星期六的上午，我和作文班的同学门一起去天物坊陶艺馆，参加了一场陶艺活动。
陶艺老师告诉了我们一些注意事项：做笔筒的时候手一定得是湿润的；瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度，做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针，这些一定要小心使用，注意安全。
我是先用湿毛巾把手蘸湿，然后取下来三门之一的瓷泥，再把它搓成球，拿擀面杖擀成饼状，用刻字针把我自己的名字写了上去，我还在名字后面画上了一个小爱心呢！我在边上刷了一圈泥浆，把搓好的.小球粘在了上面一圈又一圈，每粘层我就刷上一层泥浆，没过一会儿我的笔筒就完成了；虽然手上有点粘粘的，但是我看着自己做的笔筒很开心！这时，我遇到了一点小困难，就是我已经粘好的笔筒，又塌了下来；可是我并没有很伤心，我利用了一个小工具把它又弄好了，我是不是很厉害呢？我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样，知道到为什么吗？因为我的笔筒是一个爱心的形状！我非常的满意。
今天的陶艺课我非常的开心，我可是有收获的哦！那就是锻炼了我的动手能力。
今天下午我参加厦门晚报小记者活动：亲子DIY陶艺大赛，我从泰和花园步行到华府国际，我们先签到，领了一个名牌号、一朵花和一张商业单。
不久后活动开始了，我们拿著名牌号做为入场证入场了。每张桌子上都放着一杯清水、一杯混水（似乎这杯水被参入了很多泥巴）、一块泥、一张纸、一根竹签和一把刷子。我挑了个前面的.位置坐下。主持人先介绍了陶艺老师，陶艺老师开始给我们讲解每个工具的用途，清水是用来防止泥巴干裂，浑水是用来当胶水，竹签用来雕刻，刷子用来涂泥浆，知道基本工具的用途以后就可以做陶艺了。
我们做最简单的笔筒，先取出一块泥巴揉圆，本来我以为泥巴是跟橡皮泥一样用捏的，后来发现它很硬，和橡皮泥不一样，我就觉得很难了。揉圆后拍扁放在纸上，再取出一块揉成条状，拿刷子沾泥浆沿着四周刷一下，把条状泥巴沿着泥浆粘在扁状泥巴上，依此再沾两层。搓几个小圆球粘在四周，我再粘了四层条状、一层球状、一层条状就封顶了，我的作品就完成了。我看还剩了一些泥，就又做了一个大象，最后，我还做了一个号数贴在旁边，就大功告成了。
今天我学到了很多陶艺的知识，我觉得陶艺很好玩，下次还有这样的活动我还要来。
今天天气真是好，大家心情也渐渐好！正好明天表姐他们就要回家了，总不能不留纪念吧！
呃，正好我和表姐都没做过陶艺，所以，妈妈就让我俩做陶艺。
以前，我听说做陶艺非常好玩，所以一听要去做陶艺，就十分兴奋。
到了岁宝百货，我和表姐就急忙跑到陶艺吧，今天陶艺吧很冷清，只有一个小朋友在做沙画。
趁妈妈和员工说话的功夫，我和表姐也没闲着，把陶艺机上的泥扒下来，在机子上面当橡皮泥玩。
好不容易开了机子，拿了泥，我们就你一手我一手地玩了起来，那个叔叔告诉我们，先要固定好中心，再用手指头把中心点转一个洞，用大拇指再那里转来转去，让洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或压，控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上，保持湿度。不一会儿，一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名，是用表姐的“特种艺术字”写的，还注了日期。一个好花瓶，不仅限于形状的完美，还有颜色，表姐建议不要用太接*的颜色，于是，我们就选了柠檬黄和草绿，在2月28日取货。
我们每个人都有不同的“第一次”经历，我觉得我的'第一次做陶艺是甜蜜的，因为我成功了，最重要的是我学会了一种新的程序！
——做陶艺作文300字 (菁华3篇)
今天天气真是好，大家心情也渐渐好！正好明天表姐他们就要回家了，总不能不留纪念吧！
呃，正好我和表姐都没做过陶艺，所以，妈妈就让我俩做陶艺。
以前，我听说做陶艺非常好玩，所以一听要去做陶艺，就十分兴奋。
到了岁宝百货，我和表姐就急忙跑到陶艺吧，今天陶艺吧很冷清，只有一个小朋友在做沙画。
趁妈妈和员工说话的功夫，我和表姐也没闲着，把陶艺机上的泥扒下来，在机子上面当橡皮泥玩。
好不容易开了机子，拿了泥，我们就你一手我一手地玩了起来，那个叔叔告诉我们，先要固定好中心，再用手指头把中心点转一个洞，用大拇指再那里转来转去，让洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或压，控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上，保持湿度。不一会儿，一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名，是用表姐的“特种艺术字”写的，还注了日期。一个好花瓶，不仅限于形状的完美，还有颜色，表姐建议不要用太接*的颜色，于是，我们就选了柠檬黄和草绿，在2月28日取货。
我们每个人都有不同的“第一次”经历，我觉得我的.第一次做陶艺是甜蜜的，因为我成功了，最重要的是我学会了一种新的程序！
星期六的上午，我和作文班的同学门一起去天物坊陶艺馆，参加了一场陶艺活动。
陶艺老师告诉了我们一些注意事项：做笔筒的时候手一定得是湿润的；瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度，做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针，这些一定要小心使用，注意安全。
我是先用湿毛巾把手蘸湿，然后取下来三门之一的瓷泥，再把它搓成球，拿擀面杖擀成饼状，用刻字针把我自己的名字写了上去，我还在名字后面画上了一个小爱心呢！我在边上刷了一圈泥浆，把搓好的.小球粘在了上面一圈又一圈，每粘层我就刷上一层泥浆，没过一会儿我的笔筒就完成了；虽然手上有点粘粘的，但是我看着自己做的笔筒很开心！这时，我遇到了一点小困难，就是我已经粘好的笔筒，又塌了下来；可是我并没有很伤心，我利用了一个小工具把它又弄好了，我是不是很厉害呢？我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样，知道到为什么吗？因为我的笔筒是一个爱心的形状！我非常的满意。
今天的陶艺课我非常的开心，我可是有收获的哦！那就是锻炼了我的动手能力。
今天天气真是好，大家心情也渐渐好！正好明天表姐他们就要回家了，总不能不留纪念吧！
呃，正好我和表姐都没做过陶艺，所以，妈妈就让我俩做陶艺。
以前，我听说做陶艺非常好玩，所以一听要去做陶艺，就十分兴奋。
到了岁宝百货，我和表姐就急忙跑到陶艺吧，今天陶艺吧很冷清，只有一个小朋友在做沙画。
趁妈妈和员工说话的功夫，我和表姐也没闲着，把陶艺机上的泥扒下来，在机子上面当橡皮泥玩。
好不容易开了机子，拿了泥，我们就你一手我一手地玩了起来，那个叔叔告诉我们，先要固定好中心，再用手指头把中心点转一个洞，用大拇指再那里转来转去，让洞或大或小，再把其他的手指托住外面，往上或下提或压，控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上，保持湿度。不一会儿，一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名，是用表姐的“特种艺术字”写的，还注了日期。一个好花瓶，不仅限于形状的完美，还有颜色，表姐建议不要用太接*的颜色，于是，我们就选了柠檬黄和草绿，在2月28日取货。
我们每个人都有不同的“第一次”经历，我觉得我的'第一次做陶艺是甜蜜的，因为我成功了，最重要的是我学会了一种新的程序！
——做冰棍作文300字 (菁华3篇)
星期五，妈妈神秘地告诉我：“姑姑买了做冰棍的模具，等有空，我们家可以做冰棍吃了！”我听了又蹦又跳。
今天游完泳回家的时候，我满脑子都在想做冰棍的事。一到家，姑姑说：“我们去买材料做冰棍吧！”来到超市，我们买了乳酸菌饮料和奥利奥饼干。到家后，我先把奥利奥饼干压成碎末，再把乳酸菌饮料倒一部分到模具中，加上一层饼干末，再倒满饮料，最后把棍子插上，放进冰箱里，就开始漫长的等待了。
我等了两个小时，忍不住去打开冰箱看看。哇，冰棍快要成功啦！我高兴地不得了！只要再等上一个小时冰棍就成功了。我不停地问妈妈时间到了没有，不停地打开冰箱看。妈妈笑着说：“别着急，小谗猫。”等啊等，终于到时候了，我冲到冰箱前面，打开门，小心翼翼地从里面拿出模具，使劲一拉，一根冒着白汽的淡黄色手工冰棍出现在我的面前。“哇，成功了！”
我尝了一小口，嗯，真是甜到极点，这是我第一次做成功的冰棍，我永远忘不了这种美味！
今天的太阳好像是一个大火球，仿佛要把大地烤焦了似的。我坐在家里热的直冒汗，就对妈妈说：“妈妈，这么热的天我们可不可以去买点冰棍吃啊？”妈妈说：“外面的东西不太卫生，要不我们自己动手做。”我立刻拍好叫好。
首先，要把鲜红鲜红的西瓜切成小块，再把籽全部挑出来，然后用榨汁机把西瓜榨成汁，最后把牛奶和西瓜汁混到一起搅拌，搅拌均匀后倒入模具中，盖上盖子，放入冰箱里冷冻2至3小时即可。我等了三分钟就等不下去了，就打开冰箱去看看，可是冰棍没有冻好，妈妈见了我说：“心急吃不了热豆腐，我们就慢慢等吧！”我一直在那坐立不安，心神不宁的过了一个中午。
等到了下午妈妈说：“媛媛，你做的'冰棍可以吃了！”我迫不及待地跑过去打开冰箱门把冰棍拿了出来，我看着晶莹透亮的小冰棍，馋的直流口水，就狠狠地咬了一口，啊！真甜，真好吃。
自己做的冰棍就是不一样，即好吃，又卫生。
今天，天气实在是太炎热了！我坐在家里也热得直冒汗，就去冰箱里拿冰棍吃。可看着空空如也的冰箱，我只好把家里的电风扇全对着我开最大档。但我还是热啊！怎么办呢？我想到买冰棍吃，可一看外面娇阳似火，又放弃了这个想法！最后我想了想，决定自己来做一次冰棍！
我说干就干，先把一全套的工具清洗干净，又拿出一个干净的盆子倒进凉开水，然后拿出奶粉、糖和巧克力粉均匀的放入凉开水中搅拌！我又尝了尝，嗯，感觉不太甜，我又放了点糖，觉得这下可行了吧？我又开始小心翼翼地将搅拌好的原料放入制作工具中，然后又一一地放入冰箱的冰冻层。
我在沙发上坐立不安，一会儿跑去拉开看有没有做好，可每次都让我失望而归。在一旁写作业的哥哥说：你真是个急性子！这是做冰棍，又不是煮饺子，你一开一关冰箱门，冷气全跑了！听了哥哥的话，我觉得很有道理，只有耐心的等候。二个小时终于过去了，我打开冰箱一看，哈！终于做好了，我赶忙拿了一支尝了尝，味道真是不错咧！
这次做冰棍让我明白了，做什么事都要有耐心，不能急于求成！
——做家务作文300字 (菁华3篇)
暑假已经过了一大半，一直说要整理我的书桌，可是我放假后一直住在奶奶家，这个星期正好回家，于是我就整理了一下我的书桌。我仔细看了一下我的书桌，发现上面太乱了，书本东倒西歪，笔放的乱七八糟，书桌上还有灰尘、玩具、废纸。哈哈，这都是我的杰作。
首先，我把书桌上所有的东西搬下来，书本、笔筒、小试卷、还有一些杂七杂八的小玩意一大堆，接着，我找来抹布，把书桌上的灰尘和废纸都抹到垃圾篓去了，再用干净的抹布把桌子擦了一遍又一遍。
然后，我把书分类，放到书柜上，又课外书、字典、已经读过的课本等。按高矮顺序摆好，把以前做的小试卷整理好，放进文件夹里面。最后，我把笔放进笔筒里摆好，把心爱的书整理的干干净净，爸爸妈妈看见了夸我顶呱呱。我看见自己的劳动成果，心里美滋滋的。
说到“做家务”，我就不知要选哪一件家务。后来我一件一件的去做，赫然发现，拖地还满好玩的，因为妈妈买了一枝拖把叫“好神拖”，只要一直踩它的把手，就会发出“隆隆隆”，像摩托车的声音，让我好兴奋！但等我拖完地之后，我还是腰痠背痛、无精打采！
但渐渐的，我做家务也有了兴趣，从今以后，只要我无聊的时候，就可以帮忙妈妈一起拖地板做家务了。
扫地，是一个好玩又有趣的家务呀！我一直认为使用大扫把是一件很困难的事情，但是，当我的手握着扫把，扫到一半的时候，我突然惊讶的说：“啊！原来扫地一点也不困难！”就这样，我一次又一次的.扫，最后我就一回生，二回熟，熟能生巧，轻而易举的把地板扫得干干净净。
对了！说到扫地，我就想起了一个发生在我家的笑话，就是：“如果虎背熊腰的爸爸在扫地的时候，扫得太用力的话会怎样呢？”当然，扫把就会飞出去！你想像一下，是不是很好笑？
*常在家，如果我要做家务事，爸爸妈妈是不会让我做的，我只需要“衣来伸手，饭来张口，”只要我的作业做完，爸爸妈妈就要我出去玩，所以我以前从来没有做过事。
有一天，妈妈去上班了，我也把作业写完了，准备去看电视，我到了妈妈的房间，打开电视看见电视旁有一些很脏的衣服，它们好像都在说我不会洗衣服，我觉得非常惭愧，谁怕谁呢，我就要洗衣服。
我把一些脏衣服放到了洗衣盆里，准备开始“大显身手”，结果我洗了好半天才洗了一件衣服，但是我的手已经出了一点血了，衣服还是有点脏，我就不信了，我洗不干净那些脏衣服？啊，我终于把衣服和所有的`裤子都洗完了，我好高兴呀！可是最衣服还是有点脏，感觉没有妈妈洗得干净，由于没什么经验，洗衣液都被我用了三分之一，俗话说“看花容易，绣花难。”但是我还是很高兴。
虽然我觉得衣服洗的不是很干净，但通过这件事我知道了，爸爸妈妈是多么的辛苦！我以后一定要帮助爸爸妈妈做更多的力所能及的事。
——做沙包作文300字 (菁华3篇)
今天，我很纳闷，就找来了针和线准备缝做一个小沙包。
首先，我找类了一块花布和针线，学着妈妈*时缝衣服的那样儿把一块长２０厘米，宽１０厘米的布对折起来，就开始缝了．我学者妈妈的样儿一针一针的缝了起来，可是我永乐九牛二虎之力才缝好了半排，缝的时候一会儿空隙大，可以露出米来，一会儿空隙小，两针又重叠起来．唉，只好重新缝。
我又找了一快布，正在我要动工的时候，一只大手轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬头一看，原来是妈妈呀．妈妈和蔼可亲地对我说：＂孩子，你应该反着缝，到了只剩一条边时，再把它翻正．记住，一定要慢慢的缝，不要慌张，懂了吗？＂我对妈妈说：＂我懂了．＂我按妈妈说的去做，２０分钟缝好了四行，没有空隙大的，也没有空隙小的，非常均匀．我神气十足地说：＂妈妈，我缝好了．＂此时，妈妈连上露出了慈祥的笑容。
今天，我一想起做沙包那件事情，＂功夫不负有心人＂这句话就浮现在我心上，它时时提醒我做事要努力，努力才会有收获．
今天下午，我满怀欣喜的走进教室，因为要上一节有趣的综合实践课——缝制沙包。
老师给我们讲做沙包的步骤，顿时，教室里鸦雀无声，同学们都竖起了小耳朵认真地听着，接下来就开始缝制沙包了。我先把一块长方形的布对折成正方形，左手拿针，右手拿线，把线头在嘴里抿一下，用拇指和食指轻轻地将线头搓得又尖又细，一穿，唉！偏了没穿进去；再穿。这线头就像故意和我作对似的，怎么也不能把它送入针孔。后来，我聚精会神的瞄准针孔，终于把线头穿进去了，我把两头的线拉起后打了一个结。
我把正方形的布两边对齐，小心翼翼的拿起针，沿着一边开始缝起来。我笨拙的把针从布上穿下去，然后，又拉上来，就缝好一针、两针······就这样专心致志的缝好了沙包的两条边，在线尾打上结，用剪刀剪掉多余的线。再把袋子翻一面，把米一勺一勺的装进去，米不能装的太多，太多了会难缝、难封口。我又拿起针细心地、仔细的缝起来给沙包封口。费了九牛二虎之力，我终于把沙包做好了。
望着我做的沙包，使我明白了一个道理：“什么事情，看起来容易做起来难。今后，不管做什么事，都得有耐心、有毅力，才能把事情做好。不然，再简单的事也办不好。”
星期六早晨，风光明媚、晴空万里。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像是一个在跳舞的小姑娘，正舞动着它那优美的“舞姿”呢！小蜜蜂像一个勤劳的.人正在采蜜呢！还有许多人来到公园里做运动，公园里呈现一片生机勃勃的景象。
我在散步，呼吸着清新的空气。突然，我眼睛一亮，看见有人在扔沙包，沙包在天空中划出一道道“彩虹”。我顿时心血来潮，想做沙包。于是我跑回家，找到：沙子、布、针、线、剪刀这几种材料，便开工了。
首先，我先剪了一段大约长80厘米的线，然后拿起针，学着妈妈的样用舌头抿一下线，再眯缝着眼睛小心翼翼地把线往针眼里穿过去。功夫不负有心人呀！我费了九牛二虎之力才把线穿到针眼里去。接着，我又在线的末尾打个结。
穿针引线这项工作做好后，我便开始第二项工作：缝。我先把布对折，再把针尖从布的边缘穿过，就这样一针一针地缝。不知不觉中，我已经缝好了两道边，只见针脚就像一排小蚂蚁。我把刚才准备好的沙装到布袋里，把布袋装得鼓鼓的，再把最后一道边缝好。
就这样，一个小沙包就做好了。看着这么漂亮的一个沙包，我高兴得叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。”
——我学会了做陶艺作文 (菁华5篇)
一个风和日丽的星期六，我和爸爸妈妈来到了玉潭公园的陶艺室。一进门，我就仿佛置身于一个充满艺术气息的世界，桌子上、窗台上，满满的都是陶艺作品，各式各样，美不胜收。
一个陶艺师傅和一些小朋友正在亲自制作陶艺品，只见师傅把一团泥巴放在转盘上，然后用手启动转盘，我还没看清是怎么回事，一个花瓶就呈现在我的眼前了，让我羡慕不已，我也想做一个漂亮的花瓶，爸爸妈妈也鼓励我去学做。于是，师傅给了我一团泥巴，我坐到了转盘旁，转盘旁还有一盆水，师傅说要边做边沾水，不能让手上有太多泥巴。我打开了机器，用双手捂着陶泥旋转，不知为什么，泥巴总是不能立起来，无奈的我，只好向师傅请教，他说在捂的时候双手同时要将泥巴往上提，我按照他说的.去做，做着做着眼看着有点像花瓶了，我一分神，不料泥坯歪了，一会儿，一大块泥巴都甩了出去，真是惨不忍睹。师傅又给了我一团泥巴，我又开始重新做。这一次我将大拇指直插泥巴中心，另外几只手指头则轻轻地捏住外围，逐渐向上拉，不一会儿功夫，泥巴变成了花瓶。功夫不负有心人啊！虽然不像师傅做的那样精美，但毕竟成形了，我心里别提多高兴了。
通过做陶艺让我明白了：无论做什么事情，只有脚踏实地，坚持不懈才能成功。
星期天早晨，我们小记者乘坐大巴车，行驶在去福聚号的路上。车上十分热闹，大家都各自聊着自己感兴趣的话题。每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。很快我们到达了目的地——福聚号陶艺梦工场。
刚进入聚福号,我们照了相,老师把我们领入一间展厅给我们讲陶艺的知识，并且给我们介绍了很多的关于瓷瓶的历史和制作方法。听完了老师的讲解、看完了所有的制做过程，同学们都按耐不住，跃跃欲试了。出了教室，老师将我们领到彩绘间，进行对盘子的彩绘。每个人都在按照老师的要求认真的做着。我的制作过程是:一、拿到自己的盘子后，用纸把在盘子上的灰尘擦干净。二、在盘子的底部写上姓名。等干后再翻过来画自己喜爱的图画。三、一定要在脑子里构思一下，不要盲目画。时间过得飞快，马上彩绘的时间就要到了。我无奈的看了看自己的白盘子，只好画了个笑脸就去做陶艺了。
开始做陶艺了,我拿起一块陶泥,开始揉啊揉,等揉成一个球,就把中间戳出一个不到底的洞,然后拿来转盘,我把手指放进洞里,把转盘转得像旋风一样快,完成了,但是总觉得少了个东西,我想起来了,是把手,我赶紧做了个把手用泥浆粘上了,然后写上名字,一个杯子就完成了。
回家的时侯到了，大家在院子里排队。每个人都依依不舍，我们在福聚号的门口合影留念，让快乐在此定格。
陶器在我国有着久远的历史，是我国古文明的一大标志。而就在春末的一个假日，我来到市科技馆体验做陶艺的乐趣。
我们刚跨进大门，一位叔叔就给我们每个人一块材料，这材料很像泥土，但实际上是专门做陶器的高岭土，有了这种更为柔软的泥，我们也就更容易做出陶器。我和一位与我年龄相仿的男生分到了一组，我们早已设定好了目标——做一个碗。我们先看了看老师教给我们的方法，首先把泥土放在圆盘的中心点上，接着打开开关，最后用手指将泥土进行外扩、内缩等动作，做出自己想要的物品。“唉，这也没什么难度嘛！”我在心里想着。说干就干。我们首先把泥团随意地放在圆盘上，然后打开开关，本以为这样没什么的，霎时我们惊呆了，泥团好似脱缰的野马，一下子飞出了圆盘，看似简单又好玩的捏泥事件，让我和小伙伴简直哭笑不得，只好重来一次。这次我们吸取了教训，小心翼翼地把泥团放在了中心点上，重新打开开关，这次泥团终于*静了下来，我们总算松了一口气，不过接下来又到了最重要的一步——给泥整形。我们用一人扶外、一人扶内的方法，可是我们发现这样弄出的碗表面不均匀，于是，我们决定让我一人来弄，我屏息凝神，手慢慢地在泥旁慢慢滑动，大约一分钟后，我们的努力终于有了成果——一个漂亮的小碗浮现在我们眼前！
这次陶艺制作，让我体验到了*古文明的灿烂与辉煌，我们要把古代的文化永远传承下去！
今天是国庆放假的第五天，妈妈要带我去陶吧做陶艺，一听说玩泥巴，我高兴得一蹦三尺高。
走进陶吧，我被一个个栩栩如生的陶艺作品吸引住了，不禁惊叹制作者的聪明才智。我怦然心动，决定做一个圆柱形的笔筒。
我先系上围裙，抓了一团泥来到了制陶机旁边，学着刚才老师示范的样子，把泥使劲摔在制陶机的转盘中心，然后将双手沾了一点水，这样，就不会太干了。再插上电源，转盘就开始快速地转动起来，就像脱了缰的马儿，停也停不下来，我双手扶着陶泥，感觉软软的，滑滑的，可舒服了，两只大拇指并拢，轻轻往下按，按到一定的地方后，再用两只手慢慢地向上推，可是泥团在我手中就像一条小泥鳅，怎么也驾驭不了它，不是口子开得太大，往外翻了，就是口子开小了，朝中心挤了。怎么办啊?正在我愁眉苦脸的'时候，制陶老师意味深长地跟我说：“做陶艺，一定要慢、轻，外加仔细。”听了老师的话，我一个手扶着，另一个手小心翼翼地深入中心往上推，经过多次修正，一个圆柱形的笔筒在我手中“诞生”了。
笔筒的形状做好了，我一鼓作气，现在开始装饰了，我用一块陶泥压出了一薄薄的圆饼，然后在上面画了一只可爱的小猫，把它贴在了笔筒外壁上，又在旁边贴了一根鱼骨头，剩下的地方我就用小爱心、小圆点等点缀了。这样，一个富有个性的陶艺作品在我手中闪亮登场了。
看着自己亲手做的笔筒，心里甜滋滋的。原来，我也有一双灵巧的手，我尝到了用自己的劳动取得收获的喜悦。
陶艺对我有着神奇的吸引力。还在我上幼儿园的时候，便和陶艺结下了不解之缘，那时候我经常到少年宫学陶艺，每次把一块陶土捏出各种各样的物品后，老师都经常表扬我做得不错，因此我对陶艺也充满了热情。
上个周末，我和表姐一起去到陶艺店玩，陶艺店的装修古色古香，靠墙摆了两排架子，架子上摆满了各种形态各异的陶艺作品，房子中间放着几台制作陶艺的拉胚机，我马上就有一见如故的感觉。
随后，我们就开始制作陶器了。我拿来一块白色的陶泥放在拉胚机的*板上，打开开关后，陶泥就随着*板就开始旋转起来了，像一个翩翩起舞的小女孩。我伸出双手轻轻地捧住陶泥，慢慢地往上托，陶泥在我手中就变长了，变苗条了，旋转的舞姿也更优美了。然后，我把两个大拇指慢慢伸入在陶泥中间，并用大拇指和食指把陶泥一圈圈捏薄，陶泥就变成空心的了，渐渐杯子的形状就出来了，但我要做的可不是杯子哦。我继续用手掌把陶泥向上托，而中间的位置用手指卡得小一些，最上头卡得更小，很快，一个葫芦的形状就出来了。最后，我又小心翼翼地继续修改着我的作品，让葫芦的曲线更光滑，形状更对称，表面也更圆润一些。就这样，我心中完美无比的葫芦制作好了，我想过几天我要把烘烤好的葫芦放到家里的书架上，让家人和朋友都能欣赏我这一精心制作的作品。
我喜欢陶艺，陶艺一直陪伴着我慢慢长大，陶艺如一股清凉的甘泉，滋润了我的心田。
——陶艺作文300字 (菁华6篇)
暑假的一天，我和哥哥、妹妹三人结伴而行，去南通陶艺馆做陶艺。
一进门，我就看见琳琅满目的陶艺作品，有可爱的兔子、憨态可掬的福娃，还有非常实用的盘子、杯子等，我心里痒痒的，迫不及待地选了盘子进行创造。
没有烧制的陶瓷雪白雪白的'，像一个瓷娃娃，叔叔告诉我一定要轻拿轻放。我小心翼翼地给盘子涂颜料，先用铅笔轻轻勾画出轮廓，然后再用笔刷蘸颜料仔细涂。
我画了一口井，井边有一条河，河面上有几只鸟儿在飞翔，夕阳西下，人们都陶醉在阳光里。幸运的是，我的作品竟然被评为了“最佳创意奖”。画好的作品要放进窑炉烧制，大约半个月之后，就可以拿到了。
我真希望能快一点拿到我的陶艺作品，真希望这半个月时间能像时光机一样飞速前进。可妈妈告诉我：一把利剑，需要十年才能磨砺而成，好的东西是需要时间的打磨后，才能变成一件件精品。
我只好耐心地等待，等待我的第一件陶艺作品脱胎换骨地归来。
今天上午，我和其他同学一起来到了万达茂，参加了“小记者首届diy手工艺术节”，有陶艺、木工、手工饼干、黏土画四项活动，我参加了做陶艺。
到那里一看，啊！人声鼎沸，好热闹啊！我和其他同学来到了自己的活动项目前，老师搬来了两台很奇怪的机器，原来这是用来做陶艺的工具。接着又搬来了陶土，等人都坐下后，便开始了制作。
好不容易轮到我做了，我选择了制作花瓶。老师在一旁手把手地教我，先将土往上提让它变高，接着用大拇指往里按，做成空心状，花瓶的雏形就做好了。然后把手指伸*，将手伸进去，往外抵，做出花瓶的肚子，再将瓶口变大，瓶颈变细，最后将花瓶拿起来，一个漂亮的花瓶就做好了。大约再过一个月，花瓶就可以烧制完成了，我心里十分期待。等花瓶拿到后，我一定会用心保管收藏，因为这是我亲手制作的花瓶，很有纪念意义。
时光飞快，转眼间，活动就结束了，我依依不舍的回家了。
20xx年的寒假，在旅行途中，有机会尝试了第一次做陶艺。当时人很多，可是我一眼就发现了这家小店，有很底小朋友正在做陶艺，两边的墙上也摆满的各式的瓶瓶罐罐，每一件都吸引着我想要一同参与，有一件属于自己的作品。
在四周轻快的音乐声中的，我纠结了很久，选好一个漂亮的花瓶作为参照物，一个胖叔叔在现场手把手教我们怎么做。
首先沾点水把手打湿，放一块手掌大小的陶泥放托盘上，托盘飞快的旋转着，用手扶着陶泥不停往上抬，一次一次慢慢地把瓶子形状带出来。
陶泥很滑，手感非常的好，等到差不多高度的时候，这时托盘停止旋转，一个瓶子的模样就出来了，再用手指在瓶口一侧轻轻的拨动两下，瓶口就形成了一个爱心的.形状，可以倒水，非常美观。
然后再用一根线把完成形状的瓶子分割出来，用手轻推放到另一个小托盘上，就开始了画画的步骤，我先用竹签把自己的名字用创意的形式刻在上面，我很喜欢一些自然的事物，所以又刻了一些小花，还有蒲公英，还刻上了草地，和一些落叶。
妈妈说在上面刻名字不好看，可是我这样也挺好，这可是我人生中第一个陶艺作品呢。
星期天妈妈带我去做陶艺了。
我选是白瓷泥，那里的老师说比陶瓷泥质量好一些；首先要先和泥，边加水边用手掌和，就像和面一样，要用很大力气的；然后在一个转盘上面放上一些和好的白瓷泥，左手边转，右手用一个*底木锤边敲，右手不能抬太高，敲得要均匀，差不多厚度有6毫米，就可以用圆规（专用的）画出你所想要的底盘大小了，去掉 其他的泥，这时就要用手掌搓出好多细条，先在底盘周围一圈涂上胶水（专用的），再把搓好的细条沿着周围一圈沾好，就这样一直沾到你想要得高度就可以了，一件成品就基本上完成了。
我一共做了3件，一个碗是我用的，碗底还写了“祥森”两字（妈妈写的）；还有两个茶杯，是给爸爸妈妈用的，带手把的那种（手把是老师帮我做的），一个杯子的'身上写了日期：20071202；另一个被子身上我做了好多图形，有心形、圆形、还有一个嘴的形状。那里的老师说，先放两天，等他们彻底干了，再给他们上釉，放在1000度的高温下烧制，这个过程大约要3个星期，到时我就可以看到我亲手制作的作品了。
今天我太高兴了！
今天，我和妈妈坐车去南稍门中贸广场做陶艺。我们一下车，就问四号楼在哪里？那位叔叔说：“一直往前走就是四号楼”我和妈妈一直往前走看见了一个小区，我们往里走看见了电梯，坐电梯上三楼，我们看见了“陶艺工作室”五个字我们推门进去，里面的一位大哥哥热情地招待我们，让我们坐在板凳上，一位漂亮的姐姐给我们讲了操作步骤和注意事项。然后给我了一块白泥我放在陶艺机上，我刚开始做的.时候，总感觉手不听使唤，好像不是我的手一样笨手笨脚的。妈妈对我说：“不要使太大劲，轻轻地。”我听妈妈的把手指往外扣，轻轻的慢慢的，做出了一花瓶。再接着我一心一意地双手合住往下按就又回到之前的样子。我乐坏了，看着我手里的泥巴很听话的样子，那我就饶了你吧。双手轻轻得往上慢慢移，在一只手偓成C的样子，一个带有细脖子的花瓶就出现了。妈妈看了也喜欢的说“我们把这个烧个成品怎么样。”真是太好了，终于有了一件自己的作品了。
叔叔又给我了一滩泥，说是一人有两块泥，我一半妈妈一半，妈妈做了；金元宝，蛇，*，辣椒，子弹······
我做了骷髅头，头发，原子弹。我在那边看到还有画画，雕刻木质的东西，还有喝咖啡的地方，下次我还要去。
上个星期天，我去了陶艺班。老师给了我们一袋陶泥，让我们做一条船，我很快做好了。于是，我又向老师要了两袋陶泥，准备跟几个同学一起做一条泥雕小鱼。
开始做了！我们把鱼的形态做出来后，就开始用刀子仔细雕刻起来。头很快雕好了，一个同学说：“这个头不像鱼头，像龙头，我们要雕刻的不是龙而是鱼呀！”可惜没人理会他。我想：既然要做就要一心一意，不要在意别人的说法。
不知不觉，就差一条鱼尾没有雕好了。一个同学叫我帮他接杯水，我起身去帮他倒。可是，当我回来时，只见几个同学趴在地上，我好奇的走过去一探究竟。当时的场景让我的心像掉进冰窟一样！一个同学对我说：“你去接水时，一个同学不小心碰掉了你雕刻的鱼。我听了他的话委屈的泪水马上就要奔涌而出了。这时，传来一个声音：让我们再做一个吧！再做一个？对啊！这句话像惊雷让我一下子振作起来，我们马上动手。半个小时后，一条栩栩如生的陶泥鱼又诞生了！我跳了起来，一蹦三尺高！不由得哼上了小曲……
通过这次活动，我悟出了一个道理：做一件事情，当你没有信心的时候，你会觉得它很庞大，不会被征服。但是，在你征服它后，你会觉得再大的困难只要用心去做，也一定能完成！
——陶艺作文300字汇总10篇
我上过美术课，上过微机课，上过手工课。这次老师带着我们去天物坊陶艺馆上了陶艺课。
一进门，我就看见了许多漂亮的陶器，有小杯子、小碟子、还有一些小动物；我喜欢的不得了，恨不得马上就做好一个。陶艺老师说：“做的时候一定要穿上围裙和套袖哦，免得把衣服弄脏；做笔筒的时候，手必须用湿毛巾擦一下，保持手的湿润度，工具一定要小心使用哦！”
我按着陶艺老师说的步骤开始做笔筒了，首先把瓷泥摔成了一个正方形，接着我取了一块瓷泥做成了笔筒的筒底，给它刷上了一圈泥浆，把我用小瓷泥揉成的小珠珠粘在筒底上一圈；我用瓷泥捏成的小砖块，一点一点的往上搭，还搓了泥条盘着搭，每层还都要用泥浆刷上，起一个胶水的作用，笔筒才不会塌；就这样我的笔筒就做成了。
这次上陶艺课，真是让我终生难忘啊！既然这么好玩，你想不想也来参加呢？
今天，我们小组去龙阳广场玩陶艺。我十分期待，所以早早的到了。刚到首先看到醒目的四个大字--乐玩陶艺。
接着看到四周有很多玻璃柜子，里面各放着许多已经完工的陶瓷。它的形状各异，十分精致，有美丽的小姑娘，有凶猛的恐龙，还有精致的葫芦……这个葫芦一下就把我吸引了，所以我决定做葫芦。
等大家到齐后，老师让我们先用泥巴和模板做自己喜欢的图案。我做的图案的有小鸟、花、小船和苹果。等大家把自己喜欢的图案做好后，老师开始教我们做模型。首先把一大块泥巴拍*，然后把泥巴搓成一个碗，再把它搓成葫芦形状，这样葫芦模型就完工了。接下来我们把已经做好的图案贴了上去，有了这些活泼的图案做装饰，葫芦显得更加精致。最后一步就是给葫芦上色。我喜欢像天空大海一样的蓝色，所以我把葫芦涂成了蓝色，再把黄色的'小鸟贴在上面，这样看起来，就像是一只活泼可爱的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。把绿色的小船贴在下面，这样看起来就像是一只悠闲的小船在大海里缓缓航行，旁边的大树上还会有一些红苹果。一开始全是灰色的葫芦不久便成了一副五彩缤纷的画。
这次小组活动大家玩得都很开心，希望下次也可以一起出去玩。
我家有一只有趣的“米老鼠”，它既不会跑，也不会跳，因为它是一件我亲手制作的彩色陶艺作品。
这只米老鼠十分可爱，脑袋上一对黑色的圆耳朵向上竖着，像两把小扇子，仿佛在听周围的动静；一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，正在等待着唐老鸭的光临；高高的鼻子直往上翘，那神气的样儿简直就像整装待发的“神舟六号”；一张小小的扁嘴巴躲在鼻子下方也不甘示弱，似乎在哼着小曲。
米老鼠身着海蓝色的西服，白汗衫上系着大大的红色蝴蝶结，它脚上穿着黑色的大头皮鞋，样子还真有神采呢！
我把它摆在我的书桌上，看着那副滑稽的样子，总是想笑。
每天晚上，我上床睡觉的时候，米老鼠调皮地为我唱一支催眠曲，让我伴着美妙的歌声进入甜蜜的梦乡。清晨，米老鼠又把我从睡梦中准时叫醒，它总怕我误了上课时间。当我烦恼时，看着米老鼠那笑**的样子，我的烦恼也就抛到了九霄云外。
我非常喜欢这只米老鼠！
星期三下午，我和同学们一起到陶艺教室做陶艺。
一走进教室，我们就看到了一堆堆黄褐色的.泥土，还有各式各样的制作工具。有勺、刻刀、转盘……。今天的作品是笔筒。我和我的同桌余楚涵成为搭档，我们俩分工合作。我先从泥堆里拿了一小撮泥，开始做泥丸。我轻轻地把泥放在手心里用力搓，使它成为球形。我的搭档在做笔筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使劲按压，把它压*，再用刀裁去多余部分，把它变成正方形。没过多久，我搓了很多的泥丸。这样做笔筒的材料准备齐全了，开始制作笔筒。我们先把底座放在转盘上，再把泥丸一个一个搭上去，大概搭个四五层就可以了，笔筒雏形基本完成。我们再把它精心的修整，使笔筒变得更加的完美。同学们纷纷把自己的制作完的笔筒拿出来，互相评头论足。
今天的陶艺做得真开心。
今天，教画画的老师带我们做陶艺。她先给我们一人一个盘子，让我们在上面画花纹。
我在大盘子的中间画了一朵大大的花，然后在边上画上一片一片花瓣，把花瓣涂“黑”。不过这不是真的黑，是因为画好后要把盘子放在有1000度的箱子里烤，蓝色就需要调得很深，看起来像是黑色，不过烤出来的'颜色是青花瓷的颜色，上面用笔尖沾一下是浅一点的颜色，再往下面刨就是深一点的颜色。
我把花儿画好后，在上面画出了花边，花边的图案是一小块涂浅色，一小块涂深色，一小块画螺旋形的图案，一小块画螺旋形的眼睛，下面还有一个波浪形的小嘴巴。就是这样循环画下去，我在最后单出来的一块上面用小竹签刻了一个小爱心。画完后，咋一看，在花和花边中间好像少了什么，我灵机一动，便用小图形装饰了一下。这样，我的盘子就做好了。
看着自己做的这个陶艺，虽谈不上是艺术品，但毕竟是我第一次认真做出来的作品，内心充满了喜悦。
放暑假了，我去学校参加了一节陶艺课。
刚到陶艺室里，我就迫不及待地问老师：“王老师，我们今天做什么？”老师回答：“我们今天做关于桌游的陶艺作品。”老师的回答令我感到很好奇。
终于开始了，原来，我们今天做的是筛子和棋子，怪不得老师说是关于桌游的，听完了老师的讲述，我认真地做了起来。
我先拿一块泥巴揉成圆，用食指和大拇指捏出棱来，稍微*整一些时，每面轻轻在转盘上敲打3下，再修整一下，最后，用牙签写上数字，一个筛子就做好了，等到它变硬后，就可以用了。其实这个筛子还可以做12面、10面、8面、20面等等，这又让我学到了很多。
我们做完筛子，便开始做棋子。我想了好久，才想出来。做完一个后，打量了一下，觉得做得不错，就又做了一些同一类型的棋子，非常开心。
这次陶艺课我又获得了不少陶艺知识。以后，我要多参加社区活动，因为，它能让我学到很多，受益匪浅。
终于到星期三了，我盼望已久的陶艺课总算来到了。
一进陶艺室，我看见这儿的墙刷得非常漂亮、干净。上面挂着一些陶瓷照片，有萨克斯、有象牙塔、还有高跟鞋……看得我眼花缭乱，目不暇接。韩老师告诉我们：“这节课我们做‘拥挤的城市交通’。”
开始，我和王易商量一起做一辆中巴车，我做车轮，她做车身，费了九牛二虎之力，终于做好了，同学们都说很逼真。后来，我又做了两个小人儿，它的头高5厘米，身子高10厘米，腿脚共有5厘米高。我把它们放在了冉坤的帆船上。我们班程逸凡还做了美国新型战斗机，张赫做直升机，大家忙得不亦乐乎。
快下课了，韩老师说：“同学们做的都很有创意，你们真是想象力丰富，思维灵活。”有的同学说：“老师，我还会做宇宙飞船、自行车呢。”
这节陶艺课真有趣呀！
今天要进行综合实践活动了。上午做的是竹艺，下午开始了陶器的制作。陶器是用泥巴做的，可不简单。
我看了看周围，有许多做好的陶器，有大有小，有胖有瘦，还有杠铃样的。
老师给我们看了视频，教我们 “大饼油条”法。我们打开盖子，里面有一股臭臭的味道。我从中拿了块泥巴，做成了一个大饼，团了好几次，终于像一个大饼样子了。老师说：“皱皱巴巴的，不好看。” 老师在视频里弄得很光滑。“ 并且提醒我们弄得不均匀，烧起来会爆炸的。
老师教我们做一个环，要像花盆差不多大小。我出去看花盆，结果被老师了罚站。后来我又弄了好多次，最后我做了一个破破烂烂的陶罐。因为被罚站了，所以最后不能把东西带回家。有好多同学把作品带回家了；也有的同学陶器放
在了学校里，准备烧成工艺品；还有的人不想要，就放了回去。
我心里暗暗下定决心，下次一定要做得更好。
今天下午，我去了铜马尚品街的泥娃娃陶乐园，准备做一个适用的淑女卡子。
首先，用软泥做了一个头，配上红棕色的发髻，贴上不大不小的鼻子，小巧玲珑的耳朵，精神的眼睛，红彤彤的嘴巴，可爱的耳坠儿。真是看上去美若天仙，赛似嫦娥。
然后，把脖子、上身做好进行连接，接下去做粉色的公主裙……终于做好了，小心地给她穿上，最后把身体和头用牙签串起来，固定在卡子上，淑女卡子就这样做好了。
令我想不到的是，我竟然意外的.用深蓝、粉色、肉色调出了好看的天蓝色，给小淑女做了一副手链，一串项链，同时也给她配上了一条华丽的蝴蝶结腰带，显得非常高贵，高贵的像年轻时的伊丽莎白女王。
好多小姑娘都围了过来，羡慕的说：“你做的真精致，是世界上独一无二的！”……听了她们的赞美，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样，真美呀！
小朋友，你们也想做吗？想做就可以找我，我可以做你们的
技术顾问呦！
2月7日早上10点，我们小组一起去龙阳广场的三楼做陶泥。
我们分两组，三个先做样子，我和其他两个在一边的桌子上选自己喜欢的磨具做压花。
过了一会，终于轮到我们了。我们三个都选择了做葫芦。老师给了我们一人一块泥，让我们先在水桶里把手弄湿，然后让我们把泥摔了几下后放在转盘上。我们按照老师说的先把右手边的拉杆往后一拉，转盘转动起来了，老师教我们把手弄成贝壳的形状抱住泥，这样转盘上的你慢慢的变成了圆形。老师又教我用两个大拇指慢慢地，轻轻地往中间的按下去，再往外面慢慢的往外拉，这样中间的洞越来越大，老师说“可以了”我把手拿了出来。接下来就是要把葫芦的腰给做出来。老师让我用两个手在中间轻轻地往里面挤，这时老师抓着我的手帮我一起完成了葫芦口。一个葫芦的样子做好了。接下来就是把我们刚刚做的压花粘到葫芦身体上，老师说要压紧不能有缝隙，最后就是给葫芦涂上了好看的颜色，我选择了红色。再等15天左右我们就可以拿到亲手做的葫芦了。
这次的小组活动真开心啊！
