克隆对我们来说已并不陌生，如果几百年，几千年之后，人类已经可以随心所欲地克隆任何东西，你又会如何利用这项本领呢？
我要克隆一些濒危物种，因为大自然没有被好好保护，已经十分不*衡了。什么大熊猫、藏羚羊、丹顶鹤……已经是少之又少了，如果利用一只熊猫能克隆出成百上千只，那生态环境就和谐了。
我还要克隆树木。这年代，树都成濒危物种了。据统计，树木只占全球面积的.三分之一了。现在，人们只注重高科技，还有哪个小区不是高楼大厦？不是车辆拥挤？小河里全是黑污水，树木枯死了一大半，很多地区因树木稀少而被尘暴填埋。
我要克隆淡水，人的生活离不开水。可*几年空气极差，河水原来还可以游泳，可现在一沾到便会起红疹。以前水里的鱼，肉质鲜美，过几年鱼都不能吃了，而且现在，不少河里压根就没有鱼了。
我要克隆一所学校。一些山区的孩子，因家庭条件有限而浪费了大好前程，祖国缺少了一批又一批的人才。因此这所学校食宿免费，教学质量高，让祖国的花朵在阳光下绽放！
我相信，人类必将开启着奇妙的“克隆之路”，这些愿望对于未来的国家来说，就是九牛一毛！
假如我会克隆，我会克隆什么呢？有的人说，我要克隆一只小狗或自己心爱的东西。但我想：克隆技术那么高潮超，一定要做些有意义的事才行呀！如果是我，我就会克隆出许许多多双眼睛。帮助那些失明的人。帮助他们重见光明，帮助他们能早点看到这个美好的世界。
我曾经这样想过，我在性：如果我两只眼睛看不见东西，我回怎样呢？想到这里，我就感觉到很害怕，我想你也有过这样的感受吧！有一个游戏大家应该都玩过吧1那就是——捉迷藏。那种被蒙着眼睛，黑乎乎一片，看不见任何东西的感觉真的是令人感到害怕，害怕永远都不能看见东西了。]
世界上有那么多失明的人然而他们都需要一双完好无缺的眼睛。有一句话叫“眼睛是我们的心灵之窗”，所以，你想想看，眼睛对我们来说,是多么的重要.那些断了臂，断了脚的人也可以看到这个美好的世界一天天地变化。但那些失明的人却一辈子都不能看见东西。
我听到这样的一个新闻。说的是一个男孩因为一次事故后，眼睛却永远不能看见东西了，每天过着生不如死的生活。他有过这样的想法：每天过着生不如死的生活，我真受不了了，不如一死了知算了。最后，他身边的们人鼓励他不要放弃，他才打歪了这个念头。他多么希望有谁能捐一双眼睛出来，帮助他。
所以，我如果会克隆，我一定会克隆出许许多多的眼睛去帮助他们重见光明，重拾信心。让他们早日能去看一下蓝蓝的天空，白白的云 ……
假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园－－－星际地球。
地球是我们人类赖以生存的摇篮，我们人类离不开她。你知道吗？地球磁场的强度正从每100年5%的的.比例缩小，从这个速度推测，地球的磁场将在20xx年内消失。在地球磁失去的那段时间时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会变成像火星一样的不毛之地。那样，人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”与“细胞”，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其他星系中克隆出一个地球。
克隆出地球最好的一面——有绿发似的森林，蓝带似的大海，还有许多植物与动物。并且，我要把频危动物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观与人文景观也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美，天衣无缝。
现在，随着人类对各门技术的掌握，人类这里共同的愿望是非常可能实现的。但是，我们人要保护地球。假如磁场不消失，随着人类的破坏，地球的“自毁”。假如这样下去，克隆10个、100个、1000个，甚至更多的地球，那也不够。
我相信，人类一定会克隆出另一个地球。但是，我们要牢记——这个地球，只有一个！
——假如我会克隆_小学生六年级作文 (菁华3篇)
纪中叶，科学家利用卵细胞核转换的方法，进行了无性繁殖的实验，得到了克隆牛。但是，被迫受伦理道德，法律等方面限制，为避免社会的混乱。我也天天幻想克隆术，成为克隆专家。
假如我克隆术，我定要克隆地球上的花草树木，利用他们生长速度极快的特点培制。这些参天大树和小花小草不仅能净化空气，还能进行光合作用，将二氧化碳转化为空气。如果在那荒凉的沙漠种上它们，不仅能让那里美化空气，还能让绿色地球增添了生机和绿色。
假如克隆，我要克隆出人类的五官内脏，为一些缺受脚缺脚，病魔缠绕的人们换上新的器官，这样人就能安然无恙的生活下去，这个世界也能除去了人间悲痛了！假如我会克隆术，我能克隆出爱因斯坦、爱迪生、张迪海，这些高智慧的人，让他们发挥出自己的聪明才智，造福于全世界。
会克隆，我一定要克隆出许多濒临灭绝的珍稀动物。比如：大熊猫、藏羚羊、藏獒啊……让生命得到正常的*衡，让他们重返大自然，我还要保护它们，不让它们走灭绝。
这个美好的愿望，我要脚踏实地学*，我总能相信“世上无难事，只怕有心人”这句话！
假如我会克隆，我会克隆什么呢？有的人说，我要克隆一只小狗或自己心爱的东西。但我想：克隆技术那么高潮超，一定要做些有意义的事才行呀！如果是我，我就会克隆出许许多多双眼睛。帮助那些失明的人。帮助他们重见光明，帮助他们能早点看到这个美好的世界。
我曾经这样想过，我在性：如果我两只眼睛看不见东西，我回怎样呢？想到这里，我就感觉到很害怕，我想你也有过这样的感受吧！有一个游戏大家应该都玩过吧1那就是——捉迷藏。那种被蒙着眼睛，黑乎乎一片，看不见任何东西的感觉真的是令人感到害怕，害怕永远都不能看见东西了。]
世界上有那么多失明的人然而他们都需要一双完好无缺的眼睛。有一句话叫“眼睛是我们的心灵之窗”，所以，你想想看，眼睛对我们来说,是多么的重要.那些断了臂，断了脚的人也可以看到这个美好的世界一天天地变化。但那些失明的人却一辈子都不能看见东西。
我听到这样的一个新闻。说的是一个男孩因为一次事故后，眼睛却永远不能看见东西了，每天过着生不如死的生活。他有过这样的想法：每天过着生不如死的生活，我真受不了了，不如一死了知算了。最后，他身边的们人鼓励他不要放弃，他才打歪了这个念头。他多么希望有谁能捐一双眼睛出来，帮助他。
所以，我如果会克隆，我一定会克隆出许许多多的眼睛去帮助他们重见光明，重拾信心。让他们早日能去看一下蓝蓝的天空，白白的云 ……
假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园－－－星际地球。
地球是我们人类赖以生存的摇篮，我们人类离不开她。你知道吗？地球磁场的强度正从每100年5%的的.比例缩小，从这个速度推测，地球的磁场将在20xx年内消失。在地球磁失去的那段时间时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会变成像火星一样的不毛之地。那样，人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”与“细胞”，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其他星系中克隆出一个地球。
克隆出地球最好的一面——有绿发似的森林，蓝带似的大海，还有许多植物与动物。并且，我要把频危动物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观与人文景观也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美，天衣无缝。
现在，随着人类对各门技术的掌握，人类这里共同的愿望是非常可能实现的。但是，我们人要保护地球。假如磁场不消失，随着人类的破坏，地球的“自毁”。假如这样下去，克隆10个、100个、1000个，甚至更多的地球，那也不够。
我相信，人类一定会克隆出另一个地球。但是，我们要牢记——这个地球，只有一个！
——假如我会克隆…… (菁华3篇)
假如我会克隆，我要克隆我自己。
在大人们眼中，我就只是一个胆子小小的、却不软弱的乖乖女和好学生的角色。但你可知道，在我心中还存在着做小恶魔的念头，做一个比自己还坦率、直爽的恶魔。更重要的还数我的星座——双子座，它不一直是善良与邪恶的化身么？这是我的主意越打越深。
终于有机会了。写作本来就代表着惹是生非和天马行空！所以，我便克隆出了自己。为了不搞混我们之间，我为她取名为晨影。
首先，我会和她达成和*协议，由她代替我去做事。
星期一——由我去上学，晨影待在家中替妈妈揽活儿，为爸爸捏肩，不知道这个小恶魔工作得怎样？
星期二——晨影上学，我待在家里。不放心？没关系，她和我是一体的，IQ都是95啦！晚上，她告诉我学校很有趣，是个恶作剧的好地方。我劝告她说：“别乱来，小心捅娄子。”晨影只是戏谑地点点头。
星期三——我放学到家后，老妈没忙活儿只坐在沙发上，老爸也是一脸凝重。家里的气氛十分微妙，晨影却在悄悄地玩弄手指，不是发出细微的笑声。出事了。“晨倩，看你克隆的自己，本分点儿做乖乖女吧！”老妈大吼。没办法，总不能消灭晨影吧……只能让晨影做其他事儿啦！
嘿！和我一道捉小偷吧！最*县里的治安也不怎么好，而晨影又是一个恶作剧高手，对付小偷不正好么？因此，一到夜晚，你会发现有两个行踪怪异的孩子在乱窜。假使遇上了小偷，“我”非得用自己的恶作剧本事整得他团团转，然后跪求饶并自首 不可！
晨影啊晨影，你这个小恶魔。如果我会克隆，我一定把你制造出来。就像植树一般，看着自己长大，不是更有趣儿吗？
假如我会克隆，克隆个健康的胃是最好的选择。
我的外公，在去年查出胃有一些毛病：不能吃一点点辣的东西或是喝凉的东西，因此他对爱吃的食物是望尘莫及。一旦吃了这些不利于肠胃的东西，外公就会拉肚子，整天叫苦不迭。所以，我想克隆出一个健康的肠胃，让外公永远健康。想一想：外公终于可以吃他爱吃的食物，该有多开心呀！
假如我会克隆，我还想克隆出那一只消失在人间的小仓鼠。
之前，我们班同学带来了一只活泼可爱的小仓鼠。可是刚到学校，它就闷闷不乐的，不和另一只小仓鼠玩，不吃也不喝。同学们没有办法，只好带它去晒太阳。小仓鼠似乎并不喜欢早晨的阳光，只是蜷缩在“跑步机”下，一直在发抖。几个星期后，它离开了人间。我真想克隆出曾经如此活泼的小仓鼠哇！那天，同学们都很悲伤，要是有了它，我们的生活该有多么快乐！
假如我会克隆，我会克隆出一个更好的我。
妈妈最*给我报了各种补*班，累得我半死。不仅仅只是这样，还有一大堆作业等着我去解决。每天，我要到夜里11点钟才能上床。当然，我8点钟就写完作业了，只是妈妈布置的作业实在多，使我根本忙不过来。因此，我想要另一个我代替自己去完成那艰巨繁重的任务，还帮我挡住爸爸妈妈的“穿脑魔音”。这样一来，享清闲的也就只有我一人啦！想想都觉得幸福！
假如我会克隆，我更想克隆出濒临灭绝的大型动物——蓝鲸。
蓝鲸很大，很有趣，但令人难过的是它要濒临灭绝了。渔民们爱捕杀蓝鲸，因为它皮肤颜色好看，肉也鲜美。但他们并不知道蓝鲸有多么珍贵。所以，我们要更加爱护蓝鲸，对渴望得到蓝鲸的人说“不！”但是按照现在的情况来看还远远不行，我想克隆出蓝鲸，让它们生活在这个美好的世界！
如果我会克隆该多好！一切愿望都不再只是梦想……
假如我会克隆，我一定要克隆两只小猫——“百灵”和“乌龙”。
前年，爸爸和妈妈从外公家回来带回两只可爱的小猫。它们好像双胞胎，一男一女。“男”的我们管它叫“乌龙”，“女”的我们管它叫“百灵”。
它们实在可爱，惹人喜欢。一身身美丽的绒毛，一双双明亮的大眼睛像绿宝石，小巧的嘴两边长着七八根胡子。它们有着清脆悦耳的声音；它们有着强健灵活的四肢，谁见了都想摸一摸，抱一抱，亲一亲。
这两只可爱的小猫都喜欢吃鱼，只要有鱼，它们什么都肯做，比如跳高、跳远、踢足球等。记得有一次，我和哥哥钓鱼回来，它们看到我们手里提着鱼，老远就来迎接，好像在说：“小主人可回来了，我好想你们啊！今天我们又可以美餐了。”其实，哪有这么便宜的事情，它们要吃到鱼，必须给我们表演一个节目。这次也不例外，它们为了吃到鱼给我们表演了一个精彩的节目——踢足球。要是你在场，看到它们的踢足球比赛，你一定会觉得不可思议，笑得前伏后仰。
遗憾的是，就在小猫到我家不到两个月就被邻居家的小狗咬死了“百灵”。当时，我悲伤的流下了眼泪，“乌龙”也围着。它不时用它的舌头去舔一舔死去的“妹妹”，看看有没有复活的希望。就这样，“乌龙”在伤心和寂寞中生存着，再也没有往日的激情和快乐。
时间一天天过去，可怜的“乌龙”消瘦了很多。有一天，我放学回到家里，妈妈说，“乌龙”也死了，它死在同一只可恨的狗嘴里。“乌龙”现在在屋后的小树下，要不你去看看。当我看到死去的“乌龙”，我情不自禁地流下了眼泪，并把它埋在妹妹“百灵”的墓旁，希望它们能够在阴灵团集，永远不要再分开。
自从失去两只可怜的小猫，我不禁在想：假如我会克隆，我一定要用它们的皮和毛克隆出“百灵”和“乌龙”，让它们永远快乐的活着，重现往日的幸福和快乐。
——假如我会克隆小学生作文 (菁华3篇)
想必，大多人都知道克隆技术吧！克隆技术不仅可以为人类医学事业做出奉献，还能解决现有的一些问题。假如我会克隆，我会……
假如我会克隆，我想克隆出很多的生活用品和金钱，让全世界的贫困学生都能读上书，让他们不再为学费而困扰。我会给残疾人以帮助，让他们能接受最好的治疗，在拥有金钱的同时也拥有健康。
假如我会克隆，我会克隆出许许多多的树木，栽到沙漠上，让沙漠不再荒芜，成为城市、花园。
假如我会克隆，我会让祖国的每一寸土地都拥有绿树红花，让每一个人都能谁是呼吸到新鲜的空气。
假如我会克隆，我会克隆出许多的机器保姆，让忙碌的人们能减少家务劳动带来的烦恼。
假如我会克隆，我会克隆出许多先进的飞船，让每一个人都能在宇宙翱翔。
假如我会克隆，我会克隆出第二个地球，让他成为人类的第二家园。这样，大家就不会再恐惧人口的爆炸带来的问题了。
假如我会克隆……
在我的想象中，克隆，就是把一见事物通过科学技术把他变成一见与他完全相同的另一见事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我会克隆，我要给孤独的稀有动物克隆出多一点他们的伙伴；假如我会克隆，我要为心脏病患者克隆出一个健康的心脏；假如我会克隆，我要为渴望看清世界那失明的人们克隆出一双双明亮的眼睛，但是，我学会克隆技术后，我要第一个为徐老师克隆一个健康的肺。
徐老师虽然教我们不到一期就因肺结核病退休了，但他那独特的教学方法和创新的引导思维却深深印在我们的脑子里，使得我们无比怀念他敬佩他。
假如我会克隆，我要为徐老师克隆一个健康的肺，让徐老师能够重返学校，教我们读书，学*，与我们共同解决难题，商量对策－－与我们开开心心的度过每一天；让徐老师能够像以前一样和我们一起捉迷藏，跳绳，一起唱歌舞，希望徐老师能够从我们的身上感到青春，感到色彩；让徐老师能够想自己说的那样在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，让自己能度过一个有意义的人生；让徐老师能重新走向世界，感受到空气的清新，环境的优美，还有祖国*期的变化与动态。并且真切的让自己感受到自己与任何人都是一样的，没有什么不同，不是吗？
为了使徐老师的病能早日康复，为了使我的梦想能够实现，我现在就要好好学*，踏踏实实的学好本领，为实现梦想努力奋斗。让徐老师能够永远健康，永远幸福，永远长寿！
大家都说我们现在的小孩很幸福，其实，我一点也不觉得幸福。每天孤孤单单的，也没有一个和我同龄的小孩做伴。
假如我会克隆，我不会让自己孤独……
一早起来，克隆妹妹把我叫醒，两个人一边说着昨晚的美梦，一边快速地穿好衣服，刷牙洗脸，一起来到餐桌前比赛吃饭。欢乐的笑声以及咀嚼声汇在一起，让家里从沉闷的气氛中醒来，呼吸一口清新的空气。
上学路上，我们谈论着新一天的计划，四只透露着喜悦的眼睛引来路人羡慕的眼光。我们偶尔停下脚步，鼻子凑到花前，顿时神清气爽，路边的小鸟在枝头歌唱，使乏味的走路也安上了快乐的音符。
在学校里，我们互相帮助，共同努力，学*不仅变得不再枯燥无味，还成了我们快乐的天使，引路的海豚。下课谈心时，我们可以毫无顾忌地敞开自己的心扉，让同伴和我们一起分享快乐，解决烦恼，熄灭怒火。
放学的钟声敲响时，我们会手牵手奔出教室。在回家的路上，我们采摘路边的小野花，为同伴编织了一顶小花帽。看着同伴戴上帽子的滑稽样，我们不禁放声大笑，笑声在空气中回荡，我们一天的疲劳顿时烟消云散。
当月亮穿上睡衣，戴上睡帽，星星也依偎到了月亮身边，我俩便钻进被子里，谈论着一天的故事，偶尔发出开心的笑声。
——假如我是老师_小学生六年级作文 (菁华3篇)
假如我是老师，我要让自己的学生做到最好；
假如我是老师，我要把我的班级管理得最好。
假如我是老师，我要为社会贡献出自己的一分力量，让社会更美好……
咦，这是哪？我迷迷糊糊地睁开眼睛。这不是老师的办公室吗？我怎么穿着老师的衣服？我好奇地站起身，走了出去。我走到教室里，同学们都站起身，“老师好！”
咦，这不是我的同学吗？他们怎么叫我“老师”呀！虽然很奇怪，但依然十分开心，因为我的梦想就是当一名老师呀！
我学着老师的样子，走上讲台，清清嗓子，“同学们好，请坐。”接着，我拿起粉笔，向同学们讲了老师刚教的课文《天马》。课堂上，我向同学们提问：“天马是怎么出土的？”可是全班没有人回答我，大家有的在讲悄悄话，有的在书上画画，有的在做小动作……
我很生气，连问了好几个也没人回答出来，可见他们根本没在听。我生气极了，自己用心尽力地去教他们学*，可他们却无视我，无视我那么用心去讲的每一堂课，无视我的成果！但很快，我就从愤怒转化成了惭愧：我们上课时，老师肯定也是同样的感觉啊！难怪每次老师那么生气，看到自己努力的成果被别人无视，看到自己用心准备的教学内容没有学生认真听，你能不生气吗？
当我醒来时，躺在自己的床上，这才松了一口气。原来是一场梦啊！不过梦里的教训我记住了，我会好好学*，不再让老师担心了。
老师，谢谢您，您辛苦了！假如我是老师，我将会十分荣幸自己有这么一份能默默为别人付出的神圣职业！
你知道人类灵魂的工程师是谁吗？对了，是老师。老师担负着非常重要的任务，教书育人，培养祖国的花朵。我的理想是做一名老师，现在就让我谈一谈，假如我是老师，我的教学方法。
琴弦如果崩的太紧，迟早会断，太松了，弹不出优美的音乐。学*也是如此，我要让我的学生在学*中体验快乐，在体验中快乐学*。早上的早自*，让在学生们组成的小组共同探讨、学*，不去枯燥地读书。语文课上，用轻松、活泼的方式把学子带到课文中去，让他们边读、边学、边理解每句话的含义，更多的时间留给学生，表演、朗诵、唱歌让他们在台上展现自己。数学课上，我会精心设计一些与生活紧密相连的题目，紧扣课本，有脱离课本的局限。总之，教学生灵活运用，亲身感受教学的重要。英语课上，生动有趣的对话，准确流利的口语，精彩滑稽的表演会使学生更快、更新地掌握英语。在其他附课上，自学自立，自读自讲是我的教学风格。让学生和老师换位，让课堂上常传出欢快的笑声。对于考试，这是学生最无奈的，我的考试在机房进行。在电脑上答题，题目构思新颖，在题目旁边还有同学们喜爱的卡通人物。这样，既轻松，开拓了学生的视野，又提高了他们的操作能力，同时也避免了一些作弊行为。
假如我是老师，理解、沟通、为人师表。高尔基曾经说过：“假如你在任何时候，任何地方，自己一生留给人们的都是美好的东西——-鲜花、思想，对你非常好的记忆，那你的生活将会是轻松和愉快的……”
假如我是名教师，那该多好啊！我必须会让我的学生欢乐！
假如我是教师，我会用我自我的方式去教导我的学生。决对不会像其它教师那样把水灌进瓶子一样，把知识灌进脑子里。我会带他们去体会大自然，让他们实践一下，回到教室就写作文，把他们自我亲身要历过的事写下来。
假如我是教师，我要让我的学生们多玩，当然不是瞎玩，我要让他们在玩中学到知识，必须不让他们在“作业本里翻跟头。”这可比在教室里坐得直挺挺好多了。
假如我是教师师，我会对所有的同学一视同仁。如果有两个同学打架，我决不会偏袒哪一个，要有错就两个一下起假如我是教师，我要教学生不要浪费钱财，乱买一些不适用的东西，多做好事，多帮忙别人，还要让学生懂得敌扔垃圾会把世界变得臭气熏天的大道理。
改，决对不包庇学*好的同学，更加不会轻视学*差的同学。
有一天，有两个学生打架了，是好学生小明和坏学生拿了小东的书，小东找小明要，小明却不肯，还把小东的书给撕了。所以就打架了。我连忙上前去让他们停下来，并叫到办公室，严格地批评了小明，并叫了小明的家长，小明也认错了，我才原谅了他。
啊！我真的当上教师了！
看，这一批批被我都出来的英才，有的`做了医生；有的当了教师；有的做了大老板；有的做了*；有的还考上了清华大学呢………我真开心，也感到自豪，骄傲！
我常常做着我样的梦！
——假如我会克隆六年级作文 (菁华5篇)
<<假如我会克隆>>这是小学六年级下册积累、运用的*作题目。当我第一眼看到这个题目就很感兴趣，后来我通过查阅书籍知道了很多有关于克隆的资料。我知道*已经克隆出了猴子，克隆人是绰绰有余。而我不想去克隆动物也不想去克隆人。我要克隆的是香草植物—薄荷。
为什么会想要克隆薄荷呢？不仅因为薄荷被视为勇气与活力的象徵，更是因为薄荷可以给人带来清爽、脱俗的感觉，而且薄荷味的任何物品都会起到清凉的作用。例如：薄荷味的益达口香糖可以起到清新口腔的作用，而薄荷味的香水不像其它香水那样，喷多了味道太重会腻，喷少了味道又淡了。而薄荷味的香水，浓而不腻、少而不淡，永远是那样的清新，那样的清爽。到了高年级以后，喜欢把所有的事都埋藏在心里，等到周围孤身一人的时候，才会来疏理所遇到的挫折与困难。可是有时越想就越烦躁，搞的心情差极了。直到爸爸给我买了一盆薄荷，以后只要烦躁的时候，闻到薄荷的气味，心情马上豁然开朗，而且写作业碰到难题时，薄荷香气总能让我焦躁的心情顿时冷静。所以我希望克隆薄荷，让更多的人和我一样，享受薄荷的香气，感受薄荷的清凉。而且我克隆的这种薄荷，要提取胡椒薄荷可驱除蚜虫、甘蓝害虫及小甲虫；在所有薄荷品种中做为调味最佳的绿薄荷；具有驱除跳蚤及昆虫效果的英国薄荷……
有了这样的薄荷以后，喜爱薄荷的人们就不必辛辛苦苦的搜集不同种类的薄荷了。一盆小小的薄荷就能代替装饰品、杀虫剂、调味包、空气清新剂的功效，如果每一个人的家里都有一盆这样的薄荷话，不但可以让空气更家好，也可以替国家节省一点资源。这种克隆的薄荷还有一个很好听的名字叫做：瞬间就是美好。
我从课外书上获知，现在已经有了克隆技术。人只要在植物或动物、人类的身上取下一个细胞，就能克隆出一个和他（它）一模一样的人或物来。我想，假如我成了克隆专家，我一定要克隆出许许多多对人类有益的东西。
假如我会克隆，我一定要将大地上的树木克隆得越来越多。我要让每个山村、每座城市，还有那无边无际的沙漠都被绿色覆盖。而且我克隆出的这种树是速生树，这种树能在半年内长成大树，使大地绿树成荫，四处开满鲜花，四季不败，使大地永远一片生机勃勃的景象。这时，我相信我们的地球一定会变得更加美丽、可爱。
假如我会克隆，我就要克隆出许许多多珍稀动物。如大熊猫、东北虎、等等~~~
假如我会克隆，我要克隆出 个地球。现在的地球有出生的 天，就有灭绝的 天。所以我要克隆 个地球，克隆 个永远不会灭绝的地球。
现在的地球上的水源有的被污染了或已经枯干了，我克隆的地球中的水源永远长流，永远清澈，不再干枯；现在的地球上的树木有的被砍伐或有许多的地方还没有树木，我克隆的地球中，没有树被砍伐也没有沙漠，都是 片片绿洲，让每个城市，每个乡村都有那高大挺拔的大树；现在地球上的野生动物有的被追杀或死掉，造成地球上的野生动物极少，我造的地球中，野生动物永远受到保护，没人追杀，没人伤害。那里的人们也快乐的生活着。
如果真的能实现，我会真的克隆 个永远年经而美丽的地球。
我从课外书上获知，现在已经有了克隆技术。人只要在植物或动物、人类的身上取下一个细胞，就能克隆出一个和他（它）一模一样的人或物来。我想，假如我成了克隆专家，我一定要克隆出许许多多对人类有益的东西。
假如我会克隆，我一定要将大地上的树木克隆得越来越多。我要让每个山村、每座城市，还有那无边无际的沙漠都被绿色覆盖。而且我克隆出的这种树是速生树，这种树能在半年内长成大树，使大地绿树成荫，四处开满鲜花，四季不败，使大地永远一片生机勃勃的景象。这时，我相信我们的地球一定会变得更加美丽、可爱。
假如我会克隆，我就要克隆出许许多多珍稀动物。如大熊猫、东北虎、等等~~~
假如我会克隆，我要克隆出 个地球。现在的地球有出生的 天，就有灭绝的 天。所以我要克隆 个地球，克隆 个永远不会灭绝的地球。
现在的地球上的水源有的被污染了或已经枯干了，我克隆的地球中的水源永远长流，永远清澈，不再干枯；现在的地球上的树木有的被砍伐或有许多的地方还没有树木，我克隆的地球中，没有树被砍伐也没有沙漠，都是 片片绿洲，让每个城市，每个乡村都有那高大挺拔的大树；现在地球上的野生动物有的被追杀或死掉，造成地球上的野生动物极少，我造的地球中，野生动物永远受到保护，没人追杀，没人伤害。那里的.人们也快乐的生活着。
如果真的能实现，我会真的克隆 个永远年经而美丽的地球。
假如我会克隆，我要克隆一个“力大如牛”的同学，这样我即可以有一个真正的朋友，又可以让这个‘力大如牛’的同学来帮助我。
我在一年级到三年级的时候，走路是很好走的，自从升入四年级后，一次又一次的灾难降临到我身上。
在四年级下半学期时，有一次星期天，我把小脚指弄痛了。在星期一的中午周超来逗我所以我去追他，我追了很长时间。后来我觉得没什么好追的，就回到了教室的座位上。回到座位上以后，我一步也没离开（除上厕所）。到了放学后，我想回家时，走路感到很不好走。我摸摸膝盖按了一下觉得很痛，因为那是脚趾上引过去的。于是我勉强骑自行车回到了家，回到家里吃过晚饭，洗完脸，在洗脚时我看了看膝盖。发现膝盖“变”的很大，而且很痛，我晚上难以睡着……终于到了第二天早上，我的左膝盖“变”得越来越大不能动了，因此我没去上学。今后我又遇到了很多灾难，如摔跤等。但不知道为什么，每次摔跤都在左膝盖上，也许这是巧合。
现在我因为膝盖过渡受伤的缘故，所以脚很不好走。因此，有的同学都看不起我，甚至嘲笑我。我想：“如果那个同学的脚也像我一样的话，他就不会嘲笑我了。”我因为走路不方便的缘故，所以我现在很想克隆一个“力大如牛”的同学来帮助我。
从前，克隆技术是人们一种美好的憧憬；现在，克隆再也不是遐想，克隆羊“多利”的问世已经证明了人类科学技术的腾飞和美好的未来。
假如我拥有了这种克隆技术，我要为医学事业献出我的一份微薄之力。目前，许多医学技术虽然已经到了“炉火纯青的境界”了，但是还有一些器官的疾病因为器缺乏，所以病魔仍旧困扰着病人。病人的声声**，病人家属的一滴滴眼泪，真是惨不忍睹啊！
我要克隆身体器官中的肝，因为肝的疾病多的不计其数，其中肝硬化、肝癌等病都是不治之症。有的还在不知不绝中夺去了病人宝贵的生命。目前，机械心脏已经问世了，可机械肝还没开始研究呢！最重要的是看到病人的肝病好了，不需在病床上受尽病魔的百般折磨，又能在地上奔跑，在岗位上工作。病人家属也再也不用伤心流泪；再也不用因为病人的病不好而茶饭不思了；再也不用付那昂贵的医药费了。
我要先把健康的人的肝细胞取出，培育成健全的肝，之后按血型分类。我还要把肝大量克隆，使病人随时可以做肝的手术。而且这些肝我还要低价出售，是生活条件不是那么富裕的人家也能接受这个价钱，不再让肝依植成为只有富人才能享受的手术了。
我相信，在21世纪的明天，这种克隆一定会成为现实。那要靠我们的努力，同学们，为了我们祖国的美好未来，一起努力学*吧！
——假如我会克隆_六年级作文（精选五篇）
克隆是英文clone的音译，简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合，只由一个生物体产生后代的生殖方式，如：由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生新个体。科学家把人工诱导动、植物的无性繁殖过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术……
有些人反对克隆人，有些人认可克隆物质，反对克隆人是因为克隆人违背了做人的道理，据说，中国科学家向记者说“克隆人即将出生”的爆炸性新闻。
在22世纪，面对已经到来的克隆时代,大家都需要时间。科学需要时间完善这一技术,以便向世界充分展示它的迷人前景,展示它在改善人类未来生活质量方面广泛的潜能。公众则需要时间静观和思索。后来我也在著名克隆技术家伊斯维姆.穆特学*克隆技术。他首先教我的是微生物克隆，接着又教了我生物技术克隆，最后教了我动物克隆，经过我的勤学苦练，终于学会了克隆技术。我首试技术是在中国的贫困区，为他们克隆了几十头羊，这次首试使我的技术获得了大家的认可。后来，经常有人来叫我帮他们克隆动物，我都答应了他们。有一天，来了一位神秘的人，他叫我帮他克隆人，我马上拒绝了他，他接着说：“你要多少钱都行”，我说：“这不是钱的问题，关键是克隆人违背了人的道理。”他听了后，马上拿出枪，对着我的太阳穴说：“你不答应，我就杀了你。”此时天空灰蒙蒙的，我也感觉到死亡来临了。
克隆是一个科学名词，所谓克隆，也就是说不经过两性细胞结合繁殖后代，也称无性繁殖。假如我会克隆，那该有多好哇！
假如我会克隆，我要克隆许很多多的老师，把他们带到偏远的山区，让那些穷山沟的孩子们不愁没有钱交学费，给他们免费教书，学知识。
假如我会克隆，我要克隆一些大熊猫、金丝猴和犀牛这些珍惜动物，这样这些濒临灭绝的动物们就不会在世界上消失，因为据科学家调查，现在每天将*3个物种从世界上消失，日积月累，地球上恐怕只剩下我们人类了。
假如我会克隆，我一定要克隆一些人类器官，克隆出眼角膜，让沉睡在黑暗中的盲人重见光明。我还要克隆出耳朵，让耳朵失聪的人听见声音……让任何有生理缺陷的人都能恢复正常。
假如我会克隆，我要克隆一个妈妈，一个妈妈去单位上班，一个妈妈在家带宝宝和辅导我学*，这样妈妈的精神压力就会减轻很多。
假如我会克隆，我要克隆出很多灵芝、野生人参等滋补品，让那些身患重病却买不起补品的人滋补身体，让身体快快好起来。
假如我会克隆，我要克隆一个大乌龟，这样我们班虽然真正的乌龟死了，但还有克隆的乌龟陪伴我们，至少现在大家也不至于这么伤心，这么难过。
假如我会克隆……我要利用克隆这个方法，做尽人世间的各种好事，用这一技术造福人类！
克隆就是把一样东西复制出来，假如我会克隆，我一定会克隆新鲜的空气。为什么克隆空气呢？
当今社会，空气污染特别严重。走在大街上，黑色的气体——汽车的黑尾气扑面而来，一下子就呛得你不停地咳嗽。路旁的花草树木也被呛得垂下头来。抬头一看，天灰蒙蒙的，原来蔚蓝的天空去 了哪里呢？放眼望去，远处一排排的烟囱冒出一缕缕黑烟，把天空“染”成灰色。晚上，原本布满星星的天空，已是什么也看不见，月亮也很模糊。
我想克隆清新的空气，让花草树木回复生机，让天空变回蓝色，让晚上的天空再布满星星，让人们出外都是兴高采烈。
我还想克隆极光，因为极光只有在南极和北极才可以看到，不是一般人可以看到的。我想克隆极光让更多人可以看见，让行动不便、身体虚弱的人都可以看见着美丽的景色。让天天在老人院的老人 脸上挂着微笑；让孤儿院的儿童在童年留下美好的回忆，让他们对生活有信心，顽强地生活着……
我真希望我的想法能实现，所以我要努力学*。
从课本上我了解到，克隆技术是基因工程研究领域的一大突破，通过它我们可以挽救濒危灭绝的生物，可以培育出优质的果树和良种家畜，在不久的将来，克隆技术将可以用来治疗糖尿病、中风、癌症、爱滋病、心脏病以及诸如帕金森综合症等精神疾病，并极大改变现有的器官移植理论和治疗手段，给人类带来福音。可以说，克隆技术的迅猛发展给我们人类带来了很多方便……
假如我会克隆，我会克隆出人体的器官，例如鼻子、眼睛、耳朵、手和腿等，让那些因意外的伤害而变成残疾的人们不再饱受身体不足的痛苦。假如我会克隆，我会提取各种动物的细胞制出它们的同类（人除外），让例如熊猫的动物不会濒临灭绝，让人类和动物和*共存，让世界变成一个和谐的世界。
假如我会克隆，我还会克隆出很多新植物，例如取仙人掌和西瓜的成分制造出能在沙漠里生长的西瓜，让那些沙漠中的旅人都能尝到甘甜的西瓜；再比如用柳树和水稻的成分制造出一棵能结水稻的柳树，让全世界的人们都不会受到饥饿的威胁；假如我会克隆，我会汇聚全世界各种植物的优点造出一棵大大的“万果树”，让人类吃到品质优良的水果，让人们的身体不再缺少维生素。
假如我会克隆，我一定会用这项最先进的技术来为人类造福。
假如我会克隆，我要克隆什么呢？我常常陷入这样的沉思。不要说我胡思乱想，未来谁也难以预料，也许，不久之后，我就会掌握这项令人向往的高科技——克隆，到那个时候，我最先要克隆的就是时间。
时光老人永远那么吝啬，不肯多给我们一分一秒。有时，我感到无能为力——我是那么地难以把握我的时间！学了朱自清先生的散文《匆匆》之后，真的感觉到“那似水的时光匆匆流走，宛如针尖上的一滴水滴在大海里，无声地溶入我生命的海洋中。”春去春又来，花落花又开，唯有时光一去不复返。
时间一天天地过去了，我与你做着同样的事情——上学，放学，写作业。沉重的书包使我们的心也随之不断下沉，倘若能克隆时间，我们不就有了更多的时间博览群书了吗？假如我能克隆时间，我们不就可以利用克隆来的时间去做更多有益的事情吗？我们的视野将会更开阔，生活不是会更丰富吗？
假如我会克隆时间，我会克隆出来的时间送给我们的老师，让他们能在一天的繁忙之后，能有更多的时间来休息告别熬夜，能有更多的时间来与家人在欢乐中度过……
假如我会克隆时间，我会把它送给我的同龄人，让他们有更多的时间来做自己想做的事情，有时间来玩自己喜爱的游戏，有时间看童话故事，有时间……，也让他们拥有金色的童年。
假如我会克隆时间，我要……
啊，克隆时间，假如我会克隆时间，那该多好啊！
——假如我是老师_小学生六年级作文通用五篇
假如我是美术老师，我一定要定几条规矩。第一条，上课认真听讲；第二条，我每次会用不同的方式上美术课，鼓励每个人充分发挥丰富多彩的想象力；第三条，我会在合适的时候带领同学们了解大自然。
春天，我会带领同学们欣赏金灿灿的油菜花、粉红的桃花和艳丽的月季花。夏天，我会带同学们走*荷塘，观察羞答答的荷花以及肥厚而油绿的荷叶。秋天，我们一起去半山观看红艳艳的枫树、一枝独秀的菊花。冬天，我们一起去观察美丽的雪景、争奇斗艳的梅花、雪白的水仙花。这种特殊的教学方法，一定会让同学们画出发自内心的、生机勃勃的大自然。
在教室里，有时候我会给大家欣赏著名画家的作品，比如梵高的《向日葵》、《星月夜》、《稻田上的乌鸦》、《吃马铃薯的人》等，除此之外，还有“星期天”画家创作的大自然美景，法国画家修拉画的《大碗岛星期天》等作品。我会介绍知名画家的个人信息，比如梵高出生于一个贫困的家庭，但热爱画画。因为不符合当时的欣赏水*，所以他的画没有人认可。等到他去世以后，他的画才得到大家的赞美与追捧，成为了闻名世界的画家。我希望同学们能够更多地了解画家及其画稿的创作背景，走进画家的心灵。
假如我真的是美术老师，我会让同学们领悟画家们不同的创作方法，启发他们画出漂亮的作品。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”每当看到无数人才从老师的教育中走出来的时候，我就想成为一名优秀的人民教师。
如果我是一名教师，我会想办法让学生在快乐中学*更多知识，让他们知道学*的乐趣和学*的方法，让那些有用的方法帮助他们在考试中取得优异的成绩，让他们能够轻松地对待所有学*上的困难。
如果我是一名教师，我会用一生的时间去培养学生，每天给他们讲一些名人的故事来激励他们，给他们推荐我看过的一些好书，给他们每个人*等的机会，让他们对学*产生浓厚的感情。
如果我是一名教师，我会努力地去成为一个对社会有用的人，对社会有所奉献的人，在学生的心目中树立“做文明人、做快乐人、做自信人，做坚强人”的信念，在家人的面前，用办法使他们不用在为自己担忧，用行动告诉他们自己长大了。
如果我是一名教师，我会用*和的心态对待每一个学生，而不是责备和惩罚，会以极小的作业量让他们懂得更多的.知识，会以身作则给学生树立“前进”的榜样。
总之，我想做一个年级的精英老师，做一个学校的精英老师，做一个中国的精英老师，做一个世界的精英老师。这就是我——一个十岁普通小女孩想去完成的梦想！
假如我是老师王海宇老师就像辛勤的园丁。园丁浇灌出芳香四溢的花朵，老师培育出一个个出色的人才。假如我是老师，我要做到公*公正，不偏爱成绩好的同学，帮助成绩不好的同学，不收取小恩小惠做一位真真正正的好老师。
假如我是老师，我会因材施教，比如调皮捣蛋的同学，我不会要求他们必须学好某一科，根据他的喜好教授给他们本领。对优秀的同学我也会帮助她们，使她们更加优秀、出色。
假如我是老师，我要做她们的朋友，在课间时与她们交流和他们嬉戏使她们开朗。在私底下还可以和我促膝谈心把烦恼、难过、开心、难以向父母开口的事情给我说把我当成知心朋友。假如我是老师，我不会对同学说：“我并不嫌弃你。”因为听到的人会觉得我不嫌弃你但还有人嫌弃你。我会鼓励她说：“你很不错。”等等，作为一位老师有责任保护孩子的心灵，不要使一颗纯洁的心灵添加一丝一毫的不美好的污点。假如我是老师，我不会使课堂很无趣，就像彩虹失去了光泽，我会给课堂增加幽默感，使她们受益非浅。
假如我是老师......
俗话说，兴趣是最好的老师。在课堂上，我要做一名“乐于助人”的老师。当学生遇到自己不想学的课程而感到学*枯燥、乏味时，我不会强求他们去接受。我会开展多样的学*活动，让学生对各种课程产生兴趣，以培养兴趣为切入点，学生的成绩自然就会有所提高。比如，我可以用游戏的形式认记汉字，提高学生的语文基础水*；经常开展背名诗佳句、成语接龙等游戏……当一个学生对学*产生浓厚的兴趣，学起来就不难了，同时也激发了自学的兴趣，使学生学到更多丰富的知识。
课外时间，我要做一名“幽默风趣”的老师。我要当学生们的朋友，学生和老师是*等的，本不该存在一条无形的鸿沟。我会和学生们一起运动，一起做游戏，一起探索大自然的无限奥秘……
当学生犯错时，我要做一名“善解人意”的老师。我会先耐心地听学生讲述为什么要这样做，接着我会进行适当的说教与批评，但一定不会打击到孩子的积极性。
课后辅导学生做作业时，我要做一名“循循善诱”的老师。当学生遇到不会做的题目时，我不会直接告诉学生答案，而是先给学生一点提示，引导他顺着思维分析题目，从而自己得出答案。
在帮学生批改作业时，我要做一名“认真负责”的老师。仔细批改学生的作业，认真对待，是我应该做的事。
假如我是一名“多面化”的老师，我将用实际行动，弹奏出最美、最和谐的教学乐章，创造出最美、最理想的新天地！
假如我是一名老师，那我一定会做到这些事：
首先，我绝对不会对待学生不公*，不会用成绩衡量一切。因为，要先育德，再育人。一个人的品德和良好*惯需要从儿时养成。
如果说我的一个学生成绩不是特别的好，但是品德和行为非常的出色，我一定会去耐心地指导他。而且，道德不好但成绩很好的孩子我也会用同样的方法去培养。
其次，我永远会以一种和蔼可亲的状态去对待学生，不论是好或坏，我都将以这种态度去对待。因为，不去打、骂同学的老师会比较受欢迎些。但是，虽然我看上去可能会比较的善良，也不会手软。对待学生相比其他老师看上去好像比较松懈了一点，但是我们班的学生要求做到的会比别的班的孩子多，而且还会更完美。
最后，我也要成为一个幽默的老师，让课堂充满了欢乐，还要带领班级积极的开展各种各样丰富多彩的活动。因为，这样做可以使我们的班风非常浓厚，也能使学生的身心得到全面性的发展。
都说“十年树木，百年树人”，如果说未来我真的成为一名教师的话，我一定要带领学生走向更加美好的未来。
