放学了，我如往常一样经过校门口的小卖部，地上又是垃圾一片。一阵狂风起，垃圾袋随地旋转，带着粉尘一起四处飘荡……
我心里暗暗地想：要是每个人都这样乱丢垃圾，校门口不就成垃圾场了吗？你看看周围的花草，他们身上都铺满了又脏又臭的垃圾，难怪它们耷拉着脑袋，蔫蔫的，一副无精打采的样子；再看看那片稻田，垃圾把蔬菜都弄得枯黄枯黄的；每次有人经过校门口，都要捂着鼻子，免不了一番嫌弃……这可怎办好呀？
我们组织了一些少先队员，一起拿着工具把校门口的垃圾一一捡掉；再在门口立上一个警示牌：保护校园，从不丢垃圾做起；接着，我们轮流在门口监督，一旦发现同学乱丢垃圾，便上前制止。当然，我们还遇到了一些同学的反抗：“你们凭什么制止我们？”我们便以前上前和他讲道理，讲到他听为止。真的是遇到负隅顽抗的，就告诉老师。
就这样坚持了一段时间，校门口的垃圾渐渐变少了，同学们的行为也越来越文明！保护校园，人人有责，因为它是我们另一个家！
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的`古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
保护校园环境是我们小学生的任务。
可是*期，我们美丽的校园的脸脏了，我们却视而不见，你说校园妈妈会多伤心啊!其实我们就像水一样，我们每个人都是校园中的一份子，那么对于我们与我们朝夕相处的校园，我们有什么理由不去珍惜它呢?我们要合理充分利用校园的资源，不浪费他它，是我们们校园处处洋溢着节约之风，这样才算做一名合格的小学生!
在这里我认为我们应当树立责任意识，俗话说得好“校园是我家，环保靠大家”，我们应当以主人的姿态，共同为我们的校园环境而努力。我想，只要我们团结起来，就可以为我们可爱的校园做贡献。我认为做好小事，才能做大事。我们可以从节约一度电、节约每一滴水、节约每一分钱做起。
我希望大家互相监督、互相提醒，节约校园的资源。
我希望大家都能够做到“保护校园环境，从我做起”。
——保护校园的作文 (菁华3篇)
放学了，我如往常一样经过校门口的小卖部，地上又是垃圾一片。一阵狂风起，垃圾袋随地旋转，带着粉尘一起四处飘荡……
我心里暗暗地想：要是每个人都这样乱丢垃圾，校门口不就成垃圾场了吗？你看看周围的花草，他们身上都铺满了又脏又臭的垃圾，难怪它们耷拉着脑袋，蔫蔫的，一副无精打采的样子；再看看那片稻田，垃圾把蔬菜都弄得枯黄枯黄的；每次有人经过校门口，都要捂着鼻子，免不了一番嫌弃……这可怎办好呀？
我们组织了一些少先队员，一起拿着工具把校门口的垃圾一一捡掉；再在门口立上一个警示牌：保护校园，从不丢垃圾做起；接着，我们轮流在门口监督，一旦发现同学乱丢垃圾，便上前制止。当然，我们还遇到了一些同学的反抗：“你们凭什么制止我们？”我们便以前上前和他讲道理，讲到他听为止。真的是遇到负隅顽抗的，就告诉老师。
就这样坚持了一段时间，校门口的垃圾渐渐变少了，同学们的行为也越来越文明！保护校园，人人有责，因为它是我们另一个家！
我爱我的校园，因为我的校园到处充满生机，到处充满同学们的欢声笑语。我的`校园在山东省济南市章丘市的一个角落，面积约200亩。
进入学校正门，迎面而来的是一幢高而壮丽的办公楼，这里是老师和校长们办公的地方。在办公楼的前面有一处喷泉，每当喷泉喷涌的时候，水花四溅，像雪花在飞舞，水珠落在脸上，感到异常的凉爽、舒服。
在我们学校有四座教学楼。走进教学楼，便看到一处处激励我们学*的语句，如：不诚实还有什么尊严可讲。是呀！“诚实无价”呀！走进教室，便可以看到同学们一张张可爱的笑脸，笑的是那么天真，是那么灿烂。
操场是同学们的乐园，我们校园的操场，是用塑胶制成的。塑胶的草坪，塑胶的跑道。，走在上面是那样舒服，会感到脚下软绵绵的，非常舒服。同学们在操场上踢球、翻跟头、打滚，在跑道上跑步、散步。他（她）们玩的是那样开心，就像被放飞的小鸟一样，自由自在的飞翔。尽情的玩耍、嬉戏。
我们的校园不仅景美，物美，人更美。为什么这样说呢？因为我们的老师心灵美。也许在许多同学眼里，老师就像是一名牧羊者，而我们就像一只只小羊，谁不老实就要被牧羊者用鞭子狠狠的抽打，可我们却没有还手之力。而我却与你们的意见正好相反，在我的眼里，老师是温柔的，在我们遇到难题的时候，老师就不辞辛苦的为我们讲解，解说，只到我们明白为止。现在你们还觉得老师们像牧羊者吗？
可是，有些同学在这样先进的学校里却不知道满足，乱扔垃圾，随地吐痰的现象随处可见。俗话说的好：“保护环境，从我做起”。同学们让我们一块来保护校园吧！
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的`古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
——保护校园环境的标语 (菁华3篇)
1、创建绿色学校，要坚持六大原则。
2、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。
3、循序渐进，灵活多样。
4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
5、少赠一张卡、多植一棵树。
6、保护自然，万物共存。
7、整体发展，共同参与。
8、特色鲜明，不断创新。
9、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草对您笑，请您把路让。
11、保护大自然，共创美好家园。
12、分餐不分心，文明见真心。
13、与绿色同行，当环保卫士。
14、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。
15、建设绿色校园，营造绿色环境。
16、同在蓝天下，齐做补天人。
17、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。
18、保护环境就是保护我们自己。
19、增强环境意识倡导环保行为。
20、爱我长江水，还我太湖美。
21、可持续发展是我们一切行为的'准则。
22、增强环保意识，造福子孙后代。
23、我们只有一个地球。
24、象爱护眼睛一样爱护环境。
25、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
26、*地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。
27、倡绿色消费，过环保生活。
28、我们和鸟做朋友。
绿化环境，美化家园，净化心灵。
文明始于心，环保践于行。
大手小手齐动手，共创环保模范城。
创建绿色学校，美化学*环境。
既要金山银山，更要青山绿水。
让我们和地球一起健康成长。
保护蓝天碧水。
小草也有生命，请勿践踏。
环境保护，从我做起，从小事做起!
举手之劳，你也能做!
蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。
绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
绿色环境像自家，保护环境靠大家。 天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
环境问题，关系人人;环境保护，人人有责。 生命和绿色拥抱 人类与生态共存
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。 把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力 绿色贵在保持，环保重在行动。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然
青山清我目、流水静我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色与人亲，说不尽，无穷好
自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
人人关心环境质量人人参与环境保护
蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。
绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。 与绿色相约，与环保同行。
让绿色走进家园，使生命远离污染。 千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
人人为环保、环保为人人
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
1、创建绿色学校，要坚持六大原则。
2、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。
3、循序渐进，灵活多样。
4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
5、少赠一张卡、多植一棵树。
6、保护自然，万物共存。
7、整体发展，共同参与。
8、特色鲜明，不断创新。
9、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草对您笑，请您把路让。
11、保护大自然，共创美好家园。
12、分餐不分心，文明见真心。
13、与绿色同行，当环保卫士。
14、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。
15、建设绿色校园，营造绿色环境。
16、同在蓝天下，齐做补天人。
17、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。
18、保护环境就是保护我们自己。
19、增强环境意识倡导环保行为。
20、爱我长江水，还我太湖美。
21、可持续发展是我们一切行为的准则。
22、增强环保意识，造福子孙后代。
23、我们只有一个地球。
24、象爱护眼睛一样爱护环境。
25、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
26、*地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。
27、倡绿色消费，过环保生活。
28、我们和鸟做朋友。
——保护校园倡议书 (菁华3篇)
亲爱的同学们：
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学*、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学*更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生*惯，自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学*，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为*惯，让校园更加和谐!
倡议人：XXX
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学*、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢？为了能够使我们的学*更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
1、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生*惯，自觉维护校园的清洁卫生。
2、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
3、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
4、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
5、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
6、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学*，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者！让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律；使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行；使文明成为*惯，让校园更加和谐！
倡议人：
日期：
亲爱的同学们：
大家好！
我们是xx班的学生。这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊！我们看着，赞叹着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。
可是仅仅两个月后，校园里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣传长廊走过，忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊！我们还看了在刚刚粉刷过的'司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，肯定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽，我们应该杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出倡议：
1、让我们六年级的同学先积极行动起来，规范自己的言行，爱护我们的校园，为弟弟妹妹做好榜样。
2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提醒同学们爱护校园。
3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡视校园，看到不良的行为及时指正。
4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会，通过讨论、做文明提示卡等形式，增强同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校园是我家，美化靠大家”的共识。
5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们肯定会好好爱护。
同学们，希望你们能接受我们的倡议，牢记，校园环境要靠我们大家共同维护。
最后，我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽！
倡议人：
日期：
——保护校园环境承诺书 (菁华3篇)
为了确保学校校容、校貌的整洁、美观，营造一个良好的学*、工作环境，与我校“美丽校园”创建工作的要求相适应，作为校园环境卫生管理工作负责人，特做出以下承诺：
一、校园地面整洁，无纸屑、塑料袋、果壳、枯枝树叶等废物，没有任何卫生死角。
二、花坛内保持无杂草，无污物、垃圾，无杂藤攀援树木。杜绝人为损害花草树木，绿化设施完好无损。
三、校门口内外干净、整洁，大门及其两侧墙壁上没有张贴物和乱涂乱画现象。
四、公示栏各项公示张贴整齐，公示栏内外无污垢、无损毁。
五、加强“博爱”雕塑日常管理，保持整洁，无涂抹、划痕。
六、厕所内冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。
七、车棚清扫及时，车辆摆放有序。
我的岗位我负责，我的岗位请放心。
承诺人：xxx
20xx年x月x日
为了响应学校关于“培养学生良好的行为*惯，争当文明学生”的号召，实现创建市级绿色校园的目标，我们班全体同学承诺：
一、承诺不乱扔杂物，不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
二、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作，做好课间的卫生保洁。不马虎，不偷懒，创一流卫生环境。
三、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾，主动捡起。不逃避，不怠慢，争做卫生监督员，劝阻不卫生、不文明行为。
四、承诺爱护公物，保护卫生设施。洒扫工具用后放回原处，摆放整齐，垃圾桶按指定位置摆放，保持垃圾桶箱体干净。
五、承诺不在校园内吃口香糖、瓜子。
六、承诺不随地吐痰、不随地大小便、不乱刻乱画，养成文明清洁的良好*惯。
七、承诺爱护公物，爱护花草树木，不践踏草坪，敢于制止举报破坏公共设施的行为。
八、承诺节约水电，自觉关好水龙头，离开教室时随手关灯。
九、承诺穿着大方得体、不佩戴任何饰物、不烫发染发、不留怪异发型。
十、承诺语言文明，不说脏话、粗话;课间文明休息、不追逐打闹。
十一、承诺同学之间友好相处，遇事冷静正确处理矛盾不打架，不结交社会不良青年。
十二、承诺不吸烟、不酗酒、不赌博，不翻围墙，遵守法规校纪和社会公德 。
十三、承诺尊敬师长，遵守课堂纪律。
一份承诺一份责任，在学*生活中我一定会践行自己的承诺，让文明成为*惯、让礼仪伴随我成长!请老师和同学进行监督。违者要进行劳动教育。
承诺人：xxx
20xx年x月x日
同学们:
根据临沭县教体局《关于开展校园管制刀具等危险品整治活动的通知》精神，为确保我校学生生命安全，促进学生的健康成长，在日常生活和学*中，不携带管制刀具、烟花爆竹、香烟、火机、火柴等各种危险、有害的物品进入校园或公共场所。特签订如下承诺：
一、携带管制刀具、危险品等危险品的危害。
学生携带管制刀具、危险品的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具、危险品，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具、危险品，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具、危险品很可能成为实施犯罪的工具。携带烟花爆竹、香烟、火机火柴等可能诱发火灾，造**身、财产的伤害。因此，禁止学生携带管制刀具、危险品、烟花爆竹、香烟、火机火柴等，是预防未成年人犯罪或伤害的需要。
二、学校管制刀具管理规定（*部《对部分刀具实行管制的暂行规定》）
㈠管制刀具的种类：
⑴、管制刀具：包括匕首、*（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的*（跳刀）以及其它相类似的单刃、双刃、*；
⑵、无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀；
⑶、形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀.
㈡妨害公共安全的行为和处罚规定：
⑴、学生携带管制刀具、危险品等危险物，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任；造成后果的，依法处理。
⑵、我国的《治安管理处罚条例》规定：对于非法携带管制刀具的人，即使其未造成任何后果，也要给予治安处罚。
⑶、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十二条有关规定，非法携带管制刀具的，处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处警告或者二百元以下罚款。 非法携带管制刀具进入公共场所或者公共交通工具的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
上述内容本人已知情，已充分认清非法携带、持有管制刀具的危害性和违法性，本着对本人、学校、家庭、社会负责的精神，为了净化校园治安环境，杜绝各类校园涉刀事件发生，共同维护校园安全稳定，共建和谐校园。
本人承诺：决不携带管制刀具、危险品、烟花爆竹、香烟、火机火柴等进入校园；
若违反规定，愿意接受相关处罚。
保证人: （签名）：
班主任：（签名）：
——保护校园环境的标语 (菁华3篇)
1、创建绿色学校，要坚持六大原则。
2、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。
3、循序渐进，灵活多样。
4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
5、少赠一张卡、多植一棵树。
6、保护自然，万物共存。
7、整体发展，共同参与。
8、特色鲜明，不断创新。
9、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草对您笑，请您把路让。
11、保护大自然，共创美好家园。
12、分餐不分心，文明见真心。
13、与绿色同行，当环保卫士。
14、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。
15、建设绿色校园，营造绿色环境。
16、同在蓝天下，齐做补天人。
17、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。
18、保护环境就是保护我们自己。
19、增强环境意识倡导环保行为。
20、爱我长江水，还我太湖美。
21、可持续发展是我们一切行为的'准则。
22、增强环保意识，造福子孙后代。
23、我们只有一个地球。
24、象爱护眼睛一样爱护环境。
25、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
26、*地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。
27、倡绿色消费，过环保生活。
28、我们和鸟做朋友。
1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸，地球需要休息。
3、携手并肩，共创绿色。
4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
5、您的一小步，社会文明的一大步–请爱护环境。
6、保护环境，从我做起，从小事做起。
7、环保都来搞，明天会更好。
8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。
9、干净的环境等于健康的身体。
10、只留足迹，不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
13、常留清洁在，莫让污浊流。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创，其中益处大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干净。
17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）
20、草儿青青，足下留情。
21、竹径通幽处，奇木共欣赏。
22、多一份绿色，少一份遗憾。
23、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
24、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。
25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。
26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的.脚印多讨厌，请把学校当家爱。
28、生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。
29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
31、校园风景线，大家来共建。
32、美丽的西外，人人都喜爱。
33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。
34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
35、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。
36、只要真诚付出，美丽无所不在。
37、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。
38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
39、花草无语，你我珍惜。
40、绿色草坪，无需纸花点缀。
41、小草有生命，请君足留情 。
42、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。
1、创建绿色学校，要坚持六大原则。
2、节约资源、能源，坚持废物分类回收，循环再生。
3、循序渐进，灵活多样。
4、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
5、少赠一张卡、多植一棵树。
6、保护自然，万物共存。
7、整体发展，共同参与。
8、特色鲜明，不断创新。
9、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草对您笑，请您把路让。
11、保护大自然，共创美好家园。
12、分餐不分心，文明见真心。
13、与绿色同行，当环保卫士。
14、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。
15、建设绿色校园，营造绿色环境。
16、同在蓝天下，齐做补天人。
17、积极发展绿色科研，着力推进绿色教育。
18、保护环境就是保护我们自己。
19、增强环境意识倡导环保行为。
20、爱我长江水，还我太湖美。
21、可持续发展是我们一切行为的准则。
22、增强环保意识，造福子孙后代。
23、我们只有一个地球。
24、象爱护眼睛一样爱护环境。
25、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
26、*地而坐绿草怨，信手涂抹白壁嫌。
27、倡绿色消费，过环保生活。
28、我们和鸟做朋友。
——保护校园环境英语作文 (菁华5篇)
In the past there have been many endangered animals. Now they are extinct. Does it matter? Has our environment been affected by their absence? Has the quality of our own life been changed? The answer to these questions is "Yes." It does matter if we destroy an endangered species habitat to develop more farmland housing or industrial parks.
There is a delicate balance of nature. If one small part is removed it will affect all the other parts. For example if certain trees are cut down bats will have no place to roost. If they cannot roost they cannot breed. If there are no bats there will be no animal or bird to eat certain insects that plague our crops.Our environment has been affected by the absence of certain animals. Certain flowers are pollinated by butterflies which migrate from Canada to Mexico. Some of the breeding grounds of these butterflies were destroyed. Now these flowers are disappearing from certain areas. We will no longer be able to enjoy their beauty.The quality of our life has been changed. America used to be covered with giant trees. Now we have to visit them in one small park. Rainforests around the world are being cut down to make room for humans. We will never be able to see or study this fragile ecosystem.I would encourage us humans to look for other alternatives for our farmlands housing and industries. We have alternatives; the animals do not.在过去，有许多濒临灭绝的动物。现在他们灭绝了。有关系吗?我们的环境因他们的缺*而受到影响吗?我们的生活质量改变了吗?这些问题的答案是“是的”，如果我们摧毁濒临灭绝的栖息地，发展更多的农田、房屋或工业园，那就无关紧要了。
有一个微妙的*衡性质。如果一个小的部分被删除，它会影响所有其他部分。例如，如果某些树被砍伐，蝙蝠就没有栖息的地方。如果它们不能栖息，它们就不能繁殖。如果没有蝙蝠，就不会有动物或鸟吃某些昆虫来危害我们的庄稼。有些花是由蝴蝶授粉，从加拿大迁徙到了墨西哥。这些蝴蝶的繁殖地被毁坏了。现在这些花正在从某些地方消失。我们将不再能享受他们的美丽，我们的生活质量已经改变。美国过去常被参天大树覆盖。现在我们要在一个小公园里拜访他们。世界各地的雨林正在被砍伐，为人类腾出空间。我们将永远无法看到或研究这个脆弱的生态系统，我会鼓励人类去寻找我们的农田、住房和工业的其他选择。我们有替代品，动物不。
Good afternoon, everyone!
We are studying in this school, and it is our duty to keep it clean and tidy. It’s not good to spit in public places, such as in the school library, in the classroom, etc. We should neither draw pictures on the walls nor throw rubbish here and there. I think we must make it a rule to do some cleaning every day. If everyone tried his best to do something useful for our school, I’m sure it will be more and more beautiful.
That’s all. Thank you.
living conditions on Guangzhou sport university
Guangzhou sport university was founded in October 1958, it is one of the oldest sports university founded in China.The first time I entered the campus as a freshman, I was dee* attracted by her cultural atmosphere and historical connotation. I enjoy my life here.The accommodation, canteen, library and some other living conditions.
The accommodation service of our university has gained in acceptance increasingly because of its high quality and relatively low expense. But the dorm often without water. I hope that the school can find a solution as soon as possible so that we had on the day of water. Moreover our library contains a large variety of books. In it you will find both literary and scientific and technical and sports books in Chinese and in foreign languages.We often go to look for books which we want to borrow or to read articles which we like to consult.Our library provides all useful reading matter and reference materials according to our needs.Otherwise, canteen service is pretty good. So we need not worry that we would lose our appetite when far away from home. The varieties of the food are so wide that we can enjoy differently delicious dish every day. What’s more, the prices are very reasonable. We are satisfied physically and mentally.
I love Guangzhou sport university, so I love my class, which is just like another home with my fellows owning the same dream.
As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study and lives. In recent years, creating a green campus has been a common and popular goal for most universities or colleges. Creating a green campus has a great influence on students because most students spend their much time in campus.
众所周知，环境的对我们的学*和生活有很大的影响。*年来，创建绿色校园已经成为大多数的大学或学院是普遍存在的目标了。创建绿色校园对学生有很大的影响，因为大多数学生的大部分时间都是在校园。
However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is not only to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment but also to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone on campus should be informed to form the habit of using resources properly and saving energy. In addition, the institutions should encourage students to use resources circularly.
然而，在我看来，创建绿色校园，我们需要做的是不仅要种植更多的`树和草来美化我们的校园环境也创造了一个节能和资源循环的校园。校园里的每一个人都应该被要求形成节约能源资源的*惯。此外，学校应鼓励学生资源循环利用。
In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And we can achieve it by doing pieces of small * in daily life, such as turning off the light when leaving.
总之，创建绿色校园需要我们共同的努力。我们可以在日常生活中的小事做起，如离开的时候关灯。
It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously，a growing number of people are beginning to realize that it is our duty to do that in the present days，since the concept of “a green world” has bee the focus of the society. The idea of “a green campus” is beyond a green environment. To begin with，the development on the campus is to be sustainable and recyclable. Some of the authorities’ budget should be on how to reduce of the waste. What’s more，we’d better be aware of the seriousness of pollution around us. Thus the idea of environmental protection may bee a mon occurrence in our daily life. It is necessary that effective actions should be taken to protect our campus from waste and pollution，and hence these activities are to play an increasingly important role in our day-to-day life. Certainly，there is little doubt that further consideration must be paid to our green campuses.
With the development of our society and economy,people are confronting with serious environmental problem,including environment pollution and resource scarity.So for modern college students,it is of great importance to create and maintain a green campus in our university.
As we all known,the idea of green campus has bee the focus of the most colleagues.What measures should we take to creat green campus?As far as we're concerned we can take action from the following two aspects.Firstly,we'd better be aware of the seriousness of pollution around us and the importance of protection of environment.Only in this way ,the idea of environmental protection may bee a mon action in our daily life.Secondly,it is necessary for us to take effectie measure to protect our campus from pollution and waste,for example,we may call on student to save water and electricity and refuse sorting equipment treatment by the way of the slogan or other effective form of our purpose of make green campus.
Certainly there is no doubt that the further consideration must be paid to our green campus.And there is an increasing number of college students will participate in the action which is meaningful for our development.Under everyone's joint effort,I believe that our environment
will bee more and more beautiful.
——保护校园标语 30句菁华
1、要想校园净又美，健康文明记心里。
2、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
3、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
4、让绿色看得见，让绿色听得见。
5、学校是我家，美化靠大家。
6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
7、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!
8、不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
9、特色鲜明，不断创新。
10、上楼不争先，下楼不恐后；老弱扶一把，人人把您夸。
11、象爱护眼睛一样爱护环境。
12、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
13、多一份绿色，多一份健康。
14、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
15、草儿青青，脚下留情。
16、山水美如画，咱是画中人。
17、距离产生美，谢绝亲密接触。
18、环境保护，人人有责。
19、绿色社会，动手筑造。
20、还天空蔚蓝，还草地碧绿。
21、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
22、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。
23、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
24、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
25、与礼仪牵手;和文明同行!
26、播种文明，收获温馨。
27、建书香校园，造温馨学堂。
28、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
29、改善实小环境，每个学生有责。
30、提高环保意识，共创和谐家园。
