做饼干作文400字 (菁华3篇)

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做饼干作文400字1

  今天,我参加了由闪书晴一家组织的假日小分队活动——做饼干。

  一早,我们就来到了饼干屋,走进店铺,阵阵饼干的香味扑鼻而来,同学们既兴奋又好奇,都想着这饼干是怎么做成的。

  做饼干开始了,首先由一位做饼干的阿姨,把面粉、蛋、黄油放进一个大碗里,用勺子不停地搅拌,还在碗里加了些牛奶,洒了些糖。等到搅拌均匀了,阿姨分给我们每人一张面纸,把搅拌好的面粉分给我们,还给了我们做饼干用的模具。

  接下来,就是我们自己动手做饼干了,我小心翼翼地用擀面杖把面粉擀成圆形,然后挑选一个爱心模具使劲一按,再用刮刀轻轻一顶,爱心饼干就成型了。再看看同学们,大家七嘴八舌的,做的饼干千奇百怪,各式各样,有小鱼、大象、星星、金字塔……

  最后,就是“烤”了,我们把制作好的饼干放进烤箱,想着马上要烤出来的饼干,同学们都快流下口水了。过了几分钟,饼干终于出炉了,我们都迫不及待地尝了起来,饼干还热烘烘的,吃进嘴里又香又脆。

  回到家,我把饼干给爸爸妈妈吃,给亲朋好友吃,看着他们笑眯眯地吃着我做的饼干,我心里像吃了蜜似的,别提多高兴了!

做饼干作文400字2

  饼干是种香香脆脆的休闲零食,想必大家不陌生。但大多数同学都并未见过做饼干的程序,更别说自己做。今天,我幸运的.被带到沃尔玛做饼干!

  这里不用自己配原料,我便观看了原料的制作过程:准备黄油、鸡蛋、白糖、面粉。把黄油溶化后放糖,用打蛋机把糖和黄油搅拌,再分三次放入蛋液搅拌,最后放入面粉将其搅拌成黄色。拿到原料后,我戴上手套,不管三七二十一,使劲的揉着,不过没揉几下,就有些不信只要揉就可以,觉得没那么简单,半信半疑的揉着。我拼尽九牛二虎之力揉了许久,才揉出一块又柔又软的面团,可惜有些黏。那有两种案板,一种是用光滑塑料做成的圆形,一种是用有些粗糙的树木做成的方形,我不好决定,见别人用木板制作很顺手,就拿了木板。我准备用擀面杖把面团压成圆形,却发现一压就会让面团黏在擀面杖上,我索性丢开擀面杖,全用手拍了,“啪!啪!”拍得桌子晃来晃去,不过总算是**整整。我用模子将面团印出各种形状,终于,可爱的饼干只需再烘烤就完工了!饼干烤好后,我品尝一番,十分松软可口,这就是我最大的奖励啦!

  做饼干时,我碰到困难却不退缩,就让我品到了成功!

做饼干作文400字3

  下午,我和我的好朋友曲思淇、李雨航一起去卢鑫姐姐的奥利弗绘本智慧馆去做我们小朋友最爱吃的曲奇饼。我和妈妈到了以后一看她们两个还没来,卢鑫姐姐说:“你跟第一组的小朋友先做吧!我对卢鑫姐姐说:”我想跟我的好朋友一起做。“那你就等她们来再做吧,不一会她们来了,卢鑫姐姐先给我们讲了一个关于好吃的曲奇饼的故事。有一天一只小老鼠问阿奇你可以给我一个饼干吗?说当然可以,最后小老鼠有渴了,就这样一项接着一项他们都累得睡着了。听完这个故事我可开心了。

  接下来我们开始做好吃的曲奇饼了,我们手忙脚乱的不停的做,终于做好了,姐姐就把饼干放到烤箱里面考,不一会就烤好了,从烤炉里面烤出来了后,我们就开始给曲奇饼上面画画,每个饼干都装饰得特别漂亮,我们做完曲奇饼以后就拿袋子把饼干装了起来。后来卢鑫姐姐又给我们讲了一个故事是用陕西话讲的,故事的名字是《一团青菜成了精》内容是:绿萝卜是大王,红萝卜是娘娘,最后莲藕要和它们打架,就这样最后是红萝卜对胜利了。我们借了几本好看的书就各自回各自的家了。

  今天是我最开心的一天。希望下一个周末还能出去玩。


做饼干作文400字 (菁华3篇)扩展阅读


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展1)

——做饼干作文400字 (菁华3篇)

做饼干作文400字1

  饼干是种香香脆脆的休闲零食,想必大家不陌生。但大多数同学都并未见过做饼干的程序,更别说自己做。今天,我幸运的.被带到沃尔玛做饼干!

  这里不用自己配原料,我便观看了原料的制作过程:准备黄油、鸡蛋、白糖、面粉。把黄油溶化后放糖,用打蛋机把糖和黄油搅拌,再分三次放入蛋液搅拌,最后放入面粉将其搅拌成黄色。拿到原料后,我戴上手套,不管三七二十一,使劲的揉着,不过没揉几下,就有些不信只要揉就可以,觉得没那么简单,半信半疑的揉着。我拼尽九牛二虎之力揉了许久,才揉出一块又柔又软的面团,可惜有些黏。那有两种案板,一种是用光滑塑料做成的圆形,一种是用有些粗糙的树木做成的方形,我不好决定,见别人用木板制作很顺手,就拿了木板。我准备用擀面杖把面团压成圆形,却发现一压就会让面团黏在擀面杖上,我索性丢开擀面杖,全用手拍了,“啪!啪!”拍得桌子晃来晃去,不过总算是**整整。我用模子将面团印出各种形状,终于,可爱的饼干只需再烘烤就完工了!饼干烤好后,我品尝一番,十分松软可口,这就是我最大的奖励啦!

  做饼干时,我碰到困难却不退缩,就让我品到了成功!

做饼干作文400字2

  下午,我和我的好朋友曲思淇、李雨航一起去卢鑫姐姐的奥利弗绘本智慧馆去做我们小朋友最爱吃的曲奇饼。我和妈妈到了以后一看她们两个还没来,卢鑫姐姐说:“你跟第一组的小朋友先做吧!我对卢鑫姐姐说:”我想跟我的好朋友一起做。“那你就等她们来再做吧,不一会她们来了,卢鑫姐姐先给我们讲了一个关于好吃的曲奇饼的故事。有一天一只小老鼠问阿奇你可以给我一个饼干吗?说当然可以,最后小老鼠有渴了,就这样一项接着一项他们都累得睡着了。听完这个故事我可开心了。

  接下来我们开始做好吃的曲奇饼了,我们手忙脚乱的不停的做,终于做好了,姐姐就把饼干放到烤箱里面考,不一会就烤好了,从烤炉里面烤出来了后,我们就开始给曲奇饼上面画画,每个饼干都装饰得特别漂亮,我们做完曲奇饼以后就拿袋子把饼干装了起来。后来卢鑫姐姐又给我们讲了一个故事是用陕西话讲的,故事的名字是《一团青菜成了精》内容是:绿萝卜是大王,红萝卜是娘娘,最后莲藕要和它们打架,就这样最后是红萝卜对胜利了。我们借了几本好看的书就各自回各自的家了。

  今天是我最开心的一天。希望下一个周末还能出去玩。

做饼干作文400字3

  今年暑假,我跟随妈妈去丹麦探望舅舅一家。之后,我们5个人一起去西班牙,法国,挪威旅游了。正当我意犹未尽的时候,妈妈提醒我,还有2天就要回去了,把东西都理理好。这时,舅妈说:“语婕,还有2天你就要回去了,要不我们今天做饼干吧。丹麦的黄油很香的。”我一听来劲了,赶紧开工。

  我们先准备材料,黄油120g,面粉260g,白糖80g,还有一包杏仁片。首先要让黄油融化,我把它放在一个大碗里,放在太阳下晒,不一会儿,它就变软了,于是我用打蛋器把黄油打成糊状,再加入鸡蛋液,继续打匀,然后加入糖和杏仁片,全部打均匀后,最后要加面粉了。我把事先称好的面粉倒进碗里,用手把面粉揉匀,再捏成一团,放进保鲜袋里,去冰冻半小时,让它成形。

  半小时后,我从冰箱拿出面团,用刀切成一片一片,舅妈说因为没有模具,所以只能自己做形状了。我把一片一片的面团做成爱心,五角星,长条形……最后,把这些各种各样形状的饼干放进烤箱托盘,放进烤箱烤20分钟。

  20分钟后,我们把饼干拿出来,好香啊!我觉得比买的丹麦蓝罐曲奇还香。看着自己做的各种形状的饼干,我的心里很有成就感。等饼干冷却后,我迫不及待拿起一块尝尝,松松脆脆的,甜而不腻,真好吃!妈妈也尝了我做的饼干,直夸我做得不错。

  第二天,我带着剩下的饼干上了飞机,我要带回家给爸爸妹妹也尝尝。


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展2)

——做饼干作文 (菁华9篇)

做饼干作文1

  前几天,院子里的一位姐姐告诉我,东方红幼儿园对面新开了一家烘焙手工制作坊。于是,我回家告诉了妈妈,央求妈妈带我去制作坊做饼干。

  今天下午,妈妈带着我来到了制作坊。一进门,我就被墙上那些五颜六色的图片所吸引,上面有芭比娃娃蛋糕、动物饼干和心形的巧克力等。看的我眼花缭乱,口水直流。两位大哥哥接待了我们,我选择做模型饼干,大哥哥拿来了揉好的面,再擀一个大大的饼。然后拿来许多不同形状的模具,,他拿了一个小熊形状的模具在大饼上按了一下,一个漂亮的“小熊”就诞生了。我跃跃欲试,也写着他的样子拿起了一个心形的模具在大饼上重重的按了一下,一个漂亮的“爱心”就做好了!不一会儿,我把面饼做成了各种形状。接下来,就要用五颜六色的果酱为他们上色,使它们能够更加诱人,吃起来能够更加美味。上好色后,便放进烤箱烘烤20分钟,香喷喷的模型饼干就出炉啦!

  我迫不及待的尝了一口“啊,真好吃!”我高兴地说。吃着自己做的饼干心里美滋滋的。

做饼干作文2

  我从一年级开始就喜欢吃饼干,无论是奶香浓郁的曲奇,还是香甜的.蔓越莓小饼,或是口感朴素的磨牙棒,没有一种能“逃离”我的“魔掌”。妈妈一旦买回一盒饼干,不到两个星期,就连渣都没有了。

  因为我爱吃饼干,所以决定*生第一次烘焙就做饼干了。

  我看上了一款双色棋格饼干,不仅吃着美味,过程也非常有趣,材料也特别简单,最适合我这种初学者了。妈妈看完菜谱后也比较放心,让我在需要动刀时叫她。

  我先把面粉、糖粉、蛋液筛入一个干净的盆中,再放入进行黄油搅拌,然后均匀地分成两份,其中一份加入抹茶粉。我发现抹茶面团有点硬,就加了一些牛奶,面团又有些稀了,加多少面粉竟然也于事无补了。

  对于盆里那软巴巴的一坨来说,我除了叫我妈妈来助阵外,没有一点办法。妈妈看见了盆里那两坨不明物体,失声尖叫起来“说!你对这些材料做了什么?!”听完我说的过程后,妈妈很无奈,只好把两坨不明物混合到一起,装进裱花袋,挤成一块一块的,放进烤箱里烤。

  烤箱里渐渐冒出了十分呛人的白烟,厨房瞬间就“仙气缭绕”了!邻居哥哥甚至敲门问我们是不是煤气漏了,我们只能尴尬地说我们在烤饼干。

  饼干烤完了,烤出来的饼干伴随着一股烟熏味儿,抹茶的清爽,没有任何甜味儿,嚼起来还硌牙。吃完这个就拉了两个星期肚子,导致我好久都不敢再碰任何饼干。

  虽然饼干没做成,但是我享受到了做饼干的乐趣。万事开头难嘛!

  现在的我已经学会了做饼干,嚼着自己做的曲奇,口腔里充盈着奶香,这不仅仅是曲奇的味道,还有我充满乐趣的童年生活的回忆。

做饼干作文3

  你喜欢吃饼干吗?你会做饼干吗?做饼干难吗?哈哈,让我告诉你吧——做饼干一点儿也不难,非常容易。

  做蔓越莓饼干需要黄油、面粉、白砂糖、鸡蛋,当然,还要准备一个烤箱啦。我拿来800克面粉,装进一个大盆子。然后打入了四个土鸡蛋,“咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓”四个鸡蛋破壳而出,个个都溜进了那个大盆子里。我又从冰箱拿出一大块450克的黄油,帮它脱掉呢大衣后拿到微波炉里软化,软化后倒入“洗澡盆”中。接着加入一大把红红的,被刀切得又小又碎的蔓越莓。最后加入180克白白的,小小的,甜甜的,像雪一样的白砂糖。

  材料准备完后,我又拿出我的“金箍棒”,用“金箍棒”把它搅拌均匀,可总有一些调皮的面粉不肯进“黄油团”里。那些顽皮的面粉,让我不得不下手揉面团。面粉们啊,面粉们啊,你们能不能加入黄油团呀?下手揉黄油团,面团非常油,但是又是那么柔软。我揉面团可是越揉越起劲啊,因为揉这又油又软的面团就好像是在玩橡皮泥,可有趣了。

  接着,我就用模具把这些面团变成粗粗的长方体,然后放入冰箱冷冻两个小时,让面团变硬。

  时间像小马一样“嘀嗒,嘀嗒”地溜走了,两个小时很快就过去了。我从冰箱拿出硬邦邦的面团,然后把面团切成了一片片长方形,放在烤盘上,接着放进烤箱里烤。

  饼干在烤箱里烤着,我时不时戴上那厚厚的手套,去看那香喷喷的饼干。饼干越来越黄,淡黄、深黄、棕黄……过了一会儿,饼干烤好了,那香味扑鼻而来,我口水直流三千尺。

  吃着自己做的饼干,我心里美滋滋的。

做饼干作文4

  今天,妈妈带我到七点自造做饼干。

  我们到了那里以后先洗干净手,再带上围裙,就准备做饼干了!

  阿姨给了我们一张桌布,一个擀面轴、一团饼干面和一小勺面粉。我和妈妈先在桌布上撒了一些面粉,又掰下了一块饼干面使劲地揉。不一会,饼干面就由硬变软了,我又在擀面轴上撒了些面粉。这样,黏黏的饼干面就不会粘到擀面轴上了。我们再从擀面轴上取下擀好的饼干面,在用模具从面饼上卡上自己喜欢的图形,接着用各种颜色的果酱涂到饼干上,这样做好后就放到烤炉里。

  过了一会,一股诱人的香味从烤炉里飘出,把整个屋子熏得非常香,我们的饼干烤好了!

  我等不及就想赶紧品尝一下,阿姨告诉我们:“得等到饼干凉了才好吃呢。”我和妈妈只好耐心地等待。过了好一会,阿姨给我们一个精美的`饼干盒。我们一边装、一边吃,啊!真是美味呀,自己做的饼干就是香!

做饼干作文5

  星期五下午,我和孙心怡一起约定来到了蛋糕店。

  爸爸开车把我们送到目的地,没想到孙心怡提前到了,她和陈天睿正在游乐园高兴的玩耍。我立刻脱了鞋子,也蹦蹦跳跳地向游乐园跑去。

  大概玩了一个小时,我们都累了。既然累了,那就开始做饼干吧!我们走出游乐园来到了蛋糕店。

  阿姨为我们围上围裙,系上帽子。叔叔拿出一块黄色的面块和各种模具。开始做饼干了,我先把小手洗干净擦干,然后开始和面,再用擀面杖把和好的面擀成饼,最后把一个个模具压在饼上,各种各样的形状就出来了:有小熊、小兔子和小星星等等。不一会儿,就全部做完了,阿姨把一个饼干小心翼翼地用铲子铲到面板上,送到烤箱开始烤。

  我们又回到了游乐园,等回来的时候,饼干已经烤好了,吃着自己做的美味的饼干,心里无比的激动,我终于会做饼干了。

做饼干作文6

  今天我和妈妈去少年宫的魔幻小厨房做饼干。老师让我们先认识做饼干的各种材料,再用小称称每种材料的重量,我们还尝了甜粉的味道,真是又香又甜呢。

  接着老师教我们做饼干的方法,先把糖粉和黄油混和在一起,再加上鸡蛋和瓜子仁,把这四样东西均匀搅拌,再把面粉倒入继续搅拌,然后揉成30克的面团,压扁后可以做成自己喜欢的形状了,我们做的有心形、有笑脸、有五角形。然后放入烤盘里,抹上蛋液,再放进烤箱里烤上20分钟,就可以吃了。烤好的饼干黄黄的、脃脃的,好吃极了。

做饼干作文7

  今天,妈妈带我去贵诚购物中心做饼干,上了电梯就看见里面人山人海,热闹极了。

  我们来到三楼的'“七点一刻”烘焙坊,我先去了洗手间洗了洗手,坐到座位上。这时来了一位大姐姐,给我拿了四块黄油面和一根擀面杖以及两盒模具。我先把黄油面揉成团再压扁,之后再用擀面杖推*,用喜欢的模具在上面按出形状。不一会儿我就做出整整一盘子饼干,然后再拿出果酱,有四种果酱:蓝莓的、草莓的、苹果的、巧克力的,其中我最喜欢的是巧克力味的。接着把果酱涂在饼干上,我先用草莓味的果酱涂在月亮形的饼干上,当作它的帽子,再用巧克力果酱在月亮饼干上挤出两个黑点当作它的眼睛。之后把所有饼干都挤上果酱,再放进烤箱里烤20分钟,香喷喷的饼干就出炉了。

  回到家,我一边品尝着我做的饼干,一边看着书。心想:这次做的饼干真好吃呀!不过下次还要做得更好!

做饼干作文8

  我们学校请了萍萍老师和谢卓玥的妈妈带我们做饼干,要做好吃的饼干。

  我们用的材料是:打蛋器、鸡蛋液、黄糖、小苏打、巧克力、巧克力豆、电子秤、可可粉、面粉、一种酱、干果、黄油。

  首先,把黄油切成片,然后再称面粉,可可粉也在面粉里面,再把小苏打倒进面粉里一起称。接着把面粉、小苏打和可可粉倒出来,再把黄糖捣碎。然后把面粉、可可粉和小苏打倒进黄油里,用打蛋器把它们打均匀了,打一会儿停下来,每次倒三分之一的鸡蛋。再把捣好的黄糖放进刚刚打好黄油的盆子里搅均匀。再放巧克力和巧克力豆,再搅均匀就可以揉成球了。揉球的时候先称有19-20克的重量,再把它粘上干果,放进烤箱。接着放上蓝莓,还要再放进烤箱,最后挤上酱就可以了。

  我吃完后感觉美味极了!妈妈吃完后说:“太美味了!”

做饼干作文9

  我得了一种恐怖的流行性感冒——肠病毒,所以必须待在家里“休养”一星期。

  其实,待在家里通常是没事做的,我和妈妈就想到了一个主意,没错,就是做甜点。二话不说,我拿着料理点心书,戴上口罩,马上就跟着妈妈到店里采购。我们买了好多材料:有高、中、低筋三种面粉、奶油、鲜奶油、泡打粉等,这是一星期要用的材料,我们一次买齐了,兴奋的提着大包小包离开材料店。我们打算先从简单的饼干开始,然后再挑战比较难做的蛋糕类。

  第一次连续一个星期都在做甜点,让我觉得好新鲜好兴奋哦!我们每次做完一样作品,都会拍照,放在空间上分享给朋友看。而且,自己做的甜蜜糕点还可以让辛苦工作了一天的爸爸享受一下,爸爸一定会觉得特别好吃吧!

  做甜点真的好好玩呀!下次有机会一定要做给老师好好品尝一下。


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展3)

——做饼干四年级作文 (菁华3篇)

做饼干四年级作文1

  今天,妈妈带我去做饼干。一想起饼干的味道我的口水直流三千尺,饼干香香的可好吃了。在做饼干之前我们得先准备这几样东西:烤盘、黄油、面粉、牛奶、淡奶油、鸡蛋、发酵粉、烤箱、保鲜膜、擀面杖、软塑料垫和饼干的模型。

  1、先把烤盘上一层纸,再把6个鸡蛋敲到碗里打散起泡。

  2、把鸡蛋碗里放上:面粉、牛奶、淡奶油、发酵粉再把它们揉成一团,用保鲜膜把碗封住在桌上放半个小时。

  3、在等待面粉发酵的同时把软塑料垫和擀面杖准备好,把发酵好的黄油用塑料袋装好,捂1~2分钟再把黄油倒出来揉一揉放在塑料垫上黄油上铺上一层保鲜膜。

  4、把黄油压扁,用擀面杖压扁。

  5、拿出模型在压扁的黄油上压下去,轻轻的按三下扭一扭。

  6、再抓住软塑料垫的一角手抵在压好的图形前面,让图形倒扣在你的手上,然后扣在烤盘上。

  7、一直重复4~6步直到把烤盘铺满放到烤箱里。

  8、烤5~10分钟再反过来烤5~10分钟就好了。

  9、等饼干冷一冷就可以吃了。

  在做的过程中,我也遇到了种种困难比如:指导人说的我听不懂,我做的不够好指导人会说我,但我不会气馁,坚持把饼干做完,最后饼干也做完了我还学会了一个道理“坚持不懈,总会成功的。”。

做饼干四年级作文2

  今天让豆豆来我家做饼干。过了一会她来了,我听到她在楼上笑,我很激动,我也是,可能是因为做饼干好玩吧。

  妈妈从冰箱里拿出一块黄色的面团,我们每人挤一小块,揉成团。球让我觉得又粘又软,像泥一样。然后我把棉球压扁,再卷*,把我喜欢的饼干压在上面。蛋糕被熊模的`尖头分开,然后我把心形、月亮和星星的模具压在蛋糕上。把饼干整齐的放在烤盘上,很快烤盘就不会满了。有重叠的心形、熊形、星形、月亮形、菱形和圆形。我以为自己做的饼干马上就要发布了,很开心。而且是各种可爱的饼干!我妈把烤箱预热到18010分钟,我守在烤箱旁边看着。我发现饼干的边缘慢慢变成了焦黄色。“丁咚”的声音告诉我饼干准备好了!我等不及妈妈把饼干拿出来放在盘子里冷却。我拿起一个放进嘴里。发现真的很好吃,很开心。

做饼干四年级作文3

  今天让豆豆来我家做饼干。过了一会她来了,我听到她在楼上笑,我很激动,我也是,可能是因为做饼干好玩吧。

  妈妈从冰箱里拿出一块黄色的面团,我们每人挤一小块,揉成团。球让我觉得又粘又软,像泥一样。然后我把棉球压扁,再卷*,把我喜欢的饼干压在上面。蛋糕被熊模的尖头分开,然后我把心形、月亮和星星的模具压在蛋糕上。把饼干整齐的放在烤盘上,很快烤盘就不会满了。有重叠的心形、熊形、星形、月亮形、菱形和圆形。我以为自己做的饼干马上就要发布了,很开心。而且是各种可爱的饼干!我妈把烤箱预热到18010分钟,我守在烤箱旁边看着。我发现饼干的边缘慢慢变成了焦黄色。“丁咚”的声音告诉我饼干准备好了!我等不及妈妈把饼干拿出来放在盘子里冷却。我拿起一个放进嘴里。发现真的很好吃,很开心。


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展4)

——做饼干作文 (菁华9篇)

做饼干作文1

  今天下午我叫妈妈给我买了一斤面粉,就宣布我要做一件家务,而且是一件很特殊的家务——做饼干,我十分兴奋。

  妈妈说做这种东西先要让面粉发酵,所以要放一些蛋清,可一不小心把蛋黄也放了进去,不过没关系,这样就更香了!放好蛋黄和蛋清,我便在面粉里加了些水和糖,先用筷子搅,再用手捏,面粉变成了黄色,变色应该是蛋黄的功劳吧!

  可是我越捏越粘,可能是水放太多了,于是我又加了些面粉,妈妈看着我这样在一旁偷笑,来帮我了,我们捏呀捏呀,像在街上做大饼的,有模有样,可这样做出来没味道啊,于是咱们又加了些糖,做的薄薄的,我们还做了小动物样子呢,有鼠、牛、虎、龙、猪等,还做了爸爸、妈妈和我的头像,可惜我把爸爸妈妈和我做成妖怪模样了。

  做好了饼干我们把它们放进烤箱烤,过了十几分钟我的小饼干出炉,样子焦黄色的,有些丑,但还是很欣喜,(一直担心会烤糊)爸爸妈妈和我就开始吃了,我们三个人吃得津津有味,就是饼干不够甜,糖放的太少了,也不是很松。

  有了这次做饼干的经验,下次我再努力一点肯定会做的更好。大家等着我第二代饼干出世吧!

做饼干作文2

  星期日的晚上,我和妈妈还有小雨哥哥一起去做饼干。

  我们来到一家点心自造烘培连锁店里,我选了名字饼干。

  我们选好各自要做的饼干式样后,开始做了。阿姨分别在我们面前放了一个不锈钢桶,里面放了奶黄和一个搅拌机。先放了点面粉,搅拌了几下,再放点面粉,加两小勺配料进行最后一次搅拌。搅拌地好费劲啊!

  搅拌好之后,我们到了另一张桌子上,开始做饼干了。叔叔把做饼干的模具放在我们面前,然后把搅拌好的面团揉成一个圆,用棒压扁。接着就可以用模具了。我用不同的模具做了好多饼干。终于把面团都做成了饼干,叔叔把我们做好的饼干放进烤箱里。

  时间一点一点的过去,很快,烤箱里的饼干可以出炉了,好香啊!尝了口,味道好极了!

做饼干作文3

  今天,妈妈带我到七点自造做饼干。

  我们到了那里以后先洗干净手,再带上围裙,就准备做饼干了!

  阿姨给了我们一张桌布,一个擀面轴、一团饼干面和一小勺面粉。我和妈妈先在桌布上撒了一些面粉,又掰下了一块饼干面使劲地揉。不一会,饼干面就由硬变软了,我又在擀面轴上撒了些面粉。这样,黏黏的饼干面就不会粘到擀面轴上了。我们再从擀面轴上取下擀好的饼干面,在用模具从面饼上卡上自己喜欢的图形,接着用各种颜色的果酱涂到饼干上,这样做好后就放到烤炉里。

  过了一会,一股诱人的香味从烤炉里飘出,把整个屋子熏得非常香,我们的饼干烤好了!

  我等不及就想赶紧品尝一下,阿姨告诉我们:“得等到饼干凉了才好吃呢。”我和妈妈只好耐心地等待。过了好一会,阿姨给我们一个精美的饼干盒。我们一边装、一边吃,啊!真是美味呀,自己做的.饼干就是香!

做饼干作文4

  今天上午,我和陈佳洁去DIY做蛋糕。可是很不凑巧,阿姨有事出去了,看门的奶奶不会用,我们只好等着。等了很长时间,阿姨还没有来,我们都急眼了。十点半的时候,阿姨终于来了,我和陈佳洁迫不及待地坐到了自己的位子上。阿姨笑着问:“小朋友,你们想做什么呀?”我们毫不犹豫地说:“阿姨,我们想做饼干。”阿姨笑着说:“行啊,想做原味的还是椰蓉的。”“原味的!”我们俩异口同声地喊到。阿姨给我们每人准备了一套工具。我们先擀面团。可是面团有点硬,我怎么也擀不好,阿姨就帮我们做成一个大圆饼。我们从工具箱里挑选了自己喜欢的模具,一个一个地印到大圆饼上。印完以后,再拿着小铲子小心翼翼地把它们运到烤盘里,有时一不小心饼干就烂了。就这样,我们反复了好几次才把所有的面用完了。

  哎,做什么事情都不容易啊!吃着自己亲手做的饼干特别髙兴,希望下次有机会再来。

做饼干作文5

  “十八般武艺,样样是好戏”。每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是做饼干。

  那年爸爸快要过生日了,我一直在琢磨送给他一个特别的礼物。可是送什么好呢?不能太花钱,还能表达心意。有了,爸爸是个“吃货“,我决定投其所好。我在手机上找到了一些做美食的视频,爸爸不爱吃甜食,我找到了一个无糖饼干的视频,开始学做了起来。

  我先和好面,把面擀成面饼。然后把它切成小块,再打两个鸡蛋黄,搅拌成液体,刷到面饼块上,最后放进了烤箱里。

  不一会,烤箱里就传出来了一股混合鸡蛋香和小麦香的面包特有的香味。又过了十五分钟,烤箱“叮”的一声响了,我把烤盘拿出来一看,哇!饼干都烤成了黑色,而且都粘在了烤盘上!第一次做饼干以失败告终。

  怎么回事?我对照着视频步骤检查。原来是把温度调的太高了,盘子上也没抹油。找到原因后,我严格按照步骤重新制作。二十分钟后,我就端出了一盘香喷喷的烤饼干。饼干表面有一层金黄金黄的蛋液,在灯光的照射下,散发着黄金一般的光泽。饼干弥漫在整个屋子里,看着饼干上面还冒着热气,我忍不住捏起一块一口咬下去,发出“咔擦咔擦”的声音。

  转眼就到了爸爸生日的那天,我把自己亲手做的饼干,放在一个系着丝带的礼品盒里,送给了爸爸。爸爸兴奋地拆开盒子,一边把饼干往嘴里塞,一边点头。“真不错,比面包店里的都好吃!”妈妈吃完也连连称赞,还把我做的饼干拍照发在了我们家的群里,获得大家的点赞。后来,一有空,我就尝试做不同的饼干,让妈妈分享给大家,慢慢地,我的手艺越来越好,连亲戚家的大人们,都特意来问我做饼干的诀窍呢!

  一分耕耘一分收获,看来努力作一件事,就会有回报呀!

  这就是我的拿手好戏——做饼干。

做饼干作文6

  昨天下午,我和妈妈去青衣元素餐厅做小饼干。我们到了后,发现一共有二十多个小朋友参加活动。洗完手后,我们每人发了一块面团。老师示范做了一块小猪饼干。我切下一块面团,压扁做成小猪脸,接着切下两小块,做成猪耳朵,又用一小块面团压扁做成猪鼻子,最后用瓜子做眼睛和鼻孔。另外,我用剩下的面团做成一个小刺猬,它背满了瓜子当作刺。我们把做好的饼干放下阿姨的大铁盘里,放入烤箱烤。

  在等待的时间里,我们用彩色泥和面团做胡萝卜,棒棒糖,煎鸡蛋,花之后我们又做了一会游戏,饼干烤好了,我尝了一点,剩下的带回家给爸爸和奶奶。

  我觉得做饼干很好玩,希望下次能和班里的小朋友一起去。

做饼干作文7

  今天早上,我和好朋友qq、莫莫一起去青少年宫玩。

  首先我们去了淘气堡玩,里面有蹦蹦床、海盗船、荡秋千等等好玩的项目,我们玩了好久,把所有的项目都玩遍了。忽然,一股股香味飘过来,原来是旁边的房间里小朋友们在做饼干呢,我可从来没做过饼干,很好奇饼干到底是怎么做的,于是,我们也赶紧过去试试了。老师先让我们去把手洗干净,接着,我们穿上了围裙、袖套、帽子。准备工作完成后,老师开始教我们做饼干了。第一步,先把面团揉圆,多揉几次,再压几次,压成扁扁的。第二步,用一根管子一样的东西把它推*,推成薄薄的。第三步,可以拿各种形状的模型往面饼上压了,这样,一个个漂亮形状的饼干就做出来了。最后一步,老师把我们做好的饼干放进烤箱,15分钟后热呼呼香喷喷的饼干就出炉了。

  看着自己亲手做的饼干,真是越看越香!我还舍不得吃呢!

做饼干作文8

  我得了一种恐怖的流行性感冒——肠病毒,所以必须待在家里“休养”一星期。

  其实,待在家里通常是没事做的,我和妈妈就想到了一个主意,没错,就是做甜点。二话不说,我拿着料理点心书,戴上口罩,马上就跟着妈妈到店里采购。我们买了好多材料:有高、中、低筋三种面粉、奶油、鲜奶油、泡打粉等,这是一星期要用的材料,我们一次买齐了,兴奋的提着大包小包离开材料店。我们打算先从简单的饼干开始,然后再挑战比较难做的蛋糕类。

  第一次连续一个星期都在做甜点,让我觉得好新鲜好兴奋哦!我们每次做完一样作品,都会拍照,放在空间上分享给朋友看。而且,自己做的甜蜜糕点还可以让辛苦工作了一天的爸爸享受一下,爸爸一定会觉得特别好吃吧!

  做甜点真的好好玩呀!下次有机会一定要做给老师好好品尝一下。

做饼干作文9

  星期六下午,我和妈妈来到了DIY手工坊做饼干。

  走进手工坊,我先和工作人员要了面粉、鸡蛋、擀面杖、刮板、牛奶、模具、碗、垫板等工具。我和妈妈将和好的面粉倒进了一个碗里,加上一块黄油,敲进一个鸡蛋,再用打蛋器搅拌均匀。把少许面粉倒在一个小碟子里,用双手蘸一点面粉,双手搓一搓,把和好的面团搓出圆球状,放在垫板上,用擀面杖把面团压*。现在轮到模具上场了,我拿起一个连衣裙的模具往上轻轻一压,再小心翼翼地把模具拿开,一件美丽的连衣裙出现在我眼前,我又拿起了一个帽子模具印了起来,不一会儿,面团上被我印满了图案,我用刮板把印好的图案刮了下来,继续将剩下的面团搓成一个圆,按好图案……饼干进了烤箱,五分钟后,一股让人垂涎三尺的香味扑了过来,“啊!好香,好想吃啊!”饼干终于出了烤箱,冷了3~5分钟后,饼干装进了一个漂亮的纸盒。

  我从盒子里拿了一块饼干吃了起来,自己亲手做的饼干真好吃啊!


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展5)

——亲子做饼干活动方案 (菁华3篇)

亲子做饼干活动方案1

  活动时间:

  20年10月1日

  活动场地:

  商业广场中心

  活动目标:

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的快乐

  3.通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2.准备活动所需的材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。

  人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程:

  一、1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的.队伍为胜。

  活动3

  运球跑(每个家庭一大一小)

  游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  活动4

  踩气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

  三、抽奖活动

  在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

  四、为孩子和家长颁奖:

  对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1.今天你快乐吗?为什么?

  2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3.下次你想玩什么游戏?为什么?

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

  六、活动应急措施:

  1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子做饼干活动方案2

  活动目的

  1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为*惯影响子女,努力建立民主、*等、和谐的家庭关系,积极进行学*型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题我在快乐中成长。

  指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

  5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们*常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3.积累表示

  人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4.丰富游戏材料。

  a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练*……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

  师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

  四、我做你猜

  请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

  (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的`身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

  家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,*常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

  五、小作坊

  你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

  (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

  六、活动评价、总结、发奖。

  引导学生自我评价,相互评价。

  (1)今天,你们快乐吗?为什么?

  (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

  (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子做饼干活动方案3

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

  目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

  活动时间:20年10月1日

  活动场地:商业广场中心

  活动目标:

  1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2.让孩子们体验活动带来的快乐

  3.通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

  1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2.准备活动所需的材料

  3.布置活动场地

  4.设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

  一、1.主持人致欢迎词:

  2.注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

  活动3

  运球跑(每个家庭一大一小)

  游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  活动4

  踩气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

  三、抽奖活动

  在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

  四、为孩子和家长颁奖:

  对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1.今天你快乐吗?为什么?

  2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3.下次你想玩什么游戏?为什么?

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

  六、活动应急措施:

  1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展6)

——做饼干日记 (菁华5篇)

做饼干日记1

  前些天我和三位小伙伴: 邢于飞,丁芷莘还有曹艺琳一起来到了手工制作的饼干店。 体验了一次自己动手做饼干的乐趣。

  等人一到齐我们就开始动手做饼干了!首先在盘子里放上一些面粉,二三个鸡蛋。把它们先搅拌起来,搅拌的时候注意要均匀。然后开始揉面,没想到揉面要花这么大力气。揉完面后要放二分钟, 然后倒上巧克力粉,再像前面的步骤一样开始揉面,要把巧克力粉揉到面里去。这样揉了几分钟后,再把揉好的面放到饼干模型里。这些模型可真有趣啊,各种各样的,有星星,月亮,还有动物的,非常可爱的。我们把揉好的`面放进各个模型后,就到了最后一个环节了——进烤箱,开始烘烤。又过了好一会儿,烤好的饼干就出炉了,哎呀,香得呀,真是无法比喻。味道嘛,那就更不用说了。吃起来喷喷香!让我口水直流三千尺。

  饼干做完了,已经是下午快四点了,这一天可玩得太开心了。

做饼干日记2

  今天星期天,姐姐说要教我做饼干,我太开心了!

  姐姐叫我先把需要的'工具和食材准备好,然后她在一旁指导我。首先,把面粉过筛,加入适量的水,把黄油化开,加入白砂糖,揉成光滑的面团,放冰箱里冷藏。然后,把面团擀成约0.5厘米厚,用模型压出一块块饼干。

  前期准备工作已经做好了。接着,我先把烤箱预热,然后小心翼翼地把饼干的半成品放进烤箱,并一直目不转睛地盯着它们,连姐姐叫我都没听到。

  等待的时间是最难熬的,短短的几分钟就像是过了一个世纪那么久。我心里一直在想着:饼干是什么味道的呢?好不好吃呢?

  “叮!”饼干烤好了。我迫不及待地拿出来,用手抓起一块就塞进嘴里,烫得我马上吐了出来。姐姐笑着对我说:“剛从烤箱拿出来的饼干还要透一会儿,等热气散了才能吃。”过了一会儿,我终于吃上了自己亲手做的饼干,感觉格外香甜。

  原来劳动可以带来这么多快乐,我以后要跟姐姐学做更多的东西!

做饼干日记3

  星期六早上,李子老师带我们新苗(1)班一起去7点DIY自造那做饼干。

  到了那我们坐位子上,穿戴着可爱的小围裙。洗完手后,那里的阿姨就给我们发材料。材料有:香气喷喷的`一块面团、扁扁的铲板,还有一根粗粗的擀面杖、面粉和图形模具。

  首先要把保鲜膜揭掉,再把面团像橡皮泥一样揉成一个球,用擀面杖把它搓得扁扁的,再用图像模具在上面压一压,再撒一些面粉。然后用铲板把图形铲到烤盘里,再把它们放进烤炉里烤几分钟饼干就新鲜出炉了。顿时,一股香气就扑鼻而来。最后我们在饼干上画上五彩缤纷的糖霜特别的好吃。

  今天我特别的高兴。

做饼干日记4

  今天星期天,姐姐说要教我做饼干,我太开心了!

  姐姐叫我先把需要的工具和食材准备好,然后她在一旁指导我。首先,把面粉过筛,加入适量的水,把黄油化开,加入白砂糖,揉成光滑的面团,放冰箱里冷藏。然后,把面团擀成约0.5厘米厚,用模型压出一块块饼干。

  前期准备工作已经做好了。接着,我先把烤箱预热,然后小心翼翼地把饼干的半成品放进烤箱,并一直目不转睛地盯着它们,连姐姐叫我都没听到。

  等待的时间是最难熬的,短短的几分钟就像是过了一个世纪那么久。我心里一直在想着:饼干是什么味道的呢?好不好吃呢?

  “叮!”饼干烤好了。我迫不及待地拿出来,用手抓起一块就塞进嘴里,烫得我马上吐了出来。姐姐笑着对我说:“剛从烤箱拿出来的饼干还要透一会儿,等热气散了才能吃。”过了一会儿,我终于吃上了自己亲手做的饼干,感觉格外香甜。

  原来劳动可以带来这么多快乐,我以后要跟姐姐学做更多的东西!

做饼干日记5

  今天,妈妈带我和弟弟来到优贝乐科学馆,参加制作巧克力和饼干的活动。

  这个科学馆很漂亮,有许多孩子们玩耍的大型玩具,还有一些可以自己摆放的积木。正参观着,老师招呼我们活动开始了,快快洗手准备进教室。

  活动开始了。老师首先给我介绍了巧克力的制作过程,采摘可可豆,烘干,研磨、加工、冷却。然后老师将准备好的巧克力粉,通过隔水加热的方式将巧克力粉变成了巧克力酱。我们用扎了牙签的草莓沾了巧克力酱。嗯,非常好吃呦。

  接下来就是做饼干了。我挑选了抹茶味和奶油味的面团。先将面团擀成面饼,然后挑选自己喜欢的模子,按在上面,再将按好的取出来就成功了。我挑选了一个玛丽猫的图案,但是由于太使劲了,面团被我压坏了。下一个可要小心了。哈哈这一次,我成功了。

  按照这个办法我有做了史迪仔、跳跳虎、小松树、小白兔的饼干。完成后,老师帮我放进烤箱烤。叮,烤好了。尝一口,真好吃呀!


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展7)

——做饼干小学作文(5)份

  做饼干小学作文 1

  今天下午放学后,妈妈带我去乐家蛋糕店去做饼干。

  到了那里以后阿姨叫我去洗手,洗完手阿姨问:“小朋友,你是来做黄油小饼干的吗?”我说:“是的。”阿姨就叫我在旁边等,阿姨帮我把面粉、黄油等原料和成面团。然后我和妈妈用擀面杖把面团擀成薄面饼,再用各种漂亮的模具扣在面饼上,最后把模具扣出来的各式各样小面饼放到烤箱里去烤。十五分钟后美味诱人的小饼干就做好了。哈哈!羡慕我吧!

  做饼干小学作文 2

  星期天,妈妈带我们三个小朋友来到饼干店学做饼干。

  我们先洗好手,在一位叔叔的带领下来到饼干房。叔叔向我们介绍了做饼干的方法,叮嘱我们不要弄脏了衣服就离开了,我请妈妈帮我把衣服袖子挽起来。

  开始做饼干了,饼干房的桌子上有各种各样的图形模具,我们迫不及待地选好了自己喜欢的图形。这时那位叔叔端来做饼干的面粉,面粉被和好后真像橡皮泥,捏在手里软软的,想要什么形状就可以捏 什么形状,真是太有趣了。我先拿了一点点,放在托盘里,用巴掌拍*,然后把图形印在上面,再把模具外面多余的边拿掉,饼干就做好了一大半。我们做了小猫、五角星、蝴蝶……

  只见那位叔叔又拿来有颜色的调料,那调料像牙膏一样,可以挤出来的,有黑色的、红色的……我们用调料在饼干上乱涂乱画,可开心了,不一会儿就画完了。叔叔把饼干送进烤箱,过了二十多分钟, 香喷喷的饼干出炉了。我们大家争先恐后地抢着品尝,美味极了!

  今天,我不仅吃到了可口的饼干,还学会了做饼干,真开心!

  做饼干小学作文 3

  今天下午,我们在实验学校的食堂做饼干了。先洗手,再准备好材料:巧克力浆、面粉、白砂糖、鸡蛋黄和鸡蛋清,然后把准备好的材料放到盆里搅拌均匀,再用做饼干的模具,把搅拌好的饼干原料做成各种漂亮的形状,有:刺猬型的,花瓶型的,帽子型的,还有圆形、饼型、心形的……再放入烤箱里一烤,象变魔术一样,美味的饼干就出来了。

  通过这个体验我要把经验总结下来,我下回还要做。

  做饼干小学作文 4

  我用鸡蛋分离器把蛋黄和蛋清分开。打蛋机的头上有两个螺旋桨,把糖放在蛋清里,再用打蛋机把蛋清打成了像泡沫一样的鸡蛋奶油,有点难吃。

  再用打蛋机把黄油打成了黄油浆。把奶油和黄油放进一个大碗里,再把蛋黄放了进去,用打蛋机把这些东西打成浆糊。最后,我又一勺一勺地把面粉放进去,又打了一分钟,就做好了。

  把浆糊放在铁板上,放进烤箱里。饼干的边慢慢地变黄了。好吃的饼干出炉啦!

  让人闻了就流口水!真是香气扑鼻呀!

  做饼干小学作文 5

  今天我去桂花公园做饼干了。

  首先,我把面粉倒进盆里,然后把黄油倒进去,再打几个鸡蛋。接着,我就开始和面,和面需要很大的力气。我费了九牛二虎之力才把面和好,我又把和好的大面团切成许多小面团。我选了一些模具,有斑马形状的,有长颈鹿形状的,有火车、草莓等形状。我把模具按在小面团上,一个个活灵活现的动物植物就出现了。

  我小心翼翼地把它们放进烤箱里。过了好一会,可爱的饼干终于出炉了。我迫不及待地把诱人的饼干往嘴里送,真好吃呀!妈妈也说很好吃。

  这次活动让我们受益匪浅,让我们体验到了劳动带来的乐趣!


做饼干作文400字 (菁华3篇)(扩展8)

——做饼干作文577字优选【五】篇

  做饼干作文577字 1

  我从一年级开始就喜欢吃饼干,无论是奶香浓郁的曲奇,还是香甜的蔓越莓小饼,或是口感朴素的磨牙棒,没有一种能“逃离”我的“魔掌”。妈妈一旦买回一盒饼干,不到两个星期,就连渣都没有了。

  因为我爱吃饼干,所以决定*生第一次烘焙就做饼干了。

  我看上了一款双色棋格饼干,不仅吃着美味,过程也非常有趣,材料也特别简单,最适合我这种初学者了。妈妈看完菜谱后也比较放心,让我在需要动刀时叫她。

  我先把面粉、糖粉、蛋液筛入一个干净的盆中,再放入进行黄油搅拌,然后均匀地分成两份,其中一份加入抹茶粉。我发现抹茶面团有点硬,就加了一些牛奶,面团又有些稀了,加多少面粉竟然也于事无补了。

  对于盆里那软巴巴的一坨来说,我除了叫我妈妈来助阵外,没有一点办法。妈妈看见了盆里那两坨不明物体,失声尖叫起来“说!你对这些材料做了什么?!”听完我说的过程后,妈妈很无奈,只好把两坨不明物混合到一起,装进裱花袋,挤成一块一块的,放进烤箱里烤。

  烤箱里渐渐冒出了十分呛人的白烟,厨房瞬间就“仙气缭绕”了!邻居哥哥甚至敲门问我们是不是煤气漏了,我们只能尴尬地说我们在烤饼干。

  饼干烤完了,烤出来的饼干伴随着一股烟熏味儿,抹茶的清爽,没有任何甜味儿,嚼起来还硌牙。吃完这个就拉了两个星期肚子,导致我好久都不敢再碰任何饼干。

  虽然饼干没做成,但是我享受到了做饼干的乐趣。万事开头难嘛!

  现在的我已经学会了做饼干,嚼着自己做的曲奇,口腔里充盈着奶香,这不仅仅是曲奇的味道,还有我充满乐趣的童年生活的回忆。

  做饼干作文577字 2

  听说做饼干很有趣,我想亲自试一试。这不,星期天的下午,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意带我去爱焙烘做饼干。

  来到制作间,一位阿姨给我系上围裙,再给我端来一个盘子,里面放着面粉和黄油。阿姨让我使劲用手搓,直到将面粉搓成黄色面团。我想:这还不简单?说干就干,我连忙挽起袖子不停地搓起来。费了九牛二虎之力,我终于将面粉搓成黄色面团。我正沾沾自喜时,阿姨又打了个鸡蛋放到盆子里说:“小朋友,要把鸡蛋和面团完全揉和在一起哦!”“什么?用手揉?”看着粘糊糊的鸡蛋,我真下不了手。就在我为难时,在一旁只顾摄像的妈妈鼓励我说:“快动手吧!不然,你之前的努力就白费了。”听了妈妈的话,我做了个深呼吸,把手伸进盆子里,一咬牙就开始揉起面来。没过一会儿,鸡蛋和面团就合二为一了。我继续搓呀搓,揉呀揉,有时把它搓成“蛋卷”,有时把它揉成“馒头”……直到我累得满头大汗时,面团才乖乖地变得又软又有韧性了。接着,我在阿姨的指导下,把面团搓成圆形,再用擀面杖把它擀成均匀的大饼状。阿姨看着我擀的面饼,满意地点点头,并微笑着说:“能独立完成,真是好样的﹗”

  艰苦的“面饼制作”终于过去了,接下来该用模具制作饼干的形状了。我把各式各样的模具放在面饼上,轻轻一按,一个个形态各异的饼干就做好了。阿姨把饼干放到烤箱里去烤,我在外面焦急地等待着,一分钟,两分钟,……十分钟终于到了,饼干出炉了。一阵阵香甜的气味扑鼻而来,馋得我直流口水。我迫不及待地拿了一块饼干放进嘴里,味道好极了。

  看着这些香喷喷的饼干,就像看到了自己一份满分的答卷,是那样欣慰,那样的自豪!

  做饼干作文577字 3

  你知道吗?我和妈妈第一次做饼干是一件何等搞笑与有趣的事。

  那一个星期天,我和妈妈去超市进行了大采购。什么白糖、黄油、鸡蛋、面粉等等,买了一大堆。回到家里,我们把原材料摊到桌上,然后就研究起制作流程来。

  妈妈好像已经从单位同事那里取过经,根据她同事的经验就要动手。可我这个小“网络派”当然不会让她就这么浪费材料,于是就上网查询资料起来。

  根据我和妈妈协商的结果,我们先把制作食材放入一个大容器,用电动打蛋机把它们打发均匀。看着妈妈打的不亦乐乎,我也手痒痒,抢了过来。结果,“飚、飚”,打好的材料到处乱飞,我也成了一只小花猫。气得妈妈要给我吃“竹笋炒肉”。

  好不容易处理好食材,把它们揉成一团,放入冰箱半小时后拿出,就到了形状处理的时间了。这可是我大显身手的一刻。我一会儿做成花瓣状,一会儿做成星星状,这时爸爸也来凑热闹,说要做一个奥特曼,我脑袋一拍,一不小心做了个哆唻A梦。

  最后,关键时刻到了。我们家的电烤箱闪亮登场。我急匆匆地把做好的饼干模胚放入烤箱,根据网上资料,转了5分钟,随着“叮”的一声,我的杰作出炉了。“啊呃”,这那里是饼干,分明是一块块的小黑炭呀!更可恶的是,爸爸的奥特曼和我的哆唻A梦,那黑乎乎的样子分明是“包青天”嘛!

  最后还是妈妈这个“经验派”新手动手,原来烤箱不但要调时间,还有温度的要求哩。后来随着一批批香喷喷的饼干出炉,我终于笑眯眯的尝到了自己的劳动成果。

  你看,第一次做饼干是不是一件多么有趣的事啊!

  做饼干作文577字 4

  今天,我走进活动室,知道今天要做饼干,因为昨天刚有二年级的同学做过饼干。

  我看见教室里有一个大大的烤箱,每张桌子上都摆着揉面团和放饼干的东西。老师问我们今天的教室跟以前有什么不一样,很多同学都举手发言。然后,老师拿了一团面团问我们:“面团像什么啊?”“像榴莲的果肉。”有的同学回答道,也有的同学说:“想菠萝的果肉。”老师笑了笑,说:“你们说的都对。”于是,老师开始教我们怎么做饼干了。老师先把面团放到了揉面团的地方,再用手慢慢地揉,接着又把面团捏成长条状,再用手搓面团,把面团搓成长长的,再用切板把长条均匀地切成一块一块,最后用手揉成圆形状,放到盘子里,用大拇指轻轻地按,一个玛格丽特小饼干就做成啦!说起来简单做起来男,我们分工完毕后,就开动啦。因为把面条做成长条形很难,因此我们的速度很慢,一到把面团搓成长条,大家都蜂拥而上。而我的工作是把块状的面团揉成圆形的面团,按成饼干的形状。很快因为盘子不够大而放不下那么多的饼干而发愁。最后我们在这些饼干只见又放了饼干,马上一盘金黄色的饼干就做好啦!

  现在万事具备,只欠东风了。我们只要把一盘饼干放入烘烤箱就行了。我们一直兴奋且焦急地等待着,终于,随着“叮”地一声响,一盘饼干就烤好了。大家蜂拥而上,谁都想马上就尝尝自己做的饼干。这时,老师说:“等一会再吃,现在还很烫。”于是等了一会儿后,饼干终于凉了。突然听见外面有人说:“真香啊!”我们开始品尝饼干了,我咬了一口,觉得这饼干又软又酥,真是人间美味啊。我一定要带回去给爸爸妈妈尝尝。

  这真是一节与众不同的作文课啊!

  做饼干作文577字 5

  星期五上午,我和同学们一起去参加了劳动实践活动,我们女生被分配到的是“魔法厨房”。

  我们兴致勃勃地来到了“魔法厨房”,开始了我们的“厨师生涯”。老师先讲了一些做饼干的注意事项,就让我们动手做了。穿上围裙,洗好手,我们两人一组,轮流来配材料。等了十分钟左右,终于轮到我们了,我负责提醒配料数量,许怡然负责动手,我一边“去皮”一边对许怡然说:“糖62克,黄油72克,面粉168克……”我紧张地看着她,生怕她一不小心会配错了料,当许怡然长舒了一口气时,我悬着的心终于放下了,不用再提心吊胆了。

  做完了配料,我们继续做下一步了。我们先把糖和黄油放在一起不停地的搅拌,直到完全混合在一起后才停止“工作”,接着用牛奶和酥油融合在一起的液体边倒边捏,直到融合在一起为止,然后把面粉倒在上面,使这个东西变成“黄粉”,一个原料就大功告成了。

  最后把“黄粉”装进一个小袋子里,用花型嘴把一个个花型小饼干完美地挤在盘子里,有时还弄个小花样,挤完后各式各样的小饼干躺在烤盘上也别有一番趣味。

  然后我们把饼干送进烤箱的“大嘴巴”里,就开始了漫长的等待,等待的时候我们是又紧张又兴奋。大约过了十分钟我们的饼干终于隆重登场了,我们迫不及待的拿了一块烤好的饼干塞到了嘴里,特别好吃,比外面买来的还要美味。大概这是因为自己的劳动所得吧。

  本次活动结束了,它让我们尝到了劳动的辛苦和甜美,我下次还要来参与此类体验活动。

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