保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)

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保护小鸟作文二年级1

  猎人叔叔,你们知道吗?当我看见你们击伤我的同伴时,我的梦就再也不能飞翔。

  没错,我就是一只小鸟。你们人类口口声声说“保护小鸟”。但有几个人能真正做到?由于你们不断砍伐树木,建设高楼,扩建工厂,毁坏森林,占据了我们的栖息地,所以很多动物都无家可归,我们小鸟也不例外。

  另外,你们贪婪的欲望也在扼杀我们。有一次,我出去捕食,刚走不久,一群调皮的孩子就跑到树下捅我的鸟窝。“啪”的一声,鸟窝掉了下来,我那生病在家的爷爷也被活活摔死了,还有我那可怜嗷嗷待哺的孩子;在烧烤一条街,随处可见的是,我的同伴在身受“火烤酷刑”后,成为人们口中的美味;又或者,我们不幸被猎人捕捉后,关进“牢房”,判为终生监禁,直至死亡为止……

  同学们,如果地球上没有了小鸟,害虫没了天敌,就会泛滥成灾,庄稼就会被吃光,人类马上将面临可怕的饥荒;树木也会患上可怕的疾病,森林将会被毁灭,人类的生存环境就会恶化,灾难将会更加频繁地光顾人类。

  同学们,你们希望小鸟和恐龙一样从地球上永远消失吗?同学们,保护生态*衡,保护小鸟,从我做起,从现在做起吧!

  评点:这是一只小鸟的心声,感人肺腑的恳求谁听了不为之动容?小鸟的叽叽喳喳,是大自然动听的歌声,小鸟的自由翱翔,为蓝天白云作了最好的陪衬。美丽的瞬间也许我们不曾在意,但若是真的失去,美丽将再也无处寻找。同学们,保护生态*衡,保护小鸟,从我做起,从现在做起吧!

保护小鸟作文二年级2

  有一只鸟,名叫燕子。它冬天南下,春天飞回来。一路上,风把花儿吹弯了,仿佛在向它点头。树枝被吹压弯了!仿佛在向它招手。

  燕子自言自语地说:“这里的环境越来越好了。燕子飞呀飞,看见很多树木被砍伐了,听到了一阵阵厌恶的歌声,闻到了湖水被污染的臭味。想:没什么,这里的景色还不是如此。

  燕子到了自已以前居住的地方,看看,咦,我的房子呢,再往下一看,原来是一些小朋友,把燕子的屋打破了,燕子没办法,只好找了一个材料,用口水粘上去。

  一次,燕子在空中拉了一堆大便,正好掉到了小明头上,小明喊道:看我怎么收拾你。过了一会儿,只见小强拿了几块木板,锤子和钉子。小明连忙喊道:“小强,你要干什么?我刚才是说,我怎么收拾你,但是我也没想杀它,再说,它也是一个会捕害虫的益鸟啊!"小强莞尔一笑说:“我是想和小鸟做一个房子,不是要加害于它!"小明说:“好,我今天才知道你。"说着,两个人都笑了。

  小强拿起锤子,顺便拿了一个梯子,然后小心翼翼上了乌屋,用钉子把鸟屋,钉住。一不小心,钉着了手,鲜血直往外流,小强忍着痛又继续钉,一直把鸟屋钉得很结实了才方止。下梯子时,又不小心摔了一跤,扭到了脚,回去时,小强虽然被骂了一顿,但心里依然很开心。

  第二天,小强和小明看到燕子在空中自由地飞翔,开心地笑了。

保护小鸟作文二年级3

  俗话说“生命不可能有两次,但许多人连一次都不能善始善终。”我星期一亲眼目睹一只死去的鸟,还被人折磨,我的希望这只鸟能复活,在天空飞翔。

  在星期一下午,我和焦益程去包干区捡垃圾,来到教室窗口草地上。只见草地上都是垃圾又脏又臭,还有人不时从楼上窗口往下倒水,溅得到处满是水。我们拿起钳子,慢慢弯下身,夹起一个个垃圾,小心翼翼的放入垃圾桶。正当我俩干得热火朝天时发现了一条死去的鸟,我猜测它也许是被冻死的。“哈哈死鸟可真好玩!”大胆的焦益程夹起死鸟炫耀起来。他夹着死鸟走出草地,还把死鸟摇来摇去,把周围的同学吓得四处逃散。我拉住焦益程,大声说:“焦益程快点停下来!”“我还想玩”,焦益程回答道。我心想:小鸟都死了还折磨它,它可真可怜啊!焦益程夹着它,把它用力的往池塘中丢去。结果死鸟漂浮在水面上,焦益程一看没兴趣,又把它夹回来地面,我一看毛骨悚然,心中愤愤不*,恨不得让他也掉入水中去感受下,洗个脏水澡一下。让人悲痛欲绝的是,焦益程将死鸟扔进草丛中,再用力地扔到远处。焦益程还把死鸟踩住,用力将死鸟的头扭断,结果他左扭右扭,无论怎样都不能扭断。我想:小鸟以前在天空中飞翔是那么快乐,可是现在......最后,我把死鸟埋葬了。

  在*室时,我心想;真希望神能给他第二次生命,使它复活重新拥抱蓝天那该多好!


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保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)(扩展1)

——保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)

保护小鸟作文二年级1

  小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上猎准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

  爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

  爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

  应该与鸟儿和*共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

保护小鸟作文二年级2

  俗话说“生命不可能有两次,但许多人连一次都不能善始善终。”我星期一亲眼目睹一只死去的鸟,还被人折磨,我的希望这只鸟能复活,在天空飞翔。

  在星期一下午,我和焦益程去包干区捡垃圾,来到教室窗口草地上。只见草地上都是垃圾又脏又臭,还有人不时从楼上窗口往下倒水,溅得到处满是水。我们拿起钳子,慢慢弯下身,夹起一个个垃圾,小心翼翼的放入垃圾桶。正当我俩干得热火朝天时发现了一条死去的鸟,我猜测它也许是被冻死的。“哈哈死鸟可真好玩!”大胆的焦益程夹起死鸟炫耀起来。他夹着死鸟走出草地,还把死鸟摇来摇去,把周围的同学吓得四处逃散。我拉住焦益程,大声说:“焦益程快点停下来!”“我还想玩”,焦益程回答道。我心想:小鸟都死了还折磨它,它可真可怜啊!焦益程夹着它,把它用力的往池塘中丢去。结果死鸟漂浮在水面上,焦益程一看没兴趣,又把它夹回来地面,我一看毛骨悚然,心中愤愤不*,恨不得让他也掉入水中去感受下,洗个脏水澡一下。让人悲痛欲绝的是,焦益程将死鸟扔进草丛中,再用力地扔到远处。焦益程还把死鸟踩住,用力将死鸟的头扭断,结果他左扭右扭,无论怎样都不能扭断。我想:小鸟以前在天空中飞翔是那么快乐,可是现在......最后,我把死鸟埋葬了。

  在*室时,我心想;真希望神能给他第二次生命,使它复活重新拥抱蓝天那该多好!

保护小鸟作文二年级3

  假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用*打小鸟了。小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘‘观察鸟’’的作文。

  记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂蚁。啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节 ,人们都会爱护鸟、保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好。

  在那天,我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节。这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的鸟儿,心情特别舒畅。小学生还可以写一篇观察日记呢!

  这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的。他们把自己做的鸟窝,放到树林的最高处,比比谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。

  总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。到那时,人们一定会爱护鸟、保护鸟。


保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)(扩展2)

——小鸟历险记二年级作文 (菁华3篇)

小鸟历险记二年级作文1

  我是一只小鸟,今天我在枣园小学的操场上飞翔,听到朗朗的读书声,就想飞到窗口看看小朋友上课,一不小心飞了进去。老师打开窗子让我出去,但是我当时太紧张了,找不到出去的路。

  老师又用扫帚来赶我出去,我还以为老师要用扫帚打我,吓得赶紧飞到了另一边墙上。一不小心脚下一滑掉了下去,一个小男孩拿着我的腿把我倒着拿,很不舒服。幸亏老师又把我放回了蓝蓝的'天空。吓死我了,下次再也不敢来了。

小鸟历险记二年级作文2

  鸟妈妈正在家里逗小宝宝玩,突然听到窸窣的声音,抬头一看,大吃一惊,只见一条毒蛇正朝鸟巢缓缓地移动。

  小鸟惊恐地说:“妈妈,我害怕。“鸟妈妈抱着小鸟说:“不要怕,妈妈保护你。“眼见毒蛇就要爬到鸟巢了,说是迟那是快,一只锋利的爪子按在了毒蛇七寸处,原来是老鹰警长来了,它说:“你个作恶多端的家伙,我跟踪你好久了,跟我回警局受处罚吧!“在鸟妈妈和小鸟的感谢声中,老鹰警长带着垂头丧气的毒蛇威风的飞走了。

小鸟历险记二年级作文3

  星期一的下午,老师正津津有味地讲课,同学们也在认真地听课。

  突然,一只小鸟闯了进来,同学们都惊呆了。有很多同学急得离开了自已的座位跑到窗户旁,大声地叫道:“老师,老师,快来啊!有一只小鸟飞进来了。”听到小朋友们的叫声,老师也走了过去。这时,小鸟被吓坏了,慌慌张张地飞来飞去,不小心撞到了玻璃上。老师轻轻地把小鸟放到讲台桌上,继续讲课,她说:“小鸟是我们人类的好朋友,我们可不能伤害它啊!”下课铃响了,小朋友们推开窗户把小鸟重新放回了天空,小鸟围着教室飞了几圈,好象在说:“谢谢你们,小朋友。”


保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)(扩展3)

——二年级小鸟的作文实用二十份

  二年级小鸟的作文 1

  周末,林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里,林老师说:第一组男生在这里搭帐篷,第二组男生去找吃的。

  是!同学们异口同声地说。

  小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的'。突然嗒的一声,从树上的鸟窝里掉下一只小鸟,小军看见了,就把它捧在手里,想:老师说鸟类能消灭害虫,我还是把小鸟送回它的家里吧!

  想到这里,小军一手托住小鸟,一手拉住树枝,轻轻一跃,跳到了树枝上,把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢你,大哥哥。小军听了,跳下树枝,对小鸟说:再见了,小鸟!说完,小军就开心地回营地了。

  二年级小鸟的作文 2

  院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱。挺有趣!多惹人喜爱啊!

  这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝。

  小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停,好像在说:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上学啦!”我马上起来,它扑扑翅膀,飞到我的面前。我连忙笑着说:“谢谢您,好朋友!”有一次,我在写作业,遇到了一道难题,想来想去也想不出来,正想放弃的时候,小鸟就飞过来,落在窗前,不停的叫,仿佛在说:“我的好朋友啊,不要放弃呀,多动脑筋,多想办法,相信你一定能行的`!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,哦!真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我,给我是“充电”;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学*……多么懂事的小鸟啊!

  小鸟,小鸟,感谢您!小鸟,我爱您!

  二年级小鸟的作文 3

  鸟爸爸和鸟妈妈把受伤的小鸟衔上了枝头。小鸟的伤口里的血一滴滴地流了下来,它双眼紧闭,脸色煞白,蜷缩了起来,他的身体慢慢变得冰凉。鸟爸爸和鸟妈妈在旁边叽叽喳喳地叫着,好像在说:”你怎么了,快醒醒。快醒醒!”

  而拿**打小鸟的那个男孩儿看见小鸟真的受了伤,知道自己闯了祸,他伤心极了,”我真的不是故意的,我该怎么办啊?”同伴们赶紧给他出主意,”我们还是赶快把小鸟救下来,把她送到兽医叔叔那里去吧。不过要快一点,小鸟长时间失血会导致死亡的。”于是那个小男孩儿爬上了树,把小鸟取了下来,送到了兽医那里。还好小鸟在兽医的`帮助下,小鸟很快就康复了。男孩儿非常自责不仅把**扔掉了,还发誓自己以后要好好保护树林里的小动物。

  小鸟又飞回到了枝头,和鸟爸爸鸟妈妈过上了幸福快乐的生活,从此,树林里再次响起了清脆、优美的歌声。

  二年级小鸟的作文 4

  有一天,小刚去花园玩,花园的景色非常美。一滴水露从树叶上滴到了河里。一片树叶仿佛是一只蝴蝶飘飘落落。

  一只小鸟在天空飞过,仿佛在欣赏春天的景色,又好像在翩翩起舞。

  小刚看见了小鸟在天空中唱着歌,跳着舞,身姿又是那么美丽。小刚看着看着,看入迷了,就想把这只小鸟给抓了。小刚开始抓了,他东跑西跑,向马路边也跑,想树林跑去,最后费了九牛二虎之力抓住了。

  小鸟被抓住了后,小刚每天给他喂吃的`,小鸟被照顾的很好。可是小鸟不吃不喝,小刚伤心级了,他决定放掉小鸟。

  小刚要把小鸟给放了。可是又舍不得,因为以前小刚把小鸟待遇得很好。可是小鸟不吃不喝的,很可怜。接着,小刚就把小鸟给放了。小鸟仿佛对小刚说,谢谢你,谢谢你,把我给放了。

  二年级小鸟的作文 5

  我家门前有棵清翠挺拔的大树,树上有个小鸟的家。每天我都能听到小鸟欢快的'歌声。

  有一天,我听见小鸟的声音很奇怪,我飞快跑到门口,一看,“呀”不好了!家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水,马上从树上跳了下来,美滋滋的吃着鱼。

  小鸟得救了,我又能听到小鸟美妙的歌声了。

  二年级小鸟的作文 6

  20xx年的一个清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擞地来到人民法院,因为今天是我上班的第一天。

  门外很少有人,我休息了一会儿。忽然一只小鸟怒气冲冲地飞进来。我笑着问:“你来干什么呀?”“我……我是来告状的`……”小鸟气喘吁吁地回答。我惊讶不已:“那你告谁呢?”“告得就是你们人类!你们毁坏了我们的家园。

  本来是多么美丽的森林啊!我的同伴们在枝间嬉戏,清澈的小河弹起了琴,那优美的声音让小鱼都陶醉了……”小鸟又伤心起来,“现在,你看看树林里满是木桩,小河被污染了,河里的动物都死了,我的同伴们无家可归,森林是多么凄凉啊!”说完,小鸟破口大骂:“你这个gou官,不分清是非,就乱砍树,砍了树,造大厦,建高楼,一切都是为了自己!你知道吗,砍一棵树只需几秒钟,可是让一棵树长成参天大树要多少年啊!”我插不上嘴,可是我非常同情这只小鸟,对它说:“你放心吧,我一定不会让你失望的,我会向上级报告,制止那些砍伐树木的人。”小鸟听了我的话说:“对不起,我错怪你了,尊敬的法官,你一定要帮我们主持公道啊。”

  二年级小鸟的作文 7

  “叽、叽、叽...”,小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”

  于是,他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟*时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的.树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的窝爬去。

  “原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

  但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树干上跑走了。

  小鸟终于得救了。

  二年级小鸟的作文 8

  周末,林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里,林老师说:第一组男生在这里搭帐篷,第二组男生去找吃的。

  是!同学们异口同声地说。

  小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声,从树上的鸟窝里掉下一只小鸟,小军看见了,就把它捧在手里,想:老师说鸟类能消灭害虫,我还是把小鸟送回它的.家里吧!

  想到这里,小军一手托住小鸟,一手拉住树枝,轻轻一跃,跳到了树枝上,把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:谢谢你,大哥哥。小军听了,跳下树枝,对小鸟说:再见了,小鸟!说完,小军就开心地回营地了。

  二年级小鸟的作文 9

  亮亮家的窗户前有一颗高大挺拔的大树,大树长的郁郁葱葱。树上有个美丽的鸟窝,里面住着五只可爱的鸟宝宝。每天清晨,鸟宝宝都会对着亮亮家的`窗户,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“亮亮,快起床,要上学去了。”

  有一天,鸟妈妈到外面找虫子去了。忽然,亮亮听到小鸟的尖叫声,就急急忙忙地跑到窗户前一看,一只饥饿的猫咪正虎视眈眈的盯着鸟窝。不好!小鸟有危险。亮亮连忙跑进厨房,抓了一条新鲜的大鱼,朝着猫咪扔了过去。猫咪一看,是它最爱吃的鱼,一咕噜从树上跳了下来,叼着鱼跑回家去享用它的鲜鱼大餐去了。

  鸟宝宝得救了,它们又在鸟窝里快乐的唱起歌来了,叽叽喳喳的,正好听呀!

  二年级小鸟的作文 10

  小鸟,我懂你的心

  一天,爸爸回到家,笑眯眯地对我说:“莲莲,你看,我给你抓来了什么?”他一边说,一边从一只纸盒里捧出一只小鸟,小鸟,我懂你的心。

  啊!多么美丽的小鸟啊!全身长着嫩黄色的羽毛,中间夹杂着几个小白点,一双乌黑发亮的眼睛滴溜溜地转来转去。我把小鸟小心地捧在手心里,软软的,暖暖的,我不禁有些爱不释手,用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安,挣扎了几下,像要从我手中挣脱出去似的`。

  我想:小鸟一定是想飞了吧!

  我对爸爸说:“爸爸,我们还是放了小鸟吧!”

  爸爸听了连连摇头:“不行不行!我费了好大的力气才捉住它的,哪能放呢!”

  晚上,我睡在床上,不时听到小鸟“啾啾”的叫声,这一夜,我第一次没有睡好,小学二年级作文《小鸟,我懂你的心》。

  早晨,爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了,连忙跑过去,打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛,对着我“啾啾啾”叫个不停。

  我想:小鸟一定是饿了吧!

  我捉了几条小虫子喂小鸟,可它怎么也不吃,只是叫个不停。

  小鸟一定是想家了吧!

  “应该放了它!”妈妈走过来说。

  “那爸爸回来怎么办呢!”我问

  “有我呢!”妈妈挤了一下眼睛说。

  “太好了!”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面,对小鸟说:“小鸟,飞吧,飞回蓝天吧,那里才是你的家!”小鸟扑愣了几下翅膀,飞向了天空。

  看着小鸟渐渐地越飞越高,我的心一阵轻松:小鸟,飞吧,飞得越远越好,我一定要跟爸爸说,小鸟是我们人类的好朋友,以后不要再捉鸟了!

  二年级小鸟的作文 11

  星期天,阳光明媚,我在院子里玩得很开心,这里有绿荫荫的草地,像铺上了地毯似的,树木茂盛,还有小鸟在唱着欢乐的歌。我看见一棵树上有几只黄色的小鸟拍着稚嫩的.翅膀叫个不停。我想小鸟是不是饿肚子了,因为*时它们可不是这样的。突然,我家的大花猫爬到了树上,向小鸟扑过去。我急得脸都红了,左看看右看看,发现一颗小石子,我捡起小石子用力向大花猫扔去,把大花猫从树上吓跑了。小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在对我说:“小姐姐,谢谢你救了我们”。

  二年级小鸟的作文 12

  小明家门前有棵青翠挺拔的大树,树上有几只小鸟。每天小明都能听到小鸟欢快的叫声。

  有一天,小明听见小鸟的叫声很奇怪,就飞快跑到门口,一看,呀,不好了!一只小猫爬到树上想抓小鸟吃。小明急得直打转。怎么办呢?他灵机一动,想出了一个好办法。小明飞快地从家里拿来一根棍子,把猫从树上赶下来。小鸟得救了,小明又能听到小鸟美妙的歌声了。

  二年级小鸟的作文 13

  小鸟,我懂你的心

  一天,爸爸回到家,笑眯眯地对我说:“莲莲,你看,我给你抓来了什么?”他一边说,一边从一只纸盒里捧出一只小鸟,小鸟,我懂你的心。

  啊!多么美丽的小鸟啊!全身长着嫩黄色的羽毛,中间夹杂着几个小白点,一双乌黑发亮的眼睛滴溜溜地转来转去。我把小鸟小心地捧在手心里,软软的,暖暖的,我不禁有些爱不释手,用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安,挣扎了几下,像要从我手中挣脱出去似的。

  我想:小鸟一定是想飞了吧!

  我对爸爸说:“爸爸,我们还是放了小鸟吧!”

  爸爸听了连连摇头:“不行不行!我费了好大的力气才捉住它的,哪能放呢!”

  晚上,我睡在床上,不时听到小鸟“啾啾”的叫声,这一夜,我第一次没有睡好,小学二年级作文《小鸟,我懂你的`心》。

  早晨,爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了,连忙跑过去,打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛,对着我“啾啾啾”叫个不停。

  我想:小鸟一定是饿了吧!

  我捉了几条小虫子喂小鸟,可它怎么也不吃,只是叫个不停。

  小鸟一定是想家了吧!

  “应该放了它!”妈妈走过来说。

  “那爸爸回来怎么办呢!”我问

  “有我呢!”妈妈挤了一下眼睛说。

  “太好了!”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面,对小鸟说:“小鸟,飞吧,飞回蓝天吧,那里才是你的家!”小鸟扑愣了几下翅膀,飞向了天空。

  看着小鸟渐渐地越飞越高,我的心一阵轻松:小鸟,飞吧,飞得越远越好,我一定要跟爸爸说,小鸟是我们人类的好朋友,以后不要再捉鸟了!

  二年级小鸟的作文 14

  “叽、叽、叽...”,小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”

  于是,他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟*时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的窝爬去。

  “原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

  但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的'猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树干上跑走了。

  小鸟终于得救了。

  二年级小鸟的作文 15

  鸟爸爸和鸟妈妈把受伤的小鸟衔上了枝头。小鸟的伤口里的血一滴滴地流了下来,它双眼紧闭,脸色煞白,蜷缩了起来,他的身体慢慢变得冰凉。鸟爸爸和鸟妈妈在旁边叽叽喳喳地叫着,好像在说:”你怎么了,快醒醒。快醒醒!”

  而拿**打小鸟的那个男孩儿看见小鸟真的'受了伤,知道自己闯了祸,他伤心极了,”我真的不是故意的,我该怎么办啊?”同伴们赶紧给他出主意,”我们还是赶快把小鸟救下来,把她送到兽医叔叔那里去吧。不过要快一点,小鸟长时间失血会导致死亡的。”于是那个小男孩儿爬上了树,把小鸟取了下来,送到了兽医那里。还好小鸟在兽医的帮助下,小鸟很快就康复了。男孩儿非常自责不仅把**扔掉了,还发誓自己以后要好好保护树林里的小动物。

  小鸟又飞回到了枝头,和鸟爸爸鸟妈妈过上了幸福快乐的生活,从此,树林里再次响起了清脆、优美的歌声。

  二年级小鸟的作文 16

  一天,小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来。小明躲在一棵树的后面,突然,他听到石头打在树上的.声音,他抬头一看,一只小鸟落在了小明的手上,那只黄色的小鸟哀叫着,似乎在说;救救我吧。小明很可怜这只小鸟,于是他跑出来找到大家说;小鸟受伤了,我们帮帮它,让它早些回到大自然的怀抱吧。小朋友们都同意了,他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天,小鸟的伤口好了。小鸟高兴极了,好像在说;谢谢你小明。小明对小鸟说;你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去,小明仿佛看出了它的心思,说;去吧,大自然才是你的家呀。小鸟看了小明最后一眼,飞走了。

  二年级小鸟的作文 17

  我家门前有棵清翠挺拔的大树,树上有个小鸟的`家。每天我都能听到小鸟欢快的歌声。

  有一天,我听见小鸟的声音很奇怪,我飞快跑到门口,一看,“呀”不好了!家里的小猫爬到树上想抓小鸟吃。我急得直打转。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。我飞快的从家里拿来一条鱼放在大树底下。小猫看了馋得直流口水,马上从树上跳了下来,美滋滋的吃着鱼。

  小鸟得救了,我又能听到小鸟美妙的歌声了。

  二年级小鸟的作文 18

  星期天,阳光明媚,我在院子里玩得很开心,这里有绿荫荫的草地,像铺上了地毯似的,树木茂盛,还有小鸟在唱着欢乐的歌。我看见一棵树上有几只黄色的小鸟拍着稚嫩的翅膀叫个不停。我想小鸟是不是饿肚子了,因为*时它们可不是这样的。突然,我家的大花猫爬到了树上,向小鸟扑过去。我急得脸都红了,左看看右看看,发现一颗小石子,我捡起小石子用力向大花猫扔去,把大花猫从树上吓跑了。小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在对我说:“小姐姐,谢谢你救了我们”。

  二年级小鸟的作文 19

  初夏,是一首抒情的歌;像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳,芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛,一边唱着悦耳的歌儿。

  一天,小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉,突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看,树上有一个鸟巢,他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷,一气之下爬上大树捅掉鸟巢,小鸟失望、惊恐的飞走了。

  这时,明明跑了过来大声喊道:“快下来。”小东下来后,明明又对小东说:“小鸟是我们的`好朋友,我们应该保护小鸟。”

  小东知道错了。小东很内疚地说:“我们应该怎样把小鸟引回来呢?”明明一言不发,连忙爬上大树,把自己心爱的小草帽放在树杈上,又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。

  远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家,就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。

  小鸟小鸟,这是你们永远的家园,我们永远不会伤害你们了。

  二年级小鸟的作文 20

  今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩,我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了,于是,就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛,像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的,像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的`脚短短的多可爱呀!

  我给小鸟们倒水的时候,它们第一件事不是喝水,而是去洗一个舒舒服服的冷水澡,看着它们兴高采烈的样子,我开心极了!每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上,等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来,逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候,不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。

  有一次,我过去看看它们的食物吃完了吗,它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞,它们一看见是我又*静了下来,好像在说:“小主人是你呀,我我还以为是坏人要把我们带走呢,我不想离开你!”

  我家的小鸟是那么可爱!我多么希望有更多的小鸟啊,我爱你,我可爱的小鸟!


保护小鸟作文二年级 (菁华3篇)(扩展4)

——二年级小鸟的作文300字合集10篇

  二年级小鸟的作文300字 1

  放学了,小明背着书包,唱着小调走在回家的路上。突然,一只小鸟从树上落了下来,那只小鸟眼睛红红的,尾巴软软的,黄色的羽毛还未丰满,连翅膀都张不开。躺在地上,很无助的眼神望着我,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好吗?”

  小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去,非常着急,好像在说:“红领巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的,我必须把它送回家。心动不如行动,小明一手抱着小鸟,一手抱着大树,慢慢地爬上树,可是,爬到一半就滑了下来。小明灵机一动,把小鸟放进口袋里,双手抱着树,噌、噌、噌地爬上了树顶,轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈,很激动地叫着,仿佛在说:“太感谢你了,红领巾,谢谢你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,双手抱着大树,像滑滑梯一样滑了下来。

  小明背着书包,心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时,小明觉得红领巾在胸前飘动,此时,觉得红领巾特别的鲜艳,就像一团燃烧的火苗。

  二年级小鸟的作文300字 2

  今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩,我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了,于是,就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的`黑眼睛,像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的,像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的脚短短的多可爱呀!

  我给小鸟们倒水的时候,它们第一件事不是喝水,而是去洗一个舒舒服服的冷水澡,看着它们兴高采烈的样子,我开心极了!每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上,等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来,逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候,不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。

  有一次,我过去看看它们的食物吃完了吗,它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞,它们一看见是我又*静了下来,好像在说:“小主人是你呀,我我还以为是坏人要把我们带走呢,我不想离开你!”

  我家的小鸟是那么可爱!我多么希望有更多的小鸟啊,我爱你,我可爱的小鸟!

  二年级小鸟的作文300字 3

  院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱。挺有趣!多惹人喜爱啊!

  这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝。

  小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停,好像在说:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上学啦!”我马上起来,它扑扑翅膀,飞到我的.面前。我连忙笑着说:“谢谢您,好朋友!”有一次,我在写作业,遇到了一道难题,想来想去也想不出来,正想放弃的时候,小鸟就飞过来,落在窗前,不停的叫,仿佛在说:“我的好朋友啊,不要放弃呀,多动脑筋,多想办法,相信你一定能行的!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,哦!真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我,给我是“充电”;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学*……多么懂事的小鸟啊!

  小鸟,小鸟,感谢您!小鸟,我爱您!

  二年级小鸟的作文300字 4

  淘气的小鸟XX年5月16日星期日 晴“啊!又是一个美好的早晨”,我伸了个懒腰,从床上坐起来,准备起床,淘气的小鸟作文。“叽——叽----”,一阵清脆的鸟鸣声打破了早晨的宁静,原来是鸟群从空中飞过。

  正在这时,一只淘气的小鸟竟然飞落在我家的阳台上,而且还唱起了欢快的歌声,美妙极了。我悄无声息地爬下床,轻手轻脚地走向阳台,好奇地观察着这不请自来的“客人”。这只小鸟浑身都是乌黑的羽毛,小嘴都是鹅黄色的,脚爪就像锋利的刀子,紧紧地抓着晾衣杆。

  正当我拉开窗户,准备仔细观察一下时,它“呼啦”一下飞走了。唉!真可惜,连根羽毛都没留下。我失望地拉上窗户,走出卧室。上午,我正在写作业,忽然听到妈妈的`惊呼声“可恶的鸟,胆敢在我家阳台上拉屎!”,我跑了过去,只见妈妈生气地抖着擦阳台的抹布,上面留下了小鸟的“个性签名”,哎,真是一只淘气的小鸟呀!

  二年级小鸟的作文300字 5

  过了些日子,小鸟一个个长大了,它们是兄弟三个,可是妈妈却一天天老了。他们决定每天一个人去捕食。

  第一次老大先去了,这天风雨交加,电闪雷鸣,可是他想起了自己小时候,妈妈不管是什么样的天气都照样去捕食,所以他也冒着风雨捕食去了。

  第二次老二去了,他在捕食回来的路上遇到大名鼎鼎的鸟盗贼,鸟盗贼说:“快把食物给我,不然我就让你全家灭亡。”这时二鸟想起了世上只有妈妈好,母爱是最伟大的。于是二鸟对它说:“不,绝不给!”盗贼鸟拿树枝抽二鸟,二鸟机灵的躲闪,但是他还是被盗贼鸟扔出来的树枝把右腿划伤了,但他还是带着伤飞回了家。妈妈感动地哭了。

  第三次老三去捕食了,他一路遇到了许多人类的追击,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴对嘴地喂给了妈妈,然后,他气喘吁吁地趴在了地上。

  妈妈直夸:你们真是孝顺的孩子!

  二年级小鸟的作文300字 6

  今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩,我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了,于是,就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛,像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的'、红红的、尖尖的,像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的脚短短的多可爱呀!

  我给小鸟们倒水的时候,它们第一件事不是喝水,而是去洗一个舒舒服服的冷水澡,看着它们兴高采烈的样子,我开心极了!每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上,等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来,逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候,不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。

  有一次,我过去看看它们的食物吃完了吗,它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞,它们一看见是我又*静了下来,好像在说:“小主人是你呀,我我还以为是坏人要把我们带走呢,我不想离开你!”

  我家的小鸟是那么可爱!我多么希望有更多的小鸟啊,我爱你,我可爱的小鸟!

  二年级小鸟的作文300字 7

  “叽、叽、叽...”,小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声,“小鸟这么惊慌地叫,是不是发生了什么事了?”

  于是,他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树,树上有一窝刚出生的小鸟,小明抬头一看,鸟妈妈不在,小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听,又觉得小鸟的叫声跟*时不一样,“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围,突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上,那只猫瞪着大大的眼睛,正偷偷地向小鸟的`窝爬去。

  “原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫:“快下来,不可以吃小鸟的!”

  但猫不理小明,继续往小鸟们爬去,“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺,突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事,于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声,猫一听以为有狗来了,赶紧从树干上跑走了。

  小鸟终于得救了。

  二年级小鸟的作文300字 8

  初夏,是一首抒情的歌;像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳,芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛,一边唱着悦耳的歌儿。

  一天,小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉,突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看,树上有一个鸟巢,他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷,一气之下爬上大树捅掉鸟巢,小鸟失望、惊恐的飞走了。

  这时,明明跑了过来大声喊道:“快下来。”小东下来后,明明又对小东说:“小鸟是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”

  小东知道错了。小东很内疚地说:“我们应该怎样把小鸟引回来呢?”明明一言不发,连忙爬上大树,把自己心爱的.小草帽放在树杈上,又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。

  远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家,就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。

  小鸟小鸟,这是你们永远的家园,我们永远不会伤害你们了。

  二年级小鸟的作文300字 9

  有一天,我们一家出去玩,爸爸被一阵叽叽喳喳的叫声吸引住了。爸爸提出了一个建议说:“笑笑,我们养只鸟吧!”我爽快地答应了。

  我们把小鸟买回了家,小鸟又蹦又跳的,我给它吃苹果、吃虫子、还喂它喝水,它很喜欢我。

  到了立夏,我们把它放在屋子里,让它吃东西、学说话、练*飞翔,它慢慢地长大了,生了一窝小鸟,我高兴地蹦了两尺高,小鸟们还不会飞,鸟妈妈天天给小鸟们喂食,我把一盒虫子放在门边,鸟妈妈就更方便了。

  小鸟们长大了,学会了很多本领,我和爸爸把鸟笼子改成了舒适的小鸟窝。换了新环境的小鸟一家更活泼了,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你小主人。”看到它们开心的`样子,我也笑了。

  转眼间到了秋天,鸟妈妈要帮小鸟们去大自然了,我既伤心又舍不得,我把小鸟们和鸟妈妈的脖子上都系上我给它们起的名字。小鸟们扑扇着翅膀飞走了,我好想再看它们一眼,再摸一下它们那柔软的羽毛。

  亲爱的小鸟一家我永远不会忘记你们,你们一定要好好生活!

  二年级小鸟的作文300字 10

  放学了,小明背着书包,唱着小调走在回家的路上。突然,一只小鸟从树上落了下来,那只小鸟眼睛红红的,尾巴软软的,黄色的羽毛还未丰满,连翅膀都张不开。躺在地上,很无助的眼神望着我,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好吗?”

  小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去,非常着急,好像在说:“红领巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鸟巢,它的.爸爸、妈妈会着急的,我必须把它送回家。心动不如行动,小明一手抱着小鸟,一手抱着大树,慢慢地爬上树,可是,爬到一半就滑了下来。小明灵机一动,把小鸟放进口袋里,双手抱着树,噌、噌、噌地爬上了树顶,轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈,很激动地叫着,仿佛在说:“太感谢你了,红领巾,谢谢你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,双手抱着大树,像滑滑梯一样滑了下来。

  小明背着书包,心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时,小明觉得红领巾在胸前飘动,此时,觉得红领巾特别的鲜艳,就像一团燃烧的火苗。

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