但它的寓意特别有意思，是提醒我们要珍惜当下，发愤图强，不要等老时一事无成，再追忆缅怀过去……在韩叔叔的指导下，我们不但学会了做标本，还认识了许多有趣的知识，受益匪浅呀。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们*时要善于观察，因为大自然也是我们最好的老师。
说到昆虫迷，我马上想到的是我的好朋友小明。他只有九岁，却是一个名副其实的昆虫迷。什么？你不信，那就让我为你说说他的故事吧！
小明的书包里永远离不开这两样东西，折叠网和两个昆虫盒子。昆虫盒子一个拿来装昆虫，一个装着昆虫食物。一下课小明就会去操场找昆虫，连一只蚂蚁也不放过。由于找昆虫找的入迷，每次上课铃声响了都几乎没有听见。基本上每天都是最后一个进教室呢！
在课堂上小明为了他喜爱的昆虫也是一波三折。有时为了给昆虫喂食，多次被老师发现。罚抄写、罚站……可他还是屡教不改。记得有一次，刚上课教室就飞进来一只蜜蜂。老师说：“同学们不用害怕，窗户打开不要理会它，过一下它自己会飞出去的。”可小明说：“这只蜜蜂那么大，我一定要抓住它。”他立刻从书包找出折叠网，先用橡皮朝蜜蜂的方向丢过去，把蜜蜂吓飞起来。小明突然奋力一跳，成功套住了蜂蜜。可好景不长，小明又被老师凶巴巴的批评了一顿。“你下次再在课堂上捣乱就请你家长来。”小明通红着脸说：“知道了。”
小明的家也是昆虫的家，蜜蜂住在树上，蚂蚁住在门边，瓢虫和蚂蚱住草丛；毛毛虫和蝴蝶住花丛。小明还养了、天牛、屎壳郎……
我说小明是一个昆虫迷是不是一点不夸张，有这样一个昆虫迷朋友可以学*到很多昆虫方面的知识呢！如果你也是一个昆虫迷，要记得告诉我呦！
周末，三岁的弟弟说：“哥哥！哥哥！妈妈办公室里有一只小虫子，手上还有刀呢！”我说：“真有这么回事吗？”弟弟点点头说：“是的！”
弟弟口中的“小虫子”原来是一只螳螂。它身披灰色的战甲，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，手举两把大砍刀神气十足。
我把它放在一个大大的透明盒子里，里面放些树枝、树叶，并捉来一些小虫子与它为伴，好让它有在大自然里一样的感觉。我把它的新家命名为“大自然1号”，并且给这个小家伙取了一个名字叫“小傻瓜”，这又是为什么呢？
原来啊，“小傻瓜”刚到“大自然1号”时并不甘心，“身在曹营心在汉”。我们观察它时，它在那里乖乖地待着；我们不注意它时，它就不顾一切的向外逃跑。真是个“小傻瓜”，要知道这是我精心为它量身定制的“五星级大酒店”啊，竟然不知道珍惜。终于，我们不再阻止它了，就让它逃出樊笼吧。于是这个神气的士兵在客厅里踱来踱去，好不威风。
可是，不到半天功夫，“小傻瓜”又大摇大摆地回来了！淘气的弟弟把“大自然1号”推到它的面前，并且说“请――”。也许是它走投无路了吧，也许是我营造的“大自然1号”太完美了吧，“小傻瓜”又乖乖地爬了进去，真是自投罗网，瓮中捉鳖。它可真是个十足的“小傻瓜”！
妈妈嫌盒子太碍事儿，挪到了一个角落里。“小傻瓜”找不到“大自然1号”了，表现很急躁，一会儿东张西望，一会儿呆呆地目视前方。我想：真是个“小傻瓜”，盒子就在他的不远处，它却找不到。
我把淘气的弟弟叫过来，问他“小傻瓜”在干什么。弟弟不假思索的说：“一定是想妈妈了。”我这才恍然大悟，是啊，我们不应该把它留在这里，应该送它回大自然。
于是，我和弟弟小心地把它放到了一棵树上，上面有绿油油的树叶，还有晶莹剔透的露珠。“小傻瓜”高兴地飞了起来，落在一片树叶上，挥舞着他的大刀，好像在和我们说谢谢。
“小傻瓜”到大自然里去吧，那才是你真正的家。
杜冠言，个子不高，头发总是乱蓬蓬的，眼睛总是眯着的'，牙齿有些斜，有的地方的牙齿还没长出来。他对昆虫有着浓厚的兴趣，一聊起昆虫，杜冠言立即精神百倍，滔滔不绝。所以我叫他“昆虫迷”。
有一次下课，我在张博程的桌上发现了一只小蚂蚁，惊呼了一声：“哇，这边有一只蚂蚁！”杜冠言三步并作两步，冲了过来，急切地问：“蚂蚁在哪里？什么样子？让我看看。”说完，他就把那只蚂蚁放到了自己的文具盒里。我和张博程对看了一眼，就去干自己的事情了。他却一直聚精会神地盯着蚂蚁，目不转睛……
还有一次，我、曹严、张博程、章格致、杜冠言相约去军山绿野玩。我们玩着玩着，觉得有点不对劲，咦？杜冠言呢？他去哪儿了？我们找啊找，终于在一棵大树底下找到了他。我悄悄走到他身旁，他还是没有发现我。接着，他欢呼了一声：“我捉到它了！我捉到它了！我捉到它了！”我走*一看，原来，他用农夫山泉瓶子抓住了一只蜈蚣，全神贯注地在观察。过了好一会儿，他才发现我在他身边，他对我笑了一下，又继续研究昆虫了。
接着杜冠言又来到河边捉虫子，他一手拿着一个一次性塑料杯，另一只手拿着一个盘子，里面装满了各种各样的昆虫：有水蜘蛛、水蜗牛、蜈蚣……直到吃午饭的时候，他才回过神来，去吃午饭了。
杜冠言可真是个“昆虫迷”啊！
昆虫种类之多，无奇不有。我们在这一节中，挑选一些昆虫，通过图片，来展示它们奇特之处，或是形态奇特，或是*性有趣。我们举一个例子，在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌，还可见到基部树皮上有一泥覆盖，拨开来可发现一些个儿比较大的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜，体长可达4毫米，最奇的是它的喙（即所谓的嘴），比体还长，最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿过厚厚的树皮，达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长，能吸到食物吗？如果我们认真调查一番，发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物（称之为蜜露）作为礼物送给蚂蚁；而蚂蚁为它们盖房子，保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作，这种蚜虫自己生活能行吗？答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌，如一此步甲（步行虫），没有蚂蚁的保护，这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活*性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事，要把喙拨出来也同样不容易；如果有步甲等天敌到来，没有蚂蚁的保护，它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟，没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上，如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究，总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道，否则在历史的长河中，被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系，这些均是昆虫在漫长的进化过程中，对大自然或与其他生物相互适应的结果。
今天，崔庆捉来一只螳螂和一只蚱蜢，他一回来便四处嚷嚷，要进行一场空前绝后的“昆虫大战”。这不，我们都被吸引来了。
崔庆把这两只昆虫放在一起，只见螳螂挥舞着大刀，像一位威武的将军在向对手宣战。蚱蜢呢，则以静制动，不露声色地观察着它的对手。
“嗤”的一声，螳螂用它钩子似的“大刀”刺进了蚱蜢的肚子里，蚱蜢还没反应过来，就遭此重创，顿时瘫软下来，两只后腿蹬了几下，奄奄一息了。这时从它肚子里流出一样东西，黑黑的，像墨水一样，原来那是毒液。糟啦！螳螂中毒啦！
再看刚才的胜利者――螳螂，只见它东倒西歪，似乎喝醉了酒一般，不一会儿，螳螂就支撑不住，晕死过去。我们大惊失色，崔庆大叫一声：“螳螂死啦！”这时，“智多星”李腾想出了一个办法，他叫崔庆倒一杯温水，把螳螂倒着放在水面上，它身体里的'毒液被呛了出来。果然，几分钟后螳螂又从晕迷中苏醒过来，它似乎忘记了刚才的教训，挥舞了几下“大刀”，看看自己体力恢复得差不多了，“嗤”的一刀，把刚刚毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿着“蚱蜢肉串”使劲地咬着，不一会儿，就吃了个精光。
“丁零零”，上课铃响了，崔庆赶紧把这只“昆虫之王”――螳螂放到了小袋子里。
下课了，我们打开袋子一看，哎呀，螳螂死了！原来是被闷死的。这回，那可爱又狠毒的螳螂朋友，真的去了昆虫天堂。
唉，真可惜呀！一场昆虫大战最终竟然是两败俱伤。
炎炎夏日，虽然阳光如烈火般烤着大地，但这也阻止不了蝉在枝繁叶茂的大树上终日鸣唱。这个大家耳熟能详的小昆虫的生命也许根本无足挂齿，微不足道，但当你真正了解蝉的一生后，就不会这样下结论了。
在蝉产卵刚刚脱皮孵化后，是一个像跳蚤一般大的小动物。当这个被风一吹就摇摆不定的小动物好不容易找到了适当藏身的软土时，未成年的蝉就钻进土中，开始了地下生活。四年黑暗苦工，让蝉逐渐成长，于是钻出地面，在日光中歌唱五个星期后，就要离开人世了。这就是蝉艰辛而充实的一生。四年劳累的地下生活，就为了换取在光明中短短五个星期的欢愉，蝉这种为了梦想而付出生命时光坚持不懈的精神，让我震撼了，让我想起了一句名言：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！难道生活中的我连一只小小的.昆虫都不如吗？
记得今年暑假中，我去杭州市游泳馆学*游泳。一开始我怎么也不能松开抓住岸边的手，在水面上漂浮起来，基础不扎实怎么学会游泳呢？我看着其他同学都能易如反掌了，教练对我也皱起了眉头，我的自信心渐渐黯然了，想想自己运动细胞不发达，学会游泳真是比登天还难。回到家，我就以种种理由不去上游泳班。当我两天没有再进入游泳馆后，我的内心开始了挣扎，我真的要这样一直逃避吗？决定对游泳半途而废了吗？我看着书桌上摆着的《昆虫记》，想起了蝉为梦想而拼搏的勇气，如果我没有为了自己一定要学会游泳的愿望而努力下去，那么我不是在精神上，比一只小小的蝉渺小得多了吗？想到这里，我战胜了内心的害怕、胆怯，第二天去了游泳馆，在教练耐心的教导下，我终于克服了困难，学会了游泳。坐在看台上的爸爸也笑了。
我太感谢这个昆虫界的小生命――蝉了，因为它给了我启示，因为它，我坚信：风雨过后才能见彩虹。
《昆虫记》作者：亨利·法布尔，法国著名科学家、科普作家。
《昆虫记》是一部较早的全面研究和介绍各种昆虫的专著，中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活*性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的'问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的*凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
《昆虫记》10大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。向人们展示了奇妙美丽的昆虫世界。
——象棋作文600字（精选二十篇）
我爱下象棋我爱下象棋象棋，它是古人智慧的结晶，是文化的流传。一开始，我并不懂得下象棋。直到那一天，我见到弟弟正和一位老爷爷下象棋，两人的技术使我迷恋上了象棋。我软磨硬泡地求弟弟教我下象棋，弟弟只告诉我一句话：“马走日子格;象走田子格;车走直线;炮打隔山子……”我记住了弟弟的话，于是，我每天都认真练*。这几年来，我越来越喜欢下棋了。这不，我又向弟弟挑战了。摆好棋子后，我们俩杀的真激烈呀!双方横马跳卒，车攻炮轰，你来我往，杀的难解难分。不一会，我的“车”“马”“炮”一齐出动，前轰后打，左突右冲。
只见弟弟不慌不忙，用个单“车”在棋盘上所向披靡，纵横驰骋，杀的我连连被吃子。最终，我还是“孔夫子搬家——净是(输)”。但我可不是一个轻言放弃的人，更不会因为象棋输了而不下象棋了，我会更加努力学*的!于是，我拜弟弟为师，学*象棋。放学回家后，我是时刻都在练*象棋，现在，我的象棋技术明显提高了许多，有了显而易见的长进。我又向弟弟挑战，弟弟有些大意，而我却万分细心。
经历了一个小时的苦战后，弟弟与我“将帅碰面”了，于是弟弟输了。我非常高兴，甚至比吃了糖果还甜，心里美滋滋的。爸爸对我说：“做人不能骄傲，一定要努力向象棋高手挑战，加油吧!”我把爸爸的话铭记在心中。为了有资格向象棋高手挑战，我借了许多关于下象棋方法的书。现在在班里下象棋，我虽然不是名列前茅，但我会继续努力的。加油吧!争取超越他们!我爱下象棋!我爱古人的智慧!
我爱文化的流传!当然了，我是不会骄傲的，因为我相信有一天我的象棋技术会一鸣惊人的，但是这离不开我的刻苦努力和刻苦练*!
在与众不同的星期六，我和爸爸兴致勃勃地来到了一家宽敞明亮的棋馆,稍后在这里将举行两年一度的小学生象棋比赛。(开门见山开头，直接引出下文。)
我们沿着结实耐用的楼梯向上走，便来到了棋馆。只见五彩斑斓的地毯铺在地板上面，一张张排列有序的桌子仿佛欢迎我们的到来，上面整整齐齐地排列着方方正正的棋盘。略数一下，约有三十之余。上面还挂着几个条幅，给房间锦上添花。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，很好！）
比赛开始了。对方先走，从棋势上就可以看出对方比我要强的多。我手心渗汗，真的蒙了，我从未见过这种阵法，心想:我坚决不能输。我按照普通逻辑按部就班的下。结果越走越被动，还让对手吃了我一马一車。然后，他开始大开杀戒。我开始悄悄将死他，可他慧眼识计，一次次将我破解。接着，我开始冥思苦想，嘴里“嘟嘟……”默念着。（事情的开始，下文要另起一段。）
有时，拿起棋，又放下；有时，又思考该如何走。当我给自己一个较满意的答案，他每一次像神一样知道我在想什么，每次完美破解，都让我进退两难，我的汗浸湿了衣服。我只有車马了，他还有車車炮马。我捏了一把汗，最后我手开始抖。（事情的过程，下文还要另起一段。）
我突然发现一步好棋，于是我灵机一动，改变招术冲了上去。他瞪着“慧眼”，便识破了我的招式。最后无奈，我还是认输了。但我们仍以12.5的好成绩排名第二，只要再赢一盘，我们便可以完胜第一名二十九中小学部。（事情的结束，叙述较为完整，动作描写和细节描写运用得好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
下棋输赢不重要，重要的是在其中提高了水*；在其中获得了“友谊第一，比赛第二”的情感升华；在其中懂得了“人外有人，天外有天”的深刻道理。象棋不仅是一种娱乐，还是一种艺术与智慧！（议论，升华文章主题！）
从此我爱上了象棋……（卒章显志结尾，紧扣主题！）
下象棋时棋子在棋盘上发出的啪啪声；奔跑时的脚步声；写字时的沙沙声；这些美妙的音符构成了一首动听的主题曲。
自从我们的语文王老师有了神器，我们下课便不敢在楼上楼下之间穿梭了。来武的不行，我们就来文的呗。
咱们班可谓是一棋在手，天下我有。一下课，班上那些能文能武，文武双全的人就马上聚集到一块。围着棋盘目不转睛滴看会下棋的人争着吵着要当下一盘的挑战者，而不会下棋的呢，围在旁边一丝不苟地观看着，就连上厕所，他们都必须忍住，为什么呢，因为怕离开了，好不容易抢占的c位被别人抢走了。
看，竟然是他和她在下棋！不知道谁会赢他们好像都很厉害呢。一个人说道。
是呀，是呀，我觉得这一局很有可能是*局。另一个人又回道。
红方先下手为强，拱了个兵；黑方把炮向前移至兵的上方。我猜测黑方是想将军抽�吧？
但是据我所知红方也不弱呀，应该是知道的！果然红方早就猜到了黑方的小心思，把自己的马走了出来。这下如果黑方还是照样赢了上去，这样的话等待他的将是损失一个炮。黑方并不失望，把另一个炮移至中兵的下方。
原来如此，黑方又想用双炮连环干掉红方啊。我小声说道。
可是红方却没有第一时间把他的将走出来。完了，完了。红方不应该很强的嘛，怎么不动将军呐？咦，不对哈，这洪荒可真是老奸巨猾呀，他是想吃掉黑方的`炮。我心想。
黑方得意忘形，乖乖的把自己的炮送上了门，唉陨灭了一个炮哇。黑方因此一蹶不振，后半场一直不在状态。让红方钻了他的缝隙，红方趁胜追击绝杀了黑方。结束后黑方失落的走开了。
就这样课间十分钟愉快的结束了。不知道下节课的课间又会是怎样的精彩瞬间呢？
我的课间，多姿多彩的；我的课间，能够建立友谊的；我的课间，是有趣的；我的课间，还可以相互学*的。
总而言之，我的课间生活，充满乐趣的！
中国象棋起源于中国古代，是世界上最受欢迎的三种象棋之一。小时候经常看到爷爷和爸爸一起下象棋。象棋的响亮声音总是回荡在我的耳边。我觉得下棋既有趣又刺激，所以我一直想学下棋。
记得去年暑假的一天，发生了一件我期待已久的事情，就是爷爷要教我下棋。我立刻拿出了一副我早就准备好的精美的象棋。虽然我不会下棋，但我可以像下棋一样看小儿科，所以我很快就把象棋放在了棋盘上，等着我爷爷教我下棋。首先爷爷教我走棋子：‘车’是直线；‘马’是‘天’字；‘大象’是“田”字，不能过河；士兵只能一步一步往前走。过河后，他们也可以一步一步地侧身走。就这样，爷爷小心翼翼的告诉我。过了一会儿，爷爷问我：‘你学会了吗？’我随口说了一句“学会了”。
第二天，爷爷给我做了一个“实战练*”，让我和弟弟来下一套。我想：“下去吧，反正我学会了，没什么好怕的”。但说到“实战演*”，我就蒙了。昨天学了一晚上，就全忘了。我能怎么做呢？没有办法先和他“玩”。看来象棋没那么好学。这时只听哥哥笑着说：“你是哪个国家的大象，是‘印度象’还是‘非洲象’？也太多了，会过河的，”他又笑着说。看来我需要好好学*了！
我找到了一些棋谱，仔细研究了一下。掌握了很多下棋的知识，问爷爷一些我看不懂的方法。过了几天，我主动挑战哥哥，他满不在乎的答应了。说着，我们来到了“战场”。“战斗”非常激烈。我看到哥哥的车朝我的枪冲过来，我的枪“飞”地闪了过去。然后，我的马开始反攻，连续打倒了三个士兵和一把枪。“战斗”即将结束。“将军”！我哥哥被我的喊声吓了一跳，然后宣布失败。
之后，我学会了下中国象棋。
童年的生活像五彩缤纷的梦，使人留恋，使人向往！那一桩桩、一件件有趣的往事，像电影一样在我的`脑海里回放。
记得五年级的暑假里，我闲来无事，便摆好棋盘与老爸切磋棋艺。虽然爸爸的棋艺比我精湛，下棋经验比我多。但俗话说得好：青出于蓝而胜于蓝，我也不惧怕爸爸的棋艺。再加上我经常在网上与一些象棋高手过招，吸收了别人下棋的妙招，棋艺也突飞猛进，已是打遍全班无敌手。现在与老爸下棋，我觉得还是有办法让老爸俯首称臣的。
闲话休提。两军对峙楚河汉界，我率领红军先走，真是初生牛犊不怕虎，我犹如一位大将军，利用先走的优势，将诸多“将领”迅速运送过河，在对方阵地里横冲直撞，大杀一阵，也势如破竹。但我不是那种只会进攻不会防守的人，我用五“兵”、二“象”、双“士”将自己的阵地守得严严实实、无懈可击。在占据攻守兼备的有利形势下，老爸一时也无计可施，好像只有挨打的份儿了。在一片混战后，爸爸只剩五个“将领”，而我却有十个“将领”，看着爸爸眉头紧皱、冥思苦想的样子，我不禁洋洋得意：“看你还有什么办法，就算神仙也帮不了你啦！”好久，爸爸才将自己的“卒”向左移动了一格，我就理也不理这步棋，立马将“车”移到了对方“将”的身边，“将军！老爸输了！”我高兴地叫道。可出乎意料的是，老爸却说：“是你输了。”边说边指了指双方的“将”与“帅”，“两个在同一列哦！对面王！”“不！”我顿时火冒三丈，不甘认输，却也想不出任何回天之术。一气之下，意气用事地推翻了棋盘。爸爸见我发怒了，坐下来语重心长地说：“丁洋，你是一直优势，但骄傲使你忽视了自己的防守，轻敌了，这是你失败的原因。骄傲使人落后啊！不仅仅是下棋，人生也是一样，做什么事情都要小心，切不可骄傲自大、粗心大意啊！”
听了这些话，我的脸红了，重拾棋子，准备与爸爸重新切磋，谦虚地向爸爸讨教。
通过这件事，我明白了：骄傲是学*的天敌，只有谦虚谨慎、不骄不躁，才能达到成功的彼岸。
“将军！”我的大车一推，后面还有马炮协同作战。眼看爸爸必死无疑。
“悔一步，悔一步！”爸爸求饶说！
“不行！落子无悔！”
一看就知道我和爸爸又在上演象棋大战了。
说起来下象棋，也是一个偶然的机会，我见爸爸和别人下，我也忍不住观战，渐渐地，我也迷上了象棋，非让爸爸教不可。
爸爸说：“要好好学！首先要先知道怎么布局，要将帅、士、象、马、车、炮、兵放到自己的位置。”（如图）
接着要懂得各棋子如何走，要知道，“马走日、象走田、车走直路、炮翻山，兵只能进不能退，将士在九宫，士走斜线……”爸爸耐心的教我。
“知道了，知道了，快来一盘。”我开始催爸爸了。爸爸走当头炮，并告诫我要马来跳。我才不听他呢，自顾走兵、走炮。结果被打了个稀烂。首场出战就惨败，我不服。
这回我先出跑，再出马、出车。爸爸匆忙应战。刚开始，我不太懂规则，蹩腿马也非走不可，老将对脸了也要下。慢慢地我懂得下棋的规矩了，可是仍然输多胜少。我经常气的哭鼻子。
后来爸爸为我买回了少儿象棋初步，里面有如何布局、开局、搏杀、弃子取势、残局下法。我边看边学，并不断找爸爸演练。经过不断的实战，我的`棋艺提高了很多。
现在不需要让子，我都能战胜爸爸了，真的，不是爸爸谦让。我凭自己的实力战胜的。
每到周末睡觉前，我照例要找爸爸拼杀几盘。这不，爸爸又要悔棋了，我才不让他呢。
通过下棋，增强了我的自信心，丰富了我的业余生活，也为我带来了很多乐趣。
我喜欢下象棋，虽然水*还不高，但已经是“老手”了。晚上，我写完一张试卷，对爸爸说：“老爸，咱俩杀一盘？”“好啊，尽管放马过来。”爸爸回应道。
开始下棋了，爸爸“一炮当先”，我见形势不妙，横刀立马，拦截了“炮”的去路。又出“车”，来到爸爸的两个“卒”中间，深思熟虑到底吃哪个，最终选择了右边的“卒”。谁知爸爸的“马”早已埋伏多久，等候我的光临。我的“车”就这样阵亡了，我吓出了一身冷汗，乱了阵脚。“切记镇定。”爸爸友善地笑道。
继续看向棋盘，爸爸那边似乎已经胜券在握，而我这边却是任人宰割。我出“车”，来到同样的方位，不但没有死，反而吃了一个“马”。就当我扬扬得意的时候，没发现旁边还有一个“车”。被他吃之后，我崩溃了，失去两名大将，我心急如焚。急忙连出了两匹“马”，结果刚到他的地盘时，就有一匹“马”离我而去。我似乎看到第二匹“马”斗志昂扬，像是要为他逝去的“大哥”复仇，为我方带来了很大利益，干掉了对方的一匹“马”，一头“象”和一辆“车”，最后壮烈牺牲。爸爸那方只剩一“车”、二“卒”、一“士”、一“将”，我方也不容乐观，只剩一“帅”、一“士”、三“兵”。爸爸把“将军”放在米字格中间，“车”在“将军”的左边，而我的元帅正好跟“车”面对面，绝杀了我。在经过几番生死较量之后，我输了，但我已经使出了浑身解数，也算“虽败犹荣”。跟高手过招真过瘾！
其实，人生就像一盘棋。我们要有“马”左冲右突的韧性；要有“车“勇往直前的勇气；要有”卒“步步为营的扎实……用心地演绎，自己的人生这盘棋才会成为经典之战。
说到棋，在它的家族里有很多成员。比如：围棋，五子棋，陆战棋……..但我却对象棋情有独钟。象棋由兵、炮、车、马.、相、士和老将组成的。他们的走法各种各样，下面我就来介绍一下。象棋中的前锋――兵是进攻的，而炮是翻山的，车长行，马走日，相走田，士斜行，师围营，其实这象棋是看着复杂而难玩，实际是很好学的。
原来，我也不是太在行，但在同伴们的熏陶下，我渐渐迷上了象棋。每天一放学，我就会和会玩象棋的高手对决一场，这不，又来了一位大将，我们赶紧打开棋盘一决高下。我先让他走，可他不领情，竟对我架起了“双炮”，把我打得溃不成军，我也不甘示弱，对他进行了“地毯式进攻”，谁知他一下子把我将住了。哼!“老虎不发威当我是病猫呀!”我施起了我的A办法，就在他得意之时，我把马悄悄地转移到了他的“阵地”，谁知被他看见了，不好!我竟“溜”到了他的炮口上，我的大将也牺牲了，可我不灰心，又实施了B计划，我又把一个炮溜到他的战场里，哪知他竟然已经有两员大将潜入我的阵地了，糟糕!我方老将已危在旦夕，我只好一面竭力防卫，一面把车开入他的阵营，就在我的阵地快“土崩瓦解”之时，我突然看到他的老帅旁还有个缺口，我连忙把车移了过去，悄悄地用车一个上前把他的老帅给“擒”了，俗话说：“擒贼先擒王嘛!象棋就是这样，当你看见自己的主力被擒时已经晚了，只好认输。哈!又打败了一个，我高兴极了。现在我就来告诉你象棋的成功秘密在于开局要调兵遣将，细心盘算;中局要斗智斗勇大显身手;残局要明争暗斗，步步为营，杀棋要凶狠果断，势如破竹……总之，你只要细心，善于动脑，保准胜利。
象棋是我的开心秘笈，当我伤心时，玩一盘棋会使我烦恼全无;当我有难题时，玩一盘棋会使我茅塞顿开，所以说我爱棋类，我更爱象棋，怎么样?你有兴趣跟我玩一盘吗?我随时欢迎你的到来!
我的爸爸一米七出头，看上去十分强壮。可这样一个强壮的男人，却喜欢文绉绉的象棋，真是不可思议。他对象棋的痴迷，已经到了"走火入魔的地步。不信？那就一起来看看吧！
中午，妈妈做了一桌的菜，我这个小馋猫早就等不及了，洗好了手便向饭桌冲去。咦，这么美味的佳肴，爸爸怎么还不出来吃呢？侦察兵我决定去一探究竟。
我蹑手蹑脚地向爸爸的房间走去，推门一看，爸爸正在下象棋呢！这么精彩的棋局，不能不看。爸爸下得正入迷，连我站在他身后都没发现。看着爸爸下象棋，我仿佛也加入了楚汉之争，在战场上过关斩将
你们两个，竟然都在下象棋，给我出来！一声怒吼传来，把我从战场上拉了回来，爸爸也差点下错了一步棋。原来是妈妈见我和爸爸都沉迷象棋，不出来吃饭，脾气爆发，开始狂轰滥炸。不过不用担心，我们在防空洞里，这些小炸弹根本起不了多大作用。
见我们都不出来，妈妈终于扔出了她的王牌炸弹亲自劝返。这回老爸只好搪塞道：把这局下完！把这局下完！妈妈便在一边监视爸爸。一局完了，爸爸刚要点击下一局，手就被妈妈阻止住了：你说过的，就把这一局下完！爸爸只好退出，慢吞吞地挪到饭桌边，嘴里还意犹未尽地嘟囔着：还没下够呢！
这只是爸爸的常规表现，更令人哭笑不得的还在后面呢！
下午时，爸爸又在下象棋，妈妈命令他：我要出去，晚上才回来，你把衣服洗了！好，知道了！爸爸头也不抬地敷衍道。此时他下得正欢，面对棋盘，仿佛一位久经沙场的将军，在沙场上派兵遣将，好不威风！
一个下午很快过去了，晚上，妈妈回来了，爸爸依然坐在那儿棋逢对手，根本没工夫和妈妈说话。只一秒，妈妈的怒吼传来：你洗衣服了吗？爸爸这才如梦初醒，可惜为时已晚，一阵狂风骤雨的轰炸自然又是免不了的。
爸爸呀，您爱下象棋，可要适度啊，过度沉迷其中不但会伤害身体，还会惹妈妈生气，希望爸爸能在这一方面给我做一个好榜样！
我喜欢下象棋，象棋犹如一个知心朋友，给我安慰；犹如一束光给我快乐；犹如一味药让我静心。
有一次，在象棋社团中我和冯晨曦下象棋，他一开始挺兵，我开始飞象。经过了20分钟的激烈战争。我能攻击的棋只有：双车、一马、五兵，而他有：双车、双马、双炮、三兵。我心想：不能跟他硬碰硬了，我只能防备了。我把一颗车拉到了底去打炮，而且又将他军了，他无奈的下了象，我把他的炮吃了。他把车移了过来，但是他没想到撞到我是马腿了。我跳马把他的车杀了，他十分后悔。我一看，心花怒放地说，“快一点，偷车将了。”她立刻把将移了上来。我却没把车给吃掉，反而把他的炮给吃了，他就把我的马给吃了。我的车乘胜追击把马给干了。
他一见马死了大惊失色，我胜券在握了。他把车移了下来，我又吃了他的炮，又将军了。他把将移了下来，我吃了他的马，他只有一颗车孤军奋战，他的车退了下来，没想，到了我的象口，我一飞象把他的车给吃了，他只能飞象，我决定发起总攻，让卒杀了上去，他一看大势已去只能防御，我的部队已经蠢蠢欲动。我一声令下开始猛攻。我命令双车开始北伐了，敌军小卒犹如螳臂当车，毫无作用，他只能把象飞了下去，我的双车开始双面夹击得他人仰马翻。又经过了几分钟激战，我杀得他们所剩无几。他只有二士和将军。我让先头部队原地不动，让五个小兵杀了上去，他只能把将军移了出来。我发起了最终的决战，我先把车移了过来将军。他逃了进去，我把另一颗车移了下去，把他给杀死了。
从此，我屡战屡胜，在社团中除了陈老师下得过我，其他人都不可能战胜我，我开心极了！
国际象棋是一项体育竞技项目，它风靡全世界，被革命导师列宁称为“人类智慧”的体操。
国际象棋的棋盘 有64个黑白相间的格子，白方黑方的棋子一共有国王两个、皇后两个、车四个、象四个、马四个、兵十六个、卒十六个……组成。棋中核心的棋子是“王”，吃掉对方的一方获胜。马头形状的棋子是“马”，走法跟中国象棋的走法一样，车的走法是直线，相只能走斜线，但没有九宫格，头上顶皇冠的是后，它是国际象棋中威力最大的一个。卒看起来你很弱，但在残局阶段发挥着重要作用。
刚进入“国际象棋”游戏时，我的身份是“初学者”，我也经常找一些没有段位“初学者”较量。每次下棋的时候，我总觉得我像一名指挥官，威风凛凛地骑着战马，指挥着“千军万马”冲锋沙场。
有一次和一个初学者下棋，经过激烈“厮杀”，双方都到了剑拔弩张的时候，我发现他的王没“天窗”。似乎他并不知道，而是一直在向中心施压。虽然我很想将军，但是他还有一个车守在老巢，我害怕直接将他的车赶走，会引起他的反应，我便想“要是我将他的马吃掉，送他的车口，他会不会上当呢？”我将马吃掉舍弃了一个车，给对手以为“有可乘之机”的错觉，对方果然上当，吃了我的车，我一个底线将车就赢了，估计那队追悔莫及。这局棋使我明白要认真对待每一盘棋，每步棋做到三思而后行。
学*国际象棋不仅使我增长了见识，增加了智慧，磨练了我的意志，还让我懂得无论做什么事都要小心谨慎、耐心地思考、细心地观察。我下棋，我快乐，国际象棋陪伴我成长。
象棋，是一项很好的益智游戏，对于有些人来说它是一项休闲活动，但对于我来说却是一种考验。
这不，又到了星期六了，我早早的就写完作业，约好了朋友要在棋盘上一较高下。这可不是一件容易的事，下象棋，人家可是练过的！我依稀记得以前我和他下棋，他是战绩辉煌，我是一败涂地，所以我必须认真下，要一雪前耻。象棋考验的是观察仔细，一环套一环，我嘛却属于是那种被套的人。我们先把棋子摆好，每一个都到了自己相应的位置。双方士兵隔着楚河汉界对峙着，看那阵势似乎随时都有可能厮杀起来。我选的是黑色棋子，朋友选的是红色棋子，按照规矩应该他先走。只见他拿起一个炮，蹭地一声移动到了帅的前面，看那架势颇似沙场点兵。我觉察到他是想来个“双炮蒋”，一定是要给我一个下马威，而我怎么可能就这么便宜他呢？所以我拿起我的小马儿，斜着移动了两格，你想吃我的兵，我就踢烂你的炮！果然，我这么移动，他真没吃我的子儿，而是把他另一个炮给移动到了我的阵营里。看来，他是要刺杀我的将军呀！还好我机智，看透了他的意图。于是我便把我的?向前移了两格，刚好能消灭掉他的炮！但他也是狡猾的狠，把他的?移到了炮的上面。看来，我是吃不了他的炮喽！我放眼一看，嘿嘿嘿，我还有个马，我把马移到了能吃他的位置，可谁知我刚一走，他就把我的兵给干掉了！
这下好了，他又要得逞了，马上就能将军了，我急忙用士去挡，只见他马上就把士给吃了，而我的老将往前一走，嘿，刚好吃了他的大将，瞬时间就好像中了彩票一般高兴！正在我高兴地时候，只见他的炮突然翻了过来，把我的老将给擒下了。我惊呆了，从天堂到地狱的滋味真是不好受呀！百密一疏！
事实证明，象棋真不是一般人能玩的好的，需要你多动脑，多观察才能赢呀！我还是多练练吧！
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使我一生受益。
有一次，我和同学们一起下象棋，我是全班下象棋最好的一个，第一局开始，我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同学强大的攻击下，我输掉了这场比赛。
我有点不服气，再次跟这位同学挑战，这次我用上全部兵力，一半防守，一半攻击，我的一匹马和两只炮，冲了上去，杀个敌人片甲不留，突然，那个同学灵机一动，转攻为守，形成了一个“挡箭牌，”似乎没有一点可以攻进去的地方，我想道：“有一部电视上说过，再强的盾也有弱点，我就仔细查找，终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边，只有一匹马保护着，我就把一只炮走到那边，利用马来当隔挡物，将了敌方的老大，那位同学无可奈何，只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营，杀了他措手不及，他只好改变另外的对形，我为了快点结束这场漫长的比赛，就用棋子形成一个包围圈，将敌人的帅包围住了。
然后，我用两只兵将敌方的最后一道防线攻破了，敌方只剩下了一个光杆司令和两个无能的小兵，敌方的帅被我将死了，两只小兵也无能为力，这场比赛太精彩了，我说：“我们还没分出胜负了，三局两胜，最后一盘绝胜局。”
第三局开始了，我们都是一个攻击方法，先是防守，上士，再跳象，然后我们再攻击，全部兵力一起上，经过一次又一次的攻击，双方全部只剩下了一車，一个大将。比赛进入到了白热化阶段，我想：“这一个車，一个将，可以怎么来利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我说的话，就将車走到对方的帅面前，将了对方一次，对方的将向右走了一步，正好走到了我的将正对面的一方，我就用飞天将将他将死了。我很高兴，因为我2：1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。
从这次的象棋比赛中，我体会到了，一个人不可以骄傲自满，做什么事都要认真，不要因为比别人厉害，比别人强就一点都不认真了。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。……
我的爷爷七十出头,性格温和。
爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的'老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得许多次冠军。我受到爷爷的影响，逐渐迷上象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下“战书”。
我和爷爷上阵交战，我先出炮，炮口瞄准爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃爷爷的一匹马。又轮到爷爷下，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终于占上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策。在我一连串强攻之下，我终于获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵！
我和爷爷常常一起对弈，互相切磋棋艺。多亏象棋，是它使我和爷爷成忘年交，成好朋友！
我很喜欢下象棋，因为象棋不但有着悠久的历史，而且和我之间还有一个小故事呢！
那天，教室里举办了象棋大赛。同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，想要一展身手。而我却象个泄了气的皮球，瘫软地趴在桌上。因为，我根本不会下什么象棋嘛！看着同学们都三五成群地下着棋，而我却什么也不会，心里有一种说不出的难受。同学们见我一个人趴在桌上，都过来嘲笑我：“你真是个土包子，连象棋都不会！”老师见了，过来安慰我说：“没事，慢慢学吧。”可我的心里却暗下决心：我一定要下好象棋！
回到家，我连作业都没顾得上写，望嚷着让爸爸教我下象棋。爸爸没办法，只好答应了。经过我许多天的努力，我终于学会了下象棋。直到现在，我的棋艺己经不错了。
今天，爸爸又向我发起了“挑战”，我心想：你有什么了不起？肯定又得输！于是，我们展开了“战斗”。爸爸首先出棋，打出了“当头炮”。我见了，立刻走了马。不是有句俗话说“当头炮，把马跳”嘛！就这样，我们一来一回，下得热火朝天。不知不觉，我的马已经偷偷走到了爸爸的“老将”旁边。只听我大喝一声：“将军！”，虽然没将死，却也将爸爸吓了一跳。定睛一看，我的马既能吃将，也能吃车。爸爸没办法，只好丢车保将了。正当我得意之时，爸爸己偷偷将双炮移到了我的将跟前，我还没反应过来，就被“将”死了。我不干，大喊着要重来，可爸爸却告诉我：“骄兵必败！”，我听了，只好认输。
我爱下象棋，因为它不但锻炼了我的头脑，也让我懂得了许多道理。
今天心情真叫好，阅读与*作班的舒老师在课前宣布了一个振奋人心的消息：“今天咱们举行游戏活动，但是前提是必须把作文写好。”听了老师的话，我们高兴的都要跳起来了。
我今天写起作文来有如神助，写的异常的'快，只用一节课就搞定了。我一共报了两个游戏分别是象棋和三国杀。批改完作文，我乐滋滋的拿着作文本回到座位上时，这时舒老师对我说：“张鹏飞，你来组织象棋比赛。”听到老师的吩咐，我合不拢嘴的点了点头，这正是我想要的，这样我可以随意安排比赛，我决定先和毛嘉庚杀一盘。
比赛开始了，我先和毛嘉庚对视着，想用眼神把对方“秒杀”。俗话说的好：“红先黑后，输了不臭。”我正好是红棋，我先“当头炮”，他“把马跳”，我又拱卒，他却不按常理出棋：出车。我心想：他又想玩什么猫腻？管他呢？我能赢就好。这时，我抬头看他，他眉头紧锁，好像在思考着什么？忽然，他嘴角闪过一丝冷笑。一看他又要出什么鬼点子啊？他出车将军，我没有发现，他一下子就把我的将吃掉。我一下子就愣住了：我还没有这样玩过呢！都是对手告诉我我将军了，然后我在想办法应付。我心里不由得一惊：这小子很厉害啊！我太轻敌了。
第二局，我谨慎起来，和他下得难分难解，不一会儿我开始急躁起来，大汗淋漓。我耳边忽然想起了妈妈的话：下棋时不能浮躁。我才逐渐冷静下来，心*气和以后，失误少了，我接连走出几步好棋，终于赢了第二局。第三局时，毛嘉庚有点着急了，我正好利用他这个浮躁劲，迅速把他拿下了。
通过比赛我明白了一个道理：做事时，不能浮躁，否则会事与愿违，把事情办砸。
每个人都有一个爱好，有的是打乒乓球，有的是弹钢琴，而我却是喜欢下象棋。
我的爸爸也非常喜欢下中国象棋，他的棋技可厉害了，无人能敌。所谓“名师出高徒”，真的没说错。正因为有爸爸这样的名师，才又我这样的高徒。虽然我和爸爸的棋技还有一定的距离，但是我一定会更加努力，让我的棋技超过爸爸的。
今天晚上，我早早地做完作业，愁着没事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想：“何不借棋消愁呢？”于是一场“爸子大战”开始了。
拿出棋盘，摆好棋子。我和爸爸对面坐下，我红他黑，由我先走。我架起当头炮，暗伏连环马，然后开动大车，到对方的阵地乱冲乱撞。顷刻间，我把他的一马一炮都给送进了坟墓。他五个兵就还剩下一个了，我翘起二郎腿，心想：光凭我一个子儿就差不多把你的子儿都吃了，更不用说把我的子儿都调上去了，怎么样，还不落花流水。我的开局得利而高兴。爸爸正在苦思冥想，突然，他眼睛一亮，把唯一的一个马跳到了那个兵的'前面，想阻止我吃他的兵，我想：值吗？一个马和一个兵，到底谁重要？看我把你杀个落花流水的。当我的车气势汹汹地把他的马给吃掉的时候，他的兵却把我的车给卷走了。我想：糟了，我中了诱兵之计了。我懊悔极了，但这也无补于是，爸爸的棋子就像那决了堤的洪水，把我的棋子冲得七零八落，一马一炮也为国捐躯了。只见爸爸把大车出动，一会儿就把我给将死了。
我的象棋棋技越来越高了，但比上不足比下有余。我还要继续努力，相信我不需要多久，就能超过爸爸。我非常喜欢象棋，象棋在我的生活中不能缺少，就像五彩缤纷的天空，使我在这里找到了乐趣。
有一次下象棋比赛的经历让孙子永生难忘。
上周的周日晚上，孙子写完作业，离睡觉还有一会，于是，就对爷爷说：“爷爷，我们将一盘呀！”爷爷爽快地答应说：“好啊！”孙子拿来了棋盘和象棋，不一会，他们各自摆好棋子，开始下棋，刚走两步，孙子便使用绝招--偷“车”法，用“炮”瞄准了爷爷的“象”就是一炮。爷爷的“象”归天了，同时孙子“士”喊了一声“将军！”爷爷听了，立刻把“士”走上去，孙子乘机又是一“炮”，爷爷的“车”牺牲了，爷爷丢了“车”，立刻用“马”来追孙子的“炮”，孙子乘机一炮把爷爷的一个“士”吃掉了，孙子正得意忘形时，爷爷用“将军”把孙子的炮吃掉了，孙子丢了炮的感觉有点可惜，可又想：一炮换了爷爷的三个棋子，死也值了。
随后，孙子又给调动炮、马、车要进攻的时候，爷爷说：“你可要小心你的大本营呀！”可是，孙子根本就不听，迅速进攻，双“车”、双“马”单“炮”直奔爷爷的大本营，真是韩信用兵，多多益善。他用“车”拿下爷爷的双“马”、单“炮”，可孙子的双“马”、单“炮”也牺牲了，这时爷爷还是镇定自若的神态，可孙子丢了几员大将，却慌了手脚，乱了分寸，局面棋子像散兵一样，爷爷很快吃掉了孙子的“车”，用“小炮”把孙子的“将”轰死了。孙子输了，爷爷看着垂头丧气的孙子说：“下棋要动脑，要有耐心，不能只看局部，要顾全大局！”孙子听了爷爷的教导，收获颇丰。
通过这一次象棋比赛，让孙子懂得了：做事要有耐心，不能浮躁，还懂得了骄兵必败，否则大意失荆州啊！
每个人都有自己的兴趣爱好，我的爱好就是下象棋。
我第一次接触象棋是在我大姨家。正当我在兴致勃勃地摆弄着玩具时，只见姨父拿出一块画着格子的木板，上面摆着许多圆木块，木块分为两种颜色，一种为深红色，另一种为深绿色。每一个小木块上，都有不同的字样。姨父与一位爷爷玩起了这些东西。只见他们把木块拿来拿去，木板上的木块越来越少了 ，姨父高兴地说道：“我赢了！”，于是他们又重新摆好了木块，玩了起来。虽然我不知道他们在做什么，但我从小便对象棋产生了浓厚的兴趣。
后来我知道了这是象棋，画着格子的木板叫做棋盘，小木块是棋子。我还积累了许多象棋歌谣，如“十条横线九路竖,双方各有十六子,黑上红下中河界,红先黑后争胜负,车马炮各行其道,帅仕相深居九宫,车走直来马走日,炮打隔子象飞田,当头炮应马来跳,臭棋三步不出车,单车定和士象全,胜负定式要记牢,战略战术后将军,胜负乃兵家常事,赢欣然输亦可喜,棋虽小道品德尊……".渐渐地,我明白了象棋的走法,也下得一手好棋,我也深感象棋的魅力。当我没事干的时候，就会拿出象棋与爸爸较量一番。
象棋不仅能锻炼我们的思维，还教给了我许多人生的道理。当下棋的时候，总会被别人将军，这时，你就需要保住你的“老将”。这时，你就可能会损失一员“大将”。但是，退一步海阔天空，你还有反败为胜的机会。也许，你还能赢了对方呢。象棋教会了我“忍让”。你看，越王勾践也不是先退一不再发败为胜的吗？又是，退缩并不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。有时，下棋还需要等的珍稀棋子，只有这样，你才能给对方带来“重创”，但有时也需要动得牺牲棋子，毕竟有失才有得吗!
我爱下象棋！！！
提起下象棋，我便不由自主想起学下象棋的情景。
那次，我在外公家，看见外公正在和别人下象棋，我在旁边看了一会，觉得下象棋也不难，于是，便想来挑战一下外公。
我假装已是会下象棋的高手对外公说道：“外公，敢和我来一盘吗？”
“你？”外公并没有被我的气势所吓倒，反而开怀大笑：“你会下象棋吗？”
我心想：不就是个象棋嘛，刚才看都看会了，有什么难的。于是，我对外公说：“外公我可是高手，不信，我们来一盘。”
外公见我说的这么自信，也就不再多言，默默地开始摆棋，我也学着外公的样子摆起来。
摆完后，由于我根本还不知道怎么走棋，但是刚才说出的大话又收不回来了，只好装作大方地对外公说：“外公，我让你，你先下。”
外公笑了笑，手指执棋说了声“飞象”，就把棋稳稳地落到了另一个格子中，我不会下，于是只好跟着外公走，他怎么出子，我也怎么走子，结果不到十分钟，我已经只剩一个“老将”在孤军奋战了，而外公却全体“士兵”都在。
我不服气，要求再下，外公却说：“你要懂得规则，比如‘象飞田’，‘马潜日’，‘炮打隔山’……”外公滔滔不绝地说着，还说了怎样应付各种难关的技巧。
听了外公的指导，我虽然没完全明白，但仍然想再来一局，不过结局仍和刚才一样，不到十分钟，我的“老将”又陷入孤军奋战的窘境了，不过比上次好点的是我也吃了外公的几个子。
外公对我说：“下棋要的是心静，心不静，自然会输，还要思考自己的下一步怎么走。”我听了外公的话，照着他说的去做，慢慢地可以下得好点了。
这次以后，我有空就会去找外公讨教，并和他对弈几盘，这样不知不觉两年过去了，现在的我虽然比以前强了很多，但姜还是老的辣，我始终也下不赢外公，但我至少学会了怎么下象棋，而且还明白了许多道理。
